今天晚上，舅舅带我和萌萌去自力电影院看《蓝精灵2》，我们非常开心，《蓝精灵1》我之前也看过了，非常好看。所以我期待《蓝精灵2》，这是3D的，影片主要讲了笨笨蓝精灵们在躲避格格巫，笨笨在脱离危险时，它往蓝月亮的入口走，蓝爸爸、蓝妹妹、厌厌......蓝精灵，看见笨笨往蓝月亮的入口走去了，于是它们也跟了过去，到了那，它们都被吸进了蓝月亮的入口里。后来它们来到了一个地方，蓝精灵们说：“这个村子比我们那大”。后来格格巫也从蓝月亮里面出来了，然后笨笨不小心掉进了一个箱子，蓝爸爸它们准备去救笨笨，他们认识了这家的人，他们给蓝精灵吃水果、面包......蓝精灵们说：“我们想回家”。可他们必须找到魔法书和望眼镜。可是它们在拿咒语的'时候，格格巫把蓝爸爸给抓住了，刚开始格格巫把蓝爸爸身上精灵根吸走了、后来再弄蒜把眼睛里的也给吸走了，在剪胡子的时候，蓝妹妹救了蓝爸爸。最后蓝爸爸中的一个蓝精灵，打开了蓝月亮的洞口，它回到了自己住的地方，叫了一大些去救笨笨它们，最后它们获胜了，于是它们高高兴兴地回家了，不过它们的家被格格巫给弄坏了，它们开始建新的家园。
我觉得蓝精灵既可爱调皮，但又聪明伶俐，他们不怕困难，非常勇敢，团结。
这部电影，让我懂得了：人生有很多困难，只要你能乐观、自信面对生活，团结一致、信任朋友，相信总会有解决的办法。
今天晚上，舅舅带我和萌萌去自力电影院看《蓝精灵2》，我们非常开心，《蓝精灵1》我之前也看过了，非常好看。所以我期待《蓝精灵2》，这是3D的，影片主要讲了笨笨蓝精灵们在躲避格格巫，笨笨在脱离危险时，它往蓝月亮的入口走，蓝爸爸、蓝妹妹、厌厌......蓝精灵，看见笨笨往蓝月亮的入口走去了，于是它们也跟了过去，到了那，它们都被吸进了蓝月亮的入口里。后来它们来到了一个地方，蓝精灵们说：“这个村子比我们那大”。后来格格巫也从蓝月亮里面出来了，然后笨笨不小心掉进了一个箱子，蓝爸爸它们准备去救笨笨，他们认识了这家的人，他们给蓝精灵吃水果、面包......蓝精灵们说：“我们想回家”。可他们必须找到魔法书和望眼镜。可是它们在拿咒语的时候，格格巫把蓝爸爸给抓住了，刚开始格格巫把蓝爸爸身上精灵根吸走了、后来再弄蒜把眼睛里的也给吸走了，在剪胡子的时候，蓝妹妹救了蓝爸爸。最后蓝爸爸中的一个蓝精灵，打开了蓝月亮的洞口，它回到了自己住的地方，叫了一大些去救笨笨它们，最后它们获胜了，于是它们高高兴兴地回家了，不过它们的家被格格巫给弄坏了，它们开始建新的家园。
我觉得蓝精灵既可爱调皮，但又聪明伶俐，他们不怕困难，非常勇敢，团结。
这部电影，让我懂得了：人生有很多困难，只要你能乐观、自信面对生活，团结一致、信任朋友，相信总会有解决的办法。
今天下午，我们看了《蓝精灵2》，对此，我有很多感受。
《蓝精灵2》是《蓝精灵》的第二部。故事讲得是蓝精灵村里有一群活泼可爱的蓝精灵，在人类世界里的邪恶至尊格格巫，他让手下去蓝精灵村把蓝妹妹抓了起来。于是，就引出了一系列的全面营救计划。
我觉得，我们要像蓝爸爸那样有着永不放弃朋友的友善精神，要像蓝妹妹那样有着不向敌人屈服的精神。要向所有蓝精灵学*热爱朋友，团结一致，友爱互助的可贵品质。蓝精灵们虽然渺小，力气也很小，连推一个玻璃杯都成问题。但它们有超出想象的意志力。对我感触较深的是，被格格巫抓到了的离人类世界千山万水之远的，蓝精灵村的蓝妹妹。凭着自己的坚强善良，改变了格格巫手下那两个失去精华的蓝精灵，他们一起逃出了格格巫的魔爪。同时也毁掉了格格巫想统治全世界的“白日梦”。
如果我们能在生活中多一份热爱，多一份关照。那么我们美丽的家园，就会多一份欢乐，多一份美满。如果我们能像蓝精灵那样有着一些可贵的良好品质的话，一切都将会更加美好的。
我终于盼到这一天，今天学校组织我们观看《蓝精灵2》，我们进入影院，带上3D眼镜，一会儿，可爱的蓝精登场了。
一群快乐的蓝精灵生活在梦幻森林深处。一天，蓝精灵们正在给蓝妹妹准备生日礼物，但可恶的格格巫来搞破坏，把蓝妹妹抓走了，格格巫在纽约找到了一个地下实验室做研究，想成为一个魔法师统治全世界。要想实验成功，就必须要用蓝精灵的精华。为了达到目的，格格巫抓到蓝妹妹研制配方，并想让自己制作的两个孩子韦克茜和海库斯也变成蓝色，获取更多精华。格格巫用尽所有的办法逼蓝妹妹交出配方，可她软硬不吃。但是韦克茜和海库斯如果不食用蓝精灵的精华就要死亡，蓝妹妹为了救他俩把配方交给格格巫（如果格格巫得到了配方并且不停地使用，就代表蓝精灵们的灭亡。蓝妹妹也知道这个，但是她为了拯救两个生命，把配方给了格格巫。这一点使我感动）。格格巫把蓝妹妹、韦克茜和海库斯关到了笼子里，吸取它们的精华。还好蓝爸爸、笨笨、聪聪、壮壮来救蓝妹妹。经过一场剧烈的战斗，蓝爸爸他们因身体太小，所以也被格格巫他们抓住了。就这时，蓝爸爸他们的人类朋友帕特里克和格雷斯来帮助精灵们，把吸收精华的容器打破，精华释放出的巨大能量把格格巫他们打败了。蓝爸爸和它的孩子们安全地回到了精灵村，而且蓝妹妹和精灵们过了愉快的生日。
这个故事告诉我们：你来自哪里并不重要，关键是你的内心是不是这里的。比如说韦克茜和海库斯虽然是格格巫变的，但是他们的内心和蓝精灵是一样的天真无邪、善良。
今天下午，我们看了《蓝精灵2》，对此，我有很多感受。
《蓝精灵2》是《蓝精灵》的第二部。故事讲得是蓝精灵村里有一群活泼可爱的蓝精灵，在人类世界里的邪恶至尊格格巫，他让手下去蓝精灵村把蓝妹妹抓了起来。于是，就引出了一系列的全面营救计划。
我觉得，我们要像蓝爸爸那样有着永不放弃朋友的友善精神，要像蓝妹妹那样有着不向敌人屈服的精神。要向所有蓝精灵学*热爱朋友，团结一致，友爱互助的可贵品质。蓝精灵们虽然渺小，力气也很小，连推一个玻璃杯都成问题。但它们有超出想象的意志力。对我感触较深的是，被格格巫抓到了的离人类世界千山万水之远的，蓝精灵村的蓝妹妹。凭着自己的坚强善良，改变了格格巫手下那两个失去精华的蓝精灵，他们一起逃出了格格巫的魔爪。同时也毁掉了格格巫想统治全世界的“白日梦”。
如果我们能在生活中多一份热爱，多一份关照。那么我们美丽的家园，就会多一份欢乐，多一份美满。
如果我们能像蓝精灵那样有着一些可贵的良好品质的话，一切都将会更加美好的。
——观《蓝精灵》有感优选【10】篇
今天我和好朋友依依一起在咸亨影视城观看了妈妈常和我说起她小时候最喜欢看的动画片《蓝精灵》。
蓝精灵生活在精灵村，格格巫一直想取得它们的精华来增强他的魔力，于是他想尽一切办法要抓住它们。有一天夜晚，蓝爸爸、笨笨、蓝妹妹、聪聪和格格巫误闯入一个神秘的'地方——纽约。格格巫开始追捕它们。笨笨不小心掉进了一个男人的箱子里，来到了这个男人的家。在这段日子里，他们过着快乐的生活。蓝爸爸带着其它几个精灵找到了笨笨，他们都想回家，于是开始寻找望星镜，但也给这个新家带来了不少麻烦。最后他们找到了望星镜和开起蓝月亮的咒语。正在这时，格格巫追上了他们，拿到了魔棒，抓走了蓝爸爸。最精彩的一刻来了，聪聪念出了咒语，它叫来了村里的伙伴开始了这场战斗。格格巫被打得落花流水，魔棒也弄飞了。笨笨一个箭步抢到了魔棒，把魔棒对准格格巫，格格巫一下子被电到了远处的垃圾堆里。精灵们胜利了，它们如愿以偿里回到了魔菇村。
蓝精灵们既可爱调皮，但又聪明伶俐，它们执着的精神更打动了我，为了同一个目标，团结在一起，永不言败。
今天，爸爸带我去看了我向往已久的电影——《蓝精灵》。
我特别喜欢这本电影。蓝精灵们的形象个个活泼可爱，他们那水晶般的天蓝色眼睛，闪烁着美丽的光芒。不足三个苹果高的蓝精灵中，我最喜欢蓝爸爸、蓝妹妹和笨笨。蓝爸爸懂得魔法，会预测未来，他全然尽了做父亲的责任，为了孩子们，面对凶险的格格巫，他挺身而出，险些被炸成“蓝精灵精华”；蓝妹妹是蓝精灵家族中唯一的女孩子，有着一头金发，穿着洁白的裙子，让我十分的喜爱；笨笨天生就容易惹祸，不是误伤了别人，就是从什么地方摔了下去，但他在电影的最后抢夺到了格格巫的魔杖，成了英雄。
这本电影的'制作也很精良，特别是电影中的蓝月亮漩涡，3D效果十分的逼真。这本电影是动画与现实的结合之作，动画人物和现实场景巧妙搭配，看上去亲切自然。
电影剧情生动，故事流畅，不管是蓝精灵们通过蓝月亮来到人间，还是格格巫与挚阿兹茵猫流浪街头都让人觉得很“理所当然”，情节上没有“不可思议”的地方。尽管故事是老套路，但还是让人爱看。
电影也很幽默，从头到尾，大家不断发出笑声。我觉得最搞笑的还是格格巫与阿滋猫，格格巫虽然是人，却不懂得人的规矩，处处惹人发笑，他竟然还在餐厅的大庭广众之下抢过服务员手中的冰罐小便；阿滋猫会疯狂地笑，样子可爱极了，就像人一样，估计也是电脑做出来的吧。
希望这部《蓝精灵》能拍续集，让我再过把瘾。
今天妈妈带我看了盼了好久的电影《蓝精灵2》，我最爱的就是蓝妹妹，还有她的妹妹韦客茜，因为她们都是漂亮的女生，跟我一样。我觉得爸爸应该会很喜欢浮浮，因为跟他一样爱耍帅。
我在电影里看到了蓝精灵们用”蓝月亮“洗手液洗澡，真是太可笑了。我们家也有这个，可妈妈不让我用它洗澡，我想偷偷试一下。
我看到蓝爸爸说：“你从哪里来无关紧要，重要的是你选择成为谁。”我跟妈妈说我想成为蓝妹妹的妹妹，这是我的`选择，妈妈说这不可能，我很失望。
我还记住了蓝爸爸说过”世上最值得保护的就是生命，生命是最重要的“，妈妈让我把这句话记牢，我想我不会忘记。
我还在电影里看到了蓝精灵们的勇气和坚强，遇到任何困难都不放弃。
电影真好看，今天很开心。
在我们班上，有这么一个人：尽管其貌不扬，却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中，就能猜着她身上准有许多有趣的故事。你看。她那排长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛虽不大，却显得很有生气。美中不足的是小鼻子上面长了好些小雀斑，不过她压根儿没想过要为这些小玩意儿倾烦恼，她整天快活得像个神仙J那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，掀起小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴
巴蹦出的话，有时能气得人火冒三丈、抽泣不止，有时却能让人忍俊不禁、开怀大笑……她也很爱动。一有空闲，她就勾勾画画，画熟了。三笔两笔便能画出一只哈巴狗或一只胖鹅；有时又不知哪个合晃里摸出一团橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒，要么捏个大肚子七品芝麻官。
在家里，这个女孩子的鬼点子还蛮多呢。有一次，她到乡下外婆家里去做客。那期间，她常和表哥到河边去捞鱼虾。虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休。回家后。妈妈看到她那副狼狈相就气不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的.时候，她却抢先将手往妈妈的胳膊窝里一阵‘捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚跺西瓜皮——溜之大吉。她的母亲只好叹口气：”唉，真是豆腐掉进灰里面——吹也不是，力‘也不是！”
你们猜，这个调皮的女孩子是谁？如果你愿意为我保密的话。我就告诉你：这个就是——我！
今天，我和妈妈去了金逸影城看3D电影《蓝精灵2》。里面讲述了世界上最伟大的魔法师格格巫，把一群可爱的蓝精灵中的一个蓝妹妹抓走了，他希望自己的两个孩子是蓝色的。要从蓝妹妹身体中提取精体，逼蓝妹妹把她爸爸怎么把她变成蓝精灵的口诀告诉他。蓝妹妹把口诀告诉了格格巫，但这并没导致蓝精灵家族的'灭亡，反而新增加了两位成员。
在这里，我最喜欢救蓝妹妹的四个人（包括蓝爸爸），因为他们心中有爱，所以不怕危险，不怕格格巫，不管有多大困难，都毫不退缩，只有一个想法——救蓝妹妹。他们的忠实一直让我很钦佩。
最让我伤心的是蓝妹妹，她为什么要告诉格格巫口诀？要不是救她的四个人不怕困难，她可能都和格格巫成为一家人了。
蓝精灵2是一部传播着爱的电影，它让我们的心灵更美，让我们的感情更深厚。
前天，我怀着兴奋的心情去观 看3D版电影-——《蓝精灵》。戴好3D眼睛，我迫不及待地坐到了位子上。
故事是这样开头的。在一个很远很远的地方，有一座高山，山上有一个美丽的村子，村子里无忧无虑地生活着九十九个精灵男孩和一个精灵女孩，对了，还有一个精灵爸爸。突然有一天，祸从天降，坏蛋巫师格格巫为了收取蓝色精华，要抓精灵孩子们。而我们的'主人公笨笨，因为走错了路，掉下了悬崖，幸亏，他的朋友们一个接一个，像猴子捞月似地拉住了笨笨。本来精灵、格格巫与笨笨之间没有什么关系，却因为一个漩涡，把他们都吸进去，卷到了纽约，一个个精彩的、让人捧腹大笑的故事就此展开……看着看着，我仿佛成了蓝精灵中的一员，和笨笨他们一起想办法，一起进攻，用鸡蛋、刺球、乒乓球打倒格格巫，*安回到精灵村。直到影片结束，我还沉浸在故事当中。
看完影片后，我从心底里佩服笨笨。他虽然很顽皮，做下许多错事，但他知错能改，为了弥补自已的过错，鼓起勇气，和强大的格格巫作斗争，设法偷取格格巫的魔法戒指，让他失去法力，为最后战胜格格巫出了一份力。另外，我也看到，一切的邪恶，貌似强大无比、不可战胜，但只要我们不屈不饶、团结一心、坚持战斗，终将被我们征服。因为，正义必将战胜邪恶。
我终于盼到这一天，今天学校组织我们观看《蓝精灵2》，我们进入影院，带上3D眼镜，一会儿，可爱的蓝精登场了。
一群快乐的蓝精灵生活在梦幻森林深处。一天，蓝精灵们正在给蓝妹妹准备生日礼物，但可恶的格格巫来搞破坏，把蓝妹妹抓走了，格格巫在纽约找到了一个地下实验室做研究，想成为一个魔法师统治全世界。要想实验成功，就必须要用蓝精灵的精华。为了达到目的，格格巫抓到蓝妹妹研制配方，并想让自己制作的两个孩子韦克茜和海库斯也变成蓝色，获取更多精华。格格巫用尽所有的.办法逼蓝妹妹交出配方，可她软硬不吃。但是韦克茜和海库斯如果不食用蓝精灵的精华就要死亡，蓝妹妹为了救他俩把配方交给格格巫（如果格格巫得到了配方并且不停地使用，就代表蓝精灵们的灭亡。蓝妹妹也知道这个，但是她为了拯救两个生命，把配方给了格格巫。这一点使我感动）。格格巫把蓝妹妹、韦克茜和海库斯关到了笼子里，吸取它们的精华。还好蓝爸爸、笨笨、聪聪、壮壮来救蓝妹妹。经过一场剧烈的战斗，蓝爸爸他们因身体太小，所以也被格格巫他们抓住了。就这时，蓝爸爸他们的人类朋友帕特里克和格雷斯来帮助精灵们，把吸收精华的容器打破，精华释放出的巨大能量把格格巫他们打败了。蓝爸爸和它的孩子们安全地回到了精灵村，而且蓝妹妹和精灵们过了愉快的生日。
这个故事告诉我们：你来自哪里并不重要，关键是你的内心是不是这里的。比如说韦克茜和海库斯虽然是格格巫变的，但是他们的内心和蓝精灵是一样的天真无邪、善良。
《蓝精灵2》全片讲述的是蓝妹妹与帕特里克跟继父的那些事。有人会问，这样一部充满童趣和欢乐的电影怎么可能讲述的是关于这样一个看似略显暧昧的主题呢？首先要承认《蓝精灵2》是一部适合全家一起观看的电影，不仅因为欢乐，更因为其核心传达的关于成长的意义。而无论是蓝妹妹还是帕特里克，他们全片都在考虑的问题就是：你从哪里来并不是最重要的，重要的是你选择成为什么样的人，在他们选择成为怎样的人的过程中，继父都扮演了十分重要的角色。
《蓝精灵2》的主角从笨笨变成了蓝妹妹，蓝妹妹在蓝精灵村庄里是众星捧月的明星。时值蓝妹妹的生日，蓝精灵小伙伴们想要给蓝妹妹一个惊喜，却因为隐藏的太深而被蓝妹妹误以为大家忘记了她的生日，再加上她最*总是被噩梦纠缠，而噩梦的主题就是关于她的出身。蓝妹妹本来是格格巫制作出来为骗取蓝精灵液，可是在蓝爸爸的感召下，蓝妹妹却改邪归正，并成为了一个真正的蓝精灵。只是关于出身的阴影一直萦绕在她内心无法挥散，就在此刻，蓝妹妹却被格格巫制造的另外一个酷似蓝精灵的“女汉子”韦克茜绑架到了巴黎。于是，蓝爸爸不得已又带着厌厌、靓靓、笨笨重返人类世界，与他们的人类朋友帕特里克和格雷斯·温斯洛重聚，联手展开营救蓝妹妹的行动，开始了一段奇妙的冒险旅程。
续集升级的不仅仅是3D制作，还有更多的角色人物以及整部电影想要传达的内核。你可以将这部动画片当做是不费脑细胞不用仔细琢磨的爆米花电影，因为已经成为万人敬仰的格格巫，无论是说话还是行为举止无不透漏着一股愚蠢透顶的感觉，连阿兹猫都会嘲笑他的智商，更不要说看上去就很机灵的蓝精灵。所以，这注定是场亲者快，仇者痛的正义胜利之战，观众需要关心的只是看这过程中格格巫会被整的多惨和蓝精灵之间插科打诨的技艺是否有所提高。当然，你也可以从中学到很多，比如蓝爸爸跟帕特里克的聊天，尽管短暂，却会点醒很多梦中人，当你舍身救赎别人时，或许你也在进行自我救赎，只是当你醒悟的那一刻才会发现自己从前的行为有多愚蠢。
帕特里克的继父变成了一只鸭子，被人嘲笑，被人误解，但是这只鸭子却用瘦弱的身体为儿子遮挡伤害；蓝爸爸眼睁睁的看着蓝妹妹被格格巫一步步蛊惑到交出秘方和咒语，只是在于蓝妹妹却一只恪守的底线，她始终不忘养父蓝爸爸的教诲……于是当高大威猛看似无坚不摧的人类要想蓝精灵学*做人的`道理时，你才会真正发现，没有永恒的强大，再渺小的东西也有可取之处。
自从有了韦克茜，蓝精灵的村庄里接下来会更加热闹吧，毕竟跟温柔的蓝妹妹比起来，外向活泼的韦克茜也招来不少爱慕的眼神。若长此以往发展下去，格格巫制作出来的女性蓝精灵都被蓝爸爸变成了真正的蓝精灵，有朝一日，《蓝精灵》将会发展为一部家庭伦理动画片。那么，格格巫会不会制造更多的女性蓝精灵，去绝对格格巫是个怎样的人，而蓝爸爸会不会将制造出来的类蓝精灵体都变为蓝精灵，则取决于蓝爸爸是个怎样的蓝精灵。
从电影院出来，我的心久久不能*静，眼前总浮现出这样一个情节：当蓝爸爸带着儿女们去完成任务时，总有一个孤独的身影被拒之门外――那是总做错事、笨手笨脚的蓝精灵笨笨，被大家孤立、不许他参加行动、他只好乖乖地呆在临时住所，眼神里尽是忧伤。
我惊讶了！看着那双失望的蓝眼睛，看着他垂头丧气地转身离开，我的震惊比欢乐多得多。天哪！难道笨手笨脚的人注定要被孤立吗？大家为什么不能理解他们的心情、为何大家不愿意去帮助他们呢？如果觉得他拖了大家的后腿，那又为什么不帮助他变得灵巧？笨笨不过是想帮忙而不成功、好心办了坏事而已，又有什么错？
不知怎么的，我想起了自己：有一段时间里，我总是与同学们结不成伴。大家跳橡皮筋，我却总是失败，拖累了大家；大家玩“石头剪刀布”，我一次又一次地输掉；大家跳格子，我不是一不小心输了、就是弄疼了别人……渐渐地，跳绳和我分到一组的同学都会埋怨自己运气不好；“石头剪刀布”输了，大家都愤恨地盯着我；跳格子时也总是遭人白眼……我难过极了！于是，本来就没有运动天分的我放弃了！下课时，我总是待在教室里，听着外面同学们的欢笑声，孤独极了。那情景，简直就和笨笨的遭遇一模一样！
还好，我慢慢被妈妈说服了，开始鼓起勇气为同学们的游戏加油、欢呼或观看，最终赢得了同学们的友谊！而笨笨，也被房子的主人说服，重新对自己充满了信心，获得了同伴们的认同！我们其实都很幸运，被某个人接受并帮助了。可我知道，并不是所有人都这般幸运，我真心祝福所有人都能早日恢复自信、辉煌人生！
我们每个人都有自己的弱点，谁也不应该因为这个而被孤立，所以，朋友们，让我们携起手来，将那些被孤立者的痛苦挡在身后！
一起去帮助他们吧！
今天下午，我们看了《蓝精灵2》，对此，我有很多感受。
《蓝精灵2》是《蓝精灵》的第二部。故事讲得是蓝精灵村里有一群活泼可爱的蓝精灵，在人类世界里的邪恶至尊格格巫，他让手下去蓝精灵村把蓝妹妹抓了起来。于是，就引出了一系列的全面营救计划。
我觉得，我们要像蓝爸爸那样有着永不放弃朋友的友善精神，要像蓝妹妹那样有着不向敌人屈服的'精神。要向所有蓝精灵学*热爱朋友，团结一致，友爱互助的可贵品质。蓝精灵们虽然渺小，力气也很小，连推一个玻璃杯都成问题。但它们有超出想象的意志力。对我感触较深的是，被格格巫抓到了的离人类世界千山万水之远的，蓝精灵村的蓝妹妹。凭着自己的坚强善良，改变了格格巫手下那两个失去精华的蓝精灵，他们一起逃出了格格巫的魔爪。同时也毁掉了格格巫想统治全世界的“白日梦”。
如果我们能在生活中多一份热爱，多一份关照。那么我们美丽的家园，就会多一份欢乐，多一份美满。如果我们能像蓝精灵那样有着一些可贵的良好品质的话，一切都将会更加美好的。
——蓝精灵作文范文5份
我们班有一个活泼开朗，清纯可爱的阳光型女孩，同学们都叫她蓝精灵。蓝精灵有一双小小的眼睛，生气的时候眼睛就会跟灯笼一样大大的。眼睛下面一个小小的鼻子尽管不是很漂亮，但它的嗅觉可灵敏了，说到这，你应该知道她属什么了吧！还有那只红艳艳的小嘴巴，让人看了都好生羡慕！
蓝精灵最喜欢语文课了。她喜欢语文课啊，不是因为语文老师幽默风趣，而是因为语文是中华民族独有的文化，她爱祖国，所以她也爱语文。蓝精灵不太喜欢的科目是数学。不过，随着年龄的增长，她也慢慢的懂得了数学的重要性，领会了数学的奥妙，开始了征服数学的漫长路程。蓝精灵对学*英语的兴趣也比较浓厚。她每天一放学就开始听英语，背单词了。
蓝精灵的兴趣爱好很广泛，就从早上说起吧！她每天早上读半个小时书再上学。上学路上，活泼的她喜欢边走边跳边唱，为此，引来了大批路人的目光。课间，她总是拿着笔为大家免费画相。下午放学了，她还有每天的必修课：吹笛子。她一个人吹一小会儿笛子，心情就会格外的好……这会儿，你总该知道她的爱好了吧！
你想知道蓝精灵是谁吗？她就是――我。
有一个星期天，我和妈妈、张冰阿姨还有智敏弟弟一起去看了3D电影《蓝精灵》。
在一片美丽的大森林里，蓝爸爸带着99个儿子和一个女儿，无忧无虑的生活。他们住在一个个小蘑菇里。可是邪恶的魔法师格格巫和他的坏猫阿滋猫总是想要得到蓝精灵的精华，练成超级魔法统治世界。在蓝月亮升起时，蓝爸爸带着蓝妹妹，笨笨，勇勇，聪聪意外地来到了人类世界纽约市。他们得到一对善良夫妇的帮助。尽管格格巫也追到纽约并且想要抓住蓝精灵，但是蓝爸爸想要牺牲自己，让聪聪他们能够回去家乡。可是他们并没有抛弃老爸，而是找来所有的蓝精灵，齐心协力与格格巫战斗，而且笨笨勇敢地在关键时刻接住了魔杖，挽救了所有的蓝精灵。最后他们成功的返回家园，再也不会受到格格巫的干扰了。并且从人类社会学到了很多知识。
看了这部电影，我发现其实笨笨并不笨，还很勇敢呢。我们小朋友都有优点和缺点，我们不能以偏概全。蓝爸爸在危险的时候挺身而出救自己的孩子，让我很感动。我还学到了善有善报恶有恶报的道理。
一天早上，妈妈给我买回来了一个“蓝精灵”，让我爱不释手。
看，蓝精灵的头上戴着一个白色的帽子。他的手中紧紧地拿着课本，我想他一定是一位小学生吧！他的腿是白色的，他的身子。手和头还有耳朵。鼻子都是蓝色的。初春的太阳暖暖地照着他的身子。他显得格外潇洒，他的脚上还穿着一双漂亮的鞋子，他的身高是十厘米，他的手长五厘米，他的头长约六厘米，他的脚长约三厘米。妈妈说要每天浇水，就会长出青草一样的头发，好神奇呀！我一会儿摸一摸，一会儿闻一闻，闻到一股像泥土一样的味道，我拿了一个杯子，我往杯子里倒了一些水，把水倒在了蓝精灵的头上，水瞬间不见了。我又倒了很多水，一下子就把水倒在了蓝精灵的头上，现在蓝精灵的头上已经灌满了水，慢慢的水不见了。妈妈对我说“过七后蓝精灵头上就会长出一个嫩绿的芽。”我好期待小草早日长出了呀！
我爱我的“蓝精灵”。
快乐蓝精灵贝贝来到浩瀚的大海里，它每天都漫游在蔚蓝晶莹的海水中，与跳着舞的海藻姐姐捉迷藏，与淘气的小海星嬉戏，有时也在海带伯伯长长的胡子上打秋千，生活的无忧无虑。
直到有一天，邪恶的海怪阿瑞斯杀害了美丽圣洁的雅典娜女神，并宣称自己是海上的霸王，贝贝亲眼目睹了这一切，决心一定要打败阿瑞斯，给雅典娜女神报仇，然后和另外四个福娃——京京、欢欢、迎迎、妮妮一起享受和*的阳光。
在寻找海怪阿瑞斯的路上，贝贝走得并不轻松。它努力地游啊游，忽然面前出现了一大团黑乎乎的东西，它还以为是怪物，就赶紧变成了一条小鱼，跺在礁石后面，可仔细一看，原来是可爱的皮丘，皮丘和老乌龟爷爷也要一起去帮助贝贝打败阿瑞斯。它们穿越时空隧道，经历千难万险，几经波折，终于把阿瑞斯打败。可是，老乌龟爷爷变成了石像，再也不能和他们在一起了。
贝贝告别了皮丘，告别了宁静广阔的海洋，和京京、欢欢、迎迎、妮妮回到了自己的家——“鸟巢”国家体育场。
前几天，广播上说：“我们已经下载了‘蓝精灵之歌’这首曲子，请第二节课的老师打开这个网站来练*这个舞蹈。谢谢老师和同学们的配合。”
我一听，心里就很兴奋，因为我很喜欢蓝精灵，我也天天看蓝精灵的动画片。
老师先让我们合唱了一遍，所有人都唱得很好听，老师也跟着唱。然后我们跟着张老师优美的动作来做，做了几遍，每个同学都做得很好，活泼生动，我也做得很好！
我们在学校里，如果遇到下雨，大课间时间就会改为“蓝精灵之歌”，老师和我们一起又唱又跳。
今天，老师给我们每人发了一个蓝精灵大头像，分为男生版和女生版，让我们涂色，制作一个蓝精灵头像。制作头像的时候，我不停地哼着“蓝精灵之歌”，那么欢快的歌，弟弟听到了也跟着我唱。我让妈妈在电脑上下载“蓝精灵之歌”，我跟着唱啊、跳啊，一遍一遍地练*。
我很喜欢这首“蓝精灵之歌”！多希望集体表演时同学们都像蓝精灵一样活泼、可爱！
——观蓝精灵有感实用五篇
昨天，我和我的好朋友一起去看《蓝精灵2》读后感 ，我觉得很有意思。
主要讲的是格格巫制作的那两个玩偶，让其中一个玩偶去。最后选出的是一个小女生，她到了蓝精灵村后就把蓝妹妹给欺骗走了，那天正好是蓝妹妹的生日。蓝爸爸要派出三名蓝精灵成员一起去救蓝妹妹，他们出发后历尽艰辛万苦才和人类一起找到了蓝妹妹，有一件令人伤心的事格格巫送给蓝妹妹的礼物是一个他的缩小型的玩具，和一个有魔法的魔杖，还给蓝妹妹准备了一份香甜可口的蛋糕，格格巫说吃之前你要告诉我怎么才能制作出蓝精灵的配方，最后格格巫用恶毒的方法把蓝妹妹给说服后蓝妹妹只好把配方给了制造他的爸爸格格巫。格格巫把两个调皮鬼给变成了蓝精灵，那两个调皮鬼一只就很想当精灵，愿望中越是想了。这是蓝爸爸带着三个成员来了，可是也没有跑脱格格巫的手掌，格格巫把所有的精灵都给抓起来，把精灵身上的鞋都给抽出来，幸好人类来得及时，不然蓝精灵们就会完蛋的。后来蓝妹妹用魔杖赶走了格格巫，他们很开心，向人力道谢后就离开了。
蓝妹妹回到蓝精灵村后过了一个快乐的生日。
看了《蓝精灵》使我明白人生中最重要的三大做人要素。
第一种是不要放弃任何一个人。我们都应该像片中的蓝爸爸一样，不论蓝妹妹变得再坏也决不放弃拯救它的机会，死死抓住它不放，为什么世界会有这么多孤儿，弃婴，他们无依无靠，不因为什么只因为他们的父母对它们没有信心，抛弃了他们，而我们为什么不能像蓝爸爸一样，不抛弃任何一个孩子，哪怕它不是你“创造”，我们也不要放弃。
第二要素勇敢。无畏面对生活。蓝精灵在他人眼中仅仅就是一个小小的玩偶，可他们却能打败拥有强大魔法的格格巫，这不就是一种勇敢吗？就像哨公一样，面对巨大的海浪他们只会勇往直前，在喧嚣的世界里没有几个人会勇敢面对生活中的激流，面对生活的急流要勇敢，沉着，做生活的强者。不像我们，遇到困难不但不勇敢面对，还退缩，这难道就是人们所谓的勇敢吗？我们虽然还小，但是也要培养勇敢顽强 、坚定镇静的品质，沉着地面对生活中的'风风雨雨。鲁迅先生曾经说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气质，用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付这一切的不幸。”
第三要素，也是最重要的一点，团结。打败格格巫的一点就是它们的团结合作，一家人连成一条心，在片中如果不是它们的团结，互相配合，那格格巫就会统治世界，就像拔河一样一个人是不会成功的，只有大家齐心协力一起用力才会成功。俗话说得好：三个臭皮匠顶个诸葛亮。一根筷子易折断，十根筷子抱成团。在生活中少不了朋友的帮助，那做事一定会事半功倍。
其实一部小小的动画片中就会告诉我们许多大道理，这三个要素会陪着我一生和我们一起成长，大家要认真感知，仔细体会生活中的每一件事。
简评：对于电影的感触深刻具体，文章按照一二三点来写，条例清晰，分析深刻。可以看出来小作者通过电影收获了很多感悟。
今天晚上，舅舅带我和萌萌去自力电影院看《蓝精灵2》，我们非常开心，《蓝精灵1》我之前也看过了，非常好看。所以我期待《蓝精灵2》，这是3D的，影片主要讲了笨笨蓝精灵们在躲避格格巫，笨笨在脱离危险时，它往蓝月亮的入口走，蓝爸爸、蓝妹妹、厌厌......蓝精灵，看见笨笨往蓝月亮的入口走去了，于是它们也跟了过去，到了那，它们都被吸进了蓝月亮的入口里。后来它们来到了一个地方，蓝精灵们说：“这个村子比我们那大”。后来格格巫也从蓝月亮里面出来了，然后笨笨不小心掉进了一个箱子，蓝爸爸它们准备去救笨笨，他们认识了这家的人，他们给蓝精灵吃水果、面包......蓝精灵们说：“我们想回家”。可他们必须找到魔法书和望眼镜。可是它们在拿咒语的时候，格格巫把蓝爸爸给抓住了，刚开始格格巫把蓝爸爸身上精灵根吸走了、后来再弄蒜把眼睛里的也给吸走了，在剪胡子的时候，蓝妹妹救了蓝爸爸。最后蓝爸爸中的一个蓝精灵，打开了蓝月亮的洞口，它回到了自己住的地方，叫了一大些去救笨笨它们，最后它们获胜了，于是它们高高兴兴地回家了，不过它们的家被格格巫给弄坏了，它们开始建新的家园。
我觉得蓝精灵既可爱调皮，但又聪明伶俐，他们不怕困难，非常勇敢，团结。
这部电影，让我懂得了：人生有很多困难，只要你能乐观、自信面对生活，团结一致、信任朋友，相信总会有解决的办法。
今天晚上七点钟，我来到元一观看七点半的电影――《蓝精灵》。
《蓝精灵》故事当中，讲了六个小伙伴蓝爸爸、蓝妹妹、聪聪、蓝蓝、笨笨、乐乐机智勇敢地打败了格格巫。接下来就听听我细细地介绍吧：蓝精灵是一群由100多个深蓝色肤色、三个苹果高的人形小生物所组成的精灵群体，他们住在蓝精灵村的蘑菇屋里面。543岁高龄的蓝爸爸是整个集体的领导者。他们的生活原本该是欢快轻松的，有爱做蛋糕的蓝精灵，有爱吹小号的蓝精灵，有爱照镜子的蓝精灵，有爱做木匠的蓝精灵。但是可恶格格巫出现了。他是一个坏巫师，整天想方设法抓这些小精灵，使自己成为最厉害的魔法师。性格各异的蓝精灵与邪恶的格格巫及他的阿兹猫之间展开了一次又一次的较量。
故事的中间有一截感人的片段：当父亲为了保护自己的一个女儿和四个儿子，被邪恶的格格巫o抓住了，但是五个蓝精灵舍不得自己的爸爸，在蓝月亮出现之后，召集了所有的蓝精灵，在人类的帮助下，战胜了邪恶的力量。
看了这部电影之后，我想对一些蓝精灵们说：动画片中的苯苯虽然淘气，但是关键时刻还能帮助大家一把。当你遇到有些淘气的伙伴，不要不和他玩，不要太依靠预言，要信任他。相信他可以改正缺点，也许他还会帮助你，和你成为好伙伴呢！
看了《蓝精灵》使我明白人生中最重要的三大做人要素。
第一种是不要放弃任何一个人。我们都应该像片中的蓝爸爸一样，不论蓝妹妹变得再坏也决不放弃拯救它的机会，死死抓住它不放，为什么世界会有这么多孤儿，弃婴，他们无依无靠，不因为什么只因为他们的父母对它们没有信心，抛弃了他们，而我们为什么不能像蓝爸爸一样，不抛弃任何一个孩子，哪怕它不是你“创造”，我们也不要放弃。
第二要素勇敢。无畏面对生活。蓝精灵在他人眼中仅仅就是一个小小的玩偶，可他们却能打败拥有强大魔法的格格巫，这不就是一种勇敢吗？就像哨公一样，面对巨大的海浪他们只会勇往直前，在喧嚣的世界里没有几个人会勇敢面对生活中的激流，面对生活的急流要勇敢，沉着，做生活的强者。不像我们，遇到困难不但不勇敢面对，还退缩，这难道就是人们所谓的勇敢吗？我们虽然还小，但是也要培养勇敢顽强 、坚定镇静的品质，沉着地面对生活中的风风雨雨。鲁迅先生曾经说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气质，用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付这一切的不幸。”
第三要素，也是最重要的一点，团结。打败格格巫的一点就是它们的团结合作，一家人连成一条心，在片中如果不是它们的团结，互相配合，那格格巫就会统治世界，就像拔河一样一个人是不会成功的，只有大家齐心协力一起用力才会成功。俗话说得好：三个臭皮匠顶个诸葛亮。一根筷子易折断，十根筷子抱成团。在生活中少不了朋友的帮助，那做事一定会事半功倍。
其实一部小小的动画片中就会告诉我们许多大道理，这三个要素会陪着我一生和我们一起成长，大家要认真感知，仔细体会生活中的每一件事。
简评：对于电影的感触深刻具体，文章按照一二三点来写，条例清晰，分析深刻。可以看出来小作者通过电影收获了很多感悟。
——《蓝精灵》观后感9篇
星期六的下午，小姨带我去美莎国际影城观看了非常好看的一部动画大电影《蓝精灵-寻找神秘村》，电影主要讲了蓝妹妹发现了一张遗落的地图，她和兄弟姐妹们对神秘地图里的村庄非常好奇，于是，满怀好奇心的蓝妹妹与聪聪、笨笨、健健四个小伙伴组成冒险小分队，背着蓝爸爸离开了精灵村，去寻找神秘村。一路上，四个小伙伴为所见的新奇景物而兴奋：特别是那种能吃人的花朵，一开始我好紧张她们会被吃掉，当看到她们被花朵吐出来的时候，我才长舒了一口气，当她们陷入漆黑洞穴时我就没那么怕了，我就知道她们会化险为夷的，果然不出所料。
当然忘不了的还有电影里面的大坏蛋—格格巫，他想把蓝精灵们抓起来，把她们的魔力吸收了，帮助他自己成为最强大的巫师，格格巫用尽一切办法拦截冒险小分队，蓝妹妹带领小伙伴们成功的躲开了格格巫的陷阱。哪知还有一支头戴面具勇猛善战的'蓝色娘子军也团团围住了冒险小分队，原来她们也是蓝精灵，不是坏蛋。最终，冒险小分队找到了神秘村，伤心的是，蓝妹妹牺牲了，原来蓝妹妹是格格巫把一团泥用魔法造出来，打入蓝精灵内部的，幸好，团结的蓝精灵们手拉手，用他们的魔法把蓝妹妹变回了原来的样子。
看了这部电影，我最大的收获就是在生活中我们不要各做各的，只要团结一心，我们就能有更大的收获。
昨天晚上我观看了一部电影叫做《蓝精灵：寻找神秘村》，这个电影讲述了一个十分有趣的故事。
从前，有一个小村子，里面住着一群小精灵，他们全身都是蓝色，所以叫做蓝精灵。他们人如其名，叫笨笨的很笨，叫壮壮的很壮，叫聪聪的很聪明……但它们都不是主角。所有蓝精灵之中只有一个女孩，她叫做蓝妹妹，但她不是真正的蓝精灵，她是邪恶的巫师格格巫用泥土和魔法造出来的，用来抓住蓝精灵的，但是蓝精灵们的村长蓝爸爸也懂魔法，把她变成了好人。
一天，蓝妹妹和笨笨、聪聪、壮壮它们去玩滑板。到蓝妹妹了，她拿着飞伞飞，但不小心失控了，来到了一个靠*危险的地方。她那里的草丛中发现一对小眼睛，但小眼睛立刻不见了，只留下一个帽子。蓝妹妹拿着帽子呆呆的站着，这时，她的朋友们来了，带她回家。突然，格格巫的大鸟拿着袋子抓住了蓝妹妹。格格巫看见了很生气，但他又高兴起来，因为他发现有另一群蓝精灵，正在这时，蓝妹妹逃走了。他们飞快地跑，终于回到了家里。蓝爸爸为了处罚他们，让他们闭门思过。但是蓝妹妹善良，和几个朋友逃了出来，去拯救另一个村子。
经过一番折腾，他们终于找到了另一个村子，并且找到了那里的.蓝精灵。在那里享受没几天的日子，格格巫便来了。他带来了新的武器，可以使蓝精灵变成石头。结果全部蓝精灵都变成了石头，格格巫把他们装进袋子里，回到自己的家。蓝妹妹很伤心，她终究还是帮了格格巫。根据动物朋友的安慰下，她鼓起勇气，来到了格格巫家，让他耗费法力，把自己变成坏的，格格巫上当了。所有的蓝精灵都逃走了，但是蓝妹妹变成了泥土。在大家的祈祷下，蓝妹妹活了，并且变成了真正的蓝精灵。
这个故事令我非常感动，我佩服蓝妹妹的善良和勇气，为别人着想，我要向她学*。
昨天，我和爸爸妈妈去看电影《蓝精灵2》，这是我最想看的电影了。进入影院后，随着美妙的音乐响起，可爱的蓝精灵们就登场了。
快乐的蓝精灵们生活在一片茂密的.森林深处，我真羡慕他们美丽宁静的家园。一天，蓝精灵们给蓝妹妹过生日，准备了好多精美的生日礼物，可是可恶的格格巫却来搞破坏，把蓝妹妹抓走了！
格格巫真是个坏蛋，想统治整个世界。他搞了个实验室，需要蓝精灵的精华。所以他抓走了蓝妹妹，想把她做配方做实验，更可恶的是他连小孩子维克茜和海库斯也不放过，想让他们也变成蓝精灵，好获取更多的蓝色精华。蓝妹妹为了保护两孩子只能交出了配方，蓝妹妹真是善良。格格巫把他们关在一起，吸取他们的精华。
看着他们痛苦的样子，我真是心疼极了！恨不得飞进那片森林去救他们。蓝爸爸带着蓝妹妹的小伙伴来救蓝妹妹，可惜也被格格巫抓走了。在这危难时刻，蓝精灵的人类朋友们赶来了，他们打破了装精华的容器，散发的精华发出了一股巨大的能量，打爆了格格巫！哈哈可恶的格格巫消失了，蓝精灵们安全地回到了精灵村，从此又过上了*静快乐的生活。
看了这部电影，我觉得我们无论遇到多么大的困难，多么大的危险，我们都应该沉着冷静·机智勇敢
我们更应该互相帮助，用我们的智慧打败我们的强敌！只要我们团结在一起我们就能战胜各种困难，取得最终的胜利!可爱的蓝精灵们，我们向你们学*！
今天早上，奶奶带我和妹妹来到了铭翔看电影。我们迫不及待的跑到了五楼，一起领了美味的爆米花和可口的柠檬水就开始观影了。
故事是发生在一个丛林的深处，在那里有许多蓝精灵，他们非常的小，差不多和一个大拇指一样大。故事的主人公就是蓝精灵村庄里面唯一的女孩，她叫蓝妹妹。蓝妹妹实际上是格格巫用泥巴捏成的，另外还给蓝妹妹施了黑暗魔法，目的就是为了让蓝妹妹帮他把蓝精灵全部抓起来。还好蓝精灵们的`爸爸，也就是蓝爸爸。他知道后消除了蓝妹妹身上的魔法。
以后，蓝妹妹每天都和蓝精灵们一起开心的玩耍。有一天，当蓝妹妹正在和几个小伙伴一起玩耍的时候，被格格巫给抓住了。后来格格巫利用魔法发现了另一个蓝精灵的村庄，格格巫想进去把他们全部抓走，蓝妹妹他们知道了这个消息，于是就跋山涉水准备去解救他们。但在河流上面的时候，他们都被格格巫给骗了，格格巫把他们抛进了河里，后来他们被河水漂到了岸上。突然有一些带着面具的人把他们给抓住了，这些带着面具的人让蓝妹妹出来，后来取下面具，蓝妹妹发现她们居然全部都是蓝精灵，而且全部都是女孩。蓝妹妹为了救自己的同伴和她的家人，变成了她最初的样子—“一堆泥巴”。最后蓝精灵们手拉手一起摆出个弧形，用他们团结的力量救活了蓝妹妹。
我觉得蓝妹妹非常勇敢，还有她那舍己为人的精神也非常值得我学*。
第一部《蓝精灵》担负着把童年偶像变成现代化视觉形象的任务，尽管完成得相当出色，可是由于蓝精灵个数太多，导致不少观众很难把他们区分得很清楚。而介绍角色和角色关系用去了大量篇幅，也导致了故事和情感上的薄弱，招来不少观众的不满。于是到了续集《蓝精灵2》里，故事以亲情为基础进行推动，并且把主要角色进行了削减和凝练。再加上娴熟的3D运用和电脑特效，令影片不仅保持了前作的乐趣，更多了内涵上的深度。
不像第一集里的大队总动员，这次故事的核心围绕在了蓝妹妹一人身上。因为这个角色的出身带有最大的戏剧矛盾。主创合理地利用了她是格格巫创造，却融入了蓝精灵大家庭的这一矛盾，引出了本片的故事。而且相对应地，还为人类男主人公设置了继父角色的出场。人类世界和蓝精灵世界，两个世界都上演了孩子对自我和父亲的认同过程。相互照应的两条线，不算妙到巅毫，却已经是商业大片中较为饱满的一次。商业片，尤其是《蓝精灵2》这种合家欢性质的商业片，能够与正面的亲情元素进行结合，自然是再好不过。能够让儿童观众在快快乐乐之余，还能对亲情可贵、家庭概念有所感悟，是合家欢电影理应担负起的创作责任。
如果计算出场角色的总数，《蓝精灵2》比前作有过之而无不及，却给观众更加鲜明的感觉。其原因便是把主要角色分成了两个阵营。格格巫手下的两个“淘气精灵”(Naughties)让正反两方的角色数量实现了均衡。不至于再像前作那样一股脑跳出来一群蓝色的小家伙，闹得很Happy，可是个性却没让观众记住。两个淘气精灵和蓝妹妹组成了一队，蓝爸爸则带着自恋的浮浮、消极的厌厌，和总是坏事儿的笨笨。别看厌厌和笨笨在上一集中都是远征队的成员，可是观众能够把他们分出来，认清楚的依然不多。令人略微遗憾的是，笨笨在本集有点儿打酱油。厌厌和浮浮的表现，撑起了蓝精灵队伍的绝大部分时间。尤其是自恋的浮浮，抓住了本集被扶正的机会，大秀特秀，成功赚到了最多的眼球，俨然经典喜剧片里总会有的抢戏配角。
虽然索尼不像皮克斯、梦工厂那样总会在电影技术上进行创新和尝试，但是作为一个具有多种娱乐业务的综合性集团，他们对各种技术、手段的运用却是经验丰富。蓝精灵没有皮克斯秀技术的毛发，却可以做出各种或萌或怪或调皮或可爱的表情。3D技术不是索尼独有，可是《蓝精灵2》中蓝妹妹和两个淘气精灵骑着大鸟在巴黎城里高低穿梭的一段，把3D技术的视觉效果发挥到了极致。不仅小朋友看得乐不拢嘴，连我等而立大叔，也感觉穿越回了那个爱做飞行梦的童年。
总是唱着快乐音调的蓝精灵们，最大的价值就是总能带给观众乐趣。《蓝精灵2》不辱使命，在台词中、肢体中、表情中、打斗中、特效中继续满载着各种让人可以忘掉烦恼的乐趣。父爱亲情的主题的加入，也令影片在欢乐之余，多了几分内容。70后和80后的蓝精灵，已经被索尼通过真人电影系列化的努力，传递给了90后和00后。
啦啦啦啦啦啦……这首《蓝精灵》的主题曲一直在我耳边回响着。
电影《蓝精灵》主要讲了很久很久以前，在森林深处的精灵村里住了一群活泼可爱、只有三个苹果大小的蓝精灵。它们住的是蘑菇屋。格格巫一直想抓它们，它们千方百计地想办法逃跑。
有一次蓝爸爸要出去采精灵根，它让大家都留在村子里，可是笨笨不听，独自出去采精灵根，采着采着，笨笨一不小心撞到了格格巫，它飞快地跑回了村里，于是它把格格巫引到了村里，大家都开始了逃命。可是笨笨逃到了一条禁止通行的小路里，结果差一点就摔下了悬崖，其它精灵发现笨笨没有跟它们在一起，所以也赶来了，后来格格巫追来了，因为当时是蓝月亮，所以它们放手就被吸进了禁地石窟里，来到了我们的世界里，它们到了纽约的中央公园，这时，笨笨一不小心掉进了帕特里克的箱子里，其它精灵也跟到了帕特里克和格瑞斯的家里。
过了些日子，它们都想回家，于是开始寻找望星镜。它们在一家旧书店的一本书里找到了咒语，可是蓝爸爸被格格巫抓走了，后来蓝妹妹把蓝爸爸救了出来。聪聪念出了咒语，禁地石窟的入口开了，聪聪回到村里把精灵全都叫了过来，它们和格格巫开始了战斗，精灵们把格格巫打得落花流水，魔棒也飞了，笨笨抢先拿到了魔棒，对准格格巫，把格格巫电到了远处的垃圾堆里，它们又回到了精灵村。
这部电影真好看，它让我明白了做事要学会团结和合作，遇到困难要学会想办法。
寒假里，我看了《蓝精灵》这部动画片，这个故事主要写的是101个，只有3个苹果那么高的蓝色精灵，它们生活在神秘幽深的大森林里，自由自在。可是，格格巫和阿兹猫总想捉住它们，用透明来熬一道美味汤。蓝精灵每次都战胜邪恶的坏人。“蓝精灵”传达着爱和友谊，它们生活在一个*乎完美的社会里，每个蓝精灵都有自己的优缺点，但是它们都热爱生命，尽情地享受生活。
虽然我们的社会还没有达到那么完美，但我们都明白自己的优缺点，我们每个人能做的，不是为有缺点而烦恼，不是为有优点便可以炫耀。我们可以做得到的是正视并加以完善，因为我们的目的只是为了更好的面对生活，热爱并享受它。
学*会有敌人，是困难。我想，用心去思考，用智慧去周旋敌人，像蓝精灵一样，不怕困难，像蓝精灵一样，有勇往直前的精神。我也一定会战胜敌人，超越自我。
记得有一次，我思考一道奥数题，可是想了很久，依然是徒劳。最后已经想要放弃了，却突然想到《蓝精灵》里的聪聪，它每次认真思考问题，从不怕困难的画面跳到我的脑海里。于是，我又努力的思考，终于解出来了，我的心底里一阵欢呼。原来，那样不放弃，那样认真的努力，换来的结果真的那么的令人开心。
我真想永远和蓝精灵们生活在一起！
自从在暑假看了《蓝精灵》后，我有了许多想法。
可爱的蓝精灵们被邪恶的格格巫追杀，它们糊里糊涂的进入纽约——这个繁华大都市。所幸，蓝精灵们遇到了善良的帕特里克和格瑞斯一家人，他们帮助蓝精灵躲过一劫，终于消灭了格格巫和那只助纣为虐的猫。
在这部电影中，影射出人类与其他生物的友好相处。只要人类能够懂得与生物共存，世界会像《蓝精灵》里的那样，美好喜人。
我发现，电影中多次出现家庭聚会的场面，不外乎想说明：家庭与合作，彼此相互关心。看完它，我的心里暖暖的，因为我感受到了关爱的力量。
希望大家可以多多品鉴这部电影，感受其不一样的魅力。
《蓝精灵》如果作为华语的翻拍电影来评价的话，那肯定会遭到许多诟病与指责。然而，今时今日人家好莱坞说“NO!”娱乐片要那么多思想性与延续性干嘛?就算我只是挂着以前那只经典的羊头卖我的新鲜狗肉也未尝不可!这是一种什么精神?这是一种自我调侃与娱乐的精神!苦大仇深的片子与“骗子”我们还见得少吗?晦涩难懂的段落与迷乱眼球的光影我们还见得少吗?狗尾续貂的续集我们还见得少吗?笔者认为，这部电影非常巧妙而又婉转侧面的回答了这些问题!答案这次是“YES!”正因为我们见得太多浮光掠影的虚构繁华，才应该接受这部有着新鲜包装但内核简单至极的《蓝精灵》!这种创意与新意，是最难得的!至于怀旧派们肯定会与我进行辩论或争执，那么请听我的分解。
首先，那些手绘的动画已经更新到更符合我们时代电影生产规律，特别是动画生产规律的真人+3D效果了。其次从剧情上讲，导演对受众的定位很明确，蓝精灵以前的影迷们或许有些已经身为人父人母了，但他们怀抱中的孩童都应该未泯童稚。所以依旧延续的幼稚简单才是这部经典作品的魂魄，少来什么逻辑，别给我们太多理性，什么是《蓝精灵》的精髓所在?四个字!幼稚加好玩!想想孩子们的快乐是多么容易，想想我们曾经可以拥有的幸福是如此简单。他们在这里拿起根木棍就是驰骋于草原的英雄。好人们也理应收到追捧成为英雄!而坏人格格巫也会收到小鬼当家式的捉弄，谁不会大呼过瘾，跟着影院里起哄的孩子们一起大笑一场呢?
时光冉冉啊岁月如歌，我们青葱岁月过淘气过胡闹过傻傻过，这是蓝精灵陪着我们走过的青涩年华。当年坐在电视机前跟着蓝精灵唱歌跳舞的小屁孩或许也有些已为人父母，真的很感谢这个时代，真的很感谢《蓝精灵》!今天我们有时间就可以走进拉加?高斯内尔的《蓝精灵》世界里!我们忆甜，我们不思苦，我们就笑着不思考，这样其实很好!
——《蓝精灵》观后感6篇
今天早上，奶奶带我和妹妹来到了铭翔看电影。我们迫不及待的跑到了五楼，一起领了美味的爆米花和可口的柠檬水就开始观影了。
故事是发生在一个丛林的深处，在那里有许多蓝精灵，他们非常的小，差不多和一个大拇指一样大。故事的主人公就是蓝精灵村庄里面唯一的女孩，她叫蓝妹妹。蓝妹妹实际上是格格巫用泥巴捏成的，另外还给蓝妹妹施了黑暗魔法，目的就是为了让蓝妹妹帮他把蓝精灵全部抓起来。还好蓝精灵们的.爸爸，也就是蓝爸爸。他知道后消除了蓝妹妹身上的魔法。
以后，蓝妹妹每天都和蓝精灵们一起开心的玩耍。有一天，当蓝妹妹正在和几个小伙伴一起玩耍的时候，被格格巫给抓住了。后来格格巫利用魔法发现了另一个蓝精灵的村庄，格格巫想进去把他们全部抓走，蓝妹妹他们知道了这个消息，于是就跋山涉水准备去解救他们。但在河流上面的时候，他们都被格格巫给骗了，格格巫把他们抛进了河里，后来他们被河水漂到了岸上。突然有一些带着面具的人把他们给抓住了，这些带着面具的人让蓝妹妹出来，后来取下面具，蓝妹妹发现她们居然全部都是蓝精灵，而且全部都是女孩。蓝妹妹为了救自己的同伴和她的家人，变成了她最初的样子—“一堆泥巴”。最后蓝精灵们手拉手一起摆出个弧形，用他们团结的力量救活了蓝妹妹。
我觉得蓝妹妹非常勇敢，还有她那舍己为人的精神也非常值得我学*。
暑假里，我和妈妈还有几个小伙伴一起去看了电影《蓝精灵》。蓝精灵爸爸宁可自己死也不愿意让他孩子死的精神感动了我。
蓝精灵也有自己的家园，他们的家园里有许多蘑菇，所以他们的村子叫做蘑菇村。他们一家人在一起快乐地生活。
有一天，一个叫做"笨笨"的蓝精灵被邪恶的格格巫追赶，因为格格巫如果把蓝精灵身上的精华提取出来，格格巫的魔法就会变得很厉害。
别的蓝精灵为了救笨笨，来到了人类的世界，格格巫也跟着来到了人类世界。蓝精灵小队和人类成了好朋友。
凭着他们的聪明智慧、团结协作，他们一次又一次地躲过了格格巫的追击。可他们的爸爸为了救他们的孩子，却被格格巫抓住了。
格格巫一抓到蓝精灵就马上提取蓝精灵的精华。在他们的爸爸快死去的.时候，天空升起了蓝月亮，蘑菇村所有的精灵都来到人类世界救蓝爸爸。
其中笨笨抓住魔法棒的那一刻深深令人感动。当格格巫快要用魔法棒抓住所有蓝精灵的时候，坐在遥控飞机上的蓝精灵夺走了那根魔法棒，大家都欢呼起来。但是，那个蓝精灵一失手，魔法棒掉了下来，大家楞住了。离格格巫最*的是笨笨，大家都以为最笨的笨笨是无法完成这个任务的。笨笨发誓一定要抓住魔法棒。他跳起来，在空中抓住，拯救了所有的蓝精灵。
就这样，蓝精灵凭着亲情的力量战胜了格格巫，又回到了精灵世界。
啦啦啦啦啦啦……这首《蓝精灵》的主题曲一直在我耳边回响着。
电影《蓝精灵》主要讲了很久很久以前，在森林深处的精灵村里住了一群活泼可爱、只有三个苹果大小的蓝精灵。它们住的是蘑菇屋。格格巫一直想抓它们，它们千方百计地想办法逃跑。
有一次蓝爸爸要出去采精灵根，它让大家都留在村子里，可是笨笨不听，独自出去采精灵根，采着采着，笨笨一不小心撞到了格格巫，它飞快地跑回了村里，于是它把格格巫引到了村里，大家都开始了逃命。可是笨笨逃到了一条禁止通行的小路里，结果差一点就摔下了悬崖，其它精灵发现笨笨没有跟它们在一起，所以也赶来了，后来格格巫追来了，因为当时是蓝月亮，所以它们放手就被吸进了禁地石窟里，来到了我们的世界里，它们到了纽约的中央公园，这时，笨笨一不小心掉进了帕特里克的箱子里，其它精灵也跟到了帕特里克和格瑞斯的家里。
过了些日子，它们都想回家，于是开始寻找望星镜。它们在一家旧书店的一本书里找到了咒语，可是蓝爸爸被格格巫抓走了，后来蓝妹妹把蓝爸爸救了出来。聪聪念出了咒语，禁地石窟的入口开了，聪聪回到村里把精灵全都叫了过来，它们和格格巫开始了战斗，精灵们把格格巫打得落花流水，魔棒也飞了，笨笨抢先拿到了魔棒，对准格格巫，把格格巫电到了远处的垃圾堆里，它们又回到了精灵村。
这部电影真好看，它让我明白了做事要学会团结和合作，遇到困难要学会想办法。
啦啦啦啦啦啦……这首《蓝精灵》的主题曲一直在我耳边回响着。
电影《蓝精灵》主要讲了很久很久以前，在森林深处的精灵村里住了一群活泼可爱、只有三个苹果大小的蓝精灵。它们住的是蘑菇屋。格格巫一直想抓它们，它们千方百计地想办法逃跑。
有一次蓝爸爸要出去采精灵根，它让大家都留在村子里，可是笨笨不听，独自出去采精灵根，采着采着，笨笨一不小心撞到了格格巫，它飞快地跑回了村里，于是它把格格巫引到了村里，大家都开始了逃命。可是笨笨逃到了一条禁止通行的小路里，结果差一点就摔下了悬崖，其它精灵发现笨笨没有跟它们在一起，所以也赶来了，后来格格巫追来了，因为当时是蓝月亮，所以它们放手就被吸进了禁地石窟里，来到了我们的世界里，它们到了纽约的中央公园，这时，笨笨一不小心掉进了帕特里克的箱子里，其它精灵也跟到了帕特里克和格瑞斯的家里。
过了些日子，它们都想回家，于是开始寻找望星镜。它们在一家旧书店的一本书里找到了咒语，可是蓝爸爸被格格巫抓走了，后来蓝妹妹把蓝爸爸救了出来。聪聪念出了咒语，禁地石窟的入口开了，聪聪回到村里把精灵全都叫了过来，它们和格格巫开始了战斗，精灵们把格格巫打得落花流水，魔棒也飞了，笨笨抢先拿到了魔棒，对准格格巫，把格格巫电到了远处的垃圾堆里，它们又回到了精灵村。
这部电影真好看，它让我明白了做事要学会团结和合作，遇到困难要学会想办法。
最*大片不断，加上家门口的电影院经常组织团购，看电影成了我们生活中的出现频率颇高的一项活动。
今晚我们一家三口去看了一场《蓝精灵》呵呵，还3D的呢，当然小朋友也是要买票的。
长话短说：本以为这是一部动画片，加上赵乐乐小朋友也会唱蓝精灵的歌，所以这是早就计划带乐乐去看的电影。看完以后，乐妈告诉乐乐，不管怎么样，在爸爸遇到危险的时候，我们不能扔下爸爸，因为爸爸总会在最危险的时候保护宝贝，所以我们要爱爸爸，也要保护爸爸，在他危险的时候给他力量。
在看电影之前，舆论对此片的评价并不高，至少说70后80后是找不到怀旧的感觉。乐妈已经记不得当年看动画片《蓝精灵》的具体情节了，只记得歌词：
“在那山的那边海的那边有一群蓝精灵,
它们活泼又聪明,
它们调皮又伶俐,
它们自由自在生活在那绿色的大森林,
他们善良勇敢相互都关心,
哦,可爱的蓝精灵,
哦,可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋斗败了格格巫……他们唱歌跳舞快乐多欢喜~~”只记得这是一群三个苹果一般身高的蓝色小精灵打败格格巫的故事。
而在今天电影里，乐妈印象最深的是蓝爸爸和男主角在楼顶的深情交流和影片最后蓝爸爸舍身挡住格格巫进攻的那一刻，在那两段场景中乐妈体会到“父亲”的伟大以及作为“父亲”应有的担当。那一刻，乐妈的眼角湿润了。
而电影里笨笨的调皮，蓝妹妹的可爱，勇勇的胆量，聪聪的傲气，精灵歌，四指礼……这点点滴滴又保持了旧日的美好。所以乐妈推荐有小朋友的70后80后家庭可以全家去看《蓝精灵》哦，这比单纯的怀旧更有意义。
《蓝精灵》一部讲述父爱的温情电影！
《蓝精灵》如果作为华语的翻拍电影来评价的话，那肯定会遭到许多诟病与指责。然而，今时今日人家好莱坞说“NO!”娱乐片要那么多思想性与延续性干嘛?就算我只是挂着以前那只经典的羊头卖我的新鲜狗肉也未尝不可!这是一种什么精神?这是一种自我调侃与娱乐的精神!苦大仇深的片子与“骗子”我们还见得少吗?晦涩难懂的段落与迷乱眼球的光影我们还见得少吗?狗尾续貂的续集我们还见得少吗?笔者认为，这部电影非常巧妙而又婉转侧面的回答了这些问题!答案这次是“YES!”正因为我们见得太多浮光掠影的虚构繁华，才应该接受这部有着新鲜包装但内核简单至极的《蓝精灵》!这种创意与新意，是最难得的!至于怀旧派们肯定会与我进行辩论或争执，那么请听我的分解。
首先，那些手绘的动画已经更新到更符合我们时代电影生产规律，特别是动画生产规律的真人+3D效果了。其次从剧情上讲，导演对受众的定位很明确，蓝精灵以前的影迷们或许有些已经身为人父人母了，但他们怀抱中的孩童都应该未泯童稚。所以依旧延续的幼稚简单才是这部经典作品的魂魄，少来什么逻辑，别给我们太多理性，什么是《蓝精灵》的精髓所在?四个字!幼稚加好玩!想想孩子们的快乐是多么容易，想想我们曾经可以拥有的幸福是如此简单。他们在这里拿起根木棍就是驰骋于草原的英雄。好人们也理应收到追捧成为英雄!而坏人格格巫也会收到小鬼当家式的捉弄，谁不会大呼过瘾，跟着影院里起哄的孩子们一起大笑一场呢?
时光冉冉啊岁月如歌，我们青葱岁月过淘气过胡闹过傻傻过，这是蓝精灵陪着我们走过的青涩年华。当年坐在电视机前跟着蓝精灵唱歌跳舞的小屁孩或许也有些已为人父母，真的很感谢这个时代，真的很感谢《蓝精灵》!今天我们有时间就可以走进拉加?高斯内尔的《蓝精灵》世界里!我们忆甜，我们不思苦，我们就笑着不思考，这样其实很好!
——《蓝精灵》观后感范文10份
观影前一天晚上我非常兴奋，高兴得差点睡不着觉，妈妈说我的心早飞到电影院了。是的，整个晚上我满脑子想的都是那些机灵可爱的蓝精灵。第二天一大早，我怀着高兴而又期待的心情和爸爸早早就来到电影院，参加完仪式后，我迫不及待地入场，进入观影区，开心地等着开影了。
电影是从“在那山的那边，海的那边有一群蓝精灵……”这首熟悉的歌曲开始的，蘑菇村里住着100个男精灵和1个女蓝精灵。女精灵就是蓝妹妹了，她和其它三个精灵聪聪、笨笨、健健组成了精灵四人组。一天，它们在玩游戏的时候蓝妹妹发现了一个神秘的蓝精灵，她觉得很好奇，刚想去看个究竟，突然，一双鹰爪抓住了蓝妹妹，原来老鹰是格格巫变的，它为了收取蓝色精华，也想要这个神秘的蓝精灵，还要抓其他的蓝精灵，它用自己炼制的石化球来抓蓝精灵们。为了保护大家，蓝妹妹用自己的生命换来了所有蓝精灵的安全。大家看到蓝妹妹这么勇敢，都团结一心，和格格巫斗争，最终战胜了坏蛋格格巫。并且它们把牺牲的蓝妹妹从一团烂泥变回了一个美丽的蓝精灵。
看完这部电影，我有很多感想，蓝精灵们虽然个头很小，但他们都很团结勇敢，而且有信心，最终战胜了比自己强大的敌人格格巫。以后我也要向蓝精灵学*，团结、自信，这样做什么事情都会成功。我希望《百色早报》的叔叔阿姨多组织一些这样的活动，让我们学到更多的知识。
今天，我看了一部纪录片叫《荒野求生》，他们用干木头钻木取火，在大海边用冲到岸上来的塑料做船。
晚上，他们找到了一个岩石洞，在里面铺上枝叶，就开始睡觉了。嘶嘶嘶，一条眼镜蛇钻了过来，把他们吵醒了，不过他们一点也不恐惧，而是慢慢地走到旁边，捡起一块很尖的岩石，对准蛇，砸了过去，蛇被击中了头部，死了。我一吓，没想到他们一点也不怕，还把蛇给杀死了。
早晨，他们用很尖很尖的石头、木棒和藤条，做出了一支矛。他们走着走着，看到了一只野鸡，用矛戳进了他的肚子，之后，再用木棒钻木棒的方法，生了一堆火，吃起了烤鸡肉。终于他们找到了出口，但是，下面有河，上面又没有桥，他们就用刀慢慢地砍了一棵树，当做独木桥，不幸的是，木桥很不稳，转了个圆儿，他们就掉进水里了。终于，他爬了上来，走出了荒地。
我聚精会神的看到这，他掉进河里，仿佛我也掉进了河里，每次都很紧张。看完后，我也真想体验一下“野外生活，”钻木取火、制作小工具等。
这部纪录片就像“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们，面对困难，只要有希望，勇敢的面对困难，就会绝处逢生。
我有个好爸爸，每次看卡通电影他都能陪我们去看，电影(蓝精灵)观后感。虽然，我知道他不喜欢看，但我喜欢一家人去看。今晚，爸爸又带我和弟弟、妈妈一起去看电影(蓝精灵)。你们想知道(蓝精灵)的内容吗?想的话，就让我来讲给你们听吧：从前有个蓝精灵蘑菇村庄，村里有许多男蓝精灵，只有最小的一个女蓝精灵，叫蓝妹妹，我非常喜欢她。还有一个老蓝精灵，是他们所有精灵的爸爸，已经活了504年了，他太老了。在蓝精灵村不远处，住着一个坏蛋，他叫格格巫，格格巫还有只猫叫阿兹猫。他们每次想抓精灵们，可是蓝精灵们聪明过人，每次都躲过来了格格巫和阿兹猫的陷阱。有一次，这几个小精灵被格格巫和阿兹猫追杀而逃出村庄，笨笨误将大家带进了(禁地石窟)，由于时月亮是蓝月，所以大伙都被传送到了我们的世界(当今世界的纽约中央公园)，在这里蓝精灵一方面要赶在格格巫和阿兹猫找到他们之前回到了自己的蘑菇村庄：另一方面格格巫他们也掉进了中央公园，蓝精灵被一对夫妻收养，而他们俩儿在纽约流浪了。蓝精灵和格格巫进行大冒险，以蓝妹妹的勇敢机灵的精神还有笨笨不怕嘲笑，努力抢出格格巫手中的魔棒，拯救大家，大家都称他为英雄。最后，蓝精灵们终于回到他们美丽的家园。我从蓝精灵的身上学到了团结，就像我们班每次比赛都那么团结，才能每次取得好成绩。我是多么喜欢那群可爱、团结、勇敢和机灵的蓝精灵。以后，我们在现实生活中，遇到坏人也不要惊慌，要想办法勇敢面对。
今天下午，我们看了《蓝精灵》，对此，我有很多感受。
《蓝精灵》故事讲得是蓝精灵村里有一群活泼可爱的蓝精灵，在人类世界里的邪恶至尊格格巫，他让手下去蓝精灵村把蓝妹妹抓了起来。于是，就引出了一系列的全面营救计划。
我觉得，我们要像蓝爸爸那样有着永不放弃朋友的.友善精神，要像蓝妹妹那样有着不向敌人屈服的精神。要向所有蓝精灵学*热爱朋友，团结一致，友爱互助的可贵品质。蓝精灵们虽然渺小，力气也很小，连推一个玻璃杯都成问题。但它们有超出想象的意志力。对我感触较深的是，被格格巫抓到了的离人类世界千山万水之远的，蓝精灵村的蓝妹妹。凭着自己的坚强善良，改变了格格巫手下那两个失去精华的蓝精灵，他们一起逃出了格格巫的魔爪。同时也毁掉了格格巫想统治全世界的“白日梦”。
如果我们能在生活中多一份热爱，多一份关照。那么我们美丽的家园，就会多一份欢乐，多一份美满。
如果我们能像蓝精灵那样有着一些可贵的良好品质的话，一切都将会更加美好的。
蓝精灵是一群可爱天真的小精灵，但它们的幸福生活却总是被格格巫所破坏，正是蓝精灵那可爱的面容和执着的精神激发了导演创作了这部电影。
在很久很久以前，有一群蓝精灵生活在精灵村，格格巫一直想取得它们的精华来增强他的魔力，于是他想尽一切办法要抓住它们。有一天夜晚，蓝、笨笨、蓝妹妹、聪聪和格格巫误闯入一个神秘的地方——纽约。格格巫开始追捕它们。笨笨不小心掉进了一个男人的箱子里，来到了这个男人的家。在这段日子里，他们过着快乐的生活。
蓝爸爸带着其它几个精灵找到了笨笨，他们都想回家，于是开始寻找望星镜，但也给这个新家带来了不少麻烦。最后他们找到了望星镜和开起蓝月亮的咒语。正在这时，格格巫追上了他们，拿到了魔棒，抓走了蓝爸爸。最精彩的一刻来了，聪聪念出了咒语，它叫来了村里的伙伴开始了这场战斗。格格巫被打得落花流水，魔棒也弄飞了。笨笨一个箭步抢到了魔棒，把魔棒对准格格巫，格格巫一下子被电到了远处的垃圾堆里。精灵们胜利了，它们如愿以偿里回到了魔菇村。
这部电影让我难以忘怀，蓝精灵们既可爱调皮，但又聪明伶俐，它们执着的精神更打动了我，为了同一个目标，团结在一起，永不言败。
今天晚上和好友一起去影院看了电影《蓝精灵：寻找神秘村》，蓝精灵的动画片我们早就有所耳闻，但从未看过。
这部电影我们看的是中文版，里面的人物对话全是中文，里面的配乐全是英文歌曲，节奏欢快，好听极了。
电影讲述了蓝精灵村的故事，那里只有一个蓝精灵是女孩，她叫蓝妹妹，是巫师为了抓住蓝精灵们用泥巴和黑魔法做的。她刚做成后就遇见了蓝精灵村的会魔法的蓝爸爸，蓝爸爸把她经过魔法，改成了善良的蓝妹妹。蓝妹妹和蓝精灵村的其他精灵一起开心的生活在蓝精灵村。
有一天，蓝妹妹被巫师养的神鹰捉走了，她的好朋友们忙去解救她，却意外得知还有一个蓝精灵村。而且巫师打算去那里把蓝精灵们都捉回来炼制他所想要的黑魔法。蓝妹妹和她的朋友们逃出来后，一起去了那个神秘的蓝精灵村，打算去那里告诉那里的蓝精灵提前做好防御准备。他们经过千辛万苦终于到了神秘村，发现那里的蓝精灵全是女孩，她们都很欢迎蓝妹妹的到来。巫师也来了，他用他的黑魔法捉住了一些蓝精灵，并把他们带回去炼制魔法，并说是蓝妹妹帮了他的忙。蓝妹妹哭了一阵子，决定去解救自己的朋友们和其他蓝精灵。于是她去找巫师，说要帮助他，巫师相信了蓝妹妹的话。蓝妹妹成功解救了伙伴们，自己却化成了一滩泥巴。
最后蓝精灵们围在一起纪念蓝妹妹，所有蓝精灵围在一起产生了奇妙的魔法，竟救回了蓝妹妹。结局很美好，像童话一样美好。虽然电影里的故事是虚构的，但是有逼真的特效和唯美的动画效果，情节也很动人。
电影寓意深刻，告诉人们，邪终不压正，善良的人们终究能够让恶人消失。
星期天，我非常兴奋地来到南京报业大厦的东方卫报的放映室来参加东方卫报为我们小记者组织的赏电影学口语活动。来观赏电影《蓝精灵》
爸爸说《蓝精灵》是美国导演拉精心策划的一部带有漫画含义的动画电影。全球票房超过1。3亿美元。是非常值得我们一看的一部英文动画电影。电影开始了，我终于见到了期待已久的“蓝精灵”。我全神贯注地盯着屏幕，观赏电影中天真无邪的蓝精灵与格格巫战斗的精彩画面。
电影非常精彩，而我们对话模仿秀的节目就更精彩了，口语老师恰到好处地给我们讲解电影中对话片段的'部分单词及词组。我们大声地跟随着老师朗读词组和句子，积极的利用老师教给大家的新单词造句，真正体验到在娱乐中获取知识的学*，掌握记者在外采访时的一项基本技能。
电影放映结束了，欢声笑语还仍然在继续，我恋恋不舍地离开，在这里们度过了一段愉快的旅程，度过学*游戏两不误的快乐时光！
寒假里，我看了《蓝精灵》这部动画片，这个故事主要写的是101个，只有3个苹果那么高的蓝色精灵，它们生活在神秘幽深的大森林里，自由自在。可是，格格巫和阿兹猫总想捉住它们，用透明来熬一道美味汤。蓝精灵每次都战胜邪恶的坏人。“蓝精灵”传达着爱和友谊，它们生活在一个*乎完美的社会里，每个蓝精灵都有自己的优缺点，但是它们都热爱生命，尽情地享受生活。
虽然我们的社会还没有达到那么完美，但我们都明白自己的优缺点，我们每个人能做的，不是为有缺点而烦恼，不是为有优点便可以炫耀。我们可以做得到的是正视并加以完善，因为我们的目的只是为了更好的面对生活，热爱并享受它。
学*会有敌人，是困难。我想，用心去思考，用智慧去周旋敌人，像蓝精灵一样，不怕困难，像蓝精灵一样，有勇往直前的精神。我也一定会战胜敌人，超越自我。
记得有一次，我思考一道奥数题，可是想了很久，依然是徒劳。最后已经想要放弃了，却突然想到《蓝精灵》里的聪聪，它每次认真思考问题，从不怕困难的画面跳到我的脑海里。于是，我又努力的思考，终于解出来了，我的心底里一阵欢呼。原来，那样不放弃，那样认真的努力，换来的结果真的那么的令人开心。
我真想永远和蓝精灵们生活在一起！
“不管你从哪里来，关键你想成为什么样的人”。这是蓝精灵2里，蓝爸爸对蓝妹妹说的.一句话。这句话告述我们，我们要成为什么样的人，环境并不重要。
《蓝精灵2》讲诉了在法国巴黎，邪恶巫师格格巫为了获得强大神奇的蓝精灵汤制造了两个长相酷似蓝精灵的“淘气精灵”名叫“韦克茜”和“海库斯”，而要想把他们变成真正的蓝精灵，只有蓝妹妹才知道咒语。于是，格格巫绑架了蓝妹妹，并把她带到了巴黎。在这里格格巫利用了蓝妹妹的善良，得到了格格巫想要蓝色的配方。让来到人类世界拯救蓝妹妹的蓝精灵爸爸和蓝精灵笨笨、厌厌、浮浮遭受了精华提取机的折磨。但是，蓝精灵家族与他们的人类朋友帕特里克和格雷斯·温斯洛重聚，并在他们的帮助下，打败了格格巫，让精灵们重新回到蓝色世界。
《蓝精灵2》带给我们的是善良，正义，勇气，相信。
昨天晚上我观看了一部电影叫做《蓝精灵：寻找神秘村》，这个电影讲述了一个十分有趣的故事。
从前，有一个小村子，里面住着一群小精灵，他们全身都是蓝色，所以叫做蓝精灵。他们人如其名，叫笨笨的很笨，叫壮壮的很壮，叫聪聪的很聪明……但它们都不是主角。所有蓝精灵之中只有一个女孩，她叫做蓝妹妹，但她不是真正的蓝精灵，她是邪恶的巫师格格巫用泥土和魔法造出来的，用来抓住蓝精灵的，但是蓝精灵们的村长蓝爸爸也懂魔法，把她变成了好人。
一天，蓝妹妹和笨笨、聪聪、壮壮它们去玩滑板。到蓝妹妹了，她拿着飞伞飞，但不小心失控了，来到了一个靠*危险的地方。她那里的草丛中发现一对小眼睛，但小眼睛立刻不见了，只留下一个帽子。蓝妹妹拿着帽子呆呆的站着，这时，她的.朋友们来了，带她回家。突然，格格巫的大鸟拿着袋子抓住了蓝妹妹。格格巫看见了很生气，但他又高兴起来，因为他发现有另一群蓝精灵，正在这时，蓝妹妹逃走了。他们飞快地跑，终于回到了家里。蓝爸爸为了处罚他们，让他们闭门思过。但是蓝妹妹善良，和几个朋友逃了出来，去拯救另一个村子。
经过一番折腾，他们终于找到了另一个村子，并且找到了那里的蓝精灵。在那里享受没几天的日子，格格巫便来了。他带来了新的武器，可以使蓝精灵变成石头。结果全部蓝精灵都变成了石头，格格巫把他们装进袋子里，回到自己的家。蓝妹妹很伤心，她终究还是帮了格格巫。根据动物朋友的安慰下，她鼓起勇气，来到了格格巫家，让他耗费法力，把自己变成坏的，格格巫上当了。所有的蓝精灵都逃走了，但是蓝妹妹变成了泥土。在大家的祈祷下，蓝妹妹活了，并且变成了真正的蓝精灵。
这个故事令我非常感动，我佩服蓝妹妹的善良和勇气，为别人着想，我要向她学*。
——五年级学生《蓝精灵》观后感优选【5】份
我有个好爸爸，每次看卡通电影他都能陪我们去看，电影(蓝精灵)观后感。虽然，我知道他不喜欢看，但我喜欢一家人去看。今晚，爸爸又带我和弟弟、妈妈一起去看电影(蓝精灵)。你们想知道(蓝精灵)的内容吗?想的话，就让我来讲给你们听吧：从前有个蓝精灵蘑菇村庄，村里有许多男蓝精灵，只有最小的一个女蓝精灵，叫蓝妹妹，我非常喜欢她。还有一个老蓝精灵，是他们所有精灵的爸爸，已经活了504年了，他太老了。在蓝精灵村不远处，住着一个坏蛋，他叫格格巫，格格巫还有只猫叫阿兹猫。他们每次想抓精灵们，可是蓝精灵们聪明过人，每次都躲过来了格格巫和阿兹猫的陷阱。有一次，这几个小精灵被格格巫和阿兹猫追杀而逃出村庄，笨笨误将大家带进了(禁地石窟)，由于时月亮是蓝月，所以大伙都被传送到了我们的世界(当今世界的纽约中央公园)，在这里蓝精灵一方面要赶在格格巫和阿兹猫找到他们之前回到了自己的蘑菇村庄：另一方面格格巫他们也掉进了中央公园，蓝精灵被一对夫妻收养，而他们俩儿在纽约流浪了。蓝精灵和格格巫进行大冒险，以蓝妹妹的勇敢机灵的精神还有笨笨不怕嘲笑，努力抢出格格巫手中的魔棒，拯救大家，大家都称他为英雄。最后，蓝精灵们终于回到他们美丽的家园。我从蓝精灵的身上学到了团结，就像我们班每次比赛都那么团结，才能每次取得好成绩。我是多么喜欢那群可爱、团结、勇敢和机灵的蓝精灵。以后，我们在现实生活中，遇到坏人也不要惊慌，要想办法勇敢面对。
寒假里，我看了《蓝精灵》这部动画片，这个故事主要写的是101个，只有3个苹果那么高的蓝色精灵，它们生活在神秘幽深的大森林里，自由自在。可是，格格巫和阿兹猫总想捉住它们，用透明来熬一道美味汤。蓝精灵每次都战胜邪恶的坏人。“蓝精灵”传达着爱和友谊，它们生活在一个*乎完美的社会里，每个蓝精灵都有自己的优缺点，但是它们都热爱生命，尽情地享受生活。
虽然我们的社会还没有达到那么完美，但我们都明白自己的优缺点，我们每个人能做的，不是为有缺点而烦恼，不是为有优点便可以炫耀。我们可以做得到的是正视并加以完善，因为我们的目的只是为了更好的面对生活，热爱并享受它。
学*会有敌人，是困难。我想，用心去思考，用智慧去周旋敌人，像蓝精灵一样，不怕困难，像蓝精灵一样，有勇往直前的精神。我也一定会战胜敌人，超越自我。
记得有一次，我思考一道奥数题，可是想了很久，依然是徒劳。最后已经想要放弃了，却突然想到《蓝精灵》里的聪聪，它每次认真思考问题，从不怕困难的画面跳到我的脑海里。于是，我又努力的思考，终于解出来了，我的心底里一阵欢呼。原来，那样不放弃，那样认真的努力，换来的结果真的那么的令人开心。
我真想永远和蓝精灵们生活在一起！
今天，我看了一部纪录片叫《荒野求生》，他们用干木头钻木取火，在大海边用冲到岸上来的塑料做船。
晚上，他们找到了一个岩石洞，在里面铺上枝叶，就开始睡觉了。嘶嘶嘶，一条眼镜蛇钻了过来，把他们吵醒了，不过他们一点也不恐惧，而是慢慢地走到旁边，捡起一块很尖的岩石，对准蛇，砸了过去，蛇被击中了头部，死了。我一吓，没想到他们一点也不怕，还把蛇给杀死了。
早晨，他们用很尖很尖的石头、木棒和藤条，做出了一支矛。他们走着走着，看到了一只野鸡，用矛戳进了他的肚子，之后，再用木棒钻木棒的方法，生了一堆火，吃起了烤鸡肉。终于他们找到了出口，但是，下面有河，上面又没有桥，他们就用刀慢慢地砍了一棵树，当做独木桥，不幸的是，木桥很不稳，转了个圆儿，他们就掉进水里了。终于，他爬了上来，走出了荒地。
我聚精会神的看到这，他掉进河里，仿佛我也掉进了河里，每次都很紧张。看完后，我也真想体验一下“野外生活，”钻木取火、制作小工具等。
这部纪录片就像“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们，面对困难，只要有希望，勇敢的面对困难，就会绝处逢生。
在一个神秘的魔法森林里，住这一群可爱又聪明的小精灵，它们只有3个苹果那么高。蓝精灵们天天过着快乐幸福的日子，可是可恶的格格巫却一直想提取蓝精灵身体里的精华而成为世界上最伟大的魔法师。
一个阳光明媚的早晨，邪恶的格格巫突然闯进精灵村，蓝精灵们误闯神秘石洞，无意中来到了纽约的中央公园，蓝精灵和格格巫的战斗，在现代社会里又一次拉开了序幕。他们搭出租车来到了一对年轻夫妇家里。女主人非常喜欢这群可爱的精灵，她说碰到蓝精灵可以带来幸运。但是男主人被搞的晕头转向却又无计可施，差点被炒鱿鱼，不过蓝精灵真的给他们带来了幸运，笨笨不小心在键盘上摔了几跤竟然帮男主人做出了正确的选择，使男主人升职。最后还是笨笨找到了蓝月亮的咒语，抢到了魔杖，拯救了全部精灵。
电影里最搞笑的是格格巫每次都用阿兹猫做“试探兵”，还要问“阿兹猫你死了没有啊？”，没想到最后是阿兹猫问格格巫“你死了没有啊？” 整个故事充满了喜剧色彩，舍已为人的蓝爸爸，爱漂亮的蓝妹妹，可爱的笨笨都给我留下了深刻的印象。
今日,舅舅带我和妹妹一起去河汉影院观看3d电影《蓝精灵》。这是一部适合咱们小朋友看的美国动画大片,咱们两个小家伙看得如痴如醉,恨不得走进影片儿去亲身感受。故事是这样开头的。在一个很远很远的地方,有一座高山,山上有一个斑斓的村子,村子里无忧无虑地生活着九十九个精灵男孩和一个精灵女人,对了,另有一个精灵爸爸。突然有一天,飞来横祸,坏蛋巫师格格巫为了收取蓝色精华,要抓精灵孩子们。而咱们的主人公笨笨,因为走错了路,掉下了悬崖,好在,他的朋友们一个接一个,像猴子捞月似地拉住了笨笨。
原来精灵、格格巫与笨笨之间没有什么瓜葛,却因为一个漩涡,把他们都吸进去,卷到了纽约,一个个精彩的、让人捧腹大笑的故事就此睁开…看着看着,我好像成了蓝精灵中的一员,和笨笨他们一起想措施,一起进攻,用鸡蛋、刺球、乒乓球打倒格格巫,*安回到精灵村。直到影片儿结束,我还沉醉在故事傍边。看完影片儿后,我从心底里佩服笨笨。他虽然很顽皮,做下许多错事,但他知错能改,为了弥补自已经的过错,鼓起勇气,和强大的格格巫作斗争,设法偷取格格巫的魔法戒指,让他掉去法力,为最后打败格格巫出了一份力。另外,我也看到,一切的邪恶,貌似强大无比、不可打败,但只要咱们不屈不饶、团结同心专心、坚持战斗,终将被咱们征服。因为,公理必将打败邪恶。
——大班音乐教案蓝精灵(精选5篇)
设计意图
倾听、欣赏音乐对中班的孩子来说是较少接触到的，有一定的难度，幼儿园的音乐欣赏应当结合孩子的年龄特点利用各种幼儿感兴趣的方式帮助他们感知、体验。我选择了世界名曲《加速度圆舞曲》融入了自己的思想，设计了中班的本次音乐活动。
活动目标
1、感受欢快、流畅的音乐风格，用图谱来记录动作
2、借助故事情境来想象，体验倾听、辨析、互动的乐趣。
重点难点
用肢体动作表现音乐。学*看图谱做动作。
活动准备
人手一个魔法棒，一张毛巾，音乐《加速度圆舞曲》。
活动过程
1、故事导入，激发幼儿兴趣。
――在一个大森林里，生活着一群无忧无虑、快乐的蓝精灵，蓝精灵住在自己村子里，可是，在森林深处的城堡里住着一个邪恶的巫师格格巫，他整天策划着怎样找到精灵村，活捉蓝精灵们。蓝精灵们当然不会坐以待毙，蓝精灵运用自己的智慧和格格巫展开了斗争。这群蓝精灵可神气了，它们会变魔法许愿瓶，搅呀搅呀，再抓一点魔法在里面，然后一起许愿，用强大的魔法打倒格格巫。
――你们会变魔法吗？
2、情景贯穿，感受旋律。
――今天你们也化成一群斗智斗勇的蓝精灵们，一起来学一学新的魔法来把格格巫打倒，蓝精灵把这个魔法配方藏到了音乐中，我们一起去听一听。
（老师完整的跟音乐做一遍，幼儿观看欣赏）
――我在变魔法的时候都做了哪些动作呢？（与幼儿一起回忆）
点一点、搅一搅、抓一抓、摇一摇。
――今天蓝精灵把魔法瓶到了也这里，看，这是什么？（魔法瓶）里面有什么？（水）对，这就是蓝精灵的魔法瓶，悄悄告诉你们这个瓶子它才是打倒格格巫的厉害武器。你们想不想看到底是怎样变魔法的吗？
老师用有颜料的.瓶子表演一遍，幼儿空手表演。
――魔法瓶怎样啦？变成了什么颜色？原来蓝精灵的魔法瓶要变出颜色才可以打倒格格巫。
3、图谱记录音乐。
――现在我和你们一起听音乐把这个魔法配方找出来记录下来。（边听音乐边写谱子）
――看一看哪个图谱代表哪个动作？
（点一点）
（搅一搅）
（左右轻抖）
（看变颜色没有）
曲线（从上往下摇快一点）
――我们一起来完整跟着音乐看图谱变魔法吧！
（老师带领幼儿跟音乐完整做一遍）
4、魔法游戏，深入感知。
第一次，师幼共同听音乐变魔法，提供瓶子
――哦，蓝精灵们都学会了魔法配方，太棒了，你们想不想变魔法打倒格格巫？现在把魔法瓶交到你们的手中，开始变魔法吧……
――魔法变好了，蓝精灵们看一看魔法练好了吗？
――咦，为什么魔法没有变出来呢？（魔法不够），魔术师变魔术的时候为了神秘是不是用布挡住才变出来的？（是）蓝精灵变魔法时，也要用毛巾把瓶子盖住才可以变出来。
第二次，师幼共同听音乐变魔法
――现在我要把你们的瓶子收起来对它施魔法，这样魔法就更强大。
――蓝精灵们把眼睛闭上，我要开始施魔法啦！嘛米嘛米，轰……
（教师换有颜料的瓶子发给他们）
蓝精灵们大家一起许一个愿望吧：打倒格格巫吧。
――揭开毛巾看一看魔法变好没有？哇，都变好了
――经过蓝精灵们的魔法许愿瓶，我们一起把格格巫打倒了。耶！
――蓝精灵的魔法音乐叫《加速度圆舞曲》，有了这个魔法音乐和配方我们可以变出许许多多的魔法，格格巫再也不敢踏进我们的精灵村啦。
5、结束
播放《蓝精灵歌曲》和幼儿一起跳舞走出教室。
活动反思
在活动中，环节清晰，环环相扣，层层递进。由情境引入到学*秘方，到第一次变不出颜色，到再学秘方到变出颜色，最后到师生互动一起变魔法。设计思路非常清晰，幼儿容易接受。在图谱的表达方面也跟音乐结合的很好，充分反映了音乐的表现，使原本抽象的音乐跃然纸上，更加吸引幼儿，充分调动了幼儿的积极性。
活动目标
1．感受音乐欢快活泼的旋律，体味乐曲中那清新愉悦的大自然气息。
2．愿意用自己喜欢的方式创造性地表现对音乐的感受。
3．体验和同伴一起随乐表演的乐趣。
4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备
1．小精灵图片、。
2．《森林狂想曲》VCD碟片
活动过程
一、倾听感受
1．初次欣赏乐曲，用语言表达自己对音乐的感受。
(1)师：今天老师带来了一段奇妙的音乐，我们一起来听听好吗? (播放音乐)孩子边倾听边轻声讨论听到了什么声音? (在音乐欣赏活动中，一般需要孩子安静地倾听。老师根据音乐风格适当用优美的身体动作来表现音乐，司以吸引孩子关注音乐、倾听音乐、体会音乐。)
(2)师：你们听到什么声音了?(小水滴滴答滴答的声音，猫头鹰、小蝙蝠的声音……。)
(3)师：听到这段音乐后，你想干什么?(想去跳舞，想像小鸟一样飞，想去划船……)
二、在游戏中再次欣赏乐曲。
今天老师给你们带来了一根魔仙棒，他想和你们做游戏，听好了，它想请你们看着他的样子，挺着音乐的节奏一起来动动你的身体。
（1）师：告诉我，刚刚听着音乐，看着魔棒，摆动身体的时候，感觉怎么样？（开心、美丽、优美、快乐、抒情）
(老师试图通过简单的游戏帮助幼儿再次感受音乐。精心创编的、与音乐风格相吻合的游戏能使孩子感觉新鲜有趣。又能始终沉浸在音乐中，对音乐的旋律和节奏加深印象。)
三、观看课件，尝试表演。
(1)师：(神秘地)咦，音乐把谁也吸引过来了呢? 出示动态小精灵(如图1、图2)。
师：小精灵在干什么?(跳舞。)
师：它们是怎样跳舞的?我们一起来学一学。(孩子自由模仿动作。)
(2)师：小精灵，随着音乐跳起了舞。
(在音乐旋律中欣赏并连贯地模仿小精灵的舞蹈。)
(3)师：刚才，你们跟着画面跳舞时是不是随便跳的'呢？（不是）那是怎么样的呢？（有节奏的，一会慢，一会快）
（4）师：什么时候慢，什么时候快我们跟着音乐再来跳一次 小结，对了，前边的两句是慢动作，后边的两句是快动作。而且，在一个乐句中跳了两个慢动作，四个快动作。分两组，一组随音乐跳慢动作，另一组跳快动作。
四、运用自己喜欢的动作创造性地表现对音乐的感受
（1）小精灵要去参加森林舞会了，它想让小朋友和它一起去，你们愿意吗？可是小精灵说了，它不想和你们跳同样的舞，小朋友，你们能不能跳出和小精灵不同的舞蹈呢？（选出四个小朋友随着音乐跳舞）
（2）时装秀表演
要求：请小朋友上台来轮流摆不同的造型听着音乐跟着节奏轮流做不同的动作、结束 晚会结束了，我们一起来摆出不同的造型面向老师。
活动反思
这节活动首先是符合本班幼儿年龄特点的。但是整节活动下来感觉孩子们有点蒙，不是我预期想到的。首先在出示魔法棒和魔法棒做游戏时就呆呆的，跟不上。其次，就是在第二环节中幼儿感受乐曲得快慢这是重点反复听了几遍跟不上节奏。在第三环节中幼儿可以慢慢的初步跟着音乐的变换做出不同的动作了。在幼儿还不很熟练的情况下第四环节时装秀表演以失败告终原先我是想再提高一个难度但没想到音乐快幼儿变换不办动作都是匆匆地就过去了，没有起到应有的作用。
活动目标：
1、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。
2、鼓励幼儿大胆选择喜欢的颜色进行涂刷游戏，锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、体验美术活动的乐趣。
4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
教学准备：
PPT课件，《小手拍拍》音乐，红、黄、蓝三种颜料，颜料盘，刷子每人一个，抹布，用白色油画棒画有各种图案的纸，纸板夹，展板一个。
知识准备：
幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。
活动过程：
一、活动导入
1、听音乐《小手拍拍》和老师一起做律动。
教师：刚刚我们的小手小脚做了运动，那老师要问问你们了，你们的小手会做什么?
幼儿1：吃饭。
幼儿2：画画。
幼儿3：擦地教师：你们的小手可真能干，老师的小手不但能吃饭、擦地，还会变魔术呢!想不想看老师变魔术。
全体幼儿：想。
教师：小朋友的眼睛仔细看哟，现在大屏幕上什么也没有，我的手轻轻一点，变出了什么?
幼儿：颜色小精灵。
教师：你们想和我学*魔术吗?(想)只要你和我击下掌，你的小手就会有魔力，也能在大屏幕上变出小精灵来。(引导幼儿积极踊跃的来点触大屏幕寻找精灵宝宝)
二、巩固对色彩的认识
教师：谁来试一试，张老师把手上的魔力传给你，你一定能做到。(教师和幼儿击掌后，引导幼儿用食指去点触大屏幕。)
教师：你变出了'哪个小精灵?
幼儿：蓝色的裙子。
教师：谁还来试一试(再一次邀请幼儿来试一试)幼儿：蓝色的小汽车。
(教师反复邀请幼儿来试一试)幼儿：变出了黄色的.鸭梨。
(幼儿逐一去点触大屏，幼儿一起说Ill变出的小精灵的名字和颜色)
教师：小朋友们可真能干，这么快就学会了，变出了这么多的颜色小精灵。张老师还会好多的魔术呢，还想不想看张老师变魔术?(想)
教师：看，这有一张白纸，我还可以在白纸上变出小精灵呢!你们信不信?
幼儿：信
教师：那就一起来看我是怎么样在白纸上变出颜色小精灵的。
三、学*技能
1、教师示范涂刷技法。
教师：仔细看，我们怎样在白纸上变出小精灵。我要借助一个工具——小刷子。小刷子，真淘气，红色水里蘸一蘸，舔一舔，来到纸上刷刷刷，从上开始刷，从左向右刷，变出一个小精灵。
全体幼儿：蝴蝶教师：它是什么颜色的?
全体幼儿：红色的占教师：现在魔术变完了，我们要把小刷子放回盘中，再用抹布把弄到桌子上的颜料擦干净。
教师：你们学会了吗?
全体幼儿：学会了
教师：那你们也快来试一试吧?
教师：看看你们能变出哪个精灵宝宝。
2、幼儿操作。
(1)幼儿自由结组操作。
(2)教师提示幼儿使用材料的方法并注意卫生。 (颜料不要蘸太多，记得在调色盘边舔一舔)(3)幼儿作画时，大屏幕上投放涂刷的过程图片，以便幼儿操作。同时教师做个别指导并用语言提醒幼儿："这边刷到那一边，一定要把纸刷满颜色。"
四、作品展示
1、幼儿互相欣赏作品。
教师：请小朋友们互相说一说变出了什么?(幼儿边涂刷变自由交流) (在这里教师为幼儿准备的是大号的刷子，主要是考虑到年龄小，使用小刷子刷会有难度，而使用大点的刷子，幼儿三下两下就能完成，会使幼儿很快看到自己的成果，从而增强活动兴趣。)
2、张贴作品。
教师：请幼儿把变出的小精灵贴到展板上。
(教师协助幼儿把小精灵贴到展板上，按颜色分类展示作品)
五、结束
教师：你们的小手可真能干，这么快就学会变魔术，而且还变出了这么多的小精灵，让我们和小精灵们一起来问好吧! (播放音乐《你好》，大屏幕上出现小精灵，孩子们和它们一起跳舞)
教师：现在让我们和颜色小精灵们一起去装扮更美丽的大自然吧，我们出发喽!(幼儿和教师一起走出活动室)
活动反思：
本次活动中，幼儿的积极性都非常高，激发了幼儿对颜色的探索欲望，让幼儿在自己动手操作的过程中，发现颜色变化的规律。在幼儿动手操作橡皮泥时，老师没有提醒幼儿让幼儿用手指用力的搓橡皮泥，让两种颜色能够更好的融合到一起，变出第三种颜色，在动手操作这一环节中，应该让幼儿学*自己记录结果会更好。
活动目标
1.通过图谱来感受、了解ABA的曲子结构。
2.胆表现，尝试用创编的动作表现音乐。
3.借助故事情境来想象，体验在音乐中变魔法的乐趣。
4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
5.感受音乐的欢快热烈的情绪。
重点难点
胆表现，尝试用创编的动作表现音乐。
活动准备
PPT课件一份，瓶子(瓶盖有颜色和无颜色)各一个，魔法袋子每人一个，披风，皇冠，手杖，音乐《精灵》《小精灵的魔法汤》
活动过程
一、 情境导入：
《精灵》入场
引导语：小朋友们，欢迎你们来到魔法森林，到这里来的.每个人都能得到魔法(魔法棒点一点)，我是最会变魔法的魔法精灵，我最喜欢做魔法汤，我做的魔法汤可不是用来喝的呦，是人们实现愿望的!
二、观看“魔法”，初步制作魔法汤
1、你们想知道我的魔法汤是怎么做的吗?请小朋友们仔细看我做了哪些动作?怎么做的好吗?
串词：有请我的道具：这是一瓶普通的矿泉水，小朋友看一看，还需要一块魔法布，你们检查一下，在小朋友面前抖一抖，请小朋友摸一摸，有没有问题?接下来我要把魔法布盖在矿泉水瓶上面，掀开让幼儿看一眼，有问题吗?再次盖上，有请我的魔法音乐，我要开始做魔法汤了。
2、听着音乐，教师完整演示。
3、倒数3个数，看我成功了没有?水瓶里的水变色了。在变魔法时，老师做了哪些动作?(点一点、搅一搅、摇一摇，手指收拢放开的动作……搅拌是为了让魔法汤更均匀，放材料是为了增加魔力，点住是为了不让魔法流走，摇晃是为了混合魔法材料。)
4、你们想变吗?请小朋友们随意站在一个瓶子前面，将魔法布盖在瓶子上。(没有成功)
三、引出图谱，感受ABA的音乐结构。
1、坏了，我忘了告诉你们我的魔法配方了，我们一起来看一看吧边完整听音乐旋律，边看乐谱。
2、梳理经验，提问：谁能看明白这个魔法配方代表做哪些事情?(圆圈点住魔法，不让魔法逃掉2次。螺旋-用力转圈圈-越来越快的搅拌，4次。箭头-施加魔法-4次。摇一摇，看一看，前面轻轻地摇，后面重重的摇。)
3、你们发现什么规律了吗?(第一段和第三段音乐是一样的)
4、我们一起来跟着魔法配方试一下。(教师带动幼儿做动作)
5、(看图谱)还有人没有学会这个魔法配方?那我们再来练*一次。(师不做，简单提示)
四、展现成果，升华活动(再次制作，尝试创编)。
1、师：我们用刚才学会的魔法再变一次好不好，注意按照魔法配方来操作哦~
2、师幼和着音乐做动作。音乐停止，师：现在就是见证奇迹的时刻。揭开布，孩子们发现了瓶子水色的变化。(收瓶子)
3、恭喜你们，都成为了合格的魔法师，不过你们现在还是初级魔法师，你们想当高级魔法师吗?刚才我们除了这样摇还能怎么摇?怎么搅拌?
4、还有没有更厉害的搅拌方法?还可以怎么摇?我们再试一试用自己不一样的魔法看还能不能做出魔法汤来。恭喜你们已经成为一名高级魔法师了。
5、做出来的魔法汤可以喝吗?不能，是助人们变快乐的!让我们回班再研究一下更厉害的魔法吧!
活动总结
幼儿在故事情境中加以想象，运用图谱和肢体动作表现音乐的旋律，尝试创编动作，对音乐有更直观的理解和感受。从而胆的表现自己对音乐的理解和想象，体验到了倾听、辨析、表现音乐的乐趣。同时自由、宽松的学*环境，发挥了幼儿的主观能动性，积极探索，胆想象，发挥创造力。
活动目标：
1、感受乐曲欢快流畅的风格，结合图谱了解曲式结构。
——《蓝精灵2》观后感实用五篇
《蓝精灵2》的主角从笨笨变成了蓝妹妹，蓝妹妹在蓝精灵村庄里是众星捧月的明星。时值蓝妹妹的生日，蓝精灵小伙伴们想要给蓝妹妹一个惊喜，却因为隐藏的太深而被蓝妹妹误以为大家忘记了她的生日，再加上她最*总是被噩梦纠缠，而噩梦的主题就是关于她的出身。蓝妹妹本来是格格巫制作出来为骗取蓝精灵液，可是在蓝爸爸的感召下，蓝妹妹却改邪归正，并成为了一个真正的蓝精灵。只是关于出身的阴影一直萦绕在她内心无法挥散，就在此刻，蓝妹妹却被格格巫制造的另外一个酷似蓝精灵的“女汉子”韦克茜绑架到了巴黎。于是，蓝爸爸不得已又带着厌厌、靓靓、笨笨重返人类世界，与他们的人类朋友帕特里克和格雷斯·温斯洛重聚，联手展开营救蓝妹妹的行动，开始了一段奇妙的冒险旅程。
续集升级的不仅仅是3D制作，还有更多的角色人物以及整部电影想要传达的内核。你可以将这部动画片当做是不费脑细胞不用仔细琢磨的爆米花电影，因为已经成为万人敬仰的格格巫，无论是说话还是行为举止无不透漏着一股愚蠢透顶的感觉，连阿兹猫都会嘲笑他的智商，更不要说看上去就很机灵的蓝精灵。所以，这注定是场亲者快，仇者痛的正义胜利之战，观众需要关心的只是看这过程中格格巫会被整的多惨和蓝精灵之间插科打诨的技艺是否有所提高。当然，你也可以从中学到很多，比如蓝爸爸跟帕特里克的聊天，尽管短暂，却会点醒很多梦中人，当你舍身救赎别人时，或许你也在进行自我救赎，只是当你醒悟的那一刻才会发现自己从前的行为有多愚蠢。
帕特里克的继父变成了一只鸭子，被人嘲笑，被人误解，但是这只鸭子却用瘦弱的身体为儿子遮挡伤害；蓝爸爸眼睁睁的看着蓝妹妹被格格巫一步步蛊惑到交出秘方和咒语，只是在于蓝妹妹却一只恪守的底线，她始终不忘养父蓝爸爸的.教诲……于是当高大威猛看似无坚不摧的人类要想蓝精灵学*做人的道理时，你才会真正发现，没有永恒的强大，再渺小的东西也有可取之处。
自从有了韦克茜，蓝精灵的村庄里接下来会更加热闹吧，毕竟跟温柔的蓝妹妹比起来，外向活泼的韦克茜也招来不少爱慕的眼神。若长此以往发展下去，格格巫制作出来的女性蓝精灵都被蓝爸爸变成了真正的蓝精灵，有朝一日，《蓝精灵》将会发展为一部家庭伦理动画片。那么，格格巫会不会制造更多的女性蓝精灵，去绝对格格巫是个怎样的人，而蓝爸爸会不会将制造出来的类蓝精灵体都变为蓝精灵，则取决于蓝爸爸是个怎样的蓝精灵。
昨天我们观看了《蓝精灵2》，我进入电影院，迫不及待的坐在位子上不一会儿，可爱的蓝精灵登场了。
一群快乐的蓝精灵生活在梦幻森林深处。一天，蓝精灵们正在给蓝妹妹准备生日礼物，可是，可恶的格格巫来搞破坏，把蓝妹妹抓走了，格格巫在巴黎找到了一个实验室做研究，想统治全世界。要想实验成功，必须要蓝精灵的精华。格格巫为了达到目的，抓到蓝妹妹研制配方，并想让自己的两个孩子韦克茜和海库斯也变成蓝色，获取更多精华。格格巫用尽所有的办法逼蓝妹妹交出配方，而韦克茜和海库斯不食用蓝精灵的精华就要死亡，蓝妹妹为了救韦克茜和海库斯就把配方交给了格格巫。格格巫把蓝妹妹，韦克茜和海库斯关到笼子里，吸取它们的精华。蓝爸爸，笨笨，聪聪，厌厌来救蓝妹妹，也被格格巫抓住了，他们被关在了一起；格格巫吸取了它们的精华。这时，蓝爸爸的人类朋友来帮助它们，把吸取精华的容器打破了，精华释放的巨大能量把格格巫打败了。蓝爸爸和她的孩子们安全的回到了精灵村。
这个故事告诉我们遇到多少困难和危险都不要害怕，要镇定，勇敢，朋友和亲人之间要互相帮助，互相团结，互相爱护，大家一起想办法化解危险，战胜困难。
第一部《蓝精灵》担负着把童年偶像变成现代化视觉形象的任务，尽管完成得相当出色，可是由于蓝精灵个数太多，导致不少观众很难把他们区分得很清楚。而介绍角色和角色关系用去了大量篇幅，也导致了故事和情感上的薄弱，招来不少观众的不满。于是到了续集《蓝精灵2》里，故事以亲情为基础进行推动，并且把主要角色进行了削减和凝练。再加上娴熟的3D运用和电脑特效，令影片不仅保持了前作的乐趣，更多了内涵上的深度。
不像第一集里的大队总动员，这次故事的核心围绕在了蓝妹妹一人身上。因为这个角色的出身带有最大的戏剧矛盾。主创合理地利用了她是格格巫创造，却融入了蓝精灵大家庭的这一矛盾，引出了本片的故事。而且相对应地，还为人类男主人公设置了继父角色的出场。人类世界和蓝精灵世界，两个世界都上演了孩子对自我和父亲的认同过程。相互照应的两条线，不算妙到巅毫，却已经是商业大片中较为饱满的一次。商业片，尤其是《蓝精灵2》这种合家欢性质的商业片，能够与正面的亲情元素进行结合，自然是再好不过。能够让儿童观众在快快乐乐之余，还能对亲情可贵、家庭概念有所感悟，是合家欢电影理应担负起的创作责任。
如果计算出场角色的总数，《蓝精灵2》比前作有过之而无不及，却给观众更加鲜明的感觉。其原因便是把主要角色分成了两个阵营。格格巫手下的两个“淘气精灵”(Naughties)让正反两方的角色数量实现了均衡。不至于再像前作那样一股脑跳出来一群蓝色的小家伙，闹得很Happy，可是个性却没让观众记住。两个淘气精灵和蓝妹妹组成了一队，蓝爸爸则带着自恋的浮浮、消极的厌厌，和总是坏事儿的笨笨。别看厌厌和笨笨在上一集中都是远征队的成员，可是观众能够把他们分出来，认清楚的依然不多。令人略微遗憾的是，笨笨在本集有点儿打酱油。厌厌和浮浮的表现，撑起了蓝精灵队伍的绝大部分时间。尤其是自恋的浮浮，抓住了本集被扶正的机会，大秀特秀，成功赚到了最多的眼球，俨然经典喜剧片里总会有的抢戏配角。
虽然索尼不像皮克斯、梦工厂那样总会在电影技术上进行创新和尝试，但是作为一个具有多种娱乐业务的综合性集团，他们对各种技术、手段的运用却是经验丰富。蓝精灵没有皮克斯秀技术的毛发，却可以做出各种或萌或怪或调皮或可爱的表情。3D技术不是索尼独有，可是《蓝精灵2》中蓝妹妹和两个淘气精灵骑着大鸟在巴黎城里高低穿梭的一段，把3D技术的视觉效果发挥到了极致。不仅小朋友看得乐不拢嘴，连我等而立大叔，也感觉穿越回了那个爱做飞行梦的童年。
总是唱着快乐音调的蓝精灵们，最大的价值就是总能带给观众乐趣。《蓝精灵2》不辱使命，在台词中、肢体中、表情中、打斗中、特效中继续满载着各种让人可以忘掉烦恼的乐趣。父爱亲情的主题的加入，也令影片在欢乐之余，多了几分内容。70后和80后的蓝精灵，已经被索尼通过真人电影系列化的努力，传递给了90后和00后。
第一部《蓝精灵》担负着把童年偶像变成现代化视觉形象的任务，尽管完成得相当出色，可是由于蓝精灵个数太多，导致不少观众很难把他们区分得很清楚。而介绍角色和角色关系用去了大量篇幅，也导致了故事和情感上的薄弱，招来不少观众的不满。于是到了续集《蓝精灵2》里，故事以亲情为基础进行推动，并且把主要角色进行了削减和凝练。再加上娴熟的3D运用和电脑特效，令影片不仅保持了前作的乐趣，更多了内涵上的深度。
不像第一集里的大队总动员，这次故事的核心围绕在了蓝妹妹一人身上。因为这个角色的出身带有最大的戏剧矛盾。主创合理地利用了她是格格巫创造，却融入了蓝精灵大家庭的这一矛盾，引出了本片的故事。而且相对应地，还为人类男主人公设置了继父角色的.出场。人类世界和蓝精灵世界，两个世界都上演了孩子对自我和父亲的认同过程。相互照应的两条线，不算妙到巅毫，却已经是商业大片中较为饱满的一次。商业片，尤其是《蓝精灵2》这种合家欢性质的商业片，能够与正面的亲情元素进行结合，自然是再好不过。能够让儿童观众在快快乐乐之余，还能对亲情可贵、家庭概念有所感悟，是合家欢电影理应担负起的创作责任。
如果计算出场角色的总数，《蓝精灵2》比前作有过之而无不及，却给观众更加鲜明的感觉。其原因便是把主要角色分成了两个阵营。格格巫手下的两个“淘气精灵”(Naughties)让正反两方的角色数量实现了均衡。不至于再像前作那样一股脑跳出来一群蓝色的小家伙，闹得很Happy，可是个性却没让观众记住。两个淘气精灵和蓝妹妹组成了一队，蓝爸爸则带着自恋的浮浮、消极的厌厌，和总是坏事儿的笨笨。别看厌厌和笨笨在上一集中都是远征队的成员，可是观众能够把他们分出来，认清楚的依然不多。令人略微遗憾的是，笨笨在本集有点儿打酱油。厌厌和浮浮的表现，撑起了蓝精灵队伍的绝大部分时间。尤其是自恋的浮浮，抓住了本集被扶正的机会，大秀特秀，成功赚到了最多的眼球，俨然经典喜剧片里总会有的抢戏配角。
虽然索尼不像皮克斯、梦工厂那样总会在电影技术上进行创新和尝试，但是作为一个具有多种娱乐业务的综合性集团，他们对各种技术、手段的运用却是经验丰富。蓝精灵没有皮克斯秀技术的毛发，却可以做出各种或萌或怪或调皮或可爱的表情。3D技术不是索尼独有，可是《蓝精灵2》中蓝妹妹和两个淘气精灵骑着大鸟在巴黎城里高低穿梭的一段，把3D技术的视觉效果发挥到了极致。不仅小朋友看得乐不拢嘴，连我等而立大叔，也感觉穿越回了那个爱做飞行梦的童年。
总是唱着快乐音调的蓝精灵们，最大的价值就是总能带给观众乐趣。《蓝精灵2》不辱使命，在台词中、肢体中、表情中、打斗中、特效中继续满载着各种让人可以忘掉烦恼的乐趣。父爱亲情的主题的加入，也令影片在欢乐之余，多了几分内容。70后和80后的蓝精灵，已经被索尼通过真人电影系列化的努力，传递给了90后和00后。
反抗**“统治”是孩子们的共同心愿，给世界添些乱子是他们不变的情趣。格格巫的对手是这么干的，还珠格格也是这么干的，由此后看5000年，估计也还有人这么干。
说起来，我是一个骨灰级的老 网虫了。第一代 网络精英们刚刚搭建起聊天室和BBS，我就在其间出没了。见证过聊天室里的刷屏大战，参与过论坛里的口水纷争，见识过无数奇形怪状的人，接触过无数语不惊人死不休的 网名。给我印象最深的是两个：暴暴蓝和格格巫。这两人我都不熟，纯粹是被其朗朗上口的音节和字与字组合的奇怪感觉所摇撼。
因为不求甚解，或者说文化浅薄，很长一段时间都不知道这俩名字的来历。还是要等到看了电影《蓝精灵》，才把名字和出处对上号——和着这位格格巫的相貌出落得如此喜感。还有那首连绵起伏的主题歌，流行一时的“蓝精灵体”，簇拥着格格巫一起留在我记忆的某个角落。因为第一部真人加卡通的电影卖座不错，《蓝精灵2》也在两年后穿越漩涡而来。
《蓝精灵2》这片子主要是给孩子看的，每个孩子本质上都是精灵。给孩子看就离不开萌态造型、低幼情节、摔来摔去的直观笑料。故事仍然围绕格格巫执着榨取蓝色精华而展开，他派出的灰精灵诱捕了蓝妹妹，一群蓝精灵出马营救，交手的地点在巴黎。
在看片的过程中，孩子们笑得最起劲的是蓝妹妹和灰精灵大闹糖果店的那段。灰精灵先进去向人类发起攻击，奋起还击的人们将糖果店砸的稀烂。眼瞅着灰精灵被擒，蓝妹妹果断出手，稳准狠地击退人类，夺车而逃。动作打斗像成龙电影，当街奔命像《速度与激情》。小观众们笑得前仰后合，我从中发现了讨好孩子们的不二法门：那就是一定要让剧中人搞破坏，恶作剧。孩子们把自己带入了卡通人物，大人们被整蛊得越惨，他们越开心。反抗**“统治”是孩子们的共同心愿，给世界添些乱子是他们不变的情趣。格格巫的对手是这么干的，还珠格格也是这么干的，由此后看5000年，估计也还有人这么干。
动画片是孩子们的，也是**的。孩子们的童心大悦，**看了也不会全无收获。关于继父和儿子的心结与和解，看得人心里发酸。关于人类喜欢匍匐在地的讽刺，看得人会心。更主要的是，这部娱乐性很强的作品，仍然灌注了大人想对孩子们说的话，讲的道理：蓝爸爸选中了勇勇和健健执行任务，可是笨笨和厌厌阴差阳错吃了水晶石，蓝爸爸感叹：有时候你就是得随遇而安。灰精灵和蓝妹妹本是敌手，可是当灰精灵面对危险时，蓝妹妹因一句话而出手相帮：你不是一个善良的人吗？关于团结友爱，关于大灰狼的伪装，关于不要和陌生人说话，关于正义战胜邪恶，片中都有具体桥段述及。大人们会欣慰地看到，这片子在教孩子向善，帮孩子避险，教导孩子以团队 精神，感化孩子以家庭亲情。
看好莱坞电影，你不用担心没有视觉冰激凌。格格巫手里的魔法棒不是吃素的，蓝妹妹的悟性也不比哈利—波特差，庸常的世界由此千变万化。当猫变成大老虎时，片中观众惊魂，片外观众开怀。格格巫照例被打败，他狼狈地飞向天空时，我分明听见了灰太狼的惨叫：我一定会回来的！幼稚，但是普适。可以想见，不久之后我们还能看到《蓝精灵3》。
——观《京剧》有感范文5份
南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮。
灯光逐渐暗下去，舞台上，须发皆白的老人低声吟唱着古老的歌谣。戏一开场,舜已垂垂老矣。
很长一段时间以来，我对京剧的印象还停留在电视上那些总叫我听不太懂的咿咿呀呀的片段上。因此也从未想过深入了解这种已延续了几百年的传统艺术形式。但，是时候做出改变了，《大舜》这样说。他一挥衣袖，灯光亮起，拉开了一出好戏的序幕。
一场古典戏曲与*代戏曲艺术融合的现代京剧。
人们所熟知的舜耕于历山，敬仰父亲和继母的故事被大量缩减，这出京剧的关注点，不只局限于舜的个人故事，而是选择了上古帝王尧舜禹中间的那一位作为线索，串起中华民族的祖先最为灿烂的历史阶段之一。从五帝后期到夏朝建立之初，在这一时期的君主身上，我们能看到的重要特征之一就是宽广的天下情怀，这种品格在舜那里体现得尤为明显。京剧创作者采用了倒叙和插叙的手法，讲述这位帝王心系黎民的一生。
我死去也罢了，只是如何能让双亲背上罪名？年少的舜这样反问未来的自己。他重重地在母亲墓前磕了头，折下一段树枝，独自踏上漫漫征途。在历山，他的德行很快传遍天下，以至于尧在考虑继承者时专程找到他询问。
以天下民生为己任，此等重担，重华不敢辞。当尧转身欲去时，舜在他身后俯拜道。从此他被委以重任，监水利疏浚，奖赏刑罚。乃至接过尧的位置治理国家，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。”
除了天下为公的情怀，对生命的思考和舜个人的归宿感也是这出京剧的内涵之一，这三者又似乎有着千丝万缕的联系。钱钟书先生曾说，“我们一切情感，理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思想病，想找到一个人，一件事物，一处地位，容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿，仿佛病人上了床，浪荡子回到家。”何谓归处？我们的祖先对生命终点的归宿有一种*乎神圣的崇拜与仰慕之情。因为它既承载了一个人在行将就木时最为牵挂眷恋的一切，又是供后人追忆的场所。归宿问题，也成为了中国传统哲学中尤为重要的一个命题。是连贵为天下之君的舜，都无法避免的抉择。
“我应葬于何处？”白发苍苍的舜向天地发问向臣子发问向自己发问。葬在历山吧，禹这样劝他。这位未来的年轻君主正处于生命的黄金时期，一如当年的舜。那曾是您日夜耕种，名扬天下的地方。
不，舜摇摇头，不如就葬在这九夷之地。
他不是突发奇想才提出的这个主意，他已思索了很久，最终得出结论：既心怀苍生，则天下皆为我归处，又何必非要动辄民力，去那荣华之地安葬？
你看，这就是帝王胸襟，这就是舜之所以能历时三年而大治天下的原因。不是葬于归处么，那我便以天下为家，则随处可葬，也免得死后再劳民伤财；不是留于后人缅怀么，那我既以天下为家，则风中雨中皆有我影，此后人们善待草木生灵，也就是奠我了。这种随处可安不同于一般侠客行走江湖的潇洒，而是一位帝王在生命之终获得的超脱与释然。
可是――禹还想说些什么，被舜制止了。陪我出去走走吧，他说。
但外面还下着雨……
不要紧。
于是年轻的臣子搀扶着年老的帝王从石上起身，慢慢走进荒野大雨中，走向一个人的生命终结和另一个人的辉煌起点。
浚水利民，苍生安定，天下大同，舜终于完成了他多年前被赋予的使命。此刻，他可以安心将这天下托付给另一个人了。
南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮。
只是那帝王，应葬于何处啊？
当是山林茂郁，星辰流转，日月生辉之处。
南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮。
灯光逐渐暗下去，舞台上，须发皆白的老人低声吟唱着古老的歌谣。戏一开场,舜已垂垂老矣。
很长一段时间以来，我对京剧的印象还停留在电视上那些总叫我听不太懂的咿咿呀呀的片段上。因此也从未想过深入了解这种已延续了几百年的传统艺术形式。但，是时候做出改变了，《大舜》这样说。他一挥衣袖，灯光亮起，拉开了一出好戏的序幕。
一场古典戏曲与*代戏曲艺术融合的现代京剧。
人们所熟知的舜耕于历山，敬仰父亲和继母的.故事被大量缩减，这出京剧的关注点，不只局限于舜的个人故事，而是选择了上古帝王尧舜禹中间的那一位作为线索，串起中华民族的祖先最为灿烂的历史阶段之一。从五帝后期到夏朝建立之初，在这一时期的君主身上，我们能看到的重要特征之一就是宽广的天下情怀，这种品格在舜那里体现得尤为明显。京剧创作者采用了倒叙和插叙的手法，讲述这位帝王心系黎民的一生。
我死去也罢了，只是如何能让双亲背上罪名？年少的舜这样反问未来的自己。他重重地在母亲墓前磕了头，折下一段树枝，独自踏上漫漫征途。在历山，他的德行很快传遍天下，以至于尧在考虑继承者时专程找到他询问。
以天下民生为己任，此等重担，重华不敢辞。当尧转身欲去时，舜在他身后俯拜道。从此他被委以重任，监水利疏浚，奖赏刑罚。乃至接过尧的位置治理国家，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。”
除了天下为公的情怀，对生命的思考和舜个人的归宿感也是这出京剧的内涵之一，这三者又似乎有着千丝万缕的联系。钱钟书先生曾说，“我们一切情感，理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思想病，想找到一个人，一件事物，一处地位，容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿，仿佛病人上了床，浪荡子回到家。”何谓归处？我们的祖先对生命终点的归宿有一种*乎神圣的崇拜与仰慕之情。因为它既承载了一个人在行将就木时最为牵挂眷恋的一切，又是供后人追忆的场所。归宿问题，也成为了中国传统哲学中尤为重要的一个命题。是连贵为天下之君的舜，都无法避免的抉择。
“我应葬于何处？”白发苍苍的舜向天地发问向臣子发问向自己发问。葬在历山吧，禹这样劝他。这位未来的年轻君主正处于生命的黄金时期，一如当年的舜。那曾是您日夜耕种，名扬天下的地方。
不，舜摇摇头，不如就葬在这九夷之地。
他不是突发奇想才提出的这个主意，他已思索了很久，最终得出结论：既心怀苍生，则天下皆为我归处，又何必非要动辄民力，去那荣华之地安葬？
你看，这就是帝王胸襟，这就是舜之所以能历时三年而大治天下的原因。不是葬于归处么，那我便以天下为家，则随处可葬，也免得死后再劳民伤财；不是留于后人缅怀么，那我既以天下为家，则风中雨中皆有我影，此后人们善待草木生灵，也就是奠我了。这种随处可安不同于一般侠客行走江湖的潇洒，而是一位帝王在生命之终获得的超脱与释然。
可是——禹还想说些什么，被舜制止了。陪我出去走走吧，他说。
但外面还下着雨……
不要紧。
于是年轻的臣子搀扶着年老的帝王从石上起身，慢慢走进荒野大雨中，走向一个人的生命终结和另一个人的辉煌起点。
浚水利民，苍生安定，天下大同，舜终于完成了他多年前被赋予的使命。此刻，他可以安心将这天下托付给另一个人了。
南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮。
只是那帝王，应葬于何处啊？
当是山林茂郁，星辰流转，日月生辉之处。
井冈山是革命的发源地。无数革命者在此挥洒鲜血、牺牲生命。这里凝聚着多少人对红色**的敬仰，对伟大祖国的热爱！今天我终于切身体会到了那种浓浓的爱国之情。
台上的演员们尽自己最大的努力，用最真挚的情感为我们演绎着那催人泪下、热血沸腾的革命故事。“台上一分钟，台下十年功”。那些井冈山大学生们，以自己对革命土地的热爱、对祖国的热爱之情，忍受着每日训练之苦，只为将此剧完美诠释。我看到了中华大地上的红色精神，在他们身上得到了传承。井冈山山脚下的大学生们是我们的榜样，是我们的骄傲。从他们身上，我们可以知道，有了艰苦岁月的精神洗礼，一代又一代的中国人，意志与精神，就会像钢铁一样，坚不可摧！
台上的人倾情演绎，台下的人将身心投入其中，细细品味其中的深层含义。我看到，许多人的眼中闪出丝丝泪花，那泪花折射出璀璨的光辉，夺人心神。我知道，那是全校师生为辛苦表演的大学生们所感动，更为那革命者勇于献身、不畏牺牲、决不投降的精神所感动。观众们的情感共鸣，是对演员们用心演绎最大的尊重。
峥嵘岁月已经过去，辉煌年代已经到来。中国早已挥手告别贫穷落后的过去，不断大步迈向富强民主的新时代。我们中华儿女，终将在世界上大放光彩，使所有人都意识到：中国人，站立起来了！中国，富强起来了！红色旗帜，冉冉升起中国心！
让我们红色中国，随着世界钟声的响起，重新出发！
南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮。
灯光逐渐暗下去，舞台上，须发皆白的老人低声吟唱着古老的歌谣。戏一开场,舜已垂垂老矣。
很长一段时间以来，我对京剧的印象还停留在电视上那些总叫我听不太懂的咿咿呀呀的片段上。因此也从未想过深入了解这种已延续了几百年的传统艺术形式。但，是时候做出改变了，《大舜》这样说。他一挥衣袖，灯光亮起，拉开了一出好戏的序幕。
一场古典戏曲与*代戏曲艺术融合的现代京剧。
人们所熟知的舜耕于历山，敬仰父亲和继母的故事被大量缩减，这出京剧的关注点，不只局限于舜的个人故事，而是选择了上古帝王尧舜禹中间的那一位作为线索，串起中华民族的祖先最为灿烂的历史阶段之一。从五帝后期到夏朝建立之初，在这一时期的君主身上，我们能看到的重要特征之一就是宽广的天下情怀，这种品格在舜那里体现得尤为明显。京剧创作者采用了倒叙和插叙的手法，讲述这位帝王心系黎民的一生。
我死去也罢了，只是如何能让双亲背上罪名？年少的舜这样反问未来的自己。他重重地在母亲墓前磕了头，折下一段树枝，独自踏上漫漫征途。在历山，他的德行很快传遍天下，以至于尧在考虑继承者时专程找到他询问。
