各位老师、同学们：
大家好！今天我**下讲话的题目是《营造浓厚的学*氛围》。古人云：“*朱者赤，*墨者黑”，环境与人有着重要的影响。古有“孟母三迁”的典故，讲的也是这方面的道理。孟子的母亲为了孟子有一个好的学*环境，不惜多次搬家，最终在学校旁边住了下来。孟子也正是由于被学校里传来的琅琅读书声所吸引，对学*产生了浓厚的兴趣从而发奋读书，最终成为儒家的代表人物之一。
可见，一个良好的学*环境对于我们学业上的发展起着不容忽视的作用。
有着良好学*氛围的班集体对每个学生的思想意识的形成、个性的培养以及良好行为*惯的养成都有着巨大的教育作用。
大家可以观察我们学校那些好的班级，它们往往有着浓厚的学*氛围，这些班的整体水*也是不差的。
那么，学*氛围的营造靠一个人行吗？肯定不行!我们每一位同学都有责任！
怎样做才能营造出良好的学*氛围呢？我认为，应做到以下几点（其中有些是我们学校一直就在强调的）：
1、要布置良好的学*环境。干净、整洁、美观、舒适、富有书香气息的教室，能使人在不知不觉中受到熏陶、暗示和感染。能够给人以美好的心境，美的环境才能塑造美的心灵。
2、进教室即读书。我们学校有很多同学早上很早就能来到学校，这是非常不错的，值得表扬！希望这些同学来到教室后就能大声读书，为后来的同学营造学*的氛围；
3、课堂上要积极回答问题，千万不要畏首畏尾，害怕自己说错了，如果说错了，反而这节课你的收获最大。因为你说错了，老师同学肯定给你纠正，这个纠正的过程肯定是你记忆最深刻的。
此外，积极主动参与课堂回答问题，还能够带动身边的同学的学*，同时还能点燃老师上课的热情，这样的课堂才是有效率的课堂，这样的班级才是有学*氛围的班级！
4、要有集体主义思想，同学之间互帮互助，共同进步。一个班级的整体水*如何，不光看好学生有多少，还要看成绩不理想的学生有多少。如果班级里少数同学出现不好的现象，整体的学*氛围就会下降，好同学受到干扰，这个班的成绩还会优秀吗？要形成良好的学*氛围，必须要同学们共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。
帮助同学既能收获友谊，又能促进自己对知识的理解，还能提高班级的整体水*，这样的事情何乐而不为呢！
同学们，让我们携起手来，人人都付出一点努力，我们将拥有更美好的班级、更有学*氛围的环境，教室将变成学*的乐园！
我的讲话完毕，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我有幸站在这里，与大家谈谈“我想要的学*。”
“学*使人充实”，青少年作为社会的希望、国家的希望，肩上担负着中华民族伟大复兴的重任，学*便成了首要任务。可同学们，你们知道如何学*吗？下面谈谈我自己的`感受。
我需要的学*是努力奋斗，奋斗是使人走向成功的奠基石，物理学家霍金便是一个例子。霍金先生一生致力于物理研究，可命运弄人，疾病的苦难却是千斤之重压在了先生的身上，可先生却以傲人的意志力战胜了它，即便只能靠自己的几根手指指使用机器来生活，即便失去了语言能力，可先生从未放弃，坚持绽放着生命之花，努力奋斗，最终为后世留下了深远的影响。
我需要的学*是“学”与“实践”相结合，古人云：“绝知此事要躬行，”强调了实践和自身经历的重要性。如同课文中所提及的“我们要有格物致知精神”，学*并不是指学*书本中的内容，一味的读，背，光掌握书本知识并不意味着你是一个会学*的人。往往许多生活中的实践与观察，也许更是一种学*，“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”请大家好好留心生活，发现生活之乐，许多同学惊叹于他人作文中描写优美的句子，殊不知，他们只是比你多留心生活多实践与生活。
我需要的学*是不活于他人的言论之下，不畏他人的质疑，左思曾被他人嘲笑毫无才华，长得又丑，可他从未在意过这些中伤他人的语言，一直坚定自己的内心，最终创作出了《三都赋》。
同学们，青春正当时，学*不停止，学*需要奋斗，需要实践，需要观察，需要不活在他人的评论之下，就是我想要的学*，
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三（2）班的姜婧雯，我是三（2）班的刘蓓冰。今天，我们演讲的题目是《我们爱学*》。
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学*，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长，我们在学*中不断的前进。通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。如今，我们班的学*气氛越来越浓厚，还建立了“书友队”，每一名同学都加入到爱读书、爱学*的队伍中。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的内容是：如何更有效地学*。
学生们，我们每天都有沉重的课业负担是正常的。如何分配学*时间尤为重要。
我认为汉语是主要科目中最难的科目。它分为基础、阅读和作文，知识面广。在基本问题中，最容易得到错误的发音、单词、课文和需要背诵的相关单词。这类问题主要集中在基本知识的掌握上。为了确定诸如病句和语义连贯等稍难的问题类型，我们应该做更多的课外提问并学*如何解决问题。在阅读问题中，小阅读相对简单，只要你从文本中提取信息。对于另外两个阅读，我们应该多练*以提高我们的理解能力，并注意课外声音和单词的积累。作文也应该积累更多的好单词和好句子。写作的速度需要更快。最好为考试准备更多的优秀作文。
数学问题是最灵活的。按照惯例，你不能死记硬背。你应该学会如何解决问题。我们在提问时也应该小心。我们必须记住各种公式。他们在考试中起着至关重要的作用。通常，如果有问题不能留到最后，要敢于提问，不要假装理解。
英语侧重于掌握单词和语法，练*本也非常重要。我们应该认真完成作业，记住单词和短语，加强复*笔记。阅读理解和填空都是课外问题。我们应该运用所学知识，阅读文章，注意单词的形式。
在正常的学*中，你应该把更多的精力用在你不擅长的科目上，但你不能忽视其他课程，否则你会进退两难。
我们还应该加强对自己擅长的学科的学*，努力提高水*。上课要有进取心，才能吸收更多。学*中劳逸结合，也会事半功倍。每个人的情况不同，他们的学*方法也因人而异。但只要你努力工作，你怎么可能没有收获呢？
祝你一切顺利！
谢谢！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我是三（2）班的***。今天我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学*》。每天早上，我们面对着日出来到校园，阳光照耀在我们的脸上。我们坐在教室里，老师的声音像一缕阳光一样温暖着我们的心。我们热爱学*，因为我们知道一个道理。只有掌握科学文化知识，我们才能长大后成为对社会有用的人。
子曰：知者不如善者，善者不如乐者。刚上学的时候，我们还是不太懂的学生。后来老师教了我们很多知识。我们经常选择一些课外书籍供我们阅读。一本好的课外书籍，就像一把闪亮的钥匙，为我们打开了知识的大门。阅读让我们了解中国的荣耀与屈辱，埃及神秘的金字塔，巴比伦灿烂的文明。
读书就像读一个五彩缤纷的春天，在晚年有美丽的河流和山脉，在春风有芬芳的花草。百花齐放，百鸟争春，我在这本书的海洋里寻找奥秘。书籍是我们丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：书让我成为一个快乐的人。就这样，书让我成为精神巨人，书让我们知识渊博。书是我们永远的老师！
阅读开阔了我们的视野，教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑；《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观；让我们学会勇敢和坚强。我们在阅读中快乐成长，在学*中不断前进。
通过阅读，我逐渐爱上了写作。去年我的诗《草原上的小木屋》发表在《鲁滨逊漂流记》上，我们班很多同学也在报纸上发表了自己的作品。
书籍打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇气、正直和进步。书籍开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
以后会读更多更好的书，相信同学们也会选择和我一样的，因为读书是快乐的！谢谢大家！
——学***下讲话稿 (菁华5篇)
著名科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出最大的成绩来！”中学时期的学*是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地学*，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学*还要讲究技巧，学*更要讲究方法。
首先，要培养自己对学*的兴趣。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这告诉我们，同样在学*，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学*当做一种乐趣去学，学*的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学*的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学*。
其次，要树立学*的目标。
没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学*为了什么？我们学*的目的是什么？我们学*最好要达到一个怎样的结果？和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。
第三，要学会学*。
学*是讲究方法的，学科的学*有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学*，就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预*，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学*，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学*会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学*之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学*的方法才会让你的学*更轻松，更有效果。
第四，要多读课外书。
书本中的知识毕竟是有限的，更多的从课本之外汲取营养，让自己的学*可以变得更优秀。
总之，学*还要讲究方法，掌握了学*的方法就像给自己的学*插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学*，天天进步！谢谢大家！
同学们、老师们：
早上好！
今年春天，我和大家聊过，我们为什么要学*。因为对于自己的教育，你们负有首要的责任。今天，我们更要明白学*的迫切性，因为未来正在敲响你们的大门。
我知道，有许多学生对我们的管理有怨言，什么按时作息，什么手机管控，什么适度交往，什么穿着校服，总之是一大堆的不满。你们站在自由放纵的角度看，似乎所有行为规范都有问题。其实养成良好的行规是获得教养的有效途径，我们是站在你们的明天来看待你们的今天。
因为我知道有些时候，电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉，似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就，你会认为只要会唱rap、会打篮球、会自拍、会交朋友或参加个什么真人秀节目就能坐享其成，但现实是，你几乎没有可能走上其中任何一条道路。
因为，成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。
但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版；迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗？“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右自己，而是要从中吸取经验。从失败中，你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变；假如你惹了什么麻烦，那并不说明你就是个捣蛋鬼，而是在提醒你，在将来要对自己有更严格的要求；假如你考了个低分，那并不说明你就比别人笨，而是在告诉你，自己得在学*上花更多的时间。
没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样，你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把文章改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。
不要害怕提问，不要不敢向他人求助。，我每天都在这么做。求助并不是软弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学*新的知识。所以，有不懂时，就向师长们求助吧，找个你信得过的对象，例如父母、长辈、老师、教练或德育导师，让他们帮助你向目标前进。
你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你，永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候，你也放弃了自己的明天。
在这个国家，勤奋是我们的文化；在这个学校，诚毅勤朴是我们的传统，为了所热爱的未来，每一个人都尽着自己最大的努力，不会给自己留任何余地。91年前，有一群和你们一样的学生，他们奋起努力、用青春创造这所学校；60年前，有一群和你们一样的学生，他们之后成为了专家和院士；就在29年前，和你们一样的学生们，他们用自主学*和拼搏精神在校史上写下了*后湖州地区第一个浙江省理科状元的辉煌。
因此，今天我想要问你们，你们会做出什么样的贡献？你们将解决什么样的难题？你们能发现什么样的事物？二十、五十或百年之后，假如那时的校长也来做**下讲话，他会怎样描述你们对明天的自己、对这个学校、对这个国家、对这个时代所做的一切？
你们要担起自己的责任。不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，希望你能真的下定决心。二十岁是用来脱贫的，不是用来脱单的。只有当你们摆脱了精神的贫困和经济的贫穷时，你们才变得优秀，才有资格谈拥有。
奋斗们，青年！请不要让我们失望，不要让关心你爱你的人失望，更不要让明天的你失望。让明天的你感激现在拼搏的你吧！我知道，你们一定可以做到。
著名科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧，我们就能用最短的时间做出最大的成绩来！”中学时期的学*是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足无措，我也曾经历过这过程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地学*，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学*还要讲究技巧，学*更要讲究方法。
首先，要培养自己对学*的兴趣。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这告诉我们，同样在学*，按照老师和家长的要求去学，和自己喜欢去学，甚至把学*当做一种乐趣去学，学*的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除对学*的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学*。
其次，要树立学*的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学*为了什么？我们学*的目的是什么？我们学*最好要达到一个怎样的结果？和自己比，今天是不是比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。
第三，要学会学*。学*是讲究方法的，学科的学*有许多共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学*，就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预*，找出每一课的重难点，便于在课堂上重点学*，比如在课堂上要认真听讲，跟着老师的思路走，让你的学*会少走弯路，比如要学会总结，把每一章的内容要在学*之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学*的方法才会让你的学*更轻松，更有效果。
第四，要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的，更多的从课本之外汲取营养，让自己的学*可以变得更优秀。
总之，学*还要讲究方法，掌握了学*的方法就像给自己的学*插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学*，天天进步！谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
再过几天就是第xx个国庆节。今天的**下讲话，与同学们谈谈“爱国”这个话题。
说到爱国，就是热爱我们自己的祖国。爱国的情怀，就像爱自己的母亲一样，是我们每个人从小就形成了的。要是有人问我们，你爱国吗？那回答毫无疑问是肯定的。然而，同学们，你有没有认真地问过自己，我爱国吗？也许，许多同学会不以为然，这还用得着问吗？可是，同学们，这看似简单的事情往往真的就不是那么简单。你想没想过，我爱我的祖国，我究竟爱了她什么？我到底是怎么爱她的？我应该怎样的去爱她？如果你已经想过，相信你一定有了结果；假如你没有想过，那么就让我们一起来想想这个问题。
我们的祖国是一个幅员辽阔、景色秀丽、历史悠久、文化灿烂的伟大的国家。我们爱她的一山一水，一草一木；我们爱她的四大发明，民族文明。有了华夏子孙数千年的传承，经过成千上万先烈的浴血奋战，依靠父辈祖辈的辛勤劳动，才有了今天这么可爱的祖国。
同学们，我们说爱国，它不是空洞的说教。作为炎黄子孙，能为我们的祖国做点什么？难道这不是我们每个人所要想所要做的吗？
我觉得，热爱祖国首先得有爱国心。有了爱国之心，就会象爱自己的母亲一样，由衷地爱她的一切。
热爱祖国就要了解祖国，了解祖国的大地山河，了解她的历史脉络，了解她所哺育的各族人民。了解祖国，从书本上、媒介上了解固然重要，我以为还需要我们从自然、从社会的实践中去体验。尽可能多地投身到社区、社会的生活实践中，从服务社区、服务社会的实践中锻炼提高自己的素质和能力。
热爱祖国更要以自己的实际行动报答祖国。同学们正处在人生打基础的阶段，读书学*，增长知识，增进才干，提高素质，这应该是我们现在最实际的行动。今天我以祝小为荣，明天我要祝小以我为荣。我为什么这样说呢？因为，我们确实看到有的同学学*目的不是很明确，甚至以为读书是自己的事情，完全是为了自己读，所以，学*动力不足，更谈不上有计划，有目标。这样不好，不然，那样的骄傲只能成为过去。**曾经“为中华之崛起而读书”，我们也要象**那样，树立为中华民族伟大复兴而读书，脚踏实地，勤奋学*，刻苦钻研，努力掌握科学文化知识，打好为国效力的基础。
同学们，爱国这个话题古老而又沉重，它随着历史的发展，时代的进步，真真切切地在我们每一个炎黄子孙的心中。我们要胸怀祖国，紧跟时代发展的步伐，好好学*，夯实基础，做一个有益于祖国，有益于人民的人。
祝伟大的祖国欣欣向荣，蒸蒸日上！祝同学们学*进步！健康快乐！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xx班的xx，很是荣幸，我现在在这里很大家讲话，我们学校是一个校风优良的学校，这次在这里我们聚在一起参加演讲很是快乐，我也会很感激我的`老师，还有来自老师跟同学们的信任，我能够在这演讲也是处于班上老师同学的信任，这次我要演讲的是“热爱学*”。
我们经常说热爱学*，在课本上，在各种场合听到热爱学*，甚至自己也经常说要热爱学*，但是大家真的做到了吗，其实我们大家很多人是没有做到的，现在随着我们这个网络的发达，现在各种娱乐各种项目普及了，大家都受到了这个高速发展的社会影响，在这种情况下我们变得对学*被动起来了，少了一份主动学*的心态，这种心态的确实我觉得是我们要思考的问题，我觉得是我们要反省的事情，大家都扪心自问一下，在放学回家是否会主动的去看书，是否会主动的去学*呢？我想大多数人多没有吧，现在是时代在发展能玩，能娱乐的东西越来越多，这样我们就少了一份主动学*的心态，*时放假回家都是玩手机，看电视，我不能说这是所有人的状态，但是我觉得这是大多数的人的一种*惯。
在学校我们最重要的什么？当然是学*，我们在学校就是要做到最基本的，但是很多时候我们没有做到，就拿最*一件事情来说吧，最*就是学校没收手机，可以看到很多的手机被上交，这样可以看书来很多同学收到了手机影响，大家在知道学校禁止带手机情况下，不听，依然是这样不听学校的这个禁止令，这是一种意志的缺失，我觉得我们有时候要好好的去反思一下，在学校我们最重要的就是学*，这一点是我们要时刻明白的。
在现在我们缺失了学*的主动性，其实学*中有很多有乐趣的东西，可是很多的人不愿意去了解，去发现，如果主动的去了解，去探索还是能发现的，我们要培养这种学*的积极性，多想一想上一代的人那种学*的心态，我觉得以前的人学*的心态才是最值得我们学*的，二十年前，三十年前的人们是非常刻苦的，那个时候还有人上不起学，大多多人学*的环境都很烂，而我们现在就是在这么一个好的环境下，在这么开放的一个经济文化教育下我们还不好好地珍惜，不好好的学*，那还要等到什么时候呢？
都说我们是祖国未来的栋梁，那我们又有什么理由不好好的努力，不好好的学*呢？让我们好好的行动起来，把自己现在的主要任务做好，那就是“学*，热爱学*”我说完了，谢谢！
——学*的**下讲话稿 (菁华5篇)
**下的.讲话：关于学*
老师们、同学们：
大家好！
我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事，可能很多同学都没有听说过： 战国时洛阳有一个叫苏秦的人，虽然出生于贫穷人家，却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学*多年，眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师，下山后几年时间，游历了很多国家，想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅，没有一个国家留下他，最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后，苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业，只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话，苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，他知道自己之所以失败，还是因为自己的学识不够，读书不够，于是闭门不出，昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学*，苏秦还想出了一个好办法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果自己实在太困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。 这个故事激励着很多青年学子发愤努力，刻苦攻读，最终成才，为父母争光，为家乡争光，为自己争气，从而也改变了自己一生的命运。
世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的，有一句歌词就这样唱到：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆*，经过多少年田间地头奔波的艰辛，尝试过千百次试验的失败，终于培育出了优良的杂交水稻品种，多养活了世界上亿万人口；著名数学家陈景润，为了攀登数学高峰，摘取数学王冠上的明珠，证明“歌德巴赫猜想”，成年累月关在房间里计算、证明，几年下来，光是演算的草稿纸就装了几大袋，要好几个人才挑得完。他成天苦思幂想，走路时撞在了电杆上，竟然对电杆说“对不起”。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，几年的顽强拼搏，陈景润终于发表了世界著名的“陈氏定理”，为*数学争了光。那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员，哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练？那些考上北大清华的“天之骄子”们，哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬？就是你们的父母们，为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工，还是在家种地，又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？
本学期开学以来，学校在加强教学研究，提高教学质量上采取了一些新的措施。其中与同学们直接有关的，就是加强了月考、抽考检测力度；自*课还给同学们辅导学*。全校老师为了提高同学们的学*成绩，更多地培养同学们成才，
把时间抓得更紧了，对学*上的要求更严格了。这样一来，有一些同学就觉得苦了，累了，受不了了。觉得老师要求太严，抓得太紧，作业太多，负担太重等。我感觉同学们的学*负担并不是太重了，而是一些同学刻苦努力的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学*上不能吃一点苦，怎么能取得优异的成绩呢？没有一种刻苦拼搏的精神，今后怎么能面对人生的困难和挫折呢？
如何学*才能取得较好的成效呢？
美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学*的人。”联合国教科文组织则把学会学*作为21世纪教育的四大支柱之一。可见，学会学*是何等的重要。
而要学会学*，首先要转变学*观念：变被动学*为主动学*，变“要我学”为“我要学”。那种靠父母、老师压着学*，靠形式逼着学*的效果是很不好的，时间长了，还会产生逆反心理。我们要想取得好成绩，一定要树立明确的学*目标，培养对学*浓厚的兴趣，不等不靠，主动学*，才能取得良好的效果。 好的学*方法是成功的一半。因此，在课堂上，一定要认真听讲，不仅仅是知道一道题的答案是什么，更要理解老师所讲的思路方法。怎样分析这道题？为什么要这样分析？还有没有更好的方法？哪些题能用这种方法？*时要注意对所学内容进行总结、比较、分类等，长此以往，你的学*能力就会逐渐增强，学*效率越来越高，负担越来越小。长此以往，你就会发现你的努力取得了事半功倍的效果。
同学们，我们今天并不提倡不顾身体，加班加点，一味的靠时间加汗水来提高学*成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学*精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩，就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天，你要想取得学*上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必须放弃你的懒惰思想。
同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一定能有多少收获！
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学*，只争朝夕。
知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学*，只争朝夕。为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦曾经说过：?在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋?;卡莱尔更是激励我们：?天才就是无止境的刻苦勤奋的能力?。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在?当下?。**创始人*曾说过：?我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。?是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。?早岁哪知世事艰?，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学*，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最*凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡
是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。 同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学*环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学*，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学*，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学*，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!
**下的我们，在此刻向**宣誓：美好青春，我们只争朝夕!
我的**下讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师、同学们：
我今天演讲的主题是学**惯。养成良好的学**惯，会使人受益终生。下面，我就来介绍一下学**惯，让大家能从中受益。
在学校里，上课要专心听讲，积极发言，将老师讲的主要内容记录下来。课间边玩边和同学们一起背概念、记英语单词。放学回家的路上，向同学请教不懂的问题。回到家，首先认真地完成作业。然后读书，读与教科书有关可课外书籍，来增加自己对知识的积累，陶冶情操。吃完晚饭，搞一些有趣的小实验、小发明，锻炼自己的动手能力，开发大脑增长智慧。之后，还可以写一篇日记，记录下当天所学和所想。睡觉时还要回顾一天中所学到的知识呢，为了加以推敲和总结，使自己学到的知识更加牢固。
同时，我们要掌握正确的学*方法。先拿语文这科目来说吧！如果你天天拿着课本读了又背，背了又读，背诵的结果并不让人满意。并且，光从书本上得到的知识那可是远远不够的，在*常生活中，如果你发现有不认识的字或不理解的词语，可以拿一本本子将它记下，这样日积月累下去，知识自然就丰富的.多了。数学和英语都可以使用这样的方法，专门准备了这样的小本子，把*常学到的新知识都记载在本子上，下课后再巩固，这样减轻了课业负担。“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”
在学*过程中，良好的学**惯也是必不可少的，所谓*惯，那就是自然。我们所谓的*惯应该达到，自然而然地自觉地去对待学*。只有真正养成了好*惯，我们才能做到上课时认真听讲，课余自觉学*。
我的**下讲话结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《勤奋学*，让青春更闪亮》
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学*阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
我的**下讲话结束，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，站在*下讲话，我感到无比的激动与自豪。作为一名学生，我们应做一个爱学*，会学*，爱读书的好学生。
学*给人以智慧，学*给人以幸福，学*给人以充实，学*者的生命是美好的，能让人感到活的充实有意义，所以说，学*是光荣的。
要学会学*，首先要转变学*观念，变“被动学*为主动学*”有不少学生学*是被动的，在家是父母压着学，在校则是老师压着学，对学*的态度如何，直接决定学*的效果。首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生，学*是我们的天职，不认真学*就是失职。
我建议同学们做到以下几点：
一、首先要明确学*的目的，学*是为了谁，是为了什么？
二、学*从来不需要懒汉，我们可以从语文的字词中可以看到，从数学的公式中可以看到，需要的无不都是多看，多读，多记，多背，多默。
三、光有勤奋还不行，良好而行之有效地学*方法至关重要，比如：课前要预*，只有认真充分的预*，才能提高听课的效率，加深对新知识的理解，课后要复*，这是对课堂学*的消化与巩固，也是对即将要做的作业组做一个提前的预*，作业一定要认真对待，千万不可马虎，甚至抄袭。
同学们，“一份耕耘，一份收获”为了自己的未来，为了辛勤培养教育我们的老师和父母，我们相信同学们是好样的，一定会认真学*，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。
我的**下讲话结束，谢谢大家！
——爱学***下讲话稿优选【10】篇
老师们、同学们：
大家早上好!今天我**下讲话的主题是：激励学*，享受学*。
现在有些同学老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学*负担重,厌学的情绪时有发生。但是,大家要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学*的确很辛苦。那么为什么不能调整一下自己的心态,改变对学*的态度,学会享受学*。书中自有天地黄金屋,书中自有芳华颜如玉。
同学们，请回忆一下，当你在学*遇到困难时你是怎样做的?有很多同学选择的是逃避，甚至是自暴自弃。你要知道：知识的根是苦的，知识的果是才是甜的。学*中，难免遇到不如意，我们不能被面前的挫折所困扰。抬起头来，把挫折困难看淡些，也许解决之法就在那一筹莫展之中;看看前方，让你的身心踏于困难之上，以一种*和的心态面对并战胜它，是学*苦中之乐的源泉，是永不服输，乐观向上的精神动力。
如果你想提高学*成绩，请激励学*;如果你想获得成功，就享受学*。同学们，请大家把握生命中的每一分钟，全力以赴你们心中的梦想。相信自己，只要你付出努力，一定会有所收获。最后请同学们牢牢记住：你们的成功是你们自己创造的!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
学*是我们生活中不可缺少的一部分，学*对于大部分人来说是枯燥乏味的，然而学*中也有许多未被我们发现的乐趣，我们只要抱有一颗上进的心，一定可发现其中的乐趣。
今天对于我来说是一个值得庆贺的日子，按照暑假学*计划进程，五年级小学奥数B版*题集已全部做完。这是*年来，我第一次非常系统的学*了小学奥数，并顺利的，一次通过了爷爷的测试，我十分有成就感。*题集中有许多难题，只要你钻进去了，完全理解了题意了其中的奥秘，你会特别兴奋，如果这时有人向你请教这题的解法，你一定会迫不及待地给他讲解这道题的玄机。爷爷总是恰如其分的，在我完一道难题的时候向我请教。那时的我，心情非常激动，在爷爷面前我一定要证明我是最棒的，然而开始也会被爷爷问住。这时爷爷便笑着说：“你是模仿例题做的吧!这题你完全不懂。你应该再把书好好看一遍，看懂后再做。”这种现象以后便不再发生了。现在每一道*题我都能讲出其中的奥妙。解题后的兴奋和激动依然是那么强烈。看着眼前厚厚的奥数*题集，一种成就感，自豪感油然而生。
这就是我学*的发现。
亲爱的老师、同学们：
我在学*中有许多发现，比如：背诵时的技巧、写作业快的秘诀等，今天，我来与大家分享的是以上这两点，可以称为我学*中的“新发现”。
对于背诵时的技巧，我是再熟悉不过了。就拿《岁寒三友》来说吧，方法一是可以先理解单个字的意思，然后理解整句话的意思，想着背，背完时，再看一看有没有背错的字，在背第二遍的时候，把背错的字改正过来，这样，再难再咬嘴的诗都能背过。方法二是抄写，俗话说“眼过千遍不如手过一遍”，这充分说明写的重要性。可以将诗词抄写几遍，抄写的过程中边抄边记，这样做有两个好处：一是可以加深记忆，在以后的学*中不易忘记。二是如果诗中有难写的字，通过抄写就能写对。这不是一举两得吗?比死记硬背强多了。
还有一个发现，就是作业如何写的快。很多同学认为，初中、高中作业很多，每天总写到十一、二点，其实你只要找对方法，作业就能够写得快。比如一是上课时认真听讲，晚上的作业题离不开老师讲的内容，在课上认真听讲，晚上的作业就能快速、高质量完成。二是在写作业的过程中，要做到一心一意，全身心地投入到学*中，不要三心二意或者边吃边写，干其他的事情，这样不仅影响了速度还耽误了质量。所以做到以上这两点，作业就能很快高效完成。
学*中蕴藏了许多奥妙，其中会有许多发现。就像法布尔能发现昆虫们是怎样搬家的;就像狄仁杰能从别人说话的语气中听出事情的蹊跷。做一个善于发现的人吧，用心观察身边的事物，相信你会有颇多的发现。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
鲜艳的***在雄壮的**声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。
我们学校将开展“爱学*、 爱劳动、 爱祖国”（三爱教育）的主题实践活动，今天我**下的讲话主题是《爱祖国 从爱学*、爱劳动开始》。
祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学*开始。是的，作为学生我们不仅要做到爱学校，更重要的是要好好学*，养成一些良好的学*、生活*惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的'国家呢？因此我们 首先要学会学*，明确学*目的。古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业再闲聊的*惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学*，用心学*，我相信你只要迎难而上，最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学*，只要我们认真去做了，那也就是爱学*了。
同学们，我们现在的生活水*越来越高了，所以，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良*惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动， 劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列来。
爱学*，爱劳动，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学*、爱劳动开始吧。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我**下演讲的标题是《刻苦学*，立志成才，报答父母》。
***说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，所有的成才都来源于刻苦学*，而刻苦学*的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更容易成才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫;***怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人;少年***曾留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。
理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。
有人会问，我们刻苦学*的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们努力学*，用学问把自己武装起来，因为，给自己的礼物是学*，给父母的礼物是成才!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学*》。
学*，顾名思义就是学知识，学做人处世。那么，我们当中又有多少人真正认识了、了解了学*这个词呢?爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学*不应该只是一种知识的被动接受，而应该是一种能力的培养。找到适合自己的`学*方法，利用生活中零零碎碎的时间去学*吧，因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。
我们每个人的大脑都是一样的，身体也都健全，成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不，你错了。海洋里没有水，它叫海洋吗?同样，一个不懂学*，不懂求知的人也不是健全的人，他的脑袋里蠕动的是懒惰，愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会，没有知识，没有能力，没水*，你就无法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻击。所以，请热爱学*，充分利用现在的大好时光，去放飞你的梦想。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆，学*就是一艘船。你升起了帆，就证明你是一个热爱学*的人。那么，你的知识堡垒就是坚不可摧的。学*能创造最辉煌的人生。所以，请热爱学*。
每个成功人士的背后都有一番热爱学*的故事，他们靠的就是对知识的追求，对学*的执着。他们的历程就好像砌墙，每一块砖都必须经过郑重的选择，才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以，为了我们的前途，为了我们能登上知识的高峰，请热爱学*吧!
我的**下讲话到此结束，谢谢大家!
老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我发言的题目是《养成良好的学**惯，做优秀的小学生》。
法国学者培根曾经说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。”的确，行为*惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成*惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的*惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了*惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为*惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学*来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学*时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学**惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些*惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学*时，最重要的是养成一个良好的学**惯;"好*惯，益终身;"这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
先说“乐学”，就是愉快地学*，把学*当作快乐的事去做。怎样使学*变成快乐，关键是养成良好的学**惯，使学*能像刷牙、吃饭、做游戏一样，我们每天都离不开它。因此，我们可以从以下几点做起：1、养成早读的*惯，早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇;2、养成专*听讲的*惯，在课上要专*地听老师讲，听同学讲，还要勇于发表自己的意见;3、养成独立作业的*惯，作业要独立思考完成，只有通过自己的努力而完成的作业，才能享受到你学*成功的快乐;4、养成预*复*的*惯，每天都要对未教的内容进行预*，把已教的内容复*好;5、养成不懂就问的*惯，学*只有靠问，才能成为学问。一旦你养成了以上的学**惯，每天将有新的收获，那就将感到快乐无比。同学们，昨日的*惯，已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学**惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!我的发言就到这里，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
在学*中，我发现各种学科的知识都是互相关联的，比如在学*语文课文时，我们同样也可以学*到其他学科的知识。
这学期，我们学*了一篇课文《走，我们去植树》，其中有一句话：一棵树就是一座绿色工厂。读完后，我很好奇，为什么树木会被称为“绿色工厂”呢?带着这个疑问，我回家上网搜索了一下，很快就找到了答案。
原来，树木的作用可大了。树木能够不断地进行光合作用，消耗二氧化碳、制造新鲜氧气;空气中60%以上的氧气来自陆地上的树木和绿色植物，因而人们把树木和绿色植物比喻为“氧气的制造厂”、“新鲜空气的加工厂”。还有很多树木能够分泌杀菌素以杀灭空气中的各种病菌;并且还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等。此外，树木茂密的树冠绿叶能遮拦阳光、吸收太阳的辐射热，因而降低了小环境内的气温。树木像一台台巨大的抽水机，它不断地把土壤中的水分吸收进树体内，再通过叶片的蒸腾作用把根所吸收水分的绝大多数以水汽的形式扩散到大气间，从而改善、调节了空气中的相对湿度。因此，夏季人们在树荫下会感到凉爽。了解到树木的作用后，我终于明白了树木被称为“绿色工厂”的原因。
通过这样的学*，我不仅学到了很多科学知识，也对语文更加感兴趣了。同学们，让我们都努力学好语文吧!因为它会带给我们许多新发现哦!
同学们，老师们：
我今天讲话的题目是：与好书为伴，做文明人。
为什么要多读好书
与好书交朋友，你会成为一个高尚的、文明的人。好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。你不可能在现实生活中结识世界上很多的伟人、大师，但通过读书，就有可能。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”多读名人、伟人的故事，你会受到他们的影响而使自己的品德更高尚，成为一个文明的人。
与好书交朋友，你的知识会更丰富、视野更开阔。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。你没有精力去研究世界上很多事物，但书籍可以教给你几千年来人类积累的研究成果。
与好书交朋友，你会越来越聪明。好书读多了，知识丰富了，你思考问题的思路就会开阔，就容易想出各种办法，你会很聪明。数学书看多了，数学题做多了，你解题会很轻松。好的作文书、故事书、名着看多了，你写作文就有了更多的'词汇、妙句和思路。好书看多了，你的学*成绩会更优秀。
总之，与好书交朋友，你自己会更优秀。我们大多数人都优秀了，那么我们的社会将更加文明、国家将更加强盛。
读什么样的书
我们小学生，当然要读好学校里学的各门学科的书，特别要养成复*的*惯，每天回家要把课堂里学的知识巩固一遍，这样一步步把学*的基础打好，就有兴趣、有能力去读更多的课外书。
一本好书，能象粮食一样给你的精神世界带来营养，一本坏书，会象X品一样毒害你。所以我们读书要有选择，要有自我鉴别能力。象武打书、恐怖类小说等不适合去看。
我们可以读一些与学*有关的书，比如优秀作文选、优秀的童话、故事等杂志，这是很多同学喜欢看的。可以读一些科普书，比如《十万个为什么》等 ，它能让你增长不少科学知识，对以后的学*也是有帮助的。
我们可以读一些名着，很多名着都有少年版。可以读一些古代的、现代的伟人的故事，提高自己的修养。可以读一些历史、地理类的书，比如《上下五千年》等，可以丰富自己的知识。可以根据自己的爱好先读一些自己喜欢的书，那样你不会觉得读书是负担，能慢慢体会到读书的乐趣，读得多了，你会越来越喜欢读书。
我们学校的图书馆里有3万多本好书，同学们也可以自己去买一些。大家一定能找到适合自己的好书。
怎样读书
——中学**下的讲话稿合集5篇
非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。
今天我在**下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学*的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学*是为了将来的奉献，学*是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学*，要培养良好的学**惯和掌握科学的学*方法。
因此，学*第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学*成绩呢?
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学*要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的*惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学*踏上成功之路。
同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学*吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好!快找找这儿有**下讲话啊，这里有**下讲话，我还是找不到**下讲话，到处问哪里有的话告诉我**下讲话的网址吧，**下讲话挺难找的，我现在真的需要**下讲话，谁要是可以找到**下讲话，就告诉我**下讲话网址吧，谢谢告诉我**下讲话，找到**下讲话挺不容易的啊，这儿有**下讲话啊，这里有**下讲话，我还是找不到**下讲话，到处问哪里有的.话告诉我**下讲话的网址吧,**下讲话挺难找的，我现在真的需要**下讲话，谁要是可以找到**下讲话，就告诉我**下讲话网址吧，谢谢告诉我**下讲话，找到**下讲话挺不容易的啊!
谢谢
第二篇
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
我是()年级()班的( )同学，今天我有幸代表全体学生在**下作庄严的讲话，内心感到无比的自豪，我今天的题目是《当**升起的时候》
每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候，当我们列队站***下，聆听着激昂浑厚的**奏响的时候，同学们，你们是否心潮澎湃，思绪万千，你是否听到共和国正扬起风帆，阔步向前!
当**升起的时候，我们在**下庄严肃立。忆往昔，一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜，在**雄壮的旋律中，铸进这鲜艳的***里，是的，鲜红**凝聚着多少中华儿女的热血，有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!从辛亥革命到秋收起义，从井冈山会师到二万五千里长征，从百万雄师过长江到新中国建立，我们不应忘记，是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记，是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!啊，**，你是一首悲壮的叙事诗，诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中，把振光中华的重担挑起。
当**升起的时候，我们在**下庄严肃立。看现在，多少次，，多少次，我们目睹你高高飘扬，在联合国大厦宽阔的广场上，在冰天雪地的南极考察站上，在高高的珠穆朗玛峰上，啊!飘扬的***，你是巨型计算机问世的欣喜，你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!
啊!***，你是长江、长城的雄伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我赞美你!!同学们你们体会到了吗?
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我们结束了酷热难耐的暑假，在舒适的秋风中，迎来了新的学期。更迎来了初一、高一的新同学！在此我代表学校全体师生向新同学们致以最诚挚的问候与祝福，祝愿你们顺利的考上了一中，成为一中大家庭中的一员！同时也祝愿各位老师工作顺利、身体健康；祝全体同学们快乐学*、健康成长！祝福我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌！
三更烟火五更鸡，天道酬勤言不虚。只有春日辛勤的耕作，才有秋日累累的硕果。我们付出了艰辛的努力，必然收获丰硕的成果。20xx年，我们成绩骄人：过去的一学期，高三毕业班，高考本一上线人数翻了一番，实现了历史性的突破，借助国家对贫困县的高考优惠政策，今年我校又有大批学子被外经济贸易大学、华中科技大学、兰州大学等名牌大学录取；上学期，原高一、高二的同学，在邢台市期末联考中，取得了优异成绩，原高一李继龙、张立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同学在全市期末联考中名列前茅，特优生稳居同等学校前列；过去的一学期，我校学生积极参加各项竞赛，捷报频传。
虽然取得了一些成绩，但我们不能有丝毫的懈怠，因为我们知道，教育的发展永无止境，学校发展也永无止境，社会各界对优质教育的要求也永无止境。新学期我们力争在教学改革、精细化管理、团队建设和教学质量等方面取得新突破，希望广大师生，凝心聚力，真抓实干，为把我校建设成为学生向往，家长放心，社会满意的一流学校而不懈努力。为了实现这个目标，要求全体师生要牢记：“追求卓越自强不息”的校训。落实好“严细实恒”的管理理念，从细处着手，敢于较真，敢于超越，埋头苦干，扎实工作，不达目的誓不罢休！
为了让全校师生能有一个更加良好的工作、学*环境，我校多方筹措资金，利用暑假，积极改善办学条件，完成多项改造升级工程：暑假期间，我校将全部教室和部分宿舍安装了空调；对教室、宿舍、楼道的墙体进行粉刷美化，以便为同学们提供一个更为舒适、温馨的学*环境；暑假期间，我校对原来的土操场进行升级改造塑胶操场，由于工程周期较长，施工尚未结束，一旦竣工，将为同学们提供一个高标准的运动锻炼场所；暑假期间，我校完成了给水工程，解决了宿舍楼高楼层学生的用水高峰期水压不足的问题；对东门口附*的旱厕进行了高标准改造，升级为红外智能感应水冲厕所；对校门口进行了智能化改造；对餐厅后厨进行了升级改造，是我校餐厅成为邢台市最好的餐厅之一；我校还对宿舍楼下的路面进行了硬化，*期还要栽花种树、铺设草坪进行进一步的美化。
所有这些都是为了给广大师生的工作学*提供更为便利、温馨的环境。我们在享受这些设施给我们带来便利的同时，也要爱护、保护好这些设施，只有这样，大家才能长期拥有一个便利、温馨的生活环境。
同学们，这个暑假很炎热，这个暑假也很精彩。巴西奥运会的召开，吸引了无数年轻人的关注。这里，我想提一提的就是中国女排。整个赛程中，中国女排5胜3负，最初的小小失败并没有让她们放弃，而是不断总结，不断进步，最终赢得了决赛的胜利，摘得桂冠。同学们，我们的学*何尝不是如此？起点的高低不能决定最终的结果，永不言弃、及时总结、不断改进，才是我们终身享之不尽的财富。马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我50多岁都能做的事，你要青春干嘛？”
恰同学少年，风华正茂，挥斥方遒的你们，应该指点江山，激扬文字；应到中流击水，浪遏飞舟！而不应该贪图享受，追求安逸！
同学们，什么叫吃苦？
当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看湖南卫视《变形记》节目中那些西部山区孩子，他们饭吃不饱，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝头的情形；请想一想那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者！
在有空调的教室里学*能算吃苦？在有暖气的寝室里休息算是吃苦？在有爸妈全力支持，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦？
风雨中这点痛算什么？你来巨中干什么？你来这儿就是来刻苦学*的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。
去年考上清华的袁春蕾同学，寒假回母校来看望老师的时候说道，没有高中三年拼命的我，今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室，聆听中国最优秀的教授讲课；怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园，想来这三年的苦真没有白吃，这三年的努力没有白费。
同学们，若想成为非常之人必须吃非常之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。
李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”同学们，有机会，才会成功，才会有未来啊！
可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗？我的回答是：“来得及”，我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学*上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果的。
所以接下来的时间，无论是高一、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。这些都是次要的，最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团；高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”――新东方；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。
亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
当你想要放弃时，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过的。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的`努力！
所以，我们不仅要有高三无假期的心理预期，更要有高中无假期的铿锵誓言！
青春不拼搏，拿来做什么。将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
拼搏，唯有拼搏，才是硬道理。
高三的同学们，你们是学校的希望。本学期是你们实现人生理想的关键时期，希望你们高度自信，保持良好的心态，制定合理的复*计划，寻找最佳学*方法，把基础知识抓实抓细，把课本中的知识理解深刻透彻，珍惜时间，奋勇拼搏，以优异的成绩回报老师，回报父母！高一、高二年级的同学们，你们是学校的未来，在新的学期，我对你们提出三点要求：
1、明确学*目标。只有明确自己的学*目标，才能主动把握住自己，找到实现目标的方法途径，坚持不懈地追求。
2、严格要求自己。在学*上要提前预*，认真听课思考，及时复*，认真做作业，查漏补缺，经常反思总结。在行为上严格要求自己，在这里我想多说几句，有些学生*时不注意自己的品德修养，久而久之就养成了一身坏*气：不讲公德，不注意公共卫生，随意丢弃垃圾、随地吐痰，不爱护公物；迟到、旷课，不要认为这是区区小事，一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。轻视一件件*凡的好的小事，就不会做出伟大的事情。我们要从小事做起，从点滴做起。一次关灯，一句善语，一次让座，一个微笑，都是对公共利益的贡献。同学们：请留意你的行动，因为行动能变成*惯，请留意你的*惯，因为*惯能成为性格，请留意你的性格，因为性格能决定你的命运。小与大是相对的，但善与恶却是绝对的，再小的善也是善，再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
3、严格遵守规章制度。为保证学校班级良好的育人环境和学*氛围，每个同学要严格遵守各项规章制度，不迟到旷课，不打架斗殴，不穿奇装异服，不留怪异发型，不上网聊天，不违规带手机等。坚持杜绝校园内不文明现象的发生，要做一名爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的好学生。
本学期我们坚持“两严一中心”的管理思想，即学生管理严、教学管理严，以教学为中心。“严”是所有好学校共有的特点，放松是伤害，严管是大爱，哪个学校纪律严明，那个学校就校风正学风浓，就会人才辈出。哪一个班级有严明的班风，老师严格管理，同学们严格要求自己，这个班一定是一个团结向上、纪律严明、班风良好，并且一定会取得优异成绩的班级。
老师们、同学们，新学期、新起点、新希望，让我们携手并进，团结拼搏，以满腔热情投入到新学期的工作与学*中，以优异的成绩，回报父母、回报社会、回报全县人民。
谢谢大家！
老师们、同学们：
还有20天初四的同学就要走上中考考场了，初三的同学也马上进行历史、地理、生物三科的中考。在即将到达山顶的时刻是最需要我们加把劲的时候，所以，我今天讲话的题目是：坚定信念，奋勇前行！
刚入中学时，中考距离我们还很遥远。而现在，它在我们眼中一点点地清晰起来，初中四年，它交织着理想、奋斗与坚持，它将是你人生历程中永远无法抹去的记忆。作为老师，我们最大的心愿是看着学生顺顺利利地走过中考，走过这一段青春的岁月。希望你们在历经了风雨的洗礼之后，少一些后悔、无奈和感伤，多一些喜悦和满足。
——小学爱国**下讲话稿合集5篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我自豪，我是中国人》。
我的祖国有着悠久的历史。远古时期，北京人与山顶洞人出现，使中国成为强国不可忽略的历史。仰韶和河姆渡两种文化的出现，让中国脱离野蛮走向文明。
我自豪，我是中国人！
后来夏朝，商朝，周朝，春秋战国，秦朝之间的朝代更替让中国更加强盛。尤其到了唐宋元三个朝代，祖国版图都到了欧洲，祖国一天天更加强盛。
我自豪，我是中国人！
但是我们不能忘记祖国屈辱的历史。清**的腐败无能，让祖国一天天衰弱下去！鸦片让祖国乌烟瘴气，圆明园的毁灭》，甲午战争的惨败，丧权辱国的《马关条约》，《南京条约》，《辛丑条约》而当时，我的祖国却无能为力。
1937年，“卢沟桥事变”让日本在我大中华的土地上肆意蹂躏，南京大屠杀中，一个个中华同胞悲惨死去，这是血的代价！终于在*****和**，蒋介石与***军合作下在日本驱逐出境，1945年日本无条件投降。四年过后，在1949年的10月1日，*****宣布成立“中华人民共和国”，革命先驱为我们开辟的光明的大道！
我自豪，我是中国人！*****和***革命者们为我们做出了牺牲。我们要好好学*，为祖国腾飞添一份力量！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈，高高的个子，大大的眼睛，戴了一副眼镜，看起来文静又温柔，在我心中可是标准的美女哦!
妈妈对我的爱，我永远难以忘怀!就拿那件事来说吧。
寒假里的一天深夜，我的肚子有点疼，一开始我以为没什么事过会儿就会好的，没想到肚子越来越疼。我就喊醒了正在熟睡的妈妈，妈妈明白我的情景以后，就急忙起床，自我连外套都没有顾得上穿。为我用热毛巾敷在肚子上，还不停地帮我轻揉肚子。可我肚子的疼痛还是没有减轻。妈妈就随便披了件衣服带我去医院检查。
到了医院，医生帮我仔细检查了一遍，说是急性胃痉挛，要打一针。可是我*时最怕打针了，妈妈好像看穿了我的心思一样，对我说：“非非，没事的!妈妈明白你是个勇敢的孩子，妈妈相信你很坚强，你能够的!”听了妈妈的鼓励，我便安下心来，打完了针，我的疼痛似乎也减轻很多，妈妈拖着疲惫的身子又带着我回家了!
妈妈不光生活上无微不至地照顾我、关心我，*日里她还是我的'知心朋友。我不管有什么事都说给妈妈听，因为我不用担心我错了妈妈会一味指责我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬地为我解忧;当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候，妈妈会为我打足气;当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。
我想大声对妈妈说：“妈妈，我爱你!”
我的妈妈个子中等，偏瘦，齐肩的短头发，就是这样一位普通的人，让我又敬又爱。
一向以来，我体质弱，经常会生病，妈妈总是细心的喂我吃药，量体温，帮我擦拭身体降温，问我哪里不舒服，妈妈的爱无微不至。
在学*上，妈妈总是十分严厉，在学*上犯的错误一向都是重重的处罚。当然我学*上有时步的时候，妈妈也从不吝啬奖励，表扬。
妈妈的爱无处不在，我爱我的妈妈!
老师们，同学们：
大家好!
在这秋风送爽的日子，在这喜悦收获的季节，我们即将迎来祖国妈妈64岁的生日!
十月一日，它代表的不仅仅是一个普通的日子，她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点。
作为新世纪的学生，祖国和人民的希望寄托在我们身上，未来属于我们的。所以，大家应该清醒地意识到：自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命，体现自己的价值，那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。
同学们：我们要自觉行动起来，珍惜学*的机会，树立起远大的理想，勇往直前，战胜自我;我们应该发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学*的人，成为一个德智两强，全面发展的人，成为一个值得老师信赖，能让父母放心的人，成为一个有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
同学们：让我们在***下庄严宣誓：读书做人，从我做起，从现在做起，为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!
谢谢大家!
各位同学各位老师：
你们好!
今天我**下讲话的题目是：爱国，从爱校做起。
当我们站在这里，唱着雄壮激昂的**，目睹着***冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。忘不了72年前的10月1日，也就是1949年的10月1日，这是一个永载历史的日子。鲜艳的***，第一次在***城楼上高高飘扬。在这面**上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。那你们可知道：是谁将***升上了祖国的蓝天?他向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!古老的中国获得了新生。在这72年里，我们以***的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳，创造出了一个又一个辉煌的时刻。
金色的十月即将来临，祖国的生日――国庆节又向我们招手，在我们为放假高兴的时候，请不要忘记我们是中国人!
我们中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……*代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族**而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国，是一个神圣的字眼。现在我们生活在和*年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?
一个热爱祖国的人，也应该是一个刻苦学*的人，祖国的建设需要各种各样的人才，我们是未来的建设者和接班人。现在只有认真上好每一堂课，听课要专注，思维要积极，敢于质疑，敢于提问，认真做好每一课作业，字迹端正，及时上交不拖拉，每天问问自己学业进步了多少?是不是尽了最大的努力?
一个热爱祖国的人，更应该是一个热爱自己的身体的人。国庆长假就要开始了，在长假里希望我们每一个同学要用在学校里学到的安全知识，注意防火、防电，在意外事故来临之时要沉着冷静，临危不乱，及时正确逃生。特别要注意个人卫生，预防腮腺炎、红眼病等传染性疾病。总而言之，我们要用良好的*惯，优异的成绩，健康的身体感恩祖国，将来为祖国作出更大的贡献。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
——**下讲话稿：诚信合集5篇
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
清风吹了又走，太阳西落又东升，转眼间，本学期的学*生活已被白驹过隙般的时间清磨殆尽，而我们也即将迎来期末考试。
面对即将到来的考试，大家是否悄悄地问过自己：“我准备好了吗？”你是否也暗暗地思考：“这个学期，我真正收获了什么？”即将到来的期末考试，是检验同学们学*成果的最好时机，更是检验同学们良好精神面貌的重要时刻。良好的精神面貌不仅代表着同学们积极备考的学*态度，还代表着同学们能够以正确的态度，秉承诚实守信的原则参加考试。
孔子云：“人而无信，不知其可也。”诚信是中华民族的传统美德，也是当今社会大力弘扬的基本道德规范之一，只有诚信的人才能赢得他人的尊重和信赖。
做为新世纪的高中生，同学们应该懂得考试作弊，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题；考试作弊得到的是带着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁。考试如果考砸了，可以下次再努力；但品行如果沾上了不诚信的污点，又怎么能轻轻拭去？ 同学们，诚信是灵魂与美德的炼金石，是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。莘莘学子，诚信为本。让我们充分利用一切时间认真复*，满怀信心走进考场；让我们诚实面对自己，诚信的参加考试；让我们牢牢守住内心的一份坚持，自觉遵守学校的考试纪律和有关规定，坚决杜绝考试作弊；让我们从自己做起，从现在做起，用诚信撑起一方蔚蓝的天空，向自己、老师和父母交出一份合格的诚信答卷；让我们用自己的智慧和努力，带着我们的诚信和那颗永不言败的心，坦坦荡荡，充满自信地走向考场，走向社会，走向美好的明天！
最后，衷心祝愿所有的同学，在期末考试中取得自己满意的成绩！ 谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天我在**下讲话的题目是：《我坚持，我胜利》。
有句古话叫“行百里者半九十”，简短几个字中包含着深刻的哲理。这就是说无论干什么，越到最后越艰难。就像爬山，越接*顶峰越累，越容易使人放弃。成功需要坚持。
从“山重水复疑无路”到“柳暗花明又一村”，期间需要时间与耐力。法国生物学家巴斯德说得好：“告诉你我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
再让我们看看几位名人的耐力与韧性吧：达尔文著《物种起源》用了27年，司马光编《资治通鉴》用了19年，李时珍写《本草纲目》花了30年，歌德的《浮士德》写了60年......透过这一座座丰碑，我们仿佛看见了这些伟人毅力坚韧、百折不挠的高大身影。我们要从中吸取巨大的精神力量，去开拓自己事业的新天地。
人的一生实际上是在进行一场马拉松赛。上学之初，伙伴们都在同一条起跑线上，大家不差上下，相距不远。随着时间的推移，参加工作以后，就逐步拉开了距离。强者靠毅力、靠耐力、靠能力领先，跑在前面，把那些怕吃苦、怕流汗、不愿追求的人远远地甩在了后面。这些掉队的人经常歇脚偷懒，走走停停，停停走走，他们只是长叹路途不*坦，路途太艰难。而冲在前面的人却有执着的追求，追求那光明的前途，追求人生伟大的目标。他们总是踏*艰险，奋力向前。当他们站在一个又一个高峰，在感受路途坎坷漫长的同时，也感受了人生成功的无限乐趣。
我国明清时期有位爱国历史学家叫谈迁。他从29岁开始撰写明代编年史《国榷》，积27年之辛劳，六易其稿，才完成五百万字的手稿。然而不幸的是，就在谈迁即将大功告成之际，手稿一夜之间竟被人盗走。这是多么沉重的打击！他在这时已经是五十多岁的人了，体弱多病，行动不便，记忆力减退，著书立说，力不从心。遭此打击，谈迁大哭一场，但他没有气馁，反把磨难作为再接再厉从事研究的动力。他又到处奔走，从头搜集材料，经过九年的时间，终于第二次完成了《国榷》手稿。后来他还趁替人做文墨工作的机会，到北京考查历史遗迹，向藏书家们征求意见，对手稿做了进一步的补充和修改，前后历经三十多年，终于完成了这部传世巨著。谈迁是一位在人生马拉松比赛中不停奔跑的优秀选手，虽然跌倒了，甚至跌得很惨、很重，但他顽强地、坚忍不拔地跑到了辉煌的终点。
荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。” “水滴石穿，绳锯木断，”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿，那么我们还有什么事情做不到呢？所以我们说，坚持就是胜利，坚持一定能胜利！不能坚持的人，先被自己打败，再被困难打败；能坚持的人 先战胜自我，再战胜困难；在不能坚持的人中原来可能的事也会变得不可能；在能坚持的人的眼里，原来不可能的事也会变得可能。
虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会占有蓝天；虽然你现在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓溪流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。只有坚持，才会到达理想和目的地；只有坚持，才会造就灿烂的辉煌。人生要尽全力去跨越每一条鸿沟，无论遇到什么艰难险阻，要做到尽志无悔，永不言败！
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好，
信，就是言必行，行必果，说到做到，一诺千金，掷地有声。信，就是诚实守信，不掩饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落。德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。翻开中华文明史，有多少诚信故事摆在我们面前：孙膑的一诺千金;宋濂的连夜抄书;商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺;还有我们非常熟悉的曾子杀猪。杀猪事小，可若没有小事也讲诚信的品质，曾子，还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅诚实守信，变法还能成功吗?秦国还能一统天下吗?诚信， 中国文人不朽的 篇章!
而在外国文明史上，诚信故事同样不胜枚举。美国首任总统乔治·华盛顿，在美国人心中是一个神话。那年，他还是一个9岁多的孩子。有一天，他的父亲送给他一把小斧头。小华盛顿看着那斧头，忽然想试试它锋利不锋利，于是他把自家一棵樱桃树砍到了。他的爸爸回家后,看见被砍断的小树,非常生气。华盛顿看见爸爸很生气,心里虽然很害怕会被处罚,但是还是鼓起勇气跟爸爸说:“爸爸,樱桃树是我砍的!我只是想试试您送我的斧头是不是很锋利。”他的父亲看到华盛顿有勇气承认自己的错误,不但没处罚他,反而大大称赞他。正因为有这样的优良品质，华盛顿后来才能成为北美起义部队的总司令，最终实现了美国的独立。
时代进步到今天，又有多少人真真正正做到诚信呢?在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两;小偷偷取别人财物。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊;同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。诚信，这个字眼大家肯定很熟悉，但有人可能会觉得陌生，因为不是所有人都能做到这个词所含的意义。
也许在有些人看来，诚信似乎没有意义，有时受苦的总是自己。可是，当我们越长大就越发现，如果人的一生缺少信用，就会被瞧不起，甚至是失去最要好的人格。它是对生命的承诺，它使我们的灵魂闪闪发光，更使我们的人生多一些欢乐与温暖，我们不能再丢弃诚信，就像我们不能没有快乐一样。
拥有诚信，便是拥有了最美好的品格;拥有诚信，便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。所以，请每一位同学记住，诚信是一朵人格之花，总是散发着奇香，拥有诚信，你才能赢得世界。让我们诚实做人，诚信做事，共同建设一个诚信的校园，一个诚信的社会!
我的**下 讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天我在**下讲话的题目是：《诚信》。
自古以来，人们都背着人生的七个行囊：健康、才华、金钱、荣誉、机敏、美貌和诚信，然而许多人扔掉了他们自以为是累赘的“诚信”。“诚信”这个词大家都知道它的意思，可你们又是否做到了诚信？
同学们经常说：“我是一个诚实的孩子。”可是，有的同学，考试考差了，不敢给试卷家长签名，就冒充家长签名；有的同学，老师改错了试卷，多给了他几分，他受不了分数的诱惑，不给试卷老师更正；有的同学，捡到了钱，受不了金钱的诱惑，就把钱据为己有。难道这就是诚信吗？
有的同学会想：“诚信”只是经常挂在嘴边的口头语，在我们身边又有谁真正做到了诚信呢？
有，18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
听到这里，同学们难道不被这个小男孩的诚信所感动吗？小男孩用他的诚信感动了绅士，换来了他们生活所需要的一切。
拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋..... 这周，我们就要期中考试了，成绩固然重要，但诚信更重要。如果你丢失了诚信，就赶快捡起来，用你的诚信考出真实的成绩，以你的诚信来创造更美好的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
老师们、同学们：
早上好!
今天，我**下讲话的内容是《做个诚实守信的人》。
诚，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。
每个同学都听过《狼来了》的故事。故事中的那个孩子就是因为骗人，失去了别人对他的信任，结果被狼吃掉了。8岁的列宁打碎了姑妈家的花瓶，当时因为害怕没有承认错误。事后他用书信的方式向姑妈道歉，揭穿自己的谎言，赢得了姑妈的原谅和信任。也正因为他具备了这种品质而受到了人民的信任。同样是两个孩子，前者因为一时贪玩，用谎话出卖了自己，让自己成了恶狼的美餐。后者却因为自己的小过失而坐立不安，设法去弥补，最后赢得了别人的信任。
同学们，你在日常学*生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在地板上捡到东西，你会自觉归还失主或交给老师吗?当你从图书角里借书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。
同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个诚实守信的华人。
我的讲话完毕，谢谢大家！
——关爱别人**下讲话稿合集5篇
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么?”“当教师!”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自我都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学学校青春的活力踏入一中校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。
俗话说：“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的教师会用自我的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学*，传授学*方法，使学生终生受益;师德高尚的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校，社会各界人士都已认可。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处能够看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次教师们都是带病上课，多少天教师们都是以校为家，多少位教师都是一个班主任，三个班的课，孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰;当他们听到学生“教师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
有人说，从来没有哪一个职业像教师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自我的话说就是对得起自我的良心，我们的'教师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证?夜晚的星光能够作证，学校的梧桐树能够作威作福证，桌上大大小小的药瓶能够作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子能够作证!
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自我，照亮了别人”就是蜡烛的精神。能够说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应当是这种高尚的师德吧!
一位哲学家说过：“人的一生仅有三个日子：昨日、今日、明天。昨日叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。”到年迈花甲，蓦然回首，感慨*凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要跟大家讲讲“学会关爱”。
同学们，你是否发现，世界的天地万物每天都在书写着爱的故事：朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；小花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱着，蟋蟀为它弹奏美丽的乐章……
当你留意生活时，你会发现自己也在每时每刻受着别人的关爱，这时，你的心情是否如阳光普照般温暖呢？你也会发现，你也在每时每刻关爱他人，奉献爱心，这样的你是多么可爱啊！
早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片和温热的水放在床前；路上，一位小朋友摔倒了，你轻轻地将他扶起；课后，同学满头大汗，你静静递上一张纸巾……关心他人，就从身边的点点滴滴做起。
某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷，解开他心头的`死结；老师生病喉咙嘶哑时，你递给老师一颗清新的润喉片，送上一杯暖暖的茶，你的小小心意带给老师的是一份大大的感动，让老师倍感欣慰。
学会关爱他人吧！当你遇到麻烦焦头烂额之际，一大帮人会突然出现在你面前，帮你解决问题；当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你不是也帮过我们吗？”
学会关爱他人吧！它会使你的生活到处充满阳光与欢笑，而被你关心的人，也大多成了你的朋友。大家之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来；快乐共同分享，烦恼一起承担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
人与人之间相互关爱，才能让我们生活更加幸福，让我们的社会更加美好！当我们到了古稀之年时，回想自己的一生，也许有很多人因为我的关爱而使他们的生活更加快乐每一天，我们会感觉自己的存在是有价值的。
群山有崩塌之时，大海有干涸之日，生灵也会遭到灭绝，可却唯有关爱，在这世间永不磨灭。
谢谢大家，我的演讲结束！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一年一度的母亲节又来了。我的妈妈很喜欢康乃馨，所以我要送妈妈一束最美的康乃馨。
当我拿着自己积攒很长时间的零花钱急匆匆赶往花店时，康乃馨却已经买完了。这可怎么办呀，我绞尽脑汁的想，终于想出了一个好办法。我不顾三七二十一，以我最快的速度往家里跑，跑到了小区的后面，摘了许多漂亮的小野花儿。我一边摘一边想，这可是我辛辛苦苦摘的，妈妈一定会很喜欢。因为跑得太急，我已经是满头大汗了，但是我觉得累一点没关系，只要妈妈高兴就行了。我摘了一大束，冲回家，找了根七彩绳把它扎了起来，还系了个大大的蝴蝶结。
当妈妈回到家时，我迫不及待地把花儿献给了妈妈，并深情地说：“妈妈，母亲节快乐！祝你天天都有好心情！”可妈妈今天很奇怪居然连一句谢谢都没说，只淡淡的说：“乖乖在家呆着，我一会儿就回来。”说着冲出了大门。
正在我发愣的时候，楼道里传来了妈妈的声音：“妈，母亲节快乐！我给您做了很多菜，正准备接您过来吃饭呢！”“哎，人老了，牙不行了，还是让孩子多吃点吧。”这声音太熟了，可突然之间就想不起来了。门开了，姥姥颤颤巍巍地走了进来，和蔼地对我说：“紫怡，最*学*怎么样？”我连忙说：“都挺好，姥姥您放心吧！”
瞬间，我明白了很多道理：今天不仅是我妈妈的节日，更是全天下所有母亲的'节日。我能想到妈妈，妈妈自然会想到妈妈的妈妈。这时我明白了妈妈刚才对我的冷淡和不在意，她是太着急给姥姥过节了。我相信每一位母亲都是伟大的，母亲节应该属于每一位母亲啊！想到这里，我的心一酸，眼泪不由自主地流了下来……
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
幸福是什么？对于饥饿的人，幸福是一张烙饼；对于忙碌的人，幸福是一个难得的休假；对于爱美的人，幸福是一件漂亮的衣服；那么教师的幸福是什么？教师的幸福可以是和学生开心地游戏，是家长的认同，是领导的赞赏，是一堂成功的课，是一篇获奖的论文，是一张远方学子捎来的贺卡，是很多很多没被发现的欣喜，但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴，你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。
1966年，美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学，他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后，他并没有看测验结果，而是在名单中堆积抽出20%的`学生，并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高，他们很有潜力，将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中，有些则不然，甚至是水*教差的学生。对此，罗森塔尔解释说：“请注意，我讲的是他们的发展，而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑，认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传，只准老师自己知道。
8个月之后，罗森塔尔再次来到这所学校，对18个班进行了复试，结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步，而且情感健康，性格更为活泼开朗，好奇心、求知欲都很强，敢于在课堂上等公开场合发表意见，与老师的关系也特别融洽。
为什么会发生这样的奇迹？因为老师们相信了专家的结论，相信那些被指定的孩子有前途，于是对他们另眼相看，对他们寄予了更高的期望，投入了更大的热情，比如经常以赞许的目光注视他们，有了一点成绩就给予充分了鼓励，经常上课点他们起来回答问题，对他们的提问给予更耐心的回答等。另一方面，学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中，增强了自信心与自尊心，提升了对自身的期望，因而激发了强烈的学*动机，努力学*，奋发向上，学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。
这就是心理学上著名的罗森塔尔效应，说明积极的期望能促使人们向好的方向发展，而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说，教师爱学生才能教好学生。
作为教师如何爱国？我认为，热爱自己的学生，做好自己的本职工作就是爱国！让我们把爱国热情转化为精神动力，热爱学生，搞好教学，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献！
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：“学会关爱”。
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星与它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴。天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱来编织才能天长地久，如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人的想法？
早晨，妈妈有些发烧。你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；路上，有小孩摔倒了，你轻轻地把他扶起；课后，同学满头大汗，你静静地递上一块手帕。关心他人，就从这点点滴滴做起！
某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步、跟他聊天，驱除他心中的烦闷和迷惑；父母工作不顺利，你抢先做完家务，和他们闲谈，帮他们找回信心。关心他人，就得从小处做起！
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人突然出现在你面前，帮你解决问题。当你向他们道谢的'时候，他们会说：“没什么，你不是也帮过我们吗？”
学会关心别人吧，它会使你的生活到处都充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关心别人吧，它会使你的人生更加有价值，“人”字的结构就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为我们的关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是有价值的！
我的演讲完了，谢谢大家！
——学*的**下讲话稿范文5份
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我**下演讲的题目是：勤奋学*坚持学*。
读史使人明智，读诗使人灵秀、知识能够塑造一个人的性格，而学*恰恰能够使人获得更多的知识，可见学*尤为重要。
有很多同学会说学*苦、累，或者我学不会、我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
记得爱因斯坦曾说：千万不要把学*当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！
任何一个人的成功都是通过自己的努力学*获得的，如果不学*即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个*凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为*凡的人，那我们呢？如果不学*，那不就连一个普通人都算不上了吗？
大家一定还记得**爷爷读书学*他“吃墨水”的故事。**爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。**爷爷对学*是多么痴迷啊！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学*是船，那么勤奋与刻苦是就是航行中必不可少的帆。勤劳、刻苦才能扬起帆，才能让我们在知识的海洋里畅游，在科学的世界里航行。
读书学*需要时间。这些时间又在哪里呢？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。一年之计在于春，一日之计在于晨。四月里，万物复苏，春回大地。春天是学*的大好时节，春天是我们汲取知识的奋斗季节。
学**盖房子，每一个知识点就像每一块砖，他们都必须经过仔细打磨，才能盖起富丽堂皇、坚不可摧的宫殿。请大家和我一起努力，在四月这个美好的季节里勇攀知识的高峰！
我的演讲完毕。谢谢大家！
老师们，同学们：
大家早上好，今天我**下讲话的题目是《健康心态快乐学*》。
心理健康是现代人健康中的重要内组成部分，心理健康包括：
1、充分的适应力；
2、了解自己，并能准确的评价自己的能力；
3、生活目标切合实际；
4、不脱离现实环境；
5、保持人格的完整与和谐；
6、 善于从经验中学*；
7、 保持良好的人际关系；
8、 适度地发泄情绪和控制情绪；
9、 在不违背集体利益的前提下有限度地发挥个性；
10、 在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求。 我们作为中学生，心情的好坏常常会左右我们的心理健康，所以放松心情、乐观学*就显得尤为重要。下面给大家讲一个故事，相信这个故事能给大家一点感悟，这个故事的名字叫做《人生的三重境界》，说以前有位名人，他曾经为我们的人生下过这么一个结论，他说，当你还是个孩子的时候，你看山就是山，看水就是水，当你长大**的时候，你看山不是山，看水不是水，但是你变成一个老年人的时候，你似乎又回到了童年，你看山还是山，看水还是水。这个故事是什么意思呢？
对于一个孩子来说，几乎所有的事情都是他第一次经历的，老师和家长教他什么，他才知道什么，他可能学的不是太好，但正常情况下他是不会故意弄错的，这就叫看山就是山，看水就是水。当这个孩子慢慢长大的时候，随着见识的增加，他的思想会变得越来越复杂，他甚至不敢轻易的相信自己的眼睛，因为很多的东西，即使你亲眼见到的也未必是真的，比如刘谦的魔术现在在电视上非常火，每个人都爱看，但是没有人相信他看到的是真实的，因为我们知道魔术都是假的，只不过刘谦变魔术的方法非常巧妙而已，而且他喜欢用语言来分散大家的注意力，这就叫做掩人耳目，那这个时候我们作为一个观众，我们达到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山还是山，看水还是水”，什么意思呢？当这个孩子变成了一个老人的时候，他会好好的反省自己的人生，我什么地方做的是对的，什么地方做的不对，如果他是一个善良的老人的话，他一定会把以前做的不对的地方加以改正，会想尽一切办法弥补过失，因为他知道自己的人生已经不多了，必须尽快的改正和弥补，他不想给自己的人生留下一个骂名，是白的就要让它白，是黑的就要让它黑，我们学历史的时候会发现，很多干了一辈子坏事的人，到最后还是会主动承认自己的过错，反省自己的得失，这就叫做看山还是山，看水还是水。
这个故事我已经讲完了，从表面上看，它似乎和放松心情没有什么关系，但是大家现在是不是都有一种感觉，感觉心情放松，没有一点波澜，这就叫做心如止水，非常的*静，非常的舒服，好像来到了一个*静的湖面上，为什么会有这样神奇的效果呢？因为这个故事除了说明了人生的过程之外，还说明了另外一个道理，我们每天都在学*知识，也在学*怎么去做人，那么到底该怎么去做人呢？
其实，我们没有必要刻意去学*怎么做人，同样也可以很好的做人，我们初三学生现在要迎接的是中考，这就需要我们尽量的放松心情，其实，只要我们的心情本身就比较放松的话，或者不是非常紧张的话，我们就没有必要刻意的去学*怎么放松，因为一切事物都有其必然的发展规律，顺其自然有时会比人为修饰更好。没有方法时恰恰就是最好的方法。我希望同学们能在心中和我一起读这句话：“静能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟。”
最后，愿大家每天都有个好心情。做一个阳光自信、追求卓越、身心健康的树人学子。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《勤奋学*，让青春更闪亮》
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学*阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
我的**下讲话结束，谢谢大家！
大家好!
今天**下讲话的题目是《点燃起学*的欲望》。先给大家讲两个故事。
一、致富秘诀
法国传媒大亨巴拉昂，以推销装饰肖像画起家，在不到10年的时间里，迅速跃身于法国50大富翁之列。不幸的是，1998年他因患上前列腺癌在法国博比尼医院去世。随后，法国《科西嘉人报》刊登了他的一份遗嘱：我曾经是一位穷人，去世时却是一个富人。在跨入天堂的门槛之前，我不想把我成为富人的秘诀带走。现在，秘诀就锁在法兰西中央银行我的一个私人保险箱内，保险箱的3把钥匙在我的律师和两位代理人手中。谁若能回答“穷人最缺什么”?而猜中我成为富人的秘诀，他将能得到我的奖金——留在保险箱内的100万法郎，也是我在天堂给予他的.掌声。
遗嘱刊出之后，该报收到大量的信件，很多人寄来了自己的答案。当然，答案五花八门。有的人认为，穷人最缺少的就是金钱;有的人认为，穷人之所以穷，最缺少的是机会;有的人认为，穷人最缺少的是技能;还有的人说，穷人最缺少的是帮助和关爱……
在巴拉昂逝世周年纪念日，他的律师和代理人在公证部门的监督下，打开了银行内的私人保险箱，公开了他致富的秘诀：穷人最缺少的是成为富人的野心。
反思：我们多数同学是不是缺少成为学*优秀学生的“野心”呢?
二、“我要上北大”
著名教育专家王金战教授原来是青岛某中学数学教师。在他35岁那年就已经是学校的教导主任了。可是，那一年他的女儿五年级毕业考试非常糟糕。在朋友的开导下，他辞去教导主任职务，一家三口来到保险，他在人大附中谋了个职。来北京的当天，王金战教授就带着女儿来到北大参观。女儿看到北大那么漂亮的校园，就说： “原来北大这么漂亮!我将来一定要上北大!”她的眼睛里闪着从未有过的光芒，心灵深处涌现出从未有过的欲望。参观完北大，一家三口又来到清华。
女儿又一次震惊了：“老爸，清华也这么漂亮啊!我又要上清华怎么办啊?”一个五年级的小学生，在将来是上北大还是上清华，表现出了特别困惑的表情。她爸爸就风趣的告诉她：“你将来本科在北大，研究生在清华，这两个学校不都是你的母校了吗?”她的女儿高兴得不得了，好像一下子找到了出路。好像自己已经戴上了北大的校徽，已经是清华的研究生似的。于是，王教授一家三口，六只手叠加在一起，就在清华的门口举行了一个仪式：六年后，女儿大学上北大，研究生上清华，全家人为了这个目标共同努力。XX年，王金战教授的女儿如愿以偿的考入了北进大学。对此，王金战教授说过一句非常经典的话，他说：当你很想很想做成一件事的时候，你就一定能成功，前提是：“很想很想”。
反思：我们有多少同学在追求学*的过程中时常达到了“很想很想”的境界?
三、点燃学*的欲望
两个故事，两个关键词。“野心”和“很想很想”都是有强烈的欲望。在学*上，我们就是要有这种强烈的欲望，它能给与我们克服学*困难的力量，它更能给我们插上学*腾飞的翅膀。因此，真正的“想学”不是想想而已，是建立在具有明确目标和远大理想的基础之上的，并且是要有足够的信心能够实现这个理想目标。是能够抵制一切诱惑排除所有干扰只有唯一一个念头的，是一心想学、乐此不疲、不达目的誓不罢休的!对待学*就是要有这种强烈的欲望，这是一种学*精神，更是一种学*气概!理想点燃希望，希望唤起行动，行动创造辉煌!
同学们，赶快点燃起你学*的欲望吧!
享受学*
尊敬的老师亲爱的同学们；
大家早上好，今天我**下演讲的题目是《享受学*》
学*是一盏明灯，为我们照亮未知的前程；学*是一叶船帆，送我们航向美好的未来。然而，某些同学认为学*是压力，是成堆的作业，是题海战术，是考试前的孤注一掷，考试后的侥幸心理。也有同学认为学*胜过一切，分数就是硬道理，是学*的代言。但在我看来，学*是一道绚丽的彩虹，学*应该成为一种享受。
——中秋**下的讲话稿合集5篇
老师们，同学们：
秋浓了，月圆了，又一个中秋到了！后天，农历的八月十五，我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。
香桂飘千里，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往
中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。 中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些，都已成为人们生活的主旋律。
同学们，一定知道许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、 “但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗？
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！
中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学*、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福！
老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心！中秋最美，美不过真心的祝福！
最后，祝老师们、同学们中秋快乐，万事圆满！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
上午好!
我们中华民族的传统节日——中秋节即将来临了，今日，我们在**下讲话的题目是：中秋情思。
在这金秋送爽的九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节，又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望苍穹时，脑海中定会浮现起那优美的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是啊，人生有诸多事情难以两全，多少在外求学和工作的人们，为了自己的理想，此时不能回到亲人身边。正所谓，“每逢佳节倍思亲。”
中秋节一直被人们喻为有人情味，最富有诗情画意的节日，而这一天天上的明月又分外明亮，分外的圆，所以又叫团圆节。中秋赏月，民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事，当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国，有许多个民族也在欢庆中秋节，虽然庆祝方式各异，但其寓意，也都是在祁求国泰民安，丰衣足食，团团圆圆，**安安。所以这天都以月饼作为礼物，亲友间互相赠送，以取团圆之意，家家赏月欢宴，呈现太*盛世，祥和，文明的景象，团圆节哦，也让我们更加深切盼望海峡**同胞们早日团圆，祖国的统一大业早日实现。
随着中秋节的即将来临，我们伟大的祖国建国__周年国庆节，也接踵而来，更增添了节日喜庆的气氛，在我们欢庆这双节之时，我们也应该在学业上来个双赢，为国家的建设，民族的振兴。造就成祖国有用之材，我们共同去努力吧!
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我**下讲话的题目是《寄语中秋》。
秋浓了，月圆了，我们又度过了一个中秋！昨天是农历的八月十五，是我国的传统节日——中秋节，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
如果有人问我：“为何庆祝中秋？”我一定会毫不犹豫地回答：“中秋节是我国古老悠久的传统佳节，象征一个民族的迷人魅力，它本身就是一种奇特而又神秘的艺术，作为一个中国人，我们享受着它的缤纷，我们仰慕她博大的胸襟，我们钦佩她对中国古文化的重大影响。年轻的我们，担负着延续古老文明的重任，中秋欢欣鼓舞时，更不要忘记自己的职责，做一个合格的继承人，这么一笔丰厚的财富，是我们耗尽心血也学不完的。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”，月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！
“明月几时有？把酒问青天！”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月？那你将具有同明月一样
的柔美气质，与月光一般的清纯秀美，皓月净人心，一个会赏月的人一定是一个儒雅的文人，在月光下，一边与家人分享切好的月饼，一边吟诗诵词，赞美大自然的奇观，何尝不是一件快事？
圆月知人心，和家人共进一顿晚餐，为远在他乡的亲人送上真诚的祝福，是中秋节最重要的章节，家庭主妇把一大块月饼切好，为远在异乡的亲人留下一份思念，举杯共进，分享点点滴滴地家常事，说说生活中的烦恼，也是情感最真诚的吐露吧！
中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。”
“海上升明月，天涯共此时”。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
我的讲话完了，谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。九月是传统的“弘扬民族精神宣传月”，所以今天我**下讲话的主题是——“我们的节日，中秋”。
金风送爽，丹桂飘香，在这硕果累累的季节里，中秋佳节踏着美好的月色，姗姗向我们走来。八月十五中秋节，是我国的第二大传统节日，是一个飘溢亲情、弥漫团圆的节日。在这美好的节日里，人们感受亲情、释放亲情、盼望团圆、享受团圆，赏月、吃月饼、走亲访友……中秋节，寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
同学们，你们一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”……这些佳句正是因为能传递着我们人类共同的信念，才能穿透历史的.时空流传至今。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐!
中秋最美是感恩!给远方的亲友一个问候，给身边的父母一个微笑，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……感恩一切关心我们的人，感恩一切促进我们成长的人!心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学*、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福!
在本周的中秋节庆祝活动中，我们提议各班围绕中秋节也可适当开展一些古诗文诵读活动，品味中秋节所蕴涵着的民族精神;也可以利用自主晨会等开展小型的主题队会，了解中秋节所蕴涵着的民族文化;四至六年级的同学也可以利用课余时间将收集的中秋资料，制作成手抄报，宣传中秋节所蕴涵着的民族价值。
老师们、同学们，中国的传统文化博大精深、源远流长，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐!中秋美，美不过一颗感恩的心!中秋美，美不过真心的祝福!在此，我们诚挚祝福，预祝大家中秋佳节快乐;祝福大家的明天会更好!
小朋友们大家好!
下周一，就要过中秋节啦，中秋节是我们中国的一个传统节日。因为这一天是在秋季的正中，所以被称为中秋节。在这一天里，我们可以吃月饼、赏月亮。
中秋节和新年一样，是一个家人团圆的节日。中秋的夜晚，月亮最圆、最亮，我们小朋友们可以好好欣赏一下。还可以请爸爸妈妈给我们说一说关于中秋节的传说故事。在这里：我们祝福所有的老师、小朋友们节日快乐，幸福健康!
我的讲话完毕，谢谢大家!
