读《乌塔》有感 (菁华6篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-03 00:00:00

读《乌塔》有感1

  最*我学了一篇叫《乌塔》的文章才知道我们*把孩子放进蜜罐里,温室里的教育方式是多么的大错特错。

  这篇文章讲的是我在罗马的`旅馆里认识了一个叫乌塔的小女孩,在我和她的谈话中我知道了她独自一人正在游历欧洲,这使我非常惊讶:一个十四岁的小女孩竞自己出来环游欧洲,更让我惊讶的是她用三年的时间来挣这次旅游的费用,不用自己的父母花一分钱。这是*的孩子不可能办到的呀!当她问起*的孩子时,“我”非常惭愧。

  我佩服乌塔的能主动与别人交流的能力,在这一句话中就可以感受到:“她一见到我,立即坐起来打招呼,问我玩的怎样,从那里来。”但我更佩服她有时间观念:“不知过了多久,“丁零丁零”的脑中惊醒了我,睡眼朦胧地看看表,下午两点半了。”从这句话就可以体现。

  读了这篇文章后我情不自禁的想起了*的孩子。在*,孩子们衣来伸手,饭来张口,什么活都不用干,都是父母帮我们去做的,而在外国,孩子门必须通过自己的劳动才能赢得一顿丰盛的饭菜,吃过饭后不论功课再怎么忙也要帮父母刷碗洗筷子,有空时还会帮助父母干一些力所能及的事情。再看看我们连自己的事情都做不好,害的劳累一天的父母再去为我们收拾,我觉得真惭愧呀!

  我们*的父母应该学*外国父母那样,放心的让孩子去闯,因为每个人都有自己的路要走,虽然现在左右了他的路,但孩子长大后,你还是左右不了,还是让他们赶快学会生存的本领吧。我们*的小朋友应该要从小懂得坚强,不要受父母溺爱的影响。

读《乌塔》有感2

  我们是21世纪的新主人,必须要有独立的能力,可我们却常常因为是独生子女而被娇生惯养,沉醉其中,我们不能再这样下去了!这是我读完《乌塔》这篇故事最大的感受。

  《乌塔》是一篇外国故事,讲了“我”在旅游途中遇到14岁的乌塔独自一个人游览欧洲。“我”在与乌塔交谈中发现她是一个独立能干的孩子。而乌塔对“我”说的“*孩子是家里的宝贝,家长不放心让他们一个人出去玩”这句话不认同,因为她认为自己也是家里的宝贝,但她可以自己挣钱去各地游玩。

  我们和“乌塔”一样都是十来岁的孩子,可我们的父母把我们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。恨不得天天看着我们,管着我们。我们天天穿着上百元的衣服,喝的、吃的全是高级食物,有的孩子连前程都被定好了,这样真的很好吗?我记得陶行知爷爷说过:“靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。”我们更应该“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。”

  读完了故事,我不禁想起了我和我的爸爸妈妈。乌塔的爸爸妈妈肯定很相信并支持乌塔的。可我的爸爸妈妈却一点儿也不放心我。特别是我的妈妈,每次出去,哪怕只有十分钟,也要把我带上,除非有爸爸在身旁。有一次,我去同学黄佳艺家玩,我和黄佳艺家是前后楼,可妈妈还是坚决要陪我去。她临走时又嘱咐了我一大通,我暗地里叫苦不迭。妈妈就像一只母鸡,我就像一只小鸡。妈妈想让我永远躲在她的翅膀下,把所有的风风雨雨都给遮挡住了。可是不经历风雨怎么能见彩虹呢?在妈妈的庇护下,我变得胆小了。有一天晚上,我们全家都在酣睡中。突然我做了个恶梦,吓醒了。在我眼中,我房间里的一切都成了魔鬼,张牙舞爪地朝我扑来。我惊慌失措地抱起枕头,跑到妈妈的房里。我的哭声吵醒了妈妈,妈妈一见是我,连忙问:“怎么啦?”“我……我……做恶……恶梦……了!”我哭哭啼啼地说道。妈妈连忙翻身起来抱起我,让我和她一起睡。

  我和乌塔相比,乌塔是独立的,她更是我学*的榜样。我要和妈妈一起努力,向乌塔学*,让妈妈学会该放手时就放手,该收回时就收回。而我就像那一只飞向蓝天的风筝,当妈妈抬头望我的时候,那风筝线会告诉她,我哪怕飞得看不见,都不会离开她。而我也要在妈妈的帮助下飞得更高,更远。

读《乌塔》有感3

  乌塔这篇课文描写了德国的 14岁小女孩乌塔独自一人去欧洲旅游的故事。

  乌塔是一个热情大方、坚强勇敢、热爱生活、自立意识非常强的女孩。为了去欧洲旅游,她整整花费了三年时间设计旅行路线和日程,每个周末都去帮餐馆和超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。我觉得乌塔说得对,爱孩子,就应该让他们学会独立生活。所以,我想对全天下所有的父母说:“既然爱孩子,就应该让他们学会自主独立,请收起你们用来保护孩子的“翅膀”吧!孩子们需要学会自我保护,而不是依赖你们来保护自己!”乌塔说*的孩子缺少很多乐趣,就是因为父母整天把孩子“关”在家里,又说不许干这个,不许干那个。父母们,这样并不好,把孩子“关”在家里,会让孩子非常依赖你们,这样长大的孩子是永远不会有出息和成就的。你们应该让自己的孩子适应着独立生活! 连一个14岁的小姑娘都有游历欧洲的勇气,为什么我们就不能学学乌塔做个不让父母操心,不让父母担心,能独立自主的好孩子呢?

读《乌塔》有感4

  我们是21世纪的新主人,必须要有独立的能力,可我们却常常因为是独生子女而被娇生惯养,沉醉其中,我们不能再这样下去了!这是我读完《乌塔》这篇故事最大的感受。

  《乌塔》是一篇外国故事,讲了“我”在旅游途中遇到14岁的乌塔独自一个人游览欧洲。“我”在与乌塔交谈中发现她是一个独立能干的孩子。而乌塔对“我”说的“*孩子是家里的宝贝,家长不放心让他们一个人出去玩”这句话不认同,因为她认为自己也是家里的宝贝,但她可以自己挣钱去各地游玩。

  我们和“乌塔”一样都是十来岁的孩子 ,可我们的父母把我们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。恨不得天天看着我们,管着我们。我们天天穿着上百元的衣服,喝的、吃的全是高级食物,有的孩子连前程都被定好了,这样真的很好吗?我记得陶行知爷爷说过:“靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。”我们更应该“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。”

  读完了故事,我不禁想起了我和我的爸爸妈妈。乌塔的爸爸妈妈肯定很相信并支持乌塔的。可我的爸爸妈妈却一点儿也不放心我。特别是我的妈妈,每次出去,哪怕只有十分钟,也要把我带上,除非有爸爸在身旁。有一次,我去同学黄佳艺家玩,我和黄佳艺家是前后楼,可妈妈还是坚决要陪我去。她临走时又嘱咐了我一大通,我暗地里叫苦不迭。妈妈就像一只母鸡,我就像一只小鸡。妈妈想让我永远躲在她的翅膀下,把所有的`风风雨雨都给遮挡住了。可是不经历风雨怎么能见彩虹呢?在妈妈的庇护下,我变得胆小了。有一天晚上,我们全家都在酣睡中。突然我做了个恶梦,吓醒了。在我眼中,我房间里的一切都成了魔鬼,张牙舞爪地朝我扑来。我惊慌失措地抱起枕头,跑到妈妈的房里。我的哭声吵醒了妈妈,妈妈一见是我,连忙问:“怎么啦?”“我……我……做恶……恶梦……了!”我哭哭啼啼地说道。妈妈连忙翻身起来抱起我,让我和她一起睡。

  我和乌塔相比,乌塔是独立的,她更是我学*的榜样。我要和妈妈一起努力,向乌塔学*,让妈妈学会该放手时就放手,该收回时就收回。而我就像那一只飞向蓝天的风筝,当妈妈抬头望我的时候,那风筝线会告诉她,我哪怕飞得看不见,都不会离开她。而我也要在妈妈的帮助下飞得更高,更远。

读《乌塔》有感5

  在我读过的课文中,《乌塔》这篇课文使我受益匪浅。这篇课文主要是讲一个14岁的德国小学生乌塔独自一人游历欧洲的事情,在欧洲让她学到书本上没有的知识,使她更多的了解欧洲,还让她锻炼了自己独立生活的能力,在这次的欧洲旅游费中一半是乌塔暑假时赚来的。

  读了乌塔这篇文章,我的感触很深,*小孩受到的教育方式与外国小孩的教育方式有很大的差别。在我们*,小孩都是家中的宝,他们想要什么父母都会给他们。有的小孩还很受父母的宠爱,上学放学都让家长或是长辈们被回来的,父母们只想他们好好读书,什么事都不用做,他们过着饭来张口,衣来伸手的日子。现在有的大学生就算考上重点学校,但他们还是靠着父母过日子,不懂自己处理自己生活与社会方面的事。*的父母能不能让自己的孩子独自出远门。

  外国人也很爱他们的孩子,但是他们爱的方法却不同,乌塔就是个很好的例子,妈妈也说外国人教育孩子是从小时候开始的。吃饭时给他们吃什么他们就得吃什么,他们要是不吃就饿肚子,而不像*人,孩子想吃什么就买什么给他们。在外国孩子想要什么就得靠自己争取,就像乌塔那样,自己赚一部分钱圆自己的梦。

  两种不同的教育方法,青少年成长过程所经历的也不同。国外的教育方法能使孩子们更好地走向社会,我希望我们的长辈不要太宠爱孩子了,不要使他们成为温室里的花朵,应该让他们成为高山上顶天立地的松柏。

读《乌塔》有感6

  前几个星期,我学了一篇课文叫《乌塔》。讲述的是一个德国汉堡的十四岁女孩乌塔,独自一人游历欧洲的事。

  当我读到“这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。”的时候。我感到惊讶:一个十四岁女孩竟然独自一人游历欧洲,不会害怕吗?我很奇怪,便带着问题继续往下读,当我读完第七自然段的时候,我才恍然大悟:原来乌塔敢独自一人游历欧洲是做了十足的准备的!阅读书籍、打工挣钱、设计旅行路线和日程、查询警察局电话。这些准备足以让乌塔的旅游既安全又能懂得新知识。想到这里,我又继续读下去,在我读完了第九自然段的时候,我又明白了:我们从电视和书本中了解了世界的一些知识,看见了世界的样子,但这些都是不全面的,必须有自己的亲身经历,才能真正的体会到它的美。乌塔使我想到了自己,每天早上,妈妈叫我起床并煮好饭;一件事要妈妈说好几遍;出远门要妈妈陪。

  读了这篇课文,我明白了:中外的父母的教育是不同的,外国的父母让孩子们自己独立生活;*的父母却把孩子们当成公主王子。所以,我们要向外国孩子们学*。


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读《乌塔》有感 (菁华6篇)(扩展1)

——读乌塔有感 (菁华6篇)

读乌塔有感1

  今天学了《乌塔》这篇课文后,我感触颇深,不由地在心中佩服乌塔。这篇课文主要写一个年仅14岁的女孩乌塔独自一人游历欧洲的事情。

  从中我们可以感受到乌塔自理能力强生活经验丰富做事有主见……可我呢?我不仅连远门都不敢出,甚至连上学放学都不愿意自己回家,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,更别说是游历整个欧洲了。而乌塔却独自一人游历了整个欧洲,去了那么多的地方。而且她还很勇敢。

  他见了陌生人并不是慌慌张张,而是有礼貌地问候别人。可我,遇到陌生人,像见着魔鬼一样,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。乌塔她为了挣旅费,每个星期还去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩。可我却只知找爸爸妈妈要钱,而且一天就把钱花光了,也不攒起来。乌塔曾说:“光从电视和书本中认识的世界总不完美。”我写完作业后,就看一会儿电视,看一会儿课外书,就已经很不错了。而乌塔做完作业后,并没有看电视玩耍,而是阅读其他国家的书籍。

  通过学*这篇文章,让我收获不浅,我下决心,以后不再做家中的小公主,也不让父母过于溺爱,而是以乌塔为好榜样,学*他的种种优点。

读乌塔有感2

  学了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,想了许多。

  这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘?乌塔,独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备,她一边想尽办法挣旅费,一边阅读和这些国家有关的书籍,为游历欧洲打下了坚实基础,体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。

  如果拿*现代的小孩子和乌塔相比,*孩子的自主能力远远比不上乌塔。*孩子所接受的教育是封闭式的,只让孩子读课本上的知识,很少参加社会实践。除学*外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,饭来张口,衣来伸手,渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”,遇到一点点困难,首先想到的就是问父母,找大人。而国外的教育是开放式的,让孩子既学*课本知识,又参加社会实践,从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学*成长的。当她梦想游历欧洲时,不等不靠,完全靠自己动手筹资金,做准备,享受着生活的快乐,也展示着人生的意义。

  乌塔的故事象一面镜子,启迪了我在学好课本知识的同时,要多参加社会实践活动,从小培养自己动脑动手能力,做一个自强不息的栋梁之才!

读乌塔有感3

  昨天,我刚学完《乌塔》这篇课文,它使我受益匪浅。

  课文讲的是一个14岁的德国小女孩乌塔,为准备一次欧洲旅行,自己在家里设计好了旅行路线;用了3年的时间,阅读了很多有关欧洲国家的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里去陪小孩玩。在一个暑假,乌塔按照自己设计的.旅行路线,用自己挣得的旅费,独自一人游欧洲。她在旅行时,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家里拨个电话,或寄张明信片。

  乌塔独立自主、自理能力强、细心,真让我佩服。如果不具备这些品质,怎么独自一个人去旅行呢?虽然不是每个同学都应该像乌塔一样,独自一人去旅行,但难道不应该学*乌塔的这些品质吗?

  记得几年前有一次,由于我练琴不认真,晚上妈妈不帮我洗澡了,要我自己洗。我在浴室里手足无措,根本没怎么洗就出来了。现在,我睡在自己的房间里,有时还会害怕,必须听着故事才能入睡。我一个人能独立完成的做菜,也只有蛋羹和盐焗萝卜。我四年级了,也只会洗自己的内裤和袜子,自己的衣服还没办法洗干净。如果让我离开父母独立生活,我肯定撑不了几天。

  在生活中,我还有很多事情无法自己做,乌塔却已经可以独自生活了。我要学*她的品质,做一个独立自主的孩子。

读乌塔有感4

  一个年仅十四岁的小姑娘,一个人独自在欧洲各地旅游,她有主见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘——乌塔。

  这是我们的第七课的课文,它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后,我不禁陷入了沉思。

  乌塔只有十四岁,父母就放手让他独自游欧洲,这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识,更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励,因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子,但不过分宠爱孩子,所以孩子们更不会辜负他们。有时,孩子遇到了困难,父母不会伸手帮他们一下,为的就是锻炼他们独立自主的心,让他们懂得依靠自己,相信自己。

  而*的家长给予孩子的,是过多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵护得像小皇帝似的,使孩子们像温室里的花朵,其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中,一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空,如果不让他们出去闯闯,是无法认识到大千世界的奇妙的,无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世,如果某一天父母不在的话,那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时,生活竟不能自理,还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。

  未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。

读乌塔有感5

  本学期,我们学了很多课文,我也明白了许多道理,尤其是《乌塔》一课中的小乌塔,她那种独立自主的精神深深震撼着我。

  《乌塔》这篇课文说的是,年仅十四岁的乌塔,在没有家人的陪伴下,独自一个人去了欧洲的很多国家。在旅行前,她自己挣全了旅游费,而且还设计了旅行路线和日程。她那么小,却有这么强的独立能力,多了不起啊。读到这,我不禁感到深深的惭愧。

  以前,我总是不会叠衣服,等着别人帮我做。我总认为,我现在还小,什么事都有爸爸妈妈,爸爸妈妈做得那么好,他们做就可以了,哪里需要我做呢?况且爸爸妈妈也没有过多的说我啊。等我以后大一点了自然就会了。考上了东华小学后,阿姨教我们叠衣服,我们照着阿姨的样子,先把衣服*放整齐,然后对折,再对折。只见阿姨叠的就像一个豆腐块,而我叠的却凹凸不*,很难看,我的内心感到一阵阵的羞愧。后来经过几次尝试后,慢慢就好起来了。现在已经可以帮妈妈叠衣服呢。但,我还有许多的事情都不会做,爸爸妈妈也不会让我去做。比如,自己乘车去公园玩妈妈总是担心我的安全,自己去商场买东西,妈妈也总是担心这担心那,我知道,那是他们爱我,怕我出问题,但我也知道,这其中更重要的是我没有乌塔的能力。要是我像乌塔那样,那爸爸妈妈还会担心吗?

  无论做什么事,不要总是别人帮忙,要学*独立自主。这是我学了《乌塔》这一课得到的启示。

读乌塔有感6

  前几天,我们学了《乌塔》这一课,我感到惊奇:像乌塔这样普通的14岁孩子,竟有能力一个人独自游欧洲! 日记

  乌塔有很强的独立能力,所以她的爸爸妈妈敢让她自己一个人旅游。然而我们的父母亲呢?抱在怀里怕掉了,含在嘴里怕化了。而且我们没有独立性,有的甚至不会整理书包,什么事都让爸爸妈妈帮忙做。我们小孩是一群渴望自由的鸟儿!如果家长都放心让我们去干什么,都不帮我们,我们没了依靠,什么都没人帮忙做,就会学这学那,就会有很强的独力性,可以自己一个人生活了。现在大多家长都这样:让自己的儿女做功课,自己则在那里干家务活儿,如果孩子做完功课觉得无聊,想帮家长做点什么家务,家长会拒绝,叫他(她)去看书,所以这样大家都变成了“书呆子”。

  乌塔的独立能力不知道是我们的多少倍。她一个人游欧洲需要查阅许多国家的资料,还要查许多风景名胜的图片及资料,这样可以知道自己看到的是什么,因为自己没有导游。但还有个致命的问题:语言。所以她准备这次旅游用了整整3年时间,如果换作是我们,早就累趴下了。

  所以我们很小就要学会独立生活,不然以后去高中大学上怎么办?还要会理财赚钱,乌塔旅游的钱可不是家人寄来的,是自己打工挣来的。

  读了《乌塔》,我觉得人就是要独立,还要会理财赚钱,如果把这些都做到了,那么成为——富豪就不在话下了。


读《乌塔》有感 (菁华6篇)(扩展2)

——读《乌塔》有感10篇

  读了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇为深刻。文中这位年仅14岁的外国小女孩,教给了我成长的第一步——自立。

  乌塔,是一个独立自主、生活能力强、热情、有爱心、办事周到、会计划的活泼女孩。欧洲是一个多大的地方,要是没有自立能力,还怎么独自游历欧洲。她用了三年来完成前期工作,做好充分的准备。这不由得使我想起了我们*的孩子……*的孩子,是家里的宝贝,不能磕着碰着,更不能独自出去玩,哪怕是在自己家的院子里,家里人有时也不放心。*的家长根本不肯给孩子独立的空间,一直都以为孩子还小,长大了再自立,现在不安全。可是,亲爱的爸爸妈妈可曾想过,*惯不是一时半会儿可以养成的,是应该从小培养的,不是吗?乌塔一个小女孩给我们做了一个很好的榜样。她拟定了计划,并且用漫长的三年时光不停为自己一直以来的梦想坚持不懈的努力奋斗着。而我们呢?这时,我们应当反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?我不得不说,我们真的没有外国的孩子活的自在、充实、茁壮。

  我曾经在网上看过一篇日志,上面用图片表达了中外孩子的生活差距。我也认为非常贴切实际。*孩子:从9个月—13岁以上一直都是学*、艺术培训。外国孩子:从一点点小家务慢慢地做起,独立起来,让我不禁联想到了这篇《乌塔》,也许我们和他们比,也有过人之处,但是我认为学生时期也应该得到自己应有的快乐,相反,担子越重,虽然知识过于他人,但是童年应有的那份单单纯纯的.快乐却在一点一滴的逝去。当像乌塔那样的外国孩子在快乐成长的时候,我们在起早贪黑的背着书包上学校。并不是说我们不快乐,而是说我们缺少自己的独立空间,我常常跟我妈妈提起,“妈妈,外国的小朋友都能赢得尊重,为什么我们不能有自己的独立空间。”可在这时,大人常常反驳,“你看看你现在才几岁?想独立?你把这个世界想得太简单了,等你出了社会就知道独立对于你们小孩子来说有多遥远。”于是乎,不管我怎么说,爸爸妈妈总是会说出一些冠冕堂皇的理由把我弄得哑口无言。有时我就会非常郁闷的站在窗前,迎着徐徐的清风,问:“不就是想争取一些自己的独立空间,不想从小就依赖上你们嘛,有必要这样做么?”

  我其实深深地明白,爸爸妈妈这是对我们爱的表现,想从小就让我们好好地生活,过上幸福的日子。但是,爸爸妈妈迟早要明白,如果让孩子对你们太过于依赖的话,最后对我们会有什么益处呢?爸爸妈妈,希望你们可以给我自立的空间,让我独立起来,不试试怎么知道我不行呢?

  有一个了不起的小姑娘,她才14岁,就一个人周游欧洲,她的`名字叫乌塔,读《乌塔》这篇课文时,她的故事深深打动了我。

  从她的身上我认识了一个有着独立生活能力的乌塔,她用了三年的时间来准备这次旅行,她靠着给别人打工挣来旅费,通过阅读很多书籍来开阔自己的视野,做事有条不紊、考虑周详。跟她比较起来,不要说自己一个人游欧洲了,就是让我一个人玩一天我都不敢,更别说出国了。想到独立,我知道很多*的小朋友都在家玩电脑、看电视,连下楼玩都要家长陪同。所以,我们要经常参加一些夏令营和社会实践活动,来锻炼自己的独立意识。

  从她身上我还学到了:钱要花在应该花的地方。俗话说钱要花到刀刃上。可能爸爸妈妈每年给你的钱,你一个月就花完了,用时在向爸爸妈妈要,但我们从没想过爸妈挣钱的辛苦。这让我想到了学校门口的小卖部,每天都有一堆学生去里面买点什么,有些根本就不是必需的东西。我有时也爱乱花钱,但我一定要改了这个毛病。

  乌塔说,从电视上或书本上认识的世界不完美。这句话我感同身受。俗话说,眼见为实,耳听为虚。就拿这次韩国之行来说,我曾在书本上和电脑上看过一些韩国资料,可是当我真正来到韩国的时候,才发现它是那么美丽,那么干净,人也非常有礼貌,有些事是在书本上看不到的。

  这就是我从乌塔身上看到的。

  今天,我学*了《乌塔》一课,读完后,我感动万分,一个几乎同龄的孩子,竟比我强这么多。

  课文中主人公-乌塔。她是德国人。她曾经独自游过欧洲,知道后这事后,我非常惭愧。第一,我和她的自理能力相比,我太差了。第二,我们被父母“放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。”天天娇生惯养,而乌塔她并不这样,14岁就离开了生在糖水里,长在蜜罐里的生活,独自一人游欧洲,所以我倍感惭愧。

  有一天,天上早已挂上星星和月亮。我独自从广场向家走去。我从心里就战战兢兢,因是我第一次走夜路。“嗖-嗖-”不知道哪里吹来了一阵风,他吹过我的脖子,让我一下子僵住了,我不敢回头,心想:千万别是什么妖怪,我没有钱,别捉我呀……过了好一会,才颤抖转过身来,一看四周空无一人,这才缓过神来。于是我,迈着蹒跚的步伐向前走着。忽然,前面出现了一些隐隐约约的灯光。我走*一看,一个白色的影子“舞动着”,我心里又开始乱想:这又啥呀?又来了,不是鬼又是精灵了?我撒腿就跑,过了不一会儿,我才想起,那不是有人经常在那打太极拳吗?打太极拳就穿白衣服呀,哎---!一路上只觉着耳边听到一阵阵怪怪的声音,像是在放“幽灵交响曲”,不禁让我毛骨悚然,让我心虚,让我胆颤……

  我有许许多多的地方不如乌塔,所以我还要继续努力,不再坐享其成,高枕无忧了!我要锻炼我的独立能力,从现在做起!

  “妈妈,我去上象棋课了。”我高兴地说。妈妈关心地说:“来,妈妈送你。”“不用了,我自己去上象棋课。”妈妈奇怪地问:“咦,今天怎么回事,以前如果不是我送你去,你都不敢自己上课,就怕被坏人拐走,不会是发烧了吧。”说着,一边摸摸我的头,一边摸摸自己的头,确认我没发烧。又问我:“儿子,到底是怎么回事?”我说:“我们学*了一篇课文,题目叫《乌塔》,讲的是一个13岁的德国女孩,为了能去各国旅游,早上、中午在外面打工,晚上专心学各国语言和文化,用了整整三年的时间准备,掌握了各国语言和文化,也赚了足够的钱,最后实现了自己的愿望,这些事情我都做不到,而那个女孩却能通过自己三年的努力实现了她的愿望,所以我要向她学*,以后上课再也不要您送了。”妈妈高兴地说“儿子,你更懂事了。”

  通过学*《乌塔》这篇课文,让我懂得了人从小就要自力更生的道理。乌塔,我要感谢你!

  乌塔,是一个坚强又可爱的孩子,它只有十四岁。如果在*,不管多大的孩子,都是每个家庭的心肝宝贝,是在娇生惯养的环境下长大的,而乌塔,也生活在一个幸福的家庭,不同的是她父母爱他的方式很独特,不是娇生惯养,而是让她自己出去寻找自己的成长旅行,乌塔周游许多国家,在那长的旅行中,乌塔也在渐渐成长。

  在*,几乎没有父母让孩子出远门。即使一个孩子愿意外出旅行,但是父母的心却是一千个不愿意。怕孩子在外生病,没人照顾啊,饿肚子呀……觉得自己的'孩子永远长不大,当做自己的心肝宝贝对待,含在嘴里怕化了,搁在手心怕被风吹走了。

  难道乌塔的父母不爱乌塔吗?可是她父母为什么就同意让她周游世界呢?这就是西方的教育与*的教育方式的截然不同。他们还是非常爱自己的孩子的,他们对孩子的爱是让孩子在成长中养成自立的好*惯,让孩子体验生活的苦难,让孩子在磨难中顽强,让孩子成为暴风雨里的雄鹰;*父母,他们爱孩子是溺爱,是把自己的孩子当成小皇帝,小公主,孩子从小养成依赖思想,让孩子成为温室的花朵,成为享受生活的笼中鸟。同学们,你愿意像温室里的花朵、笼中之鸟一般还是愿意成为暴风雨中的骄子-------雄鹰?

  《乌塔》,让我认识的是一位教会我坚强与独立的可爱女孩,在此,我想说:“父母啊!请你们放开温暖的手臂,让我们在蓝天中自由的飞翔吧!”

  去年暑假的一天晚上,爸爸回家后,兴奋得对我说:“你小舅在百隆的农村承包了几百亩地的山地,叫陈家山,准备叫我去负责管理。”看到爸爸和妈妈兴高采烈地样子,我不解地问:“你们曾经告诉我,你们是从农村费了好大的周折才来到德阳市的,怎么现在又要回到农村去呢?”爸爸神秘地冲我一眨眼,说:“这你就不懂了,这叫‘二十年河东,二十年河西’,现在呀,有见识的人都回到农村,搞起了大承包,因为国家现在扶持农业,连农民土地的税收都减免了。明天,跟我上山开开眼界吧。”第二天,爸爸开着双排座的“小拖鞋”车上山。

  谁知路上下起了倾盆大雨。快到陈家山的时候,路面凹凸不*,车子不停地颠簸,把我摇得昏头胀脑。突然,车身子一歪,后轮陷进了一个泥坑,任凭爸爸怎么加油就是爬不上去。没办法,爸爸只得下车找了几块石头垫在车轮下,然后他叫我下车帮他推一把。雨,哗哗地下个不停,我的眼睛都睁不开了,衣服早就淋透了,但是没办法,这里一个人影也没有,我不推又怎么能上去呢?于是,我使尽了吃奶的力气推着车子。“呜——”车子在雨中咆哮着,轮子不停地旋转,一下子冲了上去。这下可好,后轮溅起一大片泥浆,全浇在我的脸上、衣服上。

  “哇!”我大哭起来。爸爸把我一把抱上车子说:“儿子,男子汉哦!不许哭!你看要干一番大事,就不能怕吃苦!”我撇撇嘴,没好意思再哭。到了山顶,看到的景象更是让我扫兴:三间低矮的小茅屋,外面下着大雨,屋里下着小雨,地面全是稀泥,连个下脚的地方都没有。可是爸爸却看着外面茂密的野草丛中的桃树林和那些成片的庄稼兴致勃勃,全然不顾早已湿透的衣服……这样的地方,也能挣到钱吗?我的心中不禁疑惑。从此以后,爸爸每天早上五六点钟就起床离开了家,晚上又是十一、二点才回来。我们连见面的时间都很难得了。偶尔看见他,发现爸爸变得又黑又瘦,但却是精神焕发的样子。

  今年五月的一个星期天的早上,我还在睡梦中,爸爸把我叫起来:“儿子,我今天带你上山去。”一听说要上山,去年在风雨中挣扎的情景就浮现在我的眼前,我连忙用被子捂住头,连声说:“我不!我不去!”爸爸扯开被子,笑呵呵地说:“儿子,现在的陈家山变化可大了,再不是去年的陈家山了。”我将信将疑地起来了。这一天,阳光灿烂地照耀着大地。车子很快到了山顶。我奇怪地问爸爸:“今天走的是哪条路啊?怎么没有经过去年的那条烂路呢?”“哈哈,怎么没有经过啊?我们走的还是那条路,不过现在我们已经把它改造成水泥路面了,所以……”爸爸得意地望着我。这时,我开始寻找去年的小茅屋,可是那里已经变成了一片茂盛的庄稼了。

  爸爸带我来到一幢两层高的青砖瓦房前,告诉我这是我们的新房子。看到我目瞪口呆地样子,爸爸更是得意,指着周围的树林让我参观。昔日的野草丛已经无影无踪,一棵棵枝繁叶茂的桃树上,一个个白里透红的大桃子都羞答答地藏在树叶丛中,还不时露出脸冲我笑呢!爸爸给我接了几个最大的桃子让我尝尝。我双手捧着鲜桃,贪婪地嗅着那醉人的清香,真舍不得咬下口。

  爸爸把我带到山的最高处,眺望着四周长得非常茂盛的庄稼:玉米,花生、辣椒、水稻……爸爸满怀激情地说:“明年,我们将在这里种上枇杷、核桃、大枣等果树,还要发展一些经济项目,到时候你想吃什么就尽管给我说就行了!哈哈!”听着爸爸爽朗的笑声,看着爸爸风吹日晒变得黝黑的脸,望着这些在风中点头含笑的桃子和丰收在望的庄稼,嗅着那乡村特有的诱人的清新空气,我的心中涌起了万层波涛……

  上周,我们在老师的指导下,学*了《乌塔》这篇课文,读《乌塔》有感作文500字。课文主要讲了:一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对*的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式,提出了怎样爱孩子的问题。在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在*,大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外一、二岁的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。

  在*如有类似的事情发生,父母那怕有再重要的事情要办,都会跑过去扶起孩子,读后感《读《乌塔》有感作文500字》。拍拍孩子身上的灰尘。

  虽然在*少有几个能独立的孩子,可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界,没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去趟公园家长就不同意。在孩子的眼里天下无贼、无强盗;但在大人们眼里坏人太多了,似乎所有的坏人都瞄上了自己的孩子,为了孩子才的安全,他们让孩子们的童年没有欢乐,让孩子永远在自己的翅膀下长大。

  亲爱的家长们,我们知道您的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔,请您不要把我们的理想破灭。

  独自一人游欧洲,在许多人眼里简直是天方夜谭,可当我读了《乌塔》这篇文章后,德国女孩乌塔用自立坚强的故事证明,只要努力的做事,不要依赖别人,游欧洲其实不难。

  乌塔是一个来自德国的14岁女孩,家人从小鼓励她自己想办法。乌塔为了游欧洲,用了三年的时间赚钱和计划,每到一处就先查当地警察局的号码和给家人报*安,走遍了许多国家,她的自立与*的孩子截然不同。

  *孩子被大人围得团团转,乌塔却在自己的世界中生活;*孩子连去公园都大人陪伴着担心摔跤;乌塔却独自一人游欧洲也不觉得害怕;*孩子每天奔波于各种培训班,乌塔却利用这些时间来周密计划旅行;*孩子虽然学*成绩和别人没有差距,但是自理能力却十分咯弱,乌塔小小年纪却时时显示出自立的表现:自己收拾衣服,自己上下学,自己穿梭于……乌塔的事例在许多*人家长看来,一向被视为“不可超越的围墙”,认为这种要求未免太高了,把自己的孩子定格在那“围墙”里,于是因为看不见外面的美景,人们便普遍认为院内的景色是最好的,也不想着爬上,翻过墙,去到未知的地方闯荡。我理解为,不经过千锤百炼,怎能看见任何人都看不见的仙境;不走过长满荆棘的小道,怎能亲眼见识到百花争奇斗艳的景色;不走过毒蛇遍布的草丛与沼泽地,怎能发现天堂天使飞翔的祥和?

  学*别人的长处是件好事,可不能染上做事一味听取,依赖的*惯,要有自我独立性,会思考,自强自立,这样长大后才能自己的作为!

  读了《乌塔》这篇课文,我了解到乌塔是一个幸运的女孩,但同时也是一个活泼、自理能力很强的女孩。

  我真羡慕她,因为她能做她自己想做的事情,而我大多数却不能,因为我被父母看护的太严了。有时候,我和朋友约定的事情,都被父母以安全为由而被拒绝。

  但是想来想去,还是因为我准备的不够周全。从文中看出乌塔为了旅行做了大量的准备工作,她用了三年的时间,来阅读相关书籍,又想办法挣旅费,根本不让父母为她操一点心。所以,父母才放心让她单独出门旅游。

  乌塔还是一个珍惜时间的孩子,因为课文中提到作者还没有起床,乌塔就出门了。

  我很同意乌塔说的这样一句话:爱孩子,为什么就不能让孩子单独出门呢?父母爱孩子,但要爱的更理性一点,如果孩子独立性强的话是可以单独出门的。

  现在我虽然一个人不能独自出门,但是我相信,以后我一定也会向乌塔一样周游世界,开阔我的视野。

  星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要内容是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很伤心,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一起。

  合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学*成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是*时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是滋味,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学*差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一起,这是为什么?我宁肯自己学*也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,可是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一起时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到这里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,可是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一起呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”

  在外工作的大人们啊,从今天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时间,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了


读《乌塔》有感 (菁华6篇)(扩展3)

——读乌塔有感10篇

  有那么一个小姑娘,她名叫乌塔。她竟在14岁时就独自一个洲欧州。今天,我们学了这一课,让我深有感触。

  乌塔在生活上独立自主,在思想上很有主见。不像*的有些孩子,在家里衣来伸手饭来张口,被当作“小皇帝”、“小太阳”,什么事都依赖父母。要知道,我们迟早要离开父母独立生活的。报纸新闻上经常报道大学生连生活都不能自理,那国家要这样的人有什么用呢?

  其实,这样的差别还源于家长的教育方式不同。*家长是凡事都哄着孩子,尽量让孩子满足。而外国家长则在孩子遇到挫折时让孩子自己战胜。如果把成长之路看做一条长长的跑道,*家长把孩子牵着、扶着,让孩子尽量不摔倒,摔倒了,就扶起来;而外国家长放开手让孩子自己跑,摔倒了就勇敢地爬起来。

  课文中还说到了乌塔自己去挣旅费。这并不是因为家里没钱或家长不给。其实,这是她又一次生活实践的机会。而*孩子需要一笔钱时,家长会心甘情愿地掏腰包,尽量满足孩子的需求。

  乌塔是一个很有主见的人,她说:“光从电视和书本中认识世界总不完美。”*孩子因为被埋在了书山题海之中,所以只认识到了书本那小小的天地,没有认识到大千世界的更多美丽。

  是呀!难怪大诗人陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”父母们,请放开你们温暖的.的大手,让我们在广阔的地球上开辟出属于自己的那片小小的天地。

  自从我学了《乌塔》这篇课文,我受益匪浅。

  《乌塔》这篇课文主要写十四岁的德国女孩乌塔自己挣到路费后,独自一人旅游全欧洲的是,表现了乌塔机智勇敢、聪明能干。

  学*了《乌塔》这篇课文,我当时深受感动。拿自己跟乌塔比,我惭愧不已。一个人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二岁了,可除了上学以外,我从没有一个人出过远门。因此,我一个人不敢到爷爷家去,不敢到外婆家去。

  “六一”那天,是我的生日,爸爸为了庆祝,给了我10元去买零食。可我不敢自己去,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就说:“我不知道买什么零食,要是买得不好吃怎么办?”这样一说,姐姐就只好陪我去。

  乌塔的父母可以给孩子们自由地玩耍,而我们的父母呢?他们对我们过分的宠爱、溺爱,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。

  亲爱的家长,我们知道你们的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔,请您不要把我们的理想破灭。

  我们是明天祖国的栋梁,不光要学*好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。

  今天上午,张老师教我们学了《乌塔》,当你们看到这个题目一定会想到“乌黑的宝塔”,那可就错啦,“乌塔”是一个金发小姑娘的名字。当我听老师讲解了一部分内容以后惊叹极了:这位14岁的德国小姑娘趁着这个暑假,用准备三年的旅费游历欧洲……

  当第一次读到《乌塔》这一个故事时,我就非常佩服她那自立能力,那天“我”在罗马下了车,当进入了青年旅馆的房间时看到了一个金发小女孩——乌塔独自一人躺在一张*梦思床上睡得正香,我洗漱完毕也睡下了。过了好久,当我醒来时看到乌塔正自觉的收拾东西,准备外出。晚上我回来时她已经回到了旅馆,惬意地趴在床垫上一边看书一边吃糖,当见到我回来时主动与我说话,从她的话中我知道了乌塔用了三年漫长的时间来一点一点地挣旅费:每个周末帮餐馆或超市发传单;假期里还到别人家里陪小孩玩。挣到了足够的旅费,并用这个暑假的时间已经去了:法国、瑞士、奥地利,意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊,并是独自一人……

  看了这篇文章,首先我是很敬佩“乌塔”这个14岁小女孩的,她和我差不多大,就敢独自一人“勇闯”欧洲的勇气,值得令人赞扬。其次,我在沉思:为什么人家外国少年就可以一个人出国旅行而我的爷爷奶奶连让我自己回家都不敢呢?那次,在前一天明明说好我一个人与同学一起放学回家的,可是到了第二天放学时,爷爷也又出现在了学校门口,但我当时没有发现,以为爷爷听了我的劝阻没有过来,便和同学一起有说有笑地走到小区楼下,这时爷爷快步走上前对我说:“让我来帮你拎书包吧!”“啊!爷爷,你什么时候来的呀?”我惊讶惊奇地问道。“我不放心你,就一路上跟着你的!”爷爷若无其事地一边说一边将书包拎上了五楼。几乎每次当我说要自己回家时,爷爷都会默默地跟在我的身后,最后上楼时再帮我拎书包……

  读了此篇文章,我真想对爷爷奶奶说一句话:“爷爷奶奶,请不要再不放心我!我已经是一个大孩子了!不会在半路走丢的!请你们向外国家长学*吧!这样可以让我更快成长!更加自立!

  星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要内容是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很伤心,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一起。

  合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学*成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是*时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是滋味,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学*差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一起,这是为什么?我宁肯自己学*也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,可是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一起时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到这里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,可是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一起呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”

  在外工作的大人们啊,从今天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时间,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了

  一个家庭的幸福,赚了人生的快乐。

  最*,我们学*了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了,一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间,独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。

  当我读到乌塔说,她在家里设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打电话或者寄张明信卡片时, 我顿时被乌塔那充分的准备给惊呆了。要是我出门的话,我一定让我的爸妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过设计旅行路线或阅读哪个地方的 旅游指南。至于查当地的警察局的电话,我想都没有想过,只不过玩累了想家了,才会给爸妈打个电话。而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了三年,读了很 多有关她要去的哪个地方的书籍,挣了许多旅费,还养成了独立生活和勤俭节约的好*惯。

  我们*有许多的孩子和我一样,从小生活在父母的溺爱里,娇生惯养,做什么事情都要依赖父母,从来不自己做,有时还让父母给零花钱。而国外的一些小朋友就 不同了,他们每次花钱都在想怎样花才划得来,不仅精打细算,还会挣钱。这种从小就学会自己理财和独立的做法,是值得我们学*的。

  我衷心的希望,家长也能给我们适当的空间,让我们能够自由的飞翔,也让我们能像乌塔一样,做一个自强自立的好少年。

  最*,我们学了许多篇课文,但是最让我难忘的还是《乌塔》这篇课文。

  这篇课文讲了十四岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲八个城市的故事。读完这篇课文以后,我生出好些疑问来:为什么*孩子不可以独立自主呢?

  经过一番努力,我终于想出了答案:*父母爱孩子,甚至不让孩子单独出门,而德国父母爱孩子不象*父母那样溺爱,而是让孩子独立,就象乌塔那样,甚至可以独自一人游欧洲的八个城市。

  当我在课文中看到乌塔说出她用了三年的时间来自己赚钱准备这次旅行的时候,不禁赞叹起来;当我看到乌塔和作者对话时,她又是显得那么热情,当我看到……

  看完《乌塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能动手做的.,却老是偷懒,动不动叫妈妈帮忙,妈妈希望培养我的独立能力,有时候故意不肯帮忙,我还生气哭泣发脾气,有时还叫年迈的外婆帮忙。和乌塔比起来,差距真的是非常大啊。我想从今天起,从每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己动手,尽力而为,努力把自己也变成象乌塔那样独立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本领去环游咱们祖国的大好河山!

  今天的语文课上,我们学了一篇课文——《乌塔》。文章讲述的是作者到罗马旅游,在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事。14岁的乌塔通过自己的努力,独自游历欧洲,她的独立自主给作者留下了深刻的印象。

  对于一直在家长的呵护下成长的我来说,乌塔独立生活的能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者,她身上的许多优点值得我反思和学*。乌塔在旅游前的充分准备,从行程的安排到邮寄报*安的明信片,再到自主查阅相关书籍,甚至自己挣旅费,这些在我看来只有**能够做到的事情,却在仅仅比我大4岁的小女孩身上实践着。我也曾旅游过许多地方,但只是做爸爸妈妈的“小尾巴”,一路被他们引领着、呵护着。偶尔与他们走散了,我会吓得惊慌失措,不知如何是好。相比之下,我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏,让我在乌塔面前自惭形秽。

  通过这篇课文的学*,我想只要我有意识的培养自主意识,在今后的生活和学*中加强自我管理,逐渐提升独立解决问题的能力,在不断的成长实践中获得更多的自信。要知道,*的孩子并不逊色于其它任何国家的孩子。

  读了《乌塔》这本书,给我带来了深刻的启发!高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我总能从书中的故事里受到很多启发,而前两天我读了《乌塔》,让我受益满满。

  这个故事讲了一个叫乌塔的十四岁女孩儿独自环游欧洲的故事,合上书,我的心仍然无法*静。乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。乌塔是一个多么细心的孩子呀!她只有十几岁,却能考虑到旅行中遇到的困难,能把自己的行程安排得井井有条,难道不令人惊叹吗?

  乌塔用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超市分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。我不敢想象,从11岁到14岁,这三年无论在炎热的夏天还是寒冷的冬天,她都坚持下来了,这其中得遇到多少困难她!乌塔是那么有恒心,这种精神难道不值得赞扬吗?这次旅行中,她去了法国、瑞士、奥地利、意大利等十几个国家,她是多么勇敢呀!

  乌塔说:“光从电视和书本上认识世界总不完美”,是呀,我们不但要读万卷书,还要行万里路。从电视里只看到草原一望无际,而亲身来到这里才能感受它的一碧千里是那样的美丽;读后感·从书本上看故宫,只感觉红墙黄瓦是耀眼的,但只有真正走进这高墙之中,站在宫殿前,才能感受到它的壮观和皇家的威严。

  乌塔去欧洲旅行,十几天见不到父母她都不怕,而我呢,最多自己去上学,周围的同学都是车接车送,*时父母根本不让我们自己出门,你说,我们怎能和乌塔比呢?

  我希望每个人都向乌塔学*,努力锻炼自己,成为一个独立、勇敢的孩子!

  今天的语文课上,我们学了一篇课文——《乌塔》。文章讲述的是作者到罗马旅游,在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事。14岁的乌塔通过自己的努力,独自游历欧洲,她的独立自主给作者留下了深刻的印象。

  对于一直在家长的呵护下成长的我来说,乌塔独立生活的能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者,她身上的许多优点值得我反思和学*。乌塔在旅游前的充分准备,从行程的安排到邮寄报*安的明信片,再到自主查阅相关书籍,甚至自己挣旅费,这些在我看来只有**能够做到的事情,却在仅仅比我大4岁的小女孩身上实践着。我也曾旅游过许多地方,但只是做爸爸妈妈的“小尾巴”,一路被他们引领着、呵护着。偶尔与他们走散了,我会吓得惊慌失措,不知如何是好。相比之下,我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏,让我在乌塔面前自惭形秽。

  通过这篇课文的学*,我想只要我有意识的培养自主意识,在今后的生活和学*中加强自我管理,逐渐提升独立解决问题的能力,在不断的成长实践中获得更多的自信。

  今天老师给我们讲了《乌塔》这篇文章,我觉得很震惊,一个还没有成年的14岁小女孩乌塔,竟然可以自己一个人游历欧洲等其它国家,实在是令人佩服啊!

  文中的乌塔一个人游历了半个欧洲,她自己打工挣钱周游世界。我已经上小学四年级了,日常生活应该可以自己打理了,但是妈妈总是不让**,说:“应该把这些时间用到学*上!” 乌塔独自一人游历各国都非常镇定自若,而我自己一个人走在马路上却会惊慌失措。和她相比,我不禁自惭形秽。在这个年龄段,我们就没有这种勇气,也没有这种胆量,妈妈,您知道吗?当我一个人独处时,我的内心会感到很孤独,很无助,感到茫然无措,就会觉得自己像流浪儿一样,孤立无援。“使知锁向金笼听,不及林间自在啼。”是呀,在我看来,我们的家庭就是一朵花,爸爸、妈妈就是花瓣,爷爷、奶奶是叶片。有一天,花瓣落了,叶片枯萎了,就剩下我这个孤[来源]零零的花蕊了,风一吹,我就会飘落在地上。“不经历风雨怎能见彩虹?”我听说过这样一件真实的事:有一个神童叫魏有康,他在十四岁就考上名牌大学,因为他的生活不能独立,所以还是退学了。妈妈,您应该知道不放手的后果是什么了吧?您就是把我捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  在此,我代表所有孩子向家长发出倡议:放手吧!让我们学会独立,让我们学会自理,“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”让我们在一片自由的天空尽情翱翔吧!


读《乌塔》有感 (菁华6篇)(扩展4)

——四年级读《乌塔》有感通用五篇

  暑假里,我读了《乌塔》这篇课文,对我启发很大,乌塔是一个德国女孩,14岁就一个人旅游欧洲几个国家,她的胆量和独立生活能力非常值得我学*。

  我和她相比,感到很羞愧,这次暑假我和外公,妈妈一起到溪口旅游,我们走到了千丈岩,那里瀑布飞流,直下三千尺,我沿着栅栏慢慢往前走了过去,但妈妈马上说: “不要再过去了,那里有危险?”我只好停步。到了妙高台,那里是溪口最高的*台,下面是悬崖,四周围着栅栏,我想走到栅栏边往下看,外公不让我过去,我们只好在旁边拍照片,没有领略到无限风光尽收眼底的美好境界。

  就拿上学来说吧,总是妈妈天天送我到学校门口,放学了每天来接我回家,有一天,妈妈有事了,叫我一个人去上学,我就不知道怎么办了,妈妈说:“快去呀,不然就要迟到的。”迟到了要影响班级的大拇指中队,我只好撑着胆默默地走到学校,而这只是偶然的一次,我不用妈妈陪同也可以上学校。

  我想对父母说:“放开你们那温暖的手,让我能独立生活吧。”像《乌塔》那样,从小培养自己的胆量和独立生活的能力。

  今天,我们学*了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

  爱孩子,为什么就不能让他们独立出门文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?

  乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我为什么不可以从独立睡觉开始呢?所以,我在晚上不怕了,变的像乌塔一样勇敢和具有独立性。

  妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上学的时候,才发现该完成的并没有完成,只有哭着鼻子写作业。学了这一课,乌塔的事迹给了我很大的`启发。从今以后,我做什么事就都要有计划,有安排,早完成。

  父母的过分溺爱,不利于我们的成长,不经风雨,很难成才,我们要学会独立,放开爸爸妈妈的手,去追寻自己的天地。

  乌塔这篇文章向我们说了一个14岁的得过小女孩,利用暑假游历了欧洲的许多国家。她的独立不仅让作者感到惊奇,更是让我感到惊讶。

  乌塔现在14岁,在3年前,她就为这次旅行作准备,那时她的年龄跟我们差不多。可是,小小的她竟然有了一个大胆的计划。而且,她的旅费并不是父母给的,而是靠打工赚来的。这更让我钦佩她的独立。乌塔所做的事,对我们这些中国孩子来说简直是天方夜谭。别说单独出去旅行了,就连*时出门,爸爸妈妈都不离我的左右。不但上学有妈妈接送。就连周日去马路对面的辅导班,家长也要亲自接送。在父母的眼里我就像一个永远长不大的孩子。

  乌塔的故事不但教育我要学会独立,同时也告诉中国的父母们要给孩子一个独立的空间,让他们学会独立“行走”。

  自从学过《乌塔》这篇课文后,乌塔的那种独立、自主深深的震憾了我,乌塔一个14岁的小女孩,竟然有能力能够独自游历欧洲。

  说实话,我就是一个爸爸妈妈“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。*时在家里我总是依赖父母,“衣来伸手,饭来张口”,什么事情都不做。我被我的这个坏*惯害惨了,就说我的那一次吧。

  有一次,爸爸妈妈凑巧都出差了,他们在我的学*桌上留了张纸条:

  华仔:

  我们去出差了,冰箱里有绞子,你自己煮来吃吧。

  于是,我立刻向冰箱跑去(那时我已经饿得快受不了了),我提着绞子向厨房走去。我先装了一锅的水,再摇摇摆摆地把锅放在炉上,开始点火。水还没烧开,我就把绞子全放了进去,马把盐、糖、醋、酱油放了进去,几分钟后,一锅“浆湖”就出来了,我马上用碗盛上碗,我吃了一口,那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣样样都有。一袋子的绞子就是被我这样给毁了(一袋有二十多个啊!)。比起乌塔游历欧洲,我真是差了十万八千里了。

  俗话说得好:花盆里栽不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。我希望我们的父母能够放开手,让我们像真正的雄鹰一样在天空中翱翔。

  今天,我读了《乌塔》这篇课文,本文讲述了一个叫乌塔的小姑娘,自己挣钱单独一个人出去旅游的故事。

  读完课文,我掩卷沉思,乌塔为挣旅费,利用周末去帮人发广告,假期帮人陪小孩。而我从没想过要自己挣钱,反而想着法子花父母的钱,真叫人脸红。我应该像乌塔一样,从小学会自食其力。

  乌塔独自旅游,能把自己安排得妥妥当当,我虽然已经9岁了,但根本不知道怎样来安排自己,什么事都要爸爸妈妈包办,常常是丢三落四,找不到东西就找父母救援。和乌塔比起来,真是天壤之别呀!

  乌塔和我们一样,都是家里的宝贝。乌塔的爸爸妈妈能让乌塔单独出远门,而我们的爸爸妈妈一般不放心自己的孩子一个人出远门。读了这些,我想对我们的父母说:请给我们一片独立的天空吧!多给我们锻炼的机会,这样我们才会长得更茁壮。

  《乌塔》这篇课文真让我受益匪浅啊!


读《乌塔》有感 (菁华6篇)(扩展5)

——爱的方式 ——读《乌塔》有感实用5篇

  今天我再次阅读了《乌塔》这篇文章,它带给我的震撼依然那么强烈,文中德国小女孩乌塔只有14岁,却能够独自一人游览欧洲。

  乌塔是多么独立而勇敢啊,她见解独到,经验丰富,考虑周全,有很强的自立意识和独立生活的能力。

  和她相比,包括我在内的许多中国孩子都是被父母捧在手心里长大的。我们的生活中有电视、游戏、书本、游乐园,看起来似乎很丰富。可是父母总是担心这个,担心那个,很少给我们锻炼自理能力的机会,更别提让孩子独自出远门,去开阔视野,增长见识了。

  还记得去年我想参加湘潭日报社组织的北京夏令营,报名前家里大大小小开了好几次会讨论。爸爸支持我出去历练,妈妈因为不放心坚决反对,相持不下。最后还是召开了“扩大会议”,由外公一锤定音,我才得以成行。听老爸说,从我上了高铁那一刻起,妈妈就开始坐立不安。直到我从北京*安归来,收获满满,她才停止了唠叨,并且真的相信了我有照顾好自己的能力。

  亲爱的妈妈,放手让我去锻炼吧!有一句话说得好,花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。今后我会把乌塔当作学*的榜样,通过实践提高自理能力,积累生活经验,勇敢地去广阔的世界中体验人生无限的美。请相信,我一定能飞得更高!

  "我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔,她独自一人游欧洲,为了这次旅游她整整准备三年,赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。看完了这篇课文,我觉得很惭愧。自己不就是一个衣来伸手,饭来张口的娇娇女吗?我和乌塔的年龄相差不大,可乌塔是个独立自主的孩子,小小年纪,应经能不依靠父母,独自一人出远门了。

  而我呢?遇到一点困难就依赖父母的帮助。我就像一棵小树,爸爸妈妈是甘甜的雨水,一旦停止浇水,我就会枯萎,因为我是一直依靠雨水生长,不懂得深入地下寻找水源。举个例子说吧,有一次,爸爸妈妈都外出了,只剩下我一个人在家。我静静地躺在床上,心里总忐忑不安,总觉得缺少一种安全感。我也很羡慕乌塔,因为她的父母批准她独自一人由欧洲。相反,我的父母却是一百个不放心。我想,这可能是我不能独立自主的其中一个原因吧!困难就像弹簧,你强他就弱。我要克服依赖父母的这个困难,做一个独立自主的好孩子!

  默读完《乌塔》这篇课文,我感受颇深。乌塔自己会挣钱,而且还一个人周游了欧洲,我跟她年龄相仿,经历却是天壤之别!

  我清醒地知道,我不能只是盲目地羡慕她,羡慕她自己一个人游历欧洲。我更应该冷静地崇拜她,崇拜她为游历欧洲做了三年的准备,还有她那极强的自立能力也让人由衷地钦佩。

  乌塔只要到了一个国家,就会先到警察局拿上电话号码,方便自己在遇到困难和危险时能请求到帮助。同时,也方便**联系到自己的家人。就这一点足以说明她的自立能力有多强,对生活是多么的热爱!

  中国的孩子就是大棚里的花朵,永远是被阳光和塑料膜包裹着的,永远成为不了天上的雄鹰,永远成为不了地上的雄狮,永远成为不了水里的鳄鱼。为了那万里的晴空,要勇敢地面对电闪雷鸣的暴风雨。

  乌塔,你真棒!

  乌塔,你 让我有了学*的目标!

  总有那几篇文章令我记忆犹新,《乌塔》就是我久久不能忘怀。

  《乌塔》——一个14岁的小姑娘,一个现今为止已独自游历欧洲等国家的女孩。我羡慕她,我佩服她,甚至有那么一点儿嫉妒。乌塔具有极强的独立生活能力,她勇敢坚强且喜欢探险,因此她做到了我连想都不敢想的事情。 曾经我也和乌塔一样,对这个世界充满了好奇,并总想着去外面走走,领略一下大自然的神奇。但是爸妈怎么可能放心我一个人出去旅游呢?说实话,我讨厌极了做一朵温室里的花朵,我不愿意依赖在父母身旁。稍遇挫折就哭鼻子的孩子不是好孩子,我也想像乌塔那样靠自己的力量去读懂这个世界。 在文章中,乌塔说过一句话:“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这种说法是正确的。因为从电视、书本中认识到的世界只是一个*面,并不真实,只有身处其中才会感受到它真实的美。 读了《乌塔》之后,我想对所有的中国孩子说:“不要永远做母鸡下的小鸡,要做一只在天空自由翱翔的雄鹰。”同时,我也想对那些过分溺爱孩子的父母们说:“为了孩子们的未来,请放开手吧!”

  我读了《乌塔》这篇文章。文章向我们讲述了一个勇敢的德国小姑娘,独自一人在暑假游历欧洲的经过。

  乌塔只有14岁,她的父母却放心让乌塔一人独自游历欧洲。她用了三年的时间准备这次旅行,在家设计好了路线和日程,还阅读了很多国家的有关资料,可以看出乌塔有多细心!

  而我们中国的家长过于呵护孩子,把每个孩子呵护得想个“小皇帝”、“小公主”,不让他们受一点苦、一点伤害,像温室留的花草一样,经不起风吹雨打。父母们整天把他们买在书山题海中,一心想让他们学业有成,可这样做,并不能让他们真正有所作为。只有让他们出去闯一闯,看看大千世界,才能真正体会其中的美妙!

  父母不可能照顾我们一生一世,他们总会有离开我们的一天,如果他们不再我们身边,我们的生活能自理吗?回答也许是否定的!我们,也需要向乌塔一样,出门闯一闯。

  我也想和所有的父母说:孩子需要自由,未来是我们的!我们不要做鸟笼里的小鸟,我们要做展翅高飞的雄鹰!

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