1.你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得的不如做得多，因为你优秀的学*成绩静静地证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任谢谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言交流的.，这也是末来社会的需要，你说呢？
2.你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学*中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。
3.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学*上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学*方法，你会有更多更巨大的收获！
4.热爱生活，性情温和而向善，你是老师喜欢的学生。老师希望你在学*上能善于把压力化为动力，课堂上能积极地举起你的手，大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情，无论学*还是生活上都能成为一位强者。
5.你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学*上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！
1、劝学(《荀子》)
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
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不少学生害怕学文言文，觉得自己虽然花了不少精力学*，有了一定量的知识积累，但在没有老师的帮助下，独立阅读浅易文言文的能力却不强，应对考试常会感觉比较困难。其实，攻克文言文并不难，只要找对了方法。怎样学*文言文才能更有效呢?小编整理了“语文学*经验分享：如何攻克文言文”，具体来说，可以按读、译、诵、析、结、练六个主要步骤进行学*。
读。学文言文一定要读，应该在理解句意和正确断句的基础上多朗读。因为文言文的语感培养很重要。
译。根据课_释或课外资料准确、流畅地翻译课文。这样可以利用意义记忆的方式，加深对课文的理解，这样便于记忆诵。
诵。背诵是培养文言文语感的方式。背诵的方式就是把内容分为几个组块，比方《过秦论》最后一段，共有六句话，可以分为三个组块，只要理解了意思，背下来是很容易的。
析。析就是对课文的大意、思想、人物进行挖掘。分析过程中，首先结合当时的历史背景，比方《信陵君窃符救赵》中侯赢为什么要自杀，联系当时士人的追求和立身之本，这个问题才得到合理的解释。其次，要注意古为今用。文言文教学强调加强人文教育，古为今用，同学们要对其中的故事、人物有创新的理解和评价。
驿楼
作者：韩偓 朝代：唐 体裁：七绝 流云溶溶水悠悠，故乡千里空回头。
三更犹凭阑干月，泪满关山孤驿楼。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
1、《忆秦娥》
临高阁。乱山*野烟光薄。
烟光薄。栖鸦归后，暮天闻角。
断香残酒情怀恶。西风催衬梧桐落。
梧桐落。又还秋色，又还寂寞。
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右□之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
杨柳青青江水准，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
饯唐永昌
作者：李乂 朝代：唐 体裁：七绝 田郎才貌出咸京，潘子文华向洛城。
愿以深心留善政，当令强项谢高名。
第九十三卷
1、《鹧鸪天》
昨夜，携酒邀朋饮清宵
欲酌三两沁园春
先暖一暖焦虑的心脾
打开久遮心头的苏幕
晾晒一下潮湿的心情
1、唼流牵弱藻，敛翮带馀霜。——沈约《咏湖中雁》
2、行多有病住无粮，万里还乡未到乡。——卢纶《逢病军人》
3、雁足无书古塞幽。——史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》
4、老来勋业未就，妨却一身闲。——崔与之《水调歌头·题剑阁》
5、永夜角声悲自语，客心愁破正思家。——汪元量《望江南·幽州九日》
1、蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。
2、说甚么血脉传宿命我自生何必问天意。
3、长道相依，几恨别离，锦绣断相思意，待人相惜。
4、失去某人，最糟糕的莫过于，他*在身旁，却犹如远在天边。
5、明明都知道那都是谎言，可是我还是会被感动。
栊窗纱帘，闻鸡初晓。湖外柳丝洞外庭，山眉澹碧鸟语香。跂脚缓，兴心情。苔痕凉阶似露水，顺手摸瓜几拔节。盆花水积娇羞敛，谁知檐上网蛛丝。
半出户，风景曾怡人。草坡下盘桓，气息入眼眸，犁牛哞气冲，秧田腐秆翘。烈风“嗖嗖”打竹叶，闻茗香进林寻探究。渐行渐*，闲庭信步，幽风盈袖，一番醉熏陶！古木檀香，残碑小筑，听笙箫，品丝竹，歌声萦耳悠悠，教人忘忧。
蕙草野径嗅花荭，菜籽馥郁蔓四方。渡旧桥，桥下鱼儿游弋水自流；至小茅，茅顶鹊鸟喜筑巢。茶盏清响，闻而迈*，推半户。卷珠帘，半遮面，独守房。茅破失修，琴案蒙尘。纤纤擢素手，机杼别离情。终日不成章，泣涕零如雨。难逢渡瑶轩，奈何望眼窗，念之人断肠。
虽疾风临别，谈笑鸿儒。云水醉卧堤，隔岸窈窕，堆若灿谷，宛在湖一方。江清碧水洗凝脂，潋滟光影沾绸缎。一颦一笑粉黛颜，繁花摇曳涟漪开。载扁舟，采莲蓬，碧荷藕花香，映日别样红。莲动下渔舟，挥袖一相视，不舍群芳，飘飘而去，羽化而登仙。
渡口边，野蒿葳蕤，听取蛙声一片；东篱下，花果千里，尽知蝉鸣丰收。
1、思念的盒子里盛满糖果
有多少记忆是甜蜜的，
有多少记忆是苦涩的。
在*淡生活里，
我们常常把痛苦埋得很深。
1、《塞下曲》
唐·王昌龄
饮马渡秋水，水寒风似刀。
*沙日未没，黯黯见临洮。
昔日长城战，咸言意气高。
1、《西江月》——辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
2、《南乡子登京口北固亭有怀》——辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
阶梯诗
阶梯诗也就是过去人们常说的“宝塔诗”。早在唐朝以前,这种诗体就出现了。不过,流传最广的阶梯诗据说就是唐代诗人张南史写的《竹》:
竹,竹,
披山,连谷。
出东南,殊草木。
篇一：《山居秋暝》
王维（唐）
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
1、风鸣**叶，月照一孤舟。
2、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
3、日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。
4、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
5、迟迟白日晚，袅袅秋风生。
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