文学是什么。
奥克塔维奥
帕斯曾经说过：在大海的黑夜里，穿梭的游鱼便是闪电。在森林的黑夜里，翻飞的鸟儿便是闪电。在人体的黑夜里，粼粼的白骨便是闪电。世界，你一票昏暗，而生活本身就是闪电。
文学就是生活的闪电！
文学源于生活，生活离不开文学。
文学中的诗词歌赋都是源自于生活。例如古诗中的：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”如果生活中没有黄鹂、柳树和白鹭，诗人就不会写出如此美妙的诗句，即使写出了，人们读了也不知道什么意思，更不会喜欢它，这首诗也就不会流传至今；人们还会以为诗人是乱写的。又例如词语中的：“上班和上学。”如果在生活中的人们没有这一行动的话，人们就创造不出这两个词语，人们不知道就不会有像现在这样的生活。
在生活中，我们是离不开文学的。生活中的.人们要进行工作是需要文学的，例如：记者，记者需要很高的写作水*，才能将他所去采访的东西很有条理，很生动的写出来，给人们阅读，让人们清楚得了解内容；又例如律师，律师需要很好的口才和对法律有很深了解和认识，才能帮助人们解生活中的一些纠纷和困难。总的来说，人们的生活离不开文学。
文学在生活中无处不在。文学不仅能让人提高修养，而且能影响人的一生。因此文学让生活更美好。
文学，生活的一面镜子。文学一定来源于生活，文学的艺术真实正是由于它对生活真实的折射或者反射，虽然可以有千万种映射方式，但是始终离不开它的本体——生活，一旦脱离了生活，我们就无法看清镜子中的内容，也就失去了文学的真实性。
夕阳余晖倾泻在窗台上那沙沙旋转的陈旧唱片机上，老音响正哼着那饱经沧桑而又深入人心的奇妙音乐。她，古典音乐，再我耳边萦绕着，安抚着我的心灵。
在牛津字典上古典音乐的解释为--启发思考的，不仅为消遣的音乐。所以古典音乐不同于流行音乐的地方是它内涵深刻，能发人深思，更能使人高尚，免于低俗。朗文辞典对古典音乐的解释即历经岁月考验，久盛不衰，为人们喜爱的音乐。因此古典音乐的另一个名字就叫“经典”音乐。这是我爱恋它的原因。
我家中，封面各式各样一尘不染的古典音乐正版碟片排满整个架子，每张我都听了不下十遍。但我更钟爱听“经典九四七”的广播中的音乐，时而音响中想起未尝听过的旋律我就欣喜若狂，我就立即驻笔，欲将每一个音符记在心中。繁忙的学业同时我也无意间学了很多知识，着实欣喜不已。
当我听到巴赫、贝多芬、莫扎特、肖邦、舒曼的音乐时，我感到不仅仅是优美的旋律，充满意趣的乐思，还有最真挚的情感--或宁静、典雅，或震撼、鼓舞，或欢喜、快乐，或悲伤、惆怅……
中午吵闹的教室中，却闻施特劳斯家族的交响乐从校园喇叭中淌出，四周的闹意也就不复存在，我可以与世隔绝般地看着书，脚下打着轻快的拍子。
周围孤独无友时，听着舒曼的天鹅，感到天鹅那轻柔的羽毛从身边掠过，心中升起一丝抚慰。
令人兴奋的春游路上，耳机中奏起春之声圆舞曲，仿佛胡桃夹子中的小精灵与我们一起前往郊区。
无数个难以入睡的深夜，广播中的“午夜倾听”消去心头夏日的烦躁，伴我潜入梦乡……
夕阳西下，彩霞也已消去，唱片机却还闪耀着金色的光，音符也旋转着，迎接崭新的明天。我也欲用古典的情感打动周围。
有句谚语说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”每天早读课上，都会雷打不动地背《经典诵读》，这本书里包含了中华上下五千年的点点。
最初地学*，叫启蒙教育。那首耳熟能详的“数鸭歌”，那颜色各异的数字卡片，那贴在白色墙上的汽车，动物图纸，那小人书上精美的插画，还有那每天晚上妈妈都会讲得《365夜故事》，现如今都成了美好童年的'回忆。
我每次都在失败后后悔，可是我把握住机会了吗？心中空落落，随意翻书来解愁，不禁在书上翻到了《虞美人》，记得这是南唐皇帝李煜写的，他只顾着饮酒作乐，在快国破家亡之时才意识到危机，写下这篇词，多愁善感的他，最终成为：“黑历史”。我一定不能像他这样，无力回天的他只能借诗消愁，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”。李煜，一个典型的例子，我不再一蹶不振，开始了奋斗之旅，我要在两小时内背完《经典育读》。
体会那经典文学，心中一片详和。那“滚滚长江东流水，浪花陶尽英雄。”让我知道了历史的沧桑变化。那“古今多少事，都付笑谈中。”中多么的豪迈，前代英雄的英勇无畏，但也敌不过时间，世人的评批，是他们能否名垂青史的一道难关。“天下英雄谁敌手。曹、刘生子当如孙仲谋，这句词出自辛弃疾，这是他对十岁就统领百万雄师的孙权的赞颂，在他那个时期，他多想拥有这样一个人与自己一起抗金啊！“明月松间照，清泉石上流”，月光下的泉水，真美。“竹径通幽处，禅房花木深”这是破山寺禅房的景像，郁郁葱葱的树木，仿佛成了最好的点坠。
品前朝经典，最好现代自己，读经典文学，真好！
有一幅画，它里面有着书香墨色;有一支歌，它里面含着千头万绪;有一首诗，它里面藏着千言万语;有一出戏，它带你品味着人生的真谛。
它是一幅带着情感的画，有“海日生残夜，江春入旧年”的无奈与惋惜;有“咬着青山不放松，立根原在破岩中”的刚强与坚定;有“玉阶空伫立，宿鸟归飞急”的愁苦与焦急;有“楚客欲听瑶瑟怨，潇湘深夜月明时”的哀怨与凄情……
它是一支带着情感的歌，有“闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇，人语驿边桥”的梦幻与朦胧;有“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的悲苦与烦闷;有“莫把幺弦拨，怨极弦能说”的抑郁与哀思;有“琵琶弦上说相思”的羞涩与爱恋……
它是一首带着情感的诗，有“过尽千帆皆不是，余晖脉脉水悠悠”的孤寂与盼望;有“谁道闲情抛弃久?”的惆怅与失望;有“时复见残灯，和烟坠金穗”的悲酸与怨恨;有“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?”的喜悦与安闲……
有人曾说“人生就是一场戏”。它，又何尝不是呢?在这个美丽而又神奇的舞台上——小鸟是大树上一朵鲜艳的花;树叶是跳动的绿色仙子;花朵是一支小小的船……一个又一个*凡的景物，现在却有了生命的精灵，不得不叫人称奇。
还有那苦难的《祥子》，那《变色龙》中善变的警察，那《三国演义》中伟大而狡诈的曹操，那《红楼梦》中多愁善感的黛玉，那《水浒传》中的英雄好汉武松……经这位神奇魔术师之手，一个个人物形象都鲜明地跃然眼前。
“它”是什么呢?它，就是文学。比高山还要雄伟，比大河还要澎湃，比草原还要广袤，比天空还要辽阔!
感受文学，亲*文学，是我们永不改变的原则!
随着信息技术时代的到来和人类科学技术的飞速发展，人类逐渐忽视了书籍，许多人也在想:文学死了吗？
但是什么是文学？文学就像一棵树。春天，它露出一点嫩芽，夏天，它长满了树枝，到了秋天，它开始枯萎腐烂，到了冬天，它只有一根树干和几根树枝。在不同的季节，有不同的形式。唐代的诗词歌赋，宋代的诗词歌赋，元代的诗词歌赋，不都是文学的具体表现吗？总的来说，它是一门独特的艺术，是当代人想象力的结晶。它只能通过文学来表达。那么，只要人们的想象力继续存在，为什么文学害怕灭绝呢？
那么我们今天的文学是什么？今天的文学不再仅仅是诗歌和散文，而是微小说、信息文学、新闻文学等等。他们有独特的风格和独特的文化魅力。简洁和全面已经成为这个时代的文化主题。由于信息网络传播的优越性，这些文献大多是通过它来表达的，因此书籍被遗忘是很自然的。
作为当今社会的一员，我们会对这种多元化的文学采取什么态度？一些人认为我们应该喜欢新的而不喜欢旧的，而另一些人认为我们应该保守而不喜欢新的。我们应该如何处理它？一种文学的诞生必定是一个新时代的到来。它必须与当代人的精神面貌相融合。*静地接受它就是接受这个时代和这个世界。然而，过去的旧文学也包括上一代的精神风格。通过它，我们可以了解更多的历史。了解历史，并从中吸取更多的教训，将为我们的未来铺*道路。
但我们不能只爱新的，爱旧的；文学的创新必须与上一个时代的进步相匹配。作为一个现代人，创新和想象力是必要的。只有这样，文学和社会才能进步。但是，我们应该传播我们自己的文化，坚持我们的民族文化信仰，使我们的传统文化不朽，展示我们的民族文化自信，让世界看到*传统文化的自信。
——文学作文600字6篇
未来的我拥有一套电脑住宅，共有三层，配有前后院。
花草树木簇拥着房屋，听不到噪音，却能听到鸟语，闻到花香。住在这里，十分舒适、静谧，还有可爱的机器人帮忙料理家务，生活方便多了。宅子里设有声控电梯，只要你喊一声“二楼”，它便把你送到二楼。
我家大厅在底楼，最引人注目的是一台59寸的高清晰的背投彩电。它可以存放各种太空文件、图片，播放全世界发生的最新消息，还可以接受太空频道，收集太空资料，告诉你世界上所有未解之谜的答案，是不是很神奇？
在电视后面，有几盆奇花异草，它们可以吸收电视后面的热量，使电视保持凉爽。电视内还有一个隐形的监控器，如果坏人来了，它就发出警报声，并射出光线照在坏人身上，是他睁不开眼睛，同时也把警察给“招”来了。
第二层的书房最有特色了，在靠墙的位置安放着一台手提电脑，旁边是一个大书柜。水晶桌上的手提电脑是奔腾8处理器，运用起来方便、迅速。电脑里包含许多课程，就不用去学校了，只要连接老师家的电脑，大家便可以通过电脑上课了。如果遇到什么疑难问题，老师又不能给大家一一讲解，电脑这位充满智慧的老师就帮你讲解问题，直到你弄懂为止；电脑还可以扫描铃铛的作业，看看是否做得正确。电脑边有个摄像头，它可以看出你的眼睛是否过于疲劳，如果是，它就发出警告，使墙壁变成翠绿色，让你眼睛休息、放松，还会放一段优美的音乐，让你享受一番。你需要什么书，对机器人说一声，他头脑里的芯片接收到命令，就帮你把书入到桌面上去。
前后院种着花草，它们吸收噪音，制造新鲜空气，不用浇水，吸收太阳光就行了。这些花草不会变色，散发出不同诱人的芳香。
科技越来越发达，人类一步步前进。，这些幻想已逐渐变成现实。
20xx年末，开始接触了一些文学作品，让我发现写这样的文字很舒服，写的时候会感到一丝丝快乐，并开始迷恋上写文章。谈不上写作，我对写作的理解很模糊，但我知道它的表现人内心的价值，所以谈到它时我会感到很慎重。文学是个好东西，至少它不会让人感到厌恶，我觉得。
文学是个好东西，不喜欢的人不会拒之千里，迷恋它的人，可以借它来表现出自己内心的世界。愿所有喜爱它的人对它更加喜爱，超越文字本身的价值，呵呵……
从事文学创作有成就的人称为作家，我认识的*第一位当代作家是王蒙，那是小学时我有一个好友也叫王蒙，听老师说有个作家也叫王蒙，于是我就劳劳记住了。也许不叫认识，只是知道*有个叫做王蒙的作家罢了。要认识一位作家，不只是要知道他的名，他的书，更重要的是要读懂他所写的，知道他要所表达的。
他们所写的每个字往往都是他们内心的流畅，真情的流露。而他们心底的一丝丝无奈，也许他们自己并不察觉，但从他们所写的每个字的间缝中，却毫不掩饰地出现在读者眼前，而这些，才是读者真正想看到的。
我对文学的了解是*庸的，在我开始喜欢阅读文学作品前，知道*当代作家和他们所着的作品是少之又少的。除了金庸琼瑶类之外，就只有巴金和王蒙刘墉了，但也从未读过他们的长篇作品，短篇倒是在语文课本上看见过几篇巴金的。从我开始触手文学作品到现在四个月来，对中外的作家名人也知道了甚多，但还是谈不上了解他们，因为我很多时候都是走马观花，这让我惭愧。
我想，作家们通过文字来表达自己内心所想是伟大的。文字本身透露着种种震慑人们的力量，敢爱敢恨，给予的.，正是他们……
如同婴儿第一次望见了盛开的红莲，激动却无法表达；如同雏鹰第一次在天空翱翔，欣喜却冷静清醒。我遇见了你，并发誓守住你。你就是我的动力。
不记得是从什么时候发现你的重要。只记得我在书本的海洋里采撷珍珠般的精华时，隐约看到你曼妙的身影，如梦、如幻、如真，丝丝清甜涌上心头。
我开始追随你，我跟着你，感受简爱的不屈执着：你以为我是一台没有感情的机器吗？如果上帝赋予我财富和美貌，我要让你像现在我难以离开你一样难以离开我！
我跟着你，看着白瑞德毅然离去的背影，趴在思嘉丽身边，听她说出：明天又是新的一天。
我跟着你，用指尖划过基督山伯爵的双唇，在经历了一切背叛、冤屈、复仇的人生巨变后，说出的那句让人深思的话：学会等待。
我跟着你，漫步达西先生的庄园，体悟呼啸山庄的风雨，来到贝克街去找夏洛克福尔摩斯，追随罗伯特兰登破译达芬奇的密码。我一直都跟随着你。
你还带我来到了韩国。眉若远山，目似朗星的女子啊大长今的身影忽隐忽现。你带我来到了日本，富士山下，温婉的扶桑女子在樱花树下笑得若阳光般明媚。我还追随着明智小五郎跟黄金假面人过招，感叹他的缜密思维。
看到了吗？那个坐在用车厢做成的教室里的孩子小豆豆，那干净纯真的眼神可爱得让人心疼。
我追随着你，来到了*。在睡梦中，我隐约听到了蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。的音韵；睁眼忙去找寻，突然看到一对似恋人的人，轻轻地说出柔柔的一句话：愿得一心人，白首不相离。；感怀时，已然站在岳阳楼上，飘渺的洞庭湖边，追忆先人先天下之忧而忧，后天下之乐而乐之为君分忧，为民*的赤子之心；转头便是波涛汹涌的长江，在滚滚长江东逝水中，感受英雄的豪情壮志。用心铭记春去秋来，世事变化，这些，都是你教我的。
你带我走遍万水千山，带我领略人情世故，你带我远航！
我要守住你，一直守住你，亲爱的您文学！
文学世界，在这里蕴含着人类最珍贵的东西―情感。这个情感不单指人的，还包含着人类最富有的智慧，和通过智慧有声有色地表达出自己情感地探求精神。
曾经，文学世界离我是多么地遥远，而自己也无心去追寻那个世界，因为那时的我还没看到它的美丽。我对文学一点都不感兴趣，写作单纯为了完成学*任务，我认为文章不过是由一些文字组成的一杯“清水”，喝下去淡淡无味。因为我还无法参透文学的精彩。我总不能理解那些捧起文章连声叫好的人，是什么能使他们如此兴奋？
《创新作文》，一本让我重新认识文学的杂志。在那里面，每一个作者都是与我们同龄的学生。然而他们的文章字里行间透露着我们学生的生活，句句扣住我的心环。此刻我才察觉到生活竞可以如此精彩。文章生动地表达出我们的心声，甚至说出了我以前所感受不出的情怀。原来，文字可以这么美妙！透过文字我们可以形象地表达自己，也可以清楚地感受别人的心情，更重要的是文章能打动我们的心弦，让我们体验到心灵的触动！
我看到了一片美丽神奇的天地。文学这杯“清水”深深渗透到我内心深处，溶解心中的麻木，震撼着心灵每一个角落。“清水”不是淡淡无味的，它是酸的，让我感受到生活的不易；它是甜的，让我感受到人间真情温暖；它是苦的，让我在挫折中茁壮成长；它是辣的，让我在激烈竞争中奔放伸展才能。我试探着去理解文章的内涵，试探着用文字来表达自己，试探着写出不仅能打动自己，也能打动他人的文章。
我喜欢上看小说，透过文字来感受人物心境；我喜欢上看散文，透过语言表达来探求作者心情；我喜欢上写作，用自己的语言来与这个世界作心灵的交流。
我没有很高的理解能力，但我依然喜欢去探求作者的心境；我没有很深的文学底蕴，但我依旧写着文章来表达自己；我没有远大的志向，但我依然走在探求文学的道路上！
海纳百川的文学带给我心灵的触动，满怀感激之心，继续着心灵的探求……
文学是什么。
奥克塔维奥
帕斯曾经说过：在大海的黑夜里，穿梭的游鱼便是闪电。在森林的黑夜里，翻飞的鸟儿便是闪电。在人体的黑夜里，粼粼的白骨便是闪电。世界，你一票昏暗，而生活本身就是闪电。
文学就是生活的闪电！
文学源于生活，生活离不开文学。
文学中的诗词歌赋都是源自于生活。例如古诗中的：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”如果生活中没有黄鹂、柳树和白鹭，诗人就不会写出如此美妙的诗句，即使写出了，人们读了也不知道什么意思，更不会喜欢它，这首诗也就不会流传至今；人们还会以为诗人是乱写的。又例如词语中的：“上班和上学。”如果在生活中的人们没有这一行动的话，人们就创造不出这两个词语，人们不知道就不会有像现在这样的生活。
在生活中，我们是离不开文学的。生活中的人们要进行工作是需要文学的，例如：记者，记者需要很高的写作水*，才能将他所去采访的东西很有条理，很生动的写出来，给人们阅读，让人们清楚得了解内容；又例如律师，律师需要很好的口才和对法律有很深了解和认识，才能帮助人们解生活中的一些纠纷和困难。总的来说，人们的生活离不开文学。
文学在生活中无处不在。文学不仅能让人提高修养，而且能影响人的一生。因此文学让生活更美好。
文学，生活的一面镜子。文学一定来源于生活，文学的艺术真实正是由于它对生活真实的折射或者反射，虽然可以有千万种映射方式，但是始终离不开它的本体——生活，一旦脱离了生活，我们就无法看清镜子中的内容，也就失去了文学的真实性。
不知不觉我慢慢长大，渐渐地迷上了读书。竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”的地步，因此心中也就有了一个文学之梦。
我喜欢与文学亲密相处。我爱读书，不论诗歌、散文还是小说，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本好书，篇篇美文记录着我成长的足迹。
我对书从来是来者不拒！几度花开花落，我执着地做着我的文学之梦。后来我接触到了《张爱玲散文集》《郭沫若诗集》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉，我找到了真正属于我的快乐，那就是与文学共同成长。
眼前，有一个难得的机会来圆我的文学之梦，那就是学校开办了“校园文学社”。对于一个对文学的挚爱者，我会把握住时机来竞选文学社社长之位。一定会有人说我自不量力，可我会用我对文学的忠诚来证明我自己。
如果我当上了社长，我会帮助同学们曾强对文学的兴趣。像我一样，欢乐的日子听着“阳春白雪”，和着苏轼低吟：“明月几时有，把酒问青天。”哀伤的日子里，把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子，倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让优美的文字敲击我们的心扉。夜里则孤灯相伴，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠，拜读*慕容的《写给幸福》，与罗兰交流《寂寞的感觉》，和冰心一起品味《人生的感悟》……
如果我当上了社长，我会给所有文学爱好者一个展示自我的*台，让他人可以展露自己的文采，倾听自己的感情，讲述自己的经历，让校园文学社成为所有文学爱好者的乐园！
请大家支持我，圆了我这个文学之梦吧！
——文学星空作文600字 (菁华3篇)
你有在夜晚静静地仰望过星空吗？你可曾看到过星星对你眨眼？夜晚的星空是浩瀚的、是寂静的，它那安静的美能使人忍不住与它尽情倾诉。
不管是伤心，还是快乐，只要有星空的夜晚，地上的人都会抬头仰望，似乎是在搜寻着什么。。而你？可曾有过这样的经历？夜晚的星空总会唤醒我内心深处的情绪，因为只有在这样的夜晚我才能更好地发现属于自己的那颗闪耀的星星，它在指引着我走向明天的航向，不管今天的成绩有多么的不理想，心情有多么的沮丧，只要我抬头寻找那颗虽然微小却努力发光的璀璨之星时，顿时我浑身便充满了力量。
用这样的方式去寻求正能量，你们有没有试过？夜晚的星空装着人们无尽的思念与期许，因为人们都说去世的人，会变成星星挂在天上守护着自己的家乡、守护着自己的亲人，每当地上的人想念去世的故人的时候，只需抬头仰望—，它就能让人们对明天充满信心，星星总是能给黑夜带来光明，哪怕是它微弱的光比不上月亮，但是它也会努力地发光发亮，这点精神让我佩服。你们也会有这样的感觉吗？遇到不开心事的时候，我喜欢对着星空寻找安慰，遇到开心的事情的时候，我依然还是选择仰望星空，因为我喜欢把快乐分享给努力发光的星星。
它们是美丽的，是我的心灵归宿。朋友们，在每一个晴朗的晚上让我们好好地享受上天赐给我们的美丽星空吧，因为它能让我们有信心地过好每一天！
夜晚的星空是如此的浩瀚，如此的壮阔，它带给了我无穷无尽的遐想。星星密布在夜空，有的星星像t形展台，有俊美的外表；有的像花瓣，有美丽纤长的腰肢……
可是这并不是我想看到的，我想看到的是一弯最亮的月亮，它像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，为了我们的一切，为了一切的我们，一切为了我们！它就是我们的老师。看着星空，我想起了老师上课的一点一滴。星空是我们的教室，星星就是我们。老师像慈祥的月亮婆婆，将我们从年少无知的小屁孩培养成了博学多才的小博士；将我们培育成了祖国的栋梁。俗话说得好：“十年树木，百年树人”培植树木都要十年，更何况培育我们呢？
“随风潜入夜，润物细无声”老师的滋润无声无息，老师的教业号称伟大，老师的教育如影随形！一句话老师就是那无私的月亮，而我们是那小小的星星，像一根茁壮的幼苗，渐渐长成了为那整个星空照亮的大星星，从无知的少年经过老师的辛勤指导，成了祖国的栋梁之才，我们要感谢老师将我们照亮，长大了我们要将老师照亮！
夜晚的星星让我无限遐想，想起了老师倾注在我们身上的心血，谢谢老师！
“我爱月夜，但我也爱星天。”这是著名作家巴金写的一句话。今天，就让我给大家讲讲美丽的星空吧！
在我五六岁的时候，我经常去姑姑山庄，在草地上，站着，看那繁星满天的月夜。只见天上星星点点，上面是群星密布的蓝天，下面则是一片静寂的夜。我们一家人在月夜下，谈天说地，欣赏月夜的景色。
我看着那密密麻麻的繁星，它们仿佛在对我眨着调皮的眼睛，仿佛在小声说着悄悄话。这时的我，站在窗下听着它们的谈话，不由自主地看着它们，想象着它们的话语。
在银河左端的那一些星星，多么像一个美丽的宝瓶呀！那就是宝瓶座。看，在天蝎座旁边的那些星，多么像一只展翅飞翔的雄鹰，那是天鹰座。只见银河边的牛郎星，是那么的明亮，它好像正在向银河的另一端张望，好像在问织女：我们什么时候才能见面呀？织女羞答答地回答：每年的农历七月七日“七夕节”。到那时，喜鹊们会在河上搭桥让我们见面。看，它们的对话是多么有趣呀！
满天的星斗，它虽然小得微不足道，但星星之火，可以燎原。它们团结在一起，就可以点亮整个夜空，也照亮了我们人生之路！我爱美丽的月夜，但我更爱星空。因为星空不仅让我们观赏，还让我们明白了生活的真理。
正因为如此，我爱那美丽的星空！
——900字作文学会生存 (菁华5篇)
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。
学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。
也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……
春季，有融融的绿意，人们追求着生存；
夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；
秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；
冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。
原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗？
人生中总要经历很多灾难和意外。有些灾难是可以避免的，而有些灾难却是避免不了的。当我们遇到这些灾难时，就必须要学会如何去应对这些突如其来的灾害。只有这样，才能生存下去。
灾难有很多种，有些是自然灾害。比如：地震、洪水、海啸、飓风……有些则是人为灾害。比如：触电、溺水、坠楼……而我以前就遇到过一次对于我而言，比较可怕的灾难。现在想起来还历历在目。
那是一次夏天。放暑假时，妈妈带我回老家。我们住在奶奶家，后来妈妈说有事先回去了，我就留在了奶奶家，过几天再回家。奶奶住在农村，农村的空气很好，早上还有免费的闹钟——啼鸣的大公鸡。所以我在奶奶家，每天都睡得很香。我每天都快乐的度过每一分每一秒，没想到灾难却会在这个时候降临。就在一天清晨，我被一声炸雷惊醒，睁开朦胧的睡眼，正想抱怨这可恶的天气时，眼前的一幕把我惊呆了：屋里到处是水，耳边全是哗啦啦的下雨声，不时还传来几声炸雷，像是雷公雷婆在发怒，天空在哭泣一样。看着满屋子的水，听着耳边的雨声和雷声，我不知所措的呆呆的坐在那。我把脚伸到床下，想试试水深时，脚触碰到的全是冰凉的水，一下子把我给冰醒了。我连忙把脚缩回来。我的鞋子早已不见了踪影。于是，我当即立断，拿出了奶奶的大皮靴。虽然奶奶穿着才到小腿下面，但对于我来说已经很高很大了。我穿上鞋，一步一步笨拙的向前挪动着。走出门，外面的光线并不是很亮，奶奶不在家，我只好靠自己来解决这个发‘大水’的困难。我搬起一块块砖头，摆在屋里并摆好适当的高度，过了大半天，终于摆出了一条可供人行走的砖路。看着自己的劳动成果，我很满意。外面还在下着大雨，如果继续让水流进屋里，那水会越来越多，甚至招受更大的损失!我先用砖头把可以进水的口都塞住了，又用盆和扫把往外泼水。水渐渐的少了，雨也渐渐的停了。一切又慢慢回到了原来的样子。洪水没有了，也许对于奶奶那些经常生活在乡下的人这一点水并不算什么，而对于那时幼小的我来说，却很重要。
那件事使我明白了，做什么事都要自己去尝试和探索，去实践。我用我微弱的力量战胜了那次对于我来说不小的“自然灾害”，感觉很高兴!大家都要掌握一些必要的生存法则，以免遇到灾难时，不知道该怎样去做，造成不可挽回的后果。学会生存是一项必须学*的“课程”，同时也是你可以生存下去的保障。所以大家一定要学会生存，学会勇敢的面对灾难，用最好的办法保护自己，让自己生存下去。
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的 哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着北极熊的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存。
我是一个不折不扣的小“公主”，吃穿从不用我担心，因为爸爸妈妈总是帮我打理好了一切，就像一首歌 里唱的：“我是个公主，吃穿不用愁，天天快乐是我的目的……” 在我的身边有许多和我一样的孩子，我们 生活在一个充满幸福与温馨的大家庭中，我们被爱包围 着。在不知不觉中，我们成了“衣来伸手，饭来张口” 的大少爷和娇小姐。也许，我们很多同学会想：有家人 的呵护，我还怕什么！怕这个，怕那个，那是杞人忧 天。以前，我也总是这样想，但自从听了那个故事后， 我改变了我的想法。
这是一个非常简单的故事：猴妈妈有两个孩子， 一个哥哥，一个弟弟。猴哥哥忠厚老实，每天就知道埋 头做事，而猴弟弟却特别机灵，爱耍小聪明，每天花言巧语，逗妈妈开心。猴妈妈偏心猴弟弟，整天为猴弟弟 操劳，对猴哥哥却不闻不问。猴弟弟不愁吃，不愁穿， 只要每天说些奉承话就行了。而猴哥哥却整天为生活操 劳，渐渐地，猴哥哥学会了捕食，学会了逃避猎人的追杀，学会了生活的本领。猴弟弟不想学，也不用学，整天悠哉游哉。猴妈妈死后，猴哥哥早已学会了独自生活，在森林里生活得井然有条。而猴弟弟的生活呢，可想而知，失去了妈妈的庇护，猴弟弟根本无法在森林里生活了。
这个故事让我明白了：家人不像神话中的上帝， 不可能庇护我们一辈子。如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在 社会上立足，就必须要学会生存。蒲公英的妈妈就早已告诉了我们这个浅显而深刻的道理。
蒲公英虽然是一种十分*常的植物，但与猴妈妈不同的是，它们身上有着一种不*常的精神。蒲公英妈 妈在等待孩子们发育完全后把它们放飞，让它们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立 的。它总是一次又一次地告诫孩子们：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢地面对，都要想办法生存下去。
在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬 崖，有险滩……让我们这些“大少爷”、“娇小姐”们 学着蒲公英早日放飞，试着学会生活，学会生存吧！
我的妈妈是一名警察，她在生活中经常会跟我讲一些小孩被“拐骗”的故事，我想起自己那次被跟踪骗款，至今仍心有余悸。
那是二年级寒假结业典礼结束后，我刚刚领到了学校期末的三十元奖学金，乐滋滋地拿着钱走在回家的路上。我走到公交车站转弯口处，突然感觉有个黑衣闪过，我转头一看：“没人呀。”接着我又朝前走了几步。没过几秒，一个大男孩迅速把我拉到湖滨公园口的榕树下，笑眯眯和气地对我说：“小妹妹借我几块钱，过几天再来这儿还给你”。我刚要打算掏钱，脑子里突然闪过一个念头，妈妈告诉过我这种人是“骗子”。我的心一下子提到嗓子眼来了。
上个星期，妈妈刚给我们班上了一节关于“防拐骗”的法律课，期间我们一起观看了小学生如何被不认识的人拐骗走的模拟视频，结果令人担忧。我们学生时刻要增强自我保护意识，面对困难，机智勇敢，沉着冷静，一定趁机逃到人多的地方，保护自己的生命比什么都重要。
怎么办好，关键时刻，我就学着妈妈教给我们的方法去做。我下意识摸了摸口袋裤兜里的钱，“没——没有”，我吞吞吐吐地说，尽量拖延时间寻找机会。“哼，没有，你们学校不是刚发了奖学金吗？”“快点！”他的脸由“晴”转到“阴”，恶狠狠地冲我吼到，还不时望望四周，我吓了一跳，心里像十五只吊桶打水——七上八下。我脑子里一片空白，吓得不知所措，泪水不由自主地在眼眶里打转，“该怎么办好？”我似乎忘记妈妈的“指导”了。
“小女孩，快点。”一副凶相。对了，我先记住他的长相，日后好告诉大人。我抬起头打量起来，只见他1米7个头，身穿黑色上衣，牛仔裤，左耳朵上带了一个耳环，右眼角下有颗痣，手背上纹了龙，手里还抽着根烟，一看就是不良少年！我努力让自己冷静下来，手心都捏出一把汗，对了，求救！我的脑袋似乎一下子清楚起来，我望着来来往往的人群，想大声呼救，可又担心被打。“快，不然我就搜身了”。我顿时又紧张害怕起来，就在这时，一位身穿黄色衣服的阿姨走过，是我认识的，我边跑边喊“阿姨——”这位男孩一看，落荒而逃。
“不经一事，不长一智”，在我们的生活中，难免会遇到危险和有伤自身的事，此时，我们一定要沉着、冷静，用自己的知识和头脑灵活应对，只有这样，方能脱险，学会生存。
就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有啊。于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊！这都是因为他们知道如何在地震中学会生存。
生存还真是需要学*学*的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学*的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志*，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演*。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学*吗？
由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！
——文学作文300字实用20篇
如果你想问我的梦想是什么，我会告诉你，我的梦想是当一名文学家。这个梦是一支蜡烛，永远烧不完的蜡烛，它点燃了灯火，为我照亮前进的道路；这个梦是一把雨伞，在我有困难的时候为我遮风挡雨。让我明白：梦想的路其实并不难走，只要你敢走，只要你为自己的梦想而努力，就会迎来成功的光芒！
至于我为什么有这样的梦想，是因为我喜欢语文，喜欢文科，我觉得文学家的文字能让人感动，也能让人励志等等。
如果我实现了我的文学梦，当上了文学家，我会写很多关于环境关于保护动物的文章，来呼吁人们保护环境保护动物，我相信，我的文字一定会有让地球变得美丽的`能力。
当然，梦想不会是天上的大馅饼，“呼”的就落下来了，而是要靠自己的努力一步一步地去完成。每到课间，我都会看一本朱自清散文集，因为我的梦想是要当一名文学家，所以要看一些名人写的书。玩游戏时，我也要玩一些关于文学的游戏，比如成语接龙，这样可以增加我的词汇量。
我的文学梦，是一个风筝，它能带去我的知识和梦想；我的文学梦，它是我的梦想，因为有它我才勇闯天涯。正是因为它，我将鼓起勇气，踏上征途，永不回头！
在美丽的花中，我最喜欢的就是百合花了。
早晨，我来到了阳台上，看见百合花结出了花骨朵儿了。啊!好漂亮啊!那由白色到绿色的花骨朵儿，那形状像大水滴，外面还散发着淡淡的清香呢!中午，我又一到了阳台，看见那些花骨朵儿是马上就要开放了的样子，它的颜色，也随着花骨朵儿的大小变了，早晨是由白到绿的，现在又变成了由白到粉，由粉到紫的了。渐渐的，我看见花骨朵儿在慢慢地绽开了!我高兴地叫了起来：“爸爸快来!快来!花骨朵儿在慢慢绽开了!”爸爸笑着说：“真的!你观察得真仔细!不愧是我的女儿啊!”第二天早晨，我来到了阳台上，看见好多花儿都开放了，花里面的花蕊有十根，那些花蕊是黄色的，花的颜色是由白色到粉色，由粉色到白色的，形状像爆炸了的小喇叭，非常惹人喜爱!还散发着浓浓的香味!
百合花真美啊!你就是一幅美女的图画，你就是一只会散发出的香味的蝴蝶!我爱你—百合花!
“六一”儿童节这天，我们百花文学社全体社员欢聚在学校操场上，隆重举行庆祝“六一”诗歌朗诵活动。
庆祝活动在同学们的热烈掌声中拉开了序幕。首先是四(1)分社的社员朗诵诗歌《六月》、《假如我是诗人》，他们雄壮有力、优美整齐的朗诵声，把同学们都带入了诗的境界里，在场的人欣赏到美妙的诗歌后都陶醉了。接下来的相声、舞蹈、撒克司吹奏表演等节目都绘声绘色，特别逗笑。别看一、二年级的同学年纪小，可表演起来像专业演员一样，还挺认真的呢!他们谢幕后，大家才回过神来热烈鼓掌、哈哈大笑。
更精彩的表演当然是我们的主打节目。于是我们班的社员特意为大家朗诵诗歌——《啊，神奇的微笑!》，虽然我们现在还不是专业诗人，但是我们每个人都很认真的投入到诗歌的意境中了，尽量把诗人所抒发的思想感情，用我们的心声表达出来了。我们的朗诵赢得了同学们一阵又一阵热烈的掌声，也把庆祝会推向了又一个高潮。后面的节目一个比一个精彩，一个比一个有趣。我在这个活动中感受到这个“六一”特别有意思。
热烈的庆祝活动在我们的欢笑中结束了!
一个民族的文学，是这个民族的历史。
历史为文学而生之，但文学非历史而生之，在我们这56个民族里，哪一个民族没有自己民族的历史，哪个祖国没有这个时代的缩影？曾几何时，人类会想到文学和历史是息息相关的？难道这不值我们去深思领悟吗？
在这个高科技发展的时代，一个个伟绩将会记录在历史的手册里，一个个惊天动地的历史将会镌刻在人们的心中……
“神舟”五号载人飞船的顺利成功，“神舟”五号载人飞船的顺利成功，“神舟”载人飞船的……这些丰功业绩都是因为�D�D文学
因为有了文学，人们才有了形象的表达和丰富的诠释；因为有了文学，才会给世界添上这这神州大地“福满人间”，因为文学，人类才会倾听到远处成功在彼岸对他发出的真正呼唤！
亲*文学，热爱文学，不仅增长人的文明意识、提高人的修养、丰富人的感情，更重要的是，文学是我们祖国的历史，是中华五千年的见证……
西风绚丽多姿的一笔；因为文学，才会给从前悠久的历史添上了一个完美的句号；因为文学，才使吹去�D�D是文学给予历史的信柬。
星期天上午，烈日炎炎。我们小记者班的同学一起坐9路公交车，来到天门有名的地方――文学泉三眼井。
我们首先参观了三眼井。三眼井的井盖是一个八边形的，巨石井盖上面有三个圆形的孔，呈“品”字状，所以俗称三眼井。内部的泉水已经干枯了，但是以前的三眼井泉水很多，而且清澈见底，陆羽曾在这里汲水煮过茶呢！听说有些外国友人也喜欢茶，他们来天门拜谒茶圣陆羽时，会来到此地，把三眼井里的泉水带些回家煮茶。
接着我们又来到陆羽亭，只见中间写着三个苍劲有力的大字――陆羽亭，它的对联是黑牌绿字，看上去古色古香。对联是：“几缕茶香萦客梦，一亭风雅醉诗怀”。再看看陆羽亭的外观，六根粗大的柱子，像是六根金箍棒，上面还有十二个翘角，如果没有那六根柱子，它就像托塔李天王的宝塔一样。
我们又来到荷花池边，看到满池的荷花和荷叶，我惊奇不已，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！突然一阵微风吹过，荷叶像刚刚准备表演的舞蹈家，表演出了一场精彩的舞蹈，有的荷叶两边卷起，像一个大饺子，时不时有阵阵清香扑面而来，令人心旷神怡！
这次夏游真有趣呀，希望我以后多参加这样的活动。
闲暇间，拿出语文课本。翻阅着，惊奇的发现，原来，语文课本那么有趣，令人回味无穷。
我们的语文课本，并不是枯燥无味的说教，也不是深奥古板的理论，而是一篇篇引人入胜而又使人受益的精彩文章，是一串串在包罗万象的大千世界采集而成的绚丽多姿的珍珠。
语文课本奉献给我们的是一块圣洁的，更渊博的园地。当我们走入散文的花园，漫步在这新奇的土地上，朱自清先生的春等佳作，使我闻到了散文世界的芬芳。
最让我喜爱的是古文世界，古代文学的魅力在这里已超越了我的想象。我似乎已经走向了中国悠悠五千年的古老历史的观望台。
这时，我才觉得世界之大，人之渺小，才感觉到展现在我面前的是如此令人心驰神往的斑斓世界。我后悔，以前我浪费了太多的光阴，令一篇篇精彩的文章从生活中滑过。对，我要拿起笔，写下我的一切。我要置身于文学的天地。也许我没有天赋，更匮乏文学的灵感。
“我”在学校有一个仇人，桑乔，但由于安柯莱瑞博士死后的那封信，使“我”懂得了宽容，便与桑乔成为了好朋友。这篇文章就讲了这样一个故事。
宽容？宽容是什么？宽容是一张友情的网，只要认真编织，就能网住“***”。
古人云：“冤冤相报何时了？”是啊，古代有多少人，都是因为报仇而死的啊！
最*看了两个古装戏，《少年宝亲王》和《太祖秘史》。
在《少年宝亲王》中，有一个叶赫部落要杀了雍正，为祖上报仇。但这又是何必呢？雍正时期，政通人和，百废俱兴，如果杀了雍正，只是为了一个小部落的仇恨，那样值得吗？到头来，不还是雍正当着皇帝，把国家治理得好好的，但如果杀了他，人民还能过着安居乐业的生活吗？
再退回到叶赫跟爱新觉罗的较量，就是《太祖秘史》。在这部片子里，有一个我很敬佩的人，东哥。她是叶赫的格格，但是她和努尔哈赤两情相悦。她是一个懂得宽容的人，她知道，女真部落只有让努尔哈赤，也就是爱新觉罗来统领，才能够日益强大。她并没有为了给哥哥报仇而杀掉努尔哈赤，而是帮助努尔哈赤，同时也帮至皇太极得到了江山。
可见，宽容的力量是伟大的，如果拘于小节，则办不成大事；而如果学会宽容，则会“退一步海阔天空”。
今天，我读了一本书，书名叫做《鲁滨逊漂流记》。作者是英国著名小说作家笛福，故事情节生动， 内容丰富，很耐人寻味。
故事主要讲主人公鲁滨逊出生在一个不错的家庭，他酷爱航海。有一次，他去远航，可在一个地方，风浪很大，后来鲁滨逊是用一艘小艇划到岸上才算脱了险。还有一次，他的船遭到了海盗的袭击，鲁滨逊被海盗抓去当奴隶，后来才逃了出来。不过，更大的灾难还在后面呢！他去几内亚时，他的船沉没了，他被冲到了荒岛上，开始了他长达28年的荒岛生活。在这28年中，他从刚开始的绝望，变成后来的生活美好。他克服了许多困难，他有田地、房屋、羊圈，自己无忧无虑。
这是我最敬佩的地方，因为在一个荒无人烟的岛上，即使是再有信心的人也会气馁，可鲁滨逊不是这样的，他不气馁，他很有信心，所以他最后能帮助一位船长*定叛乱，结束了他在荒岛的生活。我推荐这个文章，是因为它的情节生动，并且跌宕起伏。详细的讲了鲁滨逊一生的生活和他的航海经历。听了我的介绍，你是不是也跃跃欲试了呢？也想看这本书了呢？那就来细细的品尝这个著名小说《鲁滨逊漂流记吧》！
今天我上了一节最轻松的课，因为这节课完全是由几名同学组织的，我惬意地坐在学生的座位上，看着孩子们在讲台上，代替我对全班的同学进行安排。我的身份变成了一个观众，一个参与者，看着那么*时端坐在着座位上的孩子们此时正在讲台上侃侃而谈，心中不禁感慨，他们比我第一次上讲台可强多了。
孩子们还挺专业，把这个社团按照散文，小说，诗歌，童话等几个类别进行划分，为同学们指明了创作的方向，为了进一步激励同学们，他们还给入选的同学颁发了小作家证，这是孩子们自己动手设计制伏的，虽简单但醒目，上面的小作家三个彩色的大字格外工整，我很有幸也收到了这样一张，并一直珍藏在钱包之中。
这是一个很好的开始，同学们开始主动地学*语文了，我真希望我这个语文老师有一天可以下岗。因为只要他们能读下去，写下去，我相信文学的大道将会留下他们的脚印。
希望孩子们坚持下去。
每个人都有自己的理想，或大或小，我想当一名天文学家。
每天晚上，我都会望望总出现的金星、木星。有时会有更多的星星在天空中。欣赏着美妙的星空对我是一种享受。看到许多照片中的星云图还有更多的星系，我都对它们怀有向往。而且在宇宙中还有许许多多人类没有探索到的天体，盼望有一天我也能用高倍望远镜看到神秘的宇宙。
现在我能做的不过是多读多看些天文方面的基本知识。许多书籍都对某个天体作了详细的介绍。例如我曾看过一本书是专门介绍木星的，木星的自转时间一般 为9小时50分，绕地球转为11.86个地球年，等等……不仅要了解这些，还要记住它们，不过记住它们对于我来说并不难，因为这是我的爱好吗!不仅要读 书，还要多听新闻，时刻了解有关这方面的新信息。
假如以后有条件，我会用高倍望远镜每天坚持观察星相。要有耐心，持续观察一个我所要探索的天体，不放弃任何一条线索，并且每天要把它们的运动过程详细记录下来，要有勇于探索的精神。
我很想实现这个理想，至少希望能够“揭晓”那些不知道的事，从现在开始为这个理想的实现一点一滴的积累。
书就像一阵清风，在炎热的夏天给你带去一丝凉爽，书就像一堆炭火，在寒冬给你送去温暖。
书常常可以钻进我们的'世界，帮助我们打开神奇的大门。书可以让我们庸俗的生活变得丰富，让忧伤的我们变得快乐，让烦躁的我们变得*静……
书像钥匙，帮助我们打开知识的大门，书像阳光……但在我心中，书像花海，一个辽阔无垠、丰富多彩的花海。而我，就像里面的一只普通的小密封，可以在花海里尽情遨游，尽情采蜜。
写给孩子们的书是白色的花朵，它们纯洁朴实无华，写悲伤故事的书是黑色的花，它们是忧伤压抑的：写美好故事的书是红色的花朵，它们是活跃积极的……
我就像蜜蜂采蜜一样吸取书中无穷无尽的知识，每当有所收获的时候，心里总有说不出的喜悦。
书是我们学*中的伙伴，我们可能去了解她，深入她，以至通过她去得到你想要的知识。
我心中的文学世界是多姿多彩的，给人以身心的享受。是引人向上催人奋进的。
文学的魅力是无穷的，它可以使我了解过去，看清现实，直面未来。它可以助我学*，使我快乐，让我悲伤。书是我的伙伴，书是我的良师。
“教师是人类灵魂的工程师。”在我的身边就有一位灵魂的工程师，这位灵魂的工程师就是我的语文老师。
我的语文老师把一个个汉字整整齐齐地搭建在田字本上，让每个汉字都充满活力。每天中午我们都会把大田字准备好，因为要练字嘛！老师叫我们练字的过程就是把一个个生龙活虎、调皮可爱的汉字小宝宝，变成一个个既文雅有整洁的汉字。当我们练好字的时候，我就会感到非常的高兴。因为看到满满一页的汉字，而且这些汉字不光漂亮而且还很端庄。我眼前仿佛不是这些汉字，而是一个个美丽调皮的小精灵。他们穿的衣服颜色鲜艳、色彩斑斓，红的似火；粉的似霞；白的似云。它们撞来撞去，不是你挤我，就是我挤你，个个争锋斗艳。这样练字不仅可以拿到考试时的卷面满分，而且还可以复*一下以前学过的生字，岂不是一举两得？
我们还要养成“读书好，好读书，读好书。”的学**惯，这样不仅会提高写作能力，而且还会提高阅读能力。真正做到“读书破万卷下笔如有神”。
这就是我的语文学*经验，按照这样的语文学*经验，会使你成为一个更加优异的学生。
文学之路难走，但让人走得幸福充实。
日新月异的现代生活布满纸醉金迷，人们在进化着，他们都渴望自己成为上流社会的佼佼者，我并不喜欢他们这种新生活。
休闲人士也不甘落后，寄情山水的生活也不断地进行着金钱的交换，他们忘了，书也是陶冶人心的一大法宝。
“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，孔子之言吾与之也。看不完的书中又有无止境的智慧和生活态度，书能教人，有素质的人才随处都受别人欢迎。
最怕被动看书，心飞到了别处，眼里还有什么。在现在这个时间追着人跑的社会，人的多余时间愈来愈少，潜心看书，每每保持此种状态的时间段甚少，更何况我们的终极目的是陶冶身心？长点知识足以。
文学之路难走，可我爱文学，我爱文学的心在，就会有读得津津有味之时。
读书，成就自我。
我喜爱游泳。本来我已经会游一点点，但是，我知道自己的游泳姿势不正确，水*还很低。为了提高自己的游泳技术，于是，我决定报名参加游泳培训班。
20xx年6月26日下午放学后，我来到瑞丽市新一洲游泳馆，上第一次游泳课，我的很多同学也和我一样来学游泳。给我们上课的是勐卯小学的女体育老师。她首先教给我们蛙泳的基本动作，蛙泳爸爸也教过我，我能够游通50米长的距离，因此，以为自己会了。但是，不学不知道，一学吓一跳。我的姿势根本不正确，还得从头开始。我按照老师的要求比比划划，扒水、蹬边、跪压腿、换气、吹泡等等，一步一步地来。
这样练了一下午，我感觉到腿酸手软，精疲力尽，累极了。为了提高我的游泳技术，我一定要坚持到底，直到有一天，我真正地学会了游泳。
书就像一阵清风，在炎热的夏天给你带去一丝凉爽，书就像一堆炭火，在寒冬给你送去温暖。
书常常可以钻进我们的世界，帮助我们打开神奇的大门。书可以让我们庸俗的生活变得丰富，让忧伤的我们变得快乐，让烦躁的我们变得*静……
书像钥匙，帮助我们打开知识的大门，书像阳光……但在我心中，书像花海，一个辽阔无垠、丰富多彩的花海。而我，就像里面的一只普通的小密封，可以在花海里尽情遨游，尽情采蜜。
写给孩子们的书是白色的花朵，它们纯洁朴实无华，写悲伤故事的书是黑色的花，它们是忧伤压抑的：写美好故事的书是红色的花朵，它们是活跃积极的……
我就像蜜蜂采蜜一样吸取书中无穷无尽的知识，每当有所收获的时候，心里总有说不出的喜悦。
书是我们学*中的伙伴，我们可能去了解她，深入她，以至通过她去得到你想要的知识。
我心中的文学世界是多姿多彩的，给人以身心的享受。是引人向上催人奋进的。
文学的魅力是无穷的，它可以使我了解过去，看清现实，直面未来。它可以助我学*，使我快乐，让我悲伤。书是我的伙伴，书是我的良师。
“书籍是人类进步的阶梯。”学*语文，不仅体现在课内，也体现在课外。我的课外学*经验有很多，例如，开展课外阅读，在生活中有意识地提高口语交际能力，留心观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔……我喜欢的课外学*经验是开展课外阅读。
我喜欢读书，因为我觉得书籍像园丁，勤勤恳恳地照顾着每一朵花儿；书籍就像灯塔，在雾海中为我带路；书籍就像钥匙，为我打开了智慧的大门。
老师为了激发我们读书的兴趣，弄了一个读书达人排行榜，每当我们读完一本书，就去找老师答辩，通过就能登上读书达人排行榜。
这是我丰富的语文课外学*经验，我喜欢我的学*经验。啊！书籍就像神奇的百音盒，装满数不清的声音，装满数不清的快乐！
“书籍就像全世界的营养品”。
从古到今，随着现代社会的瞬息万变、科技不断的进步，也因此创造了许多科技产品，而“电脑”就是其中的一项发明。最早的电脑体积很大，直到今天精细轻巧的笔记型电脑上市，由此可见，电脑已渐渐成为我们的日常生活当中不可或缺的工具之一。
电脑在我们的生活中带来了快速与便利，随处都可看得见，如银行、便利商店、工厂、飞机场、学校、每一个家庭等等。在生活中，如查资料，可利用上网方式，轻而易举就能找到相关资讯;如购物时，只要上网动手一按，便能轻松下单订购，省时又省力;如处理文件时，利用文书处理程序，如Word、Excel，更可帮忙做好资料的记录、统计、排版、保存等;有时觉得去邮局寄信很麻烦，但只要有E―mail，再藉由电脑输入信的内容，就可以直接在家里寄信了！电脑不仅让我们节省许多不必要浪费的时间，提高做事效率，也使我们的知识领域更深，视野更广阔。电脑的发明确实带领我们跨出科技的一大步，却也带来了不少负面的影响，例如：使用电脑以后，许多人减少了与大自然接触的机会;使用电脑之后，有许多不法之徒利用网络做出违法的事，实在令人寒心。虽然，这些并不是当初创造出电脑的出发点，但事实上它们确实发生了。
去年暑假，我参加了市天文馆举办的天文夏令营，在这五天四夜当中，我们几乎每晚都会到山上观看星星，在那次夏令营后，我发觉，我爱上了观星。
在观星时，躺在那被一点雾气沾湿的草地，望着夜空繁星点点，有如黑丝绒一般的天空，配合上老师详细的讲解，各式各样的星座、星星，彷佛都成了一个个生动的物体，一一呈现在我眼前。
偶尔假日时，我和爸妈在晚餐后，都会一同去公园、散步、谈心。有时天气好，天空中的星星一览无遗，充满好奇心的我们，就会指着天上的星星，讨论着“这是什么星星，那又是什么星”，但可惜的是桃园都市大楼林立，高耸的建筑物总会不小心档到了天空，还有街道上车水马龙，餐厅、商店占满街道两旁，所排放出的废弃、油烟，都会让新鲜的空气遭到破坏，自然而然天上的星星就看不清楚了。之所以这样，我一直都渴望能够和家人独自到拥有新鲜空气的高山上观赏星星，一同探讨天文的奥秘。
虽然我并没有深入了解天文，但我喜爱在观星时，那种轻松的感受，不用认真的死背有关天文的知识，就能够吸收到天文的丰富资讯，就因为这样，所以，我爱观星。
七月盛夏，阳光灿烂、晴空万里。太阳失去了原先的温柔，火辣辣地烧着大地，干渴的大地一下子便把它吸的干干净净。我和妈妈、姑姑和弟弟在烈日的曝晒下，来到游泳池学游泳。
到了游泳场，只见人山人海，大家都穿着游泳衣，有的套着泳圈在水里自由自在地漂着，有的在休息区悠闲地躺着，有的像鱼儿欢乐的游着，还有的在泼水打水仗……我穿好游泳衣，套好泳圈，戴好泳镜，准备下水。
妈妈告诉我；“学游泳一定要先学憋气，憋的时间越长就越好！”我记住妈妈的'话，先深吸一口气，在浅入水底。就这样反复练，从原来的四五秒变成了二十几秒。渐渐地就学会了憋气。后来妈妈 教我游泳的姿势：双手向耳边划，双脚用力向后蹬，我一遍又一遍地照着妈妈说的话反复去做，终于学会 了游泳的姿势。我心里美滋滋的 。
游泳不仅可以锻炼我们的身体，而且还丰富了我们的业余生活。我爱游泳！
我心中的文学是一朵玫瑰。是一朵授予他人手留余香的玫瑰。它用事实和芳香证明了它的清雅，艳丽。像文学一样，教会他人，自己的心里也会产生一种自豪感和快乐感。文学也像玫瑰一样，“插”在花瓶里，会给人一种清香的油墨感;“拿”在手里，会让人有无限的自信，在自己的T型台中展示属于自己的风采。
我心中的文学是一棵大树。是一棵绿色环保，释放氧气的大树。它撒下片片落叶证明了自己的付出，像文学一样为了他人，牺牲了自己。文学也像树一样，对每个人都以礼相待，默默的奉献出自己。对于求知进取的人，它又回加倍的努力，把自己的所有都拿出来教会他;对于那些做一天和尚――敲一天钟的人，他只会奉献出一半。
我心中的文学是一片天空。是一片任鸟翱翔无边无际的天空。它用自己的风华正貌证明了它对人们的开放。文学也像树一样，释放自己，把所有的秘密都显现出来，努力的告诉人们太空的奥秘，用自己的知识教会大家怎样揭开鲜为人知的事和奇趣无穷的地球。
文学像花一样，授予他人，手留余香;像大树一样，释放氧气，让人生存;像天空一样，任鸟飞翔。你说，它是不是很崇高啊?
——文学作文400字优选【10】篇
我爱文学，文学的魅力感化了每一个人，我曾读过这样一篇文章《为你打开一扇门》，当你阅读每一篇文章时，你是否打开了那扇文学的大门？是否感受到了文学的美丽？是否听到了文学的呼唤？我认为：文学是知识的海洋，是艺术的大门，当你认识或感受到文学，你一定会惊叹：啊！文学是多么的美妙，多么的吸引人！
如果语文是一首歌，那么文学就是这首歌的主角；如果语文是一幅画，那么文学就是这幅画的题目。文学是语言之精华，是艺术之摇篮。古今中外，无数个人赞扬过你：诗人用优美的诗句赞叹你，歌唱家用轻柔的歌声歌唱你，作家用有力的笔迹记录你……学校里，我问同学们：“文学是什么？”他们争先恐后的说：“文学是优美的旋律，带领我们倾听文学的愉悦。”“文学是……”他们说完了，我笑笑说：“你们说得都很好，我来说一个吧！文学是一只翱翔的.雄鹰，它带着我们的希望，飞的好高好高。”话音刚落，就响起了掌声。我顿时感觉我已经打开了文学这扇门。
打开文学这扇门，不需要钥匙，只需要你对文学的迫切之心，但文学是仅仅属于细细品味它的人。《为你打开一扇门》看到这个题目，你一定会产生许多疑问：这是一扇怎样的门？为什么要打开这扇门？怎样打开这扇门……
我爱文学，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它的优美。
我爱文学！
已经升入六年级了这意味着我将走向成熟。虽然舍不得以前那欢声笑语的日子，但也无能为力。面对学*的重担和家人的期望，在沉思了一个暑假后，我学会了沉默。孤言寡语的我总沉浸在一个人的世界，心中那扇通往友谊之路的门，久久地关闭着。直到那天学了【走向生活】，我的孤独世界画上了圆满的句号。
逐渐明白罗斯福夫人的话的我，学会了走向生活。无意中，我结识了那个戴眼镜的男孩---李长虹。我与他并没有什么共同语言，相互用沉默寄托自己的祝福。那节体育课，我俩依然徘徊在操场上。就这样走着，各自的嘴唇就像哑了一般。偶而说一两句无聊的话题，缓解这尴尬的局面。走到河边，我们都趴在围栏上看着小河。这时，他却笑着看着我，沉默却永远隔在我们中间天涯沦落思无穷，即相逢，却匆匆。想想再过几个月，毕业的到来总会拆散这对形影不离的朋友，但我并不为这短暂的友谊而悲哀。毕竟我曾经拥有过。
说实话，我从来没有这么仔细地去认识一个人，我也会把握住这来之不易的机会，毕竟是我六年来第一个朋友。走向生活，磨炼自己；走向生活，广交朋友；走向生活，体验生活中的美。
敬爱的班主任您好，很高兴您肯给个面子，在百忙之中抽空阅读吾生的学*计划书，吾生秦锋在校修业期间，不珍惜来之不易的机会，没有很好地利用宝贵的时间认真学*”。且在那与同学打闹、闲聊，无所事事，实有荒废学业之嫌，罪过！罪过！古人云：“浪子回头，十年不晚；苦海无涯，回头是岸”吾生昨夜彻夜未眠，深刻反思自身过错。“窗外月儿当空照，屋内学子低头叹”回想已经，念今如此，吾辈之悔，不胜言表，在此向班主任允下几点承诺，其情苍天可表，其心日月可鉴。
一．贯彻您的十大班规，认真抓好学*工作。语数两科力取上A，英语血拼至135，排名跻身至前60。
二．听从您的安排，严于律己，争当九班模范生。纪律保持不犯，作业保持全交，上课保持认真，嘴巴保持紧闭，身子保持僵硬。
三．服从您的命令，珍惜时间，争当九班乖小孩。与特定人员如：春杰，志坤，魏龙等人保持距离，做到“见面不打招呼，玩耍不招其呼，遇险不救其呼”之境界。修学期间，不浪费一分一秒，抓紧苦读，自觉执行。在家期间，减少外出，认真温*、复*，做到“吃饭握着书，睡觉抱着书，有事没事都拿着书”之境界。
以上几点，便是吾辈之允诺，如有雷同，纯属巧合，如有缺漏，尽请原谅，吾辈实在想不出来。
20xx年3月12日23：00
学生：王秦锋致上！！！
福建泉州丰泽区北峰中学初一:王秦锋
我一直都不知道文学是什么，总是觉得它是一个陌生人，不去和它交流。总是感觉它很深奥、很富有哲理性。
直到有一天"金铃”闯入了我的眼中，闯入了我的脑海里。让我对文学有了新的理解与感受。作家黄蓓佳笔下的《我要做个好孩子》写得通俗易懂，富有感情。金铃的调皮、正义、可爱，深深地刻在我的脑海里，挥之不去。让我深深陷入其中，不能自拔。我忽然感觉文学并不深奥，并不是一个陌生人。它就在我的身边，就在我的生活里。
文学让我得到了很多。正像《我要做个好孩子》所说：“不管别人是怎样看待我，不管生活是多么的艰苦，我知道，我一定要做个好孩子！”正像《为你打开一扇门》所说“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。”一个不阅读文学作品的人，他只是一个“高智商的野蛮人。”
文学是一个汉堡，在你饥饿的时候给你能量；文学是大衣，在你寒冷的时候给你温暖；文学是一把伞，在下雨的时候给你遮风挡雨……其实，文学是一种知识的积累，可以使你成为高尚的人、有修养的人。使我们终身收益。
只要你善待它，学会利用它。它就会成为我们的朋友。孤独的时候，读一段文学，可以让你找到知心的伙伴；悲伤的时候，读一段文学，可以让你如雨露般滋润心田；在失望的时候，读一段文学，可以让你对未来充满希望。
我喜欢的文学是散文，读散文就像是品一杯上等的绿茶，清香自然，韵味丰富。
散文形散神不散，看的人能从当中品出很多东西，读到与心灵相契的文字，或抿嘴一笑，或眼中含泪，读好的散文就像和知音对话，她温婉柔和地说出人生的真谛。
读散文更爱读名家的散文，如张爱玲的，她的散文不像她的'小说，张扬而艳丽，她的散文比较朴实却又真切动人，也爱读三毛的散文，纯真而洒脱，听她说童年，听她说青春，觉得那文字是和自己如此贴*，更爱读张晓风的散文，她的散文总让我对生活充满希望与憧憬，从她的散文中感受到真诚与爱心。简祯的散文也很优美，忧郁与轻快混在一起，有一种别样的美。读到她那篇<渔父>，我的心揪起来 ，深有感触啊。我真的很佩服她能用笔尖描绘出父女之间微妙的情感，散文是表达情感的最好形式，一句朴实的话足可说出情感的波涛汹涌，我真的太欣赏这种文学形式了。
我爱读散文，也爱写散文，写散文要有*和的心境，写散文，娓娓道来，如同冲一杯清香的茶，蕴涵人生哲理，又满溢浮世情怀。
自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。
――――题记
秋天到了，清晨，我站在窗边，感受着阵阵秋风。看着窗外无边落木潇潇下的气煤景致，我不禁冒出了一个想法――我为什么会来到这个世上呢？我是一个个头中等，相貌**的小少男，正直青春年少的我，在家中却十分深沉，一声不响。一点也不活泼，总是一幅若有所思的样子，尤其是秋天到来，窗外满目萧然，便越发是这样了。
我虽然十分爱秋景、秋情，可同时也会想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在这世上呢？于是，我便越发消沉。可当我每次慢走在乡野田间时，在田野傍感受到了丰收的喜悦与热情。原来秋天不只是会给人们一种伤悲。或许，茫茫人海中我只是沧海一粟，无法像*慕容《贝壳》中的作者为后人留下些值得眷恋的足迹，但终归还是有方法让大家记住我，知道我在人海中生活过。
落叶总是要归根，那是为了新芽得以生长；花儿的枯萎，是为了下一株开的更加美丽。在千百年后也许会有人对我有一点赞美。这就是我，一个找寻着人生目标答案的我。
“ 现在我正式宣布:砂子塘天华寄宿学校第一届学科节开始!”随着欧阳老
师宏亮的声音响起,学科节拉开了帷幕。
语文学科节是学校针对我们语文素质教育的一次测验,也是让各班展示各有潜能的一个特殊节日。我们五〔一〕班同学在斯老师的指导下,精心排练了一套名为《夸夸咱们的班集体》的快板词,这是我们五〔一〕班全体师生智慧的结晶。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,练*了这么久,今天终于可以大展身手了!
轮到我们上台表演了,可我的心跳得厉害。一上台,脚就不听使唤发起软来,就好象没有脚一样,只有上半身浮在空中!可为了冠军这个美誉,我又眼望前方,面带微笑开始表演。望着人山人海的观众,不由生出一种怕失误的心理。真是越耽心越出错,还没轮到我就啪啪打起来了,身旁的李俊急忙蹬了我一脚,我才恢复了正常。轮到我打快板:“机灵男孩尹征航,美术课上他逞强,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,绘出一幅好风观!”我手上打着快板,心里却仿佛一面大鼓,无止境地响着，起初只是脚发软,后来变成发抖了,直到我的快板结束,心才*静下来。欢快的快板声再次响起“百花园中花似锦,花红要靠……”
表演结束后,从观众场上传来热烈的掌声,我才知道我们的表演很成功,也才深深感受到斯老师和我们的心血没有白费。
这次的学科节开展得真好!不但给了各个班发挥特长的机会,还让我们充分感受到生活在这个集体中是多么温暖、多么幸福!
一直以来，文字一直充满，且影响着我的生活，无论是阅读，或是写作，均让我陶醉其中。
莎士比亚的悲喜经典，让我在文学中，体验人生，感悟生活。以及社会，这处无偿的舞台剧；郭敬明的华丽文字，让我仿佛身临与青春的忧伤与欢笑，犹如走入缥缈的空间，让我感动其中；余秋雨的哲理散文，让我正确的思考与前行；杰克·韦尔奇与卡莉的经管理论，让我的思维，穿梭于理性与感性之间，在字里行间中，释放生活里，那少许暗淡的麻木。
也许，正因如此，在被记忆的感伤与现实的困惑缠绕时，我选择起了阅读，用那些充满真实的文字，填满我内心的烦躁，与残缺的快乐。而我也深信，文字（阅读）是一种很好的疗伤方式。
我发现自己越来越依赖于音乐与文学，简简单单，却又充满温暖的幸福。忧伤的音乐搭配略带忧愁的散文，让我绝望的悲伤；快节奏的音乐，结局美满的小说，给予我微笑。()在音乐与文字中，我随着作者，甚至主角在一个又一个梦境中遨游，使我体会到了那短暂的满足，温暖的永恒。
文学，像是一杯浓浓的卡布奇诺，用它的芬香，温暖我的生活，呵护我的青春。在灿烂的阳光下，享受，属于我的一片温馨与宁静。在生活中，感受更多真实，陶醉更多欢乐。语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。
我爱文学。
说起我会什么，可多啦！比如：画画、跳舞、英语、骑单车……可是，让我记忆最深刻的却是刚进小学时叠被子的情景。
记得，我刚进学校不久，老师就让我们自己叠被子。我当时不知道怎么叠，就急得在一旁哇哇大哭。老师走过来一边抚摸我的头，一边说：”沛沛，你是不会叠被子吧？“”嗯！“我点点头说。”我让一个同学来教你，好吗？“老师说，”王可昕，过来，你来教沛沛叠被子。“
老师说完，王可昕就一招一式地教起我来。她先把被子铺*，然后把有绳子的那头往里折，又把另一边往里折，再把两边往中间对折，最后把一边叠到另一边去，就完成了。然后，她对我说：”沛沛，按我刚才做的再做一遍吧。“于是，我也学着她的样子叠起来，不知怎么的，叠来叠去，我却把被子弄成了一团糟。她却笑笑说：”再来，没事。“于是，我又一遍一遍地叠起来。终于，奇迹发生了，当我叠到第五遍的时候，我成功了。王可昕也向我竖起了大拇指。
从此以后，我不但自己会叠被子，还教会了许多人被子，我也当上了自理小明星。学会了一样新本领，我很高兴哦！
语文的学*有酸、有甜、有苦……五味俱全。
语文学*是苦的。在一堂语文课上，老师教我们背诵《论语》，但我的记忆力总是那么差，别人读三遍就能够背诵的文章，而我读上几十遍却也不会背。失落的感觉占据了我的心理，脑海一片空白，什么也记不住，我死记硬背，日复一日，经过多日的“煎熬”，才把那篇枯燥无味的文章背下来。那时的我，真心觉得语文学*的滋味比黄连还苦。
但在一次的考试中，我尝到了甜的滋味。在“积累应用”中，有几题便是考《论语》里面的内容，我得心应手，提起笔就“刷刷”地写下了答案，顿时感觉以前的努力是多么的值得啊！那时的我，真心觉得语文学*的滋味比蜜糖还甜。天空顿时为我喝彩，太阳看见了我，绽放出灿烂的光彩，几只小鸟在窗前飞来飞去，亮出婉转的歌喉，像是在为我的成功祝贺似的。
语文学*的滋味也是酸的。有一次，老师给我们改作业，看着一个个同学都满脸笑容地拿了作业本回到位子上欣赏他们的“杰作”时，我眼巴巴的看着老师，希望我的名字早早出现。终于，我的名字出现了，却伴随着一大串令我无地自容的话语：“郑新华，看看你这次的作业……”当时我的头就低下去了，恨不得找个地洞钻下去。那时的我，真心觉得语文学*的滋味比柠檬还酸。
语文学*的滋味，时而苦、时而酸、时而甜……也正是因为这些味道，让我体验到了语文的乐趣；也正是因为这些味道，让我久久不能忘怀，回味深长。
——文学是灯作文600字实用10份
阳光明媚、和煦的四月天，一个圆圆的小脑袋倒影在书桌一片阳光下，像阳光突然缺了一个角，小人儿挪过桌角，墨水瓶，利落地用牙咬开盖子，顿了顿，咽了咽唾沫，便毫不迟疑地灌下喉去，如饮甘露般地嘴角闪过欣喜的弧度，然后，突然一手丢开墨水瓶，低头就呕了起来，于是，所到之处留下了大小各异的墨迹，大人听到声音，急忙跑来，那个孩子“花”一般的脸颊布满了浅灰的泪痕，张开漆黑的嘴，说：“妈妈，我喝下墨水为什么还写不出你写的那些美好的故事？”
那个孩子就是我。
每每回忆起这些傻傻的`事，那些往日的嚎哭便使自己笑得不能自已，“肚子里有些墨水”的文人墨客们都是这样第一形象在脑海中出现的，我喜欢看很多的书，留下许多回忆在脑海中，“文学”是我一直追求的美好世界，即使长大，对它的向往始终似幼时饮墨般纯真而执著。
我崇拜杨红樱，佩服刘墉、毕淑敏，他们让孩子绽颜，让奔赴生活轨道的青年们奋起，让未曾停留的“大人们”回头看他们走过的路，身后的人，明白生活的幸福，成长的积蓄。随着阅读量的增大，那颗心底静静等待复苏的种子，感到丝丝文学清泉的滋润，不安分地扭动起来，它，要萌芽了。
张海迪在《假如给我三天光明》中说，她要好好看看这个世界，看她许多年都未重逢的色彩，这个世界是否像心中、笔下所讲述的那么美好，令人感到幸福，然后会更努力，坚强地追逐梦想，忠于笔下的自己，我想要成为一有梦想，有追求的新世纪青年，为我一直所热爱的文学而不懈爱下去。
“山不厌高，水不厌深”，那些墨香缠绵的纸上之梦随着记忆沉淀而古老升华，伴我一生。
你所读过的每一本书，最终都会成为你的一部分。
从小，我数学成绩不错，却十分懒惰。几乎每一个老师都会说：“这孩子挺聪明的，就是有点懒。”
那时，我天真地认为这是夸赞。
若干年后，我在升入初二的第一次考试中，唯一引以为傲的数学失利。我相当明白，那次不是粗心导致的，是我真的不会。尽管，那次其他科目考得还不错，但我却觉得自己什么都没有了。
难过，伤心，绝望，如同潮水一般向我涌来，我拼命地呼喊，却无力回天。
我想跟父母控诉题目之难，但想想，又把话咽了下去。那段岁月，我过得浑浑噩噩。后来，我读到了老师推荐的刘瑜的《观念的水位》。
书中说道，人总会一不小心把自己误会的太聪明或太不聪明，但时间总会不徐不急地将误会澄清。
我应该属于前者吧！我害怕自己真的是把自己想象的太聪明，但是真的如此。我难道只能如此了吗？我为什么要想蝼蚁一般？
我不甘，不甘！我开始努力，认真听课，认真做题。
然而，当我充满希望的时候，生活总会给我再加点苦涩。第二次考试时，我再次失利。
我一直以为一分耕耘，一分收获。可为什么十分耕耘都换不来一分收获呢？
在这段我人生中的黑暗时光里，只有书陪我走过了一天又一天，一周又一周。
我逐渐认识到了一个真实的自己，不怎么聪明，有点懒惰，但这个家伙正在努力着改变这一切。
期中考试时，我的'成绩竟然有所回升。我明白，是书在不断地改变着我，和我的思想。
后来，我在《夏日庭院》里，学会了欣赏生命，哪怕是离别；在《天才在左，疯子在右》中学会了思考生命的真谛；在《人间草木》中学会了观察身边的美好点滴……
我所读过的书都一点一点地造就、改变了我，和我的思想，把我的内心打磨的沉静。
感谢那段时光，文学如灯，一点点地照亮我的内心。
“古人学问无遗力，少壮工夫老始成······”“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时······”从小到大，这些古代诗词便朗朗成诵，熟记我心，有如在无知的黑暗中最早驱散迷雾的明灯。
最早，极爱吟些篇幅短小精炼的诗。犹记幼儿园时，夜间坐在自行车后，颇有些“少年不识愁滋味”般，总大声背着“床前明月光，疑是地上霜”，只是并不理解那一弯月所寄托的不尽情思。稍大些时，又听闻有那“我寄愁心与明月”，懵懂间似乎明白了那时圆时缺的月所承载的前人无数用心。现在，看见那“海上生明月，天涯共此时”才真正触摸到这皎洁月光光中的.思念、爱恋、友谊······这情、这诗便如月光般晶莹剔透，我如夜行者，在这朦胧光华下走向明亮的巢穴，那里有人间最美的情感。
“大江东去，浪淘尽······”时间流逝，曾几何时，这精美不逊于诗的词渗透了我的生活。翩若惊鸿有李清照之“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，亦有苏轼之“十年生死两茫茫，不思量，自难忘······”矫若游龙有岳飞之“怒发冲冠凭栏处”，也有陆游之“多情谁似南山月，特地暮云开”······那一个个别致的词牌名：清*乐、桂枝香、天仙子、蝶恋花······每一曲都是一个故事，每一曲都值得用那“一曲新词酒一杯”的闲情逸致去品味。宫商角徵羽，有了这醇香的词之陪伴，相得益彰。原来，古文学能将世间之绝美如此交织成一件件无缝天衣。词如丝绸，包裹着我赤裸的心，这是光洁的绸缎啊，如此舒适。
小学四年级，误打误撞开始陆陆续续地背些古文。仍能信口背出什么“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡”，亦知晓大凡“臣本布衣，躬耕于南阳”“手自笔录，计日以还”之勤学尽职之流。字字珠玑，无可删之字眼，皆悟世怀古之绝妙佳品，无论骈体或其他，蕴含了先人思维的结晶，便是佳品。
“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”古文学如一盏灯，消解那去日之苦；古文学似一盏灯，充实这浮躁人生；古文学是一盏灯，照亮心中的阴霾。
刚过完舒适的国庆长假，我们全身都懒懒散散的！但不幸的是，我们刚放完假就要去军训了！
中午我们在学校吃完了饭后12：20分准时到了楼下集合因为要上车去镇海九龙湖儿童军训基地去军训了。我们要带的.东西可多了：碗、毛巾、脸盆……我装了满满一个书包！
经过了2个小时半的行程我们终于到了目的地“镇海九龙湖儿童军训基地”了。到了学校，第一节课是内务练*！我们的任务是：把床单、被子、枕头都用套子套好。我拿到被套后，首先套最简单的枕头，我把枕头塞到套子里后把口封起来就好了！我心想：怎么那么简单啊！接下来我开始套床单我先把套好的枕头放在一边，然后拿出套子盖在床单上把多余的折进去！！哈哈，我又完成了一项任务，我心里暗暗高兴！套好了床单和枕头我开始套最难的被子了！老师说可以互相合作，我叫来了我们班的“内务高手”——丁笙耀，邀请他和我一起合作。首先我们先把一只手放进被套里，然后把他拉出来，这要被套反面就朝外面了，我们再把另一只手伸进去一人拿着一个角，一拉，被子就“跑”到被套里面去了，把被子套好后就要开始叠被子了！
我们先甩了一下被子，再用手把套子弄*，把多余的往内折，然后找到四分之一的那条线往内折，还有一边也是这样。现在被子只有四分之二的宽了，最后再对折，就只剩四分之一的宽了。然后把三分之一的线在长哪里画出来，按线对折，还有一头也一样，最后把两边再对折，一个豆腐装的被子就叠好了！
没想到啊！军训叠被子的要求竟然这么高！
当我们听妈妈讲故事时，当我们打开一本本注着拼音的小书时，当我们在课堂上读着一篇篇课文时，我们就在亲*文学。当我们打开诗集，读着诗歌，当一篇篇文笔优美的文章从我们笔下诞生，当我们翻开一本本小说，我们就在亲*文学。
啊！文学。她是多么美妙。她带来的不止是享受，还有无限的知识。因为没有一艘非凡的战舰，能像一册书把我们带到浩瀚的天地。所以，人们常说知识成就传奇。文学并不是枯燥无味，她其中包含着优美的诗歌，富含哲理的.篇章，充满知识的小说。优美的诗歌，带给人享受。富含哲理的篇章，带给人们沉思，但又带给人们醒悟，就像给一只折翅之鸟翅膀，让它重回蓝天。充满知识的小说给我们带来学识，将我们带离无知，就像刘向所说：书犹药也，善读之可以医愚。
我个人认为，文学是一种修养。读懂作者的意图，读懂哲理，是需要时间的沉淀。当你能够理解书时，你变小小的成功了一次。但是，想要真正读懂书，并非那么简单了，你需要去揣摩。当你真正读懂书时，你就修养变提升了。亲*文学吧！没有一匹神奇的骏马能像一首诗，带我们领略人世的真谛。
文学是美妙的，是神奇的，就像沙漠里的一泓清泉。她能使孤苦无依的人获得心灵的慰藉，就像一场洒在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人得到滋润。我相信，每个人心里都有一颗文学的种子，我们让她发芽吧，长成巨树！
当夜幕降临，银河星群闪现在夜空，仰视着星空，我们为她的壮丽而倾倒。难道，文学不就像这星空吗？如此闪耀，如此璀璨。构成星河的是无数星辰，而构成文学的是无数作家为之付出心血的作品。
让我们亲*文学吧！
我曾幻想着能与林黛玉一般的古典文学美女共度春宵，享受着古典文学的经典丰富之美的同时，又是林黛玉的美丽、温存。恐怕这就是我对古典文学的最美好的感觉吧。在感受古朴、大方的同时，又享受其的美感。
我是在初中学*文史的时候开始接触古典文学的，以前从来不知道原来我们的古时候有这么多的文学作品，而且是这么的丰厚，看来绵延五千年来的历史并不是盖的。这古典的感觉就是这么非现实，感觉离我们现在的社会是这么遥远。像极了现代人的以空调、电视机、电脑等来装饰家里，古代人的琴棋书画显得十分美妙，这用来陶冶人情操的，就算只身处在那个环境中，也感觉是思想受到了净化的，于是向往起这样的装饰家里，只不深刻感受，就觉得美好。
这个世界非是存在什么意识形态之类的东西，或说世界本是无意识的存在，只我们心灵有所感触，这便成了有意识的'了。古代的人和事可能都消逝了，他们的那种只在社会表层上讲着礼法，而在私底下，在闺房里，在床上，却有着他们自己的独自的可以令自己幸福的事，这就是中国古典文化的对我的隐性的魅力。而表现在文学作品里，就是隐性的、含蓄的中国人的写给同样的中国人的包含在这样作品里的有礼乐社会风俗在外，而内心又躁动不安，隐藏着一股隐性的要喷涌出喜悦的情感。
中国的古典文学除了那些正儿八经的讲述官学传统、社会正道的之外的恐怕都要属是这一类的了。尤其在明清小说等文学作品盛行的时候，在那大的社会的约束思想的背景下，这么的具有内在的而躲藏起来的中国人是多么的可爱呀！于是自己喷薄而出的是想在明月底下，对着那么多的古画、古琴，与如林黛玉一般的美女共度春宵，在床头私语的欲望呀。
如水的月色，沉浸在深秋的桂林里。稠密的细雨，婆娑着河边的芭蕉;当多情的晚风禅过玉门石桥时;你是否会感到一阵心的悸动，一丝陌生的惊喜。月清风高的夜晚，抬头仰望寂寥的星空，又会想起李煜的诗：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。“
开宝八年，宋朝灭南朝，李煜亡家败国，换来一卷破*。虽李煜不是一个好皇帝，却是一位才华横溢的艺术家和词人，在文学的世界内李煜遨游其中。虽被囚禁但困不住思想的飞絮，文学使他看破人世，才情蕴藉，倾泻失国之痛和去国之思忧。
望着孤身登楼的身影，孤独的词人默默无语，独自登上西楼......
唐宣宗大中末年，途中路漫漫，一路颠簸和诸多不如意，让身为诗人的他对羁旅的人生有了更深刻的认识。
山村旅店起早赶路，思乡之情，旅途的艰苦凄楚荒凉的秋景，孤独凄凉的心境。感情的红线穿起一串名词之珠，雄鸡啼鸣，昂首啄开新的一页日历，正在此时，一轮明月却仍悬于西天上方，清冷的月光伴随着早行人的脚步踏上旅途。”莫道君行早，更有早行人“，银霜满地的'店前木板小桥上，已经留下行人依稀可见的足迹，一副凄清有致的霜晨图于世人眼前。
原本的他一心向往归隐田野生活，从无鹤立穷雄当皇帝的心思，无奈人生与他开了个小小的玩笑，将他卷入这场皇位争权的漩涡中，正因有了文学的陪伴，使他脱离苦海。
百年来，文学使他”无言独上西楼“，是文学使他创下《虞美人》，《相见欢》，《望江南》等千古名作，人们沉浸在文学之中，忘记悲欢离合，细加品味，韵味无限.......
文学是灯，一盏照亮了人生道路、让人健步走向成功的灯。这盏灯，能引导我们跨越坎坷，走过曲折，稳步前行。
沐浴文学这盏灯的迷人的光点，走在这用点钩竖横等笔画组合起来的、带着油墨香的田野上，一种强烈的爱会在我们心头奔涌?
在灯光辉映的文坛上，李白高昂着不屈的头颅，在激越高亢地朗诵“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这震撼人心的太白遗篇；杜甫任秋风肆意地抚弄自己的衣角，在草堂里书写沉郁顿挫的少陵诗章；白居易在长生殿来回地徘徊写出“回眸一笑百媚生”的名句，让人们情不自禁地醉倒在他所描写的笑靥里！……
从悲凉慷慨的边塞诗到恬淡宁谧的田园诗。我们读着这些精彩的文学作品走进了一个个充满诗情画意的令人喜，令人悲，令人感叹，令人向往的境界中。在这些文学精品的字里行间，我们体味到了国破家亡的痛楚，感受到了怀才不遇的寂寞，欣赏到了建功立业的豪迈，也聆听到了诗人或作家报国无门的辛酸和遭受宵小暗算和诬陷的悲愤。
通过文学,我结识了梗直而颇受排斥韩愈，结识了洒脱而旷达的苏东坡，结识了先忧后乐的范仲淹，结识了“留取丹心照汗青”的文天祥，结识了“凄凄惨惨戚戚”的李清照”……
当我遇到困难的时候,令人激奋的'文学精品是一盏魅力无比的明灯，点燃我的自强不息的勇气,为我驱除烦恼,走向成功; 当我感到寂寞的时候, 耐人寻味的文学精品是一盏具有神力的明灯，她驱除了我的孤独,让我带着憧憬,走向美好的未来;当我遭受非难和误解的时候, 那使人豁达开朗的文学精品是一盏凝聚魔力的明灯，照亮我的胸襟,让我确立信心,勇敢地去迎接着一个个不期而遇的挑战……
这几千年积聚的文学精品，凝聚了我们中华民族一个个伟大时代的记忆和充沛的情感。她们奠定了一个久经考验的伟大的民族继往开来的文化基础，竖起了一代代炎黄子孙奔向辉煌的风帆！
——初二作文学会倾听600字（精选5篇）
当15根彩色蜡烛在我面前点燃，我默默许下一个愿望，长大当一个医生。
仰望美好的星空，心中疑问着，那个最亮的星星是不是我的“愿望瓶”呢?15岁的我羽毛似乎丰满了一些，就等时机成熟飞向天空，可是脚下的绳索却奋力地缠紧我，容不得我做丝毫的挣脱。爸妈你们知道我内心的矛盾吗?
爸妈你们知道吗?知道我有多想独自一人去闯荡吗?15岁的我，该学会在诺大的城市中穿梭。可是您让我呆在家中，我如何学会独立?也许你们担心我的安全，担心我是否迷了路?是否会乱花钱?但如果我一切都靠你们，等哪天你们不在身边，我向何人请教?爸妈，请让我在这灿烂的15岁季节学会独立吧!
爸妈，你们知道吗?知道我有多想放松一会儿吗?15岁的我，正处在一个稚气未脱却又略些成熟的阶段，学校的旋律让我们紧张，我希望当我步入家门时，那个家的旋律是轻柔舒缓的，而不是激昂紧张的，请你们放下心中的矛盾，试着去感受对方，便不会有那么多的冲突。父母，清让我在这灿烂15岁的季节放松一会吧!
爸妈，你们知道吗?知道我有多想有一个秘密的空间吗?15岁的我，正处在一个懵懂的季节里，有许多自己的心思，有怨，有恨，也有无知。那是一个人最私密的色彩。也许在你们眼中，我永远是一个长不大的孩子，你们无时无刻想知道我的内心，在你们眼中，我不需要有太多的私密，甚至最好没有。可是爸妈，如果你们想知道，我一定会把能说的全说出来，你们总说我不像以前和你们亲*了，可你们知道为什么吗?因为你们的心，永远都像窥探我的内心，那种感觉让我不由自主的想疏远你们。爸妈，请让我在这灿烂的15岁季节有一个私密天地吧!
15岁的孩子，15岁的我，是一个独特的成长段，这时的我们稚气未脱却又略些成熟，这时的我，坚强又脆弱，无知却又敏感。这时的我，“青春不解红尘”，这时的我无意间看见月下盛开的花，妖娆却美好，燃出一片恍惚，抬头仰望星空，15岁的心音很需要聆听。
请聆听心音吧!
天台下头有一层住着几户军属家庭，他们的大门向着一条通道住在一齐，军属们的小孩大都刚会走路，刚会讲话，他们的爷爷奶奶便抱着他们一齐玩，活像在四合院。
这些爷爷奶奶逗着他们说一些“咿咿呀呀”，这不，逗着逗着把小鬼们逗得“哇哇”哭起来，这些爷爷奶奶们便“哈哈哈”地笑起来，声音清晰，粗犷，充满了幸福，小孩的哭声停了一下，或许他被突如其来的笑声吓到了，有些惊诧。不久，他又开始哭了起来，再之后，又是一阵众老哄小孩不哭的声音！唉！这帮老顽童和小不点们。
安静不久，一段对话又闯进了我的耳朵。“你们家老张还没回来吗”“他说最*新兵入伍，比较忙。”“那今日到我们家吃吧。”“不用，怎样能够……”，之后，声音越来越小，我想，她已经被请进了家。原先，他们关系这么和谐呵！
在我静静听着这一切时，楼房里响起“电钻”钻墙“突突”的噪音，可我感觉到窗边种的小植物，仍在勃勃地生长着，贪婪地享受着灿烂的阳光。
噪音突然停止下来，寂静像一脉清泉，缓缓漫过我的窗户，流溢到每一个安静的角落。之后，小孩高兴玩时，发出“呵呵”的笑声；鸟儿欢快的“啾啾”声；还有窗帘在风里海浪一样扑拉扑拉的起伏声，此刻都如水中的波纹，一圈一圈地荡漾过来，将我身上每个细胞缓缓地舒展开来。
我依旧紧闭双眼，倾听这些熟悉而真实的生活，内心忽然充满无限的幸福感，久久，久久……
有人说：“鲜花最美，因为它鲜艳。”有人说：：“雨露最美，因为它滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听最美，因为它染艳了心灵，滋润了身躯，温暖了世界。”我们应该学会倾听。
倾听正在大自然里。
闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音，倾听大山的深邃，旷远，倾听大河的奔腾，喧器，倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋的*静，倾听花朵恣情的渲染，倾听檐角如断线珍珠的雨滴，倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。
倾听让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实，让人寻回那份独特的宁静。
倾听在人群中。
在讲台上，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，倾听让我们回味一生的声音，倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子精辟的看法，倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白，倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程，倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词，倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事，倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。
倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白，这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。
倾听老师的教诲，就如同读一本好书，受益匪浅，倾听朋友的倾诉，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足。
因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂，倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听是一缕清风，它吹散笼罩在心头的阴霾。
我们的生命之歌，因倾听而悠扬动听，我们的生命之河，因倾听而永不干涸，我们的生命之光，因倾听而永不熄灭。
我们应该学会倾听。作文
听！那清脆的鸟鸣，潺潺的流水声，听！那时间的流逝，岁月的叹息，听！那母亲的叮嘱，父亲的教导，听……在童年的原野上奔驰，我就像那骏马；在童年的大海里嬉戏，我是浪花；在童年的天空中翱翔，我是雏鹰？童年，让我学会了太多太多，但至今记忆犹新的是，童年——让我学会了倾听！
我喜欢倾听贝多芬的《命运》在那跌宕起伏的韵律中，我仿佛见到了贝多芬！她那火般燃烧的头发，严肃的脸庞。我喜欢贝多芬，不仅仅是因为他是一名十分的音乐家，更让我欣赏的还是他那种毕生投入在音乐中，和病魔顽强拼搏的伟大精神。
他，是一个普通人，可他却拥有不普通的意志。一曲完毕，我仍沉醉在那激昂音乐声中，久久不能遗忘。学会倾听，带给我无限的力量！我喜欢倾听父母的叮嘱。因为那一句一句朴实无华的话语却构**间最温情的诗篇。每当我们将要上学去时，父母会说；多穿些，别冻着，上课认真点，别走神，骑车小心点，路上蛮危险的等等诸如此类的话语。
我牢牢的记在心里。因为他们爱我们！从出生开始，我们的生活处处沉浸在父母温暖的呵护中，他们不辞辛劳的抚养我们长大，似乎怨言对他们来说根本就是奢侈品？学会倾听，带给我无限的感动！我喜欢听时钟滴滴嗒嗒的声音那表示时间的流逝。
有了他我会抓住每一分每一秒，有了他我不会荒废每一分每一秒有了它我一定会倍加珍惜这来之不易的每一分每一秒！这声音，就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我，激励着我，让我一步一步的攀上成功的阶梯。学会倾听，带给我无限的感动！
学会倾听，就是学会了努力，学会倾听，就是学会了感恩，学会倾听，就是学会了珍惜，听，你的身边就多了许多美丽的声音……
我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花中的声音。
在纷繁多变的红尖中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表，她的'辉煌只是匆匆一瞬，但是却很真实，毕竟所有的生活最终都将化做尖埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中，每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目，于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意思，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨一气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难热的午后带来儿许清凉，她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独立实现着自己的人生价值——为开放而快乐。
花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒，人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽，有时无须太多言语的修饰，花开，花语;花落，无语，那份炫目的美丽从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。
花开无语，不变的逻辑，而心中真正的美丽却鲜为人知，当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木，苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听，在花开花落之声中得到快乐!
——这里也是课堂_写文学的作文600字(五)份
课堂无处不在。一片枯黄的落叶从树上飘落下来，让我懂得了生命十分短暂；同学之间的一次吵架，让我懂得了友谊十分珍贵；一株不起眼的小草，让我懂得了要默默奉献……一次，马路也成了我的没有围墙的课堂。
一天傍晚，夕阳西下，倦鸟归巢，太阳像守财奴似的收起了它最后的金子。天渐渐地暗了下来，路上的行人正匆匆忙忙地往家里赶。“怎么这么晚了。”我不由自主地抱怨了一声。原来，我因为要上兴趣班而回家晚了。
兴趣班刚结束，我迅雷不及掩耳之势地拿起我的背包，像一支离弦的箭一样大步流星地直奔到车站。可雪上加霜的是——车站只离我一条斑马线，可现在是红灯。我见了，心急如焚：到底该怎么办，已经这么晚了，到家一定六点多了。要不然硬闯红灯，这样可以让我更快回到家。可闯红灯，这是违反交通规格的行为。可如果不闯红灯，回到家一定会很晚。
时间艰涩地流动着，像沙漏坠入了我焦躁不安的心房。我看着马路上稀疏的车辆，看着微弱的灯光，看着黑漆漆的天空，我急躁不安：有不然就闯红灯吧，天已经这么黑了，再不回去就晚了。于是，我握紧拳头，屏住呼吸，一鼓作气地向对面跑去。说时迟，那时快，一辆车正飞速向我开来。我的心里像有成百上千只兔子似的七上八下地跳个不停：怎么办，这辆车怎么会忽如向我开过来，怎么办。这时，一个交警叔叔急忙挡住那辆车，把我安全地送到对面，然后语重心长地对我说：“小朋友，你要知道闯红灯是很危险的，一不留神就会出事故，你知道吗？”我听了，羞愧不已，面红耳赤地说：“谢谢。”然后，交警叔叔便走了。
我回头看了下马路，恍然大悟：原来，保护生命是十分重要的。
生活处处都是课堂，马路也是个没有围墙的课堂。它教会了我一定要谨记交通规则，保护好生命，不能拿生命做赌注，生命只有一次。
谁说课堂就是学生一本正经的坐在教室里听老师上课？只要你善于观察，勤于思考，也许再普通不过的楼梯转角也可以是课堂。
经过学校一天的忙碌，我拖着疲惫不堪的身体走在楼道里。然而到了家门口一摸口袋竟发现没带钥匙。幸而楼道里总是很干净，我于是屈膝坐在楼梯上，把头埋进两腿间，只留下耳朵作为唯一的感知器官。
“哎，慢点……”咦，仿佛有几对脚步声。仔细一听，一对轻快灵活，一对缓慢沉重，后满还紧跟着一声金属尾音。我好奇地奔到楼梯口张望，没有看到人影，却断断续续地听到一个小男孩和一位老人的对话。我仿佛可以从字里行间看到小男孩的调皮和老人宠溺的微笑。
这幅温暖的画面不禁让我想起了我的外婆。我仿佛看到幼时的我迎着朝阳奔跑，外婆则在后面辛苦的追赶。每当我回过头，看见的永远是那个慈祥、美好的笑容和一声声叮咛。楼道里不经意的温馨画面，教会了我童年的美丽。
“哒。哒。哒。”高跟鞋清脆的声音打断了我的思路。仔细一听，还夹杂着一双皮鞋发出的脚步声。从两人亲密的交谈来看，他们一定就是我家楼下的那对小夫妻了。“咔哒！哎呦!”一声格外响亮的断裂声。好像是高跟鞋不堪重负，鞋跟断了。“崴到脚了吗？要不我背你吧。”男人无不体贴地说道。于是，两股脚步声合成了一股更有力量的脚步声。
生活也是如此吧！总是有意外。但出了意外却能收获关怀。塞翁失马，焉知非福。
其实，楼道里这种包含亲人的慈爱、人与人之间的关爱和无私的奉献的小故事总在不断发生。这样的课堂每天都在不断上演。只要你善于观察，勤于思考，也许楼道里，大街上，生活中任何一个不起眼的角落都可以是课堂。
那是一个明媚的星期日，太阳露出了笑脸；鸟儿欢快地在树上歌唱，草木滴着露珠，马路两旁的花朵挺立在枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着，然而像小山似得作业却令我无法开心起来，心情十分枯燥，原本充满活力地世界也因此而昏昏沉沉。一筹莫展的我，放下书本，来到蓬莱公园散心。
来到了蓬莱公园，我拾级而上，大口大口地呼吸这来自大自然的新鲜的空气。刚才的一切不愉快都一扫而光，尽情地享受着大自然的恩惠。走累了的我轻轻地靠在亭子上，闭上眼睛，任风吹拂着我的脸庞，脑子里细细想着自然。
不起眼的小草映入了我的脑子。它们顽强、蓬勃、生生不息。我望着他们拼搏的样子，就会想到那些逆水行舟的拼搏者。那一种让人敬佩的勇敢与执着令我敬佩。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我突然发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强，不要轻易放弃！
此时我想到了刚才的挫折――老师的作业。我在草稿本上算了一遍又一遍，还是没有解出来。我有点着急，似乎要克服千难险阻，似乎越过万水千山，才能胜利。
思绪回到现实，我便从公园回到了家里，重新坐在了桌子旁，静下心来，又算了一遍刚才那道题。终于我把这道题给解出来了。我的心情一下子愉悦，我感受到了胜利的喜悦。
通过自然这节课，我知道了在成长的过程中有坎坷、有挫折，在成长的过程中也有喜悦。但我们应该不管生活时怎样，我们都应该微笑地面对生活。不管遇到怎样的挫折，我们都应该不该放弃对生活的热爱。
去年暑假，我去了乡下的姥姥家，我最喜欢在静静的夜里，趴到窗户上，用灵敏的鼻子贪婪地嗅着乡下夜晚独有的气息，用明亮的眼睛捕捉着城里见不到的夜景，用耳朵倾听夜晚的蛙鸣与蝉鸣，那醉人的草香、皎洁的明月、美丽的萤火虫，每次都让我沉浸在其中……
一天，我仍象往常一样，吃完晚饭，天已经擦黑了，我趴在窗台上，把疲劳一天的眼睛交给了夜色里的田野，远处飘来一条“银河”----一群萤火虫形成的光带，飞来又飞走了。在草丛 里窸窸窣窣的声音，使我联想到了万物在生长。深蓝而明朗的夜空上，一轮弯弯的新月，嵌在上面，美丽皎洁的月光洒在田间小路上，我的思绪随着夜而涌动，我似乎与夜色融为一体了。
突然传来一阵刺耳的声音，撕破夜那*和的心跳。“轰----轰---哗啦啦---轰----”，沉醉在夜色里的我，先是一惊，然后气急败坏，心想：“这是谁啊！”这么融洽的夜色让它给打破了！过了好长时间，“吼”声停了。但，它打破了我的心情，我无心再欣赏美丽的夜景，闷着一肚子气睡觉了。
第二天晚上，同样的时间，同样的心情，又是那个刺耳的声音传进我的耳朵。我忍不住了，气冲冲地跑进客厅，问妈妈：“妈妈，那边是谁在出怪声呀？我都没法欣赏夜景了！”妈妈说：“那边是施工工地，工人们要在那边要建起一座大楼来，怕白天影响周围市民的交通，就在晚上干活。”我点点头，又回屋里了。
这一天夜晚，我又坐在窗前，那个声音又响了起来，可是此时，我并不觉得它有多么刺耳，反而感觉它本来就是夜色的一部分，我仿佛看到工人们挥汗如雨，不怕辛劳，为了市民的安全，不惜利用自己的休息时间来工作……
这也是课堂，在乡下姥姥家的那段时光，工人们以他特有的方式，以我上了一堂课，使我在夜晚不仅欣赏到了美丽的夜景，还明白了一种精神，那就是无私奉献。
世界上有一扇五彩斑斓的大门，打开它，走进去，里面就是一个神奇的课堂。这个课堂不但内涵丰富，还引人入胜。这就是——文学。
走进文学这个课堂，你就能领略到美丽的桂林山水，欣赏奇幻的黄山风光，触摸绮绣的九寨奇石;还可以在鼎湖山倾听那叮咚的泉水声，去承天寺感受那皎洁的月光，到泰山顶去欣赏妙幻的日出……在这个课堂里，你可以欣赏到世界各地的奇幻风光。
走进文学这个课堂，你可以在八十天内绕地球作一次旅行，也可以下到地心去探险;你可以乘坐鹦鹉螺号在海底遨游，也可以到广阔无垠的非洲大草原上去测量子午线;你甚至可以回到过去，与侏罗纪的恐龙们一起玩耍……快来这个课堂吧，科幻类文学绝对让你过瘾!
走进文学这个课堂，你就可以了解三国风云、红楼兴衰，也能明白西游艰辛、水浒豪情。你可以知道格列佛、鲁滨逊的历险，也会懂得卢梭、但丁的心声。你会为罗密欧与朱丽叶的忠贞爱情所感叹，也会为基督山伯爵不露声色的复仇暗暗叫好……只要你走进这个课堂，你就会被它的魅力所吸引。
昨天，我做了一个梦：我来到了一个世外桃源。只见《孔乙己》在表演《口技》，《我的叔叔于勒》在论述《花儿为什么这样红》，《曹刿论战》是那样据理力争。通过一扇《窗》，我看到有人《在烈日和暴雨下》体验生活的艰辛。我奇怪地问《三个火枪手》：这是哪儿啊?《简·爱》抢着说：这里是文学世界，这也是一个生活的课堂啊!
