关于五年级创新作文300字集合五篇

首页 / 五年级作文 / | 2022-10-27 00:00:00 [db:标签-标题]

关于五年级创新作文300字集合五篇

  在**淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级创新作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级创新作文300字 篇1

  我是一个喜欢创新的人,我有一个大胆的梦想,那就是可以在空中上课。

  我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区,来写一个作文,我们就可以任意飞到老师说的地区位置,写作文。所以我想发明,世界上第一台这样的机器。成功的话,我们会大量生产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要很久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家,是很快发明自己想要的东西?不是千辛万苦而成功的,通过自己的努力,把美妙的新东西牛顿被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力,这不是创新吗??你看,爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是,最后才发明出了电灯泡,所以我一定要发出,发明出这种可以让人在天空上课的机器。从古至今,哪个伟人不是有着高远的梦想,坚持不懈的精神,奇思妙想的创新这样才能成功。

  如果我发明了这种机器,一定免费送给学校,让学校,可以在天空中上课,让孩子们享受在天空中上课的感觉。如果让他们在天空中上课,他们一定会很高兴,只要有一个人开心,我也就心满意足了。

  这就是我的梦想,是不是很新奇呢

五年级创新作文300字 篇2

  科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

五年级创新作文300字 篇3

  当我想起歌德说的”要成长,你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力,成绩个个都很好。我呢,也很努力,可我还是中等生,我又不断地向班里的同学们询问他们的学*方法,问到之后,我就照着他们的方法学*,可是我的成绩还是中等,这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思,他对我说”学*不要太死板了,也不要只照着好学生的学,因为那不一定适合你,这反而会让你失去自主学*的能力,找到适合你自己的学**惯才是让你进步的阶梯,记住,只要找到你自己的学*方法,才会让你的学*变得轻松起来,更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望,之后我开始自主学*,不断地找到适合我的学*方法,不断地提高我自己:不断地要求我自己:不断地找到我的学**惯,只让我从原来的被动学*变成了自主学*,这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了,我也学会了创新,但我还会保留其他同学的学**惯,让我更上一层楼。

  比如:作业有题不会写,可以问同学,老师,家长,在他们给我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。

五年级创新作文300字 篇4

  所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

  鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

  齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水*也在一次次改变中突飞猛进,因而他的`一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取。

  创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

  为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

五年级创新作文300字 篇5

  我有一个好朋友叫创新,它一直在我身边陪伴着我长大。它的本领可不小,它可以改变一个国家或民族的命运。

  像鲁班一样,他在爬山的时候被一根小草划破了手,他没有把小草拔出土地,而是趴下来看着那小草。看到了小草上有一排排的小刺向后长着,形成倒刺,就反复的思考,最后他再一次次的尝试、失败、尝试、成功中,发明了锯子从而造福了人们。

  像牛顿一样,他在树下看书,一个苹果从树上掉了下来,而牛顿并没有把苹果吃掉,而是思考了起来,在他努力的思考下,他发现了地球引力。

  像爱迪生一样,他也是经过一次次的创新和思考发明了灯泡。像瓦特一样,他也是经过一次次的创新和思考发明了蒸汽机。像莱特兄弟一样,他们经过思考发明了飞机......他们从而造福了人们。

  我有一次,也发现了创新朋友。一次我也想发明一个东西,可是我失败了,但我没有放弃,而是更加努力、思考,最后发明了我自己想要的东西。

  创新是每个人都要有的,它可以改变一个人,一个民族,一个国家......所以创新是非常重要的。

  我有一个朋友,它就是创新。


关于五年级创新作文300字集合五篇扩展阅读


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展1)

——五年级创新作文优选【20】篇

  五年级创新作文 1

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,李可染爷爷曾经说过这句话。的确在飞速发展的21世纪,创新是最重要的。

  比如李可染爷爷的老师――齐白石老人。齐白石,本来是一个木匠,但他因为喜欢画画,靠着一股毅力自学成为画家。虽然他已经取得了巨大的成功,但他不甘于模仿前人而是汲取历代名画家的长处,永远坚持着自己的画派,不断精进创新,改变自己的作品风格。他60岁以后的作品明显不同于60岁以前的。直到他70岁、80岁以后,他仍然马不停蹄的创新着,正是他这种不断创新、超越自我的心态,才形成了他独特的流派与风格,成为了中国历史上的一代名家。

  这样成功的案例还有很多,但是最重要的始终只有一点――创新。像苹果公司,为什么苹果公司不只出iphone1,而是不断地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因为他们要创新,要创造处更轻、更薄、更加智能的手机。只有不停地更新换代、推陈出新,他们才不会被这个行业所淘汰,一直立于不败之地,成为这个领域的佼佼者。

  永远停留在原地,永远在模仿前人,永远生活在别人的光环之下,那么就只能永远做第二。只有不断的.积极进取、开拓创新,才能够超越自我不断进步,最终登上自己的人生顶峰!

  作为当代的青少年新新人类,处于科技飞速发展的今天,我们更应该在学*好科学文化知识的同时,积极进取、大胆创新、不怕失败,充分发挥想象力,为自己以后的精彩人生,谱写新的篇章!

  五年级创新作文 2

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染。

  李可染告诉我们,只是一味的模仿、抄袭别人,永远无法超越,只有在总结经验的基础上开拓思维,创造新的方法和技能,才能超越他人,获得胜利。

  历史上通过创新获得成就的事例数不胜数。梅兰芳是著名京剧表演艺术家,梅派创始人,他的艺术继承了前人的优点,又创造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后来被誉为“京剧四大名旦”之一。

  福特是福特汽车公司的创始人。他通过干汽车修理工作,获得很多机械方面的知识和经验,后来他发明了高效率的流水线生产方法。福特汽车公司的汽车产量激增,福特汽车成为汽车业的领先者。

  在学*和生活中,创新无处不在:多读书,积累各科知识,增强语言表达能力,写成一篇好的文章,这就是创新。一道数学题,学会一种解题方法,可以在此基础上思考另外的'解题方法,举一反三,这也是创新。就是说*时我们多学*,将自己学会的知识进行总结,去解决新的问题,这就是创新。

  我们应该响应李可染的号召,极积的创新,不断地超越,最后达到胜利的彼岸!

  五年级创新作文 3

  记得歌德有句话-------要成长,你必须要独创才行。没错,创新,是社会发展的.源泉,改善着人们的生活环境;创新,是我们成长道路上的马达,激励着我们勇敢的前进。

  去年冬天的一个晚上,我们全家吃过晚饭,都各自干着各自的事情。外面北风呼啸,寒风刺骨,一片片雪花就像一个个雪娃娃,纷纷扬扬地飘向大地妈妈的怀抱,为大地妈妈铺上了一层雪白的毛毯。突然,爸爸接了个电话,原来是我家的车挡住别人的车了,要我爸爸下去挪车。可是,爸爸倒车时却发现车灯坏了,雪地的光亮又不够,怎么办呢?爸爸让我拿来家里的手电筒,但是由于手电筒光照面积太小,光亮也不行,这可难坏了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得团团转,也很为爸爸着急。突然,我的脑海里闪现出爱迪生利用反光原理巧救妈妈时的情景,我眼前一亮:“好,就这么办!”我拿出手电筒,把光线斜照在楼上的玻璃窗上,玻璃窗的面积大,映照的面积也比较大,光线立刻反射给了雪地,雪地又再次反光,我慢慢地调整角度,使光线能照在车前,车前顿时亮了起来。随着汽车的移动,我也跟着移动,直到汽车彻底开出院外。回到家,爸爸摸着我的头,高兴地说:“不错呀!儿子,老爸佩服,为你的智慧点个赞!”看到爸爸竖起的大拇指,我不好意思地笑了。

  尽管这件事情微不足道,也许称不上创新,只是小小的借鉴,但它是我学*科学知识的成果,是我智慧用脑的体现,我还是从中体会到了成功的快乐。在以后的成长过程中,我一定会继续努力学*,科学用脑,不断创新,不断进步,不断成长。

  五年级创新作文 4

  亲爱的同学!我们现在面对的是21世纪创新知识时代,创新是人的本能也是打造美好末来的必备因素和能力,创新同时是国际之间竞争成败的关键。

  因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了*房,空调取代了风扇……如果一个人没有创新的精神,他必定是*庸的。如果一个团队缺乏创新精神,必将无法长久生存。如果一个民族来没有创新,那这个民族必是悲哀的。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力!”同学们,可想而知创新是多么重要啊!

  创新需要人的毅力。创新是一个不断尝试的过程。没有谁的创新能一次成功,总是在经过千百次甚至上万次的尝试之后才能成功的。创新成功先例有很多:我国的鲁班他发明了锯;李四光反复研究推出全新的找油理论;齐家白石先生原先只一个小小的木匠但他靠着自学,成为全著名名画;爱迪生经过无数次失败,发明了电灯……

  这些名人都是在经历了千百次甚至上万次的尝试永不言败,坚持到底,最终得到胜利。德国杰出的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一同时也是世界音乐史上最伟大的作曲家之一的贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是:在不幸和艰难的遭遇中百折不挠。”

  同学们,我们想创新就必须学好文化知识,学会坚持!我们就让坚持变成我们一对翅膀,带着我们在创新的领域中越飞越高吧!

  五年级创新作文 5

  1903年,美国的莱特兄弟造出了世界上的第一架飞机,这是一个令世界震惊的发明。66年后,当波音747在美国试飞成功时,这架飞机的机翼长度就已经超出了莱特兄弟第一架飞机的飞行距离。这更是一个里程碑式的胜利,也是一个踩着别人的脚印继续创新的胜利。试想,如果没有波音公司的创新,那么莱特兄弟的飞机可能永远只是一个“大号的玩具”。如果没有波音公司的创新,我们今天也不可能像鸟儿一样坐上飞机自由地翱翔在蓝天上。

  这是一个科学技术飞速发展的年代,也是一个创新的年代,如果我们一味地固步自封,那一定会被时代的步伐所淘汰。只有沿着前人的脚印不断创新,不断进步,才能创造出更多的奇迹,创造出更加美好的世界。声名远扬的上海金茂大厦,最初设计的时候,请来了世界上最著名的设计师,这个设计师来到上海以后,提出了一个苛刻的条件,给他一大笔经费让他先游遍我国的天南海北,开始的时候,很多人疑惑不解,拿着我们的钱游山玩水,这是在工作吗?直到有一天,设计师来到了美丽的西子湖畔,一眼望到了屹立千年的保俶塔,他一下有了灵感,不停地拍照,并记录下宝塔的每一处尺寸后,连夜回到上海,设计出了夺得多项世界建筑大奖的得意之作。今天我们看到上海金茂大厦的时候,仔细观察你会发现这是一个扩大了几十倍的保俶塔。这就是创新,在一个千年古塔的基础上,设计出现代感十足的当代经典建筑。

  现代科学技术的创新发展也给我国带来了前所未有的变化。经过几代科学家的努力创新,我们的国家也正变得越来越发达,越来越先进。今天我们的高铁已经联通着祖国的东西南北,我们的飞船早已经穿越了外太空,我们的北斗导航也覆盖着世界上的每一寸土地。如果没有了科学家的创新,我们的火车还停留在每小时70/80公里的老爷车速度,我们的飞船可能还躺在实验室里,我们的通讯信号可能还只能借助美国的GPS。我们应该感谢我们的科学家,正是他们砥砺前行不断开拓创新,才让我们的国家日新月异地发展着,才让我们的生活越来越美好,才让我们的中华民族昂然屹立在世界民族之巅。

  创新就是踩着前人的脚印不断前进,只有不断创新,我们的社会才能进步,只有不断创新,我们的国家才能发展的越来越好。时代需要创新型人才,创新也给我们留下了施展才华的广阔天空,让我们朝着创新人才的方向努力前行吧!

  五年级创新作文 6

  创新,是一个新鲜的词汇,它是成长的路上必不可少的一部分。如果成长是一座未知的大门,那么创新就是开启这座大门的钥匙;如果成长是一朵花,那么创新就是一只水壶;如果成长是一只鸟,那么创新就是一片蔚蓝的天空,任它遨游。

  著名的发明家爱迪生之所以万人瞩目,就是因为他学会了成长中的一个东西:创新。

  德国的歌德说过一句话:“要成长,你必须要独创才行。”

  有一次,老师布置了一项作业,做一个科技小制作。我冥思苦想了好久也没有想出做什么。汽车?不行,太俗。火箭?哎,肯定很多人都做。不倒翁?哎呀!没劲儿。正当我着急时,听见爸爸语重心长的声音:“你这样想人都傻了,出去找找灵感吧!”也是,这样子也不是办法嘛,于是,我走出家门,走在大街上,微风轻轻拂过脸颊,好像大脑也轻松许多…一个想法在我心中渐渐浮现,我二话不说,转身跑回家中,开始制作我的独创发明……

  “哈哈!终于完工了。”随着我兴奋的`喊声,手中的小制作好像也随着声音的颤动而微微摆动,没错,是一个声音传播器。

  看着我创作的小制作,我心里美滋滋的。

  创新果然是成长的法宝,从那以后,我很少为科技小制作而烦心了。创新只在一念之间,而成长似乎也在一瞬之间。

  每次提到创新,我就很开心,那样成长的法宝,似乎已经在我的心头种下了不可磨灭的东西。

  五年级创新作文 7

  “踩着前人脚印,最佳结果也只能是亚军。”是的,在科技进步飞快的今天,如果不能有新的思想,只能一味地重复前人的知识,那是不会有作为的。

  我们总会说:“机会都没了。飞机让莱特兄弟发明了;相对论被爱因斯坦发现了;小说让海明威写了,电脑让比尔·盖茨做了,电灯让爱迪生发明了,大陆板块的漂移让魏格纳发现了,日光治疗法在裴塞司博士那里诞生了。”殊不知,为什么每天都有许多人在看世界地图,却只有魏格那提出了板块漂移学说;为什么许多人家里都有一只睡觉时一次一次趋*阳光的懒猫,然而只有裴塞司博士发现了日光疗法?他们并不是比我们聪明万倍,而且因他们是生活的细心人,懂得关注生活中的一点一滴,而当我们懂得做生活中的有心人时,我们才能创新。创新的时候,我们就是在成长——成长为生活的有心人!

  然而,梦想与智慧在我们的创新中也是很重要的。就像莱特兄弟一样。他们的父亲从小就告诉他们,:“要记住:我老了,飞不起来。然而,只要你们努力地去实现——获取更多的知识。在拥有了这个梦想后就会飞起来。”莱特兄弟在拥有了这个梦想后,就开始努力地去实现——获得更多的知识。在拥有了“想像大雁一样飞翔”的梦想和超人的智慧之后,终于发明了世界上第一台飞机。

  惊人的毅力是创新成功的'秘诀之一。爱迪生在找灯丝材料时,做了五千多次的实验都失败了。一位记者嘲讽他说:“看来,想要发明电灯是不可能的了,你已经试了五千多次了。”而爱迪生却说:“但我也并不是一无所获,至少我知道了有五千种材料都不适合做灯丝。”后来,经过一万多次的实验,他最终找到了适合做灯丝的材质,并发明了对人们生活大有用处的电灯。

  在漫长的创新路上,细心、梦想、智慧和毅力是不可缺少的。在创新路上,我们在潜移默化中得到提升,得以成长。

  五年级创新作文 8

  创新是人类发展的源泉,如果没有它,神农就不会品尝百草,我们连温饱都保不住;如果没有它,仓颉就不会创造出字,也就没有现代文明;如果没有它,莱特兄弟就不会发明飞机,我们的生活也不会如此便捷,由此看来,创新对人类的影响非常大。

  莎士比亚这位伟大的大文豪曾经说过:“推陈出新,是我的无上诀窍”。这位名人为何取得如此辉煌的成功,创新在这里是功不可没的。很多时候在我们跟着前人的脚印去走时,你有没有想过:“也许走另外一条路更好”。在一个美食栏目《厨王争霸赛》中,一位国外世界级的大厨和一位中国年轻的`厨师比赛。这位世界级的大厨曾经凭借家乡的一道特色美食连续两期赢得比赛当上冠军,这次比赛他仍然做这道做过两次的菜品。这位年轻的厨师没有像别人一样千篇一律地做一道西餐,而是做了一道普普通通的清酒煮鸡。当评委用刀将鸡皮刺开,里面呈现出由各种名贵材料做成的羹,都颇为震惊,因此这位年轻厨师获得冠军。当外国大厨问年轻厨师成功的秘诀时,他一脸正气地回答“创新”。而我们大部分人缺乏的正是这种创新精神啊!

  我们的课本《我的“长生果”》这篇文章的作者叶文玲也感悟出:真正打动人心的东西是自己呕心沥血的创造。像现在的比尔盖茨、马云……他们所创造的企业不都是一个个伟大的“作品”吗?所以,创新也是一种成功人士所具有的独特精神。

  说说我自己的亲身感受吧。有次作文班要写一篇说明文,全班同学都奋笔疾书地用各种说明方式描述他们所要写的物品,而我却反其道而行之,把自己当作物品进行自述,结果得了满分,还被当作范文在班上诵读。从这件事我悟出一点道理:“新鲜”的东西总是能吸引人的眼球,别出心裁才是优秀作文的关键。

  我们所指的创新是正面的超尘拔俗,而不是负面的与众不同,比如你成绩考出了历史新低,从某种意义上来讲也是“创新”,但是这种创新只会败坏你的名声,所以我们创造的一定是正面新事物。

  因为创新,人们的生活才更加快捷便利;因为创新,人们才能更加亲密无间地交流;因为创新,这个世界才如此精彩。唯有创新才能成就辉煌人生。

  五年级创新作文 9

  校园里的一切都是我们美好的幻想,校园把我们的幻想变为现实。

  如:从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道;站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室;滑滑梯变成了我们在校园里的通道;在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......

  学校还创新了一些令人惊喜的课程:野外生存课,让我们在雨林,孤岛上求生;烹饪课,尝试各种新奇的.美食。而我最喜欢的,则是顺着小溪一路欢声笑语,走进水帘洞里,回忆起西游记的点滴,在仙池边吃着奇葩的仙人果和仙人草,也的确是人间的美味。在这里,有着那么多无限的乐趣......

  漫步在“创新路”上,一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着,循声走去,那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树,它们散发着淡淡的清香。你看,在和煦的阳光照耀下,它们摇摆着健壮的身体,跳起了欢快的舞蹈;你听,微风轻轻地拂过,香樟树“沙沙”作响,仿佛在演奏“交响乐”呢!

  来到创新这个大家庭许多年了,这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地,母校创新,永远是我心中的家!

  五年级创新作文 10

  每个科学家,都有新的记录,新的目标,而我创新了我的记录。

  那是一个下午,我正在屋子里练*跑步,我喜欢运动,更喜欢跑步,我每次都有一个目标,那就是比上一次还快,我每天都练*跑步,在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的`事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

  我走到体育场上,望着跑道,仔细想一会儿要怎么跑?

  开始了,我像一支箭一样飞的跑出去了,用尽全身力气向终点跑去,我跑到终点了!我即刻去问用了多少秒?没想到,我竟然失败了,我跑了11秒。

  这差距也太大了吧,我很惊讶,那是我跑的速度吗?虽然我不想接受,但这是事实,但我没有放弃,我决定再试一次,我准备这次要把全部力量都用上,预备,三!二!一!听到响声,我便咻的一下飞了出去,用尽全部力量到达了终点,这一次,我相信我绝对不可能失败。

  成绩准备开始念,话音刚落,我便欢呼了起来。这一次,我成功了,我用了9。1秒,这一刻,我无高心。

  通过这次跑步,我知道了:无数个成功的背后都有无数滴汗水。

  五年级创新作文 11

  李可染曾经说过,“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”比如以前,有个人甲,游泳游得非常好,另一个人乙看甲游得那么好,就让甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交给了乙,乙学得很好,*时也很勤奋。有一次他们参加了一个游泳比赛,他们俩都脱颖而出。到了决赛时,乙认为自己肯定会是冠军,可是,公布的成绩却是甲。正因为甲用的是自己的方法,不仅自己*惯了,而且自己还不断创新提升。而乙用甲教的方法,凭着自己的.努力,却只能得个亚军,如果他能有所创新,对甲教的方法再有所改进,而不仅仅是模仿,那样的话,结果可能就不一样了。

  “要成长,你必须要独创才行”这是歌德说的一句话。成长时,必须要独自创新才行,如果你是沿着前人的道路走,那就学不会自己创新,虽然这样就省去许多开创新道路的辛苦,但是,这样对你的成长是没有好处的,因为路上的“财宝”都因为走的人多而变得稀少了。其实,独自创新就是成长。在独自创新时,你必须自己开创新的道路,不只是走前人走过的道路。自己开创道路虽然辛苦,但是却经常有很多意外的收获,通过自己的不断开创,就足够让你变得成熟,经得起考验。不会像刚长出来的娇嫩的花,经不起大风大雨。

  “推陈出新,是我的无上诀窍”这是莎士比亚说的一句话。我们要把陈旧的办法用过之后,再创造一种新的办法,就是所谓的推陈出新。我们不能一辈子都算一加一,学会了就学*其他较难的;或者发明创造,这也是推陈出新。

  让我们一起创新,开创属于自己的道路,发扬创新精神,一起创新吧!

  五年级创新作文 12

  我们的生活离不开创新,同样,我们的生活也因为有创新才有这么多的美好,没错,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

  昨天晚上,我在电视上看见了一篇新闻。说是:英国的一个城市的`某个车站,每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了。我觉得这个想法还真不错,有时候,突发奇想的点子真的很赞哦!

  我觉得这篇报道就是一个创新的例子,之前我还看到一个例子:它是发生在三亚。

  我们都知道三亚是个美丽的地方:三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方。瞧!海棠湾的公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源。而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。

  看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你我去寻找它。

  五年级创新作文 13

  有一天,我看到了著名画家李可染的一句名言:“踩着前人的脚步,最佳结果也只能是亚军。”认真想了想,我非常认同。拾人牙慧,就永远不可能超越前者,如果缺少创新意识,那么就只能永远站在成功者的身后,仰视对方。而要想获得个人的成就,必须具有开创精神,坚持自己独特的见解,在行进的道路上不畏惧失败,经过不懈努力,终究会到达成功的彼岸。

  我们都读过爱迪生发明电灯的故事,他曾历经1500多次的试验才最终点亮了世界上第一盏最有实用价值的电灯。我想能让他坚持下去的不仅是他坚毅和执着的品质,更重要的是他拥有勇于创新的勇气。面对别人的质疑坚持自己独特的见解,在研制出竹丝灯泡之后,又研制出钨丝灯泡,正是他的创新与进取最终给黑暗带来了无尽的光明。

  爱迪生的故事给了我很大的鼓舞。让我在学*中进步很多。就拿写作文来说,以前,拿到作文题目都会自然而然的去模仿别人的佳作,毫无自己的语言特色和见解。或者就在妈妈的陪同和指导下完成,缺少自己的创意和想法。写作文时,如果少了别人的帮助我就感觉寸步难行。看到李可染的这句话后,我感到懊悔不已。爱迪生的故事也提醒了我,在学*的道路上不惧怕困难,有了成绩也要不断进取和创新。后来,我开始坚持阅读,主动练笔,终于能够独立完成作文,有时还能得到老师的表扬呢!

  所以,要想成功,就要勇于超越,不能只踩着前人的脚步,要留下自己的足印,作出自己的成绩。

  五年级创新作文 14

  随着飞机的降落,我已来到那阔别已久故乡,我拉着一个浅蓝色的箱包,快步走下飞机,惊奇地向四周望。高楼大厦,绿树成荫,这还是我曾经的故乡吗?

  迎着徐日,我向分别20年的学校奔跑过去。20年不算太短。学*那时的操场是上的小树还是希希落落此时以已郁葱葱,花开得正农,非常的香。便问起来,这还是当年的母校吗?望着它巨大的变化,我。是万分还记得以前学校操场是土操场,一到体育课,同学们只能慢跑。不能怪吧,因为动作太巨大,操场上会出现一场‘沙尘暴’原来的土地也是脏娃娃的。下课连走路都要轻轻的'。尤其是下雨天,一旦下了雨就会变得柔软起来,脚一踩就会有许多的泥粘你上课之后又会把你带进班里。就有点脏了。但现在已经变成了橡胶球场四周绿树环绕,各种各样的器材应有尽有。

  你的器材也是各种各样高科技的很呢。比如说呢?高科技按摩椅子,你只要坐在上面。如果感到学*劳累,就按一下按钮,即可生出几个手臂来帮你按摩。还有服务机器人,他们的设置很高科技。理解人话会英语,他们可以当你的小老师。也非常聪明、能干、还会帮你主持公道。你觉得这么高科技的机器人怎么样呢?我觉得这种机器人特别好,可以当你的英语家教。还有桌子,桌子上安装了各种各样的按钮。有一种按钮,是专门防止一种偷懒的人上课睡觉的。教室的四面八方有一个探头,是校领导来看看学生的。那时老师的粉笔也已经进化了老师的手指在黑板上一点,就会出来一个小点。在黑板上画一行然后就会出现一个小红在黑板上写一个字,就会出现一个字。比如老师要写大字就在黑板上画了一下黑板上,立马就会出现一个大字。所以来说,教室也是非常先进的。

  此刻,我心中非常兴奋在。我的心中又想着如果再过10年。的学校又会是什么样子的呢?这次我十分高兴,来参观了离开家乡20年的学校。

  五年级创新作文 15

  我们中华民族是一个聪明勤劳的民族。我们的祖先曾经创造了灿烂的古代文明。然而,在过去的一百年里,中国的科技名称却很少。这种情况的原因是什么?我认为这与我们国家创新能力的下降有很大关系。

  科学的本质是创新。创新不容易,但并不神秘。可以说任何人都可以创新。让我给你讲一个真实的故事。美国有一位名叫李小曼的画家。他在日常工作中总是丢东西,绘画也不例外。他经常只是找到一支铅笔,却忘了把橡皮擦放在哪里。后来,为了方便,他用铁丝把橡皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办理完专利手续后,这项发明被一家铅笔公司以55万美元购得。这一事件表明,只要一个人愿意,就可能有创新。

  人类的创造力从何而来?许多事实告诉我们,人的创新能力不是天生的,而是后天培养的。培养自己的创新能力。每个人都应该从小就敢于梦想。那些奇妙而丰富的想象力常常孕育出奇妙的创新。当然,梦与现实的距离往往很远,所以我们仍然需要付出汗水和心血来实现梦想,一点一点地缩短现实与梦想的距离,才能最终将梦想变成现实。只有超越前人的成就,不受自己观点的束缚,不退缩于眼前的困难,才能提高创新能力。

  同学们,我们学校第十二届科技艺术节已经开始了。我希望你们在学*、生活和活动中不断创新,努力把自己培养成一个有创新精神的人,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

  五年级创新作文 16

  歌德曾经说过一句话:“要成长,你必须要独创才行。”独创,独创,什么是独创?独创就是自己创新,自己创造。创新和创造这个词,很多人把它看得太过神圣,好像必须在某个领域中有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是,只要做到了别人没有想到的或没有去做的事情就叫创新。

  我就做过一件和创新有关的事。有一次,我的朋友到我家做客,我跑进厨房,端来一盘新鲜的水果和一个生鸡蛋,这时一个同学看到盘子里只有一个鸡蛋,她便认为这是一个煮熟的鸡蛋,便问:“你就拿一个鸡蛋过来,叫我们谁吃啊,人太多,不够分呀”。等她说完,大家的目光齐刷刷地看向了我,我赶紧说:“这不是熟鸡蛋,这是一个生鸡蛋,我拿它只是想和大家做一个游戏”。大家都很好奇,怎么用鸡蛋做游戏呢。我耐心地给大家讲解了一番,说:“这个游戏很简单,看我们大家谁能让这个鸡蛋在桌子上竖起来”。大家都愣住了,一个个冥思苦想,又一个个开始尝试,但没有一个成功的。就这样,大家都尝试了一遍,只剩下我一个了,我满怀激动地拿起了鸡蛋,按我所想的把鸡蛋一头打碎,鸡蛋就顺理成章地“站”起来了,大家都吃惊地看着我,一时之间哑口无言。其实这个游戏没有规则,我只是换了一种思路,结果自然出乎意料了。在生活中,这何尝不是一种创新。

  听了以上的事情,我想大家也对创新有了一定的'了解了吧。创新在我们的成长中无处不在,我们要做的,就是自己发现别人没有想到的,没有做到的,用一种新的理念来诠释,来达到。我相信,创新不仅能改变自己,更能改变世界。

  五年级创新作文 17

  创新就是世界前进的源泉,它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。

  有了创新才有我们今天的科技时代,如果没有创新世界就不会进步,也就不会有现在的一切。

  古时候没有伞,人们下雨的时候,身上没有避雨的东西,身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了,这样不仅美观而且还很方便。

  世界闻名的大科学家爱因斯坦,在读小学时一次劳动课后,他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳,当老师看了极不满意时,他又从课桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时,为何不就此罢休,而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因为它具有创新精神,正因为有这种创新精神的支配,他才成为了举世闻名的大科学家,所以只要不断的创新就一定不成功。

  哥伦布发现了新大陆,但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好,并对他出言不逊,哥伦布没说什么,拿了个鸡蛋,走到那个贵族人面前说:“你如果能让这个鸡蛋站起来,我就佩服你,并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法,哥伦布拿起鸡蛋在桌子上,轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说:“同样道理,谁都可能发现新大陆,但你不会创新,所以你做不到”。所以只要在创新的同时也应该,多动脑子。

  创新不是靠自己的主观臆造,去随意的瞎编乱造的',而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好:创新就是科学房屋的性命力。

  那我们一起来创新吧!

  五年级创新作文 18

  创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵鲜花,艳红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂光辉闪耀一道新的永恒。

  很久以前,我们的古人就开始了创新:以前世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他想:要能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那才好呢。

  鲁班动了好多脑筋。后来,他跟几个木匠一起在路边造了几个亭子。这样,走路的人就方便多了。鲁班给大家办了件好事,大家都很感激他,可鲁班自己挺不满意。他想,要是让亭子做的很小,让大家带在身上,该多好啊!

  一天鲁班看见几个小孩子在荷塘边玩,一会,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。鲁班把自己的发明拿给妻子看,鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,拿着它走路,可不方便,如果,这玩意要是能收起来,该用的时候撑开,不该用得时候就收起来,那就好了。鲁班听了很是开心,他钻进屋里刻苦钻研终于发明了伞。

  可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

  五年级创新作文 19

  踩着前人的脚印,新家结果也只能是亚军――李可染

  是啊!顺着前人的目光望去,最佳的结果也是和别人看的一样。这句话就是告诉大家,无论是做人或做事一定要注意创新。

  就像以前市场上卖的汽车脚垫,一开始生意非常红火,为此有很多商家都开始效仿,还有一些商家也开始用劣质材料制作,使汽车脚垫越来越便宜,变得不再像以前那样红火,这就是不创新,踩着别人脚印前进的后果。

  但是我国著名画家齐白石,曾荣获世界和*奖。然而,面对自己已经取得了成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己的作品风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为齐白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

  他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学*别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性的运用,不断发展,这样才能赋予艺术以鲜活的生命力。

  只有创新,生活才能多姿多彩;只有创新,世界才会更加美丽;只有创新,人类才会进步。

  五年级创新作文 20

  世界上已科技发达,但我想发明出现在没有的东西,那就是多功能房子。

  在外表看只是一只斑点狗,两只圆溜的眼睛机警地注视着晶方宽阔的扁嘴巴紧闭着,一副拒人千里之外的严肃表情。但只要房子的主人来到它面前,将面部对着它的左眠停留三秒钟,通过识别系统确认了身份后,它的眼睛就会不停的眨呀眨,尾巴了么欢快地太左摇右摆,欢迎主人的归来。原先紧闭的嘴巴会缓缓张开,主人通过这扇“大门”就可以顺利地回家了。

  走进大门,映入眼帘的是宽阔的客厅和餐厅墙上悬挂着几幅精美的壁画,精致的吊灯和落地灯散发出柔和的光。再往前走,便能一眼看见半开式的厨房,厨房里有一个机器人厨师,可以随时烹饪出许做美味肴佳,而且每天都不重样。客厅右边靠墙壁的地方是造型别致的自动旋转式楼梯。错落在斑点狗身上的窗户让房子里有充足的阳光。

  书房是这栋房子的点睛之笔,书房里有许多种类的书,扰如被书淹没了一样,但在最后一个书架旁有一个密秘开关,只要一按这个按扭,书架就会自动移开,出现一个门,把门打开后,就会出现一个卧室,卧室里有一个*板电脑,这个电脑的外形和普通的*板电脑没有什么区别,但这个电脑是自动的,你只要一打开电脑就会出记一个对话框,会要的人说出要去的`地方,就会自动升高飞到你要去门功地方。

  现在的多功能房子尽是应有尽有,这是现在世界上没有的东西,但我想信只要好好学*,这一定不是想象,而是现实!


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展2)

——五年级创新作文300字通用20篇

  五年级创新作文300字 1

  当我想起歌德说的”要成长,你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力,成绩个个都很好。我呢,也很努力,可我还是中等生,我又不断地向班里的同学们询问他们的学*方法,问到之后,我就照着他们的方法学*,可是我的成绩还是中等,这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思,他对我说”学*不要太死板了,也不要只照着好学生的学,因为那不一定适合你,这反而会让你失去自主学*的能力,找到适合你自己的学**惯才是让你进步的'阶梯,记住,只要找到你自己的学*方法,才会让你的学*变得轻松起来,更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望,之后我开始自主学*,不断地找到适合我的学*方法,不断地提高我自己:不断地要求我自己:不断地找到我的学**惯,只让我从原来的被动学*变成了自主学*,这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了,我也学会了创新,但我还会保留其他同学的学**惯,让我更上一层楼。

  比如:作业有题不会写,可以问同学,老师,家长,在他们给我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。

  五年级创新作文300字 2

  随着中国的科技发展,事物也在随着改变,花草树木,原来是人工的,现在变成了只要将水龙头打开,水就会自动流出。

  在各个教室里安装的都有监控,校长手机上可以随时随地的观看,以及门卫的手机上还有可以控制学校大门的App,现在中国的科技已经发展的十分迅速,还有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手机还可以下载app控制家里的电器。通过红外线来迎接家里的客人,开空调,开电视,开窗户,等一切电器。

  这样,我们的校园就更加丰富多彩了,还有生活中的一切问题都解决了,比如说,钥匙忘家了,空调忘关了,电视忘关了,这些都可以用中国的科技解决科技给我们带来了很多好处。

  吴金鑫的交通工具和通讯工具不断的'出现,拉*了人与人之间的距离,特别是通信网络的出现更是人们感受到彼此的跳动的脉搏,我们不再陌生,世界从来没有像今天这样,将人们的联系在一起,世界变成了地球村。每个生活在这里的人都成为了邻居。

  这就是创新!

  五年级创新作文300字 3

  歌德曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”莎士比亚也曾说过“推陈出新,是我的无上诀窍。”是啊!如果人类是医生,创新就是手中的医具;如果人类是厨师,创新就是手中的锅铲;如果人类是鹰,创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新,果真就成功了!齐白石就是个很好的例子。

  齐白石,一个木匠靠着自学成为画家。然而,他不满足这些,汲取历代画家的.长处,试图改变自己作品的风格。他六十岁后画风明显不同六十岁前。七十岁后,他的画风又变了一次。八十岁以后,他的画风再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新,所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。

  “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”说过了齐白石老人的创新,我也来说说自己的创新之路。

  在一次剪纸比赛上,我依照剪纸老师教的花样剪了一个非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的时候,突然发现和很多同学剪的差不多,结果我只得了第三名。第二次比赛,我吸取了上次的教训,在原有的基础上,做了些创新,添了一些新花样,改变了一下剪法。结果,我得了第一名。

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是“亚军”。学会创新,让我们一起奋斗出自己的脚印,走出自己的创新之路。

  五年级创新作文300字 4

  爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。

  我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。

  世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的`科学家。

  爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的生活。

  创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!

  五年级创新作文300字 5

  每个人都有梦想。有人想当police,做一个大英雄;有人想当医生,让所有人都健健康康地活在世上;有人想当舞蹈家,让所有人都看到那优美的舞姿;有人想当作家,让人们看到更多有趣的书;也有人想当画家,画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师!

  那么为了当老师更省心,我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头,还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书・・・・・・还会自动拍照,还会・・・・・・

  上课的`时候,一个摄像头就会盯着你们,如果有同学做小动作,偷偷说话,没有在听老师讲课,偷看漫画书,偷偷睡觉・・・・・・机器人都会看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下来。下课后,老师可以通过密码停止机器人服务,就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢?另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识,并把它转换成文字,记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么,下课后就可以在机器人的“脑子”里找出他要找的知识!

  大家喜欢我发明的机器人吗?

  五年级创新作文300字 6

  记得在上周的周二,我们上了一节创新思维课,是制作双足机器人,非常好玩!同时也让我们学到了,要“交替做”。

  那个时候我记得是从上海来了三个老师,她们一共给我们上了两节课,我最喜欢的就是第二节了,那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装,同学们之所以心急如焚,就是因为老师说了,要是前三组做好了一人可以发一个机器人,同学们有的分工做,最后再拼起来,做的可快了,有的一起按照图纸上给的做法认真的看,还有的,因为零件不够,急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天,我们组也不例外,小菲和小吴同学在拼脚和腿,我拼机器人的身体,陈小胖来看电路连接的对不对,猛的一下子,小菲同学大声欢呼,我“们做好一只腿啦”。

  我惊奇的'说,“让我看看。哇!”果然我们组已经做好一只腿啦,小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了,过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西,时间过得真快呀!转眼的功夫,已经快要下课了,但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了,所以没法行走,但是我们的型已经出来了,所以每个人可以得到一个新的机器人啦。

  总而言之,这节课“偶真的很开森!”

  五年级创新作文300字 7

  踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。是啊,踩着前人的脚印,你最多只能是第二个到达的人。

  任何人都是独一无二的,每个人都有自己的道路。我国著名画家齐白石,曾荣获世界和*奖。但面对自己已有的成功,他并不满足,而是不断学*历代画家的长处,改进自己作品的风格。在60岁以后,他不断改变画风,70岁以后,他的`画风又变了一次,80岁以后他的画风再度变化。他还曾告诫弟子“学我者生,似我者死。”就是认为画家要“我行我道,我有我法”因为齐白石老人不断创新的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才创造了非凡的成就。

  在1900年,著名教授普朗克和儿子散步,他的神情沮丧,遗憾的对儿子说:“孩子,太遗憾了,今天有个发现……”他提出了量子力学假设及普郎克公式,但他发现这破坏了他一直崇拜和信奉的牛顿的完美理论,最后宣布取消假设,使物理学理论停滞了几十年。

  正是因为人们不断创新,才会有今天的发展,正是因为不断创造,学*,才会有今天的成就。

  五年级创新作文300字 8

  爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的'电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。

  我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。

  世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的科学家。

  爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的生活。

  创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!

  五年级创新作文300字 9

  每个人都有梦想。有人想当police,做一个大英雄;有人想当医生,让所有人都健健康康地活在世上;有人想当舞蹈家,让所有人都看到那优美的舞姿;有人想当作家,让人们看到更多有趣的书;也有人想当画家,画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师!

  那么为了当老师更省心,我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头,还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书······还会自动拍照,还会······

  上课的时候,一个摄像头就会盯着你们,如果有同学做小动作,偷偷说话,没有在听老师讲课,偷看漫画书,偷偷睡觉······机器人都会看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下来。下课后,老师可以通过密码停止机器人服务,就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢?另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识,并把它转换成文字,记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么,下课后就可以在机器人的.“脑子”里找出他要找的知识!

  大家喜欢我发明的机器人吗?

  五年级创新作文300字 10

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军――李可染。

  李可染告诉我们,只是一味的模仿、抄袭别人,永远无法超越,只有在总结经验的基础上开拓思维,创造新的方法和技能,才能超越他人,获得胜利。

  历史上通过创新获得成就的事例数不胜数。梅兰芳是著名京剧表演艺术家,梅派创始人,他的艺术继承了前人的优点,又创造他自己特有的表演形式和唱腔――梅派,他本人后来被誉为“京剧四大名旦”之一。

  福特是福特汽车公司的创始人。他通过干汽车修理工作,获得很多机械方面的知识和经验,后来他发明了高效率的流水线生产方法。福特汽车公司的汽车产量激增,福特汽车成为汽车业的领先者。

  在学*和生活中,创新无处不在:多读书,积累各科知识,增强语言表达能力,写成一篇好的文章,这就是创新。一道数学题,学会一种解题方法,可以在此基础上思考另外的解题方法,举一反三,这也是创新。就是说*时我们多学*,将自己学会的知识进行总结,去解决新的问题,这就是创新。

  我们应该响应李可染的号召,极积的创新,不断地超越,最后达到胜利的彼岸!

  五年级创新作文300字 11

  暑假时我和几个好朋友都在看一个名叫《明星大侦探》的综艺节目,然后开始模仿这个节目创造新的侦探游戏。先是文文姐姐推出一个新游戏,大家觉得很有意思,玩得很嗨,开心极了!我也跃跃欲试地想创造新游戏,满怀欢喜也有一些急躁地推出了一个游戏,想着朋友们马上就能玩到属于我创新的游戏了,心里又期待又激动又欢喜呀!

  傍晚当朋友们聚集在一起时,我迫不及待地给大家讲解了我的游戏,大家开心的玩了起来,我心里乐开了花一样,觉得是那样的有成就感。结束时好朋友们都来评价我的游戏,在我心情澎湃激动万分的期待下,万万没想到她们竟然给我的游戏提出了一个致命的差评,那就是我几乎完全模仿了文文姐姐的游戏,大家都说游戏很有意思只是少点新意,不像新游戏呀!那时候我感觉整个空气都一片死寂,心里难过极了。朋友们又来安慰我,说我的`游戏很有意思,只是少了些创新等等……

  这件事件给我的感触很深,想起李可染的名言——“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,我真是深有体会呀!在学*别人长处时,不能照搬照抄,只有求新求异,融入自己的智慧事物才会有新的生命力。

  未来我也会努力创新,创造一个优秀的自己,独一无二的自己!

  五年级创新作文300字 12

  每个科学家,都有新的记录,新的目标,而我创新了我的记录。

  那是一个下午,我正在屋子里练*跑步,我喜欢运动,更喜欢跑步,我每次都有一个目标,那就是比上一次还快,我每天都练*跑步,在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的`事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

  我走到体育场上,望着跑道,仔细想一会儿要怎么跑?

  开始了,我像一支箭一样飞的跑出去了,用尽全身力气向终点跑去,我跑到终点了!我即刻去问用了多少秒?没想到,我竟然失败了,我跑了11秒。

  差距也太大了吧,我很惊讶,那是我跑的速度吗?虽然我不想接受,但这是事实,但我没有放弃,我决定再试一次,我准备这次要把全部力量都用上,预备,三!二!一!听到响声,我便嗖的一下飞了出去,用尽全部力量到达了终点,这一次,我相信我绝对不可能失败。

  成绩准备开始念,话音刚落,我便欢呼了起来。这一次,我成功了,我用了9.1秒,这一刻,我无高心。

  通过这次跑步,我知道了:无数个成功的背后都有无数滴汗水。

  五年级创新作文300字 13

  科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的.机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

  五年级创新作文300字 14

  一个人终身与其他人不同,每个人都有自己独特的思维。模仿别人的人,不仅这一生会失去自己的亮度,而且没有了自己的价值。

  李可染赠说:“踩着别人的脚印”,最佳结果也只能是亚军。只有创新,才能使人进步,懂得创新点人才是伟大的,因为他们懂得创新,给世界带来一阵清新的空气。比如:马云发明来了阿里巴巴,让人们足不出户就能选到自己最喜欢的东西,戴维发明了共享单车,这些东西,都是创新的结果。

  创客给我们带来了进步,创客们又不断研究便利于生活的东西,手机有微信钱包和支付宝,人们带这一部手机就可以游遍天下;手表可以定位,打电话,使家人们可以放心让孩子游玩;电动车汽车减少了空气污染,使空气清新了很多。

  模仿只是从低到高的一个过程,不能一味模仿,这样只会让你退步,模仿,不代表能成为他,代替他。有一个长得像马云一样的孩子,难道长大了会成为像马云一样的人吗?

  我曾听说过一个故事,卓别林偷偷地参加了一个模仿卓别林的'比赛,结果,他只获得了第三名,前两名在他的作品添加自己的特色。

  正是因为创客们,我们的生活才能如此便利,科学永不无止境,让我们不断探索,不断进步,不断发现吧!

  五年级创新作文300字 15

  我是一个喜欢创新的人,我有一个大胆的梦想,那就是可以在空中上课。

  我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区,来写一个作文,我们就可以任意飞到老师说的地区位置,写作文。所以我想发明,世界上第一台这样的机器。成功的话,我们会大量生产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要很久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家,是很快发明自己想要的东西?不是千辛万苦而成功的,通过自己的努力,把美妙的新东西牛顿被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力,这不是创新吗??你看,爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是,最后才发明出了电灯泡,所以我一定要发出,发明出这种可以让人在天空上课的机器。从古至今,哪个伟人不是有着高远的梦想,坚持不懈的精神,奇思妙想的创新这样才能成功。

  如果我发明了这种机器,一定免费送给学校,让学校,可以在天空中上课,让孩子们享受在天空中上课的感觉。如果让他们在天空中上课,他们一定会很高兴,只要有一个人开心,我也就心满意足了。

  这就是我的梦想,是不是很新奇呢

  五年级创新作文300字 16

  人类的.进步分分秒秒离不开创新。很久以前人没有交通工具都是用双脚走路或跑步来探索未知世界的,但时间长了就感到太累,于是就有人创新开始起马,但是马背太光了不方便骑行,一不小心就会翻下马,所以又有人创新发明了马鞍,但是时间一长问题又来了—马的四个蹄子会磨损,于是又有人创新发明了马蹄铁,就这样人就可以走得很远,探索世界的范围越来越大。

  马是有生命的,还要喂养也会死掉,所以经过人们创新发明,现代出现了自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、飞机、火箭、航天飞机……。就这样不断创新,才有了今天的美好的生活,探索未知世界的范围也扩大到外太空。

  要创新需要有丰富的知识和敢于坚持的勇气。创新不是异想天开,如果不掌握各种知识,没有坚实的基础,就会像在沙漠中建的大楼,经不起风雨。创新还需要有敢于坚持的勇气。有听力障碍小爱迪生善于思考,经常提问,被老师认为是傻瓜;哥白尼为了坚持“日心学说”被活活烧死……。

  因此我想要对大家说,在创新的过程中,不仅要熟练掌握许多知识、技能,还要有常人不具有的毅力和勇气,从现在开始我会踏踏实实、认认真真的学*,为能将来成为世界创新舞台上的一份子而努力。

  五年级创新作文300字 17

  老师,经常让我们摘抄好词好句,说只要记住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再创新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

  那一天,老师念了一个同学的作文,她写的很棒,运用了许多拟人句,她把春天比作一个温柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹称呼,把春雨比作春姑娘热情的汗水。老师念完后,班上不知不觉就响起了大家的鼓掌声。

  我想了,她没有运用名家的词句,却贏得了同学的掌声,我想了,因为她用的是自己的感情!

  以后,我就经常想怎样写好句子,运用自己的和名家的词句,作文果然提升了许多,于是,我就开始创新,不参考别人的,开始写我的,以我的创新,写我的作文,属于我的创新。

  于是,我写了这一篇,所有的语句,那怕一个字,都包含了我的'感情,就向名家说的,要踩自己的路,不然你就将是亚军。

  让我们大胆创新吧!

  五年级创新作文300字 18

  记得在上周的周二,我们上了一节创新思维课,是制作双足机器人,非常好玩!同时也让我们学到了,要“交替做”。

  那个时候我记得是从上海来了三个老师,她们一共给我们上了两节课,我最喜欢的就是第二节了,那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装,同学们之所以心急如焚,就是因为老师说了,要是前三组做好了一人可以发一个机器人,同学们有的分工做,最后再拼起来,做的可快了,有的一起按照图纸上给的做法认真的看,还有的,因为零件不够,急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天,我们组也不例外,小菲和小吴同学在拼脚和腿,我拼机器人的身体,陈小胖来看电路连接的.对不对,猛的一下子,小菲同学大声欢呼,我“们做好一只腿啦”。

  我惊奇的说,“让我看看。哇!”果然我们组已经做好一只腿啦,小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了,过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西,时间过得真快呀!转眼的功夫,已经快要下课了,但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了,所以没法行走,但是我们的型已经出来了,所以每个人可以得到一个新的机器人啦。

  总而言之,这节课“偶真的很开森!”

  五年级创新作文300字 19

  科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

  五年级创新作文300字 20

  我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

  今天我就在电视上看见了一篇报道。英国的一个城市的某个车站,每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想,想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实,环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾,然后使沸腾的水贯穿整个办公楼,这样整个办公楼就非常暖和了。

  这篇报道就是一个创新的例子,还有一个例子是我在三亚亲眼所见的。

  三亚的海棠湾是一个美丽的地方,是三亚市新开发出来的地方。瞧吧!海棠湾的.公路上的路灯,每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车,利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我,利用太阳能和风能发电的话,地下就不用铺电线了,能节省许多的能源。而且,在电灯杆里有一个蓄电池,能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池,可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电,但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。

  看吧,创新总是喜欢藏在生活中,让你去寻找它。


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展3)

——创新作文15篇

  这是一个真实的故事:有一辆货车在通过一个天桥时,因为司机没有看清天桥的高度标记,结果车正好被卡在了天桥下面,当时车上货物很重很难把货车开出来,为了弄出这辆货车,司机和当地一交一管部门的工作人员用尽各种办法都无济于事。这时,旁边围观的小男孩过来说:“你们为什么不把车胎的气放出来些呢?”司机便放出了一些车胎气,货车的高度降了下来,最后顺利通过天桥。

  这是*常百姓日常生活中的大胆思维。因为敢于创新,便也善于迎刃而解一个个不期而至的现实难题。家庭社会的正常运行需要如此,民族的繁荣更是离不开发现与创新。众所周知,我们*在五千多年的悠久历史中,沉淀了博大一精一深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到卓越的成效。

  《礼记》早有云:“苟日新,日日新,又日新。”诚然,创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。无论是在推进改革中强调“把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”,还 是在经济转型中提出“科技发展的方向就是创新、创新、再创新”,在当今社会,“创新”始终占据着重要位置。

  创新之一精一魂,在当下尤显其重要作用。经济全球化的进程中,国外大大小小的商场里面不难发现贴了“made in China”的标签的各类产品,世界经济越来越离不开*,*向世界源源不断地提供着*制造的商品。

  您看!正是G20峰会期间,杭州百货大楼门前迎来了一列车队,一位满头银发的外国老者走下车,在商场逗留了约50分钟,购买了一双男士皮鞋和一只玩具机器狗。这位老者竟然是刚刚上任的巴西总统米歇尔特梅尔!这不正彰显*制造的魅力吗?

  不!这不是我们想要的全部!我们,不只追求*制造!

  您听!“推动*制造向*创造转变、*速度向*质量转变、*产品向*品牌转变。”这是一个响亮而坚定的声音,这是咱们*的领头人一*一大大在河南中铁工程装备集一团一有限公司考察时,提出的推动“三个转变”的重要指示。这个指示明确了我们的努力方向,那就是:努力从*制造锐变成*创造!

  是的,我们坚信,我们有这实力!前段时间华为在*市场的占有率遥遥领先于苹果。曾几何时,在手机领域,但凡说到科技创新,我们就会想到苹果,而如今我们一定会想到华为!华为有八万多研发人员,每年研发经费中,约20-30%用于研究和创新,很早以前华为就将销售收入的10%以上用于研发经费。未来几年,每年的研发经费会逐步提升到100-200亿美元。

  难道只是该领域的领先?请您再来瞧瞧,*年来我国科技创新实现的重大突破,量子通信、中微子振荡、高一温一铁基超导等基础研究也都取得一批原创一性一成果,高铁技术、载人航天、探月工程、深海探测等项目达到世界先进水*。“十二五”时期的这些辉煌成就,无不依托于创新这一核心理念。

  创新,才是发展前进的源动力。毋庸置疑,正是这种坚持不懈的创新一精一神托起我们中华的脊梁。

  听——祖国心脏全新的号角再次嘹亮响起,第十二个五年计划的汇报大会刚落下帷幕,第十三个五年计划的辉煌蓝图又强劲吸引我们前行。听——大一江一南北整齐的步伐再次启动,带上万千的奇思妙想,走向无垠的康庄大道。

  电视冰冷的屏幕映出温暖的亚马孙河,从夏季热带雨林中传出的声响正在吞没着他屋里的寂静。他坐在书桌前。

  整个的这一段日子里,他的头脑都在酝酿一种新的想法。一种类似精神创伤的情感在闪回,以一种命令式的口吻在他的头腔里反复陈述一个命题,冷静,狂热,决绝而无可置否:他需要创新。

  他翻动书页但并没有看进去,他整个都处在一种亢奋的阶段。在他眼里,那黑色的印刷体每一个字都是对他的一种嘲讽和催促——字一旦被写出来,思想一旦被表达了,就不再新鲜,会慢慢腐朽——而他急需创新。

  “痛苦和空虚无聊不是偶然现象,而是人生的本质。”他想起叔本华想到萨特。“哦,伟大的创新,伟大的先验精神……不,不行,那是他们的创新,不是我。是我,是我需要创新。我要改头换面,拥有无数崭新的思想。”

  他*复心情发现左手无意识地把书纸压出了两条皱折。他抬起手的同时,一句话在他的脑袋里渐渐形成——现在还没好——他用手一下一下压着纸。现在还只是一种感觉,一种说不清的情绪。他极力的想体悟这种感觉,用他的思想安抚那句躁动的话。他越来越不能*静,他预备着喜悦的来临,他的手也停止了动作。

  静静的等待。他等待着一股有声音的风暴,等待着携带着灵魂力量的信使到来。就和透过树杈窥伺着那美妙景象的猎人一样,他屏住呼吸,压低心跳。但很长时间过去了,他的精神已经不再集中,他的手重新开始活动。他试图通过模拟同样的情景从而体悟到同样的感情。他觉得他要失去它了。

  图像和意象通过声音在他的脑海中重现,越来越多的图像减弱了声音的存在。那句话,还没来得及诞生却正以比诞生快上几倍的速度消逝。他企图利用身体的停顿来困住那句话,然而就在大脑发出的指令在神经元间传递的时候,那句话消失了。

  难以置信,他不能相信。一个尚未诞生的事物竟被它的诞生地抹杀。他愤怒了,还是用手撕扯衣服,又用左手拉扯右手。他脸胀得通红,在椅子上扭动。他无声的咆哮,连续不断地吞口水。过了一会,他不动了。

  一阵绝对的寂静过去后,他坐回原来的样子,拉好衣服,把书翻回弄乱前的那一页。他坐好了,就在他不知道怎么形容自己此刻的感觉的时候,一个词倏的冒出来。“软弱”,是的,他想。这就是软弱。“人一旦迷醉于自身的软弱,便会一味的软弱下去,会在众人的目光下倒在街头倒在地上,倒在比地面更低的地方。”他以几不可闻的声音说着,“对,这也是创新,米兰昆德拉干得漂亮,这精妙的创新。不是我,我是软弱。对,我就是被创新的对象”

  他没有意识到自己已经趴伏在桌子的边缘,灯光在他头顶散出焦黄的光圈。当他注意到这一点时,他立刻坐直了。“不,不能妥协于软弱。”他正视前方。“不,我才不同意什么软弱不软弱的,这是米兰昆德拉的创新,不是我,不是我。”他又趴伏下来。

  他用一种相对来说很放松的姿势趴着,过了一段无意义的时间后,他的手麻了。

  “shit”他通过甩动来抑制麻痹的时候手极迅速的接触了桌子那凸出而坚实的额头。

  “shit shit shit”他更加用力地甩动左手,却又下意识的远离桌角。在意识到自己那潜藏的畏惧后,他越发的气愤了。

  极其用力的站起后他开始在椅子旁踱步,来来*且不断加大力度。就在脚准备大声抱怨前他停止了踱步,他望向窗外的黑暗从而感到一阵短暂的战栗。这种感觉很快消散,无可名状的愤怒重新夺回了身体的主导权。

  一些杂乱的东西开始在他的头脑里充盈。像是一杯柠檬汁引来的苍蝇的轰鸣,抑或是布朗尼蛋糕散发出的令人作呕的油味。这些或是意象或是声音的东西此刻全部都化作有形状有实体的存在。推推攘攘,骂骂咧咧。在他仅存的理性区域里堆积、碰撞,互相摩擦、挤压,制造出更大的骚乱。

  他在这些狂舞着的物体间蜷缩着,在骚动和混乱之间无助的徘徊。

  他的口中开始冒出无意义的词句。或是一个词,或是一个句子。这些词句的表意不甚分明,似在其混沌的外表下,有着他寻找的,真正有意义,有实感,有创新存在的句子。其凭借混乱隐藏着的身形时而消掩,时而显现。在越来越多越来越乱的词句间,他的精神崩塌了,和伦敦桥和厄榭府一起崩塌了。

  “创新是我的梦想,直到死亡将我埋葬。”这句话从他口中爬出的时候,他已经麻痹了,他的意识开始抽离,想去往宇宙漫无边际的空间。他的感觉停止了,没有思想,他不再思考。他的肉体还在世间安睡,但灵魂已从容的离开,安详的上升,穿过风和大气,停在这个蓝色大球的上方。

  但说出这句话后他忽然有了精神,停止了胡言乱语。就像是你曾经长时间的渴求过一件东西,许久以后,或许你已经不再执着于它,你已将其遗留在了记忆的断章里,但当它出现在你面前时,你会讶异,因为你的身体自动做出了反应。

  在混乱中他开始不停的呼喊:“创新,创新!”他挥动大臂好像已经抓住什么东西,空中是不断的吼叫声混杂着他狂热的吐息。

  “这是我的创新,我的,是我的创新。”他不知道是有意还是无意的重复着。

  哦,这美妙的人儿,美妙的词句,这忽而显现的拉撒路效应,我的主你果然没有老迈,赐给了他这美妙的儿子。

  他的双眸渐渐寻回焦距,他慢慢收敛了舞动的身躯,他的灵魂从天穹上下来,回到久违的身体。吐息不再挟带热气,众星回到原本的轨迹。那些骚动的意象正在*息,那些拥挤的词句开始散去,他的脑袋渐渐回归理性的辖区。

  回过神时他正蜷在沙发的一角,手和脚软弱怪异的倒在沙发上。

  骚乱*息时电视节目也正好完结,屏幕映出闪亮的亚马孙河的同时传出旁白郑重的结束语。

  “大部分河流不会止步于湖泊,而是继续奔腾,流向海洋。”

  世界在进步,科学在发展,社会不断的'创新,总是由不完善到完善发展的。一个国家的发展离不开创新,更是在我们发展中的国家更不能缺少的。因此,我们每一个人都要大胆创新,建立一个创新的世界。

  创新是我们前进的目标,加油做好创新工程,我们应抛弃一些愚昧的旧的观念,大胆创新。如果一味地去固守原来的规矩办事,那么其结果还是一层不变,创新意识我们应从小树立。比如,我们在做语文题目的时候,需要我们展开丰富的想象,回答题目时,需要大胆的创新,正确的答案不是唯一的,这样让我们可以从每个角度进行创新,不同的想法就有不同的答案,让我们把目光投向创新吧!

  创新可以摆脱命运的束缚。当命运来临时,你要学会改变他,不能向命运低头,克服它,尝试去消灭他,用创新的想法摆脱他。比如一个人的新想法,从古代到现代,多少祖先先辈定下来的规矩被推翻,才让多少人得以获救,就因为有创新。

  创新是追求幸福的目标。记得梭罗说过:我们是打造幸福的工匠。我们完全可以自己打造自己的幸福。因此,我们作为工匠就要有创新的意识,因为社会在进步,不合规则的东西在淘汰,因此要多方面的发展创新,这样我们的幸福才会离我们不远了。

  刚刚举行的南京青奥会开幕式,想必给我们每一个观众都留下了很深的印象。不仅因为这是一场国际性的大聚会,更是因为那其中的*元素让世界为之震撼。在夜空下熠熠生辉的浑天仪,复杂精巧的天文台,绮丽绝伦的丝绸,美轮美奂的青花瓷等等,在那样一个值得纪念的日子里,不知走进了多少人的心里。而推动这一切的,便是创新。因为源源不断的创新,我们才能够被世人尊称为世界文明古国,才能骄傲地向世人展示我们的发明成果,才能屹立于世界民族之林不倒,才能勇敢攀登世界之巅。

  先人智慧的结晶令人赞叹,我们今人更要传承并发扬光大古人的创新精神。因为创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,这在时代发展迅速的今天更是显得尤其重要。正如手机产品亦如此高的效率更新换代,昨天本还高价的手机可能一夜之间价格暴跌,我们换手机的节奏甚至跟不上手机换代的节奏。因为什么?创新。谁能不断创新,谁就能引领行业之风,受万人追捧;反之,将会淹没于这残酷的竞争浪潮中,被世人遗忘。

  已故苹果公司总裁乔布斯无疑是个伟大的行业领袖。他有一句名言:“领袖和跟风者的区别就在于创新。”是的,他不甘只是做一个缩手缩脚的跟风者,它有更大的野心,他要当真正的领袖。他敢想,敢做,敢于跳出思维框架,创造出更简洁,更实用的产品。正因为如此,他才能带领团队创走(造)一个又一个行业奇迹,才能让苹果产品受世人瞩目,风靡全球。苹果神话已不再是一个公司的象征,更是行业的象征,因为他的每一次更新换代,都能引起一次新的电子风暴!创新让苹果勇攀行业之巅!

  微博,是当下最为流行的词汇。自从20xx年XXX开通以后,微博已进入千家万户,每天,有无数的信息在上面传播着,有无数的事件在上面翻腾着。随着越来越多人的注册,新浪也随着微博的火热在*彻底打出了知名度。于是,各种各样的微博翻版接踵而来,各大公司纷纷效仿。XX、搜狐微博等层出不穷,迅速进入大众的视野。然而,盲目的效仿只是拾人牙慧,步人后尘,这些后起的微博只是一阵无力的风,纵然荡起些微的波澜,却无法真正在市场上掀起巨浪。

  是的,创新会让人敬仰,而一味的模仿只会让人不屑,让人唾弃。试想,谁会喜欢千篇一律的答案呢,谁会想在购物时看到的产品都是孪生兄弟姐妹呢?没人会喜欢。正像东施效颦,画猫不成反类犬,只能沦为后人的笑柄,成为茶余饭后的谈资。这警示我们,要拒绝模仿,锐意创新!

  繁星如钻石镶嵌在深蓝的夜幕,可明月以她温柔如水的目光安抚我们躁动的心;柔软的沙粒铺成宽阔的沙滩,可那拥有复杂纹饰的贝壳才能引起我们寻找的欲望。拒绝重复,月色拥有着独特的魅力;抛却*庸,贝壳向我们传递着大海的声音。正如现在,时代需要我们,时代需要创新!

  古往今来有无数的发明者创造着文学创作者,思想政治者无不是非凡的创造力,享誉全球,随着时代的发展,人工智能的进步,人类科技的进步,无一不是人类在诸多领域发展带动的契机,我们是否要抓住这个契机实现人工智能的飞速发展。 曾记得一位小孩在火车上点燃了车厢,结果被列车涨痛打了一顿,但在任何环境中,科学家都在坚持不懈的探索,他们进行千百次的实验终于获得了成功,并将人类带入光明的世界,那就是爱迪生被世界享誉的发明大王的科学家。 当我从电视上看到高科技创造的遨游在太空的产品时,我开心极了,因为看到了人们都继承了祖先们的创造精神,而且已经发扬光大,硕果累累,这使我们的科技不断增大,不断增加,也使我无比的欣慰和自豪。 21世纪是科技迅猛发展的时代,在这一时期一个国家的发展与否,关键在于国人的是否有创新精神,在生活我读懂了这句话的含义,它使我深刻的领悟到若把国家建设成功,比作一座大楼,那么,做成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们,若把国家发展成功比作一条大海,那么惠城这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。 为了把我国科技进步发展成功,我们要加强培养自我创新意识,创新能力,在这个工业发展的时代,应该抓住每一个契机,让*科技更上一层楼。

  *的未来掌握在我们这一代青年手中,努力让自己变好,是对自己的负责,也是对国家的美好负责。

  创新,是以未来发展为目标进行变革;而坚守,则是以历史为鉴,坚定地守护过去的某种观念或规则等。这是两套完全不同的系统,但是这两者并不矛盾,甚至可以相融相契。这是社会发展中一个十分有趣的现象,有趣之处就在于这两套系统虽然有时会出现一些冲突,却并不像数学答案一样一对一错,两者是相互依存的.。

  下面举两个例子对比一下。

  比尔·盖茨在没有自己的专机以前,出行从来不坐头等舱。有人问其原因,盖茨微笑着说:“头等舱比经济舱飞得快吗?”说得真好啊!从短短的一句话中,可以看出比尔·盖茨“坚守”节俭的品质,因此,旅途中坐头等舱的虚荣对他来说有如浮云。

  与其相反,美国信封大王麦肯锡,每次出行必选头等舱,而他的理由非常简单——头等舱的顾客大都是社会名流、业内精英,其中蕴涵着巨大的商机。在那里,麦肯锡有更多的机会认识更多的客户,从而给自己的企业带来更大的收益。由此看出,麦肯锡不拘泥于所谓的勤俭持家,而是喜欢走创新之路。同一些头等舱中的乘客相比,许多人只注意到头等舱的舒适享受,而麦肯锡却以独特的眼光发现其背后的商机。而后来的事实证明,许多名流真的成了他的重要客产。

  你看,坐飞机选择什么舱虽然是件小事,却从中折射出两种行为准则,而且是完全不同的行为准则,但两个人都在事业上获得了巨大的成功。其实,创新和坚守并非相悖,而是相辅相成的,在不同的环境和条件下,我们应当做出最合适的选择。面对罪犯,包青天铁面无私,坚守法律的刚性;为了使孤寡老人免受拆迁之苦,亚伯拉罕·林肯选择让公路改道,放弃事先设计好的路线,做出人性化的变通。关云长忠心不二,宁为玉碎,不为瓦全;张子房先后易主,终随刘邦,大事既成,又隐居深山……这是“君子见机,达人知命”。还有古语中的“君子固穷,不失本心”与“随遇而安,相时而动”“威武不屈,富贵不淫”与“大丈夫能屈能伸”等等,无不折射出古人“创新与坚守”的智慧。

  创新和坚守这一对命题,看似矛盾,实则统一。因为“一切随着情况的变化而变化”,这是实用哲学中永恒不变的原则。

  每当你看到一个研究新成果或是一个发现,你是不是总会轻鄙地说:“这有什么,那么简单,我早就知道了!”是啊!在别人没发现之前,你甚至不会去想这件事,在有人发现后,你会恍然大悟,说这很简单。所以,你终究还是亚军。当然,冠军不仅是靠运气,还要付出比其他人更多的汗水,所以往往人们更注意冠军。

  哥伦布一直向西发现了一块新大陆后,宴请宾客庆祝。宴会中,一人站出来对着哥伦布说:“不就是一直向西行驶,发现了一块大陆吗?有必要这样大动干戈把我们都请来吗?”哥伦布愣了一下,笑了笑,没有理会那人,只是对宾客们大声说:“这里有一个熟鸡蛋,你们中谁能把它立起来?”前一秒还嘈杂的宴会现场顿时鸦雀无声。显然,他们中无人能做到这一点。哥伦布又笑了笑,拿着鸡蛋大步走到桌子前,将鸡蛋的一头在桌面上轻轻一磕,鸡蛋就立在了桌子上。这个故事告诉我们,别人做过的事永远都很简单,当有人做过一件事,你也跟着做时,不会有人关注你、景仰你,也没有很大的意义。为什么?因为,在前人之后做,人们已经知道了,没有新意,自然无人关注你。

  既是亚军,何不创新?当你费尽心思完成前人的创举,却无人问津,有什么意义?这时,你就要抛开前人的发现,离开带有脚印的光明大道,在一旁的荆棘丛中开辟、挖掘、探索一条新的光明大道,并在上面留下你深深的脚印。这样,你会发现,你不仅会发现一个新的事物,还会收获一份属于你的创新精神。在你得到的两件东西中,我认为后都更为重要,因为创新精神可以令人不断探索生活,发现生活中的美,并且开始热爱生活,意义比前者更大,所以创新精神对我们来说更重要。

  踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。我们不能总在别人开辟过的道路上走,要尝试自己去发现,去创新,让我们的生活更有意义。

  一、创新作文教学目标

  作文教学目标的创新对作文教学实现创新有着重要的意义。教学目标是作文教学的出发点和归宿,它是教师所预期的通过各种教学活动使学生的学*发生变化的结果,是教与学双方通过一系列的教学活动奋力达到的目标,同时也是检、查、评定教学活动效果的参考。对此可以从以下几方面入手:

  1.注重思想,淡化形式

  作文教学的最大问题是过分注重形式而忽略了思想。通常情况下,我们只是要求学生把文章写得像一篇文章就可以了。所谓像一篇文章,主要是指形式,如起承转合的行文格式、通顺规范而不乏生动老练的语言、必要的表现方法和手段乃至书写的工整和卷面的整洁等等。

  为什么不引导学生去关注和思考发生在他们身边的精彩纷呈的事件?没有怀疑和批判就不会有创造,没有真思考就不会有怀疑和批判,没有真问题就不会有真思考,不去关注现实人生怎么会发现真问题呢?

  2.重视写作的过程指导

  新课程改革要求注重教学的过程性,实现教学过程中学生体验的生成,作文教学不仅如此,更应该体现这一点。事实上,作文写作本身就是一个由材料准备——写作构思——语言表达构成的完整过程,同时也是思想情感、气质个性表达呈现的过程。这要求教师在教学目标中要思考通过什么方式打开学生的思路,从而把学生带入写作过程。文章是客观事物的反映,而反映的中介是思维。语文是思想的物质外壳,而语言文字实际上是思想的外在表现,是思维的物化。要写好文章,关键在开拓思路,启发思维。

  3.重视写作内容的丰富性

  写作内容的丰富性也就意味着必须变革千篇一律的作文模式,贴*学生的生活,让学生去了解和理解生活。因为只有写自己动情的东西,才可能写出真情实感,才可能表达出对所写之事的独特感受和真切体验;只有写自己真正感兴趣的东西,才可能发现生活的丰富多彩,才可能产生有创意的表达。

  二、创新作文教学策略

  教学策略是指教师实现教学目标和教学意图而采取的一系列具体的问题解决行为方式,解决的就是如何教和如何学的问题。《语文课程标准》在写作目标中提出了写自己想说的话乐于书面表达,增强写作的自信心等内容。因此,可以从以下方面创新:

  1.让作文教学的开放

  所谓开放的作文教学,指教师不预设刻板的教学目标,不勾画教学流程的运行轨迹,不套用死板的评判标准,而让学生有充分显示个性与才能的自由天地,在学得知识、掌握技能的同时,争取更多的个性张扬和思维发展。

  (1)实现写作空间的开放。教师应积极创造条件,引导学生走向校外去认识、感受丰富的生活,不断扩大写作领域。教室之外、图书馆、阅览室、体育场、风景名胜、农贸市场等,都应成为学生主动求知、感悟生活的课堂。有条件的地方,还可开辟网上阅读空间,加大知识容量和信息密度,培养学生开阔的视野,让五彩缤纷的生活成为每个学生写作的源头,让本应充满生命气息的作文走出窒息灵魂的传统训练樊篱,再现其亮丽的色彩。

  (2)实现学生思维的拓展。学生的思维是最活跃的,视界是最明澄的,个性是最独特的,生命意识是最强烈的。创新也是作文的灵魂,是学生彰显个性、充分发挥个人才智、体验写作快乐的关键。创新就是要突破旧思想、旧观念、旧规划,重新构建开放的、发散的思维形态。这就需要教师高度自觉培植学生的人生立场和自主的人格;需要教师创设民主化、立体性的思维场景、宽松和谐的思辨氛围,自由地发展学生独特的价值观和审美观,并由此出发,让学生勇于怀疑既成定论,勇于否定既有定律;需要教师引领学生走出作文思维上的定势,引导学生将正面与反面、纵向与横向、发散与聚敛等各种对立统一的思维方式有机地融为主体动态式思维结构,从而最大限度地扩展其思维空间。

  2.让学生写作全程指导

  创新写作教学就是要将写作指导贯穿学生写作的整个过程,包括写前指导、写中指导和写后指导。

  写前指导包括通过各种方式帮助准备写作材料和培养构思能力。如老师组织学生将要写的题目或题材分组讨论。讨论不是漫无边际地乱谈一通,而是根据老师或教材拟定的具体问题开展讨论,使人人胸中有数。要努力调动学生写作的兴趣,让学生有写的愿望,有东西可写。

  写中指导主要是指教师在学生作文过程中指导学生自行修改和相互修改。这是过去作文指导被忽视的`一个环节,而这一环节是培养学生写作能力的一个重要手段。教师只有在写成的作文里,才能发现学生作文有哪些不足,学生通过在教师指导下的自行修改和相互修改才可以亲自体会文章该怎么写。写中指导的另一个重要作用就是使学生养成重视修改的*惯,学会自能改文。

  写后指导指教师的批改和讲评。作文批改时要尊重学生的精神劳动成果,要善于发现每个学生的进步,每篇文章的长处,给予热情的鼓励,鼓励学生写作的积极性。同时,严格要求、循序渐进,讲评时要尊重教学规律,以鼓励赞赏为主,充分肯定学生作文的成功之处,要拨开学生心头的迷雾,鼓起学生上进奋发的风帆,让他们对下次写作充满成功的希望。

  3.让学生阅读扩大与深化

  阅读是写作的基础,作文教学创新的改革,除了要着力丰富学生的生活,还要努力扩大学生的阅读。然而遗憾的是我们的许多学生不仅阅读总量少得可怜,而且对阅读活动本身失去了兴趣。离开了丰厚的积累,无法从根本上提高学生的作文水*。因此,扩大学生阅读面和深化阅读层次是作文教学创新的重要内容,必须着力培养阅读兴趣,让学生逐步懂得广泛阅读是自身健康成长、成才的需要。

  三、小结

  总之,既然有了新时期,有了新课程,我们就应该有与时俱进的新的写作理念、新的写作素质、新的写作方向和新的奋斗目标,在作文教学中不断探索,不断创新。

  创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

  从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的人,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。

  *有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。

  各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。

  当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林,市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。

  在第43届国际广告节会上,*代表团送去的.69件参赛广告作品无一件获奖。当*广告人痛定思痛,面对别人的获奖作品寻找自己的差距时,不得不意识到:创意,就是广告的生命。这让我想到学生的作文,无论是*时的*作还是考试作文大多都是形式呆板,材料陈旧,思维狭窄,文意肤浅。正如落选的*广告作品,学生的作文也因为缺乏创意让人读起来味同嚼蜡。什么是创意呢?创意就是发现创造,就是有深入的感受,精辟的认识,独到的见解。这就要求学生具有主动的探索精神,即创新意识。

  作文是一种创设性的脑力劳动,中学阶段正是写作创新能力的培养形成时期,作为中学语文教师在作文教学中要注重对学生进行作文创新意识的引发和培养。笔者积多年教学经验,认为可以从作文的命题、立意、题材、布局等方面进行大胆的探索。

  一、命题的新设计

  首先,注重命题的新颖性,促使学生开启创造性思维。“题好一半文”,好的作文题目,会像鲜花吸引蜜蜂那样吸引学生,即激发了学生的写作兴趣,又能使所有的阅读者眼前为之一亮,心头为之一喜。例如:写人的作文,其题目命名为:七年级《亲情的故事》、《生活三部曲》、《我给妈妈梳头》;八年级,《奇遇记》、《残缺的美》。《这也是爱》《爱你没商量》;九年级,《我找到了那把钥匙》、《们其实开着》,《我眼中的色彩》,《给美丽做一道加法》。这样的题目,有助于激发中学生的创造想象乐趣,让学生插上想象的翅膀,写出充满美好希望的内容。


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展4)

——创新作文300字9篇

  从古至今,人类的母亲地球,给予了我们很多如:花草树木,河流,马牛羊......

  美好的生活环境。

  但随着社会的发展,我们的生活环境受到污染,如:某些私人化学工厂的老板在环保设备不其全下 ,开办厂房排出的有毒物质,流到河里河水又黑又臭熏死了里面的鱼儿。用河水灌溉庄稼庄稼受到污染,人们吃了庄稼而导致中毒,马牛羊喝了受污染的水会生病。排除的染气又臭又刺鼻严重污染了空气,人闻到会生病,花草会枯萎,好像连天空也灰暗暗的,到处死沉沉的没有一线生机,严重污染了我们的生活环境,给我们的生活带来了灾难。

  随着生活水*的提高,有些人家买了小汽车,小汽车带来交通的方便,但排出的污气污染环境影响人们的身体健康。我呼吁那些贪图享受的人为了保护好自然环境。路途*的动动你们的脚,路途远的就乘地铁和公交。尽量减少汽车尾气的排出。

  我们要建立好美丽的'绿色家园。不随便丢弃垃圾,不随地吐痰,买东西自己带购物袋等等。来吧,大家一起努力吧,让我们的地球妈妈不再被污染,让我们的生活更加美好。

  每个人都会有一个异想天开的创作。虽然都只是想象,但是总有一天会实现。

  我也有一个异想天开的创想。我想设计一双多功能的鞋子。

  多功能鞋子可以防水。即使水很深,也没有一滴水能进到鞋子里,鞋子表面也没有被水浸泡过的痕迹。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不会变形,还是保持原来的样子。

  多功能鞋子还可以根据天气的冷暖来变换。天冷的.时候,鞋子可以感知外边的空气,从而让鞋子内部变得暖和,这样,脚就不会觉得冷了;天暖和的时候,鞋子也可以让内部变得凉爽;如果天不冷不热,鞋子还可以透出小孔,这样,不冷也不热了。

  多功能鞋子还有一种功能。很多人都为一双漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以随便调整尺寸。你的脚多大,这个鞋子就会变得和你的脚一样大;你的脚多小,鞋子就会变得和你的脚一样小。这样,大家再也不用为漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。

  如果世界上真的有这样的多功能鞋子就好了。但是我相信,未来,一定会有这样一双多功能鞋子。

  创新老师,我喜欢!

  我喜欢李老师,他有一双大大的眼睛,高高的个子,上课时幽默极了!

  有一次,李老师说:“兴高采烈的采,不能写成这个彩。否则,这个词的意思就变成了高兴时,人的脸上会涂满油彩!”教室里立刻笑声一片,李老师又说:“他上课喜欢幽默,开心”!

  我喜欢吴老师,她像妈妈一样和蔼。

  以前一提到作文我头就大,可是现在写作文对于我来说是轻松自如。每次上作文课,我就像进入了山洞要寻找宝藏。每次老师上课都会给我们一些指导,让我们写得更出色!

  有一次,我写了一篇“今天真热”的作文去投稿,吴老师很高兴,同时,我也很自豪。回座位时,同学们不时向我投来赞许的目光。

  我喜欢徐老师,他最喜欢发小星星,同时扣小星星也很多。

  以前,在别的地方上课时我都听不懂,可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。有一次,我发现我的作业全对,我开心极了。

  创新,你吸引了我的'眼球,你让我学*成绩提高。

  不管外面是烈日炎炎,还是狂风暴雨,我都会来上创新学校,因为我爱创新学校!

  创新学校,我喜欢!创新老师,我更喜欢!

  创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

  有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?

  创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德与法律的枷锁,永世不得翻身。

  创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的'时候,连天地与时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

  创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀与地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

  它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

  我已经长久没有见过流水账似的作文了。前几天,翻看小妹的作文本,隐约发现一丝没泯灭童真的痕迹,那也许是一些珍藏的“经典”。

  “今天,我上街,跟妈妈一起,从东街荡到西街,又从--”

  “今天是个好日子,天空格外晴朗,我从床上爬起来,先刷牙、再洗脸、还叠好被子,好高兴呦!”

  看了这些所谓的“作文”,不禁哑然失笑,但仔细想想,这流水账似的文字里,无不透露着一个小孩那天真烂漫的情趣。而我们不管怎样挖空心思,总找不到那种无暇的感觉。

  再说如今的作文选,大家都打着创新的旗号,题材要创新、文笔要创新、个性要创新。渐渐地,*凡的一切被淘汰。殊不知,没有*凡这片绿叶来陪衬,创新这朵红花也不会红得那么灿烂。如果创新是一个灵魂的升华,那*凡就是一个灵魂的起步。

  在这个世界上有许多必不可少的元素,比如说:水,食物,氧气,等。但是有一种精神元素在这个世界中似乎并不起眼,但它却推动了人类的发展,它的名字就叫创新精神。

  莎士比亚说过一句话“推陈出新,是我的无上诀窍”大意就是不要只局限于陈旧的、当前的、要多多创新,创新是没有止境的。正是因为莎士比亚坚持并遵循了自己的这一原则,他才成为了文艺复兴时期英国杰出的思想家、作家、戏剧家、诗人,正是因为莎士比亚坚持并遵循了自己的这一原则,他才能写出《仲夏夜之梦》,《李尔王》,《罗密欧与朱丽叶》等优秀作品。

  古今中外,人类的先贤们在不断地创新,也在不断地为创新付出努力,当猿人点起火把,把人们从无尽的黑暗中引向光明,这也是一种创新,当人们靠人力开山运石时,诺贝尔发明了炸药,这也是一种创新。科学家发明灯泡、电话、电脑等推进了社会的发展,这也是一种创新吗?

  创新是一种精神,创新能使我们更加进步,所以我觉得每个人都应该拥有创新的精神,敢于创新,善于创新,如果没有了创新,世界将是黑暗的,正是因为有了创新,我们的世界才更加美丽。

  随着科技的创新,高科技的东西越来越多,顾名思义,这样东西也不例外,小红使用了这种机器,小红把时间调到3066年,刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天,小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳,这根本没有什么公共车,只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家,小红在客机上睡着了,到站了!到站了!到站了车里的广播看不停的叫着,小红醒后慌忙地下车了,下车后小红看看手机,哇!不到11秒,小红跑到小兰家门口惊呆了!小兰家好大呀!

  小红算了算大概120m2小红被一些高科技的东西下的晕三倒四,小红敲敲门,然后她俩一起玩,可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别,小红一念咒语回到了20xx年。

  每个成功人士的方法里都有创新这个部分,大家都学伟人的方法看,都没有超过伟人,最多成为翻版。人生就像一条大道,而又有许多的小路穿**来,有的是捷径,有的会让你比别人多走几倍,有的可以把你送到另一个让你迷失走不出来的地方。

  而要成功也必须大胆去试,不过大胆是80%的细心和20%的勇气构成的,如果你走进了祖先发现的通道,就会获得成功,这就像做题,突然想出了答案一样,生活中也有这样的例子。

  比如说一道奥说题,要你用欧拉的蝶形原理去做,却可以用另一个超简单的方法做出来。

  比如说画画,你要用蓝色和黄色来调黄绿色,不妨用绿和白来调,反而会更好。

  比如说可以直接写出一个“有备无患”的单词,却一定要说“Better safe than sorry。”(开心总比遗憾好)

  这些都是创新,有的是让你了解得更详细,有的是让你少走一点路,它们都是帮你得到

  老乌鸦自从上次喝水的那件事后,就非常的骄傲,心想:我是最聪明的,现在他已经娶妻生子。

  有一次,他的儿子与老乌鸦去找食物,他们飞了很远也没有找到,这时他们渴得嗓子直冒烟。忽然,看见前面有一个瓶子,他们急忙飞了过去。可是这个瓶子又细又窄,这怎么办呢?老乌鸦又想起了原来的办法,它想在别人面前大显身手一番,于是它又拣了一堆小石子放在瓶口准备往里放。可是它看到小乌鸦衔着一根又细又长的东西插到瓶子里,它的父亲摇了摇头说:“孩子……”爸爸,这样方便。小乌鸦打断了父亲的话。

  父亲一看:这是什么?你拿它喝水?小乌鸦说:这个叫吸管。是专门喝水用的。我从瓶子旁找到的,人类都用这种方法喝水呢!

  父亲想,现在和以前不一样了,我的时代已经过去,不能总活在过去的荣耀当中,应当吸取新的知识,这样才能留给后代新的东西。


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展5)

——创新作文600字6篇

  “踩着前人的脚印,最佳的结果也只能是亚军”,这是李可染先生曾经说过的一句名言,这句话告诉了我们创新的重要性。一个人想要得冠军,就必须勇敢走出属于自己的第一个脚印。

  什么是创新?创新就是要突破被禁锢的思维,不要一味遵循着一个个套路,要以自己独特的头脑去发明那些前辈们不曾创造的东西。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。从仓颉造字到四大发明,从祖冲之的圆周率到牛顿的三大定律,从鲁班造伞到瓦特发明蒸汽机、爱迪生发明电灯……无不展现着创新和发明带给人类文明的进步。这一个个伟大的创造发明在历史的长河中璀璨辉煌!

  创新首先需要勇气,要有敢为天下先的精神。我们在学*的过程中,往往都是在学*前人的经验和知识,在踩着前人的脚印一步一步往前走,而不敢踏出属于自己的一步。因为我们害怕前面是荆棘满地。而如果我们能鼓起勇气迈出新的一步,也许就是繁花似锦。

  创新需要有丰富的想象力和创造力。对于创新来说,最重要的不是知识,而是思路。在以前的一些调查报告中,我们经常看到说*留学生学*成绩往往比一起学*的美国学生好的多,然而长大以后,科研成果却比人家少的多,原因就在于美国学生的思维活跃,动手能力和创造能力非常强。所以我们不能一心只读圣贤书,还要培养自己的动手力和创造力。

  在我们身边,总有一些喜欢奇思妙想的人,很多人都认为他们是脑洞大开,总有一些不切实际的想法。但细心的人会发现,他们的想象各种各样,几乎没有两个是一样的。不要嘲笑他们,因为会创新的人,往往会异想天开。大发明家牛顿说过:没有大胆的想象,就不会有伟大的创造。

  问渠那得清如许,为有源头活水来。社会要发展,离不开创新。创新,是时代的要求。想要拿冠军,就要敢创新,踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。

  二十一世纪的社会科技发达,高端技术非一般发展。我们零零后,从小就生活在这样复杂的环境中。

  我们就如同是一颗颗小小的种子,被播洒在科技的大地上。而想要结出比别人更大的果实,那就需要“创新”的肥料来滋养。

  我喜欢看中央电视台科教频道的《我爱发明》节目。节目中有不少放弃*淡生活,去追求创新梦想的发明人。他们坚持不懈实现梦想的精神深深地感染了我。

  我也经常在想:“我以后也要像那些人一样发明一些东西出来。”哦,我应该现在做点什么东西先磨练磨练。这时,我脑海里真冒出了一个东西。

  趁着国庆“十一”长假,我尝试着把我脑海中的东西做出来。首先,我拿了一张报纸卷成了一根小棍。嗯,太薄了,那我再多卷几层吧。花了5分钟时间,终于卷成了我想要的厚度了,然后用透明胶包好。

  现在来试一下厚度。我用力把纸棍朝椅子腿上打去。“啪”的一声,呀,棍子歪了。这厚度可不行,要找东西填充。第二天,我撕下了一些纸,搓成纸团,塞到中空的棍子里。可摸上去还是很软。

  我很想放弃。可是,我立刻打消了这个念头:“坚持就是胜利,半途而废等于零。”我尝试新的方法,用报纸卷了一些更细的小棍,放到棍子里面,棍子终于结实了。我在棍子末尾绑了一根绳子,终于完工了。此时是第四天。我把这个东西起名为“流星棍”。

  虽然“流星棍”不算是创新,但是在制作它时,我已经学会了创新必备的因素——坚持,这也是我在创新路上的一大进步。如果每一位少年都有这种创新精神,那我们的祖国一定会成为最先进的国家。

  “踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。”这是著名画家李可染先生的一句名言,他这就是告诉大家:无论是人还是事,都不要模仿别人而应创新。

  创新是指在干同一件事的时候跟别人有不同的见解,在现有的知识和物质、在特定的环境中来改进事物,并能从中获得一定有益的效果。我们每个人都应具备创新的能力。

  还记得在十九世纪四十年代,当时英国伦敦的街道狭小,人也很多,所以人们走在街上就会觉得非常拥挤。一个英国的法官正在想如何处置这件事情的时候,突然发现一只老鼠一直在他脚底下跑来跑去。他当时想抓住这只老鼠,但是没想到这只老鼠跑进洞穴逃走了。这件事让他灵机一动:如果能把火车和地下合为一体,会是怎样的结果呢?于是他就带领工人在伦敦的地下开始建造“地下铁路”。许多市民对此感到恐慌,因为他们担心房屋会倒塌,但是市民的担心显然是多余的,在九百多名工人三年共同努力下,终于在地下凿出了一条隧道,于是就有了地铁。现在当我们坐着地铁畅行地下不禁会想起这个英国法官灵机一动的“创新”,正是因为他有了和别人不同的看法,并应用于实践,懂得创新,才有了现在快捷方便的地铁。

  在我们身边何尝不是如此。记得有一次班上老师布置作文,等看到题目大家写的内容都是差不多一样的,而班上有一位同学就和其他同学的观点不一样,不是千篇一律,而是有自己独特的见解和思考。所以他写出来的作文就特别的有内涵,是值得全班同学学*的,他就具备创新的精神。

  其实创新在我们身边是无处不在的,只要你不模仿,善于思考,做创新的人,做创新的事,就会有意想不到的收获,让我们一起将“创新”进行到底!

  教具:

  苹果、模型、药、风筝、花、一张贴着三枚一角硬币的三角形纸片、多媒体

  教学重点:

  1、树立作文创新的观念

  2、掌握作文创新的方法

  3、训练创新思维的能力

  教学特色:

  1、模式:点拨、训练、应用、总结相结

  2、鼓励学生表达具有个性的观点,提倡标新立异

  教学过程:

  教师教学内容及步骤的安排学生活动及可能的答案目的、效果、方法

  一、导入:

  1、导入语:很高兴有机会和同学们共同度过这难忘的45分钟,如果这节作文创新训练课能对同学们今后的写作有所帮助,那将是我莫大的欣慰。课堂上,希望同学们积极的说出自己的观点讲出自己的水*,让这美好的时刻永远留在我们的记忆深处。二、让学生树立创新的观念1师生共同观看学*重点,请学生指出三个目标的共同之处。

  2、师:同学们做好创新的准备了吗?请看老师为你们准备的一道趣味练*题

  3、出示练*题:三角几何共八角,三角三角,几何几何?

  4、教师点拨:

  ①解此题的关键在于怎样理解“三角”“几何”的.含义。“三角”的含义有几种?“几何”的含义有几种?

  ②教师拿事物给学生演示这道题(用一面贴有三枚一角硬币的三角形和几何书做道具)观看屏幕上的学*目标学生能够马上指出:创新集中精力准备做题兴趣高涨讨论解体思路数学里的三角形,三角学;三个角;人民币三角钱几何学;书面语中的“多少”学生恍然大悟此为公开课,上课开始,用语言增进师生感情融洽师生关系上课最初五分钟的安排至关重要,这时候的活动一方面要将学生的注意力吸引到教学内容上来,同时又要激发学生的大脑进入活跃状态。

  从远古到现在,有火的出现到现在的打火机。已经过了多次的改造、“升级”。这些东西都是人们在实践中得到的。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是从书本上得到的知识终归是有限的,要深切的了解其中的道理,必须亲自实践才行。

  记得我们在小时玩气球的时候,有时气球回吸附在你的手上,当时我感觉非常好玩,但我想知道这是为什么。于是我便做了一个实验,起初我先去买了几个气球和一个薄膜塑料袋。买薄膜塑袋是干什么用的呢?因为我在超市拿袋子时,发现它也会像气球一样吸附在我的手上。回到家,我把气球吹好后。实验开始了,首先,我用手直接去拿气球让它吸在我的手上,可是我试了很多次,都没能让气球吸在我的手上。后来我很不耐烦地把气球扔到天上,掉下来时砸到了我的头上,接着又顺着我的.衣服滑到了地上。于是我又燃起了兴趣,多试了几次,发现几乎每次都顺着我的衣服滑了下去,但前提是必须让气球砸到我的头。于是我就尝试用气球在我的头发上摩擦几下,我发现气球竟然可以吸在我的手上了,我又用薄膜塑料袋在我的头上擦几下,发现塑料袋可以和气球吸在一起了。

  后来我在书上看到与这个类似的实验,它的现象解释为“气球在头发上摩擦后会产生静电,由于带电体可以吸引不带电体的轻小物体,力的作用是相互的,故带电的轻小物体也可被不带电的物体吸引,所以气球能被手掌吸住。”

  人们常说,死读书不如无书,所以说在读书时我们也要多动脑、多实践。在实践、创新中享受过程的快乐,不也是很好吗?

  李可染大师曾说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”读了这句话,让我想起了*首富——马云。

  1995年,互联网还没有进入*,马云因为一次偶然去美国出差的机会,见识并了解了互联网。从此,他便下定决心要从事互联网。但当时他的朋友都不愿相信他,都说“这东西太先进”,马云没有放弃,他就是要创新,做别人没有做过的事。

  这些年,马云和阿里巴巴都在经历着剧烈的变化,无论是淘宝还是支付宝,都在业内掀起了一场又一场重大的变化,无人超市和无人加油站也将给我们的生活带来新的变化。然而,马云的创新仍然在继续,他说:“我们是一家创新的公司,我们要成为国家创新的发动机。”所以,几天前,马云宣布成立达摩院,这个研究机构主要由三部分组成,分别为全球实验室、高校联合研究所及全球前沿创新研究计划。未来三年,将投入1000亿元进行人工智能、智联网、金融科技等前沿科技的研究和探索。可以预想,未来会有多少新鲜的事物在等待我们。

  一个成功的人最看重创新,我们作为一个学生,也应该重视创新,从我们身边的小事做起。比如我们学校每个节气,都要求学生做一幅关于节气的作品,大部分同学都是画一些花草树木,有几个同学就用粘土、折纸等材料做成立体的图画,使老师和同学们都感到耳目一新。下一次,即便同学们都使用了这种方法,也不会再带给大家惊喜了。这就是创新。当然,这只是一个简单的小事,还有很多高科技、高水*的大事等着我们去探索。

  我也要走在创新的路上,邀请你同行!


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展6)

——五年级国庆节作文300字集合6篇

【精华】五年级国庆节作文300字集合6篇

  在学*、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级国庆节作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  今天是国庆假期的第五天,爸爸妈妈带我去良渚农夫乐园玩,我非常开心。

  一大早我就起床了,早饭没吃便嚷嚷着要出发了。到园区门口时,还很早,我们静静地等着入园。我第一个冲进了园区,一片丰收的景象出现在我的眼前。田野里红红的辣椒挂在枝头;金黄的向日葵向着太阳歌唱;绿绿的水稻抽着黄绿的穗子,迎着风,弯着腰,好像在欢迎我们……

  爸爸为了能让大家省力一点,就租了个四轮自行车,我们来到了小小动物园,动物园里有山羊、猕猴、小狗、孔雀等,热闹极了。接着我们又到了游乐园,玩了旋转木马、海盗船之后就到了冰雪世界的门口,那里排着很长的队伍。我们一起租了羽绒衣进去,里面的冰雕五彩缤纷可美了,很多动物造型惟妙惟肖,看得我目瞪口呆,真想一直待在这里。

  最有意思的就是看农家三绝的表演了,两米高的跳台上站着六只家猪,哨声一响,只见一只大猪纵身一跃,“哗啦”一声它就跳到了水里,其他的猪也不甘落后,纷纷跳到水里,顿时水花四溅,真是太有趣了!除此之外还有山羊跨栏,小香猪滑滑梯啊,可滑稽了。

  时间过得真快,我们依依不舍地离开了农夫乐园,踏上了回家的旅程。

  国庆节,祖国妈妈65岁的生日。

  这天,我和爸爸妈妈来到行政中心门口,等待着礼花的到来。晚上8点正,只听见"嗖"的一声响,一个小火星拖着金黄色的尾巴来到了空中,"砰"只听一声巨响,那声音震耳欲聋,礼花到了半空中就炸开了,啊!真美呀!那礼花如同一朵绽开的菊花,金黄的花瓣把天空照亮了。慢慢地,慢慢地,礼花消失了,花瓣变成了从天而降的流星。"砰、砰、砰""轰、轰、轰"一个一个的礼花在空中绽放,有的像一棵大树撑开美丽的大伞,有的像红色的玫瑰,给人们展示出它们美丽的色彩。

  接下来的是礼花瀑布,它是金黄色的,从行政中心的楼顶"流"下来,随即,烟花升起一缕缕白色的烟雾,宛如白色的瀑布,观赏的人们不时发出赞叹声。"嗖、嗖、嗖"天空中有升起一条条金色的"小蛇"犹如金蛇群舞。"砰、砰"天空中又下起了"烟花雨"好似天女散花。

  国庆礼花,真美呀,我一定要好好学*,将来做出更美的礼花,奉献给伟大的祖国。

  一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的氛围。今天阳光明媚,我和爸爸带着高兴的心情去玩。

  在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的***。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的.商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。

  一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念,小学四年级作文《国庆节作文400字》。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。

  人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!

  当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖**亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

  今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更美好。

  “今天不睡啦?”朋友好奇地问我。我发了白眼的表情过去,“不睡了。如果有人陪我就更好啦。可惜今天偏偏是国庆节。”

  “是啊,人家们都出去玩了,就剩下我们这两个孤家寡人。”朋友也发自内心的感慨。

  “老实说,我明天都不知道怎么过。还是家里有大人好。你不懂,回来的时候没人接,回家的时候冷锅冷灶,空气都是冷的。一想到以后也有可能面对这些,就不开心。”我开玩笑地道。家里确实没有任何一点儿存粮了,除了几小瓶酸奶和一些饼干。也懒得嚼了,饼干直接就着酸奶吞了下去。国庆就过成这样,也无人问津。同学们纷纷发祝福语,国庆快乐,国庆快乐,空间里全是各个景点的自拍,而我,只能缩在家里。挺不公*的,偌大一个地方,完全没有认识的人,更没有可以和人说话的机会,如果真在这样的环境下待一个月……不!一个星期,恐怕我都快疯掉了。

  坐在电脑前,无事可做。朋友们都有自己的国庆计划,我也不好去打扰他们,只能敲敲键盘,写些东西。

  临睡觉了,心里还在兀自埋怨:国庆节我也从来没有和他们说过什么过节气氛吧,也从未要求他们带我去哪去哪,现在他们倒好,连家都不回了,只能吃那些垃圾食品勉强垫垫肚子。

  晚安,大家。

  国庆节到了!爸爸妈妈带我到奉化的银泰城去玩。

  刚下车,一眼就看到银泰城的建筑很特别,像一只展翅的雄鹰。走*银泰城,只见人如海,车如水,瘦小的我想挤进去都很困难。银泰城里的东西真多:有晶莹闪亮的珠宝,有款式新颖的时装,有色彩各异的鞋子,还有新奇好玩的玩具……我最喜欢的是三楼的游戏区。

  进入“大玩家”游戏场,我买了45元的硬币,玩起了“神奇剪刀”。我握着遥控器左右移动,找定一个位置后,迅速按了一下确认键,便听见“喀嚓”一声,线被我剪断了,玩具随即掉了下来。我拿起玩具一看,原来是一只大熊猫啊!同样的游戏我玩了一次又一次,玩具也拿到了一个又一个。

  不知什么时候肚子“咕咕咕”地叫了起来,我对爸爸妈妈说:“肚子饿了,咱们去四楼的美食城吃东西吧!”他们异口同声地说:“好啊!”我们决定去吃台式小火锅,可惜那里早已座无虚*,我们等了好一会儿才找到空位坐下来。食材很快端了上来,我迫不及待就涮着吃了,吃着吃着,已是满头大汗,肚子也圆滚滚了。

  这次的国庆节真是高兴,多盼望能再去那里玩!

  国庆节到了,今年的10月1日天气特别晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,感觉心情也好了起来。

  妈妈带我来到了绍兴游乐园,这天的人可真多呀。我们先来到了钓鱼的地方,因为我没有掌握钓鱼的技巧,钓了几分钟都没有钓到鱼,因为这是计时算钱的,所以妈妈也着急了,就把鱼竿从我手里拿过去她来钓。妈妈可真厉害呀,5分钟就钓了6条鱼,我们高高兴兴地把鱼装进罐子里继续向前走。

  走着走着就走到了摩天轮脚下,它很高很高,有6米。我和妈妈坐了上去,摩天轮慢慢上升,我看到下面的人越来越来小,像一只只蚂蚁,到了最高处可以看到整个游乐园的风景。

  下了摩天轮我们又去坐了船、高架自行车、旋转木马......不知不觉一上午很快就过去了,我们也准备回家了。

  玩了一上午,回到家是又饿又累,但我还在回味游乐园的一切,这个国庆可真开心啊。


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展7)

——五年级难忘的一件事作文300字集合五篇

【热门】五年级难忘的一件事作文300字集合五篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级难忘的一件事作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  在我脑海中,我记得最清楚的事就是四年级下学期发生的事了。

  那天,我们班考语文。因为是两张卷子,作文没有答完,于是我就决定中午回家去答。可刚走出楼门,却被一个穿黑衣的同学撞倒了。因为手里拿东西手腕先着地了,虽然当时有点疼,但是我没太在意。回到家妈妈发现我的胳膊越来越肿了,着急地问我怎么了?我说被同学撞倒了。妈妈急急忙忙地带我去了医院,经过X光检查发现是桡骨骨折了。从医院回来,家人就议论纷纷。爸爸说找那个同学家长,爷爷说找学校领导,妈妈最着急,可她却什么也没说。

  因为我的伤,妈妈没少带我去医院。有的时候人多,妈妈就一个人排队,然后楼上楼下交费、取药。看到妈妈那样跑来跑去,我的心里很不好受,可妈妈却一句怨言也没有。我觉得很奇怪,不解地问妈妈:“是别人给我撞坏的应该让他赔钱,或者领我看病。”可妈妈每次都说:“你的胳膊已经坏了,闹有什么用?要学会宽宏大量,计较钱干什么!”

  现在我的胳膊已经好了,也没人说我挂彩了。更重要的是我明白了一个道理:人要宽宏大量,不要计较一点小事。每当我和同学闹别扭的时候,我就会看看我的胳膊,想起妈妈对我说的话。

  那是在今年4月份的时候,我们一家到南湖公园组织了一次野炊。

  那天,阳光明媚,天气非常的热。早上8点,我们准时出发,一路上,花草向我们招手。我们走了许久,太阳越来越大,我们汗流浃背……

  终于到了野炊的地点,我和爸爸顾不上休息,就一最快的`速度冲向那里,找了个好地方。铺上报纸、餐布,放下包,便开使忙活了。妈妈开始生火,只见她熟练的搬了几块砖头,摆好。然后放报纸、,柴。她先拿了一点纸点着,把纸放在最下面,上面在放些纸,最后在放上木柴。不一会儿,火就着了……

  我们开始煮食妈妈说:“先炒米粉吧!”我和爸爸都同意。妈妈便开始忙活了。她往锅里到了油,把香菇放下去炒,等炒香了,就把米粉放了下去,边炒边加酱油。最后放上一些肉和虾米,一盆香喷喷的米粉就炒好了。接下来我们炒毛豆,等所有东西都炒好后。我们大家开吃了。我打了一碗给爸爸,爸爸说:“不错。”我们都很高兴。

  11点到了,野炊活动结束了,我们恋恋不舍地走了……

  过年的时候,在我的姥姥家发生了一件令我难忘的事,每当我想起这件事嘴角就忍不住上扬30度!

  过年那天晚上,我、爸爸、妈妈、姥姥、小弟等人围坐在饭桌前一起吃年夜饭,我们边吃饭,边看春节晚会,说说笑笑可开心了!

  我最爱吃的饺子终于上桌了,我马上抱着一碗饺子,跑到外面去看姥爷放烟花,看着烟花升天,我的心里也乐开了花!

  烟花放完了,我们开始做游戏了,游戏的名字叫做“扔色子”,游戏规则是这样的:每个人都轮流扔色子,扔到最大的就可以让最小的做一件事。我等啊等,终于到我了,哈!我扔到了最大的点6,那时我兴奋极了,只有我是6点,其他人都是1,2,3,4,5,小弟扔到了最小的,我想:让弟弟做什么好呢?有啦!我灵机一动,说:“你去爬到爸爸的身上去吧!”小弟一听,乐了!他急忙爬到了爸爸的背上,拍着爸爸的屁股,嘴里还喊着:“驾驾!”而爸爸呢,好像不耐烦了,说:“去去去,下去!”大家一看全乐了!

  新年里的欢声笑语让我终生难忘,我爱新的欢声笑语!

  这是一件小时候的事情,至今令我难忘,小时候的事情我大部分都记不清了,唯有这一件事情记忆犹新。

  那是一个寒冷的冬天,住在乡下的我和我朋友上山玩,在山上我们看见了两只兔子,我们计划好了分头抓兔子,可是兔子速度太快了,我们根本抓不到,我们就跟着兔子的脚印走,走着走着就到山顶了,我们看见了好大的冰块,心想这一下有的玩了,我们比赛溜冰,这个冰好坚硬,玩的真开心的时候,我朋友一不小心跌倒了,腿被磕的青紫,他大哭起来,我们安慰了他一会儿就带着他回家,没有想到我们迷路了,找了半天回不到家,我们回家的途中看见了一只兔子,腿流血了,还好我带了卫生纸,帮它包扎了一下,我们继续赶路,可是转了半天回到了原点,实在走不动了,根本走不出去。

  希望往往在快放弃的时候就出现了,这时候一只小兔子带着一只大兔子来到我们面前,叫了几声仿佛有什么事情和我们说,好像要带我们出去,我们就跟着他,但是他的确带我们出去了,好人终归有好饱啊,这件事我至今还是忘不掉。

  回忆充满酸甜苦辣,悲欢离合,就像一串串珍珠闪闪发光。每当我看见一位位残疾人,我就想起童年的一个游戏---单手装书包游戏,有种感同身受的感觉。

  比赛前我小小的心无限激动,无比紧张,就像马上要爆炸一样。心里不断安慰自己:不就是一只手装书包嘛,不用太紧张。

  比赛开始了,只听老师喊了一声:“开始!”我马上蹲下来,拿起书,掀一下袋子,可还没有等我把书放进去,袋子的口又变小了,我紧张起来,试了很久可还是没有把书塞入袋子里。我愉快的心情一下变得暴躁起来,就想马上召唤第二只手出来帮帮忙。我又试了一次,终于我火冒三丈,一下把第二只小手召唤出来了,不过几秒所有的书都被我整整齐齐地放好了。我当时喜上眉梢。可同学看见了马上说:“你犯规了,你犯规了!”就这样我输了这一场比赛。我很伤心,我还以为一只手放书很简单,原来这么难。

  虽然这一次比赛我输得很惨,但是我也知道了一位残疾人可是很难的,所以我们要多帮助他们。我一定要保护好身体,我也明白了一个道理:看花容易绣花难呀!


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展8)

——创新作文700字 创新就在身边(五)份

  20xx年,台风"苏迪罗"登陆福建,早上狂风大作,把门前的小树都吹倒了,路面水流成河,大树倒下了,铁瓦吹飞了……由于大树压断了电线,晚上又停电了……

  事后,那天晚上漆黑一片的景象,在我的脑海里挥之不去。我希望在台风时,家里不会再断电断水。不然煮饭、洗澡、照明是多么的不方便啊!怎样才能在台风时实现不断水断电呢?有一天下雨时,我站在从屋顶通下来的排水管下出神。突然,雨伞发出了响亮的"啪"的一声。我把手放在排水管下,随着一声清脆的响声。一滴水珠落到了我的手上,同时化作一朵美丽的水花。我的手被高处落下的水滴的冲击力打疼了,可心里却有了想法:"刮台风时,雨量充足。从排水管冲下的水冲击力够大,一定能带动电机发出电来供应小家电使用。剩下的水可以收集起来,解决断水的问题。"

  我迫不及待地把想法告诉了爸爸,他也非常赞同。我便把我的想法画出来,经过反复修改,终于画出了一张令我满意的图纸。说干就干,我马上着手制作模型。

  我先拿来塑料瓶剪成我想要的叶片形状。然后做好支架,把叶片粘上去,却都脱落了,又粘了几次,还是粘不牢。我绞尽脑汁地想方法,终于,想出了一个最考验技术含量的方法。把塑料融化后,再粘上支架。……渐渐的,家庭台风应急系统的样子出来了。最后在蓄水池上装上过滤器,我的家庭台风应急系统的模型就大功告成了。

  接着,我用喷壶喷出的水流来模拟台风天排水管中的水流,以此来测试我的新发明。我把它放到桌子上,对准了它的叶片,按下了喷壶的按板。随着"哧"的一声,一股细而长的水流喷出了喷口,正中叶片。叶片立刻飞快地转起来,同时电机后面的发光二极管发出了耀眼的红光。带动了叶片的水流进了过滤器,滴进了蓄水池。试验成功了!

  望着那四处飞溅的水花,望着那快速转动的叶片,望着那耀眼的红光……我的努力得到了回报,并使我明白了,每一个创新,都是源于生活中的观察。在我们的身边,还有许多难题,正等待我们去不断地探索和发现。

  “你这个人啊,想法怪怪的,总不肯循规蹈矩地做人做事!你就不能让我省点心吗?真让人头疼……”妈妈又在唠叨了。

  事情是这样的,隔壁王奶奶明天要过生日了,妈妈叫我买个礼物送过去,我却去超市买回来一堆材料,要亲自动手为王奶奶做一个创意蛋糕。妈妈还在埋怨,我却开始幻想王奶奶收到礼物时的开心表情了……瞧,我就是这样一个做什么事情都想来点创新的女孩子。

  老实告诉你吧,我的卧室兼书房从装修到家具搭配,都是我亲自设计的。墙壁是淡青色的,挂着几幅书法和绘画作品——那可是我的得意之作哦。床是柏木双层的,下铺是我休息的地方,上铺则被我开辟成了一个小型“展览馆”,上面摆满了自己做的各种手工作品。最吸引眼球的还是那个书架,那是由我设计,叫工人叔叔用竹子做的,有创意吧?

  我酷爱写作,因为作文刻意求新,经常得到老师的肯定和同学的赞扬。有一次,老师布置我们写一篇介绍地球的说明文。我一眼瞥见了新买手机的说明书,突发奇想,为什么不模仿这种格式来写呢?于是我写了一篇“地球说明书”,煞有介事地交待地球的参数、结构、特点、使用方法和注意事项,在介绍地球有关常识的同时,还强调了环境保护的重要性和紧迫性。结果这篇作文被老师当作范文在班上推荐,老师点评说:“苗苗的作文形式活泼新颖,让人在会心一笑中,自觉参与到环保活动中去。这就是创新作文的力量!”

  其实,在写作时,我不只追求形式的创新,还特别注意立意的别出心裁。还有一次,老师让我们以“让我悄悄地告诉你”为题作文,同学们选择的倾诉对象都是亲人、朋友和老师什么的。我想,就非得写人吗?难道我不可以向大自然诉说吗?不可以向祖国诉说吗?不可以向虚拟的对象倾诉吗?一番斟酌之后,我决定把倾诉的对象虚化为一种表情——微笑。在作文中,我写道:“让我悄悄地告诉你,微笑:你是一种亲切的语言,是一种动人的音乐,是人类美丽的表情,是生活里明媚的阳光!”后来这篇作文经老师修改后,还在一家学生杂志上发表了呢!

  我就是这样一个喜欢幻想、渴望创新的女孩子,和我做个朋友,好吗?

  好学多问,钻研创新是学*道路上的一个警示牌,它引领我们走正确的道路,走向更灿烂的未来,看到更广阔的天空!

  在学*的道路上,它像一种五味素,萦绕于心。在我中年级的时候,学*这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩,但只有一个原因:好学时,一定会遇到难题,反复“咀嚼”这一道题,也“品”不出答案,最后不求问,这一道题没有打开锁头,就会在学*之路上立下一道坎坷,日积月累,许多道坎坷都没有跨过,学*也愈来愈差,就好似学写毛笔字,太难了,拿笔都不会,就放弃了,半途而废,最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样,尽管外面下着鹅毛大雪,也要向程颐学*理学。说明我们不仅要好学还要多问。

  在学*的路上,不能瘸脚,想让自己一帆风顺,就必须脚踏实地,上课认真听讲,积极发言。并且将学*看作一件趣事,遇到难题,先深钻,探索深处的奥秘,如果不能满载而归,就去“求学”老师,让他赐你一份智慧。

  “创新是一个民族进步的灵魂,是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学*道路上不可或缺的精华。国家需要创新,我们也需要创新,我们应该如齐白石一般画风重重改变;学*牛顿善于发现,深入探究,不懈努力,终于发现了万有引力。“锲而不舍,金石可镂。”我们也要有一颗创新的心,当难题挡在你面前时,解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面,可以深入探究;我们在课堂上,如果有制作什么艺术品或画什么画,不一定要按原图去做去画,可以研究一种与众不同的方案,在这个物品上进行创新。在学*上,深入钻研,如今社会建筑、科技等都在创新,让我们携手带着创新力量,让祖国不落后,成为一个兴旺发达的国家!

  好学多问钻研创新,让祖国在一道道风波的熔铸下,成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼,把学*当作乐事,遇到难题要去“西天取经”,让我们望到最美的曙光!

  二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产,结果上市后严重积压。眼看就要大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个创意限量版拍卖不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新,才使劳力士公司的品牌更加凸显。

  被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意,他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢?

  没错,就是要靠创新,海尼格利用劳力士的品牌优势,突破传统销售方式,抛弃了几百万块石英表,只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖,自然引人瞩目,大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。

  反观中国,早已获得“世界工厂”的殊荣,代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么,这是否说明我国工商业已经发展到很高的水*了呢?很遗憾,事实不是这样,并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端——生产,即:付出的劳动最多,得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展,就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力,拥有自主知识产权,这是我国产业想要做大做强的必由之路。

  创新是社会进步的动力。在科学界,人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜,再到对科学真理的探求,无不充满着创新的气息;在制度上,从远古时期到奴隶制,到封建制,再从封建制到资本主义,到社会主义,这一次次的变革充斥着一次次的创新,一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上,从远古的刀耕火种到铁犁牛耕,从改良蒸汽机到内燃机,从电动机到互联网,不断的创新推动着技术的不断发展和飞跃,推动着人类社会不断向前发展。

  创新是个体自我完善的动力。当今社会,我们唯有树立创新意识,不断创新,不断完善自我,才能在这竞争无比激烈的社会获得一*立足之地。

  有创新,才会有进步。

  创新是生活的动力,因为有了创新我们的人生才更有意义;创新是前进的希望,因为有了创新人类才能不断进步;创新是梦想的翅膀,因为有了创新我们才能与众不同。

  我们从生下来就开始学*,在学*的过程中我们有了自已独特的思维,因此也就产生了创新。创新可以给整个世界带来光彩。然而在创新的过程中也难免会遭到失败。正如爱迪生能够经得起上百次的挫折,才能发明电灯,历经无数次的失败,却坚持不懈才会取得成功。因此,在生活中,我们要学会创新;在创新中,学会有坚持的意志和进取的精神。

  在我的合作中,我品尝到了创新的快乐。记得那是一个难忘的夏季,那也是小学生活的最后一次合作,那也是最后一次家长会。家长会的前几天,李老师告诉我们要在班级走廊上布置一下。之后我和同学们开始了布置,我们一起画画,一起写字,最后把班级布置的非常漂亮。那次我的画还获奖了二等奖。以前我从来没有与别人尝试合作,也正因为那次老师给我机会让我与同学合作,我才有信心与别人合作,品尝到合作的快乐,品尝到创新的快乐。

  创新离不开想象,创新是无限的。想象使我们变得敢于跳出思维的框架,创新是生命力的灵感,而这灵感要用长期的积累和全身的投入。没有积累,就不会拥有创新。快乐也随时在,无处不在,但是快乐却是难以在纸上表达,而是用心品味快乐,品味人生。

  生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。

  创新,使我感到快乐,也是世界前进的动力,创新对于世界来说非常重要,像鸟儿飞翔需要翅膀一样,创新让梦想插上了翅膀。在合作中,我品尝到了创新的快乐。


关于五年级创新作文300字集合五篇(扩展9)

——创新作文700字高二优选【五】篇

  在如今的世界里,假如没有创新那么就会被淘汰。

  记得爱因斯坦说过“踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印”。所以我们需要创新。

  踩着别人的脚步走,走的永远是别人的路。

  在大自然中只有实践才能带来创新,才能认识世界。烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。

  没有实践就没有如今的生活,在那个夜晚没有灯的年代,人们只能点着蜡烛,借着微弱的烛光工作和学*。勤奋好学的爱迪生突发奇想:或许可以发明什么来改变这种现状。带着这种对发明的好奇心和对知识的热爱,他开始了探索之路,一次一次的失败没有使他气馁,反而给了他前进的动力,激发了他的斗志。有多少人劝他放弃,不要再浪费时间,又有多少人看到他一次一次的失败而嘲笑他。在人们的嘲笑和数不清的失败之后,他成功了。世界上第一个电灯泡亮了,在黑夜里发出夺目的光。爱迪生也得到了“发明大王”的称号。

  爱迪生是幸运的,他敢于突破自我,勇于实践。是他让人们在夜晚过上了有光的生活。如果当时爱迪生也和其他人一样,甘愿在无光的夜晚忙碌,满足于当时的环境,那么电灯就不会被发明,或许在今天的某个黑夜里,你仍要蹑手蹑脚的学*和工作。爱迪生用他的实际行动告诉我们:生活需要实践,科学需要创新。

  如果你有思想,有想法,这点很好,但是如果你不实践的话,再好的想法也没有用。

  文化创新,是对在传统文化的基础上进行部分改革,使其更符合时代的潮流。在第37届的比基尼总决赛红,佳丽们对京剧进行了“创新”,穿着比基尼演京剧,这样的“创新”却招来了全国的谴责。“呵,这也叫“创新”?

  京剧,是我国的国粹,是重要的传统文化,他所表现出来的东方之美,是端庄,矜持,是东方文化的典型代表。而穿着比基尼演京剧,这个措施本来就不合适。比基尼是西方文化的象征,主办者本来是想中西结合,让外国人也领略下东方之美。可这“创新”也未免太卖肉了,比基尼的艳丽,性感与京剧的本来风格矜持完全不相符合,这完全谈不上是对传统文化的创新,这是对中国文化的玷污,糟蹋!他们不知道中国传统文化是不可以随便进行所谓的“创新”,如果是真有心想对传统文化进行创新,第一步而且是最重要的是要尊重它,只有真正地做到尊重中国传统文化,才真正地能够做到文化的真正创新。可是对于那些佳丽们和构思这个节目的人早已经忘记这一点了。

  “京剧比基尼”在我看来是对中国传统文化的一种侮辱。所有的传统文化皆有限界,一旦越界,就仿佛是象棋中的楚河汉界一样,卒一旦过河,就再也无法回头了。这件事情所造成的负面影响就如以上的卒子一样。博大精深的中国国粹一夜之间被“创新”地如此低俗,我相信许多人看了这场所谓的文化看不见任何的国粹文化,只是为了一饱眼福,看那些美女的胴体罢了。

  唉!这也难怪,在如今的这个社会中,处处充满着利益的欲望,为了吸引他人的眼球,可以不顾传统文化的意义老进行“恶搞”,“创新”,只为了那赤裸裸的商业利益。就是因为有这样的利欲熏心的人,让我们看到了京剧的不再是京剧,国粹已非国粹,他们被裹上了商业的“创新”包装,他们早已变味了。

  假如这个世界上的传统文化皆是商业上所谓的“创新”,这恐怕是全人类的悲哀吧!要想对文化做到真正的“创新”而且不越界,必须以尊重的态度对待它,才能更进一步地进行创新。

  人生在勤,不索何获?这是我的座右铭。我喜欢探索,*时遇到任何事都喜欢打破砂锅问到底,问不出个所以然来,我是决不罢休的。我还经常“捣鼓”家里的小物件,拆了这个、拆那个,惹得妈妈“怒发冲冠”。别担心!过两天,见到我改造后的新产品问世,妈妈又乐开怀了!瞧!我又开始了……

  看到清洁工人清扫环境卫生非常辛苦,经常风吹日晒,有时还会被雨淋,我特别难受。如果我能发明一种“超级机器人”来清洁环境卫生,不就解决问题了吗?于是,我开始了伟大的设计,绞尽脑汁,构思起来……

  这种机器人大约高2米, “脑袋身子”是圆形的,“手臂”能屈能伸,“腿脚”也伸缩自如。它最大的优点是受电脑控制,这部电脑就装在它的“胸部”, 机器人的“眼睛”是两架摄像机,当看见地上有垃圾时,脚底下的盖子就自动打开。把垃圾吸入圆圆的身体内,电脑就对垃圾进行分类:把废纸、饮料瓶等可利用的和泥沙等不可利用的垃圾分开,同时打开“腹部”的箱体,把这些废品分别送进两个箱子内。机器人的“手臂”可以伸缩,内有两个压缩机,当垃圾堆满后,它会把箱内的垃圾压紧,使垃圾占据的空间变小。

  居民们还可以亲自把收集的垃圾拿来倒在机器人里面,这样,就不用摆放那么多的垃圾桶了,环境就更加美观了。但机器人很高,如果居民倒垃圾,够不着怎么办?别着急,这机器人的“腿”能自动缩短,使身高变低,这样大家就可以毫不费力地倒垃圾了。*常,机器人就到处“巡视”,保证地面上干干净净的。

  它的特别之处是还有一张大“嘴巴”,这“嘴巴”能喷出水清洗地上的污渍,还会“说话”,当有人乱扔脏物时,它就会耐心地提醒;“为了环境的整洁,请您别乱丢垃圾。”若有人置之不理,它就会启动“眼睛”摄像机,将这一不文明的行为记录下来,通过“鼻子”播放器,将他们曝光。

  你是不是被我折服了,如果是,请叫我“超级设计师”。相信只要我们乐于思考,勇于创新,不久“超级机器人”就会面世,我们未来的生活一定会无比精彩!

  法国作家雨果的《九三年》中说过:“人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。”每个人都不想落后都想着进步,而创新便就是另一种进步。

  但怎样才算是创新,创新从何而来?记得小时候经常听老师讲鲁班的故事,就说他是一个能工巧匠,能从一叶草中得到灵感,发明了锯子。最后老师会说这个故事告诉我们要留心观察身边的事物,就能从中学到知识。

  是的,没错。创新不是简单的事,它需要机缘巧合,但更需要你有一颗善于发现的心。因为人类善于观察,才发明了飞机;瓦特善于观察,才改良了蒸汽机;牛顿善于观察,才提出万有引力……生活中有许多我们前所未知的东西在等着我们去仔细观察。只要我们善于观察,就会从生活中挖掘灵感,才能进步。

  创新使我们更加努力奋斗,但观察往往更重要。数学家高斯,从小就很聪明也善于观察。有次上数学课老师问:"1+2+3+……+99+100=?"问题一出,同学们都拿着笔把数字一个一个的加起来,只有他一人在仔细观察,最后没人算出结果,他站起回答说:"把1到100和100到1加起来,就可以得到有五十个101相加,等于5050。“结果所有人都震惊了,佩服他真聪明。但其实高斯并不是天才,他和大多数人一样,唯一不同的是,他善于观察,在别人都在埋头苦干时,他却在仔细观察分析问题的实质,才从中发现解决问题的方法。这才是明智的做法。

  世界上的每一样东西都是独一无二的,每一样东西都有值得观察的地方。人类是高智慧的生物,大自然给予我们的不仅是一双能手,还有善于观察的眼睛。我们能创造世界上本没有的东西,但也能将世界上有的东西改造的更美妙。就连北京奥运会主体育场鸟巢也都是工程师们通过观察鸟巢的构造才建造的,它不同于以往的建筑结构但更巧妙。从不起眼的东西中发现美好有价值的东西,这才是创新。

  所以,观察是如此重要,记得常说:“生活中并不缺少美,只是缺少发现没的眼睛。”发现世界尽然如此美好。

  观察生活中的种种,发现其中的奥秘,此乃创新之源泉。

  当高铁已成中国的名片,是中国速度的代表,中国的许多地区仍然有许多普遍的火车在运行,并且发挥着重要的作用。在新颖事物的背后,仍有许多普通甚至落后的事物在支持着国家的发展。

  日新月异,体现我国的飞速崛起。

  从两弹的研究成功,到中国成为世界第二大经济体。现在又到天眼探空,蛟龙潜海,嫦娥月背成功着陆,港珠澳大桥成功建成……多少的成果彰显着中国的飞速发展,与中国的大国崛起之路。

  创新,让中国迅速发展,让中国在各个领域都令世界刮目相看。中国的共享单车便利了无数的城市居民,移动支付便利了国民的支付问题,创新的成果让国家和人民都深深受益。

  *凡普通,也支撑着我国部分地区的发展。

  高铁通车里程逐年增加,时速高达380km的新一代高铁正在试运行,新颖事物的背后。中国还有许多普通的火车,甚至还有老旧的绿皮火车仍然在运行,它们有着自己的优点与特长,在一些地区仍然发挥着重要作用。

  *凡而普通的事物,也可以发挥重要的作用。当有轨电车开始出现,共享单车变得处处皆是,普通的公交车依然默默地运行着,它虽然不如有轨电车那般快捷,却是人们生活中必不可少的一部分,在人们的生活与社会的发展中起着不可代替的作用。

  追求创新却不革除普通,国家才能更好的发展。

  就像高铁与火车,他们在国家的发展中缺一不可,高铁是中国的名片,火车是部分地区的支撑,两者相辅相成,才共同造就了中国的辉煌。其实物如此,人亦如此。中国顶尖的科学家、科技人员代表了中国的进步,但环卫工人的勤劳工作让中国更加美丽,农民工的汗水筑起座座高楼大厦,为中国添彩。

  因此,在中国的崛起之路上,需不断开拓创新,努力探索,不懈追求,也须保留普通,守住传统,让创新与传统共存。既要让创新成为中国的名片,又要让传统与普通发挥他们的重要作用,让创新与传统相伴而行,共筑美好的中国之梦。

相关词条