“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，李可染爷爷曾经说过这句话。的确在飞速发展的21世纪，创新是最重要的。
比如李可染爷爷的老师――齐白石老人。齐白石，本来是一个木匠，但他因为喜欢画画，靠着一股毅力自学成为画家。虽然他已经取得了巨大的成功，但他不甘于模仿前人而是汲取历代名画家的长处，永远坚持着自己的画派，不断精进创新，改变自己的作品风格。他60岁以后的作品明显不同于60岁以前的。直到他70岁、80岁以后，他仍然马不停蹄的创新着，正是他这种不断创新、超越自我的心态，才形成了他独特的流派与风格，成为了中国历史上的一代名家。
这样成功的案例还有很多，但是最重要的始终只有一点――创新。像苹果公司，为什么苹果公司不只出iphone1，而是不断地推出2、3、4、5、6、7、8呢？因为他们要创新，要创造处更轻、更薄、更加智能的手机。只有不停地更新换代、推陈出新，他们才不会被这个行业所淘汰，一直立于不败之地，成为这个领域的佼佼者。
永远停留在原地，永远在模仿前人，永远生活在别人的光环之下，那么就只能永远做第二。只有不断的.积极进取、开拓创新，才能够超越自我不断进步，最终登上自己的人生顶峰！
作为当代的青少年新新人类，处于科技飞速发展的今天，我们更应该在学*好科学文化知识的同时，积极进取、大胆创新、不怕失败，充分发挥想象力，为自己以后的精彩人生，谱写新的篇章！
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军——李可染。
李可染告诉我们，只是一味的模仿、抄袭别人，永远无法超越，只有在总结经验的基础上开拓思维，创造新的方法和技能，才能超越他人，获得胜利。
历史上通过创新获得成就的事例数不胜数。梅兰芳是著名京剧表演艺术家，梅派创始人，他的艺术继承了前人的优点，又创造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派，他本人后来被誉为“京剧四大名旦”之一。
福特是福特汽车公司的创始人。他通过干汽车修理工作，获得很多机械方面的知识和经验，后来他发明了高效率的流水线生产方法。福特汽车公司的汽车产量激增，福特汽车成为汽车业的领先者。
在学*和生活中，创新无处不在：多读书，积累各科知识，增强语言表达能力，写成一篇好的文章，这就是创新。一道数学题，学会一种解题方法，可以在此基础上思考另外的'解题方法，举一反三，这也是创新。就是说*时我们多学*，将自己学会的知识进行总结，去解决新的问题，这就是创新。
我们应该响应李可染的号召，极积的创新，不断地超越，最后达到胜利的彼岸！
记得歌德有句话-------要成长，你必须要独创才行。没错，创新，是社会发展的.源泉，改善着人们的生活环境；创新，是我们成长道路上的马达，激励着我们勇敢的前进。
去年冬天的一个晚上，我们全家吃过晚饭，都各自干着各自的事情。外面北风呼啸，寒风刺骨，一片片雪花就像一个个雪娃娃，纷纷扬扬地飘向大地妈妈的怀抱，为大地妈妈铺上了一层雪白的毛毯。突然，爸爸接了个电话，原来是我家的车挡住别人的车了，要我爸爸下去挪车。可是，爸爸倒车时却发现车灯坏了，雪地的光亮又不够，怎么办呢？爸爸让我拿来家里的手电筒，但是由于手电筒光照面积太小，光亮也不行，这可难坏了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得团团转，也很为爸爸着急。突然，我的脑海里闪现出爱迪生利用反光原理巧救妈妈时的情景，我眼前一亮：“好，就这么办！”我拿出手电筒，把光线斜照在楼上的玻璃窗上，玻璃窗的面积大，映照的面积也比较大，光线立刻反射给了雪地，雪地又再次反光，我慢慢地调整角度，使光线能照在车前，车前顿时亮了起来。随着汽车的移动，我也跟着移动，直到汽车彻底开出院外。回到家，爸爸摸着我的头，高兴地说：“不错呀！儿子，老爸佩服，为你的智慧点个赞！”看到爸爸竖起的大拇指，我不好意思地笑了。
尽管这件事情微不足道，也许称不上创新，只是小小的借鉴，但它是我学*科学知识的成果，是我智慧用脑的体现，我还是从中体会到了成功的快乐。在以后的成长过程中，我一定会继续努力学*，科学用脑，不断创新，不断进步，不断成长。
亲爱的同学!我们现在面对的是21世纪创新知识时代，创新是人的本能也是打造美好末来的必备因素和能力，创新同时是国际之间竞争成败的关键。
因为创新，电灯取代了蜡烛，楼房取代了*房，空调取代了风扇……如果一个人没有创新的精神，他必定是*庸的。如果一个团队缺乏创新精神，必将无法长久生存。如果一个民族来没有创新，那这个民族必是悲哀的。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力!”同学们，可想而知创新是多么重要啊!
创新需要人的毅力。创新是一个不断尝试的过程。没有谁的创新能一次成功，总是在经过千百次甚至上万次的尝试之后才能成功的。创新成功先例有很多：我国的鲁班他发明了锯;李四光反复研究推出全新的找油理论;齐家白石先生原先只一个小小的木匠但他靠着自学，成为全著名名画;爱迪生经过无数次失败，发明了电灯……
这些名人都是在经历了千百次甚至上万次的尝试永不言败，坚持到底，最终得到胜利。德国杰出的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一同时也是世界音乐史上最伟大的作曲家之一的贝多芬曾经说过：“卓越的人的一大优点是：在不幸和艰难的遭遇中百折不挠。”
同学们，我们想创新就必须学好文化知识，学会坚持!我们就让坚持变成我们一对翅膀，带着我们在创新的领域中越飞越高吧!
1903年，美国的莱特兄弟造出了世界上的第一架飞机，这是一个令世界震惊的发明。66年后，当波音747在美国试飞成功时，这架飞机的机翼长度就已经超出了莱特兄弟第一架飞机的飞行距离。这更是一个里程碑式的胜利，也是一个踩着别人的脚印继续创新的胜利。试想，如果没有波音公司的创新，那么莱特兄弟的飞机可能永远只是一个“大号的玩具”。如果没有波音公司的创新，我们今天也不可能像鸟儿一样坐上飞机自由地翱翔在蓝天上。
这是一个科学技术飞速发展的年代，也是一个创新的年代，如果我们一味地固步自封，那一定会被时代的步伐所淘汰。只有沿着前人的脚印不断创新，不断进步，才能创造出更多的奇迹，创造出更加美好的世界。声名远扬的上海金茂大厦，最初设计的时候，请来了世界上最著名的设计师，这个设计师来到上海以后，提出了一个苛刻的条件，给他一大笔经费让他先游遍我国的天南海北，开始的时候，很多人疑惑不解，拿着我们的钱游山玩水，这是在工作吗？直到有一天，设计师来到了美丽的西子湖畔，一眼望到了屹立千年的保俶塔，他一下有了灵感，不停地拍照，并记录下宝塔的每一处尺寸后，连夜回到上海，设计出了夺得多项世界建筑大奖的得意之作。今天我们看到上海金茂大厦的时候，仔细观察你会发现这是一个扩大了几十倍的保俶塔。这就是创新，在一个千年古塔的基础上，设计出现代感十足的当代经典建筑。
现代科学技术的创新发展也给我国带来了前所未有的变化。经过几代科学家的努力创新，我们的国家也正变得越来越发达，越来越先进。今天我们的高铁已经联通着祖国的东西南北，我们的飞船早已经穿越了外太空，我们的北斗导航也覆盖着世界上的每一寸土地。如果没有了科学家的创新，我们的火车还停留在每小时70/80公里的老爷车速度，我们的飞船可能还躺在实验室里，我们的通讯信号可能还只能借助美国的GPS。我们应该感谢我们的科学家，正是他们砥砺前行不断开拓创新，才让我们的国家日新月异地发展着，才让我们的生活越来越美好，才让我们的中华民族昂然屹立在世界民族之巅。
创新就是踩着前人的脚印不断前进，只有不断创新，我们的社会才能进步，只有不断创新，我们的国家才能发展的越来越好。时代需要创新型人才，创新也给我们留下了施展才华的广阔天空，让我们朝着创新人才的方向努力前行吧！
创新，是一个新鲜的词汇，它是成长的路上必不可少的一部分。如果成长是一座未知的大门，那么创新就是开启这座大门的钥匙；如果成长是一朵花，那么创新就是一只水壶；如果成长是一只鸟，那么创新就是一片蔚蓝的天空，任它遨游。
著名的发明家爱迪生之所以万人瞩目，就是因为他学会了成长中的一个东西：创新。
德国的歌德说过一句话：“要成长，你必须要独创才行。”
有一次，老师布置了一项作业，做一个科技小制作。我冥思苦想了好久也没有想出做什么。汽车？不行，太俗。火箭？哎，肯定很多人都做。不倒翁?哎呀！没劲儿。正当我着急时，听见爸爸语重心长的声音：“你这样想人都傻了，出去找找灵感吧！”也是，这样子也不是办法嘛，于是，我走出家门，走在大街上，微风轻轻拂过脸颊，好像大脑也轻松许多…一个想法在我心中渐渐浮现，我二话不说，转身跑回家中，开始制作我的独创发明……
“哈哈！终于完工了。”随着我兴奋的`喊声，手中的小制作好像也随着声音的颤动而微微摆动，没错，是一个声音传播器。
看着我创作的小制作，我心里美滋滋的。
创新果然是成长的法宝，从那以后，我很少为科技小制作而烦心了。创新只在一念之间，而成长似乎也在一瞬之间。
每次提到创新，我就很开心，那样成长的法宝，似乎已经在我的心头种下了不可磨灭的东西。
“踩着前人脚印，最佳结果也只能是亚军。”是的，在科技进步飞快的今天，如果不能有新的思想，只能一味地重复前人的知识，那是不会有作为的。
我们总会说：“机会都没了。飞机让莱特兄弟发明了；相对论被爱因斯坦发现了；小说让海明威写了，电脑让比尔·盖茨做了，电灯让爱迪生发明了，大陆板块的漂移让魏格纳发现了，日光治疗法在裴塞司博士那里诞生了。”殊不知，为什么每天都有许多人在看世界地图，却只有魏格那提出了板块漂移学说；为什么许多人家里都有一只睡觉时一次一次趋*阳光的懒猫，然而只有裴塞司博士发现了日光疗法？他们并不是比我们聪明万倍，而且因他们是生活的细心人，懂得关注生活中的一点一滴，而当我们懂得做生活中的有心人时，我们才能创新。创新的时候，我们就是在成长——成长为生活的有心人！
然而，梦想与智慧在我们的创新中也是很重要的。就像莱特兄弟一样。他们的父亲从小就告诉他们，：“要记住：我老了，飞不起来。然而，只要你们努力地去实现——获取更多的知识。在拥有了这个梦想后就会飞起来。”莱特兄弟在拥有了这个梦想后，就开始努力地去实现——获得更多的知识。在拥有了“想像大雁一样飞翔”的梦想和超人的智慧之后，终于发明了世界上第一台飞机。
惊人的毅力是创新成功的'秘诀之一。爱迪生在找灯丝材料时，做了五千多次的实验都失败了。一位记者嘲讽他说：“看来，想要发明电灯是不可能的了，你已经试了五千多次了。”而爱迪生却说：“但我也并不是一无所获，至少我知道了有五千种材料都不适合做灯丝。”后来，经过一万多次的实验，他最终找到了适合做灯丝的材质，并发明了对人们生活大有用处的电灯。
在漫长的创新路上，细心、梦想、智慧和毅力是不可缺少的。在创新路上，我们在潜移默化中得到提升，得以成长。
创新是人类发展的源泉，如果没有它，神农就不会品尝百草，我们连温饱都保不住；如果没有它，仓颉就不会创造出字，也就没有现代文明；如果没有它，莱特兄弟就不会发明飞机，我们的生活也不会如此便捷，由此看来，创新对人类的影响非常大。
莎士比亚这位伟大的大文豪曾经说过：“推陈出新，是我的无上诀窍”。这位名人为何取得如此辉煌的成功，创新在这里是功不可没的。很多时候在我们跟着前人的脚印去走时，你有没有想过：“也许走另外一条路更好”。在一个美食栏目《厨王争霸赛》中，一位国外世界级的大厨和一位中国年轻的`厨师比赛。这位世界级的大厨曾经凭借家乡的一道特色美食连续两期赢得比赛当上冠军，这次比赛他仍然做这道做过两次的菜品。这位年轻的厨师没有像别人一样千篇一律地做一道西餐，而是做了一道普普通通的清酒煮鸡。当评委用刀将鸡皮刺开，里面呈现出由各种名贵材料做成的羹，都颇为震惊，因此这位年轻厨师获得冠军。当外国大厨问年轻厨师成功的秘诀时，他一脸正气地回答“创新”。而我们大部分人缺乏的正是这种创新精神啊！
我们的课本《我的“长生果”》这篇文章的作者叶文玲也感悟出：真正打动人心的东西是自己呕心沥血的创造。像现在的比尔盖茨、马云……他们所创造的企业不都是一个个伟大的“作品”吗？所以，创新也是一种成功人士所具有的独特精神。
说说我自己的亲身感受吧。有次作文班要写一篇说明文，全班同学都奋笔疾书地用各种说明方式描述他们所要写的物品，而我却反其道而行之，把自己当作物品进行自述，结果得了满分，还被当作范文在班上诵读。从这件事我悟出一点道理：“新鲜”的东西总是能吸引人的眼球，别出心裁才是优秀作文的关键。
我们所指的创新是正面的超尘拔俗，而不是负面的与众不同，比如你成绩考出了历史新低，从某种意义上来讲也是“创新”，但是这种创新只会败坏你的名声，所以我们创造的一定是正面新事物。
因为创新，人们的生活才更加快捷便利；因为创新，人们才能更加亲密无间地交流；因为创新，这个世界才如此精彩。唯有创新才能成就辉煌人生。
校园里的一切都是我们美好的幻想，校园把我们的幻想变为现实。
如：从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道；站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室；滑滑梯变成了我们在校园里的通道；在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......
学校还创新了一些令人惊喜的课程：野外生存课，让我们在雨林，孤岛上求生；烹饪课，尝试各种新奇的.美食。而我最喜欢的，则是顺着小溪一路欢声笑语，走进水帘洞里，回忆起西游记的点滴，在仙池边吃着奇葩的仙人果和仙人草，也的确是人间的美味。在这里，有着那么多无限的乐趣......
漫步在“创新路”上，一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着，循声走去，那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树，它们散发着淡淡的清香。你看，在和煦的阳光照耀下，它们摇摆着健壮的身体，跳起了欢快的舞蹈；你听，微风轻轻地拂过，香樟树“沙沙”作响，仿佛在演奏“交响乐”呢！
来到创新这个大家庭许多年了，这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地，母校创新，永远是我心中的家！
每个科学家，都有新的记录，新的目标，而我创新了我的记录。
那是一个下午，我正在屋子里练*跑步，我喜欢运动，更喜欢跑步，我每次都有一个目标，那就是比上一次还快，我每天都练*跑步，在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的`事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。
我走到体育场上，望着跑道，仔细想一会儿要怎么跑？
开始了，我像一支箭一样飞的跑出去了，用尽全身力气向终点跑去，我跑到终点了！我即刻去问用了多少秒？没想到，我竟然失败了，我跑了11秒。
这差距也太大了吧，我很惊讶，那是我跑的速度吗？虽然我不想接受，但这是事实，但我没有放弃，我决定再试一次，我准备这次要把全部力量都用上，预备，三！二！一！听到响声，我便咻的一下飞了出去，用尽全部力量到达了终点，这一次，我相信我绝对不可能失败。
成绩准备开始念，话音刚落，我便欢呼了起来。这一次，我成功了，我用了9。1秒，这一刻，我无高心。
通过这次跑步，我知道了：无数个成功的背后都有无数滴汗水。
李可染曾经说过，“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”比如以前，有个人甲，游泳游得非常好，另一个人乙看甲游得那么好，就让甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交给了乙，乙学得很好，*时也很勤奋。有一次他们参加了一个游泳比赛，他们俩都脱颖而出。到了决赛时，乙认为自己肯定会是冠军，可是，公布的成绩却是甲。正因为甲用的是自己的方法，不仅自己*惯了，而且自己还不断创新提升。而乙用甲教的方法，凭着自己的.努力，却只能得个亚军，如果他能有所创新，对甲教的方法再有所改进，而不仅仅是模仿，那样的话，结果可能就不一样了。
“要成长，你必须要独创才行”这是歌德说的一句话。成长时，必须要独自创新才行，如果你是沿着前人的道路走，那就学不会自己创新，虽然这样就省去许多开创新道路的辛苦，但是，这样对你的成长是没有好处的，因为路上的“财宝”都因为走的人多而变得稀少了。其实，独自创新就是成长。在独自创新时，你必须自己开创新的道路，不只是走前人走过的道路。自己开创道路虽然辛苦，但是却经常有很多意外的收获，通过自己的不断开创，就足够让你变得成熟，经得起考验。不会像刚长出来的娇嫩的花，经不起大风大雨。
“推陈出新，是我的无上诀窍”这是莎士比亚说的一句话。我们要把陈旧的办法用过之后，再创造一种新的办法，就是所谓的推陈出新。我们不能一辈子都算一加一，学会了就学*其他较难的；或者发明创造，这也是推陈出新。
让我们一起创新，开创属于自己的道路，发扬创新精神，一起创新吧！
我们的生活离不开创新，同样，我们的生活也因为有创新才有这么多的美好，没错，创新来源于生活。没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。
昨天晚上，我在电视上看见了一篇新闻。说是：英国的一个城市的`某个车站，每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想，想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实，环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾，然后使沸腾的水贯穿整个办公楼，这样整个办公楼就非常暖和了。我觉得这个想法还真不错，有时候，突发奇想的点子真的很赞哦！
我觉得这篇报道就是一个创新的例子，之前我还看到一个例子：它是发生在三亚。
我们都知道三亚是个美丽的地方：三亚的海棠湾是一个美丽的地方，是三亚市新开发出来的地方。瞧！海棠湾的公路上的路灯，每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车，利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我，利用太阳能和风能发电的话，地下就不用铺电线了，能节省许多的能源。而且，在电灯杆里有一个蓄电池，能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池，可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电，但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。
看吧，创新总是喜欢藏在生活中，让你我去寻找它。
有一天，我看到了著名画家李可染的一句名言:“踩着前人的脚步，最佳结果也只能是亚军。”认真想了想，我非常认同。拾人牙慧，就永远不可能超越前者，如果缺少创新意识，那么就只能永远站在成功者的身后，仰视对方。而要想获得个人的成就，必须具有开创精神，坚持自己独特的见解，在行进的道路上不畏惧失败，经过不懈努力，终究会到达成功的彼岸。
我们都读过爱迪生发明电灯的故事，他曾历经1500多次的试验才最终点亮了世界上第一盏最有实用价值的电灯。我想能让他坚持下去的不仅是他坚毅和执着的品质，更重要的是他拥有勇于创新的勇气。面对别人的质疑坚持自己独特的见解，在研制出竹丝灯泡之后，又研制出钨丝灯泡，正是他的创新与进取最终给黑暗带来了无尽的光明。
爱迪生的故事给了我很大的鼓舞。让我在学*中进步很多。就拿写作文来说，以前，拿到作文题目都会自然而然的去模仿别人的佳作，毫无自己的语言特色和见解。或者就在妈妈的陪同和指导下完成，缺少自己的创意和想法。写作文时，如果少了别人的帮助我就感觉寸步难行。看到李可染的这句话后，我感到懊悔不已。爱迪生的故事也提醒了我，在学*的道路上不惧怕困难，有了成绩也要不断进取和创新。后来，我开始坚持阅读，主动练笔，终于能够独立完成作文，有时还能得到老师的表扬呢!
所以，要想成功，就要勇于超越，不能只踩着前人的脚步，要留下自己的足印，作出自己的成绩。
随着飞机的降落，我已来到那阔别已久故乡，我拉着一个浅蓝色的箱包，快步走下飞机，惊奇地向四周望。高楼大厦，绿树成荫，这还是我曾经的故乡吗？
迎着徐日，我向分别20年的学校奔跑过去。20年不算太短。学*那时的操场是上的小树还是希希落落此时以已郁葱葱，花开得正农，非常的香。便问起来，这还是当年的母校吗？望着它巨大的变化，我。是万分还记得以前学校操场是土操场，一到体育课，同学们只能慢跑。不能怪吧，因为动作太巨大，操场上会出现一场‘沙尘暴’原来的土地也是脏娃娃的。下课连走路都要轻轻的'。尤其是下雨天，一旦下了雨就会变得柔软起来，脚一踩就会有许多的泥粘你上课之后又会把你带进班里。就有点脏了。但现在已经变成了橡胶球场四周绿树环绕，各种各样的器材应有尽有。
你的器材也是各种各样高科技的很呢。比如说呢？高科技按摩椅子，你只要坐在上面。如果感到学*劳累，就按一下按钮，即可生出几个手臂来帮你按摩。还有服务机器人，他们的设置很高科技。理解人话会英语，他们可以当你的小老师。也非常聪明、能干、还会帮你主持公道。你觉得这么高科技的机器人怎么样呢？我觉得这种机器人特别好，可以当你的英语家教。还有桌子，桌子上安装了各种各样的按钮。有一种按钮，是专门防止一种偷懒的人上课睡觉的。教室的四面八方有一个探头，是校领导来看看学生的。那时老师的粉笔也已经进化了老师的手指在黑板上一点，就会出来一个小点。在黑板上画一行然后就会出现一个小红在黑板上写一个字，就会出现一个字。比如老师要写大字就在黑板上画了一下黑板上，立马就会出现一个大字。所以来说，教室也是非常先进的。
此刻，我心中非常兴奋在。我的心中又想着如果再过10年。的学校又会是什么样子的呢？这次我十分高兴，来参观了离开家乡20年的学校。
我们中华民族是一个聪明勤劳的民族。我们的祖先曾经创造了灿烂的古代文明。然而，在过去的一百年里，中国的科技名称却很少。这种情况的原因是什么？我认为这与我们国家创新能力的下降有很大关系。
科学的本质是创新。创新不容易，但并不神秘。可以说任何人都可以创新。让我给你讲一个真实的故事。美国有一位名叫李小曼的画家。他在日常工作中总是丢东西，绘画也不例外。他经常只是找到一支铅笔，却忘了把橡皮擦放在哪里。后来，为了方便，他用铁丝把橡皮固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办理完专利手续后，这项发明被一家铅笔公司以55万美元购得。这一事件表明，只要一个人愿意，就可能有创新。
人类的创造力从何而来？许多事实告诉我们，人的创新能力不是天生的，而是后天培养的。培养自己的创新能力。每个人都应该从小就敢于梦想。那些奇妙而丰富的想象力常常孕育出奇妙的创新。当然，梦与现实的距离往往很远，所以我们仍然需要付出汗水和心血来实现梦想，一点一点地缩短现实与梦想的距离，才能最终将梦想变成现实。只有超越前人的成就，不受自己观点的束缚，不退缩于眼前的困难，才能提高创新能力。
同学们，我们学校第十二届科技艺术节已经开始了。我希望你们在学*、生活和活动中不断创新，努力把自己培养成一个有创新精神的人，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
歌德曾经说过一句话：“要成长，你必须要独创才行。”独创，独创，什么是独创？独创就是自己创新，自己创造。创新和创造这个词，很多人把它看得太过神圣，好像必须在某个领域中有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是，只要做到了别人没有想到的或没有去做的事情就叫创新。
我就做过一件和创新有关的事。有一次，我的朋友到我家做客，我跑进厨房，端来一盘新鲜的水果和一个生鸡蛋，这时一个同学看到盘子里只有一个鸡蛋，她便认为这是一个煮熟的鸡蛋，便问：“你就拿一个鸡蛋过来，叫我们谁吃啊，人太多，不够分呀”。等她说完，大家的目光齐刷刷地看向了我，我赶紧说:“这不是熟鸡蛋，这是一个生鸡蛋，我拿它只是想和大家做一个游戏”。大家都很好奇，怎么用鸡蛋做游戏呢。我耐心地给大家讲解了一番，说：“这个游戏很简单，看我们大家谁能让这个鸡蛋在桌子上竖起来”。大家都愣住了，一个个冥思苦想，又一个个开始尝试，但没有一个成功的。就这样，大家都尝试了一遍，只剩下我一个了，我满怀激动地拿起了鸡蛋，按我所想的把鸡蛋一头打碎，鸡蛋就顺理成章地“站”起来了，大家都吃惊地看着我，一时之间哑口无言。其实这个游戏没有规则，我只是换了一种思路，结果自然出乎意料了。在生活中，这何尝不是一种创新。
听了以上的事情，我想大家也对创新有了一定的'了解了吧。创新在我们的成长中无处不在，我们要做的，就是自己发现别人没有想到的，没有做到的，用一种新的理念来诠释，来达到。我相信，创新不仅能改变自己，更能改变世界。
创新就是世界前进的源泉，它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。
有了创新才有我们今天的科技时代，如果没有创新世界就不会进步，也就不会有现在的一切。
古时候没有伞，人们下雨的时候，身上没有避雨的东西，身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了，这样不仅美观而且还很方便。
世界闻名的大科学家爱因斯坦，在读小学时一次劳动课后，他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳，当老师看了极不满意时，他又从课桌下有又拿出了第一次，第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时，为何不就此罢休，而又做了两次，直到自己认为满意时才交给老师？这是因为它具有创新精神，正因为有这种创新精神的支配，他才成为了举世闻名的大科学家，所以只要不断的创新就一定不成功。
哥伦布发现了新大陆，但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好，并对他出言不逊，哥伦布没说什么，拿了个鸡蛋，走到那个贵族人面前说：“你如果能让这个鸡蛋站起来，我就佩服你，并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法，哥伦布拿起鸡蛋在桌子上，轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说：“同样道理，谁都可能发现新大陆，但你不会创新，所以你做不到”。所以只要在创新的同时也应该，多动脑子。
创新不是靠自己的主观臆造，去随意的瞎编乱造的'，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好：创新就是科学房屋的性命力。
那我们一起来创新吧！
创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉；创新是绿茵草地里的一朵鲜花，艳红的花蕾绽放一抹新的希望；创新是苍苍蓝天中的一个太阳，灿烂光辉闪耀一道新的永恒。
很久以前，我们的古人就开始了创新:以前世界上没有伞。那时候，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣的痛。下雨天，把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难，心里很着急。他想:要能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那才好呢。
鲁班动了好多脑筋。后来，他跟几个木匠一起在路边造了几个亭子。这样，走路的人就方便多了。鲁班给大家办了件好事，大家都很感激他，可鲁班自己挺不满意。他想，要是让亭子做的很小，让大家带在身上，该多好啊！
一天鲁班看见几个小孩子在荷塘边玩，一会，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。鲁班把自己的发明拿给妻子看，鲁班的妻子瞧了瞧，又想了想，说：“不错不错，不过，雨停了，太阳下山了，拿着它走路，可不方便，如果，这玩意要是能收起来，该用的时候撑开，不该用得时候就收起来，那就好了。鲁班听了很是开心，他钻进屋里刻苦钻研终于发明了伞。
可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
踩着前人的脚印，新家结果也只能是亚军――李可染
是啊！顺着前人的目光望去，最佳的结果也是和别人看的一样。这句话就是告诉大家，无论是做人或做事一定要注意创新。
就像以前市场上卖的汽车脚垫，一开始生意非常红火，为此有很多商家都开始效仿，还有一些商家也开始用劣质材料制作，使汽车脚垫越来越便宜，变得不再像以前那样红火，这就是不创新，踩着别人脚印前进的后果。
但是我国著名画家齐白石，曾荣获世界和*奖。然而，面对自己已经取得了成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己的作品风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为齐白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学*别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性的运用，不断发展，这样才能赋予艺术以鲜活的生命力。
只有创新，生活才能多姿多彩；只有创新，世界才会更加美丽；只有创新，人类才会进步。
世界上已科技发达，但我想发明出现在没有的东西，那就是多功能房子。
在外表看只是一只斑点狗，两只圆溜的眼睛机警地注视着晶方宽阔的扁嘴巴紧闭着，一副拒人千里之外的严肃表情。但只要房子的主人来到它面前，将面部对着它的左眠停留三秒钟，通过识别系统确认了身份后，它的眼睛就会不停的眨呀眨，尾巴了么欢快地太左摇右摆，欢迎主人的归来。原先紧闭的嘴巴会缓缓张开，主人通过这扇“大门”就可以顺利地回家了。
走进大门，映入眼帘的是宽阔的客厅和餐厅墙上悬挂着几幅精美的壁画，精致的吊灯和落地灯散发出柔和的光。再往前走，便能一眼看见半开式的厨房，厨房里有一个机器人厨师，可以随时烹饪出许做美味肴佳，而且每天都不重样。客厅右边靠墙壁的地方是造型别致的自动旋转式楼梯。错落在斑点狗身上的窗户让房子里有充足的阳光。
书房是这栋房子的点睛之笔，书房里有许多种类的书，扰如被书淹没了一样，但在最后一个书架旁有一个密秘开关，只要一按这个按扭，书架就会自动移开，出现一个门，把门打开后，就会出现一个卧室，卧室里有一个*板电脑，这个电脑的外形和普通的*板电脑没有什么区别，但这个电脑是自动的，你只要一打开电脑就会出记一个对话框，会要的人说出要去的`地方，就会自动升高飞到你要去门功地方。
现在的多功能房子尽是应有尽有，这是现在世界上没有的东西，但我想信只要好好学*，这一定不是想象，而是现实！
——关于五年级创新作文300字集合五篇
关于五年级创新作文300字集合五篇
在**淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的五年级创新作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一个喜欢创新的人，我有一个大胆的梦想，那就是可以在空中上课。
我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区，来写一个作文，我们就可以任意飞到老师说的地区位置，写作文。所以我想发明，世界上第一台这样的机器。成功的话，我们会大量生产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要很久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家，是很快发明自己想要的东西？不是千辛万苦而成功的，通过自己的努力，把美妙的新东西牛顿被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力，这不是创新吗？？你看，爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是，最后才发明出了电灯泡，所以我一定要发出，发明出这种可以让人在天空上课的机器。从古至今，哪个伟人不是有着高远的梦想，坚持不懈的精神，奇思妙想的创新这样才能成功。
如果我发明了这种机器，一定免费送给学校，让学校，可以在天空中上课，让孩子们享受在天空中上课的感觉。如果让他们在天空中上课，他们一定会很高兴，只要有一个人开心，我也就心满意足了。
这就是我的梦想，是不是很新奇呢
科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗？那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊！可是它的机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。目前，最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别；这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：“电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很方便，让你忘记电脑的存在。”电脑的发展，经历了一个不断创新，不断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。
当我想起歌德说的”要成长，你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力，成绩个个都很好。我呢，也很努力，可我还是中等生，我又不断地向班里的同学们询问他们的学*方法，问到之后，我就照着他们的方法学*，可是我的成绩还是中等，这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思，他对我说”学*不要太死板了，也不要只照着好学生的学，因为那不一定适合你，这反而会让你失去自主学*的能力，找到适合你自己的学**惯才是让你进步的阶梯，记住，只要找到你自己的学*方法，才会让你的学*变得轻松起来，更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望，之后我开始自主学*，不断地找到适合我的学*方法，不断地提高我自己：不断地要求我自己：不断地找到我的学**惯，只让我从原来的被动学*变成了自主学*，这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了，我也学会了创新，但我还会保留其他同学的学**惯，让我更上一层楼。
比如：作业有题不会写，可以问同学，老师，家长，在他们给我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。
所谓创新，概括地说，就是继成前人，又不因循守旧；借鉴别人，又有所独创；努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水*也在一次次改变中突飞猛进，因而他的`一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取。
创新是身旁的明灯，照亮前方的道路；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空！
我有一个好朋友叫创新，它一直在我身边陪伴着我长大。它的本领可不小，它可以改变一个国家或民族的命运。
像鲁班一样，他在爬山的时候被一根小草划破了手，他没有把小草拔出土地，而是趴下来看着那小草。看到了小草上有一排排的小刺向后长着，形成倒刺，就反复的思考，最后他再一次次的尝试、失败、尝试、成功中，发明了锯子从而造福了人们。
像牛顿一样，他在树下看书，一个苹果从树上掉了下来，而牛顿并没有把苹果吃掉，而是思考了起来，在他努力的思考下，他发现了地球引力。
像爱迪生一样，他也是经过一次次的创新和思考发明了灯泡。像瓦特一样，他也是经过一次次的创新和思考发明了蒸汽机。像莱特兄弟一样，他们经过思考发明了飞机......他们从而造福了人们。
我有一次，也发现了创新朋友。一次我也想发明一个东西，可是我失败了，但我没有放弃，而是更加努力、思考，最后发明了我自己想要的东西。
创新是每个人都要有的，它可以改变一个人，一个民族，一个国家......所以创新是非常重要的。
我有一个朋友，它就是创新。
——五年级创新作文集锦十篇
【实用】五年级创新作文集锦十篇
在日常学*、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级创新作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
莎士比亚曾经说过：推陈出新，是我的无上诀窍。因为创新，让他成为世界上著名的剧作家、诗人。只有创新，时代才能发展。所以，不管干什么，都要勇于创新。
著名画家李可染曾说过：踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。所以，要想出人头地，必须勇于创新。无数的发明家都是不拘于现状，喜欢创新的。爱迪生为了发明电灯，试验了多种材料，一次次试验，一次次失败，他试验了7000多次，终于有了突破性进展，最后发明了电灯。创新可能会有失败，但失败是成功之母，没有失败，就没有成功，就没有创新。我们要勇于创新，不惧失败。
歌德有句名言：要成长，你必须要独创才行。现在企业有千千万万，有的企业勇于创新，就能立于不败之地，不断壮大。而有的企业缺乏创新，因循守旧，最终被淘汰。所以只有创新，才能发展。
世界数学、物理等奥林匹克竞赛，每次我国都能拿好多金牌。但是，诺贝尔奖却很少拿。这是为什么呢？就是因为，我们的教育是填鸭式教育，只是让学生机械地记忆，而不是培养学生的创新思维。不管我们的什么考试，总是给“标准答案”，如果不是“标准答案”，就会判错。这样，就扼杀了学生的兴趣，就更谈不上创新了。
一个人，要勇于创新，才能超越自我；一个企业，要勇于创新，才能立于不败之地；一个国家，要勇于创新，才能永远屹立于世界民族之林。所以，我们提倡创新。
一辆辆节能汽车在车间造出来，农业无人机在天空自由地飞舞着，无人超市，微信支付，量子卫星，各种教育改革相继出台……一个创新的时代正在来临，那么，为什么要改革创新？
“踩着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。”不改革，不创新，是非常可怕的。听我妈那一辈说，那时谁学好正课才是好学生，谁要看课外书，就把他看成坏小孩了。为什么现在提倡“多读书”“读好书”。我们国家要发展，不说大的，就说考试，课本上一样的才会做，稍微做一点改动就不会了。为啥？因为学生的思维已经死死地被课本“卡”住了，课本上没有对应答案，就不会。所以，让我们多读书，就是促进我们的思维活跃，做任何事都能灵活变通，学任何东西都能灵活掌握，思维活跃了，新点子就出来了。按新点子做就创造了新东西，这叫创新。
改革，就是革除旧的，创造新的，历史上改革的事也不少，商鞅变法，赵武灵王胡服骑射等。“二孩儿政策”推出后，全国人口大幅度提升，如果不推出这台政策，面临的问题是，人力资源不足，老龄化加速等问题，我们想想，如果人们就是老思维，那该是多么可怕。
少年强则国强，我们一定要有新思维，新想法，为了祖国创新出更多东西，不然，中国那段血雨腥风的历史将会重演。
李可染曾经说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。“刚开始我还不信，但发生了一件事后，我的观点改变了。
那是一个星期天的上午，我们英语班举行了一次讲英语故事比赛。从同学们纷纷踏进教室的那一刻，我就开始感受到了战火的硝烟。比赛开始了，第一位，第二位，眼看马上就要轮到我了，我的心像小兔子一样怦怦乱跳。我很紧张，害怕得不了第一名。
这时，在我前面的第二个女孩上台展示了，重点是她的故事和我的故事一模一样！但当她的投票结果出来时，我却松了一口气，整整47票！这时，我心想：“我们俩准备的一样，她能得47票，我应该也就是得47票左右。想到这儿，我不禁有点儿小得意。
于是，轮到我的时候，我轻松地登台表演，虽然没有排练时那么有感情，但也不会显得很紧张。但当我的投票结果出来时，我震惊了，24票！当时我只想问为什么！明明一样的故事，她还没我读得流利标准，但她却有47票，而我只有24票！愤怒，委屈，不甘，这些情绪像火山一样在我心里爆发。我奔跑着离开讲台，自己跑到教室外哭泣，心里感觉真不公*！
下课了我朝老师办公室走去，我问老师：“我们的故事讲的都差不多，我读得甚至比那个女孩读的还要流利些呢，但为什么她的票数比我的多那么多呢？”老师笑了笑，摸着我的头说：“是啊，她的确没有你读得好，但是有一点，她做的比你好，你知道是什么吗？”我摇摇头，老师继续说道：“那就是创新。你们俩讲的一样是课本上的故事，而她的故事里加入了她的想法和评价，还设计了问题来问大家，展开了互动。但是你的却是一字不差得读课文。区别，就在这里。”听完老师的一*话，我恍然大悟，心里也不再那么五味杂陈了。
这件事后，当我读到李可染的那段话时，就特别有感悟：事情要想做的比别人好，就要打破常规，贵在出新。古今中外的发明创造，才有我们现在的高质量生活。我们这一代，更要推陈出新，奇思妙想，发明创造，才能造就更加缤纷多彩的新世界，难道不是吗？
正是下午，窗外的阳光从纱窗里挤进来，霸占住阳台。两颊上晶莹剔透的汗珠掉在地上，我正神情紧张地看爸爸吃一块色彩斑斓的雪糕。
这天上午，我和大我9天的表姐要来一场雪糕比赛，就是在冰箱里冻雪糕。
我们来到超市，开始选取材料。上次比赛表姐用柠檬红茶冻出了小清新的雪糕，虽然得到爸爸的赞赏，可还是输给了我用家家红做出的简简单单的雪糕。这次我准备创新一下，想来想去，觉得评委爸爸喜欢吃果冻，于是就把各种各样的果冻都拿了一个，然后又拿了一瓶可乐和一瓶雪碧。
跑到家里，拿出雪糕模具，然后倒了半杯雪碧，又倒了小半杯可乐。模具里立马变成了金黄色，我叫它“黄金酒”。我又把果冻都拿出来，用牙拆开一个草莓味粉色的，把它切成一个个小方块，然后放进去两个，又切了蓝莓、香蕉、哈密瓜、葡萄4个味道的果冻，也都各自放进去两个小方粒。模具还剩下3毫米就漫出来了，大功告成。我盖好盖子，端到冰箱旁，把我的作品放进了冰箱。然后和表姐一直看着钟表上的那个指针，颇为激动颇为自信的等到下午，才郑重地把作品拿出来。
表姐的雪糕竟然是我上回做的家家红！我们把冻好的雪糕拿给爸爸吃，爸爸先咬了一口表姐的，然后放下。又拿起我的咬了一口，东西在嘴里被慢慢咂摸，再放下。然后颇有评委范儿的说：“两个都沁人心脾，爽凉可口，是解暑的佳品。而张可馨同学的雪糕更富有创意，味道有变化感，胜利应该是属于创新者的！”他清了清嗓子，提高嗓音卖弄着说“现在我宣布，获得这次比赛创意奖的是张可馨同学！”听到结果，表姐沮丧极了，而我自豪的就像大白鹅：“啊哈，表姐，改天我们一定要再比啊！”
李可染曾经说过：“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”酷热的夏日午后，我们静静的嗞溜溜地舔着雪糕，更舔着创新带给我们的奇妙感觉。
记得在上周的周二，我们上了一节创新思维课，是制作双足机器人，非常好玩！同时也让我们学到了，要“交替做”。
那个时候我记得是从上海来了三个老师，她们一共给我们上了两节课，我最喜欢的就是第二节了，那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装，同学们之所以心急如焚，就是因为老师说了，要是前三组做好了一人可以发一个机器人，同学们有的分工做，最后再拼起来，做的可快了，有的一起按照图纸上给的做法认真的看，还有的，因为零件不够，急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的.热火朝天，我们组也不例外，小菲和小吴同学在拼脚和腿，我拼机器人的身体，陈小胖来看电路连接的对不对，猛的一下子，小菲同学大声欢呼，我“们做好一只腿啦”。
我惊奇的说，“让我看看。哇！”果然我们组已经做好一只腿啦，小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了，过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西，时间过得真快呀！转眼的功夫，已经快要下课了，但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了，所以没法行走，但是我们的型已经出来了，所以每个人可以得到一个新的机器人啦。
总而言之，这节课“偶真的很开森！”
校园里的一切都是我们美好的幻想，校园把我们的幻想变为现实。
如：从这个窗口到另一个地方的玻璃隧道；站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室；滑滑梯变成了我们在校园里的通道；在水果百变的教室上课让我们感受到另一种生活......
学校还创新了一些令人惊喜的课程：野外生存课，让我们在雨林，孤岛上求生；烹饪课，尝试各种新奇的美食。而我最喜欢的，则是顺着小溪一路欢声笑语，走进水帘洞里，回忆起西游记的点滴，在仙池边吃着奇葩的仙人果和仙人草，也的确是人间的美味。在这里，有着那么多无限的乐趣......
漫步在“创新路”上，一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着，循声走去，那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺拔俊秀的香樟树，它们散发着淡淡的清香。你看，在和煦的阳光照耀下，它们摇摆着健壮的身体，跳起了欢快的舞蹈；你听，微风轻轻地拂过，香樟树“沙沙”作响，仿佛在演奏“交响乐”呢！
来到创新这个大家庭许多年了，这里留给我太多的美好回忆。无论何时何地，母校创新，永远是我心中的家！
李可染曾说过“踩着别人的脚印，最佳结果也只是亚军。”生活中也是这样的，你一直去看去别人发现的，或者跑步比赛时，你一直跟着别人后面跑，从未想过超越或努力，那最佳结果也只是第二名罢了，但如果尝试或努力过呢？所以一些事情或事物不可能只是一面性，其实要看人们从哪个角度去思考，从哪个地方去创新。只有自己去思考，去创新，才会真正的了解这个事物。
从不同的角度思考，就会有不的发现，其实创新是认识新事物最好的方法。
一加一等于几？听到这个问题大家都可奇怪一加一当然等于二了！其实这只是从数学的角度来讲，那如果换个角度，从语文上去思考的话就会发现，一加一等于王，然后再换一个角度去思考，英语单词中一加一等于一，为什么呢？因为呀一个字母加一个字母组合就等于一个单词啦！最后从生活中来看一加一等于三或四，因为一个爸爸加一个妈妈等于一个宝宝或两个宝宝，最后将所有的人数加起来。
创新，是认识一个事物最好的方法，创新就是要自己去思考，自己动手才会真正感受到动手的乐趣，才能体会到创新给我们带来的快乐。
吃自己做的饭那叫一个香，还记得:在一个风*浪静的下午我决定亲手做饭，做什么好呢？米饭？我心想:我不会炒菜怎么办？正在苦思冥想的我终于有了答案那就是下面条！过了许久，我终于做好了！
创新的过程中难免会遇到困难，但是只要用心去思考也许会有第二条出路！
李可染曾经说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”歌德也曾经说过：“要成长，你必须独创才行。”莎士比亚更说过：“推陈出新，是我无上的诀窍。”而创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入，没有积累就不会有创新。
推动历史进步的很多人都是以创新取胜的，而创新并不是一味模仿。英国大科学家牛顿发现了万有引力，在科学界有着巨大的贡献。可是当别人问到他是怎么取到如此高的成绩时，他却说：“如果我看的更远一点，那是因为我站在巨人的肩上。”虽然只是他谦虚，但却告诉我们：创新是在别人的基础上建立自己的思想。
在我国历史上，虽然造纸术是西**民发明的，但是蔡伦对于造纸术进行改革、创新，使造纸术成为我国四大发明之一。因此，但凡有成就的人都没有盲从前人的想法，而是通过在思考和实践中不断创新，才让他们的名字流传千古。
但是，如果不懂得继承别人的优点，盲目的以为自己有新奇的想法就是创新，最后会一事无成。就像我们学过的邯郸学步的郑国人，总想学*邯郸人走路的样子，想跟自己国家人走路不一样，看似创新了，但因为不善于学*、盲目学*，最后落了一个爬回去的下场。
所以，我们不仅要学会创新，还要会继承前人好的方法，要学会举一反三，只有不断的学*和创新，我们祖国才能走向梦想和辉煌！
美术老师每次上美术课的时候，都会说一句话“画画时不要按照书上的画”我不明白，书上画的不都是很好吗？为什么不让按照书上的来画呢？放学后，我来到美术老师的办公室，我问老师：“老师，美术书上的画都画的很好，为什么不让同学们照着画呢？”美术老师给我讲了一个故事。
齐白石，本是一个木匠，自学画画成为画家，荣获世界和*奖，然而，已经取得成功的齐白石并不满意，而是继续努力。齐白石60岁以后的画，明显比以前画的好，70岁以后他的画风又变了，80岁以后，他的画风再度改变。据说，齐白石一生，曾五变画风，正因为齐白石在成功后仍然不休息，继续创新，所以他的晚年作品比早期的作品更为成熟。
听了这个故事以后，我觉悟了，想到一个名言可以来形容这个故事“要成长，你必须要独创才行”说这句话的人是歌德，我感觉说的特别对，如果说一个人不懂得创新，那么你就不在这个行业取得成功，就像我们的美术课上，如果大家都照着书上的画，大家的作品都是一样的，没有创新，每个人都不会出类拔萃，大家要发挥自己的想象，才能画出好的作品，再比如在表演的时候，你讲了一个笑话，大家都笑的直不起腰了，第二个人上去讲的时候依然是这个笑话，大家还会再笑吗？当然就不会了，这个节目就没有意义了。
所以，我们要有创新精神，这样才能成长，才能进步，——要成长，你必须要创新才行。
踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。是啊，踩着前人的脚印，你最多只能是第二个到达的人。
任何人都是独一无二的，每个人都有自己的道路。我国著名画家齐白石，曾荣获世界和*奖。但面对自己已有的成功，他并不满足，而是不断学*历代画家的长处，改进自己作品的风格。在60岁以后，他不断改变画风，70岁以后，他的画风又变了一次，80岁以后他的画风再度变化。他还曾告诫弟子“学我者生，似我者死。”就是认为画家要“我行我道，我有我法”因为齐白石老人不断创新的精神，所以他晚年作品比早期作品更加完美，才创造了非凡的成就。
在1900年，著名教授普朗克和儿子散步，他的神情沮丧，遗憾的对儿子说：“孩子，太遗憾了，今天有个发现……”他提出了量子力学假设及普郎克公式，但他发现这破坏了他一直崇拜和信奉的牛顿的完美理论，最后宣布取消假设，使物理学理论停滞了几十年。
正是因为人们不断创新，才会有今天的发展，正是因为不断创造，学*，才会有今天的成就。
——五年级创新作文300字通用20篇
当我想起歌德说的”要成长，你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力，成绩个个都很好。我呢，也很努力，可我还是中等生，我又不断地向班里的同学们询问他们的学*方法，问到之后，我就照着他们的方法学*，可是我的成绩还是中等，这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思，他对我说”学*不要太死板了，也不要只照着好学生的学，因为那不一定适合你，这反而会让你失去自主学*的能力，找到适合你自己的学**惯才是让你进步的'阶梯，记住，只要找到你自己的学*方法，才会让你的学*变得轻松起来，更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望，之后我开始自主学*，不断地找到适合我的学*方法，不断地提高我自己：不断地要求我自己：不断地找到我的学**惯，只让我从原来的被动学*变成了自主学*，这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了，我也学会了创新，但我还会保留其他同学的学**惯，让我更上一层楼。
比如：作业有题不会写，可以问同学，老师，家长，在他们给我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。
随着中国的科技发展，事物也在随着改变，花草树木，原来是人工的，现在变成了只要将水龙头打开，水就会自动流出。
在各个教室里安装的都有监控，校长手机上可以随时随地的观看，以及门卫的手机上还有可以控制学校大门的App，现在中国的科技已经发展的十分迅速，还有，常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人，手机还可以下载app控制家里的电器。通过红外线来迎接家里的客人，开空调，开电视，开窗户，等一切电器。
这样，我们的校园就更加丰富多彩了，还有生活中的一切问题都解决了，比如说，钥匙忘家了，空调忘关了，电视忘关了，这些都可以用中国的科技解决科技给我们带来了很多好处。
吴金鑫的交通工具和通讯工具不断的'出现，拉*了人与人之间的距离，特别是通信网络的出现更是人们感受到彼此的跳动的脉搏，我们不再陌生，世界从来没有像今天这样，将人们的联系在一起，世界变成了地球村。每个生活在这里的人都成为了邻居。
这就是创新！
歌德曾说过：“要成长，你必须要独创才行。”莎士比亚也曾说过“推陈出新，是我的无上诀窍。”是啊！如果人类是医生，创新就是手中的医具；如果人类是厨师，创新就是手中的锅铲；如果人类是鹰，创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新，果真就成功了！齐白石就是个很好的例子。
齐白石，一个木匠靠着自学成为画家。然而，他不满足这些，汲取历代画家的.长处，试图改变自己作品的风格。他六十岁后画风明显不同六十岁前。七十岁后，他的画风又变了一次。八十岁以后，他的画风再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新，所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。
“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”说过了齐白石老人的创新，我也来说说自己的创新之路。
在一次剪纸比赛上，我依照剪纸老师教的花样剪了一个非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的时候，突然发现和很多同学剪的差不多，结果我只得了第三名。第二次比赛，我吸取了上次的教训，在原有的基础上，做了些创新，添了一些新花样，改变了一下剪法。结果，我得了第一名。
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是“亚军”。学会创新，让我们一起奋斗出自己的脚印，走出自己的创新之路。
爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家，都是因为他们的创新，才有我们现在这么便利的生活。
我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事，觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的，做别人不敢做的事，正是因为他们勇于打破陈规，敢于创新，才能获得伟大的成就！我们在课本里也学过，有时候不循规蹈矩的做事，就会发现不一样的世界。
世界闻名的爱因斯坦在读小学时，一次劳作课后，他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时，他又做了第一次，第二次……他做出了两次还不罢休，直到自己认为满意时才交给老师，也是因为他具有创新精神，他才成了举世闻名的`科学家。
爱迪生敢于创新发明了留声机，使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯，在十几个月中经过多次失败，最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新，改善了我们的生活。
创新像黑暗中的火把，为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘，给我们的生活添加了许多色彩和乐趣！所以我们需要创新，给人们更好更便利的生活，造福人类！
每个人都有梦想。有人想当police，做一个大英雄；有人想当医生，让所有人都健健康康地活在世上；有人想当舞蹈家，让所有人都看到那优美的舞姿；有人想当作家，让人们看到更多有趣的书；也有人想当画家，画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师！
那么为了当老师更省心，我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头，还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书・・・・・・还会自动拍照，还会・・・・・・
上课的`时候，一个摄像头就会盯着你们，如果有同学做小动作，偷偷说话，没有在听老师讲课，偷看漫画书，偷偷睡觉・・・・・・机器人都会看得一清二楚，并把你的“罪行”拍下来。下课后，老师可以通过密码停止机器人服务，就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢？另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识，并把它转换成文字，记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么，下课后就可以在机器人的“脑子”里找出他要找的知识！
大家喜欢我发明的机器人吗？
记得在上周的周二，我们上了一节创新思维课，是制作双足机器人，非常好玩！同时也让我们学到了，要“交替做”。
那个时候我记得是从上海来了三个老师，她们一共给我们上了两节课，我最喜欢的就是第二节了，那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装，同学们之所以心急如焚，就是因为老师说了，要是前三组做好了一人可以发一个机器人，同学们有的分工做，最后再拼起来，做的可快了，有的一起按照图纸上给的做法认真的看，还有的，因为零件不够，急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天，我们组也不例外，小菲和小吴同学在拼脚和腿，我拼机器人的身体，陈小胖来看电路连接的对不对，猛的一下子，小菲同学大声欢呼，我“们做好一只腿啦”。
我惊奇的'说，“让我看看。哇！”果然我们组已经做好一只腿啦，小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了，过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西，时间过得真快呀！转眼的功夫，已经快要下课了，但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了，所以没法行走，但是我们的型已经出来了，所以每个人可以得到一个新的机器人啦。
总而言之，这节课“偶真的很开森！”
踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。是啊，踩着前人的脚印，你最多只能是第二个到达的人。
任何人都是独一无二的，每个人都有自己的道路。我国著名画家齐白石，曾荣获世界和*奖。但面对自己已有的成功，他并不满足，而是不断学*历代画家的长处，改进自己作品的风格。在60岁以后，他不断改变画风，70岁以后，他的`画风又变了一次，80岁以后他的画风再度变化。他还曾告诫弟子“学我者生，似我者死。”就是认为画家要“我行我道，我有我法”因为齐白石老人不断创新的精神，所以他晚年作品比早期作品更加完美，才创造了非凡的成就。
在1900年，著名教授普朗克和儿子散步，他的神情沮丧，遗憾的对儿子说：“孩子，太遗憾了，今天有个发现……”他提出了量子力学假设及普郎克公式，但他发现这破坏了他一直崇拜和信奉的牛顿的完美理论，最后宣布取消假设，使物理学理论停滞了几十年。
正是因为人们不断创新，才会有今天的发展，正是因为不断创造，学*，才会有今天的成就。
爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的'电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家，都是因为他们的创新，才有我们现在这么便利的生活。
我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事，觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的，做别人不敢做的事，正是因为他们勇于打破陈规，敢于创新，才能获得伟大的成就！我们在课本里也学过，有时候不循规蹈矩的做事，就会发现不一样的世界。
世界闻名的爱因斯坦在读小学时，一次劳作课后，他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时，他又做了第一次，第二次……他做出了两次还不罢休，直到自己认为满意时才交给老师，也是因为他具有创新精神，他才成了举世闻名的科学家。
爱迪生敢于创新发明了留声机，使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯，在十几个月中经过多次失败，最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新，改善了我们的生活。
创新像黑暗中的火把，为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘，给我们的生活添加了许多色彩和乐趣！所以我们需要创新，给人们更好更便利的生活，造福人类！
每个人都有梦想。有人想当police，做一个大英雄；有人想当医生，让所有人都健健康康地活在世上；有人想当舞蹈家，让所有人都看到那优美的舞姿；有人想当作家，让人们看到更多有趣的书；也有人想当画家，画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师！
那么为了当老师更省心，我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头，还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书······还会自动拍照，还会······
上课的时候，一个摄像头就会盯着你们，如果有同学做小动作，偷偷说话，没有在听老师讲课，偷看漫画书，偷偷睡觉······机器人都会看得一清二楚，并把你的“罪行”拍下来。下课后，老师可以通过密码停止机器人服务，就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢？另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识，并把它转换成文字，记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么，下课后就可以在机器人的.“脑子”里找出他要找的知识！
大家喜欢我发明的机器人吗？
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军――李可染。
李可染告诉我们，只是一味的模仿、抄袭别人，永远无法超越，只有在总结经验的基础上开拓思维，创造新的方法和技能，才能超越他人，获得胜利。
历史上通过创新获得成就的事例数不胜数。梅兰芳是著名京剧表演艺术家，梅派创始人，他的艺术继承了前人的优点，又创造他自己特有的表演形式和唱腔――梅派，他本人后来被誉为“京剧四大名旦”之一。
福特是福特汽车公司的创始人。他通过干汽车修理工作，获得很多机械方面的知识和经验，后来他发明了高效率的流水线生产方法。福特汽车公司的汽车产量激增，福特汽车成为汽车业的领先者。
在学*和生活中，创新无处不在：多读书，积累各科知识，增强语言表达能力，写成一篇好的文章，这就是创新。一道数学题，学会一种解题方法，可以在此基础上思考另外的解题方法，举一反三，这也是创新。就是说*时我们多学*，将自己学会的知识进行总结，去解决新的问题，这就是创新。
我们应该响应李可染的号召，极积的创新，不断地超越，最后达到胜利的彼岸！
暑假时我和几个好朋友都在看一个名叫《明星大侦探》的综艺节目，然后开始模仿这个节目创造新的侦探游戏。先是文文姐姐推出一个新游戏，大家觉得很有意思，玩得很嗨，开心极了！我也跃跃欲试地想创造新游戏，满怀欢喜也有一些急躁地推出了一个游戏，想着朋友们马上就能玩到属于我创新的游戏了，心里又期待又激动又欢喜呀！
傍晚当朋友们聚集在一起时，我迫不及待地给大家讲解了我的游戏，大家开心的玩了起来，我心里乐开了花一样，觉得是那样的有成就感。结束时好朋友们都来评价我的游戏，在我心情澎湃激动万分的期待下，万万没想到她们竟然给我的游戏提出了一个致命的差评，那就是我几乎完全模仿了文文姐姐的游戏，大家都说游戏很有意思只是少点新意，不像新游戏呀！那时候我感觉整个空气都一片死寂，心里难过极了。朋友们又来安慰我，说我的`游戏很有意思，只是少了些创新等等……
这件事件给我的感触很深，想起李可染的名言——“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，我真是深有体会呀！在学*别人长处时，不能照搬照抄，只有求新求异，融入自己的智慧事物才会有新的生命力。
未来我也会努力创新，创造一个优秀的自己，独一无二的自己！
每个科学家，都有新的记录，新的目标，而我创新了我的记录。
那是一个下午，我正在屋子里练*跑步，我喜欢运动，更喜欢跑步，我每次都有一个目标，那就是比上一次还快，我每天都练*跑步，在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记录最好的`事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。
我走到体育场上，望着跑道，仔细想一会儿要怎么跑？
开始了，我像一支箭一样飞的跑出去了，用尽全身力气向终点跑去，我跑到终点了！我即刻去问用了多少秒？没想到，我竟然失败了，我跑了11秒。
差距也太大了吧，我很惊讶，那是我跑的速度吗？虽然我不想接受，但这是事实，但我没有放弃，我决定再试一次，我准备这次要把全部力量都用上，预备，三！二！一！听到响声，我便嗖的一下飞了出去，用尽全部力量到达了终点，这一次，我相信我绝对不可能失败。
成绩准备开始念，话音刚落，我便欢呼了起来。这一次，我成功了，我用了9.1秒，这一刻，我无高心。
通过这次跑步，我知道了：无数个成功的背后都有无数滴汗水。
科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗？那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊！可是它的.机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。目前，最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别；这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：“电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很方便，让你忘记电脑的存在。”电脑的发展，经历了一个不断创新，不断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。
一个人终身与其他人不同，每个人都有自己独特的思维。模仿别人的人，不仅这一生会失去自己的亮度，而且没有了自己的价值。
李可染赠说：“踩着别人的脚印”，最佳结果也只能是亚军。只有创新，才能使人进步，懂得创新点人才是伟大的，因为他们懂得创新，给世界带来一阵清新的空气。比如：马云发明来了阿里巴巴，让人们足不出户就能选到自己最喜欢的东西，戴维发明了共享单车，这些东西，都是创新的结果。
创客给我们带来了进步，创客们又不断研究便利于生活的东西，手机有微信钱包和支付宝，人们带这一部手机就可以游遍天下；手表可以定位，打电话，使家人们可以放心让孩子游玩；电动车汽车减少了空气污染，使空气清新了很多。
模仿只是从低到高的一个过程，不能一味模仿，这样只会让你退步，模仿，不代表能成为他，代替他。有一个长得像马云一样的孩子，难道长大了会成为像马云一样的人吗？
我曾听说过一个故事，卓别林偷偷地参加了一个模仿卓别林的'比赛，结果，他只获得了第三名，前两名在他的作品添加自己的特色。
正是因为创客们，我们的生活才能如此便利，科学永不无止境，让我们不断探索，不断进步，不断发现吧！
我是一个喜欢创新的人，我有一个大胆的梦想，那就是可以在空中上课。
我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区，来写一个作文，我们就可以任意飞到老师说的地区位置，写作文。所以我想发明，世界上第一台这样的机器。成功的话，我们会大量生产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要很久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家，是很快发明自己想要的东西？不是千辛万苦而成功的，通过自己的努力，把美妙的新东西牛顿被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力，这不是创新吗？？你看，爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是，最后才发明出了电灯泡，所以我一定要发出，发明出这种可以让人在天空上课的机器。从古至今，哪个伟人不是有着高远的梦想，坚持不懈的精神，奇思妙想的创新这样才能成功。
如果我发明了这种机器，一定免费送给学校，让学校，可以在天空中上课，让孩子们享受在天空中上课的感觉。如果让他们在天空中上课，他们一定会很高兴，只要有一个人开心，我也就心满意足了。
这就是我的梦想，是不是很新奇呢
人类的.进步分分秒秒离不开创新。很久以前人没有交通工具都是用双脚走路或跑步来探索未知世界的，但时间长了就感到太累，于是就有人创新开始起马，但是马背太光了不方便骑行，一不小心就会翻下马，所以又有人创新发明了马鞍，但是时间一长问题又来了—马的四个蹄子会磨损，于是又有人创新发明了马蹄铁，就这样人就可以走得很远，探索世界的范围越来越大。
马是有生命的，还要喂养也会死掉，所以经过人们创新发明，现代出现了自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、飞机、火箭、航天飞机……。就这样不断创新，才有了今天的美好的生活，探索未知世界的范围也扩大到外太空。
要创新需要有丰富的知识和敢于坚持的勇气。创新不是异想天开，如果不掌握各种知识，没有坚实的基础，就会像在沙漠中建的大楼，经不起风雨。创新还需要有敢于坚持的勇气。有听力障碍小爱迪生善于思考，经常提问，被老师认为是傻瓜；哥白尼为了坚持“日心学说”被活活烧死……。
因此我想要对大家说，在创新的过程中，不仅要熟练掌握许多知识、技能，还要有常人不具有的毅力和勇气，从现在开始我会踏踏实实、认认真真的学*，为能将来成为世界创新舞台上的一份子而努力。
老师，经常让我们摘抄好词好句，说只要记住了,它就是我的了。我不甚在意，完全套用那些句子，不再创新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。
那一天,老师念了一个同学的作文，她写的很棒,运用了许多拟人句,她把春天比作一个温柔的姑娘，把小草小花用弟弟妹妹称呼,把春雨比作春姑娘热情的汗水。老师念完后，班上不知不觉就响起了大家的鼓掌声。
我想了,她没有运用名家的词句,却贏得了同学的掌声，我想了，因为她用的是自己的感情!
以后，我就经常想怎样写好句子,运用自己的和名家的词句，作文果然提升了许多,于是，我就开始创新，不参考别人的，开始写我的，以我的创新，写我的作文，属于我的创新。
于是，我写了这一篇，所有的语句，那怕一个字，都包含了我的'感情，就向名家说的，要踩自己的路，不然你就将是亚军。
让我们大胆创新吧！
记得在上周的周二，我们上了一节创新思维课，是制作双足机器人，非常好玩！同时也让我们学到了，要“交替做”。
那个时候我记得是从上海来了三个老师，她们一共给我们上了两节课，我最喜欢的就是第二节了，那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装，同学们之所以心急如焚，就是因为老师说了，要是前三组做好了一人可以发一个机器人，同学们有的分工做，最后再拼起来，做的可快了，有的一起按照图纸上给的做法认真的看，还有的，因为零件不够，急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天，我们组也不例外，小菲和小吴同学在拼脚和腿，我拼机器人的身体，陈小胖来看电路连接的.对不对，猛的一下子，小菲同学大声欢呼，我“们做好一只腿啦”。
我惊奇的说，“让我看看。哇！”果然我们组已经做好一只腿啦，小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了，过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西，时间过得真快呀！转眼的功夫，已经快要下课了，但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了，所以没法行走，但是我们的型已经出来了，所以每个人可以得到一个新的机器人啦。
总而言之，这节课“偶真的很开森！”
科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗？那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊！可是它的机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。目前，最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别；这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：“电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很方便，让你忘记电脑的存在。”电脑的发展，经历了一个不断创新，不断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。
我们的生活离不开创新，同样，创新来源于生活。没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。
今天我就在电视上看见了一篇报道。英国的一个城市的某个车站，每天的进出人次在25万左右。环保局的人们就突发奇想，想利用车站的人体发热来给车站旁边的办公楼取暖。这个想法得到了证实，环保局的人们就利用人体供暖来使水沸腾，然后使沸腾的水贯穿整个办公楼，这样整个办公楼就非常暖和了。
这篇报道就是一个创新的例子，还有一个例子是我在三亚亲眼所见的。
三亚的海棠湾是一个美丽的地方，是三亚市新开发出来的地方。瞧吧！海棠湾的.公路上的路灯，每一个电灯杆上都有一个太阳能板和风车，利用三亚的太阳光和海风来发电。爸爸告诉我，利用太阳能和风能发电的话，地下就不用铺电线了，能节省许多的能源。而且，在电灯杆里有一个蓄电池，能储存电量。如果蓄电池满了还可以换电池，可方便了。虽然现在还只有海棠湾利用太用能和风能发电，但是以后三亚都会利用阳光和海风来发电了。
看吧，创新总是喜欢藏在生活中，让你去寻找它。
——传承与创新作文6篇
*，一个有着悠久历史的礼貌古国，一个有着灿烂文化的伟大民族。纵观当今世界，昔日的四大礼貌古国已经有三个离我们远去，埃及人不会讲埃及语，印度人不懂得印度礼貌，巴比伦就连一个统一的国家都没有了，而中华礼貌，在西方文化的冲击下也似乎岌岌可危.同学们，传统文化的继承需要我们献出一份力。
首先，我们应当明白*的传统文化是什么*传统文化主要是道家、墨家、法家与儒家的文化。*古代文化是异常灿烂、无比光辉的。拿青铜器来说，拿陶瓷来说，拿丝绸来说，都居世界的`前列。拿创造发明来说，造纸术、印刷术、指南针、火药，这“四大发明”更是其他民族所赶不上的。
再来说说我们苏州，苏州园林被列入了世界文化遗产，它综合了建筑、山水、花木、雕刻、书画，给人一种古典的美。俗话说：民以食为天。苏州的传统小吃也十分有名，海棠糕、梅花糕、豆腐干等等，这些传统小吃使人垂涎三尺，也是其他民族无与伦比的。
*传统文化有着强大的生命力，我们千万不能让它在岁月的车轮中慢慢地消亡。所以，我们要关注传统，继承民族文化，让*传统文化重新焕发新的活力。作为一个炎黄子孙，我们应当如何来继承、发展*的传统文化呢
也许，你会认为老祖宗留下的传统已经过时了。但只要我们宣传、宏扬民族传统中优秀的部分，吸收西方文化中的精华。然后，根据时代的要求，构建新时代的民族道德标准，便可更好地继承传统文化。
据说，今年有许多刺绣大师要绣北京奥运会的吉祥物五福娃，他们巧妙地利用苏绣来宣传奥运，这样一来就能够很好的将刺绣这一传统文化发扬光大。前一阶段，苏州评弹“走”进了许多中学的学校，这使我们拓展了视野，增长了知识，也更加了解了苏州的传统文化。
*的传统文化是世界的瑰宝，千万不能让它淹没在时代的潮流之中。作为一个炎黄子孙，我们应当从此刻做起，从我做起，将*的传统文化发扬光大。同学们，让我们用一颗赤诚的心去继承中华民族的传统，为民族的传统注入新的芬芳。
“传承”代表什么?简单的物质上的存留，我们并不称之为传承。它强调的是一种在人们思想精神中的传递和永存，通过心灵的亲*、感染和接受，从而使得子孙后代在千年之后仍然能感受到先人的智慧、体会到他们的思想精神，产生对本民族的认同和归属感。
传承，要有“传”有“承”。我们从父辈那里学*做人的道理、了解民族的历史、体味传统美德和智慧，将责任接到自己的肩上，这是“承”;我们又以言传身教、耳濡目染的方式教育我们的后辈，将种子又种在他们的心田，这是“传”。中华民族的精神与文化就在这一传一承中薪火相继，绵延千年不绝。
传承是我们每个人的责任。精神财富并没有物质的载体，它们的载体就是我们每个人的心。先哲们积累下来的经验和感悟都流淌在我们的心中，又通过我们流向后人。我们每个人都是文化传承的“水渠”，只有每个人都用心呵护这涓涓细流，不让它洒了、漏了、流失了，我们的文化才不会断流。
传承文化，不一定就要去学*后继乏人的高超的技艺、钻研艰深的国学文献。中华民族的传统美德和历史文化气息就在我们生活中。主动了解、亲*我们的文化，在学*、感受、实践中体味中华文化的美并将这种体验传递给更多的人，我们就是合格的文化传承人。
用心“承”好先人给予我们的无价之宝，并身体力行地将它“传”下去。别让光辉灿烂的中华文化在我们这一代没落，用我们的努力让文化的火苗更加旺盛。
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”*的这句话鼓励我们在传承的基础上勇于创新。
艺术需要传承。
在*的相声演员中，子承父业的有很多。马三立出生于曲艺世家，祖父马诚方是有名的评书艺人，以擅说《水浒》著称。父亲马德禄是著名的“相声八德”之一，而且是相声名家恩绪的爱徒与门婿，马三立初中毕业后就子承父业说起相声，成为一代相声大师。而他的二儿子马志明又子承父业，在马三立的言传身教之下，学会了大量的传统相声段子，并在海内外演出中获得了好评。侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯宝林先生的事业。杨议继承了父亲杨少华的事业，并且和父亲一起同台表演，成为一对有名的父子搭档。
创新需要勇于探索的精神。
著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授在做报告时评价他的导师泰勒的成功时，有过这样一段耐人寻味的描述：泰勒几乎每天都有十个想法，其中有九个半是错的，但他不在乎。然而，他就凭着每天半个对的新思想的积累，获得了巨大的成功。
杨振宁说：“创新有两点：一是不要固于前人的成就，二是不要怕错误，这两点都需要胆量。”
创新是人类所特有的创造性劳动的体现，是人类社会进步的核心动力和源泉。创新是人们在认识世界和改造世界的过程中对原有理论、观点的突破和对过去实践的超越。
传承是对旧事物的或是传统的事物中的优良的事物进行继承，创新则是在对传统的事物中的好事物进行发展。
继承传统、推成出新始终是我们成功的无上诀窍。
原创文化传承类综艺节目《叮咯咙咚呛》播出特立独行的尚雯婕与渔鼓道情传承人苗清臣合作的《夜之缪斯》后，尚雯婕被老前辈李谷一痛批，再度引燃关于传统与时尚、继承与创新的深层思考。
是的，传统与创新两者密切相关、相辅相成，丢弃传统而盲目地追求时尚与创新，或一味地固守传统而缺乏创新都是极端错误的。只有以传统为基，融创新之华，在遵守传统的基础上进行创新，才会得到令人满意的效果。
芥川龙之介说：“最聪明的生活是，一面轻蔑一个时代的*惯，一面不破坏其*惯的生活。”这句话看似矛盾，却不乏深刻的意蕴。传统之中求创新，这才是真正的高境界。
提起阿隆索家族，大家都不陌生。“蔗糖、雪茄、阿隆索”是古巴文化在国际最鲜明的旗帜，阿隆索家族出过众多舞蹈领域领军人物。成长于这样的家族，自幼耳濡目染，世界芭蕾舞大师劳拉·阿隆索在继承古巴芭蕾传统风格的同时，也始终立志于为经典注入新鲜、现代的元素，并将二者完美地融合。“古巴版”的《天鹅湖》便是她创新较为突出的一部作品，劳拉·阿隆索在其母亲——当代古巴芭蕾舞大师艾丽西亚·阿隆索编创的基础上，又将自己更加现代化的构思融入了进去。她说她只是“实现了母亲‘掸去经典上的灰尘’的编舞理念。”传统与创新看似是矛盾的双方，但其中一定存在着特定的联系，而劳拉·阿隆索就是发现这一联系的成功者。正是因为她在传统上的突破，为古巴芭蕾艺术之路开启了又一扇门，直通成功的顶端。
与阿隆索的创新相比，湖南卫视播出的《武媚娘传奇》不免让人大跌眼镜。强大的演员阵容，精美的服饰，着实为这部“历史剧”增光添彩。可是在这华丽的背后却蕴藏着众多问题。长达92集的电视剧，几乎以爱情为主线贯穿。剧中的武媚娘是那样的善良、正直、仁义。这些很快遭到网友的抨击。历史剧创新是好的，但这一定是要在尊重历史的前提下，盲目修改，为了创新而“创新”终将事与愿违，最终落个“又臭又长剧作”的名声。
2016年首届“苏州古城旗袍节”获得了众多“点赞”，这个策划源于*年来旗袍受到的女性热捧，传统旗袍开始进入普通女性的衣柜中。而旗袍走秀更是流行普及，大到时装舞台模特走秀，小到社区里的阿姨们自娱自乐。这是一次传统与时尚融合的成功探索与尝试，是一道亮丽耀眼的风景线。
一个伟大的民族，是不乏敬畏的，他们敬畏传统，薪火相传，生生不息；他们敬畏时尚，与时俱进，源远流长。让我们以传统为基，融创新之华，领悟传统的真谛，从传统中求创新，在创新中缔造新的辉煌！
我们在做任何事情，在任何方面总会有两种选择：一是墨守成规，沿着前人的路走下去；二是根据前人的经验，走创新之路。在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，可是缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木，这样便难以成功仅有既懂得发扬自我的特色，用于创新，又善于继承前人的传统，才会更容易获得成功。
对于前人优秀的地方，很多人都会进行“模仿”想变成自我的东西从而失去了自我最开始的想法，以至于自我成了别人的复制品，那么我们应当怎样继承呢？
英国的莎士比亚说过“拙劣的艺术家永远带着别人的眼睛”这就像我们现代一词“抄袭”抄袭就是指窃取他人的作品当作自我的，包括完全照抄他人作品和在必须程度上改变其形式或资料的行为。但若你在这个基础上进行创新，那么这个创新就是你的了。襄阳的米芾大家都明白，他是宋代四大书法家之一。年轻时学*很刻苦他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹，当他把古人的真迹和自我的临摹作品一道归还原主时，连主人也分辨不出真假来。别人对他说“你写字太像古代的人唯独没有自我的面貌这样是不会有成就的，期望你要发挥自我的特长不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚，发扬自我的长处，到晚年最终构成了自我独特的风格。
盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。“邯郸学步”这一成语想必大家都听过吧。就是燕国有几个青年羡慕赵国人走路的样貌，便相约去赵国首都邯郸，细心观察行人走路的姿势，并竭力模仿，他们不但没有学到赵国人走路的姿势，反而失去了原有走路的本事，结果爬着回国。这几个青年似乎是创新了，可是动机不纯，方法不对，所以最终落了个爬回去的下场。
创新是需要对传统的继承有所突破，是一个不断尝试的过程，要在继承中创新，再创新中继承。英国十七世纪的科学家巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新能够说是十分丰富的。可当别人问他为什么会取得如初的成绩，他说“如果我看的更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这句话只是一个谦虚之词，但此刻仔细想想，如果没有伽利略和笛卡尔这两位前人的经验，那么牛顿想要得出物体运动的三大规律想必肯定要大费周折了。可见，这创新需要吸取你前辈的经验，然后自我继续往前走。但前辈也可能有不足的地方，总而言之就是取其精华，弃其糟粕。
真正有才能的人会摸索出自我的道路，继承是手段，最终的目的是创新。但盲目创新就会弄巧成拙，一味的模仿也会失去本色。创新是对传统的扬新，吸取前人的经验，发表自我的新看法。创新需要勇气和智慧让两者巧妙结合，让两者齐放光芒。
*五千年的文化，使我们精神世界更加丰富，改革开放40年来，中华民族能走出一条具有中华民族特色的发展之路，是中华灿烂文化的结晶，更是中华民族用双手用血液凝聚的果实。
一代代的传承是中华民族具有独一无二的底蕴，由先人为我们开辟的道路，是经验更是财富，倘若没有这些传承，又何来中华民族是特色的呢?秦国的灭亡，唐朝的强盛，清朝的腐败，这些宝贵的历史积累，在改革开放40年来迸发。使*以惊人的速度高速发展，创造一个又一个*奇迹。
创新，基于先人的经验，结合中华民族的智慧，中华民族实现富强，离不开这些高铁，丝绸之路共享单车，支付宝支付，微信支付等无现金支付，这些都是以创新实现。
创新是让中华民族生活更加丰富美好，也是让世界生活的多姿多彩量子技术，嫦娥奔向月球，5G时代等新名词进入我们的生活，不仅是中华民族，更是给世界添上浓厚的色彩。
在改革开放以来取得的成就并不足以令我们满足，不能让我们中华民族挺立于世界，我们可以自豪，但不能骄傲，历史的事实告诉我们，谦虚才能使我们进步，在获得自豪感和归属感的同时必须具有责任感，中华民族依然要继续探索和创新，依然要肩负起责任，只有不断的创新才能给后人留下光明的道路，只有不断的积累前人的经验才能创新。
*滚滚向前，只有不断进步才能防止被淘汰这是从古至今的生存法则，也是适应时代的法则，民族的延续使我们需要传承，需要创新。文明的进步使我们需要传承，需要创新，*一定不会忘记初心继续前行，为实现中华伟大复兴梦而努力奋斗。
中华民族前进的道路依然很长，船会动梦想的彼岸，会变历史血淋淋的教训鞭策着我们，对美好生活的向往激励着我们。创新和传承是中华民族实现梦想的工具，给我目标，指引着我们不断的探索中华民族特色的发展之路，文明给予我传承，我以文化馈赠文明。
——创新作文6篇
不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能会变得僵化。——题记
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水*也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……
为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。这是李可染的一句名言。许多人都觉得这句话告诉了我们不要不劳而获这个道理，但是我并不这么认为。
前人走过的道路，有成功的经验，也有失败的教训。作为后来者要善于学*和总结，少走弯路和错路。这就要求我们不能照抄前人走路的方法和路径，要不然就真的成了不劳而获了。在踩着前人的脚印前进时，也要多看、多思考，结合实际情况创新一些适合自己的走路方法，因为别人的方法不一定适合自己，如果一直照搬照抄，沿用别人的方法，结果可能会适得其反。
针对这句话，前人会怎么想呢？如果后来者总结了前人的经验和教训，并运用自己创新的方法，走出了一条更好的属于自己的道路，前人一定会对后来者刮目相看！觉得后来者并不是一个不思进取不劳而获的人。如果后来者只知道一味的照搬照抄，不知道创新属于自己的方法，前人就会觉得后来者是一个十足的“小偷”和“庸者”。因为他不止照搬了好的经验，而且还犯下了自己曾经犯过的错误。这种不思进取，希望不劳而获的人，只知道埋头踩着前人的脚印前行，到头来，最佳的结果也只能是亚军，受到别人的嘲笑。
时代在发展，我们不能像那些只知道埋头踩着别人的脚印前行的人，不思进取，坐享其成。我们要在前人走过的道路上留下自己的脚印，这是创新的印记，也是探索的精神！
这个社会竞争是非常激烈的，所以要胜出并不容易。如果希望自己能够在市场经济中赚到钱，就必须懂得创新。要是自己的产品或者服务没有一点特色，很难做到脱颖而出。因此，只有不断创新，才有机会赚到更多钱。
如果一个搞的东西都是死气沉沉，一点新意都没有，那么就不会引起消费者的兴趣。如果消费者不买账，何谈赚钱呢？有很多人选择创业，但是成功的人并不多，所以说得到消费者的欣赏，不是那么容易。
创新并非是简单地玩新花样，而是新出来的东西能够满足消费者的需要。做到与众不同，并非是真正的难事，难的就是有市场的与众不同。随便搞出一些新花样，结果市场不买账，这有什么意义呢？
现在，人们普遍不用为温饱问题而心烦，所以人们在生活方面有更高的追求。如果作为企业，意识方面不能做到不断更新，那么就会被市场淘汰的。这个世界是不断变化，某种产品在某时段可能受到欢迎，但是这个时间段过了，可能就没有市场了。
不管做什么，都需要学会创新。如果没有新意，就无法吸引人们眼球。出版社推出一本书，要是书名一点吸引力都没有，即使内容再好，销量也会受到严重影响。当然，内容也是很重要，但是既需要好内容，也需要好书名。从书名、封面设计、书的内容等，都必须创新。如果一个作者，写的内容一点新意都没有，老是在重复人家说过的东西，那么这本书很难成为畅销书。
经济学说到边际效用递减原理，也就是说人们对某种东西，开始是总是有新鲜感，但是随着时间的推移，这种感觉会消失。因此，企业必须不断创新，才不断满足消费者的好奇心理。消费者今天喜欢的东西，并不代表明天也喜欢，所以要学会不断去创新。
要想成为一名成功的企业家，就需要有创新的精神。做生意，并不能看到别人做什么，就跟着做，而是自己不断开拓新领域。人家看不到的金矿，那么你争取比别人早一步。如果老是跟着人家走，那么什么事情都做不成。
任何一个行业，都不是能够长期赚钱，往往就是先来者赚得多，后来者就赚不了那么多，甚至会面临赔钱。看到别人赚钱，自己才加入，往往很难成为成功者。人的欲望是无限的，所以只有创新才满足这一切。
德国的歌德说过：“要成长你必须独创才行”。的确，人需要创新，没有了创新，哪来现在幸福的生活。
我曾听过这样一个故事：有一位画家叫张大千，他年少得时候常常模仿前清著名画家石涛的作品，能够达到以假乱真的程度。但是他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，用自己的勇气，开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛的“赝品”，没有勇气自己创新，那世界上就少了一位画坛巨匠！
在*的动漫市场也可以看出创新的重要性。大家都知道，画动漫需要素材，可是上世纪的动漫素材已经不满足这个世纪的需要了，那这个时候需要去哪里找素材呢？这个时候就显出创新的重要性了。大家这个时候就可以利用创新的头脑到故事中和历史中寻找灵感。只有创新，才能在动漫市场中立足。
多些创新、学会创新，会让“春分”吹拂，带来永恒的成功。老式电视机的色彩曾让多少人抱怨，而后不久，它便得到了更新，并不断更新。直至如今，液晶电视也从未停止过创新的脚步，而且是更加努力创新，为更加持久的成功做准备。创新，为此带来了一个永恒的成功。
创新是石头，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行！
*有句家喻户晓的谚语：天下乌鸦一般黑。可孰知，这其中一些漆黑得发亮的生灵也在不断地追求进步和改变，新一代的乌鸦学会了使用吸管吸取瓶中的水，打破了投石取水的老生常谈。
其实，不只是新乌鸦，老乌鸦也曾是创新者，他们改变了“乌鸦不能从细口瓶中喝到水”的传统思维，从而在各大幼儿读物中称霸一时，可是面临新乌鸦的来袭，他们却选择了沦为一名守旧者，我想，也许这些老乌鸦们最后注定只能面临和诺基亚相似的结局，在新乌鸦的狂饮中悲惨渴死。因为无论是对于乌鸦，还是自许甚高的人类，乃至世间万物，唯有永无止境地创新，方能长存。
最*《朗读者》，《*诗词大会》等节目一夜蹿红其实绝非偶然，在它们火爆荧屏的背后我们不仅要看到传统文化的璀璨光辉，还应注意到创新在这背后发挥的巨大作用。以前*传统文化总是让年轻人禁不住皱眉，确实，和西方娱乐性质的快餐文化相比，它太过博大精深，太过含蓄冗长，当身边有一个小水洼的时候，即便它还飘着浮土，还有谁愿意一颗一颗地投石取水呢，*传统文化在高楼飞速崛起中不断衰落。而《朗读者》，《*诗词大会》等节目的出现，可以说，恰恰是为*传统文化这汪清水创造性地接上了便利的吸管，通过精选片段，搬上荧屏增加其观赏性，拉*了现代人们与传统文化之间的距离，赋予了它新的生命，令老树在车马喧嚣，霓虹满街中着上了灿烂的新花，让新时代的我们依旧能生活在它的庇荫之下。
正如穆勒所言：现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。人类几千年的文明史，其实，我们也可以把它视为人类不断创新，在崎岖中不断进步的历程。我们所艳羡的每一段璀璨文明无一不是经过漫长的改变，革新而得来的，中华民族已经受够了固步自封带来的苦难，百年以后的今天，不愿再重蹈覆辙的我们唯有坚持不懈地为其添加新的内容，丰富其表达形式，*传统文化才有可能不断地迈步向前。
然而，一切的创新都应有其原则，不可为达目的不择手段。乌鸦直接把水缸敲碎确实能更快地喝到水，但下一次这个水缸中就不会再存有雨水了，这种急功*利，竭泽而渔的方式最终会导致浪费远大于获得。相应的，我们在不断推动这份我们引以为傲的文化转变时，也要注意创新的方式，不能只着眼当下，更应择康庄大道而行之。
世界万物，唯有永无止境地创新，做出改变，方能长存。源远流长中华传统文化的也我们不断地为它注入新鲜的血液，才能够让其长久流传，泽被后世。
创新历来被人们所称赞、所追求!它积极融入人们的生活中，正如文学家高尔基所说：“人类的生活就是创造!”
历史上的许许多多名人往往都可以创新而翻空出奇。正是源于创新，才创造出我们人类历史上的一个又一个的辉煌!
*现代更有许多成功人士，都是继承先人文化的典范，也是新知识领域的探索人。就像物理学家牛顿所说：“站在巨人的肩膀上。”而这个巨人，正是继承前人的发现和研究，不断创新。
一代名家齐白石先生亦是谙熟此理，以“学我者生，似我者死。”作为他对弟子的经典告诫。齐白石先生的良苦用心着实令人感动。是啊，学*别人长处，不能生搬硬套，要学会创新运用，才更易成功。
北宋画家李公麟以一幅《陶潜归来兮去图》闻名天下。那幅画，并不是画法有多么的精湛，而是融入创新元素为人们称赞!历代画陶渊明的画家不在少数，而他们大多只能画出陶渊明“采菊东南下，悠然见南山”的安逸之情，却无法体现出他的“不为五斗米折腰”的凛然之义。恰好，李公麟抓住这一点，异军奇袭，成为画坛一大佳话。
创新之所以为人们所称赞，所追求，皆是源于恰当运用它，能出奇至胜!
——传统文化需要创新作文优选【五】篇
在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。
*日，国际比基尼小姐大赛选手身穿比基尼并以传统戏曲扮相出现的照片引发热议。有网友称这是“糟蹋国粹”，也有观点认为是创新。组委会回应称本意在于弘扬中华文化，决无糟蹋京剧想法。头饰让选手更有东方韵味，也向世界传递东方美感。
创新？何以为创新？创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，传统和创新是不可分的，只有在取其精髓，去其糟粕的传统中创新才是可取的。
话说回来，国际比基尼小姐大赛组委会面临如此责难，完全是咎由自取的，应该承认，包括京剧在内的一些传统艺术如今日渐式微，确实需要创新，使之枯木逢春。但如何创新却是个严肃话题，再怎么创新都应以保护和继承为主旨，以尊重传统艺术为前提，都不能丢弃“传统”二字，而将其扭曲或恶搞得面目全非。
盲目的.创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。“邯郸学步”的郑国人，总想学*别人的步法，以使自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，最终就是爬回去。前几年的小品《如此包装》也是说这个道理，本来评剧便是一门值得继承的传统，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。没有了传统便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在传统的基础上创新，才会真的“清如许”了。
文化创新，是对在传统文化的基础上进行部分改革，使其更符合时代的潮流。在第37届的`比基尼总决赛红，佳丽们对京剧进行了“创新”，穿着比基尼演京剧，这样的“创新”却招来了全国的谴责。“呵，这也叫“创新”？
京剧，是我国的国粹，是重要的传统文化，他所表现出来的东方之美，是端庄，矜持，是东方文化的典型代表。而穿着比基尼演京剧，这个措施本来就不合适。比基尼是西方文化的象征，主办者本来是想中西结合，让外国人也领略下东方之美。可这“创新”也未免太卖肉了，比基尼的艳丽，性感与京剧的本来风格矜持完全不相符合，这完全谈不上是对传统文化的创新，这是对中国文化的玷污，糟蹋！他们不知道中国传统文化是不可以随便进行所谓的“创新”，如果是真有心想对传统文化进行创新，第一步而且是最重要的是要尊重它，只有真正地做到尊重中国传统文化，才真正地能够做到文化的真正创新。可是对于那些佳丽们和构思这个节目的人早已经忘记这一点了。
“京剧比基尼”在我看来是对中国传统文化的一种侮辱。所有的传统文化皆有限界，一旦越界，就仿佛是象棋中的楚河汉界一样，卒一旦过河，就再也无法回头了。这件事情所造成的负面影响就如以上的卒子一样。博大精深的中国国粹一夜之间被“创新”地如此低俗，我相信许多人看了这场所谓的文化看不见任何的国粹文化，只是为了一饱眼福，看那些美女的胴体罢了。
唉！这也难怪，在如今的这个社会中，处处充满着利益的欲望，为了吸引他人的眼球，可以不顾传统文化的意义老进行“恶搞”，“创新”，只为了那赤裸裸的商业利益。就是因为有这样的利欲熏心的人，让我们看到了京剧的不再是京剧，国粹已非国粹，他们被裹上了商业的“创新”包装，他们早已变味了。
假如这个世界上的传统文化皆是商业上所谓的“创新”，这恐怕是全人类的悲哀吧！要想对文化做到真正的“创新”而且不越界，必须以尊重的态度对待它，才能更进一步地进行创新。
文化之道，分而论之，大抵为“传承”及“传新”二法而。人先闻百家圣人之言，读千古八荒之书，方能知事明理，畅晓通达。“传承”之用，承上且启下。读书炼志，意在厚积而薄发，敢驳古人之言，敢破陈规教条，敢废谬误之书，则可称为“创新”。此亦乃社会发展之源也。
中国之狭隘，在于界定文化。纵然人人都说“文化无国界”，而国人论文化，总好究其根源，以“本土”及“外来”界定之。至高至善之文化，在于其可适于所有“人”，妄以国界区分，则是对文化之限定，亦是对自己之限定。传承文化，先齐天下之文化。某些作家“中国危机论”则是不值一提的。人汲取文化，有其主动意识，爱之方可纳之。闻一多先生曾放言要将中国文化批得体无完肤，而自己又迷恋于中国诗词而无法自拔；鲁迅先生亦多次诫告其学生当读“新书”，而其本身的文章中极好用“旧书”的事例及哲思。故传承文化，先发于其喜恶兴趣。
蔡元培曾拟“传承”作“消化”。“消化”之理。在于化外物为己用，以善自身。而欲消化，则必先食，不可囫囵吞之。先辨析、理会文化，而后方可化为己用。不仅要择其善者而用，更要择其善者而用。切不可好高骛远，贪多求广。不得理会，反而会积惑成疾，累殆己身。
人之学识长时，必有所悟，思前人未想之事，达前人未臻之境。此去“创新”不远也。而今中国，看似欣欣向荣，科技渐强，其果如此？纵观文艺领域，虽有莫言获奖，而大体亦是万马齐喑的之象。文坛大多乃趋炎附势、效颦卖弄、喧哗夺众之流，对古籍如易经、庄孔思想的剖析亦是在唱陈腔滥调。观理工之势，其貌似一片盛景，工程越来越浩大，技术越来越精炼。可是，这些成就又有多少能比得上当年我国独立研发原子弹、氢弹的壮举呢？在我国能极快捷、高质量地自主研发两弹的大背景下，“两弹”元勋钱学森还问***“为何中国不出人才？”国内数千名可跻身于世界一流之列的研究人员犹不算人才！而今众多小突破、小科研也能将我国冠上“文化、科技快速发展的国家”的头衔？
文化无籍，而荣誉有籍。而今，在这么个“文化强国”里，出外留学依旧是主流。而我国迄今为止亦不能自主地培养出一个理科诺贝尔奖得主；细数我国引以为豪的“嫦娥奔月”、“蛟龙下海”亦是邯郸学步，亦步亦趋。中国何曾有过一个可引发生产力发生变革的科学理论或科技成果？中国何曾出现过一个能引导全世界去探讨的.科学命题和技术方向？
究其弊源在于割裂文化的连贯性。各种文化之间有着千丝万缕的联系，万般文化皆可相互解释、相互促进。哲学入文科，于学理之人，无疑是废其利器。哲、理本互为表里，理之革命，需哲学指导；理之变革，亦可使哲学惊起波澜。哥白尼之日心说、牛顿之力学体系、爱因斯坦之相对论，无出其右。而今中国理科之疾，乃至文科、文化之疾，在于交流滞殆。学文的不满学理的，学理的亦看不起学文的——文理之分，本是愚蠢。今救文化之举措，尽是“头疼医头，脚疼医脚”的方法。殊不知，肌肤之病，可发于心脏。
文化之论，开则可言千亿，收之为二字，曰“学”曰“思”。不论功利，静心摒念，方可以旷达之意领悟文化；通百家之说而敢妄想，方可创新。
作为四大文明古国之一的中国，让我们引以为豪的是我们的文化。一方水土养一方人，一个地区便是一种文化。即便这样，仍有着不少的文化在流传中消失，退出历史的舞台，我想其中的原因莫不是“创新”二字。
“创新”即推陈出新，迎合时代的潮流。
在大多数人的心中，传统的文化是固定、不可改变的，但这不是绝对的。流传至今的文化，必然是先人智慧的结晶，但是，文化也想生命体一样，需要不断补充新鲜的血液来维持活力，这血液便来自创新。汉字是中华文化的精髓，其之所以经久不衰，全凭我们代代人的不断创新，让汉字冲最初的甲骨文到现在的简体汉字，可见一斑。
然而现在面对网络语言有人认为是创新，也有人认为不是，在此之前我们需要明白，文化的传统，不仅可以让今人接续前人，而且可以让后人连接当今的思想。汉字其独特的.魅力在于它的内涵，一个字，便是一种情。这是其他文化所不具备的。而网络语言在大谈自己“创新”的同时，却忘记汉字的根本。这又何来的创新呢？同样，作为国粹之一的京剧同样面临着危机。
最*传的沸沸扬扬的比基尼京剧便是危机的源头。京剧中的服装因素尤为重要，其中每一位人物的服装、脸谱都可以生动形象的表现出人物的性格特征。然而，所谓的“比基尼京剧”只是在比基尼上印京剧服装的印花，在舞台上随便走走秀罢了，根本堂本谈不上创新。与之相比的是，新版京剧“草船借箭”才是名副其实的创新。它与现代科技相结合，让京剧变得更加生动形象。让逐渐被人们淡忘的京剧再次成为舞台的亮点。
文化的创新不能只在新，滥竽充数等同于火上浇油。我们在创新的同时，不能忘记文化的传统，传统无异于其根本，像“比基尼京剧”这样的做法就像是在掘根断源，让这一种文化衰退的更快。
文化是人们对生活的一种向往，不是我们手中玩新潮的道具，所以，创新不仅是新，还要有其根本。
作为四大文明古国之一的中国，让我们引以为豪的是我们的文化。一方水土养一方人，一个地区便是一种文化。即便这样，仍有着不少的文化在流传中消失，退出历史的舞台，我想其中的原因莫不是“创新”二字。
“创新”即推陈出新，迎合时代的潮流。
在大多数人的心中，传统的文化是固定、不可改变的，但这不是绝对的。流传至今的文化，必然是先人智慧的结晶，但是，文化也想生命体一样，需要不断补充新鲜的血液来维持活力，这血液便来自创新。汉字是中华文化的精髓，其之所以经久不衰，全凭我们代代人的不断创新，让汉字冲最初的甲骨文到现在的简体汉字，可见一斑。
然而现在面对网络语言有人认为是创新，也有人认为不是，在此之前我们需要明白，文化的传统，不仅可以让今人接续前人，而且可以让后人连接当今的思想。汉字其独特的魅力在于它的内涵，一个字，便是一种情。这是其他文化所不具备的。而网络语言在大谈自己“创新”的同时，却忘记汉字的根本。这又何来的创新呢？同样，作为国粹之一的京剧同样面临着危机。
最*传的沸沸扬扬的比基尼京剧便是危机的源头。京剧中的服装因素尤为重要，其中每一位人物的服装、脸谱都可以生动形象的表现出人物的性格特征。然而，所谓的“比基尼京剧”只是在比基尼上印京剧服装的印花，在舞台上随便走走秀罢了，根本堂本谈不上创新。与之相比的是，新版京剧“草船借箭”才是名副其实的创新。它与现代科技相结合，让京剧变得更加生动形象。让逐渐被人们淡忘的京剧再次成为舞台的亮点。
文化的创新不能只在新，滥竽充数等同于火上浇油。我们在创新的同时，不能忘记文化的传统，传统无异于其根本，像“比基尼京剧”这样的做法就像是在掘根断源，让这一种文化衰退的更快。
文化是人们对生活的一种向往，不是我们手中玩新潮的道具，所以，创新不仅是新，还要有其根本。
