信任在我们生活里永远离不开它。要是离开了它，人与人也不会互相信任
了，这样社会就会混乱。只有人人信任，这样我们社会的明天才会更加美好。
那是发生在我五年级的时候，老师要选值日生。我非常地想当，因为我想体验一下当值日生的乐趣。真没想到我们班的蒋老师问道：“谁想当值日生，想当的请举手。”于是，我一点儿也毫不犹豫地举手。老师终于让我当上了值日生。
在执勤我当值日生的头一天，我正在反复思考怎样履行我的这个工作。既然将老师那么信任我，我就应该好好地对这个工作负责。
在我上午工作时，我每天专门去检查每个班，有没有没戴红领巾，还要检查做眼保健操的学生闭没闭眼。放学后，还要检查每班的卫生;在下午工作时，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午检查卫生时，我就有一点生气。因为和我检查的同学，有一个请假，说他有事。后来那些一个个的同学丢下我，叫我一个人检查，也是说有事。这时，我的心里涌出了两个字“信任”。所以到了最后，我就一个班一个班地检查，有些班就是一直拖课，我就一直等着他们打扫完，检查了记录下来才走。
蒋老师的信任让我领悟到了：信任是一种快乐，信任是一种幸福，信任是我身边的一个小精灵，每天在我的身边默默地鼓励了我。
我学*了《诚实与信任》这篇课文，课文主要讲了“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了路边小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名、电话的字条，后来又通过电话使事情得到圆满解决，说明了诚实比金钱更重要的道理。
读完文章，我想起当今社会上的许多不良风气，有的司机开着车，在马路上狂奔的、飙车的、喝酒后歪歪扭扭驾车的举不胜举，一个不小心撞了人或车肇事者只要看着现场没人，便逃之夭夭，在不道德魔鬼驱使下消失的无影无踪。
人无信而不立，我不由想起了自己。那是在一个星期天，我写完了作业，正准备出去与小朋友们玩，可妈妈看见了，把我叫住，让我做数学奥数题，题目非常难，我不想做，怎么办呢？我顿生一妙计，奥数后面都有答案，把书后的答案拿来抄。对，这个主意真棒，又快又正确，不一会便写完了。妈妈来检查我作业了，我全对，妈妈怀疑我在这么短的时间内做完这么多的难题，估计我是有鬼。于是，妈妈再一次考验我把题目抄在了本子上，让我再写，这下我傻眼了，里面有好几个题目我都不会做。我羞得满脸通红，我跟文中的作者比起来真是差多了，诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。以后，我一定不撒谎，做一个诚实守信的好孩子。
从这篇课文中，我懂得了一个道理：诚实比金钱更重要！
信任，是最为重要，人与人都要学会互相信任，只有信任，才能真正地理解。
那一天，我一个人走着，路上的车辆来来往往。红绿灯前，挤满了车辆，“嘀，嘀”的声音一直回响在我的耳边。这些车辆鳞次栉比地挤着，让我感觉到了拥挤。车里的司机互相地骂喊，“你怎么回事？”“为什么不走？”嘈杂的声音象征对方的不信任。
这个时候，一辆救护车开了过来，司机打着铃声，似乎要跟对方说让开，可是司机没有这个想法，自己横在了路口。救护车医生似乎很生气，大声骂着，“喂，快让开，有病人需要急救！”可是没有人相信他的话。我的疑惑不断扩大，为什么大家不相互信任呢？
突然，一位交警跑了出来，说道：“各位同志，请大家相信他的话吧！人的生命只有一次，请大家相信他们吧！”大家似乎也相信了，把车子都让开了，交警负责交通疏导。终于，救护车顺利地走出去了，大家的信任又回来了，接着，路口也疏通了。
对，人与人之间就该有这样的信任，没有信任，鲁国大将曹沫匕首逼齐恒公，要他归还鲁国的国土。如果齐恒公说了以后还反悔，就是失了民心，失民心者失天下。之后，其诚信的名声天下皆知。
因为交警的诚恳与真切，才让大家值得信任。诚恳与相切是值得信任的。
每当我在教室看见他——我的好朋友王友皓静静地看书时，就让我想起了去年我和他发生的一件事，让我想起了他那真诚的目光;让我想起了我和他之间的友谊;让我想起了他那颗善良的心。 日记日记
他长着一头乌黑的短发;一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气，但是行动非常像位小女生，动不动就装可爱，发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点，就是喜欢在女生面前装酷，所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅，装可爱，但他的真诚和信任深深的打动了我。
有一次，“叮铃铃”上课了，我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看：“咦，我的中性笔呢。”我皱紧眉头，急忙打开文具盒，也没有。“这下完了，没救了，又要被老师骂。”我叹了一口气，垂下头，呆呆的望着地面。
忽然，我感觉有人拿笔戳我的背，回头一看，原来是王友皓，只见他一副笑容满面的样子，从抽屉里抽出一支中性笔，笑眯眯地说：“给你。”一瞬间，我的脸红了，红的像红富士，我羞的无地自容，恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔，说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干，边画边想：“我给他取外号，他却无声无怨，反而借东西给我，看来我真的错了。”
事情已经过了很久了，每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光;让我想起了他勤奋学*的样子;让我想起了他一心一意看书的样子;让我想起了他时时帮助我的情景。
信任是人世间最美好的东西。有了信任，人与人之间搭起了温暖的桥梁。
在我的记忆中，有一个普通的工人，他也许很*凡，但他却给我留下了不可磨灭的印象，因为他没有辜负我们的信任。
那天，我家的电灯坏了，爸爸请来了一位工人和。他黝黑的皮肤上刻着与年龄不符的皱纹，一套洗得发白的工作服让人一看就觉得他很朴实，背着一个大布包，看样子，那只包已经陪他度过了很多年，胡碴在脸上很乱，显然很久没刮了，但他的眸子晶亮，带有劳动人民特有的淳朴。
他很快动起手来，梯子、工具……用得非常熟练，这可是他养家活口的本领啊，显然，已经修过许多盏灯了。
这时，他放下手中的工具，不好意思地笑笑：“需要新的电灯管了，这个旧的不能用了！”
他的声音中听得出他不是本地人，却挺热情的。爸爸已经和他搭上了话，这下，他也不怕生了，索性谈论起哪里哪里的灯管多少钱。
“要不我去帮你们买吧，只要把钱给我。”他的声音还是那么热情。
“这……”我和爸爸有怔了一下，毕竟还没有随便地相信过不认识的人，万一他拿了钱就不回来了呢？我的脑袋条件反射地闪过一个念头，空气凝固，我们大眼瞪小眼，一时不知该说什么了，这下气氛有点尴尬了。
“啊，我不是那个意思……只是－”他仿佛发出了话里的不妥，想要解释，却也不知如何表达。
我看着他的脸都有点急红了，心中有了一份迟疑，又透过他的眸子看出了他的相朴实不像是在骗人，我心想：这年头，信任是多么可贵啊，我不妨就信任一次别人，如果别人没有辜负我的信任，那多好啊！
社会中，人与人之间早已少了那一份淳朴和信任，所以，给别人以信任是多么重要！信任在我心中一点点建立起来，并一点点地坚定，再坚定！于是，我和爸爸让他去买灯管，当时，我就从他眼中看到了一丝被理解的喜悦与不能辜负这份信任的决心。
一会儿，他就带着灯管和剩钱回来了。他因为赶路而变红的脸上浮现出了笑容。
爸爸对我说：“大人们在经历了许多事后对别人的信任就少了，倒不如我这样的孩子，反而能去信任别人！”
当家中的电灯亮出来的一刻，我的心也点亮了：是啊，能得到别人的信任或去信任别人是多么美好啊！
那天，我在屋子里写作业，雨淅淅沥沥的下着，我飞快的写作业，希望自己可以早点睡觉。
“啊——终于写完了！”我说道，我伸了伸懒腰，看着时间，八点半，我冲出屋子准备向妈妈要*板，准备给老师打卡视频，可是妈妈却不给我，妈妈问我：“作业写完了？”我毫不犹豫的从书包掏出作业，递给了妈妈，妈妈看了很长时间，才说过关，于是妈妈说：“你那我手机录视频，别拿*板。”
我只好拿着手机，开始录了起来，第一遍有些磕绊，不行！第二遍，忘词了！我又开始录了一遍，啊！怎么说不好呢？第三遍、第四遍……我的状态有些不好，这个时候，妈妈冲进屋子说：“你是不是玩游戏了？”我一脸疑惑地说：“没有啊？”妈妈皱了皱眉，生气的说：“那你为什么这么慢！”我很*静的对妈妈说：“录了很多几遍，都没有录好！”妈妈不相信我说的话，说：“竟说胡话！你看看现在几点了？”我看了看时间，啊！都九点四十三了！怎么快吗？我还想把视频录好最后一遍，对妈妈说：“妈妈，再给我七分钟，我把视频再录一遍。”妈妈还是不相信，更加生气地，伸手说：“还想录！你就把之前录的一发就可以了！别录了，睡觉去！”我洗漱完毕，躺在床上想着……
妈妈，为什么您就不相信我，就不可以信任一下我吗？
有一位伟人说过：获得别人的信任是幸福的，信任他人是高尚的。
看到这句话的时候，我想我们都应当问自己：你信任过他人吗?其他人信任你吗?信任不是小事。有一次，我在报纸上读到一则消息：一个8岁的女孩，生在一个贫困的家庭。
有一天，妈妈丢了五毛钱，怀疑是女儿偷的，但女儿坚决否认。妈妈不相信女儿的话，认为她在说谎，气急之下说：“你要想证明自己的清白，就砍断你的小拇指!”正是因为一句妈妈轻率的话，酿成了一幕惨剧，女儿竟真的把小指砍下来了!可见信任多么重要，特别是父母对儿女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天，我正要整理一份重要的资料，发现订书机不见了。我找来找去还是找不着。我想了好久，便认为妹妹拿走了。
于是，我破门而入，着急地问她：“宝宝，你看见姐姐的订书机了没?”妹妹迷茫地摇摇头：“没有啊，我连见都没见着呢!”“是吗?”我问。妹妹确定地点点头。我刚想说“你就别撒谎了”的时候，突然想起爸妈、老师“要信任别人”的教导，马上改口说：“好，姐姐相信你，请你帮姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了，和我一起在房间里找了起来。不出五分钟，妹妹便举着订书机，兴奋地说：“看，姐姐，我找到了!”我想，这就是信任的力量。
社会需要信任，生活需要信任;信任可以温暖人心，信任可以避免悲剧发生;信任是快乐之源，信任让人感觉到幸福!
信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情，自己一定要付出努力。现在已经临*期末考试了，老师的作业也是越来越多了。什么练*纸、背书……每天都很晚放学，这几天，我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午，放心班的时候，老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包，准备离开“魔鬼训练营”的时候，老师叫住了我。老师说：“俞志诚，我要去开会，能不能让他们三个背好后，你再回家呢？”我听了点了点头说：“好的。”我想：这是老师对我的信任，我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久，两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背，只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧！你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说：“老师可能已经走了！再说还有这么多作业要做呢！”我想：是呀！
这么晚了，老师一定走了。可我又想：这可是老师对我的信任呀！
我一定不能辜负她。于是我还是留了下来，不耐烦地叫他背。不一会儿，老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容，说：“你做得好！快回家吧！”我听了心里乐滋滋的。我想：被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情，成为老师的“得力助手。”
《信任》一文故事很温暖，一块写着“桃子—自采—三里路”的告牌，引起了一对夫妇的好奇心。于是，他们来到了果园里，他们在狗的带领下摘桃子，付款后恋恋不舍的离开，不但享受了摘桃子的欢愉，还得到了被信任的喜悦。
作者因信任而愉悦，真诚而感动。桃园里的花香鸟语，桃子香味沁人心脾，令人回味悠长，路边的告示牌，看管的猫狗，木桌上的留言：“每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放到箱子里。”无人看管的钱箱与无人看管的桃园都是桃园主人信任顾客的表现。桃园主人不担心小猫爬到树上啃桃子，不担心人们摘了桃子不给钱就走了，也不担心大家多摘桃子少给了钱，不担心有人把无人看管，毫无防护措施的钱箱子拿走，因为，这个地方有了信任和诚实，主人信任大家会遵守规则，他们也很守信的按纸条上的做了，彼此之间产生了信任，这是一个朴实而又美丽纯洁的地方。
我们身边也充满了信任，小区里，有一片五彩斑斓的花园，春天里，一个个嫩芽里土里冒出。夏天，“惟牡丹真国色，开花时动京城……花园里，主人没有建栅栏，也没有贴告示牌，那里花园主人信任我们，我们不会踩踏花园，也不会摘美丽诱人的花朵，诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵，花园里的花没有采过，大家都是拍几张照片就心花怒放地走了。“任人之道,要在不疑.宁可艰于择人,不可轻任而不信。”
有一些人却辜负了那些信任——学校门口的文具店，每次去时人都很多，买吃的、玩的，买笔……好多人都被挤出去了。那是因为店主人很信任他们，觉得他们的心灵是美好的，可让她万万想不到的是有许多学生趁乱，拿上一个吃的就跑，连钱也不给!还有的偷一本书，被发现了，还说是他自己买的，就这样糊弄过去了。有一次，店主终于发现了，也从那一次开始，她就变得冷漠起来，对谁都凶巴巴的，从慈祥变得冷酷无情，不再信任任何一个人，好似都个人都在偷她东西一样，有人看多一会就会被骂。
信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
每当我在教室看见他――我的好朋友王友皓静静地看书时，就让我想起了去年我和他发生的一件事，让我想起了他那真诚的目光;让我想起了我和他之间的友谊;让我想起了他那颗善良的心。 日记日记
他长着一头乌黑的短发;一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气，但是行动非常像位小女生，动不动就装可爱，发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点，就是喜欢在女生面前装酷，所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅，装可爱，但他的真诚和信任深深的打动了我。
有一次，“叮铃铃”上课了，我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看：“咦，我的中性笔呢。”我皱紧眉头，急忙打开文具盒，也没有。“这下完了，没救了，又要被老师骂。”我叹了一口气，垂下头，呆呆的望着地面。
忽然，我感觉有人拿笔戳我的背，回头一看，原来是王友皓，只见他一副笑容满面的样子，从抽屉里抽出一支中性笔，笑眯眯地说：“给你。”一瞬间，我的脸红了，红的像红富士，我羞的无地自容，恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔，说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干，边画边想：“我给他取外号，他却无声无怨，反而借东西给我，看来我真的错了。”
事情已经过了很久了，每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光;让我想起了他勤奋学*的样子;让我想起了他一心一意看书的样子;让我想起了他时时帮助我的情景。
——五年级信任的作文(精选十篇)
她是一位“时尚”的老师，一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲，手中握着的一部iphone4，便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来，她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。
在我还是个二年级的“小屁孩”的时候，我在班级中还是那么的不起眼，那时的我是多么的想为班级做贡献，渴望同学们对我的信任目光啊！终于有一天，在我跃跃欲试的时候，老师没有像往常一样拒绝我，而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小，但是对我这种没当过“官”的学生来说，心里别提有多高兴了。可是第二天，同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四，经常把同学的本子往家里带，所以同学们议论纷纷，有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心，但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。
之后，朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员，有句话说的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在*常的锻炼下渐渐提高了，而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了，但是我依然把她视为我最好的.朋友，而在那个角落，我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。
人与人之间，其实最最重要的，我一直在想，这时候我想，可能就是信任吧。至少我觉得信任就是人与人之间非常重要的一个东西了。这个名为信任的神奇魔法，可以把两个人的心也紧密的连接在一起，这种感觉真的很好。
被人信任的感觉着的是很好。在这么大的世界中，有个人可以全身心的信任你，有个人可以相信你的一举一动。并且他可以交代你去做事情，而且没有后顾之忧，也愿意把自己的心都给你，好好地相信你。这种感觉真的很好，哪怕那个时候你在为他的事情忙碌着，可是这种乐在其中的感觉是无法用语言描述的，反正就感觉吧， 心情真的是特别好。被人信任的感觉，就像是一块甜蜜的糖果，喜滋滋甜蜜蜜的，莫名其妙的喜欢上了这种感觉。被人信任的感觉真的.很好，再苦再累也都觉得没什么了啊。至少比没有人信任你，你一个人孤军奋战，在这个世界上孤苦无依，就像是漂泊在大海里的一艘小船。这样的感觉反而让人觉得很孤单，这样充实着被人信任的感觉真的很好，至少这样的我是幸福着的，至少这样的我十分的快乐。
有人信任的感觉是真的很好，比任何时候都要来的快乐，来得快信啊。
信任是一种有生命的感觉，信任是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任一个人，除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。在信任危机日益加深的今天加强人与人之间的信任是必不可少的，因为信任是明灯，信任是船舵，信任是旗帜。
信任是明灯，照亮个人成功之路。三国时期的皇室宗亲刘备心怀抱负，却苦于无人辅佐。在听说卧龙诸葛亮后，三顾茅庐，请他出山，极其信任他，事事都会请教他，诸葛亮也全力辅佐，最后三足鼎立，建立蜀国，并且在弥留之际托孤给诸葛亮，言之：若刘禅无所作为，君可替之。正是他的信任让诸葛亮更加全力辅助刘禅兴盛蜀国。正是这样无私的信任才成就了刘备，也成就了诸葛亮。所以信任是取得他人帮助，使自己成功的重要前提。不信任他人的人永远也不可能取得成功。同样时期的曹操，生性多疑，从不信任别人，甚至有一次晚上，侍卫帮他拾起掉在地上的被子，却被他一刀斩杀，弄得士兵人心惶惶。虽然曹操也心怀抱负，礼贤下士，称为一代枭雄，但他终未能完成统一中国的愿望。
信任是船舵，把握社会发展之路。二次世界大战期间，***力量异常强大，单凭某个国家是无法战胜的，所以在世界人民的呼吁中，各个国家互相信任，互相合作，最终形成世界反***同盟，战胜了***，迎来了和*。战后的西欧各国实力急剧下降，受到实力强大的美国控制，在严峻的形势下，他们放下意见，甚至包括历史夙敌法国和德国，也都摒弃前嫌，相互信任，相互合作，为实现国家强盛而奋斗。最终，他们成立了欧盟，摆脱了美国的控制，恢复了实力，成为世界的重要的一极。
信任不是没有秘密，而是分享秘密;信任不是没有隔阂，而是打破隔阂;信任更不是单方受益，而是共同发展。信任让个人取得成功，让社会实现发展，让民族铸就辉煌。
又是“十一”长假，大红的灯笼高高挂，鲜艳的彩旗迎风飘扬，小镇上到处洋溢着节日的喜庆。而我更是格外兴奋，因为妈妈今天亲自下厨为我们做饭。在我们家，妈妈的`厨艺好是公认。当然，最高兴的是，妈妈同意我做她的小帮手。
说干就干，一大早，我们娘俩就兴致勃勃地去菜市场了。在途径菜市场的路上，一位年*半百的农妇在路边吆喝，妈妈和我情不自禁地停下了脚步。“妈妈，这是米苋吗?”妈妈点点头说“是的。”“我喜欢吃。”妈妈说：“你喜欢吃，那就买吧!”农妇一听我们有兴趣买，马上介绍起她的米苋来：“这是我自己种的蔬菜，早上刚摘下来，非常新鲜。一块钱一把。”妈妈听她介绍那么好，就同意买一把。农妇一边帮我们装袋子，一边说：“现在田地越来越少了，种点菜也不容易，再过两年，我们也要像你们一样买菜吃了!这么新鲜的蔬菜再也吃不到喽!”
因为一直惦记着那一块钱，我和妈妈以最快的速度买完了菜往回赶。可是当我们来到原地时，那个农妇已经不在了，地上依稀可以看见几张新鲜的菜叶。估计那个农妇已经卖完回去了。我悄悄地问妈妈：“妈妈，那我们今天不是白吃了吗?”这时，妈妈却非常严厉地对我说：“怎么能白吃呢?你要知道，一块钱虽然是个小数目，但那是老奶奶对我们的一份信任!”
为了这一块钱的信任，我和妈妈决定下星期三一定起个大早点，不管农妇是否来，我们都要等她。
有些时候，我就想把，如果人与人之间，可以多一点信任，我们的世界肯定会非常美好的。
现在的人啊，谁都不信任谁，谁与谁之间都是利益纠纷，都是欠谁人情了，却不是当初最纯粹真诚的感情了。很多时候忍不住的就想，这个人与人之间为什么就不能多点彼此一点信任呢？是，有句话说的没错，人不为己天诛地灭。人如果不为了自己的利益考虑，那么我还会觉得这个世界是怎么了，那么奇怪了。是的，这世界上的人， 不会有谁是绝对百分百的善良，更加不会有人百分百的对你好。很多时候人的心， 还是有些丑恶的。因为在那个里面，所有人都有着自己的想法，每个人都有着不同的思维，想的东西都不一样，很多时候要是他有了恶毒的想法，你自己甚至都是不清楚的。
所以说，如果人与人之间不信任，那的确也还是值得理解的。可是，很多时候如果连亲密的人之前一点信任都没有，我实在是觉得太寒心了。如果每天和你相处的人， 依旧对你一点信任都没有，那真的是很难受的一件事情。你的枕边人都不曾给你全部的信任，真的挺讨厌的感觉。有些时候，感觉这么大个世界，也就自己一个人， 自己的精神世界里只有自己一个人存活着，没人是真心关心自己的，都很冷漠，连父母都对自己不冷不淡的，不是完全信任。感觉自己活的就特别失败的`那种感觉，很难受吧。连自己枕边的人都不完全信任自己，失败灰暗的感觉。
有些时候不被别人信任， 还是会觉得特别痛苦，真的很难受。为什么人和人之间就不可以多点信任呢？多一点点就好。
有一位伟人说过：获得别人的信任是幸福的，信任他人是高尚的。
看到这句话的时候，我想我们都应当问自己：你信任过他人吗?其他人信任你吗?信任不是小事。有一次，我在报纸上读到一则消息：一个8岁的女孩，生在一个贫困的家庭。
有一天，妈妈丢了五毛钱，怀疑是女儿偷的，但女儿坚决否认。妈妈不相信女儿的话，认为她在说谎，气急之下说：“你要想证明自己的清白，就砍断你的小拇指!”正是因为一句妈妈轻率的话，酿成了一幕惨剧，女儿竟真的把小指砍下来了!可见信任多么重要，特别是父母对儿女的`信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天，我正要整理一份重要的资料，发现订书机不见了。我找来找去还是找不着。我想了好久，便认为妹妹拿走了。
于是，我破门而入，着急地问她：“宝宝，你看见姐姐的订书机了没?”妹妹迷茫地摇摇头：“没有啊，我连见都没见着呢!”“是吗?”我问。妹妹确定地点点头。我刚想说“你就别撒谎了”的时候，突然想起爸妈 、老师“要信任别人”的教导，马上改口说：“好，姐姐相信你，请你帮姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了，和我一起在房间里找了起来。不出五分钟，妹妹便举着订书机，兴奋地说：“看，姐姐，我找到了!”我想，这就是信任的力量。
社会需要信任，生活需要信任;信任可以温暖人心，信任可以避免悲剧发生;信任是快乐之源，信任让人感觉到幸福!
又是“十一”长假，大红的灯笼高高挂，鲜艳的彩旗迎风飘扬，小镇上到处洋溢着节日的喜庆。而我更是格外兴奋，因为妈妈今天亲自下厨为我们做饭。在我们家，妈妈的厨艺好是公认。当然，最高兴的是，妈妈同意我做她的小帮手。
说干就干，一大早，我们娘俩就兴致勃勃地去菜市场了。在途径菜市场的路上，一位年*半百的.农妇在路边吆喝，妈妈和我情不自禁地停下了脚步。“妈妈，这是米苋吗?”妈妈点点头说“是的。”“我喜欢吃。”妈妈说：“你喜欢吃，那就买吧!”农妇一听我们有兴趣买，马上介绍起她的米苋来：“这是我自己种的蔬菜，早上刚摘下来，非常新鲜。一块钱一把。”妈妈听她介绍那么好，就同意买一把。农妇一边帮我们装袋子，一边说：“现在田地越来越少了，种点菜也不容易，再过两年，我们也要像你们一样买菜吃了!这么新鲜的蔬菜再也吃不到喽!”
因为一直惦记着那一块钱，我和妈妈以最快的速度买完了菜往回赶。可是当我们来到原地时，那个农妇已经不在了，地上依稀可以看见几张新鲜的菜叶。估计那个农妇已经卖完回去了。我悄悄地问妈妈：“妈妈，那我们今天不是白吃了吗?”这时，妈妈却非常严厉地对我说：“怎么能白吃呢?你要知道，一块钱虽然是个小数目，但那是老奶奶对我们的一份信任!”
为了这一块钱的信任，我和妈妈决定下星期三一定起个大早点，不管农妇是否来，我们都要等她。
人与人之间，其实最最重要的，我一直在想，这时候我想，可能就是信任吧。至少我觉得信任就是人与人之间非常重要的一个东西了。这个名为信任的神奇魔法，可以把两个人的.心也紧密的连接在一起，这种感觉真的很好。
被人信任的感觉着的是很好。在这么大的世界中，有个人可以全身心的信任你，有个人可以相信你的一举一动。并且他可以交代你去做事情，而且没有后顾之忧，也愿意把自己的心都给你，好好地相信你。这种感觉真的很好，哪怕那个时候你在为他的事情忙碌着，可是这种乐在其中的感觉是无法用语言描述的，反正就感觉吧， 心情真的是特别好。被人信任的感觉，就像是一块甜蜜的糖果，喜滋滋甜蜜蜜的，莫名其妙的喜欢上了这种感觉。被人信任的感觉真的很好，再苦再累也都觉得没什么了啊。至少比没有人信任你，你一个人孤军奋战，在这个世界上孤苦无依，就像是漂泊在大海里的一艘小船。这样的感觉反而让人觉得很孤单，这样充实着被人信任的感觉真的很好，至少这样的我是幸福着的，至少这样的我十分的快乐。
有人信任的感觉是真的很好，比任何时候都要来的快乐，来得快信啊。
又是“十一”长假，大红的灯笼高高挂，鲜艳的彩旗迎风飘扬，小镇上到处洋溢着节日的喜庆。而我更是格外兴奋，因为妈妈今天亲自下厨为我们做饭。在我们家，妈妈的厨艺好是公认。当然，最高兴的是，妈妈同意我做她的小帮手。
说干就干，一大早，我们娘俩就兴致勃勃地去菜市场了。在途径菜市场的路上，一位年*半百的农妇在路边吆喝，妈妈和我情不自禁地停下了脚步。“妈妈，这是米苋吗?”妈妈点点头说“是的`。”“我喜欢吃。”妈妈说：“你喜欢吃，那就买吧!”农妇一听我们有兴趣买，马上介绍起她的米苋来：“这是我自己种的蔬菜，早上刚摘下来，非常新鲜。一块钱一把。”妈妈听她介绍那么好，就同意买一把。农妇一边帮我们装袋子，一边说：“现在田地越来越少了，种点菜也不容易，再过两年，我们也要像你们一样买菜吃了!这么新鲜的蔬菜再也吃不到喽!”
因为一直惦记着那一块钱，我和妈妈以最快的速度买完了菜往回赶。可是当我们来到原地时，那个农妇已经不在了，地上依稀可以看见几张新鲜的菜叶。估计那个农妇已经卖完回去了。我悄悄地问妈妈：“妈妈，那我们今天不是白吃了吗?”这时，妈妈却非常严厉地对我说：“怎么能白吃呢?你要知道，一块钱虽然是个小数目，但那是老奶奶对我们的一份信任!”
为了这一块钱的信任，我和妈妈决定下星期三一定起个大早点，不管农妇是否来，我们都要等她。
她是一位“时尚”的老师，一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲，手中握着的一部iphone4，便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来，她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。
在我还是个二年级的“小屁孩”的'时候，我在班级中还是那么的不起眼，那时的我是多么的想为班级做贡献，渴望同学们对我的信任目光啊！终于有一天，在我跃跃欲试的时候，老师没有像往常一样拒绝我，而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小，但是对我这种没当过“官”的学生来说，心里别提有多高兴了。可是第二天，同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四，经常把同学的本子往家里带，所以同学们议论纷纷，有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心，但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。
之后，朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员，有句话说的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在*常的锻炼下渐渐提高了，而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了，但是我依然把她视为我最好的朋友，而在那个角落，我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。
——信任_小学生五年级作文实用五篇
信任在生活中是必不可少的，只有彼此的信任，对方才会借钱给你，只有有了信任，别人才会相信你。信任有如火把，点燃我们心中的喜悦；信任有如春雨，滋润着我们的心田。下面我就给大家讲这样一个故事：
从前，有一个人背了七个背包在人生的海洋中航行。这七个背包分别是：金钱、名誉、信任、才华、相貌、家庭、诚实。有一天，海上波涛汹涌，这时，船夫对那个人说：“只要丢下一个背包方可渡过难关。”那人思索再三，把“信任”丢下了。
信任难道真的可以丢下么？下面，我就给大家讲一个我曾经经历过的事：
大概在我九岁那年，顽皮的我经常丢东西，还曾经破了一个星期丢十双手套的吉尼斯世界纪录呢！这不，我有向妈妈要了十元钱去买一副手套了。我把钱放进兜里就蹦蹦跳跳地进了超市。我挑了一幅粉色的手套，并且暗下决心，这回一定不能再丢了。我跑到售货员阿姨面前，我发现她不是原来的那个售货员了。她大大的眼睛带了一副眼镜，小小的嘴，手上的皮肤很粗糙，显然不是城里人。她看起来也就十八九岁，或许站起来还没有我高呢！就当我仔细打量它时，一个温柔而又亲切的声音从我耳边划过：“一共是九块八”原来是那个阿姨，我连忙付钱。谁知，我刚把手放进兜里才知道钱不见了，我快要哭了出来，这时阿姨问我：“是钱丢了么？”我呜咽了一声，“那这副手套就给你吧！”我眼前一亮，但又随之暗淡下来，其实我知道，一名售货员将自己所卖的商品送给顾客，以许会对她不利，也许会被开除，也许会被减工资，我想到了这些又把手套送了回去，可她却又把手套塞给我，说：“快回家去吧！”
第二天，我又来到超市，想把十元钱交给售货员。阿姨说：“你是个好孩子，很重情义，在这个世界上最需要的就是这种信任。我感谢你给了我这些，快回去吧！”我脸红了，使她给了我信任还是我给了她呢？于是，我又来到了超市，这时，我发现椅子上面坐的已经不是那个阿姨了。原来，她走了。
朋友们你们知道么？往往在生活的细节中，我们就能够看出一个人的品质。在这个世界里，多一份信任就多了一份爱，让我们的世界里充满了爱岂不更好？
本文通过叙述在争取入团的日子里，同学之间由误解到理解到加深友谊的过程，向读者展示出八十年代青少年的心灵。 芳友是个有上进心同时又有些虚荣心的女孩子。在入团的问题上，她时班里的评比会“寄予很大的希望”，因为她知道“这次评出的‘三好生’是团的发展衬象”，只有当上了“三好生”，才有入团的可能，可是“万万想不到，在评比会上，她的好朋友们竟对她提了那么多意见，使她一下子难以接受”，于是她怒气冲天地嚷道“你们真不够朋友”。
看到她这种为入团而入团的表现，同学们心里都很难过，晓丽更是迫不及待地要去找她“摆理”。晓丽的言辞直率而不留情面，但字字句句显露出淳厚、真挚的感情。如果把朋友的批评看成是“不够朋友”的表现，那才是不理解“朋友”两个字的含义。
此时的芳友，虽然只是哭，但读者能感觉到她的内心撤起了波澜，受到了触动。果然，芳友通过这次评比会，认识到了“生活在我们社会中的每个人，都离不开别人的帮助。人们就在这种相互帮助、相互体贴中生活着”这样的道理。
公园里嫩草吐绿，长凳旁，两只小鸭一前一后，来到长凳下，扑楞着翅膀想要跳上去。可是尝试了几次都是徒劳，它们有点心灰意冷，来的时候神气活现，现在却垂头丧气准备离开。
喵，一声轻柔的猫叫，停住了它俩的脚步。小猫躬了躬身子，示意小鸭子跳到它的背上。小鸭子迟疑着：它是谁，为什么要背我们到长凳上？会不会有什么企图？矛盾的心理使它俩举步难行，没有前进，也没有后退。小猫似乎看透了它们的心思，把身子俯卧在草坪上，眼神里透着真诚。一只小鸭子像个敢死队队员，率先跳到了小猫的身上，但眼神里始终是警惕，翅膀一直没有完全放下，随时准备第一时间逃走。另一只小鸭子怯生生地站在一旁，全身不由自主地颤抖着。小猫小心翼翼地背上小鸭子，四脚一蹬，安稳地把鸭子送到了长凳上，转身时尾巴还摇了摇，仿佛在说不用担心。原来是一场虚惊。另一只小鸭子悬着的心立刻放下来，跳到猫背上，也成功来到了长凳上。两只小鸭子互相对视，喜出望外，又好像在相互自责：我们把小猫的一片善意误解了
小猫欣慰地看着它俩，心里甭提有多高兴了！
我认为人与人之间的信任是十分的重要的，假如你不相信他的话，那你又怎么能让人相信呢。
当你做出对朋友不利的事情来的话，你的良心也会受到谴责的，就像是肉被割了一块一样。
富兰克林说过：“失足，你可以马上恢复战立；失信，你也许用难挽回。”希望大家不要做出令自己后悔的事情。
古人也说过；“一失足成千古恨啊！”大家请听听一个小故事吧。
从前有两个小男孩，从小感情就很好，有一个坏巫婆想让他们自相残杀，于是就设下了一个陷阱。
她知道两个小男孩都喜欢上了一个小女孩，就骗其中一个小男孩说：“小弟弟，你喜欢的女孩已经喜欢上你的好兄弟了，想报仇吗？我可以帮你哦。”
小男孩听了果然中计了，和另外一个小男孩决裂了，最后，两个小男孩打了起来，而却不小心将那位小女孩打死了，最后他俩都很后悔，就自杀了。
人与人之间的信任是很重要的，如果你不去信任他人，那别人怎么又会信任你呢？
今天杨桃和我们做了奶枣，那种味道不是一般的甜，但是我觉得曾经那件事更甜。
那是一个下午，阳光明媚，光芒四射，使人心生快乐，抛开了一切烦恼。
我们走进教室，来到课桌，我要拿出夹板，可不见了！我不禁流下了几滴冷汗，中午作业在上面呢！如果放在家里，肯定要被老师叫家长，免不了一顿挨骂！
第一节课老师就开始讲作业，那时我那个心急如焚、心慌意乱，忐忑不安啊，简直是要做好受死的准备了。
老师开始讲作业，讲一题，我便放松一点，老师离我越来越*，我就越紧张，怕被老师发现。虽然我做了，但是老师不会听的。因为他会觉得是狡辩。
快讲完了，我放松了，但是老师突然转身到我旁边，我那叫一个慌啊！老师问我：“作业呢？”“在......家......”“为什么在家里？”“忘放书包里了。”经过老师的一问，大家都盯着我了，我迫切需要保护。老师说：“我相信你，单圣博你不是故意的。”
我非常感动，从此无论什么作业我都写好，不瞎写；无论写好与否都会带来的，成绩也一直上升。
信赖，往往创造出美好的境界！
——五年级作文信任合集5篇
最*看到这样一则故事：一位国内记者在美国的商店购物，付款时，他把一些硬币交给收银员，收银员接过硬币后问他：“你数过了吗？”当收银员得到肯定的答复后，她便直接把硬币放到了钱箱里。这位国内记者感到很惊奇，便问收银员：“你为什么不数一下？”收银员笑着说：“你不是已经数过了吗？你数过就行了，我相信你。”在国外能够得到陌生人的信任，这位记者唏嘘不已，大为感动。为了回报这份信任，在以后购物需要硬币付款时，他都要格外认真地数好硬币，惟恐出错，辜负了这份信任。其实，这不仅仅是信任，更是一种尊重，是陌生人之间的一种尊重，是经营者对消费者的尊重。
一次，我在单位附*的一家报刊亭买杂志，由于没有零钱，我便拿出一张百元人民币递了过去，卖杂志的先生看了我一眼说：“没有零钱就先拿去看吧，以后路过这的时候在给钱！”“凭什么相信我，我要是再不来了，你岂不是赔了”。我故意问他。他说，“人与人之间缺少的就是信任，我相信你。只要有了信任，我的生意一定就会好起来。”话虽不多，但听起来让人舒服。这本身是件小事，可在小事上，却看出了经营者的“大智”和“大气”。如果以后我再不来这家报刊亭买杂志了，他可能损失了几元钱，而我也不能因为这几元钱丧失了别人的信任。第二天中午我就把买杂志的钱给他送去了，他还连连称谢，弄得我很不好意思。
可就是因为他这么信任我，从此以后，我每月都要去几次这个报刊亭买杂志或报纸，他赚到的不仅仅是几元、几十元，更多的是，他还赚到了顾客对他的尊重。不仅如此，这家报刊亭的老板还拉住了一个长期的顾客。
无论事件大小，金钱多少，只要能够得到陌生人的信任是一种幸福，这种幸福让人感动。尽管有些人常常说，现在的社会，别轻易相信陌生人，甚至连和陌生人说话的勇气都没有，更别说在经营活动中对陌生人的信任了。
只要商家诚信经营，消费者也是用“诚信”回报商家的——这就是消费者的忠诚。
爸爸的公司接了几个买卖，需要装订几份合同。“这个重要任务就交给你了。”爸爸望着我说。我抬头对上爸爸的眼寻找，找到了!“没问题!”我笑着答应。
首先将合同与样本一一对照，我飞快地阅读，开动全部脑细胞，与眼睛一起高速运转，而后将合同打印出来，看着一页页的合同逐个被打印机“吐”出来，我快乐地回想着爸爸的眼神——信任。糟了!我忘记改一个重要数据，可合同纸已经用完了!我一下泄了气，怎么办?
蓦地，爸爸的眼神又跳入脑海：和我一样的大眼睛里、长睫毛下，无不透着浸入骨髓的信任。我一下子来了劲，不能让爸爸失望!我忽地站起来，飞快地冲出去买合同纸……
吁!任务总算圆满完成了!我细细地回忆爸爸充满信任的眼神。他眼中深深的信任给予我无穷的自信与动力，让我可以成功地完成每一件事。所以当我遇到困难时就会回想起他们眼中的信任，给自己加油。每当我给别人任务时，也会将那深深的信任加进眼睛，希望它同样会给予他人动力与自信。信任是动力永不干涸的源泉。
信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情，自己一定要付出努力。现在已经临*期末考试了，老师的作业也是越来越多了。什么练*纸、背书……每天都很晚放学，这几天，我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午，放心班的时候，老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包，准备离开“魔鬼训练营”的时候，老师叫住了我。老师说：“俞志诚，我要去开会，能不能让他们三个背好后，你再回家呢？”我听了点了点头说：“好的。”我想：这是老师对我的信任，我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久，两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背，只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧！你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说：“老师可能已经走了！再说还有这么多作业要做呢！”我想：是呀！
这么晚了，老师一定走了。可我又想：这可是老师对我的信任呀！
我一定不能辜负她。于是我还是留了下来，不耐烦地叫他背。不一会儿，老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容，说：“你做得好！快回家吧！”我听了心里乐滋滋的。我想：被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情，成为老师的“得力助手。”
今天，我正在玩电脑，爸爸让我去买馍馍，我是一百个不愿意啊，可是父名难违啊。我只得去了。
我骑上自行车就去了馍馍房，到了那竟然没了，当我想骑着自行车就回家，公路边上有一人卖馍馍，我一摸兜里没钱，因为我们吃馍馍房的馍馍是拿了馍馍之后，到年底一起算，所以现在我拿摸摸就没拿钱，我没钱不只那个卖馍馍的会让我先回家拿钱，他先在这儿等着，在给我称上5斤等我来拿吗?
我这样想这，一面就停下了自行车问：“还有馍馍吗”?他说：“有，但不多了”。我又：“大叔，我现在没钱，你先让我会家拿钱来，你先给我称5斤，给我留着我一会儿回来就卖，行吗”?我焦急的问。他好像看出我的焦急就说：“小姑娘，你先把馍馍拿会去，一会儿送钱来就行了”。边说边称馍馍，我急忙说：“大叔，我一定会送来钱的”。我边说边上了自行车就走了。我想：他就不怕我不给他钱吗?我想我一定不会不给他送钱的，因为他信任我，我就不会让他失望的。到了家我就给爸爸要了钱，立马就送到了他手里，他用信任的眼光看看我，好像在赞赏我一样。
在回家的路上我想：只要你相信别人，别人也会相信你的。
从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放风筝，突然，一阵大风吹过，风筝被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子高兴的答应了，“从前，有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了风筝，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”
父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧！儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧！”父亲说“跳下来吧我会接住你的，放心吧！”儿子就跳下了，“啊！我没掉到地上。为什么呢？”“别人说的话亦可信，更何况是父亲说的呢？”父亲说道。
何尝不是呢？我们对人的信人太底了即使不相信别人，也要信父亲。父爱是博大的，是永远的后备力量，所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢？让我们多奉献出一点信任，这样世界才会变得更加美丽！
——他五年级作文实用十篇
我家窗前有一棵槐树。
夏日常有暴雨，电闪雷鸣之时，独爱倚在窗前，望着那棵被狂风暴雨折磨得面目全非的槐树。它咆哮，它翻滚，它怒号，它挣扎，它像一只雄师在与自然搏斗。有几次我以为它会被风刮断，可雨过天晴之后，它依然挺立，带着三分韧性和对生命的执着。
每当看到那挺拔的枝干，我就会想到他——被称为“宇宙之王”的霍金。
他的躯体是*凡的，他的穿着是*凡的，他的生命却是不凡而精彩的。被判有绝症的他呈“S”形瘫痪在那张轮椅上，僵硬的笑容始终不变。可能他会令你感到害怕，可一旦你了解了他之后，你会感受到一股浩然正气从内而外地打动着你。
他对生命永不放弃，以常人都难以达到的境界，深度地探秘宇宙。以超乎想象的毅力和坚韧成就了改变人类足迹的佳绩。品读《时间简史》，才能真正地体会到他的艰难与执着。
命运给予他的几乎是九十九条绝望之道，他却在一线希望之中成就了一翻事迹。
正如他所说的，“我的大脑还能思考，我的手指还能活动，我的眼睛还能转动，对了，我还有一颗感恩的心。”
是啊，一个*乎全身残废的人都能达到如此至高的境界，我们还有什么理由为一点小事而退缩发愁呢？
从霍金的身上，我看到了人生命的真正价值；我听到了生命行走的声音；我学到了他那对人生不屈不挠，对生命永不放弃的态度，以及那颗执着的心应该如何释放内心的狂热。他启示着我，像天空般伟大，像大地般厚重，像自然般开朗。
霍金，就像那棵屹立在窗前的槐树，厄运打不垮的信念，扎根于我的心灵，让我奔向理想的目标。
他启示着我。
我家窗前有一棵槐树，看着它，我总能想起他——霍金。
他虽然身有残疾，但是却心向阳光；他虽然*凡而普通，但是却品质高尚；他，一个陌生人，深深地感动了我。
一天，我背着沉重的书包坐公交车去上学。上车后，我发现车上已经坐满了人，没有一个空座了。于是，我站在了一个叔叔的旁边，心里暗暗希望着他能给我让座。他五官很端正，脸色红润，看起来健康而神气。过了一会儿，车走了，走得摇摇晃晃，我被车晃得东倒西歪。看见我小小的身体上背着那么沉重的书包，他终于忍不住对我说：“孩子，你就坐在我这里吧，我站着也可以”。说完便站了起来，我有些不好意思地道了谢，但也走了过去坐了下来。无意间，我不小心碰到了他的腿，发现他的裤腿空荡荡的。我这才发现，原来他是一个残疾人。看着车里其他健全人，我的心里更感动了。
终于到学校了，我背着书包下车了，残疾人叔叔也跟着下了车。我跟他道别后，赶紧走进了学校。
下午，我高高兴兴地跟着放学的路队走出校门。我回忆着早上妈妈说的话：下午我来接你，就在学校门口的北边，你过去找我就行了。接着，我便毫不犹豫地走到了北边。可是却没有找到妈妈。我心想：肯定是我记错了，应该是在南边。于是我又去南边。可我依然没有找到妈妈的踪影。顿时，我有些着急了。我不放心，找了好几个来回，可是怎么也找不到妈妈。最后，学校门口已经没有人了，我更加着急了。这时，我看见路边有一位坐在轮椅上的残疾人。我想：还是借他的手机给妈妈打个电话问一问。可是我有些犹豫，因为妈妈说过不能乱跟陌生人说话。这让我左右为难。后来，我下定决心去找那位残疾人借手机打电话。我跑到他的面前一看，原来正是早上给我让座的那个人。我对他说：“叔叔，您能不能把您的手机借我用一下？我没有找到我的妈妈。”他见了我笑了笑，然后毫不介意地把手机借给了我。我一打电话才知道，原来妈妈睡着了，忘记了来接我。打完电话，我把手机还给了残疾人叔叔。而他只对我说了一句：“孩子，以后遇到这种情况，要找老师求助，不能自已一个人在外面傻等”。说完他就默默走了，而我的心里却充满了温暖和感动。
谢谢您，陌生的残疾人叔叔，谢谢你的帮助，更谢谢您带给我的感动和教会我成长。
现在我已经上四年级了，当了四年的同学，是班上当之无愧的假小子丁毅。虽然她很淘气，但她仍然很负责任。
丁毅看起来很瘦，但不高。她的皮肤是黑色的，就像一个从农村出来的孩子，这可能与她的淘气有关。她有一头又短又黑的卷发，不是浓密的柳眉。丁毅的小眼睛似乎嵌在脸上，非常漂亮。丁毅唯一的缺点是她的嘴又厚又小，整天都像撅嘴。
丁毅很淘气。一天大课间，我把刚从公共图书馆借来的书放进书包里，然后去玩了。没想到，这一幕被假男孩丁毅看到了。她走开眼睛，笑了笑，很快走进教室。叮当。上课时，这节课是自学课。写完工作后，我不得不读一会儿书，但我把书包翻了一遍，没有找到那本书。我突然惊慌失措，生气得像焦虑一样失去了一本书，但我怎么能向大学解释呢！我低声问丁毅：你看到我借的书了吗？丁毅假装严肃地回答：没有。我更加焦虑，环顾丁毅的位洞。突然，我在丁毅的书包下发现了我借的书。那是什么？我皱着眉头问。没什么。丁毅说，但她的脸瞬间变得越来越红了。哼！我伸出手，把书拿出来，每天都看着丁毅。
慈善是指我们自愿地奉献爱心、援助他人以及从事扶弱济贫的一种行为，从而让他人得到帮助，自己感到快乐。
慈善不一定非要捐款捐物，重要的是你有没有一颗真诚的心。这里有个经典的故事：有一个小女孩，她叫露西。她带着储蓄罐中的一点点钱，去参加联合国秘书长安南举办的慈善基金会，保安叔叔不让她进去，她对叔叔说：“叔叔，帮助别人最重要的不是钱，而是一颗真诚的心对吗？”叔叔听后非常感动，当即护送她进入会场。这天的活动中，主角不是举办者安南，也不是捐出300万美元的巴菲特，更不是捐出500万美元的比尔?盖茨，而是只捐了30美元的露西。这是为什么呢？因为她倾其所有，怀着一颗无比真诚的心。
暑假里，爸爸带我和弟弟去敬老院探望老人们。老人家最需要的就是有人陪他们聊聊天，他们大多数都是子女没有陪伴在身边，所以他们聚在一起。我和弟弟去看望他们，他们可高兴啦，我们帮助老奶奶干干活，和老爷爷下下棋，大家其乐融融，老人们能得到心灵上的安慰，我们做好事也感到非常愉悦。
中国自古都有这样的传统：家里没饭吃，以前的人们会上街乞讨，施善者会给乞讨者一碗粥喝，这样的行为叫做“施粥”，看似只是给了乞讨者一碗微不足道的粥，其实是对他的无限关怀和温暖，这是中国最早的慈善。
每个人都可以做慈善，不论贫富，不论民族，不论国界，因为我们都有一颗真诚的助人的心，它在我们心中。
我的弟弟是个顽皮的孩子每天都要闯祸，也经常被妈妈骂。
有次，我在沙发上边看电视边吃瓜子很是舒服，这时弟弟走过来把我瓜子打翻了，我生气了，说：“你干嘛把我瓜子打掉？”他没回答，而是对我做了个鬼脸。脸上还乐呵呵笑着，我顿时火冒三丈，脑子快气炸了，正当我准备教训他时，心情突然*静下来，如果我去揍他，我还会被妈妈骂，还是先忍一忍吧。于是我回到沙发上，把瓜子一颗一颗捡起来放进罐子里，捡完后就放在旁边，不吃了。突然，一声“砰”声音在家里徘徊，就连爸爸也在睡梦中被惊醒来。妈妈急步走出来想知道到底是怎么回事，只见地上有几块碎片，弟弟就在旁边，这时弟弟狡辩说是我把碗砸的，我不紧不慢的说：“哦！我亲爱的弟弟，我这可离你那儿远着呢。”妈妈知道我肯定不会随便砸碗的，就去教训弟弟，看弟弟那哭丧的脸，我本是想去制止的，但……你不是把我的瓜子打翻了吗？就得有人来治治你。最后，弟弟从刚开始的嚣张到此时此刻的流泪满面了。
而最*这几天我觉得他变了，而且变化很大。我看电视时，他也能坐在旁边安静地看电视；碗的砸碎声渐渐从家里消失了，从那以后居然一个都没有打碎过；他也变勤劳了，有时还自己申请洗碗呢，妈妈经常表扬他。弟弟不但变勤劳了，还孝顺起来，当妈妈腰酸背疼时弟弟就会去锤锤，有时还给妈妈和爸爸洗脚呢。
看到弟弟的变化，我也非常开心，以前我都不想跟弟弟玩，现在我会主动找他玩，整个家庭都因为他而开心和睦起来，我真喜欢弟弟的听话懂事，我想是因为弟弟长大了吧！
我们班上有许许多多令我敬佩的人，李黎芸、曾浩然、朱思源···其中最令我敬佩的是詹译钞。他是我们班一直以来的劳动委员，他非常有责任感，心地也非常善良！
记得原来在老学校，一天早晨，天上下着特别大的雨，晨扫那一组，根本没有一个人下去，全部在教室里说说笑笑，管都不管一下卫生。可是詹译钞却双手拿着东西准备下去扫地。大家都疑惑不解地看着他，我也百思不得其解。我跑去劝他：”你 还是别去吧！“他却回答我：”这个是我应该做的，这就是我的责任。“
他下去了不一会儿，我看见他已经全身打湿，但是他的手里仍旧继续着它应有的工作。由于雨下得很大，树上的落叶一个劲儿的飘落下来。詹译钞准备用扫把去扫，可是树叶像被使了魔法一样，就粘在泥泞的地上了。说罢，他伸出手把这一片又一片的树叶给捡了起来，手弄得特别脏，衣服也被沾上了污点。
上课铃声叮叮的响了，詹译钞好像一个落汤鸡似的回到了教室。有同学看到后，哄然大笑、笑的笑、叫的叫，没有去理解他和安慰他，就连他原来像涂了口红的嘴，已经变成了乌黑的了。
第二天清晨，突然有一个座位莫名其妙的空了起来，原来是詹译钞生病住院了，连夜高烧不退，大家都开始想念他回来上学。
从此以后，大家都非常乐意让他当劳动委员。我也为有这样一个关心集体、热爱劳动的同学感到骄傲！
一场突如其来的疫情，打破了以往*静和谐的生活，我的家庭也没能幸免。往日在学校上课的爸爸妈妈，把课堂搬到了家里进行网络教学。长期在家上课，让一向和蔼可亲的爸爸，偶尔也失去了好脾气。
记得上周五，下课后的爸爸看见我正在沙发上玩游戏，于是便问：“儿子，作业按时完成了吗?去拿给爸爸看看。”不知是玩游戏太投入了，还是爸爸的声音太小了，我没应声。突然，我感觉到，正有一只手在温柔地摸着我的头，抬头一看，哦，是爸爸。爸爸面带微笑，用关心的语气再次问我：“儿子，把完成的作业交给爸爸检查一下。”此刻的我，一脸的僵硬，不知所措，只能呆呆地望着爸爸。温柔的爸爸立刻变得严肃起来了，板着脸问我：“作业呢，说话?”也许是没做作业的愧疚吧，我低下了头，对爸爸的问话沉默不语。正是这无声的沉默激怒了爸爸，他瞪着眼睛，大吼道：“作业呢，为什么没写就玩，玩物丧志，懂吗?如果玩游戏就会有一个好成绩，你就玩吧。”我立刻委屈地掉下眼泪来，没想到*时那么温柔可亲的爸爸变得那么凶。一看到我可怜的样子，爸爸一下子又变得温柔了，说道：“儿子啊，不是我不让你玩一会儿，但你要先把作业写完、写好，就像爸爸一样，先完成好自己的本职工作。每个人都在生活中扮演不同的角色，你也一样，你是学生，首先你要先学*才对呀。”
我听了后，立刻擦掉眼泪，对爸爸说道：“对不起，爸爸，我错了!”然后马上跑向书房去做作业。虽然爸爸对我发脾气了，不过，我并不讨厌他，反而，我觉得我爸爸更伟大了，更值得我尊敬了，他就是我学*的榜样。
星期五，骄阳似火，高温将地面晒得阵阵发热。学校里那此起彼伏的、如排山倒海一般的加油声，不绝于耳……
我们正在开展运动会，所有同学报了自己最拿手的项目，摩拳擦掌准备大展伸手。
只要有我们班的运动员上场，其余的同学就会高高地举起写着“加油”的牌子，大声呐喊助威。我们班的参赛选手也不负众望，连续多次赢得第一，给接下来的参赛选手大大增加士气，对第一抱有了绝大的信心。
一轮又一轮的比赛结束了，最后终于迎来了激动人心的八百米赛跑。这个比赛要有强大的耐力和持久性，才会成为最终赢家。我们班里，最适合这个项目的只有一个人——朱秋辰，他是咱班耐力最强的人。
比赛开始前，施老师说：“朱秋辰，八百米赛跑的冠军非你莫属。”朱秋辰：“肯定可以的！”
所有运动员就位了，只听见信号枪“啪”地一响，朱秋辰像支离弦的箭飞了出去，我松了口气，看来，第一咱们稳拿了！
可就在这时，悲剧发生了。朱秋辰被五(2)班的四百号绊倒在地，而且四百号又整个人扑了上去。这样一来，负伤的朱秋辰只能临时退出比赛，施老师带他去医务室处理后，裁判组的老师问他还能否参继续参赛时，他毫不犹豫地说：“能！”
我们被他执著的精神感动了，此时此刻我觉得他是一个无所无惧地人。当他一瘸一拐地重新站回跑掉时我不禁担忧：“他能行吗？”
“各就各位，预备——砰！”一声令下。朱秋辰他竟然冲了出去，他忍着剧痛一直在加速，我马上跟了过去大声喊道：“朱秋辰加油！”
一圈、两圈、三圈，朱秋辰开始奋力冲刺了！快了！快了！就快到了！
随着朱秋辰冲过终点线，我们欣喜若狂。同时朱秋辰也在大家心里的地位慢慢提高，我们为他感到骄傲，为他感到自豪！
此时我只说一句话：“朱秋辰，真是个了不起的人！”
我有一本英雄册，里面记录着我崇拜的英雄人物，有刘翔﹑杨利伟﹑刘胡兰……可邻居金大爷的名字也赫然位列其中，奇怪吧？那就听我细细道来。
——五年级优秀写人作文实用十篇
喜欢和爱是不需要甜言蜜语我爱你的，而是需要关心和爱护。真正喜欢和爱体现在时刻关心他人的行动中。
——题记
我喜欢的人是我的奶奶，喜欢奶奶的慈祥，喜欢奶奶的和蔼可亲。
小时侯，因为爸爸妈妈工作紧的关系，所以经常都是奶奶来照顾我，是奶奶送我上学，是奶奶喂我吃饭……我的童年，大部分的回忆都是属于奶奶的。
还记得那一次，在我读学前班的时候。在放学时，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦蓝的天空一下子变成了暗灰色，还停了电，老师让同学们回座位坐好，等家长来接。渐渐的，许多同学都被接走了，安静的教室里只剩下两三个同学了，我心想：怎么爸爸妈妈还不来接我！难道工作比女儿更重要吗？”我焦急地走到走廊上眺望，这时，我看到了一个熟悉的身影，呀！年迈奶奶正拿着伞艰难的走过来，“奶奶，快过来！”我高兴的大喊。奶奶走到我身边来，帮我拿书包打着伞和我一起回家去，一路上，我发现伞都是偏向我这边的，“奶奶，您把伞撑歪啦！”奶奶没有理会，只是向我笑了笑。
回到家时，我发现奶奶右肩膀上全湿了，“怪孙女，冰箱里有蛋糕，你先吃着吧？”奶奶边说边拿毛巾擦干衣服。我拿着蛋糕，走到奶奶身边：“我帮您擦，然后我们一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕时，我笑着对奶奶说：“奶奶，我最喜欢您了！”说完，我喂奶奶吃了蛋糕。我从没见过奶奶笑得这么开心。
那一年，奶奶75岁了！
我是人见人爱、花见花开、鸟见鸟发呆、车见车爆胎，江湖人称——“摇摆洋”!
我这个外号怎么来的呢?你们估计猜也猜不到。因为我在学校走路时，一边走一边跳，头发一上一下，起起伏伏，就像在摇摆一样，还有我的真名最后一个字是“洋”，所以同学就叫我“摇摆洋”。
我的爱好是读书，书就像一个十分高科技的人一样，会让你哭，会让你笑，告诉你人生的真理。
书也记录着中国上下五千年的历史，有很多让人可歌可泣的故事，如大禹治水三过家门而不入，完璧归赵、九一八事变、抗美援朝......让我感到作为一个中国人而骄傲。这些故事似一面面明镜，告诉我什么是善，什么是恶，路应该怎样行，人应该怎样做。
这世上并没有完美的人，我有优点，也有缺点，我的缺点是总因一件小事而过不去。有一天下午，我在画手抄报，发现家里没有橡皮，就十分生气，大发怒火，而妈妈说：“这就是一件小事，没有橡皮出去买一块不就好了。”事后我一想，好像那件事我并不需要发那么大的火。所以我们遇见小事，把心胸放大些，就会发现那根本不算事儿，俗话说：“退一步，海阔天空。”
时间可真快呀!前一秒刚遇见，后一秒就要分别，六年时光匆匆而过。感谢我敬爱的老师，感谢我可爱的同学，感谢我亲爱的母校，让我茁壮成长为一名阳光少年!
俗话说:“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧!但是，既然老师给了我这次机会，那我就来夸夸我自己吧!
我博爱
我爱父母，是他们哺育了我，他们的谆谆教诲我永远不会忘记;我爱我家，三颗心紧紧相连，父亲是白纸，母亲是橡皮，我是铅笔，描绘美好的蓝图;我爱班级，班级56个同学和老师齐心协力，勇争第一;我爱学校，那一草一木都充满着浓浓的亲切感;我爱人民，我们13亿人民勤劳聪明，团结互助;我爱祖国，那一山一水无不让我感叹祖国的博大精深……
我勤劳
暑假里，你总能看见我穿梭不停的身影，一会儿在厨房，一会儿在卧室，一眨眼又在浴室里忙了起来，把家打扫得一尘不染，帮妈妈分担家务。每当妈妈拖着疲惫的身影回家时，总能看见一桌美味佳肴;每当饭后，我总会帮妈妈洗碗……
我夸我自己，是为了正确评价我自己。朋友，看到这里，你不会说我是“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧!
“哇！这么大的一条鱼你不吃？”一听声音就知道我们班的吃鱼大王来了。他就是陈则天，他酷爱吃鱼，不管新鲜不新鲜他都来者不拒，他自称自己“吃鱼大王”。
有一次吃午饭，我和旁边的同学一看又是鸭蛋鲳鱼，心里直嘀咕：今天怎么又是这种鲳鱼。我们都不喜欢吃这种鲳鱼，闻起来有一股不太新鲜的味道，多没胃口啊！同学们也都纷纷抱怨起来。但是陈则天一看有鱼，便高呼起来：“呀！今天有油炸鱼，太好了！我最爱吃鱼了！”说着他快速地举起筷子，夹起一条鱼，先放在鼻子前闻一闻，顿时脸上露出一副陶醉的神情，接着大口大口狠狠地咬了起来，边吃边赞叹着：“啊！味道好极了！”他三下五除二地就把一条鱼给吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里发出满足的声音。但是他看到同桌饭盒里一条鱼没吃，就满脸堆笑，对同桌悄悄地说：“你的鱼不要吃？能不能给我吃？”同桌毫不犹豫地把鱼给了他，因为她回答的声音很响亮，导致我们全班都听见了。大家一听陈则天喜欢吃这种鱼，都纷纷把鱼给了他，他饭盒上了鱼都堆成了一座小山。这下，他可乐了。眼睛都笑成了弯月亮。于是他朝着这座“鱼山”发起了进攻，不一会儿，“鱼山”就被夷为*地。
这就是我们班的“吃鱼大王”，论吃鱼的功夫，我只佩服他。
时光飞逝，转眼就到了六年级的寒假，也就是说，我们只有半年的时间在学校里了。这个消息对于多数人来说，是不想听到的，因为舍不得校园、老师，更舍不得的还是校园里的朋友。
相处了六年，整整六年，我清清楚楚的记得我们怎样相识，怎样相知，怎样相交，记得我们一起走过的六年。
六年里，我们有时会吵吵架，可我觉得这样才有情趣；有时会两个人一声不吭，可我觉得这样才有神秘感，可更多的是我们时刻黏在一起，像强力胶水一样，怎么都分不开。
有一次，我看着中午美味的羊肉串直流口水，你就笑着把自己的那份让给了我；有一次，我们为一道题互有各自意见，我想跟你争吵时，你便不与我争吵，带着我向老师请教；有一次，我不小心碰掉了老师讲台上的红墨水，你却告诉老师是你做的，害的你被老师严厉批评了，还微微一笑对我说：“没事。”
那一次一次，我都牢记在心里。我后悔，后悔收下了你让给我的羊肉串；后悔那时有跟你争吵的念头；后悔在你替我认错时我却没有站出来……
今天，我鼓起勇气对你说：“朋友，谢谢你为我做的一切。”你却拍拍我的肩膀，说：“都说了是朋友了，应该的！”
……
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每当耳边响起这首歌，希望你们会想到我，你们的朋友。
说起鹿芳菲，那可是我们班的“重量级”人物，她学*不错，爱唠叨，也是我们班有名的暴力女。
鹿芳菲体型非常胖，她的脚也很大，年仅十岁就穿41号的鞋，惊讶吧！她的脸蛋胖乎乎的，有一头乌黑发亮的长发，她喜欢扎马尾辫。记得有一次，我从她身后经过，她猛然回了一下头，马尾辫“唰”的一甩，甩在了我的脸上，打得我的脸火辣辣的疼。从此，再不敢靠*她，怕她猛回头，再遇不测。
陆芳菲还是我们班有名的暴力女呢，她的攻击力，不只在于肢体攻击，更在于她的“唠叨嘴”。有一次我们班的一个男生冒犯了她，她把他从前做错的事一一都说了出来，滔滔不绝，恨不能把100年前的事，说成现在的事。那位男同学被数落得苦不堪言，无地自容。从此以后我们班没有哪一个男生敢欺负女同学了，“怕乌及屋”！
这就是我们班的鹿芳菲，你想认识她吗？
他有一双黑溜溜的圆圆的大眼睛，一对月牙似的黑浓浓的眉毛，一张像河马嘴巴一样的嘴巴，笑起来就会露出一排雪白的牙齿，一双大大的招风耳，这就凑成了我们班的“黑人”——鲍奇武。他有一个外号，叫“老鲍”！可是，我觉着有点儿太俗气了。于是，我就给他取了个外号，叫“包子”。
鲍：不知是他很爱吃鲍鱼，还是喜欢吃用面粉裹过的鲍鱼。
奇：他的名字的确很奇怪。可是，像他这样奇特的人在班里也还是很独一无二的呢！
武：他文武双全。跑起步来像风一样快，成绩也好。而我们班里正好缺了个这样的人呢！
他跑起步来可是像风一样快呢！一不注意，他就跑出了几百米，是你们意想不到的。他在跑步时，一直都保持着一种心情。虽然我离他很远，但是我看了，仿佛听见他在心里默默地给自己加油：“别人都追不上我，我肯定是第一名，肯定是最棒的！”仿佛我还看见了他努力的神情和坚持。
他不仅跑起步来像风一样，而且他做事的态度也很认真。
有一次，某某人的作业没交，从而使他的作业没收齐。而小组长是在他不在的时候交的，又没有留纸条。所以，他就负责地将作业一本本地查，将学号一个个地划掉。查出那个人后，就帮助她把作业全补完了，老师还直夸他能干呢！
这就是“黑人老鲍”，就是我们班那位皮肤黑黑的鲍奇武！
从小到大，我一直在爸爸的爱与呵护中幸福，快乐地成长。虽然妈妈在小的时候就和爸爸离婚了，但是我还是感到非常的幸福，非常快乐，因为我有爱我的亲人和朋友，所以我并不感到孤独。爸爸把他所有所有的爱全部倾注在了我的身上。他爱我，我也爱他。可是当要用语言来表达的时候，我又不知道怎么开口来跟爸爸来说。
星期一放学后，我一直在想怎么来和爸爸说"爸爸，我爱你"，也不知什么时候来说，更不知道说了之后爸爸是什么表情，什么动作，会对我说什么......到家之后我想说出来让爸爸百忙之中乐一乐，可是我却一直没有找到一个可以告诉爸爸说"我爱你"，这句话的机会。
等了好长时间后，饭也吃完了，澡也洗好了，作业也全部都写好了。短短的一个小时，我却感觉像过了好久好久。
终于要睡觉了，我鼓起了勇气，对爸爸说："嗯......爸......爸爸......我爱你爸爸。"我终于说出来了，爸爸，我爱你，我永远爱你!
我说出来了之后，看见爸爸脸很红。他对我说："女儿，我也爱你。"我听了之后走到卫生间，说是上厕所，但是我却不是去上厕所的。我走到镜子前，看见我脸上也很红，而眼里闪着泪花。
爸爸，我爱你!
性别：与英国女皇一样，与乾隆相反。
年龄：度过了十三个“六一”儿童节。
爱好：童话故事，散文小说。
相貌：一对柳叶眉下面一双圆溜溜的小眼睛眨呀眨，鼻子有点翘儿，一张樱桃小嘴，一笑露出一对浅浅的小酒窝，美极了！
人生格言：胜利属于我！
优点：上课积极发言，专心听讲，勤奋学*。有一次语文课上，老师让同学们解释“幼稚”的意思，同学们个个抓耳挠腮，愁眉紧锁。这时，只有我把小手举得高高的，老师叫我回答，我说：“因为年纪小，所以想问题不复杂，缺乏经验。”老师说：“对，请坐！”这时，同学们向我投来羡慕的目光，这可都是我课余时间查字典的功劳呀！
——春节叙事五年级作文实用十篇
我印象中的春节可美好了！
一到春节，家门口的马路两旁挂满了大红灯笼，大街上人来人往，夹杂着商户小贩的叫卖声此起彼伏，那叫一个热闹啊！到了晚上那就更热闹了，路两旁的大红灯笼在黑夜里显得格外温馨喜庆，逛街的、聊天的、烧烤的、还有小孩在玩耍的……
我最期待的就是放烟花了！每次买烟花爸爸都会带上我，我会挑我喜欢的`窜天猴、飞毛脚、孔雀开屏……可多了！点燃时的激动现在一想起还在心中回荡……
因为我的老家依山傍水，一到晚上放烟花的人特别多，在小溪边放烟花看烟花那感觉一点都不比在西湖边差噢。每当新年钟声快要敲响时，爸爸妈妈就带着我和弟弟到溪边看烟花许愿。因为这个时间还有个特别的意义，就是钟声敲响的那一刻，我爸爸的生日也到了，普天同庆的日子却老是被遗忘的生日。妈妈说：她和爸爸认识这么多年，也是从我出生后才不会忘记爸爸的生日，我出生后爸爸就说每年在这时刻就带我看烟花许愿，这个美好优良的传统已经十年了（哈哈~当然两岁前的愿望是爸爸妈妈帮我许的）。
但今年的春节却不同以往，没听见一声鞭炮响。我兴致勃勃的来到烟花店想买烟花，老板居然说今年**不允许放烟花了！哦！天哪！过年不放烟花那还叫过年吗？实在是太失望了。老板又说：这也没办法，现在雾霾这么严重，我们为了大家的健康，也不售卖鞭炮了。妈妈看我闷闷不乐，说：是啊！以前在过年时是不是经常听到消防车、救护车的鸣笛声啊？那是因为放烟花引起的火灾，即造成经济损失又危害到人的生命，太危险了。
我点了点头，想起每次烟花过后不散的烟雾都呛得我不住咳嗽，现在雾霾这么严重，烟花也是罪魁祸首之一吧！难怪现在回老家总觉得空气清晰了许多，天更蓝了，风景也更美了。这么一想，我就能理解也支持**的决定了。
虽然这个春节没有了我最爱的烟花，但我觉得这个春节也是最有意义的春节！
春节就快要到了，每当一想到要过春节了，我都会不由自主得笑了。因为今年是哥哥和姐姐第一年参加工作，他们都给我买了衣服，裤子和鞋子，我盼望这一天早日到来。
春节前，我们家会腌制一些各种各样肉，像猪肉，鸡，鸭等等。奶奶也把房子打扫得干干净净。我们把福字和春联贴在门上。爷爷奶奶会去买很多各式各样的菜来，准备好请客的菜肴，还会买很多自己喜欢吃的零食准备迎新年的到来。春节里，我就可以一饱口福了。
过年了我便早早起了床，穿上早已准备好的衣服，裤子和鞋子，来到爷爷奶奶的房间，给他们拜个年，说一些吉祥话。祝爷爷奶奶身体健康，爷爷，奶奶，就拿出他们为我准备好的压岁钱。爷爷，奶奶都希望我能够身体健康，学*进步。我也会对爸爸妈妈说一些祝福的话。爸爸，妈妈，也拿出他们为我准备好的压岁钱，爸爸和妈妈希望我好好学*，健健康康，快快乐乐成长。我高高兴兴收着长辈们给点压岁钱。一些亲朋好友们也都会来我家拜访爷爷，奶奶。而最高兴的人肯定是我，因为他们来看爷爷，奶奶时，会给我压岁钱和我喜欢的礼物。这样我不仅可以大把大把地攒取压岁钱，还可以和爸爸一起欢天喜地跑到街上去买很多我喜欢的*时舍不得买的东西，如小玩意、布娃娃等。到了晚上8点整我们坐在凳子上观看中央电视台的《春节联欢晚会》，晚会上的节目可真精彩啊！有能让人哈哈大笑的小品，相声；有余音袅袅的音乐；有出神入化魔术……春节，代表着新一年的`开始，他可以给我们带来吉祥与幸福。
春节期间每家每户都喜气洋洋，每个人的脸上都开心的笑脸。我喜欢过年。
今天是大年初三，我们一家人去我伯伯家拜年。
我们一家人在伯伯家吃午饭，吃完饭后，我们到了一个很少人知道的一个地方，叫龙潭，我听我哥哥说那里很好玩，所以我们一家人也去玩一下。我们一家人上了车，不一会儿，我们到了那里，我第一眼看到的是清澈的天然水，石头的颜色也是五彩缤纷的，很漂亮，我站在天然水旁边的石头上，我叫我的妈妈和爸爸一起帮我拍照，一路上我们都拍了照，我要拍的时候是爸爸帮我拍的，我拍完以后是我帮爸爸拍，我一路上都叫爸爸和妈妈帮我拍照，所以我拍的照片是最多的，我到一个天然水里看到了一个龙身，我走着走着看到了一只乌龟在路中间走着，我想这应该是别人丢下的吧，我把那只乌龟捡了起来，放在了我的背包里，我跟妈妈和爸爸说： “我能把这只乌龟带回家吗？”妈妈和爸爸说：“可以。”我高兴得跳了起来，我说：“我们回家吧。”妈妈和爸爸说：“好。”
去这个地方真好玩，我下次还会来的。
“过年了！过年了！”
“噼里啪啦……”外面放起了鞭炮，家家户户欢天喜地。我追寻着年的脚步，来到了安昌古镇，给我的春节多增添点乐事。
一踏进“龙门”，一股腊肉香就调皮地窜进了我的鼻孔，我仿佛被钩子拽住了衣领，直奔腊肉铺。走*一看，哇，腊鸭子、腊肉、腊排等整齐地挂着，锅上还煎着一堆香肠和臭豆腐，看得我口水直流。店里的老板娘一看见我，便笑着迎上来：“要不要买一点?这都是正宗的年货呦！”我们都笑了，掏腰包是必须的。
“糖人，糖人！”一阵吆喝声传进了耳朵。循声望去，只见一个阿姨正拿着糖勺在做糖人。阿姨动作娴熟极了，一笔带过，就留下了一只栩栩如生的猴子。观看完全程，我的手早就痒痒的了，巴不得立刻自己动手做。我求阿姨：“阿姨，可以让我试试吗？”阿姨点点头。我拿起糖勺，盛了一勺麦芽糖，竭力把它想象成一支笔。我试了试。“墨好浓！”我嘀咕着。“今年是狗年，画一只dog吧！”妈妈说。我点点头，开始了我的创作。我先画出了小狗的脑袋，再给它添上一张微张开的嘴巴，接着画了一个胖乎乎的身体,沉甸甸的肚子直往下沉，最后，再画上四条腿和尾巴。“很好！”一画完，阿姨就竖着大拇指对我说。我吃着自己做的糖人心里美极了。
一条乌篷船从我身边驶过，里面传出了欢笑声。我心里好羡慕，也想坐乌篷船游一圈。我软磨硬泡，终于让妈妈同意了。来到乘船的地方，恰好有一条船过来，我迫不及待地上了船。穿上橘黄色的救生衣，等我们坐稳了，师傅就开船了。船一摇一晃，我坐在里面，望着风景，享受着微风拂过脸庞时的奇妙的感觉。师傅用力划着船，船下的.波纹像粘粘虫一样黏住了乌篷船，久久不肯离去。我闭上眼睛，淋浴着明媚的阳光，给我一种温暖的感觉。“到喽！”师傅减慢了速度，靠了岸。我脱下救生衣，依依不舍地跨上了岸。
安昌古镇富有诗意，富有感情。这个春节，我在这里留下了足迹，这里也在我的心里烙下了回忆！
我印象中的春节可美好了！
一到春节，家门口的马路两旁挂满了大红灯笼，大街上人来人往，夹杂着商户小贩的叫卖声此起彼伏，那叫一个热闹啊！到了晚上那就更热闹了，路两旁的大红灯笼在黑夜里显得格外温馨喜庆，逛街的、聊天的、烧烤的、还有小孩在玩耍的……
我最期待的就是放烟花了！每次买烟花爸爸都会带上我，我会挑我喜欢的窜天猴、飞毛脚、孔雀开屏……可多了！点燃时的激动现在一想起还在心中回荡……
因为我的老家依山傍水，一到晚上放烟花的人特别多，在小溪边放烟花看烟花那感觉一点都不比在西湖边差噢。每当新年钟声快要敲响时，爸爸妈妈就带着我和弟弟到溪边看烟花许愿。因为这个时间还有个特别的意义，就是钟声敲响的那一刻，我爸爸的生日也到了，普天同庆的日子却老是被遗忘的生日。妈妈说：她和爸爸认识这么多年，也是从我出生后才不会忘记爸爸的生日，我出生后爸爸就说每年在这时刻就带我看烟花许愿，这个美好优良的传统已经十年了（哈哈~当然两岁前的愿望是爸爸妈妈帮我许的）。
但今年的春节却不同以往，没听见一声鞭炮响。我兴致勃勃的来到烟花店想买烟花，老板居然说今年**不允许放烟花了！哦！天哪！过年不放烟花那还叫过年吗？实在是太失望了。老板又说：这也没办法，现在雾霾这么严重，我们为了大家的健康，也不售卖鞭炮了。妈妈看我闷闷不乐，说：是啊！以前在过年时是不是经常听到消防车、救护车的鸣笛声啊？那是因为放烟花引起的火灾，即造成经济损失又危害到人的生命，太危险了。
我点了点头，想起每次烟花过后不散的烟雾都呛得我不住咳嗽，现在雾霾这么严重，烟花也是罪魁祸首之一吧！难怪现在回老家总觉得空气清晰了许多，天更蓝了，风景也更美了。这么一想，我就能理解也支持**的决定了。
虽然这个春节没有了我最爱的烟花，但我觉得这个春节也是最有意义的'春节！
今天是大年初三，我们一家人去我伯伯家拜年。
我们一家人在伯伯家吃午饭，吃完饭后，我们到了一个很少人知道的一个地方，叫龙潭，我听我哥哥说那里很好玩，所以我们一家人也去玩一下。我们一家人上了车，不一会儿，我们到了那里，我第一眼看到的是清澈的天然水，石头的颜色也是五彩缤纷的，很漂亮，我站在天然水旁边的石头上，我叫我的妈妈和爸爸一起帮我拍照，一路上我们都拍了照，我要拍的时候是爸爸帮我拍的，我拍完以后是我帮爸爸拍，我一路上都叫爸爸和妈妈帮我拍照，所以我拍的`照片是最多的，我到一个天然水里看到了一个龙身，我走着走着看到了一只乌龟在路中间走着，我想这应该是别人丢下的吧，我把那只乌龟捡了起来，放在了我的背包里，我跟妈妈和爸爸说： “我能把这只乌龟带回家吗？”妈妈和爸爸说：“可以。”我高兴得跳了起来，我说：“我们回家吧。”妈妈和爸爸说：“好。”
去这个地方真好玩，我下次还会来的。
那五彩缤纷、绚丽多彩的'烟花爆竹和那噼里啪啦、震耳欲聋的鞭炮声，一唱一和，恰似一派清新的乐曲。和我们一起迎来了一年一度的节日——春节。
真是新年新气象。天气一下子从前几天的冰雪严寒变成了现在的温暖如春。和煦的阳光照耀着大地，好像也在向人们祝贺新年快乐！
“爷爷、奶奶过年好！”叔叔、婶婶过年好！“好、好、好、来、快坐下、快坐下！”从奶奶那屋传来了拜年的声音。我跑到奶奶那屋一看，屋子里坐满了好多人，爷爷奶奶乐得都合不拢嘴。我和我妹妹也赶紧出去拜年。
大街上，熙熙攘攘的人群川流不息。我们也挨家挨户的拜年，我们出了这家又进了那家。腿也走累了，嘴巴也说话说得口干舌燥。我和妹妹布兜里的糖果也满满的了。妹妹蹦蹦跳跳地，一会儿往嘴里塞块糖，一会儿再吃个巧克力，小脸乐得像个红苹果。
“咚咚锵、咚咚锵……”大街上传来了敲锣打鼓的声音。有人喊：“有来表演节目的了！”“先去看演戏的吧！”我们也随着人群跑去看节目。
大街上更热闹了。有表演踩高跷的，有表演扭秧歌的……他们非常卖力的表演着。人群里不断传出掌声和欢笑声，快乐和喜悦挂在了每个人的脸上。
晚上，我和妹妹一边吃着糖果一边数着压岁钱，心里美滋滋的，甭提有多高兴了。
“嘭——啪——”外面又放起了烟花爆竹。那一朵一朵的烟花，好像在预示着我们在新的一年里学*进步、更上一层楼。
那五彩缤纷、绚丽多彩的烟花爆竹和那噼里啪啦、震耳欲聋的鞭炮声，一唱一和，恰似一派清新的乐曲。和我们一起迎来了一年一度的节日——春节。
真是新年新气象。天气一下子从前几天的冰雪严寒变成了现在的温暖如春。和煦的阳光照耀着大地，好像也在向人们祝贺新年快乐！
“爷爷、奶奶过年好！”叔叔、婶婶过年好！“好、好、好、来、快坐下、快坐下！”从奶奶那屋传来了拜年的声音。我跑到奶奶那屋一看，屋子里坐满了好多人，爷爷奶奶乐得都合不拢嘴。我和我妹妹也赶紧出去拜年。
大街上，熙熙攘攘的人群川流不息。我们也挨家挨户的拜年，我们出了这家又进了那家。腿也走累了，嘴巴也说话说得口干舌燥。我和妹妹布兜里的糖果也满满的了。妹妹蹦蹦跳跳地，一会儿往嘴里塞块糖，一会儿再吃个巧克力，小脸乐得像个红苹果。
“咚咚锵、咚咚锵……”大街上传来了敲锣打鼓的声音。有人喊：“有来表演节目的了！”“先去看演戏的吧！”我们也随着人群跑去看节目。
大街上更热闹了。有表演踩高跷的，有表演扭秧歌的'……他们非常卖力的表演着。人群里不断传出掌声和欢笑声，快乐和喜悦挂在了每个人的脸上。
晚上，我和妹妹一边吃着糖果一边数着压岁钱，心里美滋滋的，甭提有多高兴了。
“嘭——啪——”外面又放起了烟花爆竹。那一朵一朵的烟花，好像在预示着我们在新的一年里学*进步、更上一层楼。
我印象中的春节可美好了！
一到春节，家门口的马路两旁挂满了大红灯笼，大街上人来人往，夹杂着商户小贩的叫卖声此起彼伏，那叫一个热闹啊！到了晚上那就更热闹了，路两旁的大红灯笼在黑夜里显得格外温馨喜庆，逛街的、聊天的、烧烤的、还有小孩在玩耍的……
我最期待的就是放烟花了！每次买烟花爸爸都会带上我，我会挑我喜欢的窜天猴、飞毛脚、孔雀开屏……可多了！点燃时的激动现在一想起还在心中回荡……
因为我的老家依山傍水，一到晚上放烟花的人特别多，在小溪边放烟花看烟花那感觉一点都不比在西湖边差噢。每当新年钟声快要敲响时，爸爸妈妈就带着我和弟弟到溪边看烟花许愿。因为这个时间还有个特别的意义，就是钟声敲响的那一刻，我爸爸的.生日也到了，普天同庆的日子却老是被遗忘的生日。妈妈说：她和爸爸认识这么多年，也是从我出生后才不会忘记爸爸的生日，我出生后爸爸就说每年在这时刻就带我看烟花许愿，这个美好优良的传统已经十年了（哈哈~当然两岁前的愿望是爸爸妈妈帮我许的）。
但今年的春节却不同以往，没听见一声鞭炮响。我兴致勃勃的来到烟花店想买烟花，老板居然说今年**不允许放烟花了！哦！天哪！过年不放烟花那还叫过年吗？实在是太失望了。老板又说：这也没办法，现在雾霾这么严重，我们为了大家的健康，也不售卖鞭炮了。妈妈看我闷闷不乐，说：是啊！以前在过年时是不是经常听到消防车、救护车的鸣笛声啊？那是因为放烟花引起的火灾，即造成经济损失又危害到人的生命，太危险了。
我点了点头，想起每次烟花过后不散的烟雾都呛得我不住咳嗽，现在雾霾这么严重，烟花也是罪魁祸首之一吧！难怪现在回老家总觉得空气清晰了许多，天更蓝了，风景也更美了。这么一想，我就能理解也支持**的决定了。
虽然这个春节没有了我最爱的烟花，但我觉得这个春节也是最有意义的春节！
我印象中的春节可美好了！
一到春节，家门口的马路两旁挂满了大红灯笼，大街上人来人往，夹杂着商户小贩的叫卖声此起彼伏，那叫一个热闹啊！到了晚上那就更热闹了，路两旁的大红灯笼在黑夜里显得格外温馨喜庆，逛街的、聊天的、烧烤的、还有小孩在玩耍的……
我最期待的就是放烟花了！每次买烟花爸爸都会带上我，我会挑我喜欢的窜天猴、飞毛脚、孔雀开屏……可多了！点燃时的激动现在一想起还在心中回荡……
因为我的老家依山傍水，一到晚上放烟花的人特别多，在小溪边放烟花看烟花那感觉一点都不比在西湖边差噢。每当新年钟声快要敲响时，爸爸妈妈就带着我和弟弟到溪边看烟花许愿。因为这个时间还有个特别的`意义，就是钟声敲响的那一刻，我爸爸的生日也到了，普天同庆的日子却老是被遗忘的生日。妈妈说：她和爸爸认识这么多年，也是从我出生后才不会忘记爸爸的生日，我出生后爸爸就说每年在这时刻就带我看烟花许愿，这个美好优良的传统已经十年了（哈哈~当然两岁前的愿望是爸爸妈妈帮我许的）。
但今年的春节却不同以往，没听见一声鞭炮响。我兴致勃勃的来到烟花店想买烟花，老板居然说今年**不允许放烟花了！哦！天哪！过年不放烟花那还叫过年吗？实在是太失望了。老板又说：这也没办法，现在雾霾这么严重，我们为了大家的健康，也不售卖鞭炮了。妈妈看我闷闷不乐，说：是啊！以前在过年时是不是经常听到消防车、救护车的鸣笛声啊？那是因为放烟花引起的火灾，即造成经济损失又危害到人的生命，太危险了。
我点了点头，想起每次烟花过后不散的烟雾都呛得我不住咳嗽，现在雾霾这么严重，烟花也是罪魁祸首之一吧！难怪现在回老家总觉得空气清晰了许多，天更蓝了，风景也更美了。这么一想，我就能理解也支持**的决定了。
虽然这个春节没有了我最爱的烟花，但我觉得这个春节也是最有意义的春节！
——危急时刻五年级作文实用十篇
在我的脑海中，有一件惊心动魄的事情，现在回想起来，仍然心有余悸。
那是今年春天的一个星期天，那天的天气非常晴朗，鸟语花香。爸爸准备骑电瓶车去江对面的江南农村去寻找春的足迹，我按捺不住心中的欣喜，催促着爸爸快点出门。
爸爸骑上电瓶车，带上我朝江边飞奔而去。我看着爸爸骑电瓶车潇洒自如的姿势，心里痒痒的，真想自己试一试，我对爸爸说：“爸爸，给我骑一下电瓶车吧！”爸爸听完面露难色：“这不是玩具，怎么行呢？”但爸爸经不住我再三的苦苦哀求，终于把车的把手让给了我。我把把手狠狠的一转，顿时，车子如离弦的箭一样向江边冲去，眼看就要冲入江水中了，我吓得魂不附体，连忙松开了手中的把手，就在这千钧一发的时刻，爸爸赶忙捏住了刹车。
“砰”的一声，车撞在了护栏上，停了下来，车的后轮在岸上，前轮却悬在半空中，岸边的小石子“哗哗”的滚进了汹涌湍急的江水中。我和爸爸吓得脸色苍白，两条腿不停的发抖，心想：真是福大命大！要不是爸爸在紧要关头，捏住刹车，那后果真是不堪设想的啊！
通过这次危险的经历，让我懂得了：以后做事不能鲁莽，需要三思而后行。
到了外婆家的村子，我立马兴高采烈起来。
突然，一棵大树引起了我的注意，那是一棵高大、粗壮的橡树，在树丛中站立着，就好像一个威武的士兵在放哨。这时，我趁爸爸妈妈还在交谈，立马像离弦的箭一样冲进树丛里，我来到了一片空旷的草地。微风吹来，我感觉神清气爽，天空也如此善解人意，变得如此湛蓝，听着小鸟唱着美妙的歌曲，我的心里多么自由自在啊！我就这样躺在草地上沉睡了一会儿。
猛然惊醒，我站起来，往先前看到的那棵大树走去，这时，我发现了一个鸟窝，里面有许许多多的鸟儿，事不宜迟，说干就干，我慢慢地爬起树来，等爬上一点，我就感觉心要跳出来，终于，我爬到了树顶端了。
我把手伸进鸟巢里，摸索了一小会，摸到了一只小鸟，我小心翼翼地把小鸟放进包里，就在我准备下来时，我的一只脚滑了一下，我马上就要从树上滑下去了，我紧张万分，就在这危急时刻，一根树枝被我给抓住了，我心里的一块石头总算落地了，我拼命呼喊，可是爸爸妈妈仍没来，我绝望了，心想：“我一定会困死在这儿。”
可这时，树丛中出现了两个熟悉的身影，是爸爸妈妈！我松了口气，妈妈看见我狼狈的样子更是哭笑不得，我在爸爸妈妈的帮助下下了树，是被打还是被骂，等待我的将是未知的答案。
在一个人绿意盎然、春暖花开的早上，小芳在家门前玩耍，无意中她看到一只小燕子从窝里掉了下来，小芳心想：“燕子妈妈一定是出去觅食了。”突然，一只大花猫发现了这只小燕子，它向小燕子逼*，一心想把这只小燕子一口吞掉，小燕子吓得失魂落魄，一心只想着逃命，于是，站起来向前跑着，而大花猫却穷追不舍。
就在这千钧一发的时候，燕子妈妈回来了，它像一块石头一样落在大花猫面前，大花猫一惊，向后退了几步，但又很快回过神来，它想：“这只燕子算什么呀，我这个庞然大物根本不能和它们相提并论”想到这儿，它又向前逼来，燕子妈妈立刻张开了翅膀，朝大花猫大叫，大花猫被这种气势吓得屁滚，逃走了……我们在生活中也会经常碰到这些事情，妈妈为了保护孩子，不顾自己的生死和敌人对抗，这就是伟大的母爱精神。
所以，我们应该读懂父母的心，使他们高兴、快乐。
暑假的一天，我和爷爷去超市买菜，到了中午才回家。一打开门，发现厨房门口有水往外渗，我的心一下提到嗓子眼，大喊：”爷爷，爷爷！”
爷爷放下菜冲了进来，猛地推开门，眼前让我们大吃一惊，地板上全是水，我呆住了，站在原地一动不动，不知该怎么办才好。我焦急地问爷爷：”怎么办？怎么办？”我努力深呼吸，，让自己*静下来。爷爷带着我寻找漏水的地方，洗衣机的水龙头是关着的，厨房洗碗池的水龙头是关着的，那会是哪呢？爷爷听到水龙头下面有哗哗声，立刻打开柜门，水管裂开了，正在往外冒水。爷爷镇定地说：”先想办法关掉水阀，水不流了再处理别的事情。”我三步并两步地跑去抱来爷爷的工具箱，拿出扳手教给爷爷，爷爷接过去，快速地把总开关拧上，水终于止住了。看到家里被水泡的样子，我心里真是着急，可光急又能解决什么问题呢？我打开地漏，爷爷拿着小盆开始舀水，地板上的水越来越少了，我又拿起海绵拖把拖地，地很快就快干了，我和爷爷累的一屁股坐在沙发上，一动也不想动，但心里还是很开心！
“虽然家里发生了意想不到的事，但你能在危及时刻不紧张，冷静地想出办法把事情处理好，这就是成长，爷爷为你点赞！”我开心地笑了。
小时候的我很淘气，尤其是在三年级时，我经历了一件让人惊心动魄，可怕的事。
暑假到了，我常常一人在家。有一天快中午时，我的肚子饿了，便异想天开学着妈妈做饭。我先把锅接上水，又从冰箱里拿出一个凉馍放进锅里，等着大功告成。
突然，我听见有人在叫我，我跑到窗台一看，原来是我的好朋友在楼下叫我下去玩。我想：反正馍才刚热下，就先下去玩会吧。
大约半个小时后，我回到家，忽然闻到一股味儿，这才想起锅里还热着馍，我急忙冲进厨房，呀！好多烟！我急了，大叫：“爸爸，妈妈！”这时，只听“咔嗒”一声门开了，妈妈回来了，妈妈二话没说冲进厨房，把锅端下来，又关了火，这场“火灾”才过去了。
直到今天，想起那次的危急时刻，我仍是心有余悸。
记得那是一个星期六的上午，我和爸爸还有我的小朋友们一起去“高阳山”玩，那里是一个温泉水上乐园，是我*时一直向往和喜欢的童话世界。但是，没有人知道一件危急的事情就在我们尽情玩耍的时候突然发生了……
刚开始，我们一起去游乐场的浅水区玩，那里有滑梯和小船，我和小朋友们一起打水仗、学游泳，快乐的玩耍嬉戏。过了一会儿，我觉得还不尽兴，就跟小朋友们提议“我们去那边深水区玩一会儿吧，那里有人工造浪区，可刺激了！”这时，爸爸正在旁边的休息区小憩，我们几个小朋友蹑手蹑脚、悄悄的溜到人工造浪池。标尺上显示这里的深水区水深约1。4至1。6米，因为临*吃饭时间，在这儿玩的人并不多，也没有工作人员。
起初，我们几个小朋友只敢在岸边玩，人工制造的海浪一浪接着一浪，感觉就像是在大海边一样。慢慢的我们手拉着手，开始向水池中间走去，不知不觉间水已经齐腰深了，正在兴头上的我们丝毫没有感觉到危险的来临。正当我们为开心刺激在兴奋呼喊的时候，一个大浪迎面袭来，我脚下一滑被海浪翻卷到深水区，我惊恐的发现这里的水已经淹没了我的头顶，脚也踩不住地面，脑子里一片空白，不禁手忙脚乱，喉咙突然被呛了一口水，根本无法呼救……
就在我万分恐惧、无助无奈的时候，一双有力的大手迅速搂住我，并将我托举出水面。“。咳咳……”在岸边我大口吐出呛在喉咙里的水。“你知道刚才有多危险吗？”我的耳边响起爸爸的吼声。这时我才发现，爸爸浑身是水，衣服都湿透了。“我知道错了！”我满脸通红的低下头，声音小得连我自己都听不清楚。
这次危急时刻，让我得到了一个沉痛的教训“对潜在的危险要有清醒地认识，永远不要存在侥幸心理”。自此以后，我在日常生活中十分注意学*各种安全常识和救护知识，提高了自己的安全意识和救护能力。
面对危急的那一刻，我们需要冷静的思考、准确的判断和果断、正确的处置，才能使我们化险为夷、转危为安！
“啊！不要再追我啦！救命呀！”听到这，你会以为我遇到了抢劫犯了吧。呃，说起来也搞笑，我竟被一只狗从家追到了学校。哎，这事还得从头说起。
那天阳光明媚，我迈着愉快的步伐往学校走去，本以为今天会一帆风顺，可人算不如天算，我竟然遇上了一只流浪狗！
刚开始那狗因在啃一根骨头，又因为我站在下风处，所以它没发现我。我心里松了一口气，轻手轻脚地从旁边绕了过去，可一不小心，踩到了一个可乐瓶，惊动了那只狗，狗转过它那肮脏的身子就来追我。见状我吓得拔腿就跑，要知道，狗可能会有传染病的。不过，这只狗跑得有些慢，所以我与它很快拉开了距离。我正在心里得意地想：“你还想跑过我？要知道，我在班里可是长跑冠军。”可就在我得瑟之际，踩在了不知哪个杀千刀乱丢的香蕉皮上，滑倒在地。这时让我不禁想起小杨腿上被狗咬的伤痕，背上就一阵冷汗。于是我立马爬起来，然后回过头，狗已经追上来，我吓得都快小便失禁了！幸好，学校就在面前，门卫把狗赶走了，还问我有没有受伤。呼呼，真是一次恐怖的经历。
虽然没被狗咬到，但是这个危机时刻实在不好受啊！更重要的是哥哥居然把我被狗追的事改成被狗吓尿裤子去喧传！太可恶啦！
每当我回到家的时候，就会不由自主的想起那惊心动魄的场面……
这是发生在我家里的一件真实的事。记得那是二年前的一天下午，放学后，我搭公共汽车回到家，一打开门，一股刺鼻的味道扑鼻而来，再仔细一看，家里浓烟滚滚。我立马慌了，心里想：糟了，怎么回事啊？家里是不是要发生大爆炸？我会不会死啊？ ……怎么办？！怎么办？！我心急如焚。正当我不知所措的时候，我突然想起前几天消防叔叔来我们学校讲消防知识，其中有一条讲到：在家里闻到异味时，千万不要慌，要先拿一条湿毛巾捂住口鼻，然后打开家里的窗户，最后找到根源解决它。想到这里，我立刻放下书包，冲进洗手间，随手拿了一条毛巾，湿过水后，捂住口鼻，然后打开家里的窗户。回头一看，发现浓烟是从厨房里飘出来的，于是，我立刻跑进厨房，看到煤气灶上放着一个铝壶，铝壶已经被烧得变形了，壶底好像被烧烂了，因为壶里的水一滴一滴往下滴，水正不偏不倚地滴到火苗上，而火苗已经奄奄一息了。看到这，我明白了！糟糕！这是煤气泄漏，那个怪味就是煤气的气味，那浓烟就是铝壶被烧焦后冒出来的。于是我马上关掉煤气开关，避免了一场爆炸事件的发生。
等妈妈回来后，我才知道事情的真相：原来妈妈上班前烧了一壶水，可是上班时却忘了关煤气。要不是我回来得及时，避免了这场灾难性的事件，那后果可是不堪设想的啊！
经过这件事，我懂得了：遇到危急情况时，我们千万不能慌，一定要沉着冷静，机智果断地作出决策,才能化险为夷！
翻开我的回忆录，一件件往事从眼前飘过，它们让我流泪，给我欢笑，如今都过去了，都被时间冲淡了。但那次放鞭炮的事情却让我至今难忘。
过春节的时候，大家都有放鞭炮的*俗。这不，年三十前几天妈妈就去给我买鞭炮了呢。我高兴极了，立刻下楼放。可惜高兴地没几下，这不是——出了意外
因为妈妈和爸爸都要去办一点事情，不放心我，就让我在楼道外玩。我拿着一袋鞭炮到楼下，开始高高兴兴地放：我左手拿着鞭炮，右手拿着打火机，一个一个放······时间不知不觉的过去了，我的鞭炮放完了。可我还没玩够呢。我向前走了几步，又往旁边看。哇塞，他们竟然在放大礼花！于是我想：反正我的炮也放完了，不如去买一点？不行，这也太贵了······对了，家里有。于是我悄悄地跑上楼，把大礼花拿出来，飞快的奔下楼。拿起香来燃点。但是由于它有一些高，所以我一手扶着礼花，手一点。正当我点上导火索，正往后退时，礼花由于没有扶回去，又加上刮了一阵风，礼花竟然被吹倒了！这时，我害怕极了，脑海中涌出了许多因为礼花倒了发生的后果：引发火灾、打伤别人……说时迟，那时快，我一个箭步冲到礼花后面，以迅雷不及掩耳的速度，把它扶正，又快步退了回去。一霎间，只听”砰、砰“的声音，礼花飞向了天空，放完大礼花的我，大喘了一口气一场危机就此化解。
这件事真令我记忆犹新啊！同时它也教会了我，无论做什么事情都要做到周到安全，才能不出差错。
我曾经历过一个危急时刻，给我留下了深刻的印象。
那是一个晴朗的周末，我和爸爸一起去游泳。刚来到泳池，我便“扑通”一下跳入水中。
我打算与爸爸比赛游泳。“预备，开始。”爸爸话音刚落 ，我便像离弦的箭一样冲了出去，生怕自己落后了。游着游着，我感觉到小腿肚子突然的一抽，一阵钻心的痛向我袭来，顿时我被疼的说不出话来，原来是我的脚抽筋了。我刚想呼叫爸爸，谁知脚下一滑，水一下涌到了我的嘴里，我被狠狠地呛了一下，呼吸也急促了起来，我想：这下完了，我一定会被淹死的！就在我快要沉入水底的关头，我急忙用两只手抱住那只抽筋的脚，用力的把那个抽筋的脚趾来回按动着，放松身体让自己慢慢地浮出水面。我来到了岸边，上岸后，我心想：刚才好险呀！还好我沉着冷静，要不然这会儿我早被淹死了！
经过这件事我明白了当遇到危险的时候，千万不要惊慌失措，一定要沉着冷静，这样才能逃离危险！
——礼物的五年级作文实用十篇
礼物有许多种：生日礼物、赠送礼物……但我的数学老师送给我的礼物却是不同寻常的。
在数学课上，老师一上课就说要给我们一个巨大的礼物。同学们便七嘴八舌地谈论得热火朝天，一时间班里唾沫飞溅。老师让全班安静下来，神秘兮兮地说：“同学们，神秘的时刻到了，大家别出声。”教室里顿时鸦雀无声，静得连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。“嗒！”老师直起身来，把“礼物”们放在了讲桌上，同学们都瞪大眼睛，伸长脖子，探着脑袋向讲桌盯去，“什么？”同学们不约而同地问，个个都目瞪口呆。老师笑了笑，把这些“礼物”都发到我们手中。我看了看，上面写着：有买有卖大放送。我吃了一惊，紧接着，下面密密麻麻的小算式和题目布满了整张纸，第二面、第三面都也同样如此。老师望着我们一个个吃惊的面孔，笑眯眯地说：“有买有卖大放送，喜欢吧！”班里立刻响起一片震耳欲聋的**声。“老师太欺负人了，让我们做这么多*题！”我想。
回到家里，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，老师做这些都是为你好，老师出那么多道题，该多辛苦呀！”
是啊，老师做这些都是为了我们能更好地掌握学到的知识，愿意把知识“送”给我们。这真是一个特殊的礼物。
我收到的礼物有很多，可爱的洋娃娃，能发出歌声的音乐盒，还有胖乎乎的玩具熊……我最喜欢的还属小猪。
记得那时是我过生日的这天爸爸送我的生日礼物。这天早上，我起床洗漱完毕后妈妈，爷爷，奶奶在饭桌前等我吃饭。咦，怎么没见爸爸，我百思不得其解，便问妈妈，妈妈心*气和的`说：“爸爸有事等会就回来了”过了不到五分钟一个熟悉的身影便出现在我的面前，爸爸，爸爸我高兴的叫着。这时我看见爸爸手中拿着一个礼物盒，爸爸让我打开看，我一打开是一个小猪存钱罐，我非常高兴，以后这小东西就跟着我了。
从此它时刻看着我，时刻提醒我不要乱花钱。
我收到的礼物如戈壁摊上的`黄沙――无穷无尽。但我最喜欢的礼物还是妈妈送我的书包。
那是期末考试前的一段时间，妈妈为了鼓励我，说：“要是你这次考进全校前100名，妈妈就送你一个名牌书包。”但是事与愿违，我因为差仅仅4分，而没进100名，那时我很失望，因为那个书包已经从脑海里不翼而飞了。可是令我感到意外的是，我一回家一个崭新而漂亮的书包映入我的眼帘。我好奇地问妈妈：“我没进100名，你为什么还要奖励我一个书包？”妈妈语重心长的回答：“因为你毕竟尽力了，学*的关键在于用心、认真。妈妈也是不想让你失去信心。”我听后便抱着妈妈放声大哭？？
我想：书包啊！是你让我知道要努力好好学*；是你让我学会了珍惜；是你让我明白妈妈的良苦用心；我爱你，你是一件珍贵的礼物！
昨夜一直到深夜，我都睡不着，躺在床上翻来覆去，浑身不舒服，眼前总是出现悦悦负气离去的背影。这次真的是我的错，我不该迁怒于她。
昨天早上悦悦来找我玩，一见面她就告诉我前一天她遇见的“奇闻怪事”，兴奋的喋喋不休。而我因为没有收到想要的礼物心情不好，便烦躁的冲她大吼“你烦不烦啊！”接着我便看到她受伤生气而离去的背影。我想道歉的，可是到底没开口。
清早我是在妈妈的“轰炸”声中醒来的，我拖着昏沉的脑袋来到学校的。事实上我并不是很想来学校，不愿看到“昔日”的死党，用“憎恨”的目光看着我。我后悔死昨天的冲动迁怒，但我知道后悔是没用的。我想如果现在谁问我，想要什么礼物，我会毫不犹豫的告诉他，我现在最想要的便是和悦悦和好如初。
鼓了一上午的勇气，中午的时候我去跟她道歉，可她却视而不见，把我当成了空气。我既沮丧又生气难过，她为什么不能谅解一下我呢。
就这样，一直到放学回家，我们都把对方当做空气。我们的死党曲曲终于忍不住了，把我们召集在一起“开会”。曲曲把我和悦悦都批评了一番，听完曲曲的话，我们都很羞愧，也原谅了彼此。我想这就是我最想要的礼物了，有着这些无话不说的朋友死党。
一眨眼，我们家又多了一名新的成员。他就是我的亲弟弟――羊羊羊。你们一定会想为什么他会叫羊羊羊呢？因为我的爸爸妈妈还有他都属羊，3只羊，就叫羊羊羊。
要说它的诞生史，还真叫人惊讶。那天晚上，大家都睡着了。妈妈大叫一声：“羊水破了！痛啊！”于是爸爸以十万火急的速度把妈妈送到医院。我在家里焦急的等待着。一个小时过后，爸爸打电话过来说：“侯苈桐，你当姐姐啦！你有亲弟弟啦！”我不敢相信这一切是真的，就在床上打滚，结果……就掉下去了。
那天下午，我来到医院，看望自己的弟弟。水灵灵的大眼睛，虽然什么都看不见但是他的眼睛却充满了天真。那短短的头发，乌黑乌黑的，摸起来可舒服了，一看就知道是个营养很好的孩子。
羊羊羊的身体只有五十厘米长。他的小手握着拳头也没有我的手掌心大呢。
不一会儿，他就睡着了。
我想：他就是我愚人节的礼物，我要好好守护他。
我最喜欢的礼物是爸爸送给我的芭比娃娃——叶罗丽。
叶罗丽是两年前爸爸送给我的，那一年是妹妹的生日，爸爸送了一个芭比娃娃给妹妹，也送了一个给我，妹妹的芭比娃娃叫冰公主，我的叫叶罗丽，都是我们一直想要的，也是最喜欢的。
叶罗丽的长度是60厘米，长着一头乌黑的长头发，前面还有一排整齐的刘海，头上戴着一个黄色的皇冠，有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，身穿一件粉色的公主裙，两只袖子是枚红色的大喇叭袖，穿着一双红色又可爱的高跟鞋。
有时候我会帮她梳头发，扎辫子，还会拿她来和妹妹的冰公主一起玩游戏，还有时候我们会拿她们来玩换装游戏，换上漂亮的裙子和鞋子，来比比谁换的更漂亮。
叶罗丽真好玩，也很漂亮，我非常喜欢她，也会好好爱护她。
我有一个知心朋友徐铭萱，她在我最伤心的时候送了我一个“礼物”，真是雪中送炭。
她送我的礼物在别人看来并不贵重，但是在我看来这是一个无价之宝，因为不管用多少钱都买不到，这是因为这个礼物不仅仅是一个礼物，还包括她对我的友谊，所以说这个礼物是一个无价之宝。
这个礼物她是在学校里老师报分数时给我的，因为那时我考得很差，我很伤心，但是她送我的礼物不仅很感人，还让我不再感到伤心了。我不再惧怕被爸爸，妈妈和奶奶骂，不再担心被朋友嘲笑，不再顾虑被姐姐、哥哥瞧不起，也不会让我对自己丧失信心。因为她送我的礼物是安慰的话，其中，有一句话使我一生受益，那就是失败是成功之母。这句话让我明白，这一次考差不要紧，只要我努力再考，终有一天会考好的。这句话让我听了非常亲切。
这就是我所有礼物中，最好的礼物了，每一次想到它，我就想起了铭�u对我的友谊。
星期天，我还是照常在床上睡大觉，突然，我想起了今天是妈妈的生日。我左想右想，想着送给妈妈什么礼物好呢？
起床之后，妈妈带着我去商城随便逛。突然我看到了一件很漂亮很漂亮的衣服，等我欣赏完之后，才发现妈妈在看一条项链，这种项链是海滩的真正贝壳。据说这条项链可以发出真正海风的声音。可是要三百元人民币才能买到。
今天是妈妈的生日，我知道妈妈喜欢贝壳项链，就想买一条送给妈妈，可我没有钱买蛋糕和项链。就让爸爸买蛋糕，我去沙滩捡贝壳串起来送给妈妈当礼物。不一会就捡了半筐贝壳。我串了一条项链和两条手链做一件套。已经傍晚了，爸爸接我回家了。
妈妈还在家做饭，我和爸爸打算给妈妈一个惊喜。突然停电了，其实是我和爸爸把总闸给关了。妈妈吓了一跳。一阵“祝你生日快乐”的声音传了出来，妈妈落下了感动的泪水。我立马把贝壳一件套给妈妈戴上。妈妈说：“真漂亮，谢谢宝贝，妈妈太喜欢了。”
我唯一能为妈妈做的事情就是让她高兴，可我今天却给了妈妈一件漂亮的礼物。我觉得我长大了。
每个人都有自己最喜欢的礼物。而我也有。
因为我和弟弟经常和爸爸妈妈一起出去玩，所以我的礼物数不胜数，但我最喜欢的礼物就是一个凯蒂猫的布偶，它是谢睿送给我的。它的来历非常突然。
有一次，我和谢睿一起去上舞蹈课。下了课之后，谢睿说她妈妈给我买了一个礼物，是一个凯蒂猫的大公仔。谢睿把装着大公仔的红色袋子给了我，里面果真装着一个戴着粉红色帽子穿着粉红色爱心花裙的凯蒂猫公仔。
它身长差不多有30厘米，眼睛大大的，鼻子圆圆的，可爱极了，从拿到它以后，我就天天抱着它睡觉。把它放在我的房间里，让我每次写作业的时候都能看到它。
我最喜欢玩的就是把它抛在空中，然后接住。或者把它抛给弟弟，再让弟弟抛给我。
这个玩偶代表了我和谢睿的友谊，我非常喜欢。
这个玩偶非常可爱，我也非常喜欢，你们喜欢吗？
生活送我们许多礼物：一次奖励，一句祝福，还有严厉的批评……礼物不一定是物质上的，还可以是精神上的。
老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲，老师会奖励你；当你作业写的好，老师也会奖励你；当你在班里乐于助人，老师还会奖励你，老师的礼物会让我们更加上进。
妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好，妈妈不满意时；当你干了一件坏事时；当你打碎一件东西时；当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆，严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评，这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学*。
同学的祝福是礼物。当你过生日时，会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为，那一句祝福远远胜过昂贵的礼品，因为礼品只是外在的表达，而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物，让你沐浴在友谊中，快乐的成长。
每一件礼物都有它们的特点；都有它们的作用；都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。
——找年味儿五年级作文实用十篇
放寒假了，农历过年就要到了。
每当过年的到来，大街上，商场里，超市里，人来人往，川流不息，因为过大年是我们中国人最大的节日，大家都会买一身喜气的衣服，还有很多年货，要贴对联，挂灯笼，放鞭炮。我们家当然也不例外。
大年二十九的下午，我和爸爸妈妈开着车满载而归，我们买来了好多烟火，还有对联灯笼，我们全家分工合作，爷爷奶奶和妈妈负责做年夜饭，我和爸爸贴对联挂灯笼，我帮爸爸撕双面胶，爸爸贴好双面胶，把对联一张一张的贴到了门上，还有窗上，贴完了对联再挂灯笼，我和爸爸把我们的整幢房子打扮的好喜气，红红火火的，太好看了。
忙完了我们的事情，我就闻到了香喷喷的味道，原来是妈妈在做我喜欢吃的红烧肉，闻得我直咽口水，过了一会儿，就听到奶奶叫我们用餐了，我马上奔到餐厅，看到了一大桌的美味佳肴，接着我们全家就团团圆圆的做下吃年夜饭，吃了年夜饭，我还拿了大人们的红包，奶奶说让我把压岁钱放到自己的枕头底下去，这叫压岁，祝我一年比一年懂事，一年比一年进步，吃完了年夜饭，我们就来到客厅看春节联欢晚会。
我看了春节联欢晚会的每一个精彩的'节目，到了中央电视台钟声敲响的时候，新的一年开始了，爸爸早就在外面点燃烟花，迎接新一年的到来，我们一家全都跑出去看烟花，五彩缤纷的烟花好美，像仙女白撒花一般，天空中到处都是，听着烟火一个个的震响，心里好激动好兴奋。
过年太好玩了，好想天天能跟过大年一样。
新年钟声还未敲响，但空气中已经泛起了一股浓厚的年味。
在新年到来的前几天，我开始随着大人们为新年做着准备，为了迎接新年到来的客人，除了准备糖果瓜子，还有各家必备的面擀子、米花泡。而我被分配到了新年必不可少的一项任务—贴春联。
首先就是煮米浆，并且在弄时要不停的搅动，直到较为粘稠的状态，待到冷却即可，然后就是贴春联，让我没想到的是，原来春联中还隐藏着这么多学问，这个门应该贴什么联？如何区分上下联？站在板凳上垫着脚，从刷子里总是防不胜防的掉落出几滴米浆，待到所有春联贴完，除了收获那一双红彤彤的手，还有那满满的成就感，这让我感受了那忙碌中那透露出的`一股年味。
当新年钟声已经敲响时，很重要的一项就是拜年，这总能让我收获一大笔的压岁钱。当别人来拜年时，主人就会放起鞭炮拿出准备的茶水点心等来迎接客人，再送上已经准备好的红包。
但对于我来说年味最浓厚的就是“做东”，请各自的亲朋好友齐聚一堂。摆上几张大桌子，准备好十几碗大鱼大肉，每天都会商议好，谁负责早餐，谁负责中餐，谁负责晚餐，所以每天几乎都是三餐不着家，在餐桌上总是很热闹，大人们的玩笑，孩子们的嬉闹，显得其乐融融，饭后大人们架起了麻将桌，打起扑克牌，我们则开始放起了烟花爆竹，饭后的余香，回那刺鼻的烟味，让我感受到了新年那浓浓的年味。
那浓浓的年味中总是带着一种团圆时的甜蜜温暖。
知道吗？每一年的年初八是妈妈的生日，早在几天前我就暗自打定主意要送给妈妈一份惊喜，可送什么好呢？想起妈妈*时既要上班又要照顾我，十分辛苦，我决定自己下厨为妈妈亲手做一个菜，让妈妈尝尝我的手艺。
趁着妈妈上班的时间，我从菜架上拿出了*时妈妈买的西红柿和鸡蛋。先给西红柿洗干净后，我用菜刀小心翼翼的把西红柿切成一个个小块。接着我拿出一个小碗，把鸡蛋在碗边一磕，鸡蛋裂开了一道小缝；沿着这个缝一掰，哎呀，力气有点大，不小心给蛋壳掰到了碗里。看来打鸡蛋也是个技术活呀！我打了2个鸡蛋在碗里，学妈妈*时用筷头沾了一点点盐在蛋液里，用筷子一通搅拌，直到蛋黄蛋清均匀的成为黄澄澄的.蛋液。
切好了葱姜，准备完毕，我开始了今天的重头戏——炒菜。我有点紧张，打电话向我的外援——姥姥求助。根据姥姥的指导，我先把炒锅架在灶台上，拧开燃气阀门，把火打着。先到了点食用油在锅里，等油烧的开始冒烟了，把葱姜用锅铲放进锅里，快速的翻炒两下，等炒出了香味就给蛋液倒进了锅里，只听“滋啦”一声，蛋液慢慢像海绵一样膨胀起来。等蛋液全部凝固后，我才把西红柿倒入锅里加了盐和鸡精翻炒了一会儿，就起锅了。
等妈妈下班回到了家，我美滋滋地从厨房端出了我人生的第一道菜——西红柿炒鸡蛋！笑着对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”妈妈摸着我的头，欣慰地笑了……满屋子的亲戚朋友都竖起大拇指夸赞我：过年了我长大了，又懂事又能干！
春节是我国传统的节日之一，春节即将到来，年味也越来越浓了。大街小巷到处一片欢乐，热闹非凡。家家户户忙着打扫卫生、准备年货，个个脸上都挂着喜悦的笑容。如果你不相信，就让我带你到处看一看吧。
走进超市，一片鲜红色映入眼帘。货架上摆满了各种各样的商品，大部分商品都是红色的包装，显得格外喜庆。两边的墙柱上挂满了对联、中国结、福字等等，让人看得眼花缭乱。
走进菜市场，一片叫卖声掩盖了人们说话的声音。商贩们个个大显神通，用最热情的叫卖声吆喝自己的商品，这样就能吸引了人们的眼球。你再到大街上看看，人来人往、川流不息，人们提着大包小包往回赶，因为他们心里装着一个“家”，那是他们的`牵挂。
带你们在外面溜达了一圈，再来到我家瞧瞧吧！爷爷奶奶在家忙着打扫卫生，宰年猪，腌腊肉、包蛋饺……还要准备很多很多好吃的，我一想都要流口水了。爸爸赚钱辛苦一年了，还有很多账没有收回，他还是像*常一样每天早出晚归，我知道他有多希望能结点钱回家。
我呢，心里早就美滋滋了一回。除了按时做作业，有时也帮忙做点力所能及的家务。我可要好好表现一番，因为这样大年三十我可以收到很多红包哦。当然，我还可以穿上漂亮的新衣服鞋子，那不就是一位漂亮的小公主啦。
说了这么多，相信大家都迫不及待了吧。还有几天就过年了，让我们开始倒计时吧！最后，祝愿所有的老师和同学们新年快乐！身体健康！心想事成！阖家欢乐！
新春即将到来，饭菜的香味越来越浓，人们的脸上洋溢着喜悦。想知道我家是怎么过年的吗，那就跟我来看看吧……
为了让家里看上去喜庆一些，我决定剪窗花。说干就干，开始动手。需要准备的东西十分常见：剪刀、卡纸和铅笔。我看过网上的`操作流程，十分简单，我有这个自信，五分钟就搞定它。但真正动起手来，我才知道什么叫做“说起来简单，做起来难。”
我拿起剪刀在手上悠闲地转了个圈，内心十分自信。首先把卡纸对折个三次，这项活看起来简单，可是必须要一丝不苟，对对齐，不然剪出来的图案可能会和你想象中的图案有很大差异。然后用铅笔在上面画出喜欢的图纹花样，我打开手机在上面搜了一个花形的图案，立马勾勒了起来。哈哈哈，画画对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
接下来就是最重要的一部分了：用剪刀剪开，注意剪刀非常锋利，不要划伤了自己。在剪的时候不要手抖，这样的话很容易不小心将卡纸剪坏。开始裁剪了，我拿起纸，小心翼翼地将剪刀像蚂蚁一样慢慢地挪，可还是没有注意，剪过头了。我修改来修改去，可越改越糟，只好再来一次。前面一切照旧，只是到了用剪刀裁剪的时候，我更加小心翼翼。老天不负有心人，我终于剪出了完美的窗花，享受起成功的喜悦哩！
这件剪窗花，让我发现做一件事不仅要细心，还要小心，这样成功率的几率才是最大的。
盼呀盼！终于盼到了过年。此时我的心情格外的高兴。伴随着我的.兴奋，天空中响起了各种各样的鞭炮声。
这几天，我充分体验到了年的“味道”。
大年三十早晨，外公忙来忙去。将*中午，外公从柜子里拿出一副对联，打开后对我说：“知道吗？每逢过年家家都要贴春联、挂灯笼，这是我们的传统*俗。”我仔细地读着大红纸上的鎏金烫字，上联是：人和家顺福星照；下联是：心想事成鸿运开，横批是：万事如意。预示着癸巳蛇年好运多多，万事如意。
贴完对联后，外公又拿出一个大红灯笼，可是一试验灯泡没亮。外公让我下去买一个灯泡重新安上，这一切都准备得十分妥当。
爸爸出车跑长途，三十早晨四点钟才赶回来。爸爸、妈妈和我一起在外公家吃团圆饭。*间，大家有说有笑，畅谈着一年中的趣闻趣事，其乐融融……
夜间十一点钟，我们又来到姥姥家吃年夜饭。每年姥姥都要给压岁钱。现在生活水*提高了，姥姥给的压岁钱是以往的好几倍。吃着年夜饭让我想起了一个故事。**前，有一个叫刘二爷的，家境贫寒，孤身一人。每逢春节都吃不上一顿饺子，邻居很同情他。每逢过年都给他端过来一碗热腾腾的饺子。
如今，每家每户的餐桌上，美酒飘香，菜肴丰盛，人们尽情地享用美食。享受太*盛世的幸福生活。我感到中国年是世界上最好的节日。
年味儿越来越淡了。当一家人围坐在桌前，每个人很*，心却很远。每个人只关注那“掌中天地”，却对血浓于水的亲人熟视无睹。
可就在今年，我却体会到了浓浓的年味。
三三两两的行人在街上漫步，互不相识，却又默契十足。目标是一致的，去过一个真正的中国年。最先映入我眼帘的是两条在水中姿意遨游的巨龙。巨龙周身罩着一层光，栩栩如生。两龙遥相对望，宛如活的一般，走在两龙中的那座小桥上，我都担心巨龙突然活了，压了下来，塌了小桥。古老的城墙上投着绚丽的灯光，格格不入，却又十分合适，一点儿也不感到难受。人群像一听打开的沙丁鱼罐头，人挤人，上了城墙，一排一排的灯从我们身边“走”过，有的灯上有着敦煌壁画中的飞仙，有的.灯却是一个憨态可掬的小猪，还有米老鼠与十二生肖的合“灯”。各种灯五色缤纷，形态各异，但却无一不把你带入灯的世界，我们也只能“走马观灯”了。最让我记忆深刻的是那一座座鼓楼，古往今来，多少人在这城楼上保家卫国。盛唐气象，华贵牡丹；古老城墙又新生！灯的世界是多彩又丰富的。那是一个个孩子手提灯笼在城墙上欢笑，那是一位位国人笑***传统，那一位位异邦友人或赞赏，或评论。
出了这座城墙，回望时，我多么想喊出那一句：“西安年，最中国”！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”年，是我国最重要的传统节日，让我们一起去感受这浓浓的年味吧！从农历12月25日之后，年的气息就弥漫的更浓了。瞧，那些身在外地的游子，都踏上了幸福的'归途。在游子们急切的步伐中，在车站拥挤喧闹的人群中，在家人翘首以盼的目光中……我们就能感受到流淌在“春运”当中的深深亲情，浓浓年味。
大年三十回到家，热热闹闹地吃一顿丰盛的团圆饭是必不可少的，人们经常在餐桌上摆上鱼头，这象征着来年年年有余、鸿运当头。吃过饭就贴春联，把旧春联撕下来，再贴上崭新的，这叫做“辞旧迎新”。对了，还要看春节联欢晚会。一家人围坐在火炉旁，边聊天边看电视，时不时传出一阵阵爽朗的笑声，那是何等的悠闲快乐！
大年三十晚上，人们通宵不眠，这叫做“守岁”。传说这种*俗兴起于南北朝，人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。
过了十二点，顿时处处都响起震耳欲聋的鞭炮声，乌黑的天空一下子被烟花装点得五彩缤纷，宛如白昼。漫山遍野都回荡着人们的欢呼声，这是多么吉祥喜庆的氛围啊！
到了大年初一，走在喧闹的大街上，处处都张灯结彩。老人们闲谈时的欢笑声，小孩们放鞭炮时的尖叫声，青年人约着玩的吆喝声……交织成了一幅幸福欢乐的图画。
年味是难得的，珍贵的，无处不在又令人幸福的……
在寒假里，我看了一本关于“春节过年”的书，使我受益匪浅，懂得了许多知识。
春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，关于春节来历的传说有多种。那就让我们来听听吧!
中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼噼啪啪的'爆竹声辞旧迎新。其起源很早，至今已有两千多年历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢乐和吉利……..其实外国人也过新年。在印度，从每年10月31日起为新年，共5天，第4天为元旦。新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气;在新加坡，农历除夕时，孩子有守岁的*惯，直到午时，城市里有社团组成的舞龙，舞狮队沿街表演,男女老少在他们的除夕是个狂欢之夜,人们涌向街头,燃放爆竹和烟火,甚至鸣放真枪实弹.男男女女翩翩起舞,午夜时家家户户将屋子里一些可打碎的东西,摔个粉碎。这是他们辞旧岁迎新年的传统方式。
原来通过书中,可以知道许多有关喜迎新年的趣闻,不止是中国,还有外国呢!其实以前我都有这么的知识，所以从今天开始要好好读书，争取做一个能为社会作一些力所能及的事。渐渐长在的我,才发现“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
过年了，我和妈妈走在马路上，我看到了禁止燃放鞭炮的牌子，便说：“今年年味儿少多了，都没有鞭炮声！”妈妈微微一笑道：“这可不一定哦，我们来找找年味儿吧！”
第一天，我和爸爸妈妈来到夫子庙，果然，这里藏了浓浓的年味儿。大大小小的灯笼被拿上街头，人们一边观赏花灯，一边不停赞叹：“好美啊！”我看到许多孩子手上提着个小荷花灯，大人们嘴上哼着小曲，脸上漾着笑容。年味儿，是欢乐的，也是温暖的。
我们往前走，各种美食店铺在街道两旁一字排开，大家手上都拿着美食，边品尝边观赏着夫子庙的古韵气息，简直就如行在人间天堂。年味儿，是美味的，也是幸福的。离开热闹的夫子庙，我们来到老门东。一眼望去，老门东高高的牌坊古色古香，高大而显得有些肃静。进了老门东，却是另一番景象，美食满大街，大家喜笑颜开，最好玩的`莫过于几乎每个人头上都会夹着一只黄嘟嘟、毛绒绒的“小鸡仔”，好不顽皮！
——五年级体育教案实用十篇
教学目标：
进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。
教学重点、难点：
助跑有力，节奏清楚，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。
教具准备：
1、多媒体电脑。
2、CAI教学软件。
教学时间：1课时。
教学过程：
利用CAI课件“跨越式跳高简图”引入。
利用CAI课件展示跨越式跳高的完整动作和分解动作。让学生进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿势和落地四个技术环节。
学生思考回答①跨越式跳高由那四个技术环节构成?②重难点是什么?
利用CAI课件展示和解说跨越式跳高的动作要领。
利用CAI课件展示和解说跨越式跳高的分解动作要领。
设疑：跨越式跳高采用什么方向助跑?
设疑：跳高技术是由那四个阶段组成?
设疑：起跳腿怎样用力起跳?
设疑：摆动腿怎样用力向上方摆起?
设疑：腾空过杆怎样落地?
腾空过杆瞬间怎样转体、转髋?
以上问题在教师的引导和CAI课件展示下，学生回答。
总结。根据学生的实际情况，由易到难，逐渐提高的要求。教学中，指出学生那些动作是正确的那些动作是容易错误的。在实际的教学中，要充分调动学生写练*的积极性，运用多种练*时，发展学生的弹跳力身体素质不过分强调技术细节动作。
学*阶段：水*三
学*目标：小组学*掌握排球的垫球技能，培养学生的合作意识和对排球运动的兴趣。
学*内容：小排球
学*步骤：
一、体验游戏、学会合作
教师活动：1、组织学生常规训练
2、组织学生分组游戏，巡回指导。
学生活动：1、体育委员整队，检查出*人数。
2、学*队列：向右转走，初步体验小组协同一致的重要性。
3、根据教师提出的要求，在组长的组织下进行游戏，体验伙伴间相互配合传接球和拦截球的乐趣。
组 织：四列横队、小组分散
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
二、小组探究，熟练技能
重 点：垫球的正确动作。
难 点：伙伴间的默契配合。
教师活动：1、提出三级练*目标，观察学生练*。
2、提出二人一组练*要求，巡回指导。
3、提出小组合作练*要求，巡视指导学生练*。
学生活动：1、一人一球，根据教师提出的三级指标（A80个、B60个、C40个）自选一个目标完成垫球练*。
2、两人一组根据练*水*自我选择抛垫和对垫熟练动作，体验相互间的默契配合。
3、分成六人小组，小组自定练*形式，认真体验多人配合垫球，努力使球不落地或少落地。
组 织：自由分散、小组分散
三、小组合作，参与对抗
教师活动：1、组织学生商讨制定比赛规则。
2、协助做好裁判工作。
3、引导学生进行小结。
学生活动：1、和教师一起商榷制定比赛规则。
2、在小组长的带领下商量、组织好垫球对抗赛，在比赛中熟练技能，培养合作。
3、积极地表达比赛时和比赛后的感受。
组 织：
**********
***********
场地器材：操场、排球、垫子四只
教学目的
1、培养学生移动的、传接球和变相运球的动作要领。
2、能够在游戏和简单的比赛中运用所学的动作。
3、发展灵敏、速度等身体素质，培养综合运用所学技术的能力。
教学要求：
1、提高学生的速度
2、高学生的灵敏素质
3、培养学生的协作意识
4、培养学生的协作意识
过程方法
1、全班同学参与，能够做到动作连贯。
2、速度变化突然，快慢衔接紧凑，注意生体重心变化及上下肢的协调配合。
情感态度
1、培养学生团结的精神和互相协作的意识。
2、真正让学生体验成功的喜悦心情。
3、教师真正能够把篮球的乐趣带进课堂，师生能够共同分享。
教学过程：
一、放松活动：
1、放松操节。
2、活动踝关节。
(一)上肢运动
(二)腰部运动
(三)踢腿运动
(四)踝关节运动
(五)跳跃运动
二、本课内容：
1、先集体讲解，示范，观看媒体演示和本班身体素质较好的同学演示。
2、先慢示范，让学生看清助跑与起跳的动作。
3、集体学*起跳与助跑的动作
4、先集体练*，然后分散练*
5、2�D�D4步助跑起跳手摸高物。
6、确定助跑的步数和距离、反复练*。
7、助跑起跳越过30�D�D40厘米的皮筋。
8、6�D�D8步助跑蹲踞式跳远。
三、通报下次课学*的内容，布置有关事项。
四、整理场地，归还器材。
口令：二列横队变四列横队，成密集队形集合。
1、做热身操时，动作到位，合牌。
2、注意力集中，认真练*，听从指挥。
3、集合时做到快、静、齐。
一、本课设计思路：
本课以小学《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”为宗旨，结合学生实际的身心特点、认知水*、学生的个体差异。深挖教材本身的趣味因素，以多种形式的“趣味耐久练*，挑战闯关、组数等游戏活动为教学主题，并辅之以一定的教学情景贯穿教学全过程，力图在教学中激发学生对耐久跑的兴趣、提高学生的耐久素质和形成坚强不拔的意志品质与合作精神。让学生在乐中练、趣中练、玩中练。
二、教材分析：
耐久跑本身对广大学生而言，形式单一，比较枯燥乏味，并且需要身体承担一定的生理负荷和心理负荷，它是考验学生心肺功能是否强弱、意志力是否顽强的一种运动项目，对于水*三学段的小学生来说耐久跑的任务重在培养学生对此项练*的兴趣，通过练*，学生能够感受到耐久跑练*带来的身心变化，能掌握一定的技术技能。本课在挖掘教材趣味因素的同时，注重激发学生兴趣，教学方法的探索，通过运用合作耐久跑――不同形式、不同要求的跑走练*游戏方式，自然地渗透耐力素质练*，力图达到身心统一的和谐发展。
三、教学内容：课题《趣味耐久跑练*》
1、挑战闯关
2、组数游戏
3、跑动中找相同练*
4、比比谁最自信
四、学情分析：现在的绝大多数学生家庭条件优越，身体素质较差，怕吃苦受累，意志品质比较薄弱。本人通过发展学生耐久素质的教学，克服、改善以上症状，提高学生体能，培养学生顽强、勇敢的意志品质。
五、教学目标：
1、认知目标：学生能认知和感受到耐久跑所带来的身心变化。
2、情感目标：培养学生顽强、锲而不舍的意志品质。
3、身体素质目标：发展学生的耐力素质，提高学生的心肺功能。通过情趣游戏和注意力分散来调节自身的状态。
六、教材的重难点：
教材的重点：能与同伴持久地完成耐久素质练*。
教材的难点：耐久跑的节奏、摆臂动作、呼吸方法。
七、教与学的重难点：
让学生体验、克服练*所带来的生理负荷和心理负荷，并能与同伴团结合作，突破极限、友好相处。
八、设计思路：
根据新课程标准中水*三学段各领域目标要求，结合本校五年级学生活泼、好动、求知欲望、好胜心理较强的个性特征等实际情况，设计了“趣味耐久跑”这一主题进行教学。选择新颖、有趣的各种耐力跑游戏、引导学生积极、主动参与，使目标内化。
（1）以挑战闯关游戏来调动学生对耐久跑教学的兴趣，使学生主动参与，乐于参与。
（2）以“组数游戏”为教学铺垫，激发学生学*兴趣，活跃课堂氛围。使学生积极主动的参与活动。
（3）以“跑动中找相同练*”游戏活动为载体，通过不同距离的体验、认知、尝试性练*、竞赛使学生初步了解、尝试合作耐久跑的特点以及合作要求。
（4）以不同形式、不同要求的游戏、练*为活动主线，发展学生耐久素质，培养学生顽强、坚忍不拔的意志品质。
（5）根据“耐久跑”的教学要求，采用一系列的调整休息手段：小游戏、意念放松、肢体放松等，使学生在练*的过程中能合理地得到间歇性调整、放松。
学*阶段：
水*三
学*目标：
主动参与广播操的复*，并能做出示范。
积极参与跳长绳活动。
学*内容：
跳长绳广播操
学*步骤：
一、小组活动，积极参与
教师活动：
1、组织学生集队、队列练*。
2、提出分组练*要求，组织学生分组练*。
3、组织学生比赛展示。
学生活动：
1、体育委员整队，检查出*人数。
2、听口令进行队列练*，复*二路纵队行进走。
3、全班分成三组，在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。
4、在小组长的带领下进行2分钟“8”字跳长绳。
5、分组展示“1+1”跳长绳。
组织：
六列横队、小组分散
二、合作学练，提高质量
教师活动：
1、讲述上节课广播操练*情况，提出本节课复*要求：对前三节广播操要做到精雕细凿，把每一节动作细细过关。
2、组织学生分组练*。
3、组织学生分组过关。
学生活动：
1、了解本课复*的要求。
2、在与同学的合作中不断改进动作质量，反复体会各节动作的重难点。
3、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过关时女生作评委，女生过关时男生做评委，不仅能积极参与评价，更要做到公正。组织：
场地器材：
操场、录音机、长绳三根
教材分析
1.耐力素质是指人体长时间进行肌肉活动时抗疲劳的能力。耐力素质是人体各器官系统机能和心理素质的综合表现，也是人体质强弱的重要标志。
2.《耐久跑》选新课程标准实验教科书《体育与健康》(人教版)水*五。本课的学*内容是《体育与健康》中的重要内容，是我国经济欠发达地区广大学校在校园场地，器材十分有限的条件下，实施新课程和进行校本课程资源开发的典型素材。《体育与健康课程标准》要求体育教师根据教学内容与本校具体情况把教学内容科学、合理分配到各年级，，有利激发学生学*兴趣，突出学生的自主体地位，能为今后学好各种体育项目奠定基础。
学情分析
1.小学阶段的学生活泼好动，有较强的理解和模仿能力，容易接受新兴事物。但意志品质和耐性较差，对于耐久跑这种单调和枯燥的运动项目，兴趣不大，加上以前的传统教学模式，可能会让同学们对耐久跑有些误解和抵触情绪。有些同学还一直认为，发展耐久能力和提高心肺功能，只有在操场上“跑圈”的这种形式.耐久跑是初中阶段体育教学重要内容之一，通过耐久跑的练*，可增强学生的心肺功能。培养学生良好的意志品质，对促进学生的身体健康，增强体质，具有重要的作用。
2、教师不仅要了解每位学生的身体、生理、心理状态，更主要的是从教法上多下功夫，将枯燥乏味的教法变为灵活多样的`趣味教学，使学生在心理愉悦中完成课的任务和达到一定的运动量，从而达到增强体质的实效.
3、天气比较寒冷，学生畏难情绪较为严重，要注意学生的意志品质的培养。同时还应该注意及时关注学生身体状态，预防感冒。
教学目标
1、让学生了解耐久跑运动对提高心肺功能的价值。
2、通过多种游戏方法提高耐久跑的能力，感受耐久跑的节奏感，了解正确的呼吸方法。
3、营造团结合作，坚持不懈和勇于创新的良好学*氛围。
教学重点和难点
1、如何正确分配体力。
2、正确的呼吸方法。
教 材：
1.考核：立定跳远;
2.游戏：投沙包。
任 务：
1.测验男生立定跳远，检查学生掌握立定跳远的情况。
2.提高灵敏、协调等素质和投掷能力，培养团结协作和集体主义精神。
教学过程：
(一)开始部分
一、宣布上课，师生问好
二、宣布本课内容：
1.男生考核立定跳远;
2.游戏：投沙包。
三、提出要求及注意事项 组织：如 图 教法：
1.体育委员整队;
2.按教师口令报数、检查人数。 要求：认真听讲、精神饱满。
(二)准备部分
一、队列练*：转法、齐步走、立定。
二、徒手操：伸展运动;头部运动;扩胸运动;体转运动;踢腿运动;活动手腕、脚腕。 组织：体操队形 教法：师生同做，教师边示范边提示重要环节。 要求：动作有力、活动充分。
(三)基本部分
一、男生考核：立定跳远;女生游戏：切西瓜。 组织：分组不轮换，男女生分组 教法：
1.教师宣布男生考核标准及注意事项。
2、女生由小组长带队到指定位臵，分两组傲游戏，情况由小组长掌握。
3、男生分两组进行考核，一组考核，另一组在规定区域内练*，练*可三四人一组比赛。
4.每人跳3次，取其中最好一次成绩登记下来。
二、游戏：投沙包 方法：乙组用小沙包投击甲组队员，甲组在场内机智躲闪，如被击中，退出界外。 规则：
1.接住沙包后可救回一个被击中的同伴。
2.场内队员不得跑出界外。
组织：圆形
教法：
l。讲解游戏方法及规则。
2.组织游戏。
3、讲评游戏。 要求：遵守规则、紧张激烈
(四)结束部分
一、放松：《划船》
二、讲评本课情况
三、宣布下课。
教材
一、身体素质练*
二、武术：少年拳第一套
任务
一、通过素质练*，使学生掌巡回锻炼的方法，增强学生身体素质。
二、改进少年拳第一套（１－４）动作要领。
三、培养学生勇敢顽强，机敏果断等优良品质。
内容
准备部分
一、课堂常规
二、准备部分
1、 队列、慢跑
2、 徒手操、伸展运动
3、 专门性练*
1、 体委组织整队
2、 教师宣布本课内容，任务
3、 教师指挥，口令
4、 组织：四列横队
1、 学生听口令站队
2、 学生听口令练*、模仿
一、身体素质练*
二、武术：少年拳第一套１－４节
重点：
１、动作到位有力手眼协调配合
２、垫步弹踢，马步横打
一、组织：分四组巡回锻炼
＊、教法：
１、讲解示范
２、学生练*
３、时间控制
二、组织：四列横队
教法：
１、完整示范动作
２、分解示范并讲解要领
３、听口令进行分解练*
４、分组练*
５、互相指导并纠正错误
一、练*：
１、翻越障碍
２、云梯移行
３、蛙跳
要求：在完成次数或时间的情况下尽量保证动作质量
二、练*：
１、震脚架打
２、蹬腿架打
３、垫步弹踢
４、马步横打练*
５、１－４动作练*
６、分小组成套练*
７、互相指导练*１－４
要求：步型正确上下肢动作要协调
结束部分
一、放松活动
二、总结
三、下课
１、教师组织领做
２、指出本课优点与缺点
３、组织：四列横队
１、学生模仿
２、学生听，提问
学*阶段：水*二
学*目标：在垒球投掷中培养相互鼓励、学*和团结的精神并提高自己的投掷水*。
学*内容：垒球投掷
学*步骤：
一、快乐游戏、充分活动
教师活动：1、组织学生常规训练。
2、选出班级的领队人，带领学生进行慢跑练*（强调学生的练*要求和注意事项），并要求学生在慢跑结束后，进行身体各个部分的准备活动。
学生活动：1、体育委员整队，检查出*人数。
2、检查学生的身体和着妆情况，宣布课的内容。
3、在领队的带领下进行慢跑练*，并积极进行准备活动。
组 织：如图（活动各关节活动时无固定队型）
二、小组探究，熟练技能
重 点：正确的挥臂发力动作顺序。
教师活动：1、组织学生每人拿一个垒球，然后一组同学在老师的指挥下放到指定地点，然后安排其他小组同样把球放在原位。
2、老师讲解提示一到两种的跑跳过垒球的练*方法，组织学生进行练*。
3、启发学生进行想象游戏，并进行练*尝试。
4、带领学生进行进行徒手投掷练*，体会发力的顺序和挥臂的正确方法。
5、组织学生进行投掷练*，老师针对学生的练*情况和个别学生的差异及时合理纠正学生存在的不足。
6、对学生在练*中的表现给予积极合理的评价。
学生活动：1、在老师的安排下积极进行各项跑跳的游戏活动。
2、能够充分进行游戏的创编活动，并对自己在活动中的表现感到满意。
3、积极进行投掷练*，并在练*中虚心接受老师的指导和同学的帮助，以提高自己的投掷能力为目标。
组 织：四列横队和四路纵队
三、总结回顾:
大家一起来回顾这一节课，对课的内容、练*方式和自己的参与状况进行积极的评价。
