小学写景作文菁选

首页 / 写景作文 / | 2023-02-25 00:00:00

有关小学写景作文锦集五篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学写景作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写景作文 篇1

  我的家乡有一条美丽的小河,日日夜夜都发出“叮咚”的声音。

  小河的水可清了,清的能看见正在水里游动的小鱼。河面上,成群结队的鸭子在嬉戏,它们有的“呷呷”大叫,有的'钻进水里捉小鱼,还有的用嘴巴细心地清洗羽毛,有趣极了!

  岸上,有一大片草地,有一大片菜地,还有花草树木,引来了许多可爱的小蜜蜂和蝴蝶。一棵高大粗壮的树木倒映在清澈的湖水里,把小河妹妹当成一面镜子,正叫风儿帮自己打扮呢!

  我爱家乡的小河,更爱那迷人的景色。

小学写景作文 篇2

  春天来了,春天来了,小草钻出地面,穿上美丽的绿色的衣服;花儿爬上了枝头,黄的赛金、粉的如霞,红的似火,白的如雪……;河里的冰融化了,穿着绿西装的青蛙先生,和穿着绿裙子的青蛙小姐,在荷叶舞台上唱着优美的春之歌,穿着黑西装的蝌蚪先生,和穿着黑裙子的蝌蚪小姐在水里欢快的舞动着,看,水面上的白天鹅小姐正和鸭子先生跳着舞呢!

  轰隆隆,轰隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,春雨姑娘沙沙的弹着琴,春姑娘在旁边跳着优美的舞步。

  孩子们脱下了厚厚的棉衣,在草地上尽情的奔跑着,有的放风筝,有的捉蝴蝶,有的躺在草地上沐浴春天的阳光。

  春天是万紫千红,万物复苏的季节,是新的一年的开始,啊!春天,我爱你!

  孩子们脱去了厚厚的棉衣,他们在草地上尽情的奔跑着,有的'放风筝,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象。

  春天的风是柔柔的,春天的空气是清鲜的,春天的阳光是孩子们脱去了厚厚的棉衣,他们在草地上尽情的奔跑着,有的放风筝,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象孩子们脱去了厚厚的棉衣,他们在草地上尽情的奔跑着,有的放风筝,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象。

  春天的风是柔柔的,春天的空气是清鲜的,春天的阳光是...

小学写景作文 篇3

  “轰隆!轰隆!”雷公公敲起大鼓,唤醒了冬眠的动物们。小青蛙睡醒了,“呱呱!呱呱!”好像在说:“春天总算来了,太好啦。”“扑通”一下跳进小河里。“嘻嘻!嘻嘻!”是小伙伴们脱掉棉衣,在田野快乐嬉戏。像一群群不知疲倦的.小精灵,欢声笑语传得很远,很远!听,春的声音,在天空中,在冬眠的动物中,在期盼春回大地的小伙伴心中。

小学写景作文 篇4

  秋天是个多么熟悉的名字,它是一个美丽的季节,也是个丰收的季节。前几天,我的'舅公打来电话说:他家果园里的果子成熟了,叫我们星期天过去采摘呢!

  到了星期天,天气格外晴朗,湛蓝的天空像一尘不染的玻璃,轻盈的云朵如同奶汁一样雪白。我们一家提着蓝子高高兴兴地来到舅公家的果园。我被眼前的景象吸引住了,橘黄色的柿子一个个像小灯笼一样挂满了枝头。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一个又一个,心里特别开心。一会儿,我们摘了满满的一篮。

  后来,舅公又陪我们到板栗树下,又高又大的板栗树上长满了小拳头般大小的板栗,后来我说:树这么高,怎么摘呢。后来,舅公用力地摇着板栗树,一颗颗板栗从天而降。板栗身上长满了刺,我小心翼翼地拿起一颗板栗放进蓝子里,后来我们满戰而归。

  我喜欢秋天这个美好的季节!

小学写景作文 篇5

  夏姑娘静悄悄地离开了,秋姑娘也静悄悄地来临了。她为田野穿上了美丽的新衣裳。

  你瞧!那一望无际的田野里,被秋姑娘精心打扮的多美丽啊!高粱像是一位害羞的小姑娘羞红了脸,不好意思,把头都低下去了;那金灿灿的稻谷随风摆动,好像在向辛勤的农民伯伯招手;沉甸甸的大豆裂开了小嘴,欢快的笑着,仿佛在欢迎秋姑娘的到来。农民伯伯在田野了忙得不亦乐乎,脸上洋溢着幸福的微笑,有的还唱起了民歌呢!

  我们在来看看果园吧!那里又是另一番景象!果园中有梨树、石榴树、苹果树等等,沉甸甸的`果实压满了枝头。梨黄澄澄的,让人一看,都忍不住想要咬上一大口;石榴一个个裂开了小嘴,露出了通红通红的果实,仿佛在笑呢!那些红通通的苹果,晶莹剔透,看上去让人垂涎三尺。果实陆陆续续地掉下来,果园中到处滚着丰富饱满的果实。

  这下可乐坏孩子们了:女孩们接二连三、争先恐后的拾起地上的果实,生怕果实都落到了别人的怀里;男孩则拿出他们的看家本领——爬树。

  男孩子爬树的速度不相上下,两三下就爬到了树冠上,他们将果实摘下来揽在怀里,拿不下的就把衣服脱下来,装果实。不知情的人们还以为这里在举行抢果子大赛呢!

  啊!秋天的田野真美啊!


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——小学写景作文菁选

精选小学写景作文3篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学写景作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学写景作文 篇1

  我的家乡虽然没有大城市那么多的高楼大厦,没有宽广的马路和川流不息的汽车,晚上没有五彩缤纷的'灯光,没有海尔广场跳舞的人群。但是我的家乡有温馨的农家小院,一片片绿油油麦田,潺潺流水的小河。晚间天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田间奔跑的笑声,还有老人在河边散步的身影。

  有一次我让我的奶奶来城里住,奶奶说:“我不去,国为城里的空气不新鲜,一进家里就关上门,没有在农村随意。”

  比起在城里的生活,我更爱我的老家。

小学写景作文 篇2

  我的家乡在洪山湖,虽然这只是一个小村庄,但是这儿的景色也非常美,家乡的大湖。就像我的最爱--大湖。

  春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,大湖边一片绿油油的.。还有一群群的小鸟停在*地上,停在树枝上,叽叽喳喳叫个不停。而且这时大湖的空气也是最新鲜的,吸一口,使人心旷神怡。喝一口大湖的清水,会感到非常凉爽,回味无穷。静静的大湖也从此时此刻热闹起来。初夏时节,这时的花也开得非常的生气勃勃。迎着朝阳怒放,一丛丛鲜艳的花,散发出一阵又一阵芳香,吸引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。它们又唱歌又跳舞,纵情唱跳。

  炎夏来到了,大湖旁的田里,一排排玉米秆子像一个个威武的战士挺立着,身上到处插着手榴弹。细长的高粱头像戴着一顶红珠帽,还有些树上结满了蕾蕾的硕果,吃上一口,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。

  秋天来了,湖边的花从中散发出阵阵清香。绿业上还镶嵌着一朵朵鲜红的小花,像一颗颗小红星。四处也铺满了黄色的落叶,还有几片落叶掉入湖中。上面似乎还停着一只小蚂蚁,正在品尝这带着一丝凉意的湖水,还在上面睡着呢。

  冬天,下过一场雪,大湖变得一片洁白,像一床银色的毯子,远远看去,好似白毯子上印着几朵小花。

  虽然这是乡下,可大湖如此美丽,仿佛是一幅诱人的四季景画。

小学写景作文 篇3

  金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。

  秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。

  秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的'秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。

  秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。

  秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!


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——小学写景作文菁选

【实用】小学写景作文合集9篇

  在日常生活或是工作学*中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学写景作文 篇1

  春天来了!小草们不约而同地从地下冒出来,地上像铺了一层绿色的地毯。

  苗圃里的.树枝都露出了小小的“脑袋”,他还没有花生米大哩。我想如果我们每天都给他浇水、施肥,他一定可以长成大树。

  我来到花园里,哇!花园里的花好多呀!有桃花、迎春花、梨花,百花齐放,真美呀!

  春天可真漂亮呀!

小学写景作文 篇2

  放暑假了,我和妈妈,一起去海南三亚游玩。在飞机上,我听妈妈说:“三亚位于中国的最南端,和深圳一样也是个海滨城市,那里景色优美,空气新鲜,海水清澈见底。”听得我恨不得立刻就到三亚。

  到了三亚发现那里不但景色宜人,而且还有一个特色运动,那就是潜水,而且有在深海潜水呢。妈妈说,到了三亚,如果不去潜水,那就会很遗憾。我想去试试,可是到了报名的时候,心里却忐忑不安,有点犹豫不决。因为我不会看恐怖片看多了根本就不敢下海,更不用说去潜到海里了。在***鼓励下,我终于下定决心去海底看个究竟。

  首先教练先进行了基本的讲解,因为在海底不能跟教练沟通还学会了几种在海底运用的手势,我换上了潜水服,面对一望无际的大海,我有些害怕,幸好每个人都有一位教练保护。教练先叫我咬上呼吸器,试着用嘴呼吸,然后背上重重的一套装备,开始了与大海的亲密接触。刚开始心里好紧张啊,而且当时风很大海水十分凉,冻得我浑身上下不舒服,我连忙用大拇指往上指。回到海面,教练说不用害怕,百分之百的安全。于是我壮着胆子下去了,当我看到一群活泼可爱的鱼儿游过来的时候,我忘了害怕,兴奋地用手去抓。可是小鱼却和我捉迷藏,甩着尾巴游走了,我一条也抓不住。我就跟着鱼儿往下游,此时的我就像是一条快活的鱼儿在海底畅游,整个海里的美景尽收眼底,我看到了很多五颜六色小鱼和不计其数、色彩斑斓的珊瑚;海底的'海草青翠欲滴,在水里婀娜的飘摇着。当教练带着我再继续往下潜,光线越来越暗,到了阳光已经照射不到地方,海水也变得越来越冷,我不由得打了个寒颤,海底变得阴深深的,原本的鱼都不知道跑到哪里去了,我一阵害怕,急忙用大拇指一直往上指,在教练的帮助下重新回到了海面。

  快乐的旅行很快就结束了,我恋恋不舍地离开了三亚。美丽的三亚,我一定还会再来看你的!

小学写景作文 篇3

  春姑娘是位心灵手巧的大画家,她拿着画板、颜料和画笔,唱着小曲儿,迈着轻盈的舞步悄悄地来到人间。于是,一幅绚丽多彩的画卷便展现在我们的眼前。

  春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子给我们寄了张邀请函,请我们去她的住处——田野看看。同学、老师都作了充分的准备,大家高举着旗帜,兴高采烈地出发了。

  一路上,欢声笑语不时回荡在耳边。不知不觉中,我们已到达了目的地。春姑娘可在这等候多时了,她身旁的各种鸟儿叽叽喳喳地叫起来,恐怕是在讨论该给我们表演什么节目吧。

  接下来,隆重的迎客仪式开始了。首先出场的是一大片绿油油的麦田,他们脸上涂了一层防晒霜,油亮油亮的。一阵轻柔的春风吹过,麦苗们摆动身子,跳起了孔雀舞,连绵起伏,好似绿涛般的丝绸。下面是“百花齐放”:金灿灿的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、纯洁如白玉的豌豆花、粉红如姑娘脸蛋的桃花、洁白如雪的梨花、五颜六色、零零星星的小野花……构成了一幅百花图。最后是“大合唱”,百鸟们纷纷换上奇异的服装,亮开歌喉,唱出了最动人的音符。

  我们被深深地陶醉了,眼前好像看到了沉甸甸的.谷穗、饱满的大豆、滚圆的豌豆、又红又大的桃子、压弯枝头的梨和农民伯伯那一张张黝黑而幸福的笑脸;耳旁好像听到了收割机的“突突”声和农民伯伯的爽朗而欣慰的笑声……

小学写景作文 篇4

  月儿缓缓地升起来了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

  据说,这一轮明月上住着一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她还有一只玉兔,上面还有一个天天砍柴的人。

  月亮姐姐非常爱美,你瞧:她正躲在小河下照镜子呢!月儿有时弯弯的,像在天空遨游的小船,有时也像一块大大的烧饼,恨不得把它一口吃掉。

  快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家挥着手儿说再见到了。

  云

  一朵火烧云在天空中飘啊飘,一会儿变成了红色,一会儿又变成了紫色,还有许多说不上名儿的颜色。

  一下子就变成了一只可爱的.小猫,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火烧云姐姐又变成了一只白马儿,它在跑,跑着跑着,就消失了。

  火烧云姐姐又变了,这次是变的大公鸡,它头顶金冠,尾上长长的飘翎招展着,多美啊!似乎它在叫,那叫声仿佛唤醒了大家,使大家回过神来。

  还没等大家弄个明白,火烧云就消失了。

小学写景作文 篇5

  我家有一株天门冬,我已经好几年没有采天门冬了,今天我和妈妈就采了很多天门冬。

  天门冬的叶子很小,跟米粒差不多大,一簇一簇的绿油油的。枝条很细,很柔软,都向下垂着,像喷泉在喷水。夏天它开出很多白色的小花,像天上的星星在闪烁,到了秋天结出了红色的小种子。

  冬天到了,我和妈妈把它搬到屋里。它长得太大了,花盆都装不下了,我们把它从盆子里倒出来,开始摘天门冬了。这些天门冬大小不一,都长在根上,像流星雨。我抓住一个天门冬用力一拉,它就被我摘了下来。我就这样摘着,渐渐的,表面的天门冬都被我摘了下来。接着我轻轻地扒开土,就看见了一个大约有20克重的天门冬,*常的天门冬最多只有15克重。我举着天门冬高兴地说:“妈妈,您看!这个天门冬真大呀!”为了不让它因为缺少营养而死,我给它留留下了一些小的天门冬。然后我把这株天门冬放在另一个大花盆里,加了一些新土,浇足了水。我看着天门冬希望它明年能结更多的'天门冬。

  妈妈告诉我天门冬还是中药呢!它具有养阴生津,润肺清心的功能。天门冬与粳米共煮粥,具有补中益气、益皮肤、悦颜色的作用,是很好的健美食品。

  天门冬的作用是不是很大呀?你也来种天门冬吧!

小学写景作文 篇6

  一走进校门,迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树,松树下面便是花坛。

  一年四季花坛里总是花开不断。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉兰迎风招展;秋天,野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。

  春天,花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了,它们竞相开放,好像在参加选美大赛,朵朵怒放,朵朵争艳,真是美丽极了。

  走*细看,才发现桃花是最调皮的`了。看呀,她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢!你瞧,粉红色的花瓣像小姑娘漂亮的裙摆,徐徐张开。嫩黄色的花蕊犹如一个个小精灵,给桃花增色不少。

  学校里的小朋友都喜欢去花坛边玩耍,花坛成为我们的小乐园。每当我们上课时,花坛里的花儿们便凑着耳朵仔细地聆听我们朗朗的读书声。下课的时候,小朋友则像潮水般涌向花坛。有的在花坛前跳绳,有的在互相追逐,个个满头大汗,但小脸上都洋溢着幸福的笑容,有的则躲在树荫下看书,神情是那样地认真,还有的在那捉蜗牛呢!

  我爱我们的花坛,爱那可爱的花朵,爱那挺拔的大树,爱那一串串欢声笑语,我更爱我们美丽的学校。

小学写景作文 篇7

  我一走进外招大门,呈现在我眼前的是一棵粗壮的大榕树,浅黑色的假山,和可爱又美丽的美人蕉,这里的景色就像一幅美丽无比的图画。

  高大,粗壮的榕树枝叶向四面伸展,就像一把撑开的大绿伞,密密层层、葱葱茏茏的枝叶互相拥挤着,好像在吵架,树上的榕须就像几十个小女孩的小辫子,粗大的树杆要五、六个小学生手拉手才能把它围起来,大榕树下面放着几块大石头,形状很奇怪,石面可光滑了,如果坐在上面,就会像坐滑滑梯一样,咕噜咕噜地滑下来,好玩极了。

  还没走到美人蕉花坛时,一股清香味就会迎面吹来,美人蕉的花火红火红的,就像刚刚点着的火把,它的花朵就像一位小仙女的小花帽,二片叶子像小仙女手中的小扇子,小仙女头戴小花帽,身穿绿衣裳,手拿两把小扇子,在草地上翩翩起舞。

  假山是用石头垒起来的,中间有一个“小山洞”,洞内有两个用陶瓷做的一个小屋子和一只足可以以假乱真的青蛙。假山周围是一个花瓣形的'小池塘,里面有数不清的小鱼,它们在池塘里自由自在地游来游去。山顶上好像有两个小人,一个是古代人,手拿一把枪,好像在为我们的祖国站岗呢!最顶上好像是大科学家牛顿的形状,他站在狮子背上,正仰望天空思考问题呢!

  外招的景色多么迷人啊!但是最后,我还是依依不舍地离开了美丽的外招。

小学写景作文 篇8

  我家住在广州碧桂园秀苑,这里风景如画。常有许多人来这里参观,而其中喷水池四周的景色格外引人注目。

  你看,宽大的喷水池里,荡漾着一池清水。水池中央,伸出一朵鲜艳的荷花,好似一个荷花仙女。荷花两边的一个铜雕是那样的栩栩如生:几位可爱的小朋友抬起一条腿,双手抓住单杆,高昂着头,好像正在锻炼身体。他们那可爱的`模样,在晶莹的水珠映照下,闪闪发光,越发显得美丽。

  喷水池周围,长着许多鲜花,有红的、蓝的、黄的,真是颜色各异;它们的形状也各不相同,有的全开了,正张开笑脸欢迎找们呢!有的半开着,几只蜜蜂还在那儿翩翩起舞!还有的正鼓着腮帮子,在尽情地吮吸着秋的甘露!我们住在这里,经常能闻到一股浓郁的花香,真是舒服!

  喷水池对面有一条长长的走廊,闲暇时,大家常在这里休息、聊天,这里经常荡漾着欢声笑语!右边是一块大大的石头,上面刻着“春意盎然”四个大字,给人如春天在眼前的感觉,十分传神。晚上,许多老人都来散步,一个个脸上都挂着微笑。

  啊!我们的秀苑好像公园一样,多么美丽啊!

小学写景作文 篇9

  在祁连山脚下,有一个美丽的地方,那就是枣乡——临泽。

  有一首歌,唱出了枣乡的美,每当听到这首歌时,脑海中就出现了一幅美丽的图画,我仿佛置身其中,看到明亮的阳光透过那一片片碧绿的枣树林,斑斑点点的照射在嫩绿草丛中的粒粒露珠上,发出一闪一闪的光,衬托出林间叮咚流淌的清澈溪流,从水中反射出五彩的光晕。我耳边就渐渐响起了悦耳的歌声:“有一个美丽的地方,就是枣乡临泽……”

  来到临泽城中,放眼望去,那块翠绿的宝石——颐和绿苑,格外耀眼。在颐和绿苑中,大片的草地铺起了一块绿色的绒毯,那一条条石头小径,被一层柳树、杨树、梨树、槐树、花朵包围,显得格外幽静、神秘。在清晨薄雾的笼罩中,一条小溪从石头中穿过,转过高大的假山,从那最深处的幽暗树林中一路欢快的流淌过来,在草丛花朵中有石头做成的堤坝中穿梭,穿过一座独木桥,一直走到被阳光照射的河床尽头。

  还有那优雅的.天鹅湖,碧波荡漾的水中,在各色的小鱼,水面上洁白的九曲桥,连接着一座座阁楼,就像给天鹅湖系上了洁白的腰带,水面上的雕像的影子倒映在水中,与一群群野鸭的身影交织在一起,湖边摇摆的碧绿垂柳衬托出了这湖的洁白与安静。

  走进丹霞地貌,一座座连绵的山,相互依靠,互相交织,犹如热恋中的情人,那五彩的颜色,好像天仙用笔画出来的。日出时,当太阳的缕缕金光照射在群山上时,可见一道亮丽风光:每座山仿佛都映照在火光之中,红的鲜亮,显出一层层的橘黄与金色,一道道天蓝、紫红、青绿、灰白、淡粉……似乎又上百种色彩像画似的附在山上,相互变幻,浸透的色彩鲜艳夺目,仿佛宝石一样发出缤纷的光。

  在这个*凡的县城中,拥有不*凡的景色。这就是我的故乡,枣乡——临泽。

  ……


小学写景作文菁选(扩展3)

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【必备】小学写景作文汇总九篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学写景作文9篇,欢迎大家分享。

小学写景作文 篇1

  一场大雪 啊!下雪了,这对我来说可是一件大喜事呀!因为,这几年来,很少遇见这样的大雪。今年呢?一连下了快两个星期的雪。 前几天,先是晴天,后来,忽然变成了阴天,接着,空气渐渐地变冷了,起初,是小雪的花,后来,就是鹅毛大雪。 放眼看去,只见,马路上来来往往车辆的“脚”都穿上了“棉衣”;松树在雪中就像是一位脱去绿衣服,换上白棉衣的大巨人,一阵风吹来,松树上的白衣掉了几粒,在半空中旋了几下才飘到了地上,像一位客人在给松树告别呢! 这时,小朋友们跑了出来,他们在雪中有的'打雪仗;有的堆雪人;有的滑雪。。。。。。小朋友们乐成了一团,都在大雪给我们带来的美与欢乐呀! 其实,在下雪时,最快乐的并不是我们,而是农民伯伯,因为“瑞雪兆丰年”!

小学写景作文 篇2

  我的家乡在南阳,南阳有一条美丽的白河。白河是南阳的掌上明珠,那里一年四季风景秀丽,是南阳人游玩的场所。

  早上,沉睡了一夜的白河被晨炼的人们吵醒了。太阳睁开了眼睛,把朝霞洒向整个河面。河水很清,清得可以看见河底石头,河水很静,静得像一面镜子。河边的柳树正在对着大镜子梳妆打扮呢!花儿张开了笑脸,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小孩在草地上欢快地现耍,有的在跳绳,有的在踢球,有的在跑步……

  中午,火辣辣的太阳挂在天空上,河水随着微风起了点点波澜。河面像铺了一层层金子一样,刺得人睁不开眼睛。河边的小花耷拉着脑袋,河岸边的柳树垂下了头发。游人划着小船在河中游来游去。知了在柳树上不停地唱歌,好像在唱:“好热呀!好热呀!”

  傍晚的白河更美了,河水像一面漂亮的'镜子,映照着月亮、星星、还有一些漂亮的彩灯。马路上,人和车来往穿梭着,河边游人在慢慢地散步。桥上五光十色的霓虹灯就像一座彩虹,美丽极了。

  我爱我家乡的母亲河——白河!

小学写景作文 篇3

  秋天,是一个如诗如画的季节,也是一个多姿多彩的季节。

  金色的麦浪,嫩黄的落叶,证明,秋天来了,秋伯伯来接夏姑娘的班了。放眼望去,无论是草、树、山都是金黄的。叶姑娘在空中翩翩起舞,还有,那可爱的小松鼠正在储存粮食呢!

  我在秋天的土地上玩耍,我闻到了蔬菜的新鲜、水果的清香,秋天的空气真好,湛蓝的天空出现了几只淘气的小鸟,它们在唧唧喳喳的啼叫,好像在说:“秋天到了、秋天到了,看来我们的粮食是不愁了。绵延的.大山穿上了金色的新装,不过零星的几棵青松,正傲然挺立在山中,像是给金色的新装多了几丝情趣。

  美丽的秋天,金色茫茫、秋高气爽。蔬菜变绿了、果子变红了、叶子变黄了。可爱的秋天——啊!可爱的秋天,你仿佛穿上了华丽的金色大衣,你的凉爽凉到我们心底;你的可爱甜入人心。我爱你,金色的秋。谁能说这秋天不可爱呢?

小学写景作文 篇4

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀?”这是我们熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌词。可这会儿,森林里的小动物们也举行了一场“见多识广”大比赛,题目就叫《春天在哪里》。

  足智多谋的狐狸上场了:“春天 在树林里,你们看,树林里柳树梳着绿色的长辫子,连桃花也笑红了脸……”“不对,不对!”鹞鹰还没经过主持人“黄鹂”的同意,便急匆匆的从“人群”中挤出来,走上舞台,大声喊着:“春天在天空中,你们看,燕子、大雁……都从南方飞回来了。”

  这时,正在海边旅行的“企鹅大婶”接受了“记者”鸽子的邀请,从海边赶来参加这场比赛。“春天在水里,瞧!海面上的冰融化了,连泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢!”“你们都错了。”几条调皮的'小蚯蚓从泥土里钻出来,假装自己很懂似的,慢条斯理地说:“春天在泥土里,看,笋芽儿从泥土里长出来了,对吧!”这下可把黄鹂给难倒了。瞧!陆地生物都说狐狸是对的;飞行动物都支持鹞鹰;海底生物坚决同意企鹅的回答;而那些小型动物都觉得蚯蚓是正确的。大家互不相让,吵得难解难分。唉!没办法,只好去找人称“见识博士”的猫头鹰了。

  猫头鹰听了黄鹂的苦恼,不慌不忙的回答:“你们说的都对,春天在我们世界的各个角落,只要我们仔细观察,认真思考,就能发现!”

  小动物们听了,都觉得很有道理。这次有趣的“见多识广”大比赛就这样在动物们的欢声笑语中结束了!

小学写景作文 篇5

  校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

  清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学*之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

  “叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

  同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

  体育课是同学们展示自我运动健儿的'舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

  当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学*之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

小学写景作文 篇6

  今天,天气格外的暖和,阳光格外的耀眼。我和哥哥姐姐去公园欣赏美景。

  公园里的柳树已经变黄了,树叶有的落在地上,有的躺在湖面上,还有松树傲然挺立,好像冲峰的战士。一眼望去,东边有一座石头桥,走进一看湖面的水像一面大镜子。小鱼在湖里游来游去和同伴玩耍、捉迷藏!最吸引人的是花坛里的野菊花。五颜六色的野菊花红的如焰火,黄的如闪闪发光的金子,粉的如天边的.晚霞,紫的如树上挂的葡萄……它们当中我最喜欢白色,它纯洁的如白雪,散发出淡淡的清香。

  啊,秋天是金色的!是五彩缤纷的!我喜欢秋天的公园!

小学写景作文 篇7

  这是一个万象更新的季节,这是一个阳光明媚的季节,这是一个生机勃勃的季节,这是一个充满希望的季节。这个季节天变得更蓝了,云也变得更清晰了,就连风也变得更柔了。

  在这个季节里,我听到了大雁从南方飞回来的声音,它们在和整整离别了一个冬季的'朋友们打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音,鸟儿啄起树枝向窝的方向飞去准备搭一个更大一点的窝。小草们呼喊着、召唤着、肩搭着肩,手挽着手,要为复苏的大地裁剪新的衣裳。花儿们含羞待放像闺中待嫁的大小姐,沾着露水梳妆打扮着,挑选着属于自己心爱的嫁衣,争做大地的新娘。在花草的带领下小树也变得兴致勃勃,争先恐后的吐新芽:“欲欲同伴,似比高。”农民伯伯满怀希望充满信心的“护农具,选新秧。”河流把它那沉重的冰衣“嘎啦嘎啦”地脱掉,像一个顽皮的小孩“哗哗哗”跑向远方。柳树姑娘梳理她那柔顺的长发,时不时弯弯腰望一望笑出皱纹的池塘,似乎在说:“是不是我刚刚长出的发梢弄痒了你的脸庞?看你笑的那样慈祥。”快听!青蛙揉揉它惺忪的睡眼,伸个懒腰打个哈欠蹦到荷叶上拉家常。燕子梳理自己飞倦的翅膀,准备打扫自己闲置一冬的家。冬天过去了,棉袄、靴子、围巾、手套……也该洗洗了,“唰唰唰”,人们正洗冬衣呢!太阳公公登山,公鸡放声啼叫,迎接这生机勃勃的季节……

小学写景作文 篇8

  我的家乡有一条美丽的小河,日日夜夜都发出“叮咚”的声音。

  小河的水可清了,清的能看见正在水里游动的小鱼。河面上,成群结队的鸭子在嬉戏,它们有的“呷呷”大叫,有的`钻进水里捉小鱼,还有的用嘴巴细心地清洗羽毛,有趣极了!

  岸上,有一大片草地,有一大片菜地,还有花草树木,引来了许多可爱的小蜜蜂和蝴蝶。一棵高大粗壮的树木倒映在清澈的湖水里,把小河妹妹当成一面镜子,正叫风儿帮自己打扮呢!

  我爱家乡的小河,更爱那迷人的景色。

小学写景作文 篇9

  我每次长假都要去趟农村的姥姥家,姥姥家也给我留下了深刻的印象。百变的景象、新奇的事物、全新的体验......

  这次,我是夏天去的。一早上起来我就要写作业,我要姥姥把桌子抬到院子里来写,我马上到了院子里。哇!早上的空气真新鲜。下雾了,连院子都变得迷蒙 起来,可我还是坚持在院子里写作业。姥姥把桌子放好了,我就让姥姥回屋再睡一觉。作业写了很长时间,一抬起头,只见山被雾遮住了,只能隐隐约约看到一点山 的'样子,让我情不自禁地发出赞叹声,“啊,真美呀!”

  中午下了雨。雨时大时小,下了很长时间。雨停了。我和小哥出去玩。小哥带我到最大的树下,我俩比力气,他踹一脚就跑,我却还站在原地,只听“哗”一声,我就被树上的水浇成了落汤鸡,浑身都湿了,可是我却感到无比的快乐。

  这就是农村风光,这就是乡间风情,这就是田园风景。我爱这美丽的乡下。


小学写景作文菁选(扩展4)

——小学写景作文菁选

【实用】小学写景作文锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文 篇1

  我的家乡有一条美丽的小河,日日夜夜都发出“叮咚”的声音。

  小河的水可清了,清的能看见正在水里游动的小鱼。河面上,成群结队的鸭子在嬉戏,它们有的“呷呷”大叫,有的钻进水里捉小鱼,还有的用嘴巴细心地清洗羽毛,有趣极了!

  岸上,有一大片草地,有一大片菜地,还有花草树木,引来了许多可爱的.小蜜蜂和蝴蝶。一棵高大粗壮的树木倒映在清澈的湖水里,把小河妹妹当成一面镜子,正叫风儿帮自己打扮呢!

  我爱家乡的小河,更爱那迷人的景色。

小学写景作文 篇2

  我们的校园,是一个美丽,漂亮的地方。我非常喜欢这里,我和朋友们天天在这里学*,玩耍,欢笑。来到校园,周围是花草树木,一棵棵大树,笔直笔直的站在那里。树下是花坛,花坛里的花百花盛开,就像一个雪白的小公主,风一吹,它就翩翩起舞。大树就士兵,保护着花儿公主。还有两棵笔直高大的'松树,冬天的时候,我们站在松树旁,老师拿着相机给我们照相。那时的我们,心情是快乐,激动的。

  我喜欢我的校园 ,我希望我的朋友们能在这个校园里生活的很快乐。我喜欢这的花草树木,喜欢这的一切。这里的太阳金光闪闪,照耀着我们的脸颊。这里的水清甜可口,我们放心饮用。校园中间有两个大大的花园,里面有许许多多的红玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,还有许多棵不知名的树。这些花草树木在阳光的照射下,显得特别鲜艳,因为还有工人给它翻土,浇水。心情不好的时候,一看到这些花草树木,心情一下子变好了,好像它们有魔力似的。我喜欢我的校园,我爱我的校园。

小学写景作文 篇3

  河滨公园位于府河大桥的上游,府河大坝的下游。因为依水而建,所以叫河滨公园。那里风景优美,是人们休闲娱乐的好去处。

  春天,我到河滨公园去玩耍,第一眼就看到了火红的迎春花,那花从远处看,像一个个火红的小灯笼,照亮着青绿的草地。桃花一个个陆续开放了,合在一起看,大地就仿佛铺上了粉红的地毯,过路的人肯定赞不绝口!我仰望着天空,看到了春天的使者——燕子,小燕子急急忙忙从南方来给大家报告:春天已经来了,冬天已经走了!我忽然看到了风筝,风筝在空中飞翔着,我仿佛觉得我就是其中一个风筝,风筝在空中飞翔着,我似乎觉得我就是其中一个风筝,我在天空无拘无束地飞翔,一下子穿破白云,去远处,一阵风吹过来,我就翩翩起舞,不只我一个,其他的风筝也在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈。小鸟飞过来,告诉我旅行的快乐,蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦。

  夏天,树郁郁葱葱,挡住了阳光,挡住了我们的视线。在河滨公园的荷花池里,荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的.,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那边的一朵也非常美。如果把眼前这美丽的一池荷花看作一张活的画,那画家的本领可真了不起。

  秋天,枫叶红红的像一枚枚邮票,邮啊,邮啊,邮来了秋天的凉爽。梨树上长满了黄黄的梨子,像挂上了黄色的灯笼。树上落下一片枯黄的树叶,犹如蝴蝶在树下翩翩起舞。

  冬天,雪花纷纷地下着,雪白的雪花落在大地上,像是给大地铺上了一层雪白的地毯。很多树的叶子都落下来了,但松树却仍然保持着深绿的树叶,像一位和蔼可亲的老爷爷向我们问好。许多花都谢了,但腊梅却依然在大雪中开放,仿佛在向人们展现它那顽强的生命力。

  河滨公园一年四季景色迷人。

小学写景作文 篇4

  窗外,一阵微风吹来,树叶像雪花一样纷纷飘落下来,啊!秋天来了!

  秋姑娘来到山坡上,她拿着一支神奇的画笔,把银杏叶花画得金黄金黄的,像一把把小扇子,银杏叶铺在地上,像一条条黄金大道!她把枫叶画得火红火红的,像一只只美丽的红蝴蝶,美丽极了!四季常青的松树,远远看去依然是一片翠绿,像一个个英姿飒爽的战士。秋姑娘把山坡装扮的五颜六色,就像一幅美丽的风景画。

  秋姑娘爬过山坡,来到一片五彩缤纷的果园。看!果园里果子成熟了,到处飘散着水果的香气,只见枝头上挂着红彤彤的大苹果,把树枝的腰都压弯了,好像一个个胖娃娃的红脸蛋,正对着你微笑呢。旁边的梨树结满了金灿灿的香梨,水汪汪的`,像一个个金葫芦,常常和风娃娃一起荡秋千。不远处的葡萄架上挂满了紫的、绿的葡萄,一串串的,晶莹剔透,太阳公公把它装扮的像一颗颗闪闪发光的宝石。果园里还有涂了胭脂的酸枣,穿着黄棉袄的桔子……都在向人们述说着:秋天来了!

  我爱秋天!秋天是个美丽的季节!

小学写景作文 篇5

  我爱美丽的校园,在这里愉快学*的过程中,给我留下了灿烂多姿的知识和文化,但在校园里,唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅,我踏进了五彩斑斓的校园,最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走,便是清澈见底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来,滑落到下面的水池里,溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。

  在骄阳的照射下,清凉的水变得五光十色,格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏;有的在养生健体,要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景,我不由自主也想变成一条小鱼,和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,刹那间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。

  微风吹来,枝叶摇摆,风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风,淡绿色的树干弯弯曲曲,盘根错节,东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵,微风中透着淡淡的.幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学*呀!离开了“紫藤绿茵”,请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路,我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。

  看!海棠果正摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;看!那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;葡萄们也争先恐后地亮相,像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美;金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色,真要让人“口水直下三千尺”啊!我们在这美丽的校园里勤奋学*,天天向上。我要校园,更爱它那些美不胜收的景。

小学写景作文 篇6

  微风拂过,带来阵阵花香,我们跟着微风去寻找大自然的美妙。

  听—丁丁咚咚地溪水在欢快地歌唱;燕子们也都你争我抢的筑起自己的“家”;小草偷偷地从土里钻出来,睁开朦胧的睡眼,看这奇妙的大自然,垂柳轻轻摇摆,好像在为溪水舞蹈。这里,没有城市的喧闹和繁荣,也没有高楼大厦,车的尾气与生活垃圾。但大自然中有属于她独特的亮点:新鲜的空气,美丽的环境,还有一份城市中没有的宁静。

  在这里,你不会觉得孤单,因为在你的身边,处处都有你的朋友:野花、小草、参天的大树、多才的溪水……野花遍地是,有名字的,没有名字的,这一丛,那一簇,把山丘点缀成一个花的海洋。累了,躺在山丘上,享受着新鲜的空气,倾听小溪与柳树的'演唱会;渴了,捧起一汩汩甘甜的泉水,和天然的“矿泉水”;倦了,躺在天然的绿毯上,置身在花的海洋,做个甜美的梦。

  经济学家曾说过:“大自然是人类的银行。”是啊,我们可以从大自然中汲取宝贵的资源。

  无论怎样,自然是我们生活中必不可少的,没有她,我们的生活就缺少了一部分。

小学写景作文 篇7

  初秋的早晨,天高云淡,空气清新,我和妈妈一起到公园里玩。

  我仰望天空,天空是蓝色的,像蔚蓝的大海。蓝色的天空飘着淡淡的白云,仔细看去,有的像兔子在奔跑,可转眼就变成了一群洁白的绵羊,一会儿又像一条手舞足蹈的飞龙。真神奇啊!

  迈着轻盈的脚步,我惊喜地看见公园里的花草树木,都披上了金黄的`新衣服。一阵秋风吹来,树叶在空中飘来飘去,就像一只只美丽的金蝴蝶在翩翩起舞着。有的飘到我的头上,有的飘到了我的脚上……踩在上面,发出“沙沙沙”的响声,仿佛踩在上软绵绵的金毯上。

  公园两旁种了许多紫荆树,有的树上开满了灿烂的紫荊花;有的树上花儿开始掉了,长出了嫩绿的叶子;有的树上的花已全部掉光,只能看到满树的绿叶。紫荆花有的是紫红色的,有的是粉红色的,形如蝴蝶,艳丽可爱。秋风轻轻吹过,送来了清新的花香。远远望去,这一黄一紫连成一片,变成了一幅五彩斑斓的图画。

  我迷恋你呀,秋天!你为人们带来了如诗如画的景色!

小学写景作文 篇8

  "好雨知时节,当春乃发生".不错,雨出现最频繁的季节,恐怕便是春日了。春日踏青赏雨最好。湖边已满是春色,杨柳依依,草色青葱,甚是醉人。若是下点雨就更好了,别担心,春日的雨不大,娇娇滴滴的,很是慵懒,总让人怀疑。外头的阳光也是明媚,可总有些朦胧之意,迎着阳光一看,哟,真有雨丝,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,与朱自清先生描写的丝毫不差。坐在凉亭中,借着朦胧之景,想象湖边有位老人在钓鱼,身临其境一般,终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。

  除了诱人的春雨,还有疯狂的夏雨。他俩的名字虽像,可完全是不同的风格。若说春雨是娴静娇羞的姐姐,那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。夏天的雨,就是一场磅礴的音乐会。正如苏轼所言:"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。"闷雷滚滚,那是前奏。一声一声,一声大过一声;一波一波,一波强过一波。冲击着,叫嚣着,宣告这这位了不起的鼓手到来。鼓手登场后,剩下的乐手也争先恐后地赶来,前奏结束,进入到主旋律。豆大的雨点疯狂地冲刷着一切,宛若各大乐器的合奏,音符与音符之间强烈的冲撞,其势滔天。雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队,没有丝毫章法,从各方向,四面八方地涌来,展开强势的进攻,全世界都臣服在他的脚下,他们的世界,不允许有任何杂音……

  终于,夏雨的主旋律结束了,乐手们纷纷退场。可音乐会还没完,"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳,仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴,为这篇乐章演奏着轻柔的`尾声……

  不知你有没有试过,在夜里被秋天的雨声惊醒?拉开窗帘,打开窗户,夜幕的味道混合着雨独特的香味,扑鼻而来,沁人心脾。夜色为雨丝亲手笼上了一层梦幻的面纱,增添了几抹神秘感。伴着雨声,很容易进入了香甜的梦乡。"夜来风雨声,花落知多少","随风潜入夜,润物细无声"等千古名句,便是在这样神奇而美妙的夜晚诞生的吧。

  千万别忽略了生活中的雨,更要用心来体味雨的美好!

小学写景作文 篇9

  暑假里,我又一次来到了趵突泉,来感受它独特的美。

  一进门,首先映入眼帘的是漱玉泉。泉水清澈见底,一串串水珠往上冒,就像晶莹剔透的珍珠。有许多快乐的鱼儿在水里畅游。鱼儿五彩缤纷的:红的、金的、花的、黑的。池底还有许多钱币,我想人们一定在祈求*安吧。

  每次来必不可少的是看海豹,这次也不能落下。来看海豹的人依旧很多,可是小海豹却不肯出来,我们呼唤了很久,小海豹终于出来了。人群中一阵欢呼,大家高兴极了。小海豹估计被热情的人们吓到了,赶忙又回去了。

  接下来就来到了趵突泉最凉爽的地方,一处可以踏水的地方。水溢出来,没过台阶,树阴也来帮忙遮挡阳光,也让我顿时有了清泉石上流的感觉。这里有许多人的欢笑声,人们嬉戏、玩耍。夏天,有一件必须做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,凉快极了!

  趵突泉的三股水是四面八方的`游客慕名而来的景观,当然名不虚传。趵突泉东边的桥叫来鹤桥。据说很久以前,有一群仙鹤来到这里,来鹤桥因此而得名。趵突泉西边的亭子叫“观澜亭”,是观赏趵突泉的最佳位置。亭子的旁边的石碑上刻着“趵突泉”三个大字。水突突地冒上来,水面波光粼粼,像三个小仙子一样翩翩起舞,发出叮咚叮咚的响声,给人一种舒爽的感觉!

  这就是优美的趵突泉!位居“济南七十二泉之首”,被誉为“天下第一泉”!欢迎五湖四海的朋友来济南参观趵突泉。


小学写景作文菁选(扩展5)

——小学写景作文菁选

精选小学写景作文锦集5篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学写景作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  梅花是一种在冬天生长的植物。它不畏严寒,不畏风雪,在刺骨的寒风中傲然挺立,一点儿不畏惧压在身上的层层白雪。

  每当冬天下雪的时候,梅花就一朵一朵悄然开放,在洁白的雪中一点一点把玫红扩大,斑斑点点,好似在一张洁白的找不出一丝污点的宣纸上撒下一滴滴红墨,那样显眼,那样苦涩,那样孤独,那样优雅。即便是在墙角开放,也会引得人们驻足观望,啧啧赞赏。虽然开放在墙角,却还是那样尊贵,在雪风中昂首挺胸。它们必竟是一株花,没有树那样笔直的躯干;被风吹得摇晃了头,但却并不屈服。它们拥有树一般那样坚强的意志。它们借着雪风抖了抖身上厚厚的积雪,充满自信地微笑,面对着那刺骨的寒流。窗外,北风呼啸如狼嚎,我们怯弱地在屋里瑟瑟发抖,梅花却在迎着狼嚎般的北风一朵朵绽放。在我的`脑海中时时会出现梅在风中摇晃的景象,是那样生动、那样美丽。看到雪中的梅花时,我的心被那晶莹的景象不小心触动了。多美啊:粉红的花瓣晶莹剔透,上面的雪像是要化了似的,仿佛就要有一滴水从花上滚落下来,冰凉凉的,那雪又好似和梅花长在一起,融为一体,那是一种晶莹的粉,又好像硬得像一块冰,让人浮想联翩。

  我喜欢看梅,看梅能给人一种十分舒适的感觉。我更喜欢赏梅,用心去感受梅,能感受到它的一种独立的、傲气的、强硬的精神。我认为人应该和梅一样,不和*庸的人去争斗,要在最高处展现自己独有的亮点!

  梅是我最敬佩的花,在我心目中,梅是花中最尊贵的一朵。

  一个星期六的上午,晴空万里,老师组织我们去三角乡春游。我们心情十分激动,一路上大家都有说有笑,兴奋不已。

  一到三角乡周坊,我们就闻到了油菜花那沁人肺腑的芳香。从远处看,我们仿佛来到了一片金黄色的花海中。有些油菜花跟我一般高,有的油菜花比我还高。一阵风吹来,把油菜花吹得左摇右摆,好似一位位穿着金色舞裙翩翩起舞的少女。那些坠落的花瓣就像从天而降的仙女。蜜蜂在这里辛勤的工作,蝴蝶为蜜蜂伴舞。一根嫩绿的长长的细茎衬托着许多金黄色的'花朵。显得既朴素又华丽。油菜花谢了就长出了油菜荚,把油菜荚剥开,里面就是油菜花的果实。

  “哇!大家快来看,这里有好多小青蛙。”我们大家都被这一叫声吸引了。在一条小溪里我们先看到了一只青蛙,接着便发现了很多青蛙。我弟弟为了捉一只青蛙把手往小溪里一伸,脚下一滑,双脚就掉进了小溪里。大家看到了捧腹大笑。他顿时脸就红了,不好意思地笑了一笑。我也试着抓几只青蛙,可是总是抓不到。

  正当我们抓得正起劲时,突然,一阵叫声:“快来看啊,农民伯伯,在干什么呢?”我们不约而同地跑到农民伯伯那儿去看,看了一会儿,我才知道农民伯伯是在种棉籽。于是同学们也体验一番,只见有的同学在打土,有的同学把棉花籽放在营养钵里……

  不知不觉到了中午十二点,我们恋恋不舍地离开了三角乡。我不禁地感叹道:“三角乡真是一个令人流连忘返的地方。”

  阳春三月,校园里的海棠花又如约绽放了。红润可爱的小小花蕾缀满枝头,亦有绽开笑脸的美丽花朵点缀其间,红粉的颜色深深浅浅,成为校园里一道亮丽的风景线!

  课间,带领孩子们穿梭在花树间,徜徉在满树繁花之下,欣赏美丽的海棠,解读美丽的密码,朵朵繁花,映着孩子们甜美的笑脸,使我们的校园更增添了无限的生机……

  欣赏海棠的美

  走*她,品读她

  瞧,这是另一种海棠

  小小花蕾真可爱

  孩子们真正走*海棠花,品读海棠花,海棠的美,震撼着孩子们的小小心灵。

  成长课上,同学们分享着赏花的.喜悦,交流着品花的感悟:

  王甫文同学说:海棠花在我们的校园里最早绽放,她们不畏严寒,及早孕育美丽的花苞,把自己的美无私的奉献给人们。我也要像海棠花一样,为我们的班集体奉献我们的光和热。

  张弛同学说,春天是最美的季节,一切都充满了生机和活力,海棠花在这最美的季节绽放自己的美丽,我们中学生也要在这个季节,开出一朵属于自己的最美的花。

  刘佳敏同学说,海棠花的美丽,有自身的美,更有与绿叶的和谐映衬。我们更应学*海棠花,与同学们团结协作,共同进步……

  聆听同学们的心声,我感觉海棠花不仅开在校园里,更绽开在同学们的心里。陶冶孩子们的情操,润泽孩子们的心灵,引领孩子们的成长……

  秋天的雨,淅淅沥沥下在大地上摇摆着,风情万种,似柔婉的少女。雨丝似针尖,如牛一毛一,一丝丝打在秋菊层层的花一瓣上。一片片细细的花一瓣上挂满了水珠,顺着花一瓣流到花一蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。忽然,一阵寒风吹来,把小水池吹皱了,泛起了波纹,有时晃得大一点,会有水珠从花一瓣上落下,像一颗珍珠,落在大地上。

  秋雨过后,我喜欢看被雨淋湿的.芒草。远远望去,芒草被寒冷的秋风吹倒了,但还未倒下。白色的芒草摇曳着,水从上面落下,恰似为秋落下的眼泪。

  啊,秋之雨!你是一位少女,洒下露水,你是一个一精一灵,赋予秋无尽的魅力!

  转眼间,春夏过去,剩下金黄色的秋天。蝴蝶在一处处散播秋的消息。在大街小巷中,在农民的稻田中,在蔚蓝的天空中,无部显示着秋的降临。

  在那一个拐角处,一棵大大的榕树俯视着这一些匆匆忙忙的人们。秋风一吹,榕树叶子在树枝上摇摇欲坠。经过秋的洗礼,绿宝石般的叶子,变得金黄。轻轻地从树上飘落,仿佛是一只只的枯叶蝶在翩翩起舞。又一阵风吹过,还未落地的.叶子被一点点吹起,被吹到高空中,开始了它的旅行。

  我轻轻拾起一片叶子,上面有许多一小点一小点的小黄点,分布的十分均匀,及使重合在一起,也是巧妙的融合在一起。叶子上有数不尽的的。


小学写景作文菁选(扩展6)

——小学写景作文菁选

【推荐】小学写景作文锦集6篇

  在生活、工作和学*中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学写景作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  常州有个东坡公园,在天宁寺东,文笔塔南,古京杭运河边。虽然名气不大,但却是大诗人苏轼安享晚年的地方。

  北宋文豪苏轼年轻时曾到常州来过11次而每次故地重游,他总会先去文笔塔旁的沃土上观赏那争芳斗艳的牡丹花。东坡公园的牡丹花是常州公认的赏花宝地。三四月间含苞欲放的牡丹花逐渐大了起来,虽然不说多么漂亮,但是站得老远就能闻到那淡淡地花香,到了四月牡丹花就全都开了,引来了一只只蝴蝶。一阵春风吹过,那花儿摇摆着身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞,当然这还只是东坡公园的外围,里面才是真真正正吸引游客的地方,远远望去红的,黄的,粉的,白的······的牡丹花正朝着人们点头,游人看到这如诗如画的`景色不禁啧啧赞叹!

  登上高处的*台,放眼望去水天一色,游船在水面上穿行着,这形态好似一条巨龙盘行在水面上,亭子里的人谈笑风生,波光粼粼的水面,一直通向远。

  东坡公园虽不是什么名胜古迹,但是却永远活在龙城里,成为常州人民心中的宝地。

  芦苇是不老的。

  你看,在这深秋,在这芦花尽落的时刻,芦苇没有忧伤,它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。

  此时,我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。

  一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后,飘落了。是的,芦苇不记得自己落到地上的声音,也不记得自己长出泥土的情景,就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情,那块泥土,承接它的泥土,喝的是咸涩的海水。从此,这被称做蒹葭的禾苗,注定要成为海水喂养的孩子。

  让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀,以最亲切的方式走进……

  那个春天多么美好!还在襁褓中的芦苇,从土中抬起头来;和风扑面,芦苇,你闻到了花朵和泥土的气息;天空中飞翔着鸟儿的翅膀,你伸手就握住了春天;感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐,芦苇,你唯独忘记了感受自己的成长;尽情地舒展腰肢,风中,你笑着舞着,嫩嫩的芽由小到大,笋样的身子由细变粗,地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢?你学会思考,感觉头颅沉重时,夏季已经来临;圆锥样花穗含朵朵小花,芦苇,此时让我亲切地称呼你苇,初绽新蕾之艳,你站立成风中的美男子,在炎炎烈日中,日渐丰满地潇洒;这是夏日,苇,请用你的薄翼扇动几缕阳光;之后,我将远行,而霜将至,雪将至;让我记住,记住盈盈润润的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息;而你,而你是否像我记着你一样记住了我。

  我已在远方,在瑟瑟的秋风之外;遥望是最深切的祝福。此时,芦苇,你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体,多么辉煌而灿烂的抒情;能与你同唱一首歌吗?一首无忧无虑无悔无怨的歌;之后,我将不再回眸。

  蒹葭苍苍, 白露为霜。 所谓伊人, 在水一方。

  伊人是我。白羽黑翎头饰红冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔着秋水隔着白雾,我仰首唳天、引颈和鸣。

  水草交接的远岸,秋风深了;芦絮已白,苇,你如海如涛如云如潮的舞动,我默念于心。

  溯洄从之, 道阻且长; 溯游从之, 宛在水中央。 不用逆流而上,苇,我就在水的中央在你的'梦中:颈修而高脚,赤睛而远视,正在水中捕食鱼虾;看见了吗?我就是你日思夜想的梦中情人,身体洁白羽翼丰满,食于水而喙长,栖于陆而足高而善舞,翔于云而声闻天;我,古人笔下的辽东鹤,被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤,在临霜而去。天渐渐冷了,我将继续向南飞翔;飘洋过海到达远方的岛屿,那里,所有的日子都温暖如春,阳光从天空而来,也从水上折射而来;到处是盛开的花朵……

  蒹葭萋萋, 白露未晞。 所谓伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,芦苇,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我归来;记着,记着我们的故事;这个冬天,你将不再感到寒冷。

  别离是为了再度的重逢,我们为自己的一次次背叛找到理由。是的,离开不是背叛;你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱;这是你的生地,渤海湾的滩头,河海的交界处,我回来了;历尽千山万水,风霜雪雨,我率领我的众姐妹回来了;寻着逝去的梦,我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍,翔回我们的春天!

  是的,春天醒来了。

  这个春天多么隆重:鹤来了,鸥来了,大苇莺也来了,全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……

  而你却睡了,浓浓地睡了; 这个春天多么温馨,你在自己的睡眠中开花了;静静地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我们在你醒来的瞬间,含泪而歌而舞;紧紧地,紧紧地依恋你,我要向你讲述我丢失的整个冬天,把我,把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……

  轻轻地,我走出;走出秋天的芦苇荡;走出芦苇荡中我的遐思我的感动。

  让我再一次回首,在回首中说:谁倾听芦苇,谁就能在芦花落尽的时刻,唤回时光,唤回南飞的众仙鹤。

  一、写景的六个技巧

  1 写景要按方位顺序,由*及远,由远及*,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2 可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  3 要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4 写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5 写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你*时多加阅读和积累,别等用时再去找。

  二、六个写景作文开篇法

  1.起因开篇法

  例文:

  北戴河海滨晚霞

  今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

  家乡美丽的山河

  土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇,五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山,长广溪才算无锡最美的一条河。

  在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。

  起因开篇法提示:

  起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。

  使用这种方法要注意:

  1、说明的语言要简洁,不要冗长啰嗦。

  2、起因要和事情的发展、结果相一致。

  3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。

  4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好基础。

  2.点题开篇法

  例文:

  故乡的水

  如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”,便是我的家乡—— 崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的卫士——水。

  游吼山

  在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的'东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。

  点题开篇法提示:

  点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。

  使用这种方法应注意:

  1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。

  2、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。

  3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。

  4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。

  3.抒情开篇法

  例文:

  冬夜

  冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

  我爱星星

  每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。

  写景抒情开篇法提示:

  文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

  春去秋来,万物更迭,美景已然如斯,旧时心情却已悄然改变,在你的记忆中,什么是最美的景色,写出你和它之间的故事吧。

  写景作文:雷雨

  在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。可是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

  很快地,天就渐渐地下起小雨了。后来雨越下越大了,像断了线的珠子,“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,只见闪电一道道飞快地划过,后来电线断了停了一晚上的电。


小学写景作文菁选(扩展7)

——小学写景作文菁选

实用的小学写景作文汇编六篇

  在现实生活或工作学*中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学写景作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  回忆起冬天下的雪,那可叫做美不胜收。

  去年,下雪了。雪粒子紧紧地打下来,落在瓦片上、玻璃上,发出叮叮咚咚的响声,清脆得每一声都能听清楚。过了一会儿,雪粒子变成雪花越下越紧,越下越大,地面上马上就起了一层厚厚的“棉被”。雪下得好大呀,一簇簇、一团团,鹅毛般大的雪花纷纷扬扬、争先恐后地飘落下来,像千万只闪着亮光的白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞着,美丽极了。雪没完没了地下下了两天两夜,厚厚的`白雪如同大地妈妈身上的一件雪白的棉袄,闪闪发亮。大雪纷飞,既像仙女散花,又像柳絮飘舞,房屋、树木,银装素裹,到处一片白雪皑皑,好美啊!

  哇,好漂亮的雪,好美的雪景!我爱冬天,也爱去年那洁白如玉、玲珑剔透的雪花,因为它是那样洁白、纯净、美丽。

  简评:雪化了,记忆还在,美丽在眼里,更藏在心底。大自然真的很奇妙,在百花凋零的季节,它却酝酿出如此美妙绝伦的花儿---雪!

  茂密的森林,碧绿的高山,美丽的田野,我什么都看见过,唯独没见过蓝色的大海。我总希望有一天能看到大海。不过,那天,在繁华的厦门,我终于看到了!

  这天,我们一家子在餐厅吃完饭,然后讨论着今天去哪。爸爸提议去看大海,我当然拍手叫好。事不宜迟,我们立即前往鼓浪屿。

  一路上,我是万分紧张,大海是什么样的呢?大海应该很美吧!那里会有贝壳吗?会有海鸥吗?会有小朋友和我这远到而来的人一块游泳吗?一个个疑团正待揭开。我明显地感觉到我离大海越来越*了……

  突然,一幢大楼挡住了我的.视线,一段时间后,大楼突然过了,一缕阳光透过玻璃射进汽车,让人睁不开眼。不过我可以隐隐约约看到水面上漾起的波纹,金光点点。一艘艘轮船在大海航行。当然少不了那翱翔的白色的海鸥。它们与那蓝天碧海一起,构成了一幅最美丽的图画。

  车子终于停了下来,我飞一般走下车,三步并作两步来到沙滩。哇,有些小朋友在做沙雕,还有些在游泳,甚至有些踏着水车在海上观赏风景呢!我哪抵挡得住这诱惑,脱下衣服,借好救生圈,“啪”的一声跳进海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳,使出浑身懈数。啊,太棒了。突然,一个海浪打来,我咽了一口海水,咸咸的,很不是滋味。不过,这并不能阻止我对大海的喜爱。

  时间一分一秒的过去了,该回家了。我望着大海,坐上车。车开了。我看着大海渐渐远去……突然,刚刚的大楼又一次挡住了我。我知道,我和大海永别了。不过这幸福的时刻我永远不会忘。

  天高云淡,凉风**,迷人的秋天来了!

  青青的小草已经变黄,给大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨叶和火红的枫叶漫漫洒洒地飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然天气转凉,但松树爷爷还穿着那身碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。

  秋天,各种各样的果树上挂满了丰硕的果实,令果园里的景色更加迷人。你们看:苹果换上了红色的.衣裳,它们躲在树叶间半隐半现,好像在玩捉迷藏;柿子树的叶子差不多落光了,可黄澄澄的柿子还挂在树上,像一个个大大小小的橘色灯笼;紫红色的葡萄像一粒粒硕大的紫珍珠,真想把它们采摘下来串起条条项链送给自己所敬重的人;石榴红彤彤的,有的微笑着裂开了小嘴,把它掰开,一颗颗石榴籽像红红的宝石,咬一口,甜甜的,水灵灵的,好吃极了。远远望去,农民伯伯和小朋友们正在忙碌地采摘着丰收的果实,一张张脸上都洋溢着美滋滋的笑容。

  秋天,果实累累,是一个丰收的季节!秋天,景色迷人,是一个快乐的季节!我喜欢秋天,我爱秋天!

  我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的硕果累累,爱它的五彩缤纷。秋天令我陶醉。

  秋天然而个收获的季节。果园丰收了!红彤彤的苹果挂在枝头,像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。黄澄澄的梨沉甸甸的,把树枝都压弯了。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果农们乐的合不拢嘴,个个笑得下巴都要脱臼了!

  菜园也丰收了,辣椒成熟了,红红的`,让人有种想大咬一口的欲望。可你千万别真咬,否则,会辣死你!

  咦,那边红彤彤的然而什么?噢,原先然而西红柿呀!西红柿像一个个的小灯笼,汁分极多,咬一口甜到心底,而且然而极有营养的。

  田园也不例外,高粱都垂下它的腰,像要亲吻大地。麦田里,麦穗儿粒粒饱满,这时候金黄金黄的。风一吹,麦浪滚滚,让人心旷神怡。

  花园里,五彩缤纷。玫瑰花依旧那么香,那么美,菊花金灿灿的,栀子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

  秋天然而美丽的,我爱秋天。

  忘不了秋叶哦!

  每逢秋高气爽、天高云淡的日子,金黄的树叶像飘荡的小船,飘飘悠悠,打着旋儿落在地上。

  一阵秋风吹过,树叶在树枝上跳起欢快的舞蹈,沙沙作响。毕竟是枯叶,风一吹,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞;可风一停,这些落叶便像醉了似的,飘飘悠悠,晃晃荡荡地回归大地。捡起地上的一片梧桐叶,细细地端详着,它像一只枯黄的手掌,叶子背面的纹路清晰,叶脉突出,似锐利的爪子。无数的小叶脉,形成了纵横交错的纹路,像地图上复杂的公路一样。

  “呼—呼—”,又有几片叶子离开了树枝,远远地看着落下的那几片叶子,它们有的像俊俏的伞兵利落地乘风而降,有的像舞蹈家在空中跳着优美的芭蕾,还有的像美丽的花蝴蝶翩翩起舞……

  有一次,我有一个奇怪的.发现,有一片银杏树叶尤为特别,绿色还没有完全褪去,边缘却已经成为金黄色的了,黄色和绿色结合在一起,像一把镶了金边的翡翠折扇。也许是秋姑娘太忙了,把这片本不该离开树枝的银杏叶也扯下来了;又或许是这片银杏树叶还在留念夏天吧,不愿换上秋装呢。

  秋姑娘的到来,使枫叶羞红了脸,是那么红,那么艳,充满生机,远远望去,似一团火在熊熊的地燃烧。红色代表勇气,红色代表斗志……也许这就是人们喜欢枫叶的原因吧

  我喜欢秋天,更喜欢秋叶,你呢?

  期待着秋叶哦!

  春天来了,小河的冰都融化了,河边的柳树吐出绿绿的嫩芽。小草从地下偷偷的钻出来了,田野的.小花也陆续地开放。人们都脱掉了棉衣服,换上了单衣服。

  小朋友们都走出家门到野外去玩,春游或者放风筝。蔚蓝的天空中不时传来燕子的歌声,啊!可爱的小燕子也从遥远的南方赶回来了,春天真美啊!


小学写景作文菁选(扩展8)

——小学写景作文菁选

实用的小学写景作文合集9篇

  在我们*凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  1)这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。*作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

  2)由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。

  3)写景捕获风景的.特点,形貌景象融会,由远而*,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

  4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

  5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

  这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走*了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的`老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

  之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

  冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机。

  “轻风随草绿,细雨润花香”。在和煦的春风吹拂下,小草像害羞的小姑娘,小心翼翼地探出头。从远处看,好像给大地强了一片绿色的地毯。春风一吹,小草们就左右摇摆,好像在说:“春姑娘,你真美!”树林从冬天的梦中醒过来,抽出新的枝条,长出一片片新的绿叶,柳树在小溪里梳洗着自己翠绿的头发,春风吹来,柳树就跳起了优美的舞蹈,好像在庆祝春天的'到来。杏树上结满了含苞欲放的花苞。这些花苞色彩明丽,走*些还可以闻到淡淡的清香呢!

  春天的信使——燕子飞来了,叽叽喳喳的叫声似乎拥有魔力,唤醒了每一个小动物。鸟儿们唱起了动听的歌,好像在说“春姑娘来了,春姑娘来了。”青蛙呱呱叫着,好像在为小鸟拌奏。蜜蜂也嗡嗡飞着,唱着春天的赞歌。青蛙呱呱、小鸟叽叽、蜜蜂嗡嗡,构成了一首和谐的乐曲。

  “一年之计在于春。”农民们拿着工具,播种下了一排排希望,给祖国西方镶了一块块绿色的在翡翠。众在大街上欣赏着春天的美景。原本安静的大街,变得热闹起来。人们在田野里放着各种各样的风筝,风筝像个调皮的孩子,一会跑到这,一会跑到那,在空中陶醉地欣赏着春天的景色。它寄托着我们的梦。

  我爱美丽的春天,更爱春天如痴如醉的景色。

  走进校园一角的樱花广场,一阵阵清香扑鼻而来,仿佛你走进了樱花的世界一般。

  从远处看,一棵棵樱花树像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走*一看,樱花长着粉色的花瓣,花蕊是黄色的,细细长长。

  站在樱花树下抬头看,小花好像要跳到你的'脸上来,像天上的满天星星,成千上万颗白色小点,多极了。

  樱花真漂亮,活泼大方,有的花瓣已经全部展开;有的十分害羞,还是含苞待放的花骨朵儿;有的则可爱调皮,一下子从树上跳了下来。

  一阵风拂过,樱花从树上落下,像飞舞的小精灵,它们一个接一个地落到地上,为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。

  过了一会儿,下起雨来,小花被雨淋得湿湿的,可它们好像仍然很开心,不住地点头,有的还高兴地跳起舞来。雨停了,阳光出来了,花在阳光的照耀下,显得更加耀眼。

  最后,我们一行人回去了,我不禁感到深深的留恋和感慨,我们校园的樱花广场真的好美。

  入冬以来,我家附*经常下雪,一出门就融入进了雪的世界,到处白茫茫软绵绵的雪。

  一踏出去,软绵绵的大地,让小孩子的心里乐开花,大雪纷飞的时候,小孩子在白皑皑的大地上堆雪人、打雪仗,就连我们的老师融入在欢乐的海洋,拿起雪球来跟我们这帮“小鬼”打雪仗,一个个都乐不可支,开心极了。

  堆雪人时,小孩子拿出道具来收集雪,立在石桌上做身子,再堆上个圆圆的脑袋,装饰后,一个新鲜出炉的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。

  虽然下雪给人带来欢乐,但也给一些人带来烦恼。火车、公共汽车当天少量发车,有些地方的路上积满了雪,私家车根本进不去、出不来,只能选择步行出行。积雪和冰还常常使电路和宽带冻结,造成短路。令人担忧。

  下雪了!下雪了!下雪虽然有坏处,但可以给小孩带来欢乐,小孩子的'笑容才是最大的财富,让我们在雪的世界中high到底吧!把我们的童心变得更活跃些。让一年四季都有孩子的笑容。

  戴老师的话:小肖的第一篇文章选择了过年中最有特点的活动——团圆饭、压岁钱、看春晚,不过给人感觉是蜻蜓点水,在活动中应该紧紧抓住自己的心理活动来写,还有家人的动作、神态、语言等;小肖的第二篇作文除了写雪给小孩子们带来的乐趣,也关注到给生活带来的不便,不足的地方始终没有精彩的描写。

  茂密的森林,碧绿的高山,美丽的田野,我什么都看见过,唯独没见过蓝色的大海。我总希望有一天能看到大海。不过,那天,在繁华的厦门,我终于看到了!

  这天,我们一家子在餐厅吃完饭,然后讨论着今天去哪。爸爸提议去看大海,我当然拍手叫好。事不宜迟,我们立即前往鼓浪屿。

  一路上,我是万分紧张,大海是什么样的呢?大海应该很美吧!那里会有贝壳吗?会有海鸥吗?会有小朋友和我这远到而来的人一块游泳吗?一个个疑团正待揭开。我明显地感觉到我离大海越来越*了……

  突然,一幢大楼挡住了我的视线,一段时间后,大楼突然过了,一缕阳光透过玻璃射进汽车,让人睁不开眼。不过我可以隐隐约约看到水面上漾起的波纹,金光点点。一艘艘轮船在大海航行。当然少不了那翱翔的白色的海鸥。它们与那蓝天碧海一起,构成了一幅最美丽的'图画。

  车子终于停了下来,我飞一般走下车,三步并作两步来到沙滩。哇,有些小朋友在做沙雕,还有些在游泳,甚至有些踏着水车在海上观赏风景呢!我哪抵挡得住这诱惑,脱下衣服,借好救生圈,“啪”的一声跳进海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳,使出浑身懈数。啊,太棒了。突然,一个海浪打来,我咽了一口海水,咸咸的,很不是滋味。不过,这并不能阻止我对大海的喜爱。

  时间一分一秒的过去了,该回家了。我望着大海,坐上车。车开了。我看着大海渐渐远去……突然,刚刚的大楼又一次挡住了我。我知道,我和大海永别了。不过这幸福的时刻我永远不会忘。

  春姑娘迈着轻快的脚步走来了,大地到处生机勃勃,鸟语花香,于是,我们在张老师的带领下,去找春天的足迹。

  “这里的草真绿呀!”不知谁叫了一声,我们不约而同向小草望去。小草钻出了坚硬的土地,小芽像两个小眼睛一样,望这神奇的美好世界,因为今天下雨,所以小花被春雨洗得像翡翠,小草上那珍珠般的雨水,美丽极了!

  我们又向前方走去,看见了一排绿树,只有我的腰那么高。他的老叶子绿,像玉一样,里面还有害怕寒冷的新叶子,是椭圆形的,摸起来软绵绵的,十分舒服,远看就像一朵美丽的小花。

  后来我们又观看了迎春花,迎春花小巧玲珑,鹅黄色的`话美丽极了,迎春话、花形态万千,他们有的张开自己美丽的花瓣,像小花伞,有的两朵像在说悄悄话,有的还是花骨朵,远看像一个火炬。

  春天啊春天,我真爱你!

  午后的阳光透过薄薄的云朵洒落在庭院里,让人感觉暖暖的。太阳好像就在头顶,离的那么*,似乎一伸手便能摸到它。阳光一点也不刺眼,四射的光芒就像是它伸出的一只只温柔透明的手掌,轻轻地抚摸着我的面颊。冬天的庭院空旷而寂寥,绿叶稀稀疏疏,枝干显得瘦骨伶仃,庭院里堆满了从阳台上吹落下来的荒草枯叶。一草一木,一土一石,被冬日的`阳光染上了瑰丽的色彩。

  喜欢冬天我家庭院里,满满都是仿佛入睡的风景!

  踏着木板“吱吱呀呀”的声音,在清晨的晓风里,在露珠晶莹的庭院阳台上,勤劳的外婆已经和左邻右舍开始酝酿肥沃的菜园。旧花盆里种上葱和韭菜,废弃的脸盆里种上我爱吃的小青菜,大水缸里被冰雪摧折的荷花也开始萌动,空气中处处弥漫着被刨过的泥土的清香。也是从这一天起,我的心底就多了一份期待和渴盼,经常去留心观察,盼望它们快快茁壮成长。

  喜欢春天我家庭院里,满满都是生机勃勃的风景!

  思绪仿佛回到夏夜,欢乐萦绕在庭院的阳台上,和回忆中那些可爱的人。那夜星空异常晴朗,月亮带着星星们拉开夜幕,阳台上凉爽的晚风像一块磁石,将大家从家里“吸”出来,这家拿出冰镇的绿豆汤,那家拿出刚切的西瓜,大家聚在庭院里喝茶,聊生活的酸甜苦辣,我就静**在大人身旁,觉得好有趣。

  喜欢夏天我家庭院里,满满都是欢声笑语的风景!

  庭院阳台上,秋天的果子数番茄最鲜艳,红经的,亮亮的,一串串挂在番茄枝上,随着秋风摇曳生姿。茄子和辣椒也不甘*凡,星星点点吸引着人们的视线。不管清晨还是黄昏,盛开的菊花,红的似火,黄的赛金,白的如雪……缕缕清香,沁人心脾。

  喜欢秋天我家庭院里,满满都是美丽缤纷的风景!

  日月像飞驶的车轮不停的旋转,春夏秋冬不停地更替着,唯有我家庭院陪伴着我。

  暑假的一天,我们全家人去爬九仙山。来到九仙山的半山腰,站在亭子上向远处望去,群山重重叠叠,连绵的`山岭就像用途一条巨龙在飞舞,雄伟壮观。


小学写景作文菁选(扩展9)

——小学写景作文菁选

【必备】小学写景作文汇总九篇

  在现实生活或工作学*中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学写景作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  秋天来了。她以她那迷人的面庞,优美的舞步,驱走了酷夏,散去了我心头的烦躁。

  梦中的秋,如诗,如画。

  如果说,春是生命的使者,夏是成长的使者,冬是死亡的使者,那么秋就是丰收的使者。如果说展现在我们眼前的秋美,那么梦中的秋更美。

  秋穿着她那迷人的衣裳来了。瞧,她的头发如枫叶般红艳,如丝如缕;她的眼睛如湖水般清澈,蓝蓝的,闪着碧波;她的嘴如樱桃,又小又红;她的脸永远是红扑扑的,让人忍不住想咬上一口;她的舞步永远是那么轻盈,令人陶醉,我看痴了......

  她来到这里,身上散发的是丰收的喜悦。她告诉我,她的嫁妆数不胜数:她戴着用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的项链,用草莓穿成的耳环;脸上抹着湖面上和夕阳的余辉相辉映的腮红;她还有一顶用金黄的玉米粒编成的皇冠,她是如此的美,如此的迷人!

  她既没有马致远眼中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”般的凄凉;也没有曹孟德眼中的“秋风萧瑟”,有的.只是一派丰收的景象。

  我用心倾听她的话语,她柔情似水的告诉我,在她的家中,她既没有春姐姐的活泼多梦,也没有夏哥哥的豪迈爽朗,更没有冬姑姑的死寂荒凉,她有的只是一片片枫叶和硕果累累,她有的是一种让人捉摸不透的美。

  她的到来,让我们丰收了希望。但她不止让我们丰收了希望,还丰收了谦虚这些中华民族的传统美德......

  梦中的秋在一声“女儿”的呼喊中消失了。大地需要她的帮忙,春帮大地妈妈播种希望,夏帮大地妈妈快速成长,而秋帮大地妈妈收获果实,冬用满天冰雪把大地妈妈覆盖起来,帮她祛除地里的害虫,为来年的播种做准备。

  无论秋如何变化,她在我眼中都是美的,一种朦胧的美,捉摸不透的美......

  秋的美,秋的迷人,为大地锦上添花,为农民伯伯增添了许多笑意。

  星期天的早晨,我独自一人到郊外去寻找秋天。

  秋天找到了,她在花园里,花园里的其它花全都枯萎了,只有五颜六色的傲菊在迎风怒放。

  秋天找到了,她在田野里,一望无际的田野人欢马叫,农民伯伯正在抢收庄稼,哦,秋天是个收获的季节。

  秋天找到了,她在天空中。一行大雁正向南方飞行,就好像放学的小学生,穿着统一的校服,站着整齐的队列走在回家的路上。身着黑色的礼服的大雁,又好像去参加一个盛大的舞会。小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着,仿佛是在告诉人们:“天凉了,请多穿些衣服吧!”

  秋天找到了,她在大树上,杨树的叶子变黄了,离开了树枝在空中飘舞,仿佛就像身着黄色裙子的少女在翩翩起舞,又好像是一只只蝴蝶自由自在地飞翔。有的树叶偷偷地落到了客车上,它想做一次免费的长途旅游。有的树叶默默地飘落到大沟里,没有人注意它,它将慢慢地氧化成肥料,为明年的.小草的生长做出准备。

  秋天找到了,她在人们的衣橱里,人们把五颜六色夏装脱下来,换上了厚厚的、有些笨着的秋装。

  啊!秋天找到了,她在我们的身边,在人们的心里。

  春天的景色美不胜收,所以我喜欢春天。

  春风一吹,把柳树给吹发芽了,他们探出了绿油油、毛茸茸的小脑袋,像一滴滴绿油油的水滴。不知不觉,天上下起了牛毛细雨,雨丝“沙沙沙,沙沙沙”的滋润万物,像一根根透明的牛毛,洒下大地,感觉像是一只无形的大手轻轻地抚摸着我们,让人们知道春天已经来到了我们身边。

  雷公公“轰隆隆”地敲着大鼓来到了我们的身边,把冬眠的动物给唤醒了。它们纷纷出来活动,燕子从南方飞回来了,它们在电线杆上奏响了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戏、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出来采蜜了,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉红的桃花、雪白的.梨花、淡黄的杏花。。。它们粉的像霞、白的如雪、黄的赛金。。。还有许许多多的花也竞相开放,这时小草探出了小脑袋,望着外面的大千世界,大树上长出来嫩绿的叶子。

  这就是我喜欢的春天。

  暑假时,我和妈妈到都江堰避暑。

  有一天傍晚,我和妈妈去散步,突然乌云密布,一道闪电划过天空,紧接着一阵轰隆隆的声音在我耳边响起。妈妈说:“快要下雨了,咱们赶快往回走。”妈妈拉着我赶快跑,可是刚跑到一半就下起了倾盆大雨,我和妈妈只好在一个很大的屋檐下面躲雨。

  在屋檐下,我听到了哗啦啦的雨声,看到风吹着雨,就像沙子在空中飞舞,又像无数颗珍珠从天空散落下来,可漂亮了!不停的`雷鸣闪电,吓得人们直往里靠。一声巨大的雷鸣,把银行里的警报都炸响了,我吓得直往妈妈的怀里钻。我们一直躲在屋檐下,希望大雨能停下来,但是雨一直不停地下。我们也希望有一辆车载我们回家,但是出租车都是载有乘客。等了差不多一个小时,我都感到很疲惫了,终于有一辆空车开了过来,妈妈冲到雨中不停招手,拦住了那辆出租车。我们坐上出租车,车的座位全湿透了,因为每个乘客都是湿淋淋的上车。我和妈妈坐着这样的出租车回到家里,浑身湿透了。

  雷雨闪电真可怕,这真是一次让我难忘的经历呀!

  我们的生活充满阳光,到处莺歌燕舞,柳绿花红,田野的风景,海边的美景,校园的`风光,给我留下了美好的印象。我最喜欢的是沙滩。

  海边的沙滩上有许多各式各样的贝壳,有圆形的,扇形的、叶形的……漂亮极了!柔软的沙滩上,一个小男孩赤着脚在沙滩上捡贝壳。向远处望去,一艘艘渔船在捕鱼,浪花不停地向岸边涌过来。许多人在游泳、洗澡。

  这就是海边的景色,你们看,美吧!

  家乡的小河真美。

  秋天是一个美丽而有收获的季节。

  星期六,我和小伙伴一起来到郊外寻找秋天的足迹。

  我们来到了田野,田野像铺上了金色的.地毯,微风吹来,田野便成了金色的海洋。

  我们来到果园,树上的柿子像一个个灯笼,我们多想去把它摘下来尝一尝。

  秋天把红色给了苹果树,红红的苹果又大又甜,像一个个红红的脸颊。

  秋天把黄色给了桔子,黄黄的桔子真好看。

  秋天把橘红、雪白、淡黄、紫红……都给了菊花,这菊花五彩缤纷,美丽极了。

  我们来到树林,树上的叶子像黄蝴蝶一样在空中飞舞,美丽极了。

  秋天真美啊!我爱秋天,我愿这个秋天永驻人间。

  已经有两年没见下雪了,没想到25号晚上一场突如其来的大雪覆盖了整个大地,鹅毛大雪一直下到28号晚上11点才停止,暴雪成灾,全国很多地方交通中断,断水断电,给人们的生活和工作,特别是回家过年的人,带来了无尽的烦恼。但大雪使我们灰蒙蒙的天空和大地,一下子变成了银妆素裹,晶莹透亮的天堂,成就了孩子们梦寐以求的乐园。早上,从窗内往外看时,感觉一座座雪白色的城堡展现在你的眼前,新颖奇特,美不胜收,让你有一种身临其境的感受。我迫不及待的跑下楼,雪下的可真大,好像给地面加厚了好几层白色的棉被呢。没多久,热闹的'气氛就来了,有的人把家里的溜冰鞋拿了出来,套在脚上,滑了起来;有的人拿出了滑雪撬,在雪地里悠闲自在的从这儿滑到那儿;还有的玩雪更为传统,很多人一起齐心协力堆成了一个很大的雪人,并把家里能拿的工具全部都拿出来用在雪人身上……除了在外的上班族,一下子,雪地成了很多人最喜欢的地方。不管是小孩、大人还是老人,都在感受这雪地的美丽和奇幻。中午,阳光出来,照在地上,阳光和雪交织在一起,真的很舒服。可因天气寒冷,并且是有史以来南京百年难得一见的大雪,所以雪还是没有融化。下午,雪又开始纷纷扬扬的下了下来,很多人都想留下这美好的一刻,纷纷跑出来,拿出自己家的相机,合影作为留念。不久,孩子们都打起了雪仗。你一团,我一团,自己都快被装扮成雪人了。可大家都不在乎,一点都没有转移注意力,反而是更兴奋了,参与的人也越来越多了,许多大人也跑了出来,和孩子们一起分享这一刻。晚上,雪像鹅毛一样,越下越大。晚上的雪景也很美丽。树上积了厚厚的一层雪,风一吹,树上的雪像柳絮一样被吹到空中,俗话说的好,“未若柳絮因风起”吗,应该就是这样吧。灯光和雪交织在一起,也是一幅美丽的夜景图。大雪虽给孩子们带来了很多欢乐,但也给全国的老百姓生活和工作造成了很多困难,希望今后每年下一点就足够了,不要给很多人带来了工作上的不便和交通上的困扰,不仅让孩子们快乐,还要让人们顺顺利利、开开心心回家过一个好年!

  我们学校坐落在美丽又现代化的苏州工业园区金鸡湖东,是个远*闻名的实验小学。我已经在这里度过了*四年的欢乐时光,我十分喜欢我们的校园。春天,学校的生生园里开满了各种各样的`鲜花,校门外的柳树随风飘动,不由得使我想起((咏柳))里面的千古名句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  夏天,我们的校园是禅的音乐厅,她们不约而同地从四面八方赶来,飞到树上齐声同唱“知了”“知了”好像在唱“热啊”“热啊”,弄得我们哭笑不得。秋天,校园是落叶的舞台,每当秋风来临,金黄色的叶子就纷纷落了下来,同学们走在上面就像走在黄金上面一样。落叶随风翩翩飘舞,她们像是在用优美的舞姿告诉我们,秋天来临了,丰收的季节到了。

  自然而然的冬天也就不远了。冬天,虽然没有下雪,但是地上有时会有洁白的霜露。走在上面也会有下雪的感觉。真的希望今年可以下一场鹅毛大雪,让我们感受一下在校园里的雪花是什么样子的……这就是我们的D2校园美景,她充满了欢声笑语,生机勃勃,我爱我们的校园!

  春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机。

  春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。

  有的人喜欢夏天的雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的.样子。

  春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。

  细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。

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