小学写景作文菁选

首页 / 写景作文 / | 2023-03-07 00:00:00

关于小学写景作文汇编7篇

  在*日的学*、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学写景作文 篇1

  我房间的后窗正好有一条小河。小河的不远处有一座小巧玲珑的.四角亭子。亭子本来就很美了,在绿草和河水的映衬下,越发显得美丽。*处的河面上有一座拱桥。小桥倒映在河水中,桥洞和倒影恰好成一个圆形,就像个圆圆的“O”。小河左边杨柳依依,右边绿草如茵。每到傍晚,这儿便成了小区人们散步、聊天的场所。

  坐在房间的飘窗上,一边看书,一边欣赏美景,真是幸福啊。难怪大家都说我们家是景观房。

小学写景作文 篇2

  清晨,我一走进碧洲公园,就闻到了小花的芳香,漫步园内,看见小花向我问好,大树向我招手,风儿吹过我的脸蛋,能感觉到一丝丝的凉爽。我走在公园的小路上,使我有一种漂浮感。我倾听着小鸟欢快的歌声,倾听着大树落叶的声音,倾听花儿在风中翩翩起舞的声音……

  清晨的公园是宁静的,我放慢脚步,去倾听世界美妙的歌声,仿佛置身在幻想的`境界里。

  公园的清晨,是美丽的,美丽得让人舍不得离开。蒙胧中,远处的高山依稀还能模糊的影像,多美的画面呀!

  美,反自于你内心的感受,当你内心存着美,你的眼睛就会看到美的事物,你也会发现在你生活周围到处都充满着美。从今以后,你也能用心去发现美,感受美。

小学写景作文 篇3

  秋风落叶,寒冷飞小雪花,时间的脚步匆匆忙忙,一眨眼,冬来啦!

  花朵凋落了,叶儿发黄了,深灰色的云笼罩着了苍穹,山林忧愁了。接着风过了,白的冬季白毯遮住了地面。染尽

  了叶的白杨树,龙爪槐,向灰沉沉的天穹伸展着炭条一样树茎。寒冬的太阳光也好像怕起冷来,穿了厚厚的厚厚的'的衣服裤子,热流就释放不出来。花草树木被严寒剥掉了盛放,光溜溜地站起在那里,遭受着寒冬的严寒。数九寒天,冰风万里。整个世界变成个大冰箱,山冷得在发抖,河冷得肌肉僵硬了,气体也好像要凝结起來。

  苍穹雾蒙蒙的,仿佛风掀起的飞沙弥漫着在室内空间,浑浑噩噩的;一会儿飘舞起扫雪,雪花片片,星光闪动,全球猛然明亮了起來。

  冬季,是个皑皑白雪冰风的时节。

  冬季,是个天冻地裂的时节。

  冬季,也是一个银色的时节。

小学写景作文 篇4

  一年四季,我最喜欢夏天,因为夏天是个多姿多彩的季节,它让我赏心悦目。

  夏天的清晨,空气清新湿润,吸一口,还有一丝甜味和一点清爽,明媚的阳光沐浴着大地,郁郁葱葱的树木精神飒爽,绿油油的小草伸着纤细的身躯向路人挥手,五彩缤纷的花儿笑得那么亲和,花瓣上的'露珠晶莹剔透,犹如一个个快乐的孩子滚来滚去。晨练的人们欢聚在广场上,有的随着优美的音乐跳起广场舞,有的随着太极拳那悠扬、和谐音乐做着柔和、缓慢、轻灵的拳术,有的音乐爱好者练唱、拉二胡、吹笛子……鸟儿在广场上空飞来飞去,“唧唧”地叫着,像在欢快地歌唱,歌唱一天的开始。

  夏天的中午,太阳公公毫不吝啬地释放热情,像把所有的热量尽情地撒向大地,灰黑色柏油马路被晒得热汗直流,人们走上面好像踩在海绵上似的。路旁大树一动也不动,没精打采,树叶打起圈儿了,小鸟也躲在枝叶下乘凉,知了在树上“知了”地叫着,声音低沉而缓慢,有气无力。蜻蜓只是贴着树荫飞,像怕阳光晒伤了自己的翅膀。老人们坐在树阴下,汗流满面,不停地扇着扇子。小狗趴在树阴下,气喘吁吁地伸着红红的舌头,垂涎三尺。

  夏天的傍晚,火烧云上来了,大地被夕阳的余辉披上了一层薄薄的轻纱,周围的一切就好像一张张发黄的照片,别有一番滋味。火烧云颜色很多,有紫色的、黄色的、金色的,它们一会儿变成粉色,一会儿变成蓝色,让人眼花缭乱。火烧云的图案千奇百怪:池塘里有一只探着头的鳄鱼,它正在虎视眈眈的盯着一只凶猛的狮子,那狮子一副高傲的气质,像它是天下王者一般。憨态可掬的小猪来了,笨拙的狗熊跑来了,活泼可爱的小兔子从树林里窜出来了……不知不觉中火烧云下去了,那美丽景色不见了。五彩缤纷的天空也不见了,天色也渐渐的暗了下来。

  夏天真是一个多姿多彩的季节,我爱夏天。

小学写景作文 篇5

  春天到了,生机勃勃的大地上有着各种树木、花朵和小草。

  杨树直挺挺地站着,好像在比谁的个子高呢!

  一阵微风吹过,柳树挥舞着美丽的枝条,好像在翩翩起舞呢!

  小草、野花和树木为大地妈妈穿上了五彩缤纷的衣裳。

  小鸟在大树上欢快的`歌唱着;鹦鹉在学人说话;黄鹂鸟在放声歌唱;喜鹊在欢快地叫着;大雁排成“人”字形从南方飞回来了。

  这些都告诉我们:春天来了!

  春天的景色优美,我爱春天,赞美春天!

小学写景作文 篇6

  秋天是一幅画,它带着清凉和温柔悄悄地来到了我们的身边。

  一抬头就会看见蓝蓝的天空中漂浮着几片像绵羊一样的白云和一群排着“人”字形队伍的大雁,它们好像在说:“再见了,我心爱的大地!明年春天再见吧!”

  望向远处那金色的田野。高梁举起了燃烧的火把,黄澄澄的稻谷像金色的海洋。菜园里萝卜,韭菜,菠菜都争着要人们去摘呢!农民伯伯的鼻子都被那香味迷住了,脸上露出了丰收的喜悦。

  在美丽的树林里,随着季节的变化,树叶慢慢的变黄。银杏树扇着它那小小的扇子,扇啊,扇啊,扇来了秋风。秋风带着温柔,吹走了树上的叶子。枫树上的枫叶像一只只翩翩飞舞的红蝴蝶,梧桐树上的树叶却像一只只顽皮的'黄色小鸟……忽然吹来了一阵狂风,树上的叶子像金色的雨在往地上下,仿佛在一眨眼的时间就给大地铺上了一层厚厚的金黄色地毯。

  在城市里,人们正在准备着过冬的棉衣。喧闹的市场上各种水果纷纷摆上来卖了,有苹果,桔子,葡萄,柚子,甘蔗……丰盛极了!

  秋天真是一个美丽迷人的季节啊!

小学写景作文 篇7

  我爱秋天,秋天像一幅多姿多彩的画。看,那多么美!

  我家附*有一片草地,草地上种着几棵大树。树上的树叶,像洒上了一层厚厚的金粉。秋天到了,一片片树叶落下来了。小朋友来到草地上,捧起一堆树叶,向上撒,像天女散花,又像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放,有黄的`、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,又像节日的焰火。

  秋天到了,果子也成熟了。苹果红通通的;梨子,下面大,上面小,仿佛是个金葫芦;还有橘子,真像一个小小的南瓜。

  秋天是一个丰收的季节,农民伯伯急着去收割呢!

  秋天真好,我爱秋天!


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小学写景作文菁选(扩展1)

——小学写景作文菁选

精选小学写景作文3篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学写景作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学写景作文 篇1

  我的家乡虽然没有大城市那么多的高楼大厦,没有宽广的马路和川流不息的汽车,晚上没有五彩缤纷的'灯光,没有海尔广场跳舞的人群。但是我的家乡有温馨的农家小院,一片片绿油油麦田,潺潺流水的小河。晚间天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田间奔跑的笑声,还有老人在河边散步的身影。

  有一次我让我的奶奶来城里住,奶奶说:“我不去,国为城里的空气不新鲜,一进家里就关上门,没有在农村随意。”

  比起在城里的生活,我更爱我的老家。

小学写景作文 篇2

  我的家乡在洪山湖,虽然这只是一个小村庄,但是这儿的景色也非常美,家乡的大湖。就像我的最爱--大湖。

  春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,大湖边一片绿油油的.。还有一群群的小鸟停在*地上,停在树枝上,叽叽喳喳叫个不停。而且这时大湖的空气也是最新鲜的,吸一口,使人心旷神怡。喝一口大湖的清水,会感到非常凉爽,回味无穷。静静的大湖也从此时此刻热闹起来。初夏时节,这时的花也开得非常的生气勃勃。迎着朝阳怒放,一丛丛鲜艳的花,散发出一阵又一阵芳香,吸引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。它们又唱歌又跳舞,纵情唱跳。

  炎夏来到了,大湖旁的田里,一排排玉米秆子像一个个威武的战士挺立着,身上到处插着手榴弹。细长的高粱头像戴着一顶红珠帽,还有些树上结满了蕾蕾的硕果,吃上一口,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。

  秋天来了,湖边的花从中散发出阵阵清香。绿业上还镶嵌着一朵朵鲜红的小花,像一颗颗小红星。四处也铺满了黄色的落叶,还有几片落叶掉入湖中。上面似乎还停着一只小蚂蚁,正在品尝这带着一丝凉意的湖水,还在上面睡着呢。

  冬天,下过一场雪,大湖变得一片洁白,像一床银色的毯子,远远看去,好似白毯子上印着几朵小花。

  虽然这是乡下,可大湖如此美丽,仿佛是一幅诱人的四季景画。

小学写景作文 篇3

  金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。

  秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。

  秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的'秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。

  秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。

  秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!


小学写景作文菁选(扩展2)

——小学写景作文菁选

【实用】小学写景作文合集9篇

  在日常生活或是工作学*中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学写景作文 篇1

  春天来了!小草们不约而同地从地下冒出来,地上像铺了一层绿色的地毯。

  苗圃里的.树枝都露出了小小的“脑袋”,他还没有花生米大哩。我想如果我们每天都给他浇水、施肥,他一定可以长成大树。

  我来到花园里,哇!花园里的花好多呀!有桃花、迎春花、梨花,百花齐放,真美呀!

  春天可真漂亮呀!

小学写景作文 篇2

  放暑假了,我和妈妈,一起去海南三亚游玩。在飞机上,我听妈妈说:“三亚位于中国的最南端,和深圳一样也是个海滨城市,那里景色优美,空气新鲜,海水清澈见底。”听得我恨不得立刻就到三亚。

  到了三亚发现那里不但景色宜人,而且还有一个特色运动,那就是潜水,而且有在深海潜水呢。妈妈说,到了三亚,如果不去潜水,那就会很遗憾。我想去试试,可是到了报名的时候,心里却忐忑不安,有点犹豫不决。因为我不会看恐怖片看多了根本就不敢下海,更不用说去潜到海里了。在***鼓励下,我终于下定决心去海底看个究竟。

  首先教练先进行了基本的讲解,因为在海底不能跟教练沟通还学会了几种在海底运用的手势,我换上了潜水服,面对一望无际的大海,我有些害怕,幸好每个人都有一位教练保护。教练先叫我咬上呼吸器,试着用嘴呼吸,然后背上重重的一套装备,开始了与大海的亲密接触。刚开始心里好紧张啊,而且当时风很大海水十分凉,冻得我浑身上下不舒服,我连忙用大拇指往上指。回到海面,教练说不用害怕,百分之百的安全。于是我壮着胆子下去了,当我看到一群活泼可爱的鱼儿游过来的时候,我忘了害怕,兴奋地用手去抓。可是小鱼却和我捉迷藏,甩着尾巴游走了,我一条也抓不住。我就跟着鱼儿往下游,此时的我就像是一条快活的鱼儿在海底畅游,整个海里的美景尽收眼底,我看到了很多五颜六色小鱼和不计其数、色彩斑斓的珊瑚;海底的'海草青翠欲滴,在水里婀娜的飘摇着。当教练带着我再继续往下潜,光线越来越暗,到了阳光已经照射不到地方,海水也变得越来越冷,我不由得打了个寒颤,海底变得阴深深的,原本的鱼都不知道跑到哪里去了,我一阵害怕,急忙用大拇指一直往上指,在教练的帮助下重新回到了海面。

  快乐的旅行很快就结束了,我恋恋不舍地离开了三亚。美丽的三亚,我一定还会再来看你的!

小学写景作文 篇3

  春姑娘是位心灵手巧的大画家,她拿着画板、颜料和画笔,唱着小曲儿,迈着轻盈的舞步悄悄地来到人间。于是,一幅绚丽多彩的画卷便展现在我们的眼前。

  春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子给我们寄了张邀请函,请我们去她的住处——田野看看。同学、老师都作了充分的准备,大家高举着旗帜,兴高采烈地出发了。

  一路上,欢声笑语不时回荡在耳边。不知不觉中,我们已到达了目的地。春姑娘可在这等候多时了,她身旁的各种鸟儿叽叽喳喳地叫起来,恐怕是在讨论该给我们表演什么节目吧。

  接下来,隆重的迎客仪式开始了。首先出场的是一大片绿油油的麦田,他们脸上涂了一层防晒霜,油亮油亮的。一阵轻柔的春风吹过,麦苗们摆动身子,跳起了孔雀舞,连绵起伏,好似绿涛般的丝绸。下面是“百花齐放”:金灿灿的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、纯洁如白玉的豌豆花、粉红如姑娘脸蛋的桃花、洁白如雪的梨花、五颜六色、零零星星的小野花……构成了一幅百花图。最后是“大合唱”,百鸟们纷纷换上奇异的服装,亮开歌喉,唱出了最动人的音符。

  我们被深深地陶醉了,眼前好像看到了沉甸甸的.谷穗、饱满的大豆、滚圆的豌豆、又红又大的桃子、压弯枝头的梨和农民伯伯那一张张黝黑而幸福的笑脸;耳旁好像听到了收割机的“突突”声和农民伯伯的爽朗而欣慰的笑声……

小学写景作文 篇4

  月儿缓缓地升起来了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

  据说,这一轮明月上住着一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她还有一只玉兔,上面还有一个天天砍柴的人。

  月亮姐姐非常爱美,你瞧:她正躲在小河下照镜子呢!月儿有时弯弯的,像在天空遨游的小船,有时也像一块大大的烧饼,恨不得把它一口吃掉。

  快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家挥着手儿说再见到了。

  云

  一朵火烧云在天空中飘啊飘,一会儿变成了红色,一会儿又变成了紫色,还有许多说不上名儿的颜色。

  一下子就变成了一只可爱的.小猫,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火烧云姐姐又变成了一只白马儿,它在跑,跑着跑着,就消失了。

  火烧云姐姐又变了,这次是变的大公鸡,它头顶金冠,尾上长长的飘翎招展着,多美啊!似乎它在叫,那叫声仿佛唤醒了大家,使大家回过神来。

  还没等大家弄个明白,火烧云就消失了。

小学写景作文 篇5

  我家有一株天门冬,我已经好几年没有采天门冬了,今天我和妈妈就采了很多天门冬。

  天门冬的叶子很小,跟米粒差不多大,一簇一簇的绿油油的。枝条很细,很柔软,都向下垂着,像喷泉在喷水。夏天它开出很多白色的小花,像天上的星星在闪烁,到了秋天结出了红色的小种子。

  冬天到了,我和妈妈把它搬到屋里。它长得太大了,花盆都装不下了,我们把它从盆子里倒出来,开始摘天门冬了。这些天门冬大小不一,都长在根上,像流星雨。我抓住一个天门冬用力一拉,它就被我摘了下来。我就这样摘着,渐渐的,表面的天门冬都被我摘了下来。接着我轻轻地扒开土,就看见了一个大约有20克重的天门冬,*常的天门冬最多只有15克重。我举着天门冬高兴地说:“妈妈,您看!这个天门冬真大呀!”为了不让它因为缺少营养而死,我给它留留下了一些小的天门冬。然后我把这株天门冬放在另一个大花盆里,加了一些新土,浇足了水。我看着天门冬希望它明年能结更多的'天门冬。

  妈妈告诉我天门冬还是中药呢!它具有养阴生津,润肺清心的功能。天门冬与粳米共煮粥,具有补中益气、益皮肤、悦颜色的作用,是很好的健美食品。

  天门冬的作用是不是很大呀?你也来种天门冬吧!

小学写景作文 篇6

  一走进校门,迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树,松树下面便是花坛。

  一年四季花坛里总是花开不断。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉兰迎风招展;秋天,野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。

  春天,花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了,它们竞相开放,好像在参加选美大赛,朵朵怒放,朵朵争艳,真是美丽极了。

  走*细看,才发现桃花是最调皮的`了。看呀,她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢!你瞧,粉红色的花瓣像小姑娘漂亮的裙摆,徐徐张开。嫩黄色的花蕊犹如一个个小精灵,给桃花增色不少。

  学校里的小朋友都喜欢去花坛边玩耍,花坛成为我们的小乐园。每当我们上课时,花坛里的花儿们便凑着耳朵仔细地聆听我们朗朗的读书声。下课的时候,小朋友则像潮水般涌向花坛。有的在花坛前跳绳,有的在互相追逐,个个满头大汗,但小脸上都洋溢着幸福的笑容,有的则躲在树荫下看书,神情是那样地认真,还有的在那捉蜗牛呢!

  我爱我们的花坛,爱那可爱的花朵,爱那挺拔的大树,爱那一串串欢声笑语,我更爱我们美丽的学校。

小学写景作文 篇7

  我一走进外招大门,呈现在我眼前的是一棵粗壮的大榕树,浅黑色的假山,和可爱又美丽的美人蕉,这里的景色就像一幅美丽无比的图画。

  高大,粗壮的榕树枝叶向四面伸展,就像一把撑开的大绿伞,密密层层、葱葱茏茏的枝叶互相拥挤着,好像在吵架,树上的榕须就像几十个小女孩的小辫子,粗大的树杆要五、六个小学生手拉手才能把它围起来,大榕树下面放着几块大石头,形状很奇怪,石面可光滑了,如果坐在上面,就会像坐滑滑梯一样,咕噜咕噜地滑下来,好玩极了。

  还没走到美人蕉花坛时,一股清香味就会迎面吹来,美人蕉的花火红火红的,就像刚刚点着的火把,它的花朵就像一位小仙女的小花帽,二片叶子像小仙女手中的小扇子,小仙女头戴小花帽,身穿绿衣裳,手拿两把小扇子,在草地上翩翩起舞。

  假山是用石头垒起来的,中间有一个“小山洞”,洞内有两个用陶瓷做的一个小屋子和一只足可以以假乱真的青蛙。假山周围是一个花瓣形的'小池塘,里面有数不清的小鱼,它们在池塘里自由自在地游来游去。山顶上好像有两个小人,一个是古代人,手拿一把枪,好像在为我们的祖国站岗呢!最顶上好像是大科学家牛顿的形状,他站在狮子背上,正仰望天空思考问题呢!

  外招的景色多么迷人啊!但是最后,我还是依依不舍地离开了美丽的外招。

小学写景作文 篇8

  我家住在广州碧桂园秀苑,这里风景如画。常有许多人来这里参观,而其中喷水池四周的景色格外引人注目。

  你看,宽大的喷水池里,荡漾着一池清水。水池中央,伸出一朵鲜艳的荷花,好似一个荷花仙女。荷花两边的一个铜雕是那样的栩栩如生:几位可爱的小朋友抬起一条腿,双手抓住单杆,高昂着头,好像正在锻炼身体。他们那可爱的`模样,在晶莹的水珠映照下,闪闪发光,越发显得美丽。

  喷水池周围,长着许多鲜花,有红的、蓝的、黄的,真是颜色各异;它们的形状也各不相同,有的全开了,正张开笑脸欢迎找们呢!有的半开着,几只蜜蜂还在那儿翩翩起舞!还有的正鼓着腮帮子,在尽情地吮吸着秋的甘露!我们住在这里,经常能闻到一股浓郁的花香,真是舒服!

  喷水池对面有一条长长的走廊,闲暇时,大家常在这里休息、聊天,这里经常荡漾着欢声笑语!右边是一块大大的石头,上面刻着“春意盎然”四个大字,给人如春天在眼前的感觉,十分传神。晚上,许多老人都来散步,一个个脸上都挂着微笑。

  啊!我们的秀苑好像公园一样,多么美丽啊!

小学写景作文 篇9

  在祁连山脚下,有一个美丽的地方,那就是枣乡——临泽。

  有一首歌,唱出了枣乡的美,每当听到这首歌时,脑海中就出现了一幅美丽的图画,我仿佛置身其中,看到明亮的阳光透过那一片片碧绿的枣树林,斑斑点点的照射在嫩绿草丛中的粒粒露珠上,发出一闪一闪的光,衬托出林间叮咚流淌的清澈溪流,从水中反射出五彩的光晕。我耳边就渐渐响起了悦耳的歌声:“有一个美丽的地方,就是枣乡临泽……”

  来到临泽城中,放眼望去,那块翠绿的宝石——颐和绿苑,格外耀眼。在颐和绿苑中,大片的草地铺起了一块绿色的绒毯,那一条条石头小径,被一层柳树、杨树、梨树、槐树、花朵包围,显得格外幽静、神秘。在清晨薄雾的笼罩中,一条小溪从石头中穿过,转过高大的假山,从那最深处的幽暗树林中一路欢快的流淌过来,在草丛花朵中有石头做成的堤坝中穿梭,穿过一座独木桥,一直走到被阳光照射的河床尽头。

  还有那优雅的.天鹅湖,碧波荡漾的水中,在各色的小鱼,水面上洁白的九曲桥,连接着一座座阁楼,就像给天鹅湖系上了洁白的腰带,水面上的雕像的影子倒映在水中,与一群群野鸭的身影交织在一起,湖边摇摆的碧绿垂柳衬托出了这湖的洁白与安静。

  走进丹霞地貌,一座座连绵的山,相互依靠,互相交织,犹如热恋中的情人,那五彩的颜色,好像天仙用笔画出来的。日出时,当太阳的缕缕金光照射在群山上时,可见一道亮丽风光:每座山仿佛都映照在火光之中,红的鲜亮,显出一层层的橘黄与金色,一道道天蓝、紫红、青绿、灰白、淡粉……似乎又上百种色彩像画似的附在山上,相互变幻,浸透的色彩鲜艳夺目,仿佛宝石一样发出缤纷的光。

  在这个*凡的县城中,拥有不*凡的景色。这就是我的故乡,枣乡——临泽。

  ……


小学写景作文菁选(扩展3)

——小学写景作文菁选

【必备】小学写景作文汇总九篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学写景作文9篇,欢迎大家分享。

小学写景作文 篇1

  一场大雪 啊!下雪了,这对我来说可是一件大喜事呀!因为,这几年来,很少遇见这样的大雪。今年呢?一连下了快两个星期的雪。 前几天,先是晴天,后来,忽然变成了阴天,接着,空气渐渐地变冷了,起初,是小雪的花,后来,就是鹅毛大雪。 放眼看去,只见,马路上来来往往车辆的“脚”都穿上了“棉衣”;松树在雪中就像是一位脱去绿衣服,换上白棉衣的大巨人,一阵风吹来,松树上的白衣掉了几粒,在半空中旋了几下才飘到了地上,像一位客人在给松树告别呢! 这时,小朋友们跑了出来,他们在雪中有的'打雪仗;有的堆雪人;有的滑雪。。。。。。小朋友们乐成了一团,都在大雪给我们带来的美与欢乐呀! 其实,在下雪时,最快乐的并不是我们,而是农民伯伯,因为“瑞雪兆丰年”!

小学写景作文 篇2

  我的家乡在南阳,南阳有一条美丽的白河。白河是南阳的掌上明珠,那里一年四季风景秀丽,是南阳人游玩的场所。

  早上,沉睡了一夜的白河被晨炼的人们吵醒了。太阳睁开了眼睛,把朝霞洒向整个河面。河水很清,清得可以看见河底石头,河水很静,静得像一面镜子。河边的柳树正在对着大镜子梳妆打扮呢!花儿张开了笑脸,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小孩在草地上欢快地现耍,有的在跳绳,有的在踢球,有的在跑步……

  中午,火辣辣的太阳挂在天空上,河水随着微风起了点点波澜。河面像铺了一层层金子一样,刺得人睁不开眼睛。河边的小花耷拉着脑袋,河岸边的柳树垂下了头发。游人划着小船在河中游来游去。知了在柳树上不停地唱歌,好像在唱:“好热呀!好热呀!”

  傍晚的白河更美了,河水像一面漂亮的'镜子,映照着月亮、星星、还有一些漂亮的彩灯。马路上,人和车来往穿梭着,河边游人在慢慢地散步。桥上五光十色的霓虹灯就像一座彩虹,美丽极了。

  我爱我家乡的母亲河——白河!

小学写景作文 篇3

  秋天,是一个如诗如画的季节,也是一个多姿多彩的季节。

  金色的麦浪,嫩黄的落叶,证明,秋天来了,秋伯伯来接夏姑娘的班了。放眼望去,无论是草、树、山都是金黄的。叶姑娘在空中翩翩起舞,还有,那可爱的小松鼠正在储存粮食呢!

  我在秋天的土地上玩耍,我闻到了蔬菜的新鲜、水果的清香,秋天的空气真好,湛蓝的天空出现了几只淘气的小鸟,它们在唧唧喳喳的啼叫,好像在说:“秋天到了、秋天到了,看来我们的粮食是不愁了。绵延的.大山穿上了金色的新装,不过零星的几棵青松,正傲然挺立在山中,像是给金色的新装多了几丝情趣。

  美丽的秋天,金色茫茫、秋高气爽。蔬菜变绿了、果子变红了、叶子变黄了。可爱的秋天——啊!可爱的秋天,你仿佛穿上了华丽的金色大衣,你的凉爽凉到我们心底;你的可爱甜入人心。我爱你,金色的秋。谁能说这秋天不可爱呢?

小学写景作文 篇4

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀?”这是我们熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌词。可这会儿,森林里的小动物们也举行了一场“见多识广”大比赛,题目就叫《春天在哪里》。

  足智多谋的狐狸上场了:“春天 在树林里,你们看,树林里柳树梳着绿色的长辫子,连桃花也笑红了脸……”“不对,不对!”鹞鹰还没经过主持人“黄鹂”的同意,便急匆匆的从“人群”中挤出来,走上舞台,大声喊着:“春天在天空中,你们看,燕子、大雁……都从南方飞回来了。”

  这时,正在海边旅行的“企鹅大婶”接受了“记者”鸽子的邀请,从海边赶来参加这场比赛。“春天在水里,瞧!海面上的冰融化了,连泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢!”“你们都错了。”几条调皮的'小蚯蚓从泥土里钻出来,假装自己很懂似的,慢条斯理地说:“春天在泥土里,看,笋芽儿从泥土里长出来了,对吧!”这下可把黄鹂给难倒了。瞧!陆地生物都说狐狸是对的;飞行动物都支持鹞鹰;海底生物坚决同意企鹅的回答;而那些小型动物都觉得蚯蚓是正确的。大家互不相让,吵得难解难分。唉!没办法,只好去找人称“见识博士”的猫头鹰了。

  猫头鹰听了黄鹂的苦恼,不慌不忙的回答:“你们说的都对,春天在我们世界的各个角落,只要我们仔细观察,认真思考,就能发现!”

  小动物们听了,都觉得很有道理。这次有趣的“见多识广”大比赛就这样在动物们的欢声笑语中结束了!

小学写景作文 篇5

  校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

  清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学*之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

  “叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

  同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

  体育课是同学们展示自我运动健儿的'舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

  当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学*之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

小学写景作文 篇6

  今天,天气格外的暖和,阳光格外的耀眼。我和哥哥姐姐去公园欣赏美景。

  公园里的柳树已经变黄了,树叶有的落在地上,有的躺在湖面上,还有松树傲然挺立,好像冲峰的战士。一眼望去,东边有一座石头桥,走进一看湖面的水像一面大镜子。小鱼在湖里游来游去和同伴玩耍、捉迷藏!最吸引人的是花坛里的野菊花。五颜六色的野菊花红的如焰火,黄的如闪闪发光的金子,粉的如天边的.晚霞,紫的如树上挂的葡萄……它们当中我最喜欢白色,它纯洁的如白雪,散发出淡淡的清香。

  啊,秋天是金色的!是五彩缤纷的!我喜欢秋天的公园!

小学写景作文 篇7

  这是一个万象更新的季节,这是一个阳光明媚的季节,这是一个生机勃勃的季节,这是一个充满希望的季节。这个季节天变得更蓝了,云也变得更清晰了,就连风也变得更柔了。

  在这个季节里,我听到了大雁从南方飞回来的声音,它们在和整整离别了一个冬季的'朋友们打招呼。我听到了鸟儿搭窝的声音,鸟儿啄起树枝向窝的方向飞去准备搭一个更大一点的窝。小草们呼喊着、召唤着、肩搭着肩,手挽着手,要为复苏的大地裁剪新的衣裳。花儿们含羞待放像闺中待嫁的大小姐,沾着露水梳妆打扮着,挑选着属于自己心爱的嫁衣,争做大地的新娘。在花草的带领下小树也变得兴致勃勃,争先恐后的吐新芽:“欲欲同伴,似比高。”农民伯伯满怀希望充满信心的“护农具,选新秧。”河流把它那沉重的冰衣“嘎啦嘎啦”地脱掉,像一个顽皮的小孩“哗哗哗”跑向远方。柳树姑娘梳理她那柔顺的长发,时不时弯弯腰望一望笑出皱纹的池塘,似乎在说:“是不是我刚刚长出的发梢弄痒了你的脸庞?看你笑的那样慈祥。”快听!青蛙揉揉它惺忪的睡眼,伸个懒腰打个哈欠蹦到荷叶上拉家常。燕子梳理自己飞倦的翅膀,准备打扫自己闲置一冬的家。冬天过去了,棉袄、靴子、围巾、手套……也该洗洗了,“唰唰唰”,人们正洗冬衣呢!太阳公公登山,公鸡放声啼叫,迎接这生机勃勃的季节……

小学写景作文 篇8

  我的家乡有一条美丽的小河,日日夜夜都发出“叮咚”的声音。

  小河的水可清了,清的能看见正在水里游动的小鱼。河面上,成群结队的鸭子在嬉戏,它们有的“呷呷”大叫,有的`钻进水里捉小鱼,还有的用嘴巴细心地清洗羽毛,有趣极了!

  岸上,有一大片草地,有一大片菜地,还有花草树木,引来了许多可爱的小蜜蜂和蝴蝶。一棵高大粗壮的树木倒映在清澈的湖水里,把小河妹妹当成一面镜子,正叫风儿帮自己打扮呢!

  我爱家乡的小河,更爱那迷人的景色。

小学写景作文 篇9

  我每次长假都要去趟农村的姥姥家,姥姥家也给我留下了深刻的印象。百变的景象、新奇的事物、全新的体验......

  这次,我是夏天去的。一早上起来我就要写作业,我要姥姥把桌子抬到院子里来写,我马上到了院子里。哇!早上的空气真新鲜。下雾了,连院子都变得迷蒙 起来,可我还是坚持在院子里写作业。姥姥把桌子放好了,我就让姥姥回屋再睡一觉。作业写了很长时间,一抬起头,只见山被雾遮住了,只能隐隐约约看到一点山 的'样子,让我情不自禁地发出赞叹声,“啊,真美呀!”

  中午下了雨。雨时大时小,下了很长时间。雨停了。我和小哥出去玩。小哥带我到最大的树下,我俩比力气,他踹一脚就跑,我却还站在原地,只听“哗”一声,我就被树上的水浇成了落汤鸡,浑身都湿了,可是我却感到无比的快乐。

  这就是农村风光,这就是乡间风情,这就是田园风景。我爱这美丽的乡下。


小学写景作文菁选(扩展4)

——小学写景作文菁选

【实用】小学写景作文锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文 篇1

  我的家乡有一条美丽的小河,日日夜夜都发出“叮咚”的声音。

  小河的水可清了,清的能看见正在水里游动的小鱼。河面上,成群结队的鸭子在嬉戏,它们有的“呷呷”大叫,有的钻进水里捉小鱼,还有的用嘴巴细心地清洗羽毛,有趣极了!

  岸上,有一大片草地,有一大片菜地,还有花草树木,引来了许多可爱的.小蜜蜂和蝴蝶。一棵高大粗壮的树木倒映在清澈的湖水里,把小河妹妹当成一面镜子,正叫风儿帮自己打扮呢!

  我爱家乡的小河,更爱那迷人的景色。

小学写景作文 篇2

  我们的校园,是一个美丽,漂亮的地方。我非常喜欢这里,我和朋友们天天在这里学*,玩耍,欢笑。来到校园,周围是花草树木,一棵棵大树,笔直笔直的站在那里。树下是花坛,花坛里的花百花盛开,就像一个雪白的小公主,风一吹,它就翩翩起舞。大树就士兵,保护着花儿公主。还有两棵笔直高大的'松树,冬天的时候,我们站在松树旁,老师拿着相机给我们照相。那时的我们,心情是快乐,激动的。

  我喜欢我的校园 ,我希望我的朋友们能在这个校园里生活的很快乐。我喜欢这的花草树木,喜欢这的一切。这里的太阳金光闪闪,照耀着我们的脸颊。这里的水清甜可口,我们放心饮用。校园中间有两个大大的花园,里面有许许多多的红玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,还有许多棵不知名的树。这些花草树木在阳光的照射下,显得特别鲜艳,因为还有工人给它翻土,浇水。心情不好的时候,一看到这些花草树木,心情一下子变好了,好像它们有魔力似的。我喜欢我的校园,我爱我的校园。

小学写景作文 篇3

  河滨公园位于府河大桥的上游,府河大坝的下游。因为依水而建,所以叫河滨公园。那里风景优美,是人们休闲娱乐的好去处。

  春天,我到河滨公园去玩耍,第一眼就看到了火红的迎春花,那花从远处看,像一个个火红的小灯笼,照亮着青绿的草地。桃花一个个陆续开放了,合在一起看,大地就仿佛铺上了粉红的地毯,过路的人肯定赞不绝口!我仰望着天空,看到了春天的使者——燕子,小燕子急急忙忙从南方来给大家报告:春天已经来了,冬天已经走了!我忽然看到了风筝,风筝在空中飞翔着,我仿佛觉得我就是其中一个风筝,风筝在空中飞翔着,我似乎觉得我就是其中一个风筝,我在天空无拘无束地飞翔,一下子穿破白云,去远处,一阵风吹过来,我就翩翩起舞,不只我一个,其他的风筝也在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈。小鸟飞过来,告诉我旅行的快乐,蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦。

  夏天,树郁郁葱葱,挡住了阳光,挡住了我们的视线。在河滨公园的荷花池里,荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的.,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那边的一朵也非常美。如果把眼前这美丽的一池荷花看作一张活的画,那画家的本领可真了不起。

  秋天,枫叶红红的像一枚枚邮票,邮啊,邮啊,邮来了秋天的凉爽。梨树上长满了黄黄的梨子,像挂上了黄色的灯笼。树上落下一片枯黄的树叶,犹如蝴蝶在树下翩翩起舞。

  冬天,雪花纷纷地下着,雪白的雪花落在大地上,像是给大地铺上了一层雪白的地毯。很多树的叶子都落下来了,但松树却仍然保持着深绿的树叶,像一位和蔼可亲的老爷爷向我们问好。许多花都谢了,但腊梅却依然在大雪中开放,仿佛在向人们展现它那顽强的生命力。

  河滨公园一年四季景色迷人。

小学写景作文 篇4

  窗外,一阵微风吹来,树叶像雪花一样纷纷飘落下来,啊!秋天来了!

  秋姑娘来到山坡上,她拿着一支神奇的画笔,把银杏叶花画得金黄金黄的,像一把把小扇子,银杏叶铺在地上,像一条条黄金大道!她把枫叶画得火红火红的,像一只只美丽的红蝴蝶,美丽极了!四季常青的松树,远远看去依然是一片翠绿,像一个个英姿飒爽的战士。秋姑娘把山坡装扮的五颜六色,就像一幅美丽的风景画。

  秋姑娘爬过山坡,来到一片五彩缤纷的果园。看!果园里果子成熟了,到处飘散着水果的香气,只见枝头上挂着红彤彤的大苹果,把树枝的腰都压弯了,好像一个个胖娃娃的红脸蛋,正对着你微笑呢。旁边的梨树结满了金灿灿的香梨,水汪汪的`,像一个个金葫芦,常常和风娃娃一起荡秋千。不远处的葡萄架上挂满了紫的、绿的葡萄,一串串的,晶莹剔透,太阳公公把它装扮的像一颗颗闪闪发光的宝石。果园里还有涂了胭脂的酸枣,穿着黄棉袄的桔子……都在向人们述说着:秋天来了!

  我爱秋天!秋天是个美丽的季节!

小学写景作文 篇5

  我爱美丽的校园,在这里愉快学*的过程中,给我留下了灿烂多姿的知识和文化,但在校园里,唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅,我踏进了五彩斑斓的校园,最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走,便是清澈见底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来,滑落到下面的水池里,溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。

  在骄阳的照射下,清凉的水变得五光十色,格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏;有的在养生健体,要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景,我不由自主也想变成一条小鱼,和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,刹那间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。

  微风吹来,枝叶摇摆,风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风,淡绿色的树干弯弯曲曲,盘根错节,东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵,微风中透着淡淡的.幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学*呀!离开了“紫藤绿茵”,请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路,我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。

  看!海棠果正摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;看!那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;葡萄们也争先恐后地亮相,像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美;金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色,真要让人“口水直下三千尺”啊!我们在这美丽的校园里勤奋学*,天天向上。我要校园,更爱它那些美不胜收的景。

小学写景作文 篇6

  微风拂过,带来阵阵花香,我们跟着微风去寻找大自然的美妙。

  听—丁丁咚咚地溪水在欢快地歌唱;燕子们也都你争我抢的筑起自己的“家”;小草偷偷地从土里钻出来,睁开朦胧的睡眼,看这奇妙的大自然,垂柳轻轻摇摆,好像在为溪水舞蹈。这里,没有城市的喧闹和繁荣,也没有高楼大厦,车的尾气与生活垃圾。但大自然中有属于她独特的亮点:新鲜的空气,美丽的环境,还有一份城市中没有的宁静。

  在这里,你不会觉得孤单,因为在你的身边,处处都有你的朋友:野花、小草、参天的大树、多才的溪水……野花遍地是,有名字的,没有名字的,这一丛,那一簇,把山丘点缀成一个花的海洋。累了,躺在山丘上,享受着新鲜的空气,倾听小溪与柳树的'演唱会;渴了,捧起一汩汩甘甜的泉水,和天然的“矿泉水”;倦了,躺在天然的绿毯上,置身在花的海洋,做个甜美的梦。

  经济学家曾说过:“大自然是人类的银行。”是啊,我们可以从大自然中汲取宝贵的资源。

  无论怎样,自然是我们生活中必不可少的,没有她,我们的生活就缺少了一部分。

小学写景作文 篇7

  初秋的早晨,天高云淡,空气清新,我和妈妈一起到公园里玩。

  我仰望天空,天空是蓝色的,像蔚蓝的大海。蓝色的天空飘着淡淡的白云,仔细看去,有的像兔子在奔跑,可转眼就变成了一群洁白的绵羊,一会儿又像一条手舞足蹈的飞龙。真神奇啊!

  迈着轻盈的脚步,我惊喜地看见公园里的花草树木,都披上了金黄的`新衣服。一阵秋风吹来,树叶在空中飘来飘去,就像一只只美丽的金蝴蝶在翩翩起舞着。有的飘到我的头上,有的飘到了我的脚上……踩在上面,发出“沙沙沙”的响声,仿佛踩在上软绵绵的金毯上。

  公园两旁种了许多紫荆树,有的树上开满了灿烂的紫荊花;有的树上花儿开始掉了,长出了嫩绿的叶子;有的树上的花已全部掉光,只能看到满树的绿叶。紫荆花有的是紫红色的,有的是粉红色的,形如蝴蝶,艳丽可爱。秋风轻轻吹过,送来了清新的花香。远远望去,这一黄一紫连成一片,变成了一幅五彩斑斓的图画。

  我迷恋你呀,秋天!你为人们带来了如诗如画的景色!

小学写景作文 篇8

  "好雨知时节,当春乃发生".不错,雨出现最频繁的季节,恐怕便是春日了。春日踏青赏雨最好。湖边已满是春色,杨柳依依,草色青葱,甚是醉人。若是下点雨就更好了,别担心,春日的雨不大,娇娇滴滴的,很是慵懒,总让人怀疑。外头的阳光也是明媚,可总有些朦胧之意,迎着阳光一看,哟,真有雨丝,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,与朱自清先生描写的丝毫不差。坐在凉亭中,借着朦胧之景,想象湖边有位老人在钓鱼,身临其境一般,终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。

  除了诱人的春雨,还有疯狂的夏雨。他俩的名字虽像,可完全是不同的风格。若说春雨是娴静娇羞的姐姐,那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。夏天的雨,就是一场磅礴的音乐会。正如苏轼所言:"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。"闷雷滚滚,那是前奏。一声一声,一声大过一声;一波一波,一波强过一波。冲击着,叫嚣着,宣告这这位了不起的鼓手到来。鼓手登场后,剩下的乐手也争先恐后地赶来,前奏结束,进入到主旋律。豆大的雨点疯狂地冲刷着一切,宛若各大乐器的合奏,音符与音符之间强烈的冲撞,其势滔天。雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队,没有丝毫章法,从各方向,四面八方地涌来,展开强势的进攻,全世界都臣服在他的脚下,他们的世界,不允许有任何杂音……

  终于,夏雨的主旋律结束了,乐手们纷纷退场。可音乐会还没完,"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳,仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴,为这篇乐章演奏着轻柔的`尾声……

  不知你有没有试过,在夜里被秋天的雨声惊醒?拉开窗帘,打开窗户,夜幕的味道混合着雨独特的香味,扑鼻而来,沁人心脾。夜色为雨丝亲手笼上了一层梦幻的面纱,增添了几抹神秘感。伴着雨声,很容易进入了香甜的梦乡。"夜来风雨声,花落知多少","随风潜入夜,润物细无声"等千古名句,便是在这样神奇而美妙的夜晚诞生的吧。

  千万别忽略了生活中的雨,更要用心来体味雨的美好!

小学写景作文 篇9

  暑假里,我又一次来到了趵突泉,来感受它独特的美。

  一进门,首先映入眼帘的是漱玉泉。泉水清澈见底,一串串水珠往上冒,就像晶莹剔透的珍珠。有许多快乐的鱼儿在水里畅游。鱼儿五彩缤纷的:红的、金的、花的、黑的。池底还有许多钱币,我想人们一定在祈求*安吧。

  每次来必不可少的是看海豹,这次也不能落下。来看海豹的人依旧很多,可是小海豹却不肯出来,我们呼唤了很久,小海豹终于出来了。人群中一阵欢呼,大家高兴极了。小海豹估计被热情的人们吓到了,赶忙又回去了。

  接下来就来到了趵突泉最凉爽的地方,一处可以踏水的地方。水溢出来,没过台阶,树阴也来帮忙遮挡阳光,也让我顿时有了清泉石上流的感觉。这里有许多人的欢笑声,人们嬉戏、玩耍。夏天,有一件必须做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,凉快极了!

  趵突泉的三股水是四面八方的`游客慕名而来的景观,当然名不虚传。趵突泉东边的桥叫来鹤桥。据说很久以前,有一群仙鹤来到这里,来鹤桥因此而得名。趵突泉西边的亭子叫“观澜亭”,是观赏趵突泉的最佳位置。亭子的旁边的石碑上刻着“趵突泉”三个大字。水突突地冒上来,水面波光粼粼,像三个小仙子一样翩翩起舞,发出叮咚叮咚的响声,给人一种舒爽的感觉!

  这就是优美的趵突泉!位居“济南七十二泉之首”,被誉为“天下第一泉”!欢迎五湖四海的朋友来济南参观趵突泉。


小学写景作文菁选(扩展5)

——小学写景作文菁选

【精华】小学写景作文锦集五篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学写景作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  作文指导课教案教案--写景的方法与技巧

  一、学*目标

  (一) 在听说读写中培养学生的写作能力

  (二) 培养学生的审美意识,参与意识

  教学难点:培养学生的写景能力

  教学重点:归纳写景的技巧与方法

  教学课时:1课时

  教学过程:

  导入:

  创设情境

  引入:同学们,有位诗人说过 :“一花一世界,一沙一天堂。”其实,我们生活的世界就是美丽的花园。那么,请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。

  [板书]:写景的技巧与方法

  二、合作探究

  人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。那么,怎样才能写好这样的作文呢?

  1、立足于观察

  观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。

  观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了.

  2、抓住特征

  写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。

  3、要层次分明

  层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

  1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远*等等。

  2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

  3 .地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

  4、要动静结合

  所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读

  者眼前。只有这样、你笔下的`景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。

  5、要抒发感情

  任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。

  6、要文辞优美

  自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受

  抓特点,抓具有代表性的景物

  弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等)

  7、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?

  8、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?

  [板书]:清楚

  9、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

  [板书]: 颜色 形态

  气味 声音

  大小

  10、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?

  生动

  [板书]: 形象 具体

  过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听作者是怎样描写雨中的泰山的。

  三、品味鉴赏(听范文、受启示、解疑团)

  1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。

  2、讨论范文:你认为哪处写得好?为什么好?

  3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

  比喻

  [板书]: 拟人

  夸张

  4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变

  5、小结:从作者的这篇写景美文中,你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?

  (生交流讨论,师明确):

  [板书]:多观察 多积累

  四、牛刀小试(欣赏校园风光,感受美)

  过渡:我们的校园也很美丽,如果有人参观我们学校,你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。

  1、欣赏校园美景(播放校园风景画面),看看哪些有代表性。

  2、自由描绘校园美景,注意景物描写的顺序。

  要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

  3、讨论、分析、点评。

  五、总结:

  1、谈收获。

  2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

  [总板书]:

  多观察

  按一定顺序 清楚

  写景形态 颜色 比喻 生动

  抓特点 气味 声音 拟人 形象

  大小 夸张 具体

  多积累

  六、布置作文

  写一篇关于名胜古迹美景的文章

  要求:结构清晰,字迹工整;

  能按一定顺序来写,并且能抓住景物的特点;

  不少于550字。

  这次的*作要求是在听说读写中培养学生的写作能力,写一篇*作。在对学生进行写作指导的时候,我强调一定要抓住写景作文的主要特征来写,为了使文章能够生动形象给读者留下深刻的印象可以多用一些比喻拟人的修辞,多想像。

  由于我是第一次上作文课,在备课时,我准备一节课就把课讲完,听说读写的练*都有,但是一上课我就觉得时间不够用,还是自己的教学经验不足,驾驭课堂的能力有限,以至于到最后作文的`写这一部分没有落实到位。

  一上课,我出示了几张很美的图片让他们用一句话练*,孩子们一脸的茫然与无奈,后面通过我的不断引导孩子们才想说,才有的话可说,现在在想我要是说在图片上你看到了什么景色,孩子们可能更有话可说。

  在选择阅读篇目时,我想贴*学生的生活,所以选择了一篇写校园生活的文章,但是这里写景的地方太少了,和我的知识有点脱节,所以孩子们的兴趣也不高。

  最后,我出示了孔雀河一年四季的图片让孩子们说,他们说了,可以由于时间关系,说的不是很到位,我指导的也不是很到位,听课的老师可能觉得那个图片的作用不是很大,没有把图片上的景物说完整。课下我也反思了,其实让学生说完图片上的景物,还有图片以外的东西可以让学生想象着去说,让学生把自己生活中看到的景物都说不出来。

  在今后指导学生写景时,一定要再细一些,真正让学生学会*作的方法。在讲解作文时多从他们的身上找一些闪光点,让学生把自己想说的话都说出来,再让他们用上一些修辞书法把句子说的形象、生动,并且发挥出他们的想象能力,把我们身边的景色写的比现实中更美。让他们把写作文当成一种期待,让快乐的情感体验伴随他们的写作。

  秋风吹走了夏天的炎热,给人们带来了凉爽.秋风是看不见得,但它默默的.给人们带来了喜悦和收获.看!果园里,石榴咧开了嘴,橘子笑弯了腰,苹果乐红了脸,柿子穿上了大红袍.深秋到了,现在的风和初秋的风不一样了有一些冷,吹在身上冰凉凉的.它猛得一吹,树上的树叶就纷纷扬扬地落了下来.

  秋天的风真是变化多端啊!

  一场风雨将春天送回人间,一场飞雪为春天的到来飘舞着。空气中传来一缕缕梅花的幽香,这种幽香很淡雅,使人沁人心脾,这便是春天要来到的象征。正如诗中所提:风雨迎春到,风雨送春归。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。

  春天是一个生发的季节。嫩绿的小草芽儿使劲往上钻,含苞待放的花骨朵儿正在寻找适合自己开花的季节,叽叽喳喳的小鸟叫,仿佛是在报春,一派生机勃勃的景象迸发而出。

  春天是一个充满色彩的季节。绿色的叶子、小草,粉红色的.桃花,金黄色的油菜花,五彩缤纷的月季,淡粉色的樱花,白色的玉兰这些绚烂的色彩仿佛是大自然的调色盘,是那么丰富、鲜艳。

  春天是一个万物复苏的季节。冬眠的动物睁开惺忪的睡眼,结冻的慢慢的融化,太阳也变得温暖起来,就连一直呼啸的寒风都慢慢地变得温柔起来。万物的苏醒,仿佛是有人叫醒了它们一般。

  春天的生机勃勃,蓬勃向上,五彩缤纷,万物复苏,使从古至今无数作家诗人为春写下了千古流传的颂歌!

  “俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。漫步在白雪纷飞的梅园里,便情不自禁地赞赏起傲立在风雪中的梅花。霜雪之时,醉心于她沁人心脾的花香;百花盛开之时,有她红的似火的衣裙来装扮繁花似锦的春天。

  大雪纷飞的冬天,小草小花都有气无力地耷拉着脑袋,有的甚至于葬身在这冰天雪地里的时候,梅却高傲地绽放在凛冽的寒风里,鹅毛大雪没有压弯她的铮铮傲骨,寒冷的天气也无法摧垮她积极向上的高贵品质,那鲜红的花瓣在阵阵寒风中频频微笑,像是给寒冬里的人们送去温暖的祝福!眺望白雪皑皑的山峦,唯有那与世无争的`红梅傲立风雪中,点缀、装扮着单调乏味的寒冬,给了无生趣的严冬带来一片生机!

  鸟语花香的春天,各式各样、五彩缤纷的鲜花尽情地展示着她的美,漫步春天的乡野,不禁让我想起了一句诗:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。瞧瞧,康乃馨正萌萌地眨巴着她那双水灵灵的大眼睛;高雅迷人的玫瑰正含蓄地向着朝阳行礼;圣洁的马蹄莲也在晨露中绽放,叶子上还沾着晶莹的露珠,而快要落败梅花只是静静地在这争奇斗艳的花丛中默默地看着这一切,不骄不躁,一副与世无争的样子,独自散发着她淡淡的梅香,吸引着无数的路人,甚是惹人怜爱。

  酷热难耐的夏天,曾经优雅而冷艳的梅花彻底凋谢了,而她的枝叶却生长地异常茂盛,绿叶也传承了梅的诸多优点——朴实、谦虚,为酷暑中的人们遮阴,挡风避雨,尽管他没有像参天大树那样强大的身躯,没有小草的惹人喜爱,但她始终都在角落里默默地奉献着她能付出的一切。

  “遥知不是雪,为有暗香来”,她也是岁寒三友之——傲立雪中的梅!

  我仿佛又看到了来年的冬天,白皑皑的雪山上闪烁着、跳跃着的点点红梅……


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——小学写景作文菁选

【精华】小学写景作文三篇

  在**淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学写景作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  秋风落叶,寒冷飞小雪花,时间的脚步匆匆忙忙,一眨眼,冬来啦!

  花朵凋落了,叶儿发黄了,深灰色的云笼罩着了苍穹,山林忧愁了。接着风过了,白的冬季白毯遮住了地面。染尽

  了叶的白杨树,龙爪槐,向灰沉沉的天穹伸展着炭条一样树茎。寒冬的太阳光也好像怕起冷来,穿了厚厚的厚厚的的`衣服裤子,热流就释放不出来。花草树木被严寒剥掉了盛放,光溜溜地站起在那里,遭受着寒冬的严寒。数九寒天,冰风万里。整个世界变成个大冰箱,山冷得在发抖,河冷得肌肉僵硬了,气体也好像要凝结起來。

  苍穹雾蒙蒙的,仿佛风掀起的飞沙弥漫着在室内空间,浑浑噩噩的;一会儿飘舞起扫雪,雪花片片,星光闪动,全球猛然明亮了起來。

  冬季,是个皑皑白雪冰风的时节。

  冬季,是个天冻地裂的时节。

  冬季,也是一个银色的时节。

  我的家乡是一望无际的大*原。

  冬天的大*原宁静而又空旷。田野里的小麦还没有长起来,一片土黄一片暗绿,落光了叶子的大树把苍劲有力的树干使劲的伸向天空,蓝天下偶尔有鸽群悠闲飞过。 夜晚的月光像轻纱一个笼罩了整个大地。月光把光秃秃的树枝写在大地上,几棵树枝交错在一起构成了一幅绝妙的 水墨丹青画。 最秒的是下一场不大不小的雪。雪后的'大*原,是千里银装;一个美丽的雪世界。这时候,我们可以在雪地上堆雪人,打雪仗。甚至可以扫出一片空地,支起一个箩筐,捉小鸟雀呢。

  冬天大*原,没有春天百花的香味,没有夏天的绿树成荫,没有秋天的硕果累累,但冬天的有安静祥和、和雪的洁白。

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

  春天到了,各种花朵都开放了,都是那么美丽。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

  我爱春天,我爱百花盛开、万物光辉的'春天,更爱神州大地欣欣向荣的春天。

  春姑娘迈着那轻盈的步子向我们走来了,她给我们带来一阵一阵凉爽的春风。春姑娘给我们带来了灿烂的阳光,有时也给我们带来里细细的小雨,把大地冲洗得干干净净,让田野里的禾苗喝得饱饱的,也让小树苗喝得足足的。

  春姑娘来到花园里,当起了画家,把鲜花涂上五颜六色:有黄色,有红色,有白色,有蓝色,有粉红色——一朵朵花争先恐后地展瓣吐芯,粉的像霞,白的如雪,红的像火——你瞧那一丛丛怒放的蝴蝶兰,宛如无数的彩蝶,让人都分不清究竟哪儿是花,哪儿是蝶了。小草绿绿的,似乎把我的衣服也染绿。

  春姑娘把天气变暖了。人们脱下厚厚的冬装纷纷出门去做自己喜欢的事——我们孩子去上学,大人们去上班,老年人则在广场上、公园里活动活动筋骨,做着各种运动。伴着三月五日的春风,好多“雷锋”出现在大街小巷,有帮擦车的,有帮修钟表的,有帮老人诊病的,有宣传各类知识的……“雷锋”们忙碌的做着各种好事,文明的春风吹到千家万户。

  春天真美啊!景美、物美、学雷锋做好事的人更美!


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——小学写景作文菁选

关于小学写景作文汇编8篇

  在我们*凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学写景作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  早上我意外的六点多钟就醒了过来,可能是因为感冒吧。

  看见窗子外下着雨,不时还有雷声,雨下的很大,雨点爬上了窗户,天空黑白不分,阴沉一片。

  我伸了个懒腰,虽然头有点痛,可无所谓。因没有事情可做,就只能找本漫画翻一下。

  记得昨天妈妈叫我起床,我就是不起来,她就忽然指着窗外大叫:“下雪了!”当时我还信以为真,一下子跳下了床跑到窗前,发现只是朦朦胧胧的雨点。一只大大的手就打到我的脑袋上:“小傻瓜。”

  一个雷响,已经写了五分钟了……

  这几天雨一直下个不停,好像没完没了一样。出去,回来,就成了落汤鸡。雷打的'时候,房间都会有共鸣。

  又是一道闪电,完了,要打雷了。我立刻捂住双耳,害怕声音的威慑力又让我一阵胆颤。可很奇怪这一声雷后,,雨就停了,紧接着是一道接一道的闪电。

  好响的雷……恐怖死了拉!

  等到雨停了吧!

  希望太阳洒下光辉。

  等啊等

  听啊听

  等啊,听啊

  等到,清晨以后……

  看,那有一片荷塘。荷叶上荷花朵朵,如同一片绚丽的晚霞,在静静地蔓延。

  突然想到了用这样诗意的题目作为这文章的开头,我着实兴奋了一会。把它作为我对小荷的印象,真有说不出的妙处。

  我可以说是小荷的'老会员了,不过遗憾的是我还仅仅停留在初级。作文本上那可怜的145分和别人的几千分比起来,似乎渺小的可怜,不足挂齿。因为我不怎么喜欢发言,所以我在小荷的朋友不多,很多都只是见面之交。尽管如此,很多人还是给我留下极深的印象。在这片荷塘里我只能摘取几朵来赏析了。

  秋思儿——她给我的印象很深,虽然很可能我在说完这话后,她也想不起来到底再哪里见过我。我写过一篇作文,题目是《我也是一颗明星》。这篇文章是我一时心血来潮,在一个有月光的夜晚写的。投稿后一度石沉大海,杳无音讯。本来我已不在抱什么希望,可是2个月后突然发现发表了,还有她的点评。我真的很感动,有一种看见曙光的感觉。后来还有一首小诗,她也点评了,并且说的很棒。

  她很优秀,可以这么说吧。有段时间我和她发过纸条。她很善解人意。在我最沉默的那段时间里,她的确给了我很大的安慰。

  秋落,这是个很诗意的名字,我自从刚看到这个名字就这样认为。他给我的作文点评后,我回复,毫不犹豫称他“姐姐”。他好象很不高兴的指出了这个错误,我赶忙道歉。后来我看到他给我的《一岁一枯荣》的点评后,长长的舒了一口气。

  这儿的风景美不胜收,这儿鸟语花香。我愿划着船在着湖上永远的停留。永远,永远

  我的学校是一座美丽、可爱的校园,看!大厅的门口贴着上学期美食节的大标题,玻璃上贴着“南南”“瓯瓯”和“小水滴精灵”,门口有两个大的铁树盆栽,都被三大圈的盆栽小花儿包围着。进入大厅,你可以欣赏到全校最美的作品,向右看,有十二张图画架在那儿,稍一抬头就又可以看到另一幅美丽的.画卷。走到楼梯口,你会看见两三簇灌木和一小块草坪,这是一个绿化角。一回头,楼梯下有许多脸谱、挂画等民间艺术品,充满了艺术气息。

  走出大厅,就到了食堂门口,墙上挂着许多塑料瓶,里面种着许多植物,铺满整个墙壁,这也是一个绿化角。走到操场,操场十分巨大,走五圈就累得气喘吁吁,操场旁有一个小操场,小操场里有校园中最美的植物,茶花和山茶山花包围着二十几台乒乓球桌,中午和下午经常有许多人来打乒乓球或看花。

  操场旁边是食堂,食堂上边是体育馆,体育馆十分宽大,所以回声特别大,不到二十秒就休想让它停业下。

  我最喜欢中央花园,那里有四棵桂树和两排高大的紫荆树。春天桂树绽出绿芽,小科学家在树下观察。春天桂树又宽又大,有许多人在树下看书。秋天桂花开得正旺,满枝黄,香得令人陶醉,还有许多女同学在树下捡落下来的桂花。冬天大课间的时候,有许多小同学在树下游戏,玩累了,就在树底下休息,可热闹了!在这四棵桂花树中,我最喜欢南边食堂旁的那棵树,枝叶比其它桂树茂盛上千万倍,当然,它也是最受欢迎的,无论今天有什么事,它的树底下都会有几个同学在看书、写作业。秋天它的花也是开得最黄、最多、最香、最艳的,满枝黄,没有一根枝上没有三十朵的。

  这就是我的校园,一个如画一般的校园。

  清晨,刚刚起床,就闻到了秋雨的清新气息,我连忙穿衣下床,透过窗户一看,啊!秋雨下起来了,这是多么好的一场秋雨呀!像牛毛,像花针,像细丝飘飘洒洒密密地斜织着。看着这纷纷的秋雨,我情不自禁地背诵起古诗来:"好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜。润物细无声。"

  窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小鱼点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里和枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。绵绵的秋雨,梳洗着青山,滋润着大地,地面大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇集起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘爽的美酒,奉献给滋生万物的大地,奉献给满怀丰收喜悦的人们。

  雨还在不停地下着,一会儿像断了线的.珠子,一会儿又像一匹步似的,变化多端。雨越下越大,霎时间,门前呈现出一条条纵横交错的"小溪"。过了好长时间,雨停了,天气又晴朗了,你走出屋外使劲闻闻,空气里散发着醉人的清香。

  一场秋雨一场凉,寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了,秋雨弟弟将带着今年的深情和来年的希望,满怀喜悦地离开人间。

  炎热的夏弟弟顽皮的走了,美丽多姿的金秋姑娘翩翩起舞地来了,来到了我们那迷人的江滨公园。

  阳光明媚的一天,我来到江滨公园,一栋栋崭新的高楼像一个个巨大的火柴盒展现我的眼线中!五彩的琉璃瓦在阳光下闪耀着五颜六色的光辉。庄严肃穆的法院像座城堡似的矗立在正左方。高大威猛的建筑工地,各种花样聚集的芗客隆,肃静的学校…….星罗棋布地遍及在各个角落,真美呀!

  走到江滨公园的草坪上,那草儿已经换上了秋装,有黄有绿,煞是好看!在我们南方,虽然是秋天,但那草儿有的还是那样翠绿得十分可爱,齐刷刷的,毛茸茸的,走在上面就像走在彩地毯上。这时如果你躺下去,打个滚儿,翻个筋斗,定会叫你舒服无比!草坪上那一朵朵五颜六色的鲜花,有红的,有白的,有黄的……就像铺在一张五彩斑斓的地毯上的彩画!

  河边倒垂的杨柳,有的.还是那样碧绿,有的叶子却变成了嫩黄色,就像一条条彩带似的随风飘荡!一阵清凉的秋风吹来,这些杨柳条像婀娜多姿的仙女秀发,轻轻的抚摸着清澈的水面。几片柳叶打着旋儿飘落下来,好像要告别树妈妈到别处去旅行的娃娃!又像一封封告知大地妈妈的电报,传达着秋天到来的讯息了!

  杨柳树下有一条弯弯曲曲的石子路,这条石子路是人们健身的好地方,每天黄昏,一群群老爷爷,老奶奶成群结队在漫步锻炼身体,他们个个精神饱满容光焕发,步伐矫健。沿着这石子小路,就来到小河边。河水碧绿,像镶在河面上的绿宝石。河水不止美,而且还十分清澈。用手一摸,冰凉冰凉的,使人神清气爽!那碧莹莹的河水,在阳光下闪耀着点点荧光,折射过来的银线,一闪一闪的,可美了!河上隐隐约约的飘来一片叶子,啊,这叶子就像一条“远航小船”,叶子上也许有一只小虫在这“小船”上当“船长”呢!那“小船”摇摇晃晃的,引来几条淘气的小鱼,在“小船”边玩闹嬉戏!河中央有个小岛,岛上有一只白鹭逍遥自在地在那欣赏风景呢!

  ·啊!秋天的江滨公园真美呀!

  我的家乡是宜都,这里风光秀丽,它在长江和清江交汇的地方。长江的水是黄黄的,清江的水是碧绿的,它们交汇的地方有一条清晰的.分界线,左边是清江,右边是长江,不管太陽多么热烈,不管下起多少倾盆大雨,它们都不会混合在一起,我到现在都不明白为什么他们可以分得这样清楚。这就是我的家乡,一个风光秀丽的城市。宜都被称为三峡门城,美丽的宜昌长江大桥把宜都和宜昌连接在了一起,我的家乡宜都在江南,雄伟的三峡工程在江北。我的家乡特产丰富,有:柑桔,茶叶,黄古头鱼,清江野鱼,煤矿。每到柑桔成熟的时候,农民们都提着篮子高兴的来摘柑桔,清明时节,采茶的姑娘们都在茶山上忙着采茶,清晨,渔民们在清江边捕鱼,可认真了,长长的火车把煤运到工厂里。清江河还是我们夏天游泳玩耍的好地方,每到傍晚,人们都从四面八方汇集到清江边,有的人抱着游泳圈,有的人背着气球,欢快的在河里游泳!

  要是有小朋友来这里玩,他一定会被美丽的景色迷住,我爱我的家乡,它是我从小长大的地方!

  我和爸爸妈妈去过很多风景优美的地方,但最令我难忘的是广西的龙脊梯田,那真是世界上最壮观的梯田啊!

  龙脊梯田位于广西省龙胜县境内,始建于元朝,距今有八百多年的历史了。它是壮族和瑶族智慧的结晶。“春叠根根银带,夏翻道道绿浪,秋垒层层金阶,冬锁条条苍龙,”描绘的是龙脊梯田一年四季的景色变化。我们去的时候正是秋高气爽的金秋时节,美丽的景色令我们心旷神怡!

  看美丽的风景总是要历经千辛万苦。去龙脊的.路都是崎岖不*的山路,旁边就是悬崖,很危险!弯道很急,吓得我们提心吊胆,好像要掉下去了!终于*安到达了山脚下,却还要爬一个小时的山,累得我们气喘吁吁,汗流浃背!抬头一看,美丽的梯田展现在我们眼前!一道道梯田从山脚蜿蜓到山顶,像迷宫一样纵横交错,一进去就走不出来了!梯田的造型千奇百怪,有七星伴月、九龙五虎,太神奇了!

  有“世界梯田之冠”之称的龙脊梯田真是名不虚传!

  夏天,不是烈日炎炎,就是狂风大雨,街上的人寥寥无几,不是在空调底下乘凉,就是在吃着美味冰凉的冰激凌。可是你是否仔细听过,夏天里有许多歌唱家在演唱着截然不同的歌曲。

  虫虫演唱会

  这一阵夏日刚到的暖风,惊醒了销声匿迹了一年的蝉,它们伸伸懒腰,开始了它们一年一度的夏季演唱会。它们清了清早已酝酿好的嗓子纵声高唱起来。“知了——知了——”这一唱可不得了了,竟把其它有着动听嗓音的“歌唱家”引来了,它们决定一争高下。于是,“歌唱家”们争先恐后的亮出自己的嗓音。“知了——知了——”“织,织,织呀——”纺织娘不甘示落。“唧唧吱——唧唧吱——”蟋蟀也像砌墙的砖头——后来居上。“歌唱家”们的表演汇成了夏天必不可少的风景线——虫虫演唱会。

  狂风暴雨曲

  在夏天,不是骄阳似火,就是——狂风暴雨。狂风,往往是暴雨的前奏。“呼——呼——”把树吹得沙沙作响。大片的.乌云汹涌而来,闪电一声令下,“轰隆隆”,雷电的大嗓门在天际回荡。“哒哒哒哒哒哒哒哒哒”,雨珠再也忍受不住寂寞,跑到人间来了。“哒哒哒”,落在树叶上;“滴滴滴”,落在水面上……

  夏天的旋律,欢快,活泼,热情;没有春天的柔和,也没有秋天的怅然,更没有冬天的死寂!


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【精品】小学写景作文汇总五篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学写景作文5篇,欢迎阅读与收藏。

  天空是一幅画,一幅善变的画,蓝天是背景,白云是内容。画有大的,小的,浓的,淡的……妙不可言!

  谈起那美丽的白云,大家一定不会默生吧!抬头仰望天空,一朵朵洁白无暇的白云,就映入了我的眼帘。那白云,一会儿成了乖巧的小绵羊;一会儿摇身一变,成了一朵朵上下起伏的浪花;一会儿又变成一辆崭新的小轿车,“轿车”身后还有个庞然大物,宛如一座大别墅……

  我又向远处眺望。咦?那是什么呀?我终于看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上还有无数只可爱的小动物,有调皮机灵的小猴,有那美丽的梅花鹿,可多了!瞧,那云淡淡的,旁边那云一大群一大群的,周围都蔚蓝蔚蓝的,多像形象逼真的地图啊!在看那里,那块白云由一团团棉絮变成了一条威风凛凛的巨龙,它旁边的云丝,成了胡须,小块的白云成了它的.角,多么吸引人啊!一会儿功夫,它又变成了撒开四蹄,使劲奔跑的骏马,后面还尘土四扬的呢!

  瞬间,又摇身一变,成了一个小牧童,唱着欢快的歌儿走来,可还没等你看清楚他的面容,就又一蹦一跳地消失在前方的云层中……

  天是一幅画,一幅画家永远画不完的画,那美丽的白云使它神秘无比。

  冰雪融化,春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。

  她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来,伸了一个懒腰,打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋,听着泉水叮咚作响,微风像是春天的信使,拂过水面,飞转而过,留下鱼鳞般的波光粼粼的河面,小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊!

  春姑娘来到了一颗树上,鸟儿正在高声歌唱,那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头,那飘逸的`长发怎能不使我陶醉?向下眺望,蚂蚁正成群结队地搬起了家,每只蚂蚁都那么费力,春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园,一路上说说笑笑,春姑娘也想加入了。

  突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一个树梢,春雨下个不停,发出“滴答滴答”的响声,每一颗露珠都活蹦乱跳的,好像在说:“你来抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,谁叫他们这么调皮可爱呢!

  春姑娘那乌黑的眼珠转了转,她向四周望了望,她又会去哪儿呢?也许是儿童的天堂:游乐场,也许是乡下炊烟袅袅的美妙地方,也许是……

  冰雪融化,冬天悄悄离去。春天,又是一个崭新的开始!

  乡村的田园风光作文一

  小朋友们,你们去过农村吗?那里可美了,到底有多美呢,让我来给你们讲讲吧。 春天是播种希望的季节,在农村的地里可以看到农民伯伯在种花生、豆类等农作物。地里的麦苗绿油油的,一大片一大片的,像地毯。金黄的油菜花点缀着美丽的田野。好多树长出了新芽,嫩绿嫩绿的,太阳一照就闪闪发亮,真是美极了。 夏天的时候天气很炎热,地里的麦子都收割了。农民伯伯又种上了玉米,绿油油的小苗整齐的排列着,茁壮成长。树叶到了“中年期”变得深绿了,密密麻麻的,可以供人乘凉,如果坐在一棵大树下乘凉,还可以看见斑斑点点细碎的日影,园子里的蔬菜都成熟了,许多黄瓜和豆角都等着人们去采摘呢! 秋天来了,天气凉了,大雁南飞。田野里却是丰收的景象,农民伯伯忙着收玉米。果园里的果子也成熟了,红的苹果、黄的梨和紫的葡萄挂满了树梢,好像在说:“小朋友们,来吃我呀!” 冬天的田野里光秃秃的,树叶都落光了,枯黄的草地也在寒风中瑟瑟发抖,等到下雪了,田野一片白茫茫我爱这乡村的田园风光!

  乡村的田园风光作文二

  在和谐安祥的乡村,没有城市里的繁华,却有自己独特的农家风光;没有城市里的车水马龙,却有羊肠小道上的恬静;没有城市里高大的楼房,却有自家小屋的温馨;没有城市里好玩的游戏设施,却有另一种别有风趣的游戏早晨,空气清新,迎面吹来的凉风会使你神清气爽。头戴红冠的公鸡用他那洪亮的声音把你叫醒。鸟儿在叽叽喳喳的唱着晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光,变得充满活力,津津有味地听小鸟唱歌,他在微风中轻轻地挥着手臂,好像在给小鸟优美的歌声伴舞。

  中午,天气闷热,不像早晨那么凉爽,知了齐声合唱“知知知”原本早晨活力四射的小鸟累得无精打采地趴在树杈上,柳树累得也弯下了腰,鸭子在小河里戏水,捕鱼玩得可开心了!乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里,小溪很欢迎孩子们的到来,用浪花拥抱着孩子们,孩子们在水里打水仗、泼水球,欢快的的笑声和愉悦的心情融进了空气中,给闷热的中午增添了几分乐趣。

  黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧,天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同,千姿百态,两匹马在空中赛跑,跑着跑着,消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人?远看稻田,展现在你们眼前的是一大片金色的海洋,在落日的余晖的衬托下,更加光彩夺目。 夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里,使小溪显得更加美丽,像一面未磨的镜子,真是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”.天空好像一张蓝色的波斯毯,上面镶嵌着黄色的“小宝石”,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人,大家进入了甜美的梦乡。月光洒在荞麦花上,像雪一样纯洁,真对应了唐代大诗人白居易的这句诗“独出前门望野田,月明荞麦花如雪”.这样美丽的景色,使夜晚的乡村显得更加幽静。 乡村是一幅画,一首诗,一首歌,永远荡漾在我们的脑海中。

  乡村的田园风光作文三

  乡下人家虽然住着小小的房屋,但是却生活在那群山环绕的绿树山间。门前,那几根横放着的竹竿,加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳;屋檐下,那一串串青红的辣椒垂挂下来,构成了一条条别有风趣的“屋帘”. 乡村的小溪总是那么清澈见底。一声声清脆而有规律的叮咚声,为乡村人家奏响了一首欢快柔美的乐曲,在乡下,捉鱼可是乡下孩子们的一大乐趣,他们挽起裤腿,“扑通”一声,跳进溪水当中,水花溅满了衣服,他们也从不在乎。只听见哗啦一声,一位孩子高兴地叫起来:“我捉到鱼啦!我捉到鱼啦!”他把自己膘肥的鱼,高高的'举起,这时,小伙伴们都向那位捉到鱼的孩子投去羡慕的目光,小溪似乎成了乡下孩子们欢乐的“游乐园”. 鸡,乡下人家照例总要养几只的。那一只只破壳而出的小鸡,长着黄色的绒毛,嫩嫩的头,可爱极了,让你忍不住想要摸一下它。这时,他也会友好地对待你,用尖嘴啄你的手掌,好像在给你挠痒痒似的。 啊,乡村,那如歌如画的田园风光!

  乡村的田园风光作文四

  我喜欢浩瀚无际的大海,喜爱峰峦雄伟的高山,更热爱那美丽的田园风光。 来到乡下,映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草,它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦,牲畜们纷纷醒了过来,小鸡小鸭们冲了出去,“叽叽”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来,纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人,让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥,庄稼一摇一摆的,好像在感谢人们对它们的关怀。 中午,农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了,喝泉水;饿了,吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鳅,有的学大人种瓜果一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。 晚上,劳累了一天的人们躺在椅子上,喝着热茶,谈天说地,好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事,有的捉萤火虫,有的逗大黄狗,有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。

  今天,我坐着小汽车高高兴兴地去野外烧烤。

  我与外婆,外公,妈妈,两个妹妹和姨妈一起去尤溪烧烤。我到了指岩烧烤店时,看见旁边青山绿水,清澈的小河中,还有人在游泳。小朋友们在蹦蹦床上,秋千上,独木桥上快乐地玩着。我先是舒服地躺在防潮垫上,享受美好时光,呼吸森林清新的'空气。然后,我去看烧烤有没有弄好,美味的鸡翅与牛肉让我垂涎三尺。烧烤让我大饱口福。大吃一顿后,我就去玩荡秋千了。我渡过了非常快乐的一天。

  远远望去,那*静的湖面在烈日的照射下闪烁着银白的亮光。在湖的中间,几朵粉红粉红的花儿轻轻地漂浮在水面上。走*一看,原来是几朵贪玩而忘记回家的荷花呀,她们有的急红了脸,有的泪流满面,还有的站在那儿不知所措……旁边两条金黄色的小鱼真是“无情”,竟还在那儿你追我逐,溅起一片片雪白的水花,好不快活!

  一旁的'树木把湖染绿了,使得爱面子的太阳不甘示弱,把湖面的东边照得闪闪发光,别有一番韵味。看到这儿,我不禁赞叹道:“真美啊!”


小学写景作文菁选(扩展9)

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【热门】小学写景作文汇编十篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学写景作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  广州人尽皆知的白云山,绿树成荫、空气清新,是人们休闲锻炼的好去处。在这个阳光明媚的春天,我又一次跟它*距离亲密接触。

  进了南门,赫然呈现在眼前的是写着“白云山”三个大字的巨石。许多人在这块石头旁拍照留念,以此来纪念他们的白云山之行。

  再往前走,马上就有一道难题摆在你的面前:是走舒服而又远的环山大路,还是走累却又*的石阶路?最终我选择了石阶路,因为这样我就可以尽快到达山顶,体验一览众山小的妙不可言。

  拾阶而上,山谷里清脆的鸟鸣扫去了一路的疲累,丝丝的微风让人神清气爽。不知不觉中就来到了能仁寺。能仁寺一共有三个高低错落的建筑组成,每个建筑物都是两层结构。在第三处建筑处有一处活泉,常年有水,从没有干涸过。此泉泉水清凉,可以供游客洗脸、洗手,按寺庙的说法就是洗掉身上的世俗恶味。

  接着往上走,山势越来越陡,爬着越来越累,但风景却越来越美。一层层密密麻麻的树叶遮住了阳光,使这条道显得十分幽静。

  终于来到了山顶广场,爬上来的游客都已聚集在这里,一边休息一边欣赏美景。有的围成一圈在野餐,有的在津津有味地吃着东西,有的'在快活地玩耍,还有的在愉快地聊天……大家都在享受着爬上山顶的快乐。

  不知不觉到了离开的时刻,我依依不舍地坐着缆车下了山。但不久之后,我还会再来你的怀抱——美丽的白云山!

  我的家乡在枣乡临泽。提起临泽,大家一定会想到泥泞的土路、低矮的房屋、脏乱的街道……那都是以前的事了,改革开放的好政策如雨后春风使我的家乡发生了翻天覆地的变化。

  进入县城,最明显的变化就是县城变得越来越美了。以前那些低矮破旧的*房都拆了,被一座座高楼取代了,街道宽了,亮了、绿了,街道两旁全是绿化带,种上了各色花、草,栽上了常青树。特别是县城的颐和绿苑、天鹅湖公园还有新建的'步行街,把临泽县城装点得如花园般美丽。

  乘上通往乡镇的班车,你会感觉到乡村柏油路是那么的*、那么的宽。一条条乡村公路由城市延伸到了农村,使交通变得方便极了。

  来到农村,你会深深地感受到现在的农村和城市相比已经没什么两样了。一幢幢漂亮的农家小康住宅排列在道路两旁,门前水泥路、柏油路宽畅笔直,干净整洁,小桥流水,绿荫成廊。走进农家院子里,小四轮、摩托车摆放整齐,个别农户家中还停着漂亮的小汽车。进入房中,墙上装裱精美的书画作品、墙角陈列整齐的书架、地上一盆盆盛开的鲜花,靠墙摆放的电视机、电脑、电冰箱、家庭影院等,无不让你感受到农家生活的文明和富足。

  “我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”每当听到这熟悉悦耳的歌声,我无不对家乡的巨大变化由衷赞叹,感到自豪。我相信,在不久的将来家乡会变得更美更好。

  有人说:“秋天最美!”

  秋天是多彩的。秋天是金黄色的,田野就是金色的海洋;秋天是红色的`,枫叶就像燃烧的火焰;秋天是绿色的,松柏四季如春,还有那怒放的菊花,有的洁白如雪,有的紫中带白,有的黄的赛金,还有的粉若朝霞,五彩缤纷,漂亮极了!

  秋天是香甜的,校园里充满了甜丝丝的桂花香,街道上飘着丝炒板粟的香味。

  秋天是快乐的,果园里的桔子、苹果、香蕉都熟了。你看,苹果笑红了脸,石榴笑开了嘴,香蕉笑弯了腰,农民伯伯的笑容挂满了脸,小朋友们脱下了夏装,换上了秋装。

  我喜欢这个美丽的秋天,我爱这个美丽的秋天!

  哗啦啦,哗啦啦,一种清脆而婉转的声音从窗外渐渐传来,让我回想起那一个难忘的早晨。

  清晨,仿佛刀子一般的西北风刮在**干的脸上,落叶在地上打着转儿,宛如跳起了优美的舞蹈,柳树姑娘那长长的辫子四处飞扬,*静的湖面霎时掀起了洁白的水花,美丽又可爱的白云妹妹一转眼就变成了阴暗暗的乌云哥哥,乌云挡住了炎热又年老的太阳公公,蓝汪汪的天空一下就成了乌云密布的阴天,四周顿时模糊了起来。

  忽然,外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴,雨纷纷扬扬落在我的.衣服上,轰隆隆,随着一声即可怕又震耳欲聋的雷,雨越来越大了,鸟儿在树枝间避雨,一辆汽车飞驰而去,水花跳了起来,一些人打着雨伞,急急忙忙奔跑,一些人坐在屋檐下盼着雨停,还有一些人不管风雨,飞快地跑到家中,而我走在回家的路上,不一会,我的衣服都湿透了。

  这就是雨,带给大地营养的雨,这就是雨,带给人们欢乐的雨,这就是雨,带给万物生长喜悦的雨。

  咦?刚刚不还晴空万里吗?怎么眨眼之间就乌云密布了?谁又惹着了爱哭的云朵妹妹啊?

  黑压压的乌云聚拢在一起,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。

  骤然间,似乎乐曲停顿了一秒,高潮终于来了。雨,下得更加凶猛,“劈里啪啦”的声音不断撞击着每个人的耳膜,“轰隆隆”,雷吼得更有气魄,天空又猛地白光一闪……那声,那景,那气势,大有不吞噬地面上的.一切绝不罢休之势。恍然间,你感觉已经成为天地中的一份子,在雄伟的声音中徘徊,在壮观的景色中流连,带着霸道的沉迷。

  雨,停得毫无预兆。像位来去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的树叶,干净湿漉漉的地面,才告知人们,刚才那场夏雨,不是个虚幻的梦。深深的吸几口雨后的清新空气。忽觉脑海不再是阴沉沉的,仿佛像被雨冲洗了一遍似的,变得清晰起来。啊,那几何题添几条辅助线不就解决了吗?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空气,嗯,好清新。

  哇!好美丽的彩虹,美丽极了,五彩缤纷,我以前听说过这彩虹是老天爷在笑,有时下了雨也不会有彩虹,可是壮观,像一道道五彩缤纷的桥,好美呀!我又是喜欢下雨但有时却不喜欢下雨。

  这的后面原来有这么美丽的微笑呀!

  春姑娘迈开悄无声息的步伐,闯进了这个世界。

  早晨醒来,打开窗户,便看见楼下的映山红开了,这里一簇,那里一丛,零零落落地散在花园里。意识到春天已经来了,便打起精神,迎接这美好的春天。

  滨河公园里,黄果树发出了嫩芽,象婴儿的小手般柔软,。桃花也开满了枝头,层层叠叠,气味芬芳,仿佛来到了花的海洋,香的世界。人们坐着小船,在濑溪河上游来游去,惬意非常。

  山坡上,绿油油的小草长满了陡峭的山岩,或*坦的坡地,一丛丛,一簇簇,与鲜花相互映衬,给人留下浓浓的`乡村风情。花园、果园里的花儿,果树们也不甘示弱,纷纷展示自己的美丽。一时间,百花盛开,争奇斗艳的鲜花开满了园子,仿佛连园子也要膨胀一般。真是“春色满圆关不住,一枝红杏出墙来”啊!

  我欣赏着春天美丽的景色,发出来自内心的感叹,“春天真不愧为四季中最美的一个季节!春天,象征着希望,代表着生命,衬托着美丽,散发出花香!我们迎接春天,热爱春天,携手春天,共同创造美好的未来!”

  秋在悲观的人眼里是萧条的象征,秋在农夫的眼里是丰收,但在爱秋的人眼里却是一幅优美的画卷。——题记

  纷纷扬扬几场秋雨的降临,秋的画卷也被轻轻展开,秋的使者也轻轻地来了,她赶走了炽热的夏日,唤来凉爽的秋风,带来了清爽,还带来各色的新衣给万物做礼物。

  看,秋的`使者跋山涉水走来,只见她挥一挥衣袖,微风拂过。小草们立刻换上了金黄的新衣,仿佛是一块巨大的地毯铺向远方。欢迎秋天使者的到来。

  秋的使者迈着轻盈的步履来到田野。看,那晶莹饱满的玉米正露出洁白的牙齿微笑着欢迎秋之使者的到来。快看,高粱见到秋的使者还不好意思呢!把脸蛋涨得通红。快瞧,那黄灿灿的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑弯了腰。

  秋的使者来到果园,看那满树的柿子换上新衣,羞得脸蛋通红。像一个个红灯笼。看那黄澄澄的鸭梨,像一个娃娃在树上,那么可爱。

  秋的使者来到庭院,弹弹手指,菊花们穿着新衣竞先开放,姹紫嫣红,红的、黄的、粉的,多么美丽,跳着炫舞,把世界打扮得更美。

  秋,多么美丽的字眼。你,发现它降临在你身边了吗?

  我见过早晨的海,阵阵凉爽的海风沁人心脾;见过正午的海,火红的骄阳照耀着大海,海面上金光闪闪,但我最喜欢的还是傍晚的海。

  傍晚,那火红的太阳慢慢地爬下天空,渐渐的,太阳收起了它那强烈的光辉,不再那么耀眼,变得柔和起来。不久,整个天空都变成了火红色,红色间带着一点金黄,让人不由得惊叹道:“啊,这晚霞真美。”一望无际的大海在晚霞的衬托下,显得更加漂亮。我漫步在沙滩,忽然,一朵红色的水花映入我的眼帘,浪水拍打着海岸,溅起一阵阵浪花。我站在被晚霞映衬得通红的沙滩上,眺望远处,太阳离大海越来越*,似乎是孩子马上就要投入妈妈的怀抱,一阵阵带着微腥的`海风吹来,就像是妈妈一样轻轻地抚过我的发丝。我吹着凉爽的海风,仰望天空,在众多火红的云中,找到了一匹正在狂奔的枣红色的马,它无所顾忌地在空中奔跑,一看就知道是一匹桀骜不驯的马;一只乖巧可爱的小狗,它紧闭着双眼熟睡着,嘴角挂着一丝微笑,一簇簇柔软的毛被风吹得在半空飞舞。

  不久,太阳下山了,天色暗了下来,我依依不舍地跟着妈妈回家了。

  一直喜欢那种亲切的感觉,一直喜欢清爽古朴的你。自从那一刻,踏上这片神圣的土地之后,我投入到了你的怀抱,我领略到了你的风姿,我感受到了你的纯洁……

  在你的土地上,哺育着这么一群可爱的人——东莞人,她们热情好客,亲切*人。时间总是匆匆的,我牙牙学语的时候,就融入了这片土地。此刻的我,何不能对你产生依恋,对你产生爱意?我,正是因为有了你的存在,才选择停留在这片土地上。在这片土地上与东莞人一起交往,学*,成长……我总是能目睹你在日益地变化,不停地更换着自己的外衣,我总想问你:“你到底爱的是那一件外衣?”我也知道你会亲切地回答我:“每一件我都喜欢,因为那是孩子们亲手为我设计的”。

  在这艰难的路途中,你满腹的激情挥洒于天地间,不带一丝颓丧的神色,漠然地行过岁月的沧桑。曾记得你的情怀中有繁华的虎门,1939年,那震撼人心的一刻,使我们中国人不再沉沦,让我们恢复了以往的自信。改革开发以来,经济突飞猛进,栋栋高楼矗起,我们随着你的脱颖而出,你的儿女们也更加出类拔萃,让你变得更繁华,更富强。我对这土地的.爱油然而生。

  你走过了多少个春秋,才挺立在中国的南方,才不断地以新姿态展现我们面前?

  我虽然不是你的亲生儿女,我在你的照顾与关怀下成长,在吸取营养,在获取知识,因此,你终于收了我做干女儿——新莞人。喜闻这则消息,我感动了,我自豪了,我终于有了为你做更多事情的身份!

  我喜爱品味这样一个有精神的城市,在喧嚣的大都市里我竭力感觉她的底蕴,那份纯真流淌在空气中。我发现这片神圣的土地,值得让我爱上一辈子!

  也许你喜欢鸟语花香的春天,他骄阳似火的夏天,她银装素裹的冬天,然而这五谷丰登的秋天却是我的最爱。

  秋像是一个魔术师,

  挥挥魔术棒,将果园装饰得

  硕果累累、芳香扑鼻。

  秋像是一台电风扇,

  一阵阵清风,将人们的烦恼与炎热

  全都带走,留下清新与凉爽。

  秋天,

  没有春花的艳丽衬托,

  没有夏荷的亭亭玉立,

  没有冬梅的顽强傲立,

  但却,

  有着秋霜的'白纱衣衬托,


小学写景作文菁选(扩展10)

——小学写景作文菁选

精选小学写景作文锦集七篇

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学写景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  妈妈的故乡在四川乐山,那里是中外闻名的旅游胜地。今年暑假,我与妈妈一起回到老家,有幸一游。

  清早,我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、山民江、大渡河三江汇合口来到有中流砒柱之称的乌尤山。

  乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲,环水有山不见山,一耸云树插天绿。”

  我们离船登岸,踏上山间小径,两旁竹林苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌尤寺,寺门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿,大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构谨严,庄重雄伟。入门处为天王殿,殿内有四大天王塑像,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大。寺中烟雾弥漫,烧香者络绎不绝。

  沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山,山上文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。寺宇辉煌,加上有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾着的江水不时地冲击着山石,十分壮观。

  顺着栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西。佛像高七十一米,鼻长五点六米,单是脚背可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔鲜,像披着绿色的袈裟;大佛背山面水,已在这儿打坐一千一百多年了。它一双慧眼远眺峨眉,*观乌尤,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻之精细,充分显示出了古代劳动人民巧夺天工的`技艺,实在令人惊叹。

  我们沿着蜿蜒的九曲栈道去东坡楼,途中还看见了神奇的“一碗水”。这碗水清澈透明,在阳光照耀下闪闪发光。据说“一碗水”从古到今,经历了风吹日晒,这碗水还是一滴不少,所以人们称之为“神水”。

  夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹感到骄傲,我为自己是乐山人而感到自豪!

  (一)要写出有特色的景物

  一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

  (二)要学会观察

  写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的.景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远*高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。

  (三)要借助想象和联想

  在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。 其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。 例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。

  (四)写景要抒情

  写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病**。

  坐落在新兴共成的三宝寺,古色古香,壮丽辉煌,中外闻名,每年吸引着大量中外游客前来,游玩,观光,朝拜礼佛。没想到我竟然能一览它的风光

  跨进寺门,首先映入眼帘的'是两尊石狮子张开血盘大口,打量着我们这些不速之客!

  我看到了一个池子,里面有许多鱼儿,鱼儿有时钻入水中,有时一下跃出水面,可爱极了!

  大雄宝殿内金碧辉煌,金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑,前襟敞开,双膝盘坐,手捏佛珠,惟妙惟悄,生趣盎然。两边的四大金刚身躯魁伟,高大威猛,栩栩如生。

  三宝殿的十八罗汉别具一格,面泛笑意。大柱上的两条龙,金鳞金甲,活灵活现,跃跃欲飞。三尊大佛像面带笑容似乎在欢迎四面八方的游客。

  观音殿的观音手捧甘露,和蔼和亲,好像真的观音站在我们的面前。

  三宝寺美不胜收的风景和气势非凡建筑中外闻名,它是我国古代劳动人民的智慧和才干的杰作!

  最美的风景有许多,或许如高大的泰山,雄伟的长城,奇特的徐州园林,新颖的石拱桥.........但是,我认为,最美的风景本非如此,而是我们未曾留意过的成长的路程。

  成长的路程无论谁都要走过。不过,在这一路程中,你是否留意过你人生中的'酸甜苦辣?是否留意过在这一路程中你辛勤的汗水与苦涩的泪水?其实,它们一直在默默的滋润着路旁的花骨朵儿,使它们在时光中慢慢地绽开它那美丽的花瓣,放出沁心的清香。

  我听过这样一个故事:从前有一个画家,他一直在找这世上最美的风景。他来过中国雄伟的长城和雄伟的泰山;来过英国的巴黎圣母院和大英博物馆;来过罗马的古罗马斗兽场;欣赏过埃及的金字塔......可是,他认为这都不是他所想找最美的风景。当时光飞逝,画家老去时,他还是没有找到他所想找到的最美的风景。当他已风烛残年时,他遗憾的回首往事,发现最美的风景其实就在他的身旁——在他那成长的路程中。不过,当他想再次拿起画笔画画时,他发现他早已拿不起笔了。

  让我们勇敢前进吧,不要回避,不要畏惧。让我们就此出发,不要浪费一点时间。让我们继续点缀人生中美丽的风景。这时,你会发现,成功的花朵已在不经意间萌芽,开花,结出了甘甜的果实。

  我的家乡有一片美丽的果园。

  春天到了,果树的枝丫上吐出了嫩芽,慢慢地,粉红的桃花绽出了枝头,雪白的梨花和苹果花也相继张开了自己的花瓣。小草也探出了小脑袋。蝴蝶围着果树跳舞,蜜蜂在忙着采花密,我爬到梨树的枝丫上坐着,享受着春风的沐浴。

  夏天到了,桃花、梨花和苹果花渐渐地落了,长出了小小的嫩叶。五六月份,樱桃和桃子成熟了,红红的樱桃,酸甜可口,瓜果成熟了,我常常到果园里吃爪,白皮的甜爪,花皮的大西爪,可好吃了。

  秋天到了,果园里的`许多果子都成熟了。放眼望去,又大又圆的苹果、梨子挂满枝头,我最喜欢吃梨子,禁不住摘一个最大的梨子,美美地咬上一口。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦,挑着箩筐来采摘水果,水果也笑嘻嘻的,红着脸,跟着农民伯伯到集市上去了。

  冬天到了,树叶都落光了,只剩下光秃秃的枝丫。下雪了,雪花飘飘悠悠地来到人间,给果树披上了银装,树枝藏在暖暖的雪被里,蕴育着新的生命。小草钻进了土里,美美地睡上一冬。

  我爱家乡的果园,它给农民伯伯带来了丰收的欢乐,给我带来了乐趣,给人们带来了香甜可口的水果。

  在我家东面的墙上,有一大片绿绿的爬山虎,它既无牡丹的富贵华丽,也无百合花纯洁高雅,可是我却十分喜欢那绿绿的爬山虎。 春天来了,它抖动着它那浅绿色的裙子,为我们跳起了舞蹈,有时,还小心翼翼地理理它那菱形的`裙尾,又继续跳舞,像是在举行一场盛大的舞蹈晚会呢!跳着,跳着,悄悄地爬满了一墙。 夏姐姐来了,爬山虎地叶子更加绿了!有的“母亲”还“生”出了“一个个”小宝宝呢!夏姐姐带来的燥热使它耸拉着头,风姑娘也赶来凑热闹,风姑娘看它们这么不精神,连忙为它们送来了“礼物”DD凉风,吹得它们像海浪一浪又一浪翻滚,好看极了! 秋妹妹来这里玩啦!秋妹妹为它们换上了金黄色的衣服,有些叶子也在摇摇欲坠了,颜色也不再耀眼了,可是,它们仍然在狂欢,仍在秋风中唱歌,一阵阵秋风吹过,又有不少叶子告别了同伴,在空中四处飘散。 冬婆婆来了,爬山虎的叶子掉光了,它的藤像一张大大的渔一样铺在墙上,虽然遭寒风的吹打,它们也仍死死地“咬”在墙上,一点儿也不会松一下口,经过一冬冷风吹,冷雨打,到春天到来时,又会有什么样的景象呢? 我爱爬山虎,不仅因为它生命力强,也因为它很朴素。

  云栖竹径,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事;不论是匆匆而去的游人,还是细细观赏的旅客,都被这儿的美景所倾倒。走在凹凸不*的卵石小路上,一股股清凉的微风迎面而来,让人神清气爽。满山青翠的竹子高大而挺拔。夏日耀眼的阳光透过竹林的竹子,洒落下千丝万缕的金线,为竹林增添了无限生机。这儿的竹子真挺啊,一株株拔地而起,像一位位士兵不动如山地站立在那儿;这儿的竹子真高啊,一棵棵有如孙悟空的金箍棒那么高,直插入云霄;这儿的竹子真美啊,像个害羞的小姑娘亭亭玉立,在明媚的阳光光里,向大地展示着自己的魅力。微风拂过,听着它发出的“沙沙”的歌声,呼吸着它释放的'天然氧气,伴随着林中悦耳的鸟鸣声,我自然而然地编了首诗:“云栖鸟鸣唱,竹海如屏障。古树攀擎天,不禁聚诗魂。”

  我踏进竹林仔细观察,竹子的外皮有深有浅,上面还有花纹,它们的身体一节一节,竹叶又细又长,虽然没有柳树的婀娜多姿,没有杨柳树的奇特;但是它却给人一种顶天立地、不论严寒,还是酷暑,四季长青。

  云栖竹径,我喜爱你那竹子的翠绿、雅观,更喜欢竹子那不屈的精神,如果有机会,我还会再来这里玩赏一番!


小学写景作文菁选(扩展11)

——小学写景作文菁选

【精华】小学写景作文锦集十篇

  在**淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

  蔚蓝的大海是我最向往的地方。有人说:世界上最宽阔的是海洋,没有到过大海的人是想象不出大海有多么宽广的。大海波澜壮阔,波光粼粼,水和天似乎结为了一体。好象天有多大,海就有多大。

  去年暑假,我和爸爸妈妈又一次来到了海摈城市-青岛。又一次看到了那离别好久的“老朋友”。

  站在旅馆的阳台上,便可看见那波澜壮阔的大海。清晨,我们常常漫步到离我们旅馆最*的第三海水浴场。站在天桥上俯瞰,大海像一群淘气的孩子,翻滚着,咆哮着,拥挤着,嘶咬着/似乎玩了很长时间,可还不愿回家。远处,高楼大厦的倒影映入水中。我再也忍不住了,顺着楼梯径直而下,来到了海边。一块块巨大的礁石卧在海边。我奋力地攀上一个最大的礁石,面朝大海,像古代诗人一样背着手站着。海风迎面扑来,好象海的'女神正在向我轻轻诉说着悄悄话。闭上眼睛,大海那波涛汹涌的样子立刻浮现在眼前。

  中午看大海更是别有一番情趣。地上的沙子仿佛刚从油锅里捞出来,走上去又软又烫,是治脚气的好方法。妈妈给我买了一只黄色的游泳圈。我换上游泳衣,套上游泳圈就向大海奔去。大海啊,我终于又可以在您的怀抱里一展风采了!只可惜我是只旱鸭子。我找了一个好的下海机会,利用游泳圈的浮力游到了离岸较远的地方,便躺在游泳圈上哼起了小曲。可那一排排浪花让我惶恐不安。不一会儿,就有一排浪向我袭击过来,我像爬小山似的,一会儿高,一会儿低,害得我呛了几口海水。这时,我就会像一只落水的小鸡,在海里扑腾来扑腾去,把妈妈逗得笑得流出了眼泪。就这样,没过一会儿,我就被冲到了岸上,我真是哭笑不得。

  天渐渐的暗了下来,家乡的夜景拉开了序幕,真是美不胜收啊!

  夜色慢慢变浓了,灯光点亮了整个小镇。首先映入眼帘的是一排排如长龙般火红的中国结路灯,引领着远方的客人来到美丽的通道,马路两旁的房屋被灯光装扮的像一座座金碧辉煌的宫殿,美丽极了!从远处看,从萨岁广场射出来的万缕灯光,错落有致,五光十色,壮观辉煌。草丛里的小动物们似乎也被这迷人的景色吸引住了,借着灯光情不自禁的开起了演唱会:青蛙呱呱的唱歌,蚊子嗡嗡的跳舞,就连鸟儿、蛐蛐和知了也忍不住加入了进来。

  风雨桥上悬挂的红灯笼摇曳着满江的倒影,乘凉的人们有说有笑,说笑声连绵不绝。四周的灯光倒映在湖水中,河里的鱼儿一动,水面上顿时波光粼粼。河边的灯光五彩缤纷:有红的、蓝的、绿的、黄的,它们一闪一闪的`,就像天上的小星星。“我像只鱼儿在你的荷塘……”,咦,这是什么声音?原来是在桥头跳广场舞的老人们放的音乐啊。瞧,他们神采飞扬,精神极了。看,一些老爷爷吃完晚餐,提着小桶出来钓鱼了。一位老爷爷又钓到了一条鱼,赢得了许多人的围观和其他爷爷羡慕的目光。

  通道的夜景是那么美,它会让你赞不绝口,流连忘返!

  当我躺在我家门口的那个朴实而美观的摇椅上时,眼珠子一转,这不看还好,一看吓一跳,这原本晴空万里的天,转眼就电闪雷鸣,风雨大作,风,吹乱了我的头发。而我,也因行动过于缓慢,被淋了个落汤鸡。

  抬头看了一眼那在雨雾中若隐若现的半山腰,像极一位蒙面的神秘人,使人浮想联翩。一声雷响过,那原先是淅淅沥沥的小雨一下子变成了倾盆大雨,像离弓之箭一般争分夺秒地落下,形成了一副你追我赶的画面。看!那急速往下干的.雨珠,好似一位钢琴演奏家正用她那纤长的手指弹奏着一首首振奋人心的小曲,让人听得如痴如醉。“哗——哗——”这声音,好似淙淙的流水声,又好似猛烈的瀑布飞泻而下。

  雨过天晴,天边出现了一道绚烂的彩虹,一场雨过后,万物都在沉睡中苏醒了……

  秋天,如果你来到森林公园,你就能看到一片片落叶,如果你有机会来到田野,就能看到一片丰收的景象,小伙伴们!让我们行动起来吧,去寻找秋天的快乐。

  来到公园,小伙伴们有的'在摘果实,有的在收集各种各样的树叶,落叶像一封封邮件,寄啊寄啊,寄走了夏天的告别,秋天的到来。小喜鹊叼来了树枝造房子,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,小松鼠找来松果当粮食,松柏穿上了厚厚的衣服。

  来到田野,是一个丰收的景象,高粱像一个个喝醉的大汉,稻谷就像害羞的小姑一娘一。

  秋天,是一个丰收的季节,我喜欢秋天。

  假如我是一个诗人,我要用最优美的字眼来描绘那儿清澈见底的溪水。

  假如我是一个画家,我要用最缤纷的色彩渲染出那儿气势雄伟的瀑布。假如我是一个歌唱家,我要用最动听的音符传达那儿叮叮咚咚的泉水。假如我是一个……然而,我只是一个学生,只能用贫乏的文字来告诉你那儿是多么的美!那儿就是世外桃源——云台山。我看见过奔腾不息的黄河,我欣赏过水*如镜的西湖,却深深地被云台山的'溪水所震撼。那是一种远古的情致,*静,但又如绚烂的彩虹,使人惊叹。这儿的溪水不是脱缰的野马,却有它们火一样的热情。这儿的溪水不是温顺的羔羊,却有它们与世无争的情怀。云台山的湖不但静,而且清,不但清,而且绿。云台山的湖水巧妙地将清与绿结合在了一起。碧绿透明的湖水,像一只富有感情的眼睛,含动着含蓄深远的光波。云台山最美,最别具一格的湖是子房湖,它让你心悦诚服地赞叹:“美啊,真美啊!”风*浪静的时候,子房湖像一面镜子,蓝天、白云、高山、绿树,都被子房湖吸了进去,似乎,子房湖里还有另一个世界。一阵微风吹过,碧波荡漾,金波闪烁,水光潋滟,波光粼粼。我们坐在快艇中,在子房湖上游览,不知不觉中,陶醉在这如梦一般的仙镜中了。我攀登过险峻巍峨的华山,游览过峰峦雄伟的泰山,却深深地被云台山的山所打动。云台山没有华山那样险峻,没有泰山“五岳独尊”的称号。但它却有自己的一种魅力。云台山是世界地质公园,这儿地势现象千奇百怪,云台山这一带,一座座山连绵不断,层层叠叠。一座连一座,一座叠一座。一座座山峰,手拉着手,肩并着肩,正在向你点头微笑呢!我赞美过飞流直泻的黄山瀑布,我感受过腾空而下的黄果树瀑布,却深深地被云台山的瀑布所吸引。云台山瀑布很多,都各有千秋,有的瀑布奔腾呼啸,惊心动魄,有的瀑布光彩夺目,声势夺人,像是心灵手巧的姑娘绣的一匹布,挂在山峰间。你看那一泻千丈的瀑布,像奔腾咆哮的万马奔腾而来,又如万箭向下齐射,还像神话中的仙女披着光彩照人的外衣。瀑布飞泻下来,水花像雨丝般溅起,在青山的映衬下,显得格外迷人。云台山的瀑布真是各具特色,云台天瀑落差为314米,声势浩大,震撼人心;幽叠瀑,层层叠叠,组合奇妙,使人豁然开朗。

  李白曾说:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”这云台山不就是我们心中的那一处世外桃源吗?云台山,如梦般虚幻,如烟般飘渺,如花般绚烂!

  我曾经见过内蒙古夕阳下的云,那是何等的漂亮与精彩啊!犹如一幅幅油画挂在天空,无边无际的天空像是化上了彩妆。就是技艺再高超的画家也难以描绘出这瑰丽的云……

  天空金灿灿、红彤彤、白茫茫、黄澄澄的;还有葡萄灰、苹果红、橘子橙、茄子紫、湛蓝、青绿、粉红……还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。

  五彩云下人声鼎沸,人们激动无比:我们从没见过这五颜六色,五彩缤纷的彩云。我们在彩云下跳着舞蹈,唱着歌儿。

  慢慢的,五彩云不见了,它悄悄的消失了,可天空依然很美。

  在幽黑的天空,有许多“眼睛”看着,望着我们。深夜了,我还坐在草原上不肯离去......

  太阳的身影黯然消失了,只剩下一片幽静的.天空。

  徐老师的话:贞臻诗一样的语言,流畅地表达了自己的所见所感。

  我登过风景秀丽的赭山,领略过波光粼粼的长江,欣赏过艺术气息的雕塑公园,但从未细细品味过镜湖。今天,就让我们一起去见证这如画的江南美景吧!

  清晨,镜湖周边十分幽静,仿佛时间都静止了。突然,一声鸟叫打破了宁静,画面一下子动了起来。树叶慢慢飘落,小船静静滑过,小鸟轻轻掠过,而我也来到了镜湖边。

  踏着弯弯曲曲的石子路,来到了观岚亭。这是一座高约五米的二层建筑,绿色的琉璃瓦,四根红色的'柱子,精美的镂空雕刻,惟妙惟肖地展示了中国传统建筑的特色。登上二层,举目远望,可以隐隐约约看见赭山古塔。

  亭台楼阁相望,曲桥长廊相通。从观岚亭向右前行就是著名的“曲桥明月”,这座桥弯弯曲曲。远看,它像一条长龙盘旋在水面上。*看,它像一个迷宫,千条万道。扶着桥边的栏杆,踏着脚下的水边小道,来到了邀月厅。此情此景,我不禁想起了李白的诗:“举杯邀明月,对影成三人。”

  走过漫长的听雨长廊,就来到了步月桥。漫步在步月桥上,看着游船缓缓驶来,心中有一种陶醉之情。仿佛站立不稳,就会被突然袭来的风吹走似的。低头俯瞰,大理石雕刻而成的柱子矗立在桥两旁,运气好的话,还能看到鱼儿快乐地游玩,荷花含苞待放。正前方,湖心岛孤独地躺在湖中央。远远望去,几棵参天大树几乎覆盖了整个小岛。如果碰巧下雨了,湖心岛便会散发出一种神秘的气息,给人画一般的美感,让人流连忘返。

  如果把芜湖比作一串晶莹剔透的项链,那镜湖就是最璀璨的宝石,镶嵌在芜湖的正中央。

  月亮有阴晴圆缺,天空也有不同的颜色,有时是蔚蓝色的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

  今天,天空是蔚蓝色的,我的心情非常的愉快。为什么我会这么开心呢?请听我娓娓道来。就在今天中午,老师每人给同学们发下一张试卷,然后对同学们说:“准备考试。”试卷一发到我的手上,我就迫不及待做了起来。不一会儿的功夫,我就答完了所有的题目,然后我又反反复复地检查了每一道题目。过了许久,老师说:“把试卷都传上来。”我得意洋洋地把试卷传了上去,心想这次我一定能考好。果然,过了三天,老师改完了所有的试卷,一张张的发了下来,我急匆匆地接住我自己的一张,一看果然跟我想得一模一样考了98分,此时我的心里已经乐得说不出话来了。回到家里,爸爸问:“这次考试考得怎么样啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一听我考得这么好,于是就给了我许多的'零花钱。这时我更加是心满意足了。

  我走出家门,看见外面乌云密布,我只能再次上楼拿伞了,并且我又想到了今天雨下得这么大,我最喜欢的体育课又得泡汤了,而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了。想到这些事情我的心里充满抑郁,也非常得郁闷,觉得无聊透顶。此外我又想到了放学后又得去补数学,而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了,但她总是说:“别人不也在补吗。”我觉得不但星期六要补课星期日也要补课,我连休息娱乐的时间都没有了。想到这些的时候我的心情简直糟透了。

  这一天,我们正在上课,我听着听着觉得很烦,就做起小动作来,我一边和同学说话,一边纸上画画,完全把老师的存在抛到九霄云外去了。这时写完内容转过来一看,看见我在说话,就把手上的粉笔头朝我扔了过来,然后再让我站到门外去。此时我的饿心情真是怒火冲天,真想好好地修理一下老师,然后再让她也站门口,站一节课。

  我心里天空真是千姿百态,有时是蔚蓝的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

  啊,好一道美丽的彩虹。远望去,就像许多美丽的仙女披着丝带在空中漫步。彩虹,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,五颜六色的彩虹落在小河上,小河好像穿上了一件漂亮的花衣服 ,随着水流不停地展示着她那袅娜多姿的身材。彩虹落在大地上,好像给大地妈妈盖上了五彩的棉被。

  小朋友们在大地妈妈温暖的`怀抱中尽情地欢乐、嬉戏着, 大地妈妈看见孩子们开心地跳舞、追逐,心里别提有多开心啦!夕阳将要下山了,调皮的彩虹也要准备回家了,小朋友们都非常舍不得她走,彩虹答应小朋友,下次一定还回来看大家。

  彩虹,我要感谢你,是你给大自然增添了许多欢乐和色彩!

  马上就要进入XX年啦,在最后时刻,我要用最值得纪念的方式来迎接新的一年,望星星。夜色降临了,天幕上繁星万点,非常好看。我来到九华山顶,仰望天空中的星星。我看着它们,它们不停地眨着眼睛,好像在对我笑。我喜欢数天上的星星,那无数颗星星数也数不完,我总是不停地数着,一遍一遍。天上的星星千奇百怪,有的明亮,有的暗淡,有的一闪即逝,有的三五成群一起在做游戏,有的两三个一起窃窃私语,还有的孤零零的…….一道又亮又白的银河,穿越天空。听老师讲,那银河是由无数颗星星组成的`。北天、南天的星座,都是那么迷人,又是那么神秘。

  大熊座、小熊座、天马座、蝎子座……每一个星座都有一个美丽的传说。小时候,我爱唱一首儿歌:“天上星星多,一颗有一颗;地下娃娃多,一个又一个……”现在每当我仰望星空,耳畔又会响起这只少儿歌,自己又仿佛回到了无忧无虑的童年。今天的星星格外明亮,也可能在祝福我明年会有一个大的进步吧。我心里在默默的祷告:我一定从现在开始,踏踏实实学*,打好基础,将来一定会像星星一样在我们的祖国大地上闪闪发光,并发出耀眼的光芒。南京市渊声巷小学六三班 孙磊 XX-1-4点评:本文对星空中的星星做了全面的描写,语言优美简洁,结尾又把自己比作星星,升华了文章的主题。

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