以事写人作文通用十篇

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  以事写人作文 1

  今天,放学才回家,来不及放下书包,就接到了她的电话。“叮铃铃,叮铃铃……”我赶紧跑到我家的电话机面前,拿起话筒:“喂。”“喂,好久不见啊!”真是幸运,有三个多星期没有听她那甜美而又柔和的声音了。这一接电话不要紧,没完没了地和她哈啦了几句——“最*好吗?”“你在哪呢”……最后在老妈那强烈地攻击——抓痒下,笑得我上气不接下气,差点儿没气了。老妈趁人之危,把电话给抢了,这才作罢。

  老妈抢过手机后,也跟她聊了一会儿,然后老妈就没好气地瞪了我一眼:“你看人家小静多懂礼貌,知道问候一下长辈,学*又好,又淑女。你呢?成天在家里看电视,还把家里搞得乱七八糟,真的是!”我不服气了:“那还不是你生的,这叫有其母必有其女。”

  小静是我四年级时结识的一个朋友。她有着乌黑亮丽的长头发,一双水灵灵的大眼睛,瓜子脸,而且特别喜欢漂亮的裙子,做什么事都带着一种淑女范,就像一个小公主一样,但又不会带着骄傲的性格。她人很好,很谦虚,和谁都能相处得和睦,在班上的成绩也是名列前茅。和我比起来,真是一个天上一个地下,所谓天壤之别啊!

  我和她相识,是在一个鸟语花香的春天。我一个人正无聊,在大街上走着。突然不小心踩到一个不知名的东西,“砰!”我正为我的背感到悲哀的时候,我才发觉,我的身体上没有疼痛感,难道我已经上天堂了吗?“你可以起来了吗?”一个声音在我耳边响起。“啊,哦,对不起啊,呵呵。”我笑着说。我扶她起来。然后和她边走边聊,直到聊到黄昏,才分手。就这样,偶然的相遇,让我们成为了好朋友。

  之后,我们经常约在一起玩,让我们成为了无话不谈的好朋友。

  我希望,我们能一直做好朋友,直到永远!

  以事写人作文 2

  在新年期间拜访亲戚是一个重要的话题。

  这不,我要和我的父母去外婆家。我们分别给奶奶买了两盒牛奶、六个核桃和营养快车。还有其他事情。多快啊!很快就到了奶奶家。看到奶奶正忙着。结果,我妈妈帮我奶奶洗碗,很快我姐姐也来了。

  我们在十二点钟开始吃饭。我们吃饭时,奶奶、阿姨和姐姐给了我们红包。每人支付100元。

  然后,我们举起酒杯让自己开心起来,一起说着笑着,整个房子充满了微笑。我们似乎陷入了幸福的海洋。时间过得太快了,我们吃完了这美味的食物。因此,我们开始开玩笑,我们都很开心!

  我们活泼可爱的孩子们正在一起玩橡皮筋跳绳。我们聚精会神地玩,看着其他人聚精会神地跳。了解游戏规则。

  他们成年后,一起谈论事情,一起说笑。比我们更幸福!

  时间像溪流一样流动,永不停止。相聚的日子总是那么短暂。当我离开的时候,我非常不愿意离开。那么让我们记住这美丽的一幕,好好怀念它。

  以事写人作文 3

  我想对环卫工人说:工人,你们辛苦了!

  把吃完零食的袋子随手一扔的时候,您就在后面帮我们扫掉。把牛奶盒随手一扔的时候,您就在后面帮我们扫掉。我们把塑料胶袋随手一扔的时候,您就在后面帮我们扫去。把吃剩的残渣随手一扔的时候,您在后面帮我们扫掉。把用过的废纸随手一扔的时候,您在后面帮我们扫掉。把饮料瓶随手一扔的时候,您在后面帮我们扫掉。

  不是您,我们的城市就不会有现在这么美丽,道路的垃圾堆积如山,天上垃圾袋挡住了太阳,让地球只有黑夜没有白天。如果没有了白天,植物就生长不了,植物生长不了人类就会灭亡。大家想一想,环卫工人的责任多么多么的重大呀!

  想提醒一下各位环卫工人,你们还要抽出一点时间来学*,因为随着现在科技越来越发达,使得很多东西里想含有重金属,比如电池里有:水银、镉、铅等一些重金属。你们学*好了,按要求处理包含重金属的东西。否则,就会对自己的身体有害,甚至造成环境污染。我们所有的同学都不会乱丢垃圾,而且我们会把垃圾分类,减轻您的负担。我们相信,经过我们共同的努力,一定会还我们一个蔚蓝的天空,碧绿的草地,天蓝色的海水,清新的的空气。

  以事写人作文 4

  小时候呀,我就听过母亲讲一个故事。我的母亲是一个有过故事,也有过不少阅历的中年妇人,她长相普通,气质却不凡。那是一种经历过许多,却从不为所动,淡然又冷静的气质,或许正是母亲的这种气质吧,让我十分尊敬她,她教会我的很多东西,也是学校里教不会我的。

  我真的觉得很有意义,很多时候她教给我的都是她曾经经历过,吃的亏跌的跟头,我或许从小就在她的话语洗礼中成长吧,我并不是那种十分冲动,也不是幼稚的不撞南墙不回头的孩子,我反而能把她说的话听得进去。她也很愿意和我分享她的故事和经历,更愿意教我一些道理。可在她教我的无数道理中,我却有一个道理并不是怎么明白,或许那时候年龄还是太小,多少思想还有些稚嫩,心里还有些懵懂吧。那就是母亲和我说起,授人以鱼不如授人以渔的故事了,我歪了歪头,听了听母亲讲了这句话,傻笑的咧着嘴,说道:“母亲,给我鱼不是很好嘛?我自己都不要去努力啦,有免费的午餐挨,那不是很好的事情嘛嘿嘿……”说真的,那个时候的我真的是这么想的,虽然我也知道做人要脚踏实地,是不会有免费的午餐的,可我还是忍不住的去幻想了,毕竟年龄小,而且这个世界上如果真的有免费的午餐的话,谁还愿意刻苦勤勉的工作呢?又不是傻子。

  母亲也是个脾气较好的人,温和的勾起唇角,小手指一弹我的小脑瓜子,轻笑道:“你个小滑头,当然不行了!”我表示不解地看着她,她这才缓缓和我道来,原本给别人那么多的鱼,还不如教给别人垂钓的方法。因为就算你现在有再多的鱼,可是你嘴里的鱼总有一天会吃完的,可只要你会了钓鱼的方法,那么你无论何时何地都能靠着自己的双手去钓到鱼啊,那么就再也不会饿死了,别人的鱼只能救你一时,可假如你学会了钓鱼的方法,你就能钓到许多的鱼,足够吃一辈子的鱼不是吗?给别人很多的鱼,并不代表你希望她好,如果你能教给她钓鱼的方法,那才是真正的好朋友啊。这道理是一样的,一个人就算有着金山银山,可人嘛都有欲望,这金山银山挥霍的也自然极快,也总有一天,金山银山都会被消耗掉的。可假如你知道如何去赚取这金山银山,那么你得到的财富宝贝才是取之不尽的,以后你也是吃喝不愁的,因为你有方法啊!

  是了,有方法可以保你一世富贵,可只有暂时的财富,却不能保证你的未来和以后。别人给你的东西也是只能保证你的一时,可你的以后怎么办呢?难道就一直凭借着别人的施舍吗?当然不行啦,肯定还是要靠你自己手中的方法去努力,去获得自己光明的以后得咯!

  以事写人作文 5

  我的外婆个子不高,也没有什么文化,长得也不是很漂亮。但是,为人却很朴素实在非常令人尊敬。她每天晚上,都要把我们洗完澡换下的脏衣服收集起来,放在脚盆里面用手去洗。我看见外婆用手洗衣服那么费力的样子就问她:“我们家不是有洗衣机吗?您为什么不用洗衣机洗呢?”外婆轻轻地一笑,说:“孩子,你不知道,用洗衣机洗衣服可是又费水又费电啊!”

  我感到奇怪了,就对外婆说:“用洗衣机洗衣服虽然费水费电但是不费力啊?您看您用手洗多脏多累啊

  外婆还是轻轻地一笑说:“傻孩子,费水费电就是费钱而费力不费钱。”

  我又感到奇怪了:“外婆,难道您没钱吗?”

  外婆又轻轻一笑:“不错外婆是不缺钱。但是钱是有限的,不能岔着花该节约的时候就该节约。”

  我听了外婆的这一翻话,心里想:“啊!外婆,您为了节约钱,不怕苦不怕累。但是您却为了我吃好喝好大把大把的花钱。”我不由得对外婆又增加了一分敬意。

  外婆继续说:“像我这洗衣服不算很累,你看看外面工人、农民干的活比我是累的多呢!一个人如果不劳动就会变得又蠢又笨像猪一样。

  以事写人作文 6

  嘿!大家好!本人姓刘,单名一个“嵘”字。妈妈说,“嵘”字是不*凡的意思,希望我才气、品格超越寻常。这可是我们全家人最大的心愿啊!

  先来说说我的爱好吧。我特别爱好体育:踢足球、打蓝球、打乒乓球的技术可是我们班级里数一数二的呢。我防守的技术也是数一数二的;我爱看书:童话故事、科幻小说、世界名著、散文、诗歌......只要我能看得懂的书,我'都会认真阅读。我看书时候不喜欢别人吵我,谁要是在我看书的时候打扰我,可别怪我不手下留情。

  三年级的时候我当过数学大组长,数学科的一系列事都由我一个人负责;五年级的时候我当过学*委员,有关学*的大小事都由我处理,后来因为第一单元考试成绩不够理想,学*委员的“官”被册了,老师说等我进步了再让我当。

  这就是我,一个爱好体育、爱看书;一个学*有时进步,有时退步;做事有时认真,有时马虎的我。

  以事写人作文 7

  交警,一个再熟悉不过的名词。不管是烈日当空,还是寒风刺骨,他们都顽强地坚守在自己的岗位上,默默地为交通保驾护航。

  烈日下的交警穿着长裤﹑长袖,头上还带帽子,在太阳底下被暴晒,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上滑落,而他却无怨无悔,坚守着岗位,我在家开着空调,还感到热,在烈日下的交警连扇子都没有一把,也不能站在树阴里,只能站在烈日下,指挥着交通。

  暑假的一天,我在街上散步,突然听见一位女士尖叫道:“小偷啊!”只见交警叔叔问清了谁偷了包,立马朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得过身强力壮的交警,不过跑了几百米就累得气喘吁吁。交警叔叔追过去,正要用手铐铐小偷时,狡猾的小偷一脚向交警踢去,交警躲开了,又顺势抓住小偷的脚,往上一抬,小偷立刻就摔得四脚朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。这时交警叔叔已经是汗流浃背的了,有的人递给他一瓶水,有的人递给他一张纸,可他纷纷谢过,就把小偷带回警察局里去了。没有休息一下。

  我打心眼佩服交警,他们对工作真是任劳任怨,尽心尽力,这种精神值得我们学*。他们是烈日下最可爱的人!

  以事写人作文 8

  我是一个活泼、可爱、开朗的小女孩。

  我喜欢看漫画、小说,有时暑假还陪爸爸一起到江里游泳,有时晚上弹弹古筝,有时和我家的小鸟说说话。虽然你觉得比较幼稚,但我觉得乐在其中!

  我有点贪玩。下课了,作业没完成,就和同学们一起出去玩了,有的时候也和别人斗斗嘴。不过,我现在已经长大了,不再像小孩那样了。而且我在大人的心目中还有一个“可爱天使”的称号,我想可能是因为我懂礼貌吧!

  上课时,我有时喜欢接嘴,上讲台做些可笑的动作,我想这样能让大家开心;有时我在底下和同学说说小话,不是你会不会玩什么什么游戏,就是说昨晚看了什么电视,你呢?......不过,这些都只是偶尔。

  在家里,我还喜欢看以前的照片,照照镜子臭臭美,把我的小房间装饰一下。

  我就喜欢这样,“装酷带墨镜!自由我喜欢!傲慢做本性!”

  以事写人作文 9

  人生的许多个第一次,每个第一次都是战胜自己,超越自己的好时机,当我们经历了无数个第一次后,就慢慢地成长了!

  它就像一只只彩色的小船,记载着那个酸甜苦辣,记载着珍贵的资料。在这些无数个第一次中,最使我难忘的,就是第一次登台演出!虽然已过多年,但我仍然记忆犹新。

  我——一个胆小如鼠的女孩,父母为了锻炼我的胆量,就让我去学*舞蹈。但我除了基本功很好外,其他的可就是一塌糊涂!我可是从没有想过放弃。就这样,我赢来了人生中第一次登台的机会。

  登台前一天:我穿着演出服在镜子前一遍又一遍地练*着,生怕自己会在演出那天出错,丢人。这个晚上,我竟然迎来了人生的第一次失眠。左转转右转转,坐起来再躺下,磨磨蹭蹭到四点多,我实在受不了了,大叫到:“爸——妈——”父母迷迷糊糊地询问清了来龙去脉后,便劝我不要紧张,再睡一会二,可我哪还有心情睡觉?瞪着大眼睛,心里一遍又一遍想着舞蹈动作,想着想着……竟到了早上。

  登台这一天:我的心里像有一只小兔子似的砰砰乱跳,同时又有一点欣喜与激动。我在台下踱步,寻找着爸爸妈妈的踪影。“下面有请……”一个甜美的声音响起,到我们了。怎么办,怎么办?出错了可就太丢人了!我心里忐忑不安,眼泪都快流下来了。到最后,我竟有一种想要退缩的冲动。老师一个劲儿地向我们说“加油!”原本想退缩的我看到伙伴们沉着的样子,又看了看外面晴朗的天空:一朵朵白云在慢慢地散步,同时也在为我呐喊:“加油!”小伙伴们把手搭在一起,为自己鼓劲儿,看到这一幕幕,我还有什么资格在去胆怯呢?于是我坚定的选择了前进!在第一排的我看着台下那么多的人,不由得心提到了嗓子眼。一定不能出错,你一定可以!我在心里自我安慰道。“呼!”终于结束了,心里的那只小兔子也安静了下来。

  在以后的几天里“我们一家人围在电视机前,等待着我的出现,”看!看!我上电视了!“终于有一天,我看见了那个不一样的我,台上的那个我真的很美,跟*常胆小的我简直是一个天上一个地下。我成功了,真的成功了,我为自己骄傲。

  第一次登台,真的带给我很多收获,在以后的每一次表演中,我都学会了很多,虽然紧张过,但却从来不像第一次登台那样。我知道:我长大了!

  以事写人作文 10

  瞧他,大大的头,一张方正正的脸,一双炯炯有神的眼睛,饱满的鼻子下总挂着一道“瀑布”,笑起来还有一对可爱的小酒窝。他还有一个特点,就是两只小手总是像从墨水瓶里捞出来一样,蓝瓦瓦的,身上还总是散发着一股刺鼻的辣条味,堪称“破烂大王”。

  他每天上学来时,不是像其他同学一样背着书包来的,而是捧着那一团糟的书来的,每页书角都变成了“卷发”。每次一下课,只见他迫不及待地拿着钱箭一般地冲出教室,飞奔向小卖部去挑自己爱吃的零食,他几乎尝便了那里所有的垃圾食品,每次上课迟到都是因为他买东西造成的。

  因此,他的桌斗里总是有许多垃圾,包括各种食品包装袋,瓜子壳,再加上废纸团,烂书……,简直就是“垃圾箱”。就连他身边的白墙也被他“美化”了,被涂有墨水、鼻屎、辣子油……。

  他虽然不爱整洁,但是很聪明,在上数学课时,每次回答问题都有他,并且是百答百对。有一次数学课上,数学老师一连几次都出了同类的题。可是,这次只把一个字变了,本意就全变了,我们都是按照以前的做法来做,全都错了,只有他首先认真地读了一遍题,抓住重点后,才认认真真地把解题过程写在本子上。结果,就他写对了。他上课举手的次数也总是最多,所以他每次都能得到老师的表扬和奖励。

  他也很大方,一次放假时,我看见他与他的朋友走在一起。他拿出自己的“干粮”给好朋友几袋,那个朋友看了看,用羡慕的眼光看着他,却拒绝了。就在他的一再推让下,他的朋友终于接受了。

  同学们,你们想知道他是谁吗?他就是我们班的“特殊同学”――董长喜。


以事写人作文通用十篇扩展阅读


以事写人作文通用十篇(扩展1)

——写人写事的作文450字通用十篇

  写人写事的作文450字 1

  我有一只可爱的小白兔,它的名字叫白白。

  白白漂亮:一双红宝石眼睛,镶嵌在毛茸茸的头上;一双长长的大耳朵很迷人。它爱吃苦味的蔬菜。每当它看到苦味的蔬菜,它就津津有味地吃起来。它看起来很可爱,每个人都喜欢它。然而,它有时也很调皮。

  有一次,我把家里的东西都白弄乱了。我一看,气得举起拳头就打。只见我快步向我跑来,用头揉着腿,可怜兮兮的看着小主人。我突然软化,抱起白白,苦恼地对它说:“白白,以后不要再这样了。”说完,我把一切收好,这是为了让一切都脱离困境。徒劳地快乐地打转,仿佛在说:“谢谢你,小主人!以后肯定不会再惹事了。”

  但是有一次,我和白白出去玩。过了一会儿,我徒劳地跑到一个角落,却找不到。我以为自己白消失了,于是伤心地大哭起来。我徒劳地听到我的哭声,立刻跑了出去。我一看,顿时不哭了,抱起白白,哭着问:“白白,你去哪儿了?”以后不要到处乱跑。”徒然点点头,仿佛在说:“对不起,小主人,我让你担心了,我再也不会到处乱跑了。“我又白出发了,白出发了,我紧紧跟在后面,怕自己再白迷路,可是转了一圈,又白消失了。我想,“结束了。它白走了。我该怎么办?"?突然,我晕了过去。

  从那以后,我再也没有见过我可爱的小白,我真的很想再拥抱你,小白!

  写人写事的作文450字 2

  一次偶然的机会,我和妈妈在街上看到了别人在卖小兔子,我看到这只可爱的小白兔。

  看着它那可怜的眼神,好似在向我求救一般。于是我请求妈妈买了了它。从此,它就成为了我形影不离的好伙伴。它有一身雪白的毛发,浑身雪亮,于是给它取了一个文雅的名字—小雪。它不算很大,那瘦小的身子无处不透露着可爱。它有一双大大的耳朵,竖得很高。而且它的眼睛好像两颗晶莹剔透的红宝石,眼神之中总是透露着神采。它就像一个渴望人呵护的小孩子,每天我都会将它抱在怀里,抚摸着它的毛发。这是,它总是很享受的躺在我的怀里,显得很舒服。它喜欢吃白菜,我每天都会给它带一些新鲜的白菜给它吃。当它看见它喜欢吃的白菜的时候,它的耳朵就会一阵微微的颤抖。然后很快的像我跑来,当我弯下身子,它就会走上前来吃着我手中的白菜。小雪它非常有灵性,每天早上我起来的时候。它就会醒来看着我,当我梳洗完毕去上学的时候,它总是会依依不舍的跟着我。

  直到家门口,当我关上门去学校。而且它在家里很乖,我们给它准备了一个小小的活动室,每次家里没有人。它都会在哪个小小的活动室里玩耍。只当有人回来时,它就会跑出来迎接。这就是我的小雪,它虽然是一只白兔,但是它也是我最好的伙伴。是它给我的童年带来了欢乐。

  写人写事的作文450字 3

  我家有一只小兔子,它是妈妈从外婆家抱回来的,我太喜欢它了。

  在小白兔还是一个小兔崽子时,它的眼睛还没有睁开,嘴巴动来动去,全身都是泥坊的,看不到一点白色,耳朵也没有它妈妈长。它的身子很小,只有爸爸手掌那么大。我和妈妈给它洗澡了,还泡了奶给它吃,再一看,哇!现在的小白兔身上白的发亮,红宝石似的眼睛也睁开了,太可爱了!

  渐渐地,它长大了,和我们熟了,同时也变得很淘气,总是闯祸。家里时不时还会想起“噼里啪啦”的声音,我们走过去一看,不是我的积木翻了,就是花瓶打破了。再看看小兔,它可害怕了,正缩在桌子下发抖呢。我把它抱起来,摸了摸它,和它说:“别怕,别怕,我们去睡觉吧。”然后把它抱到摇篮里。

  它的胆子越来越大了,竟然敢到家门口的小院子里和我们玩捉迷藏。我们一看见它就叫道:“回来,那里很脏。”它便飞速地跑了回来,可是身上却沾满了泥,我们只好帮它洗了个澡,把它放到小床上,又去干活了。

  它渐渐变得不怎么淘气了,几个月后,它还生下了小兔子,太好了!这窝小兔子有的依偎在妈妈怀里,有的在地上打滚,它们一个个都可爱极了!我想靠*它们,突然小白兔跳到我面前,不让我过去。唉,它真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀,这家伙当了妈妈就知道护犊子了,可是它非常爱自己的孩子,像爱一块金子一样爱着它们,这值得赞扬。

  我非常喜欢这只小白兔,它给我的生活增加了一份快乐。

  写人写事的作文450字 4

  小白兔可爱极了!它那玲珑的小面孔上,嵌着一双闪闪有光的红眼睛,好似两颗红樱桃。一个敏感的鼻子,一张可爱的三瓣嘴,一双长长的耳朵,可以自由地转动,还能听见非常微小的声音。你可别小看那些雪白的皮毛,它是可以起到减少水份的渗入和保温的作用哩!那尾巴毛茸茸的,好似一个雪白的小绒球紧紧地贴在后面。

  小白兔吃东西的时候可小心啦!总是先用爪子插入食物,然后迅速拔起,接着抬起爪子,用那闪闪有光的红眼睛仔细地看了看,似乎是在判断是否有毒,直到觉得一定无毒了,才放心地咂着那三瓣嘴津津有味地吃了起来。

  小白兔也有“野”的时候。有一次,我把它带到公园里玩,我奔跑了起来,小白兔也随着我奔跑了起来,不一会儿,我停了下来,与小白兔嬉戏,我时而把它抱着转圈圈,时而高高地举起,又放下,小白兔实在是玩得太高兴了,当我把它放下时,它突然飞快地向草地跑去,开始四处乱滚,当它停下时,那身“白衣裳”已经变成了“黑衣裳”。

  小白兔睡觉的时候温顺极了!它困了,就会侧着身子趴在地上,这时,如果你用手去抚摸它雪白的皮毛,它会温顺地把那双闪闪有光的红眼睛慢慢地闭上,不一会儿就进入了甜甜的梦乡,远远望去,好似一只积雪堆成的小兔子。

  这只小白兔,时而活泼可爱,时而调皮捣蛋,真是惹人喜欢又惹人厌的“小淘气”呀~!

  写人写事的作文450字 5

  在我的书桌上,摆着一个小巧的“小白兔”储蓄罐。

  “小白兔”很可爱。它的脸上洋溢着欢快的微笑,头上戴着一顶小花帽,歪着脑袋,像在思索什么似的。它穿着一条红色的连衣裙,连衣裙上有几朵小白花,鲜艳夺目。“小白兔”脚上穿着一双粉红色的布鞋子,告诉你吧,那双鞋子还是我和妈妈缝出来的呢!

  “小白兔”骄傲地站立在书桌上,我一看见它那可爱的样子,就忍不住哈哈大笑起来。

  “小白兔”告诉我:“不要大手大脚地乱花钱,该花的时候就要花!”

  有一次,我看见刘静仪有一个很漂亮的小火车,心里痒痒的:要是我也有一个那该多好啊!突然,我的眼光瞄到了“小白兔”,立刻抱起它跑向小卖部——我也要买一个小火车!

  来到小卖部,我一眼就看见了精致漂亮的小火车,又看了看“小白兔”,它似乎在语重心长地教导我:“小主人,不要随便花钱……”我心里犹豫了:买不买呢?猛然,我想起了,我的这些钱都是准备寄给山区小朋友的啊!我马上抱着“小白兔”跑回家:“我不买了!”“小白兔”笑得似乎更灿烂了!

  又一次,老师组织我们捐钱给特困生王妍颜,帮她交学杂费。我抱起“小白兔”,“小白兔”似乎在微笑着对我说:“捐吧!这可是非常有意义的,它正说明着小主人越来越有爱心了!”我笑了,急忙把储蓄的三十多块钱交给老师。

  “小白兔”里面又变得空荡荡的了,它的笑容却似乎更加美丽了:“小主人!你做得对!”

  写人写事的作文450字 6

  每个人都有自己喜先把食物分成一小块一小块的,再用门牙把食物磨烂咽下去。小白兔吃东西总是露出大大的门牙,真是可爱!欢的小动物,有的是小狗,有的是小猫。我最喜欢的小动物是小白兔。

  我家有一只小白兔。小白兔的皮毛洁白如雪,好像一座兔形的冰雕。耳朵又长又软,还一动一摆的,仿佛在倾听美妙的音乐。它的眼睛红红的,还闪烁着红光,好像一颗红宝石。样子十分可爱。

  小白兔吃东西时很有趣。它总是先把食物分成一小块一小块的,再用门牙把食物磨烂咽下去。小白兔吃东西时总是露出大大的门牙,真是可爱!

  小白兔吃完东西后,就会把身体立起来,再伸出毛茸茸的爪子,抓着我的手,好像要向我握手。它是在感谢我呀,真是乖宝贝!

  有一次,我到阳台去叫小白兔散步,发现我的铅笔盒掉到了地上,有一支铅笔断了,小白兔也不知去处。我连忙到客厅里找,发现它躲在了窗帘后面,原来它在磨牙时,把我的铅笔弄断了,铅笔盒碰到了地上,吓的躲了起来,在这里“面壁思过”呢!

  每当房屋里有音乐响起时,小白兔就会兴奋得又蹦又跳,好像在跳舞。有客人来时,它就跑到客人面前,把它的小箱子拖过来,跳到箱子里,又跳出来,好像在展示自己的调高技巧。

  我最喜欢这只小白兔了!

  写人写事的作文450字 7

  红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,你一定猜到了吧,没错,这就是小白兔。

  小时候我曾经养过一只小白兔,我给它起了一个名字叫“小白”。小白刚来我家时,对周围的环境很陌生,总是缩成一团,像个大绒球,过了一段时间,小白才渐渐熟悉我。

  小白全身长着长长的白色绒毛,摸起来感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛,特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两颗白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静,别看*时见不到它的腿,它跑起来时,腿可有力了呢!

  小白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,时间长了,小白便和我有了感情。每次我一回家它就会朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”看着它可怜兮兮的表情,我便拿了几片白菜叶子给它,它就津津有味地吃起来,还不时地发出“咔咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子,称得上是一只“小馋猫”了。吃饱之后,小白舔舔我的脚,好像在表示感谢:“小主人,谢谢你!”看着它的样子,我开心地笑了。

  不知过了多久,小白长得越来越大,我的学*也越来越紧张,实在照顾不来了,便把小白送人了。虽然小白不在身边了,但它仍然不时地浮现在我的脑海里,我至今也忘不了它带给我的快乐。

  写人写事的作文450字 8

  我从小就十分喜欢小兔子。最*我在一个邻居家发现了一只小白兔。

  小白兔全身雪白雪白的,一对长长的大耳朵竖在脑袋上,像两片展开的树叶。圆圆的脸上一双红得发亮的大圆眼睛,像红宝石似的。椭圆形的身体下面有四条短短的腿,身体后面有一条圆圆的尾巴,像一个小绒球似的。它们是多么的可爱呀!我们都叫它小白。

  小白不仅外形可爱,吃的样子也很可爱。如果,你把一个盒子里放上菜,一个盒子里放上草,另一个盒子里放上胡萝卜。它会一会儿跳到这吃吃,一会儿跳到那吃吃,一会儿再去啃两口胡萝卜。

  有一次,我到邻居家去玩。我带了两样东西,几根青菜和一根胡萝卜。我先把青菜拿了出来给了小白,它三口两口就吃完了。又抬起头满脸期待地望着我,好像在说:“还有吗?”我又拿出了一根胡萝卜来,扔了下去,谁知它以迅雷不及掩耳之势,跳了过去,咬了一口,发现很好吃,就津津有味地吃起来,还发出了“咔嚓咔嚓”的声音。吃完之后,它还满足地看了我一眼。

  吃完了就睡,小白睡觉的样子千奇百怪:侧着睡、趴着睡、缩着睡……什么样的都有。但,一旦睡着了就一动不动的,还非常可爱地蜷起来,像一个小绒球;伸展开四肢的皮毛,像一件大皮袄。我总是忍不住去摸它。

  这就是我们邻居家里那只活泼可爱、爱吃爱睡的小兔子,也是我最喜欢的小动物。

  写人写事的作文450字 9

  我有一个可爱又调皮的动物朋友。一对长长的耳朵,一身雪白的绒毛,一对红宝石似的眼睛,加上短短的尾巴,这就是伶俐可爱的小白兔。

  小白兔*时是外婆照顾着它。每到星期天,我就会去瞧瞧它。胡萝卜和大白菜是它的最爱,每次我把一片大白菜帮子放到它面前,它就迅速地用小爪子抱住,捧到嘴边津津有味地吃起来。它的小嘴巴一动一动地,看似吃得不快,可一会儿,一片白菜叶子就没有了。吃完之后,小兔子还会把小爪子伸到我面前,两只眼睛盯着我,似乎在对我说:“小主人,我还想吃。”看着它那可怜样,我只好又给它一个胡萝卜。小白兔一餐能吃许多萝卜和蔬菜,所以胖乎乎的,远远望去,真像一个雪白的大绒球。小白兔不仅贪吃,还贪玩。有几次我去外婆家,小白兔听到我的声音就立刻到门口迎接我,我看它这么可爱,就打算带它出去走走。到了公园,我和小兔子一起比赛跑步,一起趴草地上,玩得十分快乐,不知玩了多久,妈妈喊我们回家了。可是小兔子任凭我怎么喊它,它都不跟我走,最后没办法,我只好把它抱了回去。

  还有一次,我到外婆家写作业,小兔子就跳在我身上,我一抖腿小兔子就掉了下去,过了一会儿它又爬起来了,在我脚边动来动去的,为了写作业,我只好把它先关在笼子里了。

  有了小白兔的陪伴,我的生活变得有意思极了,它真是我的好朋友!

  写人写事的作文450字 10

  每个人都有自己喜欢的心爱之物。你喜欢什么呢?是你最喜欢的玩具小棕熊,还是你养了八年的乌龟,是爸爸奖励给你的自行车,还是好朋友转学时送你的风铃。

  我的心爱之物是一种动物。你们猜猜她是谁?不对,它既不是一条金鱼,也不是一只小狗,更不是一只小猫。算了,直接告诉你吧!它是一只可爱的小白兔。

  那雪白的蓑毛,那粉粉的小嘴,那双红宝石一样,水汪汪的眼睛,那长长的耳朵,那像小毛球似的,小尾巴可爱极了!使人一见就生爱慕之心,我还给它起了一个好听的名字,叫圆圆。

  圆圆是怎么来的呢?有一次在回家的路上,在一家宠物店,我第一眼就看见了那只在笼子里跑来跑去,活泼的小白兔。可爱极了,我求妈妈把它买下来,做我的生日礼物。妈妈一口就答应了我,我把小白兔带回了家,其名叫圆圆。

  圆圆很贪玩,有一次我和妈妈带圆圆去地毯似绿油油的草地上。我飞快地和媛媛跑向草地,在碧绿的草地上和

  圆圆尽情玩耍。玩累了就坐在草地上,望着天空中的白云白云,一会儿像可怕的恐龙,一会儿像机灵的小猴子,一会儿像凶猛的狮子,一会儿向辛苦备课的老师时间过得飞快,一转眼就快天黑了,我和妈妈都要回家,可是我想把它抓到笼子里去,他一看见我就像看见坏人一样,转头就跑过了一会儿,他玩累了就乖乖回到了笼子里。

  现在圆圆已经成了我生活中不可缺少的朋友它给我的生活添加了许多色彩。


以事写人作文通用十篇(扩展2)

——以树写人的作文通用十篇

  以树写人的作文 1

  树,是我们每个人都见过的东西,但人类也离不开它。一棵树上有四个主要部分,各在不同的位置,各有不同的作用。

  树根,在一整棵树中算是最肯吃苦的,责任最大的,最重要的部分了;它就好似一把胡须,只不过更粗更长罢了,它的工作很艰难,它要不断地吸取地下的水份,并且不断用力往下钻,让自己越扎越深;它还可以重生,树干断了,它能再长出来,这是它的专属技能。它还要给干,枝,叶提供养料。

  树干,是整个树的中坚力量,最高,最粗,最强壮,就是根,枝,叶的保镖;有时它是强硬的直线,有时它也是柔软的曲线,它就是死死地托举着枝叶,永不松手;我感觉它脾气可倔了,宁死不屈,也算一种好品质吧。

  树枝,长得密密麻麻,没有规律地分布在树干上面。它们长得歪七扭八,虽然乱,但至少能挡住阳光,给乘凉的人提供帮助,让他们凉快些。树枝恐怕只有这些作用了。

  树叶,可别看它小,它上面还有叶脉呢,纹路可复杂了,简直就是掌上手纹。树叶,是整个树的点睛之笔,如果没有树叶,光秃秃的树干,多不好看,长的怪异的树,恐怕更吓人。树叶给一整棵树穿上了“裙子”,风一吹,那树叶还会跳舞呢。它的叶脉就是给叶子供给养料。不过,到了秋天,叶子以及叶脉,都会趴在地上,给行人铺地毯,渐渐的它们会藏到泥土之中,慢慢分解,化为养料。

  树也有无私奉献的精神,树叶过滤空气,树干能当栋梁。也许一棵树保护不了家,但几千,几万棵树团结成森林却可以护佑家园,多了不起呀!

  以树写人的作文 2

  我有一个爱我的爷爷。从小到大由于爸爸妈妈都在外地做生意,我从小学一年级开始就和爷爷奶奶生活在一起了。他们对我无微不至的照顾和关心,每天接我上下学。他们都早早地把饭菜准备好了,生怕我被饿着了。

  古铜色的脸颊刻有细细的皱纹,眼角上还有像刀刻上去深深的鱼尾纹。两只小蒲扇一样的手长满老茧。那可是岁月留下的痕迹。他就是我的爷爷,满身带有岁月痕迹的爷爷。他虽然有时候对我总是喋喋不休,却也是因为我学*自由散漫的问题。

  我的爷爷,是一个地地道道的农民,也是一位种植庄稼的高手。他在田野里开辟了属于自己的天地。一年四季,那里有他太多太多辛勤耕作的果实。比如有碧绿的青菜、嫩嫩的芹菜、有像大红灯笼一样的西红柿、有穿着紫色衣服的茄子、还有土豆、红薯、黄瓜玉米等数不胜数。菜地里,青菜的叶片上躺着一滴滴晶莹剔透的小水珠。小水珠在太阳照射下射出万点光芒,爷爷还搭了一个瓜架子,那是用来种植黄瓜用的。黄瓜的籐像蛇一样慢慢爬上瓜架,成了一个天然的大凉伞,累了还可以在这天然凉伞下面乘凉。一阵风吹过,黄瓜们乘风荡起了秋千,好像在高兴的说:“真好玩,真舒服呀。”

  傍晚时分,玉米挺直了身子,托着小水珠,好像在说:“休息吧,伙伴们”这时深红色的天空已经慢慢的黑了下来。

  夜晚,太阳依依不舍地回了家,请了月亮来站岗。我在家里吃着爷爷种的这些蔬菜,口感果真和超市里买的无与伦比的,还是自家种的无公害的蔬菜更健康更美味。我夹了一块西红柿放进嘴里,细细品尝,有一种土壤的香,阳光的味儿立刻激活了我的味蕾,这是一种被太阳烤炙,风雨吹打的味道。

  记得我有一次问爷爷:“我们这么多的菜自己吃不完可以拿到菜场上去卖呀,我看你们总是送给别人。”爷爷却笑着说:爷爷种菜不是为了卖的,而是因为自己种的菜更健康更好吃,我们种的是乐趣。”

  听了爷爷的一番话,我不由佩服五体投地,爷爷心里装着大爱。我爱我的爷爷,我的爷爷又是那么朴实勤劳,他的品质将永远推动着我前进。他就是那棵大树,为我们遮风挡雨。这是一棵永远的大树,他是一棵苍老的大树,他就是那棵挺脱的树。

  以树写人的作文 3

  再过几天就是植树节了,一想起植树节,我就想起我种的第一颗树。它嘛,是一棵木瓜树。

  要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的,真可谓是一场明争暗斗。

  当时,我没有木瓜树苗啊,怎么办呢?于是我就把木瓜子全倒进了一个小杯子里,这是我和我的小伙伴们积下来的,我们准备种在小山坡后面的一堵残墙下,而这颗树又由我来将它播种,然后每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光,又是一片肥沃的黑土,种我们的第一棵树最是合适了。我找了一根树枝,小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑,在里面撒下了大约十五颗左右的种子,再埋上一层不算很厚的土……呀,忘记准备一杯水了!算了算了,一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。我擦擦汗,又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方,又在里面倒下了十五颗左右的种子,埋上一层不算太厚的土,这个坑是张杰的吧,这是他的木瓜树。为了避免弄混,我把由来凿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊,到了最后的一个坑了,是林茜琳的,在第一个坑的左下方,我用小玻璃片小心地凿着,可是怎么样也凿不下去,我断定下面有石子,就拼命的凿,那是又是夏天,热得我满头大汗,一旁的种子好像在嘲笑我,我火了,用力一凿……额,我的手被割裂了一个口子,但同时那块大石头也凿了出来,我又哭又笑的做好下面的步骤,又给它们浇了水才离去,

  真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜,看着自己的木瓜树长大,心里也默默地原谅它了。

  以树写人的作文 4

  提及树,心中或是青叶簇拥的小树,或碧绿原野上的参天大树,又或是悬崖边上顽强的青松。总而言之,沁人青葱的绿都象征着活力与生命。她却是一恰是一棵枯老沧桑的树。

  时过境迁,流年辗转,老街依旧未变模样。冬日清晨,掀开一片朦胧的雾,老街外的高楼若隐若现,路边一排亮起的路灯染红了雾。在那个三岔路口,那炉子的炊烟丝丝缕缕往天上攀,渐渐消失;一位老人,即使她是一个陌生人,弓着的腰身非常引人注意。驼背使她不及小推车的高度,她的银发都蜷缩在一起,在烟雾的衬托下,仿佛散发着荧光。

  每天早晨,路过那儿都能看见她在炉子旁搓着糖饼,那对胳膊已经不怎么实用,即使做糖饼已经很多年,有了许多经验,年迈的身体让她的每一个步骤都做的很吃力。手上的皱纹看着随时都好像要裂开。她在这儿干这行生意至少得十多年了,在小时候的印象中,她似乎同现在没有多大差别,因为她苍老的不能再苍老了。也许这是那么一个不相识的过客,每天路过不经意地看一眼,没有任何交流,一天天累积下来,总会有一丝熟悉的感觉。

  不得不说,因为我不喜欢吃糖饼,也不怎么喜欢那位老人做的糖饼。最后一次在那儿关顾大概是两年前,天也是冷,来来往往的人都往旁边卖面条的地方涌,我嫌人多,无奈去老人那儿买糖饼,妈妈说是要现做的,我心底却不想麻烦这位年迈的老人,我看着她的身子骨指不定在下一秒就要垮了一般。老人从桶里拿出一个面团,又将砧板旁边的面粉拔过来,用到处的是补丁的手使劲揉着面团,左两下,右两下,干巴巴的面团在老人的手中变成了软趴趴的,老人用勺子舀了一勺甘蔗糖,往面团里一塞,又将椭圆的面团徒手贴在生火的炉子内壁按压成饼,糖饼散发出甜糖的香气来。趁还在烤的时间,老人又忙碌起来,她瘦小的身姿干起活来很不方便。待一面烤熟,老人用手将饼换了一个面。看着她直接将手伸进炉子里,小火星窜了上来,老人却丝毫不在意,我想,这手上的疤就是长年累月下来一块一块叠加在上面的吧!又或许她已经*惯了。等了几分钟,周围的饼香味已经更加浓郁了,只是掩盖不了周围面条的辣味。老人用火钳把饼夹了上来,拿着一张纸包上,递给了我。我咬了一口,糖的味道占据了我的味蕾,可终究是糖的味道,相比汉堡各式各样的味道依旧无法让我喜欢上吃糖饼。

  每当放学回家时,也能碰上她,她推着那辆陈旧小推车,小推车发出‘咯吱,咯吱’的响声,那条路我走了13年,她也许比我走得更久。几*寒冬,她脚上的那双布鞋已经是破烂不堪,前头还有一个小口子。她露出的脚趾上长了老茧,她的长茧的脚,将她多年来走过的马路也磨出了茧,每当冷风一吹,周围的树沙沙作响,她破烂的衣衫也随风摇曳着。她瑟瑟发抖,有些站不稳,仍吃力地前行着。

  老人看起来已经八、九十岁,有一次我看《老人与海》时,偶然想起了她,却感觉好长时间没有看见过她,也有些怀疑老人是不是与世长辞了,不知名地有些惋惜。再一次路过那个三岔路口时,我又特地往老人工作的地方瞅瞅,看见了那位老人,不知名地有些欣喜,原来,并不是老人没来,而是我之前的一段时间一直没有在意过老人,老人一直在那儿。

  老人活了一辈子,苦了一辈子,饱经风霜的身体,经过雨的冲刷,风的打磨,阳光的暴晒下,安安稳稳,踏踏实实的走完了她简单的大半生。如同婆娑的枯树一样,时间苍老了她的容颜,沧桑了她的心,她矗立在婆娑世界之中,能感受她脆弱而不失傲然的精神,用她不羁的生命,书写了一个有关*凡的故事,将记忆埋下了这方土地。

  总有一天,她会依照物是人非离开这里,只是她的树根会存留在这个三岔路口,做一棵树,静静守候在这里。

  以树写人的作文 5

  我回到农村的家中发现后院原本是一片半沙漠化的戈壁滩竟会有一小丛的树林。那一片树林在一片死寂的戈壁滩上显得那么的格格不入,好似让人感觉那一片树林不存在似乎更合调。

  我向左邻右舍打听了一下,那片小小的林海是村里的一位老人花了十年多的时间将我们村后面一个大煤矿场开矿后留下的大大小小的坑都植上了树。听到这件事我十分感动。我立马向邻居打听这位老人的住址。邻居只说:“就在村西头,那里有一间很简陋的茅草屋,他就在那。”我立马跑了过去。推开围着茅草屋的栅栏,那栅栏还发出吱吱扭扭的声音。好似一位八旬老人,随时可能会倒下。屋上的茅草稀稀疏疏地盖着。我走进屋里屋里很空旷,没什么东西。当我仔细看了下,这个屋里除了一盏灯,就没有算得上现代化的东西了。突然,一个老人拄着拐杖出来。他一看到我就说:“这不是港海吗?你不是去南方读书了吗?怎么回来了?”我心里很是纳闷:我不认识他,他怎么知道我的名字?我将我的疑惑说了出来。

  他对我说:“在十年前,你们家里人在南方那买了房,便把你一起带过去了。临走前你的父亲给了我六千块钱。让我办点小生意,养家糊口。他招呼我坐下了慢慢聊。我脱下鞋子,坐在炕上。他慢慢地走进里屋。从里屋拿出了一盘牛肉干和一壶咸奶茶。他继续用夹杂着内蒙古方言的普通话说着:“本来我是打算用你父亲给我的六千块钱去做点小生意,可我想到了我年轻作矿工时给我们土地留下的“伤疤”。我觉得我对不起我们的母亲,这片土地世世代代的哺育了我们。我们都是她的子孙。我必须对我半辈子前做得事赎罪。于是我便用那六千元钱买了五千多株树苗。将那村后的一片因开矿所变成的“不毛之地”。当我把那荒地变成了一片树林后,我觉得还不够,便拿出了我半辈子的积蓄来植树造林。如今树苗长大了,可以遮风挡雨了,为我们的后代留下来片一绿荫。”我听后十分感动,因为我没想到如此高觉悟的话是一位没有接受过一天教育的老人说出来的。最后我紧紧地握着他的手,激动地说不出话。只能不断地重复:你做到了,你做到了……

  我走出那一间茅草房,但是心中久久不能*静。我走到了一个很高的土坡上,仰望整个村庄,村庄后面的树林里似乎藏着一个炽热的心……

  以树写人的作文 6

  *日翻阅书橱,无意间在小学的一本语文书上看到了“十年树木,百年树人”一句,突然心生感触。

  毫无疑问地,这句话放在当时已经是我们见到的很深的一句话了,因为这当中涉及到一些文言的知识。当时我们的语文老师讲解时,着重地提到了“树”这个字,反复强调着“树木”这个词是一个动宾词组而非一个名词,意思是“种树”。但至于后半句,却仅仅是寥寥带过罢了,想必是怕当时的我们无法理解吧。

  那么后半句,“百年树人”,到底是何寓意?

  和家人一番讨论后,基本可以统一至两条意见,其中一条为“三代人辅佐一代人”。主要持这种观点的人是外公,他的解释大意是:“一百年,正好是三代人。我们那个年代……你爸妈那个年代……我爸妈那个年代……所以才有了你们这一代,条件好……”

  然而,这仅仅是个例而已,并不能代表全部。纵观古今中外,这个观点却不能立足。刘邦的父亲籍籍无名,其祖上亦无典籍记载为名望,但刘邦却成事了。如果按照“三出一”的理论,刘邦的曾祖辈当真为刘邦的崛起有什么铺垫吗?没有。

  唐高祖李渊,大唐盛世的奠基者,他的祖父李虎是北周八柱国之一。然而即便“百年”是个虚数,“三代”是个虚数,李虎本就是声名显赫,他有祖上三代帮他铺垫吗?没有。成事的李渊,他的祖上当真是奋斗三代才令李渊有成事的根本吗?不是的。

  因此“三代人辅佐一代人”之说无法说是成立的。

  百年,其实正好是人的一生。这其中,包涵着人生中的种种百态。生老病死、喜怒哀乐,足足百年,却几乎能够完全涵盖了。百年,可以见证社会的无数变革,可以历经成千上万种情感仪态。只有百年时间后,一个人的生命才可以说是圆满的。或者说,一个普通人的生命,才是圆满的。

  我们总会被各种各样的事情干扰了思绪。当离别时,我们会哭泣;当成功时,我们会感到轻松与兴奋;当受到打扰时,我们会觉得愤怒……种种百态,或许因人而异。然而我们仔细回想一下,却会发现随着年龄的增长,我们的情绪会越来越淡化。这叫“生活阅历的增长”。

  我认为,生活阅历的增长,到“百年”,是一个坎。

  靖奎生老人,享年101岁,剃头匠;杨绛先生,享年105岁,作家;***,享年106岁,政治家;彭焕生,今年已经106岁了,是一名老红军,身在天津……

  我们会发现,到他们晚年时,我们几乎很少从他们的身上感觉到剧烈的喜怒哀乐的变化。专精于本行,情绪都是那么*静,最强烈的情绪也仅仅是愉悦和怀念罢了。无一例外地,这些人,都是百岁老人。

  百年这个坎,意味着*生一切的沉淀与融合、升华。除了极少几千年不遇的绝世神才,绝大多数大能者几乎都在晚年悟透人生,找到自己人生的价值。

  小树是树吗?是。为何十年树木?因为只有十年的生长,才能够长成真正的树,成为最完善的树。我们是人吗?当然,毫无疑问。但是只有在尘世间磨练,将“本我”千锤百炼,才能够最终成为思想上完善的“超我”的人。

  所以,百年修行,方得树人。

  以树写人的作文 7

  每次出门,看到院子里那棵高大的松柏,都让我想到了一则名言:

  寒然后知松柏之后凋也。

  无论是暖和的春天,炎热的夏日,清爽的秋季,还是寒风透骨的冬天,它都是绿色的。

  春天,小草从土里钻了出来,松柏也和它们一起在旁边听着人们的赞美。

  夏天,松柏的叶子长得密密麻麻,它为人们挡住炎炎烈日而毫无怨言。

  秋天,花草树木都穿上了枯黄色的衣裳慢慢飘零,而松柏却昂着头,任由风吹霜打,依然流露出一股英勇不屈的气概。

  冬天,在呼呼的寒风侵袭下,大多数花草树木都枯萎了,只有松柏坚强刻苦地站在那里。

  我们要像松柏一样有着顽强不屈的精神。

  以树写人的作文 8

  又是一年春好处。那年荒凉的小山地你是否还记得?那年生出的几苗小松柏,你是否还能记起?重游故地,也许你会感叹:为何它们的命运,是如此的不同?

  对,就在这里,有几颗松柏已经被运走了,运走了更肥沃的土地,运去了最美好的归宿。在那里,它们不会担心连绵阴雨,不用担心烈日炙烤,更不用担心养分供给不足。在那里,有许多它们从未见过的伙伴,互搭凉荫,彼此交流。它们可以自由自在地生长,完全不顾他人的目光,只因自己喜好乐趣而生长。或许这就是那些所谓上帝的宠儿吧,它们可以轻而易举地得到别人一生都无法触及的高度。

  还有那儿,也有几棵树已经离开了。与之不同的,是其不同的命运与经历。它们被移植到了紫砂盆中,成了人们的观赏品、消遣物。它们被狠心修剪成了奇形怪状的、在人类眼中很美的样子,然而它们的内心是抗拒的,你甚至可以听到一声遥远地呐喊:它们拒绝这种变味的美,它们渴望向高处攀登。然而,却无能为力。是啊,多么痛苦。可是,这不正是和许多人相同的境遇么?

  再回到那小山坡,也许你会惊讶一声:哦,怎么会这样?明明是同样的资源,明明是同一块土地,为何有的猥琐低矮、枯瘦如柴,有的却能壮如蛟龙、干直叶茂?对于那些几*枯萎的树来说,上帝是对它们如此不*等,同时又在艳羡旁边雄伟高大的树,却从未想到在它们享受生活、做白日梦时,别人是用了多大的努力,才将根扎得如此深;别人是有多大的毅力不偏不倚,笔直高攀的。

  显然,像人一样,每颗松柏的命运是不*等的,却又是相似的。有些树,天生下来就有好的资源;有些树,天生下来就任人宰割的;还有些树,是完全靠自己的精神,努力才能触及天空的。然而,森林里也有枯树,盆栽中也有自己乱长的,命运对待我们都是一样的,关键,是看你自己是否认真对待了每一天,不枉青春。

  我喜欢那些即使生长在悬崖峭壁,也能长出自己一番独特风韵的树。正因它们迎难而上,勇往直前的精神,才造就了今天的成功。

  以树写人的作文 9

  俗话说“十年树木,百年树人。”树成长要十年,可是人要学到知识是要100年,老师的付出难道仅仅只有100年吗?

  在这漫长的过程中,牵动着多少人的心弦,凝聚着学生和家长多少心血,更不用说老师所付出的巨大代价了。可见种树难,树人更难。老师是人类灵魂的工程师,他们为了学生牺牲了他们自己,就好比蜡烛,它们自己的一生一世都奉献给了人类。也好比春蚕,它的丝,它一点都没有留下……那天,我生病了,高烧了38度。就在我生病的时候,老师来到了我的家,一直守在我的身边,直到我的高烧褪去,病好了以后,她又给我讲了很多我没有跟上的新课,此时此刻,我的双眼模糊了,她这是用她的生命为我们铺*了通向知识大门的路,用她的心灵为我们打开知识的大门。

  一年一度的教师节即将来到,作为一名学生的我,也会把我的礼物奉上,希望老师能得到一点欣慰:她的学生没有忘记她。你会送些什么?

  一枝花?一张贺卡?还是一句祝福语?或许他们需要的只是你单纯、善良的一句祝福话语、只是你用那张张粗纸做的丑陋贺卡、只是你考试好的那么一次……

  老师,你将你的一生奉献给了我们,你的汗水将是我们的动力,你的泪水将包含我们的成功,老师,我想大声对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

  老师,在这金秋九月里,我祝您:教师节快乐!我们这些祖国的花朵因为您而精彩、因为您而灿烂、因为您而开放!就好比鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸!

  以树写人的作文 10

  从少时到现在,我看过的书有很多。但当我看过《立德树人》这本书后,无论是入学的启蒙书,还是在成长过程中所看过的各种书,却没有一本书比得上《立德树人》这一本书,它是一本了不起的书。

  《立德树人》是一本传统文化读书,分为十个小节,每一个小节概括一种品格。它渲染了道德教育,教授我们做人、做事的道理,是我们学会孝顺父母、尊敬师长、友爱兄弟、诚实守信等良好品格。面对着这样的书籍,我产生了极大的兴趣。在这十节的内容中,我特别喜欢“勤学专注”这一节的内容。

  古语云:“诚之者,择善而固执之者也。博学之,审问之,明辩之,笃行之。”我认为这是对的。想要做一个真诚的人,必须要用心择取善的道理,又要专心地去把握住它。要广博地学*,仔细地思虑,明白地分辨,忠实地实行善的道理。学*也是要如此,专心、认真、勤奋永远是学*的主导方向。

  《立德树人》中的名人故事有很多,如姬昌演周易、苏武牧羊、文天祥宁死不屈等英雄事迹。在这其中,我尤其喜欢贫民丞相——朱买臣的故事。朱买臣于西汉时期出生于吴县(今苏州),他从小便失去了父母亲人,幼小的他只能靠上山砍柴养活自己。即使家徒四壁,但他从不向命运低头。他热爱学*,是个有志气、有抱负的人。长大后,朱买臣在大家的帮助下成了亲。成亲后,家里的开销越来越大了。朱买臣仍靠砍柴度日,家中越来越贫苦了。即使如此,但朱买臣仍坚持着读书。可他的妻子却看不惯他一天到晚捧着书看个没完没了,还不给他零花钱。朱买臣便省下吃饭钱继续看书,宁愿饿着肚子,也不放弃看书这一爱好。日子过得越来越艰难了,他的妻子忍受不住这样的生活,又嫌弃朱买臣“恶*不改”便离开了他。朱买臣虽然很难过,但他还是一如既往地埋头于书本,拼命地读书,最终成为了一国丞相,为国家和人民作出了贡献。

  看到这个故事后,我有很大的感触:朱买臣家中如此贫苦,可他仍然坚持着读书学*。而我们这些新世纪的小孩,不但享受着优良的教育、优越的生活;还拥有着父母亲人的疼爱;对于学*的态度,却比不上朱买臣那种拼命学*的决心,缺乏了坚持不懈的精神。朱买臣小时便要学会养活自己,而当我们和他同样大小的时候,却依偎在父母温暖的怀抱里,度过着一段段幸福而又快乐的时光。故事中的朱买臣,曾因家境的贫穷而被迫空着腹饿着肚子去看书。虽然饿着,但他亦宁愿为了看书而不能解决温饱。朱买臣即使面临着困难的境地,但也要坚持着看书学*,这也是他能获得成功的一大因素。而我们从小便是父母心中的疙瘩宝贝,父母又怎么舍得让我们去受苦挨累呢?所以说,父母辛苦地赚钱工作,不就是想让我们有一个安稳的家庭环境,健康快乐地成长起来吗?把我们送进校园,就是想让我们拥有知识,让自己的未来更加美好!可有些同学却不懂得珍惜,在知识的殿堂里,不仅学不到朱买臣那种对学*的热衷和积极,还要在课堂上混日子、找乐子。辜负了父母的一番苦心和期望,使他们在双鬓中增添一抹新百……

  在《立德树人》这本书中,从文天祥的身上读懂了富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈的原则;从苏武牧羊的举动上学会了不畏强权的勇气;从姬昌的行为上明白了逆境更能锻炼人的意志,坚强人的志向……

  古语云:“十年树木,百年树人。”培养人才,又怎么可能是一朝一夕便能完成的事?最后,在这里,愿大家能在《立德树人》这一本书中,读懂更多的道德教育,明白更多的人生哲理,在人生的道路上走得更远!更长久!


以事写人作文通用十篇(扩展3)

——小学写人写事作文通用十篇

  小学写人写事作文 1

  六年的光阴逝去的就如同这河水,流过了就再也回不来了。六年里,我们在一起产生了许多感情,在一起哭过、笑过,在一起相互追逐打闹过。至今,我们都已成为初中生了,不能再相约同行,但是,我常常想起那些同学。

  李浩能,是我小学最好的朋友。记得五年级上学期的一天中午,我们正在上数学课,付老师让我们写几道计算题就放学回家。我听完,拿起笔就开始做。突然遇到一道题,左思右想,草稿也都列了两页,还没有想出来。我也不敢问,怕老师和同学们笑话我这么简单的题都不会做。我急得抓耳挠腮,心想:这道题并不难啊,我记得之情上课老师讲过的,可是,竟然记不起来了。哎……突然,我的眼睛一转,想到了一个好办法——干脆不做了,浑水摸鱼吧,偷偷溜掉算了,反正已经放学了,谁也不知道。我收拾好书包,趁乱准备出去,我刚走到们口就被一旁扫地的李浩能叫住了。他对我说:“你的题都还没写完呢,要写完才能走!”我的脸红了,支支吾吾的说:“是还没写完,但就是一题!”他说:“一题也不行,不会可以问老师啊!”我微低着头,说:“我怕同学笑话我老师讲了的题都不会做。”他说:“没事啊!我教你,这样你总不担心别人笑话你了吧。”

  他把扫把放在一边,走到我面前,我把作业本拿了出来,他一看,马上就明白了,说:“你的方法是对的.,但计算出错了。这一步算出来的是50,是能除尽的。”我一听,恍然大悟,充满感激的对他说:“谢了兄弟。”他看着我,说:“兄弟之间,应该的。”

  这件事在我心中烙下了深深的印记,让我无法忘怀。不管是小学、初中、高中、甚至是大学,我都会好好珍惜同学之间的情谊。这是除爱情、亲情之外,另一种不可缺的、值得终生回味的感情。

  小学写人写事作文 2

  父亲的手不像我那样细嫩光滑,而是又大又粗糙,还有一层厚厚的老茧,上面“刻”着无数艰辛的历程。

  餐桌上那香喷喷的饭菜,是爸爸用双手换来的;作业本上那些工整的字,也是爸爸一手一手教我的;衣橱里那些飘浪的衣服,也是爸爸用双手换来的。总的说,我的生活绝对离不开爸爸的手。

  这双手在我很小的时候就抱着我去公园,带着我到处玩耍。我爸爸是一位普普通通的建筑工人,他的工作很累很苦,手里总是拿着钢筋,提着水泥·沙子,长时间就形成了老茧。爸爸工作很忙,但是他总是从繁忙的工作中挤出一点时间,带我到处玩儿一玩儿,和我一起散散步,

  一天晚上,我和爸爸到外面散步,忽然,爸爸把手伸过来,握住我的手,望着繁星点点的夜空说:“女儿长大了,过不了多久就会比我高了,到时候啊,爸爸岁数也大了,得让你牵着我走了!”一旁的我,没吭声,握着爸爸那布满老茧的手,我顿时热泪盈眶。

  爸爸,您的手是指南针,在我迷失方向时指明了方向。您的手是大山,让我有了对胜利的渴望。您的手是雨伞,永远为我遮风挡雨。

  小学写人写事作文 3

  性格活泼开朗、乐于助人的她,每天脸上都带着笑容。

  刚入中学的我对她有了初步的印象:她有着水汪汪且迷一般的大眼睛,高高的鼻梁,嘴上总是带着笑容,身材高挑。当时我就在想这一定是个内向、拘束的女孩儿,但你们可别被她的外表所“欺骗”。

  这个学期的第一次班会上,她当选了主持人,让我对她有了新的印象,开朗和活泼。别看她的外表拘束,真正到了台上时说话自如,还时不时用手比划,指一下黑板。

  有一次我因上课没及时记笔记而急得脸像红彤彤的苹果,但她看到后主动把笔记借给我。上课讲错题时没有听懂,我也因此苦恼“这题应该是……”“你看这题,题干中给了提示,所以排除……”她讲解着。放学后,我扫了共享单车的码回家,转头看见同样自己回家的她,她朝我挥了挥手,像春天绽放的花朵笑着朝我走来,这是我在第一次没有熟人的情况下跟她说话,我是既紧张又兴奋。“秦瑞仪,你也自己回家吗?”她问,“对”我回答,说完后尴尬的气氛*卷而来。“那我就先走了”她的一句话打破安静,后来一个人回家的我倍感寂寞,突然仔细一看,看到熟悉的背影,这仿佛黑暗中看到一缕阳光,原来是“她”,在等红绿灯时遇见的我们,开始聊了聊彼此,彼此毕业的小学、彼此的'爱好、彼此的家在哪里。在这之后我们友谊渐渐深了,话题多了许多,称呼也变成了“天悦”“瑞仪”。

  她不仅乐于助人、开朗、为人大方,还会安慰别人。在摸底测成绩出来后,我各科都不太理想,“加油,没事的,下次多加复*,你一定可以的!”她给予了我许多安慰的话语,我的心里了舒服许多。

  在学校她是我们负责的班长,老师的好帮手,课上积极回答问题的同学,在放学后我们是朋友,她就是班长——王天悦!

  小学写人写事作文 4

  我的妈妈是一个普通的不能再普通的女性,她有一头乌黑光亮的头发,月牙眉下闪着一双如黑钻石般的眼睛,她有着不*凡的经历。

  由于我的爸爸是一名军人长期在外地工作,所以家中就剩下我和妈妈两个人。妈妈便用她柔弱的肩膀撑起了这个家,每天上学放学基本上都是妈妈接送,看着妈妈这么辛苦我也就养成了独立的*惯,有时便一个人乘车回家。每天晚上妈妈既要做饭又要辅导我做功课,看着她忙碌的身影我的心莫名其妙的疼了起来,可妈妈却从没喊过一声苦和一声累,默默地为这个家操劳着,脸上总是挂着灿烂的笑容。

  妈妈爱帮助别人,当玉树地震时,她拿出三百元捐给了灾区的人民,她说:“帮助别人她很快乐!”妈妈会安慰人,每当我考试考得不理想时,她总是善解人意的对我说:“孩子,没关系的,找到错误的原因下次会取得好成绩的。”每当这时,我的心里就流过一股暖流。

  “妈妈”一个上帝赐予的光荣称号;“妈妈”一个让人难以忘怀的称呼。母爱是连绵的山,母爱是那奔腾的江河,在这里,我想真诚地对全世界的妈妈说一声:“妈妈,你们辛苦了!”

  小学写人写事作文 5

  盼望着,盼望着,九月来了,开学的脚步*了。在一个秋高气爽的日子里,我们像叽叽喳喳的小麻雀一样,欢快地步入了中学的校园。不知不觉三周时间已从身旁匆匆溜去。三周里,我在新学校里快乐且充实地学*着,结识了不少“知己”,其中我最好的朋友就莫过于清怡了。

  清怡很漂亮。大大的眼睛像一块乌黑的宝石闪闪发亮,长长的睫毛、黑褐色的长发更装点着美丽的她。她笑起来特别好看,眼睛会弯成两道小月牙,两块苹果肌也跟着提了起来,一对可爱的小虎牙很是抢眼。

  清怡数学成绩很好,也很乐于助人。一次,数学老师给我们布置了一篇作业,我做得很快,眼看胜利在望却在一道题上卡住了。我急得汗都流出来了,草稿纸也写满了一篇,老师上课时讲的知识直在我眼前盘旋,可是我怎么都做不出来!正当我在苦海边缘上挣扎时,一个温柔的声音在我耳畔响起:“需要我帮忙吗?”我抬起头,啊,是清怡!我像抓住了救命稻草,充满希望的看着她。她俯下身来,拿起笔开始给我耐心地讲解,“设动点P走了t秒,则点A与动点P之间的距离有两种,分别是……”她仿佛帮我拨开了迷雾,让我恍然大悟,终于弄懂了这道题!我欣喜若狂,兴奋地摇晃着她的胳膊。清怡对我甜甜一笑,露出了她那招牌小虎牙,开心地说,“恭喜你会了这道题,以后遇到这类题都要按这种方法来做!有问题随时来问我哦”。我冲她调皮的眨了下眼睛,“嗯,一定会的,谢谢你”。后来,我们一起制定了下一步复*数学的`详细计划,在那一单元的数学考试中我的成绩取得了很大的进步。

  这就是我的新同学,清怡。能有这样一位暖心、友善的朋友,真好!

  小学写人写事作文 6

  我的老爸可不是一般的爸爸,别看他那双“熊掌”又大又粗,干起活来可不是一般人能比的。

  每年过万圣节,老爸都会用南瓜做一个南瓜灯。去年万圣节,我想给老爸出点难题,就从网上找到一个南瓜灯的图片,这个南瓜灯呲着牙、还眯着一只眼。我把图片给老爸看,说:“老爸,这样的南瓜灯你能做吗?”老爸看了看,说:“没问题!”他拿起南瓜,先照着图片用笔在南瓜上画出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右划一刀。南瓜在他那双“熊掌”上转来转去,不一会儿,南瓜灯雕好了。我一看,嘿,比图片上的还漂亮呢!

  我老爸不但手巧,还是一个爱动脑筋的人。有一次,我想去楼下骑自行车,可车轱辘没气了。爸爸撅着大屁股,用气筒给自行车打气。可是气筒坏了,下面破了一个小洞,气全从小洞里跑了。我心想:完了,骑不了车了。可老爸不着急,用一块抹布垫在气筒下面,然后再打气。小洞被堵住了,气乖乖地跑到轮胎里,车轮渐渐鼓了起来,“太棒了,终于可以骑车了!”

  我的老爸真是一个心灵手巧的人啊!

  小学写人写事作文 7

  我的爸爸个子不高不矮,他的眼睛布满了血丝,还有一双粗糙的大手。每当我淘气时,爸爸就会伸出那双大手抚摸着我的头说:“小丫头,听话。”

  爸爸好像老是睡不够。记得有一次,我正在做作业,可一旁的.老爸却打起了呼噜。“呼,呼……"那讨厌的呼噜声又来了。“哎呀!老爸,你能不能安静点!”“你有什么证据?”“我……我……”这下可把我难倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一转。想出一条妙计。等爸爸又睡着时,我匆匆忙忙拿来录音机,把爸爸那呼噜声录了下来。“爸爸,你又发出呼噜声了。”“你有证据?”“我怎么没证据,听吧。”“呼,呼……”“好啊!小丫头真有你的。”“哦,爸爸甘拜下风了……”“好了好了,别闹了你爸爸昨晚加班,现在补一会儿小觉。”“啊?还睡呀?”看着爸爸那眯眼睛睡觉的样子,我还拿老爸没办法。

  不过,爸爸最喜欢的还是和我一起玩耍。每当我闷闷不乐时,爸爸就会和我玩“警察捉小偷”的小游戏。每次我都当小偷,爸爸当警察,游戏开始时,爸爸就会犯糊涂,不来抓我,让我这个小偷玩得很开心。可是,当我玩得太过火时,爸爸就会用胡须来扎我的脸,算是小小的教训。

  这就是我的爸爸,一个爱犯糊涂的爸爸。每当我扑进爸爸的怀抱中,就感到无比的温暖。爸爸,女儿一直有一句话想对您说,那就是:我爱您,我的好爸爸。

  小学写人写事作文 8

  六年的光阴逝去的就如同这河水,流过了就再也回不来了。六年里,我们在一起产生了许多感情,在一起哭过、笑过,在一起相互追逐打闹过。至今,我们都已成为初中生了,不能再相约同行,但是,我常常想起那些同学。

  李浩能,是我小学最好的朋友。记得五年级上学期的一天中午,我们正在上数学课,付老师让我们写几道计算题就放学回家。我听完,拿起笔就开始做。突然遇到一道题,左思右想,草稿也都列了两页,还没有想出来。我也不敢问,怕老师和同学们笑话我这么简单的题都不会做。我急得抓耳挠腮,心想:这道题并不难啊,我记得之情上课老师讲过的,可是,竟然记不起来了。哎……突然,我的眼睛一转,想到了一个好办法——干脆不做了,浑水摸鱼吧,偷偷溜掉算了,反正已经放学了,谁也不知道。我收拾好书包,趁乱准备出去,我刚走到们口就被一旁扫地的李浩能叫住了。他对我说:“你的题都还没写完呢,要写完才能走!”我的脸红了,支支吾吾的说:“是还没写完,但就是一题!”他说:“一题也不行,不会可以问老师啊!”我微低着头,说:“我怕同学笑话我老师讲了的题都不会做。”他说:“没事啊!我教你,这样你总不担心别人笑话你了吧。”

  他把扫把放在一边,走到我面前,我把作业本拿了出来,他一看,马上就明白了,说:“你的方法是对的,但计算出错了。这一步算出来的是50,是能除尽的。”我一听,恍然大悟,充满感激的对他说:“谢了兄弟。”他看着我,说:“兄弟之间,应该的。”

  这件事在我心中烙下了深深的印记,让我无法忘怀。不管是小学、初中、高中、甚至是大学,我都会好好珍惜同学之间的情谊。这是除爱情、亲情之外,另一种不可缺的、值得终生回味的感情。

  小学写人写事作文 9

  我的表妹叫李姝瑶,小名叫瑶瑶,今年五岁了,肥乎乎的小脸蛋上有一双黑宝石般的大眼睛,一头乌黑发亮的头发。表妹经常学着医院里的那些医生的样儿,拿个玩具听诊器给这个听一听,给那个看一看。要是你问她:“瑶瑶,长大了你想干什么?”她就歪着小脑袋,得意洋洋地告诉你:“当然是去当白衣天使——医生啰!”

  今天,她一从幼儿园回来,就抱起布娃娃住房间里面跑,我觉得好奇就悄无声息的.跟在她后面。哦!原来和往长一样,在玩医生的游戏。只见她捏了两下布娃娃,布娃娃“吱呀吱呀”地叫起来。“啊,你哭什么?是肚子疼吗?”她摸了摸布娃娃的肚子,就严肃的教训起布娃娃来:“谁叫你不听话,乱吃东西?”我看了她那个认真的样儿,心里头真想笑,我轻手轻脚的跑到我妈妈和我奶奶面前,让她们放下手中的书报,来看表妹给布娃娃“治病”。 奶奶和妈妈跟着我蹑手蹑脚地来到房门后面。“瞧你的手也那么不干净,吃饭前不洗手,会把虫子带到肚子里面的。来,吃点药吧。”她从口袋里摸出一粒人生米,往布娃娃嘴里塞。我们看了实在好笑,妈妈一个劲咬着嘴唇,我用一只手紧捂住嘴巴,奶奶眼睛都快眯成一条缝了。但都不敢笑出声来。“好,你有病还不知道吃药啊!那么我就给你打针吧。”她从地上拿起一根冰棒棍儿,然后她把棒儿扎到了布娃娃手上,因为用力太大了,所以布娃娃从小桌子上掉了下来。

  “哈哈哈哈。”妈妈终于忍不住笑了出来,我也笑得前俯后仰,连嘴都合不起,奶奶也笑得直挥手。妹妹见了,撒娇地跑过来,说:“不!你们你们,你们居然偷看我治病,我不……我不……”她使劲地摆动着身子。我妈妈一把把表妹抱了起来,并说:“等你长大了就去当个真正的医生啊!”“真的吗?哈哈,太好了!”妹妹快乐得笑了。

  小学写人写事作文 10

  从前对“老师”二字理解总是那么空洞,只是一味地赞许“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。对于这些诗句,只知赞许,却不知其中之意,把空洞的词解开……

  您个子很高,个性开朗。就在四个月前,我升入初一,遇见了您。那是我第一次看到您,您站在讲台上,那一刻您笑得那么灿烂,那么阳光。第一次见到您心里十分恐慌,但随着时间的推移也彼此熟悉,彼此了解。

  第一个月中,我入学测考的名落孙山。正是您打开了我紧锁的心扉,让我与同学磨合,与老师交流;正是您对我的鼓励,让我慢慢赶上大部队的节奏;正是您对我的关心,让本饥饿的下午变得活力十足,让本迷路的`我拉入正轨,让本不知“老师”二字的我明白了两份含义——关心、鼓励。

  第二个月中,是您在我低谷的时候,给予我表扬,是您在我骄傲的时候,及时批评教育了我。您教会了我什么是生活,什么是不能开玩笑的底线,什么是敬畏自然,什么是一个优秀学生的品质。我们之间大概只隔了一个名为“时代”的空间吧?那个空间不辽远。是的,只要赶几步就可以升华成爱了,如果赶几步就可以升华成爱了?那么温老师的上百步又是什么呢?

  第三个月回望过去,这三个月您的变化真大。不知从哪一刻起,发现您有了第一根白发,发现您有了皱纹。而我第一次被表扬,第一次给您发的微信,第一次找您背英语,好像仍然历历在目。您既给我鼓励又停在原地捡拾着与我有关的记忆。时间这个小偷,偷走了我们之间美好的东西:容貌、青春,而它永远带不走这份母爱。

  这一份爱必将压垮岁月,并随着时间的更替而愈加厚重,也会深深嵌入我之后的学*生活中,像一部电影,每一帧最终融进了我的心脏。


以事写人作文通用十篇(扩展4)

——以事写人作文6篇

  我最敬佩的人,不是与坏人斗智斗勇的警察叔叔,不是救死扶伤的白衣天使,也不是在火海里出生入死的消防队员,而是那默默无闻、无私奉献的马路天使——环卫工人。

  有一天中午,艳阳高照。我从学校回来,走到楼门前,一股恶臭扑鼻而来。我连忙用手把鼻子捂住,抬头一看,原来是门口的垃圾散发出来的恶臭。周围的居民都关紧窗户,行人也绕道而行。这时,一个非常熟悉的身影出现了,原来是环卫工人来扫垃圾。只见他手持铁铲对着垃圾“开战”。他用敏捷而熟练的动作扫着,不一会儿,垃圾一扫而光。当他推着环卫车离开时,我看见密密麻麻的汗珠从他黝黑的脸上流了下来。

  还有一次,是大年初一,早晨天气很冷。我和爸爸妈妈一起去姥姥家拜年。当我一下楼,“啊!”一片“红地毯”,一看就让人精神十足!这一片“红地毯”其实是放鞭炮留下的碎片,走在半路上我看见一些环卫工人,我心想:他们为什么不回家过年,还在大街上?和家人在一起多好啊!这时,我看见他们正认真的扫地上的鞭炮碎片,他们一个个疲惫不堪,冻得脸和手像燃烧的火那样红,他们不顾自己的身体来为大家服务。

  城市因他们而美丽,城市因他们而整洁,城市也因他们而骄傲。这就是我敬佩的人,默默无闻、无私奉献的环卫工人。

  我的老师张老师,是一位短发微胖的中年妇女,有一双大大的眼睛,和高挺的鼻子,一张能说会道的嘴,讲一口标准的普通话,给我印象最深的是她有一双会说话的眼睛。

  老师的眼睛是慈爱的。在我们期中考试之前,我和同桌小花闹了别扭,每天都不开心,无心学*,老师看我和小花天天见面不说话,就把我俩喊道办公室里了,进去之后什么也没说,给我俩一个棍子,当时我紧张的不行,还以为老师要体罚我们呢,后来老师说让我俩玩一个叫做“齐眉棍”的游戏,我俩每人伸出一只手指来,指腹向上,一起从眉头高的位置往下降,中间过程中,棍子不能离手,我俩试了好几次都没有成功,就在即将要放弃的时候,老师看着我俩说再试一次吧,你俩共同努力,在老师的目光注视下,我俩顺利完成了这次任务,事后,老师笑着说,这下有没有意识到团队合作的重要性,在共同面对的困难面前,你俩的小矛盾还算什么吗?小花我俩相视一笑,然后冰释前嫌了。

  老师的眼睛是温柔的。在我参加期中考试之前,我有点自卑,感觉这一阵子,有的地方都没跟上,尤其是数学这一科,所以显得闷闷不乐,被张老师看到了,她鼓励我课下在和学*好的同学一起讨论讨论,让他们帮忙辅导,回家了,在自己找一些*题做做,尽自己最大的努力就行了,我看到老师对我信任的目光,回家恶补,终于,这次期中考试成绩取得了不小的突破,甚至还超越了*常的自我。

  老师的眼睛是严厉的。有一次,上课的时候,我趁老师去黑板上写东西,偷偷用小纸团,扔了旁边的小明并且沾沾自喜的偷笑着,张老师转过身来,我假装学*,等她转过去的时候,我又继续,就这样,我和小明在老师不注意的情况下开始了“纸团大对战”。这时,张老师突然转过身来了,看到了这一幕,她狠狠的瞪了我一眼,然后就又转过去继续写了。这一眼,虽没有像在大庭广众之下对我严词批评让我在同学面前难堪,可是却深深地印在了我的心里,我再也不敢继续玩闹了,专心的开始听课了。

  张老师的眼睛是不会说话的,但是,也是会说话的。

  我的外婆个子不高,也没有什么文化,长得也不是很漂亮。但是,为人却很朴素实在非常令人尊敬。她每天晚上,都要把我们洗完澡换下的脏衣服收集起来,放在脚盆里面用手去洗。我看见外婆用手洗衣服那么费力的样子就问她:“我们家不是有洗衣机吗?您为什么不用洗衣机洗呢?”外婆轻轻地一笑,说:“孩子,你不知道,用洗衣机洗衣服可是又费水又费电啊!”

  我感到奇怪了,就对外婆说:“用洗衣机洗衣服虽然费水费电但是不费力啊?您看您用手洗多脏多累啊

  外婆还是轻轻地一笑说:“傻孩子,费水费电就是费钱而费力不费钱。”

  我又感到奇怪了:“外婆,难道您没钱吗?”

  外婆又轻轻一笑:“不错外婆是不缺钱。但是钱是有限的,不能岔着花该节约的时候就该节约。”

  我听了外婆的这一翻话,心里想:“啊!外婆,您为了节约钱,不怕苦不怕累。但是您却为了我吃好喝好大把大把的花钱。”我不由得对外婆又增加了一分敬意。

  外婆继续说:“像我这洗衣服不算很累,你看看外面工人、农民干的活比我是累的多呢!一个人如果不劳动就会变得又蠢又笨像猪一样。

  啪"脚步声越来越清晰,然后停住。我知道她只能在我后面,却始终不肯回头,最后,只听到母亲轻轻叹了口气。然后走上前,替我关上了窗户。我不知哪来的一股气,便站起身,重新拉开了窗。尽管背着身,我却明显感到了母亲的迟疑与惊讶。不知为何,我心里没来由的一阵痛快,"谁叫你们这样对我!"念头一出,自己都有些被吓到,我怎么会有这种想法呢?正当我保持沉默时,母亲又关上了窗户。我再打开。如此重复了好多次,我想母亲快开口了。想法一出没多久,母亲果然开口了。

  "窗户关上吧,今天风大。你会感冒的。"

  "现在想到要关心我了,你以前怎么就没有这样呢?"我冷冷的看着她,看她的脸色如何变化。从小时起,我就喜欢看母亲变脸色。

  "……"母亲没有回答我,只是自顾自地把窗关上了。这次我没有和她重复那无聊地动作。

  不关窗还好,一关窗胸口就一冷,身体不由的打了个寒噤。母亲似乎也注意到了,就伸出手握紧我的。我下意识的一闪,母亲的手就愣在半空中,不胜尴尬。等我反应过来,才意识到自己刚刚触及的是如此温暖,只是我推开了。空气都寂静下来。母亲苦笑了一下,再次伸出手。这次,她的手紧紧握住了我的。一股暖流瞬间划过心底,然后,慢慢萦绕,为我除去心中的阴霾与寒冷。不知为何,这次,我没有拒绝。

  与此同时,当我的手被包围在母亲的手中时,指尖触到了我从未了解过的———母亲的手。在印象中,母亲的手应该是纤细,柔滑的。因为那双手曾一次又一次的牵我走过十字路口,一次又一次的将我扶起……然而,直到现在我才知道,原来母亲的手并不细腻。那手上有被岁月划过的皱纹,有因干家务而起的老茧,有因替我遮风挡雨而生的伤疤……

  原来,母亲为我付出了那么多,放弃了那么多,忍受了那么多。母亲不曾说过,但她的手却默默的记载了这一切。这些事曾真真切切的发生过,为何我却忘记了?

  原来,一直以来都是我的不懂事,而不是父母的错。他们为我已经承受了太多太多,而我却还一直指责他们对我不负责任。为何我从未想过是自己的错呢?

  我从未为父母付出,却一昧的要求他们给予。从小到大,一直把享受父母给予的一切当作理所当然的。这样的我有什么权利要求他们呢?

  我不想哭的,但我却感受到了有暖暖的液体从眼中溢出,顺着脸颊划下。湿润了一片蓝色的空气。

  "妈——"

  “怎么了?”

  我很想说对不起,却一直卡在喉咙里出不来,所以“让我看看你的手吧。”妈,你一定会理解的对吧。

  哥哥是生活中的楷模,是生活中的一个榜样,从学*,到生活都是我学*的一个目标。

  我的哥哥学*中是个三好学生,在生活中更是乐于助人,在生活中最能让我们感到的就是无私,最多的就是让人们感到温暖。

  哥哥的学*成绩是全班的前几名,是班级里的好学生,在班级上从来没有人能超越他,是个全班的学*榜样。

  我在学*中有什么不会的问题都会问我的哥哥,哥哥在讲解的时候就像是老师是的,教给我们最多的知识,我的学*原本不是那么好的,在哥哥的细心的辅导下,有了一个新的跨越,让我能在全班能有一个好的成绩,哥哥在生活中总是给人最多的帮助,我们学校里有两个家庭不好的学生,哥哥总是想办法给他们帮助,让他们能更好的学*,更好的认识到贫穷是暂时的,而以后都会好的。哥哥的帮助下这两个孩子考上重点,这样的两个孩子还回来看望我的哥哥,给哥哥带来了礼物,哥哥很高兴,因为自己的付出毕竟是得到了回报,毕竟让孩子走上了这样的求学的道路。哥哥这样的帮助让我们看在心里,觉得这样的学生是好的楷模,是我们学*的榜样,是生活中的最好的模范,让我们能更好的像他学*。

  我的哥哥,是我们学*的榜样,是我们生活中学*的模范。

  重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?——题记

  每个人的成长故事,都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂,遇到了那重重考验,自己来决定自己的跌宕起伏,这次考验,受益匪浅。

  暑假,琴行,镜头转移到了那时。古筝考级的日子已经来临,每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转。我们班的老师让我们在教室里练琴,她在一旁指导,在最后一刻纠正了我们的一些小错误。

  我在门外等候,心里忐忑不安,这是我的第一次考级经历啊。听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤,紧张的气氛像蒸笼一样围住我,让我汗珠直往下掉。考场的大门忽的打开了,我立刻绷紧了神经,排好队走向考场,考场内,风扇在头顶上飞快地旋转,却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水,望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目,渐渐便轮到我了。我深呼吸三次,稳定住那颗紧张的心,站了起来。

  站到座位旁边,深深地一鞠躬,报了姓名、级别和曲目后,转身坐到座位上,开始了演奏。我又有些紧张了,手不禁颤抖起来,差一点就弹错了琴弦,腿也不受控制了,不断的抖动。越紧容易颤抖,越颤抖越容易紧张,我按捺下情绪对自己说:“不紧张,不要出错,加油!”安慰一阵想了一下后果,情绪稳定下来,相信了自己。随音乐慢慢忘记考场的一切,“停吧。”只听温和的一声,我停止弹奏,抬头一看,考场老师朝我微笑着点点头说:“可以了,不错。”

  我说“谢谢老师!”,便离开考场。只觉得脚步变得轻盈起来,考场外,老师和妈妈都在,她们问我考的怎么样,我说可以,过关了。笑脸洋溢在脸上,这是胜利的笑容。重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?这次,我以自信战胜了考验,下一次,我依然能!


以事写人作文通用十篇(扩展5)

——老师的写人作文通用十篇

  老师是园丁;老师是蜡烛;老师是春蚕;老师是绿叶……这是同学们对老师的歌颂,老师把自己的一切奉献给了我们。回想4年里,教过我的卿老师让我感激不已。

  她长着乌黑的头发,一双有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,她就是我们的班主任――卿老师。

  记得有一次,卿老师让我们写一篇400字的作文。我一听便埋头写了起来,生怕写慢了,耽误了下课玩乐的时间。我用最快的速度写着,终于在下课之前写完了。到了中午,我的作文本发下来了。翻开一看,卿老师给我的作文本“大整容”了,把里面不好的段落删除了,也帮我修改了些句子,还帮我加了几句话。我读了卿老师修改的作文后,觉得很生动,语句也很优美。

  我脸红了,为自己的敷衍了事感到羞愧,害得卿老师牺牲了午休的时间来给我批改作文。卿老师常教育我们要多看・多想・多写,鼓励我们大胆写作,她总是一丝不苟地批改・讲解我们的作文,让我从害怕写作文变得爱写作文,这些都归功于卿老师的谆谆教诲。

  卿老师不仅传授我们知识,也为我们的人生树立了榜样。今后无论走到哪里,我都难忘敬爱的卿老师!

  我有一位老师,令我至今不能忘怀,我们每一个人的成长无不浸透着教师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一个眼神,一句批语……都有可能停留在你生命的某一处角落,让你的心灵一下子澄澈起来。教师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,呈献给粉笔和黑板,擦去了多少年轻的错误,却擦老了自己的容颜。有人说父母的养育之恩不能忘记,可我觉得老师的栽培之恩更不能忘记,老师把我们领进知识的海洋,让我们学到很多知识;让我们在知识的宝库中自由的吮吸……

  记得三年级时我们班来了一位新老师,那时,我还不懂事,背书也不自觉,上课老师抽背也是结结巴巴的,老师听得很吃力,还浪费了许多大家的时间。坐下后,总觉得自己无地自容,心里局促不安,脑袋热得像发烧一样,老师环视四周,教室里安静后,心情沉重而又有力地对大家说:“不要留恋昨天,昨天已经过去了,就不要了,也不要想象明天,明天终将来到的,在今天努力吧!

  因为决定命运的时刻就在今天。”老师的一番话让我受益匪浅,是啊!从那天起,让我懂得了我们要重视每一个今天,不能虚度年华,一定要踏踏实实地学*真本领,一步一个脚印,把每一个脚印都填地满满地,不再空过日子了。老师不但教我们努力学*,还教我们有效的学*方法。那天,老师说,教的成语即要背又要默。当老师叫到我去默时却怎么也默不出,这时,老师温和地对大家说:“大家一定要提高学*效率,不能敷衍了事,记成语时,我们可以试着把它编成一首歌来背、默!还可以找找其它诀窍。”

  是啊!认真学*才会取得好成绩,我对自己默默地加油!老师是一盏明亮的灯,照亮着我们的前途,让我们每天都陶醉在悦耳的教学声中,老师在愉快地耕耘,我们愉快地学*,学*老师教我们无穷无尽的知识。老师:是您给我们明亮的前途,我永远忘不了您对我们的关怀。

  星期天,我在整理旧书时,无意间看到一年级时写的作业,看着上面批的几个“优”字,不禁想起我的语文老师――庞兆萍老师。

  记得五年级刚入学那天,当我走进校园时,觉得一切是那么的陌生又新鲜。我进入(6)班时,同学指着一个老师说:“这是我们的班主任庞老师。”只见她穿着朴素大方,头发披在身后,微笑着跟同学们打招呼。

  当庞老师给我们上第一节课时,先做了自我介绍,接着,我们一个个地也做了自我介绍,随后,老师在黑板上写了一个“难”字,问:“同学们,你们认识这个字吗?”没有一个同学举手。“这是个‘难’字”,老师说:“同学们,你们在今后的学*中将会遇到很多难字、碰到许多难题、还会有不少困难。你们应该有克服困难的决心、战胜困难的勇气、学好功课的信心。‘世上无难事,只怕有心人’,我相信你们,一定会克服困难,知难而进,学好功课的。”

  三年过去了,每当我在学*上遇到困难时,耳边便响起了老师的教导,眼前便浮现出庞老师那慈祥的目光,顿时增强了克服困难的决心,坚定了学好功课的信心。如今,在新班主任郭老师的教导下,在严肃、严谨、严格的教学方法指引下,我们将更加茁壮成长。

  老师,您用自己的心血,把我们一个个不懂事的孩子,培养成一个个能读书、会看报、会写作文的学生;您用自己的言行,把我们一个个幼稚的玩童,培养成一个个守纪律、懂礼貌、尊敬长辈的`少年。老师,难道您不正象给那些幼小苗苗浇水、施肥、使它们茁壮成长的辛勤园丁吗?

  是谁在不分课上课下耐心教导我们?是谁在我们遇到难题时详细地给我们讲解?又是谁在我们遇到困难时挺身而出?是您——我们尊敬的闫老师。

  看,我们美丽的闫老师她正微笑着向我们走来,人群中,那有着乌黑光亮的长发,苗条的身材,浓浓的眉毛,红得像苹果似的脸颊,还有着一张总能说出许多道理的嘴巴的,就是我们敬爱的数学老师——闫老师。

  闫老师不但美丽而且还非常的有责任心。记得那是一个寒风伴着准雨的早上,同学们都以为您不来,正暗自庆幸时,您却早早地来到教室,预*我们今天要上的内容。即使您生病了。您也一如继往早早地来到教室,并且只要一打上课铃,即使您已经讲得声音沙哑了,可您还是继续为我们讲课。下课的时候,当我们在操场尽情地奔跑、追逐、嬉戏、、、、、时,您却还在给我们批改作业,或是预*下一节课所要上的内容;如果有人上课时没有听懂,您会把他单独拉到身旁,依然不厌其烦地给他讲解,直到他弄明白为止。

  不仅如此,闫老师还非常温。有一次中午,我不小心来晚了,当我在门口看见您时,我的心都快提到嗓子眼了,心想;遭了,这回准要挨骂了,说不定还要挨揍,甚至请家长了!这下可惨了!……正在我忐忑不安时,您却慢慢地走过来,用慈祥的眼睛看着我,并温和地对我说:”我不想问你原因,但我相信你绝不是故意迟到的,我希望你下次注意,待会不懂的,下课后我再给你补补。快点回到座位上去吧!”听到这里,感动的泪水瞬间夺眶而出。那一刻,我暗下决心,绝不能再迟到,以后一定好好学*。

  闫老师对我们的爱无处不在,有时像一个指南针指引我们向正确的方向前进;有时像一盏路灯一样,让我们在黑暗中也能看到光明;有时像一台台机器,只知道无私的奉献,而不图回报,闫老师您辛苦了,我一定会好好学*,绝不辜负您对我们的厚望!

  王老师是我们班的语文老师,她中等身材,大概三十多岁。一张和蔼可亲的面庞,总是那么温柔、慈祥;从那双明丽而又锐利的眼睛透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善;她的语言总是那么含义深刻,那么奇妙,引人深思。

  她是一位对教学认真,对学生负责的好老师。

  王老师把一篇篇课文改编成一个个精彩的小故事。我们在听故事的同时,不知不觉学到了知识,听她的课就是一种享受:让我们有种身临其境的感觉,总是让我们如醉如痴――王老师的课总是让我们百听不厌。

  王老师不仅课讲得生动形象,而且还像妈妈一样疼爱着我们。

  有一次下课,我和一个同学发生了争执,脚撞在门框上,当时也没有什么,但到了上课不知为什么却疼痛难忍。细心的老师发现了我的异常,关切地问“孩子,怎么了?”“脚撞在门框上了,特别疼。”我磕磕绊绊的说。老师让我把脚伸出来看看怎么样,没想到,脚趾头已经肿的像瓶口那么粗。

  老师赶紧拿来了碘伏,用手轻轻扳动我的大脚趾,看有没有伤到骨头。然后用碘伏轻轻的,均匀的,一丝不苟的把受伤的地方擦了一遍,其实我的脚很难闻,可老师却没有嫌弃我难闻的臭脚丫。每当碘伏棉签落到脚趾上,就像春蚕吃桑叶那样吞噬着我们心――好疼好疼!老师好像察觉到了我的疼痛,更轻了,更柔了。此时,我的脚好像也不是那么疼了……,顿时一股暖流涌上我的心头,泪花在眼眶里直打转……

  王老师,我的好老师,好妈妈,祝您在每天繁忙的工作中,健康、开心、快乐、老师,我爱你!

  成长的路上,是那么的漫长、艰难,但是成长路上那些陪伴着我们的人,此时此刻看来,又是多么的重要。我们牙牙学语,蹒跚学步,父母是我们的第一任老师,他们教我们怎么去用一双崭新的眼睛认识这个美好的世界。来到学校,她(他),是我们的第二任老师。她(他)教我们怎么在书海里遨游,怎么在书海中挑选那些更值得去学*的知识。我的老师,是黑夜中的蜡烛,燃烧着自己青葱岁月,教会我怎么在黑暗中行走。

  一年前,她急匆匆地走进我们301班这个大家庭。踏上讲台的她,并没有我们想象中的那么严厉,取而代之的是那么温柔可亲,同学们一下子就喜欢上了这位新老师。她有一个好听又常见的姓:俞,我们都叫她俞老师。从此,这位俞老师的身影就深深地刻在了我们的心里。讲台上,那个勤勤恳恳付出的背影;运动场上,那个始终陪伴我们左右,给我们加油打气的背影。春夏秋冬,不知不觉,我们已经彼此陪伴走过了一年的时光。时光总是在不经意间流走,而我们的感情,也随着时间变得愈加深切。

  记得那是去年的冬天,俞老师在学校不小心把脚扭伤了,当时我们大家都很担心她,既担心她的脚伤,又担心她会请病假离开我们。正当大家议论纷纷的时候,俞老师拄着拐杖走进了教室,这让我们很震撼,原来,她除了是我们心里那个和蔼可亲的老师,她更是一名坚强又负责任的好老师啊。听着语文课上那个熟悉的声音,带领着我们一起跟随课本去旅行,我们的心里倍感温暖。我们全班都欠俞老师一句:“谢谢您,您真的辛苦了!”

  我和我的老师,我和我的俞老师。我永远记得她眼眸里闪现的灵动,我记得她眼里对我们的爱意,我更记得讲台上她对我们的付出。在未来的人生道路上,我还会遇到更多的老师,但是俞老师在我心里的位置,只有那一个。

  我的汉文老师是门源的,他的名字叫xxx,他是我们最好的伙伴和朋友!他是一个幽默的老师。他有一头黑黑头发,单眼皮的眼镜,白白的脸,弯弯的眉毛,小小的嘴巴。上课时,他严肃,但有时候也会讲一些有趣的笑话,但这是在我们想睡觉的时候才讲的,讲完后,教室里有活跃起来了!但他在我们这里只待一年,他是从门原来我们这里的,半年过去了,大家都舍不得离开老师。

  在一个晚自*上,老师和我们聊天,聊着聊着,大家都快哭了,因为,老师说:等你们期末考试考完后,我就要离开这里了!他还说:我很舍不的你们,好想把你们都带回门源去,但这是不可能的。时间一点一点过去了,快要下课了,叮铃铃,下课铃声响了,几个男同学站在门前,不让老师走,我们也哭喊着说:今晚就是要呆在教室里,我们也不要您走!老师陪我们待了10分钟后,安慰着大家,让我们回自己的宿舍了!

  这就是师生之间那深深的感情啊!老师,我和同学们永远忘不掉您,永远永远!

  老师,您就像一棵大树,在成长的过程中,您为我们遮风挡雨;老师,您仿佛生如夏花,具有绚丽繁荣的生命,您向我们诠释了生命的辉煌灿烂;老师,您似铿锵玫瑰,无怨无悔,再苦再累无怨无悔,只为桃李争辉。您用您的爱温暖了我们,和我们一起谱写光阴故事,愿未来的我们,能用成功带给您无限欣慰!也许我们每个人都抱怨过您,但您是伟大的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕是社会对教师最纯挚的称谓,春蚕的执着是教师工作的写照,把教师比作“春蚕”,是对您的无私奉献给予的高度评价。蜡烛是对教师最动人的赞美,因为教师就像蜡烛一样,蜡烛燃烧自己照亮别人,教师传道授业解惑,用智慧和品格之光给学生照亮前进的路途。您就像我们的父母,对我们的爱是那么深沉,那么无私,那么真切。所以我向教师们致以我最深切的节日问候,“老师,您辛苦了!”宋晓楠初一五班

  老师,您就像一盏灯,照亮每一位同学。老师,您就像辛勤的园丁,用知识浇灌我们。

  老师,您就像一只勤劳的蜜蜂,每天辛勤的改正我们的作业。如果有错题,您总是认真地批改出来,然后认真的讲解这道题的解题思路,并告诉我们,为什么这样做。

  老师,您像一把金钥匙,为我们打开了知识的宝库。在课堂上,您总是认真的讲解课文,单独将作业中的问题,和课文的重点,让同学们回答,同学们会积极举手。

  还记得8月31日那天,我第一次迈进中学,怀着忐忑的心情进入教室,看见了新老师、新同学,对于当时的一切都很陌生。不敢说话,甚至有些不知所措。转眼间,我在一(5)班这个大家庭里已经度过了两周的时光,认识了许多同学、老师。

  在教师节到来之际,祝:所有老师节日快乐。

  在我们的人生中,除了父母,还有一个人。她有时像父母一样的慈爱,也有时像朋友一样的关怀,在家里,最爱你的是父母,在学校最疼你的是老师。在初中的半年里,我认识了一位老师,她就是我们的班主任———赵老师。

  赵老师“海拔”不高,一张能说会道的嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着,老师很热情,一下子就让我喜欢并爱上了语文课,老师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱,您用您如歌的声音,为我们讲述着一个个优美的诗句,一篇篇优美的文章。老师有一双十分*凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,这双很*常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁。

  那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛,但是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情。那次起,我再不敢做小动作了。

  期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了。我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕。但在转身的那刹那,老师开口了:“胡腾月,你要再次站起来!”我转过身,应对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激。

  虽然,老师的眼睛很*凡,但是我却从中读懂许多……

  一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮忙,最困难无助而想放下的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然应对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你的学生,可在我的心中,你们都是的老师!

  我在小学的时候,有两个老师很照顾,关心我。她们就是刘老师跟张老师。我知道她们不光只对我很照顾,对每个同学都很照顾。我很感谢他们交给了我做人的道理,也让我的成绩上升。

  虽说两个老师是严厉了那么一点点,可是是为了谁,还不是为了我们,有些同学甚至还恨老师。你们仔细想想,如果不是她们,我们会学到知识吗,如果不是她们,我们将来在社会上怎样立足,如果不是她们,我们又如何懂得感恩?

  张老师和刘老师会全心全意为你们付出,记得我们那时候快毕业会考的时候,张老师和刘老师为了我们甚至好几天都睡不着,虽然只和我们相处了3年多。但是你们对我们无微不至。

  我们感谢你们,让我们获得知识,我们感谢你们,教会我们如何做人,我们感谢你们,让我们以后在社会上不会败类,我们感谢你们,让我们懂得珍惜,我们感谢你们,让我们懂得感恩,我们感谢你们,让我们……这些绝对不是三言两语可以说得清楚的。

  记得在小学,我们发生的点点滴滴,我都记在心里,在我们快毕业考试的时候,你们轮流监督我们背书,默写英文单词,等到我们要去考场的时候,您们还给我们每一个人拥抱了一下,祝我们考的成功!我们在考试的时候,您们就在教室祈祷,我们一定要加油,一定要拿一个很光荣的成绩回去见家长。谢谢你们。我们一定会加油,一定会努力,一定不会让你们失望。在我们加油的同时,你们也要加油!

  我们就像温室里的花朵,在你们的保护下,健康成长!


以事写人作文通用十篇(扩展6)

——写以物喻人的作文通用十篇

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”医生就是这样品质的人。

  我的姨父就是一名医生,他工作兢兢业业,一点也不马虎,每天当太阳还没升起来的时候,他就上了路,到了药铺里,开始为病人们看病,每天来看病的人很多,但是他的时间却只有一上午,因为他还有一个店,他总是给予人们希望,总是鼓励病人,我也有过几次去拿药,还没到药铺药铺,就远远地望见了药铺门前挤着一堆人,原来是看病的人太多,都挤到门外去了。

  不光在村里有个店,在县城里还有一个店呢!每天上午看完病后,就会一刻也不停留,马上去县城,因此一直没有时间,他的午餐每天只有泡面,到了县城里,又开始忙碌地工作起来了。每天得不到充足的休息,中午也不能睡觉,他总是把自己一天的时间安排得满满的,不能休息一分钟。就是在晚上,他也得很晚休息,一直到12点才睡,第二天4点就得起来。

  因为这样,在一个下午,姨父又要去县城了,可就在这个下午,走在两边都是沟的情况下,他实在忍不住了,闭上了眼,就这一秒钟,车已经到沟边上了,如果再晚一秒,后果不堪设想,全家人都劝过姨父,说注意身体,但是姨父不听,照样这样,在衣服的帮助下,全村人的身体越来越好,姨父开心地笑了。

  这就是我的姨父,一个给予人希望,工作兢兢业业的人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每每听到这句诗句,我总是心头一震,那件事,那支蜡烛便浮上我的心头。

  那是一个夜晚,风中夹着雨,猛烈地拍打着窗户,“咔擦”停电了。

  我的眼前顿时一片漆黑,在黑暗中慢慢挪移来到房门边,“啪”擦亮了一根火柴,点亮了那放置在墙角的那支满是灰尘的蜡烛。突然间,也是在我点亮蜡烛的那一瞬间,光芒挤满了整间屋子,那橙中带红的火苗上下跳动着,它既不像白昼灯那么刺眼,也不是节能灯那样昏暗,而是即明又暗,暖暖的,亮在眼前,暖在心中。

  我继续写起了作业,在火苗与蜡的合作下,我写完了一题又一题,火苗燃烧着,蜡油融化着,而我并没有在意。

  夜深了,雨也小了,可电迟迟不来。此时,我已点燃了第二支蜡烛,来接替第一支为我带来光明。

  我写完了作业,猛地抬头,我惊呆了!第一支蜡烛早已烧尽,第二支蜡烛也所剩无己了。低头,作业本上那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”映入了我的眼帘。

  啊!蜡烛!你燃烧自己,给人带来光明。你把生命献给了需要你的人,而你在这世上留下的,也不过是那几个钟头的光明。社会上不正有着像它一样有着默默无闻,无私奉献的品质的人吗?她们把年轻的生命交给了粉笔,把年轻靓丽交给了讲台,她们用一生创造了多少个奇迹,她们一生无怨无悔地交给了国家、人民和孩子们,她们同样具有这种品质。

  啊,蜡烛!你是我的榜样!我赞美你,并更赞美具有与你相同品质的人!

  远处的霓虹灯亮了,模糊不定的。大雨飘飘洒洒,将那无数色彩的灯光溶进了雨水之中。

  站在雨中,看着那灯,宛如深邃夜空中那点点星光,梦着,幻着;又如伊人眸子中的那一抹绚丽的柔情,迷着,笑着。灯光,一束一束,打在心中,似有一股飘忽无可的魔力,唤起无限惆怅,忆起那座小城。

  小城的夜,灯光虽亮,却远不及大城市中的那样繁华,那样令人震撼。霓虹灯有些黯淡了,雨中的它会柔柔弱弱地亮着,原本的七色如今也许只余着强烈鲜明的红色,被那雨润湿成了一整片,不服输地再续昔日的辉煌。

  此刻,在雨中,我安静地凝视着这大城市中的灯光,灿烂、璀璨、耀眼……这众多华丽的字词运用在它的身上,丝毫不为过。打着伞的人们,行色匆匆地来来往往,没有人像我一样,淋着雨独自看灯,看异乡的灯。

  我漫步在灯的世界中,红色如血,蓝色如洋,金色如沙,白色如结了愁怨的心。小城中何曾有过如此多,如此闪耀,明如白昼的灯?只有弥漫在空气中的红色。小城中,从未有过“万家灯火”,更不会有“那人却在灯火阑珊处”这样的浓情。

  印象中的小城灯光,已然模糊得只余一片红。

  印象中的小城渔歌,已然断续得只余一段音。

  异乡大城,雨滂沱,灯火华丽,夜晚如昼。

  家乡小城,雨绵长,灯火柔和,夜色温柔。

  夜幕降临时,家家户户灯火通明。可是,偶尔也有停电的时候。这时,人们才会想起被遗弃在角落里的蜡烛。

  蜡烛,细长的圆柱体,十几厘米长,普通的白色或红色,大多数时候都是稳稳地立在角落里的烛台上。停电时拿出来,用火机点燃烛芯,他便静静地燃烧起来。白色的烛身慢慢融化,变得晶莹剔透,然后顺势滚落下来,凝固在烛台里。随着燃烧时间的加长,烛身越来越短小,但火苗却还是那样,不大不小,轻柔地摆动。一阵微风吹来,火苗剧烈地摇晃,房间会昏暗起来。每当这时候,我都很担心,生怕它随时会熄灭。可等风儿刮过之后,它又马上恢复原来的样子,不愠不火,轻轻地燃着,悠闲地舞着。直到烛身全部融化,烛芯燃尽,烛光才渐渐地暗去……

  这时,我想起大诗人李商隐的那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛燃烧、牺牲自我,送给人们光明的精神,让我肃然起敬。我们亲爱的老师,也是和蜡烛一样,把他的一生毫不保留地献给了教育事业,用自己的生命指引、照耀着学生们走向成功的道路。

  *凡的蜡烛,久久地等待,只为在人们需要的时候送去光明。它又是那么的不*凡,用它短暂的一生,竭力绽放出光亮。尽管那光亮对人们来说,也许是微不足道的,可却是它的整个人生。

  面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛,我心里流过一丝暖流,在它微弱的光芒下打开书本……

  我喜欢蜡烛和它的光,但我更喜欢它无私奉献的精神。

  蜡烛在生活中并不少见。蜡烛很便宜,每个家庭都可以买到,但是很多人不注意它们,因为它们又小又普通。人们把它放在橱柜和角落里。它总是被忽视。它也成了孩子们手中的玩具。它被打碎了,甚至滚到了地上。它被人们无意中压碎了。蜡烛被鄙视和嘲笑,但它从不抱怨。

  仔细看,蜡烛也很特别。燃烧时,它头上的火焰像少女的头发,交错条纹的身体是少女的美丽衣裳,蜡珠是少女撒下的“金豆”。

  如果停电,人们会帮助自己点燃蜡烛。蜡烛燃烧时,蜡珠顺流而下,火焰闪闪发光,默默地照亮人们,但我在火焰中与身体搏斗,直到生命的最后一刻。蜡烛用痛苦换取光明,但它在火焰中获得永生。它总是为自己的付出感到高兴和满足。它默默地存在,默默地付出,默默地死去。蜡烛在我短暂的生命中,用我的光和热奉献。

  此外,在我们的生活中,有许多人像蜡烛一样无私奉献,那就是我们的老师。老师就像勤劳的园丁,他们照顾我们的学生。他们每天早起晚睡。他们虽然累了,但仍然坚守岗位。他们用自己的光为我们照亮前进的方向。就像蜡烛一样,它们照亮了自己和他人。他们一直默默奉献。

  当停电时,人们会自己帮助蜡烛点燃。蜡烛燃烧时,蜡珠顺流而下,火光四射。他们默默地给人以光明,但自我却默默地奉献在火焰中。

  未来我也会向蜡烛学*,做一个有“蜡烛精神”的人。

  盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。

  它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

  它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很*凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

  仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩 !

  有人喜欢活蹦乱跳的小白兔;有人喜欢灵活可爱的小狗;也有人喜欢美丽多姿的蝴蝶;而我喜欢的却是田间耕耘的老黄牛。

  日本的牛终日无所事事,整天吃饱穿暖,只等一死;印度的牛似神仙,在街道上随心所欲……中国的牛却是截然不同的,终身受人拘束,只能行于田间。它的要求并不高,一间牛棚和一捆草。哪天精力不支,便躺在牛棚的一角不动了,或许这就是它的命了吧!

  在一个烈日炎炎的暑假,我到农村一户人家家里做客。天气闷热得很,我安静地坐在椅子上,吹着凉风,啃着西瓜。透过窗户,看见了一抹土黄色的身影在移动,是那样安静,我禁不住探头一看,原来是一头黄牛在耕田,皲裂的皮肤在耀眼的阳光下显得异常明显,四条不太健壮的腿在卖力地向前移动,可是它一脸安然,看不出一丝一毫的怨气,看着鼻子上打着一个环,我莫名的心酸起来,“啪!”的一声,吓了我一跳,一个男人扬起又粗又大的鞭子,狠狠地抽打在牛的身上,牛没有停下,也没有**,似乎抽打的是一阵风,只是加快了脚步,可那一条红色的伤痕清晰可见……“倩,该睡午觉了!”

  我躺在床上,眼里满是那道红色的伤痕,挥之不去。心里不由自主地想黄牛默默奉献,无图回报的精神不就像环卫工人吗?

  环卫工人每天起得早,睡得晚。不论烈日炎炎,还是寒风刺骨,环卫工人每天都为城市打扫污点,还我们一个绿色的家园。

  难道我就不能和黄牛一样,做一个默默奉献,朴实无华的人吗?

  星期六下午,天气晴朗。我做完了作业,觉得无事可做,就来到院子里玩。突然,我看见了一只大蜘蛛正在枯了的树杈上忙不迭地织网。我觉得很有意思,就蹲下来,认真地观察起来。只见它一个劲地来回转圈,体内似乎有吐不完的丝。网快被织完的时候,爸爸刚好走了过来,不小心把蜘蛛网给弄破了。蜘蛛一惊,就慌慌张张地爬到了枯枝中躲了起来。我真替蜘蛛可惜,心想:它一定不会再在这里织网了。

  第二天,我再次来到了院子里,意外地发现一只蜘蛛又在织网了。我敢肯定它就是昨天的那只蜘蛛,一种敬仰之情油然而生。于是我又全神贯注地观察起来。意想不到的一幕又发生了。蜘蛛刚织了一半,我家的那只捣蛋狗突然跑了过来,我怕它会把网弄坏,就去拦它。可反而弄巧成拙,网粘在了我的手臂上,吓得我大叫起来。

  第三天,我发现蜘蛛又在织网了。我想:蜘蛛织网,织了又破,破了又织,实在太辛苦了。这一次,我一定要保护蛛网。于是,我不动声色地看着它织网,生怕别人再来打搅它。不一会儿,蜘蛛就织成了一张又大又结实的网。正巧,一只大蚊子飞了过来,自投罗网,成了蜘蛛的美餐。

  我想:蜘蛛之所以能够织成大网,靠的是坚持不懈、永不言弃的精神。我们做事也应该像蜘蛛织网那样,有信心,有恒心,在一次次挫折面前不屈服,不动摇,这样才能成功。这就是蜘蛛织网带给我的启示。

  有的人喜欢雍容华贵的牡丹、有的人喜欢傲然挺立的梅花、有的人喜欢清香淡雅的兰花,而我却特别亲睐于朴素*凡的荷花。

  盛夏,我最喜欢在傍晚时分到安工大池塘边去欣赏荷花。荷叶挨挨挤挤地,像一个个大玉盘,里面托着晶莹的水珠,像颗颗宝石。一朵朵荷花从荷叶之间冒出来,粉嘟嘟地特别引人注目。有的花瓣已经全部舒展开了,像个芭蕾舞演员不停地旋转着,粉红色的舞裙向四面散开;有的还是花骨朵,像一把把小鼓槌,正奏响着一段段美妙的乐曲。我闭上眼,深吸一口气,荷花那淡淡的清香沁入心脾。晚霞辉映着满池的荷花,显得格外美丽。

  荷花全身是宝。花瓣虽然谢了,但成熟了的莲蓬是它献给人们最好的礼物。挖开污泥,一节节雪白的莲藕便展现在眼前了,咬一口,脆生生的,甘甜可口。就连荷叶也有许多用处,可以用来包装食物,如荷叶鸡、荷叶蒸饭,它们渗透着荷叶的清香,孬提有多好吃了。荷叶还是一味中药,熬粥时加上它,可以清热解暑,消肿利尿。

  我喜欢荷花,不仅仅因为它美丽、用处多,而是它有着“出污泥而不染”的品质。它从不挑剔,无声无息地顽强生存着,在污浊的淤泥里却依然绽放出圣洁的花。布鲁诺、哥白尼、伽理略……许多科学家都坚持真理,它们不正有着荷花的品质吗?我也要做这样的人,越是在恶劣艰苦的环境中,越不能低头,要敢于逆境中成长。成功的路不可能是*坦的,只要坚持自己的信念,最终会像荷花一样绽放出鲜艳的花朵。

  我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。

  在外婆居住的铜梁县人民**的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。

  每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。为什么呢?因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

  望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗?

  在祖国的各行各业,有多少像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。正因为有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。

  我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上,因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。


以事写人作文通用十篇(扩展7)

——初中写人写事作文合集十篇

  “因为经历,所以懂得。”人生中所经历之事,所感触之多,有些如一杯百年纯酿,饮下后辛辣之感随之而来,但却令人回味无穷;有些如咖啡,饮下后苦涩之感随之而来,但却令人贪恋它的回香......

  我虽不算经历丰富,但也阅遍酸甜苦辣。离别也许是我最不想经历,也不愿经历之事吧!于我这个年龄来说,经历的离别不算多,却也令我不愿再次经历。

  一如她走时......那天,我们结伴去桃树下游玩,那时桃花开的正鲜艳,娇嫩欲滴,如含羞的姑娘,又如争奇斗艳的牡丹。我们早早就出发了,但奈何山路崎岖不*,荆棘遍布,所以当我们到达山上那片开的最过鲜艳的桃花林时,已正午之时,火辣辣的太阳当头照着。我们两个都大汗淋漓,但我却有一种阴天要下雨的感觉,不知为何。我们两个嬉闹着,打闹着,弄得自己到最后都没了力气,一屁股坐在了一棵开的最鲜艳的桃树下。

  我们两个背对背,但不知为何我眼前闪现的她的面容却是这样的——一头乌黑的头发闪亮的及腰长发,好似有点软趴趴的,一张樱桃小嘴好似向下弯了弯,高高的鼻梁湿漉漉的,黑珍珠般的大眼睛又由明亮转变的带有悲伤。我摇一摇头告诉自己:“有没发生什么事想这个干嘛!”休息了一会,我们又并肩坐在了桃树下。

  不一会儿,我感到她的肩抽动了一下,我奇怪的转头,看到了一张与我刚才闪现的脸庞相同的面容。她褪去了柔和动听的嗓音沙哑着嗓子和我说:“我要走了,我父母要到别的地方居住。”我听到后,露出一抹强笑:“别玩了!”但说着,眼泪却已不知不觉地涌了出来.....

  第二天她走了,这个陪伴我从小走到大,度过无数春秋的朋友走了,我回到家后,在被子里我无声的'痛哭了起来。

  之后随着我越来越大,经历的离别越来越多,才明白,“天底下没有不散的筵*”,只不过有人离*早,有人离*晚,而我这个等待她们再次归来的人,终究等来的只是一场悲伤。

  如果寂寥世界的人,终究背对着越走越远;如果两条有过交点的线,在向不同方向迈进时,终究不会再有交点;如果世间的种种相遇,都贴着最终别离的标签,那么我们又何苦期待着一次又一次的相遇呢?

  珍惜每一段感情,才是我们对这段感情最“真贵”的付出。

  父亲是个永远的沉默者,在生活中,他没有太多的笑声,有的只是经岁月淘洗过的沉默……

  中考成绩单一拿到手,我便有一种被人推到凄凉、空寂之地的感觉。

  15岁的我,无奈地走在回家的路上。天没有往常那样的蓝,绯红的夕阳染红了天空。我望着夕阳,想到了自己中考的失败,心中很悲伤:夕阳,你像我,我也像你啊。

  中考的惨败,对我来说是个十分沉重的打击,一连几天,我躲在自己的房间里流泪。妈妈提心吊胆,怕我出事,整天看着我。而父亲是那份永恒不变的沉默。他没有安慰我,只是有时默默地看着我,大多是静静地听我的哭声,依旧守着似乎只守着属于他的那份沉默,深深的,令我难以捉摸的。

  晚上,人们都熟睡了,而我睡不着。失败的阴影缠着我,我怎么也睡不着。门,突然开了。父亲悄悄地走到我的身边,默默地看着我的泪眼,好半天,他终于说:“不行,明年再考一回。”我心里一颤,灯光下,父亲那张苍老的脸上蓄着的几许期待和鼓励,使我从床上起来。

  带着父亲的期待,我又一次踏上拼搏人生的前沿。

  接到省重点中学录取通知书的那天上午,我真是兴奋不已。我一见父亲的面,就告诉父亲:“爸,我考上了。”父亲没有像我想像的那样,露出灿烂的笑容,夸我争气,依然是沉默,只是*静地点了点头。

  开学那天,父亲骑自行车送来到乡汽车站,因为是为了节省几块钱的路费。一路上,他什么也没说。到站后,正好有一辆去县城的车。父亲开口:“上车吧。一个人在外面,要学会照顾自己。”刹那间,我发现父亲瘦了许多也老了许多,那干裂的双手,如桑树皮,那一根根白发,在我的眼前飘来飘去……这些,定格在我的.脑海里,已经形成一幅永不褪色的画。我望着父亲渐去渐远的背影,心中顿时有一股难名的滋味。

  这些年,父亲东奔西忙,都是为了我们那个家,特别是为了我。母亲不止一次地对说,父亲非常疼爱我,只是没有说在嘴上。他几乎逢人就讲,孩子到全县最好的学校读高中啦。为他将来有出息,我就是苦点累点,也欢喜呀。父亲的话,父亲的那颗眷眷之心,每每成了我不断追求进步的动力。

  解读父亲,却很难读懂那份属于他的沉默。

  她有一双明亮的眼睛,一袭乌黑的长发,她总是把微笑挂在脸上,总是用妈妈般慈祥的目光注视着我们,她就是我们敬爱的班主任胡老师。

  今年学校举行“文明大使”评选活动,胡老师为我们精心准备了参赛节目,利用课余时间认真排练,因为心里紧张,排练时我总是出点小错误。比赛前的中午放学后,胡老师安慰我说:“丁楠,下午比赛是不用紧张,只要努力你一定能行的!”听了老师的.话,我就不紧张了。在教室里排练了几遍,我们几个同学肚子里都咕噜咕噜直叫,这是胡老师拿着几个盒饭进了教室,高声说:“同学们,赶快吃饭,吃饱了才有劲参加比赛。”闻着香喷喷的饭菜,我们就像在家吃着妈妈做的一样开心的吃了起来。下午的比赛中,我没有紧张出错,我们班出色的完成了表演节目。

  胡老师不但在生活上照顾我们,而且在学*上也关心我们每一个同学。去年冬天,天气特别寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到医院挂吊瓶,不能去上学了。病房外飘着雪花,风呼呼地吹着,我躺在病床上,心里想:胡老师现在是在给同学们上语文课吧,我如果不生病,也在教室和同学们一起上课该多好啊。这时,一个熟悉的身影走进病房,是胡老师!她走到我床前,轻声的说:“丁楠,好点了吗?同学们和我都很想念你,都祝愿你赶快好起来。”说完又给我补*了住院落下的课文。胡老师走后,我高兴极了,没想到在这么冷的天里胡老师能来医院看我,还给我补*功课,我真是世界上最幸福的人了!

  我的班主任胡老师像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学,我们都爱她!

  人人都会与同学闹矛盾,但是团结的班级总会把它们一一化解。

  最*,我遇到一件很苦恼的事,还不是因为副组长曲诗陶。“唉,这个曲诗陶又让我们去他家,干脆不去了,我星期六上午要学乒乓球,四个人画一张手抄报,竟然要花一天半!还让不让人写作文了!还让不让人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕。还不让李滢和陈*申参与做手抄报,就白白陪曲诗陶一天半,作业不能写,又不能出去玩。而他又偷偷打开网上游戏玩,即使制止,也把我们的话当作耳边风……这样的副组长,能不惹人生气吗?说好了写字我一半,他一半,画画也一样,但他并没有写任何字,我涂了边框和大运会标志的颜色,但他硬要我画两个卡通人物,我回家做作业去了,画就空在那儿,难道他和陈*申完不成?

  这些不跟他计较,但想起以前我们三个人来他家,被骂,到了学校还在吵。学*都被他影响了,这次我绝不能让着他,得让老师批评两句才行。下午他气冲冲地打电话过来质问我,说实在,我不想听他说话,更不想看见他的人!可是又有什么办法呢?就跟他吵了十五分钟,各说各的,谁也不让谁。“你要是不画就……就空着交上去!是你说画画两人各……各一半的`!”好像曲诗陶缺少点理由,说起话来吞吞吐吐的。

  星期一,我打算向杨老师说明,让我和李滢完成手抄报。每当曲诗陶叫我说话时心里都直发毛。我想起以前和曲诗陶吵架,吵得不可开交,杨老师让我和曲诗陶每天各发现对方的一个优点。起初,我冥思苦想也发现不出他的任何优点,只觉得他写字挺好看的。到了第二天,我和曲诗陶竟然和好了!古人云:“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”再这样争下去有什么意思呢?清醒了头脑后,我鼓起勇气和曲诗陶成为好朋友。走进教室,看见他趴在桌子上,咧着嘴。“好像他也不大高兴呢!”我暗想。“曲诗陶,其实咱俩都有错,”“王彤旭,我也有错,”“你原谅我吧,我想和你成为好朋友。”“对,我们不要再吵了。”曲诗陶主动伸出手来,微笑着用温柔的眼光看着我,我也不由自主地笑了,握手后,我感觉天地之间为我开启了一扇友谊的大门,阳光照耀在我的脸上,舒服极了!好像被紧紧捆着的身体得到释放一样。

  多一个敌人,不如多一个朋友,只要你谦让,就一定会得到幸福和快乐!但愿友谊地久天长!

  每一顶帽子都拥有它自己的,与别人不同的意义。而这一顶帽子,叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。

  一个雪天,鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落,到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了,使得松树旁边的小房子显得格外简朴,屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣,哄着小孙女儿睡觉。

  一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来,冷的小孙女直打颤,祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头,天真的对祖母说:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求,“好,帽子,奶奶给你做帽子。"

  可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已,祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了,为小孙女做帽子。

  她拆完自己的毛衣,又翻出已经很久没用过的针,擦拭了几下,便开始织帽子。白天小孙女出去玩,祖母便在家里织,晚上她趁小孙女睡着了,偷上着灯织。就这样连续了好几天,好几天。

  终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉,她将有帽子的手背在身后,然后把小孙女叫到跟前说:“孙女儿,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了):“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说:“给,你要的帽子,拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道:“这,是奶奶做的吗?"“是啊,快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母,突然发觉,祖母眼角边的皱纹深了许多,头发也白了许多。她似乎明白了什么,热泪盈眶,扑向了祖母。

  这顶帽子成了小孙女最爱的东西,她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。

  帽子,这顶帽子代表爱的连接,另一顶帽子或许会代表纯正的友谊,或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。

  终于放寒假了,我松了一口气,老妈网上购的书柜也到货了,晚上我和老妈费了九牛二虎之力把它搬进屋里。

  “欢迎”我的“小伙伴”书柜,我迫不及待地将外面固定的塑料绳剪断,给它拆封,又从隔壁叔叔那儿借来一把锤子,再取出附赠的双头螺丝刀和一包固定板材的'钉子,就准备开工了。

  我首先拿过说明书,上面说要用三联件固定,啥叫三联件我脑中不停地闪过问号?我向老妈求助,老妈让我自己仔细看图纸。

  呜呼……哀哉!老妈这次居然不帮我,我只好又看了一遍,三联件也就是图纸上所说的预埋件、螺杆和锁柄。用锤子把预埋件敲入木板孔内,再把螺杆拧入预埋件,然后就把螺杆插入隔层板对应的孔内,用锁柄按入固定……。原来是这样的,我懂了,我不禁欢呼着。便抡起了锤子“当当当”几下敲入说明书所说的预埋件,在拧上螺杆,反复几次后,我装入一块隔层板。

  “咦?为什么缝隙这么大?”原来是我阅读说明书时不用心,上面说要用力敲,要让预埋件的深度和面板*齐,我的预埋件还有一大半在外面呢?我只好拆了重新再来,从头在做一次这“苦活”,在敲一遍预埋件,看来“生活处处留心皆学问”我在敲一遍后,便着手制作上层的小书柜。上层的小书柜是和下层一模一样的,有了上次教训的经验,我轻车熟路地“当当当”地给孔洞全敲上预埋件,拧上螺杆接上隔层板,在分别用四根圆木榫把小书柜和大书柜钉在一起。

  完成这一切后,我请老妈帮我将书柜放倒在地,准备钉背板,否则一边的书会从另一边漏出去。我铺好了背板,趴着背板上,做好要钉钉子的姿势,“咔嚓”一声,“吓死宝宝了!”我脱口而出,原来背板因为负重响了一下,看来不能趴在背板了我赶紧蹬边上去,这时一颗颗钉子也捣乱起来,你看钉的钉子东倒西歪,一排排像被狂风肆虐吹倒的白杨,真是惨不忍睹啊!只好一个个***重新加工了一遍。最后一道工续终于结束,时钟指向了十点半。

  书籍的承载需要书架,我的成长需要书籍的滋润,以后我会好好爱护我的小伙伴—“书架”。

  世上最美丽、最值得你敬仰的人就是你的妈妈——题记

  田埂上的妈妈,更加的年轻,田埂上的妈妈,更加的坚强,田埂上的妈妈,更加伟大。

  爸爸和妈妈结婚时家里就有一间小屋和许多外债,但妈妈还是嫁给了爸爸,之后妈妈就每天忙碌的工作,记得小时候很少能睁开眼就看见她,每天都是天还不亮就走了,每天都和奶奶呆在一起,对妈妈我感觉太模糊了,在大一点我就上幼儿园了,我最怕上、下学了,因为别的小朋友都有爸爸妈妈送这上学,而我就自己一人,她牺牲了我的童年换来了现在衣食无忧的生活,有时候也挺恨她的,渐渐地我长大了也慢慢懂事了,就把恨转变成爱了,每次面对她的时候就感觉内疚。

  妈妈一生俭朴,她很少刻意的打扮自己,除非参加什么活动的时候也就是画个淡妆,我妈妈这一辈子没呆过几天、除了过年,她就像一个大机器好像永远不知道疲惫,可是岁月无情的在她的额头上画下了皱纹,一晃几十年过去了,我的妈妈不在年轻了,而我正在一点点长大,可以这么说我的成长都是妈妈的苍老换来的`,又是一个国庆节,放下沉重的书包和妈妈来到田间,看那一颗颗禾苗都已经枯黄了,是啊,到秋天了、是收获的季节了,也是她最繁忙的季节、每每一到这个季节她就好像老了好几十岁、而脸上的笑容却是*时的好几十倍。

  到地里爸爸已经把玉米秧割倒了,看着那一行一行像长龙似的玉米秧我的信心立马瓦解了,沮丧的看了看妈妈,妈妈已经扒上了,没办法,我也就在妈妈后面扒,她总是比我扒的快,她的手就像有魔法一样不一会就扒一袋了,我也不甘示弱啊但是真的很手疼,正想开口说不管的时候,她突然说:‘你上一边装玉米去吧,这不用你管了’,心想还真是善解人意啊,用我最快的速度装玉米,看着妈妈那双带着魔力的手,真的很心疼、说不出的滋味,*日里妈妈就教育我就算在有钱也不能忘了自己是农民,不能忘了艰苦奋斗,不能忘本啊!

  想想妈妈的背变驼了、皱纹变多了、唠叨的话变多了,不是她变磨叽了而是她越来越爱你了!

  心里的妈妈,我爱她,心里的妈妈,我敬她,心里永远有一个美丽的妈妈!

  我爱你变驼的背、爱你增加的皱纹!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”正如歌中所唱到的,我也一直渴望有一个可以倾诉内心的好兄弟、好知己。但是现在,我可以高谈阔论道:“好兄弟?蓝炫坤不就是?”

  大前天晚上,看着自己的“超级演说家”演讲,心中百感交集,有兴奋、喜悦,也有成就感;但更多的,是那种涌满眼眶而又无法用言语表达的感动。

  仍记得在报名参加之前,我永无止境的犹豫着,这是信心突然布满我的心,转折点就是他对我说的那段至今让我记忆犹新的话。他说:“你连自己都说服不了,还指望说服别人?可能有大把大把将你拖向成功的东西在后头呢!”是啊,正所谓:“子非鱼焉知鱼之乐。”你不去尝试,怎么知道往后的乐趣呢?实在是佩服他,太有道理了!难不成小眼睛还真的能够看到更大的世界?

  有时候我会觉得,它更像一位另类的令人敬重的.老师。蓝炫坤的偶像——NBA马刺队球员托尼·帕克说过:“对你如绅士般的人,才配得起你称它为绅士。”这位“蓝绅士”也时常模仿他的偶像,大声地说:“嘿!那你自己是怎么想的?”当他说这句话的时候,定时我又遇到了什么困难去请教他,他总会让我自己先独立思考,全然是一副老师的模样。

  说起偶像,“蓝绅士”的偶像多如江之鲫、海之鲈,多得写个三天三夜也写不完。他的见多识广应归功于他爱读书的这个爱好,他的偶像之一正有《三体》中的罗辑,或许是因为罗辑和他一样:爱闯荡、爱拼搏吧!


以事写人作文通用十篇(扩展8)

——文明小学写人记事作文通用十篇

  好闷……

  我在一只青绿色的罐子里横冲直撞,不断有同伴被吸入管子中。慌乱中我又听见熟悉的烧火声。一缕蒸气飘散,我突然明白了我的处境——我变成了一缕燃气!

  我贴在管子边,偷窥炉灶上的动静。灶上青蓝色的火苗围成一圈舞蹈着,律动着。锅上的炊烟以水蒸气的形态飘摇着。很快,菜香四溢,我似乎又回到了20世纪的灶口,贪婪地嗅着炕上袅袅的香。有人走来准备关火。就在她拧上开关的一刹那,我被吸入了灶膛!正对比着文明改变的我在灶中以火苗的形态跳动了一下,随即消失了。

  假如学校没有文明,那学校会是怎样的呢?

  瞧,这位小同学吃完一个面包,随手就把面包纸扔在地上。心想:反正值日生要扫地,于是,他背起书包,走出教室回家了。这种行为文明吗?不!土地爷爷会很气愤:“小同学,我爱干净的,难道你不爱干净吗?”假如我们是值日生,看到这种景象,你也会生气的,因为这是一种多么可耻的行为!也丢失了校园一份清洁。

  我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。

  同学们,文明其实是由细节构成的。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不打架,做一个文明学生。我相信,经过大家共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  我们首都已经取得了2008年奥运会的主办权,把“绿色奥运”作为主题之一。“绿色奥运”不光是一个口号,更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是:为奥运提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、市民具良好道德、良好生态意识的世界一流文明城市。

  作为一名中国小公民应该贡献自己的一份力量。

  首先,我要学*奥运知识,了解奥运键儿拼搏的精神,把这种精神用到我的学*生活中。不怕困难,做好我现在应该做好的每一件事。

  其次,我还要努力学好英语,将来做北京奥运使者。我知道我们国家还会举办好多次奥运会,将来我要成为一名奥运使者,为奥运会贡献自己的力量。只有现在努力学*,长大才能为奥运做更多事。

  还有,我现在要做环保小卫士,号召所有同学都来爱护环境,让2008的天空更蓝、水更清。我们不乱扔垃圾,还要学着把垃圾分类处理;我们会更节约水电,爱护国家宝贵资源;我们珍爱花草树木,积极参加植树活动,为绿色祖国添砖加瓦。“我们会做得更好!”这是我们环保小卫士的响亮誓言!

  亲爱的朋友们:我们共同努力吧!让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。 我热爱奥运,我期待奥运成功!

  文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前进的路;文明是路,引你走向黎明。文明是松,高洁傲寒;文明是竹,疾风劲草;文明是梅,岁寒清标;松竹梅岁寒三友,桃李杏春说文明。

  传播文明的种子

  中华民族是一个上下五千年的文明古国,它以独特的姿态屹立在世界的东方。中华文明源远流长,滚滚的历史长河向世人诉说这这永不变亘的话题&&文明。

  这是一个繁忙的公交车站,每天都人来人往,车水马龙。然而到了星期五的下午,那场面更是人山人海,水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽车,但我所站的地方只有一*之地。离车门很*的地方,坐着一个五六岁的小男孩。汽车开动了,车内的空气浑浊的程度就像是沙尘暴来袭。公共汽车靠站了,上车的是一个18岁左右的女孩,本以为她是健全的,但一阵微风吹过,另一只袖子随风摆动。小男孩也看见了,就把自己的位置让给那个姐姐。女孩再三推托,但盛情难却,最终还是坐下了。汽车继续开动着,公共汽车又靠站了,上车的是一位老婆婆,样子很慈祥,头发都花白了,在微风的吹拂下,几缕银丝随风散烁。老婆婆履步满姗地走上公交车,女孩看见了,二话不说地把位置让给婆婆。她用一只手扶着车里的扶手,那女孩的姿势是我在见过最美的姿态,她既没有天鹅般的舞姿,也没有军人那飒爽的风姿,只是安静地站着。为什么我会觉得这一幕幕的情景如此让人为之感动呢?懵懂的我不解这一切……顿时公共汽车上洋溢这欢喜的气氛,空气也变得十分清新,使人久久不愿离去。

  文明不需要太多华丽的掩饰,只是一个小小的行动,一个会心的微笑,一句简单的话语,文明二字就是这样向世人诠释它存在的价值。

  愿将文明的种子撒向四方,开出一朵朵绚丽的文明之花。

  社会因文明而美丽

  社会要文明、环境要卫生,这是需要大家共同努力的,但是每当我放学回家或假日外游的时候,就随处可以看见人们乱扔垃圾,垃圾筒外面到处都是垃圾,引的苍蝇满天飞,跟这个社会文明很不协调,人们在无意识的破坏着我们的家园,严重影响着人们的健康,社会的环境需要大家的保护,不能让人擅自破坏。

  终于有一天,我发现文明还存在人们的脑海里!

  清晨,一抹晨曦中,一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去学校上学。风顽皮地偷走了他们手上的雪糕纸,在空中旋了几圈就掉在了地上。他们没有若无其事地走开,一个胖乎乎的小男孩快步跑过去将它丢进了垃圾桶。于是我在这一刹那感受到了文明的存在。

  中午,火辣辣的阳光下,一些骑着摩托车的年轻人在红绿灯下等待红灯转绿。当时周围已经没有什么人了,可是他们却没有直接闯过去,坚持地等了30多秒,30多秒也算是很短时间,但已足以彰显这群人们的道德。于是我感受到了文明。

  我们发现了我们身边存在了许许多多的文明的现象。我们也要保护环境,不要让我们的家园&&地球变成一个充满垃圾的星球。我们大家一起从保护地球开始。

  我们要从今天开始,从现在开始,我们要爱护地球,保护地球,不要让它变成垃圾场,要让他变成美丽的星球。

  地球会因文明而美丽,生命因文明而精彩!保有一份文明,让文明传遍大街小巷,传遍大江南北,让文明之花开满整个世界!

  谈社会的文明

  文明礼貌,人类必有的美德,可是,现在小学生就开始说污言秽语,打架斗殴,社会上,一些小青年随口大骂,随处吸烟,让小朋友学*、模仿,甚至养成攀比的*惯。在刚才,就发生了一件天理难容的事。

  在路口处,一辆电动三轮车载着一名乘客,突然拐弯,使后面一名要从左面急速超车的青年,与三轮车相撞,导致青年撞倒在地,摩托车摔掉了些零件,三轮车却毫发未损。这位青年爬起来,破口大骂,时不时用拳头捅他,让那位老人捂着胸口,百口难辨。接着,青年扶起摩托,拿起一个铁零件,准备砸这位老人。围观的人越来越多,却没有一个人劝一劝那个青年,全都是凑热闹的人。路过的人不屑一顾,各自忙各自的事去。文明,不是口号,而是行动!建设好泱泱大国,我们必须文明,五千年的华夏文明,可不能毁在我们下一代。

  我们靠武力解决,满口脏话,满口粗话,还有文明吗?以后能治理好国家吗?被泡在不文明的大海里,能不沾染上吗?满嘴脏话,辜负了老师对我们的殷殷期望;辜负了祖国对我们的重视与培养;辜负了创造五千年文明的前辈们。我们要理解家长的苦心,那位年轻人不让人心痛?父母们对我们花了多少心血,浪费了多少金钱?我们是社会未来的主人,要以身作则,我们不是流氓,也不是少爷,要撑起世界的脊梁,必须以身作则,团结一致,社会也才能和*,祖国也才能昌盛!

  有文明才有社会,不要脏话粗话随便就从嘴里吐出来,我们拥有了文明,拥有了和*,才拥有明天的家!

  今天,我们上课时老师教我们应该将文明,比如:公交车上要给老人让座、垃圾不能乱扔、看见长辈要打招呼......

  果然,今天放学时,我便看见了我久违的文明了。

  公交车上大约有四十多人,里面有五名老人,他们都是站着的,原来是一起去买菜的啊,开始没有人让座,过了一站后,一位强壮的年轻人带领着大家个五为老人让座。老人们见了也是赞口不绝,其他乘客此时也投来了赞赏的目光。原来文明在这啊。

  来到小区下,我又看见大家排着长长的队伍在丢垃圾呢,虽然大家都被强烈的阳光晒得直冒汗,却没有一个人向路边扔垃圾。我又看见了我们,原来文明在这啊。

  回到家,我把今天的所见所闻告诉了爸爸,爸爸听了后意味深长的告诉我:不,文明在大家的心中!我听了后恍然大悟。

  文明在我们心中,让我们维持下去吧。只有这样,世界才会变得更加美好!

  最*,我们学校举行了“创建文明城我是小主人”活动,所以我一直都很留意身边发生的事,有一件事令我难忘。

  一天,我和妈妈吃完了晚饭,在小区门口散步。突然,只听“呼——”的一声,一辆红色的摩托车从我们身边窜了过去。只见那个开摩托车的人边开车边听歌,嘴里还在哼唱着。妈妈说:“现在的年轻人真是的,开车开那么快干嘛,出了事怎么办?”

  话音刚落地,只听“砰——”的一声,原来从十字路口开出一辆白色面包车和摩托车相撞了。不一会儿,出事现场被围的水泄不通,围观的人一直在讨论摩托车驾驶员,说他不爱护生命等等,因此摩托车驾驶员很愤怒,也对围观人群骂骂咧咧,从他的口音中我可以听出他并不是常州人本地人。过了一会儿,交警来了,交警对摩托车驾驶员说:“请出示你的驾照。”“我掉……掉在家里了。”摩托车驾驶员结结巴巴地说,刚才骂人的胆一下子没了。接着,交警测了一下摩托车驾驶员结果是不是酒后驾车,结果他是醉酒驾车。“请你跟我们走一趟吧!”交警对摩托车驾驶员说。摩托车驾驶员低着头走出围观人群的包围圈,和交警一起上了警车。随着警车的离去,围观人群也都散开了。可妈妈却说:“

  早知如此,何必当初啊!”我说:“就是嘛。”

  这件事我一直铭记在心里,是它促使我要做文明人文明事。

  文明夏天那么热,没几天人们便深刻的体会到什么叫酷热难耐了。大街上在太阳伯伯的“烘烤”下好像变得更软了;街边的树像一把巨大的遮阳伞,给树下的人们带来阴凉。火辣辣的太阳照耀着大地,似乎在给大地做着高温消毒。这天早晨,我便去帮爸爸、妈妈买早点。我来到了家对面的甘其食店买包子。天气就像这里的生意,可旺了!队伍就像一条长龙,就快要排到马路上了。

  我不管三七二十一,立刻就排了上去,可是大约5分钟过去了,还是没有轮到我买,知了在树上叫个不停,我的嗓子渴的直冒烟,万里无云,连一丝微风都没有。我有些不耐烦了,准备离开。就在这时,有一位阿姨拉住了我的手,对我说:“孩子,排到这里来,过来吧!”,我回头看看,这位阿姨的额头上沾着一颗颗豆大的汗珠,直往下淌,阿姨一定也排了很久。我犹豫着,我是去呢,还是不去呢?顿时,所有人的目光都转向了我,一时间,我就像搁浅的船——进退两难。

  我想:这样做是不是太不文明了呢?但是爸爸、妈妈还等着我把早餐那回家呢。没办法,我只好上前去了。我不知道要用什么语言来表达我的心情,只能说声:“谢谢,谢谢。”我的脸上红彤彤的,就怕别人看见了,笑话我!很快就轮到我了,我买了两个菜包子、两个肉包子,然后回头看看那个阿姨,阿姨对我笑一笑,不知为什么,我也朝着阿姨笑一笑。也许这就是心灵的沟通吧!每当想起阿姨,就会想起人世间那一份美好的爱和人世间长久的文明。回到家里,我感慨万分,要是在这个社会上有更多像那位陌生阿姨那样文明的好市民,该有多好呀!

  就是因为世界上有着那么多像那位阿姨一样的人,爱不曾离开,文明不曾离去。文明就像一盏永不昏暗的明灯。礼貌和文明是我们和*共处的钥匙,让我们生活的更加美好!

  其实,做一个讲文明的人,从自我做起,从身边做起。

  星期六下午,我上英语课时,到妈妈来接我时,妈妈没骑车,我问妈妈,你什么没骑车呀!妈妈说:“车没电了,我们坐车回家吧!”好啊!坐了47路车后,正走着,到了城里十字路口,公交车停了,上了一位老爷爷,上了车之后,老爷爷站也站不稳,当时,车上的人很多,没有一个让座,我看见了,马上起来让座,老爷爷你坐吧!老爷爷说:“谢谢你,好孩子。”没关系,这是我应该做的,妈妈说我长大了,我高兴起来,今天我终于做了一件好事。

  那天一路颠簸回到老家,一下车就靠在石厝里的老式拉风箱边睡着了。迷迷糊糊醒来,却发现手脚不能动弹了——我变成了一把麦秸!

  在金黄的麦秸堆边,拉风箱呼哧呼哧地唱着,炉子里的火烧得“蓄势待发”。有人顺势一把麦秸填进灶膛,火舌欢乐地舞起来,肆意舔着灶顶。很快,灶上的水哧哧地笑着,小小的厨房被淡淡炊烟萦绕起来。突然,又有人一把抓起了正感受着20世纪文明的我丢进了灶膛……


以事写人作文通用十篇(扩展9)

——写人作文开头结尾通用十篇

  开头:我很小的时候爸爸、妈妈因为要出去工作,所以,我常常都和姥姥在一起,姥姥很疼爱我,可我却很不懂事,每天都吵吵闹闹的,那可能是我还小的原因吧。每次做错事,姥姥都不会打、骂我,我想那可能是因为爸爸、妈妈都不在我身边,姥姥更加疼惜我吧。姥姥每天都起得很早,起来做早饭给我,到下午的时候,她就会陪我看看电视、说说笑,就算那些电视节目,她多么地不喜欢看,她都会很乐意地陪着她的.孙女。每天吃晚饭的时候,那就是我最开心地时刻,因为饭桌上,全都是我最喜欢的菜了。吃过晚饭,她总会陪我到海边散步,有时还会帮她的孙女捡贝壳。

  结尾:在这里,我想告诉您:“姥姥,谢谢您!一直以来对我的关怀和照顾,我一定努力学*,不负您所望的!”

  一、开 头

  (一)开头要注意点题

  写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。那么我们怎样来点题呢?

  第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。

  第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。

  第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。

  下面我们来看一些开头:

  1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》)

  2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》)

  3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》)

  4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

  5、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。(《品味语文》)

  (二)开头要用好修辞

  运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我们作简单的介绍。

  用比喻,增强开头的形象。

  1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

  2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。

  3、生命只在年轮上转了十圈,生活已告诉了我很多、很多……

  4、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

  5、生活是什么?我常常这样问自己。可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

  6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷……

  7、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。

  8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。

  用排比,增强开头的气势。

  1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。(《千年的呼唤》)

  2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)

  3、我爱桥,爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。(《立交桥,我心中的交响乐》)

  4、一个十分辽阔的苇塘,一片永远也长不高的采油树,一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。这苇塘是鹤的故乡,这采油树是石油工人的丰碑,这木板屋就是我的家。

  用引用,增加开头的情韵。

  1、雪是沉默的,它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润,诗人歌吟它的壮美,它,只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗,深深地震撼了我的'心。作者对雪那种沉没的爱,勾起我内心深处强烈的共鸣!对于生长在“千里冰封,万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说,最熟悉的东西莫过于雪了,我对雪的一片深情,是难以用语言来表述的。(《洁白的沉默》)

  2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖,苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。(《雪中西湖》)

  3、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)

  4、“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市――杭州。(《西湖览胜》)

  (三)开头要创设情境

  开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。

  1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回…… 拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸……

  2、明月朗照在李白的故乡,梅花开放在王维的窗前,古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致,我还能说些什么呢?今夜床前无月,院中窗下无梅,萨克斯在固执地低吟,它知道我的心思。

  3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方……

  (四)开头要巧设悬念

  设计故事情节,深深地吸引着读者。

  1、 早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗?” “编了。”我漫不经心地回答。 《“6号”的故事》

  2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完,她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》

  二、结 尾

  结尾即是文章的结局,好的文章结尾,它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间,使作品主题得到充分发挥。人们把好文章的结尾誉为“豹尾”,是说结尾要干脆有力。文章的结尾忌草率收兵,拖泥带水,不了了之。更忌结尾浅露,空发议论,淡而无味。根据文章的内容和表达需要,选择恰当的结尾,给人以“余音不绝”之感。

  如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢?我认为要注意以下几种方法:

  (一)结尾要照应开头

  “开头点题,主体叙事,结尾呼应开头”,这是作文最基本的结构。不过,照应开头也要讲究方法,它不应是开头的简单重复,而应是主旨的深化,情感的升华。如《背影》中的结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”呼应了开头,但字里行间所流露的感情却又比开头深刻多了。下面就来看几个例子吧。

  1、小学生活即将结束,我真想对那蓝天、对那白云,用发自肺腑的声音呼喊:“我真快乐――”因为,我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。(《快乐在我们的集体里》)

  2、时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

  3、在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到了师生间相信相依,亲密无间的境界。(《合作》)

  4、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,你的周围时刻充满着阳光。

  (二)结尾要突出主旨

  在主体叙事的基础上,结尾进行由事及理的感悟,突出全文的主旨,这是可取的。需要注意的是:点明题旨要少讲空话、俗话、套话。还有,有些同学每写一篇文章,每叙一件事后,就喜欢来个“这件事使我懂得了什么什么道理”,这样太生硬了,简直是公式,哪有美感?而且也不是每件事都能让我们明白道理的。

  1、生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么暗淡,它都永远地离开了我们。一味地回忆过去,会让我们的神经变得脆弱;只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住每一次成功的机会。

  2、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。(《把爱心带给他人》)

  3、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里,有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世。(《我发现枕头里有个世界》)

  4、我知道:世上本没有恨,只是心中的委屈多了,也便产生了恨。每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈,造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。

  5、黄叶子又在落了,居然象是在飘雪,我仿佛听见玲玲在说:“黄叶子落下来的时候,爸爸就会回来!”我终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样的神气了,那是她很深很重的情怀…… 回到家,听见广播电台正在播老舍的散文,最后的一句话是:是一位母亲,就必定是一位英雄。

  6、今生今世,也许不能成为空谷幽兰,傲世独立;也许亦不能成为娇艳的玫瑰,受尽恩宠;但是我可以做一棵向日葵,在蓝天下,一步步向太阳看齐。 跟着太阳走,一生都不会错。

  (三)结尾要含蓄有味

  有些文章,可以通过情节陡跌、留下空白等手法来使得结尾含蓄蕴藉,耐人寻味。

  1、现在的他,每天都在做着同一个梦――希望能够回到童年。但又有谁能回到童年呢? (《他的梦》)

  2、二个月过后,村公路改建好了,日子又*静下来。人们依旧骑着自行车在路上来来往往,只有村干部们骑着崭新的摩托车在上面奔驰……(《修路》)

  (四)结尾要以情(景)动人

  抒情式的结尾和景物描写式的结尾都是值得我们借鉴的。如:

  1、渔歌远了,小船远了。听不见,也看不见。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的浪花。(《卖蟹》)

  2、每每抚摸这拐杖,我就想,老人步履蹒跚需要拐杖的扶持。在人生路上刚起步的孩子,又何尝不需要拐杖的扶持呢?爷爷,您不就是我人生的拐杖吗?

  3、旁边,满头银发的奶奶,静静地站在那儿,看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹,在夕阳的渲染下,像一朵盛开的山菊花。看,她眼睛里流露出的是什么?是慈祥,哦,更是幸福!(《眼睛里的笑》)

  4、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,祈求光阴的怜悯;而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。《把微笑带给生活》

  (五)结尾要解开谜团

  结尾段:

  “丁零零……”考试结束铃声响起,她拾起被“委屈”了好久的小纸团,满含卑鄙地展开,只见上面潦草地写着“注意:姓名、校名不要超出装订线”。顿时,她心里刮起了一阵飓风。

  这个结尾很巧妙。待读完全文,才解开“小纸团”的谜底。虽说是轻描淡写的几句,但细细吟味,这里面却饱含着小作者对应试教育下学生纯净友谊遭到误会的惆怅。话虽不多,可弦外之音却不得不使我们思索。

  内容简介:*时,总为自己的写作水*发愁。而如今,发现了作文,最重要的是积累。写作文就像打仗一样,只要“全副..

  本文《写人作文开头结尾摘抄》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  *时,总为自己的写作水*发愁。而如今,发现了作文,最重要的是积累。写作文就像打仗一样,只要“全副武装”,就能战无不胜。于是,我决定,翻开我积累的第一章……

  写人作文开头摘抄:

  外貌:小巧、微翘、浓黑、瘦削、浓眉、修长、红润、苍白、秀丽、、花甲、颧骨、结实、通红、、纤长、干瘪、朝天鼻、古铜色、秃脑门、塌鼻梁、黑黝黝、青筋显露、慈眉善目、白净柔嫩、大腹便便、蓬头垢面

  妈妈有一双不大但会说话的眼睛,眼睫毛微微上翘,那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截似的。

  这双手上皱纹是那么多,那么深,就同山里挖出的老树根一样。

  苹果绿的绒衣衬着她那修长的身躯,宛如一株秀丽的白杨,石榴红的围巾在晨风中飘动,恰如一片飞扬的朝霞。

  写人作文开头结尾摘抄:

  语言:絮叨、嘀咕、高亢、悠扬、诙谐、激昂、诡辩、干脆、哀求、吼叫、圆润、沙哑、驳斥、询问、追问、守口如瓶、含糊其词、侃侃而谈、东拉西扯、甜言蜜语、一语双关、闲言碎语、畅所欲言、豪言壮语、天花乱坠

  妈妈坐下来,耐心地对我说:“孩子,你想一想,一双鞋子没了还可以再买,但是助人为乐的精神丢了就寻找不回来了。难道一双鞋比助人为乐的精神还重要吗?”

  外公乐得胡子一翘一翘的.,说:“这可是我的战绩哦!”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不是您呕心沥血、教书育人的真实写照吗?吕老师,是您教导了我们这么多年,在此,我真心地说一声:“谢谢您的教导,老师,您辛苦了!”

  写人作文开头结尾摘抄:

  动作:眺望、回首、踉跄、趔趄、嘲笑、徘徊、晾晒、抿嘴、琢磨、迟缓、打闹、挽起、扭动、挣脱、眼睁睁、急匆匆、直勾勾、慢吞吞、团团转、慢悠悠、坐立不安、捶胸顿足、、挤眉弄眼、落荒而逃、弯腰曲背

  妈妈望了望我,嘴唇嗫嚅了几下,似乎要说什么,但终究没有说出来。

  爷爷揉了几下眼,又喝了口茶,戴上老花镜,开始检查我的作业。

  瞧我头次进溜冰场,趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

  开头:童年的事就像雨天的水滴,数也数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道也道不尽;童年就像这万千世界,五彩缤纷。在这天真无邪的童年里,布满了天真的快乐与无知。而这些,成了童年里的美好回忆。

  结尾:虽然童年的美好时光早已流逝,但我依然记忆犹新,童年的美好时光我至今忘不了,我真想再度一次童年。

  开头:阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕。波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下。那个背影,是我永远的回忆!

  结尾:朱自清拥有父亲的背影,史铁生拥有母亲推着他的身影,而我,拥有母亲踮起脚尖离开的背影。在这一刻,我感受到了世上最温暖的爱——母爱!

  开头:黑夜的沉默勾起了我的追思,也许是孤单的等待成就了无奈的*惯,花开花逝,谁的手,捧起了那暗淡的月光,洒下点点落红,将我引进了无边的思绪。

  结尾:曾有一度,我一直不懂什么叫“感动”,如今,我懂了,那便是幸福的另一种感觉,也是幸福的境界。

  开头:一个人如果没有梦想,等于是一个无头苍蝇飞来飞去,但一个人光有梦想,没有自信,一样成不了大事。你的梦想是什么呢?你有自信吗?

  结尾:经过这件事,我们明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!时刻记住:“相信自己”并且记住:“没有永远的第一,只有不断的超越!”

  开头:人们都说世上没有“后悔药”,我也这么认为。我亲身经历过一件事,这件事使我很后悔,在我心中留下了永不愈合的伤疤。

  结尾:“后悔药”是没有卖的,就算用“去疤灵”涂掉了表面上的疤,去涂不掉我心里永久的疤,那次,我真的好后悔。

  开头:我独自一人走在秋叶落满的小道上,耳边的微风轻轻地吹着。拾起一片记忆的落叶,细细的观察着它的纹理……

  结尾:很*惯性的抬头向里望去,却已物是人非……不知怎么,心里的一角隐隐作痛。尽管音容笑貌都模糊了,但那欢笑声却如此清晰的在心间荡漾。无论是阳关灿烂,还是雨丝不断,都是那么的令我熟悉。

  开头:

  别到最后,才懂得失去。

  别到失去,才懂得珍惜。

  ——题记

  曾经错过的那段友谊,补上了我那颗不懂得珍惜的心。换上以前的校服,扎上以前的马尾,回到那个角落,重拾那错过的回忆……

  结尾:

  她的背影或许也告诉了我友谊是要珍惜的,刚才开始的友谊只因我一时冲动的话而灰飞烟灭,无影无踪……

  言语是把利刃,使用不当便会成为凶器因为一句话的差错可能会失去一生的挚友,一次的擦肩而过就可能再也见不到了……

  ——后记

  开头:失败乃成功之母,正如歌词中唱到:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”没有经历过失败,又怎会迎来彩虹呢?

  结尾:失败乃成功之母,人生中有许多失败和挫折,我们应该勇于面对!

  开头:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。

  结尾:

  为了理想,我挥洒一路汗水;

  为了理想,我曾经无怨无悔;

  为了理想,我绝不会放弃的!

  开头:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”这是周杰伦的《蜗牛》。是的,在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的困难,但是,我们要勇敢地面对困难,一步一步地走,直至解决整个困难。

  结尾:

  莫顿·亨特爬悬崖,走了一步又一步;小男孩第一次独自走路,走了一步又一步;我思考数学题,做了一次又一次。一步,一步,再一步。只要我们坚持不懈,刻苦努力,勇敢地去面对重重困难,一步一步地去克服它,战胜它,成功就会为你戴上智慧的光环,并为你大声喝彩。

  拥有一颗不怕困难,坚强勇敢的心,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。

  开头:往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了。而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到那些个回忆之中,记忆犹新。

  结尾:

  一股喜悦之情涌上了我的心头。看着自己的作文变成了铅字,我的心跳得特别厉害。这一刻,对我来说,是多么难得呀!

  我终于笑了,开心地笑了。这笑容无比灿烂,这笑容里,包含着我付出的辛苦,包含着我的欣慰!

  开头:天幕在不知不觉中被点点浸渍,泼墨般的巨画在空中铺卷开来……沙沙沙……滴答滴答……声音逐渐清晰,正在幼儿园中熟睡的我以及其他人都在一声雷鸣中惊醒。恐惧、忧虑逐渐占据我们原本安宁的心,大家都躲在被窝里,整个教室在此时此刻显得格外寂静……

  结尾:

  原来,我一直都被温暖包围着!

  原来,我一直都被温暖沐浴着!

  原来,我一直都被温暖眷顾着!

  开头:记忆是一处宝藏,一处挖不完、不会丢失的宝藏,在不断挖掘过后,你会发现许多有价值的东西,仍然值得我们学*。

  结尾:朋友们,赶快挖掘记忆的宝藏,或许在你们绝望的时刻记忆便是奋斗的动力。打开记忆之门,也是一种成功。

  开头:幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰,幸福是生病之后句句温暖人心的话语,幸福是经过努力后获得成功的喜悦,幸福是……其实幸福并不*凡,但却是在*凡中体验到的,那种甜甜蜜蜜的感觉。

  结尾:其实,幸福就隐藏在生活中的一件件*凡得不能再*凡的小事里,不必用言语表达,就可令人体会到幸福,那甜甜的味道。

  开头:凌晨喧闹的街道已沉寂,拥挤的汽车也停下了脚步,熙熙嚷嚷的城市渐渐地*息下来。当顽皮的孩童拥着心爱的毛绒玩具甜蜜入睡,当一幢幢居民楼、办公楼也进入了梦境,这时,您可知道是谁还在辛勤地劳动?是辛勤的环卫工人啊,是他们正为人们装扮着一个个崭新的黎明。冬日,凌晨昏暗的路灯下,四周一片寂静,天空只有点点的繁星,他们就已经开始奋战在大街小巷,挥舞着扫帚,抚去一丝丝尘埃;春天,旭日初升时,在整个城市随处可见他们的穿着桔红色马甲的身影,是他们用双手,将城市装扮的优美清新,他们劳作的身影也形成了一道独特的风景线;夏日,在炎热的午后,当人们在家里吹空调吃雪糕时,欣赏繁花似锦、和谐美丽的城市景色时,他们依然顶着烈日,吃干粮喝凉水,在清理着城市的角角落落;秋天,落叶缤纷的傍晚,当人们在享受着天伦之乐时,他们依然像辛勤的蜜蜂一样劳作着,用汗水洗刷着城市的污垢,捡起那一个烟头、一片纸屑、一块果皮,让人们拥有一个舒适的环境。当人们赞叹这优美的环境的时候,你会不会想到我们可敬的环卫工人呢?

  结尾:就这样的一群人,用他们的朴实、无私、汗水浇灌着城市,为我们的城市增光添彩,让城市谱出和谐的音符,他们不愧被称为“城市美容师”!我赞美您,可敬的环卫工人!

  开头:我很小的时候爸爸、妈妈因为要出去工作,所以,我常常都和姥姥在一起,姥姥很疼爱我,可我却很不懂事,每天都吵吵闹闹的,那可能是我还小的原因吧。每次做错事,姥姥都不会打、骂我,我想那可能是因为爸爸、妈妈都不在我身边,姥姥更加疼惜我吧。姥姥每天都起得很早,起来做早饭给我,到下午的时候,她就会陪我看看电视、说说笑,就算那些电视节目,她多么地不喜欢看,她都会很乐意地陪着她的孙女。每天吃晚饭的时候,那就是我最开心地时刻,因为饭桌上,全都是我最喜欢的菜了。吃过晚饭,她总会陪我到海边散步,有时还会帮她的孙女捡贝壳。

  结尾:在这里,我想告诉您:“姥姥,谢谢您!一直以来对我的关怀和照顾,我一定努力学*,不负您所望的!”

  开头:我很小的时候爸爸、妈妈因为要出去工作,所以,我常常都和姥姥在一起,姥姥很疼爱我,可我却很不懂事,每天都吵吵闹闹的,那可能是我还小的原因吧。每次做错事,姥姥都不会打、骂我,我想那可能是因为爸爸、妈妈都不在我身边,姥姥更加疼惜我吧。姥姥每天都起得很早,起来做早饭给我,到下午的时候,她就会陪我看看电视、说说笑,就算那些电视节目,她多么地不喜欢看,她都会很乐意地陪着她的孙女。每天吃晚饭的时候,那就是我最开心地时刻,因为饭桌上,全都是我最喜欢的菜了。吃过晚饭,她总会陪我到海边散步,有时还会帮她的孙女捡贝壳。

  结尾:在这里,我想告诉您:“姥姥,谢谢您!一直以来对我的关怀和照顾,我一定努力学*,不负您所望的!”

  一、开 头

  (一)开头要注意点题

  写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。那么我们怎样来点题呢?

  第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。

  第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。

  第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。

  下面我们来看一些开头:

  1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》)

  2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》)

  3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》)

  4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

  5、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。(《品味语文》)

  (二)开头要用好修辞

  运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我们作简单的介绍。

  用比喻,增强开头的形象。

  1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

  2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。

  3、生命只在年轮上转了十圈,生活已告诉了我很多、很多……

  4、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

  5、生活是什么?我常常这样问自己。可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

  6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷……

  7、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。

  8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。

  用排比,增强开头的气势。

  1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。(《千年的呼唤》)

  2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)

  3、我爱桥,爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。(《立交桥,我心中的交响乐》)

  4、一个十分辽阔的苇塘,一片永远也长不高的采油树,一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。这苇塘是鹤的故乡,这采油树是石油工人的丰碑,这木板屋就是我的家。

  用引用,增加开头的情韵。

  1、雪是沉默的,它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润,诗人歌吟它的壮美,它,只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗,深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱,勾起我内心深处强烈的共鸣!对于生长在“千里冰封,万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说,最熟悉的东西莫过于雪了,我对雪的一片深情,是难以用语言来表述的。(《洁白的沉默》)

  2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖,苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。(《雪中西湖》)

  3、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)

  4、“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市――杭州。(《西湖览胜》)

  (三)开头要创设情境

  开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。

  1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回…… 拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸……

  2、明月朗照在李白的故乡,梅花开放在王维的窗前,古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致,我还能说些什么呢?今夜床前无月,院中窗下无梅,萨克斯在固执地低吟,它知道我的心思。

  3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方……

  (四)开头要巧设悬念

  设计故事情节,深深地吸引着读者。

  1、 早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗?” “编了。”我漫不经心地回答。 《“6号”的故事》

  2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完,她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》

  二、结 尾

  结尾即是文章的`结局,好的文章结尾,它能充分地在读者面前展示出一个广阔的思维空间,使作品主题得到充分发挥。人们把好文章的结尾誉为“豹尾”,是说结尾要干脆有力。文章的结尾忌草率收兵,拖泥带水,不了了之。更忌结尾浅露,空发议论,淡而无味。根据文章的内容和表达需要,选择恰当的结尾,给人以“余音不绝”之感。

  如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢?我认为要注意以下几种方法:

  (一)结尾要照应开头

  “开头点题,主体叙事,结尾呼应开头”,这是作文最基本的结构。不过,照应开头也要讲究方法,它不应是开头的简单重复,而应是主旨的深化,情感的升华。如《背影》中的结尾:“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”呼应了开头,但字里行间所流露的感情却又比开头深刻多了。下面就来看几个例子吧。

  1、小学生活即将结束,我真想对那蓝天、对那白云,用发自肺腑的声音呼喊:“我真快乐――”因为,我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。(《快乐在我们的集体里》)

  2、时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

  3、在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到了师生间相信相依,亲密无间的境界。(《合作》)

  4、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,你的周围时刻充满着阳光。

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