小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文(精选5篇)

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  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 1

  当时我还年幼少小,不知道网络是什么东西?想起自己当时的发现,不经笑掉了大牙,听我一一道来。

  我第一次听见爸爸和妈妈说:“我们家中终于安装上Wifi网络,我一听,心想:什么是wifi网络,是可以吃,可以玩的吗?带着这一个疑问,我跑到了妈妈那儿,带着一脸的疑惑的笑容,问:”妈妈,什么是网络?妈妈告诉我:“网络就如蜘蛛网般,一样复杂,但它把整个世界的新闻都连在了一块。”我似懂非懂点了点头。

  过了几天,我看见爸爸每天都坐在电脑前,时而玩游戏,时而看新闻……我心想:真奇怪,这电脑里面怎么什么都有啊,想玩什么就玩什么,于是,只要爸爸每次去玩,我都会做在一旁看,看久了,便学会了。于是很想试一试,可每次都被拦着,不让玩。

  在一个星期日的早晨,家里没人,我终于有机会可以玩了。我连忙坐到电脑前,打开了,太好了!打开游戏网站,里面的游戏令人目不暇接,眼花缭乱,我选择了一个自己喜欢的游戏,玩了一盘还想玩一盘,可时光却总不愿停留在那一刻,时间很快过去了,爸爸妈妈回来了。

  自从经过上一次与网络亲密接触之后,我便迷上了它,每次都想设法地想去玩。但上网也给我带来了许多坏处,让我视力变差了,但也给了我很多好外,可以查资料,知识更丰富。

  网终可好可坏,我们不能只看它的好处,也不能只看它的坏处,要合理利用。

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  亲爱的朋友,你熟悉电脑吗?相信大家一定会异口同声地说:“当然。”是的,看着网络地飞速发展,它已经成了生活中不可缺少的部分。因为有了它,我们不用去翻一大堆书来查找资料;因为有了它,我们不出门就能知道国家大事;因为有了它,使我们的生活变得生动有趣,丰富多彩。但是任何事物都是具有两面性的。同样,网络是把“双刃剑”,也有它的缺点哦!

  记得那是发生在三年级的一件令我忘记不掉的事情。那时,我听说了腾讯QQ这个软件。后来在腾讯的网站上,我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件,于是我下载并安装了它。QQ上有很多好玩的游戏,久而久之,我便迷上了QQ游戏。每天吃完饭我就会去玩一会儿游戏,有时就连作业都放到了最后才做,简直就把游戏当做了我生活的一大部分,结果成绩就一落千丈,可这也阻挡不了我玩电脑的兴趣,天天如此,从没变过。最后妈妈迫不得已将电脑“没收”,这才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。从那时开始,我就把电脑看成了自己的一大天敌,是生活中的天敌,学*上的好伙伴。

  网络如同一把“双刃剑”,它可以给我们知识,也可以把我们拉下无比的深渊。它带给我们的知识是无穷无尽的,而它带给我们的伤害也是无穷无尽的。朋友们,我们现在已经离不开网络了,但是网络带给我们的灾害会是怎么样的呢?请你们也反思一下吧!

  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 3

  大家可能都能看到一些路牌上写着这样的标语:网络就是一把双刃刀。没错!

  双刃刀,就是一把刀有两个刃,在古代,这个武器在古代可是很有杀伤力的!如果用在网络上,那就是比喻说网络有两个用处!

  按我的想法就是:网络,能将我们变为人才,同样的,也能将我们送入歧途!

  就比如吧,我们可以在网络上查找资料、下载软件、买东西、听歌、制作物品、与网友聊天等。

  当然,我们也可以将它来制作病毒、侵入他人电脑、做一些见不得人的事!

  就说我吧,这台电脑刚买的时候,我也是一心想着玩,时不时上会儿网,玩游戏,记得一次吧,爸爸发现了这个情况后,并没有批评我,只是语重心长地说:“电脑好玩我知道,但它并不能成为生活中的一部分!”

  那天晚上,我躺在床上翻来覆去,我心想:“那电脑还能干吗呢?”

  这个问题在明天就得到了答案:林老师叫我们去收集资料。我回到家,开了电脑找资料,忽然,爸爸的话在我耳边回响,我恍然大悟!原来,电脑不止可以玩,它更能帮我收集资料和写作文,知道现在,我想起爸爸的话,心中还有惭愧,我当初怎么这么笨,明明知道电脑还能干什么却没想到!

  网络,双刃刀,这两样东西在我的心灵中留有深刻的影象!

  “电脑好玩我知道,但它并不能成为生活中的一部分!”这句话,让我此生受用不尽!

  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 4

  网络如同一张无形的大网,围绕在我们身边。网络可以为我们带来快捷和方便,在生活中与我们息息相关,但它如同一把双刃剑,有好亦有坏。

  当我对文章有疑问或有生字不会读时,我就会打开百度去寻求“真理”,比如说:课文中有一个叫“文质彬彬”的成语,我不懂,就用百度汉语搜索,知道了它是形容人行为端正,文雅有礼貌的意思。当我心情烦闷时,我可以上网听听音乐,缓解内心的烦闷;当我无聊时,我可以网上阅读,开拓我的眼见;当我想要去了解一个陌生的地方时,就可以网络搜索了解民风民俗地理风貌;网络带给我们太多便捷的生活。

  任何事物都有利有弊,网络就是如此。当你在阅读网上信息时,它总会跳出一些游戏广告,一点击进入就会迷恋于网络游戏中,有些甚至会威胁到生命。有的同学因为网络游戏而猝死,如最*爆发的“蓝鲸”病毒,大家千万不要玩,现在已有数十人自残死亡。所以,我们上网应该正确的用好它。千万别被网络上的一些不良信息而迷住。同时浏览网站时间久了也

  会引起眼睛的不舒适,所以每隔半小时就得休息五分钟。

  网络成了我生活中不可或缺的一部分,我与网络一同成长。

  小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文 5

  现在,网络已经走进了千家万户,人们越来越离不开它。网络有很多好处:我们可以利用它查资料,而且速度极快;可以用它与远方的亲友进行联系,就像在面前;它可以让我们了解很多新闻,开阔视野;我们也可以在网上随时买东西,不用到商场。

  网络虽然给我们创造了一个无法想象的新世界,但同时也带给我们烦恼。很多病人利用网上的方法治病,看似非常便利,实际上可信度不高,存在很多安全隐患。

  最*在福建,有一名女子患上了肺癌,但她并不知道这事的严重性。喜欢上网的她便查看了百度,里面的一个回答让她耳目一新:用热水清洗肺部。这名女子的家附*医院少,为图方便,她竟然相信了这个回答,自己在家按照网上的方法自治。又过了几天,她感到身体是在撑不下去了,便去了医院。医生告诉她,她80%是救不活了,如果早一周来就有可能会治好。她后悔莫及。我们知道,如此可怕的疾病是不可以延误的,而网络只凭借表面的症状就给了个不负责任的治疗方法,况且提供治疗方法的人不一定专业,甚至有可能是虚假信息。即便是医生,也不能光凭患者的描述而不经诊断随便去治病。网上治病虽然创意很好,但这件事让我们知道,全信网络的后果不堪设想。

  让我们擦亮眼睛去辨别,希望网络能给更多的人便利,减少烦恼。


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小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文(精选5篇)(扩展1)

——小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文通用5篇

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 1

  世界上有一种奇妙的东西,他将庞大的地球包裹住了。他为我们把烦恼变成欢乐,把我们的寂寞变成温暖……他是什么?他就是无人不知无人不晓的网络。网络是个神奇的世界!它能让我们随心所欲的邀游,做到“秀才不出门,便知天下事”的事情。

  记得我第一次上网的时候,我持细小的鼠标点击“internet explorer”一两秒钟就打开了五光十色的“2345网址站”。“哇噻!”我第一次接触网络,感到十分兴奋,我连忙打开“hao123网页”、“百度”搜索,里面的内容实在太丰富了:有体育新闻、动物天地、流行歌曲、科技博览、经典游戏……真是应有尽有。网络对我的帮助也很大:一首首感人的歌曲让我全身松弘,一篇篇文章使我见多识广,一个个qq好友使我性格开朗。我与网络还有一段难忘的事哦!

  记得上次我写作文时不会写,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。再想想吧!不,简直是拖延时间,等吧,不行,马上就要半夜了,作业没有完成,无法面对老师。此时,我望着电脑,马上就有主意了,电脑网络不是可以帮我吗?我连忙打开电脑,把我要写的作文题输到电脑里,电脑马上显示了许多这样的例文,于是,我就仿照例文轻松地完成作文了。我长舒了一口气,多亏网络帮助了我。

  以后,我要借着网络的翅膀,了解世界新闻、奇事,开阔我的视野。我要让网络帮助我学*,让我不断地进步。

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 2

  网络,一个耳熟能详却又令人十分无奈的词。网罗天下,丝络众生。在当今社会,谁都或多或少与它有着关系。而这网络也和我产生了交集,让我不禁又爱又恨。

  与它的交集始于上小学时,网络这个新鲜的词语出现在我的生活中,好奇心驱使我接触了这个未知的事物。游戏、知识、讯息出现在我眼前。浅尝这杯美酒,回味无穷。

  曾记得有段时间特别喜欢武侠小说,金庸、古龙、梁羽生、卧龙生展现给了我一个不一样的世界,一个新奇的世界。快意恩仇,纵马江湖,何等快哉。不禁让我沉浸其中,流连忘返。回过头来的我重温历史书,竟有了更深的体会。细品这杯古茶,余香犹在。

  到了初中,网络的用途对我而言不再那么狭隘了。*日中的迷惑在网络中得到解答。网络向我展现了另一面,一个睿智的思想者。端详着它,感悟颇深。

  作为中学生的我们,又怎能两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。轻轻一点,国事、天下事尽展眼前。网络作为信息的中转站,逐步培养了我们敏锐的触觉与至关重要的.大局观。观想它,一切尽在不言中……

  网络,该爱,该恨,该赞,该骂,我不明了。但我知道,对于网络这个社会的一个缩影。你想见到的,总会见到。

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 3

  网络有很多,电脑是网络的一部分 。网络可以看新闻,看视频,查资料,娱乐......网络是我们生活中不可缺少的一部分。有了电脑网络,我们写的文章, 我们的声音和照片等都可以用最快的速度发送到世界各地。网络可以传播很多知识,但也会传播各种不健康的东西。还可以利用网络进入别人的电脑,这叫资源共享。上网不能沉溺

  在其中,否则会影响工作和学*。上网每天不能超过一个小时,经常上网还会影响身体健康。网络给我带来了许多快乐:上网看教学视频可以让我把没听的课补上,让我懂得了这个知识。看累了可以听音乐 ,少玩电子游戏。

  我们应该这样上网,到百度上去看些有用的东西:譬如了解当天的天气情况、还可以看新闻联播,了解当天所发生的事情、还可以在电脑上找些试卷来做,看看我是不是把这个单元的知识全部掌握了……不要浏览不健康的网站等其它的东西,那些东西对我们身体没有利。

  我们应该有条理的控制好自己的作息时间,不要沉溺网络,要在网络上看些有用的东西,经常上网对我们的身体没有利,还会影响工作或学*。上网会有好事也会有坏事,所以我们要控制好自己的上网时间。

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 4

  网络——一个起初用于军事的系统,在如今已与我们的生活息息相通,不可分离。可我们利用网络究竟是有什么用呢?是办公,是查阅资料,还是仅仅为了娱乐、游戏。

  在三年级的时候我们买了电脑并且联了网,起初我只是查阅下资料并没有其他方式来利用它,即使如此它还是帮了我很大的忙:学*难免会遇到做不出来的难题,父母有不一定能够解决在家里又不能得到老师的帮助,这时我就得求助于网络了“百度一下,你就知道”是我常常看到的一句话。正如这个名字一样,我只要百度了一下,问题的答案、思路、技巧、方法一目了然,不再需要更加麻烦的打电话问了老师,但这也会造成我对网络的依赖思想,所以老师后来就规定了尽量不要上网查答案。

  随着年级的升高、同学们的交流,老师的指导。我慢慢的学到了它另外的用途,于是有了我开始和同学们一起玩游戏的一长段时间,在玩游戏的过程中,我觉得并没有什么好处,反而使我的视力逐渐下降在6年级的时候我只好戴上了眼睛可是玩游戏的兴趣并没有因此而减少,这大概就是它对我最大的坏处吧。

  如今我初二了,我也在老师那里学到了很多除了游戏以外网络更好的用途——编程。看着一个个自己通过编程弄出来的题目我感到这可比游戏好玩多了,于是我又渐渐喜欢上了编程。

  网络日新月异的发展,我们对网络的需要也在改变。网络对我们的作用也随着年龄的增长而变化,在现在的社会中,不懂网络是不行的,我们应该正确的使用网络让我们的生活更加多彩。

  小学生写人作文:我与网络作文450字_写人作文 5

  记得我自己第一次与网络接触,就是从qq聊天开始的,还记得第一次有自己的扣扣号,高兴了好半天,然后把全班女同学都加上,打字的时候也很紧张,就是感觉跟对方在打字比赛一样呢,越想打快,可是越容易出错呢,第一次接触qq聊天就会每天都期待下一次,觉得网络很神奇呢,还可以视频聊天。

  后面慢慢的利用网络来查找学*资料,让我学到更多的知识,*常看不到的一些书也可以在网络上下载下来呢,不会做的题目都可以百度呢,也有知识讲解,还有很多视频讲课;还可以通过网络查看自己喜欢的电视电影,可以集中一段时间看,还不用打广告,看直播电视要等很久的广告

  通过网络,还可以买东西,我经常通过网络买书呢,感觉比在书店便宜,现在可以在网络上买到很多东西,有些是你实体店很难买的都可以买,觉得这给我们的生活带来了很大的便利,但是要注意网络商品的真假哦!

  网络改变了我的生活,改变了我的学*方式,改变了我生活的方式,网络有利有弊,我们都得要严格控制好自己上网的方式,要注意避免网络给我们带来的不好,比如使用电脑久了,会让我们上瘾,还有一些信息泛滥,很容易看到一些不健康的内容,对我们的视力也会不好,所以注意这方面。


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文(精选5篇)(扩展2)

——小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文(精选5篇)

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 1

  一生中我最敬爱的就是我妈妈,她给了我无微不至的爱。

  记得我上二年级的时候,有一次老师发考完的试卷,发到我时,我一看我的是69分,而我同桌的却是90分。那时我的学*并不好,所以我想如果把同桌的试卷上的名改成我的名,然后回家给我妈妈看,妈妈一定很高兴。我和老对商量好,我说:“今晚试卷借我用一下,明天再还你,反正老师又没有说家长签字。”他想想说:“可以,不过明天一定要带呀!”我爽快的答应了。

  晚上,我把试卷给妈妈,我太高估自己了,以为妈妈一定会夸赞我的。没想到妈妈看出了试卷不是我的,因为她知道我写字的笔迹,这和试卷上的笔迹完全不同。当时想完蛋了,这次妈妈绝不会饶了我。但是,事实和我想法完全不同。妈妈语重心长的对我说:“妈妈知道你是想让妈妈高兴才这么做的,但是这试卷根本就不是你的,你应该靠自己的努力来获得好成绩,才能让妈妈高兴,让妈妈感到自豪和骄傲呀!”

  妈妈的话深深的印在我心里,也给了我很大的启发。

  这就是我的妈妈,虽然她赞许过我,鼓励过我,责备过我,批评过我,但是她依然是我最敬爱的人。

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 2

  我最熟悉的人就是和我朝夕相处的妈妈。我的妈妈教钢琴和古筝已经二十多年了,每天早晨匆匆出门教学生,再加上照顾我和哥哥,显得更加忙碌了。

  这天早晨,妈妈起床后的第一件事就是从冰箱里拿出了两个鸡蛋,在锅里倒上油,等油开了再把鸡蛋敲开放进去,关小火。可当她转身去准备上班要带的东西时,突然发现车钥匙不见了。她经常忘记把东西放在哪里,因此我们都叫她“健忘虫”。妈妈赶紧跑进卧室翻了又翻,这时我闻到了一股糊味儿,跑过去一看,厨房浓烟滚滚,鸡蛋变成了黑糊糊的一坨。我忙喊妈妈过来。妈妈跑过来时额头冒出豆粒般的汗珠,急忙把火关上,顾不上收拾,喊着我们哥俩上学,我俩抓起书包就冲出家门。这时已经七点多了,妈妈迅速拿起手机叫了辆出租车。看着出租车停在我们身边,感觉真是“雪中送炭”呀!上了車,妈妈变魔术似的掏出两个面包,让我们垫垫。到了校门口,妈妈催我们赶紧下车,又匆忙赶往她的单位。

  这就是我的妈妈,一个忙碌的妈妈。她在百忙之中仍然时时关注我和哥哥的学*、生活,所以我爱我的妈妈。

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 3

  我的妈妈可谓是一个打扮狂,每天要在镜子前对着自己的脸一阵乱涂",也不知道有什么好看的。妈妈的口红、眉笔是一捆捆的,买了这支口红,买了那支眉笔,什么时候都要填充她的化妆包。

  一次,我起得很晚,一抬头,发现英语课要迟到了,我急忙套上衣服,蹦下床去,冲向卫生间洗漱。就当我打理完时,却看见妈妈正在镜前抹口红,抹了支又抹那支,非要试着抹出一种最好看的颜色出来。我喊到:妈妈,快点儿,英语课要迟到了!而妈妈却只是嘴上答应着,还在试口红,我不得不拎着我那沉重的书包,以每小时八千米的速度,向教室飞奔而去

  我的妈妈不仅有打扮拖延症,对化妆品也很是珍惜。

  周日,我在写作业。弟弟在玩弹珠,一不小心,用弹珠把妈妈最心爱的口红打碎了。妈妈闻声而来,使劲瞪着弟弟,把眼珠子

  都要瞪出来了。接着弟弟又受了一顿恶龙咆哮,我在旁边乐,妈妈又对我喊:笑什么!弟不教哥之过,你们俩给我到屋里好好学*去。

  这就是我的妈妈,爱打扮,爱口红的妈妈。

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 4

  我的妈妈,一位*凡而又伟大的母亲,她是一朵淡雅的小花,时时开放在我的心中。

  记得有一天晚上,我同然感到头疼,妈妈一摸我的额头,呀!烫,一量体温,39°!妈妈吓了一跳,赶紧送我去医院。到门口时,他准备打一辆车,可是一辆车也没有,就抱着我走去医院。我本来不想让他抱我的,可是,我头痛得不得了,也只好让他抱我了。

  到了医院,妈妈先带我去挂号,然后把我送到病房,随后又是那要又是付钱,东跑西跑,我看了真心疼:他不累吗?

  等他忙完后,回到病房,妈妈又给我喂药,喂完药就一直守在我身旁,知道我睡着。

  第二天早上,我睁开眼睛,看见妈妈趴在我身上睡着了,我轻轻拍拍她,他抬起头来,我一看,啊!她的眼睛里布满了血,这时,我的视线模糊了,难到他一晚上守在我身边吗?他一晚上都没睡好,妈妈太辛苦了,忒我付出太多了,而我呢?我又为他做过什么呢?

  我的妈妈极*凡又伟大,我为我有这样的妈妈而感到幸福,我爱我的妈妈。

  小学生写人作文:我的妈妈作文350字_写人作文 5

  在我们身边有很多值得我们敬佩的人,可能是辛苦工作的爸爸妈妈,苦练书法的同桌,为我我们默默付出的清洁工人……其中我敬佩的人是我姥姥,因为姥姥是个不怕苦不怕累的人。

  姥姥已经58岁了,他却在辛苦的照顾着我的太姥。太老既不会走路,又不会自己吃饭。可是啊,就因为姥姥这种天才,我太老既会走路又会吃饭了。你是不是觉得我在绕口令啊。不信你来看看姥姥是怎样照顾太老的。

  有一天,太老大便失常了,我放学回来家里臭哄哄的,哎呀,原来是太老啊。姥姥还洗着太老的裤子呢。我急忙说:“哎呀,都这么臭了您还洗干吗,扔掉算了,再买一个吧!‘’我的话音刚落,姥姥严肃的对我说:“怎么能这样,怎么能遇到困难就退缩,你也应该这样照顾你妈妈。”我听后脸都红了,我想姥姥这种不怕苦的精神真值得我学*!

  姥姥只要没事就会带太姥去散步,还扶着太老走路,一步……两步……渐渐太老就会走路了。再说起吃饭太老手爱抖,抓不动碗筷,姥姥就天天让太老练*,渐渐的姥姥就会吃饭了。

  你说,姥姥是不是很值得我们敬佩的人啊!

  库车县七校四

  你等于什么也没说

  快啊急


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文(精选5篇)(扩展3)

——小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文合集5篇

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 1

  我的老师叫——郑岩。她人很善良,有着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发,还有两条又细又长的大白腿,人别说有多美了。

  她总是扎着个马尾辫,背着个双肩包,穿着一些休闲的衣服。但是不管她穿什么,依然是校园里一朵最艳丽的花。

  她对学生很和蔼,但唯独对我,是最严厉的。

  那天,我们要去上体育课,老师让我们写完作文再出去上体育课。我为了上体育课,就没好好写,老师看到了,把我留在了班级。她让我重写一份。我心里很不服气,明明不止我一个不好好写的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼泪。

  老师看到了,语重心长的跟我说:‘’你知道我为什么只留你么?‘’我摇了摇头。‘’我只会对学*好的人严厉,而那个人就是你。‘’我脆弱的心灵抗不下这一击,不争气的眼泪又流了出来。

  我永远记住了这件事,它深深地印在了我的心里。

  是她,改变了我,我现在的学*成绩不怎么好,但是,她教会了我,做事情一定要做到最好。

  我的老师,谢谢您。

  我爱你。

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 2

  我们的数学老师也是我们的副班主任---赵老师,赵老师带着一副眼镜,扎个小辫子,有一点很神奇,就是赵老师的性格。

  赵老师的性格十分古怪,温柔的时候像一团毛线,一点攻击力也没有,幽默风趣,她的课通俗易懂就像白居易的诗。生气的时候像一个火球,炙热的烘烤着我们。

  三年级赵老师刚开始教我的时候,我的数学成绩飞速上升,跟窜天猴似的。赵老师说我找到了数学思维,我开心的不得了,课上更是积极回答问题,赵老师见到我都笑眯眯。但这种情况没能一如既往,这学期我的数学成绩飞速下降,跟掉到地洞似的。赵老师问:“最*又有什么活动?忙得作业都不改了?跟我走!”当时我的心都快跳出嗓子眼了,此时空气死一般的寂静,让我想起一句话“真是暴风雨前的宁静”。呼~呼~我舒了一口气,你可能会问:这都死到临头了,为什么还舒了一口气?哈哈,真是天助我也!原来上课铃响了。赵老师说:“你先回去上课吧”!我心里的那块石头总算落了地,这场风波就此结束。

  虽然有时赵老师很凶,但我们都知道这是为我们好,我喜欢赵老师,更喜欢上赵老师的数学课。

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 3

  小学生活中像一幅五彩斑斓的画卷,充满喜、怒、哀、乐那一幅幅一幕幕动人的情节,使人感动。

  每一次,放暑假妈妈都要让上一个月的补*班,另一个月出去玩,这次也不例外,妈妈给我报了一个叫”启迪培训中心“的,我上的是语、数、外三门。其中,我最喜欢上语文,语文老师是女的,姓戴,我为什么喜欢她的课呢?因为老师非常幽默、很关心同学、而且她的口才还很好。

  记得,戴老师每次上课都和我们先开开玩笑,让我们都精神起来,这样上课效率才会高,才能学进知识,有时一个笑话让我们哄堂大笑,例如:一家人去吃饭,儿子不肯吃,爸爸语重心长地对儿子说:”你真是身在福中不知福啊。爸爸小时候不像你顿顿有饭吃哦!“儿子不解地问:”爸爸,你不会吃零食吗?“······

  有时候,有的同学写作文总是写不长,戴老师拿起他本子把这句话里加一些成语、加一些比喻句,这句子明显就变长许多。老师有时候给我们讲起故事啦滔滔不绝。

  正因为这个老师交了我们巧妙的方法,我们学*起来不仅快而且还非常快乐。

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 4

  我的微机老师身强体壮,别人看了都会很害怕。微机老师带着一副眼镜,虽然他样子凶了点可是他却十分搞笑,虽说十分搞笑可脾气也很大。

  记得一次上微机课时张万泽和微机老师顶了几句嘴。然后老师说跟你这种猪说话太困难了,说完后又加了一句猪分上等猪,中等猪,下等猪,小猪,蠢猪。你就是蠢猪中的小猪猪。张万泽听了便问你怎么说我是蠢猪中的小猪猪,你有什么证据。微机老师说跟你这种蠢猪连交流都不能了,是吧,小猪猪。课堂上马上发出了一片哄堂大笑,我们口里喊着张万泽小猪猪。张万泽很爱哭,听了我们这一说,他立刻哭了起来。后来我一想是我们不对,是我们嘲笑他,他才哭了。这就是搞笑的微机老师。

  微机老师发火也不是好惹的。记得在三年级的一天我们把微机书交了上去,而过了不久我猛地想起我的微机书不但没有写名字,而且还有好几题没做。想完之后,我认为我一定死翘翘了,老师找出了一本没有写名字的书。不过幸好不是我的。但很快找出了我的,发现我有几题没做。并把我的我的书扔了出去。

  这就是我的微机老师,叶老师。

  小学生写人作文:我的老师作文350字_写人作文 5

  我有一个有趣的老师,她的脸大得像一个西瓜似的。她有时是单眼皮,有时是双眼皮,像是会变魔术是的。如果仔细看的话,可以看见她耳朵两边的痣,没错,她就是像漫画一般个性鲜明的笑笑老师。

  笑笑老师很严厉。有一次,她报听写的时候,报了一个我不会写的字。老师正好到我这里来了,尽管我低着头,但还是能感受到老师看我的眼神,犀利而又带着一丝责怪,本子仿佛正在融化一般。我使劲想啊像,可是还是想不出来。老师拍着我的桌子,大声骂道:“难道你昨天没有在家听写,这么简单的字都不会,罚抄十遍!”我刚准备拿出本子开始抄写时,老师盯着我说:“上课时间认真听讲,下课抄写!”下课了,我写完了,把本子交给了老师。老师看了一眼,放在桌子上,拿出一张纸说:“来,再报听写。”听写完,我十分后悔,昨天在家真应该老老实实报听写的。

  虽然老师很严厉,但是老师还是有有趣的一面。每次上课前,只要讲到猫,她就模仿猫的样子,叫一声“喵喵”;讲到狗,她就学狗的样子,叫一声“汪汪”;讲到鱼,鱼当然不会叫,她会学鱼吐泡泡的样子,把同学们都逗笑了。

  每次看到这位如漫画一般个性鲜明的老师,我觉得还是蛮有趣的。


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文(精选5篇)(扩展4)

——小学生写人作文:我最亲密的朋友作文400字_写人作文优选【5】份

  我有许多的朋友,有可爱的小白兔,有活泼的小狗,有凝聚着中国文化精华的《论语》。可我最亲密的朋友并不是它们,而是能让人养成好*惯的围棋。

  我喜爱围棋,并且积极地去参加比赛。这不,我又去参加了一次文成县的围棋比赛。我信心十足,直奔赛场。没想到第一局就遇上了三段的高手。我全力以赴,一开始,我们就开始了激烈的”对杀“。不一会,我的一条”大龙“被包围。我奋力挣扎,可最后我还是败下阵来。只好中盘认输。刚开始就输了,我的信心一下子陷入低潮。第二盘我垂头丧气地走进赛场找到自己的位置,静静地等待对手,过了一会儿,我的对手来了,他衣衫杂乱,像是农家孩子。对局开始,刚开始我还是很紧张,下的小心翼翼,经过几番试探后,我知道了对手的水*不怎么样,于是就大胆的开始进攻,结果对手被我杀的一颗子都不剩,我终于赢了一盘,我舒了一口气,信心大振。可是我后来又犯了轻敌的毛病,连输几盘,才得了第9名。

  围棋是我的挚友,它告诉我不能轻敌,不能骄傲,要重视对手,要对自己严格,对他人宽容,这样才能取得辉煌成就

  围棋你是我的益友,你教会我怎样做人,怎样待人,在人生路上我与你长相伴!

  我最亲密的朋友,它既不是人,也不是动物,但它天天跟在我的屁股后头,和我一起上学、放学,简直就像一个跟屁虫。

  猜猜它是谁?哈哈,猜对了!他就是我的书包。

  我的书包是粉红色与灰色相间的,它是个“高个子”,大约有45厘米高,下方上圆,两侧有两个大口袋,以便我装水壶,

  书包正面还印着“DMLEY”5个大大的字母。这个书包是一年级上学前,妈妈带着我去商场,我亲自百里挑一选出来的,当时我

  拥有这个书包时的高兴样儿,就像八月的石榴——合不拢嘴。

  我的书包很重,里面躺着语文书、数学书、英语书等书本,还放着一些学*用具,每当妈妈一提起我的书包,总爱唠叨几句:

  “这书包实在太重了!会把人压矮的!”

  当我刚背上书包上学时,有的同学笑我的书包太大了,简直是初中生背的;有的同学说我的书包一点都不可爱,上面没有卡

  通人物,不过我并不在意,因为我觉得只要自己喜欢就行。

  我的书包从一年级开始到现在一直和我形影不离,将*4年的时间了!不管刮风下雨,不管我的心情是好是坏,它总是默默地陪

  伴着我度过,特别是在我成绩下降的时候,它仿佛在一边暗暗地激励我“加油,林添乐!加油!!”

  在他人眼中再普通不过的书包,在我的眼里它却是我最好、最亲密的朋友,我爱我的书包。

  我有一个古灵精怪的好朋友——吴悠。她是一个善良,可爱,乐于助人的小女生。她长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛上架着一幅粉红色的眼镜。

  虽然她古灵精怪,可她文静而认真的样子,是谁都想象不出呢!就说她看书的时候吧,她是那样的认真,她那会说话的眼神看着那每一本知识丰富多彩的书,仿佛她的脑海中都是知识呢。

  最让我佩服的是她那字,她的字是越写越棒。

  最令我感动的是她那乐于助人的品质,有一次是在放学的时候,,她本来是和我一起手拉手开开心心地走着,可她看见有个小朋友一不小心跌倒了,就急忙松开了我的手,跑了过去,我本想抱怨几句的。可我看见她那乐于助人的精神,我不仅收住了嘴边的话,还帮助了她。

  最令我难忘和她一起玩雪!记得去年那次天空中下着白皑皑的雪,雪花给大地穿上了厚厚的白棉袄。当时我冷得赖在被窝里头不想起床,突然发出了“咚,咚,咚”的敲门声。我慢悠悠地下了床,我连开了门,吴悠连忙抱住了我,还激动地说,“下雪啦!瑶瑶,你……你看到了吗!”之后我和吴悠一起出去玩雪。我们抓住了一朵朵美丽的雪花,高兴在雪地里欢蹦乱跳,我们还一起堆了个可爱的小雪人呢!

  这就是我认识的最最亲密好朋友——吴悠!

  我最亲密的朋友就是手机。当我们俩在一起的时候特别自在,想怎么样就怎么样,想干什么就干什么,我愿意听音乐就听音乐,我愿意看书就看书,一切都是自在的。

  我们就像是两姐妹一样,我上厕所她也上,我睡觉她也睡,我吃东西她也在旁边看着,特别开心。有时候她给我放视频,有时候放音乐,有时还给我玩游戏。我要打电话的时候,她给我号码;我要照片,她帮我拍;要录音时,她也来帮忙——真是患难见真情呀!

  有一次,我带她去学*。当我学完的时候,发现手机不见了。我心急如焚。回到家后,不仅被妈妈骂了一顿,自己也心疼死了。但第二天妈妈的朋友打来电话,说捡到了我的手机。听到这消息,我高兴地跳起来。于是我高傲地走到妈妈面前说:“哼,叫你骂我,叫你骂我,现在我手机找到了,却被你白白地骂了一顿,你得赔我!”

  “赔你啥?你说!”

  “请我吃顿饭!”

  就因为这件事,我妈还请我吃了一顿饭,这种感觉,爽啊!

  手机是我最亲密的朋友,我们常在一起玩,一起看电视,一起听音乐。她愿意和我在一起,我也愿意和她在一起。如果我没有了她,爸爸妈妈就会找不到我了,我也不能打电话给同学了。

  我最亲密的朋友——手机。我们形影不离,我喜欢和她在一起。

  “嗨......会有谁能比吴大帅哥帅呢?

  ”我又听就这个声音了,他就是我和这个世界打交道十一年来最亲密的朋友———吴联好。

  他有一头乌黑的头发,红扑扑的小脸蛋上嵌着一双乌溜溜的眼睛。两条弯弯的眉毛,像细钩一样,鼻子上架着一副眼镜,既帅气有可爱!

  他非常的幽默,经常能说出一些笑话。有一次,我们在去学*老师那的路上,我们在说笑话。陈豪先说了一个:'从前,有个人他想上厕所结果,没厕所只好去找,找到厕所了,却已被忍的没有了。”我们哈哈大笑起来。然后我说;'你这个不好笑,我来说个好笑点的。”然后我说道“从前有个人,放了屁,又拉了大便,就生病了。”吴联好也说了一个:“从前,有一个人,他养了一头猪和一头驴,请问他要先杀哪一个?”我说先杀驴,陈豪说先杀猪。吴联好说:“都错,如果先杀猪驴就是这样想的,如果先杀驴,猪就是这样想的。”结果,我们都捧腹大笑。

  还有一次,我们在学校里玩,他在说笑话:“一天,有个人在找自己的手机,结果没找到,就从口袋里拿出手机向群里发信息,同志们,我的手机丢了!"我们都笑得趴地上了。他还是一本正经地又说了一个:“一天,一个人想让人帮他捎点衣服和钱,就写了封信,结果写成了:同学帮我烧点衣服和钱。”我笑得直在地上打滚。

  朋友能在你伤心时给你安慰,朋友能在你生气时把你哄开心,朋友能在困难时给你帮助。朋友是很重要的俗话说:多一个朋友多一条路。


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文(精选5篇)(扩展5)

——小学生写人作文:我的老师作文550字_写人作文通用五篇

  自从她踏进教室的那一刻,我便感觉到她是个和蔼可亲的老师。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情,无时无刻的不让我感受到亲切。她就是隆老师。

  隆老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样,如此婉转,如此动听。她不断的鼓励我们积极发言,同学们激情澎湃,整个课堂气氛都被调动起来了。在她的带领下,我们或随陶渊明走进世外桃源,感受桃花源“土地*旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”的美丽景象。或随茨威格走进托尔斯泰的内心,体会他“如枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻璃”的锐利眼神和这种眼神下悲天悯人的高尚情怀……总之,上她的课就想喝了琼浆玉液般满足。下课的时候更加和蔼可亲了。甜美的笑容总是挂在嘴边,同学们有的向她请教问题,有的跟她唠叨家常,还有的跟她分享书籍……隆老师对待每个同学,总是一副热心肠,对谁都不偏心,就像对待自己的孩子一样。

  隆老师和蔼可亲是真,严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误,隆老师便立刻翻脸,语重心长的开始对他进行批评和鼓励。让他意识到自己的错误,并及时改正。隆老师给我们批改作业的时候更是一丝不苟,每一篇文章都写了些标语,比如:语言优美啦,字体工整啦。一小点的进步在老师眼里都是一大步,她会把有进步的同学“拎”出来,毫不吝啬的把这些同学夸一顿,然后鼓励他们不要骄傲,要继续努力。

  隆老师也是个“冷酷无情”的人。她在你的作业看到错别字时,会不留情面的把错别字圈出来。在默写古诗时,一个小小的漏字添字现象都有可能导致你重默。

  这就是我们的隆老师,一位亲切,细心,有责任心的老师。

  教师是蜡烛,是春蚕。从幼儿园到小学五年级,教过我的老师有十几个,但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张淸芳老师。

  那一年张老师29岁,一头乌黑的头发披散在肩后,宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。一张瓜子脸像多变的天,时而晴,时而电扇雷鸣。

  记得有一次,是一节美术课,张老师教我们画蜡笔画。张老师先把怎么画画的过程讲一遍,然后让我们跟老师一起画。老师先画好一步,我们就跟着画一步。画的时候,蜡笔被我弄断了几支。到最后我不得已把两只手的手心按着蜡笔,用力地在白纸上搓着。不一会儿,我的手心上变得黑乎乎的,我大喊:“老师。”正在专心画画的张老师猛地抬起头,快步走到我面前,对我说:“怎么了?”“手脏了。我想去洗洗,可是我够不着水龙头,所以叫你。”我天真地看着老师说。“是这样啊,来,老师帮你洗。”老师牵着我的小手走到了水龙头前,张老师抱起我,叫另一个同学帮忙打开水龙头,老师把我的小手伸到水龙头流出的清水里,清澈的水流到我白皙但又涂满蜡笔的手上。老师一手抱着我,一手从旁边拉来椅子垫在我的脚下,让我站在上面。随后老师拿来一块香皂,在我的手上来回搓洗,搓洗之后老师又把我的手放到水龙头的清水里,用她那沾满粉笔灰的手用力搓着我的手,不一会儿,我的小手上的蜡笔洗干净了,老师关掉水龙头,拿来一块干毛巾,将我小手擦干净,然后把我抱下来。我回到了座位,其他小朋友向我投来羡慕的眼光。

  教师是太阳底下最光辉的职业。我深深感谢曾经关心、教育过我的张老师,张老师的教诲之恩我终生难忘。

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开教师。教师像春天的微风把新意吹给我们;教师像夏季的暖风把知识送给我们;教师像秋天的落叶带走我们的错误;教师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好教师,胜过万卷书。”可见,一个好教师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多教师,他们教会了我不一样的知识。我最喜欢的还是英语教师—王教师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王教师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我期望在那里能学得好一些。二是因为上一节课时王教师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王教师便挥手让他坐下,应对我们说:“学英语就是要不要脸。”教师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学*英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到此刻教师上课时也会提到这句话。

  王教师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些教师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王教师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕教师提问我了。

  花儿要感激阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感激雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感激小草,因为小草让它美丽……我要感激我的教师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  老师,是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛;老师,是用知识浇灌我们的辛勤园丁;老师,是用很多时间和精力来培养我们的家人。

  我的语文老师刘老师就是这样一位老师,她像蜡烛,又像园丁,更像我的家人。

  刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑,总是笑口常开。她有一双火眼金睛,我们班上62位同学,每个人写的字她都看得出来。她的嘴巴,可以说是一把神奇的钥匙,那些我们不会做的题和作文,她只需说几个提示,马上就能让你自己解答这道题。

  刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午,知了在树上叫着:“知了、知了!”好像在说:“好热呀、好热呀!”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题,同学们纷纷开始抢答:“没有一本书的家,犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的家,犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家,犹如没有一个学生的教室。”听到这句话,我们全班都笑了起来,刘老师也跟着笑了起来,一边笑还不忘补充一句:“这个答案很精彩,给我们带来了快乐。”

  刘老师非常关心同学。一次下课后,我像往常一样和同学一起玩耍,可玩着玩着,我的肚子像针扎了一样,剧烈的疼起来,我咬着牙回到座位,手捂着肚子,眉头紧皱,脸色苍白。刘老师看见了,马上走过来,亲切地对我说:“吴祉颐,怎么了,是肚子痛吗?”我轻轻地说:“嗯。”听到我的回答,刘老师急忙拿出电话,说:“来,给家人打个电话,让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子,一只手慢慢的拨打了妈妈的电话,告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条,一会又问我还疼不,一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后,刘老师才走回办公室。

  我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。

  每个老师都有自己的特色,有的严厉,有的温和,还有的幽默风趣。今天就让我用文字给我最喜欢的老师“画”上一幅漫画。

  炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,乌黑发亮的齐肩短发随意地搭在耳后,经常穿着牛仔裤,看起来既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了,没错,她就是我们的班主任——刘老师。

  刘老师是一位和蔼可亲的老师。*日里,她对我们的照顾真可谓细致周到。记得有一次,上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作,下起了倾盆大雨,好几位同学都淋成了“落汤鸡”,全身湿透。虽然那时还是夏天,可刘老师依然心急如焚,生怕他们着凉感冒,一面忙着联系家长,一面又把自己的衣服找出来叫他们先披上。直到干衣服送到学校,刘老师才长舒了一口气。

  不过,你以为刘老师这么温柔,如果有同学犯了错,一定挺好说话,那可就大错特错啦。只不过,她批评起人来十分“艺术”。有一次,几位同学犯了错,刘老师在全班同学面前严肃地批评了这种行为,但是从头到尾她都没有指名道姓,只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又与他们谈了话,被批评的同学一下子就明白自己犯了错,心里既愧疚又感动,还好没在全班同学面前丢人呀。

  别看刘老师又操心我们上课学*,又要关心我们锻炼身体,忙得不可开交。工作之余,她可十分热爱生活呢。

  她喜欢喝香喷喷的咖啡,喜欢打卡祖国的大好河山,家里还养了一只极其可爱的小猫咪,和我们一样喜欢在朋友圈儿中分享生活中的美好瞬间。

  这就是刘老师,一个爱工**生活爱我们的漂亮姐姐!


小学生写人作文:我与网络作文350字_写人作文(精选5篇)(扩展6)

——我的妹妹 - 写人作文350字(精选5篇)

  我的妹妹是一个刚出生不久的小婴儿,小名叫贝贝。乌黑发亮的头发下面有柳叶般的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,红扑扑的脸蛋上有两个小小的酒窝,一张整天哇哇大哭的樱桃小嘴。

  星期天的一个晚上,大家睡得正香,突然听见“哇”的一声把大家从梦中惊醒,原来是妹妹醒来了,在床上蹬来蹬去,玩得不亦乐乎。因为我曾经答应过妈妈晚上要帮忙照看妹妹,妈妈只好叫醒熟睡中的我,可是把我叫了好多次,我还是像一头正在熟睡中的小猪一样醒不来。妹妹手舞足蹈,爸爸妈妈只好陪着淘气的妹妹直到凌晨4点多才睡觉。

  还有一件更好笑的事。一天中午,妈妈做饭,爸爸休息,我一个人在那管妹妹,逗她玩。只要她哭时我就抱起她,不到三秒钟立马就停止哭泣,不哭时就在那咿咿呀呀说个不停,时不时的吃着她那胖乎乎的小手。大家要吃饭了,我用婴儿车把她推到餐桌前,自己大囗大囗地吃了起来,妹妹看得直流囗水,还哇哇叫个不停,好像在说:“你们都在吃,为什么不给我吃?”爸爸用勺子给贝贝喂了一点点清粥,她那小嘴还吧唧吧唧,吃得津津有味,这时我们都哈哈大笑起来。

  这就是我那有趣的妹妹,一个活泼可爱的小家伙!

  我的妹妹长得矮矮的,穿着蓝色的裙子,她的头发很短,脸圆圆的,像鹅蛋一样。耳朵小小的,很灵敏。妹妹在画画的时候,只要我一走过,妹妹都要竖着耳朵,听我要干什么。

  妹妹很喜欢跑步。早上起床都要在院子里跑两圈。有一次,我从东莞回到外婆家,妹妹就像风似的向我扑过来,一下子把我扑倒在地。晚上。吃完饭,妹妹都要牵着外婆去散步。因为她爱运动,所以长得壮壮的。

  我的妹妹很爱笑,也很喜欢恶作剧。有一次外婆问:“妹妹,我的舞服呢?”妹妹说:“在床头。不在,就在垃圾桶里。”还有一次,我问妹妹:“我的鞋子呢?”妹妹在那里偷笑,然后妹妹指着垃圾桶,我一看我的鞋子真的在垃圾桶里。气死我啦!再看妹妹,笑得直不起腰来了。

  我的妹妹很喜欢听故事。有一次,我给妹妹讲了一个故事,名叫《孔融让梨》。外婆去街上买回四个雪梨并洗干净,让妹妹来分,妹妹就用了孔融让梨的方法来分,妹妹真是一个好孩子。

  这就是我们家可爱又调皮的妹妹。

  我的妹妹叫涵涵,她已经五岁了。不高兴时小嘴巴撅得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。

  妹妹最喜欢的就是芭比公主,她的小房间里摆着各种各样的芭比公主玩具,有贝尔公主、爱丽儿公主,只要一按公主们的头,就会发出“拉拉“的声音,非常好听。

  妹妹一摆弄起芭比公主来,就把什么都忘了。她把所有的芭比公主摆满整个房间,一会儿摆成一条线,一会儿围成一个圆圈,不厌其烦地摆了一遍又一遍。到了吃饭的时候,总是妈妈端着饭碗追着喂她,吃不了几口,她便又玩了起来。

  有一次,又到吃饭的时候了,只见妹妹将芭比公主按大小个儿,摆成了一朵花,根在她的小房间,花头却到了厨房,足足有十多米,真壮观!看到这般情景,我不忍心破坏她的兴致,但又不忍心看她饿着肚子玩。于是,我说:“涵涵,该吃饭了。“可她却装着没听见似的,仍然摆弄她的芭比公主,我又说:”涵涵,吃饭了!不吃饭就长不大了,长不大你就不能玩真的芭比公主了。“妹妹听了,似乎觉得不吃饭就真的长不大了,于是,撅着小嘴恋恋不舍地站了起来,随着我向饭桌走去,但她那双大眼睛仍然望着那条用芭比公主摆成的花……

  这就是我可爱、淘气的妹妹。

  我有一个天真可爱的妹妹,她叫彤彤,我们也叫她“小妞妞”。

  小妞妞长着一张胖嘟嘟的小脸蛋,高高的鼻子红红的嘴唇,是个“小美女”。但是,她的皮肤黑黝黝的,像巧克力似的,妈妈也亲切地叫她“黑丽俏”。

  别看妹妹聪明机灵,但是她有一个坏毛病,如果你惹她生气,她就会哇哇大哭。有一次我正在作业,突然感到口渴了,于是就拿起杯子去厨房倒水。不知什么时候,妹妹出现在我的书房,她不管三七二十一,拿起剪刀,把我的作业本一通乱剪。见我回来了,她居然还咧嘴笑着对我说:“哥哥,我剪了好多个圆。”我一看,惊呆了,一气之下,把她从椅子上拎下来,并让她马上离开我的书房。果然,她又使出了她的杀手锏——嚎啕大哭,她的哭声震耳欲聋,就像交响乐一样。你看,她嘴巴张得比拳头还大,足够塞下一个包子。妈妈听到哭声马上赶来了,谁知,她躺在地上哭得更来劲儿了。妈妈知道她的个性,决定不理她。这下,她似乎感觉到自己做错了,赶紧扑倒妈妈怀里,用泪汪汪的小眼睛望着妈妈。看着她那可怜的小模样,我和妈妈都哭笑不得。

  这就是我的妹妹,一个淘气又可爱的妹妹。

  她,圆脸,一双水汪汪的大眼睛,她就是我的妹妹——xxx。

  妹妹最在行的是抢电视,你看,她又在做准备了。只见妹妹从卧室里探出了头,东瞧瞧,西看看,然后若无其事地走到冰箱前,趁她爷爷不注意,慢慢走到遥控器前,准备动手。可她爷爷正好要换台,拿走了遥控器,换了后又放了回去。这次,先围着电视柜转了几圈,然后找了一个机会冲到遥控器前,抓起了遥控器,抢遥控器成功!这下,遥控器在手,什么都好解决,她的爷爷不可能不让吧!这下妹妹抢到了电视,可高兴了,一边津津有味地看着动画片《福娃奥运漫游记》,一边大叫:“姐姐,你说我没本事,抢不了电视,这下我抢到了!你快来看!”话音刚落,她爸爸走出来关了电视,说:“快去做作业,不会的姐姐教你,不许看电视,眼睛都看对了!”唉,可怜的妹妹又在想妙招抢电视了!

  看,这就是我的妹妹!

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