《鲁滨逊漂流记》这本书是描写主人公鲁滨逊不听父亲的劝戒，出海经商，在海上遇险，流落荒岛28年。在岛上，他与自然斗争，收留野人“星期五”，救了一艘叛变船长，终于回到英国。《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说，全书按照时间顺序，可分为三部分。第一部分是鲁滨逊的青年时期，那时他是个血气方刚、鲁莽冲动的小伙子，他坚持的理想和信念，千方百计摆脱家人的束缚，执意到海上冒险。
虽然也遭受了一些挫折和失败，但他不为所动。第二部分是鲁滨逊在荒岛上艰难、惊险的经历。这个荒岛没有名字，没有人居住，到处是乱石野草。鲁滨逊孤独无助，面临的是严酷的生存问题。这不是一般的困难，而是惊心动魄、生死悠关的困难。不仅如此，“难”中还处处透着“险”，有天灾，也有人祸。要在这样恶劣的环境中生存下去，需要怎样的意志和创造力!
最后一个部分是鲁滨逊救后的遭遇。作者让主人公保持了一以贯之的敢于冒险、勇于探索的精神，保证了人物形象的完整性。鲁滨逊在荒岛为生存所做的种种努力，解决食物、住所、安全和孤独这四样最基本的问题。鲁滨逊用自已的智慧，利用周围可用的一切创造了两间小屋与羊圈、稻田等。这种生存的勇气与经验，对于现在社会面临生存竞争是一个很好的启示。
朋友，假如把你一个人放在一个荒无人烟的小岛上，你会怎么办?假如让你一个人在荒岛上寻觅食物，你又会怎么办?我想你一定会说：“我一定能够活下来努力求救!”这种话我已经听见好多人说过了，但是真能办到的却是寥寥无几了。
但是，聪明勇敢的鲁兵孙就能办到，他在一次航海中遇到了大风浪，结果只有他一个人侥幸地被海浪冲上了一个小岛，于是他就利用自己的聪明才智，在这小岛上存活了下来，直到过了几年后顺利地回到了英国。
其实，我们每一个人都应该学会自我保护。就说前几天吧，我就在报纸上看到了一则消息：有一个10岁的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海边玩耍时，意外发现海上冒出了许多白色的气泡，而且海水也退了很多，她便想起了老师在上课时讲的关于海啸的知识：一旦发生了这种情况就说明要发生可怕的海啸了，她便赶紧回去将在海边看到的情况搞熟了妈妈，妈妈听了，就叫人们离开了这儿，这才使多人免遭一死。是的，我们都应该学会自我保护，否则当危险来临时，你这能坐以待毙。
我们不仅要学会自我保护，还要学会勇敢、乐观向上，因为书中的鲁宾孙虽然遭到了不幸，但任然是坚强地去面对，最终脱离了危险。
只要我们以伟大的的鲁兵孙作为人生的榜样，那么，我们每一个人就都可以有一番作为。
小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境，鲁宾逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在，在西方，“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。
翻开书的第一页：“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”
我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。
在他认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。我们学*也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学*过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时，还必须在做好每一件事后力求精益求精。
鲁宾逊自信，自立，自尊，自强，永不满足，不甘*庸的精神；告诉我鲁宾逊靠自己的诚实，善良，智慧和坚毅，去创建，去开拓。他的精神值得我们学*！
主人公鲁宾逊在一次航海中，不幸遭到了暴风雨的袭击。除他外，其他人全部遇难。他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。内心充满了孤独和无助，不知道该如何在孤岛上生活下去。但是他又不断安慰自己，凭着智慧和勇气，冲破无数困难，靠自己坚强的意志在荒岛上生活了二十八年，并且找到了许多生活的乐趣。还成功地救出了俘虏“星期五”和船长等人，最终获得离开荒岛返回故乡的机会。
一个人在荒岛上生活了二十八年，这需要多大的勇气和智慧？鲁宾逊的精神深深地感染了我，震撼了我！故事中，坚强不屈的他凭着自己的力量在破船上找到一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，饲养了动物，完成了自己基本的生活所需。在这个过程中，他付出了超乎常人想象的艰辛和努力！比如，他那个两层围墙的小院，用了将*一年多的时间才建成。在第一次播下大麦和稻谷时，由于播种的.不是时候，浪费了宝贵的种子。为了挖几个地窖备储淡水，他又辛辛苦苦地干了几个月。为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了许多次，最后才研制成功……但是，这一切困难都被鲁宾逊坚韧不拔，永不放弃的精神折服了！
在以后的生活和学*中，不管遇到再大的困难，我都应向鲁宾逊那样，不被困难吓倒，要勇敢地去面对它，克服它，“不经历风雨，怎能见彩虹！”愿我们每个人都做生活的强者和胜利者！
“我们都是鲁宾逊，像鲁滨逊那样孤独是人的命运。”
鲁滨逊无疑是一个成功者。他的成功，并不在于他有多么富有，而在于他面对荒岛时的乐观与勇气。他战胜了艰苦的环境，创造出了精彩的人生，这才是他的成功之处。
鲁滨逊是一个不可否认的成功者，但在成功的同时，他也是孤独的。它可以解决生活上的物质匮乏，但却无法摒除精神上的寂寞，他无法消除孤独，因此他选择学会孤独。世界对于学会孤独的鲁滨逊而言，不仅仅隔着真实的海洋，还隔着精神的深渊。这种去世界化的特殊“历险”，最终对鲁滨逊的教诲是：生活，总的来说，就是，或者应该是一种普遍的孤独行为。不仅在荒岛上，即使在喧嚣的人群当中，人严格来说也是孤独一人。即使回到伦敦的街头，鲁滨逊依旧写道：“我此刻在伦敦，世界上最密集的人群中，比起前二十八年囚禁在荒岛上，享有多得多的孤独。”鲁滨逊不断地想出海历险，不断地不甘于*凡，看上去好像只是他不知休止的鲁莽行为，不知节制的发财梦想，但实则不然，“生意不是我的本性，而闯荡却是。”这是使他反复出海的原因：总是不满于现有的处境。
《鲁滨逊漂流记》的作者笛福说：“鲁滨逊的经历不仅象征着我自己被逮捕、囚禁、释放、躲藏、流浪的一生，这更是生而为人的普遍境况：为生存而奋力挣扎。”
在很多哲学家看来，孤独乃是人存在的本质。孤独不是一种心理状态，而是全人类要面对的客观事实，是一个“严肃的哲学问题”。
“我们都是鲁滨逊，像鲁滨逊那样孤独是人的命运。”
——雾都孤儿第三章读书心得菁选
雾都孤儿第三章读书心得
当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的雾都孤儿第三章读书心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
事大概讲述的就是：孤儿奥利弗。退斯特本市上流社会一个有钱人家的私生子，她的母亲在生下她后就辞世了。小奥利弗从生下后就没有得到过母亲和家庭的关爱，更可悲的是还不得不在所谓的慈善机构济贫院里过着地狱般的凄惨生活，9岁被送入棺材店当学徒。因不堪忍受非人待遇，逃到了伦敦，无独有偶，又被小偷所骗，越*了他们事先安排好的陷阱了。但是，小奥利弗是勇敢、正义、向往美好生活的孩子。他为自己的美好未来所作出了巨大的努力。最后呢，遇上了好心的人，他们帮助他寻找到了幸福的生活。
其中，让人最感动的不是好心的老绅士也是奥利弗父亲的好友布朗罗先生，也不是救助他脱离生命危险的也是他的亲姨妈露丝小姐一家以及一些好心的人，而是没有多次重点描写的女扒手南希。真的很喜欢这个人，她虽然也是一名小偷，但或许是奥利弗悲惨的遭遇触动了内心中拥有善意的一根弦。她不顾背叛所爱的人——赛克斯，也不顾自己冒着被抓，被处以绞刑的危险，为小奥利弗求情帮助他向露丝小姐求救，但是不公*的是最后惨死于赛克斯的棍棒之下。
在这本书中，奥利弗、南希、露丝小姐都是善良的代表，他们都出生于苦难之中在黑暗和充满罪恶的世界中成长，但在他们的心中始终保持着一片纯洁的天地，一颗善良的心，种种磨难并不能使他们堕落或彻底堕落，反而更显示出他们出污泥而不染的光彩夺目的晶莹品质。最后，邪不胜正，正义的力量战胜了邪恶，虽然南希最后遇难，但正是她的死所召唤出来的惊天动地的'社会正义力量，正是她在冥冥中的在天之灵，注定了邪恶势力的代表——费金团伙的灭顶之灾。因此在小说中，南希的精神得到了升华，奥利弗则得到了典型意义上的善报。可喜的是，恶人的代表——费根、蒙克斯、邦布尔、塞克斯无不一一落得个悲惨的下场。这个孩子努力改变自己的生活，向往正义。希望终究是掌握在自己手中的，我们或许会遇到善良的人们给我们机会重见光明，但是在遇到之前，更应该动手组建自己的梦想。
读完这部小说，我心里久久不能*静。奥立佛是个坚强、善良、聪慧和勇敢的天真男孩，却经历了坎坷的人生，最终雨过天晴，迎来了幸福的生活。
而我们现在是生活在蜜罐里，在福窝中，却经常抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，世界上还有许许多多贫困的孩子，正面对着失去亲人，漂泊流浪的生活，或许是面对辍学的困境和挨饿的局面。
他们充满着对生活的热爱，憧憬着明亮的教室，向往着可口的食物或者是保暖的衣服。面对这些渴望生活的贫困的孩子，我们能视而不见吗？能袖手旁观吗？当我读到狄更斯笔下的贫民院孤儿的生活时，我的头脑中总会闪现出在电视上看到的非洲难民的画面。旧社会贫民的生活是贫困的，挨饿受冻是很*常的事情，而在21世纪里，在这个文明的时代，饥饿、恐惧、挨冻依然存在。
在看到奥立佛**待，被殴打的情节里，我又不时地联想到了常常在大街上看到的那些卖艺和乞讨的孩子。听说这些衣衫褴褛的孩子们也是误入了一个组织，不管是卖艺得到的钱还是乞讨而得到的钱，硬或是偷来的'钱，也要上交他们的“头儿”。这就是文明的社会吗？那些孩子的命运，他们的生活，和狄更斯笔下的孤儿奥立佛的生活又有什么区别呢？奥立佛是幸运的，能够遇到善良的人。
而在现实社会中那些误入不明组织的孩子们，他们的命运会怎样，能够遇到好心人吗？我想不会的，他们的结局或许是像这部作品中的南茜那样，或者是饿死、病死。
这也是这个所谓的文明社会的必然结果。社会越是进步，人类越是文明，那些不良分子也就越猖狂，而不幸误入他们手中的孩子们命运就越悲惨。所以，我们更需要用爱心去帮助那些在困境中的人们，帮助他们摆脱困境，迎来幸福的生活。
——红楼梦第三章读书心得优选【5】份
在读红楼梦，很多人都在研究这部名著，而我绝不是在研究只是在阅读。过程中有了一些自己的感悟，很有意思，记录下来。增添阅读的兴趣。
红楼梦中，男人都是很好色的，尤其是宝玉更是个小色鬼。特别喜欢吃人嘴上的胭脂，用句不太好听的话说，这个举动至少应该遭致那么两三个人的反感，可实际上呢，似乎他周围的女子都喜欢他这样的。
更多的女子是被人占了便宜不言不语，只有王熙凤是使招惩治了好色之徒。结果的时候又出现面镜子，被怪罪投入火中，还在哭喊，早告诉你不要看正面，你非要看背面何苦烧我。让我不禁想起了黄金，人家好好的灿烂闪耀，可以当首饰不易褪色。可是人们却把他当做财富的代表，每每争抢的你死我活，黄金要是能哭，也会这样哭了。
接着就是在红楼梦里，有很明显的男性之前恋情的描写，全部都是双性恋。很不幸，没出现一个纯粹的同志。让人读来，觉得这在当时是一个很普遍的社会现象。不知道当时是世风如此，还是曹雪芹写这本书时刻意为之。让人有些不解。
寒假过了大半，那本厚厚的红楼梦终于读玩了。红楼梦不愧为中国四大奇书之首，我读了感慨万千，觉得十分有趣，但最令我伤感的是书中人物生命的脆弱，里面的太太小姐公子们都是娇生惯养，稍微受点风寒就会大病不起，严重的甚至会失去生命。
显示落魄公子贾瑞，见了王熙凤起了色心，却不识王熙凤不是好惹的，结果受了王熙凤的教训，大冬天半夜受了凉，得了风寒，加上自己相思成疾，最后居然幻想致死。然后是秦钟，也是受了风寒，加上心理打击，没几天就没了命，可惜他一表人才，正处花样年华。
虽说林黛玉自幼体弱多病，但是这样一个千金小姐，整日人参药丸当饭吃，却还是受了寒冷抑郁而终。
他们的命太脆弱了，经不住一点风雨的打击。我们不要做这样的人，我们不要做温室里的阳光，我们要做野外生命力顽强的小草。
一口气读完《红楼梦》后，我感慨万分！《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书，是中国古老封建社会走向崩溃的真实写照。
《红楼梦》中的人物个个栩栩如生，但让我最感兴趣的还是刘姥姥。作家曹雪芹把刘姥姥进贾府时的搞笑神态、动作、语言描写得活灵活现，刻画出了一个“乡巴佬”形象。当出身乡村的刘姥姥刚来到贾家时，凤姐导演了一幕闹剧，在贾母那里吃饭的时候，丫鬟将一个鸽子蛋放在刘姥姥碗里，刘姥姥说：“这鸡蛋俊，小巧。”说明她见识敷浅，只知道吃。后来鸽子蛋滚到地上，刘姥姥赶紧去拣，其农民那勤俭的形象跃然纸上，与高贵阔气的贾家形成了鲜明的对比。最后，她与众姑娘对联，用的都是粗俗的言语，可见她文化甚少，引得大家一阵大笑。这本书真的很有趣，大家可以去看看！
假期过了大半，那本厚厚的红楼梦终于读完了。红楼梦不愧为中国四大奇书之首，我读了感慨万千，觉得十分有趣，但最令我伤感的是书中人物生命的脆弱，里面的太太小姐公子们都是娇生惯养，稍微受点风寒就会大病不起，严重的甚至会失去生命。
显示落魄公子贾瑞，见了王熙凤起了色心，却不识王熙凤不是好惹的，结果受了王熙凤的教训，大冬天半夜受了凉，得了风寒，加上自己相思成疾，最后居然幻想致死。然后是秦钟，也是受了风寒，加上心理打击，没几天就没了命，可惜他一表人才，正处花样年华。
虽说林黛玉自幼体弱多病，但是这样一个千金小姐，整日人参药丸当饭吃，却还是受了寒冷抑郁而终。
他们的命太脆弱了，经不住一点风雨的打击。我们不要做这样的人，我们不要做温室里的阳光，我们要做野外生命力顽强的小草。
从小便爱看红楼，喜欢冰清玉洁的黛玉，喜欢率直的湘云，喜欢泼辣的王熙凤，喜欢懂事的袭人，喜欢——里面的所有人物。*来听说要重拍《红楼梦》，看见报纸上热闹的宣传，不禁也来了兴致，回家从书橱里翻出了〈〈红楼梦〉〉。
再读红楼，觉得她还是那么的吸引人。还是喜欢红楼里宝黛的红粉痴恋。从两小无猜，青梅竹马，到长大后的坠入爱河。使我感到，世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然，几乎没有人怀疑过，它的出现是那么纯洁，纤尘不染。当然其中我最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。然而最叹息的也是黛玉的多愁善感，红颜薄命。黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。
于是她无奈着“天尽头，何处有香丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。喜欢红楼梦，也感叹红楼梦。
——第三章 球王实用5篇
我在早在2年级是就和他一个班。我俩一直都是朋友，他很可爱，调皮，是那种人见人爱的男孩。他和我都是篮球迷，我俩的爱好那都是打篮球。他在篮球场上，可是一流的篮球手啊，可以说是一个真正的篮球王子。
好笑的.是那次校运会。他几天前就把脚给扭伤了，原因是他打篮球时被人给推摔了。
他不但没养伤，还要再去打篮球，几天下来都这样，到了校运会的那一天，他跟我说，唔，我的脚比前几天更肿了，怎么办。我跟他说回家后上点药，不要再去打篮球了。
可等他跑完200米后我发现他没了，我和我的一个好朋友第一反应就是跑向球场，嘿，他在那玩的正激烈呢，中午我去问他："你是不是不怕死，又去打篮球。"他说，嘿，老手怎么会摔的呢。
那天下午我刚跑完800米，到球场的树下休息，*惯的往球场一望，呵，那熟悉的身影又在那抢球了。
第2天，他跟我说，我不去跑1500米了，可不怎么办，他蹲都蹲不稳了，还怎么跑啊。
我用尽了力气跑完了1500米，四周一望那人，人影都看不着，不用说，你肯定也知道，准是在和篮球打交道。
回到课室，他还兴冲冲地更我讲他们那精彩的过程。
哎，他呀，就是只要能打篮球，就是不要命都行啊。
瞧！他的脸不算白净，个子不高，正在那开心地踢足球呢！他呀！就是我们班的“足球王”——陈俊宇。
陈俊宇是我们班名副其实的“足球王”。学*虽然不太好，但踢球技术可是一流的！你看，他鼓起腮帮子，脚往后一蹬，再使劲往前一踢，足球划着一条优美的弧线飞了过去。“万岁！中了！”他高兴地叫起来。对方守门员开了大脚，球气势汹汹凌空飞来。“呀！来的是飞球！”他紧张地说。尽管是飞球，还是难不倒“足球王”。只见他脚轻轻地一挡把球定住，斜身把球一带，用力一个劲射，球斜着直飞对方球门。“耶，又中了！”他双手握拳举过球星的派头。
在生活上，“足球王”也很淘气。有一次下了课，要搞大扫除。他索性站在桌子上大喊大叫，扮成孙悟空朝我们做鬼脸：“俺老孙乃齐天大圣是也！”甚至拿扫把棍做金箍棒，在桌上左跳跳，右跳跳。一会儿抓抓手，一会儿挠挠脖子，演得惟妙惟肖。只是，我们大伙都在忙活呢，没理他。过了一会，觉得没意思了，他又跳下来，我们以为可以消停一会儿了，哪知道他呀，又在走廊上跑，像泥鳅钻来钻去，弄得满头大汗。
唉，这个淘气的“足球王”呀！
星期六下午，我在小区广场参加了由金陵晚报组织的“点球大战”活动。比赛规则是：每人踢五球，进球数多的两个人进军决赛，一共有四个人参赛。
我来到了“点球大战”的地方，站在指定的位置，有一种跃跃欲试的感觉。对着比赛的小球门，练*了好几次点球，希望能找点感觉，对比赛也有了很大的信心。
比赛开始了，很快就轮到我踢了。我按照爸爸教我的绝招，第一球我很轻松的踢了进去，可第二球却被我踢飞了，后面三球，我顶住压力，有惊无险地将球踢进了球门，以五罚四中的成绩顺利地进入了决赛。
决赛的难度要比预赛大多了。罚球点又向后移了一米，离球门大概有八米远。决赛开始了，我的对手先罚球，五个球他罚丢了三个球，只进去了两个球。我获 胜的机会来了，我只要罚进三个球，我就可以成为“点球王”了。第一球，我利用推射轻松地将球射进了球门，兴奋过度的我却在第二、第三球将球罚丢了，气氛顿 时紧张起来，我想：这样踢下去肯定没戏了。最后两球对我来说不容有失，我站在罚球线上，静静地看了看球门，冷静地将最后两球罚进了，成功啦！我有惊无险成 了“点球王”。
我这次活动真有趣！我以后会更加积极地参加社区组织的活动。
我最熟的人就是胡文翔，他有一头乌黑发亮的头发，还有一张大嘴，整天笑眯眯的。他最擅长的就是打篮球，是我们镇上公认的篮球王子。
一个烈日炎炎的下午，我和几个朋友结伴去打篮球。胡文翔冲在最前方，首先到达篮球场。队员到齐后，裁判徐振滔“嘟”吹响哨子，激烈的篮球赛开始了。胡文翔一转身从裁判手里抢得第一只球，突然向篮板抛去，球“砰”的反弹回来。我们还美誉反应过来，胡文翔几步就跨到篮筐下，抓住了飞来的球。此刻他被我们团团围住，无法再次投篮，无奈之下，迅速将球传给了我。他飞快地跑出包围圈，向我招手。我瞬间明白了她的意思，立刻来个快传。球重新回到他的手上，他像是猛虎一样以惊人的速度越过对方放守球员，转眼到了篮球架下。眼看就要进球了，突然一个高大的身影档在他前方，直接一拍，把球被拍下来，因为力量太大，球猛得反弹回来，带着“呼呼”的风声呼啸着朝胡文翔的身上飞去。眼看就要撞到他，我们个个呆若木鸡，面如土色，都目不转睛的盯着他。但他微微一笑，镇定自如，在篮球飞来的瞬间，他一跃而起，顺势接住了篮球，右手闪电般的一击，“咣铛”将球灌进了篮筐。我们忍不住大声喝彩：“好球！太棒了！”
胡文翔是我们眼中名副其实的篮球高手，是我们最佩服的人。
【作者：张轶哲】
一说到篮球，我就会想起我们五{一}班上的“篮球王子”——陶超为。这个称呼，可不是假虚名的哦。通过他的身高和这几件事，你一定会认同他的。
说到身高使我无地自容，因为我在班上倒数第四矮，那第一高是谁呢？哈哈哈，想必我们班上任何一个同学都会不约而同地想到陶超为。他的身高高达1米6左右，就和一个青年差不多了。记得那次上音乐课，音乐老师叫“陶老”{除了篮球王子之外还有这个称呼}上去表演，“陶老”一上台。就做了一个两步半的动作，笑得我们人仰马翻。
有一次体育测试，“陶老”不论和谁跑都得第一，“陶老”轻轻一跳，跳了2米多远了；“陶老”最劲的还是测试肺活量，令人不可思议的是“陶老”达到3209肺活量。测试完了，我们成群结队地去打篮球。那“篮球将军”肖正川做AB队队长。开始了陶超为带球先入三分，三四个人已经充满力气去防，但我们这些小兵，而且是发育不太良好的小兵去防他，对他而言只是螳臂当车。陶超为的花式多样，不断翻新，上下转身射篮，一下后跃半空射篮，一下单手两步半射篮，各种花式都使了出来，“克嚓”“克嚓”百发百中。难道你们说他不是“篮球王子”吗？
我这个笨手笨脚的肥仔，什么事候也能当上一回篮球王子呢？
——鲁滨逊漂流记读书心得12篇
《鲁滨逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的家乡。《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的启发：如果鲁滨逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。
我想：我们作为新*的小学生也应该向主人公学*，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学*鲁滨逊的创新精神。
这本书主要讲了主人公鲁滨逊和他的船员们在一次航海过程中遇到了海灾，整艘船只有他一个人存活了下来。后来，他被海浪冲到了一座孤岛上。在这困境中，他没有放弃，而是靠自己的`双手和信念生活了二十八年。二十八年是一个多么漫长的数字啊！在这二十八年里，生活即使给予他很多挑战，但都不轻言放弃生命，迎难而上。最后，他终于回到了自己的家园。
读完鲁宾逊的经历，我深刻体会到鲁滨逊是一个永不言弃的人。他肯付出努力，并且善于动脑。他充分利用自己的头脑和双手奋斗着。历经千辛万苦，却一次次的创造奇迹。
像他这样的人还有海伦凯勒，她幼时患病，两耳失聪，双眼失明。但她没有放弃。将自己的经历写成一本书，名叫《假如给我三天光明》，鼓舞了成千上万的残疾人。
我们正是要学*鲁滨逊和海伦凯勒身上的精神，每个人的一生都不可能是一帆风顺的，生活对你的打击正是对你的考验，我们不能轻言放弃，而是要积极乐观的面对，用自己的信念和智慧来应对挑战，终将成就我们自己的辉煌！
最后，我想告诉同学们：*有一句古训叫做“宁可一日无粮，不可一日无书。”书，是人类的精神食粮，离开了书，世界将一片空白。所以，同学们，让我们多看对我们有益的书吧，以书为伴，不负韶华！
《鲁滨逊漂流记》是本好看的书，因为它一波三折，让我觉得鲁滨逊真的存存在，给我一种看故事的感觉。同时它也是本无脚的书，因为内容*铺直叙，让我感觉干巴巴的，太繁琐。”
我觉得这本书的一个片段，向我述说了一个道理，就是就是他到达这个岛第十几天时，画的“借方、贷方”表，鲁滨逊通过好处安慰自己。从这个表可以看出鲁滨逊是个乐观的人，他乐观使他有勇气战胜困难。乐观其实很重要，就拿我今天的例子来说吧！今天，是星期二，，我过得很快乐，但放学回家的路上，我突然想到芳菲文学社的读后感还没写，于是，立刻难过了起来，想：哎呀，完蛋了，我的'读后感还没写，还要打字上传，如果没写，老师会批评我吗？回家会被妈妈挨批吗？回到家后，我十分苦恼，怎么也想不出来，把读后感当成了巨大的难题，但我换种方式想：没关系的，不过区区小菜一碟吗！轻轻松松就能写完！于是，我愉快了，果然，很快就写完了读后感。
这本书还让我想到了最*看的《蓝色海豚湾》里的卡拉娜，我觉得这两个人的遭遇差不多，都是独自流落荒岛。论善良，卡拉娜略胜一筹，因为鲁滨逊杀生但教化仆人，卡拉娜她待人待物都善良。论生存，我觉得还是卡拉娜厉害，虽然鲁滨逊生存时间长，但卡拉娜毕竟是小孩，生存十八年，就已经很厉害了。总体来说卡拉娜更厉害，更善良。
这本书虽然有点无聊，但十分好看，希望你们会爱上它。
暑假作业刚写完，我就迫不及待的往书店里跑。
路上，一阵阵微风轻轻拂过了我的脸颊，也拂过了我的心灵。“啊，作业写完的感觉可真好啊”人行道旁的松柏正微笑的朝我点头呢。我整整在书店里待了2个小时，才精挑细选的看中了一本书。海蓝色的封面，上面有个衣衫褴褛的老爷爷和一群动物。旁边还写了几个大字：《鲁滨逊漂流记》一天不到，我就如饥似渴的看完了这本书。
《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国“小说之父”丹尼尔·笛福的代表作。是英国文学史上第一部现实主义小说，是儿童文学宝库中的不朽名著。小说讲述的是在航行的过程中，一位叫鲁滨逊的航海家，在和海上航行的过程中因为遇上了大风暴，轮船沉没了。鲁滨逊孤身一人在岛上生活了29年。在荒岛上，他借《圣经》消除孤寂和绝望，用船上的工具建造房子，学会了烤面包，与野人搏斗，解救野人星期五……我特别崇拜鲁滨逊，因为他在遭遇逆境中不放弃，并且坚持了下来。虽然孤身一人在荒岛上生活了28年，但他在极端恶劣的自然环境中顽强不屈，奋发搏斗。他惊人的毅力让我折服。
这本书的作者笛福在书中说了一句话“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。”对今天的广大青年来说，阅读这部作品，可以激励他们勇于冒险，坚持进取的精神。读了这本书，我懂得了：在面对困难和危险时，既要有大无畏的凛然气概，又要有一种认真对待，仔细研究的求实态度。只有如此，才能像鲁滨逊那样不畏艰险，百折不挠，不断创造奇迹。
今天，我为大家带来的是英国作家丹迪尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》。这是一部世界名著，也是我最喜欢的书之一，它讲述了一位遇险的航海商人鲁滨逊独自一人飘流到一座荒岛，他克服种种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年，终于遇救返回故乡的故事。
这本书的主人公鲁滨逊真是让我佩服得五体投地！鲁滨逊是何等的勇敢,在荒芜人烟的孤岛上生活了28年啊！初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他开始对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子，甚至还英勇地从野人部落中解救了一名野人，并给他取名为“星期五”，从此“星期五”成为了他的仆人也是他的朋友。就这样，他用自己的智慧、勤劳与勇敢，创造了自己的小王国。
鲁滨逊的坚强不仅让我佩服，他的乐观精神也很让我敬佩。初到荒岛，鲁滨逊因为没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有房子住，这些都是费了很多力气、克服了许多困难才得来的！看到这里，我不禁反省自己，我做事一旦不成功，就会气馁，然后就不做了。这样是不对的，应该像鲁滨逊那样，总结了失败的经验又重新开始。
永不放弃，是成功最重要的一步。我想正是因为鲁滨逊他做到了这点，才能在逆境中生存下来。读完了故事，鲁滨逊用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段令世人尊敬的传奇。
《鲁宾逊漂流记》一书我小时候就“幸会”过，如今却又“狭路相逢”。
鲁宾逊(主人公)很早就想当“航海家”，他离家出走，经历种.种挫折，摆脱孤岛困境，最终不仅获得财富，还愿望成真。
鲁宾逊的成功在于他是有想法的人，他不安于现状，有理想、有闯劲，与众不同。这让我想起一首歌，叫《We can make adifference》(我们能够有所作为)，是的，正如歌词中所言“If we try，We can try to make adifference.”(如果我们努力的话，我们就能有所作为)。鲁宾逊就做到了，他在人生的道路中选择了挑战困难，有所作为。
要挑战困难，要有所作为，那一定是有难度的，就像我现在常一个人出门，也是会遇到不测之事的。
上午，赶往少年宫的路上。阴霾的天空突然就飘起了雨。(我没有带雨具)
我触景生情，想起三年级的暑假，那时我是第一次独自回老家。父亲将我送上了车，我心中有些茫然，只是呆呆地望着父亲离去的背影……车开了，我默默与这城市告别，与这曾挥洒下汗水，收得欢笑的地方告别。
天空依然阴霾，依然有白云在游荡，我也依旧在那去少年宫的路上。雨，仍然在下，这马路仍旧喧哗，忙碌的人们消失在大街小巷。
一转眼车就开出了不少，好似“轻舟已过万重山”。除了与家人的少数通话时间外，其余时间中我感受到了孤独。许多大巴车中途都有停靠站，这车也不例外，好像停在了仙居。我在车窗里看到了一座座挺拔的高山，山顶飘着白云，犹如丝丝仙气，那就是所谓“神仙居住的地方”吧！果真名不虚传，令人向往，真想下车去看一看，闻一闻这股“仙气”。可是，我不敢。(现在想起来当时的我真有点怂)。面对被落在服务站的可能，我选择了较为保守的方法：留在车里。当时车里也只有我一个人，我孤身一人在车中嚼着薯片，我没有像李白那样独自饮酒，还能“举杯邀明月，对影成三人”的本事，只能在车厢这个活蒸笼做一只孤独的“蒸饺”，与外界永隔一车窗的距离。我离“仙气”只有一车窗的距离——正是这一车窗的距离，让我在自己回老家的途中直接闻到它，迟了整整一年(四年级的暑假回老家的途中，我实在受不了车厢的闷热，壮胆下车去透气)。
长长的路啊，终于到了尽头。雨更大了——这是成功之前的最后一坎，我咬咬牙，戴上帽子。反正都是落汤鸡了，也没什么好顾忌的。就这样一路冲进少年宫，直奔教室。
车开到了老家，已是黑夜，爷爷笑容满面地站在站台上接我。啊，终于到了——我到达的不仅仅是老家，而是进一步的成功！
课也上完了，已是天气晴朗。哎，那阴晴不定的天空——刚刚还在哭泣的你，此时又露出了笑容。
是啊，只要你迎难而上，挑战困难，有恒心，不需要智勇双全，也能取得鲁宾逊那样的成功。一次次小小成功发出隐隐、暗暗的光，叠加在一起，照亮前景，取得大成功，成为大自然的胜者！
晚上，我躺在老家的床上，看见一颗颗星星，从云里现出，发出皎洁、明朗的光芒……
我又骑起了自行车，追逐那雨后的彩虹，追逐更美好的未来。
我看了鲁滨逊漂流记，我觉得鲁滨逊是一个不怕苦不怕累的人。他很爱出海，最后一次出海，他被冲到了一个小岛上。有一天他救了一个野人，因为那天是星期五，所以他给那个野人取名叫“星期五”。鲁滨逊还造了一间小屋，种了一些葡萄、稻谷和甘蔗等。我觉得鲁滨逊是一个特别勇敢、勤快爱劳动的人，我要向他学*。
像我们这些孩子，都不喜欢被父母约束在家，总梦想以后自己赚很多很多钱，然后去环游世界，做一个“流浪汉”。
无论我们这些21世纪的00后的天真梦想哪能比得过鲁滨逊的现实生活。
《鲁宾逊漂流记》是一本我非常喜欢的小说，我利用假期的时间读了《鲁滨逊漂流记》这本书，这本书使我终生受益。在我遇到不顺心的事时我总会想起书中的故事，它似乎成了我心里安慰的一剂良药。因为我从书里体会到：如果一个人遭遇困境，而无人解救就必须学会乐观地去改变现状。
故事讲述的是一位叫鲁宾逊的英国商人因船沉了而流落到了无人的荒岛，在进退无路的情况下，他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。还勇敢地救了一个土著人——星期五，和他共同生活，最终离开了荒岛……
书中的精彩离奇故事情节吸引着我，而我更被主人公的精神感动了。我想鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的，正是因为他有这样乐观向上的心态才能克服孤独和恐惧在荒岛上生存下来。《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢？
1632年一名健康的男婴出世在美国约克市的一个中产阶级的家庭中。谁能想到从小学开始鲁滨逊的脑子里就充满了闯荡世界和外出冒险的念头。
小说的主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生只在遨游四海。
鲁滨逊儿时的想法并不是乱想的，而是认真的。长大后他成了一名具有冒险主义精神的英国人，在父母的反对下，他依然没有放弃自己的理想，去海外历险。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个荒无人烟的岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强的生存下来，经过20xx年2个月19天后才得以返回故乡。
中途，鲁滨逊凭借着自己的力量，建起了房屋，种起了植物，养起了动物。鲁滨逊花费了很多时间，下了不少的功夫，尝试了很多次，也失败了很多次，但最终他找到了解决的方法，顽强的在荒岛生存了下去。鲁滨逊多么了不起啊！要是把我扔到荒岛，我一定会活生生的饿死的。
有一次爸爸出差了，妈妈又加班。我本想煮点方便面，可我根本不会开煤气，最后把厨房弄的乱七八糟，我只好饿着肚子等妈妈回来。现在想想，其实就是*日缺乏生活常识，如果我和妈妈、爸爸多学学，多参与家务劳动中，就不会饿肚子；如果我能像鲁滨逊一样勇敢挑战，尝试学*新鲜事物，就不会这般的狼狈。
我很佩服鲁滨逊，所以想做一个向鲁滨逊那样的人，勇敢的面对困难、克服困难。我相信只有这样，才能取得成功。
当他面对困难时他并没有退缩，以非凡的勇气和智慧，在小岛上存活了下来。
漫漫旅程，海上冒险、奴隶生涯把克鲁索的生活丰富了许多。写落难日记，直到墨水用完；新的发现，原来那几颗种子种成稻子也可以做面包吃；自制工具，他发现生活远没有他想象的那么简单，种稻子，成熟后还要用刀砍。
就这样面对生活的无奈与前进的拦路虎他毫不退缩，并且还救助并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。
就这样，为了历险，不怕困难的他——鲁滨逊经过了20xx年的等待，找准了机会回归了祖国。
读完整本书后，我觉得最大的收获就是学会了乐观，遇到不顺心的事时不再会一味的去抱怨这个、抱怨那个，而会调整好心态积极地去面对。并且我想把这份乐观带给我周围的人。读过这样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以乐观积极的心态向对美好生活。《鲁滨逊漂流记》给我的启示：每个人小时候都有自己的理想；当老师、当空姐、当博士、当一个环游世界的人。孩子吗！总是3分钟热度，长大后谁又能知道你要做什么，你想要什么，谁又能和鲁滨逊一样始终坚持着自己的理想！
《鲁滨逊漂流记》让我知道要像鲁滨逊学*不做一个三分钟热度的人。
文章写了主人公鲁滨逊出生在一个中介产阶家庭，一次去非洲航海的途中遇 到了大风暴，一人漂流到了一个没有人的荒岛，开始了一段与世隔绝的生活。鲁滨逊凭着坚强的意志力与不懈的努力，在荒岛上生存了下来。经过二十八年两个月零十九天后回到了自己的家乡。
鲁滨逊在漂流在荒岛上的时候，凭借着自己的双手和智慧与命运抗争，在二十八年的时间里顽强拼搏着。
在我们之间很少有人能坚持不懈，顽强拼搏。可是鲁滨逊做到了，他的这种精神一直激励着人们。他能做的到，为什么我们做不到呢？其实不是我们做不到，而是我们不能坚持，一遇到困难就半途而废。难道鲁滨逊没遇到困难吗？他遇到了困难，但他不放弃，他一直在努力着，让自己在荒岛上生存下去。
我们要学*鲁滨逊积极进取、永不放弃的精神。
我读《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的主人公鲁滨逊感动，他遭遇了海难漂流到岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子，种植庄稼，养殖动物，制造工具，在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿，疾病做斗争，最后终于胜利的获救。
一开始，鲁滨逊背着自己的父母跟着一只小船出海了，但是在一次风雨中遇难了，他在茫茫的大海里漂流了好长时间，最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。这个岛上没有人烟只有他遇难船上的一只狗和两只猫。他企图向来往的船只求救，却发现来往的船上的人都是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一座“房子”，后来又在遇难的船上找到了一些面包，酒，枪弹，衣服……就这样开始了长达二十八年两个月零十九天的孤弹漂流。在这么长久的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿与疾病，更不能让海上的强盗发现他。但不管怎样他都乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会。在面对困难时他害怕过，逃避过，但最后总是战胜了自己获得了生的希望。 读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢感动着。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来。对我感动最深的还是他那不屈的毅力。鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想起了我们自己，我们对生活，对学*是不是也
应该这样向他学*呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢？
记得我在学*的过程中，经常遇到困难，我不是想办法克服而是和困难玩起了“捉迷藏”。有一次，我对一个数学问题特别感兴趣，但始终没有把这件事给弄明白，如果我要搞清楚这件事需要花很多的时间和精力，于是我心安理得的放弃了，可是后来在考试中遇到了同样的这个问题，我还是没有解决掉，我好后悔，我虽然暂时“绕”开了这个困难，但困难最终又和我遇到了。 我们今天在生活中、在学*中遇到的困难和鲁滨逊比起来，这还算是困难吗？我一定要改掉这个坏*惯，遇到困难不在“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，勇敢的和困难作斗争。
这本书教会了我只要坚持才是胜利，当遇到困难和挫折的时候，只要有勇气和毅力并充分发挥自己的智慧，就可以战胜一切困难，创造奇迹。我的人生也会随着这本书而起航。在人生的航海中，勇敢前进、永不放弃！
《鲁宾逊漂流记》一书我小时候就“幸会”过，如今却又“狭路相逢”。
鲁宾逊（主人公）很早就想当“航海家”，他离家出走，经历种。种挫折，摆脱孤岛困境，最终不仅获得财富，还愿望成真。
鲁宾逊的成功在于他是有想法的人，他不安于现状，有理想、有闯劲，与众不同。这让我想起一首歌，叫《We can make adifference》（我们能够有所作为），是的，正如歌词中所言“If we try，We can try to make adifference。”（如果我们努力的话，我们就能有所作为）。鲁宾逊就做到了，他在人生的道路中选择了挑战困难，有所作为。
要挑战困难，要有所作为，那一定是有难度的，就像我现在常一个人出门，也是会遇到不测之事的。
上午，赶往少年宫的路上。阴霾的天空突然就飘起了雨。（我没有带雨具）
我触景生情，想起三年级的暑假，那时我是第一次独自回老家。父亲将我送上了车，我心中有些茫然，只是呆呆地望着父亲离去的背影……车开了，我默默与这城市告别，与这曾挥洒下汗水，收得欢笑的地方告别。
天空依然阴霾，依然有白云在游荡，我也依旧在那去少年宫的路上。雨，仍然在下，这马路仍旧喧哗，忙碌的人们消失在大街小巷。
一转眼车就开出了不少，好似“轻舟已过万重山”。除了与家人的少数通话时间外，其余时间中我感受到了孤独。许多大巴车中途都有停靠站，这车也不例外，好像停在了仙居。我在车窗里看到了一座座挺拔的高山，山顶飘着白云，犹如丝丝仙气，那就是所谓“神仙居住的地方”吧！果真名不虚传，令人向往，真想下车去看一看，闻一闻这股“仙气”。可是，我不敢。（现在想起来当时的我真有点怂）。面对被落在服务站的可能，我选择了较为保守的方法：留在车里。当时车里也只有我一个人，我孤身一人在车中嚼着薯片，我没有像李白那样独自饮酒，还能“举杯邀明月，对影成三人”的本事，只能在车厢这个活蒸笼做一只孤独的“蒸饺”，与外界永隔一车窗的距离。我离“仙气”只有一车窗的距离——正是这一车窗的距离，让我在自己回老家的途中直接闻到它，迟了整整一年（四年级的暑假回老家的途中，我实在受不了车厢的闷热，壮胆下车去透气）。
长长的路啊，终于到了尽头。雨更大了——这是成功之前的最后一坎，我咬咬牙，戴上帽子。反正都是落汤鸡了，也没什么好顾忌的。就这样一路冲进少年宫，直奔教室。
车开到了老家，已是黑夜，爷爷笑容满面地站在站台上接我。啊，终于到了——我到达的不仅仅是老家，而是进一步的成功！
课也上完了，已是天气晴朗。哎，那阴晴不定的天空——刚刚还在哭泣的你，此时又露出了笑容。
是啊，只要你迎难而上，挑战困难，有恒心，不需要智勇双全，也能取得鲁宾逊那样的成功。一次次小小成功发出隐隐、暗暗的光，叠加在一起，照亮前景，取得大成功，成为大自然的胜者！
晚上，我躺在老家的床上，看见一颗颗星星，从云里现出，发出皎洁、明朗的光芒……
我又骑起了自行车，追逐那雨后的彩虹，追逐更美好的未来。
这本书是我最*常看而且很喜欢的，它是英国小说家丹尼尔·迪福在年*60岁之际，以苏格兰水手亚历山大·赛尔柯尔在荒岛上的真实经历为原型创作的。
鲁滨逊是一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家。他不贪图安逸的家庭生活，不愿死守父亲的家产，雄心勃勃地把遨游四海作为自己一生的理想，虽然遇到了困难，但是决不放弃希望；他还是位天才的工程师，凭着双手和热情，把普普通通的石洞变为他自己的“别墅”，不仅为自己创造了生存的环境，还改造了大自然。
——鲁滨逊漂流记读书心得10篇
提起鲁滨逊这个叫得十分响亮的名字，几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天，我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨逊飘流记》大作，我的心情久久不能*静。直到现在，我还想着《鲁滨逊飘流记》文中惊心动魄的场面。
《鲁滨逊飘流记》讲的是鲁滨逊从小就想在海上航行。稍长大些，他随好朋友一起出去航海，学会了些本领，但几次都十分失败，都是死里逃生才活过来的。有一次，他从巴西出发，航海遇到巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一个无人的荒岛，利用在破船上找到的'东西和在森林中采到的野果，还有捕捉到的野兽，在那个荒无人烟在的小岛上住了整整二十七年又两个月，才和一些外来的人经历了激烈的战斗，最终回到了巴西。
读了这本书，我感触很深，一个普通的人，怎能在一个荒无人烟的孤岛上，仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有的情况下而生存二十八年呢！这常人想都不敢想的事情，鲁滨逊办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。
在这方面，我也有同感。有一段时间，我的成绩都大浮下降，我想：我为什么会考得那么差。后来，我寻找原因，重新振足起来，努力复*。终于，我又一次我考了前几名。我深刻的认识到：一个人要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚，想方设法创造条件。学*，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力、持之以恒，我心中的目标一定会实现。
文中有一句话我感触很深：“害怕危险的心理，比危险本生还要可怕一万倍。”这说明，如果你惧怕危险，那你永远也无法战胜危险。同样，一个拥有大无畏冒险进取精神的人，即使是在逆境中，也终将会成为一个英雄，一个成功者。
这些天，我常常常深思一个问题：我们生活道路还很长很长，以后，我们应该如何面对重重困难、克服重重困难，是鲁滨孙给了我一个很好的回答。
《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊，不听父母劝阻，去海外历险，不想在第二次历险中被困于孤岛上孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，不懈地努力，运用自己所学，经历千辛万苦，终于顽强地生存了下来，并且还救助并教化了野人"星期五"，成为孤岛的岛主。最终经过20xx年的等待，找准机会回归了祖国。由此书看来，鲁滨逊是爱冒险，遇到困难不退缩，聪明机智，勇敢的人。
在生活中，我们也要向鲁滨逊学*，学*他那聪明机智，勇敢的品质，他的离奇遭遇告诉我们：当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以创造出超乎想象的奇迹来。
在我们生活中会遇到很多的困难和挫折，我们会如何对待呢？这使我想起以前的一件事，从这件事上可以看出我没有一点有鲁滨逊那种品质，那是我玩滑板的一件事。小时候，我看见别人在玩滑板，滑的很轻松、很高兴。我就在旁边看，觉得滑板很好玩，就跑回家请求妈妈给我买一个滑板玩，妈妈答应了。滑板买回来之后我就在家里小心翼翼的滑，后来我就到外面滑，但是滑着滑着就摔跤，摔了很多次，甚至有一次摔在地上，膝盖都摔伤了，还蹭破了皮，出了血，那时我就开始打了退堂鼓，认为滑板太难学了不想滑了，没学会就玩别的了。自从看了这本书之后，我就想：鲁滨逊能克服这么大的困难，我连这么小的.困难都克服不了，我还怎么向他学*呢？我又重新把滑板拿了出来，重新练*，终于在几天内学会了滑板，发觉一点也不难，心里特别高兴，而在当时没学会时就觉得特别难，但一旦学会了就觉得特别简单，其实只要经过自己的努力，再困难的事情也会迎刃而解。
读了这本书，让我懂得了：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，一个英雄。我也要把这种精神，用到学*中去，不怕困难，坚持不懈地努力做一个成功者。
精干的水手，在面对波涛汹涌的大海时，选择的是与巨大的海浪进行战斗；勇敢的警察，在遭遇凶狠残暴的歹徒时，选择的是与犯罪分子生死搏斗捍卫人民利益；伟大的科学家，在面对困扰世界的难题时，选择的是用绳锯木断、水滴石穿的精神迎难而上，让这个世界因为不断创新而发展。
我和同学们都十分敬佩这些勇敢的人们，伟大又坚毅的'人就像天上的太阳般耀眼，谁不向往呢？但是实际上做到是另外一回事，在学*的困难面前我没有勇气迎难而上，面对繁重的作业我因为拖拉而不能及时完成，面对一个接一个的辅导班我眼花缭乱，不知如何应对。但是爸爸妈妈不想让我输在起跑线上，我也不能让他们失望。于是我矛盾着，纠结着，痛苦着。但是当我读完《鲁滨孙漂流记》后，我发现我原来只是在逃避困难罢了，而且我遇到的困难与鲁滨逊比起来实在是九牛一毛，不足为提。
当鲁宾逊离开家园独自一人来到荒无人烟的孤岛上时，难道他不寂寞吗？当他面对着无时无刻的危险却没有人可以帮助他时，难道他不孤独吗？当他手无寸铁却要面对野人、野兽、入侵者，难道他不恐惧吗？但是他都成功的渡过难关，打造了新家园。这是顽强不屈的毅力，永不放弃的精神，更是值得我学*的独立品格！再想想我自己，我更惭愧了，任性、娇气、懒惰和依赖都是学*中的绊脚石，我已经渐渐长大，不能只满足于做温室里的花朵，更要勇敢迎接外界的风雨，学*鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神，让困难成为我通往成功路上的垫脚石，让风雨成为我成功前的洗礼。说做就做，这个暑假，我天天坚持体能锻炼，用脚步和汗水感受运动的极限，学会独立与坚持。
人生仿佛一本书，内容的不同决定了它是深奥还是浅薄；人生恰似一条路，只有走到尽头才会明白是山穷水尽还是柳暗花明。人生遇到挫折时，只有战胜它们，朝着自己的目标勇往直前，才会书写属于自己的精彩人生。
当一个人独立生活的时候，还有这样的对生活充满信心的，实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒，而应迎难而上，克服困难，挑战自我。始终保持一种积极，乐观的心态。只有这样才能战胜困难。
在一次背包旅行的途中，鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁。这是什么地方?炽热灿烂的阳光，一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫，孤独，刺激和冒险的画卷。
暑假读完这本书，真可谓是如获至宝。这本*述的是一艘大船失事后，唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛，在与世隔绝的环境中，生活了二十八年的冒险经历和内心活动。鲁滨逊在岛上孤身一人，面对困难和挫折，克服了许多常人无法想象的困难，自己动手，丰衣足食，以惊人的毅力，顽强的活下来。他从失事的大船，找了些木材，在荒岛上盖了间房屋，为了防止野兽，还在房子周围打上了木桩。来到荒岛，面对首要的就是吃的问题，船上的东西吃完后，鲁滨逊开始打猎， 有时可能会饿肚子。于是他决定播种，几年后，他终于可以吃到了自己的劳动成果。
其实学*也是这样，也有这样一个循序渐进的过程。正如的校训那样:"忙完春种忙秋水，学*学*再学*。"现在社会，竞争无处不在，我们要懂得只有付出才有收获，要勇于付出，在战胜困难的同时不断取得好成绩。要知道"付出铸就收获"。他搭窑造罐，失败后教训，终于成功;磨粮食没有石磨，他就用木头代替;没有筛子，就用围巾。鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题。面对人生挫折，鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神。同样我们在学*的同时，也要搞一些发明创造，从小养成一种创新精神，把鲁滨逊在荒岛，不畏艰险，不怕失败挫折，艰苦奋斗的精神结合起来，为实现自己的目标而努力。
鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活，正是艰苦的环境促使他立志成长，为改变处境而奋发; 也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难，从而取得了辉煌的成就。其实，艰苦的环境，也会促**成才。
安逸的生活炼不出精干的水手，*静的湖面造不出时代的伟人。环境优越，生活舒适，往往会诱发这种惰性，阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发，使人立志改变处境，因而促使一个人成长。有了这种敢于挑战的精神，不管环境是好是坏，都能创造条件，克服困难成才。否则，优越的环境，会成为滋养惰性的温床，艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。正如人生道路，它坎坷，它不*，到处有荆棘，石头，高山，急流。人生，并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦，磨难，快乐的丝线，组成的网。当我们受到挫折，积极对待。我看到这样一句话:"天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺!"花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗，才有出路。
以上是《暑假《鲁滨逊漂流记》读书心得》的详细内容，主要描述困难、环境、生活、荒岛、自己、人生、精神、总是，希望大家能有所收获。
精干的水手，在面对波涛汹涌的大海时，选择的是与巨大的海浪进行战斗；勇敢的警察，在遭遇凶狠残暴的歹徒时，选择的是与犯罪分子生死搏斗捍卫人民利益；伟大的科学家，在面对困扰世界的难题时，选择的'是用绳锯木断、水滴石穿的精神迎难而上，让这个世界因为不断创新而发展。
我和同学们都十分敬佩这些勇敢的人们，伟大又坚毅的人就像天上的太阳般耀眼，谁不向往呢？但是实际上做到是另外一回事，在学*的困难面前我没有勇气迎难而上，面对繁重的作业我因为拖拉而不能及时完成，面对一个接一个的辅导班我眼花缭乱，不知如何应对。但是爸爸妈妈不想让我输在起跑线上，我也不能让他们失望。于是我矛盾着，纠结着，痛苦着。但是当我读完《鲁滨孙漂流记》后，我发现我原来只是在逃避困难罢了，而且我遇到的困难与鲁滨逊比起来实在是九牛一毛，不足为提。
当鲁宾逊离开家园独自一人来到荒无人烟的孤岛上时，难道他不寂寞吗？当他面对着无时无刻的危险却没有人可以帮助他时，难道他不孤独吗？当他手无寸铁却要面对野人、野兽、入侵者，难道他不恐惧吗？但是他都成功的渡过难关，打造了新家园。这是顽强不屈的毅力，永不放弃的精神，更是值得我学*的独立品格！再想想我自己，我更惭愧了，任性、娇气、懒惰和依赖都是学*中的绊脚石，我已经渐渐长大，不能只满足于做温室里的花朵，更要勇敢迎接外界的风雨，学*鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神，让困难成为我通往成功路上的垫脚石，让风雨成为我成功前的洗礼。说做就做，这个暑假，我天天坚持体能锻炼，用脚步和汗水感受运动的极限，学会独立与坚持。
人生仿佛一本书，内容的不同决定了它是深奥还是浅薄；人生恰似一条路，只有走到尽头才会明白是山穷水尽还是柳暗花明。人生遇到挫折时，只有战胜它们，朝着自己的目标勇往直前，才会书写属于自己的精彩人生。
书中主要讲述了一位名叫鲁滨逊·克鲁索的英国人在海上历险的故事。鲁滨逊出生在一个富裕的家庭里，他从小就有闯荡世界和外出冒险的念头。由于他的两个哥哥都离开了家，父母不想再让这唯一的儿子离开他们，所以不同意他外出冒险。但是鲁滨逊不顾父母的劝阻，私自开始了航海冒险。
在航海冒险过程中，他经历了许多波折和磨难：他们的轮船被大浪掀翻，全船只有他一个人逃了出来，但却不幸被困在了一个孤岛上。在孤岛上，他为了防止野兽的袭击睡在树上，但很快他意识到自己应该造一间房子，于是砍树建房。并且运用自己的智慧学会了开荒种地，圈养山羊等。在发现附*有土著人在吃人时，为防止他们把自己吃掉，鲁滨逊又对房子进行了加固，并且不再外出打猎和生火，在这种情况下，他只能吃自己剩下的`食物。一次他救下了一个被土著人追杀的野人，并给他起名字叫"星期五"，之后他教这个野人怎样种庄稼、怎样外出打猎、怎样养殖动物等谋生手段。虽然鲁滨逊历经了种种磨难，但他始终没有放弃生存的希望，经过不懈的努力，终于顽强的活了下来，最终回到了祖国。
我要向鲁宾逊学*，机智勇敢、善于思考，遇到困难不放弃，勇于克服困难，敢于向困难挑战，运用自己的智慧战胜困难的精神。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。给我最大感触的一本书就是《鲁滨逊漂流记》，这本书就是我的营养，我的阳光，我的翅膀。这本书的作者是丹尼尔。
笛福，他是和鲁滨逊有着相似经历的人，跌倒了都会站起来的优秀典范。
这个故事讲了以为遭遇海难的幸存者鲁滨逊在一个偏僻荒凉的小岛上度过了二十八年的故事，他的伙伴是“星期五”。他在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，经过一次次努力和失败，他成功地回到了英国。
在没有读过这个故事之前，我不能体会到鲁滨逊自己一个人独自待在那个凄凉的小岛上，是如何渡过了二十八年的漫长时光，是如何将日子越过越快乐。忍受着孤独，忍受着寂寞，他面对苦难并没有轻生，而是目视前方，勇往直前。有一次，他生病了，在没有人照顾的情况下，他不能选择依赖，而是自己帮助自己，渡过难关，那种坚忍不拔的精神值得我们去学*。还有一次，鲁滨逊的干粮紧缺，在荒岛上没有人能帮助他，他只能自己做吃的，渡过余生。现在我们都是衣来伸手饭来张口，根本就体会不到劳动的艰辛，我们应该多劳动，不要懒惰。在生活中，我是一个知难而退的人，总是躲避困难，但是读完这本书，我学会了勇于探索，勇往直前，我终于长大了。
鲁滨逊的精神令我感动，生活就像一道应用题，喜欢简单的，越过越难，就像越过困难一样。我们应该勇于探索，勇往直前。
我也要成为一个像鲁滨逊那样的人。
我不想练长跑，但每次都逃不掉老师的火眼金睛。瞧，那边有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隐若现。哈哈，那正是正在探察‘敌情’的我啦！吁，好险，差点被发现。我探出小脑袋，四周张望了一下，好，木有人了，3，2，1，冲！可天意不如心意啊！如黄河咆哮的声音传来“姚欣雨！”我不禁打了一个寒战，慢慢的把头转过去，只见一张愤怒的脸，我只好低头认输。我不得不成认，黄老师的眼睛睁厉害啊！唉，他的命令我不得违抗，只得恭敬不如从命了，6圈，噢，妈妈咪呀！跑到第四圈我就受不了了，我停下来，大口大口地喘着粗气，实在是跑不动了。看看那令人垂涎欲滴的美味面包，哎，到嘴的鸭子飞了，不甘心啊！算啦，我还是先逃命吧！！看我的，三十六计走为上！拜拜啦！
鲁滨逊忒坚强了，‘鲁坚强’我以你做榜样！
这个寒假我阅读鲁滨逊漂流记，我觉得这本书写得特别精彩，一心向往航海生活的鲁宾逊，因为父母不同意，所以偷偷溜出去航海，可是鲁宾逊不幸遇到了，风暴被海浪抛到了一座荒岛上。他凭着自己的智慧和勇气，克服了困难。还勇敢的救出了星期五还帮助了一名船长顺利地回到了自己的家，从这本书中，我深深地感受到鲁宾逊，勇敢坚强，遇事冷静的品质，我们要多多向他学*，并且这本书也让我了解到了外面的精彩世界。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。给我最大感触的一本书就是《鲁滨逊漂流记》，这本书就是我的营养，我的阳光，我的翅膀。这本书的作者是丹尼尔。
笛福，他是和鲁滨逊有着相似经历的人，跌倒了都会站起来的优秀典范。
这个故事讲了以为遭遇海难的幸存者鲁滨逊在一个偏僻荒凉的小岛上度过了二十八年的故事，他的伙伴是“星期五”。他在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，经过一次次努力和失败，他成功地回到了英国。
在没有读过这个故事之前，我不能体会到鲁滨逊自己一个人独自待在那个凄凉的小岛上，是如何渡过了二十八年的漫长时光，是如何将日子越过越快乐。忍受着孤独，忍受着寂寞，他面对苦难并没有轻生，而是目视前方
，勇往直前。有一次，他生病了，在没有人照顾的情况下，他不能选择依赖，而是自己帮助自己，渡过难关，那种坚忍不拔的精神值得我们去学*。还有一次，鲁滨逊的干粮紧缺，在荒岛上没有人能帮助他，他只能自己做吃
的'，渡过余生。现在我们都是衣来伸手饭来张口，根本就体会不到劳动的艰辛，我们应该多劳动，不要懒惰。在生活中，我是一个知难而退的人，总是躲避困难，但是读完这本书，我学会了勇于探索，勇往直前，我终于长大
了。
鲁滨逊的精神令我感动，生活就像一道应用题，喜欢简单的，越过越难，就像越过困难一样。我们应该勇于探索，勇往直前。
——高一地理必修一第三章总结
高一地理必修一第三章总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学*和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的高一地理必修一第三章总结，欢迎大家分享。
第一章宇宙中的地球
1、天体系统的级别：总星系银河系（河外星系）太阳系地月系
2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适宜（*均气温为15度）④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层（氮、氧为主）⑤形成并存在液态水
3、太阳活动对地球的影响：
（1）太阳活动的标志：黑子、耀斑
（2）影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯；产生“磁暴”现象和“极光”现象；影响地球气候。
4、地球自转的地理意义：
①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线晨昏线（圈）与赤道的交点的时间分别是6时和18时太阳高度是0度晨昏圈所在的*面与太阳光线垂直；
②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水*运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义：
（1）昼夜长短的变化：
①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜*分。南半球的情况与北半球的相反。
（2）正午太阳高度的变化：
同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。
（3）四季的变化（昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了四季）北半球季节的划分：3、4、5月为春季，6、7、8为夏季，9、10、11为秋季，12、1、2为冬季。
6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
（1）地球内部的圈层根据地震波（纵波、横波）的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石（岩浆岩、沉积岩、变质岩）组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。
（2）外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。
第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换
1、岩石分三大类：①岩浆岩（岩浆上升冷却凝固而成）②沉积岩（岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成）③变质岩（变质作用）。从岩浆到形成各种岩石，三大类岩石可以相互转化，又到新岩浆的产生，这一运动变化过程，构成了地壳物质循环。
2、地表形态变化的内外力因素（地质作用）：
（1）内力作用能量来自地球本身，主要是地球内部热能，它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用。造成地表高低不*。地质构造的类型有褶皱（背斜和向斜）和断层（地垒和地堑）。
（2）外力作用能量来自地球外部，主要是太阳能和重力。使高低不*的地表趋向*坦。表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。流水侵蚀地貌（V型谷）、堆积地貌（冲积扇、冲积*原和三角洲）；风蚀地貌（风蚀洼地、蘑菇）、风积地貌（沙丘）。
3、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太*洋板块、美洲板块、南极洲板块。一般说来，板块内部，地壳比较稳定，两个板块之间的交界处，是地壳比较活动的地带，火山、地震也多集中分布在板块的交界处。生长边界板块张裂处，常形成裂谷、海洋。消亡边界板块碰撞处，常形成山脉、海沟。
4、大气受热过程：太阳辐射（短波）、大气削弱、地面增温、地面辐射（长波）、大气增温、大气辐射（长波）、大气逆辐射（保温作用）
（1）大气对太阳辐射的削弱作用：①吸收作用：具有选择性，臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线。对可见光吸收的很少。②反射作用：云层和颗粒较大的尘埃。云层的反射作用最显著。③散射作用：空气分子或微小尘埃，使一部分太阳辐射不能到达地面。
（2）大气对地面的保温作用：大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射（射向地面的大气辐射），把部分热量归还给地面，云层越厚大气逆辐射越强。
5、全球*地面有7个气压带（高低压相间分布），6个风带。
（1）低纬度环流：
①赤道低压带：因为热力作用形成，气流辐合上升，易成云致雨，形成多雨带。常年受其控制形成热带雨林气候（亚马孙*原、刚果盆地、东南亚的马来群岛）
②副热带高压带：因为动力作用而形成，气流在30度纬度上空聚积而下沉，形成少雨带（东亚季风区除外），常年受其控制的地区形成热带沙漠气候（北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳大利亚大沙漠）
③信风带：由副高吹向赤道低压的气流，在北半球右偏成东北信风，在南半球左偏成东南信风。
（2）中纬度环流：
④副极地低压带：由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成。形成温带多雨带。
⑤中纬西风带：由副高吹向副极地低压带的气流，在北半球右偏成西南风，在南半球左偏成西北风，*惯上叫西风，受其常年控制的地区，在大陆西岸形成温带海洋性气候。（欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附*、南美南端的安第斯山西侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等）
（3）高纬环流：
⑥极地高压带：因为热力作用而形成，冷空气下沉，形成少雨带。不过极地因为气温低，蒸发更少，所以极地属于降水量大于蒸发量的地区，为湿润地区。
⑦极地东风带：由极地高压带吹向副极地低压带的气流，在地转偏向力作用下，北半球右偏成东北风，南半球左偏成东南风。
（4）气压带和风带的移动：移动的原因：随太阳直射点的移动而动。移动方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。
（5）单一气压带或风带作用形成的气候类型：热带雨林气候（赤道低气压带）、热带沙漠气候（副热带高气压带）、温带海洋性气候（中纬西风带）。
（6）气压带、风带移动形成的气候类型：热带草原气候（夏季受赤道低气压带控制，冬季受低纬信风带控制）、地中海气候（夏季受副热带高气压带控制，冬季受中纬西风带控制）。
6、常见的天气系统：锋面系统（冷锋、暖锋、准静止锋）、气旋（低压）和反气旋（高压）、锋面气旋。气旋是低压，低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽，在低压槽上形成了锋面系统。锋面与气旋是一个整体（高压系统是没有的）。
7、水循环
（1）类型：海陆间大循环（大循环）、陆地循环（水量很少）、海洋循环（水量最大）
（2）各环节的名称：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾
（3）意义：它使陆地水不断得到补充、更新，使水资源得以再生；塑造地表形态；联系四大圈层。
8、洋流：
（1）类型：按成因分风海流、密度流、补偿流；按性质分暖流和寒流。
（2）分布：中低纬度以副热带为中心的大洋环流，北半球顺时针流动（与半球反气旋方向一致），南半球逆时针方向流动（与南半球反气旋方向一致）。中高纬度（主要指北半球）以副极地为中心的大洋环流。南半球西风漂流，世界最强大的寒流。北印度洋的季风洋流夏季由西向东流，冬季由东向西流（夏顺冬逆）。
（3）影响：①对气候的影响：暖流起到增温、增湿作用（西欧海洋性气候的形成，得益于北大西洋暖流）；寒流起到降温、减湿作用（澳大利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太*洋沿岸的阿塔卡马沙漠的形成都与沿岸的西澳大利亚寒流和秘鲁寒流有关）
②对海洋生物的影响渔场的分布：寒暖流交汇处，给鱼类带来了丰富多样的饵料。
北海道渔场日本暖流与千岛寒流的交汇处。纽芬兰渔场拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处。北海渔场北大西洋暖流与高纬南下的冷海水交汇形成。秘鲁渔场上升补偿流使深层海水上泛，带来深海的硅酸盐类，使浮游生物大量繁殖，浮游生物又是鱼类的饵料。
③对海洋污染的影响：有利于污染物的扩散，加快净化速度；但也使污染物的范围扩大。
