不明白你知不明白祖国海岛上面的边防战士，他们虽远离家乡，远离大陆，但是他们一向在用自己的方式来热爱自己的祖国。他们虽然*凡，确实整个*的守护者，是一个个*凡的英雄!
文章《彩色的翅膀》尤其让我感动。文章中，边防战士们探亲会来，战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。上了岛，站长迎接他们参加“尝瓜会”，在尝瓜会中，作者明白了这个西瓜不*凡的来历。然而小高也把箱子里的昆虫放了出来，想让它们在海岛上安居乐业，更好的帮忙海岛发展。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息阳光扇动着彩色的翅膀。
在文章中，战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事，但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。祖国本身就是个万里大花园，而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样，*凡的不能再*凡，但是他们的奉献让他们自己变得伟大!而那些人就是祖国的英雄，一向用自己所做的`努力奉献祖国，这样的人是最值得敬佩的!
如果能够的话，我愿意成为这样的人——*凡而又有奉献有价值的人，我想成为我自己也敬佩自己的人!不为别的，只为报效祖国。
一场暴雨刚刚过去，蔚蓝的天空如洗，大海起伏，驻守在岛上的边防卫兵，用自己的方式表达对祖国小岛的爱。
我的国家有一个美丽的小岛，被称为宝石岛。高信号姓士兵，通常是有说有笑，此时却变得严肃起来，因为他知道，怀里抱着一个神秘的纸箱，纸箱，这方面已安装了一些小昆虫和蝴蝶。
站长拉着我们坐着去参加“尝瓜会”小讲台上的白瓷盘里放着也是一个大西瓜。站长兴奋地托起*那个大西瓜，庄严的说这个世界西瓜是岛上结的第一个瓜。今天这样晚上需要大家来分享他们自己的劳动教育果实。在一片欢笑声中，我了解社会这个就是西瓜不*常的来历。两年前，战士们来到宝石岛上。垒出一块块“海岛田”自己把蔬菜进行种子市场充满了爱埋在土里。到了很多收获不同季节，竟然成为一个小瓜也没有结。因为这些西瓜开了花要授粉。小岛远离祖国大陆，没有影响蜜蜂，没有任何别的资源昆虫。所以小刚信号兵就带来了一些蝴蝶和昆虫。
第二天，作者醒了。已经天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面对着朝阳。拍打着它五颜六色的翅膀。
海色的翅膀告诉学生我们国家所有开花的植物都要进行授粉。赞扬了海岛战士们热爱海岛，扎根海岛，建设一个海岛的高尚道德品质。
今天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲返回时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢?因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河…….身为*人，这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少美好!老师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢?但是，如何真正地做到“爱祖国”呢?“爱祖国”并不难，从现在开始努力学*吧!我们现在还小，许多事情还没有能力去做，但是我们可以为祖*亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!读完这篇文章，我知道自己该怎么做了，同学们，我们一起努力吧!
——《疯娘》读后心得体会3篇
她是只一个四处流浪的疯子，整日蓬头垢面;她又是一个母亲，一个深爱着儿子的母亲。
初次品读《疯娘》这文章是不久之前。寝室里的姐妹读给我听的，说实话，当时自己真的没有什么太深的感觉，或许是麻木了吧。可当我前些天在语文课堂上再次听到《疯娘》这文章时，我的心情，再也无法向前次那样*静了。
他只是一个疯子，一个连猪草和稻子都分不清的疯子。整日在村边流浪，被家境贫穷而取不起媳妇的农家收留。在这个家里，她受尽了冷落、斥骂。更有甚者，农家因为贫穷养*而把她干出了家门。他只是这样一个疯子，一个什么都不明白的疯子。
她不只是个疯子，从生下娃儿的那一刻起就不只是个疯子了，而是个母亲，一个普通得不能再普通的母亲。在被家里赶走后，依然在努力的找玩具送给她只抱过仅仅3分钟的儿子。当有人欺负自己儿子的时侯她能不顾一切的去保护他，哪怕害苦了别人;她甚至可以为一句儿子的：“好吃”而去拼命。
她是一个疯子，她的神志和*常的人不同。但是却对儿子充满了爱。她的爱是最圣洁——最崇高——最无私的，这使我不禁感动。就连她---一个疯了的人都知道怎样去爱孩子，只这一点，足以感动天地!“可怜天下父母心”这是自过流传的真理。“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”疯娘死了，或许你认为她死得很惨。但在我看来，作为一个母亲，她是带着满足离开的。“她手里还紧紧攥着一个”也许，她是还想采几个桃子送给儿子吃，其实，那只是儿子随口说了一句“好吃”而以，并没有叫她去采。但她很高兴，为了儿子的一个“好吃”而欣喜。
我被感动了，为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动。母爱之恩，是我们永生难报的，愿天下的儿女都能记得回报自己母亲。
推荐母爱，是许多作家笔下永恒的话题，读了这篇文章，让我看到了一个母亲的形象，感受到了一个疯子母亲那单纯的内心世界。当听完了那篇文章，也看完了那篇文章，我的心久久不能*静，忍着，将徘徊在眼眶里的泪珠强咽了回去。母爱，纯洁，又伟大的母爱……
作者的妈妈只是一个疯子，是一个人人讨厌，被人遗弃的疯子，是一个连猪草和稻草都分不清的疯子，她只是这样的一个疯子，她什么都不明白。
但是，把作者生下以后，她不单单是疯子，她是母亲。一个深爱着自己的儿子的母亲，一个普普通通的母亲。在被婆家赶出之后的5年来，她始终没忘记自己的孩子，没忘记在5年后相遇的一天把找到的气球送给她只抱过不到三分钟的孩子，没忘记爱他，没忘记在他受人欺负的时候，站出来保护他，哪怕得罪了别人。
虽然，她只是一个疯子，跟正常人有些区别，虽然，她让作者喊她一声发自内心的“娘”，付出了许多代价，但她至始至终都爱着她的孩子，深深地爱着，毫无怨恨地爱着。就连这样的一个疯子也有如此真挚，伟大的感情，而我们的母亲不也是这样爱着我们吗?让我感动的是，那疯娘为了儿子可以不顾一切，可以每天走上20多公里的羊肠山路，风雨无阻。可以为了孩子喜欢吃野鲜桃，而失去了生命。读到“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的.黑色。”许多同学都哭了，趴在桌子上红着眼睛哭了。疯娘死了，带着满足和幸福死了，手里，还紧紧攥着一个，她为儿子死了。当作者渴望通过自己的努力去回报母亲的时候，娘却永远地离去了……
我读完这篇文章之后，第一个想到的是我的妈妈，她在家里的时候总是笨手笨脚的，所以我经常说她你做事笨手笨脚的跟呆子没什么两样!
直到又一次妈妈对我说妈妈一切的一切都是为了你好。
文章中的这一句感动了：
娘临走前，我照列叮嘱她注意安全，娘哦哦地应着。送走娘，我又扎进了高考前最后的复*中。第二天，我正在上课，婶婶匆匆地赶来学校，让老师将我喊出教室。婶婶问我娘送菜来没有，我说送了，她昨天就回去了。婶婶说：“没有，她到现在还没回家。”我心一紧，娘该不会走错道吧?可这条路她走了三年，照理不会错啊。婶婶问：“你娘没说什么?”我说没有，她给我带了十几个野鲜桃哩。婶婶两手一拍：“坏了坏了，可能就坏在这野鲜桃上。”婶婶问我请了假，我们沿着山路往回找，回家的路上确有几棵野桃树，桃树上稀稀拉拉地挂着几个桃子，因为长在峭壁上才得以保存下来。我们同时发现一棵桃树有枝丫折断的痕迹，树下是百丈深渊。婶婶看了看我说，“我们到峭壁底下去看看吧!”我说，“婶婶你别吓我……”婶婶不由分说，拉着我就往山谷里走……
娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五脏俱裂，紧紧地抱住娘，说：“娘啊，我的苦命娘啊，儿悔不该说这桃子甜啊，是儿子要了你的命……娘啊，您活着没享一天福啊……”我将头贴在娘冰凉的脸上，哭得漫山遍野的石头都陪着我落泪……
___年8月7日，在娘下葬后的第100天，湖北大学烫金的录取通知书穿过娘所走过的路，穿过那几株野桃树，穿过村前的稻场，径直“飞”进了我的家门。我把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头：“娘，儿出息了，您听到了吗?您可以含笑九泉了!”
所以我以后要对母亲倍感情切，不会给母亲施加压力的。
——《骆驼王子》读后心得体会3篇
最*和孩子们共读《骆驼王子》这本书，看到书名你会想到什么?我头脑中立刻浮现出一头彬彬有礼、有教养的、可爱的小骆驼形象。可是看完这本书，我发现我错了。原来骆驼王子是骆驼种群中娇生惯养出来的一个具有成年体型、精神侏儒的“怪胎”。
骆驼王子生活条件优裕。无论什么事情，都有秋草母、杏眼雌、歪峰雄和首领光脖子四匹成年骆驼寸步不离地守在他身边，为他代办一切事物。他像个王子一样，过着衣来伸手、饭来张口的生活。骆驼王子渐渐长大，成为了一个美男子，具有雄健的体魄。可是，他在四位亲人无微不至的关怀下，不会觅食，误食了毒叶子;没有勇气，失去了拯救亲人光脖子的机会;没有担当，让自己的种群四分五裂。
骆驼王子是软弱无能、没有担当、没有生活经验的，但我们不能一味地责怪他。那四匹成年骆驼有着不可推卸的责任。由此，我想到了我们的独生子女家庭。正如本文作者沈石溪所说：“失望的父母，都对儿女恨铁不成钢，其实做父母的应当扪心自问，在儿女的成长过程中，是否科学合理坚持不懈地督促他们锻炼成钢。”
独生子女是家庭的希望，所以我们时刻叮嘱他们珍惜生命。在安全的前提下，我们应该有计划地给他们锻炼的机会。作家毕淑敏教会儿子学会看病。她口述了看病路线图，让生着病的儿子独自去看病，看似铁石心肠的妈妈也在忍受着时间的折磨，她无时无刻不在担心孩子，但她还是给了孩子锻炼的机会，孩子成功了，也增强了孩子对生活的自信。
有计划地多给孩子一些锻炼的机会，他们才能更快地成长起来。记得儿子小学时要去比较远的商场兑换奖品，我一开始不想让他独自去。一方面是因为要独自坐车，一方面害怕遇见黑心店员不愿意给他奖品，引起不必要的争吵，没有家长为孩子解围。后来在孩子的再三要求下，我给他讲了注意事项，放他“独行”。我也在忍受时间的折磨，一直在等待儿子*安归来的电话。有了这样成功的开头，自此以后，儿子已经具备独立上下学、独自坐公交串门的能力。
所以，《骆驼王子》还是值得家长一看的。我们要注重寻找生活中的'锻炼机会，注重培养孩子的独立自主能力，让孩子成长为一个有责任感、有担当的孩子，我们的家庭才会更幸福，我们的国家才会更兴旺。
这个寒假我读了一本书，名叫《骆驼王子》。这本书让我受益匪浅。
这本书是沈石溪写的，里面讲述了两个故事——《骆驼王子》和《大羊驼和美洲狮》。其中，让我感受深刻的还是《骆驼王子》。
“骆驼王子”是一只从小就被溺爱的骆驼，它和它的种群从青海到云南集体大迁移，在路上，它们遇到了雪豹的追杀，遇到了身为科学家的作者与藏族向导强巴，并成为了好朋友。它的种族里有四只骆驼，它们分别是父亲、义父“光脖子首领和歪峰雄”、母亲“秋草母”以及义母“杏眼雌”。由于它们的溺爱让“骆驼王子”在青春反叛期没有反叛成功，导致“骆驼王子”都长大**后，心里的思想还是小孩的思想，软弱无能，导致“光脖子首领”和“___峰”倒在了与雪豹的第二次战争中，导致了家庭四分五裂，导致了义母“杏眼雌”从容离去，导致了……
只有母亲还留在它身边，当“骆驼王子”成为首领，接受雌骆驼“蓝毛女”和“奶骆驼”时，却又因为从小就被人爱而不懂得去关爱别人不欢而散。母亲“秋草母”因为对“骆驼王子”实在没有了信心，于是也离开了“骆驼王子”。最后，“骆驼王子”从一只珍贵的野骆驼变成了一只到牲口集市上可以花钱买到的家骆驼。
看完这个故事，我想：一个王子，本应该非常勇敢，敢于独自跋山涉水，闯荡江湖。可是这只骆驼王子却因为父母的过多溺爱，没有了自我展示的机会，失去了独立、成熟、坚强、勇敢的品质，失去了重铸灵魂，重塑形象，成为顶天立地的真正意义的雄骆驼的时机。
在现实中，有些孩子在家里就像那些要债地主一样——称霸王，不是公主就是王子，在家根本就是无法无天。但当你看了这本书以后，相信你会知道，溺爱孩子不是好事，也不可能永远生活在父母的溺爱里;相信你会了解，溺爱是多么可怕，只有靠自己才会成功。有些父母也是，经常溺爱孩子，还说孩子永远是孩子，每件事都为孩子准备的好好的，到最后孩子遇到困难，不敢不会去想办法解决，到那时只会害了孩子。父母们应该放放手了，应该让孩子有空间去拓展自己，让孩子也尝遍天下苦头，成为一个真正的王子吧!
《骆驼王子》这本书主要讲了这样一个故事：故事讲的是一个名叫骆驼王子的小骆驼，从小就在四只成年骆驼的溺爱之下长大。长大后虽然高大帅气，从外表看上去很容易就能博得雌骆驼的芳心，可内心世界仍像一个小孩子一样，不会照顾自己。它从小就生活在一个充满了溺爱的家庭。四只成年骆驼都以它为中心，有好吃的先给他，睡觉时，有舒服的地方也都让给他。有一天，当因为骆驼王子的胆小懦弱而使自己的首领牺牲之后，出现了一大一小两匹骆驼来投奔它，它看到自己的母亲对那只小骆驼的爱超越了它，不懂得关心别人骆驼王子没有表现出一点对小骆驼的关怀，反而有一种羡慕嫉妒恨的感觉，它用自己的行动，把来投奔它的两只骆驼赶走了。就在那一天，心灰意冷的成年骆驼们，离开了骆驼王子。
看完这本书，我感慨万千。四匹成年骆驼，表面上看去是对骆驼王子的爱，可就是这样的爱，让骆驼王子无法自拔。当它有了青春期的叛逆，也就是“第二次断乳”，不愿再顺从听话的待在母骆驼身边，频繁的离群出走，讨厌再让母骆驼舔吻。这种行为有利于身心发育，但是这几只成年骆驼的表现却让然我们大大的失望。本来，它们应该不管骆驼王子，让它自己去，虽然会有一些舍不得，但这样是有利于骆驼王子，而眼下，这四只骆驼看见骆驼王子离家出走后，不是不理不睬，它们用一种无比凄惨的叫声对它进行挽留，让他留在群里，把它身上那本来就不多的青春期的小叛逆消灭了。
在现在这个世界上，有多少家庭又像骆驼王子一样，因为家长的溺爱，丧失了自理能力，无论干什么，家长都一律包办。现在大多数家庭独生子女家庭，只有一个儿子或女儿，宝贝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。这一方面当然是体现了父母的爱是多么的伟大和无私。但是另外一个方面，如此娇生惯养的孩子，长大以后会成为什么样的人呢?小时候父母过多的宠爱，就好比在为孩子扫清路边的石头，但总有一天，父母无法为孩子扫石头了，孩子就会摔一个大跟头!所以同学们，命运掌握在自己的手上，千万不要做一个像骆驼王子那样的人!
——优秀呼兰河传读后心得体会3篇
《呼兰河传》这本书就像是著名的矛盾所说的：“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”他那触动心灵的优美文字，在岁月的长河里，如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远航。萧红生动详细地写出了每个事物的样子和举动，把孩子们和小动物写得机灵可爱，把火烧云写得浪漫迷人，把一切都描写得生动美好，仿佛自己就在这个快乐仙境里一般。在你无聊、忧虑、愁闷的时候，翻开这本书，就好像忘记了一切伤心。看见书里的文字在跳动，心里的花朵也好像这样开放了，心弦也随即被触动。
这本书，让我看见一个活泼可爱的小萧红在活蹦乱跳，我也知道了萧红小时候眼里的一切，在那个时代的小孩子都很傻，特别天真!。
这本书就像一场梦，有假有真，又浪漫又仙境......快翻开这本书吧!是你快乐的源头!
《呼兰河传》是民国女作家萧红所著。“一首叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”这是大作家矛盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。萧红以自己小时候的回忆为线索，写成了这篇“如诗、如画、如歌”的小说。
读了这本书，我觉得这本书不仅仅是萧红的一本自传，更是以一个小女孩的视角讲述她所看到的呼兰河的风土人情。萧红用精湛的笔法再现从前呼兰河的情景，勾勒出了一个个截然不同的`性格特点，描绘出了一个个鲜活的人物，使我很容易将自己带入其中。读到萧红儿时和她祖父的趣事，我会情不自禁的笑起来;但读到小团圆媳妇被婆婆害死，我的心如同针扎一般痛。等我在书中读到曾经学过的课文片段，如《火烧云》、《祖父的园子》时，更是激动不已，使我每时每刻都期待着未知的惊喜。
在书中，我最喜欢的片段便是萧红儿时和她的祖父在园子里玩耍的情景。她一会儿吃黄瓜，一会儿追蜻蜓，一会儿又去捉蚂蚱……五月玫瑰花开，她摘了一大堆玫瑰花，插在祖父的草帽上，逗的一家人和祖父都哈哈大笑，我也情不自禁的跟着大笑起来。这样天真可爱的童年趣事，怎能让人不喜爱呢?
而读到第五章小团圆媳妇被婆婆虐待时，我真是气愤极了!小团圆媳妇才12岁，跟我一样大，就做了童养媳，每天被婆婆虐待。她的婆婆对家里的牲口都不舍得打，却唯独对小团圆媳妇毫不留情，每天打八场骂三场，还美其名曰“不打成不了好人”。最后小团圆媳妇得了病，婆婆还把她活活折磨致死。我非常庆幸自己现在生活在和*民主的时代，庆幸生活在一个幸福美满的家庭。
《呼兰河传》带给了我许多，我阅读了它文字的优美，也领略了它深刻的含义。珍惜当下。
在寒假时候，我读了《呼兰河传》这本书，最开始时，并没有感觉它有多好看。等我静下心来，细细品味，才越来越觉得它的精彩。
作者萧红细腻地表写了旧时代的呼兰河。在她的表述下，我渐渐地走进了80多年前的东北，一个衰落的村庄。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社会……整个村落就像暴风雨前的天空一样，乌云蔽日，没有半点色彩。
随着小主人的视角——个生活在呼兰河小镇里性格鲜明的小姑娘萧红，我慢慢体会到呼兰河的生活。在她的童年里，只有：祖父，“我”和后院。在后院里，萧红与祖父一起生活，一起玩耍，一起劳动……好羡慕他们的后院，好想跟萧红一起，也让她的爷爷一次次藏起我的遮阳帽，总放在同一个地方逗着我们······
读着读着，我不仅会想起自己童年的乐事，一个人呆呆的笑着。
每个人都有属于自己的童年。在每个人的童年里，童年像一幅画，像一首诗，像一曲歌······
当我读到小团圆媳妇不幸去世了时，我的心很纠结，跟萧红一样愤愤不*。她才只有12岁本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了老胡家做媳妇。旧时的童养媳，在这里我初见端倪。一个健康、活泼的小姑娘，因为穷，因为生活，被卖做童养媳，没有妈妈疼，这已经够可怜了，可她拼命的干活，还是动不动就会遭受到婆婆的打骂，遭受一个说是为了让她更听话、更懂事的婆婆的“教诲”。一朵还没来得及盛开的鲜花，就此夭折了。
萧红用一种*静的笔调来呈现一个*静的世界，再一次经历那令人心颤的寂寞的童年时，*静自然的下面，是一股多么腐败的世界。我们应该庆幸我们生活在当代!
——慈母情深读后心得体会 (菁华3篇)
“谁言寸草心，报得三春晖”母爱是一棵树，为我遮风挡雨;母爱是一条溪水，为我浇灌心田;母爱是跌倒时那双扶我的双手;母爱是遨游时载我的扁舟。
读了这本书，我的思绪久久不能*复，《慈母情深》里有很多故事。有的令人想笑，而有的令人辛酸。
有次，放学时下了大雨，可那个熟悉的身影却迟迟没有出现在校门口，等了好久，妈妈才撑着伞跑来我一点也没被打湿，可妈妈早已浑身湿透。
我想对大家说，学*很苦，可你是否想过，是谁在清晨准备好一桌饭菜。你是否想过，是谁在下午放学时给你可口的饼干。你是否想过，是谁在晚上给你端来一杯温热的牛奶。是的，学*很苦，可背后却有很多人为你操劳。母爱如水，父爱如山。感人肺腑，催人泪下，这就是慈母情深。
读了《慈母情深》这篇课文，我体会到了母爱伟大与深沉。
这篇课文讲是儿子想买书，母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来钱，给儿子买书，满足儿子读书欲望。
母亲在条件十分艰苦情况下，儿子想买一本书，向母亲说要钱，母亲不在乎赚钱辛苦，同事劝她，她不听劝阻，毫不犹豫给了儿子钱，儿子看母亲辛苦，心疼母亲。在这篇课文中，母亲一举一动都表现出了对儿子关爱和无私。儿子也在深深心疼母亲。在每个母亲心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切心。这份心是伟大，它在孩子气馁时候给予力量与信心，母爱入睡，它是伟大，是不可阻挡，在这篇课文中，我深深体会到了母爱力量和魅力。
由这篇课文我想到了生活中一件事。记得有一天，我和母亲一起去商店买东西，我一眼相中了一个玩具飞机，那时我还小，不懂母亲赚钱辛苦，嚷着要买，母亲毫不犹豫给我买了下来。现在学*《慈母情深》这课，我明白了母亲为了我们一切都可以付出，我们也应该学会珍惜母亲爱。不能乱花母亲钱，不懂母亲辛苦而浪费母亲心底里那份珍贵爱。
母亲爱是伟大，是深沉，是珍贵。我无比感动，也更加感激爱我母亲。
初读《慈母情深》，我觉得这个母亲好奇怪，家里那么贫困，不仅给儿子凑足了买书的钱，还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。后来我明白了母亲一次又一次地凑钱买书，是支持作者多看书的。从“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱，含辛茹苦，明白了母亲的慈爱与善良。
这篇文章让我想到了我的妈妈，*时那么照顾我，教育我。经常冒着雨去给我更换图书。记得有一次，我和妈妈在书店看上了一套非常吸引人的书，由于那套书里有几本书我已经看过了，而且书的价格也不便宜，于是我们决定不买了。回到家，妈妈感觉到我对那套书一直念念不忘，狠下心来准备到那家书店把书买回来。可是，在回来的途中，下起了倾盆大雨，可妈妈骑着电摩，没有带雨具，就这着样冒着雨买书归来。当我看到妈妈时，妈妈的已经湿透了，但书还依然完好。我高兴地拿起书，看到妈妈又是激动又是兴奋，那时的妈妈的样子一直印在我的脑海里。
——《水孩子》读后心得体会（精选十篇）
今天，我要给大家介绍的书是：《水孩子》。
《水孩子》这本书是英国查尔斯·金斯菜写的书，这本书很好看也很有意思，好词好句很多。
《水孩子》是个关于成长的故事，这个故事想像奇特，灵活生动。被盧待的汤姆变成了一个干干净净的一个水孩子。以前仙女又给水孩子交了不少知识，汤姆经历了许多艰难无比的事情，在他生长的过程中，汤姆收获了知识，也收获了更多的爱。汤姆还在仙女的指导下成为了一个勇于挑战，勇敢、坚强的男子汉。
通过汤姆的成长故事，我们能感受到勇敢、坚持、努力的伟大意义，在以后的生活中我们一定要像汤姆那样，勇于挑战、乐于助人、敢于承认错误，做最好的'自己。
今天，我要给大家介绍的书是：《水孩子》。
《水孩子》这本书是英国查尔斯·金斯菜写的书，这本书很好看也很有意思，好词好句很多。
《水孩子》是个关于成长的故事，这个故事想像奇特，灵活生动。被盧待的汤姆变成了一个干干净净的一个水孩子。以前仙女又给水孩子交了不少知识，汤姆经历了许多艰难无比的事情，在他生长的过程中，汤姆收获了知识，也收获了更多的'爱。汤姆还在仙女的指导下成为了一个勇于挑战，勇敢、坚强的男子汉。
通过汤姆的成长故事，我们能感受到勇敢、坚持、努力的伟大意义，在以后的生活中我们一定要像汤姆那样，勇于挑战、乐于助人、敢于承认错误，做最好的自己。
《水孩子》里的汤姆，从小没有爸爸、妈妈，每天都是清扫烟灰，在烟囱里爬上爬下。还要被师父打、骂。可他还是很乐观，经过努力变成了可以在陆地和水里生活的水孩子。
我要学*小汤姆不怕困难、敢于和困难做斗争的精神和勇气。
妈妈说我无论是生活条件还是学*条件都比小汤姆好，但是去养成了许多不良*惯，特别是没有和困难斗争的`精神。
我要向小汤姆学*做个勇敢、坚强的孩子！
“水孩子”是一个很好的童话书，读的书，我深深体会到这个道理：武器更强大的比恨是爱，方式比毁灭包容性更加有用。
故事的大致研究内容是这样的：汤姆是一个无父无母的孩子，他的老板也是十分具有恶毒，天天欺负他。一天在去干活的路上，遇见了化身普通家庭妇女的仙女女王。在仙女的暗中进行保护和引导下，汤姆变成了我们一个学生快乐的水孩子。但他的坏*惯还是没改。他只有通过一个没有人去努力学*，就这样他开始了奇妙的旅途，他历经这些种种问题困难和奇遇。还与他的老板文化交流，让他的`老板需要走出社会罪恶的深渊，成为企业一个会包容理解他人，关心帮助他人的男子汉。
读完这本书后，我真的为汤姆感到高兴，因为最后他选择了宽容和爱。同时，我也非常钦佩汤姆，决心向他学*。
我曾经因为一点小小的分歧，和一个朋友吵了一架，他和我的另一个知己成了敌人，这让我更生气。一怒之下，我决定再也不跟他说话了，结果他狠狠地揍了我一顿。我打中了他，然后砰！
后来，我的朋友遇到困难时，转向了我，我想帮助他，但我的朋友不开心，告诉我，如果我帮你，和折断。正当我左右为难被捉住了，我想汤姆，他是曾经虐待他的恶老板的宽容，为什么不能容纳老朋友吗？最后，我选择了去帮助他。并说明理由谁知己。从那时起，我们有三个比以前更友好！
宽容可以使得我们从前人们经常进行虐待小汤姆的恶老板，留下了悔恨的泪水。生活中，能说服人心的，往往是一个包容，是――爱！
《水孩子》这本书是由英国作家查尔斯·金斯利所著。这是一本有关儿童成长的书籍，讲述的是一个无父母、从小就跟着师傅扫烟囱的男孩儿怎样去到他不喜欢去的地方、帮助一些他不喜欢的人，最终成为一个勇敢的、有责任心的男子汉的故事;这是一本有关精灵幻想的`书籍，书中有很多关于水里的可爱精灵的描写;这也是一本有关儿童教育、强调劳动意义的书籍，书中不是透露出作者倡导关爱儿童内心世界、付出才有回报的观点;
我通过读这本书了解到了劳动的意义，了解到了关心别人、爱护别人的道理，有些事情哪怕是自己不愿意做的事，但是只要有意义，就应该去帮助别人。同时，也让自己知道了做人要有好的品质。要对真理、正义、善良、真诚、勇敢等好的品行的追求。
这本书有很多好的词句如：首屈一指、浊者自浊，清者自清、筋疲力尽、趾高气扬、无可奈何、浩瀚无边、躁动不休、昏昏欲睡、魂飞魄散、狗咬耗子——多管闲事、无忧无虑、迄今为止、驱云散雾、惊弓之鸟、费了九牛二虎之力、亡羊补牢，为时不晚等等等等。
这本书好的佳句极多如：这位仙女太漂亮了，简直无法用言语来形容。她和蔼、慈祥、温柔、有趣、快乐。她喜欢孩子们，孩子们也喜欢她。
今天我读了《水孩子》这本书，读完之后心中有颇多的感处。
故事讲述的是：在一个美丽的小镇上，住着一个扫烟囱的小男孩汤姆，他是一个淘气、顽皮的孩子。他从来不知道自己的爸爸妈妈是谁，而自己的师傅对他打骂更是家长便饭。但他还是坚强的面对所有的困难，继续对未来怀着美好的憧憬。有一次，汤姆跟着师傅去一个有钱人家里扫烟囱，结果一不小心闯了祸，把汤姆吓得一溜烟就跑了，后面的人紧追不舍。这时，他遇到了仙女，在仙女的引导下跳进了水里变成了水孩子，一开始，汤姆的玩劣个性始终没有改，经常去戏弄水里的朋友，最后被惩恶仙女知道了，在仙女的教诲下，汤姆学会了和别人友善相处并且拯救了落魄的师傅。汤姆终于变成
了一个善良的、宽容的、勇敢的、坚强的孩子。
我心想，汤姆在这样的环境下生长，淘气、顽皮是不难想象的，我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女，在仙女的点拨下，汤姆由一个顽皮、淘气的孩子蜕变成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中，仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人，她时时刻刻围绕在我们身边，给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了，但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导，反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲，我相信什么事情我们都可以做得很好，不再为自己的童年感到遗憾。我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女)，他们就像我们头顶上最明亮的一颗星，总是在自己迷失方向的时候给我们指引，让我们朝着正确的方向前进。
《水孩子》这本书，我很喜欢，因为里面的故事很精彩，我很想知道一些问题的答案。
汤姆是一个孤儿，他没有爸爸妈妈，每天跟着师傅生活在一起打扫烟囱。有一次汤姆在打扫烟囱的`时候，被当成了小偷，汤姆没有办法，只好逃跑了，在逃跑的时候，遇到了仙女，仙女把汤姆变成了水孩子，水孩子生活在河流里，过着无忧无虑的生活，他时常还欺负小动物，后来遇到了惩罚夫人惩罚了汤姆，汤姆知道错了，决定再也不欺负小动物了，他就和小动物们成为了好朋友。汤姆很寂寞，想找到伙伴，于是他来到了大海，在大海里没有找到水孩子，他又回到了河流里，在朋友的帮助下，最后在河流里找到了水孩子。汤姆最终成为一个勇敢、坚强的好孩子，他经很多的困难和冒险，最后，汤姆变成了一个善良、宽容的好孩子。
通过读这本书，使我知道到了很多大海中的神奇故事，大海里的知识和变化，使我懂得了很多的道理。从今以后，我要做一个善良、诚实有礼貌尊敬老师听家长的话好好学*天天向上的好孩子。
我读了《水孩子》这本书，感受到了汤姆是一个勇敢、坚强、不记仇恨的好孩子。他刚开始扫烟囱的时候是无忧无虑的孩子，之后变成了水孩子，整天在水里捣乱，后来没有鱼跟他玩儿了。仙女来了对他说“如果你再捣乱，就真的.没有鱼跟你玩儿了。”后来汤姆改变了，又有鱼跟他玩了，并且又找到了其他水孩子，也认识了艾丽小老师，最后汤姆使格林姆也变好了。我要学*汤姆坚强、勇敢、永不放弃的精神。
通过阅读《水孩子》让我懂得了要做诚实善良的孩子，和同学之间友好相处，有困难不逃避，勇敢地去面对。
读了《水孩子》之后，我知道了文章是这样写的：《水孩子》的开头，主人公汤姆是一个愚昧无知，又脏又黑，还一肚子坏水的扫烟囱的坏孩子，整天收到师傅格里姆斯的虐待。后来仙女把他变成水孩子。在仙女的帮助下，本性纯良的汤姆不断改正自己的缺点，慢慢长大**。但是，汤姆必须做他最不愿意做的事，帮助他最不愿意帮助的人。最后，汤姆克服了自己，用爱心去感化他的师傅格里姆斯 ……
“要想干净的人自然会干净。”我要向汤姆学*，我要学会自律，我还要不断地成长。
读了《水孩子》之后，我知道了一件事：汤姆本来是个又脏又黑、从不洗澡的扫烟囱的孩子，仙女把他变成水孩子后，一切都变了。
前两天我读了水孩子的故事，这本书主要讲的是：水孩子汤姆原来是一个扫烟囱的孩子，他常常受到师傅格里姆斯的虐待。有一天，他们到公爵家扫烟囱，汤姆误闯入公爵女儿爱丽小姐的卧室，被当作小偷遭到了追捕，汤姆成功逃脱后掉入水中，仙女给他魔法让他变成了水孩子。没过多久爱丽也来到了海底世界，成了水孩子。汤姆在仙女的帮助和爱丽的鼓励下，决定去远方寻找受到惩罚的格里姆斯，最后汤姆原谅了格里姆斯。在海底世界里，汤姆历经了各种奇遇和磨难，还去了逍遥国和光辉城，还交到了许多的好朋友，比如说一只白色的小狗和美丽的海鸥......故事的最后汤姆成了一个正直、善良、勇敢的男孩，他能设计出铁路、蒸汽机、电报、步枪等。世上没有他不知道的东西，而所有这些都是他在海底做水孩子学到的。
——骆驼祥子读后心得体会（精选5篇）
骆驼祥子这部耳熟能详的的小说，可能高中生、乃至初中生和小学生都看过了吧，原因是什么，因为这部名著太有名了，鲁迅真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。非常形象具体的描绘了旧社会的黑暗，它是如何把一个正直，好强，好体面，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着****的侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事，反映了北*当时劳动人民的生活，命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人，他热爱生活，热爱北*，但系列的挫折使他恨透了整个世界!
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，*凡得不能再*凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，折磨好强的他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然，胆战心惊。
人们常说“一分耕耘，一分收获”。祥子胸怀大志，勤劳节俭，为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?
其实祥子只是当时社会的一个典型，他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到，在当时混乱的社会里，人们是过着怎样的生活。
与其相比一下，我们现在的社会是多么的美好和幸福的。人们的素养与独立的思想在进步，人们的文化水*在提高，科学水*也在日益完善，所以让我们好好珍惜现在这个和*幸福的世界，就算还有星星点点的黑势力存在，但是这不能影响多数人的善意之举，让我们人人都献出一点爱，不再出现第二个祥子，让世界更加美好。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖；*朱者赤，*墨者黑。如今社会属于前者。而老舍笔中的《骆驼祥子》更加证实了后者的存在。
这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。
对于祥子，深感无奈与遗憾。我佩服他的奋发向上，坚毅勇敢。然而最终他未能战胜自我，抵制诱惑，被打败了。也许是个人原因，又或许是社会环境的毒害。清晰的打造了*朱者赤*墨者黑的信服力。
在这过程中，我们人很容易迷失自己的方向，放弃自己的目标，从而走向黑暗。毕竟坚韧不拔，有坚强意志的人不多。
作品本生写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他是个经不起生活考验的人。他为何不再寻求新的道路？为何不做生活的主宰者？而成为了生活中的垃圾。我想他或许是害怕了，受不了生活的打击，而造成了主人公走下坡的原因。
社会日新月异，明天会怎么样？我不得而知，但现在我们唯一能做好的，就是把握好明天。
我坚信：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖！”你呢？
姐有一本厚厚的《老舍精典作品选》，我趁着空闲的时候拿出来看。《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，也是我最爱看的。
看完祥子的故事，我的心情非常沉重，觉得祥子实在太可怜了。祥子善良纯朴，对生活有骆驼一样的积极和坚韧精神。经过三年的努力，终于用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久，祥子稀里糊涂地被兵抓去，车子被夺走了。接着，****的侦探又诈取了他省吃俭用攒下的积蓄。后来，又用虎妞的钱买了一辆车，因虎妞难产死了，不得不卖车料理丧事。最后，祥子成了一个堕落、自私的人。
我想，假如祥子生活在现代，他可以在北京城里开出租车，做上“的哥”。凭着他的吃苦耐劳和对北京城的熟悉，经过三年的努力，他一定可以买上一辆轿车。而且，现在医学这么发达，虎妞的难产是小儿科，母子完全可以*安无事。这样祥子一家就可以过上幸福美满的生活。再往好处想，凭着虎妞治理人和车厂的能耐，经营一个出租车公司就更发达了。
这样一想，我全明白了，要是现在，祥子就可以避免许多的不幸。所以，归根到底，祥子的悲惨遭遇是由那个时代，那个社会造成的。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖；*朱者赤，*墨者黑。如今社会属于前者。而老舍笔中的《骆驼祥子》更加证实了后者的存在。
这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。
对于祥子，深感无奈与遗憾。我佩服他的奋发向上，坚毅勇敢。然而最终他未能战胜自我，抵制诱惑，被打败了。也许是个人原因，又或许是社会环境的毒害。清晰的打造了*朱者赤*墨者黑的信服力。
在这过程中，我们人很容易迷失自己的方向，放弃自己的目标，从而走向黑暗。毕竟坚韧不拔，有坚强意志的人不多。
作品本生写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他是个经不起生活考验的'人。他为何不再寻求新的道路？为何不做生活的主宰者？而成为了生活中的垃圾。我想他或许是害怕了，受不了生活的打击，而造成了主人公走下坡的原因。
社会日新月异，明天会怎么样？我不得而知，但现在我们唯一能做好的，就是把握好明天。
我坚信：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖！”你呢？
祥子是一个年轻力壮、对生活充满憧憬的车夫。他的理想就是拥有一辆属于自己的车。在他辛勤努力了三年后，终于如愿以偿，他买了一辆自己的车。但是不幸的是这辆车被乱兵抢走了，自己也被乱兵抓住了。后面逃命出来的祥子跑到了人和车厂，被迫与虎妞结婚，虎妞也给祥子买了一辆车。但祸不单行，不幸的事又来了，虎妞难产死了，他好不容易得到的车也买了，给虎妞办丧事。在这之后，小福子表示愿意与祥子过日子，但祥子再去找她时却发现她上吊自杀了。小福子是祥子心中最后一丝希望，这最后的希望破灭了，他完全丧失了对生活的信心，从一个上进青年彻底坠落成了一个自私自利、贪得无厌的人。祥子经过几次车的得失，几次希望的破灭，终于自己不愿看到的人，糊糊涂涂的度完余生。
祥子的事件让我深为震惊，一个上进青年堕落的过程更让人揪心，梦想和现实是有一定差距的。可能我们每个人都有一个梦想，都觉得自己会有一番大作为，在社会上一定会出类拔萃。但一到社会上生存了后，才发现自己是有多么渺小，自己多么微不足道，自己离梦想有多远。“期望越大，失望越大”这句话说的没错，有些人对于自己的梦想给予了太大的期望，以至于后来被无情浇冷水时经不起打击，就自甘堕落，像祥子一样。堕落或许不是没有努力过，但你努力过最后却依旧堕落了。也许梦想与现实的距离残酷的让人受不了，但不代表我们不能拥有梦想，就像马云说的'：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
——《论语》读后心得体会通用5篇
“三人行，必有我师焉。”这句话出自《论语》，这是我最喜欢的名言之一，每当读起这些，我都会赞叹经典的中国文化。
“三人行，必有我师焉。”的意思是：如果我们三个人一起走在路上，他们身上必定有值得我效仿的地方，我选择他善的方面向他学*，看到不好的方面就对照自己，改正自己的缺点。这句话教导我们虚心是一个人非常重要的品质，看见别人比自己强的时候，要向他学*；看见别人做得不好的时候，也要反省自己有没有这样的缺点。
如果我们没有虚心精神，自己只顾按照自己的想法去做事情，不听别人的意见，那我们就不会进步，只能停留在原地，时间一长，你就会退步，成功的几率会越来越小，失败的几率会越来越大，这样一来，你也跟一两岁小孩没什么两样了。
这样的道理，都是《论语》这本书教给我的。《论语》这本书是一些简短的句子合成的，但这简短的句子却深含了意义深刻的道理，告诉我们该怎么去做，怎么去面对。但有些话，却要结合实际来理解。
比如说，《论语》里有：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”的意思是，当父亲在世的时候，要观察他的`志向；在父亲去世后，要观察他的行为，若是他还坚持父亲在世时的行为准则，就可以称他为一个有孝心的人。其实这样的孝，片面强调了儿子对父亲的依从，历史在发展，人们的言行举止不能总停留在过去的水*上，“青出于蓝而胜于蓝”，后代超过前代，这是历史的必然。
你的父母如果是一个小偷，按照这个道理，你要继承父母，做一个小偷，那这一定是好的吗？不是的，因为你继承的是坏的，不善的，这样对自己不好，对自己的家庭也不好。
对自己不好的是，你可能因此会进监狱、坐牢，和一些坏人关在一起。这样，你有可能会变得更坏，做更多坏事。
对自己家庭不好的是：一，你的家人会非常伤心，渐渐跟你疏远，不再跟你在一起了。二，你的孩子有可能会跟你一样做一个小偷，这样下来，你的子子孙孙都会变成小偷。
所以，我们要多看书，多知道更多的知识，站在巨人的肩膀上，学*他们的优点，这样我们就可以少犯错误，更快进步了！
“三人行，必有我师焉。”这句话出自《论语》,这是我最喜欢的名言之一，每当读起这些，我都会赞叹经典的中国文化。
“三人行，必有我师焉。”的意思是：如果我们三个人一起走在路上，他们身上必定有值得我效仿的地方，我选择他善的方面向他学*，看到不好的方面就对照自己，改正自己的缺点。这句话教导我们虚心是一个人非常重要的品质，看见别人比自己强的时候，要向他学*;看见别人做得不好的时候，也要反省自己有没有这样的缺点。
如果我们没有虚心精神，自己只顾按照自己的想法去做事情，不听别人的意见，那我们就不会进步，只能停留在原地，时间一长，你就会退步，成功的几率会越来越小，失败的几率会越来越大，这样一来，你也跟一两岁小孩没什么两样了。
这样的道理，都是《论语》这本书教给我的。《论语》这本书是一些简短的句子合成的，但这简短的句子却深含了意义深刻的道理，告诉我们该怎么去做，怎么去面对。但有些话，却要结合实际来理解。
比如说，《论语》里有：“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。”的意思是，当父亲在世的时候，要观察他的志向;在父亲去世后，要观察他的行为，若是他还坚持父亲在世时的`行为准则，就可以称他为一个有孝心的人。其实这样的孝，片面强调了儿子对父亲的依从，历史在发展，人们的言行举止不能总停留在过去的水*上，“青出于蓝而胜于蓝”，后代超过前代，这是历史的必然。
你的父母如果是一个小偷，按照这个道理，你要继承父母，做一个小偷，那这一定是好的吗?不是的，因为你继承的是坏的，不善的，这样对自己不好，对自己的家庭也不好。
对自己不好的是，你可能因此会进监狱、坐牢，和一些坏人关在一起。这样，你有可能会变得更坏，做更多坏事。
对自己家庭不好的是：一，你的家人会非常伤心，渐渐跟你疏远，不再跟你在一起了。二，你的孩子有可能会跟你一样做一个小偷，这样下来，你的子子孙孙都会变成小偷。
所以，我们要多看书，多知道更多的知识，站在巨人的肩膀上，学*他们的优点，这样我们就可以少犯错误，更快进步了!
子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎?子曰：其恕乎!己所不欲，勿施于人。您能告诉我一字，使我可以终身实践，并且永久受益吗?如果有这么个字，那就是恕字吧。就是你自个儿不想干的事，你就不要强迫别人干。人一辈子做到这点就够了。
在现实生活中，如果因为别人欺骗了你，你也就用同样的方法去骗取别人，这种处世方法实在是不可取的。我曾经与财务经理说过，不能因为有客户不讲信誉，不按合同支付车款，一拖再拖，心中产生怨气，就对我们的供应商也采取同样的付款方法，也不讲信誉，将来公司如何生存呢?无论何时，都要诚信为本，这样企业才能做得长久啊!
所谓恕字，拓展一点说，恕字是讲你不要强人所难，不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成伤害，你也应尽量宽容。现实生活中的我，到目前为止，我的人生中曾被两个所谓的小人伤害过，尽管他们两个人目前的处境不是太好，只是不知他们是否还象以前一样天天算计别人，曾经我在内心暗暗发誓，将来有一天我要报复，但随着锐意进取的学*和工作，心境不断地调整，时至今日，心境变迁，以往那种过激的想法已淡忘，甚至想不起来，但内心深处当时的痛楚还隐约记忆。
现如今拥有一份宽容，奉献一份真诚，执着一份情节，，把持一份矜持，回头再想想过去的思潮是十分的不成熟，但当时的处境所崩发出来的想法却是成长过程的真实写照。所以现在想想，*****的讲话是很有哲理的：人是在不断总结经验基础上日渐成长成熟起来的，如果一个人不善于总结得失而一意孤行，必将走回头路，弄不好还会犯同样的错误的!
子贡曾经问老师：贫而无谄，富而无骄，何如?假如一个人很贫贱，但他从不向富人谄媚;一个人很富贵，但他不傲气凌人。这怎么样?
老师说，这很不错。但还不够。还有一个更高的境界，叫做贫而乐，富而好礼者也。
更高的境界是，一个人不仅安于贫贱，不仅不谄媚求人，而且他的内心有一种清亮的'欢乐。这种欢乐，不会被贫困的生活所剥夺，他也不会因为富贵而骄奢，他依然是内心快乐、富足、彬彬有礼的君子。
现如今，生活中仍有许多的人在进行进取，在激烈的竞争中，努力发展着自己的事业，忘我的工作，不要健康，不要家人，忘记了朋友。收入多少，职位高低，似乎成了一个人成功与否的标志?
对照起来，我是否也有相同之处呢，心灵相照的快乐的生活似乎离我不是遥遥无期了。
《论语》它是儒家经典、道德典范、国学瑰宝。《论语》，流传2500多年，不仅影响着我们的祖先，也教育着新时代的我们。它是圣人之言，虽说一度被人抛弃，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的伟大，同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。
《论语》传递的是一种朴素的，温暖的生活态度。它包括的方面有：学*、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的名言警句，精彩典故，至今还站在国人的心中。
读《论语》后，悟出有关教育、学*、孝道、择友的一些心得：
一、教育上、
孔子作为一代巨人，他首先是一位教育家，所以言语间总围绕着“教育”这一主题，离不开“育人”两字。大家知道，儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”，就是爱人，要有一颗爱心。仁是做人的基础，有爱心的人才能做好事情。作为一名教师，更要有一颗博爱之心、恒爱之心，有爱才有教育，爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则，要符合一定的社会规范。用今天的话来说，就是要遵守纪律、法律和道德的约束，这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学*，更新知识，培养智慧。作到“活到老，学到老。”身为教者，更需要经常读书学*，通过读书完成知识的更新，筛滤旧有，活化新知，积淀学养，才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了，那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨，他强调学*要坚持不懈、持之以恒，要“学而不厌”，“敏而好学”，“博学而笃志”；重视启发式教育，“不愤不启，不悱不发”，教育方法要因人而异，因材施教。对于现在的我们来说，孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色，它时时鞭策着我们每一个教育工作者，不管是好的，不好的；聪明的，不聪明的；听话的，不听话的，都是那么的有用。回味起来，还是那么的有味道。
二、学*上
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“知之为知之，不知为不知，是知也”这是《论语》在学*中给我感触最深的四则。前一则是说若几个人走在一起，那么，其中必定有可以当老师的人；第二则告诉我们敏捷而努力地学*，不以向不如自己的人请教为耻；第三则告诉我们只知道读书，却不思考，就会迷惘；只知道空想，却不读书，就会神思疲殆；第四则告诉我们什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正聪明的态度呀！”这四句话虽然出自于两千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意义重大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们的日常生活中，每天要接触的人很多，而每个人都有自己一定的优点，值得我们去学*，也可以成为我们的良师益友。学*中，更要“敏而好学，不耻下问”，千年的实践证明，狂妄自大、自以为是的人，通常没有什么好的结果，而往往是那些勤奋好学、不耻下问、谦虚诚恳的人，才换得了一鸣惊人、学富五车的实绩，造就了许多伟人。 除此之外，学*中还要思考，把所学的知识运用到生活中，做到理论联系实际，才能把你所学的知识放到最大，坐在那儿只是空想，那是不可能的，因为永远没有天上掉馅饼的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奋换来的。“知之为知之，不知为不知，是知也”。这句话太对了，尤其是对于我们教师来说，在上课传授知识过程中，对于孩子提出的问题，知道的必定会倾囊相助，然而对于一些自己也是是而非，摸棱两可的时候，就不能不懂装懂，给孩子一个错误的解答，这不是我们每个教师所乐见的。
三、孝道上：
“父在，观其志：父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣”、“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣”、“事父母，几誎，见志不从，又敬不违，劳而不怨”、“父母在，不远游，游必有方”、“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧”等。这几句都是为人子女应如何孝敬父母的。为人子妇，必须尽孝，必须学*父辈的优点，遵从父辈的正确指导。为人父者，不可能事事正确，故子女应该择其善者而从之，择其不善者而改之，这才为真正的孝；侍奉父母，这是应该的，但如果一味要求子女对父母绝对服从，百依百顺，这就成了愚孝。孔子说“事父母”，要“几誎”可见孔子并不主张愚孝，父母有过失，子女要提出意见。但侍奉父母应该注意后辈的身份，即便有错，也切忌直言规劝。也就是说，要讲究技巧，如果自己直方规劝的话没被采纳，也不能生气表现在脸上，这样他们也会在你的行动上感受到自己的错误，从而改掉；一个孝顺父母、尊敬兄长的人，是不会冒犯长辈和上司的。确实，应该孝悌第一，才学第二，为什么说德才兼备呢，因为德在才先嘛；“父母在，不远游，游必有方”，这一则让我很感动，也深刻地教育了我。是的，不管是以前还是现在，不管是落后还是发达，不管是中国还是国外，都还是相通的！无论游子去到哪里，都要让父母知道，不让其惦记挂心，让父母*安，有质量地生活，便是孝了！父母含辛茹苦，以无私的爱心把子女教养**，子女理应孝敬父母，对父母的爱给予回报。孝道作为一种美德是永远有会过时的！除此之外，孝有感情上孝，行为上的孝。作为人子，在感情上，随着父母的逐渐衰老，对于老人的年龄应时时记在心上，在生活和街，更应对父母悉心照料。“一则以喜，一则以惧”，喜的是父母的年龄多了一岁，寿又添了一岁而高兴；但同时又害怕，因为父母年岁越高，距离人生的终点越*，为儿女与父母相处行孝的时间也越短，所有就有这两种矛盾的心理了。也许只有随着我们年龄的增长，这种感觉才会深深地体会得到。父母为我们做得太多太多了，我们又应该怎样做呢？在*时多做些为力所能及的事，比如为父母分担一些家务事，自己的事情自己做，不用父母操心，理解父母。在父母工作忙时，为他们沏杯茶，或是道上一句温馨的祝福，虽然只是一句简单的话语，但父母听来，心里却是暖暖的。这点我们中国人相对于外国人做的就不够，那种“我爱你，爸爸，妈妈！”最简单的话是很难说出口的，这点我们应该向外国人学*。这样才能加深彼此之间的感情。
四、择友上：
人活在世上，除了亲属之外，还有就是朋友。如果你没有朋友，这说明你的内心是黑暗的，是孤独的，你将不会被这个社会所容纳，你将受到别人的'鄙视。俗话说得好：“多一个朋友多一条路；多一个敌人多一面墙。”这句话是有它的道理的，是老祖宗经历之后给后人留下的。那如何交朋友呢？子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”孔子清楚地给我们归纳出了哪三种人作为朋友对自己有益，哪三种人作为朋友对自己有害。有益的朋友有三种人：一是正直的人。二是诚信的人。三是博学多闻的人。损友也有三种：谄媚逢迎的人，态度伪善的人，夸夸其谈的人。我们每个人生活在社会这个大家庭中，要做到时时事事与人与已都满意是很难的，这就需要我们结交好的朋友，从中收益，不断的提高自己，完善自我。
“无友不如己者”，意思是不与在各方面比自己差的人交朋友。我觉得这句话有点牵强，如果都不跟比自己差的人交朋友，那么谁跟你交朋友呢？！每个人都有长处，哪怕一点点，取长补短是正确的。当然，交友勿烂——要有底线。“不患人之不己知，患不知人也”，不要担心人家不了解自己，要忧虑自己不理解别人。确实，一是要尽可能了解和理解、宽容别人，因为每个人的出生、成长环境都不同，所以行为模式等文化差的存在是正常的；二是不要总想着别人的问题和错误，多想自己做好没有，做到最好没有，自己做好了，别人自然会看到、知道和感觉到，别人也自然会努力做好了。
总之，《论语》从多角度反映了孔子思想特征，在学*和研究的过程中，很有必要把《论语》的思想系统化，科学化，更好地理解《论语》的思想精神。我们作为一名教育者，不断地深入研究学*这位古代的思想家，教育家的伟大思想，并运用到教育教学中，以培养出更优秀的新一代的接班人，而做出自己的贡献。
又一个暑假到了，学位领导为了提高全体教师的思想水*，扩大知识面，布置了一个家庭作业，读《论语》，写写自己的心得。买到书后，起初还读不进去，但读着读着，有些语句让我受益匪浅。
《论语》它是儒家经典、道德典范、国学瑰宝。《论语》，流传2500多年，不仅影响着我们的祖先，也教育着新时代的我们。它是圣人之言，虽说一度被人抛弃，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的伟大，同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。
《论语》传递的是一种朴素的，温暖的生活态度。它包括的方面有：学*、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的名言警句，精彩典故，至今还站在国人的心中。
读《论语》后，悟出有关教育、学*、孝道、择友的一些心得：
一、教育上、
孔子作为一代巨人，他首先是一位教育家，所以言语间总围绕着“教育”这一主题，离不开“育人”两字。大家知道，儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”，就是爱人，要有一颗爱心。仁是做人的基础，有爱心的人才能做好事情。作为一名教师，更要有一颗博爱之心、恒爱之心，有爱才有教育，爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则，要符合一定的社会规范。用今天的话来说，就是要遵守纪律、法律和道德的约束，这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学*，更新知识，培养智慧。作到“活到老，学到老。”身为教者，更需要经常读书学*，通过读书完成知识的更新，筛滤旧有，活化新知，积淀学养，才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了，那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨，他强调学*要坚持不懈、持之以恒，要“学而不厌”，“敏而好学”，“博学而笃志”；重视启发式教育，“不愤不启，不悱不发”，教育方法要因人而异，因材施教。对于现在的我们来说，孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色，它时时鞭策着我们每一个教育工作者，不管是好的，不好的；聪明的，不聪明的；听话的，不听话的，都是那么的有用。回味起来，还是那么的有味道。
二、学*上
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“知之为知之，不知为不知，是知也”这是《论语》在学*中给我感触最深的四则。前一则是说若几个人走在一起，那么，其中必定有可以当老师的人；第二则告诉我们敏捷而努力地学*，不以向不如自己的人请教为耻；第三则告诉我们只知道读书，却不思考，就会迷惘；只知道空想，却不读书，就会神思疲殆；第四则告诉我们什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正聪明的态度呀！”这四句话虽然出自于两千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意义重大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们的日常生活中，每天要接触的人很多，而每个人都有自己一定的优点，值得我们去学*，也可以成为我们的良师益友。学*中，更要“敏而好学，不耻下问”，千年的实践证明，狂妄自大、自以为是的人，通常没有什么好的结果，而往往是那些勤奋好学、不耻下问、谦虚诚恳的人，才换得了一鸣惊人、学富五车的实绩，造就了许多伟人。 除此之外，学*中还要思考，把所学的知识运用到生活中，做到理论联系实际，才能把你所学的知识放到最大，坐在那儿只是空想，那是不可能的，因为永远没有天上掉馅饼的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奋换来的。“知之为知之，不知为不知，是知也”。这句话太对了，尤其是对于我们教师来说，在上课传授知识过程中，对于孩子提出的问题，知道的必定会倾囊相助，然而对于一些自己也是是而非，摸棱两可的时候，就不能不懂装懂，给孩子一个错误的解答，这不是我们每个教师所乐见的。
三、孝道上：
“父在，观其志：父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣”、“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣”、“事父母，几誎，见志不从，又敬不违，劳而不怨”、“父母在，不远游，游必有方”、“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧”等。这几句都是为人子女应如何孝敬父母的。为人子妇，必须尽孝，必须学*父辈的优点，遵从父辈的正确指导。为人父者，不可能事事正确，故子女应该择其善者而从之，择其不善者而改之，这才为真正的孝；侍奉父母，这是应该的，但如果一味要求子女对父母绝对服从，百依百顺，这就成了愚孝。孔子说“事父母”，要“几誎”可见孔子并不主张愚孝，父母有过失，子女要提出意见。但侍奉父母应该注意后辈的身份，即便有错，也切忌直言规劝。也就是说，要讲究技巧，如果自己直方规劝的话没被采纳，也不能生气表现在脸上，这样他们也会在你的行动上感受到自己的错误，从而改掉；一个孝顺父母、尊敬兄长的人，是不会冒犯长辈和上司的。确实，应该孝悌第一，才学第二，为什么说德才兼备呢，因为德在才先嘛；“父母在，不远游，游必有方”，这一则让我很感动，也深刻地教育了我。是的'，不管是以前还是现在，不管是落后还是发达，不管是中国还是国外，都还是相通的！无论游子去到哪里，都要让父母知道，不让其惦记挂心，让父母*安，有质量地生活，便是孝了！父母含辛茹苦，以无私的爱心把子女教养**，子女理应孝敬父母，对父母的爱给予回报。孝道作为一种美德是永远有会过时的！除此之外，孝有感情上孝，行为上的孝。作为人子，在感情上，随着父母的逐渐衰老，对于老人的年龄应时时记在心上，在生活和街，更应对父母悉心照料。“一则以喜，一则以惧”，喜的是父母的年龄多了一岁，寿又添了一岁而高兴；但同时又害怕，因为父母年岁越高，距离人生的终点越*，为儿女与父母相处行孝的时间也越短，所有就有这两种矛盾的心理了。也许只有随着我们年龄的增长，这种感觉才会深深地体会得到。父母为我们做得太多太多了，我们又应该怎样做呢？在*时多做些为力所能及的事，比如为父母分担一些家务事，自己的事情自己做，不用父母操心，理解父母。在父母工作忙时，为他们沏杯茶，或是道上一句温馨的祝福，虽然只是一句简单的话语，但父母听来，心里却是暖暖的。这点我们中国人相对于外国人做的就不够，那种“我爱你，爸爸，妈妈！”最简单的话是很难说出口的，这点我们应该向外国人学*。这样才能加深彼此之间的感情。
四、择友上：
人活在世上，除了亲属之外，还有就是朋友。如果你没有朋友，这说明你的内心是黑暗的，是孤独的，你将不会被这个社会所容纳，你将受到别人的鄙视。俗话说得好：“多一个朋友多一条路；多一个敌人多一面墙。”这句话是有它的道理的，是老祖宗经历之后给后人留下的。那如何交朋友呢？子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”孔子清楚地给我们归纳出了哪三种人作为朋友对自己有益，哪三种人作为朋友对自己有害。有益的朋友有三种人：一是正直的人。二是诚信的人。三是博学多闻的人。损友也有三种：谄媚逢迎的人，态度伪善的人，夸夸其谈的人。我们每个人生活在社会这个大家庭中，要做到时时事事与人与已都满意是很难的，这就需要我们结交好的朋友，从中收益，不断的提高自己，完善自我。
“无友不如己者”，意思是不与在各方面比自己差的人交朋友。我觉得这句话有点牵强，如果都不跟比自己差的人交朋友，那么谁跟你交朋友呢？！每个人都有长处，哪怕一点点，取长补短是正确的。当然，交友勿烂——要有底线。“不患人之不己知，患不知人也”，不要担心人家不了解自己，要忧虑自己不理解别人。确实，一是要尽可能了解和理解、宽容别人，因为每个人的出生、成长环境都不同，所以行为模式等文化差的存在是正常的；二是不要总想着别人的问题和错误，多想自己做好没有，做到最好没有，自己做好了，别人自然会看到、知道和感觉到，别人也自然会努力做好了。
总之，《论语》从多角度反映了孔子思想特征，在学*和研究的过程中，很有必要把《论语》的思想系统化，科学化，更好地理解《论语》的思想精神。我们作为一名教育者，不断地深入研究学*这位古代的思想家，教育家的伟大思想，并运用到教育教学中，以培养出更优秀的新一代的接班人，而做出自己的贡献。
