烈火英雄是一部选材为灾难的电影，他的选材背景源于大连716大火真实事件，讲述的是一场滨海城市石油码头的管道爆炸，牵连了整个原油储存区，一座储油量高达10万立方米的储油罐已经爆炸并且泄露，泄露的原油随时可能引爆临*的油罐，火灾不断升级，爆炸接连发生，然而这还都不是最恐怖的，火场不远处伫立的危险化学物储藏区，像跃跃欲试的魔鬼等待着被点燃，刹那便能带走几百万人的生命
这部电影让我最深刻的地方是油罐爆炸后，消防员需要进火场把流泻开关关掉，消防员江立伟和队友接受了这个任务。当他们得知每个开关要转两千转，有八个开关时，并没有退缩，而是把队友骗到安全地带，然后，江立伟在被火魔重重包围之下；在死神逼*的情况之下，他还是没有任何怨言，恐惧与退缩的转起来了开关。在江立伟的不懈努力之下，八个开关全部被关上了，但是，江立伟已经身处火场中心，没有逃脱的可能了，所以，江立伟只好为国捐躯
这部电影真的非常伤感，消防战士的义无反顾；消防战士的英雄气概；消防战士奋不顾身的精神，全部在这部电影里得到了升华，喜欢这部电影吗，你来试试？
今天妈妈哥哥和我一起观看了《烈火英雄》这部电影。这部片子震撼着每一个人的，它让我们知道在这看似和*幸福的生活中，有那么一群人。
他们不畏生死，他们负重前行，他们不顾自己的生命，心里装的却是素不相识的你我。
在熊熊的烈火下，你们说冲呀，给**
在生死面前，你们说消防战斗总会有牺牲
在家人面前你们说乖，爸爸以后天天接你上学
你们也是普通人你们也有孩子家人，你们冒着危险从我当消防员那天起，就做好了牺牲的准备。从我得知我是一位*公民起，我想我是多么幸运。
消防英雄也是和你我一样的普通人，他们热爱生活，敬畏生命，背后也有深爱他们的家人，但他们依然为了保护大家，不惜牺牲生命舍弃小家，他们应该被更多人记住。时光容易遗忘，我们用电影抵抗遗忘。
其实我们之前都不太了解消防员，虽然知道消防员很伟大，因为他们的牺牲而感动，但其实我们并不了解消防员背后还要承受什么东西。在牺牲之前，他们也是一个*凡的人，有家人也有孩子，他们如果能够活着回家的话，我相信谁也不愿做英雄。他们不怕牺牲，但是害怕别人不知道他们究竟做了些什么。他们为了保护我们而不能守护自己的家人，他们是真正的英雄。
最深的水是泪水，当电影结束的时候，我想起立致敬，甚至想唱起**
最深的的水是泪水。
致敬，消防官兵！
今天下午，我和妈妈去看了一部好电影，它的名字是《烈火英雄》。
《烈火英雄》主要讲述了一场滨海城市石油码头的管道爆炸牵连了整个原油储存区。一座油罐已经爆炸并泄露，这不是最危险的，火场不远处还有化学罐区，如果那被点燃的话，一刹那间就能带走几十万人的生命，于是消防员出动了。他们不怕熊熊烈火，勇往直前。他们分成好多组，其中最危险的是由江立伟带队的两人组，他们俩负责深入火区，关闭阀门，阻止原油继续泄露。影片的最后火虽然被扑灭了，可江立伟等人忘了保护自己，献出了自己宝贵的生命。
我和妈妈都感动了哭了，好多人都哭了，我们的消防员真伟大！我也要努力长大，做一个迎难而上的有勇气的人，加油
——孔子的观影心得体会 (菁华3篇)
为了更早体验开年大片《孔子》，前天我独自一人走进了电影院，在四周黑暗的氛围中，我静寂的看到了思想的光芒。
《孔子》比我预想的效果还要好，著名女导演胡玫是我十分欣赏的女强人，他的作品《忠诚》、《汉武大帝》、《芬尼的微笑》、《乔家大院》等都是我非常喜欢看的。刚开始在得知周润发要扮演孔子时，我半信半疑：发哥能演好一代圣人吗？不过现在还是被发哥的演技所征服，他演的很出彩！彷佛穿越两千五百多年的时光，回到东周时期那段战乱频仍的多事之秋；另外陈建斌、任泉的表演也相当出色，加之影后周迅的加盟，更使本片流光溢彩。
在网上有人大致对“颜回之死”和“子见南子”“老子孔子对话”三段颇多非议，但依鄙人看来，这正是本片的精彩之处，当我看到作为代国相的孔子为了夺取战争的胜利，不惜一个人在高台上奋力击鼓，而胜利后却无比伤心时，我感受到孔子仁者爱人的矛盾心理，这时我的眼中强忍泪水，进而看到了编剧虚构的颜回之死，颜回为了保全儒家经典流传后世，不惜一次次从冰窟窿中把竹简扔上岸，这是多么伟大的精神呀，看到这里我不由自主的留下了泪。
关于子见南子一段，尽管篇幅不长，但却是本片画龙点睛之笔，周迅也很符合卫国夫人南子的角色，当妩媚的南子试图挑逗孔子时，孔子却表现出谦谦君子坐怀不乱的气概，而心里也很感激南子的知遇之恩，遂说出：“吾未见好德如好色者也。”是呀，男人好色，自古皆然，孔子首先是个凡人，只有经历女色的诱惑而岿然不动才磨练成为圣人，而孔子并不反对男人好色，他是教人“好色而不淫”，这是儒家“人道思想”的体现，比起佛家“不*女色”和道家的“天道思想”，儒家思想是适合在人间推行的，试想如果男人不好色，成为了性冷淡甚至性无能，这时女人们就会以轻蔑的口吻说：“你不是个男人！”或者抱怨道：“你还是个男人吗你？老娘要你何用？呜呜呜呜我的命好苦呀！”所以男人不可不好色，但也不能纵横**，孔夫子教给我们的是：君子好色，取之有道。好色要建立在道德和法律的基础之上，不可逾越这两道鸿沟。
另外就是老子和孔子那段仙境般的对话，也可在历史上找到印证，史书中有关于孔子向老子请教学问的记载，而电影中编剧为了剧情的需要，让孔子去回忆他和老子的对话，此情节并无不妥，反而可以从他们的对话中表现了儒道两家思想的同异。
本片前半段紧凑有加，后半段却略有缓慢，这应该算一个不大不小的毛病吧，结尾处胡玫导演用类似她执导的《汉武大帝》开头时武帝说司马迁的话语做结：是非功过，任人评说。
看完《孔子》，只记得一句话：求仁得仁，又何怨。也许可能加上一句：虽未能至，心向往之。只是内求的信念，是反求诸己，而非外求他人。
也许，无为方能无不为，但无为而非不能，无用安知不是大用。为何在乎结果，而非过程，无果而非成功否？有因才有果，无因而无果，因比果更重要，不是么？有A点方可达到B点，无起点何来终点，无生方能死？只求果，那是证明，有因无果，那是勇气，无因有果，那是荒谬。想有果，那要承受支撑果价值的艰辛。
也许，两点之间，直线不是最短。我们的意志和良知告诉我们，我们是有选择的自由的，能负责任的，可是我们在外部世界的日常经验中却受着因果律的支配。生活中我们明知“有因必有果”，是不是我们的生命最终也要服从因果律？以前我们提“曲线救国”，因为直线直接、血腥，是革命而非改良。若这样理解，两点之间，是不是就可以说曲线最短。遇山遇水，我们搭桥铺路，甚至挖隧道，从经济学层面说，这不是最经济的。路总要随着地势，你搭桥挖道，不是美化自然，而是破坏自然。如果我们要达到山顶，是不是也可以搭桥、掘坑？所以詹天佑的“人”字形铁路才是伟大的创举。一切伟大的创举总不能置于别人或自然代价之上。
孔子知不能为而为之，实则无畏，因其思想方能流传千古而不衰。在此不讨论其作为儒家思想之源的效用而存在。也许在功利社会的当今，有因无果，不成主流，实认愚蠢。所以当今最短这样思想理念，所以成功学成了主流，大家都想有车有房有美女嫁个有钱人。有人说有钱人就是等有了钱才是人，学好数理化不如拼老爸，有了钱就能活在天堂，天堂与地狱的区别就在于有钱否，再也不是好人与坏人的区别了。
如今社会最喜欢树立英雄，所以孔子只能作为圣人。伽利略说过：需要英雄的国家真不幸。所以如今最缺的是圣人，而非英雄。孔子知不能而为之，实则时代赋予的责任，也是良知应起到的作用。如今*，谈的是权、钱和关系，所以时代的使命必与之相反，那又有几个人能够明确时代赋予我们的使命？
有时我们说个人的伟大，其实历史并不使单个的人不朽。虽然孔子知不能而为之，但他不能打断历史的循环。历史总是曲线前进的，就如基因也是螺旋式的。若个人想用直线式打断历史循环前进，那某些个别事例、事迹或事件，也同样打断了我们日常生活的循环。无论何时，只要人们追求他们的目标，像耕种那如果没有他们的劳作，就无所出产的土地，若强迫自由飘荡的风扬他们的帆，越过不停翻滚的浪，也就打断了无目的的，只能在自身内翻转的运动了。所以影片中说，夫子的思想又有谁能够理解。所以当我们在一种历史过程的意义上深思历史的本质、国家的历史命运及它们的沉浮兴衰时，永远不能寄托于个人而忽视历史过程必定是循环的。
我们所有的人都通过出生来到这个世上以及这个*过诞生而持续更新。也许这才是我看《孔子》最大的想法，历史总不能靠个别人来承担。既然提出“文化强国”理念，回归孔子儒学不知可否？改变如今民不民、*不*的局面。
孔子最后回鲁国讲学立着，我们也可以反思下如今的教育。从教育功能上看，其目标不是把年轻人引入世界，而只是带入世界的一个有限部分。教育不能不伴随着教，没有学的教育是空洞的，很容易陷入道德和情感说教，但是没有教育也能轻而易举地教，一个人即使活到老学到老，也不一定成为一个有教养的人。所有这些问题都是必须留给专家和教育局考虑的细节。
其实，教育的要义在于，我们要决定我们对国家的爱是否足以让我们为国家承担责任，是否要让它免于毁灭，因为若不是有新的、年轻的面孔不断加入进来和重建它，它的毁灭就是不可避免的。所以教育是立国之本，不是说来玩笑。强国战略无不是人才战略，而不是政治、经济、军事战略，但也不是不无关系的，只是轻重之别。
同时，教育也是要*决定，*对孩子的爱是否足以不把他们排斥在体制之外，是否要让他们自行做出决定，也就是说，不从他们手里夺走他们推陈出新、开创我们从未预见过的事业的机会，并提前为他们重建一个共同世界的任务做准备。也许*畸形的教育与西方教育方式的区别就在于此吧。
电影《孔子》主要讲述了公元前六世纪，屹立数百年的周王朝已日渐衰落，各诸侯国割据一方，为了达到称霸的目的而相互征战。此时社会混乱，民不聊生。一代大思想家孔子出身于鲁国的没落贵族家庭，为社会的混乱而深感忧虑，希望以他的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。然而就像历史上的其他圣贤早年的经历一样，彼时孔子的时代还未到来。虽曾仕官于鲁国，并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望，但最终政治理念破灭于现实之前。
随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久，传播其思想，想与整个时代抗争，只可惜霸道如此世间，不容其主张。他曾数度被乱军围困而身陷绝境，也曾被卷入*的旋涡，甚至曾被世人误解。他于晚年返回鲁国，不懈于教育弟子众人及进行文献整理工作。最终，孔子在失意中逝世，一腔报国热血空付东流。但是，礼崩乐坏终促成万世师表。孔子逝世之后，其言行及思想终为后世所认同推崇，成为中华民族精神的重要根源，尊谥“大成至圣先师”。
电影《孔子》中的情节主要从孔子五十多岁起展开。五十多岁的孔子受到鲁定公赏识，从中督宰晋升为大司寇，这让他得以踏上仕途。一次，在鲁国季相国的葬礼上，被指定陪葬的小男孩因为不想死而逃跑，途中被孔子的弟子救回孔子家中。孔子同情这个小男孩并且反对这种没有人性的陪葬制度，于是他在一次朝会上请求君主赦免这个小男孩。孔子的这一举动在朝会上引发了激烈争论。虽然最终孔子在争论中取胜，但他却因此与季桓子结怨。从这个情节中，我看到了孔子身为儒家创始人的善良。“仁”的思想在他心中根深蒂固，“仁者爱人，以礼**，则非礼也。”孔子是一位伟大的仁者。
后来，孔子随鲁定公赴齐国会盟，与齐景公和大夫黎鉏斗智斗勇，维护了鲁国的利益，讨回三城，因此出任代国相。从这一情节中我感受到孔子不愧为一代大思想家，他是一个非常有思想，有谋略的人。
孔子提出隳三都的政策，也充分体现出了孔子过人的指挥才能。但这引发了佞臣谋反，直接导致了季桓子罢黜孔子。孔子从此便开始带着弟子周游列国。
“子见南子”的情节也让我印象颇深。南子妖艳而又清纯，她能够读懂孔子作为圣人的痛苦与寂寞。但面对这样一个女人，孔子表现出了可贵的理智。美色与权贵摆于眼前，孔子仍然坚守了内心的仁义道德。这种精神境界，非一般人所能企及。
孔子师徒的周游之路也是异常艰辛。孔子离开卫国经曹、宋、郑至陈国，在陈国住了3年，吴攻陈，兵荒马乱，孔子便带弟子离开，楚国派人去迎接孔子。陈国、蔡国的大夫怕孔子到了楚国被重用，于是派人将孔子师徒围困在半道，孔子师徒所带粮食吃完，绝粮7日，最后还是子贡找到楚国派兵迎孔子，孔子师徒才免于一死。
但即使在这种连生命都难保的危难关头之时，孔子依然讲诵《诗》、《礼》。孔子弟子子路很迷惑，于是问孔子说：“君子也有处境艰难得时候吗？”孔子便说：”君子固穷，小人穷斯滥矣。”这表现出了孔子对于理想的坚持和身处逆境时的*和心态。就算自己的政治主张不被众人接受，甚至处处被人误解、迫害，孔子心中的信念之火依然在燃烧，鼓舞着他不断讲学。就算身处逆境，君子也可安于艰难困苦。
影片的最后孔子归鲁。众人喜极而泣的场景让人感动。
电影《孔子》让我了解了孔子晚年的一段经历，了解了那个时代的风风雨雨，更让我了解了圣贤孔子的勇气和谋略，以及他对理想的坚持和他思想的伟大。
——师德师风观影心得体会 (菁华3篇)
通过学*《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：
首先，爱岗敬业上做得不够突出。*年来，狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。其次，工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。
第三，工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨。
第四，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。
第五，关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
第六，情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。以上不足之处，恳请各位领导、同事多多批评指正。
因此，在今后的工作中我们一定要以致富思源、富而思进为动力，加强学*，振奋精神，努力完成本职工作。一是加强学*，切实提高思想和工作水*，首先是加强理论学*，其次要广泛学*经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识；二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生；三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、*等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
2、树立几个意识：
(1)牢固树立育人先做人，正人先正己的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。
(2)牢固树立学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
(3)牢固树立宁守清贫，不损师德的意识，发扬教师高风亮节、红烛精神，廉洁从教，维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。
(4)牢固树立以德治校、以德治教、以德服人意识。
(5)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立主人翁意识，以校为家，以教为业。
3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的责、权、义，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬人梯精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
为了使教师树立良好的职业道德，树立新时期教师形象，学校组织教师学*了《教师行为规范》手册，重审对教师的各项要求，组织座谈，交流学*心得，并用《教师行为规范》要求，来规范教师行为。下面就是我的学*心得：
虽然做一名职业教师也十多年了，可每每读到“教师道德”这一词语，都不免会惊醒端坐，如芒刺在背，不敢有些许的懈怠。十多年了，而我却愈发地感到了这一词语的深重，乃至感觉到——神圣!
不断地扪心自问，还是觉得“良心如枕”，来形容我的境界比较恰当，清白的良心如同一方温柔的枕头，伴我教书，还有育人……教师道德是教师的灵魂；师爱是师德的灵魂；师德是教师职业理想的翅膀……教育是一方充满理性的天地，也是一片饱含情感的空间。姑且从理想境界的高度，来谈师德的高尚要求：
1、师品，德高为师。
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情，时间、精力、乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。
2、师智，学高为师。
要培养高水*的学生，要求教师学识渊博，学业精深。个性鲜明的教育教学风格，把握教育问题的高超艺术，和谐感人的师生关系，无不闪现着现代教育思想的智慧之光。
3、师能，技高为师。
一是要有科学的施教知识，深入学*教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是熟练掌握现代教育技术的操作和应用。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。三要有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。
4、师表，身正为师。
教师不仅是知识的传授者，还是思想教育者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁。布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范；热爱学生，关心学生，建立*等的师生关系；仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生。
“高山仰上，景行行止。虽不能至，然心向往之。”
把师德师风作为评价教师的第一标准，就要同时把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，以立德树人、人才培养为己任，以促进学生德智体美劳全面发展为目标，坚决克服重科研轻教学、重教书轻育人等现象，坚决摒弃片面追求升学率、考研率、过级率等错误做法。同时改进高校本科教育教学审核评估，强化人才培养的中心地位，突出思想政治教育，否则，就无法真正贯彻落实。学高为师，身正为范，行为世范，学为人师。坚持把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、晋职晋级、评优奖励的首要要求，并实行一票否决权。
把师德师风作为评价教师的第一标准，就要强化教师思想政治素质考察，把师德作为教师的核心素养、首要素质加以要求，推动师德师风建设常态化、长效化。全面落实新时代幼儿园、中小学、高校教师职业行为准则，建立师德缺失行为通报警示制度。对出现严重师德师风问题的教师，探索实施教育全行业禁入制度。从而让教师明底线、懂敬畏、知行止，涵养高尚师德，潜心育人，以德修身，以德立言，以德立行，以德立威，给学生播下*的种子。
把师德师风作为评价教师的第一标准，更要重视调动教师加强师德师风修养的自觉性，充分发挥教师的主观能动性。让他们从好老师与坏老师的对比中，从学生、家长、社会对师德高尚的优秀教师的赞誉中，从*对德高望重的优秀教师的嘉奖中，感受到好老师的职业尊荣，看到师德师风修养的重要价值与意义，增强内生动力，争做**所倡导的“四有”好老师，成为学生的良师益友。
总之，改革教师评价，是新时代教育评价改革体系的重要组成部分，不改革教师评价，教育评价改革就无从谈起。把师德师风作为教师评价第一标准，需要*、学校、教师、学生、家长、社会凝聚共识，形成合力，同向同行，共同努力，为建设新时代教师队伍，培养有理想、有觉悟、有文化、有纪律的社会主义新人，做出自己应有的贡献。
——观看烈火英雄心得体会小学生优选【十】份
就在我们看完电影后，我恰巧看到了一则新闻，是大连某消防队组织消防员及家属观看《烈火英雄》，可电影还没开始，就有11名消防员因为一家居民家着火，而匆匆赶去灭火了，我们因这部电影流下的泪水，并不是说因为它感动了我们才为之动容，更多的是当我们看到电影里那些消防员们一次次为国家为人民百姓宁愿牺牲自己也不放弃最后的一丝丝微弱的希望而感到的敬佩与心疼。
时时至今日，我们的生活越来越幸福美好，国家越来越繁荣富强。这都是靠那些一直默默无闻的消防员，驻扎边疆的官兵，甚至一直为国家科研工作努力的科学家们等一点一滴奉献出来的。
而这个不断进步越来越繁荣富强的国家居然还有人不满足，居然还有人一直在闹的事情，这难道不会让那些一直守护我们幸福生活一直保卫国家的英雄们寒心吗?
这是中国，这是中国人创造出的美好生活，我们应该尊重那些一直辛辛苦苦努力为国家为人民百姓奋斗的英雄们，更应该尊重他们用泪水、汗水、鲜血奉献出的成果，应该为中国感到骄傲，我是中国人，我是炎黄子孙，我同样尊重那些“最可爱的人们”，同样敬佩热爱我的国家，同样为我生活在中国作为中国人而感到自豪!生来华夏不后悔，来世还做中国人!
《烈火英雄》讲述了在火灾中，消防员们奋不顾身救火，说了火对人们的危害，全部的消防员们不怕危险而战，最终扑灭了大火，保护了全部人民的生命和财产的故事。
消防员是伟大的职业，他们能保护人们的生命和财产；消防员同样也是危险的职业，可能一不注意就会被火吞没；消防员也是不可缺少的职业，一但没有了消防员，发生的火灾，没有人会去灭，会越来越严重，消防员们在重要时会保护国家。
消防员们是勇敢的人。不管是在冬天，还是夏天，都身穿厚重防化服，每一次救火都在面临生死考验。尽管这样，他们也不会服输，每次救火都要握着冷冰冰的水枪；我们在家*安无事，而他们却在与死神做斗争。
他们是让人敬佩的人。他们在水火之间，在生死之间。当烈火燃烧时，他们却不管一切地冲进火海，救助人民；当大火燃烧时，他们把人民放在第一位，却不顾自己的安危，不害怕死亡。他们英勇无畏，冲进火海。他们是忠诚的卫土，是保护人民的卫土，在危险时，他们挺身而出，救人出火海，他们随时会死亡，却不求回报。
通过《烈火英雄》这个电影，让我觉得消防员们真伟大，真是让人敬佩！
今天下午，我和妹妹看了一场惊天动地的电影《烈火英雄》这场电影主要讲了消防队员救火的伟大精神。
里面讲了：有一家工厂的油罐出现了故障，等消防队员赶到时，已经发生了爆炸，顿时工厂周围很多居民都从屋里炸了出来，玻璃碎片像箭一般被炸飞了。有的人失去了生命，有的人被炸的遍体鳞伤，没有一个人毫发无损，到处一片狼藉，工厂上方顷刻间出现了一朵巨大的蘑菇云，慢慢分散，因为这次爆炸，一个个完整的家变得七零八碎。
所有的消防队员迅速赶来，勇往直前，不惜一切代价也要把火扑灭，可这次大火是流淌火，很容易扩散，极难度扑灭。随着A01号油罐温度不断上升，如果不及时灭火，一定会出现更大的爆炸，还有一旦这场流淌火的热油接触到化学品让人吸到体内，就会在15分钟停止呼吸。这样的威力让人与死神接轨。
伴随着熊熊烈火，对长只能派出一支“敢死队”，所有的消防队员中选了有经验的江立伟开道，江立伟同志爬上滚烫的梯子，每走一步脚下就会冒烟。他用自己的双手把阀门一个一个关上，这时他的双手被烧焦了。每碰一下阀门，他就会有一次撕心裂肺的痛。可是他为了人民的安全，就算死也值了，就在这时，一股强烈的大火把他无情的推进了烈焰焚烧的热油中。全场一片寂静，都被这伟大的英雄振惊了。
看了这场电影，“消防队员”的精神让我敬佩不已，梁立伟虽然牺牲了，但他的精神却永远活在我们的心中。我们这一代更应该好好学*，坚持不懈，勇往直前。
故事是根据真实事件改编，题材也是聚焦消防员的现实工作。其实挺容易定下基调的，感动。
有一些小细节还不错，比如欧豪那个角色的死，就提醒了我们减少海洋垃圾的重要性。有一些地方都是催泪的点。但是，太空了，真的有可以煽情的感觉，虽然我看下来有哭，但是有一种空虚感。
大场面不少，城市混乱和火灾现场两条线穿梭，有刻意制造一种反差。但是，真的没有什么特别生活化的细节，一味地展现英雄情怀。城市线设置的感觉很不合理，任何慌乱的局面形成都需要一定的时间，流言的危害也不是一蹴而就的。仅仅一天，整个城市就陷入混乱，这是小看了我们普通大众，还是小看了**。或许人都是有从众心理的，但是并不意味着人们极其容易煽动。就像当初抢盐的时候，人们也是抱着半信半疑的态度，无脑跟风的总是少数。最主要的是**，在事件结果还没有完全出来的时候，国家肯定会控制，疏散，管理，而不是像电影里一样，仅仅一天城市就瘫痪了。
火灾现场，黄晓明那个角色，在与火的斗争中只让我感到了个人英雄主义，一个劲地跟火叫嚣battle，不是很明白这一点。经理一开始的行为设定也让我很困惑，我不明白是经理不带脑子，还是我没看明白。还有供水组的不合理性，居然只有两个人在忙，而且连套装备都不发的吗？
我不了解消防员，但我尊敬他们。通过这个电影，我可能会感动于他们的牺牲，但我可能无法通过电影真正了解他们的工作生活。
今天，我看了《烈火英雄》这部电影，里面主要讲了：滨海市海港码头发生输油管道泄漏引发爆炸，消防员奋战在一线，死守油罐，全力灭火的故事。
影片中有牵挂的家人。也想好好活着的消防队长江立伟，面对滔天火海，毅然选择逆火而行，。走进火神，徒手关闭输油管道阀门，有位快要退役的郑志，本该再混些日子就退役了，但他在面对大火灾难时，克服恐惧和退缩，勇敢地站出来，以牺牲自己一人救出了全部队友。队长马卫国带领队员坚守化学罐区，。用完了水，改用干粉，用完了干粉，用手搬起砖块挡住大火，与阵地共存亡。
影片镜头来到生活在这城市的人中时，所有人都在急急忙忙、惊慌失措地向外逃跑。江立伟的孩子与妈妈失散，有好心的爷爷奶奶收留了孩子，并把他带到医院治疗。江立伟在寻找孩子的时候，看到了一个将要生产的孕妇，在找儿子与帮助孕妇事情上，他还是义无反顾地选择帮助她人。
消防员叔叔们也是普通人，他们没有超能力，可是他们还是站在第一战线，保护人民，保护国家的财产，不愧是最美的人，最美的英雄！
今天妈妈带我看了烈火英雄，他的评分很高。今天我就来写烈火英雄。
一个海口的油罐着了火，消防员们舍己为人的精神状态值得我们学*，油罐着了火，如果不及时扑灭的话，会殃及500万人生死，消防战士徐小斌，为了提供火场的远程供水，自己下水清理机器，但是因为垃圾太多，他被一个垃圾给缠住了，他使劲地往岸上跑，但是因为垃圾实在太多了，根本就跑不上来，最后牺牲了，
但是这个油罐还在着火，消防员们察觉到如果不把火扑灭，旁边的化学油罐也会被燃烧起来，如果化学油管也被燃烧起来的话，整个城市都会被火吞噬的，消防队员在最后时刻把火扑灭了，但是还是牺牲了很多英雄。
消防队员的勇气，还有舍己为人的精神，都是我们学不来的，我要向他们学*，我也要感谢所有消防员。
今年假期我看了一部电影，《烈火英雄》，从名子上看就知道是跟火有关的事情，带着期待的心我来到电影院。
人们在日常生活中一不小心都可能会发生着火事件，火灾发主时往往不可控制，这时怎么办呢？俗话说水火无情人有情。有我们的消防战士在，所有的火灾都被消灭。
故事讲述了滨海市海港码头发生输油管道泄露引发爆炸，消防员奋战在一线死守油罐全力灭火的故事。消防支队在面临港口特大火灾时，全体消防员们不惧危险逆火而战，最终成功扑灭大火保护了全市人民的生命及财产安全的故事。
消防官兵是一个伟大的职业，在接到火警的那一刻，无论他们是正在休假，还是正在举办婚礼，接到通知立马奔赴火场，为了全市人民的生命安全，他们死守着化学气罐，为了全市人民的生命安全，他们牺牲了自己年轻的生命。
电影结束了，我的泪水却结束不了，我被他们忘我的精神感动，我们今天的幸福都是他们用生命和鲜血换来的，我们要珍惜我们的幸福日子，把安全牢记在心中，尽量减少火实的发生，我要认真学*，争取以后能研究出更好的灭火方法从而减少消防战士的牺牲。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”。当我坐在电影院里观看《烈火英雄》的时候，我再次深深地体会了这句话的含义。
《烈火英雄》聚焦的是消防官兵面临港口特大火灾时，不惧危险逆火而战，最终成功扑灭大火，保护了全市人民的生命及财产安全的故事。
但是在今天的和*年代，又有多少“逆行者”为了今天的安逸“负重前行”!还记得四川凉山森林大火中牺牲的27名青年消防员吗?1名80后，24名90后，2名00后，年龄最小的仅18岁!18岁，还是孩子，可是面对大火的无情，他们是顶天立地的汉子，他们用血肉之躯，祭奠了最美年华!挑起了新时代青年的重任!
“火和老百姓之间，只有我们，顶不住也要顶”，“为你*安，我们勇往直前”，面对熊熊大火，他们前仆后继，只有朴素的话语中背负的是责任和担当。“消防员也是人啊……”是呀，他们也是*凡人，他们可能是谁的儿子?也可能是谁的爸爸?谁的丈夫?他们不是神仙，当熊熊的大火扑上他们，在他们身上燃烧，他们也会痛，但是为什么他们还在义无反顾?云梯上的攀援，见证了他们的无畏!烈火中的燃烧，见证了他们的无惧!再大的火也阻挡不了他们前进的脚步，这就是勇于承担责任的担当精神。
做为我们，必须要有挺身而出的担当精神，直面前进过程中的暗礁与荆棘，矛盾与挑战，勇往前行!
前天晚上，爸爸妈妈带着我一起去看电影，这部电影的名字叫《烈火英雄》。
里面的主人公有队长江立伟、新队长马卫国、队员孙岩、郑志等等……
这部电影主要讲的是：先是一家火锅店着火了，这个店长就赶紧给消防员打电话，消防员来了之后就赶紧把人救出来，把火灭掉，队长又发命令，让孙岩和马卫国进去检查一遍，可是孙岩打开燃汽灌的门去看燃汽灌时，汽灌突然哄的爆炸了，最后孙岩却牺牲了自己。
第二次爆炸，是在宾海市海港码头发生的管道爆炸，整个灌区的原油都顺着A01灌区往外流，化成火海和阵阵爆炸，全市全省的人民都受到了很大的威胁和惊吓，可是一辆辆消防车和消防人员却逆向的冲进火海中。
在救火的期间我们的消防人员郑志为了救自己的战友和队长马卫国，却被熊熊然烧所大火包围牺牲了自己。
还有队长江立伟为了关上所有的阀门，也被A01灌喷出来的大火牺牲了自己。还有徐小斌为了给为火灾区提供远程供水，在大海里被垃圾缠着脚脖也牺牲了自己。还有很多消防员在这次大火中也牺牲了。
经过消防人员的英勇奋战终于把大火给灭了。我要向英勇的消防员致敬，你们是最伟大最勇敢的人！
先不说电影怎么样，5星给我们最敬爱的消防员战士，题材很好，但是剧本不是很细腻，看电影的时候总有出戏的感觉，欧豪与杨紫是惊喜，出场时间少，却是一条比较完整的感情线，黄晓明，不是黑，演技不能给人带入感，也可能这个角色太个人主义色彩，消防现场安排有点简单不细致，如果能像红海行动那样处处是细节应该会更好，题材有点太大了，逃难其实可以不用拍，紧集中于火灾现场，小而着重细节应该更反映实际场景，另外，电影中利用语言和bgm煽情有点明显，现实当中，没那么多时间让你说那么多话，但是会比电影震撼100倍不止，感人100倍不止吧。看电影的时候总在想真实的火灾场景应该比电影更可怕吧，不觉得电影拍的假，只是细节不够好，剧情不够丰满。另外，杜江的一双眼睛，每次看都会觉得很有感染力，拿着手机录视频，颤抖的手，最后吃鸡腿的奔溃的哭泣，都很有表现力。
最后，希望消防员不要觉得退丢人，不要做无谓的牺牲，不要觉得荣耀大过天，命才大过天，打不过火的时候，就退。
愿消防战士们都能**安安出任务，安安全全回家去。
不说了，要再重温一遍红海行动了。
——观《烈火英雄》有感 (菁华6篇)
火，是一把双面刃，它可以造福人类，也会给人类造成巨大的危害。当大火开始肆意妄为时人群中总会有人站出来阻止它，他们就是——英勇消防员。
滨海市海港码头发生油管爆炸，整个油场的油都向a01号油罐流去，最可怕的是，和a01号油罐只有一条街之隔的化学罐区里存放着大量的二甲苯和有毒气体，一但被大火引爆，威力相当于20颗原子弹，如果再加上原油流入大海以及有毒气体，那么全市800万市民都将面临生命危险。后果不堪想象。在这紧急关头，全市消防战士紧急出动，奔赴火场。在熊熊大火中，由于电路受大火影响无法正常供电，输送原油的管道阀门必须靠手动关闭，江立伟和另一位队员临危受命，冲入火海将去手动关闭4个闸门，防止原油进一步泄漏。可是，一个闸门转80圈为一扣，要转100扣才能关闭，也就是说，4个闸门要转320xx圈！这是信念与体力的双重考验，在大火背后，有几百万人民的生命安危，交到了他们手中，在顽强的毅力中坚持，在舍我的信念中，320xx圈终于转完了，而英雄却倒下了！
大火终于被控制住了，无数位消防队员战士用汗水和生命换来了800万人民的健康和安全。
看完电影，我的眼睛湿润了，这是一群多么伟大的人啊！*时我们看见他们只是在跑跑步，练练身体，可养兵千日，用兵一时，当大火燃起时，他们却是第一个冲进大火里的人，而这往往是生与死隔绝。
在面对大火时，消防员们毫不畏惧，在双手被重度烧伤的情况下，拼死转完320xx圈；就算浑身被大火包围，也要救出自己的战友。在那一个个感人的瞬间，他们想到的不是自己的生命，不是自己家人的安危，在他们心中，人民的生命和财产永远都是高于一切的。都愿意为此而献出自己年青的'生命。
“哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行”，是无数默默无闻的英雄们在为我们守护着。让我们向这些可歌可敬的人致敬！
今天，我的姐姐带着我去电影院看了一部电影，那部电影是《烈火英雄》。
这部电影主要讲的是消防员灭火。电影刚开始，就有一位消防员牺牲了，这味消防员是在和他的队长一起检查还有没有火苗时，煤气罐发生了爆炸。当时，这位消防员准备踢开厨房的门时，气流把门冲开了，紧接着，爆炸就发生了。因为煤气罐很多，所以发生了很多次爆炸。最后，他的队长没有牺牲，他却牺牲了。
看到这里，我想：一旦发生火灾，就能看见消防员忙碌的身影，所以，在家一定不要玩火。接着往下看。一座港口着火了，着火原因是，这地方的工作人员，嫌往油罐加油慢，所以往油里混合了一种化学物品，导致的火灾。消防员赶到时，火还并不大。可是没过一会儿，油罐就发生了爆炸，导致很多消防员受伤了。接着，一个消防员和这部电影的主角在火上面关闸门，阻止那个着火的油罐里面的油往这个化学油罐理流，因为，一旦这个化学油罐爆炸，整个国家都将会灭亡。就在闸门快要关上时，气流把井盖给掀开了，井盖的威力很大，能把墙砸穿，所以，这里又受伤了很多人。关着门的主角和另一位消防员的氧气都用完了，而且，消防车里的水也不多了，但他们想了一个办法，就是利用海里的水，来浇灭这场大火
最后，这部电影的主角光荣的牺牲了，但是，这场大火被消防员们浇灭了。离开电影院，听妈妈说：“这部电影是跟真实改编的。”当时我很吃惊，因为，这么大的一场火都被消防员浇灭了，如果没有浇灭，那后果，是非常严重的。
电影开头描述了一家火锅店因后厨着火，消防员机智勇敢地救出孩子，再到后来因为当时检查不周导致一名消防员牺牲了年轻的生命。消防队长深感亏欠伤心。之后消防队长变得机警，甚至在后面化学港口油罐消防拖迟着火消防时间，阻止火势范围扩大。在烈火中拼命完成任务最后壮烈牺牲。
让我印象最深的画面是市民知道要大爆炸时惊慌失措的你推我挤的逃生与队长骗消防队员离开自己在火场关闭进石油阀门。最后想办法用尽全力关闭成功，用自己的全命换来了全市人民的安全。熊熊的烈火，在烈火中壮烈牺牲的消防员，让很多人煽然泪下。
最后，让我明白了，哪有什么岁月静好，只是有某些人在默默守护。致敬爱的消防员。
一、引子
今晚看了国产大片烈火英雄，这是一部灾难大片，更是歌颂消防英雄崇高的牺牲精神和大爱情怀的大片。场面宏大危急，扣人心弦，对观众的灵魂是一次巨大的涤荡，对观众的情感是一次巨大的激发。
二、面对灾难，人类是个共同体
对我来说，还让我有了这样的思考，即世上的人必须有人类命运共同体的意识。人类发展到现代，每个人能生存下来，其实是很不容易的，每个人及其整体的人类，曾经面临着各种各样的灾难，有人为的也有自然的，比如战争、自然灾害、火灾、生态危机、传染病等，这些灾难的预防和应对，虽然个别英雄有时能力挽狂澜，但更多情况下单靠少数个人的力量是无能为力或力量有限的，必须所有的人分工协作共同努力才有希望，必须有无数英雄为之奋斗才能有更大的安全。
灾难发生时，其影响很可能对每个人一视同仁，无人可幸免，因此，我们每个人与他人都是同坐一条船，命运与共。
三、有共同体意识才能让人类家园更安全
每个人都扮演好自己角色，守好规则，不危害这个共同体，人类才会有更安全的家园。每个人或每个群落，都要有这样的意识，我们与单位、与邻居、与小区、与社区、与街道、与城市、与国家、与世界，其实都坐同一条船。都是或多或少的命运共同体，不要为私利而损人，不要见不得别人好，不要对他人灾祸落井下石。损人最终会反馈回来损己，因为我们是命运共同体。
一旦灾难来临，面临灾难，人性中的爱、勇敢、牺牲精神尤为重要，消防员、医生、警察、军人奔着灾难前进，普通民众也须有公共意识、互助意识和秩序意识，这些都须*时多宣传，多演练，多教育。
四、人类共同体的未来之梦
我们希望，人类有朝一日，能远离战争，远离灾难。
让自然灾害能预测能防控，即使有灾难也能通过科学进步，比如用机器人来控制灾难，由机器人从事高危作业，让人类不再有牺牲。
让人为灾难，通过人类智慧和合作，变得越来越少以至消失；
让人类的职业中高危职业越来越少，以至消失。
而要实现这点，就须不断地改造或重塑人性，改进体制，掌握客观规律，促进技术进步相信，人类能不断地无限地靠*这一梦想。
昨天从老家回来有点晚了，妈妈没有做饭给我叫个美团外卖，我吃的螺蛳粉。好好吃呀！一会干妈说要去看电影，我高兴的狼吞虎咽赶紧把螺蛳粉吃完，换了衣服准备出门去看电影。妈妈说是不是太晚了，我说不晚赶紧走吧！我们骑着电车就去了，突然妈妈接到爸爸的电话，说他胃不舒服妈妈赶忙说你们俩去看吧！你爸不舒服我就不去看电影了，我和干妈骑着电动车就到了电影院。我们看的晚认真不多，走进电影院我们感觉包场了，不一会开始了电影。救火英雄他们真的好伟大，我看着一旁在哭的干妈，心里也是说不出的难受。不顾生命危险去救人，他们的心里是多么伟大。在生命最危险的那一刻，毫不犹豫的扑在前面，只想着救人。你们是真真的英雄。
（1）胆战心惊，险救女孩！
《烈火英雄》中，开篇一家火锅店的火灾便紧紧地抓住了我们的心，但经过一系列紧张惊险的救援灭火后，当我们以为火已扑灭，人已救出时，那一屋子的煤气罐便映入了眼帘，我被惊住了，你看，那弥漫在整间店里的热气，便张牙舞爪的扑向了那易燃易爆炸的它们，我知道这已经让人胆战心惊了，但真正的危机还在后面，故事便也就此展开。
（2）生死时速，烈火英雄！
一条输油管线的爆炸，第一时间引燃了旁边10万立方米的油罐，瞬间火光冲天，爆炸一触即发，*时高大的消防车，此刻是多么渺小呀！但流淌火还在继续，井盖也在管道的压力下相继被崩起，危险还在继续。
一方面，特勤一中队的队长马卫国正领着消防员们筑起一道人墙，拼死守住存储着二甲苯等危险性极高的液体化学品。另一方面，江立伟和同伴正在烈火之中关闭阀门。那是快被高温炸裂的剧毒液体，那是需要每个转8000转的四个高温阀门啊！最后的最后，黎明迎来了这场攻坚战的胜利！
（3）致敬，最美逆行者！
影片结束，溢满了眼眶的泪水，便止不住的流了下来，心中的那一份震撼也饱含在这发自内心的泪水之中，我知道，我们现在的幸福生活，是无名英雄们在替我们守护着的。但，他们也有着自己的家庭，当影片的最后，那个护着父亲荣誉作文勋章的小男孩，在得知失去父亲后，扑进母亲怀中痛哭的时候，真的是让人潸然泪下，而现场的氛围也情不自禁的被这种感情渲染了一番，整个观影场，也弥漫着劫后余生的庆幸和失去亲人的痛苦。
他们也是普通人，有血有肉，有性格，有脾气，也是我们身边最*凡的父亲，丈夫和儿子，但是，他们更是一个拥有爱国主义，英雄主义情怀的人啊！他们心中将国家，将人民放在了第一位，在危难面前，他们放弃了和*安宁的美好生活，没有一丝犹豫地投身进入了火海之中，哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行！”致敬消防官兵！致敬当代最可爱的人！烈火无情，英雄无畏！
当人类面对生死抉择，人性都最好的显现出来，老百姓们在逃跑，没有人怪他们，也不应该怪他们。看看我们的消防战士，他们一直坚守第一线，从无退缩，正如作者所讲，消防战士也是人，他们也畏惧生死，到底是多大的信念和力量支撑着他们跨过生死，离开亲人，而选择了与他们毫不相识的我们。还有我们的*军队、医生们，都在这危难时刻，给城市贡献出一份力量。
这个时代，我们并不缺少英雄，而是缺少对英雄的关注、理解和敬仰。正如国家公祭日那天，所有同学们一起看到的那句话不需要你时常想起，但希望你永远不要忘记。
我觉得在生活中，我们要和理用火用电用水，生活中的火灾往往都是由于一些小事的疏忽，少给消防员添麻烦。
致敬，感谢有你们。
——《1921》观影心得体会 (菁华5篇)
今天，公司组织全体党员及预备党员看电影——《1921》。看过之后，我心潮澎湃，难以抑制心中的激动，立即奋笔疾书，记录下这段值得珍藏的记忆。
无论在什么时代，我们青年人都期望能够实现自我的人生价值，那么究竟怎样才能最大实现自我的价值呢？毫无疑问，那就是将自我的命运与国家的命运联系在一齐，投身到建设*特色社会主义的伟大事业中。当今世界，现代*，我们青年的使命异常艰巨，祖国的未来在我们手中，振兴中华任重而道远。我们必须要增强历史职责感和时代紧迫感，肩负起时代赋予我们的重要而光荣的使命，挥洒青春汗水，为祖国的明天而努力奋斗，谱写新的'华章。
2021年7月1日，我们将迎来**成立一百周年的纪念日。回顾党的伟大历程，我们感慨：是我们的.*带领着劳苦大众推翻“两座大山”，建立起新*；是我们的*带领着中华儿女艰苦奋斗，铸起了*的繁荣稳定、和谐富强。
作为一名*员或者将要成为*员的我们更就应熟知历史，以学促用，以对对国家和人民的高度职责感，提高认知和学*潜力，强化时代职责感，为铸就新的辉煌做出贡献；就应牢记历史，以史为鉴，不断提升党性修养，在工作和生活中展示*人的时代精神。
上海，作为党的初心始发地，见证了党诞生初期的蓬勃发展，也是《1921》启程和正式启航的地方。影片得到了上海市委宣传部的大力支持与帮助，去年七一在“一大”会址开机，大部分镜头画面也都取自于上海。在7月1日**百年华诞之际，电影《1921》主创们重回上海“一大”会址举办首映仪式。
在长沙，《1921》主创们来到橘子洲头，深情缅怀革命先辈。湖北也是革命重镇，革命年代的湖北籍英雄前赴后继，抛洒热血。而在武汉，中央农民运动讲*所和八路军武汉办事处已成为知名红色景点，主创们同样也接受了一番革命精神的洗礼。
抗战时期的延安，是当时全国青年追求向往的“红色圣地”。那里不仅有杨家岭的红旗，还有枣园的灯光。凤凰山麓，王家坪院，《1921》主创们在这片热土上，感受这里的红色气质。他们还参观了延安鲁迅艺术文学院旧址，学*了鲁艺旧址乃至延安的相关革命历史。
从上海到延安，到西柏坡，再到北京，这些红色地标的接续与传承，不仅道出了*革命胜利的时间线索，更呈递出了一把解码*的钥匙。
天行健，君子以自强不息。在一堂堂生动的党史教育课下，《1921》主创团队对党的自我革命、奋斗不息的精神有了更深认识。
这也是《1921》着重想突出的精神特质。也正像中央党校研究生院院长潘悦所言，历史是一艘装载着现代人的记忆驶向未来的航船，电影《1921》通过高质量的叙事，为人们撑起了向前的桅杆。
《1921》监制兼导演黄建新表示，拍这部电影前后总共花了五年时间，就是想更好地向党的一百年致敬。如今新的一百年又开始了，我们满怀信心。“不管走多远，这些地标永远是我们最初的起点。这个起点决定了我们未来的方向，是我们精神的宝库”。
对红色史实娓娓道来的主旋律影视剧，不仅有助于把红色文化资源 “立起来”，更在于让它“活起来”。在电影《1921》里，人们记住了老渔阳里2号《新青年》编辑部、树德里望志路106号这些上海知名街巷里弄，它们与北大红楼、合肥延乔路这些红色地标一起，吸引了众多慕名而来的游客。
中央党校（国家行政学院）秘书长王洋这样称赞电影《1921》：“做到了将严肃的党史用艺术的方式呈现出来，并让观众产生共情。”
“历史，不仅写在历史书上，也镌刻在像‘一大’会址这样的历史遗址中，闪动在像《1921》这种现实题材影片的光影里，最终凝聚在所有人的心中。”《1921》出品人，腾讯集团副总裁、阅文集团首*执行官，腾讯影业首*执行官程武在上海首映仪式现场这样说道。
诞生于重庆的“红岩精神”，也正是在《在烈火中永生》等影视剧的弘扬下，与“红船精神”、“延安精神”一起，成为*革命精神的重要组成部分。《1921》主创团队的重庆之行，也是一场红色文化探寻之旅，在山城人民中获得热烈反响。
在西柏坡，《1921》制片人任宁表示，以史为鉴，可以知兴替。《1921》努力用可视化的方式来讲述党史，让当下的人们深度触摸那段激情岁月。
北大是新文化运动的中心和五四运动的策源地。《1921》主创团队“寻根”北大，也深深感受到北大师生家国天下的情怀。对于电影聚焦1921年的历史含义，北京大学党史研究中心主任陈晋认为，“1921”前80年历史演变的“果”，是100年后今天一切*社会发生巨变的“因”，1921年的建党是先进知识分子把握大势的结果，也是**人践行真理的历史进程。
随着五四运动的爆发，由*、*传播的信仰火种被全国各地的新青年点燃！心怀救国理想的他们为创造一个新生的*而奋斗拼搏！*滚滚向前，无情地碾碎了旧的封建主义，**应运而生，她带领*走过百年的'风风雨雨，领导我们越过一个个坎坎坷坷。她的诞生，仿佛一道曙光划破夜空，在东方大地闪烁，*革命史从此翻开了崭新的一页。弹指一挥间，一百年过去了，旧*千疮百孔，民不聊生的时代已成为历史，取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象：昔日的穷乡僻壤，而今牛羊成群，五谷丰登；昨日的茅檐瓦舍，已被现代化的高楼大厦所取代，党一直带领着我们昂首阔步一路向前，披荆斩棘，开辟新的航向。
观看电影《1921》，回顾历史，不仅要缅怀党的光辉成就，更重要的是着眼新时代，作为新时代的青少年，我们要肩负起党和祖国人民的重托，重塑东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任，是何等伟大、何等光荣、何等艰巨！青少年朋友，作为新时代*的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上？既然是这样，我们还有什么时间去犹豫，去浪费？我们是成长中的新一代，我们是改革中的新一代，我们是开创未来的新一代。新世纪祖国的建设，离不开党的领导，也离不开青少年一代的创造和奋斗！努力吧！新世纪的宠儿，把我们的青春，把我们的生命，把我们的一切都奉献给伟大的党，奉献给我们最亲爱的祖*亲和最可亲可敬的人民！
观看电影《1921》，让我想到：我来自于最偏远、最贫穷的农村，我是大山的孩子、农民的儿子。我的血液里，流淌着对美好生活的向往，对改变贫穷命运不屈的抗争；我的胸膛里，跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活，我愿堂堂正正地活着，清清白白地做人。我没有对家庭出身的怨言，只有对生活的感恩。我心中始终点燃着一盏明灯：对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责；我心中始终燃烧着一股激情：感恩伟大的**，感恩伟大的祖国，感恩伟大的人民！
——小学生学宪法心得体会 (菁华3篇)
在我还在小时候刚懂事时，爸爸妈妈就经常教我不要做坏事；当我和爸爸妈妈碰到警察时，他们就会吓唬我：“不要做坏事，否则会被警察抓起来。”那时，我不知道做坏事是什么概念，也不知道做坏事为什么会被警察抓。直到我上学时，我才明白父母对我说的话。这时，除了父母，我的老师也在不停地教育我：“不要做坏事，做坏事是犯法的。”那时，我明白了做坏事的严重性，却不知道什么叫“法”。
法律在我心中，法律在你心中，法律在我们大家心中。我渐渐长大，明白法就是法律，犯法便是触犯法律。随着年龄的增长，知识增加，阅历的丰富，我对做坏事和法律这两个概念理解得越来越透彻。我渐渐明白，做坏事并不是只给警察抓这么简单，做坏事还会给别人和自己带来严重的后果，害人害己。
宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作的实施宪法的指南。把"*"重要思想写入宪法反映了全党全国各族人民的愿望，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。
在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一，现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个性私营等非公有制经济在国民经济中所占比重的小，宪法没有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要，完善全国*大会组织的规定，自香港、幼儿园教师回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国*大会选派自己的代表。*在宪法第59条第1款关于全国*大会组成的规定中增加"特别行政区"符合全国*大会组成的实际情况，改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求参与更多的国事活动。*根据现实需要赋予进行国事活动的职权，是非常重要。
*充分体现了对公民权利的关注和保护。*确立教师发展地位，确立"国家尊重和保障人权"的原则，把人权有一个政治概念上升为法律观念，把尊重和保障人权的主体有党和*上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的*事业具有十分重要的意义。
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与*衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与*衡。国家权力与公民权利之间的协调与*衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩；权力空间过大，权利空间则必然狭小；反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致*状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由；也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。
——小学生育儿心得体会 (菁华3篇)
语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的时期，也是最迅速的时期，因此，发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的出国留学认为小班语言教学的主要任务，应该是抓好口头语言训练的最基础部分，即正确发音和短句的表达。
教会幼儿正确的发音是发展幼儿口语的语音是发展语言的基础，要发展幼儿语言，第一步就应该教会幼儿正确的发音。只有发准了音，幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。
幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言发展，还会影响他们德、智、体全面发展，对今后升小学，学好汉语拼音，正确朗读，书写汉字甚至对双语学*都起着重要的作用，因而必须引起我们的广泛关注。
在小班语言教学中许多幼师只注重抓发音练*和丰富词汇两项。使得很多孩子只会一些单词，不会表达意思；有时个别单词发音纠正了，但在语句中单词的发音又错了，所以，这一时段内不应单抓语音、词汇，而应该结合短句进行练*。在日常生活中可以有意识地让幼儿大胆的表达出来，拿出一件玩具让他描述，孩子从玩具的各部分特征进行概括，从而使孩子从不会说、不愿说过渡到大胆地说。
注意听、说能力的培养是对小班幼儿口语训练的中的重要一环，模仿、实践、训练、创造、运用是幼儿学*语言的规律。这一过程的基础阶段首先要解决幼儿听、说能力的培养。在听、说能力的培养中认为首先要教会幼儿注意听，听是说的前提，听得清楚才能说得明白。所以，作为家长应该给孩子们创造适当的语言的环境。我在培养小班幼儿听的方面提出了两点要求，即：能注意倾听老师和同伴讲话；注意坚持给孩子创造听读的环境！
总之，在培养说的能力上，运用“模仿→实践→创造”这一过程，使幼儿在念儿歌、讲故事中，发音、口齿都变得清楚，能大致完整的描述某样东西、某件事。幼教工作者应抓住一切有利因素，因势利导，启发幼儿，及时改进，进一步促进幼儿园小班幼儿语言能力，
虽然已有4年时间没有教小班了，对小班幼儿的年龄特点，课程渗透都不及别的老师，但既然接手了这个班，我想我有责任把这个班级管理好，服务好。每个学期初，每年新生入园，解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园，喜欢上幼儿园，我在历年经验的基础上不断进行探索与实践，在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上，尝试采用幼儿园教育/趋于家庭化的方法，收到了良好的效果。
学英语有没有必要呢？肯定是有这个必要性的，不是我们崇洋媚外，而是现在这个社会的形势读书的形势就业的形势，包括世界经济发展的形势，能够用的英语的场合也会越来越多。其实，语言学里面有个很专业的概念叫二语*得。二语，就是第二语言；*得，就是说要在日常交流运用的过程中下意识的培养。所以，其实语言这个东西的功夫在*时，不在早教上了两节课，或者英语培训班培训了两节课。可能各位妈妈还要跟到宝宝共同进步才行。
没必要让宝宝在1—3岁学过多的英语。
因为过多的学*，可能会造成宝宝的语言混乱。搞不清楚到底该说什么，说话就会很没有逻辑或者是搞不清楚该用学到的哪种语言来表达，就会非常的困难。三岁以上的宝宝可以多学一些，但是我所说的多学一些，也是指的多学一些日常表达啊之类的，学一些英文儿歌。不要苛求娃娃去背什么26个字母，背单词这些，总之就是去培养娃娃的兴趣，而不是去抹杀他的兴趣。
以培养孩子对英语的兴趣为主。
其实，这么小的时候，主要就是培养娃娃对学*的一种兴趣，如果说我的观点的话，我不赞成正儿八经的去学英语，我认为应该是在日常交流中时不时的给娃娃灌输一点，每次一点点，但是这一点点要在实际生活中再次遇到的时候对娃娃重复，要用有趣的方式，这样子重复的次数多了，宝宝自然就搞清楚了。而如果是在早教中心等地方学的，那么，妈妈应该跟着宝宝一起学，宝宝学的妈妈一定要记住，在日常生活中遇到的'时候就进行重复，这样子才有用。比如：我儿子学会的第一个英语单词是Car，他对车子很感兴趣，但是当时还没满1岁，根本就表达不出来，只会指，每次他指我们都会告诉他，这是车子，但是车子对于一个不满1岁的小朋友来说还是比较难发音的。这时候，我就告诉他，车子又叫做CAR！他一遍就记住了……因为是他有兴趣的东西。从此以后，看到路上的车就说CAR！这种情况一直持续到他的语言表达比较丰富的时候，现在就是“车子”和“CAR”相结合的说。并且在此之前，他自己还发明了“妈妈CAR、婆婆CAR、大CAR、小CAR”等一系列说法。当然，现在他很清楚车子就是CAR，也没有造成混乱但是觉得很有意思。
兴趣绝对是最好的老师，所以，如果各位妈妈想让宝宝学好英语，第一步要做的并不是让他学多少，而是选择让他有兴趣的方法。
父母应该与宝宝同进步。
有些妈妈也说，自己就不会英语所以没办法教他，如果是这样，又想让宝宝学英语很多妈妈都会找早教中心之类的地方，那么就是我说的，必须跟宝宝共同进步，宝宝学了什么你就必须都学会。我教我儿的所有的英语单词，我们家老老小小全部都学会了，我上班不在家，或者老人带出门耍的时候，一样的会时不时的跟他提起。
所以出门，有时候娃娃突然冒两个英语单词，别个很惊奇的时候，我们家老人都说，他妈妈是英语老师！我在场我都会说，其实不是因为这个，是因为我们家所有的人都在跟到娃儿学英语，共同进步着。必须是这样子才行的。
希望能对各位妈妈有帮助，以上都是我个人的观点，教他这些英语单词，最开始是为了让他更好的表达自己，因为每次他想说什么说不出来的时候，着急的很。我想，换一种角度来让他表达咯！
对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边从育儿书籍上和前辈们那儿借鉴，也一边结合自己孩子的特点开展教育。宝宝上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下四个方面的心得 。
一、欣赏教育
欣赏孩子是培养孩子自信心的手段。一个孩子，其最可人之处不在于她的聪明活泼，而在于她的自信。自信有助于她现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。
二、互相尊重
让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学**惯和生活*惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师
三、引导教育
“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的期望。但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让宝宝为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是她的领航员。在她遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现她的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了她成名成家，我们只希望她在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣！
四、协**育
父母教育孩子的方式要协调一致。很多家庭中爸爸和妈妈对孩子的教育态度不一致，我觉得在家庭教育中，教育孩子以妈妈为主，爸爸为辅，这里不是说爸爸的教育不重要，相反，爸爸在教育过程中起着举足轻重的作用。
在孩子心目中，爸爸是家里的顶梁柱，是我们家的男人，说话做事无不成为孩子的楷模，因此在家庭教育中，爸爸更应该起好带头作用，爸爸把握好大的方向的同时，妈妈注意细节上的教育，协调一致，不出现矛盾的教育方式，这样才能教育好孩子。
以上是我育儿的四点粗浅心得，我们深知，宝宝的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我女儿获得知识、快乐成长的老师们！
——观烈火英雄有感（精选10篇）
火，是一把双面刃，它可以造福人类，也会给人类造成巨大的危害。当大火开始肆意妄为时人群中总会有人站出来阻止它，他们就是——英勇消防员。
滨海市海港码头发生油管爆炸，整个油场的油都向A01号油罐流去，最可怕的是，和A01号油罐只有一条街之隔的化学罐区里存放着大量的二甲苯和有毒气体，一但被大火引爆，威力相当于20颗原子弹，如果再加上原油流入大海以及有毒气体，那么全市800万市民都将面临生命危险。后果不堪想象。在这紧急关头，全市消防战士紧急出动，奔赴火场。在熊熊大火中，由于电路受大火影响无法正常供电，输送原油的管道阀门必须靠手动关闭，江立伟和另一位队员临危受命，冲入火海将去手动关闭4个闸门，防止原油进一步泄漏。可是，一个闸门转80圈为一扣，要转100扣才能关闭，也就是说，4个闸门要转32000圈！这是信念与体力的双重考验，在大火背后，有几百万人民的生命安危，交到了他们手中，在顽强的毅力中坚持，在舍我的信念中，32000圈终于转完了，而英雄却倒下了！
大火终于被控制住了，无数位消防队员战士用汗水和生命换来了800万人民的健康和安全。
看完电影，我的眼睛湿润了，这是一群多么伟大的人啊！*时我们看见他们只是在跑跑步，练练身体，可养兵千日，用兵一时，当大火燃起时，他们却是第一个冲进大火里的人，而这往往是生与死隔绝。
在面对大火时，消防员们毫不畏惧，在双手被重度烧伤的情况下，拼死转完32000圈；就算浑身被大火包围，也要救出自己的战友。在那一个个感人的瞬间，他们想到的不是自己的生命，不是自己家人的安危，在他们心中，人民的生命和财产永远都是高于一切的。都愿意为此而献出自己年青的生命。
“哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行”，是无数默默无闻的英雄们在为我们守护着。让我们向这些可歌可敬的人致敬！
前几天我和爸爸去看了一场精彩的电影，题目叫做《烈火英雄》。
电影里面讲了，消防员叔叔每天都很辛苦的，每个人都不容易。每场火灾，都是对消防叔叔的一次测试。他们辛苦为我们做一些事情，我们也应该为他们考虑考虑，不要让小朋友们乱玩火。这样消防员叔叔们就会减少一点压力啦。
电影看到中间时，我对爸爸说：“爸爸，以后我想当一名帮助消防员叔叔的医生。”爸爸说：“这是医院的急救医护人员。”
看完这个电影后，我知道了，以后不能乱玩火玩电，这样我们就不会有一些火灾发生啦。
今天，我的姐姐带着我去电影院看了一部电影，那部电影是《烈火英雄》。
这部电影主要讲的是消防员灭火。电影刚开始，就有一位消防员牺牲了，这味消防员是在和他的队长一起检查还有没有火苗时，煤气罐发生了爆炸。当时，这位消防员准备踢开厨房的门时，气流把门冲开了，紧接着，爆炸就发生了。因为煤气罐很多，所以发生了很多次爆炸。最后，他的队长没有牺牲，他却牺牲了
看到这里，我想：一旦发生火灾，就能看见消防员忙碌的身影，所以，在家一定不要玩火。接着往下看。一座港口着火了，着火原因是，这地方的工作人员，嫌往油罐加油慢，所以往油里混合了一种化学物品，导致的火灾。消防员赶到时，火还并不大。可是没过一会儿，油罐就发生了爆炸，导致很多消防员受伤了。接着，一个消防员和这部电影的主角在火上面关闸门，阻止那个着火的油罐里面的油往这个化学油罐理流，因为，一旦这个化学油罐爆炸，整个国家都将会灭亡。就在闸门快要关上时，气流把井盖给掀开了，井盖的威力很大，能把墙砸穿，所以，这里又受伤了很多人。关着门的主角和另一位消防员的氧气都用完了，而且，消防车里的水也不多了，但他们想了一个办法，就是利用海里的水，来浇灭这场大火
最后，这部电影的主角光荣的牺牲了，但是，这场大火被消防员们浇灭了。离开电影院，听妈妈说：“这部电影是跟真实改编的。”当时我很吃惊，因为，这么大的一场火都被消防员浇灭了，如果没有浇灭，那后果，是非常严重的。
董存瑞舍身炸碉堡，他是一个英雄；林则徐为拯救民族，虎门销烟，他是一个英雄；小雨来只身与日本鬼子斗争，他也是一个英雄；而我心目中的英雄，却是我的父亲。
我的父亲是一个地地道道的农民，在乡亲们的眼中，父亲就是一个不折不扣的“小气鬼”。父亲总是省吃俭用，一年四季也就那么几件衣裳。一次，乡亲们看见父亲顶着炎炎烈日，从县城走了十几公里路回家，以为他是为了节约几十块钱的路费。从此，抠王的名号叫地愈发响亮了。只有我知道，父亲是将自己身上所有的钱，给了一位被偷了路费的老伯。
一年春天，村里的人都坐上了通往县城的汽车，准备去选购种子。回来的途中，在买票时，父亲一掏衣裳口袋，里面几张一百元的票子不翼而飞了。
要知道，几百元对于一个以种地为生的农民来说，可是一个不小的数目。父亲只觉得眼前一黑，看车厢里所有的人都像那个小偷。
这时，车外的站点上，一个女人呼喊起来："我的种子？你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊。”
女人一边掩面哭泣，一边哽咽讲，她刚才就是出去解了个手，谁知一回来，种子就不见了。她还说，自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客们也纷纷谴责那个偷种子的.贼。说他断了穷人的活路。
这时，父亲拿出自己多余的袋子，塞到女人手里，又解开了自己的袋子，一捧一捧地往空袋子里放种子。乘客见此，也纷纷效仿。不一会儿，原来的袋子就变得鼓鼓的，像吃饱了饭一样。
父亲说："你少种点，我也少种点，日子总能挺过去。"女人流下了激动的泪水。下车时，父亲觉得身子被人贴了一下，再摸口袋时，那几张丢了的票子又失而复得了。顿时，父亲觉得满车厢的人都不是偷钱的贼。
父亲总说："只要人帮人，世界上就没有穷人。”父亲的话至今影响着我。他像一个英雄一样，撑起了我心中那片蔚蓝的天。
我马上就十岁了，以前我对生命的认识是这样的——生命就像一只漂亮的气球，外表看似强大，实则不堪一击，在任何灾难面前，它是那么容易的就破碎了，有的时候，人们甚至有可能死在自己造成的灾难里。所以人的生命就是一个有着两张“脸”的东西，一张“脸”叫强大，另一张叫“脆弱”。
今天我观看了一部电影，名字叫《烈火英雄》，这部电影讲的是一个真实的故事——有一个地区发生了火灾，消防员叔叔们团结一致有人甚至付出了生命保护了老百姓的生命安全。
其中有一幕让我特别感动：主人公江立伟和同伴一起冒死进入火场关闭阀门，那四个阀门每个需要转8000转才能关上，最后的时刻，他们两个的氧气没有了，水也没有了，马上撤离火场有可能活下来和留下继续关最后一个阀门，他们面临的是生死的选择，最后，江立伟把生的希望给了队友，自己一个人留下来关闭阀门。虽然他也不想留下来，也想回去跟家人团聚，但为了这个城市，为了所有老百姓的安全，他选择了放下心中的小家，把“大家”救了下来。江立伟最后光荣牺牲了，他是真英雄！真正的英雄！看到这里，我忍不住流下了热泪，这一刻我对生命有了新的认识——尽管生命是脆弱的，但是生与死之间有一道墙，这道墙就是这些英雄们，在灾难面前，他们用自己的血肉之躯挡在我们的前面，他们是生命中最强大的群体，他们都是为了保护我们普通人的生命而不怕难、不怕死的英雄！
生命是珍贵的，尽管我们还小，还不能用自己的力量拯救别人，但是我们可以做好自己，注意安全，尽量避免事故的发生，不给消防员叔叔添麻烦。我也想对大人们说，请大家也要遵守规则、安全生产，不要再让英雄们献出自己的生命了！
最先，我认为《烈火英雄》并不是什么特别让人感动的电影，就算要和其他电影比，也比不过纪录片，比不过真实事件，比不过真情实感，但它就妙在把每个细节有理有条表现出来，是一部非常值得观看的电影。
整个电影都以大连滨港输油管道爆炸为主题。电影刚开始剧组拍摄一家火锅店引起的非常逼真的火灾现场，原油化学品以及管道和现场爆破场景都与*时我们在新闻上看的很相似。这部电影能让你感受到火灾现场的真实，会告诉你现场的一切，在戏里的每一幕都令人提心吊胆的。
在戏里黄晓明演的是江立伟，因失误害死了自己的队友，从队长一职引咎辞职，之后有患有PTSD的病。而杜江演的是马卫国，因江立伟退掉队长而当上了队长之职，他的父亲对他很严厉，当上队长的他也没有得到自己父亲的肯定。当镜头放在城市一边慌乱离开的*民和另一边火场镇定的消防队员时，做出了鲜明的对比。港口的老板担心消防战士不拯救火灾，而故意对消防指挥部作出隐瞒。
在慌乱中江立伟的妻子也不幸把儿子丢掉了，在找儿子的路上又遇到快临产的夫妻，在找儿子和拯救夫妻之间中做出了救人的选择。她请求饭店老板，而老板却无情拒绝。之后一对老夫妻对江立伟的儿子的可怜，花了积蓄了一辈子的钱，买了三张船票，可是又因为小孩身体突然不好，老夫妻又对这座城市感到眷念之情，决定留在这里。马上要退役的郑志，在这次火灾上，战友们都认为他会逃跑，可他却选择了拯救而牺牲。从江立伟患有PTSD后，被所有人认为是胆小鬼，但在火场中，他在关阀门任务中坚定地完成了8000圈关阀门的任务后，让自己的队友安全离开了，自己继续完成，在照片掉了下来时，他脱掉手套，后来用手继续完成。当他关闭了32000圈关阀门的任务后，最终不幸牺牲。坚守化学品罐的马卫国小队真实的流露出每个人都怕死的一面，但是作为消防队战士仍然要坚守着，并且坚定完成指挥部安排的任务，当火已经蔓延到自己面前时，每个人都仍站在化学品罐前，以减轻化学罐受到火灾的温度影响程度，随时准备牺牲。
一直坚守在火灾现场的指挥部滨海市市委**说出了一句话：“在火灾和老百姓之间只有我们了。”
火灾之后，每一位消防员们洗澡时都低头痛哭，马卫国回家之后看见父亲热泪盈眶的那个军礼是我不会忘记的。
这是一部有温度的电影，它用火来燃烧眼泪，让我们看到每个人面对选择时的挣扎和鲜明个体。看完开头时，同学们个个心中赞叹这部电影，难得的把战士当作电影题材，看完后出来看见同学们手上人人拿了几张纸，而我为他而流的眼泪并不是很多，只是那一句话：“江立伟我等你回来喝酒。”我终于忍不住了，泪流满面。
并不是只有硝烟和战争，才能让我们想起战士的英勇。同样其他官兵也一样应该活在我们的心中。《战狼2》向我们演绎了中国军人的血性，勾动了人们的那一颗爱过的情怀。现如今《烈火英雄》中众位消防官兵同样用自己的献血，化作一个个现代版的邱少云，出于对民众的责任和义无反顾的担当，顽强抗火，坚守自己的使命。
听到火情，消防官兵们火速出勤，正在拍婚纱照的战士也决然地暂停这温馨的一刻，赶赴自己的工作岗位。有了危险，他们迎难而上。明知海港火大，执意去灭火。火势越大，消防官兵的灭火态度越执着。
听到火灾情况扩大，可能会危及全市人民的安全，市民们慌了，纷纷准备逃离。市委市**听到消息，立马往火灾现场赶去。消防官兵听到消息，依然不顾一切地在救火第一线奋力。面对困难，指挥官们沉着冷静。给战士们指挥，给他们大气。言语中充满了自己身上肩负的责任。“火和百姓之间，只有我们，顶不住也要定。”在火灾面前，除了英勇灭火，别无退缩可言。
特勤中队为了阻挡火势的蔓延，队长带领着战士们扛着水袋向前灭火。不料熊熊的大火将他们团团围住。关键时期特勤中队一个快要退伍的战士郑志面对火灾，不顾自身安危，为其他消防战士打开了一条生命的通道，自己却永远的葬身在了火海之中。可以说他记得了国家，记得了人民，记得了使命，记得了战友，却毁燃烧了自己的生命。
五年级 向孩子们讲授了《地震中的父与子》，与孩子们共同学*了父亲在灾难面前，坚信孩子活着，努力营救的伟大。今天《烈火英雄》也同样向我讲授了在火龙的吞吐下消防官兵的浴火奋战。
影片并非纯属虚构，它源于“大连7・16大火”真实事件改编。前些天，四川凉山的森林救火，亦是掀起了人们对于官兵的关心与敬重。为英雄送行，向官兵们寄送无名礼物，上演了一副温馨的军民鱼水情。关注消防战士，为他们致敬，向他们喝彩！
电影开头描述了一家火锅店因后厨着火，消防员机智勇敢地救出孩子，再到后来因为当时检查不周导致一名消防员牺牲了年轻的生命。消防队长深感亏欠伤心。之后消防队长变得机警，甚至在后面化学港口油罐消防拖迟着火消防时间，阻止火势范围扩大。在烈火中拼命完成任务最后壮烈牺牲。
让我印象最深的画面是市民知道要大爆炸时惊慌失措的你推我挤的逃生与队长骗消防队员离开自己在火场关闭进石油阀门。最后想办法用尽全力关闭成功，用自己的全命换来了全市人民的安全。熊熊的烈火，在烈火中壮烈牺牲的消防员，让很多人煽然泪下。
最后，让我明白了，哪有什么岁月静好，只是有某些人在默默守护。致敬爱的消防员。
昨天晚上看了烈火英雄，内心感慨万千，郑志，江立伟，徐小斌，一个个英雄，深深的出动我，他们的付出，他们的无私，是这个社会十分正确的价值观，舍小家顾大家的忘我精神，值得每一个中国人学*和敬仰！
江立伟的冒死进入火场关闭阀门，善意的谎言让队友离开，独自一人身处火场之中，最后壮烈牺牲，郑志冒火救队友，最后壮烈牺牲，特勤中队誓死捍卫火场，徐小斌全力以赴保证水源...
社会需要逆行者，做正确价值观的中国人！
今天，天气晴朗，但是隐约有几朵乌云。阿姨带着我去绍兴看电影，我的心情像今天的天气一样，这是一部让人心情伤感、沉重的电影。
影片开始就放了消防员江立伟在火锅店救火，因为火锅店爆炸，他们牺牲了一名队员，从而被降职。在学校参加儿子的活动，他儿子问他是不是害死过人。就在这时码头起火了，还发生了爆炸，正在拍婚纱照的、在学校参加活动的、在消防局的消防员们都去救火了。火势越来越大。全市进入了恐慌之中。油罐外泄，化成火海和陈陈爆炸威胁到了城市、邻国、人民的财产及生命安全，火一旦碰到二氧化碳相当于十颗原子弹。
在这次救火中牺牲了很多消防员战士。他们为了阻止这次爆炸，开始找原因，原因是输送油的阀门，在他们关了四十八分钟后，才得知四个阀门一共要转八千圈。在快关完的时候，另一个说我不想死，江立伟就把他送出去了，因为威胁到了他们的生命。江立伟自己留在关阀门，最后阀门都关上了，可江立伟也牺牲了。
看完这部电影我知道要尊重消防员。我相信大家看完这部电影也会和我一样的想法吧!
