不知不觉走上村官这一岗位已经四个月了，从党校培训到深入基层工作，这段时间以来，感受最深的一点就是，我作为一名大学生村官，我真的很自豪。
虽然在基层的工作中难免有些不适应，但是相比于其他的村官朋友来说，我算幸运的了，因为我服务的村已经实现了村改居了，现在是一个社区了，在社区这样的环境肯定比那些偏远乡村要好很多。尽管村官做的一些工作跟自己原先想的有点不同，但有一点是肯定的，村官这一工作的性质是深入基层、深入实际的为人民群众服务的。这也正是我的初心，身为一名党员，应该时刻树立全心全意为人民服务的意识。下面我谈谈自己为什么会选择村官这条路吧：
首先，对我影响最大的应该是老师辅导员们，在学院有做过学生工作，跟老师辅导员们有比较多的接触，在大三的时候，偶然的一次和辅导员的聊天里，我谈到对未来就业的迷茫时，辅导员给了我一个建议———有没有考虑去考村官？之后我就向辅导员和学姐学长咨询了有关村官的事宜。主要就是向他们了解村官的报名方式、报名条件以及村官今后将从事的工作。当然也有在网上找一些相应的资料，经过了一番思想斗争，我决定了：我要考村官。
也许考村官只是一时兴起，也许因为考村官我失去了更好的就业选择，但是，直至今日，我一点也没有后悔走这条路，因为村官，让我学到了很多东西；
在社区的这段时间里，由起先的陌生与不适应，再到后来的一小段磨合期，现在我已经能和社区工作者们打成一片了，磨合期这么短，我认为主要归功于本次“莫兰蒂”台风。台风来临前，我陪社区工作者下到街道进行防台抗台宣传，台风来临当天晚上，又下去劝小摊小贩早点收摊，台风过后，我跟随社区工作者们投身到灾后重建当中，其中包括街道清理、发放灾后物资、帮助居民解决用水问题。在灾后重建的过程中我与社区工作者们建立了深厚的情谊。
“少说话，多做事”这是在基层工作中你要学会的。你做了多少事，出了多少力，这些是大家有目共睹的，基层工作中，你就是要勤快点，因为这样你才能学到更多的东西，得到更多的锻炼；当然，这里的.“少说话”并不是“禁言”，只知埋头苦干。当我们有想法、有好点子的时候也要适时提出，参与乡村建设，为美丽乡村出谋划策，这是党组织选聘优秀大学生下到基层的一大原因。
在基层里，你面对的基本都是农民，他们可能文化水*不高 ，但是他们朴实憨厚，说话坦诚直率，这是他们可爱的一面。因此，在基层工作你必须学会怎么和村民沟通，这是极其重要的，如果你会说他们的方言的话，那么你与乡亲们的距离一下就拉*了，工作开展起来也会比较轻松。这些你只有真正深入基层，走到群众里才会有实实在在的感受，这是大学的课堂里你永远也学不到的东西。
“不忘初心，继续前行”，我们要时刻提醒自己，始终坚守自己的初心，在基层的工作中，履行好一个大学生村官应有的职责，让自己能在基层里发挥更大的作用。两年时间说长不长，说短也不短，如何充分利用好这两年？怎么为所服务的村居更好的工作?这些都应该有一定的规划。相信每一个服务基层的，都有一个共同的心愿，那就是服务期满之后，能在所服务的村居留下你的成果，或大或小，或多或少。
经过严格遴选，省、市组织部门分配了5名大学生到××农村任职。目前，5名“村官”已奔赴3个社区、2个村任职，各级各界高度重视，积极采取措施拴心留人，助他们成长成材。
一是铺底子。针对选聘大学生刚从校园进入社会、经济条件较差的实际，县***门在第一时间下拨到村任职安置费交由他们使用，人事、劳动、保险等部门及时为他 们落实了政策待遇；各村（居）都尽力为他们提供了食宿等基本生活保障，使他们尽快适应农村生活、安心在基层工作。屈原镇长江村召开了由镇领导、村干部、村民代表和村社区、企业负责人参加的欢迎新“村官”马腾座谈会，将村委会的一个套间免费提供他居住，为他添置新空调、沙发、电视、被子、牙刷等家具和用品，在村食堂为他免费提供工作用餐。
二是给位子。大胆委任选聘大学生，让他们尽快投入具体工作中干事创业，努力在实践中磨砺提升自己。5名选聘大学生均身兼多职，除任职村（居）委会主任助理外，4名担任团支部**，锻炼综合协调和组织管理能力； 名兼任村企业联络员，历练农村集体经济管理能力；2名党员大学生被任命为党总支委员，全面培养基层组织工作能力。
三是教法子。8月4日，县委组织部对选聘大学生进行了岗前适应性培训，县委常委、组织部长杨兴国寄语他们切实珍惜“三农”问题政策机遇、新农村建设战略机遇和施展才华的工作岗位，立志在农村建功立业，做人民群众的贴心人。各乡镇建立了“2 ”联系帮扶制度，即一名乡镇班子成员和村（居）党组织**为工作“导师”、一名村（居）干部为生活联系人，帮他们从学*、工作、生活多方面找准农村工作的切入点、结合点和着力点，迅速进岗到位。
四是搭台子。建立由组织部门牵头，以财政、人事、发改、扶贫、科技、农业、民政等涉农部门为成员单位的`选聘大学生培养联系会议，综合运用各项惠农政策、资金和项目，为他们在基层干事创业提供最优厚的支持和保障，帮助他们多干事、干成事，努力把工作的村（居）建设成新农村建设的示范村。
五是引路子。将选聘大学生纳入村（居）干部考核，让他们有压力、有责任，潜心谋事，全心做事，迅速成长。县委组织部对他们实行跟踪培养，对于进步较快的，推荐参加今年第七届村级换届选举；鼓励他们向农村、向基层、向群众学*，全面锻炼农村工作能力，积极参加选调生、公务员以及基层副科级领导选拔考试，努力在更广阔的舞台上为新农村建设服务。
按照县委组织部安排，我县72个村（社区）党组织**和党建文化宣传员参加了为期5天的培训。这次培训课程内容丰富，节奏紧凑、方式多样，让学员们在精神上享受了一次饕餮盛宴，全面提高了基层党组织**和大学生村干部业务能力和综合素质，增强了基层干部干事创业的激情，是一次及时的培训，有针对的培训，全面的培训。通过这次培训，立足“十四五”开局，我深刻认识到做好基层工作的重要性和紧迫性，后期工作方向更加清晰。现将我此次学*的几点感悟汇报如下：
1、实践需要理论的指导，理论需要实践的检验。鉴于长期在基层的摸爬滚打，此次学*是充实理论的.大补课。课程的设置直指基层工作要害，指导性强，可操作性强。通过学*，我们知其言更知其义，知其然更知其所以然，全面提升了运用知识解决实际问题的能力。然而最终的学*成效如何，还需我们回归实践用以检验，以行践学、知行合一。理论联系实际是党的三大优良作风之一，我们要以此次学*为契机，充分发扬好这一优良作风，争做理论学*的奋斗者，争当攻坚克难的先锋员，在实践中增长才干，在知行合一中担当作为，做到以理论为纲，向实践问计，既要以党的创新理论指导实践、推动工作，也要在实践中充分发挥主观能动性开创新方法、新途径，为新时代新发展探索成功之法。
2、红色文化是我县的文化自信，要利用好、宣传好、传承好我县的红色文化，凝聚全县干群团结一致、干事成事的精神动力。我县是闽浙皖赣革**据地所在地，在党的革命历史过程中，方志敏、黄道、邵世*等老一辈无产阶级革命者用鲜血和智慧谱写了“爱国、创造、清贫、奉献”的方志敏精神和“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的苏区精神，留下了宝贵的精神财富。在推进我县经济社会发展实践中，我们要学*革命历史，弘扬革命传统，用革命先烈的英勇事迹提振自律自强、奋发有为的精气神，增强横峰自信、文化自信，为开好横峰发展新局面提气振神。
3、每位学员都是我县乡村振兴的实践者，是我县“十四五”新局面的开拓者，我们有责任、有义务奋勇前进，担当实干，为谱写横峰新篇章贡献应有的力量。乡村振兴需要一大批社会主义建设带头人和实用人才。村（社区）党组织**和大学生村干部就是最基层的社会主义建设的带头人和实用人才。因此，我们要找准定位，时刻谨记自己的“使命”，在新征程上始终保持工作精力不转移、劲头不减弱、工作不松懈，抓生产促发展，抓稳定促和*，用认真和坚持谱写“基层新篇章”，用奋斗和实干展现“基层新作为”，为实现“十四五”发展良好开局努力奋斗。
身居**已*两月，心中四季变换，时而如春之和煦，时而如夏之骄阳，些许秋的萧瑟，至今，已归于冬的*静。但我知道，隐忍与坚持后当成大事。
有一理想，欲效古人之风，修身、齐家、治国、*天下。高山仰止，何以攀登，茫然多年，致“知行合一”，始得答案。五百年前，王阳明先生龙场悟道，终得心学，以知行合一致良知，鞠躬尽瘁；一百年前，陶行知先生在脚下的这片土地创立晓庄，改知行为行知，死而后已。爱这片生养我的土地，爱这年轻的共和国，不做愤青，愤青留下的只有无用的口水；更不做弱者，它们留下的或许是苦涩的泪水。要做一个理想的践行者，要用汗水来浇灌这土地上的新苗，用心血来抹*这田野中的沟壑。
知行合一，其意有二，一方面，心中永远坚持自己的理想，坚持正道，光明之道；另一方面，将心中所想，亲力亲为，用各种方法将其用于实践，当共和国需要时，用自己的行动来实现那个永不磨灭的信念。村官，正是此途。
刚刚经历完三天的培训，时间稍短，收获颇多，坚定了“知”的信念，同时，明晰了“行”的方法。
一方面，就“知”来看，进一步坚定了服务基层便是实现理想这一信念。有人认为这里的“知”是指知识，认为村官刚从大学出来，对这一点无需多提，其实不然。“知”不单指课本上学到的理论知识，更为重要的是，它是一种信念，一种理想。而信念远比课本中的理论重要的多，知识是一双手，信念是指挥它的大脑，手的灵巧来自于大脑的控制，知识的应用依赖于信念的支撑。试想一下，如果无视百姓，无视基层，知识的着力点又在哪里？理想每个人都有，但自己的理想如何与村官这一职业进行对接，我还不甚明了。理想高高在上，现实需脚踏实地，心中有疑惑，知行如何统一？
三天的`培训，给了我答案。开班仪式，李部长谆谆教导，告诉我们要做到知行统一，奋发有为，牢牢把握规律，与时俱进，不断提高工作能力和水*，把党的宗旨落到实处，以更加昂扬的斗志投身新农村建设。面临困难和问题时，要不懈怠、不言败、不放弃，保持朝气，坚定理想信念。李部长也提到了知行的统一，是的，答案就在其中：远大理想的实现最终源于自己一步步的工作，而村官的工作一方面与自己献身祖国的理想相契合，另一方面，磨练自身，也为今后实现自己的理想打下了良好的基础，就这两点来看，村官这一职业是我们实现理想之路最好的发端。理解了这些便更进一步坚定了从事这一职业的信念，“知”的问题明了了。之后，通过两天的培训与讨论，更加明确了基层工作对于国家的重要性，同时，基层工作对锻炼自身也是大有好处，这些无一不在实现自己的理想。做好村官工作便是最好的坚持自己的信念，理想与现实实现了对接。
另一方面，就“行”来看，培训提供了许多方法上的讲解与指导，为今后开展工作做好了技术上的准备。**区现状的讲解告诉了现今我们手中可以利用的条件，也告诉了我们今后可以在哪些方面着力；远程教育的培训为今后在村里进行视频会议进行了技术指导；计生工作的讲解让我们了解了这一工作的重要性，了解了人口过多给我国带来的问题，这对今后开展计生工作大有用处；冶山镇李长征**的讲话则比较全面的介绍了基层工作所需的素质，指出了大学生村干部所应具备的能力。这些都从“行”的角度提供了理论和实践经验，知易行难，前人的足迹弥足珍贵。
在关乎“行”的一系列的授课中，印象最深的还是涟水大学生村官的经验之谈。村官这一职业最难的也是最能让百姓受益的或许就是创业，如何创业？在听完前辈的发言后我总结了以下几点：
第一，深入群众是先导。群众的信任和支持永远是创业的根基；第二，胆大心细是原则。村官创业容不得闪失，细心二字定要时刻牢记心头，特别是在选择项目上，必须做好市场调研和技术准备，将各个可能出现的情况都考虑进去。同时，如果有好的项目千万不可畏首畏尾，要敢于创业，敢于承担责任，这样才不会让机会溜走；第三，踏实肯干是方法。创业不可能一帆风顺，只有踏踏实实的做事才是解决各种问题的唯一办法，不能出现挫折就打退堂鼓，而要迎难而上，用汗水来迎接收获的喜悦；第四，共同致富是目的。村官创业，应该做到一不为名，二不为利，创业的动力和最终的目标是百姓的共同致富，带着这一目的，创业才能算是真正的成功，也才能真正的将创业与理想结合起来，担负起时代的责任。
三天时间，愉快、短暂而又紧张，认识了新朋友，有了新想法。最后，还是用王阳明先生的一句话作为小结的结束也是对今后工作的展望：“知善知恶是良知，为善去恶是格物。”这良知便是对祖国和人民的责任，这格物便是工作中踏踏实实的践行，努力，知行终将合一。
我是今年9月17日被分配到xx镇的大学生村官，现任陈庄村村支部**助理。转眼间已经任职一月有余了，短短的一个月，让我对村干部工作的认识更加深刻，在这段时间里学到很多的东西，不仅学会了一些宝贵工作经验，也学会了为人处事的方法，使一个书香味儿浓的学生真正转变成一名务实的基层干事，以下，就是几点工作心得：
一是转换角色，适应新环境。
刚刚从学校步入社会，需要放下架子，先当好村民后当好村官，要完成“三个转变”：即由学生到干部的身份转变、由学校到基层的环境转变、由以学*为主到以工作为主的任务转变。首先要做的事情就是挨家挨户去走访，多听、多问、多思考，多做、少说，不怕吃闭门羹，不怕听冷言冷语，其次是多与老党员、老干部谈心交流，摸清情况，很快融入到实际工作中去，做农民的贴心人。这样才能和群众打成一片，形成共同的感受、共同的语言。
二是明确职责，扎实工作。
村支部**助理应该在村党支部、村委会领导下开展工作，明确自己的`工作职责，认真工作：
1、摸清底子，做到心中有数。
以村日常工作为中心，走访摸底，详细的了解了我村的产业发展现状，当前存在的问题以及农民人均收入等基本情况，找准定位。
2、加强学*，当好**助手。
加强了党建知识学*，做好村支部**的助手，协助村支部搞好党建工作，同时协助村委会搞好行政事务，推进我村新农村建设。
3、明确任务，制定发展规划。
认真研究村级目标考核办法，协助村制定经济发展计划，明确经济发展目标，制定切实可行的实施措施。同时负责收集与本村发展相关的信息，并将其整理归纳，为村支部决策提供科学依据。
4、处理好关系，多岗位锤炼自己。
作为村支部**助理和镇党政办的宣传骨干，要求自己既做好农村惠民政策的传播员，又做好镇**的联络员、宣传员，利用自己所学的知识服务村民，利用自己在党政办的机遇了解全局工作，主动当起一名宣传员，宣传xx镇在贯彻执行十七届三中全会和县委农村工作会议精神中所做的典型事例。一个月来，我利用村镇两头工作的便利条件，做到了上情下达、下情上传工作，真正把村和镇联系了起来，既方便了农民办事，又协助了镇党政办的工作，并积极完成领导交办的其他各项工作任务。
三是甘于寂寞，勤于学*。
***讲过一句话：“即在*静时期，一切都变得庸俗了”。我们农村的文化生活和城里生活相比显得单调而匮乏，出行坐车不变、信息相当闭塞，但也给我们创造了一个学*的安静环境。工作之余，加强了对农村政策法规、农村实用技术、党建基本知识、农村工作方法等方面的学*，以利于提高工作质量和效率。但愿在组织的关心培养下，通过自己的努力使自己有个更大的进步。
来到××这边当村官快两个月了，其实回过头来想想，觉得时间真的过得好快哦！还记得没有接到上班通知的那段时间，几乎每天都会发短信问同考到这边的朋友，每天去网上看消息。转眼间，我们都快任职两个月了。
初来××，就感受到了领导对我们的关心，一切都给我们安排的妥妥当当的，让我们心里有了一种更加想奋斗的斗志。来这边遇到的困难就是语言障碍，这边的××话我还不是很能听得懂，但是领导每次跟我们说话的时候都是放慢语速，争取能让我听得懂。还记得第一天到镇里的时候，领导都跟我讲的普听话，我觉得好感动！现在好多了，已经开始慢慢听得懂大部分××话了，谢谢领导谢谢××的同事们！
这两个月来，我们基本都适应了这边的生活了，不管是生活上还是工作上，这么长时间的工作生活也给了我一些体会：
1、要调整好自己的心态，努力把握每一天。
可能到了这边之后有的同学会有这种感觉，就是眼前的跟自己想像中的村官生活跟想像不一样，有一定的落差。但是我们当初既然选择了走这条路，那就什么都不要说，既来之则安之，努力的去过好，去充实每一天，你会发现这边的生活也是如此美好，如此充实。还有工作中我们可能会遇到一些意想不到的困难，但是我们需要摆正心态，努力去面对它们，这些困难我感觉是难不倒我们的。
2、给自己正确定位。
首先我们是一名村官，也是刚毕业的大学生，也是一个小领导，也是对农村生活抱着很大热情和求知欲望的学生……能给我们自己定位到这一步，那么我们就可以以100%的激情投入到工作中去了。
3、要努力向周围的人学*。
初来这边，一切都不熟悉，所以身边的每一个人都是我们的很好的'学*对象。从领导到当地的村民，他们身上都有很多值得我们学*的地方，我们必须放下学子的架子，认认真真地去向他们学*，你会发现会学到很多很实用的东西。
这是这段时间我总结出来的三点，可能不是很全面，但真的是我自身感受而写的，今后还可能会遇到大大小小的一些困难，但是只要做到以上几点，我相信一切都会变得很美好的！
非常荣幸有机会来到市委党校进行为期五天的学*，通过这次学*极大地提高了自己的综合素质，让自己认识了一大批与自己同龄、同工作的朋友。
更重要的是，这次培训极大地鼓舞了我们，让我们深深体会到了党和**对我们的关心，除了积极落实相关政策外，还大力鼓励我们进行自主创业。通过和很多专家教授、创业先进个人的'互动交流，使我们的眼界和思维一下子开阔了起来，也使我们对自己的未来充满了信心。
今后，我将在做好村官本职工作的同时，努力提高自己，找出条适合自己的人生之路！
五天的培训即将结束，虽然时间短暂，但对于我来说，这是一次理论与思想创新上的洗礼。在充分感受到各级领导对我们村官的重视和关爱的同时我也深刻的认识到自己不仅仅对这个职业要有责任感，更重要的是明白我们肩上担负着更为重要的使命。
培训期间，我们学*了关于加强农村工作和新农村建设的基本政策，《农村科技知识讲座》，《农村工作方法与实用技能》，不仅有丰富的理论知识，更有各位领导、专家精彩的讲授。使我们系统全面的了解了关于农村的`各项政策，掌握了很多科技兴农的实例，创新了农村建设的新思路。
本次培训，除了学*农村知识，培训班还特别注重大学生“村官”创业理念和创业技能的培养。不管是几位已经创业的村官同事的经验介绍还是阿里巴巴公司他们的创业团队精神，开放的公司文化，都让我看到了他们年轻的不仅仅是身体，更重要的是精神，对创新事物的激情。而这一点，恰恰是我所缺少的。
培训是结束了，但我想，我们在思想领域的革新之路才刚刚起步，人生更美好的风景等着我们去领略。
我XX年大学毕业，经省委组织部统一招考，成为xx县首批大学生村官，在xx乡xx村担任村主任助理一职已经两年的时间了。回想起XX年刚来村里报到的情形，陌生的环境、怀疑的面孔、复杂的目光以及不知所措的工作，使自己面对任何人、任何事，都是战战兢兢、小心翼翼。一度也因为现实和理想间的差异，迷惘浮躁、灰心丧气。然而，两年过去了，我脱掉了稚气、去除了浮躁、克服了羞涩。回顾两年的工作，我的心得体会是：
一、要有*和的心态。在农村工作，会经常跟农民打交道，大多数农民文化水*较低，我们和他们交流起来也会有一些代沟，很多时候会遇到许多误解和委屈。但作为村官，只能压住心中的火气，学会打磨自己，清磨掉学生时的稚气，打磨掉社会青年的怒气和不良*气。去争取大多数人的认可、多数人的支持、多数人的理解，这样才能在农村工作中游刃有余。
二、要有端正的态度。在农村工作，时间不是那么紧，由于作为村官主要工作在村里，而村干部既要管村里的工作，又要忙家里的生产，所以不会有人时刻管你，时刻督促你的工作，检查你的工作。这很容易让人产生懈怠的工作态度，使得个性懒散、办事拖沓，工作完成的不到位。因此，这要求我们时刻提醒自己、时刻鞭笞自己，养成“今日事、今日毕”的工作作风，养成遇事勤于思考、认真总结的工作*惯。只有这样才能使我们的素质得到更快更好地提高，得到领导的`认可。
三、要有适当的方法。农村基层工作千头万绪，上到落实***方针政策，下到调解邻里纠纷矛盾，作为普通老百姓，他们对这些农村基层工作者的理解和支持需要一个过程，这就需要我们做耐心细致地宣传、解释工作，如果不注意工作方法，急于求成，不但无法达到预期工作目标，甚至还有可能引起群众不满，造成和群众间的矛盾，从而使工作无法开展。要使问题得到圆满解决，就需要我们做到遇事多沟通、多了解、多分析、多总结，要了解农民群众的想法，吸取他们的建议，想方设法为他们排忧解难。绝不乱开口、乱保证、想当然、瞎汇报。
四、要多办好事。农村工作面对的是人民群众，群众满不满意关键在于自己有没有为民办实事、好事。时刻将人民放在心上，人民才会将你放在心上。所以，好项目、好政策要多争取，真正在农村这片广阔的土地上有所作为。
非常荣幸有机会来到市委党校进行为期五天的学*，通过这次学*极大地提高了自己的'综合素质，让自己认识了一大批与自己同龄、同工作的朋友。
更重要的是，这次培训极大地鼓舞了我们，让我们深深体会到了党和**对我们的关心，除了积极落实相关政策外，还大力鼓励我们进行自主创业。通过和很多专家教授、创业先进个人的互动交流，使我们的眼界和思维一下子开阔了起来，也使我们对自己的未来充满了信心。
今后，我将在做好村官本职工作的同时，努力提高自己，找出条适合自己的人生之路！
——村官培训心得体会9篇
我参加了xx年选聘高校毕业生到村任职为期两天的岗前培训班。这次培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，为全面提升大学生村官素质注入了新的动力。通过这次培训，我拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握。现将这两天的学*心得总结汇报如下：
在两天时间中，县委组织部精心准备了培训的各个环节，统一给我们配备了多媒体教室，为我们提供了高质量的培训环境。在课程安排上，可谓是精细至极，从我县农村的实际情况出发，紧密联系“大学生村官”具体工作的情况，实行多样化的授课方式。大大的提高了我们的培训质量，使我们受益匪浅。
通过这次短期的岗前培训，让我们这些来自各地的“战友”彼此有了初步的认识和了解，并且通过交流能发现自己身上的不足之处以便改进。其次，本次培训的内容都是我们大学期间未曾学过的知识。培训扩宽了我们的思路，改变了我们的思想，为我们即将到来的工作提供了可靠的理论知识。从而提高了我们的信心，激活了我们青年人的激情，同时也让我们对自己有了重新的定位。这次培训让我们感受到了学*的重要性，使我们明白了离开校园仍需要学*，只有不断的学*不断的进步才能使我们的个人能力得到升华，进而才能实现我们的人生价值，也让我们深知社会是一门大学问，需要“活到老学到老”。以下是我的心得体会：
首先，要做村官，先做村民。
我们虽然在村里没一亩地，没有一间房，但是要把自己当成是村里真正的一员。虽然我从来没有在农村生活过，对农事以及农村相关生产技术的知识还比较匮乏，但是我会不断的在书本和实际中去学*，让自己能够做到真正以一位农民的角度来看待问题、思考问题以及解决问题。我相信只有真正把心沉在这块土地上的人，才能够走进他们的心里，成为一家人。
其次，要真心诚意的去关心农民。
勤于沟通，善于学*，用心的'为他们解决生产生活中所遇到的各类问题。急他们所急、想他们所想。在农村这个全新的大课堂，无论是农村相关的生产技术还是生活常识，农民都是我们的老师。只有不断的学*才能满足农村工作的需要。农民大多都是敏感、朴实和善良的。他们看得出谁是真心为他们做事的人，他们所期望的也只是有人用真诚的心来带领他们走向他们所希望的生活。我相信只要我是真心诚意的对待他们，我的工作会开展的更加容易。
最后，一定要将想法落到实处。
群众利益第一，群众利益无小事。只有把工作落到实处，让群众看到希望，得到实惠，我们的工作才能获得最广泛的支持与拥护。我们要下大力气解决老百姓急需解决的急事、难事，下大力气解决与群众生活直接相关的事情，下大力气去做群众受益的事情。利用自己掌握的专业知识以及有新思想的优势开展工作。我将着重加强农村合作医疗、新型养老保险、低保、“五保”等工作，将“实干”带到以后的工作中去。
总之，我已经深刻领会到了基层是我们汲取营养的好去处，是实现价值的好舞台，是锻炼意志的好地方。选择这条路不后悔，我要勇敢坚定的走下去。领导的真情话语、殷切的希望对我既是一种关爱，又是一种鞭策。我一定会立足岗位、服务群众、为新农村建设贡献自己的聪明才干。
尊敬的各位领导，我的新战友们：
大家好!
我是张萌，在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作，毕业于山东大学，09年选聘到村任职，现在工作恰满一年。首先，我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们，我们的队伍更壮大了，希望大家能够互相帮助，互相学*，通力合作，共同成长，共同进步。
回想20xx年8月3日，我们一行15人怀揣着激动与不安，来到槐荫区组织部，对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知，这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。
下面我想以朱庄村为例，向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受，希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部，220国道贯穿整个村庄，将村庄一分为二。公路北侧以四合院式*房为主，称为老村;公路南侧则是现代化社区，有一个好听的名字叫做玉珠花园小区，村民*惯称之为新村。朱庄村共有98户，370人，其中有26名党员，2名预备党员，3名入党积极分子。全村共有土地455亩，现有耕地222亩，人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市场、小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委20xx年6月在新址落成，由老村迁到新区，紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余，可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济，将村委改为公司制，以企代村，走发展的新路由于发展较早，朱庄村民与周围村庄相比较为富裕，但发展到现在有点后续乏力，比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解，等到工作岗位上时，主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。
我的办公室在二楼，自己一间，孙*给我配备的办公用品也十分齐全。一开始我挺享受独自一间办公，自由自在，没人打扰。过了两周发现不对，道理很明白，环境封闭就会缺乏了解，既不能让别人了解你，你也不能了解别人，而了解是一切工作的起点!所以后来我走出自己的办公室，主动与*、经理、会计、出纳等人交流;即使偶尔在办公室里也要把门打开，以便随时关注到村委会来的村民，主动与他们说话、聊天，帮他们找人、办事情、解决问题。慢慢地工作就打开局面了，因为认识你的人越来越多，彼此加深了了解，而且由了解渐渐生出信任，我的工作也由基础的打扫整理、写文件、传达上级会议精神发展为组织党员学*科学发展观、组织民主生活会、参与村委两委会议，可见信任能够为工作由表层发展到深层提供保障!村委会的工作就是这样，需要大家学会找事情做，如果不主动出击，有可能一天都没什么事，所以要学会主动承担。
下面谈一点工作上的心得体会，与大家进行交流，有不对的地方还请各位领导和同事批评指正。
第一，调整身心，做好吃苦的准备。凡事预则立，不预则废。我们要锻炼身体，尽量把身体机能调试到最佳状态，这样，一方面可以克服水土不服情况的发生，尽快适应新环境;另一方面能够避免给村委领导、村民们娇气、不泼辣的印象，向村民展示出大学生的活力。心态的调整更为重要，记得第一次在组织部开会，领导要求我们尽快转换心态，面对现实，找准位置。理想与现实总是有一定的距离，尤其对于身在象牙塔缺乏社会历练的大学生而言，脑子里往往理想的东西多，课本教条的东西多，更要懂得调试心态，放下本科生、研究生的架子，以良好的心态开始新的学*里程。
第二，虚心学*，多看多听少说话。刚开始到一个新的环境，对村里的一切都不熟悉，村庄的家族人际关系十分交错复杂，碰到事情的时候，一定不要随便表态说话，更不要仅凭从书本上学的知识和自己的主观臆断处理解决问题。最开始我们要做的就是多看多听少发言，向村*、主任及两委成员学*，多听听他们在基层积累的丰富经验，多看看他们是如何处理村民之间的矛盾纠纷的。其实对我们来说，要学*的东西真的很多，李部长曾经教导我们，要我们“不仅仅从书本学，还要从实践中学，要向土地学、向社会学、向村‘两委’干部学，同时还要认真学*上级党委的文件、政策和领导讲话精神，我区‘槐荫五年大变样’战略目标及‘新槐荫精神’的实质内涵”等等，所以说我们要一起努力呀!
第三，从小事起，勿以善小而不为。农村工作最显著的`特点是琐碎，每一件事都是具体而细微的，但都关系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意识，从小事做起，把事情做好，不遗余力地为村民解决最关心、最直接、最现实的利益问题。比如村里为村民办理新农合及小额保险的时候，有时需要反复登门落实，我们村的费用都由村委出还好说，由村民自己交费的村庄，事情更加琐碎，工作量更大，为了给村民办好保险，不遗留任何一个人，这时就需要我们从小事做起，把每一件小事落实清楚，才能称得上是在其位谋其政。
第四，遵守纪律，对自我严格要求。农村工作作息不像其他工作那样有严格的时间规定，工作的内容通常也只是些零散小事。有的村村干部年龄偏大，对工作时间等要求不是很严格。但是我们必须严格要求自己，让群众办事的时候找得到人，每天坚持坐班，并给自己列个作息表，严格遵守。要对自己有高标准、严要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加强沟通，培养组织协调力。我们要加强相互间的沟通、多交流工作中的问题、多分享经验成果、多组织有意义的活动来强大这样一个队伍，加强队伍的凝聚力和团结力。只有队伍强大了，个人才能站在一个高的起点上更快的成长。现在我们有了一个很好的交流*台，那就是槐荫新农民的博客，这是我们自己的阵地，我们向外界发出声音的舞台，所以欢迎或者说要求大家把自己的工作心得与感悟整理出来，发表在我们的博客上。
第六，总结记录，坚持写工作日志。李部长曾经向我们提到过反刍学*法，而*时的记录积累则是进行反刍的基础。
第七，勤于思考，全面提升思考力。我们所熟知的“四研究”与“四提高”，即研究一个村居，提高落实科学发展观能力;研究村两委班子，提高团结协调能力;研究一个课题，提高分析能力;研究方针政策，提高战略思维能力。以上四个方面的研究都离不开*时工作学*中的思考所得。
最后，再向大家推荐“四个一”，即一本书——《乡土*》，一本杂志——《半月谈》，一个博客——槐荫新农民，一个网站——槐荫党建网。
以上都是一些具体方法，每个人可能都能够总结出很多不同的工作方法。然而工作态度却是不变的——我们要本着一颗服务群众，为村民谋福利的真心。我们要时刻与人为善，善解人意，这样我们能够把复杂的事情变得简单，把不和谐的因素变得和谐。
我们当时是由市委组织部统一分配到槐荫区的，张主任到现场把我们领出来，现场气氛又紧张又神秘，可以说是槐荫选择了我们;这一次听说大家是根据成绩排序自主选择的，大家在这里相聚，可以说是你们选择了槐荫。我想大家前几天坐着中巴车，在驶向槐荫的路上，第二个问题也就油然而生——槐荫区，这个选择对不对呢?我想以一年的工作实践告诉大家，答案是肯定的!首先，我们现在正赶上槐荫区“五年大变样”的历史机遇，这次机遇给大家带来了展示才华与能力的大舞台。其次，区委组织部出台“五项制度”，把我们驻村大学生与下派干部一样当做一支干部队伍来抓，更给我们提高工了可以施展才华的机制*台，我们在槐荫可以得到全方位的锻炼与提高。第三，一年来我们十几人的成长与区委组织部领导及两镇领导的关怀与大力帮助密不可分。领导不仅在工作上支持我们，更在生活上照顾我们，大家大可放心大胆地放手去工作。
最后，可能还有一个很深刻很复杂的问题萦绕大家的脑海，那就是：考取村官，究竟对自我发展有何利弊?原来15人的队伍，现在已经变成12人，有两人考取了公务员。能力提升，善抓机遇。相信组织，也要相信自己。心中始终充满自信与激情。借用华中科技大学校长李培根在毕业典礼上的致辞——“我知道你们不喜欢‘被就业’、‘被坚强’，那就挺起你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”相信我们选择到农村、到基层，可以说是挺起胸膛，坚强而勇敢地到农村来闯荡。接下来，我们要做的则是挺着我们的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各种困难与挫折，对得起自己的选择。其实这个问题对于每个人而言可能答案不同，成功的人不能简单的归功于一个职业或岗位，失败了也不能归罪于一个职业或岗位。不是吗?机会在自己手中，主动在自己手中，最终只有自己能对自己负责。
时光荏苒，一年弹指一挥间，我的这一年是充实的一年，是成长的一年，更是感恩的一年。感谢组织部和两镇领导对我们这个队伍的培养与关怀，有了你们的注视与扶持，我们变得更加勇敢、更加自信;感谢村委会的同事们，有了他们的包容与鼓励，我们变得更加泼辣、更加成熟;感谢我的伙伴们，他们总会在你生病的时候给予无微不至的照顾，在你遇到挫折的时候给予支持鼓励，你错的时候他们会毫不客气的指出，你进步了他们也会真心为你喝
彩、为你加油!
今天，我试图用自己一年的经历为大家回答三个问题。第一，未来的工作充满未知，我能不能胜任;第二，槐荫选择我，我选择槐荫，对不对;第三，选择当一名驻村大学生，好不好?其实，这三个问题的答案需要我们大家在今后的工作中继续书写，在这里请允许我代表22位槐荫区驻村大学生们向各位领导表个态，我们一定戒骄戒躁，谦虚谨慎，努力工作，不负重托!
我是张萌，在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作，毕业于山东大学，xx年选聘到村任职，现在工作恰满一年。首先，我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们，我们的队伍更壮大了，希望大家能够互相帮助，互相学*，通力合作，共同成长，共同进步。
回想xx年8月3日，我们一行15人怀揣着激动与不安，来到槐荫区组织部，对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知，这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。
下面我想以朱庄村为例，向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受，希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部，220国道贯穿整个村庄，将村庄一分为二。公路北侧以四合院式*房为主，称为老村;公路南侧则是现代化社区，有一个好听的名字叫做玉珠花园小区，村民*惯称之为新村。朱庄村共有98户，370人，其中有26名党员，2名预备党员，3名入党积极分子。全村共有土地455亩，现有耕地222亩，人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市尝小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委xx年6月在新址落成，由老村迁到新区，紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余，可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济，将村委改为公司制，以企代村，走发展的新路由于发展较早，朱庄村民与周围村庄相比较为富裕，但发展到现在有点后续乏力，比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解，等到工作岗位上时，主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。
我的办公室在二楼，自己一间，孙*给我配备的办公用品也十分齐全。一开始我挺享受独自一间办公，自由自在，没人打扰。过了两周发现不对，道理很明白，环境封闭就会缺乏了解，既不能让别人了解你，你也不能了解别人，而了解是一切工作的起点!所以后来我走出自己的办公室，主动与*、经理、会计、出纳等人交流;即使偶尔在办公室里也要把门打开，以便随时关注到村委会来的村民，主动与他们说话、聊天，帮他们找人、办事情、解决问题。慢慢地工作就打开局面了，因为认识你的人越来越多，彼此加深了了解，而且由了解渐渐生出信任，我的工作也由基础的打扫整理、写文件、传达上级会议精神发展为组织党员学*科学发展观、组织民主生活会、参与村委两委会议，可见信任能够为工作由表层发展到深层提供保障!村委会的工作就是这样，需要大家学会找事情做，如果不主动出击，有可能一天都没什么事，所以要学会主动承担。
下面谈一点工作上的心得体会，与大家进行交流，有不对的地方还请各位领导和同事批评指正。
第一，调整身心，做好吃苦的准备。凡事预则立，不预则废。我们要锻炼身体，尽量把身体机能调试到最佳状态，这样，一方面可以克服水土不服情况的发生，尽快适应新环境;另一方面能够避免给村委领导、村民们娇气、不泼辣的印象，向村民展示出大学生的活力。心态的调整更为重要，记得第一次在组织部开会，领导要求我们尽快转换心态，面对现实，找准位置。理想与现实总是有一定的距离，尤其对于身在象牙塔缺乏社会历练的大学生而言，脑子里往往理想的东西多，课本教条的东西多，更要懂得调试心态，放下本科生、研究生的架子，以良好的心态开始新的学*里程。
第二，虚心学*，多看多听少说话。刚开始到一个新的环境，对村里的一切都不熟悉，村庄的家族人际关系十分交错复杂，碰到事情的时候，一定不要随便表态说话，更不要仅凭从书本上学的知识和自己的主观臆断处理解决问题。最开始我们要做的就是多看多听少发言，向村*、主任及两委成员学*，多听听他们在基层积累的丰富经验，多看看他们是如何处理村民之间的矛盾纠纷的。其实对我们来说，要学*的东西真的很多，李部长曾经教导我们，要我们“不仅仅从书本学，还要从实践中学，要向土地学、向社会学、向村‘两委’干部学，同时还要认真学*上级党委的文件、政策和领导讲话精神，我区‘槐荫五年大变样’战略目标及‘新槐荫精神’的实质内涵”等等，所以说我们要一起努力呀!
第三，从小事起，勿以善小而不为。农村工作最显著的特点是琐碎，每一件事都是具体而细微的，但都关系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意识，从小事做起，把事情做好，不遗余力地为村民解决最关心、最直接、最现实的利益问题。比如村里为村民办理新农合及小额保险的时候，有时需要反复登门落实，我们村的费用都由村委出还好说，由村民自己交费的村庄，事情更加琐碎，工作量更大，为了给村民办好保险，不遗留任何一个人，这时就需要我们从小事做起，把每一件小事落实清楚，才能称得上是在其位谋其政。
第四，遵守纪律，对自我严格要求。农村工作作息不像其他工作那样有严格的时间规定，工作的内容通常也只是些零散小事。有的村村干部年龄偏大，对工作时间等要求不是很严格。但是我们必须严格要求自己，让群众办事的时候找得到人，每天坚持坐班，并给自己列个作息表，严格遵守。要对自己有高标准、严要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加强沟通，培养组织协调力。我们要加强相互间的沟通、多交流工作中的问题、多分享经验成果、多组织有意义的活动来强大这样一个队伍，加强队伍的凝聚力和团结力。只有队伍强大了，个人才能站在一个高的起点上更快的成长。现在我们有了一个很好的交流*台，那就是槐荫新农民的博客，这是我们自己的阵地，我们向外界发出声音的舞台，所以欢迎或者说要求大家把自己的工作心得与感悟整理出来，发表在我们的博客上。
第六，总结记录，坚持写工作日志。李部长曾经向我们提到过反刍学*法，而*时的记录积累则是进行反刍的基矗
第七，勤于思考，全面提升思考力。我们所熟知的“四研究”与“四提高”，即研究一个村居，提高落实科学发展观能力;研究村两委班子，提高团结协调能力;研究一个课题，提高分析能力;研究方针政策，提高战略思维能力。以上四个方面的研究都离不开*时工作学*中的思考所得。
最后，再向大家推荐“四个一”，即一本书——《乡土*》，一本杂志——《半月谈》，一个博客——槐荫新农民，一个网站——槐荫党建网。
以上都是一些具体方法，每个人可能都能够总结出很多不同的工作方法。然而工作态度却是不变的——我们要本着一颗服务群众，为村民谋福利的真心。我们要时刻与人为善，善解人意，这样我们能够把复杂的事情变得简单，把不和谐的因素变得和谐。
我们当时是由市委组织部统一分配到槐荫区的，张主任到现场把我们领出来，现场气氛又紧张又神秘，可以说是槐荫选择了我们;这一次听说大家是根据成绩排序自主选择的，大家在这里相聚，可以说是你们选择了槐荫。我想大家前几天坐着中巴车，在驶向槐荫的路上，第二个问题也就油然而生——槐荫区，这个选择对不对呢?我想以一年的工作实践告诉大家，答案是肯定的!首先，我们现在正赶上槐荫区“五年大变样”的历史机遇，这次机遇给大家带来了展示才华与能力的大舞台。其次，区委组织部出台“五项制度”，把我们驻村大学生与下派干部一样当做一支干部队伍来抓，更给我们提高工了可以施展才华的机制*台，我们在槐荫可以得到全方位的锻炼与提高。第三，一年来我们十几人的成长与区委组织部领导及两镇领导的关怀与大力帮助密不可分。领导不仅在工作上支持我们，更在生活上照顾我们，大家大可放心大胆地放手去工作。
最后，可能还有一个很深刻很复杂的问题萦绕大家的脑海，那就是：考取村官，究竟对自我发展有何利弊?原来15人的队伍，现在已经变成12人，有两人考取了公务员。能力提升，善抓机遇。相信组织，也要相信自己。心中始终充满自信与激情。借用华中科技大学校长李培根在毕业典礼上的致辞——“我知道你们不喜欢‘被就业’、‘被坚强’，那就挺起你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”相信我们选择到农村、到基层，可以说是挺起胸膛，坚强而勇敢地到农村来闯荡。接下来，我们要做的则是挺着我们的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各种困难与挫折，对得起自己的选择。其实这个问题对于每个人而言可能答案不同，成功的人不能简单的归功于一个职业或岗位，失败了也不能归罪于一个职业或岗位。不是吗?机会在自己手中，主动在自己手中，最终只有自己能对自己负责。
回想起一年多来的村官生涯，我对农村工作有着许多感触。曾经，我们怀着最崇高最美好的理想而来，试图用我们所掌握的知识改变农村所有落后的一切。我们充满激情，满以为可以凭借激昂文字，指点江山。在实际工作中却发现远远没有想象中那么简单，农村工作复杂、具体，除了知识，我们还需要具备的太多太多。于是，在跌跌撞撞中我们一路走来，终于学会面对现实，理性的去分析问题，解决问题。通过这次培训，让我对今后的工作多了一份信心，我相信，理想与现实必然会有一个完美的结合点，我们所要做的，就是不断去探索，不断去提升。在今后的农村工作中，我想从以下几个方面不断完善自己：
一、加强学*，提高能力。
一是向领导学*，学*领导的工作技能、处世艺术；二是向老百姓学*，学*他们的纯朴善良、脚踏实地，用实践来检验我们所学的理论知识；三是向老干部学*，学*他们坚强执著、不怕苦、不怕累的精神，学*他们丰富的人生经验和工作经验；四是向同事学*，孔子有言：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们应该以开放的心态对待身边的人和事物，寻找差距、发现不足、取人之长、补己之短，从而开阔视野、不断进步。雅典著名政治家梭伦说过：活到老，学到老。薄*曾寄语大学生村官：在农村实践要甘当小学生。在实际工作中，我们尤其要特别注重学*、学会学*，不断提高自身的能力和素质，才能更好的为老百姓服务。
二、明确目标，坚定不移。
大学生村官不是单纯的村官，更是连接*与百姓的桥梁、上情下达的通道、密切党群干群关系的纽带。因此，我们一定要给自己做好定位，一定要
搞清楚组织上需要我们做什么、老百姓希望我们做什么、我们自己该做什么。只有明确了目标，坚定不移的走下去，才能真正实现自己的人生价值。
三、加强交流，共同进步。
在当今信息、资讯高度发达的时代，大学生村官如果闭门造车、固步自封，是很难有所作为的。只有加强交流沟通，资源共享，才能不断总结新鲜做法和先进经验，才能共同进步、共同成长，才能在时代的篇章上谱下属于自己光彩的一页。
如今，农村的发展是摆在全国人民面前的一个大课题，“农村强则国家强”、农民富才能实现缩差共富，如何改变农村落后的生产生活面貌，提高农民的经济文化生活水*，在我看来，大学生村官首先要承担起这一发展重任。这项工作肯定繁重复杂、充满艰辛，但它的意义却十分重大。我庆幸自己选择了村官之路，有机会为发展农村奉献出自己的青春与热血，我感谢组织和人民赋予我这份信任和重托，让我能在广袤的农村大地尽情挥洒，我将认真努力学*、工作，绝不辜负组织的重托和人民的希望，争取用自己的实际行动交出一份满意的答卷！
通过这次大学生村官培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水*，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。这次培训，学*形式是理论学*与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄*为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄*的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学*张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水*的提高不断奋斗。
这次大学生村官培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，是继续和深入学*党的*学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。一、通过学*进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。
在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学*，向农民朋友学*，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在大学生村官培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部*讲述了自己创业经历和作为一名基层支部*他的工作方法，包括*稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委*则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的*后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的信心。
三、增强了自己为村民服务的意识，提高了农村政策水*。通过对农村政策、法规法律的学*，使我们进一步提高了新农村政策水*，如何实践好社会主义新农村建设的要求，为人民服务，关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策，心系群众，脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事，克服情绪化、怕烦畏难等消极思想，以实际行动、以实实在在的变化，取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境，了解村情，明确责任，献身新农村建设事业，从思想上成熟起来。在大学生村官培训的过程中，我和学员们页加深了感情的交流。
大家在课余时间积极的沟通，交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流，我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解，对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余，我们又召开了茶话会、联谊会，大家在其乐融融的气氛中，感受到了组织的关怀，感受到了村官大家庭的温暖。
通过这次大学生村官培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水*，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。这次培训，学*形式是理论学*与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄*为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄*的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学*张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水*的提高不断奋斗。
这次大学生村官培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，是继续和深入学*党的*学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。一、通过学*进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。
在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学*，向农民朋友学*，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在大学生村官培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部*讲述了自己创业经历和作为一名基层支部*他的工作方法，包括*稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委*则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的*后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的.信心。
三、增强了自己为村民服务的意识，提高了农村政策水*。通过对农村政策、法规法律的学*，使我们进一步提高了新农村政策水*，如何实践好社会主义新农村建设的要求，为人民服务，关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策，心系群众，脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事，克服情绪化、怕烦畏难等消极思想，以实际行动、以实实在在的变化，取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境，了解村情，明确责任，献身新农村建设事业，从思想上成熟起来。在大学生村官培训的过程中，我和学员们页加深了感情的交流。
大家在课余时间积极的沟通，交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流，我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解，对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余，我们又召开了茶话会、联谊会，大家在其乐融融的气氛中，感受到了组织的关怀，感受到了村官大家庭的温暖。
通过这次大学生村官培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水*，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。这次培训，学*形式是理论学*与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄*为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄*的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学*张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水*的提高不断奋斗。
这次大学生村官培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，是继续和深入学*党的*学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。一、通过学*进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。
在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学*，向农民朋友学*，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在大学生村官培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部*讲述了自己创业经历和作为一名基层支部*他的工作方法，包括*稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委*则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的*后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的信心。
三、增强了自己为村民服务的意识，提高了农村政策水*。通过对农村政策、法规法律的学*，使我们进一步提高了新农村政策水*，如何实践好社会主义新农村建设的要求，为人民服务，关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策，心系群众，脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事，克服情绪化、怕烦畏难等消极思想，以实际行动、以实实在在的变化，取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境，了解村情，明确责任，献身新农村建设事业，从思想上成熟起来。在大学生村官培训的过程中，我和学员们页加深了感情的交流。
大家在课余时间积极的沟通，交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流，我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解，对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余，我们又召开了茶话会、联谊会，大家在其乐融融的气氛中，感受到了组织的关怀，感受到了村官大家庭的温暖。
通过这次大学生村官培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水*，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。这次培训，学*形式是理论学*与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄*为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄*的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学*张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水*的提高不断奋斗。
这次大学生村官培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，是继续和深入学*党的*学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。一、通过学*进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。
在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学*，向农民朋友学*，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在大学生村官培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部*讲述了自己创业经历和作为一名基层支部*他的工作方法，包括*稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委*则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的*后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的信心。
三、增强了自己为村民服务的意识，提高了农村政策水*。通过对农村政策、法规法律的学*，使我们进一步提高了新农村政策水*，如何实践好社会主义新农村建设的要求，为人民服务，关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策，心系群众，脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事，克服情绪化、怕烦畏难等消极思想，以实际行动、以实实在在的变化，取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境，了解村情，明确责任，献身新农村建设事业，从思想上成熟起来。在大学生村官培训的过程中，我和学员们页加深了感情的交流。
大家在课余时间积极的沟通，交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流，我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解，对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余，我们又召开了茶话会、联谊会，大家在其乐融融的气氛中，感受到了组织的关怀，感受到了村官大家庭的温暖。
通过这次大学生村官培训学*，使我更详细地了解了党的*以来，国家有关社会主义新农村建设的政策措施、法律法规，掌握了我市社会主义新农村建设的现状及当前的发展形势，让我更加清醒认识到做一名大学生村官的基本要求和行为规范。进一步增强了服务于新农村建设工作的紧迫感、责任感和使命感，我也看到了自身存在的不足与差距，一定要努力把自己所学知识与社会主义新农村建设这一伟大实践紧密结合起来，最大限度发挥自己的能力，尽心竭力地为群众办好事、办实事，与些同时，把为群众服务和廉洁自律结合起来，设身处地为群众着想，千方百计为农民谋利益，要严于律己，时刻警醒自己，努力做到模范遵纪守法，争做一名高素质、踏踏实实服务于基层的新时期的大学生村官。
省委组织部于20x年xx月x日至x日举办了云南省大学生村官培训班，我在无量山镇分会场参加培训，在南涧县委组织部的精心策划下，南涧县大学生村官培训班又于xx月x日开班，学制虽然只有短暂的2天半时间，但是，这次省委、县委组织部门接连培训，使我收获良多。无论是在理论，还是思想创新方面，都发生了很大的变化。
xx月x日上午在云南省大学生村官开班式上，云南省委组织部赵刚副部长从云南省大学生村官发展情况、大学生村官在新农村建设中发挥的作用、对大学生村官的要求等几个方面给我们授课，让我们坚定理想信念，守纪律、讲规矩，养成严和实的作风积极主动发挥作用，践行忠诚、干净、担当。在县委组织部的培训上更是结合我们当地村官实际，课堂上老师的言传身教，丰富了我们新农村建设的宝贵经验。开班式上县委常委、组织部长从认识村官岗位和怎样成为一名合格的大学生村官两个方面给我们讲授，使我在理论上和思想上都有很大提高，在接下来的十八届五中全会、农村党建知识、综合服务*台运用、精准扶贫等培训，也充分结合我们的需求，使我学会了很多新知识。此次培训班，我认为与原来的培训相比较，更实用，既传授给我们工作方法和工作经验，又给我们以思考和启发，是授人以渔而非受人以鱼。结合工作实际，我们切实认识到，在工作中我们要充分挖掘团队的力量，在求同存异中增进班子成员团结，依靠团队力量战胜工作中的种种困难。首先要感谢组织部给了我们这次培训的机会，学*的时间过得非常快，经过这2天半的学*，我想每一位村官学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训举办非常有意义，非常有必要。因为他不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，**了思想。同时，每时每刻我都有所收获，有所感动。加之与来自不同地方的村官相互交流借鉴工作经验，工作方法，较全面的提高了自己的理论水*和工作能力。
这段时间的培训，让我深刻认识到，村官是一个钮带，他上联系上级党委*，下联系着群众百姓，一个村的安定和谐、经济发展、农民增收，都与村官的工作分不开的。要做好村官工作，就必须要当好服务员，哪里有需要就到哪里去，村官的主要职责就是为广大农民服务，为他们办实事。建设社会主义新农村，农村的经济、文化、基层组织建设都需要我们这些年轻的血液，所以作为一名大学生村官，要提高认识，扑下身子来为农村的建设和发展贡献自己的力量，奉献自己的青春。同时，村官还必须具备不怕苦、不怕累的精神以及为农民群众解决矛盾和纠纷的能力等等。但是，作为一名村官光有一腔热血还远远不够，还要具备在农村工作的能力。在培训期间，我发现自己还有很多不足的地方，对于个人而言，我认为：第一，必须要树立良好的心态。农村工作是我们毕业后踏入社会的第一份工作，是我们人生的起点，我们要保持良好的心态和精神状态，在基层工作中更好地了解农村，更好地服务于农村，为基层工作中更好地了解农村，更好地服务于农村，为社会主义新农村建设添砖加瓦。基层工作相对复杂，农村条件相对艰苦，我们必须保持一个良好的状态，努力工作。第二，正视困难、奋发向上。基层工作中的各种问题在了解中肯定存在一些困难，存在各种问题，因此，我们都要坦然面对，结合本村的实际情况，克服重重难关，知难而上，永往直前，依靠年轻人的闯劲干劲解决硬问题，将村里的工作认认真真地落实到实处。第三，提高自身素质修养。修养是一个品德、学识、风度、心态综合因素的外在体现要想做好农村基层工作，村干部必须大公无私，心胸宽广，以身作则，必须具有较强的服务意识，要不断提升开拓创新能力，化解矛盾的能力，依法办事的能力和分析判断的能力。第四，树立终身学*的理念。基层工作中要谦虚谨慎，勤于思考，善于学*。此次培训，即使我们看到了发展前景一片大好，也深刻感受到了村官的责任重大、使命崇高。今后，我将一如既往，以饱满的热情、昂扬的斗志、扛起时代赋予一名“村官”的历史使命与神圣职责，不负组织重托与群众期望、坚定理想与信念、努力学*、认真工作，为广大人民群众致富奔小康、为全面推进社会主义新农村建设贡献青春、智慧和力量，力争在“村官”这一*凡的岗位上做出不*凡的事迹
20xx年9月9日到14日，我有幸参加了中组部、农业部在四川省成都市郫县农科村联合举办的大学生村官培训班，我与来自八个省共100名大学生村官开始了为期5天的培训。培训班以农民专业合作社为主题，通过专题讲座、专家授课、实地考察、经验交流、座谈讨论的形式，帮助我开阔了视野，理清了思路，坚定了信念，找到了差距，结识了友谊。
能够参加这样的培训机会难得，我也倍加珍惜。五天的培训时间虽短，但终身难忘。农科村之行，让我从各个方面接受了一次社会主义新农村最现实、最真实的洗礼。授之以鱼，则一饭之需；授之以渔，乃终身受益。培训的每堂课都让我受益匪浅，都引起我深深地共鸣与沉思。
一、组织精密，服务到位。
本次培训从学*到生活，从课程安排到授课方式、内容均是全面统筹，精密安排，让学员在学到农村专业知识、致富的先进经验的同时，更深刻地体会到了从中央到省市区各级组织对我们大学生村官的重视，对解决农村发展农民致富的迫切要求，希望我们能够充分发挥大学生村官优势，发展农村专业合作社，带领农民致富。
1、培训主题突出。培训课程以“农民专业合作社”为主题，针对大学生村官在农村的实际工作情况安排，除了安排如何管理和发展社会主义农民专业合作社之外，还包括强农惠农相关政策法规解读、新农村建设典型案例分析、农科村的建设与发展历程、优秀大学生村官创办合作社经验介绍、增加农产品销售收入的途径等。
2、学*方式灵活。除了专家讲授悉心讲解和典型案例分析之外，还安排学员在晚上就如何因地制宜创办农民专业合作社话题展开讨论交流，与优秀学员说心得、找差距、谈感想，讲启发，并且组织学员对农科村农家乐以及韭黄和葡萄基地进行实地参观考察，与农村致富带头人宗作林*进行面对面交流，学*新农村建设发展的经验方法。
3、服务热情周到。从我们下火车就有接站，到预定返程车票，在培训期间无论是从吃、住等各方面都做到了尽善尽美。培训结束时，每位学员就如何把培训知识转化为成果撰写了培训心得和体会。
二、提升自我，终身受益。
1、不断学*，提高自已，向先进典型示范村学*。
一是学*先进典型示范村尤其是致富带头人的高贵品质和崇高精神；
二是学*先进典型示范村尤其是致富带头人的科学发展理念。；
三是学*先进典型示范村推动发展的好经验，好做法。
2、坚定了扎根基层的人生信念，增强了奉献农村、服务农民的干劲。当看到农科村新农村建设的欣欣向荣景象时，切实感受到农村致富带头人作用的重要性；当听到优秀村官邓小泉的创业经历艰辛与快乐时，无不为之震撼。我们学*的是他们成绩背后坚忍不拔的意志品格，是锐意进取的开拓意识和服务农民的奉献精神，是带领群众致富的突出能力。
3、开拓思路，激发创业热情。课程的学*让我不仅了解了农村专业合作社的内涵、意义，还懂得了合作社的管理与运行。其实，成立农村专业合作社也是一种创业，对于我们农村来说，成立农村专业合作社相比之下是一种明智的选择，对发展生产和增加收入的好处很多。扎实的创业知识，让我有了创业和兴办农村合作社的信心和动力，我会利用自身的优势和本村的自然地理环境因地制宜地去发展农村经济，用心去做，深思熟虑地发展，去赢得农民的信赖。
4、增强了处理农村工作的实战技能，提高了应对复杂事物的工作艺术。通过学*经验丰富的老*的经历，丰富了我们处理农村工作的实战技能，开阔了我们带领群众致富的思路。
三、坚定理想，服务三农。
回到工作岗位上后，我将继续做好本职工作，坚定理想信念，学以致用，在工作岗位上更好的服务三农。
1、明确目标，重新定位。培训期间，通过与其他村官交流，我确实发现了自身存在的不足，如吃苦耐劳不够，创业能力不足等，同时也看到了他们之间的差距。通过对比，我清晰地看到了自己在村官群体中所处的水*，加深了对自我特点的认知，明确了自我成长的新定位。
2、加强了共同致富理念。从农科村农家乐发展及村民福利待遇，我懂得了：一人富不是富，大家富才是富；一村兴不是兴，村村兴才是兴。共同富裕的理念深深扎根于每一个农科村干部群众的心中，并且一直为之努力奋斗。
3、学*借鉴发展经验，找准路子。他山之石，可以攻玉。成功的经验不能拿来照搬照抄，发展经验只能借鉴，发展模式不可能一层不变。要结合本村特点，不断寻找新的增收致富点，发展合作社、拉长产业链、建设生态工程等。
4、增强领导意识。领导班子审时度势、抢抓机遇，是快速发展的关键因素。俗话说“火车跑的快还得车头带”，村*是本村经济社会发展的“领头雁”，华西村没有吴仁宝*也就没有今天的“天下第一村”了，吴仁宝、宗作林*都是我们大学生村官学*的榜样。
七天的培训时间虽短，但给了我很多的知识和启示。我深受启发，提高了自已，使我更好的服务于三农。我更加坚定理想信念，激发了干事创业的热情，我将会以更加扎实的工作作风，奋发有为，扎实工作，真正使学*成果成为推动工作的实际行动，为我三角村苗寨打造以及新农村建设作出应有的贡献。
7月是我人生中的一个重要的新起点，因为在这个月我有幸成为了湖北省3050名大学生村官中的一员。我来自农村，对农村有着一种特殊的感情，到农村这个广阔的天地中学*和工作是一件很锻炼人的事情，我对此充满了期待和向往。怀着这样的心情我到华中农业大学参加了湖北省大学生村官的岗前培训班。
在这为期3天的培训中，我学*到了很多的东西，也了解到了领导们对我们大学生村官寄予深切的厚望。在开班式上的致大学生村官的一封信中，我了解到了作为大学生村官，我们要以“知农、爱农、为农”为自己的行为准则，努力做好自己的本分工作，尽自己的最大力量为农民做事。俗话说：基础不牢，地动山摇。从这句话我们可以充分认识到基层党组织建设的重要性，作为基层党组织建设的中坚力量，我们要对自己有正确的定位。
作为刚走出大学的学生，我们还没有完全适应外界的生活，我们要尽快调整自己的心态，完成从学生到工作者的完美转变。在就任村官的初期，我们要了解以下几点：第一，角色期待与现实状况;第二，理想与现实的矛盾;第三，工作热情与工作能力的差距;第四，潜在优势与实际智慧的矛盾;第五，内在价值与外在标准的矛盾;第六，阶段性与过程性的矛盾。只有充分了解了这些内容并且想到了应对的方
法，我们才能在以后的工作中越干越得心应手，才有可能把村官工作干好，才能为老百姓做实事。在工作期间，如果我们遇到了困难，要勇于接受现实，不回避现实，毕竟回避解决不了任何问题。要学会采用积极策略来寻找解决问题的方法，并且要善于肯定自己，只有自己相信自己，才能赢得别人的信任，而且还要在寻找解决问题的过程中寻求心灵的超越与解脱。
在这次的培训过程中，我更加深刻的体会到了我们伟大祖国的经济、社会以及文化在最*的30年得到了迅猛的发展，但是同时国家也正面临着新的挑战。在国际背景下，*运动正处于低潮时期，我国同周边的冲突进一步激化。而在国内社会问题丛生，尤其是城乡差距逐步拉大，二元结构突出，使得“三农”问题成为社会转型过程中的矛盾凸显的一个重要方面。管理基层薄弱，“留守妇女、留守老人、留守儿童”的“三留守”现象等，是农村社会管理中突出的问题。这些问题如果不能得到妥善的解决，那么农村就很难真正的发展起来。正是基于这样的形势，为统筹城乡协调发展、推进社会主义新农村建设、努力构建社会主义和谐社会，国家才提出了选聘大学生到农村任职的政策。
在培训期间，我了解到了农村社会管理工作的基本内容为：发展社会事业、优化社会结构、培育社会组织、完善社会机制和健全社会功能等。作为一名大学生村官，我认为我
们这群年轻人，在实践中有义务、有责任担当起历史所赋予我们的“建设社会主义新农村”的使命，在政治素质、实践意识和文化底蕴等方面担当起建设的表率，在农村的广阔天地中施展自己的抱负。
此次培训还邀请了往届的优秀大学生村官，这些优秀的学长学姐们让我们更加具体的了解了大学生村官究竟是干什么的，我们应该怎么做，应该如何适应角色的转变。在这次交流中，我明白了要想干好村官这个工作，就要积极的融入村民们当中，只有这样我们才能切实的了解村民的需求，作对他们有用的事。但是怎么才能融入村民中呢?对此，我的看法是这样的：第一，我们至少要学会说当地的语言，只有这样才能无障碍的与他们交流，而他们也会觉得我们之间没有障碍，感觉我们是与他们相贴*的;第二，我们要主动去熟悉村中的所有人，因为只有熟悉了，当他们有困难的时候才会想到要找我们帮忙，我们才能尽自己的力量为农民做事;第三，我们要向村里的老干部学*基础知识，学*怎么样调节纠纷，解决问题。除此以外，我还从他们的经历了解到：做官难、做村官是难上加难、做一名村民满意的村官是最难。确实，不论是从他们日常的工作，还是从网上所看到的信息，从中都可以体会到在农村工作中，村官们承载着来自普通村民、上级*、家庭内部等各个方面的压力。这就要求我们必须以坚强的意志来做支撑，才能将农村的各项工
作顺利开展。作为即将上任的大学生村官，我将坚定信念、牢记宗旨，磨练意志，做一名多重压力的承受者。
作为一名大学生村官，我们在深入农村开展工作、落实国家政策同时，就需要利用我们所掌握的科学、文化、法律等知识，本着全心全意的为农民服务的宗旨，做农民各项利益的维护者。总而言之，我们作为大学生村官到农村任职是党的期望，是农民的期盼，是当代大学生的使命，同时也是我们锻炼自己，实现自己人生价值和人生理想的*台。沐浴在国家新农村的发展政策中，我们看到了新农村的美好未来;站在前几届村官同志的肩膀上，我们看到了广阔田野中果实丰硕的美景;面对即将登上的新农村建设的舞台，我们将努力舞出一段铿锵有力的人生舞曲。
回想起一年多来的村官生涯，我对农村工作有着许多感触。曾经，我们怀着最崇高最美好的理想而来，试图用我们所掌握的知识改变农村所有落后的一切。我们充满激情，满以为可以凭借激昂文字，指点江山。在实际工作中却发现远远没有想象中那么简单，农村工作复杂、具体，除了知识，我们还需要具备的太多太多。于是，在跌跌撞撞中我们一路走来，终于学会面对现实，理性的去分析问题，解决问题。通过这次培训，让我对今后的工作多了一份信心，我相信，理想与现实必然会有一个完美的结合点，我们所要做的，就是不断去探索，不断去提升。在今后的农村工作中，我想从以下几个方面不断完善自己：
一、加强学*，提高能力。
一是向领导学*，学*领导的工作技能、处世艺术；二是向老百姓学*，学*他们的纯朴善良、脚踏实地，用实践来检验我们所学的理论知识；三是向老干部学*，学*他们坚强执著、不怕苦、不怕累的精神，学*他们丰富的人生经验和工作经验；四是向同事学*，孔子有言：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们应该以开放的心态对待身边的人和事物，寻找差距、发现不足、取人之长、补己之短，从而开阔视野、不断进步。雅典著名政治家梭伦说过：活到老，学到老。薄*曾寄语大学生村官：在农村实践要甘当小学生。在实际工作中，我们尤其要特别注重学*、学会学*，不断提高自身的能力和素质，才能更好的为老百姓服务。
二、明确目标，坚定不移。
大学生村官不是单纯的村官，更是连接*与百姓的桥梁、上情下达的通道、密切党群干群关系的纽带。因此，我们一定要给自己做好定位，一定要
搞清楚组织上需要我们做什么、老百姓希望我们做什么、我们自己该做什么。只有明确了目标，坚定不移的走下去，才能真正实现自己的人生价值。
三、加强交流，共同进步。
在当今信息、资讯高度发达的时代，大学生村官如果闭门造车、固步自封，是很难有所作为的。只有加强交流沟通，资源共享，才能不断总结新鲜做法和先进经验，才能共同进步、共同成长，才能在时代的篇章上谱下属于自己光彩的一页。
如今，农村的发展是摆在全国人民面前的一个大课题，“农村强则国家强”、农民富才能实现缩差共富，如何改变农村落后的生产生活面貌，提高农民的经济文化生活水*，在我看来，大学生村官首先要承担起这一发展重任。这项工作肯定繁重复杂、充满艰辛，但它的意义却十分重大。我庆幸自己选择了村官之路，有机会为发展农村奉献出自己的青春与热血，我感谢组织和人民赋予我这份信任和重托，让我能在广袤的农村大地尽情挥洒，我将认真努力学*、工作，绝不辜负组织的重托和人民的希望，争取用自己的实际行动交出一份满意的答卷！
——村官培训心得体会6篇
七天的时间转瞬即逝，还记得7天前，我们为了共同的梦想，从不同的乡村、不同的城市匆匆赶到西农大参加这次培训，在这七天里，我们不仅收获了掌握农村工作的基本方法，还收获了很多的知识和友谊，我想，这次的培训的收获对我们日后开展工作必将有很好的指导意义，下面，我结合我一年的工作和这次培训的体悟浅谈四点体会和我村经济社会发展的一点思考：
一、培训体会
1.更加坚定了信念。作为一名村官，在农村开展工作，本来就会遇到更多的困难，有时我们去给农民交流沟通，他们都会用怀疑的眼光看着我，有时我自己也在问自己，能否干好农村的工作，通过这次培训，我看到了这么多优秀的村官们他们一如既往的扎根农村的决心给了我很大的启示，我想在未来的路上，我一定会坚定信念，克服各种困难
2.拓宽了工作思路。在培训期间，先后参观了杨凌现代农业基地、农业博览园、科技示范园等地。了解到了现代农业知识。专家教授给我们讲解了“一村一品”、农村工作的基本方法、乡村管理与涉农法律法规等与我们工作相关的专业知识。虽然对于我们系统全面的掌握这些知识来说这只是杯水车薪，但是学*是长时的。古人曰：不谋全局者难以谋一域。它让我跳出本村来思索本村的经济社会发展。
3.提升了工作方法。在这次培训班中，我们不仅仅是理论知识的学*，还有现场观摩，小组讨论，论坛交流等形式，通过其他村官的献身说法，让我更加明白农村工作不能按部就班、安于现状，而应该充分发挥自身在理论基础和专业知识等方面的优势，带动群众的创新意识和开拓意识;不能急于求成、一蹴而就，而应该脚踏实地、长远打算、水到渠成，努力为当地经济社会发展、基层组织建设、文明新风形成多做有利、有益甚至是奠定发展、进步、富裕等基础性的工作。
4.提升了能力办法。在农村这个广阔天地里、在农村这个巨大的舞台发挥作用靠的是能力。通过培训，个人觉得今后更要吃透党在农村的各项路线、方针、政策，先学一步、学深一点，以增强执行政策的能力;更要把深奥的道理变成浅显易懂的农民话语，与农民思想上贴*、感情上沟通，以增强交流思想的能力;要下功夫学*农村实用技术，懂得一技之长，带头创业发展，当好领头示范，以增强示范指导的能力;要坚持法律面前人人*等，引导农民用法律来保护自己的合法权益，以增强教育引导的能力;要要善于抓住主要矛盾，突出工作重点，分清轻重缓急，以增强统筹兼顾的能力;要高度重视出现的矛盾纠纷，处理问题不偏不倚，不亲不疏，一碗水端*，使群众信你、服你，以增强调处矛盾的能力。
二、对儒林堡村经济社会发展的一点思考
1、发展现代农业是突破之首。首先是生产要发展。生产发展的真正出路在于科学发展农业，用工业化的理念谋划发展现代农业。培植特色产业基地，做优产业。突破发展茶饮产业，通过09年产业发展现状，努力做好中轴产业园的外部环境协调工作，当好业主与农户之间的沟通员。规模发展畜牧产业，适时掌握市场信息，引导好农户以规模养殖厂、标准正大模式为建设重点。在偏远点的五、六组适时发展烤烟产业。牢固树立抓品牌观念，扎品牌就是抓效益，抓品牌就是抓市场，抓品牌就是抓发展的观念。
2、建设地方特色鲜明的新农村是突破之要。坚持从实际出发，协调推进绿色产业、基础设施、生态环境、村容村貌、党的建设。我村要充分利用位于大贵坝子的地域优势，连片发展主导产业，借助农综开发完备的水利设施配套，用特色鲜明的陕南徽派民居，由点到面、串珠成线、连接一河二岸，建设大贵社会主义新农村建设示范带。
3、完备的基础设施配套是突破之基。发达的`交通条件、稳定的电力供应、安全的自来饮水、轻松活跃的发展环境是实现突破发展的基础。我村抢抓一切历史机遇，积极争取网改政策，搞好农村低压改造，实现同网同价。通过不同渠道争取上级*扶持与村民自力更生的相结合，解决民俗新村道路、饮水的问题。继续进一步实施好民居亮化工程，打造一道靓丽的儒林堡新村风景线。
4、社会事业和谐发展是突破之本。以人为本，改善民生，人人享受改革发展的成果是突破发展的目的和归宿。要大力发展教育事业，充分认识人才是发展的根本;认真落实农村合作医疗制度，提高全民卫生保健水*;扎实做好我村贫困人口工作，建立健全社会救助体系;强化社会治安综合治理，全力维护社会稳定;全面加强党的建设，为突破发展提供坚强的组织保证。
在基层一年多的工作，给了我学*、实践的机会，让我们慢慢地了解了农村，走进了农民，培养了我们对农村、农民的深厚感情。在培训班一周的学*，让我开拓了视野，交流了经验，培养了我们宽视角、多角度看问题的思考方式。我将带着此次学*的所见所闻所感回到基层，并用它指导实际工作，开始我们再实践的征程。我也会时刻牢记组织的殷切期望，牢记开阔眼界、高起点虑事，统筹兼顾、高水*谋事，务实清廉，高质量办事的具体要求，为建设社会主义新农村作出自己应有的贡献。
我是张萌，在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作，毕业于山东大学，xx年选聘到村任职，现在工作恰满一年。首先，我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们，我们的队伍更壮大了，希望大家能够互相帮助，互相学*，通力合作，共同成长，共同进步。
回想xx年8月3日，我们一行15人怀揣着激动与不安，来到槐荫区组织部，对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知，这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。
下面我想以朱庄村为例，向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受，希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部，220国道贯穿整个村庄，将村庄一分为二。公路北侧以四合院式*房为主，称为老村;公路南侧则是现代化社区，有一个好听的名字叫做玉珠花园小区，村民*惯称之为新村。朱庄村共有98户，370人，其中有26名党员，2名预备党员，3名入党积极分子。全村共有土地455亩，现有耕地222亩，人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市尝小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委xx年6月在新址落成，由老村迁到新区，紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余，可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济，将村委改为公司制，以企代村，走发展的新路由于发展较早，朱庄村民与周围村庄相比较为富裕，但发展到现在有点后续乏力，比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解，等到工作岗位上时，主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。
我的办公室在二楼，自己一间，孙*给我配备的办公用品也十分齐全。一开始我挺享受独自一间办公，自由自在，没人打扰。过了两周发现不对，道理很明白，环境封闭就会缺乏了解，既不能让别人了解你，你也不能了解别人，而了解是一切工作的起点!所以后来我走出自己的办公室，主动与*、经理、会计、出纳等人交流;即使偶尔在办公室里也要把门打开，以便随时关注到村委会来的村民，主动与他们说话、聊天，帮他们找人、办事情、解决问题。慢慢地工作就打开局面了，因为认识你的人越来越多，彼此加深了了解，而且由了解渐渐生出信任，我的工作也由基础的打扫整理、写文件、传达上级会议精神发展为组织党员学*科学发展观、组织民主生活会、参与村委两委会议，可见信任能够为工作由表层发展到深层提供保障!村委会的工作就是这样，需要大家学会找事情做，如果不主动出击，有可能一天都没什么事，所以要学会主动承担。
下面谈一点工作上的心得体会，与大家进行交流，有不对的地方还请各位领导和同事批评指正。
第一，调整身心，做好吃苦的准备。凡事预则立，不预则废。我们要锻炼身体，尽量把身体机能调试到最佳状态，这样，一方面可以克服水土不服情况的发生，尽快适应新环境;另一方面能够避免给村委领导、村民们娇气、不泼辣的印象，向村民展示出大学生的活力。心态的调整更为重要，记得第一次在组织部开会，领导要求我们尽快转换心态，面对现实，找准位置。理想与现实总是有一定的距离，尤其对于身在象牙塔缺乏社会历练的大学生而言，脑子里往往理想的东西多，课本教条的东西多，更要懂得调试心态，放下本科生、研究生的架子，以良好的心态开始新的学*里程。
第二，虚心学*，多看多听少说话。刚开始到一个新的环境，对村里的一切都不熟悉，村庄的家族人际关系十分交错复杂，碰到事情的时候，一定不要随便表态说话，更不要仅凭从书本上学的知识和自己的主观臆断处理解决问题。最开始我们要做的就是多看多听少发言，向村*、主任及两委成员学*，多听听他们在基层积累的丰富经验，多看看他们是如何处理村民之间的矛盾纠纷的。其实对我们来说，要学*的东西真的很多，李部长曾经教导我们，要我们“不仅仅从书本学，还要从实践中学，要向土地学、向社会学、向村‘两委’干部学，同时还要认真学*上级党委的文件、政策和领导讲话精神，我区‘槐荫五年大变样’战略目标及‘新槐荫精神’的实质内涵”等等，所以说我们要一起努力呀!
第三，从小事起，勿以善小而不为。农村工作最显著的特点是琐碎，每一件事都是具体而细微的，但都关系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意识，从小事做起，把事情做好，不遗余力地为村民解决最关心、最直接、最现实的利益问题。比如村里为村民办理新农合及小额保险的时候，有时需要反复登门落实，我们村的费用都由村委出还好说，由村民自己交费的村庄，事情更加琐碎，工作量更大，为了给村民办好保险，不遗留任何一个人，这时就需要我们从小事做起，把每一件小事落实清楚，才能称得上是在其位谋其政。
第四，遵守纪律，对自我严格要求。农村工作作息不像其他工作那样有严格的时间规定，工作的内容通常也只是些零散小事。有的村村干部年龄偏大，对工作时间等要求不是很严格。但是我们必须严格要求自己，让群众办事的时候找得到人，每天坚持坐班，并给自己列个作息表，严格遵守。要对自己有高标准、严要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加强沟通，培养组织协调力。我们要加强相互间的沟通、多交流工作中的问题、多分享经验成果、多组织有意义的活动来强大这样一个队伍，加强队伍的凝聚力和团结力。只有队伍强大了，个人才能站在一个高的起点上更快的成长。现在我们有了一个很好的交流*台，那就是槐荫新农民的博客，这是我们自己的阵地，我们向外界发出声音的舞台，所以欢迎或者说要求大家把自己的工作心得与感悟整理出来，发表在我们的博客上。
第六，总结记录，坚持写工作日志。李部长曾经向我们提到过反刍学*法，而*时的记录积累则是进行反刍的基矗
第七，勤于思考，全面提升思考力。我们所熟知的“四研究”与“四提高”，即研究一个村居，提高落实科学发展观能力;研究村两委班子，提高团结协调能力;研究一个课题，提高分析能力;研究方针政策，提高战略思维能力。以上四个方面的研究都离不开*时工作学*中的思考所得。
最后，再向大家推荐“四个一”，即一本书——《乡土*》，一本杂志——《半月谈》，一个博客——槐荫新农民，一个网站——槐荫党建网。
以上都是一些具体方法，每个人可能都能够总结出很多不同的工作方法。然而工作态度却是不变的——我们要本着一颗服务群众，为村民谋福利的真心。我们要时刻与人为善，善解人意，这样我们能够把复杂的事情变得简单，把不和谐的因素变得和谐。
我们当时是由市委组织部统一分配到槐荫区的，张主任到现场把我们领出来，现场气氛又紧张又神秘，可以说是槐荫选择了我们;这一次听说大家是根据成绩排序自主选择的，大家在这里相聚，可以说是你们选择了槐荫。我想大家前几天坐着中巴车，在驶向槐荫的路上，第二个问题也就油然而生——槐荫区，这个选择对不对呢?我想以一年的工作实践告诉大家，答案是肯定的!首先，我们现在正赶上槐荫区“五年大变样”的历史机遇，这次机遇给大家带来了展示才华与能力的大舞台。其次，区委组织部出台“五项制度”，把我们驻村大学生与下派干部一样当做一支干部队伍来抓，更给我们提高工了可以施展才华的机制*台，我们在槐荫可以得到全方位的锻炼与提高。第三，一年来我们十几人的成长与区委组织部领导及两镇领导的关怀与大力帮助密不可分。领导不仅在工作上支持我们，更在生活上照顾我们，大家大可放心大胆地放手去工作。
最后，可能还有一个很深刻很复杂的问题萦绕大家的脑海，那就是：考取村官，究竟对自我发展有何利弊?原来15人的队伍，现在已经变成12人，有两人考取了公务员。能力提升，善抓机遇。相信组织，也要相信自己。心中始终充满自信与激情。借用华中科技大学校长李培根在毕业典礼上的致辞——“我知道你们不喜欢‘被就业’、‘被坚强’，那就挺起你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”相信我们选择到农村、到基层，可以说是挺起胸膛，坚强而勇敢地到农村来闯荡。接下来，我们要做的则是挺着我们的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各种困难与挫折，对得起自己的选择。其实这个问题对于每个人而言可能答案不同，成功的人不能简单的归功于一个职业或岗位，失败了也不能归罪于一个职业或岗位。不是吗?机会在自己手中，主动在自己手中，最终只有自己能对自己负责。
3月25日，在市委组织部的号召下，50名大学生村官迎着带有寒意的春风，奔赴美丽的水晶之城,进行为期一周的体验式培训。
这次培训的特点十分地明显，重在“体验”二字。我们深入与热闹的生产加工车间，面对面递与操作管理一线的人交流学*，并通过东海福润公司的总经理和的党委*的亲自授课，进一步将的成功之道与自己的知识和创业实践
相结合，如何通过的成功来折射我们大学生村官的创业项目，我想这正是此次市委组织部的初衷之一。
到，每个人都会注意到，在每个人的心中都时刻牢记“食品工业就是道德工业”的文化内涵，正如俞明总经理所说的那样，作为一名企业家或者说是创业者，具备“品质关”是非常重要的，也就是说领导者的个人道德素养影响着企业的成功与失败。
总裁先生是位十分低调的人，其个人道德素养影响了整个集团的文化底蕴，也正是这样的一位“实而不华”的人创造力*民营企业的奇迹，创造了一个农村老百姓走向成功人士的奇迹。
在企业的管理中，领导者个人魅力是领导能力的一个重要方面，这也告诉我们大学生村官在加强自身的知识素养的同时更要注重自身的品德修养。
另外*的讲座非常切合实际也很精彩，她告诉我们大学生村官，在选择创业项目，在创业的时候一定要具备以下几个方面：
一是创造良好的外部环境。做好公关是个非常重要的环节，怎么样取得当地*的支持，怎么样取得社会的支持，联系我们的大学生村官创业，许*反复强调，的大学生村官是幸福的更是幸运的，因为，在这样一个竞争残酷激烈的时代，还有*有社会各界在支持关注，千方百计地鼓励支持我们大学生村官创业，这是幸福的是幸运的。
二是选择好的项目，好的市场方向，好的产品很重要。
三是良好的凝聚力团队尤为重要，这将是关系到整个企业成败的重要因素。
四是经营理念要不断创新，正所谓人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转。
通过仅仅两天的体验式学*，对我自己的创业启发很多，真诚地希望市委组织部以后多多举办此类活动，也衷心地希望更多的大学生村官参与到创业中来，为的发展贡献自己的力量。
在市委党校的这几天中，通过聆听老师们的报告和与同事们的交流，我觉得还是得到了一点启迪，获得了些许收获。
一、扎实基础，务实农村工作
作为村官，首先是一名农村工作者，我们所作的工作，都要紧紧围绕“三农”，做好最基层最基础的工作。也许三年之后，大家都各奔东西，到事业单位的，做公务员的，还有去创业的.。无论选择哪一行，它们现在其实都有一个交点，那就是农村与农民群众。如果从事公务员工作，它所需面对交流的，更多的是群众，而在群众中占多数的，是我们的农民。创业也是如此，最需要面对的是广阔的农村市场与农民群众。因此，不管今后我们从事哪一行，都应该首先认真做好村官的本职工作，为以后打下扎实的基础。
二、准确定位，找准兴趣所在
对我们来讲，三年的时间说长不长，说短很短。三年之后究竟该何去何从，应该早做打算。在听完村官创业人员的汇报后，我发现他们大致有一个共同点，那就是从事自己感兴趣的工作。有了兴趣点，就会有努力方向，就有为之奋斗的目标。给我的启迪是，现在就要找准自己真正兴趣所在，趁年轻，多奋斗。
三、百折不挠，勇往直前
创业的过程就像走人生路，有*坦也有崎岖，更会有高山大河的阻挡。但在这世上，没有跨不过去的山，没有趟不过去的河。一旦确定了目标，就要勇往直前，哪怕头破血流。不管成功或成败，那都将是自己的一笔宝贵财富。
7月是我人生中的一个重要的新起点，因为在这个月我有幸成为了湖北省3050名大学生村官中的一员。我来自农村，对农村有着一种特殊的感情，到农村这个广阔的天地中学*和工作是一件很锻炼人的事情，我对此充满了期待和向往。怀着这样的心情我到华中农业大学参加了湖北省大学生村官的岗前培训班。
在这为期3天的培训中，我学*到了很多的东西，也了解到了领导们对我们大学生村官寄予深切的厚望。在开班式上的致大学生村官的一封信中，我了解到了作为大学生村官，我们要以“知农、爱农、为农”为自己的行为准则，努力做好自己的本分工作，尽自己的最大力量为农民做事。俗话说：基础不牢，地动山摇。从这句话我们可以充分认识到基层党组织建设的重要性，作为基层党组织建设的中坚力量，我们要对自己有正确的定位。
作为刚走出大学的学生，我们还没有完全适应外界的生活，我们要尽快调整自己的心态，完成从学生到工作者的完美转变。在就任村官的初期，我们要了解以下几点：第一，角色期待与现实状况;第二，理想与现实的矛盾;第三，工作热情与工作能力的差距;第四，潜在优势与实际智慧的矛盾;第五，内在价值与外在标准的矛盾;第六，阶段性与过程性的矛盾。只有充分了解了这些内容并且想到了应对的方
法，我们才能在以后的工作中越干越得心应手，才有可能把村官工作干好，才能为老百姓做实事。在工作期间，如果我们遇到了困难，要勇于接受现实，不回避现实，毕竟回避解决不了任何问题。要学会采用积极策略来寻找解决问题的方法，并且要善于肯定自己，只有自己相信自己，才能赢得别人的信任，而且还要在寻找解决问题的过程中寻求心灵的超越与解脱。
在这次的培训过程中，我更加深刻的体会到了我们伟大祖国的经济、社会以及文化在最*的30年得到了迅猛的发展，但是同时国家也正面临着新的挑战。在国际背景下，*运动正处于低潮时期，我国同周边的冲突进一步激化。而在国内社会问题丛生，尤其是城乡差距逐步拉大，二元结构突出，使得“三农”问题成为社会转型过程中的矛盾凸显的一个重要方面。管理基层薄弱，“留守妇女、留守老人、留守儿童”的“三留守”现象等，是农村社会管理中突出的问题。这些问题如果不能得到妥善的解决，那么农村就很难真正的发展起来。正是基于这样的形势，为统筹城乡协调发展、推进社会主义新农村建设、努力构建社会主义和谐社会，国家才提出了选聘大学生到农村任职的政策。
在培训期间，我了解到了农村社会管理工作的基本内容为：发展社会事业、优化社会结构、培育社会组织、完善社会机制和健全社会功能等。作为一名大学生村官，我认为我
们这群年轻人，在实践中有义务、有责任担当起历史所赋予我们的“建设社会主义新农村”的使命，在政治素质、实践意识和文化底蕴等方面担当起建设的表率，在农村的广阔天地中施展自己的抱负。
此次培训还邀请了往届的优秀大学生村官，这些优秀的学长学姐们让我们更加具体的了解了大学生村官究竟是干什么的，我们应该怎么做，应该如何适应角色的转变。在这次交流中，我明白了要想干好村官这个工作，就要积极的融入村民们当中，只有这样我们才能切实的了解村民的需求，作对他们有用的事。但是怎么才能融入村民中呢?对此，我的看法是这样的：第一，我们至少要学会说当地的语言，只有这样才能无障碍的与他们交流，而他们也会觉得我们之间没有障碍，感觉我们是与他们相贴*的;第二，我们要主动去熟悉村中的所有人，因为只有熟悉了，当他们有困难的时候才会想到要找我们帮忙，我们才能尽自己的力量为农民做事;第三，我们要向村里的老干部学*基础知识，学*怎么样调节纠纷，解决问题。除此以外，我还从他们的经历了解到：做官难、做村官是难上加难、做一名村民满意的村官是最难。确实，不论是从他们日常的工作，还是从网上所看到的信息，从中都可以体会到在农村工作中，村官们承载着来自普通村民、上级*、家庭内部等各个方面的压力。这就要求我们必须以坚强的意志来做支撑，才能将农村的各项工
作顺利开展。作为即将上任的大学生村官，我将坚定信念、牢记宗旨，磨练意志，做一名多重压力的承受者。
作为一名大学生村官，我们在深入农村开展工作、落实国家政策同时，就需要利用我们所掌握的科学、文化、法律等知识，本着全心全意的为农民服务的宗旨，做农民各项利益的维护者。总而言之，我们作为大学生村官到农村任职是党的期望，是农民的期盼，是当代大学生的使命，同时也是我们锻炼自己，实现自己人生价值和人生理想的*台。沐浴在国家新农村的发展政策中，我们看到了新农村的美好未来;站在前几届村官同志的肩膀上，我们看到了广阔田野中果实丰硕的美景;面对即将登上的新农村建设的舞台，我们将努力舞出一段铿锵有力的人生舞曲。
为期2天的组织培训已经结束，留念良师益友的谆谆教导，总觉意犹未尽。培训内容之丰富，教学课程之紧凑，形式内容之新颖让我等村官受益匪浅。2天的培训,我认真聆听来自各位老师关于农村管理、语言沟通、青年梦想、公文写作的专题讲座，如饴甘甜，回味无穷。
乡野乡村不如城市的繁华，没有优越的条件，天降大任、苦其心志、饿其体肤、空乏其身，我们必须是残岩下的种子，奋然决然跃起顽强的生命力，在泥泞、风暴、荆棘中迅速成长、壮大。面对艰苦的条件，面对未知的将来，面对亲朋的误解，只有信念支撑着我们一路前行，风雨兼程。
人生是一条抛物线，事业是其运行轨迹，学*、工作是其核心能源。认真学*，让村官的事业发芽;细细耕耘，让村官的事业开花，沉浸在学*和工作的喜悦里，大学生村官的事业终于硕果累累。只有对事业多一份忠诚，人生道路上才多一片色彩。涉浅水者得鱼虾，入浑水者见蛟龙。入浅入深全在于己，得鱼虾还是见蛟龙也全在于己。我们不能像蜻蜓停驻在工作的表面，少一点指点江山蹑手蹑脚、多一点望、闻、问、切、农民意识、草根情结。
此次学*我们应该充分认识到村官是我们人生中难得的机遇和*台，机会稍纵即逝。天高鸟随便飞，海阔凭鱼跃。基层是大学生村官的训练场，明天我们能否成为能征善战的将军，全凭今天的锤炼。面对各级党委、*、各级部门、各界群众对我们村官队伍的关注和关心，我们更应该用自己的青春创造一份满意的答卷来回馈社会。
辛劳一日，可得一日安眠，辛劳一生，可得一生安眠。如果你的每一天没有荒废，你的心是*静的，你的觉是安稳的，你的梦是香甜的。如果你的每一天都是这山望着那山高，那么我劝你还是趁早离开这支并不属于你的队伍。对于村官事业没有坚定的理想信念，我们就会得软骨病、就会失掉精气神。城市的路很*，却很拥挤，农村的路很旧，却很宽，到了基层，会吃一点苦，会受一点累，吃苦受累是村官的必修课，我们吃苦，是为了农民少吃苦，我们吃苦，是为了以后自己不再吃苦。唯坚韧者始能遂其志，不断坚持的韧劲克服前进道路的一切困难，扎根农村沃土，固本培元。国以民为本，社稷亦为民而立，群众生活得舒心、安心、放心，对未来有信心，是我们大学生下基层的不懈动力。
群众想不到的事情，我们要替他们想到，群众还做不到的事情，我们要积极代劳。农业进步的艰苦，农村发展的艰难，农民致富的艰辛，要求我们村官必须有朝受命、夕忧心的清醒觉悟。村官工作在基层，生活在基层，与基层群众有着天然的联系，我们要与基层群众打成一片、拥成一团、走成一圈，是党和*对我们真真切切的期待。但穿红袍一*，勿使红袍点墨一名村官就是一面旗子，这面旗子，党和*在看，群众也在看，稍有松懈、稍有不慎、稍有差池，就会给村官这支队伍抹上黑点、惹上污迹、别上羞耻，有了污点，再想示范引领人，那就难了。让我们与祖国同行，与人民同心，擦亮村官徽标，绽放村官精神，让我们用汗水与热血濡湿脚下的黄土地。
——大学生村官工作心得体会汇总五篇
现在想想大学快毕业的那会儿，和所有的学生一样，憧憬着美好的未来。带着这些美好的憧憬，我参加了大学生到基层工作的选聘，凭着对这份工作的热爱和各方面良好的表现，我幸运的被录用。
来到村里工作，我的心多了一份无奈、期待和向往。由于是刚踏出校园，没有工作的实践经验，看着农村工作、行政工作的复杂，我呆了。心想：这些工作我会做吗，我有那个能力吗?可想到既然我选择了村官这样的职业，那就要试着努力做。为了尽快适应由学校到农村、由学生到“村官”的转变。半年来，在领导同事的关心支持下、在当地村民的关怀下我渐渐地适应了工作和生活环境，自己的人际交往能力有了极大的提高，各方面素质也都有了较大的提高，扎根基层、服务社会的意识得到增强，基层工作经验有所增加。虽然在半年里我没有像其他村官那样干了一些轰轰烈烈的事，但我也还是在踏踏实实的工作，做好领导交办给我的任务、做好我的本职工作。通过由组织部组织的“走村入户”到各村宣讲有关政策的机会，我感受到了组织对我们这些村官的重视，更体会到了村民对我们的支持。
半年的时间已经过去了，我深刻地意识到，在这里我们要学的还有很多。无论2年之后的结果会怎样，这2年的农村的经历都会令我终身受益。随着与农村、与农民交往的不断加深，我深深感到责任的重大。半年的工作和生活有太多的感受，尤其是刚刚走出大学校门的我们。细细品位这半年的经历，许多细小的环节历历在幕，大学毕业时的一份执念，终于有了梦开的地方。农村的建设需要像我们一样的青年人，我们的`发展也需要到农村去历练。要想做好农村工作，为农村发展、农民富裕贡献力量，首先要对所在的村情有一个全面、客观的了解。在工作中深刻保持认真负责的态度，要时刻提醒自己的职责所在，力争出色地完成本职工作，履行好职责，同时在工作中还要注重工作方法和工作态度，及时作好总结，积累工作经验，不断提高为农村服务、为农民服务的能力。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志。农村的工作是艰苦的，我们任重而道远。在我们的身上肩负的不仅是一种工作的职责，更多的是山区农民对我们的信任和期待。我们要充分发挥自身的优势，在锻炼中成长、在成长中成熟，时刻保持锐意进取的工作态度，借此机会我也向组织表个态：我将会用2年的时间踏踏实实工作，尽自己的最大努力为民干实事，这片热土上奉献我己的青春和热情。
大学生村官只有脚踏大地，才能走得远，飞得高。作为大学生村官自己，我们有高尚的人生追求，有正确的定位，有刻苦钻研服务农村、服务群众和发展生产的本领，沉到村里，融入到百姓之中，抛开虚荣心，吃得了苦，从小事做起，从能做的事做起，不厌其烦，不拒其细，不急躁，不轻浮，不懈怠，真正地把百姓当父母，把农村当社会大学去学*实践，把到村任职作为一项事业来做，如此，才堪当重任，才能走的更远，成就更大的事业！正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的、琐碎的、单调的事，也许过于*淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基础。”我们大学生村官做的工作是最基层的，但是党和**赋予我们的责任是重大的。大学生村官应该沉到村里，走到田头，入到村民家里；我们有学历高的优势，现代化的知识懂得不少，我们更要对百姓、对村民、对中国的国情真正的了解；我们不要眼高手低，不愿意做一些所谓的小事、杂事、鸡毛蒜皮事；不要碰到矛盾就退缩，遇到现实生活与理想工作不一样就失望。看不到细节，或者不把细节当回事的人，他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。我们莘县的每一位大学生村官都能够把每一项工作认真对待，我相信不久的将来一定能成就自己的事业。
xx乡xx村支部**助理
xxxxx年5月12日
尊敬的各位领导、同志们：
大家下午好!我叫XX，新化县坐石乡人，现在是桑梓镇桑树社区的一名大学生村干部。首先我要感谢县委组织部对我们的关心与照顾以及为我们提供学*和交流的机会。下面我就上岗一个来月的工作开展情况和对大学生村干部的认识向大家做以汇报，不到之处请多谅解，并提出宝贵意见。
一、一个月的工作开展情况
千里之行，始于足下。进入社区，我做的第一件事就是调研。通过10来天的走访串户以及与社区领导班子的交流对桑树社区有了初步了解。我们桑树社区（原桑梓村），是湖南省新化县桑梓镇的中心社区，位于新化县城与冷水江市区之间，交通便利，市场活跃，区位优势明显。它是桑梓的政治、经济和文化中心，下设6个居民小组，社区总人口2800来人，总户数为426户，有党员34名，耕地面积1000余亩（含水田420多亩），森林面积300多亩。社区有电子厂两家、碳素厂一家。*年来，社区两委领导班子围绕“农业稳社、工业强社、民营富社”的发展思路，变资源优势为经济发展优势，先后出台了多项“亲商、助商、富商”优惠政策，让前来社区投资办厂的民营企业主吃了“定心丸”。社区在积极为民营企业开拓市场、引进技术和人才的同时，加快招商引资的步伐，全力抓好长青、星鑫电子工业园建设，并为民营经济发展创造良好的外部环境。
一周之后，我受支书的委托与副主任去新化县城开了城镇居民医疗保险会议。认真听取会议精神后，回来后通过与支书协商，我利马采取行动，在社区文书的帮助下，奋斗了一个晚上把社区的农业户口与非农业户口以及没有参加农村合作医疗保险的人员彻底统计出来，第二天我们就把会议精神和参保程序传达给社区各单位和居民，在县医保局来我们镇开会之前，我们已经把参保资料和登记薄下发到居民手中，受到了医保局领导的肯定与好凭。我们社区九、十两个月的工作重点是硬发好二组的公路，在这次工程承包的过程中我学会了处理村官应对两难局面的一些方法。
二、工作认识
（一）保持良好的心态
1．应对心理落差
一方面做为当代大学生，特别是这个年龄段的.我们，都有很强的自信和远大的理想，选择到农村做村官的我们更是怀着干一番事业的目标。但到农村后会发现农村的现状和我们想象中的农村存在很大的差距，这是一个巨大的落差，大家难免产生心理上的不适应和不*衡，这就需要我们积极面对，以乐观的心态去面对现实，给自己一个明确的可实现的目标。另一方面，在工作中我们也会遇到很多意想不到的问题。我们都有饱满的工作热情，有开放的思维，有好的点子和思路，但是在工作中我们会发现很多的方法、想法都是不能实现的、不能被采纳的，这种打击无疑是对以前所学知识的强烈冲击，会使我们对自己的能力产生强烈的不确信，甚至会打击我们的信心。在这种情况下，首先我们要相信自己的能力，认真找出建议不能被采纳的原因，同时要从实际出发，全面了解所在村的具体情况、以及领导的工作思路等等。
2、避免急躁的情绪
急躁情绪的产生很大程度是因为我们迫切希望能够在新的岗位中做出成绩、实现自己的理想，然而农村工作千头万绪；更何况我们是刚刚进入社会、刚刚脱离学校的学生。在这点上我们就更需要时间去适应、去学*、去了解。这些都是需要时间的，没有人能一步登天，俗话说的好：饭要一口一口吃，事要一件一件做.在这种情况下，我们必须避免急躁的情绪，解决急躁的最好办法是保持*常心，理智的看问题，一切从实际出发，且勿急于给自己定下过高的、不切实际的目标。
（二）摆正位置
迈出社会、踏上工作岗位，我们需要给自己一个正确的定位。到村官的岗位上，我也给自己的位置做了一个定位。首先我已经是名村官、同时我也是刚刚踏入社会的大学毕业生；再次我是名领导，有一个村的老百姓等着我在致富路上给他们指点，第三、我是名对农村工作一无所知的小学生。我认为摆正位置应该做好以下两点：
1、洗脱书生气，入乡随俗。入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的好*惯，而是我们应该积极的去融入、理解、尊重他们已有的方法方
式。农村和社区的工作本就千头万绪，在工作我们会发现很多不合理但是却和情的处事方式，我们不能否定他的合理性，在农村特殊的环境下它确是很有效的解决事情的办法，存在既是合理的，我们应该学会在尊重他们*惯的基础上开展我们的工作，这样能使我们的工作能顺利的开展，同时得到群众的认同。
2、做好领导、当好学生
群众的眼睛是雪亮的，群众的思想也是单纯的，做为一个村官，一个受过高等教育的人，在群众眼中对你的要求或许会更高，这就要求我们必须严格要求自己，同时在群众需要帮助的时候应该积极、主动、热情，而且应该花尽量多的时间到群众中去，给他们找致富门路。当然我们也必须树立干部的威信，这样更能有助于工作的开展。做为刚到农村工作的大学生，我们有很多农业知识、农村的工作方法都不是很了解。我们应该放下架子，虚心的向广大群众、干部学*，在对待这个问题上我们不应该怕丢面子，常言到达者为师，既然我们对农村的一切都不熟悉，那么我们就应该向知道的同志、群众学*。只有虚心学*才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。
（三）正确的工作方法
1、日常工作的方法
社区的日常工作是烦琐的，在如此空旷的大舞台上我突然感到自己的渺小与无力，就像一个人使劲向前挥舞着拳头但就是无法找到着力点，在如此繁杂的事务中有些许迷失。要做好日常工作我们应该做到一个“勤”字。勤写、勤记。对*时的会议记录、下乡记录、调处记录、工作安排等等要及时记录，并加以整理归类，这样可以避免出现做了工作没有录的情况。同时在工作发现的问题要及时记录，以便对问题及时解决。在工作的收获也要及时的归纳总结出来，形成文字的东西，以使自己能更好的掌握这些经验。
2、处理事情的方法
在农村工作中处理事情首先要保持公*、公正，其次要掌握好的处理方法、技巧。在处理农村事务时我们应该要保持*和的心态，在大多数时候，矛盾双方不一定能够心*气和的状态，如果我们做为事情的解决者都不能保持*和的心态，其结果可能是火上浇油，使事态扩大化。在解决问题时应该“多听”，不仅要听事发双方的陈述还要听听周围群众的意见，这样才能尽可能了解事件的真相，才能公*的处理好问题。
三、对以后工作的一些打算
经过一个月的调查了解，结合桑树社区实际，对以后的工作方向有了一个大的初步方向和计划。
1、加快和抓紧以电子工业为中心的工业建设
桑树社区是桑梓镇的中心社区，位于新化县城与冷水江市区之间，交通便利，市场活跃，资源丰富，区位优势明显。这是我们社区经济发展的天然优势。出台一系例的优惠政策，大力招商引资，争取在*三年内再引进两个工业项目。通过对工业的建设，为社区居民提供更多的就业岗位，使农业人员向城镇居民转移。
2、农业产业结构调整
尽管社区临街的三组以及电子工业周围一、二经济状况比较可观，但是位置靠后一点的四、五、六组经济还相当落后。由于“梅青水库”年久失修，灌溉困难，农作物收成取决与天，往往受干旱影响失收，农民收益有限，这样大大的削弱了农民种地的积极性，我社区的农业产业结构调整势在必行。结合我社区的区位优势，为了使我社区居民增收致富，我们计划大力发展养殖和加工一体化的产业。为了做好这项工作我们应该：①做好市场调查；②做好技术培训、技术指导；③做到规范发展，逐步推进，不能搞一刀切，强制发展。
3、随着工业化和城镇化的推进，加强社区居民的职业技能培训是迫切需要的；因为桑梓可以说是新化的卫星小城镇，区位优势明显，企业向桑梓地区大量转移；职业技能的培训也是为顺应城镇化的需求，以次拓宽居民就业的渠道，来增加农民的就业渠道
4、切实配合好桑梓镇城镇规划和市场建设，努力融造一条整洁漂亮的社区街道。成标准化社区组织活动场所的建设；并配套完成社区体育文化活动广场的建设，丰富社区居民的生活。
以上就是我在任职以来中的一些体会和对今后工作的一些想法，当然还有很多不全面的地方，想法也不是很完善。农村和社区是一个大学堂，也是一个大舞台，我相信做为新时代的大学生，我们有信心，也有能力和毅力在这片广袤的土地上耕耘出成功的果实，给党和人民交一份满意的答卷，同时也为自己的人生写下富有意义的一页。谢谢！
20xx年9月11日
作为刚刚走出校门的大学生，第一脚踏进社会，没有工作经验，而农村作为基层，所要解决的问题是非常具体非常复杂的，牵扯面很广。那么如何从一名刚毕业的大学生到成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”，在半年来的学*工作中，我总结了四个字：望、闻、问、切。
望，通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容；通过学*党和**的农村政策、这种文件和法规来把握思想动态；通过在实际工作中观察同事的优处，来弥补自己的不足。
闻，要善于倾听别人的谈话，许多的村情民事都包含其中，要做个有心的人，多留意各种有效的信息，并对其归类。
问，要虚心请教，不懂就问。
切，要主动地去寻找工作，别等工作来找自己。无论工作大与小，都要努力做好。
按照“会干、苦干、善干”的要求，以全村的工作大局为重，以全村人民的根本利益为重，立足自身岗位，不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地干工作。一是深入实际，走进农村，向群众征求意见，听取反映，了解村情民意，为以后开展工作奠定坚定基础。二是干好办公室工作，积极向同事们学*，向书本学*，向实践学*。要虚心请教，不懂就问。使自己逐渐成为一名“思想过硬、立场坚定、纪律严明、作风优良、成绩突出”大学生村官而努力奋斗。
20xx年3月24日来到北辛街道北楼居工作，不觉间已经半年多了，在忙碌和快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，以满腔的热情投入到农村基层工作中，同时我也深深的感到了领导的关心和爱护，以及对我工作的引导和支持，更体会到了村民的热情和老乡的关怀。半年来，我渐渐地适应了工作和生活环境，自己各方面素质都有了较大的提高，扎根基层、服务社会的意识得到增强，基层工作经验有所增加。以下是我就半年来工作的一些体会：
一、保持良好的心态
好的心态包括很多方面，如：健康的心理、正确的人生观、价值观、充分认识理想与目标等等。而在这我要说的是保持好良好的心态和需要注意的问题。
1、应对心理落差
一方面做为当代大学生，特别是80后的我们，都有很强的自信，有很远大的理想，特别是选择到农村做村官的我们更是怀着干一番事业的目标。但到农村后会发现农村的现状和我们想象中的农村存在很大的差距，这是一个巨大的落差，大家难免产生心理上的不适应和不*衡，这就需要我们积极面对，以乐观的心态去面对现实，同时认真思考自己的定位，给自己一个明确的可实现的目标。
另一方面，在工作中我们也会遇到很多意想不到的问题。我们都有饱满的工作热情，有开放的思维，有好的点子和思路，但是在工作中我们会发现很多的方法、想法都是不能实现的、不能被采纳的，这种打击无疑是对以前所学知识的强烈冲击，会使我们对自己的能力产生强烈的不确信，甚至会打击我们的信心。在这种情况下，首先我们要相信自己的能力，同时认真找出意见、建议不能被采纳的原因，同时要从实际出发，全面了解所在居的具体情况、以及领导的工作思路等等。
2、避免急躁的情绪
急躁情绪的产生很大程度是因为我们迫切希望能够在新的岗位中做出成绩、实现自己的理想，然而农村工作千头万绪，很多老同志在换了新的工作后也需要一定时间来适应新的工作环境和工作方式。更何况我们是刚刚进入社会、刚刚脱离学校的学生。在这点上我们就更需要时间去适应、去学*、去了解。这些都是需要时间的，没有人能一步登天，俗话说的好：饭要一口一口吃，事要一件一件做。在这种情况下，我们必须避免急躁的情绪，因为急躁的情绪很容易造成对现状的不满，很容易引起情绪的波动，从而影响我们工作的开展，而且容易造成不必要的工作失误。解决急躁的最好办法是保持*常心，理智的看问题，一切从实际出发，且勿急于给自己定下过高的、不切实际的目标。
3、杜绝负面情绪影响工作
每个人都会有情绪，但我们不能将情绪带到工作去，那样会影响我们对工作的热情、影响我们工作的质量、同时也会伤害来找我们办事的群众。杜绝负面情绪到工作来，是对工作的一种责任，同时也是保证我们工作能够公正无误的.条件。在工作和生活中很多因素会影响我们的情绪，如果将情绪带到工作中就会影响我们的判断，使得工作不能顺利开展，同时可能会伤害到同事。所以避免负面情绪影响工作是非常必要，且需要时刻注意的。
二、摆正位置
迈出社会、踏上工作岗位，我们需要给自己一个正确的定位。到村官的岗位上，我也给自己的位置做了一个定位。首先我已经是名村官、同时我也是刚刚踏入社会的大学毕业生；再次我是名领导，有一个居的老百姓等着我在致富路上给他们指点，第三、我是名对农村工作一无所知的小学生。我认为摆正位置应该做好以下两点：
1、洗脱书生气，入乡随俗。
在我们踏上这个岗位之前，我们一直都在学校学*，整天和书面知识打交道，身上不可避免的带上了浓重的书生气，同时长期在学校的生活自然养成了与农村群众不相同的生活方式。在新的岗位上，不可避免的会发生冲突，在这时，我想我们应该摆正自己的位置。我的方法是入乡随俗，我们不能强迫群众改变他们由来已久的生活方式、处事方法，而我们应该主动的去适应他们的方式、*惯，只有这样我们才能很好的融入到人民群众中去，否则就会使我们脱离群众，工作无法开展。
入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的好*惯，而是我们应该积极的去融入、理解、尊重他们已有的方法方式。农村工作本就千头万绪，在工作我们会发现很多不合理但是却和情的处事方式，我们不能否定他的合理性，在农村特殊的环境下它确是很有效的解决事情的办法，存在既是合理的，我们应该学会在尊重他们*惯的基础上开展我们的工作，这样能使我们的工作能顺利的开展，同时得到群众的认同。
2、做好领导、当好学生
群众的眼睛的雪亮的，群众的思想也是单纯的，做为一个村官，一个受过高等教育的人，在群众眼中对你的要求或许会更高，这就要求我们必须严格要求自己，同时在群众需要帮助的时候应该积极、主动、热情，而且应该花尽量多的时间到群众中去，去了解他们的生产、生活情况，同时给他们合理的建议，给他们找致富门路。当然我们也必须树立干部的威信，这样更能有助于工作的开展。
做为刚到农村工作的大学生，我们有很多农业知识、农村的工作方法都不是很了解。我们应该放下架子，虚心的向广大群众、干部学*，在对待这个问题上我们不应该怕丢面子，常言到达者为师，既然我们对农村的一切都不熟悉，那么我们就应该想知道的同志、群众学*。只有虚心学*才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法，进而在工作中开展创新、实现自己的目标和理想。
——村官培训心得体会9篇
我参加了xx年选聘高校毕业生到村任职为期两天的岗前培训班。这次培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，为全面提升大学生村官素质注入了新的动力。通过这次培训，我拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握。现将这两天的学*心得总结汇报如下：
在两天时间中，县委组织部精心准备了培训的各个环节，统一给我们配备了多媒体教室，为我们提供了高质量的培训环境。在课程安排上，可谓是精细至极，从我县农村的实际情况出发，紧密联系“大学生村官”具体工作的情况，实行多样化的授课方式。大大的提高了我们的培训质量，使我们受益匪浅。
通过这次短期的岗前培训，让我们这些来自各地的“战友”彼此有了初步的认识和了解，并且通过交流能发现自己身上的不足之处以便改进。其次，本次培训的内容都是我们大学期间未曾学过的知识。培训扩宽了我们的思路，改变了我们的思想，为我们即将到来的工作提供了可靠的理论知识。从而提高了我们的信心，激活了我们青年人的激情，同时也让我们对自己有了重新的定位。这次培训让我们感受到了学*的重要性，使我们明白了离开校园仍需要学*，只有不断的学*不断的进步才能使我们的个人能力得到升华，进而才能实现我们的人生价值，也让我们深知社会是一门大学问，需要“活到老学到老”。以下是我的心得体会：
首先，要做村官，先做村民。
我们虽然在村里没一亩地，没有一间房，但是要把自己当成是村里真正的一员。虽然我从来没有在农村生活过，对农事以及农村相关生产技术的知识还比较匮乏，但是我会不断的在书本和实际中去学*，让自己能够做到真正以一位农民的角度来看待问题、思考问题以及解决问题。我相信只有真正把心沉在这块土地上的人，才能够走进他们的心里，成为一家人。
其次，要真心诚意的去关心农民。
勤于沟通，善于学*，用心的'为他们解决生产生活中所遇到的各类问题。急他们所急、想他们所想。在农村这个全新的大课堂，无论是农村相关的生产技术还是生活常识，农民都是我们的老师。只有不断的学*才能满足农村工作的需要。农民大多都是敏感、朴实和善良的。他们看得出谁是真心为他们做事的人，他们所期望的也只是有人用真诚的心来带领他们走向他们所希望的生活。我相信只要我是真心诚意的对待他们，我的工作会开展的更加容易。
最后，一定要将想法落到实处。
群众利益第一，群众利益无小事。只有把工作落到实处，让群众看到希望，得到实惠，我们的工作才能获得最广泛的支持与拥护。我们要下大力气解决老百姓急需解决的急事、难事，下大力气解决与群众生活直接相关的事情，下大力气去做群众受益的事情。利用自己掌握的专业知识以及有新思想的优势开展工作。我将着重加强农村合作医疗、新型养老保险、低保、“五保”等工作，将“实干”带到以后的工作中去。
总之，我已经深刻领会到了基层是我们汲取营养的好去处，是实现价值的好舞台，是锻炼意志的好地方。选择这条路不后悔，我要勇敢坚定的走下去。领导的真情话语、殷切的希望对我既是一种关爱，又是一种鞭策。我一定会立足岗位、服务群众、为新农村建设贡献自己的聪明才干。
尊敬的各位领导，我的新战友们：
大家好!
我是张萌，在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作，毕业于山东大学，09年选聘到村任职，现在工作恰满一年。首先，我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们，我们的队伍更壮大了，希望大家能够互相帮助，互相学*，通力合作，共同成长，共同进步。
回想20xx年8月3日，我们一行15人怀揣着激动与不安，来到槐荫区组织部，对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知，这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。
下面我想以朱庄村为例，向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受，希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部，220国道贯穿整个村庄，将村庄一分为二。公路北侧以四合院式*房为主，称为老村;公路南侧则是现代化社区，有一个好听的名字叫做玉珠花园小区，村民*惯称之为新村。朱庄村共有98户，370人，其中有26名党员，2名预备党员，3名入党积极分子。全村共有土地455亩，现有耕地222亩，人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市场、小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委20xx年6月在新址落成，由老村迁到新区，紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余，可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济，将村委改为公司制，以企代村，走发展的新路由于发展较早，朱庄村民与周围村庄相比较为富裕，但发展到现在有点后续乏力，比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解，等到工作岗位上时，主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。
我的办公室在二楼，自己一间，孙*给我配备的办公用品也十分齐全。一开始我挺享受独自一间办公，自由自在，没人打扰。过了两周发现不对，道理很明白，环境封闭就会缺乏了解，既不能让别人了解你，你也不能了解别人，而了解是一切工作的起点!所以后来我走出自己的办公室，主动与*、经理、会计、出纳等人交流;即使偶尔在办公室里也要把门打开，以便随时关注到村委会来的村民，主动与他们说话、聊天，帮他们找人、办事情、解决问题。慢慢地工作就打开局面了，因为认识你的人越来越多，彼此加深了了解，而且由了解渐渐生出信任，我的工作也由基础的打扫整理、写文件、传达上级会议精神发展为组织党员学*科学发展观、组织民主生活会、参与村委两委会议，可见信任能够为工作由表层发展到深层提供保障!村委会的工作就是这样，需要大家学会找事情做，如果不主动出击，有可能一天都没什么事，所以要学会主动承担。
下面谈一点工作上的心得体会，与大家进行交流，有不对的地方还请各位领导和同事批评指正。
第一，调整身心，做好吃苦的准备。凡事预则立，不预则废。我们要锻炼身体，尽量把身体机能调试到最佳状态，这样，一方面可以克服水土不服情况的发生，尽快适应新环境;另一方面能够避免给村委领导、村民们娇气、不泼辣的印象，向村民展示出大学生的活力。心态的调整更为重要，记得第一次在组织部开会，领导要求我们尽快转换心态，面对现实，找准位置。理想与现实总是有一定的距离，尤其对于身在象牙塔缺乏社会历练的大学生而言，脑子里往往理想的东西多，课本教条的东西多，更要懂得调试心态，放下本科生、研究生的架子，以良好的心态开始新的学*里程。
第二，虚心学*，多看多听少说话。刚开始到一个新的环境，对村里的一切都不熟悉，村庄的家族人际关系十分交错复杂，碰到事情的时候，一定不要随便表态说话，更不要仅凭从书本上学的知识和自己的主观臆断处理解决问题。最开始我们要做的就是多看多听少发言，向村*、主任及两委成员学*，多听听他们在基层积累的丰富经验，多看看他们是如何处理村民之间的矛盾纠纷的。其实对我们来说，要学*的东西真的很多，李部长曾经教导我们，要我们“不仅仅从书本学，还要从实践中学，要向土地学、向社会学、向村‘两委’干部学，同时还要认真学*上级党委的文件、政策和领导讲话精神，我区‘槐荫五年大变样’战略目标及‘新槐荫精神’的实质内涵”等等，所以说我们要一起努力呀!
第三，从小事起，勿以善小而不为。农村工作最显著的`特点是琐碎，每一件事都是具体而细微的，但都关系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意识，从小事做起，把事情做好，不遗余力地为村民解决最关心、最直接、最现实的利益问题。比如村里为村民办理新农合及小额保险的时候，有时需要反复登门落实，我们村的费用都由村委出还好说，由村民自己交费的村庄，事情更加琐碎，工作量更大，为了给村民办好保险，不遗留任何一个人，这时就需要我们从小事做起，把每一件小事落实清楚，才能称得上是在其位谋其政。
第四，遵守纪律，对自我严格要求。农村工作作息不像其他工作那样有严格的时间规定，工作的内容通常也只是些零散小事。有的村村干部年龄偏大，对工作时间等要求不是很严格。但是我们必须严格要求自己，让群众办事的时候找得到人，每天坚持坐班，并给自己列个作息表，严格遵守。要对自己有高标准、严要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加强沟通，培养组织协调力。我们要加强相互间的沟通、多交流工作中的问题、多分享经验成果、多组织有意义的活动来强大这样一个队伍，加强队伍的凝聚力和团结力。只有队伍强大了，个人才能站在一个高的起点上更快的成长。现在我们有了一个很好的交流*台，那就是槐荫新农民的博客，这是我们自己的阵地，我们向外界发出声音的舞台，所以欢迎或者说要求大家把自己的工作心得与感悟整理出来，发表在我们的博客上。
第六，总结记录，坚持写工作日志。李部长曾经向我们提到过反刍学*法，而*时的记录积累则是进行反刍的基础。
第七，勤于思考，全面提升思考力。我们所熟知的“四研究”与“四提高”，即研究一个村居，提高落实科学发展观能力;研究村两委班子，提高团结协调能力;研究一个课题，提高分析能力;研究方针政策，提高战略思维能力。以上四个方面的研究都离不开*时工作学*中的思考所得。
最后，再向大家推荐“四个一”，即一本书——《乡土*》，一本杂志——《半月谈》，一个博客——槐荫新农民，一个网站——槐荫党建网。
以上都是一些具体方法，每个人可能都能够总结出很多不同的工作方法。然而工作态度却是不变的——我们要本着一颗服务群众，为村民谋福利的真心。我们要时刻与人为善，善解人意，这样我们能够把复杂的事情变得简单，把不和谐的因素变得和谐。
我们当时是由市委组织部统一分配到槐荫区的，张主任到现场把我们领出来，现场气氛又紧张又神秘，可以说是槐荫选择了我们;这一次听说大家是根据成绩排序自主选择的，大家在这里相聚，可以说是你们选择了槐荫。我想大家前几天坐着中巴车，在驶向槐荫的路上，第二个问题也就油然而生——槐荫区，这个选择对不对呢?我想以一年的工作实践告诉大家，答案是肯定的!首先，我们现在正赶上槐荫区“五年大变样”的历史机遇，这次机遇给大家带来了展示才华与能力的大舞台。其次，区委组织部出台“五项制度”，把我们驻村大学生与下派干部一样当做一支干部队伍来抓，更给我们提高工了可以施展才华的机制*台，我们在槐荫可以得到全方位的锻炼与提高。第三，一年来我们十几人的成长与区委组织部领导及两镇领导的关怀与大力帮助密不可分。领导不仅在工作上支持我们，更在生活上照顾我们，大家大可放心大胆地放手去工作。
最后，可能还有一个很深刻很复杂的问题萦绕大家的脑海，那就是：考取村官，究竟对自我发展有何利弊?原来15人的队伍，现在已经变成12人，有两人考取了公务员。能力提升，善抓机遇。相信组织，也要相信自己。心中始终充满自信与激情。借用华中科技大学校长李培根在毕业典礼上的致辞——“我知道你们不喜欢‘被就业’、‘被坚强’，那就挺起你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”相信我们选择到农村、到基层，可以说是挺起胸膛，坚强而勇敢地到农村来闯荡。接下来，我们要做的则是挺着我们的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各种困难与挫折，对得起自己的选择。其实这个问题对于每个人而言可能答案不同，成功的人不能简单的归功于一个职业或岗位，失败了也不能归罪于一个职业或岗位。不是吗?机会在自己手中，主动在自己手中，最终只有自己能对自己负责。
时光荏苒，一年弹指一挥间，我的这一年是充实的一年，是成长的一年，更是感恩的一年。感谢组织部和两镇领导对我们这个队伍的培养与关怀，有了你们的注视与扶持，我们变得更加勇敢、更加自信;感谢村委会的同事们，有了他们的包容与鼓励，我们变得更加泼辣、更加成熟;感谢我的伙伴们，他们总会在你生病的时候给予无微不至的照顾，在你遇到挫折的时候给予支持鼓励，你错的时候他们会毫不客气的指出，你进步了他们也会真心为你喝
彩、为你加油!
今天，我试图用自己一年的经历为大家回答三个问题。第一，未来的工作充满未知，我能不能胜任;第二，槐荫选择我，我选择槐荫，对不对;第三，选择当一名驻村大学生，好不好?其实，这三个问题的答案需要我们大家在今后的工作中继续书写，在这里请允许我代表22位槐荫区驻村大学生们向各位领导表个态，我们一定戒骄戒躁，谦虚谨慎，努力工作，不负重托!
我是张萌，在槐荫区段店镇朱庄村村委会工作，毕业于山东大学，xx年选聘到村任职，现在工作恰满一年。首先，我代表段店镇的八位同仁及槐荫区全体十三位战友向大家的加入表示欢迎与祝贺。有了你们，我们的队伍更壮大了，希望大家能够互相帮助，互相学*，通力合作，共同成长，共同进步。
回想xx年8月3日，我们一行15人怀揣着激动与不安，来到槐荫区组织部，对即将面对的农村基层工作既满怀憧憬又有些不知所措。农村生活的陌生以及村居情况的一无所知，这份工作对我们来说充满了未知与挑战。我们究竟能不能适应这样的工作呢?这是萦绕在脑海中的首要问题。想来大家应该与我们当时的想法相似。
下面我想以朱庄村为例，向诸位介绍一下朱庄村的基本情况、我的工作环境以及一些日常工作感受，希望大家通过我的介绍能够对即将面对的农村基层工作有个初步了解。朱庄村位于槐荫区西部，220国道贯穿整个村庄，将村庄一分为二。公路北侧以四合院式*房为主，称为老村;公路南侧则是现代化社区，有一个好听的名字叫做玉珠花园小区，村民*惯称之为新村。朱庄村共有98户，370人，其中有26名党员，2名预备党员，3名入党积极分子。全村共有土地455亩，现有耕地222亩，人均耕地6分。村集体经济收入主要有集贸市尝小区物业管理和房屋租赁三块。朱庄村村委xx年6月在新址落成，由老村迁到新区，紧靠202国道。在村委的三层小楼上整个村庄一览无余，可以全面地掌握整个村庄的动向。朱庄村从94年开始大力发展集体经济，将村委改为公司制，以企代村，走发展的新路由于发展较早，朱庄村民与周围村庄相比较为富裕，但发展到现在有点后续乏力，比起河王村和古城村都还有一定的差距。给大家谈这些主要是想让大家对一个村居的基本情况有个初步的了解，等到工作岗位上时，主要从地理区位、村居优势、村居特点、党建情况、集体收入及村庄历史等几个大的方面进行了解。
我的办公室在二楼，自己一间，孙*给我配备的办公用品也十分齐全。一开始我挺享受独自一间办公，自由自在，没人打扰。过了两周发现不对，道理很明白，环境封闭就会缺乏了解，既不能让别人了解你，你也不能了解别人，而了解是一切工作的起点!所以后来我走出自己的办公室，主动与*、经理、会计、出纳等人交流;即使偶尔在办公室里也要把门打开，以便随时关注到村委会来的村民，主动与他们说话、聊天，帮他们找人、办事情、解决问题。慢慢地工作就打开局面了，因为认识你的人越来越多，彼此加深了了解，而且由了解渐渐生出信任，我的工作也由基础的打扫整理、写文件、传达上级会议精神发展为组织党员学*科学发展观、组织民主生活会、参与村委两委会议，可见信任能够为工作由表层发展到深层提供保障!村委会的工作就是这样，需要大家学会找事情做，如果不主动出击，有可能一天都没什么事，所以要学会主动承担。
下面谈一点工作上的心得体会，与大家进行交流，有不对的地方还请各位领导和同事批评指正。
第一，调整身心，做好吃苦的准备。凡事预则立，不预则废。我们要锻炼身体，尽量把身体机能调试到最佳状态，这样，一方面可以克服水土不服情况的发生，尽快适应新环境;另一方面能够避免给村委领导、村民们娇气、不泼辣的印象，向村民展示出大学生的活力。心态的调整更为重要，记得第一次在组织部开会，领导要求我们尽快转换心态，面对现实，找准位置。理想与现实总是有一定的距离，尤其对于身在象牙塔缺乏社会历练的大学生而言，脑子里往往理想的东西多，课本教条的东西多，更要懂得调试心态，放下本科生、研究生的架子，以良好的心态开始新的学*里程。
第二，虚心学*，多看多听少说话。刚开始到一个新的环境，对村里的一切都不熟悉，村庄的家族人际关系十分交错复杂，碰到事情的时候，一定不要随便表态说话，更不要仅凭从书本上学的知识和自己的主观臆断处理解决问题。最开始我们要做的就是多看多听少发言，向村*、主任及两委成员学*，多听听他们在基层积累的丰富经验，多看看他们是如何处理村民之间的矛盾纠纷的。其实对我们来说，要学*的东西真的很多，李部长曾经教导我们，要我们“不仅仅从书本学，还要从实践中学，要向土地学、向社会学、向村‘两委’干部学，同时还要认真学*上级党委的文件、政策和领导讲话精神，我区‘槐荫五年大变样’战略目标及‘新槐荫精神’的实质内涵”等等，所以说我们要一起努力呀!
第三，从小事起，勿以善小而不为。农村工作最显著的特点是琐碎，每一件事都是具体而细微的，但都关系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意识，从小事做起，把事情做好，不遗余力地为村民解决最关心、最直接、最现实的利益问题。比如村里为村民办理新农合及小额保险的时候，有时需要反复登门落实，我们村的费用都由村委出还好说，由村民自己交费的村庄，事情更加琐碎，工作量更大，为了给村民办好保险，不遗留任何一个人，这时就需要我们从小事做起，把每一件小事落实清楚，才能称得上是在其位谋其政。
第四，遵守纪律，对自我严格要求。农村工作作息不像其他工作那样有严格的时间规定，工作的内容通常也只是些零散小事。有的村村干部年龄偏大，对工作时间等要求不是很严格。但是我们必须严格要求自己，让群众办事的时候找得到人，每天坚持坐班，并给自己列个作息表，严格遵守。要对自己有高标准、严要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加强沟通，培养组织协调力。我们要加强相互间的沟通、多交流工作中的问题、多分享经验成果、多组织有意义的活动来强大这样一个队伍，加强队伍的凝聚力和团结力。只有队伍强大了，个人才能站在一个高的起点上更快的成长。现在我们有了一个很好的交流*台，那就是槐荫新农民的博客，这是我们自己的阵地，我们向外界发出声音的舞台，所以欢迎或者说要求大家把自己的工作心得与感悟整理出来，发表在我们的博客上。
第六，总结记录，坚持写工作日志。李部长曾经向我们提到过反刍学*法，而*时的记录积累则是进行反刍的基矗
第七，勤于思考，全面提升思考力。我们所熟知的“四研究”与“四提高”，即研究一个村居，提高落实科学发展观能力;研究村两委班子，提高团结协调能力;研究一个课题，提高分析能力;研究方针政策，提高战略思维能力。以上四个方面的研究都离不开*时工作学*中的思考所得。
最后，再向大家推荐“四个一”，即一本书——《乡土*》，一本杂志——《半月谈》，一个博客——槐荫新农民，一个网站——槐荫党建网。
以上都是一些具体方法，每个人可能都能够总结出很多不同的工作方法。然而工作态度却是不变的——我们要本着一颗服务群众，为村民谋福利的真心。我们要时刻与人为善，善解人意，这样我们能够把复杂的事情变得简单，把不和谐的因素变得和谐。
我们当时是由市委组织部统一分配到槐荫区的，张主任到现场把我们领出来，现场气氛又紧张又神秘，可以说是槐荫选择了我们;这一次听说大家是根据成绩排序自主选择的，大家在这里相聚，可以说是你们选择了槐荫。我想大家前几天坐着中巴车，在驶向槐荫的路上，第二个问题也就油然而生——槐荫区，这个选择对不对呢?我想以一年的工作实践告诉大家，答案是肯定的!首先，我们现在正赶上槐荫区“五年大变样”的历史机遇，这次机遇给大家带来了展示才华与能力的大舞台。其次，区委组织部出台“五项制度”，把我们驻村大学生与下派干部一样当做一支干部队伍来抓，更给我们提高工了可以施展才华的机制*台，我们在槐荫可以得到全方位的锻炼与提高。第三，一年来我们十几人的成长与区委组织部领导及两镇领导的关怀与大力帮助密不可分。领导不仅在工作上支持我们，更在生活上照顾我们，大家大可放心大胆地放手去工作。
最后，可能还有一个很深刻很复杂的问题萦绕大家的脑海，那就是：考取村官，究竟对自我发展有何利弊?原来15人的队伍，现在已经变成12人，有两人考取了公务员。能力提升，善抓机遇。相信组织，也要相信自己。心中始终充满自信与激情。借用华中科技大学校长李培根在毕业典礼上的致辞——“我知道你们不喜欢‘被就业’、‘被坚强’，那就挺起你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。”相信我们选择到农村、到基层，可以说是挺起胸膛，坚强而勇敢地到农村来闯荡。接下来，我们要做的则是挺着我们的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各种困难与挫折，对得起自己的选择。其实这个问题对于每个人而言可能答案不同，成功的人不能简单的归功于一个职业或岗位，失败了也不能归罪于一个职业或岗位。不是吗?机会在自己手中，主动在自己手中，最终只有自己能对自己负责。
回想起一年多来的村官生涯，我对农村工作有着许多感触。曾经，我们怀着最崇高最美好的理想而来，试图用我们所掌握的知识改变农村所有落后的一切。我们充满激情，满以为可以凭借激昂文字，指点江山。在实际工作中却发现远远没有想象中那么简单，农村工作复杂、具体，除了知识，我们还需要具备的太多太多。于是，在跌跌撞撞中我们一路走来，终于学会面对现实，理性的去分析问题，解决问题。通过这次培训，让我对今后的工作多了一份信心，我相信，理想与现实必然会有一个完美的结合点，我们所要做的，就是不断去探索，不断去提升。在今后的农村工作中，我想从以下几个方面不断完善自己：
一、加强学*，提高能力。
一是向领导学*，学*领导的工作技能、处世艺术；二是向老百姓学*，学*他们的纯朴善良、脚踏实地，用实践来检验我们所学的理论知识；三是向老干部学*，学*他们坚强执著、不怕苦、不怕累的精神，学*他们丰富的人生经验和工作经验；四是向同事学*，孔子有言：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们应该以开放的心态对待身边的人和事物，寻找差距、发现不足、取人之长、补己之短，从而开阔视野、不断进步。雅典著名政治家梭伦说过：活到老，学到老。薄*曾寄语大学生村官：在农村实践要甘当小学生。在实际工作中，我们尤其要特别注重学*、学会学*，不断提高自身的能力和素质，才能更好的为老百姓服务。
二、明确目标，坚定不移。
大学生村官不是单纯的村官，更是连接*与百姓的桥梁、上情下达的通道、密切党群干群关系的纽带。因此，我们一定要给自己做好定位，一定要
搞清楚组织上需要我们做什么、老百姓希望我们做什么、我们自己该做什么。只有明确了目标，坚定不移的走下去，才能真正实现自己的人生价值。
三、加强交流，共同进步。
在当今信息、资讯高度发达的时代，大学生村官如果闭门造车、固步自封，是很难有所作为的。只有加强交流沟通，资源共享，才能不断总结新鲜做法和先进经验，才能共同进步、共同成长，才能在时代的篇章上谱下属于自己光彩的一页。
如今，农村的发展是摆在全国人民面前的一个大课题，“农村强则国家强”、农民富才能实现缩差共富，如何改变农村落后的生产生活面貌，提高农民的经济文化生活水*，在我看来，大学生村官首先要承担起这一发展重任。这项工作肯定繁重复杂、充满艰辛，但它的意义却十分重大。我庆幸自己选择了村官之路，有机会为发展农村奉献出自己的青春与热血，我感谢组织和人民赋予我这份信任和重托，让我能在广袤的农村大地尽情挥洒，我将认真努力学*、工作，绝不辜负组织的重托和人民的希望，争取用自己的实际行动交出一份满意的答卷！
通过这次大学生村官培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水*，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。这次培训，学*形式是理论学*与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄*为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄*的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学*张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水*的提高不断奋斗。
这次大学生村官培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，是继续和深入学*党的*学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。一、通过学*进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。
在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学*，向农民朋友学*，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在大学生村官培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部*讲述了自己创业经历和作为一名基层支部*他的工作方法，包括*稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委*则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的*后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的信心。
三、增强了自己为村民服务的意识，提高了农村政策水*。通过对农村政策、法规法律的学*，使我们进一步提高了新农村政策水*，如何实践好社会主义新农村建设的要求，为人民服务，关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策，心系群众，脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事，克服情绪化、怕烦畏难等消极思想，以实际行动、以实实在在的变化，取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境，了解村情，明确责任，献身新农村建设事业，从思想上成熟起来。在大学生村官培训的过程中，我和学员们页加深了感情的交流。
大家在课余时间积极的沟通，交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流，我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解，对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余，我们又召开了茶话会、联谊会，大家在其乐融融的气氛中，感受到了组织的关怀，感受到了村官大家庭的温暖。
通过这次大学生村官培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水*，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。这次培训，学*形式是理论学*与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄*为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄*的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学*张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水*的提高不断奋斗。
这次大学生村官培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，是继续和深入学*党的*学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。一、通过学*进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。
在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学*，向农民朋友学*，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在大学生村官培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部*讲述了自己创业经历和作为一名基层支部*他的工作方法，包括*稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委*则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的*后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的.信心。
三、增强了自己为村民服务的意识，提高了农村政策水*。通过对农村政策、法规法律的学*，使我们进一步提高了新农村政策水*，如何实践好社会主义新农村建设的要求，为人民服务，关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策，心系群众，脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事，克服情绪化、怕烦畏难等消极思想，以实际行动、以实实在在的变化，取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境，了解村情，明确责任，献身新农村建设事业，从思想上成熟起来。在大学生村官培训的过程中，我和学员们页加深了感情的交流。
大家在课余时间积极的沟通，交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流，我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解，对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余，我们又召开了茶话会、联谊会，大家在其乐融融的气氛中，感受到了组织的关怀，感受到了村官大家庭的温暖。
通过这次大学生村官培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水*，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。这次培训，学*形式是理论学*与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄*为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄*的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学*张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水*的提高不断奋斗。
这次大学生村官培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，是继续和深入学*党的*学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。一、通过学*进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。
在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学*，向农民朋友学*，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在大学生村官培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部*讲述了自己创业经历和作为一名基层支部*他的工作方法，包括*稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委*则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的*后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的信心。
三、增强了自己为村民服务的意识，提高了农村政策水*。通过对农村政策、法规法律的学*，使我们进一步提高了新农村政策水*，如何实践好社会主义新农村建设的要求，为人民服务，关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策，心系群众，脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事，克服情绪化、怕烦畏难等消极思想，以实际行动、以实实在在的变化，取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境，了解村情，明确责任，献身新农村建设事业，从思想上成熟起来。在大学生村官培训的过程中，我和学员们页加深了感情的交流。
大家在课余时间积极的沟通，交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流，我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解，对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余，我们又召开了茶话会、联谊会，大家在其乐融融的气氛中，感受到了组织的关怀，感受到了村官大家庭的温暖。
通过这次大学生村官培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水*，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。这次培训，学*形式是理论学*与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄*为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄*的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学*张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水*的提高不断奋斗。
这次大学生村官培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水*的一次重大举措，是继续和深入学*党的*学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。一、通过学*进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。
在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学*，向农民朋友学*，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在大学生村官培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部*讲述了自己创业经历和作为一名基层支部*他的工作方法，包括*稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委*则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的*后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的信心。
——村官工作心得体会 (菁华3篇)
经过严格遴选，省、市组织部门分配了5名大学生到xx农村任职。目前，5名“村官”已奔赴3个社区、2个村任职，各级各界高度重视，积极采取措施拴心留人，助他们成长成材。
一是铺底子。针对选聘大学生刚从校园进入社会、经济条件较差的实际，县*门在第一时间下拨到村任职安置费交由他们使用，人事、劳动、保险等部门及时为他 们落实了政策待遇；各村（居）都尽力为他们提供了食宿等基本生活保障，使他们尽快适应农村生活、安心在基层工作。屈原镇长江村召开了由镇领导、村干部、村民代表和村社区、企业负责人参加的欢迎新“村官”马腾座谈会，将村委会的一个套间免费提供他居住，为他添置新空调、沙发、电视、被子、牙刷等家具和用品，在村食堂为他免费提供工作用餐。
二是给位子。大胆委任选聘大学生，让他们尽快投入具体工作中干事创业，努力在实践中磨砺提升自己。5名选聘大学生均身兼多职，除任职村（居）委会主任助理外，4名担任团支部*，锻炼综合协调和组织管理能力； 名兼任村企业联络员，历练农村集体经济管理能力；2名党员大学生被任命为党总支委员，全面培养基层组织工作能力。
三是教法子。8月4日，县委组织部对选聘大学生进行了岗前适应性培训，县委常委、组织部长杨兴国寄语他们切实珍惜“三农”问题政策机遇、新农村建设战略机遇和施展才华的工作岗位，立志在农村建功立业，做人民群众的贴心人。各乡镇建立了“2 ”联系帮扶制度，即一名乡镇班子成员和村（居）党组织*为工作“导师”、一名村（居）干部为生活联系人，帮他们从学*、工作、生活多方面找准农村工作的切入点、结合点和着力点，迅速进岗到位。
四是搭台子。建立由组织部门牵头，以财政、人事、发改、扶贫、科技、农业、民政等涉农部门为成员单位的选聘大学生培养联系会议，综合运用各项惠农政策、资金和项目，为他们在基层干事创业提供最优厚的支持和保障，帮助他们多干事、干成事，努力把工作的村（居）建设成新农村建设的示范村。
五是引路子。将选聘大学生纳入村（居）干部考核，让他们有压力、有责任，潜心谋事，全心做事，迅速成长。县委组织部对他们实行跟踪培养，对于进步较快的，推荐参加今年第七届村级换届选举；鼓励他们向农村、向基层、向群众学*，全面锻炼农村工作能力，积极参加选调生、公务员以及基层副科级领导选拔考试，努力在更广阔的舞台上为新农村建设服务。
大学生作为一个特殊的群体，应该有特别的责任、特别的'作为，担其职、尽其责，为任职村和本村老百姓谋福利、做贡献，还要敢于担当。敢于担当是一种精神，是一种境界，更是一种责任。人生需要担当，家庭需要担当，社会更需要担当。
大学生村官要敢担当，才能“下得去”。从学校到走向社会，每个人都会经历一段心理上的适应期和角色转换的磨合期。大学生村官踏上工作岗位后面临的首要问题即适应从校园生活到农村生活的转变，实现由学生向农村干部的角色转换，因此要明确工作定位，找准工作职责，勇敢担当。在思想上对大学生村官工作有明晰的认识和端正的态度，进而明确自己的职责，这对角色的顺利转换是非常必要的。
大学生村官在工作中要会担当，才能“待得住，干得好”。农村是个课堂，在这里，有太多东西需要大学生村官去学*。为农民服务，就要和农民朋友心连心，大学生村官要放下架子，学做一名村民，真诚与村民交流，那样才能听到百姓的心声，从而做到想民之所想，急民之所急。
大学生村官在工作中要主动担当，才能取信于民。任何一项工作只有主动去做才能掌握第一手信息，在具体实施中才能有的放矢。目前大学生村官普遍承担远教、党建等基础性工作，看似简单的事情但真正做好却不简单，这就要求大学生村官主动去了解村民到底需求什么，然后按需求去安排远教课件，只有这样才能充分发挥远教的作用，主动一小步进步一大步。一件件小事取信于民，大事才能让村民信服，才能更有利的做好工作。
大学生村官面临自身能力上的“提高”问题。大学生村官虽然具备了比较扎实的基础知识，但缺乏与职位相适应的社会知识、实践经验。他们普遍缺乏解决实际问题的能力，缺乏组织管理经验。同时大学生村官自我激励能力有待提高，面对困难和挫折，更需要有良好的心理素质和意志品质。为此，如何弥补这些不足，尽快提高大学生村干部的自身素质和实践经验，就显得非常必要。在他们的成长路上，主要有三个问题需要克服.
戒不思进取。大学生村官具有丰富的学识，然而实践能力、创新能力的相对不足使得村民对大学生村官的认同度往往偏低。村民对大学生村官工作的不信任、当头泼冷水、甚至看笑话，会挫伤大学生村官的上进心、自尊心，长期如此便会使大学生村官产生心灰意冷的感觉。有这种感觉是正常的，但又是要不得的。要想解决这个问题，必须要求大学生村官放下架子工作，扑下身子做事，不断拉*与群众的距离，才能得到群众的欢迎和认可。
戒自以为是。大学生村官是一个特殊的群体，高学历难免让人心高气傲、自以为是。要从根本上调整心态，克服这种“觉得自己什么都懂，不愿意学*，不愿意放下身段同农民打交道”的心理，抛下大学生的架子，真正把自己当学徒，把吃苦当锻炼，把自己当群众，把群众当亲人，才能得到领导的赏识和群众的信任和支持。
戒眼高手低。基层工作千头万绪，复杂而繁琐，大学生村官应加强实践锻炼，注意理论联系实际，在*时的工作中要深入农户，走进田间地头，坚持多看、多问、多听，以村干部为模范，以党员为榜样，以乡亲们为朋友，虚心学*，认真聆听，全面了解摸清村况民声，切忌眼高手低，才能更好的开展工作。
——应急心得体会汇总十篇
本月15日到18日，我有幸参加了20xx年陕西省骨干教师安全与应急管理培训，在四天培训中,我认真聆听了省教育厅领导陈国栋、宝鸡文理教授苏振武、陕西新纪律师事务所 律师张艳芝等的讲座，内容涉及《教职工应对意外突》《学校安全管理与应急处理》、《学校安全事故防控与处理》、《中小幼校园安全管理的思路与对策》、《班级安全管理的思考与建议》、《学生不良行为的预防和矫正》等多个方面的内容。在讲座中专家用一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的作为一名教育工作者的实质，一次次血的教训让我再一次深刻地理解了安全对于我们每一个人的重要意义。通过本次培训，分享了专家关于安全工作的见解，收获颇多，经过整理，我将自己的学*心得如下:
一、学校要加强安全管理，从严管理、落实责任，做到防患于未然
学校安全问题已成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关心的热点话题，
据调查家长担心孩子受伤害的地方的调查显示:学校占52%，自然占10%，公共场所占 36 %，家庭 2 %，这就决定了加强校园安全管理是中小学生安全管理的重中之重的地位。
因此，把安全工作放在学校工作中的首位，成为一项常抓不懈的工作。在每学期开学初，学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育，使广大师生增强安全意识 ，经常学*安全知识 ，逐步提高自护应急的能力 。要制定切实可行的安全教育工作计划 ，建立健全安全工作责任制 ，定期对校园及校园周边环境进行安全隐患排查，做到及时发现、及时汇报、及时消除隐患。
将安全工作抓实、抓牢，帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。
学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福，安全工作决不能掉以轻心，决不能麻痹松懈，学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心，必须从严管理、落实责任，要进一步形成一把手亲自抓，分管领导集中抓，同时每位教师也要树立人人都是安全员的意识，把安全工作落实到各个工作环节中去。
二、加强家校合作、明确各自责任，让安全教育工作落到实处
现在我们学生大都是独生子女，在家受到家长的宠爱，养成任性且唯我独尊的个性，而我们的家长认为一旦将学生送入学校，学生的安全就成了学校和教师的责任，家长就和学生安全没有什么瓜葛了，而中小学生正处于身心还为成熟的阶段，有时缺乏一些必要的安全知识，出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生，这些都极有可能给我们学校和家长造成损失。
所以作为教育工作者的我们，不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时，还要督促学生家长也要给孩子负起安全的责任，让他们知道孩子是学校的安全关注体，更是家庭的安全关注体，时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全，进一步明晰未**在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任，切实落实好对未成年子女的监护、教育责任，并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。
三、加大宣传，强化安全意识，提高学生的安全自救能力
当前学生的安全，已引起各级**部门的高度重视，提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长，已成为学校、家庭及社会的当务大事，学校要利用**时间，对学生进行安全教育，各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动，特别要从提高学生的自我保护能力方面入手;同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性，增强师生防范意识，营造校园安全环境。
要进一步加强青少年学生的法制教育，有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生，预防未成年人犯罪事件的发生，教师要关注学生思想动态、情绪变化，对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决，对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解，要重点关注单亲家庭子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。
同志们，安全无小事，重在抓落实，常抓是保证，预防最重要。我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，让学生满意，让家长满意，让社会满意，作为一名教育工作者，更是责任重大，容不得半点疏漏和大意，务必把工作抓实做细，确保万无一失。
我的汇报完毕，最后祝各位同仁*安健康，工作顺利!谢谢大家。
为了提高全站职工消防应急能力，保障收费业务的正常运行和人员的生命安全，使全站职工在遇到突发火灾时，能够及时有序的撤离到安全区域，最大限度的减少火灾事故造成的损失，今天我站利用留营日，组织全体职工开展了消防应急预案演练活动。
本次演练由何运龙站长担任总指挥。为确保演练达到预期效果，何运龙站长首先对消防应急预案的消防应急预案进行了讲解，明确了各组分工。此次演练共分为三个场景：
第一个是初起火灾救援场景：
起火地点位于一楼会议室，当班人员在回宿办楼打水时，发现火情，拿起对讲及时呼救，并报告值班站长，值班站长第一时间组织相关人员对火灾进行扑救。灭火人员迅速就*拿起灭火器对准起火点进行灭火，控制住了初期火灾。同时消防车及时赶到，火灾得以顺利扑救。在这个过程中，大家学会了正确使用消防器材，掌握了如何正确报火警，懂得了如何扑救初起火灾。
第二个是组织疏散逃生场景：
宿办楼内人员在听到“着火了”的呼救声后，疏散组迅速对二楼三楼人员进行疏散，火灾现场人员被疏散到指定的安全区域，并清点人数。整个疏散逃生过程迅速有序、不慌不乱，所有疏散人员都拿湿毛巾捂住口鼻，低身弯腰快速小跑到安全区域。在此过程中大家掌握了在面对突发火灾时的逃生方法，为保证职工的生命安全打下了坚实的基础。
第三个是抢救伤员场景：
在疏散逃生过程中，发现有人被烟熏倒。救援组迅速赶到，将伤员抬出宿办楼的两位同学的搀扶下向操场走去。这一次的消防演练，全校师生都参加了，没有一位留在教室中，大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时，大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。而且在整个的过程中，没有人互相拥挤，大家都秩序井然得从班级撤离到操场。万一真的发生了火灾，我们也应该像今天这样，秩序井然、镇定自若地撤离。
大火无情人有情，就算火灾再怎么的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次消防演练时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。
在全体师生的共同努力下，本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年05月10日如期圆满结束，现将情景总结如下：
一、领导重视、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行
为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求班主任组织学生认真学*《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。
三、广泛宣传、确保演练成功
1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。
2、教师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好
5月10日午时组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥，进取参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。教师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。
这样的演练很有意义，以后我校每学期还会坚持开展，确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于x月xx日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演*。让我们的生命更加安康，通过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
安全责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都可以赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入大量烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗*静的心来面对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必须要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。
按照上级有关部门的要求，20xx年5月份为应急预案演练月（以下简称演练月）。我校以演练月为契机，坚持“安全第一，预防为主”。着力构建和谐、*安学校，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，经过演练月活动，强化师生的安全意识，提高师生紧急避险，自救自护本事。
一、领导重视，周密部署。
学校进取响应，认真制订活动方案，周密部署，严格落实“一把手”职责制，扎实开展应急预案演练月活动。
二、抓住契机，加强教育。
学校以演练月为契机，利用**下讲话，学校广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式，宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》，推动应急演练活动深入开展，提高师生的防范意识和应急本事。
三、精心组织，开展演练。
学校依据案演练月活动方案的要求，认真做好应急预案的论证，确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。经过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责，提高相关部门和应急救援队伍协同应对本事，掌握社会各类应急资源，推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、*安学校管理本事，促进社会和谐发展的高度，加强对演练月活动的领导，精心组织、广泛动员，扎实有效地开展好演练月活动。
四、及时总结，深入推进。
学校经过应急预案演练，及时发现应急管理工作存在的问题，强化制度建设，完善学校应急预案，补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控，提高师生风险意识和自救互救本事。
听说今天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。
一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：”迅速集合！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：”大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了”定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。
站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动的声音：”同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着，校长又说：”一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白”安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学*，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。”哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。
这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。
为了加**生应急专业人员的应急处置能力，提高医疗卫生应急意识和常识，深入贯彻和执行《突发公共卫生事件应急条例》，从而达到提早预防、有效应对突发公共卫生事件之目的，我院根据《突发公共卫生事件应急条例》将应急相关培训作为日常培训的重要内容之一，以多种形式组织学*、展开讨。
一、演练实践培训
为充分应对各种突如其来的公共卫生事件，切实提高应急队伍处理突发事件的能力，我院加强了对应急实践演练培训，使突发事件应急工作真正做到预防为主、常备不懈。先后组织开展了传染病爆发流行应急演练、突发大型车祸抢救演练等一系列实践培训，检验并提高了应对突发事件的能力和水*，丰富了实战经验。
二、应急知识培训
——生产车间心得体会汇总十篇
这段的实*是我从学生时代迈入社会的过渡的过程，使我感触颇深。
兴来到生产科实*，实*前我对生产科名词陌生，在的带领下，怀着忐忑和激动的心情来到生产科办公室，与生产科的每位工作人员了介绍。初到生产科，有管工带我生产科的工作流程及各分队的运行情况，每天要做生产日报，每周要做周报，每月要做月报。日报使我详细地到有鄂南、鄂北、新疆、哈国、舞阳五个工区，每个工区是由几个分队组成每个分队每天的工作情况。前几天日报由管工，各工区发来的日报问题或有疑问，管工就会或电话与工区人沟通，达成意见后即可日报，我只需要多看，多问，多思考。在管工的带领下我很快了状态，并且开始由我尝试着独立日报，次做日报我非常不自信，期间遇到问题，管工都会耐心地与我讲解，一段的学*，我在管工的下可以独立日报了，使我信心大增。周报如此，但月报还需的工作经验才能为。的工作生产科的.各位都为我做了介绍，还需要学*才能度过我的学生时代。在整个实*过程中，我每天都有新的体会，最后总结了四点;要有不懈的精神。要勤劳，任劳任怨。要虚心学*，不耻下问。要确立的，并端正的。才能地。
融洽，工作人员之间关系都很不错，我*时话不多，但我却能感受到非常欢迎我并且对我。在的环境下实*使我心情愉悦，工作充满激情和活力。我会珍惜这次难得的实*机会，搞好人际关系，学*技能知识，为我将来的发展打下的基础。
转眼间，一个月的实*时间即将过去，这一个月是不同寻常的一个月，它是我们离开学校后正式走向社会的一个月，也是我们人生新起点的一个月。这一个月它不仅充满着对大学生活的美好回忆更充满着我们对未来独立生活的向往憧憬。
首先非常感谢公司能够给予我们这样一个进入公司工作的机会，在螺母车间实*的这一个月，使我体会到了很多很多，也学到了很多很载了太多太多的内容，它承载着我们对过去的美好回忆，也承载着我们对未来生活的向往与多的知识，尤其是在和车间师傅们一块相处的这段日子里使我受益匪浅，他们不仅给我们传授相关的生产技术知识而且也教会了我们做人处事的方法，真的很感谢每一位师傅，因为他们是我们踏入社会的第一位老师。
从xx月xx号我们进入车间的第一天开始，也许就注定了我们与这些师傅们有一定的相识之缘，在车间的每一天他们不仅有一定的生产任务要去完成而且还是时刻刻的注意着我们的'安全，他们原本可以为了自己的任务不理睬我们，但是他们却时时刻刻的关心我们，当我们向他们询问一些生产技术上的知识时他们总是在他们懂得了解的前提下给我们耐心的讲解，借这样一个实**结的机会我想表达对那些在生产一线师傅们的感谢：谢谢师傅们，你们辛苦了！
在车间实*的这一个月里看到师傅们那一滴滴的汗水使我想到了很多，也许在很多人的心目中认为能够待在办公室多好啊，但是我想说作为一个工科毕业的大学生没有在车间实*过对你以后的工作是不利的，尤其是设计方面，因为只有你了解了下面具体的情况才能做出优秀的设计，才能够符合实际的生产需要，虽然在车间的这一个月里天气很热，噪声很大，出了很多的汗，帮师傅卸载模具时划伤流了很多血，但是我适应下来了，因为别人都能适应我为什么不能适应呢？俗话说梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有经历了磨练只有经历了痛苦的洗礼才能在以后的工作中做的更好。在车间的实*我认为这些都是有必要都是值得的，因为只有你亲自尝试了你才懂得如何去做，你才了解其工作原理，才能为以后的设计打下基矗。
记得在帮师傅们维修机床时，一位老工程师曾经对我说了这样一句话：像你们大学生刚开始只具有理论知识，在下面实*时一定要在安全的情况下多动手多实践才能熟悉机床才能了解冷镦过程的各个环节，同时在动手的过程中就能慢慢学会如何去调好每一个零件。听了老师傅对我说的话使我收获颇多，通过在螺母车间这一个月的锻炼，使我作为一个模具专业的毕业生对模具相关知识有了一个更深层次的理解，尤其是在设计模具的过程中需要考虑的众多因素它不仅包括模具的使用性更重要的是要考虑其在加工使用过程中的使用环境。
像螺母车间的螺母冷镦工艺加工在大部分机台上都是采用六道挤压成形工序，因此为了完成这六道成形工序必须要采用六套模具来加工，而这六套模具又有六套阳模和六套阴模组成，并且而每一套阳模和阴模又有不同的结构组成，因此在设计过程中需要考虑不同结构设计和所需成形形状，更重要的是这六套模具是在不同的工位上同时进行相关工序的成形，因此在设计时更要考虑在大批量生产时模具与模具之间及夹钳与夹钳之间是否相互碰撞以及夹钳中心与模具中心的对正问题。
虽然这短暂的一个月过去了，但我发现自己所了解的知识只是微乎其微，在接下来的一个月的实*工作过程中还需继续学*，尤其是在生产过程中的实际生产知识，不仅要了解更重要的是学会操作，只有会操作了，对机床了解了，才能在设计的过程中考虑到模具在机床上的整个运动过程以及可能遇到的问题。因此我觉得在车间的实*生活可以用得上酸甜苦辣来形容，在酸、苦、辣中感受甜的快乐，相信我会在接下来的一个月中继续不断地努力，尽力去帮师傅们做力所能及的事，继续与同事和谐相处，继续做到不迟到不早退做一名优秀的实*员工。在实*中做到实践与理论紧密的结合，通过已学的理论知识来联系实际生产中问题使自己争取有一个好的提升和质的飞跃，使自己能够更早更快的适应！
一、实*目的
通过安排到x车间进行实*，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制。
二、实*流程
在这一个多月的时间里,下到生产车间后，先了解整个生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础。
其中，先前我们对生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度。而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践。
在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，积极向同事请教，在他们的耐心指导下，我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。
由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的.工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。
虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。
我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中,下和但是，在日复一日的工作中，是否还可以通过一些技术手段，进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用柔软剂、化纤油剂等，在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品，其特征是：所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25)，所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后即得成品。
从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分为两种类型：一是可食用性牛羊油，另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油，一般有5个指标：游离脂肪酸凝固点，水分及杂质，色度，漂白度(漂炼度)。
[应用领域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂，高级香皂的皂基，合成各种表面活性剂的中间体，广泛应用于橡胶硫化剂，塑料热稳定剂，润滑剂，纺织用柔软剂，化纤油剂，抗静电剂，食品用乳化剂，用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。
[包装]：桶装或散装，桶装为180kg/桶
三、实*心得体会
总之，这次实*是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学*是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。
无危则安，无缺则全。这是对安全的一个最基本的理解和诠释。对于化工生产这一行业来说；身体免于伤害、财产免于损失、生产保证安全是化工企业的一门重要课题。董事长说过；为了安全怎么做都不过分。
作为精细化工厂的一名班长，即是生产的领导者又是直接的生产者和上级命令执行者。必须做到以身作则，端正自己的思想态度，从严要求，敢抓敢管；还要不断提高自己的能力，拓宽自己的专业知识视野，注重与时俱进，而这些能力和专业知识终将有用武之地；对日后工作中 的.生产管理、应急应变起着决定性作用。一个不学*不思进取的人是做不好一个班长、搞不好安全生产操作的，最终会被企业和社会所淘汰。
作为化工车间的一名班长，还要带领全班的新老员工从本质上对自己的工作岗位、工作环境、所接触的化工产品有一个深入的了解和认识。因为有所畏才能从心里提高警惕，不懈耽不偷懒、居安思危，抓住生产过程中的安全问题和疑点，尽最大能力做到更好。所以有所畏是好事，他是一种督促、一种鞭策，当这种督促和鞭策使得你心中的安全之弓随时绷紧时，恭喜你已经有所不畏。
看着一座座新车间的建成，企业不断地成长壮大，深感自身的安全责任也越来越大。本着一级对一级负责的态度，我们厂狠抓6s管理，贯彻执行各项规章制度。熟练掌握各类应急措施，摒弃老思想老观念。拿‘’1.28’‘中毒事件来说吧，如果安全防护做到位，清洗工作做到位就不会惨剧重演了。但现实是没有如果的，无知就无畏，一知半解也一样，甚至于这种是懂非懂更容易让人放松警惕酿成可怕的后果。
人人事事保安全，车间组织的一系列安全宣传教育和培训使得员工的安全意识有了一个更深层的提高。员工们从’‘要我安全’‘转向’‘我要安全，我懂安全，我能安全’‘。这是一个质的飞跃。安全是企业的生命，是企业稳定发展的基础和保障，安全责任重于泰山。
白驹过隙，转眼来到合叉叉车有限公司已经半年有余，在这半年里感受颇多，收获也颇多。
与刚毕业时相比，我由一个不谙世事的愣头青逐渐的成长为一个职业人，不敢妄谈成熟，但在心态上，自我感觉得到了极大的提升，工作上也有了很大的进步。
刚毕业时，怀着满腔热忱，但心里想的只是大干一场，前途光明什么的，却没有思考怎么去投入工作，怎么去实现理想，怎么去适应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我开始思考，开始思考如何让所学变为所用，开始思考如何发挥自己的优势，如何弥补自己的'不足。作为一个工业设计的毕业生，我起初只把自己局限在外观造型上，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实*和研究所的培训，我了解到搞工程运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限，成本的约束，结构的可行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅追求美，更要去兼顾加工的难易程度。自此，我开始去领悟设计，带着镣铐跳舞，我希望凭着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。
工作的半年是理论联系实际，学*技能的过程，也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨仔细。机械加工，一点误差就会造成干涉的后果，因此，设计时，尺寸要考虑加工误差，焊接变形等，在实践中积累经验。还有，无论大事小事，我都要求自己认真完成，这是对自己的修炼，我相信，对自己负责就是收获!
xx年8月31日，第十二届***常委会第十次会议通过了安全生产法的修改决定，《新安全生产法》正式颁布。《新法》颁布后，辽源监察分局迅速部署学*宣贯工作，分局先后组织了三次集中学*，并参加了吉林煤监局组织的统一学*。通过多次的集中学*和自学，对安全生产法的修改背景、修改思路和修改内容都有了详细的认识和理解。
一、建立完善安全生产方针和工作机制。
新安法确立了安全第一、预防为主、综合治理的安全生产工作十二方针，明确了安全生产的重要地位、主体任务和实现安全生产的根本途径。安全第一要求从事生产经营活动必须把安全放在首位，不能以牺牲人的生命、健康为代价换取发展和效益。预防为主要求把安全生产工作的重心放在预防上，强化隐患排查治理，打非治违，从源头上控制、预防和减少生产安全事故。综合治理要求运用行政、经济、法治、科技等多种手段，充分发挥社会、职工、舆论监督各个方面的作用，抓好安全生产工作。坚持十二方针，总结实践经验，新法明确要求建立生产经营单位负责、职工参与、**监管、行业自律、社会监督的机制，进一步明确各方安全生产职责。做好安全生产工作，落实生产经营单位主体责任是根本，职工参与是基础，**监管是关键，行业自律是发zhan方向，社会监督是实现预防和减少生产安全事故目标的保障。
二、新法进一步强化和落实生产经营单位安全主体责任。
从当前安全生产形势和情况来看，全国大部分企业在安全管理机构设置和人员配备、安全生产费用提取和使用、事故隐患排查治理等方面能够比较好的遵守法律法规和行业标准规定，能够积极的预防事故发生，*年来安全生产形势稳步好转。但也有相当一些中小型企业安全生产基础依然薄弱，安全生产意识淡薄，安全生产管理存在漏洞，重效益、轻安全的思想依然存在。因此，安全生产法在修改时，着重强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任，通过有效的.制度制约，督促生产经营单位自觉的履行法律规定的各项安全生产保障义务，从根本上防范和减少安全生产事故的发生。
三、完善**监管体制，加大监督管理力度。
在安全生产法修改过程中，国家各相关部门已经开始认识到以往的企业安全生产工作靠**大包大揽的做法已经难以为继，需要进一步强化和落实生产经营单位的主体责任。但当前部分生产经营单位法律意识薄弱，依靠其自觉的加强生产安全工作，仍不能取得良好的效果。因此，新安全法充分立足国情，总结当前安全生产形势，吸取以往经验，在强化企业主体责任的同时，进一步完善监管体制，赋予监督管理部门执法手段和强制措施，进一步加大监督管理力度，确保法律法规贯彻落实。
四、进一步强化安全责任追究，加大对违法行为和责任人的处罚力度。
在当前的安全生产工作实践中，在一些行业和领域出现守法成本高，违法成本低的现象，在这种情况下法的权威和震慑力难以得到有效的体现。因此，新安法加大对生产经营单位违法行为处罚力度的同时，还加大了对企业主要负责人的罚款和处分的规定，既增加了企业违法成本，又加大了相关责任人员的责任追究，从责任追究上督促企业在生产经营过程中依法守法，保证安全生产。
五、进一步增强了法律的可执行性和可操作性。
十二届***及其常委会组成以来，提出法律规定能明确的尽量明确，能具体的尽量具体。法律规定只有明确、具体，可操作性较强，才能够在实践中较好地得到落实。新安法新增和修改的67条条款中，充分贯彻和落实***常委会关于提高立法质量、增强法律可操作性和可执行性的要求。在条文的表述上，尽可能的做到明确具体，这对新安全法的执行和落实起到促进作用。
新安法的颁布，标志着***生产领域立法工作更上新台阶，国家对安全生产更加重视，安全生产工作进一步向法治转变。监管监察执法地位得到进一步巩固，执法手段和强制措施进一步加强。新安法将成为打击安全生产领域违法违规行为的有力武器，也将成为人民群众生命和健康安全的坚强保障。
我们去的是xx公司，进入车间看到了成排的立式加工中心，32刀库的xx机床，走*机床，透过玻璃窗，看到正在加工的钢件，之后老师安排我们跟着各位公司员工，学*观察。公司员工人很好，对我们管的也比较松，我并未跟随员工进行观察生产，我做的第一件事就是仔细研究车间分布，车间拥有的资源，有哪些工具和基础材料，工具的使用方法和材料的型号。车间里有各种各样的工具箱，第一次看到觉得很乱，各种东西放的到处都是，后来才觉得虽然乱但很方便，如果是自己，可能也会这么放。
车间不是很大，各种螺丝、垫片、锉刀、六角螺、扳手等等工具型号一应俱全，打孔机，切割机等机械工具虽然看起来挺老的，用着也还顺手。之后就是观看工艺流程卡片，并记录下来。
我们在实践过程中主要是了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产加工各类零部件的流程。实*期间认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学*，认真听取各工厂师傅和老师的讲解，了解各车间的安全细则和规章，学*师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程，并与所学理论知识进行对比，获益匪浅。
加工共分为六步：一对刀、二退刀、三进给、四试车削、五测量、六加工，接着老师又详细讲解了一些车削的问题。之后我们班就分成了三组，每组一台机床，老师又详细给我们介绍了机床的各个部分以及它的用途。等我们全部明白之后，老师在每台机床上安上了一块圆柱形的铁块和刀具，给我们示范了一遍，然后我们就一个一个的接着练*车削了，我们每个人都按着老师说的那六步来，刚开始每个人都有点紧张，操作不正确，但是经过每个人多次操练后，熟练了就不会出现原来出现的错误。还真应正那句“熟能生巧”。
通过实*发现作为生产管理者，对每一个员工的`的身体健康水*、生活困难情况、业务水*能力、等等一系列直接与员工生产、生活密切有关的情况都应该关心和帮助，消除其思想负担，解决其后顾之忧。使之感受到来自工厂和领导的关爱，使之感受到在工厂工作过程中也充满人性的真情，也就能够全身心的投入生产工作中来。这也是管理者本身素质的体现。
牢固的建立员工的主人翁意识，让每一个员工成为工厂的主人。以厂为家，把工厂的事情当作自己的事情来做，建设工厂就是建设自己的家园，为工厂的顺利生产和未来的发展积极的出谋划策，提出可行性的合理建议。
在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实*过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实*过程见*产品的设计、生产及开发等环节，初步培养了我们得知识运用能力。概括起来有以下几方面：
1.了解了当代机械工业的发展概况，生产目的、生产程序及产品供求情况。
2.了解了机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及工艺规程的编制原则。
3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。
4.在企业员工的指导下，通过见*生产流程及技术设计环节，锻炼了自己观察能力及知识运用能力。
5.本次实*使我们的社会工作能力得到了相应的提高。在实*过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学*的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学*更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。
6.本次实*还增进了我们的师生感情。从这次生产实*的全过程来看，自始至终我们都服从老师的安排，严格要求自己，按时报到，注重安全。
本次实*使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实*对于我们以后学*、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。很感谢学校给我们安排了这次实*，很感谢工厂里的师傅。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务，但我收获了其他方面的东西，收获了自己以后的人生奋斗的方向。
今年寒假，我尝试着去无锡人才市场寻找我即将毕业的第一份工作，在徘徊在人才市场拥挤的人流中，我来到了江苏龙源催化剂有限公司的摊位前面，看到和自己相关专业挂钩的公司心里有种想试试投简历的冲动，走到摊位，观看着几个学生样的人在那与俞小伟经理谈论些公司的事，我在边上看着桌上的简历，莫名的有股压力爬上心头，我尝试性得坐了下去，同样的我也和那些人一样与俞经理谈论了一下公司的事，略微的了解了公司的背景与前景后我填写了公司的简历。我想在这公司贡献一份力量，学有所用，也希望自己能在公司努力成长为一个社会有识之士。
经过了一番“轻松”的面试后，我接到了公司招聘我的信息，我欢喜不已。慢慢的等待中，我在5月11号终于来到公司开始了我的实*工作。在胥工的热心指导下，我首先对公司的基本产品、企业文化、规章制度进行了了解，并注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识。然后重点让我熟悉公司的安全管理制度，因为从进入公司的第一步起，就要树立起“安全第一”的信念。我心里明白我要以良好的工作态度和较强的工作能力与勤奋好学的精神来适应公司的工作，努力汲取实践知识，以学生的身份虚心学*，协助同事完成部门工作，完成上级的任务。
在李年华经理的安排下我开始了在生产车间的实*。下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会：
目的
通过安排到生产车间进行实*，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制。
流程
在这三个月的时间里，下到生产车间后，虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问，以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程，我们先查看了每个仪器和设备，并了解他们的名称和用途,遇到不懂的班组员工和生产部各个部门主管就跟我们耐心讲解。从混炼―预挤出―挤出成型―干燥―烧成，我对每个班组的活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作和后续的技术支持工作打下了良好基础。
在三个月的生产实*中，我和各班组员工们上班在一起，吃饭在一起，休息在一起，由于缺乏经验，我在工作期间难免会出现一些小的瑕疵，走一些弯路，会给同事的工作带来了一定麻烦，但是领导同事们并不批评我，而是更耐心的指导我，让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。在公司短短三个月的实*生活期间我感触良多，主要有以下几个方面：
第一、在工作中要有良好的学*能力。
要有一套学*知识的.系统，通过不断的学*从而掌握相应技术，一方面向工作经验丰富的前辈学*，另一方面就是自学的能力，在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。
第二、要有积极进取的工作态度。
在工作中，要把企业的事情当成自己的事情来办，这种良好的工作态度不仅会为公司创造效益，同时也提高了自己，对企业、对自己都是一种双赢。
第三、要有良好的人际关系。
在工作之中不只是同企业管理打交道，更重要的是同人的交往。无论是和领导还是和同事接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。和谐的人际关系，能为今后顺利工作创造良好的人际氛围。
第四、要有团结协作精神,善于沟通。
在工作中部门成员要团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍。另外部门之间的沟通也是必须的，任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦。所以团结、沟通是非常必要的！总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方，缺乏实践经验等。所以现在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学*，学*新知识、新技术更好的为企业服务。
我给自己定下了三个任务：
一、 继续学*，不断提升理论素养。
学*是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学*作为保持工作积极性的重要途径。
二、 努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同时我个人角色也得从一名学生向企业员工转变。
三、 提高工作积极性和主动性
在江苏龙源催化剂有限公司实*眨眼间已有三个月了，这才是刚刚开始。在今后的工作和生活中，我将继续学*，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为企业创造更多的价值。
最后感谢汪总、杨总、白总、俞总和部门领导杨小芳、李经理、刘长松副经理、蒋工、许工、管小飞主管等以及同事们对我的支持和帮助，我会继续努力。尽自己最大的努力为企业的发展贡献自己的一份力量！
无危则安，无缺则全。这是对安全的一个最基本的理解和诠释。对于化工生产这一行业来说；身体免于伤害、财产免于损失、生产保证安全是化工企业的一门重要课题。董事长说过；为了安全怎么做都不过分。
作为精细化工厂的一名班长，即是生产的领导者又是直接的生产者和上级命令执行者。必须做到以身作则，端正自己的思想态度，从严要求，敢抓敢管；还要不断提高自己的能力，拓宽自己的专业知识视野，注重与时俱进，而这些能力和专业知识终将有用武之地；对日后工作中 的生产管理、应急应变起着决定性作用。一个不学*不思进取的人是做不好一个班长、搞不好安全生产操作的`，最终会被企业和社会所淘汰。
作为化工车间的一名班长，还要带领全班的新老员工从本质上对自己的工作岗位、工作环境、所接触的化工产品有一个深入的了解和认识。因为有所畏才能从心里提高警惕，不懈耽不偷懒、居安思危，抓住生产过程中的安全问题和疑点，尽最大能力做到更好。所以有所畏是好事，他是一种督促、一种鞭策，当这种督促和鞭策使得你心中的安全之弓随时绷紧时，恭喜你已经有所不畏。
看着一座座新车间的建成，企业不断地成长壮大，深感自身的安全责任也越来越大。本着一级对一级负责的态度，我们厂狠抓6s管理，贯彻执行各项规章制度。熟练掌握各类应急措施，摒弃老思想老观念。拿‘’1.28’‘中毒事件来说吧，如果安全防护做到位，清洗工作做到位就不会惨剧重演了。但现实是没有如果的，无知就无畏，一知半解也一样，甚至于这种是懂非懂更容易让人放松警惕酿成可怕的后果。
人人事事保安全，车间组织的一系列安全宣传教育和培训使得员工的安全意识有了一个更深层的提高。员工们从’‘要我安全’‘转向’‘我要安全，我懂安全，我能安全’‘。这是一个质的飞跃。安全是企业的生命，是企业稳定发展的基础和保障，安全责任重于泰山。
我有点放迷糊，很多同学都说这是最后一个暑假了，应该找个地儿好好玩下，于是便寻不清前方的路了。但还是被我找到了，当我站在温州国贸大厦前，心里顿起了幻想之心：咱可是要走令人羡慕的高层次小白领路线了，总得做出点什么名堂来・・・・・・・
外贸业务员助理的助理，我这样勉强称自己。对于眼前的打字机还是有点侥幸的，不就是电脑键盘嘛。事实证明是错的，我已经浪费了N多张航空快递单。尤师傅便鼓励了，想当初我打错的不是用张来计算的，那可是一打的呀。
经过书城，买了本书，《牧羊少年奇幻之旅》，唯一一本翻译的语种超过《圣经》，作者保罗―柯艾略，拥有传奇的一生。
“信仰・・・・・”
我看了前段部分，牧羊少年圣地亚哥放弃安定的神甫工作，带领他的羊群在广阔的土地上，读懂羊的信息及天地间不用声音来表达的语言，他认为这就是他所要追求的。
——小学课题心得体会汇总十篇
20xx年，我校申请了省级课题《信息技术环境下学科课程教学方式与学*方式创新研究》，我有幸参与其中，可以说是受益匪浅。一年以来，理论学*、外出培训，我就像一棵幼苗享受阳光雨露一样如饥似渴地享受着知识的浸润，从中也使我对信息技术与小学语文学科整合有了新的认识，为我今后的小学语文教学指明了方向。
随着科学技术日新月异的发展，多媒体辅助教学手段逐渐走进课堂，已成为学校课堂教学的重要手段之一。它具有图、文、音、形、光、色综合一体运用显现特点。能缩短教材内容与学生学*的效应距离，把教学内容、图文设计和影视编辑有机地展现在学生的眼前，多方引导学生观察、思维、想象、表达、记忆等能力，从而优化课堂教学。下面就谈一谈一年多来我个人的一些心得体会：
1、运用多媒体，有利于激发学*兴趣。
多媒体的运用，能激发学生的学*兴趣，能提高语文课堂教学效率。在以往的教学中，教师们只是一本书，一张嘴，一支笔，或者再多上一张挂图、一块小黑板。教师教得累，学生学得也累。有些学生甚至失去了学*的兴趣。现代多媒体技术介入课堂，以它丰富的多媒体形式最大程度地调动了学生的视听感官系统，充分展示了教学手段的多样化，弥补了传统语文教学的枯燥和乏味，丰富了学生的直观感受，让学生在无意识下主动、轻松地接受语文知识。我自己执教的《找不到快乐的波斯猫》一课，利用多媒体创设情境，以美丽的动画视频导入，激发了学生的积极性和好奇心，唤醒了学生的学*兴趣。紧接着配上优美轻快音乐，屏幕上出现相应的动画和文本文字，教师感情饱满的范读，使学生再次感受课文的情感内涵、语言节奏，领悟课文的音乐美、绘画美，与作者心灵的沟通，产生共鸣。
2、运用多媒体，有助于渲染情感气氛。
小学生的情感极其丰富，易受感染，所以教学中充分利用电教媒体，把学生带到特定环境中去感受，去品味，达到渲染情感气氛的作用。我校陈锦珠老师执教美丽的童诗《贺年片》，多媒体课件“以诗为本”，贯穿整个课堂的始终，整体格调优美生动，通过直观的画面帮助学生理解文本意境，通过和谐的乐曲增加文本的感染力。课上适时穿插《新年好》《铃儿响叮当》，使整节课一直处在一种轻松愉快的氛围中。多媒体以它特有的形式感染了学生，调动了情感，把学生与作者的情感距离拉*了，同时令学生在一种和谐的环境中体会诗歌的美，提高了教学的有效性。
3、运用多媒体，有助于突破重难点。
小学语文教材内容十分丰富。古今中外，天文地理，无所不包。有些是学生熟知的，有些则不是。学生限于生活的经历，知识的肤浅，很难正确感知教材的内容，运用多媒体辅助教学，就可缩短学生认识和客观事物间的距离，在学生心中唤起强烈的真实感。七律《长征》是长征即将结束时，***回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，满怀喜悦和豪情，以极其轻松的笔调写下的一首气壮山河的伟大诗篇。但这些似乎离学生的生活实际太远，学生不能很好的理解体会其中的思想感情。在教学时，为帮助学生理解长征路途遥远，历经11个省，使学生产生真实的体验，执教教师设计flash动画，展示了长征路线图，并运用多媒体播放红军爬雪山、过草地、疲惫行军等场面的视频资料，为学生创设真实的情景，使学生对长征一路的艰难险阻有了更深刻的体会，学生的情感与文本产生共鸣。适时背景音乐的穿插，渲染了氛围。结尾处的配乐诗朗诵，将学生情感推向高潮，让课在高潮处结束。
一年以来的学*使我深深地体会到多媒体技术是小学语文教学的一个重要的教学手段，借助这一手段，可以促进教学思想和观念的转变，引起教学内容、方法、模式的更新，也形成师生角色的新转化。但同时也看到了自身的不足，多媒体教学不是减轻了教师的劳动的强度，而是向我们提出了更高的要求。利用多媒体进行教学不要把教学的双边活动变成教师指挥课件播放、学生死盯屏幕的过程。如果学生得不到教师生动言语的诱导、形象神态的感染，从头至尾只听到音箱里的声音、看见银幕上的图像；教师只顾忙着操作机器，播放事先制作好的课件，不能深入到学生中间了解学生对知识掌握的情况，那么，课堂教学效果将大打折扣。
我申报了市级微型课题《小学写作教学课堂模式研究》并立项，从开始到现在，我积极参与课题研究，收获不少。这段时间，我不断的在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中成长，这是我最大的感受，下面我谈谈自己在这段时间的研究中所获得的几点体会：
一、立足文本，以阅读教学为基础，读写结合
作文离不开阅读，阅读是写作的基石。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。所以教师在作文教学中应提倡学生多读，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。2、一些小学生优秀作文书也是很好的选读对象。
二、提倡学生模仿，培养*作能力
模仿是人类学*、掌握技能的重要方法之一。模仿的特点在于针对性强，有法可循，既降低了学*的难度，又收到了明显的效果。在小学作文教学中，我鼓励学生去模仿一些课文片段或优秀作文的框架结构。即使刚模仿时比较机械，也应加以肯定。这对于刚刚接触作文的低年级学生来说有很大帮助。
三、培养良好的*作*惯，使学生乐于写
做任何事情，只要有了兴趣，就能做到事半功倍。如果学生对写作无兴趣，硬逼着学生去写，那么他们是不会写出优秀的文章的。
1、营造氛围，激发兴趣。
创造心理学的研究表明：学生创新能力的发展，必须有良好的氛围环境。为此，教师应采取多媒体、表演展示、实物展示等手段，并用充满激情的教学语言，营造民主、*等、和谐的教学氛围，让学生展开想象、联想，去感受情境，从而激发学生写作的兴趣。
2、取材于生活，感悟于生活。
俗话说得好：“巧妇难为无米之炊"，小学生怕写作文的主要原因是没材料可写，为了解决这一问题，我采取了以下尝试：
（1）教师应积极引导学生到生活的大课堂中学*语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来，学校中老师和学生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事记下来。
（2）结合日常生活活动、课堂教学活动等，巧设题目来写作。
（3）留心观察周围事物，做个有心人。首先教给学生察事物的'方法：用眼看、用耳听、用手摸、用脑想。鼓励学生做个有心人，去留心观察周围事物，收集足够的写作素材，为写作文作好准备。
3、侧重鼓励，激发兴趣。
学生的每一篇*作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理。作文批语中，应尽量用鼓励式、商量式、谈心式、启发式语气，使学生读后，感受到老师的关心、信任和期望。同时，又认识到自己的不足与缺点。在老师评语的引导下积极改正缺点。
四、使学生在自改与互改中写作能力得到提高
文章贵在修改。在教学中我调整自己的教学方法，把指导*作的重点放在指导写和指导学生自改与互改上。学生自改作文最好的方法就是读，学生边读边改，作文能力就在这个过程中不自觉地得到提升。我还经常让学生互相评改作文，他们很有兴趣，也更容易发现同学作文中的不足之处，同时也提醒了自己不要犯同样的错误。
作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节，也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。因此，学生作文写完后，教师要指导他们反复修改，力求文字精练、表意准确、语言生动。
教科研是衡量一个国家教育发展水*的重要标志。重视教育教研已经成为当今世界改革与发展的潮流。教育改革与决策必须依靠教育教研，教育教研必须为教育改革与决策服务，已经逐渐成为世界各国共识。11月13日我们在三亚市豪威麒麟大酒店二楼听了几位专家做的专题讲座：《中小学教师如何做课题研究》及二位老师优秀课题展示，受益匪浅。结合自己的实际情况，我掩卷沉思：教师搞课题研究是一个自我完善和自我成长的过程，在成长的过程中也发现了许多的不足与存在的问题。用一句话来总结那就是坚持得不够好。当然，这个坚持得不够好并不是说我们没有做，我们做了，但做的深度上不够好。当我们发自心底的想要做、必须要做的时候，我们才能品尝到她带给我们的快乐、幸福！下面就谈谈我的一点心得体会。
一、促进学校深化教育教学改革。
中小学校教育要发展，就必须改革；中小学校要改革，就必须研究。现代教育技术课题研究对改革传统的教育体制、教育思想、教学方法起了较大作用，研究成果为学校各学科的综合改革提供了宝贵的实验数据和可供借鉴的研究方法。中小学校教育既应坚持“常规体系”高效率地运行，又要构建未来教育的框架。因此，现代教育技术课题研究不仅对学校今天的整体教育水*产生重大影响，而且对学校明确未来的教育思路，实现教育的现代化都有着极其深远的意义。
二、全面提高教育教学质量。
“向教育科研要质量”。现代教育技术课题研究与教育教学实践紧密结合，已经成为中小学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题，在科学理论的指导下进行探索、研究和实验，有助于揭示教育规律，解决教育问题，促进教育教学质量的全面提高。可以说，课题研究水*的高低，决定着教育教学质量提高的`幅度。
三、有效提高教师队伍素质。
教师是办学诸因素中的最重要因素之一。只有充分调动广大教师的积极性，尤其是不断提高教师的教育理论水*和科研能力，才能使学校在现代教育中办出特色，才能使教育质量提高到一个新水*。教育实践表明，优秀教师的匮乏，直接影响到教育质量的整体提高。因此，要重视和提高教师队伍的素质。
小学英语课堂中情景教学是以培养学生的实际交际能力为英语教学目标的新的课堂教学方法，变传统教学中学生的被动听课为现在的主动参与，使学生真正进入角色，真正成为学*的主体，最大限度地在“动”与“活”中快快乐乐地获取英语知识，轻轻松松地提高学*能力和英语素质。这半年我积极投入课题研究中，通过对小学英语课堂中情景教学的研究，感觉无论是理论上，还是实践上，都受益匪浅。正因为课题研究重在过程，我更是努力经历真正的研究过程，体味研究中的所获所得。在研究过程中，我一如既往地认真钻研教材，提前备好课，不断严格要求自己，试着用新的理念和方法上好每一节随堂课，也尝试创设并运用各种不同类型的情景教学法。这学期以来。回顾研究之路，感觉既充实又有实效：在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中成长。
一、课题研究的目的与意义
新课程理念下的小学英语课堂教育更加注重学生的学*过程和学*方式，重视学生情感态度与价值观的养成。《英语课程标准》明确“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流和合作的能力。”通过积极充分应用教学资源创设有效的教学情景，不断研究、探索，以期克服目前教学中的一些问题，提高课堂教学的组织能力，逐步提高学生的学*效率。促进学生综合素质的全面发展；逐渐提高教师的教学效率，促进教师的专业化发展。
二、情景教学实践研究的方法
1、用实物或模型创设情境的实践研究这个时期儿童的形象思维比较灵活，他们喜欢教师生动的讲解，关注于贴切生活的物品。在教学过程中如果能适当的出示生活中的实物或者实物模型，可切实节省讲解时间，提高操练效果。
2、利用图片或简笔画创设情境的实践研究逼真的图片不仅可以吸引学生的眼球，还可以增强学生对图片中物体的感知。而利用简笔画教学，往往可取得意想不到的效果。简笔画生动简洁，它要求快、简，动物、人物、植物、事物，只须迅速的简单几笔，便被生动的勾勒出来。
3、用动作创设情境的实践研究。在教学生表示动作的单词时就不能仅仅靠图片来让学生观察和读了，必须配以动作让学生练*、感知，才能更牢固地掌握所学单词。
4、用音乐歌曲创设情境
歌曲以其节奏、音韵之美博得孩子们的喜爱。在教学生一些表示时间等的单词时，因为它们只有文字而没有图片，因此容易让学生产生疲劳的感觉。此时，在学生会读的基础之上，教师可以将它们串成歌曲。
5、用多媒体创设情境的实践研究
现代化的教学，自然离不开前人的智慧引导和自己不断的经验总结，但也需要具备现代化的教学条件。电教多媒体有生动活泼的动感、丰富鲜明的色彩以及立体的音响效果，可让学生通过看、听、说来学英语。
6、借助问题创设情境的实践研究
设置问题情境，就是在课堂教学中设置一种具有一定困难、需要学生努力克服而又是力所能及的学*任务，让学生体验“跳一跳，摘果子”。拓展学生思维，鼓励学生全方位、多角度地思考，培养其发散思维能力。
三、情景教学设计的方法
1、研究教材，吃透教材内涵，挖掘情景
通过研读教材，发现小学英语教材着重于对同学的兴趣培养，教材文本自身就蕴含着丰富的情景内容。
2、学*文本，组织学生，创设情景，优化情景。
法国心理学家、外语教学家古恩在研究婴幼儿*得母语的过程后总结：学生学*外语要像幼儿学*母语的过程一样，要在自然环境中按思维动作的先后顺序模仿操练*得。因此，学*英语要像学*母语那样，在语言环境中，潜意识的、无意识的，通过听、说、读、写等各种方式获得。
3、运用多媒体辅助教学，观摩情景，表演情景。
运用现代化电子教学手段，在英语课堂教学中播放视频，观看学*，拓展了教学情景，并模拟扮演情境中的一段情景，加深学生对语言的理解，调动学生参与学*的积极性，协助学生在生活中正确运用语言，使同学更自觉、更有趣地进行英语交际活动。
4、运用肢体语言、积极鼓励，唤醒情景。
教师的肢体语言，是教态无声的直接的一种语言魅力。它能对教学情景起到恰到好处的补充、配合、修饰作用，可以使教师通过表情、动作、声音等让情景的表示更加丰富些，更容易为同学所接受，一目了然。
5、即兴创设活动，引导学生参与，激活情景
根据小学生的心理特点，在小学英语课堂教学中，多创设以活动为载体的情景，激活课堂的教学情景，激发同学的学*兴趣，有利于课堂教学效率的提高。
6、反复引导实践，布置操练，深化情景。
英语课堂上不仅要动静结合，而且要讲练结合；不仅要模仿情景，而
且更要深化情景。“练”是学生*得后的的一种实践。在英语课堂中，遵循因材施教的原则，引导学生反复在情景中实践，直到熟能生巧。
四、课堂教学中情景设计存在的'问题
随着知识的深化、目标的提高、学生的学*英语的兴趣呈逐年级下降趋势。学生缺少学*英语的语言环境，学好英语的难度确实很大。现在的英语课堂教学，情景的创设往往不尽人意，大致有以下几种现象：
（1）教师在设计情景时，仅仅为了创设情景而创设情景，或者只是简单地把教师主观认为比较好的情景让学生去感受、会话，无视学生的体会，如此情景设计只会将学生强制性地纳入到教师所创设的情景中去学*，难以激发学生的学*热情；
（2）情景设计过于虚假，教师在情景设计时没有从我们的现实生活中去观察、发现、摄取适当的场景，而是人为地编制了一些单一重复，令学生产生厌烦情绪的情景；
（3）中下学生参与交际时心中有疑虑，好的学生觉得没有挑战性，大家越学越没劲。
以上是我对“小学英语课堂中情景教学研究”研究的一些肤浅体会，希望能起到“抛砖引玉”的作用。分享出来愿和大家一起探讨、共同研究、交流经验、学*借鉴，进一步提高自己的理论水*和教学能力，把该课题研究推向一个更崭新的阶段。在课堂中利用情景教学，把学生带到活动中来学*英语，可以让学生有目的地使用英语，发展学生的交流能力，可以使全体学生参与其中，让学生在轻松愉快的氛围中学到英语，让我们老师们的英语课堂中，能巧用情景教学促进课堂的高效性，紧紧地吸引学生的凝聚力，也让课堂中的情景绘话能成为激发学生学英语的兴趣，让学生学*英语成为一种享受，让英语教学体现独特的课堂魅力。
总之，小学英语课堂教学中情景教学的目的就在于要使同学在情景中感知语言，聆听语言、学*语言、运用语言，真正地爱学、乐学、善学。因此，如何在小学英语课堂中进行情景教学很重要，很有趣味性，我们要充分利用“情景教学”这一重要教学方式，培养、维持和发展学生学*英语的兴趣，让我们深入钻研，精心构思，使情景教学能更好地服务于学生、服务于课堂教学，更大程度上发挥出英语课堂教学的魅力，提高英语教学的效果。
课题研究已接*尾声，回顾这短时间的点点滴滴让我受益匪浅。我所执教的学校是一所农村小学，孩子只有在校才会接触英语，家长也不能够辅导学生，孩子缺乏语言坏境的熏陶。所以很多学生都会觉得英语很难，而激发他们学英语的兴趣，让他们爱上英语课堂显得尤为重要。《教师教学情境创造力策略》一书说明“环境造就人才”，教师要取得高效的教学效果，创造恰当的'教学情境是非常重要的。所以在课堂上创设有效的英语情境在英语课堂上显得尤为重要。
我们课题组的全体成员通过理论学*与课堂上的实践探索，得出了六种有效创设情境的方法：
1、利用音乐创设有效情境。
2、利用语言描述将学生带入情境。
3、实物直观，演示情景。
4、利用图画，呈现情境。
5、角色扮演，体验情境。
6、利用多媒体，展示情境。
创设有效的英语情境，不仅能让课堂生动有趣，更能让学生爱上英语课堂，按我们教师在创设教学情境时要注意以下原则：
1、创设情境时，最好要造成学生心理上的悬念，从而唤起学生的求知欲，激起学生学*兴趣，将学生带入一种与问题有关的情境中，使他们产生积极地思考欲望。
2、在创设情境时一定尽量使情境是真实或接*真实的，现实生活中能找到的，创设教学情境时要注意利用学生的生活经验或经验迁移中的现实情境。
3、在创设情境时要考虑充分利用小组合作学*，让小组成员之间愉快地交流、协作，并共同克服学*中出现的困难。
4、创设情境时，不仅注重考虑师生之间的交流与合作，让学生大胆提出问题，使课堂活起来。
总而言之，小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情境教学”这一重要方法提高教学效果，使他们喜欢学、乐于学。
小学数学“自主、合作、探究式”
——学*方法研究
一、研究课题：小学数学“自主、合作、探究学*方法研究”
二、实验的可行性分析：
1、《数学课程标准》指出：即让学生获得数学的知识理解，而又让学生在这些知识理解形成与获得的过程中，增进数学的学*情感，学会与人交流，掌握数学的思维方法，获得数学活动的经验，培养与发展实践能力和创新精神，从而实现不同的学生的个体心里都得到不同发展，因此小学数学应适应时代的发展，与时俱进，探索教育教学的新途径，转变学生的学*方式。有效地数学学*活动不能单纯地依赖模仿与记忆、动手实践、自主探索、合作交流是学*数学的重要方式。转变学*方式是这次课题的切入点和实施新课程的主旋律。
2、开展本课题的研究。可以使学生在教师的指导下自主地发现问题，探究问题，获得结论，逐步学会学*。变接受式学*为自主探索式学*;变静态学*为重视实践操作;变个体学*为合作交流的学*方式;使学生成为学*的主人。
三、实验的方向与目标、内容：
1、本课题试图探讨教师如何引导学生在课堂教学中进行合作学*、自主学*、探究性学*；对实施本模式的教学观、学生观、活动观、评价观与实施策略形成一些规律性认识；改变本校班级课堂教学“高耗低能”的被动局面，使课堂真正成为培养学生创新意识的乐园；提高实验教师教育科研能力，促进实验教师的精神成长。
2、研究目标：
（1）改变以教师为中心、课堂为中心的局面、改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学*方式。
（2）引导学生建立具有“主动参与、乐于探究、交流与合作”的新的学*方式。
（3）教师要成为学生学*的组织者、引导者和合作者建立新型的师生关系。
（4）培养学生的主体意识、合作精神，主动探索、学会学*，成为二十一世纪的主人。
3、研究内容
①小学数学自主合作探究教学模式的研究。
②自主合作探究教学模式的理念、策略、流程、评价标准和特点研究。
③同一学科、不同课型、不同层次的学生，教师如何采用相应变式的策略研究。
④自主合作探究模式与信息技术相结合运用的策略研究。 ⑤实施本模式教师应具备的教学素养研究。
四、实验实施的措施
1、认真学*《课程标准》，确立“转变学*方式”的教学理念传统的学*方式在一定程度上存在着单一，被动的问题，它过分强调和突出接受与掌握，冷落和忽视发现与探究，学生缺少自主、合作学*和独立获取知识的`机会，最终导致人的主体性、能动性和独立性的销蚀。单
一、被动、陈旧的学*方式已经成为影响课程改革推进的一个障碍，因此《课标》提出的转变学生的学*方式在目前推进课程改革的形势下具有重要的现实意义。而教师教学观念的转变是促进学生学*方式改变的关键。教师在观念的转变的更新中，首先应坚决贯彻《课标》，树立正确的课程观、教学观、学生观，充分尊重学生的主体地位，转变不利于教学的传统学*方式，创造有利于学生发展的富有生命活力的课堂教学景观。其次，应深刻认识到课堂教学是一个双边活动过程，必须营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学*氛围，才能使学生愈来愈积极、主动地参与到教与学的活动中。教与学需要一个和谐的课堂氛围，要在教学的各环节渗入学法指导，使学生学得积极主动，真正成为学*的主人。“自主、合作、探索”学*方式，能针对性地克服传统的班级授课制的弱点，克服教师难以面向差异众多教学的不足，充分发挥学生的个性特长，扬长避短，共同提高，使学生都能获得成功体验，使不同层次的学生都能得到不同程度的发展，从而大面积提高教学质量。变接受式学*为主动探索式学*，让每个学生根据自己的体验，用自己的思维方式，主动地、自由地、开放地探索，去发现、去创造有关的数学知识。使学生感到数学不在是抽象、枯燥的课本知识，而是充满魅力和灵性，与现实生活息息相关的活动；学*数学的过程也不再是知识的灌输与题海大战，而是通过讨论、钻研、发现从而获得成功的喜悦和无穷的求知欲。
2、建立新型的师生关系，促进“自主、合作、探究”学*方式的形成新课程倡导建立自主合作探究的学*方式，对我们教师的职能和作用提出了强烈的变革要求。教师要改变以教师为中心、课堂为中心的局面、改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学*方式。构建教师与学生*等对话与交流，教师融入学生学*过程中，站在学生中间的教学方式所取代；过去由教师控制教学活动的局面要打破，取而代之的是师生交往互动、共同发展的真诚和激情。情绪心理学家利珀认为：“宽松、生动、活泼的气氛可使情绪具有动机和知觉作用的积极力量，它组织维持并指导行为。因此，教师首先必须创设愉悦的学*情境，如探索性情境、故事性情境、游戏性情境、竞争性情境、生活性情境、实践性情境、激励性情境等。让学生在实践中产生探究新知的欲望，从而体验成功探索的快乐。其次，教师的语言要注意调协效应、激励效应、期待效应，注意以情激情、以情激趣、以情促知、以情育人，使学生始终保持愉悦的学*情绪和强烈的求知欲，进而主动的学*，促进知情意行诸因素的协调发展。教师在教学中要鼓励学生敢于向教师挑战，摆脱自身经验。
3、营造和谐、民主的学*氛围，让学生自主、合作、探究地学*。
（1）创设悬念，激发探究兴趣，兴趣是最好的老师，为了让学生对学*产生浓厚的兴趣，教师要创设一些悬念，启发学生把生活中的现象与问题变为数学的对象，把生活的实际问题和数学紧密联系起来，从数学的角度，并运用数学知识对其进行思考，对之进行解释、阐述，让学生认识到*时学*的数学知识对解决生活中的实际问题很有帮助，唤起学生的有意注意，引起学生对学*内容的好奇心，使学生对学*产生浓厚的兴趣。
（2）开放课堂，营造探究环境开放课堂，首先要为学生创造宽松、民主和谐的课堂学*环境，教师要同学生一起参与学*的全过程，并保证学生自主探究的时间和空间，让学*者积极参与，合作学*、自主探究，在参与中表现。开放课堂以课内为点，课外为面，课内外和谐衔接。更重要的是要用数学知识本身的魅力去吸引学生，影响学生，感染学生。（3）开放思维，留足探究的空间。心理学研究表明，儿童的思维的发展是外部活动转化为内部活动的过程。因此，教师应尽量给学生提供可进行自主探究的感性材料，学生有了问题才会有探究，只有主动探究才会有创造，问题情境是促进学生构建良好认知结构的推动力，是体验数学应用，培养探究精神的重要措施，所以，在教学时，多鼓励学生运用自己喜欢的方式进行主动学*，使学生通过观察，操作实验等途径调动眼、口、手、脑、耳等多种感官参与认识活动，探究知识规律，为知识的内化创造条件
五、实施步骤
⑴在新一轮的教育理念指导下，针对研究内容，收集、整理有关信息资料，形成研究方案。
⑵建立健全课题研究机构，确保实验研究顺利开展。
⑶组织课题组成员进一步认识研究的意义，明确研究目标，采取不同措施，实施验证。
⑷定期组织学*，学*基础教育课程改革理论，更新教育观念，切实转变师生角色，改变学生的学*方式。定期汇报交流，要求每月、每学期开一次实验汇报课，在实践中完善、总结，促进学生“探究——交流”的教学策略。做好学*、研究资料的存档工作。
⑸充分发挥教研组的协调作用，加强合作交流，不断改善知识结构。
⑹走出去、请进来，加强教研信息的沟通，不断提高教师的教研能力，经反复实践、总结、完善，逐步形成“探究——交流”的课堂教学模式，建构行之有效的教学策略。
⑺聘请专家指导认定，总结推广研究成果。
六、实验的组织及管理:（1）学期初，课题组与担任实验的教师围绕专题共同拟定实验计划。
（2）教研组组织教师学*《数学课程标准》及相关的教育教学理论，从根本上转变教师的教育教学观念，以新的思想指导教学实践。
（3）抓好集体备课的工作。发挥备课组的作用，集思广益，重点研究课堂教学如何体现学生的主动性，更大程度地调动学生的积极性，培养学生的自主合作与探究精神。
（4）加强听课评课的活动。实验教师每学年围绕教师专题开课4节以上，进行互听互评活动。
（5）定期开展专题研讨，做好实验的总结工作
”数学是一切科学之母”、”数学是思维的体操”，它是一门研究数与形的科学，它不处不在。要掌握技术，先要学好数学，想攀登科学的高峰，更要学好数学。数学教学的根本目的，就是要全面提高学生的“数学素养”，搞好研究与教学是增强学生数学观念，形成良好的“数学素养”的重要措施之一。然而，让人痛心的是，长期以来，一些本来生动活泼的数学知识，由于被淹没在大量的“加、减、乘、除和乘方、开方运算”、“分式、繁分式的化简”、“解方程的技能训练”以及“大量的人为编造的以致脱离实际的所谓应用题”和“各种各样的解题
技巧、解题模式的训练”中，而失去了其应有的魅力，学生也许学到了不少具体的数学知识，但却很少甚至根本没有领悟到其内在的本质，只有知识的“躯体”，缺乏知识的“灵魂”……
要搞好初中数学教学，取得良好的教学效果，必须认真研究初中教学的各种规律，并加以有机综合，形成适应自身教学的有效方法。如何让数学课上得更理性，更科学有效?我认为要真正做到“功夫花在备课上、精力放在研究上、本领显在课堂上。”我们要在行动的“实”上下功夫，在研究的“深”上想方法，开创行动扎实、研究深入的课程教学改革下局面。
首先，一切数学知识都来源于现实生活中，同时，现实生活中许多问题都需要用数学知识、数学思想方法去思考解决。比如，洗衣机按什么程序运行有利节约用水;渔场主怎样经营既能获得最高产量，又能实现可持续发展;一件好的产品设计怎样营销方案才能快速得到
市场认可，产生良好的经济效益。为此数学教学中应有意识地培养学生经营和开拓市场的能力。
其次，现实告诉我们，大胆改进学*方法，这是一个非常重大的问题。学*方法的改进身处应试教育的怪圈，每个教师和学生都不由自主地陷入”题海”之中，教师拍心某种题型没讲，中考时做不出，学生怕少做一道题，万一考了损失太惨重，在这样一种氛围中，往往忽视了学*方法的培养，每个学生都有自己的方法，但什么样的学*方法才是正确的方法呢?”学而不思则罔，思而不学则殆”，在听讲的过程中一定要有积极的思考和参预，这样才能达到最高的学*效率。课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学*氛围。而之前的备课则不应当受教材思路的影响，重新组织教材，把学生的发展放在首位，学生学得生动活泼，在学*过程学生有知识的掌握，个性的解读、情感的碰撞，且创新火花不断闪
现。
小学英语课堂中情景教学是以培养学生的实际交际能力为英语教学目标的新的课堂教学方法，变传统教学中学生的被动听课为现在的主动参与，使学生真正进入角色，真正成为学*的主体，最大限度地在“动”与“活”中快快乐乐地获取英语知识，轻轻松松地提高学*能力和英语素质。这半年我积极投入课题研究中，通过对小学英语课堂中情景教学的研究，感觉无论是理论上，还是实践上，都受益匪浅。正因为课题研究重在过程，我更是努力经历真正的研究过程，体味研究中的所获所得。在研究过程中，我一如既往地认真钻研教材，提前备好课，不断严格要求自己，试着用新的理念和方法上好每一节随堂课，也尝试创设并运用各种不同类型的情景教学法。这学期以来。回顾研究之路，感觉既充实又有实效：在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中成长。
一、课题研究的目的与意义
新课程理念下的小学英语课堂教育更加注重学生的学*过程和学*方式，重视学生情感态度与价值观的养成。《英语课程标准》明确“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流和合作的能力。”通过积极充分应用教学资源创设有效的教学情景，不断研究、探索，以期克服目前教学中的一些问题，提高课堂教学的组织能力，逐步提高学生的学*效率。促进学生综合素质的全面发展；逐渐提高教师的教学效率，促进教师的专业化发展。
二、情景教学实践研究的方法
1、用实物或模型创设情境的实践研究这个时期儿童的形象思维比较灵活，他们喜欢教师生动的讲解，关注于贴切生活的物品。在教学过程中如果能适当的出示生活中的实物或者实物模型，可切实节省讲解时间，提高操练效果。
2、利用图片或简笔画创设情境的实践研究逼真的图片不仅可以吸引学生的眼球，还可以增强学生对图片中物体的感知。而利用简笔画教学，往往可取得意想不到的效果。简笔画生动简洁，它要求快、简，动物、人物、植物、事物，只须迅速的简单几笔，便被生动的勾勒出来。
3、用动作创设情境的实践研究。在教学生表示动作的单词时就不能仅仅靠图片来让学生观察和读了，必须配以动作让学生练*、感知，才能更牢固地掌握所学单词。
4、用音乐歌曲创设情境
歌曲以其节奏、音韵之美博得孩子们的喜爱。在教学生一些表示时间等的单词时，因为它们只有文字而没有图片，因此容易让学生产生疲劳的感觉。此时，在学生会读的基础之上，教师可以将它们串成歌曲。
5、用多媒体创设情境的实践研究
现代化的教学，自然离不开前人的智慧引导和自己不断的经验总结，但也需要具备现代化的教学条件。电教多媒体有生动活泼的动感、丰富鲜明的色彩以及立体的音响效果，可让学生通过看、听、说来学英语。
6、借助问题创设情境的实践研究
设置问题情境，就是在课堂教学中设置一种具有一定困难、需要学生努力克服而又是力所能及的学*任务，让学生体验“跳一跳，摘果子”。拓展学生思维，鼓励学生全方位、多角度地思考，培养其发散思维能力。
三、情景教学设计的方法
1、研究教材，吃透教材内涵，挖掘情景
通过研读教材，发现小学英语教材着重于对同学的兴趣培养，教材文本自身就蕴含着丰富的情景内容。
2、学*文本，组织学生，创设情景，优化情景。
法国心理学家、外语教学家古恩在研究婴幼儿*得母语的过程后总结：学生学*外语要像幼儿学*母语的过程一样，要在自然环境中按思维动作的先后顺序模仿操练*得。因此，学*英语要像学*母语那样，在语言环境中，潜意识的、无意识的，通过听、说、读、写等各种方式获得。
3、运用多媒体辅助教学，观摩情景，表演情景。
运用现代化电子教学手段，在英语课堂教学中播放视频，观看学*，拓展了教学情景，并模拟扮演情境中的一段情景，加深学生对语言的理解，调动学生参与学*的积极性，协助学生在生活中正确运用语言，使同学更自觉、更有趣地进行英语交际活动。
4、运用肢体语言、积极鼓励，唤醒情景。
教师的肢体语言，是教态无声的直接的一种语言魅力。它能对教学情景起到恰到好处的补充、配合、修饰作用，可以使教师通过表情、动作、声音等让情景的表示更加丰富些，更容易为同学所接受，一目了然。
5、即兴创设活动，引导学生参与，激活情景
根据小学生的心理特点，在小学英语课堂教学中，多创设以活动为载体的情景，激活课堂的教学情景，激发同学的学*兴趣，有利于课堂教学效率的提高。
6、反复引导实践，布置操练，深化情景。
英语课堂上不仅要动静结合，而且要讲练结合；不仅要模仿情景，而
且更要深化情景。“练”是学生*得后的的一种实践。在英语课堂中，遵循因材施教的原则，引导学生反复在情景中实践，直到熟能生巧。
四、课堂教学中情景设计存在的问题
随着知识的深化、目标的提高、学生的学*英语的兴趣呈逐年级下降趋势。学生缺少学*英语的语言环境，学好英语的难度确实很大。现在的英语课堂教学，情景的创设往往不尽人意，大致有以下几种现象：
（1）教师在设计情景时，仅仅为了创设情景而创设情景，或者只是简单地把教师主观认为比较好的情景让学生去感受、会话，无视学生的.体会，如此情景设计只会将学生强制性地纳入到教师所创设的情景中去学*，难以激发学生的学*热情；
（2）情景设计过于虚假，教师在情景设计时没有从我们的现实生活中去观察、发现、摄取适当的场景，而是人为地编制了一些单一重复，令学生产生厌烦情绪的情景；
（3）中下学生参与交际时心中有疑虑，好的学生觉得没有挑战性，大家越学越没劲。
