美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来，一滴滴辛勤汗水，换来了我们无比的喜悦与自豪!
那是在“学雷锋”周的一天，学校广播通知我们各个年级进行全体大扫除。而我们一群班干部商量后决定去帮助弱小的一年级小朋友们。
下午，和风阵阵，暖暖的太阳金光万丈，烘的我们里心暖暖的。第三节课，大扫除开始了，同学们擦黑板、扫地、擦窗户，忙得不亦乐乎。不过，我们提着劳动工具，来到了一(六)班门前。
“老师您好!我们来帮您打扫卫生。”我上前敬了一个队礼，笑着说。老师抿嘴一笑。我们六个人鱼贯而入。大家按照约定的分工，认认真真地打扫起来。
鸟儿在枝头尽情地歌唱，似是鼓励我们“加油，加油!”;温暖的春风拂过我们脸庞，也吹到我们的'心坎上。院子外的树苗拍着巴掌，我们干劲十足，个个是“活雷锋”。小胖拎着满满一桶水，脸涨得像个红苹果，却依然使出浑身解数;一个*时胆小、寡言少语的小女生，如今却攀上窗台，倚着栏杆擦窗户。她擦得是那样仔细，那样认真，抹布所到之处，污迹全无;体质健壮的男生拎着两个沉甸甸的垃圾桶，一路小跑到垃圾车旁，来来**，额头上闪着晶莹的汗珠，可是他却笑着指指墙上的黑板报：“学雷锋嘛!”而我和其他同学也擦桌子、扫地，有条不紊地忙活着。我们心里只有一个念头：学雷锋，助弱小，劳动最光荣。
阳光牵着我们的手，春风梳理着我们的头发，班级里，一双双可爱的小眼睛好奇地望着我们，脸上充满了欢乐与感激。时间到了，我们扛着劳动工具载着满腔的欢喜与自豪，说笑着回到了班级。
我们做好事不留名，我们不图表扬，助人为乐是我们应该的。劳动的感觉真好，在这个“学雷锋”周里，我们尽了一份力。
啊，劳动的感觉真好!
充实的快乐，是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行，后来做完了家务劳动才发现，原来在家多做做家务劳动，反而会因为活动了筋骨而更加舒服，而且时间用来做家务劳动之后，整个人也更加充实的快乐了。
这一次五一在家做家务劳动之前，我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了，每次我想要抢着做家务活时，他们总是以“你好好学*就行，其他的都别管”为由，拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动，还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受，他们才同意的。
当我在家做那些家务劳动时，我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着，生怕我在劳动的'过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们，才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地，本以为扫地应该是非常简单，我一拿起扫把就会的，之后真正扫起地来了才明白，那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的，我往这边扫，它们就飘去了那边，怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发，扫一下就撮一下到簸箕里面，以防扫的过程中，那些灰尘又飞得到处都是。
这次在家里除了扫地，我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗，比如说擦灰，比如套被子。这些家务劳动中，我最不怎么喜欢的是洗碗，我觉得最好玩的是套被子，而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的，他们怕我把碗都给摔碎了，我坚持保证我不会给摔碎，他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了，洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。
在给家里的桌子柜子椅子擦灰时，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也没什么用，我在擦灰过程中一直打喷嚏，让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了，这一次我套被子不仅套了一个小时，还也把自己套了进去，最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。
这一次的家务劳动，让我感到了一种充实的快乐，是我*日里只知道的玩，所没有的体验。
这次正逢我假期，家里有的农活，我的假期也过得挺无聊的，看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔，要脱鞋进入里，我不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的.尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，成功的。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
我们班在这学期迎来了劳动周，学校把校园作为实践的场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示，有所感悟，在劳动中升华自己。使我们慢慢走向成熟。
我被分配到打扫老校区那边，四人一组。每天很早就起，任务繁重，这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难 ，很认真的打扫好卫生，保证保洁区无杂物。虽然很累 ，但看到干净整洁的街道，绿色清香的草坪， 我内心是甜的，骄傲的。这是我的劳动成果，是自己克服惰性 ，付出艰辛努力的劳动成果。 望着那干干净净的楼道，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。
作为大学生的.我，已经走在社会的前沿 ，即将走进社会，为生活为梦想而拼搏奋斗。但目前我是幼稚的身上还有很多不好的*惯如好逸恶劳，怕脏怕累怕苦。这一星期的劳动增强了我对社会的认识。让我接触、了解社会，增强了社会适应能力，克服身上的不好*惯。而学校组织的劳动周，更让我明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会，对于我们这些大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。以前我们依赖于父母，现在依旧依赖。脱离父母的支持我们将无法生存。这是个严峻的问题。一方面增加父母的负担，另一方面也培养了我们啃老的意识。所以我们要培养独立意识。遇到问题要先想到自己的解决。现 在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适 应它。为以后步入社会打下坚实的基础只有现在了解社会才能 在今后顺利的融入到社会里。 一周的劳动苦的是身体，但内心得到了升华。让我明白，没有付出就没有回报。要想实现梦想就得不断拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎头直上，直到你完成梦想。劳动周让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳 动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏*惯。也让我明白吃苦耐劳的重要性
一周的劳动也让我明白一切工作都是*等的，不能因为它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它 。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应该尊重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作经验，刚步入社会也什么都不了解，再刚工作时不能好高骛远，我们要不怕脏乱差，更不怕工资的低廉，我们要脚踏实地，好好做自己的事，在劳动中成长自己，让自己吸收知识壮大自己，也要尊重自己的劳动果实，为自己的人生不断积累自信，从而升华自己，完成自己的人生转变。实现梦想。
一周的公益劳动马上要结束了。这几天的劳动，我明白了许多道理。劳动改造人。
我想应该是我们在劳动中明白了许多*时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。当我走进办公室，不知道干什么。看上去很干净整齐。在现实中，去找工作，老板请了人是减轻负担，帮助企业的，什么事都要老板说了什么，然后再去做，假如我是老板这样的办事效率我也不要。也许叫我劳动不难，但要做得好就不是那么容易了。到第二天还是做同样的工作。假如我不去认认真真再做一遍，就发现不了窗台又有灰了，工作也不一样，我是学会计的，每天的工作都差不多，但不能马虎，必须每天认真对待。
“一分耕耘，一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能看见干净的桌椅。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，我们只要坐教室里学*，没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学*了，会有好成绩；认真工作了，会有成果，通过自己的努力付出，付出过了不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识，看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够灵活。这是在这次劳动中我的.认识。
小学劳动教育心得体会劳动是一件很光荣的事情，劳动能够获取一些正常的东西，比如：金钱，心情变好等。劳动同时也是幸福的源泉。
今天我看向日历，发现今天是劳动节，心想：“这是伟大的无产阶级导师所创立的一个节日，为的是让劳动人员有假期的日子，父母也是劳动人员，我就改变之前的懒惰，为他们干一天活吧！”于是我是从早上开始忙活起来，先是把地板扫干净，让地板没有之前的灰尘，脏兮兮的样子，变得干净无比。将地板清理干净无比的时候，我就开始为地板洗澡了——拖地！帮了地板洗了个澡，让地板的心情也变好，不会**净整洁的窗户所嘲笑。
将地板清理干净之后，然后开始搽桌子，电视屏幕之类的，将这些都处理完之后，我早已满身大汗了，为父母*时干家务活感到不易，心想：“每个星期的假期日都要搞个大清洁，让父母不再怎么累，让整个家也整齐干净！”。我暗暗定下个誓言之后，行动起来……
将这一些都干完后，就坐在椅子上想，劳动其实也是一个快乐的事情，并不是一件难受的事情，*时讨厌的劳动的人，亦是天天说劳动没作用的人，只是在哪里无病**，狺狺狂吠而已，劳动可以创造一切，将人们的快乐源泉创造出来，比如：高楼大厦，被工人建成，让我们不再风吹雨淋，*时大马路，让工人定期维修，没有马路，我们可能还在泥路上走来走去呢。
劳动是一件很伟大的事情，我们希望每个人都劳动起来，尽量减少懒惰，让自己伟大起来！
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。
我即将上六年级，学*是一个学生的主要目标，自然，除了偶尔在家中做一点少量的家务，根本不会再做别的劳动，也不需要做别的劳动。可是，劳动后的滋味有谁细细品位过，但是，谁都知道，劳动是辛苦的，并且，劳动的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我认为，这种味道是甜的。
那我们怎样才可以体会到这种甜的滋味呢？ 可以从帮爸爸妈妈分担一点简单的家务开始，要有耐心，你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做，再找机会帮爸爸妈妈做点什么，但是，在做家务中，应该注意以下几点：
1、学会劳动程序，培养劳动技能。正确的劳动程序，不但可以提高劳动效率，而且可以培养自己的劳动技能。做家务时，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的热情和兴趣。
2、先易后难，循序渐进。做家务，要根据自己的年龄特点，先易后难，循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心，进而会厌恶家务劳动。
3、注意安全，培养毅力。在做家务时，千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。
我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的：
1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。
2、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。
3、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。
4、紧张的学*之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。
5、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。
同学们，我们从小就要养成爱劳动的好*惯，久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的.性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学*劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理，再懒的孩子都必须要参加劳动。我们0251、0252班是第一批轮到劳动的班级，而我被安排到了食堂工作，这个油油腻腻的地方，我老觉得很讨厌，家里的厨房我也是很少进的。但现在老师安排，我只好服从。
我们劳动的第一天就下雨，早上去食堂报到，一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水，我们的第一个任务就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉，但这是我的任务，我只能忍着把桌子擦干净，擦好后拖地板。真是件累人的事，刚拖好的地板由于下雨，还有下课有许多同学来食堂，走来走去的，干净的地板又脏了，只好再拖。到了9点开始发餐具，每桌6个餐具盖子，6个碗，6双筷子，2个大盆，2个勺子，1个放筷子的篮子，要放120个桌子，就靠我们10个左右的人，来回走了不知道多少次，脚都酸了，放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子，来来**的走来走去，忙到第一批来吃饭，我们也匆匆忙忙的去吃了点，马上又回到食堂，一会儿添饭，一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子，添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上，时间很紧，一会儿第二批又来了，等他们吃好我们又要开始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下来路不知道走了多少，脚酸得不行，实在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地*惯了，也就不会像第一天那么累了。
在劳动中我收获很多，第一个就是要尊重人家的劳动成果，有的同学一点都不尊重我们的劳动，他们真是不知道劳动的苦；第二就是劳动真光荣，每次看到食堂被我们扫得干干净净心理有种说不出的开心，第三 就是在劳动中大家都互帮互助，*时读书时很少会这样的，但在这次劳动中互相帮助的精神发挥的淋漓尽致。
这次正逢我假期，家里有的农活，我的假期也过得挺无聊的，看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔，要脱鞋进入里，我不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，成功的。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的'插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
这次正逢我假期，家里有插秧的农活，我的假期也过得挺无聊的，爸妈看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着他们做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的辛苦，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔秧苗，要脱鞋进入田地里，我真是不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种稻谷原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的角落让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我踩得硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的.尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，才能成功的。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的学*，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
这次正逢我假期，家里有插秧的农活，我的假期也过得挺无聊的，爸妈看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着他们做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的辛苦，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔秧苗，要脱鞋进入田地里，我真是不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种稻谷原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的角落让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我踩得硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，才能成功的'。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的学*，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
今天是五一劳动节，我和妈妈一起去古树苑玩。
古树苑很大很大，里面种植着好多好多种树龄很大的树，还穿插了好多品种的花草，里面还有好多好多的小河，河水很清很清，偶尔还能看到一条小鱼在水里游来游去，很好玩！
我最喜欢的是小河上各种各样的小桥：有木制的，有几块石头拼做的，有的像弯弯的月亮，有的曲曲弯弯像个长廊，很美丽。一会我小心翼翼的`过石头拼制的小桥，很刺激：一会，爬上弯弯的月亮上，朝桥下面的水里礽一个小石头，妈妈说我淘气；古树苑里，还挖了几个人工湖，湖里清清的水面上点缀着点点刚发芽的荷叶，使我想起了我们刚学过的诗句：“小荷才露尖尖角”，只是没有小蜻蜓站在上面，只有洁白的玉雕立在荷塘里，也很是有意思。
时间过得真快呀！还没有玩过瘾呢，太阳不争气的就落下了。爸爸一个电话打来，就把我拉回家了。不过今天依然觉得很快乐！
——小学生做农活心得体会菁选
小学生做农活心得体会
心中有不少心得体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生做农活心得体会，欢迎大家分享。
这次正逢我假期，家里有的农活，我的假期也过得挺无聊的，看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔，要脱鞋进入里，我不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的'下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，成功的。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
这次正逢我假期，家里有插秧的农活，我的假期也过得挺无聊的，爸妈看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着他们做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的辛苦，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔秧苗，要脱鞋进入田地里，我真是不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种稻谷原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的角落让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我踩得硬邦邦的了，没法轻易的.插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，才能成功的。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的学*，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
——做农活心得体会(精选10篇)
今天的天气终于转好了，多天以来阴沉的老天的脸终于放晴了，人们的心情也好转了许多。虽说不管天气的阴晴，应该干什么还是的干，但是人们总是要受到一定的影响。对于我这个现在只专注于写论文的学生来说，天气的阴晴对我的影响不是太大。写论文的间歇漫步在校园的林荫道上，才发现树上的叶子根本都变黄了。时间过的真快，这个秋天我还没有怎么感觉到，冬天就马上到了。
国庆的时候和爸妈一起回老家去看望了爷爷奶奶，正是秋收的`忙碌时节，我们回去也顺便帮助收了一些庄稼。在田地中的我显然办事不力，干重活的时候不知道如何使用自己的力气，在那我终于理解了“空有一身蛮力不知如何用”的意思，况且我的力气也不大。我们家以前也种过庄稼，那已经是十几年前的事了，那时的我还小，没有学会干更多的农活，后来家搬到了县城，读书的我也很少再参与农活了。我的爷爷奶奶是传统的农民，现在都已经七十多岁了还辛勤劳作在自己的田地里，在他们身影中可以明显看出他们的老态。他们太辛苦了，看着他们，我在想，没有自己的切身体会，也许很难理解别人所说得农民的劳苦，虽说我也不是大城**大的孩子，确实是没干过多少的农活。在中国有多少像爷爷奶奶这样的农民，像他们这样辛苦一辈子的人。辛苦啊，爷爷奶奶！辛苦的劳动者，向他们致敬！
对于像我这样的学生来说，应该多参加一些书本之外的活动，扩充自己的视野，增加自己的见识，对以后的生活和事业不无好处。
今天的天气终于转好了，多天以来阴沉的老天的脸终于放晴了，人们的心情也好转了许多。虽说不管天气的阴晴，应该干什么还是的干，但是人们总是要受到一定的影响。对于我这个现在只专注于写论文的学生来说，天气的阴晴对我的影响不是太大。写论文的间歇漫步在校园的林荫道上，才发现树上的叶子基本都变黄了。时间过的真快，这个秋天我还没有怎么感觉到，冬天就马上到了。
国庆的时候和爸妈一起回老家去看望了爷爷奶奶，正是秋收的忙碌时节，我们回去也顺便帮忙收了一些庄稼。在田地中的我显然办事不力，干重活的时候不知道如何使用自己的力气，在那我终于理解了“空有一身蛮力不知如何用”的意思，况且我的力气也不大。我们家以前也种过庄稼，那已经是十几年前的事了，那时的我还小，没有学会干更多的农活，后来家搬到了县城，读书的我也很少再参与农活了。
我的爷爷奶奶是传统的中国农民，现在都已经七十多岁了还辛勤劳作在自己的田地里，在他们忙碌的身影中可以明显看出他们的`老态。他们太辛苦了，看着他们，我在想，没有自己的切身体会，也许很难理解别人所说得农民的劳苦，虽说我也不是大城**大的孩子，确实是没干过多少的农活。在中国有多少像爷爷奶奶这样的农民，像他们这样辛苦一辈子的人。辛苦啊，爷爷奶奶!辛苦的中国农民，向他们致敬!
对于像我这样的学生来说，应该多参加一些书本之外的活动，扩充自己的视野，增加自己的见识，对以后的生活和事业不无好处。
这次正逢我假期，家里有插秧的农活，我的假期也过得挺无聊的，爸妈看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着他们做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的辛苦，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔秧苗，要脱鞋进入田地里，我真是不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种稻谷原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的`做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的角落让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我踩得硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，才能成功的。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的学*，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
今天的天气终于转好了，多天以来阴沉的老天的脸终于放晴了，人们的心情也好转了许多。虽说不管天气的阴晴，应该干什么还是的干，但是人们总是要受到一定的影响。对于我这个现在只专注于写论文的学生来说，天气的阴晴对我的影响不是太大。写论文的间歇漫步在校园的林荫道上，才发现树上的.叶子根本都变黄了。时间过的真快，这个秋天我还没有怎么感觉到，冬天就马上到了。
国庆的时候和爸妈一起回老家去看望了爷爷奶奶，正是秋收的忙碌时节，我们回去也顺便帮助收了一些庄稼。在田地中的我显然办事不力，干重活的时候不知道如何使用自己的力气，在那我终于理解了“空有一身蛮力不知如何用”的意思，况且我的力气也不大。我们家以前也种过庄稼，那已经是十几年前的事了，那时的我还小，没有学会干更多的农活，后来家搬到了县城，读书的我也很少再参与农活了。我的爷爷奶奶是传统的农民，现在都已经七十多岁了还辛勤劳作在自己的田地里，在他们身影中可以明显看出他们的老态。他们太辛苦了，看着他们，我在想，没有自己的切身体会，也许很难理解别人所说得农民的劳苦，虽说我也不是大城**大的孩子，确实是没干过多少的农活。在中国有多少像爷爷奶奶这样的农民，像他们这样辛苦一辈子的人。辛苦啊，爷爷奶奶！辛苦的劳动者，向他们致敬！
对于像我这样的学生来说，应该多参加一些书本之外的活动，扩充自己的视野，增加自己的见识，对以后的生活和事业不无好处。
这次正逢我假期，家里有插秧的农活，我的假期也过得挺无聊的，爸妈看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着他们做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的辛苦，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔秧苗，要脱鞋进入田地里，我真是不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种稻谷原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的角落让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我踩得硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，才能成功的`。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的学*，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
今天的天气终于转好了，多天以来阴沉的老天的脸终于放晴了，人们的心情也好转了许多。虽说不管天气的阴晴，应该干什么还是的干，但是人们总是要受到一定的影响。对于我这个现在只专注于写论文的学生来说，天气的阴晴对我的影响不是太大。写论文的间歇漫步在校园的林荫道上，才发现树上的叶子基本都变黄了。时间过的真快，这个秋天我还没有怎么感觉到，冬天就马上到了。
国庆的时候和爸妈一起回老家去看望了爷爷奶奶，正是秋收的忙碌时节，我们回去也顺便帮忙收了一些庄稼。在田地中的我显然办事不力，干重活的时候不知道如何使用自己的力气，在那我终于理解了“空有一身蛮力不知如何用”的意思，况且我的力气也不大。我们家以前也种过庄稼，那已经是十几年前的事了，那时的我还小，没有学会干更多的农活，后来家搬到了县城，读书的我也很少再参与农活了。我的爷爷奶奶是传统的中国农民，现在都已经七十多岁了还辛勤劳作在自己的田地里，在他们忙碌的身影中可以明显看出他们的老态。他们太辛苦了，看着他们，我在想，没有自己的切身体会，也许很难理解别人所说得农民的劳苦，虽说我也不是大城**大的孩子，确实是没干过多少的农活。在中国有多少像爷爷奶奶这样的农民，像他们这样辛苦一辈子的人。辛苦啊，爷爷奶奶!辛苦的中国农民，向他们致敬!
对于像我这样的学生来说，应该多参加一些书本之外的活动，扩充自己的视野，增加自己的见识，对以后的生活和事业不无好处。
星期天，我和爸爸、妈妈一起到奶奶家。
吃完午饭，奶奶说：“冬天要到了，白菜和萝卜需要弄到家里来，今天下午我们就去地里拔萝卜、铲白菜。”
走到我们的地边，我看到一片绿油油的白菜，还有一个个大大的萝卜。我们先开始拔萝卜，我挑了一个个大的萝卜，拽起萝卜缨，就用尽全身的.力气使劲的拔;没想到用力过猛，一下子蹲到了地上，引的爸爸、妈妈还有奶奶都哈哈大笑，我也禁不住笑了起来。一会儿功夫，我们就拔完萝卜了，该铲白菜了，我看到爸爸是用铁锹铲白菜的根部，一用劲白菜就下来了，我也模仿爸爸的样子铲白菜，首先用铁锹对准白菜的根部，然后用力的往前一锄，白菜就真的被我锄下来了，我用同样的方法铲下来了很多的白菜。**的满头大汗、气喘吁吁，但是看到满地的萝卜白菜，我心里有说不出的兴奋。奶奶也一直夸我是个能干的好孩子。
我也能帮奶奶干活了。我真高兴!
我出生在农村，22岁之前，除了上学，一直在农村;此后也还不断干农活。对农活和做农活之苦，我是有切身体会的。
初一和初二上学期我是在自己村里读的。那是上个世纪七十年代末，当时不但星期六下午，就是星期三下午也不上课。其他几个需上课的下午，也只是上两节课而已。那时生产队每天的活分四截做，上下午各两截，上好两节课后回到生产队的我，刚好赶上做一天里最后一截的活。不去生产队做的话，就去割羊草。只有这两种选择。
在生产队干活是计工分的。成年男劳力做一天最高是12分，成年女劳力最高是8分。我那时不过是一个小孩，我已经想不起我做一天是3分还是3分半。
小孩子偶尔干点农活，可能带有玩耍性质，挺好玩。但我不属于那种情况。我是正儿八经干农活。做农民，就农活而言，最苦最累的，莫过于夏季的“双抢”，也就是抢收抢种。我永远不会忘记，12虚岁那年，单单在总共不到20天的“双抢”期间，我就做了12天半!
我至今记得发生在那年“双抢”的两件事。有一天中午去插秧，田里的水很烫，长我一岁的男孩泉始终不敢下去，长我两岁的女孩芬则掉下了眼泪，也不敢下去。我当然像大人一样下田了。我们那个自然村以人少田多著称，当时还没有实行联产承包责任制，并不考虑中午插秧可能会烧苗。稍后的一天，也是中午，在田里插秧的我，流鼻血了。插秧必须弓着腰，低了头，这十分有利于流鼻血……实在止不住，最后我被人劝退，回家躺在一只匾里休息。这两件事分别发生在哪两块田里?此刻让我到现场指点当时具体发生在哪个位置的话，我想误差都不大会超过10米。
如今农村大多种单季稻，早已没有了“双抢”。从这一点看，现在的农民再也不像当年那么苦。
除了白天干活，我还从很小起就开早工和夜工。开早工大多是采桑叶，偶尔也有比较另类的活计，比如有一次是收割用来采种子的红花草，割着割着居然发现一窝小老鼠。第一次开夜工是在田里打稻，我年纪太小，只是帮大人把稻子搬到打稻机旁，收工后在生产队吃半夜饭的情景，宛在目前。有一次是预计有雨，男人们纷纷去田里垒柴堆(是专门留给生产队的两条耕牛吃的)，小小的我跟着玉祥，帮他把柴拖拢来。还有一次是拔萝卜，那是一个有月光的夜晚，大多是年轻人，虽然穷苦，但一大帮人在一起干活，说说笑笑地，还是蛮开心的。事实上，那时也不大有更美好的生活。
农村的'活，我大致只有两样没做过。一样是捻河泥和挑河泥，因当年我毕竟还小。还有一样是养蚕，那*惯上是女人做的。
小时候，也不是没有人关注孤苦的我。有一种东西对我似乎特别感兴趣，那就是一种很小的蚊子。无处不在，无孔不入，被咬了还很疼。万般无奈之下，我在田里插秧时就只好采用下面这种方法：将自己浑身上下涂上烂泥，让蚊子们找不到下嘴的地方。
有一次是“双抢”时，遭遇特大暴雨。夏天，满天乌云并不一定会下雨，你若盲目躲雨而雨却并不下来，岂不是白白浪费时间。再说，我们生产队田地极多，那次我是在离家足有两里多的田里插秧，当然不会躲什么雨。然后，雨就铺天盖地砸下来，远离房屋的我们无可逃避。一个叫阿三的中年妇女叫我把一束稻草顶在头上，她说要淋坏的。我和她各自顶了一束稻柴，蹲在田埂上，那一刻，在暴雨的淫威里，我和她成了世界上最卑微最无助的人。几年前，她中了风，半身不遂，去年离开了这个世界。
相对于割稻，我甚至有点喜欢插秧(俗称“种田”)。割稻腰很疼，种田则不然。我们生产队的女孩子嫁到别处，一律是种田的快手。为什么?我们那儿水田多呀，逼你非种得快不可。分田到户后，像上面提到的玉祥，家里光水田就有17亩多;我家后来在我参加工作后只剩两个农村户口时，还分到3亩6分田呢。通常男人种得比女人慢些，不过在我的印象里，我种田的速度一直与最快的女孩相当。下面这个例子比较直观：后来单干后，有一年劳动节，种的是“小苗带土”(不是手工拔下来扎成一小把的那种，种起来相对要慢些)，我在不用拿秧只负责插种的情况下，一天之内独自把一块7分的田全部种好。
分田到户后，每年“双抢”，我家总是早早完成。然后我就去帮姑姑家种田。这是我力所能及的。我有三个姑姑，我一个一个轮流帮过去。那时，她们的孩子都还小。这种状况，一直维持到我结婚后，持续到我女儿出生的上一年。我女儿是农历七月初八出生的，那年的夏天，在厂里做挡车工的妻子随时有可能生产，我当然不便去乡下帮忙。
但若干年后我居然又一次种田。那是在一个学生家，几个学生要我去，一冲动，我就挽起裤管下田了，反正我会这个呀。我相信，7年前的那一次插秧，极有可能是我生命里的最后一次。当时跟我一起边插秧边聊天的是丽英和晓梅，如今丽英小孩已3岁，晓梅下个月也要结婚了，她俩不知道的是，第二天她们的语文老师浑身疼痛，毕竟多年没干这个活了啊!
大年初一，我和妈妈去姥姥家干农活，感受一下当农民的辛苦。
初二，我们三个就早早的起来了，扛着锄头，带着种子水桶，去了田地。田地里一望无边，我们就就地选了一块空旷的田地，姥姥说我们要开垦、浇水和撒种。只见姥姥抡起锄头，猛的往地上一砸，砸出了一个小坑。我看着觉得很容易，就也来试试，没想到我怎么也抡不起来，姥姥说这种货不是一小孩干，就让我去浇水，我因为不知道怎磨浇，就顺手一泼，把一大块韭菜地都浇水过量了。姥姥说给韭菜浇水?要一点一点的泼洒，浇水不行就让妈妈和我去播种，妈妈说撒种要每个坑撒三粒。有了妈妈的指点，这回总算没搞砸。经过四个小时的努力，终于把农活干完啦，我和妈妈累得筋疲力尽，可是姥姥说：“你们既然知道了农民的辛苦，为什么还要浪费粮食?要知道那些粮食，可都是农民们的血和泪啊!”听完姥姥说的话，我和妈妈很惭愧。因为我们在浪费粮食，就是在浪费农人们的.生命啊!
午饭时，我看着桌上的每一盘饭菜，就像是在看着人们辛勤劳动而流下的汗水?。于是，我下定决心，从此不再浪费食物，不再浪费农人们的生命。
这次正逢我假期，家里有的农活，我的假期也过得挺无聊的，看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔，要脱鞋进入里，我不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，成功的。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
——做农活的心得体会范本五份
今日是学农结束的日子，在这次学农里，我获得了许多的体验和收获，还去了很多风景优美的地方，给我留下了深刻的印象。
在学农的过程中里，我们学*到了很多有用的知识和体验了城市做不到的事情。如，上青春期的课程，体验了掏粪水、插秧、野炊等，还尝试了自己洗碗，擦桌子，叠被子，铺床单。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不仅仅能够锻炼独立 的本事，还能锻炼我的厨艺。当天色稍暗的时候，教官先选择炒菜和煮饭的同学，然后就带我们来到野炊营地，帮忙同学炒菜和煮饭。进入营地的时候，只见到处烟雾弥漫，熏得同学们眼泪直流，但依旧坚持炒菜。同学先把鸡蛋放下去炒，他们先放盐，再放糖，再倒入番茄，然后熟练地炒一炒，翻一翻，美味的番茄炒蛋就出来了。同学吃着我做的菜，都笑了。我明白了，虽然炒菜很辛苦，但很好吃。我们必须要能吃苦，但肯定有报答。
到了第三天，我们要回广州了，同学们都很舍不得，然后我们上了大巴，回了广州。
这次学农，虽然日子过得很艰苦，可是过得很踏实，这次学农让我明白了，不要任何事都依靠别人，要学会独立，做到自己事情自己做。
今天的天气终于转好了，多天以来阴沉的老天的脸终于放晴了，人们的心情也好转了许多。虽说不管天气的阴晴，应该干什么还是的干，但是人们总是要受到一定的影响。对于我这个现在只专注于写论文的学生来说，天气的阴晴对我的影响不是太大。写论文的间歇漫步在校园的林荫道上，才发现树上的叶子基本都变黄了。时间过的真快，这个秋天我还没有怎么感觉到，冬天就马上到了。
国庆的时候和爸妈一起回老家去看望了爷爷奶奶，正是秋收的忙碌时节，我们回去也顺便帮忙收了一些庄稼。在田地中的我显然办事不力，干重活的时候不知道如何使用自己的力气，在那我终于理解了“空有一身蛮力不知如何用”的意思，况且我的力气也不大。我们家以前也种过庄稼，那已经是十几年前的事了，那时的我还小，没有学会干更多的农活，后来家搬到了县城，读书的我也很少再参与农活了。我的爷爷奶奶是传统的中国农民，现在都已经七十多岁了还辛勤劳作在自己的田地里，在他们忙碌的身影中可以明显看出他们的老态。他们太辛苦了，看着他们，我在想，没有自己的切身体会，也许很难理解别人所说得农民的劳苦，虽说我也不是大城**大的孩子，确实是没干过多少的农活。在中国有多少像爷爷奶奶这样的农民，像他们这样辛苦一辈子的人。辛苦啊，爷爷奶奶!辛苦的中国农民，向他们致敬!
对于像我这样的'学生来说，应该多参加一些书本之外的活动，扩充自己的视野，增加自己的见识，对以后的生活和事业不无好处。
在还没放假的时候，我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作，我要努力工作一个多月，这样既体验了生活又赚到了钱，两全其美的事。我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西，甚至可以为父母买他们想要的东西。想着想着便自己高兴了起来。我想着挣到钱的美好，又想到挣钱的艰难，便咬咬牙，想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是，一切都出乎我的意料，脑力却比脑力活更难。即使你有坚持到底的决心，可是当你推算到无可坚持的地步，你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。
劳动最光荣，然而也最辛苦，我们应该珍惜劳动成果，珍惜每一次尝试与每一次失败后的结晶。
看着碗中的饭粒，我不禁的念着：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”。是啊！生活在大城市的我们，怎么可能体会到农民的滋味与艰辛呢？当了这回农民后我才体会到粮食来之不易！
这次正逢我假期，家里有插秧的农活，我的假期也过得挺无聊的，爸妈看着我小，就不让**活，这次我小学四年级读完，我就想跟着他们做下农活，所以央求他们让我帮忙插秧，也是体验了他们的辛苦，有了做农活的体会。
好不容易能够征得他们的同意，我第一天跟着他们拔秧苗，要脱鞋进入田地里，我真是不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，还拔不下来，还很疼很痒，这会我觉得爸妈好辛苦了，种稻谷原来也是那么的难的。我们终于把秧苗弄好之后，就挑着秧苗往要插秧的田地里去了。这是我第一次真正的下水插秧，心里有点激动，虽然没有尝试过，但也是看过他们做的，本以为会很简单，等我真正的做了，才知道还是要有经验的，不然就会插不好秧。
因为是夏天，天气特别的热，爸妈怕我中暑，把我赶到没有阳光照射的角落让我去插秧，我照猫画虎的插秧，结果我插得特别不整齐，大人都是踩个坑就不怎么动了，而我却因为腿短，不得不插个秧就动脚，结果秧还没差多少，土地倒是让我踩了很多的洞出来了，也因为是这样，就导致了土被我踩得硬邦邦的了，没法轻易的插秧了，我这倒霉的，一个角落都还是插了一点秧，根本就不能跟大人相比，他们已经插了一片了，我还在原地徘徊，真是不比较就不知道自己做农活是这样的，还没开始就已经结束了，本意是帮忙，希望减轻他们的辛苦，结果我是来帮倒忙来了，我的小角落被我踩得到处是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸妈了，我真是欲哭无泪啊，感觉的尴尬了。
虽说我没有帮上忙，但是我确实是体验到了做农活的辛苦了，农活再也不是我看的那样简单，每一种农活都是要付出很多心血去做，才能成功的。秧苗最后成为稻谷，这个过程也是要农民精心料理才能获得最后的成功的。这样一番经历，让我想到了我的学*，我现在虽然还是小学生，学*没有那么难，但是也要从现在起就要把学*尽量搞好，未来我学*才不会觉得难，做农活的经验要积累，才能做好，那么知识也是要积累的，最后才能熟练的去运用，也才能让自己在以后的成绩变得更好。做了这次的插秧农活，我终于明白了要获得成功，就必须要去不断的努力和付出，不能偷懒，才能够距离自己想要的成功更加*。
我出生在农村，22岁之前，除了上学，一直在农村;此后也还不断干农活。对农活和做农活之苦，我是有切身体会的。
初一和初二上学期我是在自己村里读的。那是上个世纪七十年代末，当时不但星期六下午，就是星期三下午也不上课。其他几个需上课的下午，也只是上两节课而已。那时生产队每天的活分四截做，上下午各两截，上好两节课后回到生产队的我，刚好赶上做一天里最后一截的活。不去生产队做的话，就去割羊草。只有这两种选择。
在生产队干活是计工分的。成年男劳力做一天最高是12分，成年女劳力最高是8分。我那时不过是一个小孩，我已经想不起我做一天是3分还是3分半。
小孩子偶尔干点农活，可能带有玩耍性质，挺好玩。但我不属于那种情况。我是正儿八经干农活。做农民，就农活而言，最苦最累的，莫过于夏季的“双抢”，也就是抢收抢种。我永远不会忘记，12虚岁那年，单单在总共不到20天的“双抢”期间，我就做了12天半!
我至今记得发生在那年“双抢”的两件事。有一天中午去插秧，田里的水很烫，长我一岁的男孩泉始终不敢下去，长我两岁的女孩芬则掉下了眼泪，也不敢下去。我当然像大人一样下田了。我们那个自然村以人少田多著称，当时还没有实行联产承包责任制，并不考虑中午插秧可能会烧苗。稍后的一天，也是中午，在田里插秧的我，流鼻血了。插秧必须弓着腰，低了头，这十分有利于流鼻血……实在止不住，最后我被人劝退，回家躺在一只匾里休息。这两件事分别发生在哪两块田里?此刻让我到现场指点当时具体发生在哪个位置的话，我想误差都不大会超过10米。
如今农村大多种单季稻，早已没有了“双抢”。从这一点看，现在的农民再也不像当年那么苦。
除了白天干活，我还从很小起就开早工和夜工。开早工大多是采桑叶，偶尔也有比较另类的活计，比如有一次是收割用来采种子的红花草，割着割着居然发现一窝小老鼠。第一次开夜工是在田里打稻，我年纪太小，只是帮大人把稻子搬到打稻机旁，收工后在生产队吃半夜饭的情景，宛在目前。有一次是预计有雨，男人们纷纷去田里垒柴堆(是专门留给生产队的两条耕牛吃的)，小小的我跟着玉祥，帮他把柴拖拢来。还有一次是拔萝卜，那是一个有月光的夜晚，大多是年轻人，虽然穷苦，但一大帮人在一起干活，说说笑笑地，还是蛮开心的。事实上，那时也不大有更美好的生活。
农村的活，我大致只有两样没做过。一样是捻河泥和挑河泥，因当年我毕竟还小。还有一样是养蚕，那*惯上是女人做的。
小时候，也不是没有人关注孤苦的我。有一种东西对我似乎特别感兴趣，那就是一种很小的蚊子。无处不在，无孔不入，被咬了还很疼。万般无奈之下，我在田里插秧时就只好采用下面这种方法：将自己浑身上下涂上烂泥，让蚊子们找不到下嘴的地方。
有一次是“双抢”时，遭遇特大暴雨。夏天，满天乌云并不一定会下雨，你若盲目躲雨而雨却并不下来，岂不是白白浪费时间。再说，我们生产队田地极多，那次我是在离家足有两里多的田里插秧，当然不会躲什么雨。然后，雨就铺天盖地砸下来，远离房屋的我们无可逃避。一个叫阿三的中年妇女叫我把一束稻草顶在头上，她说要淋坏的。我和她各自顶了一束稻柴，蹲在田埂上，那一刻，在暴雨的淫威里，我和她成了世界上最卑微最无助的人。几年前，她中了风，半身不遂，去年离开了这个世界。
相对于割稻，我甚至有点喜欢插秧(俗称“种田”)。割稻腰很疼，种田则不然。我们生产队的女孩子嫁到别处，一律是种田的快手。为什么?我们那儿水田多呀，逼你非种得快不可。分田到户后，像上面提到的玉祥，家里光水田就有17亩多;我家后来在我参加工作后只剩两个农村户口时，还分到3亩6分田呢。通常男人种得比女人慢些，不过在我的印象里，我种田的速度一直与最快的女孩相当。下面这个例子比较直观：后来单干后，有一年劳动节，种的是“小苗带土”(不是手工拔下来扎成一小把的那种，种起来相对要慢些)，我在不用拿秧只负责插种的情况下，一天之内独自把一块7分的田全部种好。
分田到户后，每年“双抢”，我家总是早早完成。然后我就去帮姑姑家种田。这是我力所能及的。我有三个姑姑，我一个一个轮流帮过去。那时，她们的孩子都还小。这种状况，一直维持到我结婚后，持续到我女儿出生的上一年。我女儿是农历七月初八出生的，那年的夏天，在厂里做挡车工的妻子随时有可能生产，我当然不便去乡下帮忙。
但若干年后我居然又一次种田。那是在一个学生家，几个学生要我去，一冲动，我就挽起裤管下田了，反正我会这个呀。我相信，7年前的那一次插秧，极有可能是我生命里的最后一次。当时跟我一起边插秧边聊天的是丽英和晓梅，如今丽英小孩已3岁，晓梅下个月也要结婚了，她俩不知道的是，第二天她们的语文老师浑身疼痛，毕竟多年没干这个活了啊!
——小学生军训心得体会10篇
今天是一周里最快乐的一天，因为今天要去少阳中学参加社会实践活动，我非常开心。
今天早上我早早地起床了。来到学校，我看见同学们都大包小包的，东西都备齐全了。车来了，我们陆续上车了，一路上我都怀着一颗期待的心。
到了基地，那里虽然不是很美，但是那里设备齐全。第一天，早上老师叫我们叠被子，中午去餐厅吃饭，那里的饭餐都非常好吃。最有趣的是，下午的一节课是紫砂壶制作。老师先跟我们讲解做紫砂壶的方法，然后亲自做给我们看。终于到了我们做了，我们拿起泥块坐了起来，一个一个的设备都做好了，最后总装。好了成功啦，带着我们的紫砂壶回到了教室。
第二天，早上铃声“叮叮叮”响了起来，我们迅速起床了。吃完早饭，我们回到教室。第一节课是家政课，是专门烧饭的，我们今天“黄瓜炒火腿”。我们烧的虽然不是很好吃，比不过别人，但是我也觉得很好吃，因为这是我们用心做的。第二节课是航模，航模老师教我们把飞机制作好。下午一，二两节课是电子制作课和烙铁画课，我们做的也非常开心。
时间像流水，一眨眼一是最后一天了，今天也非常愉快。第一节课是十字绣，老是她非常好，她叫我们开始怎样做，结尾怎样做。老师还请了三位同学上台绣“十”呢。这节课上的十分开心。第二节课是农业课，老师给我们讲解农业知识，还带我们参观了浏览室。下午第二节课是木工课，老师叫我们先把1号木条磨成船底，再把2、4、6、8号上面画上窗户，然后把它们粘起来，最后把旗杆的烟囱粘在船身上面，就大功告成了。
在这三天里，老师不仅让我们学的开心，还让我们玩的'开心。谢谢老师们！
时间这本书又翻开了一页，明天，我们就会告别这里，回到扬州。带着不舍，今天的我们格外认真。朝霞绚烂，透进了水杯，发出七彩的光芒，晨练开始了!五公里的拉练，我们舒展着四肢，带着对这里的留恋，缓缓的前进着。“1,2,3,4!”*乎咆哮的口号，宣泄着我们的感情，回荡在天空，我们似乎还能听见。
跑完了步，吃完了早饭。站军姿的时候，晨曦刚刚升到了东方的上空，泛起了鱼肚白，我们的腰挺直，背挺正，对着东方，挺起胸膛!我们用行动庄严的向苍穹宣布，我们!已经破茧成蝶!雏鹰展翅!一个小时!纹丝未动，头上被阳光印彩的汗珠，是我们誓言的最佳证明!“经历风雨，始见彩虹!”
今天，我们已经成功!我们营还训练了正步，认真的态度使我们的预备正步一次性做到了perfect。整齐划一的踢腿，铿锵有力的甩臂，43双眼睛注视着前方，炯炯有神。一遍又一遍，这一次，无人再喊苦，喊累，只有响彻天地的脚步声在报告着我们的的军训成绩。时间飞逝，时针指向了12点。吃饭的时候，再也不像往常一样聊天了，只是一遍，就井然有序地开始吃中饭了，这一餐，已是完美的跳跃。有蜻蜓飞了进来，那轻盈的飞姿，似乎在向我们祝贺，万物通灵，军训，我们一定会交出完美答卷!
四天刻苦军训，只为最后的绚烂，明天，将是我们的舞台，绽放吧!祖国需要我们!世界因我们而精彩!
这是我的第一次军训，这次军训使我永生难忘。
记得在军训之前，我认为军训是一件不仅苦而且乏味的事。可没想到的是，军训其实是一件非常有意义的事。它教会了我们许多书本上没有的知识，使我在军训后一下子成长了好多。 在3月15日的早晨——，我们怀着激动的心情以及对军训的好奇与憧憬来到了位于固安的军训基地。在这里，我们认识了要与我们共同军训7天的陈教管。 在这7天里，我们知道了什么是服从命令、听从指挥、刻苦训练、迎难而上、挑战自我等等。
军训的第一天我们学*了拔军姿，在这之前，对于没军训过的我来说，认为拔军姿是一件很简单的事，我想：不就是立正么，肯定很简单的！可是，当我真正体验到了拔军姿的威力后，我不禁心头一震。 拔军姿首先要立正，抬头挺胸，两眼目视前方，然后大拇指要贴于食指第二节，两手必须紧紧地扣在裤子上，中指要紧贴裤缝线，腿一定要挺直，不能有弯曲的趋势。光是这些还不算什么，重要的是要保持这样的姿势站立很长时间，即使身体上的哪些部位痒痒或是有虫子之类的生物在身边飞也不能动弹。 拔军姿真的很锻炼人，它教会了我们什么叫毅力，什么叫坚持，更告诉了我们部队有铁的纪律，不能因为自己的小动作而影响了整体。 在这里，我想到了那些战士们，他们是国家的护卫军，更是勇敢、无私的象征。
多少个佳节他们只得在远方默默地思念着亲人，孤独地在夜空下站岗执勤。我不禁对他们产生了崇敬。 学完军姿，我们又学*了起步走和正步走。其中，给我印象最深的是正步走。当我们迈着整齐的'步伐，听着脚落地的整齐的啪啪的声音时，我感受到了集体的团结。因为只有团结才能使我们的心合在一起，才能使我们踏出那么整齐的正步。当我们踏着正步走过*台时，我真的很激动，同时我也感受到了身为*人的那种自豪。
9月1日，怀着无比激动的心情来到了梦寐以求的学校——运城中学。出乎意料的是首先要接受为期一周的军训。这对于一直生活在父母呵护下的我来说，无疑是一种自我挑战。
军训开始，同学们个个身着军装，精神抖数、神采飞扬，俨然像个军人，我更是第一次与军人接触充满了好奇。给我们军训的教官是一个二十多岁的年轻人，身材高大，脸上写满了严肃和认真。训练中即使是简单的`稍息立正也要我们无数次的重复做，我被这些机械的动作弄得腿脚疼痛，浑身难受。心里便有些抵触情绪，到第四天我更是抱怨，发牢骚，甚至想逃避。现在想来都是因为我*时太懒散，过惯了饭来张口、衣来伸手的生活，缺少耐性和坚忍不拔的意志所造成的后果。
短短的军训生活结束了，像黎明那绚丽的云霞被太阳托走。却留给我一个美好的回忆，虽苦但收获很大，我与同学由陌生到认识，且互帮互助团结一致，从懒散到紧张，亲身感受到军人的严谨和一丝不苟，体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义。我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，遇到困难谁意志坚强，坚持到底，谁才是真正的英雄。谁才是战胜自我的强者。
经历了多少风雨的折磨；体验了多少紧张的时刻；承担了多少困难的考验。我们终于迈进了小学的门槛。本以为小学之路是轻松的；本以为小学之路是渺茫的；本以为小学之路是自由的。但是，自从上了军训这一课，才让我深深地明白，原来那些都只是幻想。按照学校的惯例，每年新生开学都必须参加长达半个月的，这也标志着小学生活开始了！自从军训的第一天开始，学校的每个角落都留下了无数脚印的装饰；无数汗水的浇灌；无数身影的痕迹。这无数的脚印、汗水、身影也正是“苦”和“累”的表现。
在军训期间，发生了许许多多感人的故事。这些感人的举动也都表现出了一颗颗坚定的心；一份份坚强的勇气；一种种值人学*的精神。在小学中、社会上也正需要有这样的心、这样的勇气、这样的精神，也才能顶天立地。否则，你就像一只蚂蚁，轻而易举地被踩死，被整个世界所淘汰。“没有规矩，不成方圆。”这也正是军训中，我们所明白的。如果一个人在生活中放放荡荡的地，那么这个人将被称为“疯子”；如果一个家庭在生活中争吵不息，那么他很快四分五裂；如果一个国家总产生内战，那么最后只能走进灭亡这一恶门。因此，我也深深地懂得了只有团结、友爱、奋斗、坚强才能在这个世界上生存。
在军训中虽然有无数艰苦的考验，但是跟教官们相比，我们这种训练就像一根毫毛轻而易举。因此，再苦再累也应该坚强，要永远相信“阳光总在风雨后”这句话，这也是为今后的生活奠定了一个坚实的基础。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”今后的路还长着，需要寻求的东西也还很多。因此，我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理，放飞心中这只青春的小鸟，去寻找自己真正的一片蓝天，去挑战更多扑面而来的考验，去迎接一刻刻美好的未来。
清晨的第一缕阳光照在了大地上，照亮了崭新的一周。我们迈着整齐的步伐，走在操场上。阳光照在了我们的迷彩服上，暖暖的。就这样，我们开始了为期一周的丰富多彩的军营式生活。
很感谢学校为我们提供了这次机会。虽然只有短短五天，但我们体会到了军人艰苦的生活，军人严格的纪律和军人的精神。相信以后，我们一定会把这种谨慎继续发扬下去。
在这些天里，令我最印象深刻的就是我们一起学军歌。
“你问我什么是战士的生活，我送你一枚小弹壳。它曾经历过风雨的洗礼，也吹响过一支短歌。战士的生活就是这样，有苦有乐有声有色。 战士的生活就是这样，有苦有乐有声有色……”这首歌叫《送你一枚小弹壳》，是教官教我们的，是军中颇为传唱的一首歌曲。这首歌准确的表达了：战士的生活， 战士的性格和战士的本色。
我们大家都很喜欢这首歌，尽管我们用了很长时间学会。夜晚，我们的歌声传遍了训练场的每一个角落……
当然，军训学到的不仅如此，我们还提高了自理能力，提高了走队列的能力。同时我们还提高了集体合作能力和动手能力。因为我们还学了丝网花的制作和磨面。
通过这次磨面，我体会到了我们所持的面是多么来之不易。从此以后，我们一定会更加珍惜。而且我觉得这也增长了我们的`见识和团结协作能力。
虽然军训已经结束，但我们所学到的将永远铭记。我希望以后如果还有机会，我会做得更好。
这是我的第一次军训，这次军训使我永生难忘。
记得在军训之前，我认为军训是一件不仅苦而且乏味的事。可没想到的是，军训其实是一件非常有意义的事。它教会了我们许多书本上没有的知识，使我在军训后一下子成长了好多。在3月15日的早晨——，我们怀着激动的心情以及对军训的好奇与憧憬来到了位于固安的军训基地。在这里，我们认识了要与我们共同军训7天的陈教管。在这7天里，我们知道了什么是服从命令、听从指挥、刻苦训练、迎难而上、挑战自我等等。
军训的第一天我们学*了拔军姿，在这之前，对于没军训过的我来说，认为拔军姿是一件很简单的事，我想：不就是立正么，肯定很简单的!可是，当我真正体验到了拔军姿的威力后，我不禁心头一震。拔军姿首先要立正，抬头挺胸，两眼目视前方，然后大拇指要贴于食指第二节，两手必须紧紧地扣在裤子上，中指要紧贴裤缝线，腿一定要挺直，不能有弯曲的趋势。光是这些还不算什么，重要的是要保持这样的姿势站立很长时间，即使身体上的哪些部位痒痒或是有虫子之类的生物在身边飞也不能动弹。拔军姿真的很锻炼人，它教会了我们什么叫毅力，什么叫坚持，更告诉了我们部队有铁的纪律，不能因为自己的小动作而影响了整体。在这里，我想到了那些战士们，他们是国家的护卫军，更是勇敢、无私的象征。
多少个佳节他们只得在远方默默地思念着亲人，孤独地在夜空下站岗执勤。我不禁对他们产生了崇敬。学完军姿，我们又学*了起步走和正步走。其中，给我印象最深的是正步走。当我们迈着整齐的步伐，听着脚落地的整齐的啪啪的声音时，我感受到了集体的团结。因为只有团结才能使我们的心合在一起，才能使我们踏出那么整齐的正步。当我们踏着正步走过*台时，我真的很激动，同时我也感受到了身为*人的那种自豪。
有的时候，时间真的流逝得很慢，最起码，今天的我的确深有体会。
军训的苦也乐在其中。站在操场上的我，觉得自己很伟大，从未想过，自己也能一改往日的懒虫形象。静立着，我也思考着。
我猜想，操场上那个一身军服的自己，是不是很神气呢?在阳光的热烈拥护下，我对身上的每一滴汗水都深有体会，对于军训来说，流汗只是小意思而已，这个我早有心理准备，但是，腰酸背痛，却使我更觉得度日如年。
新同学同舟共济，这是上天最好的安排了吧，正因为我们共度“患难”，更加深了彼此的友谊，这也是我的收获啊!
放眼望去，青色飞扬，青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季，我想，军训的日子会是我一生中，一段刻骨铭心的回忆!
九月一日至七日我们从四十中学到河北人民武装学院进行军训，学校之所以举办此次活动，是因为要树立我们独立的精神和坚强的意志。七天很快就过去了。军训后，我发现同学们都有了很大的变化：皮肤晒黑了，姿态却端正了，同学与同学之间也熟悉了很多。
七天前，我们兴奋的上了通往军训基地的公交车，到了军训基地后，我们发现这里的条件比我们想象的要好，但是军训的难度比我们想象的要大。在军训期间，我们每天都要早早的起床，一直练到晚上才能休息。在刚开始的一两天，我们都有些不适应这里的环境，总有小动作，总是说话。但是想到*叔叔每天都要这样辛苦的训练，我们就克制自己，慢慢地适应了，就是汗流到脖子上也能一动不动了。转体、走步、跨立等内容我们也做得越来越标准了。我们班还在三次会操上得了两次第一和一次第二的好成绩呢!
这七天里，我们军训后就回宿舍休息，老师要求宿舍整洁卫生，刚开始我们做得并不是很好，后来经过大家的共同努力，我们宿舍的卫生渐渐地好了起来。
在这七天里，我们变得坚强了;在这七天里，我们变得独立了;在这七天里，我们懂得了自制、自理、自强的重要性。军训虽然又苦又累，但它是一种考验，也是一种锻炼。只要付出的多，就能做好;只要坚持得住，就是胜利。军训，也让我明白了自己总会有一天要离开父母的关怀，学会照顾自己。
谢谢你，军训!
星期三，我们学校举行了一次军训，地点是园山，在那里我体会到了“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话，让我意味深长。在太阳的照射下，伴随着“沐浴阳光……”的口号声，我们在锻炼。汗水湿透了衣服，我们仍然在继续……就这样日日夜夜的联系，也进步了很多很多。汗水凝固成了快乐，令我们获得了不少的收获与快乐。
我们还进行了很多活动，如：看电影、六顶思考帽、团队浮桥、报纸时装秀……尤其是那团队浮桥，让我明白了同学们之间深厚的感情，看见了令我讨厌的同学也有可爱的一面。经过这些磨砺，让我明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。是啊，人也一样，做什么事要下功夫，不怕吃苦，才会有意想不到的结果。不能怕吃苦而逃避，要坚持下去，心里要有绝不做逃兵的意念，才会成功。
这次军训，让我学到了不少的东西并有了很多体会。“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话将成为我一生中取之不尽，用之不竭的精神源泉！
——小学生做家务心得体会6篇
生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……，一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是洗碗。
记得那年春天的早晨，明媚的阳光照射着柳条，春风吹拂着柳枝，院子里顿时充满了生机勃勃的景象。*惯了晨练的爸爸妈妈，禁不住满园春色的吸引，放下碗筷，一溜小跑到院子里，时而与杨柳“依依”，时而与春风“摩拳擦掌”，好一幅良辰美景图啊！看着这动人的场景，我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌，想到父母的辛苦，我没有被“诱惑”。
于是拿出了一个空盆子，把早饭后的'餐具放了进去，接了半盆水，倒进了几滴洗洁精泡了泡，模仿父母“规范”的动作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起来。不到一分钟，“锅碗瓢盆交响曲”“演奏”结束了。我左瞧瞧，右照照，欣赏着自己的劳动成果。
这时，一缕阳光照了进来，干干净净的碟子被照得精光发亮，我像一只小猫咪，左蹦右跳，心里甭提多高兴了！这时，精神饱满的爸爸妈妈回来了，看到窗明几净的厨房高兴地对我说：“你长大了，会刷碗喽！真是个爱劳动的好孩子！”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容，我感到无比的幸福。心想，我终于能为爸爸妈妈做点事儿了，今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。
“世上无难事，只要肯攀登”。经过这“第一次”，我明白了做什么事情，都要有勇气面对，并认真仔细去做。这样，才能做好事情，报答父母的养育之恩。
刚听到时，我犹如五雷轰顶。因为我所看过的有关帮忙做家，都说这是一件很困难、辛苦的事。
听完我的老妈的交代，我才明白做家务没有想象中的那么恐怖。 我家一般只有早晚有人，我的老妈要上班，我要上学。寒假期间我也要去培训班，如此半天就过去了，下午，在外面吃午饭，也在外面写作业。(我的老妈不大放心我一个人在家，所以和附*一家按摩店打好关系，让我尽量在那边)最后，晚上和我的老妈一起回家。因此，我的家务只有三样：洗衣服、做晚饭、打扫卫生。
中午放学，我先到家。共6、7件衣服，只需向洗衣机里加一勺洗衣粉、36升水，设定漂洗2次，脱水6分钟。等到第一次脱水脱完后，再把水位跳到最高，按下开始，拿桶接水，然后等着收衣服就OK。多亏先让我的老妈写好详细的懒人洗衣法，不然可就麻烦了。那暂时就没事啦，玩去。
很好，很轻松。听到洗衣机开始“嘀嘀嘀”了，拿了个盆，收衣服去了。就几件，不重，一个小盆就够。接下来，把盆捧到晒衣架旁，把衣服套在衣撑外，就像人穿衣服那样。对我来说，这不难，因为我的老妈以前经常早上洗衣服后就要赶着上班没时间晒衣服，所以会让我代做。哼哼……难怪现在招聘都是由经验者优先。
晚上，我的老妈说公司加班，让我自己在外面吃，不用做晚饭了。那么，也该开始打扫卫生了。由于昨晚已经打扫过而且今天没有破坏的缘故，只需拿吸尘器“嗡嗡”一会就可以。而且吸尘器的手柄站起来比我还高，也就完全没有必要弯腰驼背。这样，伴随着“嗡……”和“嗖”的声音，想哪走去，都免不了夷为*地的下常总感觉很适合发泄不满呢？
从小到大，都是爸爸，妈妈来做家务，有时还抢着来做，我想难道做家务真的那么好玩吗?我想今天一定要和妈妈抢来扫地。
我拿起扫把先扫自己的房间，看见书桌下很多灰尘，我照我的方法去做，不一会儿就扫出一堆垃圾，这时我想;门口的拐弯抹角怎样才扫得干净呢?有了，我把扫把竖起来不就扫得到了。过了一会儿，我有又扫起妈妈的房间这次我先从妈妈的化妆桌、床底等等。我花了很大的功夫才把家里扫的干干净净，才发现一滴滴芝麻大的汗水从脸上落下来，我也顾不上去擦汗。
我想：打扫卫生也不是一件容易的事啊!
今天是星期六，妈妈说想要教我打扫卫生，我爽快的答应了。
先是扫地。妈妈说：“让你感受一下劳动的快乐和妈妈*常的辛苦！”我从楼上扫到楼下，我非常认真的扫，每一个小地方都不放过。我扫来扫去，还是没扫干净。妈妈见此情况，马上过来给我示范一下，妈妈告诉我说：“扫地的时候要先计划好你打算怎么扫，心目中还要定下一个汇聚渣子的点。扫的时候力不可以过大，过大了会扫过这个点。扫到渣子的汇聚点时，手轻轻的将扫把抖一下，这样子的话扫把上的渣子就不会带到其他地方去了。”妈妈不一会儿就把地扫干净了，好像地上的垃圾都很听妈妈的话似的。
接下来是拖地。妈妈边拖边告诉我说：“扫过一遍的地就会更容易拖一些，没有渣子沾上拖把。首先把拖把弄弄湿，然后只要使劲拖每个地方就可以了！拖地主要是把地上的灰尘和脏印子拖干净，如果碰到难拖的地方，就用手指刮几下。”妈妈拖了几下之后让我试试，我拿着拖把使劲拖。谁知，不一会儿就汗流浃背了。这让我明白：一件看似简单的事，其实做起来会很难。有一句话说的很好：台上一分钟，台下十年功！
我看着妈妈做这些家务活做的有条有序的，让我体会到妈妈的能干和辛苦。我决定以后利用一些假日时间帮妈妈干些力所能及的家务活！
每天看到妈妈在家里劳累的干活，我想妈妈每天这么辛苦，不如我来帮妈妈干点家务吧，嗯!对!洗衣服。
于是，我拿起我穿脏的衣服，放到盆里，然后接上水，开始洗了起来。我先拿起一件上衣，打上肥皂，使劲地搓了起来，搓呀搓呀，一个个小肥皂泡从衣服上冒了出来，一会儿就变成一大堆白沫了，脏衣服变干净了。然后我又接了一盆清水，把衣服涮了几遍，衣服洗得干干净净。我把洗好的衣服晾在晒衣杆上，心里别提多高兴了。
我能为妈妈分担家务，做自己力所能及的事情，妈妈夸我是一个爱清洁的小大人。以后我要多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，做一个勤劳的人。
一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。
一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。
从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。
正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫卫生了?”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。
这次家务劳动让我充分地领略了爸妈*时的辛苦，的确，他们既要上班还要做这繁杂的家务，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，尽量减轻他们的负担。
——小学生做家务的心得体会 (菁华5篇)
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再*凡不过了。可是，*凡又*凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”
飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。
先打了一些水，倒入锅中，接着，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没刷干净？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，*时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地 板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的`担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，必须先做好各种小事。
星期六那天，我做了不少家务，可让我感触最深的是洗碗。
那天中午，咱们在家里吃了午饭，舅妈和弟弟出去了。我本来想去玩，可看见碗没人洗，于是我就想先把碗洗了，再去玩。我就小心地把碗拿到厨房里，生怕把它打碎了。拿完以后，又拿起海绵，挤点洗洁精，再用力地搓出泡泡来，拿起第一个碗，左手拿碗，右手用力擦着，顺时针里里外外都洗了一遍。后来的碗我都是照那个样子小心翼翼地洗着。如果看见那一点洗不掉，再重复多洗几遍。每个碗都要重复洗上四次，前两遍用洗洁精，后两遍用清水。最后我打开水龙头冲完后用干毛巾擦干，放进柜子里，把地拖了拖就出去玩了。
晚上舅妈回来后，看到我把碗洗得干干净净，特别高兴。我看着电视的时候，看舅妈在打扫房间，就又帮她把房间打扫得干干净净。以前舅妈非常信任我，经过做这两次家务，她更信任我了。
劳动使我快乐，因此咱们要通过咱们的劳动，把这份舒适带给朋友、家人、老师，和更多的人，让她们快乐每一天。
寒假来临，应该替分担分担，帮他们做做家务。
早上8点，我起床吃完饭，来到我们家附*的巷口帮助邻居们扫地差不多两个小时后，我扫完了。好冷的，当我回到家时，已经疲惫不堪了。
中午，我到菜市场买了几个土豆回来，我先用水把土豆洗干净，接着去拿去皮刀，把土豆皮打完后，拿起菜开始做了，我先把葱姜切好。锅烧热后，先倒上油，油热后又把葱姜倒进锅里。稍后把土豆丝放进锅里，炒了一会儿，又一会儿。再放一点盐。做完后，我请妈妈吃，有点咸，嘿嘿。
晚上，我又把地扫了扫，拖了拖地。一天就这么过去了。其实有一点点的累。但父母要做的事比我们做得多得多了，我们应该体会他们。
妈妈每天辛苦的工作，供我上学读书，让我能够成为对祖国有用的人，我该怎么报答她呢？今天，老师留了一个特殊的作业，帮妈妈做一件家务事。嗯，这不正是报答妈妈的一个好机会吗？
吃完晚饭，妈妈正要洗碗，我马上夺过碗，对妈妈说：“妈妈，今天我来洗碗吧！”说完，我就拿起洗洁精向锅里倒了些，又放了点水，把洗碗布泡在洗洁精水里，然后用泡过的洗碗布把碗、勺、盘子、筷子上的油污一一擦掉，然后再用洗碗布把锅里的污渍擦掉。再用清水把去除油和污渍的碗、勺子、盘子等餐具里边的洗洁精洗掉。最后，再把洗干净的餐具收拾好就行了。
妈妈看了我洗的碗，对我说：“不错，不错，你的洗碗技术已经达到专业水*了，下次争取比这次洗得更好！”。
我觉得，送给妈妈的报答不一定要是贵重的礼物，只要能够给妈妈分担烦恼，做妈妈的好孩子，就是对妈妈最好的报答。
今天是星期一，妈妈该上班了，可是，昨天妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢？我想：天天都是妈妈做家务，不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干，我立即行动起来。
我首先把要做的家务列了个单子，内容如下：1、扫地；2、拖地；3、整理柜子；4、擦窗户。
第一步是扫地。我拿起扫把，学着妈妈*时的样子，认认真真地打扫起来。由于我拼了命的干，不一会儿，腰酸背痛起来，难受极了，真想扔在那里不管了，可一想到妈妈天天都要打扫，便咬紧牙关继续坚持。渐渐地，我似乎找到了诀窍，就不那样费劲了。
地扫干净了，接下来要拖地了。我*时是最讨厌拖地的了，由于拖地的水又脏又难闻，拖把又沉又笨，拖了好一会儿，我累了，便哼起自编小曲来缓解一下：“左拖拖、右拖拖、上拖拖??”这个方法果然奏效，才一会儿，我就把地拖完了。不过我也感到太累了，便坐在沙发上休息。这时爸爸回来了。爸爸一见家里的场景，顿时十分惊奇，待我讲明后，便二话没说，和我一起干了起来。我负责擦窗户，爸爸负责整理柜子。我打来一盆净水，便拿起抺布认真擦了起来，一边擦一边和爸爸有说有笑，时间过得真快，不一会儿，我便把窗户擦得晶莹透亮，爸爸把柜子整理的井井有条。妈妈放工回来了，笑着夸咱们：“你们爷俩难得这么勤快呀！”我和爸爸对视了一下便开怀大笑。
这次做家务，我深深体会到了妈妈做家务的艰辛，以后我一定要多帮助妈妈做家务，并保证爱护家庭卫生。
——做幼师心得体会汇总10篇
韩_是一个聪明、可爱的小姑娘，每次上课时都能端端正正地坐得很好，认认真真地听老师讲课，因此，不管做什么事情她都能完成得很出色，集体活动中能经常听到老师对她的赞扬声。但同时她还是个自信心、自尊心特别强的孩子。一次数学活动中，老师要求小朋友把操作材料上的梯形找出来，并涂上自己喜欢的颜色，最先完成任务的前十位小朋友将会得到一个五角星，这个任务对于像韩_这样能力强的孩子来说是最简单不过的了，小朋友们一会功夫就做好了，十个五角星很快就被领走了，当我走到韩_身边时，发现韩_还有两个梯形的'颜色没涂上颜色，于是我惊讶地对她说：“韩_，你还有两个梯形的颜色没图好呢，五角星都被小朋友领走了哦！……”我的话还没说完，自尊心极强的她“哇”得就哭了起来，之后不管老师怎么安慰，她就是不听，看着她难过的样子，我想必须调整她的心态，不管成功和失败都应让她接受和承受。
于是，我围绕“如果我失败了该怎么办”这个话题在班级里进行了讨论，孩子们各抒己见，祯树小朋友说：“失败了不可以哭。”俊熙小朋友说：“失败了会很难过。”建睿小朋友说：“失败了请大人帮忙。”……于是围绕这个话题我和他们讲起了爱迪生发明电灯的故事，告诉他们失败并不可怕，每个人都会有失败的时候，失败了只有好好找到原因，重新再来……
在讨论声中，韩_渐渐地擦干眼泪，慢慢地抬起了头，我又重新走到她的身旁，蹲下身子，把她搂在怀里，轻轻地拍了拍她的后背：“韩_，勇敢些，失败了没关系的，让老师来帮你，帮你把失败赶走好吗？”韩_使劲地点了点头。
在孩子们的成长历程中会经历许多的风风雨雨，作为老师和家长，都必须让孩子懂得失败是难免的，只有不怕失败，正视失败的人才能取得更大的成功。
是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始实*，当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实*的体会：
即将毕业的我，三个星期的实*使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学*，才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢*惯了，就要开始给他们上课，让他们要学*东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学*老师的备课经验。
这次实*令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水*与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在*时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的事业。
带着对未来的憧憬和希望，来到了_幼儿园，随着时间飞逝，实*生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实*也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。进园实*初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学*，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在实*过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的`差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实*期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实*让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实*期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
努力做一名终身学*型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学*型教师，就是要坚持思考和学*，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学*并熟练运用现代化教学技术和手段。
暑期培训课给了我一个新的视野，让我像海绵一样，不停的吸吮着水分。反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
一、教师要有良好的师德修养
不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中；而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。
二、教师要尊重孩子，重视孩子天真的梦想
放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的`强制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良*性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶*。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。
三、教师要会宽容孩子
如果说尊重、理解孩子需要教师有较高的素养的话，宽容孩子则需要勇气和更大的投入，这是针对孩子认识的不稳定而言。需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容，还应为他们排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让孩子“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染他们，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮助，少一点指责。批评；多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚！这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学做会反思
应该说反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学*，并在实践的不断反思中二次学*。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。
五、要做终身学*型教师
只有与时俱进，努力做一名终身学*型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学*型教师，就是要坚持思考和学*，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学*并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学*的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。
在万婴幼儿园的我带了两个大班，一个是我以前的班级大一班，还有一个就是现在的幼小衔接班。幼小衔接班的孩子们看见我就会叫我"谢妈妈早”、"谢妈妈好”的，不知什么时候，我发觉他们跟中一班的孩子们一样，喜欢叫我"谢老师早”"谢老师好”了。这个称呼似乎有了一种亲切的感觉，也不知不觉地拉*了我和幼小衔接班孩子们之间的距离。
几个月来我和这群刚从中班升上来孩子们也有了感情，早上孩子们入园的时候除了会和班级的教学老师打招呼外还会很有礼貌的和我说“老师早上好”看着他们甜甜的笑脸，顿时觉得*时再苦再累也是充实的，*时，孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事，他们把我当成他们的一份子，我也喜欢和孩子在一起。
中午，吃午餐的时候，孩子们会大声的和我一起报餐，然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐心地让他尝一尝，再问他："好吃吗？”他也会很努力地慢慢把饭吃完。有一位小朋友吃饭吃的特别的慢，其他小朋友都吃完了他碗里的还没怎么动呢，经过了解，原来是因为孩子吃饭的时候老是和旁边的人说话，不吃饭，等其他人都吃完了他才开始慢慢的吃呢，从发现问题以后，每次吃饭我都会站在他旁边，杜绝他和其他小朋友说话的机会，慢慢的，*惯养成了以后孩子不用我盯着也可以吃很快了，
无论你今天扮演的是什么角色，在孩子们的心目中，你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友，很他们在一起，我觉得自己又回到了童年的时光。
幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的`衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
还有二年我即将离开耕耘了几十年的幼教沃土，离开朝夕相处、天真可爱的孩子们，是难以割舍的爱、是朝夕相处的情，还是……
当第一次抱起哭泣的你们，我顿时感到肩上的职责。我不明白该怎样呵护，才不会让你们受伤。你们软软的身躯，嫩嫩的脸庞，圆乎乎的小手让我觉得生命是如此的美妙。
你们的第一声“教师奶奶”，是我听过的最动听的音乐。
当你们张开手臂，嘴里喊着“教师奶奶，扑向我的怀抱，那一刻的我是世界上最幸福的人。
你们成长的每一个脚印，都有我目光的追随。
你们用清脆的童音讲新学会的故事，认真的样貌让我欣慰。
你们是我的天使，你们用稚嫩的言语驱走我的不快。你们给我的何止是欢乐，何止是期望，何止是这些……你们给我的，远远超过我的想象。
你们的存在，让我感到了被人需要的幸福。工作的辛苦抵可是你们的一声“教师奶奶”。你们的欢声笑语，你们的活蹦乱跳，你们的……都深深刻在了我的脑海里，那是幸福的回忆。
你们成长的欢乐点缀着我的生活，像一缕灿烂的阳光，柔弱纤细，却足以撑起我整个的天空!我的天空因你们而精彩，我因你们而骄傲。
你们是我生命里最绚丽的一道彩虹。因为你们的存在，我对未来有无限的想象。对明天有完美的期盼。
你们象一棵棵小树苗正茁壮成长，你们需要爱的阳光。我会给你们一个爱的世界，愿你们拥有一个欢乐的童年，幸福的人生。
首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，你会得到更有益的收获。
记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加喜欢你，记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？
我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会特别烦特别累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，只有什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就会*惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢*惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到进步的.第一步法。
孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱，已经温暖了我的心，我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们。
我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个充满“真、善、美”，的童话，所以有不开心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的老师。
韩x是一个聪明、可爱的小姑娘，每次上课时都能端端正正地坐得很好，认认真真地听老师讲课，因此，不管做什么事情她都能完成得很出色，集体活动中能经常听到老师对她的赞扬声。但同时她还是个自信心、自尊心特别强的孩子。一次数学活动中，老师要求小朋友把操作材料上的梯形找出来，并涂上自己喜欢的.颜色，最先完成任务的前十位小朋友将会得到一个五角星，这个任务对于像韩x这样能力强的孩子来说是最简单不过的了，小朋友们一会功夫就做好了，十个五角星很快就被领走了，当我走到韩x身边时，发现韩x还有两个梯形的颜色没涂上颜色，于是我惊讶地对她说：“韩x，你还有两个梯形的颜色没图好呢，五角星都被小朋友领走了哦!……”我的话还没说完，自尊心极强的她“哇”得就哭了起来，之后不管老师怎么安慰，她就是不听，看着她难过的样子，我想必须调整她的心态，不管成功和失败都应让她接受和承受。
于是，我围绕“如果我失败了该怎么办”这个话题在班级里进行了讨论，孩子们各抒己见，祯树小朋友说：“失败了不可以哭。”俊熙小朋友说：“失败了会很难过。”建睿小朋友说：“失败了请大人帮忙。”……于是围绕这个话题我和他们讲起了爱迪生发明电灯的故事，告诉他们失败并不可怕，每个人都会有失败的时候，失败了只有好好找到原因，重新再来……
在讨论声中，韩x渐渐地擦干眼泪，慢慢地抬起了头，我又重新走到她的身旁，蹲下身子，把她搂在怀里，轻轻地拍了拍她的后背：“韩x，勇敢些，失败了没关系的，让老师来帮你，帮你把失败赶走好吗?”韩x使劲地点了点头。
在孩子们的成长历程中会经历许多的风风雨雨，作为老师和家长，都必须让孩子懂得失败是难免的，只有不怕失败，正视失败的人才能取得更大的成功。
作为一名幼儿教师，教师是否具有对话意识和对话精神，是否与儿童保持一种对话的关系状态，都可以在教师与儿童的共同活动中，在教师对儿童的态度中表现出来，在教师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认，在儿童面前，教师是会处于一种优势地位，儿童处于弱势地位。从对话的角度看，我往往会形成不利于对话的局面，为什么会这样呢?
——小学生双减的心得体会汇总10篇
作业是教学过程中一个组成部分，是课堂学*的知识技能及时巩固的重要途径；是学生解决问题、创新实践、思维能力提升的重要途径。课上听讲基本只能达到会用”，要使学*的知识形成技能，转化为能力，还必须通过复*、完成作业等活动才能实现。
现今，孩子的课业压力是比较大的，有些孩子写作业都要写到晚上很迟。这是个大问题。在“双减”政策下，要想**孩子，最关键是要解决作业设计的问题。
昨晚听了陈特关于“双减”政策下的有效作业设计的分享，收获满满。接下来讲讲我的一些心得体会。
一、要设计好作业的时间。
作业时间不是越长越好，超过了一定时间以后，学生可能作业做的时间越长，学*效果就越不好。如果导致睡眠不足，还会影响第二天的学*状态和效率。
二、要设计分层作业。
每个学生的基础不同，接受能力不同，作业的效果也就不同。从培养核心素养的角度来看，作业应该具有情境化，注重学*知识和技能，要围绕一定的主题来完成，注重作业的开放性。越开放的题目，就越能够激发孩子探索精神。
三、设计趣味性作业
小学生由于受年龄特点和认知水*的制约，动机兴趣就会直接影响学*活动，促使他们思维处于积极状态，产生强烈的求知欲。设计具有童趣和亲*性的作业，能使学生有极大的学*热情和主动性。
四、设计生活化作业
《课程标准》指出：数学学*应从学生已有的经验和知识出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用。所以应把数学作业和学生的生活实际相结合，经常布置一些与生活息息相关的作业，让所学的知识得到应用拓展与延伸。
五、设计探究性作业
新课程倡导学生积极探究，创新知识，培养分析、解决问题的能力。人们往往把作业的功能定位于巩固知识，导致作业机械重复。为此，作业设计时，要根据教学内容设计一些以自主、合作、探究为主的探索性作业。其他还可以设计“多题解”作业、题组练*、变式练*、操作体验类作业等。
总之，在设计作业时注重目标和内容的一致，既要设计科学，又要设计合理。在“双减”政策下，作业设计我们还需要不断地探索和实践。
孩子的作业在学校就完成了，课外班也不上了，回家后空余时间增加，家长带着孩子做什么呢？培养*惯啊，生活*惯、学**惯、劳动*惯、阅读*惯等等，扎实过好日常每一天，为孩子的以后的学*生活打下坚实的基础。就像教会孩子用筷子吃饭一样，只要学会了用筷子，他就能自己吃各种饭了。养成了这些好*惯，无论走到哪里，他都能自己学*、自我管理、自我成长了。
一、陪伴孩子养成良好的学**惯
养成提前预*的*惯。语文可以把每一课的要点看一看，生字词语记一记，不懂得词语查查词典，积累下来。还可以大声朗读课文，坚持写写日记。数学可以提前看看知识点，把自己看不懂的地方记下来，课堂上专心听。英语可以听一听录音，磨磨耳朵，提前了解一下内容。
养成课后复*的*惯。把当天的学*内容给家长讲一遍，或者自己再看一遍，进行归类复*。把课堂笔记看一看，该背诵的及时背下来。还可以用思维导图的方式进行知识建构。
养成及时订错的*惯。纠错是老师们批改作业的一大难点，有的孩子就是不*惯及时订正错误，每天的错题都累积着，等着老师去找他。家长可以每天晚上让孩子把作业啊试卷啊拿出来看一看，自己错过的题及时订正一下，看看能不能做正确。
养成写日记的*惯。写作最能促进孩子思维的发展，每天坚持写日记可以积累写作素材，也可以回复总结一天的学*生活，疏解心情，鼓励自己第二天做得更好。
其让他的学**惯可以结合自己的兴趣来养成，比如积累古诗词，举一反三钻研数学题等等。
二、陪伴孩子养成每天阅读的*惯
阅读不仅能够拓宽视野，而且丰富知识，对学*成绩的影响极大。现在的考试越来越倾向于学科素养的考察，题目阅读量很大，阅读能力强的孩子受益较大。不仅是文科考试需要很强的阅读能力，理科学*也需要较强的阅读能力。阅读能都促进思考，据观察，阅读量大的孩子学*成绩普遍都好。
可以进行亲子阅读，和孩子共读一本书，也可以每周开一场家庭读书会，还可以和孩子一起演一演书里的故事……用各种形式带动孩子养成阅读*惯。家长陪伴孩子一起阅读，树立终身学*的榜样。
三、陪伴孩子参加劳动，学*基本的劳动技能
在家的时间充足，可以教会孩子整理自己的房间，如物品如何摆放，卫生怎样打扫，怎样美化自己的房间……将这些生活必备的劳动技能都熟练掌握，养成自我管理的好*惯。
家里的物品坏了如何进行维修，劳动工具怎样使用，都可以教一教。还可以和孩子一起养养小动物，种一些绿植美化家庭环境。高年级的孩子还可以学*几样家常菜的做法，学会使用厨房电器，为独立生活打下基础。
让孩子在家里有一个劳动岗位，家里有一样事情是归他管理的，增强家庭责任感。
四、帮助孩子将兴趣爱好转化成个人特长
每一个儿童身上都蕴藏着某些尚萌芽的素质，这些素质就像火花，要需要点燃它，就需要火星。家长要想尽办法点燃这颗火药，让孩子的一切天赋和才能都能充分地发挥出来。发现孩子的兴趣爱好，专注练*，鼓励不断发展，享受兴趣爱好带来的快乐，逐渐形成个人特长。
五、督促孩子养成坚持运动的*惯
运动可以促进记忆力和专注力的提高，运动对孩子的身心和谐发展有着重要的影响。家长坚持每天下班后带着孩子进行半小时的运动，既能融洽亲子关系，又能提高孩子的身体素质。每天可以坚持跑步、跳绳、游泳、羽毛球、篮球、乒乓球等等，选择自己喜欢的方式进行锻炼。
孩子是家长的复印件，家长改变孩子也会改变。“双减”政策之后，家长角色回归，重视家庭教育，提高自我要求，培养出和谐全面发展的孩子。
新学期还没有开始，双减已经走进每一个乡村城镇，每一所学校，落入寻常百姓家，成为茶余饭后绕不过的话题。
朋友圈有各种段子，千姿百态。我很佩服段子手的立意和角度，反映出不同人群的内心世界。不过，触动我的还是现实中，一个个鲜活的案例和声音。上海建*中学两拨家长的剑拔弩张、周边兄弟学校老师被告后的无奈与悲凉。
从教二十多年的我，从双减政策出台，就开始思考，我们的教育生态究竟想要哪种？最终要走到哪里？又该如何走？是在寻求真正意义上的教育公*，杜绝内卷？还是真正实现社会各种人才的分流，防止躺*？
清楚自身能力不及，思想高度不够，感觉有些问题自己还没有看透，虽然在不折不扣的执行，但，看到的一些现象，总还是止不住触碰我的思考。
周六晚八点左右，跟妻子逛超市，发现几个穿校服的孩子，很惊讶，妻子说最*，不是周末她也经常能见到晚上逛超市的学生。我感慨孩子开始有自由的时间，每天都能充分融入、感受生活，而不是生活只有单一的学校，我们应该为双减点赞。她接了句，说不定，以后晚上跳广场舞的可能都不是大妈的专场了。突然我就不知道怎么接了。
出了超市，我们沿着卫河路往北走，想去龙湖边看夜景。刚走到湖边，听到石子碰撞电线杆的声音，寻声看去，又是两个学生模样的孩子，手拿**，不断的做着瞄准射击的动作，说笑中一幅悠然自得的神情，像极了儿时跟小伙伴的童年时光。调侃说，陶渊明的生活也不过如此，妻子说，学生都不写作业，晚上出来练手，如果哪天，把**申请奥运项目，不定他们顺便还能拿几个冠军回来。我哑然。
她说班里周三有个孩子，向教育局打电话，告班主任违反了教育法第73条……妻子和同事都很震惊，说老师们现在很小心，说话非常谨慎、作业尽量没有。说实话，我至今不了解73条是怎样的条例，可是，这个数字和故事似乎让我看到了超市、湖边孩子背影的背景。
1976年出生的我，童年的记忆中，除了不看课外书，全部都是自由自在的撒野疯跑。抓虫、玩水、抓蚂蚱，闷红薯、地里刨茅根，树上够槐花，偶尔割草放放羊算是干了大事儿。捉迷藏，除了没有像草房子里桑桑藏在棺材的经历，草垛、墙角、地窨子可谓是能藏尽藏。如今想起来很惬意的童年经历，碰上当下一样晚上自由的他们，原本很欣慰和舒服的儿时感觉，如今怎么突然不再是那个味道？
我想到了老家一个*门姑姑的三个孩子，两个哥哥是银行高管、老小比我还小一岁，现在是宁夏大学的教授。小时候，我的记忆中，他们家住老城，是我们家城里唯一的亲戚。有一次爸爸带我去姑姑家，我看到他们家堆着很多的书，其中有一本彩色的《西游记》绘本，讲的是偷吃人生果那一段，那个场景我记忆特深刻，因为临走我都恋恋不舍。这是我第一次有了对书的渴望，可是，我直到高中才有了自己买的第一本课外书。
对比和我同龄，一起长大的十几个伙伴，现在只有我一个人上了大学。
我想到了姑姑、母亲和小伙伴的母亲。从现在的工作我想到了儿时我们各自的家庭。姑姑和母亲都很重视我们的教育，只是家庭条件不同，姑姑有更丰厚的条件给她的孩子买书读，而且是很小的时候就开始。
记得有人这样表述：“一对热爱读书的父母，是孩子最大的贵人，会潜移默化地把阅读*惯根植到孩子的骨血里”。我很认同，尤其是最*认识了一个高校的老师，酷爱国学，在他的影响和陪伴下，11岁的儿子用古汉语写了一本书。
双减之下，究竟减去的是什么？减出来空出来的时间，又该做什么？我想，这对所有父母、老师、孩子、甚至社会，都是一次智慧的考验！
通过学*文件了解到双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。
“双减”政策出台的目的是通过加强学校教育，提高学校课堂教学质量，优化作业布置，提升课后活动质量，减轻学生的课余负担，达到提升学生的综合素养，构建教育良好生态的目的。双减，减轻了家长的`精神负担和家庭的经济负担，让学科教育重新回归学校主阵地。
我认为双减政策是能够带来非常大的好处的。首先，就是这样的政策最直接利好的就是学生。学生每天都会有大量的学业负担，从小学开始就特别的辛苦，这能够减轻他们的负担。第二，就是减轻家长的负担，不会在有严重的内卷，大量的花费。第三，这能够回归应试教育的初衷，筛选学*能力强的人才的目的。
那么我们如何实施双减政策？
（1）控制作业总量和时长，为学生留下充足的时间放松身心。
（2）提高作业设计效度，避免机械，无效训练。
（3）)完善作业管理监控机制，家庭作业校内做。
（4）提升课堂质量。
（5）确保课后服务时间，推行课后服务5+2模式，即学校每周都要开展课后服务，每天至少开展两小时，课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。
（6）规范培训行为，校外机构不得占用国家法定“双减”政策落地后，可以充分发挥学校阵地的作用，作为一线教师，在校内坚持做到应教尽教着力提高教学质量、作业管理服务水*，不再让孩子们有写不完的作业。让孩子学好学好的同时拥有了愉快的童年。其次让校外的培训机构无法超前培训，让家长们教育成本显著下降，也有了更多的时间陪伴孩子成长让孩子们的情感和思想不再缺失。
这个学期，国家颁布了“双减”政策。虽说是“双减”，但是一点也没减，真让人头大。
学校的作业一点也没有减少，反而更多了，课后管理推迟到5:15。按照“双减”政策来讲，我们应该把作业写完了。双减说是在给我们负担，实际上老师打着“双减”的名义，每天的课后管理都在上课，作业根本来不及写。而且作业没有减少，反而更多了，这不叫“双减”，这叫“双加”。就是因为这样，我每天写完作业时，已经是9:00多了，以前我早写完作业，在家看书了。
学科类的补*班周末不能上课，这样做只会让我们的学业更加忙碌，因为家长会把周末上的补*班通通移到星期一至星期五，我们就更没有时间去写作业，每天忙这儿忙那儿的。
国家虽然出了“双减”政策，但是对于中考、高考的要求更高了。这让我们不得不把“双减”变成“双加”。家长也因为“双减”而变得更加焦虑，给我们加了好多作业，让我们的作业越来越多，一点也没有时间玩。我妈还说，国家出了“双减”，是给你们更多自学的时间，要加鸡腿的!加鸡腿，本来是个好词，可是在家长的嘴中，加鸡腿变成了我们的噩梦——加作业。
我希望国家撤回“双减”政策，对我来说一点也没有用，反而增加了负担。
双减政策一下来，各种各样的声音也随之而来，有欢喜的，有发愁的，对我们教育者而言，我倒是希望，双减，让我们的教育也有幸福感。
说到教育的幸福感，其实我很久都没有拥有过了，在我看来，教育的幸福感就是真正爱自己所任教的专业，爱自己的课堂，爱自己的学生！双减，让我感受到了教育的幸福感。首先，我们也改变了作业的布置形式，作业的主体对象没有变，依旧是学生，高光时刻到了，作业可以是多种形式的，从跳绳，做手工到亲子阅读，无不昭示着幸福感的来临。由于之前一直任教的都是低段，接触的都是一二年级的学生，真的很为这个作业形式的改变感到开心。小学生嘛，就应该有小学生的朝气与活泼，每天快快乐乐，开开心心的，这才是正常的状态。其次，我们自身业务能力的提升成为了重中之重。如何抓紧一节课的时间让学生感受到知识的力量，感受到学*的快乐成了我们工作的一部分。
就拿我来说把，我开始更加争分夺秒的利用课堂的时间，争取不浪费一分一秒，把每一天所要做的事情尽可能提前规划好，每完成一个就做一个记号，哪里存在问题，我也能够及时的记下来，防止下次问题的出现。对于课堂上出现的问题，记在纸上，回去分析研究，和同组的老师研究解决的方法，感觉工作充实了许多。其次是，在学生的学*方面，我们特别重视孩子的*惯培养和多种形式的学*，比如，背诵儿歌，唤起孩子们对母语的热爱，感受母语带来的快乐。下课的时候，让孩子们尽情的玩耍，感受课间十分钟带来的乐趣。还有和学生们一起跑步，跳绳，研究植物，感受天气变化等等。其实最终目的就是让学生重视课堂上所学*的知识，也能够真正的把学*的自律性转移到自身上来，其实就是把被动学*转化为主动学*，并能够合理的安排自己的时间和生活。对我们教师也是同样的，我们也要在双减政策下学会工作，学会生活。
双减政策的实施，也是对教师工作的一种激励，鼓励我们从一定的方面改变自己的教学方式和方法，让教师也能够幸福的工作。愿我们也能够像先辈***同志那样：铁肩担教育，妙手教学生！
最*，教育局发布了“双减”政策。这个政策是有什么用的，好在哪里？有什么改变？那么就让我给大家了解一下吧！
在政策推行以前，我在周末总是在教学点之间来回奔波，根本没有时间休息，更别说运动了！每次赶完“飞机”以后，我回到家里总是精疲力竭的。但是，在“双减”政策发布后，我每天的生活都发生了很大的变化——在周末，我不再来回奔波了，现在课外的补*班都转到工作日，而且都是线上的了。这让我有更多的时间放松，做一些我没有时间做的事情。在线上上课时，我也可以与老师进行互动，不用像以前一样——“上课两小时，来回四小时”。
在学校里，一切也有了变化，在第二节课结束以后，我们会有一个30分钟的大休息，我们会做眼保健操、桌操和室内操。在吃好午饭后的12：10，我们会进行半小时的午休，这可以让我们有更多的精力来上下午的课。在下午的三节课结束以后，还有专门的作业课！哈哈，每天都能在学校里完成作业，真是太开心了！
实施了这个政策后，我的压力确实小了很多！感谢国家！
双减政策一下来，各种各样的声音也随之而来，有欢喜的，有发愁的，对我们教育者而言，我倒是希望，双减，让我们的教育也有幸福感。
说到教育的幸福感，其实我很久都没有拥有过了，在我看来，教育的幸福感就是真正爱自己所任教的专业，爱自己的课堂，爱自己的学生！双减，让我感受到了教育的幸福感。首先，我们也改变了作业的布置形式，作业的主体对象没有变，依旧是学生，高光时刻到了，作业可以是多种形式的.，从跳绳，做手工到亲子阅读，无不昭示着幸福感的来临。由于之前一直任教的都是低段，接触的都是一二年级的学生，真的很为这个作业形式的改变感到开心。小学生嘛，就应该有小学生的朝气与活泼，每天快快乐乐，开开心心的，这才是正常的状态。其次，我们自身业务能力的提升成为了重中之重。如何抓紧一节课的时间让学生感受到知识的力量，感受到学*的快乐成了我们工作的一部分。
就拿我来说把，我开始更加争分夺秒的利用课堂的时间，争取不浪费一分一秒，把每一天所要做的事情尽可能提前规划好，每完成一个就做一个记号，哪里存在问题，我也能够及时的记下来，防止下次问题的出现。对于课堂上出现的问题，记在纸上，回去分析研究，和同组的老师研究解决的方法，感觉工作充实了许多。其次是，在学生的学*方面，我们特别重视孩子的*惯培养和多种形式的学*，比如，背诵儿歌，唤起孩子们对母语的热爱，感受母语带来的快乐。下课的时候，让孩子们尽情的玩耍，感受课间十分钟带来的乐趣。还有和学生们一起跑步，跳绳，研究植物，感受天气变化等等。其实最终目的就是让学生重视课堂上所学*的知识，也能够真正的把学*的自律性转移到自身上来，其实就是把被动学*转化为主动学*，并能够合理的安排自己的时间和生活。对我们教师也是同样的，我们也要在双减政策下学会工作，学会生活。
双减政策的实施，也是对教师工作的一种激励，鼓励我们从一定的方面改变自己的教学方式和方法，让教师也能够幸福的工作。愿我们也能够像先辈***同志那样：铁肩担教育，妙手教学生！
执教数学已经有30年了，应该说，布置作业早已经有了自己的*惯与方法，一直以来有些自己的坚持，诸如坚持计算训练、坚持新旧知识整合练*、坚持作业不宜太多等。细细想来，虽说有“减负”意识，但似乎都是以夯实学生的数学基础知识、基本技能为主，至于要让学生在学*过程中积累经验、获得数学发展和处理问题的思想则考虑得是不太成熟的，更别说设计出学生乐学、爱学、想学的.高效作业了。如今，作为一线教师，要赢战“双减”，真正落实“双减”，切实做好“减轻学生作业负担”的“减法”，这着实是不小的挑战。
不禁问自己，怎么减？
“五保证”护航：
1.保证每日作业时长在20分钟左右；
2.保证不在双休日加重作业量；
3.保证节假日不布置书面作业；
4.保证不布置简单重复、机械性的作业；
5.保证不把作业作为处罚过失学生的手段。
“五加强”助推：
1.加强对数学书面作业的把关，作业*题讲究典型性、层次性、针对性、综合性、多样性，力求“少而精”；
2.加强分层布置作业的落实，因材施教，因人而异，甚至可以量身定制“弹性作业”；
3.加强数学非书面作业的设计，根据学*内容有的放矢地进行口头作业、实践作业、游戏作业、阅读作业的思考与应用；
4.加强组内教师联动，集思广益，设计适合我校学生特点的作业；
5.加强作业负担监控，家校携手，及时沟通，及时调整，寻找最佳作业方案。
当然，一个声音掷地有声：解决“减轻学生作业负担”的更重要出路——在于教师要做好执教数学课的“加法”，要把数学课上得更有趣、更有味、更高效。
