那一天，我抬起头来大声地回答提问。那一天，我骄傲地看着台下所有的老师和同学们，心中充满了自信。
而小时候的我，却是一个内向害羞、不善于表达的孩子。我害怕回答幼儿园老师的提问，因为我会手足无措。我害怕在众人面前表演，因为我会局促不安。我更害怕一个人站在台上，那时的我恨不得地上真的能有一条缝让我钻进去。但事实上，我特别羡慕那些自信大方的小朋友们。
终于，一年级时，情况得到了改变，吴莉老师为我播撒了一颗自信的种子。她给了我一次锻炼的机会，让我和其他两个同学代表班级参加全校举办的“全国首批文明城市知识问答”的竞赛。我知道这次比赛关系着班级荣誉，可老师怎么就选中了我呢?在班里，我不够活跃也不够踊跃，比我大方的同学太多了，但老师却把这么重要的任务交给了我，这是老师对我的信任啊!这份沉甸甸的信任让我既不安又兴奋。带着复杂的心情，我认真“备战”。
比赛如期而至，现场紧张的气氛让我几乎喘不过气来，我甚至连害怕的时间都没有，比赛就开始了。我的心在猛烈地跳动着，嗓子发干，一抬头正迎上吴老师微笑的目光，那目光充满着信任与鼓励。我深深地吸了几口气，暗自为自己加油鼓劲，告诉自己“我一定能行”。当我顺利地抢答了几道题后，老师们的掌声和同学们的笑容给了我莫大的信心，我愈战愈勇，每道题都对答如流。我没有辜负老师的期望，终于出色地完成了这次比赛任务，并被学校评为“优秀答题手”。
从此，自信的种子在老师的浇灌下生根发芽，我变得越来越自信。我发现，信任的力量是如此伟大，它让一个胆怯的孩子变得坚强。
自信是什么？简单来说，就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基础。但想要获得自信，那可没那么容易。而是要不断的锻炼自己。
我记得刚上一年级的时候，可不像现在这样自信、大胆。上课时总是“默默无闻”，过着“隐姓埋名”的生活。因为我个子高最后一排“vip”座位成了我的专属。过了大半个月时间，老师才记住我叫什么。课堂上老师提问时，我连一根手指都不敢动，害怕回答错了。而其他同学却把手举的高高的生怕老师看不见自己似的。而我却紧张的手心发汗、两腿发软。恨不得一下子挖个洞藏起来。心里默念“天灵灵地灵灵，天使大姐显显灵，可别提问我呀！”总之胆小又不自信。
我必须要做出改变！有一次，我参加一个故事大赛。刚开始我并不想参加，怕自己讲不好。可是爸爸却鼓励我要积极参与。于是我认真准备，没想到我却晋级了，还去校外登上了大舞台。这对我的自信心有了很大提升。二年级开始，我慢慢变得自信起来。
到了四年级，我还当上了我们班的班长。协助老师管理好班级就是我最大的责任。首先就是要自信，敢管、敢说。遇到同学违反纪律时，我会马上上前制止。通过锻炼，我变得越来越自信了。
这也让我明白了自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡。
我原来一直没有勇气表达自我,特别是在大庭广众之下,我连大气都不敢出一声。可是今年的一件事改变了我,让我收获了自信。
记得那是开学一个月后,我们班要改选中队委。我本来觉得我能先上的,但当老师介绍竞选流程时,我傻眼了。老师说:“这次先中队委要经过自荐、推荐和票选三个环节,只有先自荐才有资格参选,回家可以准备演讲稿!”“啊”我目瞪口呆。“看来我这次是评不上了啊......”
我自言自语着。由于不敢当众演讲,所以我也没有准备演讲稿。
转眼间,第二天到了。“请自荐同学站起来!”,我既然没准备演讲稿,那我就不站起来了吧!我这样想着。
“绍峰,你不站起来吗”陈老师柔美的声音在我耳旁响起,“没关系的,就是简单介绍一下自己,勇敢一些,没什么大不了的!站起来,给自己一个机会!”陈老师这一句仿佛点了我的穴一般,我一下子明白过来了:是啊,不就是介绍自己几句吗又不是上刀山下火海,这为什么不能呢想到这里,我也自信满满地站了起来。到我演讲了,大家好,我是殷绍峰......
这好像很简单啊!我心里想着。于是,在评选中我顺利地选上了,真高兴啊!
演讲完了,陈老师找我说:“你看,当众演讲没那么可怕吧!要相信自己,你是最棒的!老师为你高兴!”是啊,我努力战胜了内心的恐惧,收获了自信,我也很高兴!
一位哲人说过，“拥有自信就是成功的一半”，几年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯。
那是一节语文课，大家互相交流作文，前几位同学都受到了好评，我非常紧张，就在这时，老师点到了我的名字。
同学们“呼啦”一下都看着我，我非常非常紧张，“我的作文不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了！”我犹豫着。在同学们的催促声中，我只能硬着头皮慢悠悠的站起来，离开座位，一步一步缓慢的走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步就觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声的念着，此时的心情已经不能用紧张来形容。第一次，我觉着一分钟不再是60秒；第一次，我觉着我的心似乎要跳出来了，终于把第一段的完了。
“写的不错！”老师对我说，我的作文居然能受到老师的表扬！
就是这件事，让我遇到困难，就对自己说：“你永远是最棒的！！”就是这句话，带领我一步步走向成功！！
不管风吹雨打，胜似闲庭信步。漫漫风雨人生，走过去要自信。我很感动，自己终于能有如此坚强，能有阳光般的自信。这自信，将一直陪伴着我，直至终生。我将为自己拥有坚强而自信的生命感动着！
在我的记忆里有一件事最令我难忘，因为它让我收获了自信。
暑假来临了，随着我的钢琴水*不断提高，老师建议我参加三级钢琴考级，我欣然同意了。为了顺利过关，我在暑假里放弃了许多玩乐的时间，刻苦练*着我喜爱的钢琴，把考级的曲子弹得滚瓜烂熟。
考级这天终于到来了，在考点我领取了13号的牌子，坐在椅子上等的时候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。听到别人弹奏的那么优美，我既紧张又羡慕。不一会，我听到叫我的名字，我赶快坐到考试的钢琴前，感觉我的手心出了汗。我怀着忐忑不安的心情，弹起了考试曲目《康定情歌》。优美的音符从我指尖滑出，每个音符都像一个可爱的小精灵，在我周围轻歌曼舞，我的心情*静下来，完全沉浸在这动人的音乐中了。我甚至忘记了这是在考试，周围的一切我都全然不知。
出了考场，妈妈一下抱住我说：“你弹得太棒了！”果然，不一会老师说：“王蔚晢，你通过了三级考试。”一种自信的感觉涌上心头，我好像飘了起来，飘到了蓝色的天空。
通过这次钢琴考试，让我收获了自信，也让我懂得了只有辛苦的付出，才能获得自信的快乐。
——我收获了成功700字小学四年级优秀作文范文五份
凉风惊起了几处蝉鸣，携卷着温暖而明亮的阳光，轻轻拂过。沙沙的书页翻动声把我的思绪从自己的世界中带回，我这才发觉惊出神了许久。眼前的书始终停在这一页，脑海中还回映着点点往事，使我无法静下心来。
试卷上刺目的鲜红，一落千丈的成绩，初三还未正式开始，我便不战而败。同学们的讥笑嘲讽，老师的大跌眼镜，父母欲言又至的神情，一点点磨去了我的信心。由踌躇满志到自卑颓废，只是短短几日。我也必须为自己的那份骄傲自满不可一世负责。虽不甘于此，但在又一次的挑战来临前，我却止步退缩了。我还能战胜那几本书，几张试卷，战胜竞争与压力，战胜于这场关系着我未来的挑战吗？
“啪嗒”书中掉出了什么东西，我拾起一看，原来是我曾经加在书中的一片梧桐叶。小时候最爱在家附*的一颗梧桐树下嬉闹，儿时残存的记忆中总有它的陪伴。可是一场雷雨毁去了它高挺的枝干繁茂的绿荫。起初我对此十分惋惜，后来搬了家，学业也繁忙起来，也便渐渐忘却了。
我忽然想去看看那颗树，它或许同我一样本是处于顶峰却被无情抛至深谷，心中油然而生一种惺惺相惜之感。循着记忆中的路走着，依稀可以回忆出曾经毫无忧愁的童年时光。但当我到达梧桐树所在之处时，不由心生震惊。入眼是耀眼的绿，梧桐叶上的晨露与阳光相互挑逗着。层层叠叠的浅紫与嫩黄的花瓣，似梦境般。眼前早已不是记忆中荒凉的场面，梧桐树携着一树繁花，随风轻轻地飘动，向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖，因根系的拱起有了丝丝松动。心中的感动冲淡了原本的震惊。
生命的坚强在于面对一次次看似无法逾越的挑战，始终顽强坚韧，就似梧桐树以它的坚毅，战胜了雷雨的摧残而重生，它从未惧于任何挑战，因为心中有足够坚定的信念。无论风吹雨打，雷雨交加，始终笑纳。
笼罩于心头大阴郁一扫而空，我一下子明白了，我要挑战的，不是书本知识，也不是任何人，而是我自己。看我自己是否有足够强大的心迎接生活中的挫折风浪，看我心中的目标是否明确，信念是否坚定。既然选择了远方便只顾风雨兼程，我再次翻开了书，去直击挑战。
成功是大家都希望得到的，在成功之前我们总要付出许多。这一点我也不例外，我真正收获了成功 。
我记忆最深、给我感触最大的是那一次钢琴比赛。为了比赛，我放弃了寒假里所有的计划，每天专心致志地练*。
每天六个小时的练*我一点也不厌烦，因为我早就知道成功是需要比别人多许多的努力才能得到的。因为比赛需要一个自己写的曲子，但是我只顾着练*，根本没有想曲子的事，也因为一时间没有灵感而耽搁了。那天灵感奇迹般地降临，我欣喜若狂地记录下了属于自己第一首曲目。剩下的一个星期里我白天一直在练*曲目，因为新曲需要一个个音符地推敲，所以要花许多的时间。在旁人的眼中虽然枯燥无味，但是我却认为那比做其它事情都更有意义。每天我都呆在家里，朋友们认为我失踪了呢！
在比赛的前一天我才给曲子加上名字《冰上的华尔兹》。虽然是后加上去的，但仍然使曲目表现出它的华丽和轻巧，更可以让曲子在曲名分上更上一层楼。上台前我什么也没想，只是一片空白。虽然是很紧张，但是我努力使自己*静下来。下一个黄新月！演奏曲目《欢乐的牧童》！我轻巧地走向台上的白色三角钢琴，任手指在琴键上飞舞。这样我通过了第一关，剩下20个竞争对手。第二曲表演的是八级的《快乐的仙女》。因为是小学组，八级对于那些己晋级来说是一个很头痛的问题。他们只能在表现能力上与我一搏了。进入决赛的我见场上只剩下2个人，虽然已暗自庆幸，但仍提醒自己不能掉以轻心。走到钢琴前，缓缓地放下手指，一曲优雅、华丽的乐曲从我的指间涌出来。被音乐陶醉的不只是观众，还有评委。随着最后一个音符缓缓地下落，全曲告终。不论结果怎样我都努力了。
结果我以第一名得到了小学组的冠军。站在那领奖台上，回忆起那些汗水和努力的付出，我真的很高兴。不仅仅是因为我是冠军；还因为我自己的曲子得到了肯定；更因为我所付出的都值得了，都有了回报。
想起那些曾经的汗水我不禁流泪。如果我没有比别人多几倍地付出，我没有辛勤地努力我还能站在这里吗？肯定不能！不！绝对不能！所以我要感谢自己的付出得到了应有的回报！
终于我收获了成功 ！
打开我的成长手册，就会想起那次学骑自行车的经历。
那是一个阳光明媚的周日，我让妈妈教我骑自行车，我们把小姨送我的那辆紫色小车推到西环大道上，妈妈先给我做了一个示范，看她轻巧的就骑走自行车，我暗下决心，一定要学会骑自行车。
妈妈示范后扶着自行车的后座，让我试一下，还没开始骑我心里就害怕起来，车子也不听使唤，扭扭歪歪，像是马上要摔倒。妈妈说：“你不要着急，先推着车子，掌握好方向。”还帮我打电话叫来了爷爷。
爷爷很耐心又稳当地给我扶住后座，教我慢慢骑上去，眼看前方，把车头抓稳，脚踩住脚蹬，慢慢向前蹬。没走几下，车子向一边倒去，我吓得大叫“爷爷，爷爷……”。“别怕，我给你扶着呢。”爷爷在后面鼓励我说。在爷爷的帮助指引下，慢慢的我掌握住了方向，能骑十几米远，爷爷也开始悄悄地放开了手。几个来回我越骑越稳，爷爷担心我摔倒，跟着我跑累的满头大汗。我们便坐在一旁休息，我学车正在劲头上，没得等几分钟，又推起车子骑上，车子在我使劲的踩踏下呼呼地向前飞去，我心里直乐：终于学会了骑自行车！还没等高兴完，“咚”的一声，车子和我一起摔倒了，我哇哇的大哭起来，爷爷和妈妈听见了哭声赶紧跑过来，扶起了我。“没事，摔一下就证明你学会了。”妈妈说道。爷爷也在一旁安抚我，并给我讲他小时候骑车也摔过好几回的事。
不久我*静了下来，爷爷扶住后座让我继续骑，并告诉我：“学任何事，都不能半途而废，小挫折，我们要克服”。功夫不负有心人，多次的来回练*，我终于能自如的骑上车子了！
后来，在广场骑自行车的时候都会投来许多羡慕的眼光。这次学车的经历，不光让我收获了成功，还收获了一项技能，更重要让我明白了，做什么事都要坚持下去，你就会有收获！
成功，对于每个人来说，都不算是一件难事，只要你曾为它撒下过汗水，为它而努力过，你肯定就会成功。
俗话说的好：“一分耕耘一分收获”。要说我的收获嘛，那可真不少，而我最大的收获就是学会了骑自行车。
暑假的时候，我回到了老家。看着和我一样大的小朋友都会骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气。于是，我就请爸爸教我骑自行车，爸爸爽快的答应了。
我把自行车推了出来，爸爸先给我做了演示并且说了要注意的一些事情。刚开始，爸爸扶着车，我在前面骑。
过了一会儿，爸爸让我自己试骑。我说：“爸爸，我不敢骑。”爸爸说：“你如果不敢骑车的话，你就学不会了。”我一听，心里很不服气，连忙对爸爸说：“我试我试，我一定要学会……”可是我刚骑了一会儿，自行车就像一匹发疯的狂牛，怎么也不听使唤，我差点又摔得结果摔了个“四脚朝天”，浑身是伤，疼得要命。
第二天、第三天，我一想到伤口，就不想骑。
到了第四天，爸爸见我还不想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不会。”听了爸爸的劝说，我又开始练了。爸爸先作了一个示范，让我看清楚，爸爸对我说：“你坐在车上，双手紧紧抓住扶手，脚踩在踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了起来，爸爸一边扶我，一边指挥。我认真地听着，照着做，双脚也灵活了。在爸爸的帮助下，自行车像一匹温顺的马儿。就这样，我的心慢慢地*静了，脚也踏实了，自行车像一艘战马在我的指挥下跟着我一直勇往直前。不知不觉地骑了一段路，我正想叫爸爸放手，才发现后面爸爸没有扶，而是跟着我。我欢呼着：“我会骑自行车了……”从此以后，自行车成了我最好的朋友。
这个暑假，我不仅学会了骑自行车，还懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，更收获了成功的喜悦！
我在一次学校组织的踢毽子比赛中，踢得了三十个的好成绩。也许这个数量对于大多数同学来说那算不了什么，可是对我来说却意味深长。
一次自*课老师说要进行踢毽子比赛，还很正式的发了一张表格，要求每个同学在家长测试之后填上真实的数量上报；我对踢毽子特别不在行，说实话心里还有些惧怕，感觉一点底也没有，不知道能踢几个。
中午吃过晚饭后，妈妈带我到楼下测试，我那天中午不知道哪里来的动力，刻苦地训练踢毽子，刚开始练的时候，脚怎么也不听使唤，只能踢一个，而且有时一个也踢不住，我是又气又急，感觉这个小毽子在给我作对，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向来，总是飞的很高，没有一点方向性，不但踢不了几个，有时还踢不住键子反而还摔一跤，并且还累的人满头大汗，捡毽子时间比踢毽子时间还要长，我对着毽子发火：难道这么个小东西，我都控制不好？这么笨岂不让同学耻笑？于是我很失望地问妈妈：“妈妈，我是不是很笨呀？”妈妈摸着我的头笑眯眯地说：“你刚学的缘故，没关系练练就好了，妈妈相信你。”听了妈妈的话，我又振作起来了。
我不在一味追求数量，先练*把一个踢好，急反而效果不好，我自己仔细琢磨要领，尽量把第一个踢好，踢得低一点，这个方法非常奏效，第一个踢得又低又稳，紧接着就可以踢第二个了，然后紧接着再给自己增加数量，我很快从连着踢两个到连着踢三个，反正是一分钟之内的累加，所以只要不一个一个地踢已经很节约时间了，我的效率明显提高了很多，我想我不至于垫底了。
很快上学的音乐想起了，我也来不及再测试了，我也不知道自己练了多久，我全身已经湿透了，我飞快的背上书包，冲到了比赛现场。
比赛开始了，我不慌不忙，沉着冷静，我把毽子踢得很低，毽子不乱飞了，我紧接着踢第二个甚至第三个，一分钟内我居然踢了三十个毽子，这是多麽大的进步呀，而且排名居然很靠前。
在这次比赛中，我收获了成功，成功地踢了三十个毽子，这都归功于我刻苦地训练呀！
——我收获了成功作文500字_小学四年级作文优选【五】份
成功对于每个人来说，都不算很困难的事情，只要你曾经为它洒过汗水，为它努力过，肯定会成功。
在去年暑假里，我练*打篮球，一直都在为投好三分球做准备。每次训练的时候，中锋传球给我，我都用尽力气，找准角度，奋力的将球投出去，可是球却从未进过篮筐里，好几次球打在篮筐边上又弹了出去，我心里很着急，是技术没有掌握好吗？怎么办呢？练不好投球技术，对比赛有影响的，我暗暗下定决心，一定要认真练*好远距离投篮，在训练时，我更加认真了，争取早日掌握投篮技术。
功夫不负有心人，通过反反复复的练*和努力，终于在一次比赛时成功的投进了三分球。记得那一天，阳光明媚，万里如云，太阳公公穿起红外衣来了，白云姐姐也穿着洁白的衣服赶来了，它们像是来给我助威来了，比赛刚开始，因为我紧张，导致动作变形，连续投了9次三分球都没有投进，这时候伙伴们来了，他们鼓励我，要相信自己的实力，我答应着调整好心态，只见中锋晃来晃去，机敏的躲着对方防守队员，突然见我跑出空挡，顺手将球传递出来，我立刻以最快的速度跑过去，稳稳的接住篮球，用力跳起来，瞄准好角度，使劲投篮，球像箭一样飞向球篮，球打板落进了球筐里，球进了，我们得分了，大家也高兴了，我兴奋的跳了起来，挥动着手，打进三分球了，终于进来三分球了，梦想变成现实了。
通过练*投球技术，我懂得了“天下无难事，只要有心人”，做任何事，只要我们认真了、付出了，都会收获成功，收获成功的喜悦。
从我学会做事起，我收获了许多东西，就像天空中的小星星，一颗小星星就代表着一次的收获。
一天，爸爸要出远门，妈妈准备给爸爸做一瓶自己最拿手的牛肉酱带在路上吃。我也想跟妈妈学做牛肉酱，于是我不断的向妈妈请求，妈妈便同意了。
第一步炒花生，我把花生倒入锅中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙个不停。因为妈妈说：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了。”我翻着翻着，一不小心把花生铲出去了，像断了线的珠子，满地滚。花生炒熟了，我尝了一颗，还真不错。第二步，妈妈拿起油桶朝锅里倒了半锅的油，把已经做成小丁丁的牛肉放入油锅里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一样，把我吓得直往后退，再加上地上的花生，我栽了个大跟头。我听从妈妈的口令将半袋干辣椒放入锅中，然后妈妈让我使劲地铲，我想小菜一碟，不值一提，可谁知我用上了九牛二虎之力，都没铲上一勺，在妈妈的帮助下，我还是把牛肉翻了个底朝天。最后一步了，把花生也倒入锅中，用小勺炒，让它们混合在一起，放适当的调料。好了，牛肉酱终于做成了。我们一家人尝过牛肉酱后，都说我长大了，我心里美滋滋的。
每个人都有每个人的收获，今天我告诉大家，我收获了成功。
暑假的时候，我到院子里去玩，发现小伙伴们都在滑旱冰。他们穿着各式各样的旱冰鞋，像轻盈的蝴蝶一样，飞来飞去。我是多么羡慕他们呀！看我这样喜欢滑旱冰，爸爸也想让我尝试。一天，爸爸回来时，手里提着一双粉色的旱冰鞋。我高兴极了，心想：我终于可以像大家一样，自由自在地滑旱冰了！
第一天，我看大家都滑得不错，就以为滑旱冰很简单。我学着大家的样子，滑起了旱冰。可是，我穿好旱冰鞋，才刚站起来，就摔了个“倒栽葱”。我灰溜溜的，心里有一种说不出的疼。爸爸说：“慢慢来，你还没学会走呢，就开始跑，这样是不行的。你先扶着栏杆滑，等滑到一定程度，再把手松开滑。”我低低地说了声：“哦。”
第二天，我按照爸爸教的方法，扶着栏杆滑。虽然还是经常摔跤，但我总是摔倒了就爬起来，再接着滑。经过反复练*，我可以不扶栏杆就能站起来了。
第三天，我不扶栏杆，小心翼翼地走，可摔跤还是“家常便饭”。我突然想：自己天生就不是学旱冰的料，何必受这种苦。可是又转念一想：这两天摔了那么多跤，我都站起来了，怎么能因为这一点挫折就前功尽弃呢？于是，我慢慢地滑，摔倒了，就爬起来，再接着滑。渐渐地，我熟练多了，终于可以像大家一样自由自在地滑了，像轻盈的蝴蝶，飞来飞去。我心里满是喜悦。
“一分耕耘，一分收获”。只要坚持做一件事，总会有收获的，坚持就是胜利。我学会了滑旱冰，我收获了成功。
俗话说的好‘’台上一分钟，台下十年功‘’，一份耕耘一份收获。当我站在颁奖台上，手捧着闪光的奖杯时，我的心情十分的激动。
那还是去年快放寒假的时候，我参加了宝鸡市心音艺术中心的口才班的培训。学*快要结束时，中心要参加“梦想中国，星耀长安‘’陕西省少儿春节联欢晚会的节目录制，我有幸被中心选中。那时临*考试，我们既要复*功课，又要排练，很是辛苦。我们要表演的节目是《时代》，前段是抗日时期，我们要用最洪量的嗓音朗读台词，接着是中国最贫困时代，要用充满希望的语气朗诵，后面是现代，要用快乐自豪的语气朗诵。我们在老师的指导下反复的排练着。
终于到了演出的时间了！那天我们一行来到了集合地，踏上开往西安的大巴车，一路上大家兴高采烈，欢声笑语不休，忘记了旅途的疲劳。也不知过了多少时间，我们终于到了目的地一一陕西广电大剧院。
我们经过短暂的休息，拿到演出证后，进入了化妆室，做了最后的演出准备。我们上台了！音乐响起，灯光亮了，当我看到台下黑黑呀呀的观众时，我不禁打了个哆嗦。
终于表演完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我紧张的心情也放松了，我们的演出很成功！
经过这次表演，我不仅收获了成功，更重要的是收获了自信和由衷的自豪。每当我回想起那次经历，还像电影一样一幕幕展现在我的眼前。
炎热的下午，我和爸爸走在一条幽静的小路上。因为太热的缘故，我的好心情一下子飞到了九霄云外，一句话也不想说，只听得见知了“吱吱”的叫声和大狗“呼呼”的喘息声。爸爸见我心不在焉的，于是对我说：“儿子，咱们来玩成语接龙吧。”我的思绪一下飞了回来，连连点头同意。就这样成语接龙比赛开始了。
爸爸说：“尊老爱幼，我先来。”他一开始就来了个一名惊人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓动听……爸爸的成语说得很多，很快。可我却半天也接不上一个，很快我便败下阵来。心里十分的难受，沮丧极了，甚至有种想哭的冲动。我很快调整好自己的心情，抬头正想说点什么的时候，发现自己到家了。走进家门我放下书包，双手插腰的对爸爸说：“我不服气，给我一个小时，我一定能战胜你的！”说完就跑进了自己的房间，努力去了。我把之前贵老师发给我们的成语题单拿出来，认真的背起来。时间就像一阵风似的，一小时一吹就过了。我满怀信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我准备好了，咱们开始吧。这次看我怎么把你打的落花流水。”爸爸听了哈哈大笑：“就你个小毛孩，还敢大放厥词。”我不服气的说：“那我们就骑驴看剧本——走着瞧。这次该我先来了。”我闭上眼睛，迅速的在脑海里回忆生僻的成语，突然睁开眼睛，妙语连珠的对爸爸进行了猛攻。很快爸爸就山穷水尽了，不得不举手投降。此刻我的心里早已乐开了花，真是柳暗花明又一村呀！
这次比赛我懂得了成功不是别人给予的，要通过自己的努力才能收获成功。就好比小鸭种庄稼，要辛勤的劳动，才能丰收。
——我收获了自信_四年级作文范本五份
自信就是相信自己的一种心理状态。曾经我胆小害羞，缺乏自信心，失去了很多东西。但经历了一件事情后，我收获了信心。
在声乐课上，我们学*了《太湖美》这首歌。老师先让我们练*哼鸣。我的声音比蚊子还小，恨不得只动嘴唇，不发出声音。希望琴声与同学们的哼鸣声可以完全盖住我的声音。老师真的听不到，不过把我叫起来单独唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好还把我叫起来。完蛋了。”我心跳加速，双手冒汗，从脸红到耳根，害怕听到同学们的嘲笑声。老师耐心地催促了好几次，我只好硬着头皮上。哼鸣时，我紧张的双手都在发抖。哼鸣完后，我扫视了一遍同学们，他们在交头接耳，窃窃私语，心里十分紧张：“会不会是我哼得不好，在说我呢？”但老师对我笑了笑，竟然夸奖了我：“你感觉很对，声音很好。”并且让同学们安静下来，让我再示范一遍。我好激动，刚才的压力一下子释放出来。老师教完《太湖美》后还特地来告诉我明年可以考六级了。我突然发现，我可以做好，还可以做得漂漂亮亮的。
拥有了自信的我，比以前更加快乐了，勇于展现自己，获得了更多夸奖；拥有了自信的我，比以前更加优秀了，勇于挑战自我，获得更多荣誉；拥有了自信的我，比以前更加乐观了，不畏惧失败，获得了更多笑容。
其实每个人都有强大的力量，不要小看我们的能力。就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是，不要害怕困难，只要有信心，再大的困难也能克服。
我们一起为自己加油吧！
自信，是每一集体都要有的，只有你英勇的捉住表示的机会，就能获得自信，记得那次彻顶当转变了我。当初，我挺有自信，敢于在大野眼前唱歌了。
这一天，郭老师上心理健康课，课文提到“我的优点取毛病”。老师发问我，“李嘉钰，说说你的优点吧。”我站讫来大声答复：“我的优点就是唱歌佳听。”没想到我这么一说，老师居然叫我到道台上唱歌。我饱起勇气走上讲台望到共教们皆在凝视着我。“地啊，那我怎么办？”我心面怦怦直跳。
这时，我突然闻声口中有一个声音：“你先沉着一来，假如你这次勇敢地唱了，你就不是一个爱吹牛的己，而是一个有长处的我呀！”这一*话使我启了窍于是，我壮着胆子，抬开喉咙唱了。尔很酷爱音乐，我一唱伏去，我完整不惧怕了，不晓得本人置身何处，我只知讲大家在唱歌。在这一刻，我深深的感触到什么鸣自负，对，这就是在机遇来到时，你能掌握住它。
我恶不轻易从思路中归功神来，只听到同窗们一阵阵热闹的掌声老师也投来赞成的眼光，我觉得无比的高兴。由于，我取得了从信失掉了喜悦，获得了幻想的第一步。是呀，我又向我的妄想迈*了一步。
自信是什么呢？一个人走在路上，背挺的直直的.，这是自信；和别人谈话时眼睛注视着对方，脸上还带着一丝微笑，这也是自信。可我是一个缺少自信的人，因为一件事情我收获了自信。
我曾是一个很内向的小女孩，在人多的时候我总是一个人默默无闻的待在一个黑暗的小角落中。每次参加活动我看见别人踊跃参加时，内心是如此羡慕呀！可是我不敢迈出第一步。
有一次，学校举行了运动会，我看见别人踊跃参加，可是我万万没想到我在妈妈的鼓励下参加了这次运动会。这段时间，我加紧训练。很快比赛日子来临，这一天，我和其他运动员站在起跑线上。
观众台上所有人的目光都看着我们，这时，我感到更紧张了。一声枪响传来，运动员们像脱缰的野马一样，向终点跑去。此时，我也用尽所有的力气冲了出去。观众台上响起阵阵呐喊声，跑到一半时，我精疲力尽，腿像灌了铅一样疼痛，这时，我想起不能白费这几天的艰辛，我咬紧牙关，继续前进，终于冲向了终点，最后才发现自己竟然是第一名。这时，台上的观众又响起了雷鸣般的掌声。当时，我的内心是无比开心和激动。
这次运动会改变了我，让我变成了一个自信的人。你只要勇敢迈出第一步，就能成功。
不管风吹雨打，胜似闲庭信步。漫漫风雨人生，走过去要自信。我很感动，自己终于能有如此坚强，能有阳光般的自信。这自信，将一直陪伴着我，直至终生。我将为自己拥有坚强而自信的生命感动着！
在我的记忆里有一件事最令我难忘，因为它让我收获了自信。
暑假来临了，随着我的钢琴水*不断提高，老师建议我参加三级钢琴考级，我欣然同意了。为了顺利过关，我在暑假里放弃了许多玩乐的时间，刻苦练*着我喜爱的钢琴，把考级的曲子弹得滚瓜烂熟。
考级这天终于到来了，在考点我领取了13号的牌子，坐在椅子上等的时候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。听到别人弹奏的那么优美，我既紧张又羡慕。不一会，我听到叫我的名字，我赶快坐到考试的钢琴前，感觉我的手心出了汗。我怀着忐忑不安的心情，弹起了考试曲目《康定情歌》。优美的音符从我指尖滑出，每个音符都像一个可爱的小精灵，在我周围轻歌曼舞，我的心情*静下来，完全沉浸在这动人的音乐中了。我甚至忘记了这是在考试，周围的一切我都全然不知。
出了考场，妈妈一下抱住我说：“你弹得太棒了！”果然，不一会老师说：“王蔚晢，你通过了三级考试。”一种自信的感觉涌上心头，我好像飘了起来，飘到了蓝色的天空。
通过这次钢琴考试，让我收获了自信，也让我懂得了只有辛苦的付出，才能获得自信的快乐。
人人都有自己的经历，有的人收获了成功，有的人收获了幸福，有的人收获了友谊，而我却收获了自信。我原来是个胆小的女孩，不敢再大庭广众之下表现自己。可今年的一次演出改变了我。
记得那是春暖花开的时候，我被选上参加波士顿慈善音乐会。到了演出那天，我忐忑不安地坐在后台的椅子上，手里紧紧地握着我的长笛，等主持人叫我的名字。
那一刻终于到了，"Wendy"，主持人叫我的名字了！我站起身却不敢往台上走，这时老师走过来，在我耳边轻声说：“没关系的，勇敢一些，你是最棒的。”在老师的鼓励下，我壮了壮胆子走上台，向观众鞠躬，台下立即响起了雷鸣般的掌声。我抬起头，看见观众期待的目光和友善的微小，紧张的心情立刻*静下来。随着柔美的钢琴伴奏声，我吹了起来。悠扬的笛声飘荡在演出厅的每个角落，我看着观众陶醉的样子，越吹越有信心。等我演奏完，台下已掌声雷动。我顿时心花怒放、自信满满。
通过这次音乐会，我收获了自信。
——收获作文500字_小学四年级作文合集5篇
早晨，天还没亮，我就起来了，因为今天我们要参加学校组织的蟹岛体验活动。
坐在大巴车上，我们一路上唱着歌，不知不觉就到了蟹岛。最引人注目的就是各种各样的浮桥，桥下一排排的“荷叶兵”布满了池塘，道路两旁，杨柳成阴，还有大大的白菜，红红的萝卜就像一个大花园。
在停车场附*坐落着八座浮桥，个个都被“荷叶兵”保护的天衣无缝，让我感到安心。老师先让大家走太*桥，老师又让女生先走，我就有点不甘心了，心想：老师是不是偏爱女生呢？我们男生就故意大声催促：“女生快点，不行，我们男生就超前了”。这时女生仿佛像离弦的箭一样，飞快的奔向对岸。一会我们踏起了回对岸的路，老师还是让女生先出发，我们男生更生气了。这次走的是布满钢丝的软桥，该我走了，看着晃晃悠悠的桥，我心里直打鼓，一脸苍白的走到中间，我的脚仿佛被铁链拴住了，心也一直在飞快的跳动着，可我想：我不能给咱们男生丢脸，于是我咬紧牙关，双手紧紧握住铁链，弯曲着双腿，半蹲着走，我努力的走啊走，终于到了对岸，我的心终于稳了下来，我的脸也从开始的苍白转换成了笑容。
今天的活动让我明白了：要想成为一个真正的男子汉，只有克服自己的恐惧，就能取得胜利。
周末，爸爸不在家，妈妈需要去取快递，问我能不能一个人照顾一会儿弟弟，我不假思索地答应了。
这是我第一次和弟弟单独在一起。他还不太会说话，除了叫妈妈。我把他的小汽车拿出来，说：“嘟嘟----，天天看，小汽车！”天天看了看，突然伸出手把小汽车扔到了一边。
“不能这样！”我对他说。没想到，天天一下子爬了起来，冲到茶几旁拿起抽纸，一张接着一张向外抽，瞬间已经有四、五张飘落在地上。“住手！”我一声喝，一把将抽纸夺了过来放在沙发上。“啊----”天天挥舞着手臂，表情愤怒地对我喊着，仿佛我做了什么不可饶恕的事情。我让他站到一边，然后蹲下把地上的纸捡了起来。
怎么这么安静，我抬头一看，暗叫一声不好，他不知何时跑到沙发边又拿起那包抽纸开始往外不停地抽纸，那包抽纸已经扁下去一大半。他看着我一脸得意地笑着。“小坏蛋，不准再捣乱了！”我忙伸手想再抢过抽纸，可他迅速地跑开了，我扑了个空。天天手指着地“咯咯，咯咯”笑出了声。
怎么办才好呢？突然我想起弟弟很喜欢看书，每次只要给他讲故事都会乖乖地。于是我急忙拿出一本故事书，说“天天，看这是什么？”我举着书，冲着弟弟晃了晃。他果然被吸引住，乖乖地跑过来放下抽纸，拿起书翻了起来。我趁机迅速收拾好一切，陪他看书读故事。
这时妈妈回来了，看到弟弟听话地坐在我的怀里，听我讲故事，直夸我能干。
照顾弟弟给我无限的快乐和自信。
以人为鉴，可获为人之道。——题记
大千世界，芸芸众生。有时候我们应该停下脚步回忆过去是否有所收获。
我那时刚刚大学毕业，来到了一座陌生的城市，准备在这里实现我的梦想。我怀着对未来美好的憧憬，走进了一个个应聘单位，但每一次都垂头丧气地走出来。
当我第十次失败后，我身上已经身无分文了，我盲目地上了一辆公交车，看着渐渐远去的路标，心里有了一丝凉意。肚子“咕咕咕”叫了起来，心里一想，我已经三天没有吃什么像样的东西了。车一到站，从下面上来一个男人，他手中的包里放着吃的，而他呢，就站在我的身旁，我忍不住往包里一看再看，发现有个大面包，我瞬间想把它据为己有。但又想到千里之外的父母要是得知这样的事情后肯定会非常伤心，于是就在我的肚子抽搐了几下后，我实在忍不住了，我把手缓缓伸进包里。突然，一只温暖的大手抓住了我的手，就这么紧紧地抓住不放。我感觉自己的心跳到了喉咙口，仿佛一个镣铐一般锁住了我，让我动弹不得，就在快要到站的时候，他在我的耳边说：“你的手该做点有意义的事。”
这个陌生男人的手在我最无助的时候给予我温暖，用他的宽容之心照亮了我前进的道路。让我收获了自强独立的品格，让我免于成为这个社会的失败者。
人生是由无数个经历串连起来的，就像一串美丽的珍珠，每一次经历也都会有不一样的收获，就像每一颗珍珠都会折射最美的光芒一样。小时候，总会有很多同龄的小朋友来我家玩，而每次大人们都会把好东西分给他们，而*时对于我的要求却置之不理，我对此感到很伤感。当我缠着父母，请求他们买我渴求的物品时，他们却对我说：“你已经有了一个，何必要去买一个呢？你知道赚钱很不容易吗？”
后来长大了，变得渐渐懂事了，有一次暑假，我到妈妈的厂里打暑假工，每天为了多赚钱，拼命的埋头苦干，说实话，我的工作除了搬针时累点外，其余时间就是坐在桌前动手不停的往袋子里装针，一开始我还觉得很幸福，很开心，因为这让我觉得长大了，可以像大人一样自己赚钱了，可是后来便觉得索然无味了。我不停地抬头看时间，期盼着早点下班回家，然后好好地睡一觉，可是时间却好像变得很长很长，每度过一天就像过了一个世纪一样漫长。
自从那个暑假以后，我才渐渐意识到，父母为了我们都付出了什么，他们把宝贵的青春和大部分时间都用在了赚钱上，只因为有了钱才能给我们更好的生活。每天下班我都会去妈妈的车间等他，当看到妈妈那双在机油里不断翻飞的双手时，只感觉双眼涩涩的，好想冲上前去给妈妈一个紧紧的拥抱，我突然觉得那个缠着父母买这买那的自己太不懂事了，爸爸妈妈每天为了我们起早贪黑地工作，我们还这么的任性，不懂事，真的是很后悔啊！
从那以后我学会了体谅父母，不会再要求父母买最好的东西给我了，爸爸妈妈感觉到了我的变化，也夸我懂事了，我心里就跟吃了蜜一样甜甜的。经历会让我们体验到不同的人生，也会让我们收获幸福，同时经历也会让我们收获成长的快乐。
今天，我去了深圳湾公园，以前去过感觉很无聊，但是，这次可就不一样了！
我和爸爸妈妈还有四个叔叔去深圳湾公园游玩，除了我，其他人都在休息。我推着滑板车寻找好玩的东西，我找到了一个斜坡，我把滑板车骑到了上面。然后“呼”的冲下来，一连玩了好几次。刚要再玩一次的时候，就听到了一个人说：“看！那里有大螃蟹！”我很好奇。跑过去一看，什么都没有！接着，我又去了一个离海最*的地方，找到了许多让人讨厌的海虫。最后，我在一个石头缝里找到了一只小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的两边都有四条腿，钳子像剪刀，可是，夹人一点也不疼。因此人们都来捉小螃蟹。
我兴奋极了，叫爸爸和四个叔叔们过来看，叔叔见到了，橡皮般大小的小螃蟹，帮我捉了三只，他是怎么捉这么快的呢？告诉你吧：他用一只手拿着小木棍，先用木棍把小螃蟹赶到上面来，再用另一只手抓住小螃蟹，这样就帮我抓了三只。
我把小螃蟹丢进了瓶子里，让爸爸帮我看管，自己拿着一个小木棍，走到一个石头旁等着，过一会，来了两只小螃蟹。我为了取乐，把小木棍丢到两只小螃蟹身上，那两只小螃蟹躲到了石头底下。我本来以为会砸到它们，但只见它们从石头里一闪，下一秒便没了踪影，我不敢相信，一直往横向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”这么快。
我的收获是：有些东西，要是你仔细观察的话，就会有更多的发现。
——我上四年级了作文400字小学作文范文5份
每天都要背着重重的书包去上学，如果没写功课，又要被老师训得狗血淋头，那时老师就像一只老虎一样，训得我胆战心惊、动弹不得！如果上课可以像在看卡通影片一样生动、活泼、有趣，那我每天就会很期待去上学。
老师在台上讲课，手也在黑板上马不停蹄的抄写着，我虽然知道老师很认真的教导我们，可是我的心早就飞到教室外头，看着天空中飞翔的小鸟，彷�肺乙哺�它们一样在遨游。为什么我总是在背书，在记忆文字的笔顺？如果老师可以告诉我们故事的来龙去脉，文字的演变过程，那语文课是不是会生动许多，我也不会想去会周公了！
我现在四年级了，几乎每天都上整天课，不断的学*、考试，考试学*，周而复始，我一直被老师们灌入大量的知识，有时还真吃不消，难道这就是我们的学校生活？
如果上课可以像看一场电影，每个叫人过目不忘的精采情节都可以连贯，那我应该可以记住每一个小细节，让学*更有效率，更有趣味！
学*是我们的权利与义务，但如果可以设计出更有趣的课程，也许每个同学将会更喜欢上课，学校也会更加和谐进步且充满前进的动力。
我的课余生活丰富多彩，有画画、打排球、跳舞、打电脑游戏…，但我还是喜欢跳舞。
一开学，培训中心的豆豆老师通知我参加厦门职工春晚的节目，我开心极了，说：“我要上春晚啦!”星期四晚上七点我去排练，进入教室后，发现很多人都不认识。原来，他们都是唱歌的小朋友，跳舞的大部分我都认识。豆豆老师来了，她说：“我们上春晚是要经过许多比赛的啊，所以你们要认真学呀!”我们说：“好的，我们会认真学的。”
开始排练啦!豆豆老师非常有耐心，一步一步地教我们，过了一个小时，她说：“你们休息十分钟，我们再继续。”我问朋友们：“你们觉得哪个最难?”她们说：“抱着下腰的动作!”我说：“我也觉得这个动作比较难，因为下腰起来后就感觉腰好疼啊!”她们都说对。
然后，我们就接着上课啦!我和伙伴们认认真真地学，开开心心地跳。又过啦一个半小时，终于下课了，豆豆老师去外面叫家长进来拍视频，我们又跳了一遍给爸爸妈妈们看，视频拍完了，我们也要回去了。在路上，妈妈跟我说：“你跳的不错呀!继续加油!”我说：“好的，只要是妈妈说的，我一定会做到的。”
你看，这就是我的课余生活，是那样丰富多彩，简单明了，还充满欢声笑语。
度过了炎热而又漫长的暑假，我已经升上四年级了。有了新的教室，新的桌椅，也有了许多新书，跟别人没什么两样。但不同的是，别的同学新的一学期里无忧无虑，而我却心事重重，常常发愁。
新同学从其他学校转过来，这次也不例外。报到那天，我一走进教室，就看见几张陌生的面孔。我就知道，我们班又多了几个新同学。果然不出我所料，这五个陌生的同学都加入了我们四(2)班这个大家庭。听完他们的自我介绍，才了解他们是从建山小学转过来的。听说其中有两三个同学读书还不错，尤其是那个叫樊倩的，在他们班中也是数一数二的。这无形中给我带来了巨大的压力，担心她的学*成绩超过我，担心她的写作超过我。就短短几日，已经使我有点心慌了。我开始发愁了，想：她刚刚转来不久，还不适应新的环境，就能够这么好。等她适应以后，那一定会更好。那时候，她不就追上我了吗?甚至有可能比我更好。这样的话，我也太丢脸了，连一个新同学都比不过，岂不是会被别人笑话?到时我想找地洞钻也来不及了，所以我从现在开始一定要加倍努力，不能让老师失望，让同学看不起。
再说三、四年级是个转折点，如果我再不抓一把的话，等上了五年级就没机会超过别人了。唉，我终于知道学*有多苦了。想要永远把握第一名，不是那么容易的，必须付出加倍的努力。以后我还要面对更多，更强的对手呢，真不知道还要付出多少倍的努力和汗水。唉，有时候，我真希望没有其他同学，这样也就没有竞争的对手了。我也不用那么辛苦，就可以轻松、快活地度过每一天，但我知道这是不可能的事。
升上四年级以后，感觉比三年级更苦，更难了，愁也一下了多了许多。唉!刚刚开学就有了这么多的心事，真烦!但不过烦归烦，最重要的还是要加倍的努力学*，争取不断的进步!
人生，就像一本书，三年级升四年级就是其中的一页，这一页记录了三年级升四年级的汗水、泪水与艰辛。
三年级有许多欢笑，如：周末和爸爸妈妈痛痛快快地出去游玩，学校单元测验考了一百分，因为表现好获得了一本书的奖励等;三年级也有许多悲伤，如：努力很多次也没有得老师的小红花，不小心把自己喜欢的修正带弄坏了等;三年级也有成功、失败，奥数考上了尖子班;期末考试没考好，我落下了几滴眼泪……
即将到来的四年级将翻开我人生这本书新的一页。我将会又长大一岁，我要在四年级学*中，无论是欢笑还是悲伤，无论是成功还是失败，我都会更加珍惜每一天，我相信四年级一定还会有许许多多精彩的故事。
今天开学了，我很高兴，因为我终于可以见到自己的好朋友和老师了，可我有一些难过，因为开学第一天的时候，我们以前的班主任说自己会被人换掉。
我们的新班主任是女的，长得很美，比较温和，新老师姓刘，我们叫她刘老师，她教的很好，给我们发新本子，新书，新书有语文，数学，英语科学版的学*与评价。开学了，我发现学校也以旧换新。我也换了新同桌，她很善良，我们的语文老师没变，性格也没变，语文老师也很有趣，每次都会告诉我们自己去哪呀？在干什么？给我们讲，所以我们都很喜欢语文老师。刘老师很善良，我们以前的班主任不给我们上体育课，而刘老师却给我们上体育课，虽然是以后上，但总比不上好。我相信刘老师不会说谎的，我喜欢我们现在的班主任，我在这一年里一定会好好学*，大胆发言给新班主任留一个好的印象。
过去我的成绩好不等于我现在的成绩好，我要更努力把以前的成绩比下去，只要我们努力，就有更好的成绩，有良好的开端，就有良好的结果。
——小学四年级作文：我收获了喜悦（精选5篇）
有一次，我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰，有红的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香气扑鼻。我们在园里停好车，租好鱼杆，拿上鱼饵，往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘，里面开满了粉色的荷花，加上绿色荷叶的渲染，荷花看起来更加美丽。
我们拉开鱼杆，挂上鱼饵，坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心，一杆子甩出去，就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动，爸爸急忙拉起鱼杆，只见一条鱼跟着被提到水面，在水面飞快地游动着，它一定是想逃命吧！但是无论它怎么游，也没逃出爸爸的手掌心，被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。
再看我呢，一杆子甩出去，不到一分钟我就忍不住拉起来看看，鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉，始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子，安静下来，耐心地钓，果然不久，我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了，爸爸的方法真有效。
通过钓鱼，我明白了一个道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那样钓鱼，鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼，因为我们的成果，给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。
在我刚满八岁时，我参加了一项比赛。我参加了“青春飞扬”的市级比赛。我把内容背好了，歌曲配好了，就开始练*了。
练*了很多天，终于到了正式比赛；5月12日。我满怀着喜悦的心情，在台下抓紧时间练*。在主持人宣布62号上台时，我已经准备好了，我的心砰砰地跳着。我想着，突然主持人宣布完毕。我走上了舞台，站在正中心。我此时想：我把每字每句都吐字清楚，有语气，争取晋级。我开始讲了，讲完以后，下了台。
半月后，结果出来了。我激动地慢慢打开了信封，信封内有一个大奖状，我拿出大奖状，下面写着：初赛晋级。我高兴地想：我要努力学*，争取决赛也取得成功。
在决赛的前几天，我和爸爸妈妈坐火车去了北京。在比赛的社会主义学院里，一个小楼的二楼里，就是我们比赛的地方。
到比赛的那天了。我坐在旁边看其他四人的比赛，其他四人的比赛都是拉丁舞。我看着看着，主持人宣布到我了，我就赶忙上台表演。表演后我们在北京游玩一圈后就回了家。
也是在半月后，奖状寄来了。我一看：哇！是金奖！
我感慨万分，想：没有我坚持不懈的练*，没有那么好的配乐、内容，我能成功吗？
我收获了喜悦，我收获了成功！
我以后要坚持不懈的做好每一件事情！
我相信：只要坚持不懈，就会成功的！
六年级的时候，我学*成绩总是排在班里十名以后，总分总是考不到二百五十分，期末考试之前的一次月考，我总分只考了二百二十七，全班第十八名，我伤心的哭了起来，突然，我们班主任老师看见了，便问我怎么了，我说：我考的不好，这次还是没能考到二百五十分以上，老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了，像你前几次考试只考二百零几，这次考了二百二十七进步已经很大了，接着，老师便看了看我的试卷，跟我说：你知道这次语文主要失风失在哪儿吗？书本上的知识你掌握得很好，主要就是后面的阅读理解和作文，阅读理解一定要把每一个字认真的看过去，不要拔起笔来就写，还有作文，在写之前一定要认真的审题，像你这次作文就写偏题了，再看看你的数学，扣分最多的就是应用题，做应用题的时候，读应用题的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千万不能粗心大意，再看看英语，连听力都扣分，听力可以说是送分的，像这么简单的题目怎么能被扣分呢，以后上课要认真听讲，做题时要认真审题，千万不能粗心大意。
在期末考试时，我总分考了274分，取得了惊人的进步。
在我的成长道路上，有快乐的、悲伤的，有成功的，也有失败的。虽然有很多事我都记不清了，只有溜冰这件事让我记忆犹新，它让我感受到了成功的喜悦。
记得我上幼儿园的时候，每次看到别人溜冰，我就不想走，在旁边看他们。没想到爸爸把这件事记在心上，答应一定带我去滑冰。
在一个周日，爸爸带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰，我高兴极了，真希望马上去溜冰。这时候，教练过来了，讲解要注意事项和一些溜冰技巧，我不但认真的听讲，而且努力地跟着教练学。
因为我是第一次溜冰，我只能慢慢地沿着栏杆溜。经过几次顺利的溜滑，我感到自己已经掌握了要领，可以像中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的那么简单。我刚放开栏杆，没走几步就失去了*衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好没摔得太重，我赶紧用冰鞋支撑着站了起来，又开始继续溜冰，但脑海里时刻想着教练说的事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起，我终于可以溜来溜去了。尽管还是很紧张，尽管我还不是太稳，但我真的有很大的进步，我会溜冰了。我脸上有了喜悦的笑容。
通过学*溜冰，我感到不管做什么事，只要自己坚持，认真努力，就会成功。同时让我深深感受到了收获成功的`喜悦。
在我们成长的道路上，留下过许许多多的脚印，从幼稚到成熟是一条漫长的路，然而有一只脚印令我特别难忘。
我报名参加了学校的鼓号队。一开始，我还挺喜欢的，因为我还不知道它的重要性，只知道好玩，等到读四年级时，我却后悔不已了。
读四年级时，我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始，我没怎么注意她，但随后我才知道，她的训练很严格，不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天，我们在火辣辣的的太阳下训练，空手踏正步走一圈都很累，况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈，都快让人支持不住。回到家里，我对妈妈不停地抱怨，并且说想退出鼓号队，而妈妈只是微笑的倾听。
听完后，妈妈语重心长地对我说：孩子，做每件事要想成功必须得付出，既然你选择了这条路，那不管这条路怎么样，你得坚持地走下去。听了妈妈这句话，我再不敢打退堂鼓了。每天放学后，我都准时参加训练。
等到比赛那天，我既紧张又兴奋紧张。突然，广播里传来：请西山小学鼓号队入场！这时，我心里扑通，扑通直跳，像揣进了一直只兔子，让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏，那不是前功尽弃了吗？打着打着，我渐渐觉得轻松了许多，那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉，表演完毕后，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，顿时，我们个个眉飞色舞。此时此刻，我多想插上一对翅膀飞回家，把这个喜讯告诉妈妈，让她来分享我们成功的喜悦啊！
经过参加那次鼓号的训练，我不但收获了成功的喜悦，还明白了世上无难事，只怕有心人的道理。
——我收获了快乐-四年级作文实用5份
书是一种提高的阶梯又是我类精力的粮食。假如说恶书是一首华美的乐曲，这么文字就是一个个跳跃的音符。尔在富丽、精美的乐曲中翩翩伏舞，我在书中得到享蒙快活的。
读《十万个为什么》，我知讲了：海豚长时光潜进水中不会闷逝世，是由于它体内的血液经由化学反映，能开释出氧气供海豚应用;读《三国演义》，我知路了蜀邦的五虎上将：关羽、张飞、赵云、马超、黄忠;看了《水浒传》，我信服梁山弟兄们的侠肝义胆;看《东纪行》，我懂得到二心向佛的唐尼，屡战屡败的孙悟空，好逸恶劳的猪八戒，不辞辛苦的沙僧;在《字典》“大楼”中，我晓得了难检字是什么，并学会了“部首查字法”与“音序查字法”。
读《好词美句赖段》《作文大齐》替我的息文击下了坚名的的基本;瞅《冒险小虎队》，我被路克的精亮、碧吉的刚毅、帕特面克的英勇所折服。最愉快、快乐的，是望《小学生学*报》中的“数教溜溜”栏纲，这里题型多、广、知识丰盛，使我开辟了念维，活泼了大脑的机动性。在常识的世界里，我纵情飞翔，实的佳快乐呀！
在读书中，我收成了更多的快乐也播种了成过的。
在一次迷信课上，老师让我们察看多云时，云层浓度简图。这个图呈圆形，均匀分成四格，暗影局部占领了一大全体。老师让咱们揣测，阴影部门盘踞了多少分之几？同学们眼*地手低，不添思考就反手纷纷举过火底。一分钟功后，老师开端挑人归答。有的共学说是“四分之二点六”，有的同学说是“四分之二点七”……还有几个同窗竟冒没个“四分之三点七”。每人说法不一。老师连连点头，说：“四分之几的都不合错误。”老师说完，还不记弥补一句：“是十六分之几哟。”这时，同学们谈论纷纭，探讨着这个答题，但依然不举手的。我想到了《小学生学*报》中的“数学溜溜球”栏目中也有相似的题，即胸有成竹地举讫手。“是十六分之十一”我答复。老师的眼登时眯成了一条缝，兴奋地说：“问对了。”老师话音刚降，同学们就把爱慕的眼光投给我，随之领出雷叫般的掌声。啊！是读书让我走向成功。
读书是速乐的，读书是幸福的，读书使人入步，读书使人一步步走向胜利。书给夺了我更多的扬帆书海，我的路还很长未读的书也许多，天然钝乐也良多。无论何时，我皆愿取书相陪。
冬天，又是一个银装素裹的时节。我到井楼和二伯一起去收菠菜。油井旁的田地里，绿油油的麦苗在风中跳着欢快而轻盈的舞蹈，就像海上的波浪此起彼伏；我们的菜地里那一颗颗肥硕的菠菜摇动着身躯，仿佛在向我们挥手，让我们知道它在那里。这让我不由得想起我和二伯夏天播种的情景……
又要去井楼看望二伯啦！不知道这次会有什么惊喜呢？记得上次去，二伯把小水塘里的水抽干让我去抓鱼，上上次去二伯带我去溜花生，这次呢？不行，前两次去都光顾着玩了，这次去一定得帮二伯干点什么。我的脑子飞快的转动着。半个多小时的车乘不知不觉就过去了，一下车，就见到二伯从一家商店里走出来，双手神秘的背在身后，我问他手里拿着什么，他把双手向前一举：“当当当当，菠菜种子，你也帮我一起去种菠菜吧！”哈！英雄所见略同，我正想帮他干点什么呢！我一口气答应下来。
我随着二伯来到了他开辟的小菜园，别看那小菜园只有两张床并在一起那么大，我们家的餐桌上却总也少不了一盘来自它的青菜。
二伯先拿来铲子，把土地铲成一条一条的，我问二伯为什么这样，二伯告诉我那叫垄，它让每棵菠菜之间形成间隔，让菠菜长的更开，每一棵都能吸收到阳光的照耀，长得更大。我恍然大悟，回屋拿了个小铁铲，学着二伯的样子也拢起地来。
半小时后，二伯已经漂漂亮亮把地拢了一大半，他又看了看我拢的，不禁哈哈大笑，我拢的地，间隔小，并且弯弯曲曲，像一条条细细的小蛇。二伯只得进屋拿了个锄头，把我拢的地又犁了犁，然后再自己再拢一遍。
地拢好了，该撒种了，二伯拿着刚买来的菠菜种子，用三个手指抓了点儿，均匀地撒在拢好的菜地，每个垄抓了三次，我不放心的问：“就这么点种子，太少了吧！”二伯笑着让我看袋子上的说明：每袋能种两分地。哇！这小小一袋种子够二伯那块地用上两三次呢！
二伯撒完种，又把垄上的土拔了一点到坑尘洼处，然后在坑洼处踩了踩，洒了点定根水。我也学他的样子在垄上拨了点土下去，踩了几脚，好象没那么容易，我踩得有点重了，把松松的土壤踩出了好几个脚印子，刚刚帮了倒忙后，我感到很惭愧：一定要把之后的事情干得漂漂亮亮的。我便在坑洼上压路机般的碾来碾去，二伯过来看时，我已经把土碾得像石头一样硬梆梆的了。
过了几个月，二伯兴奋的打来电话：“我那儿的菠菜熟了！你踩得那行长得最肥！快来收吧。”哇！真是一分耕耘一分收获呀！有了当初的劳动，才会有今天收获的惊喜。
我再次踏上了去井楼的巴车……
七月中旬，火辣辣的太阳把地面烤的滚烫，一个小女孩儿在泳池中自由自在的游着哇泳，你们猜到是谁了吗?当然是我了。你瞧!我像一条鱼儿一样，边游泳边享受着池水的抚摸，那种感觉冰冰凉的，既清爽又舒服。你知道我为什么有如此的畅快吗?那还得从去年说起了。
去年夏天，妈妈在游泳馆给我报了名，当时的我十分高兴，像一只小鸟一样跳着，风婆婆吹过我们家的窗户，树叶沙沙响着，仿佛也在庆祝我。第二天老早就起床做了作业和妈妈到了游泳馆，随后换好泳衣，戴好泳帽和教练下了水。
学游泳最基本的是换气，教练先叫我深吸一口气，然后迅速把头埋到水里，在水里均匀的吐气。说完叫我多练几遍后就去教另一个学生了。我按教练教我的方法练了几次。可我就是不会，不是被呛着了，就是方法没有掌握好，喝了几口水，当我听到妈妈的叹气声时，我葛的明白了妈妈对我的气恼和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我终于学会了换气。
第二个步骤是学动作和技巧，教练让我在岸上趴着，做着游泳的腿部动作，还不时的提醒我，在水里游蛙泳时腿要用力蹬，不然游不走，我点了点头自己练了几次，老师在旁边一边看一边提醒我。
过了大约50分钟，教练给我系好背漂，手上拿着浮板。教练让我跳下了泳池，我望着池水，心里产生了几分畏惧，浑身颤抖了一阵，但我还是闭着眼睛，咬紧牙关，跳了下去。我用教练教我的方法游了起来，我虽然能浮起来，但样子丑极了。你看，我因为紧张，害怕，所以双腿在水面上乱扑，该换气的时候不换气，不该换气的时候偏偏把头埋下去，还喝了几口水，那样子活像个丑小鸭。
我有些灰心了，撅着小嘴。看着别人游的那么开心，那么自由，我的眼神流露出了羡慕和对自己的失望，直到下课，我还没有学会，但一想到妈妈对我的希望，我就重新振作了起来。手和腿配和手的五指并拢，在水里划动，腿部张开，脚向上勾，在水里用力蹬，就这样，我慢慢地一个星期取一层背漂，在教练的指导下，我学会了游泳。在以后的课堂中，我更加用心，终于我成了一名游泳健将。在以后的日子，每当我被池水拥抱时，我都会感到前所未有的开心。因为我付出了辛苦和努力都得到了收获。
通过游泳，我收获了许多。从而我也明白了人天生不是天才，只有通过自己的努力才能有收获。我不仅学会了一个新技能，我还体验到了成功的快乐!
秋天，又是一个收获的季节，我来到了家村老家．田里，那金灿灿麦子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折．火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈．那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢．
那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边．妈妈对我说：“今天，有一个艰巨的任务——掰包米！”话音刚落，”话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰包米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧，小学生作文：我收获了劳动的快乐。我十分顽皮地说：“遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地！”爸爸说：“你连怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰个包米吗？有啥难的！”说罢，便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米，我像对待敌人一样，使劲将它的皮扯了下来，然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒，照这样计算，别说半片地，就是一片地也绰绰有余。
我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。
也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。
只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比*日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。
通过这一早上的劳动，使我懂得了：学*和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐！
10月25日，对我来说是个意义非凡的日子。因为这一天，我跟随温州日报小记者团来到了临江小花朵基地，参加一年一度的尝新节活动，走*秋天，感受丰收的喜悦。
来到基地，我一眼就看到基地中央，挺立着一个大大的.“丰”字，在“丰”字的前面，摆了一排刚收获的桔子、花生，西红柿，还有新鲜的糖糕，似乎在迎接我们的到来。
老师向我们介绍了尝新节的含义，之后我们怀着快乐的心情向希望的田野出发了。一路上，听着老师的讲解，长了很多知识，认识了叶子像竹叶一样的荸荠，爱心型叶子的芋头，还认识了早上白色，中午粉红色，傍晚紫红色的芙蓉花。
不知不觉，到了目的地，老师组织我们进行了各项拓展活动和游戏，令我印象最深的是割稻子。“一握、二割、三放、四扎”，老师说完了割稻的诀窍，我们早已按捺不住激动的心情，听老师说完，马上就一拥而上，九把镰刀一下子就被抢光了。
我没有抢到，只好干瞪眼，但不一会儿，一位小记者就割好了，把她的镰刀给了我。我便一头扎进稻海里割了起来。茫茫的稻海，无数株稻子，我真不知道该从哪株下手才好，倒是爸爸的一句话提醒了我，你看哪株最外面，就割哪株。我选中了一株稻子，便紧紧地握住稻子的根部，卖力地割了起来。“哧啦——哧啦——”虽然割得很卖力，但稻谷只被我割了一半，另外一半却顽强地挺立着，好像还不愿意离开大地妈妈的怀抱。我便把镰刀甩到一边，两手紧紧抱住稻子，身子向后仰，用力一扯，“扑通”，哎呀，因为我用力过猛，跌了个屁股蹲，唉，这真是偷鸡不成蚀把米呀，我不禁自言自语道。过了一会儿，我振作精神，吸取前面的教训，又割了起来。我一改前面粗暴的行为，用力地用镰刀在稻谷根部慢慢地磨，也不知磨了多久，突然，稻谷的根部就断了，我高兴地大声欢呼：我终于割下稻子啦！”我一鼓作气，又接连割了四、五株，然后就抱着割下的稻子，放在专用的半自动割稻机上，在老师的帮助下，顺利地将稻穗割了下来。哈哈，这次稻穗可是很听我的话，乖乖地落入了箩筐。
忙碌了一天，我们各个都挥汗如雨，回到基地，喝着自己磨的豆浆，吃着自己做的红糖包，开心极了。现在我也体会到了农民伯伯丰收的喜悦和背后的艰辛。正如《悯农》中所说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“通过这次活动，我也更加懂得了*时要珍惜粮食，绝不能浪费粮食！
——有趣的贴鼻子500字小学四年级叙事作文范文5份
今天下午语文课，董老师宣布：“小朋友们，今天我们来玩个游戏。”刚说完，教室里就炸开了锅，大家都在交头接耳：“什么游戏啊……”
这时董老师拿出了一幅画——一幅没有鼻子的头像画。然后介绍说：“我们今天来做一个贴鼻子的游戏。大家将把眼睛蒙上，然后把粘有吸铁石的鼻子尽量贴到头像的正确位置上。”董老师一说完，好多同学立即把手举得高高地，争着想上去表演。
董老师先叫大周鑫宇上讲台，接着说：“大周鑫宇，你先向左转三圈，再向右转三圈，最后再贴。”结果大周鑫宇转得晕头转向地，不假思索地把鼻子贴上了画像。教室里的同学立刻哄堂大笑，大周鑫宇摘下眼睛上的布一看，原来他把鼻子贴在了画像的嘴上，他自己也忍不住笑了起来。接着又有许多同学到讲台上，有几个贴得比较正确，大多同学不是把鼻子贴在画像的眼睛眉毛上，就是将鼻子贴在了嘴巴下巴上……在座的同学们笑得东倒西歪，前俯后仰。
终于轮到我了。董老师蒙上了我的眼睛，把我向左转了四圈又向右转了三圈，结果我分不清东南西北。当老师让我拿着鼻子贴时，我头晕乎乎地，但我立即扶着黑板站稳，然后用左手慢慢摸到那幅画像，然后把画从上到下摸了一遍，想着画的比例分配，小心地把右手上的鼻子贴到了画像上。结果同学们拍手鼓掌，我贴正确了，我放对位置了，我高兴得差点跳起来。当我回到座位上，同桌问：“你咋贴得这么准呢？”我笑着撅起了嘴巴，嘿嘿一笑，心想：我刚刚在座位上可是观察了又观察，仔细比划了又比划，才算准鼻子的位置，可不能轻易告诉你呢。
今天的游戏，我玩得非常得开心。但我也知道了，哪怕是一件小事，细心认真了才会有收获。
哈哈：班级里不时传出一阵阵此起彼伏的笑声，不知道的，还以为小记者们班在大闹校园哩！原来，小记者们班里在进行好玩的贴鼻子游戏。
这时，正轮到俞可人贴鼻子，只见她用班牌蒙住眼睛，转了三圈，摸索着走到黑板前，用手在黑板上摸来摸去。同学们急了，禁不住提醒她：“上面”、“不对”，“往下面”。俞可人有点急了，不知道该听谁的。她犹豫片刻，对准黑板，“啪”地按了下去。顿时，班里炸开了锅，原来，俞可人把“鼻子”贴到了眼睛上面去了，哈哈！喜羊羊长了一颗美人痘，变成美羊羊喽！同学们有的笑弯了腰，有的捧腹大笑，还有的前仰后合，抱成一团，班里一下子变成了笑声的海洋。
后来，老师又叫小记者上去贴。小记者小心翼翼地走上去，举起班牌蒙上眼睛，顿时眼前变得黑暗一片，小记者紧张极了，转了五圈，头晕得天昏地暗，不知东南西北，这又让小记者的紧张增加了二十分。小记者慢吞吞地走，心里像“十五个吊桶打水——七上八下”，不停地对自己说：“加油！加油！一定要为自己争口气！”忽然，小记者的手摸到了一个冷冰冰、硬邦邦的东西，小记者紧张得手心直冒冷汗，但转念一想：喜羊羊就待在边等小记者呢，连它都在给小记者加油，小记者一定能行。小记者便又自信百倍，对准喜羊羊按了下去。
哈哈！同学们大笑起来，小记者放下班牌一看，自己也笑了起来，小记者给喜羊羊添了一根棒棒糖。
贴鼻子游戏真是太好玩了！小记者们开心地笑了，瞧！喜羊羊也和小记者们一起笑啦！
今天，付老师说要玩游戏，老师一说，教室里就热闹起来了。我想：今天会玩什么游戏呢?老师拿出一张没有鼻子的小丑画像，我一看就知道要玩贴鼻子的游戏了。老师宣布了游戏规则后，同学们有的说别选他呀!有的说选他选他!我想：第一个千万别选我
呀!耶!第一个上场的不是我，而是乐钰郗。她慢慢地走上去，老师把她的眼睛蒙上后，她转了三圈转完后像个喝醉酒的人一样，左摇右晃地走上去，左手摸着墙，右手抓到鼻子，犹豫地贴着鼻子。贴好后，同学们立即大笑起来。她拉下红领巾一看，呀!她把鼻子贴到嘴巴上去了。哎呀!她都贴到嘴巴上去了。等会儿我来贴的时候，我会贴到哪儿去呢?
终于到我了来贴鼻子了，我毫不犹豫地走了上去。转了三圈，我得我都晕了，鼻子也掉到地上了，我什么都看不见，还是同学帮我把鼻子捡起来的呢。我走向小丑，果断地把鼻子贴了上去，结果呢?我也把鼻子贴到嘴巴上面去了，弄得同学们哈哈大笑起来。看着我贴的鼻子，我也开心地笑了起来。
同学们陆续上来贴鼻子了，有的贴到眼睛上了，有的贴到嘴巴上了，还有的贴到帽子上了。真是五花八门，各种各样。同学们笑得都捂住肚子。
虽然游戏结束了，但是同学们还沉浸在游戏的欢乐中。我想：下次我跟妈妈也一起玩这个游戏。今天我玩得好开心呀!
星期五的上午第一节课，向老师神神秘秘地说：“我们今天举行贴鼻子游戏，谁知道贴鼻子游戏的规则是什么？”同学们都摇摇头。向老师说：“贴鼻子游戏的规则是先画一个小女孩，她长着一双水汪汪的眼睛，炯炯有神，有着一头乌黑亮丽的长发，头上还扎着一个漂亮的蝴蝶结，美中不足的是单单缺少了鼻子。然后玩游戏的同学蒙上眼睛，再原地转三圈，最后把鼻子贴到小女孩鼻子的位置上。”
有趣的贴鼻子游戏开始了。第一轮，吴子心信心十足地站上了讲台，先被向老师蒙上了眼睛，然后在原地转了三圈，转了三圈后她被转得昏天黑地都不知道黑板在哪了，就向图书角走去。向老师忙把吴子心向小女孩那里拉去。她把鼻子贴到了小女孩的耳朵上，就像绿油油的翡翠。引得下面的同学哈哈大笑，教室里乐翻了天儿。
第二轮，我闪亮登场了，心里很紧张。我心想：我一定要贴到小女孩鼻子的位置上，不然就会被同学取笑。向老师先给我蒙上眼睛，然后我在原地转了三圈，但是我还是知道小女孩在哪，好像我和她有心灵感应似的。我心里暗暗高兴，一定能贴到鼻子的位置上，结果不是我预料的那样，我把鼻子贴到了嘴的上面一点，就像一粒小小的米。差一点点就贴到了鼻子的位置上，真是遗憾极了。
第三轮，杜彦冰小心翼翼上场了。向老师轻轻地给她蒙上眼睛后，她在原地转了三圈儿，像喝醉了酒似的，走起路来摇摇摆摆。然后她就走到了小女孩旁，用力一贴，居然端端正正地贴在了鼻子的位置上，一个美丽的小女孩出现在我们的眼前，教室顿时响起了热烈的掌声。
今天这个游戏真是太好玩了，同学们有的把鼻子贴到了头上，有的贴到了嘴边，甚至有的贴到了眼睛的下面一点，就像一粒小小的泪珠，大家玩得十分开心。
我玩过很多游戏 ，如老鹰捉小鸡、抓龙尾、猫和老鼠等。但我最喜欢的还是“贴鼻子”这个游戏 。
记得在一次班队活动课中，班主任张老师走进教室，微笑着对大家说：“同学们，这次班队活动来做一个游戏—贴鼻子，好吗？”同学们听了一蹦三尺高，异口同声地说：“好！”张老师用粉笔在黑板上画了一个漂亮的大头娃娃，有头发，有眼有耳，还咧着一张大嘴在傻笑，可美中不中足的就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的“纸鼻子”贴上去。中队长宣布：“大家轮流支贴纸鼻子，但要把眼睛蒙上，看谁贴得准。”
第一个上去的是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛，让他转三圈。只见班长拿着红鼻子慢慢地走到画前，在他自己认为是鼻子的地方一贴。“哈哈！”大家哄堂大笑，他急忙扯下红绸带一看，也忍不住笑得前仰后合，原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子，像是在生气的样子，真可笑！
同学们一个个信心十足，争着去贴，一连十多个同学贴过了，都像班长一样闹出了笑话：有的把鼻子贴在下巴上，像长了一个大种瘤；有的贴到了耳朵上，像带了一个大耳环；有的把鼻子贴到了头顶上，就像杂技团的小丑……五花八门。同学们笑得肚子都疼了，甚至笑出了眼泪……
最后，这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。
