敬爱的老师,亲爱的同学们：
在我人生的每一个阶段，学*生活都不一样，小学时，我不喜欢学*，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学*的时候就学*。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的.高中。于是学*压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学*计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练*写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期，我的学*动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学*更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学*计划，早已由老师给你安排的汇成商学院的，根本不用你制定学*计划，因此，为了学*，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补*班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学*方法并没有使我学*得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学*的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
敬爱的老师,亲爱的同学们：
在我人生的每一个阶段，学*生活都不一样，小学时，我不喜欢学*，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学*的时候就学*。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。于是学*压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学*计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练*写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期，我的.学*动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学*更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学*计划，早已由老师给你安排的汇成商学院的，根本不用你制定学*计划，因此，为了学*，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补*班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学*方法并没有使我学*得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学*的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
敬爱的老师,亲爱的同学们：
我听到过这样一个故事：在一次马拉松比赛中，一位名不见经传的日本选手经过长途跋涉，终于赢得了第一名。当记者问他为什么可以赢得第一时，他回答到：“我每一次训练，都会给自己定一个目标，而且每一次的目标都比前一次高。如果没有达成目标，我就会持续练*。”听完这个故事，我受到了很大启发。是的，设定目标可以使人不断进步。在学*中，我也学着为自己设定目标。
以前，我英语口语很差，老师时常打电话到家里来，指出我的不足，妈妈为此也非常担心，我也一直很烦恼。一天，我想为什么不像那位日本选手一样给自己定一个目标呢?就这样，我定下了一个目标：每一次口语考试，都要比上一次有进步，最后争取成为全班第一，甚至年级第一。为此，我特意邀请妈妈做我的学*监督人，妈妈欣然答应。为了达成目标，我要求自己每天跟着录音机练*语音语调，对着课本练*造句和对话。
记得有一次，我的'作业实在太多了，晚上十点我才把作业写完。按道理，写完作业，我应该进行口语练*，可是当时太晚了，我的上眼皮已经和下眼皮“打架”了，妈妈也心疼的说：“孩子，今天就不进行口语练*了，太晚了，明天再练*吧!”我犹豫了，突然，一个声音在我脑海里响起：“一天不练，有什么呀，快睡觉吧!”这时，另外一个声音又出现了：“不付出努力，不坚持去做，怎么达成目标?”是啊，如果没有达成目标，我之前设定它就失去了意义，我之前付出的种种努力不就白费了吗?这怎能对得起老师和家长对我的期望呢?顿时，我心中好似有股熊熊烈火在燃烧，我又有了动力，我决定，坚持练*，练*完再睡觉!于是，我洗了一个冷水脸，又开始了“战斗”。
果然，经过我半学期的不懈努力，我的口语分数开始不断提高。终于在那次期末考试中，取得了口语全班第一名的好成绩!我如愿达成了自己设定的目标。老师对我的进步赞不绝口，同学们对我更是刮目相看!
给自己设定学*目标——拥有了这把金钥匙，我一次次打开走向成功的大门。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx，今天我能有机会站在此处演讲，多亏了你们对我的支持，感谢大家对我的厚爱。那今天我要去演讲的题目就是《认真学*，才能获得成功》。
现在我们都是小学生，我们最主要的任务就是学*，是认真把学*搞好，只有现在把学*放在重要的地方，以后我们才能获得成功。小学的知识都相对较简单，如果我们现在就开始不认真学*，不去努力的上课听课，那我们以后也会很难追上去。大家一定要知道学*不是一个小时两个小时的.事情，是需要我们去花费很多的时间去学的，不然怎么可能学得好。我们小学才六年，如果这六年里都不去学*，那你以后不管有多少个六年都不会去付出自己的努力，还是一样任何都得不到。
我们作为现代人如果都不努力学，那还不如一个古人呢。同学们应该都知道成语凿壁偷光的故事吧，古人匡衡幼时为了学*，凿穿墙壁引入邻舍的烛光读书。你看人家那时候条件有多艰苦，可是还是依旧在努力学*，不放过一丝学*的机会。可是我们现在有这么好的学*环境和条件，却不去努力学*，这多么让人羞耻。回到话题上来，因为匡衡的好学，不怕辛苦，勤奋努力，所以他最后能够成功官职丞相。所以我们更要在学*上努力了，匡衡在那样艰苦的条件下努力的学*都能成功，我们在如此好的条件再去认真努力学*，何尝没有成功的那一天呢？
所以趁着现在我这么好的时光就要去认真的学知识，上课要专心听课，努力的记笔记，这样你下课之后才能更好的复*。我们现在正是学*的好时机，如果不把握好了，以后只能徒伤悲了。小学时代的我们就是要认真的去把知识学好，把自己的基础打坚持了，这样以后在往更高的学府学*的时候，才不会觉得学*很难，基础真的重要，因此现在我们就要学好这个时段的知识。
同学们，要记得学*从来都不是一朝夕就能完成的，如果要想获得更多的成功，我们就必须要把握好小学的时间去学*。上课千万不要开小差，作业有一定要完成，只有如此，我们成绩才会好，未来离自己的成功才会更*，我相信我们一定能实现我们自己的梦想的，走向成功的道路。
演讲就到此结束了，谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们：
在我人生的每一个阶段，学*生活都不一样，小学时，我不喜欢学*，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学*的时候就学*。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。于是学*压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学*计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练*写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期，我的学*动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学*更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学*计划，早已由老师给你安排的汇成商学院的.，根本不用你制定学*计划，因此，为了学*，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补*班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学*方法并没有使我学*得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学*的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
学*是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。
“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
学*并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学*还远远不够，要懂得学*方法。多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?
“蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水*提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。
要写好文章的方法很多，我们未必能全想到，不仅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取别人的意见，让自己的知识面更宽广，更全面。
“缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的.知识，必须多方面收集，不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为，谦虚地向别人请教，只会有益而无害，能使自己的知识面越来越多源化，越丰富，而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自己去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。
求学并不是求分数，学*是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要相信自己。“不要等待运气的降临，应该去努力掌握知识，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我一定能行!”
敬爱的老师,亲爱的同学们：
你们好!我叫李咏臻。在刚刚过去的期中考试中，我取得了较好的成绩。我认为，我取得的这一点成绩，是和老师的谆谆教诲、爸爸妈妈的辛勤培育和我个人的努力分不开的。今天，班主任老师让我在这里介绍一下我*时是如何学*的，下面我就谈一谈我的几点心得。
首先，我把学*放在第一位。每天放学回家，没有极特殊情况，我都是先把作业写完再玩，周六、周日也是先写完作业再开心地玩。做作业的时候要非常认真，要讲求效率，不能边写边玩，真的感觉很累了，休息片刻之后继续写，直到完成。
其次，我严格要求自己，不断改正自己的缺点。我以前上课的时候，有时会不自觉地和别人说话，听讲不是很认真，会影响学*。后来，在老师和家长的帮助下，我下定决心，上课一定要管住自己，我的课上听讲比以前好多了，这一点我还会继续努力。
再次，放学回家后，爸爸妈妈总是耐心的辅导我学*。每次做完家庭作业，在我自己检查一两遍后，爸爸还会仔细地给我检查作业。结果有一些错误或者书写不规范的地方，是我自己检查不出来的。每一次我都把这些问题牢牢地记在心里，提醒自己以后不再犯同样的错误。有时间的话，爸爸还教我语文阅读，分析问题和总结文章的中心思想，爸爸让我读文章的时候要找里面的精髓，往深里读，往深里思考。爸爸把语文阅读比作“吃鱼”，还起了个有趣的名字“吃鱼阅读法”。爸爸说只有我的理解能力提高了，才能更深刻的思考各个学科的问题。
最后，我觉得我的'求知欲望比较高，*时我喜欢读书，各方面的书都看，故事书、杂志、科普类、兵器、漫画等，我觉得自己看的书越多，懂得知识也就越多，爸爸说那是“厚积薄发”。
亲爱的叔叔、阿姨，尊敬的老师，虽然我这次考试成绩不错，但这已成为过去，还有两个月就期末考试了，我会更加的努力，争取在期末考试中取得更好的成绩。
学*是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，还能帮助我们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。
“用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
学*并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学*还远远不够，要懂得学*方法。多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?
“蜜蜂如果只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水*提高就要多方面结合：在阅读课外书时，如果碰到四字成语或好词好句，必须马上记录在本子上，最好写上成语的意思和认为好的原因，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时胸有成竹，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。
要写好文章的方法很多，我们未必能全想到，不仅自己可以多思考一些有用的方法，也可以多汲取别人的意见，让自己的知识面更宽广，更全面。
“缺少谦虚就是缺少见识。”要得到更多的知识，必须多方面收集，不耻下问是最快最好的方法。“谦虚为美德增色。”我认为，谦虚地向别人请教，只会有益而无害，能使自己的.知识面越来越多源化，越丰富，而不会有损自己的尊严。不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自己去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬，这样只会让孩子越来越糟。
求学并不是求分数，学*是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要相信自己。“不要等待运气的降临，应该去努力掌握知识，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我一定能行!”
敬爱的老师,亲爱的同学们：
在生活中，同学们一定会有这样的经历：在写完作业或者做完其它正事之后，还剩点零碎的时间，我们往往就无所事事，让时间白白浪费了。那我们如何充分利用这些零碎时间来“成就我们的大事呢”?
“程焱奎，你过来一下。”米老师叫住了我，我忐忑不安地问：“老师，怎么了?”“你的听写只有40分!”这个消息如晴天霹雳，我愣住了。心里嘀咕着“这怎么可能?”老师好像看透了我的心思，说：“焱奎，你花时间背了吗?真的要努力哦!” 我狡辩地说“我也想背呀!可没有时间啊!”老师语重心长地说：“时间是自己挤出来的呀!”
在回家的路上，我想：怎样挤出时间，提高单词听写水*呢?妈妈见我沉默不语，就问我有什么事?我将我的困惑讲给妈妈听。妈妈听了笑着说：“傻儿子，做个与时间赛跑的人。凭你的聪明才智，相信你会提高得很快。你不妨给自己制定一个时间安排表。将每天要完成的事情做好统筹安排，尤其要充分利用好小块时间。”
说干就干，我用表格安排好一天的各项内容。起床后就将录音机打开听十分钟，还将每天早餐前的5分钟安排进来，坚持记3个单词。一开始半信半疑我，在后面的单词听写中得到了验证，米老师也表扬我的单词有进步，课文也背得不错。有时做完作业，离吃饭还有一点时间，我就马上打开老师推荐的必读书，利用这几分钟读几页，既是一种做作业后的放松，同时也读到不少新内容。我的好多课外书都是利用这样的零碎时间读完的哦。
小块运用时间学*，让我收获到了进步。于是我又在安排表中添加语文和数学学*。慢慢的`，我的英语单词好了很多。自我学*，统筹安排。这种由简到繁，由浅到深的方式真是太好了。这真是“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”最后，我的知识一定会像大海一样宽阔!“
同学们，细细品味，你会发现学*的金钥匙就在我们身边。
敬爱的老师,亲爱的同学们：
你们好!我叫李咏臻。在刚刚过去的期中考试中，我取得了较好的成绩。我认为，我取得的这一点成绩，是和老师的谆谆教诲、爸爸妈妈的辛勤培育和我个人的努力分不开的。今天，班主任老师让我在这里介绍一下我*时是如何学*的，下面我就谈一谈我的几点心得。
首先，我把学*放在第一位。每天放学回家，没有极特殊情况，我都是先把作业写完再玩，周六、周日也是先写完作业再开心地玩。做作业的时候要非常认真，要讲求效率，不能边写边玩，真的感觉很累了，休息片刻之后继续写，直到完成。
其次，我严格要求自己，不断改正自己的缺点。我以前上课的时候，有时会不自觉地和别人说话，听讲不是很认真，会影响学*。后来，在老师和家长的帮助下，我下定决心，上课一定要管住自己，我的.课上听讲比以前好多了，这一点我还会继续努力。
再次，放学回家后，爸爸妈妈总是耐心的辅导我学*。每次做完家庭作业，在我自己检查一两遍后，爸爸还会仔细地给我检查作业。结果有一些错误或者书写不规范的地方，是我自己检查不出来的。每一次我都把这些问题牢牢地记在心里，提醒自己以后不再犯同样的错误。有时间的话，爸爸还教我语文阅读，分析问题和总结文章的中心思想，爸爸让我读文章的时候要找里面的精髓，往深里读，往深里思考。爸爸把语文阅读比作“吃鱼”，还起了个有趣的名字“吃鱼阅读法”。爸爸说只有我的理解能力提高了，才能更深刻的思考各个学科的问题。
最后，我觉得我的求知欲望比较高，*时我喜欢读书，各方面的书都看，故事书、杂志、科普类、兵器、漫画等，我觉得自己看的书越多，懂得知识也就越多，爸爸说那是“厚积薄发”。
亲爱的叔叔、阿姨，尊敬的老师，虽然我这次考试成绩不错，但这已成为过去，还有两个月就期末考试了，我会更加的努力，争取在期末考试中取得更好的成绩。
——认真学*的句子合集十篇
1.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。
2.读书勤乃有，不勤腹中虚。
3.没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
4.再没有比读书更廉价的'娱乐，更持久的满足了。
5.三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
6.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
7.成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
8.一日无书，百事荒废。
9.一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。
10.读书不知要领，劳而无功。
11.学*不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
12.读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。
13.古之学者必严其师，师严然后道尊。
14.吾生也有涯，而知也无涯。
15.好读书，不求甚解。
16.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
17.读书而不能运用，则所读的书等于废纸。
18.读书而不回想，犹如食物而不消化。
19.读书以过目成诵为能，最是不济事。
20.聪明出于勤奋，天才在于积累。
1.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
2.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
3.活到老，学到老，学到八十仍嫌少。
4.不学而求知，犹愿鱼而无网。
5.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
6.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
7.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
8.学如才识，不日进，则日退。
9.劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
10.我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
11.书是蓝天，我就是小鸟，在天空中自由地翱翔。
12.知识上的富有可以享受心灵上的满足。
13.好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
14.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
15.学问须有自己意思;专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。
16.强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
17.人之不学，犹谷未成粟，米未饭也。
18.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
19.读书要从薄到厚，再从厚到薄。
20.书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。
1.时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
2.读书大游览，为善小重修。
3.用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
4.父母子女齐阅读，增情益智乐融融。
5.亲子手拉手，健康向前走。
6.坚信别人能做到的事，自己也能做到！
7.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
8.你将来一定会成大器的，好好努力吧。
9.没有比读书更廉价的娱乐，更持久的`满足了。
10.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
1.只要努力，下次就一定能考好。
2.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
3.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
4.世上没有绝望的.处境，只有对处境绝望的人。
5.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
6.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
7.人之所以能，是相信能。
8.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
9.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
10.与其临渊羡鱼，不如退而结网。
1、只要还有什么东西不知道，就永远应当学*。
2、人生没有彩排，只有现场直播，所以每一件事都要努力做得最好。
3、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
4、努力和汗水，会让我们在青春的时光里，每一分钟都落地有声，每一秒钟都熠熠生辉。
5、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。
6、努力不一定成功，但放弃一定失败，只有学会如何停下来的人，才懂加速。
7、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
8、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
9、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的`独创精神来自他们的博学。
10、放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复*，祝你取得好成绩，期待你的成功！
11、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
12、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
13、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。
14、孩子，每个人都会遇到挫折的，只要勇敢面对，一定能够战胜的！
15、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
16、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
17、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩攀蟾折桂，舍我其谁。
18、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学*勤奋。
19、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
20、跟着理智走，要有勇气；跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。
21、人来到这个世界就是受罪来的，从出生到进坟墓，都在莫名其妙地奋斗着。
22、有时候需要换个位思考，把愁眉苦脸换成微笑。
23、你蕴藏这无限的潜力，挖掘它，你会得到意想不到的效果！
24、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
25、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
26、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定。
27、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
28、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
29、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
30、孩子，生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
31、当你休息的时候记得回头看看，别人都在奔跑。
32、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自我。
33、书是蓝天，我就是小鸟，在天空中自由地翱翔。
34、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
35、孩子，请记住，你有多优秀，就证明我和你爸有多优秀，这个和金钱无关。
36、我相信你会把这个事情做好的，因为你从来没有让我失望过！
37、父亲陪伴的孩子更勇敢，更有冒险精神，充满阳刚之气。
1、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
2、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
3、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
4、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
5、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学*，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
6、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
7、一帆风顺，并不等于行驶的是一条*坦的航线。
8、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。
9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
10、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学*与思考的辩证关系。说明，学*是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学*成果，说的是非常对的。
11、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
12、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的'品德。；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。
13、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
14、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
15、瀑布――-为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
16、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
17、我们的事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
18、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
19、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学*。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
20、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
21、勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而*凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
22、古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学*，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
23、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
24、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
25、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
27、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
28、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
29、一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
30、望远镜，可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
31、一个人只有在早晨开始就努力学*，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。
32、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
33、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
34、你想成为幸福的人吗？但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗？但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。
35、”一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
36、能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
37、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
38、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
39、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
40、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
41、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
42、学*的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学*、善于思考、具有优良品质的好青年。
43、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
44、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
45、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
46、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话就阐述了学*与思考的辩证关系。说明，学*是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学*成果，说的是非常对的。
47、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
48、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
49、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
50、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
51、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。
52、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
53、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
54、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
55、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
56、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。。
57、我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学*学*再学*。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
58、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
59、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
60、比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学*、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！
61、勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
62、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
63、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
64、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
65、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
66、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
67、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
68、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
69、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
70、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
71、匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。
72、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
73、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
74、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
1.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
2.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
3.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
5.多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
6.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
7.以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
8.别人能做到的，你一定也能！
9.学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
10.成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
1.只要努力，下次就一定能考好。
2.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
3.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
4.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
5.外在压力增加时，就应增强内在的`动力。
6.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
7.人之所以能，是相信能。
8.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
9.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
10.与其临渊羡鱼，不如退而结网。
1.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
2.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。
3.活到老，学到老，学到八十仍嫌少。
4.不学而求知，犹愿鱼而无网。
5.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
6.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
7.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
8.学如才识，不日进，则日退。
9.劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
10.我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
11.书是蓝天，我就是小鸟，在天空中自由地翱翔。
12.知识上的富有可以享受心灵上的满足。
13.好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
14.人的.知识愈广，人的本身也愈臻完善。
15.学问须有自己意思;专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。
16.强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
17.人之不学，犹谷未成粟，米未饭也。
18.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
19.读书要从薄到厚，再从厚到薄。
20.书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。
1、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
2、先相信你自己，然后别人才会相信你。
3、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
4、胜利时不能骄傲，失败后也不能灰心！
5、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
6、学*，学*，再学*！学，然后知不足。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
8、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
9、人生最大的冒险，就是过自己想要的生活。
10、从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
11、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
12、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
13、静下心来学*和锻炼，时刻准备迎接挑战！
14、书的力量是无穷无尽的，坚持读书的人最美。
15、命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。
16、喜欢是暂时的，钱，学业，前途才是永远的`！
17、寻着古往今来的路，在耐心的帮助下品生活。
18、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
19、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
20、失败只是暂时的不成功，它在积蓄成功的能量。
21、知识好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
22、你的名字那么好听，一定要出现在录取通知书上。
23、有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。
24、种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。
25、学*力就是学*动力、学*毅力和学*能力三要素。
26、日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。
27、一个人连自己都不珍惜自己，就别妄想着别人来珍惜。
28、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。
29、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。
30、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
——认真学*的哥哥作文优选【十】篇
今天，我收到了一个来自程楠的又大又甜的约会，是我奶奶家的哥哥打我的`。
云哥是我表哥，也是我最好的朋友。他又高又瘦，五官端正。我一年级的时候，他五年级。他每天放学后都来教室接我。我们一起回家，一起写作业，一起玩游戏。
有时候会吵架。每次我们吵架，我叔叔总是骂得他哭。哥哥一生气就不理我，但过一段时间，还是会像大人一样照顾我。
我去福州读书后，哥哥会经常给我带好东西，我也会想念哥哥，邀请他做客。
我的哥哥有一个圆圆的脸蛋，小小的鼻子和小小的眼睛，小小的嘴巴，一对大大的招风耳，高高的个子，他很爱打篮球。
放暑假时，哥哥说：“申宇，我们去打球吧?”我高兴的答应了，我俩兴高采烈的来到球场。哥哥说：“我们来打比赛，看谁进的球多，输的惩罚十个俯卧撑。”我反对说：“不行，你比我大，我岂不是你的`手下败将。”哥哥说：“那我让你五个球。”我爽快地答应了，比赛开始了。我不是犯规就是投不进球，哥哥一边打球一边教我，我怎么从对手中抢走球，怎么投篮，哥哥虽然不停地给我讲解，但是并不影响他的进球率。比赛结束了，我输得一蹋糊涂。
我真佩服哥哥，他居然通过了这次小小的比赛教会我打篮球的基本知识。
我有一个粉丝哥哥叫刘家成，今年十三岁。黑发，圆头。他和肖有着不解之缘。看看他，小眼睛。小耳朵。小鼻子。小嘴。他总是满脸通红。真搞笑！
他很爱看书，不然怎么叫粉丝？他吃饭的时候看书，上厕所的时候看书，经常因为看书忘记吃饭。
一天下午放学，我从书店借了一只亲爱的笨猪。当我哥哥看到这本书时，他很快就把它拿走了。我说，你怎么能拿走我的书？他说:我看完还你。我说:你一定要遵守约定！他说:当然，当然！妈妈大叫:吃！我走到餐桌前，闻到了美味的'食物，胃口大开。我对哥哥说:吃！没想到哥哥对我的话充耳不闻，根本没听见。我又喊了一声，但是弟弟还在专心看书。我又喊了一声，哥哥却彻底进入了书的王国，我的声音像蚊子在耳边嗡嗡叫。我只能采取措施。我上前一步，指着他的耳朵，喊道:你不吃，我就吃完！他惊呆了，我又满脸通红。除了他，我们都笑了，他说:“你笑什么？有那么好笑吗？”他照了照镜子，没想到会自娱自乐。大家开心的吃完饭后，哥哥看着客厅的挂钟惊讶的说:“啊，这么晚了，还有十分钟，晚上自*要迟到了，都怪自己看书，唉。”
我想学着多读点书像哥哥一样，但是我不能像他一样看书忘了上课吧？
我有一个哥哥，长得瘦瘦的，脸上带了一个大黑眼镜。他认真学*的劲头让人佩服。
他每天写完老师布置的作业后，还要写自己的'奥数作业。但他从来不糊弄，每一道题目都是自己认真完成的。
我在学*上要以他为榜样，才能提高自己。
我有三位哥哥。大哥自以为是有些烦人，不太尊敬父母，妈妈说可能是青春逆反期。二哥比较调皮总是捉弄我。我还有一个哥哥是三哥属他了。
三哥长着乌黑乌黑的头发、大大的眼睛、脸有些长他自黑自己的脸是“长白山”，戴着一副黑色的眼镜、高高的个子，而且性格也很好。样子还起来像一位知识渊博的学生。你还别说，三哥的知识好渊博，书都是一大本大本的.读。可是这次哥哥发挥失常了，没能考上他想上的一中。妈妈说看样子只能交钱上了。我想我要好好学*凭自己实力考上一中的A班该多好呀。
这就是我的三个哥哥。
我的哥哥相貌堂堂，一双大眼睛炯炯有神，他的眉毛淡淡的，嘴巴小小的，会下象棋、会弹电子琴……他喜欢看一些文言文，名著等历史故事书，所以写作是他的强项，他的作文在学校里得过一等奖哩！有一次在街道征文比赛中还得了二等奖，魏了不起哦！
虽然我哥哥写作很棒，但是有时候非常调皮捣蛋！他非常的.小气，有一次我到外婆家玩，我看了一会电视，哥哥就毫不客气，当没看见我似的，把摇控器夺去了，你们说他小不小气呢？
他不但小气而且非常不尊敬长辈，我和爸爸在看电视，看到一半时哥哥进来看见这个电视不好看，居然抢爸爸手中的摇控器，他拿不到就朝爸爸大吼大叫，让我们看不好电视！
我多少希望他能改掉这些坏毛病啊！
哥哥是我大伯家的孩子，从小就认真学*。课业上的问题从来不需要大伯过问，自己就可以解决。放假在家的`时候，哥哥每天都在家看书，直至吃饭的时候才会出来。吃完饭又继续回去看书，写作业。
有一次，我有题目不会做，我就去问哥哥。等解决完我的题目，已经晚上十一点了，但哥哥还不准备睡觉，仍准备继续学*。
这就是我认真学*的哥哥。
我的哥哥今年10岁，长着一对乌黑的大眼睛，一个小鼻子。他常常穿着一件蓝白色相间的`衣服和一条牛仔裤，还有一个爱吃醋的嘴巴。
哥哥走路的时候像小企鹅，可爱极了！但走路姿势不好看，爸爸还要教他走路、站军姿，走路要挺胸抬头。（这几句很生动，还写详细点就好了。）
我的哥哥可有本领了，上次他的自行车坏了，他自己拿着小工具几下就把自行车修好了。他还会修许多的学*用品、玩具、生活用品等……
我的哥哥真棒呀，我喜欢他！
哥哥，今年二十三岁，是大伯的儿子，因为大伯病逝，哥哥很小就在我家生活，我们也就成了很好的朋友。
哥哥很逗，总喜欢别人叫他“帅哥”，他的.确很帅，但一直没有女朋友，我总开他玩笑：哼，挑来挑去，喜欢你的，你没感觉，不喜欢你的，你一直追，真正追到了，你也不一定喜欢了，哥哥说我总结的很“精辟”。
哥哥很潮，是周杰伦的“铁杆粉丝”，同学聚会，去卡拉OK，他是名副其实的“麦霸”，我也受他影响，趁礼拜天跟他去唱了两回，也有“小麦霸”的称号。
哥哥很疼我，每次我生病去医院，哥哥都会推掉所有的约会，陪我看病打针，他说，会永远疼爱我，即便有了女朋友，也会对我好。
这就是我的哥哥，我爱我的哥哥。
我的哥哥今年15岁，上高一，个子比我的爸爸还高，他非常聪明。
哥哥今年参加了中招考试，得了全校第二名，考上了郑州外国语学校。我们全家人都非常骄傲，希望他有一个美好的未来。*时我不会做的题都是他教我的，练字的'笔画也是他教我的，我非常爱我的哥哥！
哥哥玩电脑也非常厉害，每次有好玩的游戏都是他带着我玩的。他还教我怎么用电脑打字，查资料。
我们每次出去玩都是他在网上查找地方，设计线路。到了目的地，先干什么，再干什么，最后干什么，都是他给我们说的。我非常敬佩我的哥哥！
有这样的哥哥真是我的骄傲！
——认真学*演讲稿合集5篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我听到过这样一个故事：在一次马拉松比赛中，一位名不见经传的日本选手经过长途跋涉，终于赢得了第一名。当记者问他为什么可以赢得第一时，他回答到：“我每一次训练，都会给自己定一个目标，而且每一次的目标都比前一次高。如果没有达成目标，我就会持续练*。”听完这个故事，我受到了很大启发。是的，设定目标可以使人不断进步。在学*中，我也学着为自己设定目标。
以前，我英语口语很差，老师时常打电话到家里来，指出我的不足，妈妈为此也非常担心，我也一直很烦恼。一天，我想为什么不像那位日本选手一样给自己定一个目标呢?就这样，我定下了一个目标：每一次口语考试，都要比上一次有进步，最后争取成为全班第一，甚至年级第一。为此，我特意邀请妈妈做我的学*监督人，妈妈欣然答应。为了达成目标，我要求自己每天跟着录音机练*语音语调，对着课本练*造句和对话。
记得有一次，我的作业实在太多了，晚上十点我才把作业写完。按道理，写完作业，我应该进行口语练*，可是当时太晚了，我的上眼皮已经和下眼皮“打架”了，妈妈也心疼的说：“孩子，今天就不进行口语练*了，太晚了，明天再练*吧!”我犹豫了，突然，一个声音在我脑海里响起：“一天不练，有什么呀，快睡觉吧!”这时，另外一个声音又出现了：“不付出努力，不坚持去做，怎么达成目标?”是啊，如果没有达成目标，我之前设定它就失去了意义，我之前付出的种种努力不就白费了吗?这怎能对得起老师和家长对我的期望呢?顿时，我心中好似有股熊熊烈火在燃烧，我又有了动力，我决定，坚持练*，练*完再睡觉!于是，我洗了一个冷水脸，又开始了“战斗”。
果然，经过我半学期的不懈努力，我的口语分数开始不断提高。终于在那次期末考试中，取得了口语全班第一名的好成绩!我如愿达成了自己设定的目标。老师对我的进步赞不绝口，同学们对我更是刮目相看!
给自己设定学*目标――拥有了这把金钥匙，我一次次打开走向成功的大门。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在我人生的每一个阶段，学*生活都不一样，小学时，我不喜欢学*，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学*的时候就学*。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。于是学*压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学*计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练*写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期，我的学*动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学*更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学*计划，早已由老师给你安排的汇成商学院的，根本不用你制定学*计划，因此，为了学*，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补*班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学*方法并没有使我学*得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学*的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
人生有一个永恒的话题，学*。从开口说话，到蹒跚学步，从加减乘除，到代数几何，从待人接物，到为人处世，我们的一生离不开不断的学*，进取。作为中学生的同学们，更是需要不断地学*科学文化知识，来充实自己，为实现梦想做好准备。学*的重要性不言而喻，可是如何才能高效，快乐的学*？最重要的是，把“不得不”，变成“我需要”！
不知道同学们在*日的学*中有没有遇到过这样的情况，看到一道看似很“高端”复杂的题目，感觉自己似乎做不出来，便马上跳过，做其他的题目，虽然有些不甘心，但为了快点完成作业，便将那道题抛到脑后。我想这样的情况非常普遍，而一次一次这样糊里糊涂，草草了事，最终会给我们带来灾难，也许是一次月考后的捶胸顿足，也许，会是最终中考后的永远的遗憾。
为什么，不从开始就杜绝这样的漏洞的产生，积极主动地面对那一道看似强大的“难题”呢？想必绝大多数同学都喜欢玩闯关游戏，大家都很享受积分、排名上升时的兴奋之感。同理，我们为什么不能把学*中的难题当做是一个个的关卡，积极主动地去面对，去挑战！用尽所有的手段去攻克它，不过难关，誓不罢休。当我们有了这样的态度，便没有什么过不去的坎了。中考便是这个游戏的一个小终点，攻克了所有难题的我们，便可以成为那个最后的赢家！
人生的路很长，初中这三年不过是生命长河中很短的一段时间，也是我们这一生的学*之旅中一个很小的景点，但是这三年，可以给我们一些一生受用的东西，那就是自主学*的方法。在初三这段艰苦紧迫的日子里，我们的潜能会得到最大的激发，会遇到比从前多很多的困难，此时，我们便要学着主动自觉的面对，而不是继续被老师，被被沉重的课业牵着鼻子走。大家也都知道孔子的那句“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当你不再把学*当做是任务，不再被动地做那些“不得不”做的事情，取而代之的将是一个乐于学*，愿意探索的快乐的你，学*变得不那么枯燥了，说有的知识都是你渴望得到的，所有的难题都是一个让你进步的机会?最终，梦想的光芒就会在这种发自内心的快乐学*中，照亮现实！
自觉主动的学*，会让我们更高效地学*到应该掌握的知识，能帮助我们实现自己的梦想，更是为我们未来的发展，做好充足的准备！从现在起，开始我们的闯关之旅，不达目的誓不罢休，扫除所有的错题难题，打通关，赢中考！
同学们：
你们想过没有，我们为什么要好好学*？我们为什么要辛辛苦苦写作业呢？
下面我将我的想法告诉大家。
作为一个学生，学*是我们的义务；学*是我们的责任；学*是我们的工作；学*是我们的未来。假如不学*，就不会说话，不会写作文，也不会看书，那一个人在世上还有何意义？只会吃饭、睡觉。人生下来，不就是为了人类的发展与进步吗？但是一个人假如不学*他怎样让人类发展、进步呢？还有，现在社会竞争的非常激烈，不学*将来会没吃没穿，所以要好好学*。
让我们一起共同努力学*！去拥有更美好的未来。
谢谢。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
下午好！
以前说到师德，脑子里总是浮现出这样的例子：深夜，羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改；抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下，依然坚持教育教学一线。
不知道为什么，每当听到此，在我心里涌上深深敬意的瞬间，更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫，我的身边有这样的人和事吗？通过聆听了xx市师德报告团和我们学区几位师德标兵的感人肺腑的报告后，我才真正看到和感觉到了，原来就在我的身边，有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小，同时我又似乎找到了一些什么。
参加工作已经xx年了，回想这xx个春秋所走过的历程，有成功的喜悦，更有失败的消沉和不振。说句心里话，刚参加工作时，是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台，也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流，很快就支离破碎。整天浑浑噩噩，不知道自己在做什么，也不知道做了又是为什么。当时我有一句格言，那就是“班事、校事管我屁事，吵声、骂声，我不作声。”就在这样的日子里，我度过自己人生当中最美丽的青春年华。
承蒙xx校长的信任和厚爱，xx年那个*凡的夏天，开始了我不*凡的事业，在这里我才真正体会和感受到了，我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业，更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。
在xx小学这个新的环境下，我要重塑自我，找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成就后，我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至还想退缩。可最终是xx这个大家庭挽回了我，也是身边这些有着默默无闻，甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩，更不应该放弃，我也应该要有xx老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。
在有的老师看来，教书是一种谋生的手段，是一种成就名利的载体。拿多少工资，干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤，有了名与利的多少之争。
可在有的老师人看来，教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基，精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷，走出围城来看一看，也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯，我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处，它让我快乐、充实地生活着、工作着。
——认真学*保证书12篇
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，但我没做到。以前还是个懵懂的女孩，可以原谅但是现在都这么大了，不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到。能在这个世界上混下去的人只有两种 ：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类，所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里，假如没有能力的话，你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？
现在的我没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去，相反假如我有能力的'话就不会这样了。所以，我要改变不要让自己明知结果还放错，劝自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去，我愿改变。
尊敬的校长：
我在之前的学校不好好认真学*，但是我还是很想好好学*的，学*对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学* ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学*生活中，我一定会好好学*，各课都努力往上赶
我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的`悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学*方法：
1.合理安排好学*时间。
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预*、复*。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自*课时间。不能把完成作业作为自己自*课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预*和复*。
每次预*不用太多，一节内容即可。通过预*，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预*，还要做好复*。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学知识内容都复*一遍。周末把一周所学知识复*一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预*的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
希望校长可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。 谢谢。
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的.目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提升自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，但我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅，但是现在都这么大了，不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了。以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里，假如没有能力的话，你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿。以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？自我的话不愿意。
现在的我没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去，相反假如我有能力的话就不会这样了。所以，我要改变不要让自己明知结果还放错，劝自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的，建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去。我愿改变。亲爱的，为了你我愿改变，愿意学做每一件事，只愿你的爱是永久的，同时也请你为了我而上进，有你的话，我会走得更好，爬得更远的。
尊敬的老师：
在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学*都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。
这学期，我一定会全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学*，我也做了很详细计划。大致如下：
一、改掉以前那种被动式的学*方式，主动的参与到学*生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的`机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学*氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自*的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。
二、把精力放到学*上，专心于目前的学*生活。现在的学*课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学*。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，两年应该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。
学*对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学*上多下功夫，把自己的学*提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学*状态，争取下学期拿到奖学金。
尊敬的xxx：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的'勤奋精神。而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧！
我对学*觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
此致
敬礼！
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提升自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，但我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅，但是现在都这么大了，不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了。以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种 ：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里，假如没有能力的话，你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿。以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？ 自我的话不愿意。
现在的'我没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去，相反假如我有能力的话就不会这样了。所以，我要改变不要让自己明知结果还放错，劝自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的，建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去。我愿改变。亲爱的，为了你我愿改变，愿意学做每一件事，只愿你的爱是永久的，同时也请你为了我而上进，有你的话，我会走得更好，爬得更远的。
尊敬的xxx：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧！
我对学*觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的.心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
此致
敬礼！
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，从今往后，一定好好学*，不在看一些跟学*无关的书、电视什么的。不再玩游戏，尽量少玩电脑，用电脑的话基本不超过3个小时，老妈如果，你发现我多玩了就关电脑，不给我零花钱。我也不会再调皮，以后上课，我会好好听老师讲的什么，有不会的也会积极的找老师寻求帮助，争取把不会的问题都搞明白。老师留得作业，我会把它先写好再玩或者休息，作业写完后，我会先把作业给老妈看，得到老妈肯定后，我再去玩。
以上几点，我向老师和家长保证，以上几点在以后绝对不会再出现了，我今后，一定会好好学*，天天向上，做一名真正的好学生。
同时，我也会制定一个日常生活计划，例如几点起床，起床后干什么，放学后干什么，让自己不再想以前一样懒散，让自己的学*成绩有一个明显的提升。我也会给自己制定一个目标，比如说考试要考第几名，同时这些也，需要老妈的帮忙，督促我、监督我，看到我有什么不对的地方就指导我。
希望老妈再给我一次机会，我会证明给老妈看，你的选择是对的。
敬爱的父母：
你们好！我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧!
我对学*觉悟不深.在写检讨书的'同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
尊敬的XXX：
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩，可以原谅但是现在都这么大了，不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到，能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类，所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里，假如没有能力的话，你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?
自我的话不愿意。现在的我，没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了，所以，我要改变不要让自己明知结果还放错，劝自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么简单。这次这么大胆的饿建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去，我愿改变，亲爱的，为了你我愿改变，愿意学做每一件事，只愿你的爱是永久的，同时也请你为了我而上进有你的'话，我会走得更好，爬得更远的。
此致
敬礼
一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节，所以预*应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复*这些知识；
2、列写出这节的内容提要；
3、找出这节的重点与难点；
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学*每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学*目的；
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要；
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复*，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；
3、明确解题思路，确定解题方法步骤；
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；
6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复*功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复*：
1、及时复*；
2、计划复*；
——认真学*保证书10篇
尊敬的XXX：
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的.曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩，可以原谅但是现在都这么大了，不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到，能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类，所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里，假如没有能力的话，你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?
自我的话不愿意。现在的我，没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了，所以，我要改变不要让自己明知结果还放错，劝自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么简单。这次这么大胆的饿建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去，我愿改变，亲爱的，为了你我愿改变，愿意学做每一件事，只愿你的爱是永久的，同时也请你为了我而上进有你的话，我会走得更好，爬得更远的。
此致
敬礼
尊敬的xxx：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧！
我对学*觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
尊敬的XXX：
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩，可以原谅但是现在都这么大了，不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到，能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类，所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里，假如没有能力的话，你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?
自我的话不愿意。现在的我，没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了，所以，我要改变不要让自己明知结果还放错，劝自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么简单。这次这么大胆的饿建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去，我愿改变，亲爱的，为了你我愿改变，愿意学做每一件事，只愿你的爱是永久的，同时也请你为了我而上进有你的.话，我会走得更好，爬得更远的。
此致
敬礼
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神、而我学*不认真的态度真是让我感到惭愧！
我对学*觉悟不深、在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误、再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生、望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学*，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
尊敬的老师：
在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学*都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。
这学期，我一定会全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学*，我也做了很详细计划。大致如下：
一、改掉以前那种被动式的.学*方式，主动的参与到学*生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学*氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自*的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。
二、把精力放到学*上，专心于目前的学*生活。现在的学*课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学*。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，两年应该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。
学*对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学*上多下功夫，把自己的学*提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学*状态，争取下学期拿到奖学金。
尊敬的老师：
在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学*都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。
这学期，我一定会全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学*，我也做了很详细计划。大致如下：
一、改掉以前那种被动式的学*方式，主动的参与到学*生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学*氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自*的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。
二、把精力放到学*上，专心于目前的学*生活。现在的学*课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学*。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，两年应该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。
学*对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学*上多下功夫，把自己的学*提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学*状态，争取下学期拿到奖学金。
尊敬的老师：
在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后一定要好好学*，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学*上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学*的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好
我仔细回想上学期的学*的问题出现在什么地方。我总结了一下，大概有以下几点：
一、没有集中精力在学*上，课余生活的无序影响了学*。在大一的时候，在忙碌的学*之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。可我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学*都是第一位的。
二、自己的性格比较内向，在学*和生活方面很少和同学交流。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点我也认真想过，学*虽然是一个人的事，但学*的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。
这学期，我一定会全身心的投入到学*中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来。对于以后的学*，我也做了很详细计划。大致如下：
一、改掉以前那种被动式的学*方式，主动的参与到学*生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的`机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学*氛围中很重要。我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自*的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。
二、把精力放到学*上，专心于目前的学*生活。现在的学*课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学*。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，两年应该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。
学*对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学*上多下功夫，把自己的学*提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学*状态，争取下学期拿到奖学金。
尊敬的XX：
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？自我的话不愿意。
现在的`我没有一点能力我总担惊害怕害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的饿建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去我愿改变。
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
第一，要自觉学*，学*刻苦耐劳精神，时刻不忘自己学*和思想上觉悟的提高。
第二，要时刻不忘自己的责任，要尽职尽责的，要做到在校一分钟，做好六十秒。
第四，要尊重领导，团结同学，努力创造一个团结和睦的集体。
第四，自愿遵守学校各项规章制度。
第五，做好自己卫生工作，管理好自己区域
第六，对待同学，要求自己与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。
第七，树立强烈的学*意识，富有进取和创新精神。
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提升自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，但我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅，但是现在都这么大了，不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了。以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种 ：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里，假如没有能力的话，你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿。以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？ 自我的话不愿意。
现在的'我没有一点能力，我总担惊害怕，害怕我拥有的将会因为我失败而失去，相反假如我有能力的话就不会这样了。所以，我要改变不要让自己明知结果还放错，劝自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的，建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去。我愿改变。亲爱的，为了你我愿改变，愿意学做每一件事，只愿你的爱是永久的，同时也请你为了我而上进，有你的话，我会走得更好，爬得更远的。
尊敬的校长：
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学*。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我在之前的学校不好好认真学*，但是我还是很想好好学*的，学*对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学*，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学*生活中，我一定会好好学*，各课都努力往上赶。
我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学*中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的'一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学*方法：
1、合理安排好学*时间。
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预*、复*。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自*课时间。不能把完成作业作为自己自*课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预*和复*。
每次预*不用太多，一节内容即可。通过预*，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预*，还要做好复*。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复*一遍。周末把一周所学知识复*一遍。
3、注意课堂听讲效率。
在预*的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
我郑重向自己承若，从此一定会认真学*。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学*努力做好每一件事，来提身自己。
希望校长可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。
——网课期间认真学*倡议书汇总十篇
亲爱的各位同学和家长：
*期，我区部分学校线下停课转为线上教学，为确保“抗疫、学*、护眼、体育锻炼”四不误，现面向全区广大儿童青少年和家长发出以下护眼倡议。
01、保持健康用眼行为
读写保持“一尺、一拳和一寸”，不躺着或趴着学*。上网课遵循“20-20”法则（即每20分钟向窗外远处眺望20秒），也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。*距离用眼时，中小学生每30～40分钟、学龄前儿童每15～20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。
02、因地制宜接触自然光线
居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动，保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上，学龄前儿童每天3小时以上。
03、科学安排居家体育锻炼
在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼，各学校开好线上体育课，传授学生适宜居家体育锻炼内容，布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼，运动量要适度，以中低强度为主，身体微微出汗为宜，运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。
04、营造良好网课学*环境
优先选择清晰度高的大屏幕，依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、*板电脑、手机；通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅，端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。
05、注重用眼视觉环境
不要在强光下阅读，电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕，白天光线不足时开房间顶灯，夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。
06、控制电子产品使用时间
中小学生网课之余严格控制电子产品使用，非学*目的.使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则，带头不做“低头族”。
07、合理安排睡眠和饮食
应统筹做好课内外作业和读物安排，控制额外增加的学*任务。不要熬夜和作息不规律，每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料，应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。
倡议人：
日期：
亲爱的同学们：
由于疫情的影响，开学还无具体日期，在当前情况下，我们要做到离校不离教、停课不停学。学校积极组织了师生充分利用网络信息技术按时开课，得到了广大师生的积极响应。为保证网络教学的顺利开展、保证网络教学期间教学质量，在此，向全体同学发出如下倡议：
一、寄宿学生尽快返回寄宿点学*
在前段时间的网课学*过程中，因寄宿生学*条件滞后，对学生的监管力度较小，学*效果不佳，希望家长能带孩子尽快返回寄宿点，以便对其学*加强监管。
二、遵守课堂纪律
网络授课过程中也要按照面授课堂教学中的管理规定和行为规范进行学*，同学们应做到按时上课，严格遵守课堂考勤等要求。
三、保持良好心态
这是全体师生第一次完全依赖网络开展教学，会面临很多技术挑战，同学们应保持*和心态，与老师共同努力寻求解决方法
四、培养学**惯
同学们应调整好生活学*作息，养成良好的生活学**惯，每天以阳光健康的状态和饱满的热情迎接接下来的又一段网络学*生活。
同学们，一份耕耘一份收获，让我们同心同德，共克时艰，认认真真上好每一堂课，建设良好的网络教学秩序，保质保量完成教学任务！相互理解，彼此支持，三剑合一，家校共赢。
xx中学
20xx年x月x日
亲爱的同学们：
今天，我们迎来了新学期，一个不*常的学期。突如其来的疫情，打乱了原有的生活节奏。各级**高度重视抗击疫情期间广大青少年学生的身心健康，做出了开展线上学*的决定。这就意味着我们同学还将居家一段时间，为使我们的居家生活和学*有滋味、有意义、有收获、有成长，大队部向全校同学发出以下倡议：
每日报告，科学防疫
1、每日督促家长，及时、准确地报送当日的位置、健康等动态信息，如有特殊情况，务必第一时间报告班主任老师。
2、在外地的同学回上海请及时报告，做好隔离14天的准备，每日测量体温2次。
3、居家期间，早睡早起、均衡饮食，要注意自我防护，勤洗手、多通风，养成良好的卫生*惯。
合理规划，劳逸结合
1、结合上海市在线教育播放时间表，制定每天学*计划，科学管理时间，形成良好的学**惯。
2、积极参与在线学*活动，劳逸结合，控制使用电子产品的时间，注意用眼卫生。
3、学*之余不忘锻炼身体，主动分担家务，做生活的主人，做父母的小帮手。还要*心静气多读书，不焦虑不担忧，心态*和才能抗击病毒！
同学们，为了自己，为了家人，也为了身边的每一个人，希望我们能够自觉地待在家中进行学*。一切的磨难，都会成为我们前进的动力！抗击疫情路上，我们一路学*，一路关爱，一路成长。我们坚信：无惧艰辛，待到春暖花开再遇时，我们都将会是更好的自己！
倡议人：
日期：
当前，新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键期。在疫情防控期间，为减少疫情对学生学业的影响，保证教学工作的顺利开展，学校积极组织线上教学活动，调整其他相关工作，确定线上教学时间为：2020年3月2日正式行课；线上教学方式为借助网络课程资源开展教学和自建课程及自主在线教学。
为保证网络教学顺利开展、保证网络教学期间教学质量，实现“停课不停教，停课不停学，现向全体政行学子发出以下倡议：
1.主动参与，提前准备。线上教学期间，不同课程可能会采取不同的*台开展，需要同学们提前做好准备，提前注册并试用课程所涉及的线上*台，熟悉操作流程，浏览电子教材，完成课前预*工作，确保跟上教学进度。以及几点网课注意事项：
①登录问题。由于课程学*人数较多，系统可能出现卡顿或崩溃，所以同学们尽量错峰学*，出现问题也不必慌张，及时向相关负责人员咨询求助，解决问题即可。
②操作问题。注意手机或电脑的电量与网络流畅，保证学*过程真实有效。
2.端正态度，严守纪律。线上线下有别，课堂纪律无异。我们也应做到“在家如在校”，规划学*作息时间，科学制定学*计划，严格遵守课表安排，以良好的状态面对网络学*生活。着装整洁、端正态度、上课集中注意力、笔记随堂记录、独立学*、认真思考。
3.合理规划，严于律己。时间的灵活性是参加在线课程与在线学*的最大吸引力之一。学*开始，查看课程提纲，并记下主要要求。将此标记在日历上以明确未来学*工作量。创建需要遵循的每天或每周时间表。每周完成固定阅读时间、观看视频、完成作业、学*和参加讨论等任务，将在线课程作为每周例行工作最重要的部分。进行作业时，可设置时间限制。为每个作业分配时间，并设置计时器提醒。在每周定期签到，并查看自己是如何度过的。
4.安全上网，规范言行。在“停课不停学”网课学*高峰期，更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度，加强网络安全防范意识，不随意点击来历不明的弹窗、链接等，不散播自己或同学的账号、个人信息等，防止信息泄露，注意自身言行，在线上学*交流时积极发言、文明表达，共同营造良好的网络环境，传播社会正能量。
5.积极防疫，共克难关。在网课期间仍要重视疫情防控，从自己做起，及时消毒，保持卫生，减少外出。
网络教学在即，我们政行学子更应发挥不畏艰险的精神，积极完成教学任务，认真学*，共同战疫！
倡议人：
日期：
亲爱的同学们：
大家好！3月2日，我们将开启网络学*之旅。特殊时期，网络教学让我们宅在家中也能学到专业知识，但新颖的教学方式对我们来说也是一次全新的挑战。只有大家切实严格遵守网络教学秩序、严格要求自我，才能够保证网络学*的效果。在此，农工学院学生会特向学院全体同学发出以下倡议：
一、请珍惜学*机会，坚持课前预*，做到对当日学*内容心中有数。
二、请提前进入网络教学*台，做好上课准备，认真听课，做好笔记。
三、请自觉维护课堂秩序，珍惜课堂时间，尊重老师，做到自主自律。
四、请按时完成课后作业，今日事，今日毕，切莫将今天的课业拖到明天。
五、请勤学好问，遇到的疑惑及时向老师和同学请教。
六、温故而知新，认真反思和复*，善于总结与归纳。
七、劳逸结合，课余时间积极开展室内锻炼，增强体质。
八、请规律作息，早睡早起不熬夜，充实度过每一天。
同学们，无数的逆行者在抗击疫情的一线为了我们的岁月静好而拼搏，让我们团结一致，共同维护良好的网络教学秩序，认认真真上好每一堂课，以务实的学*行动为祖国加油吧！
倡议人：
日期：
亲爱的同学们：
大家好！
根据当前疫情形势和防疫需要，上海市教委宣布全体学生采取居家上网课形式开展在线学*。学*场所和方式的变化给我们的学*生活带来新的挑战，令人欣慰的是大家一直在积极主动地适应这一变化，但也出现了一些新问题。因此，我们校学生会制定了一份网课倡议书，希望同学们能在遵守疫情防控管理要求的前提下，自觉配合学校和老师开展的教育教学活动，在此特殊阶段保持健康身心和良好学*状态，展现崇中学子的新作为。具体倡议如下：
一、课前准备
1.提前准备好在线网课所需学*资料，在老师发起课堂直播时准时进入课堂；
2.保证网络稳定和设备正常运转，如有特殊情况须向任课老师或班主任报告。
二、课堂学*
1.如遇疫情防控事项无法按时上课，必须及时向该课老师请假，不得无故缺课；
2.上课时应着装整齐，坐姿端正，不做与课堂无关的事；
3.根据老师要求完成课堂学*任务，在课堂上不做它课作业；
4.上课除回答问题外必须保持静音，不在聊天框内发表与课堂无关的内容；
5.提高课堂积极性，加强师生互动，防止开小差；
6.课上被老师点名而无故不做任何回答者，视旷课处理；
7.尊重老师的个人隐私和知识产权，未经老师允许，不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络*台进行传播。
三、课后作业
1.独立自主完成作业，不抄袭，不偷工减料；
2.及时完成并上交作业，字迹工整，拍照清晰，今日事今日毕；
3.注意老师批改与反馈，及时订正，主动反思；
4.努力确保非上传打卡作业的完成质量；
5.学有余力的同学自行开展拓展学*，提高自主钻研能力。
最后，希望同学们在网课期间发扬自律精神，合理安排作息，做好自我防护，积极调适身心！让我们共同期待阴霾早日散去，迎接返校日的到来！加油！
倡议人：
日期：
同学们：
学期伊始，全国多地发生新冠肺炎疫情，我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间，我们应时刻谨记“携手抗疫，上好网课，加强运动”，现发出如下倡议。
给予理解、共克时艰
学校目前施行封闭管理，同学们要对学校的要求理解支持。期间，有些同学不适应，要互相鼓励，多一份理解、多一份尊重，与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时，我们要主动陪伴，了解同学的想法，帮助同学更好的适应学*、生活。
非常时期、做好防护
同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性，坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生*惯，坚持规范佩戴口罩，做到勤洗手、常通风、常清洁，保持安全社交距离，咳嗽喷嚏时要注意遮挡。
关注消息，及时回应
每天记得调好闹钟，做好疫情登记。要注意保持电话畅通，随时关注QQ群、微信群消息，不错过每一次温馨提醒，保护好自己就是保护他人。
严于律己、上好网课
同学们要严肃认真对待每一堂网课，积极适应线上教学，提前调试好上课设备，做好预*。上课专心听讲，勤于思考，认真做笔记，积极地与老师互动，做到眼耳手口脑并用，专注地做完一件事再做下一件事，提高自我学*管理的能力。
——描写认真学*的句子范本5份
1.只要努力，下次就一定能考好。
2.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
3.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
4.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
5.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
6.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
7.人之所以能，是相信能。
8.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
9.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
10.与其临渊羡鱼，不如退而结网。
1.时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
2.读书大游览，为善小重修。
3.用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
4.父母子女齐阅读，增情益智乐融融。
5.亲子手拉手，健康向前走。
6.坚信别人能做到的事，自己也能做到！
7.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
8.你将来一定会成大器的，好好努力吧。
9.没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
10.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
1、世界上没有笨的人，只有不勤奋的人这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学*，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
2、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
3、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
4、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
5、韩愈说过这样一句话：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
6、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
7、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
8、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
9、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
10、望远镜，可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
11、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
12、你想成为幸福的人吗？但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗？但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。
13、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
14、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
15、学*的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学*、善于思考、具有优良品质的好青年。
16、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
17、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话就阐述了学*与思考的辩证关系。说明，学*是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学*成果，说的是非常对的。
18、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
19、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
20、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
21、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
22、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
23、比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学*、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！
24、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
25、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
26、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
27、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
28、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
29、在学*上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
30、从现在开始，我们要努力学*，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复*、预*，能得到良性循环，得到卓有成效的学*效果，那将会是一个多么快乐的事情！
1.幸福不在于富有，而在于对我们拥有的感到满意。
2.没有热忱，世间便无进步。
3.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
4.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
5.励志创造人生，拼搏改变命运。
6.任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
7.心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
8.物满则溢，强求必反。埋首努力之外，一切听其自然，届时自有机遇。
9.努力不一定成功，放弃肯定失败。
10.博学而不穷，笃行而不倦。
1、只要还有什么东西不知道，就永远应当学*。
2、人生没有彩排，只有现场直播，所以每一件事都要努力做得最好。
3、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
4、努力和汗水，会让我们在青春的时光里，每一分钟都落地有声，每一秒钟都熠熠生辉。
5、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的`最伟大人物。
6、努力不一定成功，但放弃一定失败，只有学会如何停下来的人，才懂加速。
7、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
8、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
9、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
10、放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复*，祝你取得好成绩，期待你的成功！
11、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
12、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
13、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。
14、孩子，每个人都会遇到挫折的，只要勇敢面对，一定能够战胜的！
15、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
