尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话。传记。小说，或者散文集。专业类书籍，都会给我们带来许多思考，促进了我们的成长。而在读书的过程中，我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候，是不求甚解，也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少，因此只是不停地读（虽然方法不讲究，但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍）。慢慢的我的知识面越来越宽，也积累了一些好词好句，并在作文中加以运用。所以那时候，我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
渐渐的，我长大了，也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落，读完后学会了简单的总结。在总结前，我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中，我受益匪浅。因为在重读的过程中，又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中，把整本书的'脉络又联系在一起，使我对这本书的感悟更加深刻，从而在*时的生活中不知不觉得加以运用。 随着年龄的增长，我的阅读方法也在改进。在总结的基础上，又加上了感悟，还建立了阅读存折（先摘抄四字词语，再摘录书中的精彩段落，最后加上阅读感悟）。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解，也收获了很多。 又过了一段时间，我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍，把这些书的相同点和不同点区分出来，并把他们的内容进行比较。在这个过程中，我了解了同一个作者的不同写作手法，和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比较和归纳，在我的读书过程中一直在运用。 现在我又有了新的读书方法，就是在阅读的时候，先大致浏览一遍故事情节，然后细读一遍，知道每个事件的前因后果，再精读一遍，对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵，最后和家长对每一回。每几回进行分析。讨论，达到深层次的理解。比如今年暑假读原版《西游记》时，我开始的时候读的不求甚解，只看精彩的情节，仅凭简单的阅读判断，完全带着自己的感性来读的细读的过程中，我渐渐的理性看待这本书，去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了，不但读了情节内容，而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行对比，因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题，进行细致的了解，然后分析。理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读，我觉得对内容的理解更透彻了！ 在不同的年龄阶段，我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中，大家也会有一些不同的读书方法，也拿出来晒晒，让我们的读书方法更加合理，学到更多的知识！
老师们、同学们：
大家早上好!
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是的，书籍承载的是知识，是思想，是文化。书是人类精神的家园。试想，如果这个世界上的书一下子全都不翼而飞，那么，人类的精神世界将会荒芜成什么样子!
读书是一件快乐的事情，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢?
许多同学都十分喜爱读书，他们在读书中体会到了读书的乐趣。他们把书当作不可缺少的营养品，看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱，他们舍不得花，攒起来买书;每逢生日，爸爸妈妈问要什么礼物时，他们总是脱口而出：“书!”在有些同学的房间里，摆放着好几个大书橱，里面全是书，他们经常静静地在书海里遨游。读到高兴处，情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到深奥处，也皱眉冥思苦想……书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。
读书应该是同学们每天生活中的必修课。本学期，我们学校制定读书计划，各班在班主任和语文老师的指导下掀起了“读一本好书”的活动高潮。午间、课余，同学们有的捧着书自个儿专注地读着，有的三五成群地围在一起看着，有的相互交换着书争相阅读……。
同学们，我们不光要好读书，还要读好书。这好书，不一定要多读作文书籍，也不能天天抱着《名侦探柯南》、《腊笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的书。我建议大家多读文学名著，多读科普读物，多读名人传记。学校推荐的100种好书就适合小学生阅读，都是营养丰富的好书。
有的'书需要精读，比如一些文学名著，就应该反复咀嚼，有的内容甚至要熟读成诵，这就是“煮书”的含义。读书还要善于做读书笔记。好的词、句、段可以在书上圈圈画画或者摘抄下来。读书有感想，要写一写，学思结合，才能更上一层楼。读书也需要交流，把自己的读后感给同学说说，也可以组织读书报告活动，对所读的书进行讨论和交流，那收获就更多。
司马迁说“读万卷书，行千里路”，希望同学们都能在人生的道路上以书为伴，好读书，读好书!
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是“读书与人生！”。
读书，让人对未来充满想象。读书与人生，自古至今多少人一生*凡而伟大的课题。一位伟人说：“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书，行万里路。”我们从书中获得人生智慧，又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。
星光隐退在浩瀚的天际里，此刻正是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前，拾一本书，再慢慢品味书中的韵味，这或许也是一种境界、一种享受吧！
如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；
如果说人生如海，书就是那奔泻的江河；
如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。
灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！“对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传！
阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。
读书，就是读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。当孤独、寂寞时，我们读书；当失意、困惑时，我们读书；当成功、喜悦时，我们也读书。读到悲伤处，我们为之流泪；读到高兴处，我们为之兴奋。好如酷夏之凉风，更似寒冬之暖阳，给人力量、使人乐观、催人奋进，贯穿了我们的人生，使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活，教给了我们做人的.道理；也是书给了我们人生的起点，扬起我们生命长河的风帆。
“腹有诗书气自华”，古今中外，许多成功者，无不从读书来，又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。
书能让愚人变智者，落后变先进，*凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生，如能朝书本指引的光明之路而行之，势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我，改变人生。这样才不会白来一趟世界，才会让父母亲养育我们有所期待，让亲人朋友有所期许。
一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗？那就读书吧。美好的未来属于你我。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》 。
众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的`好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个*和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候，不要得意忘形；失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情；我们从书中认识到历史的更替，社会的变革；我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗？如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信！谢谢大家，发言完毕！
大家好，我是红沙沟小学的娄小林，我演讲的题目是《读书育人》
"万般皆下品，唯有读书高。"读万卷书，行万里路。 " "是中国老百姓信奉的至理名言；"读书改变命运，学*成就未来。"这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，要想能够适应新的教育形势，就必须不断的读书。况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的知识是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，能够让自己的职业生辉。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。"虚*以待"、"程门立雪"、"三顾茅庐"等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓"桃李满天下" 。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢？是读书。博斯威尔有这样的一句话："每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。"我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。曾有人这样形容读书："阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。"我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分！唐代大文学家韩愈曾说过："师者，所以传道授业解惑也。"
教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗？而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。古人云：学高为师，德高为范。由此可见，学识与品德是做教师的基本标准。读书，能改变教师的精神气质和品性，"腹有诗书气自华"。读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的`光彩
——以读书为话题的演讲稿 (菁华5篇)
读书带给我们最直接的益处就是获得未知的知识和技巧、接受他人的经验和教训、提高个人的素质和修养。一本好书就是一位好老师，一句至理名言可能令我们终身受益。赵总告诫我们：“勤奋学*是事业的需求，刻苦努力是进步的保证。”多读书，读好书，以书为友，开卷有益，我们只有不断的学*和积累，与时俱进，才能潇洒应对飞速发展的现代文明，不与时代脱节。读书让我们少走许多弯路，读书为我们事业的成功保驾护航。
读书学*提升了我们的道德修养，教会我们诚信为本。古语云：索物于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚。《论语》上说：人而无信，不知其可也。”意思是人无信用，不知该怎样立足于社会。还说“信则人任焉。”意思是诚实守信者，才能使人对其有信心，而敢于委以重任。
于是我更深刻的懂得是“诚实、守信”让我们拥有了许多忠实的朋友、铁杆的顾客。是诚信让可敬的种禽老兵十几年如一日坚守在栋舍，把与家人团聚的.美好时光献给了寄托着我们事业希望的小小生命……因为信守着“生产道德，销售人品”的誓言，爱岗敬业的品管员、辛勤耕耘的车间姐妹，始终坚持“食品安全”的准则，用他们勤劳的双手创造出健康、营养又美味的产品……也是因为固守着“扶上马，送全程”的服务理念，那些服务在一线的技术员、勇于挑战的行销员跋山涉水、翻山越岭将最优质的服务送到千千万万的客户身边，将荣誉和成功献给我们共同的事业。
读书学*让我们端正工作态度，对工作负责任。从“要我做”到“我要做”，从被动工作到主动工作，每个人的思想意识都发生了转变，全员素质的提高是读书学*带来的巨大收益，更是一笔巨额的无形资产;
事实上，公司事业的成功正是所有秦大人在自己*凡的岗位上自觉坚守责任的结果，就拿我们部门申报项目的工作来说，很多时候申报时间非常紧张，甚至是接到通知的第二天就要上交申报材料。一本百余页的申报材料内容涵盖着公司简介、财务数据、检验报告、单据凭证、荣誉证书甚至*出具的证明原件，从内容组织排版到打印装订，留给我们的时间还不到24小时……下班时间到了，没有人离开，大家继续着手里的工作，夜深了，没有人有怨言，因为自觉努力的完成工作已经成为一种*惯，对工作负责就是对我们自己负责。
“创知识型企业，育知识型员工。”读书让我们每个人在阅读中成长，在学*中坚强，在工作中奋起，在挫折面前充满自信。是读书学*让我们拥有“最有战斗力的团队”，在强者面前勇敢“亮剑”;是读书学*让我们学会“不倒翁”的坚毅和沉稳，暴风骤雨中力挽狂澜;也是读书学*让管理的最高境界“不管之管”在秦皇岛正大这块充满生机的肥沃土地上自由的生长，枝繁叶茂。读书学*让每一个秦大人学会感恩，我们用优质的服务感恩客户，用兢兢业业的高效率工作感恩公司，用无私的奉献感恩社会，用真诚的友爱感恩身边的每一个人……也是读书学*将爱岗敬业、快乐工作的种子播撒在秦大人的心底，让锐意进取，求实创新的秦大人尽享丰收的喜悦。
读书，教会我们上善若水，厚德载物;读书，让我们心明志远，淡泊名利;读书，告诫我们勤勉努力，持之以恒;读书，让光阴不再虚度，生活充满精彩;朋友，热爱读书吧，它将引领我们走向事业的辉煌和生命的闪光。
各位叔叔阿姨、同学们，大家下午好。我的名字叫王彦智，是龙岗区实验学校五年级4班的学生。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍，宁可食无鱼，不可读无书。在日常生活中，书已经成为了我不可缺少的一部分，在此，我已经读了许多许多本书，其中我最喜欢的作者是泰戈尔？？我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书，让我明白了许多我从未见的东西，哈佛家沙让我明白了许多做人的道理。
而且，读书的方法也有许多，诗人朱熹曾说过：读书有三到，谓心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟，用眼去观赏文章，用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读，还要多做笔记，多写感悟，这样书里的知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的方法，就是先把一个内容分三份，先读开头，再读结尾，然后顺势猜出中间内容，这个方法不仅快，而助十分精准。
随着时间的推移，我从书中得到了知识，已经在我的脑海里越堆越多，几乎装不下了。我就特别想找一个地方发泄出来，于是我选择了写作，读书破万卷，下笔如有神。渐渐的，小文章也满足不了我的需求，我又选择了写书。经过我的努力，终于克服了种种的困难，写出了我的第一本书《我班的秘闻》。
一本书可以读上上千遍，你总会从书中发现不同的东西，书是读不尽的，让它们来填充我的大脑是最好的，读书是一种优雅的姿态，我*时非常热爱阅读，从书中学会了做人做事，从书中学到了写作的方法，通过老师的指点，在*时写作文时，能够思维开阔，丰富内容，*时与人沟通时也多了一些自信，语言能力也得到了提升，今天能写出我的第一本书，这也离不开我的父母辛勤培育，老师的用心指导，借此机会，我想对他们说，谢谢你们的教育、培养，
让我成长了！我会再接再厉，好好学*。
我的`讲话完毕，谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好
我今天演讲的题目是：《读书百遍》
最*，我们学校开展了“读书月”活动，大家纷纷带书到学校看。一到中午，大家都陶醉在书的海洋中？
以前我看书都是走马观花，囫囵吞枣，管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以，书中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得过且过。而且，我每本书只读一遍。
但是，这次老师要求做笔记，多读几遍。我仔细地照着做了几遍，书的意思渐渐清楚了。以前我没发现的东西我现在都发现了。例如，人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动，令人物栩栩如生，活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开？种种情绪。这一切为什么我以前没发现？难道书读多了，由兴趣，认真，到最后的精品（精细品析）可以找出这一切？
“读书百遍，其意自现”看来是真的。的确，只有书读多了，才能理解意思，开阔视野，不断增加知识。看来，我以前那套读书方法行不通。不过，我又发现了另一种读书方法——多看，仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
曾经很喜欢一句话，一直铭记在心：要么读书，要么旅行，身体和心灵，总要有一个在路上。
读书的确像一场旅行，在书中，你时常会看到感动人心的故事，看到动情处，会眼圈泛红：看到开心处，会忍俊不禁，甚至笑出眼泪。在现实生活中，我们不可能认识所有伟人，但在书中，可以聆听他们的心声，感受他们的思想，甚至与他们展开心灵对话，让自己不断得到升华……这，就是阅读的魅力。
阅读带给我轻松，阅读带给我愉悦，阅读带给我知识，阅读带给我阅历，而阅读带给我最大收获，则是快乐。
如何快乐的读书？怎样读书才算快乐？在我的思想中，读书是单纯的，惟有为了读书而读书的读书，才是最快乐的。
你在读书时手上是否拿了一支笔？你又是否准备了一个本子在身边？你是为了完成任务而读书的吗？既然如痴，既然如此，你一定会有抵触的心理；如果仅仅是为完成摘抄任务而翻开书，那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的快乐呢？
什么是“好词”？什么又是“好句”？它们只是被放在了合适的地方，积累后又有什么用？为了更好的写作？为了完成老师的任务？不，你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上，也不需要在书上圈圈点点，你只需要学会欣赏就够了。读着读着，你的脑海里已经理解了如何写作，为什么要这样写，属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭，一眼忘尽，为了那些好词好句而读，就像抬头数星星，看不尽，脖子酸，如果你选择了前者，你也能更专一，更轻松，更快乐的阅读。
我们读书时是快乐的，是因为我们为了读书而读书，为了从书中获取的知识，获得快乐而读书，所以我读书我快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家。
人生在世有许多东西令你流连忘返，然而书是我们一生中不可缺少的，曾有位名人说过：“求知乃人的本性，而书便是我们求知源头”。书就像一个个知心朋友，当你遇到难题时找它便可以解决;书就像一块块金币，让我得到无穷的财富;书就像一袋袋零食让我吃得难以忘怀。
从上幼儿园开始，老师就曾经讲童话故事给我们听。让我们也进入那美妙的童话世界。《安徒生童话》中那一个个故事，一个个动人的场面都把我吸引住了。好像我也深陷其中，与那一个个小矮人玩耍，与那买火柴的姑娘在寒冷的冬天挨饿，与那可恶的巫婆斗争，与那一个个帅气的王子约会。是童话书交给了我什么叫真诚，什么叫做虚情假意，什么才是真美，什么才是假美。它开启了我人生的第一课。
上小学时老师教给我们母爱是多么的伟大，有时看到电视上播出关于母爱的电视，但我从未真正的明白什么是母爱，直到上初中我看了一篇叫做《小巷深处》的文章，文中的母亲虽是一个瞎子，可她毫不犹豫地把一个与她毫无血液关系的幼儿捡回家抚养长大，即使那个人再怎么排挤她，她也毫无怨言地养着她。看到这一幕，让我眼泪不由自主地奔流而出，通过学*语文书让我懂得了什么叫做母爱。
上初中历史课是无论如何也少不了的。每当老师在上面讲着，我都以为太慢不如自己看书，便不听老师讲课自行看了起来。古代的那些争权夺利的场面让人难以相信，骨肉相残是一件多么恐怖的事。同时也让我看到了一位位好皇帝是怎样精心治理天下，一位位忠心良臣是如何的.直言进谏的，一位位*是如何的将天下拱手想让，一位位贪官污吏是如何欺压百姓的，还让我看到一位位爱国将士战死杀场。通过学*历史书让我学会了如何才能坚强地生活，它让我内心涌满了爱国之情。
唐诗、宋词、元曲它们给我呈现的又是另一番特色。唐诗中李白的豪迈奔放，清新飘逸使人精神奋发;宋词中陶渊明的真实*淡，意境高远，朴树自然，忧国守志，使人忧心忡忡;元曲中马致远怀才不遇的悲哀和消极伤感，使人感到惋惜。
木兰的替父从军，黄昏暖被，孔融让梨等使我学会了孝顺、团结懂得了怎样去关心别人，怎样去孝顺父母，怎样去与人和谐相处。
读书，这是多么深奥的学问啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我从读书中学到了无数美好的品德。使我从一个年幼无知，一个呆瓜变成一个成熟、稳重、聪明机智的快乐人。人生在世无非就是有几个聪明机智，品德高尚的朋友，那么这位朋友便是书。虽然我读过的书不是很多，但是我读的每一本书对我都有着重大意义，无论是一本小册子还是一篇短文。
这些书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天，迎接一个新的自我。好书伴我成长，伴我度过分分秒秒，我感激它们。它们是我心中的一个小宝，一个谁也抢不走的宝。
——以读书为话题演讲稿菁选
以读书为话题演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学*、工作生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的以读书为话题演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》 。
众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的`身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个*和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候，不要得意忘形；失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情；我们从书中认识到历史的更替，社会的变革；我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗？如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信！谢谢大家，发言完毕！
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好
我今天演讲的题目是：《读书百遍》
最*，我们学校开展了“读书月”活动，大家纷纷带书到学校看。一到中午，大家都陶醉在书的海洋中？？
以前我看书都是走马观花，囫囵吞枣，管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以，书中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得过且过。而且，我每本书只读一遍。
但是，这次老师要求做笔记，多读几遍。我仔细地照着做了几遍，书的意思渐渐清楚了。以前我没发现的东西我现在都发现了。例如，人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动，令人物栩栩如生，活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开？？种种情绪。这一切为什么我以前没发现？难道书读多了，由兴趣，认真，到最后的`精品（精细品析）可以找出这一切？
“读书百遍，其意自现”看来是真的。的确，只有书读多了，才能理解意思，开阔视野，不断增加知识。看来，我以前那套读书方法行不通。不过，我又发现了另一种读书方法——多看，仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
人生在世有许多东西令你流连忘返，然而书是我们一生中不可缺少的，曾有位名人说过：“求知乃人的本性，而书便是我们求知源头”。书就像一个个知心朋友，当你遇到难题时找它便可以解决;书就像一块块金币，让我得到无穷的财富;书就像一袋袋零食让我吃得难以忘怀。
从上幼儿园开始，老师就曾经讲童话故事给我们听。让我们也进入那美妙的童话世界。《安徒生童话》中那一个个故事，一个个动人的场面都把我吸引住了。好像我也深陷其中，与那一个个小矮人玩耍，与那买火柴的姑娘在寒冷的冬天挨饿，与那可恶的巫婆斗争，与那一个个帅气的王子约会。是童话书交给了我什么叫真诚，什么叫做虚情假意，什么才是真美，什么才是假美。它开启了我人生的第一课。
上小学时老师教给我们母爱是多么的.伟大，有时看到电视上播出关于母爱的电视，但我从未真正的明白什么是母爱，直到上初中我看了一篇叫做《小巷深处》的文章，文中的母亲虽是一个瞎子，可她毫不犹豫地把一个与她毫无血液关系的幼儿捡回家抚养长大，即使那个人再怎么排挤她，她也毫无怨言地养着她。看到这一幕，让我眼泪不由自主地奔流而出，通过学*语文书让我懂得了什么叫做母爱。
上初中历史课是无论如何也少不了的。每当老师在上面讲着，我都以为太慢不如自己看书，便不听老师讲课自行看了起来。古代的那些争权夺利的场面让人难以相信，骨肉相残是一件多么恐怖的事。同时也让我看到了一位位好皇帝是怎样精心治理天下，一位位忠心良臣是如何的直言进谏的，一位位**是如何的将天下拱手想让，一位位贪官污吏是如何欺压百姓的，还让我看到一位位爱国将士战死杀场。通过学*历史书让我学会了如何才能坚强地生活，它让我内心涌满了爱国之情。
唐诗、宋词、元曲它们给我呈现的又是另一番特色。唐诗中李白的豪迈奔放，清新飘逸使人精神奋发;宋词中陶渊明的真实*淡，意境高远，朴树自然，忧国守志，使人忧心忡忡;元曲中马致远怀才不遇的悲哀和消极伤感，使人感到惋惜。
木兰的替父从军，黄昏暖被，孔融让梨等使我学会了孝顺、团结懂得了怎样去关心别人，怎样去孝顺父母，怎样去与人和谐相处。
读书，这是多么深奥的学问啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我从读书中学到了无数美好的品德。使我从一个年幼无知，一个呆瓜变成一个成熟、稳重、聪明机智的快乐人。人生在世无非就是有几个聪明机智，品德高尚的朋友，那么这位朋友便是书。虽然我读过的书不是很多，但是我读的每一本书对我都有着重大意义，无论是一本小册子还是一篇短文。
这些书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天，迎接一个新的自我。好书伴我成长，伴我度过分分秒秒，我感激它们。它们是我心中的一个小宝，一个谁也抢不走的宝。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是“读书与人生！”。
读书，让人对未来充满想象。读书与人生，自古至今多少人一生*凡而伟大的课题。一位伟人说：“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书，行万里路。”我们从书中获得人生智慧，又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。
星光隐退在浩瀚的天际里，此刻正是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前，拾一本书，再慢慢品味书中的韵味，这或许也是一种境界、一种享受吧！
如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；
如果说人生如海，书就是那奔泻的江河；
如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。
灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！ “对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传！
阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。
读书，就是读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。当孤独、寂寞时，我们读书；当失意、困惑时，我们读书；当成功、喜悦时，我们也读书。读到悲伤处，我们为之流泪；读到高兴处，我们为之兴奋。好如酷夏之凉风，更似寒冬之暖阳，给人力量、使人乐观、催人奋进，贯穿了我们的人生，使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。是书充实了我们的'生活，教给了我们做人的道理；也是书给了我们人生的起点，扬起我们生命长河的风帆。
“腹有诗书气自华”，古今中外，许多成功者，无不从读书来，又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。
书能让愚人变智者，落后变先进，*凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生，如能朝书本指引的光明之路而行之，势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我，改变人生。这样才不会白来一趟世界，才会让父母亲养育我们有所期待，让亲人朋友有所期许。
一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗？那就读书吧。美好的未来属于你我。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
各位叔叔阿姨、同学们，大家下午好。我的名字叫王彦智，是龙岗区实验学校五年级4班的学生。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍，宁可食无鱼，不可读无书。在日常生活中，书已经成为了我不可缺少的一部分，在此，我已经读了许多许多本书，其中我最喜欢的作者是泰戈尔？？我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书，让我明白了许多我从未见的东西，哈佛家沙让我明白了许多做人的道理。
而且，读书的方法也有许多，诗人朱熹曾说过：读书有三到，谓心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟，用眼去观赏文章，用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读，还要多做笔记，多写感悟，这样书里的`知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的方法，就是先把一个内容分三份，先读开头，再读结尾，然后顺势猜出中间内容，这个方法不仅快，而助十分精准。
随着时间的推移，我从书中得到了知识，已经在我的脑海里越堆越多，几乎装不下了。我就特别想找一个地方发泄出来，于是我选择了写作，读书破万卷，下笔如有神。渐渐的，小文章也满足不了我的需求，我又选择了写书。经过我的努力，终于克服了种种的困难，写出了我的第一本书《我班的秘闻》。
一本书可以读上上千遍，你总会从书中发现不同的东西，书是读不尽的，让它们来填充我的大脑是最好的，读书是一种优雅的姿态，我*时非常热爱阅读，从书中学会了做人做事，从书中学到了写作的方法，通过老师的指点，在*时写作文时，能够思维开阔，丰富内容，*时与人沟通时也多了一些自信，语言能力也得到了提升，今天能写出我的第一本书，这也离不开我的父母辛勤培育，老师的用心指导，借此机会，我想对他们说，谢谢你们的教育、培养，
让我成长了！我会再接再厉，好好学*。
我的讲话完毕，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！莎士比亚曾经说过："书籍是全世界的营养品。"所以，今天我演讲的题目是："我爱读书！ "
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化；知道了当今社会科学发展的'突飞猛进；知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫："秀才不出门，全知天下事。 "我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不*凡命运；我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢；我欣赏***、华罗庚那种爱国精神；我喜欢林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间；钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦；江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书！
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧！为了我们的祖国越来越强大，读书吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
大家好，我是红沙沟小学的娄小林，我演讲的题目是《读书育人》
"万般皆下品，唯有读书高。"读万卷书，行万里路。 " "是中国老百姓信奉的至理名言；"读书改变命运，学*成就未来。"这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，要想能够适应新的教育形势，就必须不断的读书。况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的知识是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，能够让自己的职业生辉。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。"虚*以待"、"程门立雪"、"三顾茅庐"等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓"桃李满天下" 。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢？是读书。博斯威尔有这样的.一句话："每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。"我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。曾有人这样形容读书："阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。"我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分！唐代大文学家韩愈曾说过："师者，所以传道授业解惑也。"
教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗？而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。古人云：学高为师，德高为范。由此可见，学识与品德是做教师的基本标准。读书，能改变教师的精神气质和品性，"腹有诗书气自华"。读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好，我是四五班演讲员王聪颖，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的`阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！请大家和我一样热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家。
——以信仰为话题的演讲稿 (菁华5篇)
不论路途多远，不论暴风雨多强，不论通向山顶的路还有多少步要丈量，不论心中还剩下几毫升的阳光。我的生命里、有属于我自己的信仰。
叩开生命的大门，就会展现一条属于自己的路。从此，就要在这条路上有意识、无意识地走。直到精疲力竭地找到归宿睡下时，身后留下的足迹会永恒地印下你的灵魂。
未入川前见到的只是*原，正如每个人还是懵懂的孩童时，展现在面前的路，如人生的一片无限美好的土地，那样*坦、开阔、无惊无险。只要凭着身体中先人注下的好胜性格、聪颖的资质，再稍稍加以自厉的力量，在尽情地领略人生煦暖的阳光、缤纷的花朵时，就够追求到人生较好的馈赠。这时的追求只能算作一种本能、雏形，但同时在思想深处注入了新鲜丰富的营养，蕴含着一个希望，一种力量。
我无限神往的留恋童年时代，那是童话的世界。我庆幸我的天地的广阔，无边无际，充满了神气和多彩，我尽情地奔跑在这片沃土上，汲取着，慢慢长大了。
也许是环境的渲染，上小学时是那样主动向上、轻松、得意。可我并不知为什么要这样，只知要做一个人人夸奖的好孩子。进入初中时，踌躇满志的我几乎在次次考试中名落孙山--偶然?必然?这时我似乎觅到了什么--人生中未必只是*原!
不记得谁曾经说过：“人总是要有一些信仰。”每个人的信仰都有所不同。当我们聆听自己内心的声音时，我们会听到那些自己在逃避的残酷的现实，这时的我们就需要一些信仰。它好比早晨的第一缕阳光，射到大地上总有一种暖暖的力量;它又似黑夜中唯一的一束微弱的光源，明明知道总有一天会熄灭却依然不遗余力;它还像冬日中最后一片绿叶，任寒风吹打，仍骄傲地不肯屈服。
总有人说我们90后的孩子个性太张扬，青春太浮华，做事太轻率，其实我们身上正是缺少了坚定的信仰，我们的心总是在飞，总是在追寻着什么，却忘了其实我们要的不是没有，而是我们没有在坚定我们的信仰。
信仰给予我们希望，让我们追寻梦想。信仰，是梦想的升华。毕竟梦想只是局限于”想”，而信仰，却是一种催人奋进的力量。因为它，我们知道自己应该前进的方向，因为它，我们了解了该如何努力才能达到目标，也正是因为信仰，人类社会才会拥有那么多美好的事物。
聆听使我们拥有信仰，信仰让我们找寻方向。
信仰，是一个专有名词，是有思维有语言的高等动物---人类所特有的。
信仰，是人之所以为人而又超越一般动物的“区分剂”。
清晨，我悠闲地漫步在居民区的小径。小径两旁被黄草覆盖着的土地上，杏树高高耸立。瞥视间，一片耀眼的金黄将我吸引住——那是一颗郁璧郁璧的丝瓜藤，自杏树的梢垂下，宛若绿色的秀发。粗细不一的藤蔓紧紧缱绻，大大小小的绿叶层层叠叠铺展开去，黄色小花在绿意的映衬之下，光彩夺目。风轻轻吹拂，藤蔓盈盈漾动，自然洒脱，大有君子之风。啊!这是多么旺盛的藤呀。
这里没有红叶，没有秋菊，似乎唯一可以欣赏的就是这丝瓜藤了。每一条藤都在竞发向上，在阳光的哺育中茁壮成长。这里时*金秋，没有蜂围蝶阵，丝瓜花门前洞若凉亭，显得卑微了许多。“不打紧!”它仍然默默地孕育着新的生命。它不像菊花那样开得泼泼洒洒，也不如紫藤萝花一样开得张扬无忌，更不同于君子兰那般鄙视流俗，孤傲清高。它是质朴的，质朴中带着乐观，乐观中显着坚强，坚强中透着信仰。它来得悄然，去得悄然，之后于这悄然中化作了春泥，留下了可口的丝瓜。
一天，我听到楼下传来了“哗哗”的声音，开窗一望，原来是园林工人在刈草。下午，我路过丝瓜藤，——它变了，萎缩的藤蔓上，残留着几片干枯的叶子。我难过极了，从此之后，我就再没有关注过丝瓜藤了，直到有一日，我又路过那儿，欣喜地看见枯藤上抽出了新芽，如刚落地的孩子，向着那温煦的阳光，恣意地生长，重复往日的容颜。我很高兴。
后来，我突然间又发觉，那新芽不见了，也不知道哪里去了，只余下一条憔悴的蔓逶迤在地上，还有几片老叶在月叶柄的撑托下伶俜摇摆。我一下子对它*乎绝望了，但我还天天去观察，希望能在这藤上寻得生命的迹象。终有一日，一条鲜活的嫩藤攀附上了杏树，翘起油绿的新叶，金黄的花朵向天空演奏着生命之歌。随着时光的流逝，它一天天长大，慢慢地，再现了昔日的风采，甚至比先前长得更茂盛。
丝瓜藤之所以能够顽强地生长，是因为它对生活有着无限的追求，永不放弃生的希望。它每一次的重生都是带着生命的信仰出发。
各位尊敬的评委、各位尊贵的来宾：
大家好！
跨进监狱警察的队伍，我的人生就交给了祖国，在我心中，我始终相信，忠诚源于信仰。选择成为与罪恶力量最*最危险的坚守者，就意味着一生必须具备奉献，敢于与恶势力搏斗的精神。就意味着我必须对我的祖国，对我的人民忠诚，以一腔热血作为信仰，来祭奠我的青春岁月。今天，我能站在这里演讲，我心情非常激动，我演讲的题目是“忠诚源于信仰”。
监狱是为收押刑事罪犯人改造自新，重新做人而设立的国家机构。我从事管理的日常工作就是把收进来罪犯，对之进行日常思想教育、转化、管理然后等待刑满释放。在监狱秩序维持和日常思想教育管理过程中，我秉着一颗对祖国忠诚的心，树立以人为本的理念，理性、*和、文明、规范执法，努力化解被监管罪犯的对抗情绪，改善部分被监管罪犯不健康心理，维护监管秩序。
罪犯在监狱服刑期间，按照规定，可以会见亲属、监护人。我的工作是不直接参与管理罪犯，而是在日常生活中整理他们的考核，进行亲属会见。记得有一次，有个犯人由于刚刚进入监狱，急切想会见自己家属。但是他还没有到会见家属时间，于是私底下通过关系，让家属给我捎来几万元，想让我擅自安排在押人员与其亲友会见。此前有警察利用职权帮助“捞人”，或者通过疏通关系“网开一面”，提供会见亲友等便利。但是我没有这样做，而是严厉拒绝了犯人家属的贿赂。我始终认为，司法场所是最具光亮的地方，因为它要照耀的是那些内心和灵魂充斥着黑暗的对象。我始终相信，忠诚源于信仰。只有这样才能做到坚守岗位，不受诱惑。
无数个日日夜夜，晨至暮归，监狱，我在这里，度过了人生最绚烂的青春岁月，所有的激情在这里释放，所有的希望在这里张开翅膀，祖国熠熠闪光的**与亲人要好好报答祖国的叮嘱无数次的在我的梦中回荡，提醒着我，鞭策着我，我是一名共和国的监狱警察，维护公*正义是我永远的誓言。在监狱里，像我这样以忠诚立身的人不是只有我一个。而是整个队伍。
因为我们监狱人民警察是一只奉献的队伍。所以面对一时失足犯了错误的人，我们没有鄙夷的神情，循循教导，深情感化，为的是浪子回头金不换。面对身心疲惫的被害人，我们用热情化解他们受了伤害的心，用努力燃起他们对未来的希望，用成绩恢复他们对公*正义的信任。罪犯认罪伏法，国家安定团结，社会和谐发展，人民安居乐业，其中有我们监狱人民警察的一份贡献。
因为我们监狱人民警察是一只敢于直面挑战的队伍。所以面对穷凶极恶的**犯，我们不曾胆怯，目光如炬，气势如虹，就像一张疏而不漏的网，轻轻地抛开去，罪犯的思想工作就已尽在网中。一句句直接击中罪犯内心深处善念的教育话语，就像颗颗炮弹直轰对方要害。
我相信，忠诚源自信仰，在血与火的陶冶中，我将用忠诚与赤胆为祖国安宁和人民幸福筑起的坚强法制屏障。
《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事：一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金，没打借条。不多年，朋友去世了，他就把朋友的儿子叫到家，把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕，果断不受，笑道：“没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说：“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他如此相信我，我又岂能失信呢？”最后还是把黄金还给了他。
该故事发人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要，但人心中的诚信更重要。假如一个人没有诚信，没有道德上的“慎独”自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。
道德是一种实践理性，它要解决的是“我应该怎么做？”的问题。“我应该怎么做？”包括两个方面：一是我应该怎么做事？二是我应该怎么做人？二者不可分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的'设定。
道德信仰以人格来证实或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。在*传统文化中，“诚”非常接*道德信仰。
孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”
可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是*特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前，在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。
尊敬的各位领导、同事以及评委老师：
大家好！我今天给大家演讲的题目是《诚信与道德》现在我们所处的时代是一个商业化氛围日益加重的时代，社会上对于食品安全问题、虚假广告问题、制假造假问题的报道层出不穷，这种现象的出现，与其说是生产者或经营者的诚信问题，不如说是公然违反法律规定更加的确切！市场经济体制下，资本追逐利益的本性使然，使得道德约束力在市场行为面前显得愈发的苍白无力，当诚实守信的良好美德在社会中饱受排挤时，想要在这样一个社会的染坊里重建人与人之间的信任与诚实，仅仅靠人们的自律与自我约束是远远不够的。
*年来，人们对于诚信的呼吁越来越强烈，这也许并不是说以前人们的诚信记录比现在要好，而是现在的人们对于诚信的意识正在逐步的苏醒。什么是诚信？顾名思义，诚信就是诚实守信。这是作为有着上下5000年浓郁文化氛围的中华文明古国的传统美德，几千年来都受到炎黄子孙的自觉信奉和推崇。然而，时至今日，我们有为何又重新呼吁诚信？是人与人之间的信任丧失么？不是，是因为我们的社会充斥了太多的假冒伪劣产品、太多的隐瞒与欺骗。古人曾经说过：“人而无信，不知其可也”，一个人、一个社会、一个国家，一旦失去了诚信，必将失去发展的空间，必将失去强有力的支持，必将失去我们作为文明古国的人格魅力与大国尊严。
十一届全国*副**曾在“*诚信法治保障论坛”中指出，诚信是立人之本，是立业之本，也是立国之本，诚信体系的建设关乎到一个国家和民族的命运。而如何做到诚信体系的重建呢？这需要我们不断加强教育体系的持续推进，不断重视每一个公民的道德教育。然而这一切归根结底都需要法律的保障。尤其是在传统价值观逐渐淡薄的今天，法律的约束与对社会道德文化的重建，对于社会信用关系的重建起着无可替代的作用。诚信体系的建设要完善法制监督、*监督、社会监督、自我监督相结合的制度体系，为人与人、人与社会、社会与国家参与诚信体系提供法律保障。
法制不健全，立法不完善，执法不严格是造成现如今诚信缺失的一个重要因素。社会不诚信行为得不到相应的法律约束与制裁，这就造成了违法者的有恃无恐，从而恶化了社会诚信建设发展。建立诚信社会体系的根本，在于全民提高道德水准与道德规范的认知，以一个人的转变来带动整个社会的转变，从根本上确立社会诚信体系。我国在《关于加强和创新社会管理的意见》中指出，全社会应当以法律约束加强社会道德建设的指引。
古人言：人无信不立，国无信则衰。诚信的缺失就像是瘟疫一样不断的侵蚀着人与人之间的信任与人际关系的和谐，所以，我们必须以法律法规来规范社会诚信建设，做到全面兼顾。将诚信建设、道德建设与法律渠道相挂钩，在社会诚信建设中做到奖惩严明，切实做到“有法必依，执法必严，违法必究”，那么失信就不会出现，诚信缺失的一个根本的原因就是法律失信。诚信体系建设需要建立在法律法制的基础上，需要法律制度作为保障。由法而诚，因为法，所以诚。我们生活在一个法制社会，正是因为有了法律法规的约束，才得以让我们安定的生活有了保障，才会使得我们人与人、人与社会之间的诚信有了更加坚实的后盾。
谢谢大家！
——以青春为话题的演讲稿(精选二十篇)
Dear classmates:
Accidentally, found that we have stepped into the way old people envy, middle-aged people want to stay, the young man yearned for youth. Those with the blood of youth, is permeated with the passion of youth. However, friend you ever seek to think what is youth?
Youth is bright flowers in March, the fiery red sun youth is July, October is youth beautiful charming red leaves, quietly elegant quiet snow in January is youth, youth is a spray of the rising sun, is with hundred Ge, fight the sky is the eagle, youth is happy note, is the symbol of our new.
In modern times is an electrical fire limits to invite in the age of the universe, in today's world is a rapidly changing world of dazzling! Knowledge with each passing day, science and technology advance by leaps and bounds. Delays are dangerous, laziness will fail! Has become an irresistible. In order to the take-off of the Chinese nation, each of us should do our best to go to work. Only fight for our country modern paint a perfect future, only can we realize the value of our youth.
In a classmates if there is no struggle, and how to get out of the ideal university. Let us use wisdom and courage raised the ideal sail, with the era of youth and life played aspiration. Let we abandoned the confusion, mastered the course. Let us work together to unremitting scull, go and play the jiyang movement of youth!
The classmates! We harness the ship of life, tried to sail to the youth's value to the other shore, let's move ahead strutting towards our bright future!
Finally, I wish all my classmates in the coming mid-term examination, achieved satisfactory results, to realize the value of youth.
Look forward to three senior triumph of the university entrance exam, win honor for our school, create the brilliance of youth.
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生，有什么样的目标，就有什么样的人生，成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定，希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接*—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在*庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高；成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己*庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
尊敬的各位评委，在座的各位观众你们好！
今天我演讲的题目是青春的誓言！
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！
每 一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人 民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师......不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的.名 字，叫做"人类绿色灵魂工程师"
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！
青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此 沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的中 有 这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如 此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力 量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，少年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！
有 人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了"乘长风，破万里浪" 的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上． 有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛．虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行．
谢谢大家！
各位老师同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《青春的价值》。
青春，流露着浓浓的诗情画意青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。
不知道大家有没有听过这样一则故事：一个*时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰!!!!天大喊：“青春回来吧回来吧我的青春”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫的说：我没有辜负青春我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就?在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢?是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏，也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。
!青春犹如繁星烁烁，瞧它正诉说着一个动人的故事：一九九八年，中国发生一场非同寻常!的'战斗——自然与人类的战斗在战斗中，人民的子弟兵——被誉为最可爱的人，他们大多处于如花似锦的青春时代，为了祖国人民，他们奋不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给人民，使青春焕发异样的光彩。
当然，他们的青春是短暂的，是值得赞美的。我们也为此更加了解青春的珍贵。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。 ”既然他们为了祖国的诞生可以在所不惜地抛弃一切，可以义无反顾地牺牲青春，而我们，只是在幸福年代接过建设者的任务，贡献?自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学*上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所?;吓倒呢让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中!最光辉的时刻!我的演讲完了，谢谢
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在初中紧张的学*之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。
你就在我心里，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗读书中，你帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗读书中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游，在与同学嬉戏是，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。
你在我心里，我用那可*静的心，感受到你如花的生命，美丽却已凋零，假如不用心去呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散，感受到了你那如风的脚步，来去匆匆。
你在我心里，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦，你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山，让我懂得只有攀登才能揽胜，奋斗才会成功，可你的脚步从来不会因为我而停止，你就是我初中生活中最亮丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤，抓住你，珍惜你，让你走进我的心里，拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。
你在我心里，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步，我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而闪耀，汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰富饱满，泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。
你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春。我会一直把你留在我心里。
青春是美丽的，因为青春并不会太长，昙花一现是短暂的，可谁能说他不美呢?正是因为短暂，带给人无限留恋!可昙花一现有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢?
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春，或许于我而言，是一场盛大的告别宴。告别过去的，现在的，不懂事的，幼稚的自己，是一次和以前的自己郑重别离的机会。
有人说，青春是一本太仓促的书；有人说，青春，是一个短暂的美梦；有人说，青春是一首肆无忌惮的狂想曲。而我说，青春，是一场结伴而行的旅行，是一场永不言败奋力追梦的过程。
我的青春，似乎，就是过去的十八年，又好似，在十八年后刚启程。在十八岁的那一天，仿佛重生了一次，找到了自己的灵魂。那时，再回想着过去的种种，好似已经过去了一个世纪，那么漫长。那些年幼无知，那些天真无邪，那些人与事，那些过去的过去，已不再那么清晰地浮现在脑海中。只留下些许零星的片段，在脑海中无法拼凑，支离破碎。曾经流过泪，受过伤；曾经悲伤，欢笑；曾经无法言语的感动，在心中已泛不起涟漪。可唯有那个记忆，至今都还记忆犹新。我们手拉着手，并肩走在繁华的街道上，嘴里哼着同一首歌，不顾别人异样的眼光。在吵闹的世界，于我们都是沉默的安静。就像是，夜莺在伯克利广场歌唱时，大街小巷的.铺满了星光
而即刻起，我的青春蒋告别过去，有一个全新的开始。因为遇见了最青春活泼的他们。就像是一个天真的孩童，在无意之间拿起了刷笔，手足无措却又满心欢喜。而我，将用颜料给青春染上明亮的蓝色，橘色。像天那样蓝，像沙那样橘。我将用全部的热情去续写我的青春。用努力，坚持，拼搏，欢笑，去对待它。我想同他们携手走过荒芜的沙漠，碧绿的草原。去北极体验最极致的寒冷，同他们走遍樱花漫天的东京，去登最高的山，去看最亮的星，去埃菲尔铁塔下许愿，抱着对未来青春美好的祝愿。
我想，未来的青春也许并没有想象中那样好。或许在波流逆转中挣扎来回，或许会陷入无止境地深渊中，也或许会磨难苦多。可我不言败，不放弃。我想一步步地，慢慢地，实现我的梦想与理想。在不温不火的生活中，在繁忙的工作中，在不是特别明亮的未来中，一直记住我的信仰，记得愿望与梦想。那时的我们，又会是怎样的遇见？是否已是最好的遇见？
尊敬的各位评委，在座的各位观众你们好！
今天我演讲的题目是青春的誓言！
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做"人类绿色灵魂工程师"
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！
青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！"的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了"乘长风，破万里浪"的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
谢谢大家！
——以励志为话题的演讲稿（精选十篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。
其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的`贫穷，而成功很大程度是意志的成功！有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学*。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天；我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光；困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天――所有这些，能说努力了吗？全力以赴了吗？虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！
同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收！我们感谢上苍所做的一切不合理的安排！感谢社会的残酷！感谢世态的炎凉！因为，越磨砺，越光芒！
当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个教授、还是一个流浪汉？我们只会问：是男孩还是女孩？这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学*的艰难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很*庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；恐惧时，让我们勇往直前！
最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，同学：
大家好!我演讲的题目是：勤奋学*，我们的责任。
啊，秋天来了，我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是，我在室内，他还在室外;他带来了金色，我带了我的演讲稿——勤奋学*，我们的责任。秋天，是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节，一个金色的季节。而对于我们来说，也是一个学*的绝佳季节。因为当你漫步在校园中，总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前，这些落红还是春花烂漫中的风景一道，在大地的呵护下，阳光的'滋养下，他们奋力的成长。当夏天来临时，这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地，希望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了，它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳，不知不觉地被泥土覆盖，滋养下一代的花朵。这是他们的责任。
然而我突然间发现，我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生，是应该具有一些花朵的精神的，无论你是牡丹还是杜鹃，是君子莲还是红玫瑰，都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学*。因为这样才是报答他们最好的方式。所以勤奋学*，这是我们的责任。
然而责任到底是什么?我想，也许责任就是使命，也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲，捍卫祖国;就向老师不怕劳苦，奉献生命;就像母亲不惧疲惫，任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学*。你可以不博学，但你不能无知。勤奋学*是摆脱无知的锋利兵器。你可以衣食无忧，但你不可以养尊处优。勤奋学*是摆脱懒惰的最佳装备。只有勤奋学*，你才能体会到生活的百态，学*的乐趣，做人的道理。也只有勤奋学*，你的生命才能得到洗礼与升华。至此，勤奋学*便不单单是一把兵器，一套装备，更应该是生命的伴侣。
同学们，就让我们珍惜现在的每一个清晨，抓紧时间在这个金色的季节里，勤奋学*，刻苦学*。因为勤奋学*，我们的责任。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光匆流，我已不再是一个蓬头小儿，现在已成为一名高中学生。不会再考虑小打小闹的事，未来摆在面前，我有强烈的愿望——我要成功!
初中是通向未来成功的.基石，好好利用这块基石，为成功的人生奠基才是最重要的任务。
想要攀上成功的山，就要脚踏实地，不断拓索，哪怕失败一百次，也要为了第一百零一次成功努力。爱迪生是发明大王，他一生有很多的发明，他多次爬上了成功的巅峰，可是很多人只有看到了成功的花环，却看不到花环下的汗水与辛酸。
人生有成功有失败，要想成功便要多一点细心，多一点耐心。为成功奠基，请随时保持那股不断努力的坚持，成功，那看似遥远却垂手可得的东西，但只要触碰到了成功，就代表你为之付出了艰辛的汗水。
现在的努力是为了精彩的将来，生命，是一颗流星，流星划过天际，他的意义在于留下精彩的一瞬间，注定它异常的珍贵，不要在它坠落天幕后，去抱怨没有珍惜，我们不付出，不努力，生命就如同白纸，空虚无义。
所以，同学们为自己定下一个目标，认认真真、脚踏实地去做吧。生命的意义在于拼搏与奋斗。就请张开青春的双翼，义无所顾地去冲，自由自在地在自己的天空飞翔吧。
我的演讲完了。
谢谢大家。
掌声，使我鼓起信心;掌声，使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的，尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时，需要掌声，生活不能离开掌声。
我以往看过这样一个故事：一阵掌声让她改变一生，有个小女孩叫小英，自从出了一次车祸，她的双腿残废了，拄上了双拐。从此，她很自卑，每一天都在教室的一个角落里待着，不喜欢和同学们交往、游戏，她十分孤独。在每次上台演讲时她是最终一个，这次也不例外。当该她演讲时，同学们把目光纷纷投向了她，她的脸红了，低着头一瘸一拐的走向了讲台，同学们向她投来了赞许的`目光。他演讲了自我的亲身实际，演讲了自我的不幸遭遇，她流利的语言、不幸的遭遇，勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时，同学们给她鼓起了掌，掌声持续了大约一分钟。从此，小英活泼了，她和同学们融为一体了，有时还走进学校的练舞房!掌声，对一个身在自卑的人有多重要。
看了这个故事，我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时，为他鼓掌，并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时，为他鼓掌，并鼓励他刻苦学*下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时，为他鼓掌，并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!
双手举起来，对在一齐，碰在一齐发出声音，多么简单的动作，就能够改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次，让他们对生活更具信心!
每个人都有自我的天地，在自我的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。——题记
生活中的工作，需要掌声。工作，一个茫然的词。如今，工作已不是说你想要做，就必须能成功的。此刻是竞争的世界，工作上必须有面试等的竞争，用来体验个人的技巧。有的人成功了，但也有的人失败了，工作中有成功的喜悦，但也不能因为一次的失败而使你失去信心。所以，不管是成功还是失败，我们都应当给予自我一份祝福与加油的掌声。
掌声使人勇往直前，使人奋发图强，使人战胜自我。为让自我的生活更加殷实，给自我一份精彩的掌声。
生活就像七巧板，变化莫测，一切让人盲目;但生活也像台风一样，当你坚忍不拔的时候，就算它多么的强大，它也动弹不了你，因为你有自我的信心去克服它。
在学*上，激励的竞争气势，让有的人安然的跨过，但有的人却在这道路上被绊倒，有的为自我的学*给予自我成功的掌声。
生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自我供给掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的'旋律让我感到欢乐。
每个人的生活读不一样。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”
掌声，有鼓励的，有赞赏的，有激励的，有别具一格的，因为有了它的包围，让我的生活更加的完美!
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。
梦想，伴随着我们每一个人，从出生，到老去;梦想，闪烁在我们成长之路的每个舞台，或远大，或渺小。如果说，青春是一本厚厚的散文集，我会将梦想比为引人入胜的前言。因为唯有远大的梦想，方可照亮人生，指引方向。
看完了大型访谈节目《开学第一课》，我不禁被李连杰的民族观所折服，被马云艰辛执着的创业路所感染，更不禁被刘伟、杨孟衡身残志坚的毅力所打动，正是梦想为千万个*凡的人插上“隐形的翅膀”，立下搏击长空的志向，从而充满信心和勇气，向着梦的彼岸飞翔!
九月的骄阳驱散了天空的阴霾，开学伊始，军训的号角在我们耳边震响。炎炎烈日下，我们没有因为高强度的训练叫苦不迭，相反，在操场的每一角，处处有我们高昂激越的口号。因为我们深知：军训，是我们高中生活的第一站，是我们苦乐人生的一个缩影，更是砥砺我们人格和意志的“炼金炉”。我们也深知：如果没有我们今日无悔的汗水，是不能浇灌出绚烂的理想之花的。
成长的旅途中，每个人的梦想都会停栖在未知的远方。军训，让我们欣然接受这青春花季的第一份“**礼”。让我们在锻炼中成长，在成长中学会坚强。烈日，我们要向你发出挑战，因为青春的力量比你的光芒更加绚丽辉煌。今天，我们在**下用青春的激情播种梦的种子;明天，我们依旧会在**下，用自信收获喜悦，成功的走向远方!
正值青春的我们，未来——还有好长的路要走。但请铭记：梦想是最好的信仰，它会指引我们向前不彷徨。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们一起胸怀梦想，迎接风浪吧!相信自己，就算是逆风也可以飞翔!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
这是一个真实的故事，真实的就像在你我的身边。这是一个爱的故事，爱得伟大而*凡。
*凉二中高三的学生 张晓 在笔记本上这样写着：“真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。” 14年啊，张晓含泪奔跑的背后是常人难以想象的艰辛。
对张晓来说，不幸是从四岁那年开始的。一场突如其来的车祸夺去了父亲年轻的生命。常年瘫痪在床的母亲，产生了轻生的念头。她对张晓说：“孩子，妈妈要去一个很远的地方。”张晓听了哭喊着哀求：“妈妈，妈妈，你别走，别丢下我！”母子俩抱头痛哭。
似乎一夜之间，张晓突然长大了，不再哭闹、撒娇，而是用稚嫩的双肩承担起家庭重担。他学着煮饭洗衣，照顾妈妈。刚开始煮饭时，锅台太高，张晓踮着脚尖还够不着，他搬来个小凳子，踩上去，趴在锅台上做饭。滚开的热水溅在胳膊上，疼的张晓直流眼泪，可他咬紧牙关，愣是没哭出一声，因为他怕妈妈听到担心。当他把做得半生不熟的饭端到床前，一勺一勺喂给妈妈时，妈妈心疼的像刀割一样，她强忍住泪水，对懂事的张晓竖起大拇指：“孩子，你真棒！”被柴火熏得满脸灰尘的张晓听到母亲的称赞，裂开嘴笑了。
转眼张晓到了上学的年龄，贫困的母亲无法供儿子上学。但是她发现张晓经常坐在门前，羡慕的看着上学的学生， 于是在学校报名的前一晚上，母亲拖着残疾的身体爬这家进那家 终于为儿子凑足了学费。张晓上学了，可更大的困难在等着他。因为要一边学*一边照顾母亲 ，张晓每天都要早早起床，为母亲洗脸、梳头、做饭然后才去上学。中午又急急忙忙赶回家做饭，一口一口喂给母亲。晚上，饭后的张晓为母亲洗脚擦身，一直忙到半夜12点后才能休息。张晓勤奋好学，年年是学校的'“三好学生”。进入初中、高中，学*也从没落下。
因为没有经济收入，家里穷得揭不开锅，母子俩靠拾别人的菜叶糊口。但只要有一口饭，张晓总是先给母亲吃，别人给的好吃的，他总能找出不喜欢吃的理由，让给母亲。虽然生活艰辛，但张晓很少流泪。他说：“眼泪能侵蚀人的脊梁，让你直不起腰。”张晓的事迹感动了很多人，人们纷纷向他伸出援助之手。*凉的**为张晓拉来两吨多煤。张晓激动地一夜没有睡，将煤一块一块垒在家门口，然后用塑料纸盖住，对他来说，有了这些煤，捡柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的帮助，都被妈妈记入《恩人簿》中，时常拿这些教育张晓，要懂得感恩，懂得回报。
“久病床前无孝子。”常有人惊叹张晓的14年是如何坚守下来的？
张晓却说：“这都是生活中的常事、琐事。我没有什么惊天地 泣鬼神的壮举，只是做了自己应该做的事情。” 苦难的生活、好心人的帮助，以及母亲朴素的教诲，让张晓学会了坚强与感恩。
班主任老师称赞“他是顶天立地的男子汉”。“他对母亲的孝行、对母爱的感悟，能净化人的灵魂。”
孝是中华民族的传统美德，也是中华民族最美好的情感。从童年的艰辛走过的张晓用实际行动和朴实的语言，向我们讲述了一个感人至深的当代孝行故事，树立了一个感天动地的好榜样，这个含泪奔跑的阳光少年也必将会拥有一个灿烂辉煌的明天！
病痛的折磨使母亲的脾气变得很不好，少不了唠叨和打骂。张晓要么默默地忍着，要么转身忙自己的事情，从不当着母亲的面发脾气，从不诉苦。
“我是娘的全部，娘痛苦我就不幸福。”他活生生地演绎了《宝莲灯》里母子俩的患难真情 。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。梦想，伴随着我们每一个人，从出生，到老去;梦想，闪烁在我们成长之路的每个舞台，或远大，或渺小。如果说，青春是一本厚厚的散文集，我会将梦想比为引人入胜的前言。因为唯有远大的梦想，方可照亮人生，指引方向。看完了大型访谈节目《开学第一课》，我不禁被李连杰的民族观所折服，被马云艰辛执着的创业路所感染，更不禁被刘伟、杨孟衡身残志坚的毅力所打动，正是梦想为千万个*凡的人插上“隐形的'翅膀”，立下搏击长空的志向，从而充满信心和勇气，向着梦的彼岸飞翔!
九月的骄阳驱散了天空的阴霾，开学伊始，军训的号角在我们耳边震响。炎炎烈日下，我们没有因为高强度的训练叫苦不迭，相反，在操场的每一角，处处有我们高昂激越的口号。因为我们深知：军训，是我们高中生活的第一站，是我们苦乐人生的一个缩影，更是砥砺我们人格和意志的“炼金炉”。我们也深知：如果没有我们今日无悔的汗水，是不能浇灌出绚烂的理想之花的。
成长的旅途中，每个人的梦想都会停栖在未知的远方。军训，让我们欣然接受这青春花季的第一份“**礼”。让我们在锻炼中成长，在成长中学会坚强。烈日，我们要向你发出挑战，因为青春的力量比你的光芒更加绚丽辉煌。今天，我们在**下用青春的激情播种梦的种子;明天，我们依旧会在**下，用自信收获喜悦，成功的走向远方!正值青春的我们，未来――还有好长的路要走。但请铭记：梦想是最好的信仰，它会指引我们向前不彷徨。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们一起胸怀梦想，迎接风浪吧!相信自己，就算是逆风也可以飞翔!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
掌声，使我鼓起信心;掌声，使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的，尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞――此时，需要掌声，生活不能离开掌声。
我以往看过这样一个故事：一阵掌声让她改变一生，有个小女孩叫小英，自从出了一次车祸，她的双腿残废了，拄上了双拐。从此，她很自卑，每一天都在教室的一个角落里待着，不喜欢和同学们交往、游戏，她十分孤独。在每次上台演讲时她是最终一个，这次也不例外。当该她演讲时，同学们把目光纷纷投向了她，她的.脸红了，低着头一瘸一拐的走向了讲台，同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自我的亲身实际，演讲了自我的不幸遭遇，她流利的语言、不幸的遭遇，勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时，同学们给她鼓起了掌，掌声持续了大约一分钟。从此，小英活泼了，她和同学们融为一体了，有时还走进学校的练舞房!掌声，对一个身在自卑的人有多重要。
看了这个故事，我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时，为他鼓掌，并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时，为他鼓掌，并鼓励他刻苦学*下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时，为他鼓掌，并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!
——以孝心为话题的演讲稿(精选五篇)
今天晚上，妈妈、我和电脑里的观众一起看完了《20__最美孝心少年》的颁奖典礼。不得不说，在我们的生活中，总有些人，会让你激动;总有些人，会让你感同身受。
梁蓉，一个五岁的小妹妹，才上幼儿园。一个人就扛起了家庭的重担。因为妈妈已半身偏瘫又失去了生活的自理能力。不久后爸爸离家出走，梁蓉一边上幼儿园，一边还要照顾妈妈。
我们这个年龄，有父母宠着，有爷爷奶奶爱着，在感受家庭的温暖。每天，奶奶烧好了饭，只要回家吃。我们要买什么，父母基本顺着、依着我们。我们都认为父母为我们做的这些都是应该的，受之无愧。可我们还要跟父母顶嘴，父母叫我们做些力所能及的家务，“不行”，“不高兴”，这是我们有力的回答。有时我们要是有个头疼脑热的`不管在何时父母都会不顾一切的开车送我们去医院，直照顾到我们完全好了，看见我们活蹦乱跳才放心。
其实，我们要经常对父母说：“这个我去做”。父母心里肯定会像吃了蜂蜜一样甜。在父母疲惫的时候给他们捶捶背。我们还可以帮父母做……长大了，我们要多用些时间陪陪父母，不能把他们往养老院里一扔，就不管他们了。我们不能做“黑良心”，要懂得感恩。
为什么人会做出那么多承诺？什么可以实现，什么不能实现；关于现在还是未来。就像开了一张不知道是否有效的支票。可能只是空头支票，也可能可以变现，但谁知道呢。也许明天，明天就在眼前，但明天很遥远。
似乎我们都需要承诺来满足自己不自信的心。有时候，当我们知道这只是一个谎言时，我们欺骗自己，强迫自己相信它。就像，如果他许下承诺，全世界都可以为你作证。但是最后呢？不是一纸空文，一厢情愿。
有成千上万的灯。谁带着承诺出发了？谁留下的承诺？故事是谁开始的？谁让故事到此结束？
我们每一次错过，忘记，学*，放手。谁能看出来？那是我们年少无知的时候，我们深深的承诺。
俗话说“万德以孝为先”，今天我们看了《最美孝心少年》，受益匪浅。
“孝”字由一个老人和一个儿子组成，说明“孝”就是晚辈孝敬长辈。
《最美孝心少年》第一个是尤振安，今年10岁。她是卖报纸的。因为家里条件不好，她每天早上都会和姐姐一起去卖报纸，五毛钱。她姐姐经常散步和玩游戏。她没办法，只好自己卖报纸。
《最美孝心少年》第十名是吴金琪，今年9岁。他父母早就离婚了，留下他和爷爷奶奶分开住。他爷爷还有胃病，家里只有他能照顾爷爷奶奶。他上小学的时候，从家到学校有20多英里。他担心他的祖父母。有人劝他找邻居帮忙，他拒绝了，因为他觉得照顾爷爷奶奶更舒服。
《最美孝心少年》第六名是袁德奇，今年11岁。她母亲去世，父亲入狱，祖父病重。她的梦想是成为一名演员，因为她的.祖父喜欢去剧院。
我们都应该向他们学*，孝顺父母，帮助他们的父母。
今天晚上，我和妈妈在电脑上和观众一起看了《20xx最美孝心少年》颁奖典礼。不得不说，我们的生活中总有那么一些人会让你激动。总有人会让你有同感。
五岁的妹妹梁蓉刚刚上幼儿园。一个人承担家庭的负担。因为妈妈偏瘫，失去了自理能力。父亲离家出走后不久，梁荣一边照顾母亲一边上幼儿园。
在我们这个年纪，我们被父母所爱，被爷爷奶奶所爱，感受着家庭的温暖。每天奶奶做好饭就回家吃。我们想买什么，父母基本都跟着我们。我们都认为父母为我们做的事是正当的，是应得的。但我们还是要和父母顶嘴，父母让我们做一些力所能及的家务，“不”和“不开心”，这是我们有力的回答。有时候头疼脑热，父母会不顾时间开车送我们去医院，照顾我们到完全痊愈。只有我们活蹦乱跳，才能心安理得。
其实，我们应该经常对父母说：“我会这样做的。”。父母的心会甜如蜜。父母累了就打他们的'背。我们也可以帮助我们的父母。长大后，我们应该花更多的时间和父母在一起。我们不能把他们扔进养老院，让他们一个人呆着。我们不能做“黑良心”，我们应该感恩。
为什么人会做出那么多承诺？什么可以实现，什么不能实现；关于现在还是未来。就像开了一张不知道是否有效的支票。可能只是空头支票，也可能可以变现，但谁知道呢。也许明天，明天就在眼前，但明天很遥远。
似乎我们都需要承诺来满足自己不自信的心。有时候，当我们知道这只是一个谎言时，我们欺骗自己，强迫自己相信它。就像，如果他许下承诺，全世界都可以为你作证。但是最后呢？不是一纸空文，一厢情愿。
有成千上万的灯。谁带着承诺出发了？谁留下的承诺？故事是谁开始的？谁让故事到此结束？
我们每一次错过，忘记，学*，放手。谁能看出来？那是我们年少无知的'时候，我们深深的承诺。
——以选择为话题演讲稿中学（精选5篇）
人生路上，浮浮沉沉，起起落落，总有许多岔口等着你去选择。你选对了，未来灿烂，一生辉煌；如果你选错了，路途艰难，人生难料。
人生路上，随时面临选择。记得小时候每次和妈妈一起逛超市时，妈妈时常就说：零食最多只能买三个。如果多拿一个，那么手上的所有零食就会被全部放回原位，一个都不能挽留。看着那些诱人的彩虹糖豆豆，造型多样的甜蜜蛋糕，还有五颜六色的食品包装袋，我怎么能舍得放下。可有总好过没有吧。我只能眼睁睁的和那些零食一一道别。正因为这样，我才养成了做事之前慎重思考，不盲目做选择的好*惯。只有这样，我们在青春路上才不会留下遗憾。
长大后，我们还会面临更多的考验。记得上周六，妈妈带着我去吾悦广场，给了我90元，然后说：给你这钱，你可不能花完，必须剩下10元，不然以后就不给你钱花了。哦！我不情愿的回应了一声，便和妈妈分开了。我竟直走向精品店，看见货架上那些琳琅满目，造型各异的礼物、小饰品，我恨不得把它们全买下。我左看，右看，一连挑了五六件小饰品。可想想妈妈的话，我只有打消念头。最后只拿了一个杯子，一个水晶球和一顶帽子。结完帐，我还剩13元。
转身，我的目光又停留在一对草莓卡子上。卡子标价是12元。我看看手里的余款，再想想妈妈说的话。只有忍痛割爱，做出选择：放下了草莓卡子。唉，看来老天爷是不想让我拥有他们。
有时人生也这样，会面临一次次选择。小到买东西，大到人生抉择。但你一定要知道自己要的是什么，这样才不会让自己后悔和遗憾。
即使你选择错了，你也不需要伤心。哪怕开始不明亮，要比别人走更多的路，你依然可以靠自己的努力实现自己的梦想！
在漫长而又短暂的人生旅途中，有各种各样的选择。它们有大有小、有轻有重、有好有坏。一个个的选择构成了我们的生活。同时，它也能随时改变我们的生活，改变我们的一生。
当我们来到人间时，世界就给了我们一个最大的选择——是**淡淡的度过，还是轰轰烈烈的度过？
当我们长大成为青少年时，我们又面临了选择——是继续无忧无虑活在家长的保护之下，还是学会努力，学会进取，学会成熟？当我们遇到挫折时，我们还是会面临选择——是重整旗鼓，向目标前进，还是萎靡不振，从此消沉下去？
不同的选择回给我们带来不同的结果，有时候面临选择或许很简单，比如：早餐吃什么？跑步还是走路到达目的地？之类的。但有时候做出选择却十分艰难，可我们必须做出抉择，例如：
当伐木工人独自一人再生山老林里作业时，被倒下的大树压到了一只腿，鲜血直流，无法动弹，这时天色已晚。他立即用锯子据下了自己的那只腿，及时到了医院挽救了自己的性命。如果我们面临同样的选择时，我们该如何抉择呢？相信大家一定会和锯木工人一样做出同样的选择吧！因为如果不及时锯下自己的腿，那么锯木工人将会因为失血过多而死亡，他用一条腿换来了自己的生命。因此我们面临重要选择时，要权衡轻重，择善弃恶，及时的做出选择，这样我们才能争取得到最好的结果。
选择是生活的一部分，我们无法逃避，只有积极面对，冷静思考，这样才能做出最好的选择！
伟大的人之所以伟大就是因为他和别人处于同一境遇时，别人都迷惑茫然，而他却能冷静下来，找准正确的方向以获得成功。
那时候还不懂，就如同孩童时期一直执著的梦想，它似一只无形的手，黑暗中给给予我冲破黎明的勇气。一直都以为有了梦想就有了方向，一切都会变得简单又美好。
现在才明白，很多事情不是有了方向就一定会达到。如同我一直以来的梦想：我想成为一位考古学家，我想成为一个自由自在，去做自己的事情的人，去挖掘那些曾经暗无天日的古物，去描绘曾经繁华一时的都城，去仰望那些洒脱豪迈千古诗人，去开启故事尘封的历史……
可惜我忽略了脚下的长河，我忽略了通向方向尽头的道路。实现梦想需要脚踏实地，一步步去实现的。而我，却只是抬眼向前望。望见了美好的方向，却忽略了脚下的路。好像梦里望见了洁白的梨花林，却忘了周身环绕着的长河。我们班主任常说：“一口吃不成一个胖子，胖子却是一口一口吃出来的。”
如今幡然醒悟。
人生的方向，因人而异，各有不同。找准方向，是让我们根据自己的实际情况，确立一个合理的目标，而不是不切实际的空想，找准方向;我们才能在生命的征程中沿着轨迹稳步向前行;找准方向，我们才能用一生的力量，实现最大的梦想。
但我们明知道生命彼岸就在此处，却找不到任何一条可以泅渡的航线。
梦想，如果不从脚下开始，也许一生都无法触碰。
所以，当有一日找到了那条航线，让我们泅渡生命的长河时，那片白胜雪的梨花林，幽香无尽。
人生路上有许多的三叉路口，朋友可以给你建议，但最终做选择的是你自己。——题记
鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。从古代的英雄人物到现在的文学家都面临着选择，选择人皆有之。
哎！中午又要考试，面对这件事情，我别无选择，心中很是无奈，虽然考试已成了*惯，但是一张张试卷，每一张都刻骨铭心的记在心中，彷佛是一道道鞭子打在我身上，它在无时无刻地提醒自己，为了能考好，没有其他选择，只得努力，努力……
我抱着书狼吞虎咽，也不管能否读进去，初三是个紧张的时期，我们面临着升学的选择，还是打工的选择，人们常说，初三来得匆匆，去也匆匆，是呀！回想初一时的快乐，到初三的无所谓，现在已经过渡到初三了，我想我绝不能再放纵了，我要选择一份美好的有前途的未来——
拿着提前已经准备好的作弊纸条，是抄还是不抄？拿着已经折好的纸飞机，是飞还是不飞？看着黑板前老师辛勤地讲课，是认真听还是不听？刚要说话，却发现旁边同学做个噤声的动作，是说还是不说？
我们都在面临选择，不管是小事还是大事，罪恶的深渊与光明的未来往往在一念之间。我们已经*惯了选择，*惯了思考，*惯了承担错误的选择给我们带来的惩罚。
玉不琢，不成器。我们在选择中成长，当然我们要学会选择，*惯选择——
*惯考试不作弊，*惯不随手扔垃圾，*惯不说别人的坏话，*惯尊重别人，这些选择也许好，也许坏，选择像一场游戏，答对了有奖励，答错了，留给你的只有伤害。
在生活中，我*惯了生活，在学*中，我*惯了学*，在选择中，我*惯了选择！更*惯作正确的选择！
烈今年高三了，昨天老师把志愿单发下去后，他就一直闷闷不乐。
烈是一个优秀的学生，也是父母的乖儿子，他很少放对父母为他安排的事。昨天他把志愿单带回家，想要和父母一起分享他的理想——已填在志愿单上的理想，他想，疼爱他的父母一定会支持和鼓励他。他兴高采烈地走进家门，母亲连忙上前，“烈，听隔壁小A说你们发志愿单了。”他笑了，“妈，你的消息还真灵通，我写……”怎知他的话还没说完，他爸爸就抢道：“来，我来帮你填。”他把单拿出来，“我已经填好了。”爸爸一把抢过来，看了看，“好小子，你竟善做主张填了绘画，多没出息!还是经济学好，以后可以赚大钱，拿笔来，我帮你改一下。”烈皱起了眉头，“爸，我不喜欢经济学，我想发挥我绘画的能力和潜力，干出一番事业。”烈爸不高兴了，“我还不是为了你好!这单我填定了!”“爸，这表应该是我填的才对嘛，你该不会是想要剥夺我的权利吧!”“权个屁!这东西由我负责就好，你学*去!”烈虽不情愿，但面对他爸爸，他又能怎样?
烈还在回忆昨天的事，忽然耳边响起了歌声：“你的选择，没有错，欠你的太多……”烈苦笑，是啊，欠他的实在太多，但，这次，他不会妥协，他展*手上捏皱了的单，把爸爸填的又改成自己的志愿。爸，你的选择，没有错，但我认为我的选择更好，虽然我欠你的很多，但我不能认同你的选择，请原谅……
在人生的道路上有很多选择题，但别人给你的意见只是作为参考，要这样选择，还要看你自己。
——以思考为话题的演讲稿(5)份
这个暑假给我留下深刻印象的是舟曲泥石流灾害，它给整个暑假生活蒙上了阴影，尤其是每日新闻报道，所以它成为我暑假生活中最重要的事情！
8月11日，甘肃发生了一场可怕的泥石流。这一幕令人震惊：
那天晚上，我和父母在甘肃舟曲的电视上看到了一场泥石流。山川融化后，许多石头和泥土顺着雪水流下，把道路冲刷成一条河，淹没了房子。
灾难发生后，一些幸存的父母在寻找自己的孩子，而一些孩子也在寻找自己的父母。眼前出现了这幅动人的画面：是汶川地震，让我想起了一首诗：“碧海本是海鸥的天堂，但巡逻的军舰和水雷却成了不速之客。为什么？这首诗的`名字叫《和我们一样享受春天》，描写了很多灾难。区别在于一个是人性化战争，一个是自然灾害。
所以，看到这样一张悲壮的脸，我们要明白，天灾无情，人祸深情。我们再也不能靠自己的双手制造灾难了。我们应该用自己的双手来解决灾难带来的不幸，让人类生活在一个和谐的环境中。
看了电视传来的信息，深感以后千万不要破坏环境，那样只会造成更多的自然灾害。*年来，汶川、玉树等地发生了许多灾难，所以我们必须保护环境，创造一个美丽和谐的家园！
奶奶家带来的土蜜装在两个小罐子里，桌子上堆着各种瓶罐罐。一开始总是加到牛奶和燕麦片里。我一个人往里面放纯净水的时候，还以为是不小心喷了朋友借的香水。多喝了几口，才知道这蜂蜜是原味的，凝聚了各种花果的花蜜，还有一股天然香水的味道。
我犹豫了一会儿，突然意识到了什么。一叶之春，此蜜如此“叶”，感觉有来自大地的呼唤。我不知道这杯蜂蜜是从哪里溶到水里的。滴滴是山里各种花里隔离出来的蜜蜂采来的，也不知道是什么花。只有这一滴蜂蜜，才能一窥这自然风光中的美妙滋味。
现在醒来已经太晚了。我在空山鸟语的时候，脑子里怎么会有蜜蜂呢？看花不看花，看水不看水，思想自由，感叹命运复杂，灵感来源枯竭，他毕竟是门外汉。想了一下，不知道什么时候成了俗人。更可怕的是，我意识到，过去的灵气随着日日夜夜的增加已经过去了。
在忙于繁重的学业时，我常常感叹自己厌倦了大洪水，为不想做的事浪费了大好的春光和茂盛的生命，感到悲伤和痛苦，把自己僵硬而温柔的自己归咎于那次学*。如果我有很多时间控制自己，那该多好啊！那是诗与酒，唱出清词美句，读万卷好书，踏上穷山恶水.
然而，到这个时候，最初的幻觉已经消失了。我可以把自己的痛苦归咎于任何一个人，说是因为寒冬，因为长肉，因为讨厌的长发，但痛苦无法消散。到底我们追求的东西真的能让自己一直快乐吗？
十四五岁的时候，“吹灭阅读灯，浑身都是月亮”。厚厚的砖书堆在枕头旁边。累了就关灯，打开半个床帘。明月婀娜可爱，乳白色明亮。这一轮月亮是我们的理想，高高挂着，遥不可及，却清晰可及。这光芒照耀着我的小人儿，照耀着被遗弃的人们，照耀着战场上干枯的尸骨，照耀着我们人类愿意每晚仰望的灵魂。很多年过去了，我很少开窗迎接明月，睡在一间像隔间一样的宿舍里，身体疲惫孤独。月光是邻家女孩；直到有一天晚上登上天台，我才看到那月依然寂静而温柔，周围都是月光。湖边的芦苇，林荫大道上的枯枝，屋顶上挂着的短裤和袜子，都有享受的权利。
年轻的时候看着月亮，我期望长大成为一个年轻的女人，充满快乐和幸福。多年后的这个月，我永远不会叹息.我把抄的歌和歌都唱了一遍，歌的声音也没问题。我童年失去的所有梦想都会在梦幻的场景中被弥补。我想我不会再靠抄书过孤独的生活了，我的岁月也永远不会像深院老人那样干枯。即使我用无数的理由说服自己，支持自己，我还是无法回避孤独相伴的事实。
我终于承认了，尽管我高昂着头。严歌苓说，人总是倾向于记录自己所受的苦。我就是那个把头装高的人。我决心不承认自己的缺陷，我决心不放纵自己任何矫情的'时候。结果我的灵感就突然一整天都在沉思。有什么事情困扰着我，让我无法逃避？但是，我们无法直面，真的很自苦。
年轻的时候看过《大人的粗鄙》，并没有发自内心的感受到“粗鄙”。我吹嘘自己性格坚韧，我永远不会放弃金钱，我坚定地致力于崇高的理想和简单的生活，就像诗歌一样。但是，成年后，我发现自己根本无法遵循童年的标准，甚至有一种混沌无知的倾向。更可怕的是，我总意识不到——周围的人都是这样的，所以我这样也没什么错，都是乌合之众。
现在很多想法都不如年轻的时候。想想都很尴尬。我年轻的时候倾向于全封闭，很少和人相处。青春期和同龄人相处时，表现出极度的脆弱和敏感。不知道是自己错了还是身边的人错了，甚至怀疑这个世界是对是错。年轻的时候封闭，让自己成为一种“贵族”。我变成了一个一次次和人偶遇也不是很讨厌的孩子.这个变得越来越长，久而久之，我突然意识到自己。
写这个是戛然而止。这年头总是这样。我们放弃吧。对着空墙，我想说的是千里之外。毕竟是因为读书少，文笔生硬.但是有疑惑总是好的。在我认为没有迷茫的日子里，其实是最懵懂最愚蠢的。愿我时常有疑惑，努力寻找这些困难的出路，不再为*常的事烦恼。今天，我突然意识到我需要某种安排，所以我这样做了。
每天都忠实的为老班的作业服务，只是做的时间和数量都比较准时。我是按质量做的吗？作业是边跳舞边写的，有时候看不清自己，就被老师罚了。
每天都去上课，但是我听课了吗？我的脑子里仿佛蒙上了一层雾，听不进去。我上课的精神经常不在。因此，他受到了老师的惩罚。
当老师宣布下周要月考的时候，我就想着回家在电脑上查资料找点问题做做。但是一回到家，我所有的计划都归零了，我只想快点做完作业，然后去玩。户外风景，游戏.一切都在吸引我，所以我自然会忘记我的'复*。
我星期一去上学了。当老师宣布我将在星期二参加考试时，我感到晴天霹雳。“你回家的时候做了什么？不是打算复*吗？”后悔，自责，恐慌.
但是，世上没有后悔药，该来的还是要来。
语文，前面还可以，但是作文阳光，心里热。我做数学的时候，感觉所有的题都是给我添堵的人。过去一节我还没做完一半，后面的大题我也努力了。英语就更不用说了，那些字母是天文数字，根本看不懂。唯一好的是物理，但正是因为简单，我的成绩才…
没想到被打死了，一天就改卷子了。总的来说，考的还不错，不过其他同学都没有发挥到正常水*也算幸运。但是我能每次都这么幸运吗？在这个竞争激烈的班级里，也许是我努力的时候了。
上个月，我没有好好学*。在接下来的日子里，我要耐心写作业，上课认真听讲。
*淡一点，你会发现有很多东西，其实并不是我们想象中的那样。我们总是会觉得世界很繁华，繁华背后有着很多不为人知的秘密，可是我们也是否想过，也许这个世界并没有那么的黑暗呢，它总是被阳光所照射，它还是原来那个世界，一个很简单的世界。——题记。
思考其实是一个很好的过程，它总是可以锻炼人的心智，也可以增加我们的想象力，让我们在思考的世界里画出天马行空的想象，这也就是思考的好处。但是思考其实也是有它的坏处的，因为我们在思考的时候总是会思考一些不好的东西，总是会把一件好的东西给想坏了。说实话，我其实还是比较喜欢思考的，因为思考我才发觉自己觉得美好的东西，因为思考我才知道自己所真正追求的东西，因为思考，我才知道自己活着的真正意义，因为思考，我才明白了，这个世界许多的道理，如果说没有思考，那就没有我这个完整的人，因为每个人都有自己的特点而思考，正式可以将这种特点无限的放大，这也是每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的缺点，思考出来的好的东西自然是优点，思考出来的坏的'东西，自然就是缺点，我们不能强求我们思考出来的东西都是好的东西，但是我们也不可能思考出来的东西都是坏的东西，我们总是在思考过程中跌跌碰碰，在思考的过程中走走停停，在思考的过程中，领悟着世界的很多道理，在这个世界上，其实也并没有那么的复杂，我们总是以为思考后，我们就可以得到一些很全新的道理，可是事实上思考，有时候也会把我们给带偏。
思考过后，就像是雨后的世界，如此清新。一个人总要有些自己的思想吧，一个人要思考着，思考着，思考出自己所真正想要的东西，我们总不可能一直在别人的思考中存活在别人的东西中，享受我们必须要做出一些属于自己的东西，我们要懂得自己并不是为别人所操控的，我们的思考终究还是会为我们自己带来一些全新的体验，带来一些全新的生活。我们的思考并不是一些很坏的东西，它是一个很好的东西，我不能强求思考，每个人都能思考。去思考吧，思考过后每个人都将会有属于自己的新天地。
这个暑假给我留下深刻印象的是舟曲泥石流灾害，它给整个暑假生活蒙上了阴影，尤其是每日新闻报道，所以它成为我暑假生活中最重要的事情！
8月11日，甘肃发生了一场可怕的泥石流。这一幕令人震惊：
那天晚上，我和父母在甘肃舟曲的电视上看到了一场泥石流。山川融化后，许多石头和泥土顺着雪水流下，把道路冲刷成一条河，淹没了房子。
灾难发生后，一些幸存的.父母在寻找自己的孩子，而一些孩子也在寻找自己的父母。眼前出现了这幅动人的画面：是汶川地震，让我想起了一首诗：“碧海本是海鸥的天堂，但巡逻的军舰和水雷却成了不速之客。为什么？这首诗的名字叫《和我们一样享受春天》，描写了很多灾难。区别在于一个是人性化战争，一个是自然灾害。
所以，看到这样一张悲壮的脸，我们要明白，天灾无情，人祸深情。我们再也不能靠自己的双手制造灾难了。我们应该用自己的双手来解决灾难带来的不幸，让人类生活在一个和谐的环境中。
看了电视传来的信息，深感以后千万不要破坏环境，那样只会造成更多的自然灾害。*年来，汶川、玉树等地发生了许多灾难，所以我们必须保护环境，创造一个美丽和谐的家园！
