食品安全进校园演讲稿实用五份

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  食品安全进校园演讲稿 1

各位同学:

  民以食为天,食以安为先。食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点,对于正处于发育生长期的我们来说,更要注意食品安全问题。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。本人温馨提示:食以洁为先,食以安为本。具体怎么做,我想了三点,与大家共勉:

  一、加强学*,提高认识。我们要利用课余时间,认真学*《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

  二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

  三、积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,请及时向工商部门举报。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

  食品是大家没天的必需品,然而随着现代工业的不断发展,我们赖以生存的生态环境遭到破坏。农药,生长素,激素等的使用使许多动植物食品失去了安全。

  食品安全进校园演讲稿 2

敬爱的.老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我的演讲题目是:《关注食品安全,远离垃圾食品》

  随着科技的发展,一些披着美丽外衣的食品登上了时代的舞台。美味的口感,花花绿绿的颜色,无不诱惑着我们。*一段时间,我们经常可以看到,一辆辆小推车挤在校门前,车上,躺着无数廉价的小食品。然而,那些食品真的可以食用吗?答案当然是否。因为这些都是垃圾食品。

  那么什么是垃圾食品呢?垃圾食品,是指仅仅提供一些热量,别无其它营养素的食物,或是提供超过人体需要,变成多余成分的食品。垃圾食品分油炸食品、腌制类食品、饼干类食品等十大类。它们的副作用很大,可以致癌、易引发高血糖、高血脂等疾病。比如油炸、烧烤的食物,它们脂肪含量高,多吃了容易发胖,影响我们的脑发育;一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性;而且垃圾食品大都含有致癌物。

  垃圾食品的背后还隐藏着很多危害同学们健康的隐患。这些零食,好多都是三无食品,有的同学因为常吃零食,胃得不到应有的休息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为常吃垃圾食品,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的“瘦黄瓜”也变多了。而且,春天又是万物复苏的季节,细菌也同样会迅速繁衍,许多流行性疾病也在这温暖的季节滋生,俗话说“病从口入”,吃垃圾食品是不关爱自己身体的一种行为。试问没有健康的身体,我们怎么能够安心的学*?

  食,以洁为先,以安为本。食用垃圾食品,百害而无一利。在这个垃圾食品横行的时代,为了我们的身体健康,为了构建安全的校园食品环境,我认为我们要做到以下几点:

  一、提高认识,自觉抵制。在*时,积累一些有关食品安全的基础常识,提高辨别食品安全的能力,认识无生产厂名、无生产厂址、无生产卫生许可证编码的“三无”产品的危害。

  二、细心观察,捍卫健康。每次购物时,学会认真观察,避免“三无”、不洁等垃圾食品。留意食品包装袋上有无“QS”质量安全标志。同时看好食品生产日期,预防过期食品对我们造成伤害。

  三、养成*惯,讲究卫生。培养良好的饮食观念,不食用流动摊点的食品,以及抵制价低、质劣的食品。养成良好的卫生*惯,不乱扔包装袋,糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

  四、勇于监督,敢于举报。留心周边的摊贩,帮助相关部门查找检查中的“漏网之鱼”。并敢于及时向工商部门举报。同时,同学们互相监督,制止食用垃圾食品的行为,也坚决杜绝不安全食品进入学校。

  五、卫生观念,及时树立。提高食品安全知识和自我防护能力。树立食品卫生安全观,从心理上抵制垃圾食品。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起。健康安全消费,远离不安全的食品,共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

  食品安全进校园演讲稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《食品,是生命的门户》食品,是我们每一个人身体健康的支撑点,犹如一条潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源头受到污染,那么整条河流也会受到同样的污染。俗话说得好:

  国以民为本,民以食为天。是啊,如果不注意食品安全这一大问题,它将直接关系着人民群众的生活,影响人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可贵!我们要珍爱生命,就要首先做到食品安全。

  难道你没有见过这样的情景。学校附*的小商铺、小地摊时常都是挤得水泄不通,我也很好奇地挤过去看看。啊,原来同学们都在购买5角钱的辣条和一些小吃。你们可曾想过这些食物有没有生产许可证,这家店有没有营业执照,这些食物中有没有添加剂或国家不允许的食品化工防腐剂呢?也许你们都没有在意过这些,只是觉得这些食品的口感好而且又便宜,就经不起这一堆堆垃圾“彩色食品”的诱惑了。

  同学们,我倡议,我觉得我们应该去一些正规的商店去购买食品。

  也许,你还见过这样的情景。还有,就是在学校附*的.那些油炸摊点也是最不卫生的食品场所呀。

  首先他们使用的油经常不换,更严重的也许还使用地沟油呢!而且还因为他们是在室外经营的,路边扬起的灰尘不时地飘落在食品上,你们想想这样的食品哪有什么卫生安全可信啊!

  我还发现,这些经营者他们在食品操作规程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴卫生手套,在我们付钱的时候,他们往往都是一手接过钱,一手给我们食品的,这样钱上的无数细菌就会随着这些食品进入到我们身体里的每一个角落里了,想到这些,你们难道不会觉得毛骨悚然吗?

  同学们,为了我们自己的健康赶快行动起来,拒绝这些三无食品、彩色食品,垃圾食品,加强自我保护的健康理念吧!现在电视上还经常报道一些不合格的商品,例如:地沟油等,还有最*的可口可乐等等。

  面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,忍不住想这可真是吃荤怕激素,吃素怕毒素,喝饮料怕色素,想到这些,我就心惊胆颤,我不知道我们可以放心去购买的食品还有多少呢?作为一名小学生,我们有权利制止这些违法勾当,我们从身边的小事做起,了解食品卫生安全方面的知识,为食品健康尽一份力。

  食品安全需要你我的参与,也需要我们大家共同的参与。生命美好从健康做起,身体健康从食品做起,食品安全从我做起,让我们携起手来,为了我们的灿烂将来,为了我们的美好家园共同努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  食品安全进校园演讲稿 4

各位同学:

  民以食为天,食以安为先。食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点,对于正处于发育生长期的我们来说,更要注意食品安全问题。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。本人温馨提示:食以洁为先,食以安为本。具体怎么做,我想了三点,与大家共勉:

  一、加强学*,提高认识。我们要利用课余时间,认真学*《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的`辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

  二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

  三、积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,请及时向工商部门举报。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

  食品是大家没天的必需品,然而随着现代工业的不断发展,我们赖以生存的生态环境遭到破坏。农药,生长素,激素等的使用使许多动植物食品失去了安全。

  食品安全进校园演讲稿 5

老师们、同学们:

  大家好!我们知道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们一旦失去了健康和宝贵的生命,还有再来的时候吗? 健康,何等重要!生命,何等珍贵!

  我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。 常言道:民以食为天,食以安为先,食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。

  我们不断从报纸、电视中,看到有关食品安全的新闻:南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“***”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;XX年那场*卷全球的sas侵袭,至今想起来还会让人胆颤心惊,今年8月8日北京地区的福寿螺事件,使131人发病。面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,我们不禁要问:究竟,我们还能吃什么?我们吃的安全吗?这越来越成为大家关心的问题,越来越渴望绿色食品进入到千家万户。

  大家对上述重大事件都已熟知,可是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。

  曾经,我是街头烧烤店前的常客,每次路过总要吃上两串解解馋。有一天,我又路过烧烤店,那一阵阵的香味又吸引了我,忍不住又走上前去要了两串,看着红红的火苗,青青的烟,听着烧烤发出的兹兹声,闻着烤焦的香味,口水都要流下来了,恨不得马上吃到嘴里。就在此时,我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签,拿到一个水桶里随便洗了洗,又重新串起菜来。看到这一幕,我惊呆了,一下没了食欲,掉头就走,从此,再也不敢光顾这样的小吃摊。

  现在,还有许多人,尤其是我们的学生,一放学就会围在烧烤前。在这里,我想再一次提醒大家,烧烤不但不卫生,而且在烧烤过程中,还会产生致癌物。作为老师,我们要托起明天的太阳,我们有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学*食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己的力量。

  “以人为本,安全第一”,食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。为了少年儿童的茁壮成长,为了千家万户的幸福,为了阳光更加灿烂的明天,朋友们,让我们牢牢记住:食品安全,从我做起。

  最后我衷心的祝愿老师们工作顺心,同学们学*愉快,健康*安!

  谢谢大家!


食品安全进校园演讲稿实用五份扩展阅读


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展1)

——食品安全进校园演讲稿菁选

食品安全进校园演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的食品安全进校园演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

食品安全进校园演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《食品,是生命的门户》食品,是我们每一个人身体健康的支撑点,犹如一条潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源头受到污染,那么整条河流也会受到同样的污染。俗话说得好:

  国以民为本,民以食为天。是啊,如果不注意食品安全这一大问题,它将直接关系着人民群众的生活,影响人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可贵!我们要珍爱生命,就要首先做到食品安全。

  难道你没有见过这样的情景。学校附*的小商铺、小地摊时常都是挤得水泄不通,我也很好奇地挤过去看看。啊,原来同学们都在购买5角钱的辣条和一些小吃。你们可曾想过这些食物有没有生产许可证,这家店有没有营业执照,这些食物中有没有添加剂或国家不允许的食品化工防腐剂呢?也许你们都没有在意过这些,只是觉得这些食品的口感好而且又便宜,就经不起这一堆堆垃圾“彩色食品”的诱惑了。

  同学们,我倡议,我觉得我们应该去一些正规的商店去购买食品。

  也许,你还见过这样的情景。还有,就是在学校附*的那些油炸摊点也是最不卫生的食品场所呀。

  首先他们使用的油经常不换,更严重的也许还使用地沟油呢!而且还因为他们是在室外经营的,路边扬起的灰尘不时地飘落在食品上,你们想想这样的'食品哪有什么卫生安全可信啊!

  我还发现,这些经营者他们在食品操作规程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴卫生手套,在我们付钱的时候,他们往往都是一手接过钱,一手给我们食品的,这样钱上的无数细菌就会随着这些食品进入到我们身体里的每一个角落里了,想到这些,你们难道不会觉得毛骨悚然吗?

  同学们,为了我们自己的健康赶快行动起来,拒绝这些三无食品、彩色食品,垃圾食品,加强自我保护的健康理念吧!现在电视上还经常报道一些不合格的商品,例如:地沟油等,还有最*的可口可乐等等。

  面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,忍不住想这可真是吃荤怕激素,吃素怕毒素,喝饮料怕色素,想到这些,我就心惊胆颤,我不知道我们可以放心去购买的食品还有多少呢?作为一名小学生,我们有权利制止这些违法勾当,我们从身边的小事做起,了解食品卫生安全方面的知识,为食品健康尽一份力。

  食品安全需要你我的参与,也需要我们大家共同的参与。生命美好从健康做起,身体健康从食品做起,食品安全从我做起,让我们携起手来,为了我们的灿烂将来,为了我们的美好家园共同努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

食品安全进校园演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我的演讲题目是:《关注食品安全,远离垃圾食品》

  随着科技的发展,一些披着美丽外衣的食品登上了时代的舞台。美味的口感,花花绿绿的颜色,无不诱惑着我们。*一段时间,我们经常可以看到,一辆辆小推车挤在校门前,车上,躺着无数廉价的小食品。然而,那些食品真的可以食用吗?答案当然是否。因为这些都是垃圾食品。

  那么什么是垃圾食品呢?垃圾食品,是指仅仅提供一些热量,别无其它营养素的食物,或是提供超过人体需要,变成多余成分的食品。垃圾食品分油炸食品、腌制类食品、饼干类食品等十大类。它们的副作用很大,可以致癌、易引发高血糖、高血脂等疾病。比如油炸、烧烤的食物,它们脂肪含量高,多吃了容易发胖,影响我们的脑发育;一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性;而且垃圾食品大都含有致癌物。

  垃圾食品的背后还隐藏着很多危害同学们健康的隐患。这些零食,好多都是三无食品,有的同学因为常吃零食,胃得不到应有的.休息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为常吃垃圾食品,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的“瘦黄瓜”也变多了。而且,春天又是万物复苏的季节,细菌也同样会迅速繁衍,许多流行性疾病也在这温暖的季节滋生,俗话说“病从口入”,吃垃圾食品是不关爱自己身体的一种行为。试问没有健康的身体,我们怎么能够安心的学*?

  食,以洁为先,以安为本。食用垃圾食品,百害而无一利。在这个垃圾食品横行的时代,为了我们的身体健康,为了构建安全的校园食品环境,我认为我们要做到以下几点:

  一、提高认识,自觉抵制。在*时,积累一些有关食品安全的基础常识,提高辨别食品安全的能力,认识无生产厂名、无生产厂址、无生产卫生许可证编码的“三无”产品的危害。

  二、细心观察,捍卫健康。每次购物时,学会认真观察,避免“三无”、不洁等垃圾食品。留意食品包装袋上有无“QS”质量安全标志。同时看好食品生产日期,预防过期食品对我们造成伤害。

  三、养成*惯,讲究卫生。培养良好的饮食观念,不食用流动摊点的食品,以及抵制价低、质劣的食品。养成良好的卫生*惯,不乱扔包装袋,糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

  四、勇于监督,敢于举报。留心周边的摊贩,帮助相关部门查找检查中的“漏网之鱼”。并敢于及时向工商部门举报。同时,同学们互相监督,制止食用垃圾食品的行为,也坚决杜绝不安全食品进入学校。

  五、卫生观念,及时树立。提高食品安全知识和自我防护能力。树立食品卫生安全观,从心理上抵制垃圾食品。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起。健康安全消费,远离不安全的食品,共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

食品安全进校园演讲稿3

  在饥荒的年代里,我们担心的是缺少食物,而现在,我们担心的是食品安全。

  “国以民为本,民以食为天,食以安为本。”这句话,深刻道出了食品对一个国家的重要性,食品的安全也会直接影响到中国全面建设小康,并成为发展国家。

  各式各样的食品安全问题,就像目前全球暴发的金融危机一样,*卷神州大地,给人们的生命和健康带来了严重的影响,更牵动着每一个人的心。

  小学时,我的好朋友最爱吃校门口的辣条。那时我们都以为自己占了便宜,吃到美味又廉价的食品。而*期网上也频频追捧辣条,关于辣条的网络用语也比比皆是。辣条还走出了国门,在美国英国等地也受到追捧。有人追捧辣条,而有人也在为辣条的安全担心。据记者了解,在辣条生产过程中,均是人工直接徒手进行包装,进入工作间未消毒,厕所连着工作间,装辣条的箱子箱底也已发霉。有人亲自试吃十包辣条,最后检测得了急性肠胃炎,而某新闻报道一儿童因吃辣条导致嘴溃烂不能进食。所以说,火爆的辣条虽美味却也存在着卫生漏洞。

  记得还有一次,我买了一盒*一百元的巧克力送给我最好的朋友,我朋友发现它有点软,便当场拆开包装,发现巧克力已经发霉了,表面透露出了肮脏的绿色,可生产日期还是正常的,我不好意思地看了他一下,打趣地说:“我本想买盒巧克力送给你的,却不小心买到了‘绿色食品’”。这时,我才明白为什么母亲把中国制造的“冬虫夏草”保健品扔掉;父亲总买外国牌子的食品。

  食品安全,你我他。在我们的周围食品安全问题确实存在着。为了金钱名利,他们不择手段,中国造假可以说是数一数二,导致我们吃不安心,“中国制造”已成为大家口中的形容词。他们给中国,这个泱泱大国,蒙上肮脏的面纱。

  体肤毛发,授之父母,这道理人人都知道。毕淑敏曾经说过:“对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?”

  我们的生命很重要,他人的生命也很重要,他人也有亲人与朋友。

  捂心自问,将心比心:你还会不断制造一些连自己都不敢吃的食品吗?你这样对得起自己的良心吗?你心中流动的还是热血吗?满身铜臭可以取代你高尚的灵魂吗?那么就请你卸下你的假面具,大家坦诚相待,无意义的活着,是多么的'可笑呵。

  我认为,**部门应在法律上,加强对食品造假商的刑罚,不要实行免检制度,还要随机调查饭店、旅馆、大排档、学校等,食品的质量;食品企业应检查食品的质量,把健康留给消费者,展现出自己纯朴的一面;消费者**于举报有害食品。

  食品安全是大家的所需,亦是大家的责任。让我们行动起来吧!为了更多母亲的微笑,为了更多孩子的笑声,为了更加阳光灿烂的明天,让我们携起手来,食品安全,你我他,让**部门、食品企业、消费者共同努力,打造安全、卫生、有质量的生活。

食品安全进校园演讲稿4

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这金秋时节,我们齐聚在市二十六中举行“食品安全进校园”赠书仪式,这对于进一步加强学校食品安全教育,宣传普及食品卫生安全知识,提高学生食品安全意识,营造良好的校园食品消费环境具有积极而深远意义。

  食品安全,关系着广大人民群众的身体健康和生命安全,关系着社会和谐稳定。学校是人群高密度集中的重要区域,学校食堂及周边饮食摊点的食品卫生安全,对师生的身体健康和校园的*安和谐影响巨大。

  学校也是广大青少年学生接受知识教育、促进身心健康发展的特殊场所,食品安全知识传播的快慢,食品卫生环境整治的好坏,直接影响着师生的生命安全和健康发展。学生良好生活*惯的教育形成,也反过来促进家庭饮食生活行为模式的转变。开展“食品安全进校园”宣传教育,是党和国家关心青少年健康成长的'具体体现,更是保障青少年身体健康、促进社会稳定和谐发展的重要举措。在此,我代表市教育局向关心青少年健康成长的各级领导表示衷心感谢!

  开展食品安全知识进校园活动,就是要充分发挥学校作为食品安全宣传的主战场作用,通过广泛宣传,大手牵小手、小手拉大手,共同形成校园、学生、家庭、社会多元化的食品安全构架体系,以此提升食品安全综合防范的素质和能力。借此机会,我对各级教育行政部门及学校开展此项活动提几点要求:

  一、统一思想,提高认识,充分认识做好学校食品安全工作的重要性和必要性。

  学校食品卫生安全工作事关每一个学生的身体健康与生命安全,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,事关社会的和谐与稳定,来不得半点松懈和麻痹。各级教育行政部门及学校要充分认识做好此项工作的重要性和必要性,增强责任感和使命感,不断开创学校食品安全工作的新局面。

  二、落实责任,完善机制,努力提高学校食品安全工作水*。各级教育行政部门和学校要切实承担起教育管理和保护学生的职责,时刻把保护学生健康和生命安全放在工作的重点上来。

  从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度出发,以安全促教育,认真开展本次食品安全知识宣传教育活动,真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制。要定期开展食品安全主题教育,努力整治校园周边环境,把学生食品安全管理监督工作纳入学校的日常管理工作中,确保学生的身体健康和生命安全。

  三、加强宣传,强化监督,努力营造食品安全大环境。

  各级各类学校要结合本次活动内容,通过上好专题课、出好专栏、开展知识竞赛等活动,号召同学们认真学*食品安全知识,养成良好食品卫生安全*惯;倡导同学们拒绝“垃圾食品”,不购买、不食用不安全、不卫生的食品,自觉抵制假冒伪劣食品和“三无”食品;从我做起,小手牵大手,来推动全社会食品安全意识的提升,形**人关注食品安全、人人参与食品安全的良好氛围。

  食品安全教育进校园,是创建“*安校园”、构建“和谐教育”、“和谐社会”的需要,让我们在市委市**的正确领导下,以此次活动为契机,扎实工作,开拓进取,使我市学校的食品安全教育工作再上新台阶。

  最后预祝本次活动顺利圆满。

  谢谢大家!

食品安全进校园演讲稿5

各位同学:

  民以食为天,食以安为先。食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点,对于正处于发育生长期的我们来说,更要注意食品安全问题。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。本人温馨提示:食以洁为先,食以安为本。具体怎么做,我想了三点,与大家共勉:

  一、加强学*,提高认识。我们要利用课余时间,认真学*《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

  二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的'食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

  三、积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,请及时向工商部门举报。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

  食品是大家没天的必需品,然而随着现代工业的不断发展,我们赖以生存的生态环境遭到破坏。农药,生长素,激素等的使用使许多动植物食品失去了安全。


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展2)

——食品安全进校园征文通用五篇

  食品安全进校园征文 1

  安全如一根纤长易断的七彩线条,只要我们把这根易断的线呵护好,我们所有美好的愿望都能够一一实现。而在所有的安全之中,最大的威胁就是食品的安全。俗话说得好,“病从口入”,是啊,所有的病都会从嘴巴里进入,为了我们身体的健康、个人的幸福、家庭的美满,我们一定要时时敲响食品心灵的警钟。

  随着科技的发展、时代的进步,人们的生活水*也日益的提高。于是我们的生活中呈现了数不胜数的食品,而在那琳琅满目的食品中,有许许多多的食品都是由那些只为自己私利的黑心厂家重新“改头换面”后送上商店的有害的食品,为了身体的健康,我们一定要拒绝这些食品,时时刻刻的敲响食品心灵的警钟。

  食品安全是一个永恒的课题。由于食品管理的不严,在现实的生活中食品中毒的事例不计其数。作文我清清楚楚的记着有一天,好溪乡村小学有两名学生因为吃了学校附*某晚托班的饭后出现了呕吐、头晕等不良症状,很快被送往医院。经医生的临床诊断,两名学生为亚硝酸盐中毒,幸好被送往医院救治及时,两名学生很快脱离了危险。啊,食品安全心系千家万户,只有食品安全了,我们才能健健康康、快快乐乐的生活。

  食品安全是一个永恒的课题。我还清清楚楚的记着在某建筑工地上,住着几十个工人。某天,工人们一如既往的来到由两位大妈供应伙食的自助餐厅用餐。可用餐后,发生了前所未有、令人意想不到的事情。几十名工人先后出现了不良症状,工人们汗如雨下,汗珠如一颗颗豆子砸在地上。工人们疼的无法工作,于是被送往医院抢救。一场因蔬菜中含有农药发生的中毒事件给工地带来了严重的损失。同学们,像这样的事例举不胜举。因此,我们一定要敲响食品心灵的警钟。

  那么什么是食物中毒呢?食物中毒是指食用了对人体有害的食品或有毒食品后出现的急性、亚急性疾病。那么,我们又要如何防范食品安全的危害呢?我们要大力开展食品安全的知识或食品安全的宣传;我们要在校园、社会上大力开展板报、橱窗宣传食品安全的知识;更重要的是要时时刻刻的提高食品安全意识。啊,食之安,民之本。只有食品安全了,我们才能健康快乐的成长。

  食品安全是一个永恒的课题。为了我们的身体健康、个人的*安、家庭的幸福美满,我们一定要远离有害食品,时时刻刻的敲响心灵食品的警钟。

  食品安全进校园征文 2

  现在食品问题日渐严重。注水牛肉、催长蔬菜、发霉食品……今天,我看了一幅漫画,体会到了现代商家的黑心和可恶。

  一个驼背、戴老花镜的老人上街买菜,在一家烤肠店前停下来,买了一根烤肠,发现香肠上面有绿色的斑点。有许多地方还长出了绿毛,发霉得很厉害。老人对老板说:“这火腿肠都长毛了!”老板不但不认错,还厚脸皮地对老人说:“现在流行绿色食品嘛!”说完,厚颜无耻地把绿毛用手指甲刮掉了。

  哎!现在的商家太黑心,我气极了!可以说怒发冲冠!他们也不想想:“如果他们买的到是这种恶心的,安全没保证的食品,商家还以这种无耻的态度对待他们,他们好受吗?”他们不知道“己所不欲,勿施于人”吗?不知道要公*买卖走正道,顾客点头说声好,回过头来都是宝吗?做生意是要讲诚信的!

  记得有一次,我去买牛肉。因为我没有经验,结果买了一块注水牛肉!白花了一大笔钱!可惜啊!后来我去找商家退“货”,结果商家理也不理我,说了一句:“不是我的事,走开!”就去忙他的事儿了。

  哎!不就是钱吗?道德和金钱哪个重要?我希望在未来,食品安全问题日渐减少,别再出现厚颜无耻的黑心商家了!

  食品安全进校园征文 3

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的`花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  学校是我们大家共同生活和学*的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的。校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,**安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学*进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

  食品安全进校园征文 4

  食品,是人类不可缺少的东西。故人说“民以食为天”,说明食品和人类息息相关,人类无法离开食品。如果没有了食品,人类将会无法生存。

  随着人民生活水*不断提高,我们的食品越来越丰富,各式各样的食品应有尽有,不管什么样子的,什么味道的都有,而且美观又好吃。可就是有些商家为获取更大的利润,不择手段,用一些劣质原材料,制造出许多不合格的产品,放了许多添加剂、合成色素,有的甚至有致癌物质,如:***、掉白块等等,给人民的身体健康带来极大的损害。

  在一些路边的小摊上,有许多的食品很不卫生。虽然,老远就可以闻到食品的香味,让人觉得很想吃,但是,在这些食品里,有许多“垃圾”配料。爸爸曾经告诉我,这些小摊里的食品,有的用的油是地沟油,有的用的是变质食物,有的是“三无产品”,还有的细菌超标,甚至带有传染病菌,危害人体健康。

  为了提高食品质量,保证食品安全,国家相应提高了食品标准,并实行市场准入制,要求在食品包装上表明产地、日期、执行标准、成分等等。所以,食品好与坏,有国家标准,完全可以鉴别。

  因此说,我们在购买食品时,要在正规的商场购买正规厂家生产的食品,注意看保质期、成分、QS标志等,不要在学校门口、路边小摊里随意购买,更不能吃变质食品。只要我们时刻注意食品安全,就能保证身心健康,人人把好食品安全关,世界将会变得更美好。

  食品安全进校园征文 5

  “安”,*安之意。“无危则安,无缺则全”,指的就是安全两字。对于安全,历史上就有很多记载,以及古代一些国家、朝代也都有相应的法则。如今,我们中国,也有一套相对详尽的法律。

  对于校园安全,每个学校也有相应的措施,最寻常的便是各处的提示语。就像“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等,警示我们去遵循它们。同时,也有对灾害的“安全通道”灯牌以及安全灯之类的东西也提醒着我们对安全行为的重视。同时也开展了一些活动,诸如安全演*、报告、主题班会、组织同学们去观看安全的宣传教育片警示着我们去了解安全,去认知安全,让我们能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。

  以上是对于安全的教育,其实校园安全应该以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全*惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。

  街边的摊贩,小卖部,是学生们热爱光顾的地方,在我们学校,每一节体育课,每一次放学,同学们都热衷于买零食,有些零食是正统的“标杆产品”,就像“上好佳”、“乐事”之类的食品,对于初中学生课程多,一天下来肚子饿的情况,我们都可以理解。因此,学校也没有对零食现象做出禁止。但同时,这样也引来了商贩的目光,一些“小车”出现在了校园门口,变成了学生们最热衷的地方,一块两块的“物美价廉”即实惠,又好吃,殊不知这里有太多的赃物。一些无骨鸡柳、绍兴臭豆腐、铁板烧、烧烤等等,都是具有对人体有害的物质,竟敢还打着“正宗”的字号,就拿臭豆腐来说吧,先别说是用秽物卤制的吧,光是物美价廉地只用几块钱,就让人心生怀疑,真正的臭豆腐,它的卤汁就有好几种调料组成,发酵数年甚至几十年才制成的,价格都在上百元一公升,怎么可能这么便宜?再说汤汁,真正的臭豆腐根本没有汤汁之说,是沾调料食用的。

  有些同学说了,“我从不吃这些东西,我只吃那些煮面。”,这便是很大的误区了,有一次,我也去买这些东西,可是看到鸳鸯锅中的面条却买完了,正当我回家去时,他说“别走,我这里还有”便从上方拿下生面条,放进去,只是过了半秒的水,便想夹起,看到这样的情景,我便忍住不吃回家了,生鲜面条中物质不易被人体吸收,加重胃肠负担,比吃油炸类还严重。

  有人又会说,我吃“小包装”,这样总行了吧,其实,那些“棒棒牛”之类的玩意儿都是用面粉制成,吃多了对健康百害无一利,同时浪费了我国的粮食资源,不仅是坑害学生,更是坑害国家,简直可耻!

  所以,我认为在食品校园安全方面,我们要:

  ①:要少吃零食,克制自己,或者从家里带东西来。

  ②:若克制不了,买零食时要选择大牌零食,虽然不是百分百安全,但也比小摊食物好得多。

  在学校的方面,我们应该要:

  ①:学会宣传教育。

  ②:从实处落手,打击摊贩,或是给学生们配置点心,去买来发放同学,实在不行,去引进学校小超市,给学生带来实惠。

  校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造*安校园。


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展3)

——幼儿园食品安全进校园演讲稿优选【五】份

  幼儿园食品安全进校园演讲稿 1

老师、同学们:

  俗话说“民以食为天,食以安为先”,食品安全问题涉及到千家万户中每个人的身体健康和生命安全,在这里我想问一下同学们:你们*时吃的零食是合格食品吗?有厂名、厂址、生产日期和合格证吗?可能大多数同学只会关心食品的味道好不好;颜色是否好看,少数同学也只关注到食品的保质期,而对食品的品质加工以及QS标志一无所知,因此我想借此机会和同学们一起来了解一下食品安全方面的知识。

  一、 什么是QS标志?

  “QS”标志是“质量安全”的英文名称缩写,也是食品质量安全市场准入标志,表明食品符合质量安全基本要求。没有QS标志的食品便没有质量安全的保证。

  二、要选择新鲜和安全的食品。

  购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质的迹象。尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址、生产许可证号(QS号)等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

  三、彩色汽水会影响体格发育

  五颜六色汽水的主要成分是人工合成甜味剂、人工合成香精、人工合成色素、碳酸水,经加充二氧化碳气体制成的。除含一定的热量外,几乎没有什么营养。这里的人工合成甜味剂包括糖精、甜蜜素、安赛蜜和甜味素等。这些物质不被人体吸收利用,不是人体的营养素,对人体无益,多饮用还对健康有害。过量色素和香精进入人体内后,引起食欲下降和消化不良,对新陈代谢和体格发育造成不良影响。

  此外,一些彩色冰棍、彩色冰砖、彩色袋冰等也和彩色汽水一样对人体的发育有害而无利,也建议不要食用。

  四、膨化食品尽量少吃或不吃。

  油炸薯条、雪饼、薯片、虾条、虾片、玉米棒……是大家最喜欢的膨化食品。检测显示,膨化食品虽然口味鲜美,但从成分结构看,属于高油脂、高热量、低粗纤维的食品。长期大量食用膨化食品会造成油脂、热量吸入高,粗纤维吸入不足。会造成脂肪积累,出现肥胖。青少年经常食用膨化食品,会影响正常饮食。膨化食品中普遍高盐、高味精,将使大家成年后易患高血压和心血管病。这些都不利于我们的成长。

  五、养成良好的卫生*惯。

  不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。饮用符合卫生要求的饮用水,最好是喝白开水。提倡体育锻炼,以增强机体免疫力,抵御病菌的侵袭。

  同学们,只要我们认识和了解食品安全知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少不良食品对我们的伤害,学会健康消费、科学消费、安全消费,以保证我们的身体健康。最后祝愿大家健康快乐,学*进步!




  幼儿园食品安全进校园演讲稿 2

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我在**下讲话的题目是:食品安全,从我做起。

  *常,我们的父母、师长经常提醒大家,要珍爱生命、维护健康,要锻炼身体,经常打球、跑步、游泳,甚至开展消防、地震、逃生演练等等。但却常常在“舌尖上的诱惑”下麻痹了意志,忘却了“病从口入”,忽视了食品安全问题,殊不知,食品安全是生命健康更有力的保证。常言道:民以食为天,食以安为先。食品是生命的第一需要,食品安全直接关系着我们每个人的生活质量甚至生死存亡。

  *年来,食品安全事故层出不穷。染色馒头、“瘦肉精”猪肉、塑化剂饮料等问题频频曝光,食品中毒致人死亡事件屡见不鲜。面对这一件件让人触目惊心、不寒而栗的事件,我们应该警钟长鸣。食品安全形势如此严峻,我们自己要坚决行动起来。在这里,我讲四点:

  第一,吃好一日三餐,尽量少吃零食,严禁在教室、寝室吃零食。学校食堂是按照五星级标准建设的,厨房排烟采用运水烟罩和静电式自动清洗油烟净化系统,达到了国家最新环保验收标准;厨房废水处理设施、大型洗碗机、高温消毒柜等先进设备都能保证食堂清洁卫生。学校安排了专人监管食堂,要求食堂员工规范操作,严禁无关人员进入食堂操作间、储藏间,接触生熟食品。确保为师生们提供安全放心的饭菜。本学期食堂又增加了早、中、晚餐的花色品种,从营养学的角度配餐,使师生吃的健康、营养均衡。希望同学们吃好正餐,切忌用零食代正餐。

  第二,慎重选择商店和品牌。一定要在学校监管的商店或正规商店购买食品,选择正规厂家生产的、信誉度高的品牌食品,购买袋装食品时,不能购买“三无”食品,即“无生产日期、无保质期、无生产厂家”的食品。坚决杜绝在流动摊点购买零食,以防误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不轻信广告,其宣传大多夸大其词,是商家利益的放大体现。

  第三,不购买垃圾食品。同学们不能只顾一时“口舌之快”,因为,许多口感好的油炸类食品含丙烯酰胺,可能致癌。腌制类食品会导致高血压;;饼干类食品含食用香精和色素,对肝脏功能造成负担。可乐类食品含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙。方便类食品(如方便面和膨化食品)含防腐剂和香精,会损伤肝脏。罐头类食品会破坏体内维生素。这些食品口味好、受欢迎,但营养价值低、有安全隐患,希望同学们加以克制。

  第四,多喝直饮水,少喝瓶装饮料。学校直饮水设备是经长沙市教育局统一招标安装的,能对自来水进行过滤、消毒、杀菌,每学期都抽取水样送长沙市疾控中心进行检验,每次均达到了直接饮用的标准。请大家放心饮用。

  同学们,我校是中国中部首所全绿色学校。食品安全需要你我共同关注,食品安全需要人人从我做起。让绿色食品育我成长!让绿色理念引领生活!让绿色学校助我腾飞!谢谢!

  幼儿园食品安全进校园演讲稿 3

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天**下讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。随着社会经济的发展和人民生活水*的提高,人们对健康和食品安全更加关注,“食品安全”已经成为关系到国民健康、社会稳定的重要因素。而对于我们正在成长的学生而言,学*一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生*惯是非常必要的。

  我们经常看到有些同学在流动摊贩处购买并食用没有卫生保障的食品。你知道那些看似诱人的食品背后隐藏着怎样的危险吗?据卫生监督部门介绍,由于学生的零花钱相对有限,所以这些经营者绝大多数是以“便宜进便宜出”为原则,购进一些“三无”产品,多数食品以色素、糖精为主要原料。还有一些油炸、烧烤、烟熏食品,不仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的质量问题而造成毒害,严重危害青少年的生长发育和身体健康。可有的同学偏偏就是街头烧烤摊前的常客,每次路过总要吃上两串解解馋。有一次,我自己路过烧烤摊,那一阵阵的香味也吸引了我,忍不住也走上前去要了两串,看着红红的火苗,青青的烟,听着烧烤发出的兹兹声,闻着烤焦的香味,口水都要流下来了,恨不得马上吃到嘴里。就在此时,我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签,拿到一个水桶里随便洗了洗,又重新串起菜来。看到这一幕,我惊呆了,一下没了食欲,掉头就走,从此,再也不敢光顾这样的小吃摊。我想问问同学们,这样的食物你还会选择入口吗?有的同学吃完这样的食物后为什么会腹痛腹泻应该也不难解释了吧?

  接下来,我们再来说说*时我们所选择的零食。同学们你们知道吗,我们所喝的乳酸饮料有12种以上的食品添加剂,薯条里有8种以上添加剂,棉花糖里则有9种以上的添加剂,而我们有的同学最钟爱的碳酸饮料,它的添加剂高达10种以上。这些添加剂不但影响我们的消化系统给肠胃带来不适,有些成分甚至有一定的致癌风险,给我们的身体带来严重的危害!所以,我希望大家清楚地意识到不健康的食品对我们身体所造成的危害是不可估量的,要想有一个健康的好身体,就必须对小摊上的食品保持高度警惕,不要因为贪吃而拿自己健康的身体来作为交换。

  最后,提四点建议和要求,希望每一位同学遵守:

  一、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,同时注意食品包装上有无生产许可证号、生产厂家和生产日期。

  二、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的'小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,尽可能在家里就餐。

  三、养成健康的饮食*惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水,少喝含有防腐剂、色素的饮料。

  四、养成良好的卫生*惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持校园卫生环境整洁。

  同学们,食品安全关系你我他,养成良好卫生*惯是关键。希望我们每一位同学树立食品安全意识,让健康的生活永远伴随大家!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  幼儿园食品安全进校园演讲稿 4

同学们:

  今天老师**下讲话的主题是增强食品安全、卫生意识。1995年10月30日,《中华人民共和国食品卫生法》(以下简称《食品卫生法》)经第八届全国***大会常委会第十六次会议正式审议通过并颁布和施行。为搞好《食品卫生法》宣传活动,***决定从2006年起,每年11月第一周为《食品卫生法》宣传周。作为小学生,我们更应该增强食品安全、卫生的意识。

  一、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好*惯。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

  1、认识食物中毒特征。

  潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病。胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热。

  2、提高自我救护意识

  出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

  3、预防发生食物中毒

  良好的卫生*惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。不吃生、冷、不清洁食物,不吃变质剩饭菜,少吃、不吃冷饮。

  二、目前是秋季肠道传染病高发时期,大家要统一认识,提高意识,重视饮食卫生,谨防病从口入。

  肠道传染病的预防方法:

  1、搞好饮食卫生,谨防病从口入,做到:洗干净你的手,水果要洗净削皮后食用,煮熟食物,尤其是水产品(如鱼、虾、贝类等)煮熟煮透,不喝生水。

  2、注意个人卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲勤洗手。

  3、搞好环境卫生,垃圾要按时定点清倒。

  4、暴露空气中的熟食一定要做好防传播疾病的媒介。

  5、不要到卫生条件差的饮食店就餐,更不要光顾街边无牌饮食摊点。

  6、如出现上述症状,尤其是剧烈的腹泻,呕吐,一定要到正规的医院就诊。

  幼儿园食品安全进校园演讲稿 5

老师、同学们:

  今天我讲话的题目是“关注食品安全,保障身体健康”。民以食为天,食以安为先。食品安全不仅关系到人们的身体健康,也关系到社会的和谐稳定。随着人们对食品安全的愈加关注,*些年来,从毒奶粉到毒餐盒,从回收的地沟油到加石蜡的火锅底料、“塑料”面条、“瘦肉精”猪肉等,一件件耸人听闻的食品安全事件时有曝光,食品安全问题也愈发凸显出来。对此,**高度重视,相继出台各种法律法规加大对食品安全的监管力度。今年,**将从严打食品安全违法行为;深化乳制品、食用油、肉制品、保健食品、食品添加剂、酒类等重点领域综合治理;严格规范食品企业生产经营行为;完善食品安全应急体系;健全食品安全全程监管机制;建立食品安全责任制和追究制;努力解决食品安全深层次矛盾和问题;加强食品安全科普宣教,增强人们的安全消费意识和能力等八个方面加强食品安全监管。学校的一项重要工作就是要加强对广大师生特别是同学们的食品安全的宣传教育,要学*和了解一定的食品卫生知识、养成良好的饮食*惯、增进自我保护意识,抵制低劣食品的诱惑。但我们有时还会看到在校园周边的摊点特别是流动小摊前,一些学生仍在购买和食用存在卫生安全隐患的价廉质次的食品。根据卫生监督部门提供的资料,在他们历次的食品卫生检查和专项整治中,校园周边的饮食摊点尤其是流动小商贩大多数没有卫生许可证、从业人员健康证等或证照不全,并且要以低廉的价格吸引学生就只能采购便宜的原料,质量无法保证,所以进货渠道比较杂乱甚至专门购进一些“三无”产品,其中不仅有过期甚至变质的食品,而且不少食品就是以色素、糖精为主要原料,看起来诱人,其实对身体无益甚至有害更谈不上营养价值。另外由于摊点现场加工条件有限,常常缺乏必要的洗涮砧板、餐具消毒的程序,再加上路边的扬尘等污染,这样的食品不仅不卫生,缺乏营养,而且容易引发食源性疾病和食物中毒的发生,因此坚决不能食用。那么为什么校园周边这些饮食摊点特别是流动摊点一直难以根除?我想,除了需要卫生、城管、工商等执法部门不断加大检查和整治力度外,还与我们有些学生抵制不住低价和口味的诱惑、仍然会时常购买这些食品,提供了一定的消费者市场有很大关系。所以,我提醒同学们:

  1、思想上切实要有“食品安全”这根弦,要了解和掌握一些食品安全知识,增强自我预防能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,选购食品应尽可能选择一些知名品牌。若在小店里购买食品一定要注意厂家、生产日期、保质期等标识,同时应留意包装袋有无破损,外包装有没有被改动过的痕迹。无生产许可证、QS标志的食品坚决不能购买和食用。

  2、培养良好的饮食*惯,不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,在校学生尽可能到学校食堂就餐。若在外就餐,也应选择卫生洁净,餐具消毒,环境整洁,证照齐全的正规餐馆。同时,注意营养均衡,荤素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、烟熏、烧烤食品;多饮白开水,少喝含有防腐剂、色素的饮料等等。

  3、养成良好的卫生*惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔包装盒、塑料袋等垃圾,保持整洁、优美的校园卫生环境。老师、同学们,食品安全无小事,防患未然最关键。让我们切实重视起来,关注食品安全,明确问题食品对健康的危害,自觉抵制问题食品、不合格食品,不断提高食品安全意识和自我保护能力,为创设*安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力!


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展4)

——交通安全进校园演讲稿菁选

交通安全进校园演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的交通安全进校园演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx小学x年级的xxx,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

  安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,也可能在一瞬间支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一!法国诗人吕凯特这样说过:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我们应该怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢?

  我们先来看看学校附*众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响青少年健康的隐形杀手。所以同学们在购买小食品的时侯,不要只看花花绿绿的.外表诱人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。所以我在此倡议:在上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。希望大家能共同遵守,珍爱生命,注意安全!

  我真心希望,每位同学都能善于度过自己独一无二的生命,让我们的教室开满安全之花,让我们的校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息,祝愿我们的校园真正成为安全的港湾,和谐的家园,欢乐的海洋,学*的乐园!我的演讲到此结束,谢谢大家! 篇二:小学生安全出行演讲稿《关爱生命,文明出行》亲爱的老师,同学们:大家好!

  我们不管是上学,还是放学时,马路上的车辆总是川流不息。这时,都牵动着每一位爸爸、妈妈的心,马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧。导致这悲剧发生的重要原因就是,是人们缺乏自我保护意识,和交通安全知识,每一起交通事故,都在间接地拆散一个幸福的家庭,如果我们多加强交通防范意识,很多事故就可以避免发生,甚至不再发生。每个人的生命都是父母给与我们的,有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦,所以我们应该倍加珍惜。作为一名小学生更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的小学生。文明出行是我们每个人都应该做到的。假如,你想横穿马路图方便时,提醒自己走人行横道,为生命多加一份保障;假如,你带着侥幸心理想闯红灯时,想想父母在家里为你担心,告诉自己红灯停,绿灯行,生命其实不止属于自己。别让生命的宝石一碰即碎!可爱的校园,我们的家,交通安全靠大家,人人自律,校园开遍和谐花。小朋友们,让我们把*安的种子播撒向大地。在它发芽生长、开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。我的演讲完毕,谢谢大家。

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天讲的题目是《安全在我心中》。

  安全是什么样的?安全就像一个忠实的保护者,日夜守护着我们,使生命之树高大翠绿。安全是什么样的?安全就像一颗脆弱的心,可能在一瞬间支离破碎。安全是什么样的?安全就像一个警钟,时刻提醒我们珍惜生命,注意安全。每天上学,父母总是提醒我们:安全第一,学*第二。在课堂上,老师经常教我们注意学校内外的安全。我们常常对他们的话充耳不闻,而这所谓的充耳不闻,就是在提醒我们的爱!

  在往返学校的路上环顾四周,许多学生不遵守交通规则,比如在高速公路上行走、过马路、走反方向的路,甚至在车流不息的路上追逐打闹。多么危险的.行为。人的生命是脆弱的,不小心就可能发生危险。所以我在这里提出:上学路上和放学后,一定要走人行道,向右走。过马路时,走斑马线,注意交通。禁止在路上追逐打闹。希望大家都能遵守,共同珍惜我们的安全!

  安全似乎离我们很远,又似乎离我们很*,远到天边,*在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我们自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,时刻关注安全,才能过上*静的生活。

  我的发言到此结束,谢谢! 

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《关爱生命,文明出行》。

  朋友们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中,我们最需要的是什么?是漂亮的玩具,还是诱人的糕点?我认为我们最需要的是———*安!我们有了*安,爷爷、奶奶才能以休闲的心情漫步在夕阳下。我们有了*安,爸爸、妈妈才能在*凡的岗位上默默地奉献。我们有了*安,才能在优美的学校环境下,孜孜不倦地学*。

  ”孩子,看着脚下的石头。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。”当心路上的汽车啊!”这是父亲在送我上学时身后的叮咛。”高高兴兴上学,**安安回家”,这是你、我、他交通安全的.祝福。随着我国经济的飞速发展,道路宽了,车辆多了,我们在享受现代文明带来便利时,也面临着突如其来的灾祸。这就要求我们在出行时增强安全意识,提高自我保护能力,文明出行,这既是做一个文明公民的要求,更是对自己生命的呵护。

  每当我走在上学、放学的路上,看到”车水马龙”,”人头攒动”的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。

  生命是何等的美好,又有谁不渴望自己拥有一次充满精彩、像花儿一样怒放的生命呢?可是随着道路的日益加宽、车辆的日益增多,美丽的生命也无奈地越发显得脆弱。我们痛楚地看到”交通事故”这个杀手给个人、给家庭、给企业、给社会带来的困扰和伤害。*百余年来,全世界死于车祸的人数已经达到4000多万人,而且每年仍在以超过40万人的速度在递增。中外城市交通事故分析表明,中国道路交通死亡人数居世界第一,每年死于交通事故的人数超过10万人!10万啊!这是一个多么冰冷无情的数字,*均每五分钟就有一个人丧身车轮,*均每一分钟就有一个人因交通事故而伤残!珍贵的生命属于我们每个人只有一次,而灾难的发生却是那样的无情:不论贫富贵贱,不论性别年龄。不论幼小纤弱,不论力壮身强——滚滚的车轮不知碾碎了多少人美丽的梦想,多少幸福的家庭由此而支离破碎!

  文明是安全的前提,安全是生命的保障。让我们从现在做起,树立自我防范的安全意识,自觉遵守交通规则。把交通法规铭记于心,把”关爱生命,文明出行”作为头脑里最突出的八个字。别让交通事故,成为马路上一道”风景线”。记住:只有珍爱生命,才能拥抱幸福!

  交通中有你、有我、有他,有我们共同参与。交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,告别交通陋*,弘扬文明新风,共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境,让交通更文明、更有序,让生活更和谐、更美好!

  孩子,是家庭的希望。学生,是祖国的未来。一场场灾害,让我们失去一个有一个的同胞。溺水,地震,火灾,车祸,一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊,突如其来的意外会使我们不知所措,随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢?

  在今天早上,我打开电视机,观看了“安全教育”这一课,这一课,令我受益匪浅,感慨万千。里面讲到了三个要点:

  1、珍爱生命,安全第一。

  2、安全教育,至关重要。

  3、人人关心,保护生命。

  我看到里面这样的报道,因溺水和车祸死亡的人数,是占多种灾害中的第一位,车祸大多发生在城市,那是因为很少人遵守交通规则,而溺水大多发生在农村,许多孩子在没有经大人的同意和陪同下,私自到河边等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子,在成都市某学校发生了大地震,因学校安全教育意识强,全校师生竟没一个伤亡,可见,安全意识是多么重要,当人们埋怨灾害时,是否反思过自己,如果*时多做地震演*,遵守交通规则,在游泳时对自己的水性有自知之明,那就会大大减少生命的威胁。至于火灾,在我看来大多是人们自己造成的,有位学生在看书时点蜡烛,最后睡着了,蜡烛烧到被子上引发了火灾,还有位学生烧开水时没注意,导致水烧干后引发火灾,还有大部分学生为了用电方便,把电路的通路改成短路,以至于引发火灾。

  一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命,这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命,为了我们美好的将来,让我们共同遵守安全意识,珍爱生命,远离灾害吧!

  校园是我们每天生活、学*的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学*。这样的.惨痛教训是不少的。

  “生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回。”大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。我们的每一位同学,都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天很高兴来到这里和大家一起参加交通安全宣传活动。大家对道路和车辆并不陌生,因为天天要上路、骑车、乘车。随着改革开放的深入,国民经济的飞速发展,繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙,交通流量凶猛增长,人们的生活节奏也随之加快,外出更加频繁。就在这一片祥和、欢乐的环境里,同学们可否知道,马路又是一个“无硝烟的战场”,与在校学生有关的道路交通事故更加严重,交通事故已成为学生意外伤亡的一大原因,学生交通伤亡事故给社会、家庭带来无法弥合的伤痛。这些事故发生的原因当然很多,但缺乏必要的交通安全意识和自我保持能力及应急避险能力是主要原因,因此加强对中小学生的交通安全宣传教育工作,十分必要。

  同学们自身也要加强学*道路交通法律、法规,进一步增强自身的交通法制观念,养成执法、懂法、守法的良好*惯,同时也要学会自包自救的知识,加强防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齐来共同学*交通安全方面的一些知识。

  一、交通基本通行原则

  1.右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。

  2.各行其道原则。简单说就是各走各的路。

  二、横过道路的安全常识

  在道路上的行人,应当尽量避免与汽车发生冲突。但是,人在道路上行走,不可避免要横穿公路呀。行人在道路上最大的危险就在于横穿公路,因为你横穿公路时,一是要通过专供汽车行驶的`车行道。这就无可避免地要和汽车发生冲突。人与高速行驶的汽车相比,那简直就是鸡蛋碰石头。为了保证行人横穿公路的安全,在没有人行横道的路段上横穿公路时,应当注意观察道路上来往车辆的情况,先看左,走到中间在看右,确认安全后,直行通过,不准在车辆临*时突然加速横穿,也不准在横穿公路时倒退或者折返回来,更不要与汽车相争。

  有的同学认为在马路上乱跑没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。不少交通事故就是因为行人在马路上乱跑造成的,血的教训应该引以为戒。

  过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,当看清没有来车时才可横过马路。

  当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时,可千万要注意骑车安全啊!

  在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住笼头。转弯前,需看清楚来往车辆,伸手示意再转弯,不能突然猛拐。骑自行车在混合路上行驶的过程中,不能超出路边的1.5米;骑自行车在非混合路上行驶,一定要走非机动车道;自行车载物高度从地面起不得超过1.5米,宽度左右各不得超出车把0.15米,长度前端不得超出车轮,后端不得超出车身0.3米。

  希望通过今天的学*,大家能从中学到一点交通安全知识。受到一点教育、得到一点启发、吸取一点教训,改正*时在生活中的一些错误行为,做个学法、知法、守法的好学生,为“珍惜生命,拒绝违章”做出好榜样!小朋友们,你们是祖国的未来。为了你的健康成长,请你自觉遵守交通安全法规!今天我就讲到这里,在此预祝大家学*愉快,谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家都听到过“*安是福,*安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。

  和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故

  有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下

  来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。

  “红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。小学生交通安全演讲稿遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社

  会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  大手拉小手,我们一起走


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展5)

——安全教育进校园演讲稿优选【十】篇

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天很高兴来到这里和大家一起参加交通安全宣传活动。大家对道路和车辆并不陌生,因为天天要上路、骑车、乘车。随着改革开放的深入,国民经济的飞速发展,繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙,交通流量凶猛增长,人们的生活节奏也随之加快,外出更加频繁。就在这一片祥和、欢乐的环境里,同学们可否知道,马路又是一个“无硝烟的战场”,与在校学生有关的道路交通事故更加严重,交通事故已成为学生意外伤亡的一大原因,学生交通伤亡事故给社会、家庭带来无法弥合的伤痛。这些事故发生的原因当然很多,但缺乏必要的交通安全意识和自我保持能力及应急避险能力是主要原因,因此加强对中小学生的交通安全宣传教育工作,十分必要。

  同学们自身也要加强学*道路交通法律、法规,进一步增强自身的交通法制观念,养成执法、懂法、守法的良好*惯,同时也要学会自包自救的知识,加强防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齐来共同学*交通安全方面的一些知识。

  一、交通基本通行原则

  1.右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。

  2.各行其道原则。简单说就是各走各的路。

  二、横过道路的安全常识

  在道路上的行人,应当尽量避免与汽车发生冲突。但是,人在道路上行走,不可避免要横穿公路呀。行人在道路上最大的危险就在于横穿公路,因为你横穿公路时,一是要通过专供汽车行驶的车行道。这就无可避免地要和汽车发生冲突。人与高速行驶的汽车相比,那简直就是鸡蛋碰石头。为了保证行人横穿公路的安全,在没有人行横道的路段上横穿公路时,应当注意观察道路上来往车辆的情况,先看左,走到中间在看右,确认安全后,直行通过,不准在车辆临*时突然加速横穿,也不准在横穿公路时倒退或者折返回来,更不要与汽车相争。

  有的同学认为在马路上乱跑没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。不少交通事故就是因为行人在马路上乱跑造成的,血的教训应该引以为戒。

  过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,当看清没有来车时才可横过马路。

  当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时,可千万要注意骑车安全啊!

  在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住笼头。转弯前,需看清楚来往车辆,伸手示意再转弯,不能突然猛拐。骑自行车在混合路上行驶的过程中,不能超出路边的1.5米;骑自行车在非混合路上行驶,一定要走非机动车道;自行车载物高度从地面起不得超过1.5米,宽度左右各不得超出车把0.15米,长度前端不得超出车轮,后端不得超出车身0.3米。

  希望通过今天的学*,大家能从中学到一点交通安全知识。受到一点教育、得到一点启发、吸取一点教训,改正*时在生活中的一些错误行为,做个学法、知法、守法的好学生,为“珍惜生命,拒绝违章”做出好榜样!小朋友们,你们是祖国的未来。为了你的健康成长,请你自觉遵守交通安全法规!今天我就讲到这里,在此预祝大家学*愉快,谢谢大家!

老师、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的题目是《珍惜生命,关注安全》。

  生命,是人生中最宝贵的东西。它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。每个人的生命仅有一次,生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。现在很多人都喜欢追时尚,时尚会随着时间的推移而改变着,但人们心里唯独有一样东西不会随着时间的推移而黯然失色:那就是人们对安全的意识!多少年来多少血的记忆证明着“安全”在人类生活中永不可少!

  如今在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。我不禁回想起那惨目难睹的事实:今年1月下旬,正值冬季,天气寒冷,是车祸的频繁发生的季节。我爸爸的一位好友带他的孩子回老家玩。车在高速公路上疾驰的飞奔着,这辆承载着回乡喜悦的车却在那一个瞬间,发生了车祸。原因是孩子坐在副驾驶位上时乱动,而导致了车祸。坐在副驾驶位上的孩子身受重伤,紧急送到医院救治,可,为时已晚,人无回天之术。站在一边的亲属与好友只能眼睁睁地望着,望着那鲜活的生命将永远沉睡了。

  他走了,而留给他亲人的是无限的悲哀与伤痛。随便的一张报纸都不时会出现交通事故的报道,随便的一条马路上都曾溅染着受害者的鲜血。并不是每一个驾驶员都敢保证我们人生的安全。世界的每一天都有鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,一个个触目惊心的数字,不时浮现在我的眼前:20__年,全国共发生道路交通事故4万余起,死亡人数98738人,而造成56万人受伤。世上成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

  交通安全,是人类又一个永恒的话题。每天,都有鲜命丧失,而这也成为交通安全路上又一个警示灯。如今的《道路安全法》讲的就是一个“严”字。“严是爱,松是害”,《道路安全法》决不姑息迁就,让敢于违规者,付出严重的代价。它永远提醒着人们,千万不要忘记那一个个惨痛的血的教训,千万不能把生命当儿戏,不能重蹈他们的覆辙。

  这并不另人惊叹,生命只有一次,而又是如此短暂,如此的脆弱,如此的不堪一击。生命的大权掌握在自己的.手中,而不是听天由命。生命难道就那么不为人们所重视,生命在就人们的眼睛里,难道就如呼之即来,挥之即去的尘土吗?每一个生命都有繁华,都有自己的光彩,他们都能创造人生的奇迹。但命运总在自己手中,或许是无意,或许是有意,总在那一瞬间,铸成大错,但那时,并没有人会出来帮你,你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事实以成定局了,你无法将时间倒流。这时的我看到了生命的脆弱。生命或轻于鸿毛,或轻于泰山,生命的轻薄在于人们是否重视,是否把它看成心中的珍宝。如此的生命才能与泰山媲美,与百花争艳。不为人所重视的生命,就如尘世间飘缈的青烟,终究不会放射华彩。

  “安全”是一个永久的话题,当和*与发展成为时代的主题时,安全则变得更加重要。和*,安宁的生活需要安全,世界的万物都需要安全。只有“人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。花儿因珍视而美丽,生命因珍视而精彩。

  谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我的演讲题目是:《关注食品安全,远离垃圾食品》

  随着科技的发展,一些披着美丽外衣的食品登上了时代的舞台。美味的口感,花花绿绿的颜色,无不诱惑着我们。*一段时间,我们经常可以看到,一辆辆小推车挤在校门前,车上,躺着无数廉价的小食品。然而,那些食品真的可以食用吗?答案当然是否。因为这些都是垃圾食品。

  那么什么是垃圾食品呢?垃圾食品,是指仅仅提供一些热量,别无其它营养素的食物,或是提供超过人体需要,变成多余成分的食品。垃圾食品分油炸食品、腌制类食品、饼干类食品等十大类。它们的副作用很大,可以致癌、易引发高血糖、高血脂等疾病。比如油炸、烧烤的食物,它们脂肪含量高,多吃了容易发胖,影响我们的脑发育;一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性;而且垃圾食品大都含有致癌物。

  垃圾食品的背后还隐藏着很多危害同学们健康的隐患。这些零食,好多都是三无食品,有的同学因为常吃零食,胃得不到应有的休息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为常吃垃圾食品,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的“瘦黄瓜”也变多了。而且,春天又是万物复苏的季节,细菌也同样会迅速繁衍,许多流行性疾病也在这温暖的季节滋生,俗话说“病从口入”,吃垃圾食品是不关爱自己身体的一种行为。试问没有健康的身体,我们怎么能够安心的学*?

  食,以洁为先,以安为本。食用垃圾食品,百害而无一利。在这个垃圾食品横行的时代,为了我们的身体健康,为了构建安全的校园食品环境,我认为我们要做到以下几点:

  一、提高认识,自觉抵制。在*时,积累一些有关食品安全的基础常识,提高辨别食品安全的能力,认识无生产厂名、无生产厂址、无生产卫生许可证编码的“三无”产品的危害。

  二、细心观察,捍卫健康。每次购物时,学会认真观察,避免“三无”、不洁等垃圾食品。留意食品包装袋上有无“QS”质量安全标志。同时看好食品生产日期,预防过期食品对我们造成伤害。

  三、养成*惯,讲究卫生。培养良好的饮食观念,不食用流动摊点的食品,以及抵制价低、质劣的食品。养成良好的卫生*惯,不乱扔包装袋,糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

  四、勇于监督,敢于举报。留心周边的摊贩,帮助相关部门查找检查中的“漏网之鱼”。并敢于及时向工商部门举报。同时,同学们互相监督,制止食用垃圾食品的行为,也坚决杜绝不安全食品进入学校。

  五、卫生观念,及时树立。提高食品安全知识和自我防护能力。树立食品卫生安全观,从心理上抵制垃圾食品。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起。健康安全消费,远离不安全的食品,共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我**下讲话的主题是:《安全,永远的警钟》!

  安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,*均每天有将*12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国*均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数啊!

  我们的童年不应该被这些血淋淋的数所充斥!1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生"安全教育日"制度,并将每年3月的最后一个星期一作为"全国中小学生安全教育日"。

  同学们,今天是"全国中小学生安全教育日",在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们的身边的安全上吧。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎我们的家人,朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。

  在这里,请允许我代表本班正式向全体同学发出承诺:

  1、上学的时候要注意交通安全,遵守交通规则。在过马路的时候,要注意来往的车辆。

  2、在家要注意用火,用电的安全,正确使用电器,避免意外发生。

  3、外出游玩的时候,一定要有家长或老师陪同。遇到陌生人时,不能搭理。

  4、在校要注意活动安全。尤其是在上楼梯时,要有秩序,不能追逐打闹。在进行活动时,要注意安全,不能玩那些危险的游戏。

  亲爱的同学们,安全责任重于泰山!就让那些无谓的"离去"少些再少些吧,让"安全的承诺"多些再多些吧!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让美丽的校园更加*安!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是――重视安全教育。

  随着我们年龄的增长,活动的领域越来越广,安全教育也引起了社会各界的关注。它已经成为生命教育、公共教育和世纪教育。

  有专家认为,通过教育和预防,80%的事故是可以避免的,这就需要我们有足够的安全教育知识。为了加强学生的'安全意识,我们学校经常利用电视、广播、报纸、海报等形式让学生了解我们生活中的安全问题。

  每一位家长和老师都希望我们快乐地来到学校,安全地回家。交通安全是影响我们安全的一个重要因素。那么,我们有交通安全意识吗?

  上学和上学是一天中最拥挤的时候。走在路上,不要打架,不要互相追逐,要学会谦虚,不要和机动车较劲。对于骑自行车的学生来说,不骑自行车带人、不骑超速行驶的车、骑自行车时不听耳机、保持车况良好、不倒行、不急着急转弯,是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来,人们更加注重交通安全,轮胎不宜充气过多,这样可以增加与地面的摩擦力,防止打滑。

  还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

  另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

  在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

  如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。在今后的学*生活中,我们要认真学*自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

  亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学*安全教育知识、增强安全意识――为生命筑起坚固的城墙!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当我们用电时,安全事故经常发生。正是由于我们的粗心大意,我们对自己的生命安全造成了这场无端的灾难。血的教训让我们明白,安全与我们息息相关,与我们能否健康成长息息相关。安全是我们需要注意的,安全是第一位的。安全是每个人都必须关心的,必须坚持不懈地把握和实施。我们致力于设计许多安全标志,警告我们安全比一切都重要。这是我提出的防止意外伤害的条件:

  为防止意外触电伤害:

  1、学*用电常识,不要用硬物接触电源,不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

  2、不要私自**电源,尤其不要用湿手插电源插头。

  3、多注意观察家中各种电器、插头插座、电线灯具是否损坏或老化,如果是,立即告知家长正确处理。

  4、我们中小学生不要私自打电,尤其是家里没人的时候,一定要关掉或者拔掉所有的电源。

  为了我们的健康,为了我们家庭的幸福,为了我们国家的繁荣,为了这个世界,悲伤少了,快乐多了。让我们永远记住:珍惜生命,安全从我做起!

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的期望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰,

  首先要转变教育观念。此刻的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、教师缺乏信任感。教师应当放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮忙的关系。教师应当做到*易*人,多和学生交流谈心,让自我有亲和力,让学生感到教师是能够信任的朋友。

  我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢”“天热了,我们又要怎样办呢”“雷雨时,你是怎样做的如果方法不正确会怎样”应对教师提出的问题,学生就得好像教师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自我的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更明白应当怎样正确的去做。


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展6)

——食品安全进校园活动方案优选【10】份

  为保障校园食品安全,进一步加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生自我保护意识,营造良好的校园食品用品消费环境,围绕“关注食品安全,共建和谐校园”这一主题,深入开展“食品安全走进校园”系列活动,结合我市实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  通过开展“食品安全进校园”系列活动,进一步贯彻落实《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。本次活动旨在通过深化学校食堂、商超的食品安全管理,进一步增强学校食堂、商超食品安全意识,完善食品安全管理制度,落实食品安全管理责任,规范加工制作行为,防控食物中毒事件发生,使学校食堂、商超食品安全保障水*得到显著提高,确保学校广大师生的饮食健康,增强广大师生的食品安全意识和自我**意识,努力营造健康、和谐的校园环境。

  二、主要任务

  (一)举办“食品安全进校园”宣传教育系列活动

  学校食品卫生安全工作是学校的一项基础性和保障性工作,关系到学校师生的身心健康,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会的稳定。由市教育部门督促各学校领导和后勤部门统一思想,从维护广大师生的根本利益出发,完善学校后勤管理制度,规范食品生产经营活动,增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性。

  方式:本次系列活动期间,各级各类大中小学校园要集中开展以下活动:

  1、上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课。每个班级均要在健康教育课任课教师或班主任的支持下,上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课;

  2、召开一次食品安全主题班会。班会的主题为:“关注食品安全,共建和谐校园”。采取同伴教育的形式,交流和分享食品安全的经验;

  3、办一期以食品安全为主题的.《卫生与健康》宣传栏。同时,通过校园广播、校园网等形式,多渠道向广大学生介绍有关食品安全的知识,如:在本校醒目位置悬挂宣传横幅,或在电子显示屏上滚动播发有关食品安全的宣传口号等,达到广为传播的目的。

  (二)了解学校现阶段食品安全状况

  由卫生和工商部门负责全面推进校园食品量化分级管理和校园放心店建设,构建学校食品安全监管长效机制,净化学校周边的食品生产加工和经营环境,切实保障广大师生的饮食安全。

  方式:通过问卷调查结合随机抽查的形式,对校园饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质进行一个比较全面的了解,为进一步完善校园食品的整治规范措施提供科学的基础资料。

  (三)增强学生食品安全意识

  重点落实由国家食品药品监督管理局主办,中国食品质量报社承办的主题为“安全饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品安全知识竞赛”活动,采取“进社区、进学校、进食堂”的方式,深入学校开展,丰富提高学生食品安全意识,实现餐饮服务食品安全知识的基层普及。

  (四)聘请一批校园食品安全义务监督员

  为形**人关心食品安全,人人参与食品安全,人人保障校园食品安全的良好氛围,启动“校园食品安全义务监督员”项目。“校园食品安全义务监督员”主要职责为督促学校开展食品安全管理工作,由教育部门商食品药品监管和***门聘请。教育部门要聘请一批有责任心、热心学校卫生管理工作的人员担任校园食品安全义务监督员。

  三、活动时间

  20XX年X月至X月

  四、有关要求

  一是切实加强组织领导。食品药品监管、教育、卫生和工商部门要高度重视校园食品安全工作,把集中整治与日常监督,食堂、商超自律与强化监管,全面推进与重点突破有机结合,把校园食品安全摆在更加突出的位置。

  二是加强教育培训和宣传工作。认真组织学*《食品安全法》及其实施条例,督促学校切实承担餐饮服务第一责任人的责任,建立健全各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动的宣传工作,营造良好的氛围。

  三是不断提高食品安全教育的质量和效果。为了解各校学生对食品安全知识掌握的知晓率,在部分学校开展“食品安全知识问卷调查”以及“食品安全知识竞赛”。

  四是探索建立校园食品安全监管长效机制。各相关部门要及时总结活动中的经验,探索建立增强服务提供者的食品安全意识,提高消费者自我保护能力和监督意识的食品安全长效监管机制。

  一、提高认识,加强领导

  学校食品安全关系广大师生身心健康,事关学校安全及社会和谐稳定。中心学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品安全整顿工作领导小组,并落实专人负责,采取科学有效的措施,确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:(中心学校成员)、(中学副校长,中学安全工作第一责任人)、(幼儿园园长,该园安全工作第一责任人)、(xx小学校长,该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长,该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长,该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长,该校安全工作第一责任人)。

  食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室,由兼任。

  二、整顿范围

  乡属各中小学(幼儿园)

  三、整顿内容

  完善监管制度,落实监管责任,建立监管长效机制,提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系,使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升,师生食品安全意识得到提高,切实保障饮食安全和身体健康。

  四、实施步骤

  (一)部署阶段(x月xx日前)。各校结合工作实际,抓紧制定本校的具体工作措施,分解细化任务,明确工作要求,落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。

  (二)落实阶段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐项逐条抓好落实,做好督促检查。

  (三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20xx年度食品安全重点工作开展情况和取得的成效,进行整顿行动总结,客观分析整顿成效,查找存在问题和制定整改措施。

  五、工作措施

  (一)加强学校食堂食品卫生安全监管,规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。

  1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。

  2.强化对学校食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的`食品卫生安全管理,建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度,防止假冒伪劣食品进入校园,严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂,确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全达到规定标准。

  (二)各校(园)要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全责任追究制度,做好食品安全保障工作。

  (三)加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要保持整洁,所有的餐具要陈列有序,学校食堂食品加工场所包括厨房、售卖间,应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。

  (四)学校要加强对校内小商店的管理,安排专人负责检查,严格落实食品索证索票制度并建立进货台帐,杜绝不合格食品进入校园。

  (五)食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并严格按照操作规程加工和出售。

  (六)加强对幼儿园、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作,强化学生饮食安全管理。

  (七)在学校内开展食品安全专题宣传教育活动,进一步提高学校领导和师生的食品安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,提高学生自我保护意识。

  六、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各学校、幼儿园要重点落实校(园)长是第一责任人,分管校(园)长分工负责、专(兼)职食品安全管理人员具体工作责任制。各学校要召开专门会议,对食品安全整顿工作作出部署。要将食品安全整顿工作纳入重点工作目标,制定工作方案,明确工作目标和任务,抓好工作落实,要推动整顿工作扎实有序开展。

  (二)严格考核,狠抓落实。各学校要把食品安全纳入年度目标考核,建立完善督查考核奖惩办法,加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够、措施不力、食品安全问题长期得不到解决的,将予以通报批评并限期整改。

  (三)强化督查问责,落实监管责任。各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规,加大监管力度,落实责任制和责任追究制。同时,要加强沟通,凝聚合力,形成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制,确保工作不走过场。

  (四)着力治本,确保实效。各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,强化问题整改,全面推进落实。要及时总结整顿工作经验,不断完善食品安全监管制度,强化建章立制,通过整顿全面推进学校食品安全体系建设,努力构建学校食品安全监管长效机制。

  (五)加强宣传,营造氛围。学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动,通过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式,对广大师生进行食品安全知识宣传教育,形成使用安全食品的良好氛围,将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。

  为深入落实贯彻《中华人民共和国食品安全法》普及食品安全科学知识,根据《xxx县教育系统食品安全进校园活动实施方案》结合本校的实际情况。组织开展20xx年“食品安全进校园”活动,方案如下:

  一、活动目的

  通过此次活动,全面落实《食品安全法》,进一步促进校园食品安全责任的落实,不断完善校园食品安全管理制度,落实校园食品安全监管责任,提高师生、家长、食堂从业人员的食品安全意识及预防、应对风险的能力,营造人人关心食品安全、积极参与食品安全建设的校园氛围。

  二、宣传重点

  《食品安全法》、食品安全科普知识及*衡膳食教育等。

  三、宣传计划及任务

  (一)开展“5·20学生营养日”宣传活动(5月)

  5月20日是全国学生营养日,学校以此为主题开展宣传教育活动,宣传均衡膳食合理营养知识,提倡安全营养饮食、远离垃圾食品、培养健康饮食行为。通过专题板报、墙报、主题班队会、知识竞赛、征文及家长会等多种形式、多角度及不同途径进行广泛地宣传,确保宣传效果。

  (二)开展食品安全进校园活动(6月)

  在全校范围内集中开展形式多样、内容丰富的食品安全主题宣传活动,强化食品安全意识,让食品安全知识进入健康教育课堂,增强学生的自我保护意识,利用橱窗、黑板报等*台宣传新条例和食品安全知识,开展丰富多彩的教育活动。

  随着夏季的来临,即将进入了食源性疾患的高发期,利用食品安全进校园的'活动,对师生及学校的炊管人员分别进行食品安全教育,使其掌握相关知识,预防学校食物中毒及食源性疾患的发生。

  四、工作要求

  (一)纳入健康教育宣传计划

  结合健康教育宣传计划,有重点地统筹安排食品安全宣传活动。

  (二) 注重宣传实效

  加强对师生及家长的宣传,切实提高食品安全意识,确保宣传教育工作取得实效。

  (三)认真进行总结

  高度重视食品安全知识的宣传教育工作,把本次活动情况整理入档。

  一、活动目的:

  为进一步加强校园环境卫生、学生常规治理和饮食安全教育,营造“以吃零食为耻,以拒绝零食为荣”的校园氛围,创建文明、整洁、和谐的绿色校园。学校特意邀请工商局领导对队员们进行食品安全教育,让队员们对“三无食品”和“垃圾食品”有一个正确的认识,自觉杜绝食用垃圾食品,懂得勤俭节约,不乱花钱。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动参加人员:

  1、邀请的工商局领导。

  2、城阳街道中心小学全体师生。

  四、活动地点及活动内容:

  1、在学校操场启动活动仪式。

  2、在校园内布置宣传展板进行教育宣传。

  3、各班教室进行“杜绝垃圾食品,确保身体健康”专题黑板报的设计。

  五、活动准备:

  1、与工商局领导协商好活动程序。

  2、提前布置好宣传版面,做好**台布置和音响准备。

  3、制作宣传条幅。

  4、安排学生活动区域和活动路线(学生站区为升旗仪式时指定位置,参观顺序从六年级五班开始,依次往低年级顺延。参观队伍保持2路纵队。)

  5、准备好发言稿,安排好学生发言代表。

  6、安排郑老师对活动过程进行拍照。

  六、活动过程:

  (一)启动仪式:

  xx月xx日下午3:00,全体师生集中到操场,参加启动仪式。

  1、校长讲话。

  2、请工商局领导做“食品安全知识”的讲座。

  3、少先队员代表宣读倡议,发出“关注健康,远离垃圾食品,养成良好的生活*惯”的倡议,呼吁大家与零食说再见,创建美丽、洁净校园环境。

  4、全体少先队员在辅导员老师带领下进行“杜绝垃圾食品,确保身体健康”宣誓活动。

  (二)参观宣传版面:

  启动仪式后,各班有秩序地排队参观校园内食品安全教育宣传版面,并认真听取工商局工作人员的讲解。让学生了解垃圾食品对人体健康的'威胁,帮助学生树立杜绝垃圾食品就是关注健康、关注生命的意识。

  (三)班级教育:

  1、各班召开“拒绝零食,从我做起”主题班会,教育学生不吃小店地摊“三无”食品,倡导健康饮食。

  2、xx月xx日—日,各班出一期“杜绝垃圾食品,确保身体健康”专题黑板报,少先队组织评比。

  (四)强化监督:

  学校红领巾监督岗每天进行检查,监督检查学生有无带零食进校园现象。

  七、活动要求:

  1、全体师生要重视此次活动,积极参与,准时参加活动。

  2、各班正副班主任在活动过程中要注意维持好本班的组织纪律,做到会场安静,听讲认真,参观有秩序。

  3、班主任、科任教师要利用晨会、学科教育时间围绕对学生进行饮食安全和文明礼仪教育,杜绝带零食进校行为,强化学生文明行为。

  条幅推荐内容:

  1、拒绝垃圾食品,从我做起。

  2、普及校园食品消费知识,建立学生安全消费文化

  3、学*食品安全知识提高自我保护能力

  主徽标:

  “食品安全进校园活动”启动仪式

  为保障校园食品安全,进一步加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生自我保护意识,营造良好的校园食品用品消费环境,围绕“关注食品安全,共建和谐校园”这一主题,深入开展“食品安全走进校园”系列活动,结合我市实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  通过开展“食品安全进校园”系列活动,进一步贯彻落实《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。本次活动旨在通过深化学校食堂、商超的食品安全管理,进一步增强学校食堂、商超食品安全意识,完善食品安全管理制度,落实食品安全管理责任,规范加工制作行为,防控食物中毒事件发生,使学校食堂、商超食品安全保障水*得到显著提高,确保学校广大师生的饮食健康,增强广大师生的食品安全意识和自我**意识,努力营造健康、和谐的校园环境。

  二、主要任务

  (一)举办“食品安全进校园”宣传教育系列活动

  学校食品卫生安全工作是学校的一项基础性和保障性工作,关系到学校师生的身心健康,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会的稳定。由市教育部门督促各学校领导和后勤部门统一思想,从维护广大师生的根本利益出发,完善学校后勤管理制度,规范食品生产经营活动,增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性。

  方式:本次系列活动期间,各级各类大中小学校园要集中开展以下活动:

  1、上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课。每个班级均要在健康教育课任课教师或班主任的`支持下,上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课;

  2、召开一次食品安全主题班会。班会的主题为:“关注食品安全,共建和谐校园”。采取同伴教育的形式,交流和分享食品安全的经验;

  3、办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏。同时,通过校园广播、校园网等形式,多渠道向广大学生介绍有关食品安全的知识,如:在本校醒目位置悬挂宣传横幅,或在电子显示屏上滚动播发有关食品安全的宣传口号等,达到广为传播的目的。

  (二)了解学校现阶段食品安全状况

  由卫生和工商部门负责全面推进校园食品量化分级管理和校园放心店建设,构建学校食品安全监管长效机制,净化学校周边的食品生产加工和经营环境,切实保障广大师生的饮食安全。

  方式:通过问卷调查结合随机抽查的形式,对校园饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质进行一个比较全面的了解,为进一步完善校园食品的整治规范措施提供科学的基础资料。

  (三)增强学生食品安全意识

  重点落实由国家食品药品监督管理局主办,中国食品质量报社承办的主题为“安全饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品安全知识竞赛”活动,采取“进社区、进学校、进食堂”的方式,深入学校开展,丰富提高学生食品安全意识,实现餐饮服务食品安全知识的基层普及。

  (四)聘请一批校园食品安全义务监督员

  为形**人关心食品安全,人人参与食品安全,人人保障校园食品安全的良好氛围,启动“校园食品安全义务监督员”项目。“校园食品安全义务监督员”主要职责为督促学校开展食品安全管理工作,由教育部门商食品药品监管和***门聘请。教育部门要聘请一批有责任心、热心学校卫生管理工作的人员担任校园食品安全义务监督员。

  三、活动时间

  20xx年X月至X月

  四、有关要求

  一是切实加强组织领导。食品药品监管、教育、卫生和工商部门要高度重视校园食品安全工作,把集中整治与日常监督,食堂、商超自律与强化监管,全面推进与重点突破有机结合,把校园食品安全摆在更加突出的位置。

  二是加强教育培训和宣传工作。认真组织学*《食品安全法》及其实施条例,督促学校切实承担餐饮服务第一责任人的责任,建立健全各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动的宣传工作,营造良好的氛围。

  三是不断提高食品安全教育的质量和效果。为了解各校学生对食品安全知识掌握的知晓率,在部分学校开展“食品安全知识问卷调查”以及“食品安全知识竞赛”。

  四是探索建立校园食品安全监管长效机制。各相关部门要及时总结活动中的经验,探索建立增强服务提供者的食品安全意识,提高消费者自我保护能力和监督意识的食品安全长效监管机制。

  为进一步普及师生食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,根据***食品安全办及省、市、县食安办等文件精神,结合我县实际。特制订本实施方案。

  一、活动时间

  20xx年6月16日至6月23日

  二、活动主题

  20xx年全县学校食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,品牌引领,全面提升食品安全法制化水*”。

  三、活动目的

  1、在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力。

  2、进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

  四、活动内容

  1、营造宣传氛围。宣传周活动期间,各学校在学校显著位置悬挂食品安全宣传周宣传标语、横幅,宣传食品安全知识,

  2、突出活动主题。各中小学校利用宣传栏、校园广播、讲座、主题班队会、**下讲话、家长会、知识竞赛、手抄报比赛、致学生家长一封信等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知识宣传活动。

  3、开放学校食堂。开展学校食堂开放日活动,邀请学生家长参观学校食堂,提出改进意见。

  4、开展管从业人员培训。对学校食堂从业人员开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流,充分解读学*新修订的《学校食品安全法》内容。

  5、完善应急预案。进一步完善学校的.食品安全预案,提升学校食品安全管理水*。

  6、发挥示范作用。选取学校食堂管理示范单位,组织召开学校食堂管理现场观摩会、典型经验交流会,推广好经验、达到示范辐射效果。

  五、活动要求

  1、各中小学要加强组织领导,细化活动方案,创新活动形式,确保活动取得成效。

  2、充分激发师生、社区及家长的参与热情,突出宣传周主题,讲求实效,避免形式主义。

  3、做好学校食品安全宣传周活动成效和经验总结工作,各乡镇(街道)县直学校总结报告电子版于6月26日前报县教育局体卫艺科。

  一、活动目的:

  为进一步加强校园环境卫生、学生常规治理和饮食安全教育,营造“以吃零食为耻,以拒绝零食为荣”的校园氛围,创建文明、整洁、和谐的绿色校园。学校特意邀请工商局领导对队员们进行食品安全教育,让队员们对“三无食品”和“垃圾食品”有一个正确的认识,自觉杜绝食用垃圾食品,懂得勤俭节约,不乱花钱。

  二、活动时间:

  xxxx年xx月xx日

  三、活动参加人员:

  1、邀请的工商局领导。

  2、城阳街道中心小学全体师生。

  四、活动地点及活动内容:

  1、在学校操场启动活动仪式。

  2、在校园内布置宣传展板进行教育宣传。

  3、各班教室进行“杜绝垃圾食品,确保身体健康”专题黑板报的设计。

  五、活动准备:

  1、与工商局领导协商好活动程序。

  2、提前布置好宣传版面,做好**台布置和音响准备。

  3、制作宣传条幅。

  4、安排学生活动区域和活动路线(学生站区为升旗仪式时指定位置,参观顺序从六年级五班开始,依次往低年级顺延。参观队伍保持2路纵队。)

  5、准备好发言稿,安排好学生发言代表。

  6、安排郑老师对活动过程进行拍照。

  六、活动过程:

  (一)启动仪式:

  xx月xx日下午3:00,全体师生集中到操场,参加启动仪式。

  1、校长讲话。

  2、请工商局领导做“食品安全知识”的讲座。

  3、少先队员代表宣读倡议,发出“关注健康,远离垃圾食品,养成良好的.生活*惯”的倡议,呼吁大家与零食说再见,创建美丽、洁净校园环境。

  4、全体少先队员在辅导员老师带领下进行“杜绝垃圾食品,确保身体健康”宣誓活动。

  (二)参观宣传版面:

  启动仪式后,各班有秩序地排队参观校园内食品安全教育宣传版面,并认真听取工商局工作人员的讲解。让学生了解垃圾食品对人体健康的威胁,帮助学生树立杜绝垃圾食品就是关注健康、关注生命的意识。

  (三)班级教育:

  1、各班召开“拒绝零食,从我做起”主题班会,教育学生不吃小店地摊“三无”食品,倡导健康饮食。

  2、xx月xx日—日,各班出一期“杜绝垃圾食品,确保身体健康”专题黑板报,少先队组织评比。

  (四)强化监督:

  学校红领巾监督岗每天进行检查,监督检查学生有无带零食进校园现象。

  七、活动要求:

  1、全体师生要重视此次活动,积极参与,准时参加活动。

  2、各班正副班主任在活动过程中要注意维持好本班的组织纪律,做到会场安静,听讲认真,参观有秩序。

  3、班主任、科任教师要利用晨会、学科教育时间围绕对学生进行饮食安全和文明礼仪教育,杜绝带零食进校行为,强化学生文明行为。

  条幅推荐内容:

  1、拒绝垃圾食品,从我做起。

  2、普及校园食品消费知识,建立学生安全消费文化

  3、学*食品安全知识提高自我保护能力

  主徽标:

  “食品安全进校园活动”启动仪式

一、提高认识,加强领导

学校食品安全关系广大师生身心健康,事关学校安全及社会和谐稳定。中心学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品安全整顿工作领导小组,并落实专人负责,采取科学有效的措施,确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下:

组长:

副组长:

成员:__(中心学校成员)、__、__(中学副校长,中学安全工作第一责任人)、__(幼儿园园长,该园安全工作第一责任人)、__(__小学校长,该校安全工作第一责任人)、__(__小学校长,该校安全工作第一责任人)、__(__小学校长,该校安全工作第一责任人)、__(__小学校长,该校安全工作第一责任人)。

食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室,由__兼任。

二、整顿范围

乡属各中小学(幼儿园)

三、整顿内容

完善监管制度,落实监管责任,建立监管长效机制,提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系,使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升,师生食品安全意识得到提高,切实保障饮食安全和身体健康。

四、实施步骤

(一)部署阶段(__月__日前)。各校结合工作实际,抓紧制定本校的具体工作措施,分解细化任务,明确工作要求,落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。

(二)落实阶段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐项逐条抓好落实,做好督促检查。

(三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20__年度食品安全重点工作开展情况和取得的成效,进行整顿行动总结,客观分析整顿成效,查找存在问题和制定整改措施。

五、工作措施

(一)加强学校食堂食品卫生安全监管,规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。

1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。

2.强化对学校食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的食品卫生安全管理,建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度,防止假冒伪劣食品进入校园,严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂,确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全达到规定标准。

(二)各校(园)要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全责任追究制度,做好食品安全保障工作。

(三)加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要保持整洁,所有的餐具要陈列有序,学校食堂食品加工场所包括厨房、售卖间,应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。

(四)学校要加强对校内小商店的管理,安排专人负责检查,严格落实食品索证索票制度并建立进货台帐,杜绝不合格食品进入校园。

(五)食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并严格按照操作规程加工和出售。

(六)加强对幼儿园、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作,强化学生饮食安全管理。

(七)在学校内开展食品安全专题宣传教育活动,进一步提高学校领导和师生的食品安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,提高学生自我保护意识。

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各学校、幼儿园要重点落实校(园)长是第一责任人,分管校(园)长分工负责、专(兼)职食品安全管理人员具体工作责任制。各学校要召开专门会议,对食品安全整顿工作作出部署。要将食品安全整顿工作纳入重点工作目标,制定工作方案,明确工作目标和任务,抓好工作落实,要推动整顿工作扎实有序开展。

(二)严格考核,狠抓落实。各学校要把食品安全纳入年度目标考核,建立完善督查考核奖惩办法,加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够、措施不力、食品安全问题长期得不到解决的,将予以通报批评并限期整改。

(三)强化督查问责,落实监管责任。各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规,加大监管力度,落实责任制和责任追究制。同时,要加强沟通,凝聚合力,形成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制,确保工作不走过场。

(四)着力治本,确保实效。各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,强化问题整改,全面推进落实。要及时总结整顿工作经验,不断完善食品安全监管制度,强化建章立制,通过整顿全面推进学校食品安全体系建设,努力构建学校食品安全监管长效机制。

(五)加强宣传,营造氛围。学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动,通过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式,对广大师生进行食品安全知识宣传教育,形成使用安全食品的良好氛围,将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。

  食品安全进校园活动方案 9

  一、活动目的

  通过此次活动,全面落实《食品安全法》,进一步促进校园食品安全责任的落实,不断完善校园食品安全管理制度,落实校园食品安全监管责任,提高师生、家长、食堂从业人员的食品安全意识及预防、应对风险的能力,营造人人关心食品安全、积极参与食品安全建设的校园氛围。

  二、宣传重点

  《食品安全法》、食品安全科普知识及*衡膳食教育等。

  三、宣传计划及任务

  (一)开展“5·20学生营养日”宣传活动(5月)

  5月20日是全国学生营养日,学校以此为主题开展宣传教育活动,宣传均衡膳食合理营养知识,提倡安全营养饮食、远离垃圾食品、培养健康饮食行为。通过专题板报、墙报、主题班队会、知识竞赛、征文及家长会等多种形式、多角度及不同途径进行广泛地宣传,确保宣传效果。

  (二)开展食品安全进校园活动(6月)

  在全校范围内集中开展形式多样、内容丰富的食品安全主题宣传活动,强化食品安全意识,让食品安全知识进入健康教育课堂,增强学生的自我保护意识,利用橱窗、黑板报等*台宣传新条例和食品安全知识,开展丰富多彩的教育活动。

  随着夏季的来临,即将进入了食源性疾患的高发期,利用食品安全进校园的活动,对师生及学校的炊管人员分别进行食品安全教育,使其掌握相关知识,预防学校食物中毒及食源性疾患的发生。

  四、工作要求

  (一)纳入健康教育宣传计划

  结合健康教育宣传计划,有重点地统筹安排食品安全宣传活动。

  (二) 注重宣传实效

  加强对师生及家长的宣传,切实提高食品安全意识,确保宣传教育工作取得实效。

  (三)认真进行总结

  高度重视食品安全知识的宣传教育工作,把本次活动情况整理入档。

  一、提高认识,加强领导

  学校食品安全关系广大师生身心健康,事关学校安全及社会和谐稳定。中心学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品安全整顿工作领导小组,并落实专人负责,采取科学有效的措施,确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:(中心学校成员)、(中学副校长,中学安全工作第一责任人)、(幼儿园园长,该园安全工作第一责任人)、(xx小学校长,该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长,该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长,该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长,该校安全工作第一责任人)。

  食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室,由兼任。

  二、整顿范围

  乡属各中小学(幼儿园)

  三、整顿内容

  完善监管制度,落实监管责任,建立监管长效机制,提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系,使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升,师生食品安全意识得到提高,切实保障饮食安全和身体健康。

  四、实施步骤

  (一)部署阶段(x月xx日前)。各校结合工作实际,抓紧制定本校的具体工作措施,分解细化任务,明确工作要求,落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。

  (二)落实阶段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐项逐条抓好落实,做好督促检查。

  (三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20xx年度食品安全重点工作开展情况和取得的成效,进行整顿行动总结,客观分析整顿成效,查找存在问题和制定整改措施。

  五、工作措施

  (一)加强学校食堂食品卫生安全监管,规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。

  1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展7)

——法制安全进校园优秀演讲稿优选【5】份

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  您们好!

  同学们,交通安全身系安危,这么多年来,我们一直在讲我们要注意交通安全,但真正有多少人事实在在地按照交通法规去要求自己的呢?全国每年又有多少人在自己疏忽的一瞬间造成终身的遗憾,血的代价的惨痛的,我们一定要牢牢紧记!

  同学们,今天我们就从自身出发,让我们自觉遵守交通规则,不在悲剧发身在我们的身边。

  我们生活在学校的大家庭里,由于少数同学课间乱跑、打斗,发生同学之间相撞、摔伤等安全事故多起。前段时间,邻县有一小学五年级有个同学,中午放学铃响过,他就冲出教室,追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,目前身上还留着钢板,六个月后还要开第二刀。

  同学们听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们*时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不翻爬院墙,不用石子乱砸……我们就会少发生,甚至不发生流血的事件。至少会想到:这些伤害事件是能避免的'。有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

  安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:

  1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

  2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

  3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。

  4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。

  5、不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。

  同学们,希望我们每天**安安到校,高高兴兴回家,让我们一起来创建我们的*安校园吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是12月5日,昨天是12月4日,是今年的法制宣传日。学校也将从本周开展一系列的法制宣传活动,希望大家都来学法、用法,促进校园和谐。

  俗话说:没有规矩不成方圆,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升**时,《**法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学*方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范,等等。

  有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种*惯,一种*惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们勿以善小而不为,勿以恶小而为之,否则,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

  以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,建设*安和谐的校园。

  和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:

  (1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;

  (3)注意交通安全。过马路时要严格遵守交通规则;

  (4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

  最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!

  谢谢大家!

老师们,同学们:

  大家好!每年的12月4日是全国法制宣传日。结合这一重大活动,学校将这一周命名为法制教育宣传周,重点宣传介绍法律知识,目的是让所有的同学能够知法、懂法、守法,做遵纪守法的小公民,并能用法律武器保护自己,使自己和家人幸福快乐的生活。要想做到这一点先要从自身的道德修养说起,《修身立德,完善自己》,就是我今天**下讲话的题目。

  同学们都知道:**中央印发的《公民道路建设实施纲要》,把公民基本道德规范集中概括为20个字:家国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。修身立德是完善自我的重要途径和方法,是为人、立身、处世的根本。人常说:玉不琢不成器。一个人不接受道德教育,只有知识而缺少道德修养同样不能成为有用的人才。

  一个具备道德修养的人就要慎独。慎就是谨慎,独就是独立。有道德的人,即使在众人看不见的地方也要严于律已。***同志曾说过:一个人在独立工作,无人监督,有做各种坏事的可能的时候不做坏事,这就叫慎独。

  在山东省有一座庙,是纪念东汉名医杨震的。为什么要纪念他呢?就是因为杨震是一位严于律已的人。据说有人曾以十两金子向杨震行贿,并说:暮夜无知者。意思是不在光天化日之下谁会知道呢?杨震却讽刺地回答:天知、神知、子知、我知,何谓无知?结果行贿者灰溜溜地离去了。

  同学们,当老师不在时,你是否能像老师在场一样严格要求自己?考试时,如果没有老师监考,你能否做到独立思考?在校外时,你能否具有社会公德遵纪守法?这都是一个人道德修养的重要标志。我们要成为具有高尚道德品质和较高思想情操的人,就要注意养成慎独的*惯。

  一个有道德的人,就要勿以善小而不为。就是说,不要以为小事不起眼而不去做,大善是小善的积累,大恶是小恶与时间的乘积。千里之堤,溃于蚁穴。*时拿人家一本书,说一次谎话,值日时偷一次懒,以大欺小,趁别人不注意搞一次恶作剧,在崭新的墙上踩几个脚印。这些小事虽小,但体现了这种人道德、情趣的低下。

  同学们,我们提倡小善精神,就是要先人后已,尊老爱幼,说话礼貌,行为文明,待人和气。让我们从身边的每一件小事上严格要求自己,不断地完善自己,成为讲公德、守法制,具有高尚道德品格的人。

同学们:

  大家好!

  今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学*。不久前我观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民**利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

  20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,*年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。

  (一)青少年身心发展的不*衡

  青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:

  求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

  这种身心发展的不*衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

  (二)青少年不良的个性倾向性

  人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

  (三)家庭不良因素的影响

  下面,我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响,希望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母的不良家庭行为。

  家庭是青少年个体生活、成长的第一空间,是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学,是莲花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的,一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生,甚至有的还世代相传。调查与研究表明,青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展,与家长对家庭的责任感,态度,对子女的教育引导,与其自身性格和言行举止有着密切的联系,若父母对家庭具有强烈的社会责任感,对子女的态度适当,教育、引导得法,自身性格,言行举止良好,家庭的内聚力,亲和力增强,正面影响加大,子女实施不道德行为,违法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的负面影响大,实施违法犯罪行为的可能性就大,甚至直接导致犯罪。

  其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩,疏于管教,家庭暴力,单亲家庭,不轨家庭五种。亲情过剩。目前,在我国城镇,18岁以下的青少年大多数是独生子女,这些在四二一家庭结构中长大的独生子女,从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱,被过度的亲情所包围,在家中俨然是一个小皇帝、小公主,处于一种特殊的地位,他们中一些人因而养成了不良性格,形成了不良的意识和行为*惯,凡事总是先考虑自己,从个人角度出发,不达目的不罢休。因此为了达到个人目的,满足自身的需要,他们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。

  *几年来,因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如:自97年上半年以来,佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人,最小的仅11岁,最大的17岁,在追求称霸一方,为所欲为的目标下,以由小到大,由*到远,吃干吐净为盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插结合,交替作案,渐渐发展一个犯罪团伙。并于1999年被**部门依法逮捕。

  我希望通过这次的法制学*,在在座的同学能认清违法、犯法的后果,坚决抵制不良的诱惑,与不良的行为作斗争,走正确的人生道路。

老师们、同学们:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全国法制宣传教育日,更是我国“国家宪法日”,今天我**下讲话的题目是“学法知法守法护法,为你为我为大家”。

  为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学*、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升**时,《**法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学*方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。

  一句话,我们的学*生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。我国宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。

  我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学*生活中健康快乐地成长。


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展8)

——消防进校园演讲稿合集五篇

各位老师、各位同学:

  上午好!

  火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。

  我们不会忘记,20xx年xx月xx日凌晨,xx大学学生宿舍发生火灾,*200名学生受伤,xx名学生死亡,其中,xx生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学*,生活安全的重要因素。

  11月9日是"全国安全消防日"。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响"119"警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到"三懂","三会"。"三懂"即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报**法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学*消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

  隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

  同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周。

各位老师、同学:

  早上好!我是xx班的xxx。

  这次,我在**下讲话的主题是“关注消防,共享*安”。大家都知道每年的11月9日,是我国一年一度的“119消防日”,因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆,万一发生火灾,及时报警求助是最要紧的。

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明,但是,火一旦失去控制就会造成灾难,而往往这样的灾难都是源于一些细节上的疏忽:出门忘记关闭的电器、临睡忘记关闭的燃气开关、随手乱扔的一个烟蒂以及为贪图方便随意乱拉的电线都可能引发一场火灾。

  在*时生活中,遇他处发生火情,同学们切勿围观。有的同学出去好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员抢险,也不利于同学们的安全。更重要的是不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如在身边发现有人假报火警,我们都要立刻加以制止。这些事情看似与预防火灾、火灾中逃生没有关联,但是维护一个和谐有序的社会环境就是维护我们的安全。

  我们的未来是那么美好,我们的前途是那么光明。但去实现这美好的人生,就要有生命作为前提。生命对于我们每个人都只有一次,防范胜于救灾,让我们一起关注消防,珍爱生命,共享*安!

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师、同学们:

  今天我们演讲的题目是“消防安全,人人有责”。今年11月9日是中国第30个消防宣传日。随着消防宣传教育的深入开展,“119”集中宣传活动从每年的“119消防日”扩大到“119消防宣传周和宣传月”。“重视消防,把生命放在第一位”是今年“119消防宣传月”的主题。

  作为中学生,我们应该尽可能多地学*防火知识,包括逃生和自救、防火知识、灭火知识、灭火器使用和家庭防火知识。掌握保护生命财产的知识和技能,远离火灾。

  一、逃生自救常识

  1、失火时迅速逃生,不要贪财。

  2、*时要了解火灾逃生的基本方法,熟悉几种逃生路线。

  3、受到火灾威胁时,主动穿上浸湿的衣服和被褥,向消防出口方向冲出。

  4、当通过浓烟逃离时,尽量让身体紧贴地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  5、如果着火了,不要跑,而是就地打滚或者用厚衣服灭火。

  6、发生火灾时不要乘坐电梯,向消防出口方向逃生。

  7、室外火灾导致门热时,切勿开门,以防火灾进入房间。使用浸湿的床上用品、衣物等。堵住门窗,泼水降温。

  8、如果所有逃生路线都被火堵住,立即返回房间,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号。等待救援。

  9、千万不要盲目跳楼。可以使用疏散楼梯、阳台、排水管等。逃生,或者将床单被套撕成条状,用绳子连接起来,固定在窗框、铁栏杆等固定物体上,沿着绳子滑下去,或者下到未着火的地板上逃生。

  二、学校学生的防火知识

  1、不要玩火和电气设备。

  2、不要在宿舍抽烟。

  3、不要乱接乱拉电线。

  4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得带入校园。

  5、不要在宿舍使用任何电器。

  6、不要在学校任何地方使用大功率电器。

  三、消防常识

  1、万一发生火灾,请拨打火警电话119。告知详细地址、起火地点、起火物质、火势大小、报警人姓名、电话,派人到路口接消防车。

  2、当煤气罐着火时,用浸湿的被褥和衣服盖住它,并迅速关闭阀门。

  3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

  4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

  四、干粉灭火器使用方法

  1、使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;

  2、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射;

  3、在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;

  4、灭火后防止复燃。

  五、家庭防火常识

  1、烟蒂火柴不乱扔

  不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。

  2、电线插座勤检查

  不私接乱拉电线,不超负荷用电,插座上不要使用过多的用电设备,不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。

  3、离家要把电源切断

  离家或入睡前,应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查,用电设备长期不使用时,应切断电源或拔下插头。

  4、煤气使用讲安全

  使用液化气,要先开气阀再点火。使用完毕,先关气阀在关炉具。不要随意倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要迅速关闭气阀,开窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。

  总之,我们每一个人都应当树立消防意识,加强消防知识的学*,掌握基本的消防技能,守护生命安全,守护校园安全,守护家庭安全。

  谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是502班的吴伟。今天在**下演讲的题目是“消防安全在我心中”。

  同学们,你们知道我们国家的火警是多少吗?是的,你知道国际消防日是11月9日吗?。

  中国的`消防电话119恰好与11月9日国际消防日的月、日相同。火是人类的朋友。它给人们带来光明和温暖,带来人类文明和社会的进步。但是,如果火失去控制,导致火灾,它将给人们的生命和财产造成巨大的损失。让我们来看看一些消防技巧。

  首先,同学们要养成拔掉电源插头的好*惯,用完电器必须立即拔掉电源插头。严禁携带火柴、打火机等各类火种和汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生火灾,一定要保持镇静,不要惊慌,及时报警。

  打电话给警察时,一定要把你的姓名和地址说清楚。要牢记先救人,后救物的原则,有老人和儿童应撤离家中,不要急于抢夺物品,以免耽误时间,造**员伤亡。

  其次,当发生火灾时要听从指挥,如果发生争抢,互相拥挤,不但会堵塞通道,还会发生严重的安全事故。如果被烟雾包围,不要惊慌。

  千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。当衣服被烧的时候,迅速地滚到地上,把火扑灭。在没有出路的情况下,尽量找一条湿毛巾或湿衣服,遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避难,以保护自己。立即寻找合适的机会逃生或等待消防人员前来救援。

  再次,我们应该自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此,*时不要玩弄、不当使用消防器材。如发现消防设备有损坏,应立即向老师报告。

  百善文明为先,万事安全最重!老师、同学们,让我们积极行动起来,参加学校消防安全教育系列活动,学*消防知识,增强防火意识,提高防火能力,为我们学校建设一个文明、安全、和谐的乐园而努力。

  最后,我衷心祝愿大家:年年岁岁快乐,分分秒秒*安!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年x班的xxx,今天**下讲话的内容是《消防安全警钟长鸣》。

  在这些灾难面前,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

  “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,提高消防意识,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的*安幸福而共同努力吧!

  谢谢大家!


食品安全进校园演讲稿实用五份(扩展9)

——食品安全进校园活动工作总结优选【5】篇

  根据市级《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的方案》文件要求,为进一步普及食品安全知识,增强全体师生及家长们的食品安全意识,有效防范食品安全事故的发生,我园开展了食品安全宣传周活动,现将活动总结如下:

  一、学*文件要求,明晰食品安全的重要性。

  学园组织全体教职工学*了上级安全文件,掌握了基本的食品安全常识,充分认识食品安全的重要性,也懂得开展视频宣传教育的必要性,提高了教职工积极参与食品安全宣传的责任意识,共同营造创设一个优质校园安全的氛围。

  二、加强食堂食品卫生检查,确保全园师生的健康

  学园安全领导小组加强食堂卫生检查,检查食堂食品的索票登记情况,核实仓库食品出入及库存情况,餐具、炊具的清洗消毒工作,侧重检查食堂食品的清洗加工、烹饪环节以及厨房工作人员的规范性操作,同时检查食品留样记录,确保食品的卫生、安全。另一方面,检查各班在点心、午餐环节对于豆浆等食物的存放管理,及时遮盖清洁纱巾,保证了熟食的卫生。

  三、开展食品安全知识讲座,增强幼儿食品安全的认知。

  为进一步丰富幼儿关于食品安全的认识,学园保健医生开展一次食品安全知识讲座。借助课件,通过视频、儿歌、问答互动等形式,让幼儿知道更多的食品安全知识,并在生活中学*正确判断,辨别食品。

  四、落实食品安全专题活动,切实提高幼儿食品安全防范能力。

  各班根据不同幼儿的年龄特点,通过动画、谈话、游戏、情景表演等形式,开展食品安全专题教育活动,有效地提高幼儿对于食品安全性的辨别,提高自我保护能力。

  五、多形式的安全宣传方式,增强家长对食品安全的重视。

  学园借助多种形式,不断宣传食品安全的重要性。如结合“关爱学生,*安假期”开展了食品安全电子小报宣传;向家长分发了一份“食品安全告家长书”;借助家园联系栏、微信群等开展食品安全宣传;积极引导家长参与安全教育*台的安全课程学*。这样,不断促进家长对食品安全的重视度。

  总之,学园通过一系列的食品安全宣传活动,丰富了幼儿对于食品安全的了解,也增强家长对食品安全的重视,增强其对幼儿的监督责任,以有效地引导幼儿学*科学、安全、良好的饮食*惯,增强幼儿的自我保护能力。

  根据市、县文件会议精神,我校高度重视,迅速部署,精心组织,自活动开展以来取得了实实在在的成效,现将*阶段我校主要工作情况总结如下:

  一、加强领导、缜密安排

  为深入开展校园周边食品安全专项整治工作,我校领导高度重视,成立了以严中林校长为组长、食品安全分管领导王彪虎为副组长的工作领导小组,明确工作目标和责任,积极开展调查摸底、宣传活动,做到任务到人,责任到人,使校园周边食品安全专项整治工作有计划、按部署稳步推进。

  二、突出重点、全面开展

  1.做好调查摸底工作

  各小组严格按照整治方案要求和职责分工,对所负责的学校食堂、校园内的餐饮店、食杂店,学校周边的餐饮店、食杂店、饮食摊点进行全面摸底,如实填写登记表。向经营业主告知整治目的、要求,宣传相关法律法规知识,发放整改通知书。

  2.本次整治重点

  卫生许可证、营业执照和从业人员健康证持证情况,食品及其原辅料进货索证、台账记录、制度执行情况,食品生

  产经营环境及生产经营过程卫生,餐饮具消毒、保洁情况。具体包括以下内容:

  学校食堂(民办、托幼):检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、食堂管理制度及责任制落实等情况,重点对米、面、油、调味品、肉制品、食品添加剂来源和索证索票、从业人员健康证及餐饮卫生规范执行情况。

  食杂店(超市、面包店等):检查有关证照、从业人员健康证明、食品来源和索证、进货台帐记录,经营场所卫生状况等,重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”产品等问题。

  餐饮店:检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、从业人员健康证明、原辅料来源和索证索票、验收制度的落实情况,食品加工经营现场卫生状况,是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量安全标志的食品原辅料。

  饮食摊点:检查临时摊点设置许可证、摊点设施、卫生设施配套情况、现场卫生状况、从业人员健康证明、食品和食品原辅料来源,是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量安全标志的食品原辅料。

  3.深入开展,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为抓手的,“珍惜合理利用零花钱”的.社会实践活动,约束学生不围观和购买三无食品,发现问题立即查处,于此同时我校好利用红领巾广播*台,让优秀学生代表宣读倡议书,呼吁学校在上放学路上遵守校园周边食品安全专项整治工作方案要求等等。

  三、存在问题

  1.个别超市无经营许可证、健康证;

  2.台账不健全

  3.食堂无防蝇措施、改造计划

  4.无培训资料

  四、下一步工作打算

  1.继续加大对食品安全专项整治工作的宣传,做到人人知晓食品安全整治行动,人人参与食品安全整治行动。努力发动家长的力量。实现真真的家校两手抓。

  2.对校园周边的小摊小贩进行严查,发现好言相劝不思悔改的,一律上报有关部门查处。

  3.全面总结活动经验,提高活动成效。对活动进行全面总结,深挖工作效能,提升工作实效,及时把成功经验和成熟做法转化为制度规范,健全完善相关机制,巩固提高活动成果。

  目前,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,分别为:

  1、由学校校长傅瑞珏在学校大操场召开“20xx年食品安全宣传周”启动仪式。

  2、由学校领导组织的一次对食堂的自查自纠。

  3、开展的两场关于食品安全的健康教育讲座:

  第一场是由校医雷老师组织针对学校卫生员开展的一次关于《食品安全》的专题讲座及现场竞赛答题。

  第二场是由各班主任对各班进行的一次关于《食品安全》的主题班会课。

  4、对学校食堂工作人员进行了一场关于学校食堂食品安全卫生知识培训。

  5、由学校校医雷老师利用大课间时间对学校食品安全宣传周工作做出总结报告。

  6、加强校门口流动摊点的治理,对存在的问题进行整改。

  通过这些活动让广大师生能切实增强自我的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造了人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,同时也引导学生学会教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

  今后我们将继续认真按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校食品安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境,为我校的教育事业健康发展保驾护航。

  为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据区教育局及中心学校的文件要求,本学期,我校认真组织部署,围绕食品安全进校园宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、健全组织,完善制度,明确责任。

  根据上级文件精神,我校成立了食品安全工作领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,组员由学校行政成员、各班班主任组成。明确了由各班班主任为具体实施人员,为开展好食品宣传活动做好了充分的准备。

  二、方案具体,目的明确

  围绕食品安全宣传活动主题,充分利用各种宣传手段,开展食品安全**下讲话,食品安全教育课等活动,以主题班会、宣传栏等形式,进行全方位、多角度的宣传,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

  三、活动内容丰富,效果明显

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