《拼搏,使人生更精彩》演讲稿 (菁华5篇)

首页 / 演讲稿 / | 2022-10-03 00:00:00 演讲稿

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿1

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。

  同学们,我们正是处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学*上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学*上的激情,更没有远大的人生理想。

  有一些同学也许会问,理想是什么呢?俄国的文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所名牌大学·······。同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。

  我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。

  同学们,让我们珍惜现在的学*时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  理想,正如作家流沙河的诗一般:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,又是灵魂的食物,让我们变得坚强。

  纵观历史的长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。

  这样的故事还有很多很多,他们都有一个共同的特点,那就是他们都有一个理想,是理想为他们铺设了一条星光大道,是理想给他们了坚持的理由!我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!

  有一句话说得很好:世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗。没有理想,就没有坚定的方向。追求理想的过程,也就是学会做事、学会做人的过程。追求理想要踏实做事,因为理想不是高谈阔论,它需要我们从现在做起,从小事做起。当我们确立了自己的人生理想,就要为实现它而努力学*,这样才能为理想的实现打下坚实的知识和能力基础。

  也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。有了理想,为之奋斗,也许我们没有得到任何东西,但我们会到最后勇敢的说:我奋斗了,我不后悔!原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  时间的沙漏在马不停息的运转,时光隧道载着我们昏天暗地的旋转,充满激烈竞争的社会正在飞一般的发展,父母老师的的叮嘱一遍又一遍地绕在耳畔,再不努力即将被淘汰!你可以把开创高考的人骂上千代万代,但你无法改变高考的现实存在。你可以后悔从你母亲怀里蹦了出来,但你无法否认你的使命是要开创新的时代!

  暴风骤雨的冲击成就了海燕昂扬的斗志,艰难困苦的处境锻造了保尔钢铁般的意志,拥有激情人生的梦想赋予了我们奋斗的动力。若不干一番惊天动的事业,人生的价值将何以体现?奋斗,奋斗,一个充满激情的字眼,承载着我们扬帆起航的信念。站在山脚,大喊一声:“会当凌绝顶,一览众山小”。攀爬路中,默默双拳:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。登上山顶,仰天长啸:“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。

  前方的路漫长而坎坷,没有一份“踏*万仞山”的决心,如何获得激情四溢的人生?若一味的沿着前人开拓的道路前进,将永远尝不到披荆斩棘的快感,成功的光环也绝不会降临!

  现在的我们正需要奋斗的决心,奋斗的行动。年轻没有什么不可以,没有什么不可能。心有多大,舞台就有多大。小高考的.脚步已经走远,你是否还会用那份冲4A的激情去迎接新的挑战?

  “我不在乎别人怎么看我,我只在乎我怎么看这个世界。”几年前听到这句话时,我并不能理解其中的含义,而前几天老班将这句话贴在教室前时,我有种隐隐的感觉,这句话很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是头发越减越短,开始无所顾忌地大吃大疯,用坐在我前面的蔡先生的话:“整天走路风风火火的,哪像个女生那!”是的,我是风风火火,但这只是他看到的,而我看到的是自己快乐生活的一面,疯如波涛汹涌,静如花飘止水。

  同学们,要想收获成功必须先会放弃,要想获得佳绩必须学会奋斗。未来的路在自己脚下,未来的你由自己掌控。愿我的这份简短的演讲成为新一阶段的号召,为大家注入新的活力。

  我的演讲完了,谢谢大家!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光地洒向大地,给房子镀上了一层金边。而在这个惬意的下午,我却怎么也高兴不起来。

  “你这次考试怎么考得怎么差”妈妈的批评声还在耳边回响。我该怎么办?面对种种挫折,我不甘;拼搏,我看不到希望。

  我倚在窗边,迷茫地扫视着这个世界,突然,一只小蜗牛进入了我的视线。它是那样的渺小,却又不停地沿着窗户向上爬,没有停留。它要去哪,我不知道,但它一直在向前方前进着。它的速度是那样的慢,不知道什么时候才能到达窗子顶部。

  我就像这只小蜗牛一样,在学*的道路上走着。可我无论怎么努力和拼搏,始终看不到成功的曙光。我努力去拼搏,可一次次失败让我开始犹豫,我是不是该放弃。

  小蜗牛啊小蜗牛,没想到你和我一样可怜。小蜗牛仍在努力向上爬,没有丝毫松懈。看来你是没尝过失败的滋味。我拿起它,将它向后移了一公分,谁知,它更加努力的爬了,速度快了些,可还是很慢。唉,真是傻,那么努力地去拼搏,却没有获得成功的果实。

  我坐回书桌旁,开始写作业。面对堆积成山的学业,我什么时候才能尝到用拼搏换来的成果呢?面对老师的批评,同学的嘲笑,家长的叹息,我的青春就是这样*凡而灰暗吗?

  我再一次坐到窗前,谁知那小蜗牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了,那么渺小的蜗牛竟用它的努力换来了成果。它是那样的慢,可它从未放弃或从未想过要不再拼搏。

  我明白了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆;青春是用不凋的希望和不灭的向往编成的彩虹;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲建筑起的一道铜墙铁壁。青春因拼搏而精彩!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿5

亲爱的同学们:

  **依旧在天空飘扬,**依旧在耳边回荡。仰望长空,让我们在一片广袤中感受一种激情——拼搏。看,*,我们心中的图腾,她庄严、美丽、热烈、鲜艳,站在这面火红的旗帜下,感受火热的生活,你的心中是否已翻腾起巨大的波澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代,抛舍了多少头颅,倾洒了多少热血,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜。

  也许*已离我们太过遥远,那么让我们体会一下身边的拼搏。*来十几日,32路英雄豪杰进军法兰西,在没有硝烟的战场上,进行着群雄逐鹿的争夺,同样在流血,同样在流汗,同样在为着最后的胜利奋力拼搏。或许那远在异国他乡的惊心动魄让现在的我们仍感到遥不可及,可是前几日结束的足球联赛,却是让我们实实在在的体会到了拼搏的概念。仍记得那场场瓢泼大雨,仍记得那场场从未因雨而终止过的比赛,球场是如此的泥泞,足球因裹满了泥浆而变得沉甸甸的,在如此恶劣的条件下,球场上的队员们却丝毫没有松懈,每个人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起来,继续比赛。双方队员比得已不再是球技,而一种精神,一种永不放弃,顽强拼搏的精神。体育竞技尚且如此,那么对于自身的本职工作来说,是否应该更上一层楼呢?仍然在听头悬梁。锥刺骨那千年不衰的历史故事,依旧例行着“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”的学*准则,让我们把这一切的一切都称之为拼搏吧,在披荆斩棘之后体会百尺竿头,更进一步的辉煌。三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

  拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏。


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《拼搏,使人生更精彩》演讲稿 (菁华5篇)(扩展1)

——《拼搏,使人生更精彩》演讲稿6篇

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿1

尊敬的老师及各位评委老师:

  你们好!

  我是xxx,今天我要来演讲的题目是《奋斗有我为梦拼搏》。

  今天的我还是学*,就要去为学*奋斗,为梦想拼搏。只有够奋斗了,学*才能青云直上,梦想的实现,不是嘴上说说就行的,还是要去有实际的行动才行。

  我一直相信自己真正的去奋斗了,未来就不会差,梦想有了行动,最终一定会实现。那我就要从现在起去不断的奋斗,以后学*中,我会努力看书做题,不懂的及时请教懂的人,想尽一切办法解决学*上的问题。学*从来都不会止步,相反它永远都不会终止。我从小就有一个当老师的梦想,从我上学开始,看着老师拿着粉笔在黑板上传授我们知识,我觉得是一件特别神圣的事情,小小的粉笔竟然能够把那么多的知识写出来,让我们学会。所以在我立下未来做一个教师的时候,我的学*从来就没有去懈怠过,为了我这个梦想而去奋斗拼搏,只为长大以后能够真正的站在讲台上拥有我的学生,我可以为国家的教育事业贡献微博的力量。

  当然我也知道真的要做到,其实很难,学*路上也从来都不是*坦的,我也会遇见很多的困难,阻拦我前进,可我知道一个人若不经历坎坷,不直面困难,不仅受考验,就算最后实现了梦想,可因为没有拼搏过,也可能是如烟一样,转瞬就消失了。我不希望自己是这样的,所以过去、现在、将来,我都会坚定自己的梦,我一定不要让这场梦成为白日梦,我要真正的实现它。奋斗有我就要为梦而拼搏,只因为它是我选择的路。人生之路从来都不顺利*坦,但是终要走一回,那我便勇敢的穿过路上的棘刺,即使要受伤,我也一定会坚持奋斗,因为有了梦,才有了往前读的动力,我不想让人生无味,只愿生活因有了目标而变得更生动。

  尊敬的老师们以及在做评委老师们,我知道自己这条路不好走,毕竟现在离这个这个梦、这个目标还有很远,可是我相信我可以一直奋斗下去,那么奋斗的我有了求学路上老师同学的支持,有了父母的支持,再有了自己不段的拼搏,我便一定能走到终点。梦想看似很远,其实当努力了,不被困难打倒,便是唾手可得的。未来我的奋斗我的拼搏,皆会为我实现梦的强大力量。

  谢谢大家!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿2

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  每个人的心中都有一座自己想要的“房子”,那便是梦想。如果没有梦想,人生就没有了方向,只能随波逐流,就好像是找不到航标的轮船,永远也找不到正确的轨道。

  的确。也许曾经童言无忌地向年幼的自己说出理想的志向;也或许现在回想起来会为当时的懵懂而发笑。其实在那时,梦想已经在心底埋下了种子,等待的是努力的汗水将它浇灌成长。

  偶尔有闲暇倚在树荫下,看着地上被树叶遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨时间的飞速。如果认真地盯着钟表,会发现一秒钟其实过的很快,弹指间,人一生的学*生涯已经走过了一半。*时为了竞争而埋头读书,却不知最初的梦想已被淡忘;而沉醉在万物中的人,长久不可自拔,最终让乌云遮住了双眸,迷失了自己该走的方向。用名人的话说就是:“有时候,等到失败了我们才知道,我们离成功其实只有一小步;而失败的原因往往是没有坚定的信念,没有坚持自己的梦想。”

  校园,是个梦开始的地方,也是走向梦想的地方。我们每一个学子其实都很幸运,可以在这样一所孕育了无数人才的百年老校的摇篮中成长和学*。我们在这里收获了友谊,收获了知识,收获了经验,收获了为我们铺造实现梦想道路的金石。与伙伴们一起奋斗拼搏,与伙伴们一起分享自己小小的梦想,与伙伴们一同为自己的梦想相辅相佐……也许身边有很多同学已经玩物丧志,他们并不是没有梦想,也并非没有聪明的头脑,只是在许多看似不可跨越的障碍面前,畏惧的心理让他们变得不堪一击罢了;也许他们总是会埋怨学*的累和苦,抱怨许许多多的不公*,其实,学校给了我们一样的学*环境和条件,只是有的人懂得珍惜和利用学校的资源去为自己的理想打拼,而有的人却没有珍惜这样的学*机会,离成功越来越远,连自己的梦想也跟着堕落了。

  从前,总是我们看着毕业班的学长学姐们放手一搏地跟时间赛跑,看着他们昂头挺胸自信满满地走进考场,看着他们跟自己朝夕相处三年的同窗们依依惜别的背影,看着他们背上行囊朝梦想进发……恕不知,如今即将要重复他们那样的动作的是我们,即将要坐在考场的是我们,即将要与伙伴们分别的是我们,即将要走向梦想的是我们……三年的每个黄昏,到底从哪个黄昏起,梦想的种子真正的被唤醒?三年里,收获的究竟有多少呢?我们最初的梦想呢?

  信念是创造奇迹的温床。我们都曾有过梦想,也曾为梦想编织过美丽的梦境,但却没有真正的为了梦想而努力过就被一些所谓的挫折绊倒,过早的选择退缩和放弃,最终成为失败者。

  朋友,拾起最初的梦想吧!只要有诚心,有抱负,有坚定不移的理想,并且去付出奋斗,即使有再大的困难都能战胜自如。梦想只属于肯为自己的梦想步步打拼的人,拾起最初的梦想,让成功离我们更*一步。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿3

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

  人不能没有梦想,梦想是完美的,但梦想不付诸实践,只能是完美的假象。梦想的实现需要我们付出很多努力和艰辛。

  有句老话叫“好日子让君子自强不息”,它告诉我们,人要有进取精神,永不放弃。在高中学*和生活中,学生可能会面临一些新的问题,如学*中的竞争、严格的纪律、知识更新、技能发展等。以及一些新的困惑,如生活环境、师生磨合、期望与现实的差距等。但是,我希望无论学生遇到多么痛苦的挫折,无论现实与梦想相距多么遥远,无论梦想实现得多么艰难,都不要放弃,永远不要让父母和老师对你的殷切期望和你完美的梦想落空。

  你想成为什么样的学生,想过什么样的生活?这是每个个体都无法回避的问题。梦想和追求决定了我们行动的方向。记住,你在这个世界上是独一无二的。虽然我们不能复制别人,但我们可以向他们学*。即使自己有弱点和不足,也可以努力扬长避短。当然,梦想离不开现实。如果你走自己的路,主观臆测,那只能算是幻想。如果你能清楚地了解环境的变化,并充分利用它带来的机遇和挑战,你的梦想就会离现实更*一步。

  如果说拥有梦想是一种智能,那么实现梦想就是一种技能。只要你肯付出,梦想和现实就差一步。如果你想坐以待毙,享受成功,梦想和现实相隔千里。野心固然重要,但更重要的在于行动,这意味着没有顽强的毅力和顽强的信念。所以,我们可以试着每天设定目标。

  面对一个巨大的目标,我们往往会因为目标的遥远和艰难而气馁,甚至怀疑自己的能力。面对一个小目标,我们倾向于自信地完成它。所以要学会把手头的学*当成唯一重要的事情去做,全心全意的投入。只有做好这些事情,你才能实现今天的目标,甚至更长远的目标。对梦想的追求不是一蹴而就的,只有脚踏实地。

  在通往梦想的路上,我们不可避免地会遇到各种各样的障碍。我们应该学会坚持应对挫折。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,累而不歇,苦而不逃。不管有多大的压力和困难,我们都应该努力坚持我们最初的梦想。

  我们不能改变环境,但我们可以改变自己。我们不能改变过去,但我们可以改变现在;我们无法预测明天,但我们可以把握今天。我想说,有梦想就要有行动。努力!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重举行“中考百天誓师大会”,这是出征的战鼓,是进军的号角。在此,我谨代表九年级全体科任教师,向奋力拼搏的九年级全体同学致以美好的祝愿,寄予临行前的嘱托。

  九年寒窗,决战百天。一百天虽短,但仍然可以收获累累,可以创造奇迹,可以拼一个无悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼过才无怨无悔,相信奇迹才能创造奇迹。时间匆匆,太多的事不许我们从头再来!所以,这一次,我们必须全力以赴,只许成功不许失败。100天,我们该怎样走出一个无悔青春?

  当你还想抽点时间嬉戏玩耍时,当你还想在电视、小说前忘情流连时,当你还想与同学或是老师争吵时……你是否想过你的父母在忙些什么?他们好吗?同学们,请扭过头看看你的父母,看看那双充满期待、或者忧伤的眼神,为人子女的你,是否感受到一种责任已经压在肩上?请耸一耸你的肩膀,是否感到了责任的份量?你们的责任就是要承担起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,让他们的眼神不再忧伤……同学们,我们的双肩已不再稚嫩,请勇敢的承担责任吧,把这份责任化作我们前进的力量。

  100天的征程,也许是荆棘横生、也许是波浪滔天、也许是阴风怒号……但,我们不怕!我们有深谋远虑、运筹帷幄的领导集体,我们有最富战斗力的教师队伍,而你们,又是一只只矫健的雄鹰,不惧狂风暴雨、电闪雷鸣,只为争得一份豪情。我们的信念坚不可摧,我们的斗志如钢铁般坚强,我们的气势如开闸的洪水,一泻千里。青春就是这样壮美!

  亲爱的同学们,为了自己在人生的征途中迈下坚实的一步,为了不辜负亲人们的重望,为了我们拥有一个无悔的青春,我们就再拼他100天,拼他个天翻地覆、拼他个热火朝天,让飞扬的青春绽放生命的花蕾,用激情与智慧浇铸明天的辉煌。

  请同学们抬头挺胸,握紧双拳,倾听自己发自内心的呼喊:“奋战百天,青春无悔!”历史会见证,今天,我们在这里热血沸腾、海誓山盟。这仅仅是一种形式,这更应是心中的永恒。

  青春无悔,无悔青春。听,冲锋的号角已经吹响,咚咚的战鼓响彻云霄,让我们以拳拳赤子之情回报伟大的母校,让印着韩城镇中学的旗帜在6.21高地飘得最高、最红、最亮!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光地洒向大地,给房子镀上了一层金边。而在这个惬意的下午,我却怎么也高兴不起来。

  “你这次考试怎么考得怎么差”妈妈的批评声还在耳边回响。我该怎么办?面对种种挫折,我不甘;拼搏,我看不到希望。

  我倚在窗边,迷茫地扫视着这个世界,突然,一只小蜗牛进入了我的视线。它是那样的渺小,却又不停地沿着窗户向上爬,没有停留。它要去哪,我不知道,但它一直在向前方前进着。它的速度是那样的慢,不知道什么时候才能到达窗子顶部。

  我就像这只小蜗牛一样,在学*的道路上走着。可我无论怎么努力和拼搏,始终看不到成功的曙光。我努力去拼搏,可一次次失败让我开始犹豫,我是不是该放弃。

  小蜗牛啊小蜗牛,没想到你和我一样可怜。小蜗牛仍在努力向上爬,没有丝毫松懈。看来你是没尝过失败的滋味。我拿起它,将它向后移了一公分,谁知,它更加努力的爬了,速度快了些,可还是很慢。唉,真是傻,那么努力地去拼搏,却没有获得成功的果实。

  我坐回书桌旁,开始写作业。面对堆积成山的学业,我什么时候才能尝到用拼搏换来的成果呢?面对老师的批评,同学的嘲笑,家长的叹息,我的青春就是这样*凡而灰暗吗?

  我再一次坐到窗前,谁知那小蜗牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了,那么渺小的蜗牛竟用它的努力换来了成果。它是那样的慢,可它从未放弃或从未想过要不再拼搏。

  我明白了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆;青春是用不凋的希望和不灭的向往编成的彩虹;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲建筑起的一道铜墙铁壁。青春因拼搏而精彩!

《拼搏,使人生更精彩》演讲稿6

老师,同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是:拼搏成就梦想。

  拼搏在字典里的含义是:使出全部力量搏斗或争取。然而,在生活中,拼搏是多种多样的。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚怕后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏经过一个个挑灯夜战的夜晚后换来的充实和问心无愧。每个人心中对“拼搏”的定义可能各不相同,但无一例外,每个人拼搏一定都尽了全力,只要是尽了全力,无论成功与否,都是值得肯定的。

  我这里有一个拼搏的实例:大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

  是什么让贝多芬重新站了起来?是什么让他在遭重创的情况下,谱写流传千古的乐曲?又是什么让他的生命之火燃烧得越来越旺?这是一种顽强拼搏,永不放弃的信念啊!

  你们也许会问:是不是只有伟人才具有这种精神呢?其实,每个人骨子里就透着拼搏的勇气,即使是像我们这样普普通通,默默无闻的学生。在前不久的校运会上,每个参赛选手都使出全部气力,奋力一搏。在胜利面前,他们忘却了跑道的湿滑,忘却了对手的强大,只

  想着:冲!冲!冲!即使是没拿到冠军的选手,他们也不是失败者,因为他们拼搏过。

  拼搏是个神奇的词汇,他会让*凡的人变得不凡,让渺小的人变得高大,让灰暗的人变得光辉。


《拼搏,使人生更精彩》演讲稿 (菁华5篇)(扩展2)

——人生精彩主题演讲稿3篇

  尊敬的各位领导,各位老师们:

  大家下午好

  我是来自曙光幼儿园的孟庆华,今天很高兴能有这样的机会和大家欢聚在一起,让我们畅所欲言,袒露心声。我今天和大家分享的话题是:品味精彩人生。

  记得上小学时,我就非常羡慕手拿教鞭,受托书本,站在三尺讲台后像个学者似的讲课的老师,梦想着自己将来也能成为一名受人敬仰的人民教师。

  也许是上天的眷顾,或许是命运的安排,如今,我儿时的梦想终于得以实现,我兴奋,我激动。带着一颗火热的心,我踏上了仰慕已久的工作岗位。开始了我的新的人生历程。

  当我第一次走进教室,走到孩子们中间时,看到一张张活泼可爱的笑脸,听到一句句稚嫩甜美的声音,我陶醉了。我仿佛有一种久违了的情感涌上心头。我欣喜的一时竟说不出话来。同事们热情的上来拉着我的手,亲切的话语让我倍感温暖。为了能让我尽快的步入正轨,更好地上好每一堂课。我们当年的薛红云园长给我找教材,找资料,手把手的教我如何上课。不厌其烦的给我讲了一遍又一遍。那是在我进班的第二个年头,我们园要进行观摩课比赛,在我们薛园长的帮助下,我精心准备,在郝香玉老师的配合下,我成功地讲解了我的第一堂公开课。

  这次公开课,得到了园长和同事们的一致好评。我也暗下决心,一定要让自己尽快成长起来。这次公开课,我最大的感受就是对待工作,光有热情和激情是远远不够的,你还要有大量的知识储备,有大海一般宽阔的胸怀,更要有一颗爱心来接纳每一个孩子。

  我是个个性从不服输的人,天生好强的我,从来都是不甘落后。我觉得,干一行就要爱一行,爱一行就要专一行。为此,我时刻督促自己努力学*,抓紧任何一次学*的机会,虚心的向老教师请教。为了能更好的备好每一堂课,我经常是翻图书,查资料,每晚学*到很晚才睡觉。好多教学材料的制作也多是放在家里完成。功夫不负有心人,有付出就会有收获,我的讲课水*有了很大的提高。带班多年来,我认真总结,逐步摸索出一套自己的"快乐教学法".在我的课堂上,我给每名幼儿都有一个展示自己的舞台。不管是哪一类型的幼儿,我都会充分挖掘他们身上的闪光点,让他们都能大胆积极踊跃的展现自己。

  用鼓励的话语引导他们,用赞美的语言夸奖他们,给孩子们以最大的激励和鼓励。打开他们的心门,提升他们的自信。我要让我的孩子们在愉快中学*,在欢笑中成长。

  如今,每次上课时,孩子们总是竖起耳朵,瞪着一双水汪汪的大眼睛,看我眉飞色舞的表演,听我声情并茂的讲课。那一个个神情甚是专注,可爱极了。在我享受工作带给我快乐的同时,我也真切地体会到了"幼儿教师"的辛苦。

  记得那是在我带小班时,九月份开学的新生接待就是一件非常令人头疼的事情。孩子们年龄尚小,离开妈妈,一个个哭哭啼啼的,有蹦脚跳高的,有往地上躺的,还有在地上爬的,个性倔强的孩子吃饭不吃,睡觉不睡,我没有被这个情景吓倒,而是以一个妈妈的情怀去和孩子们交流。

  将孩子们拥在怀里,和孩子们心贴心的交流,耐心的抚摸,精心的抚慰,把他们当成自己的孩子一样看待。当孩子们不小心尿到裤子里时,我及时给他们更换,拉到裤子里是,我更是不嫌脏,不嫌臭,打来热水,给孩子擦洗干净。渐渐地,孩子们敞开心扉接纳了我,开始和我交流谈心。令人可喜的是,短短的一周时间,我班孩子的哭闹现象已基本稳定。两周时间,孩子们已能按照老师的指令完成从饮食起居,到喝水如厕,再到排队洗手,有序上下楼等诸多活动事项。看着孩子们一天天的进步,我的心里有说不出的高兴,家长们更是高兴地啧啧称赞:没想到短短几天,孩子们就有了这么大的变化,你们真是不容易,你们辛苦啦。

  我时常这样问自己:你觉得你的工作苦不苦,"苦"我淡淡的回答道:我们一天被哭声闹声包围着,我们即是老师,又是妈妈,我们的心都操碎了。这不叫苦叫什么?你觉得你的工作累不累,"累"我颤颤的回答:我们一天又要工作,又要备课,还要做教具,工作的繁琐 让我感觉一天到晚总也忙不完。那你觉得你的工作快吗?"快乐,当然快了。"我愉快的回答道:每天和孩子们在一起唱歌,跳舞,做游戏,让我天天梦回童年,童年的我并没有今天这么好的条件,现在我可以天天享受童年的快乐。那你觉得你幸福吗?"幸福,我很幸福"我兴奋的回答道:我每天都享受着孩子们的问候,孩子们的拥抱,我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的园丁".

  我心里每天都被甜蜜充溢着,苦也是甜。我时常和我班家长们说:孩子们就是我们"甜蜜的负担",为了他们能茁壮成长,就是再苦再累,我们也心甘情愿。

  我喜爱我的这份工作,正是因为这份不灭的情怀,工作中,我从不计较名和利,从不计较个人得失,脏活累活抢着干。面对困难,从不退缩。领导安排的任务,更是不折不扣的完成。每逢大型活动时,加班加点制作教具,从不叫苦叫累。为了孩子们,我愿意奉献我自己,我时常无心关注我个人的健康,头疼脑热从不影响上班。为了孩子们,当年我毅然放弃了送女儿上大学的机会,四年的大学生涯眨眼就过去了,为了弥补我内心对孩子的亏欠,在孩子临*毕业时,我去学校接她,可么想到,还是去晚了,学校封校了,咋说都不叫进。顿时,悔恨的泪水夺眶而出,就这么尽在咫尺,我却不能看一眼孩子生活了四年的校园。孩子伤心地说,你要是早来一天该多好。为了孩子们,老父亲生病住院期间,我从未请过假。父亲卧病在床的两年多时间里,是弟妹们替我分担了我肩头的责任。而今,老人已离世,懊悔的我时常自责,"你为什么就不能请假在家悉心照料一下患病的老人?;你为什么就不能尽心尽力地在老人的床前尽孝,陪伴老人走完他人生的最后时光?难道你的工作真的比家人还重要吗?

  是啊,对于老父亲,我是个不孝的女儿,对于女儿,我是个不称职的妈妈,这些,都已成了我心头难以挥去的遗憾。

  此时,我也真正地体味到"尽忠不能尽孝""自古忠孝难两全"这句话的深刻含义。但我相信,曾经多次获得厂里劳模的父亲,是不会责怪我的。他理解我对工作的热爱和忠诚。女儿也从不抱怨我对他的爱给予的太少,她知道,妈妈把爱都给了她心爱的孩子们。

  多年的勤勤恳恳,兢兢业业,无私的奉献,让我收获到了孩子们的喜爱,家长们的认可,领导的表扬。辛苦的工作成就了我。回眸这十几年走过的路程,我倾注了太多的心血和汗水,正是因为对孩子们的热爱。对幼教事业的热爱,才让我有了今天的成绩,我也因此而获得过"先进工作者""优秀教师""优秀辅导员"的多个奖项,我写的多篇论文和稿件也先后在省、市、厂里、发表并获奖。这些奖状,时刻鞭策着我,激励着我。

  *凡的工作,让我每天都徜徉在爱的世界里,走在孩子们中间,我每天都享受着爱与被爱的感觉。人常说:儿童是爱的源泉。我是多么有幸地成为了一名和孩子们打交道的幼儿教师。"小时候,我以为你很神奇,领着一群小鸟飞来飞去。长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。和孩子们在一起,我感觉 我是快乐的,我是幸福的。有爱就大声说出来吧,今天,终于有了这么一个难得的机会,让我来倾述埋藏在我心底多年的心声。我爱我们这个朴实而*凡的工作岗位,我爱给予我天底下最纯洁最真挚的爱的孩子们,我更爱我们这个充满着姐妹亲情的幼儿园。

  在这里,我首先要感谢我们总园的各位领导,是你们给了我们这样一个展示自我的*台,让我们来互相交流,互相学*。

  我还要感谢我的人生引路人,当年的老园长,现在的薛红云*,真心地感谢您,我亲爱的姐姐,是您当年推心置腹的挽留,让我儿时的梦想得以实现。是您的谆谆教导,引领我一步步实现了我的人生价值。"金碑银碑,不如老百姓的口碑"这是您送给我的人生格言,这句话,多年来,一直陪伴着我,鞭策着我,我把它当成我的人生座右铭一直信守。

  我还要感谢我们曙光幼儿园的高园长,感谢您多年来对我工作的大力支持和帮助,是您的博学多才,让我看到了自己的差距和不足。

  最后,我要感谢和我朝夕相处的我们曙光园的姐妹们。感谢你们在我的人生旅途中对我的.关心和帮助。正是有了你们的陪伴,我的人生才变得如此绚丽多彩。

  亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,我爱你们。我爱我们这个充满着暖暖温情和温馨的大家庭。

  我会怀揣这份感激来认真工作,认真做事,汇报社会。

  让我们共同携起手来,用真情点亮我们的精彩人生。

  衷心的祝愿我们的山西铝厂能走出困境,迎来曙光,再创辉煌!

  我的演讲到此结束!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,是受降路小学四三班的一名学生。今天,我为大家演讲的题目是——《我最喜欢的一本书》。

  在我呀呀学语时,妈妈已经开始讲童话对我进行启蒙教育。《灰姑娘》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》一个个优美动听的故事,伴我进入甜甜的梦乡。那时,我盼望自己快快长大,认识好多好多的字,这样就可以和书永远做朋友了。

  终于,我成了一名小学生。可以在书的海洋里尽情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童话》、《十万个为什么》、《红楼梦》等等,我读得津津有味,乐在其中,而最令我爱不释手的当数《像科学家一样思考》了。

  开发思维潜能,呼唤创新人才,呼唤智慧是当今社会的需要。科学家就是这方面的杰出代表。他们有着细致入微的洞察力,创造性的思考能力,良好的记忆力,丰富的想象力,果断准确的判断力,灵活敏捷的应变能力以及孜孜不倦的探索精神,是我们学*的楷模。

  科学家的发现与发明,很多都是从自己身边的事情做起,从*凡中发现了不*凡;从*日人们司空见惯的现象中,寻觅到发现与发明的契机;从人们不以为然的东西中,挖掘出"金子".诸如:

  伽利略看见吊灯的摆动,发明了摆的等时性;

  华佗看见蜘蛛和马蜂相斗,发明了绿苔可以治蜂蜇;

  调皮的猫打翻了瓶子,帮助库特瓦发现了碘;

  看见蜘蛛在墙角结网,笛卡儿发明了坐标;

  张衡从马车的急刹车中受到启发发明了地动仪;

  看见儿子摆弄做的玩具,毕昇发明了活字印刷;

  因此,科学家的思维并不神秘,他们的灵感往往就来源于我们身边的事物。阅读了这本书后,我被科学家敏锐的目光、睿智的思维和锲而不舍的探索精神所吸引,思维在不知不觉的阅读中得到升华,心智的大门渐渐开启。在我成长的道路上,仿佛有无数位科学家在指引着我前行。

  一次科学课上,老师带了一只可爱的小白兔,顿时引起了同学们的注意。老师提出了一个非常"简单"的问题——小白兔的眼睛为什么是红色的?同学们的回答真是五花八门,千奇百怪。有的干脆说,因为小白兔只有长红眼睛才可爱。这时,老师让我回答,我不慌不忙地站起来,说道:"兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但为什么我们看到小白兔的眼睛是红色呢?这是因为白兔眼睛里的毛细血管反射了光线,透明的眼睛就显出红色。"

  老师和全班同学听了我的回答,不约而同地为我鼓掌。班上响起了经久不息的掌声。自从我读过《像科学家一样思考》这本书后,凡事都要问个为什么,科学课的前一天我常常上网查资料,解决一些自己不明白的问题。

  在生活中,我俨然把自己当成小小科学家,把家里当成了实验室,观察绿豆的生长,小鸡的成长,小鱼为什么离不开水……这些都成了我研究的"课题".我沉醉在自己的研究中,被妈妈戏称为"未来的居里夫人".

  同学们,当今社会离不开科学,离不开思考。如果你想学会如何像科学家一样思考,就请你们打开这本书,和小伙伴们一起进入科学思维的殿堂吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  我们为什么要读书呢?主要源于一个字“空”,头脑空空,两手空空,对此自己也感到很苦恼,读《为什么要读书》有感。还好我走了一条捷径的路——读书。让自己在空余时间阅读手头上所有的文字作品。记得一位先贤说过:“读书,是将生命中寂聊的岁月变成巨大的享受时光。”白天学*再辛苦,心中在怎样烦乱,一册书在手,头脑就会变得一片清凉。虽然读书时间少了,最多就是上网查些写作的资料。最神往的还是陪我度过几年美好时光的那个简陋的小书架——虽然简陋,但拥有心灵最难能可贵的宁静;拥有思想最真实、最放松的自由。

  俗话说得好:“不经一番寒彻骨,怎么得梅花扑鼻香”啊!著名数学家—陈景润、诺贝尔奖的创立人—诺贝尔、现代保尔—张海迪等等都是经过自己的艰难困苦、呕心沥血才成功的,读后感《读《为什么要读书》有感》。这不就是一些活生生的例子吗?正是由于他们不怕苦、不怕累的持之以恒精神才换来他们伟大的成功。

  在学校我们也要发扬不怕苦、不怕累的精神努力学*。充实自己,勇敢去攀登科学的最高峰,把我们的祖国建设得更加美丽富饶、繁荣昌盛。我爱读书,因为读书就如同伏天饮清泉,甘甜爽口;如同饮一杯美酒,闻之欲醉。从小,妈妈就常给我买一些书来看,为的就是培养我对学*的兴趣。正是这样,我与书结下不解之缘,读书更可以陶冶情操,缓解学*压力;读书使我明……读书使我的头脑不在空虚,写起文章来也得心应手。

  书——是我们永远的朋友,不可缺少的密友。

  谢谢大家!


《拼搏,使人生更精彩》演讲稿 (菁华5篇)(扩展3)

——人生因阅读而精彩演讲稿 (菁华5篇)

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  第一,读书知识多。书籍是人类进步的阶梯多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。 在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

  第二:读书乐趣多。 翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着.......总之,一个个都是身临其境。有的时候,我们会为着悲惨的情节而流泪,然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感,给我们丰富的感情。如:看了《格林童话》后,我们也许认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

  第三、课外阅读有助于在读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。 所以说话、作文时便没词儿了。如果多读,多积累,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗 也会吟”说的就是这个道理。

  第四:读书给予我们面对生活的勇气。希望和勇气。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。如:读海伦.凯勒,一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

亲爱的老师和同学们:

  "书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基的名言。是的,阅读让人进步。我从幼儿园班就和书交朋友了。

  当然我也和她有过一系列的玩笑,我记得有一次…

  “辛屹,你练字了吗?”“还没有!”我一年级的时候在学书法。“快点。”我妈边说边帮我把书法用具铺在餐桌上。我心想:我又要练字了。我妈居然给我上了这门课。每天练字真的很烦!哦,你为什么不偷偷看一些书呢?于是,我踮起脚尖,蹲下身,小心翼翼地走到书房,翻找着昨天看的书。“我昨天把它忘在这里了。在哪里?”“为什么我找不到?”努力有回报,终于找到了《一千零一夜》,昨天看了一半。我赶紧跑到厨房,准备了一盘剥好的橘子,然后回到餐厅,把橘子放在书法用具的边上,狼吞虎咽地把书吃了下去。一页,两页,我像饿狼一样贪婪地读着。“辛屹,快写!”“哦!”我心不在焉地回答,然后在书的王国里游来游去。一边拿着旁边的橘子。一拿到就直接塞进嘴里了。“喂?为什么这个橘子闻起来像墨水?”我赶紧吐出橘子。当我看到——的时候,它不是一个橘子。简直就是毛笔!“啊!”我尖叫着跑向浴室。我妈也跑去找声音。我伸出舌头,看到舌苔全染黑了。我妈让我使劲漱口,用橘子使劲擦舌头.

  没有书的家就像一棵失去土壤的大树;没有书的地方,就像一条失去水分的河流;一个没有书的世界就像一个没有关爱的婴儿。我愿意坐在书的船上,悠闲地走在浩瀚的书海中…

亲爱的老师和同学们:

  “书籍是人类进步的阶梯”,“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”.哲学家关于书的警句,揭示了开卷有益的深刻道理。

  我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天,父亲给我买了一本《笑猫日记》,我看了之后很喜欢。然后吵着要买一整套《笑猫日记》,但是我可以在网上看。哇!太贵了。花了170多元。我觉得我妈不会同意买,但是我妈说:“好吧,你买吧。”于是我高高兴兴的弄了一套《笑猫日记》。

  第一次看的时候没有按顺序看,有些地方不太懂。后来又依次看了一遍,不仅让我看懂了,也给了我很多新的体验。到现在为止,这一套《笑猫日记》我已经看了四五遍了,每次看都会有新的感觉。

  三年级的时候听爸爸说有本好书叫《哈利波特》,然后让妈妈给我买。刚开始看前几章很无聊。我很耐心的看完,然后发现很有意思。现在看了三遍《哈利波特》,还是觉得很有意思。

  读书不仅有趣,还让我明白了很多道理。我深深觉得,多读几本好书,会让我受益终生。

亲爱的老师、同学们:

  俗话说”知识就是力量“。知识从哪里来?自然是从书中获取。”书籍是人类进步的阶梯。“”读书破万卷,下笔如有神。“读书是我们生活中不可缺少的一部分,现在,我就来讲讲我的读书故事和滋味吧。

  读书有时就好比在沙漠中遇到绿洲,在你遇到困难时帮你克服困难。读书又好象身处游乐场,快乐又刺激,给你带来数不尽的乐趣。读书还像黑夜中的路灯,让你明白做人的道理,为你指引人生道路。

  记得有一次,已经是学期末了,马上就要考试了,爸爸妈妈催促我赶快复*,但我却是一个不折不扣的小书迷,每天都拿着书看,简直爱不释手。于是,爸爸妈妈开始了对我的轮番”轰炸“:

  ”书鹏!快复*!马上就要期末考试了!“

  ”还看什么书啊?快复*!看书能考一百分?“

  ”作业做完了就复*!别看了!还有几天就要考试了!“

  ……

  我听得不耐烦了,不悦的说:”看书怎么了?老师天天要求看课外书!“

  妈妈皱了皱眉头,反驳道:”那也不能看太久了!现在主要任务是复*!“

  我不乐意了:”看久了?我看了连半个小时都不到!再说了,读书是可以增强写作能力的!这不跟考试有关吗?“

  爸爸又吼道:”反正就是不行!复*完了再看!“说罢,一把夺过我手中的书。我只好灰溜溜的复*去了。

  不过,过了几天,我就想出了一条”妙计“:我放学一回家,就拿起书包往我的房间跑,说声”做作业“就把门一关,然后在房里看书,要是爸爸妈妈一来,就把书立马合上,装作做作业的样子,这样,我每天就可以看一个小时的书了!怎么样?这条”妙计“厉害吗?又可以看书又不妨碍学*。(因为我放学回家以后一个小时这段时间一般都是在做别的:玩空竹等,我就利用这些时间看书)真是一举两得啊!

  不过要提醒一下大家,看书要看对自己有益的书,不能看坏书哦!

  我读书,我快乐!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  紧张了一学期,总算结束了,期末考试成绩考得不错。同学们都准备在假期里好好休息一下,可是我早就做好了打算,利用这个假期读一些经典名著,丰富自己的知识。

  我现在是小学六年级的学生,那些童话故事、寓言故事已经不能满足我的阅读需求。我要读整本的书,读中外名著,《绿山墙的安妮》、《王子与贫儿》、《上下五千年》、《居里夫人传》……都列入了我的阅读计划。

  “阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的主要途径。”“阅读训练在发展智力方面的作用并不亚于数学课的计算训练。”我牢记着这些名言,每天快乐地阅读着。书里的故事有的扣人心弦,有的让你泪眼婆娑,有的让你回味无穷……

  《上下五千年》让我了解了祖国的历史和文化,《居里夫人传》让我知道了居里夫人是一位多么了不起的科学家……

  “书是全世界的营养面包。”高尔基的这句名言说得真好。我每天读书,有时忘记了吃饭,忘记了游戏,觉得时间过得飞快。我想告诉大家:我阅读,我快乐!


《拼搏,使人生更精彩》演讲稿 (菁华5篇)(扩展4)

——阅读让生命更精彩演讲稿合集五篇

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  书是精神的粮食,也是人类最重要的营养品。我是个爱书之人,因为阅读能带给我无限的快乐。我与书之间曾有许多无法忘怀的故事,但是那次夜晚,使我对书有了新的看法。

  那一刹那,我屋的灯都关了,“快点睡吧,明天还要早起上学呢!”老妈亲切地说,“哦,老妈你也累了早点睡吧!晚安!”老妈的脚步声慢慢消失。我迫不及待地从床上跳了起来,开始了我的计划。我轻轻地踮起脚尖,刚要落脚结果听见叭嗒、叭嗒、叭嗒……声音渐渐的靠*,啊,有人来了!我好似一把箭,飞入了被窝装睡起来,眯着眼睛,想看看到底是谁来破坏我的计划,原来是老爸过来“巡逻”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到书桌旁,生怕碰到东西,我拿起《传说有个鹿回头》就往被窝里钻,太好了!没被发现。

  我把手穿出被窝,快速地把公仔拽进被窝,然后匆忙地把手往公仔里头伸,我可不是为了玩,我是为了阅读。“找到了,手电筒怎么搁的那么深呀!”我打开手电筒,撩上被,开始了我的窃读。

  捂在被中窃读真的很解馋,但是在不知不觉中,已是汗流浃背、浑身湿透,举着手电筒的胳膊真酸呀,而我却感觉浑身轻松。每当看到最精彩的部分,我会毫不犹豫地继续看下去;每当到了幽默的.部分,我会跟着笑;每当到了凄凉的部分,我的眼泪会禁不住的往下滴……

  床前窃读记,使我印象深刻,为了永远记住这个快乐的夜晚,我改编了一首诗:床前明月光,被窝好地方。举头望明月,低头闻书香。

  读一本好书就像与一位高尚的人谈话,它能让你学到更多。手电筒照亮了我阅读的视线,也照亮了我的书香之路。

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  课外书是我们生活中不可缺少的朋友,一旦接触,我们就会被它深深的吸引着。

  我特别喜欢看书,只要一接触书本,就会被书里的情节深深吸引,就像磁铁一样吸住,爱不释手。我家里的书,堆得如一座大山一样,十个柜子也装不完,简直不敢想象。我家里的福尔摩斯全集是最吸引我的眼球,书里讲的是:福尔摩斯凭他的智慧破获一件又一件的案子,无论凶手使用什么方法,他都能用敏锐的眼睛,把每件案子的破绽看穿,找出凶手留下的蛛丝马迹,而且每次凶手被锁定的时候,凶手还会抵赖,一定要福尔摩斯拿出证据才肯认罪,但这个对于聪明的福尔摩斯来说,已经没有难度,他会从容不迫地推理出案件的真相。

  福尔摩斯能有如此破案的超强能力,与他*时热爱学*、热爱读书分不开,他也很爱看书,他可以从书中得到启发,学以致用,他让我感到,阅读在生活中的重要性和必要性,我也要像福尔摩斯学*,做一个能保护人民、爱戴人民的“福尔摩斯”,要把破案的蛛丝马迹找出来,不能让凶手逍遥法外,要把证据找出来,让证据说话、让事实说话。

  阅读让生活更精彩小学生演讲稿篇三亲爱的老师、同学们:

  生活离不开阅读,阅读会带来知识和快乐。人离不开阅读,人如果没了阅读,就像蚊子没了血,老虎没了肉一样,这都是必不可少的。

  古人语:读书有三到,谓心到,眼到,口到。其中最重要的还是心到,若心不到,自然没有眼到与口到。

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍还是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学*很多做人的.道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

  阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水*和作文能力,乃至对于各科学*,都有极大的帮助。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”理解了这句名言后,我不在局限于阅读教科书,抽空看课外书来增长我的见识。

  阅读,是我们成长的伙伴;阅读,伴我们成长!!

亲爱的老师、同学们:

  书像一个路标,指引我们走向知识殿堂,书像一把钥匙,为我们开启心灵的窗户……书,就是我的朋友。

  记得有一次,我从补*班回家,刚好路过书店,就情不自禁的走了进去。刚走进书店,我的眼球一亮,发现了我最爱看的动物小说。我急忙翻开书,找了个位子就坐了下去,时间一眨眼就过去了,知道妈妈打电话催我回家时我才知道,原来我已经在这里读了半个多钟头了,我只好依依不舍得放下书走出去。此时,我已下定决心:我一定要自己攒钱买书。

  现在妈妈给我的零花钱我都保存着,一心只想着买书,而且,我也改掉了贪吃这个坏毛病。

  为了读书,我还经常跟妈妈斗智斗勇,记得还有一次,妈妈带我去探访远房亲戚,我带了一本书在身边,到那边时已经很晚了,我拿出那本书,正津津有味的看着,但是,妈妈一把抢过书,把书放在了枕头底下,我只好乖乖听令,装作睡觉,可是妈妈的气势并没有把我吓到,我偷偷爬下床,小心翼翼的`把从枕头底下抽出来,可是,妈妈也没掉以轻心,猛地睁开眼睛,严肃地问我:“你要干嘛?”我急忙把书藏到身后,用另一只手捂着肚子,装作很疼的样子说道:“妈妈,我肚子好痛,我想开灯去上洗手间,可又怕吵着你。”妈妈挥了挥手,表示让我快去,我才轻轻地走进洗手间,翻开书来看。此时我的心里正暗自得意:哈哈,妈妈这下总发现不了了吧!不知过了多久,从外面传来一阵阵呼噜声,而我正精神抖擞的看着书。

  书,带给我无穷无尽的快乐,使我受益无穷。

亲爱的老师、同学们:

  俗话说”知识就是力量“。知识从哪里来?自然是从书中获取。”书籍是人类进步的阶梯。“”读书破万卷,下笔如有神。“读书是我们生活中不可缺少的一部分,现在,我就来讲讲我的读书故事和滋味吧。

  读书有时就好比在沙漠中遇到绿洲,在你遇到困难时帮你克服困难。读书又好象身处游乐场,快乐又刺激,给你带来数不尽的乐趣。读书还像黑夜中的路灯,让你明白做人的道理,为你指引人生道路。

  记得有一次,已经是学期末了,马上就要考试了,爸爸妈妈催促我赶快复*,但我却是一个不折不扣的.小书迷,每天都拿着书看,简直爱不释手。于是,爸爸妈妈开始了对我的轮番”轰炸“:

  ”书鹏!快复*!马上就要期末考试了!“

  ”还看什么书啊?快复*!看书能考一百分?“

  ”作业做完了就复*!别看了!还有几天就要考试了!“

  ……

  我听得不耐烦了,不悦的说:”看书怎么了?老师天天要求看课外书!“

  妈妈皱了皱眉头,反驳道:”那也不能看太久了!现在主要任务是复*!“

  我不乐意了:”看久了?我看了连半个小时都不到!再说了,读书是可以增强写作能力的!这不跟考试有关吗?“

  爸爸又吼道:”反正就是不行!复*完了再看!“说罢,一把夺过我手中的书。我只好灰溜溜的复*去了。

  不过,过了几天,我就想出了一条”妙计“:我放学一回家,就拿起书包往我的房间跑,说声”做作业“就把门一关,然后在房里看书,要是爸爸妈妈一来,就把书立马合上,装作做作业的样子,这样,我每天就可以看一个小时的书了!怎么样?这条”妙计“厉害吗?又可以看书又不妨碍学*。(因为我放学回家以后一个小时这段时间一般都是在做别的:玩空竹等,我就利用这些时间看书)真是一举两得啊!

  不过要提醒一下大家,看书要看对自己有益的书,不能看坏书哦!

  我读书,我快乐!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家下午好!

  雅言传承文明,经典滋养人生。中国古典诗词博大精深,是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬优秀的民族文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言的热爱,全面提高学生的语言应用能力和综合素质;阳泉中学举办古典诗词集体朗诵比赛。

  众所周知,随着社会的进步和改革的发展,越来越多的外国人对我们的中国古典诗歌感兴趣。越来越多的外国人开始研究和学*中国古典诗词,并开始希望对中国有更深入的了解,而我们对中国古典诗词的研究则侧重于继承祖国的民族文化。不学*祖国的古典诗词,会让我们离祖国的传统文化越来越远。因为我们*时积累的少,有些同学引用经典的时候经常出错或者根本做不到;有些学生在书里放了很多历史典故。这种情况让老师很难过。因此,我们更重要的是深入学*祖国的古典诗词,尤其是让青年学生成为阅读中国古典诗词的.文明使者,让中国古典诗词走进每一个学校、每一个班级、每一个学生的心灵。

  同学老师!中国古典诗歌的阅读竞争是短暂的,但阅读的任务是持续而持久的。爱中国,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到中国古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字,在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读大赛,就是让经典滋润我们的心灵,陪伴我们成长,让文明溢满校园。

  最后,衷心祝愿我们的经典诗词集体阅读大赛圆满成功!谢谢大家!

  无味,我感觉有书陪伴在身边,生活充实而快乐。

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