尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好，我是来自厦门大学人文学院中文系20xx级本科生郭晓琳。很高兴今天能在这里和大家一起，分享我这三年多来的点滴感悟。
20xx年高考是我人生中的一道坎。是高考让我明白，成功，需要的远远不止是个人的努力,还有机遇、环境、心态等等。我的高考语文成绩108分，偏偏，我被调剂到了中文系。中文系的很多同学身上都有着华丽丽的标签：新概念作文大赛一等奖、天涯签约作家、最小说专栏作家······作为其中的一员，我不出色，甚至开始自卑，我没有可资证明的才华，没有脸蛋，没有身材，(虽说活到这把年纪，长成这副模样，并不是我的责任)也没有活跃的性格，没有与生俱来的亲切感，甚至没有理由让别人相信，我也可以与众不同。于是入学伊始，我对中文专业就产生了排斥心理。
当时的我，绝对不会想到，三年后的今天，我会选择本专业保研。大一下，一位严格的老师要求我们一周读一本著作写一份读书报告。他说：这只是基础功课。可以说迫于考试压力，我才开始涉猎相关书籍。好在，我作为一个中文系学生的良心未泯。当我读多了，对中文这个专业了解深刻了，居然就渐渐喜欢上它了。大三分专业方向，我很笃定地选择了语言学。
我的成长感悟第一条：不经历，无言语。你所谓的不喜欢，可能只是因为，它没能给你足够的成就感。
大一的我，活得像只刺猬。我对未来一片迷茫，没有自我定位，没有目标规划，没有动力方向。我披上了厚厚的尖角刺，包裹着自己一剑毙命的位置。我离群失所，我急于证明自己。竞选团支书的失败，却更加剧了我的慌乱和无措。
我开始盘算自己的“逃亡计划”，一方面，我打定了主意要转专业，一方面，我开始了繁忙的学生工作，我希望通过它重新发现自己的价值。我参加了四个部门，诸多的学生工作让我的生活像陀螺一样绕轴转。我不后悔把大一的绝大部分时间贡献给了学生工作，虽然我不否认它也有了明显的后遗症。转专业考试前一个小时，我还对着电脑排版新一期的《十号线》。转专业没有意外地失败了。我留着转专业的准考证，却不知道该不该哭。
很多学弟学妹刚入学的时候，总喜欢跟我聊一个词：迷茫。其实，迷茫来自于对未来的焦虑，这样的焦虑我也有，但后来的经历告诉我：无论你现在志得意满，还是失意落魄。生活总有无限可能，就看你，有没有勇气输得起。用最低微的姿态，才能记录最高大的真实。
成长感悟第二条：只有接受现状，才能改变现状。
从事实条件上彻底断了逃出中文系的退路之后，我告诉自己：这是最坏的结果了，就像到了抛物线的谷底。为什么苦心追求的却失败了?因为我太忙了，没时间复*;因为我审题错误了;因为转专业竞争太激烈了;因为我太紧张了。想为自己的过失开脱时，总能找到千百个理由。但不可辨驳的是，我回归到了起始点。一个问题摆在我面前：未来三年，在中文系，我要怎么走下去?
从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。我不甘心自己就这么没落了，自此，我端正了学*的态度。两年来，我认真上课，扎实专业功底，广泛涉猎各种书籍，认真完成课程论文。我的专业课*均91分，很多专业核心课程均取得了专业最高分。现在，我正参与两个国家级学术课题的撰写，明年，我将和老师一起，出版《闽南方言韵书》。在先后获得两次厦门大学优秀学生一等奖学金、福建电信奖学金、厦门大学中文系“丁德仁”奖学金等荣誉后，今年我以学*第一、综测第一的成绩，获得了国奖奖学金。
成长感悟第三条：找一百个理由证明你不是懦夫，却为什么不用一个理由证明你是勇士?
我喜欢绘画，略有连带地，就喜欢上了设计。我零起点自学了报纸编排、摄影和杂志编撰的设计软件。在新传举办的报纸编辑大赛中，我们团队斩获第一名。大二我担任学院宣传中心副主任，分管采编部，主持出刊学院第一份学生新闻简报《月览》。在厦大心理咨询中心，作为美术主编和文字主编，主持刊行《心鹭》报纸和《心鹭》画册。我一直致力于训练自己的笔头功夫，参加了诸多征文比赛，并获得了相应的奖项。
在文艺表演方面，我参与中文系剧组《我们的小镇》的演出、第三届*诗歌节的演出、五院迎新汇演等等。此外，我还修了经济双学位，并学以致用，参加了诸多创业竞赛、统计方案设计大赛。在今年获得第七届全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛铜奖、福建赛区银奖、厦门大学赛区金奖，最佳团队表现奖。我组织参与的两个社会实践项目，也先后获得省级、校级的荣誉奖章。同时，我竞选了班长一职，并高票当选中文系20xx级本科第*支部*。
为了学生工作，我无数次放弃了聚餐唱K的机会，为了设计图样、写征文，我牺牲了和同学侃大山的时间。为了比赛，我曾经连续45个小时不眠不休。当然，这不是一个好的示范。
有句调侃挺写实，你的期末成绩多少，取决于你的手机流量剩多少。对多数人而言，扣除花在睡眠、吃饭、交通、上网以及处理杂务的时间，每天就只有那么几个小时的自由时间，所以，好好利用它们，这是我们最珍贵的财富。别让手机，绑架了我们的生活。
成长感悟第四条：把时间用在“刀刃”上，大学，不是最后的狂欢。
讲到这个时候，很多同学会想，我讲的是一个如何逆袭的故事。好吧，那么我告诉你们，我依然每日三省吾身：白吗?富吗?美吗?非也，于是，我就能静下心来看书了。
读书在某种意义上是养心。三毛《梦里不知身是客》里写说：看过的书籍不会变成过眼云烟。不复记忆，其实，他们都是潜在的，在气质上、谈吐上乃至胸襟的无涯上，当然也可能显示在文字和生活中。看书的过程，其实是沉淀和积累的过程，沉淀和积累是一个人的根蒂。根深蒂固了，才会枝繁叶茂。我长期在一些农民工子弟学校当义务支教老师，今年也获得了福建省青年志愿者协会颁发的“优秀志愿者”称号。我经常鼓励我的学生们多看书，看好书，我希望他们能成为有文化的人，文化可以用四句话表述：植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。而这一切，要从我自身做起。
成长感悟第五条：生活需要沉淀和积累。读万卷书，行万里路。
打dota一整天，看电影、聊qq、刷人人、玩微博一整天，成绩不好，没办法。学生工作，没兴趣。志愿服务活动，没意义。实*，没门道。我说，这样的人群，患上了一种缺失梦想，缺失动力的后遗症。让人成熟的是经历，而不是岁月。你可以一辈子不登山，但是你心中一定要有座山，它使你总往高处爬，使你有个奋斗的方向，使你在任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。
成长感悟第六条：每天叫醒自己的，是梦想。不乱于心,不止于行。
每天都是一场自我的创作，任何一天都是你人生中的唯一。无法复制，不可重来。因此让我们在每一天的创作中，尽全力，做最好的自己。让人感动的，永远不是煽情的理论，而是年轻的勇气。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，理想的路，总是为有信心的人准备的。所以，同学们，让我们一起加油。
大家下午好！
首先请允许我自我介绍一下，我叫林焕，是05交通运输1班的学生。曾担任团支部*、校学生处勤工助学管理中心管理员。在大学这几年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学*和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故今天提出申请国家奖学金，现将本人基本情况介绍如下：
在思想上，我是一名追求上进的大学生,我热爱我们党,忠诚于我们党,积极向党组织靠拢，在大一,我递交了入党申请书,按时给党组织汇报我的思想,在大二时,我参加了学校党校的学*，并被党组织吸纳为入党积极分子。在XX年11月加入**，成为一名预备党员。一年预备期满后，现在我已经是一名的正式**员。本人现在对自己的要求越来越高，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在工作上，我担任班团支部*期间，经常组织团支部开展有特色的团日活动。在院第二届“迎本科评估，展团员风采”优秀团日活动评比大赛（30多个团支部、社团参赛）中，我支部以优秀成绩荣获一等奖！还有我代表支部参加院第二届“迎本科评估，展团员风采”海报设计大赛，以最高票数，荣获最具创新奖！在XX年度校级团评中，本支部在系里面获得第一名，成为一类团支部。同年本支部被评为该年度“韶关学院先进团支部”称号。本人被评为韶关学院“优秀团干部”称号以及韶关学院第二届“十佳”团支部*称号。荣誉的背后正是老师、同学们对我工作的肯定。班团支书任期满后，我受聘于学校勤工助学中心的管理员。我始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学*，进行批评与自我批评，做到有错就改。我在中心工作期间负责做好院系国家助学贷款的培训工作和审核资料，使我校的贷款工作在预期能顺利完成。期间我还负责校内勤工助学岗位安排和各类奖助学金资料整理等。在中心工作的日子里，曾被评为“工作先进个人”和“工作积极分子”等称号。工作成绩得到学校学生处的`领导和指导老师的认可。其实参加学生工作，工作压力是不可避免的，也必须花大量的时间在上面，只要正确处理好学*与工作之间的关系，你会学到你在书本上不能学到的知识。
在学*上，我认为我在大学几年学到了很多知识，不仅是课内的还是课外的，大学学*不像我们的高中学*，一切是在老师的指导和监督中进行，相反的，我们要在这个阶段培养自己的自学能力，我很有幸，在大学的几年里，我学会了自学，总结了自己学*的一套方法。大一、大二的年度综合测评，总分分别名列全班第二名和第四名，各科*均成绩都在80分以上。计算机专业知识应用方面，为了做好我校勤工助学中心的网络信息对外宣传工作，根据我在中心工作的办公经验，经过长时间的筹备。于是我对勤工助学中心网站重新改版，并增加中心网络办公oa系统，现已经投入正常使用。我除了维护好中心新网站和各办公系统外，还针在办公室办公设备有限的情况下，主动根据自己学过的专业知识，布局好办公室内局域网打印机共享。三年的计算机专业学*阶段很快就过去了，在XX年，我选择了参加全省专插本统一的考试，顶着招生政策的改变，当年全省招生人数比往年少招一半人，我校也仅录取200人。我只好努力把全身心投入到插本考试复*中去，最终以全校理工科类总分第一名，全校总排名第四名通过当年的插本考试进入我校本科阶段学*。因为我是跨专业学*的，所以对汽车专业学*刚开始还是比较迷茫的，经过老师、同学们的帮助下，我的学*成绩有了跨越式的进步，在学年的综合测评中，我总分排在全班第一名，各科*均成绩超过85分，单科最低成绩为75分。在学*新专业的同时，我也不忘学*计算机网络专业，在今年参加全国网络工程师考试中通过下午试。我们汽车系余志兵老师得知我在计算机专业方面有特长之处，现在也委以重任，让我建设好我们学院工科技能训练和创新中心网站，如果这次申报通过评估，我们学院将获得过百万元奖金用来改造现在的实验室。在大学期间，我多次获得韶关学院“优秀学生干部”和韶关学院“三好学生标兵”综合奖等名誉称号，已经通过全国高等学校英语应用能力考试。
在生活上，我是一位来自农村的孩子。因为家里三兄妹都在上学。对生活我始终充满信心，无怨无悔。我的大学学费都是通过申请国家助学贷款来交的。现在我弟弟也就读韶大经济管理学院。爸爸的胃一直都不舒服，有时候也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心！我做为儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况，所以不苛求太多，在大学四年的暑假，我没有回过家，留在韶关打暑期工。一年只有放寒假才回家跟家人相聚。虽然我也很想家，但是我不能回家，我要用自己的双手为父母减轻点负担。*时我做点兼职家教之类的，曾经家教成绩优秀，被韶关学院勤工助学中心家教部评为“优秀教员”。兼职虽然占用了自己的学*时间，但是我总是找时间补上。别人学*的时候，我工作，但别人玩的时候，我会学*。我的生活很有计划性，特别是对生活费用。在大学期间，我几乎没有问过家里人要过生活费，都是靠自己做兼职等辛苦得来的。正是这样的经济情况，让我想到只能认真学*才能找出一条属于自己的好出路。也许这样的生活有些辛苦，但是很充实，一样幸福快乐。我跟同学朋友相处很好，从不封闭自己。朋友有什么需要帮助的，我也很乐意去帮助他们。
在大学这几年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
现我将申请国家奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！我是来自化学化工系系...级材料化学五班的学生...，此时的我满怀激动，很荣幸能够站在这里向各位领导老师汇报我在各个方面所取得的一些成绩。
首先，在专业学*方面，我刻苦钻研、勇于创新，从大一开始就开始和老师做专业实验课题项目。在老师的指导下，学好和运用好专业知识理论，注重专业技能的培养，保持着严谨的科学态度，大胆创新，主持完成了多项实验研究课题，其中《.......》项目获得了第五届湖南省大学生.....竞赛“特等奖”的荣誉，《.......》项目在.....大学生课外学术科技作品竞赛中荣获“三等奖”，同时取得了优异的学业成绩，获20xx-20xx学年....“三好学生”荣誉称号、获乙等奖学金。如今的我，无论在专业知识理论上，还是在专业实践技能上，都有了很大的突破，这为我在今后的专业工作道路打下了坚实的基础。
其次，思想上我积极向上，有着坚定的社会主义理想信念，积极向党组织靠拢，于...年...月光荣地加入**，成为本年级第一批发展的党员之一，并于次年以优秀的考核成绩如期转正。工作上，我务实求新，开拓进取，能够处理好工作与学*的关系，做到全面发展，先后担任班级宣传委员、系团总支宣传部委员、系团总支宣传部副部长、系学生党支部宣传委员、班级团支部*等多项职务，并取得了优秀的工作成绩，获得了系部师生的一致好评，在被评为...20xx-2012学年“优秀共青团干部”、系学生干部“优秀工作者。生活上勤俭节约，家境贫寒的我从大二开始，利用课余和寒暑假时间做家教兼职，所得的总收入足以支付我大学四年的总学费，这也使得自己积累了一定的社会经历。
然后，就是在社会实践和素质拓展方面，我积极参加各中社会实践、公益活动，以各级竞赛活动。作为一名党员，我认真履行着党员义务，时刻不忘党全心全意为人民服务的这一根本宗旨，同时，作为学生党支部干部，更是以身作则，认真完成组织交给我的每一项工作，在每一次活动中，总是努力地是自己走在最前头，为广党员同志和所有同学树立了先进性榜样；作为当代的一名大学生。我不断通过参加各级竞赛活动来开阔自己的视野、提高自己的综合素养。同时获得了多项荣誉，其中....“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，由我主持的作品获得了优胜奖，爱好和擅长书法的我在.....第十三届“春墨杯”三字一画活动中荣获绘画三等奖。通过一系列的这些活动，无疑促进了自己的全面发展。
回顾过去的三年，我在学校老师的培养教育下，在系部老师的关怀培养下，在各个方面都取得了突出的成绩，使得自己成为了一名综合素质突出、品学兼优的大学生。
国家奖学金是为确保我们大学生能顺利完成学业，经*批准，教育部、*共同设立的，这让我深深地体现到党和*对我们家庭经济困难学生的关怀和厚爱。此时此刻我纵有千言万语，也难以表达我的感激之情，那么，请允许我代表所有申请国家奖学金的同学，对关心我们每一步成长的党，国家，*，学校领导和老师，表示深深地感谢，感谢你们对我们的关心和鼓励，犹如一盏灯把我们的生活照亮，让我们对人生充满了信心与希望。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故今天郑重向学校提出国家奖学金申请，同时，感谢系部以及学校的领导老师能够给我在这里竞选的机会。 所以在最后，我希望大家能够支持我，如果我能够获得如此高的荣誉，那是领导和老师们对我的信任，我永远不会忘记这一时刻，如果我落选，我也不会灰心，我会寻找自己的不足，从而今后的日子会更加努力，拼搏。是男儿者当黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！我的演讲结束，谢谢大家！
尊敬都各位领导、老师、同学：
大家下午好！
我是xxx班的xx，今天很荣幸能代表所有获得国家励志奖学金的同学在这里发言，虽说是发言，但更多的是我个人在大学这一年多时间里对大学学*，生活，工作的一些想法与看法。
上大学一年多时间里有这么一些话一直在脑海里影响着我，也许说这些话的人早已忘记他们曾经讲过这样的话，但这些话会一直伴随着我以后的学*生活与工作，今天就在这里跟大家分享一下。
（一）是学*上的，记得我的班主任何秀群老师说过：没有复*三次，不如不要去考试大学的考前复*十分重要，拿了奖学金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考试前比别人认真的多复*了几次而已，很多挂科的同学，其实都是态度问题，他们就是觉得大学不挂科不圆满，不挂科大学生活就不精彩了，但他们都不知道挂科的结果是很给力的，等你去面试了，稍微好一点的公司一看你的档案就神马都是浮云了。态度决定一切，作为当代大学生，特别是现如今社会竞争如此激烈的时期，在态度上一定要积极，我觉得，其实，影响我们命运的不是环境，不是条件，不是身高，不是文凭，不是出身，更不是你爸是不是李刚，你是不是富二代，而是态度，记得李铄师兄跟我说过：我们要做富二代的爸爸，所以在*时的学*生活、工作中要注意自己的态度，一定要积极，要日三省吾身，见贤思齐，见不贤而内省也。
（二）记得钟琳琳老师这样说过：能力和素质不是一下子就能提升的，而是积累起来的，是一个潜移默化的过程在大学很多人（特别是学生干部）总会觉得整天忙东忙西不知忙什么东西，走来走去不知何去何从，整天都很多事做，很多会开，但一个学期过去了却不知道自己究竟学会了什么，其实你的能力已经在渐渐提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你会发现你多了很多朋友，胆子也变大了，在台上也不那么紧张了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不会那么浮躁了，有责任心了。这些都是你学到的东西，都是你能力提升了所表现出来的。
（三）记得徐引红老师这样说过：我们每个人的心都是长偏的，所以不要怪老师或其他人偏心，要怪就怪你自己没给人家一个偏心于你的机会。不管是现在在学校的学*生活，还是以后出去外面工作，都要主动给人家一个偏心于你的机会，记得黄诚老师说过：会哭的孩子有奶吃所以不管是现在的任课老师，辅导员，还是以后出去工作的上司、领导，你都要主动去跟他们认识。在学校，你经常问老师一些问题，不是学*上的也可以，多跟他接触，让他认识你，到了期末即使你考了个50多分，他看到是你的名字就会觉得这个同学*时表现还不错，笔一划60分，你就不用补考了。以后去到工作岗位也是一样，你要主动跟上司和领导聊天，让他们认识你，这样你才会有机会，才会有所发展。所以我觉得我们不管是做人还是做事都要主动点，不去计较自己做了多少，年青人吃点苦也没什么的，你只有主动，人家才会偏心于你。
（四）每当我感到迷茫的时候我会找我班主任何秀群老师聊天，记得她曾对我说过：要想打出去的拳头更有力，要先把手收回来。大学是迷茫的大学，也不是说你拿了个什么国家励志奖学金就不会迷茫了，我走*水院时就迷茫了，我走进机械系时也是迷茫的，我到现在只剩最后一个学期了我依旧迷茫，但迷茫不是堕落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，适当的迷茫是在思考、是在探索，是把手收回来，是为了打出去的拳头更加有力，迷茫不是没有目标而是有很多目标不知如何确定，有很多路不知该走哪条，我进学校时就在迷茫中确定了一定要拿奖学金的目标，因为我根本就不知道我的专业学了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家对自己以后出去做什么，能做什么也都是一头雾水！我觉得认认真真的过每一天，该学的学，该考的考，路就慢慢的清晰了。在这里也希望所有的同学和我一起共勉，大家一起认认真真的过好每一天。
我的发言到此完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
大学生活在我们的跌跌撞撞中已经过了一年半了，在商学院的土地上我撒下了汗水与青春，收获着感动与成长。当我知道我获得了国家励志奖学金后，我十分激动，这是学校领导和老师对我的肯定与信任，是同学们给我的支持，我感受到了学校的温暖，感受到国家对我们大学生寄予的希望及期待。学校为品学兼优的学生设立奖学金制度，对于我们广大学生来说，不仅是对我们在学*上的一种肯定，更是对我们学*上的一种激励和鼓舞，使我们在学*上不敢有丝毫懈怠。
这每一个奖学金获得者的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
在过去的一年里，在工作上，我积极参加学院以及班级组织的各项活动，响应学院号召，努力贡献自己一份微薄的力量；在学*上，我不懂的就问，勤奋努力；在生活上，我严谨自律，从不拖沓。所以此次获得奖学金，不仅仅在物质上帮助了我，更是对于我过去一年中所有的付出与努力的一种肯定，是一种精神上的奖励！它使我在倍感欣慰的同时，再一次的让生活中的自信释放到人生舞台上来！我也知道励志奖学金更深层的含义，是让我们在得到奖励，给自己的努力一份证明外，也给我们提出了再接再厉，拼搏不息的要求！同时，也要我们这些受到国家、社会资助的学子们懂得知恩图报！
感激之余，我们真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞！这也让我想到了一句话，“幸运喜欢垂青于那些执著并勇敢的人”！我们并不是因为贫困而获得奖学金，而应是因为自强不息而获得的！我们更应该把这份努力拼搏坚持下去，因为只有这样才能再次受幸运的青睐！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，先人们传承下来的名言我们要谨记，我们会努力朝着更好的方向发展。
当然，我们知道，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越“，不管曾经取得怎样的荣誉和成绩，那只能说明过去，不能代表将来。掌声终究会消逝，奋斗的脚步还要继续。
在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进，答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们会正确看待这种奖励和荣誉。不会因为一时取得好的成绩而骄傲，也不会因为成绩一时不理想而气馁。学*就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学*，不轻言放弃，看淡得失，以一颗*常心，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。同时，我们会发挥好我们的榜样作用，给周围的同学和学弟学妹们起一个良好的带头作用。
对于国家和学校对我们的帮助，我们会永记在心里。我们会倍加珍惜国家和学校给我们的这次奖励，再接再厉，更加努力，将自己塑造成对社会有用的栋梁之才！
我的演讲完毕，谢谢大家！
——国家奖学金演讲稿 (菁华5篇)
各位老师，同学：
大家好。我是来自XX10级4班的。
今天站在这里申请国奖，有些欣慰与忐忑。欣慰的就是能站在这里精选就对自己大学三年学*能力的一种肯定，同时，今天在这里精选的各位同学都很优秀，让自己不觉有些忐忑。我始终坚信“学如逆水行舟，不进则退”，无论干什么事情，都要努力去拼搏，这样才会有进步。我喜欢独立思考问题，不太喜欢什么事情都要和同学讨论，我觉得有了一定成熟的想法之后在讨论必定会受到事半功倍的效果。我这次考了准也第一，着实有一些*静中的惊喜。从大三上学期自己一直在很*静的准备考研，但是我一直没有放下专业课的学*，对待专业课，才是更应该重视的，毕竟考研之后用到的也是专业上的东西，感觉这次的成绩就像考研的路上给自己打了一针鼓励剂，是对自己的一种肯定，让自己更有信心坚定自己的信念，相信自己一定能考到理想的学校。
在刚踏入大学时，都说大学是一个很好的锻炼自己的*台，我其实在未上大学之前，了解我的都知道我是一个很内向的人，有什么想法都只是不说出来，害怕各类演讲，不喜欢面对这陌生人说话，语言表现力基本上不具备。所以上大学我就告诫自己要学着改变，我也有外向的一面，要勇于展现出来，所以，我竞选并当上了我们班的团支书。我发现，其实我是很乐意和同学们交流的，和班长处理班上事务时，虽然难免有一些摩擦，总体上也算是很和谐。班上同学相处也很融洽，都很团结，大一刚开始我们班一直在倡导集体自*，共同促进。大一年度我们班级荣获了省级优秀班集体的称号，现在，这个荣誉依然让我们班的每个人都很自豪。我*时喜欢和同学交流，自己有什么能做到的我也会尽力去帮助，慢慢的得到了同学的肯定与支持，入选了第一批积极分子，并很荣幸的成为了第一批发展党员，这也算是对自己工作能力的一种肯定吧，我觉得团支书这一职位真的让我得到了很大的锻炼，相比于我以前，真的蕴含着一种蜕变。我从最初的自卑变得越来越自信，也越来越坚强，不像以前，有什么烦心事就跟我妈唠叨唠叨，现在，我会自己学着处理自己的事情，变得越来越独立，较以前，也会处理人际关系，真的很感谢团支书这个职位，也很感谢老师信任我，才让我从中得到了这么多的蜕变。现在，虽然语言表现这方面还是有些欠缺，但是万事开头难，慢慢的我学着练*，每一次演讲都会把它当做自己的一次机会，我相信自己的语言表现力会慢慢提高的。
到了大三，我决定考研，决定接下来的生活要很*静的在准备考研中度过，可能对于自己没有余力去处理其他事务，就辞去了团支书，去接*自己的志向，考到一所更好的学校，继续自己的深造。还记得当时老师的一些忠告，卧薪尝胆，现在想想自己每天都在努力，努力一点，就会更靠*自己的目标，其实挺高兴的。依然过了大学三年，每一阶段的目标都有些不同，大一大二的时候，就想着利用课余时间做一些兼职，赚取一定的生活费用，给自己进入社会增加一些阅历。说实话，在哪个阶段，真心觉得金钱来的挺不容易的，那时候自己打小广告找的一份家教，最忙的时候一天上五个小时，曾经羡慕的老师的这个职业，原来也是相当的疲惫，脑力细胞是要消耗好多的。干什么都是挺不容易的，所以，就要从中发现工作的乐趣，然后，慢慢去坚持。大学生活马上就要结束了，偶尔和同学聊起来的时候，确实觉得有些不舍，但是想想大学，自己确实从最初的稚嫩走到了现在的成熟，有很多的感恩。今天申请国奖，真的很荣幸，很感谢老师、同学队自己的支持。我会更坚定自己的信念，努力奋斗，以便在考研上稳操胜券。谢谢大家！！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫xxx，来自xxx班，很荣幸能在这里向大家讲述我大学三年的经历。下面我将从三个方面介绍一下自己。
一、学*成绩
刚上大学，就有学长告诫说大学里学*成绩还是很重要的，所以刚开始我就端正了学*态度，勤奋上进。天道酬勤，于是我连续两年获得了国家励志奖学金、三好学生及优秀学生一等奖，分别以522分和452分的成绩通过了英语四六级考试，并获得了计算机二级、普通话二级甲等证书。学*是枯燥的，但当你坚持下来收获时，你就会感觉到当初那种孜孜不倦学*的生活是多么的充实。
二、综合素质
大学，学业是重要的，但是不能因此放弃了丰富多彩的大学生活。大一时，我在学生会生活部担任干事，大二任选为社团部副部长、班级学*委员，大三继续担任学*委员，锻炼自己能力的同时，为同学们服务奉献；加入青年志愿者，参加志愿劳动，学*着为社会做些什么；和朋友一起排练小品、相声，并在迎新晚会和毕业生晚会上，为大家带去欢声笑语；半军管优秀个人，省物理竞赛二等奖，运动会、主持人大赛、辩论赛等等。在“新生杯”演讲比赛中虽然败北，但学长的指导及同台选手的表现却让我学到了更多。所以说，学*之余，多参加些活动吧，对我们的成长一定会有好处的，不管最后的成绩怎样，只要努力过了，便可问心无愧了。
三、日常生活
因为家庭比较贫困，为了不再给家里添难，大学三年我始终着做兼职、养活自己。*时在学校勤工俭学，周末就出去发传单、做家教，暑假也会去做些零散工作。兼职收入再加上学校奖助学金的帮助，大学期间我的学费生活费基本自理。
最后，十分感谢国家和社会对大学生的关心和爱护，感谢学校的老师们对我的栽培和肯定，请相信你们的学生将继续发扬“海纳百川，自强不息”的精神，一步一步，赢得未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
当我知道今年励志奖学金的名额有我时，我感到非常的荣幸。我要向学校的领导、老师、同学们表示衷心的感谢。刚进入辽宁建筑职业学院的校门时，我没有想到会有今天的成绩，更没想到会获得励志奖学金。
我是一个从普通家庭里来的普通孩子。父亲去世后的第五周，我来到了咱们学校。当初我和许多同学一样，是追寻着自己的梦想来到了辽宁建筑职业学院，但是我又比其他同学少了一份“任我遨游”的惬意，因为家境的原因，我首先担心的是我会因无力支付学费而被学校拒之门外。但在学院、老师、同学的关怀、帮助下，我顶住了压力，学会了如何在逆境中成长，学会了如何坚强而乐观地学*、生活，学会如何照顾不顾一切供我念书的可怜的母亲。
回味一年来的种种生活，心里始终充满的是感激、欣喜、幸福。感激的是国家、学校对我学业的支持、帮助，没有国家助学金的帮助，我不可能继续我的大学生活，不可能圆了我的大学梦想；欣喜的是通过公开竞选，分别担任了班级里的生活委员，建筑工程管理系勤工助学部部长，学院？副部长。我竞选成功，是老师、同学对我各方面能力的认可，我感谢老师、同学们对我的信任，我一定会在自己的岗位上尽职尽责，全心全意为同学们服务。幸福的是为了回报国家、学校、老师对我的厚爱，我自始至终把学*放在首位、尽心尽力的学*每门课程，力争在学*上名来前茅。天道酬勤，在大一一学年里我分别取得班级第三名、第一名的好成绩，从而获得了二等、一等奖学金。没有了学费、生活费的压力，我可以开心的做自己喜欢的事：我参加了专升本的自考学*、工作在勤工助学岗位上、帮妈妈找工作。
现在我自由自地穿梭在校园里的每个角落，心里除了“感谢”就只有“回报”了。我该如何回报关心和爱护我的国家、学院、老师、同学们了呢？答案只有一个，那就是努力、努力再努力，以更加优异的成绩回报国家、学院、老师对我学业的支持和帮助，回报妈妈对我人生的无私奉献，回报同学们对我生活的关爱。将来，我一定会把自己所学的知识奉献给我的祖国，我要让我的母校因为我而骄傲和自豪！
各位领导和老师：
您们好！
我叫xxx，是计算机工程系07应用㈠班的学生，*共产党预备党员，现担任班长、系学生会体育部部长。出生于xxx省xx市的一个农村家庭，家里共四口人，父母下岗在家以种田为生，家庭生活条件不是很好，但是从上大学以来我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学*和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。现将本人基本情况做以下介绍：
一、在思想上
我是一名追求上进的大学生,我热爱我们党,忠诚于我们党,积极向党组织靠拢，在大一入学时我递交了入党申请书,按时给党组织汇报我的思想,参加了学校第二十一期入党积极分子的培训。20xx年6月17日加入*共产党，成为一名预备党员。现在我对自己的要求越来越高，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、在工作上
我担任班班长期间，经常组织班级参加院、系的各种活动。在我和班委的共同努力下我班获得了以下荣誉：
1、 新生入校班级知识手册竞赛第三名；
2、 系班级篮球对抗赛优秀组织奖；
3、 系羽毛球优秀组织奖；
4、 系班级大学生辩论赛第二名；
20xx-20xx学年在全班同学的共同努力下我班荣获省级“先进班集体”的称号。在担任班长期间我还是系学生会体育部部长。在学生会我策划和组织本系学生课外体育活动，使我系学生能够积极的参加到体育活动中，丰富自己的大学生活。在学生会工作的日子里我也投身到体育活动中来，曾在院第九届大*会上获得男子铅球第三名，院篮球比赛中荣获“优秀运动员”的称号，院第十届大*会上获得男子铅球第一名、标枪第五名，并荣获“优秀运动员”的称号，“三对三”篮球对抗赛荣获团体第二名。工作成绩得到系领导和指导老师的认可。参加学生工作，花费大量的时间是不可避免的，但只要正确处理好学*与工作之间的关系，你会学到在书本上不能学到的知识。
三、学*方面
我在大学几年学到了很多知识，无论是课内的还是课外的，我认为大学学*不再像高中一样，一切都在老师的指导和监督中进行，相反，我们要在这个阶段培养出自学的能力，在大学的几年里，我学会了自学，了自己学*的一套方法。大二的年度综合测评，总分是全班第一名全系第三名。在计算机专业知识应用方面，我和本班同学组织创建了格子团队，并设计建设了“格子域名销售”网站。
四、个人荣誉上
在大学这几年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高，同时也获得了一些个人荣誉：
1、新生军训“先进个人”；
2、2007-2008年度优秀学生干部；
3、2008-2009学年荣获国家励志奖学金；
4、2009年6月17日加入*共产党，成为预备党员；
以上是我个人的基本情况，敬请各位老师加以评判审核！
谢谢！
很荣幸能够获得奖学金，在此谢谢国家给予我很大的鼓励，同时也感谢我的学院、系部和我最敬爱的老师给与我的肯定。
十几年的学*中，一直把学*当成一种乐趣，把我的专业课当做一个爱好来对待，所以在此基础上我也扩展了我的第二个爱好专业，就是正在接本的专业，我个人认为学*是一个很讲究方法和方向的事情。就说现在我学的化学制药技术专业吧，学*方法和方向侧重点有以下几点：首先要掌握书本内容，就是要了解每一个药物化学成分，并将其化学合成步骤记住，当然能够研究出更合适的方法最好了；其次就是学会实验，这个是必须靠耐心和细心才能完成的，我们要不断的自己动手做实验，只有熟悉加上谨慎才能做出好的实验产品；最后就是要时刻熟记gmp要求和sop的标准，最后这一点在工作中是重中之重，千万不可小视，要牢记于心！与此同时大学期间能力和社交的培养也是非常重要的，所以在学*的同时我们还要时刻关注各类新闻，以及积极参加学生会和各个社团举办的活动中，协助老师解决一些力所能及的事，使自己的大学生活更加精彩！
奖学金很大一方面鼓舞了我们的学*劲头，而另一方面就是真的解决了我们的压力和家庭的负担，对于我来说，我是一个普通家庭的孩子，父母为了我的学业已经付出太多心血和辛苦，已经没有能力给予我丰厚的财富，可是我却必须要学会坚强、积极的心态；我知道父母俩人挣钱不容易，就是希望有一天我能够出人头地，这样如此朴实善良、辛勤的他们，我怎忍心让他们为我伤心难过呢！所以我深深体会到：知识改变命运是真实的，只有不断努力的学*才能拥有更美好的明天，才能不辜负家人对我的期望和信任，才能对得起父母无数个日日夜夜的劳动，所以我会倍加努力的学*知识。
也许未来在学*和成长中的道路会更加艰难，就像现在的我已经开始实*了，曾经大学里撒下了我们无尽的汗水，同时也洋溢着我们青春的欢声笑语，充满活力的大学生活，慢慢的将我变得成熟，他留住我无数青春的回忆，和青春的梦想，而未来的我就如同鸟儿长出翅膀一样，需要绽放我的梦想！于是便找到了这首我最爱的歌（金乐家地产司歌），也是你从未听过的歌（《绽放梦想》）“岁月匆匆，带不走曾经年少的梦，一路追逐着梦想行者我的旅程，感悟生命中潮起潮落，体味个中甜酸苦涩，始终相信生命精彩，我要对自己负责；人生就是选择，年华随风轻轻流过，梦和爱引领我，天地多么辽阔，为了梦想我必须拼搏，这是我们对生命的承诺，与你心手相牵揍过一路欢唱爱的歌，扬起风帆迎着风浪，唱着歌我们起航，最是被人嘲笑的梦想最让我向往，我们用爱灌溉希望，为理想奉献最大力量，心中只有一个声音回荡，让我们梦想绽放，痛苦的磨砺教我坚强，幸福的喜悦总是难忘，不屈的信念在胸中深藏，再大的风与我们一起担当，路还很长，让我们放飞希望，在梦想的天空中飞翔，这是一次不*凡的远航！”这首歌表达了我所有感想，也是对此形容最恰当的心得体会，这个远航的旅程代表着我的一生，而人的一生经历无数，但若是我的梦想能够绽放，国家给予的帮助，学院和老师们给予的肯定，父母给予的支持，绝对是对我爱的引领，所以我会怀着感恩的心去接受国家给予的帮助，用绽放自己的梦想来回报国家给予的爱！
作为一个大学生，能够得到国家的帮助我深感荣幸，未来的学*道路上我已经有了明确的目标，我会怀着这一腔热血，一直冲向前方，在知识的海洋里不断吸收营养，在梦想的天空中继续展翅翱翔，奔向终点。同时我也会努力提升自己的文化水*和道德修养，保有一份青春的激情，投资给我热爱的工作，让自己飞的更高更远！就如同歌中所唱，梦想的实现，是因为梦想的存在，而途中经历的磨砺也是必经之路，但是也绝对少不了爱的引领。虽然梅花香自苦寒来，但是少不了一双辛勤的手来栽培，虽然保剑锋从磨砺出，但是少不了铁匠一次又一次辛苦的打炼；所以有一天我在经受磨砺之后的成功，是与所有帮助我的人息息相关的，因为你们的爱让我在逆境中*安度过，所以在此我为我最真诚的感想做一个最终的总结：谢谢国家给予我的鼓励和帮助，谢谢学院对我的肯定和认可，谢谢所有系里的老师对我的教育与支持，我会用一颗感恩的心全力绽放自己的梦想，以此来回报所有人对我的爱！
——国奖奖学金演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx级护理3班刘艳华。很荣幸能代表国家励志奖学金获得者在此发言。
首先请允许我向辛勤培养我的老师以及为我成长提供良好环境的学校表示感谢。经过一年的努力，我的付出得到了回报。我知道这是校领导、系领导及老师对我们大学生生活及学*上的大力支持，让我深深的感受到学校给我们的温暖。感受到国家对我们大学生的希望和期待，也是对于我们在学*热情上的一种鼓舞和激励。同时，我也感受到很大的压力，因为拿到国家励志奖学金并不是那么容易，学校里品学兼优的学生有很多，而我们只是其中的一部分。在这种无形的竞争中带给我们的不只是压力，还有那种催人奋进、鼓舞人向上拼搏的动力。而我也将带着这种动力继续前进！
华罗庚曾说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。
我从大一开始，就注重培养自己良好的生活学**惯，要求自己准时起床。正确处理自己的每月生活费，不乱花钱。始终把学*放在首要位置。我认为要有健康积极的生活态度，必须拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。莱辛曾说过：“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快”。学*必须持之以恒，尤其是学*英语，成功永远不会降临到懒惰者的身上。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。只有不断努力、不断追求、不断奋进，才能在学*上取得一定的收获。相信很多同学和我一样不乏学*的冲劲和激情，就是缺乏耐力和恒心，而这恰恰就是学*的大忌。机会是*等的，抓住时间抓住机遇，就能把握成功。读书是为了丰富自己的阅历，为了提高自己的文化素质修养，这句简单的话，只能通过不断学*，才能慢慢体会其中的要领。
在学*的道路上并不是一帆风顺的，它是一个从无知到有知的过程，就像果树施了肥浇了水，才能结出累累硕果一样。有时我们会踌躇、有时我们会迷茫，就如海中的船只没有了灯塔会失去方向。而我们的灯塔就是我们敬爱的老师，他们会在我们迷茫的时候给我们照亮前方的道路，为我们指引前进的方向，伟大的领袖*曾说过：“老师是人类灵魂的工程师”，而古代的教育家韩愈也曾说过：“师者，所以传道授业解惑也”。老师，不只是简单的教书匠，而且要教授学生为人处事的道理与提升主动学*、勇于质疑等可贵的品质。来到澍青以后我认识了许多可爱可敬的老师，我们的辅导员老师，他（她）们就像大哥哥、大姐姐一样可亲、可敬。在工作之余，时刻替大家着想，在生活上给予我们无私的帮助，让我们在澍青有了家的感觉！在学*上为我们提供更好的机会与*台，公*地对待每一位同学，使我们能充分的展现自我，发挥自己的长处弥补自己的不足，在学*的道路上更进一步！当我们犯错时，对于我们的态度不是批评，而是衷心的教导，教育我们失败后需及时总结经验，而不是妥协与放弃，在哪摔倒在哪站起来迎难而进，越挫越勇给我们树立一个良好的生活、学*态度，在日益激烈的社会竞争中，只有敢于拼搏，正确的面对自己的失败，不被困难所打倒，才能迈向真正的成功！还有众多的专业课老师，他们在课堂上给我们分享他们的知识，会把每一个难解的医学术语转换成通俗易懂的语言，并用一些形象的例子、亲身的体会帮助我们理解，他们还会给我们讲些他们的临床经验，一些小窍门，让我们不再局限于书本，让我们少走了许多弯路，他们的讲课风格也各有千秋，使我们沉浸在学*的海洋中，没有了枯燥单一的讲课方式，使我们的学*变得多姿多彩充满了新奇，每一天都是新的一天每节课都是丰富多彩，让我们的学*充满乐趣，充满欢笑！
如果说老师是海上的灯塔，那学校就是我们停泊的港湾，给我们提供知识的海洋，让我们能走得更远，看到更广阔的天地。学校给我们提供了完备的学*设施，在图书馆我们不仅能够让专业知识得以补充﹑巩固和加强，我们还可以丰富自己的课外知识开阔眼界让我们看得更远。医学博物馆能使我们在理论知识的基础上更加真实的了解我们学*的内容。而全套的医疗设施能让我们进入临床之前更加熟悉我们的专业，训练我们的技能，让我们进入职位之后尽早的进入工作状态。增强我们的操作能力。而学校组织的校园活动让我们也受益匪浅，学校组织的的运动会中运动健儿们的全力争先，同学们的加油呐喊，让我们感受到了同学们奋发向上的信心和团结的力量，每周的英语角活动，不仅给我们提供了英语对话练*的*台，也增加了同学们之间的友谊！
我坚信：只有耕耘才有收获。成功之门是为敢于拼搏，时刻有准备的人敞开的。对于我来说，我是一个普通家庭的孩子，我的家庭没有给予我厚实的财富。但却给了我坚强向上的品质。父母身上的那种勤劳﹑善良﹑诚实﹑朴素的优良作风，深深影响着我。我相信只有通过努力才有成功的希望。高中时代由于种种原因我失败了。曾经父母对我失望过，然而是澍青接纳了我，否则选择另一条道路的我将是另一番境象。来到这里我明白自己已站在新的起点，所以不管任何时候，我都严格要求自己。面对目前严峻的就业形势，我深深体会到，只有知识才能改变命运，只有努力才能拥有美好的.未来，所以我们要抓紧学*的每一分钟，而不是抓紧每一分钟学*。时间的运用一定要高效率，尤其是学*的黄金时段。高效就需要了解自己学*的高效期，像我就喜欢“猫头鹰”式的学*，越到晚上越起劲。还要注意的是合理的计划和安排。我的课桌长贴着一些计划，一般都是一周之内需要完成的事情，根据学*科目的重要性的不同，所安排的时间段和持续时间也不尽相同。
大家都听说过“温水煮青蛙”的故事，明白安逸的环境容易让人丧失斗志。或许大家都认为大学的学*很轻松自得，其实作为医学生我们的手中握着病人的生命肩负着重任，所以我们要掌握精湛而娴熟的操作技能，为患者服务。必须有高尚之医德，才能悟化出精湛之医术。老校长的教训我们时刻铭记在心。仅仅靠课堂知识远远不够，所以我们要利用周末的时间弥补自己的不足！*时我总是定时的反省自己，并用自己的行动去带动周围的人。对于成功与失败的定义，有的人会说成功就是做一件惊天动地的事，或像暴发户那样一夜成名。当然，这样轰轰烈烈的成功谁都想要。但是在我看来，成功其实是一种*惯。一种动作，持续三周便是一种行为，持续三个月便是一种*惯。在学*上，我不断养成自主学*，谦虚好问；在待人方面，做到热情大方，理解宽容；在做事方面，不断养成积极乐观的做事态度。
这次获得国家励志奖学金也不能说成是一种成功，这是一个阶段性的奖励。过去我有许多不成熟的表现，但是我的老师同学们却能包容我并鼓励我。不断前进，这次的励志奖学金是国家﹑学校﹑老师及同学们对我的肯定。今后，我会继续的努力，带着感恩的心，踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。并时刻提醒自己努力真正做到多层次，全方位地发展，树立远大志向。回报父母，学校，国家。
我看来，不管曾经取得怎样荣誉和成绩，只能说明过去，不能代表将来。掌声终究会消逝，奋斗的脚步还要继续。一切的一切都要从零开始的精神去开拓。树立更紧迫更高远的目标，而非满足和安于现状。站在新起点上，我将会一如既往地努力，全面提高自己各方面的素质。以饱满的热情，积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。就让我们从这一刻开始起航，向着我们更加美好的明天昂首向前！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！我是浦11电厂。我很荣幸获得国家励志奖学金，对此我深表感谢。我知道这是学院领导和辅导员的肯定和信任。我感谢学院领导和国家*对我们家庭经济困难的学生在生活和学*上的无私支持，这让我深深感受到学院给我的温暖，以及国家队和我们大学生寄予的希望和期望。
我是一个农村孩子，父母都是农民，家里没有给我富裕的财富，但是父母勤劳朴实善良的品质影响了我。他们让我相信，只有努力才能收获，只有尝试才能希望成功。所以无论是学*上还是生活上，我对自己都有严格的要求，努力在各个方面做的更好。
首先，请允许我向努力培训我的老师并为我的成长提供良好环境的学校表示感谢。经过一年的努力，我的努力有了回报。我知道这是学校领导、部门领导和老师对我们大学生生活和学*的巨大支持，让我深深感受到了学校给我们的温暖。感受国家对我们大学生的希望和期望，也是对我们学*热情的鼓舞和鼓励。同时也觉得压力很大，因为拿国家励志奖学金没那么容易。我们学校有很多学*成绩优秀的学生，我们只是其中的一部分。在这场无形的竞争中，它带给我们的不仅仅是压力，更是激励人们奋进、争取成功的动力。而且我会用这种力量继续前进！
华曾说:智慧来自勤奋，天才在于积累”。
从大一开始，我就注重培养自己良好的生活学**惯，要求自己按时起床。正确处理好自己每个月的生活费，不要乱花钱。永远把学*放在第一位。我认为要有健康积极的生活态度，就必须有明确的人生目标。目标是引导我们走向成功彼岸的必要条件。莱辛曾经说过:“走得最慢的人，只要不失去目标，也比漫无目的的人走得快”。学*一定要持之以恒，尤其是学英语。懒惰的人永远不会成功。“坚忍不拔，朽木不可雕也；毅力，金子和石头都可以雕刻”。只有不断努力，追求，奋进，才能在学*中有所收获。我相信很多同学和我一样，并不缺乏学*的冲动和激情，也就是缺乏耐力和毅力，这恰恰是学*的禁忌。机会均等。抓住机会，就能把握成功。读书是为了丰富自己的阅历，提高自己的文化素质。只有通过不断的学*，才能逐渐了解要领。
学*并不总是一帆风顺的，它是一个从无知到知识的过程，就像果树只有施肥浇水才能结出很多果实一样。有时候我们会犹豫，有时候我们会迷茫，就像大海中的一艘船没有了灯塔就会迷失方向。我们的灯塔是我们敬爱的老师，在我们迷茫的时候，他会照亮前方的路，指引我们前进。**曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。古代教育家韩愈曾说:“老师，
所以传道授业解惑也是”。老师不仅仅是单纯的老师，还要教会学生为人处事的原则，提高主动学*、勇于质疑等有价值的品质。自从来到舒青，我认识了很多可爱可敬的老师，我们的辅导员老师，他们和大哥大姐一样可亲可敬。工作之余，时刻为大家着想，在生活中给予我们无私的帮助，让我们在舒青有家的感觉！在学*上给我们提供更好的机会和*台，公*对待每一个学生，让我们充分的表达自己，发挥自己的长处弥补自己的不足，在学*的道路上更进一步！当我们犯错时，我们的态度不是批评，而是发自内心的教导，教导我们失败后要及时总结经验，而不是妥协和放弃，无论跌倒在哪里都要站起来迎接困难，树立良好的生活和学*态度。在日益激烈的社会竞争中，只有敢于拼搏，正确面对自己的失败，不被困难打败，才能走向真正的成功！也有很多专业的老师在课堂上和我们分享知识，把每一个难懂的医学术语转换成通俗易懂的语言，用一些生动的例子和亲身经历帮助我们理解。他们也会给我们讲一些他们的临床经验和一些小技巧，让我们不再局限于书本，可以少走很多弯路，他们的教学风格也各不相同，让我们沉浸在学*的海洋中。没有枯燥单一的讲课方式，让我们的学*丰富多彩，充满新鲜感。每天都是新的一天，每节课都是丰富多彩的，这让我们的学*充满了乐趣和笑声！
如果说老师是海上的灯塔，那么学校就是我们的港湾，为我们提供了知识的海洋，让我们走得更远，看到更广阔的世界。从学校给我的学生提供完整的学*设施。在图书馆，我们不仅可以补充、巩固和加强专业知识，还可以丰富课外知识，开阔视野。医学博物馆可以让我们在理论知识的基础上更真实地理解我们所学的东西。一套完整的医疗设施，可以让我们在进入诊所之前更加熟悉自己的专业，训练自己的技能，让我们在进入岗位之后尽快进入工作状态。增强我们的作战能力。学校组织的校园活动也让我们受益匪浅。在学校组织的运动会上，运动员力争上游，学生加油，让我们感受到了学生的自信和团结。每周的英语角活动不仅为我们提供了英语对话练*的*台，也增进了学生之间的友谊！
我坚信只有努力才会有收获。成功的大门向那些敢于拼搏并时刻准备着的人敞开。就我而言，我是一个普通家庭的孩子，家里并没有给我丰厚的财富。但它给了我一种强烈而上进的品质。我父母勤奋、善良、诚实和简单的优良作风深深影响了我。我相信只有通过努力工作才有成功的希望。我高中因为各种原因失败了。我的父母曾经对我失望过，但是淑庆接纳了我，否则我选择了另一条路，情况就不一样了。来到这里，我知道自己站在了一个新的起点上，所以我对自己随时都很严格。面对目前严峻的就业形势，我深刻认识到，只有知识才能改变命运，只有努力才能有美好的未来，所以要抓紧学*的每一分钟，而不是学*的每一分钟。时间一定要高效利用，尤其是在学*的黄金时间。效率需要理解你自己学*的有效时期，比如我就是喜欢“Owl ”式的学*，越是晚上越是起劲。也要注意合理规划和安排。我的桌子上附有一些计划，通常是需要在一周内完成的事情。根据研究对象的重要性不同，安排的时间段和持续时间也不同。
大家都听说过“用温水煮青蛙。这个故事，明白舒适的环境容易丧失斗志。可能大家都觉得读大学很轻松，很自得。其实作为医学生，我们肩负着把病人的生命握在手中的重任，所以要掌握精湛娴熟的操作技巧，为病人服务。要实现高超的医术，就要有高尚的医德。我们永远记得老校长的教训。光靠课堂知识是远远不够的，要利用周末弥补自己的不足！*时总是定期反省自己，用自己的行动带动身边的人。至于成功和失败的定义，有人会说，成功就是做一件惊天动地的事情，或者像暴发户一样一夜成名。当然，每个人都想要这样轰轰烈烈的成功。但在我看来，成功其实是一种*惯。一个持续三周的行动是一种行为，一个持续三个月的*惯。在学*上，我不断培养自学，谦虚好学。待人接物，热情大方，懂得包容；做事要不断养成积极乐观的态度。
这次获得国家励志奖学金不能说是成功，是阶段性的奖励。以前有过很多不成熟的表现，但是老师和同学都能够包容和鼓励我。不断前进，这个励志奖学金是我的国家、学校、老师、同学的肯定。在未来，我会继续努力，怀着一颗感恩的心，脚踏实地
一步步迎接未来的挑战。并时刻提醒自己要努力真正做到多层次、全方位发展，树立远大志向。回馈父母，学校，国家。
国家励志奖学金的授予，激发了我的学*精神，让我改变了对生活的态度，让我对学*更有信心，让我充分相信自己可以通过勤奋和努力创造财富。同时，这份奖学金也是我家一笔非常大的收入，减轻了父母和我内心的负担，让我可以相对轻松的面对学*和生活。
这个奖项真的让我很开心，很感激。获奖的荣誉是对我努力的肯定，也是对我以后勇敢生活，增长见识的激励。然而，无论我们取得了什么成就，它们都只代表过去。不能因为成绩突出而骄傲，也不能因为成绩差而气馁。我们应该在心中追求更高，有前进的动力。我想在未来把奖学金变成取之不尽的动力，完成新的征程，迎接下一次成功。
最后还是要感谢国家，感谢*有这么好的政策，感谢学院的领导和老师对我的关心和照顾。在这样的政策和关怀下，我会继续努力，不辜负大家的期望，争取更大的成功。
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家下午好！
我是0806班徐科委。今天我站在这里感到无比的荣幸和感激，因为我获得了上海市一等奖奖学金，三好学生荣誉。为了我们这些贫困地区的学生能够完成学业。国家给予政策上的支持，使我们享受国家给予的帮助。并且设立了各种奖学金，这深深体现了*对我们的真切关怀。那么，请允许我代表所有获得奖学金的同学，对关心我们的领导和老师们表示深深地感谢；感谢你们对我们的关心和鼓励，你们犹如一盏灯照亮我们前行的道路，让我们对人生充满了信心与希望。
时光飞逝，转眼间一年级快毕业了，想一想所经历的酸甜苦辣，悲喜哀伤，自己感到很幸福。在这一年的学*中我要感谢各位任课老师是你们给予我支持，关怀不管是现在还是以后我都难以忘怀。我想人是需要支持的，哪怕就是一点点，它都会鼓舞我走的很远。在这里，我已经获得很大的提到。不管是思想上还是学*生活上，我始终保持积极向上乐观的态度。
我出生在农村，在农村里长大。因为我与弟弟都在上学，家里的经济条件一直很拮据，所以这让我学会了吃苦耐劳；学会了自立自强。对于生活我始终充满信心，无怨无悔。父母给了我生命，我感激，对他们孝敬；老师给了我知识，我努力，对他们尊敬；我想一个人的优秀与否，不能看他物质上有多少，关键是思想、能力和品质。别人与生俱来的东西我没有，但是我会用自己的头脑和双手努力获得。我父母很坚强吃了多少苦，从来不给我多说，但是我明白，他们不容易。他们已经付出的太多；太多；想起父母沧桑的脸自己心里总有一种酸楚的感觉。我知道家里的情况，所以不苛求太多。连续两年的暑假我都出去打工，虽然挣的不多，但可以减轻点父母的负担；虽然干活很累，但也正是这些艰辛让生活更加充实；也证明自己已经长大。
对于学*，来上海读书前；我就告诉自己对待学*一定要认真。学*是自己的事情，自己要对自己负责。想到家中的父母对自己的期望我就会更加去努力学*。到学校以来我努力做到不迟到，不旷课，上课认真听讲。也许我不是学*最聪明的，但我可以是最努力的。一年多来，在我充实而又乐观的学*生活中，留下了一串串令人欣慰的足迹；其实我们这些来自农村的同学和其他同学一样，也许唯一的区别是多一点压力；但是有什么关系呢？有那么多人关心我们，我们要自信，要告诉自己不经历风雨怎么见彩虹，把这些都当成对自己的磨练，让自己个别更坚强地去面对。作为新一代的学生，我们要执者，确认了目标就要不停的为目标而奋斗。在任何情况下都要坚持；我想我们都会实现自己的梦想。
站在这里我深感荣幸；备受鼓舞，看着着份沉甸甸的奖项我心里有些紧张，但它给我更多的是一种鼓励，一种鞭策；它也仅代表着我过去的成绩，我们的未来还要靠我们自己的双手努力去打拼，我们回高唱到“我知道我的未来不是梦”。我也相信大家都会成为未来的人才。让那句口号变为现实，“今天我们以电子工业为荣明天电子工业以我们为荣”。谢谢大家！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！我是浦11电厂。我很荣幸获得国家励志奖学金，对此我深表感谢。我知道这是学院领导和辅导员的肯定和信任。我感谢学院领导和国家*对我们家庭经济困难的学生在生活和学*上的无私支持，这让我深深感受到学院给我的温暖，以及国家队和我们大学生寄予的希望和期望。
我是一个农村孩子，父母都是农民，家里没有给我富裕的财富，但是父母勤劳朴实善良的品质影响了我。他们让我相信，只有努力才能收获，只有尝试才能希望成功。所以无论是学*上还是生活上，我对自己都有严格的要求，努力在各个方面做的更好。
首先，请允许我向努力培训我的老师并为我的成长提供良好环境的学校表示感谢。经过一年的努力，我的努力有了回报。我知道这是学校领导、部门领导和老师对我们大学生生活和学*的巨大支持，让我深深感受到了学校给我们的温暖。感受国家对我们大学生的希望和期望，也是对我们学*热情的鼓舞和鼓励。同时也觉得压力很大，因为拿国家励志奖学金没那么容易。我们学校有很多学*成绩优秀的学生，我们只是其中的一部分。在这场无形的竞争中，它带给我们的不仅仅是压力，更是激励人们奋进、争取成功的动力。而且我会用这种力量继续前进！
华曾说:智慧来自勤奋，天才在于积累”。
从大一开始，我就注重培养自己良好的生活学**惯，要求自己按时起床。正确处理好自己每个月的生活费，不要乱花钱。永远把学*放在第一位。我认为要有健康积极的生活态度，就必须有明确的人生目标。目标是引导我们走向成功彼岸的必要条件。莱辛曾经说过:“走得最慢的人，只要不失去目标，也比漫无目的的人走得快”。学*一定要持之以恒，尤其是学英语。懒惰的人永远不会成功。“坚忍不拔，朽木不可雕也；毅力，金子和石头都可以雕刻”。只有不断努力，追求，奋进，才能在学*中有所收获。我相信很多同学和我一样，并不缺乏学*的冲动和激情，也就是缺乏耐力和毅力，这恰恰是学*的禁忌。机会均等。抓住机会，就能把握成功。读书是为了丰富自己的阅历，提高自己的文化素质。只有通过不断的学*，才能逐渐了解要领。
学*并不总是一帆风顺的，它是一个从无知到知识的过程，就像果树只有施肥浇水才能结出很多果实一样。有时候我们会犹豫，有时候我们会迷茫，就像大海中的一艘船没有了灯塔就会迷失方向。我们的灯塔是我们敬爱的老师，在我们迷茫的时候，他会照亮前方的路，指引我们前进。**曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。古代教育家韩愈曾说:“老师，
所以传道授业解惑也是”。老师不仅仅是单纯的老师，还要教会学生为人处事的原则，提高主动学*、勇于质疑等有价值的品质。自从来到舒青，我认识了很多可爱可敬的老师，我们的辅导员老师，他们和大哥大姐一样可亲可敬。工作之余，时刻为大家着想，在生活中给予我们无私的帮助，让我们在舒青有家的感觉！在学*上给我们提供更好的机会和*台，公*对待每一个学生，让我们充分的表达自己，发挥自己的长处弥补自己的不足，在学*的道路上更进一步！当我们犯错时，我们的态度不是批评，而是发自内心的教导，教导我们失败后要及时总结经验，而不是妥协和放弃，无论跌倒在哪里都要站起来迎接困难，树立良好的生活和学*态度。在日益激烈的社会竞争中，只有敢于拼搏，正确面对自己的失败，不被困难打败，才能走向真正的成功！也有很多专业的老师在课堂上和我们分享知识，把每一个难懂的医学术语转换成通俗易懂的语言，用一些生动的例子和亲身经历帮助我们理解。他们也会给我们讲一些他们的临床经验和一些小技巧，让我们不再局限于书本，可以少走很多弯路，他们的教学风格也各不相同，让我们沉浸在学*的海洋中。没有枯燥单一的讲课方式，让我们的学*丰富多彩，充满新鲜感。每天都是新的一天，每节课都是丰富多彩的，这让我们的学*充满了乐趣和笑声！
如果说老师是海上的灯塔，那么学校就是我们的港湾，为我们提供了知识的海洋，让我们走得更远，看到更广阔的世界。从学校给我的学生提供完整的学*设施。在图书馆，我们不仅可以补充、巩固和加强专业知识，还可以丰富课外知识，开阔视野。医学博物馆可以让我们在理论知识的基础上更真实地理解我们所学的东西。一套完整的医疗设施，可以让我们在进入诊所之前更加熟悉自己的专业，训练自己的技能，让我们在进入岗位之后尽快进入工作状态。增强我们的作战能力。学校组织的校园活动也让我们受益匪浅。在学校组织的运动会上，运动员力争上游，学生加油，让我们感受到了学生的自信和团结。每周的英语角活动不仅为我们提供了英语对话练*的*台，也增进了学生之间的友谊！
我坚信只有努力才会有收获。成功的大门向那些敢于拼搏并时刻准备着的人敞开。就我而言，我是一个普通家庭的孩子，家里并没有给我丰厚的财富。但它给了我一种强烈而上进的品质。我父母勤奋、善良、诚实和简单的优良作风深深影响了我。我相信只有通过努力工作才有成功的希望。我高中因为各种原因失败了。我的父母曾经对我失望过，但是淑庆接纳了我，否则我选择了另一条路，情况就不一样了。来到这里，我知道自己站在了一个新的起点上，所以我对自己随时都很严格。面对目前严峻的就业形势，我深刻认识到，只有知识才能改变命运，只有努力才能有美好的未来，所以要抓紧学*的每一分钟，而不是学*的每一分钟。时间一定要高效利用，尤其是在学*的黄金时间。效率需要理解你自己学*的有效时期，比如我就是喜欢“Owl ”式的学*，越是晚上越是起劲。也要注意合理规划和安排。我的桌子上附有一些计划，通常是需要在一周内完成的事情。根据研究对象的重要性不同，安排的时间段和持续时间也不同。
大家都听说过“用温水煮青蛙。这个故事，明白舒适的环境容易丧失斗志。可能大家都觉得读大学很轻松，很自得。其实作为医学生，我们肩负着把病人的生命握在手中的重任，所以要掌握精湛娴熟的操作技巧，为病人服务。要实现高超的医术，就要有高尚的医德。我们永远记得老校长的教训。光靠课堂知识是远远不够的，要利用周末弥补自己的不足！*时总是定期反省自己，用自己的行动带动身边的人。至于成功和失败的定义，有人会说，成功就是做一件惊天动地的事情，或者像暴发户一样一夜成名。当然，每个人都想要这样轰轰烈烈的成功。但在我看来，成功其实是一种*惯。一个持续三周的行动是一种行为，一个持续三个月的*惯。在学*上，我不断培养自学，谦虚好学。待人接物，热情大方，懂得包容；做事要不断养成积极乐观的态度。
这次获得国家励志奖学金不能说是成功，是阶段性的奖励。以前有过很多不成熟的表现，但是老师和同学都能够包容和鼓励我。不断前进，这个励志奖学金是我的国家、学校、老师、同学的肯定。在未来，我会继续努力，怀着一颗感恩的心，脚踏实地
一步步迎接未来的挑战。并时刻提醒自己要努力真正做到多层次、全方位发展，树立远大志向。回馈父母，学校，国家。
国家励志奖学金的授予，激发了我的学*精神，让我改变了对生活的态度，让我对学*更有信心，让我充分相信自己可以通过勤奋和努力创造财富。同时，这份奖学金也是我家一笔非常大的收入，减轻了父母和我内心的负担，让我可以相对轻松的面对学*和生活。
这个奖项真的让我很开心，很感激。获奖的荣誉是对我努力的肯定，也是对我以后勇敢生活，增长见识的激励。然而，无论我们取得了什么成就，它们都只代表过去。不能因为成绩突出而骄傲，也不能因为成绩差而气馁。我们应该在心中追求更高，有前进的动力。我想在未来把奖学金变成取之不尽的动力，完成新的征程，迎接下一次成功。
最后还是要感谢国家，感谢*有这么好的政策，感谢学院的领导和老师对我的关心和照顾。在这样的政策和关怀下，我会继续努力，不辜负大家的期望，争取更大的成功。
-—今天我非常荣幸，代表“复旦大学优秀留学生奖学金”获得者在这里发言。很感谢学校给予我们的荣誉与鼓励，并给我发言的机会。
-—我叫吕承焕，来自韩国，我是*古代文学研究中心 2014级的博士研究生。在韩国，我已经学*了*古代文学很多年了，并因此深深地为*传统文化和文学着迷。所以我决定到*来，亲身感受、体会这个国度古老的历史和悠久的文化。复旦大学是*的著名学府，拥有很多世界知名的学者以及数量颇丰的文献古籍，因此，我决定来复旦大学继续我的研究和学*。
-—来*以后，*国家的繁荣昌盛，人民的热情友好，都给我留下了深刻的印象。我想，这也是越来越多的外国人来*留学、工作、旅行的原因吧。来到我们复旦以后，我一下子就喜欢上了这个校园，他沉静、朴实，也充满活力和朝气，一种灵动而又扎实的学风洋溢其中。
-—入学以后，无论学*还是生活，我的导师都给了我悉心的指导和帮助，让我非常感动。其他很多老师也耐心的传道、受业、解惑，他们渊博的学识和高尚的人格，都是我们的表率。正是在众位师长的关心和指导下，我认真努力从事于我的研究工作，取得了一些小小的成绩。我的中学同学和我之间，就像兄弟姐妹一样，他们也给予我大量热情的帮助，在此，我也要对他们表示感谢。
-—当然，我更要感谢学校，谢谢学校对我们留学生的关心和帮助。校方能充分考虑到留学生学*和生活各个方面的问题，无论是制度，还是设施，都为我们提供了许多便利。并通过优秀留学生奖学金的设立，给予我们鼓励和荣誉，也使我们对自己的工作和学*有了一份肯定和自信。
-—作为一个研究*文化的外国人，我对这个奖学金还有一些自己的看法。一个国家文化上的影响力从来都是与他的综合国力紧密联系的。现在*的发展越来越快，在东亚和世界的影响也越来越大，同样，*文化的全球影响也日益增长。我们这些来自世界各国的留学生今天欢聚一堂，领取这个奖学金，正充分说明了这一点。所以，从这个意义上来说，这个奖学金不单是发给我们的，也是发给*自己的。我们相信，世界与*，将互相融合。而我们，则是文化的使者。
-—好，我的发言到此结束，再次谢谢各位领导，各位老师，谢谢大家。
——国庆演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
国庆节对每个*人来说是个充满喜气的日子，多年来*人民铸就了又一部辉煌的历史。在国泰民安的这天，节日的南通城被装点得妩媚动人，分外妖娆，到处扬溢着浓浓的节日气氛。通城的人们在同一片蓝天下休闲、旅游、购物、聚会……尽情享受着金秋的阳光和欢乐。
你瞧，濠西文化广场人流如织，花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成了一个个美丽的花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。*时很少显露身姿的音乐喷泉，在这举国同庆的日子里，也一显身手，随着音乐翩翩起舞，远远望去，宛如白练腾空，银花四溅。
蔚蓝的天空中飘浮着五颜六色、形态各异、千奇百怪的风筝，有的像喝醉了酒的醉汉打着旋儿；有的犹如展翅高飞的雄鹰，用它敏锐的眼睛寻找着猎物；有的好似花仙子——蝴蝶，一副悠闲自得的样貌……人们在那里放飞期望，放飞理想！
狼山风景区、濠河风景区人流量扶摇直上。不想玩得太累的人们多数选取了水上游。濠东绿地有一块白沙滩，由于孩子们爱玩沙，久而久之那里便为城市里的“沙滩浴场”，孩子们常来那里堆沙、做沙雕、打水仗，着实过了把瘾。南大街作为市区的主贸街人山人海，各大商场门前“擂台”高筑，歌声此起彼伏。南通书城内熙熙攘攘，人们利用国庆长假在知识的海洋里尽情遨游。
山美、水美、人美、景美的南通让人来了就不想走，走了在梦中游。
为进一步加强“和谐”校园文化建设，对学生进行“爱国主义”教育，充分展示我校学生的文明风采，激发学生热爱祖国的真挚情感，定于9月25日晚自*在大会议开展以“庆国庆”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公示如下：
一、演讲主题
以“庆国庆”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国的真实情感。
二、参赛对象
各班选派两名学生参赛。 三、比赛时间与地点
1.比赛时间：9月25日晚自* 2.比赛地点：校大会议室 四、比赛规则：
1.本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。
2.出场次序采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3.演讲内容必须与既定主题相符。
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
五、评分标准
（一）、 演讲内容（35分）
1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。（15分）
2.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（10分） 3.文字简练流畅，具有较强的思想性。 （10分）
（二）、语言表达（35分）
1.演讲者脱稿演讲，语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分） 2.演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、演讲综合分（15分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，演讲内容具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。 六、奖励办法
全校评出一等奖三名，二等奖五名，纪念奖八名，颁发荣誉证书，并给予一二等奖适当的奖品。 七、活动组织
1.活动由德育处具体组织，各年级配合。
2.各参赛班级要于9月23日前将参赛学生报名表交德育处汇总，课间操组织抽签。
五队中学德育处20xx.9.17
附：
演讲比赛评分表
灌南县五队中学
主题“庆国庆”演讲比赛报名表
班级 ： 班主任： 1.请将本报名表于9月23日下午5:00以前填好由班长汇总交德育处；
2.各班级要认真撰写演讲稿，积极对参赛选手进行培训，争创优异成绩。
站在台前激情演讲的人应该是风华正茂、血气方刚的青年，或者是事业有成、精力充沛的壮年，不应该是我这样一位饱经风霜、已知天命的老妪，那么，是什么力量支撑我站在这里从容地面对大家？只是因为当我风风雨雨地走过五十年的春秋岁月时，积攒在心头沉淀淀的心曲既是悟语如歌，说白了，就是感悟人生。
阳光照进窗口，我们感受到它的灿烂和温暖，寒风吹打衣襟，我们感受到它的冷漠和无情，人对生活、生命的感悟，如同对大自然的感知一样，总是那样直接、自然。感悟是心的怦然、是情的依然、是爱的奉献。心为苦辣酸甜而动，情为世相百态而似，爱为*而注，这一切便成了我今天勇敢地站在这里与大家进行诚挚交流的根基。
亲爱的朋友们，明天将是我们伟大的祖国诞生五十八周年纪念日，生在新*，长在红旗下，同共和国一起迈过五十多年的我此刻心朝起伏，难以*静，回首五十年，生活在感悟中变得更加真实，生活在感悟中变得更加充实，于是激扬文字，我手写我心，我口歌我韵，也希望我的心声与大家共鸣！
刚刚出生的婴儿，第一次尝试人间的温暖，便是那母亲的胸怀，娇儿的第一声啼哭就撕扯着母亲的心，那源源不断的乳汁哺育着新生命的成长，从此母亲那宽阔的臂膀会本能地挡住寒风,将温暖保留给孩子,又将风霜寂寞凋落于自己的怀中,伟大的母亲,崇高善良的天性，造就了人类，蘩衍了世界，千百年来人们都崇敬、呕歌着她，而今，我用她来形容我们伟大的祖国，就像母亲一样历尽苍桑，巍然屹立于世界民族之林,成为我们中华儿女的骄傲与自豪!
在我们的祖国五十八周岁生日之即,我要歌颂祖国,歌颂她的美丽,因为她珍存有万里长城、秦兵马俑，她是苏杭、桂林的母亲，她拥有西双版纳、西沙群岛。我要歌颂祖国，歌颂她的实力，因为我们圆了航天梦，我们申奥成功了，我们加入了WTO.我要歌颂祖国,歌颂她的精魂,因为她哺乳了刘胡兰、雷锋，培育了*、*，造就了司马迁、徐悲鸿。
啊!祖*亲,千万条河川是您飘散的头发，绵绵的山脉是您绿色的血脉，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁,北京是您跳动的心脏，桂林山水是您头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳.
我是中华民族的儿女,与新*的前进步伐共成长,和共和国血脉相依,多年来曾为祖国的繁荣昌盛而尽一儿女的一片孝心,我永生不能忘记的是二十多年前在**下宣誓那刻骨铭心的誓词,要为祖国、为党、为实现*的理想奋斗终身！
一种报孝祖国、实现自我价值的信念让我在六年前勇敢地从事了保险行业，投身于太*洋寿险，六年来，我尝试过成功的喜悦，也经历过失败挫折的痛苦，但无论是成功还是失败，却从没动摇过我进取、拚博、忠实企业、报孝祖国的信念，我坚信，保险是一项造福人类的伟大事业，是一份必须全身心投入的爱心事业，常言道：成功源于梦想，而梦想使人伟大，当梦想、目标、执着占据一个人的全部精神领域后，就会爆发潜能。有信念才让我到了晚年鬓发将白还不想闲下来，我最大的愿望是用心做保险，用骄人的业绩来点缀保险人生旅程，谱写美妙乐章，树立更高的目标，做行业中最好的员工！为我们伟大祖国更加繁荣昌盛而无怨无悔奋斗一生，这就是我——一个忠实于祖国的中华民儿女在母亲生日前发自肺腑的心声！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
穿过季节的群山，越过时间的隧道，金菊飘香的十月，带着微笑向我们走来。十月的蓝天，风清云淡，十月的大地，遍地歌颂。
这十月的第一天是我们伟大祖国xx周岁的华诞日。在大喜日子里，举国欢腾，在十月的阳光下，有无数只鸽子的哨音，有十三亿华夏儿女的欢笑，正以豪迈激越的歌声，放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。
俯首沉思，坎坷几多。曾经，您好似一头睡狮，在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。您听任了岁月的磨砺，但又不为之低下身躯。您经历了太多太多，经历了痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰；经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。但不管怎样，您是英雄。雷霆之所击，您无摧折，万钧之所压，您无泯灭！
春雷轰鸣。一首《义勇军进行曲》，为您展开了新篇章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了，这一醒便注定了千年的美丽！
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：我们爱你，祖国，母亲！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
——家教演讲稿 (菁华5篇)
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
每当周围的朋友说起他们愉快的童年经历，我总会在一旁羡慕不已。他们的童年里有动画片，有芭比娃娃，有脚踏车，还有董浩叔叔、月亮姐姐和金龟子，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆满书架的书了。
小时候，爸爸对我而言，是严厉、不可反抗的象征。每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时，爸爸就会训斥我，只允许我看新闻，禁止看动画片。爸爸的话就像一把锋利的刀悬在我的心头，虽然心里还惦记着动画片，却不敢明目张胆的在家里看了。没有了动画片，新闻有太枯燥，没办法的我只能另寻其他的乐子来打发时间了。于是便瞄上了我家书架上一摞子的书，从此，我就和书结下了不解之缘。
最早读的一摞书是妈妈买的，书的种类很多，有《唐诗宋词元曲三百首》，《商海智谋宝鉴》，《十万个为什么》，《三十六计》等等，听妈妈说，当初买这些书有一部分是给爸爸看，因为爸爸要做生意，需要一个像葵花宝典般有用的书籍作指导，还有一部分是给我看的，因为妈妈知道知识的重要性，希望我长大以后能成为一个不求有大智慧，但求有小聪明的人。那些书都很厚，一开始让我望而却步，可是转念想想生活没什么乐子，难道要去看枯燥的令人想睡觉的新闻吗还是算了吧，只能拿起书来乖乖地看起来。没想到，书里的故事那么精彩，虽然有些看不懂的`字词，也有暂时因为阅历低而不理解的地方，但书里一个个鲜活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
等家里的书都读完了，我也看书成瘾了。妈妈就会带着我去超市的图书专区或是书城任我随意挑选自己喜欢的书阅读，从那时起，我开始接触了中外名著。《格列佛游记》、《名人传》、《复活》、《傲慢与偏见》、《雾都孤儿》、《包法利夫人》等等等等，这些书带我进入一个个不一样人物的世界，让我体会了很多我那个年龄所体会不到的人生感悟。
家里的报纸《扬子晚报》是妈妈每天推崇我看的。除了一些益智的九宫格、填词之外，还有繁星。连载里的美文是我每次必看的。妈妈要求我要养成摘抄优美句段的好*惯，一开始我不以为然，觉得实在是太浪费时间了，可是在妈妈的威逼利诱下，我不得不开始慢慢填充我的摘抄本，渐渐的，我发现我的作文水*越来越高了，写作文再也不用担心肚子里没有货了，尝到了好处，我便对这个好*惯安之若素了。
等我慢慢长大了，要上中学了，妈妈对我更加严格了，她经常给我背诵古文的任务，让我实在是生不如死。那些晦涩难懂的古文，因为我心里的抗拒，变得特别难背，每次都是凭着我的快速记忆能力强行背诵，从来没有理解过文章的含义。过了几年那些曾经背后的文章在中学的课本里出现了，老师也讲解过它们的含义了，我才发现自己学起来是那么轻松。
现在我长大了才慢慢发现，原来那些小时候爸爸妈妈所“强迫”我看的那些书，将会是我一生的积淀，而这种崇尚读书，尊重知识的家风家教也将会贯穿我的一辈子，并带给我的子女。
尊敬的领导们：
大家好！
在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，淡薄名利，廉洁从教，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。
一，有偿家教存在的原因及现状。
现在无论是*还是学校都在实施减负，少数教师不思教学改革，背离教师职业道德规范的要求，热衷于学生进行课后收费补*和搞有偿家教。我认为这有社会压力因素，也有老师不能发自内心的尊重爱护和教育学生，于老师本身的素质有关，于老师的敬业精神有关。当然，我不是赞成有偿家教，但也不否认这里确实有一个“市场”因素：供求双方都有需要，市场必然形成。目前在我们的社会中，只有大学生才有发展天地，而选拔考试尺度又只有一个，于是，“千军万马”必然要去“过独木桥”。如果是面对应试，以班级授课制为唯一教学方式的任何学校，都不可能保证每一位学生达到同一水*；可是，想考大学又是任何一个孩子及家长的需要——于是，家教市场应运而生。应该说，一对一的面对面教学，尽管也不能保证所有被辅导者都能考上大学，但这种方式确实更能因材施教，因而能让更多的孩子考上大学。事实已经证明，家教在帮助许多中等生和后进生升学方面，是有成效的；其实，不仅仅是对中等生和后进生，有些学*上的尖子生为了考名牌而请家教“开小灶”，同样效果明显。因此可以说，弥补学校应试教育之不足，有偿家教“功不可没”！
二，有偿家教带来的负面影响。
除了有时给本班后进生和朋友的孩子进行一些辅导之外，我是从不做家教的，更不要说“有偿家教”了。这不仅仅因为我感到做语文家教远不能像辅导数理化那样立竿见影，而如果收了人家的钱却收效甚微我会于心不安；更重要的是，我认为仅就以补*知识为主要任务的家教而言，学生实质上是把教师请到家里购买知识。纵观所象，其实有偿家教也带来了诸多负面影响，体现在以下三个方面：
第一，教师因有偿家教而影响自己正常的教育教学工作。有偿家教应该是副业而非正业，但如果不予以制止，有的教师则可能将其当作正业，而把完成学校教学任务当成副业。表现主要体现在两个方面：一是利用上班时间搞有偿家教，比如利用晚自*辅导学生的时间搞有偿家教，或者白天上班时间为学生进行补*，这样的有偿家教直接占用正常工作时间，已经违反了学校纪律了。二是占用大量应该用于备课和批改作业的时间进行有偿家教。有的教师因为搞有偿家教而得不到应有的休息，上班时间精神不佳，影响教学效果。这都是不能允许的。教师职业的特点，就是工作不可能在八小时之内完成，而或多或少地要占用教师八小时以外时间。
第二，教师因有偿家教导致职业道德丧失。对每一个具体的教师而言，辅导学生包括在课余时间为后进生补课，都是教师职业范围内的事情。如果允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生，然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。有人也许会问：难道给自己班上学生做家教与给别的学生做家教有什么区别吗？当然有区别！给本班学生进行个别辅导是教师的义务，而教师对别的学生并没有补课的义务！对本班学生来说，“因材施教”是每一个教师应该遵循的教育原则，不放弃任何一个学生是每一个教师应该恪守的职业道德——不，不仅仅是道德，更是职业规范。
第三，有偿家教，增加了家长经济负担。现在的家教费确实是暗箱操作，这为一些教师漫天要价提供了可能。有的人认为，既然是市场经济，那就是“周瑜打黄盖――一个愿打一个愿挨”，两相情愿的事，别人管不着！这种看法不对。市场经济合理公正的价格体系，是建立在良好的多元选择机制之上的。而由于种种原因，现在学生对家教老师的选择却是非常有限的，因此，一些高得离谱的家教费是家长被迫“自愿”付出的。
有偿家教，增加了家长经济负担，有碍正常教学，导致教师师德低下，是该禁。
三，拒绝有偿家教，重塑教师形象。
改革我们现今的社会教育，教师队伍的建设至关重要。因为我们的教育方针、教育方向、人才培养目标等等，都要通过教师来实现，各项教育制度，则通过老师来执行；教育质量、学生素质，都通过老师来提高。所以没有一支高素质的教师队伍，所有的教育观念都是一句空话，所有的教育制度都是一纸空文，所以要加强教师队伍的建设，不但要提高教师的经济地位和社会地位，而且要加强管理以提高教师的整体素质。在对教师加强职业道德教育的基础上，通过制定相关法律或法律性文件以规范秩序，再建立并完善来自社会特别是来自学生及其家长的监督机制——只要做到了这几点，有偿家教这一现象一定会杜绝。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名师德高尚教师呢？我认为，热爱学生，爱岗敬业，淡薄名利，廉洁从教是教师最基本的道德素养。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说：“教育如没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就
在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是一位普通教师的高风亮节！
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是*凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——*凡而伟大。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
大家下午好！
今天我很荣幸能够站在这儿，代表全体爱心家教志愿者，将我们这九周开展“淑仙纪念小学爱心家教”活动的点滴经历和感受，跟大家进行交流和分享。
遵义师范学院生物系团总支学生会实践部在生物系党总支的关怀和团总支的指导下，本着“奉献爱心、锻炼实践能力”的宗旨，于20xx年10月13日下午举行了第一届爱心家教启动仪式，并由此展开了为期2个月的“淑仙纪念小学爱心家教”活动。在校方各领导的悉心指导和33名爱心教员的不懈努力下，活动于12月10日圆满落幕。让我们再次以热烈的掌声对所有支持活动开展的老师及工作人员表示衷心的感谢！
本次活动为我院大学生提供了一个展示自我的*台，让我们的志愿者实现了由在校大学生到教育前线工作者的实践性转变，同时我们也将有限的知识、积极向上的生活态度和无限的学*热情带给了淑仙纪念小学的同学们，形成了双赢的局面。
“爱心家教”由生物系及部分数学系、体育系的同学担任教员，活动期间的课程，针对三至六年级学生开设，其中包含三、四年级的自然科学，五、六年级的英语、奥数辅导，以及每周五与淑仙纪念小学的老师们共同组织的兴趣小组——带领同学们开展十字绣制作、体育锻炼等。
科技课上，教员给同学们讲解了自然界和生活中的现象及其科学原理，并教他们进行手工制作、废旧材料循环利用等，由于教学内容生动有趣，动手、创造能力强，同学们有极高的求学意识，上起课来自然轻松顺利。但对于英语和奥数这类较深奥的课程，很多同学在一开始就退缩了。可我们教员以认真的教学态度和有效的教学方式，很快调动起了同学们的学*兴致，同学们开始在课堂上争相举手发言，课堂气氛也变得非常活跃，收到了良好的教学效果。
所有的课程中，同学们最喜欢的就数参加兴趣小组了——无论是体育锻炼、十字绣制作还是讲故事等，同学们的兴致都很高。就拿我们最熟悉的篮球和足球来说吧，教员教得开心，同学也学得起劲儿。看着他们可爱的样子，不免也让我想到自己小时候那段无忧无虑的童年时光。
经过几周的教学，爱心家教活动临*结束的时候，教员和淑仙小学的同学们已经结成了深厚的感情。最难忘的是在十五周周三下午，生物系团总支在淑仙纪念小学组织、开展了“手牵手、心连心”活动。在教员的指导下，同学们热情参与，在我们的爱心画布上用双双小手印出一颗颗“心”，这些掌印就像是一个个插上翅膀的梦想，在蓝天白云中翱翔！当活动结束后，孩子们爱玩的天性就表现出来了，大家相互嬉闹着用沾满颜料的双手在彼此身上留下印记，这些掌印是“爱心”，也是友谊，它们不但印在身上，更烙进了彼此的心里！
最后一堂课是在十五周的周五。上课前，同学们便自发地在教室黑板上写下了对老师无尽的祝福和感谢。从我们的教员走进教室那一刻起，我们知道，教员们的心从此将系在淑仙纪念小学，系在这群活泼、可爱的孩子身上！同学们递给教员的一张张小纸条充满了爱的言语；在操场上和教员们的留影洋溢着幸福的表情。大家相互拥抱，时而欢笑，时而流泪。其中最触动我的一幕，是当爱心家教的队伍要离去的`时候，我们收到了一份特别的礼物——米做的熊猫。那一刻，我震撼了，为孩子们惊人的创造力和这份真挚的情谊！当我们走到在校园大门时，同学们纷纷拉住我们的教员，大家拥抱着，不忍离去。这感人的一幕幕，至今留在我们脑海里，挥之不去；同学们一声声对“老师”的呼唤，始终在我耳边回荡着，让我充满无限的感慨但是我知道，我们还会再来“淑仙”，或是去到下一个“淑仙”，因为志愿者们会将孩子的期盼变成我们前进的动力，将爱心传递到更多角落！
虽然我们知道，志愿者爱心的力量只是很小的一部分，我们的知识有限，但我们拥有无限的热情。我们相信，即使是一句关爱的语言和一个鼓励的眼神，也能表露出我们诚挚的心愿。我们只是希望能帮助同学们在困境中找到前进的动力，在冲刺时拥有足够的后劲。
还记得淑仙纪念小学的老师代表在会上说到：“感谢遵义师范学院生物系的同学和我们一起来教育孩子。我们的经验，你们的创新一定能把孩子们教好!”这句话不仅是对我们志愿者的肯定，也是对咱们生物系无数有爱心、有能力、有志愿的同学的肯定，相信只要大家努力学好专业知识和职业技能，勇于实践和拼搏，我们一定能在人生道路上越走越远，达成目标！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师们：
大家好！
教师这个职业，曾获得过两个举世闻名的赞扬：一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”；另一个是列宁夫人说的：“教师是太阳底下最光辉的职业”。是的，多少年来，我们大多数教师都无愧于这两个美誉称呼。因为我们都努力做到了以下三点：
一是做孩子们理想风帆的导航者；
二是做孩子们美好心灵的缔造者；
三是做孩子们智慧和技能的传播者。
可是，由于受拜金主义、个人主义以及社会上不正之风的影响，我们当中有一些教师不注重师德修养，强迫、诱导或暗示自己的学生参加有偿家教，这样做不仅违背了师德要求，异化了师生关系，而且加重了学生和家长负担，影响了教师、学校形象。
各位老师，教书育人是我们教师的天职。尽管教育的课程在变、教育的模式在变，但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变；尽管教育的方法在变、教师的观念在变，但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。综观师德师风有偿家教的现状，它虽然是教育系统的一大顽疾，但我们完全有理由、有理智抵制这股不正之风。为什么？让我们一起走进文本来听听有偿家教的危害在哪里？
危害之一：“有偿家教”异化了师生关系，扭曲了以身立教、为人师表这一师德的人格力量。
尽管“有偿家教”只是少数教师的行为，但是它容易使教育涂上功利化、商业化的色彩，容易使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。教师应当是公正、纯洁、清廉的化身，以身立教、为人师表是教师人格力量的源泉，如果人民教师浑身沾染铜臭，教育的社会公信就会丧失，这对学生、对社会来说，都不是好兆头。如果我们学校放任在职教师从事“有偿家教”，这些教师在获取个人利益的同时，可能就会渐渐淡薄对本职工作的责任，渐渐失去师生互动中纯净的情感，失去了与学生共同成长的欢愉、生命发展以及创造的满足。爱因斯坦曾说过：“教育，是人们遗忘了所有学校灌输的知识后，仍能留存的东西。”这就是育人的终极目标。
从正面来讲，有的教师的有偿家教虽然可以使一部分学生的成绩迅速好起来，但这“成绩好”是相对于其他没有补课的学生而言，这对他们来说是不公*的。家长送自己的小孩上学都是花一样的钱，凭什么老师要因“财”施教？这是其一；其二，教师由于上课不认真钻研教材，导致自己弥补工作上的欠缺，却要家长来买单，这又是谁的错？这不是违反义务教育法又是什么呢？也许有的教师振振有词：我搞有偿家教并非主动出击，都是家长来找我而无法推脱的。请问带了有偿家教的各位老师，如果你在班上不进行宣讲或暗示，在小学阶段能有几位家长是自己自愿来进行补课的？我们在座的还有很多很多的教师，从教了很多很多的年限，但对学生进行有偿补课或家长找上门来的自愿补课就从来没有碰到过！这又作如何解释？
当然，如果是亲戚的孩子或是好朋友的小孩或是家长外出打工或是家长没有时间管理孩子，实在是推脱不了的，我想也是情有可原的。可是如果作为一名教师你如果进行了有偿家教也就罢了，总要对得起自己的良心，对得起孩子和家长另外多付给你的这份报酬啊！我们来看看家长的来信：“其实，我们并不反对补课，主要是看不到效果，成绩依旧，有的甚至越补越下降。据我们的小孩说，在老师家里补课时，让他们在写作业，老师则在忙家务，如哪个题目不会做，就给个答案，并没有具体辅导。有时候连作业也未做完，回到家里还要父母指教到十点左右。”“小孩在学校上课，课堂纪律一团糟。我们亲自目睹，学生在下面讲话、搞小动作，甚至打架相骂，老师却睁一只眼闭一只眼，戴着扩音器讲完拉倒”……亲爱的同事们，如果这是事实，那这些教师的责任心何在？素质何在？师德又何在呢？
更有些教师利用白天上班时间为学生进行补*（有的利用学生的副课把他叫到办公室提前补一补，有的下午两节课后就到租房处，按照*规定的正常下班时间应是五点半），这样的有偿家教你不仅剥夺了孩子受其他科目教育的时间和权利，而且你直接占用了正常工作时间，你已经违反了学校纪律了，这是其一；其二，你利用上班时间进行家教，那么你也占用了大量应该用于备课和批改作业的时间进行有偿家教，你也已经违规了。希望有这种行为的教师赶快自纠整改。
那么也许有的教师还会说，我做家教那都是在工作之余，与上课不冲突。我既不违规也不违纪，是不是果真这样呢？我们来看看：一位合格的教师要备课、上课、批改作业、辅导学困生，还要自我学*自我提高，*时极难有余暇时间；即便双休日、寒暑假，也得休闲度假、放松心情，以保证有充沛的精力投入新的工作。如果热衷于家教，体力透支，身心疲惫，难道你敢说不会影响到正常的工作吗？如果你对备课、上课、批改作业等一切职责范围内的行为敷衍了事，那么本身你就是一位不合格的教师，一位不合格的教师进行有偿家教，试问能带出合格的学生来吗？
老师们，有偿家教可做，一则是在家长、学生自愿的基础上；二则不能利用上班时间做；还有第三点不能违反，不能带自己本班的学生。因为对每一个具体的教师而言，辅导学生包括在课余时间为后进生、学困生补课，都是教师职业范围内的事情。如果允许教师给自己本班的学生做有偿家教，势必会使你在正常教学时间内不太关注课堂，不太关注学生，然后诱导学生、通知家长在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。有人也许会问：难道给自己班上学生做家教与给别的学生做家教有什么区别吗？当然有本质的区别（在中学就有严格的规定）！给本班学生进行个别辅导是教师的义务，而教师对别班的学生并没有补课的义务！对本班学生来说，“因人施教”是每一个教师应该遵循的教育原则，不放弃任何一个学生是每一个教师应该恪守的职业道德——不，不仅仅是道德，更是职业规范。
另外，家教学生对因“财”施教的教师也没有任何感情。在这里举个例子，记得我在兄弟学校任教时，就有位教师特别热衷于搞有偿家教，大的、小的、长的、短的、白天的、中午的、晚上的、寄养的等等类型的补课学生在她家川流不息，可是这些学生上了初中甚至走上社会后就从来没有登门拜访或来电来信慰问过这位教师，这位教师也常常向身边的同事诉苦诉冤，说这些孩子和家长没有感恩的心，白白教养了他们。但这位教师就从没想到过：她的行为给这些孩子和家长留下了“好比向小贩买东西，一手交钱，一手交货，等价交换，谁也不欠谁的，不存在买方尊敬、感恩卖方的问题。”其实，在我们身边甚至也听到过有的家长抱怨：“花了这么多钱请家教，成绩还上不去，看样子买了假冒伪劣产品，真是倒霉！”
老师们，教师不重道，学生怎么会尊师？一位教师如果热衷于有偿家教，不但严重影响了人民教师的形象，而且留给学生一手交钱，一手交货的市侩形象，这岂不是我们人民教师的最大悲哀？
危害之二、“有偿家教”使学生陷入“恶补”的怪圈，给学校声誉造成危害。
——巾帼演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的各位领导、女同胞们：大家好！今年，是“三八”国际劳动妇女节102周年，在这个特殊的节日里，市委组织部、市妇女联合会组织召开这次全市女干部成长成才座谈会非常及时，十分重要，意义也很重大。今天，能有机会参加这次座谈会，向领导和同志们汇报工作，和姐妹们研讨沟通，交流学*，我感到非常荣幸。在此，我衷心地祝愿各位领导和同志们节日愉快！下面，我结合自身工作实践，就当前在新形势下，如何进一步增强自身素质，提高执政能力，争做自尊、自信、自立、自强的新时期女干部谈几点初浅的认识，不妥之处，敬请领导和同志们批评指正。
一、要树立终身学*的理念当今世界，科学技术日新月异，知识更新空前加快，有许多新情况需要熟悉，有许多新知识需要学*，有许多新领域需要探索。对于我们每个人来说，加强学*都是一项非常重要、非常紧迫的.任务。
女干部是普通女性中的佼佼者，身处重要岗位，要为推动经济社会又好又快发展，全面建设小康社会作贡献，尤其要在学*上起模范带头作用，牢固树立终身学*的理念，以学*来打牢基础，武装头脑，更新观念，提高能力，才能使我们在不断的自我否定中实现自我超越，切实解决好工作中出现的“知识危机”和“本领恐慌”。
也只有不断地积累丰富的知识，把学*由外在要求变为内在自觉，做到学*工作化，工作学*化，使学*成为一种兴趣，一种*惯，一种精神需求，一种生活方式，才能不断提高我们的应变能力、创新能力、综合协调能力和处理疑难问题的能力。二、要培养积极健康的心态由于千百年来封建设思想的影响，有很多女干部的依附心理比较强，在工作中的心理承受能力差，工作主动性不高。要克服这些不利的、消极的影响，女干部们就要学会心理调适，扬长避短，以积极的心态投身于工作之中。一要正确认知自我，增强自信心。
现代心理学证明：男女智力水*是相等的，女性领导干部能力水*并不差，主要是信心不足。因此，女干部要始终保持良好的心态，清醒地认识自已的优势与劣势，认清形势，对所面临的困难和压力进行科学、理性的分析，树立信心，以积极进取的姿态参与竞争，迎接挑战，激情昂扬地投身到工作中去。
二要正确对待组织，常怀感恩之心。女干部的成长成才除了个人的自身努力外，离不开组织的培养与教育。
一个人的作用、能力只有在党组织的关怀培养下，才能得到正确发挥。女干部一定要摆正个人与组织的关系，抛开私心杂念，正确对待个得失与进退留转，常怀知恩图报之心，坦然接受党和人民的选择，把自已摆在什么位置，就在那个位置上发光发热，尽职尽责，全力以赴做好本职工作，体现女干部内在修养。
三要正确对待他人，拥有豁达之心。当今社会是竞争的社会，同时也是团结协作的社会。我们女干部在与同事、朋友相处过程中，要拥有豁达之心，学会宽容，学会忍让，大事讲原则，小事讲风格，营造团结信任的良好氛围，才能激发我们女干部的灵感和创造性思维，促进工作的健康有序开展。
三、要锤炼扎实过硬的能力在竞争日益激烈的今天，女干部要有所作为，要成就一番事业，就必须炼就过硬的能力，塑造富有个性的领导风格，以素质和业绩赢得公众信服。因此，在不断加强学*，努力提高自身思想政治素质和政策理论水*的同时，还要注意做到以下两点：一是要勇于实践。实践出真知，实践锤炼人。在实践工作中，女干部要充分发挥办事认真，勤俭温良，关心人、体贴人，奉献精神强的特点，深入基层调查研究，深入群众了解实情，向群众学*。
同时，还要准确把握政策，找准上情与下情的结合点，勇于锻炼应对复杂局面和总揽全局的能力，讲究工作方法，运用工作艺术，抓住工作的主动性，办实事，求实效，接受组织和群众的考验。二是要善于总结。古人尚能“吾日三省吾身”，作为现代的女干部，更要勤于总结，善于总结。在完成一项工作任务后，要冷静、认真地进行回顾总结，注重综合思维能力的锻炼,使自已的思维能力在实践中得到提高。
四、要塑造良好的个人形象作为一名女干部，在工作中，要牢固树立甘于奉献的精神，把工作岗位作为展示自己能力，服务广大群众的舞台，以满腔热情的工作态度和昂扬向上的精神面貌投入到工作中去。在生活中，要广交良友，注重沟通，真诚待人,坦荡示人，赢得朋友和公众的信任与支持。要时时、事事、处处做到讲得让人信服，做得让人佩服，做到老老实实干事，堂堂正正做人，清清白白从政，言行一致，表里如一，以良好的形象影响人，感召人，
用自己的人格魅力凝聚人、感染人。各位领
同志们，在新时期、新形势下，面临着诸多新机遇和新挑战，对我们广大女性干部提出了新的更高的要求，同时，也为我们提供了更加广阔的展示才华的空间。
尊敬的各位老师，各位同学，大家好！
我想大家也许都知道，在当今的社会上，有这样一种现象：有着同样文凭、同样能力的两名男女大学生，同时到一家公司去应聘，男大学生顺利被聘用，而女大学生却被拒之门外，无人理睬。
这种现象真的让我很难理解，难道女大学生真的就不行吗？这个观念至今仍统治着相当一部分人的头脑，我的身边就有这样一位父亲，自己也是知书达理的人，他的女儿和儿子在同一所大学读书，可女儿上了大二，成绩比上大一时降了几分，于是，他便哀叹起来，：“唉，这女大学生到底是不行！”
亲爱的女大学生们，这话你们听了能不难过吗？作为一名女大学生，我难过，但难过以后是思索。
谁说女大学生不行！这无疑是一种无知。或许他们以为名闻天下的玛丽亚·居里竟是位男性科学家？而写了“生当作人杰，死亦为鬼雄”这一名句的李清照则是个有胡子的人了吧！至于那位曾是美国物理学会会长的荣誉博士吴健雄——这位出生于我们家乡的美籍华人，直到她回到家乡钻出小轿车，不少人才大吃一惊，竟是位女先生！
女大学生们，请暂且把烦恼搁起，你我她面对这些女中豪杰的成就，难道就不羡慕、不钦佩、不着急吗？
你们可否看过*女排的训练？有人说：“*体育不行！”好啊，不行？来呀，苦练！狠打！拼搏！怎么样！还不行吗？桂冠一次又一次的捧回来，国际声威大振，国内欢欣鼓舞，这些还不这是那些女孩子们拼搏来的？
事实胜于雄辩，行！真行！女大学生们，首要的是我们应摆脱世俗偏见的.束缚，比如，有的女大学生因考试不顺利，就怨自己：“我真笨，唉，谁叫我是个女孩子呢！”那言外之意是说男孩子就该比女孩子聪明。
可笑吗？亲爱的女大学生们，你们是否也承认自己笨呢？黑格尔说过：“自卑往往伴随着怠惰……这样一种谦逊是一文不值的。”为什么自卑，仅仅因为自己是个女孩子吗？自卑的结果便是消极、迷惘，而消极、迷惘才是不行的真正病根，病魔缠身的轮椅姑娘张海迪，她自卑吗？在改革洪流中涌现的一大批女*、女厂长、三八红旗手……她们迷惘吗？她们的成就告诉我们：女大学生们，快快擦干眼泪，把自卑、自贱统统丢到太*洋去，自强奋进，用我们自己的行动向世俗偏见宣战吧！
当然，女孩子发育阶段，由于生理上的原因，体力和智力可能受到某些影响，但假如我们都像女排姑娘那样有主心骨，再加上一大批袁xx那样的好教练的扶持，还有什么拦路虎不能打掉呢？还有谁不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”是至理名言呢？记得，在渤海大学读书的一个同学，上学期她其它学科成绩都不错，就是数学不太好，有人说：“女大学生，有点成绩就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱环节，刻苦钻研，辛勒的汗水终于换来了丰硕的成果，在今年三月份的数学竞赛中，她终于拿了奖，私下里她高兴地对我说：“哼！我就不信男大学生一定比我行！”
好了，我们真该搞个女大学生誓师大会，向那些至今仍有偏见的人们高声宣布：瞧瞧吧，女大学生真的不行吗？将来呀，你我她谁是工程师？谁是科学家？谁是文学家？巾帼敢与须眉争高下！让咱们比比看吧！
女大学生们，奋进吧！
女大学生们，你还在担心自己的前途吗？还在彷徨吗？请拿出你的自信，让我们坚信巾帼不让须眉！
谢谢大家！
尊敬的同学们：
大家好！
我想大家也许都知道，在当今的社会上，有这样一种现象：有着同样文凭、同样能力的两名男女大学生，同时到一家公司去应聘，男大学生顺利被聘用，而女大学生却被拒之门外，无人理睬。
这种现象真的让我很难理解，难道女大学生真的就不行吗？这个观念至今仍统治着相当一部分人的头脑，我的身边就有这样一位父亲，自己也是知书达理的人，他的女儿和儿子在同一所大学读书，可女儿上了大二，成绩比上大一时降了几分，于是，他便哀叹起来，：“唉，这女大学生到底是不行！”
亲爱的女大学生们，这话你们听了能不难过吗？作为一名女大学生，我难过，但难过以后是思索。
谁说女大学生不行！这无疑是一种无知。或许他们以为名闻天下的玛丽亚·居里竟是位男性科学家？而写了“生当作人杰，死亦为鬼雄”这一名句的李清照则是个有胡子的人了吧！至于那位曾是美国物理学会会长的荣誉博士吴健雄——这位出生于我们家乡的美籍华人，直到她回到家乡钻出小轿车，不少人才大吃一惊，竟是位女先生！
女大学生们，请暂且把烦恼搁起，你我她面对这些女中豪杰的成就，难道就不羡慕、不钦佩、不着急吗？
你们可否看过*女排的训练？有人说：“*体育不行！”好啊，不行？来呀，苦练！狠打！拼搏！怎么样！还不行吗？桂冠一次又一次的捧回来，国际声威大振，国内欢欣鼓舞，这些还不这是那些女孩子们拼搏来的？
事实胜于雄辩，行！真行！女大学生们，首要的是我们应摆脱世俗偏见的束缚，比如，有的女大学生因考试不顺利，就怨自己：“我真笨，唉，谁叫我是个女孩子呢！”那言外之意是说男孩子就该比女孩子聪明。
可笑吗？亲爱的女大学生们，你们是否也承认自己笨呢？黑格尔说过：“自卑往往伴随着怠惰……这样一种谦逊是一文不值的。”为什么自卑，仅仅因为自己是个女孩子吗？自卑的结果便是消极、迷惘，而消极、迷惘才是不行的真正病根，病魔缠身的轮椅姑娘张海迪，她自卑吗？在改革洪流中涌现的一大批女*、女厂长、三八红旗手……她们迷惘吗？她们的成就告诉我们：女大学生们，快快擦干眼泪，把自卑、自贱统统丢到太*洋去，自强奋进，用我们自己的行动向世俗偏见宣战吧！
当然，女孩子发育阶段，由于生理上的原因，体力和智力可能受到某些影响，但假如我们都像女排姑娘那样有主心骨，再加上一大批袁xx那样的好教练的扶持，还有什么拦路虎不能打掉呢？还有谁不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”是至理名言呢？记得，在渤海大学读书的一个同学，上学期她其它学科成绩都不错，就是数学不太好，有人说：“女大学生，有点成绩就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱环节，刻苦钻研，辛勒的汗水终于换来了丰硕的成果，在今年三月份的数学竞赛中，她终于拿了奖，私下里她高兴地对我说：“哼！我就不信男大学生一定比我行！”
好了，我们真该搞个女大学生誓师大会，向那些至今仍有偏见的人们高声宣布：瞧瞧吧，女大学生真的不行吗？将来呀，你我她谁是工程师？谁是科学家？谁是文学家？巾帼敢与须眉争高下！让咱们比比看吧！
女大学生们，你还在担心自己的前途吗？还在彷徨吗？请拿出你的自信，让我们坚信巾帼不让须眉！
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位领导，同志们：
当三八节的脚步已经临*，当我们的冶炼姐妹和男同胞一样，在岗位上挥洒辛勤的汗水，当熊熊燃烧的炉火又一次照亮姐妹们刚毅自信的脸庞，在这里，柔弱不再是女性的代名词。作为千百个冶炼姐妹中普通的一员，今天，我怀着激动的心情站在这里，我想大声地告诉大家，我骄傲，我是冶炼人——冶炼人的半边天！我自豪，我是冶炼的保卫者——巾帼保卫者！
冶炼厂，这个蕴金藏铜的'企业，当这颗璀璨的明珠绽放光芒之际，孰不知在这背后，一双双贪婪的眼睛正窥视着企业的仓库，一双双罪恶的黑手正伸向企业的财产，“为企业保驾护航”是每一个保卫工作者的使命！和男同胞相比，从事这个职业的女性似乎显得柔弱了许多， 但巾帼不让须眉，在我们监控指挥中心，女队员们是冶炼保卫的前沿哨兵，是让犯罪份子胆战心寒的铜墙铁壁！
无悔的青春，更多的是深色制服相伴和一段段历练成熟的记忆。20xx年，我和几个同龄女孩子被分到武保科监控指挥中心，迎接我们的，是一排排整齐的电视监控器和*乎苛刻的规章制度：不准带首饰、不准化妆、不准染发……监控队华队长语重心长地说：穿着制服，意味服从纪律，也意味着某种约束。只有严格管理才能出高素质的精兵！”
她的这句话很快体现在以后的工作里，队列训练、擒敌拳、体能测试……接踵而来的军事训练累得我吃不消，每天对着单一枯燥的监视器，重复的场景，单调乏味的生活，让我感到迷茫和困惑。直到猖狂的偷盗分子给我狠很上了一课，当我手忙脚乱，却因不熟悉地形，导致机动队员跑错了地点，贻误了战机的时候，我深深感到了不安。但华队长并没有责备我，她说：出现这样的问题我也有责任，明天，我带你们到厂区熟悉地形……
我原以为这是件很简单的事，可当我们顶着炎炎烈日走在嘈杂的厂区里，穿过厂房的角角落落，我才知道十里厂区是多么的大，要保卫其安宁是多么不容易的事，也明白了我所在工作的重要性。四十多岁的老队长带着我们出入每一个重点要害部位楼顶、通道、出口，反复讲解可能发案的路线和方位。一个大型冶金企业，有多少个要害部位，一个个转下来是如此艰辛，华队长的衣衫全被汗水湿透，累得直不起腰，我们渐渐被华队长这种默默奉献的精神所感染。我们暗暗地发誓，要象她一样把自己的青春献给心爱的保卫事业。
深夜是人生物钟最弱的时候，也是案件高发时段，这个时候我就倍加警惕。时针走向一点、两点……浓浓夜色下的厂区显得格外的宁静，突然，几条黑影窜进厂区铜库，查探无人后，将阳极板抬起就跑。殊不知，他们的鼠窃举动，我已尽收眼底。冷静、准确无误地通知机动队出击方位，将这个肆无忌惮的盗窃团伙一网打尽！当清晨第一缕阳光照射到美丽的厂房，当职工迈着轻快的步伐走进厂区，谁也不会知道，昨晚我们与罪犯经历了怎样惊心动魄的较量！为了厂区的安宁，保卫人又度过了一个不眠之夜。
在这个没有硝烟的战场上，姐妹们用辛勤的汗水写下了一串串不*凡的业绩， 队员们你追我赶，渐渐成为独当一面的行家里手，获得保卫明星，治安先进个人等诸多荣誉。中队成绩获得上级的肯定：1997年至今连续8年获得厂级红旗班组；20xx年、20xx年连续两年被公司授予巾帼示范岗！
尊敬的各位领导、亲爱的女同胞们：
大家好！
——师德演讲稿_教师演讲稿 (菁华5篇)
各位评委：
上午好！我是选手骆斌，来自岳坊中学，这天我演讲的题目是――《师德的颂歌》！
在师范求学时，老师告诉我，作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-――学高为师，身正为范！这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境界。
之后，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，开始了自己的执教生涯，周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲，我便也从中获得了更多的认识和理解：
领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守；同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助；一届一届的亲若朋友，宛若亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公*视之，用爱心、细心、耐心拉*距离，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。
古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章！
而此刻，经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往；阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作；又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德，她从苦苦构想执教思路，终有所得的欣喜中款款走来，带着疲劳却一袭芳香，醉人！
师德，她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的追寻，快意！
师德，她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，诱人！
说不完，道不尽的感怀；举不尽，列不完的方方面面。
师德，她融进了教育教学的点点滴滴之中，她体现于为师之人的方方面面。
师德，她宛若《诗经》中情感的追寻，体现的是一种纯洁的神圣！
师德，她宛若《离骚》中屈原的一声长叹，指引的是一种理想的情怀！
师德，她宛若《史记》中司马迁的坚守，告诉我拉的是一种担当与承受！
其实，她更像标点中的省略号，需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师们：
大家好！
当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……
几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。
通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在*凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然*凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学*，迎接挑战在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学*，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊，起始于辛劳，收结于*淡，这就是我们教育工作者的人生写照但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔这里有我的追求，这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我在神圣的三尺讲台上，默默地站立了二十二个年头了。在这二十二年的教学生涯中，我凭着一颗教师的良心和强烈的责任感，实实在在地干了我自己应该干的工作。上级领导和老师们也给了我很高的荣誉。我曾经获过市中区优秀教师、优秀*员、优秀辅导员、优秀班主任、十佳班主任、市级优秀班主任、先进工作者等光荣称号。这是党和领导对我的关怀和信赖，也是对我极大的鼓励和鞭策。 二十多年来，我大胆进行教改实验，积极探索教改新途径，主持了区级和市级的实验课题，参与了多项省级实验课题的研究，并积极撰写教育教学改革的论文，多篇在省里获奖！ 人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业，教育事业是太阳底下最光辉的事业。
我作为一名人民教师，我热爱我的职业，我热爱自己从事的工作，我对自己的选择无怨无悔！教育事业是党和国家事业的一个重要组成部分。培养祖国的明天和未来是光荣的，当我看到经过艰苦的工作，看到用自己的心血培养的幼苗健康成长时，心里感到由衷的高兴。我认为，人活着是要有一种精神的。现在的工作一般说来没有战争年代的枪林弹雨，没有生与死的考验，但是日常生活中的小事却可以考验出一个人的精神，可以考验出他对所从事事业的忠诚程度。列宁说过：要成就一件大事，必须从小事做起。细微之处见精神，身教重于言教。我认为这是一个人民教师应该具备的品格。 孩子、家庭与事业历来就是一对矛盾，多少年来，我总是这样想，作为一名党员教师，在党的事业面前，何以谈个人的得失。在处理家庭与教学工作关系的时候，我能把工作放在第一位。记得孩子小时候得了腮腺炎，高烧不止，哭闹着不肯让我离开。那时，小学升初中还要考试，不及格的学生将不能进入中学学*，那时所教的学生离毕业还有两个多星期，正是紧张复*的关键时刻，我怎么能舍下几十名学生而不顾呢？我顾不得多想，看看孩子哀求的眼神，我强忍着眼泪，把照顾孩子的任务交给了年仅十六岁的小保姆。来到学校，一走进课堂，看到那几十双渴求知识的眼睛，我精力充沛，忘记了一切，全身心地投入了教学。晚上回到家，看到孩子两腮通红，脸肿得变了型，心比刀绞还难受。当一听到孩子眼泪汪汪的埋怨道：妈妈，您不管我了吗？内疚的眼泪再也止不住，我紧紧地抱住身体发软的孩子，心里默默地说：孩子，这决不是妈妈心狠，这都是为了工作啊！原谅你这个当老师的妈妈吧！
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好
我演讲的题目是‘何谓师德’，师德就是从事教育职业的人所应具备的职业道德，是教师从事教育工作必须遵循的各种道德规范的总和。
只有对教育无怨无悔的追求才能生动地诠释了教师职业道德的内涵：爱的无私，爱的持久；尊重人格，保护自尊；宽容别人等于宽容自己；把简单的事做得不简单。
现代著名教育家陶行知认为：“道德是做人的根本。”我认为，师德是教师的灵魂。在学生面前，教师不仅仅是抽象的知识的化身，而且是一个有血肉、有思想、有感情、富有鲜明个性的具体载体，是学生面前最直观、最有魅力的活生生的榜样。
陶先生还指出：“一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好的校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。” 实践中常有这样的情况：一个老师课上得好，耐心辅导，百问不烦，及时认真批改作业，讲课生动形象，就会在学生中留下深刻的印象，得到学生的赞赏。
我想，教师良好的师德修养，其本身就是一面旗帜，他能成为无声的命令，使学生高山仰止，心向往之；教师思想进步，品德高尚，学识渊博，具有献身精神，学生往往会在耳濡目染的.熏陶中促成自己品格的高尚化。宋朝司马光说：“德者，才之帅也；才者，德之资也；德才兼备，圣人也；德胜才者，君子也；德才全无，愚人也；才胜德者，小人也。才胜德，小人足可以遂其奸；德才全无，愚人无害于人；才德兼备者，圣人足可以遂其志。”高尚的师德修养，是学生的首肯标准，其次才是学问、才能。学生对老师的敬仰更多是来自于对于老师道德、情操、品质价值的判断。
经师易遇，人师难求。作为学校教师，既要做授业的“经师”，更要做育人的“人师”。既然从事于太阳底下最高尚的职业，就要志存高远、爱校敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进，敢于弃“旧我”创“新我”，不断提升自身的人生观、价值观和世界观，丰富自己的师德底蕴，做一名名副其实的“人师”，用自己高尚的思想品格、高超的教学艺术、丰富的文化积淀，造就有创新精神和实践能力的新型人才；用自己伟大的人格力量塑造下一代完善的形象；用自己满腔的热忱支撑起采一这方理想的天空。
我对演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位评委：
教师是个被称为光荣的职业，作为一名幼儿教师，我觉得更是光荣。在幼儿园工作的这几年，我深切地感受到，要成为一名称职的幼儿教师，就得付出许多心血和爱心……孩子就像一张白纸，需要我们用爱心和耐心去照顾他们。为了更多地了解和探究孩子的心理发展，我们需要花很多的精力和时间去学*和讨论。除了这些，更多的时候是精神上的责任和负担。我们不但要保证孩子能得到更多的自由发展空间，还要保证这个特殊群体的生命安全。幼儿园教师看似一个轻松的职业，却并非是件轻松的工作。
我非常认真地思考：怎样做才是一名优秀的幼儿教师?我追寻着去找答案，从教师、幼儿、家长中去寻找答案。在一次次的发现中，我认识到了幼儿教师的魅力;在一次次的感动中，不断净化着自己的心灵.提高自我素质。
幼儿教师的工作是忙碌的，琐碎的，具体到一日生活的每个细节里。我乐意和孩子们在一起，愿意和孩子们一起感受那种敞开心扉的纯真无邪的快乐!
教师灿烂的笑脸是幼儿心中永不凋谢的花朵啊。你笑脸面对幼儿，幼儿就会笑脸面对你;你给幼儿一缕阳光，幼儿会还你一个太阳!
我深深知道：要做一名合格的幼儿教师，光有一颗爱心是远远不够的。在这瞬息万变的信息社会中，我们还要不断提高自身的专业素质。学*中开阔了我的视野，也给了我教好孩子的信心和力量!
随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求、水*、自身素质也越来越高。我们要以*和的心态真诚的对待每一个孩子，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。幼儿园是一个大家庭，需要我们互相沟通相互信任，团结友爱互相帮助，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
作为一位幼儿园教师，我爱我的职业，我爱我的孩子，今天的我，是一种责任，一种使命，一种追求。我应该不断学*，不断进步。
师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
谢谢大家，我的演讲完了!
——获得奖学金的演讲稿范文5份
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学，大家好：
今天我非常荣幸，代表“复旦大学优秀留学生奖学金”获得者在这里发言。很感谢学校给予我们的荣誉与鼓励，并给我发言的机会。
我叫吕承焕，来自韩国，我是中国古代文学研究中心 20xx级的博士研究生。在韩国，我已经学*了中国古代文学很多年了，并因此深深地为中国传统文化和文学着迷。所以我决定到中国来，亲身感受、体会这个国度古老的历史和悠久的文化。复旦大学是中国的著名学府，拥有很多世界知名的学者以及数量颇丰的文献古籍，因此，我决定来复旦大学继续我的研究和学*。
来中国以后，中国国家的繁荣昌盛，人民的热情友好，都给我留下了深刻的印象。我想，这也是越来越多的外国人来中国留学、工作、旅行的原因吧。来到我们复旦以后，我一下子就喜欢上了这个校园，他沉静、朴实，也充满活力和朝气，一种灵动而又扎实的学风洋溢其中。
入学以后，无论学*还是生活，我的导师都给了我悉心的指导和帮助，让我非常感动。其他很多老师也耐心的传道、受业、解惑，他们渊博的学识和高尚的人格，都是我们的表率。正是在众位师长的关心和指导下，我认真努力从事于我的研究工作，取得了一些小小的成绩。我的中学同学和我之间，就像兄弟姐妹一样，他们也给予我大量热情的帮助，在此，我也要对他们表示感谢。
当然，我更要感谢学校，谢谢学校对我们留学生的关心和帮助。校方能充分考虑到留学生学*和生活各个方面的问题，无论是制度，还是设施，都为我们提供了许多便利。并通过优秀留学生奖学金的设立，给予我们鼓励和荣誉，也使我们对自己的工作和学*有了一份肯定和自信。
作为一个研究中国文化的外国人，我对这个奖学金还有一些自己的看法。一个国家文化上的影响力从来都是与他的综合国力紧密联系的。现在中国的发展越来越快，在东亚和世界的影响也越来越大，同样，中国文化的全球影响也日益增长。我们这些来自世界各国的留学生今天欢聚一堂，领取这个奖学金，正充分说明了这一点。所以，从这个意义上来说，这个奖学金不单是发给我们的，也是发给中国自己的。我们相信，世界与中国，将互相融合。而我们，则是文化的使者。
好，我的发言到此结束，再次谢谢各位领导，各位老师，谢谢大家。
很荣幸能够获得奖学金，在此谢谢国家给予我很大的鼓励，同时也感谢我的学院、系部和我最敬爱的老师给与我的肯定。
十几年的学*中，一直把学*当成一种乐趣，把我的专业课当做一个爱好来对待，所以在此基础上我也扩展了我的第二个爱好专业，就是正在接本的专业，我个人认为学*是一个很讲究方法和方向的事情。就说现在我学的化学制药技术专业吧，学*方法和方向侧重点有以下几点：首先要掌握书本内容，就是要了解每一个药物化学成分，并将其化学合成步骤记住，当然能够研究出更合适的方法最好了；其次就是学会实验，这个是必须靠耐心和细心才能完成的，我们要不断的自己动手做实验，只有熟悉加上谨慎才能做出好的实验产品；最后就是要时刻熟记gmp要求和sop的标准，最后这一点在工作中是重中之重，千万不可小视，要牢记于心！与此同时大学期间能力和社交的培养也是非常重要的，所以在学*的同时我们还要时刻关注各类新闻，以及积极参加学生会和各个社团举办的活动中，协助老师解决一些力所能及的事，使自己的大学生活更加精彩！
奖学金很大一方面鼓舞了我们的学*劲头，而另一方面就是真的解决了我们的压力和家庭的负担，对于我来说，我是一个普通家庭的孩子，父母为了我的学业已经付出太多心血和辛苦，已经没有能力给予我丰厚的财富，可是我却必须要学会坚强、积极的心态；我知道父母俩人挣钱不容易，就是希望有一天我能够出人头地，这样如此朴实善良、辛勤的他们，我怎忍心让他们为我伤心难过呢！所以我深深体会到：知识改变命运是真实的，只有不断努力的学*才能拥有更美好的明天，才能不辜负家人对我的期望和信任，才能对得起父母无数个日日夜夜的劳动，所以我会倍加努力的学*知识。
也许未来在学*和成长中的道路会更加艰难，就像现在的我已经开始实*了，曾经大学里撒下了我们无尽的汗水，同时也洋溢着我们青春的欢声笑语，充满活力的大学生活，慢慢的将我变得成熟，他留住我无数青春的回忆，和青春的梦想，而未来的我就如同鸟儿长出翅膀一样，需要绽放我的梦想！于是便找到了这首我最爱的歌（金乐家地产司歌），也是你从未听过的歌（《绽放梦想》）“岁月匆匆，带不走曾经年少的梦，一路追逐着梦想行者我的旅程，感悟生命中潮起潮落，体味个中甜酸苦涩，始终相信生命精彩，我要对自己负责；人生就是选择，年华随风轻轻流过，梦和爱引领我，天地多么辽阔，为了梦想我必须拼搏，这是我们对生命的承诺，与你心手相牵揍过一路欢唱爱的歌，扬起风帆迎着风浪，唱着歌我们起航，最是被人嘲笑的梦想最让我向往，我们用爱灌溉希望，为理想奉献最大力量，心中只有一个声音回荡，让我们梦想绽放，痛苦的磨砺教我坚强，幸福的喜悦总是难忘，不屈的信念在胸中深藏，再大的风与我们一起担当，路还很长，让我们放飞希望，在梦想的天空中飞翔，这是一次不*凡的远航！”这首歌表达了我所有感想，也是对此形容最恰当的心得体会，这个远航的旅程代表着我的一生，而人的一生经历无数，但若是我的梦想能够绽放，国家给予的帮助，学院和老师们给予的肯定，父母给予的支持，绝对是对我爱的引领，所以我会怀着感恩的心去接受国家给予的帮助，用绽放自己的梦想来回报国家给予的爱！
作为一个大学生，能够得到国家的帮助我深感荣幸，未来的学*道路上我已经有了明确的目标，我会怀着这一腔热血，一直冲向前方，在知识的海洋里不断吸收营养，在梦想的天空中继续展翅翱翔，奔向终点。同时我也会努力提升自己的文化水*和道德修养，保有一份青春的激情，投资给我热爱的工作，让自己飞的更高更远！就如同歌中所唱，梦想的实现，是因为梦想的存在，而途中经历的磨砺也是必经之路，但是也绝对少不了爱的引领。虽然梅花香自苦寒来，但是少不了一双辛勤的手来栽培，虽然保剑锋从磨砺出，但是少不了铁匠一次又一次辛苦的打炼；所以有一天我在经受磨砺之后的成功，是与所有帮助我的人息息相关的，因为你们的爱让我在逆境中*安度过，所以在此我为我最真诚的感想做一个最终的总结：谢谢国家给予我的鼓励和帮助，谢谢学院对我的肯定和认可，谢谢所有系里的老师对我的教育与支持，我会用一颗感恩的心全力绽放自己的梦想，以此来回报所有人对我的爱！
各位老师、各位同学：
大家好，我叫罗泽泰，来自广东汕尾，现就读于广东中山市电子科技大学中山学院，xx届机械A班，时光荏苒，岁月如梭，如今我已即将毕业。我家境窘迫，这三年来得到过国家的助学金以及奖学金，为家里省下了极大负担，十分感激党和国家、以及学校对我们贫困生的关心和爱护。感谢你们帮助我度过这大学三年，让我在学校里得以学*以及成长。
刚踏入学校时，由于无力承担全部学费，学校为我提供了绿色通道，让我得以入学，并且几天后迅速为我们安排了勤工助学岗位，通过面试获得，当时面试人数众多，大大超过岗位数量，我因为计算机方面的技能欠缺没能入选，这激起了我对office软件的学*热情，也感受到了学校在帮扶贫困这项工作的关心负责。
上大学之前，我就想着靠自己打兼职补贴生活费，好好学*，争取奖学金，为家里分担。后来我加入了校内的制度创新研究院，工作内容是到市内各镇区进行问卷调查，调查内容都是跟老百姓息息相关的，比如道路交通、住房问题等，这项工作为我加油打气，让我主动跟陌生人交流，了解各个年龄段老百姓的各种想法。
大一时我在兼职上花费的时间比较多，学*成绩不够好，在80多人的班级里排到了20多名。大二和大三时，汕尾没有生源地贷款，我只能向学校申请了另外一种贷款，即高校助学贷款，辅导员了解我的情况后，批准了我的申请，大二那年我还得到了国家助学金。我十分感激党和国家、以及学校对我的关心和爱护。由于学费压力的减缓，我逐渐把重心放在了学*和校园活动上。
大二时，在学*上，我认真听课，认真对待每一次考试，没有任何违规乱纪的行为；生活上，我与同学们相处合得来，与舍友们关系友好，有一次舍友鼓励我到学校北门去献血，带着紧张的心情去试了试，还拿到了一本无偿献血证，心里还是挺开心的，还参加校园彩跑，抽奖活动等等，这些是我在大一没精力去感受的美好。正是国家和学校对我生活上的帮扶，我才能为自己留下一份份美好的回忆，也感谢与我一起创造校园回忆的舍友们。
大三时，我依旧努力学*，这次我的成绩比之前提升不少，在专业排名里排在9%,有了励志奖学金的申请资格，于是我成功申请到了励志奖学金，当时非常开心和感激，因为这为家里和我减轻了不少的经济负担。
在这大学三年里，我得到过来自国家和学校无数的帮助，在此由衷地感谢国家和学校对我的栽培，以后的路还很长，我会继续努力，回馈社会和母校。
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我是来自XXXXX，很荣幸能够有机会获得国家中职奖学金并在此发言。
这次获得国家中职奖学金，我十分的感动和荣幸，因为这是上级教育主管部门及学校领导和老师对我的肯定和信任。首先，要感谢学校领导们和老师们的辛勤付出和栽培；感谢家人和朝夕相处的同学们的关心与帮助。正是有了你们的默默付出才成就了我今天的成绩。同时也让我更加相信一份耕耘一份收获，机会总是留给有准备的人的。
保罗曾经说过：“人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此，因为他们只能读他一次。”从初中到中专，就像是镜子内和镜子外一样，完全是两个相反的世界。初中的生活，给我记忆最深刻的是频繁地考试，而到了中专就变得不同了，学*的压力没有那么大了，我们拥有很多的空余时间，但是这不意味着我们就可以一味放纵自己。身为一名学生，我们的本职工作还是学*。中专更需要我们自觉地学*，我们不仅要认真学*课堂上的知识，还要利用课余时间学*和了解专业知识、专业技能。更要通过中专这个*台慢慢认识和了解社会。只有不断地学*，不断的增加自己的知识和眼界，才能让自己变得强大。当然在学*的同时，也可以参加一些活动，在实践中锻炼自己的胆识和能力。要会学的同时也要会玩。
记得在初入学校的时候，我对未来还是一片迷茫，但是当看到学校步行街上表彰栏里那些优秀的学长们的获奖名次和照片的时候，我就暗自下定决心总有要和他们一样，在表彰栏中出现。从那时开始，除了每天在课上学*的内容以外，我利用课余时间阅读了很多专业知识和技能的书。当宿舍的同学每天忙于打游戏和追剧的时候，我加入了专业社团，在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识。同时在专业社团中，通过不断的学*和训练，我也得到了代表学校去参加给排水项目的省技能大赛的机会，并在激烈的竞争下获得了省二等奖的好成绩。在空闲和不影响学*的情况同时，还积极参加了学校的各项活动，从而让自己得到全面的提高与发展。终于在自己的不懈努力之下，我终于和那些学长一样，在表彰栏里看到了自己的名字。
正如爱英斯坦说过的一句话，如果A代表一个人的成功，那么A等于x加y加z。x是正确的方法，y是努力工作，z是少说废话。所有的成功都离不开汗水和勤奋，无论你是否拥有天赋，勤奋永远都是必不可少的一部分。同时也要学会如何正确的玩耍，变换花样的玩，玩出名堂，玩出成绩。也要学会一个人默默的努力，不断地提升自己。
正所谓“胜不骄，败不馁。”，获奖后我会更加努力地学*，积极进取，在日后的生活篇章中写下更辉煌的一笔。这次获得奖学金只能代表我前一段时间的努力，也给我带来了更多的鼓励，我会将这次获奖化作不竭的动力。在日后不断的提升自己，以自己的努力来回报祖国。
最后很荣幸能够在这里发表我的获奖感言，再次感谢国家设立中职国家奖学金这个奖项，也感谢领导和老师对我的信任与培养。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家早上好！
我很荣幸能够在这里为大家演讲。作为一名初中生，面对如山的作业和沉重的压力，是否感到学*负担沉重了许多？其实学*就像开路一样，只要找准方向，就能取得好的成效。
学*是没有捷径的，不要想着一步登天，只有将思考融入学*，才能结出成功的果实。正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。学*与记忆是不一样的，学*是要理解，要从问题中总结方法，从练*中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的，而重在于你能否从如此多的练*题中总结经验。
我并不赞成无限度的'做练*，毕竟人的精力是有限的，如何将有限的精力合理利用，便是学*的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫，而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张，该休息时就好好放松一下
但我说的放松，并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来，通宵也是一种自我折磨，正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的，但应把握好限度。在空闲时间，听听音乐，读读课外书，看看电影，与同学逛街又何尝不可呢？
说到课外书，这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的，课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍，我们应控制住自己，看书只为消遣，而不应痴狂。
对于初三的同学们，中考就像逐步临*的战斗一样。人生的路还很长，中考只是一个十字路口而已，一如既往的安心学*吧，跟好老师的步子，努力掌握更多的知识，只要尽了全力，就没有遗憾。
有一段话我印象颇深，在此送给初一初二的学弟学妹们：每个目标都是一个终点，又都是一个起点。达到目标之后，不要忘记启程，忘记赶路。
谢谢大家。
