敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级一班的陈卓然，今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“提前预*”。
文化墙上关于提前预*的内容是“预*时应对要学的内容认真研读，理解并应用预*提示，查阅工具书或有关资料进行学*，把不懂得内容做好标记，在课堂上有重点地学*。”
提前预*是学生高效率上好一堂课的前提条件，好的预**惯能够让我们受益终生。古人云：凡事预则立，不预则废。做好计划，提高打算，做事成功的几率就大。学*更是如此，每个科目的学*如果能够自己先做好预*，那么你就掌握了学*的主动权。下面我就详细说一下预*的好处。
好处一：能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不让它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。
好处二：有利于听课时跟着老师讲课的思路走，对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化;哪些应该重点记笔记，做到心中有数。
好处三：预*有利于弄清楚重点、难点所在，便于带着问题听课。注意力集中到难点上，这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利、主动，学*效果高。
好处四：预*可以提高记笔记的水*。由于课前预*过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或者自己不清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。
“好*惯成就好人生”，让我们一起来养成预*的好*惯吧
尊敬的老师、同学：
大家好!
我是一年级的董承翰，现在由我给大家介绍我们学校“好*惯伴我成长”的文化墙。
我们学校本着让“让每一堵墙壁说话，每一寸土地育人”的校园文化理念，在操场北墙上用二十二块方格，分别刻录了二十种关于行为、学*、生活的好*惯，让同学们在好*惯的陪伴下成长。
下面，我详细介绍一下文化墙东面起第一块篇首语：播下一个行动，收获一种*惯;播下一种*惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。观念变，行动就变;行动变，*惯就变;*惯变，性格就变;性格变，命运就变;命运变，人的一生都会改变。让好*惯陪伴我们成长，创造美好人生!
现在，就让我们行动起来!努力培养好*惯，使自己成为德智体美劳全面发展的好学生，将来为国家和社会做出我们应有的贡献!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是三（1）的xxx，今天，我**下演讲的题目是好*惯伴随我前行。
*惯就是长期重复地做，逐渐养成自觉的行为。*惯能够成就一个人，也能摧毁一个人，好*惯就如我们的良师益友，它能为我们插上一双成功的翅膀，它会使我们终身受益，而坏*惯就如一片驱散不开的浓烟，会笼罩着我们纯洁的心灵。
好*惯不是凭空而来的，好的*惯都是我们从小事、从点滴做起的，好*惯重在培养。其实，养成良好的*惯并不难，关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议，希望对同学们有所帮助：
1、养成良好的学**惯，课前预*、专心听讲、课后复*。
2、养成良好的行为*惯，讲话文明，见到师长敬礼问好。
3、养成有序参加集体活动的*惯，团结互助，和睦融洽。
4、养成讲究卫生的*惯，衣着整洁，热爱劳动，努力保持校园的整洁。
同学们，好的*惯还有很多很多，希望同学们在学*生活中去发现。同学们，“播种一个好行为，就会收获一个好*惯；播种一个好*惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”同学们，我们要从今天、从现在、从小事做起，养成良好的*惯，今日的好*惯，可以成就我们精彩的人生！为了灿烂的明天，让我们从培养每一个良好的*惯开始吧！
谢谢大家，我的演讲完了。
人一生中，可能会养成好*惯，也会养成坏*惯。但一个好*惯能让人终生受益，一个坏*惯对我们的生活、学*都有许多不便和不快
*惯，常听妈妈说这个词。*惯到底是什么呢是你用筷子吃饭，是你用右手写字。*惯重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们，暑假来了，我们是不是应该养成一些有益于我们的*惯呢俗话说得好：冰冻三尺，非一日之寒。
什么是“*惯”字典上说，*惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好*惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好*惯是我们*时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“*惯树”上都长出了那些好果实哪我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，所以你瞧，我有着一米五五的个头，结实着哪！第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练，我特喜欢在水里翻腾，就连现在一听到游泳我就会浑身来劲，去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的，今年暑假，我会争取在这一方面有所突破。
“*惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学*上我总爱有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好*惯，总会让这颗漂亮的“*惯果”越长越成熟，越来越香甜的。
当然，我的“*惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的*惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，作为青少年的我们，更应该有良好的*惯相伴成长，这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为更优秀，我们的未来更美好。伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好*惯”的种子，长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好*惯”伴我们快乐成长！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是二年一班的李宇涵，今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“团结友爱”。
团结友爱是中华民族的优良传统，是人生必不可少的优秀品质，只有我们团结起来，才能发挥集体的力量，才能共同进步，和谐发展。
在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的'和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
我们要从小养成与人合作的意识和*惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！
谢谢！
——我有好*惯演讲稿 (菁华5篇)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我有一个爱查字典的好*惯，提起这个*惯，还有一段经历呢！
以前，我一有不懂的问题，就去问爸爸。有一次，我读一篇课文，读到“表彰”这个词，不知道什么意思，就向爸爸求救：“老爸，‘表彰’的‘彰’怎么解释呀？”“大概是明显的意思吧！”爸模棱两可地说。“您怎么老是说‘大概’呀？准确点行不行？”“我又不是字典，哪能那么肯定！”爸爸脾气不好，动不动就发火，我不敢再说什么了。爸爸提到字典，我就去查字典了，果然，有“明显”的意思，但字典的回答是肯定的，我想：以后再遇到不会的字，就问这个不会说话的老师吧！
过了大约一个月，有一天，爸爸忽然奇怪的问我：“星星，最*怎么不见你问我你不认识的字了？”我神秘地说：“我有一个永远跟着我而且回答准确的老师，以后就不劳您大驾了”。爸爸好奇地问：“是你们韩老师吗？”我笑着说：“韩老师哪能永远跟着我呀，我说的是字典呀！”爸爸先是一愣，等明白过来，点着头笑了。
从此以后，我查字典更勤了，有一次上课时，老师问：“‘胆颤’的‘颤’在这里读什么？”同学们都说读chàn，我也拿不准，就偷偷地查了一下字典，在这里读zhàn，我说了出来，老师表扬了我，我心里非常高兴。以后，我更加喜欢查字典了。古代的朝代、历任皇帝，标点符号的用法，各国的领土、人口、首都，都能从字典里查到，我一天也离不开字典了。爸爸见此情景，笑眯眯地拍着我的头说：“这个*惯好！”
各位老师，各位同学：
早上好。今天演讲的题目是《养成良好*惯，争做优秀学生。》 我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？
是的，真正优秀的学生是养成了良好*惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好*惯。
今天同学们听了这个故事，知道了不经过他人的允许不能翻看他
人的东西，相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西，是吗？可是，明天，后天，一星期以后，一个月以后呢？是不是大家都还能做到这一点呢？可能已经忘了这个故事，又会不经意翻别人的东西了吧？
但是，一旦我们养成了不乱翻别人东西的.良好*惯，不要说一个月，就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为，*惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为。比如，做作业，一旦养成了良好的*惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了。
可见，良好的*惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说，优秀学生都具有良好的学**惯和生活*惯，不论何时何地都能自觉地做该做的事，远离不该做的事。
那么哪些是良好*惯呢？学校每周都有一项重点常规养成训练，比如，穿戴整洁，物归原处，学会倾听，认真作业，按时就寝不迟到。等等，都是我们应该养成的好*惯。
只有养成了这些良好的学*和生活*惯，才是真正优秀的学生。本周常规养成训练的重点是：文明安全进行课间活动。那么，就让我们从现在开始，坚持良好行为，养成良好*惯，争做优秀学生吧。
是什么伴我们形影相随?是*惯。是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是*惯，是好*惯!它无声地引导我们的行动，默默影响着我们的一生。 大家对“鲁迅”这个名字不陌生吧，他是*的文坛巨匠，他的很多作品还被选入语文课本中呢。。知道吗?鲁迅从少年时代就养成了爱护图书的好*惯。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净;他还学会了订书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理，修补，使之面貌一新。因为“爱书”这个好*惯，帮助他在文学上取得这么大的成就。
正如培根所说：*惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。 我这里还有一个故事：1920年，一位11岁的美国男孩踢足球，不小心碰碎了邻居家玻璃。邻居要他赔12.5美元，这在当时是一笔不小的数目，他向父亲求助。父亲说：我先借给你，但是一年后你要还我。从此，他开始了边上学边打工的艰苦生活。没到一年，就挣足了这笔钱，还给父亲。这男孩就是后来成为美国总统的里根。我们发现，是诚实守信的好*惯成就了里根总统的人生。好*惯是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。
想想我自己，五岁起就开始了漫长的学钢琴生涯。磕磕绊绊,跌跌撞撞,期间不知经历多少的酸甜苦辣，曾经有几次差点放弃。因为坚持,练琴成了我日常生活中的一种*惯,成了我生命中的一部分,钢琴成了我亲密的伙伴;因为坚持,几年的努力没有白费,我现在已经达到钢琴九级的水*。明年暑假我预备通过十级考试。未来的生活我将一样执着地坚持,与音乐为伴!与好*惯同行!
妈妈告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语;注意你的言语，它们会变成你的行动;注意你的行动，它们会变成你的*惯;注意你的性格，它会决定你的命运。”
老师告诉我：播种一个行动，你会收获一个*惯：播种一个*惯，你会收获一个个性;播种一个个性，你会收获一个命运。
同学们，我们人生的旅途还很漫长,让我们从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好*惯”的种子，让“好*惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好*惯”伴我们快乐成长!让好*惯永远成为我们的心灵之灯! 谢谢大家!!在我的成长历程中，有很多好*惯伴随着我...
我有早睡早起的好*惯，所以从来都没有迟到过，而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我，因为我每次都来的很早，所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。
在我心中有一个信念——认真做好每一件事，写作业时一个字没写好就重新写，记得在一年级时我刚学会写字，总是写不好，我为这件事曾经哭过，我就不信我写不好，于是我就每天放学回家就练字，果然，在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”，直到五年级，我这个好*惯一直坚持着，每次刘老师留组词的作业时，让每个字组至少两个词，而我却组二十个，在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好*惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
我的书包什么时候都很整齐，记得在一年级时，我总是找不着东西，而且有时的作业，因为书包太乱找不着，然后妈妈就教给了我一个方法，各种书籍分类放置，大书和大书放在一个地方，小书和小书放在一个地方，文具放在一个地方等等，自从妈妈教了我这个方法以后，我一直坚持在现在，所以找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都非常爱惜，不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都非常爱惜，有一次我过9岁生日，妈妈送给我的一本书〈〈未解之谜〉〉，直到现在那本书还是崭新的，但是绝对不是没有看呀，爱读书，“书中自有颜如玉”的甜头，我早就知道了。所有物品干净、新新的，看着心里都舒服。
我希望这些好*惯能伴随着我，直到中学、大学、工作
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是：优秀是一种*惯！
生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己成为一个优秀的人，但是又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远。
培养好*惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识，这种意识可使一个人脱胎换骨，成就一个全新的`你。
那些优秀的人之所以能够创造出令人瞩目的成就，是因为他们在日常生活、工作和学*中养成了各种各样良好的*惯。
*惯是什么？词典上讲，*惯是在长时间里逐渐养成的、是一种比较确定的思想和行为方式，是不容易改变的行为。*惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。
古希腊哲学家亚里士多德说过：“优秀是一种*惯”。
一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种*乎本能的*惯。好*惯是树立理想，别人可以睡的懒觉自己不能睡；好*惯是勇于承受，别人可以敷衍的责任自己不能推；好*惯是坚持不懈，别人可以视而不见的事情自己不能躲。
在学*上，*惯的重要性尤为明显。决定一个人学*成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学*条件，三是*惯。现在，人与人之间智力差异并不是特别大，大家的学*条件也相差不多，关键要有好的*惯。谁也不是天才，不可能不学就会。勤奋是一种*惯，专注是一种*惯，投入是一种*惯……当优秀成为一种*惯时，机会自然会青睐于这样有准备的人。
怎么才能养成好的*惯呢？
第一、有计划地制定具体的目标。
有个名叫约翰·戈达德的美国人，在他15岁的时候，就把自己一生要做的事情列了一份清单，被称做‘生命清单’。在这份排列有序的清单中，他给自己制定了127个具体目标。比如，探索尼罗河、攀登喜马拉雅山、读完莎士比亚的著作、写一本书等。在44年后，他以超人的毅力和非凡的勇气，在与命运的艰苦抗争中，终于按计划，一步一步地实现了其中106个目标，成为一名卓有成就的电影制片人、作家和演说家。计划*惯，就等于计划成功。如果你不希望碌碌无为地度过一生，如果你希望获得某些东西，请你也制定一份‘生命清单’吧！
第二、要刻苦。
我给大家算个数字：每天背10个单词，加上复*不超过10分钟，三年下来就是一万多。有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。
第三、要讲究方法，
要少走或者不走弯路。你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢？就是起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的*
惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。
第四、开好头不开坏头。
*惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。比如：我打算背单词了，好！开始背。我打算写日记了，好！开始写。一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好*惯就养成了。相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。
第五、要坚持。
开了好头就要持之以恒，培养自己快速高效的*惯，可以给自己规定：早上提前10分钟起床，上课早到5分钟，回答问题第一个举手、10分钟洗漱完毕，等等。动作越明确、越细化，就会越好操作，越好坚持。遇到困难要坚持，千万不能松劲。比如写日记，一天都不要间断过，如果有时累得实在不想动的时候，怎么办？顶住。写一句也要写。事后，你甚至将会被自己的精神所感动，进而特别珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，于是就会养成好的*惯。 第六、不找借口。
据说美国西点军校有一条规矩，就是：不许找借口！这对于养成好*惯非常有帮助。人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏*惯。它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气。
行为决定*惯；*惯决定性格；性格决定命运。尝试一下吧，每天改变一点点，让我们*惯性地勇于创造，善于思考；*惯性地吃苦耐劳，把困难踩在脚下；*惯性地认真做好每一件小事，坚定不移，乐此不疲，你就具备了成功者的品质。不经意间，你也许会惊喜地发现：你的优秀已经成为一种*惯。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是安光小学 年 班的ⅹⅹⅹ。今天我演讲的题目是《我有一个好*惯》。
古人说：“一个坏*惯可以毁掉一个人，一个好*惯可以成就一个人”这句话说明了*惯对于人的成长是十分重要的。*惯是什么？是在长时期里逐渐养成的、不容易改变的行为。*惯可分为好*惯和坏*惯。我们每个人身上都有许多好*惯和坏*惯。有人问我，你有什么好*惯？我可以自豪地告诉大家，我有好多好*惯呢！例如：向人主动问好的*惯、倾听他人讲话的*惯、上下楼梯靠右行的*惯等等，在这里我就不一一列举了，今天，我只想和大家交流一下我身上的一个好*惯—那就是用完东西放回原处的好*惯。有人还会问我那你是怎样养成这个好*惯的呢？那还得从我小时候说起，小时候妈妈发现我有一个不好的*惯，就是用完东西随便乱放，弄得屋子里乱七八糟，妈妈每天上班、那么辛苦，回到家里还要操持家务，是多么的不易呀！然而我还給妈妈添乱，真是太不应该了。由于我随意乱放东西，有一天竟把作业忘家了，受到老师的批评、同学们异样的目光，我感到非常的尴尬。为此我暗下决心改掉这个缺点。可是我试了好几次，也没成功。哎！养成一个好*惯可真不容易呀！正当我感到很迷茫的时候，老师发现了我情绪不对，关切的问我：“你怎么了？”于是，我趁机把我的想法告诉了老师，老师对我说：“你不要灰心，要想成功改掉一个坏*惯，不是一件轻而易举的事，你必须下决心，真正想改掉这个坏*惯，你还要坚持，现在不是正在开展21天养成一个好*惯活动吗？我希望你在这项活动中改掉这个坏*惯，我相信你会成功的。”老师的话增强了我的自信心。从这以后，我就试着按老师说的方法去做，从一点一滴开始，在家里做完作业、看完课外书我都要有意识的把用过的东西整理好放回原处;在学校里做完之日后我都会把用过的洁具放到指定地点摆放整齐，我还请家长、老师、同学监督、提醒我。久而久之，在21天养成一个好*惯实践中，居然真的见效了，我养成了一个用完东西放回原处的好*惯。至今我依然拥有这个好*惯，它已成为我生活中不可缺少的*惯了。 同学们，你如果有不好的*惯，不妨试试我的方法。相信一定会对你有帮助的。
“*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”少年儿童时期是养成好良好*惯的最佳时期，衷心祝愿我们每个小学生都能养成良好的行为*惯、学**惯和生活*惯，为我们精彩的人生夯实基础！
我的演讲完毕。谢谢大家！
——好*惯伴随我前行演讲稿汇总十篇
尊敬的各位老师,同学们：
你们好！我是四年级的张xx，我演讲的题目是《好*惯成就好人生》 生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远，优秀体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话：“什么是教育?简单一句话，就是要养成*惯。”我们在学校，不仅要学好科学文化知识，更要进行能力培养，良好*惯的养成。
怎样培养自己的好*惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏*惯。 你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾？这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？你今天按时出早操了吗？你起床后整理床铺了吗？你上学的路上遵守交通规则了吗？你今天读书了吗？功课提前预*了没有？今天的作业你认真完成了吗???
千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗？你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样？我们尊重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说到底这是个*惯问题。如果人人都养成好*惯，校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学*，人人都会心情舒畅。
再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的，它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中，出口成“脏”的现象很普遍，耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力，脏话连篇。这个坏*惯污染了校园的语言环境。这个坏*惯的形成不外乎两个方面的原因，一方面是由于成长环境的影响；另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识，错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为，只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价，靠什么？要靠你的优秀行为，靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人，如果你想得到别人的赞美，那么，从现在开始，改变自己，摒弃说脏话这个坏*惯，试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言，试着去面带微笑问候别人，你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都*以为常地相互问候时，校园里的声音会是多么和谐悦耳。
课间活动的时候，我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹，高声喧哗、旁若无人，既影响了师生们正常的学*秩序，又带来了很多安全隐患。
同学们，我们应当不懈地培养好*惯，用我们的优秀行为感染周围的人，影响周围的人。比如，出入教室时，轻轻地带上门；放学了，随手关上教室的灯；在公共场所，轻声慢步；见到老师，礼貌问候，上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的*惯。
同学们，本学期我们正开展以良好的行为*惯养成为主题的教育活动，让我们*惯性地去学*，去读书、去思考，*惯性地去认真做事情，*惯地对别人友好，*惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的*惯，在人们的眼中，你就会显得很优秀。
最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行动，你将收获一种*惯；播下一种*惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好*惯，成就好人生！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好*惯》。 同学们，你每天刷牙吗?
从我两三岁时，妈妈就教我刷牙了，给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏，讲保护牙齿的故事，爸妈每天和我一起刷牙，刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以，小时候我刷牙很认真，一直到换牙前也没出过虫牙，体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。
上学后，我觉得自己牙齿不错，慢慢的就偷懒了，常常胡乱一刷，有时还不刷。不光这样，有时还偷偷在床上吃东西。
有一天，我牙疼得没法吃饭了，爸爸妈妈一看，呀，半边脸都肿了。我疼得直掉泪，只好去医院。
医生一检查，是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了，哎呀，这颗牙上有***了，还好是要换的牙不用补，要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话，我可真有些害怕。
医生给我清理了牙齿，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要竖着刷，把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”
回家后，又吃了好几天药，我的牙才不疼了。从此，我记住了每天都要认真刷牙!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好! 今天我演讲的题目是《好*惯伴我一生》 有位哲学家曾说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的*惯。”由此可见，养成一个好*惯是多么重要啊!
英国著名科学家培根，一生成就斐然，间深有感触地说：“*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”我们无论是研究成功者的成功，还是研究失败者的失败，都可以发现：*惯左右了成败，*惯改变了人的一生。具有良好的*惯的人，大则成才，小则**。因此从小养成良好的*惯，将会使孩子受益终身，而不良*惯，则贻害无穷。
培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”这说明阅读是增长知识的最佳途径。歌德也提到：“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”可见，阅读可以使人增长见闻，每天读一篇好文章会使你的学问增添不少。阅读更可以帮你解闷，当你十分郁闷的时候，读读书，看看文章，可以帮助你陶冶性情。
同学们，养成好*惯并不难，关键是你要坚持用心去做。不管任何方面，每天我们至少做到一次"进步一点点”。马克.吐温说过:“*惯就是*惯，谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”*惯是慢慢养成的，让我们静下心来，养成爱读书的好*惯. 让这个好*惯伴我们一生!
谢谢大家!
很高兴语田爸爸妈妈将“好*惯伴我行”的接力棒传到田学栋手里，我能有这么一个和各位家长相互学*的机会。看了前面诸位优秀爸爸妈妈的心得，自已感触颇深，感觉到自己对孩子教育方面的欠缺。深知孩子是家庭的圆心，培养教育孩子是我们每一位父母的义不容辞的责任，必不可少，对孩子的影响也是及其深远，但我自惭于在教育孩子方面没有太多经验，就把自己的几点切身体会和大家分享一下吧。
一、给孩子创造实施爱心行动的机会，让孩子学会爱别人
语田的父母提到帅帅有爱心、乐于助人，这点孩子做得还是不错的。爸爸、妈妈生病了帅帅会主动去拿药端水;*时有什么好吃的东西总要先给我和他爸爸一口之后自己再吃;班级里缺少什么物品了帅帅都会主动带去;小朋友摔倒了帅帅会主动把他扶起……孩子能做到这些对我们家长来说经验谈不上，就谈一谈*时生活中的几点做法。
第一，*时当大人在忙一些事情的时候，儿子很喜欢过来凑热闹，这其实是孩子帮忙的一种表现形式，可能孩子会越帮越忙，但是父母不能因为嫌麻烦就拒绝孩子，这样会让孩子的积极性受挫折，也许孩子以后就不愿意主动帮助别人了。所以即使孩子在帮忙的过程中碍手碍脚，我和孩子他爸都积极鼓励他。这样，他慢慢地就会越做越好，而且孩子也会感到他所提供的帮助是很重要的。
第二，经常给孩子创造实施爱心的机会。老人的生日快到了，提前暗示孩子后天姥爷的生日快到了，你怎么表示祝贺;今天爸爸感冒打针了，你是不是去安慰一下爸爸;你是哥哥，与表弟发生争执你该怎么办等等。当孩子付出行动后，大人都会及时地给予表扬，这些能激起孩子产生关爱他人后的愉快的心情。
第三，教育孩子不光对家人有爱心，对同学、老师、朋友还有外人都要有爱心。让孩子在帮助别人过程中体验到助人的快乐。让孩子从点点滴滴的付出中感受如何关爱他人、帮助他人。
二、父母以身作则树立好榜样
父母是孩子的第一任老师，我们家长就是孩子的一面镜子，孩子就是我们的影子。孩子时时刻刻把我们作为自己的榜样，我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子，身教重于言教就是这个道理。唉，当然我的坏脾气也影响到了儿子，所以对这点深有体会。
那天儿子因为一件事着急，我一说他更急了，气得把纸撕碎，把笔一扔，眼里含着泪，气得鼓鼓的。回想一下那生气的样子简直跟我一模一样。我*时没太注意我急燥的脾气已在孩子身上体现出来，这是我*时不注意自己的言行造成的。说了大家可不要声讨我啊，确实我原先经常性为一些事情向儿子发脾气，知错就改，就是好同志吗。所以，我们要为孩子们树起一面大旗，时刻以身作则，为孩子树立好的榜样，凡是要求孩子做到的事情，自己必须首先做到，要是我们言行不一，孩子们会模仿我们的行为，即使我们把原则和指令讲得头头是道，也一点用处也没有。
三、以*常心事实求是的教育孩子
原来经常性的对儿子说：“别人家孩子什么什么怎么做的这么好”“人家的孩子怎么这么听话”“别人怎么能考一百你怎么就不能呢”等等。总是拿儿子与其他孩子去比。通过*时与朋友和一些家长的交流中自己慢慢体会到盲目的攀比或过高的要求不仅不能引导孩子向别人学*，反而会使孩子的自尊心受到伤害，在孩子的心里逐渐形成定律，别人就是比我强，我哪方面做的就是不如别人。每个孩子都有与别人不同的天赋、兴趣与个性，各有所长，各有所短，不能以一个标尺比优劣，作为我们家长来说应认识孩子，了解孩子，真诚爱孩子，把孩子看成是一个独立的个体，理解、关心、尊重孩子。
我们爸爸妈妈就要做个伯乐，欣赏孩子，及时发现孩子身上的特质，鼓励、赞赏和帮助他，使孩子的特质发挥出来。如果身为孩子的父母亲，看着孩子长大，都不做孩子的伯乐，不发现、欣赏自己孩子的特质，还能期待谁呢?我们对待孩子应有一个*和的心态，采用的方式要符合孩子成长的规律，符合自己孩子的特点，要放下“训教”的'特权，尊重孩子，因材施教，该表扬就恰当表扬，该批评就恰当批评，无穷无尽的唠叨，反反复复的说教，把自己的欲望强加在孩子身上，引起了孩子极大的不满和反抗，反倒更不听话了。用*常心理解、尊重、关心孩子，只要孩子每天都有进步，就应该为之高兴和骄傲。**淡淡才是真。
四、家庭教育，别把爸爸推开
现在孩子的学*教育大部分都是妈妈们的“特权”什么事情妈妈们都大包大揽，而让做爸爸的自然的放下了教育的这份责任，像我管孩子一累了也是报怨孩子他爸不管孩子，他爸见我火气大也不与我理论，但是静下心来想一想，是不是我没给爸爸机会呢，总是嫌他笨手笨脚，总是不放心把孩子放手交给他，总怕孩子一旦和他亲热而冷落了我这个妈妈。想想我出发几天不在家孩子不也表现很好，甚至感觉比我在时表现更好，自己安静的写作业，自己睡觉，自己吃饭，自己独立把很多事情做好，不像我在身边时，一有点事情就妈妈妈妈的叫个不停。
是啊爸爸们不经意间表现出的独立、进取、自信、敢于冒险、勇于坚持等特性，孩子与爸爸的接触中会不知不觉得模仿和学*。现在我有些事情也开始慢慢放手，经常性的儿子周末上完辅导课给孩他爸打电话说儿子让你去接;今天儿子想和爸爸去爬山;今天晚饭后爸爸陪帅帅去散步……孩儿他爸虽然很忙也都很自然的承担了，而且很高兴。男孩子在整个成长过程中始终和爸爸一起，学*如何做一个真正的男人;女孩子的健康发展同样需要爸爸，尤其是在帮助孩子建立自信方面，爸爸起到至关重要的作用。父爱是一本永远读不完的书……爸爸是朋友、是玩伴、是师长是孩子成长的力量，爸爸们也赶快参与到妈妈们的队伍中来共同分享孩子们成长的快乐与忧愁吧。
“接力棒”使我对孩子的教育问题有了个全面的思考，与家长们的交流使我不断改进自已在教育孩子方面存在的问题，对自己的孩子有了正确的认识。孩子好比一张白纸，愿我们每一个父母都能塑造出一幅幅不同的美丽的画。
自开学以来，我们学校的领导和老师们默默工作，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学*条件，想想我们又是如何做的呢?在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的'现象出现。我们不难看到，刚刚清扫后的校园，就有我们同学扔下的塑料袋、果核、纸屑;在书声琅琅的课堂上，有的同学却心不在焉，还有的高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学受不良*惯的影响，讲粗话、脏话，争吵打架，把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所，影响了学校形象和周围同学。
以上这些现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且页破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，更不利于我们养成良好的行为*惯。所以我们要从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，*时不讲脏话、粗话;遵守校规校纪，不旷课，不迟到早退、不打架、不与同学闹矛盾、不随地吐痰、不乱扔垃圾、仪表整洁大方;尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画，不比吃穿，不浪费粮食。只有这样才能养成良好的*惯，做一个文明的小学生。
同学们，让我们行动起来，让好*惯与我们朝夕相处，帮我们打开成功的大门!
人一生中，可能会养成好*惯，也会养成坏*惯。但一个好*惯能让人终生受益，一个坏*惯对我们的生活、学*都有许多不便和不快
*惯，常听妈妈说这个词。*惯到底是什么呢是你用筷子吃饭，是你用右手写字。*惯重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们，暑假来了，我们是不是应该养成一些有益于我们的*惯呢俗话说得好：冰冻三尺，非一日之寒。
什么是“*惯”字典上说，*惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好*惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好*惯是我们*时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“*惯树”上都长出了那些好果实哪我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，所以你瞧，我有着一米五五的个头，结实着哪！第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练，我特喜欢在水里翻腾，就连现在一听到游泳我就会浑身来劲，去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的，今年暑假，我会争取在这一方面有所突破。
“*惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学*上我总爱有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好*惯，总会让这颗漂亮的“*惯果”越长越成熟，越来越香甜的。
当然，我的“*惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的*惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，作为青少年的我们，更应该有良好的*惯相伴成长，这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为更优秀，我们的未来更美好。伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好*惯”的种子，长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好*惯”伴我们快乐成长！
教师，是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师!在我的家庭里，公公是一名可敬可亲的小学老师，爱人是一名认真负责的职校老师，弟弟是老师，妹夫是老师，连我儿子长大了都想成为一名二十一世纪的新时期老师。
大学那年，同学们大多去了广州、深圳发展，梦想着能闯出属于自己的一片天地，而我毅然选择去一所民办院校当老师。从此，我便与三尺讲台结下了不解之缘。“我热爱我的工作!”这是我发自内心的呼唤。
在民办职校工作的这几年，我看到了职业的美好前景，一心想为家乡职教事业作点贡献的我，决心辞去这份待遇丰厚的工作，回到家乡同我的爱人和弟弟着手创办现在的宿松电子职校。办教育，谈何容易!没有钱，怎么办?父亲拿出他多年的积蓄6万元，紧紧地攥在手心舍不得放，语重心长地对我们说：“你们拿去吧，办教育，是好事，我支持!”，于是用这仅有的6万元作资本，租校舍，买设备，聘老师，招学生……
在那段艰苦的岁月里，我们靠两条腿，挨家挨户动员学生。白天跑招生，晚上睡地板，有时忙得一天都顾不上吃饭。开学报名，我们招了68人。“68!”她不仅是一个吉祥的数字，她更意味着我们迈出了成功的第一步!由一个班增加到第二年的三个班，到后来的六个班，九个班……03年在校学生达到八百多人。
不为名，不为利，只为这些渴望求知的孩子。从办学的第一天起，我几乎没有休息日，在教室、寝室、饭堂……校园的每一个角落，都能看到我和学生在一起的身影。至今，仍能叫出每一位学生的名字，能认出每一位当初送孩子上学的家长，师生之间的情感无法用言语来表达。当年那一个个天真无邪的农村娃，已经成为了企业的骨干，当上了工程师、经理，有的还创办了自己的企业。
无数个风风雨雨、日日夜夜，让我感受到了教育事业的艰辛与伟大，更让我享受到了她的快乐和荣誉。05年暑假，我报名参加了教师选拔考试，并以优异的成绩被录用，分配到木梓中学。从此，我成为了一名公办学校的英语老师，走上了农村义务教育的讲台，开始了人生的又一次追求……
由于工作，对家庭我有太多的愧疚。父亲脑中风住院，我抽不出时间照顾他;母亲两次肾手术，都是妹妹一直陪伴她;儿子已经九岁了，*时的学*和生活我无暇过问，对家庭对亲人我只有用最优异的成绩来回报。
“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求此生无悔!十几年来，我把我的爱、我的情都深深地倾注在了教育事业，我将继续在人生旅途上阔步前进，踏出一个又一个*凡而坚实的脚印，去托起那明天的太阳!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是二年一班的李宇涵，今天我给大家介绍的是我们学校的"好*惯伴我成长"文化墙之"团结友爱"。
团结友爱是中华民族的优良传统，是人生必不可少的优秀品质，只有我们团结起来，才能发挥集体的力量，才能共同进步，和谐发展。
在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的.环境中，学生会把班级当成自己的"家"，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
我们要从小养成与人合作的意识和*惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！
谢谢！
亲爱的老师、同学：
大家好。
今天我演讲的内容是，将*惯一分为二，我只要其中一半。
*惯是什么？*惯是一种力量，而且是不知不觉中就产生了的。*惯也有好坏之分，就拿我们日常生活中的点滴小事来说，如果你在背古诗和单词时随手写一写，这就是好*惯，如果你一边写着作业一边转着笔，这就是坏*惯。
好*惯会对我们产生什么样的作用呢？一是可以节约时间，二是可以简化决策程序，三是可以避免社会麻烦，四是可以获得成功。坏*惯则影响我们的成长和发展。
有一个笑话做反例。某人学理发，天天用西瓜来练手，终于有一天他开始给人理发，但是那个去理发的人却受伤了。原因是：那个理发的人每天给西瓜理完发后，就随手把刀扔在西瓜上。由着个故事可以看出，*惯是不能轻易改变的，而且会产生巨大的影响。所以我们要尽量改变自己的坏*惯。
一位禅师带领弟子们来到一片草地上。禅师问弟子，怎样除去地上的草？弟子们想了好多办法——拔，铲，挖。但是，禅师说，这都不是好办法。因为小草是“野火烧不尽春风吹又生”。弟子们无语。
第二年，草地上长出了成片的粮食，再也看不出原来的杂草。弟子们这才明白，最好的办法是在草地上种上粮食。
这便是禅师的智慧，好*惯多了，坏*惯便少了。
*惯分好坏，我们应多养成好*惯，摒弃坏*惯，逐渐提高自己，取得成功。
最后和大家分享一句话：播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种*惯，播下一种*惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四（3）班的安可欣，今天我演讲的题目是《好*惯伴我行》。
法国学者培根曾经说过：“*惯是人生的主宰，人们应该努力的追求好*惯。”的确，行为*惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
好*惯伴我行每一个获得成功的人，都有一些良好的*惯。鲁迅先生从小就养成了不迟到的*惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间的坚持下去，就养成了*惯。就以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为行惯对一个人各方面的素质起了决定性的'作用。
诚实守信就是很好的*惯。生命不可能从谎言中开出灿烂美丽的鲜花，诚实是一种力量的象征，它显示着人类的自重和内心的尊严。人类最不道德处是不诚实和怯懦，这些都是名家大师为人之经典论述。一个美丽的生命断然少不了的就是言行一致，表里如一，诸如此类都将诠释着你的为人。
让遵守社会公德成为良好的*惯，社会公德是人人应该遵守的，一个高素质的民族，自然应该遵守社会公德。把垃圾送到垃圾箱里，爱护公共财物，爱护身边的一草一木，自觉地不在公共场所吸烟，这样一个小小的举动往往会折射着你的整个心灵。
让快乐也成为良好的*惯吧！不论你背负着多少忧伤，都要让快乐伴你左右，因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人，让人人都在快乐中学*，工作，生活。快乐是一种美德，它能让你在人们心中活上很多年。
总而言之，有好的*惯，你就是一个成功的人！
——养成良好*惯演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的各位老师，同学：
大家早上好！
我是来自高一四班的李梦园，今天我演讲的题目是《养成良好*惯，塑造健康人生》。
对于*惯，乔布斯曾经说过这样这样一句话，在你人生的最初三十年里，你养成*惯，早你人生的最后三十年里，你的*惯决定了你。被称为百科全书式的学者亚里士多德也曾经说过‘我们日复一日做的事情，决定了我们成为怎样的人，因此所谓卓越，并非指行为，而是*惯。
在日常生活中，我们也可以看到*惯之重要，那些*惯课前预*课后复*的人，学*上总是那么游刃有余；那些*惯倾听，*惯微笑的人，待人接物总是那么有温度；那些*惯读书，*惯运动的人，作息生活总是那么有规律。一个良好的行为*惯，一定会给人带来无穷的益处。因为，我们将时间放在哪里，收获就在哪里。那么，我们应该如何培养良好*惯呢？
首先，我们要明确自己想要什么。古人云，行百里者，半九十。只有内心的坚定才能让我们坚持改变；才能让我们在天地万物，岁月穿行的浮云中紧紧抓住自己想要的；才能让我们在每一个迎着晨光背诵的早晨，在每一个奋笔疾书的夜晚都能感受到前进的动力。
但是，坚持和认真，如果少了方法和思考，就会走不少的弯路。而我们获得方法最直接有效的途径就是听从老师的一些建议。有人说，那些在你灵魂上留下脚印的人，才是你的生命得以延续之人。老师的经验，就像是一个巨大的宝库，我们总能从其中找到自己所缺少的，需要的。所以，在日常的学*生活中，但凡我们从老师的教诲中找出几条，坚持下去，养成*惯，都会受益匪浅。
同学们，时光匆匆，未来可期。我们要时刻准备着给未来的自己一份厚重的惊喜，而不是沉重的苦难。我相信，一个有着坚定信念，良好*惯，家国情怀的人，一定可以在一条宽广的大道上，更从容地看世界的精彩，一定更有资格做时代的弄潮儿。
我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！非常荣幸能在**下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学**惯，做学*的主人”。
什么叫*惯呢？首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地*惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被*惯绑住。可见，“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
*惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学*要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好*惯。英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在谈到*惯时深有感触地说：“*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。”
有研究表明，对于绝大多数学生来说，学*的好坏，80%与非智力因素相关，其中*惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学**惯。智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学**惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学**惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学*的.时候就一心一意学*，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学**惯。周峰学*时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学**惯。
同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学*有所启示呢？让我们向这些学业有成的学*，从小培养好自己的*惯，长大后，我们可以自豪地说：“我是北小的学子，是北小教给了我良好的*惯。”
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
不积跬步，无以至千里。好*惯需要慢慢养成。
回过头来看看我已种了十一年的“*惯草地”上都长出了哪些用“好行为”播种出来的花朵?我想最大的一朵花应该是“自觉性”。我每天放学回家，总是先做作业，认认真真地做完了，才开始吃晚饭。吃完晚饭我也不急着去玩，而是乖乖地弹半个小时钢琴，弹完钢琴，我还会很认真地跟着磁带读英语。所以，妈妈一提起我的好*惯，脸上总是笑开了花。
草地上最漂亮的一朵花又是什么呢?我想应该是“爱读书，爱学*”吧。妈妈常常这样说我：“爱读书好，多读书，学*会进步的。”正如妈妈说的一样，我自幼就爱读书，读书使我增长知识，懂得道理。每次一讲到书，我的两眼就发光;一听到书店到了什么好书，学校图书室添置了新书，我会赶紧去买，赶紧去借。我已经渐渐养成了每天读书的好*惯。我相信，今后，这朵花一定能开得更漂亮。
哇，这朵“信守诺言，诚实守信”的花朵虽然还不是那么漂亮，但淡淡的芳香使人心旷神怡。我小时候很贪玩，天天和朋友们追来赶去，周末常和伙伴约好出去玩。那时候小，朋友们常有人失约没来，但我总是尽量按时赴约，不来也会说一声。因为从小养成了信守诺言的*惯，班里的同学都喜欢和我交朋友，我的朋友越来越多。不管是现在还是将来，我都要把这朵花养得越来越美丽。
当然，有好*惯也有小缺点，我的“*惯”草地上还有一些花开得不够茂盛，比如“宽容理解”、“先人后己”……不过，我一定会努力培育它们，使它们越来越美，越来越香。
伙伴们，让我们从我做起，从日常每件小事做起，从小播撒各种“好*惯”的种子，长大后让“好*惯”的花朵为自己带来芳香，带来愉悦，让“好*惯”伴我们快乐成长!
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!我是高二（2）班的吴芳婷。今天，我**下讲话的题目是《遵守规矩，养成良好*惯》。
俗话说:无以规矩不成方圆。规矩是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是难以成就大事的。
在开学后的两周里，我们可以看到大部分同学都能遵守《日常行为规范》，做到文明守纪、礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等等，进入正常的学*生活状态。但同时，我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。走在整洁关丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句话，也许你不留心踩在脚下的花草。可是，你已经成为了《日常行为规范》的破坏者。作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的体现。看看*时，有人不按照队伍有序下楼，而是急匆匆的跑下楼;课间休息时，有同学在楼道里互相追逐，大声喧啡，在楼梯上跑跳拥挤，这些看似小的行为，很不安全，甚至会造成大的事故。《法律在线》栏目曾报道了这样一个真实的故事:两个学生在教室的走廊里推副着玩，其中一个不小心把另一个推倒在地，竟然使其颈椎摔断，造成全身摊痪。教训是深刻的，惨痛是无法弥补的。自以为没有什么大不了的小事，竟造成了意想不到的重大危险。
同学们，遵守规矩是一种教养、风度、文化，也是一个现代人必须具备的品格。你们的规则意识和执行规矩的能力将会关系到个人生活幸福和将来的事业成功。*惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。养成良好的行为*惯可以使人收获美好的人生，而坏的*惯却可以毁掉一个人的生活。播下一个行动，收获一种*惯;播下一种*惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在要养成好的行为*惯和学**惯。例如，早自*时，大声朗读，这是最美的姿势。上课铃一响，立即安静，课堂上，专心听讲，这是对老师最大的尊重。午餐时，排队就餐，用完餐后把餐盘放在回收处，这是最好的礼仪。见到老师轻声问候老师好。这是最美的语言。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果你养成了好*惯，你就会比别人更容易成就你辉煌的人生。
同学们，昨日的*惯，已经造就了今日的我们;今日的*惯将决定明天的我们。从改变细小的不良*惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好*惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
领导、老师、同学们：
上午好！如果有人问你：人生因什么而出色？你会怎么回答？无疑会有很多答案，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是有着良好*惯的人。一直以来，我们老师为了学生能够养成良好的*惯，说破了嘴，跑细了腿，伤透了脑筋，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学*条件。但同学们想过没有？学校要发展，人人都来称赞，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力才行。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能汇成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任，做日照市实验小学的文明学生。
首先同学们要努力遵守课间规范，不追逐打闹，不在楼道里吵嚷。上下楼梯靠右行、见到老师和外宾要主动问好。到自己班级的活动区域做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、跳绳等、如果在教室里可以看喜欢的书、与同学谈心、预*功课等；坚决杜绝在走廊里追逐嬉闹、大呼小叫，横冲直撞；更不要到草坪里玩游戏，践踏草坪；另外，天气越来越冷，我们校园里的蓄水池及荷花池都结冰了，不要趴在水池边看冰及用手捞冰等。总之，如果你课间在校园里玩耍了，听到第一遍上课铃响后也不要疯狂地往教室里跑，特别是低年级的同学，一旦撞到别人或自己被什么绊倒，会伤到身体。
其次要养成卫生好*惯。不随地吐痰、不乱扔纸屑、教室在一楼以上的同学不要向楼下扔任何杂物；时时刻刻保持班级和校园卫生：见到纸屑弯腰捡起来，看到哪儿歪了斜了主动摆正；见到书吧里的书掉了、散了主动整理好，做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在起！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！从我做起，从现在做起，让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！
我的讲话结束，谢谢。
——好*惯伴我成长的演讲稿 (菁华5篇)
亲爱的老师、同学们：
我有一个好*惯，就是喜欢读书。
以前，我每天早上都浪费了不少宝贵的时间。我想了想，干什么好呢?我一下想起来了，可以读书!俄国作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
每天一大早，爸爸都会叫我起床，我本是想再睡会儿的，可是，读书的信念让我起来了，闹钟也在催我!书房里的二十分钟是我的读书时间。然后，到爸爸叫我吃饭上学时，我才肯罢休。三年来，我熟背了《大学》、《中庸》等国学经典，也朗读正在学*的语文、英语。就这样日复一日，年复一年，我终于养成了晨读的好*惯。
就在这每一分，每一秒，让我有了新的知识，新的力量，促发了我的智慧!要是有人问我怎么才能增长知识，我会说：“只要读书就可以增长知识，学会思考，就能获得改变自己的力量。”
我真希望大家能和我一起把读书的.这个好*惯坚持下去。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：好*惯伴我成长。
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好*惯。好*惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的*惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
上个世纪九十年代，在*南方发生了这样一个故事，一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，不乏有高学历者，有曾经从事过管理工作的人，也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来，有人问这位老总，“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答：“一个有好*惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”
是的，当一个人养成了良好的*惯，他的人格魅力便会自然得到提升。其实，*惯，在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。
因此，在生活中，我们不妨试着去养成一些好的*惯，比如：*惯于主动打扫卫生，形成爱劳动的*惯;*惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;人际交往中*惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;*惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;*惯于提前预*，课后复*，才能形成高效的学*方法;当然，我们更应该*惯于用爱心去面对周围的世界，升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说：唯有用行动，才能让“*惯成自然”。
人们常说：播下一个行动，便会收获一种*惯;播下一种*惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质，所以，就让我们将好*惯的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩。
谢谢大家，我们的演讲结束了。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级一班的xx，今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“提前预*”。
文化墙上关于提前预*的内容是“预*时应对要学的内容认真研读，理解并应用预*提示，查阅工具书或有关资料进行学*，把不懂得内容做好标记，在课堂上有重点地学*。”
提前预*是学生高效率上好一堂课的前提条件，好的预**惯能够让我们受益终生。古人云：凡事预则立，不预则废。做好计划，提高打算，做事成功的几率就大。学*更是如此，每个科目的学*如果能够自己先做好预*，那么你就掌握了学*的主动权。下面我就详细说一下预*的好处。
好处一：能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不让它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。
好处二：有利于听课时跟着老师讲课的思路走，对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化；哪些应该重点记笔记，做到心中有数。
好处三：预*有利于弄清楚重点、难点所在，便于带着问题听课。注意力集中到难点上，这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利、主动，学*效果高。
好处四：预*可以提高记笔记的水*。由于课前预*过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或者自己不清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。
“好*惯成就好人生”，让我们一起来养成预*的好*惯吧！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是<好*惯伴我成长>。
爱比克泰德说过:"是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的*惯。"由此可见，养成一个好*惯是多么的重要啊！
我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，*惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的*惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的*惯是坚不可摧的。小学阶段是培养*惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学*还是生活，无论是为人还是处事，生活中的一切细枝末节都要受到*惯的影响，被*惯左右。在学*上要养成好*惯，这样学*起来才会有效率；生活上要养成好*惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖；为人处事中同样要有好*惯，活泼大度的孩子才会被人喜爱、受人欢迎……因此，养成良好的*惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会之时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家*静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西自己放齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，直接明了地讲明了儿时养成良好*惯对人一生具有决定性的意义。
“播种一个好行为，就会收获一个好*惯；播种一个好*惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”同学们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好*惯”的种子，长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好*惯”伴我们快乐成长！
亲爱的老师、同学们：
我有很多*惯。有好的*惯，还有坏的.*惯。好*惯是不乱扔垃圾，中午读阅读，上课不乱说话，认真听讲。不好的*惯就是写字的时候，拿笔姿势不正确，速度太慢，总是耽误时间，有时写完作业老想看会儿电视。
我还有一个好*惯就是，每天放学回家第一件事把老师说的作业认认真真的按要求完成，然后再仔细的检查。做到一题不拉，全部正确。这个*惯是我正确率更高，更好的牢记今天所学的内容。
看电视是不好的*惯，既浪费了时间，又荒废了学*，我要改掉这个坏*惯。我们应该好好学*，抓紧每分每秒。
——好*惯演讲稿 (菁华5篇)
在六年的小学生活中，我一直在种植着一棵“*惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，有的苦，而结的时间最长，一直伴我成长的，就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天，我总会晚点去上学，为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝，起床时间越来越晚，最后还是有一天我迟到了。那一天，老师狠狠提批评了我_当着全班同学的面!我感到十分羞愧，同学们都幸灾乐祸地看着我，都在嘲笑我。嘿!活该，谁叫自己没有养成守时的好*惯呢?
有了这次教训，我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚，第二天还是早早地起床。久而久之，我养成了守时的好*惯。
从此，不管是上学、去补*班，还是和朋友约好了一起出去玩，我都会准点到达。随着年龄的增长，我从生活中的出这样的一个结论：守时是诚信的一种表现，遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好*惯伴我成长，从一年级到六年级，我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好*惯，而乐意约我去看看书、逛逛街，散散步，我自然十分庆幸：“守时”这个好*惯伴我成长。
“*惯树”上接触了“好*惯果实”，自然也会有“坏*惯果实”。但是，再漫漫的成长之路上，坏*惯会被克服掉，而好*惯会伴我成长。
老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在**下发言的题目是《好*惯》。
有一个大家可能熟悉的故事，1987年1月，当75位诺贝尔奖得主聚会于巴黎之时，记者采访其中的一位：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家*静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，明确说明了良好*惯对人生具有何等重要的意义。古代教育家孔子说：“少成若天性，*惯如自然。”现代著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育就是*惯的培养”。
说明养成良好的行为*惯是学校教育的一项主要任务，也是一项长期的、细致的、塑造人的基础工程。人们常说：好*惯，早养成，有教养，益终生。良好的行为*惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种*惯，播下一种*惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。
我的发言就到这里，谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我叫赵雨涵，是六（2）班普通的一员，我朴素大方，温柔可爱，知书达理，积极乐观，这些品质的形成离不开所有关心我成长的老师、父母和朋友们，这一切都得益于良好的*惯。今天我演讲的题目是《好*惯创造精彩人生》。
伟大物理学家爱因斯坦曾说过：“一个人的成功，往往取决于他的性格。”而构成我们性格的，就是日常生活中的*惯、细节。在大家眼里，可能*惯是很微不足道的，但你们不能小瞧它，一种良好的小*惯可能是你成功的基石，是你通向理想的大门。
无论生活还是学*中，我们应该从小养成良好的*惯。众观历史，还看今朝，大凡获得成功的人都具备良好的生活和学**惯。大家都知道*，*是怎样成为万世敬仰的伟人呢？就是他在*时生活中养成的好*惯才影响到他的一生。*爱读书，他的'每一本书的封面都保护地崭新如初，而里面却满是批批画画的笔迹：遇到好的就加圈加点；遇到不懂的就画出来，标上问号；遇到含义深刻的句子就把自己的理解和感受写下来。还有一位大家耳熟能详的大文豪鲁迅，他也有爱护图书的好*惯。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心的把它洗干净；他还学会了订书、补书的本领，备有一套工具，如果发现书有破损，便及时细心修理，补之使其面貌一新。由此可见，这些成功人士的身后，累积了许多好*惯。
在我们的学*上应该有孜孜不倦、刻苦专研的精神。上课时，我们应该专心致志，不能“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，应一丝不苟完成各科作业，遇到问题及时解决，勇于不耻下问。我们更应该拥有居里夫人发现镭的奉献社会的科学探索精神。
在生活中我们也要培养好*惯。看到垃圾随手捡起，发现水龙头滴水赶紧拧住，爱护花草关爱地球，你可能就是一位致力于环境保护和研究的专家；楼道里不追逐打闹，教室里不高声喧哗，你就一定是文明的小公民；学校里能友爱同学，家庭里能孝敬父母，社会上能遵守规范，你一定会是一名优秀的美德少年。
昨天的*惯造就了我们的今天，明天的*惯将造就我们的未来。同学们，让我们从现在做起，养成良好*惯吧！
尊敬的老师、同学们：
大家好!
俗话说：*惯性成性格，性格决定命运。*惯，是一种规律，一种对待生活的状态，而一个好*惯，就如一盏盏路灯，点点灯光照亮人生道路，就如一支妙笔，在生命的画卷上点画，写下光辉的人生篇章，从而铸造就一段璀璨的生命历程，好的*惯使人终生受益。
翻开历史画卷，多少人的生命因优秀的*惯绽放光彩……
好*惯能促使人获得成功。*一生养成热爱阅读的好*惯，促使他在事业上创造了辉煌的成就。*天天不离书本，总能抓紧分分秒秒阅读和学*，当他骑在马背上时，他在阅读，当他端坐在书桌前时，他在阅读，当他在漫漫路途中行走时，他在阅读，当他在草原军帐中时，他在阅读，在血雨腥风的战争中，在欢欣鼓舞的胜利时，在大步向前的发展中，他仍在坚持不懈地阅读。
阅读，贯穿了*人生的各个阶段。因为拥有热爱阅读的了*惯，*在紧张中获得放松，在失败中尝到勉励在得意中解到沉稳，让毛方*变得满腹经纶，他的诗词获得更多文人墨客的肯定与赞扬。阅读，更是对*自身情操的陶冶，对生命的充实与升华。好的*惯，让*不仅仅为自我的人生，还为*开创了一番新天地。
好*惯能帮忙人赢得宝贵的机遇，李安一生养成了精益求精的好*惯，帮忙他在电影事业上赢得机遇。当观众惊叹于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的视觉盛宴时，有谁明白这是李安对每个细节做到严格要求，精益求精的结果。
在拍摄的电影的过程中，李安对如何控制水的波长是、浪形与节奏研究了好几个月，而为确保每个水分子的质感，每个浪头、每滴水花的颜色、反光与折射又经过长达一年的后期制作。正是因为拥有精益求精的好*惯，李安获得认可，一举成名。好的*惯，让李案拍摄出这样尽善尽美的影片，也让他赢得机遇。
还有许多人，拥有优秀的*惯，他们的人生所以而非凡，洛克菲勒每一天坚持记账，包括一枚邮票的支出，马金凤每一天坚持喝面汤保护嗓子，才会让自我声音几十年如一日;鲁迅自幼爱护书籍，才能在文学上取得巨大成就……
一个人的生命，因为拥有优秀的*惯而精彩。而好*惯，会让人终生受益。
敬爱的老师，亲爱的同学：
一天早晨，第一节课是班主任的课。教师一开门进来，冲着我们一笑，问：“昨日留的作业你们写到几点?”
全班仅有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完，我也跟着他们举了手。还有一些同学每一天都写在十一点多才写完。我下定决心必须不写到八点多了，在学校做完作业，回家就有足够的时间复*和玩了!
我想了几个办法，第一、每一天在学校一有时间就写作业，回家能够少写一些。第二、回家一放书包就去写作业，写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做。每一天上午教师不留作业，仅有午时才留。午时第一节课，如果是科学课，那才能够写作业。今日第一节课是科学课，过了二十几分钟，教师要给我们放电影。我写几个字，就想抬头看看电影。看了好几次。我心想：我必须不能够再看电影了。必须要写的快点儿。就这样，我还是写的很慢。我努力的控制自我快点写!
回家以后，我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西，还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自我说：“忍住、忍住，不要抬头。”手痒痒是就对自我说：“快点抠手，千万不要磨蹭。”
几天之后，我写作业最终不磨蹭了，速度也加快了。虽然最*的改变使我很不*惯，可是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好*惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。
