大家好，我是来自913班的紫腾。今天我与大家分享的主题是：我在挫折中变得强大！
此时此刻，站在这里做演讲的我，充满自信与力量！但如果是三年前的今天，我一定不会出现在这个舞台上，因为我没有足够的自信，没有勇气胆敢站在这里！因为炎热的夏天，当大家都穿上了短袖的时候，或许你们就会注意到，在我的右臂上，弯弯曲曲地爬着一条如蚯蚓的疤痕，就是这条疤痕曾使我低下了高昂的头！
我很喜欢夏天，因为我可以和其他女孩子一样穿上漂亮的裙子。可是我又是如此地畏惧着夏天。我怕！我怕我的疤痕在没有衣服的遮蔽下显露无疑。我怕那种眼神，怕那种看着我的伤痕久久沉默并充满着排斥的眼神。所以，夏天的时光里，我过得小心翼翼，没有一丝一毫的自信！
小学五年级的那年，爸妈终于决定带我去北京手术。当手术的日期一天天临*，我颤颤巍巍的走到手术台前，躺下，我双手紧紧抓着垫单，眼泪就哗哗地留下来。第一次手术是全麻，当我迷迷糊糊地醒来时，我只记得一张绿色的布单蒙在我头的上方，那种感觉特别压抑，我什么都动不了。那又像不是我自己的手，但是，但是总感觉我的右手在被人摆弄着，那种疼痛疼在心里，撕心裂肺地疼。等我醒来时，发现安静的病房里，爸爸紧紧地握着我的手，热乎乎的；妈妈站在床前，用手蒙着脸，早上八点的手术，现在已经到了下午四点。我知道爸妈担心什么，其实每一次全麻手术都是带有一定危险的。
第一次手术是往右臂好的皮肤中埋进扩张器，我一共埋了三个。然后，每天的任务就是往扩张器里注水。我一直记得，三个月注水的时间内，每一天，我都认认真真地坐在椅子上，医生将针孔一次次扎进我的皮肤，然后我就看着针管里的水一毫升，一毫升慢慢地减少，我每天的任务就算是完成了。可是越到后来，我的右臂已经肿胀成了三个肿瘤挂在上面，并且我已经无法再注入和先前一样多的水了，因为我的皮肤已经被狠狠地扩张了。我看着他们三个大包挂在我右臂上，我的血管遍布他们身上，清晰可见。我忍啊忍啊，我的手臂已经肿得让我自己都无法目睹，疼痛让我整晚失眠。我记得医院一楼有两面镜子，我每次完成任务后就擦干泪水去到那里，因为我会在那里想像，想象我没有疤痕的样子，或许我也就能跟别的女孩一样了，一丝丝的自信在我心底升腾。
再到后来手上已经再也住不进水了，我进行了第二次手术，同样还是全麻。可是我记得，那次，我几乎已经走入了一个黑色的深洞里，我就循着妈妈的哭声慢慢地走慢慢地走啊，才走回来。就要拆纱布了，我又去镜子前面照了照，我特别高兴地想象拆完纱布后的样子。纱布被一层层地拆开，结果摆在了众人的眼前，我却看不到。护士说：“现在我要开始拔引流管了！”当这么长（手势）的引流管从我的手中硬生生地***时，我不知道如何去描述那种痛，我把头埋在爸爸的衬衫里，爸爸只是说我的泪水将他的半件衬衫都浸湿了，说我的哭喊声震动了整层楼。
纱布拆完了，我欣喜地走到那面镜子前，当我将衣服撩起来地那一刻，我看到我的手上依然趴着一条蚯蚓。为什么？！
但是这次，我没有哭，我没有掉任何一滴眼泪。我经历了这么多的苦难，哭了这么多次，我的泪水似乎都被耗干了。
我走回病房，妈妈以为我会冲到她的怀里失声大哭起来。但是，我没有！
我似乎就在那一刻长大了，的确，满心期望的手术结果使我的心支离破碎，但在这颗破碎琉璃心的背后，从此却要展现出一个格外强大的内心。手术让我变得坚强，学会承受痛苦。就让我在阳光下展露我的手臂吧，毫无顾忌地展现吧！美好的生活并不能因为我胳膊上的疤痕而遭受影响。
或许，我无法再像其他女孩一样美丽地展现自己，但是这又有什么关系呢？我比其他女孩更优秀的是我有一颗强大的——内心！我有一颗强大的内心，我才是生活得强者。疤痕又算什么？异样的眼光又算什么？那只不过是别人的看法？我，我才是生活得主宰者。
同学们，我们的一生都会遇到很多苦难，但是没有任何一样苦难能够阻挡我们的命运。尽管你和我一样，在苦难中不尽地拼搏，不尽地奋斗，并且充满着希望，尽管最终的结果还是那样地不如人意。但是我们收获了，收获一颗无比强大的心啊！这，才是生活的强者最值得拥有的东西。
是的，我们八年寒窗苦读，是的，我们的童年充满了无限的挑战，但是我们为何要在这最后的关头，放弃！不管那结果如何，我就是我，努力拼搏永不言弃的我。我，就是生活的——强者！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
我们什么时候才能成长懂事呢，四年，六年，还是八年呢，恐怕我们永远都会沁入在幸福，美好之中，永远的都学不会成长和懂事，在不会成长和懂事的道路上享受着父母给你的幸福，温暖，甜蜜。
我们恐怕，洗脚时，父母为你端来一盆热乎乎的水，你却嫌太烫了，有时候，嫌弃父母，说父母几句，父母很是无赖的让着你，重新在给你，倒一盆水。去上学时，父母总对你说“注意车，小心过马路”，我们却总是烦父母啰里吧嗦，顺便有时回他一句“知道了，每天啰里吧嗦的，不用你操心”，有时顺便瞥他们一眼，直到，你真的出了事，你不仅会让父母担心，着急，而痛苦也会把你带向深渊，那时你才会知道是多么的后悔，没听父母的话。
你冷时，父母会叫你多穿点衣服。你想买东西时，父母就算没钱，也要尽他所能的来满足你，饥饿时，父母会端来一碗热乎乎，香喷喷的饭菜……
可我们，几乎总是与父母唱反调，父母叫你多穿点衣服，你偏不，你说你不冷。父母尽所能的给你买了想要的，你却总以为，父母不来就要给你买，是理所当然的。你饿的不行时，父母端来的热乎乎，香喷喷的饭，你却这里不吃，那里不吃，挑三拣四的，还说父母“这是什么饭，都是我不喜欢吃的，你是拿来给猪吃的吧，一点都不好吃，不吃了”，气完之后，把门一筐的出去了。
你知不知道，你所做的一切，都是父母在包容你，如果，你的父母不在了，你还要靠什么生存，父母很是担忧你，你却一点也不在乎。
你自认为长大了，成熟了，懂事了，可在父母眼里，你还是一个未长大，乳臭未干的孩子。
我们要去学会成长，去学会懂事。
这也是，为你以后的人生，铺一条路。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
前两天偶然看到俞敏洪的一句话，有些感触，觉得大学不再是从前我想的那个样子，在保证学*成绩的同时，也要学会成长，当你有一天离开校园的时候，你不会畏惧社会，不会为了社会上的一些你所不了解的方面而暗自落泪。至少，现在我不敢说自己开始变得成熟，但是，我可以说，如今，我更明白我想要什么，我知道自己需要改变什么保留什么。
以前的我是胆小的，像一个软柿子，没有自己的想法，没有自己的原则，我害怕外面的社会，我不敢一个人走在街上，我不敢听别人对我的评价，我害怕听到人家的讽刺，我害怕很多很多的事，我没有原则，我不喜欢学*，我有我自己的想法却不敢坚持，我总是脸红，在据理抗争的时候我会发抖，我有自己想要的生活，却总是把一切想的很简单。我知道，这一切只是因为我被保护的很好，家里的每一个长辈都是那么的爱我，我从来没有碰过壁，就像哥哥成天抱怨妈妈的那样，他们都太惯我了，一点不高兴，就会马上有人来哄，只有我想做的事，没有别人强迫的，在家里，只要我想要的，大家都会给我。家里没有纷争，我没有尝过那些不如意。我始终想要一切靠自己，但是关键时刻总是会有人帮我，我试着摆脱这样的生活，我试着一切都自己来，哪怕错了，我也自己承担，我想这是我上了大学之后最大的成就了！
以前的时候，我是那么的拿得起放不下，所以的东西都想紧紧攥在手里，到头来，却什么都没有抓住。我到底还是不够洒脱的。心里想着要做一个旅行者，却总是被这样那样的借口牵绊，喜欢的东西，向往的东西，却都被懒惰给搁置一边。我想，我现在需要改变自己的性格，要学会坚持，要努力做成自己想要做的每一件事。而且，多看些书，让自己的心智成长起来。
其实，我觉得自己有的时候就是太随性了，什么东西都喜欢凭着直觉走，其实很多时候直觉是不管用的，而我也总是执拗的想要跟着直觉走，我想以后我需要理性一点，这样才更有助于我以后的路，我得学着长大了。是不是，以前，我过的都太安逸了。
加油呐。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
每个人在成长中都有一些难以忘记的东西，比如令人愉快的经历和伤害。
在实际的生活当中，愉悦的片段足以让我们怀念很久，也深深影响着我们的日常行为，快乐地度过每一天。但也有一些人或者事，在我们的心灵深处烙下了疤痕，左右着我们的思想，时常出现那些镜头，让我们心有余悸而闷闷不乐。
我们都是尘世的俗人，摆脱不了有些东西，只有积极地去面对，然而这并不是嘴巴里说的那么简单。坚强果敢又善于生活的人，很容易把他们抛在脑后，不让他们占据我们的大脑资源，用多种办法忘记不愉快的经历，快乐地生活着。而意志薄弱又谨小慎微的人，往往被其束缚，百般无奈，生活自然一塌糊涂。
我曾认识一个女孩，她告诉我她曾喜欢一个男生，可惜父母不答应他们在一起，况且那时候他们都还小，而男孩子本来就不健康，没多久就旧病复发死去了，她感到很伤心，甚至想一死了之，但终未如愿。后来又有一个男孩子喜欢他，但她就是忘不掉这第一个，所以屡次拒绝。直到这个男孩子有了新欢，她才后悔起来，每每想念他的好。我打量着这个普通的女孩子，不知道该怎么劝她为好，只好告诉她，让她回去好好休息，每天做好自己的事，不要想那些不开心的事，或许情况就要好点。我知道自己还有很多的话可以给她说，但我觉得我的办法未必有效。时间是疗伤的最好办法，而且她才二十岁，很多事还不能够懂得，必须自己去经历，然后才能慢慢地调理好自己的生活。如果给每个人都派一个生活老师，那么这样下去，我们的生活将是别人的复制品，活不出自己的样子，不管别人怎么看，这样的生活如同嚼蜡，还有什么味道而言呢？
我有一个老年朋友，是下象棋认识的。熟识了后，几乎无话不说。他有着相当坎坷的过去，也曾一度悲观、彷徨，几度有了轻生的念头。其实让他这样子的事，往往发生了很久，但自己却并不能忘记，感觉好像每天都还在经历那些事一样。好在那时已经结婚，妻子对他很好，而他却没有为妻子做过什么，心里感到很不安。于是他想尽点做丈夫的责任，开始努力工作，终于让生活有了起色，而妻子却怀孕了。想到孩子，他最终还是选择活下来，再后来的日子。虽然也有太多的不顺，但他还是挺过来了。现在老了，儿子也长大了，对于这些也看惯了，没有什么再能让他感到忧愁很烦心，只想着好好地度过剩下的日子。在他面前，我还年青，所以我并没有说什么。但老人的话我却一直回味了很久。我自己也常有困惑和痛苦的时候，但想到老人，以及再过二三十年的我，也未必不和他一般，心里也就舒坦了。
尽管有很多这样那样的学问，但要解决生活中遇到的问题，还得靠自己。每个人的生活不尽相同，胡乱套用别人解决问题的办法，只能让问题更加严重。即使相同，也只能借鉴，并不能完全照般，否则会制造出更大的乱子。生活的教科书来自于经历，经历的多未尝不是好事，对于个人而言，会锻炼我们很多处理问题的能力，培养一些先天不具备的品格，让我们在以后的人生路上越走越*稳。
我们这代人，书读的并不少，道理自然也明白很多，但遇到棘手的事还是不知所措。社会的发展带给我们的却是压力越来越大，每天面对很多事，本来已经够手忙脚乱的了，如果还为曾经经历过的事而耿耿于怀，那样的人生还有什么乐趣可言。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“树木结疤的地方，是树体最坚硬的地方。”这句德国谚语告诉我们，树木的疤让它坚硬，而人也如此，一个人受到的打击、经历的逆境与遭遇的伤害往往会让一个人更加坚强。因此，我们要学会从痛苦中成长。
为什么要学会从痛苦中成长？
人的一生不可能是一帆风顺的，就算我们面前是一条充满阳光的大道，它也不可避免地会有转弯与坑洼。在见到彩虹之前，我们要经历风雨。
如果我们面对风雨，选择了逃避，我们依然会停留在原地。相反，如果我们勇敢地去面对风雨，短暂的痛苦过后，我们收获更多的是成长，或者说人生道路上的前行。韩国第一位女总统朴槿惠的人生可谓充满了坎坷、艰辛、痛苦与绝望。父母双双遇害，脸部被刀伤致毁容等发生在她身上的悲剧并没有让她倒下。她曾选择过隐退，又在韩国人民最需要她的时候站了出来，成就了一段政坛佳话。她后来总结道：“绝望也能锻炼我。”
那么，我们怎样才能学会从痛苦中成长？
要有吃苦耐劳的精神。孟子说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”可见，想要从痛苦中成长，我们就得经历许多的磨难，而拥有吃苦耐劳的精神才能让自己一步步走过那些困难的时期，最终我们会不断地收获成长。唯其如此，我们才能去肩负重大的使命。
要有积极的心态。真正强大的力量源于我们的内心，积极的心态是我们从痛苦中成长不可或缺的东西。因为倘若我们要渡过难关，就得有坚实的力量来支撑着自己，否则，别说成长，痛苦都可能会直接把我们击败。积极的心态就是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与乐观，就是“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的淡定从容与潇洒豁达。
我们的内心会因为心态的积极而越来越强大，人生之路也会因心态的积极而越走越宽阔。
要有坚定的信念。有了坚定的信念，我们就更容易找到自己的方向，才不会在痛苦中迷失自我。要知道“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我们要坚信自己一定可以战胜眼前困难，在黑暗中找到出路，这就是信念的作用力。
学会从痛苦中成长，这是一个从认知到实践的过程，我们每一个人都应该这样，才能像树一样沉香暗结。
——学会成长的演讲稿菁选
学会成长的演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编精心整理的学会成长的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人，就会被他们的精神深深的感动。此时，我才发现人们往往是在最困厄的环境中，才能发现自己，认识自己，从而锻炼自己，升华自己。在挫折中成长。
我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长，当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩，不能勇于乐观的面对克服挫折。而在磨难中，才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲，家境贫苦的小孩，因为爱读书跟随母亲学*，在面对冬日的寒冷，却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书，当面对贫苦买不起纸笔，他没有气馁，用芦柴棒在地上画着写字，他在这样的环境中成长，最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读，使后人明白了：挫折难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪，全身的器官中唯一能动的只有左眼，所以就只能用左眼和助手沟通，他一个一个的把字母背给助手，然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来，让博迪选择，当助手读的字母正是正文中的字母时，博迪就会眨一下左眼，表示正确。经过几个月的艰苦，终于完成了这不*凡的著作。在这样的环境中，博迪只靠一只眼就出了一本书，在这个世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们没有智慧，而是因为他们没有在挫折中克服困难的'勇气。
就像培根在《人生论》里说的那样，一切幸福都并非没有烦恼，而一切挫折也并非没有希望，最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影，而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露，最好的品质也正是在挫折中被显示的。
所以处于挫折中，能够战胜绝望，要乐观的看待环境中的一切磨难，在挫折中快乐成长，感受生命中啼哭的欢乐。
尊敬的：
尽管八月的天气是那么的炎热，但我们的教师每天都冒着高温准时来到园内参加师德培训，在不经意间，今天就到了培训的最后一天，即将要划上一个圆满的句号。
本次师德学*我们幼儿园的主题定位为“做学*型教师”，并在开始的第一天就赠送给了我们每位教师一本好书，希望我们在不断的阅读与学*中获得收获。
师德学*过程中，不论是在听取西瓜豆豆的讲座还是倪局长的讲座，其中很多内容都是跟学*有关。通过这些日子的培训使我体会深刻，并对自己今后的成长有了一个更为明确目标定位。
一、成为学*型教师的必要性
现代社会，是“知识爆炸”与“信息爆炸”的时代。在这个时代，人只有不断从环境中汲取对自己有益的知识来发展自身、完善自身，通过不断学*、学*、再学*，才能适应这个日新月异的世界。因此，信息时代的教师必须成为一个终身学*者，通过不断学*与成长，实现自身的发展。同时，儿童作为社会的一员，也受到来自信息社会生活与环境各方面的影响，他们比以往任何时代的儿童接触到更多更新的事物，他们对周围环境与事物的疑问也越来越多。这要求教师必须迅速回应儿童的'需求，及时满足他们的好奇心，维持儿童对周围环境与事物的探知兴趣，并引导他们正确认识周围事物。这对于我们幼儿教师来说明显感受到了一种无形的压力和紧迫感，是一种前所未有的挑战。因此，我们必须不断根据儿童发展的需要来充实自己的专业知识以及其他方面的知识，成为一名学*型教师。
二、如何成为一名学*型教师
我认为，想要成为一名学*型的教师，首先必须树立学*的意识，把不断学*作为自身职业发展的源泉与动力，作为职业对自己的基本要求。学*是胜任本职工作的前提条件，我们必须走出一味单纯的知识传递的传统，不能仅停滞在娴熟的教学基本功的简单重复上。必须从以往满足于既有知识的传授转向永不停止的专业知识学*。教师还要务必树立实践科研的意识，清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者，而是要在自己的教育教学实践中，开展行动研究工作。要通过自己的一个科学研究过程来发现、研究、解决教育教学中的问题。
其次，教师要善于学*。抓住每一个时机和场所向书本学*、向实践学*、向校内外老师学*、也要向幼儿学*，通过多种渠道广泛获取信息、不断充实自己，使自身素质得以提升，要在多维的学*中不断成长，适应不断发展的时代的需求和孩子的需要。除了注重自身的学*与发展以外，更要通过自己的言传身教，为儿童树立学*的榜样，并在教学中帮助儿童获得基本的学*方法，形成对学*的正确认识以及有关学*的积极情感体验，从而在儿童幼小的心灵中埋下学*的种子，为他们日后成为学*者打下良好的基础。
最后，树立终身学*的信念。在现代社会中，对于一个人来说，学*是生活、学*是工作、学*是一种责任，学*是人生命的重要组成部分，必须养成时时、事事、处处学*的*惯。“只有学*精彩，生命才会精彩;只有学*成功，生命才会成功。”因此，教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估，树立终身学*的意识，保持开放的心态，把幼儿园视为自己学*的场所，在实践中学*，不断对自己的教育教学进行研究、反思，才能不断适应新的变革，同时也是我们工作、生存和发展的需要。
随着信息化时代的到来，数字化、网络化技术的广泛应用，给人们的生存方式都将带来巨大变革，也直接影响到教育方式、教育手段的变化。如：多媒体教学、网上教学已是今天教学中不可缺少的教学方式;还有社会对幼儿教师的要求也越来越高，幼儿教师不断完善自己的知识结构也变得越来越重要。这些都只有通过学*，才能让我们更好的掌握现代教育技术、完善知识结构。所以倡导儿童要学*，教师更要学*，并且是终生学*。让我们都朝着学*型教师的目标前进，在学*中不断地创新和超越自我，不断获得成长!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
童年的我只知道玩，可是就是这些没有营养的东西却给了小小的我很多感悟。记得很多很多年前，一天中午奶黄色的阳光洒在我的`身上，外面很安静。时不时有一阵夹杂着花香的微风吹过来。正是正午所有生命都在享受这惬意的时光，连淘气的小狗都闻着花香，躺在屋檐下静静的睡着了。而我则坐在台阶上。让别人看来这是多么美好的时光啊！可是对于那时活泼好动的我来说简直是噩梦，父母都在睡觉，邻居也是，动物也是。没有人陪我，让我感到很寂寞。忽然脑袋里闪显出，小狗在摇篮里安安静静睡觉的场景。我的嘴角弯起一个完美的弧度，可是一眨眼的功夫，坐在台阶上的小女孩和那笑容都消失了。去拿了呢？此时此刻我正在仓房里寻找小狗的‘摇篮’。有了我的嘴角弯出有那么一点点邪恶的笑容，手里拿着水果篮子，眼睛直勾勾的盯着熟睡的小狗。小狗似乎感受到了我的目光，立马从梦中惊醒。眼泪汪汪的瞅着我，好像在说 ：“主人，您就饶了我吧！”我忽略掉心里小小的愧疚，向小狗跑去。人人都说理想很丰满，现实很骨感。小狗一次次的从‘摇篮’里跳下来，可那时的我又固执的把它放回去。这一景象给寂静的中午增添了几分生气。
后来才知道，小狗对高空十分的恐惧，它又怎么可能乖乖的躺在摇篮里睡觉呢？每一种东西都有她自己的位子，小狗不属于高空，它只属于地面，我错误的把它放到了错误的位子上。人也是这样，只有让他找到自己的位子，才能发挥作用。只要你耐心的去观察，去发现，去感悟你也可以在成长中找到属于自己的位子，也可以去发现别人没发现的东西。要知道知识是等待别人去发现的，而不是自己找上门来。这就是我从成长中感悟出的道理。
学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德！
学会成长，学着适应社会的规矩和*惯吧，因为那些规矩和*惯在调节我们与他人的关系！
点评：见解独到，层次分明，语言简洁有力，这篇作文在诸多方面，表现出较高的素质。
在切题方面，文章始终抓住“孩子摔跤”的比喻意义做文章。对漫画含义理解全面，文章与命题咬合紧密，显示了考生很强的切题意识。在确定立意方面，显示出一定的胆识。“学会成长”，“学着聆听”，“学着理解”，“学着适应”显示了考生活跃的思维。在行文布局方面，无论整体或局部，结构安排清晰严谨。在语言表达方面运用了排比、比喻等修辞，不仅是为了外表的华丽，而是为了更加透彻地说理抒情。
总之，好的内容与好的形式相统一，是这篇考场作文给人印象最深之处——这也是满分作文应具有的风貌。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级二班的刘润迪，很荣幸今天能站在这里演讲，今天我演讲的主题是“学会感恩”。
首先，我代表全体同学向关心我们的爸爸妈妈说一声：“谢谢您！爸爸妈妈！代表全体同学向一直培育我们的园丁们说一声：“我爱您，老师！”
自古以来。我们中华民族就具有优良的'“感恩”传统，有“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，有“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
感恩是一种美德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然导致人与人之间的冷漠。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，没有亲情和友情的世界，难道不会是一片孤独和黑暗吗？所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得去尊重别人，对别人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心。一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，付出后，才能获得感恩。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加*安和谐！
我的演讲完毕，谢谢大家。
20xx年 11 月 26 日
各位老师、各位同学：
大家早上好！
我今天讲话的题目是《学会成长》。当田野里的麦苗像绿色的地毯环绕在我们周围，当柔柔的鹅黄点满柳梢，当河水清澈的流过我们的校园，我们知道，春天来了，一切的生命又愉快地生长起来。我们也在愉快地成长，不是吗？可你是怎么样成长的呢？
春天是植树的季节，也是修剪树木的季节。我们是不是田野里的杂树呢？肆意地接受阳光、雨露，不管枝叶旁逸，不管样子是美还是丑，不管是将来能成为参天大树还是烧火棍？大家肯定会说：不！我们也是需要修剪的，我们的将来是参天大树。
对，大家的这个年龄，也是正需要修修剪剪的年龄，也就是不断改正我们的缺点，强化我们的优点，树立我们的远大理想，调正我们的航向。这是我们在成长过程中不断要做的，而且这样的修剪不仅是需要老师的帮助、父母的帮助，更主要的是我们自己，我们已经长大了，长大了就要有长大的样子，长大了就要自己学会管理自己。
春意盎然，春光明媚，在这个春天的季节里，要时时提醒自己，我已经长大了，我有我的.将来，我要不断地改正缺点，我要成长为一棵栋梁，而不是一棵毫无用处的杂树。要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题，要坚强，不能脆弱，鼓足勇气向前奋斗；取得成功了，也不能骄傲自满，要不断攀上巅峰。中学是我们人生当中的又一个起跑点，我们不能轻易地输在这个起跑点上。很多同学或许已经在心里暗下了决心，那么，我们就拿出自己的实际行动吧！用行动来证明自己，用行动来证明自己在成长着，正在朝光明的目标成长着。
最后，我想给大家提几个要求：
一、常与师长沟通，在师长的帮助指导下，解决学*和生活中遇到的难题。
二、将学*放在首要位置，端正学*态度。
三、诚实受信，言行一致，答应别人的事情要做到，做不到时要表示歉意。
四、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
人生的成长过程就是一个不断战胜自我的过程，让我们做一个自信、自立、自强、自律的人，甩掉幼稚无知，克服自卑胆怯，战胜懒惰马虎，春天里我们春花烂熳，人生中我们一往无前！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“树木结疤的地方，是树体最坚硬的地方。”这句德国谚语告诉我们，树木的疤让它坚硬，而人也如此，一个人受到的打击、经历的逆境与遭遇的伤害往往会让一个人更加坚强。因此，我们要学会从痛苦中成长。
为什么要学会从痛苦中成长？
人的一生不可能是一帆风顺的，就算我们面前是一条充满阳光的大道，它也不可避免地会有转弯与坑洼。在见到彩虹之前，我们要经历风雨。
如果我们面对风雨，选择了逃避，我们依然会停留在原地。相反，如果我们勇敢地去面对风雨，短暂的痛苦过后，我们收获更多的是成长，或者说人生道路上的前行。韩国第一位女总统朴槿惠的人生可谓充满了坎坷、艰辛、痛苦与绝望。父母双双遇害，脸部被刀伤致毁容等发生在她身上的悲剧并没有让她倒下。她曾选择过隐退，又在韩国人民最需要她的时候站了出来，成就了一段政坛佳话。她后来总结道：“绝望也能锻炼我。”
那么，我们怎样才能学会从痛苦中成长？
要有吃苦耐劳的精神。孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”可见，想要从痛苦中成长，我们就得经历许多的磨难，而拥有吃苦耐劳的精神才能让自己一步步走过那些困难的时期，最终我们会不断地收获成长。唯其如此，我们才能去肩负重大的使命。
要有积极的心态。真正强大的力量源于我们的内心，积极的心态是我们从痛苦中成长不可或缺的东西。因为倘若我们要渡过难关，就得有坚实的力量来支撑着自己，否则，别说成长，痛苦都可能会直接把我们击败。积极的'心态就是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与乐观，就是“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的淡定从容与潇洒豁达。
我们的内心会因为心态的积极而越来越强大，人生之路也会因心态的积极而越走越宽阔。
要有坚定的信念。有了坚定的信念，我们就更容易找到自己的方向，才不会在痛苦中迷失自我。要知道“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我们要坚信自己一定可以战胜眼前困难，在黑暗中找到出路，这就是信念的作用力。
学会从痛苦中成长，这是一个从认知到实践的过程，我们每一个人都应该这样，才能像树一样沉香暗结。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
对于檀咪·希尔来说，感恩节是个快乐的日子。她开车载着三个孩子——1岁零8个月的特里莎、4岁的特劳妮和7岁的特杜斯，去她的父母家吃晚饭。那里距她自己家只有半个小时的车程。
晚餐后，夜色深沉，在把孩子们放进车里的小孩座位之前，她先给他们穿上了睡衣。因为在回家之前他们就会在车上睡着，到时候，她只需直接把他们抱到床上就行了。
这是这个家庭破裂之后过的第二个感恩节。檀咪和她的丈夫阿丹斯两年前离婚了，每天晚上8点，孩子们都会准时接到父亲的电话。
在开车回家的路上，檀咪接到了阿丹斯的电话，她把手机递给了儿子特杜斯，小男孩刚刚说完拜拜，电话又响了。由于够不到特杜斯手上的手机，她解开了安全带。当她靠*儿子的手时，车子失控了。
“我开进了路旁的沟里，”檀咪回忆道，“幸运的是，孩子们都在后面的车座上。我被甩出车窗，立刻就不省人事了。”
这个夜晚乌云满天，没有月亮，也没有繁星，三个孩子的生活在这几秒钟内改变了——妈妈不见了！他们待在一条死寂的路旁沟里的一辆车里，风从破了的车窗吹了进来，几乎能把人冻死。他们看不到自己的妈妈也听不到她的声音——她在离车几米远的地方失去了知觉。特杜斯一下子变成了这个家的家长。
“我们动了动，但是被安全带绑着。”特杜斯回忆说，“我解开安全带，不是特别害怕了。”
特杜斯小心地拉过毯子，盖在两个小妹妹身上，并告诉她们他现在得出去求救。他从破了的车窗爬出去找妈妈。可是外面一团漆黑，他什么也看不见。而在离公路几英里远的地方，他看到了牛奶场的灯光。
“特社斯其实很怕黑，”檀咪讲起了自己的儿子，“每天晚上睡觉的时候，他总是让卧室亮着灯，我很惊讶他能勇敢地爬出车子。”
“天冷极了。”特杜斯说。那天的天气预报说结了冰，但是他仍然爬了出去，穿着小睡衣和小袜子。“他穿过三重篱笆，包括一重电网，”他的妈妈说，“他被划破了耳朵和脸蛋。”
特杜斯到达了牛奶场，在一所房子面前停了下来，那是一所移民工人的房子，工人们马上拨打911，并带着特杜斯回到了事故现场。
彼得是第一个赶来的警察。“特杜斯太令人吃惊了，”他说，“在这么一场事故之后，他还能准确地告诉我他的`妹妹们的生日，和两个亲戚的电话号码。我知道他被吓坏了，因为他走到农场对大人们讲话的时候声音都是颤抖的。但这个孩子真是让人难以置信，他给了我所有需要的信息。”
救护车迅速把檀咪送到医院，医生说如果晚来一刻钟的话，檀咪就可能失血过多没命了。檀咪一直昏迷了三天，当她苏醒过来后，全美的电视和报纸都在对特杜斯在那样危急的关头救了全家的事迹进行报道。
在医院躺了一个月，檀咪逐渐恢复了健康。美国著名脱口秀节日把檀咪一家邀请了过去，在节目上特别采访了7岁的小男孩特杜斯，女主持人问特杜斯：“听你妈妈说，*时你是很怕黑的，妈妈不见了，是什么力量让你跑了几英里的路去找援兵的？难道你不怕吗？”小特杜斯脸红红的，略带羞涩地说：“是的，当时我很害怕，可是妈妈不见了，我是两个妹妹的哥哥，我必须救她们……”
是的，有些时刻，我们必须长大，这是我们小英雄特杜斯告诉我们的。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
让我甩掉幼稚无知，人生的生长过程就是一个战胜自我过程。克服自卑胆怯，战胜懒惰马虎，披荆斩棘，勇敢向前，用手中的`笔去谱写人生新的乐章。
由小学一年级升上初中一年级，主题是让我学会生长)当看着我弟弟妹妹一天天长高、长大。这意味着什么？爸爸妈妈，额头上的皱纹也明显的增多，这又意味着什么？从这些*凡事，可以发现：时间一去不复返。那么在这时光里，又发生了什么变化呢？学会了什么呢？
随着时间一天天过去，当然。也长大了不少，长大了不少，人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。
觉得在这人海茫茫的人群中，先不说同学们怎样生长和长大！首先。大家能相聚于中英文学校就是缘分，应该要懂得珍惜，学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情，那么我才干共同发明一个和谐校园。这种融洽的环境下，也才干健康生长。那我又为什么能在学校这种良好的环境下学*呢？爸爸妈妈含莘茹苦，为了家庭，不惜在外奔波劳累，辛苦赚钱，因此我必需不辜负爸爸妈妈的一番苦心，不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了那了天，要学会关心父母，体贴父母，理解父母，要以报恩心态孝敬父母，回报父母，俗话说：滴水之恩当以涌泉相报，更何况是生我父母呢？
难免会遇到挫折和困难。当我还年幼时，学*生活上。总是寻求爸爸妈妈的协助才干得以解决，那我现在长大了应该不能再以以前的方式来解决问题了首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题，要坚强，不能脆弱，鼓足勇气向前奋斗；取得胜利了也不能骄傲自满，要不断攀上巅峰。
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光.只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩.
挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向.没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没.而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪.如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?
挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易****.任何生命不坚强,必不能安然存在.若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的'铮铮傲骨；若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友.
挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格.人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格.不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失.如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?
挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长 人生不可能是风*浪静、一帆风顺的,人生的道路更不应该一马*川.成长中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷,虽然它给我们带来了一度的失望、悲伤,但当你站在人生的山峰上回望你走过的道路时,你会情不自禁地惊叹道：成长,需要挫折!
常言道,良药苦口利于病.苦口良药才能有利于病,那么一帆风顺,毫无挫折的经历又怎能利于你的成长呢?
我曾听过一个故事.雏鹰的父母在雏鹰出生后,将雏鹰从悬崖上的鹰巢往下扔.小雏鹰拼命地挥动着稚嫩的翅膀,在一次又一次恐惧中,一次又一次挫折中,终于练就一对宽大而又强壮的翅膀.没有挫折,就没有鹰,没有翱翔于苍穹、禽中称霸的雄鹰了!
鹰犹如此,人也是一样.韩信年少曾受人跨下之辱,后成“汉初三杰”；杜甫仕途挫折连连,人生挫折不断,历尽挫折,终成一代“诗圣”；不幸身患骨髓灰质炎的富兰克林·罗斯福,顶住挫折,率领美国人民取得二战胜利,为美国的超级大国地位打下基础.古今中外挫折成就伟人的例子不胜枚举.挫折不是百分之百成就伟人,但伟人百分之百历尽挫折.
试想,在水泥路面行走的我们同在崎岖山路上行走的山民们相比,谁的脚将更有力?无疑是山民们.同样道理,历尽挫折,磨难的人自然是生命的强者.
当我们喝着苦涩的药水时,我们想到为了健康,苦算得了什么；当我们遭受生命中无情的挫折时,我们也应想到,为了我们更好地成长,挫折算得了什么!毕竟成长需要挫折!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
每个人在成长中都有一些难以忘记的东西，比如令人愉快的经历和伤害。
在实际的生活当中，愉悦的片段足以让我们怀念很久，也深深影响着我们的日常行为，快乐地度过每一天。但也有一些人或者事，在我们的心灵深处烙下了疤痕，左右着我们的思想，时常出现那些镜头，让我们心有余悸而闷闷不乐。
我们都是尘世的俗人，摆脱不了有些东西，只有积极地去面对，然而这并不是嘴巴里说的那么简单。坚强果敢又善于生活的人，很容易把他们抛在脑后，不让他们占据我们的大脑资源，用多种办法忘记不愉快的经历，快乐地生活着。而意志薄弱又谨小慎微的人，往往被其束缚，百般无奈，生活自然一塌糊涂。
我曾认识一个女孩，她告诉我她曾喜欢一个男生，可惜父母不答应他们在一起，况且那时候他们都还小，而男孩子本来就不健康，没多久就旧病复发死去了，她感到很伤心，甚至想一死了之，但终未如愿。后来又有一个男孩子喜欢他，但她就是忘不掉这第一个，所以屡次拒绝。直到这个男孩子有了新欢，她才后悔起来，每每想念他的好。我打量着这个普通的女孩子，不知道该怎么劝她为好，只好告诉她，让她回去好好休息，每天做好自己的事，不要想那些不开心的事，或许情况就要好点。我知道自己还有很多的话可以给她说，但我觉得我的办法未必有效。时间是疗伤的最好办法，而且她才二十岁，很多事还不能够懂得，必须自己去经历，然后才能慢慢地调理好自己的生活。如果给每个人都派一个生活老师，那么这样下去，我们的生活将是别人的复制品，活不出自己的样子，不管别人怎么看，这样的生活如同嚼蜡，还有什么味道而言呢？
我有一个老年朋友，是下象棋认识的。熟识了后，几乎无话不说。他有着相当坎坷的过去，也曾一度悲观、彷徨，几度有了轻生的念头。其实让他这样子的事，往往发生了很久，但自己却并不能忘记，感觉好像每天都还在经历那些事一样。好在那时已经结婚，妻子对他很好，而他却没有为妻子做过什么，心里感到很不安。于是他想尽点做丈夫的责任，开始努力工作，终于让生活有了起色，而妻子却怀孕了。想到孩子，他最终还是选择活下来，再后来的日子。虽然也有太多的不顺，但他还是挺过来了。现在老了，儿子也长大了，对于这些也看惯了，没有什么再能让他感到忧愁很烦心，只想着好好地度过剩下的日子。在他面前，我还年青，所以我并没有说什么。但老人的话我却一直回味了很久。我自己也常有困惑和痛苦的时候，但想到老人，以及再过二三十年的我，也未必不和他一般，心里也就舒坦了。
尽管有很多这样那样的学问，但要解决生活中遇到的`问题，还得靠自己。每个人的生活不尽相同，胡乱套用别人解决问题的办法，只能让问题更加严重。即使相同，也只能借鉴，并不能完全照般，否则会制造出更大的乱子。生活的教科书来自于经历，经历的多未尝不是好事，对于个人而言，会锻炼我们很多处理问题的能力，培养一些先天不具备的品格，让我们在以后的人生路上越走越*稳。
我们这代人，书读的并不少，道理自然也明白很多，但遇到棘手的事还是不知所措。社会的发展带给我们的却是压力越来越大，每天面对很多事，本来已经够手忙脚乱的了，如果还为曾经经历过的事而耿耿于怀，那样的人生还有什么乐趣可言。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，它为何能日高盈尺？那是因为在它身下有经年的`老根为它吸收营养。
我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，贸然上路。起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于*淡，与梦想差得太远。于是心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠*。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时，我们已经来不及防备，来不及躲闪，于是倒下了，倒得那么彻底，只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。
这时，我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人，而不是语言的巨人！”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历，从牙牙学语时我们就被母爱包围着；从蹒跚学步时，我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导，社会在百般保护。我们一路走来，竟然学会了任性，忘记了理解；学会了苛责，忘记了给予；学会了自大，忘记了听从。于是走了弯路，摔了跟头。
这时，父母不会责怪，只会给我们付出爱心；学校和社会不会旁观，定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢？
学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情！
学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德！
学会成长，学着适应社会的规矩和*惯吧，因为那些规矩和*惯在调节我们与他人的关系！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
前两天偶然看到俞敏洪的一句话，有些感触，觉得大学不再是从前我想的那个样子，在保证学*成绩的同时，也要学会成长，当你有一天离开校园的时候，你不会畏惧社会，不会为了社会上的一些你所不了解的方面而暗自落泪。至少，现在我不敢说自己开始变得成熟，但是，我可以说，如今，我更明白我想要什么，我知道自己需要改变什么保留什么。
以前的我是胆小的，像一个软柿子，没有自己的想法，没有自己的原则，我害怕外面的社会，我不敢一个人走在街上，我不敢听别人对我的评价，我害怕听到人家的讽刺，我害怕很多很多的事，我没有原则，我不喜欢学*，我有我自己的想法却不敢坚持，我总是脸红，在据理抗争的时候我会发抖，我有自己想要的生活，却总是把一切想的很简单。我知道，这一切只是因为我被保护的很好，家里的每一个长辈都是那么的爱我，我从来没有碰过壁，就像哥哥成天抱怨妈妈的那样，他们都太惯我了，一点不高兴，就会马上有人来哄，只有我想做的事，没有别人强迫的，在家里，只要我想要的，大家都会给我。家里没有纷争，我没有尝过那些不如意。我始终想要一切靠自己，但是关键时刻总是会有人帮我，我试着摆脱这样的生活，我试着一切都自己来，哪怕错了，我也自己承担，我想这是我上了大学之后最大的.成就了！
以前的时候，我是那么的拿得起放不下，所以的东西都想紧紧攥在手里，到头来，却什么都没有抓住。我到底还是不够洒脱的。心里想着要做一个旅行者，却总是被这样那样的借口牵绊，喜欢的东西，向往的东西，却都被懒惰给搁置一边。我想，我现在需要改变自己的性格，要学会坚持，要努力做成自己想要做的每一件事。而且，多看些书，让自己的心智成长起来。
其实，我觉得自己有的时候就是太随性了，什么东西都喜欢凭着直觉走，其实很多时候直觉是不管用的，而我也总是执拗的想要跟着直觉走，我想以后我需要理性一点，这样才更有助于我以后的路，我得学着长大了。是不是，以前，我过的都太安逸了。
加油呐。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
我们什么时候才能成长懂事呢，四年，六年，还是八年呢，恐怕我们永远都会沁入在幸福，美好之中，永远的都学不会成长和懂事，在不会成长和懂事的道路上享受着父母给你的幸福，温暖，甜蜜。
我们恐怕，洗脚时，父母为你端来一盆热乎乎的水，你却嫌太烫了，有时候，嫌弃父母，说父母几句，父母很是无赖的让着你，重新在给你，倒一盆水。去上学时，父母总对你说“注意车，小心过马路”，我们却总是烦父母啰里吧嗦，顺便有时回他一句“知道了，每天啰里吧嗦的，不用你操心”，有时顺便瞥他们一眼，直到，你真的出了事，你不仅会让父母担心，着急，而痛苦也会把你带向深渊，那时你才会知道是多么的后悔，没听父母的话。
你冷时，父母会叫你多穿点衣服。你想买东西时，父母就算没钱，也要尽他所能的来满足你，饥饿时，父母会端来一碗热乎乎，香喷喷的饭菜……
可我们，几乎总是与父母唱反调，父母叫你多穿点衣服，你偏不，你说你不冷。父母尽所能的`给你买了想要的，你却总以为，父母不来就要给你买，是理所当然的。你饿的不行时，父母端来的热乎乎，香喷喷的饭，你却这里不吃，那里不吃，挑三拣四的，还说父母“这是什么饭，都是我不喜欢吃的，你是拿来给猪吃的吧，一点都不好吃，不吃了”，气完之后，把门一筐的出去了。
你知不知道，你所做的一切，都是父母在包容你，如果，你的父母不在了，你还要靠什么生存，父母很是担忧你，你却一点也不在乎。
你自认为长大了，成熟了，懂事了，可在父母眼里，你还是一个未长大，乳臭未干的孩子。
我们要去学会成长，去学会懂事。
这也是，为你以后的人生，铺一条路。
大家好，我是来自913班的紫腾。今天我与大家分享的主题是：我在挫折中变得强大！
此时此刻，站在这里做演讲的我，充满自信与力量！但如果是三年前的今天，我一定不会出现在这个舞台上，因为我没有足够的自信，没有勇气胆敢站在这里！因为炎热的夏天，当大家都穿上了短袖的时候，或许你们就会注意到，在我的右臂上，弯弯曲曲地爬着一条如蚯蚓的疤痕，就是这条疤痕曾使我低下了高昂的头！
我很喜欢夏天，因为我可以和其他女孩子一样穿上漂亮的裙子。可是我又是如此地畏惧着夏天。我怕！我怕我的疤痕在没有衣服的遮蔽下显露无疑。我怕那种眼神，怕那种看着我的伤痕久久沉默并充满着排斥的眼神。所以，夏天的时光里，我过得小心翼翼，没有一丝一毫的自信！
小学五年级的那年，爸妈终于决定带我去北京手术。当手术的日期一天天临*，我颤颤巍巍的走到手术台前，躺下，我双手紧紧抓着垫单，眼泪就哗哗地留下来。第一次手术是全麻，当我迷迷糊糊地醒来时，我只记得一张绿色的布单蒙在我头的上方，那种感觉特别压抑，我什么都动不了。那又像不是我自己的手，但是，但是总感觉我的右手在被人摆弄着，那种疼痛疼在心里，撕心裂肺地疼。等我醒来时，发现安静的病房里，爸爸紧紧地握着我的手，热乎乎的；妈妈站在床前，用手蒙着脸，早上八点的手术，现在已经到了下午四点。我知道爸妈担心什么，其实每一次全麻手术都是带有一定危险的。
第一次手术是往右臂好的皮肤中埋进扩张器，我一共埋了三个。然后，每天的任务就是往扩张器里注水。我一直记得，三个月注水的时间内，每一天，我都认认真真地坐在椅子上，医生将针孔一次次扎进我的皮肤，然后我就看着针管里的水一毫升，一毫升慢慢地减少，我每天的任务就算是完成了。可是越到后来，我的右臂已经肿胀成了三个肿瘤挂在上面，并且我已经无法再注入和先前一样多的水了，因为我的皮肤已经被狠狠地扩张了。我看着他们三个大包挂在我右臂上，我的血管遍布他们身上，清晰可见。我忍啊忍啊，我的.手臂已经肿得让我自己都无法目睹，疼痛让我整晚失眠。我记得医院一楼有两面镜子，我每次完成任务后就擦干泪水去到那里，因为我会在那里想像，想象我没有疤痕的样子，或许我也就能跟别的女孩一样了，一丝丝的自信在我心底升腾。
再到后来手上已经再也住不进水了，我进行了第二次手术，同样还是全麻。可是我记得，那次，我几乎已经走入了一个黑色的深洞里，我就循着妈妈的哭声慢慢地走慢慢地走啊，才走回来。就要拆纱布了，我又去镜子前面照了照，我特别高兴地想象拆完纱布后的样子。纱布被一层层地拆开，结果摆在了众人的眼前，我却看不到。护士说：“现在我要开始拔引流管了！”当这么长（手势）的引流管从我的手中硬生生地***时，我不知道如何去描述那种痛，我把头埋在爸爸的衬衫里，爸爸只是说我的泪水将他的半件衬衫都浸湿了，说我的哭喊声震动了整层楼。
纱布拆完了，我欣喜地走到那面镜子前，当我将衣服撩起来地那一刻，我看到我的手上依然趴着一条蚯蚓。为什么？！
但是这次，我没有哭，我没有掉任何一滴眼泪。我经历了这么多的苦难，哭了这么多次，我的泪水似乎都被耗干了。
我走回病房，妈妈以为我会冲到她的怀里失声大哭起来。但是，我没有！
我似乎就在那一刻长大了，的确，满心期望的手术结果使我的心支离破碎，但在这颗破碎琉璃心的背后，从此却要展现出一个格外强大的内心。手术让我变得坚强，学会承受痛苦。就让我在阳光下展露我的手臂吧，毫无顾忌地展现吧！美好的生活并不能因为我胳膊上的疤痕而遭受影响。
或许，我无法再像其他女孩一样美丽地展现自己，但是这又有什么关系呢？我比其他女孩更优秀的是我有一颗强大的——内心！我有一颗强大的内心，我才是生活得强者。疤痕又算什么？异样的眼光又算什么？那只不过是别人的看法？我，我才是生活得主宰者。
同学们，我们的一生都会遇到很多苦难，但是没有任何一样苦难能够阻挡我们的命运。尽管你和我一样，在苦难中不尽地拼搏，不尽地奋斗，并且充满着希望，尽管最终的结果还是那样地不如人意。但是我们收获了，收获一颗无比强大的心啊！这，才是生活的强者最值得拥有的东西。
是的，我们八年寒窗苦读，是的，我们的童年充满了无限的挑战，但是我们为何要在这最后的关头，放弃！不管那结果如何，我就是我，努力拼搏永不言弃的我。我，就是生活的——强者！
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？
挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易****。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长 人生不可能是风*浪静、一帆风顺的，人生的道路更不应该一马*川。成长中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷，虽然它给我们带来了一度的失望、悲伤，但当你站在人生的山峰上回望你走过的道路时，你会情不自禁地惊叹道：成长，需要挫折！
常言道，良药苦口利于病。苦口良药才能有利于病，那么一帆风顺，毫无挫折的经历又怎能利于你的成长呢？
我曾听过一个故事。雏鹰的父母在雏鹰出生后，将雏鹰从悬崖上的`鹰巢往下扔。小雏鹰拼命地挥动着稚嫩的翅膀，在一次又一次恐惧中，一次又一次挫折中，终于练就一对宽大而又强壮的翅膀。没有挫折，就没有鹰，没有翱翔于苍穹、禽中称霸的雄鹰了！
鹰犹如此，人也是一样。韩信年少曾受人跨下之辱，后成“汉初三杰”；杜甫仕途挫折连连，人生挫折不断，历尽挫折，终成一代“诗圣”；不幸身患骨髓灰质炎的富兰克林·罗斯福，顶住挫折，率领美国人民取得二战胜利，为美国的超级大国地位打下基础。古今中外挫折成就伟人的例子不胜枚举。挫折不是百分之百成就伟人，但伟人百分之百历尽挫折。
试想，在水泥路面行走的我们同在崎岖山路上行走的山民们相比，谁的脚将更有力？无疑是山民们。同样道理，历尽挫折，磨难的人自然是生命的强者。
——学会成长演讲稿实用5份
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光.只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩.
挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向.没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没.而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪.如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?
挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易****.任何生命不坚强,必不能安然存在.若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友.
挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格.人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格.不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失.如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?
挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长 人生不可能是风*浪静、一帆风顺的,人生的道路更不应该一马*川.成长中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷,虽然它给我们带来了一度的失望、悲伤,但当你站在人生的山峰上回望你走过的道路时,你会情不自禁地惊叹道：成长,需要挫折!
常言道,良药苦口利于病.苦口良药才能有利于病,那么一帆风顺,毫无挫折的经历又怎能利于你的成长呢?
我曾听过一个故事.雏鹰的父母在雏鹰出生后,将雏鹰从悬崖上的鹰巢往下扔.小雏鹰拼命地挥动着稚嫩的翅膀,在一次又一次恐惧中,一次又一次挫折中,终于练就一对宽大而又强壮的翅膀.没有挫折,就没有鹰,没有翱翔于苍穹、禽中称霸的雄鹰了!
鹰犹如此,人也是一样.韩信年少曾受人跨下之辱,后成“汉初三杰”；杜甫仕途挫折连连,人生挫折不断,历尽挫折,终成一代“诗圣”；不幸身患骨髓灰质炎的富兰克林・罗斯福,顶住挫折,率领美国人民取得二战胜利,为美国的超级大国地位打下基础.古今中外挫折成就伟人的例子不胜枚举.挫折不是百分之百成就伟人,但伟人百分之百历尽挫折.
试想,在水泥路面行走的我们同在崎岖山路上行走的山民们相比,谁的脚将更有力?无疑是山民们.同样道理,历尽挫折,磨难的人自然是生命的强者.
当我们喝着苦涩的药水时,我们想到为了健康,苦算得了什么；当我们遭受生命中无情的挫折时,我们也应想到,为了我们更好地成长,挫折算得了什么!毕竟成长需要挫折!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
对于檀咪・希尔来说，感恩节是个快乐的日子。她开车载着三个孩子――1岁零8个月的特里莎、4岁的特劳妮和7岁的特杜斯，去她的父母家吃晚饭。那里距她自己家只有半个小时的车程。
晚餐后，夜色深沉，在把孩子们放进车里的小孩座位之前，她先给他们穿上了睡衣。因为在回家之前他们就会在车上睡着，到时候，她只需直接把他们抱到床上就行了。
这是这个家庭破裂之后过的第二个感恩节。檀咪和她的丈夫阿丹斯两年前离婚了，每天晚上8点，孩子们都会准时接到父亲的电话。
在开车回家的路上，檀咪接到了阿丹斯的电话，她把手机递给了儿子特杜斯，小男孩刚刚说完拜拜，电话又响了。由于够不到特杜斯手上的手机，她解开了安全带。当她靠*儿子的手时，车子失控了。
“我开进了路旁的沟里，”檀咪回忆道，“幸运的是，孩子们都在后面的车座上。我被甩出车窗，立刻就不省人事了。”
这个夜晚乌云满天，没有月亮，也没有繁星，三个孩子的生活在这几秒钟内改变了――妈妈不见了！他们待在一条死寂的路旁沟里的一辆车里，风从破了的车窗吹了进来，几乎能把人冻死。他们看不到自己的妈妈也听不到她的声音――她在离车几米远的地方失去了知觉。特杜斯一下子变成了这个家的家长。
“我们动了动，但是被安全带绑着。”特杜斯回忆说，“我解开安全带，不是特别害怕了。”
特杜斯小心地拉过毯子，盖在两个小妹妹身上，并告诉她们他现在得出去求救。他从破了的车窗爬出去找妈妈。可是外面一团漆黑，他什么也看不见。而在离公路几英里远的地方，他看到了牛奶场的灯光。
“特社斯其实很怕黑，”檀咪讲起了自己的儿子，“每天晚上睡觉的时候，他总是让卧室亮着灯，我很惊讶他能勇敢地爬出车子。”
“天冷极了。”特杜斯说。那天的天气预报说结了冰，但是他仍然爬了出去，穿着小睡衣和小袜子。“他穿过三重篱笆，包括一重电网，”他的妈妈说，“他被划破了耳朵和脸蛋。”
特杜斯到达了牛奶场，在一所房子面前停了下来，那是一所移民工人的房子，工人们马上拨打911，并带着特杜斯回到了事故现场。
彼得是第一个赶来的警察。“特杜斯太令人吃惊了，”他说，“在这么一场事故之后，他还能准确地告诉我他的妹妹们的生日，和两个亲戚的电话号码。我知道他被吓坏了，因为他走到农场对大人们讲话的时候声音都是颤抖的。但这个孩子真是让人难以置信，他给了我所有需要的信息。”
救护车迅速把檀咪送到医院，医生说如果晚来一刻钟的话，檀咪就可能失血过多没命了。檀咪一直昏迷了三天，当她苏醒过来后，全美的电视和报纸都在对特杜斯在那样危急的关头救了全家的事迹进行报道。
在医院躺了一个月，檀咪逐渐恢复了健康。美国著名脱口秀节日把檀咪一家邀请了过去，在节目上特别采访了7岁的小男孩特杜斯，女主持人问特杜斯：“听你妈妈说，*时你是很怕黑的，妈妈不见了，是什么力量让你跑了几英里的路去找援兵的？难道你不怕吗？”小特杜斯脸红红的，略带羞涩地说：“是的，当时我很害怕，可是妈妈不见了，我是两个妹妹的哥哥，我必须救她们……”
是的，有些时刻，我们必须长大，这是我们小英雄特杜斯告诉我们的。
大家好，我是来自913班的紫腾。今天我与大家分享的主题是：我在挫折中变得强大！
此时此刻，站在这里做演讲的我，充满自信与力量！但如果是三年前的今天，我一定不会出现在这个舞台上，因为我没有足够的自信，没有勇气胆敢站在这里！因为炎热的夏天，当大家都穿上了短袖的时候，或许你们就会注意到，在我的右臂上，弯弯曲曲地爬着一条如蚯蚓的疤痕，就是这条疤痕曾使我低下了高昂的头！
我很喜欢夏天，因为我可以和其他女孩子一样穿上漂亮的裙子。可是我又是如此地畏惧着夏天。我怕！我怕我的疤痕在没有衣服的遮蔽下显露无疑。我怕那种眼神，怕那种看着我的伤痕久久沉默并充满着排斥的眼神。所以，夏天的时光里，我过得小心翼翼，没有一丝一毫的自信！
小学五年级的那年，爸妈终于决定带我去北京手术。当手术的日期一天天临*，我颤颤巍巍的走到手术台前，躺下，我双手紧紧抓着垫单，眼泪就哗哗地留下来。第一次手术是全麻，当我迷迷糊糊地醒来时，我只记得一张绿色的布单蒙在我头的上方，那种感觉特别压抑，我什么都动不了。那又像不是我自己的手，但是，但是总感觉我的右手在被人摆弄着，那种疼痛疼在心里，撕心裂肺地疼。等我醒来时，发现安静的病房里，爸爸紧紧地握着我的手，热乎乎的；妈妈站在床前，用手蒙着脸，早上八点的手术，现在已经到了下午四点。我知道爸妈担心什么，其实每一次全麻手术都是带有一定危险的。
第一次手术是往右臂好的皮肤中埋进扩张器，我一共埋了三个。然后，每天的任务就是往扩张器里注水。我一直记得，三个月注水的时间内，每一天，我都认认真真地坐在椅子上，医生将针孔一次次扎进我的皮肤，然后我就看着针管里的水一毫升，一毫升慢慢地减少，我每天的任务就算是完成了。可是越到后来，我的右臂已经肿胀成了三个肿瘤挂在上面，并且我已经无法再注入和先前一样多的水了，因为我的皮肤已经被狠狠地扩张了。我看着他们三个大包挂在我右臂上，我的血管遍布他们身上，清晰可见。我忍啊忍啊，我的手臂已经肿得让我自己都无法目睹，疼痛让我整晚失眠。我记得医院一楼有两面镜子，我每次完成任务后就擦干泪水去到那里，因为我会在那里想像，想象我没有疤痕的样子，或许我也就能跟别的女孩一样了，一丝丝的自信在我心底升腾。
再到后来手上已经再也住不进水了，我进行了第二次手术，同样还是全麻。可是我记得，那次，我几乎已经走入了一个黑色的深洞里，我就循着妈妈的哭声慢慢地走慢慢地走啊，才走回来。就要拆纱布了，我又去镜子前面照了照，我特别高兴地想象拆完纱布后的样子。纱布被一层层地拆开，结果摆在了众人的眼前，我却看不到。护士说：“现在我要开始拔引流管了！”当这么长（手势）的引流管从我的手中硬生生地***时，我不知道如何去描述那种痛，我把头埋在爸爸的衬衫里，爸爸只是说我的泪水将他的半件衬衫都浸湿了，说我的哭喊声震动了整层楼。
纱布拆完了，我欣喜地走到那面镜子前，当我将衣服撩起来地那一刻，我看到我的手上依然趴着一条蚯蚓。为什么？！
但是这次，我没有哭，我没有掉任何一滴眼泪。我经历了这么多的苦难，哭了这么多次，我的泪水似乎都被耗干了。
我走回病房，妈妈以为我会冲到她的怀里失声大哭起来。但是，我没有！
我似乎就在那一刻长大了，的确，满心期望的手术结果使我的心支离破碎，但在这颗破碎琉璃心的背后，从此却要展现出一个格外强大的内心。手术让我变得坚强，学会承受痛苦。就让我在阳光下展露我的手臂吧，毫无顾忌地展现吧！美好的生活并不能因为我胳膊上的疤痕而遭受影响。
或许，我无法再像其他女孩一样美丽地展现自己，但是这又有什么关系呢？我比其他女孩更优秀的是我有一颗强大的――内心！我有一颗强大的内心，我才是生活得强者。疤痕又算什么？异样的眼光又算什么？那只不过是别人的看法？我，我才是生活得主宰者。
同学们，我们的一生都会遇到很多苦难，但是没有任何一样苦难能够阻挡我们的命运。尽管你和我一样，在苦难中不尽地拼搏，不尽地奋斗，并且充满着希望，尽管最终的结果还是那样地不如人意。但是我们收获了，收获一颗无比强大的心啊！这，才是生活的强者最值得拥有的东西。
是的，我们八年寒窗苦读，是的，我们的童年充满了无限的挑战，但是我们为何要在这最后的关头，放弃！不管那结果如何，我就是我，努力拼搏永不言弃的我。我，就是生活的――强者！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级二班的刘润迪，很荣幸今天能站在这里演讲，今天我演讲的主题是“学会感恩”。
首先，我代表全体同学向关心我们的爸爸妈妈说一声：“谢谢您！爸爸妈妈！代表全体同学向一直培育我们的园丁们说一声：“我爱您，老师！”
自古以来。我们中华民族就具有优良的“感恩”传统，有“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，有“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
感恩是一种美德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然导致人与人之间的冷漠。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，没有亲情和友情的世界，难道不会是一片孤独和黑暗吗？所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得去尊重别人，对别人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心。一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，付出后，才能获得感恩。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加*安和谐！
我的演讲完毕，谢谢大家。
20xx年 11 月 26 日
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？
挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易****。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长 人生不可能是风*浪静、一帆风顺的，人生的.道路更不应该一马*川。成长中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷，虽然它给我们带来了一度的失望、悲伤，但当你站在人生的山峰上回望你走过的道路时，你会情不自禁地惊叹道：成长，需要挫折！
常言道，良药苦口利于病。苦口良药才能有利于病，那么一帆风顺，毫无挫折的经历又怎能利于你的成长呢？
我曾听过一个故事。雏鹰的父母在雏鹰出生后，将雏鹰从悬崖上的鹰巢往下扔。小雏鹰拼命地挥动着稚嫩的翅膀，在一次又一次恐惧中，一次又一次挫折中，终于练就一对宽大而又强壮的翅膀。没有挫折，就没有鹰，没有翱翔于苍穹、禽中称霸的雄鹰了！
鹰犹如此，人也是一样。韩信年少曾受人跨下之辱，后成“汉初三杰”；杜甫仕途挫折连连，人生挫折不断，历尽挫折，终成一代“诗圣”；不幸身患骨髓灰质炎的富兰克林・罗斯福，顶住挫折，率领美国人民取得二战胜利，为美国的超级大国地位打下基础。古今中外挫折成就伟人的例子不胜枚举。挫折不是百分之百成就伟人，但伟人百分之百历尽挫折。
试想，在水泥路面行走的我们同在崎岖山路上行走的山民们相比，谁的脚将更有力？无疑是山民们。同样道理，历尽挫折，磨难的人自然是生命的强者。
——《学会感恩》演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你**；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进娶努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐
我的演讲到此结束，谢谢大家。
学会感恩演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自XX的XX，很高兴我能站在这里演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“ 滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的也是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩？是因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。
感恩是人性善良的反映，感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的`养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要知道每个人都在享受着通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加*安与和谐！
谢谢大家，我的演讲完毕。
老师们、同学们：
早上好！从开学初陈校长向全体师生发出号召“做儒雅惠中人，建和谐文明校”以来，经过全校师生一个多月的努力，我们看到我们的校园发生了可喜的变化，绝大部分同学“说文明话、行文明举、做文明人”，校服鞋子穿着规范整洁，见到来宾老师主动问好，不把食物饮料带出小卖部，垃圾纸屑自觉投进垃圾筒……这些变化不但赢得了来宾们的称赞，甚至传出了校外，周边小区的居民也在说：惠景中学越来越好了。
谢谢你们，惠景中学的同学们。看到你们仪表整洁，看到你们彬彬有礼，看到你们遵守纪律，老师和家长喜在心头！一两个同学注意了自己的礼仪，影响不了什么；更多的同学注意了自己的言行的文明，带来的是良好的校风！学校声誉提升，老师、同学脸上有光，腰杆也直了，心情更舒畅，工作学*起来更有劲了，直接受益的是我们惠景中学的学生。“校荣我荣”，说的`就是这个道理。
不过，欣喜之余我们要清醒地认识到，我们的校园环境确实干净了，我们同学的言行有了改善，但离建为“文明校”，成为“儒雅人”的目标还有很大一段距离。我们意识到，许多同学的文明举止，还不是发自内心的自然行动，还未能成为个人良好的修养和*惯。我们还遗憾的发现，有个别同学放松的自己的要求，置身于班级前进的步伐之外，漠视的学校纪律，留着怪发型，把校服裤脚改窄，在校外网吧流连，上学上课迟到，把零食饮料带进教学楼，不听从值周班管理，甚至顶撞老师……
亲爱的同学，你是否想过，你来到这个世界上，能健康地成长，能到美丽的学校受教育，应该感谢什么？毫无疑问，首先感谢的应该是你的父母，是他们让你来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养你成长，是他们在你收获成功时与你一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在你遇到挫折时，鼓舞你，激励你；一声声叮咛，一份份期盼，甚至那恨铁不成钢的责骂，父母的心与血时时流淌在你的周身。你还要感谢身边的每个人，感谢一切善待帮助自己的人。感谢亲朋的关怀备至；感谢老师的悉心教导；感谢同学的友好相处；感谢饭堂工友煮饭做汤；感谢清洁阿姨打扫卫生……
同学们，别以为你今天享受的一切是理所当然的，“一粥一饭当思来之不易”啊，我们应该拥有一颗感恩的心。“感恩”，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“谁言寸草心，报得三春晖”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，*绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。所以，每个人都应该学会感恩。
学会感恩，就是知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，就是要学会尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，我们要爱惜自己，学会保护自己，不让父母担心，不做危险的事情；学会感恩，我们要“择其善者而从之”，让自己变得更好，尊敬师长，文明礼貌，遵守纪律，勤奋好学；学会感恩，就是尊重他人的劳动，不给他人添麻烦，不破坏环境卫生，不让班主任、值日老师为我们的午休纪律费心劳累……
同学们，感恩生活吧。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会拥有诸如上进、自强、善良、奉献等等这些美好的处世品格，你就会发自内心的文明待人，好学自律，健康生活，真正成为儒雅之人，你的生活就会幸福美好！
我的讲话完了。谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不*，你也就有了一颗从容淡然的心！
清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。
我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
感谢父母给了我生命和无私的爱；
感 谢老师给了我知识和看世界的眼睛；
感谢朋友给了我友谊和支持；
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x年级x班的xxx，今天我在**下演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会才能变得更加和谐，更加亲切。在我们的生活中，有许多需要我们去感恩的人。首先，我们要感恩的`是父母，是他们给予了我们生命，任劳任怨地哺育我们成长；其次，我们要感恩老师，是他们传授了我们知识，教会了我们做人的道理和孜孜不倦地教诲；我们还要感恩身边的朋友，是他们和我们一起同甘苦，共患难；当我们将来长大**时，还要感恩社会，是社会使我们有了立足和展示自我的机会……
是啊，我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心！
英国作家萨克雷曾说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光！
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空，感谢春光融化冰雪，感谢大地哺育生灵，感谢这美好的所有。
最后，让我们携起手来，学会感恩，与爱同行！
我的演讲完毕。
——学会诚信演讲稿 (菁华5篇)
生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为诚实，它变得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因为守信，它变得悦耳。
生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
世间一切的一切，因为有诚信，所以它们变得如此美好。
今天，我站在演讲台上，我可以坦然地告诉大家，我是一个有残疾的学生。也许你们会感到惊讶，但我知道当我说出这句话的时候，我就再一次战胜了自己。
因为母亲在怀孕时的不慎，我在一出生的时候右腿以及右手就感无力。因为这些，我沮丧过，失望过，也自卑过。当朋友问我关于自己的手和腿的问题的时候，我告诉他们是因为身体的一时不适，过一段时间就会好了；我学左手写字，也是为了开发右脑，使自己变得更聪明，况且这样才独具风格呢。说这些话的时候，我感到心中涌起一股压抑的感觉，紧紧环绕着我，令我窒息。但强烈的自尊心又不允许我向朋友们低头，我每天都活在不安之中，生怕朋友再提起这件事情，我并不喜欢说谎的感觉。
但，这件事情终究还是让父亲知道了，面对父亲探询的目光，我终于将久久积压在心中的话说了出来。原本以为自己会面对父亲的一顿训斥，但父亲却出奇地*静。至今，父亲的话语仍在我耳边回响。
对于你残疾的事情，我感到非常的抱歉，毕竟这一切是我们这一辈人造成的，但这却成了你的痛苦。既然这已经是无法改变的事实了，我们就要学会去接受它，面对它。而你没有向朋友说明事情的真相，这我可以理解，但今天我只想告诉你的是，建立在诚实基础上的友谊才是最坚固的。
孩子，爸爸从来没有把你当作一个残疾孩子看待，因为我觉得，心灵健康才是最重要的。曾有许多人劝我们再要一个孩子，我总是坚定地说“不，我已有了我的最爱，有了我一生的骄傲！”
不知不觉中，眼泪模糊了我的双眼，我真的不知道自己原来是那么地虚荣，竟然为了不被别人嘲笑而出卖了自己诚信的准则！“一个人在任何竞争中都不能靠他的相貌、身材来取胜，应该依靠的是他为人的准则，应该是他的`诚信之心。”爸爸的话久久地萦绕在我的耳际。
当我鼓起勇气坦然地告诉朋友一切真相的时候，我看到了他们惊讶的目光，但却比任何时候都感到轻松，因为我已经战胜了我自己。
时至今日，我仍然有着许多的朋友，他们并未因为我的残疾而离我而去，相反的，我们的友谊更加坚固了。这就是我选择诚信的结果。漫漫人生旅途需要我们一步步走好，沿途采摘成功的浆果或是遭遇适宜的荆棘时都莫忘了诚信。诚信就意味着我们愿意用一颗真诚的心去对待生活。
今天，我站在这里向你们讲述了这一段关于我自己的故事，我心中有太多的感激，我感激给我生命的父母，感激给我快乐的朋友们，感激给我智慧的老师，是他们让我感到诚信之价，让我明白做人之诚比金子重的道理。我也要感激学校给我创造了这次机会，感谢在座的评委老师和同学们，谢谢你们给我以支持和掌声。相信我吧，我会手握诚信，用我的诚信之手，去书写人生这部大书。让我们以诚信作催化剂，作五线谱，作调色板，使我们生活的酒更醇，歌更好，画更美。
今天，我先给大家讲一个小故事，故事的名字叫做《国王的花种和诚实的孩子》，*古代一个皇帝要选一个继承人，于是他就发给王国内每一个孩子一粒花种。并承诺说，谁若是种出最美丽的.花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着自己漂亮的鲜花前来参选，然而却只有一个叫杨*的男孩端着一盆空无一物的花盆过来。可是结果却是他被选上，当了国王。因为，国王再发给孩子们花种时，花种其实早已被蒸过，所以根本就不可能发芽。这个小小的故事告诉我们。诚实是非常高上的品质，所以今天我在**下讲话的主题是【诚信-----珍贵的品质】。
诚信就是诚实守信，是人类的美德。无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的高尚美德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放出最美丽的花朵，诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地。拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界。拥有了诚信，我们就拥有了美好的明天。
曾今，有位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借别人东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信”。
可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会不会就是不会，答应别人的事就一定要办到等等................
同学们，你在日常生活中真的讲诚信了吗？想一想，你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回了原处了吗？老师在上课时能做到不插嘴吗？看完书以后能归还原处吗？然而你曾经答应别人的事情你是否又努力做好了呢？这些看起来是一件件的小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质就必须从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以城为本，以性为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度，那么你就将会成为一个讲诚信的好学生。
同学们让我们在日常的学*生活中培养自己的良好的品德，做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会，愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，最终成为一个高尚的‘‘诚信人’’。
谢谢大家我的演讲完毕。
今天，我先给大家讲一个小故事，故事的名字叫做《国王的花种和诚实的孩子》，*古代一个皇帝要选一个继承人，于是他就发给王国内每一个孩子一粒花种。并承诺说，谁若是种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着自己漂亮的鲜花前来参选，然而却只有一个叫杨*的男孩端着一盆空无一物的花盆过来。可是结果却是他被选上，当了国王。因为，国王再发给孩子们花种时，花种其实早已被蒸过，所以根本就不可能发芽。这个小小的故事告诉我们。诚实是非常高上的品质，所以今天我在**下讲话的主题是【诚信-----珍贵的品质】。
诚信就是诚实守信，是人类的美德。无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的高尚美德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放出最美丽的花朵，诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地。拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界。拥有了诚信，我们就拥有了美好的明天。
曾今，有位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借别人东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信”。
可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会不会就是不会，答应别人的事就一定要办到等等................
同学们，你在日常生活中真的讲诚信了吗？想一想，你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回了原处了吗？老师在上课时能做到不插嘴吗？看完书以后能归还原处吗？然而你曾经答应别人的事情你是否又努力做好了呢？这些看起来是一件件的小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质就必须从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以城为本，以性为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度，那么你就将会成为一个讲诚信的好学生。
同学们让我们在日常的学*生活中培养自己的良好的品德，做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会，愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，最终成为一个高尚的`‘‘诚信人’’。
谢谢大家我的演讲完毕。
*年来，人们对诚信的呼吁越来越强烈，这也许并不是*古人的诚信记录比现在好得多，而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样，早些时候，我们的面前其实没有蛋糕，所以大家一团和气，没有什么可以争执的东西。
现在我们所处的时代，大概是有了一个蛋糕可供众人分配，但蛋糕不够大，并不能保证每一个人可分得心满意足的一块，况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则，结果众生你争我夺甚至尔虞我诈，无非是想让自己的那一块做得大一些，自然，别人的蛋糕就少了，这个时期，人们对诚信的呼唤最为迫切。
随着社会的逐渐富足，蛋糕做大了，分蛋糕的规则也明确了，社会诚信就会好得多。因此，*人现在如此迫切地呼唤诚信，并非倒退，而是我们正在爬坡。
古时候杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”时，他作为寒士之一是有切肤之痛的；而白居易吟唱“地不知寒人要暖，少把人衣作地衣”时，我相信他尽管位高爵厚，但也是出自真诚的。因为我们曾经太贫苦，所以诚信可能总是一种在梦中浮现的奢侈品。
现在*渐渐地走向富裕了，因此诚信问题一下子就凸现出来，我们身边几乎充斥了各种不诚信的企业和个人，各种极其富有想象力的欺骗，例如给馒头里放点洗衣粉；给猪喂点瘦肉精或多多注水；给甲鱼鳝鱼喂点避孕药等等，让人叹为观止。各种企业的虚假广告、产品和利润，更是层出不穷，以至于有人发起寻找*股市中令人尊敬的上市公司这样的事。
为什么诚信突然缺失而我们如此迫切地呼唤诚信？ 现时人们对诚信的渴望，实际上具有某种预言的性质。如果我们仍然一无所有或者要斗私批修，那么我们自身尊重生命、财产和自由的意识就仍然沉睡未醒，恰恰是改革开放30年，唤醒了人们内心沉睡的意识，而在醒来时我们又处于蛋糕尚不够大的年代，所以就有了各种不诚信的纷争，其实背后，不过是个利字也！但这依然是一种进步而不是倒退。
我们常常说美国等过国民诚信到比较傻的程度，但百年前美国人也并非现在这样有诚信，以前美国的汽车旅馆中，手纸、茶杯乃至毛巾的不翼而飞，几乎是家常便饭，在物质财富很丰裕后，这样盗窃细小财物的行为就少得多了。*许多地方也是一样，像福建晋江、浙江温州等等，其地方产品都曾经是假冒伪劣的代名词，但现在地方经济和法治发展到一定阶段，他们自己就起来要讲究诚信，并且已经和当年之吴下阿蒙有了天壤之别。这大概就是我们所说的衣食足然后知荣辱，仓廪实然后知礼节的意思吧！
如何呼唤诚信回归？有两手政策，一手当然是做大蛋糕，让每个国民至少有能维持温饱的一份，这大约就是“发展才是硬道理”吧！另一手是要确立分蛋糕的规则，否则朝令夕改，个人和企业就难以有讲诚信的基础。一个蛋糕如何才能分得公*？这需要权力的制衡机制，例如一个人拥有先切蛋糕的权力时另一个人相应地应拥有先挑蛋糕的权力，这样一块蛋糕才能分割得均匀。没有制衡的权力，我们就不能期望权力拥有者会卑微谨慎地使用权力，而多半会用权力谋私。这样分蛋糕过程中，如果立规矩者没有规矩，那么社会诚信的基石就非常不稳固，并且最终影响到国民们努力做大蛋糕的辛苦劳作。
所以，*呼唤诚信，就需要“两手抓，两手都要硬”，没有诚信规则，社会就会蜕变为水泊梁山的状态，即使是君子，也只能大块吃肉，大碗喝酒，否则其他人就要对其实施“君子可欺之以方”；有了诚信规则，大家才能无论内心愿意或不愿意，至少行为上要可信。两手硬就是说发展经济要硬，完善市场经济框架也要硬，*诚信的蚀空或缺失，始终是一个社会现代化和文明化的致命软肋。
老师、同学们：
大家好！我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。
到了中午时分，董老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。
还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢。”我想：老师们可是五点左右就下班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。”我们都知道，王老师也有一个需要照顾的小家，也有一个盼着她早点回家的儿子，可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了，王老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。
说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。
我有一个好朋友，名叫舒册，有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等，一起去吴山游玩。为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了小区门口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到舒册的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。八点一到，舒册准时地出现在我面前，我高兴地抱住了他，可一看，他的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家，他尽管也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，他还同大人发生了争执。从那次以后，我俩的关系更亲密了。
一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲*他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。
同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的'每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学*；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满*，我们的世界就会更美好！
谢谢大家！
——学会成长 (菁华5篇)
从婴儿的“哇哇”坠地到我现在的健康成长，你们花去了多少的心血与汗水，也给了我无穷的、温暖的爱。如果我是一只在大海中漂泊的小船，你们就是那舵手，指引我前进的方向。今天，借此机会，来表达我对你们的感恩之情。
爱，也许是冬天那一件厚厚的棉衣；也许是生病时的一句问候……爱有很多种，但是都能感化人心，都能使人温暖。
你们还记得吗？那是20xx年的秋天，我刚步入小学。你们教导我取得好成绩后不能骄傲，要继续努力；要与同学好好相处。但是我没有履行，考试不细心没有考好。你们没有骂我，而是细心地给我讲人生的道理。后来，我才渐渐明白你们的用意。于是，我开始好好学*，奋发向上，取得了较好的成绩。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”爱让这个世界不停旋转。你们的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经你们的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此之间的敬重。
爸爸妈妈，因为有了你们的爱，我这朵含苞欲放的花朵才能绽放出自己的美丽。在今后的生活中，我一定会尽最大的努力，做最好的自己。也会用自己的实际行动来报答你们的养育之恩。谢谢你们！
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
我们什么时候才能成长懂事呢，四年，六年，还是八年呢，恐怕我们永远都会沁入在幸福，美好之中，永远的都学不会成长和懂事，在不会成长和懂事的道路上享受着父母给你的幸福，温暖，甜蜜。
我们恐怕，洗脚时，父母为你端来一盆热乎乎的水，你却嫌太烫了，有时候，嫌弃父母，说父母几句，父母很是无赖的让着你，重新宰给你，倒一盆水。去上学时，父母总对你说“注意车，小心过马路”，我们却总是烦父母啰里吧嗦，顺便有时回他一句“知道了，每天啰里吧嗦的，不用你操心”，有时顺便瞥他们一眼，直到，你真的出了事，你不仅会让父母担心，着急，而痛苦也会把你带向深渊，那时你才会知道是多么的后悔，没听父母的话。
你冷时，父母会叫你多穿点衣服。你想买东西时，父母就算没钱，也要尽他所能的来满足你，饥饿时，父母会端来一碗热乎乎，香喷喷的饭菜……
可我们，几乎总是与父母唱反调，父母叫你多穿点衣服，你偏不，你说你不冷。父母尽所能的给你买了想要的，你却总以为，父母不来就要给你买，是理所当然的。你饿的不行时，父母端来的热乎乎，香喷喷的.饭，你却这里不吃，那里不吃，挑三拣四的，还说父母“这是什么饭，都是我不喜欢吃的，你是拿来给猪吃的吧，一点都不好吃，不吃了”，气完之后，把门一筐的出去了。
你知不知道，你所做的一切，都是父母在包容你，如果，你的父母不在了，你还要靠什么生存，父母很是担忧你，你却一点也不在乎。
你自认为长大了，成熟了，懂事了，可在父母眼里，你还是一个未长大，乳臭未干的孩子。
我们要去学会成长，去学会懂事。
有太多的事，无法倾诉，也许太落寞，没有所谓。
想起了小时侯，妈妈温暖的笑，爸爸的胡子，还有我无法比及的高度。他们说我很乖。但只有自己才知道自己在想什么。那时思想忒单纯，妈妈的背叛还以为只是我们嬉闹的游戏。后来看到了爸爸憔悴却故作*淡的脸，心里有中怪怪的感觉，堵塞了心腔。
也许是长大了，也许是看得太多了，遇到什么也当作不长大。要是当真什么都不长大那多好。
网络文学看多了，自以为是的开始追求‘流行’和‘快乐’，变得‘八卦’了，可是文字一直没变。妈妈回来时，我挤出自以为最美的笑容，哪怕很多人告诉我，再次看到她时，要对她说我需要她，但我依旧没说出口。也许是自己错过了。
时间漫漫，总是在喧嚣时，围着操场奔跑，遇见了什么，落下了什么，都被自己描在心里。
后来，来了个陌生的女人，未来的‘妈妈’吧。
“你觉得她怎么样？”爸爸如是问我。
“但愿不会像白雪公主她后妈。”我这般答
也许我还会落寞，但已不如以前任性了。
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雪中，他为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，它为何能日高盈尺？那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
童年时在被欺负时，可以向爸爸告状，在爸爸怀抱中得意忘形；在不开心时，可以在母亲的脚下痛苦一阵，然后被母亲逗笑；在遇到困难时，可以在父母面前提一提，把烦恼抛给他们。
当童年的柳絮随风飘逝，青春的蓓蕾在不知不觉中悄然绽放，也许我应该坚强，因为我长大了。
懂得了，父母为什么总说要“做行动的巨人，而不是语言的巨人”；老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴；社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。
长大了，要经历突如其来的狂风暴雨，要应对似阳光强烈的眼光，父母注意着我，老师注视着我。
摔了跤，自己要坚强的忍受疼痛，不要再到父母面前报告；挨了批，自己要坚强的面对现实，不要到同学面前埋怨；获了奖，自己要坚强地站稳脚跟，不要摇摇摆摆……长大了，就学会坚强，透着几分豪气，学会面对一切。
长大了，我们离开了父母，也要像雏鹰一样展翅飞翔，不要依靠别人，我们也要像小草一样茁壮成长。
成长是一条五彩路，有红色的成功，有蓝色的孤独，有白色的友情，有黑色的失败……我得到的是白色的友情。
从小学二年级开始，我就一直没有一固定的朋友，每次放学，几乎都是我一个人回家，下课也都是自己一个人在座位上玩，这种生活一直到了四年级时改变了。
四年级的时候，我从实验小学转校，转到一小来上学，经过家人的商量，让我进入倪老师的班上上课。我刚进班上也算是一个插班生，不认识任何一个同学。不久，我和同桌互相认识了，我每次一有问题就去和他讨论，他也会教教我，并给我介绍班上的几位同学。
一天早上，倪老师说要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋为组长的一组，刚开始到这组，我一个同学都不认识，过了一个星期，我勉强可以叫出几个同学的名字了。接下来的第二个星期，我已经可以叫出这组所有人的名字了。我还认识一位好朋友，他叫蔡景宏。我们是这样认识：那天第二节下课，我主动和他交流，通过交谈，我们便找到了共同点，我们都很爱玩“我的世界”，我们都很喜欢交谈，性格都很爽朗。我们每天都在一起游戏，一起做作业，就这样我找到了知心朋友。
成长中，我学会了交朋友。
——学会珍惜演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
白驹过隙，流逝如掌中沙的是年轻的光景，是当下我们所拥有的。不珍惜当下，我们短暂的人生将会留下遗憾。
有许多人对年华的流逝作出许多无奈的感叹，不珍惜当下只展望未来。晏殊词中云：“满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”词中，晏殊悲年光之有限，感世事之无常，面对美好景物的消逝，慨叹是徒劳的。他知慨叹并不能挽回已消逝的年华，只有认清当下，牢牢地抓住眼前的一切，才能享受生活的美好，所以别错过当下。
过去的只能是现在的逝去，再也无法留住，未来是现在的延续，只能憧憬，现在却无法得到，何必在意过去和未来，不错过当下才是你现在所在意和所追求。*慕容曾言：“繁花落尽，我心中仍有花开的声音。”诚如所言，生命中的美好短暂，也会迎来荆棘和阴暗，如果只展望未来，不珍惜眼前所拥有的，纵使当下繁花似锦，花香四溢，你也不能领悟到其生活的美好。多年以后蓦然忆起，才悔不当初，只可惜为时已晚。忆起当时的美好，就如同过眼去烟，不复存在。当我们在未来的路途上奔跑时，路边的荆棘抵挡去路，想起当时的美好，才幡然醒悟“不错过当下，珍惜眼前”的真言。
纵使岁月变化无常，我们在人生的历史长河中有得也有失，但倘若我们在它未消逝时好好把握也就不会缺憾了，倘若我们只着眼未来，心中的缺憾便也就深了。莫言荣获诺贝尔文学奖，一时间引起了几乎所有人的关注，但蜂拥而如潮水般的采访在他眼中如同流水，激不起多少惊涛骇浪。他面对记者的采访，保持一贯的敦厚，并没有因获奖而沾沾自喜，面对记者好奇他是如何展望自己未来时，也只是保持一贯的从容。他只着眼于眼前，珍惜当下所拥有的一切，并不计较得与失，所以他心中便也没缺憾，不错过当下，好好把握现在才是我们所应关心和在意的，何必去在意已逝去的和触手不可及的，做些徒劳无用的`功。
珍惜眼前的光景，不错过当下，勿执着未来的渴望，唯有把握现在，不错过当下，我们才能收获生命的欢乐，我们的人生才不会留下遗憾和悔恨。
今天，我演讲的主题是：学会珍惜。
无论你有什么样的身份，来自什么样的家庭，有什么样的性格，你都不得不承认：这一生只有短短几十年的时间。
你到这世上走一遭后，又回到最初的地方。但是，你会发现，仅仅几十年，你会遇到很多人，很多事。大家应该都听过“昙花一现”这个词，昙花是一种纯洁又美丽的花，但它偏偏在晚上盛开，开花几小时后，便会枯萎。再怎么美丽，最后还是会悄悄逝去。你遇到的人和事，又何尝不是如此?他们中的`一些，也许就在某天，在不经意间离开了你。这时，你才意识到他们的重要，却已经晚了。他们已经渐行渐远，所以，学会珍惜很重要。
那么，到底什么是珍惜?珍惜，就是你明知会失去，却依旧热爱。就像初中三年，你的记忆还停留在七年级我们相遇相知，但时间却已经过了一年半了，再过一年，我们就要打中考这场硬仗了。我们也要彼此分开，各奔东西了。
所以，同学们，时间就像流水，不要等到失去才追悔莫及。让我们珍惜在一起努力拼搏的美好时光，让我们珍惜这人生中最美的芳华!
来也匆匆，去也匆匆。
刹那间，岁月已过去了，剩下的还有它给予你的礼物。
礼物一：
人生的道路很长，我走在这条道路上，眺望前方的路：很长，很长………这条路上，不像高速公路那么飞快，不像柏油大路那么*坦，而是一条长满荆棘，弯弯曲曲的小路里。
走在路上，曾被?脚石给?倒;曾被荆棘给扎过;也曾迷是过路，找不到前进的方向……一次次的倒下，让我懂的了，倒下了就要坚强的爬起，我知道，这是岁月给予的我的第一个礼物。
礼物二：
在这个复杂的社会中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在学业上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在这个社会上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考试中一次次的成功，让我十分兴奋，正是由于成功的喜悦把我举起，举得越高，跌得越重，那疼痛让我懂得了，胜不娇，败不馁，这是岁月给予我的第二个礼物……
时间在流逝，岁月在逃跑，我得到的礼也就越来越多。来也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，让我知道了要珍惜所拥有的礼物，不要失去了才懂得珍惜。
挥一挥袖，不带一片云彩，窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿，而这时间的流逝，促使了让我更加珍惜所拥有的礼物!珍惜吧!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
看眼前满园花开，红的耀眼，粉的娇羞，白的清秀……即使那片片绿叶，也绿得让人心动。
今年的春天，为何如此美丽?
于是在每个周末，我都缠着老公，拉着孩子，去触摸去拥抱春之美好。我爱花，往年常常以“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”来为自己采花大盗的丑行开脱，可今年，掠过鲜花绿叶的指尖竟变得有些轻柔的微颤。一花一世界，一叶一菩提，我怕，粗糙的不知轻重的手掌会碰落花瓣，让花叶骨肉分离。
这样想着，我甚至偶尔会想起葬花时的黛玉是怎样的心情?我知道，那心情一如此时此刻的我。
忽然想追问自己，花开花落，年复一年，那些景色其实未变过，遥想去年春天，我怎么没有这样的感慨?是的，那是我以往的脚步太匆匆。去年此时，我在生计中奔波，在弥漫着名与利的空气中穿梭。行色匆匆当中，这些花，这些春景也许根本未曾入过我的眼吧?
于是我被自己吓了一跳。风景如是，一直都在，变了的是心情，是对生活的态度。
原来我们熟视无睹的，原来我们一直忽略的，竟是那么美。只是因为一切拥有得太容易，我们那么心安理得不知道珍惜。
经常看到这样的话：失去后，才懂得珍惜。年轻时也总是对如此的心灵鸡汤之类的话很不屑，但当生活无情地带走你爱到血液里融进骨髓里的那些爱时，你才发现“珍惜”两个字竟变得多么苍白。
此时，回望那简单的一羹一饭，一颦一笑……都如这春天里稍纵即逝的美丽，想抓都抓不住。有些事，心碎过，才懂。
于是想，煲一锅粥，炒几个素菜，留一窗灯火，傍晚各自回家，围着热气腾腾的饭桌，各自说着自己的一天，幸福便在这热气中氤氲。这些简单的幸福常常被我们忽略和无视，生活中总觉得自己钱不够多，官不够大。有些人忙于追逐甚至连这样的晚餐都给了生意或官场。想起周六和闺蜜吃晚饭时，她说及老公的老总，资产五千万却过着劳碌奔波的日子，忙于生意甚至三餐都不能正常，有时路边买几支香蕉果腹，车里随身携带一记账本，甚至某日给女儿买本书的花费也列得清清楚楚……闺蜜唠唠叨叨当中，我心中略过一丝悲哀。今天低头做家务时我还在想，五千万，焉能不是生活的一个太过沉重的包袱?让人从此远离了简单，远离了从容。
眼前花的海洋让我沉醉起来。还好，我很简单，至少我已经开始学会简单。花开花落，云卷云舒，学会放慢自己的脚步，*和自己的心态，珍惜每一个值得我用心去珍惜的人和事。
幸福是可贵的，懂得珍惜、把握，生活才会幸福快乐。
雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅,才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地,才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征，才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜，珍惜我们所拥有的，那拥有的一切会让我受益无穷，幸福一生。
幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气，这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和*的环境里，这是我们大多数人的幸福。作为学生，我们可以学*到许多知识，这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着，难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?
珍惜了这些我们拥有的，我们就能健康地生活，无忧无虑地生活和掌握生活的方法，所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!
历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福，最后落得个身败名裂的下场。
夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权,他们因为没有珍惜这种特权去造福人民,而是利用这种特权去欺压人民、迫害人民，最后的结果是人民把他们推翻了。
清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。外国使者诚意与之结交，他们却把别人拒之门外，实行闭关锁国。结果别人己经发展到工业革命，时代科技飞速发展，而*己远远落后于世界，导致后来被外国侵略者强迫打开*的大门，成为外国人的“摇钱树”。*四万万同胞陷入水深火热之中。
幸福就在我们每个人的身边，谁懂得珍惜，幸福女神就眷顾谁。
也许有人觉得他自己一点幸福也没有，伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。何来去珍惜?但是伟人说过：“苦难是一所大学。”是的，在苦难与挫折中我们培养了我们意志，增强了我们毅力，丰富了人生阅历，这难道不是因祸得福吗?失败只会让我们获得了经验和教训，如果我们能改变心态，坦然面对，并从中汲取“养料”，我们就会获得成功，幸福也将随之降临。
珍惜拥有的吧，特别是要珍惜拥有的幸福，这样人生才会精彩，如雨后的彩虹一般。
——学会成长作文 (菁华5篇)
他们总是*惯于去听说各种各样的故事，如果真的不能让你满意，那就变成一只自由自在的鸟儿，漫天飞翔，其实也没有什么不好。
这个世界上，总是会存在那么多的歪理。即便是你从来都不曾真正用心，也会突然从中明白，那时候所有人对你的要求，都显得有些迷茫。可是迷茫过后，你也会重新看到希望。
那一次去逛街奥特莱斯，我看中了一款小型的*板电脑。我想，如果要更换电脑的话，他就是我的下一个选择。其实我对逛街一直都是无感的，如果不是特别喜欢，我就是什么都无所谓的类型。
如果真的有一个是自己看中了的，那么我就非他不可。
无论是要付出多大的代价，我都想要去拥有它。
也许人生在世，执念很少，但是如果真的.存在，那么都是可贵的。从前我记得，该来到这里我也会去一个人安静，回去寻找所谓的阿宁。
可是慢慢的，我发现只要心静下来，哪里都可以。
只不过是场所的问题。
成长还有心态的变化，也都是爱一瞬间。我们都是慢慢成长，然后慢慢变得洒脱。我希望我是这样。
“今天很悲哀，明天更悲哀，后天很美好，而大多数人死在明天晚上”这句话是我的座右铭。我常想人如果怀着快乐的心态，是否能挺过明天晚上呢？
成长之一
忘不了礼堂的严肃，忘不了紧张的气氛，颁奖典礼上始终没有听到我的名字，我紧张的舌头都快咬断了（因为这次考试我准备了好久）终于我的名字被叫到，我连忙走到颁奖典礼的舞台上，深深地鞠了一躬，接过那张用汗水凝成的奖状。那种欢欣与激动无法形容，恨不得马上让父母看到我的成绩，并告诉他们：“我得奖啦！”
回忆那份荣誉，不因过少而惭愧，不因过多而自满，只因获得而快乐。聆听快乐，学会成长。
成长之二
年底的时候我过生日，表弟表妹为我庆祝，到吃蛋糕的时候，作为“寿星”的我，被“围攻”蛋糕就像雨点一样打在我脸上，“漫身遍野”全是奶油，我成了一个“花衣人”我也不甘示弱的“还击”，把他们都弄成了“小花衣人”。一屋子的浓浓的奶油味，一屋子的欢声笑语，一屋子的“花衣人”
回忆那些颜色，不因繁杂而生气，不因太脏而厌恶，只因玩耍而快乐。聆听快乐，学会成长。
成长之三
俗话说“赠人玫瑰，手有余香。”帮助他人就像在帮助自己。购物之后，超市门口的小乞丐眼巴巴的望着来来往往的人群，当我看见，他那无奈而又纯洁的眼神，我顿生怜悯之意,于是我就向他手里放下了点钱和食物，便走开了。面对此情此景，我只能尽自己的绵薄之力帮助他，但在帮助的同时，悲哀也不禁油然而生，为我不能帮助的他的明天，为麻木而过的漠视人群，为和*社会仍存在的不*衡……
回忆那些帮助，不因付出而后悔，不因潦倒而鄙弃，只因奉献而快乐。聆听快乐，学会成长。
成长之四
一次在电视上看到一道美食的做法。就乐呵呵的做了起来。先把锅烧红，再放油，待到油也熟了的时候，一个不小心油溅到我的手上，滚烫滚烫的，不过我并没有放弃，于是我把切好的蒜和洋葱放到油中搅拌，等到爆香之后，把煮了六分钟的面放到锅里炒。再放一些辣椒，关火。最后放一些油调色。我连忙尝了尝，大叫一声：“啊，忘放盐了！”于是我又把面倒到锅里加了点盐，继续炒。总算歇下来，又尝了一下，说：“勉强算过关吧”我想：下一次一定要比这个做得更好。
回忆那些经历，不因失败而放弃，不因难吃而沮丧，只因尝试而快乐。聆听快乐，学会成长。
生活中的点点滴滴，都使我在成长，然而快乐与悲哀是共存的，有悲必有乐。如果每一件事都从快乐的角度去看，是不是更好呢？而我们在快乐中成长，又何乐而不为呢！
风华是一指流砂，苍老是一段年华，看世事无常，看沧桑变化，因为我们在成长。
世间万物，只要是有生命的，都在成长。也许竹子长得很快，而家猫却长得很慢；也许去年还和你玩得很好的哥哥，今年却有了自己的心事······
我们成长后，就会成大人。那时，我们要独当一面，在竞争激烈的社会中生存下来。
磨炼在于成长，我们必须学会成长。
在成长的道路上，我们要学会谦虚。富兰克林被称为美国之父。在他年轻的时候，年少轻狂，每天都高昂着头走路。一天，他去拜访一位老者。他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭！”的一声，他的额头重重地撞在了门框上，顿时肿了起来。老前辈看到他这样，笑了笑说：“你今天最大的收获，就是马上去买帽子”。满招损，谦受益。一个人总是昂着头，终会被“撞到”，甚至“撞倒”。谦虚，是成长道路上的一顶帽子。
为了在复杂的社会上能屈能伸，在成长的路上，我们还要学会宽容。足球大明星贝克汉姆在刚进入足坛的一次比赛中，在奔跑中和对方相撞，两人都摔倒了。比赛停止了，裁判们看到了令他们震惊的一幕——贝克汉姆一下跳起来，用他那只蕴含无限力量的脚狠狠地踢了还趴在地上的那名球员，嘴里咒骂着······事后，贝克汉姆知道了自己的错误，并改正了错误，最终才成为足球场上的风云人物。最高贵的复仇是宽容，别老想着用双脚去踢曾经伤害过你的人。宽容，是成长道路上的一双鞋子。
成长的道路总会有人陪你一起走一段路，但我们不能误入歧途。少年时期的爱因斯坦很贪玩，他想改变自己，却发现周围的同龄人也很贪玩。于是，他就对自己不加束缚，尽情放纵。一天，他的父亲找到他，说：“我和杰克大叔清理一个烟囱，出来时，他的脸很脏，而我的脸很干净；我以为我的脸和他一样脏，所以很认真地洗脸，而他以为他的脸和我的脸一样干净，只用水泼了一下脸。我们上街去修另一个烟囱，他走在街上，大家都以为他是一个疯子。”从此，爱因斯坦常常以自己为镜子，成为了大名鼎鼎的物理学家。最大的敌人就是自己，只有以自己为镜子，才可以发现自己的不足与缺点。如果因为别人，天才会把自己照应成白痴。
我们总有一天会成长为大人，当这个时刻来临时，最重要的是，不要忘记你成长时的经历。
学会成长，弥足珍贵。
今天，妈妈说要去微微的老舅舅家。我说我也要去，可妈妈却叫我在外婆家吃完午饭再自己去。我瞪大了眼睛，望着妈妈，说：“啊?这么远的山路，您让我一个人去?”“嗯!就是要让你锻炼一下!”妈妈故作正经地说。说完，她便转身走了。走的时候，还不忘叮嘱我：“记着啊!”
我抬起头，仰望着天空，一脸无奈又无辜的样子，唉声叹气。
吃完午饭后，我独自一人上山了。山上的树挺多，坟墓也挺多，害得我不敢再前进。山路可真的不好走，有些滑，稍不留神儿，就会摔跤。我正走着走着，“哎呀!”脚下一滑，摔了下来，正好碰在一堆土上。我正在拍打身上的泥土、柴草，揉着身上被摔痛的地方，回头一看，刚才那堆土竟然是坟墓。我竟然吓得哭了起来，泪珠大颗大颗地往下落，滴在我的衣服上，湿漉漉的。我心想，还有那么远的路要走，净哭也不是办法啊!于是，我又重新站起来，继续走。不过，幸好这路上没有蛇，要是有蛇，我还真不知道该怎么办。
这一路上，我曾一次又一次地摔跤，也曾一次又一次地拍打泥土;我曾一次又一次地流泪，也曾一次又一次地重新站起来。
走了好久，我终于到了。看见妈妈，我哭了，投进了妈妈温暖的怀抱……
虽然，这一次我流了不少眼泪，但是，我在眼泪中学会了成长。这次，有恐惧的泪，有辛酸的泪，有伤心的泪，有艰难的泪，也有幸福和喜悦的泪。我学会了如何面对困难，学会了如何勇敢地向前走，学会了如何锻炼自己。我没有失败，我成功了，因为我在眼泪中学会了成长!
一直以来，我以“孝亲敬长”自居自傲。但经过那件事后，我才真正学会了如何感恩。
那时我即将要期末考试，老天捉弄人，连续下了几天大雨。偏偏爸爸出差未归，不能送我上学，我心中自然十分焦急，要知道学校离家远得很。
“别在那儿转来转去了，快吃早餐。”“哎呀，吃什么早饭，我怎么去学校呀！”我怒气冲冲地回答妈妈。话一出口我便后悔了，想想可能话说重了，连忙回头解释：“先想怎么去学校吧。”原本愣着的妈妈笑了，把早餐推到我面前，示意我吃了再说。咦？煎饺？一向不下厨，只管做衣服的妈妈怎么会做的？她似乎看出了我的心思，解释道：“我特地跟奶奶学的，尝尝，不够我再煎。”说罢转身回厨房。
我狼吞虎咽地吃下几只，便去看看妈妈又煎好没有。“噼哩叭啦”的声音传来，只见她正用力单手举起锅子。倾斜着的锅子像发出*似的左摇右摆，使得她一直拿不稳。突然她慌忙把另一只手的锅铲放下，双手扶着锅子拿也不是，放也不行。“哎呀！”叫声引得原本站在她身后的我赶紧上前想帮她。她的手已通红通红，我知道一定被烫伤了！
“快走！”妈妈见我来了，便放下锅子，一只手朝我挥了挥，又拿起锅铲翻炒着像没事一样，只是轻轻动了动手指，侧着身体用另一只手用力翻炒饺子，我也侧身瞧去，只见她已把手放进了用来给煎饺加水的小盆里。我的心突然颤动了一下，一股前所未有的酸痛袭向心头，“妈妈！”我实在看不下去了，双手紧紧伸上前握住了锅柄，用尽吃奶的力气举起了大铁锅，像妈妈一样，努力倾斜着。妈妈微笑着站在旁边看着我，顿时我有了一种冲动，决定帮妈妈煎好饺子再上学……
那天，我没能第一个到校，可我第一次真正懂得了感恩。
也许，人就是这样成长的，在学会感恩中慢慢地成长！
——学会沟通演讲稿 (菁华5篇)
每天早上打开手机，首先映入眼帘的便是六个字：“沟通从心开始”。*移动的这句广告语，一语道破了沟通的要诀。*移动还有另外一句广告语，同样是六个字，高度概括了沟通的重要性，那就是“沟通无处不在”。每天，我们都在与各式各样的人，进行着各式各样的沟通。一句问候、一次点头、一个微笑、一个眼神，都是沟通的传递。沟通融入了我们日常的学*、生活和工作中，如影随形，无处不在。
沟通是联络感情的重要桥梁。原本是素不相识的陌生客，是通过交流沟通成为朋友及至知己。就像我们学校，可以说是从四面八方会聚于碧桂园，又成为师生、同事、朋友。这不仅仅是缘分，而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。古人也曾说过：休言举世无谈者，解语何妨话片时？
不论是何种形式的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。对于学*、人际关系等等，在这一独特的过程中，我们学会成熟、理智，更是一种思想融合的表现。
随着时代的迅猛进步，文化的不断发展，人口数量的不断增加，生存的压力越来越大，而正是这种时代的压力，决定了沟通是我们必不可少的课题。随着师资力量的不断提升，伴着整个学校从上到下的共同努力，碧桂园学校的生源与日俱增，这是所有老师所共同期待的，校兴我兴，校衰我耻，那么如何保得住生源，很大成分上取决于家长，取决于家长很大成分上又取决于我们老师与家长之间的沟通，沟通是一门巧妙的艺术，而我们沟通的目的也是为了在家长中间留下良好口碑，也是为了让学生能够喜欢上碧桂园学校，这样我校才能在众多学校中立于不败之地。
教师与家长之间需要沟通，教师与学生之间需要沟通，从某种意义上讲，人与自己内心也需要沟通。那么和家长、学生沟通，更是如此，应当从心开始，从真诚开始。
自我沟通——承认自己的价值，反思自己的过去，正确地评价和认识自己，修正过去的错误，振奋现在，调整将来。
人际沟通——消除和家长之间相互的猜疑，促进彼此之间相互的信任；消除之间的隔膜和矛盾，促进彼此之间的了解和融合。与学生之间实现*等对话，能让学生真正明白老师的教育是出于好心，是为了自己的将来能够成长。良好的沟通能力会给自己创造一个宽松、舒适的人际环境，进而能最大限度地发挥自己的潜力，实现自己的人生价值。
沟通，又必须从心开始，从真诚开始。只有这样，才能赢得家长和孩子对你的信任和支持，才能和大家在共同的蓝天下共同进步，共同分享人生的甜和美。虚假，只能是骗取一时的信任，而最终会失去朋友，失去友谊。
我们呼唤真诚的沟通，时代呼唤真诚的沟通。
很多时候，一声亲切的问候，一句无关紧要的话，一个微笑，一条短信，一个电话，也会给一个人的心灵带来一股暖流。
沟通，是人间盛开的最美的花，带着清香，把爱散播四方。
今天，我希望家校间能够和谐沟通，爱更会充满学校的每一个落。
尊敬的各位领导，同事们：
大家好!今天我要演讲的题目是<<和谐医患关系，从沟通开始>>。
目前医患关系比较紧张，中华医院管理学会 对全国270家医院的调查结果显示：三级甲等医院每年*均发生医疗纠纷在30起左右，73.33%的医院出现过病人及家属殴打、威胁、辱骂医务人员现象;59.63%的医院发生过因病人对治疗结果不满意，纠集多人在医院围攻、威胁医务人员的情况;76.67%的医院出现过患者在诊疗结束后拒绝出院，且不交住院费用现象;61.48%的医院发生过因病人去世，病人家属在医院摆设花圈、设置灵堂等现象。医患关系从总体上看，是构建和谐之中存在着局部的不和谐因素。医患关系成因复杂，有医疗资源不足，群众“看病难”、“看病贵”，患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好，群众不满意;也有更复杂的社会因素。医疗纠纷问题不仅仅是一个单纯的医疗问题，已经演变为一个社会问题。另据北京大学医学部 对三家综合医院的医疗纠纷投诉 分析表明：80%的医疗纠纷与医患沟通不到位有关，只有不到20%的案例与医疗技术有关;表现为72%的医生在倾听患者叙述23秒后就打断患者说话，患者能不间断的陈述说话的时间只有6秒钟;忽视患者的心理感受，医生只注重身体疾病。研究表明缺乏与患者沟通的医生更容易成为被告。
可见，医患之间的沟通不畅是导致双方关系不和谐的关键因素，相互间缺乏尊重、理解和信任。良好的医患沟通是实现“以病人为中心”，减轻病人心身痛苦，创造最佳心身状态的需要;是促进医患之间相互尊重、信任、理解与支持，提高诊疗效果的需要。良好的医患沟通，医疗机构和医务人员是主导方面，加强心灵与情感的沟通尤为重要。
医务人员首先要具备精湛的医疗技术和规范的职业道德，这是建立和谐医患关系的前提。其次，要理解和尊重患者。再次，要有良好的沟通能力与技巧。因为患者求医的过程比较艰难，患者承受着病痛带来的精神折磨和巨大的经济压力，这时候他更需要医护人员的理解和关怀，作为医护人员，我们首当其冲，需要设身处地的为患者着想，如果我们能够把患者当朋友，满腔热情，主动服务，在就诊过程中能够把病人所担心的事情讲清楚、说明白，那么，病人还有什么理由会不满意呢?
就我现在在急诊的工作来说，经常会遇到急性腹痛的病人，当病人抱着肚子，忍着剧痛说，“大夫，肚子快疼死了，赶快给点止痛药吧!”，这个时候，我们都知道不能轻易给病人止痛药，以免掩盖了病情。但当病人拿到B超、拍片的检查单时却很不理解，甚至会怀疑或质问医务人员。这个时候我们是不是应该要理解疼痛给患者带来的急切与不安?耐心的向患者解释“您先不要着急，经过查体，您腹部的情况还不明确，现在给您止痛药，可能会掩盖某些病情，这样会耽误你的，您先赶紧做完检查，我们就帮你处理!”也许这样，病人的情绪就会稳定，就会理解且信任你。俗话说“良言一句三冬暖，恶语相向六月寒。” 医患之间的沟通应该是心灵的沟通和感情的沟通。如果医务人员设身处地为患者着想，把病人担心的事情讲清楚、说明白，帮助患者选择既保证医疗质量，又能够减少费用支出的诊疗方法，患者必然会理解医务人员。
换言之，假如我是病人，我需要什么?我希望医院有着条理清晰、方便快捷的就医程序;我希望得到医术精湛的医务人员以一丝不苟的精神来为我诊治;我更希望有一个畅顺的医患沟通渠道，能和医务人员*等相处，当需要帮助的时候，不再茫然不知所措!
语言是人们表达思想、交流感情、传递信息的工具。在医疗实践中，我们要避免说话生、冷、硬、顶;对不熟悉、不明确、不专业的问题不能主观臆断;不能不顾及患者的感受和情绪，不分时间、地点，有意无意间说出带有刺激患者的话，使患者感受到不愉快或受到伤害，或在患者不理智、不冷静时出言不逊，厉言回击，以泄私愤等行为;这样都可能为医患矛盾和纠纷埋下伏笔。而我们要：尊重对方，做到礼貌、客气、称呼准确，必须使用“请”、“您”、“对不起”、“谢谢配合”等文明用语。语言力求在保证专业化，职业化的前提下通俗易懂。事关诊断、治疗、手术、预后等医疗问题，说话留有余地，要经得起推敲，还必须说明白，交代清楚。对患者交代病情要知道哪些话不能说，哪些话要婉转地说，如有的患者到了病情晚期，已经没有好的治疗办法，就不能跟患者说：“你这病上了北京也治不了，没有好办法!”以免引起患者的不满及产生悲观厌世的心理。如果手术前，医生与患者沟通时只是说：“这个手术有风险，出了问题你自己要承担风险，要不就别动手术。”这样的沟通肯定也起不到良好的效果。而我们的医务人员要耐心地开导患者积极地配合医生的治疗，给他们战胜疾病的信心，消除患者的心理压力和不稳定情绪;尊重患者的人格和隐私，对晚期病人，能做到临终关怀;始终顾及到患者的内心感受，使之产生亲切感、信任感。
正如20xx年度感动*获奖人物王万青在颁奖盛典上说：“医患之间感情交流，互相信任，互相亲切，很多问题可以解决,很多药物不能解决的都可以解决。”他以藏乡为故乡，视牧民为亲人，全心全意为牧民解除病痛，温暖了草原民族的心。
沟通,从心开始。 患者在就诊期间特别渴望得到医护人员温馨、体贴的关爱和帮助，我院在医护人员中开展医德医风学*活动，要求医护人员在与患者的沟通过程中要能体现出爱心、耐心和细心。首先，作为医务人员，要使病人真正放心，最主要的是医务人员要有一颗爱心;如果能换位思考，体恤患者的病痛，同情患者的困难，尊重患者的想法，打消患者的顾虑，努力让患者获得最佳的身心状态，就能让患者安心、放心的接受治疗，解决很多药物都不能解决的问题。一个对病人缺乏爱心的医生，即使他医术再高明，也会给病人带来担心和忧虑。其次，要有耐心，作为医生，有时病人提出在你看来十分简单的问题，也必须耐心地进行解答,因为他们中的大多数，不具备医学知识，作为病人或家属怀着焦急的心情想对病情和治疗措施探个究竟的时候，医生不能当成鸡毛蒜皮的小事 不予理睬或敷衍了事，在耐心的背后是爱心在支撑;另外，医疗工作是一个涉及到多个环节的复杂过程，任何环节出现问题，哪怕是一句不经意的言辞或动作失误，都可能造成严重的后果。有效的情感沟通，能拉*医患之间的距离，消除医患之间的情感障碍，赢得患者对医护人员的尊重和认可，提高诊疗效果。
总之，医患双方的根本目标是一致的`，只有通过医患之间的心灵与情感的沟通才能达到共同的目标。构建和谐的医患关系是一项长期的任务，只要我们善待患者，加强沟通，设身处地地为患者着想，为患者提供温馨、细心、爱心和耐心的服务，做构建和谐医患关系的推动者，就会赢得患者的尊重和信任。我们相信，经过全院职工的共同努力，我院必定会构建起更加“和谐”的医患关系，把我院创建为一所“百姓放心”医院。祝我院未来灿烂美好!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，同事们：
大家好!今天我要演讲的题目是<<和谐医患关系，从沟通开始>>。
目前医患关系比较紧张，中华医院管理学会 对全国270家医院的调查结果显示：三级甲等医院每年*均发生医疗纠纷在30起左右，73.33%的医院出现过病人及家属殴打、威胁、辱骂医务人员现象;59.63%的医院发生过因病人对治疗结果不满意，纠集多人在医院围攻、威胁医务人员的情况;76.67%的医院出现过患者在诊疗结束后拒绝出院，且不交住院费用现象;61.48%的医院发生过因病人去世，病人家属在医院摆设花圈、设置灵堂等现象。医患关系从总体上看，是构建和谐之中存在着局部的不和谐因素。医患关系成因复杂，有医疗资源不足，群众“看病难”、“看病贵”，患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好，群众不满意;也有更复杂的社会因素。医疗纠纷问题不仅仅是一个单纯的医疗问题，已经演变为一个社会问题。另据北京大学医学部 对三家综合医院的医疗纠纷投诉 分析表明：80%的医疗纠纷与医患沟通不到位有关，只有不到20%的案例与医疗技术有关;表现为72%的医生在倾听患者叙述23秒后就打断患者说话，患者能不间断的陈述说话的时间只有6秒钟;忽视患者的心理感受，医生只注重身体疾病。研究表明缺乏与患者沟通的医生更容易成为被告。
可见，医患之间的沟通不畅是导致双方关系不和谐的关键因素，相互间缺乏尊重、理解和信任。良好的医患沟通是实现“以病人为中心”，减轻病人心身痛苦，创造最佳心身状态的需要;是促进医患之间相互尊重、信任、理解与支持，提高诊疗效果的需要。良好的医患沟通，医疗机构和医务人员是主导方面，加强心灵与情感的沟通尤为重要。
医务人员首先要具备精湛的医疗技术和规范的职业道德，这是建立和谐医患关系的前提。其次，要理解和尊重患者。再次，要有良好的沟通能力与技巧。因为患者求医的过程比较艰难，患者承受着病痛带来的精神折磨和巨大的经济压力，这时候他更需要医护人员的理解和关怀，作为医护人员，我们首当其冲，需要设身处地的为患者着想，如果我们能够把患者当朋友，满腔热情，主动服务，在就诊过程中能够把病人所担心的事情讲清楚、说明白，那么，病人还有什么理由会不满意呢?
就我现在在急诊的工作来说，经常会遇到急性腹痛的病人，当病人抱着肚子，忍着剧痛说，“大夫，肚子快疼死了，赶快给点止痛药吧!”，这个时候，我们都知道不能轻易给病人止痛药，以免掩盖了病情。但当病人拿到B超、拍片的检查单时却很不理解，甚至会怀疑或质问医务人员。这个时候我们是不是应该要理解疼痛给患者带来的急切与不安?耐心的向患者解释“您先不要着急，经过查体，您腹部的情况还不明确，现在给您止痛药，可能会掩盖某些病情，这样会耽误你的，您先赶紧做完检查，我们就帮你处理!”也许这样，病人的情绪就会稳定，就会理解且信任你。俗话说“良言一句三冬暖，恶语相向六月寒。” 医患之间的沟通应该是心灵的沟通和感情的沟通。如果医务人员设身处地为患者着想，把病人担心的事情讲清楚、说明白，帮助患者选择既保证医疗质量，又能够减少费用支出的诊疗方法，患者必然会理解医务人员。
换言之，假如我是病人，我需要什么?我希望医院有着条理清晰、方便快捷的就医程序;我希望得到医术精湛的医务人员以一丝不苟的精神来为我诊治;我更希望有一个畅顺的医患沟通渠道，能和医务人员*等相处，当需要帮助的时候，不再茫然不知所措!
语言是人们表达思想、交流感情、传递信息的'工具。在医疗实践中，我们要避免说话生、冷、硬、顶;对不熟悉、不明确、不专业的问题不能主观臆断;不能不顾及患者的感受和情绪，不分时间、地点，有意无意间说出带有刺激患者的话，使患者感受到不愉快或受到伤害，或在患者不理智、不冷静时出言不逊，厉言回击，以泄私愤等行为;这样都可能为医患矛盾和纠纷埋下伏笔。而我们要：尊重对方，做到礼貌、客气、称呼准确，必须使用“请”、“您”、“对不起”、“谢谢配合”等文明用语。语言力求在保证专业化，职业化的前提下通俗易懂。事关诊断、治疗、手术、预后等医疗问题，说话留有余地，要经得起推敲，还必须说明白，交代清楚。对患者交代病情要知道哪些话不能说，哪些话要婉转地说，如有的患者到了病情晚期，已经没有好的治疗办法，就不能跟患者说：“你这病上了北京也治不了，没有好办法!”以免引起患者的不满及产生悲观厌世的心理。如果手术前，医生与患者沟通时只是说：“这个手术有风险，出了问题你自己要承担风险，要不就别动手术。”这样的沟通肯定也起不到良好的效果。而我们的医务人员要耐心地开导患者积极地配合医生的治疗，给他们战胜疾病的信心，消除患者的心理压力和不稳定情绪;尊重患者的人格和隐私，对晚期病人，能做到临终关怀;始终顾及到患者的内心感受，使之产生亲切感、信任感。
正如20xx年度感动*获奖人物王万青在颁奖盛典上说：“医患之间感情交流，互相信任，互相亲切，很多问题可以解决,很多药物不能解决的都可以解决。”他以藏乡为故乡，视牧民为亲人，全心全意为牧民解除病痛，温暖了草原民族的心。
沟通,从心开始。 患者在就诊期间特别渴望得到医护人员温馨、体贴的关爱和帮助，我院在医护人员中开展医德医风学*活动，要求医护人员在与患者的沟通过程中要能体现出爱心、耐心和细心。首先，作为医务人员，要使病人真正放心，最主要的是医务人员要有一颗爱心;如果能换位思考，体恤患者的病痛，同情患者的困难，尊重患者的想法，打消患者的顾虑，努力让患者获得最佳的身心状态，就能让患者安心、放心的接受治疗，解决很多药物都不能解决的问题。一个对病人缺乏爱心的医生，即使他医术再高明，也会给病人带来担心和忧虑。其次，要有耐心，作为医生，有时病人提出在你看来十分简单的问题，也必须耐心地进行解答,因为他们中的大多数，不具备医学知识，作为病人或家属怀着焦急的心情想对病情和治疗措施探个究竟的时候，医生不能当成鸡毛蒜皮的小事 不予理睬或敷衍了事，在耐心的背后是爱心在支撑;另外，医疗工作是一个涉及到多个环节的复杂过程，任何环节出现问题，哪怕是一句不经意的言辞或动作失误，都可能造成严重的后果。有效的情感沟通，能拉*医患之间的距离，消除医患之间的情感障碍，赢得患者对医护人员的尊重和认可，提高诊疗效果。
总之，医患双方的根本目标是一致的，只有通过医患之间的心灵与情感的沟通才能达到共同的目标。构建和谐的医患关系是一项长期的任务，只要我们善待患者，加强沟通，设身处地地为患者着想，为患者提供温馨、细心、爱心和耐心的服务，做构建和谐医患关系的推动者，就会赢得患者的尊重和信任。我们相信，经过全院职工的共同努力，我院必定会构建起更加“和谐”的医患关系，把我院创建为一所“百姓放心”医院。祝我院未来灿烂美好!
谢谢大家!
一名小学班主任，感觉孩子小，懂得不多，很少与孩子沟通。
在最*的一次六一“露一手”活动中，我深深的体会到，孩子内心渴望与班主任交流，但是他们需要的是正常的思想和感情交流。问题是有时候我有时不给孩子这样的机会，因为班主任每天所要做的事情很多，加上课程的压力有时候容易忽视一些想要沟通的孩子，但是一旦有时间我就要趁机过问孩子的学*问题，正襟危坐跟孩子谈。或者就是问那些不知问过多少次的问题。这样的谈话，孩子当然盼望早点结束。
反思自己的过去，我跟孩子谈心交流确实有些少，今后我会对自己要有个适当定位，要有个恰当的心态，还要有个恰当的切入点，更要想方设法营造一个随心所欲的自然和谐的氛围。要随意一些，不要表现出明显的目的性。
通过六一活动的交流，我觉得沟通特别重要，与孩子沟通时应该注意以下几点：
一、首先要倾听。
倾听是沟通的`前提。倾听可以满足对方自尊的需要，减少对方自卫与对抗的意识，为心理沟通创造有利的条件和氛围。倾听的过程是深入了解对方的过程，也是准备做出反应的过程。师生交际中，倾听不仅是教师尊重学生的体现，而且能避免教师在处理问题时由于武断而造成的失误。但倾听并不是只用耳朵去接受信息，必须用心去理解，做出应有的反应。
二、学会微笑
我曾经看到这样一段话：“我多希望老师每天能笑着上课呀!”这是孩子们发自内心的感慨。对他们而言，微笑是老师对自己独有的爱与鼓励，是他们渴望获得进步的动力!微笑着面对每一个学生，微笑着面对人生，会在获得与学生沟通的最佳时机的同时，自己的心灵也获得*静。
三、做好表率
无论班主任还是父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己周围的人很棒，并为身边有这样的人而引以为自豪。这就给班主任与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。
四、换位思考
老师要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做老师班主任的角色，让他们体验一下互相的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子轮流做老师，让孩子体验一把做老师的感觉，负责整个班级某一段时间的日常事务。到时候，他不和你们沟通，恐怕也不行了。
五、和孩子交朋友
放下老师的架子，坦开自己的胸怀，尊重孩子的观点，和孩子*等地交谈。给孩子营造一种他们已是大人的气氛，让他们享受大人的部分权利，同时引导他们自觉地履行大人的义务。如果做到这些，他们与老师的共同语言就多了，父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长，孩子就会什么都告诉你的，老师和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。
此外我还积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并且通过他们的言传身教将德育渗透到班级的各个角落。
要建立一个“和谐、团结、向上”的先进班集体，班主任必须通过无数细致、烦琐的工作部署、落实，在科任老师的支持和全班同学的共同努力下，才有可能达成目标。而教师与学生进行心与心的沟通，是其中必不可少的一环。多与学生沟通，能增进师生之间的互相了解、互相理解、支持和配合，建立友谊，产生凝聚力、向心力，有利于形成良好的学风、班风，促进学生身心的健康发展。那么，在班主任工作中，我是如何与学生进行心与心的沟通呢？
一、宽容理解，坦诚沟通
与学生沟通，教师应抱着一颗宽容、理解之心，以尊重为前提。特别是犯了错的学生，他们迫切想到的是宽容、理解和帮助。此时，如果采取简单粗暴的方法，如责骂、批评、压制等，则会导致师生对立，容易造成负面的教育效果。我们老师不妨多一点耐心，多一点引导，多一点宽容，还给学生自尊，那么，我们的教育就会水到渠成。
有一次，我对班里几位学生的座位进行调整，有一位叫冯某某的学生，说什么他都不愿意去跟另一位学生同桌，他说要么他自己一个人坐，他就是不想跟那位同学坐，眼看我的火气就要上来了，粗暴的语言已滑到了嘴边，周围的学生也很沉静地盯着我的表情。这时，我突然发觉了他眼神上的不安，我心里一软，令我冷静了下来。我拍拍他的肩膀，让他到教室外，并且跟他解释了调整位置的原因，我说“老师这次对你座位的调整，不是对你有什么成见，而是考虑到你现在同桌的两位同学太好了，经常有太多的故事讲，不但影响了你们的学*，也对周围的同学造成了一定的影响，老师相信你以后会有所注意，但难免会又不小心犯错误，你就先试试与他坐好吗？如果不行，老师再为你调位置。”听了我一番话后，他终于又展开了舒心的笑容，并且立刻就进去把座位搬好啦。
二、把握时机，及时沟通
与学生沟通，要把握恰当的时机，制造温馨的氛围。特别是对问题学生，谈得快了，往往还在“火头”上而谈不成；谈得慢了，又让学生觉得有“秋后算旧帐”的感觉。因此，在谈话前应先了解情况，或者即时交谈，或者先进行冷处理，或者通过一些其它的辅助手段。
学生杨某某是我班学*成绩最好的一名学生，他学*刻苦，工作积极主动，要是不了解情况的人肯定认为他是非常优秀的学生，但就是这样一位所有老师、同学都认为是“好学生”的学生，在一次我与他的家长交流的时候，该生家长却要求我无论如何都要帮帮她，教育好她的孩子，她说孩子的学*成绩好坏是次要的，关键是要教育他学会做人。原来，这个学生的爸爸早就不在了，家里就只有他与他的妈妈相依为命，家庭生活也比较困难。该学生性格比较内向，踏实沉稳，但在家时他的脾气很燥，动不动就与他的妈妈斗嘴，要不就一天都不吭一声。他早在读小学、初中时就已是这一脾性，当时家长也一直都有找班主任对他进行疏导、教育，但一直都没有什么好的效果。当时我就想，要让一个人的性格一下就改过来还真不容易，我该怎样与他谈呢？作为一个单亲家庭的孩子，要说他缺少家庭的温暖又不是，因为据他妈妈说，她对他一直都给予无微不至的关怀、爱护。因此他所缺的不是温暖的关爱，而是一颗感恩的心，我只有拔动他的心灵那根弦，让他懂得关心别人，感激别人，才会懂得感激父母的关爱。于是我从网上专心下载了一篇文章《怀着一颗感恩的心生活》，内容介绍的是一个人应该如何感激父母，朋友，亲人给予我们的关心，爱护，特别感人。我把这篇文章送给他，并要求他回去好好读一读。过了几天，他到办公室交作业的时候，我就让他坐到我的旁边，跟他聊聊*来他的学*情况，我说所有的科任老师都很欣赏他的学*态度，看好他的学*成绩，然后就顺便问到上次送给他的文章有否读啦，觉得怎么样，然后又讲到他的家庭，他的性格等等，并要求他在家里应与他妈妈多点沟通，主动承担一些家务，多体量他妈妈的艰难、劳苦等等。之后，我还找他谈过几次，并且保持与学生家长的联系，了解到他已跨出了可喜的一步，性格有了较大的改善。后来我又想，象他一样，在校是好学生，在家是坏孩子的学生在班里也许不只他一个呢。所以，我又进行了一个《怀着一颗感恩的心生活》的爱心主题班会，让所有的学生都接受了一次心灵的洗涤。
三、选择方式，灵活沟通
与学生沟通，最常用的方式就是面对面个别谈心。然而，学生的个性各异，这种单一的谈话方式，对于某些学生不一定适合。通常我会灵活选择留言、通电话、面对面交谈或通过主题班会集体交流等方式。就如留言，通常我们只有语文老师在作文本上给学生下评语，但作为数学老师的我也经常在学生的作业本上下“评语”，但我下的评语可不是对学生当次作业的评价，而是借批改作业之便，利用作业本上一块小小的空间与个别学生进行心与心的沟通。针对不同的学生，一个温馨的提醒，一句贴心的话语，有时候也会收到意料不到的教育效果。要知道，虽然我们只送给了学生一片绿叶，但学生感受到的也许是一整个春天。
四、处处留心，有意沟通
用心，处处都有教育的契机。我们每一个人的成长，总是在不断的犯错误中成熟、进步。纪律差啦，学*退步啦等等，学生的言行中总会暴露出他们的一些不良行为*惯的信息，只要我们老师作个有心人，总会捕捉到与学生沟通的主题。
有一段时间，我发觉教室的地面总是脏兮兮的，有时早读课前刚扫的地，上午第一节课时，课室地面就已躺满了白花花的面巾纸和其它的废物，我就想我该用什么方法才能让他们纠正这种不良的生活*惯呢？如果只是通过一些强硬的措施，肯定会有一点效果，但如果能让他们从心里自觉地培养讲卫生的良好*惯，就得让他们清楚不良的生活细节都不应忽视。于是，我便向他们讲了一个故事：“一间公司要招聘一名员工，主持招聘的经理让应聘的人员陆续进到办公室等候。在办公室里准备应聘的人员左等右等，都等不到经理，他们看到经理办公桌上有很多资料、报刊等，于是，他们就随便翻看着桌面上的东西。一会，经理就进来通知他们可以回去了。他们一个个都睁大了眼睛：我们都还没面试呢？经理说：已经面试过了，你们大家都有一种不良的生活*惯，不经别人允许，随便翻弄别人的东西，你们没有一个合格的。”随后，我就对他们讲，我们在座的很多同学也有很多不良的生活*惯，也许在以后的某一天也会是你们成功的绊脚石呢，我们来看看谁的课桌前最干静。这样一讲，大家的视线都转向了地板，课桌底下有垃圾的同学都露出不好意思的神色，并迅速地捡起了地面的垃圾。并且接下来的几天，地面上的垃圾都少啦。过了几天，我发觉这种不良*惯又复燃了，于是，我又一次提醒学生比一比谁的桌底下最干静，如此反复，学生在教室里面乱丢垃圾的现象终于越来越少啦。
与学生沟通，只要老师抱着一颗爱心，尊重学生，更多地欣赏和鼓励学生，对他们少一份苛求，多一分理解；少一分埋怨，多一分宽容，少一分指责，多一分尊重，那么我们的沟通就会深入到学生的内心，我们的教育就会少走很多弯路，学生对老师也就会少了对抗，多了尊敬，我们的教育也就达到了目的。
——学会成长的作文(精选5篇)
篇一:成长中我学会了珍惜
有人说，成长是一条五彩路，有红色的成功；蓝色的孤独，白色的友情；经历了。才会最终筑起梦中的彩虹小屋。有人说，成长是一本百科书，有交往中的互助，有挫折后的坚强，有失去后的珍惜；只有经历过，才懂得珍惜，才会拥有一个良好的心理品质。
在成长过程中我学会了珍惜，学会了感恩。
从儿时那重满着天真的我，已经成为了一个亭亭玉立的女孩了。
现在经过我们祖国的伤痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我们老师说过一个真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龙忽然睡醒了 ，它双脚一跳，正踏在了汶川，它腾空起飞，然而汶川人民去受灾了。
有一位学生他*时跟本不认真学*，当汶川地震时。他被那些‘可爱的天使’救出来时，他说："如果我还能活下来的话，我一定好好学*。"他刚刚说完后就死了。‘可爱的天使”们哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好学*的学生中。我们知道了每一个人要死了才知道珍惜。我们也不到死了以后才知道珍惜。
成长中，我学会了珍惜，你和我一样拥有吗？
在我的成长过程中，我经过了许多的挫折和艰辛，让我变得坚强，变得勇敢，变得顽强，变得什么困难都不怕，变得勇往直前。
记得以前四年级时，我特别害怕，生怕哪一天就要考试，让我自己的分数急速下降。一天，老师宣布：“下午，同学们要准备一下，我们要进行二、三两个单元的测试。”我吓得浑身直哆嗦，“啊，又要开始啊，昨天还才考了的呢？”老师才不管呢，拿到试卷就考。可我觉得自己好像没有之前那么胆战心惊了，反而变得勇敢了，连再难的试卷，我都考了全班第一名，真是让人大吃一惊啊！
记得还有一次，我晚上一个人在家，爸妈出门了，我呆在自己的房间里对自己说：“嘉琪，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做就算闯过去了。”顿时间，家里漆黑一片，我没有顾及其它事情，而是一个人安安静静地写起了家庭作业。想起小时候，我才五六岁时的场景，真是让我哭笑不得。一个人在家不敢上厕所，不敢睡觉，不敢玩耍，不敢打电话给同学，而是一个人躲在棉被里，汗流浃背也不敢把头抬起来看一眼。
小时候的我是如此的胆小，长大后，又是如此的勇敢，我一点点的长大，一点点学会勇敢。
在我的成长岁月里，无数次地被这样一句话鼓舞着――每一段成长都是一笔财富。
小时候总盼望着过生日，母亲会做一碗长寿面。又长一岁，心里美滋滋的欢喜。天天盼望着过年，可以早些穿上新衣服，放炮仗，走亲戚，拿红包……无拘无束的玩好多花样，在那些懵懂的岁月里，望着高大挺拔的银杏发呆，心想；什么时候能长成像他们一样，有自己的思想，不听大人喋喋不休的唠叨？今天，是我最后一个“六一”节，这意味着我们已经长大，该学会走自己的路，对美好的童年道一声：“再见吧！”
于是，在成长的岁月里多了一笔财富――拥有梦想。
当我在轻松娱乐的网上聊天沉迷，在和柔美妙的古典音乐中陶醉时，成长的脚步正在不经意间悄然来到。此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，就这样，我在与那颗贪玩的心较量，在得与失之间做着一次一次选择和放弃。
于是，在成长的岁月中多了一笔财富――学会放弃。
朋友，接受成长的幸与不幸，并痛快地珍藏这段岁月吧！
在青春中我们应该学会成长，让它闪光！
在成长的岁月中，谁来为我留下了那些美好的曾经？
从小就喜欢话，喜欢看花儿笑喜欢它馨香的气息，喜爱它典雅的韵味，于是，便吵着要养一盆花，一盆属于自己的花，把它放在自己的屋里，
天天都看到它终于妈妈为我要了一棵花苗，我欣喜极了，小心的把他种在我的小花盆里，它支起的小叶片嫩嫩的绿绿的，我一直不眨眼睛的盯着它看，
那时候我觉得它仿佛便是我种下的一份希望，于是，每天放学，我都守在它身边，我象是等待一份礼物一样，很迫切而更惊喜的想要看看它什么时候
才能开花，它开的花是什么样子的？就这样在我的期待中，在我的守望中，它终于开花了，那天，我更是兴奋的一圈圈的为着它看，激动的睡不着觉
仿佛在梦乡里他依然会看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在阳光下绽放它甜美的微笑，温暖着我小小的同稚的心灵。
看，那是我们的学校，课堂上，有老师的辛勤，有我们的支柱，有老师的希望，也有我们的`梦想，在大操场上，我们同老师一起打排球，真是
热烈极了，我们的汗水在阳光下蒸发，我们的欢声笑语传递在学校每一个角落，同学们的每一次加油呐喊都凝聚成了一股力量，使我们跳的更高更员
总是*惯在窗前数着每个日出日落，每当太阳升起的时候都是一个崭新的开始，都会给人以振奋的力量每当太阳落山的时候叹不时的让人感发
一天如此之快的叹息，今天终于究会让成长为昨天，明天终究会为我今天现在也终究会成为过去而未来，也终究不会再遥远。
……
时间的沙喽永远不会停止，我们正成长的路上，
我知道，
也许以后，我会养很多的花，可再美的花也远不及我第一次养呆呆的般惊喜与渴望，那般的激动与欣喜。
我们是同学，我们是师生，可是我们终有一天分开，我们总会有属于自己不同的生活。
日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了岁月，再早的日子是日出可岁月从月却从未歇过。
时光就想一阵风会吹散空气，会吹淡记忆，一但它被吹开，就象是吹散了的蒲公英再也难以抓回，只有蒲公英将它的伞儿抓住，只有我们将美好 那些曾经深深的刻在心中，等到风吹过也不会吹散那牢固的种子，也不会吹淡那记忆中的印记
因为在我成长中，我学会了珍惜。
成长是我们每一代人的话题，学会成长更是我们所关心的问题。
都说青春是一道明媚的忧伤，成长亦是如此。没有人一出生可以承受伤害，而是要经过许许多多的失败与磨练。如果说生命的开始便注定要承担成长的过程，那么成长的过程则是源于对生活的探知。而探知生活则要求我们从中学会成长。
在生活中学会成长自然少不了我们能有面对生活的勇气和承担责任的勇敢。面对更多的人和事，经历更多的悲与喜，亦或是突如其来的不幸，我们无法选择。惟有坚强，惟有勇敢，惟有勇气才能去承受这一切。而当我们经历了太多的磨难与历练后，我们就不再天真，不再无邪，不再向往儿时般童年，剩下的只是对生活的承担与责任，也许这也是成长的代价。从对生活，对他人，对自己负责的过程中同时也慢慢的走向成熟。也许有一段时间我们会渴望成熟，期盼成熟，可却有人说我们还很小，很脆弱。但你可以告诉他成熟没有定义，甚至不需要年龄和时间来衡量。成长无时不再，只要我们有勇气挑战生活，勇敢承受成长的痛苦，欣然接受成长的喜悦，我们就能走向成熟，慢慢成长。
成长需要勇气，亦需要拥有一种良好的心态容纳生活的不如意。人生并不会一帆风顺，心想事成更是少见。而此时我们要有宽容的'胸怀去看待事物，理想的世界与现实世界的差距是不可想的。越是在乎重视的人与事却偏偏尽不如人意，并不是说只要执著追求就能从此拥有，有些事物终究无法拥有，勉强也不会有好结果。甚至有些事物都不曾拥有过却苦于计较它的得失，为此愁眉不展。与其这样苦苦追求不属于自己的东西，倒不如退一步，海阔天空。用宽容的心态看待它，我们就会发现生活并不是尽不如人意，成长也并没有那么痛苦，生活存在很多乐趣。这是对待生活的态度，为何不是成长的好办法呢。
让我们认真感受生活的 一点一滴吧，成长是 悄无声息的，些许在下一刻，下一瞬间你也会忽然发现你已经长大了。
