我每一次取得胜利的时候，总是很开心，这时，妈妈就会说：“这次不错，但不能骄傲，要记住学无止境啊!”
每当听见这句话，我都会铭记在心。朱熹当年还作了一首诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”表达的思想是：源源不断的活水让池塘变得很清澈，那么人只有不断地学*，吸取新的知识，才能变得更聪明。
有一次，数学小测试我得了一百分，我很开心，以为自己的学*目标到达了终点，可是，我当时的想法是错误的，下一次数学考试的时候，我落后了。我非常后悔，觉得自己当时不应该骄傲，不应该沾沾自喜。自从在那次事情之后，我就明白了学无止境。
“学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。”这是伟大领袖***说过的话。一天，我无意翻开了练*册，看到了一篇短文，看了之后，我非常惊讶，觉得***不愧是伟大的领袖，在一个图书馆里，经过***圈画的书就有一万三千余册。在他晚年的时候，他仍然可以背出五百多首古诗词，而我连五十首也背不出来。
这些足以说明学无止境，人生就像一条长长的路，而学问在这条路上就是很吸引人的地*线，你必须努力地去解这个谜，而这个谜是永远也解不开的，你走他也走，你必须竭尽全力地去奔跑，去追求，这样人生才充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。
你的人生怎么样，将决定与你所学到的知识，要珍惜时间珍惜每一分每一秒来读书。古人有三余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。不管你学的是哪一门技术，你都要坚持地前进，去奔跑。现在我把考试看成冲刺，人生就是在奔跑，一眨眼就过去了。所以我们要不断地学*，坚持学*，这样在人生中才有乐趣。
昨晚听到爸爸和妈妈讨论是否让我继续参加兴趣班学*的问题时，我陷入了思考：参加兴趣班学*是我自己地选择。每次听到小提琴优美的旋律，我都会心情激动，感觉生活那么美好;而当彩笔飞舞，描绘出一幅幅美丽的景色时，我又会被蓝的天，白的云，红的花，绿的草所陶醉。
但是已经进入小学六年级的我，即将面临小升初地选择，爸爸和妈妈地考虑都各有道理，我应该怎样做才能即不辜负父母地厚爱，也不违背自己的心愿呢?记得有一句名言是这样说的：聪明出于勤奋，天才在于积累。积累两个字写起来不难，但是做起来非常不容易。我觉得：积累两个字的真正含义其实就是“学无止境”。大家都明白：各种知识地积累是没有尽头的。小学，中学，大学…，人的一生即便是活到老，学到老，他还是不能学*完所有的知识，知识的海洋是浩瀚无边的。
另外，爸爸担心我因为参加兴趣班地学*而耽误了课堂学*，影响到小升初考试成绩。我觉得妈妈的想法更有道理，因为时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的。况且一个人如果只有课本知识也是不够的，将来社会需要的是全能型人才，所以我希望自己在学好课本知识的同时，还能参加兴趣爱好班地学*，毕竟学无止境。妈妈告诉我：“做一个全能型人才才能适应社会需要”。仔细想想：如果自己就会读死书，或者死读书，变成一个典型的书呆子，将来又怎样成为一个全能型人才?实现自己的远大理想呢?
所以，从现在开始我们就要真正懂得学无止境。不断的在各种学*中磨练自己，提高自己。努力把自己培养成一个成绩优异，爱好广泛的人。
通过这次小升初考试，我明白了“学无止尽，学海无涯”。
我的成绩在班里还不错，但是，在做完课内内容后，我就没有再去学一些别的了，因为我认为学校考试也不考这些，学了也没用。
但现在，竞争如此激烈，只有学的多才能超过别人，各中学都不会考课内内容，因为难易程度太低，选拔不出好学生，所以，只能考一些难度大的题目，而你如果都不会，可吃了大亏了。
还有，考试时不能太自信，要铭记：“天外有天，人外有人”这句话，才能使考试时不分心，能够认真答卷。
学*之路是漫长而坎坷的，总会遇到一些麻烦或困难，“学无止尽，学海无涯”也告诉了我们学*的海洋是没在边的，能让你学*的事物也是无穷的，在任何地主，都有值得你学*的事物。去游乐园、游乐场，目的原理可供你钻研，去爬山，山体的结构与成分可供你学*，养花时，植物的向光性和结构组成，也可让你积累，“学无止尽，学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。
学*要靠积累，与自主，课前预*，讲上听讲，课后练*必不可少，除了这些，还要关心时事，博览群书。
时间与动力是学*的根本，古明就有“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”。这样的语句，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，更告诉了我们，要抓紧时间，利用有限的时间去干对以后有无限帮助的事。动力让学*成为你的爱好，让你爱学，会学，能够学好，这两者结合起来，学*也就有了根本。
而且，学*决不仅限于课本上的内容，要在生活中把学会的东西应用起来，如以巩固，学*的知识在巩固中再加以强化，让你可以吸取更多“养份”。
知识，就是我们的精神食粮，我们要充分吸收，在以后的日子中去创造未来。
一个人，要么去旅行要么去学*，身体和心灵总有一个要在路上。学*，就要孜孜不倦，迎难直上。人只有不断学*才能使自己的思想到达更远的'地方。
学*是永无止境的。我国的‘杂交水稻之父’袁隆*院士，即使在八十九岁的高龄也不放弃学*新知。再进行深入研究杂交水稻的同时，他学*了英语和俄语以及踢踏舞等来充实自己的生活，令无数人为之点赞。我们不妨想想，是否自己还保留有年龄太大了学*也没用了的想法。袁隆*院士就以自身向我们证实了人应该‘活到老学到老。’在这么多年上学的时间里我们或许觉得自己已经懂得了许多的知识，但是知识浩如烟海，我们拥有的那些像宇宙中的尘埃一般渺小，微不足道。
学*需要我们不知疲倦。学*新知就应勤奋刻苦，永不满足。宋濂这样写自己对待学*的态度；天大寒，砚冰坚，手指不能屈伸，敢怠。这样的态度已经少见了。宋濂为去请教老师，往往在路上就被冻僵。最令我们感动的是他借书抄书到半夜，不敢停歇也绝不停歇，思想简单，不知疲倦。
为了学*，人们的思想往往高度集中。知识是神圣的，在迎接他们到来的时候不能有丝毫怠慢，否则将一事无成。学*还应坚持坚定地走下去，就像前人一样。一个坚持学*的人才是真正会学*的人。
学*更要注重实践。***曾说；‘实践是检验真理的唯一标准’实践使我们更好地理解所学内容，他在学*过程中发挥着重要的作用。DNA双螺旋结构被发现的过程中也充满着曲折，科学家沃森与克里尝试很多种不同的双螺旋和三螺旋结构模型，在这些模型中，碱基位于螺旋外部，但是很快被否定了。经过他们的多次试验，终于成功地发现了DNA分子结构。
实践给人们送来了真理。在实践中，我们对知识加以探讨和研究，对知识有了更加深刻的认识，从而获得真知。
学海无涯，学*是苦的亦是甜的。只有广大青年不断的学*，活到老学到老，才会使人生之花更加绚烂。
通过这次考试，我学到了“学无止境，学无止境”。
我的成绩在班上并不差，但是在完成了课上的内容后，我没有去学其他的东西，因为我认为学校的考试不会参加这些考试，学*它们是没有用的。
但是现在，竞争如此激烈，只有当你学得更多，你才能超越别人。每个中学都不会测试课程内容。因为难度太低，不能选择好学生，你只能测试一些难的题目。如果你做不到，你会很痛苦。
此外，一个人不应该在考试中过于自信。人们应该记住这句话:"我们身后有一片天空，我们外面有人",这样才不会在考试中分心，并能够认真回答问题。
学*的道路是漫长而崎岖的，总会有一些麻烦或困难。“学*是无止境的，学*是无限的”也告诉我们没有海洋可以学*，有无穷的东西可以学*。在任何房东身上，都有值得学*的东西。当你去游乐园和游乐场时，目的原则对你学*和爬山是适用的。山脉的结构和构成可供你学*。当你种花时，植物的向光性和结构组成也能让你积累。“无止境的学*，无止境的学*”涵盖了所有这些内容。
学*依赖于积累，自主决定，课前预*，演讲和听力，课后练*是必不可少的。除此之外，人们还应该关心时事，广泛阅读。
时间和动机是学*的基础。顾铭说，“后天，明天有多少？”我生来就是为了等待明天，一切都将被浪费。“一英寸的时间就是一英寸的黄金，一英寸的黄金很难买到一英寸的时间，”这句话进一步告诉我们，我们应该抓住时间，利用有限的时间去做对未来有无限帮助的事情。动机让学*成为你的爱好，让你热爱学*，知道如何学*，并且能够学好。如果两者结合起来，学*将是基础。
此外，学*绝不仅限于教科书的内容。例如，你应该运用你在生活中所学到的东西来巩固它。你所学到的知识应该在巩固的过程中得到进一步的加强，这样你才能学到更多的“营养”。
知识是我们的精神食粮。我们必须充分吸收它，在未来的日子里创造未来。
——学无止境议论文作文6篇
俗话说：“一分耕耘，一分收获”，你付出了几分的努力，就会得到几分的收获。有耕耘才会有收获，有努力才会有成就。
像爱迪生，以前教师都把它当白痴，但他仍然很努力的研究，研究，在研究，即使失败或听不见了，他还是继续的努力，最终发明了灯泡。莲娜玛丽亚也一样，他一出生就没有了双手，左脚也仅有右脚的一半长，但他却没有因为这样放弃自我，反而是更努力的学*和探索各种事物，因为她的努力也使他在游泳比赛中赢得了许多金牌，还打破了世界纪录呢！
但有努力而成功的人，当然也有不努力而失败的人。向守株待兔的故事，故事中，一位老农夫在耕田时幸运的捡到不细心撞到树而死掉的兔子，从此老农夫每一天就在树旁等待另一只会撞到树的小兔子，过了几天兔子仍然没有来，连农作物也死了，所以没有付出的努力是不会得到成果的。龟兔赛跑里的兔子有一样，既然没有努力，在比赛中自然也不会赢。
为什么人要充实自我？因为此刻充实了自我，长大以后会比较有成就，生活也过得比较趣味。
古人说：“时间就是金钱”，所以每一分每一秒都要过得很充实，才不会浪费时间。对我来说，我觉得我每一天都过得十分充实，从不感到无聊。每一天一放学回家我把所有的作业都完成后就开始玩电脑，等爸爸回来再一齐看功课，复*完后我就去睡觉。虽然每一天都反复同样做这些事，可是我并不觉得会很无聊，反而只要有一天不照我常那样做，我会感觉全身不对劲。另外，在课业上，在所有的科目里，属数学最不好，所以我要多练*数学，相信经由努力，总有一天我的数学成绩必须会变好。
所谓“成功没有捷径”，所以我们不管做什么事，都不能投机取巧，只要一步步慢慢来，不管多久都成功，这就是所谓的“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达”。所有的伟人也是慢慢的充实一点一滴的累积，经过了十几二十年，他们才有那么大的成就。虽然我们不必须像伟人有那么大的成就，可是此刻如果不充实自我的话，长大也只能打零工赚不了多少钱，人生也可能过得不精采，所以只要有心，我想此刻开始充实自我也不迟，加油！
我国古代大诗人韩愈有句名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”听说哈佛大学的图书馆里也有一句名言警句：“学*并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学*也无法征服，还能做什么呢”
目前，两张哈佛大学图书馆里凌晨4点多学生仍在学*的照片在网上迅速传播，图书馆里灯火通明，座无虚*……。虽然我们不明白这两张照片的真假，但哈佛学生学得十分苦确是事实，并且还乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢那就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担起重要职责的使命感。从这些学生身上，你能感受到他们生命的能量被激发了出来。哈佛是人的意志、精神、抱负、梦想的证明。
据了解哈佛的本科生每年至少要选修8门课，4年之内修满32门课并经过考试才能毕业。并且每堂课都要记录发言成绩，*均占到总成绩的50%。这就要求学生*均用力，不能放松。不仅仅哈佛的学生有压力，教师也一样。在哈佛的课堂上，要求教师讲的课全都是新的。教师每年讲课的资料都要跟上前沿科学的发展变化。
我们明白：在哈佛产生的总统有8位，诺贝尔奖得主有40位!
哈佛的成就让我们惊叹不已，我们是否应当学*哈佛的教人、育人理念呢我们是否也应当像哈佛学生那样勤奋、那样学在其中、乐在其中呢
也许你说我没有天赋，我无法成才，那么请把国际数学大师华罗庚的的名言“聪明出于勤奋，天才在于积累”作为我们的座右铭吧!
也许你说我们*没有“哈佛”，清华、北大也不是人人能上的。是的，但我们能够根据自身优势，学专一门手艺，三百六十行，行行出状元。即使是一名普通的农民，也要研究庄稼怎样才能种好。
不论将来我们从事哪一行，我们此刻都要不断的学*，为我们未来的人生打好基础。仅有不断地学*，不断地汲取新知识，才能不断地提高，才能让自我在时代的大潮中，勇立潮头。
同学们，学无止境，让我们以哈佛为榜样努力学*吧，长大为国争光，承担起国家富强的职责!
山外有山,天外有天，知识是永无止境的。孔子已经知识渊博，还是风餐露宿，找老师学*自己还不知道的知识。当有人问他为什么这么做时，他谦虚地说：“学海无涯，知识是永无止境的，我要多学*，获得更多知识。”山外有山,天外有天。有一个人从小才智过人，受人称赞，他就非常骄傲，认为自己是天底下最天才的人了。一天，他来到山上散步，看见山泉，便口出上联“山泉口口口品”！可不知为什么，下联却怎么也答不上来了。这时来了位牧羊姑娘，以“山岩石石石磊”巧答他的对联，让他大吃一惊。而他不肯轻易放弃，一个大天才怎能输给一个牧羊姑娘！这样多没面子啊！
于是，他又出了一句上联，本以为牧羊姑娘答不上来，可没想到，她又巧答出下联，这可把他吓坏了。他这才知道山外有山,天外有天，，没有最天才的人。从此，他发奋读书，长大以后成了巡抚。同学们，你们明白了吗？知识是永无止境的。什么东西永远也填不完？答案是：知识。在学校里不管你成绩在好，也不是最好的，更不是全面的，有什么好神气的呢？考好之后不准骄傲，只能奋发图强，更加好，加倍好，越来越好！
不要认为自己很不错了，很厉害了，无人能敌。这样你就完了，你太骄傲了，这样你成绩会下降，会被人超越的。同学们，记住，学无止境，让我们一同进入知识的海洋，共同享受知识的魅力吧！
学无止境。人的肚子就像一只桶，知识就好比石子，不断地往里填。如果你要往桶里装大石头，三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子，仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙，沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去，铺满桶底。这时，如果再往这个桶里舀几瓢水，那是否会溢出来呢？不。沙可以将水完全吸收，半点不会溢出桶外，但桶里却多了不少东西，是吗？
会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因，正是因为自己学得不够。那么，究竟必须要学到什么程度才算够呢？就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水；学*没有止境的。“活到老，学到老”。终生学*是克服挫折的唯一良方。
一个人，从小学、初中、高中，再到大学、研究生、博士生，要学*很多东西。但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现，去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学*。学*是什么？学*就是生趣盎然的生活方式，而研究学问、学*技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为，我们应该本着“学无止境”、“敏而好学，不耻下问”的态度去学*。
孔子对学*有过精妙的论述：“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学而时*之，不亦悦乎？”这种观点正是向我们说明了一个道理：人的一生要一直学*，而且学无止境。如果你认为学*的道路是有尽头的，那你就大错特错了。
简评：文章辨证地阐述了学*与知识的关系，说明了终身学*的必要性。
学海无涯，学无止境。
——题记
学*没有结束的时候，要活到老，学到老。
我从小就喜欢看书，书看多了，我也不经意间飘飘然了起来，变得不再想看书，总觉得已经学会了，不用继续看了。可就在那天，我颠覆了这个想法。
进入了中学的大门，新的同学，让我耳目一新。大家一起学*新的知识，为一个共同的目标前行着。这天早上，语文老师上完课后给我们推荐了一本书，鲁迅先生的《朝花夕拾》。我听了以后，感到不屑，不就是一本书吗，有什么好看的，哎，零花钱又要少了。
书买回来之后，我随手将它扔在床上，就去写作业了。写完作业后，望着那青色封面的书，我叹了口气，真不想看那些无聊的书。但老师的话又不能不听，万一哪天提问就完了。
翻开第一页，依然是那无聊的前言，接着是目录……到内容了，我随便扫了一眼就被震住了。那贴切的白描，绘声绘色的环境描写把我深深地吸引住了。当我继续看的时候，却被一些拗口的语句难住了，甚至还有许多闻所未闻的通假字。为了继续阅读下去，我找回了从前不耻下问的精神，终于全部弄懂了。
合上书的最后一页，我感到前所未有的充实，更让我明白了学*是没有止境的。学*就是给生命添加养料。如果不学*，人的生命就会枯萎。
——学无止境议论文 (菁华5篇)
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，古有：“不读诗，何以言”，今有：“不读书，何以言”。可见读书是一件很有趣味的事情，同样也是一件很重要的事情。
读书可以教我们做人的道理，读书可以让我们知荣明耻。书是我们成长过程中的良师益友，在给我们带来快乐的同时，也指引着我们正确的人生方向，在人生的道路上，披荆斩棘，奋勇向前！所以，生而为人，我们怎能不把终身学*当作人生重要的事情呢？
读书能让人告别*庸。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”这是我们小时候经常听到的一句话，小时候的.我不明白为什么要上学，也不喜欢上学，总觉得上学枯燥乏味，但又不得不上学，因为身边的小朋友都在上学，后来上了学慢慢的会识字，会写字了，会独立阅读故事书了，躲在自己的小屋里读着那色彩丰富的绘本和那一篇篇美好而又有趣的童话故事，瞬时间对读书有了浓厚的兴趣，再也不觉得读书枯燥乏味了，原来书里面有那么多有趣的事情。后来上了中学，高中，大学以至走向工作岗位，至今每天都坚持阅读的*惯。读书让我明白了很多人生哲理，学会了为人处世，读书指引着我做一个正直的人，爱岗敬业，热爱生活，敬畏生命。
读书能让人拥有智慧。*自古以来都是一个有智慧的国家，从原始社会的钻木取火，石器时代，再到后来的铜器，铁器时代；从古代的指南针，造纸术，火药，印刷术，到两弹一星，再到计算机互联网时代，无不充满着智慧的结晶。我们古老而又文明的民族是多么充满智慧啊，身为这个民族中的一员，我为我的民族和国家骄傲！
读史使人明智，回顾历史中的发明家，文学作家，诗人，甚至历代造福万民的帝王，哪一个不是自幼学*，刻苦读书，学识渊博，智慧过人呢？读书是智慧的源泉，我们在生活中要做到多读书，会读书，读好书，提升我们的认知的境界，做一个充满智慧的人。
读书能提升我们的人生境界。一个人外表的华丽是可以包装的，可内心的高贵却是一个人最可贵的品质。读好书，能滋润我们的心田，读好书，能让我们怀着一颗感恩的心，热爱生活，享受生活。书籍是精神之窗，是精神食粮，是心灵的营养品。没有书籍，就好像生活没有了太阳；没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀，没有书籍，就好像航海没有了方向……
王国维在《人间词话》中云：古今之成大事业，大学问者，必经过三种境界：”昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。“此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境界也。此等语皆非大词人不能道。因此，若想提高人生境界，则必须多读书，好读书，读好书。
生而为人，活着就要学*，学*是为了更好的生活。学*这件事，不在乎有没有人教你，重要的是你有没有觉悟和恒心。
嗨！那人，学海无涯，好好学*吧！
高尔基曾经说过：“人的天才只是火花，想要使它变成熊熊火焰，就要学*，学*！”
如果知识是一片大海，那么我学到的只是一滴水；如果知识是一片沙漠，那么我学到的只是一粒沙；如果知识是一片森林，那么我学到的只是一棵大树。
学*好比“逆水行舟，不进则退。”
我们现在所学到的知识只是一点皮毛，不要，刚学到一点知识，就出来炫耀。那么你永远也不会进步。*说过：“学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。”要谦虚好学，才能进步不已。
无数伟人也证明了“学无止境”这个道理。华罗庚从小自学数学，经过了不断的努力，成为了众人皆知的数学家。成为了清华大学讲台上第一位，没有大学文凭的教师。
我们从小到大的过程就是一个学*的过程。从牙牙学语到出口成章；从a，o，e不会写到能写出一篇作文；从1+1不知道于几到能解方程。这就是学无止境啊！
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。这句千古流传的名句不也是说明了“学无止境”吗？
同学们！努力吧！加油吧！学*吧！
这样个人才能提高；民族才能发展；人类才能进步。
读书破万卷，下笔如有神。
孔子曰‘学而不思则罔，思而不学则殆;苏轼说：发奋识遍天下字;立志读尽人间书。读万卷书，行万里路。
读书是快乐的;读书是开心的;是幸福的。
寒假的一天，我和几个小伙伴约好了每人带20元钱去西餐厅吃午饭。我从我的小猪储钱罐里取出20元新钞，蹦蹦跳跳地向西餐厅奔去。刚到门口，几个小伙伴又改变了主意。反正离吃饭时间还有一点时间，不如先到公园去玩蹦蹦床，花去3元，还够吃西餐的。我们疯狂地玩着，我猛然一看表，快12点了，便喊大家一起去西餐厅。
当我点玩西餐准备付钱的时候，却意外地发现了我的钱不翼而飞!这时服务员阿姨说：小朋友，一共16元，请付钱吧。可，可我…我一时紧张地说不出话来。阿姨，我想我不能付你的钱了，我的钱都丢了!正在这时，站在我身旁的一个小妹妹对我说：小姐姐，你是不是把钱弄丢了呀?我焦急万分地说：是呀，我的钱都丢了，十多元呀!小姐姐，给，这是你的钱，我捡到了。她用天真的声音对我说。说完小妹妹伸出她那只攥得紧紧的小手，松开了，把带着体温的的钱给了我。我数了数，还差一元，不过也够点餐了。我也没有多想，便钱交给了服务员。等我回头想对小妹妹道谢时，小姑娘已经走了。在我把西餐端到桌前时，听见两位服务员在那里议论着，那位小姑娘真好，那男孩的钱丢了，她就把自己的钱给了那女孩…啊?这钱，不是我的?我飞快地跑出餐厅，想去再找找那个小妹妹，可她早已没有了踪影。霎时，我心里涌出一股暖流，涌出一股激动!
多么令人难以忘怀的一件事!多么感人的一件事!每当我想起这件事时，我心中就会百感交集。多么善良的女孩，把自己的利益抛之度外，想到的不是自己，而是他人。这难道不值得我们这皯比她年长的的大哥哥、大姐姐学*吗?
退休的孙教授，快递员小明，社区的刘阿姨，他们年龄各异，职业不同，但它们都有一个相同的特征，就是爱好学*，这启示我们学*其实并没有门槛可言，每个人都要，坚持学无止境的理念，才可适应新时代。
才须学也，非学无以广才。学无止境方可提升才华，学*是人在成长中一种不可或缺的活动，从我们呱呱坠地开始，就在学*各种新鲜事物，有用的知识，孟子劝诫梁惠王说谨庠序之教，申之以孝悌之义，强调学*对人乃至整个国家的影响，而学*最重要的目的就是提升每个人的才华，苏轼说，粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华，而在其生活中，他也十分重视学*，他从小受到其父苏洵的影响而致力于学，在官场中，他仕途不顺，因受乌台诗案影响被贬至黄州，但在此艰苦的环境中，他并没有放弃学*，他继续读书写诗，它临江而酬，将痛苦化为学*探索的动力，最终感悟出：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也的道理，后来苏轼，又被贬至惠州，兖州等地。依然笔耕不辍，最终他的才华进一步提升人们从认识一个少年轻狂的苏轼变为认识一个更有深度广度的苏轼。
孔子曰：吾十有而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，孔子十五岁就立志学*，才有他后来的成就，学*无止境，人生价值可更好的实现，袁隆*是我国著名科学家，生物学家，他为*做出过巨大贡献，他培养的新型杂交水稻，养活了无数人民，使*人民彻底摆脱了饥荒，如今本该安享晚年的袁隆*并没有放弃学*，更加先进的技术，他穿着最朴素的衣服，开着最普通的车，时不时还亲自去农田考察，他的做法诠释了什么叫吾生也有涯而知也无涯，*日，袁隆*培育的海水稻进入实验阶段，预期可增加四亿产量，袁隆*用终身学*，使人生价值更好的实现，为国家做出了巨大贡献，纵观中外有多少有成就的人，放下身段，继续探索学*。画家吴昌硕57岁开始学*写意画，为*现代大写填补了空白，居里夫人一生致力于研究，最终发现新物质镭造福人民。
作为新时代青年的我们，要坚持学无止境的态度，努力学*，不断学*，坚持学*，这样才能适应新时代发展，顺应世界潮流，才能使我们的祖国变得更加繁荣昌盛。
从原始社会到如今的科技时代，人类文明的发展离不开学*，历史的长河源远流长，勤奋学*的故事可谓数不胜数，正是这些流放千年的学者，让我们感受到了“学无止境”的真谛。
学无止境，顾名思义，指学*并无尽头，应奋进不息。然而却很少有人能真正的去感悟学无止境的含义，常常取得一点小的成就便会满足，苏东坡年轻时是常识渊博的才俊少年，日子长了，他开始自满了，有一次，他在家门口贴了一副对联“识遍天下字，读尽人间书。苏东坡的父亲看见了，担心儿子自满，于是提笔在对联上各家两个字，”发奋识遍天下字，励志读尽人间书”苏东坡看见了父亲的字，十分羞愧，从此虚心学*，取得了巨大的成绩。
吾生有涯，而知无涯。学*之中，骄傲之心不可有，进取之心不可无。学*的过程就像台阶，当你认为自己已经到达顶峰的时候，会发现，你看到的依然是别人的脚跟，这个时候，有些人选择放弃，一直停留在这个位置，也有人暗下决心超越前面的人。爱因斯坦是物理学界空前绝后的天才，本可以在取得成就后安度时光，却依然孜孜不倦的学*着。
“学*的敌人是自己的满足。”不错的，若每个人都满足于现状，人类就不会进步，相反，若人人都有着进取心，那么人类的科技与知识就会越来越充裕。
这样在人生中才有乐趣。
——学*的议论文6篇
现代语文教育认为，阅读和写作是体现一个人语文能力的主要标志。
大家在学*中要把握好这两点精髓。阅读是语文材料的主要来源，从小学高年级始，就应对一些名家名作进行有计划的阅读，不断扩展知识面。高中生已具有较强的自学能力，要根据有关的阅读书目制定自己的读书计划，时代上分古典和现代，体裁上分诗词和散文。国别上分*和外国，可就自己的喜好侧重读来。还要涉猎当今报刊杂志和精妙时文，关心时事新闻。需知学语文仅有课本是远远不够的，要读社会，悟人生。其时有更多的东西是无须讲解的，多读多看自能领悟，自能通神、自能提高。阅读要和背诵结合起来，要广泛积累语言素材。阅读还要和写作联系起来，古人说不动笔墨不读书是很有道理的，写作能加强记忆、整理思维、提高认识。阅读中可广泛摘抄词语、警句、俗语、名人名言、精采语段，还可提炼情节梗概：做作品评析、鉴赏、读后有感等。真正的写作不是被动地完成任务，而是主动地创作。贵在多练笔，常坚持，抒写自己的生活感悟和情怀。
语文学*中要用好三个本子。除了学校和老师要求的`语文用本外、我们倡导同学手中还要备三个本：知识本、杂记本和随笔本。知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中学*，绝大部分的语法知识和语言现象都有触及，但限于理解能力，许多同学是一知半解，支离破碎的。到了高中，有必要对其进行系统梳理，同学们可参照有关讲解，从字形、词语、标点到句法、修辞，用一年时间归纳整理，同时对文学常识，写作知识等注意搜集，可构建起自己语文知识的框架体系。杂记本是一个极广义的称谓，针对的是语文学*的包罗万象，无所不及。从妙辞佳句到到精美文章、从历史掌敌到民间俚语、从术语名词到文学流派、从文学描摹到专题研究，可作随时的大量的摘录抄写。此本要常备手边，努力坚持、庶乎成为语文资料的重要积累。如果说以上意在汲取，那么随笔本则是用于创造的写作园地。这里没有老师的任务，有的是触景生情、有感而发、熔铸古今、笔下生花。好文章常常是切实有感后带着强列的创作冲动而形成的酣畅文字。同学要多积累、多感触、多思索，勤于动笔，养成良好的笔力文风。
语文学*的要义显然在于勤和恒。大家要五法并用，充分调动起眼、耳、口、手、心各感官，实现听、说、读、写、思诸种功能。如果说听和读这两种视听手段是吸收营养，是进的过程；那么说和写则是加工和生成的过程，是进行人际交流的必需。人在社会中能表情达意、交流思想、自如往来、充分协作、不正是语文学科最根本的目标吗？还有什么成绩的问题不能解决呢？想以此奉送给努力求知的学子们。
学*就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一点儿，就会有人悄悄地从你身旁擦身而过，然后远远的把你甩掉。学*不正是这样吗?只要稍稍放松一下，成绩就好似一条下划线，让成绩直线下降。
也许我并不算得上是个好学生，至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候，我的成绩总不低于全班前三名，因此，每次我都问心无愧的捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状，心里有说不出的甜蜜。但是上，了中学后，就变得有些懒散了，我的成绩不仅下降了，而且还下降得厉害，一跌就跌到了十五名的成绩，但我却闯彩的了个三好学生，拿着手中的奖状，并不像以前那样问心无愧了，拍拍胸口，有股闷闷的感觉，心里在也没有甜意，感觉苦涩苦涩的，简直比吃了五味果还要难吃一百倍。
学*就是当你越过重重高山，郁郁葱葱的森林后，一跟横架在河流上的独木桥，你不敢过去，那么你就让路，站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗?难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗?不，你还可以选择另一条路，那就是鼓起勇气，大胆地走过这根独木桥，到达鸟语花香的彼岸。
学*，用金钱买不到，也借不着，它会给勤奋的人带来智慧和力量，也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。
如果你现在很无聊，你想要找什么乐子?是打开电视，还是打游戏?这些都算是。不过最好的方法莫过于打开一本书，好好学*!
为什么要学*?不论在哪一个科目上面，学*都能充实你的知识。在学会一样知识后，心里成就感就会油然而生。长大后，更可以在社会中充分发挥自己的知识，在竞争中获的胜利，可说是一举数得。比起玩电脑，学*知识益处也较多，你们说是不是?
有句谚语说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”充分说明了古人好学不倦的个性。例如西*匡衡因买不起蜡烛照明，于是，努力的在墙上挖洞引邻居家的光来读书。又如：汉朝人孙敬为了防止自己学*时打瞌睡，将头发悬在樑上以防止自己在低下头时睡着。东汉末年军阀曹操，就算在军中，仍然抱着书从不放下。这三个例子充分说明了古人勤奋好学的精神。古人在如此贫穷的环境下都懂得读书学*，更何况我们生活在科技发达的资讯时代呢?
那到底要怎么友效率的学*呢?首先，学*不可以只有三分钟热度。既然下定决心要学，就必须要有恒心。不要因妄想一步登天，一次学完所有的知识而囫囵吞枣。最后，不要只是读死书，做两脚书橱，把书背得很熟，却不了解它的意思，不知道如何活用。有了这些小诀窍，相信要学*好知识，应该是易如反掌!记住：知识是无价的!你可以轻易得到它，但别人绝对不可能从你那里把它拿走!
学而不思则罔，思而不学者殆。
——题记
踯躅于十字街头，游走于高楼大厦，我们奔走呼喊，我们登高望远，背负着沉甸甸的使命。在完成使命的过程中，我们要善于学*，因为我们处在一个信息爆炸的年代，我们要有第一手的资料。学*是一个获取知识的过程，学*让我们增长才识，学富五车；学*让我们眼界开阔，“更上一层楼”；学*让我们变得充实，快乐无比。不学*，我们的心田开始变得枯竭；不学*，我们将变成井底之蛙；不学*我们无法适应这个节奏快速的社会。
如果我们学*，如同插上天使的双翼，“扶摇直上九万里”。学*使我们变得强大，让我们在成长成熟中看到生活的奥义。
向人学*，我们收获良多。
向蔺相如学*，我们体会顾全大局的可贵。蔺相如完璧归赵，赵王让他与廉颇*起*坐，令廉颇感到嫉恨，扬言下次见到蔺相如，一定要好好地羞辱他。一次，蔺相如驱车，看见廉颇便掉头就跑，有人怀疑他怕廉颇，他说：如果将相不和，国家就会有危险。廉颇听闻后，负荆请罪。蔺相如顾全大局保国家值得我们学*。
向海伦凯勒学*，我们感受坚强的力量。又聋又哑又瞎，让海伦凯勒陷入绝境。但这位弱女子紧扼命运的咽喉，让老师在自己手掌上写字，开启她认知世界的大门。最后她成为了一位作家，她的《假如给我三天光明》感动了无数人，海伦凯勒的坚强精神值得我们学*。
向*女排姑娘们学*，我们领悟永不放弃的精神。在二零零四年雅典奥运会女排决赛的赛场上，*女排遭遇劲旅俄罗斯女排，*女排姑娘们摩肩擦踵，跃跃欲试，做好了充足的准备，可遇到下马威，以0：2落后，女排姑娘没有放弃，团结一致，挥汗如雨，终于实现了惊天大逆转，以3：2的比分夺冠。*女排姑娘们的永不放弃的精神值得我们学*。
学*作品，我们受益匪浅。
《道德经》是老子的绝唱，读《道德经》，我们体会“道”的玄妙；《西游记》中，唐僧躲过红孩儿的三昧真火，挣脱了女儿国国王的纠缠，看清了白骨精的原型，读《西游记》，我们知道“吃得苦中苦，方为人上人”的道理；《三国演义》中有许多智力的比拼，东吴一把火烧的曹军一败涂地；陆逊一把火烧的刘备大军灰飞烟灭；死诸葛亮吓退活司马懿，读《三国演义》，我们明白兵不厌诈的道理；《水浒传》讲究义气，读《水浒传》，我们体察义气的可贵；《鲁宾逊漂流记》中，鲁滨逊身陷孤岛，没有绝望，而是寻找活路，自力更生。读《鲁滨逊漂流记》，我们知晓人的生命力的顽强。
学*知识，我们变得更加有文化。
学*语文，我们嘲笑阿Q“精神胜利法”的荒谬；学*数学，我们赞叹勾股定理的精妙；学*外语，我们领略另一番风土人情；学*历史，我们以史为镜，分外明晰；学*化学，我们目睹美妙的化学反应。
活到老，学到老，学*是一辈子的事。
让我们好好学*，天天向上吧！
作业多,考试多,学*真的好累、好烦！现在的中学生总会抱怨学*的苦累，有时会觉得学*的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为，学*主要学的是方法，是思维的技巧，这才是学*的真谛，而我们以后要用到的也是这些方法，而学*的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学*的苦累了。
学*并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，我可以告诉你，你还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样你才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学*的乐趣。
作业并不是件烦人的事。每当做作业时，你总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么你还没有熔入作业中，有时你可以把作业当成一个游戏，在做之前先计划一下时间，这样你会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当你做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的作业后，你就会感到无比的喜悦，同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学*的乐趣。
考试是件最头疼的事了。每次考试中觉得自己的无知和弱智。其实不然，只要你把考试当成一场比赛?与时间和题目的比赛，在做题时放松心态，当成是在做作业，那么你就能从考卷上看到*常的缺漏，以后加以改正、牢记，你很快就能得到提高，而考试的乐趣就在这。不会做不要紧，以后再改正。塌实面对，才能体会考试的乐趣。
学*并不是件烦人的事，只要你去感受学*的真谛，那你就不会这样想了。你只要记住：学*是不会害你的。
学*其实是件很有意识的事。
*日，某高校学生因奖学金数额少在网上吐槽。此新闻一发到网上，立即引发了网友的关注，一时间网友众说纷纭，有支持，也有反对。我认为，学*不应因为奖学金的多少而改变对它的追求。(观点鲜明)
学*是人类进步的阶梯，通过对知识的了解和学*，我们学富五车，往德、智、体、美、劳方面发展。可令人叹息的是，有人却说学*应与奖学金挂钩，认为每年奖学金数值甚少还不如放弃拼搏。仅因为奖学金才1元钱就认为其不必发，仅因为数值少就失去拼搏的信念，我实在对这类以“奖学金的多少”作为奋斗目标的人感到可悲。究其本质，我认为对奖学金的吐槽实属因为其价值观中的唯金钱论。不以金钱论目标，我们不应以钱作为衡量学*标准的工具。
据悉，该校把取消的奖学金总额转到“扶贫助学基金”的账户上。与被奖赏的人相比，贫困的人更需要这笔钱。该校方的做法体现公*正义，体现了“不以金钱论学*”的希望。(驳立结合)
好一个“不以奖学金的多少作为学*的目标!”纵观社会当下，众多学生少了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，多了对奖学金的多少、事业好坏的考量。而该校校长将奖学金改成象征性的1元钱并颁发荣誉证书，不正是想让众多学子为了自己的未来学*吗?不以外界因素作为我们前进的动力，在当今被唯金钱论笼罩的社会里显得尤其珍贵。(正面立论必要性)
翻开史册，我们可以发现古人没有将金钱作为衡量学*的工具。宋濂认为“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。于是，于穷东烈风中，“负箧曳履行深山巨谷”。他没有将官位的大小、俸禄多少作为自己的目标和追求，最后终究学得一身技艺。(材料+分析)
学*不应被金钱束缚，应该脚踏实地，为了学*而学*，少一些对名利的追逐，多一些对知识的思考，这才是学*的真正方式。
——坚持优秀议论文(五)份
我很羡慕有些人。十几年甚至几十年如一日，舍弃种种世俗的享乐，牺牲丰富多彩的业余生活，耗费大量的时间、金钱、精力，殚精竭力，心无旁骛，在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守，以宗教徒般的虔诚和执著，探幽寻微，搜罗觅求，沙里淘金，集腋成裘，将一件件别人眼中的俗物罗致到自己门下，将爱好演绎成事业，将*凡演绎成美丽。成功路由寂寞铺成。成功不是懒汉身上的虱子，一伸手便可以摸到；成功是悬崖峭壁上的灵芝，只有不畏艰辛的勇者才能采撷到。除非你绝顶聪明，鸿运当头，否则想要出类拔萃，必须比别人多想一点，多做一点，多准备一些，多迈出一步，多坚持一阵；流更多的汗，吃更多折苦，品尝更多的寂寞。
成功是漫长的马拉松之旅而不是短短十几秒的百米冲刺，有太多的艰辛和太多的理由可以放弃，有太多的诱惑可以稀释激情，冲淡理想。做琐碎小事的耐心以及竞成大事的信心，是成功者的必备品质。独上高楼，望尽天涯路，三更灯火五更鸣，咬定青山不放松，把别人喝咖啡的时间都用到事业上，在乱花渐欲迷人眼的灯红洒绿，物欲横流中坚守信念，不浮躁，不迷失。*淡而不*庸，*凡而能*静，在离群索居，无伴独处中思索，追求、创造，高瞻远瞩，洞幽烛微。因为他们明白，当热闹的爆竹响过之后，留下的只有满地纸屑。成功来自坚持，执著创造奇迹。成功者不是不懂得享受生活，他们只是不愿让世俗的安逸迟滞前进的脚步，他们只是不愿在迎来送往，闲聊宴饮中看着青春和激情如燃着的香烟般被慢慢烧成灰烬。于是他们背起寂寞的行囊，在心中那轮明月的照下悄然远行，一直走到别人看不见的远方。他们用孤独的背影昭示：什么才是真正的潇洒走一回。能忙人之所闲，才能有人之所无。 2.独处是一种淡淡的美
独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的，静静的美.
独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本书; 或躺在床上，闭上眼睛，臵身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田，不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的 1
自己，然后甜甜一笑……
在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出, 看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着灿烂的音符静静的流淌......享受着这惬意美妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢
月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动，使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊. 徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢......
好多人一直在寻找世外桃圆。我呢,也正用我的热情;我的细腻；我的单纯；我的幻想，去接收它,欣赏它，描绘它……享受着这份宁静。
真正的独处是一种境界，不是身外无人，而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。"非淡泊无以明志；非宁静无以致远。"
因为,独处本身就是一种淡淡的美. 3.孤独如古墨生香
孤独,不同于独处。鱼夫一个人静静地在海边钓鱼，猎人药农在深山打猎采药,农民在田里插秧,虽无人作伴,并不叫孤独。孤独是不得不离开大多数人的生活方式,为一项目标去努力,去自我囚闭的人。如高考前的学生,又如科学家和各行各业的求索者.
君子之行，静以修身，俭以养德。孤独并非是不懂娱乐与休闲,也并非没有能力去享受。孤独,如同在觥盏交欢中独饮一杯清茶,在笙歌酣畅处默念自己的心语,孤独者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。孤独是一个人要修养的心性。心比四肢更活泼,思不能止,欲不能*，故有”心猿意马”之谓。修心,是让一个人心静下来,专注一处而无他求。这很难，天下最难管的是一个人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通达地讲，享乐没什么不好，如果不允许享乐，人类没必要建设美好的家园。见享乐而指斥，不是伪君子就是吃不着葡萄的狐狸。但时间不给有志于事业的人留出享乐的闲暇，他们因此孤独。经济学上所说的“机会成本”，刚好用在这里。不享乐，并非享乐不好或不会享乐，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人称孤独。
在生活中，我们多走一步，发现的事情截然不同。有时候，垃圾桶就在前面，只要你多走一步，环境将会变得更加美好;在探索问题的过程中，只要你多走一步，将会得到惊喜;在无助的困境中，只要你多走一步，就会发现“柳暗花明又一村”……
记得在奋斗“华杯赛”的时候，那是在一个月光如水的夜晚，我正坐在明亮的灯光下，思索着那道复杂的数学题，那道题我想了很久很久，但都没有头绪。
我皱着眉头，脸上冒着热汗，双手拼命地抓着头发。当我想放弃时，妈妈走过来，手里端着一盘杨梅，一一个都红彤彤的，妈妈看着我的样子对我说：“这一个个红红的杨梅原先是长在树上的，在秋天，当它们摇摇欲坠时，它们总是鼓励自己：“再坚持一下，再多走一步，我一定要等到农民伯伯来把我收获，我不要落在地上腐烂。”正因为它们自己鼓励自己，才会有这盘红红的杨梅。”我陷入了沉思。妈妈又接着说：“我希望你像杨梅一样，再多走一步，直到成功的那一刻。”听了妈妈的话，我顿时精神百倍，又拿“武器”，英勇“杀敌”。经过几分钟的“战斗”，我竟然成功了。至今为止，妈妈的话还萦绕我的耳畔。我还记得，在一个寒风呼啸的冬天，我和爷爷穿着厚厚的棉衣，坐在公园的石椅上。就在这时，我指着一朵淡红的花，问道：“爷爷，那是什么呀?”爷爷搂着我，笑着说：“那是梅花。”我想了想，摸了摸冷冷的脸颊，又问：“为什么它们在这严冬还开得那么茂盛，那么美丽呢?”“傻孩子，那是因为它们不畏严寒，不怕寒风。”爷爷接着说，“它们总是在坚持不住的时候对自己说：“再走一步，再多走一步吧!我一定不能倒下，我要看到第二年春天的景色。”就在它们一声声鼓励声中，不知不觉，春天又来了。”我似懂非懂，但爷爷的话却深深印在我的心头。
从这两件事中，我深深地感受到：其实成功并不遥远，只要你再走一步，再多走一步，你就离成功又*了一步，或许这一步就是你成功的那一步。相信自己，胜利的曙光就在不远的前方。
魅力是一种吸引人的力量，而坚持的魅力在于攀上顶峰之后，领略那独特的风光。
来到山脚下，不必说散落在路边像星星在眨眼的野花;也不必说不时掠过头顶的飞鸟，单是那斗折蛇行的石头小路，就有无穷的魅力，望着眼前通向山顶的小路，我不禁联想起一个词——坚持。
凭着一股热情，我一口气将父母甩得远远的。可越往前走，山顶似乎离我越远。山路随着山势千回百转，而我只能沿着山路不停地向前走，心里不免打起了退堂鼓：山顶还有多远呀?我受不住了，不由得放慢了脚步，只想一步一步地挪到山顶。
可再往前走，山势越来越陡，路也变得崎岖了。风吹动树叶的沙沙声搅得我心烦意乱，两边的风景渐渐地退出了我的视野，只留下一条灰暗的石阶小路看不到尽头。两条腿像灌了铅一样，迈不开步，路边的野蒺藜缠住我的脚，像是在说：“别逞能了，找个借口，就说被我扎破了，妈妈也会心疼你的。”“怎么?坚持不住了?”这时，一个熟悉的声音打断了我的思绪，原来是爸爸。“我……”我欲言又止，“哎呀，儿子，你的脚怎么一瘸一拐的?”妈妈赶上来，心疼地问，我咬紧牙关，若无其事地说：“妈，我没事。”说着迈开大步，径直向前奔去。我不能让妈妈替我担忧，我不能轻言放弃!爸爸似乎看出了我的心思，和我并肩而行，为我打气：“最后的胜利往往在于坚持一下的努力之中。”我笑着说：“知难而上是勇士，知难而退是懦夫，也是您常挂嘴边的。您放心吧!我会坚持到底的。”其实，我早已从爸爸身上汲取了力量，了解了坚持的意义，更品尝到了坚持的魅力。
我站起身，再次迈开步子，心中怀着一份坚持，向着山顶走去。终于，我到了山顶，心中充满成功的自豪与喜悦。
班固曾说：“绳锯木断，水滴石穿。”成功不在于力量的大小，而在于能坚持多久。只要坚持，就一定能达到自己的目标。这就是坚持的魅力。
“坚持就是胜利”这句名言一直是我的座右铭，你们想知道这是为什么吗?这就得听我慢慢到来吧!
那是一天下午，我和姐姐来到溜冰场，来溜冰。
我们一进到溜冰场，就看见很多人在溜冰，那些人溜得很快，他们玩得很开心!我看的羡慕极了，于是拉起一旁的姐姐快点去换溜冰鞋去溜冰。
换好溜冰鞋后，我和姐姐开始溜冰了。姐姐很熟练，滑的很快。而我还在原地，因为不太适应这笨重的溜冰鞋和加上从来没有溜过冰，所以我不敢。离我很*的姐姐发现我还在原地，不由笑道：“你这个胆小鬼，刚刚是谁拼命拉着我来玩的?你看你现在，站在原地干嘛?这么大个人了还不会溜冰啊!”我听到姐姐的话语不由得生气，心里暗想：哼!溜冰而已，难道我这么聪明难道还不会吗?等着瞧!我迈开腿慢慢的溜着，由于我穿的衣服太多了，再加上我又不会。于是没一会儿我就摔跤了，我坐在地上不愿起来，姐姐见我这个样子连忙过来问：”怎么了?快点起来啦!”我撒娇道：“不要!不要!摔得痛死了，我不要溜冰了。”姐姐笑了笑说：“你这个小鬼呀!你知不知道”坚持就是胜利”啊!你姐姐我今天之所以会溜冰，还不是因为我当初坚持了下来，你要是连这种小事都做不好，以后怎么做大事啊?”听了姐姐说的话，我站了起来，拍拍身上的灰尘，继续学溜冰。我先是呆在一旁观察别人怎么样溜冰的，再加上姐姐指导，功夫不负有心人，我终于学会了。
从此以后，每当我遇到困难的时候或者是挫折的时候。我都会想起“坚持就是胜利”这句名言来勉励自己，不要被困难或者是挫折打倒，一定要坚持下去。所以同学们你们遇到困难的时候千万不要退缩哦!只要功夫深，铁柱磨成针。只要坚持下去，就没有什么可以难倒你们的!
荀子说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”可见从古代起，我们就开始提倡要持之以恒。
爱迪生坚持试验上百次，不论遇到什么困难都不放弃，终于发明了灯泡；诺贝尔坚持二十多年，多次在试验中受伤，但却不肯停下，终于制成了安全炸药；居里夫人不畏艰险，从成吨的工业废渣中提炼出了镭，即使健康受损，也不曾放弃。
由此可见，一个新的科学发现常常是基于十几年、甚至几十年的坚持，最终才能获得成功。不仅科学发明是这样，各方面的事物都是这样。没有坚持，司马迁如何能在受到侮辱后写出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚“的《史记》？没有坚持，王羲之如何能练黑池水，成就令后世惊为天人的书法？没有坚持，郑和如何能七下西洋，将中国文化向外传播？没有坚持，玄奘如何能历时17年前往天竺，将佛法传入中国？这样的例子真是不胜枚举。
通往成功的道路注定是荆棘丛生的。没有坚持的精神，如何能一路劈荆斩棘，克服重重困难，最终获得成功？“滴水穿石”“铁杵磨成绣花针”的故事人尽皆知，但只有真正理解这些故事中所蕴含的坚持精神的人才能够获得成功。
坚持，就是不畏艰险，持之以恒；坚持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂扬地面对挫折和挑战，并最终克服它；坚持，就是不论他人怎样误解，都能守住自己的信念，横眉冷对千夫指。
蔡锷说过：“精诚所至，金石为开。”迈克尔·乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”约翰生说过：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”所有这些名言警句，所有古今中外的事例都告诉了我们：“坚持到底就是胜利。”这是一个很简单的道理，却是一个难以付诸实践的道理。
如果我们懂得了这些，我们就不会被生活中的小小挫折打到，我们就不会在几次失败后斗志全无。拥有了坚持的精神，我们就能持之以恒，克服一切我们面对的困难，最终获得成功。
——感恩_优秀议论文(5)份
我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学*成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操！
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”
在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思……
花儿不可能一年四季都常开不败；月亮也不可能从月初圆到月尾；身有残疾的人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追求精神的充实……
恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不*、造化的弄人。相反地，我们应该在心中盛开一朵感恩的花。
也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的，抛却所有愤恨不*，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长，感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为感恩之花让心灵变得更为坚强！
有了一颗感恩之花，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡……落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！
“感恩”是一种认同，这种以同源于心灵深处；“感恩”是一种回报，这种回报洁净无暇，“感恩”是一种钦佩，这种钦佩应该从内心涌出……
如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍；如果生命是一棵树，那它就应该兀立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱笼原野的一份子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献与融入，在于感恩……
感恩之花是一朵智慧的花，无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在，无论生活在何处，有着怎样曲折特别的生活经历，常情一颗感恩的心，自可沉淀出许多的浮躁不安，消除内心的积怨与不满，收获健康的心态，完美的人格和进取的信念！
学会感恩吧，即使我们不是最美的花朵，也要为大家而盛开别样的欢乐……
小时候，长一辈的人们总是将我们这些小孩子当宝贝看。只不过，那时候的我们不懂什么叫关心。大人们的一切辛劳都像是应该做的，就像是他们的工作一样应该的事情。再一次又一次的唠叨声中，我们这些当年的小孩子以出落成一个大大方方的少年了。但是，因为很好的家庭环境，家人们的过分溺爱，我们这却大孩子的脾气依旧像一个小孩子一样——甚至还更加厉害。
大概是因为与大人们的童年生活太不相像了吧，现在的孩子多半娇生惯养。不懂得那句朴素的话语，咱们中华的绝唱——滴水之恩，当涌泉相报。
但是，当我经过今天的事，我开始慢慢懂得，什么叫感恩。懵懂的我，似乎在什么东西的促使下，慢慢的长大，慢慢的成熟。
事情很简单，因为一个区区的电炉子，我和外公发生了矛盾。
外公总是认为小孩子不对，而小孩子也总觉得老年人老套。外公不懂得什么是黑屏，黑白不分的指责我。作为暴躁的代言人的我也不甘示弱，扭过头与外公争执不休。外婆因为怕外公年纪大容易生气，假意的不分青红皂白的训斥了我一顿，因为憋着气没处发，我一时没有办法理解外婆。便转过身，提高八度的嗓门与外婆对着干。妈妈因此教训了我，而我自己也有一些认错的感觉，只不过妈妈狠狠地用激将法斥了我一顿，将我内心深处的反驳挤了出来，因此而被惩罚……
这次争执显然是有外公引起的。但是因为我是小辈，在外公的面前大吵大嚷，很有一股得理不饶人的架势。显然这样事不对的。就像妈妈说的，即使我有一些冤枉，但我也毕竟是违反了中国几千年的道德：百善孝为先。事情过了很久后，我静静的想好了想，自己可能真的做得不对，我开始是对的后来也错了。对，还是那句话，学会感恩。
感恩，就是将别人给予你的用另一种方式来回报。感恩的方式很多，选择用成绩来感恩，选择用好好的努力来感恩。但是，用这些方法感恩都不是最重要的，因为毕竟这些都有很多的表面因素。在这次事件过去以后，我对感恩的理解更深了。感恩，不需要用自己的钱来感恩，那样，没有融入自己的一份真情在里边。我们小孩子，不予大人们争执，这是感恩。对大人们产生一种尊敬，一种敬意是很好的感恩方式。大人们含辛茹苦这么多年，眼见着我们大了，能够照顾自己了，却没料到现在的大孩子也像是小孩子，还是那么没有不会理解人。
我静静的想着，是的，感恩， 感恩每一份真情，感恩每一件事物。从不同的角度去感恩，你会发现，你长大了，能够与家人，同学和*交流了。因为，在懵懂的你面前，第一次出现了那一个词语“：感恩。”
父母说：感恩是我将我父母对我的爱的尽可能的回报，并将其贯注于我的孩子。老师说：感恩是将社会赋予我们的神圣使命更好地完成。医生说：感恩是使病人远离痛苦，使人民身体安康。战士说：感恩是誓死护卫祖国的每一寸疆土……--题记
清晨，闹钟唤醒沉睡中的你时，你应该感激它尽职尽责的精神，当你*安地过完每一天的时候，你应该感恩有一个和*的社会环境……
感恩不仅仅是一种情感，更重要的是对责任的承担。如果你有一颗感恩的心，你就会明白是谁给了你生命，是谁把你养大**，你就会想到回报，想到奉献。
感恩父母起早摸黑为你准备早餐晚餐，供你上学；感恩老师挑灯夜战地为你批改一张张试卷，一本本作业；感谢朋友在你困难时伸出友爱援助之手；感谢人生道路上出现的种种坎坷，教会你学会了坚强、忍耐、乐观和承受……只要你珍惜生活中的幸福点滴，总有一天，你会发现，那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下，装着深沉的爱。
小的时候，特别喜欢围着妈妈转，妈妈每次干活的时候，我很喜欢蹲在旁边，瞧着他*的脸，每次都会有淡淡的红晕遍布在她的脸颊上，特别好看！一看到有汗水，我都会凑过去轻轻帮她擦掉，妈妈每次都会用手心揉着我的头发……渐渐长大了的我，开始接触外面的世界，外面的世界太精彩，朋友、音乐、明星、服装……形形色色，常令我应接不暇。于是我不再关注妈妈，这时候的妈妈，在我的头脑里除了叨唠就是不通情理。
每次，望着身边的朋友都有了父母送给他们新的生日礼物，而我在那时却总是呆呆地一个人默默走开。回到家后总是不说话，无论妈妈问我什么，我都是心不在焉的，其实我心里一直在纠结，怎样向妈妈说出我的想法，我了解现在我的家庭状况，不愿让他们为难，最终没有说出来，我喜欢把事情记下来写在日记上。有一天，我发现妈妈翻过我的日记本，便气愤地冲到妈妈面前，()说：“妈，你凭什么乱翻我的东西，我长大了，不再是小孩子了，你没权利这样做！”说完这些，不等妈妈说话又气冲冲地跑回自己房间。
直到第二天早晨，妈妈轻轻地敲着我的门，我面无表情地打开了门，什么话也没说。突然，眼角瞟到一丝蓝色，再转过去看，妈妈手上抱着一个可爱的熊宝宝，是我一直都想要的那个。泪毫无防备地流了下来，我扑到了他*的怀里。妈妈笑着抚摸着我的头说：“傻孩子。”我暗暗在心底发誓，以后，一定用最好的成绩来回报！
感恩就像一杯香茗，品完之后才知道回味无穷；感恩，就像一把雨伞，撑开后才知道无风无雨；感恩，就像一架钢琴，弹起来才知道清音绝美。
学会感恩，释放那沉重的负担；学会感恩，让给你关爱的人阳光；学会感恩，让感恩后的幸福长留心中！
感谢你们生下我这小生命，为我付出了那么多心血，你们辛苦了，谢谢你们这八年来对我的抚养和培育，这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。
妈妈，每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时，我就会想起您对我的爱。过年的时候，你买给我的大衣让我穿起来很暖和，这就是您对我的爱。您也是我心目中最漂亮最好的妈妈。
爸爸，每当过马路是，您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路，这也是您对我的爱。
记得有一次，我生病了。爸爸你背着我去医院，妈妈你也跟在爸爸后面走着，医院离家很远，这个时候，已经很晚了，没有出租车了，你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子，知道你们很累。终于到医院了，医生说只是感冒而已，没什么大碍。你们听了之后，终于松了口气，笑了。然后，你们给我抓了药，还问了医生要给我吃什么，付了钱，然后你们就背我回了家。回了家后，你们按医生说的做了：妈妈你把药端到我面前，吹了吹，问：“还烫吗？我说：“不烫了。”然后你又喂我把药喝下去，看我躺下床睡觉，你才走了。吃饭的时候，你们使劲把菜往我碗里夹，生怕我吃不到。后来，你们每天都向这样做，我的病果然好了。
我以后一定要好好学*，天天向上，考上大学，做一个对社会有用的人，来报答你们。
你们的爱就像阳光一样温暖，像大海一样辽阔。
我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声：“谢谢。”
如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好！生活是公*的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生；尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷？！
还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力；感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予；感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障；感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智；感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力……
一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；
一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好！
让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”
诚然，现在我们的社会是太过于复杂，人与人之间似乎有一层无法穿透的墙，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的现象司空见惯，他们不懂得付出爱，更不懂得灌溉爱苗，然而这个社会还有人，他们的行为一直感动着我们……
感恩这个世界因你而转动
冰心语：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉痛苦，有泪可落，不觉悲凉。”确实，爱是一种美妙的东西，它可以拯救失落的灵魂。然而在这个物欲横流，精神缺失的社会，我们更需要另一种形式：感恩。荒芜贫瘠的地方，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饥渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，这个世界因你而转动。
诚然，现在我们的社会是太过于复杂，人与人之间似乎有一层无法穿透的墙，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的现象司空见惯，他们不懂得付出爱，更不懂得灌溉爱苗，然而这个社会还有人，他们的行为一直感动着我们。
一位母亲为了寻找恩人，到今一直没有放掉其报恩的心，她哭着对记者说：“没有这位恩人，我的女儿就不可能与我同在，是他将我迷失的女儿送回家，我只想找到他，亲口对他说声‘谢谢’”这位妇女的家中并不富裕，然而她用她的行动诠译着“感恩”的内涵：感恩不是给别人金钱，而是用心，用行动去证明。
也许爱无语，感恩亦无语。
邰丽华，一个从不幸的低谷走上艺术颠峰的人，她的人生也许本是一次美丽的轮回。在她的艺术世界里没有声音，然而她却一路艰辛地走过来了，汗水一次次于地打湿了她的额头，听不到声音的她，只能一次次的凭着记忆去跳着那难以捉摸的舞，然而她却成功了。她说：“我虽然失去了听觉，不能说话，但我还有手，有眼，有脚。我要感谢生命，因为至少现在我还活着，我还能感觉到世界人民对我的爱。”因为感谢生命，感恩人民，她活着，坚强地活着。世界因而又多了一个奇迹，她用她的行动证明着感恩的内涵。
这个机会因感恩而转动。那些虽住着高楼大厦，吞云吐雾，一掷千金的人，但却弃父母不顾，这样的人连父母的养育之恩都是知感激，又何谈有感恩的心。现在的社会什么都有，将西方的“情人节”“愚人节”甚至“鬼节”都引进过来，然而就是没有“感恩节”，所以我倡议我们也过“感恩节”，我们天天都有“感恩节”。
“只要人人都要献出一点爱，世界将变成美好的人间”每个人对别人感恩，才能使爱得到延续，每个人不断灌溉爱苗，才能使爱得到生长，这样我们的社会亦会鸟语花香。
每个人都携着“感恩的手”，越走越远，社会也会越转越快。
