很漂亮，是我对《瓦尔登湖》的第一印象。的确，封面很漂亮：一棵倒下的树，承受着一个人的重量，一只粗糙的小木筏，停在那个人的身旁。那黑色的身影，立于天地之间，四周有点儿空旷，人影被绿色包围，显得有些孤独，让人觉得：天太大了，地太广了，天地之间，太空了。封面带一种油画特有的优雅，连小木筏投下的阴影，也显出简约的韵致。
请原谅我，将一本好书搁置了三年。但好像又不是我的错——你能指望一个年仅八岁的孩子读懂一本类似《沉思录》的书吗？答案是否定的。所以，我做出的选择是明智的。打个比方吧，你认为空腹喝酸奶和吃了半片面包再喝有区别吗？自然是有的。于是，我成为了那个吃了面包再喝牛奶的人。11岁时，我认真拜读了这本书，书中内容深奥、富含哲理。人们都说：“读《瓦尔登湖》就是为生活做减法，为思想做加法。”
作者亨利·大卫·梭罗16岁时就进入哈佛大学就学。这个天资聪颖的美国人，并没有成为富豪巨贾、男爵名流，而是摆脱了城市的烦扰，隐居于瓦尔登湖湖畔。在这里，他体会到了大自然的奇妙。
书中，梭罗记录了他的生活支出，总共是28块1毛2分5。虽然这是一个流水账，但读起来却像一首诗。
梭罗在结束语中说：“不要给我爱情，不要给我金钱，也不要给我名誉，给我真理吧。”梭罗知道什么是有用的，什么是华而不实的，他从不会为了名利而迷失自我。
梭罗在书中为我们讲述了这样一个故事：有一个追求完美的艺术家，有一天他想做一根手杖，他坚定而又虔诚。最后当手杖完成时，他突然辉煌无比，成了梵天世界最美的一件作品。
做好一件事——这就是梭罗告诉我们的。专心致志于你所做的事，不要受到凡俗干扰。一辈子也许就是一件事，你要把这件事做好却很难。因为我们常常活在别人的眼里，只关心别人的看法，不懂得活出自我，活出精彩，活出快乐。所以，我们常常像行尸走肉，没有为自己活出生命的乐趣，反倒像是为别人而活。
瓦尔登湖，梭罗的湖，它永远是宁静的，让人不忍心打扰这难得的宁静。
昨天是流去的溪水，昨天是落下的夕阳，记载着流逝的沉痛……
春夏秋冬，年年复始，然而——昨天是不会复始的。百川东到海，何时复西归，它流走了，凋谢了；昨天只是生命里一篇小小的“文摘”，既记载*淡，也收藏精彩；昨天似乎永远不会停息地为今天进行着彩排。
不要相信“花残月圆”返于春，不要认为走错了一步还可以重来。昨天，不会再给你机会彩排了。走过昨天，就无法找回昨天，只留下遗憾，只流下无奈。
昨天林林总总，千姿百态，有的博大壮阔浩瀚如海，有的如一束鲜花悄然盛开。无论以何种方式装饰它的外观，它不会在你的日记里留下空白。
昨天呵！虽然它是生命的“文摘”，但不要忘了，它也是生命的“连载”。
昨天我们曾摇荡着鲜红的旗帜，谛听那迷人的天籁；昨天，让人类的灵光穿透黑暗的幽谷，让智慧的火焰燃烧逝去的悲哀！
憧憬
憧憬是心灵的一道美丽的风景线，是翩翩的风带来的对久违的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融时冒出的新绿对万物的欣欣向往。
谁说孩时的憧憬不美？心镜如一潭*静的湖水，碧波荡漾的时候的满心欢喜，此起彼伏，心中的憧憬比月光更皎洁，更完美。
跨入小学，如同进入一个五彩斑斓的世界，五线谱上跳跃的音符时时在心弦上谱写乐曲。于是憧憬于菁菁校园，是一方净土和一段幻想。
步入中学，怀着异样的心情，时常念叨着：“这并不是我最美的憧憬。”于是，我向电脑倾诉自己的心事（嘻嘻，痛快玩游戏啊）。回头看看，觉得太爱憧憬的我被显示重重敲了一下。噢，我明白了，现实与憧憬应同样美丽。群花可以邀蝶，累石可以邀云，栽松可以邀风，贮水可以邀萍。奋斗能邀来尽善尽美。
于是，心灵中的灯，寂静中的光明，树阴下、衣裳上、书页中，都闪烁着树叶间漏下来的细碎的阳光，见证了我心中的那份执着。
也许是走路走累了，于是就希望拥有一辆属于自己的小车以车代步；也许是听到家人、朋友因病痛而**，于是就希望做一名“白衣天使”与死神争夺生命；也许是看见鸟儿在天空飞得很自由，于是就希望自己也有一双美丽的翅膀，翱翔在蓝天下。
为了梦想，有人做出了“悬梁刺股”的惊世之举；为了梦想，有人铸就了“囊萤映雪”的千古美谈。
张择端用毕生的心血画出了《清明上河图》，也许他的梦想就是在清明时节无忧无虑地到河边去游一游。可惜，我不是画家——我不能用画笔将我的梦想画在雪白的画布上。
贝多芬凭借他那惊人的毅力，用心灵谱写了《命运交响曲》，也许他的梦想就是追逐那跳跃的旋律。可惜我不是音乐家——我不能用美丽的音符谱出梦想的节奏。
鲁迅选择了弃医从文，“呐喊”过，也“彷徨”过，也许是因为他为了完成一个伟大的梦想——救国民于水火之中。可惜，我不是作家——我不能用优美的文字给梦想做出一个完美的诠释。
我只能说，梦想需要追求。
我不敢说怎样去追求梦想，但是我知道梦想的实现需要不折不挠的战斗力，需要勇往直前的拼搏力，更需要屡败屡战的坚韧力。我相信，有了追求梦想的力量，即使狂风骤雨也不会倒下，即使是黄沙漫天也不会迷失方向。
虽然有过泪也有过痛，但是在多少年以后，我们站在胜利的彼岸时，才发现我们在梦想的追求中，留下的泪水早已化作了晶莹的琥珀——闪闪发光。
从前，有一朵花，它有一个追求——它想飘进大海里去，跟鱼儿一起游戏。于是它把它的追求用花粉写在泥土上。
一天晚上一朵白云看到了花的追求就告诉了风，风对云说：“今晚就帮它完成追求吧，正好给它一个惊喜，好不好？”“好的。”云回答，说完风就“呼呼”地吹了起来，把那朵还在酣睡的花轻轻地送进了大海。
清晨的阳光照在海面上，花朵揉揉惺忪的睡眼，它忽然间发现，自己的周围一片蔚蓝，“啊，大海！我终于来到大海了！”花朵情不自禁的大叫起来。它乘着浪涛做的小船，荡啊荡啊，它看见了美丽的珊瑚，长长的海带，奇形怪状的岩石……“大海太美啦！”它一边赞叹着，一边欣赏着。“嗨，你好，朋友，我怎么从未见过你？”一条鲤鱼问。“你好，小鲤鱼，我是花，很高兴遇见你，我们交个朋友吧？”“好啊，我带你找我的朋友去。”就这样，花爬上了鲤鱼的背，鲤鱼带着它向鲤鱼群游去。它们一边游，一边聊天，好不快乐。可是灾难忽然降临了，一条鲨鱼发现了它们，它们都没来得及躲闪就被鲨鱼吞进了肚里。花吓得快要晕过去了，到了鲨鱼的胃里，小鲤鱼说：“鲨鱼打饱嗝的时候我们会被一起打出来的。”果然不久，它们就被打了出来，花和鲤鱼又一起去找鱼群了，从此它们就快乐地生活在一起。
这朵花的追求实现啦！
从小到大，我的心里有过无数个追求：医生、律师、警察……但是因为一个画面永远萦绕在我的心头，让我确定了我终身的追求。
一个寒风凛冽的夜晚，当我打扫完卫生准备回家时，办公室玻璃上透出的微弱灯光引起了我的注意，一股强烈的好奇心把我鬼使神差的推向了那里。
我蹑手蹑脚地走到办公室的玻璃前，轻轻踮起脚尖，透过那明亮的玻璃，我看见了我们的班主任何老师正趴在办公桌前，一双饱经风霜的手在键盘上飞快的敲击着。突然，那红润的脸庞霎时间变得苍白，一张原本毫无波澜的嘴，此刻已掀起了惊涛骇浪，办公室里不断发出剧烈的咳嗽声……几分钟后，办公室里又安静下来。再向里面望去，只见何老师又埋下了头，认真的工作着，仿佛刚才什么都没有发生过一样……
第二天，当我踏进教室时，何老师早已站在了班里，像往常一样，用她庄严而又温和的目光拂过我们的面庞。泪水一下子打湿了我的眼眶。我暗暗下定决心，以后也要向何老师那样，做个一心扑在教育事业，为了教书育人，甘愿抛洒汗水，牺牲小我的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”或许，我不能做的那么好，达到何老师那样的高度，但，我一定会以此为目标，为之努力。
追求是什么？就是有了一个目标并为之努力；追求是什么？就是找的一个方向并为之而奋斗；追求是什么？就是用自己的人生、自己的全部让心底的那一片荧光发出夺目的光辉。
帆儿的生活是无边无际的流浪，但帆儿执着什么？是什么一直支撑着它忍受孤独与风浪，一次次地扬帆、启航、前进……
——摘自我的日记
我是帆，我的生活注定了漂泊无依。这样人生与责任的生活我不后悔，我不怨恨。因为我是帆，因为这是我自己选择的生活。
我喜欢太阳，那是我刚出生(制造出来)的时候，我第一次看见了太阳。那喷薄而出的红日，那么耀眼，那么美好。天边的云因它而镀彩，世界因它而光明。那一刻，我决定了，我要追赶太阳。
我扬帆、启航、前进。我朝着太阳的方向前进。我选择了自己的生活。
每天太阳东升西落，我也在不断地航行，绕了地球一圈又一圈，始终没有追到太阳。但我的心中有一个信念：太阳就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在执着地追寻太阳中充实。
风啊风，你再迅猛一点，助我寻找太阳！
浪啊浪，你再汹涌一点，送我追赶太阳！
浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太阳，使光明不再，使温暖不再……
风，更加迅猛；浪，更加汹涌；浮云，只有悄悄地溜走。
在暴雨狂风猛浪中洗礼的我，更加坚定于自己的追求，更加执着于那一片光明，那一丝的温暖，那火红的太阳，我的理想。
没有执着的'生活是碌碌无为，庸人自怨，黯淡无光。
生活需要执着，执着于自己的理想，前进，前进，不后悔。
后记
不要懦弱
坚守当初的承诺
我要乘帆漂泊
只愿与旭日相守
最美的生活
就在我对你的执着
今年七月，父亲真正退休了，当时真的不敢想象父亲退下来后会怎样？因为和父亲一样的叔叔们一退下来就会心理失落、心情不畅、脾气暴躁、有厉害的还得了很多的病。
几个月来，我的担心慢慢的减少，心里反觉宽慰了起来。
父亲刚回家那会儿，总看见他一个人在他自己的卧室里，盘腿坐在床上看电视，除了吃饭和午饭后休息一会儿，几乎就这么一个姿势，母亲非常担心，说：照这样下去，会得老年痴呆的。于是就让我去劝，说：爸，去外面走走啊，以前工作忙，没时间，现在清闲了，到处走走，还有利于健康呢！父亲回答：知道。眼睛没离开过电视机，脸上也没有任何表情。
大概半个月后，父亲的生活开始有了变化，早上起来先把门口花圃里的花收拾干净，自己开始把楼下客厅的卫生搞的干干净净，还帮着母亲把那宠物狗带到小区去遛狗。但做完这些，又开始他的电视旅程。
一天，我和老公去看父母，看到父亲伏在书桌上，不停的在写什么，叫他，他就应一声，头也不抬，我们不解，问母亲：父亲又怎么啦？母亲说：正在做大作呢，别理他。我只好说：你让他别太累了。
一个月后，父亲拿了厚厚的一叠手稿给我，说：才写一半呢，你先帮我打印，我一面写，一面可以修改。我一看，呆了，还写论文啊，大致看看有八万字啊！还才一半。看到有些字弯弯扭扭的，知道是父亲写多了，手颤了，我的眼睛湿润了。
现在整篇论文已完稿，我对父亲说：该歇歇了。不料他说：明年开春，写回忆录了。
一个好故事，可能会改变你的一生。在课余时间，我最喜欢读《故事会》，因为里面有许多让我受益匪浅的小故事。
记得在一期《故事会》上，《追求忘我》这个故事将我震撼，我不禁浮想联翩。
这个故事主要讲：一个小女孩从小全身瘫痪。一天，她去坐船，不知情的水手拉她去看天堂鸟，小女孩太想看天堂鸟了，水手一拉她，她居然站起来了。
是啊，要想有未来，就必须先要有梦想必须先要有梦想。如果水手拉她去看天堂鸟，她首先想到的是自己的病，那么她还会站起来吗？奇迹还会出现吗？要做一件事，首先要做到忘我，忘记自己的能力范围，全心全意对待这件事，多挑战，多尝试，才会让自己变得更强悍，更完美。但如果你做一件事，总是想着自己能力达不到，做不好，那么，成功将与你无缘。
在这个世界上，有那么多人，命运不可能把每个人都安排得那么好，一定有一些不健全的人。如果你达到忘我的地步，做出一些有意义的事，那么，你一定会感到自豪，这是命运额外给你的厚礼，你会从中吸取许多真理，像堡尔，像张海迪，他们也有缺陷，但他们还是忘我的追求自己热爱的事业，最后，他们的未来一片光明；但相反，如果那些四肢不全的人一天天消沉，认定自己事废人一个，那么，就会有相反的结果，遭到命运的排斥。
每个人都有理想，但要梦想成真，那就必须拼搏，必须奋斗，必须付出比别人多十倍，百倍的努力，并且要把知识灵活的用在生活中，才能取得巨大的成功！
妹妹对美术情有独钟，经常没事就一个人画图画。每次她在画画时，总是见她聚精会神地琢磨着：一会儿托着腮巴凝神思考，一会儿比划着布置画画纸，一会儿挥起铅笔“素描”着。看她一次又一次地修改着，我心想：妹妹画画为什么要那么专注？不就画点画嘛，用得着那么努力吗？我便会好奇地抢她的画看，但是当我每次看她的画后都不禁大失所望。一次又一次，画的都是相同的一幅画。我便好奇地问她：“为什么你画的都是同一幅呢，难道没有什么更好的可画吗？”她却无比淡定地清了清嗓子对我说：
“姐姐，你难道没听说过著名画家达·芬奇的故事吗？他小时候画过一万多次鸡蛋都不厌烦，为的就是当上大画家，画出最美、最神奇的画。我正是向他学*呢！”
看着妹妹那天真无邪的小脸和小小年纪就有的可贵精神，我顿时恍然大悟，也更加坚定了自己。
妹妹的故事不仅让我懂得了无论做什么事都不能半途而废，还让我明白了：人生道路上处处布满了荆棘与坎坷，只有坚定向前，持之以恒，努力不懈才能成为驶向彼岸的船只、命运的主宰者。
每个人都有着自己的理想，而理想是指示灯，失去了这盏指示灯就会失去生活的方向。因此只有树立远大的理想，才不会在生活中迷失方向。也只有努力不懈的实现理想，才能享受幸福的果实。
——追求和机遇议论文作文 (菁华6篇)
人人都爱美，并且人人在同时享受美着的人物或事物带给自己的美好感觉或想象力。喜欢看长得美丽的人儿、喜欢吃美丽的食物、喜欢动听美丽的音乐或声音、喜欢触摸柔软的被子上美丽素雅的花纹......人人都在视觉、味觉、听觉、触觉上感受到美的至高享受。
如果我问你你认为世界上长得最美的人是谁？你回答可能是你身边至亲的某人，可能是电影里某一个令你难忘的人，也可能是一个你素未谋面想象中的人，更可能是没有明确答案，但无论你的答案是什么，你都是追求美的人，只是侧重不同。有些人追求那些更本质的、内在的美，有些人则更偏向于注重外在的。其实大多数人捕捉外在美的能力都很强，而且外在美的事物更容易引导人们去探究和挖掘其内在美。巴黎圣母院里的美丽的艾斯米纳达始终爱着的是外表潇洒的花花公子，即使知道他的内在是多么的肮脏，而不是钟楼怪人。这无可厚非，人人都有追求和向往美丽的权利和自由，但是没有人拥有可以随意唾弃外表丑陋的事物权利和自由。人的双眼就是很容易被美丽的外表所蒙蔽啊，但这似乎是人类的天性。
狂热地追求美的人要么是艺术家，要么是个极端变态分子。前者追求的同时往往怀着敬意小心翼翼呵护着美，而后者则是极易因为贪婪的占有欲而毁灭美！
在没有知道世界上有如此多好书时，我总是浑浑噩噩的度日，有时经历迷惘，却不知如何选择;有时陷入危机，却不知怎样解决。终于，在我十一岁时，我遇上了我人生中的第一抹阳光，它仿佛一位令人尊敬的好老师，教授我该如何明智地做出选择，抵御难关。它就是——《幻城》，这一本书带给我了新的想法，新的追求!
《幻城》是一本带有浓重玄幻色彩的小说，它的构思来自与作者天马行空的幻想，在构造的世界里，有火族与冰族，作者在每一个名字和环境描写上都倾注了心血，带给这篇文章那种引人入胜的神奇感，每一个读者都可以切身感受到书中的场景，虽然情节扑朔迷离，但是书中的卡索总能想出对策，已蝼蚁之力作对抗，一次又一次的化险为夷，破解谜团，启发了我在遇到难关是要沉着冷静，认真思考。不仅是这一本书，世界上有如繁星般数不清的名著，比如《稻草人手记》《假如给我三天光明》《看得见风的男孩》《简·爱》……这些书籍仿佛人心灵的一扇窗户，带我们在阅读中看到世界，收获知识，陶冶情操……
《幻城》虽说不是我遇见的第一本书，但它却是令我真正喜爱上阅读的第一本书。我相信你也一定有这样的“第一本书”来开启你读书世界的大门，让你在书的海洋畅游，拥有对世界的新的追求!
一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝说：“一分钟。”小男孩接着问：“一百万元对你来说等于多少？”上帝说：“一元。”小男孩说：“那你给我一元好吗？”上帝说：“好啊，不过你得先给我一分钟。”
小男孩黯然了。他明白了人每获得一样东西，总需要付出一定的代价。
在围棋中想获胜就必须学会弃子。当你被对方的重兵包围之时，孤军奋战仍难逃厄运，这时你应该有所放弃，另辟天地。说不定局势便由此改变，转危为安。这正如某些时侯，我们只有很好的放弃，才能更好地开始。
你是否听说过当火灾来临时蚂蚁会迅速的团成球，牺牲外部的蚂蚁而保护内部的蚂蚁？你是否听说过斑羚飞渡山谷和那个山谷上一道道永恒的弧线？你是否还记得白鼠妈妈为给小白鼠喂奶而咬下自己身上的肉瘤？……它们为了让自己的亲人生存下去，竟不惜以付出自己的生命为代价。相信此时的你已经在心中的天*上摆好了追求与放弃的砝码。
在这个科技发达的现代化社会里，我们为生活忙碌，为学业奔波，为事业努力，但是我们的付出究竟得到了怎样的回报？你是否发现我们的房子大了，家却小了？赚的钱多了，人与人之间的关系冷淡了？我们放弃了精神上的财富，竭力追求那些物质上的享受，这些我们所放弃的是否该放弃呢？
该追求的追求，该放弃的放弃。追求我们应该追求的，放弃我们应该放弃的。我想，这应该是我们最完美的回答。
理想，是人一生所不能缺少的物什，人为了它而执着追寻。但在追寻理想的道路上，有风雨，有荆棘，有诱惑，更有阳光，流水和花朵。在追寻理想的道路上，我几经挫折。
小时候，我的理想是能交到新朋友。当时，我刚刚转学到新的学校，周围的人全都不认识。我的位置是在墙角，下课了，不知是不是位置的缘故，没有人来搭理我，我慢慢的，慢慢的矮下去，伏在桌子上，只露出一双忧伤的眼睛和一头乱乱的黄毛。
这是我想要的的么？我怎么能够折磨懦弱？!于是，我鼓起勇气，红着脸，挂着一个自认为是微笑的表情，用很随意的语气对同桌说:“哎，你叫什么啊？”同桌一愣，继而微微一笑，回答了我。接下来的事就顺理成章了，我们从此成了形影不离的好朋友。
再大些，我的理想是能考上一个好的高中。呵呵，虽然初二就想着考高中有点早，但远大的志向不都是很早就树立下的么？理想不是幻想，更不是空想。理想也不像理想那样遥不可及。理想，可以实现，但是，要考实际行动来实现！没有艰苦拼搏的觉悟，就没有资格谈理想！于是，语文课上，有我认真的笔记落在课本上；历史的复*课上，有我的读书声与同学们的声音交织在一起，冲出教室，在阳光下回荡；操场上，有我奔跑时撒下的汗水！
虽然，离我的理想的实现还有很远的一段距离，但是，我不会放弃！我一定会勇敢的走下去，去追逐我的理想！
追求，追求是什么，我思考，想了许久才知道，是成功的唯一途径，而且只有高尚追求才能使生命绽放出璀璨的光芒。
如果梦想是一粒种子，那么追求就是深埋种子的土壤和甘甜清爽的水，成功则是荣耀鲜花的绽放之时。每个人都喜欢绽放之时鲜花，却不知土壤和水的重要，没有它们梦想一定只是空想。
古往今来，追求迥异。有先天下之忧而忧流芳百世，亦有不择手段追金拜银终化粪土。请用纯净心灵追寻更有意义的追求吧！造福他人，共享福音。
杜甫因有“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的追求，所以才有“吾庐独破受冻死亦足”震撼的满足与欣慰。苏轼因有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好追求，所以才会在仕途不顺，一贬在下，却依然有着对明天的向往。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥因有这样的追求，所以才把自己的灵魂锻造的如此不屈！
每个人必须有着自己的追求的梦想，无梦想既无追求。当然我也有梦想与追求。我的梦想是还地球一个湛蓝的天空、一片新鲜空气和翠绿的森林，一个和*的世界。不要用电线弄脏了纯洁的高山，不要用驯服马匹在森林中散步……一切似乎散发着人类异味。这就是我的梦想，虽然看起来非常遥远，但是我还是不断追求，向我的梦想狂奔而去。
追求让生命精彩，让成功绽放你的风采！
追求幸福就是追求理想，没有理想，又哪来的幸福呢？
我所追求的就是在芸芸众生中，能让别人很容易就找到我的身影。从小，我就喜欢不停地攀登。还记得四岁的时候，幼儿园举办儿童联欢会，我也表演了节目——讲故事，那个故事是妈妈一遍又一遍的念给我听的，。站在台上时，我有一些紧张，额头上，手心直冒汗，就连腿也有些发抖。当我讲完后，听到台下家长们的掌声和夸奖，我感到很幸福。从那以后，那种幸福的感觉便成了我的追求！
从一年级的几十名到二年级的十几名再到三年级的全班第一，那时的幸福，就是一张奖状。到了五年级，荣耀不再是一张奖状，而是榜上有名。
五年级，我追求的幸福便是榜上有名。每当看到我的名字，心中都有一种莫大的满足感，觉得自己很幸福。每次考试后都有表彰大会，我站在台上举着奖状，灯光打在我的脸上，掌声与荣誉同在，那一刻，内心是澎湃的！
我努力想使每个人都注意到我，在这个过程中，也经历了无数次的坎坷，被同学们歧视过，被老师批评过，被爸妈打骂过，但就是因为有了这样的经历，才使我不停地前进，让我一步一步的接*顶峰。累，但更多的却是幸福的滋味。
人生中，要不断追求，追求卓越，并将这种感受视为幸福，你将会知道人生，是这么美妙，能让幸福为你舞蹈。
——追求和机遇议论文作文实用10份
人的一生为了什么？
我思前想后：不是功名，不是名利，不是修身养性，也不是长生不老。最后还是昨天的一个梦启发了我，我梦见了什么，我也不记得，只记得一起床，便燃起了对新知识的渴望。我觉得人的一生，是为了学*，也就是说我们为了学*而活着。
生活中无处不是学*。写文字发牢骚是学*如何使用中华文字，和别人吵架是研究如何使用语言，听歌是陶冶情操，就是睡觉也是在学*做梦。有时候觉得学*就是我的生活，我的灵魂似乎就是为了学*构成的，做美食、练钢琴、写文章、吵架、笑、睡觉、吃饭啊……。什么都是学*。
某次看电视剧，老妈说无聊，我便可理直气壮地来几句牢骚：“看电视剧，从中我们可以学*如何人际交往，探索演戏的本领，领略语言文化之精髓，了解怎样编剧能勾人心弦……这就是很好的学*途径！”
老妈悠悠地反驳：“我一学美术的，一心只想着看手机，八卦，哪有心思看什么《觉醒年代》？”
我：“老妈您这就大错特错，《觉醒年代》讲的是中国*代史，是中国红色篇章，您要好好学，现在大家不都在宣传党的思想么？跟上吧，这才是新潮流。”
学好了新知识，我可以干很多事。学好语言，可以促进人际交往，学好厨艺，我可以品尝美食，学好外语，我可以出国交流畅通无阻。
何乐而不为呢？
每个人都有自己的追求，或许有重有轻，但是我坚持这我生命的追求那就是让那些正在遭受病魔困扰的病人脱理困境，让他们可以有一个更健康的体魄。
从小我们就很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从此，小小的我在心中暗暗发誓，长的一定当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。
而这个梦想由于小时侯的一件事情！在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始！由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程！在这个世界上有许多这样的事例！
因为这些事例，就激发了我要成为“白衣天使”的决心！我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学*，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会以救死扶伤、防病治病，全心全意”。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天！
生命中不是每个人都追求卓越追求成功，我执着于自己对生命的追求。
不同的人生，追求也不相同。人生可能是心态的作用，心态可以改变一切。比如生活、社会、环境......这些都可以改变人的一生。人生没有事事如意的，生活没有样样顺心的，而追求就不一样了。追求是一边拥有，一边失去，一边选择，一边放弃。
在人生中，没有拼搏过的人，终究是苍白的，一个人，一辈子，觉得一生很短暂。没有必要和生活过多于计较，人生中，有的事不明白，就不去追究，就让它过去吧。有的想不通的事，就别再想了。而在追求中就不一样了，有不明白的事，花时间去搞明白，有的想不通的事，要付一切代价去想通。这就是人生和追求的区别
在人生与追求中，成功不是为了钱，而是为了胆识。每一个人，成就一番事业，有这样的说明人生与追求，难在选择、停在情绪、慢在依赖、快在承担、赢在跟对、乱在不足、苦在单干、巧在借刀、亏在自私、散在随意、错在指责、胜在反省、累在盲目、贵在付出、输在少学、败在放弃、成在坚持。有了这些话，可以用两句名言来形容。第一句是：人往高处走，水往低处流。第二句是：只有看得更高，才能看得更远。这二句是人生与追求标志的象征。
在人生与追求中，要告诉自己。别人的风光，我看在眼里。别人的幸福，我不会妒忌。我只想尽自己的力量，给自已信心。不服输，要有做人的本质。
由于孩子的认识水*和判断力都不够完善，因而在生活、学*、游戏等场合做出一些令家长很为难的事，甚至会令家长处于尴尬之境地，不要过于要求孩子听话。故而，很多家长都喜欢听话的孩子，认为听话的乖孩子是理想的孩子。
正是这样，所以对孩子的一举一动都从严要求。诚然，对孩子严格要求是必要的，但也要注意把握严格教育的度。若过苛刻，严厉，一味追求孩子听话，过多地干涉孩子的活动，这不准，那不行，那孩子就成为了家长说教的复制品，缺乏个性和自我发展意识，就更不用说创新了，幼儿教育《不要过于要求孩子听话》。这无形中就缩减了孩子的手脚和大脑子，不利于孩子的求知和进步。
同时，过于要求孩子听话，一旦发现孩子不是按家长说的去做就严厉批评指责乃至惩罚，也有损孩子的自瘭心和自信心，因为他们听到的总是批评指责。时间一长，孩子就会形成“我不行”“我不会”的自我否定的心理定势，做事放不开手脚，缺乏判断力和创造性，开成胆怯、自卑、孤僻的不良心理品质。
鉴于此，作为父母，要做一个敏锐的观察者，要从孩子的视角出发，理解他们的内心活动，尊重并接纳孩子特有的兴趣，感受需要及表现方式等，及时地捕捉其中的教育素材，并给予指导，使孩子积极投入，大胆尝试，促进孩子的全面发展。
在葫芦丝的课上，老师让我弹一支曲子。吹完后，老师给了我一个评论，让我发现我忽略了太多的细节！例如，我开始意识到细节的重要性。
一件大事可能因为一个小细节而以失败告终，一架航天飞机可能因为少量数据而在飞行中爆炸……
生活源于细节。让你的细节。起初，人们可能会觉得不注意细节对事情没有什么影响。例如，在做作业的时候，一个错误的问题是一个小问题。但如果你把这个错误放在一座桥上，多少生命将死在你的手中。如果你把这个错误放在摩天大楼里，这不是几十条生命的问题。
说到这，如果有人仍然觉得细节不重要，我可以告诉你，如果你不注意细节，你可以把你所有的文件都弄得一团糟！它将使你不能通过大学入学考试。
细节就像钥匙和炸弹。如果你抓住他们，他们会给你无限的好处。相反，如果你不能抓住它，它会给你带来无尽的灾难。从现在开始，让我们坚持下去。
第四章：技术无止境，只有勇敢追求[400字]Cha Weijia
周二下午，我们的小记者去常州博物馆看莫高窟壁画展。
下车后，我们匆匆走进展览馆。莫高窟有许多壁画，有的反映了当时劳动人民的耕作，有的讲述了古代神话传说，有的描绘了古代战争的宏大场面和商队沿着古代丝绸之路在沙漠中行进时的杀戮场景。它们大多是佛像壁画，给人一种神圣庄严的感觉，非常生动。这些壁画线条流畅、饱满
生命源于追求，追求源于热爱，热爱源于生活。
追求像滚滚长江东逝水上，漂泊的舴艋丹，载着对生命的热爱;追求像瀚海栏杆百丈冰时，一枝凌冷独开的梅花，那是生命的鲜活;追求是国破山河在时，大庇天下冷士俱欢颜的祝福那是生命的愿看。
对生命，我们敬畏着，如同我们敬畏着文天祥那句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气势一般，那是片为玉碎，不为瓦全的生命，那是“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮烈，文天祥那铁骨铮铮，源于对生命的敬畏，源于对生命的责任，生命有时，追求无价!
对生命，我们珍惜着，如同珍惜李白那种广阔的胸襟一般“仰天大笑出门往，我辈岂是蓬蒿人”，希看人长久，千里共婵娟”“长风破浪会有时，直挂往帆济沧海”，那一句句刻骨的誓言，源于对生命本身的珍惜，珍惜过往的，更珍惜未来的，珍惜—人生的态度，态度—人生的高度。
我们对生命默默的诠释着我们可以拥有“看庭前花开花落，看天上云展云舒”的恬炎;我们可以拥有“世上无难事，只要肯攀登的勇气，对生命，我们示可以拥有“不畏浮云遮看眼，只缘身在最高层”的意境。
生命：昨夜西风雕碧树，独上西楼，看尽天涯路
生命：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
生命：众里寻他千百度蓦然回首，那人却在灯火澜珊处。
从前，有一朵花，它有一个追求——它想飘进大海里去，跟鱼儿一起游戏。于是它把它的追求用花粉写在泥土上。
一天晚上一朵白云看到了花的追求就告诉了风，风对云说：“今晚就帮它完成追求吧，正好给它一个惊喜，好不好？”“好的。”云回答，说完风就“呼呼”地吹了起来，把那朵还在酣睡的花轻轻地送进了大海。
清晨的阳光照在海面上，花朵揉揉惺忪的睡眼，它忽然间发现，自己的周围一片蔚蓝，“啊，大海！我终于来到大海了！”花朵情不自禁的大叫起来。它乘着浪涛做的小船，荡啊荡啊，它看见了美丽的珊瑚，长长的海带，奇形怪状的岩石……“大海太美啦！”它一边赞叹着，一边欣赏着。“嗨，你好，朋友，我怎么从未见过你？”一条鲤鱼问。“你好，小鲤鱼，我是花，很高兴遇见你，我们交个朋友吧？”“好啊，我带你找我的朋友去。”就这样，花爬上了鲤鱼的背，鲤鱼带着它向鲤鱼群游去。它们一边游，一边聊天，好不快乐。可是灾难忽然降临了，一条鲨鱼发现了它们，它们都没来得及躲闪就被鲨鱼吞进了肚里。花吓得快要晕过去了，到了鲨鱼的胃里，小鲤鱼说：“鲨鱼打饱嗝的时候我们会被一起打出来的。”果然不久，它们就被打了出来，花和鲤鱼又一起去找鱼群了，从此它们就快乐地生活在一起。
这朵花的追求实现啦！
孔子曾说过糊涂，后来取名为中庸；老子也曾发现过糊涂，后也取名为无为；庄子更曾经亲身体验过糊涂的生活，后人称逍遥也。然，如来所发现的糊涂——是一种超脱尘俗，与自然融为一体的忘我精神。忘我，非常人常解也，何为忘我？
忘我，古文有一句是这样解释的：“忘亲易，使亲忘我难，亦忘天下难。”然，忘我，从我自己的解释便是：“忘我——忘记自己，忘记你我，忘记一切世间世俗，用心去看世界，用心去听自然，用心去悟真理，用心去感真情。即忘我也！”
美国著名作家海伦相信大家都认识吧！她虽一生被病魔所折磨，但她并没有屈服，并没有消极，并没有抱怨。而是以另外一种心态，一种态度去看待现实。她虽失去听觉和视觉，可以说是已经没有忘我精神的了，但后来为什么又一举成名为著名作家呢？因为她挺过来了！挺过了人生给她的无数劫难，领悟出了世间真理，感悟到了人间真情。so人生，说到底，活的只不过是心情，然，心情又无人能解其本心也，简简单单的从字眼上的理解真理便是：有心才有情，然无心亦无情也。
人生最大的痛苦莫过于心中的灵魂没有归属之地，后至无心，无情也。你是否察觉？你是否感悟？人只要心存美好，亦万物一切皆美也；人只要心存善良，亦无可怨恨烦心之事也，只要人心若简单，终世界万物皆成空，后来空生透，透又亦生忘，正所谓为忘我也。
人生，来也匆匆，去也匆匆，空走人间几十载，生我之前谁是我？生我之后我是谁？
一个人的生活就像一条长长的河流，急流和慢流；像一幅画，冰冷的颜色和温暖的颜色；像一首音乐，低沉而高耸；像史诗般的痛苦和悲伤。随着长河的追求，奔腾的画卷刚刚开始，音乐的最精彩的部分史诗仍在写中。在追求我们的勇气之后，我们继续战斗。
街上拿着一个破碗，向人们要钱。这是追求吗？不，这是乞讨。商店指着变形金刚，问爸爸妈妈哭着要它。这是追求吗？不，这是强烈的要求。由于工作不严重，公司被老板解雇了。让老板原谅自己。这是追求吗？不，这是哀求。为了到达他们想要的目的地，小鱼突破了许多困难；小羊给人类提供了温暖和卡路里，以便让人类吃脂肪和脂肪。每天锻炼；这就是追求幸福和温暖，尽管在追求的道路上会有困难和障碍。享受我们在追求的道路上遇到的许多宝贵的财富，无论是不愉快还是令人愉快。
司马迁说：人是固有的死亡，比泰山更重要或更轻。就像一条小鱼，它克服了许多困难，追求它的死亡。人也是如此。如果你有追求和渴望，你的生活将充满价值和意义。著名的科学家爱因斯坦一生都在追求科学。在科学研究中，它甚至每月1000美元的书签。他说他只追求科学，直到生命结束。他也这么做，所以他对追求完美的财富给予了完美的诠释，尽管他也有阻碍。我们的青少年是汹涌的长河的源头。我们正处于追求和享受的黄金时代。让我们一起享受追求吧。
人生中会有梦想值得你去追求，正因为这些梦想，生活才会焕发出无限的光彩。
一年级的时候，妈妈带我去看了一场世界级的钢琴音乐会，在观众*上，我目不转睛的盯着台上钢琴大师的手，他的手快得让我眼花缭乱，而在这么快的手速中，钢琴又发出这么悦耳的声音。从那时开始，我就有了一个梦想当一名出色的钢琴家。
回到家里，我向父母请求学*钢琴，父母亲同意了，于是我向他们保证不半途而废。第一节钢琴课，我的内心十分激动，听到老师弹奏出那么悦耳的钢琴曲---卡农，我更加想去努力追求这个梦想。
从那时起我就每天练*，两周后就把小星星弹奏得十分流畅，就连钢琴老师都对我刮目相看。
过了一个多月，我的手速就提高了许多。从二级的小星星，到四级的kisstherain。从六级的卡农，又到七级的土耳其进行曲，最后竟弹到了九级神曲---克罗地亚狂想曲，到现在，我已经可以弹奏鬼火了。
在这么多年的努力下，当然也离不开我的恩师，他一步步的教我，让我离所追求的梦想一步步接*。他总是苦口婆心地对我说：不能有三分热度这种思想。想让我做一个做事就要做到底的人。
虽然现在我的钢琴水*算比较高的了，但不可能这么快就实现了我那个梦想。
——班门弄斧议论文9篇
相传，李白死后葬在采石江畔，来往的文人墨客总爱在他的墓前提诗。一日，一位名曰梅之涣的文人经过，见此情景，便愤然在墓前提曰：“采石江畔一坏土，李白诗名传千古。来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。”其是在讽刺那些自不量力的人，这便是班门弄斧的典故。我对梅之涣的认识不敢恭维。
我认为敢于在名家前面显示才能、提出异议的人往往自我意思强，能大胆的表现自己。老子说过“自胜者强”，现代革命家*也说：“人就是应该有顽强表现自己的精神。”伯乐当年发现千里马，不也就是千里马不凡的一声长嘶吗?《史记》写毛遂自荐时，面对*原君的不信任，毛遂的一番论述颇为精彩：“这是因为我到今天才叫你看到这锥子，要是你早点把它放在袋里，难道光露个尖儿吗?”毛遂自比冒尖的锥子，而他正是具有了这种自我意识才赢得了展示才能、留名青史的机会。反之，若不敢在鲁班门前耍耍“大斧”，就没有了出人头地的机会，岂不碌碌一生?
同时，“班门弄斧”贵在于有认真的科学态度，向权威提出质疑，不人云亦云。富兰克林就敢于向权威挑战，以风筝试验推翻了巴黎皇家学院罗勤院长的观点，证实打雷是一种放电现象。我国女科学家修瑞娟也是如此，敢于提出不同观点，最终她的微循环机制得到了世界的公认，被称为“修氏理论”。其实，“大斧”到底“耍”得是否完美并不重要，至多在高手面前露个破绽，贻笑大方，总比那些怯懦保守而又自高自狭的“老朽”强上千倍万倍。试想，倘若那位木匠祖师鲁班没有一点“师门弄斧”的精神，他岂能胜于他的师父?这样代代相传，代代而逊，岂不大谬而特谬?
总之，我认为在新时代，年轻人应该敢于创新，敢于冲破前人的樊笼，应具有“班门弄斧”的精神。梁启超说过：“惟苟且也故能灭世界，惟冒险也故能造世界。”;年轻人犹如“红日初生，其道大光;河山伏流，一泻汪洋”。而少年强则国强，难道今天的当代少年就不应该担起时代的重任，冲破“樊笼”，在“鲁班门前”耍耍“大斧”，拥有一点“班门弄斧”的精神吗？
从古至今，无论在字典里还是在人们口中，总认为“班门弄斧”就是在行家里手面前卖弄自己的才能，因而容易受到众人的鄙薄和否定。显然，社会上对班门弄斧的人总是排斥的，但是为什么非要把弄斧者往坏处想呢？我认为，敢在鲁班面前弄斧的人，一定是个敢于向权威挑战的人，其精神是值得称道的。
陈景润曾偶然发现华罗庚数学著作里的错/a>著作里的错误，写信给华教授，华教授真诚地接受了批评并及时作了改正，并且因此发现了这颗数学新星，为陈景润日后辉煌成功创造了十分有利的条件！这说明，敢班门弄斧者绝非*庸之人，在“弄斧”中他既指正了高手的不足也对自己的新学之物作了一些肯定与修改。事实证明，一个人若想要有所提高，也只有到“班门”那儿弄斧，才能求得“真经”。
《三国演义》一百二十回，“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的数不胜数，最后一个乃是魏将庞德，他在关公风头最盛时*出征，不时在关公面前使刀。其刀法令关公击节叫好，虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟绩后添了一条擒于禁，斩庞德的赫赫武功，但世人从未耻笑庞德“不自量力”。可见，到班门去弄斧之人，是要有非凡的勇气的。自满者，不会去请教，因为他觉得没人可以去自己相比。自暴自弃者，亦不会去，因为他缺乏信心，太看轻自己，唯有自信且谦虚之人，才会去班门“献”艺。这种精神难道不值得颂扬吗？
英国人塞缪尔约翰说过：“无愧于有理性的人生活，必须永远在进取中度过，”“弄斧”之人为求得真才实学敢于在班门面前“献”艺，这说明他们身上有一种不断探索开拓的精神。人类在发展中不断会发现新的奥秘，如果墨守成规，没有一种挑战精神，我们这个世界就不会进步。
如此看来，班门弄斧也益处多多，只要合乎情理，难道不值得提倡吗？
晚上，写完课外阅读笔记，发现有一块“空地”，“荒”了怪可惜的，于是提笔画了几根小草，妈妈看见了，说：“你的老师能写会画，在他面前‘班门弄斧‘，岂不让人家笑话！”听了妈妈的话，我不禁浮想联翩。
“班门弄斧”这个典故是比喻在比自己高明的人面前卖弄本领，自古以来都是贬义的。
由此，我想到：学生们学*本领，总会遇到各种难题。假如如老师斥道：“学*乃人生大事，休要逞强！”学生也很“谦逊”，不再进取，那科学技术怎么能发展到今天这样先进的水*？向老师学*，并非“班门弄斧”。即使弄几下斧，求教于他人，有什么不好？因此而多学一些本领，又有什么不对？如果永远不敢“班门弄斧”，人类可能还在吃生肉，披树皮。敢于“班门弄斧”，正是求教的开始。
它束缚着人们的思想。事物总是发展的，后代总是胜于前代的，有许多人在“班门”前大“弄”其“斧”；青年数学家陈景润，就是在着名数学家华罗庚面前“弄斧”，为摘取数学皇冠上的明珠取得优异成绩；工人作家宗福先，就是在戏剧大师曹禺门前“弄斧”，写出了话剧《于无声处》，轰动了全国。
我们不要怕“班门弄斧”，而要积极的去“班门弄斧”。
班门弄斧，人皆不以为然。认为区区本事，焉能在公认大人物面前耍弄“雕虫小技”。故视弄斧者为狂人。与班门弄斧同义语甚多，以“关公门前耍大刀”为著名。一部《三国演义》一百二十回，“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的不可胜数，最终一位，乃魏将庞德。虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟业后*添了一条“擒于禁，斩庞德”的赫赫武功，但世人无不扼腕叹息，并无人因庞德“不自量力”而耻笑之。庞德惊世之举，毕竟未能动摇“班门”。“生姜还是老的辣”，“多年媳妇熬成婆”，传统*俗根深蒂固．依然禁锢着人们的头脑。
其实，“班门”的堡垒并非固若金汤，不可攻陷．在班门前弄斧者，须有过人的胆识和超人技巧。看过世界杯足球赛的人皆不会忘记，喀麦隆挥舞足球技术利斧，在“教师傅”阿根廷门前一次次挥斧成风，杀得阿队落荒而逃，败下阵去。球王马拉多纳见此情景也“心如刀绞”，望球兴叹，徒唤奈何！
由此看来，“弄斧”就要到“班门”。只要弄斧者舞得巧，照样为世人称赞。喀麦隆虽斗胆弄斧．却匠心独具，怎不令人拍案称绝！
“弟子不必不如师．师不必贤于弟子”。这千古名言即是对“班门”中“铁杆保皇派”的当头捧喝！
如若不信，大洋彼岸一学生击败教授之美举足可验证。
据报载：在美国一次中学生数学会考中，某生五十题答对四十八题。但该生并未以此夸耀，而是潜心研究其中一题，经过多次计算、验证，证明标准答案有误。考试中心接到报告后，专门集中数学教授反复论证，最终不得不承认“我们脸红了”，并给数以万计的学生加分。这真是后生可畏，“弄斧”可敬！
如今，时事变迁，“班门弄斧”也须“古为今用”了。*打开大门，应对西方眼花缭乱之科学技术，该如何是好？很简单。“师夷之长技”，奋庞德之余威，效喀麦隆之无畏，仿美中学生之创见，追而赶之，赶而超之，“弄斧”敢于到“班门”，知其不可而为之，历史车轮才会滚滚向前。
自古以来，世间都流传着这么一个成语——班门弄斧。意思是什么已经不言而喻，一般这种情况下人们都会感到相当尴尬、难以收场。为什么？因为没有对方强大而感觉自己丢了面子，这是一种自尊心受损的表现。但是我却不这么认为，我觉得，“弄斧”就应该到“班门”。
每当我们开始接触一个全新的领域时，往往会不得要领，从而展现出来的就是笨手笨脚。事实上这并不代表什么，既不能说明人家笨，也不能说明别人就是不如自己，这只是刚刚拿起一件新事物时的人们的统一表现罢了。但当一些别有用心的人给这一表现冠上了“菜鸟”“笨蛋”等贬义词之后，这仿佛就变成了一件见不得人的事。一般“班门弄斧”指的是在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。但是我们换一个角度去思考，在一个领域取得的进步，都是在失败中总结出来进而慢慢成长的。有一句话在作文中大概已经被用烂了——“失败乃成功之母”，在一件事情失败的同时，我们要知道，这也在无形之间告诉我们一条错误的道路，从而去避免这一错误的再次发生。也就在一定程度上指明了正确的方向，所以人们才会给“失败”加冕为王成“成功之母”
如果我们在这一领域上通过失败取得了某些小小的成果，并且再也难以在短期内再次通过失败取得进步的话，不妨去“班门”前摆弄一番斧头。我们万不可尝到了一点甜头就沾沾自喜，只知道拘泥于自己的一亩三分地里占山为王，要知道“人外有人，山外有山”，你永远不知道你占的这座山头到底是哪位神通的一角。
所以很多时候，在真正的强者面前，我们才能暴露出自己真正的缺点，从而取得一个很大的突破。
举个例子，比方说练字。大家都知道，练字是一件必须要有惊人的耐心和毅力，通过天长地久的积累才能小有成就的事情。它能帮助我们陶冶情操，在生活中的应用也是多种多样。都说“字如其人”，一手好字往往可以给人留下一个不错的印象。但很多人都表示，明明自己买的字帖已经不计其数，各大名家的字帖都练了个遍，甚至可以将现代著名书法家的名字倒背如流了，自己的字原来什么样，现在还是什么样。为什么？这其中就暗含着弄斧到班门的道理。字帖，往往都是在例字上覆盖一层半透明的膜，然后再让我们去照着例字描。这样子养成肌肉记忆基本是不可能的，为什么？因为我们这样只会拘泥在描摹这一层面上，描一遍而已，试问谁不会呢？我们要做的是在白纸上照着例字一笔一划地学，学间架结构，学笔画顺序，学一个字的力度和灵魂所在！
字帖就好比是上文所说的占山为王的山，白纸则是山外的另一番天地，只有跳脱出这座山，才能看见自己身上的缺点，从而用更高的标准去要求自己，用全新的视角去审视自己，才能有更高的.眼界，更博大的胸襟。
再比如说，一个学生本来在一个学校里读书，这个学校在这个省排的是倒数。学*风气很糟糕，这个学生在这里很上进，跟身边的同学比起来已经相当努力，于是他在这里基本都能取得年级第一的好成绩。在中考的时候，他勉勉强强挤进了重点中学，才终于发现自己以前的眼界是多么的狭窄。在好的重点中学里，有优秀的同学，有人跟自己竞争，学*风气的优良，压力的陡增，可以说，在这里，没有人是不优秀的。为了一个更高的成绩，这个学生就不得不继续努力，比以前更加努力，有一天，他跟以前的同学聚会，听到他们只考了个三本就已经沾沾自喜，才惊觉二者之间的差距。这就是环境塑造一个人的完美事例。以前，这个学生跟比自己弱一些的学生相比较，如今，他到了真正的强者面前去争斗，正是因为对手的强大，才造就了这个学生现在的优秀。
所以说，不要惧怕跟高手比较，而是应该自豪，自己能与强者一较高下，“择其善者而从之，其不善者而改之。”这才是真正的目的。
班门弄斧，人皆不以为然。认为区区本事，焉能在公认大人物面前耍弄“雕虫小技”。故视弄斧者为狂人。与班门弄斧同义语甚多，以“关公门前耍大刀”为著名。一部《三国演义》一百二十回，“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的不可胜数，最后一位，乃魏将庞德。虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟业后*添了一条“擒于禁，斩庞德”的赫赫武功，但世人无不扼腕叹息，并无人因庞德“不自量力”而耻笑之。庞德惊世之举，毕竟未能动摇“班门”。“生姜还是老的辣”，“多年媳妇熬成婆”，传统*俗根深蒂固.依然禁锢着人们的头脑。
其实，“班门”的堡垒并非固若金汤，不可攻陷.在班门前弄斧者，须有过人的胆识和超人技巧。看过世界杯足球赛的人皆不会忘记，喀麦隆挥舞足球技术利斧，在“老师傅”阿根廷门前一次次挥斧成风，杀得阿队落荒而逃，败下阵去。球王马拉多纳见此情景也“心如刀绞”，望球兴叹，徒唤奈何!
由此看来，“弄斧”就要到“班门”。只要弄斧者舞得巧，照样为世人称赞。喀麦隆虽斗胆弄斧.却匠心独具，怎不令人拍案称绝!
“弟子不必不如师.师不必贤于弟子”。这千古名言即是对“班门”中“铁杆保皇派”的当头捧喝!如若不信，大洋彼岸一学生击败教授之美举足可验证。
据报载：在美国一次中学生数学会考中，某生五十题答对四十八题。但该生并未以此夸耀，而是潜心研究其中一题，经过多次计算、验证，证明标准答案有误。考试中心接到报告后，专门集中数学教授反复论证，最终不得不承认“我们脸红了”，并给数以万计的学生加分。这真是后生可畏，“弄斧”可敬!
如今，时事变迁，“班门弄斧”也须“古为今用”了。*打开大门，应对西方眼花缭乱之科学技术，该如何是好很简单。“师夷之长技”，奋庞德之余威，效喀麦隆之无畏，仿美中学生之创见，追而赶之，赶而超之，“弄斧”敢于到“班门”，知其不可而为之，历史车轮才会滚滚向前。
*有句古话叫做班门弄斧，用来讽刺那些不自量力，自取其辱的人，事实，真是如此吗
在这个崭新的21世纪里，正是我们大展风头的时候，管什么流言蜚语，管什么鄙视的眼神，有了成绩，为什么不将展现呢一味的躲藏，难道要等到花谢吗觉得自己已有了务必实力时，为什么不找一个高手切磋一下呢整日与那些无名小卒一齐，心里就不觉得窝囊吗在这个锋芒毕露的时代，沉默是金，按兵不动都早已不流行了。
“人往高处走，水往低处流”怎样能因为世俗的眼光，来扭曲自己心中的路呢心只有一颗，所以它跳动的时间有限，在这有限的生命中，为何不碰出火花。去班门弄斧，输了又怎样，败者就注定流泪吗告诉你，每个上阵之士都是做好必死的准备的，况且这只是讨教下技艺，技不如人又如何，最起码对自己有一个正确的评价。让心也找到自己的方向，这又何乐而不为呢
弄斧就要到班门，请不要给自己的心后悔的机会。机会只有一次，错过的话，就再也没有后悔的余地了。生命虽是多变的，但是，无论它怎样貌的变化，我们真正的期望，我们真正心意怎样也不会随着它的变化而变化。也许有一天，我们老了，和自己的子孙们围在小小的火炉旁烤火，当你聊起年轻的时候，我不期望，你的眼睛不会闪过后悔之色。
请出去闯一闯吧，就算用尽了全身的力气，就算碰的头破血流，也请你不要放弃，毕竟，我们还年轻。
弄斧定要到班门何谓班门弄斧?
班，指鲁班，我国建筑工匠的“祖师”，鲁班门前舞弄斧子，常比喻行家面前卖弄本领，不自量力，因而易受到众人的鄙视和否定。但我说，班门弄斧并未是件环事。班门弄斧，虽然不免贻笑于大方。但真正的大师，他们的笑，不会是讥笑、嘲笑，而是面对那颗青春真诚的心鼓励的微笑。毕竟，在班门前弄斧的的确确需要一份勇气，一份自信，而这份勇气，这份自信，只属于初生的牛犊，只属于热血沸腾的年轻人。历代以来，许多贤能被埋没于市井。社会上怀才不遇的普遍现象，连李白也受当时“生不愿封万户侯，但愿一识韩荆州”一说的影响，一收*日的豪气，向那位荆州刺史韩朝宗恭敬地表示：“辛愿开张心颜，不以长揖见拒”，只因韩朝宗手握大权。李白都如此，何况常人，于是寻伯乐之风，比当年伯乐寻千里马还炽烈。当今社会人才济济，缺少的不是千里马，而是伯乐。如果千里马安居于马槽之中，等着伯乐发现自己，那又是几个何年何月。如不在班门前弄斧，在伯乐面前秀一把，你又怎能从芸芸众生中，得到伯乐的赏识。
班门弄斧有时是通往成功的捷径，长沙硫酸厂工人李慰萱，将自己写的《最优分批问题在n≥3情况下的解》寄到《数学学报》编辑部，受到数学研究员吴弓的赞赏。李慰萱不断的在班门前弄斧，使他终于跨入了长沙铁道学院当上了教授。我国著名数学家华罗庚在上大学之前，曾拜读了当时的数学权威苏家驹教授的一篇论文。经过自己的精心测算和研究，华罗庚发现其中有不少的错误，于是大胆撰写论文，提出更正，引起数学界不小的轰动，更从此博得了“爱才如命”的苏教授的赏识。在名师的指点下，华罗庚很快成为数学界的一颗新星。倘若他看出了错误，而不敢弄斧到班门，能取得今天的成就吗?班门弄斧不为过，社会要进步，人类要发展，就不能只依赖着前人的思想与成果，而是要积极思考，大胆创新。如果一个人有了新的发展或是创造出了新的理论，却怯于向权威挑战，怯于直面世人的流言蜚语，怯于出自己的丑，赡前顾后，那么人类文明的发展不知要倒退多少年。
试想，伽俐略要是在众人的议论纷纷下打退堂鼓，放弃了上比萨斜塔做双球落体实验的想法，古希腊哲学家亚里士多德的错误言论还要统治多少年?如果*害怕教会势力的镇压，没敢发表“日心说”的论文，人类天文学的进程又会陷入怎样的情况?没有这些敢于班门弄斧的人，社会便难以进步。弄斧不到班门，怎知道会青出于蓝而胜于兰?弄斧不到班门，怎知道自己与大师之间还有多少差距?弄斧不到班门，又怎能知道自己的缺点?弄斧不到班门，又怎能明确真实的设立自己的目标?所以，弄斧定要到班门!
成语“班门弄斧”是个贬义词，华罗庚先生却说：“下棋找高手，弄斧到班门，这是我一生的主张。”“班门弄斧”本是指在行家面前卖弄本领，但班门弄斧者正是敢于在高人面前推销自己，展示自己才能的人。这种人在班门前并非在卖弄本领，而是在展示自己的才华，以期得到重视，从而学到更多的本领。如果是这样的话，“班门弄斧”又有何不可呢？
班门弄斧者不满足于现状，到技艺更高的人那里去推销自己，正反映了他们勇于上进，不甘落后的精神，同时也显示出他们强大的自信心，坚信自己长期练就的本领会得到赏识，进而在高人的指点下学到更多的本领。这种人不但不应被众人讥笑，而且还应受到众人称赞，因为他们才真正认识到自我的价值不在于为已学得的小小本领沽沾自喜，而在于不断充实自己，学到更多的本领。既然这样，班门弄斧者就不应受到指责，即使是鲁班也应当为有这样精于学艺的人而感到高兴。
钢琴王子肖邦在未成名之前，是个清贫的无名小辈，但他酷爱音乐，愿将一生倾注在美妙的旋律之中，并且异常地刻苦练琴。他在自己的第一场音乐演奏会上特请李斯特为在场听众演奏了一支名曲。此后肖邦名声大振。肖邦向李斯特表示谢意，说：“是您用宽厚的臂膀扶助了我。”而李斯特却笑着说：“不，是你造就了自己的成功。”肖邦的成功离不开自信与勇气，他敢于在钢琴大师面前展示自己的音乐才能，不仅得到大师的赏识，也得到了众人的赞许。
由此看来，“班门弄斧”并不是什么坏事，相反，“班门弄斧”反映了人的勇气与自信。有了这种勇于展示自己的勇气，才使班门弄斧者的本领日渐增长，从而获得成功。
——把握机遇议论文6篇
抓住机会，就相当于抓住了成功，机遇是成功的前提，等到机遇就成功了一半，但能否成功就在于你是否抓住了它。一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。
比如陈胜：秦末，陈胜出身贫苦农民家庭，但少有壮志。公元前220xx年，秦始皇病死，宦官赵高伪造秦始皇遗诏，立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝，赵高篡夺大权，对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役，修造宫殿，进行水路运输和从事各种苦役，给人民造成了极大的灾难。公元前220xx年7月，陈胜吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳，因路上遇大雨，道路冲毁，无法按期到达，按暴秦的法律，误期处死陈胜看到自己的处境，看到全国人民对暴秦的憎恨，决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗，以木棍，锄头为武器，率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义立即得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮，纷纷参加起义军，起义军迅速扩大，攻城略地，势如破竹。
再看看诸葛亮，汉末军阀混战的形势已趋明朗。曹操基本上统一*北方，势力最大。孙权割据江东统治巩固势力次之。刘表等军阀也各有地盘。刘备在镇压黄巾起义军中，组成了一个势力不大的集团，但屡被曹操击败，被迫投靠，没有自己的地盘，于是“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐，诸葛亮登上政治舞台，成为刘备的主要谋士，掌握着军政大权。他联孙抗曹，取得著名的赤壁之战的胜利，并乘机占领荆州，进军四川，取得益州，形成魏，蜀，吴三国鼎立的局面，为刘备建立和巩固蜀汉*，做出了巨大贡献。
凯库勒不抓住机会，难以成功;麦克斯韦不抓住机会，难成科学家。因此，我们要做生活的有心人，学会抓住稍纵即逝的机遇，最后顺利达到成功的彼岸。
机遇是天上掉下来的馅饼，一直仰着脖子等待的人捡到了，他认出了它，然后吃掉了它，最后再向天上微笑致谢，于是天上的人笑了，他手里的馅饼一大把，而刚才的那一块，不过是他不小心碰掉的，一小块碎渣面对机遇，要学会为自己主动争取，换言之，就是即使没有机会，自己也要善于创造机会。
年轻人要学会主动争取，将机会到来的时机掌握在自己手里，这样我们才能实现人生的跳级，绽放绚丽的青春色彩。
虽然年轻人要勇敢的去主动争取机会，但是要明确主动争取，不是简单的不分时间和场合的粗鲁行为，要讲究技巧，策略和方法，最重要的是有自己的特色。
我认为我们在争取机会的时候，首先要能看出机会。
机会都是好眼光扫出来的，你若看到了，机会再隐蔽，也将为你所用，你若看不到，机会摆在眼前，你将视若无睹。我们时常感慨，有的年轻人因一个机会，就像坐电梯扶摇直上，其实他们并非运气，而是率先看到了机会而已。
其次，我们要胆大心细，果断出手，行动起来，我们要对一个整体的把握，看清形式，等待时间成熟，便一举击中，记住，主动争取机会的是往往只能做一次，一次不成，时机错过了，所以一定要思考清楚再出手。
俗话说机会是留给有准备的人的，我们要有真才实学，这一点是无疑最重要的，因为只要你有主动的信心和底气，全部都来自你的真才实学机会青睐有准备的头脑，你有料机会的到来就会顺其自然，你没有强求机会，只能适得其反。
所以胆量是前提，技巧是关键，能力是保证机会，在等待时会消亡，年轻人主动出击才是致胜之道。
学海茫茫，没个人都应当找到适合自己的机遇。要抓住机遇，抓住生存的方法，因为天上是不会掉馅饼的。
记得一个小故事：一个成绩很好的学生对于自己的要求很高，但是总也达不到，对于以后的成长路线，远远超过老师的想像，面对以后，永远只是个迷！其实这个学生没有感觉到自己对商业很有天分，他没在乎这一点，然而他失去了一个机遇！
在我们班也有失去机遇的人：李依莲就是个例子，她普通话说的很好，但在学校演讲比赛的时候，她没有报名，因为害羞。这是个多么好展现自我的机会呀！她放弃了，以为她不懂得机不可失，失不再来的重要性，她就错在这一点。所以失去了……
其实有些人并不知道，失去一个机遇会是多么重要，所以没注意眼前的一切，生命中的一切，然而更没有人感觉到的是每个人的生命都泛着光，而机遇则是让光从现的东西，没了机遇，生命将死气沉沉。
把握机遇，永不放弃，直到成功的那一天！
在人生的道路上，会面临许多次的抉择。一旦失误，就有可能造成终生的遗憾。所以我们要善于把握机遇、创造机遇帮助我们更好的抉择，这样才能使我们这一生不必有到处奔走的劳累和碌碌无为的困惑。
机遇是给有志向的人准备的，只要你有鹏鹕之志，即使是再普通的人抓住机遇也会成就一番事业。秦末，陈胜出身贫苦农民家庭，但少有壮志。青年时期陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳，因路上遇大雨，道路冲垮，无法按期到达，按秦朝的法律，误期处死。陈胜看到自己的处境，看到全国人民对暴秦的憎恨，决定抓住这个机遇动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗，以木棍、锄头为武器，率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后，马上得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮，纷纷参加起义军，起义军迅速扩大，攻城掠地，势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。陈胜的例子告诉我们，即使是再*凡的人，懂得抓住机遇也会成功。
当然，如果你空有一身志向，也不一定会成功。因为机遇是可遇不可求的，所以我们更要善于把握机遇，因为一旦错过，机遇就不会再回来。被誉为“科学幻想之父”法国闻名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳，就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次，他参加上流人士的晚会，当他从楼上走下来时，童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑，结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国闻名作家大仲马。从此，凡尔纳结识了大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路。凡尔纳就是一个善于把握机遇的人，如果他错过了与大仲马结识的机遇，也许他终生也不会成为小说家，就与小说无缘了。我们也就不会看到他那些优秀的作品了。
我们只有把握机遇才能一次获得成功。初中时老师交给过我一项任务，演讲会要我来代表全班上去演讲。我从小就胆子小，从来没在大场合抛头露面过，这次竟然要在全校师生面前滔滔不绝地讲上5分钟!当然，老师体谅到了我的难处，答应我放弃，可以让别的同学代替我。最后，老师意味深长地说：“好好考虑考虑，老师期待着你的答复。”
面对这次挑战，我不知如何是好。答应吧，我实在没有把握;拒绝吧，辜负了老师对我的希望……我脑袋里乱极了，两种想法的冲突愈演愈烈，我就像一个过路的人，面对着**的两条大道，茫然地望着远方，不知选择哪一条。
终于，我按捺不住苦恼，把所有想法告诉了爸爸，本以为肯定会收到较为满足的回答，谁知他竟然说：“你应该有自己的选择。这是一个机遇，也是一个考验，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命运不就是把握在自己手中吗?推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我发涨的脑子顿时清醒了许多。这时，天空中飞过一群鸽子，小小的飞鸟都能向蓝天挑战，在高高的空中翱翔，难道我不能面对挑战?最大的敌人莫过于自己的惧怕心理，我要战胜它，做出我自己的选择!
人生就像一场赛车，许多人抓住了机遇，在人生的转弯处超越了别人，更超越了自己，这些人的人生可能从此“柳暗花明又一村”。而有些人没有抓住机遇，在人生的转弯处落在了别人的后面或者坠入山谷。
抓住机遇，迎接挑战就会成就一生，犹豫不决就会失败。有些人一生**淡淡，他们不想改变，总是安分守己，不思进取，而有些人他们不安定*淡的生活，他们喜欢冒险，他们不停的换工作，他们的人生有很多机遇，不断地尝试，不断地挑战，不断地进步。比尔盖茨高中时不喜欢学*，他喜欢电脑，于是他离开了学校，很多人都不理解、支持他，认为他“脑子进水了”，后来他创立了微软这一品牌，如果他当时继续读完高中，可能会无所作为，不会成为一个举世闻名的亿万富翁。比尔盖茨抓住了人生机遇，成就了自己的一生。
诸葛亮也抓住了机遇，他自号“卧床先生”于南阳躬耕，刘备三顾茅庐去请他出山，他抓住了这个机遇出山辅佐刘备，成为了蜀相，为蜀国出了很多好的计谋，也使蜀立于魏，吴之间，与其成鼎足之势。吴国的孙权也抓住了机遇，在曹操“挟天子以令诸侯”后，发书让他北面称臣，他与吴国的大臣商议，有的主降，有的主战，意见不一，他拔剑斩文案一角，曰：“吾意已决。”于是吴、蜀联合，大败曹军八十万于赤壁，也挟东吴大乔、小乔免去了被锁铜雀楼的命运。
孙权在决定命运的转折点上抓住了机遇，保全了自己的国家与人民。李白在仕途不顺，离开皇帝后，他没有消极的生活，而是依剑游历大唐山河，他的足迹遍布美丽的大唐，他走到哪便写到哪，所以为我们留下许多美丽的诗篇，他“笔落经风雨，诗成泣鬼神”。正是因为在人生的转折点他没有放弃，才成就了“诗仙”的美名。这样的人物不可枚举，他们有爱迪生，毛遂，管仲，陶渊明、刘邦……
机遇总是与挑战并存的，只有有迎接挑战的勇气才有可能成功。机遇是可遇不可求的，在机遇来临时，不要犹豫，要果断的抓住它，成功就不会太远了!
天空中偶然飞来了一只天鹅，我一个人打算要炖着吃，另一个人便争着要烤着吃。很显然，天鹅的到来就是意味着机会的到来。
这则漫画反映了两人间抛开实际去空谈如何加工这只天鹅的现状。一只天鹅。如何去吃，这个问题不应该在得到她之前去考虑，而应得到了才去解决下一个问题，这就要明白，先得到后方能享用的道理了。因此，我认为，这种先解决如何享用再去获得一样东西的做法是不符合客观规律的，违背了实际。
量变与质变相互联系，密不可分。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，而质变是量变的必然要求。因此，我认为我们要抓住机遇，促成质变。在现实生活中，我们很常见到这些没有抓住机遇，而导致事物的结局不一样的事例。例如，那些经常要化妆出门，打扮很久才能出门的人。她们要经过深思熟虑去搭配，花了很长时间去想，今天要穿什么上衣出门，又要想穿什么裤子或者裙子去搭配这件上衣，然后又要想想穿什么样的外衣，才会有相似的颜色或者显瘦，接着又要考虑穿什么鞋子才衬得更完美呢。而且那种每次都要化妆出门的人，还要搞什么眼线，眉毛，涂口红之类的东西。然而，这些人又会有其它一系列的问题，就是要想，背怎样的包包，才能好看呢？这一系列的问题，注意让她们烦很久，拖延很久，最后才敢头敢命地快走出去或者跑出去搭车。在他们解决这一大堆问题的过程中，我相信，她们已经错过了很多辆公交车，也错过了很多的机会。
然而事实证明，是否能抓住机遇，很重要。中学时成绩**的马云却成了今日的互联网大亨。是因为他在当年抓住了创业的好机遇，通过自身的努力和一些外在因素促使他创业成功，在当时谁想不到网上购物会成为一种购物方式。家人的不支持，外界媒体的怀疑等一系列打击他的事，都不足以令马云放弃他的选择。他依然鼓足自信，毫不犹豫的继续走下去，抓住了难得的创业机会。如今他早已成名成为了众人眼中的时代引领者。
既然机会来了，就要珍惜，不要等错过了才去后悔。要懂得先得到后想用，不要想着怎样享用，而失去了得到的机会。凡是做事都要理性思考，抓住机遇，促成质变。
——机遇议论文范文10份
机遇是天上掉下来的馅饼，一直仰着脖子等待的人捡到了，他认出了它，然后吃掉了它，最后再向天上微笑致谢，于是天上的人笑了，他手里的馅饼一大把，而刚才的那一块，不过是他不小心碰掉的，一小块碎渣
面对机遇，要学会为自己主动争取，换言之，就是即使没有机会，自己也要善于创造机会。
年轻人要学会主动争取，将机会到来的时机掌握在自己手里，这样我们才能实现人生的跳级，绽放绚丽的青春色彩。
虽然年轻人要勇敢的去主动争取机会，但是要明确主动争取，不是简单的不分时间和场合的粗鲁行为，要讲究技巧，策略和方法，最重要的是有自己的特色。
我认为我们在争取机会的时候，首先要能看出机会。
机会都是好眼光扫出来的，你若看到了，机会再隐蔽，也将为你所用，你若看不到，机会摆在眼前，你将视若无睹。我们时常感慨，有的年轻人因一个机会，就像坐电梯扶摇直上，其实他们并非运气，而是率先看到了机会而已。
其次，我们要胆大心细，果断出手，行动起来，我们要对一个整体的把握，看清形式，等待时间成熟，便一举击中，记住，主动争取机会的是往往只能做一次，一次不成，时机错过了，所以一定要思考清楚再出手。
俗话说机会是留给有准备的人的，我们要有真才实学，这一点是无疑最重要的，因为只要你有主动的信心和底气，全部都来自你的真才实学机会青睐有准备的头脑，你有料机会的到来就会顺其自然，你没有强求机会，只能适得其反。
所以胆量是前提，技巧是关键，能力是保证机会，在等待时会消亡，年轻人主动出击才是致胜之道。
青花瓷的清秀之美来自它独特的天青色，而这份美却需要天时地利。只有烟雨天出炉的青瓷才能拥有。彗星周期性地运动，当这一次划破天际，用光照耀人间，或许要用几十年甚至百年的等待才会换来下次的光临。
所以青花瓷难成，彗星难觅，正因这其中我们欠缺的时机和机遇。也许这一次的错过机遇，下一次不知会何时再来，亦或是永不再来。我们只有在脚踏实地中努力，并且等待时机去抓住转瞬即逝的机遇，才会收获渴望的成功。抓住机遇，因为也许，彗星不再来。
青瓷需要烟雨天来成就天青的花色，而人也需要寻得好的时机机遇来成就自己。陈寅恪当年留洋读书，满腹经纶，但没有响当当的文凭和证书。可有真才实学的他依旧被蔡元培请去作了教授，最后成为了名誉匪然的大学者。同样的还有***，他们作为那个时代的传播者、领军人，成就了自己的伟绩。可假若放在今天，在这个重视的是一纸文凭而非才能的今天，这两位大家也许会如无数个普通人般被埋没而默默无闻，没能发光发热。应该感谢他们所处的那个自由年代，是时代给予了他们走上舞台的机会。
机遇难得，所以可贵。好机遇完全可以成就一个人。安禄山本是一个普通的节度使，却因为自己舞跳得好而又生得憨态可掬，能取悦朝野权贵，最后节节高升成了权倾朝野的要官，以至于“安史之乱”间接导致了盛唐的没落。林冲饱受高俅迫害和针对，被发配充军依旧忍让。他的隐忍和忠心让他一开始未想过谋反。但“风雪山神庙”中好友的'背叛让他彻底失望，逼上梁山成了那个侠义神武的豹子头。老天赐予的机会让他认清了现实，否则不知会忍让到什么时候。机遇来临时，人可以借此一飞冲天。 但机遇也并非唾手可得的，更多是来之不易，是可遇不可求的。烟雨天或多或少总会有的，但叫人担心的是对未来对的难以预测，没人知道明天会怎样。所以彗星来时会有千万人围观，因为没人知道等待下一次要到什么时候，也许此生不再了。周瑜作为年少成名的东吴才子，羽扇纶巾，英姿绰绰。他本可成为名垂青史的军事家，奈何碰上了运筹帷幄的诸葛亮。当他哀叹”既生瑜何生亮”时，他痛苦的是自己没遇上一个自己一枝独秀的时代。他所憾的正是自己没有机遇，生不逢时。
但是，抓住机遇要的是希望和耐心等待。能在寂寞中守住信心，人才可能等来下一次机遇。范进屡试不进，心灰意冷老态龙钟时偏偏又中了举。人们*惯于感叹他迎来了好的机遇，往往忽略了成功前一次次的等待和不放弃。可是，无数人倒在了下一次机遇来临前，死在了等待之中。
彗星也许会来，也可能不再，但终归而言，只有在等待中充满信心，抓住每一个机遇，即使彗星不再来，至少这次，你能看见它的光彩。
天空中偶然飞来了一只天鹅，我一个人打算要炖着吃，另一个人便争着要烤着吃。很显然，天鹅的到来就是意味着机会的到来。
这则漫画反映了两人间抛开实际去空谈如何加工这只天鹅的现状。一只天鹅。如何去吃，这个问题不应该在得到她之前去考虑，而应得到了才去解决下一个问题，这就要明白，先得到后方能享用的道理了。因此，我认为，这种先解决如何享用再去获得一样东西的做法是不符合客观规律的，违背了实际。 量变与质变相互联系，密不可分。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的`必要准备，而质变是量变的必然要求。因此，我认为我们要抓住机遇，促成质变。在现实生活中，我们很常见到这些没有抓住机遇，而导致事物的结局不一样的事例。例如，那些经常要化妆出门，打扮很久才能出门的人。她们要经过深思熟虑去搭配，花了很长时间去想，今天要穿什么上衣出门，又要想穿什么裤子或者裙子去搭配这件上衣，然后又要想想穿什么样的外衣，才会有相似的颜色或者显瘦，接着又要考虑穿什么鞋子才衬得更完美呢。而且那种每次都要化妆出门的人，还要搞什么眼线，眉毛，涂口红之类的东西。然而，这些人又会有其它一系列的问题，就是要想，背怎样的包包，才能好看呢？这一系列的问题，注意让她们烦很久，拖延很久，最后才敢头敢命地快走出去或者跑出去搭车。在他们解决这一大堆问题的过程中，我相信，她们已经错过了很多辆公交车，也错过了很多的机会。 然而事实证明，是否能抓住机遇，很重要。中学时成绩**的马云却成了今日的互**亨。是因为他在当年抓住了创业的好机遇，通过自身的努力和一些外在因素促使他创业成功，在当时谁想不到上购物会成为一种购物方式。家人的不支持，外界媒体的怀疑等一系列打击他的事，都不足以令马云放弃他的选择。他依然鼓足自信，毫不犹豫的继续走下去，抓住了难得的创业机会。如今他早已成名成为了众人眼中的时代引领者。
既然机会来了，就要珍惜，不要等错过了才去后悔。要懂得先得到后想用，不要想着怎样享用，而失去了得到的机会。凡是做事都要理性思考，抓住机遇，促成质变。
我们都希望生活春和景明，一碧万顷，可是现实有时浊浪排空，大雨倾盆；我们都渴望名列榜首，风光无限，可是现实中，我们常常要面对试卷上鲜红的“×”号，愁眉不展。
生活中的失误处处可见。它让人生充满了遗憾。然而，失误并不总是让人失望，很多时候，失误也会给人们带来机遇。 哥伦布出航的时候，目的地是印度，但他却误到了美洲，这个失误够大的吧，然而，没有哥伦布的失误，新大陆的发现不知要滞后多少年。为寻找可靠的发光材料，爱迪生做了6000多次实验，这个失误次数够多的吧，但爱迪生却回答，我并没有失败，我只不过知道了有6000多种材料不适合做灯丝而已。没有前面6000多次的失误，爱迪生又怎么能够知道，钨丝是做灯泡的上好材料，而人们又怎么会有机会，享受灯光带来的人造光明呢？ 哲学家说，世界是辩证的。“福兮祸所伏，祸兮福所倚”，矛盾着的双方是可以互相转化的。失误与机遇也是如此。 那么，如何从失误中获取机遇呢？
从失误中获取机遇，要有正确的态度。出现一次失误，就紧锁眉头，仿佛天塌下来了，这样的`人，把失误看得太严重了。多次出现失误，丝毫也不在乎。试卷一发，瞄一眼分数，“太难看了”，一揉，一抛，“咚”地一响，卷子进垃圾筒了。这样的人，把失误看得太淡薄了。真正的善学者，敢于直面自己的失误，敢于正视自己的差距，既不过分自责，也不刻意淡忘，能从失误中找到自己的不足。
从失误中获取机遇，要善于自我分析。失误的原因多种，有客观的，也有主观的。
你满心欢喜出去春游，没想到老天兜头一瓢大雨，大家淋成落汤鸡，这是客观条件造成的失误。你踌躇满志要考个好分数，不料考前突然生病，这也是客观原因作怪。客观环境我们无法预测，对因客观原因造成的失误，我们不必负责。
此外是主观原因。主观原因很多，其一时间管理不当：譬如，熄灯时间玩手机，上课时候没精神；譬如，自*时间效率低，作业常常没完成。其二，学*方法不当：上课不记笔记，书上纸上空白。不爱理解死记，换个题型，没了脾气。其三，学*动力不足：学*到一定阶段，突然失去了学*的兴趣或者动力等等。总而言之，我们要寻找自身失误的原因，只有找到了原因，我们才能从失误的阴影中走出来，迎来腾飞的机遇。
从失误中获取机遇，要拟订改进的计划。知道了症结，要有针对性地制订计划，逐步落实解决。
期中考试刚过去，也许有同学还在抱怨自己的粗心，抱怨自己没能发挥出水*，但是抱怨有什么用呢？我们为什么不真正反思失误的原因，努力改善自我，从而获得前进的机遇呢？ 虽然两点之间直线最短，但从山脚到山顶，我们还是得走盘山公路；虽然收到的贺卡上照例写的是祝福万事如意，但事实上，我们成材的道路充满了失误。那么，就让我们做个有心人，从身边的小事中寻找机遇，创造美好人生吧！
久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛月，金榜题名时。是我国古代的四大喜事，喜事自然是我们得到的机遇。***曾经说：“所谓机会，是我们曾遇到的;所谓机遇，是我们可以抓住的;所谓成功，是我们已经抓住的;”所谓机遇就是一个改变自己，调整自己，强大自己的一个过程，机遇就是自己为自己插上的一双翅膀。
机遇可以使我们成长。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”一个人要想成长，没有机遇是不可能的，温室的花儿无论怎么开都不如草坪上的花那么美丽。美国作家海伦在如此艰苦的环境下写成了世界经典《假如给我三天光明》，我想没有这个机遇的她是不会如此伟大的，正是因为她患有先天性的聋哑症才使她拥有了异于常人的勇气和毅力。因为这一充满挑战、充满艰难的机遇的不停洗礼才使海伦拥有拨开云雾见青天的能力，机遇可以使我们成长，机遇可以给予我们力量。
机遇可以助我们成功。在生活中经常会有人说自己怀才不遇，说自己是一块金子。但事实真的是这样吗?有许许多多的人想做大事却不愿从小事做起，有许许多多的人渴望明天却在浪费今天;有许许多多的人活在想象中却不愿面对现实。正所谓大浪淘沙，是金子总会发光的。认为自己没有机遇，其实机遇是留给有准备并准备好的人的。林书豪：“有的人想成功，有的人渴望实现成功，而我努力去接*成功。”机遇可以祝我们成功，但试问当我们没有任何准备时，我们能接得住机遇这一个沉重的包袱吗?在生活中，机遇的出现总是在我们意想不到的情景中，时刻准备才是我们面对机遇所能做的唯一选择。
所谓机遇，是指挑战。战胜它，万里晴空，欢呼雀跃，鲜花掌声雷动。但是，失败也是在所难免的。失败那又怎样呢?人生在世谁没有失败过?失败只能说明我做的还不够，不能说明我做不到。屡战屡败和屡败屡战虽然一样，其实不同。世界上根本没有什么真正意义上的失败，只要不是一败涂地，你总会取得成功，只是你现在没有成功而已。听到一句感动的话“一直以来他都是失败的，没有成功过，但他不相信自己的一生都是失败的。”面对机遇，战胜它是唯一选择。
所谓机遇，没有成功和失败之分，只有战胜和未胜之分，只有闯过和未闯过之分，只有达到和未达到之分。我们的选择是走一步、再走一步、再走一步。
时光荏苒，日月如梭。从孟子的“达则兼济天下”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。再到今天的“国家兴，我兴”。我们与中国共同成长，共同进步，更是亲身经历了祖国的成长。
回首过去，中国遭遇了许多灾难，也抓住了许多发展机遇。古人云：患难见真情。这朴素的哲理在一次灾难中得以体现，2008年汶川地震突然爆发，造成了百万人流离失所丧失生命，与此同时全国人民展开紧急救援，**派出武装部队前去营救，各地单位学校组织捐赠活动支持，这就是中国的团结，一方有难，八方支援。中国人民用自己的团结的力量战胜了天灾。同在2008年，中国如期举行了北京奥运会，向各国展现着中国健儿的雄姿，更是一个具有无限发展潜力的中国，中国在天灾中成长，在世界武林中做着高视阔步的王者。
拿破仑曾经将中国比作沉睡中的雄狮，如果在拿破仑时期中国是一头沉睡中的雄狮，那么在今天以及以后便是以王者的英姿屹立在世界的舞台中央。
改革开放40多年来，中国人民不断探索，不断创新，走出了一条具有中华民族特色社会的发展道路，展望未来，机遇和挑战并存，******曾经在***中强调：“21世纪是充满机遇的时代，也是充满挑战的时代。”诚其所言，我国在21世纪完成了令人瞩目的成就，完成了首次太空授课，公路村村通接*完成，扶贫工作也在大力实施，这些工程的完成给我们提供了更多的机遇，而在机遇的背后也有更多的挑战，人工智能领域在我国蓬勃发展，人们在惊叹其发展迅速之快的同时，也担心人工智能是否会对人类产生影响，这样的担忧也给我们带来了更大的挑战，而作为新一代的世纪宝宝，我们要努力学*知识，为国奋斗。
梁启超在《少年中国说》中写到：“少年强则国强，少年独立则国独立。”也就是说我们这一代青年们要有敢于承担责任的精神品质，要有以国家为荣，以危害国家为耻的内心，回首过去，中国人民团结一心，谋发展，谋富强，谋幸福，而在今天则是到了一个新高度，中国站起来了，能够自力更生了，不用再受外国的侵略了，有更多的国家选择与中国肩并肩一起共同发展。
面对机遇和挑战，我们要以不畏艰难，敢于拼搏，勇于创造的精神品质去面对，为国争光，人人有责。
缺陷往往被人们视作不好的东西，避之不及。然而实际上我们所熟知的青霉素，便是从有缺陷的西瓜上提取出来的；我们正大力研究的`氢能源，便是从有缺陷的实验中发现而来的。因而生活中许多的缺陷都隐藏着创造的机会。
有了缺陷自然就要有改进方案，而方案中定有因缺陷而产生的新创造。摩拜单车在21世纪飞速发展，成为了现在改变人们出行的“最后一公里”主要选择的交通工具，其秘诀也在于缺陷中对创造机会的追求。共享单车诞生之初，胡玮炜便体验到公共单车办卡的不方便，借还单车必须得到指定站点，骑行费力等种种缺陷。胡玮炜把公共单车的缺陷和共享出行项目联系起来，渴望创造出符合自己构想的单车。针对公共单车定桩的缺陷，她在单车上设电子锁和内置GPS；根据公共单车的骑行费力她制作实心轮胎，用轴承转动代替链条转动；为了让用户注册使用方便，她开发摩拜软件，用以提供网上*台和扫码支付。
她在缺陷中追求着实用方便的设计目的，也在缺陷中探求着创造灵感，进行着更人性化的合理改良。不久摩拜单车问世，既给人们生活带来方便，又得到广泛推广成为了本世纪最具创造力的产业。假如胡玮炜没有亲身体会到公共单车的痛处，那么她将会缺乏设计的目的和灵感，无法创造出共享单车。由此可见，创造机会往往来源于生活中的缺陷。
缺陷如同一座海上灯塔，指引着航海家们发掘远处的新大陆。乔布斯是一位音乐发烧友，但他一直对市面上的音乐播放器很是不满。传统的“大家伙”不便于携带，新型的“小个子”因歌曲来源不好、音质差令人失望。发现了这一产业的缺陷，乔布斯嗅到了市场对好的音乐播放器的需求。于是他开启iPod计划，希望创造从下载源到使用手感都非同一般的一款音乐播放器。设计上它不但漂亮，而且拥有简化的操作方式和巨大的容量，十分便捷。
乔布斯将它打造成一款多功能数字多媒体播放器。他的这一创造一经发售便被卖空，好评如潮，也带动了苹果其他产业的销售。正是因为乔布斯了解市场上产品的缺陷，他才能对症下药发掘其中创造的机会，创造出一款令人满意的产品。
缺陷中隐藏了创造机会，我们生活中也是如此：没有翅膀的人类也能飞行于蓝天，没有鳃和鳍的人类也能进入深海之中。身边的缺陷时常会有，我们要做的便是寻找其中的机会，相信我们定能从中有所收获。
机遇对于每个人来说都是*等的，但是机遇转瞬即逝，我们要善于抓住机遇。
可能有些同学一直很想成为比尔。盖茨、乔布斯和偶像作家韩寒，象他们一样散发着巨大的光环。他们一个是微软帝国的创造者，一个是苹果帝国的创始人，尤其是韩寒，他是中国文坛上不可多得的珍宝，他是集“中国80后领袖”与“着名赛车手”等一系列至高无上的荣誉于一身的作家，他曾经高中未读完就缀学在家，将全部精力用于写作，最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖，得到大家的认同和尊敬。
可是，你们是否看到他们成功背后的辛酸吗?
韩寒是高中没有读完就辍学，但辍学在家中他没有停止学*，还是认真学*有关文学书籍，抓住机遇并取得了成功。他在新概念作文赛上获得一等奖，并一举成名。假如他当初不去参加比赛，那么就不会有今天光芒四射的韩寒了。
乔布斯，他真的是一位天才设计者，他是美国工程院唯一一个没有在大学读完一年书的院士，他大学读了半年就退学，但是没有离开学校，还是作为一名傍听生，同时在自己的车库里开始创办自己的公司。由于他抓住了每一次技术革命的机遇，将苹果机及时更新换代，带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌，从而造就了今天的苹果帝国，也成为了手机行业的领头军。
最后说说比尔。盖茨，他的名字可以说是家喻户晓，他大学没有毕业就离开了校园，离开校园后没有就此停下来，还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司，后经过他的艰苦创业，努力拼搏，成为现在全世界首富。如果当初他的知识不丰富、意志不坚强，他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国，他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司，而是和常人一样读完大学再去找工作，那么这个世界也就没有微软帝国，他自己本人也就失去了成为世界首富的机会。
成功往往是留给有准备的人，留给那些善于抓住机遇的人。
机遇是人生的转折点，是事业的起跑线，只有抓住机遇，才能走向成功。
机遇是催化剂，无论自己想做什么事，没有机遇的催化作用，事情往往就变得困难。
机遇是“万事俱备，只欠东风”中的东风，没有“东风”，成功之火怎能撩起呢!
机遇是成功的钥匙，没有拿住钥匙，成功的大门会把你拒之于成功外。
一个美国大学生毕业后到一家报馆求职。他询问报馆的经理：“这里需要编辑吗?”经理回答：“不需要。”大学生又问：“那这儿需要打字员吗?”经理说：“不，这里没有职位需要应聘。”大学生笑着从包里掏出一块精致的板子说：“那么你们一定需要这个了。”板子上写着：额满，占不雇佣。后来这个大学生就被留在报馆做宣传人员了。机遇只垂青于有准备的人。
这是一个故事。英国和日本的皮鞋推销员到太*洋岛推销产品，抵达后不久，他们各自向公司回了一份电报。英国的皮鞋推销员说在岛上没有人穿鞋，产品无销路，决定几日回国。而日本的推销员则认为岛上无人穿鞋，看来没有穿鞋历史，皮鞋有很大的市场，他决定要长驻此地。机遇有时喜欢变身“隐形人“，让人们难以发现。所以我们还需要发现机遇的慧眼。
有了准备，发现了机遇还不够，还需要能抓住机遇。肖邦因为抓住了机遇成为了著名的钢琴家;魏敏芝因为抓住了机遇成为了很多人梦寐以求的“谋女郎“;拿破仑也是因为抓住了机遇才显露出自己的军事才能，后来成为伟大的军事家。看来这些事例，不要认为抓住机遇很容易。必须要有头脑，有才能，有自信，勤奋，刻苦，不畏艰难。。。。。。才可以抓住机遇。
我们要对于机遇不但要有准备还要善于发现，更重要的就是要抓住机遇。只有这样，我们才能赢得自己的理想与事业的成功。
机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人，当它敲门时，因为你没有及时给它开门，那么以后它就不会光临了，错过了它就无法和它再相遇。因此，我们要及时把握住转瞬即逝的机会，不要让人生因此而留下遗憾。
记得有一天清晨，我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课，需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后，眼看就走到小区大门口的时候，却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想：公共汽车只不过是5分钟一趟的，马上就会还有下一辆车开来，何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……
可是出乎我的意料之外，第一个5分钟过去了，不见公交车开来，第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影；就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝，这时天渐渐阴下来并下起了小雨，我实在是等不急了，再等下去听课就要迟到了，而且雨渐渐大起来了，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。当我踉踉跄跄的跑到试听班时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了，这节课听的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果当初我挥挥手，用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生，听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差，也正所谓一步赶不上，步步赶不上。
——追求物质与精神高中议论文通用五篇
物质上富有，而精神上匮乏，不算是真正的富有。——题记
在生命长河里。有如春蚕一般默默奉献的人；有如蜘蛛般虽然生活辛苦，但是却用自己的努力创造自己的生活；有如井底之蛙一般自以为自己拥有一切，却不知道自己见识短浅的人……
每个人都在以自己的方式演绎生活，不過演绎的成绩不同。这对夫妻就演绎的十分成功——
有一对美国夫妻。他们家不算富有。但是他们却拥有着充实的精神财富。他们家有一间空着的房间，妻子每天天黑后都要打开那间房间的灯。开始时丈夫不接的问妻子原因，妻子笑而不答，在丈夫的再三追问下，妻子拉着丈夫来到那间房间的窗前，对丈夫说：“你没发现吗？有一对夫妇，靠着咱们家的灯光，每天都在楼下把捡来的垃圾整理好。看着他们整理垃圾时带着的快乐笑容，我觉得心里暖洋洋的，感到无比的快乐。只要他们需要这点灯光，我就会永远为他们点亮。”丈夫在听了妻子的话后露出了发自内心的快乐的笑容。
这一对夫妻虽然家里不富有，但是他们发自内心的帮助别人，并且是不求回报的，这是他们精神上的财富。是值得我们去学*的，而不像一些富人，打着帮助他人的旗号，并不是真心的想帮助他人，只是为了让别人感激他们。其实，物质上的财富。不能与精神上的财富相提并论，只有精神上的富有才算是真正的富有。
在生活上也有些人片面的追求物质上的财富，而在精神方面却是空虚的，匮乏的，这份追求只会让人更加的迷失自我罢了，就算让他们追求成功了，他们也不会是真正的富有者，仅仅是精神上的拥有罢了。
或许有一天，我们会突然醒悟——原来，精神上的富有而不仅仅是物质上的拥有才是真正的富有，真正的快乐的生活！
或许在某一天，我们懂得了这些，会给自己的心中的对富有的追求一份满意的答卷。
一生之中，从不乏疯狂的追求物质上的拥有的努力过程，大多是精神的饥饿却被忽略到毫不顾及的境遇，人们在励志成功的标准，一直要用财富衡量，以致于很多人们不择手段不顾道义的限制摄取财富，唯恐落于人后，但是不懂精神享受的人即使拥有再多的财富又有什么用呢？
徒有物质的丰盛灵魂却异常苍白的人，一世的劳碌确实是可悲的，就像乞丐中了大奖，并不懂得如何应用，到最后还是一个乞丐，从物质到精神全部输给了他的人生，输的体无完肤，干干净净，一丝一毫都剩不下，真一个赤条条来去无牵挂！
人们的羡慕与佩服应该放对地方，是价值观的导向问题，社会引导我们走了弯路，让我们仅仅以最大的热情最快的速度获得财富，以为这样就可以幸福，可以获得尊重，这是低级的，只是满足了自卑者的某种原始心理需求，达到了一种复仇效果，其实你就是拥有豪车，别墅，奢侈品，每每可以一掷千金的挥霍，又能怎么样，代表你能干吗？代表你勇敢，代表你智慧吗？你真洋洋自得的以为所有的人会羡慕你吗？虽然你曾为这种获得付出了巨大的不为人知的痛苦，但这是真正的人生意义吗？它真能表达你人生的意义吗？
该认真思考一下，我们是否把路走错，在方向的选择上是哪么盲目，真如果让我们重活一回，倒推过来的话，我们是否真应该走外一种坚持，绝对让它完美的无可挑剔，但是谁都知道，这绝对不可能，那么应该醒悟的是，我们错误的以为条件便是目的，物质仅是人生命意义的一个条件而已，绝不可看的太重，当作全部。
精神是人生的快慰，万千生命在宇宙之间，时空境域里来去的理由！认真的*凡人会认为我没有那么伟大的报负，其实不用，*凡的人可以有不凡的人生，可以有不*凡的世界！
在关注物质建设的同时，注重精神，让其共同成长，相得益彰！
我一直在思考一个问题：为什么学生进入社会后感觉社会现实、残酷，没有人情，以至于开始怀疑所有的亲情、友情、爱情。
经过长时间的思考，得到了些许答案：学生的成长*了人类成长的顺序，即从物质到精神。
作为学生，从上学开始，除了极少社会交往，我们更多接触的是思想精神方面的东西，在这样的精神世界中，一切都是公*合理的。然而社会生活中，精神方面只占有很少的部分，更多的现实是为生存而拼搏的物质方面。这就形成了矛盾。
你不得不适应社会而开始转移自己的初衷，开始为那五斗米来跟别人勾心斗角，而实际情况是这个社会还是那个样子，只是我们从一个环境换到另一个环境：从一个相对比较高的层次回归到一个低的层次。
从这个方面来解释，那么我们之前的怀疑，之前的难以接受，就能很好的理解了。所以，了解这个矛盾之后，我们可以站在一个第三方的角度来思考很多问题，而不是沉在问题中间感到无所事从。
如何来解决这个矛盾，是由自身来决定的：你可以选择从精神转变到物质;也可以选择保留自己精神的高度，为生存学*物质社会需要的那些东西。
其实这并不十分矛盾，因为只要你愿意，你完全有能力安放好这两方面的位置，保持一种*衡，即中庸。
比较麻烦的是，很多情况下，我们把物质和精神混合，然后便会出现很多矛盾，例如，你试图去跟一个追求物质享受的人谈理想，谈人生，结果会让你很失望，你会怪这个人太没人情，怪这个社会太现实，而问题是你没有正确的对待这个其实并不矛盾的矛盾。
恩，快毕业了，希望能帮大家解决哪怕一点的问题，希望我们能保持自己的初衷，合理对待物质与精神：人生短暂，即不能衣食褴褛的追求精神生活，也不必要坐拥金山的孤苦零丁。
清晨醒来，清凉的秋风拂面而来，T先生深吸一口清新的空气，骑着共享单车来到公园开始晨跑。沿着两旁火红的枫叶，在曲曲折折的石板小径上穿行，望着路旁各种各样的共享资源：共享饮水机、共享书店、共享棋具，T先生突发奇想：为什么只是共享物质，没有共享精神呢？
这个想法一旦在T先生脑海中闪过，便再也甩不掉了。经过一番设想，T先生决定开一家“共享成功”公司，让失败者也体会到成功的快乐。过了几天，T先生的门面公司在淮海路顺利开张了。各色各样的人在开业头一天涌进这家公司，寻找可以共享的成功。在底层奋斗了十几年的工人买了一个月的“共享工程师”，想感受一下统领别人的滋味；高考成绩**的学生来这里买了一些“重点大学共享券”，蹦蹦跳跳地去享受重点大学的生活；创业失败的人买了一天的“CEO享受票”……很多未能成功的人都买到了自己想要的成功。T先生望着潮水般的人群和秋日高升的太阳，开心地咧嘴笑了。
可是过了一个星期，各种各样的投诉信纷至沓来。人们纷纷诉说这些买到成功的人根本无法胜任，把原来的好秩序搞得一团糟。甚至有**人员前来干涉，要求T先生不要再开下去了。这突如其来的打击使T先生不知所措，仿佛小船驶进了一团迷雾之中。
为了寻求帮助，T先生去找S教授谈心。T先生不解地问：“为什么不能共享成功呢？”S教授语重心长地教导他说：“大部分人的成功都是由自己的努力换来的。聪明的人也得献出汗水才能获得成功。而这些失败者失败的原因主要是因为不够努力或不知正确的方法，自然不能正确地享受成功。生活中的一些物质资源是可以共享的。但成功是一定要经历一定过程的，不能直接用钱财来一步登天。就像一些人，用金钱买到一个官职或仗着后台直接飞到很高，可再怎样也没有能力把这份官职做好，最终也只能被民众赶下台。”T先生仔细思考了S教授的话，又迫不及待地问：“那我现在该怎么办呢？”S教授捻须大笑：“你现在来请教我不就是一种共享吗？”T先生豁然领悟。
第二天，淮海路上的“共享成功”公司不见了，取代而之的是“共享教导”。上门求教的人数不胜数。S教授正认真地分析这些失败者的问题并给他们正确的方向。有一名记者问T先生：“您为什么放弃共享成功，采取共享教导呢？”T先生笑着说：“钱财买来的成功只是一时的，是弊大于利的，而有了正确方向而努力奋斗得到的成功，是永久的，是真正可以共享的。”
现实中精神往往被物质牵制着，但其本质却始终高于物质。
而当我们把精神中一些玄妙的东西提炼而以物质的形式表现出来的时候，我们和我们的灵魂就脱节了。(这就是为什么往往把灵感记录和描述出来之后，将作品对比灵感的初始状态，会始终得不到满足感，始终觉得缺少些神)
我曾说：追求物质享受的目的是为了维持对精神享受的追求。如果这样，基本上就可以说物质就是为精神服务的。而精神世界里面要不要包含一些追求物质享受的策略?比如伟大的经济学就是研究如何赚钱?通常都是要的吧。那不就成了精神为物质服务了?而这也是为了维持对精神享受的追求。也就是说我们的精神自力更生?
所以目前还只能说到这里：现实中精神和物质往往是互相牵制的，而大多数情况下是前者受后者牵制。从根本的、道义的角度讲，精神却始终高于物质。而通常它又不愿受物质的牵制。所以追求超凡脱俗的境界，所以陶潜要归隐田园。这就叫做高风亮节。——即至少在表面上让精神不受物质牵制。但最后的最后，实质上，精神还是要受物质的牵制。因为活在这个世上，因为精神一直也必须寄寓于一个实体。这就注定了永久的牵制，一生的悲哀……
——机遇初中议论文合集5篇
机遇是天上掉下来的馅饼，一直仰着脖子等待的人捡到了，他认出了它，然后吃掉了它，最后再向天上微笑致谢，于是天上的人笑了，他手里的馅饼一大把，而刚才的那一块，不过是他不小心碰掉的，一小块碎渣
面对机遇，要学会为自己主动争取，换言之，就是即使没有机会，自己也要善于创造机会。
年轻人要学会主动争取，将机会到来的时机掌握在自己手里，这样我们才能实现人生的跳级，绽放绚丽的青春色彩。
虽然年轻人要勇敢的去主动争取机会，但是要明确主动争取，不是简单的`不分时间和场合的粗鲁行为，要讲究技巧，策略和方法，最重要的是有自己的特色。
我认为我们在争取机会的时候，首先要能看出机会。
机会都是好眼光扫出来的，你若看到了，机会再隐蔽，也将为你所用，你若看不到，机会摆在眼前，你将视若无睹。我们时常感慨，有的年轻人因一个机会，就像坐电梯扶摇直上，其实他们并非运气，而是率先看到了机会而已。
其次，我们要胆大心细，果断出手，行动起来，我们要对一个整体的把握，看清形式，等待时间成熟，便一举击中，记住，主动争取机会的是往往只能做一次，一次不成，时机错过了，所以一定要思考清楚再出手。
俗话说机会是留给有准备的人的，我们要有真才实学，这一点是无疑最重要的，因为只要你有主动的信心和底气，全部都来自你的真才实学机会青睐有准备的头脑，你有料机会的到来就会顺其自然，你没有强求机会，只能适得其反。
所以胆量是前提，技巧是关键，能力是保证机会，在等待时会消亡，年轻人主动出击才是致胜之道。
我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章大概内容是：一个员工，一个*凡的不能再*凡的员工。一次活动让他展现出了自己，表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人成功时，请不要抱怨命运不公，因为命运对我们是*等的，你也曾获得相同的机会，只不过你没把握住罢了……
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何?
有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会!”机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的.，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。
“成功是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会!”可是连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
学会“等待机会，创造机会，把握机会”吧!成功就在你身边……
机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空来的机会，只有靠自己努力去争取、去创造机会，把握机遇，只有这样，当机遇来临的时候，我们才能狠狠抓住。那么，我们应该才能抓过机遇呢，不让它与我们擦肩而过，随即流逝呢?
首先，我们不应该去等待机遇，而应该去制造机遇。狄更斯说过：“机会不会上门去找人，只有人去找机会。”此外，我们还应当抓住机遇。罗曼.罗兰曾讲过：“生命很快就过去了，一个机遇不会重复出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。”这一切都告诉了我们，要想抓住机遇，必须要有充足的准备，否则的话就只能是痴人说梦。
著名音乐家贝多芬未成名时，曾拜访过著名音乐家莫扎特，希望他帮忙引荐一下自己，但莫扎特不轻易给别人写引荐信，于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫扎特正与别人聊天，他顺手递给贝多芬一首曲子，要他弹奏一下。此时的贝多芬坐在钢琴前面，心里想：“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开始在原有的乐谱上发挥，激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱，说：“这是我*日创作的一首主题，你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下，就开始弹了起来。“太好了!太好了!”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事，莫扎特自然满口答应。
贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇，所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点，而孟浩然却没有把握与唐玄宗会面这一机遇，所以他只能以布衣终老。
中唐著名诗人孟浩然，是一个不愿隐居但却以隐居终老的人。他虽然才华横溢，但却以布衣终老，这与他不能把握机遇有很大关系。一次，大诗人王维邀请他到内署，忽听人报唐玄宗驾到。王维非常高兴，可孟浩然却吓得躲到了柜子后。唐玄宗来后，王维告诉了他关于孟浩然的事情。唐玄宗非常高兴，命令孟浩然朗诵其作，可孟浩然却偏偏选择了一首带有不满情绪的诗词，到了“不才明主弃”一句，唐玄宗很不高兴地说：“这是你自己不想做官，我何曾抛弃过你，为什么要这样诬蔑我呢?”于是孟浩然被放还，一生未受重用。
倘若孟浩然把握了这次机遇，没有朗诵错误的诗词，那么，也许他就会被唐玄宗重用，也许他的理想和愿望就可以实现，而不是以隐居终老了。由此可见，把握机遇是一件多么重要的事啊!
刘邦抓住了项羽撤兵这一机遇，所以他成功了;项羽没有抓住乌江上的那只小船，所以他失败了。所以，朋友，当你面对生活中的那些转瞬即逝的机遇时，不要犹豫，抓住他吧，要知道，有的时候，这些机遇可以改变你的一生!
“国戏杯”比赛开始报名，学校准备推送《太真外传》参赛，老师决定在我和小袁中挑选一名主演。这个消息令我既忐忑不安又兴奋不已，我暗下决心：一定要把握住机遇，脱颖而出。
正值国庆长假，我恳求妈妈为我请来一位老师，每天不辞辛苦地长途奔波去做一对一培训。老师先教我抖水袖。水袖又轻又软，像一条长蛇，怎么也抖不到尽头。我轻轻一甩，它打在我的头上，盖住脸庞，再一放下，它又顺着胳膊如流水般轻泻而下，我急了，伸手去捞，它就像个顽皮的孩子，我越往上拽，它便越往下滑。“放松点儿，我看呀，你倒是像个打鱼的”，老师笑着给我示范。我一边认真地听着，一边用心模仿着。“谁把握机遇，谁就会心想事成”——为了实现心中的梦想，我就像一块海绵，孜孜不倦地吸收着知识的甘泉。
时间紧迫，课余我也并没有停止练*。练功的生活苦涩而又单调。我踏上彩鞋，穿起水袖，对着镜子，一遍遍地温*着动作，一字一句地纠正着发音。我轻轻将水袖向右前方斜着抖出，在滑下过程中，停留半秒，收回手臂，在胸前划过一道优美的弧线，再向上轻抖手指和手腕，每抖一下就稍做调整，时刻牢记“欲速则不达”。经过无数次的练*，水袖终于在我的手里变得服贴自如了。更令我喜出望的是，我终于扔掉了嘴里总含着的“热茄子”，找到了发声的感觉。我深吸一口气，声音打开，气流像一股清泉，从丹田向上喷薄而出，令我觉得酣畅淋漓。“真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪奔跑的人”——为了实现心中的梦想，我努力拼搏着，不断进步着。
决定人选的日子终于到了，我按捺住紧张的心情，准备最后一搏。凄美幽怨的西皮流水在耳边轻淌，我轻整衣妆，粉墨登场。“纤云弄巧轻烟送暝，秋光明净……”我轻拂水袖，舞弄团扇，低声吟唱，仿佛瞬间回到了大唐盛世。唇齿间，动人的音韵不断流淌而出，时而婉转悠扬，时而如泣如诉，时而高亢有力，时而轻柔如水……我如愿以偿地获得了主演资格。
一曲太真，歌尽了悲欢;一身霓裳，舞尽了凄婉。舞台上，流光溢彩的灯光为我一次次点燃;领奖台下，如潮的掌声一次次为我响起……而这，都缘于我把握住了那次机遇。
种子把握住肥沃土壤的滋养，才萌发出幼嫩的绿芽。
水珠把握住雨后阳光的照耀，才散射出绚丽的彩虹。
人的一生若把握住机遇的船舵，才会驶向目的，到达彼岸。
有预备头脑的人懂得把握机遇。
凯库勒在研究苯的结构时，苦思冥想许久也得不出合适的结构。然而在偶然的一次怪梦中——碳链都成了蛇，最后蛇咬住了自己的尾部，使他恍然大悟。正是时刻思考这个问题，凯库勒把握住“奇梦”的机遇，让他完善了苯的结构。凯库勒，正是你时刻有所准备，把握偶然机遇，让你在化学史上留下浓墨重彩的一笔。
有才能的人懂得把握机遇。
卓别林在母亲因病不能登台演出的情况下，把握住上台演出的机遇，开始自己的“处子秀”，从而赢得众多影迷的喝彩。诸葛孔明神机妙算，把握住算准的合适风向，轻松草船借箭，完成了孙权交给他的重任。相对于科拉顿错失成为“磁生电”的第一发现者，法拉第用自己博学的才识，经历数十年，把握住一次次试验所带来的机遇，最终创立下“法拉第电磁感应定律”。可见，有才能的人若把握了机遇，所收获的成果以及对周围事物的贡献是巨大的。
拥有坦然心智的人懂得把握机遇。
相对于浮躁、无耐性的人来说，想获得成功却不会把握住身边的`机遇，注定是与成功失之交臂。而心智坦然的人，当机遇来临时，便意味着梦想的来临。林书豪临危受命，并通过自己的努力打上主力。正因为他把握住这次少有的上场机遇，之前坦然的训练，坦然的等待，坦然的面对嘲讽全都化为今日的辉煌。林书豪坦然把握机遇，让他触及成功的彼岸。
昨日，我们做好准备，博闻强识，坦然上阵。
今日，我们把握机遇，期待爆发。
明日，我们将手握机遇，乘风破浪，在人生中留下出彩的一笔!
