高三学生营养食谱(5)份

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  高三学生营养食谱 1

  早餐:虾肉馄饨(虾仁50克、菜100克、面粉100克,调味品适量)、牛奶230ml。(早上吃馄饨和牛奶不错,可以补充夜里睡眠损失的盐分和水分,又补充了蛋白质,但是还应该加主食,如馒头、包子之类的,否则撑不到中午孩子就饿了)

  午餐:米饭(粳米150克)、木须肉(猪瘦**30克、鸡蛋50克、植物油5克,木耳、调味品适量)、酱焖茄子(猪瘦肉30克、茄子150克、植物油5克,大豆酱、调味品适量)、绿豆汤(绿豆、冰糖适量)。

  晚餐:黑米馒头(黑米面粉150克)、糖醋排骨(排骨300克、植物油5克,调味品适量)、海蛎子炖豆腐(海蛎子100克、豆腐100克、植物油5克,香菜、葱、姜、蒜、盐少许)、银耳蛋花汤(鸡蛋50克,银耳、调味品适量)。(晚餐和午餐调换一下就合理了)

  高三学生营养食谱 2

  早餐:牛奶230ml、鸡蛋发糕(面粉150克、鸡蛋50克、白糖25克)。(有点单调,换做俺家儿子肯定不吃了,可以加一样青椒土豆丝,一个水果)

  午餐:米饭(粳米150克)、虾仁豆腐(内脂豆腐100克、虾仁50克、植物油5克,淀粉、味精、盐适量)、炒青菜(新鲜蔬菜150克、植物油5克,味精、盐适量)、虾皮萝卜丝汤(萝卜50克,虾皮、味精、盐适量)。

  晚餐:肉菜包子(面粉150克、猪瘦肉50克、海菜150克、植物油5克、调味品适量)、紫菜鸡蛋汤(鸡蛋50克,紫菜、调味品适量)。(发现这个食谱每天晚上都有汤,这是不对的,晚上不适合喝汤,民间有这种说法:晚上喝咸汤,赛过吃砒霜,我一般晚上煮粥。周四的晚餐有点单调,应该有一到两样清炒时鲜蔬菜)

  加餐:水果。

  高三学生营养食谱 3

  早餐

  鸡蛋薄饼(面粉150克、鸡蛋50克、植物油5克、调味品适量)、牛奶230ml、炒绿豆芽(绿豆芽200克)。

  午餐

  煮水饺(面100克、瘦肉80克、青菜150克、植物油5克,调味品适量)、绿豆粥(粳米50克、绿豆25克)。

  晚餐

  红小豆饭(粳米150克、红小豆25克)、炖刀鱼(刀鱼100克、植物油5克,葱、姜、蒜、料酒、酱油、味精适量)、炒芹菜干丝(芹菜75克、豆腐干30克、植物油5克,味精、盐适量)、干贝豆苗汤(豌豆苗50克、鲜干贝丁30克,调味品适量)。

  加餐

  水果。

  高三学生营养食谱 4

  早餐:面包(面粉200克)、牛奶230ml、煮鸡蛋50克。(尚可,缺水果)

  午餐:米饭(粳米150克)、孜然炒羊肉(羊肉100克、木耳2克、胡萝卜50克、植物油5克,调味品适量)、香菇烧油菜(鲜香菇50克、油菜150克、植物油5克,调味品适量)、拌小青菜。(香菇烧油菜和炒小青菜重复,换成凉拌莴笋丝会好些?晚上的紫菜虾皮汤挪上来)

  晚餐:百合粥(粳米50克,百合适量)、馒头(面粉100克)、葱爆两样(猪腰50克、猪瘦肉50克、洋葱100克、木耳2克、植物油5克,调味品适量)、青椒豆腐丝(青椒50克、豆腐皮100克、番茄50克、植物油5克,调味品适量)、紫菜虾皮汤。(有粥了,汤可不要)

  加餐:水果。

  高三学生营养食谱 5

  早餐

  家长最好是熬一些稀饭或补羹,如银耳莲心红枣百合羹,可以提高免疫力,有清凉、败火之.包子等主食,补充碳水化合物,保证脑的能量充足。

  午餐

  要荤素搭配,多吃新鲜蔬菜、水果,腌、辣、油炸、红烧等不宜多吃,在此基础上每天换花样.例如孩子喜欢酸甜口味,可以做凉拌莴笋.第二天再换西芹百合,让孩子有新鲜感。每天可补充一些海鱼,海鱼中的脂肪酸有益于大脑神经活动,并促进肠胃消化。

  晚餐

  建议吃清淡点,没有胃口的孩子可以喝一些稀饭或营养羹,多吃些清炒蔬菜。

  复*到深夜的孩子,可以喝一杯牛奶,辅以小馒头、小包子、小蛋糕等。有条件的家庭不妨做一些美味小食,如莲子羹、绿豆百合羹、红豆沙汤圆等。


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高三学生营养食谱(5)份(扩展1)

——高三学生评语(二十)份

  高三学生评语 1

  1. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律,积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的各项工作,老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学*与训练,加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  2. 你*时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还希望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的努力去学*。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。

  3. 老师眼里你是一个不爱言语纯朴稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进刻苦学*的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学*中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!

  4. 你是一个聪明但不懂事的'男生,学*上,不够认真,对待生活,对待学*,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,*时练*就要认真,不能只求皮毛要养成良好的*惯,才是成功的基础。

  5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  6. 你总是默默无闻,勤勤恳恳地学*生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再努力一些,好吗?

  7. 一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹.在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学*犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

  8. 你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学*态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

  9. 老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。

  10. 活泼开朗坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学*也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

  你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学*上你学*态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学*。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

  11. 在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  12. 你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学*成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

  13. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可*时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

  14. 你是一个文静认真正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长*时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学*缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  15. 在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

  高三学生评语 2

  1. 该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长绘画;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学*,勤于思考,在学*中表现较强的求知欲和上进心,曾被评为“三好学生”。

  2. 该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长绘画;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学*,勤于思考,在学*中表现较强的求知欲和上进心,学*进步大。

  3. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。只要信心不倒,努力不懈,一定会到达成功的彼岸!

  4. 该生有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也不会比你强。努力吧,你会取得更大的进步!

  5. 该生性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。要是把更多的心思用在学*上,谁也不会比你强。

  6. 该生坦诚直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。永远不会忘记运动场上,你为集体荣誉奋力冲刺的情景,老师希望你永远记住不付出艰苦的努力,不会换回丰厚的回报。面临高考,惟有持之以恒,坚定信念。

  7. 该生是一个积极要求上进的男孩,聪明机灵,一手好字是你的的特长,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。愿能改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

  8. 该生热情大方诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。

  9. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学*目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。

  10. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  11. 该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学*刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。

  12. 该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。学*上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛。深受师生喜爱

  13. 该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够*衡班级工作与学*之间的冲突在学*方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。

  14. 该生身为一班之长,有强烈的'责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

  15. 该生头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

  高三学生评语 3

  1、李鸣你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,*时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

  2、王程你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学*,你一定会成功的!老师希望你字写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

  3、本学期以来,你心理上成熟了许多,也懂事了许多,为人处事有了自己的主见。你朴实善良,你深深爱着我们的班集体,对于集体活动总是积极参与,乐于助人。在学*上你有一种积极进取的可贵精神,成绩的提高是对你勤奋的回报。希望今后学*知识向深度和广度发展。

  4、徐德明你的爷爷奶奶,你的父母,对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得最及时,常常抢着回答问题。老师希望你能记住,一个人进步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,应该学*挑山工的持之以恒的精神,对不对?老师相信 年你又长大一岁,会懂得一步一个脚印扎扎实实前进的。相信下一个学期你会用你更出色的成绩给你的长辈带来一个新的希望。

  5、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学*成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

  6、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学*;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

  7、你是对班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学*上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

  8、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

  9、该生是一个聪明活泼可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强。

  10、一年来,你在学*上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功! 生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

  11、性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学*方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

  12、你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏眼高手低的人,却是可悲。

  13、你在学*上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

  14、树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心恒心细心”为伴,就必然会有圆梦的一天。

  15、学*态度比较认真,*时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

  高三学生评语 4

  1. 在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  2. 你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学*成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

  3. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可*时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

  4. 你是一个文静认真正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长*时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学*缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  5. 在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

  6. 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,但你*时学*不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

  7. 你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中,注意改善学*方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的`进步是老师最大的欣慰。

  8. 你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学**惯多一些灵活找到更好的学*方法不断进取,成为一个更出色的你。

  9. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  10. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学*,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学*,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条*坦的路。

  11. 你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学*生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学*,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

  12. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

  13. 时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学*上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

  14. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学*的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

  15. 每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

  高三学生评语 5

  1、笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学*上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学*中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学*方法,提高课堂的听课效率,使自己的学*能事半功倍。

  2、在体育和才艺方面,你处处绽放光彩引人注目;希望你在学业上也有这种潇洒自如的风范。你的理想不算太高远,想要实现它,完全取决于你今天的努力。老师拭目以待你明日的成功。

  3、高中三年,本应该是你青春绽放的三年,应该是你朝气蓬勃的三年,应该是你为将来奠定基础的三年。既然选择了读书,就要让自己在剩下的半年之中,精神充实,日有所得。不然,弹指一挥间,时光飞逝,悔之晚矣。

  4、看得出来,你是个很有恒心很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学*上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

  5、我心目中的你,是个独立温顺努力的女孩;只是学*成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

  6、要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学*生涯中做到心无旁骛持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

  7、你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好心情;对老师不拘谨,落落大方彬彬有礼;在学*上不畏困难,特别是刚进入高一时,适应能力和生活自理能力都很强,学*讲究方法,成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行,颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势,再接再厉,三年后榜上有名,学业有成。

  8、你性格内向,不多言语;为人敦厚真挚,待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规,让老师放心省心,师生对你评价很高;在学*上虽有过困惑和迷茫,但不畏困难,知难而进,学*进步幅度大,可以说后半学期学*状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺,能体谅家长在外的艰苦,生病了也不让父母知道,以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的,我坚信。

  9、你在班级属于阳光和开朗的男生,有很强的上进心和自尊心,性格随和,待人和气,同学之间相处融洽,对师长有礼貌,师生对你有好感;学*上有自觉性和主动性,学*状态好,适应性强,成绩有大幅度的提升,尤其是数学学*得法,成绩突出,但老师提醒你两语要加强,要全面发展,不能偏科,善于补短,只有这样你在下学期才更有竞争力,三年后才能学有所成,心想事成!

  10、你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖,能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;学*有主动性和积极性,善于思考,勤学好问,成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你把字写工整,养成好*惯,好*惯会让人受益终身,另外成绩要稳步提升,防止大起大落,这就要经常反思,并由此提高学*效率。

  11、你为人随和,不喜欢张扬,说话有分寸,家人亲朋评价很高,热心于校学生会事务;学*基础好,学法较科学,成绩较理想;有一定的实力和潜力,但没有充分地发挥出来,上课注意力和精气神不是最佳,有个性,有时言行举止会让人误解,希下学期更加关注班级事务,学*再严谨,时间再抓紧,*惯再培养,我想在班级将会脱颖而出的。

  12、你*时不声不响,不尚空谈,显得沉稳庄重,但老师希望你在课堂要踊跃发言,展示自我;你学*有主动性和自觉性,虽然开学初老师批评了你,但你乐意接受,心态好,所以成绩稳步提升;你时间观念强,有时放假了也不想回家,怕耽误时间,能体谅家长的辛苦和挣钱的不易,望下学期充分利用班级的优势,取人之长,补已之短,进一步提高自己的竞争力,三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。

  13、每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

  14、老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学*上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

  15、老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  16、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

  17、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

  18、该生在学*上颇有天分,只是努力的程度不够,因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫,没有什么坚定的主见,因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些,而不是单纯地做个普通的学生,考一个普通的成绩,过一种普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。

  19、该生性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进。老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

  20、该生学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心。

  高三学生评语 6

  1、该生与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。

  2、你把你的热情投入了刻苦的学*中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

  3、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

  4、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  5、学*如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学*上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

  6、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  7、学*如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  8、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学*成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

  9、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  10、王步凯你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼,有理有节;对同学周到热情,爽朗大方。学*有动力,有积极性和主动性,成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规,让老师放心和省心,对班级事务热心,有集体荣誉感和自豪感,希望下学期努力提高英语成绩,高一有时间补差,全面发展,发挥主观能动性,改进学法,提高效率,我想三年的高中学*,你会榜上有名,学有所成的。

  11、你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学*上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学*很注重*时的积累,只要注意*时持之以恒地复*,合理安排好各学科的学*时间,你的学*成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

  12、金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干,老师认为你的开朗积极的心态尤其值得称道;农家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的错,用你的刻苦耐劳,用你的不屈不挠,用你的学业有成去改变家庭,让所有关心厚爱你的人能因为你而感到幸福,可是你的文化成绩上升空间这么大,还没有充分发挥出来,希望你下学期能正确地定位自己,时刻用困苦提醒自己,再现初中的风采,在班做一名品学兼优的领跑人,坚持三年定能打开大学的绿色通道!

  13、学*接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。该生是一个文静可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学*上脚踏实地勤奋好学,懂得方法技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。

  14、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美)丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  15、你是个挺文静的女孩,你做事老师放心,学*也挺认真,班级的任务都能很好的完成,这些都令老师很满意;本学期在班级表现也存在一定不足之处:有时课堂注意力不集中,学*成绩还不够优秀,早晨有迟到现象。

  16、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  17、在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学*精神。希望在今后的学*中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学*的基础提高学*效率,争取更大进步。

  18、你待人真诚,聪明活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。但三餐饭后时间抓得不紧,希望你能争分夺秒,惜时如金,勤奋学*,希望你更加严格地要求自己,再上新台阶!

  19、该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学*的人,*时学*勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学*决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。

  20、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学*!

  高三学生评语 7

  1、该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学*努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础扎实,素质高发展全面的学生。

  2、该生学*目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。

  3、该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学*努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。

  4、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学,热爱班集体,荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动,劳动积极肯干。学*刻苦认真,成绩上升较快,是个有上进心,有抱负,全面素质高的好学生。

  5、如果不相信自己注定*庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的*惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。

  6、性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学*品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自*时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水*,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水*。

  7、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练*硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。

  8、文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学*态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学*,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。

  9、懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学*成绩优秀。对一些问题过于多虑对学*产生一定的负面影 记响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学*中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

  10、热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学*目标明确,成绩良好。望在今后的学*中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学*成绩不是不可能的事。

  11、尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级名,班级第名的好成绩,说明你的学*状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

  12、该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学*上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是德智体全面发展的学生。

  13、你是一位勤奋好学的学生,诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学*上能认真听课,刻苦钻研,成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的高中毕业生。

  14、你是一位品学兼优的学生,思想积极上进,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。班干部工作认真负责,有较强的领导能力。学*刻苦,勇于创新,成绩良好,是具有较高综合素质的高中毕业生。

  15、该生无论在学*工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学*刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

  16、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学*目的明确,学*刻苦努力。是德智体全面发展的学生。

  17、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的.集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

  18、该生学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学*任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

  19、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

  20、该生责任心强,富有爱心和耐心,学*能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情,是一名合格的毕业生。

  21、该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,接受能力较强工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神知识面宽,学*态度端正,是一名合格的毕业生。

  22、该生做事认真仔细,处事冷静。*时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;学*态度端正,成绩总能保持良好的水*,是一名合格的毕业生。

  23、该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,是一名合格的毕业生。

  24、该生有扎实理论基础、动手能力、自学能力,可以迅速地适应不同的环境。做事脚踏实地,对工作责任心强、勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念。热爱专业,勤学肯钻,基础较为扎实,是一名合格的毕业生。

  25、该研究生学*期间在专业学*上,学*态度端正刻苦努力,成绩良好,专业基础知识扎实,理价学*能力较强。具有一定的科研能力,能够独立撰写质量较高的学术论文、科研报告。科研成果较突出。英语较好,办公计算机软件操作熟练。

  高三学生评语 8

  1.该生学*认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。乐于助人,关心集体,体贴老师,学*踏踏实实,不畏挫折,是一个优秀的中学生。 你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学*,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,你还需端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

  2.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学*目的明确,学*刻苦努力,能独立完成各科作业,学*成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。

  3.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

  4.你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学*上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。

  5.你在本学期的表现上较上学期有较大的提高。上课效率也比以往好了很多,能认真听讲,跟随老师的思路去思考,每当看见你认真思考的眼神老师都会感到很欣慰。你开朗也喜欢与同学交朋友,经常能看见你热心的关心和帮助同学,不计回报的献出自己的力量。也有很强的集体荣誉感,能为班级的利益着想,为班级的建设贡献出自己的力量。但如果你能把成绩再提高一下,克服一些小毛病,你将更加出色。希望你能够发扬优点改正不足,创造一个更优秀的自己。

  6.你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

  7.记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的.殷殷期盼。

  8.最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病――粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学*,定能大限度地发挥你的聪明才智!

  9.你是一个美丽善良乖巧随和的女孩,学*上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

  10.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学*任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  11.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

  12.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  13.性情温和言语不多的你渴望学*进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  14.印象中的你总是休息时间在校园逛来逛去,这学期我们师生同班,也有了更多的了解,其实你也是个开朗懂事,渴望上进尊师爱友富有集体热情的男生,老师稍教导指正,你也愿意改变自己的一些不良*惯,这非常好。基本上能做到遵守学校纪律,也积极参加有益活动,学*比较认真,按时完成作业,如果能投入更多的时间和精力,应该会有更大的进步,加油哦!

  15.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学*认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  高三学生评语 9

  1.每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

  2.安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学*和生活中可以更加活泼,在学*上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

  3.你是个吃苦耐劳安分守己的女孩,一直兢兢业业地学*,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

  4.如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学*状态调整到最佳,养成良好的学**惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

  5.有发奋图强励精图治的强烈愿望,有深入钻研挑战难关的可贵精神,建议今后要看清现在的形势,分析自己的实力,从最简单的地方做起,并做得最圆满。*易处最见真功夫,只有细节都注意了,方能成就辉煌。

  6.要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的'云天。

  7.就我所观察,你是一个冷静睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

  8.心境质朴,品质纯良,对自然和美好的东西有敏锐的感受力,可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学*上要多花一些时间,多投入一点精力,尽快学会在题海战术中遨游,让你的“所知”真正变成你的“所得”,从而蒸蒸日上。

  9.高中三年,本应该是你青春绽放的三年,应该是你朝气蓬勃的三年,应该是你为将来奠定基础的三年。既然选择了读书,就要让自己在剩下的半年之中,精神充实,日有所得。不然,弹指一挥间,时光飞逝,悔之晚矣。

  10.看得出来,你是个很有恒心很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学*上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

  11.我心目中的你,是个独立温顺努力的女孩;只是学*成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

  12.要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学*生涯中做到心无旁骛持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

  13.你在生活中很坦诚敦厚,在班级事务上比较热心,在纪律上有时喜欢率性而为。学*比较认真,只是努力程度不够,希望今后能更上一层楼。

  14.你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学*上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

  15.性格温顺,做事细心,学*上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学*的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

  高三学生评语 10

  你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律,积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的各项工作,老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学*与训练,加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  你*时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还希望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的努力去学*。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。

  这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望,你努力了吗?

  你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学*,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。

  你是一个聪明有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学*中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!

  你的自我介绍给老师留下了很深的印象。老师觉得你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,应该能较好地完成学*值日及班委工作,是老师的得力助手。能看到你热爱学校生活,乐于助人,学*上也比较主动,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,能在工作上有所突破,锻炼自己其它方面的能力,争取以更好的成绩。

  祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力,学*上也能努力刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱集体,受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己,改掉不良*惯,做一个各科成绩优异信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!

  你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学*刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

  虽然身体弱小,但意志坚强。你敢于提意见,为老师出谋划策。你有个性,有思维,这就是你!我知道很多事情你已尽力,所以老师从没给你超重的压力,测验、考试,我希望你能用自己的实力去争取成绩。依赖于其他人是自寻烦恼,人必须学会独立,你说是吗?在班里,你有很多优秀的伙伴,你的坚强、韧劲让老师和同学都刮目相看,我盼望有一天,你能一发雄“威”,让你亲爱的爸妈放心!

  有时你很温驯,有时你很冲动、调皮,活像一个男仔头。文科上你有敏捷的触角,灵敏的反应,可理科,尤其数学,它真成了你的死穴。崴了一条腿的滋味并不好受,若不“治疗”,你就要“残疾”一辈子了,老师给你开的“药方”是:心病还须心药医,抹去对数学的心理阴影,多做练*,多请教同学和老师,只有这样,你的“脖才有救。我希望有那么一天,你能象朗诵一样,充满自信的闯过数学这一难关!

  现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?曾见你穿着一身笔挺的西装,并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下:数年后,你可能以这样的穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。

  你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

  你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公*的!

  你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻*的影响,心神恍惚。学*上未能全情投入,未能采取积极的态度学*。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?

  你是一个让老师有喜有忧的学生。你在计算机方面有一定能力,但你的主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想,但你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在*时的确见你对某些科目比较认真,但有“三日打鱼,四日晒网”的迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高中,从初一开始。

  你是一个善良的孩子,从来没有刻意去伤害任何人,还记得吗?你还帮老师搬过凳子,捧过作业呢。你也是一个调皮的孩子,还清楚的记你满校园疯跑,而不知疲倦的往事。可惜,现在你现在身体差了,其实,老师很希望你尽快治好眼睛和腿,快点恢复青春朝气。你呀,还是那让爸妈不放心,什么时候你才能真正长大、独立?初三的毕业生了,应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺起胸膛,克服困难,在仅剩的半年学*时间里,看多点书写多点字。

  高三学生评语 11

  1. 该生身为学*委员,对待工作认真负责。你有顽强的毅力和拼搏的精神,使得你的成绩有进步,但不够稳定。希望你在以后的学*中能更加严格地要求自己,争取获得更好的成绩。加油吧!

  2. 该生虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实有上进心;在学*上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学*方法,这样你在学*上才能取得更大的进步。

  3. 该生自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

  4. 该生沉默寡言,但一直都很努力学*。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学*有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

  5. 该生对自己的未来要有一个明确宏伟的规划,并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰,消除内心的烦虑,在学*上做到全心全意的投入,方能达到较高的境界。不把遗憾留在明天。

  6. 该生成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学*上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学*上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己。

  7. 该生是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

  8. 该生聪明,有才智,爱动脑,肯钻研。自从学*进入状态后,进步很快,老师认为凭你的才能和拼搏精神,你还会取得更大地进步。

  9. 该生好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学*上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

  10. 你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学*刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

  11. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律,积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的各项工作,老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学*与训练,加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  12. 你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖,能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;学*有主动性和积极性,善于思考,勤学好问,成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你把字写工整,养成好*惯,好*惯会让人受益终身,另外成绩要稳步提升,防止大起大落,这就要经常反思,并由此提高学*效率。

  13. 你为人随和,不喜欢张扬,说话有分寸,家人亲朋评价很高,热心于校学生会事务;学*基础好,学法较科学,成绩较理想;有一定的实力和潜力,但没有充分地发挥出来,上课注意力和精气神不是最佳,有个性,有时言行举止会让人误解,希下学期更加关注班级事务,学*再严谨,时间再抓紧,*惯再培养,我想在班级将会脱颖而出的。

  14. 你*时不声不响,不尚空谈,显得沉稳庄重,但老师希望你在课堂要踊跃发言,展示自我;你学*有主动性和自觉性,虽然开学初老师批评了你,但你乐意接受,心态好,所以成绩稳步提升;你时间观念强,有时放假了也不想回家,怕耽误时间,能体谅家长的辛苦和挣钱的不易,望下学期充分利用班级的优势,取人之长,补已之短,进一步提高自己的竞争力,三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。

  15. 你聪慧敏捷,清秀可人,学**惯好,好*惯能使人终身受益,你以年级第一的成绩证明了这一道理,班级因为有了你而学风浓厚团结向上,在年级好名在外,更可贵的是你没有娇气没有骄傲。当然以后的竞争会更加激烈,希望你志存高远,允许自己有挫折,那时你会一路汗水一路歌的打开理想大学的绿色通道。

  高三学生评语 12

  1. 在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  2. 你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学*成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

  3. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可*时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

  4. 你是一个文静认真正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长*时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学*缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  5. 在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

  6. 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,但你*时学*不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

  7. 你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中,注意改善学*方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  8. 你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学**惯多一些灵活找到更好的学*方法不断进取,成为一个更出色的你。

  9. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  10. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学*,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学*,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条*坦的路。

  11. 你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学*生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的`学*,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

  12. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

  13. 时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学*上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

  14. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学*的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

  15. 每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

  高三学生评语 13

  1、作为一名中学生,*时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们

  2、在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们

  3、能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  4、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为员工树立良好形象并起到带头作用;为创造出较好的企业效益或社会效益

  5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学*进步较快、受到大多数客户的好评。

  6、办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学*不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为考虑,不记个人得失。

  7、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水*也在学*中不断提高,关心同事,非常值得大家学*,新晋社会如此努力难能可贵。

  8、工作作风具有大局意识和组织观念,凡事以工作为重,不计个人得失,全心全意为我局服务,严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定,品行端正,廉洁奉公。

  9、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为员工树立良好形象并起到带头作用;为创造出较好的企业效益或社会效益。

  10、这个学期,我的表现不是很好。比如,从学*,从劳动,从体育等方面,做的不是很优秀。对自己不是很满意。语文比如作文方面,我还不是很熟悉,些的句子不顺畅,有的时候还出现许多的错别字,段落分的不具体清楚。字数有时候还达不到。数学比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有时做题经常马虎,不认真。英语比如背句子,有些句子不会读,有些单词不会写。有的句子也不会背。通过这个学期的学*和劳动,我认识了自己的缺点。在以后的每个学期里,我要加倍努力的区学*,要争做优秀的好学生。

  11、这一学期以来,我的缺点很多,就是上课不认真听讲,班里组织大扫除的时候,不愿意干,有时候还躲起来偷懒,组长叫我抬水,总是不想去台。但自从班主任和我谈话以后,我就开始上课认真点了。也愿意干活了,班主任说进步挺快,我高兴极了。再一个就是学*成绩了,英语一般,语文还可以,但是数学成绩一直不太好,都怪我老师讲完以后,课下不看就去玩了,以后我一定努力学*,尤其数学下课不能老是贪玩,要抓紧时间来复*,上自*也要认真学*。我相信我能行,一定能行。

  12、我认为在这个学期中我懂得了很多的知识,开拓了眼界。懂得了作为一个学生应该尊敬师长,尊守学校纪律,如何做一个合格的中学生,提升自己的综合素质。师评董贞娟同学在这个学期中表现良好,学*刻苦、勤奋,遇到问题能极积的思考,三年的高生活转眼逝,在这三年里我学到了许多。

  13、积极完成家庭作业,热心帮助同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,热爱班级体,配合老师、办干部工作,认真做好本职工作,决不托泥带水。

  14、通过这一段时间的学*,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰,我爱我的班集体。

  15、在新的学期里我认为我的综合素质有所提高,尤其是在学*中能静心投入,我认为这是我在这个学期内的最大进步,在新的学期里我会更认真的落实校长的寄语,学会学*,学会做人,立志高远,赢得未来。

  16、通过这段时间的学*,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学*而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学*,用认真的成绩来报答父母和老师。

  17、通过较长一段时间的学*,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学*了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学*的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

  18、自开学到现在有、个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话*期的学*不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复*,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学*上总是进步不了。

  19、我是一名学*还算可以的中学生。不过,我有时候只顾着玩,忘了学*,这个毛病我会改的,我有时考试之前抱佛脚,忘了复*,考试有时考不上高分,以后我会努力争取考试之前认真复*,争取期末考个好成绩。虽然紧张的期中考试已过去,但是还会有很多考试等着我。我会立一个学*目标,养成良好的学**惯,转变学*方式,我相信我一定能做到。

  20、我认为我是一个文明有礼,热爱劳动,朴实聪慧的学生。我尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,我是一个充满自信的好学生。

  21、你积极上进,是个听话懂事、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学*刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,所以后半学期的成绩有了很大的进步,是同学们学*的榜样;但是你得好好反思一下自己的英语成绩,很不理想,离理想的高中还是有一定的距离。希望你能坚定信心,持之以恒,保持迎难而上的勇气,不断改进学*方法,争取学*成绩有突破。

  22、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学*上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

  23、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

  24、你是一个明礼诚信的学生,你热爱集体、关心他人,积极参加班集体活动。但学*目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,下定决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是对学*不够专注,没有一个严谨的学*态度。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好*惯,打好基础,做个积极上进的好学生!罗老师相信你!

  25、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学*上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质,成绩优秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节,踏踏实实做好学*上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接新的挑战。

  26、强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。下学期即将进入九年级,希望你能充分的做好准备,争取在新的一学年在成绩上有更大的突破。

  27、你是个尊敬师长,团结同学的好学生,积极参与班集体活动,参加了学校大型的演出,取得很好的成绩。但值得提醒你的是你上课专心的程度不够,没养成及时做课堂笔记,在学*方面下的工夫不够深,不够勤于思考、作业质量不佳,以至于成绩徘徊比较后。要清楚学*并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。时间是充足的,就看你下的决心够不够,即将进入九年级了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定会取得成功的!

  28、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学*接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

  29、你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公*的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学*上也能自觉,自己管理自己!

  30、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  31、你是一个诚实,重友情的孩子,生活上有条理,学*上求进取,但你的成绩还很一般,在课堂上的发言很少,性格趋于内向。如果你学*上再刻苦些,课堂效率再高些,你一定可以把成绩提高上去的,下学期就进入九年级了,希望你能加倍努力,相信你一定能证明你也是优秀的。

  32、你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是学*热情不高,上课有趴桌子的现象,作业很少完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学*上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

  33、你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学*态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学*方面没有下苦功,做事情不够积极,上进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学*上努力点,争取好的成绩!

  34、你在校综合表现一般,能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但值得注意的是,你的学*态度不够认真,上课精神状态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业质量不够理想,纪律这方面较上个学期退步了,只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学*搞好。

  35、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  高三学生评语 14

  1.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学*,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学*,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条*坦的路。

  2.你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为"区三好学生"的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学*生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:"金无足赤,人无完人。"如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学*,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

  3.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!"天下无难事,只怕有心人"。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

  4.时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学*上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

  5.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟"勤"字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学*的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

  6.每次班级去搬书都有你的身影,劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学*文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

  7.老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学*上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

  8.老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  9.你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的练*态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的联络方面你仍须努力。希望你今后更加关心集体,团结同窗,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

  10.你头脑聪明,但你没有填塞利用,精力分散,花在练*上的精力不多。成绩虽坚固,但有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。你有进步成绩的欲望,但你缺乏踏实完全的行动。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

  11.集体中,你像老黄牛一样毫无怨言。工作认真职掌,能协助老师做好各项工作。练*成绩优秀,这有赖于你良好的练**气。我不想再给你写上陈旧的"人生指南",一切只能靠你自己。

  12.你的活泼好动给我留下深刻印象。成绩坚固,但仍有进步的空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。你不爱言语,对班集体关心不够。老师。希望你能认真总结经验指导,发奋图强,争取大幅度进步成绩。

  13.你的热情也给人印象深刻。工作中的方法和技巧还应加以改进。保持良好的练*心态,激发练*热情,是当务之急。你对练*的投入必然会有报答。希望你继续努力,总结方法,进步效率,积少成多,你一定会到达希望的目标。

  14.你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心,有端正的练*态度。关心集体帮助同窗随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

  15.你是一个守纪肯学求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,团结同窗,尊敬老师。本学期物理可能出现一些一时的困难,但决不要自惭形秽。对比一下。你对练*的投入必然会有报答。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。

  16.老师和同窗都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求斗争,是你学业成功的保证。我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。

  17.你的眼睛写满了乖巧和懂事。劳动中任劳任怨,肯吃苦。看看高中生评价。你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的练*精神,故成绩徘徊不前。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。

  18.你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你有强烈的进取心,有端正的练*态度。我想,你有良好的心绪素质,你的头脑理解能力并不在他人之下,只是要多加注意练*的细节。

  19.你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最超越的成果是练*逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的练*方法。希望保持良好的发展势头,向知识深度广度推进,把成绩进步到一个新的水*。

  20.你思想上积极要求上进,为人诚恳,头脑敏捷,有较强的接受能力。你团结同窗,尊敬老师,关心别人。本学期最超越的成果是练*逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的练*方法。你要注意克服浮躁情绪,看看。坚定踏实,进步效率,以期更大收获。

  高三学生评语 15

  1. 该生在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学*还没有引起足够的重视。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。

  2. 该生有个性,有才华。学*比较认真,但基础比较薄弱,制约你的进步。希望你以后抓住数学和英语学科的学*,成功的路上会遇到很多困难,望你不放弃,继续努力。

  3. 该生在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是基础比较薄弱,制约了你的腾飞。但也可以看得出你已经尽力了,这需要以后继续保持。无论结果如何,不把遗憾留在明天。加油吧!老师望你进步。

  4. 该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。只要信心不倒,努力不懈,一定会到达成功的彼岸!

  5. 该生有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也不会比你强。努力吧,你会取得更大的进步!

  6. 该生性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。要是把更多的心思用在学*上,谁也不会比你强。

  7. 该生坦诚直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。永远不会忘记运动场上,你为集体荣誉奋力冲刺的情景,老师希望你永远记住不付出艰苦的努力,不会换回丰厚的回报。面临高考,惟有持之以恒,坚定信念。

  8. 该生是一个积极要求上进的男孩,聪明机灵,一手好字是你的的特长,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。愿能改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

  9. 该生热情大方诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。

  10. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学*目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。

  11. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  12. 该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学*刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。

  13. 该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。学*上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛。深受师生喜爱

  14. 该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够*衡班级工作与学*之间的冲突在学*方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。

  15. 该生身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

  16. 该生头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

  17. 该生是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。

  18. 该生读书很踏实,性格也很沉稳,让老师和家长都很放心,成绩多次处于班级第一。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立有所成就的人。

  19. 该生踏实刻苦沉静温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

  20. 该生看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你有较好的学**惯,但学*不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。我相信你会成功的。

  高三学生评语 16

  该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学*刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。

  该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。学*上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛。深受师生喜爱。

  该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够*衡班级工作与学*之间的冲突在学*方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。

  该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,诚实守信,进取心强,学*刻苦认真,一丝不苟。性格活泼开朗。积极参加各项有意义的活动。热爱劳动。深受老师喜爱。

  该生品行端正,乐于助人,团结同学,尊敬师长,性格乐观开朗,能吃苦耐劳,学*上刻苦认真,一丝不苟,善于钻研,学*目标明确,积极参加各项活动,集体荣誉感极强,是一个德智体美劳全面发展的好学生。

  该生品质优秀,思想觉悟高,学*刻苦认真,严谨守纪,积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。文明礼貌,尊敬师长,乐于帮助别人,与同学相处融洽,对于班里的各项事物都很积极,具有很强的集体荣誉感。

  该生自入学以来态度端正,遇到困难百折不挠,乐于帮助别人,并积极参加体育活动,在学*上勇于创新。在德智体美劳方面高度*衡,深受师生好评。

  该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,学*认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。

  该生端正,诚实守信,尊敬师长,友爱同学,学*刻苦认真,态度一丝不苟,勇于攀高峰,乐于钻研,积极参加各项活动,兴趣广泛,全面发展,深受师生喜爱。

  该生品行端正,对待学生一丝不苟,能够团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,积极向上,成绩优异,活泼开朗,热爱劳动,是个德智体美劳全面发展的学生。

  你是一个文静大方、秀外慧中、勤奋刻苦的女生,学*上能刻苦钻研,你的作业一丝不苟,干净整洁美观,成绩一直在进步,现在已进入最佳的学*状态;你做事认真、踏实,交给你的任务我都很放心,因为你都会出色的完成,从不让老师烦心费神,细心是你的特点;老师很欣赏你的能力及为人处事的风格。如果每位同学都像你一样认真、踏实、热爱班级,我就很省心了。希望你能保持你的优点,相信三年后定能天遂人愿,心想事成。

  你是一个坚强而执着的女生,热爱班集体,做事很认真,尤其是你的身体不好还坚持每天跑操,各项集体活动也不愿落下,真的让我很感动,学*是那么用心,特别是数学学得如此出色,令很多男生汗颜,作为课代表,你是称职而优秀的。希望你以后再接再厉,继续树立信心,要相信:只要有付出,就会有收获,淮海中学将为你上演紧张而美丽的人生喜剧!

  你反映敏捷,接受能力强,在课堂学*中表现尤其突出,让其他同学望尘莫及;你乐观开朗,心理素质好,很乐意接受老师的教育,成绩突飞猛进,从年级918名上升到185名,奇迹对你来说不是神话,让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成,让老师放心;但言行举止有时像长不大的孩子,学*上文科要加强,特别是两语的作文,期待你下学期更加精彩!

  你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学*上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。

  你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好心情;对老师不拘谨,落落大方、彬彬有礼;在学*上不畏困难,特别是刚进入高一时,适应能力和生活自理能力都很强,学*讲究方法,成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行,颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势,再接再厉,三年后榜上有名,学业有成。

  你性格内向,不多言语;为人敦厚真挚,待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规,让老师放心省心,师生对你评价很高;在学*上虽有过困惑和迷茫,但不畏困难,知难而进,学*进步幅度大,可以说后半学期学*状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺,能体谅家长在外的艰苦,生病了也不让父母知道,以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的,我坚信。

  你能言善语,落落大方,对同学热情;你关心班集体,热心为班级做事,团结同学,有爱心更有孝心,富有爱心和孝心的女孩最美丽,特别是对家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!强抓时间,认真苦学,大幅度提高文化成绩,学*上主动性和好*惯非常重要,我相信你能做到!

  你是一个稳重、开朗、上进的女孩,虽然*时不多言语,但你上课能专心听讲,学*时善于思考,学有所得,适应能力很强,特别是开学初,进入状态早,所以成绩稳步上升;热爱班集体,有集体荣誉感,劳动踏踏实实。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随;勤奋,万事可成。老师对你很放心,但希望把字写得再工整清秀些,那样你就会锦上添花了。

  你是一个非常聪明、优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是作文,老师把你的每一篇周记都打印展示出来,对其他同学触动很大,你可称得上是班级的才子,并且你能全面发展,这是难能可贵的。一定要保证有个良好的学**惯,再把字写好了,相信你三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名的。

  高三学生评语 17

  1.该生乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,很有爱心;稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学*,勤于思考,在学*中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

  2.该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长体育;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学*,勤于思考,在学*中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

  3.该生稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动。热爱学*,勤于思考,在学*中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

  4.该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学*,勤于思考,在学*中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学*能力,学*成绩优秀。因德智体各方面表现突出,多次被评为校“文明学生”。

  5.你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学*认真,是一位合格的具有较好综合素质的高中毕业生。

  6.该生能很好地履行中学生行为规范。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

  7.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

  8.该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长绘画;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学*,勤于思考,在学*中表现较强的求知欲和上进心,曾被评为“三好学生”。

  9.该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长绘画;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学*,勤于思考,在学*中表现较强的求知欲和上进心,学*进步大。

  10.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。只要信心不倒,努力不懈,一定会到达成功的彼岸!

  11.你*时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学*上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。

  12.你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力,同学关系和谐。学*上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

  13.踏实勤奋刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

  14.你思想纯朴,待人随和诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高

  15.在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。*时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学*,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

  高三学生评语 18

  1.詹程你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练,肯吃苦,有很强的集体荣誉感。在学*上,你听讲专心,总是抢着发言,你能花功夫,默写的成绩有提高。就你的潜力而言,你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学*和纪律上主动向先进学*,要结交益友。尤其要多读书充实自己,知识是你永远的朋友。只要你继续努力,不放弃,一定会非常出色。

  2.吴禧你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

  3.你的脸上总是荡漾着笑意,你的眼里流露着坚韧刻苦,你的步伐踩踏出坚定的目标,你的声音蕴含着执着拼搏。聪颖可人,认真踏实,成绩名列前茅。愿高考取得理想成绩!

  4.周岩如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然像一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上,看着你的字写得越来越漂亮……我真为你感到高兴。老师希望你你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,使作文也更出色!最后,老师还想送你一句话:没有最好,只有更好!

  5.乐观开朗,端庄大方,尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。热爱学*,勤于思考,在学*中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学*能力,学*成绩优良。因德智体各方面表现突出,多次被评为校“三好生”。作为班级英语课代表很好地完成各项任务,是老师的得力助手。

  6.杨鑫你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写工整美观。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,你将会有更出色的表现!

  7.徐闻天同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,你的书写和默字不就有了很大的进步吗?如果你更能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你的学*成绩会比别人更出色,愿你成为时间的主人。

  8.丁玲杰你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学*上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

  9.高三以来,你对学*有了更深的认识,敢于说出自己的想法,并与老师讨论,有较强的学*自主性。面对得与失,从不或喜或悲,而能从容面对,学*成绩也在不断的提高。经过不断的磨练,思想上更加成熟懂事,你责任心很强能认真完成好老师交给你的每一件任务。你善于与他人交往,能很好的处理与同学间的关系,你是大家值得信任的朋友。你非常热心,能理解他人,帮助他人。希望你在今后的学*生活中能继续拼搏进取取得更大的进步。

  10.张文宇古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学*的方向,使你染上了许多坏*气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明很有灵气的。你不会忘记吧,你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,你一定会让大家赞不绝口!

  11.许东旭你是个文明有礼热爱劳动朴实憨厚的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你不大合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师知道你已经付出了努力,也有了一些进步,所以不要着急,大家会帮你一点一点补上来的。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学*,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的学*和生活方式。只要你继续努力,我相信你一定能行,也会为你而自豪。

  12.李鸣你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,*时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

  13.王程你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学*,你一定会成功的!老师希望你字写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

  14.本学期以来,你心理上成熟了许多,也懂事了许多,为人处事有了自己的主见。你朴实善良,你深深爱着我们的班集体,对于集体活动总是积极参与,乐于助人。在学*上你有一种积极进取的可贵精神,成绩的提高是对你勤奋的回报。希望今后学*知识向深度和广度发展。

  15.徐德明你的爷爷奶奶,你的父母,对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得最及时,常常抢着回答问题。老师希望你能记住,一个人进步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,应该学*挑山工的持之以恒的精神,对不对?老师相信年你又长大一岁,会懂得一步一个脚印扎扎实实前进的。相信下一个学期你会用你更出色的成绩给你的长辈带来一个新的希望。

  高三学生评语 19

  1. 该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

  2. 该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学*刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  3. 该生学*努力,刻苦钻研,勤学好问,成绩优秀。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

  4. 该生性情率真,诚实守信,长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学*认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

  5. 该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

  6. 该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学*目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

  7. 一个学期的学*、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现优秀。希望有更大进步。

  8. 该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学*态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。

  9. 该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学*上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。

  10. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

  高三学生评语 20

  1、恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑,是个很有人缘的女生。在学*上要精益求精,相信自己一定会有美好的前程,并且为此而付出艰辛的努力。

  2、要谨记:学*如逆水行舟,不进则退。因为我们都是凡人,没有天生的智慧,所以为了达到理想的彼岸,我们只能加倍努力。对自己要严格要求,只准前进,不许后退。在生活中,你还要学会圆融地处事,不可太过倔强。

  3、读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立有所成就的人。

  4、该生学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心。

  5、该生学*认真,成绩有进步,但是仍有潜力。我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,*时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复*,有什么不懂的及时向别人请教,改进学*方法,成绩会有更大地进步。努力吧!

  6、该生品行端正,诚实守信,尊敬师长,友爱同学,学*一丝不苟,乐于钻研,勇攀高峰,积极参加各种运动,身心健康,兴趣广泛,深受师生们的喜爱。

  7、该生成绩优秀,乐于助人,热爱劳动,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,文明礼貌,学*刻苦认真,积极参加各项活动,深受老师喜爱。

  8、该生品学兼优,为人正直,乐于帮助同学,与同学友好相处,团结友爱,热爱生活,积极乐观,爱好体育锻炼,在学*上,勤奋刻苦有毅力,敢于挑战自我,超越自我!

  9、该生在校期间在德智体美劳各方面表现均十分不错,在班上乐于助人,团结友爱,与同学之间,关系融洽,作为班长兢兢兢业业,把班上的事各处理得井井有条,是老师的得力助手。

  10、该生学*认真,成绩有进步,但是仍有潜力。望你以后能改进学*方法,课后多复*和总结,勇敢地面对困难和挫折,积极地心态投入学*中,你会有更大的进步。

  11、该生对师长很尊敬,对同学很友好。在学*方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学*方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

  12、该生沉稳有个性,给老师和同学留下很深印象。由于基础的薄弱制约了你的腾飞,但还有机会追赶,希望你不放弃,自信地拼搏最后的高三生活,不留遗憾。加油吧!

  13、漆书凡同学:进入高三了,你开始成长起来了,前几天我们后了一则短片《真实的青春没有逆袭》,现实就是很残酷,我们每个人都必须为自己的'人生付出相当的劳动之后才有资格笑傲人生。高三你开始变得勤劳了,尽管先前落下了太多,但没关系,凭你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下来的五个月里,你一定会加倍努力,把以前浪费的时间补回来。加油!加油!

  14、该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学*成绩优异,是一个品学兼优的学生。

  15、该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学*,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。


高三学生营养食谱(5)份(扩展2)

——高三学生作文:盼望(5)份

  高三学生作文:盼望 1

  中国有很多传统节日,比如:中秋、端午、元宵…每个人都有自己喜欢的节日,当然我也不例外,我最喜欢的节日它有家人团圆的温馨,有喜庆快乐的气氛,也有浓郁的年味儿,它就是过年。

  你瞧,街道上灯火辉煌,五颜六色的彩灯让人看得眼花缭乱,喜庆祥和的画面让我兴奋起来。妈妈说:“我们去超市买点年货吧!”“好啊!”我开心的回答道。进了超市,这里简直是一片“人类的大海”——实在太拥挤了。我们买了些日常用品和水果后,就想快速离开超市。唉!想快点离开也不行啊,排队结账的人像一千尺的长龙。终于走出了超市,妈妈拉着我的小手,我们走在回家的路上,我望着红火而美丽的街道,心里盼望着过年快点到来。

  我怀着激动兴奋的心情终于迎来了大年三十,爸爸开车载着我们回到了安西老家。远远的就传来了噼里啪啦的鞭炮声。到家之后,我放下了背包,和姐姐愉快的玩了起来。二爷、大伯、二伯、和爸爸坐在客厅看电视,奶奶、大妈和妈妈在厨房里忙碌着做团圆饭。过了半小时,门帘一掀开,哥哥把菜端在了桌子上,姐姐和我看见哥哥端饭,也忙碌起来……看着这些香喷喷的饭菜,我已经垂涎三尺,二爷说“吃吧,吃吧,娃也都饿了,赶紧吃。”我听了这话便急忙拿起筷子,狼吞虎咽的吃着。

  吃完饭,到了最令人激动的时候——该发压岁钱了!我对长辈们说着甜甜的`祝福语,收了好多压岁钱,我兴奋的把钱小心地放进口袋里。然后和姐姐在院子开心的玩着,突然,哥哥跑过来对我们说“春晚开始了。”我们迅速跑进屋里,端正地坐在凳子上看着春晚。每年的春晚都非常精彩,今年也不例外,瞧!正上演的小品把大家逗得哈哈大笑……

  过年,这个喜庆又兴奋的节日,令人开心的春晚,令人激动的压岁钱,震耳欲聋的鞭炮声,这都是过年的节奏。它不仅能使家人团聚,还能让远在他乡的儿女们回家看望父母,过年真幸福!我喜欢过年!

  高三学生作文:盼望 2

  刚进入十二月,乡下的老人就开始忙活了,冻得他们的手都发紫了。邻居们劝他们不用这么忙活。他们说:“孩子们指不定什么时候回来,说不定明天就回来了。”一天、两天、三天……老人等到了大年三十正午,才把大儿子等回来。他一进门就扯着嗓子喊道:“这鬼天气,冻死人了。爸妈我可先说了,明年我绝对不回来过年了,又浪费时间又浪费钱的,还得受着鬼天气的罪。我先上楼睡一觉,吃饭的时候叫我一声。待会顺便帮我把行李带上来。二老看着三年未见的儿子的背影,艰难的把行李箱提上楼。

  一直到下午五点多,别人家已经开始放鞭炮时,二儿子、三儿子、小女儿才陆续登门。一回家就各自忙自己的事。看电视的,开着电脑上网的,打手机的,收拾行李的。谁也没有注意到,两个老人在厨房继续为他们至少两年未见的儿女准备期盼已久的年夜饭。

  终于吃饭了。

  老人脸上露出了孩子般阳光的笑容。一会为这个夹菜,一会为那个舀汤。孩子们讲着自己的故事,股市又跌了,工资又提了,谁也没有问两位老人的身体好不好。“对了,妈。”大儿子突然开口了。“上次寄回来的那钱够不够用?不够要给我们说,不过你们也要省点用,这年头谁过的也不太好。”“哦还有爸,我待会吃完饭就回去了,老板这个年不能不拜。”二儿子说。“妈明天别煮我的饭了,跟同学说好了,难得回来一趟,明天出去聚聚。”小女儿说。

  客厅的时钟快十点了,儿女们都坐在客厅里看电视。老人在厨房洗碗。电视里传出老人爱听的歌,“常回家看看,回家看看……”

  高三学生作文:盼望 3

  今天我和妈妈,姐姐一起出门,妈妈把车子停在了停车位,我们本来想和妈妈一起去的,可是妈妈却说,你们在车上坐着吧,我一个人去算了,只是换下鞋子的号码而已。于是妈妈吃锁了车门。带着手机和鞋盒出发了。

  我和姐姐一起在车上耐心的等待,等了好久。变异有一些昏昏欲睡。我们一起闭上了眼睛睡了一会儿。

  迷迷糊糊的 突然"咣"的一声。把我和姐姐一下子给惊醒了,原来是下了冰雹。刹那间,天上地下的突然到处都开始下冰雹,许多打在车上,车顶车玻璃上到处都有。

  我和姐姐不禁有些着急了,该怎么办呀?母亲还在外面。我们担心地盯着车外,冰雹越来越大,我们也越来越及车内十分的安静,透着一丝丝的紧张。我们谁也不说话,都一动不动地盯着车窗外,我们看着车外一些人纷纷地跑了起来,街上一下子空空如也。

  那时多希望母亲赶快过来,冰雹不停的打,在车窗上,"咣""咣""咣"……声音如同时间一般一分一秒的过去了,我们的心跳慢慢的加快。我们紧紧的盯着每一个在街口出来的人,多么希望她们是母亲。可是,我们一次次的失望,一次次的失落,心一下一下的低落。

  车窗被雨水打湿了,我渐渐看不清窗外的人和景了。突然框的一声。车本打开了!母亲带着一阵寒气上来。我们突然兴奋的说不出话来,我和姐姐紧紧的握着母亲的手……

  荆紫烟执笔。

  高三学生作文:盼望 4

  每个人都有对同一事物同一个词抱于不一样态度,各抒不一样观点,这就是现实。期盼是什么没有一个唯必须义,随着人们的想法而改变。

  期盼是生命的动力,有别人的期盼也有自我的定位。别人的期盼对自我有一种无法抵抗的推力,成为自我背后的“幕后黑手”;自我的定位是自身充实的体现,展现自我在理想面前的自信“英姿”。

  有一位登山者在攀越珠峰前人们对他充满期盼,期望他登上峰顶。当他在爬到距离峰顶前的600米处,他停下了而回到。人们觉得十分可惜,为什么不坚持下去,只差那么一点点了,但他却说:“这已是我登山纪录里最好最高的一次了。我并没有觉得遗憾,反而感到很自豪,我已经满足了。”可见别人期盼虽是动力,可最主要的还是自我的定位,使自我无遗憾。

  期盼是一种乐观、用心向上、充满完美的精神。要正确对待期盼,就要加强自我的心理素质,开拓自我的视野,加宽自我的胸襟,这样,期盼就会像完美的梦境一样,让你置身于五彩缤纷的世界里。

  杨利伟是我国一位出色的航天飞行员,他为航天事业做出了贡献,努力地奋斗使自我成为一个优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前,杨利伟要为飞行做好准备:克服“空间运动病”,离心机训练,水上应急训练,控制体重等。每一件都使他身心疲惫,甚至在飞升后,经过“黑障”时还差点有生命危险,他为航天事业多么尽心尽力啊!由于中国人民对他的期盼令他充满自信,克服困难,勇敢地飞上天空;由于他自我对自我的要求,对航天事业的尽职,对飞升的渴望,对中国发展的期盼,令他成为中国人民心中的英雄!

  期盼其实就是每个人对事物或人的一种思想愿望,并不确实存在。但是却是一种成功、完美之中的至关重要的物质,期盼就是那么简单而重要。

  高三学生作文:盼望 5

  六一儿童节立刻就需要到了,院校举行义卖活动。我看好了徐睿麟产生的带磁笔记本电脑,提前准备用*常积累的零花钱买。我心满意足,盼望六一赶紧来。

  总算到了六一儿童节义卖活动的時间了,大家都笑容着迈向体育场。全部操场,每一个班集体都是有一个商亭。蓝紫色的小亭子很美,一些班集体还装饰设计了宣传海报、宣传画,五花八门,吸引住着大家去参观考察、买东西。有的父母还使劲宣传着,开心看,赶紧来买!团队一散伙,我也飞也似的跑到了我们班的小亭子,害怕被他人抢去笔记本电脑。要我幸运的是,笔记本电脑完好无损地躺在货摊上。我兴高采烈用十元买下来了。它的封面图并不与众不同,但假如你细心看,那确是一块不锈钢板。你能将好看的磁石贴好。我将它捧在手上,摸了封面图,又提心吊胆地放进包装袋里。得到了自身要想的物品,我便刚开始不紧不慢地散散步了。

  周边往来的小伙伴们又激起了我的士气。她们早已买到了一些趣味的货物。踏过一个班的商亭,几只水性笔吸引住了我的目光。刚刚拿出水性笔想问一问它写成的字是什么颜色的,又发觉笔尾是一个手电。我乐不可支,摆布了好一会儿。商贩见是我想着买,就积极跟我说这支笔五十元。我内心一震,向后后退了二步。我此次一共只带了四十五元,更何况已用了十元,哪来那麼五十元啊!我只能舍弃。

  但是,之后我又买来一盆微景观、一套厨具和一盆小花,花完了全部的钱,凯旋而归。

  操场,每一个人全是那麼快乐,这些宣传着、推销产品着货品的父母们,比小朋友们还兴奋;这些手上捧着、包里身背许许多多、各种各样花式礼品的同学们,一个个笑容满面。每一个人的微笑都像太阳一样璀璨。在这个六一节,我们自己渡过了快乐的节日,也将自身的愉悦带来别人。


高三学生营养食谱(5)份(扩展3)

——高三学生日记(5)份

  高三学生日记 1

  同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十几年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作――照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

  “母亲节”这是我期盼已久的日子!

  那天中午,天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去阳台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到阳台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去。晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,真是“老牛拉破车――慢慢腾腾,”我心里开始着急。这时,妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿,可是一想到妈妈*时的劳累,我埋头继续拖,终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“女儿,你今天的表现是送给妈妈母亲节的的礼物,妈妈也真心地谢谢你……”说完,妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。

  她所做的一点一滴,是多么的,多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊!

  高三学生日记 2

高三学生日记

  冬季会考一结束,*静的高三楼层了忽然就热闹了起来,一些觉得考学无望的同学已经收拾东西准备回家了。

  突然觉得时间真的过得很快,还清楚得记得上届学哥学姐走出考场的哪天,老班带着我们站在班训下庄严的宣誓:“……让分分秒秒为证……聚精会神抓学*,全力以赴迎高考……”,然后郑重的挂上“高考到计时牌”,上面用大红的纸贴着几个醒目的大字——距离高考仅剩364天。而现在却只剩一百七十多天了,可我们连会考都担心的要命,何谈高考呢!

  邻班小D和我一起已经上了五年了,*日却送来一张“同学录”,说自己不上了,让我写一些东西留做纪念。我问他不上学去干吗,他只是无奈得摇摇头,一言未发。我仔细添好每一项,包括已经好久没有用了的QQ和邮箱号,希望等我高考完了那些东西还能用,末了又缀上一句:但愿明年高考结束后我们还能挺直了腰板一起站在阳光下聊天。

  同桌小Z每天上课老师往讲台上一站,她的头便成了不用接电源的'打点计时器,老师虽然很生气,但又不忍心去叫醒她,直到临走时才不忍心地说:“晚上早点休息,不然白天上课没精神!”

  没完没了的试卷资料书堆成了纸山,一山比过一山高。同学们见面的招呼词不再是“上网了吗”“吃饭了吗”,而是“资料书看完了吗”“试卷做完了没”,有的甚至连这几句都给省了。偶尔抬头寻找某一个学伴,只得找准一个不被书山堵挡的角度,却只能看见一张连笑都显得那么牵强的脸。*题压弯了我们稚嫩的脊背,考学夺走了我们天真的笑容。我们是一群迷途的羔羊,在无尽的荒漠中徘徊,却不能走出去,因为只有我们在这个荒漠中“潜心修炼”,炼就一身的本领,然后通过荒凉与艰辛的最后一道考验——高考,才可以“走出去”。

  机器在长时间工作之后,必须得停下来休息一下,我们也一样,我们也需要休息。繁忙的学*之余,我们也会聊一些使我们感兴趣的话题,不是网络,而是韩剧和超女,虽然我们不能像以前一样大谈特谈,但偶尔的谈论也会给我们紧张的学*带来一点点的放松。这已经足够了。

  曾经一个已经经历过高考洗礼的师兄告诉我,高三没有什么捷径,只有你踏踏实实走好每一步,抓好每一个环节,你才能够高昂着头走过去。虽然这几句话有一点不通,但是一个大实话。所以我一直都是认真对待我高三的时日的,因为我和每以个迎接高考的高三学子一样,都有一个美好的“大学梦”。

  高三学生日记 3

  同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十几年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

  “母亲节”这是我期盼已久的日子!

  那天中午,天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去阳台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到阳台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去。晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,真是“老牛拉破车——慢慢腾腾,”我心里开始着急。这时,妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿,可是一想到妈妈*时的劳累,我埋头继续拖,终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“女儿,你今天的表现是送给妈妈母亲节的的礼物,妈妈也真心地谢谢你……”说完,妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。

  她所做的一点一滴,是多么的,多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊!

  高三学生日记 4

  同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十几年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的.那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

  “母亲节”这是我期盼已久的日子!

  那天中午,天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去阳台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到阳台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去。晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,真是“老牛拉破车——慢慢腾腾,”我心里开始着急。这时,妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿,可是一想到妈妈*时的劳累,我埋头继续拖,终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“女儿,你今天的表现是送给妈妈母亲节的的礼物,妈妈也真心地谢谢你……”说完,妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。

  她所做的一点一滴,是多么的,多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊!

  高三学生日记 5

  有时,感觉人真的很渺小,你躲得过阳光的照射,躲得过冷风的侵袭,却总也躲不过时光的流逝。

  该来的那一刻还是来了。

  六月十日五点五十分,潮湿的空气夹杂着几分闷热,无聊的知了依旧唱着那刺耳的歌,校园里到处是川流不息的学生们。他们或是冲向饭堂,或是赶往课室,都各自忙碌着,但那是本地生。新疆班的学生,都不约而同地聚到了体育馆下面,共同演绎着一场深情地离别。高三的哥哥姐姐们要走了。

  一辆公交车早已停到楼下,车内也早已挤满了高三的哥哥姐姐们。车外,有的同学在和自己的哥哥或姐姐挥手告别;有的在相互为对方擦拭脸上的泪水;有的,则情不自禁地和自己的姐姐抱头痛哭。更多的,则是眼眶里噙着泪水,而嘴角却浮出笑脸。难道他们不想哭吗?不是的,只因他们选择了坚强。正如美国一位总统所说的:“如果不能相聚,就让我们笑着说:‘再见’”。和我们朝夕相处了一年,对我们体贴入微。关怀备至的哥哥姐姐们,如今却要离我们而去,我们能不伤心吗?王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”但是,又有几个人能如诗人那般超然洒脱?啜泣声、叮嘱声、汽车鸣声、顿时交织在一起,组成了一支悲情的歌。

  此时,每个人都希望时间能过得慢一点,再慢一点,但发车的时间到了,随着一声沉闷的巨响,汽车的黑色轮胎转动了,高三的哥哥姐姐们也踏上了人生的又一旅程。霎时间人潮又涌动了。车里的人贴着窗户使劲地向车外的挥手,车外的我们也在拼命地向车里的`哥哥姐姐们挥手。几百只手臂在空中激情地挥动着,形成了一片爱的海洋。在这起伏的海浪下面——我们的心底,深深的情汇成一股爱的激流,伴着高三的哥哥姐姐们,走向远方……


高三学生营养食谱(5)份(扩展4)

——高三学生励志对联

高三学生励志对联

  在充满活力,日益开放的今天,大家总免不了要接触或使用对联吧,对联起源秦朝,古时称为桃符。那么一般对联是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的高三学生励志对联,希望对大家有所帮助。

  1、仰望天空脚踏实地千里之行始足下,拓宽视野心悟典籍十年之初来笔端。

  2、壮志写春秋学海无涯直挂云帆济沧海,楚天出才俊考场有我敢凌绝顶傲群伦。

  3、考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神,学海泛轻舟智慧为根滋德润才皆有悟。

  4、乘风踏浪我欲博击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

  5、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

  6、挥笔如剑倚麓山豪气干云揽月去,展卷似帆横湘水长风破浪采珠回。

  7、教师厚德导善导真三生多哲问,后彦笃学求知求美一卷满才情。

  8、神闲气定,楚彦才思奔笔底;志远心雄,和谐伟业蕴胸中。

  9、紫气汇龙城,学府百年,广育英才登甲榜;翠微拥高塔,文脉千载,依然盛名满湖湘。

  10、钟楼凤起化雨春风赢大有,谷水蛟腾荣声捷报**收。

  11、考场竞风流笔落千钧成大器,书山攀绝顶胸藏万卷步青云。

  12、数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果,几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

  13、英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业,才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。

  14、德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者,诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。

  15、多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益,一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

  1、考场竞风流,笔落千钧成大器;书山攀绝顶,胸藏万卷步青云。

  2、霸气盈胸,高山尖尖我为峰;豪情壮志,乾坤朗朗吾称雄。

  3、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

  4、天下断无易处之境遇,人间哪有空闲的光阴。

  5、多年蕴蓄,志远功深,日日攻坚获益;一卷摊开,神驰笔畅,堂堂游刃有余。

  6、逢盛世郡园朴实沧海横流尽本色,迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章。

  7、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

  8、群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

  9、十载寒窗,勤学苦练,何人健步登金榜;满腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。

  10、数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果,几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

  11、十年磨剑白刃生寒涔汗泪,今昔纵毫冰心着意写春秋。

  12、若有恒何必三更眠五更起,最无益莫过一日曝十日寒。

  13、承巴蜀传统陶养人文情韵育满园桃李成大器,倚王者宝地铸就鲲鹏气概看万千学子步青云。

  14、勇攀书山,甘洒汗水,放飞心中梦想;泛游学海,竞逐群雄,一朝金榜题名。

  15、且看今朝拔俊杰,几多鹍鹏折丹桂;更喜来日扛大梁,万千蛟龙立潮头。

  一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者

  万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄

  燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业

  颐和有雄才一心读书力争大考展宏图

  携一缕春风伴一窗明月颐和苦读当属我

  抱万种情思翔万里云天华夏风流要争先

  难也易也苦也乐也人人奋勇精神健

  强者弱者进者退者日日攻坚斗志高

  青春多壮志鹏程万里登绝顶

  人生需奋斗翱翔九霄击云端

  励志笃学求古今智慧

  厚德敦行做中华栋梁

  学无止境何处是境

  生逢其时贵在惜时

  卧薪尝胆风华岁月添壮笔

  披荆斩棘艰苦历程著华章

  意志为犁耕耘知识沃土

  美德似水润泽你我心田

  物华天宝看此处钟灵毓秀

  人杰地灵是我等卧虎藏龙

  春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂

  德智体美博学多才有我辈九天摘星

  为自我为将来谁言辛苦

  比学业比收获莫做逃兵

  世纪风时代潮敢担重任

  师生情父母意学会感恩

  求学不惧风霜雨雪

  报国还须诚信忠良

  1、厚积十载苦谁知;薄发一朝甘自尝。

  2、春风得意迎高考;秋实饱满题金榜。

  3、十年苦读待高考;数月奋战书华章。

  4、十年砺剑争锋锐;六月试场显雄威。

  5、七斗星辉金不顾;八面堂皇终有成。

  6、十年沉默冷沙洲;百日觉醒惊轩辕。

  7、凤舞六月淬烈火;龙翔九月攀高峰。

  8、乘风破浪跨沧海;并肩携手跃龙门。

  9、笑至龙门身飞渡;但求孙山名落无。

  10、初尝甘霖心似渴;屡阅群书苦作茗。

  11、学*学喜学*喜;成才成彩成才彩。

  12、十载拼搏九月果;三春磨砺二日成。

  13、*观雨幕三千丈;远望池塘七步才。

  14、焚膏继晷燃日月;劈风破浪斩荆棘。

  15、忍于蛹中苦行修;脱化花间逍遥游。

  16、莫叹十年寒窗苦;难忘一生校园情。

  17、化身青鹏争霄汉;只待锦鲤跃龙门。

  18、万般厚积始薄发;一朝折桂美名扬。

  19、十年辛苦搏声名;一生幸福赢荣耀。

  20、百舸争流向夏花;谁主沉浮勇者胜。

  壮志凌云

  十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

  一朝成就再忆全心全力有苦有乐

  众志成城

  卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

  披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

  砺志报亲

  拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

  携双亲期盼背水勇战定夺魁

  笑书人生

  滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

  乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

  意气风发

  时光如梭看我少年学子六月追风去

  云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

  风华正茂

  冬去春来好景年年有

  辞旧迎新成绩步步高

  意气风发

  寒冬散尽喜迎元旦佳节

  春意盎然更看男儿发愤

  志存高远


高三学生营养食谱(5)份(扩展5)

——高三学生毕业陈述报告范本5份

  进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步

  通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

  或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

  突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

  以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  本学期结束了,总结这一学期的学*生活和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学*生活上,课内态度端正,目标明确;课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活*惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和睦相处。

  在学*生活之余,我还对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的锻炼,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。努力锻炼,增强身体素质。

  作为一名高中生,应该紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划,不断提高学*生活成绩、学识、道德修养等各方面水*。争取改掉以前的毛病,为了自己的梦想,努力学*生活,课上多下功夫,充分锻炼自己,使自己的学*生活能力有所提高。广泛收集学*生活之类的书籍、杂志以及网络信息。在学*生活过后认真总结。

  无论过去是失败还是成功,千万不要骄傲或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

  三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学*是学生的基本,所以,我至始至终都把学*摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学*时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学*生涯!

  同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。

  也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学*,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

  上了三年的高中,我热爱学*,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学*努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学*一丝不苟,端正的学*态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。


高三学生营养食谱(5)份(扩展6)

——高三学生个人反思总结范文5份

  本学期结束了,总结这一学期的学*和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学*上,课内态度端正,目标明确;课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活*惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和睦相处。

  在学*之余,我还对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的锻炼,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。努力锻炼,增强身体素质。

  作为一名高中生,应该紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划,不断提高学*成绩、学识、道德修养等各方面水*。争取改掉以前的毛病,为了自己的梦想,努力学*,课上多下功夫,充分锻炼自己,使自己的学*能力有所提高。广泛收集学*之类的书籍、杂志以及网络信息。

  无论过去是失败还是成功,千万不要骄傲或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

  时光飞逝,转眼间三年的工作已经结束。我们学年在学校总体工作安排指导下。在校领导和全校老师予以大力支持和积极配合下,高三学年的教育教学工作顺利进行,圆满地完成了各项任务。下面我将我们学年的工作进行如下总结。

  一、规范行为,加强学生日常行为*惯的管理。

  1.由于这届学生是在学校处于特殊情况下录取的。不仅学生数量少,而且学生的质量更是差。该届学生无论学*还是日常行为都极为缺乏。因此,在高一急需培养学生培养学生养成良好的行为*惯,加强学年常规工作。对学生日常的行为*惯,进行整治。采取正面引导;点名批评及时处理的方式,让学生对校风校纪的要求,理解领会不断加深,形成了自觉遵守纪律的良好风气,使学生由被动接受规范到自觉执行。

  2.根据学校要求,精心准备每月一次的班会。不断升华学生的思想道德品质。主题班会师生共同策划构思,由学生主持,同学们各抒己见畅所欲言,班任教师适当总结点评指导。班会形势多样,内容丰富,在学生中取得良好的反响。通过每月一次的班会起到了对学生的教育意义,使学生逐渐规范。再加上每学期的家长会,使家长对学生一个学期的在校表现了如指掌。同时也起到了监督和督促的作用。

  二、抓好班主任建设,提高班级管理成效。

  1.我们学年的班主任都是老班任。所以在工作上经验丰富。执行力度大。很好的完成了学校的各项工作。班主任在班级管理过

  程中,工作积极主动,勤于落实检查,早来晚走,尽心尽力。如二班班主任赵春影干工作雷厉风行,有思想,有办法,有效果。每天早来晚走,通过努力班级形成了自主管理的良好风气。取得了显著成效。

  2.我们学年组在班主任带领下各个班级积极参加学校组织的各项活动,支持学校的各项活动。在各项活动中班级同学积极参与,努力拼搏,取得了骄人的成绩。

  3.我们年级的班主任虽然年轻,但工作起来却认真积极而且有能力。他们克服困各项困难,全身心地投入到工作中。比如赵春颖老师家里孩子比较小,事情比较多。但她能够合理好安排家庭。克服种种困难,做到不因家里的事情而耽误工作。在她的无私奉献和努力下,所带班级班风纯正,学风浓烈,班级井井有条。是我们学年学*的榜样。

  三、抓好教学常规检查,组织好常规教学活动。

  从高一开始到高三结束,学校每天检查上课情况,对班级出现的问题及时与班主任和科任教师沟通,让老师根据情况及时对学生进行教育和规范。由于我们学年人数较少,所以我经常和这两个班级的班委会成员联系,针对班级出现的情况,要求班委会加大监督力度进行管理,使班级的各项不良现象消灭在萌芽之中。同时,也培养了学生自主管理的能力。通过班委会也能了解任课教师的辅导情况,让学生每天负责记录,每月由学*委员上交记录,交给年级主任核实后上报学校。通过检查我们学年的各个老师都能够积极主动地无偿进行辅导,没有一人有怨言。

  教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。

  我们学年在各科老师的团结合作下,学生无论是学*还是日常行为都有了质的飞越,但在教学上也还存在一些问题:

  1.个别课堂老师把握不好,对学生在课堂上的行为不能够及时制止。尤其对学生上课趴桌子的现象,视而不见。

  2.个别老师讲课不能够以学生为主,对学生调动不够。课堂学*人数较少。

  3.个别教师不能在预备音乐响起之后,准时进到班级等待上课。

  4.个别教师课堂准备不够充分,还有待加强。

  四、学风建设方面

  高二、高三年级是高中阶段的关键,我们必须充分利用这一契机做好学生的道德规范教育,逐步培养学生品德自律、学*自主管理自治的良好*惯。

  1、狠抓班风学风建设,为学生成长创造和谐的环境,学年组以上课纪律为突破口,强化班风学风,强化规范意识。每天自*都由班主任看管,各科教师布置任务。让学生从分利用点滴时间,提高学生的学*质量。而且各班班主任能克服困难,早到班晚离班,经常和学生在一起,以校为家,不记得失。能坚持每天在上课期间特别是自*课和课间的巡视,及时找问题学生谈话,给一些暗示,或提出警告,并把情况及时反馈到班主任。对班风学风不好的班级,提出整改建议。

  2、充分利用升旗仪式、两操、班会、板报等形式,对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气的良好氛围,对建设良好的班风学风都起到了积极作用。

  3、认真做好培优工作,切实使优秀学生能够全面发展。对于有希望的成绩较好的学生,各科教师重点培养,不断提高学生的成绩。对那些每次考试前,老师们都能克服种种困难,不辞劳苦,认真上好每一节课,把学校的培优思想落实到每一个知识上。

  4、坚决制止学生上课玩手机现象,发现一起,处理一起,决不手软。在这项工作中,老师们都作了大量的工作,收到了很好的效果。

  5、每个班主任都注重班级文化建设,把班级布置得仅仅有条,各具特色,给学生创造良好的学*环境。

  五、教师管理方面和服务工作

  1.要求按时上下班,认真备课、批改作业。

  2.充分发挥备课组作用,***学进度,研讨教学方法,相互听课,共同研究试题,形成良好的教学氛围,目标是提升整个年级学科的竞争力。

  3.定期检查教师教学和学生学*情况。每次考试后召开全体教师质量分析会,实事求是地分析成绩和学生现状。针对学生的问题不回避,积极想对策,争取解决。

  俗话说“一分耕耘,一分收获”,xxx届年组全体教师在学校的指引下,各尽所能,努力拼搏,使得本届学生不仅圆满完成学业,而且在思想道德品质等各方面都有了显著成绩。这与我们各

  位教师辛勤付出是分不开的。以上就是对我们学年的总结,有不足之处请各位领导和老师批评指正。

  回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在工作上,我通过加入学校的社团活动,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  经过高中三年的磨励,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

  高中三年生存即将随着我的发展而徐徐逝去,回头这丰裕多彩的三年学*生存,我已在老师的辛劳培养下发展为一名品学兼优的及格中高中了,这些日子将永世牢记在我心中。

  主动加入学校组织的各项运动以及学*小组,全力要求前进。在校,我尊敬师长,组织规律性强,陆续担当班学*委员等职务。做事认真认真,联合同砚,发挥友好相助的灵魂,多次被评为校三好生、优良高中干部,高二年还被评为市三好生。

  资质聪颖,学*认真自觉,明白和自学才能强,善于质疑、析疑、解疑。主动探索,总结出一套得当自己的学*要领。头脑矫捷,知道闻一知十,学以致用,不停稳固已掌握的知识。高中三年以来学*成效优秀,名列年段前茅。主动加入种种兴趣小组,丰裕自己的知识。我主动加入体育锤炼,体锻达标,还曾经代表班级加入校运会,并在接力项目为班争光。

  固然高中三年来,我在各方面都有明显前进,但我也明白地理解到自己的不敷之处:钻研灵魂还不敷。在以后的学*中,我坚信我肯定能征服这个缺点,以自己的所学长处更好地报效祖国。

  不知不觉,高中三年的学*生活马上就要接*尾声,思想弥留之际,感悟颇多。在这三年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。

  记忆的风铃会摇响曾经的点滴,曾有多少次,自己一人无助的哭泣,墙角处,被窝里,和那无人的巷陌……三年的岁月印证了我的成长,有悲伤,也有欢乐,这些都将被记录珍藏,成为房屋的经历。虽然有时会讨厌在学校的时光,但是不可否认,是学校的教育给了我成长的经历,是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的希望,虽我我在成绩上不是很突出,可咱心中依旧留驻想飞的梦想,在不停的追寻和奋斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。

  曾经在课堂上昏昏沉沉的我,现在却生龙活虎,精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时,不再一个人闭门造车,而是积极与同学们讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋,是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率,在宿舍中也惜时如金。有时,甚至连吃饭都忘记了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜,坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。

  每天坚持运动,只因在高三这争分夺秒时间里,我输不起时间,我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的,因为我知道剑指江山的不只是我一个,拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳,清华园中有,在我心中正如那圣洁的象牙塔,我希望能一睹其芳容。

  高三,一段挥洒泪与笑,痛与苦,甜并涩的岁月,十年磨一剑,只为一朝出鞘,我,高三众多学子中的一抹流光,不求能熠熠生辉,但求能无悔我心,相信自己。不辜负老师的谆谆教导,不辜负爸爸妈妈的殷切希望,*庸但不意味着我自甘*庸,若无凌云志,怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小,蚍蜉撼大树人们笑其自不量力,而高考是实力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。


高三学生营养食谱(5)份(扩展7)

——高三学生期末总结与反思范本5份

  这学期我担任了高三(14)班和高三(17)班的数学教学工作,通过一学期的努力,基本完成了高三第一轮的复*。我教的班学生的基础较差,要让他们的成绩有所提高,不是一件很容易的事,这让我感觉压力较大,但是我没有丝毫的退缩,反而这些压力给了我动力。

  这一学期的时间过得是忙忙碌碌,但感觉很充实,也有一些收获和感受。高三第一轮的复*,重在捉基础,知识点弄清楚,学生的成绩比起去年来有了一定的进步。自己在业务知识水*、教学能力、师德品质等方面都有了一定的提高。现从以下几个方面谈谈这一学期来的情况。

  一、我能遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。

  踏踏实实、认认真真地搞好日常教学工作的环节:精心备课,认真上课,仔细批改作业,并认真评讲,积极做好课外辅导和补差工作。

  在教学工作中,我能积极贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。因为我们的学生底子较差,课前、课后、课上的效率都不太高,针对这种情况,课堂教学我采用多种教学形式,尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生动一些,提高他们学*数学的兴趣。最高兴的就是听到学生说他现在开绐对数学有兴趣了。

  二、我*时加强理论学*。

  理论来源于实践,然而实践离不开理论的指导。今年我继续加强教育理论学*,相继学*了《课堂教学论》、《现代教育技术》,常去翻阅《中学教学研究》、《数学教育学》等书籍,。经过学*,我对教学方法更加重视和讲究,注意发挥学生的主体性,发动学生主体积极参与教学过程,探讨启发式教学的有效形式,以“问题”作为数学的教学起点,顺应学生的思维方式进行教学。尽管如此,理论水*还远远不够,以后我更要加强理论学*和理论研究。

  三、几点反思

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学*,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,,注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,这是我一学期来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业知识,扩充自己的知识面,完善知识结构,努力探索,争做一名优秀的人民教师。

  本学期教高三,进行第一轮复*,带两个班的数学教学任务。一个学期以来,不断学*,不断调整教学方法,使学生能够更有效率的学*。现总结如下:

  一、加强自身的练题量,有选择性的让学生做题。

  数学教研员刘老师经常有一句话挂到嘴边:“教师进题海,学生出苦海”。学校教务处针对高三的教学性质,给每位高三教师发了一套高考真题试卷,这是为了让老师能够及时把握高考动态以及提高做题水*而做的准备。我们数学组的计划是不仅仅做这一套试卷,争取在高考前,带领学生做完一百套试卷,当然老师要提前做,否则学生可能做很多的无用功,浪费时间,今年已经做了一套了,后面时间要抓紧,多练,多挑出适合我们学校学生的好提。文科重点班每周考一次数学,当天改完,第二天讲评,经过两个月的练*,学生数学成绩提高较快。今后将继续加强练*,讲练结合。

  二、重视基础,构建良好的基础框架。

  仔细研究*两年的考试大纲,发现数学考试内容百分之六十以上都是很基础的题目,尤其是数学,考试内容有百分之八十的相似度,因此数学应该重视基础,讲透基础,同时让学生多练基础的题目,不能好高骛远,专供难题。这是由第一轮复*性质决定的。通过认真研究*两年的考试大纲,细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。准确掌握哪些内容是了解,哪些是理解和掌握,哪些是灵活和综合运用。这样既明了知识系统的全貌,又知晓了知识体系的主干及重点内容。仔细剖析对能力的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些?有什么要求?明确一般的数学方法,普遍的数学思想及一般的逻辑方法。良好的知识结构是高效应用知识的保证。以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融会代数、三角、立几、解析几何于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。

  三、加大学*力度,优化课堂教学。

  新的学校,新的办公环境,新的教学环境。尤其是多媒体的运用,使我们教师必须要充分利用这些优质资源,更好的适应新课改下的教学方式。同时新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力。我们数学教师经常在一起备课,及时参加数学教研活动,把握住了正确的方向和统一了教学进度,相互学*交流不断,同时也能又能发挥自己的特长,因材施教,极大的提高了课堂教学效果。

  不足之处:

  1、数学专业的功底不深,需要加强学*,多向有经验的教师学*。

  2、没有及时掌握较好的数学教学软件,要多自学,提高教学效果。

  3、多找时间与学生谈谈学生的心理,及时掌握学生的思想动态。

  本学期来,我们高三年级有校领导的正确领导,有各处室的全力支持,有全体高三教师的团结协作和务实勤干,各方面都取得比较满意的成绩。目前高三年级各班教育教学秩序井然,良好的班风、学风初步形成,全体教师齐心协力,和谐发展的年级团队已经形成。现将本学期来的工作情况作如下总结:

  一、学生管理上

  (一)协调三种关系、做实四项工作,强化班级建设,形成良好班风、学风。本学期,为了加强年级常规管理,年级狠抓班级建设,要求各班主任在班级管理中首先要协调好三种关系:第一,任课教师之间的关系。第二,师生之间的关系。第三,学校与家长的关系。同时,要求各班主任切实抓好四项工作:

  (1)强化班级常规管理。主抓行为规范、**、早自*、上午、下午自*、晚自*、晚晚自*等的出勤与纪律,以及教室的卫生状况、安全教育等。班主任既要抓常规管理,更要抓班风学风,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、有序的学*氛围。

  (2)形成良好的学*风气。为此,年级制定学风形成五步计划,即第一步形成团结的任课教师队伍;第二步严肃学生纪律并规范各种行为;第三步形成良好的学风;第四步指导学生掌握正确的学*方法;最后形成良好的班级文化。

  (3)做好学生个体的目标管理。要求班主任指导学生合理定位,明确目标,并制定计划和措施。同时引导学生在学*上开展良性竞争,加强考前知识及心理指导工作,关心后进生,经常帮助他们不断克服思想上和学*上的困难,从而促使他们走向成功。

  (4)充分利用班会课。

  在班主任们的努力下,整个学期高三年级的教学秩序良好,师生间、班主任与任课老师间、班主任与家长间和谐相处,基本没有出现冲突和违纪现象,各班成绩稳步提升,良好班风、学风初步形成,学*上完成甚至是超额完成了年级既定目标。

  (二)成立年级学生会,重视学生自主管理。

  本学期,在政教干事李春亮老师的组织下,年级经过竞选成立了年级学生会,

  学生会通过对各班卫生、纪律、一人一事的检查、通报,极大规范了学生的行为,减轻了班主任、任课老师的管理负担,也促使年级学生自主管理日益成熟。

  (三)充分利用学校QQ群等通讯*台,及时反馈一人一事检查、年级主任巡查、晚晚自*值班反馈等情况,督促班主任加大班级管理力度,促进良好班风学风形成。

  二、教学教研上:

  高三年级是拥有多数年轻教师,充满着生气和活力,也给我们一个提升教学质量,打造一支和谐、活泼、充满战斗力的团队的契机,在教学工作过程中主要做了以下工作。

  1、注重师德师风建设,年级利用多种形式不断强化师德师风建设,努力提高广大教师的服务意识,争做学生、家长满意的老师。

  2、充分发挥备课组长作用,定期召开备课组长会,对教学进度,教学要求提出建议。每周三、周四下午的教研活动严要求:***学进度,研讨教学方法,相互听课,共同研究试题,缺少经验的年青教老师向有经验的老教师讨教,形成良好的教学氛围,提高了整个年级学科的竞争力。

  3、督促各备课组每次大考前召开冲刺备考座谈会、命制考试模拟题,充分准备;考后及时做好考情分析,制定下阶段教学计划和措施。

  4、充分发挥班主任的作用,利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。坚持每月反思会,传达学校工作要求,交流班主任工作,总结交流,取长补短,相互提高,创建和谐班级。

  5、坚持月考制度,定期检查教师教学和学生学*情况。无论是月考还是期末考试,我们高三年级组都认真组织,及时总结评比表扬教学扎实,效果好的教师,并对今后教学工作提出要求。

  6、配合艺体部,积极安排、组织美术、音乐等专业月考,保证年级特长教学的顺利开展。

  7、重视晚晚自*值班,年级多次会议上对晚晚自*值班及学生上自*进行

  要求,以提高晚晚自*效率,要求各值班老师及时将各自*教室的学生上自*情况反馈到年级群里,以供班主任督促。通过整顿,本学期晚晚自*效果与上学期有明显改善。

  三、问题与反思

  面对成绩,反思过去,我们感到在这一学期里也存在一些问题,值得我们认真总结和反思。

  1、学生的高考意识有待加强。

  2、对后进生的管理仍有待于提高。

  3、教师的工作积极性不够高,干事创业的氛围不浓。

  4、课外活动的开展等方面的工作,有待探索。

  5、如何针对我校高三的具体情况,深入开展分层会诊教学,需要进一步的探索和完善。

  总之,通过半年的工作,高三年级各方面取得了一定的成绩,我们相信在高三下学期,在学校的正确领导下,在年级全体教师的支持、配合和共同努力下,我们年级的工作一定会再上新台阶。

  紧张有序的一年又结束了,在学校、年级组的正确领导下,我们都相对圆满的完成了高考任务,不管成绩如何,一年来**稳稳、按部就班的贯彻了学校、年级组安排的各项教学管理任务,在期间有有得有失,有成功的喜悦,已存在遗憾,下面将一年的工作总结如下:

  一、历史学科备考方面

  结合我校学生基础差的特点,我们采取低要求,低难度,采用小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,尤其是对必修课本,基本上是又给学生讲了一遍,对每个知识点讲完就练*,在课堂上巩固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,避免积少成多,高三教师期末总结。今年的一轮复*花费了六个月的时间,我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复*到位,摸清了学生的学*情况,完成了基础知识的储备,为第二轮复*打下了基础。从几次月考和模拟考试的成绩来看,达到了预期的效果。今年我的主要做法有:

  1、优化课堂教学,注重双基落实

  能力的高低,归根结缔在于对基础知识的掌握程度,这就要求对基础知识和基本技能的教学要夯实,对知识点的学*提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面:一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等,把课本的基础知识落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化、转化,从而使学生认识到表象是多变的,本质是不变的,本质即基础知识的落实。另一方面,构建学科知识体系,培养学生学科内的综合能力,理清学科内的知识的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。

  2、做好学生主动学*的引导。学生在学*的过程中只有掌握了最佳的学*方法,才能使他们的学*具有持续性,并能受益终生。在学*中主要采用引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学*中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。

  3、立足课堂主阵地,把课本内容复*到位,扫清知识死角。课堂练*一对一进行,讲练结合,既记住了知识,又加强了应用。单元练*每章不少,结合学校考试和学科自考,及时检查了学生的掌握情况。

  存在的不足与在今后教学中的改进意见:

  1、对历史知识涉及的时事热点部分复*过于简略(时间紧迫)。

  2、学生练*的检查批改应该更加具体,对目标生应尽量面批面改。

  3、单元考试后应该让学生自己做好总结,经过第一轮复*,学生已经掌握了地理学科的基本知识,并初步形成了知识网络,具备一定的学科技能。第二轮复*重点是进行学科综合能力的培养,使所学知识进一步系统化条理化,提高对历史事物发展规律和内在联系的分析能力。在知识专题中,结合学生的实际情况,内容进行了取舍,主要针对第一轮复*中发现的薄弱知识点进行巩固完善查漏补缺,加强针对性的强化训练,以弥补缺陷。

  4、高考既是对所学知识与技能的考察,也是对心理素养的考验,二轮复*中还应注意心理素质的培养。针对此时出现的问题,引导学生坚定信念,分析反省自己,合理把握高度和难度,恰当安排复*时间,克服考前疲劳。

  二、班主任工作方面

  印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是*惯;把一个*惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三(1)班的具体情况,这一格言成了我这一学期教育工作的指向。

  高三以来我们八班的情况大致如下:其一,基本素质悬殊较大。虽说是文科实验,但学生入学基础差,中考500分以上就7人,高三第一学期各科老师频繁变换,导致班上同学由于不适应而学*积极性下降。教学操作的难度由此增大;从学生品德看,整个班的同学*常表现良好,这是一班最大的优点。从性别看,男女生比例差异大,女生有30多人,而男生仅有10多人。需要指出的是这个年龄段的女生多对一个班来讲并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的学**惯。这应是文科学生最大的毛病!很多同学对各科的学*仍处于很盲目的状态,表现在学*上是无计划性,不会利用时间或时间利用不合理安排不得当等。其三,相当同学缺乏因系统教育而形成的良好道德品行和行为素养,更无所谓拥有健康的心理状态及人生价值取向。其四,准**阶段学生所有的问题都存在(特别是女生多!)。青春期的躁动与无奈;生理上的成熟与心理上断乳;个性张扬的欲望与社会压力所形成的反差;玩性十足但又要面对高考等。针对以上问题我主要擦去一下措施:

  首先,树立正确的教育观念,用于指导自己的教育工作。指导我得经验观念是以下几点:关注学生一生的教育,避免急功*利式的说教;注重学生的养成教育,避免单纯的“智育第一”;公*对待每一个学生,尊重学生的人格与尊严;注重学*方法的教育,养成良好的学**惯;体现教育的人文关怀,实现与学生心与心的交流;发掘学生的自身教育资源,发挥主体教育功能。

  其次,有步骤地循序渐进地开展活动,使相关工作逐渐走上轨道。第一,状态调整。开学后,利用一个休息日,要求全体同学以“我的高考责任状”为题,总结高中过去一年的经历与思考,反思自己的经验与不足,并大致勾画一下即将开始的高三年级的学*生活,确定总结的高考目标。据后来得情况看,效果相当不错。

  第二,学**惯的培养。正所谓“*惯决定命运”!其实,学**惯也可以决定学*者的学*命运,学*结果。我对同学们学**惯的培养是从制定学*计划入手、利用好零碎时间入手。组织同学们学*“学*常规”,落实并掌握最基本的学*方法。使得大多数同学都能够学有对策,学有方法,克服了学*上的慌乱于无序。

  第三,道德素养教育。为此,我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动,收到积极效果,多个家长都有较好的评价。我们组织这方面班会的主题有“面对高三”、“集体荣誉与个人行为”等。从同学们的反应看,我们的班会课是十分有成效的。

  第四,重视发挥班委作用。我敢于放手给班委会同学,只有学生最能了解学生的心理。今年这一年班级所取得的成绩,班委会同学功不可没。学生在管理班级中锻炼自己的能力,加强了班级团结,塑造了好的班风和班级文化。

  第五,注重班级文化建设。高三的目标就是高考,为此我加强班级文化建设,以高考为主题布置班级,为大家营造一个高三冲刺的氛围。

  这个学期,我一直努力想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,现在回过头来看,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人*惯上问题的存在,尤其是同学们要学*上不够坚持。另外有部分同学还有上课打瞌睡的现象,这也影响了听课的效率等。

  三、教研处工作方面

  学校这学年尤其是最后一学期,把教研处工作交给我来负责,在高三繁重的教学和班级管理的压力下,我尽力做到最好,积极配合校长室和各部门工作,保质保量的完成领导布置的任务,即使没有太大的功劳,亦能算是非常勤勉

  在这一学期中,我立足学生,立足教材,立足高考实际,密切关注相关信息,使自己的学*、复*能够紧跟最新形势,取得了一定的成绩。展望20xx年高考,我们信心百倍。现将20xx-20xx学年度第一学期语文教学工作总结如下:

  一、落实县教研室和学校高三语文复*精神,认真研究考纲和考试说明

  开学初,针对高考的新形势,认真研究考纲和考试说明,争取把考试要求落实在每个专题中。整理归纳,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打。针对学生普遍基础较差的实际情况,制定新学期的教学工作计划,确保教学目标定位准确,教学工作踏实有序。

  二、研究学生实际情况,了解现状,摸清学情,力争把目标落到实处

  认真分析上学期的学生成绩,找出薄弱环节与存在的问题,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题,及时调整教学思路、教学内容、教学方法,在教学中注重过程管理,从四个方面落实教学任务:

  1、细化内容。化虚为实,化大为小,每节课要求学生干什么,都有明确的目标,对学*任务的完成情况认真督促、检查,发现问题及时处理,力争把目标落到实处。

  2、序化训练。针对学生的实际情况,在练*上做到训练有序,合理安排各个考点的训练思路、训练内容,做到层层深入,不断推进,反复强化。

  3、量化分析。对*时的每次练*、考试,我们都进行全面的数据分析,认真统计分析每个学生答题情况,找出学生学*中的软肋,确定下一步的教学思路,进一步提高教学质量。

  4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环,尤其对后进生来说具有更重要的意义,我们针对学生的学情,主动找学生交流,把工作做到学生心里,把学*任务落到实处。

  三、狠抓薄弱环节,挖掘新的增长点,向规范训练要成绩

  1、基础知识的复*:注意长短线结合,对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复*之中,穿插在各专题的复*中,进行不间断的训练,反复抓,抓反复。在穿插复*的过程中注意题目,做到短*快,尽量不影响专题复*的正常进行。

  2、文言文复*:要求学生把学过的课文再对照注释,认真地看一遍,让学生利用熟悉的知识积累文言文的感性材料,培养文言文的语感,师生共同归纳大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法。

  3、诗歌鉴赏复*:分三步进行复*

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