I have studied in my middle school for three years.My life in middle school is rich and I have learned a lot. I get knowledge from text books as well as from extra curricular activities. I studied hard in the past three years so that I got perfect scores. But, I also attach importance to other aspects, such as making friends, hobbies, health and sports. I build good relationships with my classmates. They bee an important part of my life.I like to chat with them after class that makes me relax and fortable. My hobby is swimming. Every Sunday morning, I go to swim with my friends or my father. When I have fun, I build a healthy body. It's so great to me. In one word, my life in middle is colorful and unforgettable.
At college, I missed my parents a lot. As the term was drawing to an end, I eagerly looked forward to going home. And I planned to do a thousand and one things during the vacation. Above all, I wanted to help my mother with housework. I also wished to read many hooks which my teachers had recommended. However, at home, my mother would never let me do anything. She completely deprived me of sharing her work. As soon as I opened a book to read,she would sit down beside me and ask me about all kinds of things at the college. To please her,I told her one thing after another,and soon I forgot all about books. Even when I was actually reading,she would, now and then,insist that I should eat an egg or drink a cup of tea. When I left home at the end of the vacation, not a thing in my plan had been carried out. But I felt very happy. I believed much more dee*** than before in the old saying: Home, sweet home. There’s no place like home!
My grade school days are the most wonderful time I have ever had. In those days I always wanted as eagerly to learn as a dog prowls about in search of food. The teachers taught me not only the three R's but also the way to observe the world surrounding us. They laid more stress on observation than on memorization. Thus we had much time to talk over and trade our learning experiences. What excited me most during my grade school days, however, was to be out collecting specimens of the butterfly. Once, on a sunny day and after walking a good while, we reached a one began to catch the butterflies with great excitement while the teacher told us about the living habit of them. Though we spent more time in playing than in catching butterflies, we still had a rich collection when we went home, and a rich knowledge of wildlife into the bargain. After I attended junior high school I did not have much of an opportunity to learn the way I did in grade school, but did not regret because we are bound to go through various stages of life. Anyway, my grade school education was the cornerstone of my later learning career and for that single reason, if not for any other, I am grateful to it.
My grade school days are the most wonderful time I have ever had. In those days I always wanted as eagerly to learn as a dog prowls about in search of food. The teachers taught me not only the three R's but also the way to observe the world surrounding us. They laid more stress on observation than on memorization.
Thus we had much time to talk over and trade our learning experiences. What excited me most during my grade school days, however, was to be out collecting specimens of the butterfly. Once, on a sunny day and after walking a good while, we reached a one began to catch the butterflies with great excitement while the teacher told us about the living habit of them. Though we spent more time in playing than in catching butterflies, we still had a rich collection when we went home, and a rich knowledge of wildlife into the bargain.
After I attended junior high school I did not have much of an opportunity to learn the way I did in grade school, but did not regret because we are bound to go through variousstages of life. Anyway, my grade school education was the cornerstone of my later learning career and for that single reason, if not for any other, I am grateful to it.
Our life in middle school will come to an end soon. I have already stayed here for three years in my school. I have an unforgotten time. Would you want to know about it?
In the schoolmy classmates and teachers were friendly to me.They taught me how to love. They told me how to study. One day I was sick and had to stay at home. My classmates and teachers visited me to cheer me up. My teachers asked me not to worry about my lessons and they could help me. And my classmates let me to take good care of myself. I was so moved.
I have a meaningful school life. I am very happy.
——回忆初中生活的作文实用10份
回忆初中生活的作文一：回忆初中生生活
空气中漫着恬静的气息，夹着几许新奇：新的楼屋，新的草地，新的老师，新的同学……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，阳光的明眸灵动着秋水的意味，它轻轻招手，微笑着为我送来了你——我的新生活，我的初三。
从此以后，我们相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外，呀!安静的扶拦边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们，静立着，时不时扭动着小脑袋，似在侧耳聆听，对，聆听着我们的朗朗书声。
是你，对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗，是你希望我们的早晨美好而有趣。
“叮叮当当”，比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同，交响四起。我们来自四面八方，目标，永远是那么坚定不可阻挡：冲，食堂!在门口，就已经嗅到那馋人的饭香，待人来齐，哦，终于可以开饭啦!碗里的饭菜似乎上涨了许多，同桌的碗里似乎少了许多，来不及思索前因后果，顾不得是否会留下“后遗症”，为了下午的能量支出，吃!……“仓库”已经超容量容纳，走向水池时不忘带上同桌的饭碗……
是你，对吧?是你希望我拥有足够的精力面对学业，是你让我拥有同学间如此温馨的关切。
夜色已深，静拥大地。散了晚自修后，有一点懒散无力，轻依在栏杆上，轻抬头，才发现，天空的暗蓝已变为深黑。哦，是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃，调皮地对我眨眼，恬静的语言，隐约在耳边：“不要放松自己，不要倦怠，还有很多事要做哦!”我立刻从迷蒙中清醒，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，还有很多事要去努力……
是你，对吧?是你让那闪烁的星星，趋走我淡淡的疲惫，是你希望我不要停滞，让美丽的星语传达你的心愿。
你是那样默默而又亲密相伴与我，静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，永远不会忘记你：我的初三生活。
回忆初中生活的作文二：回忆初中生生活
回想到初中的生活，有酸，有甜，有苦，有辣。太阳每天东升西落，我们渡过每一天，但在初中生活中，总有二、三件事让我不能忘记它。
第一件事，就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。
“各就各位，预备，开始!”随着老师的一声令下，一根绳子的两端被无数只手拉起来，绳子上的红布一会儿往左歪，一会儿又往右靠，两个班的同学都使出浑身的劲，我也不例外，只不过我是闭着眼睛，双手紧紧的拉着绳子，头上冒着豆粒大的汗珠，慢慢地，我觉得胳膊要断了，断了，真的要断了，马上要断了，可就在这时，我和周围的各位“仁兄”坐在了地上，顿时，浑身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同学都露出了灿烂的笑容，嘴里时不时还重复着同一句话：”赢了，我们赢了!”我这才明白，我们赢了。
因为我们依靠了班级的凝聚力，在同一时刻释放出了我们每个人的力量，凝聚在一起——团结就是力量。
第二件事，就是那次为我们初中四年的好友饯行。
他是外地人，由于中考的关系要回到原籍贯去考。于是那天语文课上我们准备为他饯行，说出最后的祝福。我们每人都说出了祝福的话，他听完后，哭了!我们看到他哭了，心里也很难受，但就是忍着，不想让他看见。这时老师说：“我们只是短暂的分离而已!短暂的分离代表我们下一次的相遇;今天的分离代表三年后的相遇。有缘千里来相会，因为我们有缘，会坐在同一间教室里学*，3年后的我们一定会在相遇的!”老师刚说完，全班同学都留出了伤感的泪水。接下来，我们唱起了《朋友》这首歌，歌曲被我们唱了一遍又一遍，一遍又一遍，泪水越流越多，越流越多……
因为一个“缘”字，使我们相识成为好朋友，再好的友谊，也挡不住离别带来的伤痛——朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……
第三件事，就是中考后，老师请全班同学吃大餐。
老师曾说过，中考后，会请我们吃饭。果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐厅，展开“恶狼攻击”。菜刚上，就被我们这群饿狼一盘一盘的搞定。而那个蛋糕呢?更惨。还没吃，就被我们全部当成武器，仍了起来。不到5分钟，每个人的脸上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起来，突然，我们把目光齐聚到老师身上，发出了诡异的笑，我刚说了一句：“老师，今天天气真好!”全班同学就全都扑向了老师，把剩下的奶油都抹到了她的脸上。十分钟后，无论是老师还是同学，都是一个字“惨!”我们噗的一声，狂笑了起来……“老师，您真漂亮啊!”“是吗?夸奖了!”说完，大家一起奔向了老师……
老师，是我们人生的导师，我们一起玩耍、打闹，一起拥有那些美丽的回忆———无论何时，老师的微笑是春天的`。
这就是我初中的生活发生的事。永远美丽不变的回忆!
回忆初中生活的作文三：回忆初中生生活
人的一生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段，，现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。
初中的3年我就读于**市的第三中学，那儿是个很好的校园，也很大，学校总的分为3大块，体育场，教学楼，宿舍区，学校的环境十分优美，到处都可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见，学校的最后还有一座小山，小山上种满了花草树木，这些动植物都为我们创造出了一个良好的学*环境。
这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处的十分的和谐，每当课余空暇的时候，树荫下，山坡上，都可以看到同学们之间，师生们之间三五成群凑在一起交流学*体会，漫谈人生理想的感人画面，给这所美丽的学校，增添勃勃生机。
在三中学*的这几年里，我有我的成功，也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我，还是一个不懂事的稚嫩小孩，经过3年的学*和锻炼，我已经成长为一个懂事的青年了，在这3年的学*期间，我学的了更多的科学知识， 学到了很多的道理，提高了自身的文化内涵，使我受益非浅，还加入了共青团，成为了一名***，觉得十分的高兴，这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。 为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅，快捷，如意开辟了一条通道。
遗憾的是没有好好的利用时间，珍惜时间，把握好时间，对自己的学*时间的分配得不合理，不注意学*方法，对于学*，不是很认真，在学*的时候容易分神，从而导致学*效果不佳，这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外，我也很少参加学校及班级的一些集体活动，有时参与了，大多数原因是因为老师提名，自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了，离开了相处三年得同学和老师，想起这些，心里也时时生起一分遗憾。
初中3年的学*生活，将在我人生中留下难以忘怀得记忆，以后，我会时时想念这段日子，思念这难忘的三年。
初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅;初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人;初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑;反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学*成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗?渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的.纠缠，我一点点逼*光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕!
说实话，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了我的不自信。
我胆怯，现实生活，总不能以现实的角度承受;我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的。
今天是开学的第三天，而那第一天那份激动的心情让我久久回味。
开学那天，我早早地起床了，穿好衣服，来到餐桌前，吃早餐，吃完早餐，我向学校走去。
一路上，我觉得空气特别清新，风儿特别凉爽，不一会儿，我就来到了学校，只见同学们大部分都来了，他们正在闲聊着，我见了，也参加了他们的队伍。这时，老师来了，我们回到自己的座位上，开始上课了，我们认认真真地听着杨老师讲课，不一会儿就下课了，可我却还沉静在老师讲课中，连下课的铃声也没听到。直到我的“玩友”叫我时，我才回过神来。
其实每当我回忆起往事都会觉得自已无比地幸运。出生在一个充满爱的大家庭里，有一对开明，开朗的父母，老天爷似乎也待我不簿，让我在正确的时间可以做有意义的事，让我恰好赶上无比难得的机会……
父母呢对我实行散养“政策；不管做什么事都很尊重我的意见，让我自己做主。所以，从小到大我自己做出过无数的选择，为自己做出过无数的决定。其中便有两个决定让我感到受益匪浅。
其一是自己决定上四个课外兴趣班奥数、钢琴、舞蹈，声乐。这个决定是在小学做的。当时对什么都好奇什么都想尝试。于是便根据自己的意愿报了这四个课外班。因为是自己自愿报的所以学起来也很开心，没有任何压力。而事实证/明这个决定十分正确。俗活说：技多不压身虽然这些兴趣现在并没有全部持续下去，但有一定的基础总归是好的，也便于以后重新拾起这些兴趣。
其二便是来郑州上学这个决定。这个想法是在我小学五六年级时受朋友影响向父母提出的。父母本身也有这个想法再加上我的同意很快就将这件事定下来了。我万能的父母也是如我所愿将我送到了郑州。郑州比老家的教育真的是好了不止一星半点。这个决定也被我的大家庭称为做得最正确的决定。
以后大大小小的决定当然更要靠自己了，根据以往经验来看，做决定时不要受过多他人的影响，以自己的实际情况为主，看且既然是自己做出的决定，就要努力让它成为最好的决定。
每到学*繁重，作业堆积如山时，总会想到小时候无忧无虑的自己，没有上不完的补*班和做不完的作业，童年的味道是那么纯真，那么美好！
午后，我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮，迎面吹来的微风夹杂着些许花香，那味道虽然淡，却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡，丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝，我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前，它的树干挺拔笔直，树叶像细针，十分茂密，像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片，将土刨开，果然，石块躺在那儿，“永远的朋友”还在！
童年，自然不是我一个人走完的，还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话，干不完的事。记忆里每到盛夏，我俩就会徒步来到小公园，享受午后的惬意，每每都会到树下过家家，拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中，它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看！棉花糖！”我手指着地上，身旁的他却是满脸无奈，“笨，那是蒲公英，想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些，可只有熟悉他的人才知道，他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。
“我们为什么要将秘密埋在树底下啊”？我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石，看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨！秘密就是要藏起来啊”！他头也不回的回答又像搪塞，然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我，则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他，继续满含憧憬的问：“以后这石头是不是也会发芽？”他白了我一眼，又装出一副无奈的神情训斥：“笨！石头如果能发芽，除非你的脑瓜能开窍”！他就这样永远一副小大人的样子，逞着自己的强，却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”，以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。
快乐的时光总是一去不复返，现在他已离开这座城市，去了世界的另一角，在那里过着属于他自己的生活。不知此刻，他是不是也和我一样，有上不完的补*班，有做不完的作业，是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨？而我，现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人，骂我笨，说我傻，在我最无聊的时候哄我来开心。
轻轻的将石头放入小土坑，将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤，告诉自己，它在，一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽，只要曾经拥有过就好。因为有些乐章，一旦开始，唱的就是曲终人散。
回忆就像播放一部老电影，点点旧时光仿佛又在眼前重现。
谁的辫子轻轻甩。犹记得我们刚上小学时，小小的个子，浅浅的笑容，青涩的面孔。大家经常在那片树荫底下跳绳，绳子在空中一圈连着一圈，纷飞的马尾辫在空中一蹦一跳，像燕子一样，不断飞起落下。桂花香弥漫在空中，轻嗅一下，满是甜蜜的味道。清脆的哨子声响起，老师用轻柔的语气说：“同学们，收起绳子，排好队，我们上楼了!”脚步踏过，孩子们银铃般的笑声还悠悠地响在操场上空，轻轻回荡着……
谁的歌声轻轻响。有一段时间，学校里的下课铃声改成了《爸爸去哪儿了》的主题曲。大家都开始喜欢在班里唱歌，浅浅低吟，歌声悦耳动听，几个小伙伴还喜欢一下课就聚在一起唱。每个人的眼睛里仿佛都闪着小星星，轻轻摇头拍手，打着节奏。也许，年少的欢喜就是如此的简单。
谁的嘴角轻轻扬。回忆起那时，似乎没有什么烦恼，不会为了考试担忧，不会为了作业烦恼，不会为了比赛紧张。每次整理书房，打开柜子看到叠起的试卷、书本、奖状，不只一次地感慨：年少的时光真幸福。经常拿着全是勾勾的卷子欣喜地在妈妈那儿讨要奖励，小小的脑袋里都是奇思妙想，整天是上扬的嘴角、微眯的笑眼，真好。
旧忆里的点点滴滴被时间冲刷得所剩无几，一切已然成为了我的过去，那份隐藏在时光背后我所无法找到的纯真和甜蜜，是我怀念的。那首歌里曾这样唱道：“旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上，它说就这样去流浪，到美丽的地方。”
其实每当我回忆起往事都会觉得自已无比地幸运。出生在一个充满爱的大家庭里，有一对开明，开朗的父母，老天爷似乎也待我不簿，让我在正确的时间可以做有意义的事，让我恰好赶上无比难得的机会……
父母呢对我实行散养“政策;不管做什么事都很尊重我的意见，让我自己做主。所以，从小到大我自己做出过无数的选择，为自己做出过无数的决定。其中便有两个决定让我感到受益匪浅。
其一是自己决定上四个课外兴趣班奥数、钢琴、舞蹈，声乐。这个决定是在小学做的。当时对什么都好奇什么都想尝试。于是便根据自己的意愿报了这四个课外班。因为是自己自愿报的所以学起来也很开心，没有任何压力。而事实证/明这个决定十分正确。俗活说：技多不压身虽然这些兴趣现在并没有全部持续下去，但有一定的基础总归是好的，也便于以后重新拾起这些兴趣。
其二便是来郑州上学这个决定。这个想法是在我小学五六年级时受朋友影响向父母提出的。父母本身也有这个想法再加上我的同意很快就将这件事定下来了。我万能的父母也是如我所愿将我送到了郑州。郑州比老家的教育真的是好了不止一星半点。这个决定也被我的大家庭称为做得最正确的'决定。
以后大大小小的决定当然更要靠自己了，根据以往经验来看，做决定时不要受过多他人的影响，以自己的实际情况为主，看且既然是自己做出的决定，就要努力让它成为最好的决定。
回忆似长河，悠久，长远。载得动过去，禁得住未来。人的一生会有多少回忆，在岁月过往的河流中，曾经哭过的苦涩和笑过欢乐，还有那些记忆中的人……
回忆就像醇酒一般被埋在土里，偶尔想起来挖两楸土，都会醉到半死。没有人能永远停留在你的身边，时间一到就会各自东西。
中学毕业后的第一天寒假，夜深人静的时候，回忆起和朋友的点点滴滴，那些笑过的、哭过的、吵过的，像一坛陈年老酒般醉人。而与朋友见面叙旧成了我每隔一段时间必须的课程，回忆起曾经的美好时光，开头无非是“你记不记得以前我们如何如何……”，一贯的开场白却比任何话能够引起彼起的共鸣。有人说越走进陌生的环境，越想念过去的回忆。我们或许就是这样，那些以前发生过的糗事，不愿被提及的，如今却都暖洋洋的。还有人说最痛的，不是离别，而是离别后的回忆。时间不是河流，冲不散任何人;时间是刀，却能雕刻出任何人。而回忆就是时间送给我们的最好的良药，与朋友分别后，那些曾经的往事会变为你的维生素，在失落，难过时给你勇气。
有些人，走着走着就不见了，还有些人，走着走着又在路口集合了。张爱玲说“相亲相爱知何日，此时此刻难为情，事事如棋局局新，人人如画张张喜。”因为有了回忆，走散的人才会相聚：因为有了回忆，才说明真的成长了。感谢回忆带给我那些欢笑，让我快速成长;也感谢回忆带给我的那些伤痛，让我快速成熟。一生中无论快乐与伤悲，最后都将成为你的珍贵的回忆。
我其实不喜回忆，如果有一天忽然开始回忆的话，必定是当下出现了什么不好的事情。偶尔因太过沮丧而失眠，在黑夜中睁着清明的双眼回想过去的人生，细细的数尽所有大小事，盘算着到底是哪一个环节出了错导致现在这幅模样。过去的画面像黑白电影一般一帧帧缓慢播放，是压抑与痛苦。像是把自己围成了一个小小怪圈，逃不出也放不下。
最*开始回忆童年往事也是迫不得已的事情，童年的事情琐碎而色彩混乱，像每周去教堂做礼拜时紧紧盯着地那些彩色玻璃窗，不纯粹的颜色拼接成一幅不纯粹的图画，因为都太过鲜艳而找不到焦点。于是索性放弃按事情回忆，想起什么便写什么。
幼时喜好杜撰故事，那时的想象未被任何人禁锢与打击，开阔得如同一片原野，分明一个字也不识却能将许多故事从头到尾讲完。理所当然一般，在刚刚进入幼稚园的年纪便被夸奖聪颖与天赋，却明明没有一人告诉我所谓天赋到底指什么，于是年幼的我便对这些夸赞欣然接受。甚至在十岁之前都一直活在这样子的设定里，坚信自己只要保持现状就是很优秀的。后来读张爱玲自传，读到她自小饱读诗书，14岁就发表个人作品震惊香港文坛时，难掩惊讶，当时的我忽然明白所谓天赋也不过她这样，但不同的是她还不忘苦心钻研，潜心练*。而我这么一相比真是自惭形秽，心安理得地接受他人的客套赞扬，甚至失去了自知。长大了看得书也渐渐多了起来，看到香港作家林奕含从小连砒霜这样的词语都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次对比自己，感到了目光的短浅与知识的匮乏。
小时候经常摔跤，上幼稚园时，每天放学就是卷起裤脚让奶奶膝盖上新的伤口。也有很多人说小孩子幼时磕磕碰碰好像是正常的事情，长大一些便好了。我于是就希望能快些长大，可是哪怕都已经上了小学也经常在*路上毫无预兆地摔倒，到了现在也会时不时被地上的琐碎物体绊到。于是便渐渐明白，小时候很多*惯，是能在长大后潜移默化的体现的。
入小学两年忽然开始恐惧数学，看不懂任何题目，厌恶计算，成绩下滑飞快。后来渐渐连数学老师都连着一起恐惧起来。本就害怕的人，再自身想象的添油加醋，无论怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一贯喜好逃避，数学这一个科目仿若一个雪球一般，向前滚着，从小变大。从最开始只是低于九十到最后在及格线上挣扎。整个过程我纠结，痛苦，却不曾想过要去改变，总是想着太晚了，殊不知如果再向后退的话便是掉入万丈深渊。
这么一想好像待人也是这样，自小以 为大家都会喜欢活泼的孩子，于是异常外向，对一个新认识的人总是像关不住的话匣子一般，也不想说这么多话会不会给他人带来困惑。直到后来被长辈忍无可忍地说教：“你能不能矜持一点。”才开始收敛，在外和朋友以外的人相处更多是在安静的做自己的事情，和不熟悉的长辈在一起会一直紧张地看眼色，去年夏天听到别人嘴里转述出的“这孩子真懂事勤快，家教一定很好。”这样来自陌生长辈的客套赞赏的话才明白这可能算是我为数不多靠自己纠正过来的*惯。
写到一半忽然觉得幼时的我或许怎么也不会想到会被十多年后到自己冷静地敲打键盘地对比与批判。可是这样一看现在的我好像也差劲极了，竟然会把那么多过错全部打包推到年幼的自己身上，仿佛这样就可以推卸责任甩手不管一般。
喜欢的作家说，一些事情不要去分析它，人的理性也许是很低级的，到了眼前，去做就行，不必多想。事情会按照它规定的规则和秩序往前走，慢慢就会发现，原谅过去以及与自己和解，胜过一切人对自己试图一清二白的企图。
就这样决定以后不要再回忆过去了，错误早已犯下。时间终究强盛于一切语言，并且越过所有微小的行为。一味的指责于自己绝对不会是最好的办法，应该全力去负荷，或者全然放下，疑问最终会自己解答。
那天阳光正好，我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动，记忆在脑海中涌动着。
我离开的时间不久，门口的保安还是那一位。我一走*，他恰好走出。一脸欣喜的说：“哟!好久都没见到你了，现在都长这么大了，读初一了吧?在哪里读?”“嗯，现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖?那挺远的。”他说。“不，我搬家了，离学校挺*的。”“啊，怪不得好久都没看到你。”
我以前就住在学校旁边，出来总要经过学校。我们唠了几句，像是回到了过去，仿佛一切都还没有变。
我走进了校园，虽说没有走多久，但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色，看起来十分亮眼。体育馆的门没关，我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的排球，球的表面已经凹了进去，球上落满了灰，看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时，我们班男生曾把它戴在头上，扎着马步，脸上做着搞笑的表情。想到这儿，不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远，回忆总是永不可磨灭的。
沿着小径走到了操场，不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上，想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要/坚持跑到终点;想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天，绕着操场不知道走了多久，也不觉得累;想起了被老师罚站的情景，每个人都站得笔直，不敢说一句话。
来到教学楼，走到了我们待过的最后一个教室，里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置，往边上的柜子里一摸，还在!之前的一叠草稿纸，那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过，我的.同桌也在上面打过草稿。将纸展*，两种颜色的算式呈现了出来。我用的黑笔，同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸，多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本，起先我很不*惯，没少和她拌嘴，不过后来也就慢慢*惯了，想想当时我为什么会不*惯，至今我都想不到答案。年少时，可能就会做一些令人费解的事情吧。
现在想想，当初上课的情景已经模糊了，老师讲过的话几乎都不记得了。但那些个温暖的日子我却还记得，粉尘在透过窗子的阳光里飞舞的样子也还记得。记忆里最深刻的绝不仅仅是童年里无忧无虑的嬉笑，还有那些在挫折里振奋过的日子，那些在成长中幸福过的岁月。
离开时，我一直沉默着，却觉得心里很满。成长，其实就是不断地告别，告别一些人、一些事，而所有在我们生命里有过的，都值得好好珍藏。
时光荏苒，转眼我已从母校毕业两年了，那个令我爱，令我恨，令我疯狂，令我天天在心里骂他一百遍的魔鬼一般的学校。但是，现如今已永远回不去了。
回忆当年，自己还是一个懵懂的小学生，让后就不知不觉得到了中学，初一像个学霸似得学了一年，初二跟着一些喜欢玩的人玩了一年，根本一点都没学，初三意识到中考不远了，所以有框补了一年，结果是亡羊补牢，为时已晚。
初一的生活*淡无奇，也就没必要说了；初二跟班里的女生走得较*，可能是因为面容姣好的原因吧，我想不用说你们也应该知道发生了神魔吧；尽管那一年是初中学*生活中的关键，但我还是由于某些原因沉迷于彻底的放纵，真的不愿意面对现实，或许是在逃避现实吧。初三时经过老师们和基友们那苦口婆心的劝说教育，终于我开始慢慢将自己野了的心收回，回归与学*上，每天重复着跑步，跳远，运球，蛙跳，跳板凳这些挥洒汗水有无以言表的体能训练。除此之外恐怕唯一在教室外的时间就是吃饭上厕所了吧。每天像犬一样的生活，像犬一样的知足，向犬一样的快乐。终于到了中招考试那一天，我怀着一颗激动又忐忑的心走进考场，最后又怀着一颗激动又忐忑的心走进老师办公室领取成绩，当看到成绩那一刻我懵了，一时间我甚至不知道自己该干些什莫，我落榜了，以2分之差落榜了，但老师却说我已经尽力了，能考成这样的成绩已经很好了，我呆呆的走出了校门，我知道从那一刻起我与那所痛恨三年的中学已再无关系，我初中的生活已经画上了一个不太完美的句号。
我再也没有理由继续恨它了，他已经给了我一切，一切我以前梦寐以求得东西——自由，但我此刻却没有一点欢喜，甚至是淡淡的忧伤，热泪从眼眶不由自主的流了下来，我真的想说我不想离开你，真的一点也不再恨，我爱你。曾经赋予我三年灵魂的地方。
——回忆初中生活(五)份
生活中有了你们，才更加溢满阳光。——题记
时光荏苒，十四载光阴如箭飞逝。回首往昔，总有一些人，给予我关怀，让我茁壮成长。
她
步入初中的大门，我觉得，自己已成为大人了，可是，一次次的碰壁，让我畏缩不前，失去信心，幸好有她，一次一次地鼓励着我。
记得，在初中第一次期末测试中，我的成绩让人大跌眼镜——足足退步了50名！领取成绩单时，我一直不敢看她的眼睛，自己深知，辜负了她的期望。可是，出乎意料，在她口中，没有责备，充溢着的是关心与鼓励，于是，眼眶湿了，泪水滴在那发白的成绩单上，没错，我必须要努力！
后来，在她的帮助下，成绩有所好转，在她眼中，我读到了欣慰。
感谢她，给予了我进步的动力。
他
这学期，又换了座位，幸运的，我坐在了他的后面，都知道，他的成绩在校可是数一数二的，这样，我的成绩一定会有所提升的！果然，在第一次月考中，我进步了。
这学期，物理课程中“电”对于我来说，似乎有些遥不可及，没办法，只得一次又一次地求助他，在判断电压表测哪个用电器的电压这一类题上，他不知费了多少口水，可是，我却仍不能熟悉掌握。唉，怎么又遇到这类题了？还是问他吧！于是，耳畔又响起了标准的“杨氏口音”：看，这是电压表的第一只脚，电流不能通过电压表，所以……“
在他的帮助下，我的物理有所进步，对物理也产生了好感。
感谢他，给予了我进步妈的动力。
在初中生活中，还有不少的他、她，他们都给予了我鼓励，让我能徜徉在充满阳光的天堂！
从我迈进校门口的那一刻起，我成为了一名初中生，现在我马上就要迈出校门，结束这段初中生活，点点滴滴闭上眼，不用自想脑海中的片段都是关于这段初中生活的，有悲有喜，悲喜交杂，让我有些空落落的，感觉五味杂陈，低下头映入眼中的则是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比较放纵，老师在台上津津乐道的讲课而我便在台下津津有味的品尝我的山楂卷，吃咸了就喝点饮料什么的，加上盘腿而坐，俨然一副大爷样。
初二，校服被我折了两道，初二的时候换了老师，对任何新鲜事物我都保留一些新鲜感，开始认真学*，其他科都有了不小的进步，唯独数学一落千丈，原因有很多，我就不一一列举了。总之，有我的问题也有老师的问题，也交了一些朋友，但因为脾气合不来分开了，由此导致成绩总体严重下滑，这样浑浑噩噩的初二生活就结束了。
初三，校服只折了一道，那位挑拨离间的朋友走后，他担任的是班长职位，班里的班长位置就被耽搁下来，于是就开始投票环节。我呢比较傻，全班就我一个人交了空白纸，其余的人都写着同一个人。我性格不羁，不喜欢约束，喜欢放飞自我，由此也惹出了不小的麻烦。
初四，校服我被全放下来，但不空荡，很是合身，在紧张的气氛中，我依旧很随性，很放松，没有一丝紧张感。记得每次寒暑假同学聚一起就会分享题你写这个 我写那个 你拍这道题 我拍那道题 忙得不亦乐乎，这样暑假作业寒假作业很快就被我们搞定了。
在这四年中我听了一遍就记下来的话，就是：四年真的很短。对没错，四年真的很短，仿佛我刚踏入校园的画面就在昨天，今天却要离开这所校园，生活了9年的校园就要跟他说再见，不舍，当我刚刚准备投入到紧张的气氛当中，才发现我马上就要离开了。 同学之间的情谊，一系列画面不必细想，闭上眼 满满的都是整个初中的生活片段。它给我带来的快乐太多、 太多。。。。
初一的幼稚搞笑似乎还*在眼前，转眼已是高高大大的初三毕业生。校门口中考倒计时三位数变两位数，每天早晨走过的时候，总觉得心里一紧。
我们，即将，分离。
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
还记得，初三的化学化合价，那真是天书，当老师宣布下课的一瞬间，大家的嘴都是大大的张着，表示没有听懂，可是老师已经远去。
为了自己不会挂科，人人都拿出自己的看家本领去理解去领悟。待到下节课老师提问时，有同学义正言辞的回答”一个氮分子有两个蛋……“从此他有了一个响亮的名字”鸡蛋哥“。
就算学*再紧张，八卦哥、大嘴巴总还是不会闲着，班级新闻、校园新闻、办公室新闻，发布得不亦乐乎。”你给我把心思放到学*上去！“老师怒吼一声，”校园早新闻“终于寂然无声。
餐厅的饭菜吃得有点厌，可每次想到能和自己同桌吃饭的人也许不久就会各奔东西，午饭铃声一响，还是义无返顾往餐厅狂奔。
现在临*中考，每晚都奋斗到深更半夜。完成作业后总会有些倦意，伸了伸腿，扭扭脖子来放松一下。在这时母亲轻悄悄地盛着一碗水果进来了，亲切地说：”儿子，来，先吃一点东西再学吧，不会耽误太久的。“
母亲几乎每一天都要为我准备夜宵，并陪我度过漫长的夜晚，中考的路上，我并不是孤军奋战。
在学校，遇到苦恼的事，伤心的事，总是自己默默流眼泪，在同学面前笑嘻嘻装坚强。现在我才懂”笑中有泪“的含义。
觉得自己不知不觉就长大了，不想再依赖父母宽敞的肩膀。流浪的小孩总要自己找到最终的归宿。
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!
——题记
曾几何时，我们的教室搬到了四楼，而我，也成了众多初三学生中的一员。现在，回忆起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
园丁老师
三年的时光，我们班的老师变动不大，于是，那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边，在他们的指点下，我们一步步跨过险阻，越过挫折。
是的，他们是蜡烛，点燃了自己，为我们照亮了通往知识海洋的路!
蜜桃友谊
期末考前的中午，当我经历了一上午的“试卷战”，拖着沉重的脚步回到教室时，却得到“惊喜”：没饭了!一气之下，决定不吃了。回到座位之时，一只蜜桃递了过来，“念念，先吃个桃子吧，豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了，下午还有考试，不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑，谢着接过了桃子。我想：那是我吃过的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚，挑灯背书。恍惚间，一件棉衣搭在了身上，“孩子，来喝杯牛奶，休息休息，一会儿啊，也早些睡吧!”抬头，是母亲睡眼惺忪的模样，想是担心我学到太晚，明天上课坚持不住吧。急忙点头，“好的，妈妈，晚安!”
张小娴说：“没有回忆的人生，未免太苍白了点。”是的，初中生活的回忆，已为我的人生画卷填抹了许多色彩，我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里，我想：这将是我人生中宝贵的财富!
让该来的来，我们在这里等待……
现在的我，已经是一名初中生了。我虽然很怀念小学里的朋友们，但是也很珍惜现在的朋友们。现在想想，从开学到现在已经有足足一个月的时间了，我交到了许多好朋友，但是也有不认识的人。
现在我的字要比小学里的字稍微好看一点了，但是我现在的字还是很难看。我一直想让自己的字变得更加漂亮，可是始终没有实现，我一定会更加努力的。
我上课举手发言也不是很积极，这个老毛病还是跟在小学里一样，我也有点不好意思吧。我以后也会尽力举手发言的，变成一个比以往更积极的人。
我现在在每个星期四是值日生，我每一次当值日生都会好好打扫卫生，每一次当值日生都会相对早一点到教室，每一次当值日生都会认真负责。以后，我会更加认真地打扫卫生。我会更加认真；更加负责；做到老师说的————不扣分！
我参加了运动会，我原来报得是100米和立定跳远，可是，我之后将100米换成了800米，因为800米没有人报，所以我就讲100米换成了800米。我一定会认真努力的参加运动会，会尽我自己最大的一份力。
到现在为止，我们已经考过许多次考试了：语文考过了，数学考过了，英语考过了，科学考过了，可是，我没有一次是满分的。有许多题目都是因为我太粗心了，如果我不粗心的话，那么，我就已经有一两个100分了。我以后一定会改掉我这个粗心的毛病，不再犯这种低级错误，不再粗心了。
我以后在课堂上更加认真的听讲，积极举手发言，字写得更加好，更加认真地打扫卫生，积极参加学校里组织的活动，不再粗心。更加认真，做得更好。
回忆我的初中生活，发现了自己有那么多的不足之处，以后必须要更加认真才行。我一定会好好努力，改正我那么多的不足之处，让老师更开心，让父母更放心，让自己更安心。
——回忆初中生活作文600字(五)份
初中的3年，我们美好的岁月，匆匆走过。
青春的花朵绽放在这个，我们朝气蓬勃，就像竞相绽放的花儿。
初三，一次分班使们成了新面孔，却丝毫影响不了我们炽热的激情，交友是我们的天性，青春洋溢在脸上。班上，我们为一道题争论的激烈，宣布正确答案后，胜利的人脸上充满自信，而失败的人吐吐舌头，叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发，眼光碰撞中，我们青春飞扬！课业重负也不会改变我们，青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶尔发出夸张的叫声渲染气氛，我们青春的舞步，永不止息。
临*中考的日子里，焦灼的心数着离别的日子，头脑被未来充斥，沉浸在对新环境的憧憬里，真正到了离别这一天，期待的欣喜迟迟不来，却变成了不舍。曾经以为离别很容易，离别时才知艰难，蓦然发现，不懂得珍惜的我们，任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
曾经多么想离开，抱怨食堂的饭菜，抱怨某老师不留情面，但现在回忆，却又不舍离去。不断责备自己，当时为什么不好好珍惜。独自在家里，翻看这3年的日记，发现原来幸福一直在身边。回味着初中的酸甜苦辣，眼望向窗外，嘴角挂着一抹笑。我不再幻想未来，却掉进回忆的深渊里，和同学的点点滴滴都映在脑海，总会挥不去，由零开始，想到落泪……
离开教育我3年的母校，我舍不得，51中的老师和同学。3年，我们朝夕相处，曾经的快乐与悲伤，离别后才知要学会珍惜……三年同窗，还未折柳相赠，还未道一声珍重，还未依依惜别呢，便错过了，遗憾了，却也无用了……
突然产生回去的念头，但走了就是走了，再也回不去了。把回忆放在日记里，永远把这段珍贵的日子放在心里，我能做的，只有珍惜……
初中生活是茫茫的.大海，每个生活片断是大海里的水滴。你想捕捉一个，却出现了无数。是啊!夜晚夭空里的星星总是相映生辉，你怎能盯住一颗。初中生活已是过去，然而它那么令我难以忘怀。
我深情地抚摸学校里的一砖一石，一草一木，一门一窗，一桌一椅。许多初中生活的情景我也许记不清了。然而，这一砖一石……都还记得。
我走进校门一个铿锵的声音响彻在我的耳畔：“你还记得吗?初二的一天上午，北风呼啸。你在课堂上发了高烧，你的同学xxx陪着你去医院看病。一路上，他对你问长问短：系紧衣领，围好围巾。否则，北风一吹，病更重了。”一病重了，可要落课了。”你们到了医院，xxx又是捞号，又是买药。看完病，他又把你送回家，你还记得吗?
我还记得，我还记得，我怎能忘记呢?还有什么比同学间的友谊更珍贵呢?
我缓缓地推开班上的窗户。一个声音蓦地传进我的耳朵：“你还记得吗?上学期的一个星期天下午，xxx老师率领你们大半班的同学冲洗教室。你打来一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面冲洗了一遍又一遍，你又把脏水扫走。等干完这一切，你的鞋袜早已湿透，你风趣地说这：“这是不脱鞋式的洗脚。”引得大家都笑了。你们班的成长有你的功劳，你还记得吗?
我当然记得，我如何能忘呢?
我走过操场，我拥抱着操场边的自杨。白杨笑眯眯地冲我开口说话了：“你还记得吗?初二时，全校的运动会，卜。你作为领队，举着你班的班徽，走过检阅台。刹那间，全场响起了击鸣，般的掌声。你班的每位同学都报名参加了一个比赛项目。你们跑啊，跳啊，不怕流汗，脑子里只有班集体的荣脊。比赛之余，你们向解说台送去了热情洋滋的稿件。你还记得……”
还是那间教室，还是那些令人熟悉的面孔，还是那些陈旧的桌椅，还是那个坐了两年的座位。可是我却蓦然感到陌生，而且是陌生得令自己吃惊
记得当时，周围的同学，或许是因为当上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”，不愿再像原来那样为些鸡毛蒜皮的小事而追逐嬉戏，大家仿佛一下子长大了许多，从那一圈圈渐深的“瓶底”心中冒出些成熟来。
我心中黯然，却极清楚地意识到那怀念的童年和少年阶段已一去不复返了。那些充满童趣的岁月，已变成愈来愈远的回忆，尘封在心之一角。
大家都学乖了，都懂事了。课间谈论的，不再是海阔天空，奇闻轶事。不再是幽默的笑语，而是忧心忡忡的前景展望、毕业的选择和去向。一句话，从不知愁为何物的快乐少年变得“深沉成熟”起来，喜？忧？正常？扭曲？无人告诉你，不过大家心里可能有一个默契：这是初三学生“成熟”的标志。
我拒绝这种成熟。多少次努力转变话题，多少次热情倡导效游，却引来皮笑肉不笑的嘲讽。要想获得一份轻松真是不容易。我真担心，自己那根脆弱的神经会在一夜间崩断。
我越来越觉得压力的实实在在。同学们那从来没有过的拼劲，让人不得不佩服弗洛依德“潜意识”论的高明——人的潜能真是不可思议，每个人都像是上了发条的钟。你再也别想看到“不管风吹浪打、胜地闲庭信步”的自在潇洒。
有人说，初三的`书包装满沉沉的秘密，初三的心灵写满深深的思考。初三的大气洒满泪花。这诗化的语言，是准确的。但又是极不完全的，它无法全面描述初三学生的生活。
从我迈进校门口的那一刻起，我成为了一名初中生，现在我马上就要迈出校门，结束这段初中生活，点点滴滴闭上眼，不用自想脑海中的片段都是关于这段初中生活的，有悲有喜，悲喜交杂，让我有些空落落的，感觉五味杂陈，低下头映入眼中的则是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比较放纵，老师在台上津津乐道的讲课而我便在台下津津有味的品尝我的山楂卷，吃咸了就喝点饮料什么的，加上盘腿而坐，俨然一副大爷样。
初二，校服被我折了两道，初二的时候换了老师，对任何新鲜事物我都保留一些新鲜感，开始认真学*，其他科都有了不小的进步，唯独数学一落千丈，原因有很多，我就不一一列举了。总之，有我的问题也有老师的问题，也交了一些朋友，但因为脾气合不来分开了，由此导致成绩总体严重下滑，这样浑浑噩噩的初二生活就结束了。
初三，校服只折了一道，那位挑拨离间的朋友走后，他担任的是班长职位，班里的班长位置就被耽搁下来，于是就开始投票环节。我呢比较傻，全班就我一个人交了空白纸，其余的人都写着同一个人。我性格不羁，不喜欢约束，喜欢放飞自我，由此也惹出了不小的麻烦。
初四，校服我被全放下来，但不空荡，很是合身，在紧张的气氛中，我依旧很随性，很放松，没有一丝紧张感。记得每次寒暑假同学聚一起就会分享题你写这个 我写那个 你拍这道题 我拍那道题 忙得不亦乐乎，这样暑假作业寒假作业很快就被我们搞定了。
在这四年中我听了一遍就记下来的话，就是：四年真的很短。对没错，四年真的很短，仿佛我刚踏入校园的画面就在昨天，今天却要离开这所校园，生活了9年的校园就要跟他说再见，不舍，当我刚刚准备投入到紧张的气氛当中，才发现我马上就要离开了。 同学之间的情谊，一系列画面不必细想，闭上眼 满满的都是整个初中的生活片段。它给我带来的快乐太多、 太多。。。。
悠悠岁月，似一条长河，泛着银光向东流去。驻足，回首，凝视，原来，有那么一段日子，正在闪着楚楚动人的光彩。
——题记
又值冬季，如今，已是第十五次落叶。伏在窗边，望着飞舞的黄叶，那些日子，那些事情，又涌上心头。
曾经的自己，尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时，有那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦……在初中的日子里，我学会了坚持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴，自己很是快乐。
曾经的自己，尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中，自己时而为“花落花飞花满天，红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里，有那如香醇美酒般美妙的名着相伴，自己很是幸福。
曾经的自己，尽享了爱的温馨。在三年的时光里，那生病时同学的问候，如三月的春风，温暖怡人;那迷茫时老师的帮助，似黑暗中的一盏明灯，引领方向;那难过时父母安慰的眼神，似寂静冬日的一个火炉，暖人心扉……初中的时光里，有那爱的陪伴，自己不再孤单。
曾经的自己，尽享了……
呼呼的风声如轻快的乐曲，将我唤回。走下楼，拾起一片金黄的落叶。捧在手心，一股清香蹿入鼻中。是啊，曾经的日子，是快乐幸福的，而今后的日子，更会像这黄叶，闪着永不褪色的金光!
——回忆初中生活作文9篇
又是一季夏花盛开，阵阵雷声轰鸣，新芽出土。那三年前播下的种子是早已绽出火红的花蕾，在雨水之中吐露出对新世界的渴望，仰望着苍穹，仰望着未来。
只是三年，转眼而逝，踏出校园的第一步，就说明我们已经不再幼稚，有了自己的思考和判断，才可以迎接那扑面而来的挑战与紧张感。可我仍想再一次回到那时的幼稚，尽管幼稚，却有着最好的年华和无虑的蓝天，那时不被生活所遮盖的纯真笑容才是洋溢在学校的全部，是每个人心底最深处的愿望吧。初中是那个初中，三年改变不了她的什么，却改变新一代的我们。
我和同学们收获着光明大道上的'每一丝风景，祈愿能与你们一起洒下汗水，共尝苦泪，感受同一份喜悦，不知我是否食言了……还想一起在阳光下奔跑，在雨水中欢笑。你们是否还记得我们曾经立下的“汗马功劳”吗？那是我们每一个人的荣誉，骄傲来自每一个人。而在那课堂上，还是积极踊跃的我们，脑海中仿佛溢出了朗朗的读书声，还是有着那真实的芳香。后来啊，那是书的海洋和考试的阴翳，仰头已不见那娇奢的烈阳，低头也只是白茫茫。三年的勇敢前进，你是否依然不忘初心继续前进，或是走上了新的道路，朝着太阳升起的地方前进。这是一道岔路，愿我们仍会相见，在那路的终点。
曾坐在二中的操场上，抬头即可见悠远的蓝天混着白云在流荡，那只是回忆。只是三年吗？或许只是匆匆而过的三年，我们却能从中截取出片段，充斥着期盼的——那些片段。三年如流水，冲走了我们的稚嫩，冲不走的就是永恒，留在心中等待回忆。那么这三年，绝不仅仅只是三年，得见良师，得见挚友，就是青春年华最大的幸事！
这个夏，我们是不甘寂寞，带上初中回忆，勇敢的出发了，面对又一个三年，眼中闪烁的是无畏与不屈，那么这也不仅仅只是三年，而是生命之花上一条鲜艳的纹路。
四月的雨，忽晴忽落，如牛毛，如细丝，含羞的春阳从薄薄的云雾里透出一丝柔和的光线。嫩绿的新芽从蔓密的'纹路中冒出头来，雨后的空气混杂着泥土的芬芳。我用手细细的描摹着树上厚重的纹路，不禁想起了我们的曾经……
我们在树下悄悄拿出从家中偷来的小刀，一笔一划，在树上留下我们的印迹。我们把对自己以后的期望写在纸条上，埋入土中，等待几年以后再开启。那个时候的你我也曾许下过“山盟海誓”约定要做一辈子的好朋友。永远不分开：“来，拉钩上吊一百年不许变……”，最后盖章。那时你的头发上扎了两个小羊角辫，明澈的眸子，脸上现出甜甜的笑容，颊边两个小巧的酒窝，若隐若现，煞是可爱。我也回你一笑：“好，一定一定，永远都不分开。”
然后，我们来到小公园，那一簇簇淡粉色在风中摆动，仿佛一个柔弱的小仙女，打扮的简单而清秀，微风拂过，掀起一阵桃粉色的波浪。你蹲下身，小心翼翼的拾起地上的桃花，轻轻的插在我的耳边，嫣然一笑：“看，多漂亮”。我用手抚上耳廓，桃花的芳香飘在我鼻间，一整天都挥之不去。那座公园里有着我们的痕迹，也储存了我们最美的回忆。
突然，清脆的鸟鸣声响起，我回过神，公园还是那座小公园，树也依旧是那棵高大粗壮的树，只不过砍掉又长，长了又砍。而当初相约永远不分开的你我却已天各一方，我们都去往不同的城市、不同的学校，在那里你应该交到了许多新朋友吧，一如此刻我与同桌的嘻嘻哈哈。现在的我们不会每天聊天说趣事了，或许是那些情感真的经不起时光的打磨，永久消散了吧，也可能是悄悄把它储存在心底某个角落，上了锁，待到某个安静的午后，再悄悄开启，细嗅曾经的美好味道吧。
我们还会重新见面吗?还会重新开启童年最美的快乐模式吗?可惜，时针可以重回原点，却早已不是昨天。人生最美的时刻，不过是闲下来的时候，于阳光下，静静追忆往昔的美好……
闲寻一缕愁丝，空留两声叹惋!
有人说初中生活是烦闷的，也有人说初中生活是痛苦的，还有人说初中生活是难熬的。对此，我倒觉得初中生活是多姿多彩、快乐、美妙的。
不信你看，操场上男同学们矫健的身姿在篮球场上来回奔跑着，旁边还有些女同学在喝彩呢！“铛”的一声响——球进了，很漂亮的一个三分球，顿时周围立即响起了雷鸣般的掌声、还有同学们的欢呼声、笑声。久久回荡在校园的上空。看着同学们的汗流浃背的身影，还有脸上灿烂的笑容。我好似有一种幻觉，貌似他们不是在烈日咽炎的操场上奔跑，而是在春天的花园里准追打闹。啊！多美的一幅画呀。这样的生活难道不是快乐的吗？
又瞧瞧这边，女同学们在花园里围成一圈。坐在绿草茵茵的草地上聊天，她们从天南说到地北，从过去聊到未来。有些好事的男同学还时不时的乱插上两句，结果被女同学们一个个犀利的眼神看得说不出话来了。最后引得女同学们的一阵爆笑，同时还从花园里传出阵阵欢声笑语。这样的生活难道不是多姿多彩的吗？
“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷回到教室安安静静的等待着老师的到来。不久，就会听见有朗朗的读书声从教室传出来，直冲云天。天上有些好奇心较强的云儿还驻足观看、聆听，还不忘往教室瞅瞅，看着教室专心致志的同学们，云儿脸上露出了羡慕的神情，它多希望自己也是其中的一员啊。这就是同学们所说初中生活所谓的“苦”了，说苦实则不苦，他们相反还乐在其中呢！
放学了，同学们又纷纷回宿舍了。有的在提水，有的在打饭，还有得在想老师说的公式。可能你会觉得很吵，但不全然是，你用心去感受一下就会发现，这其实就是一首美妙动听的歌。同学们就是这首歌里的音符，每个“音符”都是独一无二的，它们都有自己的特点。看初中生活就是如此美妙绝伦，只要你用心去感受就会发现其中的美。
初中生活并不像我们现象的那样烦闷、难熬、痛苦，只有身临其境才能感受其中的乐趣。让我们一起去发现初中生活的美，一起去感受其中的乐趣，一起去体验它带给我们的酸甜苦辣吧！加油！！！
日子在一天天的过着，转眼我已经初三毕业了，我很怀念那段生活，那段即繁忙又充满挑战的生活。还记得刚上初三那会我们都很不以为然，认为没什么大不了，但是随着学*任务的加重，我明白了我真的长大了。我知道我们要面对中考，要为理想奋斗。从那一刻开始我们忘呼所以的学*，只为我们心中的那个遥不可及的梦。
我是从初三走过来的人，我知道它对我们来说有多重要。人生有很多转折点，其实初三就是一个转折点，它决定着我能否上高一级的学校，决定着我们能否在读书这条路上走得更远。 虽然中考已经过了，但我心中还是忐忑不安。我心情很郁闷，是怀疑我自己能否考上高中?但是不管怎样我都不会后悔，毕竟我努力过，我尽力了!
我很怀念我的初中生活。记得刚上初中那会一切事物都是那么的新鲜，那么的不可思义。我曾经怀着对生活充满向往的态度迈入初三，可是三年的初中生活已经改变了许多的东西。随着同学的逐渐离去，我逐渐明白了：我们那个班总有一天要解散，正如天下无不散之筵*一样，我们始终是要分离的，始终是要为理想各奔东西。人生也如此，再好的东西总有坏的一天，再大的力量总有消亡的一天，再好的朋友总有离去的一天 ........。
我很怀念我的同学，毕竟他们同我走过了3个春秋，度过了1000多天，在那即将离别的日子里我们都忙着复*，竟忘了给相处三年的同学留下点什么，那怕是一句话也能勾起他对你的回忆，也能让他想起你那个熟悉的身影。我记得在中考前夕，有位同学让我填写同学录，我拒绝了，我知道我自己可能伤害了她。我真的很内疚，自己在不经意之间竟伤害了那个同学，如果能再遇上她我一定为她补上那份同学录，为她献上一份真挚的祝福。
我很怀念我的老师，尽管有的才教了我一年，当我还是很怀念他们。我尤其记得我的.初三班主任赵老师，如果不是她的耐心引导我也不会在初三上学期脱离网络。我曾经伤透了她的心，我以前是个坏孩子，讲话;打闹经常有我的份，赵老师曾经多次找我谈话，我却屡教不改。赵老师从来不在我们面前哭，可我知道她背地里流了多少眼泪。每当我经常看见她的眼睛是青色的我知道赵老师晚上肯定又熬夜了，我仿佛看见了那熟悉的身影坐在灯下一遍又一遍的翻阅着课本。我记得赵老师说过;：物是人非事事休，未语泪先流。我说我听不懂，她却说我有一天会明白的，我现在懂了，这句话说的是多么无奈的事情呀，它正是我们即将分离时的心情!赵老师我不会忘记你，也不会忘记所有教过我和未教过的老师，我会永远记住你们的!
我怀念我的学校，怀念曾经属于我的那一张桌子，那一条板凳。怀念学校里的一草一木，怀念操场 ，怀念......如今我将要离开这个学校，离开初中生活，离开我的老师，离开曾经属于我的那一片天地，我现在郑重地向我的学校.老师.同学说一声“再见”.不管前方多少的风雨，我将要带着梦想向明天，向未来前进!
记忆就犹如一杯香浓醇厚的咖啡在我的嘴里不断地回味。有时它很香甜，有时它很苦涩，但记忆的咖啡总给我带来许多快乐，因为它让我想到过去那美好的日子。
黑板，是教学阶段中不可缺少的道具，老师用秀美的文字，将智慧凝结于此；黑板，是老师们星光璀璨的舞台，他们用一笔一划，传递给我们宝贵的知识；黑板，是一本岁月的史书，是它见证了这六载同窗的喜怒哀乐——见证了我们从小鸟变成凤凰的成长历程。
语文老师在黑板上描绘了风情万种的世界——统一六国的秦始皇、喜欢养花的老舍、发现新大陆的拿破仑、献和氏璧的卞和……从黄炎两帝，到民国成立；由花丛中的百合，变为乡村里的学堂……黑板上的笔记就是一张神奇导游图，引导着我们寻找自由与梦想、寻找希望与宝藏。
数学老师在黑板上展现了数学的无尽，不仅需要大胆的设想，又需要周密的验证。我们带着对数据无限的猜想，走进了课堂。老师的板书是我们最好的导航，大家时而困惑，时而惊喜，为解开每一道难题而兴奋不已。黑板布满了红外线的通道，我们在老师的引导下小心翼翼地穿越。
英语老师在黑板上诉说着英语语法、英语句型……一切口语化的知识把我们搞得晕头转向。我们希望和外国人自由地交谈，于是我们打起精神，将黑板上每一字每一句牢牢记住、细细思考。
一阵清脆的上课铃，把我从回忆中拽回了现实。看看墙上那载满了智慧的黑板，保留了多少学子学*的脚步。
又随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起，又牵出一段段黑板上的记忆…
从哇哇坠地到牙牙学语，再到步履蹒跚，这是每个人所要经历的过程。而我呢，一路长来，就是被打大的。
小时候的我，顽皮，简直不知道天高地厚，跟个小男孩似的，一天不知道要挨多少打呢。
那一年夏天，因为很迫切地想要出去玩，就跟关在鸟笼里的鸟一样，渴望一下得到**。确认了老妈不在，我便偷偷地溜了出来，在邻居家玩了一下午，进而忘了时间。
老妈那喊破喉咙的声音，一下就传到了我耳朵里。当然，听见之后，我也不是傻傻地站在那儿，而是赶紧跑，“母老虎”要来收拾我了!
以我当时的小短腿，注定是躲不过的，不如听天由命。最后乖乖地被逮回家，就像逃命的鸡始终躲不过那双魔爪一样。
老妈拿着鸡毛掸子向我走过来，我只好束手就擒，乖乖认命了呗。“啪”的一声，紧接着就是我哇哇大哭的声音。
于是，我又跪在了那块每天都盼着我来的地板砖上，接受着教训。那酸爽，是我前所未有的。过了不久，两条腿就已经青一块，紫一块了。
这是我“亲妈”吗?下手那么狠。可见我以前的日子是有多悲催啊，要是有人来救救我就好了。可是现实是残酷的，家里没有人能救得了我。毕竟，那一双凶猛的眼睛正死死地盯着我，仿佛一只蚊子飞过都能被吓死。这可不是吹的!老妈的性格就是这样，我已经了如指掌啦。她的招数除了那几招，也别指望能翻出其他花样来。
可能，像我这样被打长大的孩子，内心都比较强大吧，不然坚持不下来。不过，我还是得感谢老妈，不然就成了娇滴滴的女孩子。这种娇弱的性格，好像并不适合我这种天生的“女汉子”吧。
回忆起这份童年，还是挺快乐的。或许没有哪家的小姑娘有我这么调皮吧?我可是挨了不少打，还依然坚强“活着的小强”呢。
有时候，行走是思考的一种方式，你可以边走边回忆一些事情，思考一些道理。
晚饭过后，我在熙熙攘攘的马路上漫无目的的走着，脑子里回荡着物理公式与地理图表，背着背着，一片混沌，是时候换一种思维了。看着远方前行的车辆，我停住了，这让我回忆了很多。
孩童时期，我坐在一辆车上，这辆车行驶了很长时间，它穿过一条条马路，山林渐渐从视线消失，那是我离开故乡的车。
小学时期，我坐在一辆车上，这辆车载了很多人，它让我离开了母校，那是我小学结束的车。
现在，我渐渐看着坐在车上的人离我远去，那车逐渐离开视线，它会驶向何方？车里的人，是否还记得站台的人？那是我看着人离开。
其实，家就是一辆车吧，小排量的轿车，它载着快乐，载着疲惫，载着劳累，载着我和父母，它带我驶过崎岖的路境，给予我勇敢前行的信心；它带着我走过快乐的世界，给予我珍惜的道理；它带着我走啊走，我不知道什么时候这辆车上的我会缺*，只剩父母，而我到那时正能做一个过客，这辆车让我哭过，笑过，发泄过也依偎过。
其实，学校也是一辆车吧，宽敞的公交车，它载着不同的人，走着不同的时间，它带我领略过新的地方，它让我认识了更多的人，我对这辆车失望过也沮丧过但最后还是难忘的。
总会有一天，我会离开这些车，坐上我自己的车，那辆车可能不会给予我这么多，但是那却是要我自己去发掘的，我终究会离开舒服的轿车，宽阔的公交车，走向我不知道情况的一辆车。
我回了回神，看着那些车，已经没有那些想法了，我加快了脚步，向家中走去，那是我温暖的港湾，明天我还要去我的学校，那是我知识的殿堂。
又是一季夏花盛开，阵阵雷声轰鸣，新芽出土。那三年前播下的种子是早已绽出火红的花蕾，在雨水之中吐露出对新世界的渴望，仰望着苍穹，仰望着未来。
只是三年，转眼而逝，踏出校园的第一步，就说明我们已经不再幼稚，有了自己的思考和判断，才可以迎接那扑面而来的挑战与紧张感。可我仍想再一次回到那时的幼稚，尽管幼稚，却有着最好的年华和无虑的蓝天，那时不被生活所遮盖的纯真笑容才是洋溢在学校的全部，是每个人心底最深处的愿望吧。初中是那个初中，三年改变不了她的什么，却改变新一代的我们。
我和同学们收获着光明大道上的每一丝风景，祈愿能与你们一起洒下汗水，共尝苦泪，感受同一份喜悦，不知我是否食言了……还想一起在阳光下奔跑，在雨水中欢笑。你们是否还记得我们曾经立下的“汗马功劳”吗？那是我们每一个人的荣誉，骄傲来自每一个人。而在那课堂上，还是积极踊跃的我们，脑海中仿佛溢出了朗朗的读书声，还是有着那真实的芳香。后来啊，那是书的海洋和考试的阴翳，仰头已不见那娇奢的烈阳，低头也只是白茫茫。三年的勇敢前进，你是否依然不忘初心继续前进，或是走上了新的道路，朝着太阳升起的地方前进。这是一道岔路，愿我们仍会相见，在那路的终点。
曾坐在二中的操场上，抬头即可见悠远的蓝天混着白云在流荡，那只是回忆。只是三年吗？或许只是匆匆而过的三年，我们却能从中截取出片段，充斥着期盼的——那些片段。三年如流水，冲走了我们的稚嫩，冲不走的就是永恒，留在心中等待回忆。那么这三年，绝不仅仅只是三年，得见良师，得见挚友，就是青春年华最大的幸事！
这个夏，我们是不甘寂寞，带上初中回忆，勇敢的出发了，面对又一个三年，眼中闪烁的是无畏与不屈，那么这也不仅仅只是三年，而是生命之花上一条鲜艳的纹路。
从我迈进校门口的那一刻起，我成为了一名初中生，现在我马上就要迈出校门，结束这段初中生活，点点滴滴闭上眼，不用自想脑海中的片段都是关于这段初中生活的，有悲有喜，悲喜交杂，让我有些空落落的，感觉五味杂陈，低下头映入眼中的则是陪伴我多年的校服。
初一，校服大大的被我折了三道。初一的生活比较放纵，老师在台上津津乐道的讲课而我便在台下津津有味的品尝我的山楂卷，吃咸了就喝点饮料什么的，加上盘腿而坐，俨然一副大爷样。
初二，校服被我折了两道，初二的时候换了老师，对任何新鲜事物我都保留一些新鲜感，开始认真学*，其他科都有了不小的进步，唯独数学一落千丈，原因有很多，我就不一一列举了。总之，有我的问题也有老师的问题，也交了一些朋友，但因为脾气合不来分开了，由此导致成绩总体严重下滑，这样浑浑噩噩的初二生活就结束了。
初三，校服只折了一道，那位挑拨离间的朋友走后，他担任的是班长职位，班里的班长位置就被耽搁下来，于是就开始投票环节。我呢比较傻，全班就我一个人交了空白纸，其余的人都写着同一个人。我性格不羁，不喜欢约束，喜欢放飞自我，由此也惹出了不小的麻烦。
初四，校服我被全放下来，但不空荡，很是合身，在紧张的气氛中，我依旧很随性，很放松，没有一丝紧张感。记得每次寒暑假同学聚一起就会分享题你写这个 我写那个 你拍这道题 我拍那道题 忙得不亦乐乎，这样暑假作业寒假作业很快就被我们搞定了。
——初三回忆初中生活作文3篇
初中是枯燥的，生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但乐趣依然存在，因为有可敬可爱的老师、友好互助的同学、善良和蔼的.宿舍老师。
在教室——可敬可爱的老师
教室是学*的地方，总是传出朗朗的读书声和纸与笔相互接触的沙沙声。
在中午的一节数学课，老师发现了黑板屏幕的一个新功能，白板写字功能里有一个毛笔，老师就用毛笔给我们讲课。在写大题时，他就下意识的顿笔、提笔、竖弯钩，然后露出了满意的笑容。那时全班哄堂大笑，都夸老师字写得好看。那节课非常有趣，整整一下午都十分精神。数学老师也如此注重字体，还幽默，真是让人又喜爱又尊敬。
在食堂——友好互助的同学
食堂是我们在校内，除了宿舍，最为放松的地方。我们的食堂，分为上下两层。下面是汉族餐厅，上层是*餐厅。我是在上层吃的饭，我们那里的饭菜都可以自己乘多少拿多少。我这个人乘饭比较慢，后面排队的人常说我。我有一个朋友，她和我同一年级，不过不在同一个班。我们俩很友好，常在一起。别人说我不好时她总是为我说话，像大姐姐一样照顾我。
在宿舍——宿舍老师的善良和蔼
有一次晚自*时有作业没有写完。我们就拿到宿舍去写。在宿舍熄灯前没有写完，我们班同学就都去了宿舍老师值班室里写。人太多坐不下，老师就搬了一张桌子，放在她床边，让同学们坐在她床上写作业，老师为了不打扰我们就坐在二楼楼梯，一手托着脸打瞌睡。我们写完后把桌子放回，把老师叫醒然后回到房间。
初中生活是有些枯燥，但还有温暖，让人心暖。不管是老师还是同学，都能给我们快乐，让我们开心。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间流走。
初三生活是难熬的。有如“早出晚归”，充足睡眠的时间已被学*占满，黑眼圈早已不知不觉地爬上了我的脸，一只“国宝”就这样诞生了。
坐在教室里，桌子上一摞堆积如山的物理卷子，书本被无数次翻过而留下了卷折的痕迹。椅子一坐就是一整天，仿佛涂上了胶水般几乎未曾移动过，四肢甚至有点儿麻木的感觉。上课时用一只手托着腮帮，眼神专注在那些密密麻麻的文字上，老师的催眠曲不绝于耳，倦意使我的眼皮一次次的闭合，一次次地使我走向梦境的边缘。
早晨是最佳记忆时间，教室里不是书声朗朗，而是一片狼藉——补作业，聚在一起聊天，吃汤粉的。恐慌在我心中沉淀着：初三难道不是该努力学*吗?怎么是这样子?这些或许会被我抛之脑后，最为严重的是上课间。一张张的纸飞机从升空到降落在干燥的空气中形成一条完美的抛物线，我明白，它们的方向总是被人们主宰着，但不同的是，我们人类可以通过知识改变命运，我们可以掌握自己的命运。
中午休息时间，天花板上吊着的风扇各司其职，教室里一如既往的寂静，除了那笔尖摩擦纸张的声音。我有时也会想象未来我的职业，是设计师?是画家?是宇航员?其实我也不知道，那段未知的旅途，又有谁能够知道呢?
下午也是艳阳高照，阳光透过树叶的缝隙被切割成了零零碎碎的金子。体育考试后我如释负重，但面对临*的月考又是一脸沉闷。也有些怀恋体育训练挥汗如雨的日子，那段时间我们很累，却最终获得了优异的成绩。
最后一个月，我们即将分离，即将离开我们的母校，最难舍的，还是那份纯真的友谊。
初中生活是一段往事；初中生活是一种回忆；初中生活是一次经历；初中生活是一种感受。时光流逝，岁月见证，掸去历史的浮尘，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正铭刻下的东西。
——题记
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，三年的初中生活就要结束。回想起刚入学时的情形，真是既惆怅又可笑啊，三年的初中生活，给我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮铃铃……”学校的电铃一个劲儿地响个不停。糟了！该上课了，快跑！刚刚走进教学楼的我立即三步并作两步地往楼上冲，“三阶，六阶，九阶”上楼梯时，我一跨三阶，如刘翔百米冲刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三楼。但是，唉，教师的铁门早已上了锁，等我走到教室门口时，已早有几个“倒霉蛋”正站在那儿接受“老张”的“谆谆教导”。于是，我也只好乖乖地受“老张”唾沫星子的一阵洗礼……
充实的初中生活
自从进入求实中学以来，学校就组织了大大小小的活动来丰富我们的课余生活。其中令我印象最深刻的就是一年级时开展的那次运动会。看！接力赛时，我们班参赛同学个个摩拳擦掌，准备在赛场上显露自己的风采。只听“嘭！”一声号令枪响，我们班的运动健儿如弓上的利剑一般直冲出去，在赛场上飞也似地奔跑。同时，班里加油鼓劲儿的声音也如海潮般一波又一波地翻涌过来……
初中生活，忙碌而又充实，紧张而又快乐。
弹指一挥间，三年的初中生活将*尾声。回眸三年生活，有苦，有笑，有忧愁，也有快乐。如果问我三年来我是否后悔，我将斩钉截铁地回答：“我不后悔！”因为我经历过了，我铭记了该铭记的，忘记了该忘记的……
——回忆初中生活的作文 (菁华5篇)
时间飞逝，不久的几个星期后，我的初二之旅将要结束了。回首脚下走过的路，初二的生活的确给了我很多不同的经厉。一个个难忘的镜头使我走向成熟，不再是那个不堪世事的幼稚小男孩了。
镜头一——迷茫总觉得那是上天在给我开玩笑，要不然也不会把我和好友们分散在不同的班别里，一周里也难见上几面。曾几何时，我在题海中迷失方向时，总有他在我的身旁告诉我：“别急，你可以解决它的！”继而又做出“努力”的手势。曾几何时，我在黑夜中发抖时，总有他拉起我的手对我说：“让我来陪你吧！”……曾几何时，和他一起走过的日子里，我不曾孤单过，至使在长长的马路上行走也不觉累。可此时迷茫的我，再也听不到那鼓励的声音；在黑夜中，我只能自己硬着头皮冲过去。望着我们各自所要走的路线，它们就像两条*行线一样不相交。鼻子总是酸酸的，生活也似乎失去了方向。
镜头二——高谈阔论过了一段时间，我和班上的同学混熟了，孤单的气味变淡了，高谈阔论的气息正盛着呢！有时会为一道似深非深的题目争得脸红耳赤，得出结果又尴尬地笑了笑。但更多的时候都是谈一些与学*无关的闲话。班干部多次以眼神警告，最后也只能无奈地摇摇头，曾经努力向班干部保证过不再讲闲话，可过了三分钟后，就把这事给忘了。不知何时，老师那锐利的眼睛正向我盯来，我红着脸把头放得低低的。
镜头三——尝到失败的苦果我握着手里的成绩单拖着沉重的脚步在路上行着，心情就像这一月的天气一样，寒冰冰的。望着这有史以来的最低分，心里慌慌的，眼里总有几颗珍珠在跳舞。那一刻，我尝到了失败的苦果，而苦果的种子是我亲手埋下的。寒风呼呼，路人匆匆，那时的我是多么的孤单、无助！这都是失败的惩罚！……一个个难忘的镜头在我的脑海中闪烁着，我从中学会了承受，学会了独立；更尝到了失败的苦果，使我从迷茫中找回自我！也正是这无数的镜头见证着我的成长！
曾记得初一那时稚嫩的我们，脸上那天真无邪的笑容，看着我们走过的日子，心里微波荡漾，暖暖的。
时间静寂地流淌，轻柔而舒缓，过去的我，与过去的岁月，直如幻灯片似的在我脑海中一幕幕放映，历历在目。花样年华，春花求实，过去的红尘旧事，总会潜藏记忆，或悄然隐去，或渐渐荒芜，或消失逸尽。
初一那时迷茫的我，如一直在黑夜中前行的船儿，找不到之路的灯塔，找不到前进的方向，飘飘悠悠，但总有那么一些人，站在远方微微冲我笑，即使百尺之下，是咆哮的江流，是翻滚的岩浆，我也会抛弃一切奔赴向那块可也让我快乐的彼岸。因为他们的力量，足以让我抛弃一切，我便在同学和老师的牵引下慢慢适应初中生活，寻找一个真实的自己。
初二的日子仿佛是一个新的开始，朝日从远方用黄金的光剑射在我身上，那段日子是美好的，但地理中考的压力却是我们每个人要面对的现实。我们在教室里一遍遍翻着杂乱无章的书，一遍遍看着不知背过多少遍的课件，在走向战场的那一天，我们气宇轩昂、信心十足，因为我们相信曾经的辛苦一定没有白费。这段日子里，痛苦并快乐着，我在其中找到了友情的`真谛，恐怕在初中阶段，我收获最多的，那便是一份真挚的友情。
上了初三后，学业更之为重，一切都在发生着微妙的变化，时间过得太快，再也回不到初一初二那时无忧无虑的纯真时代。人人脸上写满忧虑，各各都倾诉着对生活的不满，可这又有什么用呢，就像那些鸟儿，永远逃脱不了笼子的束缚，它们永远不能像苍鹰一样自由翱翔在天际。
思想逝去的日子，当如睁着眼在静思的我，点点滴滴，倏倏忽忽，那些温暖的事情，在我脑海中一一排开，任多少渺茫，任多少遗忘，留痕过处，紧扣我的心弦，挥之不去。
还有一年，我们便要轻轻抽出手说再见了，也许一些事已成为历历在目的痛楚，也许已变成无语伦比的快乐。但我的初中生活，会成为我一生中永恒的回忆。
转眼间，我的人生第一个学*阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。
我来到107班，我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学*，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是*易*人。
特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
四月的雨，忽晴忽落，如牛毛，如细丝，含羞的春阳从薄薄的云雾里透出一丝柔和的光线。嫩绿的新芽从蔓密的纹路中冒出头来，雨后的空气混杂着泥土的芬芳。我用手细细的描摹着树上厚重的纹路，不禁想起了我们的曾经……
我们在树下悄悄拿出从家中偷来的小刀，一笔一划，在树上留下我们的印迹。我们把对自己以后的期望写在纸条上，埋入土中，等待几年以后再开启。那个时候的你我也曾许下过“山盟海誓”约定要做一辈子的好朋友。永远不分开：“来，拉钩上吊一百年不许变……”，最后盖章。那时你的头发上扎了两个小羊角辫，明澈的眸子，脸上现出甜甜的笑容，颊边两个小巧的酒窝，若隐若现，煞是可爱。我也回你一笑：“好，一定一定，永远都不分开。”
然后，我们来到小公园，那一簇簇淡粉色在风中摆动，仿佛一个柔弱的小仙女，打扮的简单而清秀，微风拂过，掀起一阵桃粉色的波浪。你蹲下身，小心翼翼的拾起地上的桃花，轻轻的插在我的耳边，嫣然一笑：“看，多漂亮”。我用手抚上耳廓，桃花的芳香飘在我鼻间，一整天都挥之不去。那座公园里有着我们的痕迹，也储存了我们最美的回忆。
突然，清脆的鸟鸣声响起，我回过神，公园还是那座小公园，树也依旧是那棵高大粗壮的树，只不过砍掉又长，长了又砍。而当初相约永远不分开的你我却已天各一方，我们都去往不同的城市、不同的学校，在那里你应该交到了许多新朋友吧，一如此刻我与同桌的嘻嘻哈哈。现在的我们不会每天聊天说趣事了，或许是那些情感真的经不起时光的打磨，永久消散了吧，也可能是悄悄把它储存在心底某个角落，上了锁，待到某个安静的午后，再悄悄开启，细嗅曾经的美好味道吧。
我们还会重新见面吗？还会重新开启童年最美的快乐模式吗？可惜，时针可以重回原点，却早已不是昨天。人生最美的时刻，不过是闲下来的时候，于阳光下，静静追忆往昔的美好……
闲寻一缕愁丝，空留两声叹惋！
岁月随着时间的流逝而悄悄逃走，如今我们已不再是初中生了，初中三年的生活仿佛在弹指挥间就已经结束了。
这三年，我们学会了许多，也得到了许多。
记得刚进入初中时，懵懂的我们对一切充满了好奇，互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了，那时候我们不会不好意思，于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑，笑当时的天真，同时也羡慕，羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时，我们向他发出各种各样奇怪的提问，老师那不好意思的表情，和泛着红晕的脸，真不知道那时的小脑袋是怎么想的，现在想想，总认为当时的自己很傻，然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。
记得初一学*英语时，总是不会发音，于是我们会用汉语拼音，在每一个单词下面做认真的批注，因此，每少挨老师的批评，小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心，总认为他们不理解我，还强词夺理的顶撞老师，说他不配当老师。哎，当时的我们……
记得初二学*物理时，因为碰见了一位很严格的老师，我们便集体“”，上课总是不认真听讲，以次来显示我们很厉害，你最好不要惹，否则有你好受的，结果我们尝到了恶果，期中考试班里只有为数不多的人及格，理所当然，我们班的物理成了全年级倒数第一，班主任对我们进行了一次语重心长的教导，才使我们认识到事情的严重性，并发誓从此认真学*物理，果然功夫不负有心人，期末考试我们取得了可喜的成绩，老师们笑了，夸我们有意志。
记得初三时，我们各个都陷入紧张的复*中，深怕自己因为误掉一个知识点，而与高中无缘，那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行，我们一次又一次的收获，一次又一次的武装自己。终于中考来了，我们满怀信心的走上了考场……
如今我们都已经告别了初中，告别了那个单纯的时代，暮然回首，我们的感慨、我们的回忆，那已经成为了永恒，存在于我们记忆中的永恒！
感谢初中，感谢陪伴在我身边的每一个人！
——回忆初中生活作文 (菁华5篇)
或许有些事情，只有到了亲身经历的时候才会知道吧。
——题记
以前总是很憧憬着初中的生活，因为觉得上初中之后自己会离长大更*了，会认识天南海北更多的朋友，会成为更好的自己……直到我真正上了初中之后，才感觉小学里的学*和生活好幸福啊，也在后悔自己那个时候没有好好珍惜过。
进了初中呢，几乎还是那帮同学，但却没有了熟悉的老师。初中的老师如传说中的一样严厉，讲课也特别快，会让人很容易跟不上节奏。班主任也是每天开口就都只为班级荣誉着想，而我们就像是跳蚤一样，不听劝告四处捣乱，用他批评的话来说就是：“你们不仅不会为班级取得荣誉，还为班级丢脸，你们就是一群LG！”虽然有时候想想难受，但也觉得他说的也真没错，因为没有哪个老师不盼学生好，是你体会不到他们的好。印象里，我们这一届的学生从不被期盼着，我们没有良好的学*态度，我们没有前进的动力，我们什么都做不好。我们所有的努力都被一笔带过，从未奢望被提起过。
所谓的住校生活，也没有想象中那么美好惬意。每天5：30就得起床洗脸刷牙，然后匆匆忙忙的赶去班上上早读课；晚上上完了晚自*之后到宿舍离熄灯时间也就20分钟，期间还需要洗衣服晾衣服，熄了灯之后会有宿管阿姨来查房，不允许说话，根本不可能有时间聊天。感到上学好累，每天都在想家。
但凡曾经的满心期待，在这一个月都灰飞烟灭。而这一刻的我们，也并没有像曾经那样努力学*。我们不像野草一样生命力顽强，不可能永远挺立在荒凉的土地上；我们更像容易凋零的花，生活在沙漠上，风一吹我们就得倒。我们因风而立，向死而生，向着光明而前进奋斗着；当阳光被黑夜夺去，不知我们是否能够站起？何为放弃，为何放弃？没有目标，没有理想，没有信念，无法支撑？这是属于这个时代的少年们吗？
*曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”我却时常觉得，我们不配拥有这个世界，我们既不能努力又不奋斗，凭什么拥有。还好从现在开始努力还不晚，学不好的学科，终将会学好，即使不是立刻马上。但是趁现在大好时光，便是最好的机会，向别人去证明自己吧！我在今日许下心愿：愿世界的每一个人，每个学生都能知道自己的目标理想，为此而努力且珍惜当下的一切。
刚上初三的时候一点也不紧张！我们班还是每天上课吵吵闹闹下课疯疯打打，老师还是每天强调就要中考拉！班上成绩好的同学都转走啦！留下了支离破碎的我们独自奋斗！
上初三干得最多的事就是和苏丹吵架！我给她灌输早恋的弊处，她就一直回答不用我管！最后我也懒得管拉！哎！本来我和她玩得蛮好的可！！！！，哎！她现在上工校！可怜！可惜！
我最头疼的就是生物拉！机等有一次生物课我在写英语作业！被老师抓到啦！罚站！于是痛改前非！暗骂：不给你点颜色你当我是病猫啊！于是中考生物满分！
初二上生物课，是个女的教！上课我讲话！她把我点起来站着！我认啦！可她居然还骂我！忍无可忍！二话没说把门一摔，走啦！课后班主任找我！
对白如下：
扫（因为班主任外号扫把头，以下简称“扫”）：你怎么搞的呀！万！！（本人大名），上课怎么能跑出去呢？如果每个人都像你一样还怎么上课呀？
我（非常气愤）说：哪个叫她先骂我的，叫我改就行啦！凭什么骂我！
扫（扶了扶眼镜，轻轻笑啦一下）：啊？骂你呀！骂你什么呀？
我（更气愤+理直气壮）：她骂我不要脸！
扫（扶了扶眼镜，又轻轻笑啦一下）：生物老师这么温柔我不相信她会骂你！
！靠！我无话可说！最后这件事还是不了了之！记得初一的时候我什么都不懂总是被别人欺负！对！李琪！刚开始坐在我后面，每天都和我过不去！有一天不知道为什么他把我的.书丢到了教室的后面，还把我的本子撕啦！我不知道我当时是怎么忍的，居然没有和她吵，也没有哭！我记得我当时只是默默地把书捡了起来，把被他撕掉的本子扔拉！然后坐在座位上任她骂现在想想真是太神奇拉！我好伟大！居然没有生气！
还记得邹亦婷上初一的时候记班会制！他有一次把我记啦！（我本来就爱上可讲话，我刚出生就这样拉）事后他把我叫到一楼跟我说对不起，说她也没办法！我并没有怪她，因为我被罚*惯拉！可她说这些话的时候，我觉得我有点对不起她，如果我不讲话的话！她就不用这么为难拉！
好怀念！虽然初中生活充满坎坷，充满泪水！
结束啦！但我还是会好好收藏，好好珍惜！
开始啦！我会继续努力，继续开心，继续所有应该继续的！
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待！
——题记
曾几何时，我们的教室搬到了四楼，而我，也成了众多初三学生中的一员。现在，回忆起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
园丁老师
三年的时光，我们班的老师变动不大，于是，那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边，在他们的指点下，我们一步步跨过险阻，越过挫折。
是的，他们是蜡烛，点燃了自己，为我们照亮了通往知识海洋的路！
蜜桃友谊
期末考前的中午，当我经历了一上午的“试卷战”，拖着沉重的脚步回到教室时，却得到“惊喜”：没饭了！一气之下，决定不吃了。回到座位之时，一只蜜桃递了过来，“念念，先吃个桃子吧，豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了，下午还有考试，不吃饭怕是不行！”我感激地笑笑，谢着接过了桃子。我想：那是我吃过的最甜的桃子了！
深夜牛奶
初三的夜晚，挑灯背书。恍惚间，一件棉衣搭在了身上，“孩子，来喝杯牛奶，休息休息，一会儿啊，也早些睡吧！”抬头，是母亲睡眼惺忪的模样，想是担心我学到太晚，明天上课坚持不住吧。急忙点头，“好的，妈妈，晚安！”
张小娴说：“没有回忆的人生，未免太苍白了点。”是的，初中生活的回忆，已为我的人生画卷填抹了许多色彩，我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里，我想：这将是我人生中宝贵的财富！
让该来的来，我们在这里等待……
在我童年的海湾里，有许许多多五彩的“贝壳”，这些“贝壳”被冲进我记忆的长河。如今我在童年的海洋中寻找这些贝壳，心里总会涌进那欢乐、留恋之情。
那是发生在我五岁那年的事情。
那天晚上，星星在眨着明亮的小眼睛，月亮像白玉盘一样高高的挂在蓝得发黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺着，享受着寂静、安逸的风光，后来我看见天上的月亮在慢慢变窄，我站起来，看着月亮一点一点变窄，心里是非常的着急，我想一定要找到吃月亮真凶，我跑到屋子里去找姥爷，对姥爷说：“姥爷，是不是你把月亮“吃”了，”姥爷一听，笑着回答：“哈哈，孙女儿，月亮怎么能被吃了呢?”我一听，好像不是姥爷“吃”的，后来我去问小伙伴儿，小伙伴儿一个个都会答他们没有吃月亮，他们说准备要和我一起去找，“吃”月亮真凶。我们找呀找呀找呀，有许多人都说他们没有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我们看着月亮越来越小，我们都很着急，但是我们又有什么办法呢，如果没有月亮，天黑了就什么都看不见了，我着急大哭起来，小伙伴们安慰我，后来妈妈赶来了，我对妈妈说了这件事的来龙去脉，妈妈一听，捧腹大笑起来，我也不知道妈妈这是怎么了。
后来我长大了，我上网查了一下，原来这叫月食，当太阳照到地球的哪一面，另一面就会出现影子，当地球的在转的过程中，地球的影子会与月球的影子重合，就会发现月亮被“吃”掉了一样。
现在的我不会再说月亮被“吃”掉的傻话了。因为我长大了，不过我只想长个儿，不愿心长大，因为我想永远有颗童心。
青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远，被承载于玻璃片上的青春标本，依然完好无缺。
——题记
我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
内心仍留存这那一片净土，那个被我称作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一块坐落于一座小山丘顶部的*地，我不能说那里美丽如画，但我能说，那是一个天然的.观景台。凌晨时分，温柔的晨曦透着薄雾，滋养了困倦的农人，让他们精神倍增；正午之时，*地上的大树能为你遮挡烈日，风息温驯，从繁华山林中 吹来的风，总带着一股悠远的澹香，连着一息滋润的水汽，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩膀，就这单纯的呼吸已是令人无穷愉快，再在树荫下阅读几篇美文，定是最惬意的事；傍晚临*，夕阳映红了半边天，这时总能听到家长催促孩童回家的声音，回荡山峦……
我也爱在正午之时，在树荫下，滋养自己的心灵，丰富自己的涵养，读上几篇文章，可年少纯真的我，也总以看书为幌子，到那片*地上与伙伴嬉戏，谈心，可无论如何，山顶的时光是如此令人难以忘怀，我在那儿度过了无数愉快时光。
当我们背脊湿漉漉地跑*室，老师总会问：“你们中午干嘛去了？”
我们都异口同声地回答：“去山上看书了！”
“干嘛去山上看阿？”
“山上环境好，安静。”
这样的对话不知重复了几遍，老师知道我们的秘密吗？这或许也是藏在她心底的秘密。
不知为何，现在竟还记得那片“四川盆地”，是因了山上那块屹立不动的磐石吗？是因了那阳光的明暗变化吗？是因了那心灵的滋养吗？是因了那与伙伴玩耍的快乐时光吗？或许正确答案不止一个，童年纯真无邪的记忆，将是永不磨灭的，我们应铭记那陪你度过人生快乐时光的一草一木，感激它们丰富了你的人生。
思绪的浪花朵朵绽放，那是属于自己的灿烂。打开记忆的门，往昔美好犹如小溪流水，蜿蜒辗转，慢慢淌来，不留声息，弥漫只属于，也只将属于故事中的主角——自己，我定会铭记这一切，青春无悔。
——我的初中生活回忆作文 (菁华3篇)
炙热的太阳把大地晒得金灿灿的，知了们在身旁高耸的梧桐树上放开了歌喉吱吱……吱吱地叫着，偶尔一阵凉风吹来，赶走了燥热，舒服极了。但今年的夏季却与往年大有不同，总觉得似乎少了什么，是什么呢?唉，毕业了，初中难忘的三年也随之而去，留下的只是永久的回忆……
不知不觉，三年来的美好往事一一浮现在脑海中。
记得开学不久，我们便迎来了初中的第一次春游，就像迎来小学时的第一次春游那样，我们兴奋极了!初中的春游又有什么不同呢?我们怀着这问题来到了东湖磨山。
令我们吃惊的是，老师竟给了我们四个小时的自由时间，我们兴奋极了。相比以前，我们似乎就像放出笼的鸟儿，可以自由翱翔在蓝天一样。太好了，终于可以脱离老师的管理，自由了!我兴奋地喊到。在那四个小时中，我们几人爬山、骑车、赛跑，尽情释放青春的活力!那是多么美好的时光啊。
二班，加油，二班，加油……这是在哪?对了，这是初二是举行的篮球赛。多么难忘啊!第一次拥有统一的队服，拥有自己的教练和充满活力的拉拉队，我们快速奔跑在宽阔的球场，仿佛要用尽身体全部的活力。
在热烈的欢呼声中，我们忘掉了疲倦，怀着必胜的信念拼搏在篮球场上，为班级的荣誉而奋斗。虽然我们尽了全力，但仍无法扭转败局我们为此懊恼了许久。然而现在，我却感受到结果并不重要，深深印在脑海里的不是那失败时的懊悔，而是比赛中那一个个精彩瞬间，是我们在比赛中所收获到的精神品质，所以我明白了比赛重要的是我们的努力拼搏，是班级的齐心协力，是队员们的乐观向上、不畏艰险、永不放弃的美好品质!
曾今，初中三年的时光带给了我们欢乐、活力，教会了我们关爱、团结和努力，如今，那段丰富多彩的时光已成为历史，但遗存下的美好回忆却深深的烙在了我的脑海里。
大地仍被太阳照得金灿灿的，树上的知了继续高声歌唱，三年的美好往事依旧在我脑海中回荡……
初三了，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。
回忆起。
那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声嘎子嘎子，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：下课&&。从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。
还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天*上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。
这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。
在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。
我们初三了，和她度过了2年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越*，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要降级。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福的初三回忆，我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!
一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又*了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。
那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩?那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励?是你们啊，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声谢谢。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。
转眼间，初三的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊，转瞬即逝。我的初中生活，给我留下了太多美好。易逝的年华，我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……
——初中生活英语作文(10)份
My grade school days are the most wonderful time I have ever had. In those days I always wanted as eagerly to learn as a dog prowls about in search of food. The teachers taught me not only the three R's but also the way to observe the world surrounding us. They laid more stress on observation than on memorization.
Thus we had much time to talk over and trade our learning experiences. What excited me most during my grade school days, however, was to be out collecting specimens of the butterfly. Once, on a sunny day and after walking a good while, we reached a one began to catch the butterflies with great excitement while the teacher told us about the living habit of them. Though we spent more time in playing than in catching butterflies, we still had a rich collection when we went home, and a rich knowledge of wildlife into the bargain.
After I attended junior high school I did not have much of an opportunity to learn the way I did in grade school, but did not regret because we are bound to go through variousstages of life. Anyway, my grade school education was the cornerstone of my later learning career and for that single reason, if not for any other, I am grateful to it.
Our life in middle school will come to an end soon. I have already stayed here for three years in my school. I have an unforgotten time. Would you want to know about it?
In the schoolmy classmates and teachers were friendly to me.They taught me how to love. They told me how to study. One day I was sick and had to stay at home. My classmates and teachers visited me to cheer me up. My teachers asked me not to worry about my lessons and they could help me. And my classmates let me to take good care of myself. I was so moved.
I have a meaningful school life. I am very happy.
My three middle school life is coming to an end.In these past three years, we all have experienced a lot.
We have many good friends who studied and played together.
Our respectable teachers has taught us so many things that how to study, how to deal with questions, how to get along with others. Thanks for my teachers' education for me.
Now, I'm going to try my best to complete my lessons and use the freetime to do meaningful things.
I think I will miss you who are our friends and teachers.
Our life in middle school will come to an end soon. I have already stayed here for three years in my school. I have an unforgotten time. Would you want to know about it?
In the schoolmy classmates and teachers were friendly to me.They taught me how to love. They told me how to study. One day I was sick and had to stay at home. My classmates and teachers visited me to cheer me up. My teachers asked me not to worry about my lessons and they could help me. And my classmates let me to take good care of myself. I was so moved.
I have a meaningful school life. I am very happy.
我们的中学生活将很快结束。我已经在这里呆了三年我的学校。我有一个愉快的时间。你想知道吗?
在学校我的同学和老师对我都很友好。他们教我如何去爱。他们告诉我如何学*。有一天我生病了不得不呆在家里。老师和我的.同学参观了我使我振作起来。我的老师问我不要担心我的课程他们可以帮助我。和我的同学让我照顾好自己。我是如此感动。
我有一个有意义的学校生活。我很高兴。
My grade school days are the most wonderful time I have ever had. In those days I always wanted as eagerly to learn as a dog prowls about in search of food. The teachers taught me not only the three R's but also the way to observe the world surrounding us. They laid more stress on observation than on memorization. Thus we had much time to talk over and trade our learning experiences. What excited me most during my grade school days, however, was to be out collecting specimens of the butterfly.
Once, on a sunny day and after walking a good while, we reached a one began to catch the butterflies with great excitement while the teacher told us about the living habit of them. Though we spent more time in playing than in catching butterflies, we still had a rich collection when we went home, and a rich knowledge of wildlife into the bargain. After I attended junior high school I did not have much of an opportunity to learn the way I did in grade school, but did not regret because we are bound to go through various stages of life. Anyway, my grade school education was the cornerstone of my later learning career and for that single reason, if not for any other, I am grateful to it.
How time flies! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you. I had so many memories in three years’ life. On of them impressed me very much. I still remember，when I began to learn English，I found it too difficult. No matter how hard I tried，I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem，she had a talk with me about how to learn English well.
Since then，she has kept helping me. Little by little，I’ve bee interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to bee one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others.
I have studied in my middle school for three years.My life in middle school is rich and I havelearned a lot. I get knowledge from text books as well as from extra curricular activities. Istudied hard in the past three years so that I got perfect scores. But, I also attach importanceto other aspects, such as making friends, hobbies, health and sports. I build good relationships.
with my classmates. They become an important part of my life.I like to chat with them afterclass that makes me relax and comfortable. My hobby is swimming. Every Sunday morning, I go toswim with my friends or my father. When I have fun, I build a healthy body. It's so great to me.
In one word, my life in middle is colorful and unforgettable.
it's our home of spirit.
My name is Beth. I'm 14 years old, and I study in No. 1 Middle School of Hangzhou. My school is very big and beautiful. I'm very happy in the school.
I usually get up at 6:15 in the morning. Then I do morning exercises in the playground. At 6:40, I have my breakfast. You can see many students and teachers in the dinning room. After breakfast, I often read English with my classmates.
We have six classes every day. The first class begins at 7:50 am. I like all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting. My favorite subject is English, so I join English Corner every week. I can speak English with many other students there. It's very interesting and exciting. I think it's helpful for me to learn English well. After class, I always play games with my friends. We play soccer ball,basketball, volleyball, ping-pong and so on. They are very relaxing.
I like my lessons, my friends and my teachers. In a word, I love my school. I find my school life more and more meaningful and colorful. My school life is wonderful, isn't it?
How time flie! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you. I had so many memories in three years' life. One of them impressed me very much. I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult. No matter how hard I tried, I still couldn't do well in it and almost gave it up.
As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well. Since then, she has kept helping me. Little by little, I've bee interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to bee one of her students. I've learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others.
We have enjoyable classes in the school.we would also have many kinds of extra-curricular activities.We could go skating and swimming and join other popular sports with teachers.Every year we would go camping with our classmates at least twice.Students could help each other either in study or daily life.
Sometimes,when we were having a big problem and could not solve it by ourselves,we would go to find our teachers.Teachers would listen to us patiently and help us to solve the problem.The school should have a big garden so we can plant flowers and take care of them.
——初中生活中的快乐作文实用五份
我的生活是快乐的，就像小孩手里拿着的万花筒，丰富多彩。
体验生活很快乐
原本我们买东西时不会砍价，会浪费时间，可我们却忽略了与他人交流，放弃了练*语言的时间，要是我们我们这样做了，还会作文写不好吗?我们这个年纪，正适合锻炼自己，正适合去敬老院关心老人。那些老人的孩子因为在外地工作，很久才能看他们一次，就算打个电话，也为了剩下一点钱，早早挂了电话。他们可以给我们讲讲以前的故事，我们也可以跟他们说说现在的发展，看到时代飞速发展，吃了再多的苦，也是快乐的。
帮助他人很快乐
乐于助人是我们的天性，我们要发挥好我们的天性。帮助他人，不仅是友善的表现，还是崇高的品德。北方的清晨，往往会有一些雾，尽管如此，车辆往来不断。道路上坐着一个形如枯槁头发花白，面容苍老的奶奶。她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历，满脸的皱纹也在抱怨着她的衰老。经过的时候，我和妈妈驻足，给了她十元钱，她会冲我们会心一笑。
学*知识很快乐
学*知识既重要又快乐。知识是海洋，没有穷尽。从一出生，甚至在妈妈肚子里就受到了教育，学*量也一点点地增加，同学们也渐渐有了抱怨，可是，为什么不发现快乐呢?课堂上，老师们幽默风趣的语言让我们哈哈大笑;为了学*，同学们积极的讨论问题，解开了许多难题;下课铃响起，同学们有说有笑，让短暂的课间充实起来。
有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。但我生活的全部意义是快乐，是分享快乐，是寻找快乐的方式。
生活中很多时候都是快乐与心酸相伴的。
时间过得很快，已是第五天，不知不觉已*惯了这里的忙碌而*静的生活，每天都很累很睏但很充实，很开心，尤其是跟孩子们一起学*玩耍时，总觉得时间不够用，快乐的时光总是很短暂，珍惜便珍贵。
生活有快乐也有心酸。
越深入越了解，越了解越心酸。每一个孩子的背后或家庭似乎都有一个个令人心酸的真实故事。在这个村庄的许多孩子都是留守儿童，父亲外出打工。大多数都缺少父亲的陪伴，只有妈妈一人带着他们。而有的却连一个真正照顾他的大人的都没有。今日听到同伴们讲到一个五六岁的小男孩，他的父亲娶过两任妻子，第一个妻子留下姐姐就走了，第二任妻子也就是小男孩的妈妈因受不了父亲爱败家而留下小男孩就离开了。他的父亲在外打工，家中只有一个年龄相差很大且智力方面异于常人又爱的的姐姐。*常在家小男孩就只能喝到姐姐煮的稀饭拌酱油，有一顿没一顿的。幸好有好心的邻居给予他很多照顾。听完之后，特别心酸，觉得他好可怜，这么小的孩子就受到如此般的糟糕的待遇，不该如此。想要去给予他一丝丝帮助，却是有心无力，只有无限的感叹。本以为这样的事情只有在电视剧或电影中才会出现，却没想到电视屏幕上的许多故事情节是对真实生活的写照。如此小的孩子从小若没有得到完整的爱和良好的生活环境，这会对他们的成长成长产生一定的负面影响的，其表现在生理、心理或精神上。尤其是心理方面，他们或许会比同龄的群体自卑、缺乏自信，缺乏爱和温暖等等，或许会更多。
社会正在飞速地发展，而农村里的留守儿童和留守妇女问题越觉严重。这是畸形社会盲目发展留下的弊病，这是病得治，需要我们社会上的每一个人齐心协力的去努力，共同携手提供一种有效的治疗方法去将它彻底治愈。
在我的生活中不乏快乐，也不缺少爱心，但在我的记忆中，爱是无私的，是永恒的，这种爱充满着浓浓的亲情，这种爱充满着欢声笑语，这种爱不求回报，这种爱甜甜蜜蜜，爱心与快乐。
父母给子女爱，让子女感受到家的温暖；老师难学生爱，让学生感受到教师的艰辛；互不相识的人遇到困难，伸出援助之手，这是什么爱呢？我不知道，但我知道这样的人一定很快乐，不是吗？当你帮助了别人，奉献了爱心，心里一定是美滋滋的的吧！
我的爸爸是一个普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也许回为他是我爸爸，也许回为他对我特别的关心，不，都不是，因为我的爸爸就是我的骄傲，他每年都会参加无偿献血的活动，得到的只是一声赞誉，只是一个小小的纪念品，但是，爸爸很快乐，我不明白，爸爸说：“当自己做得一件不起眼的事情，救助了一个人的时候，整个心里就会有说不出来的快乐，帮助别人会快乐吗？我一直思考着。
我记得我有这样一个同学，他是一个留级生，尽管如此，他的成绩依然是倒数第几名，同学们都很讨厌他，我也不例外，因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一，我不知道是为什么，有一天下课，我忽然看见他在后面干什么，还以为他是偷东西，正准备报告老师，可没有证据，本想等找到证据以生再向老师说，可是，我却看到了截然相反的一幕，他把教室扫干净，然后又拖了，后来又拿着垃圾桶下去洗，我顿时愣住了，觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来，我立即向他道歉，他的回答让我吃惊：“我无法好好学*，想要从其它方面弥补，帮助大家是我最大的快乐。”
快乐，快乐从何而来，哦，快乐来自于爱心，不同的人有不同的快乐，利已者，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。
快乐，在生活中显而易见，但有的人总是“找”不到它，因为我们缺少一双善于发现的眼睛。
星期六的一大早，我便被老家的大公鸡给叫醒了。我伸了伸懒腰，穿好衣服，洗漱完后便打开电视看了起来。过了一会儿，外面飘起了太阳雨，太阳光透过一滴滴晶莹的水滴，照到我家门前，这时我才想起今天是中秋节，自己回家就是为了先打扫卫生、做饭，于是我便开始打扫卫生。一切准备工具就绪后，我便开始发起“进攻”。我先整理家具的死角和柜子，就在整理的时候，我捡到了五毛钱，我非常高兴，一下子有了动力。到了最后，我一共捡到了一枚1元的硬币、两张5角和七枚一角的硬币，加起来有2。7元。想不到打扫个卫生还能赚钱，我不禁高兴起来，心想，以后应该多打扫一下卫生。
到了晚上，一家人都团聚了，坐在一起吃饭。当我在吃饭的过程中说了我今天打扫卫生、做饭时，家里的长辈们都竖起了大拇指，纷纷夸奖我很能干，我笑得很自然，想表现的谦虚一点，不过没能成功，因为我实在忍不住，便得意起来。这时候我便开始想：今天真是太顺了，打扫个卫生能赚钱，这下又被夸奖，简直是名利双收啊!
这次过后，我便把这故事讲给我的同学们听，同学们听后，个个都称赞不已，还有的同学甚至听后就立马回家做家务，希望能拾到一分一元，可惜没成功，最后逗得同学们笑得前俯后仰。
快乐的传递，有时很简单，有时很难，但只要我们传递与分享了，便是幸福的，这便是我们生活中点点滴滴的快乐。
其实有时候，快乐就是那么简单易现!
说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。
写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使文章更加生动有趣。
写作还可以帮助我缓解学*生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。
写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了三(7)班的作文高手。
乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。
