这天，爸爸和妈妈带着我去泸沽湖旅游。泸沽湖位于四川和云南的交界处，素有“东方第一奇景”的美称。清晨5：30分，我们准备好行李，怀着激动的情绪出发了，经过十几个小时的车程，傍晚8：30分，我们最之后到了泸沽湖的草海，住在卓玛家。
卓玛阿姨今年二十七岁，她就是当地的摩梭人，她勤劳、善良、淳朴，我们一见面就感觉很亲切，在她那里，我们受到了最热情的款待。卓玛阿姨一边给我们烤肉，一边为我们讲关于泸沽湖的神话故事，我们玩得十分高兴。
第二天一早，我们吃过早饭，卓玛阿姨便带着我们来到了草海五支落码头，那里的人可多了，有的在岸边拍照留念，有的在排队等候上船，有的在树荫下乘凉。看着湖面碧蓝的湖水，绿油油的草海，就像一幅美丽的风景画，妈妈说，那里的风景像神话故事里面描述的一样，十分秀美。我也被那里的秀美景色给震撼了，因为，生活在大城市里的`孩子就是看不到这些景色的。那里有纯净碧蓝的湖水，湖中央长着高高绿绿的水草，水面上还飘着许多洁白的小花，摩梭人叫它做“水性阳花“，它还能够做成一道美味的菜肴端上我们的餐桌。我们的小船在草海中穿梭着，听说到了冬天，一些候鸟会飞回来过冬呢，我们坐在小船上拍影留念，欣赏着美景，不知不觉，船就划到了亮海，我低头望向湖水，发现那里的湖水更清澈了，仿佛能够看见湖面下很深的地方。
看着这样的美景，我们不由得欢呼起来，真就是太美了，就像一幅画一样，啊！泸沽湖，你怎样这么美啊，下次我必须还要来那里。
今天，爸爸一早就把我拽了起来，什么事啊?我迷迷糊糊地问，爸爸说：今天我们要去东*玩!听到玩这个字，我马上精神焕发，开始穿衣服，刷牙，洗脸……
我们一路长途跋涉来到了东*。首先，我们去了新版《水浒传》的拍摄基地去参观了。一进去，我眼前一亮，一座硕大的钟楼展现在我面前，我还试图去敲了敲那个大钟，可就是太重了，没有动摇。后来，我们进入了一间古老的房子里，竟然发现里面有个表演团，一个小伙子为我们表演了两个节目，一个为口吞宝剑，另一个为用气功托铁球。进行到第二个节目的时候突然出了个小问题，他把铁球吞下去之后，用所谓的气功来运铁球运了好久，可就是任凭他怎么运，铁球就就是上不来，我们很着急，还好小伙子用足力气成功的把铁球给吐了出来。我们都为他的节目而鼓掌，这真就是一个精彩的节目!接着我们又去了潘金莲和武大郎的家，还去段王府游玩了一番，把整个影视城逛了一遍之后就离开了这里。
接着我们来到了罗贯中的故里，到了罗贯中的家里，看到这么简陋的房子，我惊呆了。在这么困难的情况下他还能写出代表名作《水浒传》。然后我们又去了罗贯中博物馆，看见了从清朝到现在保存最完好的罗贯中的书，出来后还看见了一个很奇怪的阵，导游告诉我们：这就是当年吴国大将率十万大军来攻打蜀国，于就是诸葛亮急中生智，他拿了许多木头摆了个八卦阵，此阵就像迷宫一样，变幻莫测，没想到这十万大军竟被困在这个小小的阵里，由此可见诸葛亮的非凡智慧。
不知不觉已经黄昏了，于就是急急忙忙的上了车，踏上了回家的旅途。真就是意犹未尽啊，我真想永远待在这里!
你去过兴化森林公园吗？如果没去过，就和我一齐游览一番吧！
进入大门，走过高高的单孔桥。就会看到一池的荷花，碧绿的荷叶像一个个大圆盘。荷花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣儿，似乎不想让人看到它那羞红的脸蛋；有的还就是花骨朵儿，胖胖的肚子像要爆炸似的；有的花瓣全都展开了，大方的让人看到那嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹来，荷花宛如一群美丽的少女在翩翩起舞。
走在弯弯的石子路上，两旁就是密密的竹林，远看竹子像一根根绿色的柱子顶在天地之间。*看像一条条拉直的蛇。在竹林中，也许你看见一群蜜蜂正围着鲜艳的花儿辛勤的釆蜜；也许你会看见几只小鸟＂叽叽喳喳＂地叫着，在你头上悠闲地散步；也许你的运气很不好，在欣赏风景时看到一条蛇吐着信子向你游来……
森林公园真就是一个休闲度假的好地方。
——小学生写人作文怎么写 (菁华3篇)
我有一个特别可爱的妹妹，一双水灵灵的大眼睛，一个马尾辫绑在后面。满头的卡子，让人看的眼花缭乱，你说她是不是一个“爱臭美鬼”？
记得有一次，我们一家去上街，我跟姑姑去买饰品，妹妹跟妈妈吃东西，但是她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”，“哭死哭活”的要跟我们去，所以妈妈只好一个人去吃东西喽！我们到了首饰店，她一眼就看中了一个粉红的链子，上面挂着一些小星星与小月亮，嚷嚷着让我们给她买，姑姑一看价格吓了一大跳“19元！太贵了，太贵了，糖糖（妹妹的小名）我们不买好不好？”妹妹一看姑姑不给她买，又要发哭功了！姑姑一看大势不好，立马同意了，看着妹妹那张脸笑跟一朵花似得的，姑姑叹了一句：“真是太臭美了！”妹妹又是连拉带扯的拉着姑姑去买卡子，一进那个店，就买哪个买这个。看着妹妹又要进另一家，姑姑转身就跑，看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起来……
妹妹的衣服“多如山”，可每天还在挑，“我不穿这个裤子！这个裤子不好看！我要穿那个裙子！”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋，可她！“我不穿这个！我要穿新买的鞋子！”唉！这是太麻烦了！
现在杭州的污染是多么严重呀！以前的蓝天白云没有了，以前的清澈小溪没有了，以前的漂亮彩虹也没有了。我是多么想念那些美好的景物啊！虽然处处可见：“保护环境，人人有责。”可真正做到的又有几个人呢？
我居住的小区环境很差，但是总有一个最美身影将垃圾与纸屑捡起，然后默默离去。他的身影让我敬佩，在人们破坏环境时，他却在保护环境，为环保事业出力。他肯为社区环保出力，也肯为祖国环保出力！他拥有别人没有的优良品质。最美身影经常起早贪黑的工作，从不与人发生矛盾；最美身影经常出现在垃圾桶旁，把满满一筐垃圾倒入清洁车；最美身影经常出现在较阴处，饿了吃馒头，渴了喝白水，有时还会被噎住。他的行为受到大家称赞，它是社区的环保大使！
他是一位白发苍苍的老人，我们亲切的叫他张爷爷。张爷爷的双手很粗糙，可这双手是证实爷爷对环保事业的热爱。爷爷的背很驼，所以爷爷的背影很矮小和瘦弱，在我眼里那个背影很高大、很温暖。
张爷爷热爱社区，热爱祖国，更热爱环保事业。只要哪里一有环保活动，他都会去报名参加。那一次是夏天最热的时候，吴山广场有环保活动。张爷爷提议大家一起去，可我们都不想去。只有爷爷一个人坐上拥挤的地铁去参加活动。那天爷爷的衣服都湿透了，但是他是满脸笑着回来的，我们都为爷爷骄傲。张爷爷还提醒大家保护环境，节约粮食。每次他都以身作则教育我，我也因此掂出这四个字的分量。
爷爷不怕权贵。有一个富贵男的随手将垃圾丢到楼下，大家只能忍。而张爷爷跑到那个人的家中，施行长达五小时的教育。说的这个人敢都不敢骄傲了，也不敢扔垃圾到楼下了。
我曾经听爷爷说他的梦想是让祖国的环境好起来，不再拥有乱丢垃圾的现象。他会一步一步朝梦想进发的！我佩服张爷爷的梦想，他是最美环保大使！他是最美追梦人！他的身影是最美身影！
在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。
我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。但是在其中最好的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。
他也很重视我们上课的认真听讲*惯。如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的'。因此我们都养成了认真听讲*惯。虽然偶尔还有人走神但是也比以前好了很多。
老师也很关心我们的学*。在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但是老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数与有没有计算错误。别漏题，先做会的在做不会的。同学们都很尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学*才会有这么大得进步。我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。
因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。
我很敬佩我们班的班主任——张老师。
——小学生怎么写人物作文 (菁华3篇)
不知不觉我们分开已有一年了，不知道你还记不记得我，但是我却怎么也忘不了你。
还记得那天的星期四吗？当同学们高高兴兴的收拾书包准备回家时，我遇到了困难，书包卡在抽屉里了，看着同学们陆陆续续的走出教室，我的心也跟着焦急起来了，我向后面的人借了一把剪刀，把书包的带子剪断了，依旧拉不出来，教室里的人走完之后我才发现，你还在我傍边坐着，外面的夕阳透过窗户洒在你的脸上，像渡了一层金光，格外的迷人。我问你为什么不走，是看笑话吗？你却说：“别急，等你弄出来的时候我再走，我会一直等到你弄出来”。我的内心极其震撼，你在我心中的地位又高了几分。终于，我弄出来了，你与我一起走在回家的路上，当傍晚的余光撒在你的身上，我觉得你是那样的高大那样的迷人。何时我开始把你当成了知音，何时我开始离开不了你了。
还记得有一次我在看书，你却在旁边打扰我，我忍，终于，我忍无可忍了，我朝你大吼道：“你闭住嘴吧，说了很长时间了你不累我听的都累”。你不在说话了，而是把头扭过去，看着你颤抖的双肩，我忽然感觉我做错了，可是我的尊严又不准我去道歉。就这样我们谁都不再说话了。我以为你生气了，谁知一次作文课上，你把我们的历了写成了作文，并且说我是机关枪嘴。更可恨得是老师竟然拿出来念，全班都知道了，我没有生气，只是笑笑，说“我无权管你，手长在你的身上你想怎样写就怎样写”。就这样我们与好了，
曾几何时我开始怀念你我在一起的日子，曾几何时我开始想要看见你，曾几何时我开始把你当成了一一辈子的朋友，曾几何时我们分别了，但是我们的同桌情我是一辈子也不会忘掉的。
我的同桌是数学科代表，她是一个活泼开朗、阳光自信的女孩，她是一个天真无邪、弱不禁风的女孩。
一双水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，樱桃小嘴。她是我的同桌。
她是我的同桌，也是我的冤家。开心时，她是个阳光女孩；而火冒三丈时，她根本就是个母夜叉！她从不为小事而哭，当被他人打骂时、生气时，她是只老虎，毫无放肆地“破坏”。她虽然经常不写作业，但是她的成绩却往往让人出乎意料。她考试总能考班级前几名。我学*累的腰酸背痛，才能考前几名，可晁璐却很轻松，我很敬佩她。
她很乐观，乐观得让人嫉妒。她看小说被老师逮住，小说又被没收，又挨一顿骂，她的脸上还是有笑容。仿佛这件事与她无关，真是个乐观的家伙！
我的同桌有一些缺点，但是她很可爱，我很乐意成为她的同桌！
每个人都有知心的小伙伴，我也不例外，与我情比金坚的就要数张红与李月了。
张红与我认识两年多，我们是无话不谈的好伙伴。她的穿着十分朴素，皮肤很黝黑，脸颊红得像熟透的大番茄，脸上时常挂着无忧无虑的笑容。记得有一次，我与张红段考都出乎意料的考砸了，我于是整天垂头丧气、无精打采的。张红却心情愉快，脸上没有一丝忧愁。我很疑惑，便问：“张红，这次考得那么糟糕，你还笑得出来？”
“这次考得差不要气馁，下次再加倍努力，争取在期末考试中取的好成绩。难过也没用啊，开心点吧！”
因为受到张红的影响，原本性格内向的我也逐渐变得开朗了。张红告诉我，她是个农村孩子，所以她必须努力学*，将来做个对社会有帮助的人。每到张红做值日时，她总是早早拿起扫把跑向清洁区，她尽心尽力的打扫，一会儿铲垃圾；一会把垃圾倒掉；一会儿浇走道两旁的花草树木……如果你看到操场上一个忙碌、累得满头大汗的女孩，那准是张红了。
接下来要介绍的就是人称“鞭炮嘴”的李月了。李月长的不算漂亮，但是她的口才可是出类拔萃的。一次，李月参加了学校举行“开卷是否有益”的辩论赛，竞争十分激烈，对方傲慢地说：
“开卷有益，书本蕴藏着那么多的知识，是我们智力发展必需的营养品。对我们的课外拓展与写作修养都有很大的帮助，你怎么能说开卷未必有益呢？”
“开卷未必有益，我们是离不开书籍，可是现在市场上涌现了林林总总不健康的书与庸谷怪诞的小说，这些书不仅对我们的身心发展有害、耽误学*，还会使我们误入歧途。况且，知识不一定从书本上获得，还有很多途径，如：收听广播、观看电视……”李月的嘴巴就像烧鞭炮一样噼里啪啦的，理由充分、一语道破，说的对方哑口无言。我很喜欢粘着她，因为她心里总是有那么多稀奇古怪的新鲜事，我就不会感到寂寞无聊。
这就是我的小伙伴，你们一定很喜欢她们吧！真希望我们能友谊长存！
——小学生散文怎么写 (菁华3篇)
勤学，说来容易，做来难，有些同学学*成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己*时对待学*的态度不认真，不勤于学*。
我记得有一位名人说过：＂天才是百分之一的灵感加百分之九十九的.血汗＂。高尔基也说过：＂天才出于勤奋＂。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得＂白织灯＂的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的。
但是有些同学学*成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学*，这个样子成绩又怎么会好得起来呢？也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢？王安石在一片篇题为＂伤仲永＂的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学*，由于仲永没有时间看书，学*，才能渐渐衰退，２０岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。
青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。
每个人都有自己的名字，名字往往饱含着父母对孩子的期望和爱，每个父母都希望自己的孩子事业有成、身心康乐。我当然也不例外，爸妈给我取了一个励志的名字——唐开天。
当妈妈还是“大肚子”的时候，医生根据各种信息预计我将在2000年1月1日出生，妈妈高兴极了，便迫不及待地要求爸爸给即将在千禧龙年出生的我取一个响亮的名字。爸爸经过几天的思考和研究，给我取了一个期望我将来能成为国家栋梁之材的励志的名字。也许我也听到了这个信息，天天在妈妈肚子里打太极拳，想早早出来出类拔萃。我不忍心妈妈肚子不舒服，于1999年12月4日提前来到了“地球村”。
我渐渐长大了，一天，我突发奇想地问起爸爸——我名字的含义。爸爸语重心长地告诉我，开天两字的笔画为八划，属“地格”取名，天地合一，相得益彰，开天两个字的读音都为阴*，且寓有开天辟地的含义，希望我人生道路**坦坦，长大后成为国家杰出人才。
名字是爸妈给的，路在我自己脚下。我在心里暗下决心：以自己励志的名字鞭策自己，一定要好好学*，不辜负父母对我的殷切期望，长大做一个对社会和国家有用的栋梁之材。
阴历八月十五的前一天晚上，我独自一人走在车来车往的大街上。马路对面有一家三口——女孩儿拉着妈妈的手——在散步；前面不远处的树阴里，长椅上坐着一对情侣在窃窃私语。不知怎么的，突然袭来一种想仰天的冲动。
仰望天空，没有一颗杂星的夜空就像一片幽暗的汪洋，是那么的深不可测，仿佛能把整个人都没进去……就在这时，一个清晰明亮的光突然闯入眼帘。就像一盏导航灯，在这幽深的海洋里照亮了一片广大的水域。
哦，你看头顶的这轮明月，在这漆黑如墨的夜空里散发出白净耀眼的光芒。它是如此清晰可见，以至于我能很清楚地看到上面的阴影。但这却没有使它逊色，反倒像极了一个白玉盘上勾勒出几朵艳美的月季。
天上的月亮啊，你的光芒完全不亚于街道上五彩斑斓的灯火，你的光彩多出了一份浓烈与真实。十四的月亮把我带进了十五的夜晚，没有孤独与忧伤，只有热闹与满足——那时的我是不是正吃着热乎乎、香喷喷的月饼呢？
我被月亮迷惑了。我真的从来没有见过这么亮这么亮的月，它的光芒是如此的清澈，清澈得仿佛能看到过去，看透未来！原本幽黑的夜空好像也被它感染了，变成了宝石般的深蓝。
调皮的夜风跑过我的脸颊，撩起我的头发，有点儿凉，却唤醒了我每一个打盹的器官。是月亮，照亮了我回家的路。
——小学生自我评价怎么写9篇
本人是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；我是一个学*认真刻苦的'学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿我永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学*成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱群众，尊敬老师。
我可以严格遵守学校纪律，有较强的群众荣誉感，乐于助人，关心同学们。我可以积极参加各项活动，尊敬师长，与同学们和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，性格开朗热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！在学*过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学*方法，合理安排时间。
我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学*，有充分的.自信心，思维较敏捷，肯钻研，学*自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
本人这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心；愿意参加集体活动，有荣誉感；休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任感。
存在的不足：学*情绪特别不稳定，浮躁，粗心大意的*惯“根深蒂固”。学*上还缺少刻苦钻研精神。
我下一步打算戒骄戒躁，改掉坏*惯。
本人在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学*认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学*的好榜样。同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
入校以来，本人谦虚谨慎、脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练，我这只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己未来的梦想。
今个学期是五年级的第二学期末，再过一个月就升六年级。这个学期本人的总体成绩不错，现在本人不会在操场跑步，午休时本人都准时休息。这个学期本人的各科成绩都不错，只是作业质量有待提高，本人希望在下一学期各科成绩都要加强，还要多锻练身体，多吃蔬菜，让体育成绩提高。今个学期本人还参加了去四会市的军训，在那里本人学会了做事要团结，生活要独立不要只依靠父母，本人还和朋友增进了友谊。本人在这个学期当了值日生，本人非常喜欢这份工作。本人要努力学*，升上理想的中学。
我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。
做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
*时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。
小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义*做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学*不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学*之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己*距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮助下有了一定的进步。在这一个学期里我在老师的教导和同学们的帮助下有了一定的进步。在道德方面能尊敬老师，听从教导，能和同学友好相处，和同学们之间能互相帮助，互相关心，互相爱护，讲究卫生，遵守学校的规章制度，回校能和老师问好。在学*方面我比以前大胆了，能上台讲故事，比上一个学期好了许多，以前有些不敢做的事现在我己经敢做了，在*时我能认真上课，能按时回到学校里上课。在其它方面我能在做值日时能认真地做好，爱护公物，但这一个学期我的记忆力差了，有时会将作业留在家里，忘记带回学校。从今以后我要保持优点，多一点举手发言，改正不好的地方和缺点，多动脑筋，争取更好的成绩。
这个学期，我的成绩语文下降很多，严重的偏科，但是回家后我会努力完成作业。我能做到尊敬师长，团结同学，与同学互相帮助。每次的值周我都认真完成自己的事情，不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校，没有旷课迟到的现象。但是我的书写不够认真，上课爱说小话，态度不够端正，但是我是一个自尊心很强的人，也许在有的同学面前我不是个好的男孩，但从下学期开始，我会努力的改变学*态度，找到适合的学*方法。
我会在假期加强练字，提高书写能力。在新学期我会努力完成学业，提高自己的自觉性，争取改掉*时的坏毛病希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促与提醒我，谢谢。
——小学生读书感言怎么写6篇
我爱看书。我有无数的阅读故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
记得有一次，我妈给我买了一整套金庸写的武侠小说。我被这个引人入胜的故事情节深深吸引，我渴望知道书中的故事情节。我非常渴望阅读这本书，以至于我忍不住一遍又一遍地阅读它。有时候一个故事情节要看好几遍才会放弃。我痴迷于阅读，久久不能忘记。看惊悚片的时候，我的心仿佛被一根看不见的线抓住了；当我读有趣的部分时，我会咯咯笑开心的笑；当我读到悲伤的情节时，我不禁流下了眼泪。偶尔看一些特别刺激的东西，也会和父母分享喜悦。
我津津有味地读着，远处传来妈妈催我睡觉的声音。看，已经晚上十点了，闭上眼睛睡觉吧。但躺在床上就是睡不着，想着这个人怎么了，那个人怎么了，最后的结局是悲伤还是喜悦。于是我偷偷下了床，往门下看。哈，爸爸妈妈睡着了。我又打开了灯，然后读了这本书。不知不觉终于完成了。我还在意犹未尽，却几乎抬不起眼皮。我一看时间，已经是半夜十二点了。我没有意识到时间在流动，就让它悄悄溜走了。
读书是一件快乐的事情，每一个故事都有无限的魔力，让我深深沉浸其中，启发我。
读书，是一种休闲，是一种*惯。因为我喜爱读书，从书里知道许多的知识，所以爸爸给我买了很多书。
读书时你会觉得快乐无比，特别是从这次的“淘书乐”活动中，我懂得了卖书、买书的不容易，也意识到了钱是来之不易的。活动中，我把家里闲置的书卖掉，使许多同学受益非浅，这样我也可以获得更多的新知识，而且还掌握了一些推销技巧，真是两全其美。
我喜欢读书，我也很爱书。每当我伤心时，让我第一个想到的事就是去读书，只有读书才可以安慰我，使我忘记伤心的事；每当我开心时，让我第一个想到的也是读书，仿佛书就是我的朋友。每一本书都有一个故事，每一个故事都有一个情节，有时我感动的会流泪；有时我好笑得连肚子都疼，这也是我爱读书的原因。
我喜欢洗澡后，钻进被窝，拿起一本书，因为那时是最安静的，有时读得时间长了，困了，不知不觉就进入梦乡，自己就成了故事中的人物，到了故事情节里头去了，真是奇乐无穷呀！
我，是一个*凡的女孩，我的爱好就是读书。
通过以上的述说，你们一定知道我现在最喜欢的读书名言吧！告诉你们，我的读书名言是“书籍是人类的营养品”。
颜真卿曾经说过：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿这句话告诉我们要读书，如果年轻时不读书，那老了连后悔也来不及。我觉得一本自己喜欢的书读了它，就像在沙漠里喝上一口难得一见的清泉，就像在你饥肠辘辘的时候，突然出现的一碗可口的饭菜，那么的重要，那么的宝贵。
读书是一件多么无比愉快的事啊！你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意自己呆在家里，一遍又一遍的读书。首先我会思考，故事中的人为什么要这样做，作家为什么要写这个故事，是因为自己也有同样的生活经历吗？我会在脑子里品味我最欣赏的一些片段，抄在我自己的小本子上，并问问自己为什么欣赏这些片段，而不是别的。我还会在读书的评语或推荐序，冰松中找到我以前生活忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者长什么样，他的生活是怎样的。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一批神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人生的真谛。只有读书，才能“下笔如有神”。
小时候很多东西都给我带来了快乐。考试考好了，我会快乐;收到精美的玩具，我会快乐;得到父母以及老师的夸奖，我也会快乐……但这些都比不上读书带给我的快乐多。
记得有一次我到楼下面去玩，上来时突然发现书桌上摆着两本书，我仔细一看，竟是我最喜欢的淘气宝马小跳。我高兴地一蹦三尺高，津津有味地读了起来。时光如水，不知不觉中一个小时就过去了，到了吃饭的时间，我才恋恋不舍地走到了餐桌旁，今天的饭我吃的特别香，因为我感受到了读书所带给我的快乐。
还有一次，我去新华书店看书，忽然我眼前一亮，因为我发现了一套我最喜欢的陶小淘日记。这本书我期盼了好长时间了，但在好几个书店我都没找到。今天真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！我赶快拿过来，一屁股坐在地上就读了起来，一读就是两个小时，等到爸爸拍了拍我，我才如梦初醒，只好依依不舍地离开了那里。
读书能带给我们智慧和快乐，让我们变得更加的宽容和大度。所以爱上阅读吧，它会使你受益终生。
大家一定很喜欢读书吧！因为“书籍是人类进步的阶梯”。
每逢节假日，我和爸爸妈妈总要去上海书城。好气派的书城啊！里面什么书都有，我从书中读到了许多知识。当然，童话故事书是我的最爱，聪明的白雪公主，苦难的卖火柴的姑娘……可有意思了。书城，真是知识的海洋。知识使我们聪明。
记得有一次和妈妈到超市购物，我发现许多商品外包装上都印有一组黑白相间的小竖条，下面还有一组数字，这是干什么用的呀？我觉得很疑惑。回到家我连忙翻书查阅资料，原来这个叫“条形码”，是商品的代码。我国通用的标准条形码叫EAN码，这种条形码统一为13位数，由国家代码、厂商代码、产品编码、校验码组成。有了这样的条形码，购物结账时只要一扫描就能知道这个商品的价格。从书中我才了解到“条形码”的作用。听爸爸说，以前买东西结账是用算盘算的，费时又容易出错。从这里我看到了一种现代化的管理手段，既方便又准确。
看到这里，我想：书是人类最好的朋友，它能让你获得更多的知识。因此，我爱读书，我要博览群书。
“书籍是人类进步的阶梯。”如今，我深深地体会到这句话的含义。自从我喜欢读书后，我的词汇量越来越多，语言表达越来越通畅，是读书给我的生活添加了美丽的色彩。
每隔一段时间，妈妈就会带我去书店，因为那里有许多的书，我可以尽情地阅读，慢慢地体会书中的点点滴滴，让我在知识的海洋里遨游。我什么书都爱看，不管是天文书还是地理书，不管是漫画书还是童话书，只要是对我有益的书，我都会津津有味地读起来。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一个大书柜，里面有许多书。我从里面拿出一本科学探险的书，开始认真阅读起来。中午，堂姐叫我吃饭，我说等一会儿，这一等就是半个小时。没办法，堂姐只好强行把我拉到餐厅。虽说我人在吃饭，可我的心还在想着那本书里有趣的内容。
我读书不光是为了增长知识，还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐，一起游历各地，尽情地发挥自己的想象力。
书让我明白了*的历史文化，让我知道了爸爸妈妈的良苦用心，还让我知道了许多知识……
这就是我的读书生活，有酸也有甜。书就是我的老师，读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧！
——小学生读书计划怎么写 (菁华5篇)
一 指导思想：
一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴学生成长!
二、活动目标
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。
2、通过活动，提高学生的综合素质。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动构想
1、营造一个书香班级
⑴ 以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。
⑵ 记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。
2、利用每节课的一两分钟时间，让学生背诵古诗，背诵一段优美的段落。利用班、队活动，举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……” “诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。
3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌
4、建立“班级图书角”。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。
5、语文课可以结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励学生多读好书。
6、指导做好《我的采蜜本》，每天记5个好词，记一句好句。
7、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
8、开展“我和父母共读书”活动
利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书*惯。
9、 评比“读书好儿童”
⑴ 能完成老师布置的读书或背书任务的，奖励一个"小星星";
⑵ 自己在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字)，可以评为班级“读书好儿童”。
四、读书口号：
“漫步书林 遨游学海 ”“随风潜入夜，润物细无声”。 书是人类进步的阶梯!我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化，学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来，而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!
为深入实施素质教育，稳步推进基础教育课程改革，提高我校学生的人文素养和道德修养，，提高我校教育教学质量，结合我校实际，制定本实施意见。
一、目标要求
通过开展读书活动，培养学生良好的阅读*惯和浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文，初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助注释和工具书理解基本内容，在积累、感悟和运用中，有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，小学生课外阅读中总量不少于100万字。
二、活动内容
(一)“好书大家读活动”。
学校根据各年级实际情况，制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目，各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动，如：好书推介、课前3—5分钟“说”名著活动(介绍内容、讲情节、讲心得等均可)、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。
(二)“书香班级”、“阅读之星”的评选活动。
1.环境布置
(1)充分利用各班的壁报、墙报，张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。
(2)搞好班级图书角的建设：在各班教室后方放置统一的图书柜，鼓励学生捐书，同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员，负责图书的入库、编号、登记、出借、整理等工作。
2.开展阅读活动。
① 设立“校园读书月”。学校每学期要设一个“校园读书月”，每个读书月有明确的阅读主题。
② 开好“班级读书会”。学校要组织各班每周或间周开一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己*期的阅读收获。
③ 开展其它各类读书活动。学校要根据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。
(三)“好书伴我成长”征文活动。
学生根据自己的读后感，通过文字，描写读书带来的精神愉悦，叙述自己对所读内容的理解，读书的体会收获以及读书对自己成长所产生的影响等。届时学校通过校园网、广播站、宣传栏等多种方式进行优秀征文选展，引导学生多读书，读好书。
(四)“书香校园”创建活动。
1.教师读书
(1)学期初教师制定个人读书计划。
(2)完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。
(3)读书网络。要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志，认真阅读、做笔记;加强信息技术培训，促进网络阅读，为教师提供一个开放的“图书馆”。
(4)本学期每位教师必读一本教育专著，同时认真做好教育理论读书笔记，本学期将开展两次读书论坛活动。
2.学生读书
(1)营造读书氛围。本学期，继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读)，学校图书室全天对学生开放，使学生有书可读。
(2)大力推进课外阅读行动。本学期各班要求每位学生购买一本好书(参见《推荐小学生阅读书目》)，每位学生至少读10个成语故事，10个神话故事，10个寓言故事，10个童话故事，10个历史故事，写10篇读书笔记，将指导读书落实到每位教师。
(3)精心策划每月一次的校读书交流会。力争做到主题响亮，全员参与，内容丰富，形式多样，给学生留下深刻的印象。本学期，拟订在11月下旬开展“我读书 我成长 我快乐”“我最喜爱的一本书”演讲比赛，要求每个学生都积极参与到这项活动中来。*时各班组织学生开展各种读书实践活动(如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等)，给学生提供展示自我的舞台，增强学生读书乐趣;确定一天为“图书交换日”，学生在这天相互交换自己的藏书，共同分享书中的乐趣;本学期全校范围内开展“故事大王”评比活动，学期结束表彰“读书小明星”。
(4)加强书香校园活动资料的收集与整理，重视学生的读书成果的积累。本学期，将组织开展一次书香校园开放日活动，向家长向社会展示学生读书成果，推进书香校园活动不断深入。
4.家庭读书活动
在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。建议家长将每周周日一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。
(五)“书本跳蚤市场”活动
为了帮助学生扩大阅读面，找到自己喜欢的书，可以在班内、校园内设置换书摊或售书摊位(由于学生年龄较小，建议以书籍的交换为主)，组织学生进行图书的借阅、交流和售卖。
各班级可利用阅读课的时间开展活动，每月一次，分班级或小组轮流主办。主办方当天将准备交换的书籍摆放在学校或班级指定的地点(如果参加的人数较多，可选在操场上)，其余同学则根据自己的喜好从中自由选择想要交换的书籍进行交换，主办方要做好书籍的交换登记。
(六)“我的读书格言”征集活动。
以班级为单位，让学生收集关于读书的格言，书写自己的读书格言并以此立志。学校借此机会举行“优秀读书格言”的评选活动，将获选的格言通过校园网、广播站、宣传栏等方式向全校学生推广，以此鼓励学生在读书时勤动手、多动脑。
三、活动步骤
1.启动阶段(每年9月)
(1)根据《小学生读书活动实施意见》，从本校实际出发，坚持把读书活动与新课程改革相结合，与推动学校素质教育相结合，与全面提升学校的教育教学质量相结合，制定具体的年度读书活动方案
(2)在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。
(3)学校在搞好图书室、阅览室和班级图书角建设的同时，依据推荐书目，添置图书，为读书活动的全面启动做好准备。
(4)学校广播站、校园网、宣传栏开辟读书专栏，每周宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事;开办好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等栏目，引导学生诵读经典，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。
(5)利用**下讲话，政教处和少先队员代表向学生发出倡议，积极宣传“创建书香校园”活动，倡导学生读好书，好读书。
2.实施阶段(每年10月—第二年5月)
围绕学校读书活动实施方案，开展各项读书活动
(1)保证读书时间：各教学级部、班级要科学安排，保证学生每天的课外阅读时间(学生在校和家庭的课外阅读时间均不少于30分钟)和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定，并排入课程表。
①每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;
②每班上好每周的阅读课，语文、阅读课教师要加强对学生读书活动的指导;
③坚持“一诵三读”活动。“一诵”即每课前三分钟的古诗文、名言格言、成语积累、美文的背诵活动;“三读”(即早读、午读、晚读)，“早读”时间为学生到校后到预备前，“午读”时间为下午预备前，“晚读”时间为放学后写完作业的课余时间。各项读书活动均与“阳光团队”评比相结合，各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间的阅读活动，并建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动，使学生养成走进教室就读书的*惯。
(2)营造书香班级氛围：通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动，引导、督促、激励学生积极读书，培养学生良好的读书*惯。
①倡导建立班级图书角，学校提供专用书柜，书由班主任组织学生捐一点，向学校图书馆借一点，每班藏书量至少达到人手一册。
②每班选出两名图书管理员，并做好班级图书出借、登记、归还等工作。
③建立好书交换站，在班内同学之间，同年级各班之间，乃至各年级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看的活动。
(3)明确读书内容和要求：学校要积极开展各种活动，根据推荐阅读书目、学生的年龄特点和阅读能力，分段指导学生制定阅读计划和建立学生阅读卡，并交给学生科学的读书方法，培养学生良好的读书*惯，确保读书数量和质量。
低年级要求学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明;中年级要求学生摘抄精美词句，能用自己的话复述阅读内容;高年级要求学生做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。)同时要求教师不仅把这项任务和作业布置结合起来，不加重学生课业负担;而且要有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次。
(4)狠抓读书效果：各教学级部、班级要加强对读书活动开展情况的检查，及时进行信息反馈，做到计划有落实、过程有记载、活动由主体、结束有总结。同时结合学校开展的读书节、读书班会活动、读书知识竞赛、优秀读书笔记、“书香班级”和“阅读之星”等评选活动，确保读书活动的各项要求落实到实处，达到预期的效果。
一．让学生与好书交朋友。
歌德有一句名言"读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。"雨果则说："书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光明的饮料。"确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质，教人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋，一个人一生不可能把所有的书都读完，更何况书还有好书和坏书之分，这就决定了我们读书要有选择。
如何指导学生选择图书呢？除了细心和周到之外，还可根据学生的年龄特征、阅读兴趣、文体类型作出选择。
（一）年龄特征
小学生的思维发展非常迅速。在长达六年的小学生活中，他们的思维方式和思维水*均发生惊人的变化。最明显的是从具体形象思维向抽象思维发展。低年级学生喜欢阅读一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。中年级比较喜欢读一些短小的科普类图书，如历史故事、科幻小说、人物传记及等。高年级学生则喜欢思辩性较强的文章，像名人成长录、名人名言等因此，不同年级所选的书也应有所不同。
（二）阅读兴趣
阅读兴趣除了因不同年龄有差异外，不同性格的孩子也会有阅读兴趣的不同，甚至有的学生在不同的年级所产生的阅读兴趣也不尽相同。只有有兴趣的阅读才是高效的阅读。因此，选书时必须兼顾学生的阅读兴趣。
现在，学生的阅读功利性比较强，如果问学生："你们读的最多的书是什么？"他们有会说是作文法之类的读物，如作文大全、作文选刊、小学生优秀作文等。如果问学生："你们最喜欢读的书是什么？"他们会说是等等。没有一个学生会说喜欢作文读物，为什么不喜欢的书却是读的最多的呢？一句话，为了写作，有时，为了能让学生写好作文，老师也总是要求学生去看一些作文读物。固然，读一些作文法，对写作有一点好处，但长此以往，学生的语文素养提高不快，学生缺少一种大语文的底气，也不能真正写好作文。虽然有的学生作文书一大摞，*作仍是困难重重。应允许学生选择自己爱读的书籍，满足他们的自我选择性心理需要，只有他们喜欢的才能有较高的收获。
（三）文体类型
小学生，不管是一年级还是六年级，模仿是共性。他们往往对课文中出现的文章类型或老师介绍过的文章表现出异常的热情，并且就老师曾经指导过的阅读方式实施于相似文章，会显得轻车熟路。为此，适当关注文体类型，以配合课内教学也显得非常重要。一本好书,会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书，会引导学生探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法，让学生与好书交上朋友。
二.指导学生掌握读书读书的方法。
要求学生掌握几种阅读的技巧：一是精读法，包括比较阅读法、表达阅读法等，要求每分钟读200字以上，理解率在90%以上；二是略读法，包括浏览泛读法、提纲挈领法等，要求每分钟读200～400字之间，理解率在80%左右；三是快读法，包括无声视读法、一目十行法，要求每分钟读400字以上，理解率达到70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度，是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度，又有广度和速度，才能真正提高阅读的效率。
三.指导学生做好专题性读书笔记，做到"8个一"。
"读一读与主题相关的书籍杂志"；"抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段"；"背一背与主题有关的好词、佳句、妙段"；"编一编与主题相关的童话故事、诗歌"；"想一想与主题相关的金点子"；"画一画与主题相关的图""写一写与主题相关的小实验"、"问一问与主题相关的问题"。
四．交流评论。
可以以交流为主，也可以以评论为主；采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。
五．进行主题式探索性读书活动指导。
主题式探索性读书活动一别以往读书活动以个人阅读为主的读书形式，改为将个人阅读、小组合作、班内交流的方法开展。学生在合作学*小组中，通过与同伴的共同努力，提出问题、确定目标、制订方案、收集信息资料并进行分析处理、寻找问题的答案或结论，为学生获得科学研究的相关体验提供了基础。同时，不仅使学生"会读"，而且使学生"乐读"、"好读"，培养了学生社会合作精神和与人交往能力。同时还要建立起奖励制度。在活动过程中，颁发各类奖章，定期评选读书积极分子，同时奖励。
一、活动目标
1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴。
2、培养学生良好的个性和品质，使他们拥有积极快乐的人生，为创建学*型学校而努力。
二、活动措施
1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。
3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种*惯，一种乐趣。
5、图书角布置：要求每个同学提供2－3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。
6、在每天的晨诵时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。
7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。
小学生正处于人生的起步时期，如一株株刚刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采集。朱熹曾经指出，“读书百遍，其义自见”。这一观点，充分说明了课外阅读在形成学生语文能力方面，起着巨大的作用。因此，我们不能不深思：应该如何及早引导小学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，不断提升学生的整体综合素质，从而使学生身心得以健康的成长，潜能得以充分地发掘，就如何培养小学生良好的读书*惯特作计划如下：
一、让学生与好书交朋友。
歌德有一句名言“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说：“书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必须，在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质，教人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋，一个人一生不可能把所有的书都读完，更何况书还有好书和坏书之分，这就决定了我们读书要有选择。低年级学生要选择阅读一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。
二、培养正确的读书姿势。
正确的阅读姿势对小学生的成长非常重要。要经常观察、提醒自己的学生，帮助他（她）们正确阅读。理想的阅读姿势是双腿与地面保持*行，背部直立。椅子不能太硬也不能太软，椅子应该有一个直的而不是斜的靠背，椅子的高度应该足以让大腿与地板*行或比*行稍高一点。
三、要构建浓厚的读书氛围。
培养小学生读书的*惯，浓厚的文化氛围是很关键的，古人云：家有余粮鸡犬饱，户多书籍子孙贤。所以我们每个班在教室内设立图书角，同学们自己把好书推荐给大家共同欣赏。另外，老师不要当“指挥者”，而要当“参与者”，要坚持陪同学生一起读书，交流心得，用自己无声的行动去影响学生。老师还可以同孩子定期举行读书竞赛活动，让学生在读书竞赛中体验到读书的乐趣，从而不断增强学生读书的内驱力，使之成为自觉行为。
——大连游记小学生作文 (菁华3篇)
人们都说大连的景色美，这个暑假，我们全家一起去大连游玩，果然名不虚传，我感到那里真是风景如画。
我去过祖国的首都——北京，我去过*的名城——天津，却没见过这么美的大连。
大连的山真多呀！一座座拔地而起，挺立俊秀。有的像大机器人在保卫着城市，有的像威武的狮子向大海怒吼，还有的像刚从海里爬出来的神龟在沙滩上晒太阳。大连的树真多呀！山上长满了密密麻麻的树，形态各异，像给山披上了绿色的衣服。城市里也到处都是树，公园里，路边，社区里，都能看见树。有梧桐树、柏树、柳树，人就好像生活在树的海洋里。
大连的海真美呀！远处是金色的沙滩，我在沙滩上堆城堡，在海里游泳、踏浪。真是流连忘返。
我喜欢美丽的海滨城市——大连，你有空一定去哪里一睹它的风采哟！
大连是一座美丽的海滨城市，它气候宜人，非常适合居住和旅游。
今天我和妈妈坐飞机来到这美丽的海滨城市旅游。
大连的城市真美丽。蓝色的天，蓝色的海，绿色的大树，还有多彩的房子和一尘不染的公路。
大连有“三多”。广场多、喷泉多、公共汽车多。据介绍，大连有大大小小广场70多个。大连的公园和广场之中，随处可见五彩缤纷的喷泉，在音乐的伴奏下翩翩起舞。在宽敞无比的八车道上，为公共汽车留了个专线，使公共汽车称来我往，畅通无阻，四通八达。
大连还有“三少”。小摊小贩少、自行车、摩托车少、交警少。
导游告诉我们，大连人很文明，虽然交警很少，但是大家都非常遵守交通规则，大连的交警只有在重大的活动时才出动维持社会秩序。
大连之美美在城，大连之美美在海，大连之美更美在人们的心灵。
我爱大连，我更向往大连。
这是我们来到大连的第二天。我们今天的行程是大连金石滩风景区。
我们今天决定坐轻轨去金石滩。我们在大连火车站买票后就等车出发。我在轻轨上看到了很多东西：如大连造船厂、绿荫广场、码头等等。体验着轻轨的舒适不知不觉就来到了金石滩。这里绿树成荫，环境怡人，还不时有微风吹来。
这里的地质博物馆跟其他地方的博物馆不一样，因为那些都是建在房子里，这个博物馆却是大自然的赠与。这里的岩石多姿多彩，有的像桥，有的像书，有的像恐龙探海，有的像贝多芬头像，情人湾的海水一直拍打着海岸，山上绿树成荫，微风带来阵阵凉爽。
看着千姿百态的奇石，感叹自然界的神奇，我玩着海水，用沙子建着城堡，不知不觉一天就过去了。
金石滩等着我，我还会来看你的！
——小学生开学通知怎么写 (菁华3篇)
亲爱的家长和宝贝们：
新年快乐！
明天就开学啦~小朋友们是不是很期待与老师 同学的新年第一次见面呢？转眼，我们又大了一岁。各种事情都应该学会自己准备，自己妥善处理。老师很期待，一个短暂的寒假后，你们小小的转变。
明天就是报名的日子，老师在这里给大家说一下开学必须做好的准备。
1、交寒假作业、素质报告书、实践手册（包含里面的校级作业）；
2、交银行回单（学费+午休费，在学校午休的孩子，一定要存好4000元）；
3、交现金（书本费+餐费）；
①学费：95
②早餐：500，中餐：700，晚餐：600
4、需要坐校车的根据线路报名；
5、领书
6、上午报完名就直接铺床，请家长带好床上用品，先按原来的位置铺，开学了我再微调。
7、17号开学典礼请佩戴红领巾；
8、17号上学需要带的有：
①透明桌垫
②文件袋（方便孩子收纳试卷）；
③3个卷纸（去年全班集体使用纸巾的效果非常好，孩子们没有上课玩纸的现象，养成了节约用纸的好*惯，最重要的是，都能自觉帮助班级换纸。）
④美术用品和舞鞋用纸质袋子装好；
⑤五个大号可提式的垃圾袋；
⑥挂钩至少承重3KG的·（去年很多孩子的挂钩承重不好，用了没两天就掉了，书本和用具就经常出现乱摆放的现象）
⑦两个家校本（摘抄和家校分开，方便孩子复*）
⑧包好书，并在书本右上角用标签纸贴好姓名。
9、8点半开始报名，希望各位家长准时到达，以免影响全班交费时间。
各位学生之家长
根据上级文件精神，结合我校实际，我校定于20xx年9月1日（星期六）至2日（星期天）报名，9月3日星期一正式上课，请各位学生家长务必在规定时间内带子女及户口簿到学校报名入学，一年级新生要带打预防针册子。
交费情况：
1、家庭作业费20元；
2、中餐自筹费用100元；
3、保险费30元。
特此通知
各县、区教育（教科）局，市直属中小学校：
根据国家课程计划及教育部、省教育厅有关规定，现将20xx至20xx学年度我市中小学开学放假时间及有关要求通知如下，请遵照执行。
一、开学及放假时间。
20xx年秋季，全市中小学8月31日开学，20xx年1月15日放寒假。20xx年春季，全市中小学2月13日开学，义务教育学校7月8日放暑假，高中学校7月15日放暑假。上述时间均指学生开学到校和放寒暑假离校的时间。
二、工作要求。
（一）除国家规定的节假日和上级教育行政部门特殊安排外，学生在校期间不得随意停课或放假，充分保证学生在校学*时间。县区教育（教科）局、教研部门和学校不得提前安排考试、提前放假，如有特殊情况需变更开学和放假时间，须报请市教育局批准。
（二）必须严格执行教育部和省教育厅颁发的'课程计划，不得随意增减课时和提前结束新课，确保完成教学任务，提高教育教学质量。
（三）各县区和学校要切实指导学生安排好假期的学*和社会实践活动，并采取多种形式开展安全教育、法纪教育，确保学生度过*安而有意义的假期。
（四）幼儿园参照上述开学放假时间执行。
——小学生广播稿怎么写 (菁华3篇)
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
张：一缕阳光给我们带来了快乐;毕：一阵清风给我们带来了好心情。
张：快乐属于我们。
毕：红领巾小广播又和大家见面了。
张：我是广播员……
毕：我是广播员……
张：今天我们给大家讲一个故事，名字叫《先把桌子擦好》
毕：克洛克的家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子，他毫无干劲儿，当天就溜回了家。
张：克洛克向父亲诉苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。父亲没有反驳他，而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾，在桌子上随意擦了一遍，然后看着父亲，等他验收。父亲拿来一块崭新的'白毛巾，在桌面上轻轻擦拭了一下，洁白的毛巾立即脏了，分外刺眼。父亲指着桌子说：“孩子，擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净，还能做好什么，凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。
毕：克洛克回到了快餐店，他谨记父亲的教诲，每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦s遍，而且每次都顺着同一个方向擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。
张：最终，克洛克得到老板赏识留了下来，并接管了那家快餐店，做了老板。--年后，他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。
毕：有人向克洛克讨教成功秘诀，他总是自豪地说：因为我有一个伟大的父亲，他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。
合：今天的红领巾小广播到此结束。
现在的地球，沙漠化非常严重，植**益破坏，绿色大量减少，怎么回事?原来，这是因为人们大量砍伐树木，这不但使鸟儿没有家，还造成了崩塌、洪水等。如果再这样下去，天空会变成灰色，地球上就会出现一大片一大片的树桩，植物和动物大量死去，大气、河流被污染了。因为风沙没有树木的阻挡，无情地吹着;雨无息地下着，人们淹死的，摔死的不计其数;还有，火山爆发，人们被吞食;氧气全无，人们被.......让人不敢再往下想。因此，我们要保护花草树木，种植花草，培育树木，让树木为我们吐出氧气，防风固沙、吸收粉尘、减弱噪音、杀死细菌....让花草树木和人类成为好朋友吧!
