语文默写比赛活动简报范文五份

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  语文默写比赛活动简报 1

  金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,高歌欢唱寄深情。丰富学生课余生活,增强班级凝聚力,10月13日下午,永宁中学在大操场隆重举行了以“童心向祖国,颂歌献给党”为主题的歌咏比赛。

  副校长冉崇洪为本次歌咏比赛致辞,他鼓励同学们不忘党的奋斗历程,继承党的传统,牢记历史使命,用洪亮的歌声表达对党和祖国的感恩与热爱,用实际行动为学校、为祖国增光添彩。

  歌咏比赛在七年级五班《真心英雄》中拉开序幕,气势磅礴、感情充沛的歌声为比赛开了一个好头。《我和我的祖国》《七子之歌》《保卫黄河》《水手》《游击队歌》《国际歌》《走向复兴》,歌声或柔和,或激昂,或充满斗志,美妙的歌声把对党、对祖国的热爱表现得淋漓尽致。比赛中,同学们着装整齐,精神饱满,歌声嘹亮,充分展示了积极向上的班级风貌,展示了永中人不懈努力、敢于攀登、再创辉煌的壮志豪情。

  比赛过程中,各位教师评委和各年级家长评委用心倾听、认真打分。经过激烈的角逐,共评出了特等奖3名,一等奖6名,二等奖7名。合唱结束后,董芳均老师作了总结性的点评,他希望全校师生用艺术传递美好和喜悦,用艺术启迪智慧和心灵。

  重温、传唱红色经典歌曲,不仅是一种追忆、一种传承,更是一种激情,一种力量,全体永中人将以此为契机,不断汲取奋斗的力量,不忘初心,不断进取。

  语文默写比赛活动简报 2

  带上一丝酷热的风儿拂过校园内,篮球场地边的树木上的落叶“嗖嗖嗖”的声响,如同在说:“学生们,给油!”。树底下的小草好像也在凝视着篮球场地上努力拼搏的健身运动健儿们。

  被围了里三层外三层的篮球场地上,伴随着裁判员的一声哨响,猛烈的比赛开始了。裁判员将球向上空抛去,早已对这一篮球赛虎视眈眈的两支团队争球的两位工作人员往上一跃,所有人的眼光都聚焦点在那一个篮球赛上。这时候两班观战的学生们逐渐争先恐后给自己班的工作人员给油,工作人员们更有信心了!

  如今防御将球发送给主要,其他工作人员分散开来,主要单刀直入,敌军反应迅速,马上将他围起,。但见主要一个远投,将期待投给了工作人员,工作人员一跳将球紧紧紧抱,再将球运往篮框前,全力一投。可运势与大家开过一个极大的玩笑话,球在筐边转了一圈,眼见就需要掉下去了,可这顽皮的球往右边偏了一下身体,沒有掉进筐里,它是多么的遗憾呀!篮球场地边也传来了一片哀叹。

  可是这一次出错并不可以击败大家的士气,大家重整旗鼓,调节情况,开始了下一场的赛事。你瞧主要手上拍打着球逐渐攻击了。他的身体略微俯下前倾,弓起腰背,双眼凝视着正前方。他的手掌心仿佛极有诱惑力,球遇到地后,会聪明的返回他手上。敌军的防御工作人员也一直沒有放松警惕。大家的主要左右手互换拍打着球,篮球赛在他的手上和路面中间来来去去,虚虚实实,让人看起来目不暇接。另一方的防御也有一些恍惚了,他害怕我们班的主要一下子便会连人带球消退。

  语文默写比赛活动简报 3

  20xx年10月12日上午10点,在学校大会议室举行了小学数学青年教师说课比赛。本次比赛由教导处陈燕珍副主任主持,由xxx云主任、蔡绍庆副主任及初中数学科组长李慧老师担任本次比赛的评委,黄晓怡等6位小学数学青年教师参加了本次比赛。

  在经过了一轮精彩、激烈的比赛后,骆丹、吴莉莉两位老师脱颖而出,获得了比赛一等奖,温好华、蓝佳其、黄晓怡、赖瑞丽等4位老师获得比赛二等奖。

  比赛最后,雷志军副校长代表学校作总结性发言,他指出,各位参赛老师均作了赛前的准备,比赛过程中也呈现了不同的说课风格与教学特色,对老师们的说课能力与教学交流能力都有一定的提高,但老师们还需要对数学的新课程标准进行钻研和探索,要熟悉说课的流程及说课的核心素养,要积极参与各项活动来提升自身的教学能力和业务水*。

  本次的说课比赛本着“相互学*、相互交流、共同提升”的主题,旨在为老师们提供学*交流、展现自我的*台,使老师们通过比赛,进一步锻炼自身的交流能力、语言表达能力和赛场上的心理素质,从而提高专业素养,提高教学质量。

  语文默写比赛活动简报 4

  为了倡导我们四年级学生好读书、读好书的风尚,拓宽学生文化视野,促进校园文化氛围的形成,扩大学生知识面,本学期我们四年级进行了“好书伴我成长”读书主题活动,用阅读引领成长,让书籍成为全校师生的朋友。让学生与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满了校园,使学生体验到“书能使我们一生快乐!”

  为了检验学生的读书情况,我们四年级组于4月10日在会议室举办了一次以“迎五四、爱祖国”为主题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化。

  在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音洪亮,吐字清晰,并且感情表达真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,体现爱祖国的精神,同学们活力四射的演讲,不仅向全校师生展现了他们最美的一面,更向祖**亲展现了他们的好学。

  语文默写比赛活动简报 5

  xxx年在学院以及校团委的正确指导下,篮球协会骨干及其会员们的共同努力下,篮球协会在本学期里更加成熟了一些。

  在本学期中,篮球协会积极的参加团委、社团组织的各项活动,在校园篮球比赛,影响巨大,为社团、同学们贡献了自己的一份绵薄之力。在xxx年度经常与各个协会共同为广大会员以及学校同学们组织比赛,加强增进与了解。这个学期里我们主要针对的内容包括日常的训练、裁判法;认真组织比赛练*,营造篮球运动声势;扩大篮球普及面,壮大爱好者队伍……我们组织策划了一系列比赛,,篮协还积极协助其它系部和社团开展了一系列活动,

  活动总体上还算圆满,为我院体育竞技活动的进一步开展打下了良好的基础。这次活动,我们总结了一下经验,以供今后开展活动借鉴。首先,此次篮球赛是全院性的活动,全院各系部均有代表参与进行了宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动顺利开展提供了前提与保证。

  此次篮球赛取得了成功,让我们获得很多有益的经验。但是,我们也有很多不足之处,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

  通过本次篮球赛,我们学到了很多,今后,我们将在以下几个方面努力:

  一、不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

  二、学会工作、落实工作。把任务合理分配,人员安排到位,活动多做预案,多做准备。

  半年来,我们工作虽有一定的成绩,但我们协会还年轻,经验还不够,又没有专职的工作人员,每走一步路都在不断探索中,好多问题还需要我们去总结提高、去解决。

  一是协会内部协调方面还需加强,主要是成员的工作能力、协调能力有待进一步提高;

  二是有个别会员大局观念还需加强,相互理解相互包容的意识有待加强;

  三是协会开展工作的经费明显不足。

  经过一学期的工作学*,学*不的各个成员都得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。总的来说,这一年里,我们的工作得到了老师和同学们的支持,虽然有一些不足的地方,但是还是很成功的。相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会去得更加优异的成绩。


语文默写比赛活动简报范文五份扩展阅读


语文默写比赛活动简报范文五份(扩展1)

——小学足球比赛活动简报范文10份

  小学足球比赛活动简报 1

  为贯彻落实龙门县首届“满天星”校园班际足球联赛要求,丰富校园足球文化,推动学校体育工作全面发展,促进学生健康成长,在学校领导的高度重视和关心支持下,龙城第二小学第八届“校长杯”校园班际足球联赛于20xx年4月6日下午拉开帷幕!

  绿茵场上,运动员们精神抖擞,传球、过人、射门,配合流畅,为大家呈现了一场场精彩的比赛。运动健儿年纪虽小,可实力不薄,个个卯足了劲儿,全力拼搏,充分展现了龙城二小学生积极进取、昂扬向上的精神面貌。

  校园班际足球联赛点燃了孩子们对足球运动的热爱,增强了学生体质健康,提升了班级凝聚力和团队意识。热爱不息、奔跑不止,绿茵征程、尽在足下,希望每一个龙城二小的学子都能在运动场上绽放属于他们的精彩!

  小学足球比赛活动简报 2

  *日,由乐山市教育局,乐山市体育局主办的20xx年校园足球联赛在峨眉山市正式开赛。乐山市实验小学组织小学男子甲组和混合组两支队伍参赛,通过六天五赛的激烈角逐,实小男甲队伍团结一致,奋勇拼搏,豪取男子甲组第一名的佳绩,混合组的队伍也取得了第五名不错的成绩。同时,学校男子足球队将代表乐山市参加四川省第三届“贡嘎杯”青少年校园足球联赛。

  赛场上,足球小将们奋力拼搏,在实战中展现个人球技,在配合中展现足球魅力,时而边路传球,时而中场突破,时而围堵夹攻,一方一记巧射,敲开了对手的大门,占得了先机;对方也不甘落后,稳住阵脚,迅速调整策略,在逆境中突破防守,扭转乾坤,队员们充分展现了良好的足球运动素养。

  “此次活动激发了同学们对足球的.热爱,促使他们熟练掌握运动技能,同时也提高了同学们的体质健康水*,增强了集体荣誉感,磨砺了顽强拼搏的意志品质。”学校相关负责人表示,同学们身心愉悦、朝气蓬勃、充满活力,展现了校园生活的蓬勃生机和无限精彩,让校园足球运动焕发出了旺盛的生命力。

  小学足球比赛活动简报 3

  为了丰富校园文体生活,提高我校学生的身体素质和足球技术水*,我校开展了第一届“校长杯”校园足球班级联赛。11月14日进行第一届“校长杯”校园足球班级联赛开幕式,正式启动了“校长杯”赛程。颜丽副**做了赛前动员讲话,希望各班级代表队相互学*、加强交流、增进友谊,比赛中能够赛出水*、赛出风格、赛出成绩。

  本次比赛包括:两个趣味项目定点射门和足式保龄球,一、二、三年级每班选取10名运动员参加比赛。六人制足球比赛项目,四、五年级每班派出六名队员参加比赛。

  首先,进行比赛的是一、二、三年级学生,他们的比赛项目为定点射门,球门内设置不同的得分区,中间区域为1分,左右两侧为2分,每人三次机会。一、二、三年级的男女队员们蓄势待发,将小足球稳稳地放在点球点,握起小拳头,瞄准用力将球射进球门。

  比赛第二项是足式保龄球,这是一个有技术性的比赛项目,考验运动员的射门准度与力量大小。球门前摆放六个标志物,小运动员们需要在点球点踢球,以踢倒数量进行积分。三年级的小运动员们瞄准标志物,用力将球踢出,撞倒啦!

  金秋飒爽,燃情绿茵,通过此次的趣味足球比赛,我校低年级学生的足球运动热情高昂,同时也检验了陶娃们的足球技能水*,展现了他们不断拼搏、积极向上的精神风貌,为我校今后足球人才的培养打下了良好基础,促进了足球赛事活动的蓬勃开展。

  小学足球比赛活动简报 4

  为丰富学生课余生活,大力推广校园足球运动,县教育局决定于20xx年5月举办江口县第八届中小学校园足球二级联赛暨“全市校园足球三级联赛总决赛”选拔赛活动。此次活动由教育局主办,江口县第三小学承办。

  5月16日下午,在作为赛点之一的江口县第三小学的绿茵场上,只见参赛队员们个个装备精良、精神振奋,他们迫不及待地在激情舞动的赛场上一展风采。

  随着主裁判的一声哨响,东片区小学混B组的.县一小与县三小的比赛开始了。比赛开始,双方都打得比较保守,处于试探性阶段。

  随着双方对对方球风的了解,比赛开始激烈起来,双方球员也渐入佳境。一次次漂亮地穿插、一个个精妙的助攻、一次次致命的射门和奋力的扑救无不体现足球这项第一运动的极致魅力。场外学生也激情洋溢,纵情地为队员们加油、叫好,现场气氛十分热烈。拉拉队们整齐、壮观的助威声势也在校园里掀起了一股旋风,为我校的比赛增添了一道风景线。足球场就在比赛进行中一点点升温,感染着在场的每一个人。

  经过激烈地对抗,最终比分锁定2:6,县三小取得第一场比赛的胜利。

  成绩属于过去,奋斗成就未来。此次比赛不仅增强了同学们的体质,提高了同学们的团结合作精神,丰富了校园足球的内涵,还增进了学校之间的感情交流和联系,增强了孩子们学*足球的积极性,提升了孩子们足球技战术*。

  小学足球比赛活动简报 5

  小小少年多英姿,绿茵场上展风采。迎着四月的春风,感受和煦的阳光,扎兰屯市民族小学2022年度“校长杯”校园足球赛正式拉开帷幕。本次赛事是扎兰屯市民族小学的一次体育盛事,以此为契机展示学生的精神面貌,使校园里的学生都能在阳光下享受着足球带来的快乐。

  为了赛事的顺利进行,民族小学体卫艺联合体育组全体教师,精心组织、谋划,并自发的参加赛事的裁判工作,展现出民族小学体育教师队伍团队合作的良好风气。

  绿茵赛场,青春激昂。空气中的凉意难挡足球健儿的如火激情。赛前,双方队员互相鼓舞,激励对方赛出风格、赛出水*。赛中,绿茵场上的他们个个生龙活虎、意气风发,为了本班的荣誉努力拼搏。赛后,双方队员交流比赛经验,气氛极其融洽,体现出民族小学积极向上、团结友爱的优良品质。

  本次“校长杯”足球赛的顺利举行,有力地推动了民族小学阳光体育活动与校园足球的开展,充分点燃青少年对足球运动的热情,也充分体现“让每一个孩子快乐成长,让每一个生命精彩绽放”的教育愿景!

  小学足球比赛活动简报 6

  小小少年多英姿,绿茵场上展风采。踏着金秋十月的阳光,迎着清爽宜人的风露,在这个灿烂满园、激动人心的喜庆时刻,20xx年10月18日,驻马店第二实验小学迎来了第五届“校长杯”校园足球赛。

  本次比赛是驻马店第二实验小学的一大盛事,以此为契机展示学生的精神面貌,使校园里的每名学生都能在阳光下享受着足球带来的快乐。为了这次比赛,各参赛队积极准备,认真组织,进行了刻苦训练。今天他们将向着更高、更快、更强的目标前进,赛出风格,赛出水*,赛出同学们精彩的每一瞬间。

  下午,在该校副校长张红激情洋溢的开幕式致辞后,校长刘武军为本次比赛开球。随着一声清脆的长哨声,第五届“校长杯”足球赛拉开了帷幕。

  绿茵赛场,青春激昂。空气中的凉意难挡足球健儿的如火激情,绿茵场上的`他们个个生龙活虎、意气风发,既顽强拼搏,又默契配合、团结协作,为了本班的荣誉努力拼搏。场下的观众们也不甘示弱,加油声,呐喊声,此起彼伏,每一次精彩的运球过杆,每一个有力的射门都能将他们的激情点燃。

  足球梦也是中国梦,国家非常重视足球运动,提出了足球要从娃娃抓起,要从校园抓起的口号。2017年以来,我校成功地举行了四届“校长杯”足球比赛,参加训练和比赛的学生超过400人。我们校级足球队也在蓬勃开展。在驻马店市举行的“**杯”足球联赛上,我们的校队曾取得了男子组亚军,女子组冠军的好成绩。今年我校女子足球队作为驻马店市冠军队,代表驻马店市参加了“**杯”比赛,最终以优异的成绩获得“**杯”小学组女子足球比赛一等奖。这也是我们驻马店第二实验小学的骄傲和荣耀。

  本次“校长杯”足球赛的顺利举行,有力地推动了学校阳光体育活动与校园足球的开展,充分点燃青少年对足球运动的热爱,增强班级的凝聚力及团队意识,也充分体现“让每一个孩子快乐成长,让每一个生命精彩绽放”的教育愿景!

  小学足球比赛活动简报 7

  20xx年金秋,凉风送爽,胜利路小学第二届“校长杯”足球比赛开幕式在足球场地隆重举行。延津县教体局侯莉瑞股长、延津县县胜利路小学李天元校长、刘国兰副校长、刘希彬副校长出*了开幕式,胜利路小学全体师生参加了开幕式。

  为了深入贯彻《关于加强青少年体育,增强青少年体质健康的`意见》,积极推进中国足球展望计划,大力普及小学足球教育,促进阳光体育运动开展,胜利路小学认真落实“足球从娃娃抓起”的重要举措,大力推进“足球进校园”活动。自20xx年被认定为校园足球特色试点学校以来,胜利路小学努力以校园足球这一活动为载体,扎实深入开展阳光体育工程,让每一位学生在运动中健康、快乐地成长。学校在体育课、第二课堂、延时特色课中将足球文化、足球技能、足球训练引入教学,培养学生的足球兴趣,让学生在足球运动中强身健体,锻炼意志,培养学生的团队合作意识和顽强拼搏的精神。

  小学足球比赛活动简报 8

  热情在绿茵场上尽情燃烧,足球在滚动当中点燃活力,汗水在纳喊声中将幸福释放,射门将快乐无限传递,世界足球日,愿你快乐无极限,健康永相伴!

  中卫六小足球社团的孩子们,经历严寒酷暑,绕过烦恼,只朝着梦想前行;传递希望,和同伴一起在绿荫奔跑!

  在20xx年中卫市直属小学足球联赛比赛中,经历了一场又一场的恶战,最终勇夺U12女子组第一名和U10女子组第一名的可喜成绩。

  他们怀穿着足球梦,在一场场比赛中挥洒汗水,挥动梦想的翅膀;在足球场上见证青春的疯狂,感受活力的'熏陶。感受足球的快乐,感受生命的美好。

  在这些荣誉的背后是孩子们摔的一个个跟头,一滴滴被足球打哭的泪水,孩子们能够一直坚持训练是因为他们一直踢得不是足球,是梦想;一直追的不是结果。是过程;一直要的不是荣誉,是感受。愿你热爱运动,开心踢球,幸福享受生活。

  通过*一个学期的刻苦训练,我们足球社团的同学们的身体素质和足球的`基本功都得到了的不同程度的提高,踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。

  *一个学期的训练,多数的同学在各个方面得到了很大的提高,但由于学生基础较差,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,同学们会对足球有更多的了解和参与兴趣。

  小学足球比赛活动简报 9

  20xx年金秋,凉风送爽,胜利路小学第二届“校长杯”足球比赛开幕式在足球场地隆重举行。延津县教体局侯莉瑞股长、延津县县胜利路小学李天元校长、刘国兰副校长、刘希彬副校长出*了开幕式,胜利路小学全体师生参加了开幕式。

  为了深入贯彻《关于加强青少年体育,增强青少年体质健康的意见》,积极推进中国足球展望计划,大力普及小学足球教育,促进阳光体育运动开展,胜利路小学认真落实“足球从娃娃抓起”的重要举措,大力推进“足球进校园”活动。自2018年被认定为校园足球特色试点学校以来,胜利路小学努力以校园足球这一活动为载体,扎实深入开展阳光体育工程,让每一位学生在运动中健康、快乐地成长。学校在体育课、第二课堂、延时特色课中将足球文化、足球技能、足球训练引入教学,培养学生的足球兴趣,让学生在足球运动中强身健体,锻炼意志,培养学生的'团队合作意识和顽强拼搏的精神。

  小学足球比赛活动简报 10

  为了全面推行素质教育,落实“学生每天锻炼一小时”的教育理念,增强学生素质,培养学生勇敢顽强、克服困难的品质和团结友爱、集体主义和爱国主义精神。在定边县教体局统一安排部署下,定边县第七届小学生校园足球联赛于4月19日下午16点30分在定边县第二小学赛点和定边县第五小学赛点同时开赛。

  本次校园足球联赛划分为城区赛区(二小赛点、五小赛点)、南部赛区、东部赛区和北部赛区,四个赛区共有24所学校,46支队球队(男队24支,女队22支)参加本届校园足球联赛。

  4月19日在庄严的**声中,拉开了定边县第七届小学生足球联赛的序幕。小运动员们排着整齐的队伍,雄赳赳、气昂昂步入比赛场地,每个赛点都组织了联赛的开球仪式,重在培养运动员们的仪式感和自豪感。第二小学赛点由县教体局副局长李立辉同志和第二小学校长陈润梅同志开球,参赛队为第一小学和第四小学;第五小学赛点由县体育运动中心高治翔主任和第五小学校长**同志开球,参赛队为第五小学和东园子小学。

  场上的选手们你争我夺认真比赛,场下的啦啦队热情鼓舞欢呼呐喊。虽然他们的技术还不够娴熟,配合也不够默契,但这并不影响赛场上运动员的比赛激情,处处洋溢着活力、渗透着快乐、充满着阳光!中场休息时各赛点安排了文艺节目,更是为这次联赛锦上添花。

  运动员、教练员、裁判员本着“友谊第一,比赛第二”的原则,共同享受着比赛的喜悦。在激烈的'角逐中,第一小学男队、女队均战胜第四小学,赢得了首战胜利;第五小学男队、女队均以大比分战胜东园子小学,赢得胜利。

  今天的比赛结束了,但这只是本次小学生校园足球联赛的。开始,相信在后面的比赛中,运动员们会有更好的表现,能充分发扬体育精神。预祝定边县第七届小学生校园足球联赛圆满成功!


语文默写比赛活动简报范文五份(扩展2)

——比赛活动简报(五)份

  比赛活动简报 1

  湖左岸社区的专业军人陶仁尚爷爷是五十年代入伍的老军人,服务部队军事工作和国防交通建设长达46年之久,退休后仍然尽其所能发挥余热,认真配合各级地方**做好全国各地来苏务工、经商的少数民族工作,还热心关注未成年人教育工作和支持各项社区活动。在八一来临之际,陶爷爷特地为社区的孩子们上了一堂课,让大家更加了解军人,了解祖国的历史。

  活动一开始,陶爷爷就介绍了建军节的由来,并鼓励大家从小要不畏艰难,勇往直前,面对困难不要退缩。这就是一个老军人的风采,应有的风采。听完陶爷爷的故事后,小朋友们按耐不住激动的心情,纷纷用歌声来抒发自己的情怀。《少年中国说》、《妈妈的怀抱》、《我爱我的红领巾》、《水果谣》、《锻炼》、《**》、《歌声与微笑》,一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史,一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀,表现了少年儿童心向祖国、心向党的真情。

  比赛活动简报 2

  精彩激烈的以“先进青春使命奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办,学生会其他部门协办的,旨在让全部师生都能更好地学*提高我系学生的演讲及表达能力,激发广大学生的演讲及表达能力,激发广大学生关注的社会的热情。

  本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛,之后,为扩大活动的影响力度,增强比赛选手的积极性,提高活动的质量,我部又接连举行了两次预赛,在我部部领导、各班班主任的大力支持下,在学生会的各位干部的共同协作下,终于在大家的翘首期盼下于20xx年4月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。

  整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的.句号。

  这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确道德认识。

  比赛活动简报 3

  在践行社会主义核心价值观阶段,为充分反映小学少先队员热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,在新中国成立65周年之际,西河小学小学在10月30日下午在学校操场举行了一场红歌会。全体师生积极备赛,参加了本次活动。

  红歌比赛,首先由校长讲话,并给予这次比赛高度的评价并预祝比赛取得圆满成功,能达到预期目的。红歌演唱中,同学们激情飞扬,纵情歌唱。一首《歌唱祖国》拉开了大会的序幕。高年级的《我的祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《一个妈妈的女儿》刚劲有力,气势磅礴。低年级的小朋友演唱了《****真美丽》、《让我们荡起双桨》、《少年少年》、《红星歌》等。每个班都准备充分,表演异常精彩。从开始筹备到活动结束,整个校园生气勃勃、歌声四射,仿佛成了歌的海洋。

  从这次活动中,同学们了解到了中国的历史,知道了现在的幸福生活来之不易,同学们纷纷表示要更加热爱祖国,在红色文化的影响下,努力学*、乐观向上,用优异的成绩报效祖国。

  比赛活动简报 4

  湖左岸社区的专业军人陶仁尚爷爷是五十年代入伍的老军人,服务部队军事工作和国防交通建设长达46年之久,退休后仍然尽其所能发挥余热,认真配合各级地方**做好全国各地来苏务工、经商的少数民族工作,还热心关注未成年人教育工作和支持各项社区活动。在八一来临之际,陶爷爷特地为社区的孩子们上了一堂课,让大家更加了解军人,了解祖国的历史。

  活动一开始,陶爷爷就介绍了建军节的由来,并鼓励大家从小要不畏艰难,勇往直前,面对困难不要退缩。这就是一个老军人的风采,应有的风采。听完陶爷爷的故事后,小朋友们按耐不住激动的心情,纷纷用歌声来抒发自己的情怀。《少年中国说》、《妈妈的`怀抱》、《我爱我的红领巾》、《水果谣》、《锻炼》、《**》、《歌声与微笑》,一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史,一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀,表现了少年儿童心向祖国、心向党的真情。

  比赛活动简报 5

  我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水*是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水*的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水*。所以说,教师用好普通话责任重大。

  为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水*及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

  本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水*也都比较高,达到了比赛的预期目的。

  推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水*,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。


语文默写比赛活动简报范文五份(扩展3)

——足球比赛组织简报范文五份

  足球比赛组织简报 1

  为了丰富校园文体生活,提高我校学生的身体素质和足球技术水*,我校开展了第一届“校长杯”校园足球班级联赛。11月14日进行第一届“校长杯”校园足球班级联赛开幕式,正式启动了“校长杯”赛程。颜丽副**做了赛前动员讲话,希望各班级代表队相互学*、加强交流、增进友谊,比赛中能够赛出水*、赛出风格、赛出成绩。

  本次比赛包括:两个趣味项目定点射门和足式保龄球,一、二、三年级每班选取10名运动员参加比赛。六人制足球比赛项目,四、五年级每班派出六名队员参加比赛。

  首先,进行比赛的是一、二、三年级学生,他们的比赛项目为定点射门,球门内设置不同的得分区,中间区域为1分,左右两侧为2分,每人三次机会。一、二、三年级的男女队员们蓄势待发,将小足球稳稳地放在点球点,握起小拳头,瞄准用力将球射进球门。

  比赛第二项是足式保龄球,这是一个有技术性的比赛项目,考验运动员的射门准度与力量大小。球门前摆放六个标志物,小运动员们需要在点球点踢球,以踢倒数量进行积分。三年级的小运动员们瞄准标志物,用力将球踢出,撞倒啦!

  金秋飒爽,燃情绿茵,通过此次的趣味足球比赛,我校低年级学生的足球运动热情高昂,同时也检验了陶娃们的足球技能水*,展现了他们不断拼搏、积极向上的精神风貌,为我校今后足球人才的培养打下了良好基础,促进了足球赛事活动的蓬勃开展。

  足球比赛组织简报 2

  20xx年4月10日下午五点,由校学生会文体部足球社举办的第一届“激昂青春,决胜绿茵”足球邀请赛在足球场展开,并于4月18日正式落下了帷幕。本次比赛共有四支队伍参与,并由极竞队夺得了最终的冠军。

  赛场上,我们看到了前锋连过数人长驱直入单刀破门、中场球员之间精妙的配合、后卫精准的抢断、门将舒展身体后的纵身一跃,这些精彩瞬间不仅留存在参赛队员的脑海中,也让场边观战的同学们充分感受到了足球的魅力。赛场下,我们提前通知比赛时间、及时放送比赛战报,让更多的.同学知晓比赛结果,努力营造更好的校园足球文化氛围。

  本届足球邀请赛充分展现了我校学生良好的精神风貌,培养了同学们积极向上的进取精神,为同学们提供了一个展示自我的舞台,提高了学生的足球水*,锻炼了裁判的执法水*,推动了我校足球事业的发展。

  足球比赛组织简报 3

  为提高学生身体素质,丰富校园文化生活,推进学校“五育并举”,促进学生身心健康全面发展,为学生打造一个相互交流学*的*台,培养团队协作精神。经学校研究决定,举行铜仁一中20xx年校园足球联赛。此次校园足球联赛开幕式于5月16日下午在足球场举行,参加开幕式的领导有学校党委委员、副校长张延舟,总务处副主任、高二年级组组长张霁鹏,体育教研组组长陈勇,裁判员以及高二年级全体运动员参加了开幕式,开幕式由校团委副**代慧玲主持。张延舟副校长在讲话中强调“足球无越位、篮球无三秒”,要求学生们尊重裁判,遵守竞赛规则,在规则范围内努力拼搏,赛出成绩、赛出风格,以我运动、我健康、我快乐为宗旨,友谊第一,比赛第二。

  本次比赛采用以模块班级为基础的组队模式,共计40个班级参赛,4个班为一个模块组队,男女共20支队伍参赛。

  足球比赛组织简报 4

  20XX年4月10日下午五点,由校学生会文体部足球社举办的第一届“激昂青春,决胜绿茵”足球邀请赛在足球场展开,并于4月18日正式落下了帷幕。本次比赛共有四支队伍参与,并由极竞队夺得了最终的冠军。

  赛场上,我们看到了前锋连过数人长驱直入单刀破门、中场球员之间精妙的配合、后卫精准的抢断、门将舒展身体后的纵身一跃,这些精彩瞬间不仅留存在参赛队员的脑海中,也让场边观战的同学们充分感受到了足球的.魅力。赛场下,我们提前通知比赛时间、及时放送比赛战报,让更多的.同学知晓比赛结果,努力营造更好的校园足球文化氛围。

  本届足球邀请赛充分展现了我校学生良好的精神风貌,培养了同学们积极向上的进取精神,为同学们提供了一个展示自我的舞台,提高了学生的足球水*,锻炼了裁判的执法水*,推动了我校足球事业的发展。

  足球比赛组织简报 5

  为贯彻落实龙门县首届“满天星”校园班际足球联赛要求,丰富校园足球文化,推动学校体育工作全面发展,促进学生健康成长,在学校领导的高度重视和关心支持下,龙城第二小学第八届“校长杯”校园班际足球联赛于2022年4月6日下午拉开帷幕!

  绿茵场上,运动员们精神抖擞,传球、过人、射门,配合流畅,为大家呈现了一场场精彩的比赛。运动健儿年纪虽小,可实力不薄,个个卯足了劲儿,全力拼搏,充分展现了龙城二小学生积极进取、昂扬向上的精神面貌。

  校园班际足球联赛点燃了孩子们对足球运动的热爱,增强了学生体质健康,提升了班级凝聚力和团队意识。热爱不息、奔跑不止,绿茵征程、尽在足下,希望每一个龙城二小的学子都能在运动场上绽放属于他们的精彩!


语文默写比赛活动简报范文五份(扩展4)

——社区老年活动的简报范文五份

  金秋十月爽,九九话重阳,日月两重归,相印地久长,在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,我们迎来了又一个重阳佳节。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德,营造尊老、爱老、助老的氛围。

  在重阳节即将来临之际,龙洋社区积极组织第十五小学党员志愿者开展慰问老人活动,10月9日上午,社区工作人员带领党员志愿者一起看望慰问社区内困难老人。活动中,社区领导和党员志愿者向老人致以节日的问候,并和老人话家常,细细询问老人的生活状况、身体状况,希望老人好好保重身体,并送上了按摩棒、血压计、拐杖等慰问品。

  龙洋社区希望通过此次慰问活动给老人们带来一份温暖,也祝福每一位老人健康快乐、安享晚年。

  岁岁重阳,今又重阳。重阳节是敬老节,为了倡导尊老、敬老的社会风气,传承爱老的美德,10月9日8点30分,姥山社区老年协会组织召开重阳节座谈会,20余名退休老同志欢聚一堂、大家一起品尝着水果,一同畅谈着社区老年人事业建设。

  座谈会上,社区老年人协会会长胡仁孝向老同志祝以节日的问候,并向与会老同志通报了协会各方面工作的进展情况和下阶段的工作思路。老同志们畅所欲言,互祝节日问候,以自己的亲身经历畅谈了自己对幸福生活的感慨,对党和**及社区的感激之情,场景令人感慨万分。老同志们纷纷表示,退休后能够继续发挥余热,为社区和谐献计出力,感到很欣慰,今后要继续努力工作,在有生之年发挥余热,甘愿奉献。

  据悉,该老年人协会成立一年来一直坚持以“尊老、敬老、爱老”服务为宗旨,在社区的指导下,开展了一系列群众活动,不仅丰富了老年朋友的晚年生活,社区氛围也变得更加和谐,院容院貌大为改观,受到了广大居民群众的一致好评。

  这次重阳节活动已经结束了,活动进行的还是比较顺利的,主题就是关爱老人,总的来说还是有很多的收获,这次活动取得的效果还是非常不错的,得到了很多人的支持,我们社区一直都在认真做好相关的准备的`,为这次重阳节到来,也是做好了很多准备,为社区的老人组织活动,让老人们能够感受到温暖,举行了一系列的活动,要求社区的老人们参加。

  重阳节的活动也得到了大家的支持,通过这次的活动能够更加体现我们的社区的凝聚力,在这重阳节到来之际,确实是非常的有意义,对于我们社区也是的一个有意义的事情,这次活动也是上面调查了社区的老人,包括空巢老人,这些是我们重点关心的,对于空巢老人我们是给予足够的关心,让老人们感受到温暖,在这个过程当中也是感觉非常有必要的,活动结束之后也是有非常大的提高,我认为这是非常的有意义的事情,通过这次的活动我们社区也是得到了更多的认可。

  做好相关准备去搞好分内的职责,对于这一点这是非常明确的,重阳节活动期间我们是比较认真的,让老人们能够真正的感受到温暖的,这次活动主题突出场地布置的也是非常好,活动期间的节目也是经过很多次的排练,弘扬尊老敬老的美德,让更多的人能够明白这一点,参与进来,营造一个好的气氛,让老人们能够深刻的感受到这一点,在活动期间除了这些之外,还帮助老人们做一些事情,包括洗衣服,扫地,通过这些还是了解到有一些空巢老人的,这一点是非常明确的,应该做出一个好的表率,这次活动结束到现在还是比较清楚的,慰问老人,给老人们表演节目,在这一天让老人们感受到更多的温暖,共度一个温馨的节日,这也是我们的初衷,希望能够通过这次活动,做的更好,在以后类似活动当中做的更好,节日当天大家欢聚一堂,通过这样的方式去让节日更加有气氛。

  活动虽然结束了,但是还是应该要有一个好的首尾,重阳节的活动当中还是做的比较好的,确实是策划了好久,也是能够有这样的方式去让老人们真正感受到温暖,所以这次活动结束之后,也是收到了大家的一致认同,确实也是在节日当天,尽心尽力的在搞好活动,大力提倡尊老敬老的美德。

  今秋又逢重阳佳节,为了给社区老年人送去温馨的'节日祝福,鳌峰洲社区党总支部与海润滨江花园物业客服部、XX市一医院、鳌峰街道中心卫生院携手主办“关爱老人”之重阳节义诊活动。

  20xx年10月xx日上午:8:30分—11:00分,在海润滨江花园b区泛会所举行义诊活动,针对辖区老年人在此季节易患心脑血管疾病、内分泌风湿疾病和颈肩腰腿痛等疾病的特点,组织医务人员一行20余人为广大老年朋友们免费体检。

  在义诊现场,活动气氛热烈。许多老年人一早就来到了活动现场,表现出了浓厚的兴趣。专家们发挥各自的专业特长,耐心的为前来咨询的老年人做健康指导,并为老年人免费测量血压、心电图等。针对老年人常见疾病的早期症状、日常生活中如何防治等问题,特别是在老年健康知识咨询方面进行详细讲解。有的老年人专门从家里带来了病历本、化验单给专家看,专家为老年朋友制定个人健康方案,并给予内科查体和相应的建议,前来就诊的老人们络绎不绝。

  此次活动共有百余位老人接受了检查,发放宣传资料1000余份。活动结束时,老人们仍依依不舍,紧紧拉着专家的手,纷纷称赞这次重阳敬老献爱心义诊活动对于老年人帮助很大,不仅为老年朋友的身体健康提供了保障,更让老年朋友感受到晚年的温暖和幸福。

  2016年9月27日,青松社区携手抗癌摄影协会摄影师志愿者们,在公园广场里举办了一场“我们的节日 留影幸福”为主题的老年人摄影活动,为青松辖区内的老年人免费拍照,留下幸福瞬间。

  活动前期策划阶段社区没有摄影师资源,青松社区的驻点社工调动周边资源,与民意街社会组织孵化基地联系希望能联系抗癌协会摄影师志愿者,在民意街社会组织孵化基地王社工的帮助下联系到摄影师志愿者高老师、邹老师、黄老师,他们都很热心公益,希望能发挥自己的余热,回馈社会。

  活动当天,志愿者老师们早早就到了,配合青松社区一起进行准备活动,活动现场张贴了活动宣传海报和志愿者的摄影作品,营造出了一个幸福温馨的氛围。社区老人们听说可以给他们免费拍照,虽然觉得活动还是很有意义的,但是因为老年人还是较为含蓄,觉得不好意思,通过社区工作人员和社工的活动动员和上前询问,登记老年人信息,还是有很多老年人排除疑虑,留下了幸福瞬间,有的老年人几位好友一起合照,有的老年人抱着孙子,有的老年人和老伴一起..........但是他们的微笑瞬间已经被记录下来,将变成一个美好的回忆。

  92岁的王爷爷和戴奶奶老俩口半辈子都没有照什么相,更别谈合照了,爷爷奶奶行动不便,在社工的活动宣传下,老俩口决定一起照张合影,留个纪念,社工与黄老师商量让他们俩坐在花园广场的长椅上找张合影,随着“咔嚓”一声,老人的笑容被定格。

  借着重阳节这个传统敬老的节日,青松社区为老人们免费拍照、洗照片、送相框,只希望通过该项活动,能够呼吁和号召更多的年轻人,更关注老年群体的精神生活,为更多的辖区老人带去快乐,留下幸福。


语文默写比赛活动简报范文五份(扩展5)

——教师读书心得比赛活动总结范文五份

  时值年末岁尾,尽管学校各项工作纷繁复杂,但首届读书节系列活动之一的教师读书活动在全体教师的积极参与下圆满完成了,首先感谢所有老师对读书活动的大力支持。从始至终,本次读书活动井然有序,特别是我们教师所写的读书心得,更是异彩纷呈,妙语连珠。所写的内容概括起来,大致可以分三类:一类是关于课堂教学方面的心得体会;另一类是班级管理方面的心得体会;第三类是有关教师成长的心得体会。无论是哪一方面的心得体会,教师们都结合自身教育教学实践,谈体会,说方法,并做到学以致用,主要表现在以下两个方面:

  一、所写感想,内容丰富全面由于我们教师所选书目较多,因此教师所写心得,更是各不相同:有关于听课、评课的`内容,有关于阅读指导方面的内容,有课堂教学实效方面的有课堂教学中反思方面的;在班级管理方面,有课堂管理的经典细节,也有赏识孩子教育等方面的内容;对于教师成长方面,内容同样丰富多彩,如教师的自我完善和发展,优秀教师成长之路等各个方面,这些让人看了耳目一新。

  二、有针对性的去读,去写,真正做到了有感而发。同样一本书,不同的人有不同的感想,因为每位教师的成长经历、性格特点、兴趣、爱好不同。因此看不同的书,不同的人会有不同的感受,即使是同一本书不同的人也会有不同的感受,也会根据自己的教育教学实际关注不同的细节、不同的章节。如《透视名师课堂管理的66个经典细节》一书,牛秀侠老师细读本书,工作执着、富有爱心让她一生难忘;邹炜老师读了本书,明白了关注课堂教学细节的重要意义,表示今后一定会在这方面苦下功夫;张广顺校长读了本书,则对课前准备工作与倾听孩子心声这两方面情有独钟,感受颇深。本次教师读书活动虽然历时仅仅一个月,但教师参与积极性之高,参与人数之多,学*态度之认真,的确令人感动。通过本次读书活动,教师们收获颇多,但有一点值得我们今后注意:读,要读想读之书,不能面面俱到;写,要有感而发,不能随意摘抄。

  现如今幼儿外语启蒙教育和幼儿学前的识字拼音教育一样已经被幼儿园普及,成为幼儿园教育的一项主要课程,多数幼儿园在双语教学方面以英语为主,但也有少数以法语、日语或其他语言为主。这个是因地方和需求不同而不同的。

  中国在幼儿英语教育上,已经取得了一些经验和成果,但也出现了一些问题和失误,这个都是我们在办学中要注意的。语言是终身教育,培养幼儿学*语言的兴趣,让他们掌握学*语言的方法是关键。兴趣是孩子最好的老师,要让孩子在玩玩乐乐、唱唱跳跳的氛围中学*英语。我们不仅要让孩子学*一门语言,而且还要让孩子了解西方的文化、*俗、礼仪等等知识,也就是对这门语言的文化背景也要有所了解。

  我们都知道3―8岁左右是孩子学*知识、养成*惯、培养兴趣的关键时期,这一段时间的培养会影响到孩子的一生。苏州市场上除了幼儿园以外,还有许多的少儿英语培训机构,但是他们的教材和培训方式多数仅适用于8岁以上的儿童,并不适用于学龄前的幼儿。因此,幼儿时期的外语学*重点就是在幼儿园。

  一、幼儿英语教学现状

  首先,虽然已经普及,但是教学方式不系统、不科学。现在幼儿教师为了完成教学大纲中规定的任务,将上课重心放在教材中规定的任务上,而很少考虑幼儿的兴趣,使幼儿在学*上中处于被动状态。这样的现象如果一直持续下去,不仅英语教育的*期目标不能达到,还可能还会对他们以后学*英语产生负面影响。教师们认为幼儿园英语教育无非是教幼儿认些单词,说些句子、带着他们唱唱跳跳,不管学不学的会,一味的灌输进去不讲究方法,有的幼儿园为了追求所学的单词,句子的数量,随意增加学*的时间,加重幼儿的负担,影响幼儿其他方面的发展,使学*英语成为幼儿的一种额外负担。因此,现在的幼儿教育是激发兴趣易,保持兴趣难;学*单词易,纠正发音难;记住句子易,灵活运用难。

  其次,师资较差。当前我国幼儿教育师资力量薄弱,很多教师受教育程度相对较低,自身英语水*有限,难免会增加孩子学*不规范英语发音的机会;加之中国传统的教育模式就是老师在讲台上讲孩子在座位上听,这就增加了距离老师稍远的幼儿的模仿难度,同样造成他们的英语发音失准;另外,父母或其他人的“方言英语”也在很大程度上对孩子的英语发音起了负面作用。目前幼儿园的师资基本上以中教为主,因此,我们在选择老师时就应该慎重,还必须不断的`提高老师的自身素质和教学水*。

  再次,教材的选择一定要符合幼儿教育。现在市面上的教材丰富多样,选择合适的教材至关重要,好的教材就是好的方法、就是好的目标。我们在选择教材时一定要从幼儿的特点出发,要选择图文并茂、生动活泼、循序渐进的内容,最重要的是传授如何让幼儿掌握这些内容的方法。

  二、幼儿园外语教育的原则和方法

  我们要坚持以幼儿学*的特点出发的原则。对幼儿进行系统整体的教育,英语的教学要多规范化,让孩子多重复多*得,同时加强英语学*的环境,为幼儿多创造使用英语的机会,例如,在幼儿园的许多地方贴上英文单词,句子;让小朋友多用英语表演节目,还可以到国际学校去和外国小朋友交流等等。通过游戏、表演不断地重复学*,加强记忆,同时提供多媒体教育和各种教具,使学*更加生动有趣。最好,我们的幼儿园能够多招收外籍小朋友,创造出一个国际化的语言环境。

  三、针对我们园的英语教学方案

  1、教学方式:10―15人每班,听、说、读、写都要全面,通过游戏、唱歌、表演、对话、阅读等相结合的方式授课。

  配套:多媒体、各种图片、卡片、道具。

  2、学*内容;学*任何一门语言的方法都是相通的,都要从基础的拼音(音标)、字母学起,然后才是单词、句子、文章。具体要求方式;

  师资:准确的发音、准确的授课,不断地重复,不断地刺激、提醒。

  拼写:用不同的字母模块拼出单词。填词游戏、猜词游戏等。

  会话:用单词进行简单的日常用语会话,尽量口语化、生活化、简单化。

  说唱:说韵律诗、绕口令、唱儿歌、表演等。

  游戏:情景模拟、小小主持人、话题演讲等。

  多媒体:看原版动画片等。

  活动:国外夏令营、文化交流活动等。

  因此,幼儿的英语教育归根结底几个方面,选择优秀的师资,一套很好实用的教材,灵活多样的教学方法,丰富多彩的语言环境,先进配套的多媒体教学设施。

  我校教师赛课活动已经圆满落下帷幕。这次教师赛课活动在学校领导的大力支持下,在全体教师的努力配合下,在参赛教师积极参与、认真准备下,取得圆满成功。参加本次比赛的教师都是35岁以下的青年教师,激烈角逐,一批优秀的青年教师脱颖而出:他们精心的教学设计、精炼的教学语言、精致的教学板书、精彩的教学艺术??无不彰显出教师的聪明智慧与个人魅力,显示了他们巨大的可塑性。

  通过赛课,评出一等奖四名,分别是**、肖淑明、张宗波、李赛。二等奖五名,分别是夏晶晶、徐佩佩、庞雪*

  、路圆圆、海强。三等奖三名。对于选出的综合素质高、课堂把握能力强、有上进心且培养潜力大的优秀教师,学校将出台多种培训措施促其更快成长,从而发挥他们的骨干带动和示范辐射作用,整体提升学校教师的课堂教学水*。

  下面主要从以下几个方面谈谈这次比赛带给我们的收获及启示:

  一、备课充分、设计用心。

  老师们在备课过程中,能深入钻研教材,做了大量充分的准备。注重把知识和能力深入浅出又扎扎实实的传授给学生。善用多媒体课件,追求既生动形象又快捷高效的教学效果。**师在讲授《观察物体》一课时,巧用形象的多媒体课件将观察物体的过程演绎的淋漓尽致,唤起了学生对旧知识的记忆,使学生印象深刻。李赛老师的语文课非常注重培养学生自主阅读的.能力,引领学生找出重点句,并逐句进行理解、感悟。始终考虑学生的需要,立足于学生的发展。

  二、教学理念创新独特。

  课堂上打破了一问一答强制、封闭式的传统教学,基本能根据教学内容和学生的年龄特点及认知的规律,创设问题情境,特别是设计有探索性和开放性问题,进行开放式教学。如徐佩佩、**老师的数学课中,老师努力体现“以学生为主体,以教师为主导,让学生成为学*的主人”的教学原则,通过教师有序的引导、生动活泼的启发教学,激发学生积极参与、合作交流,充分发挥了学生的主体作用。

  三、学生活动参与度高。

  没有活动的课堂,是死气沉沉的课堂,活动在课堂教学中具有举足轻重的作用。教学效果评价标准之一,就是要学生积极参与到课堂之中,通过巧妙的活动设计,让学生在活动中体验、发现、实践、探究。

  四、注重情感激励教育。

  青年教师注重情感激励教育,诱发创新情感,很好的体现和落实了新课标的精神,成为这次赛课的又一亮点。夏晶晶肖淑明等老师在教学中,做到自始至终关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。尊重每个学生,积极鼓励他们在学*中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。教师的鼓励具有个性化,激励性的语言常挂嘴边,成为学生不断学*、创新不可缺乏的精神动力。

  五、教师素养良好。

  通过这次比赛,我们欣喜地看到我校青年教师具备良好的教师基本素质。他们教态大方得体,语言清晰,具有较强的亲和力和应变能力。路圆圆等老师虽然是第一次参加比赛课,但他们在课堂上文雅得体的教态,丰富的肢体语言以及亲切和蔼的微笑,都给我们留下了深刻的印象,深受学生的喜爱。

  课堂教学永远是一门遗憾的艺术,我们只有看到不足才能不断进步,发现这些问题,正视这些问题,是我们落实课堂教学有效性的前提。下面我谈几点老师们在讲课中存在的问题和留给我们的一些启示。

  一:在教学的准备过程中,有的教师对教材不熟悉,对课程标准和教材的研究不够,对知识的储备不足。部分老师上课时,不能准确把握本节课的教学的重难点,讲课思路比较陈旧。

  二:多媒体的使用不可完全代替必要的板书。精要的板书可增加给学生视觉的滞留时间,便于加深印象和构建知识体系。多媒体教学是服务教学内容的辅助手段,过分的或不当的使用课件、图片会桎梏学生的理解能力和想象能力。

  三:数学课中倡导的自主、合作、探究学*只停留于表面,小组合作虽然热热闹闹,但只重形式,不能突出体现教师的主导作用。

  四:语文教学教师还应重视学生朗读能力的培养,引导学生要在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,真正的发挥读的作用,提高学生的语言表达能力,从而圆满地完成语文教学任务。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。比赛虽已暂告一段落,但它更是一个新的起点:激励着青年教师在日后的教学活动中不断地总结,不断地创新,不断地完善,与学生在快乐和谐的教学中教学相长,树立自己独具一格的教学风格。我们有理由相信,只要我们的老师肯钻研、肯付出、肯奉献,我们的课堂教学一定会呈现多姿多彩、生机勃勃的景象。

  现如今幼儿外语启蒙教育和幼儿学前的识字拼音教育一样已经被幼儿园普及,成为幼儿园教育的一项主要课程,多数幼儿园在双语教学方面以英语为主,但也有少数以法语、日语或其他语言为主。这个是因地方和需求不同而不同的。

  中国在幼儿英语教育上,已经取得了一些经验和成果,但也出现了一些问题和失误,这个都是我们在办学中要注意的。语言是终身教育,培养幼儿学*语言的兴趣,让他们掌握学*语言的方法是关键。兴趣是孩子最好的老师,要让孩子在玩玩乐乐、唱唱跳跳的氛围中学*英语。我们不仅要让孩子学*一门语言,而且还要让孩子了解西方的文化、*俗、礼仪等等知识,也就是对这门语言的文化背景也要有所了解。

  我们都知道3�D8岁左右是孩子学*知识、养成*惯、培养兴趣的关键时期,这一段时间的培养会影响到孩子的一生。苏州市场上除了幼儿园以外,还有许多的少儿英语培训机构,但是他们的教材和培训方式多数仅适用于8岁以上的儿童,并不适用于学龄前的幼儿。因此,幼儿时期的外语学*重点就是在幼儿园。

  一、幼儿英语教学现状

  首先,虽然已经普及,但是教学方式不系统、不科学。现在幼儿教师为了完成教学大纲中规定的任务,将上课重心放在教材中规定的任务上,而很少考虑幼儿的兴趣,使幼儿在学*上中处于被动状态。这样的现象如果一直持续下去,不仅英语教育的*期目标不能达到,还可能还会对他们以后学*英语产生负面影响。教师们认为幼儿园英语教育无非是教幼儿认些单词,说些句子、带着他们唱唱跳跳,不管学不学的会,一味的灌输进去不讲究方法,有的幼儿园为了追求所学的单词,句子的数量,随意增加学*的时间,加重幼儿的负担,影响幼儿其他方面的发展,使学*英语成为幼儿的一种额外负担。因此,现在的幼儿教育是激发兴趣易,保持兴趣难;学*单词易,纠正发音难;记住句子易,灵活运用难。

  其次,师资较差。当前我国幼儿教育师资力量薄弱,很多教师受教育程度相对较低,自身英语水*有限,难免会增加孩子学*不规范英语发音的机会;加之中国传统的教育模式就是老师在讲台上讲孩子在座位上听,这就增加了距离老师稍远的幼儿的模仿难度,同样造成他们的英语发音失准;另外,父母或其他人的“方言英语”也在很大程度上对孩子的英语发音起了负面作用。目前幼儿园的师资基本上以中教为主,因此,我们在选择老师时就应该慎重,还必须不断的提高老师的自身素质和教学水*。

  再次,教材的选择一定要符合幼儿教育。现在市面上的教材丰富多样,选择合适的教材至关重要,好的教材就是好的方法、就是好的目标。我们在选择教材时一定要从幼儿的特点出发,要选择图文并茂、生动活泼、循序渐进的内容,最重要的是传授如何让幼儿掌握这些内容的方法。

  二、幼儿园外语教育的`原则和方法


语文默写比赛活动简报范文五份(扩展6)

——跳大绳比赛活动方案范文五份

  为了丰富学生课外文化生活,增强学生体质,提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,从活动中认识到步调一致、团结协作方能取胜的道理,经研究决定举办县莘实验高中班级跳大绳比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年3月10日——20xx年4月7日。

  二、比赛地点:

  高一年级在东教学楼前后;高二年级在西教学楼前后。

  三、参赛单位:

  高一年级、高二年级。

  四、各年级领队、技术指导及其职责:

  高一前级部:

  领队:xxx技术指导:xxx。

  高一后级部:

  领队:xxx技术指导:xxx。

  高二前级部:

  领队:xxx 技术指导:xxx。

  高二后级部:

  领队:xxx技术指导:xxx。

  领队职责:全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。

  技术指导职责:全面负责前级部的'场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作。

  五、场地及物品协调:

  xxx。

  六、比赛办法:

  1.每个班级选男、女生各10人,每个班级跳两次,成绩按成功次数多的那次记。

  2.每个级部经过第一轮的比赛后,再选出适当数量的班级进行决赛。

  七、比赛规则:

  1.参赛队员必须是本班学生。

  2.各班拉拉队要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。

  八、参赛纪律要求:

  1.参赛班级必须提前5分钟到达比赛地点,逾期者按弃权处理。

  2.班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中的指导以及赛后的思想工作。

  九、奖励办法:

  各级部奖励前四名。

  为了丰富学生课外文化生活,增强学生体质,提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,从活动中认识到步调一致、团结协作方能取胜的道理,经研究决定举办县莘实验高中班级跳大绳比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年3月10日——20xx年4月7日。

  二、比赛地点:

  高一年级在东教学楼前后;高二年级在西教学楼前后。

  三、参赛单位:

  高一年级、高二年级。

  四、各年级领队、技术指导及其职责:

  高一前级部:

  领队:xxx技术指导:xxx。

  高一后级部:

  领队:xxx技术指导:xxx。

  高二前级部:

  领队:xxx 技术指导:xxx。

  高二后级部:

  领队:xxx技术指导:xxx。

  领队职责:全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。

  技术指导职责:全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作。

  五、场地及物品协调:

  xxx。

  六、比赛办法:

  1.每个班级选男、女生各10人,每个班级跳两次,成绩按成功次数多的那次记。

  2.每个级部经过第一轮的比赛后,再选出适当数量的班级进行决赛。

  七、比赛规则:

  1.参赛队员必须是本班学生。

  2.各班拉拉队要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。

  八、参赛纪律要求:

  1.参赛班级必须提前5分钟到达比赛地点,逾期者按弃权处理。

  2.班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中的'指导以及赛后的思想工作。

  九、奖励办法:

  各级部奖励前四名。

  一、时间:

  20xx年3月8日

  二、地点:

  营东区一中田径场

  三、分组:

  集体项目以级部为单位 (如:一年级、二年级......);另外图书馆、后勤、财务室合为综合组,报名及比赛事宜有成德红老师具体负责。

  说明:中学部报名依教务处xx学年考勤表为准(查找自己所属级部);小学部:xxx老师(五年级)、xxx(四年级)、xxx(三年级)其他女教师依小学教务考勤表为准。

  四、比赛项目:

  1、跳长绳(每个级部出一个代表队6人跳2人摇绳)

  2、背对背夹球跑(两人一组)

  3、跳短绳(x个人)

  4、定点投球(x个人)

  5、投掷实心球(x个人)

  6、足球射门(x个人)

  五、参赛办法

  1、各参赛单位必须组织队员参加集体比赛项目(比赛及报名工作由各级部主任负责具体组织。


语文默写比赛活动简报范文五份(扩展7)

——6.25土地日活动简报范文五份

  6月25日,县自然资源局在中心广场开展主题为“严格保护耕地节约集约用地”的6。25全国土地日宣传活动。副**贠栋现场指导。

  活动现场,县自然资源局通过摆放宣传展板、悬挂宣传标语、设置政策法规咨询台等方式,向过往群众发放不动产登记知识、地质灾害防治、土地管理及扫黑除恶法律法规等方面的宣传手册,详细解答群众提出的集体土地使用权登记、不动产登记等热点问题。

  据了解,活动当天各镇(办)、社区自然资源所也同时开展了宣传活动。全县自然资源系统共印发各类宣传材料5000多册。通过宣传活动,进一步提高了全民节约集约利用土地、依法依规使用土地的自觉性。

  全国土地日是宣传土地资源国情国策和新土地管理法律法规、引导全社会关心和珍惜土地资源的重要纪念日。为引导全社会牢固树立十分珍惜和合理利用土地的理念,切实提高公众关注土地资源、严格保护耕地、节约集约用地、建设生态文明的意识,在6月23日、24日,县自然资源局组织开展全国土地日系列宣传活动。

  为把党的方针政策深入人心,6月23日,县自然资源局组织志愿者宣传服务队走进田间地头、深入厂区车间,紧紧围绕“节约集约用地严守耕地红线”这一宣传主题,从生态文明建设、严格保护耕地红线、土地资源的节约集约利用等相关内容,真正让新土地管理法深入人心,让法律法规知识走进农村、走进社区、走进家庭,营造了全民参与的良好氛围。

  6月24日,在庄子广场咨询台活动现场,工作人员对群众的咨询的问题及政策,认真讲解、一一解答,以此引导全社会正确认识我国土地资源国情国策,树牢耕地保护红线、节约集约用地的理念,在全社会形成依法管地、依法用地的良好氛围。

  通过系列宣传活动,旨在向社会公众传递“14亿中国人的饭碗,我们有能力也务必牢牢端在自己手中”的信心和决心,引导全社会进一步增强底线思维和法治观念,提升全社会保护耕地、节约集约和依法依规用地意识。

  “我国占用世界百分之几的耕地,养活了占世界百分之几的人口?”“耕地保护对我国经济社会发展有何作用?”“土地分为哪几类?”6月25日上午,在XX市南山公园广场的咨询服务台前,众多市民积极参与答题互动,热闹非凡。

  20XX年6月25日是全国土地日,当天上午,XX市自然资源局联合濂溪区、浔阳区、八里湖新区分局在南山公园广场举行现场宣传活动,搭建自然资源宣传咨询服务台,提供自然资源业务咨询,开展自然资源知识有奖问答等活动。工作人员就市民关心的农村宅基地政策法规、不动产统一登记、城市发展规划、土地流转等热点问题进行解答,宣传最严格的'耕地保护制度和最严格的节约用地制度,增进社会公众对土地资源国情国策的了解,培育节约优先、保护优先的绿色发展意识。

  今年的全国土地日宣传周期间,XX市自然资源局围绕“严格保护耕地节约集约用地”主题,创新宣传方式,开展了丰富多彩的纪念活动,包括户外LED大屏幕滚动播放宣传片、发放宣传手册、摆放宣传展板、现场宣传咨询、微信短视频宣传等,还举行了“美化家园——我们在行动”义务劳动、少儿书画比赛等活动,倡导市民珍惜土地、从我做起,共同保护我们赖以生存的家园,营造了良好的活动氛围。

  6月25日是第XX个“全国土地日”,XX县国土局开展“全国土地日”宣传活动,围绕今年国家土地日宣传主题“土地与生态文明建设”,通过发放各类宣传资料、制作展板、现场咨询问答等形式开展宣传活动。

  “土地与生态文明建设”是今年全国土地日宣传主题,XX县国土局围绕今年土地日宣传主题,结合节约集约用地,实现耕地保护与经济社会发展、生态文明建设相统筹等方面的宣传,增强社会各界共同关注土地资源,节约集约利用土地资源,营造全民珍惜土地的良好氛围。

  据悉,此次活动共发放各类宣传材料3000余份,悬挂展画20余幅,接受咨询100余人次。同时,工作人员还就XX县“房改房”、“旧城改造”、土地使用证办理等方面的政策作了解答,为他们解决相关疑惑问题,受到了群众的欢迎。

  为贯彻落实“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策,坚持最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度,值第29个全国土地日之际,6月25日,县自然资源局举办了丰富多彩的宣传活动。副**翟杰出*活动。

  今年“土地日”的主题是“严格保护耕地节约集约用地”。活动现场,工作人员采取摆放宣传展板、悬挂横幅、发放宣传资料、接受市民咨询等方式,向往来群众宣传自然资源国情、省情、加强耕地保护和土地整治、永久基本农田保护、节约集约用地及土地资源管理法律法规等知识。

  宣传活动对号召社会各界共同关注自然资源,营造保护耕地、节约集约利用自然资源,营造了良好氛围。

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