世界上的母亲没有不爱自己儿女的，世界上的母亲没有不为自己儿女着想的，世界上的母爱没有一份不伟大的，我的母亲，亦如此。
小时候，我总以为我不是我母亲的女儿，因为她并不爱我：当同龄孩子在外面玩耍，嬉戏的时候，我只能在家做在量的练*；当同龄的孩子犯错，只需要在自己父母面前撒娇，便可安然无恙，而我却不能，哪怕是小小的过错。直到那次让我彻底的改变了这种想法……
那是一个周末，母亲思准我可以休息一天，我上午把母亲布置作业做完已后就跑出会和几个伙一起玩躲猫猫，我们玩了一会儿，大家都玩得挺开心，因为我是第一次玩，可灾难总在人们喜悦的时候悄悄来临，因为我们玩要的地点是公路，那次正好轮到我找她们，我往公路附*的好几个巷子里面去找她们，可却一无所获。咦，公路对面的那个小巷子里怎么有个小黑影在晃动呀，我向公路的另一端跑过去，可是，我没有注意到，左边有一辆车子向我这里开过来，于是，“坪——”的一声后，我躺在公路上，白色的衣服被染红，那辆车子也停在离我二米远地方，因为我身上的血，躲在巷子里的伙伴吓得哭了起来，附*的居民都闻声赶来，看到此情此景，有人拔打了110与120，也有人把我母亲叫来……
我的意识逐渐模糊，但在我晕死之前，有一滴温热的液体滴在我脸上，后来我醒生才知道，母亲哭了，眼睛肿了好几天，不过在我睁眼的时候，母亲边笑边流泪的大声说：“医生，护士，我女儿醒了，我女儿醒了……”之后的几天，母亲陪我打针、吃药……一个在我记忆中那么年轻的母亲，在这短短的几天中，变得那么苍老……这时我才顿悟：原来母亲并不是不爱我，而只是我从示发现过……无论是要我做得那么多的练*，还是我犯错误所受的批评，那些都只不过是一个望女成凤的母亲的爱呀！而我却一直不知道，还好一切都不算太晚……
朋友们，请你们用你们的心来倾听，去倾听母爱吧！你们会发现母爱像风一样，时刻都包围着你。
母爱，是天涯游子的最终归宿。它就像一眼清澈的泉水滋润着我们。母爱伴随着我们成长，在我们的欢笑声中，便融入了那浓浓的母爱。母爱，是燃起的炉火，温暖着你的胸膛；母爱，让我与母亲之间的情感密不可分。
这段日子连续发生的事情又一次闪过了我的脑际。我不慎摔伤了头，在医院缝了三针。那些日子恰逢我期中考试。在这时妈妈更加过问我的学*了，那时她。妈妈每天都要照顾我并外出办事。而且叮嘱我认认真真复*功课，争取优异的成绩。虽然我家出了那么多的事情，也打乱了我自己*静而有规律的生活，但是妈妈仍然很*静地做她每天应该做的事情。我有些不解地问妈妈：“妈妈，您为什么不难过，就好像什么事也没发生过一样？”妈妈回答说：“在人的一生中，不会永远是一帆风顺和风*浪静的。不论是在学*、工作和生活上都可能会遭遇一些困难、挫折或意外。但是我们应该勇敢的去面对现实，去正视这些困难和挫折，并且去战胜这些困难，这样才能从根本上解决问题。”考试结束。当妈妈看到我带回来的成绩单和作文考试卷时，脸上露出了会心的微笑，并鼓励我再加把劲儿，在学*中争取更优异的成绩。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲给予我们的不仅仅是生命，更重要的是养育之恩，那份伟大的爱，我想我用自己一生都难以报答的，也更是无以回报的。我知道形容母亲的词语有很多，但是赞美母爱的词语也有很多，像伟大、宽广、善良、慈祥等等，所以我也找不出比这些更为准确的词语来形容母亲，但只要我懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理，所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。也希望全天下的人们都能够善待母亲。
“儿啊，你真的就要走啦?”
“是的，母亲。”
“那……何时启程?”
“即日启程。”
“啊……就要走了啊。”老母亲低声呢喃着，转身走进老柴房为儿子准备行李和别宴。我在木栏窗边的老旧的红漆几乎褪尽的木桌上将这一切收入眼中。我看见了，那青年书生眼中的疲乏与丝丝溢出的不舍，他正反复打量着这座老屋，他从小待到大的地方。明天他就要离去了，他应该在想母亲宽恕他的不孝吧。我看着书生的拳头慢慢紧握。随即，我又被老婆婆的身影吸引了。她正迈着蹒跚的步伐，小步追逐着一只老母鸡。她佝偻着背，步步向那鸡靠进，可她已经老了，无法像年轻时那样，甚至无法轻松地抓住一只老母鸡。那母鸡有些年岁了，却仍在下蛋，她本来想留到过年的。现在看来，她的孩子过年不会在家了。老婆婆狠狠心，一个扑通，终于把鸡抓在了手里。可那鸡，却扑腾着鸣叫着。老婆婆生怕惊扰到书生，微颤的手指用力一钳，那鸡终于安分了。老婆婆抱歉似的对书生笑了笑，却看得书生心头一颤，难受起来。老婆婆并没有注意那么多，她还要忙着给儿子做饭呢。儿子还那样瘦，得给他多补补。可怜的孩子，跟着自己受苦了，好在孩子争气。想到这里，炒菜的老婆婆嘴角不觉勾起。
是夜，明月当头，撒下悠悠月光，静静地看着人间百态。世间一隅，柴草交杂筑成的房中，一盏油灯孤零零的亮着。一勺油，一根芯，一点若有若无的灯光。昏暗的烛焰与屋外的几只萤火虫的幽幽绿光，一并在这个世间燃着，燃着。老婆婆凑在灯光下细细地缝着。我看着附*的一个线球，一点一点地变瘦。老婆婆逢得很仔细，一针一线，似乎都倾注了她浓浓的爱。终于，轮到我了。我看到了老婆婆手上密密的皱褶，感受到她的手上那不*的皱纹，而她的指尖却又是厚实的`茧。老婆婆熟练的操纵着针线，可她的眼睛却不太给力了。她只好在离灯光*一点，再*一点。眯着眼，用手感觉。靠这样，老婆婆一心想把这件衣服缝的再厚实点，希望孩子穿起来，能更暖和一点。她独自将孩子扶养长大，让他读书写字，希望他成才。这个孩子是老婆婆一生的心血，看着老婆婆浑浊中却闪着点点星光的双瞳。我不由得相信，只要那个孩子过得好，她便心满意足了。风吹野草，飒飒声起，远方似乎传来几声蝉鸣，将这夜衬得更加寂静。玉盘仍是面无表情，渐渐向西落去。
是日，天已黄昏，书生必须走了，他已在此耗费了许多时日，可腿就像是扎了根，嘴就像是上了链，愣是不知如何开口。可看着孩子长大的婆婆怎会看不出他的想法，婆婆的嘴张了又闭，最后还是吐出几个字，“孩儿啊，早去早归啊。”书生的眼眶一下染了色，两人都知道这一去便不知归期是何日了。
迎着夕阳。书生，终究是要走了。婆婆站在院门口看着自己的孩子一步一步离自己远去，不禁泪眼婆娑，却不忍阻碍自己的孩子向前的步伐。可书生猛然回了头，“娘，等我回来孝敬您。”说完后书生不敢回头了，因为他的泪水已经顺着脸庞滑下，他不能让母亲担心。
余晖洒在万物的表面，我却似乎看到了书生的内心。我感受到了他立志成才的决心和他对母亲的一片孝心。我听到他在心里说，“妈妈，您放心吧，您对我的付出，我都知道。我一定会让你安享晚年的。不会再让您如此操劳了。”我感受着周围挤在一起的同伴们，我也感受到了婆婆对书生无微不至的关怀。她无法随着书生同行，便只好把那份关爱寄托在这衣服上了。婆婆，您放心吧!我会照料好您的孩子的，他一定会有出息。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
——后记
——劳动主题征文 (菁华3篇)
今天是周末，我们一家决定去农村过一天。因为我的太爷爷身体不好，他很想念我们，所以我们要去陪陪他。
经过半小时的车程，我们来到了太爷爷家。已经到了中午了，婆婆准备做饭了，于是我自告奋勇要帮婆婆去田里摘菜。我拿了一把铲子和一个竹筐来到了青菜田里，不一会工夫就铲了满满一筐青菜回来。我拿着青菜来到井边，想打点井水洗菜，本来以为打水很简单，谁知道压了半天水就是不出来，后来婆婆教我打井水要一提一压，水才会流出来。我又按照这个方法试了试，水果然哗哗地流出来了。我洗菜时发现，流出来的水一点也不冷，觉得很奇怪，就问婆婆：“这么冷的天，水为什么不冷呢？”婆婆告诉我：“因为井水是地下水，常年恒温，所以冬暖夏凉。”
吃完午饭，我和妈妈决定再帮太爷爷打洗扫一下屋子。我们找出了好多没有用的东西扔掉了，我还把地扫得干干净净、把桌子抹得干干净净，我又找出几张落满灰尘的椅子，抬到院子里用井水把它们冲洗得一尘不染。经过我们半天的辛勤劳动，家里焕然一新。我突然看到太太的床头有几件脏衣服，我决定偷偷拿去洗干净。当我把洗好的衣服挂在院子里时，太太看到直夸我长大了。
就这样我度过了有意义的一天，今后只要我们有时间，一定会多回去看看老人的。
五千年悠久历史，光辉灿烂的文明古国，雄狮一样屹立在世界的东方，那就是我们伟大的中华民族！时代在前进，社会在发展，我们早已从心灵上理解了“劳动最光荣”，从实践中明白了“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”这样一条真理。我是一名中学生，在伴我成长的学*生涯中，最高尚、最美的人就是站在讲台上从事教学工作的人类灵魂工程师——老师。他们用辛勤的付出诠释着劳动美。
美不言于外表，而在心中。
李峰老师是我的启蒙老师，她高高的个子，一头乌黑披肩的长发，一双大大会说话的眼睛。学*上她处处严格要求我们。记得有一次做课堂作业，我想早写完，写的字歪歪扭扭的，非常难看，李老师毫不客气地把我留下来，让我重新写，一直让我把字写工整、规范为止，才让我回家。我当时非常生气，很恨老师。心想：不就是几个字吗？我才刚刚上学，写好写坏不都一样吗，干嘛这么一遍一遍地写，真是浪费时间。李老师仿佛看透了我的心思，微笑着摸摸我的头说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格，你写一手好字是自己的，谁也盗不去，而且从小就要养成认真写字好*惯。”听了老师的一*话，我似懂非懂，从那以后，我坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整、写规范。现在的我硬笔、软笔书法写得都还不错，多次受到老师的表扬，我知道这都是李老师当初严格要求的结果啊！人们都说美是天生丽质，而我认为天生丽质的美是比不过老师付出的劳动美，不是吗？
美不在张扬而在于默默奉献。
五月份的一天，我像往常一样匆匆走进教室，发现同学们一反常态，都在自己的座位上窃窃私语：“昨天章老师好像去医院了、老师住院了吧、章老师今天肯定不会来上课了……”原来是章老师因为期末复*操劳过度而病倒了。有的同学提议去老师家里看望老师，而班长说先认真早读，其它的事情等下课再说。
于是同学们都拿起课本，认真地早读起来。这时，只见章老师拖着虚弱的身体出现在同学们面前，看到她蜡黄的脸庞、蹒跚地步伐，同学们连忙把扶她到椅子上坐，“老师，您怎么了？”我紧张而又小声地问道。“同学们，我没什么，大家开始上课吧！”章老师却笑着说道。同学们只好回到了自己的座位上，听老师讲课。只见章老师时而很吃力地站起来，一只手撑在讲台上，为同学们绘声绘色地讲课，还不停地在黑板上板书。章老师讲课深入浅出，引导我们积极思考，一节生动有趣的语文课在师生互动中愉快地结束。这节课，同学们都听得非常认真，就连*时班上最有名的“淘气鬼”也都举手回答了好几个问题呢！而我却觉得这节课比以前的每节课都要漫长。看着同学们那股认真劲，章老师脸上露出了会心的笑容。而我分明看见她用手轻轻擦掉额头上那密密的汗珠。老师，您正如园丁，用汗水和爱心培育着祖国的花朵和希望！加减乘除，算不尽老师的奉献！人们都说最美的是奇观，而我认为老师才是世界上最神圣、最美丽的劳动者，不是吗？
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师的崇高劳动。老师用他们辛勤的劳动和默默的奉献去实现*梦！
烈日炎炎下，一颗颗豆大的汗珠如同宝石般跌落在地上，显得格外醒目和璀璨，瞬间蒸发的热气，仿佛迷雾般神秘而美丽。这，就是劳动人民的汗水。
*——一个承载着千千万万中华儿女实现梦想，创造奇迹的国家，是劳动，铸就了辉煌的历史。
五千年传承的劳动美，中华民族的传统美德，在普通劳动人民身上彰显的淋漓尽致。劳动是永恒的话题，热爱劳动更是每一个中华儿女放在内心的一股强大的动力。他是无私的，是伟大的，是永恒不变的，像一颗埋藏在心底的种子，随着时光的飞逝，发芽、长大、枝繁叶茂，最后结出硕大的果实散落大地，继续传承。
我们的城市，离不开*凡而伟大的环卫工人，当清晨的第一缕阳光照进房间的时候，还在熟睡的我们，可曾想过环卫工人已在凌晨的大街上开始忙碌；当骄阳似火熊熊燃烧时，他们依然在烈日下清理环境。他们那*凡而坚强的身影，那一张张朴实的笑脸，让我看到了*劳动人民的坚强和伟大。
当一座座高楼大厦*地而起的时候，我们可曾想到，是工程师们为我们绘制的美好家园，是建筑工人用他那粗糙而有力的双手创造了城市的繁荣。他们挂在脖子上的毛巾早已湿透，他们那黑亮又结实的皮肤在阳光下熠熠生辉，明亮的汗珠挂满脸庞，是劳动，让他们的生活坚韧而有尊严。
作为一个普通人，我们从小怀揣梦想，而我们的梦和*梦息息相关，没有伟大的祖国，何来*凡而伟大的人民。作为一个公司的普通职员我们和所有一线的工人们为着一个共同的目标而不断地努力着。
随着销售黄金期的到来，公司的生产任务紧，工期短，领导下达了集体支援车间的命令，大家紧张又兴奋。铃……电话响了，接到命令，办公室所有人员立刻穿上工作服，带上防护手套，急匆匆的赶往车间。车间里轰轰隆隆的机器声，闷热的环境让大家有些喘不上气来，看着工人们已经湿透的衣服，急促的喘气声和那一张张微笑的脸庞形成鲜明的对比，这就是人们藏在心中勤劳的力量。大家各自分工，没有抱怨，尽自己最大的努力和所有人一起紧张而有序的完成每一次任务，虽然累的已没有力气，汗水已无数次从额头划过，但繁忙的工作抵挡不住同志们劳动的热情，爽朗的笑声和机器的轰鸣声在车间上空演奏着一曲澎湃的乐章。这就是我们最*凡，最可爱的同事。他们用自己的双手创造着美好的生活，为社会奉献着自己的青春和能量。
劳动美创造着*梦，伟大的劳动者们用我们*凡而有力的双手为我们伟大祖国的繁荣昌盛增砖添瓦吧。
——*主题征文 (菁华3篇)
我最*看了一本书，里面的几篇文章，感慨颇深。
我们国家以前科技不发达，总是被帝国主义列强侵略。现在我们科技发达了，有枪、飞机、火炮、化学武器、生物武器，等等。我们军队有空军、海军和陆军。我不仅知道了我们*是联合国常任理事国，还知道了我们国家有航天飞机了，而且现在都已经是嫦娥一号了呢!
此书在付梓之际，有幸得到了*中央原政治局委员、*原副*迟-浩-田上将的高度肯定，并亲笔提写了书名，充分体现了首长对沂蒙精神的高度肯定和对对临沂籍官兵的殷切希望，将会激励更多的沂蒙子弟爱岗敬业，开拓进取，续写新的辉煌。
祖国是我们共同的家园，爱护祖国就是爱护我们的家园，只要每个人都为祖国出一份力，相信祖国的明天会更和谐、更和*、更美好。
巴金曾说：“人不是单靠吃米活着的。”一个人如果精神上缺乏营养，就不可能时时保持清醒的头脑和昂扬的精神状态，就很难经受住精神懈担从沂蒙兵的事迹中，我不仅能够读懂沂蒙精神，还能看到一个个鲜活的个体、一段段曲折动人的故事、一首首顽强不屈的生命乐章。
21世纪，国防已经是国家最基本的保障。如今，美国已经部署了导弹防御系统，俄、日等国也接二连三的加强自己的军事力量，研制现代化武器，这是为什么呢?原来，都是为了加强国防。这是因为国防是至关重要的。
在我心中，国防是一个国家的基础。我们伟大的*曾说过：“枪杆子里面出*。”是呀，如果一个国家的国防实力弱，那么那个国家的*就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量，美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。我们都知道1840年的*战争，清朝的腐败无能，国防力量的薄弱，*又如何保证。如果当时*有很强的国防力量，那么*就不会受到帝国主义的侵略。国家的安稳都没能保障，人民就不能过上幸福安宁的日子。
在我心中，国防还是和*的象征。如果每个国家都有强大的国防，那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家，而是要捍卫自己国家的和*。我国作为联合国任理事国之一，有维护和*的责任，所以必须有强大的国防力量，才能维护世界和和*。
“天下兴亡，匹夫有责”是呀我们是祖国的未来，祖国的发展离不开国防，我们从下应好好学*，将来投身于国防事业，为祖国拥有强大国防而努力奋斗吧!
对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。
这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。
不知道大家还记不记得腐 败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次啊片战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。总割占领土面积六十多万*方千米；1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。总割占领土面积约四十万*方千米。1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多*方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割*国西北部，共割占领土面积七万多*方千米。在第二次啊片战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清*签订了一系列不*等条约，共割*国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情咱们已经改变不了了，咱们现在做的只是保护好我国的960万*方千米的领土面积。
一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此咱们的祖国又重新站立起来了！看，咱们现在是多么的幸福！上课时，咱们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，咱们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，咱们现在的社会是多么的美丽！一幢幢的高楼大厦拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵小树正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，咱们应该勿忘国耻，好好学*，振兴中华！
做为*人，要记住三句话：
中华人民共和国的领海*，神圣不可侵犯！
中华人民共和国的领土*，神圣不可侵犯！
——母爱主题作文 (菁华3篇)
世界上最伟大，最无私的爱，莫过于母爱。但丁曾经说过，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。没错！母亲的形象，在每个人的心中都是不可磨灭的。
我曾听过这样一个故事：再一次大地震中，抢救人员发现她时，已经死了。当从缝隙中可以看见她的姿势，两只手撑着身体，姿势很奇怪。当救援人员确定了她的死亡，又冲废墟中喊了几句，发现没有任何回应时，他们准备前往下一个建筑物。就在这时，有一个队员跑来，对他们大喊：“快过来，有个孩子，还活着！”后来经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下静静地躺着一个孩子，包在一床小被子里，只有三四个月大。但是因为母亲的庇护，她毫发无伤，抱出来时，她还在睡。虽然这名婴儿没事，但是在这次地震中，她的母亲却永远离开了她。听了这个故事之后我很感动。母爱的伟大在于它的无私。她就好像你的保护伞，时时刻刻不让你受任何伤害。虽然她的母亲死了，但是母亲对她的关爱与温暖，一定会伴随她直到永远。
由此，我自然也会想到我的妈妈。小时候妈妈对我比较严，每次吃饭坐得不端正或把脚放在凳子上，就要被妈妈训半天，有时还会罚我。吃饭吃太慢，或挑食就要被叫去洗碗。还有一次，好小的时候，我要买东西，妈妈偏不给我买，说“买回家来没有用”而我就不听，站在那里不走。妈妈就不理我，我觉得好伤心，就哭了起来。妈妈看见之后就更生气，掉头就走。而我看见妈妈走之后更伤心，哭得更厉害，干脆直接坐在地上。过了一会，还是奶奶回来把我接回去。回家之后，我本以为妈妈会安慰我一下，看妈妈不仅没安慰我，还让我罚站了一会儿。而现在回想起来，也明白了妈妈为什么要那么严，其实有些时候，她都会晚上起来给我盖被子。
现在，我也明白母亲对我的爱。母亲就好像那温暖的太阳，无论时间过去多久，我都会感受到她无限的温暖。就如潮水，涓涓不息；如花香，沁人心脾；如灯塔，照亮前方。永远铭记在我的心中。
母爱，它是什么？或许是一缕阳光、或许是一盏明灯、或许是一片汪洋、或许即使就是那么一杯白开水。母爱的酸甜苦辣咸，造就了我们幼弱的肉体，好比一只鸳鸯在氤氲的草坪上“抟扶摇而直上”后拖着疲惫的身子躺在沙滩上沐浴着阳光和甘霖。
也许刚一出生，曾并没有思索过，眼前的这位女姓将成为我终生的陪伴者，第一句哭声成为了这位女性永久的记忆，当上妈妈的预告，创造了她那全身心为孩子付出的誓言，母亲十月怀胎的不容易渐渐化为胜利的清烟，散了！
母爱是一种不舍。
上幼儿园了，那第一天上幼儿园的时候，刚刚见到陌生环境的我便哇哇大哭，是您不烦不厌地安慰我，待我刚停滞住哗啦啦的泪水，你便离开了我的视线，在缺少母亲的关注下，我想哭却哭不出来，是啊！妈妈是要上班的。我强忍着泪水熬到了放学。看到您来接我，便飞速跑向您，您抱起我，激动的心让我的泪水夺眶而出。后来我才知道原来那一天你没有去上班，而是一直躲在教室的窗下看着我。
小时候的我磕磕碰碰是不可避免的，扶我学走路、卖力教我骑车、认真辅导我功课，磨炼出了母亲坚强不屈、坚持不懈的品质。我也成长为一个小学三年级的学生了。
母爱是一种矛盾。
那个阴气满屋的夜晚，您骂了我，我做出了您最不能够容忍的事——-欺骗。当时您就气疯了，对着我破口大骂，让刺耳的语句肆意地冲破我的耳膜。我也定然怒火中烧，十分想回击，最终我还是选择了闭嘴。随即您便躲进房间潸然泪下，骂着自己为何要痛下骂心，让我幼小的心灵遭受创伤。晚上睡觉之后，我朦胧感到您坐在我的床边抚摸着我的头，喃喃自语，我知道您肯定还在懊悔自己气急败坏说的一些话。
“盛年不重来，一日难再晨”，时间如白驹过隙，时光荏苒。母爱陪伴的我长大了！您却老了，一起在操场奔放自如的您跑不动了。小时候“四轮”自行车，已然脱漆锈迹斑斑的停在阳台，那是我念旧留下的。小时有着您陪伴走着的小道由小时的宽敞，却由于我的长大而变得逼仄。
我长大了，您却停驻在了时光里，停驻在了岁月里，回忆起长大的历程，母爱铺排的岁月静而美好。
秋夜迢迢，炉灯小座。
酒问青天，世上大爱几多，何为最挚？答曰，衣食父母之爱。若执经叩问先贤，母爱何处体现？答曰，*常小事足矣。
拉开浅睡的窗帘，暖阳轻洒。转望广场上稀廖人烟，一红衣女孩闯入眼帘。
一抹红影在前面跑闹，身后是妈妈快步跟随。这温馨场景勾忆起儿时。那时的我初生牛犊不怕虎，抓泥跳坑，上树爬墙个，有着用不完的精力。这可把妈妈担心坏了，总在屁股后面跟着转。瞧！我又爬上那土墙。母亲在墙角，母爱在墙头。
大雨蹉跎，击碎不了母亲的甸甸母爱。
风吹卷着枯枝摇曳，路灯忽明忽暗，偌大的柏油马路上，只有积水和一辆摇摇晃晃的电动车。
一把折叠伞在我和妈妈头上来回推让，两人的衣服全湿透了，秋风不合时宜的号过，上下牙床碰撞有声。母亲固执地将伞全遮在我头上，自己的飘然长发已经粘在了脸上。在车的后座凝视母亲那略显瘦弱的躯体在孩子身前遮风挡雨。鼻子陡然一酸，相看无言。
一把拢住妈妈的腰，想给予她最多的温暖。只感觉到母亲身体颤了一下，不知是寒意入骨的寒颤，还是丝丝温暖的感动。母亲在伞外，母爱在伞内。
越是分别，越是强颜欢笑的时候。
进入初中，开始住校。因陌生而生的莫名激动在分别的一刹那摇摇欲坠。妈妈就要离开，满心凄然，又不想让妈妈担心，只得强忍住心中的痛强挤出那十分生硬的笑容。
分别是必然的，不留余地的死刑。妈妈在快速的步伐中走去，估计是想让殇消失得快些。我期盼她能够在路上回头看我一眼，一眼也好。但没有，她只是笃然前行。忽然，在路口拐角处，她回头眼望。清澈的眸子里闪着泪光，泪珠顺着脸颊滚落。
妈妈是不想让我看到她的脆弱！她知道，成长路上荆棘丛生，不能够长久护航，不如放手。母亲在拐角，母爱在身边。
半夏彼岸，似水流年。我的青春因母爱而灿然！
——你好主题征文3篇
光阴荏苒，日月如梭，叶绿叶黄，春夏秋冬，转眼又是一个轮回，20xx厚厚的日历越撕越薄，还剩最后的几页，20xx啊！情愿与不情愿，你都要悄悄地离去，自觉与不自觉里人们都把你回想。
感恩20xx父母的呵护和家人的陪伴，家是温馨的港湾，家是梦的起点，感恩20xx，自己离梦想又*了一程，心有多大梦有多远。
感恩20xx亲朋好友间，无私的关爱和帮助，强者让弱者扬起生活的风帆，团结友爱，共同用勤劳的双手和辛勤的汗水，谱写了一首拼搏奋进的壮歌！感谢这一年里，一个个捷报飞传的欢笑，感谢这一年里，党给人民带来的和谐安康！
感恩20xx所有的老师们，让学业有成的莘莘学子们备上鲜花，穿上斩新的礼服，打结上红色的领带，走到老师面前深鞠一躬，然后郑重其事地把花献上，道一声：‘’老师您好，辛苦了！‘’
感恩20xx里的每一次遇见，不论是回哞一笑还是擦肩而过，因为有缘，有缘那一刹那的回眸，有缘那一刹那的擦肩，让人砰然心动过久久地回味，回味在诗行、回味在你、我、他的梦萦……
感恩20xx里，柴米油盐酱醋茶的七彩生活，让我们在*淡中，领会和享受了生活的乐趣和安逸。即将走过的20xx啊！其实世界并不安定，只因，有我们的人民子弟兵，保卫着国家和*，才有我们小家的安宁，让我们一起，向不畏艰难险阻、不惧酷暑严寒、不怕牺牲的、光荣的人民子弟兵致敬！
20xx的帷幕即将落下，20xx正踏着深情的脚步款款而来。花开花谢，云卷云舒，一年又一年，365日转眼即瞬，我们无法阻止时间的飞逝，只能放下20xx，不论是好是坏，都已成过往，不必放在心上。
在送旧迎新的钟声里，在五彩缤纷焰火的璀璨星空下，让我们虔诚地说一声：“感恩20xx，再见！
以最新最美的样子，走进新的一年，欢呼：‘’你好！20xx。让我们站在20xx的臂膀上腾飞，大展宏图，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！再见！20xx，你好！20xx。
今年的跨年夜，我没有选择和同学一起跨年，我选择了自己在家里和我的.日记本待在一起，在零点零零分的时候，用钢笔在日记本上写下“你好20xx”。
之所以选择自己静静地跨年，是因为20xx年一到，我就是一个还有半年毕业的学生了。这对于我来说，20xx年显得更加珍重一些，我愿意把这样更珍重的年份留给陪伴我最多的日记本，让自己在与日记本的独处里感受20xx年的到来，感受自己一点点的蜕变。
“你好20xx”。没有叹号，也没有句号，我在日记本写下了“你好20xx”。没有了标点的限制，使得“你好20xx”保留了更大的可能性，可以是短短的一个词语，也可以是一个充满无限可能的句子，这让我看着不由得更加憧憬起20xx来。20xx年，我希望自己能够考上理想的大学；20xx年，我希望自己能够在考大学的过程里非常勤奋努力，不给自己留下任何遗憾；20xx年，我还希望自己可以给用自己的好成绩给把爸爸妈妈一个完美的回报，让他们明白我始终珍惜且感恩着他们对我的好。
20xx年，会是一个不一样的年吧？我在
日记本上用心写下一个个自问自答的句子，把这些当成是我和20xx年，当成是我和时间的对话，我希望这样的时候可以隽永的留在我的日记本里，让我可以在未来回想的时候知道自己用过的心，和对毕业班这一年的珍重。我在日记本上书写着我对20xx年的畅想，也书写着自己过往的思绪，在这有着“爱您爱您”寓意的20xx年，我希望自己能够学会如何去爱人，如何去表达我对爸爸妈妈的爱，表达我对世界的爱。
写完所有对20xx年的畅想和憧憬，我重新回看了自己刚刚写下的文字，我知道这是一个旧我到新我的蜕变，在20xx年我将蜕变成一个大学生，完成我的成年礼。如果可以，我希望我的成年礼也是20xx充满爱意的。
时光，如同一条小溪，缓缓流过20xx年的森林。不知不觉中，我们迎来了20xx年的12月。不管是否准备好，都只能措不及防地接受来自12月的问候。
在日历翻到12月1日的那天时，我的心中五味杂陈，说不出什么滋味。激动？失落？紧张？好像都有，又好像都不是。12月意味着期末复*即将开始，那每天几张卷子便是常有的事儿了。我心中有几分烦燥，又有几分激动。我将开始充实的一个月了！可那堆成山的题目，似乎又在故意坏我的好心情。
最终，我只是淡淡一笑，把这一年所有的不如意过滤掉，开始全新的时光！我心中不再五味杂陈。
与其在烦恼中耗费宝贵的时光，倒不如抛掉一切坏心情，用最完美，最有精神的姿态迎接12月，对他微笑着说一声：你好。
面对现实生活中的失败，不要捶胸顿足，懊恼不已，应该感谢自己：“谢谢你，为了一件不成功的事暗自难过一整天，而后重新振作，你辛苦了。”对于已经承受过的伤害和懊悔，我不会让它伤害我第二次。把一切不愉快忘掉吧！你只需努力往前进发，实现自己的小目标。然后，多关心一下自己，多爱一下自己，多重视一下自己，好吗？
20xx年，用自己充足的准备迎接它吧！不要仓促了，不要迷茫了，安心过你自己想要的生活吧。有时间的时候，不要想太多，要询问自己的内心，有必要的时候，不要太拼了，回过头来，稍作休息，再往泥泞之地前行。告别烂人烂事吧！用最清爽的状态迎接生活的不顺心，不要在不在意你的人身上浪费感情。20xx年，拜拜！
——家庭垃圾分类主题征文 (菁华3篇)
垃圾要分类，这事早有听闻。
那是几年前，妈妈跟朋友聊天说起的。那位阿姨因事出差，在加拿大住了一段时间，她说那里要求垃圾要分类，每家每户的垃圾都有专门人员上门来收，如果你家的垃圾不分类，就没人收，你也没地方放，只能自己留着。
第二天，我路过小区的那些垃圾桶，情不自禁多看了几眼，它们就像一个个黑乎乎的怪兽，什么都能吃下，来者不拒。总是有些人立定投篮式抛放垃圾，手法又不高，结果让人觉得这些“怪兽”的吃像是那样丑陋，掉的一地残渣。
就像一阵春风吹来，一年前，大家总是谈论着上海垃圾分类的趣事，还彼此出题，猜测是干是湿。我能听懂的就是垃圾跟猪的故事：“猪吃的，猪不吃的”太有趣了。
有一次爸爸去上海出差，我跟了去，那一天无论走到哪里我都要找找垃圾桶，看看垃圾分类的城市是不是跟我们不一样。确实不一样！他们的垃圾桶分了四种颜色：红、蓝、绿、灰。还有各种造型，真是太可爱了。社区里的垃圾桶就像一座美丽的小房子开了四扇门。室内的垃圾桶造型多样，它们个个干净整洁，就像一个个可爱的小精灵。
回到南京我的家，又看到那一个个黑乎乎的“怪兽”，真希望它们也能变身，变得更美！
正如我所愿，一年后，小精灵们来啦，11月1日那天放学后，一进小区，一道亮丽的颜色映入眼帘。哎呀，那些黑乎乎的“怪兽”们终于变身啦！它们穿着红、蓝、绿、灰、四色衣服，干净整齐地站在哪里，多像彬彬有礼的绅士呀！我开心地得围着它们转了三圈，耳边仿佛又听到了“猪的故事”。第二天，我走到哪里就看哪里的垃圾桶，校园里、商场里、社区里、街道旁，投放垃圾的地方都有“绅士”，它们就像有吸力魔法一样，把周围吸得干干净净。所有走*它的人们也都变得彬彬有礼。
班会课上，老师也给我们讲了那个垃圾分类“猪的故事”，还贴了一张美丽的图画，图画上的四只小粉猪真可爱，我们一下就记住了。校园里再也不见果皮，它门都进了绿色“绅士”的口袋，再也不见纸屑，还有酸奶盒子，我们都交给了蓝色“绅士”，就连美术课上留下的几滴颜料，我们也小心翼翼地递给红色“绅士”。
这些天无论走在哪里都觉得神清气爽，因为有了这些“绅士”不仅环境变美了，心情也变得很美！往后的日子里，我们一定用心照顾好它们，让生活更美！
这周五的班队会课上，我们用十分钟的时间了解了垃圾分类，大家共同认识了四种垃圾：一是厨余垃圾，简单地说呢，就相当于咱们*常吃的残羹剩饭，比如果核,鱼骨、果皮……这类东西统统属于厨余垃圾。二是有害过圾，说白了就是对人体有害的垃圾，比如废电池、光盘之类的，统统称为有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是还可以再重新利用的垃圾,比如废报纸、废塑料盒……统统都是可回收利用的。四是其它垃圾,这里是一些已经没有回收价值的垃圾,但对人体没有伤害。
那垃圾分类会给我们的生活带来什么很大的帮助呢？可回收垃圾里的东西可以再回收利用，变成有用的东西。此如废塑料盒，进入废料加工厂之后，就可以成为脸盆、肥皂盒……那有害垃圾又该怎样处理呢?这些东西就不能再重新利用了，把它们送到废物处理厂，烧去的残渣就用来做发电的燃料啦！当然，厨余垃圾也是这样滴！被分解之后，可能会变成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去发电啦！那其它垃圾怎么办哪?有个别的利用价值还是可以做一些小玩意儿的。这么一说，那不就是变废为宝了吗？
垃圾分类助力环保，保护环境人人有责！这项运动对我们的生活有着这么大的帮助，让我们共同行动起来：垃圾分类,从你我做起!
我国垃圾分类的相关法规就开始执行了。说到垃圾分类，其实在很多国家很早就实行了，工业化的快速发展带来了经济效益却对环境造成了严重的污染，当蓝天白云渐渐远去时，人们意识到了保护环境的重要性，垃圾分类成为人们力所能及的保护措施。
在南京，每天都会产生成千上万的垃圾，以前所有的垃圾都是堆在一起的，处理起来也很麻烦，特别是塑料袋、塑料瓶、废电池、废灯泡等，只能通过填埋或焚烧来处理，还会造成污染，那么有人就会问了：“反正都是要填埋焚烧的，还要垃圾分类干什么。”这你就大错特错了，垃圾分类可以充分的回收利用，不同的垃圾会有不同的处理方式，即节约了资源还能减少污染，让我们的生活环境变的更美。
记得有一次，我看到一个视频，一位阿姨准备丢一杯珍珠奶茶，看到她的操作，我完全惊呆了，只见她把吸管丢进了可回收垃圾桶里，把珍珠和奶茶分开放进了厨余垃圾桶中，把塑料皮放进了其他垃圾桶里，最后把塑料杯放进了干垃圾桶中……这个视频让我印象深刻，也让我了解了如何进行垃圾分类。现在，垃圾分类已经成了全国人民都必须了解的事情，有人会觉得，不就是倒个垃圾吗？弄的这么复杂干什么！可是，当我们抬头看见蔚蓝的天空和雪白的云朵；当我们在公园里看到绿水青山，处处是景；当我们看到四季变换，感受大自然的美景时，这一切都是值得的，生活中的小付出，能让我们收获了更美好的生活。
我送大家一句口诀：“猪能吃的是厨余垃圾；猪吃了会死的是有害垃圾；卖了能买猪的是可回收垃圾；不能卖也不能买猪的是不可回收垃圾。”为了让我们生活的环境越来越好，请大家行动起来，让我们每个人为垃圾分类出一点力，让生活变得更加的美好。
——家风家训主题优秀征文 (菁华3篇)
传承的家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分，而在我们家，也有传承的家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好*惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的传承的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的传承的家风，值得传扬！
我很小的时候，父亲就告诉我，人要善良的活着。渐渐地长大了，也就把善良当成了我们的家风。等到我有了家有了孩子，当听到儿子第一次叫我妈 妈的时候，我就自己在心里说，孩子妈 妈不希望你多优秀，但一定要做个*的人。也就从那时候开始，潜移默化的我就把“*”当成了我家庭的家风。
记得教孩子表演的第一个节目就是手语《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不稳的脚步，唱不清的歌词，却让孩子成了我的老师。我爱孩子的认真，但我更想让孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一颗心用行动去实现的。从那一天开始，感恩的种子已经在孩子的心里发芽。
孩子四岁，我就开始领着他参加所有的公益活动。在敬老院，说话并不清楚的他却能大方的为爷爷奶奶唱《小燕子》，义工宣传现场，他是跑得最快发名片最多的一位，在募捐衣物的现场，他会在众多大人的眼皮下，拖着大大的衣服，向对面捡垃圾的老爷爷走去。不知不觉中，孩子已经有了一颗向善的心。
言传身教。参加活动越多，孩子的认识也越强烈。有一次在市场买菜，一转眼看不到孩子了。着急的寻找，才发现他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。他把一张义工的联系卡给了老大爷，并告诉爷爷如果需要衣服和钱就找临淄义工帮忙。······我拉着他离开后问为什么这么做，儿子的回答让我很感动。“妈 妈，你没看到爷爷脚上穿的鞋都破了个洞，衣服破破烂烂的吗?他家里一定很穷，义工不就是帮助穷人的吗?我是小义工，当然得帮他们了。”一刹那感觉儿子真的长大了。三天后，我和儿子再次见到老爷爷，给老人买了一双棉鞋，那位大爷激动的恨不得把所有的白菜都给我才能表达他的谢意。
一个人的真诚才能成就他的善良。孩子走进小学，成了一名一年级的`孩子。攀比心也愈发的重。有一天他回来告诉我，让他当小义工的领导。我问为什么，儿子回答，因为我已经告诉同学，我是小义工的领导。我说，为什么呢。孩子说，因为义工是好人，小义工更是好人，我想当好人。我笑着告诉儿子，好人不是你当什么官，而是你做什么事。首先一个不诚实的人不配当义工。再说，并不是所有的义工都是领导，他们都默默地奉献爱心，做好事是不需要留名的。也因为此，我罚儿子写拼音表两遍，因为他向同学撒谎了。而就在两个小时前手拉手情系贫困小伙伴的现场，他把这番话讲给了同去的小孩。并严肃的告诉他，“如果撒谎会剥夺你当义工的权利”。
如今我们一家都在从事公益事业，每次儿子都会以能参加义工活动感到自豪。每天晚上他总是爱不释手的摆弄我获得的道德模范奖杯。他说，妈 妈，你不用把你的名字改成我的了，因为我长大了也会得到这个奖杯。在他的心里，他也正在以做一个好人而严格要求自己。虽然还有这样那样的不足，但是我只希望他快乐善良。
说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。
家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个*惯了。当然，这是一个好*惯。
家训，字典上这样解释“指对咨子孙立身处世，持家治业的教诲”。由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，我是个男孩子，自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。
家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下，从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌，主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候，都是妈妈在厨房忙活，让姥姥陪着她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘，家教真好，每当这时，我就能看到姥姥脸上骄傲的表情，我想怎么人家夸得是妈妈，姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来，我慢慢懂得了，夸奖孩子有家教，其实就是在赞赏家长的教育。每逢过节，家里聚会，亲朋好友也是夸我特别有家教，此刻，爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教，也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常，大人们就是孩子的榜样。
家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。
每一个家庭都有每一个家庭的家风，有的是热情之风，有的是友爱之风，还有的是诚信之风……这次我就来讲讲我们家的家风——诚信之风。
记得在前段时间，学校准备举行一年一度的长跑比赛，我十分开心，因为我被老师选去参加比赛!但我心里也有点紧张：要是比赛中一不小心失误了，可就让全班的荣誉抹黑了，怎么办好呢?就在这时，我突然想起爸爸曾说过的一句话：“机会总是留给有准备的人。”所以一放学我就去跟爸爸说，爸爸听了，答应星期日带我去体育馆练*跑步。
到了星期日，当我睁开眼睛的时候，“咦，爸爸怎么没来叫我，该不会忘了?”我赶紧穿好衣服，走出房间，原来爸爸已经在客厅等我了。我说：“爸爸，我还以为你忘记要去陪我跑步的事情了。”爸爸说：“我答应你的事情怎么可能忘记呢?我们做人要讲诚信，答应别人的事不管怎么样都得做到。”听到这里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸为心中的榜样……到了体育馆，爸爸告诉了我很多跑步的知识和热身运动。
转眼间就到了比赛的那天。比赛前，我先热身，把身体的.关节都打开，还慢跑了一圈。等比赛开始的时候，我就按爸爸教我的方法跑，结果我跑起来不会很喘，还得了第一名。这第一名不是白白来的，是因为我有这样一个诚信而又知识渊博的爸爸教来的。
就这样，我一直把这件事留在心里，也把我家的家风永远地记在了心里。
——教师师德师风主题征文 (菁华3篇)
《救学生要紧》讲述了5.12汶川大地震，下午2时28分什邡洛水中心小学地震来临时，黄涌老师镇定自若，带领同学有序撤退。他希望同学们一个不少地安全离开教学楼，把生的希望留给自己的学生，可是他却毫无顾虑自己的生命。生命成可贵他知道，可是心中想的只是自己的学生呀！
逃离出来的一个个学生都站在安全的操场上最后等待老师的出现。这时看见黄老师抱着一个鲜血淋漓的受伤同学从废墟中冲出来，刚一放下受重伤的同学时，余震不断发生，地动山摇，教学楼还继续在倒塌，危急时刻黄老师再次爬进倒塌教室中，又一次背出最后一名嗦嗦发抖的女同学时，轰隆一声巨响，房屋全部变成一片狼藉，同学们得救了。他这种毫不利己，专门利人的精神，表现了一个老师在最危险的时候不顾个人安危，一心为了同学，他认为孩子们的生命比自己更为重要，像这样爱生如子的老师何止这一个呀！
请看谭老师双臂护着四个孩子的生命自己却牺牲了，还有张米亚、瞿万荣、吴忠红……他们像慈父慈母百般呵护着每个孩子，牺牲时却毫无怨言，面带笑容。
灾后又是你强忍住失去亲人的悲哀，和同学们在帐蓬中上课，安慰失去亲人的学生，让笑脸重新绽放，正由于你们无私奉献，浇灌着灾后重生的花朵，才使得这些花朵开得更加鲜艳多彩。
读《救学生要紧》一文后，改变了我以往对老师的看法，以前我总是认为老师凭一支粉笔，一本教课本，教书育人没有什么高尚，比起科学家相差甚远。现在我深深感到千千万万的“护花使者”在默默无闻辛勤耕耘，作出了无私的贡献，教育我们成长，没有你们的奠基，哪有今天的科学家，哪有今天卫星上天，哪有祖国的繁荣。我为拥有你们这样品德高尚的老师而自豪、骄傲和幸福。老师您是最可爱的人！
为人师表的老师处处影响了我，教育了我成长，我深深爱上了老师这一个神圣而又光荣的职业。我要接下老师这个班，像他们那样，不断燃烧自我，照亮别人，诠释教师的博爱情怀，做学生楷模，把毕生精力献给祖国的教育事业，让祖国的花朵开得更加灿烂。
植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。
诗中有天生我材必有用的豪情；有尚思为国戌轮台的抱负；有为伊消得人憔悴的思念。其中的品质更让人为之赞叹不已。
尽心尽力
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师对学生总是尽心尽力，我的老师一样，她会为了给我们批改作业而挑灯至深夜，她会为了让我们提高成绩而耐心至极，她会为了给我们闯下的祸事收尾而四处奔波。她像我们的母亲一样，每天用和蔼可亲的微笑迎接我们，用认真负责的态度对待我们，用温暖关心的话语叮嘱我们。她尽心尽力，事事亲力亲为，无微不至。
不慕名誉
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。在我得奖时，老师会为我鼓掌，给予我微笑；在我落魂时，老师会给我拥抱，给予我力量；在我得意时，老师会对我皱眉，给予我冷水，可天论何时，我成功与否，老师都会站在我身后，这是她自己的努力换来的。这是老师对给她自已夸赞的回应。我得意时，她说与她无关；我失意时，她说是她的责任，她从不要对自己的夸赞，她只求学生能更优秀，更出彩。
诲人不倦
令公桃李满天下，何用堂前更种花。我的老师有整整十八岁的教龄，她调过很多次，至少带过三百多人。她带的学生不仅多，且十分优秀，她是真真正正的诲人不倦。她愿意为了一个学生，而在上完四节课后继续讲课；她愿意为了一个学生，而马不停蹄地刚开完会就安慰学生；她愿意了一个学生，而不吃饭，只为把这个学生送去医院，她愿意为了一个学生而她不仅在教我们学*、生活，更是在教其他老师何为认真负责。
诗中有美景，诗中有意境，诗中有品德，诗中有精神，诗中的师德带诗香，晃晃悠悠飘进了我们每一个人的心里。愿你我铭记老师的教诲，铭记老师的嘱咐，铭记老师的用心。
“海纳百川，有容乃大”，这绝非一句信手拈来的赞颂之词，只有历经磨砺才会有如此的心胸和气度，所以谅解也是一种教育。而我身为一名人民教师，在实践的过程中发现：我们教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
有人曾说：如果孩子天生就是优等生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？我们的学生都是孩子，他们经常会犯错，如果遇到犯错的孩子我们就厌恶、责骂，那只能适得其反。其实他们也希望得到宽容和谅解，有些孩子需要我们拉一拉、帮一帮，就能看到他们绽放光彩。如果稍一不慎推一推，可能对孩子的未来就会酿成终身不可磨灭的伤痕。
我曾在教学中遇到过这样的一件小事：某天下午第一节课是科学，可科学老师临时有事和我换了这节课，提前也没给学生说。因为这个班的表现一直很好，每次上课同学们的反应都很积极，学*气氛也很浓。可就在今天上课时发生了一件意外，我对班里的一名学生提问时，这名学生站起来说不会。我有点生气，怎么可能呢？这位雨辰同学的成绩一向很好，并且今天提问的内容都是上节课讲的重点而且并不是很难。我有点生气了，可我忍住了没有发火，就说了一句：“给大家一分钟大家再复*一下，一分钟后提问。”可是一分钟后我对雨辰又进行了提问，回答仍然是不会。这一次我实在忍不住了就大声说了一句：“不会就站着。”谁知我刚说完他就开始发泄他的不满，把书本摔打的很响。我听了后有点怒不可遏的说：“这样的问题你都不会，还在那摔摔打打有怨气。我是为你好，才让你站着。”他说：“这个语法点我学不会。”我一下子蒙了。整个课堂也一下子因为我和这位同学的争吵而变得格外安静，这时我气得甩门而去。就在这时，班里的课代表和班长紧追了出来，“老师其实我们都喜欢你的课，你不要生气。”看着他们渴求的目光，我犹豫了。是呀，自己不能拿自己的一点不顺就对整个班级发火，做为一名教师那太不应该了。想到这，我又转*室。我走进教室之后，对着同学们说：“请同学们原谅老师刚才的行为，那是老师的不对，由于*时对同学们的期望太高，今天老师第一次遇到这种情况，老师不应该对这位同学发火，更不应该对你们甩门而去。雨辰同学不会这道题，可能是由于上节课的内容没有完全理解掌握，而且由于临时调课大家没有得到充足的时间去复*造成的，造成刚才的结果，责任主要在老师，不在同学们。”我的话还没说完，班里就有几个女孩流下了眼泪。刚才和我顶撞的那个男孩也是脸色通红，眼圈发红。说完我又继续上课了，在以后的几十分钟里，同学们反应的特别好，也积极地配合我。下课的钟声响了，那位男同学快步走上讲台，当着大家的面对我说：“老师，今天是我不对，我对不起你，请你原谅我。”当时我的心里不知说什么好，就脱口而出说了一句:“没什么，今天老师也有责任。”他又转身对同学们说：“今天都是我不好，由于我没能让大家上好这一节课，请大家原谅我。大家能不能原谅我？”同学们都异口同声的说：“能”。我趁机对大家说:“同学们只要我们相互理解，共同努力，我们大家一定能学好这门课，让我们一起努力好不好？”同学们异口同声的回答：“好。”伴随着同学们的回答我离开了教室……时间一天天地过去，孩子们也一天天地变化。尤其是雨辰同学，现在他完全可以说是一名优秀的学生，尊师重道，宽容待人。
因此，我认为优秀的教师都善于以自己的宽容,走进学生,走进学生的内心变成学生心目中可亲可*可以推心置腹的人,从而顺利达到教育学生的目的。所以，我向着优秀教师这个目标去努力，就要在严格的要求下，既有度又宽容。在以后的工作中，我会用宽容化解不快，以理解包容伤害，用每一条鼓励的'词语，每一个微笑的眼神，让孩子们从失败与困难中站起来，重新树立他们的自信，不断创造着属于他们自己的灿烂明天。
