夜深人静，皎洁的`月儿在盯着我们进入梦乡，万籁俱寂，惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠，昏黄的灯光下，我依旧沉醉在《读者》的世界里……
阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水;享受历练。
阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲*自然，聆听生命。
阅读，是一种幸福——丰富了我的知识，陶冶了我的情操。
难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
书，是一位难得一遇的知音，书是一位慈祥的老师，书是一位伟大母亲。
读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。
闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽，排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦**;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身*的愚蠢无知。
在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞，因为有书;
当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳，因为有书。
如果说书是花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋，我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条，如果说书是天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗……
书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……
携手回首读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长。
赫尔岑说， “书，是一代人对另一代人精神上的遗言;是将死的老人对刚刚开始生活的的.忠告;是准备去休息的哨兵向前来接替他岗位的哨兵的命令”。
那么，香呢?在我看来，香，像沏杯茶，清香溢满小屋，茶叶缓缓浮上水面然后慢慢沉下去，杯中的茶叶肆无忌惮的舒展着懒洋洋的身躯。抿如口却感觉不到它的香浓。
书香，翻开一页书，嗅到从书间散发出来的墨汁的香味。梁实秋先生说“书香是与铜臭相对立的”，或许，这也是大众的同感。但是，在我看来，书而有香，我更愿意认为这是指书中文字的内容，而不仅仅是图书纸张、油墨掺进的有形成分。
“书香北京”，或许这是我们早已熟悉的题目。许久以前，在曾经学校的时候，我所熟知的月份——“书香五月”。这个月，是我们广泛阅读的月份。那么，“书香北京”呢?是否，我们应该全体的行动起来，进行广泛的阅读呢?
阅读，可以使我们的视野变得更为宽广。然而，所阅读的书目，也是我们应该考虑的。作为一名高中生，我们所阅读的，更应该是具有意义的书目，最著名的，也当然是我们*的四大名著了，《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》。在这四本书中，我看到更多的，是一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不*的武松;,多愁善盛,冰雪聪明,敏惑多疑的林黛玉;忠厚诚恳,任劳任怨,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律的沙僧;足智多谋,忠心耿耿的诸葛亮... ...这其中的故事、场景，已经深深地影响了我们*人的思想观念、价值取向。
读完了祖国的名著，再来看看外国的名著吧。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过保尔.柯察金的成长道路，告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。在其中，我们学会了保尔顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服的性格;学会了保尔自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神。让我们铭记，“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争。’”
外国的名著远不止这一个比如《老人与海》《童年》《在人间》《我的大学》... ...
曾经高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，那么，我们更应该多读书，读好书，一同品味，书中的那“书香”吧。
夜深人静，皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡，万籁俱寂，惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠，昏黄的灯光下，我依旧沉醉在《读者》的世界里……
阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水;享受历练。
阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲*自然，聆听生命。
阅读，是一种幸福——丰富了我的知识，陶冶了我的情操。
难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
书，是一位难得一遇的知音，书是一位慈祥的老师，书是一位伟大母亲。
读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。
闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽，排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦**;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身*的愚蠢无知。
在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞，因为有书;
当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳，因为有书。
如果说书是花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋，我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条，如果说书是天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗……
书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……
携手回首读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的.内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长。
——书屋走进生活书香温馨你我主题征文3篇
我叫“孙景琦”，我是全校名副其实的“小书虫”，每当我拿起一本书，就舍不得放下，在学校里我是我们班里的小图书管理员，自从三年级开始我当上这个图书管理员以后，就更加喜欢看书了。在做小图书管理员的过程中，我收获了很多，在老师的帮助下我也学到了一些管理图书的方法。今年暑假我自告奋勇的跑到我们村的大队部“快乐读书吧”，找到管理图书的李爷爷，告诉他我想帮助他一起管理图书，李爷爷高兴地答应了我的请求。放假第二天我就开始去“上班”了!下面我就和大家一起来分享一下我在管理图书过程中的“苦“”与“乐”吧!
在借书期间为了节省大家的时间，确保大家能够快速的借阅到自己想看的图书，我在提高“工作效率”上作文章，下功夫，利用一周的时间对各类图书所在的位置做到了熟记于心。每天及时对大家归还的图书归类上架，对大家在借阅时抽乱插错的书籍重新归位，把损坏的图书及时进行了修补。最重要的是每天我还能抽出时间来看我喜欢的书呢!
在图书管理这项工作中，我找到了生活的乐趣，但是也发生了一些不愉快的事情。有一次，我的好朋友佳宁来向我借书，她要借一本《昆虫记》。她找到了书，拿起来拔腿就跑回家看书去了。到了还书的时候，我发现她借的书破了。我要她粘好或者赔偿，二者选一。她为难地求我说：“我们是好朋友，这次就算了吧，好 吗?”我说：“这怎么行啊?好朋友也得按规矩来。”我叫她把书粘好。她非但不愿意，还在为这件事情生我的气。我一怒之下，拉住了她的衣服。她一扭身子，衣服被我给扯破了。我只得放手。她很生气头也不回地走了。
晚上，我拿了针线来到她家，帮她把衣服补好，还向她道歉。并跟她讲如果大家都像你这样不爱护图书，时间长了这些书都会破的没法看了。如果以后你还想看怎么办?佳宁知道自己做错了，向我承认了错误，并表示今后一定好好爱护书。这样我们终于又和好了。
当兼职图书管理员让我尝到了 “苦”与“乐”，今后我还会利用节假日帮助李爷爷继续管理我们村“快乐读书吧”的图书!
毛毛虫的梦是美丽的，它破茧成蝶，在花丛中嬉戏;雄鹰的梦是勇敢的，它翱翔蓝天，搏击苍穹;奶奶的梦是淳朴的，她春种夏培，祈期丰收;而我的梦是多彩的，它随书屋而成，在我的脑海编织前景。
依稀记得，幼儿时期我们的梦是天真的：男孩们想成为白马王子，成为奥特曼;女孩子们普遍都想变成白雪公主，住在大城堡里。
随着年龄的增长，我们渐渐变得成熟起来。不再有那些天马行空的想象，文下的梦也逐渐切合实际，而我也在我的书屋找到了我的梦。
我的书屋没有华丽的外表，但它有丰富的内涵。有矮桌矮椅，有闲聊书内容的伙伴，有默默埋头阅读的独行者，有各类知识。无论贫穷或是富有，都有权利进入知识的殿堂。有了它的帮助，我开始了梦之旅。
医生梦
手指在一排排书上划动，目光在一本绿色的书上停下，一位白衣之士映入我的眼帘。我贪婪地吮吸这书中的`甘甜之乳，心中萌生一个梦：当医生。有多少疑难杂症被白衣天使用魔力之手消除，让病人的痛消失不见。愿我也能成为这样的人，妙手仁心，让世人开心面对世界。这会是我梦的终点吗?
军人梦
电视中那英姿飒爽的军官，一举手一投足的姿态无不透露出威严，令我心驰神往，开始找寻军旅书籍。《伟大军人》中一条条警人律例的准则，一个个伟大军人的事迹：有为国捐躯的英雄，更有许多无私为民的号军人。这些精神都深深感染着我，多希望我也会有这如闪电般的精神和钢铁的意志。这，会是我梦的终点吗?
教师梦
一本《老师》摊开在我的面前，翻阅它，津津有味地阅读，再将它装入梦中。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的感叹，“园丁的勤劳是为花儿的绽放”的好评。老师滔滔不绝的口才使学生受益匪浅，老师也会为了学生奋不顾身，我深深地为之折服。我也想变成这样一种精神的化身。长大了才明白教师梦才是我梦的终点，也会是我为之奋斗的目标，伴随我踏上成长的路。
我的书屋承载着我的多彩梦，并助我找到属于自己的梦想——成为一名优秀的教师!
因为有书才会有梦，书籍如同航行的船，载着梦向前驶去，这路途中不会是一帆风顺，但我必将航向终点，达成梦想!
古来有徐渭的“青藤书屋”，黄宗羲的“惜字斋”;*来有鲁迅的“三味书屋”，章钰的“四当斋”，我则有我的“静心室”。
这“静心室”乃学校的图书室，我每有时间，就会去那里寻找好的书，然后，再细细“品尝”。这个图书室，就我去得最多，暂且称它为“我的静心室”吧!
推开一扇木门，迎面而来的，是一阵书香，让人心旷神怡。放眼望去，八个大字“静以修身，俭以养德”坐落在进门的墙壁上。抚摸着那些书架，凑上去，细细闻着，像是品味书中的精华，又像是品味人生。中间放着几张小圆木桌，放着几条小凳子，读书读累了，则可以伏在上面，小憩一会。屋内摆设简单，斯是陋室，因其清净，故余爱之。
拿起昨天没看完的书——《假如给我三天光明》，讲述着这样一个凄惨又很有鼓舞性的故事。
主人公海伦在两岁之前，是个活泼的孩子，可是，在那以后，她生了一场大病，导致她成为盲聋哑人。一个这样弱小生命就遭受如此大的打击，这是一个多么残酷的事实啊!于是，她开始自暴自弃，她的家人为此十分伤心，左询右问，都没有医院可治。上天还是眷顾她的。这时，来了一位天使——莎莉文老师，改变了她一生的老师。这位老师，成为了她的引导者，使海伦对生活重新充满希望，充满激情。因为有莎莉文老师如此不屈不挠，使海伦最终成为一个“特殊的正常人”。
看完这部小说，伸了个懒腰，才发现，周围人已是空空。抬起手，看一下手表，幸好，离上课还有一段时间，便匆匆跑*室。路上，我一直在想：莎莉文老师，一个多么伟大的老师!而我呢，整天无所事事，如果有一天我也像她一样当上了老师该多好啊!于是，我又迅速跑回图书室，并借了那本书，并把这本书又看了一遍。
我知道了，我的梦想是当老师，尽管我不能做得像莎莉文老师那么伟大，但我可以尽我所能把我的爱传递给每一个小孩。另外，我还要去支教，我要让*那些穷苦孩子感受到温暖，让他们知道，全世界的人都爱着他们。我还要教那些留守儿童视频，让他们看到远方的父母。我希望这些孩子能够快快乐乐地成长，能有一个美好的童年。
重新走进书屋，不由得产生一股敬佩之情，因为在这里，我筑造了一个属于我的梦想。或许，这个梦想是*凡的，但在我认为，这是一个无比光荣的梦想，它让我有了奋斗的力量，它让我有了一颗关爱的心，它还让我知道，这世界上还有很多小孩需要被关爱。
——书香三晋征文3篇
书就像一位不会说话的老师，“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，读书是一件快乐的事情。
读书可以使人学到很多，我们不仅要看课内的书，还要多读课外书。课外书里的知比课内的多多，什么《水浒传》呀，《红楼梦》的，可以让你了解以前的事情，对考试是有利的。还有一些书就是现代文，《穷爸爸富爸爸》还蛮好看的。 我个人比较喜欢读励志，比较感人的书。那种书我读的进去，读得懂。
比如说《苦儿流浪记》，它讲述的是主人公雷米靠自己顽强的意志活了下来，总希望有一天自己能找到自己的亲身父母，也无需石磊米的纯洁善良，坚强和爱心感动了上苍，他终于找到了属于自己的幸福而美满的`家。
我的家里有许多的课外书，，书柜放满了，抽屉也放满了，我只要手里捧上了一本书，就会看得津津有味，谁打扰我我对谁杀无赦!!!哈哈哈~
有一次，我在看书，妈妈拿了两颗糖给我吃，她出去以后，我的手去桌上摸了一下，拿着糖往嘴里放，我说怎么硬硬的，而且没有味道，拿出来一看，原来是一个跟糖差不多体积的玻璃珠。我郁闷死了!!
所以书，永远不可能消失，就算人灭绝了，书也不会消失。
书就像一位不会说话的老师，“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，读书是一件快乐的事情。
读书可以使人学到很多，我们不仅要看课内的书，还要多读课外书。课外书里的知比课内的多多，什么《水浒传》呀，《红楼梦》的，可以让你了解以前的事情，对考试是有利的。还有一些书就是现代文，《穷爸爸富爸爸》还蛮好看的。 我个人比较喜欢读励志，比较感人的书。那种书我读的进去，读得懂。
比如说《苦儿流浪记》，它讲述的是主人公雷米靠自己顽强的意志活了下来，总希望有一天自己能找到自己的亲身父母，也无需石磊米的纯洁善良，坚强和爱心感动了上苍，他终于找到了属于自己的幸福而美满的家。
我的家里有许多的课外书，，书柜放满了，抽屉也放满了，我只要手里捧上了一本书，就会看得津津有味，谁打扰我我对谁杀无赦!!!哈哈哈~
有一次，我在看书，妈妈拿了两颗糖给我吃，她出去以后，我的手去桌上摸了一下，拿着糖往嘴里放，我说怎么硬硬的，而且没有味道，拿出来一看，原来是一个跟糖差不多体积的玻璃珠。我郁闷死了!!
所以书，永远不可能消失，就算人灭绝了，书也不会消失。
每本书都是好书，只要你去细细浏览了，就能学到知识。如果不读书，我们怎么会知道红军长征的故事;如果不读书，我们怎么会知道人是怎样形成的;如果不读书，我们怎么会知道以前会有恐龙。也许你说看电视就知道了，那是书先有，还是电视先有?当然是书先有。
书使我以后的道路更加空阔、*坦。受家庭的影响，我从小就喜欢读书。回到家，一做完作业我就开始捧着书津津有味地看起来，吮吸着书中的营养。在学校里我也总是把书柜里的`书倒腾个不停。我看书特别拼命，只要一有时间就会在书的海洋中徜徉，去感受书的神奇，所以爸爸妈妈总叫我“小书虫”。
有一次我从晚上六点开始，一直看书看到深夜十二点，刚刚把《十万个为什么》看完，我竟睡着了。第二天起来一看，呀!我怎么成了一只呆头呆脑的“小熊猫”啦!一看钟表，7点半啦，我抓起书包就往学校跑，到了学校每个见到我的人都捂着嘴偷笑，可是我却正为昨晚看书的收获而偷乐着。身边淡淡的卷墨之气，混杂在我喜悦的心情里，将我生活中的种种感悟凝结成一种永恒。书香伴我成长，我爱读书。
——书香江苏征文3篇
书籍是是开启智慧大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，是到达成功彼岸的航船，是迷茫中指引前进方向的灯塔，也是心灵的倾诉者，思想的启迪者……在成长道路中，书对我是重要的，在书香中游历着广阔的知识海洋，每一次潮起潮落，东升西落，繁星点点，严寒酷暑，难道不见证着我在书香的熏陶下成长。
小时候，我就与书结下不解之缘。遥想童年时代，却不曾忘却描绘着充满神奇童话世界的连环画。在《大海的女儿》我惊叹瑰丽的海底世界，美人鱼的理想，可读到美人鱼化作一滩泡沫，我伤心地哭了。
为什么这么善良的美人鱼会化作一滩泡沫，不禁想改变悲剧。
年龄渐长的我，渐渐自已阅读童话故事，想去金碧辉煌的海底皇宫，寻找这化成泡沫的美人鱼，去寻找着丑小鸭，问它变成白天鹅的事，到买火柴小女孩那边去，帮助她，使她过上美好生活，童话教会我怎么辩别什么是善，什么是真，什么是美，什么是丑……
时光飞渐，我告别了如梦如幻的童话世界，于是水浒传，三国演义，西游记，红楼梦，走进了我的床头，走进了我的睡梦，为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖打镇关西而大声喝彩，为孙悟空大闹天空而拍手叫好，为关云长过五关斩六讲感到敬佩……
感受到了罗贯中笔下¨滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄的恢弘气势，聆听曹雪芹笔下林黛玉那花谢花飞花满天，红消像断有谁怜的感叹……
在书中我懂得了做人的道理。当我灰心丧气时，书教我“天生我才必有用”于是我有了重新振作的勇气，当我想放下手中的书，纵情玩耍时，书告诉我“为中华掘起而读书”，于是我认清了自已的责任……正因为书我学会坚强不屈，百折不饶……
书是我的良师益友，承载我的梦想，伴随着点点墨香，我将继续成长，到达成功彼岸。
小时候，妈妈就教我背古诗，我每背一首都会得到妈妈及时的奖励：一张欣慰的笑脸或是一个充满爱意的亲吻。偶然的机会我读到了一篇短小精干的《丑小鸭》牵动了我的心灵，于是伴着《卖火柴的小女孩》编织着《柳树下的梦》。随着年龄的增长，我已不再迷恋那些漫画，对娓娓动听的散文及诗歌产生了兴趣。《钢铁是怎样炼成的》教会了我坚强;《九月夜景》让我听到了蔷薇物语;《满江红》让我看到了一代名将的赤胆忠心。我遨游书海之中，天南地北，四方八极都令我心旷神怡。我虽没有去过祁连，但却有祁连雪山在我眼前;我和吴承恩一起畅游“西游”。
夜深人静，月光皎洁，万籁俱寂，只有时间的脚步在延续。难忘与书一起度过的时光，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予我星光般的鼓舞;失落时，给予我清风般的慰藉，我最愿细听她低诉，聆听她清唱。倘若千千万万的书汇成了知识的海洋，那我就是一叶扁舟，乘风破浪;倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭，翱翔。幽幽的书香将永远陪伴我成长!
古人云：“书是人类进步的阶梯。”这句话果然没错，一个人去闯世界没有知识怎么行呢?
自古以来江苏的知识文化底蕴一直名列前茅，所以江苏出了许多名人。有“扬州八怪”为首的是郑板桥，还有一些其他名人，有张之洞,陶行知，范仲淹，顾宪成，叶圣陶......这些人是都是靠墨画和惊人的在华出名的。在江苏各地都有新华书店，图书馆，这类专门为学生办的资料库。
还有许多网站和学校都曾多次举办读书活动，推荐学生们多读好书。从古至今江苏都还飘着一股浓浓的书香。无论在什么时间，你只要在各个书店和图书馆看一下，里面的求知者都人满为患甚至连路边的小摊上，书报亭里，都有求知者在看书，在买书。在校园里就跟不用说了，你刚进大门就能感觉到有一股浓浓的书香围绕在你的身边。
——全民阅读书香校园征文3篇
书香满校园，梦想伴书香。氤氲在浓郁的书卷气息中，饱读诗书，领悟六般精髓；博览万卷，神游三味书屋。书香弥漫，儒雅从容。
在互联网迅速更新发展的今天，人们几乎很难驻足稍作休息，更难静处一隅，凝思品阅书籍。这种浮躁难免会影响到我们。而阅读可以让我们息心养性，营造良好的学*充实氛围。在阅读中，我们于喧闹和躁动中渐入宁静，学会明辨是非，彬彬有礼。
著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和*庸远离我们！阅读，让博学和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”。是的，阅读可以陶冶人的情操，可以长才，可以开拓人的眼界，感悟灵魂深处的精神所在。在阅读名人作品是，就如与他们面对面的交谈。我们虚心聆听着古今圣贤的教诲，尽情领略文人骚客的俊逸风采。这种境界，在网络发达的现今，是电脑阅读所不能代替的。
创建书香校园，让学生置身于文化萦绕的环境，去探索知识的无穷世界，汲取生命的养分，徜徉在文字的阳光雨露中。诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶，当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢？当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学*成长的标语：“为中华崛起二读书！”这是一种豪言壮语，但实践在我们*淡的日常生活中。多读一本书，感悟周围的一草一木，都是充满生机的精魂在舞动。
有些人会认为建设书香校园，会是学校氛围显得太过沉重和压抑。其实，书香校园只其次，我们从中真正得到的，应该是怎样静下心细细品读一本书，而不是被书香校园的外表所吓到，只会一味地认为书本太过枯燥，而逃避这种可以怡情的学*方式。把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。
当然学校可以读举办一些校园读书节，在丰富多彩的活动中，让学生们体验阅读的快乐与喜悦，培养学生的阅读兴趣；营造文化宿舍，以宿舍为单位，互相交流和激励对方多读书，读好书，充实宿舍文化氛围。可以在宿舍一角贴上文化标语，例如“书香与梦想起飞，读书与人生相伴，让阅读成为*惯，让书香飘逸校园，用书籍开启智慧，让智慧点亮人生！”在浓郁的氛围中逐渐培养阅读*惯。
“书香文化，它是一口掏不完的井，是一座掘不尽的矿。”我们这些充满活力的钻井人，就应该拿出十二分的魄力，探索知识的源头，掘出智慧的甘甜。
漫步在花园的小径，温暖的阳光照耀着大地，清新的空气中弥漫着缕缕书香。放眼望去，各班的孩子们时而认真写作业，时而品读着优美的篇章。每一个人都在享受着读书的快乐，每一个人都在用心倾听着书中的奥秘。书香校园营造了一位位满腹经纶的学子，为祖国培育了一批批栋梁之材。这美丽的书香校园就是我的母校——江东中心小学。
书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。莎士比亚说过，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。古今中外，又何尝不是这样呢？汉朝时，有个人叫匡衡，非常勤奋好学。他白天要挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。但他家里很穷，买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。不过他的邻居家里很富有，一到晚上就点起蜡烛，把屋子照得通亮。于是他悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，把家中的书全都读完了。匡衡发奋读书的精神感染着每一个*人。我们是新世纪的少年，不需要凿壁借光，随时随地、每时每刻都可以享受读书的快乐、学*的幸福。在这样的环境下，我们就应该读书，读书，再读书：学*，学*，再学*，为自己学业有成，为营造书香校园，为建设伟大祖国而读书！
读书，可以陶冶情操。书中蕴含着无数智慧的精华。书，是开启知识宝库的钥匙；书，是仁人义士智慧的结晶；书，是取之不尽的智慧源泉。将如生活是一片汪洋大海，那么求知欲将会是你的船，书籍将会是一张神奇的渔网，而你捕捞上来的小鱼，将是永垂不朽的知识。只有用心品读，才能发现书中的奥秘；只有博览群书，才能使我们知识渊博；只有与书为友，你的精神才不贫穷。想想看，假如社会中没有书，世界将会变成什么样？人类愚昧无知，蛮横无理，一个文明社会将会被破坏，好似天空没有一颗星，河流没有一条鱼，好像灵魂没有躯壳，大脑没有思想！读书对我们，是多么的重要啊！
书香校园中少不了同学们对书的热情，就让我们用思维去接触，用心灵去感受。打开书的扉页，你看到的，将会是无穷无尽的知识在向你招手；你听到的，将会是智慧永无止境的呼唤；你感受到的，将会是读书意想不到的喜悦。就让我们大家漫步书的天堂，营造书香校园，感受读书快乐吧！
黑暗中，我希望有星光的存在；失败中，我渴望有亲切的安慰。困难时，我需要有纯洁的真理。有梦想时，我想要不断充实自己。书，则是它们的源泉。
宋真宗赵恒曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间，我也正在为自己的梦想而努力，不要求在华丽、高雅，的地方。只要安静、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己，在梦想的道路上前进。好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，我会禁不住细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入心灵，随着我的血液而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。
我曾有多少时刻独自一人在书房里，享受着书中的乐趣，走着梦想的道路；看到书中高兴的情景，我脸上洋溢着开心的表情，手舞足蹈，心情转而变好，十分晴朗；看到伤心之处，我为主人公的悲惨遭遇血液中流下了同情之情；看到幽默之处，我情不自禁地哈哈大笑，觉得妙不可言；看到深奥之处，我常常苦思冥想，为答案而恼。合上书本，犹如在沙场中凯旋归来——大汗淋漓，在国家中环游而归——兴奋不已，在与古人讨论而归——茅塞顿开。
梦想在我幼小的心灵中放飞，希望在我与书交往的道路上点燃。黑暗中一盏明灯，书就是指引着我们的去向。我记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，经过坚持就很有可能变成现实。但哪怕没有成功，我也决不后悔，因为我至少奋斗、努力过。
我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有三幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我，校园里最具特色的风景么，我会毫不犹豫地告诉你：是教室里捧着书的同学们！
漫步在校园里，教室里随处可见看书的同学。他们边拿着笔画好句，边看书。或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学，都看得很认真。瞧，他们的表情如同一朵朵花，正在随着故事情节的变化而变化呢！他们时而开心、时而愤怒、时而伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。校园弥漫书的清香。书籍是河畔吹来的一丝清凉的风，轻抚着你我的脸庞；书籍是早晨山冈上倾泻的一缕阳光，温暖着你我的心房。爱读书的人充满智慧，爱读书的校园无比美丽，爱读书的民族必将强大。行动起来吧，轻轻地打开你身边那本书，细细阅读，你的生活将写满诗意的快乐；慢慢地抚摩你身边的那本书吧，用心聆听，我们的校园将弥漫着书的清香！
教室里也常常刮着“读书风”。图书角和图书馆是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角，有的同学抢不到书就飞奔到图书馆借书。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……可时间不等人，快如流水，“讨厌”的上课铃总是很快就响了，同学们只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起，但我最喜欢的还是夜深人静的时候看书，打开台灯，到书海中领略城南的旧事，到书中追逐梦想。若窗外还下着小雨，则更是读书的好时候。雨，滴答滴答地响着，伴着摇曳的台灯，听着雨声，是极易进入书的境界的。我可以在书的世界里一无阻碍地遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅的铁骨……还可以在书中随心所欲地飞跑，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海……在书中实现了心灵的对象、思想的交流，梦想的道路，时而有所领悟、时而有所迷茫、时而有所惊异。那种体验，正如清晨兰花为你送来的一缕芬芳，绵绵不尽。
书籍是精神的精良，我每每看到有啥新书，便像猛虎似的扑上去，狼吞虎咽起来。《雷锋》教会了我做人要勤勤恳恳，乐于助人。《童年》则让我懂得了贫苦的旧社会。
书，因为梦想变得飞扬热烈；书，因为梦想得无比厚重。书，因为梦想变得很重要。承载亿万人民的梦想和重托，是书，让我从米粒般大小的字迹里知道了古今中外的名人故事，看到了我国的美景，异域的风光。
我的“科学梦”之旅永远是荆棘密布的，一路的伤痛在所难免。虽常见同学的失败，然而，同伴的欢笑或泪水，老师的认同和喜爱，操场上的鲜花伴喝彩，而我收获的却是一路风景，但这就是我坚持奋斗的最好报答，毕竟我已经努力过。我相信，有梦就永远拥有一颗坚持执着的心，而我们内心的那个真实的有梦想的自己，永远都在漫长艰苦的人生旅途中，等待着发掘、追逐和传承……
随着年龄的增长，书籍的阅读增多，我心中的意境地则越来越高。在神圣的殿堂上，我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。我乐在其中，遨游、畅想、乐而忘返。
梦想*，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象这里的“梦想*”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个*凡的*人。
国家物质日渐富足，国力持续提升，“梦想*”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。今天的梦想不一定都是宏大叙事，每个人都会有梦想，有的人想当医生，有的人想当发明家，还有的人想当设计师……高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么美丽；“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在我对“我的梦想”中还有一些迷茫，“梦想*”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被*等放飞的机会。
我的梦想是当一个多读书可以救死扶伤、挽救生命的科学家。虽然科学家的工作很辛苦，但我更知道当成功发明了一种药品后救治了成千上万个患者时，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力，一起讨论，一起研究，一起分享自己的知识，一起为国家奉献自己的一份单薄力量。说不定未来的*将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。
每个人，都可以有一个“*梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰富的人生，也照亮更加灿烂的*。
