1、实*生在实*期间，必须服从医院的统一安排和管理不行和更改实*科室。
2、遵守医院的`规章制度，不抽烟，不酗酒，不进营业性歌舞厅，不穿奇装异服，不准谈恋爱。
3、遵守医院的规章制度，按时上下班，严守各项操作规程，工作时间不会客，不损坏公物，如有损坏，主动陪偿。不以医谋私，不得私拿医院医疗器械、药品等公物，如有违犯，经查实，即终止实*，退回学校处理。
4、遵守请假制度：原则上无特殊情况下不请假。如有特殊情况需请假者，非上班时间离开医院需经实*小组长批准；在工作时间请假一天由带教老师批准，二至三天由医务科及护理部负责人批准；四至七天由医院领导批准；八天以上需经学校批准。请假一律凭请假条，自下而上逐级审批。实*组长负责统一登记请假种类并保管好假条。病假应有医院证明。实*期学生不享受寒、暑假，春节期间应听从医院的安排。擅自离开实*岗位及无故超假者，退交学校处理。
5、实*期间确需转他院实*的学生，必须有医院的接受实*证明并提出书面申请经医院医务科、学校批准然后在医院办理离院手续。
6、各科实*结束后，填好实*手册，上交给医务科签署意见后由组长带回交与学校验收。
(1)组织领导：①学生在实*期间受学校和医院双重领导；②在医院分管院长领导下，由护理部具体组织、领导实*工作，并指定专人负责。科室护士长安排实*工作，指定带教老师具体负责实*护士的临床实*、政治思想教育，指导其做好生活管理。校方应定期到医院了解实*护士实*及生活情况。
(2)成立实*小组，设队长或正副组长各一人，在医院护理部及科室护士长、带教老师的指导下，负责本组同学实*期间的学*、工作和生活管理等事宜，出现问题及时向护理部和学校汇报。实*护士在实*期间，遵守医院的各项院纪、院规及实*护士各项规定，自觉维护医院和学校的声誉。
(3)实*护士在进入临床实*前要进行一周的岗前教育，考试合格后方可进入临床实*。
(4)加强业务理论知识的学*，积极参加科室及护理部组织的政治学*和业务学*。尊重老师和医院的工作人员，做到谦虚谨慎，勤学好问，刻苦钻研业务，理论联系实际，达到培养目标，即掌握基本知识和基本技能并运用于临床。
(5)实*护士在实*期间必须服从医院护理部和学校及所在实*科室的管理，严格按照轮转表进行实*，按时上、下班，不得随意离开工作岗位或调换实*科室。不得任意延长或缩短实*时间。
(6)实*护士在实*期间必须爱护医院各科室的医疗器械和药品，损坏须按价赔偿。恪守医疗护理服务职业道德，爱护病人，做到关心体贴、认真细致、积极主动、服务热情、不怕脏、不怕累，树立良好的医德医风，争做一名合格的实*护士。
(7)实*护士不能单独顶班，各项诊疗、护理操作应在带教老师的指导下完成。严格遵守消毒隔离、无菌技术操作规范，实*中做到“三查七对”，无护理不良事件、纠纷和投诉的发生。如发生护理不良事件，应忠诚老实，及时向带教老师、护士长、护理部及学校汇报。有关报告及处理见《护理安全（不良)事件报告管理制度》。
(8)实*护士在带教老师的指导下，坚持理论联系实际与实事求是的科学态度，运用所学理论知识和护理技能，对病人实施责任制整体护理，重视各项护理技能的'训练，及时完成实*大纲中要求的各项教学目标。
(9)实*护士在工作期间做到仪表端庄，衣帽鞋裤符合要求，挂牌上岗，戴手表，不佩带外露首饰，不留长指甲，不涂指甲油，不染奇异发色，不干私活，不聊天，不看报刊，不脱岗、串岗，不擅自调班。
(10)实*护士的法定假日和双休日，采取轮休制安排，凡护理部、科室举办的教学活动，所有实*护士均应参加，不得无故缺*。
(11)实*护士工作时应保持饱满、热情的精神状态，做到病人随叫随到，有问必答，经常巡视病房，密切观察病情，做好床边交接班。
(12)实*护士在每科实*结束时要认真进行实*小结，于出科前交带教老师，进行出科考试。带教老师、护士长填写实*评语和考核成绩后交护理部。
(13)各带教科室必须如实填写实*鉴定，未实*者科室不予鉴定；因病或其他特殊情况提前结束实*一周以上者，必须在履行请假手续并补齐实*时间后，科室方可予以鉴定，否则不予鉴定。
实*是临床教学的重要组成部分，也是理论联系实际，掌握专业基本技能，为今后更好地工作打好基础的过程。为了加强对实*人员的管理，结合我院实际，特规定本管理规定。
一、实*人员接收
（一）医院接收全国范围内大中专医学院校全日制学生。学历要求：原则上医疗专业本科以上；医技专业大专以上;护理专业中专以上。
（二）实*人员的接收工作由医务科根据有关科室的接收计划和医院的`后勤保障能力统筹安排。
（三）实*院校在实*前2个月，须将实*计划、实*大纲和实*人员名册一式2份交至医务科。医务科会同护理部结合医院实际情况，制定轮转安排表，交有关科室带教负责人。任何科室和个人未经批准不得随意改变计划。
（四）零散实*人员应填写《医院实*人员申请表》，加盖申请人所在院校公章，连同本人身份证、学生证复印件邮寄至医院医务科。医务科对申请材料进行审核。经审核合格者，由医务科发出接收函。
（五）所有实*人员必须按规定时间报到，报到时必须持有以上相关证件及3个月内全身健康体检证明。
（六）实*费用须在报到时在财务部一次**清。中途退学或被终止实*者，不予退款。拖欠费用者，不再接收其所在院校其他实*人员。
实*费用标准：临床医疗600元/人；护理、医技600元/人；实*期限：8～12个月；
食宿安排：食宿自理，对于有住宿困难的人员可协助其安排宿舍。
二、实*人员管理
（一）各科室应设专人（中级职称以上人员）负责实*工作，切实关心实*人员的学*、工作、生活，严格要求，严格管理。各科室根据本科室具体情况及实*人员要求制定培养计划，讲课计划，带教计划，并于新生报到后上报医务科。
（二）实*人员必须遵守医院各项规章制度，遵守医德规范、劳动纪律，服从分配，不得自行调换实*科室，不得擅自延长实*时间。注意着装整齐、举止端庄。如实*人员违反规章制度，将视其情节给予适当教育，直至终止实*的处理。
（三）实*人员应明确职责，对临床各项工作均要认真负责，以避免各种医疗差错事故的发生。如在实*期间发生因工作不负责，粗心大意，造成医疗设备、仪器、器材的损坏，按规定赔偿损失。
（四）实*期间原则上无假期。如遇特殊情况需请假者，必须经实*人员所在院校同意并提供给医院书面证明材料，报医务科批准备案后方可休假。
三、实*人员鉴定
（一）每实*完一个科室，出科前由带教老师进行考评，写好个人鉴定。
（二）实*人员实*期满后，由医务科和护理部给予综合鉴定。本规定自下发之日起实施，医务科负责解释。
含山县中医医院医务科
1、实*学生在毕业实*期间，必须遵守医院的规章制度，服从医院的领导和管理，尊重带教老师，关心爱护病人。按照护理部实*计划进行实*，实*前要进行入科教育，实*中每科要进行理论和操作考核，实*期满进行鉴定。
2、各科护士长要按护理部的统一安排，组织好各科护生的带教工作，相对固定带教人员，带教老师要热心，严格要求放手不放眼。
3、实*生必须按照医院组织的实*计划和安排进行实*，不得擅自改变实*计划和安排，特殊情况要经护理部批准同意。
4、实*生必须参加医院组织的'业务学*、护理查房，在老师的指导下，按操作规程进行技术操作。
5、严格请假制度，一天以上的假，写请假条报护理部，经护理部批准、同意、科护士长同意，才可休假，未请假私自离岗者，按旷工处理，记录在案，不允许电话请假，病假须开病假条。
6、除学校统一通知放假外，其余节假日一律按医院的安排进行，带教老师休假期间，实*生不得休假，必须照常上班。
7、实*生科室实*结束，要写好出科小结，交科室负责带教的老师，由科室作出实*鉴定，转科。
8、实*生上班时间不允许打电话，不在工作区域接听电话，或电话聊天。
9、实*生上班时间不允许谈恋爱、陪岗或聊天。要爱护公物，如损坏公物，照价赔偿。
摘要：在校医学生去医院实*能帮助其巩固学校所学专业知识，增强临床医学学*经验，进而达到优化工作技能的目的。然而对医院而言，接收大量实*生会加大管理负担。但由于实*的现实必要性，医院需在明确实*生管理重要性的前提下，在制度措施上进行改革与创新，为实*活动创建良好的整体环境。笔者在对医院实*生管理制度存在的问题进行分析的基础上，提出具有可行性的创新与改革政策，在确保医学生在医院掌握实践知识与能力的同时保障医院管理活动的正常有序。
关键词：医院；实*生；管理制度
在医学教育中临床实*是极为重要的一项内容，通过临床实*能在巩固医学生临床专业知识的同时提升应用及解决实际问题的能力，对于培养他们成为专业的能独立工作的合格医生具有显著作用。于医院而言，在实*生管理中需在完成保健工作、医疗工作及教学、科研等基础内容的同时，积极承担起实*管理工作，科学优化自身管理能力及水*。在一定程度上医院管理制度的完善程度直接影响着实*生管理工作的整体有效性，所以强化管理工作力度具有现实的必要性。
一、医院实*生管理存在的问题分析
1.实*生未树立端正的学*态度。当前医学环境与医疗条件得到迅猛发展，为医学生实*提供了良好环境，但在医院实*生管理中存在着部分医学生未认识到临床实*重要的现象，实*过程中仍然生搬硬套理论知识，未实现专业实践能力的培养，导致实*成绩不合格，难以胜任现今医院医疗发展中的专业人才需求，并且在实*过程中增加了医院相关管理工作难度。
2.医院实*环境不佳。在医院实*管理中往往存在着相关工作不完善的情况，且部分医院医疗环境欠佳，医疗器械也不够充分，这就会导致实*过程中学生难以得到充分有效的锻炼，不利于自身能力的提高。如当医院实践操作条件及场地环境有限时，一定程度上不足以满足大量医学毕业生的实*要求，不能科学合理的安排与设置实*岗位，不利于医院实*生管理工作的开展。
3.实*生实*质量不高。随着社会经济与精神文明的进步与发展，很多大学生在毕业后选择考研，医学生也不例外，在倾向于备考的前提下而不去实*，在一定程度上导致了医院医学生整体实*数量明显下降，极为不利于医院培养出高素质、高质量的医学生，若此种现象长期出现则会影响到医院自身的健康可持续发展。
二、医院实*生管理制度及措施的创新及改革
1.加强实*生岗前培训教育管理力度。对于参与实*的医学生，医院需在开展相关工作之前进行岗前培训，相关内容需由实*生管理工作人员依据学生实际状况制定，确保其现实可行性。具体可包括医院概括、布局及医德医风、法律及医疗安全知识、传染病预防及无菌操作理念等。掌握实践操作技能是医学生实*的主要目的，在岗前培训中可组织学生观看与学*相关临床技能操作等视频，并依据具体内容进行交流沟通，以便更加专业深刻的了解临床基本操作要求与步骤，规范临床实践技能。在进入正式实*后，需合理安排学生进入各个科室学*，并由科室对其进行入科教育，告知科室基本情况与相应的带教教师与实*任务等，为学生制定科学合理的工作及学*安排，遵从明确的方向与目标开展实*工作。
2.完善实***常管理工作计划。医院在明确实*生管理工作重要性的前提下，需安排固定的临床教学工作管理团队，定时或不定时的对实*生的实际工作进行考勤检查，深入了解实*工作的开展情况与具体效果，对其展开综合分析后，制定出科学合理的检查方案，督促与优化整体质量。另外，需对相关的.日常管理工作体系进行完善，在带教实*中教师实现教学动态管理，更加充分的了解学生实践状况，并依据教学情况对学生实践操作能力与水*进行综合考核与评价，对管理制度进行切合实际的完善与调整。
3.教学模式及教学过程创新管理。当前医院实*管理中，教学模式管理存在明显弊端，在明确其问题的前提下实现相关创新，开展多样化的教学管理，为医学生提供更加良好完善的实*环境。该过程中需明确实*学生的学*态度与知识接收能力，再同科室的实践内容及不同学生的发展方向合理安排教学内容。如可适当开展典型病例分析研讨会，并让实*生依据相关内容及自身日常随诊中所了解到的实践方式尝试查体、问诊等基础诊疗工作，切身参与相关实践，并依据自我了解与尝试制订具有可行性的医疗方案，锻炼学生认识问题、分析问题和解决问题的能力，进而逐渐培养并形成相对良好的临床治疗思维，提高专业能力与水*。
三、结语
医院医学生实*具有现实的必要性，医院作为基本主体需明确该项工作进行的重要性，并依据现实环境对管理工作予以改革创新，对其所存在的难题展开分析，进而针对性的进行优化管理，为医学生提供良好实*环境的同时，确保相关管理工作开展的整体有效性，为现代医疗发展中输送专业与实践能力并举的综合人才，以满足人们与医学发展的基本需求，促进我国医疗事业的健康良好发展。
参考文献
[1]韩冰.综合性医院加强实*生管理的措施探讨[J].世界最新医学信息文摘,20xx(22):194-204.
[2]韩冰.浅谈医院实*生管理的创新与改革[J].中国卫生产业,20xx(8):12-14.
[3]李青莉,廖唐洪,卢泳,等.综合性医院实*生教学管理模式探讨[J].中国医药导报,20xx(23):146-147.
[4]潘存伟,李歌,谭少珍,等.试论综合性医院加强实*生管理的做法[J].中外医学研究,20xx(29):156-157.
医院护士实*生临床实*管理制度提要：实*期间如遇身体不适，一律到医院相应科室诊治，及时通知临床老师，并出具相应病假证明，外院诊治需附有当地医院病历卡及病假证明书人民医院护士实*生临床实*管理制度
1、严格遵守医院的各项规章制度，积极参加所在科室的政治学*和有关活动，尊敬师长、团结同学、关心体贴病人、尊重病人的权力、对工作认真负责。
2、严格遵守劳动纪律，不得无故缺勤，擅离岗位。如有特殊情况须办理请假及销假手续。实*期间请事假须经护理部批准。1周以上须经学校批准。
3、实*期间如遇身体不适，一律到医院相应科室诊治，及时通知临床老师，并出具相应病假证明，外院诊治需附有当地医院病历卡及病假证明书。假期超过4周以上的，实*结束后将补足实*时间。
4、实*生按各科轮转表完成实*任务，不得私自调班或更换实*科室。服从实*科室护士长及老师的工作安排，按规定时间上下班。
5、实*生要认真复*理论知识，实*中勤学好问，刻苦钻研，严格执行查对制度，各项技术操作必须在老师的指导下按操作常规执行。要加强安全意识，严防差错事故发生。
6、实*生按要求根据科室老师的安排参加科室小讲课及出科理论及考试，不得无故迟到、缺*。
7、服从科室老师的安排，遇到问题及时请示汇报，未经老师同意不得擅自动用各种贵重仪器，医疗设备，要爱护公物，不得私自挪用公用物品。
8、每科实*结束前按时写好实*小结并请带教老师写出评语。实*期间如有违反有关规定，并经多次教育不改者，提请学校作出严肃处理或医院终止其实*资格。
一、总则：
临床实*是护理教学的一个重要组成部分，学生从课堂理论学*到临床实践阶段，通过毕业实*巩固基本专业理论知识，提高其临床基本护理技能，培养其分析问题、解决问题的能力，加深其专业性质及业务范围的认识和了解，同时，临床实*还肩负着教育培养学生树立救死扶伤的人道主义精神和良好的医风医德的重任，关系到为培养适合社会主义现代化需要的二十一世纪的高级护理人材的任务，现根据本院实际和国家有关规定，制定本制度。
二、组织领导：
1、护理部一名副主任负责实*生的临床管理工作，各病区护士长根据医学院或护校实*大纲及教学计划，结合本医院情况制订具体实施方案。
2、各临床科室设带教组长一名，具体负责带教工作，临床带教老师必须由护师以上人员担任。
3、实*生实*期间工作、生活由学校及医院护理部负责管理。
三、对带教老师的要求：
1、各科带教老师按照教学计划要求安排好护生的实*，在带教中以各种形式，结合医院特点，带思想、带作风、教技术，使护生能运用所学知识指导临床实践，尽快掌握临床基本工作和实践操作，努力培养护生分析问题、解决问题的能力，明确各阶段教学目标，定期组织考核。
2、组织护生参加各种专题讲座、病例讨论、教学查房等学术活动。
3、实*结束前，各科对护生基础护理、基本技术操作、专科护理以及基础理论进行考核，根据考核结果、实*表现对护生的思想政治、服务态度、工作能力、业务技术水*等作出实事求是的评价，及时填写护生实*手册，由护士长把关、审查、签名。
四、对护生的要求：
1、本院护生须在带教老师的指导下方可从事护理活动。
2、认真学*，履行《医德规范》，遵守国家法律、法规和本院有关规章制度，端正学*工作态度，努力完成实*任务。
3、培养良好的护士素质，树立救死扶伤的人道主义精神，对病人热情和蔼，关心体贴；对工作认真负责，细致周到；对同学团结友爱，共同进步；对自已严格要求、自强不息。
4、实*期间，严格遵守医院工作纪律、上下班制度，不得迟到、早退，不得擅离职守，无特殊情况，不可请事假。请假三天以上（包括三天），需经带教老师、护士长批准，报护理部同意。不得口头或委托他人请假或事后补假。连续请假一个月以上者应补实*。
5、尊重带教老师，刻苦学*，严防差错。对有关医疗保密范围的事情，不得外传，对危重病人的病情及检查结果，未经同意不得擅自告诉病人或家属。
6、树立一丝不苟的工作作风，严密观察病情，及时向带教老师反映病人病情变化。
7、护生须参加护理部及科室安排的小讲课、教学查房，观看教学录象等教学活动。
8、实*生以所在学校为单位，成立实*组，实*组长全面负责全组工作，及时了解同学思想动态和同学对医院对医院的意见、要求，传达、落实学校和医院对学生的有关要求和工作任务，做好同学的生活管理、物资财务工作、实*费用报销和考勤记录工作。
9、厉行节约，防止浪费，爱惜各种医疗器材和药品，损坏医疗器材设备，应及时报告老师及护士长进行处理。
10、按规定时间及时、准确填写实*手册的有关内容。
凡来院实*的实*生，统一岗前培训后进入实*岗位，为加强实*生队伍的管理，特制定如下制度：
一、实*生管理要求：
1、实*生应遵守医院的各项规章制度和操作规程。实*生进科要持科教科（护理部）实*通知单，按规定时间和人数进入临床科室实*，实*期满要进行鉴定，按时办理离科手续，实*生不能私自延长实*时间。
2、服从医院和科室的领导，积极参加医院组织的各项活动、公益劳动以及其他服务性工作。
3、端正实*态度树立以病人为中心，全心全意为患者服务的理念，语言文明，举止得体，不允许与患者发生争吵，有问题向带教老师反映，培养良好的医德医风。
4、实*生在实*期间，要求着装整洁，佩戴胸卡，保持工作环境的安静。
5、实*生必须严格按实*轮转计划实*。如有特殊情况需换科实*，应与科教科（护理部）联系，不得自行换科实*。
6、实*生在科室实*期间，直接服从科室管理，必须遵守医院和科室的各项制度。不迟到，不早退，每天应提前到达工作岗位，主动做好准备工作。上班时间应坚守岗位，不做与实*无关的事，不看与实*无关的书。上班时间不穿硬底高跟鞋、拖鞋，不穿奇装异服，不得浓妆艳抹，不戴耳环、戒指。不准穿工作服到餐厅、到医院外，工作时间请把手机调成震动，不准长时间接打私人电话。离开病房时应先请示带教老师。
7、严格执行各项医疗操作规程，严格执行核心制度中“查对制度”，防止医疗差错事故的发生。对学生超越老师的指导进行诊断、治疗性操作而发生差错时，要作书面检查，并承担相应的责任。如发生事故，除承担相应法律责任外，将停止实*，退回学校处理。
8、爱护实*单位各种医疗、教学仪器，未经带教老师同意，不得擅自使用各种设备，发现问题应及时汇报，避免发生误会和纠纷。
9、不论白班、夜班或休息，医院和科室组织的大讲课、实*生小讲课、�朔康雀飨罱萄Щ疃�都要积极参加。实*期间要做到四勤（脑勤、口勤、手勤、腿勤），在病房保持三轻、一静（说话轻、走路轻、动作轻、保持病房安静）。
10、尊重老师，同学之间要互谅互让团结协作。严格遵守请消假制度。
11、遵守作息时间，晚间外出不得超过22：00，不准在外留宿，不准带男同志到宿舍闲谈。为了安全起见在宿舍不准使用电炉子、电饭锅等，如发现将没收并罚款100元。
12、保持宿舍及走廊清洁、整齐，不乱扔垃圾，每日安排轮流卫生值日，由宿舍长检查，每周组织卫生大扫除一次。
13、实*生一般实行8小时上班制，国家规定的节假日，按医院及科室规定执行。
14、按时参加出科考试，及时填写实*鉴定、评教评学表。
二、实*生休假、请假相关规定及缺勤相应处理
（一）节假日
凡属法定假日，均按医院各科室规定，节假期间，原则上在医院休息，若确需离开医院，需向医院科教科（护理部）说明原因，并写出书面请假申请，若无执行此手续，所出现一切后果由实*生本人承担。
（二）请假规定
1、因病或有事请假，应严格履行请假手续，必须由本人书写请假申请，实*组长证明，向医院科教科（护理部）请示批准手续。除特殊原因外，不得请人或利用通讯工具间接请假，更不允许未经准假而擅自离开医院。
2、请假手续
（1）因急病缺勤，可由组长代呈报告。
（2）慢性疾病或因事请假，必须先经批准假后始得离开工作岗位。
（3）请假应有书面申请，病假应有疾病证明书（需县级医院及以上）。
3、病事假审批权限2天以内给所在科室带教老师和科主任请假，写请假申请条签字，科室保管，月底交科教科（护理部）；超过2天，有组长、带教老师、科主任签字的请假申请条交科教科（护理部）；请假超过1周，应有学校开具的相应证明。如果私自不到旷工超过3天，医院将停止实*，退回学校。带教老师个人无权批假。
4、一周以上病事假（包括专接本学*）的处理：学校开具的相应证明，学校批准假，请假期间，一切责任与医院无关。
5、缺勤处理
缺勤的认定：在实*期间内，凡未经本人办理请假手续或请假未获批准而擅自离岗者，均视为缺勤，一天以6课时计算，缺勤情况在实*期间统一上报学校实*处。超过3天，医院将停止实*，退回学校。
6、请销假办法
（1）请假获准后，应将准假单交科教科（护理部），方可离院。
（2）假若返院后，应及时到科教科（护理部）销假，不得过期而归，过期按缺勤处理。
（3）节日（包括春节）离开医院，必须履行请销假手续。
三、实*生宿舍管理制度
（一）实*报到与结束时，按时做好宿舍交接用具清点，清洁卫生等工作，若发现门、窗、桌、椅、橱柜等设施损坏，必须立即向科教科（护理部）报告，否则，修理费用有实*生自行负责。
（二）*时爱护宿舍内各种用品设施，不得损坏，若有损坏，由损坏者负责赔偿经济损失。
（三）实行宿舍轮流值日制度，保持宿舍整洁。
（四）不准在宿舍内乱装开关，乱接电线，不准烧电炉。
（五）不准私留亲友及外人在宿舍住宿。
（六）不准在宿舍内打闹，喧哗，酗酒，打麻将。
（七）严格遵守实*单位有关宿舍管理与规定。
（八）实*生必须入住所在实*单位安排的宿舍，不得擅自在外租房。否则，实*期间因宿舍安全问题出现的一切后果由实*生本人承担。临城县实*生需在家住宿者，需向医院科教科（护理部）提出申请，并签写医院外住宿安全协议书，向学校实*处备案。
（八）严格遵守其他有关宿舍管理与规定。
四、安全问题
1、注意人身安全、保管好自己的钱和物。
2、最好在医院餐厅用餐。
3、上街购物，最好结伴去。
4、晚上尽量不要外出。有事需外出者，与宿舍长说明去向，尽早返院。
一、总则：
临床实*是护理教学的`一个重要组成部分，学生从课堂理论学*到临床实践阶段，通过毕业实*巩固基本专业理论知识，提高其临床基本护理技能，培养其分析问题、解决问题的能力，加深其专业性质及业务范围的认识和了解，同时，临床实*还肩负着教育培养学生树立救死扶伤的人道主义精神和良好的医风医德的重任，关系到为培养适合社会主义现代化需要的二十一世纪的高级护理人材的任务，现根据本院实际和国家有关规定，制定本制度。
二、组织领导：
1、护理部一名副主任负责实*生的临床管理工作，各病区护士长根据医学院或护校实*大纲及教学计划，结合本医院情况制订具体实施方案。
2、各临床科室设带教组长一名，具体负责带教工作，临床带教老师必须由护师以上人员担任。
3、实*生实*期间工作、生活由学校及医院护理部负责管理。
三、对带教老师的要求：
1、各科带教老师按照教学计划要求安排好护生的实*，在带教中以各种形式，结合医院特点，带思想、带作风、教技术，使护生能运用所学知识指导临床实践，尽快掌握临床基本工作和实践操作，努力培养护生分析问题、解决问题的能力，明确各阶段教学目标，定期组织考核。
2、组织护生参加各种专题讲座、病例讨论、教学查房等学术活动。
3、实*结束前，各科对护生基础护理、基本技术操作、专科护理以及基础理论进行考核，根据考核结果、实*表现对护生的思想政治、服务态度、工作能力、业务技术水*等作出实事求是的评价，及时填写护生实*手册，由护士长把关、审查、签名。
四、对护生的要求：
1、本院护生须在带教老师的指导下方可从事护理活动。
2、认真学*，履行《医德规范》，遵守国家法律、法规和本院有关规章制度，端正学*工作态度，努力完成实*任务。
3、培养良好的护士素质，树立救死扶伤的人道主义精神，对病人热情和蔼，关心体贴；对工作认真负责，细致周到；对同学团结友爱，共同进步；对自已严格要求、自强不息。
4、实*期间，严格遵守医院工作纪律、上下班制度，不得迟到、早退，不得擅离职守，无特殊情况，不可请事假。请假三天以上（包括三天），需经带教老师、护士长批准，报护理部同意。不得口头或委托他人请假或事后补假。连续请假一个月以上者应补实*。
5、尊重带教老师，刻苦学*，严防差错。对有关医疗保密范围的事情，不得外传，对危重病人的病情及检查结果，未经同意不得擅自告诉病人或家属。
6、树立一丝不苟的工作作风，严密观察病情，及时向带教老师反映病人病情变化。
7、护生须参加护理部及科室安排的小讲课、教学查房，观看教学录象等教学活动。
8、实*生以所在学校为单位，成立实*组，实*组长全面负责全组工作，及时了解同学思想动态和同学对医院对医院的意见、要求，传达、落实学校和医院对学生的有关要求和工作任务，做好同学的生活管理、物资财务工作、实*费用报销和考勤记录工作。
9、厉行节约，防止浪费，爱惜各种医疗器材和药品，损坏医疗器材设备，应及时报告老师及护士长进行处理。
10、按规定时间及时、准确填写实*手册的有关内容。
凡来院实*的实*生，统一岗前培训后进入实*岗位，为加强实*生队伍的管理，特制定如下制度：
一、实*生管理要求：
1、实*生应遵守医院的各项规章制度和操作规程。实*生进科要持科教科（护理部）实*通知单，按规定时间和人数进入临床科室实*，实*期满要进行鉴定，按时办理离科手续，实*生不能私自延长实*时间。
2、服从医院和科室的领导，积极参加医院组织的各项活动、公益劳动以及其他服务性工作。
3、端正实*态度树立以病人为中心，全心全意为患者服务的理念，语言文明，举止得体，不允许与患者发生争吵，有问题向带教老师反映，培养良好的医德医风。
4、实*生在实*期间，要求着装整洁，佩戴胸卡，保持工作环境的安静。
5、实*生必须严格按实*轮转计划实*。如有特殊情况需换科实*，应与科教科（护理部）联系，不得自行换科实*。
6、实*生在科室实*期间，直接服从科室管理，必须遵守医院和科室的各项制度。不迟到，不早退，每天应提前到达工作岗位，主动做好准备工作。上班时间应坚守岗位，不做与实*无关的事，不看与实*无关的书。上班时间不穿硬底高跟鞋、拖鞋，不穿奇装异服，不得浓妆艳抹，不戴耳环、戒指。不准穿工作服到餐厅、到医院外，工作时间请把手机调成震动，不准长时间接打私人电话。离开病房时应先请示带教老师。
7、严格执行各项医疗操作规程，严格执行核心制度中“查对制度”，防止医疗差错事故的发生。对学生超越老师的指导进行诊断、治疗性操作而发生差错时，要作书面检查，并承担相应的责任。如发生事故，除承担相应法律责任外，将停止实*，退回学校处理。
8、爱护实*单位各种医疗、教学仪器，未经带教老师同意，不得擅自使用各种设备，发现问题应及时汇报，避免发生误会和纠纷。
9、不论白班、夜班或休息，医院和科室组织的大讲课、实*生小讲课、査房等各项教学活动都要积极参加。实*期间要做到四勤（脑勤、口勤、手勤、腿勤），在病房保持三轻、一静（说话轻、走路轻、动作轻、保持病房安静）。
10、尊重老师，同学之间要互谅互让团结协作。严格遵守请消假制度。
11、遵守作息时间，晚间外出不得超过22：00，不准在外留宿，不准带男同志到宿舍闲谈。为了安全起见在宿舍不准使用电炉子、电饭锅等，如发现将没收并罚款100元。
12、保持宿舍及走廊清洁、整齐，不乱扔垃圾，每日安排轮流卫生值日，由宿舍长检查，每周组织卫生大扫除一次。
13、实*生一般实行8小时上班制，国家规定的节假日，按医院及科室规定执行。
14、按时参加出科考试，及时填写实*鉴定、评教评学表。
二、实*生休假、请假相关规定及缺勤相应处理
（一）节假日
凡属法定假日，均按医院各科室规定，节假期间，原则上在医院休息，若确需离开医院，需向医院科教科（护理部）说明原因，并写出书面请假申请，若无执行此手续，所出现一切后果由实*生本人承担。
（二）请假规定
1、因病或有事请假，应严格履行请假手续，必须由本人书写请假申请，实*组长证明，向医院科教科（护理部）请示批准手续。除特殊原因外，不得请人或利用通讯工具间接请假，更不允许未经准假而擅自离开医院。
2、请假手续
（1）因急病缺勤，可由组长代呈报告。
（2）慢性疾病或因事请假，必须先经批准假后始得离开工作岗位。
（3）请假应有书面申请，病假应有疾病证明书（需县级医院及以上）。
3、病事假审批权限2天以内给所在科室带教老师和科主任请假，写请假申请条签字，科室保管，月底交科教科（护理部）；超过2天，有组长、带教老师、科主任签字的.请假申请条交科教科（护理部）；请假超过1周，应有学校开具的相应证明。如果私自不到旷工超过3天，医院将停止实*，退回学校。带教老师个人无权批假。
4、一周以上病事假（包括专接本学*）的处理：学校开具的相应证明，学校批准假，请假期间，一切责任与医院无关。
5、缺勤处理
缺勤的认定：在实*期间内，凡未经本人办理请假手续或请假未获批准而擅自离岗者，均视为缺勤，一天以6课时计算，缺勤情况在实*期间统一上报学校实*处。超过3天，医院将停止实*，退回学校。
6、请销假办法
（1）请假获准后，应将准假单交科教科（护理部），方可离院。
（2）假若返院后，应及时到科教科（护理部）销假，不得过期而归，过期按缺勤处理。
（3）节日（包括春节）离开医院，必须履行请销假手续。
三、实*生宿舍管理制度
（一）实*报到与结束时，按时做好宿舍交接用具清点，清洁卫生等工作，若发现门、窗、桌、椅、橱柜等设施损坏，必须立即向科教科（护理部）报告，否则，修理费用有实*生自行负责。
（二）*时爱护宿舍内各种用品设施，不得损坏，若有损坏，由损坏者负责赔偿经济损失。
（三）实行宿舍轮流值日制度，保持宿舍整洁。
（四）不准在宿舍内乱装开关，乱接电线，不准烧电炉。
（五）不准私留亲友及外人在宿舍住宿。
（六）不准在宿舍内打闹，喧哗，酗酒，打麻将。
（七）严格遵守实*单位有关宿舍管理与规定。
（八）实*生必须入住所在实*单位安排的宿舍，不得擅自在外租房。否则，实*期间因宿舍安全问题出现的一切后果由实*生本人承担。临城县实*生需在家住宿者，需向医院科教科（护理部）提出申请，并签写医院外住宿安全协议书，向学校实*处备案。
（八）严格遵守其他有关宿舍管理与规定。
四、安全问题
1、注意人身安全、保管好自己的钱和物。
2、最好在医院餐厅用餐。
3、上街购物，最好结伴去。
4、晚上尽量不要外出。有事需外出者，与宿舍长说明去向，尽早返院。
——医院实*生管理制度6篇
摘要：在校医学生去医院实*能帮助其巩固学校所学专业知识，增强临床医学学*经验，进而达到优化工作技能的目的。然而对医院而言，接收大量实*生会加大管理负担。但由于实*的现实必要性，医院需在明确实*生管理重要性的前提下，在制度措施上进行改革与创新，为实*活动创建良好的整体环境。笔者在对医院实*生管理制度存在的问题进行分析的基础上，提出具有可行性的创新与改革政策，在确保医学生在医院掌握实践知识与能力的同时保障医院管理活动的正常有序。
关键词：医院；实*生；管理制度
在医学教育中临床实*是极为重要的一项内容，通过临床实*能在巩固医学生临床专业知识的同时提升应用及解决实际问题的能力，对于培养他们成为专业的能独立工作的合格医生具有显著作用。于医院而言，在实*生管理中需在完成保健工作、医疗工作及教学、科研等基础内容的同时，积极承担起实*管理工作，科学优化自身管理能力及水*。在一定程度上医院管理制度的完善程度直接影响着实*生管理工作的整体有效性，所以强化管理工作力度具有现实的必要性。
一、医院实*生管理存在的问题分析
1.实*生未树立端正的学*态度。当前医学环境与医疗条件得到迅猛发展，为医学生实*提供了良好环境，但在医院实*生管理中存在着部分医学生未认识到临床实*重要的现象，实*过程中仍然生搬硬套理论知识，未实现专业实践能力的培养，导致实*成绩不合格，难以胜任现今医院医疗发展中的专业人才需求，并且在实*过程中增加了医院相关管理工作难度。
2.医院实*环境不佳。在医院实*管理中往往存在着相关工作不完善的情况，且部分医院医疗环境欠佳，医疗器械也不够充分，这就会导致实*过程中学生难以得到充分有效的锻炼，不利于自身能力的提高。如当医院实践操作条件及场地环境有限时，一定程度上不足以满足大量医学毕业生的实*要求，不能科学合理的安排与设置实*岗位，不利于医院实*生管理工作的开展。
3.实*生实*质量不高。随着社会经济与精神文明的进步与发展，很多大学生在毕业后选择考研，医学生也不例外，在倾向于备考的前提下而不去实*，在一定程度上导致了医院医学生整体实*数量明显下降，极为不利于医院培养出高素质、高质量的医学生，若此种现象长期出现则会影响到医院自身的健康可持续发展。
二、医院实*生管理制度及措施的创新及改革
1.加强实*生岗前培训教育管理力度。对于参与实*的医学生，医院需在开展相关工作之前进行岗前培训，相关内容需由实*生管理工作人员依据学生实际状况制定，确保其现实可行性。具体可包括医院概括、布局及医德医风、法律及医疗安全知识、传染病预防及无菌操作理念等。掌握实践操作技能是医学生实*的主要目的，在岗前培训中可组织学生观看与学*相关临床技能操作等视频，并依据具体内容进行交流沟通，以便更加专业深刻的了解临床基本操作要求与步骤，规范临床实践技能。在进入正式实*后，需合理安排学生进入各个科室学*，并由科室对其进行入科教育，告知科室基本情况与相应的带教教师与实*任务等，为学生制定科学合理的工作及学*安排，遵从明确的方向与目标开展实*工作。
2.完善实*常管理工作计划。医院在明确实*生管理工作重要性的前提下，需安排固定的临床教学工作管理团队，定时或不定时的对实*生的实际工作进行考勤检查，深入了解实*工作的开展情况与具体效果，对其展开综合分析后，制定出科学合理的检查方案，督促与优化整体质量。另外，需对相关的日常管理工作体系进行完善，在带教实*中教师实现教学动态管理，更加充分的了解学生实践状况，并依据教学情况对学生实践操作能力与水*进行综合考核与评价，对管理制度进行切合实际的完善与调整。
3.教学模式及教学过程创新管理。当前医院实*管理中，教学模式管理存在明显弊端，在明确其问题的前提下实现相关创新，开展多样化的教学管理，为医学生提供更加良好完善的`实*环境。该过程中需明确实*学生的学*态度与知识接收能力，再同科室的实践内容及不同学生的发展方向合理安排教学内容。如可适当开展典型病例分析研讨会，并让实*生依据相关内容及自身日常随诊中所了解到的实践方式尝试查体、问诊等基础诊疗工作，切身参与相关实践，并依据自我了解与尝试制订具有可行性的医疗方案，锻炼学生认识问题、分析问题和解决问题的能力，进而逐渐培养并形成相对良好的临床治疗思维，提高专业能力与水*。
三、结语
医院医学生实*具有现实的必要性，医院作为基本主体需明确该项工作进行的重要性，并依据现实环境对管理工作予以改革创新，对其所存在的难题展开分析，进而针对性的进行优化管理，为医学生提供良好实*环境的同时，确保相关管理工作开展的整体有效性，为现代医疗发展中输送专业与实践能力并举的综合人才，以满足人们与医学发展的基本需求，促进我国医疗事业的健康良好发展。
参考文献
[1]韩冰.综合性医院加强实*生管理的措施探讨[J].世界最新医学信息文摘,20xx(22):194-204.
[2]韩冰.浅谈医院实*生管理的创新与改革[J].*卫生产业,20xx(8):12-14.
[3]李青莉,廖唐洪,卢泳,等.综合性医院实*生教学管理模式探讨[J].*医药导报,20xx(23):146-147.
[4]潘存伟,李歌,谭少珍,等.试论综合性医院加强实*生管理的做法[J].中外医学研究,20xx(29):156-157.
摘要：在校医学生去医院实*能帮助其巩固学校所学专业知识，增强临床医学学*经验，进而达到优化工作技能的目的。然而对医院而言，接收大量实*生会加大管理负担。但由于实*的现实必要性，医院需在明确实*生管理重要性的前提下，在制度措施上进行改革与创新，为实*活动创建良好的整体环境。笔者在对医院实*生管理制度存在的问题进行分析的基础上，提出具有可行性的创新与改革政策，在确保医学生在医院掌握实践知识与能力的同时保障医院管理活动的正常有序。
关键词：医院；实*生；管理制度
在医学教育中临床实*是极为重要的一项内容，通过临床实*能在巩固医学生临床专业知识的同时提升应用及解决实际问题的能力，对于培养他们成为专业的能独立工作的合格医生具有显著作用。于医院而言，在实*生管理中需在完成保健工作、医疗工作及教学、科研等基础内容的同时，积极承担起实*管理工作，科学优化自身管理能力及水*。在一定程度上医院管理制度的完善程度直接影响着实*生管理工作的整体有效性，所以强化管理工作力度具有现实的必要性。
一、医院实*生管理存在的问题分析
1.实*生未树立端正的学*态度。当前医学环境与医疗条件得到迅猛发展，为医学生实*提供了良好环境，但在医院实*生管理中存在着部分医学生未认识到临床实*重要的现象，实*过程中仍然生搬硬套理论知识，未实现专业实践能力的培养，导致实*成绩不合格，难以胜任现今医院医疗发展中的专业人才需求，并且在实*过程中增加了医院相关管理工作难度。
2.医院实*环境不佳。在医院实*管理中往往存在着相关工作不完善的情况，且部分医院医疗环境欠佳，医疗器械也不够充分，这就会导致实*过程中学生难以得到充分有效的锻炼，不利于自身能力的提高。如当医院实践操作条件及场地环境有限时，一定程度上不足以满足大量医学毕业生的实*要求，不能科学合理的安排与设置实*岗位，不利于医院实*生管理工作的开展。
3.实*生实*质量不高。随着社会经济与精神文明的进步与发展，很多大学生在毕业后选择考研，医学生也不例外，在倾向于备考的前提下而不去实*，在一定程度上导致了医院医学生整体实*数量明显下降，极为不利于医院培养出高素质、高质量的医学生，若此种现象长期出现则会影响到医院自身的健康可持续发展。
二、医院实*生管理制度及措施的创新及改革
1.加强实*生岗前培训教育管理力度。对于参与实*的医学生，医院需在开展相关工作之前进行岗前培训，相关内容需由实*生管理工作人员依据学生实际状况制定，确保其现实可行性。具体可包括医院概括、布局及医德医风、法律及医疗安全知识、传染病预防及无菌操作理念等。掌握实践操作技能是医学生实*的主要目的，在岗前培训中可组织学生观看与学*相关临床技能操作等视频，并依据具体内容进行交流沟通，以便更加专业深刻的了解临床基本操作要求与步骤，规范临床实践技能。在进入正式实*后，需合理安排学生进入各个科室学*，并由科室对其进行入科教育，告知科室基本情况与相应的带教教师与实*任务等，为学生制定科学合理的工作及学*安排，遵从明确的方向与目标开展实*工作。
2.完善实*常管理工作计划。医院在明确实*生管理工作重要性的前提下，需安排固定的临床教学工作管理团队，定时或不定时的对实*生的实际工作进行考勤检查，深入了解实*工作的开展情况与具体效果，对其展开综合分析后，制定出科学合理的检查方案，督促与优化整体质量。另外，需对相关的日常管理工作体系进行完善，在带教实*中教师实现教学动态管理，更加充分的了解学生实践状况，并依据教学情况对学生实践操作能力与水*进行综合考核与评价，对管理制度进行切合实际的完善与调整。
3.教学模式及教学过程创新管理。当前医院实*管理中，教学模式管理存在明显弊端，在明确其问题的前提下实现相关创新，开展多样化的教学管理，为医学生提供更加良好完善的实*环境。该过程中需明确实*学生的学*态度与知识接收能力，再同科室的实践内容及不同学生的发展方向合理安排教学内容。如可适当开展典型病例分析研讨会，并让实*生依据相关内容及自身日常随诊中所了解到的实践方式尝试查体、问诊等基础诊疗工作，切身参与相关实践，并依据自我了解与尝试制订具有可行性的医疗方案，锻炼学生认识问题、分析问题和解决问题的能力，进而逐渐培养并形成相对良好的临床治疗思维，提高专业能力与水*。
三、结语
医院医学生实*具有现实的必要性，医院作为基本主体需明确该项工作进行的重要性，并依据现实环境对管理工作予以改革创新，对其所存在的难题展开分析，进而针对性的进行优化管理，为医学生提供良好实*环境的同时，确保相关管理工作开展的整体有效性，为现代医疗发展中输送专业与实践能力并举的综合人才，以满足人们与医学发展的基本需求，促进我国医疗事业的健康良好发展。
参考文献
[1]韩冰.综合性医院加强实*生管理的措施探讨[J].世界最新医学信息文摘,20xx(22):194-204.
[2]韩冰.浅谈医院实*生管理的创新与改革[J].*卫生产业,20xx(8):12-14.
[3]李青莉,廖唐洪,卢泳,等.综合性医院实*生教学管理模式探讨[J].*医药导报,20xx(23):146-147.
[4]潘存伟,李歌,谭少珍,等.试论综合性医院加强实*生管理的做法[J].中外医学研究,20xx(29):156-157.
实*是临床教学的重要组成部分，也是理论联系实际，掌握专业基本技能，为今后更好地工作打好基础的过程。为了加强对实*人员的'管理，结合我院实际，特规定本管理规定。
一、实*人员接收
（一）医院接收全国范围内大中专医学院校全日制学生。学历要求：原则上医疗专业本科以上；医技专业大专以上;护理专业中专以上。
（二）实*人员的接收工作由医务科根据有关科室的接收计划和医院的后勤保障能力统筹安排。
（三）实*院校在实*前2个月，须将实*计划、实*大纲和实*人员名册一式2份交至医务科。医务科会同护理部结合医院实际情况，制定轮转安排表，交有关科室带教负责人。任何科室和个人未经批准不得随意改变计划。
（四）零散实*人员应填写《医院实*人员申请表》，加盖申请人所在院校公章，连同本人身份证、学生证复印件邮寄至医院医务科。医务科对申请材料进行审核。经审核合格者，由医务科发出接收函。
（五）所有实*人员必须按规定时间报到，报到时必须持有以上相关证件及3个月内全身健康体检证明。
（六）实*费用须在报到时在财务部一次**清。中途退学或被终止实*者，不予退款。拖欠费用者，不再接收其所在院校其他实*人员。
实*费用标准：临床医疗600元/人；护理、医技600元/人；实*期限：8～12个月；
食宿安排：食宿自理，对于有住宿困难的人员可协助其安排宿舍。
二、实*人员管理
（一）各科室应设专人（中级职称以上人员）负责实*工作，切实关心实*人员的学*、工作、生活，严格要求，严格管理。各科室根据本科室具体情况及实*人员要求制定培养计划，讲课计划，带教计划，并于新生报到后上报医务科。
（二）实*人员必须遵守医院各项规章制度，遵守医德规范、劳动纪律，服从分配，不得自行调换实*科室，不得擅自延长实*时间。注意着装整齐、举止端庄。如实*人员违反规章制度，将视其情节给予适当教育，直至终止实*的处理。
（三）实*人员应明确职责，对临床各项工作均要认真负责，以避免各种医疗差错事故的发生。如在实*期间发生因工作不负责，粗心大意，造成医疗设备、仪器、器材的损坏，按规定赔偿损失。
（四）实*期间原则上无假期。如遇特殊情况需请假者，必须经实*人员所在院校同意并提供给医院书面证明材料，报医务科批准备案后方可休假。
三、实*人员鉴定
（一）每实*完一个科室，出科前由带教老师进行考评，写好个人鉴定。
（二）实*人员实*期满后，由医务科和护理部给予综合鉴定。本规定自下发之日起实施，医务科负责解释。
1、实*生工作由科教科负责统一安排，其他科室及个人不得擅自接受实*任务。
2、各类学校安排实*须事前联系，与医院有教学或签有实*基地协议的学校的学生予优先考虑，保证安排，由实*生填写实*生登记表（附身份证复印件）。无协议的实*任务，视医院的具体情况，经磋商后适当安排，由实*生填写实*生登记表（附身份证、学校介绍信复印件）；个别、临时的实*任务一般不予接受。
3、科教科派专人负责实*管理工作。实*生来院后，应详细给其介绍医院情况及各项规章制度，统一安排好住宿、就膳等事宜，并根据实*大纲要求，确定轮转实*计划，并通知有关科室。
4、科教科要经常了解实*生的思想、学*及生活等方面的情况，定期召开座谈会、征求意见，帮助解决问题，不断改进工作。
5、科教科要加强科室实*带教工作的检查和考核，促进教学质量的提高。
6、各科室的实*带教工作由科主任、护士长负责安排，各科室要积极承担本科室课程的讲课、讲座、示教、见*等教学任务。
7、科室要安排合适人选承担临床教学和实*带教任务，毕业后工作两年以内的人员原则上不得带教实*生。要根据教学、实*大纲要求，拟定计划，认真落实。对带教人员要加强检查和考核，带教质量差的要及时更换。
8、带教老师对实*生在医院的工作负责。实*生书写的医疗文件包括病例、处方、诊断报告、诊断证明、特殊检查申请单等必须经带教人签字。原则上无处方权，不得出具任何鉴定证明和疾病诊断证明。
9、实*生在医院期间，应遵守医院各项规章制度，服从学*、生活安排。尊重老师，虚心学*，努力完成教学任务，同时应积极参加医院各项活动。
10、实*生必须在带教人员带领下诊治病人。凡擅自处理造成不良后果的视情况分别予以批评教育、暂停实*、终止实*、交由选派方处分以及诉诸法律等处理。
一、新病员人院每天测体温、脉搏、呼吸四次，连续三天；体温在 37,5 ℃以上及危重病员每隔四小时测一次。一般病员每天旱晨及下午测体温、脉搏、呼吸各一次，每天问大小便一次。新入院病员测血压和体重一次 ( 七岁以下小儿酌情免测血压 ) ，其他按常规和医嘱执行。
二、病员入院后，应根据病情决定护理分级，并做出相应标记。具体制度见《分级护理制度》。
附：死亡病员料理注意事项
1. 医师检查证实死亡的病员方可进行尸体料理。
2. 医师填写死亡通知单，即送住院处，由住院处通知死者家属或单位。
3. 需有两人在场检查死者有无遗物，如钱、票证、衣物等各种物品，交给死亡家属或单位。如家属或单位人员不在，应交由护士长保存。
4. 当班护士要用棉花塞好死亡病员之口、鼻、耳、**、**等。如有伤口或排泄物，应擦洗干净包好。使两眼闭合。穿好衣服，用大单包裹，系上死亡卡片，通知太*间接尸体。
5. 整理病室，撤走床单、被褥，通风换气，床铺、床头柜按常规消毒处理，如系传染病员，即按传染病消毒制度处理。
6. 整理病案，完成护理记录。
一、我院对实*生均实行综合鉴定评分模式管理，每名实*生基础综合鉴定评分为100分，并按如下条款进行加分或扣分。实*结束时，对各学校实*生的综合鉴定评分进行排名，并作为最终实*等级鉴定(优秀、良好、合格)的重要依据。
二、实*生在实*期间，应遵守医院的各项规章制度和医疗操作规程。实*生必须按照实*轮转表在规定时间内到规定科室实*，私自延长实*时间者每次扣除综合鉴定评分1分，随意更改实*科室每次扣除综合鉴定评分2分。实*期满时各科室/部门要进行考核鉴定，无科室考核鉴定者每次扣除综合鉴定评分3分。整个实*期间能严格遵守实*轮转表的实*生，综合鉴定评分加2分。
三、实*生在实*上课时代表着医院的医务人员形象，要求着装整洁、佩带胸牌、热情服务，言谈举止需文明规范。若因言谈举止不当造成责任纠纷，给予警告处分，并扣综合鉴定评分2分/次;如引发社会舆论等造成严重不良影响者，责令退回学校、终止实*。
四、实*生在病房实*时，应在上班前10分钟进入病房，对分管病床进行巡视检查，按时跟随带教老师参加病房医护交班和早查房;实*生进入科室后，由科室决定是否随带教老师参加值夜班，如果不参加值夜班，带教老师下夜班休息时，实*生不得擅自离岗。对迟到、早退按每次扣综合鉴定评分1分;整个实*期间无迟到、早退现象者，综合鉴定评分加2分。
五、实*生需在带教老师的指导下进行临床工作，不允许擅自开展临床诊疗活动。如擅自开展临床诊疗活动，应承担相应的责任，并扣综合鉴定评分2分/次，情节严重者可追究法律责任并责令退回学校、终止实*。
六、实*生要积极参加医院及所在科室的业务学*活动，如病例分析、疑难病例讨论、死亡病例讨论、学术讲座、医学继续教育项目，其中由医院主办或承办的.省市级继续医学教育项目原则上不容许请假。对积极参加省市级继续医学教育项目者，综合鉴定评分加1分/次;对无故不参加上述活动者，按每次扣2分鉴定评分处理，累计无故超过三次，责令退回学校、终止实*。实*期间，实*生应积极参加医院统一安排部署的中心工作，每参加一次加综合鉴定评分1分，对无故不服从安排者每次扣综合鉴定评分2分。
七、实*期间应遵守医院对实*生的考勤制度。实*生请事假或病假1天以内者需向科主任/科长口头请假，3天以内需向科主任/科长书面请假，7天以内者需向科主任/科长书面请假并经科教科批准。超过请假期限1天或无故旷工(旷课)1天，由所在科室进行批评教育;超过请假期限3天或无故旷工(旷课)3天者需报科教科进行警告处分，并扣除综合鉴定评分2分;超过请假期限7天或无故旷工(旷课)7天者，科教科直接与学生所在学校联系，责令该生退回学校、终止实*。
八、实*生因考研复*请假者，可由实*生书面请假，经科教科批准后容许累计有三个月以内的复*假期。无故超过累计假期1天，扣综合鉴定评分1分;无故超过累计假期3天，由科教科进行警告处分，并扣除实*鉴定评分2分。超过累计假期7天，科教科直接与学生所在学校联系，责令该生退回学校、终止实*。请考研复*假的学生，考试后必须凭借准考证到科教科销假，否则责令该生退回学校、终止实*。
九、实*生要爱护医院各种仪器设备和财产，如未在带教老师的指导下私自使用各种仪器设备和财产，造成损坏者应原价赔偿。重要仪器、诊疗用具未经带教老师同意，不得擅自动用。
十、严格执行保护医疗制度。实*生在医学教育临床实践活动中应当尊重患者的知情同意权和隐私权，不得损害患者的合法权益。对损害患者的合法权益导致患者及家属投诉者，扣综合鉴定评分2分/次，情节严重者可追究其相关责任。
——医院实*生管理制度 (菁华5篇)
实*是临床教学的重要组成部分，也是理论联系实际，掌握专业基本技能，为今后更好地工作打好基础的过程。为了加强对实*人员的管理，结合我院实际，特规定本管理规定。
一、实*人员接收
（一）医院接收全国范围内大中专医学院校全日制学生。学历要求：原则上医疗专业本科以上；医技专业大专以上;护理专业中专以上。
（二）实*人员的接收工作由医务科根据有关科室的接收计划和医院的后勤保障能力统筹安排。
（三）实*院校在实*前2个月，须将实*计划、实*大纲和实*人员名册一式2份交至医务科。医务科会同护理部结合医院实际情况，制定轮转安排表，交有关科室带教负责人。任何科室和个人未经批准不得随意改变计划。
（四）零散实*人员应填写《医院实*人员申请表》，加盖申请人所在院校公章，连同本人身份证、学生证复印件邮寄至医院医务科。医务科对申请材料进行审核。经审核合格者，由医务科发出接收函。
（五）所有实*人员必须按规定时间报到，报到时必须持有以上相关证件及3个月内全身健康体检证明。
（六）实*费用须在报到时在财务部一次**清。中途退学或被终止实*者，不予退款。拖欠费用者，不再接收其所在院校其他实*人员。
实*费用标准：临床医疗600元/人；护理、医技600元/人；实*期限：8～12个月；
食宿安排：食宿自理，对于有住宿困难的人员可协助其安排宿舍。
二、实*人员管理
（一）各科室应设专人（中级职称以上人员）负责实*工作，切实关心实*人员的学*、工作、生活，严格要求，严格管理。各科室根据本科室具体情况及实*人员要求制定培养计划，讲课计划，带教计划，并于新生报到后上报医务科。
（二）实*人员必须遵守医院各项规章制度，遵守医德规范、劳动纪律，服从分配，不得自行调换实*科室，不得擅自延长实*时间。注意着装整齐、举止端庄。如实*人员违反规章制度，将视其情节给予适当教育，直至终止实*的处理。
（三）实*人员应明确职责，对临床各项工作均要认真负责，以避免各种医疗差错事故的发生。如在实*期间发生因工作不负责，粗心大意，造成医疗设备、仪器、器材的损坏，按规定赔偿损失。
（四）实*期间原则上无假期。如遇特殊情况需请假者，必须经实*人员所在院校同意并提供给医院书面证明材料，报医务科批准备案后方可休假。
三、实*人员鉴定
（一）每实*完一个科室，出科前由带教老师进行考评，写好个人鉴定。
（二）实*人员实*期满后，由医务科和护理部给予综合鉴定。本规定自下发之日起实施，医务科负责解释。
含山县中医医院医务科
全科医生进行基层社区实*是高等医学教育过程中的重要环节。为了提高实*质量，加强对实*教学工作的管理，使实*计划执行有章可循，特制定本规则，供各教研科室参照执行。
一、实*目的和要求
（一）实*目的
1、基层社区实*必须全面贯彻国家的教育方针。社区实*是培养全科医生厚基础、宽口径、强能力的重要内容。
2、基层社区实*通过基层实践，为培养具有服务精神和实践能力的基础医学人才，发展全科医学，为促进社会主义现代化建设奠定坚实的基础。
3、在基层实*的实践中，进一步培养学生热爱社会主义祖国，拥护**，有为人民服务、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
4、培养学生崇高的医德医风,对病人高度负责,踏实严谨的科学作风。要在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，培养学生的自学能力、搜集信息能力、临床思维能力、创新能力以及理论联系实际解决问题的能力。
5、通过基层实*让学生接触社会、接触居民，学会正确处理人际关系，了解医疗卫生的现状与需求，以及与此相关的国情、省情、民情，能适应我省各级医疗卫生单位的需要。
（二）实*要求
1、实*生在实*过程中，必须遵守国家法律、法规和医院科室的规章制度，遵守实*纪律。积极参加医院各项活动，服从医院、所在科室的管理，严格遵守医院的各项医疗制度。
2、实*生必须尊重带教教师，虚心向医护人员学*，培养严肃认真、实事求是、团结协作、艰苦朴素的工作作风。
3、实*生必须树立全心全意为伤病员和居民服务的思想、养成良好的医德和严谨的工作作风，正确处理学*与服务的关系，努力完成实*计划的要求，巩固和提高所学的基础理论、专业知识和基本技能，培养科学的思维方法和独立分析问题的能力。
4、实*生应按照医院安排的实*轮转表到各科室进行实*。在工作中要加强医德修养，尊重医务人员，团结同学、爱护病员、关心集体、积极参加各种政治学*和公益劳动。
5、在实*期间因违反医院规章制度和学院纪律，达到行政处分条件的，按照规定上报二附院科教处处理。
6、实*期间的日常休息和节假日严格按医院的规定执行，不得随意调换。禁止将轮休假集中休息，以免影响工作安排。
7、严格按照科室编排的值班时间及内容实*，不准擅自调班和更换实*内容。
8、实*生在各科实*时，应认真听从带教老师的指导，努力完成带教老师交给的各项工作（包括临床工作、慢病管理等）。
9、实*生在实*期间按实*科室的作息时间上下班，上午应提10分钟上班，做好交接班的准备工作。
10、实*生在医疗工作中，必须认真执行请示报告制度，严格遵守带教老师的指示，不得擅自开处方、单独处理病人。未经带教老师批准，不得擅自动用贵重仪器、医疗设备。对病人和家属解释病情时，必须征得带教老师同意。
11、实*期间学生一般不得请假，如因病、因事急需请假者，应按规定办理请假手续。
二、实*管理
1、进入本社区实*的学生，若有违反纪律和损坏公物者，采取批评并上报二附院科教处。
2、实*生实行挂牌上岗，自觉接受病员和老师的监督。
3、按时出勤，不得迟到、早退、旷课，有病有事要请假。
4、积极参加医院组织的各项活动和有关学术活动。各科室组织的学术讲座、下社区活动，学生都得参加。
5、实*同学在医院进行的一切医疗活动，必须遵循各项医疗操作常规和医疗安全的原则，在带教老师的指导下进行，特别是在处理病人的时候，不得擅作主张，否则一切后果由本人负责。
6、实*同学每轮转完一个科室，都要进行出科考核鉴定，成绩存入个人档案。
三、实*考勤、纪律和处分
（一）考勤
实*生必须按时出勤,不得迟到、早退、旷课。由带教教师考勤，教学干事不定期抽查实*生出勤情况，出现问题及时解决。
（二）请假与销假
1、事假
学生在实*期间一般不得请事假，如有特殊情况必须亲自处理，需请事假，必须事先办理请假手续，写出书面请假申请，经批准后方为有效,事后补假一律无效均按旷课论处。
一天以内的请假须由带教老师批准，连续三天以内的请假须由中心教学干事批准，超过三天须持由二附院科教处同意盖章的请假条向中心教学干事请假备案，并将假条复印件交与中心教学干事备存。
假期满应按时返回，并到科教处销假。如有特殊情况，需延长假期，应提前续假。不销假、不办续假手续，超期部分，按旷课论处，若超过一周，则须补该科实*。
2、病假
凭医院病情证明。
3、节假日
实*生无节假日，根据带教老师排班情况休息。但是必须服从科室安排和工作需要，同学之间不准互相顶班。
4、特殊请假
参加各种考试和复*等特殊情况，按二附院科教处规定执行。
（三）违规处理
实*生不服从管理，培训期间旷工累计达7天或迟到、早退累计达10次者将向二附院科教处上报，取消在本培训单位的培训资格。
1、实*生工作由科教科负责统一安排，其他科室及个人不得擅自接受实*任务。
2、各类学校安排实*须事前联系，与医院有教学或签有实*基地协议的学校的学生予优先考虑，保证安排，由实*生填写实*生登记表（附身份证复印件）。无协议的实*任务，视医院的具体情况，经磋商后适当安排，由实*生填写实*生登记表（附身份证、学校介绍信复印件）；个别、临时的实*任务一般不予接受。
3、科教科派专人负责实*管理工作。实*生来院后，应详细给其介绍医院情况及各项规章制度，统一安排好住宿、就膳等事宜，并根据实*大纲要求，确定轮转实*计划，并通知有关科室。
4、科教科要经常了解实*生的思想、学*及生活等方面的情况，定期召开座谈会、征求意见，帮助解决问题，不断改进工作。
5、科教科要加强科室实*带教工作的检查和考核，促进教学质量的提高。
6、各科室的实*带教工作由科主任、护士长负责安排，各科室要积极承担本科室课程的讲课、讲座、示教、见*等教学任务。
7、科室要安排合适人选承担临床教学和实*带教任务，毕业后工作两年以内的人员原则上不得带教实*生。要根据教学、实*大纲要求，拟定计划，认真落实。对带教人员要加强检查和考核，带教质量差的要及时更换。
8、带教老师对实*生在医院的工作负责。实*生书写的医疗文件包括病例、处方、诊断报告、诊断证明、特殊检查申请单等必须经带教人签字。原则上无处方权，不得出具任何鉴定证明和疾病诊断证明。
9、实*生在医院期间，应遵守医院各项规章制度，服从学*、生活安排。尊重老师，虚心学*，努力完成教学任务，同时应积极参加医院各项活动。
10、实*生必须在带教人员带领下诊治病人。凡擅自处理造成不良后果的视情况分别予以批评教育、暂停实*、终止实*、交由选派方处分以及诉诸法律等处理。
实*是临床教学的重要组成部分，也是理论联系实际，掌握专业基本技能，为今后更好地工作打好基础的过程。为了加强对实*人员的管理，结合我院实际，特规定本管理规定。
一、实*人员接收
（一）医院接收全国范围内大中专医学院校全日制学生。学历要求：原则上医疗专业本科以上；医技专业大专以上;护理专业中专以上。
（二）实*人员的接收工作由医务科根据有关科室的接收计划和医院的后勤保障能力统筹安排。
（三）实*院校在实*前2个月，须将实*计划、实*大纲和实*人员名册一式2份交至医务科。医务科会同护理部结合医院实际情况，制定轮转安排表，交有关科室带教负责人。任何科室和个人未经批准不得随意改变计划。
（四）零散实*人员应填写《医院实*人员申请表》，加盖申请人所在院校公章，连同本人身份证、学生证复印件邮寄至医院医务科。医务科对申请材料进行审核。经审核合格者，由医务科发出接收函。
（五）所有实*人员必须按规定时间报到，报到时必须持有以上相关证件及3个月内全身健康体检证明。
（六）实*费用须在报到时在财务部一次**清。中途退学或被终止实*者，不予退款。拖欠费用者，不再接收其所在院校其他实*人员。
实*费用标准：临床医疗600元/人；护理、医技600元/人；实*期限：8～12个月；
食宿安排：食宿自理，对于有住宿困难的人员可协助其安排宿舍。
二、实*人员管理
（一）各科室应设专人（中级职称以上人员）负责实*工作，切实关心实*人员的学*、工作、生活，严格要求，严格管理。各科室根据本科室具体情况及实*人员要求制定培养计划，讲课计划，带教计划，并于新生报到后上报医务科。
（二）实*人员必须遵守医院各项规章制度，遵守医德规范、劳动纪律，服从分配，不得自行调换实*科室，不得擅自延长实*时间。注意着装整齐、举止端庄。如实*人员违反规章制度，将视其情节给予适当教育，直至终止实*的处理。
（三）实*人员应明确职责，对临床各项工作均要认真负责，以避免各种医疗差错事故的发生。如在实*期间发生因工作不负责，粗心大意，造成医疗设备、仪器、器材的损坏，按规定赔偿损失。
（四）实*期间原则上无假期。如遇特殊情况需请假者，必须经实*人员所在院校同意并提供给医院书面证明材料，报医务科批准备案后方可休假。
三、实*人员鉴定
（一）每实*完一个科室，出科前由带教老师进行考评，写好个人鉴定。
（二）实*人员实*期满后，由医务科和护理部给予综合鉴定。本规定自下发之日起实施，医务科负责解释。
一、新病员人院每天测体温、脉搏、呼吸四次，连续三天；体温在 37,5 ℃以上及危重病员每隔四小时测一次。一般病员每天旱晨及下午测体温、脉搏、呼吸各一次，每天问大小便一次。新入院病员测血压和体重一次 ( 七岁以下小儿酌情免测血压 ) ，其他按常规和医嘱执行。
二、病员入院后，应根据病情决定护理分级，并做出相应标记。具体制度见《分级护理制度》。
附：死亡病员料理注意事项
1. 医师检查证实死亡的病员方可进行尸体料理。
2. 医师填写死亡通知单，即送住院处，由住院处通知死者家属或单位。
3. 需有两人在场检查死者有无遗物，如钱、票证、衣物等各种物品，交给死亡家属或单位。如家属或单位人员不在，应交由护士长保存。
4. 当班护士要用棉花塞好死亡病员之口、鼻、耳、**、**等。如有伤口或排泄物，应擦洗干净包好。使两眼闭合。穿好衣服，用大单包裹，系上死亡卡片，通知太*间接尸体。
5. 整理病室，撤走床单、被褥，通风换气，床铺、床头柜按常规消毒处理，如系传染病员，即按传染病消毒制度处理。
6. 整理病案，完成护理记录。
——医院管理制度范本20份
一、医院领导干部深入科室制度
1、领导要经常深入科室，调查研究，直接掌握情况，抓好典型，协助总结推广先进经验。
2、深入科室，重点抓医疗、护理、教学、科研、后勤保证以及服务质量、病人生活等工作。听取病员和医务人员的意见，表扬好人好事，改进工作。
3、院领导查房每周一次，带领有关干部深入科室检查工作，发现问题及时解决。
4、院领导要参加部分业务实践，如查房、重大手术、疑难病例的会诊、危重病员的抢救及其他有关业务活动等。
二、会议制度
1、院办公室会：由院长主持，副院长、机关各科负责人和有关人员参加。每周一次，传达上级指示，研究和安排工作。
2、院周会：由正、副院长主持，科主任（负责人）、护士长及各科负责人参加。每周一次，传达上级指示，小结上周工作，布置本周工作。
3、科主任会：由正、副院长主持，科（室）主任或负责人参加，汇报研究及交流医疗、管理、科研、教学等工作情况。
4、科周会：由科室正、副主任主持，病房、门诊负责医师等和护士长参加。每周一次，传达上级指示，研究和安排本周工作。
5、科务会：由科室正、副主任主持，全科人员参加。每月一次，检查各项制度和工作人员职责的执行情况，总结和布置工作。
6、护士长例会：由护理部正、副主任或正、副总护士长主持，各科室、病区护士长参加。每周一次，总结上周护理工作，布置本周护理工作。
7、门诊例会：由医务科或门诊部正、副主任主持，所有在门诊工作的各科负责人参加，每月一次，研究解决医疗质量、工作人员的服务态度、急诊抢救、病人就诊以及门、急诊管理等有关问题，协调各科工作。
8、晨会：由病房负责医师或护士长主持，全病房人员参加。每晨上班十五分钟内召开，进行交接班，听取值班人员汇报，解决医疗、护理以及管理工作中存在的主要问题，布置当日工作。
9、工休座谈会：由病房护士长或指定专人召开，工休代表参加。院每季一次，科室一般每月一次，听取并征求住院病员及家属的意见，增强团结，改进工作。
三、请求报告制度
凡有下列情况，必须及时向院领导或有关部门请求报告：
1、严重工伤、重大交通事故、大批中毒、甲类传染病及必须动员全院力量抢救的病员时；
2、凡有重大手术、重要脏器切除、截肢、首次开展的新手术、新疗法、新技术和自制药品首次临床应用时；
3、紧急手术而病员的单位领导和家属不在时；
4、发生医疗事故或严重差错，损坏或丢失贵重器材和贵重药品，发现成批药品变质时；
5、收治涉及法律和政治问题以及有自杀迹象的病员时；
6、重大经济开支报批时；
7、增补、修改医院规章制度、技术操作常规时；
8、工作人员因公出差、院外会诊、参加会诊、接受院外任务时；
9、参加院外进修学*，接受来院进修人员等。
四、院总值班制度
1、院总值班由院级领导、机关干部和有关人员参加，负责处理非办公时间的'医务、行政和临时事宜，及时传达、处理上级指示和紧急通知，签收机密文件，承接未办事项。
2、负责检查夜间工作人员的工作情况。
3、做好值班记录，认真交接班，不得擅自离开岗位。
五、卫生工作制度
1、把爱国卫生运动列入医院工作的议事日程。成立爱国卫生运动委员会或小组，每年至少开会四次。
2、宣传“除四害、讲卫生”知识，教育群众养成卫生*惯，树立以卫生为光荣，不卫生为耻辱的社会风尚。医院应成为“除四害、讲卫生”的模范单位。
3、要认真搞好室内、环境和个人卫生，切实贯彻饮食卫生“五、四”制，认真执行隔离消毒制度，搞好污水、污物、垃圾处理，防止污染和交叉感染。
4、坚持突击与经常相结合，建立每日清扫和每周大清扫的卫生制度，节假日大搞突击卫生运动。
5、认真抓好卫生检查、竞赛、评比，定期公布检查结果。
6、有计划地植草、种树，美化环境。
7、认真做好环境保护工作，按国家规定，对“三废”（废水、废气、废渣）进行无害化处理。
六、病案管理制度
1、医院必须建立病案室，负责全院病案（门诊、住院）的收集、整理和保管工作。
2、门诊和住院病员应有完整的病案。病员出院（死亡）时，由医师按规定的格式填写，病案室应定期回收并注意检查首页各栏是否完整，同时要填好分类卡片，依序整理，装订成册，并按号排列后上架存档。
3、本院医师借阅病案，要办理借阅手续，阅后按期归还。对借用的病案，应妥善保管和爱护，不得涂改、转借、拆散和丢失。院外医疗单位一般不予外借，必要时，需持有介绍信，经医务科批准，可以摘录病史。
4、住院病案原则上应永久保存。
七、医疗登记、统计制度
1、医院必须建立和健全登记、统计制度。
2、各种医疗登记，要填写完整、准确，字迹清楚，并妥善保管。
临床各科要填写好病案首页、出院卡片、出入院登记，并按时填报病员流动日报。
门诊各科应填写好病员流动情况和门诊登记。
医技科室应做好各项工作的数量和质量登记。
3、医疗质量统计，一般包括出入院数、治愈率、病死率、床位使用率、床位周转次数、*均住院天数、病员疾病分类、初诊与最后诊断符合率、临床与病理诊断符合率、手术前后诊断符合率、无菌手术化脓感染率、手术并发症，以及医技科室工作数量、质量等。
4、医院应根据统计指标，定期分析医疗效率和医疗质量，从中总结经验，发现问题，改进工作。
5、统计员要督促检查各科室医疗统计工作，按期完成各项统计报表，经领导审阅后，报卫生行政部门。
八、医学图书管理制度
1、图书室开放时间，除每日办公时间外，每星期日及晚上亦要适当开放。
2、凡院内职工、进修、实*人员借书，必须遵守图书室一切规定，持借书证办理借阅手续。离院时，必须办理好还书手续。
3、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或是其它资料，不得拿出室外。
4、必须妥善保管图书，不得在书刊上批画、撕剪、涂写，不得损坏或丢失，否则应按规定赔偿。
5、图书室工作人员应定期购买、登记、整理、收集、分类编号、装订图书、杂志和报纸等。
6、建立图书目录索引卡片，方便查阅。
7、图书室必须保持清洁、安静和应有的照度（不得低于50勒克*）有条件的医院图书室和阅览室应分别开设。
8、密切配合医疗、预防、教学、科研等各项任务，主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容。
九、进修工作制度
1、进修工作由各级卫生行政部门根据有关规定统一计划安排。
2、医院要有专人负责进修工作，认真执行进修工作的有关规定，严格掌握进修人员条件。各科要选派有经验的医务人员指导进修。带教者应根据进修人员具体情况拟定计划，定期检查，努力完成。
3、进修人员要遵守医院各项规章制度，不得自行调换进修科目，不得中途退学，不得随意延长学*时间。进修期间不安排探亲假。
4、进修人员的处方权，由指导医师提出，经科主任批准，报医务科备案。
5、医院领导要经常了解进修人员思想情况，关心他们的学*和生活，定期召开座谈会，征求意见，改进工作。
6、进修人员在医疗工作中有特殊贡献者应给予表扬。医疗作风恶劣或犯有严重错误者，由医院提出意见后，连同材料和本人一起送回单位处理。
7、进修期满，应做好考核和书面鉴定，办妥离院手续。
十、赔偿制度
1、因工作失职、不负责任、违反操作规程，致使国家财产损失，根据情节轻重、本人一贯表现，给予批评教育、处分或酌情赔偿。
2、凡属使用太久以及在抢救病员时损坏之器材，经有关人员证明可免予赔偿，但要填写报损单。
3、遇有大批财物遗失或霉烂，药品失效、虫蛀时，除及时向领导汇报外，应检查原因，追究责任。
十一、传达、门卫制度
1、住院处和病房应随时将入、出院和转科病员的姓名送交传达室。传达室要建立并管好住院病员一览表，按探视制度准予探视。
2、传达室工作人员必须坚守工作岗位。工作中既要坚持制度，又要热情接待，态度和蔼，文明礼貌。
3、凡出入医院住院部的人员按规定配带证件；出、入院凭出、入院通知单；陪伴凭陪伴证。危重探视凭病危通知。门卫有权查验有关证件。
4、凡住院病员和陪伴人员携物品进院、出院时（凭放行证），必须经过检查后方可放行，否则传达室有权查问或扣留。
十二、入、出院工作制度
1、病员住院由本院门诊医师根据病情决定，凭医师开具之住院证，门、急诊病历，公费医疗证，记帐单（自费者按规定预交住院费）到住院处办理手续，住院处再通知病区。危重病员可先住院后补办手续。
2、病员住院应登记其联系人的姓名、地址和电话号码，进行必要的卫生处理。传染病员住院必须严格进行卫生处理。医务人员要主动、热情地接待住院病员，介绍住院规则及病房有关制度。
3、病员出院由主治医师或负责医师决定，并提前一天通知住院处办理出院手续。病房护理人员应赁结帐单发给出院证，并清点收回病员住院期间所用医院的物品。
4、病员出院前，经治医师应告知出院后注意事项，并主动征求其对医疗、护理等各方面的意见。
5、病情不宜出院而病员或家属要求出院者，医师应加以劝阻，如说服无效应报科主任批准，并由病员或其家属出具手续。应出院而不出院者，通知所在单位或有关部门接回或送回。
十三、住院处工作制度
1、出入院病员统由住院处办理手续。根据病情，合理收住病员。病房无空床不得预办住院手续。病房不得擅自收住病员。急诊室不得开具慢性病员住院证。
2、各病区可保持1—2张急诊床位。
3、住院处应每日与病区联系，了解病床使用及周转情况。
4、热情接待入院病员，核对入院证件。对当日可以入院的病员，应详细登记住院卡片及病历首页。对一时不能入院的病员要耐心解释，请其等床住院。
5、对外省、市来住院者，需经省、市卫生厅、局介绍，并事先和本地卫生行政部门联系，经同意后安排入院。不符合上述手续的，一般不予接待。
6、病员办理出院手续，一般于出院前一日由病区将住院医嘱全部送至住院处进行核算，开具帐单。病员或家属来住院处结清后，将帐单交其拿回病区办理出院手续。
十四、探视、陪伴制度
1、探视病员要按规定时间，每次探视要领取探视证（牌），每次两人。学龄前儿童不得带入病房。传染病员一般不得探视和陪伴。
2、探视危重病员，可持病危通知单，随时给予探视。
3、陪伴需严格控制，确需要陪伴者由医师决定，值班护士发给陪伴证。陪伴停止，将证收回。
4、探陪人员必须遵守院规，听从医务人员的指导，不得擅自翻阅病历和其他医疗记录，不得私自将病员带出院外，不要谈论有碍病员健康和治疗的事宜，不要吃病员的食品和使用病员的用具，不在病员床上睡觉。要保持病房整洁安静，不准吸烟。要爱护公物，节约水电。
5、凡探视、陪伴人员损坏、丢失医院物品，应负责赔偿。
十五、急诊室工作制度
1、各临床科室应选派有一定临床经验和技术水*的医师、护士担任急诊室工作，轮换不应过勤。实*医师和实*护士不得单独值急诊班。进修医师由科主任批准方可参加值班。
2、对急诊病员应以高度的责任心和同情心，及时、严肃、敏捷地进行救治，严密观察病情变化，做好各项记录。疑难、危重病员应即请上级医师诊视或急会诊。对危重不宜搬动的病员，应在急诊室就地组织抢救，待病情稳定后再护送病房。对立即需行手术的病员应及时送手术室施行手术。急诊医师应向病房或手术医师直接交班。
3、急诊室各类抢救药品及器材要准备完善，保证随时可用。由专人管理，放置固定位置，便于使用，经常检查，及时补充、更新、修理和消毒。
4、急诊室工作人员必须坚守岗位，做好交接班，严格执行急诊各项规章制度和技术操作规程。要建立各种危重病员抢救技术操作程序。
5、急诊室应设立若干观察病床，病员由有关科室急诊医师和急诊室护士负责诊治护理。要写好病历，开好医嘱，密切观察病情变化，及时有效地采取诊治措施。观察时间一般不超过三天。
6、遇重大抢救，需立即报请科主任和院领导亲临参加指挥。凡涉及法律、纠纷的病员，在积极救治的同时，要及时向有关部门报告。
7、急诊病人不受划区分级的限制，对需要转院的急诊病人须事先与转去医院联系，取得同意后，方得转院。
附：急诊范围
凡病员由于疾病发作，突然外伤受害及异物侵入体内，身体处于危险状态或非常痛苦的状态时，医院均须进行急诊抢救。例如：
1、急性外伤、脑外伤、骨折、脱臼、撕裂伤、烧伤等。
2、突然之急性腹痛。
3、突发高热。
4、突然出血、吐血、有内出血象征、流产、小儿腹泄、严重脱水、休克者。
5、有抽风症状或昏迷不醒者。
6、耳道、鼻道、咽部、眼内、气管、支气管及食道中有异物者。
7、眼睛急性疼痛、红肿或急性视力障碍。
8、颜面青紫、呼吸困难者。
9、中毒、服毒、刎颈、自缢、淹溺、触电者。
10、急性尿闭者。
11、发病突然、症状剧烈、发病后迅速恶化者。
12、传染病可疑者。
13、急性过敏性疾病。
14、其它经医师认为合于急诊抢救条件者。
上列规定，不可机械执行耽误病员，如情况模糊难定，应由医师根据病员全面情况斟酌决定。
十六、抢救室工作制度
1、抢救室专为抢救病员设置，其他任何情况不得占用。
2、一切抢救药品、物品、器械、敷料均须放在指定位置，并有明显标记，不准任意挪用或外借。
3、药品、器械用后均需及时清理、消毒，消耗部分应及时补充，放回原处，以备再用。
4、每日核对一次物品，班班交接，做到帐物相符。
5、无菌物品须注明灭菌日期，超过一周时重新灭菌。
6、每周须彻底清扫、消毒一次，室内禁止吸烟。
7、抢救时抢救人员要按岗定位，遵照各种疾病的抢救常规程序，进行工作。
8、每次抢救病员完毕后，要做现场评论和初步总结。
十七、急诊观察室制度
1、不符合住院条件，但根据病情尚须急诊观察的病员，可留观察室进行观察。
2、各科急诊值班医师和护士，根据病情严密注意观察、治疗。凡收入观察室的病员，必须开好医嘱，按格式规定及时填写病历，随时记录病情及处理经过。
3、急诊值班医师早晚各查床一次，重病随时。主治医师每日查床一次，及时修订诊疗计划，指出重点工作。
4、急诊室值班护士，随时主动巡视病员，按时进行诊疗护理并及时记录、反映情况。
5、值班医护人员对观察病员的临时变化，要随找随到床边看视，以免贻误病情。
6、急诊值班医护人员对观察床病员，要按时详细认真地进行交接班工作，必要情况书面记录。
十八、门诊工作制度
1、医院应有一名副院长分工负责领导门诊工作。各科主任、副主任应加强对本科门诊的业务技术领导。各科（特别是内、外、妇产、小儿等科）应确定一位主治医师或高年住院医师协助科主任领导本科的门诊工作。
2、各科室参加门诊工作的医务人员，在医务科或门诊部统一领导下进行工作。人员调换时，应与医务科或门诊部共同商量。
3、门诊医护人员应派有一定经验的医师、护士担任，实行医师兼管门诊和病房的医院和科室，必须安排好人力。
4、对疑难重病员不能确诊，病员两次复诊仍不能确诊者，应及时请上级医师诊视。
科主任、主任医师应定期出门诊，解决疑难病例。对某些慢性病员和专科病员，应根据医院具体情况设立专科门诊。
5、对高烧病员、重病员、60岁以上老人及来自远地的病员，应提前安排门诊。
6、对病员要进行认真检查，简明扼要准确地记载病历。主治医师应定期检查门诊医疗质量。
7、门诊检验、放射等各种检查结果，必须做到准确及时。门诊手术应根据条件规定一定范围。医师要加
强对换药室、治疗室的检查指导，必要时，要亲自操作。
8、门诊各科与住院处及病房应加强联系，以便根据病床使用及病员情况，有计划地收容病员住院治疗。
9、加强检诊做好分诊工作，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。小儿科、内科应建立传染病诊室。做好疫情报告。
10、门诊工作人员要做到关心体贴病员，态度和蔼，有礼貌，耐心地解答问题。尽量简化手续，有计划地安排病员就诊。
11、门诊应经常保持清洁整齐，改善候诊环境，加强候诊教育，宣传卫生防病、计划生育和优生学知识。
12、门诊医师要采用保证疗效，经济便宜的治疗方法，科学用药、合理用药，尽可能减轻病员的负担。
13、对基层或外地转诊病人，要认真诊治。在转回基层或原地时要提出诊治意见。
十九、挂号工作制度
1、门诊病号，应先挂号后诊病（危重抢救例外）。
2、挂号室分科挂号（病儿先预检后挂号），开诊前半小时即应挂号。
3、挂号室工作人员要态度和蔼，初诊病历要填齐首页上端各栏，包括姓名、性别、年龄、职业、籍贯、住址、就诊日期，留下复写卡片入档。复诊病员收下挂号证，找出病历，分别送至就诊科室。
4、复诊病员遗失挂号证者，应代为查阅卡片，找到门诊号码，抽出病历，送至就诊科室。
5、同时就诊两个科室或转科病员，重新挂号，会诊例外。
6、挂号诊病当日一次有效，继续就诊应重新挂号。
7、初诊、复诊病历，均应直接送至就诊科室，不能由病员携带。
8、下班前取回当日就诊病历，依次上架。
9、按病历号将各种检验报告贴到病历页上。
二十、处方制度
1、医师、医士处方权，可由各科主任提出，院长批准，登记备案，并将本人之签字或印模留样于药剂科。
2、药剂科不得擅自修改处方，如处方有错误应通知医师更改后配发。凡处方不合规定者药剂科有权拒绝调配。
3、有关毒、麻、限剧药处方，遵照“毒、限剧药管理制度”的规定及国家有关管理医学专用药品的规定办理。
4、一般处方以三日量为限，对于某些慢性病或特殊情况可酌情适当延长。处方当日有效，超过期限须经医师更改日期，重新签字方可调配。医师不得为本人及其家属开处方。
5、处方内容应包括以下几项：医院全称，门诊或住院号，处方编号，年、月、日，科别，病员姓名，性别，年龄，药品名称、剂型、规格及数量，用药方法，医师签字，配方人签字，检查发药人签字，药价。
6、处方一般用钢笔或毛笔书写，字迹要清楚，不得涂改。如有涂改医师必须在涂改处签字。一般用拉丁文或中文书写。急诊处方应在左上角盖“急”字图章。
7、药品及制剂名称，使用剂量，应以中国药典及***（省、市、区卫生厅局）颁发的药品标准为准。如医疗需要，必须超过剂量时，医师在剂量旁重加签字方可调配。未有规定之药品可采用通用名。
8、处方上药品数量一律用***字码书写。药品用量单位以克（ｇ）毫克（ｍｇ）毫升（ｍｌ）国际单位（ｉｎ）计算；片剂、丸剂、胶囊剂以片、丸、粒为单位，注射剂以支、瓶为单位，并注明含量。
9、一般处方保存一年，到期登记后由院长副院长批准销毁。
10、对违反规定，乱开处方，滥用药品的情况，药剂科有权拒绝调配，情节严重应报告院长、业务副院长或主管部门检查处理。
11、药剂师（药剂士）有权监督医生科学用药，合理用药。
二十一、注射室工作制度
1、凡各种注射应按处方和医嘱执行。对过敏的药物，必须按规定做好注射前的过敏试验。
2、严格执行查对制度，对病员热情、体贴。
3、密切观察注射后的情况，发生注射反应或意外，应及时进行处置，并报告医师。
4、严格执行无菌操作规程，操作时应戴口罩、帽子。器械要定期消毒和更换。保证消毒液的有效浓度。注射应做到每人一针一管。
5、准备抢救药品器械，放于固定位置，定期检查，及时补充更换。
6、室内每天要消毒，定期采样培养。
7、严格执行隔离消毒制度，防止交叉感染。
二十二、治疗室制度
1、经常保持室内清洁，每做完一项处置，要随时清理。每天消毒一次，除工作人员及治疗患者外，不许在室内逗留。
2、器械物品放在固定位置，及时请领，上报损耗，严格交接手续。
3、各种药品分类放置，标签明显，字迹清楚。
4、毒、限、剧药，贵重药应加锁保管，严格交接班。
5、严格执行无菌技术操作，进入治疗室必须穿工作服、戴工作帽及口罩。
6、无菌持物钳浸泡液每天更换一次（器械消毒液），头皮针、静脉导管酒精浸泡液经常保持七十五度。
7、已用过的注射用具要随手清理、清点，每日同供应室对换。
8、无菌物品须注明灭菌日期，超过一周者重新灭菌。
二十三、换药室制度
1、严格执行无菌管理制度，非换药人员不得入内。
2、除固定敷料外（绷带等），一切换药物品均需保持无菌，并注明灭菌日期，超过一周者重新灭菌。无菌溶液（生理盐水、呋喃西林等）超过三天重新消毒。
3、器械浸泡液每周更换两次。
4、换药时，先处理清洁伤口，后处理感染伤口。
5、特殊感染不得在换药室处理。
二十四、病房管理制度
1、病房由护士长负责管理，主治或高年住院医师积极协助。
2、定期向病员宣传讲解卫生知识，根据情况可选出病员小组长，协助做好病员思想、生活管理等工作。
3、保持病房整洁、舒适、肃静、安全，避免噪音，做到走路轻、关门轻、操作轻、说话轻。
4、统一病房陈设，室内物品和床位要摆放整齐，固定位置，未经护士长同意，不得任意搬动。
5、保持病房清洁卫生，注意通风，每日至少清扫两次，每周大清扫一次。
6、医务人员必须穿戴工作服帽，着装整洁，必要时戴口罩。病房内不准吸烟。
7、病员被服、用具按基数配给病员管理，出院时清点收回。
8、护士长全面负责保管病房财产、设备，并分别指派专人管理，建立帐目，定期清点。如有遗失，及时查明原因，按规定处理。管理人员调动时，要办好交接手续。
9、定期召开病人座谈会，征求意见，改进病房工作。
10、病房内不得接待非住院病人，不会客。医师查房时不接私人电话，病人不得离开病房。
附1：病房工作人员守则
1、对新入院的病员介绍医院的制度和情况，了解病人思想和要求，鼓励病员树立战胜疾病的信心。
2、对病员的态度要亲切和蔼，语言要温和，避免恶性刺激。对个别病员提出的不合理要求，应耐心劝解，既要体贴关怀又要掌握治疗原则。
3、有关病情恶化，预后不良等情况，不要告诉病员，必要时由负责医师或上级医师进行解释。
4、不要对病员谈论其他医院治疗和工作中的缺点或错误，以免造成不良影响。
5、在检查、治疗和处理中要耐心细致，选用合适的器械，不增加病员痛苦。进行有关检查和治疗时，如换药、洗胃、灌肠、导尿等，应用屏风挡遮或到治疗室处理。
6、有条件的医院对危重和痛苦**的病员应分别安置。病员死亡和病情恶化时应保持镇静，尽力避免影响其他病员。
7、对手术的病员，术前应做好解释安慰工作，以消除病员的恐惧和顾虑；术后要告诉病员良好的转归情况，使其安心休养。
8、合理安排工作时间，避免紊乱嘈杂，早晨6时前，晚上9时后及午睡时间，尤应保持病房安静。在不影响医疗效果的情况下，有些处置可待病员醒后施行。
9、保持病房空气流通，大、小便器随时洗刷。痰盂、废料桶和垃圾要及时处理。厕所随时洗扫，保持清洁卫生。
10、按照病员患病的轻、重类型，分别规定生活制度，建立动静相结合的、有规律的休养生活。合理地组织病员参加文娱活动。
11、重视病员的思想工作，对其治疗、生活、饮食、护理等各方面的问题，应尽可能设法解决。
附2：住院规则
1、住院病员应遵守住院规则，听从医护人员的指导，与医护人员密切合作，服从治疗和护理，安心休养。
2、住院病员应遵守病房作息时间，经常保持病室内外环境整洁与安静，不随地吐痰，不在室内吸烟和喧哗。
3、住院病员的饮食须遵照医师的决定，不能随便更改；院外送进的食物，需经医师或护士同意后方可食用。
4、住院病员不得自行邀请院外医师诊治，不得要求不必要的治疗或指名要药；也不得随意到院外购药服用。
5、住院病员未经许可不得进入诊疗场所；不得翻阅病案及其他有关医疗记录。
6、住院病员不得随意外出或在院外住宿，如有特殊情况经医师批准后，方可离开。
7、住院病员应爱护公共财物，如有损坏按价赔偿。儿科病员损坏物品可以酌情处理。
8、住院病员可以携带必需之生活用品，其他物品不得带入。贵重财物自行保管，严防遗失。
9、为了避免交叉感染病员不得乱串病房或自行调换床位，非探视时间不许会客。
10、住院病员可随时对医院工作提供意见，帮助医院改进工作。
11、病员如有不遵守院规或违反纪律者，院方应给予劝阻教育，必要时应通知原工作单位或请有关部门处理。
一、建立药品质量管理小组,由分管院长为组长,成员由药剂科主管质量和制剂的主任、制剂室和药检室负责人组成。日常的药品质量管理和制剂配制质量管理工作由药检室负责。
二、贯彻上级有关药品和制剂质量管理工作的方针、政策和法规,并落实执行。
三、制定药品质量管理职责,加强对药品的供应、调配、制剂生产等环节的管理。
1、药剂科药品质量追溯:药剂科主任负责,以药检室为核心,分设质量员,每季度进行抽查(不少于5个批次),每季度报表,定期会议总结,及时发现问题,避免质量事故(见附件1)。
2、药检室对药品实行抽检制度。
3、药品入库验收:逐条登记,查验药检报告,自制制剂药房领入验收。
4、药品效期管理:参照*效期药品管理制度。
5、毒麻药品管理:处方双签字,药品专人、专柜、专账管理(参照特殊药品管理制度)。
四、定期对临床科室的备用基数药品、急救药品的保管和质量情况进行检查,发现质量问题应及时与有关科室沟通,并做好相关登记和记录(见附件2)。
五、制定制剂生产质量管理、药品质量管理规章制度和生产、检验人员职责,加强制剂生产及药品检验等环节的管理。
1、制定制剂的有效期。
2、由制剂室负责人审核成品发放前的全部生产记录;药检室负责人审核全部检验记录,由药剂科主管质量的主任(药品质量管理小组副组长)决定成品的发放、
六、决定不合格药品报损前的审核及处理。
注:办公地点为药剂科、药检室。
附件:
1、药品质量追溯流程图
2、病区备用药品管理规范
1、政策宣传制度
（1）宣传内容主要是医保证策及由政策配套的实施措施等。
（2）宣传形式包括以下几方面：每年进行2次全院性质医保试题解答活动；在住院部及门诊部显要位置设立医保宣传栏，定期更换内容；定期整理医保政策解答，装订成册进行发放，向患者发放医保住院须知；通过院内导报及网络进行宣传；请上级医保中心人员进行来院讲座、由医护人员向患者进行宣传及医保办开通咨询热线等。
2、培训制度
（1）对新来的工作人员及进修医生均进行岗前培训、考试，合格上岗。
（2）每月一次对医保专管员进行培训。
（3）参加上级医保中心组织的.各种培训活动。
一、一般护理制度
（一）、护士长全面负责物品、药品、器材的领取、保管、报损工作，并建立账目，物品分类保管，定期检查，做到账物相符。
（二）、在护士长领导下，各类物品要指定专人管理。常用物品每天清查核对，一般物品每周核对，每月清点，每半年与保管部门总核对一次，如有不符，应查明原因。
（三）、凡因不负责任或违反操作规程而损坏物品者，应根据医院制度进行赔偿。
（四）、掌握各类物品的性能，注意保养，防止生锈、霉烂、虫蛀等现象，并提高使用率。
（五）、借出物品必须办理登记手续，经手人要签名，重要物品经护士长同意方可借出，抢救器材一律不外借。
（六）、护士长调动时，必须办好移交手续，交接双方要共同清点物品并签字。
二、被服管理制度
（一）、各病房根据床位数确定被服基数，做到每班交接清点、核对，如被服数与基数不符，必须立即查明原因。
（二）、病人入院时，值班护士应介绍被服管理制度，以取得病人的协助。（三）、病人出院时，值班护士应将被服点清、收回。
（四）、脏被单、衣服清洗时应与洗衣房人员当面清点。
（五）、按季节向总被服库房交回和领取被服。
三、器材管理制度
（一）、医疗器械由治疗护士负责保管，每班要认真交接，定期检查，保证性能良好。
（二）、使用医疗器械时，必须了解器械的性能及保养方法，严格遵守操作规程，用后清洁处理或消毒后归还原处。
（三）、精密仪器必须指定专人负责保管，经常保持仪器清洁干燥，用后保管者要检查性能并签字。
四、药品管理制度
（一）、病房的药品，根据病种保持一定数量，只供住院和急症病人按医嘱使用，任何人不得私自拿取。
（二）、小药柜应指定专人负责管理，负责药品领取、供应和保管工作。
（三）、定期清点检查药品，防止积压变质，如发现沉淀、变色、过期、药瓶标签与瓶内药品不符，标签模糊或经涂改者，不得使用，并报药剂科处理。
（四）、抢救药品应全院统一编号排列，定位存放，保证随时取用。抢救车上的抢救药品必须在专用抽屉存放、加锁，并保持一定基数，每日检查。
（五）、病人个人的贵重药品，应写明床号、姓名，单独存放，不用时及时退回。
（六）、病区药房人员要督促检查病房的药柜，核对药品种类、数量，检查有否存放过多、缺少、过期、变质等现象，以及毒、麻、剧药的管理是否符合规定。
（七）、按药剂科要求，对毒麻、限剧品、贵重药品进行保管。毒麻药应建立登记本，保持一定的数量，设专用抽屉存放并加锁，每日交接班时清点，按医嘱使用后，由医生开专门处方向药房领取。
饮食管理制度
病人饮食是治疗的一部分，除药物治疗外，还必须有合理的饮食，以适应机体的需要和营养的补充，增强机体的抵抗力，促进组织的修复，从而提高治愈率
一、病人的饮食种类由医生根据病情决定。开写医嘱或更改医嘱后，护士应及时通知营养室，并做好饮食标志。
二、开饭前停止一般治疗，对卧床病人要给便器、洗手、安排卧位，供给床上饭桌。室内应清洁、整齐、空气新鲜，以增进病人食欲。
三、开饭时工作人员应洗手、戴口罩，保持衣帽整洁并严格执行查对制度。
四、冬季的饮食应注意其保暖，由护士和配膳员一同将饭菜送到病人床边，保证病人吃到热饭菜。
五、病人家属送来的食物，经护士同意后病人方可食用。
六、食具要每餐消毒。传染病人的餐具用后经初步单独消毒清洗后再行煮沸消毒。
七、观察病人进食情况，注意饮食*惯，对食欲不振的病人适当鼓励进食，以增加营养，并随时征求病人意见，及时和营养室取得联系。
八、向病人说明饮食治疗的目的，对禁忌和限制的食品要劝阻食用。
九、凡住院病人，其床头牌上均应有饮食标志，禁食病人的饮食牌上或床尾设有醒目标志，并告诉病人禁食的原因和时限。
病人出入院制度
一、入院制度
（一）.入院病人需持门诊或急诊医生签发的入院证，按制度办理入院手续，并经卫生处置室进行卫生处置后方可进入病房。
（二）.病房护士准备床位及用物，对急诊手术或危重病人，需立即做好抢救的准备工作。
（三）.病房护士应与卫生处置室护士作好交接工作，并主动热情接待病人，向病人介绍住院规则和有关病房制度，协助病人熟悉环境。护士应主动了解病情和病人的心理状态、生活*惯等，及时测量体温、脉搏、血压和呼吸。
（四）.通知医生检查病人，并及时执行医嘱。
二、出院制度
（一）.护士应将医生决定的出院日期预先通知病人及家属。
（二）.护理人员应根据医嘱办理出院手续。
（三）.取得出院结清账单后，协助病人整理物品，收回医院用物，将出院带药交给病人，并讲明服法。
（四）.做好出院前的卫生宣教，告知注意事项。征求病人对医院的意见，并送病人到卫生处置室更衣。
（五）.清理病床单位用物，注销各种卡片，并整理病历。
病房管理制度
一、病房由护士长负责管理，主治或高年资住院医师积极协助。
二、定期向病员宣传讲解卫生知识，根据情况可选出病员组长，协助做好病员思想、生活管理等工作。
三、保持病房整洁、肃静、安全、舒适，避免噪音，做到说话轻、走路轻、操作轻和关门轻。
四、统一病房陈设，室内物品和床位要摆放整齐，固定位置，未经护士长同意，不得任意搬动。
五、保持病房清洁卫生，注意通风，每日至少清扫2次，每周大扫除1次。
六、医护人员必须穿工作服，戴工作帽，着装整洁，必要时戴口罩。病房内不准吸烟。
七、病员被服、用具按基数配给病员保管，出院时清点收回。
八、护士长全面负责保管病房财产、设备，并分别指派专人管理，建立账目，定期清点。做到账物相符。如有遗失及时查明原因，按规定处理，管理人员调动时，要办好交接手续。
九、定期召开病人座谈会，征求意见，改进病房管理工作。
十、病房内不得接待非住院病人，不会客。医生查房时不接私人电话，病人不得离开病房。
病人住院规则
一、住院病人应遵守住院规则，听从医务人员的指导，与医务人员密切合作，服从治疗和护理。
二、住院病人应遵守病房作息时间，经常保持室内外环境整洁安静，不随地吐痰，不往窗外倒水，不在室内丢果皮、吸烟和喧哗。
三、住院病人的饮食应遵守医嘱，由营养室配膳供应，外面带来的食物需经医生或护士同意方可食用。病员饮食应按疾病需要，由医嘱规定，分类饮食未经医生或护士同意不得任意更改。
四、住院病人不得自行邀请院外医生会诊，不得向医生提出不合理的治疗要求或指名要药，也不得随意到院外购药服用。
五、住院病人未经许可，不得进入诊疗办公室，不得翻阅病案及其他有关医疗记录。
六、住院病人不得随意外出，遇有特殊情况需经医生或值班护士批准方可离去。
七、住院病人应爱护公物，如有损坏应照价赔偿，儿科病人损坏公物可酌情处理。
八、住址较远病人可携带必需生活用品，其他物品不准带入病房，贵重物品除手表外，一律请家属带回。
九、为了避免交叉感染，病员不可乱串病房或自行调换床位，非探望时间不许会客，上午医疗查房时不可外出，在医生查房时不高声谈话。
十、病人可随时对医院工作提出意见，帮助医院改进工作。
十一、病员如有不遵守规则或违反纪律者，院方应给予劝阻教育，必要时可通知家属或单位。
病房清洁卫生制度
一、病房要经常保持清洁整齐，要求四壁无尘，窗明几净、地面无痰迹、污物、墙壁不乱钉钉子，不乱拉线，不乱贴纸条。
二、保持病房空气流通，大、小便器随时洗刷，痰盂，废物桶和垃圾及时处理，而厕所定时洗扫，无臭气，保持清洁卫生。
三、病房内工作安排要科学化，先铺床、再拖地、后治疗。
四、不准随地吐痰，乱丢果皮，纸屑，严禁在医疗用房内抽烟。
五、保持病员个人清洁卫生，一般病人每周个人卫生清洁一次并换被服衣服一次，为危重病人擦身、修剪指甲。
六、有健全的卫生清扫，发动科室医、护、工，共同搞好室内外卫生。
探视陪住制度
一、按规定时间探视病员，每次探视领取探视证（牌），一次探时不超过两人，学龄前儿童不得带入病房，探视时须遵守有关规定；对外地或特殊情况下的探视者，可在适当时间予以安排；如病情不宜探视，医护人员须做好解释工作。
二、严格控制陪伴，确需陪伴者由护士长决定并签发陪伴证和需陪天数，陪伴人员必须随身携带陪伴证，传染病，精神病人不得陪伴。
三、查房及治疗时间，陪伴人员应主动离开病房，如须了解病情，待查房结束后向医护人员询问。
四、陪伴和探视人员须听从医务人员知道，应遵守病房制度，保持病房整洁、安静、不准吸烟，不往窗口倒水，不乱丢果壳，不高声谈话或睡在病床上，不乱串病房或进入办公室翻阅病历，不谈论有碍病人健康和治疗的事，不可自请院外医师诊治或自行用药。
五、陪伴或探视人员爱护公务，节约水电，如有损坏需按制度赔偿。
附：入、出院须知
（一）、入院时应持入院证及门诊病历，限家属一人送到病区护士办公室办理入院手续。
（二）、病员在送入病室前须测量体重，并进行适当卫生处置，如洗浴、更衣、简指甲等，必要时可先洗头发或理发，如病情严重者可先送入病室进行救治后再进行卫生处理。
（三）、病员入院时应在住院处买好饭票。
（四）、新病人入院安排好床位，发给床上及生活用具，包括衣裤、热水瓶、面盆、小茶壶、对讲机等，出院时如数清点归还，若有遗失或损坏照价赔偿。
（五）、入院后不要离开病房，等待医生检查及询问病情。
（六）、经医师许可出院者，应在出院前一日或当日由病区护士结算有关帐目，并送出院处，由家属直接到出院处结帐，由出院处发给出院许可证，病人出院必须限家属两人接送。
出院前征求病员意见。
标本送检制度
一、检验单上各种项目如姓名、性别、年龄、病区、床号、住院号、临床诊断、标本名称、送验项目及送验时间等，均应逐项填写清楚正确，并由送验医师或护士签名。
二、如确应急需检验，应在申请单右角加注“急”字。
三、检验标本送验时，应将检验单上的联号标签帖于标本盛器上。
四、各种标本的数量与质量均应符合检验要求。
五、各种标本应于上班后集中留送，以便集中检验，急者例外。
六、送检标本，要做好登记，并由接收科室签名。
护理教学管理和要求
一、护理部从思想上重视临床护理教学工作，在护士长会议上反复强调医院的职责及临床护理教学的重要性，落实临床教学任务，制定实*生守则及临床护理带教老师的职责。
二、加强医院科学化、规范化管理，为学生创造良好和谐的学*环境。
三、加强临床教学工作的'组织和领导，完善教学管理系统，实行护理部、护士长带教老师三级负责制。护理部有专人分管带教工作，各科室推选一名有较高学历、理论水*高、技术操作娴熟、责任心强有传授知识能力、具有护师以上职称或高年资护师作为带教老师，保证带教老师的质和量。
四、护理部根据实*大纲要求，结合本院的具体情况，对实*科室作出合理安排。
五、明确实*科室临床教学管理任务：
1、根据实*大纲要求，积极做好内准备工作，迎接实*生。
2、指定带教负责人及3-4名带教老师。
3、依据实*大纲要求，制订本科切实可行教学计划。
4、做好病区各项工作制度化、规范化、条理化、以规范化的作风影响并要求学生，杜绝差错事故发生。
5、全面培养学生理论联系实际的能力。观察分析判断处理问题的能力及善于与病人沟通的能力，要求各科每周一次小讲课，定期进行教学查房，充分调动学生主观能动性。
6、培养学生热爱专业，乐于奉献的精神，严谨务实的工作态度，督促学生自觉遵守实*护生守则，严格进行基础知识、基本技能及专科知识的训练，能按护理程序对病人实施身心整体护理。
7、积极向病员及家属宣传配合教学工作，使不能工人认识到配合教学是参加培养人才，是光荣任务，一切对病人负责。
8、严格教学检查制度。护理部及科室均应定期检查，抽考学生理论知识、工作能力、操作技能等，每一科实*结合均细致严格的出科考试（理论考试内容，各科室根据本科室特点自行规定），保证高质量完成计划。
9、实*结束时，护士长、带教老师应从思想品德、劳动纪律、工作能力、理论知识、操作技能等方面实事求是地对学生进行评价鉴定。
六、建立教学联系制。护理部定期召开带教老师实*生座谈会，掌握实*进度，了解实*生的思想动态及教师对实*生的反映并及时与学校交流意见，以便改进教学工作，提高带教质量。
各级护理人员培训计划及措施
一、对新分配护士进行岗前教育，教育新同志爱院爱护理专业，要求新同志理论通过时间提高临床工作经验，熟悉工作环境。未定科前，条件许可的情况下各科轮转1-2年，尽快掌握基础护理常规、专科护理、生活护理及护理基本操作，工作一年后进行转正定级考核。
二、对转正后护士1-5年内，重点在临床护理工作能力的培养，提高正确书写理论交班记录、重危病情记录、口头接班表达能力，要求每人每年写十篇护理计划，为撰写论文打下良好的基础。
三、护师：熟悉通晓掌握本专业理论知识，要求每人每年制订六篇护理计划，按规范化严格无菌操作规程，撰写论文一篇。有时间争取参加论文交流或外出学*，并指导护生的带教工作。
四、主管护师：必须接受给护生上课及临床教学任务，每年写护理计划六篇，选登论文1-2篇，为晋升打基础。指导病区临床工作，承担病区给护生的小讲课，帮助和指导护士，护师提高理论知识和临床操作技能。
五、各级护理人员按医院规定的要求均应参加一定时间的继续教育，所得的学分与晋升职称挂钩。
病房护理管理制度
一、病房由护士长负责管理，专科负责医师积极协助。
二、定期向病员宣传讲解卫生知识，根据情况可选出病员组长，协助做好病员思想、生活管理等工作。
三、保持病房整洁、肃静、安全、舒适，避免噪音，做到说话轻、走路轻、操作轻和关门轻。
四、统一病房陈设，室内物品和床位要摆放整齐，固定位置，未经护士长同意，不得任意搬动。
五、保持病房清洁卫生，注意通风，每日至少清扫2次，每周大扫除1次。
六、医护人员必须穿工作服，戴工作帽，着装整洁，必要时戴口罩。病房内不准吸烟。
七、病员被服、用具按基数进行管理，并定期进行清点。
八、护士长全面负责保管病房财产、设备，并分别指派专人管理，建立账目，定期清点。做到账物相符。如有遗失及时查明原因，按规定处理，管理人员调动时，要办好交接手续。
九、定期召开病人座谈会，征求意见，改进病房管理工作。
十、病房内不得接待非住院病人，不会客。医生查房时不接私人电话，病人不得离开病房。
1 目的
为了规范医院网络管理与计算机设备管理，确保网络与计算机设备能够安全、高效地运作，做好医院的信息辅助及技术保密工作，制定本制度。
2 适用范围
本制度适用于医院的网络、计算机及外部设备的管理。
3 网络运行管理
3.1 网页浏览
3.1.1 不得浏览不健康网站和政治敏感度较高的网站，如出现违法行为责任自负。
3.1.2 工作时间不得浏览与工作无关的网页。
3.1.3 工作时间不得私自使用聊天工具或进入聊天室聊天。
3.2 文件下载与传送
3.2.1 不得从网上下载保存与工作无关的文章、图片、小说、网页以及压缩电影等。
3.2.2 如因工作需要下载较大的文件，应通知网络管理员代为下载，禁止私自使用“网络蚂蚁”等工具下载大量数据及文件。
3.2.3 如需开通收发邮件权限、oicq、上网服务、ftp 服务等，应向部门(科室)负责人申请，待正式批准后由网络管理员予以开通。
3.2.4 如需传输大容量的电子文本，需把文件进行拆分或压缩，网络传输中如出现其他问题应及时通知网管。
3.2.5 部门(科室)已配备计算机及局域网络的，应尽量使用邮件和内部沟通工具进行日常工作联系，减少纸张文件的传递和人员走动。
3.2.6 部门(科室)应谨慎使用文件共享功能，以避免重要数据文件外泄或造成病毒传播。
3.2.7 不得携带医院以外的便携式电脑或数据存储设备进入医院，严禁联网或接入计算机拷取资料。
——医院卫生管理制度实用10篇
为全院职工及患者创造一个优雅、舒适、安静、祥和的工作环境，让医护人员舒心，病人放心，温馨的场所。对院内各办公场所、门厅、走廊、卫生间、病房等区域卫生，特作如下管理制度，望全院职工人人遵守，努力做好。
一、各科室卫生管理
1、院内各办公室、值班室、各类工作间，需要职工自己打扫，整理的区域，都有职工负责清理打扫。
2、门窗完好，损坏及时维修，纱窗齐全，窗明几亮。室内无灰尘、污渍、水垢、地面清洁、物品摆放整齐、有序、无卫生死角。
3、室内无蚊、蝇、鼠害，无与工作无关物品，办公用品干净整齐，墙壁无乱挂物品，室内卫生无死角。
4、桌面保持整洁卫生，无与工作无关物品。风扇、照明设备等无灰尘。门窗玻璃明亮，无污点、浮尘。
5、室内美化要讲究整齐效果，庄重，高雅，整齐，不准乱贴乱挂(医院有统一规定的除外)。
6、多人办公室、值班室，应有卫生值日表，区域划分明确，责任到人，张贴上墙。
二、科室以外区域清洁工分工明确，责任到人，所有工作区域的卫生由本部门负责，公共区域卫生安排如下：
1、门诊部
导医组：一楼大厅、一楼楼梯及所属区域的花、窗户玻璃等；收费室：一楼诊断室卫生及所属区域的花、窗户玻璃等；中药房：二楼大厅、二楼楼道及所属区域的花、窗户玻璃等；西药房：三楼窗户玻璃；门诊护理组：输液厅、二楼楼梯及所属区域的花、窗户玻璃等；综合办公室：三楼楼道及所属区域的花。
2、住院部
何小玲：一楼大厅、楼道及所属区域的花、窗户玻璃等；徐金翠：会议室、楼梯及所属区域的花、扶手、墙面等；
杨丽：餐厅、淋浴室、二楼大厅、楼道及所属区域的花、窗户玻璃等；
餐厅按时开关(由杨丽和当天值班的人负责)：
早上：7：30开9：00关10：30开13：30关
下午：17：00开19：00关
3、门诊及住院部公共卫生间按排班值日表。
三、清洁工责任区具体要求
1、大门明亮无灰尘，各科室门窗清洁，明亮无灰尘。
2、地面清洁无污染物、垃圾、烟头、纸屑等，窗台干净无杂物、垃圾、烟头、纸屑等，窗台干净无杂物。暖气管道，水管无灰尘污物。
3、废纸篓、痰盂干净无污渍，清理及时。
4、洗手盆无污垢、菜渣、水渍，镜面光亮无水渍污物。
5、拖布池无积水、污物、水垢、内外干净，拖把摆放整齐，各类花草鲜艳，无灰尘。
6、楼梯，扶手光亮无灰尘。
7、墙壁、墙转无蜘蛛网，无灰尘，无乱贴乱挂。
8、室内设施各角，面无灰尘、污渍，无卫生死角。
9、卫生间清洁无残留大、小便，无水垢、尿渍，无异味。
10、室内无蚊、蝇。
检验科消毒隔离制度
1、工作人员上班时间必须穿工作服，戴工作帽，必要时穿隔离衣，胶鞋，带口罩，手套。
2、使用合格的一次性检验用品，用后进行无害化处理。
3、严格执行无菌技术操作规程，静脉采血必须一人一针一管一巾一带；微量采血应做到一人一针一管一片；对每位病人操作前洗手或手消毒。
4、无菌物品如棉签、棉球、纱布等及其容器应在有效期内使用，开启后使用时间不得超过24小时。使用后的废弃物品应及时进行无害化处理，不得随意丢弃。
5、各种器具应及时消毒、清洗；各种废弃标本应分类处理。
6、报告单应消毒后发放。
7、检验人员结束操作后应及时洗手，毛巾专用，每天消毒。
8、保持室内清洁卫生。每天对空气，各种物体表面及地面进行常规消毒。在进行各种检验时，应避免污染；在进行特殊传染病检验后，应及时进行消毒，遇有场地、工作服或体表污染时，应立即处理，防止扩散，并视污染情况向上级报告。
洗衣房消毒隔离制度
1、洗涤区、压熨、折叠区、清洁衣物存放区布局合理，洁污分开，通风良好。物流由污到洁，顺行通过，不得逆流。
2、指定地点收集污物，避免在病房清点，专车、专线运输。运送车辆洁污分开，每日清洗消毒。
3、认真执行衣物清洗的规章制度，分类清洗。被血液、体液污染的衣物应单独消毒、清洗。消毒采用含氯消毒剂，消毒时间不少于30分钟；消毒一般物品有效氯含量≥500mg/L，消毒污染物品有效氯含量≥500mg/L，煮沸消毒为20—30分钟。洗涤剂的洗涤时间为1小时。传染病污染的衣物，封闭运输，先消毒后清洗。
4、清洁被服专区存放。
5、工作环境保持卫生，每日清洁消毒，每周大扫除。
6、工作人员作好个人防护，每日洗澡更衣，接触污物后洗手。
一、目的：
规范本医院的环境卫生管理工作，创造一个良好的经营环境，防止药品污染变质，保证所经营药品的质量。
二、依据：
《药品经营质量管理规范》
三、适用范围：
本医院环境卫生质量管理。
四、责任：
办公室、销售部门、仓储部门对本制度的事实负责。
五、内容：
1、营业场所的环境卫生管理：
1.1、营业场所应宽敞明亮、整洁卫生；
1.2、药品包装应无尘、清洁卫生；
1.3、资料样品等陈列整齐、合理；
1.4、禁烟标志的场所严禁吸烟；
1.5、拆零药品的工具、包袋应清洁卫生。
2、仓库的环境卫生管理：
2.1、办公生活区应与储存作业区保持一定距离，或采取必要的隔离措施，不能对储存作业区造成不良影响或污染，以确保药品的质量；
2.2、库区地面*整，无积水和杂草，无污染源，渠道畅通，定期进行灭鼠灭虫活动，做好环境绿化工作；
2.3、库房区墙壁和顶棚应光洁、*整、不积尘、不落灰，地面应光滑、无缝隙，门窗结构严密，并采取防虫、防鼠、防尘和防止其他污染的设施，保证药品不受损害。
2.4、库房、仓间墙壁、顶棚、地面应光洁*整，定期强扫，保持环境卫生和药品卫生。
2.5、验收养护室应整洁明亮，配备有温湿度监测调控设备，符合药品验收的卫生要求；
2.6、中药饮片分装用具和质量养护检查用工具必须符合卫生要求。
3、各单位的卫生工作应定期检查，详细记录，奖惩落实。
一、目的：
规范本医院的环境卫生管理工作，创造一个良好的经营环境，防止药品污染变质，保证所经营药品的质量。
二、依据：
《药品经营质量管理规范》
三、适用范围：
本医院环境卫生质量管理。
四、责任：
办公室、销售部门、仓储部门对本制度的事实负责。
五、内容：
1、营业场所的环境卫生管理：
1.1、营业场所应宽敞明亮、整洁卫生；
1.2、药品包装应无尘、清洁卫生；
1.3、资料样品等陈列整齐、合理；
1.4、禁烟标志的场所严禁吸烟；
1.5、拆零药品的工具、包袋应清洁卫生。
2、仓库的环境卫生管理：
2.1、办公生活区应与储存作业区保持一定距离，或采取必要的隔离措施，不能对储存作业区造成不良影响或污染，以确保药品的质量；
2.2、库区地面*整，无积水和杂草，无污染源，渠道畅通，定期进行灭鼠灭虫活动，做好环境绿化工作；
2.3、库房区墙壁和顶棚应光洁、*整、不积尘、不落灰，地面应光滑、无缝隙，门窗结构严密，并采取防虫、防鼠、防尘和防止其他污染的设施，保证药品不受损害。
2.4、库房、仓间墙壁、顶棚、地面应光洁*整，定期强扫，保持环境卫生和药品卫生。
2.5、验收养护室应整洁明亮，配备有温湿度监测调控设备，符合药品验收的卫生要求；
2.6、中药饮片分装用具和质量养护检查用工具必须符合卫生要求。
3、各单位的卫生工作应定期检查，详细记录，奖惩落实。
（一）严格按照《护士条例》执行护士注册执业管理。护理部负责本院护士注册管理工作，严格审查护士资质。
（二）未取得护士执业资格者及未经护士执业注册者均不得独立从事护理工作。
（三）严格遵守护士执业范围，严禁超范围执业。
（四）从事护理工作的注册护理人员，必须自觉遵守《护士条例》有关规定。遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
（五）对新进有执业资格的`人员，在办理首次注册或变更执业注册后，方能独立执业。调入科室根据其实际业务能力试用1至3个月，经科室考试、考核确定能胜任本科室业务工作的，由科室出具意见后报护理部备案。
（六）注册护士在特殊护理岗位工作必须经过相应岗位技能培训方可上岗。
消毒隔离制度
1、医务人员上班时间要衣帽整齐，下班就餐，开会时应脱去工作服，进行前戴口罩。工作服及口罩要定期清洗、更换，保持清洁。
2、诊疗，护理操作诊疗、换药、处置工作前后均应洗手，必要时手消毒，无菌操作时，严格遵守无菌操作规程。
3、进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须灭菌;接触皮肤，粘膜的器具和用品必须消毒。用过的医疗器材和物品，应先去污染，彻底清洗干净，再消毒或灭菌;其中，感染症病人用过的医疗器械和物品，应先消毒，彻底清洗干净，再消毒或灭菌。
4、各种医疗用具，使用后均须消毒后备用。连续使用的氧气湿化瓶、雾化器、呼吸机的管道、早产儿暖箱的湿化器等器材，必须每日消毒，用毕终末消毒，干燥保存。湿化液应用灭菌水，药杯、餐具必须消毒后再用。
5、患者的安置原则为：感染病人与非感染病人分开，同类感染病人相对集中，特殊感染病人单独安置。
6、病室内应定时通风换气，必要时进行空气消毒，地面应湿式清扫，遇污染时即可消毒。
7、病人衣服、床单、被套、枕套每周更换1—2次，枕芯、棉褥、床垫定期消毒，被血液、体液污染时及时更换;禁止在病房、走廊清点更换下来的衣物。
8、病床应湿式清扫，一床一套，床头柜应一桌一抹布，用后均需消毒。病人出院、转科或死亡后，床单位必须进行终末消毒处理。
9、治疗室、换药室、配餐室、病室、厕所等应分别设置专用拖布，标记明确，分开凉干，定期消毒。
10、对感染性疾病患者及其用物按感染性疾病管理的有关规定采取相应的.消毒隔离和处理措施。
11、传染病人应在指定的范围内活动，不准互串病房和随意外出，到他科诊疗时，应做好消毒隔离工作。门诊病人应在指定地点就诊。
12、护理部、院感科、各科院感控制小组成员，定期或不定期对消毒隔离制度落实情况进行监督、检查，发现问题及时解决，对重大问题提交院感委员会研究解决。
治疗室、换药室、处置室消毒隔离制度
1、室内布局合理，清洁区、污染区分区明确，标志清楚，有流动水洗手设施。
2、进入室内时应衣帽整洁，带口罩，操作前洗手，严格执行无菌技术操作原则。
3、器械物品放在固定位置，无菌物品按灭菌日期依次防入专柜，过期重新灭菌。
4、无菌物品必须一人一用一灭菌。
5、各种药品分类放置，标签明显，字迹清楚，抽出的药液，开启的静脉输入用无菌液体须注名时间，超过2小时后不得使用。
6、碘酊、碘伏、酒精应密闭保存，每周更换2次，容器每周灭菌2次。无菌敷料罐应每天更换并灭菌;置与无菌储槽中的灭菌物品一经打开，使用时间最长不得超过24小时。
7、治疗车上物品应排放有序，上层为清洁区，下层为污染区，进入病室的治疗车、换药车应配有快速手消毒剂。
8、坚持每日清洁、消毒制度。室内每天空气消毒两次，有记录。每做完一项处置，要随时清理，地面湿式清扫，清洁用具要专用，除工作人员及治疗病人外，其他人员不许在室内逗留。
一，卫生管理准则
1，本公司为维护员工健康及场所环境卫生，特制定本准则。
2，各工作场所内，均须保持整洁，不得堆积发出臭气或有碍卫生的垃圾、污垢或碎屑。
3，各场所走道，阶梯及广场至少须每日清扫一次，并须采用适当方法减少灰尘的飞扬。
4，各工作场所的窗面及照明器具的透光部分，均须保持清洁，勿使有所掩蔽。
5，各工作场所应保持适当的温度，温度的调整以暖气、冷气或通风等方法进行。
6，各工作场所应使空气充分流通。
7，垃圾、污物、废弃物等的清除，包装，运送，必须合乎卫生的要求，放置于所规定的场所或箱子内，不得任意乱倒堆积。
8，全体人员必须了解卫生的重要与应用的知识并确实遵行。
二，医院清洁流程表见表三，实施细则见附件实施细则
(一)、保洁范围:
保洁对象具体对象1f地面、服务台、柜台、玻璃、墙面、前台2f-4f地面、服务台、柜台、玻璃、，墙面卫生间1-4f男女卫生间地面、墙面及饰物、蹲坑及隔断面、小便池、间外台面及附属物(洗手巾、洗手液、卷纸盒等)、洗手台面、玻璃镜框。
装饰物品所有公区花台(坛)，楼道间饰物，踢脚线，墙体边缝，消防设施，监控设备，灯线盒，墙面饰物，室内花坛，玻璃镜面。
楼道消防通道、内部通道外围停车场(自行车、汽车)广场部分区域等。
1f-4f室内常规清洁说明:
l、地面:地面清洁及清洗，地面打蜡，踢脚线及地角线;
2、顶棚:顶棚面、顶棚灯具、顶棚附属物如报警器、通风口等;
3、墙面:墙体表面、消防箱、消防栓、灯线盒、门窗等;
4、装饰物品:if大厅服务台及各楼层走道，装饰品，广告牌、拉圾箱外表;
5、卫生间:地面、蹲便池，小便池，隔断、墙面及玻璃、洗手台面及附属物、垃圾处理，洗手液、卫生纸等的更新及补充;
6、楼道:梯步、扶手、栏杆的处理，不锈钢亮光处理;
7、外围:停车场(自行车汽车)，广场，雨棚，出入口等
8、玻璃:大厅玻璃，楼层玻璃内侧面，办公区玻璃内侧面;
9、其他:各医用诊室、病房、办公室的清洁、垃圾的统一处理。
(二)、保洁质量标准和细则及操作规程:
a质量标准:
1.室外地面(广场、展台等):
室外地面清洁要达到的标准是:地面无杂物、积水，无明显污渍、泥沙;距宣传牌半米处目视无灰尘、污迹。
(1)每天两次，用扫把、垃圾斗对室外地面进行彻底清扫，清除地面果皮纸屑、泥沙和烟头等杂物。
(2)每天上班时间每隔一小时巡回清扫保洁一次。
(3)发现污水、污渍、口痰，应立即冲刷、清洗干净。地面粘有口香糖，要用铲刀消除。
(4垃圾桶每天上、下午各清倒一次，并用长柄刷子沾水洗刷一次。
(5)随时用水冲洗地面、墙面。
2.室内地面(大堂、公共地面)地面清洁的要求是:地面无烟头、纸屑等杂物，无污渍，大理石、花岗石地面、墙面有光泽。公共设施表面用纸巾擦拭无明显灰尘。不锈钢表面无污迹。玻璃门无水迹、手迹、污迹。
(1)每天上午及下午分两次重点清理地面，*时巡视保洁，重点清理地面的垃圾杂物。用排拖进行日常维护。
(2)用扫帚清扫地面垃圾，用长柄刷沾全能水清除地面污渍，后用拖把拖地面。每天循环拖抹、推尘。
(3)用干毛巾和不锈钢油轻抹大厅内各种不锈钢制品，含门柱、镶字等。
(4)用湿毛巾拧于后，擦抹大厅门窗框、防火门、消防栓柜、内墙面等设施。
(5)清倒垃圾筒，后放回原处。每擦抹灯具、风口、消防指示灯一次。
(6)用湿拖把拖二三遍台阶，出入口的台阶每周用洗洁精冲刷一次。
(7)用于挣毛巾擦拭大厅玻璃，并随时清刮玻璃。
(8)灯线盒、踢脚线:干净、界面无灰尘。
(9)每3个月对地面打蜡一次。
3.卫生间:
卫生间地面:无烟头、污渍、积水、纸屑、果皮;天花板、墙角、灯具目视无灰尘、蜘蛛网;目视墙壁干净，便器洁净无黄渍;室内无异味、臭味。
(1)每天上午及下午分两次重点清理。并不断巡视，保持清洁。
(2)如条件许可，清理男卫生间时，暂停让公众使用，但必须放置告示牌。
(3)用水冲洗大小便池，放置卫生球，并用来子夹出小便器内烟消头等杂(4)用厕所刷沾洁厕精洗刷大小便器，然后再用清水冲洗。
(5)用湿毛巾和洗洁精擦洗面盆、大理石台面、墙面、门窗。
(6)先将湿毛巾拧干擦镜面、窗玻璃，然后再用干毛巾擦净。
(7)清洗垃圾桶和烟灰缸，并内外擦干。
(8)用湿拖把拖干净地面，然后再用拖把拖干。
(9)喷适量香水或空气清新剂，小便池内放樟脑丸，或直接用杀菌清洁剂彻底地对卫生间进行清洁。
(10)*时巡视保洁，主要清理纸箩垃圾、地面垃圾及地面积水和水迹等。
(11)每周抹抽气风口一次，消毒大洗一次。
(12)每月用干毛巾擦灯具一次，清扫天花板一次，杀虫一次。
(13)洗手台面及台下干爽洁净。镜面干净明亮;水龙头开关干净。
(14)每个卫生间放置1瓶洗手液、配置3个字纸篓。
4.楼内墙面:
目视内墙面干净无污迹，清洗后，用纸巾擦拭墙面无明显污染。
(1)时间安排上。
墙面清抹每月一次，墙面清洗每3月一次。
(2)具体清洁操作。
铲刀、刀片轻轻刮掉墙面的污垢、脏渍。
把毛巾浸洗洁精，拿起拧干后沿着墙壁从上往下来回擦抹。
用另一毛巾用清水洗后拧干，彻底清抹一次墙面，直到干净。
用干拖把拖干地面。
大理石墙面，不能用任何酸性溶剂洗，否则将造成大理石分解。
5.楼层楼道:
楼道清洁要达到:地面目视干净、无污渍、无杂物、无污迹、有光泽。
(1)每天上午上班前对各楼层通道地面拖抹、推尘一次。
(2)每月用长柄手刷沾去污粉对污迹较重的地面彻底清刷一次。
(3)每月用拧干的湿毛巾抹净墙根部分踢脚线。
6.玻璃门窗、幕墙清洁:
玻璃面上无污迹、水迹;清洁后用纸巾擦拭无明显灰尘。
(1)随时保证玻璃干净明亮，特别是大厅玻璃。
(2)把浸有玻璃清洁液的毛巾裹在玻璃上。然后用适当的力量按在玻璃顶端从上往下垂直洗抹，污迹较重的地方重点抹。
(3)去掉毛巾用玻璃刮，刮去玻璃表面的水分。一洗一刮连续进行。
(4)用无绒毛巾抹去玻璃框上的水珠。窗台无灰尘，窗框无灰尘。
(5)最后用地拖拖干地面上的'污水。
7、灯具及顶棚:
清洁目标是;清洁后的灯具及顶棚物灰尘，灯具内无虫子，灯盖、灯罩、顶棚明亮清爽。
8、雨季时:
(1)在大厅等人员出人频繁的地方放置指示牌，提醒客人";小心地滑";。
(2)增大巡视频率，及时清干地面、墙面水迹。
b、工作要则(1)地面用排拖加牵尘液进行，玻璃清洁使用专业工具。
(2)卫生间:放置卫生球、洗手台面放置洗手液、并随时清洗和更换、及时清理和更换卫生纸。工作时间应放置工作门牌。
(3)使用正规的工具药水，不使用酸性药水。
(4拖帕、毛巾应按照使用范围和卫生要求分开使用，不得交叉使用。
(5)根据实际工作情况，设置警示标牌。
(6)随季节的变化适当调整保洁方法和采用不同的保洁手段。
(7)各垃圾箱内垃圾不能超过一半，保持大厅空气清新无异味。
1.日常保洁:
7:30--9:00，全体员工突击外围和卫生间清洁;9:00以后，按流程表，重点是采用巡视与定点的方式。
2.每周保洁:
周一:18:30以后，重点清理保洁区玻璃外侧;周二:18:30一19:30，擦拭除污不锈钢等，清洁保洁区广场地面;周三:18:30-19:30，清洗保洁区域大厅玻璃;周四:18:30以后，清洗保洁区广场地面;周五:18:30-19:30，对台面进行清洗;周六、日:重点清洁各卫生间，清洗广场地面、大厅玻璃。
3.月保洁计划:
(1)每3个月对地面进行清洗打蜡保养(2)每6个月对外墙面进行清洗c日常保洁细则说明及清洁细则
1、卫生院感染管理制度
一、为认真贯彻<中华人民共和国传染病防治法>、<医院感染管理办法>、<消毒技术规范>、<消毒管理办法>有关规定，我院成立医院感染管理小组，全面领导我院感染管理工作。
二、建立健全我院感染工作，以住院病人和院内工作人员为监测对象，统计医院感染发病率;严格执行医院感染监控实施方案、对策、措施、效果评价和登记报告制度，定期或不定期进行核查。
三、分析评价医院感染病例报告资料，及时采取有效措施，减少各种感染的危险因素，降低感染率，将院内感染控制在≤10%以内。
四、加强医院感染管理的宣传教育，提高医护人员的监控水*。
五、协调全院各科室的院内感染监控工作，提供业务技术指导和咨询;加强医院感染的业务培训，做好技术指导工作。
六、加强医务人员的医疗护理实践管理，预防医务人员的感染，加强职业防护教育，提高防护意识，做好自我防护。
七、出现医院感染流行或暴发趋势时，采取相应的控制措施积极控制。
2、医院感染培训制度
一、感染管理科每年年初必须制定出该年度的培训计划。
二、全院医务人员、行管人员及工勤人员都必须积极参加预防、控制医院感染相关知识的继续教育课程和学术交流活动;
三、不定期对全院医务人员、行管人员以及工勤人员进行一次有针对性的医院感染知识的培训活动。
四、感染管理专职人员必须加强医院感染的业务学*。
五、临床科室不定期进行医院感染知识的业务学*，时间不少于1学时，根据各科室的医院感染发生情况和特点，提出有针对性的可行的措施，降低本科室的医院感染发病率。
六、感染管理小组每月对全院医院感染知识的掌握及执行情况进行检查考核。及时发现问题，针对薄弱环节再进行有针对性的培训。
3、医院感染病例监测、报告制度
一、各临床科室必须对住院病人开展医院感染病例感染监测。
二、明确诊断后，由经治医生于24小时内报告医院感染管理小组，同时在出院病例首页院内感染名称栏内填写医院感染疾病名称，并且认真填报“医院感染病例报告卡”。
四、感染管理小组于每月30日后到各临床科室收集情况并签收。
五、确诊为传染病的医院感染病例，尚需按<中华人民共和国传染病防治法>的有关规定进行报告。
4、洗手制度
一、全院医护人员在下列情况下必须认真按照“六步洗手法”清洁洗手:
(一)直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后;
(二)接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后;
(三)进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后;
(四)当医护人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。
二、医护人员洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲缝、指关节等，洗干净的手不得配戴饰物。
三、医护人员使用肥皂洗手时，必须保证肥皂干燥。禁止将肥皂直接浸泡在不漏水的肥皂盒中。
5、门诊、急诊消毒隔离制度
1、所有诊室必须设置流动水洗手设备。
2、各诊室应定时通风，诊疗桌、诊疗椅、诊疗床等每天清洁，被血液、体液污染后应及时进行擦拭消毒处理。
3、与病人皮肤直接接触的诊疗床单、诊疗巾要一人一用一消毒。听诊器每天由医生用75%酒精进行擦拭消毒;血压计袖带每周由护士用消毒液进行擦拭消毒处理。
4、所有急救器材必须在读灭菌的有效期内使用。做到一人一用一消毒或灭菌，并且清洁保存。
5、病人使用的吸氧装置、雾化吸入器、氧气湿化瓶、等要一人一用一消毒，用后立即用消毒液浸泡消毒，并干燥保存。湿化瓶应每日更换湿化液。
6、各种无菌包及无菌容器中的消毒液，由专人负责定期灭菌或更换。碘酒、酒精等消毒液应密闭存放，每周更换二次，容器每周灭菌二次;2%的戊二醛使用效期不得超过二周;无菌包有效期不得超过7天;取用无菌物品时必须用持物钳或持物镊，持物钳或持物镊应与容器配套，手持部分应在罐外，浸泡液的高度为无菌钳轴节以上2-3cm处，浸泡液每日添加，每周更换2次，容器每周灭菌2次;开启的无菌敷料罐等应每日更换。
7、所有工作人员在接诊过程中必须严格执行无菌操作规程并做好自我防护。每次诊疗操作前后必须认真洗手、戴口罩。
8、传染病门诊(肝炎、肠道门诊等)应按<中华人民共和国传染病防治法>的规定，做到诊室、人员、时间、器械固定;肠道门诊应设立专用坐便器。
9、急诊留观病人发生医院感染时，应按要求于24小时内报医院感染管理小组。
10、诊疗过程中产生的医疗废物的处理按<岳西县医疗废物管理办法>规定收集、转运和最终处置，禁止与生活垃圾混放。
6、注射室消毒隔离制度
一、布局合理，清洁区、污染区分区明确，标志清楚，设置流动水洗手设备或手消毒液，每次注射前后应洗手或消毒手一次。
二、注射室工作人员必须严格执行无菌操作规程，进行无菌操作前先洗手，衣帽整齐并且必须戴口罩。
三、注射时必须一人一针一管一用(包括皮试)，用后必须按相关规定将注射针头放入锐器盒内，同时注意搞好个人职业防护，防止被针头刺伤。
四、室内用循环风紫外线空气消毒机消毒室内空气每日三次，每次30分钟以上;自然通风每日两次，每次30分钟，保持室内空气新鲜。每月定期做空气细菌培养，细菌总数不得超过500cfu/m3、
五、碘酒、酒精等消毒液应密闭存放，每周更换二次，容器每周灭菌二次。开启的无菌敷料罐等应每日更换。
六、治疗室使用的持物钳或持物镊应与容器配套。无菌罐、无菌镊、盛碘酒、酒精瓶每周压力蒸气灭菌2次。对特殊感染病人应与一般病人分开注射，所用物品器械单独处理。
七、抽出的药液、启开的静脉输用无菌液必须注明启用时间，超过2小时不得使用;启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用。
7、病房消毒隔离制度
一、病人的安置应实施标准预防的.原则，根据疾病的传播途径采取相应的隔离措施;对已确诊的传染病人应立即转科或转院隔离治疗，在未转之前，必须采取相应的隔离治疗措施。
二、传染病人应在指定的范围内活动，不准乱串病室及外出。
三、凡遇有厌氧菌等特殊感染的病人，应严密隔离，用过的房间要消毒，用过的敷料要烧毁，对其被褥、衣服必须消毒;医护人员出入病室必须穿隔离衣、帽、鞋，并每出入一次必须换衣、帽、鞋并及时消毒处理。
四、病人的被套、床单、枕套和诊查单不准带有血、尿、便痕迹，做到随脏随换。禁止在病房、走道上清点衣被。
五、病室内要保持环境整洁，空气新鲜无异味，经常通风换气，消除污染。每日用紫外线进行空气消毒1次，每次1小时;地面应湿式清扫，遇污染时即刻用消毒液拖地消毒。
六、病床每天湿式清扫一次，一床一套;床头柜等物体表面每天擦拭一次，一桌一抹布，用后消毒，有污染的物体表面随时消毒。
七、治疗室、病房、厕所等的拖帕，应标识清楚，分开清洗，悬挂晾干，每周用消毒液浸泡消毒处理。
八、血压计袖带应每周清洗，特殊污染后随时消毒。听诊器保持清洁，接触病人后及时消毒。
九、弯盘、治疗碗用后及放入消毒液进行预处理浸泡消毒后，送消毒供应室灭菌后再用;体温计用后放入消毒液内浸泡消毒，清水冲洗后晾干备用。
十、患者出院、转科或死亡后，必须进行床单元的终末消毒，其它物品按病室消毒隔离措施执行。
8、治疗室消毒隔离制度
一、治疗室布局合理进入治疗室人员必须衣帽整齐，操作前应洗手、戴口罩。
二、治疗室无菌物品与非无菌物品，严格分开放置。使用无菌物品时，应严格执行无菌操作原则。
三、室内每日用紫外线空气消毒机消毒室内空气每日1次，每次30分钟以上;自然通风每日两次，每次30分钟，保持室内空气新鲜。
四、抽出的药液、启开的静脉输用无菌液必须注明启用时间，超过2小时不得使用;启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用。
五、各种治疗注射应一人一针一管一用(含皮试);用后针头立即放入锐器盒内，针管及一次性输液器应专用容器内，其它医疗垃圾严格按<岳西县医疗废物管理办法>进行分类收集，凡不能回收的垃圾由后勤部统一进行处理。
六、体温表应在消毒液中浸泡后冲洗甩干备用。
七、取用无菌物品时必须用持物钳或持物镊，持物钳或持物镊应与容器配套。碘酒、酒精等消毒液应密闭存放，每周更换二次;无菌罐、无菌镊、盛碘酒、酒精的容器每周压力蒸气灭菌2次。
9、手术室消毒隔离制度
一、严格划分洁净区与非洁净区，二者之间需设置缓冲区。
二、凡进入手术室的工作人员必须按规定统一穿手术专用衣、帽、鞋、口罩;外出时必须更衣，并换鞋或穿鞋套。
三、无菌手术应放在污染手术前做。
四、感染手术一律谢绝参观。
五、手术室洗手、护士铺台、刷手、戴手套和手术配合均应符合无菌操作要求。巡回护士进行各种治疗注射、拿放无菌物品。应符合无菌操作要求。
六、接送病人的手术*车必须注意及时换轮或消毒，并保持清洁，*车上的铺单应一人一换。
七、各种无菌包及无菌容器中的消毒液，由专人负责定期灭菌或更换。碘酒、酒精等消毒液应密闭存放，每周更换二次，容器每周灭菌二次;2%的戊二醛使用效期不得超过二周;无菌包有效期不得超过7天;开启的无菌敷料罐等应每日更换。
八、工作人员必须熟悉各种消毒液的浓度、配制及使用方法，并可根据其效能定期检测。
九、无菌物品的存放应严格按照<消毒技术规范>执行。
十、手术室清洁用具必须严格分区使用，不得混用。
十一、用紫外线杀菌灯消毒时，应有消毒时间、操作人员签名等项目登记和紫外线强度监测登记。
十二、手术室工作人员必须按照广泛预防措施作好个人防护。
十三、所有手术后的垃圾，必须按照<岳西县医疗废物管理办法>规定收集、转运和最终处置，禁止与生活垃圾混放，避免回流社会。
10换药室消毒隔离制度
一、换药前必须按要求认真洗手、戴口罩和帽子。
二、碘酒、酒精等消毒液应密闭存放，每周更换2次，容器每周灭菌2次。开启的无菌敷料罐等应每日更换并灭菌;置于无菌储槽内的灭菌物品(棉球、纱布等)一经打开，使用时间最长不得超过24小时。
三、保持室内清洁，室内物品及无菌容器面每日用消毒液擦拭消毒;地面湿式清扫，有专用拖把及抹布，用后消毒。每日紫外线照射消毒。
四、室内禁止放其它无关物品。
五、无菌伤口与污染伤口必须分区换药。
六、感染性敷料等污物应放入黄色垃圾袋内，每日作为医疗垃圾及时清运。
一、目的
为营造整洁、舒适的办公环境，塑造良好的企业形象，规范办公环境卫生及安全管理流程，特制定本规定。
二、适用范围
本规定适用于医院所有办公区域的环境卫生及安全管理，包括行政楼各办公室，综合大楼医生、护士办公室、休息室、仓库，员工食堂，小车班值班室及车辆等。
三、办公区域的维护
1、办公期间员工在办公室内时必须将办公室门敞开办公（开空调时也要留有缝隙，不得将门紧闭）。
2、保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
3、保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
4、保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹；保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5、保持办公桌面物品整齐、整洁无杂物，不摆放与工作无关的个人物品。
6、特殊岗位的人员（如仓库管理员）应保证自己工作管辖区域（例如仓库）内货物摆放有序、无废弃物等。
——工作安全管理制度范本10份
1、对于检查中发现的问题及安全隐患,限期整改措施。
(1)、整改落实到人,双重下发整改通知书(片区经理、栋号长、劳务公司各一份)。
(2)、重大隐患立即停止作业,马上落实整改。其它隐患及时落实整改,由各栋号安全员监督栋号长和劳务公司落实。
(3)、对于不服从管理,不落实整改内容,不听从安排的劳务公司及管理人员直接拉闸停工,并对签字责任人处于50至200元的罚款,对劳务公司处于1000--5000元的罚款。
(4)、对于不符合要求(包括不符合安全规范和文明工地施工规范以及工地安全科下发技术规范)的整改项目,限期整改。整改落实方法同安全隐患的三点整改要求。一般外架整改内容三天内达标。临边防护两天内达标。作业层防护不达标的停工整改。
(5)、在施工现场任何人员无权对安全设施进行改动,或者随意搭设其它设施设备(包括随意搭设钢管料台,随意改动外架结构,随意拆除防护,随意安装搭设没有方案的各类防护或设施)。发现一处,责令当场拆除,并处于1000元以上的罚款。
2、对安全员的要求。
(1)、在施工现场没有及时发现安全隐患,一处处于50元罚款,重大安全隐患没有发现处理的每次每处处于200元罚款。对于发现隐患没有要求整改的,处于100元每处的罚款。是否要求整改以《隐患整改单》为准。
(2)、每天下午7:00向安全科负责人提交每天检查的情况汇总,及检查记录以及现场安全隐患整改的落实情况。
(3)、要求每名安全员要进入作业层逐点检查安全隐患,逐点下发整改,逐点追踪落实整改。对于追踪落实不到位的,视为安全员工作责任心不强,除罚款以外并立即停止工作,不计薪酬。
(4)任何一项和安全有关的作业项目从准备到开始施工至施工结束安全员要全程跟踪,外架提升等危险性较大的分部分项工程安全员必须旁站,并要有旁站记录。必要时要留有影像资料。
一.综掘机司机应经过专门培训,考试合格后持证上岗。
二.司机必须坚持使用综掘机上所有安全闭锁和保护装置不得擅自改动或甩掉不用,不得随意调整液压系统和零化系统的压力。
三.司机必须严格按操作规程操作,操作时旁边不得站人。
四.在掘进机停止工作、检修及交接班时,必须断开机器上的隔离开关。
五.司机必须严格执行现场交接班制度,填写交接班级录,对机器的运转情况和存在问题向接班司机交代清楚。
六.接班后司机应配合班长认真检查工作面支护、通风、瓦斯以及掘进机周围情况,保证工作区域安全、整洁和无障碍物。综掘机侧面、后面、必须留有逃生通道。通道与巷道帮部必须有足够的安全间隙(不小于1.0米)。
七.开机前应进行全面检查,确认机器正常后,并在作业人员撤到安全地点后,方可合上电源开关,按操作程序进行空载试运转,严禁带负荷启动。
八.开动掘进机前必须提前三分钟发车警报,只有在铲板和截割臂附*没人时,方可开动掘进机。开动掘进机时,必须确保掘进机前方没人,否则严禁开动。
九.掘进机切割前必须空前运转1-3分钟。经观察各种部位均正常后方可投入工作。
十.掘进机应配两名司机,正自己负责操作,负司机负责监护。
十一.施工时,如掘进机发生异常,应该停止作业进行检查。排除故障后方可继续作业。不得带病作业。
十二.施工过程中发生冒顶预兆或危机人员安全时,应立即停车。
十三.摇臂动作时,不得任何人站在上面,综掘机停止工作时,截割头必须落地。
十四.掘进机停止工作时,必须将电控箱上的离合拉掉,以防误操作。
十五.掘进机操作过程时,必须设专人看管机尾及机尾电缆。
第一条正常下班后没有特殊原因（工作需要加班、开会、培训等）不允许逗留公司上网聊天、打游戏等做与工作无关的事情；
第二条下班前须切断个人办公区域所有电源，公用设备（公用计算机、打印机及饮水机等）如确认不再使用，须提前关闭电源；
第三条会议室使用完毕，请自觉将座椅归位并请及时将照明、空调关闭；
第四条最后离开办公室的员工有责任通知保安进行安全检查锁门，并有义务检查所有门窗及电灯、设备是否安全关闭；行政将根据每天的刷卡记录督促落实；
第五条根据公司领导要求，办公区域所有空调由行政统一管理：夏季只有室外温度超过30摄氏度、冬季室外温度低于零摄氏度时方可使用空调，且温度须设定在指定范围之内；
第六条严格杜绝办公区域空调开启的同时门窗打开的现象，每位员工均有义务对此现象予以监督并及时制止；
第七条公司将责成保安对用电使用及安全情况进行不定时的巡查，一经发现上述违规行为，公司将对当事人及其部门进行通报并处以每次100-500元的罚款（从当月工资或奖金中扣除）；
第八条本规定从发布之日起执行。
1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏，班级干部有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
4、学生课桌内除放书籍课本、学*用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）
5、学生不准在教室内追逐打闹、随便搬动课桌、椅、凳。
6、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
7、教室内不准乱拉私接电源、増设插座、乱充电。
8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生*安。
1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成"学校安全工作领导小组"。
2、安全工作贯彻"谁主管、谁负责"的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。
4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。
5、德育处处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。
6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及德育处。师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。
7、教务处要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。
8、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。
9、值周领导、教师、宿舍管理人员要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生打架、行窃，发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。
10、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。要加强对特殊设备的检查、维修。
11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。
底圩乡中心学校
20xx年9月1日
1贯彻执行国家及公司安全生产的方针、法律、法规、政策和制度,在厂长和安全生产委员会的领导下负责企业的安全监督管理工作。
2负责公司安全标准化工作的方针、目标的制订、分解、实施和考核;参与安全生产责任目标书的编制。组织相关部门进行安全生产绩效和安全生产责任目标书的考核工作。
3负责组织编制、修订有关安全标准化的规章制度、作业标准及安全技术规程等,并监督检查执行情况。
4组织安全大检查。协助和督促有关部门对查出的隐患制订防范措施,检查监督隐患整改工作的完成情况。并做好相关记录。
5参与新建、扩建、改建及大修、技改工程的“三同时”监督工作。
6负责新入厂职工的厂级安全教育;组织开展各种安全活动;负责监督车间及相关部门的车间、班组安全教育和班组安全活动计划。
7会同生产部部门负责压力容器、安全设施附件和罐区安全监督工作。
8负责动火证、高处作业证、设备内作业证的签发工作。
9负责监督有关部门按规定及时发放和合理使用劳动防护用品。
10深入现场监督检查,督促并协助解决有关安全问题,纠正违章作业。遇有危及安全生产的紧急情况,有权令其停止作业,并立即报告有关领导。
11参与人身伤亡、火灾、爆炸事故的调查处理,参加各类公司事故的调查、处理和工伤鉴定,发生重大事故时,组织到公司汇报。
12建立健全安全管理岗位,指导基层安全工作,加强安全基础建设,定期开展安全专业人员会议,并作会议记录。
13负责安全质量标准化的考核、评级管理工作及其它安全管理工作。
1）班组长要模范遵守安全生产规章制度，领导本班组安全作业，认真执行安全交底，有权拒绝违章指挥。
2）班前要对所使用的机械机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查，发现问题立即采取改进措施。
3）组织班组安全活动，开好班前安全生产会，并建立记录台帐，每天由作业班长进行记录。
4）班前安全活动记录，应统一集中在现场办公室，以备检查。 5）发生工伤事故要立即向项目部或上一级部门报告。 6）遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥工作时，思想集中坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业，不得擅自离岗。
7）严禁酒后上班，不得在禁止烟火的地方吸烟 8）严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业，对违章作业的指令有权拒绝并有责任制止他人违章作业。
9）按照作业要求，正确穿戴个人防护个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽，在没有防护设施的高空，悬崖和陡破施工前必须系好安全带，高空作业不得往下投掷物料。
10）正确使用防护装臵和防护设施，对各种防护装臵，防护设施和警告、安全标志等不得任意拆除或随意挪动。
1）积极贯彻“预防为主、防消结合”的方针，进行防火，防爆及消防常识的宣传教育。
2）积极进行安全防火大检查，消除不安全因素。
——日常安全管理制度范本10份
一、进出校门要自觉下车，进入校门后要在规定地点停放自行车。
二、上下楼梯靠右行，不急行、不拥挤。发现楼梯有同学跌倒，要立即停止上下楼梯并救助跌倒同学。
三、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
四、严禁攀爬学校任何一处的围墙、门窗、围栏、楼梯扶手、阳台及树木、球架，不准上楼房屋面。
五、不准携带易燃、易爆、有毒物品及管制刀具进校。
六、若照明灯等电器发生故障，应报告教师或总务处，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。
七、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭。
八、不准私自外出游泳。
九、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
十、察觉到有不安全因素应及时报告老师。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
十一、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
十二、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
十三、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
十四、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
十五、严禁老师、员工打骂、体罚或变相体罚学生。
十六、学校任何科室不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
十七、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
十八、未满十二周岁或年满十二周岁，且家距离学校不足1500米的学生不准骑车上学，严禁学生在校园内骑车。
十九、学生上学、放学路上必须遵守右侧通行的原则。严格注意交通信号、交通标志，服从交通指挥。
二十、放学时，严禁机动车辆或接学生的家长进入校园。
1.学校保安队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
2.*时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。
3.不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。
4.注意发现隐患部位，提出整改推荐，协助校长室督促落实整改措施。
5.控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意查验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的.学生应逐个登记，并将状况报告有关部门。
6.注意掌握学校内及周边治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。
安全教育培训制度：
车间（班组）安全教育培训要在上级领导下，认真制定切合车间（班组）实际的教育培训计划，由车间主任（班组长）具体负责认真组织抓好落实。
1、教育对象。新调入车间（班组）的职工（包括学徒工、临时工、合同工、代培、实*生）和变换工种的职工，在经厂级安全教育后，必须进行车间（班组）教育并对教育情况进行登记。
2、现场教育。车间（班组）教育要结合本车间（班组）的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等进行。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本车间（班组）容易出现事故的部位和典型事故案例的剖析。
3、专业技术教育。讲解各工种的工艺流程、安全操作规程和岗位责任，教育车间（班组）成员自觉遵守安全操作规程（做到“四懂”、“三会”），不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告，采取措施整改。
4、防护教育。讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求，发生事故以后的紧急救护和自救常识。
5、安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的.老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。
6、标志、标识教育。企业、车间、班组内常见的安全标志、安全色介绍。
7、“四新”教育。新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法；投产使用后可能导致的危害因素及其防护方法；新制定的安全管理制度及安全操作规程的内容和要求等。
8、遵章守纪的重要性和必要性，
9、其它关于车间（班组）安全教育培训的内容。
注：车间（班组）安全教育时间要根据情况自行确定，经考核合格后，方可上岗。
1.各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。
2.对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)务必经市卫生局、教育局批准，并由市卫生防疫站统一组织实施。
3.为杜绝意外发生，我市学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站学校卫生科带给，各校不得擅自理解其它途径药物。
4.传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员务必严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有职责对接种全过程进行监督。
5.开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的`时间，以维护学校正常的教育教学秩序。
6.未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的职责;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律职责。
1认真学*执行《中华人民共和国消防法》和其他消防法规，提高师生消防安全意识。
2制定财务室、寝室、微机室、图书室、电教器材室等部位消防制度。明确各重点部位责任人职责。
3加强对学生的消防知识教育，寄宿制学校每学期进行一次消防演练，使学生掌握逃生技能。
4学生进入学校禁带烟火
5校内消防器材设施要定期检修，完好率达到100%。
6各重点防火部位按标准配备灭火器材、设施。
7教室、办公室、寝室及其他师生聚集场所的出口、通道要畅通，疏散标志明显，
为了确保全校师生的人生安全和财产安全不受损失，学校安全领导小组要对全校各方面进行安全检查。根据学校实际制定以下制度:
一、定期检查和不定期检查相结合，*时月月检查不少于1次，主要领导每学期不少于2次，分管领导每月不少于1次，四季各季随时检查。
二、检查范围：校屋顶舍门窗、安全用电、操场上的体育器械，各班学生是否存在不安全隐患。
三、各班责任人认真晨检查学生带入校园物品，严格控制管制刀具等危险品带入学校，每月不少于2次。
四、每次检查要有记录，发现问题要采取果断措施及时解决。
五、各安全责任人要认真履行检查职责，防患未然。
一、学校日常安全管理制度
学校日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度、每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分。
1.学校的安全管理规章制度
（1）校长负责制和法制副校长制度。
（2）值班制度。
（3）夜间巡逻及门卫制度。
（4）校内安全定期检查制度和危房报告制度。
（5）消防安全制度和消防工作责任制。
（6）用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度。
（7）食堂物资定点采购、索证和登记制度，饭菜留验和记录制度。
（8）实验室安全管理制度。
（9）住宿学生安全管理制度。
（10）大型活动安全审批制度。
（11）学生安全信息通报制度。
（12）学校安全工作考核办法及奖惩制度。
2.每学期的常规安全管理工作
（1）每月至少召开一次安全工作会议，学*有关安全管理的政策和经验，解决学校安全工作中的实际问题，对学校安全工作进行调整和部署。
（2）及时开展全面的安全隐患排查，建立安全台账。及时采取整改措施，消除隐患；自身整改有困难的，必须迅速向上级教育行政部门和当地人民**提出书面报告。在隐患彻底消除前，要采取有力的防控措施。
（3）组织大型集体活动，应安排专人负责，成立临时的安全管理组织机构，做好专门安全工作预案，制定安全应急预案，加强各个环节的管理工作，必须经上级教育行政部门审批同意后方可实施；同时，要积极争取当地相关部门的指导和帮助。
（4）每学期至少开展一次安全实践演练活动。
（5）要根据不同学段的安全教育重点，有针对性地开展安全教育。
（6）每学期开展学校安全管理的考核评估总结工作，检查各个岗位安全管理职责的落实情况，及时完善安全管理制度和安全预案。
3.每天的常规安全管理工作
（1）根据学校安全工作责任制要求，各个岗位人员做好安全工作记录。
（2）每天安排人员巡查校园，学生宿舍要安排24小时值班，发现问题及时处理和上报。
（3）在学生上下课和晚自*等集中出入的时候，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，并指定专人在关键位置进行疏导，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
（4）做好请假、销假工作，如发现学生未到，科任教师第一时间报告班主任，班主任第一时间联络家长，明确其下落。
（5）做好低年级学生上下学交接工作。
（6）落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。
二、如何争取社会各界的支持
学校应当定期对校园及周边的安全隐患进行认真排查，对排查出的安全隐患根据安全隐患整治责任主体进行科学分类、造册登记，建立台账，并将学校难以解决的安全隐患上报给上级教育行政部门，建议适时召开联*工作会议，获得相关安全隐患整治责任主体的配合和协助，形成合力，及时消除校园周边的安全隐患，不断提高校园周边的安全管理工作水*。
在校园及周边环境综合治理方面，学校可以积极主动采取如下措施，取得有关部门和家长的密切配合和支持：
（1）联系**、建设和交通等部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
（2）联系建设、安全监管、**等部门，重点排查学校校舍、围墙、挡土墙、厕所、浴室、库房、水井、水池、走道栏杆和供水、供电等设施，对学校及附*正在施工的建设工程与生产、经营和储存有毒、有害和危险化学品的企业的公共安全环境进行全面评估，全面排查学校及周边建筑安全隐患。
（3）联系卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。
（4）联系**机关把学校周边地区作为重点治安巡逻区域，在学校周边治安情况复杂的地区增设治安岗亭和报警点，及时发现并消除各类安全隐患，处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。
（5）联系新闻出版、**、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，查处学校周边制售淫秽**、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。
（6）充分利用相关部门的资源和技术力量，为学校的安全教育和管理服务。
（7）主动与学生家长联系，积极争取他们的支持和配合，共同搞好学生的安全教育和管理。
一、例会制度
学校每月召开一次安全工作专项会议，并作好记录。
二、事前处理制度
1、要积极认真排查本单位的安全隐患，如因排查不力而出现的安全事故，一经查出，将追究第一责任人的责任。
2、对于在安全检查中查出的隐患问题，要及时、全面、彻底整改。如果因主观原因造成整改工作不到位，将追究第一责任人的责任。
三、信息通报制度
——医院食堂管理制度(10)份
为加强和促进食堂管理工作，进一步提高后勤服务质量，确保食堂卫生和食品安全，保障供应，更好地满足广大职工的就餐要求，特制定食堂管理制度如下：
一、食堂经营范围
1、严格执行医院制定的经营范围和卫生防疫部门规定制作销售食品。
2、未经医院同意不准外购主食及制成品加价出售。
3、经营单位只准在经营的范围及地点内进行加工销售，不得超范围或私自设点。
二、价格质量要求
1、主食要足斤足两，做到碱性适宜，严格按规定价格销售。
2、副食种类按不同季节选配，要做到有营养，味道好，新鲜，卫生，高低档搭配。
3、主副食品要明码标价，后勤服务中心加强成本核算，严格按批准价格销售，毛利率不得超过25%，否则给予经济处罚。
三、食品卫生要求
1、对主要原料（油，米，盐，面，肉等）实行集中采购或定点采购，供货单位必须各种证件齐全，做好进货，发放使用记录，严禁私自采购原料，否则给予经济处罚。
2、不得采购，加工，销售腐烂变质，假冒伪劣，不经检疫，有毒的食品，如有发现从严处罚并追究经营单位及当事人的责任，并由其承担一切后果。
3、食品分类，分架隔墙，离地存放，生熟分开不混杂，不制售冷荤凉菜，不使用未经洗涤，消毒的餐炊具，不使用白色泡沫餐炊具，若有违反给予经济处罚。
四、食堂环境卫生及工作人员管理要求
1、食堂周围环境要保持卫生，安全，与外界隔离良好，无闲杂人员进出食堂。
2、食堂内部环境整洁，规范，无老鼠，无苍蝇，无蟑螂及其他有害昆虫，室内无油垢，地面无污物，无蜘蛛网，窗明几净。
3、工作人员衣帽整洁，勤洗勤换，有健康合格证并挂证上岗，出售食品时要戴口罩。
4、工作人员要树立服务意识，态度要热情、周到、友好。
5、餐厅卫生要保持清洁，随时清扫，及时开门关门，桌椅摆放整齐，不得随意搬动，保证使用完好。
五、设备设施的管理要求
1、食堂布局合理，有相对独立的食品原料存放间，粗加工制作间，消毒间，照明、通风、抽烟装置符合要求。
2、有符合卫生要求的洗涤、消毒、保洁设备，有够用的冷藏设备，有防尘、防蝇、防鼠、防潮等设施。
3、必须配备足够防火防盗设施，定期检查设施完好情况，做好食堂内防盗、防火、用电安全工作，如出现问题由责任单位或主要责任人负责赔偿并承担相关责任。
六、监督、检查、整改方面要求
后勤服务中心加强对食堂工作的日常检查，并按照本制度规定的要求逐项检查，发现问题及时反馈经营单位，并作出相应处理。
七、其他方面
1、严格按《食品卫生安全法》和承包协议中的要求执行。
2、严格按规定的售饭时间执行，任何条件下要保证一日三餐的准时满足供应。
八、以上规定自公布之日起实施。
1、 认真执行《食品卫生法》和《食品卫生五四制》。
2、 经常学*《食品卫生法》和食品卫生知识，每年进行培训和考核。
3、 按时进行健康检查，复核卫生许可证、健康证。
4、 保持室内外环境整洁卫生，无蝇、无鼠、无蟑螂，划片包干，责任到人，坚持每天一小扫，每周一大扫。
5、 采购、运输、保管、加工、销售的食品符合卫生要求，筵*、菜肴由小样48小时。
6、 做到食品工（用）具和加工、储存生熟分开。
7、 保持案板、菜厨、绞肉机等工具的清洁卫生，泔水、垃圾的容器加盖并及时清除。
8、 餐具、茶具容器做到一洗、二汰、三消毒、四保洁。
9、 食品储存做到封盖分架，隔墙离地，容器加盖有标签，先进先出，食品仓库内不存放杂品、药品和个人生活用品。
10、 工作时穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指，不在加工场所吸烟、进食，不随地吐痰，不穿工作服外出或上厕所，进岗前便溺后洗手消毒。
11、 严格检查考核实行奖罚。
食堂从业人员卫生制度
1、食堂从业人员、管理人员必须掌握有关食品卫生的基本要求。
2、食堂从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。
3、食堂从业人员应有良好的个人卫生*惯。必须做到：
（1）工作人员进入操作区工作必须穿戴清洁的工作服、帽，并把头发置于帽内。
（2）不得留长指甲、涂指甲油、不戴金银手饰上岗工作。
（3）工作人员进入备菜间工作前，处理食品原料后，便后用肥皂及流动清水洗手，接触直接入口食品之前应洗手消毒，进入备菜间进行二次更衣，戴口罩、手套，佩戴上岗证，二次更衣后不得出备菜间做其它工作。
（4）不得在食品加工和销售场所内吸烟。
饮食卫生管理制度
1、严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》。
2、环境整洁，防蝇设施完善，垃圾有密闭容器存放，并做到不溢出滴漏。
3、设施布局合理，库房或操作间做到生熟分开，食品原料堆放根据“五常法”管理方法，做到分类分架，分区隔墙离地面。
4、清洁消毒设施齐全，并能正常运转。严格把好餐具清洁消毒保洁关。
5、定型包装食品按规定必须有品名、产地、厂名、生产日期、食用或者使用方法。
6、有效卫生许可证悬挂上墙，每位从业人员必须携带有效健康证，食品卫生知识培训合格上岗。
7、每位从业人员必须注意个人卫生，严格坚持“四勤”，并掌握基本卫生知识。
8、严格制定各项卫生制度，并将责任到人。
9、卫生分日常检查和每周一次检查各部门卫生，并公布检查情况。
食堂食品采购制度
一、采购食品前与厨房等使用部门取联系，做到计划进货。
二、采购食品时向供货方提出质量要求，并查看食品质量。
三、在采购相关食品及其原料时严格依照《食品卫生法》有关规定，向供货方索取卫生许可证，检验合格证和化验单。
四、所索取的食（产）品检验合格证或化验单所代表的产品批号品种，与实际经销的该食（产）品批号、品种相符。不重复使用，不涂改或伪造证明。
五、进货地点相对固定，禁止采购《食品卫生法》第九条规定的禁止生产经营的食品。
六、采购定型包装食品按照《食品卫生法》第二十一条规定标识清楚，规范。
食品容器、用具消毒制度
1、容器、用具消毒场所与加工、销售场所分开。
2、容器、用具有清洁场地及消毒设施。
3、熟食砧板、刀具使用前及使用后用95%医用酒精消毒。
4、有容器、用具保洁设施，防止再次污染。
餐具清洗消毒制度
1、餐具清洗消毒场所与切、配、烹调场所分开。
2、餐具清洗场地干净清洁、消毒柜、蒸汽箱等设备完好，可正常运转。
3、垃圾桶位置固定，并加盖，当日垃圾当日清除。
4、当餐收回餐具，当餐清洗消毒，不隔餐隔夜。
5、餐具消毒专人负责、按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。
6、消毒餐具放于消毒柜或保洁柜内备用，防止再次污染。
1、认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,严格执行饮食卫生“五四”制,保障病员、职工、陪客的身体健康。
2、不采购、不加工、不销售腐败变质食品和病死、毒死或死因不明的禽、畜、水产、动物及制品。
3、直接入口的'食品要有防蝇、防尘设施。
4、原料、辅料、食品盛器不着地放置,生熟食品、成品、半成品与杂物隔离,墩板刀具必须生熟分开使用。
5、餐具、茶具严格清洗消毒,并做好保洁工作,食堂餐具消毒要有专人负责。
6、从业人员必须体检合格持证上岗、上班穿戴清洁工作衣帽,个人卫生要做到“四勤”(勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换洗衣服)。
7、食品仓库卫生整洁,通风干燥、防鼠灭鼠,食品堆放离地离墙,调料、辅料有专间或专橱保管,分类存放。
8、保持室内外清洁,每天一小扫,每周一大扫。每月检查。
一、餐厅卫生管理制度
——医院实*生的心得范本10份
在上岗之前有很多情况需要去熟悉，去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。通过10天的培训学*，我对医院文化、发展历史的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医院的各项规章制度，医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧等，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法，使我受益匪浅。
在周海波院长激情洋溢的开篇演讲中，让作为一个医科大学毕业的我对清远市人民医院有了更深入的了解，她是一所人才济济、力量雄厚的，融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等医院。在这样的环境下，就更加要求我们年轻一代不懈努力，积极进取，继承我们的优秀传统，在新形势、新要求下去勇于创新，坚持“团队、仁爱、奉献”的院训，把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大！
感谢蒋中和教授已自己的亲身经历告诉了我们应当如何成为一名合格的医务人员。首先，医务人员是为病人服务的，现实生活中情绪的波动如若带入工作中去，既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细准确的临床工作，细微的变化可能产生不可估量的负面影响。故提高自身心理素质，快速的自我调节能力显得尤为重要。其次，注重基础知识，全面系统深知疾病本质，治本才是上上策。在治疗中，本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补，是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等，尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。第三，在工作中不可有丝毫的`懈怠与懒惰，对每位病患的健康负责。实事求是，有好事大家分，出事一人担的勇气与魄力。搞好自身卫生，形成良好的消毒灭菌意识，继而减少院内感染的发生。规范行为，严防开空手术，遗留异物等事发生。最后，每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾尖锐，医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代，我们必须有法律意识与常识，才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是，有理有据，敷衍了事的态度贻害无穷。
军训生活可以使人变得严谨、细致，所以这次军训让我从身体及心理上得到了提高和锻炼，从而实现角色转换，在同事的朝夕相处中，发现自己很多不足的地方需要改进。在今后的工作和学*中我要继续发扬军训过程中的吃苦耐劳的精神，要把军训这份执着渗透到日常工作中去。
忘不了，狼威拓展训练中翻毕业墙的雨水夹汉的情形，在那里，我们团结，我们互助，我们成长。
岗前培训，时短意重，收获颇多，感触颇深。医院现今能有如此好的好碑，是通过几代人坚持不懈的努力获得的，而医院未来能否有更长远的发展，则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起，从自我做起，从每一件小事做起，将自已塑造成为一名合格的医生。短暂的培训结束了，但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用，此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息，即学*是我院进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学*的开始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学*过程。
今年的夏天我过的很不一样，我们告别那个愉快的大一生活了，随之而来的就是我们大学生活的第一个暑假。今年暑假，我决定为以后的学医生涯奠定更好的基础，更好地服务农村两个文明建设，服务青年学生的成长、成才，促进学生综合素质的提高，我回到家到镇上的卫生院打算为期一个月的实践生活。
时间飞逝，转眼的一个月时间就过去了，回忆这段时光，感想诸多，虽然实践活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实践留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实践心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。
病历的誊写要体现以下几个部分：
1。患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。
2。主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3。患者的过去和现在的病史4做过哪些辅助检查
5。诊断
6。处方
第一天在医院里面实践，很多方面的东西都不明白，特别是医院里面的整个工作的运作和流程。很多东西我都帮不上忙的，没错，我现在只有大一的水*，还有很多的专业知识都还没有学，不过，我得从最基础的东西学起，因为我以后的职业就是医生，救护病人是我的职责。我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命安全。所以我要认认真真地学*专业知识。
早上，在医生上班的时候都会召开一次会议，首先由当晚值班的护士详细地说明一下当晚病人的情况，然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的情况。接着，整个科室的医生进行一次讨论，针对当晚病人的情况进行讨论，然后想一种对病人更有效的一种治疗方法对病人进行治疗。讨论以后，医生们就开始巡查各自的病房。了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。一方面，可以及时地了解病人的病情，另一方面，医生慰问病人及其家属，让病人有一个乐观的心理，使病人的病情向好的方向发展。紧接着医生就写病历和看病等等。
下午的工作大致也是这样子。整一个流程就笼统地展现在你面前了。这对我们以后的工作岗位有了一个模糊的概念。除了跟随医生巡查病房之外，我们还会看病历，初步了解病历书写的格式。医生的对病人的.细心诊断最吸引。我都会细心地去听。我们还会帮病人找病房，测体重和办理交费手续之类的。之后，我们还开展了相关的调查，我还懂得了与人交流，沟通是必不可少的，作调查。问病史等加强了我这方面的能力。这次的实践再次让我看到了我国的医疗保险制度还没有全面地落实，还有很多人的医疗需求还未得到保障。
20xx年暑期社会实践全面结束，通过实践形式的社会实践活动，让我再次认识到进大学生的全面发展的重要性，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，受到了深刻的教育和启发，使思想得到升华，社会责任感增强。同时扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，这对我们的学*、生活和工作都有很大的启发。
呼吸内科大多数都是呼吸系统疾病，所见病种有：AECOPD、重症肺炎、肺结核、气胸、胸腔积液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、结节病、支气管炎、哮喘等，临床表现都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、发热、气急、水中、盗汗等表现。 来了一个新病人后首先我们要弄清他的主要原因，例如一个咳嗽的病人得弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重；声音的大小、频率的高低；与气候及气节的关系；是否有昼夜节律性；与**、运动的关系等问题，通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知识也是很重要的。再就是对症支持治疗。 在呼吸内科实*的这三个星期我进一步的了解了呼吸系统的`疾病，在这期间我对肺部的音的听诊和肺部CT的各种病灶阅看有了更进一步的了解和鉴别，在这里通过带教老师的耐心指导与讲解，大致了解了呼吸系统疾病的诊断、治疗、辅助检查及愈后。
通过这段时间的实*，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水*，为患者提供优质服务.争取在今后的工作中，取得更大的'进步。
在实*期间，是我从一个实*生逐步向护士过渡，使我觉得临床工作的特殊性与必要性，以前在学校所学都是理论，现在接触临床才发现实际工作并非想象那么简单，并非如书上所写那么典型，好多时候都要靠自己*时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实*，好好体会才会慢慢积累经验，一转眼，一个月的实*一结束，有苦有乐，有酸有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道。
在骨科实*的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的.在这短短的30天里，痛苦与快乐并存。而最大的痛苦，莫过于身体上的劳累――在创伤骨科的手术中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人*是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒?对，你的想法完全正确――把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的`几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢.有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快。
现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实*，好好体会才能慢慢积累经验。配得上 洁白的白大衣！
经过两天的培训，在不同老师从多方面对海淀医院的介绍中，使我感受到医院正规的医疗环境。我更加感到非常荣幸能够到海淀医院进行为期一年的实*。
迎接我们的教学班老师为人谦和，对于生活起居安排的细心周到，让我们这些来自祖国四面八方的莘莘学子感到非常温暖。我们已经成年，却在人生道路之上处于懵懂和人生经验匮乏时期，有时不免有些心浮气躁，在老师言传身教下，我们学到很多做人的道理，也会开阔自己的视野，而将是对我们一生都非常受用的宝贵财富。
从小父母每隔一段时间就会带我到北京、上海这种大城市开阔视野，当时并不理解父母这样做的深层含义。以为只是游山玩水，观赏风景，后来却越来越了解父母的苦心。在南昌学*、生活期间，虽然每天都在忙忙碌碌的学*和工作，却有时会感到莫名的空虚。到今天才发现，原来缺少了一种所谓的“外界刺激”，我已入温水煮青蛙一样在慢慢适应安逸。培训期间所见所闻，对老师来说是*常之事，对我却如惊醒梦中人般恍然大悟。正值青春年少的我们，有无尽的精力和冲力，应当属于追求自己的梦想，而非仅仅满足与现状。追求过，努力过，即使结果不尽如人意，但日后想起自己不会悔恨曾经虚度光阴。岗前培训带给自己无限的思考，老师可以手把手教授专业知识，但道理却要自己悟才会透彻。
我一直相信“吃得苦中苦，方为人上人”，人的出生不可以选择，没什么好抱怨和自暴自弃，但人最终的高度却掌握在自己手里。人生好比赛跑，我的起点也许在别人之后，但我可以用更快的加速度来缩短距离。以至于超越。俗话说“好的开始是成功的一半!”实*还没开始，但两天带给自己的其实已经引导我开始一段新的道路，相信一年时间的获益会成为从医道路上的转折点。
怀着激动与自豪的心情，作为一名刚毕业的大学生，我很荣幸地成为XX市第一人民医院队伍中的一员。对于一名新上岗的员工来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供了一次宝贵的机会。20xx年7月5日，我参加了护理部组织进行的为期两个星期的新员工岗前培训。
通过这次培训，我在思想上有了大转变。对医院的现状、制度、文化、发展历史概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及背景都有一个深入的了解。
我院创始于1881年，是家百年医院，理念来自于一位英国传教士，跨越了三个朝代，经历了三次变迁。同时我还认真学*了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离、职业防护与病案规范书写，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次，这次培训也使我们的职业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水*的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在*凡的工作中发现专业的.价值和自身的价值。其中我们护士的文化素养也要提高，在培训大会要求中，新毕业护士在第一年需完成24篇读书笔记，包括医学的和文学方面的。除了文化素养的提高，还有专业操作动手能力的提高，在培训期间，完成了20项的基本护理操作示范，要求下到临床由领导进行严格考核。 要想成为一名优秀的医务工作者，要想在护理事业上有所成就，要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点：
1、掌握自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问；时刻为病人着想，对病人态度和蔼；同情关心和体贴病人；摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学*，严格在工作和学*中要求自己，不断更新知识，提高技术水*。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有认真工作学*，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。
3、要有团队协助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。
4、提高整体思想素质，我们不仅要遵守技术规范，还要崇尚学*，加强思想政治素养。 短暂的培训结束了，但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获，作用到今后的工作中，不辜负领导的期望，争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。
医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则,它就像是一面镜子,让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动,谨言慎行.通过这一段时间的学*,我有了深刻的体会.
首先,医务人员在医疗卫生服务活动过程中,"为人民服务"是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成*等,相互理解的医患关系.就像曾获得过"国家最高科学技术奖"的吴孟超医生,他数十年如一日,在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗,无私奉献,取得了重大的成就.他在说到自己从医五十年的感悟时说道:"作为一名医务人员,敬业精神至关重要.敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦.对工作精益求精,对患者极端负责.淡泊名利,关爱病人,甘于奉献."在医疗战线上,这样优秀的医务工作者有很多很多,正是他们组成了医疗卫生服务的"主体",成为每个医务工作人员的楷模和榜样.
其次,医疗卫生服务行业是一个特殊的行业.它是由许许多多"零件"所构建成的一个与人的生命息息相关的整体.不论哪个"零件"出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价.我们医务人员每一个人就是那一个个的"零件".每个医务人员,不论你是医生、护士、医技人员或是护工,都是医院这个整体的重要一部分.正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个集体才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺.
随着人类科学技术水*的不断发民,作为现代科学重要组成部分的医学科学也有了极大的进展.新知识、新观点、新仪器等等层出不穷,都在对我们的工作发出挑战和新的要求.而单凭学校所学到的知识,是无法跟上时代进步的脚步的了.就就要求我们接受继续教育,严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精.只有不断的更新自己的知识水*,才能更好地完成自己的本职工作.
作为一名医务人员,工作是很辛苦的.身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合.但是,当与死神的拔河终于获得胜利;当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步;当痛苦的表情被放松的微笑所代替,作为医务工作者,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容的.那是找到自己生命的价值,体会到*凡中的快乐.路遇时一句不经意的问候,相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉*我们与患者之间的距离.我们带给他们战胜病魔的勇气和能力,他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华.
还记得,一百多年前提着马灯的南丁格尔留下的那段誓言:予谨以至诚/于会从及上帝面前宣/终身纯洁,忠贞职守/尽力提高护理专业标准/勿为有损之事/勿取用或故用有害之药/慎守病人及家务之秘密/谒诚协助医师诊治/勿谋病者之福利/谨誓.的确,不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!
去肝胆外科轮转的第一周，因为教秘周江山老师去做鼻咽拭子的核酸检测了，我被安排在刘源老师带教的廖主任组，他们组有规培学长在，即使病人较多（17左右），也很少让我们实*生换药及写大病历。当然想做也可以主动提出来。第一周是比较水的一周。
这周，周老师一回来，肝胆外科的实*就完全不一样了。周老师非常非常负责，说之前忙着等级复评，没时间管我们实*生，表示很愧疚，这周开始要好好教我们。回来的第一天，给我们三个实*生上了将*1小时的入科培训。每天每时每刻，只要在他面前他都会向我们提出外科问题，布置回家作业，第二天提问检查。记得有一天中午，他很热情地叫我和丹妮一起去医院食堂吃饭，吃着吃着，不知道为啥突然开始问医学问题，还叫我们不要拘束……
好多次，采完床边病史后，在较为年轻、善解人意的病人面前，给我们和病人一起小讲课。（讲到，不咋说话的我们都渴了，他还没歇下来的意思。感觉外科老师都是神仙，不用喝水，也不用去洗手间。）有时，在办公室，我们仨围着他，他点着ppt小讲课，时不时轮流cue我们，翻译英文文献、回答ppt上的问题。
写大病历后也会面对面修改。
还会非常热情地喊你一起去观摩手术。运气好，还能上台扶镜。运气再好一点，扶个把小时的腹腔镜。用周老师的话来说，来外科怎么能不看手术呢，庖丁解牛……扶镜也是一门学，扶镜扶得好才有机会做手术的嘞……再在我们科室呆一个月，我保证你能学会切阑尾手术，要不要我帮你向科教科申请一下……
刚刚了解到，我下周去肝胆外科的'室友“小葵”被要求下周一去门诊找他……不知道会发生什么有意思的事情
总的来说，周老师真的非常适合当医科大学附属医院的教学老师。这个科室很适合想要进一步巩固腹外疝、阑尾炎、胆囊炎、胰腺炎、胃部疾病等外科知识和手术的同学。
在儿科实*的日子里，每天都是既热闹又很闲。这一切都源于儿科患者的特殊性。只要一走进儿科的病房，少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科老师在课堂上说过的一句话，儿科是一个充满希望的科室。因为儿童本身都疾病较敏感，一旦有任何不适，科疾病本来就急，病程短，治愈的效果好。
儿科的病种较单一，小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。它主要的用药是消炎，抗病毒，保肝，营养心肌，保护胃粘膜之类。当然值得一提的是小儿用药，由于儿童正处于生长发育，肝肾功能及某些酶系发育不完善，对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此，小儿用药必须慎重、准确。这就要求我们护理人员更加认真，做好“三查七对”，凡事多想想，多看!
在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室，我们实*生静脉穿刺的操作能力强，但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在一家一个孩，每个孩子都是家里的'小公主或者小少爷，父母都舍不得让实*生来练手。另一点是，小儿的手背静脉较深，只能选择头皮静脉。在穿刺过程中，小儿不停地动，这又增加穿刺的难度。在儿科，家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己，在静脉穿刺上不断精益求精，同时掌握与小儿良好的沟通能力。
在儿科实*的日子里，看着老师们细心地照顾每一个孩子，内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中，老师们也会觉得累，但是看见小儿的一笑，瞬间身上也轻松了不少，我想这就是儿科的魅力。
第一次进入产科进行临床实践，对我来说既兴奋，又紧张。兴奋的是可以*距离看生孩子。紧张的是自己不能快速了解产科知识。毕竟理论与实践是两个不同的概念。 在产科我每天要做的事就是给小宝宝量体温，给产妇听胎心，在手术室帮老师准备用物，再给刚出生的小宝贝穿衣打针，基本就这些。当然每一次都有风险，印象深刻的是昨晚一个产妇做了紧急剖腹产，当时情况真的很紧急，老师们用最快的速度把她运送到13楼手术室，历经半个多小时，宝宝诞生了，大家都露出了喜悦的心情。这也是我在产科最后一个夜晚。每当有一个新生命诞生就会引来很多喜悦!第二天第一次和老师接生，他们的动作是那样的`熟练，在学*过程中，老师在一旁指导，虽然当时心里会有一些紧张，但是我极力去客服内心的恐惧。那一次我闲的有些手忙脚乱，真是“看事容易，做事难”。看似简单的事情可做起来特别的困难，老师老师做操作的时候，你在一边看你会觉得很简单，可让自己去做确实两个截然不同的结果。三个月很快就过去了，虽然只是短短的三个月，但是这是我感受很深刻的一段时间，它让我从离乱中回到时间。让我在以后的实*中打下了基础，促进了人与人之间的交往，要用微笑去面对，知识总是要自己去扩充的，在将来的某天，我会用我学到的知识去帮助他人。
首先，我非常感谢医院给我们国际医疗部全体护士进行这次集体培训，也很荣幸成为一名国际部护士并参加这次培训，这说明医院对我们护士培训的重视，对于我自己而言，我非常珍惜这次机会。
医院邀请了匹兹堡大学医学中心的各位专家们莅临讲课，全英文的课程，刚开始让我有点恐慌，可能是英语基础不是很好，所以前两天听课很吃力，但是慢慢的*惯了英语的氛围，我开始享受这个过程，他们为我们带来先进的理念以及操作流程，让我们的护理思想与服务国际接轨，同时也加深了我们对JCI的理解，之前对于JCI我只是有个模糊的感觉，但是现在它是轮廓清晰的在我眼前，让我们不是那么迷茫，也了解到一些关于JCI的重点及核心，对于准备JCI认证有了更加饱满的信心。我相信通过我们各位领导及全体国际部成员的努力，顺利通过认证一定不是问题。
医院培训部对我们也是花了很多精力，从公共英语培训到礼仪、茶道、插花艺术以及化妆等等，充分显示了医院对我们的关心以及倾尽全力打造出最强最优秀的护理团队的决心。礼仪作为一种特殊的沟通语言，反映在日常生活以及工作的方方面面，得体的行为举止让我们在工作中会更加让人赏心悦目，树立良好的护士形象，让患者对我们放心，能建立良好的护患关系，搭建彼此信任的桥梁。一句温暖的话语，一种文雅、健康的姿态，一个自然、亲切的表情，都可以使患者在与护士的沟通中得到安慰、帮助和鼓励。茶道及花艺能让一个人静下心来，增加自己的涵养以及内涵，做一个安静而温婉的`女子。茶，最贵乎“心”，当然我也深知茶艺并非仅靠简单的了解就能练就的，所以在今后的生活中，我会继续学*。
这次培训让我收益颇丰，也让我想拥有一个全新的自己，再次感谢医院的栽培以及支持。我会在未来的日子里更加努力上进，成为一名优秀而骄傲的湘雅国际部护士。
