1、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。
2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学*和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外教育活动。
3、协助教导处检查教师备课情况，推行教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年段集体备课活动。
4、通过“导师制”、示范课、学*外单位教学经验等方式，帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水*。
5、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
6、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。
7、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学*课程。
8、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
9、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
10、要求家长按时参加学*，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。
11、每学年家长要结合听课笔记，写出学*体会，作为学年考核成绩。
12、鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学*，参加者必须遵守纪律，积极主动学*，不断提高自身素质。
13、充分利用现代教育技术，形式多样生动活泼地搞好课内教学。
14、班主任及时公布考勤情况，凡学员面授缺勤者，必须参加下期培训。
15、有协助班主任做好后进生转化工作的义务。
16、家长委员会的委员要多了解学校教育教学情况，掌握第一手材料，及时向学校提出建议，以便更好地帮助学校改进工作。
17、要认真做好家长委员会工作记录，积累和总结经验材料。
18、新生每学年第一学期期中后，由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责召开新生家长会，主要介绍学校基本情况，讲解学校各项规章制度，提出具体要求，以取得家长的理解和支持。
19、关心子女的智力开发和科学文化学*，培养良好的学**惯，要求要适当，方法要正确，孩子有突出成绩或明显进步。
20、保持家庭和睦、创建民主*等的家庭关系，形成良好的家庭环境。
21、每学期召开家长大会，由教师提名、家长评议评选本年度优秀家长。
22、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
23、认真听取学员对讲课反映和意见，作为改进教学的依据。
24、建立学校资料柜，将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。
25、检查结果及时公布。实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评。
26、两操：
27、建立健全岗位责任制，各司其职。
28、制订必要的规定、制度和纪律，提供必要保证。
29、协调人与事之间关系，使人与事摆布相称，事事进度相宜。
30、抓计划的达到度，检查计划的执行进程、效果和问题。
31、正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
32、若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
33、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练*，学乐器乃手上功夫。
34、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
35、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
36、教职员工上班时间出入大门必须事先获得有关领导批准或打招呼，说明出入事由并由门卫进行登记。
37、下班时间除公务者外，禁止留住或进入学校。
38、教师教学工作的基本任务是全面贯彻党的教育方针，用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。
39、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、课内外辅导、学业成绩考核与评定等环节。对教师在各个环节中的基本要求是：
40、在职教师不得擅自谋求第二职业，未经允许，不得到外校（单位）兼课。未经教导处允许，不得擅自换课或弃课。
——保安培训学校管理制度 50句
1、协助教导处检查教师备课情况，推行教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年段集体备课活动。
2、组织教师开展教学研究活动，确定教研课题，推动教学改革，努力积累教学资料，积极指导学生的课外学科小组活动。
3、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
4、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。
5、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
6、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
7、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
8、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
9、以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据，为家长配备必要读物。
10、建立教学档案。
11、身先为范：工作积极，作风正派，为子女做榜样。
12、不吸烟，不随便走出课堂。
13、每期家长学校，学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论
14、达到好家长或优秀家长评选条件者，学校将给予表彰。
15、有尽力办好家长学校，带头学*家教知识，提高家长素质和义务。
16、家长委员会要在学校组织下定期召开工作会议，学*和交流教育子女的经验，提出适合社会形势发展，适合学生心理特点的教育建议，探讨研究教育规律，共商教育大计。
17、新生每学年第一学期期中后，由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责召开新生家长会，主要介绍学校基本情况，讲解学校各项规章制度，提出具体要求，以取得家长的理解和支持。
18、每学年根据教育教学情况，各班可根据情况自己安排召开不同规模、不同类型的家长座谈会，互相沟通情况，密切配合，共同搞好学生教育。
19、每学期委员会印发致家长一封信，总结本学期学生教育情况，提出假期要求，共同教育好学生。
20、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动*惯。
21、要和学校，社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性，并积极支持家长学校工作，关心和支持学校工作并有突出贡献。
22、要求家长不定期写好学生的反馈信息。
23、每学年开学初召开全校新生家长会一次。
24、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。
25、各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富学校的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。
26、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，及时进行其它常规检查，每学期对学生进行一次视力检查，配合*门完成各项预防接种工作。
27、做好全校卫生保健资料，及时采购药品，妥善保管好药品和器具，经常检查，避免变质失效。
28、管理文书档案，健全档案管理制度。
29、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
30、每期办班前，针对实际情况，安排具体教学内容。
31、每期教学后，校委会要及时检查了解教学成果，予以总结。
32、早读、午休有组织、有秩序，有违纪现象，每人每次扣0.1分。
33、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表，教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据，对各班执行常规的情况进行全面的打分。
34、确实有病，住校对本人或他人在生活学*上有较大影响者。
35、有特殊情况需长期请假的学生，学生需写请假申请，经家长、班主任、年级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字，然后带一张正面免冠相片，凭申请到保卫处办理长期出入证。
36、建立健全岗位责任制，各司其职。
37、协**导处、教科室、总务处等各部门间的关系，使前后步调一致。
38、促进学校激励机制的正常运转。
39、对各部门人员工作情况进行考查。
40、对实施过程进行有效监督。
41、加强师生的自我检查，自我监督。
42、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
43、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
44、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
45、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
46、在练琴期内不能影响其他人的学*，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
47、在长音琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务(免费上门调试、安装、保养等)。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。
48、本学校教职员工出入大门，严禁骑车进出。
49、教职员工上班时间出入大门必须事先获得有关领导批准或打招呼，说明出入事由并由门卫进行登记。
50、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假，要履行请假手续，不论时间长短，都必须先向教导处申诉事由，经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。
——保安培训学校管理制度3篇
学校管理制度（6条）
日常行为规范评比制度
（一）评比制度：
1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。
2、值勤人员每天检查各班的行为规范。
3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。
4、体育室检查各班的广播操情况。
5、检查结果及时公布。实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评。
6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。
（二）评比内容
一、卫生10分
1、教室
⑴门窗灰尘多，每扇扣0.1分。
⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1分。
⑶课桌排列不整齐，每组扣0.1分。
⑷黑板面、槽不干净，扣0.1分。
⑸放学门窗、电灯、电风扇不关，扣0.1分。
⑹清扫工具未放在指定地点，字纸篓未及时清理，每项各扣0.1分。
（7）教室不整洁，学*用品乱放，在课桌上乱写乱画，每项扣0.1分。
2、包干区
（1）地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1分。
（2）墙壁有积尘，扣0.1分。
二、行为规范10分
1、准时到校，迟到每人每次扣0.分。
2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服，每人次每项扣0.1分。
3、早读、午休有组织、有秩序，有违纪现象，每人每次扣0.1分。
4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁，有违纪现象，每人每次扣0.1分。
小学日常行为规范示范班评比方案
一、指导思想：
为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进一步加强学校德育工作，建设和谐校园，特制定本方案。
二、评比宗旨：
树立典范，宣传规范班事迹，形成正确舆论，让各班学有楷模、赶有目标，在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。
三、评比对象：
中兴小学各班集体五、评比标准
以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校五项常规竞赛评比细则为主要评比依据，具体要求做到：
1、礼仪：
（1）穿戴整洁，红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整，特别强调：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型*时必须穿校服。
（2）进校门时立正，敬礼（队礼规范），向老师、同学问好后进校门。
（3）班内学生团结友爱，不打架骂人。
（4）进老师办公室须喊“报告”，待老师同意后才可进入；不随意进出老师办公室，影响老师工作或休息。
（5）课间看到老师主动问“老师好”，凡看到客人老师要主动问“客人老师好”。
2、纪律：
（1）未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车，骑车的同学严禁骑车带人。
（2）骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚，并按顺序从西向东有秩序放整齐。
（3）不在校内外买、吃零食，严禁一出校门就围摊。
（4）中午、放晚学时须排好路队，有秩序地走出校门或走到食堂，不大声喧哗，自觉遵守路队纪律。
（5）*时按规定站或坐在指定位置，不随便讲话或大声喧哗，听讲话或观看电影、表演时认真，不做无关的事，结束时能鼓掌致意。其间不吃零食，不乱扔纸屑杂物。
（6）课间不奔跑，不追逐打闹，不做危险性游戏。
（7）用餐纪律好，饭菜吃净不浪费。
（8）课堂纪律好。铃声响，教室内无讲话声，去专用教室上课的应提前到达上课地点，保证铃声响校园内无声响。下课后，在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室，不奔跑，你追我赶，不大声喧哗。
（9）自觉遵守交通规则，上下楼梯要靠右行走。
（10）随时做到人走门关灯灭，不开无人灯，无人电扇等。
3、卫生：
（1）个人卫生好。不留指甲，常洗头、勤换衣。
（2）不乱扔纸屑杂物，看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。
（3）不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽，做到小便入槽。
（4）教室内外、包管区每天打扫干净，做到无纸屑杂物，墙面无灰尘蛛网等。具体标准参照《五项常规评比细则》
（5）垃圾要袋装化。
4、两操：
（1）集队做到快静齐，按指定路线到指定地点。
（2）做操时严肃认真，动作标准，同学间不嬉闹。
（3）从教室到操场做到安静有秩序，*室途中也要安静有秩序，不奔跑、不大声讲话。
（4）做眼操时严禁睁眼，动作要规范。不得做与其无关的事情。
5、宣传：
（1）认真组织小百灵广播，质量较高
（2）积极撰写小百灵投稿，至少每周一篇
（3）出好每一期黑板报，做到图文并茂，整体效果好。
六、评比方法：
1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表，教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据，对各班执行常规的情况进行全面的打分。
2、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上，便于大家及时了解情况，班主任及时加强教育。
3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内，12月底进行汇总。凡执行示范好，评比在年级段中名列前茅的，即为“日常行为规范示范班”。
4、对获得表彰的班级进行张榜公示，并颁发相应红旗，此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中，作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。
本周为方案学*时间，此方案从下周一起正式执行。
一、校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制订学校发展规划和行政工作计划，研究、决定学校行政的重大问题。
二、会议由校长主持，党总支书(副*)和全体副校长参加。必要时，总支委员到*参加。
三、校长办公会议原则上每月举行1—2次，要明确时间，列入校长工作日程表。必要时也可临时召开。
四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出*会议的准备工作，要严肃认真参加讨论。
五、会议要充分发扬民主，讲究效率，一般情况下，由校长最后作出决定并负责组织实施。
六、校长因病因事暂时离校时，委托一名副校长主持办公会议，在此期间作出的有关决定，在校长在职后应予报告。
七、由校长办公室主任做好会议记录，建档备查。
八、与会者必须服从并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄漏讨论情况与不同意见。
为了配合学校“全封闭、住宿制、准军事化”管理办法的执行，加强校门进出学生的管理力度，对有特殊情况需请假离校的学生，特制订本管理制度。
一、办理走读证的资格
1、在校外学*特长的学生。
2、确实有病，住校对本人或他人在生活学*上有较大影响者。
3、家在学校周边500米范围内有住房或租房（安置地租房除外），且有家长陪读。
二、请假手续办理
1、有特殊情况需请假的学生，一周以内的需持年级统一印刷的请假条，班主任签字（注：。每生一学期不能超过四周）；二周以内的学生需出具书面申请，家长签字、班主任签字、年级主任签字；一个月以内的学生需出具书面申请，家长签字、班主任签字、年级主任签字、蹲点校长签字。请假三天以上需到保安室进行登记，并凭请假条换成临时出入证。
——培训学校管理制度 50句
1、做到三备：备教材、备学生、备方法。
2、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力。
3、按时接送低年级学生上下课。
4、督促学生完成好作业，每天保证半个小时听磁带时间。
5、学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。
6、正课时间最长为60分钟（补课时间要短），具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
7、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8、不准在教室里饮食、大声谈笑。
9、不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
10、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
11、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
12、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
13、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
14、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练；同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括：
15、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
16、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
17、无故装病旷课一天以上者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。
18、坚决不允许学生在画室内吸烟（每发现一次罚10张速写练*）。
19、画室窗台上不得放置任何私人物品，一经发现，按垃圾处理；
20、学生不准随便带走画室物品、范画，一经发现，按盗窃论处。
21、成立以校长为第一负责人，校本培训组织机构和专人负责，相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。
22、校本培训的档案有专门收集、整理和归类存档。
23、在校本培训期间，如有事需提前请假。
24、学员无正当理由逾期3天不报到者，取消入学资格。
25、提前进入教室，做好课前准备，上课不迟到、不早退。
26、自觉维持教室、机房、操作室秩序，保持安静。上课、上机、实操时不随意进出教室，进出教室必须轻手开、关门；关闭手机或将手机调到振动档。
27、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关；不在教室上课时或最后离开的人要关好电器开关，关好门窗。
28、防火、防盗、注意安全。不在窗台上搁放易掉物品；不攀越栏杆和爬窗户；不点蜡烛、不私接电器；个人贵重物品注意保管。
29、教职工的集体政治学*、业务学*和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。
30、外省市籍职工，请假赴原籍结婚、奔丧者，根据往返路程、远*往返所需时间，给予路程假。
31、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归者，以旷工论处。
32、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，经过一定评议、审议手续，并公之于众。
33、奖励以精神为主，物质为辅。
34、学校总务处应根据会计业务的需要，制定会计人员岗位职责。财会主管人员的任免应当经过学校行政同意，不得任意调动和撤换。
35、编制预算必须坚持“量入为出，收支*衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。
36、固定资产分类：学校固定资产一般分为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
37、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。
38、因试听不满意或不通过无法讲试听课而由其他老师带课的学生奖金归代课老师。
39、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师*均分配。
40、对于违反课堂秩序，不听劝告的学员，经教育仍不改正，本校有权进行公开除名，并不予退还学费。
41、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假，经老师允许方可离开。
42、办学宗旨：济困扶危、强技乐业。
43、教师要做好学员的上课考勤统计工作；
44、学员必须严格遵守学校管理制度；
45、实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度；
46、证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的，学校颁发《技能等级证书》。
47、学生上课、练琴时家长必须按时接送，XX琴行不负责接送学生。
48、续班奖励：下期每续班一人按实收金额XX%奖励。续班人数超过XX%的按实收金额XX%奖励。附件一：XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情，本着多劳多得，公*有序的原则，学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多，为了避免因奖金分配问题产生纠纷，特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准：
49、积极开展教学研究，交流经验，取长补短，改进教学，共同提高。
50、积极参加教研活动和其它活动。
——培训学校学科管理制度 40句菁华
1、管理目标。规范教学行为，实施素质教育，突出教学改革与实验，提高课堂教学效率，全面提高教学质量。
2、考查和考试是督促学生学*的一种手段，也是教师检查自己教学工作，改进教学的重要途径。学校确定语文、数学两科为考试学科，其它学科为考查考核学科。
3、严格遵守备课环节，分课时备课，课时应与教参同步。内容详尽，重点突出，难点准确，设计合理。
4、充分利用小黑板、挂图、PPT等教学手段;教师要有激情，课堂气氛活跃，学生有兴趣。
5、重视培养学生良好的课堂*惯，坐姿端正。回答问题积极，注意力集中。
6、要求教师教学严谨，经常性总结和反思课堂教学的得失，全方位评价教学效果，提高教学质量。
7、考核方法：教学常规月评考核和校领导不定时检查相结合。
8、任课教师要切实落实培优补差工作，要有详尽的方案和措施，要落实到人，不得流于形式。
9、科任要有辅导记载(包括对象、内容、措施、过程与效果)。
10、严禁体罚或变相体罚学生。如因体罚学生造成的事故自己负全部责任,情节严重者予以辞退。
11、考试考查：
12、兼职工作：
13、“优秀教师”奖励：
14、各任课教师要认真组织每一堂课的教学，做到课前课后清人，课间有序，发现问题立即报告班主任，并做好记载和处理工作。
15、掌握本学科的课程标准，做到教学目标明确，能抓住重难点，教材把握准确，注重学生的能力培养。
16、不上无准备课，杜绝不备课、无教案进教室上课现象，教师应超前一周备课。教案一般包括：课题、教材分析、教学目标、教学重难点、教具学具、课时分配、教学流程、作业设计、板书设计、课后反思。
17、要求尽可能做到一课一案，除备教材以外，还应该有练*课、复*课、测试课、试卷分析课、实验课等教案，各学科备课课时数应达到本学科教学总课时数的70%以上。
18、提倡电子备课，注意电教媒体的合理使用，所设计的课件、投影片的使用，在备课中体现出来，突出自己的教学风格。
19、上课前必须检查学生出勤情况，如有学生未上课，及时反馈给班主任。
20、检查作业要及时，批改作业要认真，禁止只布置不批改的不负责的做法。课堂作业、作文与《基础训练》必须由教师全批全改，错误要记录，原因要分析。重视作业评讲，对学生作业中出现的问题，要及时讲评和订正，对好的作业要予以表扬，同时督促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。
21、作业批改要写清日期，批改简明易懂，写好等级（作业批改统一用“优秀”、“良好”、“合格”、“待合格”等次）。
22、各种考试样卷，必须交教务处审核后方可让文印室排版打印。
23、学校教师上的各级各类教学观摩课、研讨课、示范课等，都要组织学校的同学科教师为其备课，充分打磨，让全体教师能够在活动前充分参与、在活动中内化汲取、在活动后得到提高。
24、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
25、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
26、培训实行自愿报名的方式，对需要取得《国家职业资格证书》的学员，需按国家相关规定进行资格审核。
27、学员报名需持身份证等有效证件，统一报名。
28、我校根据报名情况对学员登记造册，并按人社部颁发的培训计划与大纲分班、分专业进行培训。
29、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好教学的各项组织、实施工作。
30、教学情况：包括培训课程安排、学时安排、任课教师、教材、教学大纲和教师教案等。
31、加强饮食卫生安全管理，按照教育部*《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》要求，总务科要加强学校食品卫生安全工作；要加强食堂工作人员管理，严禁外人随便出入食堂；建立食品、原料采购、运输、储存、加工、销售安全的管理制度，严把各个环节，严格操作规范，严防食物中毒事件发生；
32、加强教学仪器设备的管护。根据教学的需要，科室的教学设备、器材，要按照部门归属由专人负责存放，对小型便携式仪器、设备、工具、贵重器材和物品、有毒及危险化学药品要做到及时入库、入橱，按各自的物品存放安全管理要求，使每件设备、物品都安全归位。
33、加强教学设备存放地点及环境的安全检查。学校要认真做好实验室及教学设备存放地点的水、电、暖等各种管路设施的日常检查，定期对电源线路、电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故，需要维修、检修的要及时向相关部门申请报修。存放仪器设备的房屋必须要有防护栏、防盗门、灭火器等安全防范设施，并安装电子防盗器；休息日节假日期间要切断电源，关闭用水总阀门，避免水管破裂，严防水患侵蚀侵泡设备，避免电路故障，严防由此引发火灾等安全事故。
34、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策法规，按职业培训规律办学，领导和主持学校的全面工作，积极进行改革创新，不断提高培训质量和办学效益。
35、组织安排学校办公会议，并做好记录。
36、认真作好教工调离本校后对财产进行审核交接工作。
37、借用学校物品必须凭由学校主管领导审批同意的借条方能借用，用后必须及时归还。损坏必须照价赔偿。
38、学校每学期普查2～3次，每次根据实际各有侧重。期中、期末两次要求把抽检的作业全部交到多媒体待检。（老师自己交，自己领回，以免丢失）
39、分管校长接整改通知书当天及时下发教师本人并督促签字、整改。（负责人：分管校长）
40、专及以上学历1300元1500元。
——学校管理制度 40句菁华
1、教室、办公室开窗通风，经常保持空气新鲜。
2、每月彻底清理玻璃墙一次，保持窗明几净。
3、00—18：30
4、注意安全，离开宿舍时关好门窗。严防事故，不准在宿舍点蜡烛，不准私接电源，不准在床上蹦跳打闹。并做好防火、防盗工作。
5、爱护宿舍公物，发现破坏行为，必须立即制止，并及时报告宿舍长，宿舍公物的自然损坏，应到生管处登记，学校派人维修。
6、80 80—150150—280 250—300
7、50 50—100 100—150 150—200 180—200
8、黑板清洁，课桌前后、左右排列整齐，桌椅无灰尘，桌内无杂物。
9、讲台整理干净，桌面物件摆放整洁。
10、墙壁保持清洁，墙上四角、走廊屋檐上无蜘蛛网。
11、玻璃窗明亮，窗架镜框无灰尘。
12、晚间教室清校时，要求室内电源关闭，桌椅摆放整齐，地面洁净，门窗安全关闭。
13、教师办公室桌面保持整洁，电脑维护细致，作业本叠放整齐，食品、生活用品等放入抽屉，可置放镜框、花木等物品美化办公桌。
14、班级中发现常见的流行疾病，班主任要及时报告卫生老师并及时与家长取得联系，尽早治疗、休息，并在班级内加强预防，必要时对教室进行消毒。
15、任何人未经消防部门批准不得擅自拆改、移动消防设施，更不得在消防设施前堆物品或设置障碍而影响临警状态下的使用。
16、制订消防的防范措施，确保校园内人员财产安全。
17、教师要热爱教育事业，爱岗敬业，具有丰富的专业知识；
18、教师要做好学员的上课考勤统计工作；
19、所有档案由校教务处统一保管，未经校领导同意，任何组织和个人无权公布、查询。
20、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
21、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学*课程。
22、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
23、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
24、组织本年段（组）教师的政治和业务学*，负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作；组织教师学*教学大纲，明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。
25、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
26、完成校长交办的其他工作。
27、爱护水电设施，节约用水、用电、人员离开时要自觉关水、关电、关门、关窗。
28、各处、室（包括寝室、教室）严禁使用大功率电器，以确保用电安全，违者严加处罚。
29、宣传：
30、根据上级指示和要求，学校制订相应工作安排。
31、热心教育：能积极配合协助学校，班主任及其他教师开展工作，自己的子女在校表现好或进步快。
32、到校不迟到、不早退，有事请假，缺课要自觉补上。
33、组织讨论、要热烈发言，勇于发表科学的育儿见解。
34、主动进行有关家教咨询，善于总结，做合格学员，争当优秀学员。
35、如出入证遗失、损坏、年级或班级有变动，需到保卫处补办。
36、学生进出学校，必须主动出示请假条或出入证（特别是有车接送的学生，学生一定要家长不能开车进校内接送，只能停在校门口等，学生车辆必须停放在学生专用停车棚）。有长期出入证的学生必须挂在胸前，随时主动按受保卫人员、行政值日领导的检查，如学生不按规定执行，保卫人员、行政值日领导有权拒绝其进出学校。
37、协调各村校之间关系，使得上下动作一致。
38、吸收校内外各种教育信息，加强信息反馈。
39、抓计划的优化，采取措施调控和纠正。
40、对存在问题及时解决。
