经过这次的逃生灭火演练和消防实用知识学*，不仅仅增强了的消防意识，同时还提高了自护自救的本事。对此，主要有以下几点体会：
1、当碰到火灾时不能慌张，要迅速组织员工协调分工进行灭火，避免火灾的蔓延，有秩序的疏散客户逃离现场，不要拥挤，否则后果不堪设想。
2、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时，如果楼道被封死，应当立即关掉房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中仅有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰低姿势逃离火区。
4、加强消防知识培训，提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们*时要提高消防意识，认真进行自查自纠，切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的`重要保证。轻视消防作用是不珍惜建设银行改革发展所取得的.成果，是对财产和生命安全不负职责的表现，所以，在今后的工作中我将切实履行好职责，重视消防工作，积极配合消防人员做好消防工作。
为切实加强学校安全工作，提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力，保障师生生命安全，打造*安校园，在20xx年6月20日长炼学校举行了紧急消防疏散演练活动。
演练前，政教处结合学校实际，认真细致的制定此次演练活动方案，召开全体班主任和工作人员动员会议，明确职责要求。在演练过程中，刘校长广播火灾通知，随着警报的响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任迅速到班级指导学生有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任清点人数，并逐级向上汇报，演练共用时2分零10秒，1100多名师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。
安全疏散演练结束后政教处王小朴主任对此次安全疏散演练活动进行了细致的总结，强调了逃生中还值得注意的问题。这次演练中还邀请了长炼消防大队**杨盾为全校师生进行了防火、火灾紧急安全逃生知识讲座。
此次消防疏散演练，采用实战方式，用烟雾弹制造火灾情景，为学生上了一堂生动的安全教育课，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性火灾发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使师生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
20xx年4月28日上午，潍坊高新区实验学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员，参加了这次演练活动。同学们在演练过程中，积极参与，心顾大家，切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。
为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法，并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前，作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案，并且向学生细致地讲述了当灾难来临时，为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线，以及在逃生过程中自己应该怎样做。为确保演练的准确无误，在讲解完毕后，我又带领学生实地演练了一次。
有了这种提前的预案培训及讲解，学生在学校组织的消防演练开始时，训练有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地离座，躬身前进。在行进过程中，同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后，学生们在体育委员的带领下，迅速整队站好，班长清点人数，在准确无误后，我向总指挥对我班的情况进行了汇报。
当然在活动结束后，反思整个演练过程，我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操场之后，由于没有事前强调，体育委员在整队时，极个别同学不知是应该站什么队出现了慌乱，在以后遇到这种情况时，感觉对孩子真是应该考虑地全面些，再全面些，同时要培养班干部的遇事处理能力！
今天上午，我校举行了火灾逃生演*。大家都怀着无比紧张、激动的心情等待警报响起，整装待发。我亦如此，随时准备出发。
当警报响起的时候，大家迅速拿出毛巾并沾上水，按照“逃生示意图”上的路线迅速逃离教室。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，低着头小心翼翼地逃离教学楼。下了教学楼后大家在大操场集合，整个火灾逃生演练过程秩序井然。大家到了大操场之后，由体委清点人数，并向老师汇报人数。总的来说，这次火灾逃生演练还是很成功的，虽然我们被呛得够呛，但心里还满是“逃生”成功的高兴。
经过这次演*，我体会到了火的危险性。火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，在我们的心灵上留下了一些阴影。*年来，火灾灾害非常多，几乎每年就发生*千起，死了不少人。我们不应该忘记那一串串冰冷而残酷的数字，更不应该忘记那一幅幅心酸和痛苦的场面。
由这次火灾逃生演练我深深的体会到：生命是宝贵的，却又是脆弱的。生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬，停奏生命的乐章。所以啊，在遇到突**况时，不但要保护好我们自身，更重要的是冷静，不能慌张。而且还要掌握一定的消防知识，懂得火灾的预防和其形成原理，还要学会火灾报**法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学*消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范于未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
火，到底在生活中扮演了一个怎样主角，它温暖并照亮了最初的世界，*易*人可使人们温柔的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类礼貌的发展，也就是它，当狂躁不安时，能够借风起势，星星之火，能够燎原，刹那间，绿色森林变成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生，是由很多因素引起的，而避免火灾对我们造成的伤害，我们还是应当从不一样方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多不安全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生，而作为教师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不安全行为予以警戒，杜绝这些违反学校规定的`行为，经过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识，学*到消防安全意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注重在学校环境中物的不安全状态是否存在，能够定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防安全演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够到达安全自救的目的。
——消防知识培训通讯稿通用10篇
20xx年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练，让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识，经项目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息时间，在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。
中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’，项目部全体人员在张思利的指挥下，各宿舍长马上组织人员，迅速进入紧急疏散状态：在宿舍长的带领下，员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向，按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场，没有出现拥挤、踩踏等安全事故。
人员到达目的地后，快速整队并核查人数，从头依次向后报数，报数结果报告工长，工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效，大家临危不乱，组织有序，逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。
演练过后，项目经理总结了演练的得失。
并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。
通过本次演练，培养了员工良好的安全意识，加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力，为建设*安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。
为了让同学们提高安全意识，20XX年3月24日，xx级城乡二班开展了一次大学生安全教育主题班会，会议内容包括：宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等方面。
班会伊始，团支书xx展示了“安全教育伴我行”ppt。随后，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍。接下来，大家积极踊跃发言，交流了各自对校园安全的理解，围绕“互相监督保*安”展开了讨论，并写下了自己的计划。在班会最后，团支书xx对有关资料进行了解读，找出*期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事故资料来讲安全对于我们来说的重要性。
通过学*相关安全知识，使同学们了解了生命的可贵，珍惜生命，注意安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识。此次主题班会旨在使同学们更加深刻的理解校园内部的安全防范措施，提高学生的自我安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐*安的一方。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。4月11日下午，野鹿小学举行了消防安全疏散演练活动。
3点整，一阵急促的警报声随即响彻校园。各楼层负责领导、老师提前到达指定岗位，指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂住口鼻，按照疏散要求，将学生沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全区域。随即各班主任清点人数，汇报给学校负责安全工作的孙文雅副校长。最后，孙副校长对本次消防安全演练做了总结发言。
此次消防安全演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
11月11日下午3点30分，一阵急促的火警警报声拉开了“安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
走马岭消防中队让学生和老师试穿了消防服，体验消防队员救火的艰辛。
消防中队长给师生们讲解了救火常识及教学生如何使用灭火器。
做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键，是保障全体师生生命与学校财产安全的重要环节。
本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，走中全体师生开展了一次安全疏散消防演练。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了学生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演*，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“*安和谐校园”夯实基础。
随后钟永丰校长就本次疏散演练进行了总结，同时进行了火灾脱险逃生应急措施再教育。
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，我校于20xx年11月6日开展了一次安全疏散消防演练。
下午2：30，刺耳的消防警报声一遍遍被拉响，学校应急疏散演练指挥部总指挥李校长下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令。
各位老师迅速地引导楼内学生快速疏散，各位班主任老师和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师内、楼道内学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报，全校3000多名师生全部安全疏散完毕，整个逃生过程迅速而有序，用时3分15秒。
随后进行了灭火演*，首先由汪副校长示范如何正确使用灭火器，如何有效的进行灭火。
接着老师、保安和学生代表上前亲身体验灭火。
最后安全处李主任对这次活动进行小结。
这次消防演练活动的顺利完成，为师生们上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使抽象的安全知识变成具体的实战演练，强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为打造“*安和谐校园”夯实基础。
为进一步强化企业员工消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速有效组织消防安全疏散，掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各领导和员工的大力支持下，XXX公司组织举办了以“强化意识，防患未然”为主题的秋季消防演练。
本次消防培训及消防演练活动共有86人参加，主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展，XXX公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况，认真细致地制定了此次演练活动方案，明确了各职责要求，并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式，对车间员工进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等，为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。
演练开始，先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等，然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法，各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火，参加演练的员工严肃认真，服从指挥，现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行，达到了预期效果。
演练结束后经理XXX宣布本次演*取得圆满成功，并号召大家要增强安全意识，一旦发现火灾要沉着应对，并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练，强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识，提高了广大员工的自我救护和科学逃生能力，培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。
为了进一步提升学校教职工应对突发事件的能力，增强大家的消防安全意识和技能，9月23日下午3时，我校邀请了广西消安安全服务中心谢玉浪教官对全体教职工进行消防安全培训。
谢教官从专业的角度出发，以图文并茂、新闻报道、事故分析等方式向大家介绍了当前全国消防安全的形势，结合真实案例分析了生活中存在的容易忽视的安全隐患，一个个触目惊心的画面，使大家深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。之后，谢教官还详细讲解了消防器材的功能和使用方法，并提醒大家——当发生火灾时，应以生命安全为重，面对火场，切忌惊慌失措，以免造成不必要的伤害。
通过此次培训，进一步提升了教职工们的消防安全认识，让大家更加明确了安全教育就是生命教育的理念，对今后学校的安全教育工作有了更进一步的推进作用，为构建和谐*安校园保驾护航！
11月7日，市***文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。
“此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识，进行实地灭火实物操作演练。
耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施，介绍了灭火器材的使用、保养方法，要求企业严格按照有关规定，落实消防安全责任，做好各类防火巡查、检查工作，定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施，确保关键时刻拉得出、冲得上，同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识，示范了灭火器的`使用及扑救火灾的消防演练。
随后，民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练，员工们充分运用消防培训中学到的技能，能在险情来临时，做到临危不乱，对险情进行正确判断和预控，在确保自身安全的前提下，采取有效措施紧急扑救，上报施救，在火灾初期将火扑灭。
整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊，取得了明显的效果。
通过这次实地演练培训活动，企业员工掌握了灭火器材的使用方法和火灾后的疏散逃生技巧，进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力，同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用，受到了企业负责人和员工的一致好评。
为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求，按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求，20xx年6月24日，紫泥镇党委、**，紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序，借助国安船业有限公司这一*台，邀请市消防大队领导参加，采取理论授课与现场演练相结合的方式，成功举办了一期消防安全应急演练。
整个演练，**郭永忠、镇长陈志良、党委副**颜智慧、**委员郑艺*、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织，市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加，实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。
两个过程设计结构完整，授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式，有知识普及，有设备介绍，有案例分析，更有结合实际情况的重难点剖析，在学员当中反映较好;演练采取示范与练*相结合的方式，有器材介绍，有亲身示范，有全体练*，更有领导带头参与，取得了预期的效果。
通过此次消防应急演练，普及了安全知识，提升了安全技能，为安全生产月期间全镇的安全稳定起到了助推作用。
为提高全校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握扑灭初期火灾的方法。10月25日下午，昌江区新枫街道三河小学开展了一次消防灭火演练活动。
活动中，老师们先为学生讲解灭火器的正确使用方法和注意事项。然后还对灭火器的使用进行亲自示范，随后由学生亲自体验，现场进行灭火演练。整个消防灭火演练过程井然有序，有条不紊。
此次活动，使大家能够在较短的时间内掌握消防灭火器材的正确使用方法，以及遇到火灾时的正确扑灭程序，提高了师生的安全防火意识，也使他们更好的积累了灭火的实战经验，为创建*安校园增加了一道安全之锁。
——学校消防安全培训通讯稿(五)份
老师们、同学们：
大家早上好!
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日与火警电话号码119相同，这时候正是我国秋冬季，风干物燥，火灾多发。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，从1992年起，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点建议：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。
3、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。
4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。
当遇到火灾时，如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的'方法，请同学们仔细听好：
1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
2、火灾袭来时，不要慌不要乱，及时拨打119或向周围求救。
3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物。
4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。
5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴*地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。
(老师们、同学们，消防记心中，安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施，我们就能正确、冷静地面对火灾，远离火灾的危险。)
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好!
世界上什么东西最宝贵?毫无疑问，是人的生命!
每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、子女的孝敬，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。
纵观那些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信，那些危险、那些火灾隐患都会看不到，都没有办法处理好。那么，为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因，还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜!
在过去的一年，噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡阳大火的壮烈，吉林中百商厦火灾的无知，浙江温岭火灾的愚昧，广东汕头火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中，金钱，功名，利禄，已烟消云散，留给我们的只是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?
人的生命只有一次，生命对于每个人来说是最宝贵的，安全是生命的保护神。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是对我们的呵护和告诫，是我和大家每天中都应该熔守的信念，遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要，人生的旅途上，我们与之结伴同行!的确，危险无处不在。在人生道路上，我们只有依赖“安全”这个拐杖，才不会摔跤，不会有坎坎坷坷，才会走过风风雨雨。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们!
不要消防安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：云南省富宁县小学起火酿成火灾，伤亡2人;就在刚刚过去的广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧，无一不是违反消防法律法规，消防安全意识淡薄造成的!因此，要珍惜生命，远离火灾!
“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，狠抓消防安全四个能力建设，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。
火，伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人民生存和发展最基本的条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起!增强消防安全意识和观念，使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信，我们，在座的大家，一定不会在这种*安中制造哭泣。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的*安幸福而共同努力吧!
谢谢大家!
20xx年1月26日下午14：30，由旭辉藏郡物业管理处组织的“旭辉藏郡20xx年度消防演*”在旭辉藏郡小区举行。
下午15：00秩序维护员、义务消防员梁百信发现灾情，第一时间按响警报铃，并向项目张经理报告，总指挥熊总下达命令组织各应急小组抢救，同时通过小区广播向全体员工下达启动应急救援方案的指示。接到警报后，全体员工在集合地点按照公司救援方案立即组建各组，同时展开救援工作。演*着火地点是旭辉藏郡会所二楼，所有业主和同事在听到警报和广播后立即撤离到安全地带，在此过程中发现有业主中毒昏迷，通讯组接到灭火组报告后，马上报告总指挥，总指挥命令搜救组前去救出受伤队员，并及时交给医疗组进行急救处理。
本次演*邀请了长沙市石岭塘社区吴**、长沙市岳麓区消防大队杨教官莅临现场指导演*。杨教官剖析了本次演*的不足，分析了火灾发生的安全隐患和事故的成因，杨教官同时表示，像旭辉藏郡物业公司的这种消防演*，应该在全区范围内推广，是非常值得肯定的。 安全是实际的行动，不仅仅是活动；安全是有效的措施，不仅仅是材料；安全是具体的物质体现，不仅仅是标语口号！通过此次消防演*，给旭辉藏郡的业主和工作人员开展一场别开生面的小区消防安全教育与知识讲座。使广大业主了解和提高发生火灾后的逃生技巧，学会自救和互救，做到临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，避免因火灾等突发事件而发生人身伤亡事故，很大程度上提高了物业义务消防队员和业主的消防意识；参与的业主纷纷表示，希望此类活动多多开展，有这样负责任的物业，能让居者安心、省心、放心！而消防演*，拉开了长沙永升物业20xx年社区活动的序幕；在新的一年里，长沙永升将为业主呈现更多精彩纷呈的活动，提高业主的满意度。
消防安全事关人民群众生命财产安全，与社会安全，政治稳定和经济发展有着紧密的关系，可以说消防安全事业是关系国计民生的头等大事。为了帮助广大人民群众树立消防安全意识，提高火灾自救自助的能力，无锡市欢乐义工滨湖部组织了以“全民消防，生命至上”为主题的消防宣传及火灾排除活动，我院软服志愿者协会本着“奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神积极的参加了此次活动。
上午九点同学们准时到达活动地点，在负责人及活动举办方的安排下我们志愿者兵分三路，其中一路在路边向行人宣传消防安全知识，另外两路在消防战士的带领下进入小区学*如何使用消防设备以及检查消防设备是否完好，找出其中存在的问题以消防安全隐患。
通过此次消防安全知识的宣传及隐患排查，不仅让更多的市民了解消防、关注消防、热爱消防，提高了他们的消防意识和自救能力，而且我志愿者也在活动中增强了社会实践能力，丰富了消防安全知识，将“全民消防，安全至上”的主题诠释的淋漓尽致。
为增强学生的消防知识，建设安全校园，20xx年11月07日上午，锦绣小学部分学生跟随谢华老师参观常州武进区**消防大队
此次活动由武进区消防大队副中队长秦明为孩子们讲解。秦中队长先问孩子们为什么消防车和消防警报都是红色的呢？孩子们踊跃举手，积极回答，因为红色是最醒目的颜色，红色光线的波比较长，即使离的远也可以看得清楚，同时方便让其他车辆为消防车让路。
接着，秦中队长给孩子们看了直流水枪和喷雾水枪，直流水枪水流为柱状，射程远、流量大、冲击力强，用于扑救一般固体物质火灾，以及灭火时的辅助冷却等。喷射雾状水流的水枪，对建筑室内火灾具有很强的灭火能力，还可扑救带电设备火灾、可燃粉尘火灾及部分油品火灾等。
然后，秦中队长给孩子们介绍灭火战斗服并让几个孩子试穿战斗服，灭火战斗服有防水防电防火等一系列的功效，而战斗服上的荧光条便于在火场中发现自己的队友。试穿战斗服的孩子们都感慨道：战斗服太重了，消防员叔叔真不容易。
最后，我们又来到了消防宣传室，这里有空气泡沫枪，振压式空气呼吸器灭火救援头盔，防化服等一系列消防用品，同学们看得眼花缭乱。墙上是卡通式消防宣传画，每个孩子都认真地观看着，并把消防知识记在了心里。
这次参观时间短暂，仿佛眨眼间就过去了。但是却能让同学们寓教于乐，学到了许多的消防知识，甚至有的学生还励志以后做一名光荣的消防员呢。这次活动收获颇多，真正是不虚此行啊！
——公司消防培训通讯稿优选【五】篇
为切实加强公司消防安全管理，普及消防安全知识，进一步提升单位干部职工的消防安全意识。2019年6月14日下午15：00，云岩区教育局特邀请贵州安民消防知识宣传中心万夏教官为我公司员工进行了一场消防安全知识培训，
培训中，通过播放消防短片以及PPT，着力讲解了如何检查消除安全隐患，如何正确报火警，如何扑救初期火灾，如何正确逃生等几个主要方面的问题。通过*几年国内发生的一些重大火灾案列以及现场触目惊心的画面讲解，不仅增强了全体员工的消防安全意识和责任意识，还进一步加深了对火灾危害的感性认知。
此外，万夏教官对灭火器的如何使用进行了详细的现场讲解，并指导大家怎么使用灭火器，还让参加培训的人员依次进行了操作演练。作为从事燃气行业的我们，关注消防安全、预防安全隐患是我们义不容辞的使命。
通过此次消防安全培训，进一步增强了干部职工在工作和生活中“关注消防、*安你我”的消防意识，为公司安全生产创造良好的消防安全环境，为云岩区教育局的稳健发展提供安全保障。
6月18日早8:30，xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动，前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语，“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。
消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲，主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性，丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践，“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法，培训结束后，在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练，过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各部门人员均轮流操作，最终熟练掌握了灭火器的使用方法。
此次消防培训和消防演*将理论和实践有力结合，提高了员工的消防意识和防灾减灾技能，普及了消防知识，取得较好效果。本次培训各部门人员均参加，由副总经理xx主持，副总经理xx出*了培训会。
为了更好的加强林业消防安全管理，普及消防知识，提高林业工作者的消防安全意识及保护能力，3月16日这天，我局特邀河南省消防协会义务消防科普宣传服务队宣传教员顾冲冲老师开展了：“消防安全知识讲座”。
授课老师分别对于如何树立消防责任意识、初期火灾扑救、灭火器等消防器材的使用、火情紧急情况处置进行了讲解。不仅如此讲座还结合实际消防案例，以视频和图片的方式进行分析，引用案例发人深省，事故触目惊心，让每一位参会人员都感受到了火灾无情和消防知识的重要性。
通过本次培训，让广大人员都基本掌握消防知识和灭火技能，对于突发、应急处置能力都大大增强了。也让大家对消防知识有了更直观了解。
4月12日上午10点，县财政局消防安全培训会议在本单位四楼会议室召开，全体干部职工共56人参加此次培训会。
会上，王*副局长通过引用大量实际生活中的真实案例和具体的数字告诉我们由于缺乏消防安全知识而引发的事故，并通过理论讲解和典型案例剖析相结合的方式，特别从日常生活细节入手，就消防日常检查、消防火灾的应急和预防、疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的讲解。为全体干部职工上了一堂别开生面的消防安全常识课。最后，组织全体干部职工观看*几年来我省发生的火灾警示教育片。
通过本次培训，我们看到安全事故的教训是深刻的，代价是惨重的。生命无法重来，安全不能等待。“千里之堤，毁于蚁穴”，我们都要从大局出发，从小处着想，此次的消防知识的学*，使我们深刻认识到消防的重要性，进一步树立了防患于未然的消防意识以及更加懂得了一些自救的方法。
11月03日下午，医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副**范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会**钱x等几位**团的成员出*了此次课程。
“新闻就是使人消除对一件事的不确定性！”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx，从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范**在讲解时，还配上生动形象的例子，使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范**，认真的聆听，生怕错过一句话。范**将新闻稿分成会议新闻，讲座新闻，展示表演新闻，通告新闻，事件新闻和人物采访六大类，一类一类的讲述，非常清楚明了。
讲述完新闻稿后，就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范**提问，范**认真地回答了同学的.问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时，范**还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站，并鼓励大家养成每天看新闻的*惯，真正成为一个合格的新闻人。
新闻稿撰写课程结束后，经过短暂的休息，专职摄影师杜xx站在了讲台上，借助着ppt，开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍，杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后，伴随着几幅美轮美奂的照片，同学们进入了摄影最基本的学*构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法，分别是三分法构图，黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语，生疏却易懂。短短的40分钟，xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”，“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质，让热爱摄影的同学们受益匪浅。
据悉，本场课程结束后，许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益，并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。
此次课程由医学院学生会主办，信息宣传中心承办。
——培训通讯稿9篇
应该说今天的培训比较特别，在新奇中透着充实，是萧山教师进修学校的余晓明老师和滨江区教师培训学校的汤关木校长给大家带来了别开生面的一天。
上午，余晓明老师给大家带来了《教师幸福感与心理健康》的精彩讲座，在讲座中，余老师充分展示了他在心理学方面扎实深厚的专业知识素养，围绕健康和不健康心理的规律性、教师的发展性问题、教师劳动的特殊性、教师的压力管理等方面形象生动地为大家做了细致阐释了，听讲中大家不时地点头称赞这场讲座的实用和有效。
下午，大家迎来了德高望重的汤校长，他讲座的题目是《关注生命成长，建构智慧课堂》。汤校长的讲座也别出心裁，特别是他和大家共同探讨的“慧”与“智”的涵义，既活跃了课堂，又引导大家进行了深入思考。最后汤校长就讲座的主题做出了智慧性总结：
（1）、智慧型教师成长的公式：成长=学*+反思+实践+创新；
（2）、品质课堂教学评价的精髓：新、活、动、美、多、变；
（3）、“三先”、“三要”：先人思考、先人行动、先人成长；“要模式”、“要特色”、“要效果”。
对于汤校长讲座的细致和深刻，大家报之以热烈的掌声。
讲座结束的时候，大家依依不舍地离开了培训学校，相信这次培训会给大家的教学实践带来新思考新认识。
人力资源社会保障部和国家知识产权局22日在京举办国家知识产权战略辅导讲座，对在专业技术人才中深入开展知识产权知识继续教育工作进行了部署。
据悉，一年多来，全国已有200万名专业技术人才参加知识产权知识继续教育培训。人力资源社会保障部副部长王晓初说，学*掌握知识产权知识，对专业技术人才树立知识产权意识，激发创新活力，进而增强我国的自主创新能力、推动科学发展具有重要的促进作用。他强调，各级人事部门要会同知识产权等部门，把知识产权知识继续教育工作坚持不懈地抓下去，使之成为推动专业技术人才队伍科学发展的重要举措。要紧紧围绕提高创新能力，针对不同类别专业技术人才的特点，分类开展培训。要不断创新培训方式，特别是注重采取远程方式，扩大培训覆盖面。要突出培训的公益性，坚持不以经营为目的，为专业技术人才提供良好的学*服务。据了解，去年以来，人力资源社会保障部、国家知识产权局面向广大专业技术人才，组织开展了大规模的知识产权知识继续教育工作。
说起管文龙，身边的人犹如打开了话匣子，滔滔不绝。的确，他是个有故事的人。
第一次听说他，是我大学毕业来到变电管理所，分配到500kV贵阳变工作，领导就告诉我，“去贵阳变，好好跟你们站长学，他相当厉害哟！”这个“相当厉害”的评价，我心里琢磨着，估计业务能力很强，还可能脾气很大，带着这个疑问，来到了贵阳变。
第一天上站工作，印象深刻。下车遇见的第一个人就是管文龙。戴副眼镜，个子高高的，穿着工作服，正在楼下迎接我们新分来的大学生。一见面，“叫什么名字？”“哪个学校毕业的？”“学的什么？”，一一答复之后，让我们快速换上工作服，跟他去巡视设备。到了开关场，边指边问，这是啥，那是啥，有什么用。说实话，紧张得我们喘不过气，初次见面没有寒暄，连个笑脸也没见到，着实让我们忐忑不安的，摸不着头脑。渐渐的相处时间长了，才发现他是个私下跟你称兄道弟，工作时严肃认真、一丝不苟的老大哥。
跟管文龙一起上班久了，随时不懂就问，他则有问必答，大大提高了变电运行业务的能力，而且跟着他勤动手勤动脑，逐渐的也掌握了不少继电保护、检修的知识原理，收获颇丰，同时也发现他几个“坏”*惯。
吃饭要过喊，速度超级快。你不叫他，他永远不知道饿，一直在“捣鼓”他的工作。再可口的饭菜，到他面前也就是一碗米饭，从来没超过十分钟，迅速地吃完，迅速地离开。
一上班人就没影儿。很少能在主控室看见他，不是跑到开关场看设备；就是躲在保护间看说明书；要么在直流室画直流回路；要么就在办公室写规程，有几次还跑到房顶检查照明线。总之只有打电话才知道他在哪儿，我都常开玩笑说他是“风一样的男子”，一阵风过，就消失了。
“多动症”。他见不惯别人慢慢吞吞，不管是不是自己的“活路”，都要自己来。继保班来查保护故障，在旁边看半天的他，自己拿起说明书跟着查；修试班来修刀闸，自己也戴起安全帽、抬个楼梯、爬上去一道修；有次直流班来查直流接地故障，一转眼时间他就爬到电缆沟里去了。他常教育我们，凡事要动手，只有跟着做了，才能看到设计图纸的考虑，才能明白保护设备的配置，这比你在书本上看到的理论详细一百倍，你做一遍，比你背十遍书还有用。
“管事婆”。不光站里的工作要管，站上同事的家事他也好张罗，结婚、搬家、白事，帮忙都少不了他。连站上小青年没有谈恋爱，他也琢磨着跟人介绍相亲，真是我们的大家长。
就是这么一个*易*人、活泼却又严谨的老大哥，在这个*凡而又伟大的岗位上，做出了一番不*凡的事业。
92年参加工作以来，19年变电运行岗位默默地耕耘，造就了令人骄傲的成绩单。
20xx年，“全国变电运行岗位优秀技能选手”
20xx年，“省电力公司操作能手”
20xx年，“全国电力行业教育培训新星”
20xx年，“省电网公司十佳技术能手”
20xx年，“贵阳市劳模”、“省电网公司输变电工程先进个人” 20xx年，“省电网公司安全生产先进个人”
20xx年，“贵阳供电局抗冰抢险先进个人”
荣誉的背后是他辛勤的工作，扎实的业务和他钻研的精神。他常给我们这些年轻人说，是金子总会发光，不要觉得在这个岗位上有所成就很困难，其实你换个思维方式，在这里，你比别人有更多的机会接触到设备；在这里，你有更多的时间去学*知识。
他就是这样过来的，从一名技校生跨专业来到变电运行岗位，从副值、正值、值班长、技术员，一步步走到现在的站长，从不懂到懂，从略知一二到技术能手，伴随他一路走来的是爱学*肯钻研的心态。至今，管文龙已先后参与了贵州电网公司企业标准《220kV及以上变电站运行管理标准》，20xx年*南方电网公司企业标准《110kV及以上变电站运行管理标准》，08年贵州电网公司企业标准《110kV及以上变电站运行管理标准实施细则》的编写，成为了贵州省名副其实的变电运行专家。
变电运行工作是*淡的，它没有刻骨铭心的感人事迹，也没有热火朝天的浩大场景，只有场地内变压器发出的“嗡嗡”声，设备亮出的光字牌，仪表里跳动的数据，故障时发出的信号。然而正是这*凡的工作造就了“万家灯火，南网情深”的繁荣景象，正是千千万万个变电人铸就了变电运行岗位的光荣使命。
为帮助新参加工作人员快速成才，在院党委统一部署和医务科精心组织下，我院于20xx年9月1日至5日对新进人员开展了为期一周的岗前教育培训。本次岗前培训是我院*年来组织规模最大、投入最多的一次，在院领导高度重视、教师认真带教、学员们积极配合下，整个岗前培训工作取得了圆满成功。
本次培训内容丰富，覆盖面广，主要有专题讲座（包括：院史院情教育、职业道德教育、医德医风、法律法规、医患沟通、核心制度、医疗文书规范、院内感染控制、医院管理规定、工作制度及相关职责等）、实践技能培训和观看教学录像等。
赵xx主任的“如何做好一名临床住院医师”专题讲座拉开了本次培训的第一篇章。赵主任以医院荣辱观引领职业价值取向为核心的精彩讲解为大家的人生之路指引了前进方向，给大家树立了正确的世界观﹑人生观和价值观。张阳主任的“沟通艺术，医患沟通”的讲座互动性很强，生动不枯燥，深深地吸引了在场每位人员，让各位新人体会到了沟通的艺术魅力。郑智慧科长讲授的“医疗纠纷防范与对策”，让大家对医疗纠纷有了新的认识，增强了对医疗纠纷的防范意识。王主任讲授的院内感染知识及职业暴露的防护，提高了大家对院内感染重要性的认识，同时树立了新进人员自我保护意识。李科长有针对性地做了法律法规知识和医疗文书书写规范专题报告，并带领大家学*了医院规章制度和相关行为规范等。引导大家牢固树立“依法行医、依法执业”法律观念，严明了工作和组织纪律。
本次培训提高了新进人员的思想政治觉悟，牢固树立了医院荣誉感和自豪感，对于传承和发扬我院的优良传统和拼搏进取精神，激发爱院爱岗、干事创业的激情，培育严谨的工作和组织纪律观念，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗作风，提升自身综合素质方面起到了极大地推动作用。
在本次岗前培训期间，学员们表现积极，态度端正，严于律己。培训结束后大家纷纷表示：通过培训，明确了培训目的，对我院的改革发展历程有了整体的了解，对医院医疗质量管理、法律法规、行为规范、医患沟通、服务理念等方面有了深刻理解，对我院今后的发展方向有了较清晰的认识，学到了综合知识，提升了综合素质，增强了上岗的信心，并将会受益终生。
整个岗前培训工作得到了职能和临床各科室的大力支持，保证了新员工顺利的完成岗前培训任务，体现了我院各科室对人才培养的高度重视和积极参与。为他们快速融入医院这个大家庭，更快胜任未来工作，创造了良好环境。
xxxx月xxxx日，xxx街道人社局在xxx街道青岐村委会举办淡水养殖员培训班。
参加培训的人员主要来自xxx街道青岐村委会辖区的水产养殖户和水产龙头企业的年轻员工。该培训班由珠江水产研究所教授廖国礼讲授笋壳鱼、桂花鱼等名优鱼类疫病防控和食品安全生产养殖基本流程，XX区水产农业龙头白金水产有限公司董事长梁健辉讲授当前生产布局及注意问题。
11月下旬，xxx人社局针对青岐农业园周边的养殖户进行调研，与农业公司的老总和养殖场厂长进行交流，了解目前从事水产行业的人员结构、知识水*、养殖品种、培训需求。通过对反馈信息的梳理，积极响应农民对培训养殖水*技术的需求，聘请相应的专家来授课，并组织年轻的新型农民参加技能提升考试，通过理论知识和实地操作考试，获取淡水养殖员初级证书，提升自身的养殖知识，科学养殖。此外，该次培训班开班时间与生产高峰错开，直接将培训送到家门口，方便农民参加培训。
此次培训班报名热烈，共有68名农户参加，反映农民对提升自身养殖水*的内在需求，因此通过举办此次淡水养殖培训班，希望能够将科学的养殖理论运用于实践中，着实提高农民技能水*，提高农产品质量，提高农民生活水*。
为了树立班级积极向上的学风及班级纪律，总结班委工作及计划*期工作，10月24日上午10点，在至善楼414教室，1203班举行了“树班风，共发展”的主题班会。
首先1203班班长xx对班级自开学以来两个月学*的情况进行分析，由于10月份活动月分散了太多的精力，导致学*上的有所懈怠，并提出了解决措施——课余时间组织班级同学去自*，并得到了同学们的一致认同；针对学校开展的早操活动对班级同学进行了表演，同学对早操的必要性也都是十分的认同；在班级评优上与一大班进行了比较，同学们也积极参与对班级优劣势的讨论。然后依次是各个班委对自己的班级工作做了工作总结和*期工作计划，主要对11月份男生节活动的开展、青志协活动的参与、宣传工作的开展、学*风气的改善等与班上同学进行了热烈的讨论。同学们也积极地提出了许多对班级、对同学都有很大进步意义的建议，对班集体做了自己的展望，同时对班委的工作提出了一些珍贵的建议。
这次班会让班委们看到了许多自己还做得不够好的地方，也看到了1203班更加灿烂的未来已经不远了，提高了大家对待学*的积极性，1203班的同学将一起携手走向美好的将来。
三月份最后一周的周一，是全国中小学生的安全教育日。xx中心小学统一举行了相关的主题班会活动，其中四年级二班xx同学为她们班精心准备了一场班会。在本次班会上，她讲解了很多生动的例子，充分地说明了中小学生安全的重要性，还有很多实用的安全小常识，可以让同学们能更好地了解怎样保护自己以及保护自己的方法。最后，班会在同学们“找找身边安全隐患”的讨论声中结束，大家联系生活实际，众说纷纭，各抒所见，总结出了不少隐患。
通过此次安全主题教育活动，学生学*了有关各种火灾、拥挤踩踏、溺水、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识，认识到安全事故的危害性以及学*安全知识的重要性。让我们时时刻刻把安全记心间。
提高能力 学*技能
——新媒体成员技能培训
为了提高新媒体部门成员技术能力，加强成员之间交流，为了新媒体更好发展。*周扣霞在20xx年11 月7日17点30分于C214教室拉开干事培训的帷幕，各部门部长及全体成员据参加此次培训。
此次培训，首先由新媒体*周扣霞对通讯稿、策划案和请假条如何书写进行了详细的说明，对字体及格式进行了重点强调，在场干事也认真做了记录，并对通讯稿、策划案、请假条有了一定程度的了解。其次周扣霞*对ppt使用进行了具体的演示和说明，让各位干事初步明白ppt的使用和操作。最后由组织部部长王啸宇对会议进行了总结，并告诉大家需要做的事情。
此次培训取得了令人满意的结果，所有干事的技能都得到了一定的提升，加强了干事的工作能力，提高了成员之间的凝聚力，全面综合培养干事水*，为新媒体更好的明天而努力。
新媒体办公室 刘鑫
二〇一五年四月十二日
20xx年3月27日下午6点院团委调研部在教学楼c205组织了一场特色调研活动之调研报告撰写的培训。由院团委调研部副部长张晓菁主讲，院团委调研部干事及各团总支的调研部干事参加了此次培训。
——培训通讯稿6篇
20xx年1月6日上午，广州开发区第一小学举行了“教学开放日、家长开放日”活动，本次活动诚邀了教育科研与发展中心的领导、教研员、兄弟学校老师、学生家长代表参加。
通过参观校园和教室的布置，感受一小国学经典诵读的特色；通过随堂听课、参与教学活动，了解学校在“智慧教育”教育理念下的教学情况；上午第四节课，全体行政、各学科科组长及教师代表听取区教育科研与发展中心领导、教研员的反馈意见。
本次开放日活动，以课堂教学为中心，以学生自主展示为形式，形式新颖，内容充实，不仅加深了与上级部门、兄弟学校老师的交流，还让家长们看到孩子们在学校的表现和学*生活，受到了上级领导、兄弟学校老师和家长的一致好评。
活动后，开发区一小针对本次开放日的反馈情况，总结成绩和收获，发现存在的问题与不足，认真分析各方反馈的意见和建议，在接下来的教育教学工作中更全面地落实对学生的管理和要求，使学校的教育教学工作更上一个新台阶！
为进一步提高公司管理人员的管理水*和业务素质，公司于20xx年xx月xx号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”，会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于这次培训学*，公司领导高度重视，亲自督导并策划，为培训工作的顺利开展提供了大力支持。
本次会议出*的领导有：公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训过程中，所有人员认真思考、积极参与，都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学*机会。*职能部门的相关领导也亲临会议并做了重要讲话。这次培训学*的主要课程有八项：
1、企业篇：公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展规划及前景等。
2、礼仪篇：日常礼仪、职业礼仪。
3、营销客服篇：营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。
4、管理篇：员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。
5、产品篇：一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训；广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。
6、共赢篇：团结协作、共赢发展。
7、发展篇：科学管理——提升公司发展巧实力。
8、培训考核。
在此期间，xx秘书长代表区*领导发表了重要讲话，对公司的发展速度和积极进取的态度提出了表扬，并鼓励我们不断钻研进取、开拓创新，让公司的发展更快的登上一个新的台阶。xx秘书的讲话使会议现场的气氛一下子就被点燃了，大家都踊跃表态，今年一定要努力奋斗，为公司的发展贡献出自己的一份力量。
公司xx总和我们分享的话题是“团结协作、共赢发展”。xx总是一个很亲切的人，讲话非常富有哲理，和大家分享了很多生动而有趣的小故事，大家都积极参与，所以课堂上的气氛非常好。第七项发展篇是由公司董事长黄总亲自和大家分享，xx总的讲话非常富有激情，对我们的工作寄予了很高的期望并提出了明确的要求。所有管理人员都学*得很认真，并决定深刻领会，振奋精神，圆满完成好这次培训任务，努力不断提高自己的业务素养，为公司的大发展做出自己的贡献。
企业的发展，既依托于通过对外部资源的整合与转换来创造价值，也依托于通过对内部资源、经营行为的整合来建设企业文化。企业文化，不仅仅是支撑企业发展的基石，更是保证企业基业长青的生命力。不论内、外部环境的变化给企业的发展带来的是机遇或是挑战，企业文化都可以在不同的环境下――从企业理念、经营准则、员工个人行为等方面转化为一种竞争力，促使企业更好的抓住机遇或面对挑战。
xxxx实业经过10多年的发展，已深深认识到企业文化建设对公司的重要性。逆水行舟，不进则退。在当今如此艰难的环境下，公司更要注重最基础、也最重要的企业文化建设。为系统化、有效率的推动企业文化建设工作，公司邀请了众人培训团队来帮助公司开展这方面的工作。
xx年x月xx号，《xx—xx企业高绩效团队系统化培训》的第一课――《工作着是快乐的》在公司顺利开课。虽然没有最好的培训场地，但并不影响所有员工积极参与培训、寻求改变的.信念。因为有着优秀的老师授课，所以大家听课时始终激情饱满；因为有着活跃的现场氛围，所以大家都积极配合老师的各个活动；因为有着寻求改变、渴求进步的信念，所以整个培训过程都让人觉得振奋激昂。虽然课时只有短短的3个小时，然而，“工作着是快乐的”这一理念已然被所有员工牢牢铭记――不管工作中、生活中充满了怎么样的不可预知，我们始终要以积极、责任、快乐的心态面对。
小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验，我简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及防治小学生心理不健康的对策。
一、小学生心理缺陷的主要表现
1、敏感
青少年自我意识强烈，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。
2、叛逆
由于小学生正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对**把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。
3、嫉妒
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强（如学*、相貌、人缘等），表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。
4、失落
小学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折，多表现在学*、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。
5、自卑
它是一种因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价，心理承受能力脆弱。谨小慎微，行为萎缩，瞻前顾后等。
6、孤独
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此产生的一种感到与世隔绝，孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
二、小学生心理障碍的主要成因
小学生出现这些心理问题，既有自身成长的因素，也有外部环境的因素，是“内因”和“外因”综合作用的结果，归结起来主要有以下几方面的原因：
1、身心成长的失衡
小学生时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力和亲情力都远远落后于成年人。这种生理发
育与心理发展的不*衡使小学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安，产生心理问题。
2、家庭教育的误区
过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学，却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，总把自己的意愿强加于孩子一厢情愿时，便会使青少年感到压抑和不满，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子高分低能或心理不健全。
3、学校教育的误区
一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数，追求升学率、打造名牌效应，成绩成为评价学生能力高低的惟一标准，学生情感上的苦恼不能及时向老师和家长诉说，就会造成心理压力，形成心理障碍。小学心理健康教育在不同地区的发展很不*衡，特别是还存在着学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。
4、社会环境的影响
学校教育展示给学生的是正面教育；而当今各种思潮冲击着我们的社会，纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差，致使学生陷入无以参照、无以归附的境地，学生思想的混乱、情绪的波动，也是心理障碍形成的原因之一等等。
三、应对小学生心理障碍的主要对策
俗话说：“心病还需要心药治”。心理疾病虽然形成原因复杂，处理起来较为棘手，但是并非与生俱来，更不是不可救治的。关键在于要以人为本，对症下药，才能收到积极的成效。在实践中，本人认为，可采取以下方法：
1、消除逆反心理——沟通与交流
我们首先培养学生自己的社会适应能力，要求他们在广阔的社会中，磨练自己的思想情操，树立正确的人生观和世界观，做一个对社会有贡献的人才；其次是要求他们从积极的意义上去理解大人，让学生明白无论是家长还是老师，都是善意的批评，家长老师也使人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误。我们只要抱着宽容的态度去理解这些事情，也就不会逆反了；再次是教育学生正确认识自我，把握自我，努力改善自我，*时常提醒自己遇事尽量克制，多进行沟通，增加信任度，也就多了一份理解；最后是要求家长和教师多注意孩子的心理需求，及时了解他们在想什么，想做什么，多听他们的呼声，理解他们的欢乐与苦恼，放下长辈的架子，与孩子建立起*等的长幼关系。
2、消除自卑孤独心理——增强自信
产生自卑孤独心理的原因是多方面的，一般来说主要是因为生理的原因、遭遇挫折和心理创伤、性格因素、家庭教育问题以及需要的得不到满足等。消除自卑孤独心理关键是对自己现存力量感到满足！教师要帮助学生来分析他们的优点，正确做出评价，发挥自己的长处；其次是千方百计来提高他们的自信心。我们联合各科教师共同给学生增强自信心，不让他们觉得什么都弄不好；最后是引导学生以勤补拙和扬长避短来克服自卑。教师要帮助这部分学生找到自己的突破口，通过勤奋努力，在某个方面做出成绩来。
3、消除敏感与脆弱心理——培养意志
消除脆弱心理首先要引导学生树立正确的人生观、世界观，提高认知水*；其次是提高学生自控水*，培养耐挫能力；第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心；最后是教给学生释放消极情绪，摆脱悲观失望的方法，即通过组织他们参加社会实践来提高他们的心
理承受能力，培养多方面的兴趣来转移注意力，多结交知心朋友，寻求社会力量的帮助（如看心理医生）等。
四、小学生心理问题的表现
（ 1）学*焦虑
据调查，在全国一些大中城市中，10%以上的小学生存在学*焦虑。这主要是由于学生学*竞争加剧，学*负担过重，同时学校、教师、家长又过分看重分数，给小学生心理造成沉重压力引起的。
（2）人际交往焦虑
人际交往焦虑，主要指在与人交往中表现为焦燥不安，无所适从。这种倾向在当今小学生中日益严重，影响了儿童正常的人际交往与心理需求。人际交往焦虑的产生，一方面是由小学生的家庭交往环境不利所致。另一方面，是教师教育方法不当，忽视对学生人际交往技能培养的结果。
（3）自责倾向
自责倾向是指当发生不如意的事情时，经常认为自己不好，对自己所做的事抱有恐惧心理。自责倾向的根源是对失去别人的关爱与认可的不安。当学生感受到父母、教师、朋友不认可时，往往形成自责倾向。
（4）挫折感
小学生的挫折感是来自多方面的，有学*方面的，人际交往方面的，兴趣和愿望方面的，以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素，社会环境因素以及个人主观因素。
五、“高楼孤独症”逼*孩子
随着社会竞争的加剧，轻度的忧郁症、孤独症、焦虑症等心理障碍病人更是像感冒一样普遍，而儿童心理卫生问题也越来越突出。让孩子远离“高楼孤独症”
提高能力 学*技能
——新媒体成员技能培训
为了提高新媒体部门成员技术能力，加强成员之间交流，为了新媒体更好发展。*周扣霞在20xx年11 月7日17点30分于C214教室拉开干事培训的帷幕，各部门部长及全体成员据参加此次培训。
此次培训，首先由新媒体*周扣霞对通讯稿、策划案和请假条如何书写进行了详细的说明，对字体及格式进行了重点强调，在场干事也认真做了记录，并对通讯稿、策划案、请假条有了一定程度的了解。其次周扣霞*对ppt使用进行了具体的演示和说明，让各位干事初步明白ppt的使用和操作。最后由组织部部长王啸宇对会议进行了总结，并告诉大家需要做的事情。
此次培训取得了令人满意的结果，所有干事的技能都得到了一定的提升，加强了干事的工作能力，提高了成员之间的凝聚力，全面综合培养干事水*，为新媒体更好的明天而努力。
新媒体办公室 刘鑫
二〇一五年四月十二日
20xx年2月28日下午4：00，管理学院干部培训大会在4#201隆重举行。出*本次大会的嘉宾有管理学院施*，管理学院团委杨老师。参加此次大会的还有管理学院学生会各部门部长、副部长和各个社团社长干事。
作为本次培训大会的主持人，管理学院团委杨老师首先上台简明扼要地为同学们讲解了此次大会的性质及意义并宣布本次大会正式召开。
——消防通讯稿菁选
消防通讯稿
在充满活力，日益开放的今天，很多情况下我们都会接触到通讯稿，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。你写通讯稿时总是无从下手？以下是小编收集整理的消防通讯稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为了进一步强化教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生办法。XX月XX日，XXX幼儿园开展了“消防安全，牢记心中”全园消防安全演练活动。
随着警报声围绕XXX幼儿园响起，消防演练正式开始，孩子们“火”速行动，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，孩子们迅速且有序的下楼，全园被疏散到安全地带。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
活动结束后，幼儿园负责人现场提问了孩子们一些消防安全知识，让孩子们知道遇到问题不仅只有逃走，更重要的'是找到解决问题的办法。通过本次消防安全演练，小朋友们不仅了解火灾的危害，对消防安全知识有了进一步的了解，还增强了孩子们的自我保护意识，提高了幼儿在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质，为幼儿园创造了良好的消防安全环境。
为了切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救的能力，我校小学部新城校区进行了消防演*。
2月27日下午，在警报声响起之后，教师组织学生有序地撤离，“掩住口鼻、弯腰前行、有序、小跑”，一句句坚定有力的口令，指导着学生撤离；站队、清点人数、汇报情况，整个演*井井有条。
本次演*在学校领导的高度重视，教师们的全面指导，学生的积极配合下圆满地结束了。消防演*使全校师生明白了，在发生火灾事件中要紧张有序、及时有效地撤离事故现场，才能减少、避免伤害事故发生，同时有效地增强了师生自我防护能力。
20xx年11月24日至30日，我国举办了首届国家网络安全宣传周。为了积极响应国家网络安全宣传周活动，帮助教师、家长更好地了解和感知身边的网络安全风险，增强网络安全意识，我园以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，开展了以下活动：
1、开展“共建网络安全，共享网络文明”为主题宣传
从11月24日开始，我园开展了“网络安全知识”主题宣传，围绕网络安全形势、网络安全意识、幼儿网络安全教育等主题，通过制作宣传条幅、开办网络安全宣传栏、向家长发放网络安全宣传传单等多种形式，开展网络安全宣传系列主题活动，推送国家网络安全宣传周活动主要内容，报道我园网络安全宣传周活动。
2、开展“网络安全知识大家知”知识竞赛活动
为了普及网络安全知识，提高教师的网络安全技能，我园于11月25日举行了“网络安全知识大家知”知识竞赛活动，向每位教师发放了网络安全知识竞赛题。此次竞赛极大地宣传了网络安全知识和互联网信息安全水*的提升。
3、举办网络安全教育培训
围绕网络安全态势、网络安全新技术新应用、重点领域网络安全保障能力、个人及重要数据保护、网络安全保障等议题，邀请网络安全专家，举办网络安全教育培训。专家培训让教师更好地了解和感知了身边的网络安全风险，增强了教师的网络安全意识。
4、开展“共建网络安全，共享网络文明”主题会议
11月25日，我园开展了“共建网络安全，共享网络文明”主题会议，会议由园长助理xx老师主持。周老师强调“孩子像娇嫩的花朵需要我们共同细心呵护，我们要从自身做起，杜绝网络不文明行为，时时处处为幼儿着想，防患于未然，给孩子营造一个健康的网络环境，使他们安全、健康、快乐的成长。”会议让每一位幼儿园老师更加深刻的体会到了幼儿网络安全教育的重要意义。
此次网络安全宣传周活动的正式开启，不仅为提升了广大教师、家长网络安全意识和幼儿网络安全教育水*，更为网络安全行业健康、有序地发展提供了一个新的交流*台。
20xx年5月26日下午7点，我系于b301机房举行了银行柜台业务比赛。
这次银行柜台业务是为了检验金融专业的同学们银行柜台业务岗位的职业能力，同时督促学生培养对金融的主动性和积极性。活动期间，同学们显示出了十分优秀的.职业素养，以积极的态度面对比赛的挑战，专业的精神展示着金融人员的风采！
虽然比赛只是一种提高技能，促进成长的方式，但是希望同学们能从这次比赛中得到收获、获得激励，促进未来的发展！
老师们、同学们：
大家好!
今天我们演讲的题目是《增强消防意识，共筑*安校园》。
明天就是11月9日了，每年的这一天既是"世界安全消防日"，也是我国的"消防宣传日"。将11月9日定为消防日，不仅因为这一天恰好与火灾报警电话号码119相同，方便记忆，更是因为从这一天之后，我国大部分地区便开始进入冬季，风干物燥，是火灾多发的季节。因此从这一天起，全国各地都在紧锣密鼓地开展消防安全工作，进行防火宣传与检查，大力宣传消防知识，提高全民消防意识。
常言道"水火无情"，是的，火灾是无情的、可怕的。几乎每隔一段时间，我们都会从新闻媒体中看到或听到因为火灾事故酿成的令人痛心的惨案。纵观这些夺走无数生命和财产的火灾事故，又有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?所以作为中学生，我们应当从自身开始做起，从日常生活细节入手，增强消防意识，共筑*安校园。在此，我们向大家提出如下建议：
1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。*时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。
3、养成随手关电源的好*惯。有的同学在到功能室或操场上课时，由于疏忽忘记了随手关掉电源，空无一人的`教室里电灯、电扇却仍然开着，这是一种浪费，更是一种消防隐患，很有可能发生一些意外事故。
4、在教室里，不去跳起触摸电灯电扇，不得擅自使用违章电器设备。
5、掌握一定的消防安全常识。随时留意安全消防报警讯号，遇到突**况学会逃生自救。
老师们、同学们，世界上最宝贵的东西无疑是人的生命，生命对于我们只有一次。让我们携起手来，从今天开始，从关爱生命出发，提高消防意识，关注消防安全，共筑*安校园，为保护自己和他人的*安幸福而共同努力吧!
为进一步增强地铁出入人员灾害风险防范意识，学*掌握防灾应急知识，有效应对各种突发公共事件的自救和互救能力，确保地铁消防安全**可控。*日，轨道交通大队在地铁3号线地铁大厦站组织开展以“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”为主题的消防安全宣传活动。
为提高此次活动的广泛性和全面性，大队结合日常工作和生活实际，针对乘客心理特点和接受能力，提前在场布置，现场通过宣传展板展示防灾减灾科普教育知识，专门购置音箱，播放如何有效应对突发公共事件的技能。内容包括地震灾害、电力灾害、高温灾害、雷电灾害、冰冻灾害、汛期灾害、如何躲避泥石流、燃气泄露怎么办等十余种灾害的预防、预警及应对知识。
同时，结合地铁实际，大队监督干部现场向在场人员就消防安全“四个能力”、“一懂三会”、火场逃生“三提示”等消防安全及防灾减灾的`相关知识进行了再讲解，就发现火情后如何扑救初起火灾、如何进行逃生疏散、如何拨打报警电话说明现场情况等向地铁工作人进行了强调。
此次“5.12宣传日”活动形式新颖、贴*生活、内容丰富多样，博得了在场人员的一致好评。下一步，大队将进一步加大执法力度与宣传力度，不断增强地铁出行人员消防安全意识与逃生自救能力，全力确保地铁安全运营无事故。
××××年××月××日下午，公司安全生产办公室联合××市××区消防大队在五楼多功能会议室举办了消防安全培训。公司各部门、各子公司均积极安排员工参加培训。
本次培训由××台区消防大队李队长主讲，主要介绍了发生在我们身边的一些典型火灾事故案例和火灾预防常识。通过对这些火灾案例起火原因的分析，事故的调查和处理讲解，生动形象地说明了火灾的危害性和带来的严重后果，告诫广大员工要严格遵守消防法律、法规，杜绝不安全的用火、用电行为，为生命安全护航，为幸福生活铸就一条阳光大道。
消防事关生命和财产安全，无论我们身处车间、宿舍、办公室、网吧、食堂、仓库等任何地方，无论我们是在工作中还是生活中，无论什么时候，严格遵守消防法规和管理制度，维护消防设施，及时消除火灾隐患，做好火灾的预防工作，确保生命财产安全也是我们每一位员工应有的责任和义务。
12月2日晚七点，由xx大学法学院学生会主办的消防安全知识讲座在模拟法庭正式开讲。本次讲座特意请来xx市**消防局防火监督处工程师xx先生为同学们介绍有关消防安全的知识。
邹老师从不久前的上海大火说起，并谈及同是在上海发生的高校火灾，令六女生丧命的悲剧，以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。其中不乏*时同学们都掉以轻心的问题，比如一般同学*惯离开宿舍候后仍然继续使用充电器，和夜晚睡觉时点燃蚊香驱蚊等等。邹老师的话提醒不少在座的同学，提高了同学们的消防安全意识。
除了介绍如何防火以外，邹老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生时候那些必须留意的小细节等等*时大家都可能忽略的知识。
到了提问环节，同学们纷纷就*日可能存在的消防隐患向邹老师请教，热情的提问邹老师都一一详细回答，赢得了同学的阵阵掌声。最后，由法学院团委副**xx老师向邹老师赠送纪念品，谨表达感谢之意，至此，本次讲座完满结束。
早在11月28日下午4点半到晚上7点，党委副**xx老师、团委**xx老师、团委副**xx老师、团委副**xx老师、团委副**xx老师等人在学生会干部的陪同下亲自到访本科生xx级、xx级、xx级以及研究生xx级、xx级的宿舍进行文明宿舍评比，并同时检查监督学生宿舍是否使用大功率电器，并对学生进行了深刻的防火教育，提醒法学院同学注意秋高气爽要注意宿舍用电安全，大大提高了同学们的防火意识。
7月18日上午，我分队成员与中医药大学在行小分队在xx区药监局领导的领导下，一起在xx区xx社区开展了一系列的活动。
8：00我分队与中医药小分队一起准时到达xx社区，并开始活动前的准备工作。8：30开始我分队的特色活动——“食品科学商店”咨询活动，我分队成员顶着烈日为社区的'居民解答一系列关于日常食品安全的问题。此活动受到了当地居民的热烈欢迎，有大量的居民到活动现场进行咨询活动，而我分队成员都为他们一一做了解答。与此同时，中医药分队进行了花茶活动。我两分队的活动在当地形成了一道亮丽的风景线，引起了很大反响，受到了当地居民的一致好评。活动持续了三个小时，到结束时，来咨询的居民还络绎不绝。虽然此次活动的条件非常恶劣，但成员都顶着烈日出色的完成了预定任务。并在帮助居民的同时，我们自我也从中学到了很多，得到了很多。
11：30活动结束，我分队与中医药分队和xx局领导一起合了影。为本次活动画上了一个圆满的句号！
今年11月9日是全国第XX个消防宣传日，幼儿园安全工作，直接关系到教职工与幼儿的生命财产安全。为进一步落实幼儿园安全教育工作，做好消防安全周主题教育活动，幼儿园认真制定方案，召开消防安全专题会议，动员全园教职工开展了“全民参与、防止火灾”的宣传教育主题活动，有效提高了全体师幼的消防安全意识和防火防灾、自救逃生能力。
本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：
第一、11月2日，召开全体教职工大会，组织大家认真学*文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。
第二、11月5日至11月9日，各部门、各班级集中开展了以下活动：
1、11月5日星期一，利用升旗仪式，进行消防安全周**下讲话《消防安全，从我做起》，向幼儿宣传消防安全的重要性，普及消防安全知识，提高幼儿消防安全意识。
2、园内利用条幅标语向幼儿进行消防安全宣传，营造人人讲安全的良好氛围。
3、各班设计了“消防安全，从我做起”主题教育活动方案：结合各种案例认识火灾对人类的危害，教育小朋友不玩火，认识各种消防设施及其用途，利用儿歌让幼儿牢记消防安全知识和防火防灾，自救逃生的方法。
4、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
为此，幼儿园制定了“119”消防日活动方案，进行了火灾疏散逃生演练和扑救初起火灾等活动。
11月8日上午8时30分，在一阵紧急的警报声中，小朋友们在老师指引下，用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰沿着墙根，有序迅速撤出教室，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。接着，幼儿园的消防领导小组成员现场操作了干粉灭火器的使用过程，通过学*，老师和孩子们掌握了干粉灭火器的使用方法和注意事项：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。
5、利用“119“宣传周活动，组织本园行政后勤人员一起对园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题，如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
XXX幼儿园通过“119”消防安全宣传周活动的.开展，进一步提高了幼儿园教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，增强了教师与幼儿的消防安全意识；掌握了更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好了基础。消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把消防安全工作做得更细、更实、更好！
在一年一度的“119全国消防日”到来之际，为了让全体学生更深入接触消防、认识消防，从中了解更多的消防安全知识，掌握一些必备的火场逃生技能，同时也让他们感受到新时代的消防官兵舍己为人的英雄气概和无私奉献的精神， 20xx年11月8日下午，XX县消防大队、XX县第一小学共同携手，举行了“爱心助学”暨“119消防日”宣传启动仪式。
仪式由李存珍校长主持，参加的人员有XX县教育局纪委**邓玉骧、XX县消防大队大队长彪万江、消防大队指导员赵仁宝等领导，以及XX县消防大队的部分官兵XX县一小的全体师生。首先，大队长彪万江宣布XX县消防大队“爱心助学”暨“119消防日”宣传活动启动，并作讲话。他回顾了消防大队与砚山一小的传统友谊，肯定了一小在教育教学、德育工作和消防安全教育方面取得的.成绩，表明消防大队的官兵们都非常关心支持学校的工作，今后每年都将对部分品学兼优的学生进行爱心助学，帮助他们顺利完成学业，将来成为祖国的建设者和优秀的接班人。接着，他讲解了“119消防日”的来历和重要意义，表示将以今天的启动仪式为起点，积极开展多种形式的消防宣传和服务活动，形成全社会共同关注，全民参与消防的浓厚氛围，在全县范围内营造良好的消防宣传氛围。随后，消防官兵进行爱心助学。官兵们向7位品学兼优的学生献上他们的爱心，每生受助金额500元，并与7名同学合影留念。
最后，进行少年消防团授旗仪式。当彪万江大队长亲手将团旗交到旗手杨家桐同学的手中时，全场爆发出雷鸣般的掌声，少年消防团32名成员跑步登上**台，在团旗下庄严宣誓，他们训练有素，动作标准，声音洪亮，展示了砚山一小少年儿童良好的精神风貌，感染了在场的每一个人，得到了领导和官兵的赞赏和肯定。
通过举行“爱心助学”暨“119消防日”宣传启动仪式，广大师生再次受到了良好的道德教育，增强了消防意识，为学校进一步创新德育工作，加大消防安全宣传力度，继续创建和谐校园、*安校园奠定了坚实的基础。
信科院消防安全宣传活动多年来，我校信科院一直高度重视防火安全教育。每年的消防宣传都会开展各种形式的安全教育活动，普及消防安全常识，宣传消防安全理念，培养防消技能，今年学校加大了对学生的消防安全教育力度，举办了各种形式的以消防为主题的宣传活动，如消防知识竞赛、消防征文、消防知识问答等。
4月7日，信科院举行了多次大学消防安全知识教育讲座。消防队长向同学们展示了相关图片并介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐患，使同学们真切的了解火灾的`危害，引起同学们的警觉。消防队长还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等，教同学们如何在火灾中求生存。同时，废旧插座、危险电线等违章大功率用电器，实实在在告诉了同学们危险就潜在我们的身边，遵守安全防火条例，做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同学们传达了消防知识后，4月26日早9点，信科院于西区校园举行了大学消防安全知识竞赛。竞赛采用现场答题的形式，分为选择题、判断题、现场观众互动答题几个环节。试题主要包括消防安全知识管理政策、法律法规、消防安全科技知识、公共场所消防安全常识、逃生技巧、救助技巧等问题。我管理系队员们都积极抢题、冷静作答，答题正确率普遍较高，我系啦啦队的加油声也是一浪高过一浪。整个比赛在团结、紧张、严肃、活泼的气氛中进行。知识竞赛过后，进入了消防演*的环节。活动设计充分考虑了学生心理行为特点，采用参与互动的教学方式，融知识性、趣味性为一体，通过模拟各种真实的场景，提供各种消防器材及自救工具，引导同学在实际操作中学*消防安全知识、掌握消防安全技能。教官还向同学们演示了消防器材的用法。最后，同学们争先恐后地进行了穿消防服演*、灭火演*、人工呼吸急救演*等。
这次演*活动，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让同学们全方位的体验了灾难发生的过程，在实践中学*消防安全知识。
为进一步提高职工消防安全意识，普及员工的消防安全知识，提高我厂员工的灭火技能，5月10日，保卫部组织驻园区消防队对合成氨车间进行了消防安全知识培训，详细讲解了各类灭火器的适用范围、注意事项，并现场演示几种灭火器材的使用方法。通过培训和实际操作进一步提高了合成氨车间广大员工的消防安全意识及初起火灾的处置能力。
加强职工消防安全培训提高防患意识是消防安全工作的重要内容。为此20xx年保卫部将联合驻园区消防队对厂区各车间组织开展全员消防安全培训活动，使我厂职工熟练掌握“四熟四能”消防知识，安环保卫部还根据实际选编了包括消防器材使用、应急逃生、消防法律法规、消防安全常识等方面的培训课件及视频并统一下发给各车间用于日常的消防安全教育。
消防安全事关公司的.稳定发展和广大职工的生命安全，只有树立全体职工的消防安全意识，提高各种消防设施的使用技能才能有效防止和减少火灾带来的危害和损失。
一年一度的“消防宣传日”，为了增强全民消防意识，提高自防自救能力，做到“全民消防，防治火灾”，青岛地铁整理了一些地铁消防安全的知识分享给大家，青岛地铁希望乘客朋友，幸幸福福坐地铁，安安全全回家，为建设美丽青岛创造良好的消防安全环境。
当今社会，地铁已成为各大城市的重要交通工具之一，客流量大，人员集中，一旦发生火灾，后果十分严重。由于地铁本身独有的特点，一旦起火，容易造成火势蔓延扩大和有毒浓烟的.产生，不仅威胁到乘客的生命安全，更给疏散和救援工作造成较大困难。
首先，为了不影响大家的出行，同时也为了保障地铁乘客的生命财产安全和地铁运营安全，乘坐地铁时，还请大家自觉遵守相关规定，配合安全检查，严禁携带易燃易爆物品，防范于未“燃”!
在车站内发现火情，请迅速通知地铁工作人员，寻找附*的灭火器材进行灭火，力求把初期火势控制在最小范围内，并听从地铁工作人员的指挥，沿楼梯逃生。
地铁站内均有排风、送风设备，逃生时要听从指引顶风撤离，因为迎风吹来的是新鲜空气而不是浓烟，有助于乘客逃生。
如果列车运行时车厢内着火，可通过按下位于车门旁的紧急报警器，通知列车司机。
每节车厢连接处均配置有灭火器，可以用于扑救初起火灾。
车内配有紧急解锁装置，在紧急情况下可以用于打开车门，注意非紧急情况严禁使用!
逃生要有序
列车迫停在区间，需要在区间疏散时，您需要做的是不要慌乱，听从指引，沿隧道侧面的疏散通道有序逃生，避免相互拥挤发***。
最后，再次强调，在逃生过程中要听从地铁工作人员的指挥和引导疏散，绝不能盲目乱蹿，已逃离地下至地面的人员不得再返回地下。
又到了一年一度的学生毕业季，炎炎夏日，也是火灾频发的季节，学生宿舍火灾隐患如不及时消除，就会患养成灾。消防安全问题一直是学校安全管理的重中之重。*期，校领导组织全校消防安全大检查。6月19日下午3点，院保卫处杜方明处长带领第七检查小组来学生公寓中心检查消防安全工作。
在检查中，杜处长先后查阅了公寓中心各项安全记录：消防检查记录、消防器械检查记录、学生使用违规电器等。实地考察了学生公寓消防器材配备及*时的`日常保养。在听取公寓中心有关人员安全汇报后，杜方明指出，公寓中心日常消防安全检查做的很好，记录很详细，消防设施也很完善。对公寓中心消防安全检查工作予以充分的肯定。
就做好下一阶段消防安全检查工作，杜方明要求，根据消防安全法的规定，作为消防安全高危单位（学生公寓属于这一范畴），必须增加安全检查次数，实行2小时一次检查频率，发现火灾隐患及时做好解决、反馈工作。使得公寓消防安全工作更加完善，更好的保障同学们生命财产安全！
为做好“119”消防宣传月活动，公司安技环保部、综合部协同区消防大队于x年11月14日下午进行了一次大规模的消防演*活动。公司工会副**、安技环保部经理、区消防大队教导员及区安监局局长亲临现场进行指挥。参加演*的.还有各部门、事业部、各子公司员工和区消防大队的官兵。这次消防演*活动，安排周密，公司领导高度重视。
下午三点半演*开始，首先是模拟报警和疏散员工，发现火情后，车间经理模拟报火警，公司火灾应急指挥小组立即启动火灾应急预案，组织车间员工从安全通道和出口有秩序地进行疏散逃生，公司义务消防队(公司保卫人员)持灭火器赶到现场灭火;接下来是消防队接警和处置，区消防大队模拟接警后，迅速出动消防车赶到现场有条不紊地安排处置工作，消防队专业施救人员迅速进入车间搜救被困人员，并用担架将被困人员及时救出。
四辆消防车各就各位，开始向车间喷水灭火，将火势控制并迅速扑灭。“大火扑灭”后，由公司安环部经理做了总结讲评。
此次消防演*在公司安技环保部、综合部等部门认真组织，集团公司各部门、各子公司、各事业部积极参加，认真配合下取得圆满成功。
为切实提高职工的消防安全意识，推进夏季消防安全宣传工作深入开展，日前，曹妃甸港集团股份有限公司保卫部联合安全质量环保部组织开展消防应急疏散演练，共有*170名职工参加演练。
下午2点，警报拉响。
演练模拟弘毅码头办公楼内着火，消防控制室值班人员发现火情后，立即进行上报，启动消防应急疏散预案，同时迅速拨打“119”报警。
——企业消防培训通讯稿菁选
企业消防培训通讯稿范文（通用6篇）
在发展不断提速的社会中，通讯稿的使用频率呈上升趋势，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。你写通讯稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的企业消防培训通讯稿范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
11月03日下午，医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副**范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会**钱x等几位**团的成员出*了此次课程。
“新闻就是使人消除对一件事的不确定性！”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx，从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范**在讲解时，还配上生动形象的'例子，使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范**，认真的聆听，生怕错过一句话。范**将新闻稿分成会议新闻，讲座新闻，展示表演新闻，通告新闻，事件新闻和人物采访六大类，一类一类的讲述，非常清楚明了。
讲述完新闻稿后，就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范**提问，范**认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时，范**还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站，并鼓励大家养成每天看新闻的*惯，真正成为一个合格的新闻人。
新闻稿撰写课程结束后，经过短暂的休息，专职摄影师杜xx站在了讲台上，借助着ppt，开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍，杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后，伴随着几幅美轮美奂的照片，同学们进入了摄影最基本的学*构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法，分别是三分法构图，黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语，生疏却易懂。短短的40分钟，xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”，“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质，让热爱摄影的同学们受益匪浅。
据悉，本场课程结束后，许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益，并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。
此次课程由医学院学生会主办，信息宣传中心承办。
为切实提高职工的消防安全意识，推进夏季消防安全宣传工作深入开展，日前，曹妃甸港集团股份有限公司保卫部联合安全质量环保部组织开展消防应急疏散演练，共有*170名职工参加演练。
下午2点，警报拉响。
演练模拟弘毅码头办公楼内着火，消防控制室值班人员发现火情后，立即进行上报，启动消防应急疏散预案，同时迅速拨打“119”报警。
指挥组、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工，有条不紊地切断非消防电源、启动消防泵、疏散楼内职工等。
随后，保卫部相关人员向大家介绍了火灾的种类，重点讲解并示范了灭火器和防火面具的'使用方法，现场员工逐一上场进行了实际操作。
针对大家在使用中存在的一些问题，保卫部人员还进行了详细指导。
整个演练用时1小时30分钟，不仅检验了曹妃甸港集团股份有限公司消防应急疏散预案中各项程序的可操作性，强化了应急人员的火灾救援反应能力，同时也提高了广大职工的消防安全技能，为高效有序开展安全工作奠定了基础。
6月18日早8:30，xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动，前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语，“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。
消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲，主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性，丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践，“趁热打铁”在员工中普及灭火器的'使用方法，培训结束后，在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练，过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各部门人员均轮流操作，最终熟练掌握了灭火器的使用方法。
此次消防培训和消防演*将理论和实践有力结合，提高了员工的消防意识和防灾减灾技能，普及了消防知识，取得较好效果。本次培训各部门人员均参加，由副总经理xx主持，副总经理xx出*了培训会。
为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力，xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在门站附*空旷地举行了一场消防实战演练。
公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负责人xx讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的'原理、基本操作方法及注意事项。
在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们，应该具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的使用方法。在演*中，每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，学会初期火灾的灭火方法，确保员工生命及财产安全，11月9日上午10点到11点，xx单位以“119消防日”为契机，在下属物流基地开展了一次消防演练活动，并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练，其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识，并学会灭火器的'正确使用方法，提高消防安全意识。经过认真研究，xx安保部制定了消防演练方案，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明，确保了演练的顺利进行。
xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视，并参加观摩了本次演练；此外，为了使演练取得好的效果，单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训，现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后，参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行，最终获得圆满成功，达到了预期效果。
通过此次消防演练，不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识，使群防群治的理念深入人心，也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法，提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力，为单位的生产经营工作提供了一定的保障。
为切实提高全体员工的消防安全意识，提高安全自救能力和自我保护能力，9月27日晚，中国银行东营分行组织市行本部员工开展消防安全应急演练活动。
此次消防演练成立了专门的指挥部，并邀请了市消防支队教官作现场指导。
演练开始前，现场总指挥强调了几点注意事项：一是物业保安人员要保证大楼各通道的畅通、应急灯正常使用，并关闭电梯，演*期间严禁外来人员进入大楼；二是各部室要组织员工人手准备一块手绢，逃生疏散时用于捂住口鼻，低姿快跑；三是参加演*人员要听从指挥，认真配合，在疏散过程中，做到两人一排，相互照顾，切记不要猛跑，以免造成踩踏。
为使演练更加形象、逼真，达到应有的效果，该行提前准备好了消防演*烟雾弹、灭火器、应急灯、警戒线、对讲机、警示标识等演*用品。
下午5时40分，全体参演人员各就各位，随着消防应急广播播报火灾险情，消防演练正式拉开了序幕。
各楼层负责人员参照演*预定方案，迅速组织员工紧急疏散，利用逃生通道及时逃离火灾现场，整个过程有条不紊的进行。
消防逃生演练结束后，为进一步巩固实践效果，市消防支队教官还现场演示了灭火器使用的操作程序，并让大家亲身体会使用灭火器灭火的感受，使参训人员都能正确掌握灭火器的`操作方法。
此次消防演练活动的顺利完成，使抽象的安全意识变成具体的实战演*，这大大增强了员工的安全意识与自护自救技能，为创建“*安和谐中行”奠定了坚实基础。
——学校消防安全通讯稿实用五份
11月6日上午，我校举行了消防安全逃生演练活动，此次消防演练活动学校邀请了xxx消防中队的消防员到校作指导。
校长室提前制定了应急演练方案，设计好逃生路线，并对行进路线提前进行了模拟。xxx副校长对全校师生进行了总动员，要求广大师生切实树立安全意识，更深入地了解逃生常识，掌握必备的安全技能，培养自救互救的能力，在发生火灾时，能安全、快速地疏散。
随着急促刺耳的警报声突然响起，学校安全疏散护导老师快速到达指定位置按照指定路线指挥孩子们疏散，学生在班主任的指导下，以手、毛巾等捂住口鼻，弯腰低身有序地撤离到操场并抱头蹲下，整个过程中，全体师生态度认真，动作迅速，有秩序。疏散活动结束后，xxx消防中队的x队长来到**台上，为本次疏散演练进行了点评，并介绍了快速报警的一些知识。最后，消防员指导我校师生如何正确使用灭火器，并进行了实操演练。演练结束后，消防员对三（1）同学进行了消防知识讲座，积极的互动让学生知道了更多的消防知识。
此次消防疏散演练按预案进行，整个演练过程既紧张激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
为切实提高我校师生的安全意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，11月9日，xxx小学全体师生参加了学校组织的消防演练。
下午两点十五分，警报拉响。学校总指挥通过广播下达启动消防紧急疏散预案的命令，指挥部、灭火组、疏散组、救护组等成员按照分工立刻行动，有条不紊地到达指定地点开展工作，全校1620位学生从“火灾现场”全部顺利到达安全区域——操场，整个疏散过程用时2分30秒。
副校长张建辉老师对同学们消防演练的表现给予了肯定，并邀请德力消防的钟老师分别从“进行消防演练的重要性”、“消防演练时注意事项”和“灭火器的正确使用方法”三方面对大家进行消防知识的培训。钟老师一边教授消防知识，一边还现场指导中高年级学生代表进行了灭火器的实际操作。
校长xxx老师对本次消防演练进行总结：告诫每一位同学都要珍视生命，今天认真进行消防演练，明天危险才会离你远去！大家不仅要做好消防演练，更要宣传好消防知识，争做119的消防宣传小标兵！
“患生于所忽，祸起于细微”，每年的119消防宣传日，xxx小学都会组织消防演练，将理论与实践有机结合，让学生们更加直观地了解、掌握消防知识，进一步增强他们的消防安全意识，帮助其掌握基本逃生自救技能，为建设*安校园打下坚实基础。
11月03日下午，医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副**范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会**钱x等几位**团的成员出*了此次课程。
“新闻就是使人消除对一件事的不确定性！”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx，从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。范**在讲解时，还配上生动形象的例子，使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着范**，认真的聆听，生怕错过一句话。范**将新闻稿分成会议新闻，讲座新闻，展示表演新闻，通告新闻，事件新闻和人物采访六大类，一类一类的讲述，非常清楚明了。
讲述完新闻稿后，就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向范**提问，范**认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时，范**还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站，并鼓励大家养成每天看新闻的*惯，真正成为一个合格的新闻人。
新闻稿撰写课程结束后，经过短暂的休息，专职摄影师杜xx站在了讲台上，借助着ppt，开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍，杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后，伴随着几幅美轮美奂的照片，同学们进入了摄影最基本的学*构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法，分别是三分法构图，黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语，生疏却易懂。短短的40分钟，xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”，“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质，让热爱摄影的同学们受益匪浅。
据悉，本场课程结束后，许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益，并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。
此次课程由医学院学生会主办，信息宣传中心承办。
为营造校园安全环境，提高全体师生的安全意识和自救能力，11月20日上午，xx县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。
演练前，为了确保演练的安全有效，学校结合实际，认真制定了本次演练活动方案，明确职责分工。上午10点15分，随着警报的响起，各班在班主任带领下弯腰捂鼻，沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。随即班主任清点人数，由年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。演练按预期顺利完成，仅用时3分26秒，整个过程紧张迅速，有条不紊。
随后，县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导，并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法，让学生们现场实践，在动手操作中掌握灭火技巧。
此次演练活动的顺利完成，增强了师生自我保护意识和安全意识，为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。
为深入贯彻消防安全法规，强化消防“四个能力”建设，进一步增强广大师生消防安全意识，提高防火自救能力，12月30日，学校在东区举办消防安全宣传教育活动。副校长邱晓辉出*启动仪式。
启动仪式上，邱晓辉强调消防安全是保障学校师生生命与财产安全的重要环节，是学校安全稳定工作的重要组成部分。他对做好消防安全工作提出三点要求：一要夯实消防基础，健全消防安全机制；二要加强隐患整治，提升火灾防控水*；三要强化宣传教育，营造浓厚工作氛围。学工部（处）负责人宣读消防安全倡议书，学生代表进行宿舍合规用电承诺，保卫处负责人详细讲解消防演练的注意事项。
消防演练活动由消防安全应急疏散演练和“一警六员”消防培训等两个环节组成。消防安全应急疏散演练环节在东区4栋学生公寓内虚拟火场，随着烟雾弹点燃，顿时浓烟四起，警报响起。工作人员发现火情后立即启动应急机制，迅速组织参演学生从安全通道有序疏散。“一警六员”消防培训环节，经开区消防大队工作人员向参演学生详细讲解灭火器使用方法和扑灭火灾的技巧，以及消防水带实操步骤。参演学生在工作人员的专业指导下，亲身体验灭火器和消防水带的实际操作。整个演练活动在紧张有序的氛围中顺利完成。
活动当天，经济管理学院、软件学院1000余名学生聆听了宿舍合规用电专题讲座，开展了抵制宿舍使用违章电器的签名活动，接受了学生公寓违章电器集中展示警示教育，进行了消防安全VR体验教育。通过这些实用而接地气的活动，真正使消防安全教育知识更加入脑入心，从而切实提高学生防控火灾的综合能力，积极营造出良好的育人环境。
本次活动由学工部（处）、保卫处、研工部、校团委、后勤服务集团、东区管理服务中心联合举办。
——校园消防演练通讯稿实用五篇
我校为提高全员消防意识，增强学生在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个学生掌握一定的消防知识，消除火灾隐患。学*有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，2022年3月7日上午我校全体师生在操场上进行了消防演练。
演练前，学校制定了详细的防火逃生演练方案，并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。
演练前，何振华主任还召集了全体师生做了消防应急疏散常识的强调，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，拿着毛巾、捂着鼻、猫着腰有序地按指定路线“逃生”，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。
当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离到操场安全地带，整个过程做到了快速、安全、有序。
在操场上，以校长为首，带动全校师生一起进行了灭火实操演练，着重强调了灭火器的正确使用步骤，并让学生们亲自上阵，按照拔、握、瞄、压的方法对准火源灭火。
火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过这次演*，提高全体师生的消防安全意识，增强学生们的逃生自救能力，更重要的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演学生的实战水*。
11月7日，市***文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。
“此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识，进行实地灭火实物操作演练。
耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施，介绍了灭火器材的使用、保养方法，要求企业严格按照有关规定，落实消防安全责任，做好各类防火巡查、检查工作，定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施，确保关键时刻拉得出、冲得上，同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识，示范了灭火器的使用及扑救火灾的消防演练。
随后，民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练，员工们充分运用消防培训中学到的技能，能在险情来临时，做到临危不乱，对险情进行正确判断和预控，在确保自身安全的前提下，采取有效措施紧急扑救，上报施救，在火灾初期将火扑灭。
整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊，取得了明显的效果。
通过这次实地演练培训活动，企业员工掌握了灭火器材的`使用方法和火灾后的疏散逃生技巧，进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力，同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用，受到了企业负责人和员工的一致好评。
为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
9月30日上午，虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。
活动中，各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式，让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。
9：30左右，忽然响起紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼，经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。
通过此次演练，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。
同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。
将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
为增强师生的安全防范意识，掌握扑救初起火灾的能力，夯实建设*安校园基础，11月25日下午，安全保卫处在5号学生公寓组织开展2016年消防应急疏散演练活动。
学院副院长商学来、安全保卫处、学生工作处负责人及各系**、辅导员、校卫生所医务人员和200余名新生参加了本次活动。
演练正式开始之前，由安全保卫处李刚老师先讲解逃生技能和方法。
下午1点30分，消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起，工作人员组织学生，迅速进入紧急疏散状态，由安全保卫处老师和辅导员老师的带领下，全体学生用湿毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效，按照疏散演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地到达指定安全位置。
随后，安全保卫处李刚老师讲解了灭火器的使用方法并进行了示范。
在认真听讲及观摩后，进行了灭火器现场演练，各系辅导员老师和部分同学分批进行了实际操作，亲自体验了现场灭火的过程。
并通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法，取得了较好的演练效果。
演练过后，商学来副院长对本次活动进行总结讲话，并提出了四点工作要求：一是进一步提高消防安全工作的认识，增强责任感;二是关注安全，关爱生命。
是学校安全工作重中之重;三是各单位要重复利用广播、网络、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性;四是安全事关校园和谐稳定，要通过本次应急演练，增强安全意识，不断提高面对突发事件的应变能力，不断提高自救、互救能力，任何时候，生命安全高于一切!最后，此次演练在大家的掌声中圆满结束。
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。4月11日下午，野鹿小学举行了消防安全疏散演练活动。
3点整，一阵急促的警报声随即响彻校园。各楼层负责领导、老师提前到达指定岗位，指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂住口鼻，按照疏散要求，将学生沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全区域。随即各班主任清点人数，汇报给学校负责安全工作的孙文雅副校长。最后，孙副校长对本次消防安全演练做了总结发言。
此次消防安全演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
——消防器材培训通讯稿优选【五】份
为进一步增强单位职工消防安全意识，提高对突发火灾事故的快速反应及处置能力，6月17日，金昌市消防救援支队走进金昌市医疗废物集中处置中心开展消防器材使用培训及实操演练。
培训中，支队宣传人员采取面对面讲解和现场操作演示的方法，用生动活泼的语言为全体人员介绍了消防法律法规、常见灭火器材的使用、如何扑灭初期火灾、如何正确报火警、如何火场自救以及逃生等消防安全常识。并结合*期企业发生的几起影响较大的火灾事故案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面，分析了火灾发生的原因，造成的严重后果以及对社会的.危害。并现场演示了灭火器功能用途以及操作程序。随后，参训人员聚集到空旷地带就如何正确使用各类型消防设备设施开展实际操作演练。
通过此次消防培训及演练，有效提高了企业员工的消防安全意识，进一步加深了防火自救知识，提升了应急情况下处置问题的应对能力，真正做到防患于未然，为构筑“*安、和谐”的生活夯实安全基础。
为增强学校师生的消防安全知识，预防校园火灾事故发生，保持校园消防安全形势稳定。5月17日，龙岗分局*湖派出所民警到辖区爱文学校开展消防知识培训和演练活动。
培训中，民警从全国范围内影响较大的学校重大火灾事故案例入手，给全体师生系统讲授生活中如何预防火灾、如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材、如何逃生等消防知识。随后，民警组织师生进行了消防演练，实操了灭火器灭火，让师生们感受火灾发生的场景，体验灭火器操作。
通过培训及演练，有效提高了全校师生的消防安全意识，进一步提升了处置初期火灾和自救逃生的`能力，为今后学校校内各项工作的展开奠定了基础。
为切实做好经六路办公大楼各单位消防安全工作，增强职工的防火意识和消防知识， 9月17日上午，社区服务中心、心连心物业、天思xx日间照料中心、中福在线经六路销售厅等单位和部门开展了一场消防安全知识培训讲座。此次活动特邀xx街派出所专职负责消防工作的李**、张**亲自授课，各部门50余人参加了培训。
两位**引用发生在实际生活中的真实案例，通过触目惊心的事例，强烈震撼的.火灾现场图片 ,使职工了解防火的重要性和严峻性，为大家带来一堂别开生面的消防安全知识培训，他们从以下四个方面进行了详细讲解：一是发生火灾的起因，强调提高安全防范意识的重要性；二是日常生活中的火灾隐患，加强学*消防知识的`必要性；三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能；四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。
通过此次消防知识宣传活动，进一步强化了职工们的消防常识和消防安全防范意识，提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力，对我中心认真落实各项消防安全制度和措施、创建*安和谐单位具有重要的现实意义。
为切实做好经六路办公大楼各单位消防安全工作，增强职工的防火意识和消防知识，9月17日上午，社区服务中心、心连心物业、天思xx日间照料中心、中福在线经六路销售厅等单位和部门开展了一场消防安全知识培训讲座。此次活动特邀xx街派出所专职负责消防工作的李**、张**亲自授课，各部门50余人参加了培训。
两位**引用发生在实际生活中的真实案例，通过触目惊心的事例，强烈震撼的。火灾现场图片，使职工了解防火的重要性和严峻性，为大家带来一堂别开生面的`消防安全知识培训，他们从以下四个方面进行了详细讲解：一是发生火灾的起因，强调提高安全防范意识的重要性；二是日常生活中的火灾隐患，加强学*消防知识的必要性；三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能；四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。
通过此次消防知识宣传活动，进一步强化了职工们的消防常识和消防安全防范意识，提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力，对我中心认真落实各项消防安全制度和措施、创建*安和谐单位具有重要的现实意义。
普及消防知识，加强消防全安教育，是学校消防安全教育的一个重要课题。一直以来，深圳中学物业服务中心本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实消防法，重视消防安全教育工作。
为了加强物业员工的消防安全意识，增强自我保护和救助能力，加强生命教育和安全防范意识，20xx年9月13下午，物业服务中心在校本部凤凰木会议室开展了一次全员消防安全培训会议。学校校级领导对此次消防安全培训非常重视，学生处安全主任陈正福及总务处李炎科长、服务中心副主任程尖（分管安全）多次协调准备、并全程参与指导。
这次的消防安全培训，由服务中心副主任程尖负责主讲以及现场指挥，前期进行了充分的准备，精心制作培训教材及设计现场演练预案，参与本次培训的人员非常广泛，有物业公司的'秩序维护员、保洁员、后勤员工，以及学校宿管办的老师们和食堂员工。通过幼灯片放映并配合生动具体的讲解，让大家对消防工作的重要性、学校消防设施布局、各种消防设备的使用以及对于紧急突发事件的处理都有更深入的了解。在消防培训的实操演练环节，具体讲解各种消防器材的种类、性能、适应火种及操作要领，并配合现场操作示范，安排员工实际操作。通过理论知识讲解使用的要领，进一步增强全员的消防安全意识及应急避险能力，为确保学校消防安全打下坚实的基础，达到了预期的培训目的。
今后，我们将一如既往地在学校和公司上级部门领导下，努力落实好各项消防安全教育工作，确保学校安全，让师生享受物业，享受安全，享受深中。
