读书节主持稿菁选

首页 / 主持词 / | 2023-02-25 00:00:00

读书节主持稿

  在现在社会,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。如何写一份恰当的主持稿呢?以下是小编整理的读书节主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书节主持稿1

  甲:尊敬的各位领导、老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:在这阳光明媚的春天里,我们迎来了第十三个世界读书节

  乙:在这春意盎然的季节里,我们迎来了人民路学校第x届校园读书节

  甲:*年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

  乙:*年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  甲:下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第x届校园读书节致贺词

  甲:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙

  乙:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

  甲:与经典同行,打好人生底色

  乙:与博览同行,开拓广阔视野

  甲:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星

  乙:下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖

  甲:教育随笔,师生共写谱写着动人的教育叙事

  乙:读书者明,反思者智早已化作师生进取的不屑动力

  甲:阅读经典,相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码

  乙:下面请教师代表盛云老师发言

  甲:少而读书,如日出之阳

  乙:壮而读书,如日出之光

  甲:老而读书,如炳烛之明

  乙:让经典助我成长,让书籍伴我同行

  甲:让我们从小养成热爱读书的好*惯

  乙:下面请学生代表侯丁华发言,大家掌声欢迎

  甲:腹有诗书气自华

  乙:最是书香能致远

  甲:读书是在和最崇高的人“对话”

  乙:读书是一种心灵的“旅行”

  甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维

  乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵

  甲:读书能点燃我们崇高理想的人生信念

  乙:下面大家以热烈的`掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读

  甲:今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持,他们慷慨解囊,为我们撒下了一片爱心

  乙:下面请新华书店,小学生拼音报社,南风集团,广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动,大家掌声欢迎。

  甲:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  乙:让书香溢满校园,让经典助我成长

  甲:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节

  乙:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  甲:今天的读书节启动仪式到此结束

读书节主持稿2

  男:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家——合:下午好!

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:手捧书籍,就是手捧希望。

  女:开卷读书,就是打开希望之窗。

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  男:泰安师范附属学校首届校园读书活动“悦读”过关仪式现在开始!

  女:下面大家以热烈的掌声欢姚校长为我校读书活动致辞。

  男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。女:下面请同学代表发言。

  男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

  女:读书是在和最崇高的人“对话”。

  男:读书是一种心灵的“旅行”。

  女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

  下面请听口令:一年级同学向左转,二年级、四年级同学向右转敬礼!礼毕!开始检测!

  男:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

  男:在书香飘飘的校园中。

  女:在书声琅琅的班级里。

  男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

  女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

  男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

  女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

  男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

  女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

  男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的***见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

  男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

  女:让我们吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

  合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

  女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

  男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为*惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

  沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!

  倡议书

  亲爱的同学们:

  你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

  比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的.帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

  老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

  悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为*惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

读书节主持稿3

  【开场白】:“最是书香能致远、阅读之乐乐无穷”。是的,读书是思想交流的最好方式,书籍能够带领我们回望巍巍中华五千年,引导我们寻找美丽的古今中外文化和名人,帮助我们树立健康向上的人生观、价值观,一本好书所带给我们的实在太多太多。读书——真的很好!

  “我读书、我快乐、我智慧”,正如读书节所提倡的主题,我们袍小学子时刻徜徉在书的海洋,进行着心灵的“奇幻之旅”,分享着阅读的滋滋美味,袍小校园里处处洋溢着淡淡书香!

  在这个丹桂飘香的季节,今天,我们再次迎来一年一度的绍兴市未成年人读书节和袍江小学图书漂流活动,此外,绍兴市图书馆也将在我们学校设立图书流通站,我想,这是一个让每个袍小人都深感自豪、欣喜无比的日子,这无疑给我们的阅读带来一笔巨大的财富!

  【一、介绍与会领导】在仪式正式开始之前,请允许我为大家隆重介绍今天到场的领导和嘉宾:市精神文明办公室副主任王玉标、市精神文明办公室未成年人工作处处长车东海、绍兴图书馆馆长赵任飞、**绍兴市委宣传部宣传处副处长王悠君、越城区委组织员越城区教育工会**方晓华、袍江小学副校长陈为康,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。此外,参加今天启动仪式的还有绍兴市图书馆少儿馆的全体工作人员、袍江小学1600多名师生和马山镇五所完小的教师、学生代表。

  【二、市图书馆赵馆长讲话】为了让今天的我们——生活在阳光下的年轻一代能够更好地在阅读中收获、在快乐中成长,我校一直本着引导学生“多读书、读好书、我读书、我快乐”的宗旨,尽可能多的为学生创设读书的条件,也为此开展了一系列丰富多彩的读书活动,其中尤为突出的就是我们的“图书漂流”了。这次的活动,更是得到了图书馆的大力支持,他们特地在我校设立了图书流通站,为我们带来了大量的精神食粮,让我们更加健康成长。在此,我们要表达我们最诚挚的感谢!下面,就有请图书馆的赵馆长讲话,掌声欢迎!

  【三、袍江小学校长讲话】再次感谢赵馆长,接下来请我们尊敬的(陈)校长讲话!

  【四、学生代表发言】两位领导的讲话,让我们备受鼓舞。书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们的同学也有许多话想说。下面请我们的学生代表冯陆颖同学发言!

  【五、与会领导授牌、授旗、发书】冯陆颖同学与书为友的体会和感受,相信一定会给在座的同学带来不小的启发和帮助,那么就让我们试着更好地亲*书本、喜爱书本、学会读书,在阅读中读出智慧、读出快乐来!

  接下来,请领导们为我校图书流通站授牌、授漂流旗、授漂流图书。

  首先,我们请绍兴图书馆馆长赵任飞为袍江小学流通站授牌。

  下面,请**台上领导授漂流旗:先请五所完小的(教师)代表上台领取。

  下面有请袍江小学学生代表领取漂流旗。

  接下来,请各位领导发放漂流图书。

  先请五所完小的学生代表上台领取。

  再请袍江小学的学生代表上台领取漂流图书。

  【六、宣布读书节启动】刚才,从同学们脸上洋溢着的笑容中,我看出了大家的欣喜,你们的`笑容也似乎透露出今后要读好书的决心,相信你们能够做到!也衷心希望我们的图书流通站能够越办越好、咱们的图书漂流活动越来越成功!

  下面,让我们以最最热烈的掌声,有请市精神文明办公室王玉标主任为我们正式拉第五届次绍兴市未成年人读书节的序幕!

  【七、情景剧表演】感谢王主任! 同学们,相信“图书漂流”对我们来说都已经不陌生了吧?没错,是“图书漂流”,让一本又一本的书漂进了越来越多人的心田,让更多的人获得了分享书籍的喜悦,但大家知道关于漂流起源的故事吗?别急,就让下面的情景剧告诉你答案!

  【八、仪式结束】

  原来,图书漂流是这样开始的呀!感谢同学们带来的精彩表演!

  都说“布衣暖,菜根香,读书滋味长!”同学们,就让我们一起以书为垫脚石,在阅读中攀得更高峰,与书为友,共同成长吧!今天的仪式到此结束!再次感谢各位领导和嘉宾的到来!

  接下来请各位领导和嘉宾参观我们袍江小学图书漂流站及儿童阅读城。让我们用最热烈的掌声欢送领导、嘉宾们离开!

读书节主持稿4

  板块一:朗朗诵读迎读书节

  男:亲爱的同学们

  女:敬爱的老师们

  男:迎着美丽的春光

  女:我们共同迎来20xx年的校园读书节

  男:让我们一起在春天里诵读经典诗词,与好书为友。

  女:请领诵者领诵国学经典

  (低段、中段、高段领诵者领诵:请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……)

  女:感谢三位领诵者的带领

  男:是的,不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。

  女:我知道,刚才的我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法,读书得有态度。

  男:是的,经典的书籍可以诵读,还可以从中收获丰富的知识,不信,我们来看看。

  板块二:书籍中的知识

  (1-6年级学生代表介绍经典书籍)

  男:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。

  女:书籍就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深。

  男:通过读书,可以填补同学们在某些方面的.空白,改正一些错误认识。

  女:通过读书,可以增强对优秀思想的认识及理解。

  男:通过读书,可以取书中精华为我所用,用知识丰满自身。

  女:通过读书,可以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

  男:下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵《》

  女:掌声有请。

  板块三:宣布“读书节”开幕

  男:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  女:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

  男:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。

  女:所以,同学们,积极行动起来,

  合:好读书,读好书,

  男:让贫乏和*庸远离我们,

  女:让博学和睿智丰富我们。

  合:做个快乐的读书人。

  男:现在,我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车,此刻开启。

读书节主持稿5

  书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天,我们庄头小学全体师生欢聚一堂,隆重举行第一届读书节启动仪式。下面就让我们认真聆听校长对我们有什么企盼吧!下面请黄校长讲话,大家掌声欢迎。

  黄校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。下面请听听老师对我们的读书寄语吧!让我们用热烈的掌声欢迎胡绮玲老师讲话。

  是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。下面由六年2班的郭思雨同学宣读《读书活动倡议书》

  亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!你想把握这场“读书活动”的`脉搏吗?读书吧!

  你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

  男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

  女:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

  祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

  男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  女:我宣布:庄头小学“点燃读书激情,共建书香校园”第一届读书节启动仪式到此结束。

读书节主持稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好:

  五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

  那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

  今天,我们在此**隆重举行小东庄中学首届读书节开幕仪式。

  一、参加今天开幕式的领导有XXX、XXX、XXX下面让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

  二、下面有请赵军校长致开幕词

  非常感谢赵校长为我们致辞,正是由于读书,让我们了解了博大精深的古文化。请听听我们的老师在读书中有什么体会吧!

  三、下面有请教师代表王云老师发言

  校长给我们提出了希望,王老师交流了心得,这都是他们的经验之谈,俗话说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我们静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这一定是我们东中学子的衷心愿望。

  四、下面有请学生代表王亚辉同学发言并宣读倡议书。

  读书是终生的事情,读书应重在*时。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人类素质全面发展的`重要途径。让读书成为一种*惯。我读书、我快乐、我成长。

  五、下面进行师生代表签名活动。有请教师和学生代表到台前签名。

  六、下面有请我校张世**宣布读书节开幕……

  七、下面进行赠书仪式,首先有请七年级学生代表到**台前领取图书,有请八年级学生代表到**台前领取图书,有请九年级学生代表到**台前领取图书。希望同学们借此契机多读书、读好书,让书香溢满我们的校园。

  八、下面进行各年级诵读展示

  非常感谢各年级学生代表为我们做得精彩表演,他们充分的展现了东中学子的精神风貌。相信在以后的各项活动中你们的表现会更加精彩。

  九、下面有请……为本次开幕式做总结发言。请大家掌声欢迎。

  非常感谢…….对我校师生提出了殷切的希望,相信在局领导的正确引领下我校的读书活动会更加常态化、正规化。

  书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;

  书中有情怀的流淌,起伏跌宕的故事,诗意盎然的表达。

  东中的广大师生们,我校读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。最后,祝我校广大师生在读书节的各项活动中都有收获,让我们过一个“丰收”的读书节!

  下面我宣布小庄中学首届读书节开幕式到此结束,请领导退场。

读书节主持稿7

  孔:尊敬的各位领导、各位来宾

  诸:亲爱的少先队员们,

  合:大家上午好!

  诸:六月,是童年的摇篮;

  孔:六月,是童年的梦乡

  诸:六月,是童年的太阳

  孔:六一的鲜花绚丽多彩。

  诸:六一的阳光灿烂夺目。

  孔:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  诸:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  孔:下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福

  诸:谢谢荀校长的节日祝福

  开幕词

  女:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  男:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:弹去五月的.风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

  男:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

  女:六一儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着栀子花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约……

  女:今天,我们集合在这里,

  男:共庆属于我们自己的节日

  合:六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。

  活动开始

读书节主持稿8

  A:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。

  B:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校园。

  A:今天,来自不同学部的苏外师生,甚至家长朋友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱,对文化的崇敬。

  B:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏外的广场上一展不朽的魅力。

  A:感谢高中部的老师同学。

  B:外历来坚持“老师是财富,学生是宝贝,家长是朋友”的理念,苏外学子除了在校彬彬有礼外,与家人相处时也常怀感恩之心。

  A:下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起,为我们展现动人的亲子之爱。

  A:感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基,苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。

  B:对,我们全校有46名外教,中西结合的课程理念,也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来,有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。

  B:感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新,在有了艺术班、菁英女班的成功先例后,今年,又独具匠心地开创了“绅士班”,立志培养温文尔雅,博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面,有请初中部菁英女班的淑女与绅士班的绅士们一起,为我们“展望未来”。

  A:感谢菁英女班与绅士班的同学们,你们是我们的骄傲。

  B:阅读是使人提升内涵,获益一生的`好*惯,但在我们中间,也有一些同胞生来无法感受到光明,不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的读书声,通过他人的朗读,来看到书籍中五彩的世界。在此,我们也号召大家献出自己的声音,为盲胞读书,成长自己,快乐他人,让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。

  B:同学们,今年暑假,学校重新装修了图书馆。装修一新的图书馆,为同学们准备了更加丰富的各种书籍,整个环境也更加宽敞、优雅、舒适

  A:在那欧式宫殿似的长廊里,你可以*地而坐,尽情地遨游于书海,畅享读书之乐。

  B:今天,在苏外图书馆盛装开馆之际,我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。(掌声)

  (转交仪式后)

  浸润书香儒雅人生

  让我们畅游于书的海洋,让书香充满苏外校园??

  A:最后,有请曹校长宣布:“苏州外国语学校第十一届读书节开幕”

  B:苏州外国语学校第十一届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。

读书节主持稿9

各位老师:

  大家好!今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节,即"为何而教"。"备课胜过补课""课堂因预*而有效"。萧伯纳曾说过"我有一个苹果,你有一个苹果,我们彼此交换,仍然只有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们彼此交换,那么我们将有两种思想?毖蠥η笫?教师读书沙龙"活动成为老师们学*沟通的桥梁。经验交流的*台,所以也螹老师们好好利用这段时?潜下心来读书,真正能做到学有所得。

  为了更充分有效的交流,今天我们来分成三个小组来进行。(分组)

  每个小组承担交流一个小节,小组内选出一个主发言人,就本小节提出的问题谈自己的观点,结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点,交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)

  刚开学,一切才刚就绪,有的老师可能没有充分的时间读这本书,那这样,先给大家10分钟读书的时间——

  1、为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?

  新课程标准提出教学目标是:"知识与技能,过程与方法,情感。态度与价值观。"但是我们在实际的教学过程中却发现,并不是每节课都能达到这些目标的,如果把它强加给每节课,只会为形式而形式,从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台,也是学生自我展示学*成果的地方,简言之,课堂是培养学生,教给学生方法,取得成绩的地方,所以在课堂中营造一种积极的学*氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师,只有脚踏实地地关注课堂教学。使其真正有效的'教师,只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师,才可能培养学生的学科思维,才可能从课堂教学中教出成绩来。

  2、"备课"胜过"补课"——教师应怎样备课才更有效?(资料)

  3、课堂因预*而有效——课前怎样预*才能让课堂更高效?(资料)

  老师们,这是我们学?谝唤於潦樯沉活?可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今天我们能够在这里面对面地交流,在交流中研讨,在交流中进步,在交流中成长,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引发了我们对教学腏?对备课方法的初步探索和思考,这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一步,谢谢大家,今天的读书沙龙活动到此结束。

读书节主持稿10

各位老师、同学们:

  书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读*惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为*惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

  读书节活动分三个阶段:

  (一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

  (二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一~六年级);(2)“每天一诗”诵读活动:(一~六年级);

  (3)一次好书交换活动:(一~六年级);(4)一次书签制作活动:(三~六年级);(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二~六年级);(6)一次读书征文活动:(二~六年级);(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三~六年级);

  (三)成果展示阶段。学校将开展1、“读书之星”评选;2、“书香班级”评选;3、书签制作评选;4、优秀诗歌朗诵、创作评选;5、优秀征文评选;6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;7、总结表彰。老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为*惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

  我希望每位同学都要带着积极的.心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长的有力保证。

  最后,预祝读书节圆满成功!

  谢谢!

读书节主持稿11

  1、门球比赛颁奖仪式

  2、甲:有理想,才会有方向;

  乙:有梦想,才会有坚强;

  甲:有相信,才会有未来。

  乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

  甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

  乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

  合:畅想美好的明天!

  请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信 》

  3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的.小舞者来了。

  请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

  二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

  三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

  4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

  5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少

  6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番,六(1)班的同学想让大家再一次心跳,请欣赏小合唱《一起来心跳》

  7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

  请欣赏二胡独奏《小红帽》

  8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

  9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,

  乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

  甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

  乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮

  甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

  乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

  甲:春风化雨时,虔诚回首,

  乙:开拓于新处,放开歌喉。

  合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

  歌舞《在灿烂阳光下》

  尾声

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起

  乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜

  甲:童年的游戏永远难忘

  乙:童年的歌声多么动听

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天

  甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来

  合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束

  再见!

读书节主持稿12

  主持人1:如果有人问:"伴随你成长的是什么"

  主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚.

  主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

  主持人1,2:七(6)班"书香满校园,共享读书乐"主题班会现在开始.

  1、认识读书名言

  主持人1:现代作家郁达夫曾说过:"世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的"

  主持人2:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!下面请一些同学出来读读关于读书的彦语和名言.

  让同学读自己搜集的'名言.女:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.

  2、认识爱读书的名人及其故事.

  主持人1:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.

  主持人2:下面请欣赏故事《华罗庚读书》

  3、推荐好书

  主持人1:记得一位名人曾说:"读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽.哎,XXX,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢

  主持人2:我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍.

  主持人1:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧!

  主持人1:那就让我们一起来听听吧!

读书节主持稿13

  男:尊敬的各位领导、各位老师:

  女:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  男:寒冷的北风吹不散我们读书的热情

  女:沁人的书香浸润着我们成长的历程

  男:在书香四溢的校园中

  女:在书香飘满的班级里

  男:我们如饥似渴,从书中吮吸甘甜的雨露

  女:我们废寝忘食,从书中获取知识的宝藏

  男:在这美好的时光中,我校的“悦享读书节”系列活动之一——“一站到底”读书知识竞赛总决赛

  合:现在开始。

  男:我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英,这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的'七本好书,接下来我们将进行三轮比赛,有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。

  女:本轮比赛规则:

  18名同学每6人一组,抽签决定每组擂主,其余同学为攻擂方。一对一答题,先出错者退场,攻擂方获胜自动成为擂主,选择下一位对手继续比赛,直至比赛结束,选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。

  男:首先,让我们来认识一下这组的选手,请看大屏幕——

  这一组通过抽签选出的擂主是同学,其他五名同学为攻擂者,

  女:请擂主选择攻擂者——好,他选择了同学。答题比赛,现在开始。擂主,请听题——

  男:同学,请听题——

  女:抽奖环节工作人员正在统计各位选手的答题数,现在让我们进入一个大家参与的环节,请抽中座位号的同学站起来回答一个问题,回答正确将获得精美礼品一份。

  男:大屏滚动起来,停!

  女:请排座的同学来回答一个问题读题

  男:通报得分,明确晋级名单经过紧张激烈的角逐,六名同学顺利进入了第二轮比赛,他们是:请柏老师宣布第二轮比赛的规则

  女:各位选手请注意,这轮比赛的规则是:每位选手7道题,根据答题数量决定前两名。如有选手答题数相同则进行加时赛。男:同学请答题。

  女:同学请答题。

  女:抽奖环节工作人员正在统计各位选手的答题数,现在再次让我们进入大家参与这个环节。

  男:大屏滚动起来,停!

  男:经过第二轮的激烈比赛,根据规则,最后进入巅峰对决的两位同学是:

  女:现在宣布第三轮比赛规则:

  本轮规则是一对一轮流答题,每答对一题得5分,先到50分者获胜,如果双方得分相同,则进行两分钟快速答题,答题数最多的人获胜。本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。

  男:同学请准备答题开始:

  女:同学请准备答题开始:

  女:经过紧张激烈的角逐,获得本次比赛三等奖的同学是男:获得二等奖的同学是

  女:获得一等奖的同学是

  男:获得特等奖的同学是,让我们用掌声向他们表示祝贺!请为他们颁发证书和奖品。

  结束语:

  男:手捧书籍,就是手捧希望;

  女:开卷读书,就是打开世界之窗。

  男:让我们亲*书本,与中华经典为友,与博览同行。

  女:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

  男:同学们,多读书,读好书,让贫乏和*庸远离我们,

  女:让博学和睿智丰富我们!

  男:第一小学“悦享读书节” “一站到底”读书知识竞赛总决赛到此结束,

  女:谢谢各位老师、各位同学的热情参与,我们下次再见!

  男、女:再见!

读书节主持稿14

  1、甲:我校一贯重视校园特色发展,门球、版画都取得了显著的成绩,音乐也在各级各项竞赛中屡获佳绩。

  乙:我校合唱队在全县教育系统比赛中,获得了金奖,请听由他们带来的大合唱《拉德斯基进行曲》

  2、甲:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

  乙:让我们用歌声与微笑来为自己的节日庆祝。请欣赏大合唱《歌声与微笑》

  3、甲:梦中有一颗闪闪的红星,它驱走黑暗带来黎明。

  乙:闪闪的红星,你万代传承,你时刻照耀在九百六十万*方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的'心中,引领我们踏上时代发展的新征程。

  甲:请欣赏由一(1)班李永健同学带来的独唱《闪闪的红星》

  3、我校的竖笛队在全县首屈一指,上学期代表高淳参加了南京市的竖笛比赛,并获得了优异的成绩,下面请欣赏他们带来的竖笛曲《小白船》和《游击队歌》

  4、甲:总有一种激情让我们感动,

  乙:总有一种生活令我们向往,

  甲:总有一种力量让我们奋进,

  乙:总有一种精神令我们昂扬。

  甲:有一种时刻总让人热泪盈眶;

  乙:有一种时刻总让人心潮激荡。

  甲:这——就是**奏响,***冉冉升起的时刻。

  乙:请欣赏杨丽萍 和吕君懿为我们演唱的歌曲《我仰望***》。

  一直以来,我校都竭力打造书香班级、书香校园,通过阅读来获得文化的积淀,艺术的熏陶,今天,既是欢庆六一的日子,又是我校第三届读书展示节。

读书节主持稿15

  主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;

  主持人B:泛读精读读遍天下美文,

  主持人C:爱书品书书尽人间百味。

  主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

  主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!

  主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

  主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

  主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》

  主持人A:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

  主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

  主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

  主持人A:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》

  主持人B:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》

  主持人C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

  主持人A:从心底歌唱祖国,用激情的朗诵抒发对祖**亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的.《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人A:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。

  主持人B:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。

  主持人C:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

  主持人A:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。

  主持人ABC:我们静静地感受书的旋律。

  书的旋律将永远在我们的心里荡漾……

  红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。


读书节主持稿菁选扩展阅读


读书节主持稿菁选(扩展1)

——读书节主持稿菁选

读书节主持稿

  在生活中,我们越来越需要主持稿,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的读书节主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书节主持稿1

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:晚上好!

  甲:鸟欲高飞先振翅,

  乙:人求上进先读书

  甲:发奋识遍天下字,

  乙:立志读尽人间书。

  甲:书籍,是人类宝贵的精神财富。

  乙:阅读,与我们相伴一生。

  合:下面我们宣布:“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。

  第一场:五年级

  甲:下面有请五(1)班参赛选手:黄若慈同学为我们演讲《我与书的故事》。

  乙:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五(2)班金开诚同学为我们演讲《我书》。

  甲:读书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。下面请听五(3)班王安琪同学的演讲《我与书的故事》。

  乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五(4)班叶琪琪同学为我们演讲《我和书》。

  甲:在读书中收获,在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五(5)班黄思柔同学演讲《我与书的故事》。

  乙:读书让我们的知识更博大,让我们的.胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。请听五(6)班陈约翰同学演讲《我与书的故事》

  甲:读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。读书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。请听五(7)班张雅惠同学演讲《我与书的故事》。

  第二场:六年级

  乙:在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。请听六年(1)班陈文轩同学演讲《我与书的情缘》。

  甲:让读书成为*惯,让心灵沐浴书香。我们正以昂扬的姿态遨游书籍的海洋,享受着读书的快乐。下面有请六(2)班的叶梦宇同学向我们演讲《我爱读书》。

  乙:让我来告诉你,读书是一件多么快乐的事情,读书是一件多么幸福的事情。下面请欣赏六(3)班林钱钱同学是朗诵《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

  甲:真的是一路风景,一路书香。

  乙:美丽的风景能给人带来无限的灵感。

  甲:有我们这样一群热爱读书的人,就犹如天上的星星,闪耀着可爱的光芒!

  乙:同学们,让我们读书吧!

  甲:让书伴随我们一路成长!让书为我们插上理想的翅膀!

  乙:让书助我们走入成功的殿堂!让我们的校园溢满书香!

  合:新纪元学校五六年级读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

读书节主持稿2

  【开场白】:“最是书香能致远、阅读之乐乐无穷”。是的,读书是思想交流的最好方式,书籍能够带领我们回望巍巍中华五千年,引导我们寻找美丽的古今中外文化和名人,帮助我们树立健康向上的人生观、价值观,一本好书所带给我们的实在太多太多。读书——真的很好!

  “我读书、我快乐、我智慧”,正如读书节所提倡的主题,我们袍小学子时刻徜徉在书的海洋,进行着心灵的“奇幻之旅”,分享着阅读的滋滋美味,袍小校园里处处洋溢着淡淡书香!

  在这个丹桂飘香的季节,今天,我们再次迎来一年一度的绍兴市未成年人读书节和袍江小学图书漂流活动,此外,绍兴市图书馆也将在我们学校设立图书流通站,我想,这是一个让每个袍小人都深感自豪、欣喜无比的日子,这无疑给我们的阅读带来一笔巨大的财富!

  【一、介绍与会领导】在仪式正式开始之前,请允许我为大家隆重介绍今天到场的领导和嘉宾:市精神文明办公室副主任王玉标、市精神文明办公室未成年人工作处处长车东海、绍兴图书馆馆长赵任飞、**绍兴市委宣传部宣传处副处长王悠君、越城区委组织员越城区教育工会**方晓华、袍江小学副校长陈为康,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。此外,参加今天启动仪式的还有绍兴市图书馆少儿馆的全体工作人员、袍江小学1600多名师生和马山镇五所完小的教师、学生代表。

  【二、市图书馆赵馆长讲话】为了让今天的我们——生活在阳光下的年轻一代能够更好地在阅读中收获、在快乐中成长,我校一直本着引导学生“多读书、读好书、我读书、我快乐”的宗旨,尽可能多的为学生创设读书的条件,也为此开展了一系列丰富多彩的读书活动,其中尤为突出的就是我们的“图书漂流”了。这次的活动,更是得到了图书馆的.大力支持,他们特地在我校设立了图书流通站,为我们带来了大量的精神食粮,让我们更加健康成长。在此,我们要表达我们最诚挚的感谢!下面,就有请图书馆的赵馆长讲话,掌声欢迎!

  【三、袍江小学校长讲话】再次感谢赵馆长,接下来请我们尊敬的(陈)校长讲话!

  【四、学生代表发言】两位领导的讲话,让我们备受鼓舞。书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们的同学也有许多话想说。下面请我们的学生代表冯陆颖同学发言!

  【五、与会领导授牌、授旗、发书】冯陆颖同学与书为友的体会和感受,相信一定会给在座的同学带来不小的启发和帮助,那么就让我们试着更好地亲*书本、喜爱书本、学会读书,在阅读中读出智慧、读出快乐来!

  接下来,请领导们为我校图书流通站授牌、授漂流旗、授漂流图书。

  首先,我们请绍兴图书馆馆长赵任飞为袍江小学流通站授牌。

  下面,请**台上领导授漂流旗:先请五所完小的(教师)代表上台领取。

  下面有请袍江小学学生代表领取漂流旗。

  接下来,请各位领导发放漂流图书。

  先请五所完小的学生代表上台领取。

  再请袍江小学的学生代表上台领取漂流图书。

  【六、宣布读书节启动】刚才,从同学们脸上洋溢着的笑容中,我看出了大家的欣喜,你们的笑容也似乎透露出今后要读好书的决心,相信你们能够做到!也衷心希望我们的图书流通站能够越办越好、咱们的图书漂流活动越来越成功!

  下面,让我们以最最热烈的掌声,有请市精神文明办公室王玉标主任为我们正式拉第五届次绍兴市未成年人读书节的序幕!

  【七、情景剧表演】感谢王主任! 同学们,相信“图书漂流”对我们来说都已经不陌生了吧?没错,是“图书漂流”,让一本又一本的书漂进了越来越多人的心田,让更多的人获得了分享书籍的喜悦,但大家知道关于漂流起源的故事吗?别急,就让下面的情景剧告诉你答案!

  【八、仪式结束】

  原来,图书漂流是这样开始的呀!感谢同学们带来的精彩表演!

  都说“布衣暖,菜根香,读书滋味长!”同学们,就让我们一起以书为垫脚石,在阅读中攀得更高峰,与书为友,共同成长吧!今天的仪式到此结束!再次感谢各位领导和嘉宾的到来!

  接下来请各位领导和嘉宾参观我们袍江小学图书漂流站及儿童阅读城。让我们用最热烈的掌声欢送领导、嘉宾们离开!

读书节主持稿3

  开场白:生活中没有书籍,就好像日子没有阳光,智慧i里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀,亲爱的家长朋友们,下午好!欢迎相聚在星宝贝幼儿园,参加本次“亲情伴阅读

  书香润童心”第二届家长读书会。在座的每位家长,相信都是重视孩子的成长,重视亲子阅读的家长们,那么要陪伴孩子阅读,首先要给孩子创造阅读的空间,去年活动的开场我跟大家分享了一首惠特曼关于阅读的小诗,今天开场我想跟大家来分享一组图片。

  活动一:(介绍PPT活动图片)

  1.家庭给孩子创设一个阅读环境

  2.班级为孩子创设的阅读角

  3.读书节倡议书

  以上活动的倡议和环境创设都是为了20个世界读书日作铺垫,围绕倡议我们开展2个多月的读书节系列活动。

  4.读书节开幕式

  读书节签名活动

  5.第二届故事大王比赛图片

  这是幼儿故事大王比赛,孩子们讲述着精彩纷呈的故事,在比赛中充分的锻炼和展示自己。本次活动共有26名幼儿参赛,活动评选出了金奖1名,银奖2名,铜奖3名,以上获奖幼儿直接晋级全国第3届金口才故事大王绵阳赛区直通车。在更大的舞台,和更多的人一起分享精彩故事。

  6、晨间诵读图片

  每周一到五,孩子们都要进行晨间诵读活动,结合季节和节日主题的古诗让孩子们在朗朗的诵读声中感受古诗独有的韵律,培养书香气质

  7、老师讲故事比赛

  这是我远开展的老师讲故事比赛,老师们讲述是那样的形象生动、他们把童话书解读得那样深入,为孩子们的游戏活动时间增添了乐趣。

  8师幼分享阅读画面

  图书总是老师得力的助手,从进入幼儿起,老师就带着孩子们一起阅读大书,渐渐地,孩子们的养成了先猜图来提升思维,让老师探视到孩子丰富的内心世界,孩子们的语言表达能力有了积累!学会了分享书中的乐趣,感受到阅读的快乐!

  9亲子自制小书展

  本次共收到46本小书,每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。这些小书满含着家长和孩子制作小书时的温馨和快乐。我们也对小书从书的结构,故事情节,美工、装帧等方面作了评选,评出了特等奖,一等奖,二等奖和三等奖,对所有参与的自制小书的家长都准备了礼物作为鼓励。 10.纸箱阅读

  作为分享阅读中唯一有游戏操作的阅读就是我们的纸箱阅读,老师把经典的童话故事画在纸箱的不同面上,让幼儿根据页码翻动纸箱来进行阅读,不仅锻炼了孩子的动手能力,更重要的是激发孩子的阅读兴趣,让孩子不管是在集体教学活动上还是在游戏时间,都可以感受到浓浓的阅读气息,体验到阅读的兴

  11、亲子8周分享阅读展评

  在陪伴孩子阅读的行动上,似乎总有一部分家长在犹豫与拖延中进行,但是本次也有10名家庭在活动中参与和坚持,每周陪孩子阅读,并将自己阅读的打印展出和全园家长分享,他们也分别获得了本次读书会的书香家庭和阅读之星。

  活动二:幼儿故事讲述

  这些丰富多彩的读书节活动,体现我们大家的共同参与,引导这更多的家长、老师和孩子共同走进阅读,营造出了浓浓的家园共度氛围,在这次的故事大王风采大赛中,全园共有26名孩子和1名家长参与,孩子们天真可爱的表演赢得了老师和同伴的阵阵掌声,接下来要有请我们3位故事大王来为我们家长表演,,让我们掌声有请小班吴馨雨小朋友带来的故事《 拔萝卜》

  谭宇琪和妈妈带来的《 甜稀饭 》,刘睿祎带来的《狐狸和鹅群》

  活动三:教师分享读书心得

  孩子们的表演太棒了,感谢老师的辛勤指导。要带领我们的孩子走进阅读,首先我们老师必须是一个热爱阅读的,幼儿园也让每个老师列出了读书计划,那今天我们丁万丽老师要和大家分享一下她在和小一班孩子们一年来的分享阅读活动中的快乐,她分享的题目是《 分享阅读分享快乐 》有请

  谢谢老师跟我们做这样的交流,再次把掌声送给他们。我们希望每个孩子在她长大以后,在她的童年记忆中,都有这样一个情景:那就是在幼儿园,有老师和小朋友和她一起阅读大书,在家里面依偎在家长的怀抱中,手里捧着一本故事书,享受温暖的语言时光。

  活动四:重视亲子阅读家长分享心得

  在孩子阅读的路上,希忘有老师的牵引,也有爸爸妈妈的陪伴,所以今天我们也有1位重视亲子阅读,坚持亲子阅读的家长要来和我们分享他们的故事,接下来有请中班张兴茹妈妈为我们分享《 》(谢谢,是呀,陪孩子一起阅读,一起成长是家长最最快乐的)

  活动五:教师和幼儿共读故事书

  有一句话说得好:书中自由黄金屋,书中自有颜如玉,可能这句话对我们小中班的孩子来说深奥了点,但不管那个年龄阶段的孩子,图画书总是他们最喜欢的,我们幼儿园也经常在各班漂流讲述亲情故事《比如猜猜我有多爱你》等等,接下来我们要请出曾老师和孩子们一起为家长呈现幼儿园经常上演的师幼共度画面,故事的名字是《我的妹妹是个跟屁虫》

  谢谢曾老师和孩子们,你们看我们性宝贝幼儿园的孩子多幸福,能经常有老师带着阅读大书,如果回家后爸爸妈妈也拉着孩子的收给她讲故事,那孩子们就更幸福了!

  活动六:自制小书及故事大王、书香家庭颁奖

  在今年的读书节活动中,有一项师在做的各位家长参与的,就是自制小书,这次活动得到了家长朋友们的积极行动,精心准备,全园共收到46本新鲜出炉的小书参展。每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。有许多亲子原创的.故事类小书,素材来自于孩子的生活,语言生动、细腻,感情真挚,读后让人感动之余,又回味无穷。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,姥姥、老爷的积极参与,让我们倍感欣慰。,

  我们也对小书进行了评比,共评出特等2名,一等奖3名

  二等奖7名,三等奖9名,其余参展的小书都获得了优秀奖。我们为所有获奖的家庭准备的奖品是值得阅读的图书。

  接下来我们就要为获奖的家庭颁奖,鉴于优秀奖名单较多,我们给他们也准备了图书在班级分发, 接下来我们颁发本次获得三等奖的家庭,请念到小孩名字的家长到前面来领取奖品。请刘院长为我们颁奖

  获得小书制作三等奖的是:小1班的王楠翔 罗国豪 许芷嫣 马子轩 小2班的陈子轩 白睿洋 田清玉 林子涵 中班的杨雨岑。

  二等奖 小1班吴馨雨 小二班的李沁涵 大班的潘学海 中班的刘芷杉 文彦博 黄子轩 苗志杰

  一等奖的;中班陈俊浩 中班谭宇琪 中班的王智远

  特等奖:中班的魏茁浩 中班的张兴茹

  谢谢所有的家长们,相信小小的奖品能够助推孩子更爱阅读。紧接着我们要为这次故事大王获奖的孩子颁奖,

  铜奖:中班刘芷杉 大一班杜奎言 小班吴馨雨

  银奖:李睿祎 谭宇琪

  金奖 刘睿祎

  接着我们要颁发的是本次读书会的家庭8周阅读分享获奖家庭,首先要颁发的是阅读之星,她们是: 杨锦骁 吴馨雨 潘学海 易锦宏 唐艺芯 王阳畅 最后我们要隆重颁发的是获得本次读书会的书香家庭,他们坚持8周陪伴阅读并分享,相信在这样的坚持下,我们的孩子一定会成为一个幸福的阅读宝贝,而且我们也相信在读书会结束后他们也会一如既往的坚持陪伴宝贝阅读,他们就是:刘芷杉 蒋熠敏 秦子桠 张芯茹

  活动七:经典书籍推荐。

读书节主持稿4

  “我读书 我快乐 我智慧”金华市未成年人读书节启动仪式主持稿

  (主持人上场,敬礼)

  男:黄金五月,书香弥漫。

  女:在花香四溢的春天,读书盛会悄然来到了我们身边。

  男:是呀!在同学们的期盼中 ,

  合:“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦!我是主持人。。。

  女:我是主持人。。。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上**台就座!男:请允许我向大家介绍出*本次活动的领导与来宾。。。。

  女:让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。

  男:(让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾)

  女:现在,让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈??伯伯讲话。

  男:陈局长的话语重心长,耐人寻味。腹有诗书气自华,最是书香能致远。 女:现在,我们请敬爱的??宣布活动启动。有请。

  男:读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。

  女:阅读,是一种*惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品??

  男:童谣,是属于我们儿童的歌,是我们童年最好的陪伴者。

  女:它朗朗上口,活泼有趣,最重要的是,它带着我们雅畈的浓浓乡韵。 男:一粒星,咯咯丁。

  女:听,这是我们雅畈的方言!

  男:请随着雅畈童谣《一粒星》,走进金华雅畈的童韵世界吧!

  男:金华道情,又称为唱新闻、劝世文。

  女:它与杭州小锣书、温州鼓词、

  男:宁波走书、绍兴莲花落

  合:合称为浙江省五大地方曲种。

  女:(介绍曲目内容未知)

  男:《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一,在金华可谓老少皆知。

  女:尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。

  男:接下来,请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。

  男:书,是什么?

  女:是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

  男:书,是什么?

  女:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

  女:书,是什么?

  男:是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

  女:书,是什么?

  男:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

  (全体师生)

  我读书,我快乐。

  我读书,我智慧。

  我读书,我成长。

  我读书,我快乐,我智慧。

  读书——真好!

  男:是啊!读书可真好!因为书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。 女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:在浓厚的校园阅读氛围中,有着无数的小读者。

  合:接下来,让我们一起见证优秀小读者的诞生,为他们颁发优秀小读者证书。

  女:让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的'小读者。

  男:让我们一起行动,让书成为我们的好朋友!

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。

  女:谢谢周馆长的讲话。

  男:手捧书籍,就是手捧希望;

  女:开卷读书,就是打开世界之窗。

  女:让我们亲*书本,与中华经典为友,与博览同行。

  男:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

  女:同学们,让我们积极行动起来!

  男:多读书,读好书,让贫乏和*庸远离我们,

  女:让博学和睿智丰富我们!

  男:让我们的校园溢满浓浓书香!

  男:仪式很短暂,但它不是结束。

  女:贫者因书而富,富者因书而贵。

  男:图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人,

  女:并收获着,他人的精神宝库。

  合:现在,我们宣布,“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。

  我们秉持文明购书,分享经典的原则,雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始!

  我读书,我快乐,我智慧

  书,是什么?

  是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

  书,是什么?

  是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

  书,是什么?

  是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

  书,是什么?

  是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

  我读书,我快乐。

  我读书,我智慧。

  我读书,我成长。

  我读书,我快乐,我智慧。

  读书——真好!

读书节主持稿5

尊敬的老师、家长,可爱的小朋友们:

  上午好!

  开场白:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。今天,伴着花香、春光和浓郁的书香,让我们一同走进4月23日世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。此次是我们xx县幼儿园开展的第一个读书节活动,我们的活动名称为“书香为伴,快乐成长”。

  一、首先,让我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园长林x园长为“书香为伴,快乐成长”活动致词。

  二、生活里没有书籍,就好像天空里没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,飞翔的海燕爱跟大海交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,上进的孩子爱跟好书交朋友 。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴,快乐成长”活动方案。

  三、我们的生活会因阅读而多姿,我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书,就是找到了一位良师;走进书的世界,会让我们的知识丰实;“好读书、读好书,会读书、多读书” “让书香洋溢生命的`魅力”,希望大家以此次活动为契机,为开端,终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。请家长代表(黄咏佳妈妈)发言。请小朋友代表(大七班韩艺安小朋友)发言。

  四、接下来有请林园长宣布《书香为伴,快乐成长》读书节活动正式开始。

  1、现在活动第一项:请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍,请各班代表按顺序上台。

  2、活动第二项为:全园各班组织读书活动。

  结束语:阳春四月风如扇,嫩蕊商量细细开,在这孕育着感动和希望的明媚春天里,愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。尊敬的老师、家长,可爱的小朋友们,让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手,一起做个幸福快乐的读书人吧。

  最后预祝xx县幼儿园首届“书香为伴,快乐成长”读书节活动取得圆满成功!

读书节主持稿6

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:

大家早上好!在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园***同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第X届读书节”的开幕.

  1.节徽传递

  在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽.在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场.

  (1)节徽介绍

  蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长.

  (2)举行节徽入场仪式.

  接下来我们将举行节徽入场仪式.有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手.

  (3)各班阅读口号展示

  孩子们,你们喜欢阅读吗?那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧.

  2.宣读本届读书节方案

  读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为*惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天.下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案.

  3.幼儿代表发言

  伟大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯.”对于读书这个话题,我们的小朋友也有许多的话想说,下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧

  感谢宝贝精彩的感言!

  4.家长代表发言

  我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的*惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎!

  感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功!

  5.教师代表发言

  鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓.我们因为书籍,生活才与众不同.下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言.大家欢迎!

  感谢周老师精彩的'发言,我们一定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程.”

  6.李园长宣布读书节开幕

  接下来让我们用热烈的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕!

  7.幼儿经典诵读

  随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧!

  (1)大二班乡土童谣、古诗联唱

  新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣.

  而古诗充满着浓厚的文化历史,孩子们不光喜欢朗诵,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎!

  (2)中班儿歌诵读

  中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学*,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗?接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧!

  (3)大班古诗诵读

  我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝.读千古美文,同经典相伴.诵中华经典,与圣贤同行.有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读!

  8.结束语:

  书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走*书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长!

  新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第X届读书开幕式到此结束!

  请各班按秩序**室!

读书节主持稿7

亲爱的老师们,同学们:

  大家下午好:

  伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,今天我们在这里举行“xx小学教师演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们取得好成绩。

  读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  读书,是一种享受,享受阳光的明媚;享受空气的清新。

  今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的快乐!

  很荣幸,由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是:李荣宜、李玲、房玉亮、臧艳慧、袁俊红、夏同艳、王玉荣、陈启艳。

  今天,本次比赛实行10分制,根据评委们评出的分数,在去掉一个分和去掉一个最低分之后,取*均得分作为最后得分。

  本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。

  现在,xx小学读书演讲比赛正式开始!

  首先请李校长为本次比赛做重要讲话。

  今天,我们以书相约,共同分享读书的快乐;明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,寻找教师的幸福。

  当下教育局提倡的新教育十大行动的.首要行动就是做好书香校园建设,做好书香校园的的关键人物就是教师,教师的阅读,因为没有教师对阅读的热爱,很难点燃学生对阅读的热情;没有学生与老师的共同阅读,很难建成师生共同阅读的精神家园。教师的教育智慧从哪里来,从阅读教育经典开始。

  下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮,提供一些专业书籍,《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。因为专业阅读,让我们的事业更广阔。

  让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲*书本,喜爱读书,为精神打底,让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。教师读书演讲比赛活动到此结束,谢谢大家!

读书节主持稿8

  a:尊敬的各位领导、各位来宾,我是杨鑫

  b:亲爱的老师们、同学们,我是国美燕

  合:大家下午好!

  a:金秋十月,温阳普照,书香墨香飘满校园

  b:从首届金秋读书节开始,我们已经连续举办了四届,得到了广大师生的一致好评。它们的成功举办仍对今天有着深远的影响

  a:在这播种希望、描绘锦绣的季节里

  b:在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里

  我们迎来了青岛理工大学琴岛学院第五届“金秋读书节”的到来

  a:在此欢迎大家来到今天读书节开幕式暨经典诗文朗诵会的现场 博文明理,厚德济世。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  b:阅读一本好书,能够丰富我们的阅历,净化我们的心灵,能够点燃我们为实现理想而努力拼搏的人生信念。

  a:下面我宣布青岛理工大学琴岛学院第五届“金秋读书节”开幕式暨经典诗文朗诵会

  a:下面请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次活动的领导及嘉宾,他们分别是:......

  b:好让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来

  a:没有规矩,无以成方圆。这句话训诫了一代又一代的学子。从古至今流传了一本书,它是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

  b:下面请欣赏由我院附属幼儿园的师生给我们带来的诗文朗诵《弟子规》,让我们掌声有请

  b:好,感谢这些可爱的小朋友为我们带来精彩的朗诵,好再次把掌声送给他们。“凭谁问,廉颇老矣尚能饭否”这需要有着多么坚强的意志以及怎样的`爱国情怀才能喊出这样的话语。

  a:我们在诗文中体会这些情感,领略华夏古风。下面让我们欣赏经典诗文朗诵《短歌行》和《永遇乐 京口北固亭怀古》。

  a:中华文化,博大精深。在世界广为流传,越来越多的他国友人开始研究我国文化。这将是怎样的文化碰撞,又将摩擦出怎样的火花。

  b:下面让我们掌声有请由外国留学生给我们带来的古典诗文朗诵。

  b:“北方有佳人,遗世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国”这首歌曲大家一定是耳熟能详,诗词之美,无法用言语表达。

  a:接下来让我们继续临听女声独唱《北方有佳人》。我们掌声有请。

   a:徜徉于华夏古风之后,接下来让我们继续欣赏世界美文。我想《海燕》这篇文章大家一定很熟悉,海燕的精神大家一定也铭记至今

  b:下面让我们一同来欣赏经典美文朗诵《海燕》。

   b:再次感谢这位同学为我们带来的这篇美文,谢谢。莎士比亚,这位众所周知的作家,他的经典对白我想在坐的很多人都读过。那么英文版的我想就有些许人至今仍未闻及

  a:下面让我们仔细临听英文朗诵——莎士比亚的经典对白

  a:中国功夫享誉世界,太极扇的表演同样美轮美奂。那么,两者的结合我想大家肯定都没有见过.

  b;下面让我们一同欣赏太极扇表演--《中国功夫》。让我们掌声有请

  b:下面我们将进入节目的第三篇当代佳作篇。现代诗人同样杰出,现代诗文同样意味深远。面朝大海,春暖花开。这是很多人的愿望。举目远眺,浪花滚滚;白云悠悠,海天一色。对于海,每个人都有着自己的理解。

  a:下面让我们欣赏现代诗朗诵《初识大海》。让我们掌声有请。

  a:爱国,这个永恒不变的主题。爱国主义情怀是国之根本。下面让我们欣赏老师给我们带来的现代诗文朗诵《血脉里,每一个人都是祖国》,让我们体会他的爱国情怀。 

  b:到此节目到了这已经到了尾声,最后让我们一同来欣赏现代诗文合诵《星辉》。

  a:让我们掌声有请

   a:今天,我们相聚在一起,一起欣赏诗文朗诵,徜徉精神文化的海洋,展望美好的未来。

  b:虽然时光短暂,但读书节期间的活动同样精彩,读书节将会历时两个月,将于11月份结束。

  a:下面我宣布文化节期间的活动安排,它们分别是书海撷英——大学生必读图书推介与展示、名师导读——大学生文化素质专家讲座、任锡海《青岛人》摄影作品展、图书盛宴——优秀出版物推广展销活动、图书馆“e时代”——图书馆电子资源利用宣传周、学林风——大学生读书规划海报设计大赛、悦读·分享“读书三味”师生读书沙龙、与图书“0”距离——图书馆体验周活动、图书馆读者之星、勤工助学之星评选活动、光影华彩——爱国电影展播。

  b:希望大家踊跃参加。

读书节主持稿9

  (女1、2)亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  (男1)书香浸染明媚的校园,

  (女1)文化润泽美丽的心灵。

  (男2)走进XX,朗朗的书声悠然入耳。

  (女2)走进XX,浓浓的书香沁人心脾。

  (男1)今天,我们欢聚这里,隆重举行第三届读书节启动仪式。

  (女1)谈书海畅游,说文墨飘香,下面我宣布:XX小学第三届读书节启动仪式——

  合:现在开始!

  第一项:升**。

  第二项:节目一:

  (男1)XXX,你看过《百家讲坛》节目吗?

  (女1)当然看过了,我从节目中还学到了不少知识呢。我特别佩服节目中那些老师们,渴望也能像他们一样学识渊博,登上百家讲坛呢!

  (男2)那我告诉你一个好消息,我们学校也开展了《小小百家讲坛》活动,你的梦想要实现不再遥远了。

  (女2)下面我们一起走进小小百家讲坛,走*先贤,感受经典!让我们用热烈的掌声有请六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老师开讲吧!

  第三项:节目二:

  (男1)三位小老师可真了不起!通过多读书、读好书积累了丰富的知识,课讲得真棒!

  (女1)是啊,我们都应该向他们学*,与经典相伴,传承优秀中华传统文化。同时还要不断创新,让文化精髓与时俱进,发扬光大。

  (男1)下面请大家欣赏四年级孩子带来的英语诵读节目:()。

  第四项:节目三:

  (男2)少而读书,如日出之阳,黑发当知勤学早,小小少年读书忙。(女2)我们是祖国未来的主人,是祖国的希望。

  (男2)少年强则国强,让我们热爱阅读吧,用书籍丰实我们的底蕴,做祖国的栋梁。请欣赏二年级小同学和家长的亲子诵读节目《少年中国说》。

  第五项:

  (男1)同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师

  (女1)书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

  (男1)手捧书籍,就是手捧希望;

  (女1)开卷读书,就是打开世界之窗。下面有请我们敬爱的X校长为我们朗诵诗歌《窗》。并请X校长宣布第三届读书节正式启动。

  (男1)感谢敬爱的`校长为我们做出榜样。

  (女1)有了校长的鼓励我们一定可以更棒1

  (男2)与经典同行,打好人生底色。

  (女2)与博览同行,开拓广阔视野。

  男:与群书为伴,争做快乐读书人。

  女:打造书香校园是我们的目标。

  男:弘扬民族文化是我们的责任。

  女:我读书,我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。谢大家。

  A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

  B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

  合:我宣布:XX小学第三届“乐享书香幸福成长”读书节启动仪式到此结束。

读书节主持稿10

  开场白:

  甲:各位老师、家长

  乙:各位同学

  甲乙:大家下午好!

  乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了廿里堡小学第十届读书节。

  甲:下面我宣布:廿里堡小学第十届读书节开幕式现在开始!全体起立,向后转!

  升**,奏**!

  全体向后转,请坐!

  甲:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  乙:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

  齐:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

  同学们,积极行动起来。多读书,读好书,让贫乏和*庸远离我们,让博学和睿智丰富我们。

  活动仪式一:宣读倡议书

  首先有请老师为我们宣读《读书节倡议书》,大家掌声欢迎!

  活动仪式二:赵校长讲话

  甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。本届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请赵校长为我们开幕致词。大家掌声欢迎

  乙:下面请用热烈的掌声欢迎赵校长讲话。

  甲:谢谢赵校长的教导。古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

  活动仪式三:教师代表发言

  甲:本次读书节以“与书为友经典做伴”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表老师发言。大家掌声欢迎。

  活动仪式四:家长代表发言

  乙:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜,深林幽谷、奇花异香,大家掌声有请家长代表丁月江发言

  活动仪式五:学生代表发言

  甲:少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好*惯。下面,请学生代表同学发言,掌声欢迎!

  甲:下面首先有请一年级的小弟弟、小妹妹们喊出他们的'读书宣言吧!预备,起——

  一年级发表读书宣言!

  乙:不甘落后的二年级同学也大声发表你们的宣言吧!预备,开始—二年级发表读书宣言!

  甲:三年级的伙伴们,拿出做好的精神状态喊出我们的心声!三年级发表读书宣言!

  乙:噢,四年级、五年级的哥哥、姐姐已经迫不及待地要发表他们的宣言了,有请四年级的哥哥姐姐们。

  四年级发表读书宣言!

  乙:再来就轮到五年级的哥哥姐姐们了!

  五年级发表读书宣言!

  甲:听了一至五年级同学的心声,大家想不想听听六年级的大哥哥、大姐姐的宣言呢?真是令人期待啊!有请他们吧!

  六年级发表读书宣言!

  结束语:

  甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们,虽然“读书节”开幕式活动马上就要结束了,但学校的书香氛围将会让每个人受益匪浅!

  打造书香校园,是我们学校的理想追求!我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,在书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生!

  乙:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”让我们做个快乐的读书人,让书本成为我们永远的好朋友吧!

  甲乙:亲爱的同学们积极行动起来,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。希望在本届读书节总结的时候,我们当中能出现许许多多的“读书之星”和“书香班级”。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

  廿里堡小学第十届校园读书节开幕仪式到此结束。

  请各班同学在老师的带领下到我们横幅前签下你的大名,做出郑重的承诺,最后请大家有序退场!谢谢大家!

读书节主持稿11

各位老师、同学们:

  书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读*惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的'氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为*惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

  读书节活动分三个阶段:

  (一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

  (二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一~六年级);(2)“每天一诗”诵读活动:(一~六年级);

  (3)一次好书交换活动:(一~六年级);(4)一次书签制作活动:(三~六年级);(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二~六年级);(6)一次读书征文活动:(二~六年级);(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三~六年级);

  (三)成果展示阶段。学校将开展1、“读书之星”评选;2、“书香班级”评选;3、书签制作评选;4、优秀诗歌朗诵、创作评选;5、优秀征文评选;6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;7、总结表彰。老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为*惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

  我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长的有力保证。

  最后,预祝读书节圆满成功!

  谢谢!

读书节主持稿12

  甲:尊敬的各位领导、老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:在这阳光明媚的春天里,我们迎来了第十三个世界读书节

  乙:在这春意盎然的季节里,我们迎来了人民路学校第x届校园读书节

  甲:*年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

  乙:*年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

  甲:下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第x届校园读书节致贺词

  甲:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙

  乙:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

  甲:与经典同行,打好人生底色

  乙:与博览同行,开拓广阔视野

  甲:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星

  乙:下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖

  甲:教育随笔,师生共写谱写着动人的教育叙事

  乙:读书者明,反思者智早已化作师生进取的不屑动力

  甲:阅读经典,相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码

  乙:下面请教师代表盛云老师发言

  甲:少而读书,如日出之阳

  乙:壮而读书,如日出之光

  甲:老而读书,如炳烛之明

  乙:让经典助我成长,让书籍伴我同行

  甲:让我们从小养成热爱读书的好*惯

  乙:下面请学生代表侯丁华发言,大家掌声欢迎

  甲:腹有诗书气自华

  乙:最是书香能致远

  甲:读书是在和最崇高的人“对话”

  乙:读书是一种心灵的“旅行”

  甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维

  乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵

  甲:读书能点燃我们崇高理想的人生信念

  乙:下面大家以热烈的.掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读

  甲:今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持,他们慷慨解囊,为我们撒下了一片爱心

  乙:下面请新华书店,小学生拼音报社,南风集团,广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动,大家掌声欢迎。

  甲:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

  乙:让书香溢满校园,让经典助我成长

  甲:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节

  乙:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

  甲:今天的读书节启动仪式到此结束

读书节主持稿13

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:

  大家早上好!

  在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第五届读书节”的开幕。

  1、节徽传递

  在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。

  (1)节徽介绍

  蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。

  (2)举行节徽入场仪式。

  接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。

  (3)各班阅读口号展示

  孩子们,你们喜欢阅读吗?那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。

  2、宣读本届读书节方案

  读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为*惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。

  3、幼儿代表发言

  伟大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题,我们的小朋友也有许多的话想说,下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧

  感谢宝贝精彩的感言!

  4、家长代表发言

  我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的.共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的*惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎!

  感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功!

  5、教师代表发言

  鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓。我们因为书籍,生活才与众不同。下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言。大家欢迎!

  感谢周老师精彩的发言,我们一定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程。”

  6、李园长宣布读书节开幕

  接下来让我们用热烈的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕!

  7、幼儿经典诵读

  随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧!

  (1)大二班乡土童谣、古诗联唱

  新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。

  而古诗充满着浓厚的文化历史,孩子们不光喜欢朗诵,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎!

  (2)中班儿歌诵读

  中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学*,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗?接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧!

  (3)大班古诗诵读

  我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文,同经典相伴。诵中华经典,与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读!

  8、结束语:

  书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走*书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长!

  新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第五届读书开幕式到此结束!

  请各班按秩序**室!

读书节主持稿14

  1、门球比赛颁奖仪式

  2、甲:有理想,才会有方向;

  乙:有梦想,才会有坚强;

  甲:有相信,才会有未来。

  乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

  甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

  乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

  合:畅想美好的明天!

  请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信 》

  3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

  请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

  二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

  三年级的同学将用自己的`舞姿为大家带来一股拉丁风情。

  4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

  5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少

  6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番,六(1)班的同学想让大家再一次心跳,请欣赏小合唱《一起来心跳》

  7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

  请欣赏二胡独奏《小红帽》

  8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

  9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,

  乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

  甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

  乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮

  甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

  乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

  甲:春风化雨时,虔诚回首,

  乙:开拓于新处,放开歌喉。

  合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

  歌舞《在灿烂阳光下》

  尾声

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起

  乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜

  甲:童年的游戏永远难忘

  乙:童年的歌声多么动听

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天

  甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来

  合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束

  再见!

读书节主持稿15

  甲:各位老师

  乙:各位同学

  甲乙:大家下午好!

  乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。

  甲:下面我宣布:柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始!

  全体起立、向后转!升**,唱**!

  升校旗,唱校歌!

  全体向后转!请坐!

  乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

  甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请少先队代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!

  乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

  甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

  甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束!下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演!

  甲:走进春天,我们播种希望,走进夏天,我们健康成长,走进秋天,我们收获硕果,走进冬天,我们整装待发!走进缤纷四季,阅读多彩人生!下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》!

  乙:春之花,秋之月,自古是墨客骚人吟诵的对象!不信?请听二(1)古诗朗诵《春花秋月》!

  甲:春花秋月过后,孔子也有话要说,他要说什么呢?请欣赏四(1)选诵《论语》!

  (两人同时上台)

  乙:xxx,听完孔子的教诲后,有同学说要唱一唱呢!

  甲:唱什么呢?

  乙:《长歌行》

  甲:下面请欣赏六年(1)班吟唱《长歌行》!

  (两人同时下台)

  甲:六年级的大哥哥大姐姐们真厉害!不过,我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦!下面就一起来欣赏二(2)班诵读《弟子规》片段。

  乙:欣赏完二年2班的表演,三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢!下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》!

  甲:经典可读,可诵,可唱!四年2班的同学认为还可说!说相声!下面请欣赏相声《论语》。

  乙:刚才六年1班吟唱了《长歌行》,六年2班的同学说他们不要长歌要短歌!下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》!

  甲:记得有一首名曲叫《春江花月夜》,五年2班今天也带来了《春江花月夜》!下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》!(两人同时上台)

  甲:xxx,我想考一下你的对课,如何?

  乙:对就对呗!

  甲:云对

  乙:雨

  甲:雪对

  乙:风!这是《声律启蒙》里的内容!

  甲:呵呵,是的!有一帮小朋友更厉害,他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢!下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。

  乙:有请三年1班

  (两人同时下台)

  乙:我国流传至今的经典数不胜数!有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等!我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》!下面有请一年2班的小朋友!

  甲:有一首词,王菲、张学友等明星用现代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷闻!那就是苏轼的《水调歌头·明月几时有》!你会唱吗?如果会,那就跟着五年1班的`同学一起唱一唱吧!下面请欣赏五年1班节目:《水调歌头·明月几时有》

  (两人同时上台)

  甲:xxx,你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗?

  乙:当然记得!我还知道,今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢!下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧!

  甲:下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》!

  (两人同时下台)

  (两人同时上台)

  甲:手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

  乙:让我们亲*书本,与中华经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;

   甲:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。

  甲、乙:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

  (两人同时下台)


读书节主持稿菁选(扩展2)

——读书节主持稿菁选

读书节主持稿

  在当今社会生活中,我们都可能会用到主持稿,主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的读书节主持稿,欢迎大家分享。

读书节主持稿1

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:手捧书籍,就是手捧希望。

  女:开卷读书,就是打开希望之窗。

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  男:邯山区美的小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!

  男:全体起立!出旗!

  女:升**,唱**,敬礼!礼毕!请坐!

  女:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

  男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:下面请同学宣读读书节“倡议书”。

  男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

  女:读书是在和最崇高的人“对话”。

  男:读书是一种心灵的“旅行”。

  女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

  女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念

  男:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书,知心朋友》。

  女:家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

  男:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

  男:在书香飘飘的校园中。

  女:在书声琅琅的班级里。

  男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

  女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

  男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

  女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

  男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

  女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

  男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的`阳光点缀我们的人生,让飘扬的***见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

  女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

  男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为*惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

  沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!

读书节主持稿2

  男:尊敬的各位领导、各位老师,

  女:亲爱的小朋友们,

  男:亲爱的大朋友们。

  合:你们好!

  男:温暖的阳光,

  女:诱人的花香,

  男:喜悦的笑脸,

  女:激动的胸膛

  男:连小草都在欢乐地歌唱,

  女:轻轻地,摒住呼吸,

  男:每一颗澎湃的心啊

  女:激动地要跳出胸膛,

  合:这一切都在提醒着我们:

  六一国际儿童节——来到了!

  男:是那么开心,我的六一

  女:是那么难忘,我的六一,

  男:是那么幸福,我的六一,

  女:是那么激动,我的六一,

  男:在我们欢度节日的时刻,

  女:在我们求发展、求进步的时刻,

  合:在我们欢聚一堂的时刻,

  男:我们迎接鲜花的盛开,

  女:我们迎接国际六一儿童节的'到来,

  男:我们迎接同学们的每一个进步,

  女:我们迎接新的机遇和挑战。

  合:五爱小学第十二届校园读书节开幕式暨庆六一活动现在开始。

  男:鲜红的领巾是我们少先队员的标志。

  女;在今天这样快乐的日子里,我们一年级又有一批新队员入队啦!

  (有请大队委员陶思雨主持入队仪式。)

  合:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

  男:本学期,我们的队员们也积极参加了团市委和少年宫组织的各项比赛,并且都取得了不错的成绩。下面我们用热烈的掌声有请袁校长宣布表彰决定。请获奖的队员上台领奖。

  女:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺,感谢他们用出色的成绩为我校增光添彩。

  男:一份耕耘一份收获,本学期我们学校涌现出了一批在各方面表现都非常突出的班级和各人。下面请袁校长宣布表彰决定。请获奖个人和班级代表上台领奖。

  男:六月,是美好的季节;六月,是多彩的季节。六月份,是我校的“我阅读,我快乐”主题活动月,学校的领导也非常重视,今天三位校长来向同学们赠书啦!有请袁校长、吕校长、吴校长给同学们赠书,有请班级代表上台领书。

  女:谢谢三位校长。

  男:五爱小学第十二届校园书节开幕式到此结束,祝同学们节日快乐,身体健康,学*进步!

  女:游艺活动是同学们最喜欢的活动了,接下来就请同学们到游艺室去安全,快乐地游玩。

读书节主持稿3

  时间:3月4日(周二)课间操

  地点:操场

  主持:许玥

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光灿烂的日子里,我校迎来了,“品书香韵味,享心灵阳光。——第四届读书节活动”读书节,今天在这里隆重举行起动仪式。

  一、请黄炳龙同学做本节读书节“让我们一起读书吧”的倡议书。

  二、请校长为本届读书节致辞

  谢谢校长的致辞。

  同学们,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的'崇高理想而努力拼搏的人生信念。??让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长吧!最后,我祝每一个同学在本届读书节上播种希望,收获成功。

  霞浦民族中学第4届读书节启动式到此结束,请各班按次序**室。

读书节主持稿4

  男:敬爱的家长、老师。

  女:亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:那一曲曲动人心弦的经典文学,给了我们美好的享受。

  女:那一篇篇脍炙人口的名篇佳作,给了我们无尽的教益。

  合:今天,我们班启动读书节的仪式,就让我们一起在书的海洋中遨游吧!

  女(单):同学们,静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这就是我们全体同学的衷心愿望。

  男:下面请宣读倡议书。

  男:书中有光明,可以照亮我们的内心。

  女:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。下面有请同学给我们带来的美文诵读展示。大家欢迎!男:有请同学给我们带来表演。

  女:非常感谢同学的'精彩表演。

  男:读书是快乐的,在书海中让爸爸妈妈与我们同行,那是更快乐的。下面请老师谈谈关于亲子阅读吧。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  男:下面请同学们把自己喜欢的书介绍给大家。先同组的同学互相介绍一下。

  女:同学们,谁愿意把自己的书推荐给大家,有请

  男:每天早晨,当我们走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

  女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学*环境。

  男:部分同学在读书的行列中已经走在了前面,他们就是读书之星,是我们学*的榜样,他们是宣布名单。

  男:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色!

  女:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

  祝愿我们的读书节活动开展得丰富多彩,让我们受益无穷。

  男:希望同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  女:最后,我宣布:读书节启动仪式到此结束。

读书节主持稿5

  禧和小学20xx年读书活动启动仪式主持稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  博览伴我同行,书香溢满校园。在这春意盎然的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园。

  下面,我宣布集里禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式现在开始

  一、全体肃立

  二、出旗

  三、升** 奏** 少先队员行队礼 (礼毕)

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书带给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请付校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

  付校长的`讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,让我们再次表示感谢!接下来请教导主任罗林主任讲话!

  本次读书活动按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要

  求,全面铺开。下面请教师代表( 王兰燕 )老师发言,大家掌声欢迎。

  五、学生代表发言

  谢谢(王兰燕 )老师!“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们禧和小学每位学子的衷心愿望。下面请来自(20 )班的学生代表(邹子涓)同学发言,掌声欢迎!

  六、家长代表讲话

  此次读书活动,不仅面向全体师生,还得到了我校学生家长的大力支持,下面请优秀家长代表(付秋来女士 )讲话。掌声欢迎!

  七、宣布“优秀寒假作业”评比结果 谢谢!书中有光明,可以照亮我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来,我校“寒假作业”评比结果已经揭晓,下面我们请(吴晓婷)为大家宣布获奖名单。掌声欢迎!

  八、唱响口号,仪式结束

  同学们、老师们,让我们一同唱响读书口号: “让读书成为*惯 让书香溢满校园”!老师们,同学们,让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵!

  禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式到此结束。

读书节主持稿6

  男:尊敬的各位领导、各位老师,

  女:亲爱的小朋友们,

  男:亲爱的大朋友们。

  合:你们好!

  男:温暖的阳光,

  女:诱人的花香,

  男:喜悦的笑脸,

  女:激动的胸膛

  男:连小草都在欢乐地歌唱,

  女:轻轻地,摒住呼吸,

  男:每一颗澎湃的心啊

  女:激动地要跳出胸膛,

  合:这一切都在提醒着我们:

  六一国际儿童节——来到了!

  男:是那么开心,我的六一

  女:是那么难忘,我的六一,

  男:是那么幸福,我的六一,

  女:是那么激动,我的六一,

  男:在我们欢度节日的时刻,

  女:在我们求发展、求进步的时刻,

  合:在我们欢聚一堂的时刻,

  男:我们迎接鲜花的盛开,

  女:我们迎接国际六一儿童节的到来,

  男:我们迎接同学们的每一个进步,

  女:我们迎接新的机遇和挑战。

  合:五爱小学校园读书节开幕式暨庆六一活动现在开始。

  男:鲜红的.领巾是我们少先队员的标志。

  女;在今天这样快乐的日子里,我们一年级又有一批新队员入队啦!

  (有请大队委员陶思雨主持入队仪式。)

  合:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

  男:本学期,我们的队员们也积极参加了团市委和少年宫组织的各项比赛,并且都取得了不错的成绩。下面我们用热烈的掌声有请袁校长宣布表彰决定。请获奖的队员上台领奖。

  女:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺,感谢他们用出色的成绩为我校增光添彩。

  男:一份耕耘一份收获,本学期我们学校涌现出了一批在各方面表现都非常突出的班级和各人。下面请袁校长宣布表彰决定。请获奖个人和班级代表上台领奖。

  男:六月,是美好的季节;六月,是多彩的季节。六月份,是我校的“我阅读,我快乐”主题活动月,学校的领导也非常重视,今天三位校长来向同学们赠书啦!有请袁校长、吕校长、吴校长给同学们赠书,有请班级代表上台领书。

  女:谢谢三位校长。

  男:五爱小学校园书节开幕式到此结束,祝同学们节日快乐,身体健康,学*进步!

  女:游艺活动是同学们最喜欢的活动了,接下来就请同学们到游艺室去安全,快乐地游玩。

读书节主持稿7

  A:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。

  B:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校园。

  A:今天,来自不同学部的苏外师生,甚至家长朋友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱,对文化的崇敬。

  B:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏外的广场上一展不朽的魅力。

  A:感谢高中部的老师同学。

  B:外历来坚持“老师是财富,学生是宝贝,家长是朋友”的理念,苏外学子除了在校彬彬有礼外,与家人相处时也常怀感恩之心。

  A:下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起,为我们展现动人的亲子之爱。

  A:感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基,苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。

  B:对,我们全校有46名外教,中西结合的课程理念,也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来,有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。

  B:感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新,在有了艺术班、菁英女班的成功先例后,今年,又独具匠心地开创了“绅士班”,立志培养温文尔雅,博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面,有请初中部菁英女班的'淑女与绅士班的绅士们一起,为我们“展望未来”。

  A:感谢菁英女班与绅士班的同学们,你们是我们的骄傲。

  B:阅读是使人提升内涵,获益一生的好*惯,但在我们中间,也有一些同胞生来无法感受到光明,不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的读书声,通过他人的朗读,来看到书籍中五彩的世界。在此,我们也号召大家献出自己的声音,为盲胞读书,成长自己,快乐他人,让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。

  B:同学们,今年暑假,学校重新装修了图书馆。装修一新的图书馆,为同学们准备了更加丰富的各种书籍,整个环境也更加宽敞、优雅、舒适

  A:在那欧式宫殿似的长廊里,你可以*地而坐,尽情地遨游于书海,畅享读书之乐。

  B:今天,在苏外图书馆盛装开馆之际,我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。(掌声)让我们畅游于书的海洋,让书香充满苏外校园?

  A:最后,有请曹校长宣布:“苏州外国语学校第十一届读书节开幕”

  B:苏州外国语学校第十一届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。

读书节主持稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  经史子集,传承中华文脉;

  诗词曲赋,浸染沁人书香;

  晨诵暮省,倾听生命拔节;

  春夏秋冬,酝酿和美校园;

  今天,我们迎来了xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第xx届“读书节”启动仪式活动。

  第一项,升**,奏**,全体面向**,少先队员行队礼,其他人员行注目礼;

  生命与激情同在,岁月与诗书同行。xx附中xx实验学校、为明高级中学xxx校长以铁肩担道义之志深耕教苑,以热血灌芳林之爱倾洒甘露。在从教三十多年、任校长二十多年的经历中,x校长矢志不渝地坚持阅读,她常常说:“是书籍开拓了我事业的视野,是教育让我活出了精彩无憾的人生。”今天,我们有幸请到了全国基础教育知名专家x校长为我们分享她的人生智慧。

  第二项,请x校长讲话。大家掌声欢迎——

  一所好学校,一名长,引领群雁高翔。xx附中xx实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者,她们毕业于,好读书、乐读书、会读书,通晓读书之法;她们遨游书海,致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。

  第三项,有请小学部教师代表xx老师分享她的读书心得,并带领教师宣誓。

  (周xx老师:不读书,无以教;不读书,无以言。x老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。生命因阅读而精彩,教育因执著而幸福!现在,请周老师讲话并带领全体老师宣誓:)

  家有读书郎,人生意味长。读书润泽心灵,读书陶冶情操。在北附校园,有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年,还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。

  第四项,有请学生代表赵xx同学及家长代表讲话,并带领高年段同学宣誓。(誓词:沐浴书香成长,奠基幸福人生。)

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友,快乐成长。听低年级的小朋友们,他们想喊出心中的愿望。

  (国际二(6)班钟xx同学:请一二三年级同学右手握拳,跟我宣誓:)誓词:书的'天空任我们翱翔,书的海洋任我们畅游。

  心动不如行动。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。请拿起你的笔,在这里签名,轻轻“叩响”书门,开启幸福的读书之旅!

  第五项,请领导,老师,学生代表签名;

  五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。作为缔造中国梦的未来创造者,我们有责任将之薪火相传。周校长为我们准备了丰盛的精神食粮。

  第六项,有请每班派一名学生代表接受由x校长亲笔签名的图书。

  结束语

  同学们,携手经典,博览群书,浸润书香,幸福成长。让我们沐浴在阳光下,让读书成为*惯,让书香溢满校园,让书香润泽我们的人生。敬请期待我们读书节丰富多彩的活动吧!

  xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第xx届“读书节”启动仪式活动仪式到此结束。

读书节主持稿9

尊重的老师、敬爱的同学们:

  大家好!

  莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光残暴的日子里,我校迎来了20xx年度“快活浏览,沐浴书香”读书节,今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过,书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里不书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节举行的准备,让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣,更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱,当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

  校长讲话,暖和了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书运动”供给了有力保障!

  ***高低五千年历史,品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一年级小友人诗歌联诵。

  “玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们晓得该如何当真学*。“香九龄,能温*,融四岁,能让梨。”,我们理解很多做人的情理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟子规》;四年级联诵的《百家姓》。

  亲热文学经典,诵读千古绝文。营造书香校园,传承华夏文化。接着请观赏经典朗读??五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。

  是老师,把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上;是老师,居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵;是老师,用常识的'甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言,掌声欢送!

  金色的童年,阳光灿烂,童年时间我们亲*蒙学经典。金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。下面,请学生代表同学发言,掌声欢迎!

  让我们师生共读经典,在书海中徜徉。让校园充斥人文气味,在书香中感触读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国,母语!》。

  请我们学校教务处林老师向同窗们发出校园读书节活动倡导。

  书中有光亮,可以烛照我们的心坎;书中有天籁之音,能够让我们回到天然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌荡的故事的延展,诗意盎然的表白……东屏镇小“读书节”已经拉开帷幕,大家举动起来吧!让书香溢满我们协调的校园,让好书伴着我们健康地成长。最后,祝同学们在读书节的各项活动中都有播种,让我们过一个“丰产”的读书节!

  请各班按秩序退场。

读书节主持稿10

  孔:尊敬的各位领导、各位来宾

  诸:亲爱的少先队员们,

  合:大家上午好!

  诸:六月,是童年的摇篮;

  孔:六月,是童年的梦乡

  诸:六月,是童年的太阳

  孔:六一的鲜花绚丽多彩。

  诸:六一的阳光灿烂夺目。

  孔:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  诸:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

  孔:下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福

  诸:谢谢荀校长的节日祝福

  开幕词

  女:看,教室里,操场上,活泼的`是我们孩童的天真。

  男:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

  男:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

  女:六一儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着栀子花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约……

  女:今天,我们集合在这里,

  男:共庆属于我们自己的节日

  合:六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。

  活动开始

读书节主持稿11

  板块一:朗朗诵读迎读书节

  男:亲爱的同学们

  女:敬爱的老师们

  男:迎着美丽的春光

  女:我们共同迎来20xx年的校园读书节

  男:让我们一起在春天里诵读经典诗词,与好书为友。

  女:请领诵者领诵国学经典

  (低段、中段、高段领诵者领诵:请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……)

  女:感谢三位领诵者的带领

  男:是的,不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。

  女:我知道,刚才的我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法,读书得有态度。

  男:是的,经典的书籍可以诵读,还可以从中收获丰富的知识,不信,我们来看看。

  板块二:书籍中的知识

  (1-6年级学生代表介绍经典书籍)

  男:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。

  女:书籍就像肥沃的.土地,蕴藏着思想的博大与精深。

  男:通过读书,可以填补同学们在某些方面的空白,改正一些错误认识。

  女:通过读书,可以增强对优秀思想的认识及理解。

  男:通过读书,可以取书中精华为我所用,用知识丰满自身。

  女:通过读书,可以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

  男:下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵《》

  女:掌声有请。

  板块三:宣布“读书节”开幕

  男:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  女:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

  男:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。

  女:所以,同学们,积极行动起来,

  合:好读书,读好书,

  男:让贫乏和*庸远离我们,

  女:让博学和睿智丰富我们。

  合:做个快乐的读书人。

  男:现在,我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车,此刻开启。

读书节主持稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!值此世界读书日到来之际,我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”,为积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,创建学*型学校而努力。

  第一项,宣布开幕

  下面,我宣布:松坝九年制学校首届校园读书节正式开幕!

  第二项,举行升旗仪式

  全体立正,出旗,奏乐;升旗,敬礼,奏唱**;礼毕。

  第三项,校长致开幕词

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请高校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

  第四项,教师代表发言

  本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的`“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表周业丽老师发言。大家掌声欢迎。

  第五项,学生代表发言

  少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好*惯。下面,请学生代表宣读读书节活动倡议书,掌声欢迎!

  第六项,古诗文互动节目

  采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏三年级集体颂读:《我自豪,我是中国人》,大家掌声欢迎。

  几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。请欣赏同学诵读的《水调歌头》。

  二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,是快乐的,请欣赏学校诵读班表演的《快板:“荣辱”放在行动里》。

  书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……松坝九年制学校首届校园读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。开幕式到此结束。(各班**室部署相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。)

读书节主持稿13

  20xx年三沙小学读书活动主持稿

  (主持1和主持2一起出场)

  主持1:老师们,

  主持2:同学们,

  合:大家下午好!

  主持1:书像*静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜; 主持2:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态; 主持1:书能使你分辨***、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

  主持2:为了扩大我们的阅读量,三沙小学特此举办了此次“快乐阅读,幸福成长”读书活动。首先,我们先一起来观看视频《书不离手》。

  主持1:感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们*时都喜欢看什么书籍呢?接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。

  主持2:感谢司冬雨同学的好书推荐,相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍,掌声欢迎!

  (主持1和主持2一起出场)

  主持1:感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。×××,你知道吗,除了这两个班级外,每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢!

  主持2:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请三(1)班同

  学为我们带来朗诵《红旗飘飘》,掌声欢迎!

  主持1:感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班×××同学,他将要给我们讲个故事,叫做《找不到快乐的波斯猫》,掌声欢迎! 主持2:感谢×××同学给我们带来这么有趣的故事。接下来,四(1)班的.几位同学也给我们带来了几本好书,他们将要进行好书推荐《沉浸书香,快乐成长》,掌声欢迎!

  主持1:感谢四(1)班这几位同学的推荐。接下来,我们再来听听四(2)班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》,掌声欢迎!

  主持2:感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来,我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》,掌声欢迎!

  主持1:看来,每个同学都有一个特别的读书故事,感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面,有请五(2)班同学为我们带来小品《爱护书籍》,掌声欢迎!

  主持2:都说书籍是我们良师益友,我们必须要爱护书籍啊!接下来,有请出六(1)班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》,掌声欢迎! 主持1:刚才六(1)班同学的相声果真有趣。最后,有请六(2)班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》,掌声欢迎!

  (主持1和主持2一起出场)

  主持2:感谢六(2)班同学为我们带来的精彩故事,同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言,大家掌声有请! (吴主任总结)

  (主持1和主持2一起出场)

  主持1:感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  主持2:高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

  合:让我们一起来,“快乐阅读,幸福成长”吧!

  主持1:三沙小学读书活动到此结束,感谢大家的参与!

  合:谢谢大家!

读书节主持稿14

  开场白:

  甲:各位老师、家长

  乙:各位同学

  甲乙:大家下午好!

  乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了廿里堡小学第十届读书节。

  甲:下面我宣布:廿里堡小学第十届读书节开幕式现在开始!全体起立,向后转!

  升**,奏**!

  全体向后转,请坐!

  甲:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  乙:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

  齐:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

  同学们,积极行动起来。多读书,读好书,让贫乏和*庸远离我们,让博学和睿智丰富我们。

  活动仪式一:宣读倡议书

  首先有请老师为我们宣读《读书节倡议书》,大家掌声欢迎!

  活动仪式二:赵校长讲话

  甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。本届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请赵校长为我们开幕致词。大家掌声欢迎

  乙:下面请用热烈的掌声欢迎赵校长讲话。

  甲:谢谢赵校长的教导。古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

  活动仪式三:教师代表发言

  甲:本次读书节以“与书为友经典做伴”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表老师发言。大家掌声欢迎。

  活动仪式四:家长代表发言

  乙:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜,深林幽谷、奇花异香,大家掌声有请家长代表丁月江发言

  活动仪式五:学生代表发言

  甲:少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好*惯。下面,请学生代表同学发言,掌声欢迎!

  甲:下面首先有请一年级的小弟弟、小妹妹们喊出他们的读书宣言吧!预备,起——

  一年级发表读书宣言!

  乙:不甘落后的二年级同学也大声发表你们的宣言吧!预备,开始—二年级发表读书宣言!

  甲:三年级的伙伴们,拿出做好的精神状态喊出我们的心声!三年级发表读书宣言!

  乙:噢,四年级、五年级的哥哥、姐姐已经迫不及待地要发表他们的宣言了,有请四年级的哥哥姐姐们。

  四年级发表读书宣言!

  乙:再来就轮到五年级的哥哥姐姐们了!

  五年级发表读书宣言!

  甲:听了一至五年级同学的心声,大家想不想听听六年级的大哥哥、大姐姐的宣言呢?真是令人期待啊!有请他们吧!

  六年级发表读书宣言!

  结束语:

  甲:敬爱的老师们,亲爱的.同学们,虽然“读书节”开幕式活动马上就要结束了,但学校的书香氛围将会让每个人受益匪浅!

  打造书香校园,是我们学校的理想追求!我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,在书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生!

  乙:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”让我们做个快乐的读书人,让书本成为我们永远的好朋友吧!

  甲乙:亲爱的同学们积极行动起来,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。希望在本届读书节总结的时候,我们当中能出现许许多多的“读书之星”和“书香班级”。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

  廿里堡小学第十届校园读书节开幕仪式到此结束。

  请各班同学在老师的带领下到我们横幅前签下你的大名,做出郑重的承诺,最后请大家有序退场!谢谢大家!

读书节主持稿15

  男:尊敬的各位领导、各位老师:

  女:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  男:寒冷的北风吹不散我们读书的热情

  女:沁人的书香浸润着我们成长的历程

  男:在书香四溢的校园中

  女:在书香飘满的班级里

  男:我们如饥似渴,从书中吮吸甘甜的雨露

  女:我们废寝忘食,从书中获取知识的宝藏

  男:在这美好的时光中,我校的“悦享读书节”系列活动之一——“一站到底”读书知识竞赛总决赛

  合:现在开始。

  男:我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英,这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的七本好书,接下来我们将进行三轮比赛,有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。

  女:本轮比赛规则:

  18名同学每6人一组,抽签决定每组擂主,其余同学为攻擂方。一对一答题,先出错者退场,攻擂方获胜自动成为擂主,选择下一位对手继续比赛,直至比赛结束,选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。

  男:首先,让我们来认识一下这组的选手,请看大屏幕——

  这一组通过抽签选出的擂主是同学,其他五名同学为攻擂者,

  女:请擂主选择攻擂者——好,他选择了同学。答题比赛,现在开始。擂主,请听题——

  男:同学,请听题——

  女:抽奖环节工作人员正在统计各位选手的答题数,现在让我们进入一个大家参与的环节,请抽中座位号的.同学站起来回答一个问题,回答正确将获得精美礼品一份。

  男:大屏滚动起来,停!

  女:请排座的同学来回答一个问题读题

  男:通报得分,明确晋级名单经过紧张激烈的角逐,六名同学顺利进入了第二轮比赛,他们是:请柏老师宣布第二轮比赛的规则

  女:各位选手请注意,这轮比赛的规则是:每位选手7道题,根据答题数量决定前两名。如有选手答题数相同则进行加时赛。男:同学请答题。

  女:同学请答题。

  女:抽奖环节工作人员正在统计各位选手的答题数,现在再次让我们进入大家参与这个环节。

  男:大屏滚动起来,停!

  男:经过第二轮的激烈比赛,根据规则,最后进入巅峰对决的两位同学是:

  女:现在宣布第三轮比赛规则:

  本轮规则是一对一轮流答题,每答对一题得5分,先到50分者获胜,如果双方得分相同,则进行两分钟快速答题,答题数最多的人获胜。本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。

  男:同学请准备答题开始:

  女:同学请准备答题开始:

  女:经过紧张激烈的角逐,获得本次比赛三等奖的同学是男:获得二等奖的同学是

  女:获得一等奖的同学是

  男:获得特等奖的同学是,让我们用掌声向他们表示祝贺!请为他们颁发证书和奖品。

  结束语:

  男:手捧书籍,就是手捧希望;

  女:开卷读书,就是打开世界之窗。

  男:让我们亲*书本,与中华经典为友,与博览同行。

  女:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

  男:同学们,多读书,读好书,让贫乏和*庸远离我们,

  女:让博学和睿智丰富我们!

  男:第一小学“悦享读书节” “一站到底”读书知识竞赛总决赛到此结束,

  女:谢谢各位老师、各位同学的热情参与,我们下次再见!

  男、女:再见!


读书节主持稿菁选(扩展3)

——读书节活动主持稿合集5篇

  读书节活动主持稿 1

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

  女:莎士比亚说:书籍,是人类宝贵的精神财富。

  男:阅读,与我们相伴一生。

  合:现在,我们宣布:xx市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始:

  男:亲爱的老师,同学们,今年是第20个世界读书日,4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。

  女:xx,你是怎么知道这个美丽的传说?

  男:我是从报纸上看到的。

  女:我也知道,犹太民族有这样一个关于书的传统,你想知道吗?

  男:当然想啦!

  女:犹太民族有这样一个传统,当小孩稍微懂事时,母亲就会在书本上滴一点蜂蜜,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子:书是甜的。

  男:这跟我们中国老祖宗留下的话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”不是一样的用意吗?

  女:是的,只要有书这位朋友,我们就可以足不出户便知天下事。

  男:还可以走遍天下书为侣。

  读书节活动主持稿 2

  1、门球比赛颁奖仪式

  2、甲:有理想,才会有方向;

  乙:有梦想,才会有坚强;

  甲:有相信,才会有未来。

  乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

  甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

  乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

  合:畅想美好的明天!

  请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信 》

  3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

  请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

  二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

  三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

  4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

  5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少

  6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番,六(1)班的同学想让大家再一次心跳,请欣赏小合唱《一起来心跳》

  7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

  请欣赏二胡独奏《小红帽》

  8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

  9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,

  乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

  甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

  乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮

  甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

  乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

  甲:春风化雨时,虔诚回首,

  乙:开拓于新处,放开歌喉。

  合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

  歌舞《在灿烂阳光下》

  尾声

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起

  乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜

  甲:童年的游戏永远难忘

  乙:童年的歌声多么动听

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天

  甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来

  合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束

  再见!

  读书节活动主持稿 3

  禧和小学20xx年读书活动启动仪式主持稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  博览伴我同行,书香溢满校园。在这春意盎然的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园。

  下面,我宣布集里禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式现在开始

  一、全体肃立

  二、出旗

  三、升** 奏** 少先队员行队礼 (礼毕)

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书带给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请付校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

  付校长的讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,让我们再次表示感谢!接下来请教导主任罗林主任讲话!

  本次读书活动按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要

  求,全面铺开。下面请教师代表( 王兰燕 )老师发言,大家掌声欢迎。

  五、学生代表发言

  谢谢(王兰燕 )老师!“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们禧和小学每位学子的衷心愿望。下面请来自(20 )班的学生代表(邹子涓)同学发言,掌声欢迎!

  六、家长代表讲话

  此次读书活动,不仅面向全体师生,还得到了我校学生家长的大力支持,下面请优秀家长代表(付秋来女士 )讲话。掌声欢迎!

  七、宣布“优秀寒假作业”评比结果 谢谢!书中有光明,可以照亮我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来,我校“寒假作业”评比结果已经揭晓,下面我们请(吴晓婷)为大家宣布获奖名单。掌声欢迎!

  八、唱响口号,仪式结束

  同学们、老师们,让我们一同唱响读书口号: “让读书成为*惯 让书香溢满校园”!老师们,同学们,让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵!

  禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式到此结束。

  读书节活动主持稿 4

  (女1、2)亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  (男1)书香浸染明媚的校园,

  (女1)文化润泽美丽的心灵。

  (男2)走进XX,朗朗的书声悠然入耳。

  (女2)走进XX,浓浓的书香沁人心脾。

  (男1)今天,我们欢聚这里,隆重举行第三届读书节启动仪式。

  (女1)谈书海畅游,说文墨飘香,下面我宣布:XX小学第三届读书节启动仪式——

  合:现在开始!

  第一项:升**。

  第二项:节目一:

  (男1)XXX,你看过《百家讲坛》节目吗?

  (女1)当然看过了,我从节目中还学到了不少知识呢。我特别佩服节目中那些老师们,渴望也能像他们一样学识渊博,登上百家讲坛呢!

  (男2)那我告诉你一个好消息,我们学校也开展了《小小百家讲坛》活动,你的梦想要实现不再遥远了。

  (女2)下面我们一起走进小小百家讲坛,走*先贤,感受经典!让我们用热烈的掌声有请六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老师开讲吧!

  第三项:节目二:

  (男1)三位小老师可真了不起!通过多读书、读好书积累了丰富的知识,课讲得真棒!

  (女1)是啊,我们都应该向他们学*,与经典相伴,传承优秀中华传统文化。同时还要不断创新,让文化精髓与时俱进,发扬光大。

  (男1)下面请大家欣赏四年级孩子带来的英语诵读节目:()。

  第四项:节目三:

  (男2)少而读书,如日出之阳,黑发当知勤学早,小小少年读书忙。(女2)我们是祖国未来的主人,是祖国的希望。

  (男2)少年强则国强,让我们热爱阅读吧,用书籍丰实我们的底蕴,做祖国的栋梁。请欣赏二年级小同学和家长的亲子诵读节目《少年中国说》。

  第五项:

  (男1)同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师

  (女1)书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

  (男1)手捧书籍,就是手捧希望;

  (女1)开卷读书,就是打开世界之窗。下面有请我们敬爱的X校长为我们朗诵诗歌《窗》。并请X校长宣布第三届读书节正式启动。

  (男1)感谢敬爱的校长为我们做出榜样。

  (女1)有了校长的鼓励我们一定可以更棒1

  (男2)与经典同行,打好人生底色。

  (女2)与博览同行,开拓广阔视野。

  男:与群书为伴,争做快乐读书人。

  女:打造书香校园是我们的目标。

  男:弘扬民族文化是我们的责任。

  女:我读书,我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。谢大家。

  A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

  B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

  合:我宣布:XX小学第三届“乐享书香幸福成长”读书节启动仪式到此结束。

  读书节活动主持稿 5

尊敬的老师、家长,可爱的小朋友们:

  上午好!

  开场白:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。今天,伴着花香、春光和浓郁的书香,让我们一同走进4月23日世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。此次是我们xx县幼儿园开展的第一个读书节活动,我们的活动名称为“书香为伴,快乐成长”。

  一、首先,让我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园长林x园长为“书香为伴,快乐成长”活动致词。

  二、生活里没有书籍,就好像天空里没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,飞翔的海燕爱跟大海交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,上进的孩子爱跟好书交朋友。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴,快乐成长”活动方案。

  三、我们的生活会因阅读而多姿,我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书,就是找到了一位良师;走进书的世界,会让我们的知识丰实;“好读书、读好书,会读书、多读书”“让书香洋溢生命的魅力”,希望大家以此次活动为契机,为开端,终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。请家长代表(黄咏佳妈妈)发言。请小朋友代表(大七班韩艺安小朋友)发言。

  四、接下来有请林园长宣布《书香为伴,快乐成长》读书节活动正式开始。

  1、现在活动第一项:请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍,请各班代表按顺序上台。

  2、活动第二项为:全园各班组织读书活动。

  结束语:阳春四月风如扇,嫩蕊商量细细开,在这孕育着感动和希望的明媚春天里,愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。尊敬的老师、家长,可爱的小朋友们,让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手,一起做个幸福快乐的读书人吧。

  最后预祝xx县幼儿园首届“书香为伴,快乐成长”读书节活动取得圆满成功!


读书节主持稿菁选(扩展4)

——教师节活动主持稿菁选

教师节活动主持稿15篇

  随着社会不断地进步,需要使用主持稿的场合越来越多,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你知道主持稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的教师节活动主持稿,希望对大家有所帮助。

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  又是菊花飘香的日子,

  又是天高云淡的季节,

  在这美丽的季节里,我们满怀收获的.喜悦和前进的激情,迎来了第x个教师节。

  同学们,只要你是一个细心观察的孩子,你就会发现我们学校所发生的巨大变化,宽大气派的大门,坐落有致的雕塑,郁郁葱葱的花草树木,安全美观、设施完备的新教学楼,学校为学生装备了微机室,为老师装备了电子备课室,班班安装了多媒体,所有电脑全部联网,为学校的快速发展打下了坚实基础。

  我们应该感谢x校长,因为这些变化都是在x校长的带领下,学校一班人辛勤努力的结果。

  我们应该感谢老师,因为我们一点一滴的成长都倾注了老师全部的心血。

  在这个特殊的日子里,让我们一起大声的说出:“老师,谢谢您”

尊敬的各位领导、各位老师、同学们、同志们:

  今天,我们在这里隆重**,热烈庆祝第xx个教师节,回顾总结我镇一年来的教育工作,表彰奖励全镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,表彰对关心支持教育工作的先进单位,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、勇争一流。

  我们有幸邀请到教育系统工会 主 * x,让我们以热烈的掌声对x的到来表示热烈的欢迎!

  参加今天会议的还有镇党委、**领导同志,镇直部门负责人,各村党支部**、村委会主任,全体教职工、学生代表。

  借此机会,我代表x镇党委、**和x镇三万人民对关心支持我镇教育事业发展的'各位领导表示衷心的感谢!

  对辛勤工作在教育一线的广大教师致以节日的祝贺!对曾经为cc教育事业发展做出贡献的离退休老教师表示亲切的慰问!

  今天,大会的议程共有六项:

  首先进行第一项,请学生代表献辞。

  大会进行第二项:公布获奖名单。(附光荣册名单)

  大会进行第三项,贺模发奖;(市、县级模范教师和单位,在市县会议上进行表彰,这里只表彰镇级先进个人和单位)

  首先,请尊师重教先进单位派出所x x上台领奖(大家欢迎)

  下面,请尊师重教先进单位姚xx上台领奖(大家欢迎)

  下面,请优秀教师代表第一组: x 上台领奖。(大家欢迎)

  下面,请优秀教师代表第二组: x上台领奖。(大家欢迎)

  下面,请优秀教师代表第三组: x上台领奖。(大家欢迎)

  下面,颁发教学成绩优秀奖:

  镇**奖励 中学奖金8000元 小学奖金7000元 请以上获奖单位上台领奖。(大家欢迎)

  让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

  大会进行第四项,典型发言

  (一)请教师代表x发言(大家欢迎)

  (二)请学区校长代表x发言(大家欢迎)

  大会进行第五项:请x镇联合校校长x做工作汇报。(大家欢迎)

  大会进行第六项:请镇党委**x讲话。(大家欢迎)

  同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。

  刚才校长做了讲话,希望各学校、各学区做好落实,学*讲话精神,干好本职工作,创造x教育新辉煌;学区校长及教师代表做了表态发言,明确要扎实干好今后的每一项工作,希望一如既往的抓好常规教学管理,抓好特色学校建设,育名师、创名校;希望各部门认真学*领悟**讲话精神,在工作中贯彻好、落实好,履行职责,担当责任,营造尊师重教的氛围,关注教育、支持教育、服务教育的发展;希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中发挥榜样作用,带动周围更多的同志,再创佳绩;希望全镇广大教育工作者以先进为榜样,**思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,干好本职工作,创造多彩人生;同时,也希望全镇各村庄、各部门、各企业一如既往地关心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

  20xx年教师节即将来到,在此,祝x镇教育事业蓬勃发展,祝全镇广大教职员工节日愉快、工作顺利!

  谢谢大家!

  大会到此结束!

  一、开场

  女:各位敬爱的老师,亲爱的同学们,大家——(合)上午好! (停顿)

  男:昨天,回顾微中的一切,我们——(重)自豪骄傲!

  女:今天,目睹微中的辉煌,我们——(重)心潮激荡!

  男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们。 男:天津市微山路中学“老师——带我们扬帆起航”庆教师节活动—— 合:正式开始!

  (停顿)

  男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  男:稚嫩的我们不知如何回报你们。

  女:只得用我们的双手来歌颂你们。

  男:瞧!那里正贴着我们亲手做的海报。

  女:上面写满了我们智慧的结晶,写满了我们真挚的祝福。

  合:祝您节日快乐!

  二、教师节献词

  男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  男: 205班的几位同学要为老师们献上一首诗歌,题目叫《》。

  三、创意短信

  女:在教师节即将来临之际,我们的同学们精心为老师们编写了创意短信。

  男:下面我们就来展示几条。

  四、送祝福

  女:这些短信的字里行间都蕴含着对老师深深的爱。让我们把热烈的掌声献给他们!

  (停顿)

  男:老师,因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  女:老师,因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的`金黄。

  男:所以,我们急切地想要回报。而我们此时能给您的,只有祝福。

  女:下面请全体老师到台前。

  男:(到台前之后)请1班和2班的同学上台为老师们送上祝福。

  女:请3班和4班的同学将节日贺卡送给老师。

  男:请5班和6班的同学上台为老师们送上祝福。

  女:谢谢他们最诚挚的祝福。

  五、献歌

  男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

  女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

  男:下面有我们学校的合唱队为我们献上两首歌曲——《每当我走过老师窗前》和《在老师身边》。

  六、学生会倡议

  男:在本学期初,我们分校区成立了新一届的学生会。学生会想要借今天这个机会,向全体同学发出倡议。

  七、老师代表讲话

  男:下面请郭主任讲话。

  八、结束

  男:老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

  女:老师,假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

  男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌。

  合:谱写更加靓丽的篇章!

  女:九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。在这属于教师的节日,我们向您说一声:

  合:老师,您辛苦了!

  男:老师,是您为我们开启了智慧之门;是您为我们指引前进的方向。

  女:您是我们人生路上永远的导师,是人类文明传承的引路人。低年级的队员位老师们送上诗朗诵《老师,您辛苦了》

  男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

  女:对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。

  男:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

  女:老师,送您一首《激情沉淀在心头》

  男:老师们,我们的学生提前为你们准备了一些祝福,让我们一起来送给你。谢谢您们对我们的无限关爱与教育。

  女:礼轻情义重,小小的祝福表达了我们的情谊,我们永远爱您。

  男:下面由请校长致教师节贺词。

  女:亲爱的老师,让我们为您献上一束花,

  男:敬爱的老师,让我们为您编织个大花环。

  女:下面由少先队员代表为教师献花;

  男:是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;

  男:你的.歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

  女:无论我们走到哪儿,永远记住你的情;

  男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

  女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

  男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  男女:最后,让我们一起说:“老师,您辛苦了,老师,谢谢您!”

  主持人:一师一生(2人)

  (音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

  一:开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

  一、开场祝福及介绍与会领导

  师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

  生:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

  师:值第xx个教师节到来之际,镇党委、镇**领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出*今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

  生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在

  这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

  合:老师,节日快乐!

  师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

  生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

  师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

  生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

  师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

  二、视频(播放视频)

  三、诗朗诵(教师节献词)

  师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在*年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的`理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

  生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--

  诗朗诵(教师节献词)

  四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

  师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇**作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:

  获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:

  有请获奖的老师上台!(播放音乐)

  有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

  (礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

  五、独唱《感恩的心》

  师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

  生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

  师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》

  六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖

  师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

  生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

  师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:

  师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:

  生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

  师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:

  有请以上受奖同志上台领奖!

  请何店镇为他们颁奖!

  (证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)

  七、镇领导讲话

  师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

  八、新教师亮相发言

  生:亲爱的老师们,同学们,你们知道吗?今天,我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?

  师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……

  师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

  九、合唱《在灿烂的阳光下》

  生:我渴望到河的对岸去/在那边,好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田/我长大的时候,要做这渡船的船夫

  师:和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌,无比光明

  生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

  师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能

  生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

  (合唱,全场唱)

  (Voissurtonchemin音乐起)

  师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

  生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光

  师:享受教育,享受幸福

  生:美丽人生,桃李芬芳

  师:衷心感谢各位领导莅临现场!

  生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!

  师:何店镇第xx个教师节庆祝表彰活动

  合:到此结束!

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾

  乙:亲爱的老师朋友们

  合:大家上午好!

  甲:又是金秋时节到,凯歌传捷报

  乙:又是金秋时节到,心潮逐浪高

  甲:踏着节庆欢快的鼓点,弹奏心中动听的歌谣

  乙:我们以高雅的音乐向教师节献礼

  合:我们以音乐的高雅向人民教师问好!

  甲:亲爱的朋友们,xx是我们心仪已久的地方,这里人杰地灵,物华天宝;这里,山川秀丽,景色迷人。

  乙:这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。*年来,xx教育事业蓬勃发展,中招成绩连年居全市第一,高考成绩实现连年突破,各项工作都迈上一个新的台阶,真是春华秋实硕果丰,桃李争妍满园春。

  甲:为了表达对xx教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情,在第xx个教师节来临之际,xx致先实业集团有限公司董事长xx先先生专程在这里向师生们颁发“致先慈善教育奖励基金”,并率领旗下的xx省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出

  乙:莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有:xx县直有关单位负责人,我们对大家的光临表示热烈的欢迎!

  甲:让我们用音乐传承文明,用经典浸润人生,一起走进民族音乐的艺术殿堂,共同享受高雅艺术的无穷魅力!

  乙:“美丽的心灵——献给教师节的赞歌”慰问演出现在开始,首先请欣赏中国鼓合奏《龙腾虎跃》

  二、唢呐独奏《喜庆胜利》(4′40)

  A:雅筝,如果我让你说出一种中国的民间乐器,你第一个想到的是什么?

  B:当然是喇叭了,也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音,一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以给我的印象非常深刻。

  A:没错,现在啊,唢呐不仅在中国非常盛行,在世界上许多国家也都留下了它的名号,比如说在日本被称为“茶留米罗”,在朝鲜,韩国被称为“太*萧”,甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。

  B:那说了这么多关于唢呐的东西,下面就有请xx省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。

  三、动感新民乐《阿拉木汗》(4′30)5-7人

  A:从小老师就教导我们学*知识要勇于发现、敢于创新。

  B:没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天xx省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。

  A:下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》,献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。

  四、群舞《花开的季节》(5′)15-20人

  A:在人类社会发展的历史长河中,教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

  B:教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,他们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  A:无论是领袖、将军、作家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到过老师的教诲与启迪

  B:老师用他们心血和汗水灌溉滋养着如花朵般含苞待放的莘莘学子,倾尽毕生精力使得花开大地。下面请欣赏舞蹈《花开的季节》

  五、豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》两首(10′)

  A:豫剧是发源于咱们xx的一个戏曲剧种,居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。

  B:下面我们要请出在咱们xx戏曲舞台上,唐派弟子中艺术成就最高、艺术影响最大、传承唐派艺术的成绩最显著的豫剧演员杨志礼先生,让我们用热烈的掌声有请他带来豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》

  六、男声独唱《老师》、《欢聚一堂》(10′)

  A:中国有句老话:一日为师,终身父母,今天我们欢聚一堂,在这里一起倾听老师的故事,走进老师的心灵,感恩老师的'教诲。

  B:今天无论我们身在何方,无论我们是怎样的境遇,无论我们取得了什么样的成绩,都让我们在心底问候我们的老师,让我们再说一句:老师,你们

  合:辛苦啦!

  七、器乐合奏《新赛马》(4′)

  A:雅筝啊,我觉得我们前面的这些节目都是献给女老师的,你看古筝啊,舞蹈什么的,咱们有没有特地给男老师准备的节目啊,你看台下的男老师都吃醋了?

  B:你看你这话说的,咱们所有的节目都是xx教育体育局精心为所有教师准备的,如果非要找一个适合男老师的节目,那就数二胡合奏《新赛马》了,这首曲子是在传统二胡曲目《赛马》的基础上做了一些创新和改变,描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。

  A:想象一下就觉得热血沸腾啊,下面就让我们一同欣赏,由xx省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新赛马》,看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。

  八、豫剧《打銮驾》选段(4′)、《王强点兵》选段(2′30)

  B:在今天这样一个特别的日子里,我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第xx个教师节,这不但体现了我们xx教育体育局对老师辛勤工作的关怀,也是为了感谢致先教育基金多年来的支持。

  A:今天我们非常荣幸的请到了xx省电视台《梨园春》20xx年金奖总擂主、著名艺术家xx亲传弟子xx,她今天要在这个舞台上向自己的恩师xx老先生以及全天下所有的老师送去祝福。

  B:让我们掌声请出XX带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》

  九、葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《忆故乡》(9′)

  A:三人行,必有我师焉。无论是生活,学*还是工作中,都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。

  B:今晚我们就请来了这样的一位老师,他不仅教书育人,而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。

  A:没错,他就是xx省青年民族乐团团长、艺术总监、xx省竹笛葫芦丝学会常务副会长兼秘书长、xx省竹笛葫芦丝文化艺术传播有限公司总经理、中国民族管弦乐学会会员、中国竹笛学会常务理事,中国竹笛特色教育联盟顾问、xx省音乐家协会会员、xx省民族管弦乐学会理事xx先生

  B:接下来的时间就让我们一同欣赏由xx先生带来的葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《故乡的回忆》

  A:有请xx先生。

  十、民乐合奏《迎宾曲》

  A:xx历史悠久,是河洛文化的重要发祥地,xx的文化教育更是历史悠久,源远流长。

  B:多年来,xx教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展xx县的教育事业,培养出了一大批优秀人才,同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在xx这片热土上建功立业。

  A:下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》,对那些扎根山区和将要在xx教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。

  十一、《好汉歌》

  B:大家都看过《水浒传》吧,当年这部电视剧可是红遍大江南北,捧红了不少明星。

  A:没错啊,让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”,也希望我们在场的所有教育工作者,像绿林好汉一样拿出你的一腔热血,与xx县教育体育局共同创造xx教育的美好未来。

  B:让我们再一次请出xx省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》

  【结束语】

  甲:今天,我们相约在这里,让祝福的情怀在音乐中流淌

  乙:今天,我们相聚在这里,让浓浓的情意在金风中飞扬

  甲:欢聚的时光总是太短

  乙:喜悦的时刻倍感难忘

  甲:让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点

  乙:让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章

  甲:衷心的祝愿xx教育事业的明天更加美好,祝愿所有的老师朋友们节日快乐,祝愿各位领导给位嘉宾身体健康,万事如意!

  乙:慰问演出到此结束,朋友们再见!

  男:历史的脚步并不蹒跚,长江的波涛永远向前。

  女:昨日的骄阳曾光照万载,英雄的故事将传唱千。

  男:我们的祖国幅员辽阔,土地肥沃,古老的文化放射着灿烂的光芒。

  女:我们世世代代生活,劳动着,我们是如此地深受着这片土地。

  男:请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》

  女:一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了,也把晚会掀起了一个高潮,真让人大开眼界

  男:有这样一个学校,那里鸟语花香,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。

  女:它*在咫尺,却如天堂一样美好,因为它是一个充满爱的地方。下面请四级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》

  男:凝聚每份爱,让我们的世界都充满爱!

  女:让世界充满爱,大家才快乐,朋友们,就让我们举起手,和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌!》

  男:盼望的是美好,送来的是祝福。

  女:踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步,

  合:我们一起努力,我们创辉煌。我们坚信明天会更好

  男:请欣赏艺体组老师同演唱的《明天会更好》

  男:那些逝去的往事,就像曾经放飞的风筝,时常在我的梦中飘起又落下。

  女:远方的朋友,你好吗?你可知道我在日夜地把你牵挂?

  男:你知道刘爱兰老师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》

  男:美女万缕相思,牵挂谁;园丁一腔热血,献给谁

  女:壮士血染战场,为了谁?英雄汗挥沃土,为了谁?

  合:为了春回大地,为了鸿雁回归,为了朝朝东升的旭日

  男:你是谁,为了谁,为了我们学校的发展和腾飞,请欣赏《为了谁》,演唱:xxx。

  女:不管是谁,只要是学校的职工都应该出力流汗,做出自己的贡献。

  男:下面请学校工会**雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌,歌的名字是《为了谁》

  女:人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑

  男:只要人人都献出一点爱,这世界将变成幸福美好的人间。请听五级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》

  女:原本娇柔的玫瑰,历经风雨,越发钪锵有力,坚强绽放,男:女教师柔中带刚的风采和顽强不息的`精神,在学生心中的、更富魅力,请听我们激情的“铿锵玫瑰”代文君演唱的《铿锵玫瑰》

  男:一个人的生命短暂,而爱心却可以是无限的,爱就在我们身边

  女:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响

  合:因为我们都是一家人

  男:请欣赏六级表演唱《我们都是一家人》

  女:人生不可能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;

  男:生活不可能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量,

  女:多少次日出日落,终于理解含辛茹苦的岁月,折叠成你满脸的皱纹,

  男:在子女面前,伤心的泪从不轻易滴落,艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过,

  合:这就是一生辛劳,安于奉献,可亲、可爱、可敬的母亲。

  女:下面请邱燕老师为大家演唱《母亲》

  男:邱燕老师优美动听的歌声沁人心脾,感人至深,值此元旦佳节来临之际,请允许我向在座的各位领导、同事们的父母双亲问身声,

  合:愿天下含心茹苦的父母亲,身体健康,万事如意,合家欢乐,幸福安康!

  女:记得中央电视台热播的电视剧《长征》中传出十送红军的优美旋律时,我相信许许多多的人都被深深地打动了,这首情真意切、荡气回肠的歌曲,仿佛又让我们看到了军民鱼水情的感人场景。让红军精神永存,让《十送红军》的旋律永存!请听三级老师合唱歌曲:《十送红军》。

  当秋的脚步款款而至,一年一度的教师节也随之来临了。

  对每一个人来说,老师,是生命中很重要的人。他们的关心和呵护,他们的鞭策与激励,对于我们的成长,起到了非常重要的作用。

  教师是知识的传播者和创造者,是人类文明的传承者,是铸造人们灵魂的工程师.我们常说,老师是引路人,是摆渡者,是蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。的确,我们的老师就是这样在自己的`工作岗位上默默的耕耘,无私的奉献,为社会培养人才。

  老师们在现实中为社会做出了贡献,桃李满天下,给我们带来了知识和快乐!!!所以我们大家要为他(她)们过一个快乐的节日!!!

  尊师重教,奠基未来.我们始终相信这样的一句话:师生恩情,是的,师生恩情如天大,师生恩情似海深!!!一日为师,终身为父,受人点滴之恩当涌泉相报,感念师恩!在教师节来临之际,我们现在的老师,现在的学生,曾经的老师,曾经的学生,在此欢聚一堂,在欢声笑语中除了尊敬,再送上我们的祝福,衷心地对老师们说一声:节日快乐!!!

  在此感谢各界人士和社员们对联欢会的的热情支持和参与!!!感谢工作人员的辛勤劳动和奉献,感谢演员们的精湛表演,大家不仅向老师们大声的说出了自己的感恩,同时也展示了自己的才艺,自己的原创作品,展示了我们***校的风彩!!!

  (甲):老师们,同学们:

  (齐):大家好!

  一、赞

  (甲):又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  (乙):第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活,我们已经不知不觉的进入了最后一年。

  (甲):难忘的学生时代,难忘的恩师!在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师

  (齐):祝福他们节日快乐,身体健康!

  二、话

  (乙):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

  (甲):从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的***……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

  (依次点学生起来,可以介绍自己的作品。如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

  三、颂

  (乙):您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  (甲):耳畔常响起您的`教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)大家掌声欢迎!

  四、演

  (乙):桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  (甲):您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  下面请才艺表演的同学上台表演,大家欢迎!

  五、唱

  (乙):在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

  (甲):无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱中结束本次班会)

  男:尊敬的各位领导,各位佳宾,女:亲爱的老师们、朋友们,合:大家节日好!

  男:(开场)

  太阳照耀着川西*原

  春风吹拂着涪江**

  东辰人创造着辉煌的事业

  我们已从容地走过 灿烂的九年!

  从荒芜的草地,到如画的校园 东辰风光旖旎 山花烂漫

  从几百名师生 到*万张笑脸 东辰凯歌高奏捷报频传

  实践理想的圣地 盛产状元的摇篮

  响誉全国的品牌 伫立颠峰的高原

  忆往昔 看未来

  东辰人 齐心携手唱高歌

  祝校长理念指引我们向前 向前 再向前!


读书节主持稿菁选(扩展5)

——读书节启动仪式主持词菁选

读书节启动仪式主持词

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。时代不断在进步,主持人参与的事情越来越多,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编精心整理的读书节启动仪式主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天,我们庄头小学全体师生欢聚一堂,隆重举行第一届读书节启动仪式。下面就让我们认真聆听校长对我们有什么企盼吧!下面请黄校长讲话,大家掌声欢迎。

  黄校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。下面请听听老师对我们的读书寄语吧!让我们用热烈的.掌声欢迎胡绮玲老师讲话。

  是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。下面由六年2班的郭思雨同学宣读《读书活动倡议书》

  亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

  你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

  男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

  女:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

  祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

  男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  女:我宣布:庄头小学“点燃读书激情,共建书香校园”第一届读书节启动仪式到此结束。

  一、主持人出场:

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学

  合:大家上午好!

  男:今天,我们咸祥镇中心小学全体师生欢聚一堂,隆重举行“沐浴书香润泽心灵”首届读书节启动仪式。

  女:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  男:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。女:苏霍姆林斯基曾说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:走进校园,希望能听到琅琅的读书声。

  男:因为,学校为我们创造了一个优雅的学*环境。

  女:每个班级都设置了图书角。最*,学校又增添了许多图书。合:今天,启动这个读书节的仪式,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

  二、徐校长讲话

  男:首先有请我们尊敬的.徐校长为这次活动致辞,大家欢迎!(校长讲话)

  女:读书好,读好书,好读书,对徐校长的关心和期望,我们将牢记心间。男:在此次读书节活动中,我们将举行——

  齐:班级“文学之星”评比,好书推荐、精美书签制作、“亲子读书”等活动。

  三、读书节倡议书

  男:在过去的日子,很多同学认真阅读了大量的书籍,感受到了读书的快乐。让书籍伴我们同行吧!——下面有请学生代表潘韵宣读读书节倡议书,大家欢迎!

  (潘韵读倡议书)

  女:同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

  男:你想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

  女:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

  男:让经典助我成长,让生命闪烁亮色。

  女:校园读书节是我们共同的节日,让我们记住读书节的主题和口号。我们的主题是——

  男:“我读书,我快乐,我成长”。

  女:我们的口号是“益智明理——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路—我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。

  合:同学们,爱书吧!让读书成为*惯,让书香溢满校园!

  合:咸祥镇中心小学“沐浴书香润泽心灵”首届校园读书节启动仪式到此结束!

  男:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家——合:下午好!

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:手捧书籍,就是手捧希望。

  女:开卷读书,就是打开希望之窗。

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  男:泰安师范附属学校首届校园读书活动“悦读”过关仪式现在开始!

  女:下面大家以热烈的掌声欢姚校长为我校读书活动致辞。

  男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。女:下面请同学代表发言。

  男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

  女:读书是在和最崇高的人“对话”。

  男:读书是一种心灵的“旅行”。

  女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

  下面请听口令:一年级同学向左转,二年级、四年级同学向右转敬礼!礼毕!开始检测!

  男:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

  男:在书香飘飘的校园中。

  女:在书声琅琅的班级里。

  男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

  女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

  男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

  女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

  男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

  女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

  男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的***见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

  男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

  女:让我们吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

  合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

  女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

  男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为*惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

  沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!

  倡议书

  亲爱的同学们:

  你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

  比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的`,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

  读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

  老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

  悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为*惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

  男:敬爱的家长、老师。

  女:亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:那一曲曲动人心弦的经典文学,给了我们美好的享受。

  女:那一篇篇脍炙人口的名篇佳作,给了我们无尽的教益。

  合:今天,我们班启动读书节的仪式,就让我们一起在书的海洋中遨游吧!

  女(单):同学们,静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这就是我们全体同学的'衷心愿望。

  男:下面请宣读倡议书。

  男:书中有光明,可以照亮我们的内心。

  女:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。下面有请 同学给我们带来的美文诵读展示。大家欢迎! 男:有请 同学给我们带来 表演。

  女:非常感谢 同学的精彩表演。

  男:读书是快乐的,在书海中让爸爸妈妈与我们同行,那是更快乐的。 下面请老师谈谈关于亲子阅读吧。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  男:下面请同学们把自己喜欢的书介绍给大家。先同组的同学互相介绍一下。

  女:同学们,谁愿意把自己的书推荐给大家,有请

  男:每天早晨,当我们走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

  女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学*环境。

  男:部分同学在读书的行列中已经走在了前面,他们就是读书之星,是我们学*的榜样,他们是 宣布名单。

  男:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色!

  女:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

  祝愿我们的读书节活动开展得丰富多彩,让我们受益无穷。

  男:希望同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  女:最后,我宣布:读书节启动仪式到此结束。

  女:尊敬的各位领导、老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:阳春三月,草长莺飞,百花齐放,我们欢歌笑语、放飞理想。

  男:今天,伴着花香、书香和明媚的春光,我们迎来了清水中学“首届读书节”活动。

  女:当我们沐浴着201#年和煦的春风,迎来又一个灿烂的夏天的时候,“书香校园”的动人篇章即将书写“首届读书节”的辉煌。

  合:在此,我们隆重**,庆祝“首届读书节”的到来。下面举行升旗仪式

  【升旗】

  男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

  女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

  合:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的***见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

  男:下面大家以热烈的掌声欢迎王校长为我校“首届读书节”致贺词,并宣布上饶县清水中学“首届读书节”活动开幕。

  【王校长讲话】

  女:谢谢王校长。篇篇经典唤起我们读书的热情;

  男:幽幽书香浸润着我们成长的.历程!

  女:在书香飘飘的校园中

  男:在书声琅琅的班级里

  女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露

  男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库

  合:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放

  男:下面掌声有请教师代表苏晓琴老师发言

  【老师发言】

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:下面有请学生代表卢雅航宣读“读书节倡议书”

  【宣读读书节倡议书】

  男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:下面请大家欣赏由七年级读书方阵为我们带来的经典美文之国学篇——《弟子规》

  《弟子规》

  男:感谢七年级的同学们,从他们的身上,我们可以看到国学之风已经刮进每个同学的心理,优秀的传统得以继承和发扬。

  女:除了《弟子规》之外,我们正在学*的《三字经》也是中国蒙学的经典。下面有请八年级读书方阵为我们带来经典美文之国学篇——《三字经》

  《三字经》

  女:“玉不琢,不成器,人不学,不知礼”我们知道该如何认真学*。

  男:“香九龄,能温*,融四岁,能让梨”我们懂得许多做人的道理。

  女:听罢国学的经典,让我们再次以热烈的掌声有请八年级英语诵读方阵为我们带来经典美文之——《英语美文阅读》。

  男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今。

  女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

  男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

  女:让我们努力学*吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

  合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

  上饶县清水中学“首届读书节”活动启动仪式到此结束!谢谢大家!

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:手捧书籍,就是手捧希望。

  女:开卷读书,就是打开希望之窗。

  男:敬爱的老师们。

  女:亲爱的同学们。

  男:“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!

  男:全体起立!出旗!

  女:升**,唱**,敬礼!礼毕!请坐!

  女:下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。

  男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:下面请六年级张玥同学宣读读书节“倡议书”。

  男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

  女:读书是在和最崇高的人“对话”。

  男:读书是一种心灵的“旅行”。

  女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

  女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念

  男:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书,知心朋友》。

  女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

  男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好,下面我们有请家长代表讲话。

  女:家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

  男:篇篇经典唤起我们读书的热情;

  女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

  男:在书香飘飘的校园中。

  女:在书声琅琅的班级里。

  男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

  女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

  男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

  女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

  男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

  女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

  男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的***见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

  女:下面请周**为表彰的.同学颁发荣誉证书,下面请校长**为升旗手赠送图书。

  女:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

  男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

  女:让我们努力学*吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

  合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

  女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

  合:自信 自强

  男:我们的校风是:

  合:文明 守纪 勤学 节俭

  男:站在鲜艳的***下让我们庄严的呼号:

  忠于祖国!———为祖国服务!

  女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  男:盐城市第二小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!

  主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!

  主持人A:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  主持人B:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

  主持人A:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

  主持人B:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈;

  主持人A:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观,让队员们能更*距离的感受经典,传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛,以活动促传承,以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采,我们语文组根据同学们的年龄特点,量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛,中年级的是课本剧表演,高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段,人人都可参加,最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段,各班级选手进行激烈PK,最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战,阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

  接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委,他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

  下面我宣布: 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

  1、《弟子规》:

  1)、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。( 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物, 汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成。 ) 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年,让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

  2)、儒家经典朗朗上口,《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成,被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。

  让我们随着婉转流畅的声音,穿越时空的隧道,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏xxx带来的《弟子规》表演。

  2、在中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——***;在我们中华古诗词的瑰宝中,有一个响亮的名字——***!***的诗词气势磅礴而音调和谐,豪迈壮阔而*易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的***诗词。

  3、如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)

  4、《木兰辞》:

  同学们,你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄,女扮男装,替父从军, 征战沙场,凯旋回朝, 充满传奇色彩,下面有请二年5班的xxx同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

  5、课本剧《标点符号》

  标点符号在我们学*中的作用可大啦,朗读、写作都离不开它,你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

  6、课本剧《小木偶的故事》

  在生活中,笑是很重要的`,不过,要是只会笑,那可是远远不够的,小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉,遭误解,被怀疑 。直到女巫出现,赋予了他所有的表情,才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》

  经典诵读——————

  甲: 中华文化,源远流长,

  乙:国学经典,诵读不衰。

  甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

  乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

  甲:今天,我们相聚在这里,

  乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,

  甲:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。、

  我们是祖国的希望,我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告:我们是中华少年。传承文化是我们的责任,弘扬经典是我们的义务。少年智则国智,少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

  颁奖环节:

  同学们,今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

  结束

  A:手捧书籍,就是手捧希望;

  B:开卷读书,就是打开世界之窗。

  A:让我们亲*书本,与中华经典为友,与博览同行。

  B:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

  A:同学们,让我们积极行动起来! 多读书,读好书,让贫乏和*庸远离我们, B: 让博学和睿智丰富我们!

  A:让我们的校园溢满浓浓书香!

  温泉小学20xx读书节到此结束,请各班按次序**室。

  男:五千年的中华文化源远流长

  女:五千年的华夏文明光辉灿烂。

  男:我们诵读中华经典,传承民族文化。

  女:我们营造书香校园,继承华夏文明。

  男:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:牛家口小学“读书,让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

  男:首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  女:孩童时期我们亲*蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。 男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。 女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———读书。

  男:下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案,大家掌声欢迎。 (校长讲话)

  男:校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!

  女:为了将读书传统发扬光大,让终身学*、毕生阅读成为全校师生的一种*惯和风尚,我校启动了以“读书,让人生更精彩”为主题的读书活动。下面教师代表张老师发言。 (教师代表发言)

  女:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。

  男:让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。:

  女:请听五年级诗朗诵《一路书香、一身阳光》(钢琴曲 爱的协奏曲)

  (五年级节目展示)

  男:莽莽中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。

  女:历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。请欣赏三年级诗词朗诵《 》 (三年级节目展示)

  男:书就像一只蜜蜂,带领我们去百花园中领略风光,

  女:书就像一只小鸟,指引我们在知识的海洋中远航。

  男:书就像一匹骏马,带着我们在无垠的草原上驰骋。

  女:古今中外读书的人为我们留下了多少美丽的.故事。请听四年级成圆渊同学为大家讲述《华罗庚的读书故事》

  (四年级节目展示)

  男:滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  女:中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟诵至今。请欣赏六年级朗诵《满江红》

  (六年级节目展示)

  男:开卷有益—————我们爱读书;

  女:良师益友——我们读好书;

  男:行万里路——我们多读书;

  女:乐在其中——我们勤读书;请学生代表孟宇翔同学发言。

  男:我们脚踏地灵人杰的通潭热土,

  女:我们面向书香飘溢的知识圣殿,

  男:请和我一起诵读我们庄严的读书宣言:

  让我们拿起书籍,阅读吧!阅读经典,阅读思想,阅读精神,阅读文明,阅读中华。 让我们拿起书籍,阅读吧!传承中华精神,传承中华文明,传承中华血脉。

  让我们拿起书籍,阅读吧!立德、立志、立人,坚定理想信念,为振兴中华而读书。 (全体学生宣读)

  女:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签下我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。请班级代表张贴自制读书卡片。

  (张贴读书卡片)

  男:让每一个学生的心灵在书的海洋里徜徉。

  女:让每一个孩子的成长感受着读书的快乐。

  男:让我们一起阅读学校发放的图书。

  (学校发放图书)

  男:总有一种激情让我们感动,

  女:总有一种生活令我们向往,

  男:总有一种力量让我们奋进,

  女:总有一种精神令我们昂扬。

  男:同学们,大家行动起来吧!让好书香溢我们牛家口小学的校园,

  女:同学们,大家行动起来吧!让好书伴着我们每一个牛家口学子健康快乐的成长。

  男:牛家口小学“读书,让人生更精彩”读书活动启动仪式到此结束。

  男:书是一道厚重的门,


读书节主持稿菁选(扩展6)

——音乐节主持稿菁选

音乐节主持稿

  现如今,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是以节目为基础进行编撰的。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的音乐节主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  a:尊敬的各位家长、老师们!

  b:亲爱的小朋友们!

  合:大家上午好!

  a踏着岁月的节拍,时光老人的马车带着我们又走过了马年的三百六十五天。

  b:伴着悠扬的琴声,20xx年带着新的希望踏歌而来。

  a:今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章;用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。

  b:在这里,我代表今天所有29名参加表演的小朋友向你们说一声:谢谢!谢谢你们对我们xx勤的付出和无私的奉献!

  a:虽然我们的.表演不是完美无暇、虽然我们的xx奏不是十分娴熟。

  b:但是,我们会用稚嫩的小手用心地xx奏,让大家都看到我们在进步。表达我们对多xx生活的热爱。

  合:今天的舞台属于我们,xx新年音乐节现在开始。

  男:尊敬的各位领导,各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

  女:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

  男:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越*的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

  女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,

  女:愿学校越办越好,桃李满天下!

  男:再把祝福送给见证我们成长的`父母和老师:

  男:愿你们身体健康,工作顺利!

  女:最后把祝福送给亲爱的同学们,

  合:愿同学们学*进步,万事如意!

  男:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

  男:年年岁岁,花开花谢

  女:暮暮朝朝,云卷云舒

  男:新的一年开启新的梦想,

  女:新的空白承载新的希望

  男:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  女:x小学元旦合唱比赛到此结束。

  男女合:谢谢大家!元旦合唱比赛主持词

  (1).特色分:评价队列变换、口令、男女搭配方面,展示班级风貌方面。

  (2).整齐分:评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致。

  (3).技术分:评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,并衔接自然。

  (4).欣赏分:评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合。班级充满生机与活力。

  入退场整齐有序,感召力强。

  宣读完毕,下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!

  请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!

  下面我宣读本次校园文体艺术节的.获奖班级:

  二等奖:###

  一等奖:###

  让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级!

  也忠心的感谢一如既往、支持呵护我校的上级领导,掌声感谢。

  开场白

  女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  合:大家晚上好!

  女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

  男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光

  女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。

  男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水*,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

  接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:####让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:####

  今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的`季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

  下面我们宣布校园歌手大赛现在开始!

  请评委亮分。一号评委;二号评委……下一位选手唱完亮上一位选手最后得分。

  结束语:

  优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与希望。

  男1:尊敬的各位领导,

  女1:各位嘉宾朋友,

  合:晚上好!

  女1:艺术是大自然的呼唤,传递着***的讯号;艺术是生命礼赞,抚慰着游曳的灵魂;艺术是人类世界永恒的追求。

  男1:一首悠扬婉转的歌曲,一支瑞xx翩跹的舞蹈,一曲铿锵顿挫的戏曲,总能给人以美的享受,既陶冶xx情又装点生活。也因为它们的存在,我们的校园更显文化的光xx。

  女2:高校学生艺术团是构建良好校园文化的基础之一,是锻造优秀校园作品的重要基地。据了解,目前全国高校成立大学生艺术团的'现象较为普遍。

  男2:没错,艺术团在校园文化建设中发挥着不可替代的独特作用。为了拓展大学生情xx陶冶和修养提高的*台,创新学校素质教育实施载体,提高我校大学生艺术素质教育水*,活跃校园文化氛围,我校自20xx开始筹建大学生艺术团。从成员选拔、培训,到节目编排、演练,经过老师和同学历时一年多的不懈努力,他们勇往直前走到今天,用自己的排练作品向一直关心校园文化建设和艺术团发展的领导、老师、同学交上自己的答卷,展现我校青年学子的时代风采。

  男1:下面,我宣布,xx大学xx分校艺术团合唱音乐节——

  合:正式开始。

  开头:音乐出

  总有那么一段情,就像一曲余音袅袅的歌,让你久久无法释怀。

  总有那么一首歌,不经意间,轻扯出你心底最深处那一抹温柔。

  心乐之旅,带你体验心灵与音符碰撞的美妙感觉,听众朋友们,晚上好,欢迎来到心乐之旅,我是你们的朋友微风。

  爱情似乎总是一个亘古不变的话题,是那么的*常,又是那么的不同寻常,每个人都有属于自己的爱情故事。下面就让我们一起来分享下“螃蟹不好吃”这位听众提供的情感故事

  (音乐伴随着)

  我依然选择了在这里,默默地注视你。我一直都不相信一见钟情,但意外的是在第一次见到你,对你、就充满了真实的好感。

  你的善良、坦诚和直率,深深吸引了我。我沉迷于你的笑容,渐渐开始无法自拔

  你曾在空间里写下我们感情的点点滴滴,留下过对我热忱的思念。你走进了我失望冰冷的心,温暖了我,可是我该如何继续

  (音乐大声)

  当那天长时间沉默后,你说我只活在自己的世界里。()我怎样才能走进你的世界在你和他十指紧扣时,我想你说过你很喜欢我。在你和他深情相拥时,我想起你说,你在乎的是我,在你忘记了我们彼此的承诺时。我还有机会走进你的心里吗/我知道你一直都是被动的,因为伤痛了才答应见我。因为寂寞才接受了我。


读书节主持稿菁选(扩展7)

——读书节开幕式主持稿范文20份

  男:亲爱的同学们

  女:敬爱的老师们

  男:迎着美丽的春光

  女:我们共同迎来20xx年的校园读书节

  男:让我们一起在春天里诵读经典诗词,与好书为友。

  女:请领诵者领诵国学经典

  (低段、中段、高段领诵者领诵:请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……)

  女:感谢三位领诵者的带领

  男:是的,不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。

  女:我知道,刚才的我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法,读书得有态度。

  男:是的,经典的书籍可以诵读,还可以从中收获丰富的知识,不信,我们来看看。

  板块二:书籍中的知识

  (1-6年级学生代表介绍经典书籍)

  男:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。

  女:书籍就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深。

  男:通过读书,可以填补同学们在某些方面的.空白,改正一些错误认识。

  女:通过读书,可以增强对优秀思想的认识及理解。

  男:通过读书,可以取书中精华为我所用,用知识丰满自身。

  女:通过读书,可以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

  男:下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵

  女:掌声有请。

  板块三:宣布“读书节”开幕

  男:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  女:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

  男:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。

  女:所以,同学们,积极行动起来,

  合:好读书,读好书,

  男:让贫乏和*庸远离我们,

  女:让博学和睿智丰富我们。

  合:做个快乐的读书人。

  男:现在,我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车,此刻开启。

  板块一:朗朗诵读迎读书节

  男:亲爱的同学们

  女:敬爱的老师们

  男:迎着美丽的春光

  女:我们共同迎来20xx年的校园读书节

  男:让我们一起在春天里诵读经典诗词,与好书为友。

  女:请领诵者领诵国学经典

  (低段、中段、高段领诵者领诵:请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……)

  女:感谢三位领诵者的带领

  男:是的,不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。

  女:我知道,刚才的我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法,读书得有态度。

  男:是的,经典的书籍可以诵读,还可以从中收获丰富的知识,不信,我们来看看。

  板块二:书籍中的知识

  (1-6年级学生代表介绍经典书籍)

  男:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。

  女:书籍就像肥沃的土地,蕴藏着思想的博大与精深。

  男:通过读书,可以填补同学们在某些方面的空白,改正一些错误认识。

  女:通过读书,可以增强对优秀思想的认识及理解。

  男:通过读书,可以取书中精华为我所用,用知识丰满自身。

  女:通过读书,可以达到素质的'真正提高,思想的真正升华。

  男:下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵《》

  女:掌声有请。

  板块三:宣布“读书节”开幕

  男:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  女:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

  男:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。

  女:所以,同学们,积极行动起来,

  合:好读书,读好书,

  男:让贫乏和*庸远离我们,

  女:让博学和睿智丰富我们。

  合:做个快乐的读书人。

  男:现在,我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车,此刻开启。

  时间:3月4日(周二)课间操

  地点:操场

  主持:许�h

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光灿烂的日子里,我校迎来了,“品书香韵味,享心灵阳光。――第四届读书节活动”读书节,今天在这里隆重举行起动仪式。

  一、请黄炳龙同学做本节读书节“让我们一起读书吧”的倡议书。

  二、请校长为本届读书节致辞

  谢谢校长的致辞。

  同学们,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的'阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。??让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长吧!最后,我祝每一个同学在本届读书节上播种希望,收获成功。

  霞浦民族中学第4届读书节启动式到此结束,请各班按次序**室。

  A:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。

  B:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校园。

  A:今天,来自不同学部的苏外师生,甚至家长朋友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱,对文化的崇敬。

  B:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏外的广场上一展不朽的魅力。

  A:感谢高中部的老师同学。

  B:外历来坚持“老师是财富,学生是宝贝,家长是朋友”的理念,苏外学子除了在校彬彬有礼外,与家人相处时也常怀感恩之心。

  A:下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起,为我们展现动人的亲子之爱。

  A:感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基,苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。

  B:对,我们全校有46名外教,中西结合的课程理念,也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来,有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。

  B:感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新,在有了艺术班、菁英女班的成功先例后,今年,又独具匠心地开创了“绅士班”,立志培养温文尔雅,博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面,有请初中部菁英女班的淑女与绅士班的绅士们一起,为我们“展望未来”。

  A:感谢菁英女班与绅士班的同学们,你们是我们的骄傲。

  B:阅读是使人提升内涵,获益一生的好*惯,但在我们中间,也有一些同胞生来无法感受到光明,不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的读书声,通过他人的朗读,来看到书籍中五彩的世界。在此,我们也号召大家献出自己的声音,为盲胞读书,成长自己,快乐他人,让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。

  B:同学们,今年暑假,学校重新装修了图书馆。装修一新的图书馆,为同学们准备了更加丰富的各种书籍,整个环境也更加宽敞、优雅、舒适

  A:在那欧式宫殿似的长廊里,你可以*地而坐,尽情地遨游于书海,畅享读书之乐。

  B:今天,在苏外图书馆盛装开馆之际,我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。(掌声)

  (转交仪式后)

  浸润书香,儒雅人生

  让我们畅游于书的海洋,让书香充满苏外校园

  A:最后,有请曹校长宣布:“苏州外国语学校第xx届读书节开幕”

  B:苏州外国语学校第xx届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:

大家早上好!在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园***同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第X届读书节”的开幕.

  1.节徽传递

  在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽.在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场.

  (1)节徽介绍

  蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长.

  (2)举行节徽入场仪式.

  接下来我们将举行节徽入场仪式.有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手.

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