广播电视编导自荐信

首页 / 自荐信 / | 2022-10-27 00:00:00 [db:标签-标题]

广播电视编导自荐信

  随着社会一步步向前发展,自荐信在现实生活中使用广泛,请注意不同种类的自荐信具有不同的用途。那么什么样的自荐信才是有效的呢?以下是小编精心整理的广播电视编导自荐信,希望能够帮助到大家。

广播电视编导自荐信1

尊敬的领导:

  您好!

  当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。感谢您,百忙之中抽空阅读我的材料。

  我是河北大学影视艺术学院的一名大三学生,我想通过实践来更好的运用我在学校所学到的专业知识。

  三年来,在师友的严格教益及个人努力下,我具备了一定放入专业基础知识,系统地学*并掌握了与影视有关理论;在动手能力方面,我也具有了一定的软件运用的能力。同时,我利用课余时间不断的去看电影,充实了自己电影的观看量,也培养了自己影视鉴赏的水*。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

  大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;影视学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的`事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

  在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自河北正定的的女孩,古城给了我健康的身体,古城人特有的气质铸就出我努力好学与勤奋上进的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衷心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!

  最后,再次感谢您阅读此信,愿贵公司兴旺发达!

此致

敬礼!

  求职人:

  时间:

广播电视编导自荐信2

尊敬的领导:

  您好!我的名字叫xx,我来自,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐书。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云网站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《xx》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲粤语》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。

  20xx年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“中国红·青春中国心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。20xx年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

此致

敬礼!

  求职人:

  时间:


广播电视编导自荐信扩展阅读


广播电视编导自荐信(扩展1)

——广播电视编导自荐信 (菁华3篇)

广播电视编导自荐信1

尊敬的领导:

  您好!我的名字叫xx,我来自,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐书。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云网站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、XX年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《...》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲粤语》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。

  XX年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“*红·青春*心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。XX年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的'全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  此致

敬礼!

  自荐人:

日期:

广播电视编导自荐信2

尊敬的领导:

  您好!

  当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。感谢您,百忙之中抽空阅读我的材料。

  我是河北大学影视艺术学院的一名大三学生,我想通过实践来更好的运用我在学校所学到的专业知识。

  三年来,在师友的严格教益及个人努力下,我具备了一定放入专业基础知识,系统地学*并掌握了与影视有关理论;在动手能力方面,我也具有了一定的软件运用的能力。同时,我利用课余时间不断的去看电影,充实了自己电影的观看量,也培养了自己影视鉴赏的水*。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

  大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;影视学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

  在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自河北正定的的女孩,古城给了我健康的身体,古城人特有的气质铸就出我努力好学与勤奋上进的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衷心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!

  最后,再次感谢您阅读此信,愿贵公司兴旺发达!

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

广播电视编导自荐信3

尊敬的领导:

  您好

当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。

  感谢您,百忙之中抽空阅读我的材料。我是河北大学影视艺术学院的一名大三学生,我想通过实践来更好的运用我在学校所学到的专业知识。

  三年来,在师友的严格教益及个人努力下,我具备了一定放入专业基础知识,系统地学*并掌握了与影视有关理论;在动手能力方面,我也具有了一定的软件运用的能力。同时,我利用课余时间不断的去看电影,充实了自己电影的观看量,也培养了自己影视鉴赏的水*。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

  大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;影视学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

  在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自河北正定的的女孩,古城给了我健康的身体,古城人特有的气质铸就出我努力好学与勤奋上进的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衷心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。

  不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!最后,再次感谢您阅读此信,愿贵公司兴旺发达!

  此致

敬礼!

  自荐人:xx 敬呈


广播电视编导自荐信(扩展2)

——广播电视编导自荐信范文5份

  广播电视编导自荐信 1

尊敬的领导:

  您好!

  当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。感谢您,百忙之中抽空阅读我的材料。

  我是河北大学影视艺术学院的一名大三学生,我想通过实践来更好的运用我在学校所学到的专业知识。

  三年来,在师友的严格教益及个人努力下,我具备了一定放入专业基础知识,系统地学*并掌握了与影视有关理论;在动手能力方面,我也具有了一定的软件运用的能力。同时,我利用课余时间不断的去看电影,充实了自己电影的观看量,也培养了自己影视鉴赏的水*。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

  大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;影视学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的`事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

  在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自河北正定的的女孩,古城给了我健康的身体,古城人特有的气质铸就出我努力好学与勤奋上进的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衷心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!

  最后,再次感谢您阅读此信,愿贵公司兴旺发达!

此致

敬礼!

  求职人:

  时间:

  广播电视编导自荐信 2

尊敬的领导:

  您好!我的名字叫xx,我来自,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐书。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云网站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《xx》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲粤语》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。

  20xx年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“中国红·青春中国心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。20xx年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

此致

敬礼!

  求职人:

  时间:

  广播电视编导自荐信 3

尊敬的领导:

  您好!

  当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。感谢您,百忙之中抽空阅读我的材料。

  我是河北大学影视艺术学院的一名大三学生,我想通过实践来更好的运用我在学校所学到的专业知识。

  三年来,在师友的严格教益及个人努力下,我具备了一定放入专业基础知识,系统地学*并掌握了与影视有关理论;在动手能力方面,我也具有了一定的软件运用的能力。同时,我利用课余时间不断的去看电影,充实了自己电影的观看量,也培养了自己影视鉴赏的水*。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

  大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;影视学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

  在您即将读完这份材料之际,有几句话想对您说:我是一个来自河北正定的的女孩,古城给了我健康的身体,古城人特有的气质铸就出我努力好学与勤奋上进的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衷心希望毕业后能为贵公司效力,为贵公司的事业发展贡献我的才智。 不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!

  最后,再次感谢您阅读此信,愿贵公司兴旺发达!

  此致

敬礼!

  自荐人:XX

  广播电视编导自荐信 4

尊敬的领导:

  您好!我的名字叫xx,我来自,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐书。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云网站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、XX年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《...》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲粤语》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。

  XX年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“中国红·青春中国心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。XX年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  此致

敬礼!

  自荐人:

日期:

  广播电视编导自荐信 5

尊敬的领导:

  您好!我的名字叫xx,我来自xxx,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐书。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云网站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《xx》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲粤语》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。

  xx年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“中国红・青春中国心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。xx年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日


广播电视编导自荐信(扩展3)

——广播电视编导专业自荐书6篇

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐信。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、XX年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《xxx》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲普通话》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。

  XX年4月至6月,在重庆广电集团电视节目制作中心大型活动部实*,协助“*红·青春*心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。XX年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  如果贵单位需要一名我可以胜任的工作人员,我毛遂自荐,期望成为大家中的一员,与贵单位一起发展壮大。

  请您给我一片展现自我的天空,我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。

  我是XX大学广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐书。在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在学院的传媒工作室、校网站等团体参加过工作,并在**班服役X年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为XX大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、大学生志愿者暑期社会实践活动“先进个人”,还获得第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告获XX大学首届研究生文化节校园公益广告比赛一等奖。

  我曾经在XX电视节目制作中心实*,协助栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。还在XX广告有限公司栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期X个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  如果贵单位需要一名工作人员,我毛遂自荐,期望成为大家中的一员,与贵单位一起发展壮大。

  请您给我一片展现自我的天空,我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!我来自XX,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐信。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  20xx年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“*红·青春*心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。20xx年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  如果贵单位需要一名我可以胜任的工作人员,我毛遂自荐,期望成为大家中的一员,与贵单位一起发展壮大。

  请您给我一片展现自我的.天空,我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!我来自xx,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐信。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云网站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、XX年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《...》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲普通话》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。

  XX年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“*红·青春*心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。XX年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  如果贵单位需要一名我可以胜任的工作人员,我毛遂自荐,期望成为大家中的一员,与贵单位一起发展壮大。

  请您给我一片展现自我的天空,我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书。

  我是XX大学广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐书。在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在学院的传媒工作室、校网站等团体参加过工作,并在**班服役X年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为XX大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、大学生志愿者暑期社会实践活动“先进个人”,还获得第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告获XX大学首届研究生文化节校园公益广告比赛一等奖。

  我曾经在XX电视节目制作中心实*,协助栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。还在XX广告有限公司栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期X个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  如果贵单位需要一名工作人员,我毛遂自荐,期望成为大家中的一员,与贵单位一起发展壮大。

  请您给我一片展现自我的'天空,我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。

尊敬的`领导:


广播电视编导自荐信(扩展4)

——广播电视岗位职责 (菁华5篇)

  1.负责“五年制”教育教材订单制作。

  2负责“五年制”教育教材订单录入,统计,补征订工作。

  3.负责“城职院”高职教育教材使用计划和教材订单制作、发放工作。

  4负责“城职院”高职教育教材订单录入,统计,补征订工作

  5.负责“城职院”普通本科教育教材订单制作

  6负责“城职院”普通本科教育教材订单录入,统计,补征订工作

  1.负责组织和带领合同工做好各类教材的入库清点、检书出库、打包发行工作。

  2.负责做好教材盘库、退书、清点工作。

  3.负责填写各类教材发行物流清单,安排物流运送工作。

  4.负责教材仓库的日常管理及安全保卫工作。

  办公室主任

  1、负责电大办公室的全面管理工作。

  2、负责起草学校综合性行政工作的公文、报告、计划、总结和决议等文件。

  3、负责对外联系、接待、*、统计及学校大事记的记载等工作。

  4、完成领导交办的其它工作。

  人事、档案管理员

  1、负责校长办公会议、行政办公会议的议题收集、汇总和日程安排,做好会议通知、记录、纪要等工作。

  2、负责教职工的考勤、职称评定等人事管理工作。

  3、负责公文的收发、登记、分办、送阅、催办、立卷归档及共管理使用。

  4、负责复印、速印的管理和登记工作。

  5、完成领导交办的其他它工作。

  财务人员

  1、负责电大各项收入支出的财务记账工作。

  2、负责电大各种职工福利、津贴的发放工作。

  3、完成领导交办的其他工作。

  后勤管理员

  1、负责学校各部门相关工作备品的采购及发放工作。

  2、负责学校各种设施的维修管理工作。

  3、负责学校的防火防盗等工作。

  4、完成领导交办的其他工作。

  广播电视大学全国统一考试在全国范围内实行巡考制度。巡考是规范考点考试管理,监督、检查考试各环节落实情况的主要手段之一。在全国统一考试期间,各级电大应派出作风正派、懂管理、讲政策、熟悉考试业务的巡考人员,对考试组织和实施工作进行巡视。巡考人员要坚守岗位,严守纪律,秉公办事,不徇私情。其主要职责如下:

  一、了解考试的组织情况

  1.辖区内考点数、考生人数、开设专业、考试科目及考场分布情况;

  2.考务工作安排及工作人员的职责分工、监考组织情况;

  3.监考人员的培训情况;

  4.考生考风考纪教育情况;

  5.考前的其他准备。

  二、检查试卷保密工作。

  1.保密室是否加装防盗门窗,保密室门和防盗门钥匙是否由两人分别保管,开启时是否有两人同时在场;

  2.试卷存放期间是否有专人昼夜值守;

  3.保密室内试卷袋是否完好无损、有无启封现象,保密室领、发、存试卷数是否相符;

  4.试卷出、入库是否有交接手续和记录。

  三、检查考点布置情况

  1.是否有明显的“广播电视大学全国统一考试考点”标识;

  2.是否在醒目处张贴“考点*面图”、“考场安排示意图”、“广播电视大学全国统一考试考场纪律”、“考试时间安排表”、“广播电视大学全国统一考试考生考试违规处理办法”,设置“考风考纪曝光台”等;

  3.是否有警戒线,是否有人把守;

  4.环境是否安静,交通是否便利。

  四、检查考场布置情况

  1.是否张贴考场号、考试科目、试卷号、考试时间等考场信息。

  2.是否依照标准考场设置。考生座位是否单人、单桌、单行,课桌是否反向摆放;是否整洁、卫生、通风、采光好。

  3.是否有供考生存放携带的书包、书籍、资料等物品的专放处。

  五、检查考试的组织与实施情况

  1.考试工作人员是否认真履行职责;

  2.考试工作人员是否佩戴统一标志。

  六、处理存在的问题

  1.对考点在试卷保密、考点布置、考场布置等方面存在的问题进行处理;

  2.配合当地主考处理当时发生的特殊事件;

  3.发生重大事件向派出电大及时汇报。


广播电视编导自荐信(扩展5)

——广播电视自查报告 (菁华5篇)

  根据中央电大《关于开展度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检工作的通知》(电校教[]71号)的精神要求,我校认真开展了自查工作,现将我校 年年报年检自查工作汇报如下:

  一、试点工作指导思想与地位

  1 、试点项目在学校工作中的地位

  我校自开展开放教育试点项目工作以来,就十分重视该项工作,始终把试点工作作为学校的首要工作来抓,在学校的整体工作中,以试点办学为龙头,以**学历生、普专生等办学形式为辅,突出试点的探索与带动作用,强化开放教育试点的教学模式和教学管理模式的研究,强调现代教育技术在试点工作中的实践与应用,不断改进教学资源的建设与应用,使开放教育试点工作取得了稳步、健康的发展。在 年度,我们以迎接试点总结性评估为动力,认真理解评估各项指标的精神内涵,把开放教育试点作为学校工作的重中之重来抓。电大作为学历教育的阵地,开办开放教育试点是为今后寻找更加广阔的办学出路,这一点我们思想认识明确,行动到位。在当前生源市场竞争激烈的情况下,我们清楚的认识到,竞争的实质就是办学实力、办学层次、办学水*的竞争。为此,学校在硬、软件上加大了投入,努力提高办学条件,扩大办学规模,树立电大形象,赢得社会对电大的认可。

  2 、试点项目开展的总体情况

  我校于秋季开始开设了开放教育试点项目,所辖直属部、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、马尔康、阿坝、若尔盖、红原十一县工作站,均开设了开放教育试点项目,截止 年 12 月底试点项目共招收学生共计2315名,其中本科开设了法学、汉语言文学、会计学、教育管理、数学教育、计算机科学技术、卫生事业管理、土木工程 、行政管理、小学教育10个专业466人,专科开设了护理学、法学、计算机应用、行政管理、会计学、金融、小学教育、教育管理、药学、现代文员、工商管理11 个专业 1849人。

  3 、深化试点项目改革的基本思路

  我校对试点工作确立了明确的工作思路和目标:以*理论和“*”重要思想为指导,认真贯彻党的*精神,着眼于电大工作的可持续发展,以转变教育观念为先导,以试点终结性评估工作为重点,以提高开放教育教学质量为主题,加强师资队伍建设、教学资源建设、教学实践基地建设和系统建设;在人才培养模式改革上有所突破,在开放教育试点内涵发展上有所突破,在办学体制由管理型向教学实体型转变上有所突破,促进管理创新、制度创新,把电大建成当地终身学*、服务、资源、指导和管理的中心。

  二、试点队伍建设

  1 、试点专业专、兼职教师队伍变化情况

  经过10年的发展,我校形成了一支结构较为合理、素质精良的师资队伍。由于编制的限定,全校现有在编教职工 124人,由于我州今年进行事业单位人事制度改革,已退休部分教师,新进人员还未调入,和去年相比有所下降。为了适应试点管理工作,弥补教学力量的不足,保证开放教育试点教学工作的需要,我校共有试点教学专职教师114名、外聘教师122名,按要求给各专业配备了合格的专业责任教师及课程辅导教师。

  2 、试点教学管理技术和科研队伍变化情况

  我校试点专业有教学管理人员为50余人,其中绝大部分为本科学历及中级职称以上。

  今年初,报经州编委批准校本部成立信息中心配备技术人员2人。

  我校校本部设立了远研室,配备科研人员4人(一名副校长,三名专职教师,),其中副高职称1人,中级职称2人。

  三、多种媒体教学资源的建设与应用

  1 、选修课程多种媒介体教学资源自建和共建共享的情况

  在教学资源的选用上,学校严格按照省电大教材处的教材订单订购教材。根据开放教育试点的办学特点,凡是配发的文教材,选修课程统服部分均向省电大征订教材,自开课程也主动与省校教材处联系,尽量采用中央和省电大的多媒体资料,以保证选修课程的教学质量。

  2 、加强多种媒体教学资源综合应用采取的措施及效果

  在加强教学资源的整合与综合运用方面,我校也积极采取了一些措施,成立了信息中心,建立专业负责人和课程责任教师管理制度,充分利用中央电大在线、空中课堂、卫星小站,建立阿坝电大网络教学*台,包括阿坝电大网站、阿坝电大在线、阿坝电大 VOD 点播系统、阿坝电大教学资源展示系统等*台。通过信息中心技术人员和试点教师对课程教育资源进行有效整合,目前我校已基本建立起了多种方式、多种渠道的教学支持服务体系,以此加强多种媒体教学资源的综合应用,在保证学员个性化学*方面取得了一定成效。

  四、招生与入学测试

  1 、试点招生工作的组织和实施

  多年来,我校对招生工作非常重视,由校领导直接负责,成立招生领导小组,每年分两次,制定招生工作实施方案。通过互联网、电视、报纸、张贴招生简章等形式进行媒体宣传,扩大招生影响;成立了招生办公室,配备人员2名,专职搞招生;同时抽调人员分组下基层、下乡、下企业、事业单位宣传,扩大招生面。制定招生奖励办法,充分调动职工的招生积极性。

  2 、入学测试情况及学生基础状况分析

  入学测试是试点项目的一个重要环节,它有助于了解学员入学前的水*知识,以便分层次教学。为了认真落实省电大关于做好入学水*测试工作的有关精神,我校严格组织水*测试工作。首先是提高认识,纠正入学水*测试无关要紧的错误观念;其次是严密组织,把入学水*测试当作正式考试来要求,严肃考纪考风,严格考务管理,提高入学水*质量,减少生源流失。

  3 、入学资格审核的组织和管理

  在招生报名工作中,我们严格按照省校招生工作有关规定,由招生办公室对报名新生认真审核申报表的各项内容,按要求审核身份证、毕业证,严把入学生源审核关。并由学员填写有效学历保证书。坚决杜绝无毕业证或持假证者报名入学。

  4 、试点本科专业补修课程教学的组织和考核

  在新生报名入学初,我们就按照省校招生简章对学生进行了宣传,非本专业的专科学生,要进行课程补修。学校已安排职能科室和班主任对学员的专科学历进行了统计,并给每个学员做出了补修课计划,根据学员应补修的课程,为学员购订了相应的教材,安排学员随相应班级参加必要的辅导。*期,对临*毕业学生的补修课程考试已做了安排。

  五、教学模式改革与实施

  1 、试点教学文件的完备程度,结合实际和改革创新的特点

  我校一贯十分重视对上级电大的各类教学文件的管理工作,对中央、省电大的教学指导性文件由专人管理,并制定相关教学管理制度。同时还制定了部分教学管理文件,尤其是对课程实施方案的内容,包括课程介绍、教学内容、课时安排、进度、教学媒体的应用、*时作业的次数、布置、批阅、成绩登记、上交时间以及课程单元测试与考核等做了具体的要求,使试点教学文件更具有可操作性,对学生的自主学*,起到帮助和引导的作用。

  2 、教学方式方法和教学组织形式的改革与探索

  在教学方法的改革中,我们坚持以学生自学为主,教师辅导为辅的导学原则,要求教师根据课程的性质、教学内容和教学要求,讲重点难点、讲学*方法,着力培养学生自主学*的能力。在教学组织形式上,坚持以课程为单元组织教学活动,为使这种教学组织形式更加适应开放性和个性化的自主学*,根据不同地域和专业课程特点,组成学*互助小组,使教师面授辅导、小组协作、学生自学、个别答疑等各种形式有机的结合起来,形成优势互补。在教师具体的教学过程中,根据课程的性质和特点,我们分别采用面授辅导、分组讨论、案例演示、上机操作、实地考查等灵活多样的教学方式,形成了适应远程教育的教学模式。

  3 、学生学*方式的转变,促进学生自主学*的措施及效果

  在培养学生自主学*的意识和能力以实现学生自主化学*方面,我们采取的具体做法:一是注重入学教育,调动学生自主学*的积极性。在新生开学典礼上,在指导教师的第一次指导活动和辅导教师的第一次教学活动中,反复给学生讲解“开放教育试点”的学*模式,学*支持服务系统,教学管理方式,使学生了解什么是开放教育,明确开放教育与传统教育、函授教育的不同特点,从而为学生入学后转变学*观念打下基础。同时对学生进行专业及课程介绍,使学生对所开课有个初步了解,便于自主、科学、合理地选择课程。二是帮助学生掌握利用多种媒体学*的技术,增强学生自主学*的意识和信心。新生入学后,专门安排计算机操作与上网培训,使大多数学生能尽快掌握计算机基本操作技能,掌握网上浏览、收发电子邮件、下载教学内容和信息,增加了学员的学*兴趣,效果较好。三是发挥指导教师导学的作用。指导教师在熟悉教学计划、了解课程教学内容和重难点、了解学员个体情况的基础上,进行针对性地指导,帮助学生根据自己实际情况制定个人学*计划,改进学*方法,以利于完成学*任务。四是为学生自主学*提供全方位的支持服务。通过以上措施的实施,促进了学生学*方式的有效转变,收到了较好的效果。

  4 、将素质教育与专业教育相结合,贯穿在课程教学过程中的情况

  我校在开放教育试点专业培养目标、实施性教学计划、课程设置、专业和课程实施方案以及教学内容改革中努力贯穿素质教育的内涵和要求,突出以提高学生基本素质为培养目标。试点专业各项教学指导性文件都有关于“转变学*观念”、“培养学*能力”、“突出应用性”等要求和措施。通过入学教育活动使学生了解电大,熟悉远程教育学*方式及手段;坚持上好“两课”,认真做好*理论和“*”重要思想的“三进”工作。学校安排领导及政治专业教师担任《*理论》课的教学任务,发挥思想政治课的主渠道作用。

  5 、适应现代远程教育的特点,培养良好的校园文化的情况

  校园文化建设是学校营造学*环境的具体措施,为了适应开放教育办学需求,我校利用一切可用渠道,努力营造校园文化氛围,在学校主页上将学校的工作思路进行大力宣传,营造浓厚的学*气氛和办学特色,建立了校史展览室,并制作了阿坝电大专题片。阿坝电视台、阿坝日报等多家新闻媒体经常宣传报道电大的办学方式和开设的专业。

  六、实践性教学

  1 、校内外实践基地的建设和使用情况

  我校重视实践教学和实*实践基地的建设,以加强对实践教学环节的指导管理。根据开设专业情况,先后同城关小学、县中、县法院、县农行、镇*、县电信局、县医院等单位签订了校外实验、实*基地合同,充分利用本地有关单位的资源为我校实践教学有偿服务。同时,注重校内实验基地的建设,如计算机实验室等,基本解决了试点专业实验、实*、实训的需求。

  2 、试点专业课程实践教学的完成情况

  按照开放教育试点各专业教学计划和课程教学大纲的要求,根据各专业教学进度情况,我们已完成计算机专业课程实验、护理、药学基础课程实验、金融专业课程调查、法学专业模拟法庭实*、英语专业课程实*、会计专业课程模拟实验,并完成实验报告,实验单位已做出考核成绩作为实践考核的依据。

  3 、集中实践教学环节的组织、指导和考核

  我校严格按照省电大有关教学文件的要求,又有一套完整的管理制度和规程,对实践环节的操作进行认真地组织指导和考核,学校由职能科室教学处具体负责组织集中实践性教学环节的工作。首先,由教学处具体承办业务工作,聘请指导老师,按时填报指导教师审批表,报经省校同意后,才进行实践环节的指导工作。其次,学校对每学期的毕业生由教学处负责组织集中实践领导小组,对学生进行考核和论文答辩工作,严把质量关。集中实践环节考核成绩由教学处审核后,统一报送省校教学处。

  4 、毕业资格审定及申请学位的组织

  每期学员毕业资格审定由教务处负责。方法是:先由各班班主任对符合毕业条件的学员向教务处领取填写《毕业生登记表》,由教学处负责集中实践环节成绩的审核,教务处负责课程合格情况的审核和毕业鉴定审核。各教学班学员毕业资格的审定,由班主任(课程管理员)提交毕业学员毕业生登记表,分别由教务、教学、财务等科室进行审核。毕业学员学位的审请,先由学员提出书面报告,教务处依照学位管理有关规定,对审请学位的学员各科成绩及学位英语考试成绩进行审核,教学处对审请学位学员的集中实践环节成绩进行审核后方可填写学位审请表。

  七、学*支持服务

  1 、为学生提供助学服务的措施和效果

  我校为进一步提高助学服务的效果,在服务意识、服务水*、服务方式、服务内容等方面做了统一要求,即运用远程教育手段,为试点学生及时提供教学指导性文件、教学信息和学*资源;开展多种形式的教学辅导,为学生提供自学和学*小组活动的场所及多媒体设施;为学生提供学*方法的指导等方面的服务;为学生提供教学课、信息中心、课程管理员、专业责任教师、课程辅导教师、学校领导的电话号码及邮箱地址;在网上为学生发放课程表、课程教学安排、中央电视台教育频道 1 、 2 节电大课程播出表;提供中央电大、省电大和我校的网址及其功能简介、电大在线实名注册方法,以方便学生自主学*。我们通过不断的探索和努力,逐步形成了这种便于学生自主学*的学*环境。

  2 、为教师提供教学支持服务的措施和效果

  学校为每一位试点专职教师都提供了一台专用计算机,并随时为兼职教师开放计算机网络教室,使教师一有时间就能上网浏览,这就为教师的备课、助教活动提供了有利的保障,学校还积极引导教师探索现代远程教育课程教学的新方法,提倡“学导式”和“答疑式”教学方法,加强面授辅导课程的教学研究,认真总结和推广多种教学组织形式、多种教学手段综合运用的成功做法和经验。

  3 、教学资源的发送、接收和使用状况

  学校已通过专线接入互联网并完善了校园网建设,安装了电大在线远程教育*台,完成了卫星小站建设,拓宽了教学资源的接收和发送渠道。为了进一步适应现代远程教育教学需要,今年我们加快了信息化建设步伐,在不断加大硬件建设的同时,多方搜集、整理、制作、整合课件及复*资料等多媒体教学资源,通过阿坝电大网络站点(*台)发布,供学员远程学*。已开通使用的有四大站点(*台):①阿坝电大网站;②阿坝电大在线;③阿坝电大 VOD 点播系统;④阿坝电大教学资源展示系统。

  4 、辅导(专、兼职)教师与学生的比例,学生学*反馈的渠道及实际效果

  我校开放教育各专业均按照开放教育的要求,配备了专、兼职教师,目前,试点项目全州在校生为809人,专、兼职教师人数为236人,教师与学生的比例为1:3.4 。学生学*情况的反馈渠道主要是通过组织教学检查活动,对学*小组自学情况进行不定期检查和向课程管理员及面授辅导教师了解掌握的情况,并将学生学*中的困难和存在的问题通过课程管理员和辅导教师反映给学校职能部门,学校职能部门提出解决办法,通过行政会议及时予以解决。

  八、课程考核与考试工作

  1 、课程形成性考核的实施及检查

  我校认真贯彻落实中央电大、省电大有关课程形成性考核工作的要求,加强课程形成性考核的实施及检查工作,改革作业布置、收交、批阅、讲评、成绩上报、成绩认定等环节工作,使课程形成性考核的实施与检查制度化、规范化、科学化,为课程形成性考核工作落实提供制度支持。课程考核册由课程辅导教师评阅,课程管理员负责成绩登记、造册,教学处管理人员结合抽查或检查情况,负责成绩认定,教务处负责成绩录入、上报。学校每学期对直属班学员的课程考核册都要组织两次抽查或检查。

  2 、考点清理整顿情况

  根据省电大转发的中央电大《关于清理整顿电大系统全国统一考点的通知》的文件精神,我校高度重视,根据文件要求,对所辖各考点进行了认真清理整顿,确定了各考点所能组考的类型和专业,符合中央电大规定的设置条件,履行了审批手续,加强考点建设的具体措施得力,中期评估后未出现考试成绩异常和严重违纪现象。现有直属部、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、马尔康、红原九个本科考点,其中茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、红原考点为师范类本科考点。

  3、严肃考风考纪的措施,对违纪学生处理情况

  质量是电大的生命线,考风考纪是长抓不懈的问题。我们以整治考试管理中存在的薄弱环节为突破口,在思想上高度重视,制度上规范要求,措施上常抓不懈,严明考纪,严肃考风,严格管理,严密组织。建立考卷保密室,实行双人双锁,做到保密室不离人。抽选素质过硬、作风优良的监考人员,扎扎实实搞好考前监考培训工作,每次考试前学校组织监考人员学*省校有关考试的各项规章制度,并传达学*省校下发的其它学校考试过程中出现问题的通报,以免我们犯同类的错误。搞好考前考生教育工作,在每次首考第一堂,组织学生学*考试规定,给学生重申考试纪律。对违犯考试纪律考生,我们决不手软,当场取消该门课程的考试资格,建议取消考核成绩,以警示其它学员,所有这些都在考试记录上有相应的记载。

  4、对课程考核和考试质量的分析

  通过对学生形考和终考课程的分析,合格率呈正比趋向。凡是组织进行了认真辅导的课程,学生的形考、终考成绩都比较好。如小学教育计算机应用、教育管理、法学、行政管理等专业考试成绩都比较好。主要原因一是学生构成中中小学教师和行政干部多,文化知识基础好;二是学生的自主学*能力强;三是有强烈的学*愿望,不论上面授辅导课、还是电大在线的网上辅导都能按时到;四是学生的考试适应能力强;五是*时作业做的比较认真;六是入学教育宣传到位。

  对其它专业合格率较低,形成各专业终考考试成绩全科合格率不*衡,反映出教学过程的实施不*衡,根据这种情况,我们采取的以下措施:扎实搞好课程辅导环节的各项工作;提高支持服务质量;实行考前集中辅导,进行模拟考试;依据上学期考试成绩分析、总结,抓好本学期重难点课程的辅导;针对学生的个体差异,解决学生学*中的薄弱环节,加强*时作业的批改和讲评。

  九、教学管理模式的改革 、教学点的设置与管理

  1 、根据试点要求和特点,新制定和修订教学管理规章制度的情况

  我校一贯重视制度建设,开放教育试点以来,根据试点教学管理的要求,先后制订、修订了一系列教学、教务管理制度。 年结合迎评工作,我们新研究制订的制度有《开放教育教学管理模式改革实施意见》、《开放教育教学管理办法》、《开放教育本科专业学生补修课程管理规定》、《教师教学质量考核评估办法》、《开放教育试点专业形成性考核管理办法》等文件。这些制度的制定和修订进一步规范了教学各环节的管理工作,对提高教育教学质量起到了重要的作用。

  2 、教学管理信息的通畅和时效性

  开放教育现代信息管理的特点要求我们在教学信息的提供上要有极强的时效性,学校领导非常重视信息畅通和快节奏,要求接到上级下发的文件要及时处理,一般不得超过三个工作日,我校的教学指导性文件不论是网上下载的或通过信件收取的,都在三个工作日以内下传到各教学班。

  3、试点教学点的清理整顿情况

  阿坝电大及10县工作站根据中央电大 []74 号、 75 号文件要求对教学点进行了认真清理工作,按时上报了清理自查报告及教学点清理表。我校及所辖十县工作站无未经批准设立的教学点。

  4、保证试点教学质量的监控措施

  我校对教学质量的监控措施,主要是对各教学班的教学及考试工作巡查,教学资源使用情况检查,*时作业及课程试验集中实施情况检查,课程辅导及答疑情况检查,通过以上检查及时掌握教学信息,反馈情况。同时,加强教师队伍建设,推行“学导式”、“答疑式”教学,督促教师使用多种媒体教学资源指导学生学*,提高教学质量。在教学支持服务方面,为学生提供媒体教材的借用及网络学*的登记,对教师运用多媒体教学资源进行教与学的情况进行记录和统计,以强化教学过程监控。加强形成性考核的管理与质量监控,严格执行《 四川广播电视大学课程实践教学实施方案》和《阿坝电大形成性考核管理办法》。形成性考核和课程实践教学环节是课程考试的前提,学生未完成规定的作业、实践、试验,均不得参加该门课程的期末考试,从而对学生的学*过程做到了有效监控。认真组织实施集中实践环节各项工作,不论是分校直属班和各县工作站的毕业论文答辩,分校领导和职能科室均到场参加,对考核质量进行把关。考试工作是质量监控的.最后环节,我校加强考试工作的管理,严格考试纪律,重视质量分析,并有相关的实施细则和考试情况记录材料。

  5、对不合格教学点的整改措施

  我校无不合格的教学点。

  十、自我评价

  1 、本年度试点工作中取得的突出成绩和主要进展

  二 OO 五年对我校来说是不寻常的一年。首先是我校校本部经过多方筹资,投入 30 多万元,新购置50台多媒体计算机,新建成48座计算机网络教室1间,现校本部已能为学生提供144*网计算机,为每个教职工配备了办公用电脑一台,接入互联网,校本部及各县站已基本建成百兆校园网。校本部已建成电大在线*台和卫星小站,形成天地合一的电大教学*台。 进一步加强了师资的配备和培训工作,认真开展了现代远程教育理论、现代教育技术培训和试点工作的适应性培训。学*支持服务在机构、职责、设施、制度等方面逐指导与咨询等方面采取了许多具体的措施。根据试点的要求和教学工作中存在的问题,新建或修订了一些必要的规章制度,对于规范教学过程、促进教学模式和管理模式的改革与探索起到了保障和推动作用。教学信息化建设有了进一步的提高,多种媒体教学资源日趋丰富 .

  2、度年报年检专家组反馈意见的整改情况

  通过试点项目的实践,我们越来越清楚地认识到,试点项目代表了电大的发展方向,电大能否在激烈的高校招生竞争中立于不败之地,能否在为实现高等教育大众化和学*终身化发挥应有的作用,将取决于试点项目能否取得真正意义上的成功。为此,我们将采取以下措施予以改进。

  加强教师队伍建设。要按规定下大力气解决试点教学师资配备不足,素质、能力和结构等方面不适应试点办学规模和层次要求的问题,进一步有计划地对专任教师进行以学*现代教育理论和现代教育技术为主要内容的全员岗位培训,特别是计算机网络和多媒体技术方面的培训,以及专业和课程教学培训,不断完善外聘兼职教师管理办法和培训制度。

  加强教学过程的管理,狠抓教学环节的落实。加强教学过程的设计、组织、管理、监控和评估,花大力气狠抓教学过程的落实,并且通过试点的实践,对其特点和规律能有比较深入的研究和准确的把握,进而逐步形成教学过程的标准或者规范。高度重视教学过程设计,积极探索教学组织形式,合理安排各个教学环节,努力应用多种媒体手段。

  加强对面授辅导课程的指导和检查。对面授辅导课程教学提出指导性意见。建立面授辅导课程听课、检查、评估制度以及学生评议制度。使面授辅导课程作为采用多种媒体教学的远程教育教学过程的有机构成部分,进行设计并组织实施。

  加强实践教学环节。抓好教学设计,对*时实践教学和集中实践环节提出实施方案和具体要求;抓好基地建设,建立能够满足试点专业实践教学需要的校内、校外稳定的实践教学基地;抓好实施过程,包括实践教学资源建设和师资配备、虚拟实验的探索等。

  加强形成性考核设计与管理。制定或修订统设课程及选修课程形成性考核实施细则,应包括该课程形成性考核的目的、基本形式和方法,设计原则和要求,组织实施、监督检查以及成绩管理等内容。把形成性考核的各个具体环节落到实处,使形成性考核真正起到促进教学改革、改革考核方式、保证教学质量的作用。

  加强网络教学环境建设,提高教学资源的利用率。继续重视教育信息化基础设施建设,提高利用计算机网络、教育*和多媒体手段开展远程教育的能力,加紧进行网络教学环境的建设。建立实时交互式教学的电视或网上直播课堂和双向视频会议系统。通过阿坝电大网站,对各种教学信息资源进行有效整合,保证试点教学点顺利接收并向学生提供中央电大和省电大通过网络和教育*传送的教学资源与信息的设施条件。

  加强对学生综合应用各种媒体教学资源的指导。引导辅导教师和学生综合运用中央电大、省电大提供的多种媒体教学资源,提高教学资源的利用率。

  加强招生工作管理,严格执行招生方案。严格按照中央电大统一制定招生宣传提纲进行招生宣传。按照要求开展试点招生宣传,认真实施《中央电大开放教育试点招生计划管理暂行办法》。按照《中央广播电视大学关于入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作的实施办法》和各专业教学实施方案的要求,严格审核学生入学资格。

  加强考风考纪建设。严格按照中央电大的有关规定组织实施考试,强化考试监考环节和试卷保管、保密工作的管理,重视考试质量分析,不断提高考试组织工作质量。

  加强教学管理制度建设。认真研究和组织实施教学管理模式改革,加大试点教学管理制度建设的力度,结合试点工作实际,进一步建立和完善有关教学管理制度。

  根据中央电大《关于开展度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检工作的通知》(电校教[]71号)的精神要求,我校认真开展了自查工作,现将我校 年年报年检自查工作汇报如下:

  一、试点工作指导思想与地位

  1 、试点项目在学校工作中的地位

  我校自开展开放教育试点项目工作以来,就十分重视该项工作,始终把试点工作作为学校的首要工作来抓,在学校的整体工作中,以试点办学为龙头,以**学历生、普专生等办学形式为辅,突出试点的探索与带动作用,强化开放教育试点的教学模式和教学管理模式的研究,强调现代教育技术在试点工作中的实践与应用,不断改进教学资源的建设与应用,使开放教育试点工作取得了稳步、健康的发展。在 年度,我们以迎接试点总结性评估为动力,认真理解评估各项指标的精神内涵,把开放教育试点作为学校工作的重中之重来抓。电大作为学历教育的阵地,开办开放教育试点是为今后寻找更加广阔的办学出路,这一点我们思想认识明确,行动到位。在当前生源市场竞争激烈的情况下,我们清楚的认识到,竞争的实质就是办学实力、办学层次、办学水*的竞争。为此,学校在硬、软件上加大了投入,努力提高办学条件,扩大办学规模,树立电大形象,赢得社会对电大的认可。

  2 、试点项目开展的总体情况

  我校于秋季开始开设了开放教育试点项目,所辖直属部、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、马尔康、阿坝、若尔盖、红原十一县工作站,均开设了开放教育试点项目,截止 年 12 月底试点项目共招收学生共计2315名,其中本科开设了法学、汉语言文学、会计学、教育管理、数学教育、计算机科学技术、卫生事业管理、土木工程 、行政管理、小学教育10个专业466人,专科开设了护理学、法学、计算机应用、行政管理、会计学、金融、小学教育、教育管理、药学、现代文员、工商管理11 个专业 1849人。

  3 、深化试点项目改革的基本思路

  我校对试点工作确立了明确的工作思路和目标:以*理论和“*”重要思想为指导,认真贯彻党的*精神,着眼于电大工作的可持续发展,以转变教育观念为先导,以试点终结性评估工作为重点,以提高开放教育教学质量为主题,加强师资队伍建设、教学资源建设、教学实践基地建设和系统建设;在人才培养模式改革上有所突破,在开放教育试点内涵发展上有所突破,在办学体制由管理型向教学实体型转变上有所突破,促进管理创新、制度创新,把电大建成当地终身学*、服务、资源、指导和管理的中心。

  二、试点队伍建设

  1 、试点专业专、兼职教师队伍变化情况

  经过10年的发展,我校形成了一支结构较为合理、素质精良的师资队伍。由于编制的限定,全校现有在编教职工 124人,由于我州今年进行事业单位人事制度改革,已退休部分教师,新进人员还未调入,和去年相比有所下降。为了适应试点管理工作,弥补教学力量的不足,保证开放教育试点教学工作的需要,我校共有试点教学专职教师114名、外聘教师122名,按要求给各专业配备了合格的专业责任教师及课程辅导教师。

  2 、试点教学管理技术和科研队伍变化情况

  我校试点专业有教学管理人员为50余人,其中绝大部分为本科学历及中级职称以上。

  今年初,报经州编委批准校本部成立信息中心配备技术人员2人。

  我校校本部设立了远研室,配备科研人员4人(一名副校长,三名专职教师,),其中副高职称1人,中级职称2人。

  三、多种媒体教学资源的建设与应用

  1 、选修课程多种媒介体教学资源自建和共建共享的情况

  在教学资源的选用上,学校严格按照省电大教材处的教材订单订购教材。根据开放教育试点的办学特点,凡是配发的文教材,选修课程统服部分均向省电大征订教材,自开课程也主动与省校教材处联系,尽量采用中央和省电大的多媒体资料,以保证选修课程的教学质量。

  2 、加强多种媒体教学资源综合应用采取的措施及效果

  在加强教学资源的整合与综合运用方面,我校也积极采取了一些措施,成立了信息中心,建立专业负责人和课程责任教师管理制度,充分利用中央电大在线、空中课堂、卫星小站,建立阿坝电大网络教学*台,包括阿坝电大网站、阿坝电大在线、阿坝电大 VOD 点播系统、阿坝电大教学资源展示系统等*台。通过信息中心技术人员和试点教师对课程教育资源进行有效整合,目前我校已基本建立起了多种方式、多种渠道的教学支持服务体系,以此加强多种媒体教学资源的综合应用,在保证学员个性化学*方面取得了一定成效。

  四、招生与入学测试

  1 、试点招生工作的组织和实施

  多年来,我校对招生工作非常重视,由校领导直接负责,成立招生领导小组,每年分两次,制定招生工作实施方案。通过互联网、电视、报纸、张贴招生简章等形式进行媒体宣传,扩大招生影响;成立了招生办公室,配备人员2名,专职搞招生;同时抽调人员分组下基层、下乡、下企业、事业单位宣传,扩大招生面。制定招生奖励办法,充分调动职工的招生积极性。

  2 、入学测试情况及学生基础状况分析

  入学测试是试点项目的一个重要环节,它有助于了解学员入学前的水*知识,以便分层次教学。为了认真落实省电大关于做好入学水*测试工作的有关精神,我校严格组织水*测试工作。首先是提高认识,纠正入学水*测试无关要紧的错误观念;其次是严密组织,把入学水*测试当作正式考试来要求,严肃考纪考风,严格考务管理,提高入学水*质量,减少生源流失。

  3 、入学资格审核的组织和管理

  在招生报名工作中,我们严格按照省校招生工作有关规定,由招生办公室对报名新生认真审核申报表的各项内容,按要求审核身份证、毕业证,严把入学生源审核关。并由学员填写有效学历保证书。坚决杜绝无毕业证或持假证者报名入学。

  4 、试点本科专业补修课程教学的组织和考核

  在新生报名入学初,我们就按照省校招生简章对学生进行了宣传,非本专业的专科学生,要进行课程补修。学校已安排职能科室和班主任对学员的专科学历进行了统计,并给每个学员做出了补修课计划,根据学员应补修的课程,为学员购订了相应的教材,安排学员随相应班级参加必要的辅导。*期,对临*毕业学生的补修课程考试已做了安排。

  五、教学模式改革与实施

  1 、试点教学文件的完备程度,结合实际和改革创新的特点

  我校一贯十分重视对上级电大的各类教学文件的管理工作,对中央、省电大的教学指导性文件由专人管理,并制定相关教学管理制度。同时还制定了部分教学管理文件,尤其是对课程实施方案的内容,包括课程介绍、教学内容、课时安排、进度、教学媒体的应用、*时作业的次数、布置、批阅、成绩登记、上交时间以及课程单元测试与考核等做了具体的要求,使试点教学文件更具有可操作性,对学生的自主学*,起到帮助和引导的作用。

  2 、教学方式方法和教学组织形式的改革与探索

  在教学方法的改革中,我们坚持以学生自学为主,教师辅导为辅的导学原则,要求教师根据课程的性质、教学内容和教学要求,讲重点难点、讲学*方法,着力培养学生自主学*的能力。在教学组织形式上,坚持以课程为单元组织教学活动,为使这种教学组织形式更加适应开放性和个性化的自主学*,根据不同地域和专业课程特点,组成学*互助小组,使教师面授辅导、小组协作、学生自学、个别答疑等各种形式有机的结合起来,形成优势互补。在教师具体的教学过程中,根据课程的性质和特点,我们分别采用面授辅导、分组讨论、案例演示、上机操作、实地考查等灵活多样的教学方式,形成了适应远程教育的教学模式。

  3 、学生学*方式的转变,促进学生自主学*的措施及效果

  在培养学生自主学*的意识和能力以实现学生自主化学*方面,我们采取的具体做法:一是注重入学教育,调动学生自主学*的积极性。在新生开学典礼上,在指导教师的第一次指导活动和辅导教师的第一次教学活动中,反复给学生讲解“开放教育试点”的学*模式,学*支持服务系统,教学管理方式,使学生了解什么是开放教育,明确开放教育与传统教育、函授教育的不同特点,从而为学生入学后转变学*观念打下基础。同时对学生进行专业及课程介绍,使学生对所开课有个初步了解,便于自主、科学、合理地选择课程。二是帮助学生掌握利用多种媒体学*的技术,增强学生自主学*的意识和信心。新生入学后,专门安排计算机操作与上网培训,使大多数学生能尽快掌握计算机基本操作技能,掌握网上浏览、收发电子邮件、下载教学内容和信息,增加了学员的学*兴趣,效果较好。三是发挥指导教师导学的作用。指导教师在熟悉教学计划、了解课程教学内容和重难点、了解学员个体情况的基础上,进行针对性地指导,帮助学生根据自己实际情况制定个人学*计划,改进学*方法,以利于完成学*任务。四是为学生自主学*提供全方位的支持服务。通过以上措施的实施,促进了学生学*方式的有效转变,收到了较好的效果。

  4 、将素质教育与专业教育相结合,贯穿在课程教学过程中的情况

  我校在开放教育试点专业培养目标、实施性教学计划、课程设置、专业和课程实施方案以及教学内容改革中努力贯穿素质教育的内涵和要求,突出以提高学生基本素质为培养目标。试点专业各项教学指导性文件都有关于“转变学*观念”、“培养学*能力”、“突出应用性”等要求和措施。通过入学教育活动使学生了解电大,熟悉远程教育学*方式及手段;坚持上好“两课”,认真做好*理论和“*”重要思想的“三进”工作。学校安排领导及政治专业教师担任《*理论》课的教学任务,发挥思想政治课的主渠道作用。

  5 、适应现代远程教育的特点,培养良好的校园文化的情况

  校园文化建设是学校营造学*环境的具体措施,为了适应开放教育办学需求,我校利用一切可用渠道,努力营造校园文化氛围,在学校主页上将学校的工作思路进行大力宣传,营造浓厚的学*气氛和办学特色,建立了校史展览室,并制作了阿坝电大专题片。阿坝电视台、阿坝日报等多家新闻媒体经常宣传报道电大的办学方式和开设的专业。

  六、实践性教学

  1 、校内外实践基地的建设和使用情况

  我校重视实践教学和实*实践基地的建设,以加强对实践教学环节的指导管理。根据开设专业情况,先后同城关小学、县中、县法院、县农行、镇*、县电信局、县医院等单位签订了校外实验、实*基地合同,充分利用本地有关单位的资源为我校实践教学有偿服务。同时,注重校内实验基地的建设,如计算机实验室等,基本解决了试点专业实验、实*、实训的需求。

  2 、试点专业课程实践教学的完成情况

  按照开放教育试点各专业教学计划和课程教学大纲的要求,根据各专业教学进度情况,我们已完成计算机专业课程实验、护理、药学基础课程实验、金融专业课程调查、法学专业模拟法庭实*、英语专业课程实*、会计专业课程模拟实验,并完成实验报告,实验单位已做出考核成绩作为实践考核的依据。

  3 、集中实践教学环节的组织、指导和考核

  我校严格按照省电大有关教学文件的要求,又有一套完整的管理制度和规程,对实践环节的操作进行认真地组织指导和考核,学校由职能科室教学处具体负责组织集中实践性教学环节的工作。首先,由教学处具体承办业务工作,聘请指导老师,按时填报指导教师审批表,报经省校同意后,才进行实践环节的指导工作。其次,学校对每学期的毕业生由教学处负责组织集中实践领导小组,对学生进行考核和论文答辩工作,严把质量关。集中实践环节考核成绩由教学处审核后,统一报送省校教学处。

  4 、毕业资格审定及申请学位的组织

  每期学员毕业资格审定由教务处负责。方法是:先由各班班主任对符合毕业条件的学员向教务处领取填写《毕业生登记表》,由教学处负责集中实践环节成绩的审核,教务处负责课程合格情况的审核和毕业鉴定审核。各教学班学员毕业资格的审定,由班主任(课程管理员)提交毕业学员毕业生登记表,分别由教务、教学、财务等科室进行审核。毕业学员学位的审请,先由学员提出书面报告,教务处依照学位管理有关规定,对审请学位的学员各科成绩及学位英语考试成绩进行审核,教学处对审请学位学员的集中实践环节成绩进行审核后方可填写学位审请表。

  七、学*支持服务

  1 、为学生提供助学服务的措施和效果

  我校为进一步提高助学服务的效果,在服务意识、服务水*、服务方式、服务内容等方面做了统一要求,即运用远程教育手段,为试点学生及时提供教学指导性文件、教学信息和学*资源;开展多种形式的教学辅导,为学生提供自学和学*小组活动的场所及多媒体设施;为学生提供学*方法的指导等方面的服务;为学生提供教学课、信息中心、课程管理员、专业责任教师、课程辅导教师、学校领导的电话号码及邮箱地址;在网上为学生发放课程表、课程教学安排、中央电视台教育频道 1 、 2 节电大课程播出表;提供中央电大、省电大和我校的网址及其功能简介、电大在线实名注册方法,以方便学生自主学*。我们通过不断的探索和努力,逐步形成了这种便于学生自主学*的学*环境。

  2 、为教师提供教学支持服务的措施和效果

  学校为每一位试点专职教师都提供了一台专用计算机,并随时为兼职教师开放计算机网络教室,使教师一有时间就能上网浏览,这就为教师的备课、助教活动提供了有利的保障,学校还积极引导教师探索现代远程教育课程教学的新方法,提倡“学导式”和“答疑式”教学方法,加强面授辅导课程的教学研究,认真总结和推广多种教学组织形式、多种教学手段综合运用的成功做法和经验。

  3 、教学资源的发送、接收和使用状况

  学校已通过专线接入互联网并完善了校园网建设,安装了电大在线远程教育*台,完成了卫星小站建设,拓宽了教学资源的接收和发送渠道。为了进一步适应现代远程教育教学需要,今年我们加快了信息化建设步伐,在不断加大硬件建设的同时,多方搜集、整理、制作、整合课件及复*资料等多媒体教学资源,通过阿坝电大网络站点(*台)发布,供学员远程学*。已开通使用的有四大站点(*台):①阿坝电大网站;②阿坝电大在线;③阿坝电大 VOD 点播系统;④阿坝电大教学资源展示系统。

  4 、辅导(专、兼职)教师与学生的比例,学生学*反馈的渠道及实际效果

  我校开放教育各专业均按照开放教育的要求,配备了专、兼职教师,目前,试点项目全州在校生为809人,专、兼职教师人数为236人,教师与学生的比例为1:3.4 。学生学*情况的反馈渠道主要是通过组织教学检查活动,对学*小组自学情况进行不定期检查和向课程管理员及面授辅导教师了解掌握的情况,并将学生学*中的困难和存在的问题通过课程管理员和辅导教师反映给学校职能部门,学校职能部门提出解决办法,通过行政会议及时予以解决。

  八、课程考核与考试工作

  1 、课程形成性考核的实施及检查

  我校认真贯彻落实中央电大、省电大有关课程形成性考核工作的要求,加强课程形成性考核的实施及检查工作,改革作业布置、收交、批阅、讲评、成绩上报、成绩认定等环节工作,使课程形成性考核的实施与检查制度化、规范化、科学化,为课程形成性考核工作落实提供制度支持。课程考核册由课程辅导教师评阅,课程管理员负责成绩登记、造册,教学处管理人员结合抽查或检查情况,负责成绩认定,教务处负责成绩录入、上报。学校每学期对直属班学员的课程考核册都要组织两次抽查或检查。

  2 、考点清理整顿情况

  根据省电大转发的中央电大《关于清理整顿电大系统全国统一考点的通知》的文件精神,我校高度重视,根据文件要求,对所辖各考点进行了认真清理整顿,确定了各考点所能组考的类型和专业,符合中央电大规定的设置条件,履行了审批手续,加强考点建设的具体措施得力,中期评估后未出现考试成绩异常和严重违纪现象。现有直属部、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、马尔康、红原九个本科考点,其中茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、红原考点为师范类本科考点。

  3、严肃考风考纪的措施,对违纪学生处理情况

  质量是电大的生命线,考风考纪是长抓不懈的问题。我们以整治考试管理中存在的薄弱环节为突破口,在思想上高度重视,制度上规范要求,措施上常抓不懈,严明考纪,严肃考风,严格管理,严密组织。建立考卷保密室,实行双人双锁,做到保密室不离人。抽选素质过硬、作风优良的监考人员,扎扎实实搞好考前监考培训工作,每次考试前学校组织监考人员学*省校有关考试的各项规章制度,并传达学*省校下发的其它学校考试过程中出现问题的通报,以免我们犯同类的错误。搞好考前考生教育工作,在每次首考第一堂,组织学生学*考试规定,给学生重申考试纪律。对违犯考试纪律考生,我们决不手软,当场取消该门课程的考试资格,建议取消考核成绩,以警示其它学员,所有这些都在考试记录上有相应的记载。

  4、对课程考核和考试质量的分析

  通过对学生形考和终考课程的分析,合格率呈正比趋向。凡是组织进行了认真辅导的课程,学生的形考、终考成绩都比较好。如小学教育计算机应用、教育管理、法学、行政管理等专业考试成绩都比较好。主要原因一是学生构成中中小学教师和行政干部多,文化知识基础好;二是学生的自主学*能力强;三是有强烈的学*愿望,不论上面授辅导课、还是电大在线的网上辅导都能按时到;四是学生的考试适应能力强;五是*时作业做的比较认真;六是入学教育宣传到位。

  对其它专业合格率较低,形成各专业终考考试成绩全科合格率不*衡,反映出教学过程的实施不*衡,根据这种情况,我们采取的以下措施:扎实搞好课程辅导环节的各项工作;提高支持服务质量;实行考前集中辅导,进行模拟考试;依据上学期考试成绩分析、总结,抓好本学期重难点课程的辅导;针对学生的个体差异,解决学生学*中的薄弱环节,加强*时作业的批改和讲评。

  九、教学管理模式的改革 、教学点的设置与管理

  1 、根据试点要求和特点,新制定和修订教学管理规章制度的情况

  我校一贯重视制度建设,开放教育试点以来,根据试点教学管理的要求,先后制订、修订了一系列教学、教务管理制度。 年结合迎评工作,我们新研究制订的制度有《开放教育教学管理模式改革实施意见》、《开放教育教学管理办法》、《开放教育本科专业学生补修课程管理规定》、《教师教学质量考核评估办法》、《开放教育试点专业形成性考核管理办法》等文件。这些制度的制定和修订进一步规范了教学各环节的管理工作,对提高教育教学质量起到了重要的作用。

  2 、教学管理信息的通畅和时效性

  开放教育现代信息管理的特点要求我们在教学信息的提供上要有极强的时效性,学校领导非常重视信息畅通和快节奏,要求接到上级下发的文件要及时处理,一般不得超过三个工作日,我校的教学指导性文件不论是网上下载的或通过信件收取的,都在三个工作日以内下传到各教学班。

  3、试点教学点的清理整顿情况

  阿坝电大及10县工作站根据中央电大 []74 号、 75 号文件要求对教学点进行了认真清理工作,按时上报了清理自查报告及教学点清理表。我校及所辖十县工作站无未经批准设立的教学点。

  4、保证试点教学质量的监控措施

  我校对教学质量的监控措施,主要是对各教学班的教学及考试工作巡查,教学资源使用情况检查,*时作业及课程试验集中实施情况检查,课程辅导及答疑情况检查,通过以上检查及时掌握教学信息,反馈情况。同时,加强教师队伍建设,推行“学导式”、“答疑式”教学,督促教师使用多种媒体教学资源指导学生学*,提高教学质量。在教学支持服务方面,为学生提供媒体教材的借用及网络学*的登记,对教师运用多媒体教学资源进行教与学的情况进行记录和统计,以强化教学过程监控。加强形成性考核的'管理与质量监控,严格执行《 四川广播电视大学课程实践教学实施方案》和《阿坝电大形成性考核管理办法》。形成性考核和课程实践教学环节是课程考试的前提,学生未完成规定的作业、实践、试验,均不得参加该门课程的期末考试,从而对学生的学*过程做到了有效监控。认真组织实施集中实践环节各项工作,不论是分校直属班和各县工作站的毕业论文答辩,分校领导和职能科室均到场参加,对考核质量进行把关。考试工作是质量监控的最后环节,我校加强考试工作的管理,严格考试纪律,重视质量分析,并有相关的实施细则和考试情况记录材料。

  5、对不合格教学点的整改措施

  我校无不合格的教学点。

  十、自我评价

  1 、本年度试点工作中取得的突出成绩和主要进展

  二 OO 五年对我校来说是不寻常的一年。首先是我校校本部经过多方筹资,投入 30 多万元,新购置50台多媒体计算机,新建成48座计算机网络教室1间,现校本部已能为学生提供144*网计算机,为每个教职工配备了办公用电脑一台,接入互联网,校本部及各县站已基本建成百兆校园网。校本部已建成电大在线*台和卫星小站,形成天地合一的电大教学*台。 进一步加强了师资的配备和培训工作,认真开展了现代远程教育理论、现代教育技术培训和试点工作的适应性培训。学*支持服务在机构、职责、设施、制度等方面逐指导与咨询等方面采取了许多具体的措施。根据试点的要求和教学工作中存在的问题,新建或修订了一些必要的规章制度,对于规范教学过程、促进教学模式和管理模式的改革与探索起到了保障和推动作用。教学信息化建设有了进一步的提高,多种媒体教学资源日趋丰富 .

  2、度年报年检专家组反馈意见的整改情况

  通过试点项目的实践,我们越来越清楚地认识到,试点项目代表了电大的发展方向,电大能否在激烈的高校招生竞争中立于不败之地,能否在为实现高等教育大众化和学*终身化发挥应有的作用,将取决于试点项目能否取得真正意义上的成功。为此,我们将采取以下措施予以改进。

  加强教师队伍建设。要按规定下大力气解决试点教学师资配备不足,素质、能力和结构等方面不适应试点办学规模和层次要求的问题,进一步有计划地对专任教师进行以学*现代教育理论和现代教育技术为主要内容的全员岗位培训,特别是计算机网络和多媒体技术方面的培训,以及专业和课程教学培训,不断完善外聘兼职教师管理办法和培训制度。

  加强教学过程的管理,狠抓教学环节的落实。加强教学过程的设计、组织、管理、监控和评估,花大力气狠抓教学过程的落实,并且通过试点的实践,对其特点和规律能有比较深入的研究和准确的把握,进而逐步形成教学过程的标准或者规范。高度重视教学过程设计,积极探索教学组织形式,合理安排各个教学环节,努力应用多种媒体手段。

  加强对面授辅导课程的指导和检查。对面授辅导课程教学提出指导性意见。建立面授辅导课程听课、检查、评估制度以及学生评议制度。使面授辅导课程作为采用多种媒体教学的远程教育教学过程的有机构成部分,进行设计并组织实施。

  加强实践教学环节。抓好教学设计,对*时实践教学和集中实践环节提出实施方案和具体要求;抓好基地建设,建立能够满足试点专业实践教学需要的校内、校外稳定的实践教学基地;抓好实施过程,包括实践教学资源建设和师资配备、虚拟实验的探索等。

  加强形成性考核设计与管理。制定或修订统设课程及选修课程形成性考核实施细则,应包括该课程形成性考核的目的、基本形式和方法,设计原则和要求,组织实施、监督检查以及成绩管理等内容。把形成性考核的各个具体环节落到实处,使形成性考核真正起到促进教学改革、改革考核方式、保证教学质量的作用。

  加强网络教学环境建设,提高教学资源的利用率。继续重视教育信息化基础设施建设,提高利用计算机网络、教育*和多媒体手段开展远程教育的能力,加紧进行网络教学环境的建设。建立实时交互式教学的电视或网上直播课堂和双向视频会议系统。通过阿坝电大网站,对各种教学信息资源进行有效整合,保证试点教学点顺利接收并向学生提供中央电大和省电大通过网络和教育*传送的教学资源与信息的设施条件。

  加强对学生综合应用各种媒体教学资源的指导。引导辅导教师和学生综合运用中央电大、省电大提供的多种媒体教学资源,提高教学资源的利用率。


广播电视编导自荐信(扩展6)

——广播电视台员工述职报告

广播电视台员工述职报告

  在现实生活中,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的广播电视台员工述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  居快发展xx广播电视台的各项事业,必须认真贯彻科学发展观,把发展与提高、继承与创新结合起来,把着眼当前与考虑长远,重点突破与整体推进结合起来。XX年主要在以下几个方面做好工作:

  第一、新闻宣传求质量

  提高宣传质量是我们当好喉舌,赢得受众的根本。没有质量就没有收听收视率,就没有广告收益,也没有宣传的地位和作用,因此,必须努力提高新闻宣传质量,一要坚持正确的舆论导向。导向正确是提高舆论宣传质量的首要前提。对于广电来说,节目导向正确,并且做精做优,宣传质量就有了根本保证。二要贯彻落实“三贴*”。首先是贴*xx商贸经济发达的实际,利用现有频道资源,开设商贸频道。设置一档经济新闻、一档经济生活类栏目;其次是贴*群众,继续办好《今晚九点》电视栏目和《百姓关注》广播栏目,为群众和**部门之间架设沟通的桥梁。三要创新宣传方式,新闻宣传出新彩。要研究受众心理,以提高视听率为目标,加强节目栏目质量考评,不断提高广播电视的视听宣传效果。四是增强品牌意识,打造频道品牌和栏目品牌。XX年将在人才、技术、标识等方面加大投入,全面提高广播电视频道的品牌含量,进一步扩大宣传的影响力。

  第二、经营创收求效益

  经营创收是广电事业拓展的重要内容,也是加快广电发展的经济基础。一要夯实主业,保持广告创收持续稳步较快增长。明年?创收计划达到4000万元;二要开拓新业,形成多元经营的产业发展格局。数字电视开通二年来,已从20套电视节目增加到现在的80套电视节目和5套广播节目,并且完成了阳光政务与xx数字化信息*台的建设。明年?要继续大力推广数字电视,完善数字化信息*台建设,计划新增用户3000户以上,使之成为新的增长点。三要加强成本核算,增强效益观念。既要开源,也要节流,要有效控制非生产性和消费性开支,加强和严格管理,限度地提高资源和资金的利用率。

  第三、技术装备求先进

  广播电视作为一个高科技的行业,只有紧跟时代步伐,用先进的技术装备武装自己,才能抓住高新技术发展带来的机遇,加快自身发展。加快技术装备建设,一要整体规划,分步推进,提高广播电视数字化水*。加快广播电视节目从采编、制播、发射、传输到储存的全业务流程的数字化应用,认真组织实施广播数字化直播车购置和演播室的数字化改造等重点项目,构建节目、传输、服务等数字*台,提高广播电视节目数字化水*。二要加强技术培训。技术装备更新改造后,要对采编、制播、传输等各类工作人员进行系统培训,提出新的更高的工作要求,通过新技术的应用,提高节目采制能力、安全播出能力和设备运行维护能力。

  第四、管理运作求规范

  居强内部管理是当前xx广电加快发展的一项紧迫任务。当前,一要理顺部门管理职责,建立健全工作目标责任制。二要完善管理制度,健全管理程序。积极借鉴吸收兄弟台先进管理经验,加强人、财物等各种资源的管理,加强宣传、技术、经营、财务和行政后勤管理。要分门别类,修订完善已有的规章制度,堵塞管理漏洞,确保管理有效。三要细化管理要求,提高管理效能。加强统筹协调,做到分工协作,形成工作合力。四要出台广播电视十年发展规划,为广播电视今后发展制订目标。

  第五、人才队伍求优化

  广播电视要加快发展,必须高度重视人才队伍建设。一要优化人才队伍结构,建立动态的能上能下,能进能出的人员流动机制和公*竞争机制,引进高学历、复合型的专业人才,为广电发展提供坚实的人才战略储备,二要打造人才队伍品牌,重点培养一批名主持人,名记者,名编辑,建立科学的绩效考核体系和公*的薪酬分配体系,对优秀的人才特别是播音主持人才实行高薪重聘。三要提高员工队伍整体素质。加强在职培训和岗位考核,鼓励终身学*教育。建立职责分明,层次合理的员工自然晋升通道和激励制度,使广大员工能把实现自我价值与做好本职工作有机结合起来,充分发挥积极性和创造性。四要营造优秀人才脱颖而出的环境。要从制度上保证干实事,出实绩的人能充分施展才华和抱负,使各类人才有地位、有成就感和荣誉感。通过事业、待遇、感情和制度等多种途径,激励人才、吸引人才、留住人才。

  当前,针对xx广播电视发展中面临的紧迫问题,我们要集中精力、集中财力、集中人力,重点实现以下五个方面突破:

  一是打造强势媒体,做好电视频道包装。电视新闻频道、商贸频道根据频道定位和频道内各栏目定位,做好频道包装和栏目包装,力求精美、大气、贴切,展现xx电视的全新形象。

  二是培育商贸频道,打响品牌。xx的特色在于商贸业发达,xx广播电视也应根据这一地域特色,重点培育商贸频道。目前商贸频道的筹建正在紧锣密鼓地进行中,我们将在人员、设备配置和资金投入等方面给予保证,力争商贸频道成为xx广电一大亮点。

  三是实施有线电视网络的双向改造,为数字电视的进一步拓展创造条件。

  四是加大资金投入,采用硬盘播出系统,实现两个频道播出数字化。

  五是加强基础设施建设,力争新广电中心工程尽早上马。新广电中心的选址问题明确之后,我们将尽快开始实质性的工作,争取广电中心尽早开工建设。

  XX年,我台在市委市**的领导下,将集中精力谋大事,团结协作抓落实,紧紧依靠全体干部职工,合力拼搏,务实争先,使广播电视各项事业跃上一个新的台阶。

  时间过的很快,转眼20xx年又要到年尾了,来广播电台也有两年的时间了。可是每到年终述职的时候,却总是发现自己的进步那么少,值得反思。

  首先从节目方面。一月到四月,工作日就是大晚班,小晚班。上班的时候和小丁负责《信息直通车》、《千千静听》、《青春在线》和《美丽星空》四个直播节目,还有外采的《健康时间》节目。对于《青春在线》一直很苦恼,一直调动不起听众参与的积极性,调查后发现听节目的'不少,网上参与讨论的也不少,但是热线却极少,最后我把节目目标定位为给大家提供有营养的节目,不管有没有参与的,听了我们的节目能学到东西,引起思索和讨论就可以了,相信久了自然会有人参与。对于《千千静听》,这是一档很简单的点歌节目,但是却很容易做出成就感,因为以前每天参与的一般都是一两条短信,当我们慢慢把它做成每天参与到五六条信息并且还会增长的时候就很开心,越是简单的节目越要用心做,把自己融入到音乐当中,给大家推荐真正好听的歌曲,自然参与的就多了。

  从五一开始,节目调整,负责的节目变成了《天天美食》、《淑女大讲堂》和《健康时间》。天天美食是一档很有调整性的节目,并且能够直接接触到市场,两个搭档对节目已经算得上驾轻就熟了,所以我融入的也快,外景数量一直是我们的软肋,往往很多时候节目马上就要开始了,结果饭店不做了,还是我们准备的不够,前期沟通有问题。无外景的时候节目也要力争做到好听,新鲜,我们试过连线饭店厨师教大家做菜,走进家庭厨房,效果还可以,以后可以继续丰富节目内容。白吃团活动两周一次,前期招募工作很好做,但是对于人员素质是我们不好控制的内容,所以导致有几次招募的人员可能会对我们的形象造成影响,以后要加强把关。《淑女大讲堂》节目,鹿姐说当初创建这个节目时候是想做成有专家有外景的节目,结果被我们给上成这样,所以一直想要改变一些,争取以后开始请嘉宾进直播间。其次在广告创收方面,今年的广告任务是4万元,可是我却没有一点收入。每次开会都会很忐忑,很怕领导会提到广告创收的话题,可是,我知道这是我不得不面对的问题,从进广播电台的第一次例会就知道了,业绩第一,业绩第一,这里的业绩,说的就是广告创收,可是我的广告任务却一直是亮红灯,一直是我工作中的软肋。让我自己觉得很愧疚,来电台这么久了,一直就是拖后腿的那一个,也没为电台做出点成绩。

  分析自己没有广告创收的原因,张主任说的对,惰性。每天上午都要在直播间值班,下午还有节目,每周二周四上午我会有两个半小时的时间可以出去,但是这时候自己往往很迷茫,不知道去哪。拉广告必须要了解电台,依托我们的节目,我觉得自己对节目还是摸不透,思维不够开阔,很多可以有广告的点我都想不到,创意不足,只会按部就班,所以就显得很被动,有时候连活动内容都没吃透就匆匆忙忙出去拉展位了,生怕出去晚了都被别人去过了,但是去得早不一定成功率高,对活动吃不透,很多客户提出的问题和质疑就不能很好在第一时间给他们解答,就会耽误很多的时机。失败率就高,失败率高了,心理受打击就不愿意再出去了,变得懒惰甚至是逃避跑广告,给自己找各种理由,比如还没跟客户深入交谈就自以为是的肯定人家肯定不会做。越是拉不到广告越不愿意出去,形成了恶性循环。以后要给自己信心,多学*窍门,多关注市场。不卑不亢,保持一个好的心态,才能有好的开始。

  20xx年电台的进步很大,而我却没有进步,如果在这样下去,就会被这个集体远远甩在后面了。所以,必须反思,沉静,学*,进步,走出去。

  合校后,我遵照学校党委的安排,担任新闻中心副主任,现对任职三年来的思想工作情况回顾总结如下。

  一、思想政治表现

  自觉做到继承和发扬党的艰苦奋斗的优良传统,从思想上抵制贪图享乐、不正当攀比的错误思想,自觉接受党风廉政教育,积极参加学校纪委组织的学*教育活动,贯彻和落实党风廉政责任制,自觉遵守廉洁自律的各项规定。

  二、主要工作业绩

  三年来,积极主动、认真圆满地完成了组织上交给的工作任务。为山大百年校庆的宣传工作,为宣传山大合校后的顺利融合以及全校师生为把山东大学建成国内外高水*大学所做工作,有效提高山大知名度做出了自己的努力。

  新闻中心是三校合并后成立的直属党委宣传部的新机构,我主要分工负责和总编室的同志共同做好学校主页新闻和"山大视点"网络新闻的宣传工作。

  网络新闻宣传是*几年逐渐被人们认识接受的报纸、电视以外新闻的接收形式。它有着传播迅捷、空间广阔、受众面大的独特优势。刚接手分管这项工作时,自己对这项工作非常生疏,不会计算机使用操作,这种状况何谈分管。自己本着不会就学,在干中学的原则,虚

  心向同志们学*,从具体工作做起,在实干中逐渐熟悉了计算机的使用操作,工作中也就有了发言权。自xx年x月总编室接手学校主页新闻的采集、发布工作以来,共编辑、制作网上新闻稿xxxx余篇,其中,反映教学、科研、交流与合作、外事活动、学术活动、学生工作、校办产业、抗击非典等x项主体工作的新闻稿xxx多篇,约占新闻稿总量的xx%以上。xx年x月,《山大视点》新闻思政网站访问量突破xxx万人次,在全国高校新闻思政网站访问量中名列前茅。展涛校长为《山大视点》网站题词"凝炼山大精神,展示山大风采",赵明顺副**为网站题词"外树形象的窗口,内聚人心的*台"。网络新闻板块以其独特的优势和作用,在《山大视点》网站的快速发展中发挥了重要作用。

  x、建立起联系广泛、渠道畅通、传送快捷的新闻信息采集发布系统。网络新闻宣传工作覆盖面广,涉及全校各个院部、职能部门、直属单位,为了拓宽新闻信息的采集渠道,加强了网络新闻通讯员队伍的建设和管理,充分发挥和调动各单位网络通讯员的积极性和主动性。xxxx年x月,我们评选了山东大学网络宣传工作优秀组织单位和优秀通讯员,取得了良好的效应,更加激励了各单位和通讯员工作的积极性和主动性。目前,新闻信息采集范围覆盖了学校工作的各个层面,报道范围涉及xx个职能部门、直属单位xx个院、部。信息内容涉及教学、科研、交流与合作、抗击非典等学校工作的各个层面。《山大视点》网络新闻的社会影响更广泛,为展示山大风采、宣传山大形象发挥了重要的舆论导向作用。

  x、加强了对重要活动的新闻报道工作。凡学校举行重要活动,在活动前后都及时与活动主办单位联系,做好组稿和发稿工作。新闻中心总编室直接组织参与报道了宋健同志视察我校、科技部领导来我校调研、省委领导视察我校、华岗同志诞辰xx周年纪念活动、校际合作、韩国大使访问我校、我校重视加强人才队伍建设,我校徽标征集等重大活动,采写新闻稿xxx多篇。在今年春天抗击非典期间,《山大视点》网站充分发挥网络新闻及时、快捷的优势,集中、系统地报道了我校师生积极抗击非典的各类活动,及时宣传党和国家的有关政策和学校的各种政策、措施,共采编新闻稿xxx篇,对于坚持正确的舆论导向、及时沟通信息、稳定人心、以积极的态度抗击非典发挥了重要作用。

  x、根据网络媒体空间无限的特点,在更大范围内有效地宣传反映我校改革发展的历程。xxxx月x月,和总编室的同志一起整合以往的新闻资源,精选新闻稿件xxx篇,编辑制作了《山东大学xxxx年网络新闻精彩大回放》,被全**威新闻网站《新华网》全部转载,产生了较大的新闻效应。新华网还单篇转载山大网络新闻xx多篇。新华网站与《山大视点》建立了密切联系,对《山大视点》网站作了友情链接,在"高校速览、校长风采、校园剪影、校歌校庆"等栏目中都有山东大学的固定位置。

  x加强校内媒体间的沟通与合作,实现媒体间资源共享。新闻中心、总编室及时向校内各新闻媒体传送活动信息,有效地组织、协调校内媒体的新闻报道工作,促进了各媒体间互通有

  无、联动协作,从而保证了全校新闻报道工作的有序、规范运转。在新闻稿的使用方面,做到了校内媒体新闻资源共享,一些社会新闻媒体有关我校的报道也直接源于我们制作的网络新闻。

  除以上工作外,xx年上半年还参加了党委"三讲"办公室宣传组的工作,其间参与了"三讲"工作简报的撰写、印发工作,参加各小组的学*,深入了解掌握情况。同时自己积极参加讲学*、讲政治、讲正气的教育活动。

  xx年在校园文明建设检查评估工作中承担宣传阵地部分的材料收集、整理工作。及时督促各有关部门上交相关材料,反复修改补充有关的材料,设计、制作填写表格,圆满地完成了工作任务,对校园文明建设检查评估中取得好成绩起到了基础保证作用

  任职期间,随时完成领导交办的其他工作任务。

  三、工作中存在的不足

  虽然自己积极作了许多工作,但与党的要求和党员的标准相比,与自己所承担的工作职责要求相比,自己还存在一定差距:如学*上满足于知道了,了解了,缺乏深入探讨钻研精神;思想上满足于自己兢兢业业的工作,和贪污受贿不沾边,对自己缺乏更高标准的要求;工作上满足于完成工作任务不出问题,创新、求新意识不够,实际工作中存在着本领恐慌、现有知识远不能满足工作的需要等问题。

  这些都有待我在今后的工作中通过学*、不断提高自己的思想政治素质和工作水*、工作能力。要像孔繁森、郑培民同志学*,发扬艰苦奋斗、自强不息,与时俱进、开拓创新的精神,坚持实现远大目标和切实做好当前工作的统一,脚踏实地,埋头苦干,乐于奉献,为进一步做好山东大学的新闻宣传工作贡献自己的一份力量。

  以上述职,如有不当之处,恳请同志们批评指正。


广播电视编导自荐信(扩展7)

——广播电视管理制度 (菁华3篇)

  负责全县农村综合广播系统的规划、建设和管理工作;按要求转播上级广播、电视台节目;负责本县广播节目的采、编、录、制、播工作;负责县广播中心机房到各乡镇的广播干网的维护工作;负责对差转台的管理工作;差转台必须做到无政治责任事故和消防安全事故,确保石差公路畅通无阻,确保差转台消防隔离带宽15米以上。

  一、出入管理

  1、机房是广播电视节目播出的心脏,未经台领导同意,工作人员不能随意带无关人员入内,不准播出未经领导审批的宣传内容,出现一次扣当班人员500元,负责人300元,情况严重的予以辞退或移交司法机关处理。特殊情况经领导批准方可进入。值机员在进入机房内必须将门关上。

  2、进入机房人员不得携带任何易燃、易爆、腐蚀性、强电磁、辐射性、流体物质等对设备正常运行构成威胁的物品。

  二、安全播出管理

  1、操作人员随时监控播出设备运行状况,发现异常情况应立即按照规程进行操作,并及时上报和详细记录。

  2、非机房人员未经许可不得擅自对播控设备操作和对运行设备及各种配置进行更改。

  3、机房内严禁吸烟、吃食物。

  4、禁止用机房内电话聊天和长时间通话(接或打不能超过三分钟),必须保证机房电话24小时畅通。

  5、禁止在值班期间在机房或其它房间睡觉,禁止在值班吃饭时喝酒。

  6、广播电视安全播出突发事件应急处置原则:播出、传输、发射、接收的广播电视节目信号受到侵扰或者发现异常信号时,应当立即关断信号源,及时向领导汇报,同时安排人员排查干扰。

  三、值班管理

  1、机房值班员必须按时到岗、到位,不得迟到、早退或误班,不准私自让他人带班、调班,不准做与值班无关的事情,严禁溜班、空岗。

  2、差转台3人日常,工作人员必须保证2人(其中1名值班员、1名安全巡查员、1人轮休)。不定期抽查,发现一次未到位人员,视为擅自离岗,扣当事人100元,扣负责人50元。

  3、认真填写值班日志,值班中发生的停播,播出质量异常问题,不得隐瞒或虚报。

  4、交班人员必须在接班人员到机房后方可离开,不可以提前下班,交接班时做好相应的记录,需接班人签字后方可交班。

  5、交班人员必须主动向接班人员说明设备运行情况。

  6、交班前要把机房内卫生打扫干净。

  7、由于广播中心的特殊性,值班人员在休假时如有要外出离开本县要事先向部门负责人告之。

  8、广播中心每位同志必须保证通讯工具24小时畅通,半天时间手机联系不到的处罚100元,一天无法联系的处罚200元。

  9、中心调班、请假制度。半天以内有需要调班或请假由中心主任审批,一天以上调班或请假由中心主任审签后再报分管领导审批,否则视为旷工处理。

  为维护广电系统稳定,保证广播电视局及时处理日常公务、紧急政务、各类突发事件,特制定政务值班制度。

  一、局机关政务值班工作由局办公室统一安排、管理。机关全体工作人员参与政务值班,每个班要有一名值班领导和一名值班人员,局领导实行轮流值周带班,局机关工作人员实行轮流值班,由办公室具体安排到人。

  二、机关政务值班时间指正常工作时间以外的时间,周一至周五为中午12:00—2:30;晚上5:30—10:00。周六、周日为上午8:00—晚上10:00;夜间值班(每晚10:00—次日8:00)由播出机房值班室负责。中午和晚上值班电话:,夜间值班电话:。

  三、值班期间,值班人员要认真填写值班记录,注意接听电话、接收传真。县委、县*及其他机关要求领取公文或办理其他事项的,要及时交有关领导阅示处理,不得耽误。对发生的突发性事件、重大紧急情况,要迅速报告值班领导,按领导指示在2小时以内向县委办、县*办等部门报告,并协助领导和有关部门及时处理,及时反馈。因漏报或报告不及时出现重大问题的将追究相关人员的责任。

  四、保持政务值班电话24小时畅通,确保随时有人接听,不得将值班电话呼叫转移到手机等其它通信工具上。

  五、值周领导和局办公室要对值班情况进行经常性检查和督促,对缺岗的予以通报批评。重要时期值班领导要亲自在岗带班。

  六、值班人员如果因临时有事不能值班的,可自行调班,但事先要向办公室报告。不能自行调班的,要及时向办公室提出申请,由办公室安排调班。

  七、工作日内值班人员上午、下午可分别提前1小时进行日常事务处理和吃饭,确保按时到岗值班。

  八,凡因值班不到岗到位、玩忽职守造成严重后果的,要严格追究值班人员的责任。

  为维护广电系统稳定,保证广播电视局及时处理日常公务、紧急政务、各类突发事件,特制定政务值班制度。

  一、局机关政务值班工作由局办公室统一安排、管理。机关全体工作人员参与政务值班,每个班要有一名值班领导和一名值班人员,局领导实行轮流值周带班,局机关工作人员实行轮流值班,由办公室具体安排到人。

  二、机关政务值班时间指正常工作时间以外的时间,周一至周五为中午12:00—2:30;晚上5:30—10:00。周六、周日为上午8:00—晚上10:00;夜间值班(每晚10:00—次日8:00)由播出机房值班室负责。中午和晚上值班电话:,夜间值班电话:。

  三、值班期间,值班人员要认真填写值班记录,注意接听电话、接收传真。县委、县*及其他机关要求领取公文或办理其他事项的,要及时交有关领导阅示处理,不得耽误。对发生的突发性事件、重大紧急情况,要迅速报告值班领导,按领导指示在2小时以内向县委办、县*办等部门报告,并协助领导和有关部门及时处理,及时反馈。因漏报或报告不及时出现重大问题的将追究相关人员的责任。

  四、保持政务值班电话24小时畅通,确保随时有人接听,不得将值班电话呼叫转移到手机等其它通信工具上。

  五、值周领导和局办公室要对值班情况进行经常性检查和督促,对缺岗的予以通报批评。重要时期值班领导要亲自在岗带班。

  六、值班人员如果因临时有事不能值班的,可自行调班,但事先要向办公室报告。不能自行调班的,要及时向办公室提出申请,由办公室安排调班。

  七、工作日内值班人员上午、下午可分别提前1小时进行日常事务处理和吃饭,确保按时到岗值班。

  八,凡因值班不到岗到位、玩忽职守造成严重后果的,要严格追究值班人员的责任。

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