儿科实*生自我鉴定范本二十份

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  儿科实*生自我鉴定 1

  通过一个月的实*,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了很多书本上所学不到的知识和技能,下面让我来对自己的工作做下自我鉴定:

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实*中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一名知识比较丰富、能力比较全面的、能聆听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我唯有仔细聆听、耐心询问、认真思考,终究协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每个同学,用清楚的话讲授好每个题目,用深切的情表达每个核心思想。

  这一个月来,我遭到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师布满自信的走过,走过令我难忘的实*。同学们在我的讲座上积极发问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学*和工作中创新开辟,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一位普通教师的身份感动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

  实*终了了,这个实*是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过往了,而且可以拿到优秀实*生,所以,得到一个启示:不论碰到甚么困难,不要对自己失往信心。

  儿科实*生自我鉴定 2

  从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

  记得在我的孩提时代有着这样的记忆:正因生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一向哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一向往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,此刻想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

  随着时光的推移,我慢慢地长大了,应对人生选取时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就必须要用我的微笑来应对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位xx岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像*时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我十分感动的话,阿姨,正因我想看见你对我笑。

  “三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。以前有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和职责心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,个性是在加入xx以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就就应从心开始,从心做起。

  人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都能够从眼神中表现出来,而人们更期望看到的.是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,***门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同发奋,务必要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,**思想,转变观念,善于学*,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,职责制护理及此刻的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务。

  作为新时代的护士,作为_医务人员中的一员,我必须顺应时代的要求,坚持不懈的发奋,为塑造_医务人员新形象贡献一份力量,为提升_医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现_在中部地区崛起的宏伟大业而发奋奋斗!

  儿科实*生自我鉴定 3

  不知不觉我们已在小儿科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业知识。小儿科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的.去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

  在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学*,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。

  通过小儿科实*,巩固小儿科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质,提高学生的实践技能。

  小儿科的实*工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!

  儿科实*生自我鉴定 4

  通过一个月的实*,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实*中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实*。中国人才指南网同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学*和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

  实*完毕了,这个实*是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实*生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  儿科实*生自我鉴定 5

  本人在儿科实*期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

  带教老师评语:严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

  短短的1个月儿科实*即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的`就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

  儿科实*生自我鉴定 6

  在儿科一个多月的实*即将结束,本人在儿科期间遵纪守法,严格遵守医院及儿科的各项规章制度。

  尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

  工作中,对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

  在带教老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实*生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的`特殊性与必要性。

  在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实*,好好体会才能慢慢积累经验。

  儿科实*生自我鉴定 7

  短短的1个月儿科实*即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实基础。

  回顾在儿科实*的'这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实*是受益匪浅的,从理论中,我学*到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

  在儿科的实*中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

  总之,在儿科的实*中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

  相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实*过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。

  儿科实*生自我鉴定 8

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及小儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床小儿科的特点及小儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学 时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实*,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在小儿科*一个月的实*生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实*,科里的老师们都很重视,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学*与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解小儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的.指导下,我基本掌握了小儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学*和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  儿科实*生自我鉴定 9

  短短的1个月儿科实*即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期两周儿科的实*!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在接下来的实*要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

  儿科实*生自我鉴定 10

  从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

  记得在我的孩提时代有着这样的记忆:正因生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一向哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一向往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,此刻想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

  随着时光的推移,我慢慢地长大了,应对人生选取时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的`“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就必须要用我的微笑来应对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位xx岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像*时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我十分感动的话,阿姨,正因我想看见你对我笑。

  儿科实*生自我鉴定 11

  转眼间实*期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学*,回想起实*的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学*的一些实*。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学*和经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的.微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  1、实*前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

  2、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水*会提高很快。

  3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

  4、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,*时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

  这段外科的实*经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

  在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实*很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实*,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学*进步。

  算算进心内科实*的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实*,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

  由于实*时间不是很长,与学生交流,目前学生的内心世界及现有的学*状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实*,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

  儿科实*生自我鉴定 12

  20xx年10月至20xx年9月我在骨科进修学*的一年,一年的时间,不丰富但很充实,切身体会和感同身受,真的受益匪浅。

  回首在骨科的一年进修,有细仔询问病史的时候,有认真查体的时候,有安静听课的时候,有勿忙带病人加检查的时候,有老实站一天手术台的时候,有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了,但每天和x医生的临床实践中,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远,所以这一年没白来,从最基本的学起,不但学*了他们高深的脊柱关节套路,而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。

  孜孜不倦的对专业的追求。x作为全国的疑难病诊治中心,所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病,罕见病。当他们碰到没见过疾病时,他们就会去查阅大量的文献,并组织全科一起来学*查阅的文献,并讨论治疗方案。医学虽然是个经验科学,对经验的积累很重要,但是尊重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好,以利于总结治疗经验。

  明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生的诠释。管床医生就一线住院医,做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作,完成相关检查和术前、术后会诊,处理病人常见围手术期并发症,有问题及时向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事,因为他们的事情繁琐、工作量大,他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了,才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。

  做一名技术出色的医生很难,做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术,所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视,但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水*,更需要有对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白,但有几个医生能真做到的呢?至少我接触过的x骨科教授里做到了。因此给我的感觉环境很重要,文化造就了他们。学科带头人很重要,一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。

  一年的进修虽短,但x严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用一生。

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  短短的1个月儿科实*即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

  个人自我鉴定:本人在儿科实*期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

  儿科实*生自我鉴定 14

  送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期两周儿科的实*!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  这里特殊的有三点:

  第一、特殊的护理人群;

  第二、特殊的治疗护理原则;

  第三、特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性。

  再之,因了小儿这特殊的.体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在接下来的实*要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

  儿科实*生自我鉴定 15

  送走了20xx年,迎来了20xx年!这时我们开始了为期两周儿科的实*!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  这里特殊的有三点:

  第一,特殊的护理人群;

  第二,特殊的治疗护理原则;

  第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性。

  再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在接下来的实*要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

  儿科实*生自我鉴定 16

  实*就像是一面镜子,在这次的旅途中,它将我照的透彻,照的清晰,让我能从实*中认识到自己作为一名护士实*生究竟有怎样的不足和问题。当然,它也是机会,一段让我提升的机会!在实*中,我遇上了太多优秀的人,严格的护士长、老练的前辈、以及进步飞快的同学……他们的表现也给我带来了机遇,让我得到了前进的机会和方法。

  如今,实*已经结束了,我也在这次的实*之旅中得到了很多,改变了很多。如今的我比起之前已经有了很大的改变!现将我对实*后自己的自我鉴定记录如下:

  一、思想的改进

  作为一名实*护士,我在这次的实*中得到了护士长很多的教导。但在其中,最让我印象深刻的,还是这些关于思想和素养的教育。

  作为一名护士,我过去总以为自己是带着热情和爱心而加入这个行业的,并一直一次积极的鼓励自己。但在此次实*里,我充分的认识到,爱心、关心、以及对病人的热心,这些都不是藏在心中的思想,而是我们应该积极表现出来,展现在我们工作中的表现!

  此外,我还通过学*和培养,锻炼了自身的综合素质,提高了自己在工作中的积极性和责任心。亲身处于医院,我才真正体会到自身肩负的责任是多么重!儿科的病人都是孩子,他们都是家庭里比较珍视的人,为此,我也必须以最高的集中力和态度去面对!

  二、工作的提升

  在自身的工作方面,在实*以来,我也一直在继续钻研并锻炼。而且在护士长和前辈们的指点下,我在注射方面有了很大的提升!因为面对的是幼儿,为此我在工作中内心也一直有很大的压力。但在护士长一遍遍的教导和同事们的积极鼓励下,我树立了自己的信心,并努力在工作中将自己的责任做好!

  如今回看家长们对自己的评价,在积极严谨的工作中,不知不觉间大家对我的称赞已经远多于批评。相信这也都能在今后一直激励着我,让我继续努力前进!

  三、自我反思

  虽然这次的实*有了很大的提升,但在仔细的反思下依旧能发现许多不足的地方,尤其是我自身的效率问题!儿科有许多的“小病人”,但我自身的效率却远不如大家。为此,在保持自身技术的继续提升下,我也要改进自身的效率,要做的又快又准!但无论如何,都要保持工作的严谨性,绝不能在工作中出错!

  以上就是我对自己的自我鉴定,虽说还有一定不足,但我也会继续努力,争取在今后的未来成为一名出色的儿科护士!

  儿科实*生自我鉴定 17

  送走了,迎来了!这时我们开始了为期两周儿科的实*!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:

  第一,特殊的护理人群;

  第二,特殊的治疗护理原则;

  第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的'病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实*要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

  儿科实*生自我鉴定 18

  我们开始了为期两周儿科的实*!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!从理论中,我学*到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

  这里特殊的有三点:

  第一,特殊的护理人群;

  第二,特殊的治疗护理原则;

  第三,特殊的护患关系。

  首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性。

  再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。

  最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词小儿科,语意中总有藐视儿科的意味。

  但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的.爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在接下来的实*要再接再励,以取得更好的成绩,争取在实*的过程中有更多的收获,丰富自己的实践经验来完善自己。

  儿科实*生自我鉴定 19

  本人在儿科实*期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

  短短的1个月儿科实*即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,面对的'是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

  儿科实*生自我鉴定 20

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学 时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实*,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科*一个月的实*生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的'实*,科里的老师们都很重视,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学*与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学*和总

  结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。


儿科实*生自我鉴定范本二十份扩展阅读


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展1)

——医学实*生自我鉴定范本二十份

  医学实*生自我鉴定 1

  我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学*中**出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学*,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学*。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。除本临床医学专业外 无特别专长 但爱好比较广泛,绘画 唱歌 跳舞 写作等,对于一切未知的富有挑战的 健康的爱好都充满兴趣。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度,在学*中也逐渐学会更合理的 分配自己的时间,最重要的是 在学*中同他人建立了良好的学*关系。这一点是我收获最大的。

  在临床课的实*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的'学*努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合

  在这一年基础课的学*中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学*过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学*方法,并在自己的实际学*生活中得到了扎实的运用。 通过这一年的理论学*,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学*和生活铺*道路。

  通过第一年基础课的学*,我对第二年的专业课的学*有了跟深更浓的兴趣,在学*中,我比第一学年的学*更加努力,课下努力复*以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。

  在临床课的学*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

  医学实*生自我鉴定 2

  实*结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实*环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

  临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实*和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实*阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  医学实*生的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,医学实*生的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,医学实*生有着其独特的魅力。医院不可能没有医学实*生,这就说明了医学实*生的重要性。医生离不开医学实*生,病人离不开医学实*生,整个环境都离不开医学实*生。

  到病房实*,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实*的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实*科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管医学实*生,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实*期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水*上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水*同时也培养了一种良好的学**惯,通过思考,举一反三。

  这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

  医学实*生自我鉴定 3

  我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学*中**出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学*,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学*。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。除本临床医学专业外无特别专长但爱好比较广泛,绘画、唱歌、跳舞、写作等,对于一切未知的富有挑战的健康的爱好都充满兴趣。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度,在学*中也逐渐学会更合理的分配自己的时间,最重要的是在学*中同他人建立了良好的学*关系。这一点是我收获最大的。

  在临床课的实*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合

  在这一年基础课的学*中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学*过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学*方法,并在自己的实际学*生活中得到了扎实的运用。通过这一年的理论学*,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学*和生活铺*道路。

  通过第一年基础课的学*,我对第二年的专业课的学*有了跟深更浓的兴趣,在学*中,我比第一学年的学*更加努力,课下努力复*以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。

  在临床课的学*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

  医学实*生自我鉴定 4

  1X年7月份我到桂林市人民医院实*,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学*,在实*期间我严格遵守医院及医院各科室的'各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  医学实*生自我鉴定 5

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.

  进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学*中**出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学*,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学*.

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。除本临床医学专业外 无特别专长 但爱好比较广泛,绘画 唱歌 跳舞 写作等,对于一切未知的富有挑战的 健康的爱好都充满兴趣。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度,在学*中也逐渐学会更合理的 分配自己的时间,最重要的是 在学*中同他人建立了良好的学*关系。这一点是我收获最大的。

  在临床课的实*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合

  在这一年基础课的学*中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的.结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学*过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学*方法,并在自己的实际学*生活中得到了扎实的运用. 通过这一年的理论学*,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学*和生活铺*道路.

  通过第一年基础课的学*,我对第二年的专业课的学*有了跟深更浓的兴趣,在学*中,我比第一学年的学*更加努力,课下努力复*以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展.

  在临床课的学*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大

  外科实*工作也是理论与实践相结合,对实*生严峻考验的一份工作。在实*结束,这份实*生自我鉴定如何写呢?以下为您举例外科实*生自我鉴定范文,仅供参考。

  工作实*自我鉴定:实*是每个医学生必要不可缺少的学*阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学*态度,积极参加病房所有的学*、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。

  在进入ICU前带教师向我讲解ICU内管理制度和消毒制度,并介绍ICU环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

  首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机PEEP时,必须减去PEEP值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。

  在进入临床实*后,我往往把学*重心放在了操作上,而对理论学*和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实*的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。通过一个月的实*,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

  随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学*重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实*中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水*有所提高。实*过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

  在实*当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。

  医学实*生自我鉴定 6

  我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学*中**出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学*,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学*。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  除本临床医学专业外无特别专长但爱好比较广泛,绘画唱歌跳舞写作等,对于一切未知的富有挑战的健康的爱好都充满兴趣。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度,在学*中也逐渐学会更合理的分配自己的时间,最重要的`是在学*中同他人建立了良好的学*关系。这一点是我收获最大的。

  在临床课的实*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合

  在这一年基础课的学*中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学*过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学*方法,并在自己的实际学*生活中得到了扎实的运用。通过这一年的理论学*,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学*和生活铺*道路。

  医学实*生自我鉴定 7

  为期十个月的实*生活转眼已经结束,时间过得真快。实*是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实*期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实*期间的表现进行实*的自我鉴定:

  20xx年7月份我到桂林市人民医院实*,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学*,在实*期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验。在实*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将*一年的`实*实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写。掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治。掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  此外,作为一名预备党员我与实*医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育。时刻保持与***的决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实*我踊跃参加了实*医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

  在实*医院学*将要结束的这个时候,我对自己实*期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实*医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

  医学实*生自我鉴定 8

  在儿科待了三周,因为临时有事,所以就出科了。儿科的老师都特别有爱,轮转半年,算是最温馨的科室了,整天面对的都是小孩,绝多数都是三岁以下的孩子,跟我的代教老师胡老师管了五六个床,还在门诊跟着周志宏周主任上了一个星期的门诊,历历在目,无论是专业上还是医患沟通上,都学到了很多东西,由于打算干儿科,所以轮转半年,这是我认真写的第一个实*小结。既算总结,也算启示吧。

  入科第二天,带教老师姜老师就布置我们把儿科的常用药熟悉一下,不得不承认,这在接下来的实*中,不论是学开医嘱还是跟老师上门诊,都很有助,儿科多是肺炎,肺炎则多用抗生素,一个是抗生素的选择,一个是用药剂量,出不得差错。

  儿科收治入院的多是肺炎,多以咳嗽发热为主症,伴有咯痰,辅助诊断是听诊和摄胸部正位片。周主任很让我钦佩的就是她能通过听咳嗽的声音判断出是病在喉咙,支气管还是在肺,我想,这跟量临床积累总结肯定是分不开的,小孩子身体不舒服加上一见白褂就害怕,很容易哭闹,肺部听诊就很困难,所以尽量在其安静状态下听诊,有的肺部音细,且只在吸气末才有一两声,听诊要注意,不能因为小孩哭闹就求快。

  我管的床位里有两个支原体肺炎,都是小孩了,学龄期儿童多发。(相比而言,支气管肺炎则多是三岁以下的小孩)支原体于2。7就容易转为支原体肺炎了。

  一个尿路感染的小孩,中医上即淋证,多属湿热下注,小儿脾常不足,则易生湿,脾虚湿盛,湿热下注,则为热淋,方用八正散合参苓白术散加减。西医要碱化尿液,用金双歧。

  脐周压痛,考虑肠系膜淋巴结炎,脐周痛,按压痛减,多考虑有虫,虫多喜按。脐上痛,考虑胃疾。

  若WBC低,则不用头孢类抗生素。

  一般肺部音较响,恢复较易,音细,则恢复较慢。

  最后,是医患沟通的.问题,在这边的三个星期,几乎每周都有伤害医护人员的事件传来,远的不说,同在南京,市口腔医院的护士被打至瘫痪的案子在我们这个圈子里可以说一石激起千层浪,现在感觉医患关系已经到了白热化的地步,真的是医患互相不信任,循环,完全停不下来。我在医院也深有体会,比如那天跟老师在门诊看的一个小孩,肺炎很重,片子上看就很不好,本来还是慕老师之名而来,但是一等老师劝他住院,孩子他爸却一口否决了,那个怀疑的眼神,我坐在旁边,真的觉得不是滋味,夫妻俩犹豫半天之后又折回来,结果已经没有床位了,只能预约。还有一个家长,来复诊,结果老师那天根本不在门诊,在病房交班,她非要老师给她家先看,说不能耽误小孩上学,说补交挂号费就可以了,然后就在病房外推推搡搡。怎么说呢,在我看来,这些都简直难以理解,换位思考一下,是不是就这么难?当然,包括南京口腔医院的事情,究竟医患沟通有没有做好,我想,应该也有不到位的地方,很多事情,一个巴掌拍不响,但是,文明社会,事件频频,令人瞠目,也觉得可悲。

  医学实*生自我鉴定 9

  自20xx年5月参加实*以来,一转眼,我在四川大学华西第四医院检验科十个月的实*生活即将结束,回顾自己在实*阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实*医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实*经历会让我铭记一生。

  在实*期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己独立中作做准备。在实*中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学*的能力,所以,我想实*的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学*是为了能够适应社会的需要,通过学*保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。

  因此,能够以以这一年的实*来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实*工作了解到工作的实际需要,使得学*的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

  记得刚刚去实*的时候,只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上,不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程,后来就基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实*过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,在他们的谆谆教导下我不断进步,可以说这次实*把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识。

  同时也加深了在在实际工作中需要注意的细节:质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培养及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器的操作等等。在帮助老师做实验的同时,老师也会给我们讲解知识点,在学*到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

  在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学*的技能,在实*过程中遇到不懂的东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

  检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实*的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作*惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实*经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

  在这段短暂的实*时间里,我获益匪浅,实*期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢四川大学华西第四医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

  医学实*生自我鉴定 10

  光阴似箭,日月如梭。一年的实*生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中, 自己不断加

  强学*,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持以病人为中心的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:

  一.兢兢业业,做好本职工作

  作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学*到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的.理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

  二 .专业知识、工作能力和具体工作

  日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我 不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我

  每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

  四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

  在过去自己实*的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水*,为总院的发展做出更大更多的贡献。

  医学实*生自我鉴定 11

  外科实*期间我保持谦虚、认真的学*态度,积极参加病房所有的学*、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。

  在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

  首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。

  在进入临床实*后,我往往把学*重心放在了操作上,而对理论学*和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实*的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程保留此标记度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

  通过一个月的实*,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的`临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

  随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学*重症监护和重症监护的技能。

  我在胸心外科重症病房的实*中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水*有所提高。实*过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

  我相信,这次实*对我今后的工作有很大的帮助。而在以后的工作中,我一定多和同学交流经验,多向领导请教,做一个救死扶伤的好医生。

  医学实*生自我鉴定 12

  xxxx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实*,并向自己交出了一份满意的答卷。

  如果说一年前的我还只是个懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实*,真切得感受到自己的变化。

  具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

  1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实*,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

  2、提高医学技能。在临床科室,通过每日的.查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论纲。

  3、增强动手能力。临床实*的一特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

  4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学*过,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于*时的保护患者隐私更是通过实*所学到的。

  5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实*时都会有一个带教老师,虽然,有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你助与指导,所以请尊重他们。

  总之,一年的临床实*虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实*圆满结束,并获益匪浅。

  医学实*生自我鉴定 13

  光阴似箭,日月如梭。一年的实*生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中, 自己不断加

  强学*,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持以病人为中心的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定主要有以下几项:

  一.兢兢业业,做好本职工作

  作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学*到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

  二 .专业知识、工作能力和具体工作

  日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我 不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我

  每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的`信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

  四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

  在过去自己实*的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水*,为总院的发展做出更大更多的贡献。

  医学实*生自我鉴定 14

  通过第一年基础课的学*,我对第二年的专业课的学*有了跟深更浓的兴趣,在学*中,我比第一学年的学*更加努力,课下努力复*以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。

  在临床课的学*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的'基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大

  医学实*生自我鉴定 15

  从白雪飘飘到春寒料峭,一转眼,三个月的外科实*生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。

  外科是苦。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药,常常是我们几个实*同学在换药室里挤作一堆。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术,往往是边拉钩边达哈欠,第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科,的特点就是病人的流动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡。

  外科是咸。外科医生大都是性情中人,*时关系再好,手术市里可六亲不认,一但做错事,他们骂起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和你嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。当我们知道医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,压力大自然容易躁狂,所以我们所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有心里乘满盐水。

  外科是酸。酸的定义包括两种,一种是身体上的,一种是心理上的。抢救病人时往往都要气管插管辅助通气,皮球往往一捏就是几个小时,手脚酸痛是自然的。如果病人没抢救成功,就连鼻子也是酸酸的。

  外科是辣。这点在外科急诊最有体会。在急诊,几乎所有人都是风风火火的,特别是有抢救病人时,跑来跑去忙的不亦乐乎,冬天都会出一身的汗,那感觉不亚于吃了顿嘛辣火锅。

  外科是甜。每次抢救病人成功,每次病人出院时对你的表示感谢,每次受到老师的表扬,心中涌起的满足感都会泛着一丝甜意,因为这是对自己工作的肯定和认可。不仅如此,在科室里大家共事的快乐也让我们难以忘怀。大家三十值班,和医生护士们一起吃火锅,看春节晚会,还有放烟花,温馨的气氛不亚于在家里与家人团聚时的幸福。在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,同学之间的互帮互助,整个科室的团队协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。

  这就是外科的味道,如同五味瓶,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,而每个在外科实*过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都将是值得我们一生回味的味道,属于外科,属于我们自己的味道。

  医学实*生自我鉴定 16

  为期十个月的实*生活转眼已经结束,时间过得真快。实*是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实*期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实*期间的表现进行实*的自我鉴定:

  20xx年7月份我到桂林市人民医院实*,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学*,在实*期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验。在实*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的'能力,实*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将*一年的实*实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写。掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治。掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  此外,作为一名预备党员我与实*医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育。时刻保持与***的决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实*我踊跃参加了实*医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

  在实*医院学*将要结束的这个时候,我对自己实*期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实*医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

  医学实*生自我鉴定 17

  xxxx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实*,并向自己交出了一份满意的答卷。

  如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实*,真切得感受到自己的变化。

  具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

  1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实*,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的'理解。

  2、提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

  3、增强动手能力。临床实*的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

  4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学*过,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于*时的保护患者隐私更是通过实*所学到的。

  5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实*时都会有一个带教老师,虽然,有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。

  总之,一年的临床实*虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实*圆满结束,并获益匪浅。

  医学实*生自我鉴定 18

  三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的美好,同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定:

  卫校的学*不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自*能力和自制能力是很重要的。长期自*以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔",我来这里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学*时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。

  学*护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练*一下。在卫校的第三年是我到医院实*的时间,基本上一年都是呆在医院里学*。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实*认识到许多也是学*护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实*。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  医学实*生自我鉴定 19

  在儿科待了三周,因为临时有事,所以就出科了。儿科的老师都特别有爱,轮转半年,算是最温馨的科室了,整天面对的都是小孩,绝多数都是三岁以下的孩子,跟我的代教老师胡老师管了五六个床,还在门诊跟着周志宏周主任上了一个星期的门诊,历历在目,无论是专业上还是医患沟通上,都学到了很多东西,由于打算干儿科,所以轮转半年,这是我认真写的第一个实*小结。既算总结,也算启示吧。

  入科第二天,带教老师姜老师就布置我们把儿科的常用药熟悉一下,不得不承认,这在接下来的实*中,不论是学开医嘱还是跟老师上门诊,都很有助,儿科多是肺炎,肺炎则多用抗生素,一个是抗生素的选择,一个是用药剂量,出不得差错。

  儿科收治入院的多是肺炎,多以咳嗽发热为主症,伴有咯痰,辅助诊断是听诊和摄胸部正位片。周主任很让我钦佩的就是她能通过听咳嗽的声音判断出是病在喉咙,支气管还是在肺,我想,这跟量临床积累总结肯定是分不开的.,小孩子身体不舒服加上一见白褂就害怕,很容易哭闹,肺部听诊就很困难,所以尽量在其安静状态下听诊,有的肺部音细,且只在吸气末才有一两声,听诊要注意,不能因为小孩哭闹就求快。

  我管的床位里有两个支原体肺炎,都是小孩了,学龄期儿童多发。(相比而言,支气管肺炎则多是三岁以下的小孩)支原体于2。7就容易转为支原体肺炎了。

  一个尿路感染的小孩,中医上即淋证,多属湿热下注,小儿脾常不足,则易生湿,脾虚湿盛,湿热下注,则为热淋,方用八正散合参苓白术散加减。西医要碱化尿液,用金双歧。

  脐周压痛,考虑肠系膜淋巴结炎,脐周痛,按压痛减,多考虑有虫,虫多喜按。脐上痛,考虑胃疾。

  若WBC低,则不用头孢类抗生素。

  一般肺部音较响,恢复较易,音细,则恢复较慢。

  最后,是医患沟通的问题,在这边的三个星期,几乎每周都有伤害医护人员的事件传来,远的不说,同在南京,市口腔医院的护士被打至瘫痪的案子在我们这个圈子里可以说一石激起千层浪,现在感觉医患关系已经到了白热化的地步,真的是医患互相不信任,循环,完全停不下来。我在医院也深有体会,比如那天跟老师在门诊看的一个小孩,肺炎很重,片子上看就很不好,本来还是慕老师之名而来,但是一等老师劝他住院,孩子他爸却一口否决了,那个怀疑的眼神,我坐在旁边,真的觉得不是滋味,夫妻俩犹豫半天之后又折回来,结果已经没有床位了,只能预约。还有一个家长,来复诊,结果老师那天根本不在门诊,在病房交班,她非要老师给她家先看,说不能耽误小孩上学,说补交挂号费就可以了,然后就在病房外推推搡搡。怎么说呢,在我看来,这些都简直难以理解,换位思考一下,是不是就这么难?当然,包括南京口腔医院的事情,究竟医患沟通有没有做好,我想,应该也有不到位的地方,很多事情,一个巴掌拍不响,但是,文明社会,事件频频,令人瞠目,也觉得可悲。

  医学实*生自我鉴定 20

  在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实*的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征。询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的.指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

  心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下。我基本掌握了一些常见病的护理及基本操。微笑迎接新病人并做好入院评估。严密监测生命体征并规范记录。正确采集血、尿标本。积极配合医生治疗。严格执行三查七对。认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学*和经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

  总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成。这只是实*之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实*科室,并牢记老师的教诲,不断地学*进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展2)

——公司实*生自我鉴定范本二十份

  公司实*生自我鉴定 1

  在新的环境中,为做好本职工作我积极主动向同事学*,向领导请教,基本上很好地完成了领导和设计师交待的各项业务。在公司内时刻谨记公司的规章制度,按时出勤,不做违反规定及有违公司形象的事。清楚地认识到了自己目前所处的位置,就自己目前的情况而言,积极熟悉龙头材料、工艺和产品尺寸要求,争取早日对水龙头设计有一个深刻的认识,能早日的利用现有的产品材料、加工工艺等设计出满足市场需求、既实用又美观的产品。最重要的我是学会了怎样以一个*常心去对待任何事情,给自己重新定了位,树立了奋斗目标。在公司各位领导和同事们的爱与关怀中,我体会着成长的`快乐和感动,用心收获着这份宝贵的人生财富。下面对我这三个月的工作内容作一下系统总结:

  实*第一天的主要内容是了解xx港股份有限公司,这是一家上市公司,以储存、中转、运输石油及化工原料为主。由于其为油港,属一级防火单位,单位安排给我们这批新进人员做了安全教育,这种安全教育对我们油气储运专业的学生是受用无穷的。当天还安排了油储专业的前辈和我们进行经验交流,从他们那里我们了解到了很多我们感兴趣的问题。接着我们详细了解了xx港股份有限公司港区的工艺流程、计量及总体布置等问题,对公司的大体情况有了更进一步的了解。

  接下来的实*时间里,我们分组分别对罐区泵房、码头)、港区的供电、供水、供气、供汽系统、安全设施、消防设备、环保设施等作了实地的参观。xx港共有150座码头,码头总长5万,两个锚地,船舶停靠基地50座,150座码头中有130座生产性码头,工作船码头20座,万吨级以上有80座,岸壁式码头主要停靠海轮,还有栈桥式浮码头。港区内是运用管道运输石油及化工原料,但并非所有管线都用于输送油品,红管为消防管道,蓝管为压缩空气管,黄管为氮气管,绿管为水管。管线上有各种阀门,如球阀,闸阀,截止阀等。在参观码头时我们还见到了输油臂,了解了它们的构造及工作情况。罐区泵房分油品和化工两大块,油品主要是外浮顶罐,有5座,最大的5万立方米,2万立方米和三万立方米油罐各有两座。实*生自我鉴定实*生自我鉴定。当天我们登上了f322的罐顶,对外浮顶罐进行了全面的认识,每个浮顶有72根浮顶支柱,支柱保持浮顶与罐底有一定的距离,一般为1.5米-1.8米的距离,还对空气舱,导向支柱,落水坑,紧急排水阀等有了一个直观的认识,参观化工区时,我们还钻了罐底,这个实*内容的安排使我们对油罐有了非常深刻的认识.通过实*,让我更好的理解了书本上的理论知识,通过实践与理论的结合对本专业有了更深刻的理解和更加的爱好。我相信在以后的学*中会更加努力,学*更多有用的知识,为将来打好坚固的基础。

  公司实*生自我鉴定 2

  从学校离开之后,我就和很多的应届毕业生一样,找到了一份自己喜欢、适合自己的工作,也在XX公司开始了自己的实*工作,在自己的工作和学*当中也度过了自己的实*期,身为一名刚刚毕业的实*生,很多的时候,我都是在自己的工作过程当中学*,尽自己的努力完成自己的工作的同时也会一点一点的提升自己,在工作的能力和思想上面,也都得到了一定的提高和成长,我也很感谢公司给我的机会,让我有机会更好的完善自己,将自己的理论用在实际的操作和工作当中。

  在公司实*的这段时间里,我也慢慢地感觉到自己之前在学校所学到的一些理论性的知识可以很好的用在自己的工作当中,对于自己之前一些不懂的理论,现在也通过与实践的`结合,我能够彻底的将书本和课堂上的知识变成自己的了,我也在工作的过程当中,也一直都记着自己现在的还有很多的缺点和不足,无时无刻的激励自己更加的努力和上进,在工作的时候也不能忘记学*,所以很多的时候,我都在工作当中,边工作边学*,也在尽自己最大的能力去完成自己的工作。

  尽管自己在经过了这一段的时间的实*之后,在工作的过程当中,自己也得到了一定的完善,但是我也知道自己现在所做的远远不够,自己身上还有很多的不足和缺点,当然这些也都需要自己在以后的工作当中去更好的完善自己,不管是对自己的工作,还是对于自己的生活,我都需要在往后的日子里面,一点一点的去改变自己的缺点,完善自己,让自己成为一个更加的优秀的人。

  在公司的日子虽说不是很长,但是这也是自己的第一份全职的工作,我也一直都在认真的对待自己的工作,对于自己的工作和公司也都有了一定的了解,当然,自己的成长和改变也都离不开公司对我的栽培和照顾,离不开公司所有的同事的帮助,我也很感激公司,感激公司领导和同事,因为有你们我才能够成长为优秀出色的自己,不管是公司还是公司的成员,我都将永怀感恩,保持自己对工作的热情,在自己的工作岗位上面认真细致的完成自己的工作。

  通过这段时间的实*,我也懂得了很多,也成长了很多,也收获了很多的道理,在之后的工作当中,在往后的日子里面,我也一定会更加的激励自己上进和努力的,将会永远善良,永远努力。

  公司实*生自我鉴定 3

  转眼实*已经结束了,为了看看自己在这些日子的成长和收获,我在实*结束后,对自己的个人情况做自我鉴定如下,希望自己能认识到自己的收获,认清自己的前方!在今后的工作中能有更多的进步!以下是我的实*自我鉴定:

  一、思想方面

  想要做好工作,首先打好思想。在经过了这段时间的学*锻炼之后,我在思想方面有了极大的提升。不仅仅改掉了自己在作为学生的那些坏*惯,以及懒惰的性子,还从领导的教导中了解到,作为员工,作为公司的一颗齿轮,该怎么去旋转才能给公司带来动力,让公司的工作能有推进!同时,我还从同事们日常的积极工作中感受到了热情,进一步的让自己的工作思想进行了转变。现在的我,不仅热爱工作,而且能积极的帮助同事和团队做一些力所能及的事情。明白了,什么是团队精神,以及自己也是团队的一员这件事情。

  二、工作方面

  作为文员,在工作中我们负责公司的方方面面,尽管作为实*生的我没有这么多的工作,但是为了能从中学到更多的知识,我主动向领导学*和讨教,认识了很多公司方面的事情。现在在自己的工作中,我能圆满的完成自己的基础工作任务,并且能清楚的认识到自己应该做些什么,了解了一天里的工作流程,能更好的配合领导完成公司的各项工作,为同事们带来更多的方便。

  三、个人不足

  反思这些日子,自己的缺陷还是有一大堆的。最主要的还是工作的能力在各方面都有不足,尽管能完成任务,但是在效率、质量方面都远不如领导和前辈。这就是我在经验上的差距。而且自己还经常在工作中丢三落四,闹出了不少问题。

  四、总结

  总之,在过去的这些日子里,自己成长了不少,也进步了不少,但是在未来,我还有更多的目标需要去实现,我也会继续努力的工作,努力的提升自己。

  公司实*生自我鉴定 4

  从学校离开之后,我就和很多的应届毕业生一样,找到了一份自己喜欢、适合自己的工作,也在XX公司开始了自己的实*工作,在自己的工作和学*当中也度过了自己的实*期,身为一名刚刚毕业的实*生,很多的时候,我都是在自己的工作过程当中学*,尽自己的努力完成自己的工作的同时也会一点一点的提升自己,在工作的能力和思想上面,也都得到了一定的提高和成长,我也很感谢公司给我的机会,让我有机会更好的完善自己,将自己的理论用在实际的操作和工作当中。

  在公司实*的这段时间里,我也慢慢地感觉到自己之前在学校所学到的一些理论性的知识可以很好的用在自己的工作当中,对于自己之前一些不懂的理论,现在也通过与实践的结合,我能够彻底的将书本和课堂上的知识变成自己的了,我也在工作的过程当中,也一直都记着自己现在的还有很多的缺点和不足,无时无刻的激励自己更加的努力和上进,在工作的时候也不能忘记学*,所以很多的时候,我都在工作当中,边工作边学*,也在尽自己最大的能力去完成自己的工作。

  尽管自己在经过了这一段的时间的实*之后,在工作的过程当中,自己也得到了一定的完善,但是我也知道自己现在所做的远远不够,自己身上还有很多的不足和缺点,当然这些也都需要自己在以后的.工作当中去更好的完善自己,不管是对自己的工作,还是对于自己的生活,我都需要在往后的日子里面,一点一点的去改变自己的缺点,完善自己,让自己成为一个更加的优秀的人。

  在公司的日子虽说不是很长,但是这也是自己的第一份全职的工作,我也一直都在认真的对待自己的工作,对于自己的工作和公司也都有了一定的了解,当然,自己的成长和改变也都离不开公司对我的栽培和照顾,离不开公司所有的同事的帮助,我也很感激公司,感激公司领导和同事,因为有你们我才能够成长为优秀出色的自己,不管是公司还是公司的成员,我都将永怀感恩,保持自己对工作的热情,在自己的工作岗位上面认真细致的完成自己的工作。

  通过这段时间的实*,我也懂得了很多,也成长了很多,也收获了很多的道理,在之后的工作当中,在往后的日子里面,我也一定会更加的激励自己上进和努力的,将会永远善良,永远努力。

  公司实*生自我鉴定 5

  进入中山市致富帽业有限公司从事文员工作,阅历了十周的实*。在这段时光里,我感悟颇多,在此期间,我对工作一贯谦逊谨严、当真负责的工作立场,素来不转变过。可贵的实*生涯已濒临序幕,感到十分有必要总结一下实*的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清未来要走的路。

  本人工作认真负责,长进心强,有较强的`团队沟通意识和职业操守,做事善始善终,坚韧执着。不论有多艰苦都要去战胜,这是一种人生厉练,工作给我一个发挥的舞台。工作中,我始终严格请求自己,认真及时地完成引导安排的每一项义务,并虚心向同事学*,一直矫正工作中的不足;对于公司的轨制和划定都是认真学*并严厉贯彻履行;另外,自己存在很强的团队配合精力,能很好的和谐及沟通,配合各部分负责人落实及完成公司各项工作,并热情辅助其余共事,与人相处协调融洽。

  在工作中,也发现了个人的不足之处,就是喜欢二心两用甚至多用,爱好一口吻做很多事件,然而贪多嚼不烂,即便最后都能干完,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,假如我一段时代内专一于一项工作,不求博但是求精,信任必定能更好更精的实现。自从我发明自己有这个毛病跟问题后,我经常警惕本人,当前无论做事仍是做人也不能专心两用。

  在从前的十周中,通过不断的学*和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的斟酌上还不够全面,但我相信,通过公司领导及同事的悉心领导和赞助,我一定能在今后的工作中更好的进步自己的业务水温和综合素质。兴许接下来是我的人生另一个旅程,但是我会更加尽力完美自己,提高自己,在酷爱的事业中贡献自己的光和热,做一名最杰出的文员。

  公司实*生自我鉴定 6

  作为行政文员任务比较琐碎繁杂指导我的老师教我做事情要分主次、有条理。说着容易做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最*公司在扩建传真很多。要“分主次有条理”是做好事情的关键这次实*让我更加深了对这句话的理解。

  实*是我步入社会前的第一课教会我怎么待人接物如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面学*的只能是一些初步的方法但这些对于我是非常重要的。

  这次实*告诉我在社会这个大学堂里我还是一个小学生还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的.态度无论大小认真踏实的完成每一件事走好每一步。

  面对新的环境新的顾客内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中我开始记住了客户这个词因为我深知客户是我们的服务对象我开始体味微笑服务诠释的真谛。

  这一次实*主要是行政。同时学*联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学*。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。我从编码开始慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加错误减少了从中也得出了自己的心得。

  3个多月的时间转瞬即逝但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高更多是一种精神的同化和感召。实*的结束同时又是一个新的开始在新的起点上我将重新审视自己不断的给自己充电在提高业务能力的同时加强技能训练使自身在原有水*上再创新高。

  公司实*生自我鉴定 7

  在毕业临降之前,学校给予了我们一个实*的机会,安排我到xxx保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张,茫然,不知所措的感觉涌涌来之,但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。

  服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的`要求和服务技能的提高。按照总公司统一标识、统一柜面、统一形象的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持以人为本、客户至上的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

  在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力鉴定的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

  在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

  工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听取。

  在自己的业务岗位上,做到了无违规行为,和全司员工一起共同努力,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与最优秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我会表现得更出色!在实*的过程中,我们能感受到我们所学的知识东西的确很浅的,并没有很深入的去学*,所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此,我们必须认真的、细心的、仔细的更要有耐心的去学才有可能学到更多的东西。

  公司实*生自我鉴定 8

  实*的这几个月时间已经过去了,现在我回想起起来的时候还是非常充实的,我也应该要认真的去落实好自己的职责,我在学校所学*的是计算机专业,我很庆幸自己能够在这样的在环境下面工作,确实给我的感觉是非常好的,对于这这一点我还是感觉很充实的,回想这段时间以来的工作经历,我也应该要对自己各方面有客观的看待。

  在*时的工作当中,我按时的完成好自己的事情,遇到自己不动的知识,我也虚心的请教,我觉得这是我应该要去认真去规划好的,在这个过程当中我也认识到了自己的问题,实*也是我需要合理去规划好,应该要认清楚自己的方向,现在我也到了转正的.时候了,我对接下来也充满了信心,并且我愿意提高自身能力,提高专业能力,我也相信这些是可以去做好的,到了这转正之际,我也感触良多,我一定会更加认真的去做好这件事情的,不断的提高自己的成绩,不断的积累工作经验。

  这也是对待工作应该要有的态度,在这转正之际,我也还是感触良多的,我也一定会把这份工作做的更好一点,不会辜负了公司的期望,正确的看待自身各方面的能力,然后吸取经验,努力维持一个好的状态,这是我应该要去认真规划好的,我也始终都相信自己可以做的更加细心一点,现在我也感觉很有动力,也到了这转正的时候了,以后我也一定不会辜负了学校老师的期望,去让自己得到足够多的成长和进步,这也是接下来需要认真去落实好的。

  在这段时间的工作当中我也是的充满了很多动力,我也希望未来可以做的更加认真一点,这是我应该要合理去规划好的,我也会继续坚持去完善好自身不足的地方,这是非常关键的,现在也到了这转正的时候了,我也不会让公司领导失望的,对此我也是充满了信心,在这转正之际我也还是感觉很有动力的,以后我会做出更好的成绩来的,我会继续用心去维持一个好的状态。

  通过这几个月来的工作我也认识到了自己的问题,所以我一定不会辜负了公司的期望,在转正之后更加的做好这份工作,努力让自己坚持做的更好一点,提高工作经验,维持好的状态我,以后更加认真,把工作做的更好,做一名优秀的xx员工。

  公司实*生自我鉴定 9

  进入xx公司也已经快半年的时间了,按照公司的规定,我作为一名实*生,在毕业证拿到之后,实*期结束之后,可以向公司申请转正,现在的我,也可以很好的完成自己的工作,在工作的过程当中也可以做到严格的要求自己,对自己的工作和公司负责,加上自己也已经毕业,实*的时间也即将要到期了,在此,我希望公司可以给我这样一个机会,让我有机会继续留在XX公司,为公司的以后和未来的发展付出自己的一份力量,同时也希望自己可以更好的完善自己。

  刚开始进入公司的时候,人事这份工作也并不是自己专业对口的,所以我在工作上面也遇到了很多的难题,但是由于自己的热爱,也使我一直坚持下去了,我也很感谢公司和所有的同事的帮助,如果没有你们的栽培和照顾,我也不可能这么快的融入公司,工作的时候,我也保持自己的谦虚的心态,进入到公司之后,我也是一个全新的起点,不管自己在学校的时候是什么样子,现在在公司了,我就是公司的一员,需要尽力的为公司做事,尽力的完成自己的工作,更加的认真的学*公司和工作上的知识,我也深知自己在工作上面的能力还有待提高,所以我也比其他的.人花费更多的时间,花费更多的精力和心思在工作上面,尽自己最大的可能去用自己最短的时间学*好自己的知识。在工作上面,我按时的到达公司,在自己加入到公司这么长的时间以来,我从未出现过任何的请假、迟到、早退的现象,在上班时间也严格的遵守公司的纪律和规章制度,在工作的时候按照公司的工作流程来工作,尽全力的协助公司的人事开展工作,同时也会积极的去应对各种意外发生的问题,总之,在自己这段时间的工作里面,我也完成的非常的顺利,曾多次获得公司其他同事的鼓励和表扬,加上自己对公司和自己工作的热爱,我也非常的想要继续留在公司。

  在此,我希望公司可以给我一个机会,我会在今后的工作当中向你们证明的,证明自己,证明你们的眼光是不会错的,我也会带着你们的期待和希望一直往前进,变成更好的自己,在工作的时候出色的完成公司的工作,和同事友善相处,坚守自己的工作岗位,严格的要求自己,追求极致,追求完美,为公司带来更大的价值,还望公司认真的考虑我的请求,相信我。

  公司实*生自我鉴定 10

  本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间在单位实*,实*期为x天。在单位实*期间,本人态度端正,学*踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中。在岗期间能吃苦耐劳,工作责任心强,尊重上级,团结同事,虚心好学,注重团队合作,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。

  短暂的实*,我主动了解我管理处职能范围、机构设置、人员编制等基本情况,并且严格遵守我单位的各项规章制度。全程参与了管理处筹备”苑—xx”验收、交房的工作,在工作中接受能力较强,能独挡一面,在任务繁忙的情况下,不计较工作时间,加时加班进行工作。在服务中心较圆满地完成了业主装修引导、业主问题接待和处理等工作,本人运用掌握的计算机专业知识参与小区的数字化管理,得到领导的肯定。主动要求到其它小区了解学*,先后去了—xx、—xx等小区。通过学*书面材料和与各小区人员的交流,本人全面地了解各小区的不同特点。并出色的完成上面交给的'各项实*任务,这种积极主动的工作态度获得了管理处人员的一致好评。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希望通过学*进一步的提高专业知识,在物业管理领域不断地探索,为物业管理行业做出贡献,做一个优秀的专业管理人员。我的实*鉴定完毕。

  公司实*生自我鉴定 11

  一、思想层面方面

  在公司的实*期的这三个月,我认真的学*有关公司的规章制度,了解公司的各个方面的规定,并且也是严格的要去自己按照公司的章程来办事来工作,作为一个合格的实*生的要求来看,我也是每天认真的工作,努力的做好自己手头的事情,领导交代给我的任务,我也是按时的完成,在实*期间也是从来不迟到不早退,严格按照公司的制度规范自己的行为,努力工作,不拖公司的后腿。

  二、学*方面

  在公司这三个月里,我也在学*方面有很大的突破和成长。从我刚进来的完成不懂职场的毕业生,在什么都不是很了解的情况下,我放低姿态,虚心的请教别的同事,不管是谁是哪个部门的,只要能够让我更好更快上手工作,我都会一一的去请教,端正自己的态度,时刻有着学*的态度和样子,我也是很庆幸公司的同事们都很好,只要我去请教,他们有空的时候都会教我,对我能迅速的上手我的工作有着很大的帮助。学*这一能力,不止是学*期内,在任何时候都不能少,任何时候都要有学*的态度,个人能力才会不断的提升和成长。

  三、工作方面

  实*期内,我的工作能力也得到很大的进步。没有参加工作的自己,还只是个只会口头说的纯理论的人,之后进了公司开始需要理论和实践相结合的时候,自己还是很手忙脚乱的,实*期内,我以理论专业知识为基本,致力于运用到具体工作的实操上面,大大提高了自己的动手能力,而且还能更好的将理论知识实际化,更好的提高了工作的效率,自己的工作进程也是往前垮了一大步。

  实*期也马上就要过去了,我在这期间也是学*成长了很多,也相信自己在转正之后能能够更好的完成自己的工作,为公司带来相应的利益,也能更好的促进自身的发展。转正之后,我也会更加努力的工作,将理论和实践相结合,实现利益最大化。

  公司实*生自我鉴定 12

  来XX物业管理有限公司实*的XX高职学院物业XX级的XX同学,在一个月的实*期内,用他的实际行动,给我公司全体员工留下了深刻的印象。

  我们XX物业公司隶属于XX股份有限公司,位于乌鲁木齐市中山路与红旗路交汇处,是乌鲁木齐市商业最繁华、人员最集中的场所,XX物业公司主要对XX中学、XX中学、XX医院等进行物业管理以及公共秩序维护、公共卫生维护等专项服务,因所管理的项目涉及商业、教育、医疗等多种行业,对物业服务人员的要求很高;XX同学来实*的这一个月,正处冬季最冷的时候,加上逢春节大假物业公司工作最忙,XX同学与我公司各部门员工一起,发扬了吃苦耐劳、务实团结的精神,受到了我公司员工的一致好评。

  我公司由行政办公室、保安部、保洁部、工程部等部门组成,XX名同学这一个月分别被分配到保安部、保洁部、工程部这三个一线部门进行实*。

  虽然一个月在不同的部门和工作岗位,但XX同学在工作中所表现的积极性和主动性,以及与各部门员工之间的沟通能力和协调能力,都真实体现了他对待此次实*生活的重视度和强烈完成实*任务的使命感。

  XX同学被分配在各部门实*后,他能够迅速进入工作角色,虚心向班组负责人了解部门工作的相关程序和要点,并认真运用到实际工作之中,同时经常与部门负责人沟通,汇报自己的思想和工作中的认识,实*后期,能在无人督促的情况下较好的完成部门布置的各项工作。

  在保安部实*时,他与部门其他员工一样值班、加班,在寒冷的风雪中疏导停车场进出车辆,认真巡查大厦设施设备和安全防范,把自己的对待工作的态度放在公司正式一员的高度,在工作实践中锻炼了意志;在工程部实*期间,他认真向部门负责人及公司老员工请教各设施设备的功能、使用方法、操作规程和注意事项,同时,与部门维修人员一起进入一线现场进行检查、维护和维修,从不因是实*便放松对自己的要求,因他虚心好学,勤劳踏实,部门员工已经*惯的把他当作部门的一员;在最苦、最累的保洁部实*期间,他与其它员工一起打扫卫生,一起值班,再苦、再累也没听到过一声怨言与牢骚,他不但体会了工作上的苦与累,还更深一层了解了在工作中人与人之间的团结协作是多么重要;

  因在各部门实*时的工作非常紧张,他充分利用业余时间向公司领导及办公室负责人请教物业行业相关知识,了解协调和处理业主与物业之间各种关系的方法,对物业管理与服务都有了较为深刻的认识。XX同志在这次的实*经验中所表现出的勤奋好学的精神和坚韧的耐力以及与其它同事的合作力,将为他今后走上真正工作岗位打下坚实的基础。

  这次实*,该XX同学是第一次接触物业管理,虽然他很认真、很努力,但因时间较短,在物业管理非常复杂的实际工作中还有许多要学*,但他对待此次实*和工作的态度,很让我们感动,一位成功的日本企业家士光敏夫曾总结:“人们能力的高低强弱之差固然是不能否定的,但这决不是人们工作好坏的关键,关键在于他们有没有干好工作的强烈愿望”,我们认为XX高职学院物业XX级的XX同学,在实*期里,用实际行动,证明了他不单纯具备学*的能力,更加具备工作的能力和社会实践的能力。

  公司实*生自我鉴定 13

  在毕业临降之前,学校给予了我们一个实*的机会,安排我到xxx保险公司分公司,从事我不曾熟悉的保险工作,紧张,茫然,不知所措的感觉涌涌来之,但是我可以克服,因为我坚信自己可以面对。

  服务是企业的生存之本,服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展,还关系到公司的声誉以及未来。因此,我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司统一标识、统一柜面、统一形象的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更方便、更温馨,全面提升了服务质量和公司的形象。我坚持以人为本、客户至上的服务理念,想客户所想,急客户所急。对于出现重大事故的家庭,我们没有死板地执行规定,而是以最快的时间确定事故性质,然后第一时间将赔款送到客户家中,帮助他们渡过难关。

  在制订各种考核办法时,始终遵循突出效益和长期盈利能力鉴定的经营绩效考核原则,努力调整险种结构,使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度,努力降低经营成本,在日常管理中,严格执行《财务管理规定》、《单证管理办法》、《核保实务》等一系列规章、办法,严格把关,认真审核。

  在这期间无论在办理业务还是其它的工作中,坚持使用文明用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,立足岗位,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

  工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的'地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,虚心接纳听取。

  在自己的业务岗位上,做到了无违规行为,和全司员工一起共同努力,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与最优秀的员工比还存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我会表现得更出色!在实*的过程中,我们能感受到我们所学的知识东西的确很浅的,并没有很深入的去学*,所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此,我们必须认真的、细心的、仔细的更要有耐心的去学才有可能学到更多的东西。

  公司实*生自我鉴定 14

  眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到x有限公司实*到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实*鉴定。

  一个月的实*过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学*,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

  一、努力学*,不断提升理论素养。

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、提高工作积极性和主动性

  实*期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  三、努力实践,进行角色转化。

  理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的',也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  实*使我学*的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的铺垫。

  公司实*生自我鉴定 15

  在*时的工作当中,我按时的完成好自己的事情,遇到自己不动的知识,我也虚心的请教,我觉得这是我应该要去认真去规划好的,在这个过程当中我也认识到了自己的问题,实*也是我需要合理去规划好,在这一点上面我也应该要认清楚自己的方向,现在我也到了转正的时候了,我对接下来也充满了信心,并且我愿意提高自身能力,提高专业能力,我也相信这些是可以去做好的,到了这转正之际,我也感触良多,我一定会更加认真的去做好这件事情的,不断的提高自己的成绩,不断的积累工作经验。

  这也是对待工作应该要有的态度,在这转正之际,我也还是感触良多的,我也一定会把这份工作做的更好一点,不会辜负了公司的期望,正确的看待自身各方面的能力,然后吸取经验,努力维持一个好的状态,这是我应该要去认真规划好的,我也始终都相信自己可以做的更加细心一点,现在我也感觉很有动力,也到了这转正的时候了,以后我也一定不会辜负了学校老师的期望,去让自己得到足够多的成长和进步,这也是接下来需要认真去落实好的。

  在这段时间的工作当中我也是的充满了很多动力,我也希望未来可以做的更加认真一点,这是我应该要合理去规划好的,我也会继续坚持去完善好自身不足的地方,这是非常关键的`,现在也到了这转正的时候了,我也不会让公司领导失望的,对此我也是充满了信心,在这转正之际我也还是感觉很有动力的,以后我会做出更好的成绩来的,我会继续用心去维持一个好的状态,通过这几个月来的工作我也认识到了自己的问题,所以我一定不会辜负了公司的期望,在转正之后更加的做好这份工作,努力让自己坚持做的更好一点,提高工作经验,维持好的状态我,以后更加认真,把工作做的更好,做一名优秀的xx员工。

  公司实*生自我鉴定 16

  来xxx物业管理有限公司实*的xx大学高职学院物业xx级的xx同学,在一个月的实*期内,用他的实际行动,给我公司全体员工留下了深刻的印象。

  我们xxx物业公司隶属于xxx股份有限公司,位于乌鲁木齐市中山路与红旗路交汇处,是乌鲁木齐市商业最繁华、人员最集中的场所,xxx物业公司主要对xxx大厦、xxx中学、xxx中学、xxx医院等进行物业管理以及公共秩序维护、公共卫生维护等专项服务,因所管理的项目涉及商业、教育、医疗等多种行业,对物业服务人员的要求很高;xx同学来实*的这一个月,正处冬季最冷的时候,加上逢春节大假物业公司工作最忙,xx同学与我公司各部门员工一起,发扬了吃苦耐劳、务实团结的精神,受到了我公司员工的一致好评。

  我公司由行政办公室、保安部、保洁部、工程部等部门组成,xx名同学这一个月分别被分配到保安部、保洁部、工程部这三个一线部门进行实*。

  虽然一个月在不同的部门和工作岗位,但xx同学在工作中所表现的积极性和主动性,以及与各部门员工之间的沟通能力和协调能力,都真实体现了他对待此次实*生活的重视度和强烈完成实*任务的使命感。

  xx同学被分配在各部门实*后,他能够迅速进入工作角色,虚心向班组负责人了解部门工作的相关程序和要点,并认真运用到实际工作之中,同时经常与部门负责人沟通,汇报自己的思想和工作中的认识,实*后期,能在无人督促的情况下较好的完成部门布置的各项工作。在保安部实*时,他与部门其他员工一样值班、加班,在寒冷的风雪中疏导停车场进出车辆,认真巡查大厦设施设备和安全防范,把自己的对待工作的态度放在公司正式一员的高度,在工作实践中锻炼了意志;在工程部实*期间,他认真向部门负责人及公司老员工请教各设施设备的功能、使用方法、操作规程和注意事项,同时,与部门维修人员一起进入一线现场进行检查、维护和维修,从不因是实*便放松对自己的要求,因他虚心好学,勤劳踏实,部门员工已经*惯的把他当作部门的一员;在最苦、最累的保洁部实*期间,他与其它员工一起打扫卫生,一起值班,再苦、再累也没听到过一声怨言与牢骚,他不但体会了工作上的苦与累,还更深一层了解了在工作中人与人之间的团结协作是多么重要;因在各部门实*时的工作非常紧张,他充分利用业余时间(甚至放弃了公司给予的春节期间的休息)向公司领导及办公室负责人请教物业行业相关知识,了解协调和处理业主与物业之间各种关系的方法,对物业管理与服务都有了较为深刻的认识。xx员工在这次的.实*经验中所表现出的勤奋好学的精神和坚韧的耐力以及与其它同事的合作力,将为他今后走上真正工作岗位打下坚实的基础。

  这次实*,xx同学是第一次接触物业管理,虽然他很认真、很努力,但因时间较短,在物业管理非常复杂的实际工作中还有许多要学*,但他对待此次实*和工作的态度,很让我们感动,一位成功的日本企业家士光敏夫曾总结:“人们能力的高低强弱之差固然是不能否定的,但这决不是人们工作好坏的关键,关键在于他们有没有干好工作的强烈愿望”,我们认为xx大学高职学院物业05级的xx同学,在实*期里,用实际行动,证明了他不单纯具备学*的能力,更加具备工作的能力和社会实践的能力。,在财大时候目睹应届生网创始人的精彩演讲,感受颇多。事实上,现在这批年轻毕业生的......

  公司实*生自我鉴定 17

  进入xx公司也已经快半年的时间了,按照公司的规定,我作为一名实*生,在毕业证拿到之后,实*期结束之后,可以向公司申请转正,现在的我,也可以很好的完成自己的工作,在工作的过程当中也可以做到严格的要求自己,对自己的工作和公司负责,加上自己也已经毕业,实*的时间也即将要到期了,在此,我希望公司可以给我这样一个机会,让我有机会继续留在XX公司,为公司的以后和未来的发展付出自己的一份力量,同时也希望自己可以更好的完善自己。

  刚开始进入公司的时候,人事这份工作也并不是自己专业对口的,所以我在工作上面也遇到了很多的难题,但是由于自己的热爱,也使我一直坚持下去了,我也很感谢公司和所有的同事的帮助,如果没有你们的栽培和照顾,我也不可能这么快的融入公司,工作的时候,我也保持自己的谦虚的心态,进入到公司之后,我也是一个全新的起点,不管自己在学校的时候是什么样子,现在在公司了,我就是公司的一员,需要尽力的为公司做事,尽力的完成自己的工作,更加的认真的学*公司和工作上的知识,我也深知自己在工作上面的能力还有待提高,所以我也比其他的人花费更多的时间,花费更多的精力和心思在工作上面,尽自己最大的可能去用自己最短的时间学*好自己的知识。在工作上面,我按时的到达公司,在自己加入到公司这么长的时间以来,我从未出现过任何的请假、迟到、早退的`现象,在上班时间也严格的遵守公司的纪律和规章制度,在工作的时候按照公司的工作流程来工作,尽全力的协助公司的人事开展工作,同时也会积极的去应对各种意外发生的问题,总之,在自己这段时间的工作里面,我也完成的非常的顺利,曾多次获得公司其他同事的鼓励和表扬,加上自己对公司和自己工作的热爱,我也非常的想要继续留在公司。

  在此,我希望公司可以给我一个机会,我会在今后的工作当中向你们证明的,证明自己,证明你们的眼光是不会错的,我也会带着你们的期待和希望一直往前进,变成更好的自己,在工作的时候出色的完成公司的工作,和同事友善相处,坚守自己的工作岗位,严格的要求自己,追求极致,追求完美,为公司带来更大的价值,还望公司认真的考虑我的请求,相信我。

  公司实*生自我鉴定 18

  xx年11月26号到12月6号期间,我在中油广西田东石油化工总厂有限公司实*。公司前身为广西田东石油化工总厂,始建于xx年,原名广西田东油矿,xx年8月更名为广西田东石油化工总厂。xx年,经广西壮族自治区***批准,广西田东石油化工总厂引进中国石油集团南方石油勘探开发有限责任公司进行增资改制,成立中油广西田东石油化工总厂有限公司。公司是国有大型二档石油化工企业,以采油、炼油为主,下辖一个年产原油3万吨的油田、一座年加工原油100万吨的炼油厂、年加工蜡油100万吨的润滑油厂以及与生产相配套的原油、成品油铁路专用线和钦州港区原油储运库。

  这次实*主要是在常减压车间、催化裂化车间,实*内容以参观、了解实际生产工艺、生产设备和生产操作为主,在工人师傅、工程技术人员和老师的指导帮助下,通过自学、讨论、参观现场、参看图纸和技术资料、总结等实*方式来完成实*。在常减压车间,参观了原油从装置到产品的一系列流程。原油首先经电脱盐脱水,然后进壳程换热,经过多路换热后进初馏塔。油气分两路,经换热、冷却、切水等一系列处理,有的回流到塔顶,有的出装置,还有的经加热进常压塔。常压塔顶油气分两路,经过一系列的物理变化,或回流,或出装置,最后得到直馏汽油、溶剂油、灯用煤油、轻柴油、重柴油、润滑油原料、燃料油、重油等产品。在催化裂化车间,不但看到了各种反应装置,在工人师傅的讲解和指导下,还更加深入系统地学到了催化裂化的原理、实际反应流程等一系列实际生产知识。这次实*经历+,我受益匪浅。实*是很好的实践,而实践检验真理。通过实*,理论联系实际,我能够更加理解书本上的知识,对以前所学有了更感性的认识,学到了很多书本上学不到的知识。正是通过实*,我学到了很多。以前只是在书本上看到浮阀塔的图标然后想象它是什么样的,现在对浮阀塔有了很直观的认识。在书本上,看到了原油经过一系列的流程,最后得到产品。如今,可以清楚地知道原油经过的一系列处理,加热、换热、切水、回流、脱盐脱硫等,还感性地看到了原油的换热器,对各种装置有了感性的认识。通过实*,我还体会到了公司员工爱岗敬业、艰苦奋斗、刻苦钻研、无私奉献的精神,这对我以后的学*、生活和工作都有莫大裨益。

  对于我们的实*,中油广西田东石油化工总厂有限公司给予了大力支持与帮助,安排了相关人员协助我们的实*;公司广大工人师傅和工程技术人员也给予了我们无私、热心的帮助,积极为我们的实*创造有利条件;谢涛老师全程陪同、带领和指导我们实*,及时给予我们各方面无私的'帮助。在此,衷心感谢公司、公司的工人师傅、工程技术人员为我们的付出。

  公司实*生自我鉴定 19

  本人于20x0x年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间在xxx单位实*,实*期为x天。在单位实*期间,本人态度端正,学*踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中。在岗期间能吃苦耐劳,工作责任心强,尊重上级,团结同事,虚心好学,注重团队合作,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。

  短暂的实*,我主动了解我管理处职能范围、机构设置、人员编制等基本情况,并且严格遵守我单位的各项规章制度。全程参与了管理处筹备”xxxxx苑—xx”验收、交房的工作,在工作中接受能力较强,能独挡一面,在任务繁忙的情况下,不计较工作时间,加时加班进行工作。在服务中心较圆满地完成了业主装修引导、业主问题接待和处理等工作,本人运用掌握的计算机专业知识参与小区的`数字化管理,得到领导的肯定。主动要求到其它小区了解学*,先后去了xxx—xx、xxx—xx等小区。通过学*书面材料和与各小区人员的交流,本人全面地了解各小区的不同特点。并出色的完成上面交给的各项实*任务,这种积极主动的工作态度获得了管理处人员的一致好评。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希望通过学*进一步的提高专业知识,在物业管理领域不断地探索,为物业管理行业做出贡献,做一个优秀的专业管理人员。我的实*鉴定完毕。

  公司实*生自我鉴定 20

  来xxx物业管理有限公司实*的xx大学高职学院物业xx级的xx同学,在一个月的实*期内,用他的实际行动,给我公司全体员工留下了深刻的印象。

  我们xxx物业公司隶属于xxx股份有限公司,位于乌鲁木齐市中山路与红旗路交汇处,是乌鲁木齐市商业最繁华、人员最集中的场所,xxx物业公司主要对xxx大厦、xxx中学、xxx中学、xxx医院等进行物业管理以及公共秩序维护、公共卫生维护等专项服务,因所管理的项目涉及商业、教育、医疗等多种行业,对物业服务人员的要求很高;xx同学来实*的这一个月,正处冬季最冷的时候,加上逢春节大假物业公司工作最忙,xx同学与我公司各部门员工一起,发扬了吃苦耐劳、务实团结的精神,受到了我公司员工的一致好评。

  我公司由行政办公室、保安部、保洁部、工程部等部门组成,xx名同学这一个月分别被分配到保安部、保洁部、工程部这三个一线部门进行实*。

  虽然一个月在不同的部门和工作岗位,但xx同学在工作中所表现的积极性和主动性,以及与各部门员工之间的沟通能力和协调能力,都真实体现了他对待此次实*生活的重视度和强烈完成实*任务的使命感。

  xx同学被分配在各部门实*后,他能够迅速进入工作角色,虚心向班组负责人了解部门工作的相关程序和要点,并认真运用到实际工作之中,同时经常与部门负责人沟通,汇报自己的思想和工作中的认识,实*后期,能在无人督促的情况下较好的.完成部门布置的各项工作。在保安部实*时,他与部门其他员工一样值班、加班,在寒冷的风雪中疏导停车场进出车辆,认真巡查大厦设施设备和安全防范,把自己的对待工作的态度放在公司正式一员的高度,在工作实践中锻炼了意志;在工程部实*期间,他认真向部门负责人及公司老员工请教各设施设备的功能、使用方法、操作规程和注意事项,同时,与部门维修人员一起进入一线现场进行检查、维护和维修,从不因是实*便放松对自己的要求,因他虚心好学,勤劳踏实,部门员工已经*惯的把他当作部门的一员;在最苦、最累的保洁部实*期间,他与其它员工一起打扫卫生,一起值班,再苦、再累也没听到过一声怨言与牢骚,他不但体会了工作上的苦与累,还更深一层了解了在工作中人与人之间的团结协作是多么重要;因在各部门实*时的工作非常紧张,他充分利用业余时间(甚至放弃了公司给予的春节期间的休息)向公司领导及办公室负责人请教物业行业相关知识,了解协调和处理业主与物业之间各种关系的方法,对物业管理与服务都有了较为深刻的认识。xx员工在这次的实*经验中所表现出的勤奋好学的精神和坚韧的耐力以及与其它同事的合作力,将为他今后走上真正工作岗位打下坚实的基础。

  这次实*,xx同学是第一次接触物业管理,虽然他很认真、很努力,但因时间较短,在物业管理非常复杂的实际工作中还有许多要学*,但他对待此次实*和工作的态度,很让我们感动,一位成功的日本企业家士光敏夫曾总结:“人们能力的高低强弱之差固然是不能否定的,但这决不是人们工作好坏的关键,关键在于他们有没有干好工作的强烈愿望”,我们认为xx大学高职学院物业05级的xx同学,在实*期里,用实际行动,证明了他不单纯具备学*的能力,更加具备工作的能力和社会实践的能力。,在财大时候目睹应届生网创始人的精彩演讲,感受颇多。事实上,现在这批年轻毕业生的......


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展3)

——儿科护士实*生自我鉴定范本5份

  儿科护士实*生自我鉴定 1

  实*就像是一面镜子,在这次的旅途中,它将我照的透彻,照的清晰,让我能从实*中认识到自己作为一名护士实*生究竟有怎样的不足和问题。当然,它也是机会,一段让我提升的机会!在实*中,我遇上了太多优秀的人,严格的护士长、老练的前辈、以及进步飞快的同学……他们的表现也给我带来了机遇,让我得到了前进的机会和方法。

  如今,实*已经结束了,我也在这次的实*之旅中得到了很多,改变了很多。如今的我比起之前已经有了很大的改变!现将我对实*后自己的自我鉴定记录如下:

  一、思想的改进

  作为一名实*护士,我在这次的实*中得到了护士长很多的教导。但在其中,最让我印象深刻的,还是这些关于思想和素养的教育。

  作为一名护士,我过去总以为自己是带着热情和爱心而加入这个行业的,并一直一次积极的鼓励自己。但在此次实*里,我充分的认识到,爱心、关心、以及对病人的热心,这些都不是藏在心中的思想,而是我们应该积极表现出来,展现在我们工作中的表现!

  此外,我还通过学*和培养,锻炼了自身的综合素质,提高了自己在工作中的积极性和责任心。亲身处于医院,我才真正体会到自身肩负的责任是多么重!儿科的病人都是孩子,他们都是家庭里比较珍视的人,为此,我也必须以最高的集中力和态度去面对!

  二、工作的提升

  在自身的工作方面,在实*以来,我也一直在继续钻研并锻炼。而且在护士长和前辈们的指点下,我在注射方面有了很大的提升!因为面对的是幼儿,为此我在工作中内心也一直有很大的压力。但在护士长一遍遍的教导和同事们的积极鼓励下,我树立了自己的信心,并努力在工作中将自己的责任做好!

  如今回看家长们对自己的评价,在积极严谨的工作中,不知不觉间大家对我的称赞已经远多于批评。相信这也都能在今后一直激励着我,让我继续努力前进!

  三、自我反思

  虽然这次的实*有了很大的提升,但在仔细的反思下依旧能发现许多不足的地方,尤其是我自身的效率问题!儿科有许多的“小病人”,但我自身的效率却远不如大家。为此,在保持自身技术的继续提升下,我也要改进自身的效率,要做的又快又准!但无论如何,都要保持工作的严谨性,绝不能在工作中出错!

  以上就是我对自己的自我鉴定,虽说还有一定不足,但我也会继续努力,争取在今后的未来成为一名出色的儿科护士!

  儿科护士实*生自我鉴定 2

  我是级护理系普护班学生,通过2年的理论知识学*后,根据学*的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学*。

  我们于年月份进入了市***医院,进行为期10个月的临床护理实践。临床的实*是对理论学*阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢市医院给我提供了这样好的实*环境和各种优越的实*条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

  我实*的第一站是心内一科,在这里我们的实*时间是两个月,因为这是我实*的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里,我们很认真的学*关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。

  第二个科室是神经外科,在这里实*,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心俱累。

  刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学*也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实*阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

  实*的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。

  实*让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会很多东西。

  儿科护士实*生自我鉴定 3

  实*就像是一面镜子,在这次的旅途中,它将我照的透彻,照的清晰,让我能从实*中认识到自己作为一名护士实*生究竟有怎样的不足和问题。当然,它也是机会,一段让我提升的机会!在实*中,我遇上了太多优秀的人,严格的护士长、老练的前辈、以及进步飞快的同学……他们的表现也给我带来了机遇,让我得到了前进的机会和方法。

  如今,实*已经结束了,我也在这次的实*之旅中得到了很多,改变了很多。如今的我比起之前已经有了很大的改变!现将我对实*后自己的自我鉴定记录如下:

  一、思想的改进

  作为一名实*护士,我在这次的实*中得到了护士长很多的'教导。但在其中,最让我印象深刻的,还是这些关于思想和素养的教育。

  作为一名护士,我过去总以为自己是带着热情和爱心而加入这个行业的,并一直一次积极的鼓励自己。但在此次实*里,我充分的认识到,爱心、关心、以及对病人的热心,这些都不是藏在心中的思想,而是我们应该积极表现出来,展现在我们工作中的表现!

  此外,我还通过学*和培养,锻炼了自身的综合素质,提高了自己在工作中的积极性和责任心。亲身处于医院,我才真正体会到自身肩负的责任是多么重!儿科的病人都是孩子,他们都是家庭里比较珍视的人,为此,我也必须以最高的集中力和态度去面对!

  二、工作的提升

  在自身的工作方面,在实*以来,我也一直在继续钻研并锻炼。而且在护士长和前辈们的指点下,我在注射方面有了很大的提升!因为面对的是幼儿,为此我在工作中内心也一直有很大的压力。但在护士长一遍遍的教导和同事们的积极鼓励下,我树立了自己的信心,并努力在工作中将自己的责任做好!

  如今回看家长们对自己的评价,在积极严谨的工作中,不知不觉间大家对我的称赞已经远多于批评。相信这也都能在今后一直激励着我,让我继续努力前进!

  三、自我反思

  虽然这次的实*有了很大的提升,但在仔细的反思下依旧能发现许多不足的地方,尤其是我自身的效率问题!儿科有许多的“小病人”,但我自身的效率却远不如大家。为此,在保持自身技术的继续提升下,我也要改进自身的效率,要做的又快又准!但无论如何,都要保持工作的严谨性,绝不能在工作中出错!

  以上就是我对自己的自我鉴定,虽说还有一定不足,但我也会继续努力,争取在今后的未来成为一名出色的儿科护士!

  儿科护士实*生自我鉴定 4

  实*就像是一面镜子,在这次的旅途中,它将我照的透彻,照的清晰,让我能从实*中认识到自己作为一名护士实*生究竟有怎样的不足和问题。当然,它也是机会,一段让我提升的机会!在实*中,我遇上了太多优秀的人,严格的护士长、老练的前辈、以及进步飞快的同学……他们的表现也给我带来了机遇,让我得到了前进的机会和方法。

  如今,实*已经结束了,我也在这次的实*之旅中得到了很多,改变了很多。如今的我比起之前已经有了很大的`改变!现将我对实*后自己的自我鉴定记录如下:

  一、思想的改进

  作为一名实*护士,我在这次的实*中得到了护士长很多的教导。但在其中,最让我印象深刻的,还是这些关于思想和素养的教育。

  作为一名护士,我过去总以为自己是带着热情和爱心而加入这个行业的,并一直一次积极的鼓励自己。但在此次实*里,我充分的认识到,爱心、关心、以及对病人的热心,这些都不是藏在心中的思想,而是我们应该积极表现出来,展现在我们工作中的表现!

  此外,我还通过学*和培养,锻炼了自身的综合素质,提高了自己在工作中的积极性和责任心。亲身处于医院,我才真正体会到自身肩负的责任是多么重!儿科的病人都是孩子,他们都是家庭里比较珍视的人,为此,我也必须以最高的集中力和态度去面对!

  二、工作的提升

  在自身的工作方面,在实*以来,我也一直在继续钻研并锻炼。而且在护士长和前辈们的指点下,我在注射方面有了很大的提升!因为面对的是幼儿,为此我在工作中内心也一直有很大的压力。但在护士长一遍遍的教导和同事们的积极鼓励下,我树立了自己的信心,并努力在工作中将自己的责任做好!

  如今回看家长们对自己的评价,在积极严谨的工作中,不知不觉间大家对我的称赞已经远多于批评。相信这也都能在今后一直激励着我,让我继续努力前进!

  三、自我反思

  虽然这次的实*有了很大的提升,但在仔细的反思下依旧能发现许多不足的地方,尤其是我自身的效率问题!儿科有许多的“小病人”,但我自身的效率却远不如大家。为此,在保持自身技术的继续提升下,我也要改进自身的效率,要做的又快又准!但无论如何,都要保持工作的严谨性,绝不能在工作中出错!

  以上就是我对自己的自我鉴定,虽说还有一定不足,但我也会继续努力,争取在今后的未来成为一名出色的儿科护士!

  儿科护士实*生自我鉴定 5

  今年我有幸来到了xx医院进行实*,那时我想我一定要认真学*他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学*护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学*的地方。实*期间,我也对自身做了一个自我鉴定。

  首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确保护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,小心处理针及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通过学*期间,我了解xx医院对员工也进行了人员素质培养,由护士长根据护士情况提供相应的学*机会,组织各种类型学*班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事做修改,完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。

  科学有效的器械设备,以病床为中心,床头墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水*,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%-30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

  在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的马上就可以了,这样既减少了对新生儿心理上的伤害,同时也加深了我们之间的感情。

  在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学*班,由专门护士为家长做解释指导工作,让家属掌握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关心与同情,体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线咨询电话,24小时负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。

  总之,通过在xx医院的学*,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信心。此外,为了减少患儿痛苦,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,减少穿刺次数,也提高了成功率,弥补了我院的空白。做为新生儿护士,不仅技术高超,更要有先进的护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的保护天使。

  我想如果每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热情、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为股东创造更大的财富,最后我要感谢院领导给了我这个宝贵学*机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信心带领我院的新生儿科室迈向一个新的`台阶,我将不断的汲取新的思想及技术,永远前进,向着最高峰攀岩……


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展4)

——儿科临床实*生自我鉴定3篇

  在儿科一个多月的实*中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学*、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

  在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

  (1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

  (2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。

  为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实*的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。

  我在实*中学*了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水*有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。

  送走了XX,迎来了XX!这时我们开始了为期两周儿科的实*!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.

  在接下来的实*要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

  儿科是一个独特的科室,应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。

  我们能够体会他们的心境,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。

  每一天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

  对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学*态度,进取各科室的教师学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*打下基础。

  时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实*,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自我的味道,在儿科*一个月的实*生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实*,科里的教师们都很重视,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的`学*与成长,在此,对各位教师表示衷心的感激。


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展5)

——儿科实*生的自我鉴定3篇

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实基础。

  回顾在儿科实*的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实*是受益匪浅的,从理论中,我学*到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

  在儿科的实*中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

  总之,在儿科的实*中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

  相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实*过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。

  转眼间实*期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学*,回想起实*的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学*的一些实*。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学*和经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  1、实*前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

  2、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水*会提高很快。

  3、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

  4、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,*时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

  在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实*很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实*,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学*进步。

  在儿科一个多月的实*中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学*、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

  在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的`各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0—14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。

  大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

  (1)认真接待每一们病人,把每一位病人都 当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

  (2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展6)

——儿科实*生自我鉴定 (菁华5篇)

  短短的1个月儿科实*即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些。伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实*期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的.正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学*态度,积极各科室的老师学*,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

  在儿科一个多月的'实*中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学*、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

  在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0—14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。

  大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

  (1)认真接待每一们病人,把每一位病人都 当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

  (2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。

  通过一个月的实*,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,儿科实*生自我鉴定。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实*中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实*。*人才指南网

  同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学*和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

  实*完毕了,这个实*是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实*生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期两周儿科的实*!这里的`护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  这里特殊的有三点:

  第一,特殊的护理人群;

  第二,特殊的治疗护理原则;

  第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性.

  再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.

  最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.

  在接下来的实*要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!

  我们开始了为期三周儿科的实*!这里的护理对象都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不*衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在儿科*一个月的实*生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实*,科里的.老师们都很重视,每周的实*安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学*与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学*和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展7)

——大学实*生自我鉴定

大学实*生自我鉴定

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家收集的大学实*生自我鉴定 ,希望对大家有所帮助。

  通过实*的磨练,对于迈出社会的步伐又更*了一步,实*不仅让我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的锻炼。

  在销售实*的过程中,我能做好以下几点:

  一、精神状态的准备

  有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染。

  二、对顾客的准备

  当我了解了相关的产品知识的时候,就是我掌握销售的第一步,让自己的销售业绩提升还需要我对顾客的性格,风格等的了解,只有我对顾客掌握的越多,我就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系。

  三、身体的准备

  有一个好的身体,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这些天,在商场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我更好的全力以赴的工作。

  经历了初期的惶恐、不知所措,撑到现在,真的是有酸有甜有苦有辣。无论如何,总算是站住脚跟了。懂得了对待客户要用到心理学,要懂得客户的需求,从而一一地介绍产品。要懂得和客户进行沟通,找到共同的话题之后,客户也就成了你的朋友,这样想要成交产品也就不难了。做销售最忌讳的就是没有创造力和想象力。所以,大家要通过表面看问题的本质,这就是为什么要多问的原因。销售的团队讲究个朝气蓬勃,讲究个个性分明但团结一致。我个人一直认为,同一个事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千万要有自己的想法和理解,不能人云亦云。

  实*教会了我与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践*台,我会不断的锻炼完善自己。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每一位客人,为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

  作为一个师范大学的学生,我从入学起就做好了当一名老师的准备。这一次能够完完全全的像一位老师的去教学生,我对我此次的实*是非常满意的!当然,作为一个师范大学的实*生,我做的自我鉴定不能仅仅是自己在这里对自己非常满意就算完事儿,不可以的,我必须要从各个方面剖析自己的实*表现,把实*过程中遇到的问题以及自己的解决问题的能力和方法都一一表达出来,才算是做了一次完整的自我鉴定!

  一、老师预备进行时

  说实话,我这一次去xx小学实*,不是把自己当实*老师去实*的,我是把自己当成一个已经考就了教师资格证,正式上岗去当老师的人去教育孩子的。这是我自己做的思想准备,因为我不想自己在教学的过程中遇到困难就抱着“没事儿,没事儿,我只是一个实*生”的心态去实*,我希望我能够肩负起当老师的责任,肩负起教育孩子们,教好他们的那份担当。很高兴,我做到了。我做到了老师的预备进行时,我在实*中做到了一个真正的老师的那份认真。当孩子们看着我实*结束要离开学校时露出来的依依不舍,我知道孩子们是认可我的,喜欢我的,这还有什么让我遗憾呢?我会争取毕业了继续回到这里来教育他们,让唯一可能成为遗憾的因素也不再是遗憾。

  二、教育和孩子教育

  在实*之前,我不是很确定我师范毕业了是去教哪个年纪的学生。也想过要去教大孩子,省省心。可我没想到我这一次实*已经让我确定了我毕业以后的去向。教育是大同小异的,但细说起来,教育和孩子教育还真的不太一样。孩子们比成年人要单纯太多了。如果深造后去教大学生,或许我只用用自己的独立思考和学生们的独立思考进行交谈就可以,但是孩子们的教育可不是这样,对孩子们可不能用教大学生那一套。孩子们想法更直接,更单纯,你稍稍不正当的想法,万一被孩子们学到了,那就真得玷污他们干净纯洁的内心了。教孩子,相当于教赤子,你得首先自己有一颗赤子之心,你才有可能教好他们,让他们成长为一个好的人。

  三、准老师自我总结

  总得来说,我这个师范大学的实*生还是合格的。我相信在大学继续深造,到了毕业的那一天,我是能够成为一个好老师的,我教的那些孩子们也都会长大一些,但我还是他们的好老师,他们也还是我的好学生,我会继续在老师这条道路走好的!

  历时三个月,我在x工厂的实*工作终于结束了。在这次的实*期间,先后了解了工作和生活,不仅在工厂中学到了很多校园中没有了解过的新知识,以及岗位的实践经验,还在生活方面适应了社会的独立生活,让自己能充分吸收经验,提高自身对工作的认识。

  回顾这段时间,我在这个实*的岗位上解开了很多过去的疑惑,也渐渐明白了,只靠书本和课堂的知识,我们是无法真正在x行业中独当一面的!

  在工作方面,我在x领导的安排亲身来到了x的生产车间学*。并且从采购开始,一步步的了解了工厂车间的生产流程,见识了各个部门在产品工序中的要求和细节,并最终看到了新出炉的产品。对我们这些一直在课本上吸取经验和知识的实*生而言,这次的体验无疑让我们大开眼界,并真正认识了x的生产,深刻的加强了自己对x车间的认识,并了解了关于工厂的工作制度和工作纪律。严格的提升自己的了解,并完善了自我的纪律和管理能力。在一开始工作前,我们的工作并没有固定,为此在一边遵守工厂和车间规定的同时,我严格的遵守着领导的安排,在各个基础岗位上努力且仔细的处理自身的任务。并对工作中的问题细心谨慎,遇到问题能积极判断,不懂的地方及时的请教领导。

  思想方面,通过在这段工作中的努力,我在基础的工作中累积了各个岗位方面的经验和能力,结合自身的专业知识,提高了自身对实践工作情况的认识,不仅提升了自我的技术,还加强了自我的判断力,让自己的能力有了极大的提升。

  此外,在思想方面我也学会了责任和纪律。其中,尤其是安全责任上,因为领导的“特别强调”为次关于这一课我上很认真。也一直在工作中保持着谨慎的态度,在每次的工作中都做好安全检查,树立了良好的安全意识。

  总结整场实*,作为一名实*的大学生,我的收获在于对社会和未来岗位的了解,这让我真正了解了社会,了解了自己的职业方向。其次在于对思想方面中责任和纪律的认识,走上社会,谁都要肩负起一份责任,更要学会在工作岗位上严守纪律,这样才能称得上是一名合格的好员工。

  我清楚,自己虽然在实*阶段中有了不少的成长,但同样也有不少的不足,为此,我要积极加强自我,提高思想和能力水*,让自己为今后的道路做好充足的准备!

  这次实*过去的很快,我从中也学*到了很多知识,确实我感觉非常的充实,在学校的时候学*的东西还是比较多的,*期我还是感觉非常有动力的,我觉得自己的进步还是比较大的,在这个过程当中,也积累到的非常多的经验,我还是不断的在提高自己,对自身各方面也需要有客观的评价。

  从实*的角度来讲我还是觉得很开心的,毕竟这段时间我也是有了非常大的提高,我也特别珍惜这段经历,希望自己能够继续发展下去,这对我个人能力还是有着非常大的提高的,在这样的环境下面,也能够从中学*到很多知识,这也是实*应该要去完善好的,通过学*我觉得自己的进步还是比较大的,积累了足够多的知识,学校所学*的东西还是不够多的,所以我觉得自己应该要继续努力,在这方面还是需要好好去考虑的,大学阶段的学*也是积累了很多相关知识,运用到实践当中才能够获得更多经验,所以说实*对我的意义还是非常大的,我非常感激这段经历,并且以后也一定会认真做出更好的成绩来。

  在*时的工作当中,我是非常虚心的,我觉得自己的成长空间有很大,在这方面我愿意去积累,这也是作为一名大学生应该要有的态度,这是不容忽视的,实*对我的意义重大,我觉得以后一定能够做出更好的成绩来,通过这样的方式去学*一些新的东西是非常不容易的,在这一点上面我还是的愿意去接触,实*也是一门功课,在这方面我也感受到了很大的意义,让我受益匪浅,现在回想起来的时候,我确实还是应该要主动去落实好,我也感激周围同事对我的帮助。

  在这方面我真切的体会到了这些,相信未来一定能够做的更好,作为一名大学生,这也是我应该要有的态度,我感激这段经历,实*的意义是很大的,我相信自己以后可以做的更好,大学期间我更加是深刻的体会到了这一点,希望以后能够做出更好的成绩来,确实这对我也是可以有非常大的提高,这方面我能够真切的体会到自己分内的职责,以后在学*当中,我一定会让自己去积累更多的知识,感激这段时间的实*工作,让我提升了自己很多,更加让我明白了一些道理,我以后也一定会做出更好的成绩来,让自己变得更加的优秀。

  在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  在各科室的实*工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的护理工作实*,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学*,通过学*使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与实践水*有了一定提高,通过半年多的实*,本人理论水*和实践水*都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。做一名合格的护理。

  通过实*,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我看清了自己的人生方向,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

  现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实*的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实*的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步,我一定会好好地珍惜这个实践的机会。

  刚开始的一段时间里,对工作感到无从下手,茫然不知所措,让我感到非常难过。但是,经过我自己的不懈努力,这四个月短暂而又充实的实*,为我今后走向社会打下基础,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,通过实*我深刻体会到;向他人虚心求教、遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真地贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养;在工作中和同事保持良好的关系,这一段时间所学到的知识和经验将是我一生受用的宝贵财富!

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质……

  实*虽已结束,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力,感谢公司的培养,感谢我的上级对我言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去面对以后的工作。

  开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

  有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

  以上几点是我在肯德基工作时的实*工作自我鉴定,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

  实*生在实*期完后往往需要填写一份自我鉴定书,写出对自己实*期间的总体评价。其中包括生活上的,学*上的,工作上的及思想方面的评价。

  今年开始,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实*工作。在实*中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实*,使我对日常管理工作有了深层次的.感性和理性的认识。

  我所实*的AB公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2。6万*方米的高层办公楼和30多万*方米的生产基地;*700米的工作船码头和4万余*方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾我的实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实*中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

  来xx公司实*快2个月了,现对实*期进行自我鉴定。

  我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实*这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。

  这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。

  实*的生活总是多姿多彩的,我遇到了很多之前没有遇见过的事情,也见识到了很多没有接触过的领域。这一次实**而言之,是非常的丰盛的,也是我成长之中很有纪念价值的一次行动。虽然在这个过程当中,有很多困惑着我的地方,也有一些让我感到沮丧的部分,但是我想,这应该就是成长吧,我应该坦然去接受一切,坦然面对这一切。

  我应该是被改变了的。进入这份实*工作之前,我为人比较简单,做事也比较大条。刚进入企业的时候,自己的性格不是放得很开,所以真实情况算得上是比较窘迫了的,但是我没有放弃,虽然身边环境很有危机感,但是我还是决定要坚持。

  刚刚做设计助理那一会,我真的是有一些崩溃的。刚刚进入社会,我一直强调我需要自己的时间,需要一个自己的空间,但是真正踏入岗位之后,哪里会满足自己的那么多条件和要求呢?这不过是一个稚嫩毕业生的自我遐想罢了。实*的日子真的很苦,工资少,干活多,最重要的是这和我的想象是有着天壤之别的。我原本以为设计在这个社会上的地位是高尚的,是无价的。可这依旧是我作为一名毕业生的自我美梦罢了。

  在社会上工作,往往少不了“金钱”这两个字眼。我们所从事的一切行业,主要目标是以谋利为主。任何一切纯情的向往终将被打碎,而我也终将要去接受这一切的事实,这是一个真实的社会,而不是我们想象中的美好社会。实*的工作是压力巨大的,虽然只是一名小小的实*助理,但其实在这条路上,我们助理承担的往往更多,这是一个学*的进步时期,同时也是一个要多做事才能换取学*机会的时间段。所以虽然我遇到了很多的难题,但是自己还是能够慢慢消化的。

  这次实*完成之后,我又想了很多的事情,或许对于自己的人生来说,不仅要心怀理想,更要手握现实,这才我们才会离理想越来越*,而不是南辕北辙。感谢这一次xx公司给予我的实*机会,也感谢每一位老师和辅导员对我的包容和鼓励。不久之后我就要最为一名真正的社会人踏入工作当中了,很激动,也很紧张。希望未来的日子能够靠着自己想象的方向去发展,希望我能够收获成功,收获人生的惊喜。

  一转眼实*生活过去了,回首的感受:收获+喜悦。这短短的实*给我留下的不仅仅是回忆,因为他们使我的自身价值得到了提高。


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展8)

——师范实*生自我鉴定优选【二十】篇

  实*的生活不经意间就已经过去了,在这一段实*中,我对这份事业又多了一些理解。以前想成为一名教师,只是因为觉得自己热爱这一份工作,现在当我真正投入到这份事业上去才知道,原来成为一名教师,不只能依靠那一份热情,更多的还要勇气、决心、坚持。所以即使这一段实*的生活已经结束了,但是我对接下来的日子仍是抱有很大的期望,对这份工作也抱有很大的期待和向往。

  刚刚进入实*的时候,我跟随一名很有经验的老教师学*,我去听过她的课,她是一位非常全能,非常谨慎的教师,面对着一份教育事业,她没有一丝一毫的.放松过。即使有一些年纪了,但是我能感觉到她的心态是年轻的。她一直在跟着时代前行,在这份事业上也从未停下过脚步。这是我最应该学*的一点,“终身学*”不能只是空口无凭,更应该付出实践,付出自己的汗水和劳动。这是我进入实*的第一课,也是我在这份事业上的一个好的开端。

  后来自己快速走上工作之后,对各方面也有了一些把握。和学生们相处的也还算可以,所以*时工作也是比较顺利的。和学生们相处的那段时间,我对师生之间的关系也有了一些感悟。因为我是一个看起来比较冷的人,说话做事都过于理性,所以一开始学生们很害怕我,直到相处久了之后,学生们才认识真正的我,对我的态度有了一些改变,不再是敬畏,多了一些亲切。更亲切之后,我对学生们的了解也就更多了,不止是知道他们的学*情况,也了解了他们一部分的生活,这对学生们的成长也是非常重要的。所以师生之间的关系也是一项必做的工作,不可轻视。

  这几个月的实*,虽说我没有完整的带完一个班,但是真的很开心,能够遇见这么多有趣的孩子,遇到这么多优秀的教师。让我成长了太多,这是一份缘分,同时也是我成长路上一次难得的机会。感谢学校愿意给我一次实*的机会,也感谢大学这几年对我的培养,更是感谢自己的那一份坚守和勇敢。我相信,不管未来多远,我都会坚决的走下去,完成自己的学业,完成自己的目标,实现自己的理想!实*虽然结束了,但是我相信,另一个新的世界即将开启,我已经做好准备了,随时出发!

  本人是**师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到**市师范中学高中部为期一个月的教育实*。很快的实*时间就到了,回顾这一个月的实*生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表

  散发出的耀眼光芒,给了我实*生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!

  在这短暂的实*期里,从事着实*班主任兼美术实*老师的`工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

  教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是

  在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实*学校的大力支持和帮助下,在全体实*师生的共同努力下,本次实*取得了圆满成功。这次实*,实*生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗 “一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

  作为一名法学专业的学生,我热爱我的专业。在南充中级民三庭的实*业已结束,现就本次实*作出以下自我鉴定。

  一、在实*态度上

  我实*态度端正,尊敬单位领导,尊敬单位各岗位工作人员,做人诚信踏实,工作认真负责,学*勤奋上进,对于工作表现出强烈的积极性和主动性。

  二、在实*纪律上

  我严格按照一名预备党员的要求来鞭策自己,严格遵守国家法律法规,认真遵守工作规章制度,上班不迟到,下班不早退,养成科学规律的作息时间,保证工作效率。

  三、在实*能力上

  通过指导法官细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学*、领悟,我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面,都获得了巨大的提高和扩充。

  在实*过程中,我先后参与了一些细致而具体的工作,比如旁听法庭审理、整理判案卷宗、跟随法官庭外调查、对当事人进行访谈、协助记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等,以及完成所在庭安排的其他工作任务。

  通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼,我发现问题、问题与解决问题的基本能力得到进一步加强,文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固,创新与协作的进阶能力得到进一步优化,交往与活动的社会能力得到进一步提高。

  四、在实*效果上

  总体上自己能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验,但同时也存在着一些需要改进的瑕疵与不足。

  通过实*,我了解了受理、审理案件的所有程序和工作的流程和步骤,加深了对工作的认知;我能够初步掌握和运用已学法学理论知识,来科学地指导自己的实际工作;我提高了个人素质能力,各项能力获得发展,综合素质进一步提升;我学*了科学的文书档案管理基础知识,培养了一定的实践操作技能,能够熟练运用现代理办公设备。

  同时在实际工作中也认识到了自身存在的一些问题和不足。首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的,有时候案卷包含内容比较多和复杂,整理起来难度大、耗时长,这时就易产生工作厌烦心理,这就需要自己在以后的工作中能够静心,进一步提升耐性。其次是缺乏一定的社会经验。在一些案件审理过程中,我社会经验的欠缺暴露无遗,这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的.一部分,法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、情绪、环境等影响,要求我们应具有一定的社会阅历、经验和应变能力。我想在今后我会更着重注意社会经验的积累和丰富,以使自己能够获得更好更快的发展与进步。

  总之,这次实*的体会和影响对我来说是深远的,不仅是巩固提高了我对专业理论水*的认识,而且拓展和提高了我的思维视野、个人能力和综合素质,这将有利于我毕业后更好地参与工作、有利于我人生目标的实现。

  转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:思想政治素质得到了很大的提高,专业知识得到了极大的丰富,学*、工作、处世能力得到了很好的培养,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,树立正确的人生观、价值观和

  世界观,使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学*、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。

  一、思想政治素质方面。

  大学阶段不仅仅是学*专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向.我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国,热爱***,坚决拥护***的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外,在刚刚进入大学的时候,我还积极参加了学校组织的党校学*,顺利结业。

  二、在学*方面。

  我认为作为一名学生,学*还是最重要的,在大学期间,我对学*一直很重视。我学的是小学教育专业,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”是我的座右铭,它是我学*不断取得进步的动力。在学*上,我态度认真,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自己分析问题和解决问题的能力以及教育实践能力。在专业课的学*上,除了学好课本上的知识外,我还学*了有关小学教育方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学*之余,还通过相关的选修课程以及课外阅读学*来完善并扩展自己的知识架构。现在已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在*时的学*中还不断的结合实际锻炼自己的教学能力,慢慢的,我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求,我熟悉了计算机方面的相关操作。

  另外,为了成为一名合格的教师,我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练,并在大二和大三时,顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试,现在已掌握了一定的计算机、英语等多方面的知识。

  在学*期间,我多次获得了学校的奖励。20xx—20xx学年度,获得学校丙等奖学金;20xx—20xx学年度,获得学校乙等奖学金,还被评为优秀学生奖,获得国家励志奖学金。

  三、在社会实践方面。

  我认为,社会实践在大学生活中也是一项至关重要内容。要想得到充分的.锻炼,踏入社会,参加社会实践,积累工作经验是非常必要的。在

  学*期间,我积极参加学校组织的学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我利还常常用课余时间做过服务员、推销员、家教等兼职;每年暑假,都在一些暑期

  辅导班当兼职教师,积累了丰富的教学经验。还参加了小学课堂观摩、教育见*、教育实*等活动,如:

  20xx年5月,我参加了学校组织的为期两周的教育见*活动,在见*学校观摩了各科老师的课堂教学,并对当今小学教育的现状有了更深入的了解。

  20xx年9月25日—20xx年12月28日,在荆门市掇刀区团林小学进行了三个月的顶岗实*。实*期间,我担任了一年级语文老师兼副班主任以及六年级美术老师。经过指导老师的悉心指导,我的教学技能有了很大的提高,特别是在组织教学技能方面,有了很大的进步,以前我在教学组织技能这一方面很薄弱,现在已能很好的组织课堂教学。并掌握了不少有关教学以及班级管理方面的经验。

  四、人际交往方面。

  我认为,在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说,这四年来,我与同学都相处地很融洽,没有发生什么不愉快的事情。在*时的生活和学*上能主动帮助同学,积极参加班级组织的活动,融入到

  班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时,在外工作的过程中,我的交际面也得到了拓宽,让我机会和具有不同背景的人交往,这些实践经历很好的培养了我的交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  五、在生活方面。

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。生活朴素节俭、性格开朗,严于律己,宽以待人。*时善于和同学沟通,在生活上,

  养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好的处事原则,能与同学们和睦相处

  当然,在这四年里,我也发现了自身的不足,还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力,使自己的各方面的能力继续提高,将自己学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去,做到学以致用。

  大学四年对我来说是不*凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。

  在这四年里,我学到了丰富的专业知识,培养了良好的学*能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,我丰富了自己的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

  我热爱小学教育专业,热爱教育事业,今后,我将用我所学的小学教育专业知识为我所爱的教育事业做出贡献。

  大学就要毕业了,但这不只是一个阶段的结束,更是另一个阶段的开始,是我另一个征程的起点,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!

  大学生活即将离去,回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已圆满地完成了本专业课程,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!

  作为新时代的青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,也不会因为目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加要求自己不断完善自我,实现目标。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

  在学院和实*学校指导老师的帮助下,顺利地完成了为期一个月的教育实*任务,通过实*,在教育理论和实践方面都取得了很大的进步.

  惠州市第九中学为期一个月的教育实*即将结束,通过这一个月的实*生活,我深深的感受到教育实*的重要性,它是我们师范类学生将教育理论付诸于实践的必需环节,也是对我三年来所学专业教育知识的检验.在学校领导和指导老师的帮助下,顺利地完成了教育实*任务.

  在教学实*期间,做到随堂听课,认真做好听课记录,观摩并学*原化学老师的教学技能,从中获得一些宝贵的教学经验,试教前,认真备课,并将备好的教案及课件交给指导老师检查,找出不足之处,用心修改教案,确保设计的教案及课件规范,内容准确,同时又能兼顾不同程度学生的需要,课堂上,认真教学,教学用语清晰,严谨,进行师生互动以带动学生学*的积极性;确保顺利完成课堂教学任务,批改课后作业时,能针对学生在作业中所犯的错误做好正确批注,并反思自己教学的不足之处,虚心听取指导老师意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  班主任工作实*期间,坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,熟悉全班学生的情况,并根据班级特点展开学生教育工作。日常学校生活中,做到为人师表,以身作则,工作积极,认真监督学生迟到、早读情况,巡视课堂纪律,利用课余时间与学生交流,了解学生的学*情况、思想动态,注重个别指导,针对成绩差的学生,多一份关心,加强辅导,从协助原班主任管理班级过程中,更明白要管理好班级,还要注重培养班级荣誉感和凝聚力。

  在实*工作中也暴露出自己的一些不足之处,比如课堂教学师生互动还不够理想,针对思想顽固的学生,教育经验和能力还有所欠缺,但我相信,通过以后教学工作的不断总结和学*,我能成为一名优秀的人民教师。

  转眼间两个月的实*生活也结束了。还记得当时,还天天盼望着实*结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中*惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。我实*所在的学校是京郊的一所乡村学校。实*的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实*自我鉴定如下:

  这次实*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学*的兴趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学*来说是一个至关重要的条件。兴趣是学*入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学*兴趣呢?在班主任实*工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

  一个多月的实*,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学*的'主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

  下面说说我自己,我生性比较内向,*时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实*老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能

  能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

  当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……

  作为一个师范大学的学生,我从入学起就做好了当一名老师的准备。这一次能够完完全全的像一位老师的去教学生,我对我此次的实*是非常满意的!当然,作为一个师范大学的实*生,我做的自我鉴定不能仅仅是自己在这里对自己非常满意就算完事儿,不可以的,我必须要从各个方面剖析自己的实*表现,把实*过程中遇到的问题以及自己的解决问题的能力和方法都一一表达出来,才算是做了一次完整的'自我鉴定!

  一、老师预备进行时

  说实话,我这一次去xx小学实*,不是把自己当实*老师去实*的,我是把自己当成一个已经考就了教师资格证,正式上岗去当老师的人去教育孩子的。这是我自己做的思想准备,因为我不想自己在教学的过程中遇到困难就抱着“没事儿,没事儿,我只是一个实*生”的心态去实*,我希望我能够肩负起当老师的责任,肩负起教育孩子们,教好他们的那份担当。很高兴,我做到了。我做到了老师的预备进行时,我在实*中做到了一个真正的老师的那份认真。当孩子们看着我实*结束要离开学校时露出来的依依不舍,我知道孩子们是认可我的,喜欢我的,这还有什么让我遗憾呢?我会争取毕业了继续回到这里来教育他们,让唯一可能成为遗憾的因素也不再是遗憾。

  二、教育和孩子教育

  在实*之前,我不是很确定我师范毕业了是去教哪个年纪的学生。也想过要去教大孩子,省省心。可我没想到我这一次实*已经让我确定了我毕业以后的去向。教育是大同小异的,但细说起来,教育和孩子教育还真的不太一样。孩子们比成年人要单纯太多了。如果深造后去教大学生,或许我只用用自己的独立思考和学生们的独立思考进行交谈就可以,但是孩子们的教育可不是这样,对孩子们可不能用教大学生那一套。孩子们想法更直接,更单纯,你稍稍不正当的想法,万一被孩子们学到了,那就真得玷污他们干净纯洁的内心了。教孩子,相当于教赤子,你得首先自己有一颗赤子之心,你才有可能教好他们,让他们成长为一个好的人。

  三、准老师自我总结

  总得来说,我这个师范大学的实*生还是合格的。我相信在大学继续深造,到了毕业的那一天,我是能够成为一个好老师的,我教的那些孩子们也都会长大一些,但我还是他们的好老师,他们也还是我的好学生,我会继续在老师这条道路走好的!

  为期四个月的到河西中学实*生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实*生活,也是对我三年来所学师范专业知识的大检验。在中学实*的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

  在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水*高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的'学*情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自*的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待。

  在实*过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。 实*对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实*,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

  经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

  教师育人,身正为范。在一学期的实*工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

  对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展9)

——药店实*生自我鉴定范本10份

  结束了我学校学生的生活,开始了自己的实*生涯,在这期间里,我在残酷的社会中学到了很多东西,克服了种种困难,让我收获了不止是金钱上的财富,更是人生中宝贵的一笔财富。

  在这将*一年的工作里,我不止为公司完成了各项任务,同时也提高了自己的能力。像我这样没有工作经验的人,更需要多做事来积累自己的经验。在实*中,我认真履行岗位现职,很好地完成了各项工作任务。

  一是坚持完成领导交给自己的任务,一如既往,坚持不懈,努力做到让领导放心、满意。

  二是做好日常工作事务,完成自己每天、每个月该做的事,如文件打英复印,整理数据和上传,和有关药店的证照的管理。

  三是档案管理,把一百多家药店的筹建、验收、员工培训和员工资料档案和健康档案的资料的整理和归档。在工作同时,也发现了自己很多不足的地方,如对药店的日常管理和各方面的程序管理还不够明白,因此,我努力学*并克服,初见效果。我注重工作任务为牵引,依托工作岗位学*提高,通过观察、模索、查阅资料实践锻炼,较快地进入了工作状态。另一方面,多问问同事,不断丰富知识撑握技巧,在各级领导和同事的帮助下,从不会到体会,从不熟到熟悉,我逐渐摸清了工作情况,找到了切入点,把握住工作重点。我严格地遵守公司的各项规章制度,从不迟到,从不早退,不旷工,待人处事有礼貌。

  此次的实*为我步入社会以前提供了难得的机会和感知社会的残酷性的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会生存所应具备的各种能力,通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中能更好的完成任务。

  很荣幸我们09医药连锁经营管理的全体学生于XX年来到xx-x市xx-x医药连锁经营有限公司来实*,有幸的成为了该公司的实*生,回顾这二个星期的实*,我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢xx-x医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通

  过这段时间的工作和学*,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个星期的实*报告总结如下:

  一、实*的时间和人数的安排

  首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学*和工作,实*时间从XX.11.24至XX12.07。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学*,去讨论。

  二、实*阶段的认识和学*

  在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学*了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水*,以丰富了自己的经验。在此期间主要学*了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何

  工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

  三、加强自身学*,提高专业知识水*和认识

  通过这二个星期的学*,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学*,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。而且我们在实*过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学*,认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。

  四、存在的问题

  由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实*期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气*和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人。

  五、建议

  通过这二个星期的实*和工作,使我们大致的了解了xx-x医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议、

  一、在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。

  二、在发现药品损坏时,要及时换掉及补充。

  三、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生

  四、领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法

  在西药房里的几个月里使我学会了很多东西,增加好多医学上的知识。

  现在我来说说我在西药房实*的情况吧!首先在药房其间我遵守药房的.各项规章制度。做到上班不迟到,不早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识。

  其次我在西药房学*的知识:

  一、学会了药物的摆放:同类药物放在一起,做到先进先出。

  二、学会了看处方:首先看病号,再看年龄,最后看用法用量。

  三、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌。

  四、学会了处方的计价收费。

  最后是我在西药方实*的感想:在这三个月真的学会了很多知识,老师有时会考一下我们,使我们增长很多知识。我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴*学会很多药学上的知识!

  我很荣幸加入xx药业有限公司,有幸成为该公司的一名实*生。回顾这半年来的实*生活,收获颇多。在此衷心感谢店里店长罗姐和各位前辈,正是因为有你们的支持,关心和帮助,才使我较好的完成了自己的本职工作。同时感谢xx药业有限公司给了我一个展示和提升自己的机会。通过这段时间的工作和学*,在思想上,专业技能上都有了较大的提高,现总结如下:

  一、收获与认识

  对于即将毕业的我来说,从事药房营业员工作是机遇也是挑战。有幸成为公司的一员,在总店实*了一个月。最初的半个月,感觉自己很不适应。多亏了店里店长与师傅的关怀与鼓励,我才能认真学*了公司制度,并且在时间中不断的提高自身专业水*及服务理念,期间主要学*药品的分类,用途及用量等等。作为一名刚刚从事药品行业的实*生,在工作中手前辈的言传身教,积累知识的同时,更是锻炼了工作的耐性,认识到做工作要认真,细心负责,做好每一次营业工作,服务号每一位顾客是及其重要的。

  在实*过程中,我认识到自己的学识,能力与经验都非常欠缺,所以在工作中从不敢掉以轻心,一直是坚持不懂就问。药房营业员是个综合性很强的职业,非常锻炼人。每天做清洁,写计划,与顾客交流,对账。虽然繁琐,但是我乐在其中。感觉自己真正成为了一名医药工作者,位广大患者提供优质服务,我非常自豪。

  二、存在的不足与努力方向

  *半年的实*,虽然收获不少。但是由于刚面临社会,存在的问题也不少。比如经常将同类药的用法,用量弄错,再加上刚从学校出来,在面对顾客的时候还是不能自信的侃侃而谈。有时候对难缠的顾客也

  无计可施。这些都是需要在以后的工作中不断改进的。当然,我不会让自己有所松懈的,前面的路还长,我会更加努力的工作和学*,不断提高,尽快考取执业药师资格证书,做一名优秀的药房营业人员。为每一位顾客提供更优质的服务。

  在实*工作期间,我能热情招呼,微笑待客,礼貌谢别。咨询回答专业、耐心、细致,使顾客满意。做事认认真真,从不马虎。

  在销售的过程中,顾客购买药品往往是出于某种需求,没有无病乱吃药的人

  那么我在推介药品时就要找出能配合顾客购买需求的药品说明来,但是说明的内容有时会因药品有多种特性的`缘故而繁杂,这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买决定的那一点,用最简单、最有效的语言表达出来,使之让顾客能快速的清除明白。

  形象、具体地表现药品。如果一心一意追求简短,有时会过于抽象,让顾客感到茫然不知所措。因此,我会用生动、具体的言词表现药品,顾客会比较容易接受。 我不会使用过多的专业术语。以免顾客听不明白而导致销售中断。(本文由大学生个人简历网www.wenshubang.com原创提供) 专业的术语虽然可以给顾客留下深刻的印象,觉得这位药店营业员真专业,但它也封锁了顾客对该产品或服务的理解,反而阻碍了顾客的购买欲望。所以,我在推介药品时

  考虑到顾客的专业知识结构,能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。我还利用空闲时间,将自己销售的药品多加研究,每种药品至少要总结出三五种销售要点,然后,再视顾客的喜好、需求,选择其中一个要点具体地加以应用,长此以往,我的服务水*就会有很大的提高。

  我的实*工作圆满结束,在此感谢药店的师傅和老师们。今后我一定更加用心地学*更多的药学知识,造福更多的人。

  三个月的药房见*活动结束了,收获颇丰。

  大一的见*生就仅有我和中药班的一个男生,可见这次见*机会是多么的难得,所以我格外珍惜这次得来不易的机会。

  初到药房,有些期待有些紧张,期待是因为以前都没有到过药房所以很想看看传说中的药方长啥样;紧张时怕自我做不好,因为才大一,没有学到中药不明白那些药长什么样,有什么功效,怕自我会做不好会挨骂。在这两种心境的夹击下我跟着师兄师姐走进了中药房……进了药房才明白一切并没有自我想象中的可怕,药房里的教师跟师姐都很和蔼,教师给我们的第一个要求就是打开药箱认药,第二个要求就是加药,当然第二个要求是建立在第一个要求之上的,如果我们连药都没认识很可能会加错药,那导致的后果也许会很严重。

  加药其实也有很大学问的,比如说药柜很有规律,所有的药在每个柜的'位置都相同,比较贵的药放在公共柜,普通并且常用的药就放在调剂师自我的柜;在药库里,每种药的位置都是固定的以便于调剂师找药加药;加药不能加得太满,否则药会容易混合。还有就是很多种药都长得很像,要是我们不注意很容易会加错药,这样在调剂师称药时就会称错,直接导致药方的药没捡对达不到治疗效果可能事小,要是所以引起病人的什么问题或是导致死亡那事情就大了。所以加药要认真认药,做到看标签加药。

  作为制药专业的学生,我的课程没设有《中药学》,无形之中就使我对中药的接触少了许多,借这次的机会弥补了专业没有开设中药课程的遗憾。在药房里,我除了帮加药之外还利用加药的同时认识了很多种药,虽然各种药的药效没有很深的认识可是先认识药再了解药效也是一种学*的途径。在药房三个月,我能简便的辨别出很多种常用药,如:生地、熟地、黄精、紫菀、石斛、党参、太子参、元胡、柴胡、附子、女贞子……还有很多很多,那里就不一一例举了。除了对药的认识,我还学会了称药、分药,也明白在药房工作是件辛苦的事,无论是称药还是核药都需要绝对的耐心与细心,所以,在药房工作的教师们无疑都是值得尊敬的,因为他们用自我的辛劳换取病人的安康。

  综合来说,在药房见*的这三个月无论是在学识上还是在精神上我都有了提高。

  我从事药店收银工作的时间不是太长,自身的素质和业务水*离工作的实际要求还有必须的差距,但我能够克服困难,努力学*,端正工作态度,进取的向其他同志请教和学*,能踏实、认真地做好本职工作,为药店的发展作出了自我应有的贡献。现针对自我在工作中遇到的问题谈谈自我的心得和体会,也算是对自我工作的一个鉴定吧。


儿科实*生自我鉴定范本二十份(扩展10)

——实*生医学自我鉴定范本5份

  在实*期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

  在临床实*期间,我积极向临床医生学*,经过将*一年的实*实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科.中西医结合科.儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。

  多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实*生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

  医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  20xx年的大学生涯中,我不断的充实自我,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮忙下,我具备了十分扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学*,我十分热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一向是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,能够从紧张的学*中**出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学*,应对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学*。

  在这20xx年基础课的学*中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自我第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这20xx年的基础课学*过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮忙下,自我都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学*方法,并在自我的实际学*生活中得到了扎实的运用。

  透过这20xx年的理论学*,我自我坚信但是的选取是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学*和生活铺*道路。

  透过第20xx年基础课的学*,我对第20xx年的专业课的学*有了跟深更浓的兴趣,在学*中,我比第x学年的学*更加努力,课下努力复*以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自我各方面的知识得到了提高,我的各方面潜力也相应地得到了发展。

  在临床课的学*中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学*更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

  深深的认识到此刻还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加明白自我肩上职责,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

  为期两周的预防战略实*结束了。作为一名临床医学生,在课堂学*的都是专业相关知识,这次偏向社会实践的预防战略实*让我收获颇多。

  通过这次学*,更深刻地认识到预防医学的重要性。一直以为临床的学生只需要掌握基础和临床方面的专业知识就可以成为一名合格的医生。如果说临床知识可以助病人解决疾病的痛苦,那么预防医学就是从起源上彻底杜绝疾病的发生。

  预防医学是医疗体系中不可或缺的一部分。一方面它可以补充临床授课内容的不足。目前临床课教材,从临床上的观念只局限某些常见疾病的讲诉,而在实际临床工作中,还会遇到其他设计预防医学问题,如:职业中毒的'诊断治疗,患者营养调查及指导,环境污染造成的食物中毒等。如果系统的学*过预防医学课程的话,则很容易解决上诉问题。我们临床医学生通过预防医学的学*,扩了知识面,减少了医学知识的盲点,对提高义务水*很有助。另外,临床医学只谈及个体,即病因、发病机理、临床表现、诊断和治疗,而预防医学则研究群体,即疾病谱、流行规律和预防措施。它从宏观的角度,对疾病有一个全面的认识。

  例如这次我们小组的预防实*是有关阅读障碍儿童的。

  儿童的发展性阅读障碍可以说是一种心理疾病,虽然超出了临床医学的范围,但是其研究疾病的思路还是开拓了自己的眼界。通过样本的调查,寻求能够有效预测阅读障碍的指标,为早期预防提供依据。此过滁括调查问卷的制定、现场数据的采集、数据的录入及处理、结果的分析、论文的撰写等。这个系统而复杂的过程,虽然不能全部参与,但是通过老师的教学讲解,对一个调查研究的基本过程有了概的了解。

  这次收获最的应该是后期数据的录入及处理,以及论文的撰写。第一次接触了EpiData 、SPSS、Noteexpre软件,在老师的指导与自己的摸索下,基本掌握了这些常用办公软件的用法,对今后的学*生涯肯定有助。另外,在医学论文这方面也收获很多,医学论文的阅读和写作,对提高医学业务水*很有助,尤其在我们毕业后,部分新知识要从医学杂志中获得,由于医学知识更新速度很快,阅读杂志论文更显得重要。总结工作中的经验,进行一些力所能及的科研,也是临床医生必备的能力。

  这次实*包括医学科研的课题设计、资料的分析等统计内容。这些知识对今后工作助很。而且,一些科研论文中的数据统计分析方法、结果判断也需要具备一定的医学统计知识。不仅如此,预防实*还指导我们有一个正确的思维方法,对提高自身素质很有助。

  感谢这次预防实*,使我开拓了眼界,扩了知识面,真的是获益匪浅。

  1X年7月份我到桂林市人民医院实*,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学*,在实*期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实*过程中我还不断总结学*方法和临床经验,打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实践中应该能够应付得来,但是在医院里实*并没想象中如此容易。

  *时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数字绝对不可以出错,因为质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就因为这样,医院会对每一位医务工作者严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的。

  在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命安全和利益。

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