中小学生的自我介绍实用五篇

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  中小学生的自我介绍 1

  我叫**,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的.优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

  所以,我在学校的体育特别好,我的学*也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

  我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

  中小学生的自我介绍 2

  我叫xxx,是一个爱看书的小男孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的'窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

  我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?我的特长是:画画和小提琴。我的理想是:长大后当一名画家或著名的小提琴家。喜欢我吗?

  中小学生的自我介绍 3

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

  有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

  有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

  老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

  学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

  中小学生的自我介绍 4

亲爱的老师:

  你们好!

  我是一个简单且热情的女孩,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的.天空中。

  也许正是有了这份坚信,我在学*上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的,可我获过的奖还不少呢!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖,学校调查报告一等奖,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖……奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖,还担任了大队委的职务呢!

  我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学*上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。

  当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

  也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!

  所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我――

  中小学生的自我介绍 5

  我,一名初二的学生。今年芳龄十三,个子高挑,皮肤白净,独一美中不足的就是我微微发胖的体型。

  我的学*不怎么样,委曲可以说的上是中等生吧,班里的人却都说我是个一无是处的差生,对此我只好翻了翻白眼,只不外进了几回办公室留了几回堂补功课而已,至于这么说我么?

  还有,谁说我就是一无是处,没有任何长处的?小女子这就列出几个长处来给你们瞧瞧。

  绘画能手:

  我欲以三尺笔锋,画出七尺不败之地。

  假如你在乡野间看到一个女孩背着画架逛逛停停,没错,那就是我了。我超喜欢绘画,特别是静物写真,虽说没有经由任何专业的练*,可是我的'画技确是不错。有几回小姑到我家里看到我画出来的画,频频点头称赞,之后一脸惋惜的对我母亲大人性:这孩子不学画画真是可惜了。

  书生:

  读书破万卷,下笔如有神。

  我很喜欢读书,这都源于语文老师的一句话,书中自有黄金屋。当时我就真的很无邪的认为书中有一座金闪闪的黄金屋,央求着母亲大人买了好几本书翻来看,一本书翻完了没找到又翻另一本,不知不觉间就读了良多书。跟着春秋的增长,我才明白书中实在并没有什么所谓的黄金屋,不外我找到了比黄金屋更重要的东西――知识。

  热心肠:

  班里热心肠,有事我帮忙。

  我在班里是个热心肠,好比说哪个同学健忘带笔,或者是尺子,不用他们启齿,我都会绝不犹豫的借给他们。每当她们说谢谢时,我总会摇摇手,说一句举手之劳何足挂齿。我这个热心肠可是在班里公认的哦。

  这就是,我。


中小学生的自我介绍实用五篇扩展阅读


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展1)

——中小学生自我介绍6篇

中小学生自我介绍1

  大家好,我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的`殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

  本人相貌**:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡*原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌**,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

  我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

  记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍一窍不通。

  那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!

  从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练*……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了*的一句古话:

  世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗

  没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。

  但其中最“致命”的还是我非常的马虎。

  这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。

  可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。

  我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:

  世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

  你们认识我了吗?这就是我,一个相貌**的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我。

中小学生自我介绍2

  我叫XX,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市XX中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

  所以,我在学校的体育特别好,我的学*也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,

中小学生自我介绍3

  一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩,哈,这就是我。

  乐观、自信、开朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必然的,如果一个人连错误都不犯的人,那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错,更何况我们这些普通人呢?

  每当我妈在路上碰到熟人,他们就说我什么眼睛好看,额头高啊这些话。哼!其实我是集合了我爸妈的优点缺点,眼睛大大的,左眼有四层眼皮,右眼却只有两层,你说怪不怪?我奶奶说我眼睛长得好看,上次去表演化妆师我是一字眉呢!虽然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。

  我有几个最大的缺点就是:1。比较贪吃2。性子特急3。粗心,不能光说缺点我也有优点的,1。我喜欢笑2。爱帮助人3。非常有怜爱之心等等。

  我这张嘴只要看见香香喷喷的饭菜,就管不住嘴了,先个小馋虫似的,非吃个过瘾才行。瞧瞧,这身材都是吃出来的结果,外公外婆现在常说:“你怎么瘦了?”这句话听了,我心里高兴得很,现在过年、节日出现美味佳肴,我就只尝尝味道,不多吃,有时爸爸说:“多吃点素菜,有维生素,鸡少吃点,饭馆里的鸡不卫生。”我表哥就是坏嘛,一见到我就说:“你怎么又胖了?该减减肥了!”听了这些话,我听的肺都要气炸了。

  我这人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一听这消息,我马上和妈妈赶到邵逸夫医院,上面写着7号房,我不管了,我先冲了进去,发现奶奶不再,我大哭起来,这病房好像新的一样,妈妈听到我哭就过来了,说:“小宝贝,奶奶在1号房呢!”“啊?不会吧”我尴尬的说。

  每次,经过我们班,总会听到“哈哈”的笑声,同学们总是斗我笑,有一次我对他们说:谁能把我斗笑,我就不行孙。”接着同们讲了百个笑话,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他们总是叫我“开心果”,动不动拿我寻乐,晓得我们直不起腰来,外公说:“笑一笑,十年少”,被他们当成开心果也值得,谁让他们这么疼我?

  在以前的学校我的学*,也还算中上,一回到家,做完老师布置的功课,做完妈妈给我买的*题,接着爸爸会是当然我看一小会电视,(不会超过20分钟,请别人不要嫉妒)我最喜欢我爸爸带我出去玩,妈妈每次都不和情调,老让我写功课,爸爸就偷偷带着我出去打乒乓球、溜冰之类的,反正回来是老爸被挨骂。

  我的自我介绍就到这里,怎么样,给我个评价,交个朋友,多多指教。

中小学生自我介绍4

  我叫方雨,今年11岁,上五年级。

  我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的'爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。

  书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次,我正在看书,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!

  下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成*局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。

  该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。

  看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?

中小学生自我介绍5

  我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米3,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

  别看我这么多的兴趣爱好,学*上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过9分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!

中小学生自我介绍6

  大家好,我叫肖龙鑫,这只是我爸妈*惯叫我这个名字,我的原名叫肖韩林,我有一个大嘴巴,两个小眼睛,和一个不是很高的鼻梁,我中等身材。

  我喜欢体育运动,我一下课就拿起乒乓球拍,去打乒乓球,每次午间活动或者是课外活动总是飞快地跑下去站台,如果去晚了,可能就玩不成了,因为乒乓台太少了。除此之外,我最喜欢的就是玩电脑了,在电脑上,不但可以听音乐,玩游戏,还可以查资料,不但如此,还可以不出家门就可以赚钱。看电脑的功能多大。

  我的特点是贪吃,星期五回家,我第一件事就是看看家里有没有吃的喝的,写作业时总是一边吃着零食,一边写作业,就连睡觉也要吃点零食。

  我第二个特点:喜欢看书。每次我去街上玩时,总要买一两本书,回到家中,不一会就看完了,在学校里我有一本全集的书,每次一下课我只要听到老师说下课,我就立马把书拿出来看,上课时我总是依依不舍的把书放进去。课外活动我总是在学校离看书,一看就忘记了去厕所。

  我第三个特点:有点懒。每次我妈让**一个活我总是说等一会儿等一会儿,过了一会儿我去把这件事忘得一干二净,以前我妈让我写作业我也是说一会儿就写一会就写。可等到星期日我才把作业写完。

  这就是我,一个贪吃,爱看书的我。


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展2)

——中小学生的自我介绍菁选

中小学生的自我介绍

  当碰到不熟悉的人时,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的中小学生的自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

中小学生的自我介绍1

  我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米3,我的.爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

  别看我这么多的兴趣爱好,学*上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过9分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!

中小学生的自我介绍2

  我的名字叫周坤仁。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

  我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的.兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

  我的学*成绩非常好,每门功课都在9分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

  我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的**,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫周坤仁。

中小学生的自我介绍3

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

  有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

  有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

  老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

  学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的'场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

中小学生的自我介绍4

  去坚守你热爱的,大家好,欢迎收看今日的《热爱》,我是主持人李莎旻子。

  青春就是和热爱相守相依,而今日的这位故事主人公就把他的一切都给了热爱。他从小到大成绩都很好,直到高考前别人问他一个问题,你想干什么呀?他跟父母一样选择了学医,可是在大三的时候却突然放弃了,他说要追求自我的动画梦想。“你不当医生搞动画,你脑子进水了?”应对否定他就像一个拾荒者,细心翼翼地捡起别人口中的垃圾,想把荒凉变成光亮。就这样他选择与热爱并肩了,可是呢,却和现实逆行了。没有教师只能自学,去打工来积累经验,所有人都否定他,仅有父母给他买了一台电脑说“你喜欢就试试看”。之后他辞职了,专心做动画,可是没有收入的生活更难。父亲去世以后,只能靠母亲每个月一千多元的退休金来维持生活,可母亲就说了一句话“儿子,我相信你能够的”。就凭着这一句“能够”,他最终做出了自我的短片作品。我们恭喜他最终成功了,可是他依然失败着。当他带着已经小有成就的短片作品去找投资人说要做动画长片的时候,得到的都是一个问号,你怎样收回成本啊?几乎没有人敢给他的热爱买单。那就自我买单——剧本(创)作了六十六次,人物形象做了一百多版,没有动作指导就自我上,他相信“我命由我不由天”!最终,他把别人口中的笑话变成如今动画电影超40亿票房的神话,他是谁呢?

  电影《哪吒之魔童降世》的导演杨宇,是他的热爱,让梦想犹如一团烈火。

  你有过这样的热爱吗?它是别人的不屑却是你的'一切,是再累都要努力去征服别人口中的不能够。所以今日的主人公不仅仅是杨宇,是你是我,是每一个为热爱拼过命的人。

  音乐剧演员在大幕拉开那一刻,哪怕台下仅有一个人,他也会热情地唱完;午夜间电台主持人在打开话筒的那一刻,哪怕只能温暖一个人的回家路,他也会说下去。我爱这个舞台,所以今日我站在了那里。朋友们去热爱吧,就好像跟梦想谈一场恋爱。执子之手,与子偕老,相信梦会发声的。

中小学生的自我介绍5

  我的名字叫xxx。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

  我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)

  我的'优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学*不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

  我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架我一个不落下。

  这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

中小学生的自我介绍6

  我叫张x,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头黝黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我熟悉的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

  我的长处是在家里当真预*、温*作业。每次老师布置的功课我都当真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢斗胆勇敢发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得其实不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱取出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  哈哈!这就是我。听了先容你该对我有些了解了吧

  我是个20岁的男孩,为什么叫男孩呢。由于我的心仍是很幼小的。

  我是个快就要成年的男人,为什么叫男人呢。由于我有男人所有的东西。

  哈哈。实在我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必。我为良多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!

  我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的`存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐。

  人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁。我回忆少年,由于少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,由于成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束。

  人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了......

  有良多人老问我为什么不要gf,实在呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很良多人好呢,何必为了一棵树而抛却了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系。还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得假如有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!

  巧的很,我在高二的时候认了个妹妹,固然她不是很懂事,但我仍是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢?

  说了这么多,你仍是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来熟悉熟悉我呀,我也很喜欢交朋友的啦。

中小学生的自我介绍7

  大家好,我是中药资源与开发班的李尚阳,来自山西太原。“尚阳”就是追求完美的意思,也是期望遇到困难时我能够逆风翻盘,向阳而生。

  尝试一切新鲜趣味的事情是我的人生追求,我认为这样能够维持对生活的热情与好奇心。当然,关于声音的`一切是我的最爱,我会去配音,录制电台节目,也比如,参加这个比赛。公益活动也是我生活中不可或缺的一部分,我会去当志愿者或者看望孤寡老人,自闭症儿童,温暖他们的同时也温暖着我自我。

  总之,很高兴认识大家,期望以后也能够做你们的小太阳,和你们一齐提高,一齐成长。

中小学生的自我介绍8

亲爱的老师:

  你们好!

  我是一个简单且热情的女孩,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的.天空中。

  也许正是有了这份坚信,我在学*上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的,可我获过的奖还不少呢!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖,学校调查报告一等奖,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖……奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖,还担任了大队委的职务呢!

  我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学*上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。

  当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

  也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!

  所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——

中小学生的自我介绍9

  夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的.。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

中小学生的自我介绍10

  我叫xxx,是一个爱看书的小男孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的'窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

  我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?我的特长是:画画和小提琴。我的理想是:长大后当一名画家或著名的小提琴家。喜欢我吗?

中小学生的自我介绍11

  看!镜子里的那个女孩是谁呢?

  她叫XXX,今年12岁。圆圆的、长着小痘痘的脸蛋;黑黑的眉毛,一只单眼皮、一只双眼皮的眼睛,不大,却闪着毫光;她长得是不是很有特点?在下课的时间里,坐在位置上发呆的女孩是谁呢?在大雨天,拉着最要好的同学在雨中疾走的那个女孩是谁呢?在家里是个霸道的小天子,在学校里却缄默沉静寡言的女孩又是谁呢?在回家路上哼着歌,一蹦一跳的女孩又是谁呢?——这些都是我,陈施羽。

  我的缺点有良多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有时耍耍小小脾气,有时还和长辈顶撞,有时还比较懒披发,有时说话做事还不考虑后果……

  我的长处也不少。活泼爽朗,看待问题十分乐观,和同学还处得来,当真起来时不会像*时做事的立场,有时比较懂事,有时十分勤奋……

  我仍是一个爱画画、爱幻想的女孩。我喜欢用我的笔和纸,画出我以为最好看的人物,即使你不喜欢,即使你觉得很丢脸,我都依然很爱它们,究竟它们是出自我手,是我创造出来的。

  幻想,也是我生命里的一部门,它给了我欢乐和悲伤。幻想过自己是一个比现在还幸福的女孩;幻想过自己是一个伶丁伶仃的可怜孩子;幻想过自己是一个小说家。

  这就是我,爱玩的我,乐观的我,懒披发的我,以两个形态存在的'我。这就是我,不完美的我,爱画画的我,由幻想组成的我。这就是我,简朴的我,时而粗心的我,时而当真的我,真实的我!

中小学生的自我介绍12

  大家好!

  我是xx实验小学三年级六班的xxx,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

  我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

  我的'理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

  我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个*惯,这个*惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

  我的学*同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

  我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

中小学生的自我介绍13

  呵呵大家好!

  我的名字叫XX,*视的.同学注意咯!大家可千万别写错哦。

  非常高兴认识大家!我是一个爱好特别广泛地女孩,性格开朗,活泼,而且特别喜欢交朋友。

  最后,希望我能在新的班级里与大家同舟共济,同甘共苦,同心协力,一起为我们的明天共同奋斗!

  最后,祝你自我介绍成功,加油!

中小学生的自我介绍14

  大家好,我叫肖龙鑫,这只是我爸妈*惯叫我这个名字,我的原名叫肖韩林,我有一个大嘴巴,两个小眼睛,和一个不是很高的鼻梁,我中等身材。

  我喜欢体育运动,我一下课就拿起乒乓球拍,去打乒乓球,每次午间活动或者是课外活动总是飞快地跑下去站台,如果去晚了,可能就玩不成了,因为乒乓台太少了。除此之外,我最喜欢的就是玩电脑了,在电脑上,不但可以听音乐,玩游戏,还可以查资料,不但如此,还可以不出家门就可以赚钱。看电脑的功能多大。

  我的'特点是贪吃,星期五回家,我第一件事就是看看家里有没有吃的喝的,写作业时总是一边吃着零食,一边写作业,就连睡觉也要吃点零食。

  我第二个特点:喜欢看书。每次我去街上玩时,总要买一两本书,回到家中,不一会就看完了,在学校里我有一本全集的书,每次一下课我只要听到老师说下课,我就立马把书拿出来看,上课时我总是依依不舍的把书放进去。课外活动我总是在学校离看书,一看就忘记了去厕所。

  我第三个特点:有点懒。每次我妈让**一个活我总是说等一会儿等一会儿,过了一会儿我去把这件事忘得一干二净,以前我妈让我写作业我也是说一会儿就写一会就写。可等到星期日我才把作业写完。

  这就是我,一个贪吃,爱看书的我。

中小学生的自我介绍15

  我,一名初二的学生。今年芳龄十三,个子高挑,皮肤白净,独一美中不足的就是我微微发胖的体型。

  我的学*不怎么样,委曲可以说的上是中等生吧,班里的人却都说我是个一无是处的差生,对此我只好翻了翻白眼,只不外进了几回办公室留了几回堂补功课而已,至于这么说我么?

  还有,谁说我就是一无是处,没有任何长处的?小女子这就列出几个长处来给你们瞧瞧。

  绘画能手:

  我欲以三尺笔锋,画出七尺不败之地。

  假如你在乡野间看到一个女孩背着画架逛逛停停,没错,那就是我了。我超喜欢绘画,特别是静物写真,虽说没有经由任何专业的练*,可是我的'画技确是不错。有几回小姑到我家里看到我画出来的画,频频点头称赞,之后一脸惋惜的对我母亲大人性:这孩子不学画画真是可惜了。

  书生:

  读书破万卷,下笔如有神。

  我很喜欢读书,这都源于语文老师的一句话,书中自有黄金屋。当时我就真的很无邪的认为书中有一座金闪闪的黄金屋,央求着母亲大人买了好几本书翻来看,一本书翻完了没找到又翻另一本,不知不觉间就读了良多书。跟着春秋的增长,我才明白书中实在并没有什么所谓的黄金屋,不外我找到了比黄金屋更重要的东西——知识。

  热心肠:

  班里热心肠,有事我帮忙。

  我在班里是个热心肠,好比说哪个同学健忘带笔,或者是尺子,不用他们启齿,我都会绝不犹豫的借给他们。每当她们说谢谢时,我总会摇摇手,说一句举手之劳何足挂齿。我这个热心肠可是在班里公认的哦。

  这就是,我。


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展3)

——中小学生作文12篇

  今年“五。一”长假,我们一家先去了乐山,然后去了峨眉山,接着去了都江堰,最后去了青城山,其中,风景最好的要算峨眉山了。

  我们乘坐在汽车一进峨眉山风景区,只见大门那儿写着“峨眉天下秀”几个赫然大字。走进大门不久,在一个巨大的瀑布那儿写着“秀甲天下”四个大字,而那瀑布也发出了巨大的响声,好像是欢迎我们的不绝掌声。随着汽车不停行驶,公路两旁的植被和远处的风景让人觉得满目清秀,心情十分舒畅。走了很长一段路后,汽车在加油,我们就下车来活动。我正呼吸着新鲜空气时,突然我看远处有一大片云海,那云海上面的山峰,就像浮在海面的蓬莱仙岛,又像是一座海市蜃楼。

  到了雷洞坪下车后,我们感觉十分冷,因为那儿海拔20xx多米。加上我们穿的是短袖,就更冷了。我们每人便租了一件大衣,就继续向山顶_“金顶”出发。我们走了一段路后,突然我看见一个碑上写着“猴子有野性,小心抓伤”。我想:这周围一定有猴子,不然立一块碑在这儿干什们呢?我就在这儿等,一心想等候猴子出来。可很久也不见有只猴子出来。爸爸说;“儿子,今天可能见不到猴子了。猴子可能怕冷都回山洞了。”我听了只好走开,没办法呀。

  登上金顶,真有说不出的快感。向下看,云海在围着山峰转。在远处,看见云海停留在山峰的中间,便产生了山峰高得能穿过云霄的错觉。这里可是海拔3000多米呀,一阵云雾飘过来,我们自己像是站在了云端,我闭上眼睛,张开双臂,真像是腾云驾雾了。后来,我们走上舍身崖,俯身一看,下面是一个无底的黑山谷,让人心惊胆寒。导游告诉我们,这山谷有1000多米深,如果有人舍身跳下去就会粉身碎骨的。我们赶紧走下舍身崖,这时才发现舍身崖有一个石碑,上面写着“如果有很大的太阳和很大的云雾,就会有七彩光,运气好的.人,不仅可以看见七彩光,还可以将影子映在上面。”可惜我们没有运气,没看见七彩光,更没将身影映在上面。可是我并不扫兴,那是因为我看见了无边无际的云海,心情还是那样舒畅。

  哇!游峨眉山真爽!

  人生就像一份试卷,而要交上一份满意的答卷,道德就是唯一的评分标准。,

  _年的高考,山东省有几个*被抓,虽然他们没有参与高考,但他们在人生的考卷上已获差评,不是因为他们学*差,而是他们违反了道德底线。

  在人生的考场上,你需要做到冷静沉着。因为在这个考场上有太多的难题——金钱、权利、美女等等,面对外界的诱惑与内心的`欲望,我们不能做到清心寡欲,但求不违背道德底线。这一点看起来似乎很简单,都在现实中却发现能守住道德底线并不简单。就像今年被不断曝出的“老虎苍蝇”,在人前道貌岸然,可是在背地里却贪赃枉法,挑战法律,道德沦丧,在其人生的大卷上涂下耻辱的墨迹。人生正如试卷,权力越来越大,考题就会越来越难。有些人面对自己越来越大的权力和越来越多的金钱,欲望和诱惑就像雪球一样越来越大,不断膨胀,为自己埋下越来越多的陷阱,总有一天会一失足成千古恨,导致人生的失败。

  但人生又不比试卷,在试卷上你可以失败,因为还会有下一张试卷等待着你的成功,但人生的试卷只有一张,没有涂改没有修正,错了便就是这个试卷上的一个永远的污点,并且人生这张大大的试卷,没有分数的上限,同样也没有下限,一切都靠自己。朱元璋可以从一个饥不果腹的和尚,成为明太祖这样名留青史的人物。但秦桧可以从榜上状元甚至一人之下万人之上的丞相,成为遗臭万年*。

  所以在人生这张大大的试卷上,你需要胆识、智慧,果敢,、坚毅、谦让、有礼等等,但最重要的是你必须在这一张没有限制的试卷上遵守道德,因为它是评分的唯一标准。

  请记住,人生的答卷要靠道德去书写!

  今天上午8:30,我和妈妈一起准时收看了《中小学生人格教育》讲座。我知道了“人格”对于一个人的重要性。作为一名小学生,我们应该学会要勇敢面对挫折,做一个生活中的强者。我们要珍惜父母之爱,同学之情,努力学*,学会感恩。我们更要懂得人间亲情的珍贵,懂得心怀感恩的重要。

  妈妈的话:

  今天和孩子一起看了于丹老师《中小学生人格教育》的讲座。于丹老师说:“中小学生人格教育,其实就是教育孩子如何追寻一种生命的快乐和尊严。”

  通过于丹老师的讲述和举例阐述,我受到了很大的启发。我知道了“一碗米的价值因人而异,一个孩子的空间大小也因人不同,除了老师和家长能够帮助他发现最大的价值空间,更重要的是他自己来认知自己的生命价值。”懂得了“一个孩子在很小的时候能不能拥有快乐的生命,可能比他掌握多少知识更重要。”“在学*一种知识的同时,完成自己的开发,其实这是我们大家都企及的一种教育的境界。”“我们能够陪伴孩子成长,不是一种高高在上的姿态,而是让孩子独立去完成自己的发现,去完成自我成长的修复。”“真正爱孩子的老师和家长,不是教孩子怎么去躲避挫折,而是教会孩子在面对挫折时,怎样去修复生命。”“好老师和好家长完成的是唤醒,而不是灌输,建立的是孩子的自信,而不是家长的教训。”。。。。。。

  是啊!一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的人生。作为父母,我们不仅有责任教育孩子阅读、书写。。。。。。还要为他们创造一个健康成长的心里气氛。我们一定要遵从孩子的自然成长规律,为培养孩子健全的人格而踏实走好每一步!

  教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的.规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!

  《 中小学生守则 》是我们每个人学*、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

  “珍爱生命,注意安全…… ”这一条给我带来很大的启发: 有一天早上我起来晚了, 到马路边上正要过去时发现竟然是红灯, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 冲过去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了过去,幸好没出什么事。自从看过这一条后,回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生,我很后悔,当初不应该乱穿马路,如果当时有一辆车开来,我还不得出事。

  自从学*这20条《小学生日常行为规范》以后,我觉得自己有很多条已经做到,但做的还不够好,还有许多做不好的地方。比如说,第2条我没有做到外出或回家要主动打招呼,因为我是经常着偷着出去玩的,现在知道了这样的*惯非常不好 ,必须改正了。还有第五条,到他人房间先敲门,我以前是直接就开门进去的,现在知道了,那样做是多么的没礼貌啊。还有第11条,上课专心听讲,我就没有做到,而且有时贪玩,不记作业,自负地认为自己都记住了,可是回家后却发现,我光想着玩,把作业给忘记了,为这事我没少挨妈妈的训斥,现在明白了,这样做是极其错误的,不但违反了《小学生日常行为规范》,而且浪费了宝贵的学*时间。

  通过学*《小学生日常行为规范》,我决心要努力改正自己身上存在的缺点,要把《小学生日常行为规范》铭记在心,落实到行动上。

  同学们,让我们一起来自觉遵守《小学生日常行为规范》,从现在做起,互相学*,互相监督,争做合格、优秀的小学生。

  《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。每位学生都必须遵守它。今天,我重温了《中小学生守则》。其中,最令我感慨的是:热爱科学,努力学*,勤思好问这一条。

  读到这里,我不禁想到波兰女科学家居里夫人,她刻苦钻研,永不满足,用坚韧不拔的毅力,经过无数次试验,终于发现了放射性元素镭。镭,是她一生中最伟大的成就,是轰动世界的发现。居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。回过来想一想,我*常做作业都不够认真、不够刻苦。一遍做不出来,就不想动脑筋再做,总缠着妈妈给我答案,帮助我完成作业。我作业本上的那些“优”哪能算我真正的成绩啊!还记的有一天周末的下午,好朋友杨一丰约我出去玩。临走时,妈妈再三叮嘱我:“四点之前回家”。

  然而,在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。那天,来到外面,风景如画的地方让我玩心大开,不知玩了多久……,这时一丰说:“靖妍,我去喝口水,你等我一下,千万别走开。”我望着手表,啊!已经三点五十分了,再不回家就要被挨骂了!于是,我不辞而别。星期一上课时,虽然我和她都没有说什么,但我从她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遗憾。《中小学生守则》中包含了许多深刻的道理。我熟悉到,作为一名小学生要取得好成绩,是不轻易的,是必须付出艰苦的劳动。古语说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  在*常的许多小事上,不也包含着这个深刻的道理吗?从现在开始,我要养成良好的*惯,独立思考,认真钻研,刻苦学*。从而实现自己的理想:当一名优秀的人民教师。预备着,时刻预备着!

  读了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》后,我的收获很大。我想作为一名*人,热爱祖国热爱人民,热爱**,应该是每一个人都要做到的。

  勤俭朴素是每一个人都要做到的,特别是儿童,动不动就要玩具,动不动就要吃零食,真有很不好,很浪费钱。香港的船王,虽然家产几十亿,但仍然每天挤公车去上班。可能有人会说:几十亿这么多的钱,买辆车的钱可以说是这几十亿种的沧海一栗,而船王在一次回答记者的话中说:“我有这么多的钱,不会白白的浪费掉。一个人如果不勤俭朴素,那你就不必跟他谈勤俭朴素。”

  我原来也不勤俭朴素,动不动就乱花钱,我现在不这样了。每次要买玩具、零食的钱我都没有花,而是买学*用品,我真的非常感谢《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我明白这么多的道理和养成了这么多的好*惯。

  然而,在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。那天,来到外面,风景如画的地方让我玩心大开,不知玩了多久……,这时一丰说:“靖妍,我去喝口水,你等我一下,千万别走开。”我望着手表,啊!已经三点五十分了,再不回家就要被挨骂了!于是,我不辞而别。星期一上课时,虽然我和她都没有说什么,但我从她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遗憾。《中小学生守则》中包含了许多深刻的道理。我熟悉到,作为一名小学生要取得好成绩,是不轻易的,是必须付出艰苦的劳动。古语说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  聚效在*常的许多小事上,不也包含着这个深刻的道理吗?从现在开始,我要养成良好的*惯,独立思考,认真钻研,刻苦学*。从而实现自己的理想:当一名优秀的人民教师。预备着,时刻预备着!

  读了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》后,我的收获很大。我想作为一名*人,热爱祖国热爱人民,热爱**,应该是每一个人都要做到的。

  勤俭朴素是每一个人都要做到的,特别是儿童,动不动就要玩具,动不动就要吃零食,真有很不好,很浪费钱。香港的船王,虽然家产几十亿,但仍然每天挤公车去上班。可能有人会说:几十亿这么多的钱,买辆车的钱可以说是这几十亿种的沧海一栗,而船王在一次回答记者的话中说:“我有这么多的钱,不会白白的浪费掉。一个人如果不勤俭朴素,那你就不必跟他谈勤俭朴素。”

  我原来也不勤俭朴素,动不动就乱花钱,我现在不这样了。每次要买玩具、零食的钱我都没有花,而是买学*用品,我真的非常感谢《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我明白这么多的道理和养成了这么多的好*惯。

  父母对我们很亲切,可我们却处处与父母为敌,连乌鸦都知道感恩自己的父母,难道人类就不知道吗?不,不是。而是现在的小学教育太宽容、太放松,所以使*的小学生变得对父母轻视,而现在家里面都是独苗,所以父母对子女宠爱有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而还视自己父母为自己的经济来源,变本加厉,一次次的向家里要钱,使家庭和父母的负担又加上了一个负担。

  前几天,我看到了这样一件事情,一个小学生放学后就跑到他妈妈面前要钱,“妈,给点钱花花。”“有买什么?上周不是刚给了你钱了吗?”那个妈妈问道。“你管啊!我想买什么就买什么,你管得着吗?再说,你的那点钱能买什么东西啊!还好意思在这问,真是恬不知耻。”听了这话我都有点想上去打那个小孩了,她毕竟是你的妈妈呀,你怎么这样说她呢!如果没有她那里来的你呀!可是结果是让我怎么也没想到的,那个母亲竟然还像犯错了一样的'向那个孩子道歉,并拿出了一大把钱给了他,母亲看着她的孩子奔向小店的身影深深地低下了头。

  这件事对我的触动很深,也有着许多的疑惑,直到今天看了于丹老师的讲座才明白了父母对孩子的爱是不同的,但每一种都是浓浓的爱。

  因为现在的小学生受尽了各种蜜罐温床,不知道礼让是什么东西,因为一家之主不在是长辈,而是这些小辈,所以不知道礼让是什么东西。礼让,就是礼仪知道,为*的古老文化之一。开创这道显赫的人是*伟大的思想家、哲学家,他所创造的论语三百讲成为*著名的作品。然而到我们这一代效仿他们的人却寥寥无几了,为什么呢?因为现在的子女都缺乏这一方面的道德培养,所以就没有了礼让之道的存在了。人字分为两笔,一笔是躯体,另一笔是品德,品德没了,人的一笔也就没了,只有一只脚是没有立足之地的,所以说站不住了,没了品德,灵魂就会出现分叉。会没了良心。

  感受于丹老师的教育吧!不要让灵魂受到侵蚀,努力吧!

  远远地,一阵幽香扑鼻,虽然香味淡淡的,却让人回味无穷。走*发现,正是桂花!

  在七、八月,一朵朵小巧玲珑的桂花挂在树上。远远望去,好似金色的蝴蝶停留在枝头,又好似金色的彩带缠绕在枝头。一阵微风轻轻地抚摸过桂花树,一朵小小的、黄黄的桂花伴随着风儿,在天空中不停地旋转着、飞舞着,跳着优美的华尔兹圆舞曲。风停了,舞蹈也停了。俯下身来,拾一小朵桂花,花的清香立刻扑鼻而来,从鼻腔进入身体的每一个部位,好舒服啊!风继续吹了起来,舞继续跳了起来。这时,慢慢闭眼,细细想象,静静享受。任由桂花一朵朵落在你的头发上、肩上,任由你的思绪在一碧千里的草原上自由驰骋,自己就像在人间仙境一般,是那么自由,那么奇妙,那么梦幻,让人深深陶醉在其中,无法自拔。

  缓过神来,这美妙的画面似乎又静止了,地上一层金色的绒毯映入了我的眼帘。我轻轻地、缓缓地迈出一小步,踩在了柔柔的、软软的地毯上。深吸一口气,桂花的清香立刻满了鼻,此时,一切烦恼早就飞到九霄云外,我是多么惬意啊!被一阵桂雨冲刷后,这里已经变成了金色的`殿堂,花的世界,连空气也被桂花毫不留情地占据了。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里连往日调皮的孩子也文静起来。

  桂花的清香使人陶醉,做出来的美食也会让你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花饼,甚至还可当做茶叶泡茶喝。吃着糕点,品着小茶,赏着桂花,这是怎样美妙的一种享受啊!

  小巧的桂花,清香的桂花,美味的桂花,神奇的桂花!

  在打开车库门的一刹那,妈妈发出了一声尖叫,我也吓了一跳。妈妈吞吞吐吐地叫着:“猫,猫……”

  我凑*一看,只见一只猫蹦上桌子,眼睛闪着绿光,正虎视眈眈地盯着我们。角落里蜷缩着三只小猫。地上一片狼藉,到处都是老鼠的毛,摩托车前面还有一段刚刚吃剩的血淋淋的老鼠尾巴。我看了不由自主地起了一身鸡皮疙瘩。“这简直是秃子撑伞——无法无天了!”妈妈生气地嚷起来。于是,我和妈妈、奶奶三下五除二,就把三只小猫“缉拿归案”,并扔到很远的地方去了。

  从那以后,那只母猫就天天在我家车库转悠,还发了疯似的将车库里的废品及旧书弄得乱七八糟,散得满地都是。我们每次看见它都要拿扫帚赶它。可是,母猫还是坚持每天都到车库翻箱倒柜地寻找它的孩子。甚至,它还开始报复我们。每天都会在车库里撒上几泡猫尿或猫屎,弄得车库臭气熏天。我们实在受不了了,就把窗户钉死,车库的门缝也封得严严实实的。谁知那只母猫却跟定我们了,每天都在车库门前徘徊,远远地见到我们就怒目圆睁,满怀敌意地叫着,那声音尖锐幽怨,像极了婴儿的哭声。听得我心里真是难受极了。

  我发现这些日子母猫消瘦了许多,看着它这般誓不罢休的阵势,我的心不由得一阵悸动。我想起了《麻雀》那篇课文,老麻雀为了保护小麻雀,不顾一切地挡在猎狗前面,面对猎狗这个庞然大物,老麻雀却无所畏惧。我知道,这个力量就是母爱!一只小小的猫,居然敢报复强大的人类。是什么力量驱使它这么做?我知道,这个力量就是母爱!俗话说“虎毒不食子”,老虎再凶恶也有着伟大的母爱,也不会伤害自己的孩子。动物尚且如此,更何况是我们人类呢?爱的力量是无穷的`,爱如同春日里的鲜花绚丽多彩。只是,社会上勾心斗角、尔虞我诈的人太多。如果世界上人人多一份关照,人人多一份爱,那世界该是多么美好啊!正可谓“人间处处有真情,真情时时暖人心!”

  我感到自己当初丢猫的行为很无知,很可恶,觉得很羞愧。不知失去母爱的那三只小猫,现在怎么样了呢?

  这天我在家做作业,数学做完了,爸爸给我检查,发现我因粗心错了好几道题。

  我心想:不就是几道题吗?考试照样能得90多分。没想到爸爸严厉的训斥了我一顿,他说:“如果一个重要的科学家实验,因你粗心而出错,那不一定要损失国家多少的财产!不一定死多少人呢!如果是宇航员升空,因你粗心而出错,那后果将不堪设想啊!”

  爸爸又和颜悦色地说:“孩子,一定要认认真真,别粗心大意。爸爸小时候也犯过粗心的毛病,可爸爸改了,只要改了就还是好孩子。”

  爸爸的教诲使我一生受用。

  法在在生活中,处处都离不开法律,有了法律,社会才不会动荡不安,才会**安安,不出事端,曾经在我的心中是一个抽象的词语,法律,到底是什么呢?法律在我当时的心中,是一个像影子一样模糊的概念,它离我是那样的遥远,那样不切实际。后来,我渐渐的明白了,法律就在我身边,并不像我想像中那般遥远,那般模糊。

  法律,在生活中无处不在,有交通法规,交通才能畅通无阻,有防止人们犯罪的法律,社会才不会乱成一团,有了未成年人保护法,我们的权益才能收到保护,一句话,有了法律,我们的生活才会*静,才会安全。


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展4)

——中小学生自我介绍 (菁华5篇)

  我叫彭高捷,11岁了,已是一名小男子汉了。性格:有点小孩子气,偶尔会发点小脾气,但我是一个爱学*的人,特别喜欢数学和英语,梦想当未来的巴菲特。希望以后能像巴老一样拥有很多很多的money,这样我就可以帮助一些无家可归的人。

  这就是我。我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生,我和你们大家一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。大家对我还不是很熟悉,下面我就给大家详细地做一下自我介绍:

  本人相貌般般,但很有个性,大大的脑袋,胖乎乎的,圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛,因为我都戴上眼镜了,高高的的鼻梁,鼻子下面是我那张不太多说话的嘴,因为我觉得做比说更有说服力。

  上小学的时候,我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,这事可把我老妈急坏了,当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语,只是在这时候,我在心里暗暗下定决心:我一定要赶上我们班同学,甚至争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:我每天早上大声朗读一些课外作文,*时看一些关于作文的书,假期去参加一些活动,积累生活素材,每天晚上都写一篇日记…。就这样,凭着我对作文的执着,我的作文成绩慢慢地提高了,语文成绩也好起来了。以后,我希望我的语文成绩能够名列前茅,我相信,世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?

  金无足赤,人无完人,当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业,我每次都非拖到星期天晚上11点才完成,这个缺点已经伴随了我六年了,我曾经痛下决心想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,恶*难改吧,我真的`希望我可以改掉这个缺点,大家拭目以待吧,我相信,在大家的监督下,我会改正拖沓这个缺点。

  你们认识我了吗?这就是我,一个胖乎乎我,,一个坚持不懈的我,一个周末做作业拖沓的我,一个有远大理想的我,一个有爱心的我。

  一头乌黑亮丽的齐耳短发,长在的那圆圆的脑袋上!一张圆圆的脸蛋上,镶嵌着两颗水灵灵的小眼睛,一笑起来,眼睛就眯成了一条线。还有一个说大不大,说小不小的嘴巴!这就是我——王咏勤。

  取了这么个响亮的名字,可是名不副实啊!王咏勤这个名字,听爸爸说,他给我取了这个名字,是因为想让我永远勤劳。而我呢?很懒啊!一点都不勤劳,老师让我扫地,我就是在上面划来划去,越扫越脏。

  我喜欢的小动物有很多:小猫咪、大熊猫、小狗狗……但是,我最喜欢的还是小白兔。虽然我妈妈不让我养小白兔,但是,我还是喜欢。喜欢它的样子,喜欢它的可爱……而且,我还是可以天天和小白兔在一起睡觉的。因为,我有四个小白兔娃娃。原本是五个的,王可贝给我在去菜市场的路上丢了,我好想念它。虽然,我的好朋友们都安慰我:“你把贝贝丢了不是故意的,只是因为你太喜欢它们了,所以,才会把贝贝带出去的。”可是,我还是很伤心。小白兔,我的最爱!

  我喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球。虽然我不会打,但是我还是觉得它非常有意思,非常好玩!

  这就是我,希望大家和我交朋友!

  我的名字叫周坤仁。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

  我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

  我的学*成绩非常好,每门功课都在9分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

  我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的**,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫周坤仁。

  大家好!我叫_,今年_岁,是从原来的_x班来的学生。认识我的人都知道,我是一个很不安分的人,话特别多,笑声非常有穿透力。我目前正在努力学会控制自己的音量,在这里敬请大家多多督促我。

  我对文字特别感兴趣。我曾经在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。直到现在,我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和N多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在*少年作家学会担任北京分会的副*,这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最*写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家可以看看。另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。

  我非常喜欢这个新的集体,也很希望能为班里做点什么。当班委我没什么经验,但我在初中三年一直在当英语课代表。我的英语水*还算不错吧。虽然我初中当课代表的时候有点忙,而且还曾经抱着和我差不多高的练*册蜇了一跤,但总的来说这份工作真的让我很快乐。所以如果我可以做点什么事的话,我非常希望能把英语课代表继续当下去。我特别喜欢一句话:有梦想的生命,一日长于百年。按这么算的话,我很希望我们在高中一起度过的不是1000天,而是100020_年。最后,希望我和大家在这100020_年里能够都成为好朋友。

  我现在已经是一位初中生了,但是我还有许许多多个人特点没有变哦!特别是我心里还藏着一条非常可爱,非常喜欢看小说的小虫子.

  在小学的五年级的时候,那条小虫就开始被我的'‘身子养育’着。记得有一次,我偷偷的用自己储存了很久的零花钱,买了一本我一直梦寐以求的小说。在回家的路上,我一直在幻想着,这书里会有多么精彩的内容,想着想着,我就回到家了。我急急忙忙的把老师布置的家庭作业做好,然后就小心翼翼地把我的宝贝拿了出来。可是让我不高兴的事,就是妈妈在家做饭,她一直都不是很赞同让我看小说,可是我已经用我所有的零花钱拿去买了这一本书,一本我对它梦寐以求的小说,你说,难道我会把我“舍钱”买回来的书冷藏吗?就算有人用笔轻轻的在书上点一下,我也会骂你一顿,所以我绝对不会把我心爱的宝贝放进冰箱里,而且杀了我也办不到!最后,我终于确定了。我小心翼翼的把房门关了。当然,我不会把门全关了,因为我怕妈妈会怀疑我在房间里搞“小动作”,所以我还留了一条小缝隙,然后我就开始翻开我心爱的宝贝书,一页一页津津有味,全神贯注地看了起来……

  不知什么时候,我身后传来了开门声和脚步声,我认为是书里写的脚步声,还以为声音是我自己幻想出来的呢!不一会儿,身后又来了几声咳嗽的声音,我还认为是书里写的咳嗽,咳嗽声也可能是我的幻想。不一会儿,又传来了一声大喊“___!”(不告诉你我的真名),我还是认为是书里的人名,可是我听的声音,喊的名字,都是非常耳熟,这时我就开始进行“记忆搜索”“___”这是什么人的名字呢搜着搜着,我顿时没有了反应,因为那是我的名字。我的直觉告诉了我,我的妈妈就在我身后,这时我传头一看!!我的直觉真的没骗我,我看见的是我妈妈!结果妈妈骂了我一顿。从此,我接受了经验,我就在学校里向同学借小说,在课外时间里急急忙忙的看小说。过了一段时间,我的写作水*提高了许多!!~~

  所以我很乐意“养育”这一条爱看小说的虫,这就是我!如果你和我交朋友的话,那么我会给你讲许多小说的故事。希望我可以和你交朋友!


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展5)

——中小学生自我评价 (菁华5篇)

  我这学期在有一段时间是做好了,那一段时间我每天认真的做好每一件事。上课时我非常认真地做好笔记,把每件学*上的知识深深的记在脑海中,我那时还把自己最差的英语做好了,上课,做作业,都非常认真。我之后做差了,把我上课没有以前那么认真,没有做好笔记,作业马马虎虎不认真,我自己也不知为什么?我的成绩一上一下,不能稳定,我一下课我就跑下楼踢毽子,我就可能是因为这个而学业下降了吧,唉!我应该改正过来才对啊,可是我不但没有改还更差,现在我知都不好了,我一定会改的。

  在这个学期我当上了劳动委员,我是管理每个星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同学们的值日情况,我还会叫他们做值日,如果偷懒我会罚他(她)们,我会叫他(她)们多做一天,或者是马上叫他(她)们补回来,有时候有些情况,可糟糕了,有些同学可能有事,不想做,他们求我可以”放我们走吗”我就说明天回来补,有时我会放他们,我保证以后没有这样的事,不然我会被同学说我“这样不公*。不公*”,所以我一定会改的,相信我吧!

  一 、道德品质与公民素养

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

  我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

  学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学*,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

  我是一名中学生,*时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

  在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学*,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

  在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

  能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

  能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  二、 学*态度与能力

  学*态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。

  课余时间参加《计算机编程》特长班的学*,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  三 合作交流与探索

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  四 运动与健康

  *时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  五 审美与表现

  学*之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学*萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水*,中考结束后准备考最高级9级,学*乐器不禁没有一影响学*,而且还使一天紧张的学*得到了放松。

  初中三年我学到了很多知识,学*能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学*中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

  在这一学期里,我的学*状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写*惯不怎么好,以后应该注意了。

  我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒!

  基本能正确地认识到自己的缺点与不足,希望能及时改正。更应该注意的是与同学们搞好团结,互相帮助,共同进步,在轻松愉快的环境中成长。

  本学期你的成绩依旧在班里名列前茅,是大家学*的榜样;你在领读上也付出了很多,想了很多办法;课前预*扎实有效,课堂学*保持着较高的效率;课外你在游泳方面成绩突出;你也能注意到身上存在的不足之处,这都是你值得称道之处,更对你的全面发展帮助很大。马上就五年级了,希望你在保持个人优点的同时,能持之以恒地从*时的点滴做起,在班级管理方面多想办法,更有魄力一些,带领大家一同进步,相信你会做得更好!

  岁月如梭,20xx年已成为回忆。过去的一年在老师悉心关怀和同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,圆满完成了上级领导交办的各项工作任务,现将一年来的学*情况总结如下:

  一 、道德品质与公民素养

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。*时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

  在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

  在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  二、 学*态度与能力

  学*态度端正,目的明确。在学*过程中勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课?掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识?同时把所学的理论知识应用于实践活动中?把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面?培养自己其他方面的能力?积极参加学校及各学科所举办的各项科研课外活动。

  三 合作交流与探索

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  四 运动与健康

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志?懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。*时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球等,会骑自行车。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,做一个对国家对社会贡献大的人。今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我这学期在有一段时间是做好了,那一段时间我每天认真的做好每一件事。上课时我非常认真地做好笔记,把每件学*上的知识深深的记在脑海中,我那时还把自己最差的英语做好了,上课,做作业,都非常认真。我之后做差了,把我上课没有以前那么认真,没有做好笔记,作业马马虎虎不认真,我自己也不知为什么?我的成绩一上一下,不能稳定,我一下课我就跑下楼踢毽子,我就可能是因为这个而学业下降了吧,唉!我应该改正过来才对啊,可是我不但没有改还更差,现在我知都不好了,我一定会改的。

  在这个学期我当上了劳动委员,我是管理每个星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同学们的值日情况,我还会叫他们做值日,如果偷懒我会罚他(她)们,我会叫他(她)们多做一天,或者是马上叫他(她)们补回来,有时候有些情况,可糟糕了,有些同学可能有事,不想做,他们求我可以”放我们走吗”我就说明天回来补,有时我会放他们,我保证以后没有这样的事,不然我会被同学说我“这样不公*。不公*”,所以我一定会改的,相信我吧!

  一 、道德品质与公民素养

  本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

  我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

  学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学*,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

  我是一名中学生,*时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

  在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学*,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

  在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

  能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

  能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

  二、 学*态度与能力

  学*态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。

  课余时间参加《计算机编程》特长班的学*,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  三 合作交流与探索

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  四 运动与健康

  *时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  五 审美与表现

  学*之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学*萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水*,中考结束后准备考最高级9级,学*乐器不禁没有一影响学*,而且还使一天紧张的学*得到了放松。

  初中三年我学到了很多知识,学*能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学*中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

  在学*方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活*惯和学**惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏*惯。

  接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复*,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

  我向大家总结我在学校里这学年的表现。

  我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练*题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”

  我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。

  我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展6)

——中小学生期末总结实用5篇

  转眼间,一个学期就要结束了。我马上就要上四年级啦。大家来看一看我的收获吧。

  语文:语文我学到了360个生字,其中有360个我都会写,课文背诵和12月背诵我都完成的很好,日记本我都写了两个半的作文啦。我写的作文水*一般般,不过经常被老师点明说作文写的好经过老师详细介绍,我认识到了美丽的南沙群岛变幻无常的庐山云雾……。通过生动描写,我真的很想看也去看一看庐山的云雾千姿百态,瞬息万变的真面目。

  数学:这学期我学到了分数。分数是由分子分母和分数线组成的,我们也学*到了两位数乘两位数。我相信四年级一定会学*到三位数乘两位数。通过安老师的详细介绍,让我们知道了很多知识。这一些当中安老师最详细介绍的就是整理数据。找你数据可以用_来表示,也可以用正字来表示。不过小朋友你一定要记住哦一个正字代表的是五个物体,或者是五个人。

  英语:英语单词我会听,默,读,背。老师让我们写的,背的,读的……我都会按要求来做。课文背诵背的也很流利,听写,这一次我最终我得了一百分高兴死我啦!考试,这一次三年级通考,英语英语由于我太马虎所以我考啦但八十五分。

  英语和体育:英语我们学会吹龙的传人,放牛山歌,草原圆舞曲,牧童谣。唱歌我们也学了不少呢!体育我们学到了打乒乓球,打篮球,足球操……。

  这一个学期我的语文,数学,英语,音乐,体育我都学到了不少知识呢!

  又是一年期末时,通过一年的大学生活和学*,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。以下就是本人的学*自我鉴定:

  本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学*之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在校园学*生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。

  在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学*和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。*时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  这学期我的收获是思想的成熟。我想在大学时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上担任学*委员的我一直都很热爱我的班集体,尽自己所能帮助班上的同学,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取心所应做的工作。

  这学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复*工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

  在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

  在学*方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学*上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!

  转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:“大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学*和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。

  迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学*和工作做准备,使我终身的都受益。

  其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学*能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人, 在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。 工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。 在*时的工作和对《民族理论》的学*中,我深深地体会到,***人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学*,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学*,最主要的任务和根本目的就是学*,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学*做出规划,帮助我们调整学*方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学*中如何把握自己,也让我对大学的学*生活有所了解。

  进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预*、课上认真听讲,记笔记、课后系统复*,独立完成作业。但对一个从高三中突然停歇下的我,在没来到这个班级体前,可能在班级我是矮子中的将军不免有时会骄傲,来到这个班级体后,这个意识没有完全的改变,在加上突然有了大量的自己利用的时间,更让我一下子放松了起来,让我一时没有好好的利用时间,把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情,这些时间甚至远远超过了我学*的时间,以至于我一段时间头恼都被满足感和自闲感所冲昏。所以在学*方面没有太用心,只是对专业课用心学了点,对其他科都没花太多的时间,虽然没挂科,但离自己的期望值还差的很远很远。经历了上学期的学*生活和考试,让我意识到,我的身份有了显著的变化,在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最大的缺点就是太过于骄傲,并且不会充分的利用课余时间和对自己的爱好太过与着迷以至于望呼所以。

  一个学期的时间就过去了。期末考试的成绩也出来了,考了班级第六名,但仍有许多不理想的地方。

  这次我失分主要在语文英语上,语文才考了九十一分,英语更是才考了七十七分。是我有史以来这两门科目考最差的一次。可惜答题纸没有发下来,就连试卷也收上去了,导致我根本不知道错了哪些题目。其他科目没有什么可说的。数学考了一百分,物理政治历史总共才扣三分。

  我觉得这次语文和英语没有考好的原因是:上课时没有认真做好笔迹,导致下课后复*不方便。课后复*时,遇到不会的问题,抱有侥幸心里,觉得考试时不会出这类问题。考试前的准备工作没有做好,没有复*充分。考试中没有沉下心来认真答题,太心急,因为太心马虎导致很多不该出错的地方出现错误,扣了分。以后我在考试的时候,在做题前,一定要时刻小心认真。解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮,这些只是考试时的要点。在*时,我要多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

  适当做一些计算方面的练*,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  另外,我还要积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,所以我决定,放假期间,一有空就和爸爸一起去新华书店博览群书。为了下学期还要取得更好的成绩。所以在下学期的学*中我应该更好地做到以下几点:首先学*态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  我不会骄傲,因为我的学*成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学*,争取每门功课都能取得好的成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展7)

——中小学生暑期活动策划书实用五篇

  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生暑假生活,进一步培养学生“爱读书、读好书、喜读书”的良好*惯,鼓励学生参加劳动实践活动,增强社会责任感和家庭主人翁精神,根据上级关于做好假期生活引导的有关文件精神,决定继续开展暑假“快乐暑假,体验成长”主题实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动对象

  一至六年级全体学生和家长

  二、活动时间

  暑假期间(7月7日至8月31日)

  三、活动内容

  1、合理安排作息时间:要引导孩子合理安排作息时间,合理地安排时间完成假期作业,做到学*、休息、锻炼不耽误。六年级的同学即将升上初中,仍要做好复*,以良好的状态迎接初中的入学考试。

  2、参与日常家务劳动:根据各年级学生不同年龄,重点加强生活*惯养成和提高生活能力,做到“自己能做的事自己做,家庭与家人的事帮着做”:小学低年级侧重于养成良好生活*惯和做好个人服务劳动;中年级在巩固良好生活*惯的基础上尝试承包一项家庭服务劳动;高年级主动承担作为家庭成员应尽的家庭劳动责任并勇于纠正个人不良生活*惯,减少家长的负担,主动为家庭作贡献。每位同学至少拍下两张参加家务劳动的照片贴在或打印在A4纸上,并写下自己的深刻体会(如我学会了什么,怎么做的,有什么收获),开学时统一交给班级老师。

  3、积极响应学校创建书香校园、书香家庭的倡议,培养孩子“爱读书、读好书、喜读书” 的良好*惯:利用假期和孩子一起选一本好书、读一批好文章(从福建省小学“暑假读一本好书”推荐阅读书目清单[附在文末]中进行选择,和孩子一起到新华书店或网上购买),每天设“家庭读书时间”,陪孩子一起阅读,与孩子一起成长。认真阅读后撰写一篇读后感。

  读后感的要求为:

  ①主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。

  ②必须学生是本人的真实作品,不能抄袭。

  ③字数:一~二年级150字左右,三年级~四年级400字左右,五年级~六年级600字左右

  ④一律用400字方格纸,学生本人用钢笔(水笔)或圆珠笔楷书或行书手写,一式一份。手写稿件中一律不得出现作者姓名、单位和指导老师。

  开学时将读后感交给老师。学校将分年级进行评选优秀读后感,并从中推荐优秀作品参加上级的评选。

  4、做好《亲子阅读卡》的记录:根据自己阅读的书籍做好《亲子阅读卡》的记录,鼓励对学校分发的亲子阅读卡进行美化装饰,开学后将择优进行校级展示并评奖。

  5、开展阳光体育健身活动:把“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活*惯,鼓励孩子强身健体,愉悦身心,促进学生德智体美全面发展。要求1-6年级学生:每天锻炼一小时,坚持每天跑步、跳绳、打球等体育活动。并自己绘制表格进行记录,记录内容要有时间、活动项目、完成情况和家长签名。可以对记录表格进行装饰,开学时统一交给班级老师。

  6 、走出去看世界,开拓视野;做一做去了解,体验生活:我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。假期里,可以引导孩子收看新闻,关心时事;和家人一起游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情;也可以到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律,到工厂看一件产品如何制作完成;甚至可以引导孩子和爸爸妈妈一起上一天班,了解爸爸妈妈的职业,体会他们的辛苦,向他们学*……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。然后选择自己喜欢的方式进行记录(摄影、绘画、手抄报、、访问日记、调查报告、作文等方式),开学后统一交给班级老师。

  四、工作要求

  1、各班教师要通过期末家长会、家长微信群以及家校联系*台等途径,及时传达、落实学校活动要求;

  2、各班可根据学生的不同年龄特点,合理布置本年段假期生活作业,并要求完成学校的活动内容,让学生主动参与、积极体验、受到教育;

  3、各班积极搜集学生、家长、家庭各类活动成果,包括《亲子阅读卡》、征文等,并在开学后以年段和班级为单位,组织进行分类、分批展示及评选。

  暑假即将开始了,在长长的假期中,除了休息和学*外,开展丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅可以丰富生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学*本领,增强社会责任感。为此,特制定暑期社区实践活动方案如下:

  一、活动目的:

  1、引导青少年践行社会主义核心价值观,践行学*做人、学*立志、学*创造,投身城市文明建设,过一个安全、快乐、健康、有益的暑期。

  2、通过开展丰富多彩的暑期社会实践活动,丰富我校少先队员课外知识,提高他们分析现实问题的能力,开拓视野,增长才干,培养青少年的团队意识和合作能力,提升他们的综合素质。

  二、暑期社区实践活动的内容

  1、动手做宣传,影响大家。

  作为社会的小公民,我们要关注社区、了解社区,更要通过自己的努力和行动来影响社区。以班级为单位制作环保警示牌到各个社区去插放,向人们宣传低碳生活,保护环境,呼吁人们用实际行动保护地球妈妈。

  2、动手捡垃圾,呼吁人人讲卫生。

  每个班十个左右的同学组成一个“暑期社区实践活动小组”,由老师带队,大家在一起商量到小区人口较密集的地方去捡垃圾,用自己的行动去影响大多数人。

  三、暑期社区实践活动时间:

  7月24日,8月10日

  四、暑期社会实践活动注意事项:

  1、注意安全

  安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全。活动方案的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,方案才能顺利开展。

  2、准备充分

  把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请大人为方案把把关。如宣传环保要提前制作好环保警示牌;外出捡垃圾要提前设计好出行路线;要带好“行头”(垃圾袋、遮阳伞等)……

  3、注重形象

  外出活动,要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新钢一小少先队员的风采。

  五、活动总结:

  活动结束后及时进行总结,可以将活动拍照,写成调查报告、写成活动小结,也可以制作成专题片、手抄报……,总结假期的收获。

  六、报送材料要求:

  1、各中队推荐上交5份优秀安全手抄报。

  2、开学后,各中队要对各小队进行考评,评选出一支优秀实践小队、一位实践之星(优秀实践小队的队长)、一位健身明星、一位阅读明星于9月7日前上交少先队老师。

  紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束,为让学生过一个充实、有收获、*安快乐的假期生活,依据xx关工委假期活动的指示精神,结合我校实际特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和谐、健康地发展。

  二、活动原则:

  安全第一,一区一组,分散与集中相结合。

  三、活动主题:

  在党的阳光下茁壮成长。

  四、活动准备:

  1由于部分教师的内退,在管理区居住的教师陆续迁往xx场部,学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作;

  2由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;

  3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训;

  4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的。一一对应帮扶跟踪工作;

  5制定操作性强的假期学生活动方案。

  五、活动内容:

  (一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、无事故。

  (二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。

  1、在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。

  2、在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。

  (三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学*,在田间、地头、渠旁讲发展,展未来。

  (四)开展文明礼仪进社区,我为**添光彩活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务;2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

  (五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)。

  结束了忙碌的一学期,我们迎来了又一个开心的暑假,我们知道2009年,是芜湖的市容整治年。我们居住的这座城市,不仅有着深厚的历史文化底蕴,快速发展的经济,还有着山清水秀的城市环境。作为这座城市的主人,我们不仅是城市文明的建设者,也是城市文明的传播者,城市文明离不开我们每个人的努力。为了让全体同学过一个丰富而有意义的快乐暑假,让暑假活动充满新意,充满乐趣,为了让我们的城市更加美丽,同时结合我校实际情况,学校少先队为孩子们安排了以下丰富多彩的暑假活动。

  一、活动目的:

  让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

  二、活动主题:

  “培养现代化素质,争做文明好公民

  三、活动时间:

  7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

  四、活动内容:

  1、青少年禁毒宣传教育活动。(第1个返校日)

  (1)活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我校青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我校青少年的防毒、拒毒意识,使我校禁毒宣传教育、为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

  (2)参加人员:校全体学生

  (3)活动时间:8月下旬。(第2个返校日)

  2、开展“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”签名活动

  (1)人人来参与,细节来做起。

  要求学生积极参加“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”活动。在向不文明行为告别,做到管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草地。保持市容环境的整洁有序,注重文明礼仪。自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境。文明乘车,文明用语,倡导文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市、文明城区、文明校园做出自己的贡献,展示芜湖市民的文明形象,展示镜湖人的良好风貌。

  (2)“小手拉大手,同做文明人”签名活动。

  活动目的:为了广大教师和教育工作者能充分领会文明创建的内涵,积极投身到创建工作中来,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉维护城市公共秩序和城市形象,用实际行动为学生树立榜样;为了广大家长要加强自身的品行修养,注重言传身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好*惯为孩子作表率,提高孩子的文明意识,引领孩子健康成长;广大青少年自觉争做文明学生,并努力争当镜湖文明宣传员、文明创建员、文明监督员,向家长、亲友、邻里宣传文明创建知识,传播文明,监督、纠正不文明行为,以实际行动“小手拉大手,同做文明人”。

  参加人员:全校师生及家长代表。

  活动时间:8月上旬。

  活动地点:校大门口。

  结束了忙碌的一学期,我们迎来了又一个开心的暑假,我们知道20xx年,是芜湖的市容整治年。我们居住的这座城市,不仅有着深厚的历史文化底蕴,快速发展的经济,还有着山清水秀的城市环境。作为这座城市的主人,我们不仅是城市文明的建设者,也是城市文明的传播者,城市文明离不开我们每个人的努力。为了让全体同学过一个丰富而有意义的快乐暑假,让暑假活动充满新意,充满乐趣,为了让我们的城市更加美丽,同时结合我校实际情况,学校少先队为孩子们安排了以下丰富多彩的暑假活动。

  一、活动目的:

  让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

  二、活动主题:

  “培养现代化素质,争做文明好公民

  三、活动时间:

  7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

  四、活动内容:

  1、青少年禁毒宣传教育活动。(第1个返校日)

  (1)活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我校青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我校青少年的防毒、拒毒意识,使我校禁毒宣传教育不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

  (2)参加人员:校全体学生

  (3)活动时间:8月下旬。(第2个返校日)

  2、开展“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”签名活动

  (1)人人来参与,细节来做起。


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展8)

——中小学生寒假学*计划实用5篇

  我现在已经是一名高三生了,因此今年的寒假是最为关键的一个寒假,为了不让自己在寒假松懈下来,我给自己制定了一个学*计划表,每天严格按照表上内容进行学*。

  1、6.30-7.00一日之计在于晨,这个是晨跑时间,呼吸新鲜空气放松大脑;

  2、7.00-7.30吃早餐时间;

  3、7.30-8.00和在学校一样分语文和英语早自*;(比如今天读语文,明天读英语,轮流)

  4、8.00-9.00这个时间段记忆里很好,可以记单词、背词组或者默写古诗词、记忆多音字、生僻字;

  5、9.00-10.00早上都是偏记忆性的,这时候换个思维,做数学题。高三这时候不提倡题海战术了,我对自己的要求是把基础学扎实,因此这个时间做选择填空题的专项训练;

  6、10.00-11.30用六个本子分别整理这学期的各科错题,经常做错的同类型的题重点标记;

  7、11.30-13.30吃午饭休息的时间;

  8、13.30-16.30做物理化学生物练*题,一科一个小时;

  9、16.30-18.00做数学大题,整理这一天下来做训练中的错题,弄明白错的地方;

  10、18.00-19.00吃晚饭,休息,运动时间;

  11、19.00-20.30看新闻、看课外书积累作文素材时间;

  12、20.30-21.30睡前的记忆里也是很好的,这段时间可以读一读英语/语文课文、做一做英语/语文试卷;

  13、21.30-22.30洗澡、陪家人聊天时间,寒假里虽然学*很重要,但是和家人沟通聊天也重要;

  14、22.30-23.00准备入睡。

  除了大年三十、大年初一、大年初二这三天不用严格按照计划表上学*之外,每天都要认真执行上面的内容。

  寒假里最重要的一个节日是春节,一家人因此佳节团聚在一起,是非常热闹的。这个时候一定要尽量多陪陪家人,不能光顾着学*,但也不能完全不顾学*,一定要做到两者兼顾。过年期间,会有很多亲戚朋友来拜年,家里会十分热闹,但是招待完他们之后一定要静下心来学*。

  以上就是我对自己这个寒假的具体学*计划以及相关警示,希望自己能严格按照上面的标准充实每一天,高考如同千军万马过独木桥,踏踏实实的学*,才能不辜负寒窗十年的自己,不辜负含辛茹苦的家人和老师。

  过了今年寒假,我就是一名六年级下册的学生了,马上就要成为一名初中生。为了提高自己的成绩,成为一名优秀的初中生,我对自己的寒假做了一个规划。

  1.寒假期间要完成老师布置的语文数学英语寒假作业;

  2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐诗三百首和英语单词、课文;

  3.周一到周五保证每天的学*时间是四个小时以上;

  4.中午吃完饭要帮妈妈做家务,比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;

  5.下午可以看两个小时电视或者去朋友家玩;

  6.每天都要锻炼身体,可以晨跑或者晚跑,也可以去小区篮球场打篮球;

  7.每隔三天写一篇日记,每周写一篇周记;

  8.每天晚上睡觉前阅读一个小时的课外书;

  9.做完老师布置的作业后完成妈妈布置的作业;

  10.和同学朋友一起去参加社会实践活动至少三次。

  具体的时间安排如下:

  1.早上8点起床吃早餐喝牛奶背书;

  2.9点钟开始写寒假作业到11点(中间可以休息十分钟左右);

  3.11点开始吃饭休息到下午1点;

  4.下午1点到3点继续写寒假作业;

  5.下午3点到6点是自由安排活动时间,可以看电视、出去玩、运动;

  6.下午6点到7点吃晚饭时间;

  7.下午7点到9点写日记阅读课外书;

  8.9点之后洗澡上床睡觉;

  9.周六周日下午可以不用写作业,和爸爸妈妈出去玩;

  10.大年三十和初一初二三天可以不用写作业,和爸爸妈妈出去拜年。

  这就是我全部的计划,我一定会认真的执行!

  一、时间安排

  1、每天的四个1小时保障

  每天保障做一小时的语文或语文寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、语文的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业


中小学生的自我介绍实用五篇(扩展9)

——中小学生春雨的作文实用五篇

  我爱春天,爱它翠绿的柳枝,爱它美丽的花朵,爱它轻柔的微风,爱它温暖的太阳…...但是,我更爱春天那��鞯南赣辍�

  沙沙沙,沙沙沙,不知什么时候,落起了春雨,像童话中天使降落的声音,又像有人在轻抚银弦。这雨像绢丝一般,又轻又细,天地间笼起一层湿漉漉的烟雾,没有形状却悄悄地滋润着大地。我也多想冲出门外沐浴在这春雨中。可妈妈好像看出了我的心事,说等雨下完了,再出去。我只好趴在窗台上看着��鞯南赣辏�细细地品味着。

  雨如细丝般,轻轻地洒向大地。落在光洁的玻璃窗上,越聚越多,然后如晶莹透亮的珍珠,又轻轻地滑落下来;雨像牛毛细细密密地洒下来,落在树叶上,树叶被洗得发亮。我不由想起了杜甫的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  撩人的春雨,使我忍不住撑起雨伞跑出门外。如丝的春雨中,不时飘来泥土的清香。人们撑着五颜六色的伞在大街上走着。春雨在春风的撩拨下,拍打在我的脸上,调皮地轻吻着我的头发、脸颊,凉丝丝的,痒极了,使我忍不住想笑。

  春雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕地飘落在大地上。它不像夏天那样热情泼辣,不像冬天那样冷酷无情,不像秋天那样随风肆虐,而是那么的温柔多情……哦,它是大自然的馈赠,是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。春雨唤醒了沉睡的草娃娃,小草苏醒了,舒展着身子,钻出地面,染绿了大地;春雨落进小溪里,小溪荡起了笑的涟漪,鱼儿们快乐地捉起了迷藏。

  看着,想着,我眼前仿佛出现了这样的景象:春雨飘进了果园,点红了桃花;春雨流进了农田,滋润了幼苗;春雨落在人们的心田,每个人都欢呼着:“春天来了!”

  "沙沙沙……"不知什么时候,春雨悄悄地下了起来,像针尖儿似的细,密密地交织在一起,向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。

  牛毛似的雨丝轻柔的散落在花朵上,花儿舒心的笑了。那红的、黄的、白的、紫的,各色各样的花,开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草上,小草变得更加碧绿,手拉着手儿使劲向上长。

  屋顶上笼罩着一层薄烟。雨,还在轻轻地飘洒。面对春雨,我仿佛看到了田野里的麦苗,菜花正在大口大口地吮吸这春天的甘露。在春雨的滋润下,麦苗长得更高更绿,菜花开得更鲜更艳,农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑,今年准又是个丰收年!啊,这可真是"春雨贵如油"呀!

  雨渐渐停息了,我走到阳台上,一阵清新的空气扑面而来。接着,一个绿色的世界跳入我的眼帘。小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤地站着,细叶上湿漉漉的。那柳树吐出了嫩芽,微风中,好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神。再瞧,路上的人们,一个个笑容满面,兴致勃勃,也许是春雨甜到她们心坎里……

  看着,想着,我不禁想起杜甫名句:"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"……

  今天,一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界,雨中踏春别有一翻情趣在其中。

  天空不再明净湛蓝,而变得朦朦胧胧的,如诗如画,仿佛给整个天空披上了一层薄薄的面纱。远处的山,*处的楼房都变得朦胧起来,整个世界就如一幅天造地设的水墨画。空气变得清新极了,弥漫着树木与青草的阵阵清香,让人陶醉。

  在蒙蒙的春雨中,所有的楼房被洗刷一新,静静地矗立在雨雾里,观赏着这美妙的风景。地上的草,路边的树沐浴着贵如油的春雨,显得更加翠流,清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗珍珠挂满了枝头,一阵潮湿的微风吹过,树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新,宛如一条明如玻璃的带子,走在小路上,脚下便会溅起一朵朵美丽的水花!

  人工湖在垂柳的倒映下格外的绿,像一块翡翠,几朵睡莲静静地躺在湖面上,享受着春雨的馈赠。小雨点儿就像一群调皮的小精灵,打破了湖面的*静,湖面顿时荡起一圈圈涟漪。

  我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小花伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。

  我喜欢春天明媚的阳光,盛开的百花,和煦的春风,但我更喜欢春天的蒙蒙细雨,那诗一般的意境令人流连忘返,心旷神怡。

  我爱夏天的荷花,我爱秋天的硕果,我爱冬天的白雪,我更爱春天的细雨。

  今天中午,我无意间往窗外一看,呀!又下春雨了!只见那春雨像牛毛,如花针,似细丝,落下来悄无声息。

  我连忙跑出教室,来到走廊上观赏起春雨来。只见无数的雨珠落在小水洼里,漾起了一圈又一圈的涟漪。我又来到操场,伸出手掌。雨珠滴到手上,凉丝丝的,舒服极了。它们就像顽皮的孩子,一落到手上,就变成了一幅美丽的画,有的像一只猫爪,有的像一片树叶······我发现落到手掌上的雨珠小的如尖针,大的如小米。

  看着这场春雨,我的思绪不仅禁飞远了。我仿佛看到春雨落在田地上,渗进肥沃的泥土里,小草偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯;春雨落到柳树上,柳树吮吸着甜甜的雨水,抽出了新枝,爆开了新芽,焕然一新;春雨落到果树上,果树开出了五颜六色的小花,待到金色的秋天,变成了累累的果实······想到这里,我不禁吟诵起来:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  我爱春天,我更爱滋润万物的春雨!

  我爱夏天的荷花,我爱秋天的硕果,我爱冬天的白雪,我更爱春天的细雨。

  今天中午,我无意间往窗外一看,呀!又下春雨了!只见那春雨像牛毛,如花针,似细丝,落下来悄无声息。

  我连忙跑出教室,来到走廊上观赏起春雨来。只见无数的雨珠落在小水洼里,漾起了一圈又一圈的涟漪。我又来到操场,伸出手掌。雨珠滴到手上,凉丝丝的,舒服极了。它们就像顽皮的孩子,一落到手上,就变成了一幅美丽的画,有的像一只猫爪,有的像一片树叶・・・・・・我发现落到手掌上的雨珠小的如尖针,大的如小米。

  看着这场春雨,我的思绪不仅禁飞远了。我仿佛看到春雨落在田地上,渗进肥沃的泥土里,小草偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯;春雨落到柳树上,柳树吮吸着甜甜的.雨水,抽出了新枝,爆开了新芽,焕然一新;春雨落到果树上,果树开出了五颜六色的小花,待到金色的秋天,变成了累累的果实・・・・・・想到这里,我不禁吟诵起来:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  我爱春天,我更爱滋润万物的春雨!

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