用文言文自我介绍(精选5篇)

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  用文言文自我介绍 1

  小子不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。

  后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  用文言文自我介绍 2

  xxx,年xx,性豁达,擅言谈,*家子也。古语云人如其名,诚可信也。自幼即誓曰:不求外之美,而求内之秀。幸生而灵,好诗书,幼诵文,长而学。自唐诗宋词,为美而来。乐李诗仙之狂放,欣陶靖节之悠远。放诸今日,冰心之优雅,徐志摩之清柔,泰戈尔之高淳,每每轻吟,有余味焉!

  不羡孔北海之座上客常满,但求吾辈架上书常在。自识字,即嗜阅。童蒙借图识故,小学由拼音识意。由是而长,渐登堂而入室。诸名家如巴金《家春秋》,朱自清之散文,鲁迅《朝花夕拾》,列夫托尔斯泰《安娜卡列尼娜》,玛格丽特米切尔《飘》,尽入吾彀矣!凡读书,不只识其文,更求达其意。

  闲而逸,琴棋书画以自娱,不亦乐乎?达者必如是也!论其艺,曾为舞蹈队长,得杭州市上城区艺术节之高冠。

  观其人,自小即为班干,称其职而乐其业。师者之助,学者之友也。优于业而勤于学,数为班级第一。

  用文言文自我介绍 3

  吾名周杨,安徽宣城人士也,虚度十二春秋,为女者。吾身长四尺有余,身材适中。脸圆,双目有神,嘴若樱桃。风过,发飘,若细柳拂面,令人心旷神怡。吾性之燥,非君可比,若尔入吾家,请小心之。然,吾非为粗鲁之人,只直率也。吾善之五子弈,如君与吾对弈,定败于吾足下。周杨之,可爱乎?

  用文言文自我介绍 4

  雨晨者,金城人氏也。诞于乙亥年九月,吾与父母吾妹四人齐聚一室,尝以嬉戏游乐,其乐融融也。

  吾之桑梓于陇西河谷。古来黄河流,今来做耕地。山峦起伏,林壑尤美。冬暖夏凉,生机盎然。偶有黄沙肆虐,然今人勤以护林,效果尤显。乃古之商贾显赫,丝绸之路必经之地也。吾眠极浅,如有如鼠般作作索索,必不能眠。性情恬淡,亦柔亦弱矣。行事较彷徨,少果断之感。古人云女子无才便是德,然今人不可因此妄自菲薄,聊以慰藉。吾曾以夙兴夜寐,韦编三绝之宏图诫吾学以废寝忘食之,只求不负父母之冀望,不忘*生之志向。吾素喜诗词春秋,尚孔孟之道。羡古人之胸怀,慕先人之才情。余虽好之,然岂吾之所辈能其项背乎?父以授吾之《咏鹅》 《静夜思》以为开蒙。后,吾*诗词于学堂,世人偏爱太白之豪迈颖妙,予独爱梦得之简明俊爽。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。此番开阔昂扬,令吾心神皆向往之。

  用文言文自我介绍 5

  家有女,河南人氏。芳龄十三,性格豁达、开朗,好交友,愿相知遍天下。闲静时吟诗作赋,虽无文君之才,却不乏负手观花赏月之兴。挚爱古风,尤以文言文为甚。温柔中不缺刚毅。绝不做温室之兰,若有穿越,自当做温文贤淑女子。


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用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展1)

——文言文版自我介绍

文言文版自我介绍

  在*日的.学*中,相信大家一定都记得文言文吧,文言文是与骈文相对的,奇句单行,不讲对偶声律的散体文。你还记得哪些经典的文言文呢?下面是小编收集整理的文言文版自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

文言文版自我介绍1

  吾名李若彬,年方十一,吾字帅哥,号天宫居士,擅踢球,性豁达,诚可信也,吾修四尺有余。

  吾乃*家之子也。自幼即誓曰:不求外之帅,而求内之美。吾自幼好诗书,诵文,长而学。自唐诗宋词,为美而来,欣李白之诗,柳永之词。

文言文版自我介绍2

  小子不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!

  ",一遇风云便化龙",吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修*先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇。

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

文言文版自我介绍3

  小可王姓下××,字××。籍粤地汕尾也。齿一岁逾志学。生性豁达,谑言而乐之。望友诸君,从国文而欲扬文言之盛况。然绵力薄才,凭诸君德望,兴此糜途。

  文言文版自我介绍4

  在下不才,斗胆一试,冒犯了!

  小可贱姓王,名,祖粤东汕尾乡邑。年十六,好古文。性豁然纵适,常咏谑语以乐人。今从学于庠序之教,期博闻强识耳。


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展2)

——文言文自我介绍(精选十篇)

  文言文自我介绍 1

  齐鲁大地给我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到XX这个城市求学。

  来到中专学*的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认真事实,很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它为21世纪插上腾飞的翅膀,后来,我开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的培养兴趣,不断的学*进步中度过的。

  三年的中专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的.就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学*、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。请给我一次机会,让我一展抱负。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在工作中,我一定会是一位尽责尽责、优秀的员工。

  恳切您给予一次让我高飞的机会,谢谢!

  文言文自我介绍 2

  吾常思:班长者,班之将帅也。班帅强,则班若启明之高悬,披荆斩棘,所向披靡;班帅弱,则班若暗夜之行路,上行下效,举步为艰也。

  鉴吾之拙见,故吾今竞班长之职位。诚亦知吾无经天纬地之才,定囯安邦之志,然吾愿于师之麾下,悬梁刺股,勤学不辍,竭尽劳苦,服务于同砚。竞选若成,则令班书声琅琅,秩序井然。至用餐之时,嘱众文明礼让,珍惜盘餐;至竞技之时,吾定身先士卒,率班过关斩将,独占鳌头。师未在,吾则履师之责;师若在,吾则唯师之马首是瞻。竞选未果,则不馁不叹,翌期再战。

  肺腑之言,纸短情长。 唯愿众同窗投吾之票,吾不胜感激也!

  文言文自我介绍 3

  我本佳人,好书法,喜绘画,曾独占全国书画比赛鳌头,为学时,也曾多次获奖。好论国事,挥斥方遒,*吾党之论,已有多年,已为**预备党员。

  本性好动,开朗活泼,热情待人,锲而不舍,敢为人先。诚实守信,奉行荣誉至上。欲为天地立心,行教化之道。天行健,君子应自强不息,吾道虽难,犹百死而不悔。

  文言文自我介绍 4

  吾姓祁,名晓翔,字凌霄,号逸仙居士。年十六有余,嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾自幼喜文,熟读四书五经,儒家经典,挥笔泼墨,畅叙幽情,乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终可成鸿儒之才也。

  时为七月,序属盛夏。吾初来咋到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。高中之时乃多事之秋也,吾等须戮力同心,为高考而备也。众人皆怀经世之才,须出于口而躬于行,改吾班今日涣散之形,树明朝严明之风,浓厚之学术,出己之力,献己之才,共建团结好学之班,立于不败之林,岂不乐哉?

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  时值八月作文记之。

  文言文自我介绍 5

  小子不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!

  ",一遇风云便化龙",吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修*先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇。

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  文言文自我介绍 6

  某国内著名的大企业欲招聘部门经理一名,待遇从优。消息传出,竞聘者如潮而至。其中不乏名牌大学毕业的高材生,更有身手不凡的跳槽英雄。然而,最后的结果出人意料,其貌不扬、毕业于一所普通高校的小个子阿明被录用了。

  面对大家疑惑的眼神,公司老总说,“我发现,在你们众多人的自我简介中,介绍自己的特长与成就时全都是溢美之词,大家都把自己的优点与好处包装得相当完美,但没有一个人提到自己的任何缺点。惟有阿明先生,他递给我们的是一份感情真挚的记录他失败经历的履历。我们需要的正是阿明这样诚实守信,不断吸取经验教训,从而不断进步不断向上的管理者。”

  大家争相观看阿明的简历,上面工整地写着———

  1、大一上学期,交50元中介费找家教,左等右盼终于找到一份,却因家长过于挑剔,自己主动辞职,钱打了水漂儿。而某同学却张贴广告宣传自己,未用几元钱便同时找到3份家教!从此,我时刻提醒自己:做事要运用灵活的头脑。

  2、担任某奶业公司学校代理期间,领导十几个人挨楼送奶。自己也分担到两幢8层高楼送奶的任务,每天凌晨4时就必须开始奔波。第一个月却因用人不善导致账目出现纰漏,直接损失将*千元。不但自己工资全扣,还倒贴400元并写了检查。于是,事事告诫自己:始终要保持清醒头脑与高度警惕。

  3、首次竞聘,却与自己同系一同学同争销售主管一职。单独面试时被经理问道:“你认为,你俩谁更胜任此项工作?”自己将同学举荐,列举了对方的诸如能言善辩、头脑灵活等等许多优点后,被老总婉言拒之门外。

  4、就在前个月,因不愿替老板卖足可以假乱真的配件,用老板的话说“使公司损失几万元”,被炒了鱿鱼。丢掉高薪职位后,另觅工作至今。

  从这份简历中可以看出,看似在诉说着自己的失败,但是,这种明抑暗扬的手法却恰恰让用人单位看到很多有事实依据的良好品质。比如,第一个虽然看似做事不够灵活,实则这种在企业看来是一种踏实的工作作风;第二个案例,谈论自己用人不善,其实是想要表达自己宽容大量的气度;第三个案例更明显了,踏实、团队的形象跃然纸上;第四个案例更体现了诚信的良好品质。

  踏实、宽容、团队合作和诚信正是每个企业所需要的。

  文言文自我介绍 7

  雨晨者,金城人氏也。诞于乙亥年九月,吾与父母吾妹四人齐聚一室,尝以嬉戏游乐,其乐融融也。

  吾之桑梓于陇西河谷。古来黄河流,今来做耕地。山峦起伏,林壑尤美。冬暖夏凉,生机盎然。偶有黄沙肆虐,然今人勤 以护林,效果尤显。乃古之商贾显赫,丝绸之路必经之地也。 吾眠极浅,如有如鼠般作作索索,必不能眠。性情恬淡,亦柔亦弱矣。行事较彷徨,少果断之感。 古人云女子无才便是德,然今人不可因此妄自菲薄,聊以慰藉。吾曾以夙兴夜寐,韦编三绝之宏图诫吾学以废寝忘食之, 只求不负父母之冀望,不忘*生之志向。吾素喜诗词春秋,尚孔孟之道。羡古人之胸怀,慕先人之才情。余虽好之,然岂吾之 所辈能其项背乎?父以授吾之《咏鹅》 《静夜思》以为开蒙。后,吾*诗词于学堂,世人偏爱太白之豪迈颖妙,予独爱梦得之简 明俊爽。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。此番开阔昂扬,令吾心神皆向往之。

  文言文自我介绍 8

  某国内著名的大企业欲招聘部门经理一名,待遇从优。消息传出,竞聘者如潮而至。其中不乏名牌大学毕业的高材生,更有身手不凡的跳槽英雄。然而,最后的'结果出人意料,其貌不扬、毕业于一所普通高校的小个子阿明被录用了。

  面对大家疑惑的眼神,公司老总说,“我发现,在你们众多人的自我简介中,介绍自己的特长与成就时全都是溢美之词,大家都把自己的优点与好处包装得相当完美,但没有一个人提到自己的任何缺点。惟有阿明先生,他递给我们的是一份感情真挚的记录他失败经历的履历。我们需要的正是阿明这样诚实守信,不断吸取经验教训,从而不断进步不断向上的管理者。”

  大家争相观看阿明的简历,上面工整地写着———

  1、大一上学期,交50元中介费找家教,左等右盼终于找到一份,却因家长过于挑剔,自己主动辞职,钱打了水漂儿。而某同学却张贴广告宣传自己,未用几元钱便同时找到3份家教!从此,我时刻提醒自己:做事要运用灵活的头脑。

  2、担任某奶业公司学校代理期间,领导十几个人挨楼送奶。自己也分担到两幢8层高楼送奶的任务,每天凌晨4时就必须开始奔波。第一个月却因用人不善导致账目出现纰漏,直接损失将*千元。不但自己工资全扣,还倒贴400元并写了检查。于是,事事告诫自己:始终要保持清醒头脑与高度警惕。

  3、首次竞聘,却与自己同系一同学同争销售主管一职。单独面试时被经理问道:“你认为,你俩谁更胜任此项工作?”自己将同学举荐,列举了对方的诸如能言善辩、头脑灵活等等许多优点后,被老总婉言拒之门外。

  4、就在前个月,因不愿替老板卖足可以假乱真的配件,用老板的话说“使公司损失几万元”,被炒了鱿鱼。丢掉高薪职位后,另觅工作至今。

  从这份简历中可以看出,看似在诉说着自己的失败,但是,这种明抑暗扬的手法却恰恰让用人单位看到很多有事实依据的良好品质。比如,第一个虽然看似做事不够灵活,实则这种在企业看来是一种踏实的工作作风;第二个案例,谈论自己用人不善,其实是想要表达自己宽容大量的气度;第三个案例更明显了,踏实、团队的形象跃然纸上;第四个案例更体现了诚信的良好品质。

  踏实、宽容、团队合作和诚信正是每个企业所需要的。

  文言文自我介绍 9

  小子不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  文言文自我介绍 10

  某国内著名的大企业欲招聘部门经理一名,待遇从优。消息传出,竞聘者如潮而至。其中不乏名牌大学毕业的高材生,更有身手不凡的跳槽英雄。然而,最后的结果出人意料,其貌不扬、毕业于一所普通高校的小个子阿明被录用了。

  面对大家疑惑的'眼神,公司老总说,“我发现,在你们众多人的自我简介中,介绍自己的特长与成就时全都是溢美之词,大家都把自己的优点与好处包装得相当完美,但没有一个人提到自己的任何缺点。惟有阿明先生,他递给我们的是一份感情真挚的记录他失败经历的履历。我们需要的正是阿明这样诚实守信,不断吸取经验教训,从而不断进步不断向上的管理者。”

  大家争相观看阿明的简历,上面工整地写着———

  1、大一上学期,交50元中介费找家教,左等右盼终于找到一份,却因家长过于挑剔,自己主动辞职,钱打了水漂儿。而某同学却张贴广告宣传自己,未用几元钱便同时找到3份家教!从此,我时刻提醒自己:做事要运用灵活的头脑。

  2、担任某奶业公司学校代理期间,领导十几个人挨楼送奶。自己也分担到两幢8层高楼送奶的任务,每天凌晨4时就必须开始奔波。第一个月却因用人不善导致账目出现纰漏,直接损失将*千元。不但自己工资全扣,还倒贴400元并写了检查。于是,事事告诫自己:始终要保持清醒头脑与高度警惕。

  3、首次竞聘,却与自己同系一同学同争销售主管一职。单独面试时被经理问道:“你认为,你俩谁更胜任此项工作?”自己将同学举荐,列举了对方的诸如能言善辩、头脑灵活等等许多优点后,被老总婉言拒之门外。

  4、就在前个月,因不愿替老板卖足可以假乱真的配件,用老板的话说“使公司损失几万元”,被炒了鱿鱼。丢掉高薪职位后,另觅工作至今。

  从这份简历中可以看出,看似在诉说着自己的失败,但是,这种明抑暗扬的手法却恰恰让用人单位看到很多有事实依据的良好品质。比如,第一个虽然看似做事不够灵活,实则这种在企业看来是一种踏实的工作作风;第二个案例,谈论自己用人不善,其实是想要表达自己宽容大量的气度;第三个案例更明显了,踏实、团队的形象跃然纸上;第四个案例更体现了诚信的良好品质。

  踏实、宽容、团队合作和诚信正是每个企业所需要的。


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展3)

——文言文版自我介绍(精选10篇)

  文言文版自我介绍 1

  我叫 ,祖籍山东,出生乡野,少年*武,十有五而志于学,曾闻鸡起舞,昼耕夜读。遂 被北京体育大学录取,此生之万幸。大学之殿,乃国之栋梁培养之地;大学之学,学精神之 自由,学思想之独立。为不辜负栋梁之名,不枉费成长之机。

  我时刻警醒自己读万卷书,行 万里路。象牙塔内,课堂学*之余,我积极参加社团活动,勇挑重担,有赖同学和老师的信 任,我曾任 17 个班的班长(包括校选修课) ,爱心社社长和社联**助理,连续两年被评为 校优干;象牙塔外,我曾与朋友一起开设武馆和跆拳道俱乐部,志于传承尚武崇德的文化, 实践少年强则国强的理念。在组织领导以上活动中,我学会修身正心化下,不断丰富自己的. 思想,完善自己的人格,勇敢为自己筑梦,逐梦。

  我喜欢旅游,一骑、一包、一人行走、见 证、记录、追寻、诉说着大爱无疆。出生卑微的我相信道义的力量往往与缭乱缤纷的表象或 错综复杂的计谋无关。美人难免迟暮,英雄方能不朽,在浪花淘尽时,但愿我能在时间速死 中找到永恒。

  文言文版自我介绍 2

  小女不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜. 后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!

  “,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修*先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇.

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  文言文版自我介绍 3

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  吾,北京人也。吾乃高中生,家中独女。广交好友,与友人肝胆相照。官职三品。六岁入学堂,世间天才也。瓜子脸,身材乃精品也。面如冠玉,唇红齿白。美词气,有风仪。人以为龙章凤姿,天质自然。君子好逑。

  文言文版自我介绍 4

  鄙人姓张,名俊飞,字飞歌。一介书生耳,既无缚鸡之力,亦无冲天之志,更无济世之才,可谓从戎无望、报国无门。相貌尚可,浓眉方脸,天庭饱满,但因身宽体泰,举步如风,唱歌非歌,友人戏称“飞歌”,爱好甚广,三教九流,四诗五经,略有涉猎,但用心不专,无一精通;琴棋书画,有一不通。

  *生信奉:安全第一,健康至上,故不沾黄赌毒,远离嫖饮吹;嗜茶,却无茶品,不分品次,皆大壶牛饮,有附庸风雅之嫌;好上网,每日无网不欢,妻常戏言:网第一,吾第二,知其弊,奈何陋*难改,蹉跎至今。

  自少惰懒,万幸父母打点,智力尚可,福星长伴,懵懂间已完修身成家之大业,常感才疏学浅,上违往日师长谆谆教导之语,下背今朝学徒虔虔向学之心;长叹庸碌无为,上辜*日父母滴滴养育之恩,下负一向妻子潺潺关爱之情。不望闻达于诸侯,富贵与人间;只求安逸于现世,常乐予今生。

  文言文版自我介绍 5

  我叫 ,祖籍山东,出生乡野,少年*武,十有五而志于学,曾闻鸡起舞,昼耕夜读。遂 被北京体育大学录取,此生之万幸。大学之殿,乃国之栋梁培养之地;大学之学,学精神之 自由,学思想之独立。为不辜负栋梁之名,不枉费成长之机。

  我时刻警醒自己读万卷书,行 万里路。象牙塔内,课堂学*之余,我积极参加社团活动,勇挑重担,有赖同学和老师的信 任,我曾任 17 个班的.班长(包括校选修课) ,爱心社社长和社联**助理,连续两年被评为 校优干;象牙塔外,我曾与朋友一起开设武馆和跆拳道俱乐部,志于传承尚武崇德的文化, 实践少年强则国强的理念。在组织领导以上活动中,我学会修身正心化下,不断丰富自己的 思想,完善自己的人格,勇敢为自己筑梦,逐梦。

  我喜欢旅游,一骑、一包、一人行走、见 证、记录、追寻、诉说着大爱无疆。出生卑微的我相信道义的力量往往与缭乱缤纷的表象或 错综复杂的计谋无关。美人难免迟暮,英雄方能不朽,在浪花淘尽时,但愿我能在时间速死 中找到永恒。

  文言文版自我介绍 6

  雨晨者,金城人氏也。诞于乙亥年九月,吾与父母吾妹四人齐聚一室,尝以嬉戏游乐,其乐融融也。

  吾之桑梓于陇西河谷。古来黄河流,今来做耕地。山峦起伏,林壑尤美。冬暖夏凉,生机盎然。偶有黄沙肆虐,然今人勤以护林,效果尤显。乃古之商贾显赫,丝绸之路必经之地也。吾眠极浅,如有如鼠般作作索索,必不能眠。性情恬淡,亦柔亦弱矣。行事较彷徨,少果断之感。古人云女子无才便是德,然今人不可因此妄自菲薄,聊以慰藉。吾曾以夙兴夜寐,韦编三绝之宏图诫吾学以废寝忘食之,只求不负父母之冀望,不忘*生之志向。吾素喜诗词春秋,尚孔孟之道。羡古人之胸怀,慕先人之才情。余虽好之,然岂吾之所辈能其项背乎?父以授吾之《咏鹅》 《静夜思》以为开蒙。后,吾*诗词于学堂,世人偏爱太白之豪迈颖妙,予独爱梦得之简明俊爽。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。此番开阔昂扬,令吾心神皆向往之。

  文言文版自我介绍 7

  小女姓谭,字老鸦,号不详。湖南常德人士也,今求学于中山,高中未毕。上有双亲,下暂无子女,身体健康。吾乃家中独子,为人热情好客,广交好友于网络,乐玩于电脑。吾年过幼学,未及弱冠,仍奋斗于高考一线。然学业不佳,至今未得解脱,望终有一日,求得大道,任教育局长之职,大刀破斧,废高考之毒瘤,解众生于苦难!!其志壮哉。

  文言文版自我介绍 8

  吾者,学生也。*日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话,熟者另当别论。常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此。亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋。时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因*性是如此,别无它目的。

  文言文版自我介绍 9

  小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!

  “xxxxxxx,一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修*先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇.

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  文言文版自我介绍 10

  我叫 ,祖籍山东,出生乡野,少年*武,十有五而志于学,曾闻鸡起舞,昼耕夜读。遂 被北京体育大学录取,此生之万幸。大学之殿,乃国之栋梁培养之地;大学之学,学精神之 自由,学思想之独立。为不辜负栋梁之名,不枉费成长之机。

  我时刻警醒自己读万卷书,行 万里路。象牙塔内,课堂学*之余,我积极参加社团活动,勇挑重担,有赖同学和老师的信 任,我曾任 17 个班的班长(包括校选修课) ,爱心社社长和社联**助理,连续两年被评为 校优干;象牙塔外,我曾与朋友一起开设武馆和跆拳道俱乐部,志于传承尚武崇德的文化, 实践少年强则国强的`理念。在组织领导以上活动中,我学会修身正心化下,不断丰富自己的 思想,完善自己的人格,勇敢为自己筑梦,逐梦。

  我喜欢旅游,一骑、一包、一人行走、见 证、记录、追寻、诉说着大爱无疆。出生卑微的我相信道义的力量往往与缭乱缤纷的表象或 错综复杂的计谋无关。美人难免迟暮,英雄方能不朽,在浪花淘尽时,但愿我能在时间速死 中找到永恒。


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展4)

——文言文的自我介绍6篇

  齐鲁大地给我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到XX这个城市求学。

  来到中专学*的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认真事实,很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它为21世纪插上腾飞的翅膀,后来,我开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的培养兴趣,不断的学*进步中度过的。

  三年的中专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的`人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学*、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。请给我一次机会,让我一展抱负。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在工作中,我一定会是一位尽责尽责、优秀的员工。

  恳切您给予一次让我高飞的机会,谢谢!

  齐鲁大地给我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到XX这个城市求学。

  来到中专学*的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认真事实,很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它为21世纪插上腾飞的翅膀,后来,我开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的`培养兴趣,不断的学*进步中度过的。

  三年的中专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学*、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。请给我一次机会,让我一展抱负。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在工作中,我一定会是一位尽责尽责、优秀的员工。

  恳切您给予一次让我高飞的机会,谢谢!

  我本佳人,好书法,喜绘画,曾独占全国书画比赛鳌头,为学时,也曾多次获奖。好论国事,挥斥方遒,*吾党之论,已有多年,已为*预备党员。

  本性好动,开朗活泼,热情待人,锲而不舍,敢为人先。诚实守信,奉行荣誉至上。欲为天地立心,行教化之道。天行健,君子应自强不息,吾道虽难,犹百死而不悔。

  三尺微命,一介书生,升欲腾于太虚之外,潜欲隐于浮波之中。满腔热血,两袖清风。

  生于书香门第,喜读书,尤好古。词秉苏辛傲骨,诗乘李杜遗风,于联则旁征博引,吸古纳今。

  三教九流,五行八卦,无所不喜,粗通一二。听曲围棋,心情致处,兴趣趋时。

  通达明理,开朗乐观。挫折不能压骨,忧烦不使低眉。时有非常之事,亦曾处之泰然。

  心地善良,品行端正,严于自身道德修养;孝敬亲人,遵从师长,融于社会行为规范。以勤俭为自律,视助人为心安。

  虽无惊世之才,亦有凌云之志。愿借一身傲骨,换来万载太*。欲报国家之厚爱,尽竭赤子之深情。

  生性淡泊,不追名逐利;思维创新,不媚世随俗。唯吸天地之精华,秉是非之正道,如是而已。

  小女乃一介书生,手无缚鸡之力,志比冲天鸿鹄,得一友,吾常称之为愚人也,其状若呆鸡,然才高学富,若论*时,愚不可及,视之欲鞭而忘其好也,貌似李逵,问其黑若何,木炭是也。及天晚匿之薪炭,唯露其牙,方可觉之,身宽体胖,高比武大,又眉骨突出,天庭饱满,贵人之相也,于今人视之,与北京古猿无异耳。吾今言此人,若无意见之,勿怪矣。

  奴生于农家,敝姓木易,父为吾取名杨梅。自幼喜梅花,擅诗文,且,酷爱歌、戏。虽,才疏学浅,乃,祖风良纯,育我贤淑之德品;父母诲教,立我诚厚之精神;梅,铭记刻心。

  吾,一界女流,然,心有远志,奈,无处施展。明知文拙脑蠢,却已有将心情记点滴之*,只为自娱自乐,闲时忆去日,独赏亦欣然。恭求来访者赐教,请勿嘲笑,梅,特此谢拜!!!


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展5)

——文言文自我介绍菁选

文言文自我介绍

  在*时的学*中,许多人都接触过很多经典的文言文吧?文言文就是白话文的提炼跟升华。为了让更多人学*到文言文的精华,以下是小编精心整理的文言文自我介绍,欢迎大家分享。

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  吾,北京人也。吾乃高中生,家中独女。广交好友,与友人肝胆相照。官职三品。六岁入学堂,世间天才也。瓜子脸,身材乃精品也。面如冠玉,唇红齿白。美词气,有风仪。人以为龙章凤姿,天质自然。君子好逑。

  吾生于公元二零零四年,年方十岁。吾姓曹名博,身长1米5有余,吾嗜篮球、足球等体育项目。吾家人有六口,*家子也,吾有姐和妹,自幼学*三字经、弟子规,吾性格内向,不愿与人说话。

  吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山.虽不才,但混入高中.古人云:读书百遍,其意自现.寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载.*生偏好丝竹之弦音,好读书.问丝竹之事,略有高见.唯独数理,才疏学浅.因而常参赛事,曾获数奖.但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈.吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事.知否:花虽谢,业尚绿!

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  吾,北京人也.吾乃高中生,家中独女.广交好友,与友人肝胆相照.官职三品.六岁入学堂,世间天才也.瓜子脸,身材乃精品也.面如冠玉,唇红齿白.美词气,有风仪.人以为龙章凤姿,天质自然.君子好逑.

  吾者,学生也。*日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话,熟者另当别论。常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此。亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋。时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因*性是如此,别无它目的。

  吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山。虽不才,但混入高中。古人云:读书百遍,其意自现。寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载。*生偏好丝竹之弦音,好读书。问丝竹之事,略有高见。唯独数理,才疏学浅。因而常参赛事,曾获数奖。但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈。吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事。知否:花虽谢,业尚绿!

  齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到这个城市求学。

  来到中专学*的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认真了事实,很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它为21世纪插上了腾飞的'翅膀,后来,我开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的培养兴趣,不断的学*进步中度过的。

  三年的中专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学*、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。请给我一次机会,让我一展抱负。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在工作中,我一定会是一位尽责尽责、优秀的员工。

  恳切您给予一次让我高飞的机会,谢谢!

  某国内著名的大企业欲招聘部门经理一名,待遇从优。消息传出,竞聘者如潮而至。其中不乏名牌大学毕业的高材生,更有身手不凡的跳槽英雄。然而,最后的结果出人意料,其貌不扬、毕业于一所普通高校的小个子阿明被录用了。

  面对大家疑惑的眼神,公司老总说,“我发现,在你们众多人的自我简介中,介绍自己的特长与成就时全都是溢美之词,大家都把自己的优点与好处包装得相当完美,但没有一个人提到自己的任何缺点。惟有阿明先生,他递给我们的是一份感情真挚的记录他失败经历的履历。我们需要的正是阿明这样诚实守信,不断吸取经验教训,从而不断进步不断向上的管理者。”

  大家争相观看阿明的简历,上面工整地写着———

  1、大一上学期,交50元中介费找家教,左等右盼终于找到一份,却因家长过于挑剔,自己主动辞职,钱打了水漂儿。而某同学却张贴广告宣传自己,未用几元钱便同时找到3份家教!从此,我时刻提醒自己:做事要运用灵活的头脑。

  2、担任某奶业公司学校代理期间,领导十几个人挨楼送奶。自己也分担到两幢8层高楼送奶的任务,每天凌晨4时就必须开始奔波。第一个月却因用人不善导致账目出现纰漏,直接损失将*千元。不但自己工资全扣,还倒贴400元并写了检查。于是,事事告诫自己:始终要保持清醒头脑与高度警惕。

  3、首次竞聘,却与自己同系一同学同争销售主管一职。单独面试时被经理问道:“你认为,你俩谁更胜任此项工作?”自己将同学举荐,列举了对方的诸如能言善辩、头脑灵活等等许多优点后,被老总婉言拒之门外。

  4、就在前个月,因不愿替老板卖足可以假乱真的配件,用老板的话说“使公司损失几万元”,被炒了鱿鱼。丢掉高薪职位后,另觅工作至今。

  从这份简历中可以看出,看似在诉说着自己的失败,但是,这种明抑暗扬的`手法却恰恰让用人单位看到很多有事实依据的良好品质。比如,第一个虽然看似做事不够灵活,实则这种在企业看来是一种踏实的工作作风;第二个案例,谈论自己用人不善,其实是想要表达自己宽容大量的气度;第三个案例更明显了,踏实、团队的形象跃然纸上;第四个案例更体现了诚信的良好品质。

  踏实、宽容、团队合作和诚信正是每个企业所需要的。

  吾名周杨,安徽宣城人士也,虚度十二春秋,为女者。

  吾身长四尺有余,身材适中。脸圆,双目有神,嘴若樱桃。风过,发飘,若细柳拂面,令人心旷神怡。

  吾性之燥,非君可比,若尔入吾家,请小心之。然,吾非为粗鲁之人,只直率也。吾善之五子弈,如君与吾对弈,定败于吾足下。

  周杨之,可爱乎?

  老师垂鉴,今余以拙略数言自我介绍,望师听闻!今吾之论以二分之,首者谈吾之家乡,次者言吾之自身!通海,吾之家乡也!其名何意?吾乡原汪洋,汉有神僧畔湖自西方来,持杖泄海,水通地现,自此得名。通海之地,文化昌达,郡建于汉,繁盛于唐,大理段氏,兴业于此。大元帝国,重军驻扎,明清二朝,商繁文昌。自古至今,吾乡通海,人杰地灵,物华天宝。余之不才,欲以拙诗一首描弟子家乡风物:

  沟檐瓦壑见沧桑,古城长湖相辉映。

  尼琅圣境天巧作,匾山联海话春秋。

  孔庙双座证文昌,妙善洞经传法音。

  家乡美食不虚传,传闻天下皆愿食。

  言归正传,再言吾身。余生于戊辰年,年方二十。自幼学书*文,期有朝一日可桂宫折冠,雁塔题名。故勤学十二余载。然天意弄人,高考失利,只落得一身苦楚无处泄!惨兮!悲兮!再观万国形势,经济惨淡,万象衰凋,思吾之前途,更觉渺茫!然吾谨记古圣云,视此为天将降大任于斯人也。如屈大夫言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  古之德才女子皆精通琴棋书画,余时以其为师,力使己精四才,然余慧不及古贤女,于此四才均只略通而矣,不敢言精。人皆有所好,吾之所好乃吃喝玩睡也。吾好读书,以渊明为师,视读书为人生一大乐事,然不及圣贤之一日不读,一日不食之深境也。但余谨循己道,只读我华夏千载名家大家之作,不涉西洋之论。此举非吾盲目排外,而乃西人之道与我中华之道异也。古圣云:“道不同,不相谋”。然万物皆有其优,不可一概而论。只因喜好不同也。余虽不才,亦时触景生情,以文抒怀,以文言志,此亦吾趣也。为宏我中华大志之道,吾勤学英语,以期传道于世界!吾谨遵礼仪廉耻之道,以华夏传统之道修身恪己。中华文

  化乃吾此生之崇也。太宗皇帝曾语“以史为鉴,可以知兴替”,故吾甚好华夏泱泱五千年历史,以史为吾处世之师。吾处红尘,必难自在,释道圣教,解我心结。观古人将淑女概分为大家闺秀与小家碧玉二类,但余愿做大家闺秀,不为小家碧玉也。

  吾之略介若此也,望老师恩垂赐教,弟子雅芯敬呈。

  我本佳人,好书法,喜绘画,曾独占全国书画比赛鳌头,为学时,也曾多次获奖。好论国事,挥斥方遒,*吾党之论,已有多年,已为**预备党员。

  本性好动,开朗活泼,热情待人,锲而不舍,敢为人先。诚实守信,奉行荣誉至上。欲为天地立心,行教化之道。天行健,君子应自强不息,吾道虽难,犹百死而不悔。

  陈氏官玉者,岭南桂林人也。吾乃初中生,家中独女。与友人肝胆相照。知桂林中山中学初20xx级(1)班纪检委员,官职三品。六岁入学堂,世间天才也。

  瓜子脸,身材乃精品也。面如冠玉,唇红齿白。美词气,有风仪。人以为龙章凤姿,天质自然。君子好逑。

  吾97者,小升初时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山。虽不才,但混入初中。古人云:读书百遍,其意自现。寒窗苦读数年,何时乃成?

  此生已荒十余载。*生偏好丝竹之弦音,好读书。问丝竹之事,略有高见。唯独数理,才疏学浅。因而常参赛事,曾获数奖。但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈。

  吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事。知否:花虽谢,业尚绿!

  小女姓谭,字老鸦,号不详。湖南常德人士也,今求学于中山,高中未毕。上有双亲,下暂无子女,身体健康。吾乃家中独子,为人热情好客,广交好友于网络,乐玩于电脑。吾年过幼学,未及弱冠,仍奋斗于高考一线。然学业不佳,至今未得解脱,望终有一日,求得大道,任教育局长之职,大刀破斧,废高考之毒瘤,解众生于苦难!!其志壮哉。

  小子不才,巴蜀人士也。姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也。吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸。吾乃家中独子,性温和。幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明。然好读国学,尤好运动。吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也。

  吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好。年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也。哀哉!

  “一遇风云便化龙”,吾深知男儿立于天地间,需有番作为,遂好政事,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!故而隐居于民间,伏案而修*先秦诸子、儒道释等百家学说,以中为体,西学为用,以待机遇。

  嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

  齐鲁大地给我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到XX这个城市求学。

  来到中专学*的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认真事实,很看好汽车业。21世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它为21世纪插上腾飞的翅膀,后来,我开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的培养兴趣,不断的.学*进步中度过的。

  三年的中专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学*、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。请给我一次机会,让我一展抱负。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在工作中,我一定会是一位尽责尽责、优秀的员工。


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展6)

——文言文《晏子使楚》(精选10篇)

  晏子①使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者②更道,从大门入,见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄③三百闾,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”

  注释:①[晏子]名婴,春秋时齐国著名的政治家和外交家。②[傧者]接引宾客的人。③[临淄]齐国国都。④[袂]衣袖。

  1、解释下列句子中加粗的词。

  (1)晏子使楚( )

  (2)为小门于大门之侧而延晏子( )

  (3)傧者更道( )

  (4)婴最不肖,故宜使楚矣( )

  2、翻译下列句子。

  齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。

  ___________________________________

  3、晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者?

  ___________________________________

  参考答案:

  1、(1)出使(2)做,设置(3)改(4)适宜

  2、齐国派遣使臣,根据使臣的不同素质派到不同君主(的.国家),贤明的人就派他出使贤明君主(的国家),无能的人就派他出使无能君主(的国家)

  3、机智幽默,善于辞令,勇敢地维护国家权益。

  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之*辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’”

  晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避*对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  1.晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为_________,把“淮北”比为_________;把“橘”比为_________,把“枳”比为_________。

  2.“寡人反取病焉”中“病”的.意思是( )

  A.生病

  B.疾病

  C.窘迫,尴尬

  D.忌妒

  3.从中可以看出晏子是怎样一个人?

  ____________________________

  4.文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。

  晏子:_____________________

  楚王:_____________________

  5.用简洁的语言概括选文大意。

  ____________________________

  6.“吏二缚一人诣王”的目的是什么?

  ____________________________

  7.楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?

  ____________________________

  参考答案:

  1.齐、楚、不盗之民、盗贼

  2.C

  3.晏子是一个善于辞令,机敏过人的人。(其他意*也可)

  4.楚王狂妄愚蠢;晏子机智灵活。楚王兴师动众,却显得心劳舌拙,不堪一击;晏子单枪匹马,却具有千钧之力,所向无敌。(意*即可)

  5.叙述晏子出使楚国,用辞令战胜楚王,维护了国家尊严,表现了他外交上的机智。

  6.让楚王看见并借此侮辱晏子。

  7.“略”。

  《晏子使楚》相关知识

  成语有的来自寓言,如“亡羊补牢”;有的来自历史故事,如“完璧归赵”;有的来自古诗文语句,如“学而不厌”;有的来自民间俗语,如“众志成城”。

  《晏子使楚》中晏子这样回击楚王:

  “这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人叱?”

  晏子的这段话里,至少含藏着两个成语,你知道吗?

  1、挥汗成雨:

  挥,甩掉;大家用手汗,洒出去的汗珠就像下雨一样,形容人很多。当然,这一成语后来也形容出汗很多,就不是原先的.意义了。

  2、比肩继踵:

  比,并;比肩,肩膀靠肩膀;踵,脚跟;继踵,脚尖碰脚跟。肩挨肩,脚碰脚,形容人多,拥挤。这一成语也写作“摩肩接踵”。

  这两个成语见于《晏子春秋》,属于古书中的语句,是现成的;课文作者解释出它们的意思,写在晏子的回话中了。我们要多读书,积累了足够的知识就能分辨出来。

  学*目标

  1、借助工具书扫清阅读障碍;

  2、熟读课文,尝试翻译全文;

  3、读通全文,了解课文的主要内容,初步感受晏子的聪明才智和善变的口才。(重点)

  (一)自主学*

  1、读课题:“使”的.意思是: 。“晏子使楚”的意思是:

  2、介绍晏子

  3、给加点字注音。

  赐( )晏子酒 酒酣( ) 缚者曷( )为者也 吏二缚( ) 一人诣( ) 橘生淮( )南则为橘,生于淮北则为枳( )

  4、熟读课文,借助工具书翻译课文,读懂课文内容。

  5、用自己的话概括课文的内容:

  《晏子使楚》讲的是

  (二)合作、探究

  活动一:一读,读准字音。(借助注释和工具书,扫清文字障碍,做到读音准确、吐字清楚,)

  活动二:二读,(注意正确的朗读节奏、停顿。感受文章简约、优美的节奏)

  活动三:三读,分组,分角色读。

  活动四:小组合作讨论:晏子使楚发生了什么事情?最后结果怎样?

  (三)课堂检测: 翻译下列句子。

  “桔生淮南为橘,生于淮北为枳”

  圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  (四)反思


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展7)

——狐假虎威的文言文(精选10篇)

  之:取独

  畏:害怕

  果诚:果真

  何如:像这样

  莫:没有人

  求:寻找

  而:承接

  子:你

  使:派

  长:做首领

  是:这

  逆:违抗

  以···为:认为···是

  信:诚实

  为:相当于“于”,在

  以为:认为

  然:对

  遂:就

  与:跟随

  之:的

  方:方圆

  甲:士兵

  专:单独

  属:交付

  犹:好像

  走:逃跑

  文言文

  荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤,果诚何如?”群臣莫对。

  江一对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝之命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行;兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲也,犹如百兽之畏虎也。”

  翻译

  荆宣王问群臣说:“我听说北方地区的诸侯都惧怕昭奚恤,果真是这样吗?”群臣没有能回答上来的。江一回答说:“老虎寻找各种野兽来吃。捉到一只狐狸,狐狸对老虎说:‘你不该吃我,上天派我做百兽的首领,如果你吃掉我,就违背了上天的命令。你如果不相信我说的话,我在前面走,你跟在我的后面,看看群兽见了我,有哪一个敢不逃跑的呢?’老虎信以为真,于是就和狐狸同行,群兽见了老虎,都纷纷逃跑,老虎不知道群兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。现在大王的国土方圆五千里,大军百万,却由昭奚恤独揽大权。所以,北方诸侯害怕昭奚恤,其实是害怕大王的军队,这就像群兽害怕老虎一样啊。”

  注释

  之:取独

  畏:害怕

  果诚:果真

  何如:像这样

  莫:没有人

  求:寻找

  而:承接

  子:你

  使:派

  长:做首领

  是:这

  逆:违抗

  以···为:认为···是

  信:诚实

  为:相当于“于”,在

  以为:认为

  然:对

  遂:就

  与:跟随

  之:代词,代指狐狸

  方:方圆

  甲:士兵

  专:单独,独占

  属:交付

  犹:好像

  走:跑

  道理

  主要批评

  狐假虎威漫画这是一则家喻户晓的寓言故事,说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老虎的威风,在森林中吓唬别人。但是,狡诈的手法绝不能使狐狸改变虚弱的.本质。把戏一旦被戳穿,它非但会受到群兽的围攻,还将被受骗的老虎吞吃。引申说明仗势欺人的坏蛋,虽然能够嚣张一时,但最终绝不会有好的下场。狐狸假借老虎的威势。现人们用它来比喻依仗别人的势力欺压人。也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。又嘲讽了被人利用而不自知的昏庸之人。

  揭示道理

  狐假虎威漫画从上面这个故事,我们可以知道,凡是借着权威的势力欺压别人,或借着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。一切狡猾,奸诈的人,总是喜欢吹牛皮,说谎话,靠欺骗过日子。这种人虽借外力能逞雄一时,而其本质却是最虚弱不过,不堪一击的。

  狐假虎威文言文原文

  荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之(1)畏(2)昭奚恤,果诚(3)何如(4)?”群臣莫(5)对。

  江一对曰:“虎求(6)百兽而(7)食之,得狐。狐曰:‘子(8)无敢食我也!天帝使(9)我长(10)百兽,今子食我,是(11)逆(12)天帝之命也。子以我为(13)不信(14),吾为(15)子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为(16)然(17),故遂(18)与(19)之(20)行;兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方(21)五千里,带甲(22)百万,而专(23)属(24)于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲也,犹(25)如百兽之畏虎也。”

  狐假虎威文言文注释

  之:取独

  畏:害怕

  果诚:果真

  何如:像这样

  莫:没有人

  求:寻找

  而:承接

  子:你

  使:派

  长:做首领

  是:这

  逆:违抗

  以···为:认为···是

  信:诚实

  为:相当于“于”,在

  以为:认为

  然:对

  遂:就

  与:跟随

  之:的

  方:方圆

  甲:士兵

  专:单独

  属:交付

  犹:好像

  走:逃跑

  狐假虎威文言文翻译

  荆宣王问群臣说:“我听说中原地区的诸侯都惧怕楚国的昭奚恤,果真是这样吗?”群臣没有能回答上来的。 江一回答说:“老虎寻找各种野兽来吃。捉到一只狐狸,狐狸对老虎说:‘你不该吃我,上天派我做百兽的首领,如果你吃掉我,就违背了上天的`命令。你如果不相信我说的话,我在前面走,你跟在我的后面,看看群兽见了我,有哪一个敢不逃跑的呢?’老虎信以为真,于是就和狐狸同行,群兽见了老虎,都纷纷逃跑,老虎不知道群兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。现在大王的国土方圆五千里,大军百万,却由昭奚恤独揽大权。所以,北方诸侯害怕昭奚恤,其实是害怕大王的军队,这就像群兽害怕老虎一样啊。”

  原文:

  虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

  译文:

  老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。狐狸说:“您不敢吃我!天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背天帝的命令。你认为我的(话)不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?”老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所以就和它(一起)走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。

  寓言故事:

  战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾经问了当时北方各国,都惧怕他的手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:

  “从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。它觉得这正是个千载难逢的`好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。

  可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡猾的狐狸突然说话了:‘哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天帝已经命令我为王中之王,无论谁吃了我,都将遭到天帝极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话,半信半疑,可是,当它斜过头去,看到狐狸那副傲慢镇定的样子,心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势,竟不知何时已经消失了大半。虽然如此,它心中仍然在想:我因为是百兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而它,竟然是奉天帝之命来统治我们的!

  这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道它对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的魂不附体,抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。它们没走多久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时,不禁大惊失色,四散狂奔。这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但它并不知道野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!

  狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能凭着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!因此,北方人民 之所以畏惧昭奚恤,完全是因为 大王的兵权掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。

  课外文言文阅读(10分)

  虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走。

  22.这篇短文后来形成一个成语,这个成语是:

  23.“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为( )

  A.要求 B.寻找 C.追求 D.哀求

  24.把“今子食我,是逆天帝命也。”一句译写成现代汉语,正确的一项是( )

  A.今天儿子敢吃我,这是违背天帝的命令。

  B.今天如果吃了我,就违背了天帝的命令。

  C.如果您今天吃了我,这就违背了天帝的命令。

  D.今天您儿子吃了我,这就违背了天帝的命令。

  25.写出这个故事的寓意?

  参考答案:

  22.狐假虎威

  23.B

  24.C

  25.寓意:仰仗别人的`威势或倚仗别人威势来欺压人

  《狐假虎威》译文

  老虎捕捉各种野兽来吃。捉到一只狐狸,狐狸对老虎说:‘您不敢吃我,上天派我做群兽的领袖,如果您吃掉我,就违背了上天的命令。您如果不相信我的话,我在前面走,您跟在我的后面,看看群兽见了我,有哪一个不敢逃跑的呢?’老虎信以为真,就和狐狸同行,群臣见了它们,都纷纷逃跑,老虎不明白群兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。

  《狐假虎威》

  原文洛阳纸贵指的作品是

  虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。——《战国策》

  译文

  老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到一只狐狸。狐狸说:“您不敢吃我!上帝派遣我来做各种野兽的首领,此刻你吃掉我,是违背上帝的.命令。你认为我的话不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?”老虎认为狐狸的话是有道理的,所以就和它一齐走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不明白野兽是害怕自我而逃跑的,认为它们是害怕狐狸。

  注释

  (狐假虎威)假:假借,凭借。狐狸假借老虎的威风去吓唬其它野兽。比喻依仗别人的势力去欺压别人。

  (虎求百兽而食之)求:寻求,寻找。

  (子无敢食我也)子:你。无:不。

  (天帝使我长百兽)长(zhang):同“掌”,掌管。

  (虎以为然,故遂与之行)然:对的,正确的。遂:前进,前往。

  (故遂与之行)遂:于是。

  (兽见之皆走)走:逃跑。

  (虎不知兽畏己而走也)畏:害怕。

  原文

  虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

  译文:

  老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。狐狸说:“您不敢吃我!天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背天帝的命令。你认为我的(话)不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?”老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所以就和它(一起)走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。

  虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今 子食我,是逆①天帝命也。子以我为不信②,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见 之 皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

  [注:①逆:违抗 ②不信:不诚实,不可靠。

  1。解释加点词语 食〔 〕长〔 〕 然〔 〕 皆 〔 〕

  故〔 〕遂〔 〕子〔 〕 走〔 〕

  2。翻译句子 〈1〉天帝使我长百兽

  〈2〉子以我为不信a

  〈3〉虎以为然,故遂与之行

  ⑷虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也

  ⑸今 子食我,是逆天帝命也

  3。一词多义

  〈1〉观百兽之见我而敢不走乎 ( ) 〈2〉故遂与之行 ( )

  〈3〉兽见 之 皆走 ( ) 〈4〉辍耕之垄上 ( )

  4。从这则寓言可概括出的成语 :—————————————————这个故事启示我们:————————————————————————————————————————

  5。从中概括出这则寓言的寓意 :——————————————————————— ————————————————————————————————————————————————————。

  6。请写出与这个故事意思相同或相*的成语或四字词语:———————————

  ———————————

  假:假借,凭借。

  狐狸假借老虎的威风去吓唬其它野兽。比喻依仗别人的势力去欺压别人。

  (虎求百兽而食之)求 :寻求,寻找。

  (子无敢食我也)子:你。无:没有人。

  (天帝使我长百兽)长(zhang):同“掌”,掌管。

  (虎以为然,故遂与之行)然:对的',正确的。遂:前进,前往。

  (故遂与之行)遂:于是。

  (兽见之皆走)走:逃跑。

  (虎不知兽畏己而走也)畏:害怕。

  【《狐假虎威》的译文】

  老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。狐狸说:“您不敢吃我!上帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背上帝的命令。你认为我的(话)不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?”老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所以就和它(一起)走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。

  【道理

  从上面这个故事,我们可以知道,凡是借着权威的势力欺压别人,或借着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。

  《狐假虎威》

  原文洛阳纸贵指的作品是

  虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。——《战国策》

  译文

  老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到一只狐狸。狐狸说:“您不敢吃我!上帝派遣我来做各种野兽的首领,此刻你吃掉我,是违背上帝的命令。你认为我的话不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的'吗?”老虎认为狐狸的话是有道理的,所以就和它一齐走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不明白野兽是害怕自我而逃跑的,认为它们是害怕狐狸。

  注释

  (狐假虎威)假:假借,凭借。狐狸假借老虎的威风去吓唬其它野兽。比喻依仗别人的势力去欺压别人。

  (虎求百兽而食之)求:寻求,寻找。

  (子无敢食我也)子:你。无:不。

  (天帝使我长百兽)长(zhang):同“掌”,掌管。

  (虎以为然,故遂与之行)然:对的,正确的。遂:前进,前往。

  (故遂与之行)遂:于是。

  (兽见之皆走)走:逃跑。

  (虎不知兽畏己而走也)畏:害怕。

  原文:

  虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

  译文:

  老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。狐狸说:“您不敢吃我!天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背天帝的命令。你认为我的(话)不诚实,我在你前面行走,你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?”老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所以就和它(一起)走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。

  寓言故事:

  战国时代,当楚国最强盛的时候,楚宣王曾经问了当时北方各国,都惧怕他的'手下大将昭奚恤,而感到奇怪。因此他便问朝中大臣,这究竟是为什么。当时,有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了下面这段故事:

  “从前在某个山洞中有一只老虎,因为肚子饿了,便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时,忽然看到前面有只狐狸正在散步。它觉得这正是个千载难逢的好机会,于是,便一跃身扑过去,毫不费力的将他擒过来。

  可是当它张开嘴巴,正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候,狡猾的狐狸突然说话了:‘哼!你不要以为自己是百兽之王,便敢将我吞食掉;你要知道,天帝已经命令我为王中之王,无论谁吃了我,都将遭到天帝极严厉的制裁与惩罚。’老虎听了狐狸的话,半信半疑,可是,当它斜过头去,看到狐狸那副傲慢镇定的样子,心里不觉一惊。原先那股嚣张的气焰和盛气凌人的态势,竟不知何时已经消失了大半。虽然如此,它心中仍然在想:我因为是百兽之王,所以天底下任何野兽见了我都会害怕。而它,竟然是奉天帝之命来统治我们的!

  这时,狐狸见老虎迟疑着不敢吃它,知道它对自己的那一番说词已经有几分相信了,于是便更加神气十足的挺起胸膛,然后指着老虎的鼻子说:‘怎么,难道你不相信我说的话吗?那么你现在就跟我来,走在我后面,看看所有野兽见了我,是不是都吓的魂不附体,抱头鼠窜。’老虎觉得这个主意不错,便照着去做了。于是,狐狸就大模大样的在前面开路,而老虎则小心翼翼的在后面跟着。它们没走多久,就隐约看见森林的深处,有许多小动物正在那儿争相觅食,但是当它们发现走在狐狸后面的老虎时,不禁大惊失色,四散狂奔。这时,狐狸很得意的掉过头去看看老虎。老虎目睹这种情形,不禁也有一些心惊胆战,但它并不知道野兽怕的是自己,而以为他们真是怕狐狸呢!

  狡狐之计是得逞了,可是他的威势完全是因为假借老虎,才能凭着一时有利的形势去威胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了,自己还不自知呢!因此,北方人民 之所以畏惧昭奚恤,完全是因为 大王的兵权掌握在他的手里,那也就是说,他们畏惧的其实是大王的权势呀!”从上面这个故事,我们可以知道,凡是藉着权威的势力欺压别人,或藉着职务上的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。

  【甲】 于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

  王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏:能谤讥于市 朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

  【乙】 楚宣王问群臣曰:吾闻北方之畏昭奚恤①,果诚何如?群臣莫对。

  江乙②对曰:虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子无敢食我也。天帝使 我长③百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲④万,而专属⑤之昭奚恤;故北方之畏奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。

  (节选自《战国策》)

  【注】①昭奚恤:楚国的令尹(相)。②江乙:卫国人,当时在楚国做官。③长:为首领,执掌。④带甲:精兵。⑤属:隶属,归属。

  7.解释下列句子中的'加点词语(2分)


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展8)

——文言文阅读理解(精选十篇)

  杨掞(shàn)字纯父,抚州临川人。少能词赋,里陈氏馆之教子,数月拂衣去。用故人荐,出淮阃杜杲幕,杲曰:风神如许,它日不在我下。由是治法征谋多咨于掞。逾年,安丰被兵,掞慨然曰:事亟矣,掞请行。乃以奇策解围,奏补七官。掞念置身行伍间,骑射所当工。夜以青布籍地,乘生马以跃,初过三尺,次五尺至一丈,数闪跌不顾。制置使孟珙辟于幕,尝用其策为小子房,与之茶局,周其资用。掞以本领钱数万费之,总领贾似道稽数责偿,珙以白金六百令掞偿之,掞又散之宾客,酣歌不顾。似道欲杀之,掞曰:汉高祖以黄金万斤付陈*,不问出入,公乃顾此区区,不以结豪杰之心邪?似道始置之。珙尝宴客,有将校语不逊,命斩之,掞从容曰:斩之诚是,第方会客广谋议,非其时非其地也。珙大服。未几,有大将立功,珙坐受其拜,掞为动色,因叹曰:大将立功,庭参纳拜,信兜鍪不如毛锥子也。于是谢绝宾客,治进士业,遂登第,调麻城尉。向士璧守黄州,檄入幕,寻以战功升三官。赵葵为京湖制置使,掞与偕行,王登迓于沙市,极谈至夜分,掞退曰:王景宋满身是胆,惜欠沉细者,如掞副之,何事不可为也?但恐终以勇败。后登死,人以为知言。逾时,士璧守峡州,招之,病不果行而卒。(《宋史杨掞传》)

  1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

  A.由是治法征谋多咨于掞征谋:征战的计谋。

  B.总领贾似道稽数责偿稽数:核实数目。

  C.珙坐受其拜,掞为动色动色:生气变脸色。

  D.惜欠沉细者沉细:沉稳细致。

  2.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()

  A.里陈氏馆之教子,数月拂衣去。

  次五尺至一丈,数闪跌不顾。

  B.用故人荐,出淮阃杜杲幕。

  尝用其策为小子房。

  C.乃以奇策解围,奏补七官。

  公乃顾此区区,不以结豪杰之心邪?

  D.寻以战功升三官。

  但恐终以勇败。

  3.以下句子分别编为四组,能够表现杨掞力求上进的一组是()

  ①风神如许,它日不在我下。②事亟矣,掞请行。

  ③夜以青布籍地,乘生马以跃。④掞又散之宾客,酣歌不顾。

  ⑤于是谢绝宾客,治进士业。

  A.①②④B.③④C.③⑤D.①②⑤

  4.下列叙述不符合原文意思的一项是()

  A.杨掞出任驻淮将帅杜杲的幕僚,杜杲很器重他,多向他咨询政治军事方面的事。安丰被敌兵包围情况危急时,他主动提出前去,用奇策解围。

  B.杨掞能非常刻苦地训练自己的军事本领。在制置使孟珙手下为官时,曾因财务事招致贾似道要杀他,杨掞以应不惜金钱结交豪杰说服贾似道免了他的罪。

  C.杨掞曾说服孟珙不斩宴客时出语不逊的手下军官。后来有大将立了功,庆贺时孟珙竟傲慢地坐着接受杨掞拜见,杨掞很受触动,于是专心学业,后中进士,调任麻城县尉。

  D.杨掞受向士璧征召入其幕府,不久立战功升官。后来在沙市同王登畅谈到半夜,回来后他说,王登勇敢有胆量,恐怕会因不够沉稳细致而失败。王登死后,人们认为他的话是知人之言。

  太宗罢朝

  大宗曾罢朝①,怒曰:“会杀此田舍汉!”文德后②问:“谁触忤陛下?”帝曰:“岂过魏徵,每廷争辱我,使我常不自得③。”后退而具朝服立于庭,帝惊曰:“皇后何为若是?”对曰:“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏徵得直言。妾幸得备数后宫,安敢不贺?”

  导读:唐太宗李世民曾说:“以人为镜,可以明得失……今魏徵殂逝,遂亡一镜矣!”可见魏徵正言直谏很多。尽管如此,也经常会触怒太宗。文皇后能在太宗盛怒之时,指出“君圣臣忠”之道并朝服以贺,也算是独具卓识之人了。

  注释 :①太宗曾罢朝:唐太宗有一次曾在上朝时中途散了朝。太宗,指李世民。罢朝,指因生气而散朝。②文德后:即长孙皇后,李世民之妻,死后谥文德,故称。③不自得:不痛快。指意见被反对而窝火。

  精练

  一、解释加点的词

  1.会杀此田舍汉( )( )2.谁触忤陛下( )

  3.后退而具朝服立于庭( )( )

  4.妾闻主圣臣忠( )

  二、翻译

  1.岂过魏徵,每廷争辱我,使我常不自得。

  2.妾幸得备数后宫,安敢不贺?

  三、用“‖”标示出下列句子的朗读节奏

  后退而具朝服立于庭

  四、唐太宗李世民曾说“_______________”,可见魏徵之正言直谏。

  【参考译文和答案】

  82.太宗罢朝

  唐太宗有一次曾在上朝时中途散了朝,发怒说:“定要杀掉这个庄稼汉!”长孙皇后问:“谁冒犯了您?”太宗说:“难道有超过魏徵的吗?经常在朝廷上同我争辩,使我难堪不痛快。”长孙皇后退下去穿上上朝时的礼服,戴上风冠站在太宗旁,太宗吃惊地说:“皇后为什么这样?”长孙皇后回答:“我听说皇上圣明臣下才忠诚。现在您圣明,所以魏徵才能直言。我有幸能在后宫充数,怎敢不为您祝贺呢?”

  一、1.定要 乡下佬,指魏徵 2.触犯 3.文德后李世民之妻 穿戴 4.皇上圣明臣方忠诚

  二、1.难道有超过魏徵的吗?经常在朝廷上同我争辩,使我难堪不痛快。 2.我有幸能在后宫充数,怎敢不为您祝贺呢?

  三、后‖退而具朝服‖立于庭

  四、“以人为镜,可以明得失……今魏徵殂逝,遂亡一镜矣!”

  欧阳修 署之东园,久茀不治。修至始辟之,粪瘠溉枯,为蔬圃十数畦,又植花果桐竹凡百本。

  春阳既浮,萌者将动。园之守启曰:“园有樗注焉,其根壮而叶大。根壮则梗地脉耗阳气而新植者不得滋叶大则阴翳蒙碍而新植者不得畅以茂又其材拳曲臃肿疏轻而不坚,不足养,是宜伐。”因尽薪之。明日,圃之守又曰:“圃之南有杏焉,凡其根庇之广可六七尺,其下之地最壤腴,以杏故,特不得蔬,是亦宜薪。”修曰:“噫,今杏方春且华,将待其实,若独不能损数畦之广为杏地邪。”因勿伐。

  既而悟且叹曰:吁,庄周之说曰:樗、栎以不材终其天年,桂、漆以有用而见伤夭。今樗诚不材矣,然一旦悉翦弃;杏之体最坚密,美泽可用,反见存。岂才不才各遭其时之可否邪?

  他日,客有过修者。仆夫曳薪过堂下,因指而语客以所疑。客曰:“是何怪邪。夫以无用处无用,庄周之贵也;以无用而贼有用,乌能免哉。彼杏之有华实也,以有生之具而庇其根,幸矣。若桂、漆之不能逃乎斤斧者,盖有利之者在死,势不得以生也。与乎杏实异矣。今樗之臃肿不材,而以壮大害物,其见伐诚宜尔。与夫‘才者死、不才者生’之说,又异矣。凡物幸之鸟不幸,视其处之而已。”客既去,修善其言而记之。

  注:樗(chū):臭椿树。

  1.下列语句中,加粗词语的解释不正确的一项是( )。

  A.署之东园,久茀不治 茀:杂草丛生。

  B.然一旦悉翦弃 翦:修剪,修整。

  C.庄周之贵也 贵:看重,崇尚。

  D.以无用而贼有用 贼:侵害,妨害。

  2.下列各组语句中,加粗的词意义相同的一项是( )。

  A.①其根壮而叶大 ②视其处之而已

  B.①以杏故,特不得蔬 ②夫以无用处无用,庄周之贵也

  C.①桂、漆以有用而见伤天 ②美泽可用,反见存

  D.①若桂、漆之不能逃乎斤斧者 ②才者死、不才者生

  3.下列语句编为四组,与庄子“才者死、不才者生”的态度完全相反的一组握( )。

  ①(樗)不足养,是宜伐


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展9)

——文言文精短翻译练*(精选五篇)

  文徵明*字

  原文:文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。*生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。

  译文:文徵明贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。他*生对于写字,从来也不马虎草率。有时给人回信,稍微有一点不满意,一定三番五次地改写它,不怕麻烦。因此他的书法越到老年,越发精致美好。

  欧阳询揣摩古碑

  原文:欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布裘坐观,因宿其旁,三日方去。

  译文:欧阳询曾经在赶路的途中,见到一块古碑,是晋代书法家索靖写的。他驻马观碑,许久才离开。可是没走多远,他又返回碑前,下了马伫立着,仔细观赏。等到累了,就把皮衣铺在地上,坐下来细心揣摩。又看了许久,他还舍不得离开。于是,他就留宿石碑旁。就这样一连三天,他才恋恋不舍地离去。

  燕雀安知鸿鹄之志

  原文:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:苟富贵,无相忘。佣者笑而应曰:若为佣耕,何富贵也?陈涉太息曰:嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!

  译文:陈胜年轻时,曾经被雇佣给人耕田种地,有一次,耕作中他忽然停下手来,走到田垄上,烦恼忿恨了许久,对伙伴们说:要是谁将来富贵了,彼此都不要忘掉。伙伴们笑着应声问道:你是被雇佣来耕田的,哪里来的富贵呢?陈胜叹息道:唉,燕雀怎能知道天鹅的'志向呢?

  任末好学勤记

  原文:任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻。每言:人而不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以净衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰:夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!

  译文:任末十四岁,学*没有固定的老师,背着书箱不怕路途遥远,危险困阻。常常说:人如果不学*,那么凭什么成功呢。有时靠在林木下,编白茅为小草屋,削荆条制成笔,刻划树汁作为墨。晚上就在星月下读书,昏暗(的话)就绑麻蒿来自己照亮。看得符合心意,写在他的衣服上,来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学,便用干净的衣服交换他的脏衣服。(他)不是圣人的`话不看。快死时告诫说:人喜欢学*,即使死了也好像活着;不学的人,即便是活着,只不过是行尸走肉罢了。

  董遇谈三余勤读

  原文:有人从学者,遇不肯教,而云:必当先读百遍。言:读书百遍,其义自见。从学者云:苦渴无日。遇言:当以三余。或问三余之意。遇言:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。

  译文:有个想向董遇求教的人,董遇不肯教,却说:必须在这之前先读百遍。意思是:读书一百遍,它的意思自然显现出来了。求教的`人说:苦于没时间。董遇说:应当用‘三余’。有人问三余的意思,董遇说:冬天是一年的农余时间(可以读书),夜晚是白天的多余时间(可以读书),下雨的日子一年四季都有余。


用文言文自我介绍(精选5篇)(扩展10)

——晏子使楚文言文阅读答案(精选5篇)

  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之*辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避*对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  【小题1】.下面哪一组句子中划线的词的意义相同?(2分) ………………【 】。

  【小题2】.结合选文内容,你从下面语句中的加点字读出了哪些信息?(2分)

  ①王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” ②王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  【小题3】.面对楚王的诬蔑,晏子“避*”的目的是什么?“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,晏子有力地反驳了文中楚王所说的哪句话? (2分)

  【小题4】.晏子能言善辩,晏子的语言值得品味。文中晏子说“婴闻之”、“得无楚之水土使民善盗耶”的作用是什么?(2分)

  答案

  【小题1】C.(2分)

  【小题2】①“视”字:突出楚王对晏子态度的轻蔑、骄横狂妄。(1分)②“笑”字:楚王无法解释被绑着入楚为盗的原因,只能低头认输。表现了他的无奈、尴尬,自我解嘲。(1分)

  【小题3】①“避*”的动作,突出晏子对楚王的尊重(显示晏子庄严有礼的态度。1分)②“齐人固善盗乎?”(1分)。(本题2分。)

  【小题4】① “婴闻之”,留有余地的说法;“得无、耶”使用了表示猜测、疑问语气的虚词(1分)。反驳时语气委婉。(1分)②晏子既要维护国家的尊严,又不激怒楚王以免损害两国关系。(1分)

  在现实学*生活中,相信大家一定都记得文言文吧,文言文是中国文化的瑰宝,古人为我们留下了大量的文言文。广为流传的经典文言文都有哪些呢?下面是小编收集整理的晏子使楚文言文阅读答案大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入,曰:使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。傧者

  ①更道

  ②从大门入。见楚王,王曰:齐无人耶?使子为使。晏子对曰:齐之临淄三百闾

  ③张袂

  ④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?王曰:然则何为使予?晏子对曰:齐使使各有所主,其贤者,使使贤主,不肖者使使不肖

  ⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。

  注:

  ①傧者:接引宾客的人;

  ②更道:改变道路;

  ③闾:古代二十五家为一闾;

  ④袂:衣袖;

  ⑤不肖:不才。

  翻译:

  晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小,就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进,说:出使到狗国的人才从狗门进,现在我出使到楚国,不该从这个门进。接待他的人改变了引导的方向,让他从大门进。晏子朝见楚王。楚王说:齐国没有人了吗?晏子回答说:临淄有三百闾的人口,张开袖子能遮住太阳,如同下雨,人们肩并肩,脚挨脚,怎么能说没有人呢?楚王说:既然如此,那为什么要派遣你来呢?晏子回答说:齐国是按国家派遣相当的使者,各自都有所担负的'使命,贤者出使君主贤明的国家,不贤者出使君主不贤明的国家,我晏婴最不贤,所以适合出使楚国。

  1、解释下列句子中指定的词语。

  (1)为小门于大门之侧而延晏子延:请

  (2)今臣使楚使:出使

  (3)晏子对曰对:回答

  (4)比肩接踵而在比:并、挨

  2、下面各句都有使,按意义用法分类。

  (1)晏子使楚(2)使狗国者从狗门入(3)使子为使

  (4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子

  (1)(2)出使(3)(5)(6)让、派(4)使者

  3、翻译以下几句。

  (1)张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人?

  张开衣袖就形成浓阴,流下的汗水像下雨,肩并肩,脚跟挨脚跟,凭什么说没人?

  (2)其贤者,使使贤主。

  那些有品德、能力的人,让他们出使有品德、才能的君主。

  4、面对楚王的戏弄,晏子是怎样回击的.?用原文回答。

  略

  段意的概括归纳

  1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

  格式:(时间+地点)+人+事。

  2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

  格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

  3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

  格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

  阅读审题技巧

  在初三生进行语文的答题的时候是要一定的技巧的,无论是你在答说明文还是议论文还是记叙文的时候,审题是非常之关键的,因为如果你连题目都读不好那再怎么答题都是思路对不上的。任何一个初三学生在做语文的阅读理解的时候都是要自己仔细审题的,最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。然后才能做好文章的后续工作,答题的时候才会做到总结好每一个问题都清楚问题的思路。

  晏子使楚文言文阅读

  晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之*辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避*对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  晏子使楚文言文阅读题

  1.解释下列句中划线的词语。

  (1)圣人非所与熙也( ) (2)齐人固善盗乎( )

  (3)吾欲辱之,何以也?( ) (4)晏子避*对曰( )

  (5)酒酣( ) (6)左右对曰( )

  2.用现代汉语写出下列句子的意思。

  ①酒酣,吏二缚一人诣王。

  ②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

  3.楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)

  4.晏子的回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。

  晏子使楚文言文阅读答案

  1、(1)同“嬉”,开玩笑;(2)本来;(3)用;(4)离开座位,表示郑重;(5)畅快;(6)回答

  2、①酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。

  ②橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。

  3、预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。

  4、晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。

  晏子使楚译文

  晏子来到了楚国,楚王赏赐给晏子酒喝,喝酒正当畅快尽情的时候,两个士兵绑着一个人到楚王面前来。楚王问道:“绑着的人做什么了?’公差回答 说:“他是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道:“齐国人本来就善于偷东西的吗?”晏子离开座位回答道:“我听说这样一件事:橘子生长在淮河以南的地方就成为橘子,它生长在淮河以北的地方就成为枳,只是叶子相像罢了,他们的果实味道却不同。这是什么原因呢?是因为水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的社会风气使百姓善于偷东西吗?”楚王笑着说:“圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。”

  文言文阅读。

  【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏于避*对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑回:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  【乙】景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘,坐堂侧陛④。妻子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”(节选自《晏子春秋》)

  【注】①景公:齐国国君。②霁(jì):天放晴。③被:同“披”。④陛:皇宫的台阶。

  1.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。

  其 实 味 不 同

  2.解释下列加粗的字。

  ①吏二缚一人诣王( )

  ②晏子避*对曰( )

  ③晏子入见,立有间( )

  ④逸而知人之劳( )

  3.用现代汉语翻译下列句子。

  ①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  ___________________________________________________________

  ②乃令出裘发粟以与饥寒者。

  ___________________________________________________________

  4.甲文中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。

  ___________________________________________________________

  5.甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选其中两人,略作评析。

  ___________________________________________________________

  参考答案:

  1.其/实味/不同

  2.①捆绑;②座位;③一会儿;④舒服(安逸、安乐、安闲)

  3.①品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。

  ②(景公)于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。

  4.环境影响成长(水土异也)。(意对即可)

  5.示例:①晏子机智善辩,具有民本思想和强烈的爱国热情。

  ②楚王具有自知之明。

  ③景公有着民本思想,从谏如流,且知错即改。(答案不唯一)

  晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入,曰:使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。傧者

  ①更道

  ②从大门入。见楚王,王曰:齐无人耶?使子为使。晏子对曰:齐之临淄三百闾

  ③张袂

  ④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?王曰:然则何为使予?晏子对曰:齐使使各有所主,其贤者,使使贤主,不肖者使使不肖

  ⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。

  注:

  ①傧者:接引宾客的人;

  ②更道:改变道路;

  ③闾:古代二十五家为一闾;

  ④袂:衣袖;

  ⑤不肖:不才。

  翻译:

  晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小,就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进,说:出使到狗国的人才从狗门进,现在我出使到楚国,不该从这个门进。接待他的人改变了引导的方向,让他从大门进。晏子朝见楚王。楚王说:齐国没有人了吗?晏子回答说:临淄有三百闾的人口,张开袖子能遮住太阳,如同下雨,人们肩并肩,脚挨脚,怎么能说没有人呢?楚王说:既然如此,那为什么要派遣你来呢?晏子回答说:齐国是按国家派遣相当的使者,各自都有所担负的'使命,贤者出使君主贤明的国家,不贤者出使君主不贤明的国家,我晏婴最不贤,所以适合出使楚国。

  1、解释下列句子中指定的词语。

  (1)为小门于大门之侧而延晏子延:请

  (2)今臣使楚使:出使

  (3)晏子对曰对:回答

  (4)比肩接踵而在比:并、挨

  2、下面各句都有使,按意义用法分类。

  (1)晏子使楚(2)使狗国者从狗门入(3)使子为使

  (4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子

  (1)(2)出使(3)(5)(6)让、派(4)使者

  3、翻译以下几句。

  (1)张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人?

  张开衣袖就形成浓阴,流下的汗水像下雨,肩并肩,脚跟挨脚跟,凭什么说没人?

  (2)其贤者,使使贤主。

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