二年级小学生自我评价菁选

首页 / 自我评价 / | 2023-02-22 00:00:00

二年级小学生自我评价

  在日常生活或是工作学*中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的二年级小学生自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级小学生自我评价1

  时光流逝,转眼间,丰富多彩的二年级生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼,我对自己做出如下评价:

  学*上,我有较强的自学能力,逐渐在克服畏难情绪,但还不够细心,也能慢慢在学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

  作为一个班干部和大队委,我也能较好地做到尊敬师长,团结同学,乐于助人,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力,是老师的好帮手,同学的好朋友。

  二年级一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  但是,我也有不少缺点,有时候做事情会只有三分钟热情,在做决策是会孩子气,不够果断,对待学*态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我在学*之余,也会走出校门,参加一些社会实践活动,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在二年级一年时间里,我成长了许多。

二年级小学生自我评价2

  我是一个活泼的小孩,但是有时太过冲动,动不动就和别人打架。应该好好地学*别人的长处,改正自己的短处。我的语文还算不错,数学也还好,但是就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的'毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

二年级小学生自我评价3

  我是许王清扬,东华二小二三班学生。个子不高,眼睛够大,很喜欢交朋友,喜欢游泳,喜欢玩游戏。

  时间过得可真快,转眼间,我就是二年级学生了,再过几个月,我就要上三年级了。我喜欢我的老师,也喜欢我的同学们。我喜欢语文课、数学课,更喜欢信息课。我觉得我们的吴老师特幽默,总能让我们哈哈大笑。当然,她严肃起来,我可是一点气都不敢吭。至于我特别喜欢的.信息课,是因为上课时,我可以玩电脑。有段时间,我特别想当信息课代表。可是,由于没有写竞选宣言,没有竞选资格,现在只能在梦里当课代表了。

二年级小学生自我评价4

  一、品德方面:

  在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学*纪律方面:

  在上课的时候,我都认真地听讲,不开小差,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学*的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:

  在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:

  在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的`问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学*的表现。

  另外,我想要参加品德,学*、纪律、卫生和发言的评比。

二年级小学生自我评价5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我尊敬老师、团结同学,乐于帮助别人,是老师的好帮手,同学们的好朋友。我还是一个热情开朗、热爱集体、拥有爱心的好学生。我学*努力,也积极参加班级和学校组织工作的'各种课内外活动。

  我坚持练书法和打乒乓球。恒心、耐心得到了锻炼,字也更漂亮了。虽然这学期乒乓球比赛没有拿奖,但我一定不会放弃,我要继续加油、努力,我相信:“我能行!”

  “一份耕耘,一份收获。”在学*上我还要更加勤奋努力,改掉粗心的坏*惯,严格要求自己,取得更优异的成绩。

二年级小学生自我评价6

  本学期在学校及老师的培育与家长的大力配合下,我的思想品德与学*成绩都有了很大提高。懂得了如何做一个优秀的三好学生。在学*上基本掌握了各科的知识内容,能把学过的知识运用到实践中去,自己能独立完成各科的`作业。

  今后我要严格要求自己,成为一个上课认真积极听讲、好好学*的优秀三好生。

二年级小学生自我评价7

  在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学*的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学*,为将来的.事业打下坚实基础。

  在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力

二年级小学生自我评价8

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我。

  在德育方面:我以的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的.同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

  在学*方面:我这学期进步的不大,有时上课没有保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学*上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!

二年级小学生自我评价9

  我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  一、优点:

  能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学*成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。

  二、缺点:

  顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的'事敷衍了事。

  上课小动作多,经常带昆虫和**到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。作业不认真,甚至由同学帮忙完成(大揩,小揩,图画都有)。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。

二年级小学生自我评价10

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我。

  在德育方面:我以的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。二(五)班有个同学得白血病,我和我的'同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;x的书丢了,怎么也买不着,在x一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了x。

  在学*方面:我这学期进步的不大,有时上课没有保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学*上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!


二年级小学生自我评价菁选扩展阅读


二年级小学生自我评价菁选(扩展1)

——二年级小学生自我评价6篇

二年级小学生自我评价1

  我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学*别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是非常好。我非常喜欢游泳,游得非常好,有一次,连续一小时游了两千米远。

二年级小学生自我评价2

  前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写*惯不怎么好,以后应该注意了。

  我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

  这学期,我可以自己主动学*,看看课外书,看书时还拿一个笔记本记好词好句,把重点记录下来。我可以主动和老师交谈,胆子也大了,没有以前那么胆小了。

  在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了。有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。

  在学校里我的朋友很多,人际关系不错。跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为我跳得好,又不是那么不讲理。

  我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。记得老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我一定想方设法地完成。

  在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时,在学校里,上课时偶尔会不注意。在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复*等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快、爱玩了。但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变。

二年级小学生自我评价3

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的'时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是A,语文只有两次是A,其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是A,语文只有两次是A,其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

二年级小学生自我评价4

  我是一个性格内向的学生,有理解,热爱祖国,崇尚科学,勇于创新,爱运动……在校,我遵规守纪,爱护公物,尊敬师长,团结同学,讲文明有礼貌,学*脚踏实地,孜孜不倦,开拓创新;在家,我体贴父母,乖巧懂事,尊老爱幼,但性格有点倔强;在生活中,我能明事理,乐于助人,热情大方,自尊自爱,诚实守信,勤俭节约,这就是我。

二年级小学生自我评价5

  我是一个*凡的女孩,但我生活得很幸福。因为我有爱我的爸爸妈妈,关心我的老师和同学。我是一个活泼、开朗、大方的女孩。在过去的生活中,我尊规守纪,从未违反过学校的校规。身为班干部的一员,我极力干好自己在班上的工作,团结同学,帮助他人,尊敬师长,遵守纪律,认真听讲,成绩也在不断提升,每一份考试都名列前茅。但有时做事缺乏耐心,时常对自己失去信心,缺少一定的主见,不过我正在努力改进自己,让自己变得更优秀。

二年级小学生自我评价6

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我尊敬老师、团结同学,乐于帮助别人,是老师的好帮手,同学们的好朋友。我还是一个热情开朗、热爱集体、拥有爱心的好学生。我学*努力,也积极参加班级和学校组织工作的各种课内外活动。

  我坚持练书法和打乒乓球。恒心、耐心得到了锻炼,字也更漂亮了。虽然这学期乒乓球比赛没有拿奖,但我一定不会放弃,我要继续加油、努力,我相信:“我能行!”

  “一份耕耘,一份收获。”在学*上我还要更加勤奋努力,改掉粗心的坏*惯,严格要求自己,取得更优异的成绩。


二年级小学生自我评价菁选(扩展2)

——小学生二年级自我评价(五)份

  小学生二年级自我评价 1

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是A,语文只有两次是A,其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是A,语文只有两次是A,其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉!

  小学生二年级自我评价 2

  我是一个机智聪明的学生,我非常乐观,积极面对生活,面对困难不退缩,遇事冷静,从容对待。我孝敬父母,尊敬师长,与同学相处融洽,喜欢交友;我热爱体育,喜欢打篮球;为了自己的理想,我会不断去努力拼搏,实现自己的梦想。

  我是一个*凡的女孩,但我生活得很幸福。因为我有爱我的爸爸妈妈,关心我的老师和同学。我是一个活泼、开朗、大方的女孩。在过去的生活中,我尊规守纪,从未违反过学校的校规。身为班干部的一员,我极力干好自己在班上的工作,团结同学,帮助他人,尊敬师长,遵守纪律,认真听讲,成绩也在不断提升,每一份考试都名列前茅。但有时做事缺乏耐心,时常对自己失去信心,缺少一定的主见,不过我正在努力改进自己,让自己变得更优秀。

  小学生二年级自我评价 3

  我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学*别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加校园组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

  小学生二年级自我评价 4

  时光流逝,转眼间,丰富多彩的二年级生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼,我对自己做出如下评价:

  学*上,我有较强的自学能力,逐渐在克服畏难情绪,但还不够细心,也能慢慢在学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

  作为一个班干部和大队委,我也能较好地做到尊敬师长,团结同学,乐于助人,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力,是老师的好帮手,同学的好朋友。

  二年级一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  但是,我也有不少缺点,有时候做事情会只有三分钟热情,在做决策是会孩子气,不够果断,对待学*态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我在学*之余,也会走出校门,参加一些社会实践活动,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在二年级一年时间里,我成长了许多。

  小学生二年级自我评价 5

  本学期在学校及老师的培育与家长的大力配合下,我的思想品德与学*成绩都有了很大提高。懂得了如何做一个优秀的三好学生。在学*上基本掌握了各科的知识内容,能把学过的知识运用到实践中去,自己能独立完成各科的作业。

  今后我要严格要求自己,成为一个上课认真积极听讲、好好学*的优秀三好生。


二年级小学生自我评价菁选(扩展3)

——二年级小学自我评价3篇

  我是一个*凡的女生,*凡的家世,*凡的成绩……但我有一颗不*凡的心。我有一颗进取的心,不飞则以,一飞冲天;不鸣则以,一鸣惊人。我愿做一个“和*使者”,我团结同学,帮助同学改正不良行为*惯。在学*上,我持之以恒,努力学*,虽然名落孙山,但我有一颗进取的心,有自己的梦想,有一个坚定的信念支持着我,所以我不怕任何挫折,这就是我,一个真真实实的我。

  做为中学生的一员,我自认为不是最优秀的,但我可以自信的说:我也是优秀的一员。因为从品德方面,我乐于助人,关心他人,团结同学;老师信任我,总是把任务交给我来完成。学*方面我也乐观自信,但是金无足赤,人无完人,我会不断改正自己的缺点,做一个好学生。

  我是一个活泼开朗的女孩,面对困难,我常微笑地对自己说“我能行”。我热爱劳动,无论在学校还是家里,我都一马当先,妈妈夸我是一个懂事的的.孩子,同学们都说我做得好。我爱学*,课外阅读是我的最爱,因为能充实我的人生。我也有缺点,就是胆子有点小,口语表达能力欠缺,不过我会努力做好这一方面的。相信自己,我可以做得更好。

  我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩,在紧张的初三学*中,我合理安排时间,生活过得很充实。在这半学期中,我学到了很多,成绩也有所进步。做为班上的一员,我积极为班集,为这个大家庭服务。我团结同学,帮助他人,尊敬师长,乐于学*,上课认真听讲,努力思考问题,但不爱积极发言,这是我一大缺点。在这学期中,我时常调整心态,奋发向上,争取把每件事做到最好,我相信自己一定行。

  世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的,我就是我,一个独一无二的我。虽然我没有出众的外貌,成绩也不好,但是我有我的个性,我信奉的人生格言就是:坚持就是胜利。我始终相信只要树立信念,放飞梦想,就能点燃身上这颗绚烂的火种,迸发出生命的色彩,捕捉到成功的希望。

  我是一个性格内向的学生,有理解,热爱祖国,崇尚科学,勇于创新,爱运动……在校,我遵规守纪,爱护公物,尊敬师长,团结同学,讲文明有礼貌,学*脚踏实地,孜孜不倦,开拓创新;在家,我体贴父母,乖巧懂事,尊老爱幼,但性格有点倔强;在生活中,我能明事理,乐于助人,热情大方,自尊自爱,诚实守信,勤俭节约,这就是我。

  我是一个机智聪明的学生,我非常乐观,积极面对生活,面对困难不退缩,遇事冷静,从容对待。我孝敬父母,尊敬师长,与同学相处融洽,喜欢交友;我热爱体育,喜欢打篮球;为了自己的理想,我会不断去努力拼搏,实现自己的梦想。

  我是一个*凡的女孩,但我生活得很幸福。因为我有爱我的爸爸妈妈,关心我的老师和同学。我是一个活泼、开朗、大方的女孩。在过去的生活中,我尊规守纪,从未违反过学校的校规。身为班干部的一员,我极力干好自己在班上的工作,团结同学,帮助他人,尊敬师长,遵守纪律,认真听讲,成绩也在不断提升,每一份考试都名列前茅。但有时做事缺乏耐心,时常对自己失去信心,缺少一定的主见,不过我正在努力改进自己,让自己变得更优秀。


二年级小学生自我评价菁选(扩展4)

——小学生二年级日记菁选

小学生二年级日记范文合集10篇

  一天即将过去了,相信大家一定感触颇深吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的小学生二年级日记10篇,欢迎大家分享。

  今天由于下雨,我不能出去玩只好在家无聊之余,我便从书包里拿出一张数学报看,突然看到:怎样防止写错0。正好我们将要进入全面复*,一开始就得复*整数的读写法。由于在多位数的读法中,对“零”的处理有多种情况。如读一个“零”,有的表示一个0,有的却表示几个0,有时没有读0,但写数时却要写一个或几个0。这样在写多位数时就很容易出现少写或多写0的错误。怎样防止写错多位数中的.0呢?可以采取以下几条措施:

  1、按级分段写数。

  在写多位数时,先找出级名“亿”、“万”字,在级名下各画一条竖直的虚线,表示分级线,然后在万绒有,个级部分分别画四条短横线,表示这两级应写满四个数字。写数时,先写亿级,再写万级,最后写个级。写万级、个级数时,如果每级不足四个数字,就在一个单位也没有的数位上,用0补足。

  2、确定最高位及位数。

  当多位数“级中”连续有两个零,“级头”连续有两个或三个零时,最容易少写0。如上面第二个数,错写成32040009。如果在写数时能确定它的最高位是十亿位,有十位数,那么马上就会发现32040009肯定写错了,因为这是八位数。

  今天晚上,我和妈妈去了江边。

  到了江边,我妈妈去跳舞,而我却去了滑梯那玩起了滑梯,玩着玩着,我觉得没意思了,便去看妈妈跳舞,我左面看看,右面看看,一会儿就累了,便在一个石椅上,休息,等妈妈回家。

  今天,过的真快乐!

  今天是一个特殊的日子,是教师节。

  今天我首先给我最尊敬的`老师说一声辛苦了!接着我要给老师献上最真成的祝福。一祝老师身体健康,二祝老师笑口常开,三祝老师青春永住,四祝老师心想事成……

  有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁,还有人说老师是父母……我觉得老师是我们起跑线的引路人。是她们教会我从1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她们从a、o、e……教会我,让我知道了

  “花好月圆、感恩、好和坏……”

  没有她们的辛苦,哪来的那些好成绩, 没有他们的辛勤教诲,所以我要好好学*,才对得起老师的辛苦。

  老师我爱你们、我爱你们、我……爱你们呀!谢谢你给我的智慧和做人。谢谢你老师!

  终于放寒假了,在家寒假很无聊。

  这几天早晨,我发现了一个奇怪的现象:妈妈每天撕掉扯历后,小表弟总是站在扯历前,呆呆地望着它。有一次,表弟指着扯历问我:“姐姐,这是什么呀?”我说:“这是扯历呀!”“扯历是干什么的呀?”“扯历就是显示日期的`嘛!”“那为什么姑妈每天早上起来都要撕去一张呢?”我虽然觉得表弟有点儿嗦,但还是耐心地回答:“过一天就要撕去一张呀!等到扯历撕完了,就要过年了。”“哦!”表弟似乎明白了。

  第二天妈妈问我们是谁把日历都撕完了。我和表弟都笑了。

  “哈哈……你这个小傻瓜!把它撕完就过年了吗?日子是一天一天过的,哪能一下子就过年呢?”我们不由得大笑起来。

  我们希望日子快点过去的心情,大家都都的。

  6月16日,星期三,天气:晴

  今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

  忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

  我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的`一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

  *时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

  星期四的`早上是数学考试,我很紧张,因为我数学一向很不好。

  老师把试卷发下来,我很顺利地做完了所有的题目,在认真地检查······

  第二天,试卷发下来后,我张罗连忙看我考了多少,我一看 ,原来考了89分,想;今晚回去要被爸爸打了。我想到被打的样子心里就害怕······

  到了晚上,我把作业做完了,连晚饭都不敢吃,爸爸回来了,我把事情跟爸爸说清楚了,爸爸并没打我,而对我说;下次一定要努力。我想;"今后我要勤奋学*,百尺竿头,更进一步的。"

  今天下午,二(8)班传来了阵阵欢笑声,怎么回事呢?哦,原来今天立夏,二(8)班正在进行斗蛋活动。

  第一局是陈汤柯和李语琪斗。李语琪的蛋小一些,深一点,陈汤柯的蛋大一些,浅一些。比赛开始了,两人紧紧握着蛋,只露出一点点小尖顶,然后朝对方撞去,啪,陈汤柯的`蛋不争气,破了。

  第二局是李语琪和王晨宇斗,两人的蛋朝对方狠狠撞去,啪的一声脆响,李语琪的蛋破了,她灰溜溜地下去了。

  等三局是王晨宇和车宋静斗,比赛开始,车宋静把蛋朝王晨宇的蛋轻轻一击,王晨宇的蛋太不堪一击了,车宋静是我们班的鸭蛋王,全班同学欢呼雀跃。

  斗蛋比赛好激烈呀!

  昨天,妈妈给我买了几斤芒果,我回家吃着特好吃。核又小,甜甜的。今天去外婆家,又买了几斤芒果,到那,我一直吃个没完。晚上爸爸给我带来了一大箱芒果,有二十几斤呢!嘿嘿嘿,一箱芒果可够我吃痛快啦!

  我记得去年,妈妈一给我买芒果,我就吃个不停。这一箱芒果,可不止我一个人喜欢吃呦!其实啊,芒果也是妈妈的最爱。妈妈曾经说过:“你怎么那么像我的'呢?我喜欢吃芒果,你就喜欢吃芒果。”还好还好,我自己吃个不停,妈妈可以控制下来自己。嗯,芒果可以省一点。要是我们两个人都控制不住自己的话,一个月我们得吃几箱芒果呢?

  20xx年2月12日 星期四 晴

  帮爸爸洗车

  今天天气晴朗,中午更是暖和和的,爸爸要自己去洗车,看着爸爸拿着洗车工具往外走,我很兴奋地说:“让我也帮你一块洗吧。”爸爸很高兴地答应着说:“好呀,走吧。”于是我紧跟其后兴致勃勃地跑到了车子旁边一起和爸爸开始洗车子,爸爸先用车载洗车器很快清洗玩了车的一边,然后我模仿爸爸的样子清洗车子的另一边。爸爸在一旁给洗车器加压,我就用带喷头的刷子清洗另一边,一开始我刷的不得要领,东一下西一下,把车子刷成了大花脸,爸爸看后耐心地说:“要慢慢的一点点的刷,不能毛躁。”我看着自己的杰作心想:原来洗车也不是件简单的事情。于是我又从头开始认认真真的洗刷了一遍,不一会车子就洗的干干净净了,爸爸看后很满意地说:“这次好多了,挺干净的,可以啦。”听了爸爸的夸奖我高兴极了,心想总算帮爸爸干了一件力所能及的事。

  20xx年2月13日 星期五 晴

  帮妈妈擦地

  妈妈这几天很辛苦,既要工作又要干家务,今天我决定帮妈妈打扫一下房间擦一下地。首先我拿拖把拖了一遍地,由于我的力气很小,使用拖把用不上劲,地面拖的不是很干净,看着不是很干净的地面,我决定用抹布再把地擦一遍,我很仔细的反复擦每一个地方,不留一点灰尘,经过我一次又一次的.努力,终于把地面擦干净了。晚上妈妈回来看见这么干净的地面知道是我擦的很高兴地说:“我的好女儿,你真棒。”我听后心里美滋滋的,今天虽然擦地很累,但我觉得妈妈每天都擦地更累,以后我要每天帮妈妈擦地,这样妈妈就不会疲倦了。

  20xx年2月16日 星期一 晴

  帮奶奶打扫房屋

  快过年了,奶奶家的新房子还没有打扫干净,我们全家人决定彻底打扫一下房屋,我的任务是打扫橱柜和桌子。一开始我先打扫的是橱柜,我先用湿抹布把橱柜面板上的灰尘擦掉,再用干抹布一点点的蹭干净,用了好长的时间才把橱柜擦干净,看着这些我处理过的亮堂堂的橱柜,我高兴极了。我又用同样的方法擦了卧室的两张桌子,干完这些我都出汗了,奶奶看我这样的卖力心疼地说到:“我的小宝贝,累坏了吧,快歇歇。”虽然今天有些累,但看着自己的劳动成果我满意地笑了。

  20xx年2月24日 星期二 晴

  和妈妈一起照顾姥姥

  姥姥的高血压又犯了,今天我和妈妈决定一起照顾姥姥。到了姥姥家,看见姥姥难受的样子我很难过,在得知姥姥还没有吃饭我赶忙用温水洗了些小西红柿和梨给姥姥吃,姥姥看着我笑了,高兴的说:“这孩子,真懂事。”睡觉前,我问姥姥吃药了吗?姥姥说:“没吃。”我赶紧倒了一杯热水,并拿来了药递给姥姥。姥姥要睡觉了,我把被子盖在姥姥的身上,姥姥在我和妈妈的照顾下安心的睡了。妈妈说我今天的表现非常好,以后就要这样做才是真正的孝顺,我听后非常高兴。

  今天,妈妈带我去剪头发。一个20多岁的哥哥先给我洗了头,擦干后,我坐在转椅上,一个叔叔用吹风机把我的头发吹干。他给我系上了一块布。他一手拿梳子,一手那剪子,先把我的头发削薄,又换了一把剪子,把我的头发剪短。整个动作做得很熟练。看着我的头发一把一把的.掉在地上,忍不住心疼起来。剪完后,叔叔整理了一下我的头发,让我站起来看看。呵!好一个精神的小帅哥啊!我看了看自己很高兴和妈妈满意的回家了。


二年级小学生自我评价菁选(扩展5)

——小学生二年级暑假日记菁选

小学生二年级暑假日记七篇

  已到了一天的末尾,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的小学生二年级暑假日记7篇,欢迎阅读与收藏。

  我爷爷奶奶家在诸暨乡下,放暑假时我就会去看望他们。在那里,我真正体会到了什么是乡村生活,真是回味无穷呀!

  清晨,我总是很自然地醒来,吃过奶奶亲手做的早饭,我就会跑到鸡圈里去玩,我常常吹着口哨指挥小鸡:“齐步走!向后转!”哈哈!它们真的会听我指挥呢!

  我有时还会跟着爷爷去田里种菜呢。田园的空气格外的清新而纯净,天空是那么湛蓝,上面点缀着几朵白色的“花”,在那朵最大的“花”下面,有一片绿茵茵的'青草地,那里有一头牛正在悠闲地啃着青草,还不时地抬起头来,向天边发出“哞……哞……”声。爬上山,只见几十座房子依山而建,在绿树中若隐若现。那景色真是迷人啊!

  种完菜回家的路上,我喜欢提着鞋,赤脚沿着田埂慢慢地走,边走边采着野花,有意思极了。爷爷为了逗我玩,会突然大喊一声,吓得山里的鸟儿都飞了起来,那场景在城市里可看不到哦。

  夜晚,太阳依依不舍地离开天空,温柔的月光洒在小溪上,显得更加美丽,幽蓝的天空上镶嵌着无数颗亮晶晶的小星星,一眨一眨的,可爱极了。鸡、鸭都睡了,花儿、鸟儿也睡了,人们也进入了甜美的梦乡。

  乡村生活使我流连忘返,我爱这多彩的乡村生活!

  今天盛老师教我们玩有趣的游戏,游戏的名字叫“我说你猜”。

  首先,由老师给我们讲游戏的.规则,是这样玩的:由一个人说三个词,这三个词必须要猜的事物有关,然后,提示这个事物有几个字。

  我和妈妈一起玩,首先,妈妈说“车票、座位、乘客,四个字”。“我知道了”,我说,“是公共汽车”,妈妈说,“对了”。该我说了,我说“桌面、抽屉、台灯,两个字。”书桌“,妈妈说。”对了“。

  我想,真有趣,怪不得叫“有趣的游戏”。 暑假日记100字六:看电影

  今天爸爸带我去看电影了,我一走进电影院,就闻到了一股爆米花的味道。电影的名字叫《里约冒险记》,内容是说世界上所有的鸟都被三个坏人捉去了,里面有一只鸟不会飞的鸟最后也会飞了。

  从这个故事当中我懂得了一定要爱护小鸟、小动物,它们一定也要有自由的。还学会了一定要坚持不懈来做每一件事情,没有做好就继续做,直到做好为止。

  电影还有一个很特别的地方就是它是3D 电影,得戴上眼镜来看,如果不戴就会感到头昏。

  今天,我一直很担心一件事情。

  因为老师说:下午有两百多位老师来我们班听课,但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望,我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说;报到名字的同学准备好语文书和文具盒,排队去阶梯教室,下面开始报名字,李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了,还是在做梦,我赶紧打了自己一下,很痛。是真的.,我没有听错,也不是做梦。我好开心,我乐的差点就蹦起来了。

  我可以去上课了,我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。

  我真的很开心,也很惊讶,没想到老师会给这个机会给我,我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学*,天天向上。

  今天由于下雨,我不能出去玩只好在家无聊之余,我便从书包里拿出一张数学报看,突然看到:怎样防止写错0。正好我们将要进入全面复*,一开始就得复*整数的读写法。由于在多位数的读法中,对“零”的.处理有多种情况。如读一个“零”,有的表示一个0,有的却表示几个0,有时没有读0,但写数时却要写一个或几个0。这样在写多位数时就很容易出现少写或多写0的错误。怎样防止写错多位数中的0呢?可以采取以下几条措施:

  1、按级分段写数。

  在写多位数时,先找出级名“亿”、“万”字,在级名下各画一条竖直的虚线,表示分级线,然后在万绒有,个级部分分别画四条短横线,表示这两级应写满四个数字。写数时,先写亿级,再写万级,最后写个级。写万级、个级数时,如果每级不足四个数字,就在一个单位也没有的数位上,用0补足。

  2、确定最高位及位数。

  当多位数“级中”连续有两个零,“级头”连续有两个或三个零时,最容易少写0。如上面第二个数,错写成32040009。如果在写数时能确定它的最高位是十亿位,有十位数,那么马上就会发现32040009肯定写错了,因为这是八位数。

  “好热啊!我们去河里玩吧。”暑假的时候爸爸提议。“嗯,这个主意不错!反正我又没事,在家了闷得慌,不如出去透透气。”我爽快的答应了。捉鱼肯定要渔网,爸爸把渔网拿过来放进篮子里,在一瞬间我发现这渔网的'**别细密,这是为了不让小鱼轻易的出去。准备好一切,然后我们就上路了。

  没走多久,我们就看见了一条小河,啊!真美啊!那河犹如一条带子上下舞动着,一阵风吹来,顿时让我心旷神怡,我闭着眼睛,听着河流的声音,静静的体会,我从没有听过这种打动人心的声音,那声音既柔和又动听。感受过后,我们开始捉鱼了,爸爸先给鱼个天罗地网,我太兴奋了,自个儿去捉鱼了。

  我看准目标后,就去捉,没想到它轻快灵活,我听说过行如风,它那是游如风!而且它的肚子里装的都是阴谋诡计!任我怎么使劲办法就是捉不着,我都上气接不接下气了,它还安然无恙,还扭屁股走人了,好像在说:“大姐,你都没办法了还不放弃,真牛,但是我还要回家吃饭呢,没空陪你玩,拜拜。”真是气死我啦!我用力一蹬,这下可糟了!原来我踩着滑溜溜的青苔了,我脚一滑,“哎哎哎”摔了个四脚朝天我变成了湿人,“哎呦喂,我的屁股啊!”我叫着,不仅我的屁股受伤了,而且我的拖鞋也走了,唉!我真是一只倒霉熊。

  捉了那么多的蝉有什么用呢?爸爸说他小时候都是烤来吃肉的,味道香喷喷的,说着还咽了一口口水。

  我和妈妈都十分怀疑,蝉身上有肉而且还能吃?

  爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在一堵墙下用那四块砖头熟练地左右各放一块,上面压一块,前面挡一块,迅速地搭出了一个简易的小灶头,接着撕下一些纸片点燃后扔进去,再塞进薄木片,等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火,爸爸说这是在给新灶头高温消毒。

  等火势变小,木头几乎成为红红的木炭时,爸爸把蝉丢了进去,只听得“吱!”一阵尖锐而急促的叫声,散发出一股焦味,我和妈妈捏住鼻子:“好难闻!”

  爸爸不理我们,继续往蝉身上加一层木片,一会儿木片就着火了,等这些木片烧完,空气中开始弥漫起一股焦香味来,和烤肉有点相像。

  爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来,得意地宣布:“这些可是人间美味呀!”

  我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉,再扯下肥肥的尾巴扔掉,只剩下长着腿的部分,然后小心地剥去烧得黑乎乎的.外壳。爸爸所说的人间美味露出来了,深褐色,一丝一丝的,和烤肉确实类似。

  不过我和妈妈还是有点疑惑:“这确实能吃吗?”

  爸爸为了打消我们的顾虑,示范了吃了一口,又让奶奶吃了一只。

  妈妈从爸爸手里拈了一丝肉,闭着眼睛塞进嘴巴:“好吃!”

  我学着妈妈的样子尝试了一下,味儿确实是一个字:“香!”

  于是剩下的蝉肉都进了我的肚子,可我仍觉得意犹未尽。

  在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观,还不停地指点一二,都说这是他们小时候常做的事,言语间流露出颇为怀念的样子。

  奶奶说:“多出去转转,捉捉虫,活动活动,总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业,把眼睛弄坏了要好得多。”

  妈妈说:“捕蝉这活儿可以治疗我的颈椎病,也可以让眼睛得到放松。”

  爸爸说:“捕蝉可以锻炼观察力,培养耐心细致的好*惯。”

  我同意他们的话,你呢?

  20xx年7月3日

  今天,我去参加休业式。一走进学校就看见很多同学在班级里了,班级里有说有笑,过了一会儿,老师来了,同学们一下安静下来,连墙上的钟滴滴答答的声音也听的到了。

  今天的休业式颁发的奖项可多了------三好学生、小海燕礼仪奖……

  下面是我们的值周老师给我们讲假期要注意的安全问题,如:文明出行、不闯红灯等等好多注意事项。

  最后,是老师给我们布置暑假作业了,还有祝我们暑假快乐!

  20xx年7月5日

  今天是放暑假的第一天,我该开始做暑假作业了。

  我一上桌就看见妈妈把作业放在桌子上面了,我看了看“作业表”,一共有8项内容,我一下子惊呆了。我再想一想这八项作业是我应该做的,因为我*时学*不努力,考试考的不理想,我开始认认真真地做了起来。

  我做完暑假作业,就开始高高兴兴,开开心心地玩起来了。

  20xx年7月7日

  今天,我们全家到舅舅家去做客,他们家在富阳的九龙山庄。

  他们家有3层楼:第一层是厨房、客厅和餐厅,第二层是主卧室,第三层是“广场”我们睡觉的房间了。

  今天在舅舅家可真有意思,我长大了也要有自己的小楼房。

  20xx年7月9日


二年级小学生自我评价菁选(扩展6)

——小学生二年级暑假日记菁选

小学生二年级暑假日记合集八篇

  一天的时间即将结束了,想必大家都学*了不少新知识,是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的小学生二年级暑假日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  叮叮上课了。我问甘若雨,这节课是什么课呀。她说:体育课。我高兴地说:”耶。”我就向着操场飞奔,到了操场我就跟胡浩俊说:”我们踢足球吧。”胡浩俊说:“OK。”说着我们就跑向足球场。我见那里正好有一个足球,我就随手拿来。我说:”准备,开始,”我以最快的速度将足球嗖的一声踢飞出去。

  这时一个三零一的小胖子串了出来,球正好打在他的手上,在那一瞬间,他的泪水流出来了。我看到这场景,马上死机了。我想死定了,老师会骂我的。过了一会小胖子就告诉了我们的.体育老师。老师听了以后,便火冒三丈,生气的说:”你为什么打小朋友?”我委屈的说:”是他先乱跑的,如果他不乱跑就不会被打到。”

  我的心里憋着许多气,这又不是我的错,如果不是他,我还进球了呢。我坐在那里像个木桩一样。唉要是老师不在的话,我还真想把那个小胖子臭骂一顿呢。

  今天的体育课我真倒霉!

  今天,我缠着哥哥教我学游泳,忙于学*的哥哥拗不过我的纠缠,就提出了这样的要求:“给你一把20厘米长的尺子,在5分钟内计算出客厅地面的面积,如果你能办到,我就教你学游泳。”“哼!这不是刁难人吗?”我大声的**。哥哥笑着说:“没办法,随便你,测不出来就不带你去游泳。”

  为了学游泳,我认了。可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长,而且要在5分钟内测出面积,真的.好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说:“小弟啊,五分钟可是很快的呀。”

  我心里真是又气又急,这一急可真急出办法了,我想起老师教过我们的步测的方法。于是我就用步测的方法去测量,我沿着客厅的长来回走了三次,分别走了8步、10步、9步,这样*均一下,客厅的长就是9步,我用同样的方法测出宽是7步,然后我再用小尺测量了一下自己一步的长度,我也反复测了三次,求出*均值为60厘米。这下我就求出了客厅的长是9×60=540厘米=5。4米,宽为7×60=420厘米=4。2米,现在客厅的长和宽都知道了,那么客厅的面积就是:5.4×4.2=22.68*方米。

  我把自己的思考过程和结果告诉了哥哥,哥哥很吃惊的看着我说:“小弟,你还真行啊,咱们客厅的面积是24*方米,你算得基本正确,最主要是你能想出这样的方法来,真是了不起!”

  捉了那么多的蝉有什么用呢?爸爸说他小时候都是烤来吃肉的,味道香喷喷的,说着还咽了一口口水。

  我和妈妈都十分怀疑,蝉身上有肉而且还能吃?

  爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在一堵墙下用那四块砖头熟练地左右各放一块,上面压一块,前面挡一块,迅速地搭出了一个简易的小灶头,接着撕下一些纸片点燃后扔进去,再塞进薄木片,等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火,爸爸说这是在给新灶头高温消毒。

  等火势变小,木头几乎成为红红的'木炭时,爸爸把蝉丢了进去,只听得“吱!”一阵尖锐而急促的叫声,散发出一股焦味,我和妈妈捏住鼻子:“好难闻!”

  爸爸不理我们,继续往蝉身上加一层木片,一会儿木片就着火了,等这些木片烧完,空气中开始弥漫起一股焦香味来,和烤肉有点相像。

  爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来,得意地宣布:“这些可是人间美味呀!”

  我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉,再扯下肥肥的尾巴扔掉,只剩下长着腿的部分,然后小心地剥去烧得黑乎乎的外壳。爸爸所说的人间美味露出来了,深褐色,一丝一丝的,和烤肉确实类似。

  不过我和妈妈还是有点疑惑:“这确实能吃吗?”

  爸爸为了打消我们的顾虑,示范了吃了一口,又让奶奶吃了一只。

  妈妈从爸爸手里拈了一丝肉,闭着眼睛塞进嘴巴:“好吃!”

  我学着妈妈的样子尝试了一下,味儿确实是一个字:“香!”

  于是剩下的蝉肉都进了我的肚子,可我仍觉得意犹未尽。

  在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观,还不停地指点一二,都说这是他们小时候常做的事,言语间流露出颇为怀念的样子。

  奶奶说:“多出去转转,捉捉虫,活动活动,总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业,把眼睛弄坏了要好得多。”

  妈妈说:“捕蝉这活儿可以治疗我的颈椎病,也可以让眼睛得到放松。”

  爸爸说:“捕蝉可以锻炼观察力,培养耐心细致的好*惯。”

  我同意他们的话,你呢?

  爸爸是个捕蝉老手,他告诉我捕蝉三要点。

  一听:公蝉一天到晚都在边叫边用它尖尖的嘴巴吸取树汁,仔细听听就知道哪个方向,哪棵树上的蝉最多,这样就能最快最多地抓到公蝉。

  二看:不是所有的蝉都会叫,母蝉一直会安安静静地抓着树枝享受它不加任何防腐剂的'饮料,所以要顺着树枝往上观察。虽然蝉的外壳颜色和树皮非常接*,可我们的火眼金睛也不是吃素的,只要看到树枝异常突起,十有八九就是正在残害树木的蝉了。

  三小心脚下:看清树底下地面的高低,抬头看树时小心脚下踏空摔跤。这可是幼年的爸爸用无数次惨痛的教训换来的宝贵经验,直到现在,奶奶和姑姑们还经常取笑可怜的爸爸只顾抬头捕蝉而掉进茅坑的悲惨历史。

  坐而言何如起来行,爸爸快带我去体验一下捕蝉的趣味吧!

  今天盛老师教我们玩有趣的游戏,游戏的名字叫“我说你猜”。

  首先,由老师给我们讲游戏的规则,是这样玩的:由一个人说三个词,这三个词必须要猜的事物有关,然后,提示这个事物有几个字。

  我和妈妈一起玩,首先,妈妈说“车票、座位、乘客,四个字”。“我知道了”,我说,“是公共汽车”,妈妈说,“对了”。该我说了,我说“桌面、抽屉、台灯,两个字。”书桌“,妈妈说。”对了“。

  我想,真有趣,怪不得叫“有趣的'游戏”。 暑假日记100字六:看电影

  今天爸爸带我去看电影了,我一走进电影院,就闻到了一股爆米花的味道。电影的名字叫《里约冒险记》,内容是说世界上所有的鸟都被三个坏人捉去了,里面有一只鸟不会飞的鸟最后也会飞了。

  从这个故事当中我懂得了一定要爱护小鸟、小动物,它们一定也要有自由的。还学会了一定要坚持不懈来做每一件事情,没有做好就继续做,直到做好为止。

  电影还有一个很特别的地方就是它是3D 电影,得戴上眼镜来看,如果不戴就会感到头昏。

  暑假的一天我去了村里,我发现村里的蚊子非同一般,它们个个轻快灵活、身强力健、轻功了得、飞如风、停如傻,事实上它们有很大的阴谋,都是江湖高手。

  有一次,我正在津津有味的吃饭,突然,一只蚊子带着使命像一架飞机似的飞往我这,“嗡嗡”吵死了,我立刻放下筷子用手去打,它一个空翻,那姿势很潇洒、很酷!没打着,蚊子想办法让我放松警惕。

  它先使出a计划。在我身上绕来绕去,想把我搞昏,可惜我有火眼金睛,它不泄气,使出了b计划。它让一个同伴去,我没发觉,它趁势用它的嘴贪婪地吸着我的.血,它满足后,又带了一帮兄弟们来,我赶紧逃,没想到却被石头绊住了,可怜的我成了它们的餐点。我成了一个“红包人”。

  炎炎夏日,漫漫暑期,亲爱的同学们,你们是否觉得无聊呢?是否正躲在空调房中看电视、玩游戏?是否正在各个补*班、兴趣班充电?出来休息一下,到公园里看看大自然美景、吹吹自然风、听听大自然的声音、享受大自然赐予的`美味吧!

  今天,我一直很担心一件事情。

  因为老师说:下午有两百多位老师来我们班听课,但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望,我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说;报到名字的同学准备好语文书和文具盒,排队去阶梯教室,下面开始报名字,李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了,还是在做梦,我赶紧打了自己一下,很痛。是真的,我没有听错,也不是做梦。我好开心,我乐的`差点就蹦起来了。

  我可以去上课了,我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。

  我真的很开心,也很惊讶,没想到老师会给这个机会给我,我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学*,天天向上。


二年级小学生自我评价菁选(扩展7)

——二年级小学生简短自我评价合集5篇

  我叫吕xx,今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是民族街小学二年一班少先队员,我家有12口人。我有一头乌黑亮发,身高米,体重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴,我喜欢穿蓝色的衣服。我学*较好,常常和100分做朋友。我的.缺点是马虎,有一次我把“揠”写错了,我以后一定要听老师和家长的话,摘掉“小粗心”这

  资料来源:中国教育在线我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我。

  在德育方面:我以的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

  在学*方面:我这学期进步的'不大,有时上课没有保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学*上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!

  我是一个*凡的女生,*凡的家世,*凡的成绩……但我有一颗不*凡的心。我有一颗进取的心,不飞则以,一飞冲天;不鸣则以,一鸣惊人。我愿做一个“和*使者”,我团结同学,帮助同学改正不良行为*惯。在学*上,我持之以恒,努力学*,虽然名落孙山,但我有一颗进取的心,有自己的梦想,有一个坚定的信念支持着我,所以我不怕任何挫折,这就是我,一个真真实实的我。

  做为中学生的一员,我自认为不是最优秀的,但我可以自信的.说:我也是优秀的一员。因为从品德方面,我乐于助人,关心他人,团结同学;老师信任我,总是把任务交给我来完成。学*方面我也乐观自信,但是金无足赤,人无完人,我会不断改正自己的缺点,做一个好学生。

  我曾经是XX,曾被学校评价学*优秀xx。曾担任的职务有班长。每当升旗的时候看着装重的***,我的内心总生气一股无法言语的激动之情,看到升旗手门每次把***潇洒的飞舞在空中后,我总是觉得那是一种神圣的召唤.于是我便一直想成为一个升旗手。当我成为一个升旗手后,我便知道自己已经不是原来的哪个普通的自己了,而是一个神圣的升旗手,因为自己是为了随着红旗的.飘动而产生竞选出来的升旗手,因此应该更明白自己的职责,所以在*常的时候就应该保持一个升旗手应有的风度,素质,学识做到一个升旗手应有的带头风格,成为一个合格的升旗手。

  二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学*和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

  一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学*纪律方面:在上课的时候,我都认真地听讲,不开小差,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学*的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的'时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学*的表现。

  另外,我想要参加品德,学*、纪律、卫生和发言的评比。


二年级小学生自我评价菁选(扩展8)

——小学生自我评价二年级范文5份

  我是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易理解老师或家长的批评帮忙;我总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,但是不知道我该做作业的时间我做了什么?但是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高!其实我是在逃避,逃避老师对我的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢应对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

  我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的潜力和艺术,是同学和老师信任的'班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学*上一丝不苟。我热爱学*,勤于思考,学*主动用心,一向处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学*中,我我相信只要我继续持续良好的心态和坚持不懈的精神,必须会取得更大的成功。

  我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的潜力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学*上一丝不苟。

  我热爱学*,勤于思考,学*主动用心,一向处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。

  在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学*中,我我相信只要我继续持续良好的心态和坚持不懈的精神,必须会取得更大的成功。

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我。

  在德育方面:我以的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

  在学*方面:我这学期进步的不大,有时上课没有保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的`精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学*上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!

  我是许王清扬,东华二小二三班学生。个子不高,眼睛够大,很喜欢交朋友,喜欢游泳,喜欢玩游戏。

  时间过得可真快,转眼间,我就是二年级学生了,再过几个月,我就要上三年级了。我喜欢我的老师,也喜欢我的同学们。我喜欢语文课、数学课,更喜欢信息课。我觉得我们的吴老师特幽默,总能让我们哈哈大笑。当然,她严肃起来,我可是一点气都不敢吭。至于我特别喜欢的信息课,是因为上课时,我可以玩电脑。有段时间,我特别想当信息课代表。可是,由于没有写竞选宣言,没有竞选资格,现在只能在梦里当课代表了。


二年级小学生自我评价菁选(扩展9)

——二年级小学生的自我评价(精选5篇)

  本学期在学校及老师的培育与家长的大力配合下,我的思想品德与学*成绩都有了很大提高。懂得了如何做一个优秀的三好学生。在学*上基本掌握了各科的.知识内容,能把学过的知识运用到实践中去,自己能独立完成各科的作业。

  今后我要严格要求自己,成为一个上课认真积极听讲、好好学*的优秀三好生。

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我尊敬老师、团结同学,乐于帮助别人,是老师的好帮手,同学们的`好朋友。我还是一个热情开朗、热爱集体、拥有爱心的好学生。我学*努力,也积极参加班级和学校组织工作的各种课内外活动。

  我坚持练书法和打乒乓球。恒心、耐心得到了锻炼,字也更漂亮了。虽然这学期乒乓球比赛没有拿奖,但我一定不会放弃,我要继续加油、努力,我相信:“我能行!”

  “一份耕耘,一份收获。”在学*上我还要更加勤奋努力,改掉粗心的坏*惯,严格要求自己,取得更优异的成绩。

  时光流逝,转眼间,丰富多彩的二年级生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼,我对自己做出如下评价:

  学*上,我有较强的自学能力,逐渐在克服畏难情绪,但还不够细心,也能慢慢在学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

  作为一个班干部和大队委,我也能较好地做到尊敬师长,团结同学,乐于助人,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力,是老师的好帮手,同学的好朋友。

  二年级一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的`人。

  但是,我也有不少缺点,有时候做事情会只有三分钟热情,在做决策是会孩子气,不够果断,对待学*态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  我在学*之余,也会走出校门,参加一些社会实践活动,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在二年级一年时间里,我成长了许多。

  我是一个活泼的小孩,但是有时太过冲动,动不动就和别人打架。应该好好地学*别人的长处,改正自己的短处。我的语文还算不错,数学也还好,但是就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的'。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

  二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学*和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

  一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学*纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学*的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学*的表现。

  另外,我想要参加品德,学*、纪律、卫生和发言的评比。

 

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