幼儿园中班下学期安全教育总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-29 00:00:00 中班,幼儿园

幼儿园中班下学期安全教育总结1

  转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在工作的重中之中。

  校园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学*上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学*,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

  为了把安全工作落实到位,成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

  三、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

  1、教室、午休室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒;

  2、保证桌椅的安全、卫生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保证幼儿的水杯进行高温消毒;

  5、及时预防传染病的发生。

  6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

  7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作有电,不要触摸、不摸插头开关、等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

  8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。

  9、加强对食品卫生的管理。

  10、签订责任书

  幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确

  四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

  我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的*惯。

  五、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

  把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学*正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演*,学*自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

  六、对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

  用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。这学期来,严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的`幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

幼儿园中班下学期安全教育总结2

  为了培养学生的交通安全意识,增强学生的自我保护能力,在12.2来临之际,11月28日上午,我园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了以“交通法规须记牢,珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了x市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动,x市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识,并现场示范了交通手势,还教小朋友们学*了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做,学会的不仅仅是动作,更是一份责任。

  随后,我班教师根据学生的年龄特点,让学生了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。活动中学生通过看、听、说、玩等方式,充分认识了遵守交通规则的重要性,增强了孩子们的交通安全意识。

  x市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项,孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看,或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面,一个个真实的事例,一定会给大家带来警醒,为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。

  通过此次活动,家长和孩子们进一步了解了交通安全常识,树立了遵守交通规则的意识,培养了文明出行的良好*惯。学生认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了学生的安全意识,提高了学生自我保护的能力,让学生从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识,让安全伴随每一位学生健康茁壮成长!

幼儿园中班下学期安全教育总结3

  今年12月2日是第xx个全国交通安全日,为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,潘家小学开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将第二个全国交通安全日活动有关情况总结如下:

  一、广泛宣传,提高安全意识。

  学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、电子屏、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全*惯。

  二、主题活动,形式多样。

  1、召开一次以“摒弃陋*,远离危险”的交通安全主题班会,普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

  2、开展一次“文明安全出行”等交通安全主题教育活动,通过“小手拉大手”形式,印发“12·2文明交通告家书”,达到“一个孩子影响一个家庭”的效果,将文明交通理念传递到每个家庭。

  3、观看一次交通安全主题图片展和交通安全教育警示片。

  4、举办一期以“摒弃交通陋*,安全文明出行”主题宣传展板。

  5、进行一次“交通安全知识竞赛”。

  6、组织一次“文明交通在我身边”中学生主题征文活动。对学生开展一次“文明交通在我身边”体验活动。

  三、主题活动,成效明显

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

  通过12.·2交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学*感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园中班下学期安全教育总结4

  为进一步加强学生交通安全宣传教育工作,根据关于深化开展创建全国文明城市“文明出行月”主题实践活动的通知精神,结合本校实际,在全校范围内开展以“文明出行月”为主题的学生交通安全宣传教育活动。

  一、领导重视加强学生交通安全工作

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长刘萍直接抓,各位教师具体分工负责组织实施。

  2、学校把开展“文明出行月”活动作为巩固和深化学生交通安全教育活动的延伸措施,作为构建和谐社会,建设“*安校园”的实际行动,扎扎实实地抓紧抓好,并以此带动学生家长乃至全社会关注和参与学生交通安全工作,为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁创造一个良好的交通安全环境。

  二、加强交通安全教育提高学生交通安全意识

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。这次,我们以学生交通安全主题宣传教育活动为重点,对学生开展交通安全教育,特别是抓好路上上学、放学交通安全教育。

  1、认真做好学生交通安全主题宣传教育工作。

  学校以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主题,在这期间,学校组织学*关于深化开展创建全国文明城市“文明出行月”主题实践活动的通知文件,对校内外易发交通事故、重点部位、学生交通安全意识等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展交通安全教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。

  利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展交通安全预防教育,使学生接受比较系统的预防交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、交通安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行进两月的安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周交通安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  三、加强交通安全自查及时整改、完善

  每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。活动前,学校对学校进行全面的交通安全大检查。同时,积极配交警对学校的交通安全进行检查。对检查发现的`交通隐患,校领导讨论、开会研究及时整改、完善。

  今后,我们将进一步重视交通安全工作,及时解决交通安全工作中发现的新问题,不断提高我校交通安全工作水*。坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,以“安全走路、安全乘车、安全骑车”养成教育为主线,以深化交通安全宣传“进学校”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步深化学生交通安全宣传教育工作,增强交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度地减少学生交通事故的发生。

幼儿园中班下学期安全教育总结5

  我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理,常抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。在开展“交通安全教育宣传月”活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,集中开展了多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣传月活动方案,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学*,宣传教育

  我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好*惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、LED屏幕、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  三、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,可是,提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

  总之,在宣传月活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。


幼儿园中班下学期安全教育总结 (菁华5篇)扩展阅读


幼儿园中班下学期安全教育总结 (菁华5篇)(扩展1)

——幼儿园大班下学期安全教育总结 (菁华3篇)

幼儿园大班下学期安全教育总结1

  抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为*惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我校通过开展形式多样的学*教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:

  一、加强领导,落实责任。

  为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。

  二、加强宣传,增强意识。

  1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

  2、组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

  3、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学*感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园大班下学期安全教育总结2

  按照今年安全教育日活动期间的活动主题:“强化安全意识,提高避险能力”,我园开展了疏散演练活动,还开展了几项安全教育活动,现汇报如下:

  1、组织开展逃生避险疏散演*。

  9月12日,全园组织开展了逃生避险疏散演*活动,目前,这种疏散演*已成为我园的常规常态活动,全园3个班级都很明确的知道自己所走的路线和在院子内所站的位置,老师们一致认为这种活动很有必要。

  2、对幼儿进行简单的安全教育

  幼儿园孩子各种能力差,我们老师针对幼儿的年龄特点和实际情况,各班利用游戏活动对幼儿进行了简单的安全教育,教育幼儿不要玩火、玩电、不玩锋利尖锐的小东西、不跟陌生人走等,教师们利用不同的形式对幼儿进行了自我保护能力的教育。

  3、从常规入手,抓安全教育

  每个教师都明确自己的安全职责,今年我们将抓常规教育,从安全工作中的几个重要环节入手,避免幼儿摔伤、划伤、走失等安全事故。时刻把幼儿的安全放在第一位。

  4、加强宣传活动,提高安全防范意识

  各个班利用家教园地,在宣传栏内张贴各种安全方面小常识,让家长也了解一些安全知识,提高安全防范意识和自护自救能力。

幼儿园大班下学期安全教育总结3

  安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。年级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的.要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。

  回顾这学年的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。在这一学年里,我们大班年级组针对大班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,现总结如下:

  一、创设一个安全和健康的发展环境。

  幼儿园是幼儿每天生活、学*的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:*时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把*时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把*时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿*时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。为幼儿创设了一个温馨安全的生活学*环境。

  二、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。

  在这个过程中,我们的保育员发挥了很大的作用,她们严格执行卫生安全消毒制度:教室、午睡室每日通风换气、保持干净;每周对桌椅、门窗消毒;每周对玩具进行清洗、消毒;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让幼儿生活在一个干净、整洁的学*、生活好处所。及时预防传染病的发生。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中:

  1、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的*惯。

  2、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;自由活动时间组织幼儿讨论、学*,形成共识。在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,增强孩子们的安全意识。

  3、结合“安全日教育”进行消防、防震的安全演练活动,增强孩子们的自我保护的意识和方法。

  四、家园沟通,确保幼儿安全。

  我们利用家长园地、通过电访、校讯通等形式,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。增强家长们的安全意识和知识。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行电子刷卡记录,确保每一位幼儿的接送安全。

  总之,安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。


幼儿园中班下学期安全教育总结 (菁华5篇)(扩展2)

——幼儿园中班下学期安全教育总结实用5份

  幼儿园中班下学期安全教育总结 1

  我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示,紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点。结合幼儿园的工作实际,坚持预防为主的方针,立足防范深入整治,强化监管,狠抓落实,坚决杜绝安全责任事故的发生。特总结如下:

  一、 消防安全教育工作

  我园大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育。主要包括:

  1、要让幼儿懂得玩火的危险性。

  2、让幼儿掌握简单的自救机能。

  3、带幼儿参观消防队,看消防队员的演*,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注,并录制入〈社会方圆〉栏目中。

  二、食品卫生安全教育

  幼儿园的孩子们大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中。因而容易因引发不安全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的。如幼儿园放的老鼠药等。因此,我园的教师在*时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质。

  三、注意外来人员的出入

  幼儿园教师大多是是女同志,孩子们小,所以在幼儿园的.第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的,并让其登记。如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员,以防幼儿园造成不必要的损失。

  四、对教师进行安全教育培训

  幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训:

  一是对教师员工的教育和培训。二是对幼儿的安全教育。对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:

  1、是加强教职工的安全意识,教育培养他们的工作责任心。

  2、要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。

  3、要让教职工掌握发生意外时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对百方。

  另外,我园也制定了安全管理制度。比如:门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度、药品管理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度。

  总之,作为管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育,明确安全活动的目的和意义,树立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感。严格执行安全制度,认真做好安全计划,布置检查总结评比等各项工作,将安全管理与日常保教工作相结合,切实做到防患于未然。做为教职工要把

  安全岗位责任制牢记在心,落实到具体工作中,本着对幼儿关心爱护的思想,掌握必要的安全防护方法,将危险消除在萌芽状态。同时,要与家长及时联系、沟通,避免意外事故发生。幼儿园的安全教育形式多种多样,但不管采取那种形式都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中。只有这样才能达到安全教育的目的。

  幼儿园中班下学期安全教育总结 2

  今年12月2日是第xx个全国交通安全日,为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,潘家小学开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将第二个全国交通安全日活动有关情况总结如下:

  一、广泛宣传,提高安全意识。

  学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、电子屏、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全*惯。

  二、主题活动,形式多样。

  1、召开一次以“摒弃陋*,远离危险”的交通安全主题班会,普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

  2、开展一次“文明安全出行”等交通安全主题教育活动,通过“小手拉大手”形式,印发“12·2文明交通告家书”,达到“一个孩子影响一个家庭”的效果,将文明交通理念传递到每个家庭。

  3、观看一次交通安全主题图片展和交通安全教育警示片。

  4、举办一期以“摒弃交通陋*,安全文明出行”主题宣传展板。

  5、进行一次“交通安全知识竞赛”。

  6、组织一次“文明交通在我身边”中学生主题征文活动。对学生开展一次“文明交通在我身边”体验活动。

  三、主题活动,成效明显

  通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

  通过12.·2交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学*感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

  幼儿园中班下学期安全教育总结 3

  根据幼儿的身心发展特点,学龄前期幼儿身心发育尚未成熟,自我保护能力低下,为此我们学校师生要提高安全意识,并将这种意识传递给家长与幼儿,做好家园联系,共同促进幼儿的健康成长。为此学校开展安全教育活动,我担任着中一班安全教育活动,对我来说责任重大。下面我将对本学期的安全教育活动做以下总结。

  一、认真上好每节安全教育活动,将安全意识传递幼儿

  这学期根据季节、气候以及幼儿的心理状况编排了18节安全活动,从安全上下楼梯到吃药我不怕,当寒冷的冬季来临时,教幼儿如何进行取暖的方法,临*过年开展一节有关寒假里的安全活动,让幼儿过一个快乐安全的寒假。幼儿在安全教育活动中学*了保护自己的本领,知道当有危险发生时,应该怎样去逃生,他们也提高了自己的安全意识。这正是我们想要得到的结果。

  二、开展演练活动,将知识运用于实践

  在本学期我园举办了消防演练活动、以及消防真实情景亲子演练活动,将所学安全知识运用于实践,能提高幼儿在遇到真实事件时的逃生能力。在演练中,幼儿教室听紧急情报的发出,然后在各班教师的带领带有序的离开,整个活动举办的比较圆满。但在演练中我也发现了一些避端,在演练过程中,有的幼儿重视度不高,安全意识淡薄,在行走过程中,交头接耳,丝毫不在乎。当活动结束之后,我们班教师立即进行教育,让幼儿知道安全事件的重要性。

  秋冬季节天气干燥容易引发火灾事件,让幼儿知道如何防止火灾的发生以及如何有效的逃生是十分必要的。我园在十一月份进行消防演练活动,让幼儿知道当火灾真正发生时,我们应该坐哪些事情。在演练之前幼儿进行了系统的消防知识讲解。首先要找一块湿毛巾,将湿毛巾进行折叠,捂住口鼻处防止毒气进入。然后进行弯腰前进,如果看不清时要用手去探路的当警报响起时,幼儿在教师的带领下有序的离开,完成了本次消防演练活动。

  安全工作是所有工作的重中之重,市教育部门也十分的重视,邀请相关部门,在各个幼儿园进行火灾逃生的真实情景的演练活动。很荣幸我园邀请到了他们来本园开展活动。我园邀请各位家长来园参加活动,提高较高的安全意思与逃生能力。在活动中幼儿与家长真切的感受到了火灾真正发生时的情景,知道逃生时的不易。并很感谢有此机会参加活动,希望我园多举办相关类似的活动。

  三、安全警钟时时敲,推送方法普家长

  安全之事无大小,要时时警惕,常常留心。孩儿是娘心头肉,时时有心无办法。我园为了让幼儿家长将安全意识融进于心,使他们时时保持警惕,并传授家长有一些有用方法。我园规定每周定期的向家长群推送安全知识,帮助家长安全育儿。解决家长面困难时,无从下手的困惑,加强了家园合作。

  以上是我们这学期所做的安全工作,当然这只是其中一部分,由于幼儿的自身的特点,我们的安全工作贯穿于每一天,从幼儿入园那刻起就身体的每一根神经绷直了。对于安全工作我们一刻也不容忽视,好的安全*惯我们将继续保持。并在此基础上进行完善,尽可能的多增加些真实的演练活动,常家长保持联系,齐心协力共保幼儿安全成长。

  幼儿园中班下学期安全教育总结 4

  为进一步落实上级文件要求,在我校开展了一系列学生交通安全集中整治专项活动,现将活动总结如下:

  1.为了培养学生自我安全保障及防范意识。学校领导还在校园周边张贴“关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告”,并分批上路检查学生骑自行车及乘坐非法营运车辆的情况,为学校安全教育工作排除隐患。

  2.各班组织学生观看了“交通安全视频”,对全校学生进行了一次深刻的安全教育活动。交通安全视频中血淋淋的的交通事故画面让同学们触目惊心;一个个小故事则形象直观地教给了学生们许多交通安全常识。各班主任结合班级情况及时总结,强调了上学、放学途中乘车、步行以及*时玩耍、节假日出行应该注意的安全事项。此次活动,有效地提高了学生交通安全意识,为他们安全、健康成长创造了良好的环境。

  生命只有一次,人生没有彩排。我校将坚持以创建“*安校园”为主线,落实安全主体责任,强化安全基础,提升学校本质安全,建立安全长效机制。

  幼儿园中班下学期安全教育总结 5

  安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。我校联系实际开展了一系列交通安全教育活动,并取得了一定实际性效果。现将我校交通安全日活动总结如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“人人讲安全、家家保*安”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、领导重视,组织机构健全,措施有力。

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任、各周末护送组任成员的学校安全工作领导小组。把交通安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任、各护送组具体分工负责组织实施。使住校生周末往返学校的护送工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

  2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,护送组组长是周末住校生往返学校的第一责任人,对所管年级、所护送的学生的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“*安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

  3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、交通管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展交通安全教育,特别是抓好交通、活动、食品等安全教育。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“交通安全月活动”的宣传。

  1、12月3日利用升**对学生进行交通安全教育。

  2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期交通安全相关知识的黑板报。广泛宣传交通安全等方面的安全常识,使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。

  3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会。方式方法灵活多样大力加强学生良好行为*惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查安全隐患,检查学生往返学校的安全情况;认真排查学生往返学校的各种矛盾。各护送组针对本组护送学生路上的安全隐患做好交通安全教育。

  5、以少先队活动为载体,12月各班以交通安全教育为主题开展安全教育活动。

  总而言之,通过开展“交通安全教育宣传月”活动,营造了“交通安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的交通安全意识和安全责任意识,学生普及了交通安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。


幼儿园中班下学期安全教育总结 (菁华5篇)(扩展3)

——下学期幼儿园中班评语 (菁华5篇)

  你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望xx小朋友升入大班后继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。

  你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望xx小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学*的好孩子。

  你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡*惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

  你是一个文静、可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的*惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌、跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信、勇敢的好孩子。

  你是一个天真、可爱的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,在幼儿园能自己吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流,争取更大的成绩。

  你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学*。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

  你是个安静、内向的小朋友。小组长工作认真负责,上课总能认真听讲,很好的完成各项学*任务;你的作业总是那么干净整洁,画画时能注意画面的布局,颜色的搭配,你是个爱学*的好孩子。但你在吃点心、吃饭时特别爱和旁边的孩子闹,希望xx改掉这个坏*惯,带好你们小组的孩子共同进步好吗?

  你是个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴特别能说,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。

  你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢画画,上课时听讲认真,专心。希望然然小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

  你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己,做一名爱学*,守纪律的孩子。

  xx,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

  你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画、唱歌、跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,老师希望你以后能更大胆些,主动与老师和同伴交谈,好吗?

  你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡*惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望你以后更大胆些,加强语言表达能力。

  你是一个活泼可爱的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脱衣服方面有了很大的进步,课堂上有时能大胆发言,积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈,希望卉卉小朋友以后更加大胆勇敢些,多锻炼动手能力,做一个全面发展的好孩子。

  你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与小朋友交往,那就更好了。

  你是一个天真、活泼的小女孩。你已适应幼儿园生活,会愉快入园,自理能力提高了,会自己穿脱鞋子,自己吃饭、入厕 ,积极参加集体活动,喜欢与小伙伴交往。但你做事有点马虎,上课爱插嘴。希望xx小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步。

  你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望xx小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

  你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的*惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言。

  你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

  你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听*惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。

  你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡*惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。

  你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师抬玩具,上课认真听讲,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,能完成较细致的手工作业。希望力力小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

  xx小朋友,你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

  你是一个活泼、好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐*惯,但你自我约束力差,听讲不专心。希望xx小朋友升入大班后严格要求自己,养成良好的学**惯。

  你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力有了较大进步,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的*惯,认真听讲,不影响同伴。

  xx,你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。

  你是一个文静、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特别是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达能力增强了很多,希望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的进步。

  你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲*、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活*惯。

  你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多,希望你升入大班后里继续努力,做小朋友的榜样。

  1、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

  2、你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

  3、你是个聪明可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很爱学*。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你*时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?

  4、你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有良好的生活*惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望你以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。

  5、你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

  6、佳杰,你是一个让人欢喜让人忧的可爱男孩,欢喜的是你能专注的做自己喜爱的活动,好东西能和同伴分享,画画也有进步了。忧的是碰到不开心的事时,有一点管不住自己的手。但是我们还是很喜欢你,下次与同伴发生矛盾时动动小脑筋,用和*的方法解决,让自己成为一个让人欢喜不让人忧的男孩,好吗?

  7、你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师听不见你回答问题时的响亮声音。其实你很能干,也很有礼貌,对待同伴非常谦让。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱动脑筋的小朋友。

  8、你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学*爱看书认字。你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

  9、你是个聪明活泼的小男孩。你爱动脑爱看书。上课能经常听到你回答问题的响亮声音。你画的画也有了很大的进步。如果聪明的你能和小朋友友好相处,团结互助,我想一定会成为一个棒棒的小男子汉的!

  10、你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水*也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

  11、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友喜欢你,因为你是“小榜样”。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干的孩子!继续努力吧,你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的!加油!

  12、你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

  13、你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。吃饭睡觉也好多了,有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能力,做事情要有头有尾。经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?

  14、你是一个活泼可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。你喜欢帮老师做一些事,而且做得很好。你上课比以前认真了,经常举手发言,也认识了很多字。画画涂色也有进步,希望豆豆以后做事再细心一些,在数学方面再加强练*。经常看一些图书,增长见识。让自己变得更加棒,可以吗?

  15、你是一个热情大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望以后再接再励,更上一层楼。

  ××小朋友:你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课认真、爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友,喜欢做一些力所能及的事,希望韦威以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,*时多看看图书,多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的!

  ××小朋友:你是个活泼可爱的小男孩,这学期你的表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学*上你很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,认识了许多的汉字,吃饭、午睡的*惯也好。老师希望你以后能多做些数学题,加强生活自理能力,让自己变得更加聪明、能干。加油哦

  ××小朋友:你是个活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心、做事更细心。做一个棒小伙!

  ××小朋友:你是个活泼、大方的女孩子,这学期你在各方面都有明显的进步,你开朗了许多,也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动,小组长工作认真负责,画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后聪聪做事的速度快一些,你一定会变得更好。

  ××小朋友:你是个聪明、活泼的小男孩。你很爱学*、爱动脑、爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步,还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步,尤其是吃饭、午睡都表现都很好,你的语言发展也有明显的提高,认识了很多汉字。希望金金以后保持好的优点,。做一个棒棒的小男子汉!

  ××小朋友: 你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,上课时爱发言了,吃饭也快多了。爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌、讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些,有时间的时候都看看书,多认识一些汉字,提高口语表达能力,你会变的更加棒的!

  ××小朋友:你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好,也学会了许多新本领,特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人,也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大,老师希望你以后上能经常举手发言,开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师,不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒,好吗?

  ××小朋友:你是个可爱、善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画、语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油!

  ××小朋友:你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大,你的自理的能力很强,能做好自己的事情。你爱劳动,爱帮助别人,小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了,画画也比以前进步了,数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点,利用空余的时间多看一些图书,提高表达能力,老师相信你一定会变得更加棒的,可以吗?

  1. 你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在课堂上,你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩,继续努力吧,你一定会更加出色的!

  2. 你好学上进,学*上有股挤劲和钻劲;你稳重大方,课堂上有你响亮的回答;你乐于助人,总能主动地向同学们伸出援助之手老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  3. 你是位聪明又懂礼貌的小女孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课又走神儿时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  4. 你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

  5. 陶军,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学*目的,端正学*态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

  6. 陈 鹏: 你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学*状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学*也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

  7. 你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子但学*不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!

  8. 赵贝贝:这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神,并且能和同学们友好合作,搞好班级团队工作,是老师的小助手。希望你以后不骄不躁,争取百尺竿头,更进

  9. 你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学*上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!

  10. 你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。每次的作业只要认真,都完成得不错。你的学*成绩有起伏,是你学*不踏实的缘故。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏*惯,老师喜欢你!

  11. 你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学*的小男孩,学*上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

  12. 这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

  13. 你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  14. 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  15. 在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学*认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

  16. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

  17. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤思考,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  18. 你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  19. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,*时作业书写字迹潦草,特别是最*两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学*上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

  20. 虽然你*时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的*惯,那么优秀的成绩就离你更*。

  21. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学*是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

  22. 乐弦:这学期的你又进了一步:你尊师守纪、团结同学,学*认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理:只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!

  23. 王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!


幼儿园中班下学期安全教育总结 (菁华5篇)(扩展4)

——幼儿园中班下学期幼儿评语 (菁华5篇)

  1、你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学*,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐!

  2、你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

  3、聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。祝你新年快乐!

  4、老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐!

  5、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练*做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学*中再接再历,争取更大的成绩。

  6、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食*惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

  7、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学*中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

  8、你活泼可爱,能干懂事。在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。*时讲卫生,吃饭、午睡*惯好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。课堂上有时能积极举手发言。希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。

  9、你尊敬老师,团结同伴,讲卫生,爱劳动,乐于帮集体做事,你积极参加幼儿园的各项活动,有较强的集体荣誉感。本学期各方面进步都较大:你的诗歌朗诵得很优美,你的动手能力增强了。如果上课能积极举手发言,那就更好了。

  10、你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生*惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学*、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

  11、在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学*本领,有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你的动手能力很强,剪纸、手工都很

  12、你是个文静待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书,并且*惯很好。你上课时听得很仔细很认真。能和同伴共同探讨有趣的问题。你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?。如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。祝你新年快乐!

  13、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学*上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  14、你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

  15、学*刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

  16、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学*成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

  17、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学*;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

  18、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  19、有段时间,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最*你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

  20、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学*成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学*上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更*一些。

  21、袁黄杰:你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗?

  22、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!

  23、秦丽红:你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学*的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

  24、叶玟煜:你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。在园吃饭和午睡等*惯有了很大进步。希望你以后能多思考、积极举手回答问题,做个爱学*的好孩子,好吗?

  25、郦章彬:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流,*时多动手,这样你就会更能干的。

  26、朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学*、快乐地成长!

  27、孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

  28、陈科伊:你是个聪明懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学*榜样,好吗

  29、陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,*时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。

  30、季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学*等。你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!

  1.王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学*活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

  2.孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

  3.陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学*玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

  4.你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

  5.帅气聪明的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学*活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!

  6.你是个文静懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。你喜欢唱歌跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!

  7.快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳不能自律。如果你能够养成良好的学**惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

  1.女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏*惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!

  2.园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!

  3.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的宝宝!

  4.在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学*的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

  5.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学**惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!

  6.你聪明可爱,是个非常能干的好孩子。对同伴很友好,对老师有礼貌。你很喜欢动脑筋,能积极思考,善于提问题。你的语言表达能力、画画水*有了很大的进步,老师真为你高兴!希望你进入小学后能好好学*,以取得优异的成绩。

  7.你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学**惯,能够独立完成老师布置的作业,你的生活*惯也很好,自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了,老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步!

  8.你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,能积极举手发言,老师希望你到小学后能更加努力,以取得更大的进步。

  9.雯雯,你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,

  10.你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学*进步很大,折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学*,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

  11.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流,有事让别人向老师报告的*惯,或者自己在一边悄悄地哭。希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。马上要上小学了,高兴吗?

  12.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学*中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

  13.你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!

  14.你是一个天真可爱的小男孩儿,这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?

  15.你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了!

  16.你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

  17.你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

  18.你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

  19.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

  20.你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

  21.你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的`小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

  22.你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

  23.你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

  24.你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

  25.你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

  26.你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。*时讲卫生,能主动保持班级的清洁。*时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。


幼儿园中班下学期安全教育总结 (菁华5篇)(扩展5)

——幼儿园大班下学期安全教育总结范文五份

  学前班的安全工作任重而道远,把安全工作摆在学前班的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

  让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  二、组织一次“参观消防队”的活动。

  为了帮助幼儿树立防火意识,我们全园的小朋友认识了消防车的结构,通过教师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后,幼儿又参与了消防演练活动,通过这样直接的学*,幼儿增加了保护自己的意识。

  三、进行安全工作自查。

  及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  四、安全教育渗透于一日活动中。

  1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

  2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

  总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

  在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

  幼儿园是幼儿每天生活、学*的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:*时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把*时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把*时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿*时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学*环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理

  我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险。

  于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将*结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。

  在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全

  本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

  我园根据县教育局下发的关于开展20xx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知,特开展了“我安全,我健康,我快乐”为主题的安全教育周活动(3月30日至4月3日),通过一系列的活动,增强了我园广大师生的安全意识,提高了安全防范能力。现把安全教育日及安全教育周活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,提升安全意识。

  1、为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由应红园长任组长,沈小燕、金淑姬副组长,各年级组长及各班主任为组员。

  2、3月27日下午,园领导组织全园教职工集体学*上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任要根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,开展班级安全教育主题活动,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。右图为组织教师学*上级文件,召开安全会议。

  3、组织全体教职工观看“呵护儿童,守望成长”的安全教育警示片,不断提升教职工的安全意识。从宣传片中教师们直观地了解到如何向家长宣传最大限度地保障儿童的交通安全,懂得了一些在道路交通中与儿童息息相关的乘车安全重要事项。如引导幼儿认识交通标志,遵守交通法规;由**带领儿童安全过马路,注意骑车安全,**要养成良好的乘车*惯,当看到马路上有玩耍的儿童时车辆应减速停车,并劝告儿童离开后方可启动车辆等等。

  二、加强隐患排查,措施落实到位。

  1、活动期间,幼儿园园安全考核小组组织进行了一次全园性的安全专项大检查,重点排查学园内如厨房、户外活动场地、班级责任区等重点部位的安全卫生情况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发现有个别班级的目前暂时还不使用的空调插座没有拔掉,检查组马上切断所有空调插座的总电源,并把这一情况及时在全体例会上进行反映,要求各班老师切实注意用电安全,做到人走电关,及时断电源,杜绝安全隐患。

  2、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全园师生,开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。要求老师扎实开展安全隐患自查自纠工作,做到每个区域每个角落检查到位,如有隐患应及时登记,能维修的由保安人员立即进行维修,不能马上解决的应上报到园长室讨论解决方案。

  三、加强宣传教育,活动丰富多彩。

  1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(如“不跟陌生人走”、“着火了怎么办”“珍爱生命安全出行”等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

  2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了“安全主题”活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育,也让墙面成为教育的载体,真正做到让“墙面”会说话。

  3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的防治知识等进行宣传教育。

  4、发动联合家长广泛关注、积极配合,并发放《致幼儿家长的安全教育倡议书》,努力构建家、园一体的安全教育。

  5、收看安全教育节目。为创新安全教育形式,教育部基础教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,将于3月31日18:00—18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。请各班把节目播出时间及频道通知到每一位幼儿家长,让家长陪幼儿共同观看。

  经过形式多样的安全教育活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在*时的常规教育中,我园也要继续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  为了更好地开展此项活动,我园将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据我园实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救和避险能力,避免事故的发生。我园借此机会举行了一系列的活动,加强对幼儿安全知识的教育,让幼儿懂得处处注重安全的重要,下面是我园活动的总结:

  一、领导重视。

  安全责任重于泰山,安全无小事,我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署,业务园长协助,各班主任通力配合,幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

  二、全员发动。

  安全教育事关千家万户,更是幼儿园发展的基石,此次安全教育日活动,各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照幼儿园部署,如期落实各项工作,积极组织幼儿观看安全教育故事片,开展丰富多彩的安全教育绘画活动,还举办了安全教育绘画展,内容丰富多彩,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的*安。

  三、工作落实。

  根据园长部署,业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月26日到3月30日,我们完成了以下工作:

  1、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

  2、组织全园师生利用幼儿园电视、vcd观看了《不懂安全的大灰狼》安全教育专题片。

  3、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

  4、幼儿园举办了一次安全知识讲座。

  5、各班组织幼儿进行一次安全教育绘画。

  6、以班为单位举办安全教育绘画展。

  7、组织了一次逃生自救疏散演练。

  8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

  四、回顾安全教育工作。

  强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

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