教师个人专业技术总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-31 00:00:00 教师

教师个人专业技术总结1

  本人热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务学*和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学*,取长补短,不断完善和优化课堂教学,取得了优异的成绩,并得到了同事、家长们的好评。

  本人一直从事小学教学工作,并任班主任工作,有班主任管理工作中累积的经验。这几年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定。在教学工作之余,积极投身学校组织的各种学*活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表现如下:

  一、面向全体,做好教育工作。

  1、以爱为基础,真诚相待。

  “教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起”。只有爱心能够滋润童心。而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接*个性不一的学生,与他们真诚相待,拉*师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。

  2、面向全体,*等相待。

  对学生一视同仁,*等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持的原则。在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要*等公正,对学*有困难的学生更应该多关心、多帮助和多鼓励。在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发事件,防止了不安全事件的发生,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。善于利用家校合力,通过家校联络方式,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉,走进他们的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。

  二、认真教学,全面提高学生素质。

  在教学中,注重深钻教材和吃透大纲,并结合学生个体的特点和差异,采用不同的教学方法,使学*有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。

  教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学*,同时积极参加各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水*。通过积极地参加各种教研活动,虚心地向同事和书本学*,自己的教学水*逐步提高,保证了每堂课40分钟的质量,从而达到了培养、提高学生综合素质的目标。

  对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求,任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进,我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的努力和贡献。

教师个人专业技术总结2

  自参加工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水*和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩。在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学。

  一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。

  如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。在实践过程中应该明确以下几点:

  1、在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且按排早读课及时复*,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学*条件,提高学*效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力。

  2、在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。

  要求教学设计贴*生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“*得”与“学得”结合,使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示范,学生模仿,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的*惯。实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练*形式要多种多样,做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态相结合,基本操练与自由练*相结合,单项和综合练*相结合。通过大量的实践,使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

  二、创设良好的语言学*环境,扩展英语教学的时空。

  1、灵活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等,目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。

  2、采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可以使教学过程程序化,大大提高教学的效率,这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要。

  三、努力总结和发现问题,及时调整教学策略。

  在实际教学过程中,教师应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。

  ①教学内容要联系学生生活实际,让学生在熟悉的环境中使用有限的语言,用英语做事。

  ②注意语言学*的整体性。将所学内容相对固定模式,训练学生根据某一特定情景,说出相应内容的条件反射能力,为日后灵活运用语言奠定基础。

  ③坚持使用对学生有吸引力的直观教具,利用多媒体等现代化直观教学手段

  ④进行直观教学,充分发挥形体、动作、语言的表现张力。

  四、认真进行质量监控、积极推进评价改革

  采用人本与发展的模式来理解教育和人类发展的关系,是当前教育理念的核心,即尊重个体和个体差异,实施因材施教,实现全人教育,为个体的终身学*打下基础。采用学生*时教学活动中常见的方式进行,重视学生的态度、参与的积极性、努力的程度、交流的能力以及合作的精神等。通过观察学生的活动(讲故事、说歌谣、唱歌曲、表演对话或短剧等),与学生交流,学生的自评、互评等生动活泼的方式进行。很多学校建立了学生的评价档案。如学生的语音、书写记录,学生参与小组活动的情况记载,学生课余时间的学*拓展情况等统统作为学期总成绩评定的指标参考。由于注重对学生*时学*情况及时地进行评价,有效地提高了学生学英语的积极性。有效教学在小学英语教学中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理。为此我始终从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益,关注教学中的可测性。同时教师还应具备一种反思的意识,不断地调整自己的教学行为掌握相关的教学策略,以便于自己面对具体的情景做出相应的决策,获取最大的教学效益。

  总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学英语教师应尽的职责。

教师个人专业技术总结3

  逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在师父和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。

  一、师德

  刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。“为人师表,求实创造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时光,在脑海里留下了深深烙印。而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。

  这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的,在外表上对教师的要求,而是一种由内而外的素养。首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工作者,最基本的是要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有热爱自己的工作,关心幼儿的老师,才会真正懂得尊重幼儿,*等、公正对待幼儿,对幼儿的过失等耐心安慰,及时妥善处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、健康地发展,与此同时,也会主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,从而改进自己的工作;另外,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害幼儿身心健康的思想。而当教师的内部达到为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。

  在过去的一年中,我时刻以“为人师表”的要求督促自己,刚刚开始适应工作的'那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们,真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过思考和尝试,我明白如果我要和孩子们一起混乱,孩子们永远也不会接受我,那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们,让他们接受我、喜爱我,把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢?后来,经过了尝试,发现这确实是最简单有效的方法,简单是指操作方法很简单,不用多想什么,只要对宝贝们付出百分百的爱心,关心他们、关爱他们,让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。

  二、专业知识

  具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”;那么“躯体”——丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不可少的。

  在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在名校相对比较完善的课程和师资安排下,学*到了较为系统的理论知识,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课这些都为我打下了坚实的理论基础,让我在工作中“有证可依”。

  在工作之后,教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察,为我们量身开展了一系列的培训活动,从理论知识的精炼,到下园旁听实践活动并讨论、反思,同时也包括了少量的专业技能培训。也许是有了工作的经验,在这为期8个多月的培训中,学*也更有重点、更有效了,解决了许多在一日活动中的困惑,特别是资深教师的经验之谈,可以说是受益匪浅。

  与此同时,在幼儿园的工作生活中,师父和班组其他老师对我的关心和耐心的指导也为我的成长加了不少劲,置身于这样一个温暖、团结的团体里,我感觉非常幸福,每当我有问题,或是老师们在观察我活动的时候发现问题时,都会不遗余力毫无保留的把经验传授给我,耐心、细致的给我解释问题所在,以及解决的关键,我也会经常去听听成熟教师的活动,对比一下自己的活动,经过反思、与老师的讨论提炼出适合自己的东西,运用到我的半日活动中去。

  当然,除去这些外界对我的帮助,我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电,经常看一些优秀教学视频,学*优秀教师的教学机智;关注学前教育网,收获最新的育儿、教学理念;积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动,活跃自己的思维和表达能力通过这一年来的努力,我在专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。

  三、业务能力

  如果说前面两项都是理论方面的内容,那么业务能力可以说是实打实的实践考验了。理论再强大,无法运用到实际都是空话,这个问题在初入行业的我身上体现得尤为明显,虽然有着满腹的理论,却时常束手无措。而经过这一年的锻炼,我的独立带班能力已经有了很大的提升,可以根据半日活动流程井然有序的开展各类活动,也能尝试着根据孩子的个别差异找到适合他们的交流方法,关注点也从开始时的“常规”慢慢转移到了如何促进孩子们全方面的发展上。

  在教育方面,我尝试运用多种形式,寓教育于生活、游戏之中,有目的、有计划地引导幼儿主动的学*。尽量创造条件让幼儿参加简单的实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的快乐,使每位幼儿在轻松氛围下,学*知识与本领,并发现学*探索内在的乐趣。*时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况,和师父、幼儿一起制作各能力水*的区角材料,同时增强幼儿的交往能力。

  当然,在注意发展智力的同时,我也会注意对幼儿进行品德教育,尝试运用不同的方法,培养幼儿的自信心,努力提高幼儿的表达能力,并注意培养幼儿的良好心理素质,以*等的态度与幼儿相处,成为幼儿学*活动的支持者、合作者、引导者,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学*中得到满足与成功。

  四、各项成绩

  在本学期末,我参加了园内经典课展示活动,进行了我的第一次园内教学展示。在经过了和班组老师共同的一课三研和讨论,以及自己反复的琢磨和理解后,教学活动得到了听课老师的好评,虽然结果不错,但是我也知道,和成熟教师相比,我还有非常大的距离,还需要不断的积累和学*来使自己进步。

  另外,在工作的第一年中,我时刻要求自己用百分百的热情对待孩子,百分百的耐心对待家长,当家长有什么合理要求时,我都会尽力去做到;当家长有什么疑惑时,我都会仔细的去解释。久而久之,取得了家长们的信任,经常会听到家长说我成熟了,也会有家长表扬我很有爱心,很负责任,家长们有什么问题也会愿意来和我交流。

  总之,在这一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的进步,然而纵向比较完之后,还需要横向比较一下,看清自己的不足,以及在其他老师身上值得我去学*的地方,然后再次带着理想,继续稳步前行。前路漫漫,吾将上下而求索。

教师个人专业技术总结4

  日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了。在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。在这一年多中,我在xx中学担任地理教育教学工作,我坚持提高自己的思想政治水*和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。现将一学年的工作总结如下:

  一、思想方面

  1、加强思想政治学*,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学*,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。

  2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的'规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上属的各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感。

  3、友善待人,对全体学生 一视同仁,关心体贴,言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。

  二、教学方面

  1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

  2、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学*、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学*的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学*中去我将会更加积极、主动。

  3、在我带的地理课上,将“人地关系”作为学*地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,思想汇报专题引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

  4、地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中,我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图,从一开始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法,逐步建立地理事物和地理现象的相互联系,完成对地理事物的准确定位,鼓励学生识记世界地区和国家的名称和位置。

  5、在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等。

  方法和要求,并可利用“地理学*”图向学生介绍地理学*的形式。针对中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学**惯。

  再次,认真组织开展复*、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学*,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  6、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

  7、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自己的教学水*。多次听其他老师公开课,包括校内、校外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法。

  三、其他方面

  1、在这一年中,为了提升自己的能力,我积极参加了市科研课题《xxx教学模式探究》。

  2、过去的一年里,我担任高二(x)班的班主任,我总是虚心努力学*班级管理经验,认真管理好班级,多次被评为文明班。积极向老班主任学*、向年轻人学*,向杂志学*,获得间接经验,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的经验符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;付出真心,真情关爱学生。

  这就是我在地理教学方面的些许认识和做法,我相信地理知识取之不尽,地理资源用之不竭。在今后的工作中,我会用我全部的智慧,打造自己的地理教学一方蔚蓝的天空。

教师个人专业技术总结5

  本人任职以来,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针,树立科学发展观的思想,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个环节,深入钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一节课,激发学生的学*兴趣,创设轻松活跃的学*氛围,师生双方密切合作,交流合作。合理并创造性的运用教学方法,形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担,精讲精练,向课堂45分钟眼质量,充分挖掘学生们的潜力,使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学*打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,兢兢业业,有计划的完成教育教学任务。

  一、思想政治方面

  坚决拥护**的领导,拥护党的基本路线和方针,积极参加学校的政治学*,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行党的教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水*,在新时期,认真学*党的“*”会议精神,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使学生都学有所得,学有所长。

  二、班主任工作方面

  班主任工作是一件责任大而繁琐的工作,对职教中心的学生来说,学*都比较吃力,我首先做好思想工作,克服它们的自卑心理,树立学*的信心和勇气,树立良好的班级学风,部分学生品行缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成良好的班风。*时,我从生活和学*上等方面关心爱护学生和学生打成一片,做学生的良师益友,一份最崇高的爱是爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我品是非常注重与学生的交流,通过与学生谈心、家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学*和生活。

  三、教育教学工作方面

  1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求把握重点,难点,坚持认真备课,备课中我不仅备学生的学*层次和情况而且也备教材资源,做到优化。备教法时,力争做到每个学生都能对语文学*有兴趣。认真写好教案,每一节课都做到“有备而来”,课前都做好重逢的准备,课后及时对该课作出反思,写出总结。

  2、认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的培养和发挥,发散学生的思维,注重学生语文综合素养的培养,有意识的培养学生的思辨能力,训练其思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课都有质有量。

  3、认真布置和批改作业,布置作业做到精度精炼,有针对,有层次。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际情况自己设计题目,同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题在课堂上做出分析、纠正和总结;进行科学的讨论和透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、针对基础薄弱的“学困生”,有步骤有计划的加强小组帮扶和课外辅导,善于发现这些学生身上的发光点,及时的给予鼓励。在注重个别学生的辅导的同时,注重分层教学,在课上练*时间或在课后,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切和吃不饱的弊端,同时加大了对后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使他们乐学且学有所得。

  5、几年来,我特别注重培养学生的道德品质的,要求学生养成良好的*惯,树立远大

  的志向,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。用爱、用心去教育好每一个孩子。不定时的和家长联系,是学生感受到爱的真谛,受到家长的好评。

  四、取得的成绩

  几年来,我所任的语文学科,在高考中刷新了沽源职教的成绩,受到各级领导的好评,被县委、县*评委优秀教师,参加了市级课题的科研工作,在市优质课大赛中获得三等奖等等。

  成绩的取得只代表过去,面对新形势的职业教育,任重而道远;很多的不足、缺憾还在心头荡漾,但我相信付出就有回报,前方任然是晴空万里!


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)扩展阅读


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展1)

——个人专业技术总结 (菁华5篇)

个人专业技术总结1

  本人于20xx年6月徐州师范大学(现名江苏师范大学)毕业,进入xxx有限公司,在公司质量部担任微生物分析一职,主要从事产品的无菌检查和微生物限度检查工作。20xx年进入现在的就职单位xxx有限公司工作,也在质量部工作,从事微生物分析工作。就业七年来,我一直都从事药品和医疗用品的微生物质量分析和质量管理工作。我自20xx年10月加入这个团队,转眼间,这已经是第6个年头了。在工作中,我始终坚持科学严谨、实事求是的态度,积极努力地完成上级交代的工作任务,并力求出色地完成,并时刻注重思想素质的培养和综合能力的建设,努力使自己成为一个思想健康的专业技术人才。转眼已经6年过去了,我从一个职场新人成长为了一个思想素质优秀、专业技术过硬,同时具有一定管理能力的复合型人才,同时工作上也取得了一些成绩,现总结如下:

  一、专业知识方面

  我大学本科学*的是生物科学专业,进入微生物检验领域也算对口,其中包括水质分析,但是对药品本身的知识不足,为了系统得学*与药品相关的微生物知识,我积极向身边的老师傅学*,仔细观察他们的操作,记住每一个要领(因为微生物检验技术对操作的要求相当严格)。就这样,通过我不断努力成为了公司的技术骨干,能独立工作,最后走上公司的管理岗位。在工作这些年,除了自学外,我也参加了一些重要的培训,如20xx年我参加了苏州市食品药品监督管理局的药品化验员上岗证培训,并顺利获得了上岗证书;还参加了国家食品药品监督管理局培训中心举办的一些培训;并且都取得的合格证书。最重要的培训是《药品微生物检验实际操作技术》培训,此次培训是*食品药品监管信息网联合国家有关部门在制药企业、检测机构、质量监督人员、专职质量检验、实验人员及各级医院相关人员开展的专项继续教育培训,重点培训100万名紧跟科技发展前沿,创新能力强的药品微生物领域的职业技术人才。此次培训是我受益非浅。

  二、工作技能方面

  自进入到制药行业以来,我就深深地喜欢上了这个行业,经过自己的努力工作,保证供应合格的药品给消费者,缓解病患者的痛苦,是非常重要的责任!药品质量的优劣直接关系到病人的病情能否得到改善,所以我们做药品质量检验的人责任就很重大,决不能让不合格的药品从自己手中流出,也坚决不能让不合格的原料流入到我们的工厂车间。一直以来,我兢兢业业,扎扎实实开展质量部的药品微生物分析检验工作。同时发挥岗位职责,使全体员工团结协作、相互配合,在提高大家自身业务素养的同时,卓有成效地完成了各项工作。下面我将这些年在公司领导的关心和帮助下取得的主要工作成绩列举如下:

  1.根据公司的生产计划,合理计划和安排检验,配合生产,按时完成所有检验工作,无安全事故:

  2.完成xxx的微生物检验方法验证试验,为以后的方法验证提供了参考:

  公司早期有三个产品:其中xxx的无菌检查方法、xxx和xxx的微生物限度检查方法的验证均系委托江苏省药检所代为验证,这在很大程度上影响我们掌握公司产品特性的第一手数据。20xx年,在领导的协助下起草了第一份方法验证方案并实施完成,即xxx的微生物检验方法验证试验,这次验证的成功为以后各种产品的微生物检验方法验证提供了范例,也为公司减少了委托验证的费用,缩短了获得最终验证结论的时间。这次试验的成功表明了微生物实验室技能的进步。

  3.完成冷藏柜、培养箱的年度OQ验证、蒸汽灭菌柜的PO验证。

  为降低公司实验室的检验成本,20xx年开始领导要求微生物实验室独立完成冷藏柜、培养箱的年度OQ验证和蒸汽灭菌柜的PO验证工作。古人云:“工欲善其事,必先利其器”,这项工作是微生物检验工作最基本的前提,性能可靠的仪器设备是获得准确试验结论的基础。完成了上述设备的OQ、PQ验证,并且在领导的指导下把OQ方案改成可操作性更强的定期点检操作规程,为以后的工作简化了流程。

  4.对培养基的效期做了调查报告和验证试验,延长了培养基的贮存效期。

  微生物实验室制备的培养基的储存效期一直沿用“3周”这个经验性的储存期限,过短的使用效期和日益增长的检验用量导致培养基需要频繁的配制和灭菌,这占用了实验室相当的工作量,也增加了质检的成本和资源的损耗。这个问题一直以来领导都非常重视和关注,只是没有对照品试验无法进行,终于在国家出台的新版《*药典》中规定并解决了我们进行效期验证必须的对照培养基问题,在领导的精心组织指导下我们通过2轮累计超6个月的试验,最终成功确认大装量固态或液态培养基和*板培养基的储存方法,延长了现有培养基的贮存效期到2个月,减少了因为培养基的频繁配制灭菌导致的公司资源浪费,使实验室有限的资源得到合理的分配。

  5.建立并实施了表面微生物的取样和检验方法的综合验证。

  对于表面微生物的取样方法在GMP及其实施指南上时有看见,并提到验证,但对于取样方法的有效性验证,文献资料上却鲜有具体记载和描述,同行中也普遍认为回收率会很低,验证很困难。我们把这个困难与领导沟通后,在领导的分析和启发下,通过大量的调查摸索试验最终成功验证了表面微生物取样和检验的方法,克服了“取得到,检不出”的尴尬局面,掌握了表面微生物的取样和检验方法,为公司的清洁验证提供了可靠的取样和检验方法,提高了表面微生物的检出率。

  以上是我的一些工作情况,医药行业,绝对是一个“做到老,学到老”的高科技行业,因为这个行业专业太强,涉及的专业面实在太多,但我在以后的工作中,一定更加努力的学*专业知识,不断提高自己,做好本职工作,为人类的健康做出自己的一份贡献!

  我认为我基本符合工程师的条件,所以特申请晋升工程师职称。

个人专业技术总结2

  本人XX,男,20XX年7月毕业于XX专业,20XX年7月进入XX公司工作,现就职于XX项目部XX部,从事XX工作。

  刚参加工作时首先接触到的是物资管理工作,虽然这项工作与我的专业联系不大,但经过一段时间的学*与实践,我慢慢地熟悉了物资管理的工作,并喜欢上了这份工作。

  目前从事的工作主要有:

  1、按照工程管理部提供的物资需用量计划结合项目实际编制本月主要物资、辅材等的采购计划,并与供应商沟通,确定发货时间;

  2、对新到各类原材料、辅材进行验收,并委托试验室及时取样检测;

  3、对物资的进出库进行登记;

  4、对各类物资进行月底盘存、统计、核销;

  5、收发、整理、起草文件;

  6、物资设备采购及租赁合同的起草或会签;

  7、部门周报、月报、年报的编制、上报等。

  本人经过一年的工作、学*,已基本掌握了物资管理工作,并总结出物资管理工作的工作流程,它大致可分为计划、采购、验收、入库、领用、核销、结算等,在明确了工作流程后,我便在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

  现将物资管理流程整理如下:

  一、物资计划:物资计划是整个物资采购的基础,它分为需用量计划和采购计划,需用量计划由项目部工程管理部根据项目承包合同、施工组织设计、工程进度和需完成的实物工程量大小,结合消耗定额按月编制上报机电物资部,机电物资部则按照需用量计划结合实际库存量、在途物资及现场使用情况,参照相应定额和实际消耗量编制当月采购计划,采购计划在确保满足工程施工的前提下,制订采购的经济批量和最小库存,应避免库存物资积压和占用资金。

  二、物资采购:物资采购应根据物资品种、规格型号、质量安全环保标准、数量、预估价格、大致到货时间等来选择采购方式,目前最常用的采购方式是招标采购。采购前,需通过市场调查、实地考察、间接询问等方式来对供应商进行调查,选定两家以上的供应商,建立成册,并及时更新。采购时在选定了供应商以后,应与供应商签订书面合同,合同文本条款齐全、权利、义务明确。

  三、物资验收:物资的验收一般分为资料验收(通过检查生产许可证、产品合格证、材质证明书、发货单、装箱单、使用说明书、图纸、发票等)、数量验收(计数、丈量、检迟、过磅和理论值计量等)、质量安全环保验收(包装、外观、铭牌、表面性能等),在上述程序验收后,还需对原材料进行检验、试验,具体程序是:原材料检验、试验委托单→原材料取样见证单→见证取样→检验、试验或送检→合格→试验报告→办理验收手续,若合格,则验收入库,若不合格,则要求厂家立即退(换)货。

  四、物资入库:物资验收合格后除直接领用外,均需立即入库,入库后应根据物资的不同特性,分门别类堆码整齐,同时做好规范清晰的标识,并加强物资保管、保养,降低物资仓储损耗,入库物资需有标识,做到可追溯性。

  五、物资领用:领用时,各单位应确定固定人员领用物资,并将物资领用委托书报送机电物资部,物资出库同时,需向领料员开具《物资领用单》,领用人签字确认后,相关资料随货同行。同时领料应实行限额领料制度,控制物资发放,降低物资消耗(不含偷减料),减少物资损耗,以达到降低工程成本的目的。物资发放遵照“先进先发、易损先发、有效期短先发”等原则。

  六、物资核销:物资核销是工程项目成本控制的关键,此项工作开展的好坏将直接影响整个工程的成本总量。因此需加强物资核销力度,首先应建立以物资管理软件为操作*台的物资收、支、存账目,认真做好物资核算工作,其次是经常性的盘存,按时进行例行清查,并认真分析相关数据,了解物资使用情况。物资的发放、使用应严格实行限额领料制度,并建立分部分项物资领用台账,结合施工实际情况及时进行消耗统计,对比实际消耗与计划量关系,监控物资用量是否超耗,并根据对比结果,调整限额领料指标,使之趋于合理水*。

  七、物资结算:物资货款的结算办理需根据合同执行,不得擅自改动。办理结算时,应根据材料员验收合格签字后的送货清单上数据为准,在双方确认数量、单价无误后,供应商提供与之金额相同的发票,项目部应按合同条款约定对单据的真实性、准确性进行核实,确认无误后,作为支付的依据,在支付时,项目部需查清是否有违约金发生或是否收取质保金,待相关事宜完成后,项目部按合同约定支付供应商货款。

  以上流程只是物资管理的基本流程,在实际工作中,还有很多因素影响着整个物资管理工作,因此*时的工作需加强学*,努力创新,才能真正做好相关工作。

个人专业技术总结3

  本人于20XX年毕业于郑州电力高等专科学校,所学专业为发电厂及电力系统。从20XX年7月进入西安联诚电力工程有限公司工作,到现在已经3年,回首这3年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。在这3年的工作中我始终坚持以理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。在日常工作中能够服从领导的安排,认真完成所分配的各项工作任务,能够与同事和睦相处。同时,我不断加强业务知识的学*和巩固,能理论联系实际,将自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中,脚踏实地做好本职工作。在这段时间内,我学到了许多宝贵的知识,使自己得到了不断地充实与提高,但是我也认识到自己的不足之处。现在参加这次专业技术职称评定,我十分珍惜这次机会,下面就从专业技术角度对我这四年来的工作做一次全面总结:

  首先,在输配电公司从事工程造价工作,刚参加工作,我发现在学校里学到的知识同实际有很大的不同和差距,为此我在工作的同时努力学*专业知识,不断提高自己的岗位技术技能。从最基本的数量,算量,我主动吸收同事们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题。通过自己的努力,把自己所学的理论与实践相结合,逐渐掌握了工程概算,预算,竣工结算。期间报考了华北电力大学电气工程及自动化专业函授的学*,陕西造价员培训(长安大学)电气造价员培训班提高了工程造价专业的相关知识。20XX年6月我还报考了陕西省二级建造师(机电工程)考试,这使我更好的了解了施工过程中相关知识。

  在这3年的工作中,我学到了很大,也收获了很多,在以后的工作中,我将继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断创新,不断磨练自己,努力把工作做好,争取更好的成绩。

个人专业技术总结4

  我于20XX年参加工作,先后从事过工程计划,建筑施工、工程管理、工程监理等技术工作,现将我个人专业技术工作总结如下:

  20XX年:没钱花小区工程,该工程砖混结构,建筑面积1万5千*方米,在该工程中担任总监工作,负责该项目监理工作,从施工到竣工验收,组织项目监理部人员,组织编制监理规划、监理细则,项目部人员特殊工种持证上岗,审核施工单位施工组织设计及各项安全预案,严把起重机械安装拆卸程序。严格按照施工程序施工,进场原材料先试验合格后在允许在工程中使用。该工程保质、保量、保安全,按照预定工期竣工使用。

  20XX年:借钱花小区工程,面积5万*方米,负责该项目监理工作,从施工到竣工验收,组织项目监理部人员,组织编制监理规划、监理细则,把住材料质量关,项目部人员特殊工种持证上岗,审核施工单位施工组织设计及各项安全预案,严把起重机械安装拆卸程序。处理工程中发生的质量及安全问题,组织监理人员学*现行规范并实施到使小区的建设收到良好的效益。得到建设单位和监理公司好评。

  20XX年:从事监理工作,在棚户区工程担任监理、总监,从施工准备阶段到竣工验收阶段始终执行“三控、二管、一协调”的方针,为建设单位严把质量关,控制资金支付,保证实际工期不超计划工期,搞好公司管理,正确处理工程索赔,协调建设单位、施工单位关系,使工程按正常的工序进展,保证工程按规定的工期交工。工程质量都达到合格标准,受到建设单位好评。

  20XX年:抢钱花小区,建筑面积3万*方米,本工程为框架结构。在该工程中担任总监工作,组织监理部成员编制监理规划、监理细则及安全方案,审批施工单位施工组织设计及各项安全预案,施工单位项目部管理人员及现场特殊作业人员是否人证相符,严把材料及施工工序关,按监理程序监理,及时处理施工中质量问题及安全隐患,及时贯彻执行省市主管部门下达的各项强制性条文。保证工程在安全及质量都达到规定的标准。建设单位对此工程很满意。

  20XX年:宾馆工程,框架结构,建筑面积5万4千*方米,此项工程也担任总监职务,受建设单位委托,组织招投标,选择合格施工队伍,审批施工单位上报的施工方案及安全方案,严把施工项目部人员及特殊工种操作人员关,做到人证合一,严格控制施工程序,每道工序先报验后施工,严格控制进场所有材料质量,试验合格方可施工,要求现场监理人员严格按监理程序进行监理,及时消除现场安全隐患。

  在工地的监理过程中,我严格监督,同时积极协调各单位间的关系,使他们相互配合,相互支持,搞好衔接,保证了多项工程建设的施工质量、进度和安全。

  总之,过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持和帮助下,经过不断努力,取得了一定的成绩,个人业务水*逐步达到副高级工程师的标准。但我清楚地认识到,为适应建筑生产的新形势,今后还需不断地加强理论学*,尤其是新技术、新理论的学*,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水*,为城市建设做出自己更大的贡献。

个人专业技术总结5

  自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神,工作积极努力,任劳任怨,认真学*相关试验知识,不断充实完善自己。

  回顾过去一年的工作,20XX年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:

  一、政治、思想

  我身着强烈的主人翁意识,随时关注电建X公司发展,切身想到电建X公司、项目部及试验室的利益,坚定电建X公司会不断的发展、壮大,对电建X公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入**,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的**。

  我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  二、工作态度

  无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学*,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

  三、岗位职责

  认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展2)

——教师专业技术个人总结优选【5】篇

  教师专业技术个人总结 1

  本人任职以来,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针,树立科学发展观的思想,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个环节,深入钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一节课,激发学生的学*兴趣,创设轻松活跃的学*氛围,师生双方密切合作,交流合作。合理并创造性的运用教学方法,形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担,精讲精练,向课堂45分钟眼质量,充分挖掘学生们的潜力,使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学*打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,兢兢业业,有计划的完成教育教学任务。

  一、思想政治方面

  坚决拥护***的领导,拥护党的基本路线和方针,积极参加学校的政治学*,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行党的教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水*,在新时期,认真学*党的“***”会议精神,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使学生都学有所得,学有所长。

  二、班主任工作方面

  班主任工作是一件责任大而繁琐的工作,对职教中心的学生来说,学*都比较吃力,我首先做好思想工作,克服它们的自卑心理,树立学*的信心和勇气,树立良好的班级学风,部分学生品行缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成良好的班风。*时,我从生活和学*上等方面关心爱护学生和学生打成一片,做学生的良师益友,一份最崇高的爱是爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我品是非常注重与学生的交流,通过与学生谈心、家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学*和生活。

  三、教育教学工作方面

  1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求把握重点,难点,坚持认真备课,备课中我不仅备学生的学*层次和情况而且也备教材资源,做到优化。备教法时,力争做到每个学生都能对语文学*有兴趣。认真写好教案,每一节课都做到“有备而来”,课前都做好重逢的准备,课后及时对该课作出反思,写出总结。

  2、认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的培养和发挥,发散学生的思维,注重学生语文综合素养的培养,有意识的培养学生的思辨能力,训练其思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课都有质有量。

  3、认真布置和批改作业,布置作业做到精度精炼,有针对,有层次。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际情况自己设计题目,同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题在课堂上做出分析、纠正和总结;进行科学的讨论和透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、针对基础薄弱的“学困生”,有步骤有计划的加强小组帮扶和课外辅导,善于发现这些学生身上的发光点,及时的给予鼓励。在注重个别学生的辅导的同时,注重分层教学,在课上练*时间或在课后,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切和吃不饱的弊端,同时加大了对后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使他们乐学且学有所得。

  5、几年来,我特别注重培养学生的道德品质的,要求学生养成良好的*惯,树立远大的志向,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。用爱、用心去教育好每一个孩子。不定时的和家长联系,是学生感受到爱的真谛,受到家长的好评。

  四、取得的成绩

  几年来,我所任的语文学科,在高考中刷新了沽源职教的成绩,受到各级领导的好评,被县委、县**评委优秀教师,参加了市级课题的科研工作,在市优质课大赛中获得三等奖等等。

  成绩的取得只代表过去,面对新形势的职业教育,任重而道远;很多的不足、缺憾还在心头荡漾,但我相信付出就有回报,前方任然是晴空万里!

  教师专业技术个人总结 2

  一、任职期间的工作任务

  本人在任职的*几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

  二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

  1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

  2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学*经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可。

  3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水*。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水*。

  如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;2015年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;2015年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;2015年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;2015年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

  教师专业技术个人总结 3

  时间过得飞快,转眼间,20xx年即将过去。一年来,我在工作上兢兢业业,热爱本职工作,取得了一些成绩和进步,但也存在着许多不足。现就一年来自己的个人专业发展情况做以下总结:

  一、加强业务理论学*。一年来,我认真学*了《苏霍姆林斯基给教师的一百条建议》、《小学语文新课程标准》、《生本教育》等,利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,并努力将学到的理论知识与自己的课堂实践相结合,使自己的教育科研水*有了相应的提高,业务能力也有了很大进步。

  二、积极参加学校组织的各级各类培训,认真学*,在各项培训活动中提升了自身能力,使自己得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断发展。暑假期间,我参加了在莒县四小举办的郭思乐教授生本教育团队课例观摩研讨活动及在莒县一中举办的优秀班主任培训。通过培训学*,我感受到生本教育课堂上孩子的主动学*、主动探讨、主动发展,明确了自己今后在课堂教学中的努力方向。10月25—26日,我和唐主任等一行四人参加了在曲阜举行的孔子教育思想与现代小学教育研讨会。通过这次研讨会,使我对孔子的教育思想有了更进一步的理解。回过头来深刻的反思自己的日常教学,我觉得确实存在许多问题和不足。在今后的教学中,我要努力做到循循善诱,因材施教,诲人不倦,教学相长,用自己的文化和人生价值观去影响学生,尽量不要给自己留下遗憾!11月2日,我参加了由学校组织的学生*惯教育养成培训活动。会上,教导处唐主任带领我们细致学*了各学科对学生学**惯的具体要求。通过本次培训活动,使我们进一步明确学生*惯教育的重要性,在今后的教学活动中,我将时刻提醒自己关注孩子的学**惯,持之以恒的培养孩子良好的学**惯,为他们的终生发展奠定良好的基础。此外,我还积极参加学校组织的粉笔字基本功培训,使我的粉笔字书写水*较以前有了明显的提高。

  三、积极参与研究课听评课活动。一年来,我积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学*,积极讨论交流,进一步提高了自己的教育科研水*,执教的*作教学研究课《写田园 赞乡村》、阅读研究课《羊吃草的启示》,效果良好,得到了领导和老师们的好评;所撰写的论文《优化课堂提问,提高课堂效率》获县级、市级一等奖,并撰写了多篇教学随笔。

  四、班主任工作:一年来,我注意班主任理论学*,脚踏实地地做好班主任,班级管理工作取得了较好的成绩,上半年被学校评为优秀班主任。今年教师节期间被评为“师德建设先进个人”。

  本学期的教育教学工作已接*尾声,回顾一学期的工作,我感觉有收获,有喜悦,也有遗憾和不足。在今后的工作中,我将继续努力,不断学*,不断充实自己,不断前进,克服工作中畏难和急躁心理,增强工作的计划性,努力做到忙而不乱,忙而有序,练就更加坚实过硬的专业知识和技能,进一步提高自身能力和素养,,使自己的工作更加出色。

  教师专业技术个人总结 4

  我是通辽经济技术开发区的一名教师,自20XX年任现职以来,从事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,认真学*马列主义、***思想,***理论,坚持四项基本原则,贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,帮助同志,勇于奉献,曾多次受到师生好评和学校的表彰。

  在教学上,热爱师范教育工作。认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。

  在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,历年来评比优秀。

  积极进行教研教改,带头探索新的教学模式,在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人,尤其在写字方面,有一整套教学方法,目前正在全校推行试行,收到良好的效果。班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,以开班会或主题班会的形式,分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等,及时把握学生的动向,使学生树立正确的人生观知价值观,正确面对考试。积极进行家访,面对面与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学*情况,做到防范未然,针对学生自控能力差迷恋游戏影响学*成绩这一突出矛盾,采取措施有效的控制学生进入网吧、游戏厅等。

  经过细心努力的培养,学生们各方面成绩每一年都有不同的提高,是一位深受深长喜欢、学生爱戴的班主任。总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。

  教师专业技术个人总结 5

  自任现职以来,怀着对物理教学的无限热爱,带着满腔热情,始终如一地在物理教学工作中潜心钻研,努力探索,紧跟时代步伐,与时俱进,在*凡的岗位上默默地奉献着青春和汗水,本人自任现职以来,尽职尽责,努力钻研,站在时代的高度对自己提出了严格的要求。作为新时代的一名中学物理教师,既掌握了较深厚的基础知识,又具备了较强的教学实践能力,不断提高自己的业务文化水*,适应了新的时代对教师提出的新的要求。边工作边研究,针对实际,确定课题,做有意义的教学探索,致力于教学改革,较大幅度的提高了教学质量,成为了一个研究型的物理教师。

  自任现职以来,工作成绩突出,高质量的完成了教学任务,实现了各项教学目标,以课堂教学为主渠道,实施了素质教育,既精准地向学生传授了物理知识,又培养了学生的自学能力和实验能力。

  本人热爱物理教学工作,对工作充满热情,对教学充满浓厚的兴趣,不断地探索新式教学方法,全身心的投入教学工作。心中总是装着学生,关注学生的成长。寓教于乐,乐在其中,把教物理作为自己人生价值的体现。

  本人掌握了深厚的物理知识功底,也对物理学科有着深刻的认识。物理知识与人类生活密切相关,是人类文明的重要组成部分。工具性与科学性的.统一,是物理课程的基本特点。物理学科性质决定了这门课程具有多重功能和实用价值。教物理时必须面向全体学生,使学生获得基本的物理知识和概念。还要培养学生的自学能力和实验精神,指导学生正确的理解和运用物理知识去解决生活中的实际问题。

  在新课标理念下,本人深入的学*了《当代教育理论》、《教育新理念》、《现代教育技术》、初中物理《课程与教学方法改革》等专业理论基础知识,深入领会《物理课程标准》的精髓,为自己的物理教学工作打下坚实的基础,也为自己的课堂教学设计找到了很好的理论依据。同时,也给自己敢于尝试教研、教改工作树立了信心。

  随着物理教学改革的逐步推行,在新课程理念、新课标思想的感召下,本人在课堂教学中,做了以下几方面的研究和探索,效果显著。

  一、把教学重心落在学生身上,使学生成为学*和发展的主体。新课标下的物理教学倡导学生通过自己的实验去获得知识,以求在此过程中有独特的体验和对物理概念独特的理解。教学中我不断调整自己的角色和行为,使自己成为学生发展的引导者和促进者,给学生动手实际操作的机会,参与到获得知识的过程中。

  二、强化学生自主学*的意识,培养学生自主学*的意识和*惯。在课堂教学中,本人为学生创设良好的自主学*情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学*方式,让学生在自主的前提下,合作讨论、相互补充,自己去参与获得知识的过程。

  三、本人在教学中,关注学生的基本素质的训练和培养的同时,更重视开发学生的创造潜能,培养学生主动探究的能力和勇于创新的精神,促进学生可持续发展。本人在任毕业班物理课时发现,学生在解答实践题时,表现得很拘谨,或很盲目,有的甚至不敢答、不会答。于是,我以新课标为宗旨,鼓励学生进行大胆地“创造性尝试”。要求学生在熟读题目的基础上,主动积极的思维,表述自己的思考过程,加深理解,做到有所感悟和思考,让学生多角度地畅谈自己的收获,获得的思想启迪,享受到的乐趣。也可以对题目内容提出质疑,还可以联系社会生活拓展开去,经过几年来师生的共同摸索和实践,我所任教班级的物理成绩有了很大的提高。

  四、在课堂教学中,重视对学生的情感、态度、价值观的正确导向,为学生成为社会高素质的青年打下良好的基础。本人在课堂上不但引导学生学*知识、培养能力,而且把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,教育学生形成正确的价值观和积极的人生态度,巧妙的融于教学内容当中。

  本人在教学的同时积极参加教研、教改实践活动,在活动中认真钻研专业理论知识,深入研究教材,结合学生实际探索新教法,并虚心向教学经验丰富的教师学*,把先进的教学手段,巧妙的运用于课堂教学中,教学效果显著。2014.6课题研究成果《物理学科中自学能力的培养》荣获盟级教育科研成果壹等奖。

  本人还在工作之余认真总结经验教训,把经验教训形成理论,撰写出教学论文一篇。2014年撰写的论文《利用“信息”激发学生探究物理的活力》获区级壹等奖。

  一分耕耘一分收获,辛勤的汗水换来了令人可喜的成绩。本人的教学成绩优秀,在历届中考、统考中列在全县名列前茅。

  面对今天取得的成绩,本人并没有满足。我深知,这只是我教学生涯的开始,今后的路还很长,任务更艰巨。本人将继续努力,不断接受新思想、新理念,探索新的教学方法,提高自己的思想修养和文化素质,与时俱进,默默奉献,做一名适应时代的发展的优秀教师。


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展3)

——个人专业技术总结9篇

  本人于20xx年6月徐州师范大学(现名江苏师范大学)毕业,进入xxx有限公司,在公司质量部担任微生物分析一职,主要从事产品的无菌检查和微生物限度检查工作。20xx年进入现在的就职单位xxx有限公司工作,也在质量部工作,从事微生物分析工作。就业七年来,我一直都从事药品和医疗用品的微生物质量分析和质量管理工作。我自20xx年10月加入这个团队,转眼间,这已经是第6个年头了。在工作中,我始终坚持科学严谨、实事求是的态度,积极努力地完成上级交代的工作任务,并力求出色地完成,并时刻注重思想素质的培养和综合能力的建设,努力使自己成为一个思想健康的专业技术人才。转眼已经6年过去了,我从一个职场新人成长为了一个思想素质优秀、专业技术过硬,同时具有一定管理能力的复合型人才,同时工作上也取得了一些成绩,现总结如下:

  一、专业知识方面

  我大学本科学*的是生物科学专业,进入微生物检验领域也算对口,其中包括水质分析,但是对药品本身的知识不足,为了系统得学*与药品相关的微生物知识,我积极向身边的老师傅学*,仔细观察他们的操作,记住每一个要领(因为微生物检验技术对操作的要求相当严格)。就这样,通过我不断努力成为了公司的技术骨干,能独立工作,最后走上公司的管理岗位。在工作这些年,除了自学外,我也参加了一些重要的培训,如20xx年我参加了苏州市食品药品监督管理局的药品化验员上岗证培训,并顺利获得了上岗证书;还参加了国家食品药品监督管理局培训中心举办的一些培训;并且都取得的合格证书。最重要的培训是《药品微生物检验实际操作技术》培训,此次培训是*食品药品监管信息网联合国家有关部门在制药企业、检测机构、质量监督人员、专职质量检验、实验人员及各级医院相关人员开展的专项继续教育培训,重点培训100万名紧跟科技发展前沿,创新能力强的药品微生物领域的职业技术人才。此次培训是我受益非浅。

  二、工作技能方面

  自进入到制药行业以来,我就深深地喜欢上了这个行业,经过自己的努力工作,保证供应合格的药品给消费者,缓解病患者的痛苦,是非常重要的责任!药品质量的优劣直接关系到病人的病情能否得到改善,所以我们做药品质量检验的人责任就很重大,决不能让不合格的药品从自己手中流出,也坚决不能让不合格的原料流入到我们的工厂车间。一直以来,我兢兢业业,扎扎实实开展质量部的药品微生物分析检验工作。同时发挥岗位职责,使全体员工团结协作、相互配合,在提高大家自身业务素养的同时,卓有成效地完成了各项工作。下面我将这些年在公司领导的关心和帮助下取得的主要工作成绩列举如下:

  1.根据公司的生产计划,合理计划和安排检验,配合生产,按时完成所有检验工作,无安全事故:

  2.完成xxx的微生物检验方法验证试验,为以后的方法验证提供了参考:

  公司早期有三个产品:其中xxx的无菌检查方法、xxx和xxx的微生物限度检查方法的验证均系委托江苏省药检所代为验证,这在很大程度上影响我们掌握公司产品特性的第一手数据。20xx年,在领导的协助下起草了第一份方法验证方案并实施完成,即xxx的微生物检验方法验证试验,这次验证的成功为以后各种产品的微生物检验方法验证提供了范例,也为公司减少了委托验证的费用,缩短了获得最终验证结论的时间。这次试验的成功表明了微生物实验室技能的进步。

  3.完成冷藏柜、培养箱的年度OQ验证、蒸汽灭菌柜的PO验证。

  为降低公司实验室的检验成本,20xx年开始领导要求微生物实验室独立完成冷藏柜、培养箱的年度OQ验证和蒸汽灭菌柜的PO验证工作。古人云:“工欲善其事,必先利其器”,这项工作是微生物检验工作最基本的前提,性能可靠的仪器设备是获得准确试验结论的基础。完成了上述设备的OQ、PQ验证,并且在领导的指导下把OQ方案改成可操作性更强的定期点检操作规程,为以后的工作简化了流程。

  4.对培养基的效期做了调查报告和验证试验,延长了培养基的贮存效期。

  微生物实验室制备的培养基的储存效期一直沿用“3周”这个经验性的储存期限,过短的使用效期和日益增长的检验用量导致培养基需要频繁的配制和灭菌,这占用了实验室相当的工作量,也增加了质检的成本和资源的损耗。这个问题一直以来领导都非常重视和关注,只是没有对照品试验无法进行,终于在国家出台的新版《*药典》中规定并解决了我们进行效期验证必须的对照培养基问题,在领导的精心组织指导下我们通过2轮累计超6个月的试验,最终成功确认大装量固态或液态培养基和*板培养基的储存方法,延长了现有培养基的贮存效期到2个月,减少了因为培养基的频繁配制灭菌导致的公司资源浪费,使实验室有限的资源得到合理的分配。

  5.建立并实施了表面微生物的取样和检验方法的综合验证。

  对于表面微生物的取样方法在GMP及其实施指南上时有看见,并提到验证,但对于取样方法的有效性验证,文献资料上却鲜有具体记载和描述,同行中也普遍认为回收率会很低,验证很困难。我们把这个困难与领导沟通后,在领导的分析和启发下,通过大量的调查摸索试验最终成功验证了表面微生物取样和检验的方法,克服了“取得到,检不出”的尴尬局面,掌握了表面微生物的取样和检验方法,为公司的清洁验证提供了可靠的取样和检验方法,提高了表面微生物的检出率。

  以上是我的一些工作情况,医药行业,绝对是一个“做到老,学到老”的高科技行业,因为这个行业专业太强,涉及的专业面实在太多,但我在以后的工作中,一定更加努力的学*专业知识,不断提高自己,做好本职工作,为人类的健康做出自己的一份贡献!

  我认为我基本符合工程师的条件,所以特申请晋升工程师职称。

  本人自20xx年9月任教以来,在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的`回顾与总结。

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学*,努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学*的机会提高自己的业务水*。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

  二、师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水*高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公*的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  三、教育教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。

  四、教科研继续教育

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学*。如:参加市里的音乐教研活动;练*专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

  五、其他和奖惩情况

  在学校领导的帮助下,通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。20xx年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖;20xx年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。20xx年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一些成绩,但我还要加倍努力。对工作中存在的不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断的完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

  通过公司组织安排进行了入局教育培训,后工区组织进行二级教育培训,在xxxx年3月进入电气修试工区继电保护班,在班组进行了班组教育培训,这几年来在身边师傅同事及领导的帮助下做了一些专业技术工作。

  xxxx年期间:第一次跟随师傅参加现场实践工作,参加了110kv高崖变电站、110kv新添变电站春季检修工作;参加了新建110kv安定变电站的安装调试工作,安定变电站110kv部分采用先进gis室内一次设备,全站实现无人值班站;参加了110kv新添变电站技改工程工作,实现保护微机化改造;参加了35kv内官变电站、宁远变电站、阳坡变电站实行无人值班站的改造工作;期间,一直参加其他各变电站的消缺工作。在期间工作中逐步熟悉设备和工作程序,熟悉电业安全工作规程中有关条文;在这一年工作中,对变电站、继电保护工作有了系统地初步认识,会合理使用常用工具和专业工具,并做好维护保养工作,正确选用测量仪表、仪器,做好维护保养工作,能正确执行电力安全工作规程及继电保护有关规程,会按整定值通知单整定各种继电器,能正确执行继电保护与自动装置整定通知单中的跨线连接和连片投切等各项要求措施。

  xxxx年期间正值“非典”:我随工区师傅及工区领导、公司领导参加了110kv×××变电站新增#2主变、四条110kv线路保护装置、10kv线路保护、母差装置、低周减载装置、35kv和10kv母联备投装置安装调试工作,期间,现场有新旧设备并存现象,对保护知识有机会全方位认识。在工程验收阶段,×××遇到了暴雨遭遇洪水,我施工人员在公司领导带领下冒着生命危险进行抢险工作,使电力设备完好无损,本人也受到公司表扬;参加了新建110kv洮阳变电站综自设备的安装调试工作;参加了各变电站消缺工作;在这一年中,对继电保护知识有了更进一步掌握,能进行简单的继电保护整定值计算和变比计算,能看懂控制信号、测量、以及继电保护与自动装置等二次回路图,并能熟练地按图查线,判断其回路接线的正确性,能核查继电保护装置检验报告填写的正确性和完整性,能正确执行继电保护与自动装置反事故措施内容,处理回路缺陷,对发生的一般故障能调查、分析和处理。

  xxxx年期间:参加了..330kv变电站的验收工作,..330kv变电站是我公司首座330kv电压等级的变电站,使我有机会认识学*,对高电压等级更深入学*电气知识;参加了110kv高崖变电站gis室内一次设备及其二次设备的安装调试工作;在这一年中,对继电保护工作已很大程度上掌握了技术。

  xxxx年期间:参加了110kv高崖变电站、通渭变电站、×××变电站的旧直流系统的电池更换工作;参加了110kv渭源变电站、高崖变电站的低周减载安装调试工作;参加了110kv洮阳变电站110kv线路新增、母联保护装置安装调试及投运工作,在这工作中,我在师傅的指导下,学*独立完成工程负责人应该掌握的。

  本人赵德庆,男,一九七五年一月十五日出生。一九九八年毕业于黑龙江交通高等专科学校,一九九八年开始一直从事公路工程试验检测工作。20xx年9月 获得中级职称,被评为路桥专业工程师资格。20xx年12月,参加交通部试验检测工程师考试,获得公路、桥梁、材料专业检测师资格。

  一、*阶段主要工作任务:

  时光如水,来到呼包改扩建一标项目八个月了,做为K487+050拌和站的试验负责人,经过这段时间的工作与学*,让我受益匪浅。目前在试验室我主要负责路面的各项室内常规和现场检测工作,即在试验室主任的指导下,完成路面各项试验检测业务,及时督促试验员对进场材料的控制,坚决杜绝不合格材料进场,同时重点加大对沥青混合料的生产过程控制,保证沥青混合料的施工质量,提高路面的使用性能和服务能力。

  在项目部领导的关心与帮助下我圆满完成了各项工作,在工作中全面系统地了解以往的情况,明确哪些是应该做的、肯定的,哪些是应该纠正和避免的,从成功中吸取经验,从失败中记取教训,以便下一步更好地在工作中实践。

  二、工作开展的思路:

  1、热爱本职工作,遵守项目部的管理规定,服从领导工作安排。

  2、刻苦学*专业技术,工作态度端正,认真负责,在不懂的地方,要不怕麻烦向领导请教、向同事学*,熟练掌握各种试验方法和步骤。

  3、了解工程所用材料技术性能,在项目领导指导下,严格按业主规定的要求对工程材料进行品质指标试验鉴定。

  4、督促试验人员要抓好沥青混合料马歇尔、抽提、密度、空隙率、稳定度、矿料级配检测,要控制好水泥稳定碎石混合料水泥剂量、级配、含水量,按规定进行密实度检测及资料整理。

  5、认真填写各种试验报告,及时向施工现场提交试验资料。

  三、工作执行过程:

  我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心投入,热心为项目部服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,监守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,同时在工作中学*了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水*有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及项目部做出了应有的贡献。

  四、工作中遇到的问题、原因及解决方案:

  工作尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。我在实际工作中就出现的主要问题进行了总结,并及时制定解决方案,具体问题、原因及解决方案如下:

  1、需要解决的问题:集料质量差是目前本项目建设中最严重的

  问题,突出的表现是材料脏、粉尘多、级配不规格,经常不能达到作业指导书规定的要求。

  原因分析:生产商多为个体所有,且大多资质不够,各料场质量、规格参差不齐,使用时离析严重,导致实际级配与配合比设计有很大差距。

  解决方案:规范材料生产厂家,才用公开招标方式,不够资质的企业不准使用,派驻专业试验人员驻场检测,做到同一规格料来自同一个料场,当来自不同料场时应保证材料级配、岩性、密度基本相同,并分开堆放,不得混料,严格控制材料变异性。每天派专人负责进场材料的检测,不合格者,一律清场。

  2、需要解决的问题:沥青砼拌制过程中沥青混合料时而会出现质量不稳定或波动性大,导致混合料级配离析、温度离析等不可预测的问题,诸此任何一种沥青混合料,在规范化、机械化的流水作业施工中,都是很难保证沥青砼路面质量的。

  原因分析:混合料温度不均匀或者原各种不同规格矿料组成的变异性大或生产过程中没有经常检验各种不同规格矿料的颗粒组成,将导致流值、孔隙率的变化,从而影响路面质量。拌和站振动筛筛孔堵塞,筛分效率不高。引风开启过小,达不到实际需要。操作人员随意调整产量,导致拌和站除尘不稳定。

  解决方案:要求拌和站更换振动筛,振动筛有较高的筛分效率,筛网规格与混和料类型相匹配,对筛孔尺寸进行调整,调换筛孔3*3mm为3*4mm 筛片。加大拌和站引风功能,要求达到最大负荷的60%,以

  保持除尘稳定。控制各种材料和沥青混合料的加热温度,对温度计量系统进行标定,并给出标定成果,准确度不低于±1℃。保持拌和站产量稳定,不少于240t/h,且不得随意更改,以免导致沥青混和料的除尘不稳定等问题的出现。

  3、需要解决的问题:拌和站计量系统不稳定,时常出现计量不准,导致混合料出现不均匀、花白料、油石比不准确,给项目造成了一定损失。

  原因分析:计量局标定流于形式,没有达到准确计量标定,拌和站操作人员对设备保养不及时,且缺乏一定了解。

  解决方案:重新对搅拌设备计量系统(骨料称、粉料称、沥青称、添加剂称)用标准砝码进行计量标定,砝码质量不少于最大称量的80%。每日生产之后,要求操作人员及时检查维护设备,避免设备损坏(如计量称、皮带、电机等),保证设备完好有序运转。安排专人逐车测量温度,目测混合料拌和是否均匀、有无花白料、油石比是否合理,检查混合料的离析情况。

  4、需要解决的问题:沥青路面*整度不能满足要求,局部渗水,压实度不合格,且碾压有时产生推移现象,给施工带来不便。

  原因分析:片面追求*整度,造成压实不足,从而造成渗水。混合料在碾压过程中发生推移是密级配沥青混合料的一种常见现象,那是因为集料的嵌挤作用不足以抵抗压路机碾压过程中的水*力而造成的。

  解决方案:保证*整度,首先做到摊铺时两个不要,不要停下摊

  铺机;不要碰撞摊铺机。保证充分供料,摊铺机均匀、连续地摊铺,避免间隙和停顿。改善压实工艺,保证混合料充分压实。针对密级配混合料的特点,推移现象只能将温度降下一些碾压,除此之外,实际上再就没有什么好的.办法了。

  5、需要解决的问题:基层局部结构松散,表现形式为芯样断裂、不完整、取不出完整芯样或基层开挖后呈松散颗粒状。

  原因分析:水泥剂量不足,导致基层强度低;级配控制不严,填料过少;使用无凝聚性填料,如河砂;结构性离析;养护龄期过短、强度不足的前提下,开放交通;基层压实度不足;

  解决方案:严格控制生产配合比,标定粒料拌和楼;优化矿料级配,在技术指导书规定的级配范围内,合理调整矿料配比,增加填料用量;避免使用无凝聚性的填料;选择合理的基层结构;加强现场质量检测与管理,确保压实度与养护条件。

  6、需要解决的问题:基层表面松散露骨,表现形式为基层表面细集料飞散脱离、露粗骨料。

  原因分析: 摊铺作业完毕,覆盖养护不及时,导致基层曝晒,导致强度不足;养护期间,提前开放交通或运输车辆行驶作用破坏;雨水冲刷、冬季冻融等水损坏;基层薄层贴补。

  时光飞逝,岁月如梭,眨眼间已经毕业四年有余,个人专业技术总结。在这四年多的时间里,我先后从事了三份工作。在工作的过程中,我不仅加深了对原来学*知识的理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。

  毕业后,我首先到了xx水泥集团xx公司工作。xx实业公司是xx水泥集团的全资子公司,主要业务有工程建设、窑炉砌筑与设备检修,袋收尘器制造与安装等业务。作为工程管理的技术员,我首先接受了焊工培训,袋收尘器制作培训。通过培训,我了解到制作袋式收尘器工艺流程,制作要点,安装要点等等专业知识。先后跟随设备工程师学*材料展开计算、设备制造监察、材料选型等知识。最终能够根据客户需求来帮助选其选定设备型号、设计合适的收尘器型号等工作。在xx的两年里,我主要负责袋收尘器工作,包括收尘器材料额度控制、袋收尘器质量检验、售后问题解决等。曾多次制止工人冒领、多领钢板等材料;曾几次检查出质量问题,并责令工人返工,保证设备出厂质量合格;对于设备售后发生的问题,及时和客户沟通解决,树立了我们公司产品质量合格,售后服务方便、及时的形象,使收尘器销量连续两年大幅增长。同时,在每年对水泥设备检修的工作中,担负起设备现场人、机、材控制及统计的工作。经过数次的检修后,我发现好多项目的检修内容和检修费用比较稳定。向技术科长提出标准项目标准收费的意见,在得到领导的同意后,根据历次数据编写出了项目标准收费的单据,例如:喷煤嘴安装与修复;回转窑窑门修复;收尘器保养等等。彻底解决了长期以来所有项目都要技术员统计人、机、材发生量,经甲方技术人员签字认可收费的烦琐事项,解决了技术员在检修期间因统计数量繁多而导致数据有误现象。得到了领导的好评。在XX年到XX年的两年中,因为工作努力,业余时间参加管理集团图书室等原因,连续获得03-XX年度,04-XX年度“集团青年先进个人”称号,获得了“唐山青年志愿者”的称号。

  合同到期后,我感觉到国企工作效率低下,方法改进缓慢(我提出的标准化方案虽然得到领导表扬,但是,最终却没有得到延续实施)。所以,我拒绝了公司续签合同。

  我的第二份工作是宏茂微电子(上海)有限公司 封装后段设备工程师。我进入公司的时候,恰好是公司投资200万美元引进荷兰的先进电镀设备。我被分配到电镀车间,和几位同事一起跟随荷兰meco机台的外国设备工程师安装、调试机器。经过三个多月的安装和调试,终于,机器得到了预想效果。我们几个也从一无所知到可以熟练操作机器,并且在设备供应商的帮助下,制订出详细的机台保养计划。我还根据领导的要求,培训了几名操作员和设备技术员;在几位同事的帮助下,我根据机台运行中出现的问题和公司5s要求,总结出设备维护中的相关规范:比如《保养注意事项》、《药水存放规范》、《保养衣着规范》、《交接事项规范》、《零配件存放规范》、《事故紧急救护措施》、《工具存放规范》等一系列ppt文件。现在其中的一些已经成为了封装后段设备技术人员进厂培训教材。在工作中,我总是努力学*、总结,在刚开始入厂的时候,我发现还没有投入使用的厂房也在24小时的亮灯,向公司提出间隔开灯的想法,经评估每年可以节约15万元电费。公司给予我物质奖励;在品质标语大赛中,获得了优秀奖,如今,那些标语还挂在公司走廊、食堂等地方。

  我的第三份工作是高得设备安装工程有限公司 工程师。负责公司amd项目二次配水、配电。在较短时间内,熟悉了现场管理、材料采购等业务,完成了项目。并且及时处理了保修期间的数次问题,得到客户的认可。

  工作几年来,我发现自己的工作面比较宽泛,懂得理论比较多,眼界比较宽,这是我的长处。但是,我更多的发现了自己的不足,我没有把工作研究透彻,具体业务不够熟悉,不具备“一专多能”的要求。以后,我要踏踏实实的工作、积极钻研业务、努力做到专业精通,能够胜任多方面工作,为社会做出自己的贡献。

  本人20xx年7月毕业于某某大学建筑工程学院工程管理专业。经过四年正规系统的大学学*,对建筑工程技术及工程管理理论,有了较深的理解。

  20xx年8月至20xx年7月,本人在xx建设集团嘉盛华庭项目部任土建施工员。工作期间,本人查阅了大量的国家建筑工程施工规范,虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学*,向有经验的施工员请教,仔细研读施工图纸,结合施工实际,本人对建筑工程施工有了进一步的认识,也积累了不少的经验。

  20xx年8月至现在,本人在深圳市xx监理有限公司任监理员,被安排在深圳市xx小区项目监理部工作。职责是:

  ①在专业监理工程师指导下展开现场监理工作;

  ②检查承包单位投入工程项目的人员、材料、主要设备及使用,运行状况,并做好检查记录;

  ③复核或从施工现场直接获取以工程计量有关数据并签署原始凭证;

  ④按设计图及有关标准,对承包单位或施工工序进行检查记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;

  ⑤担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告;

  ⑥做好监理日记和有关的监理记录。由于施工单位技术力量及经济实力较弱,本人给施工单位的施工工艺、施工工序出谋划策;发现过程中存在的问题,及时要求施工单位整改,并向专业工程师报告。本人对xx小区现场的边坡支护工程、排水箱涵工程、三区基础工程提出了大量的建议,得到了设计单位的认可,深受本单位领导的赏识,受到了甲方项目负责人的表扬。在监理单位工作,对国家建筑市场的法律法规有了进一步的学*。

  总之,作为一名工程技术人员,要严格按国家规范、设计图纸施工,在工作中努力学*,不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,努力将自己的专业技术水*提高到一个新的台阶。

  本人于XX年毕业于华北电力大学,所学专业为供用电工程。在XX年8月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中,我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮忙下,自己的思想、工作、学*等各方面都取得了必须的成绩,个人综合素质也得到了必须的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结:

  电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身潜力和心理素质,因此我不断学*各种技能,努力学*和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行状况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行状况选取最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水*。

  一、学*生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

  从XX年参加工作,领导为了让我尽快转变主角,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。

  工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学*生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并透过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

  二、从事施工设计和技术管理工作

  XX年年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量十分大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学*,很快就步入了正规。

  首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放下休息时间利用各种资料进行专业学*,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方应对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行状况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长245公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力最后圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展4)

——专业技术人员教师个人总结3篇

  本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作,在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。

  本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学*,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学*,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学*新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此*几年我的教学水*大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。

  当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评,本人也获得了“优秀班主任”的称号。

  如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学*就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学*机会,深入学*研究,来提高自已的业务水*,以适应新素质教育发展的要求。

  回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的.教育工作者。

  自任现职以来,怀着对物理教学的无限热爱,带着满腔热情,始终如一地在物理教学工作中潜心钻研,努力探索,紧跟时代步伐,与时俱进,在*凡的岗位上默默地奉献着青春和汗水,本人自任现职以来,尽职尽责,努力钻研,站在时代的高度对自己提出了严格的要求。作为新时代的一名中学物理教师,既掌握了较深厚的基础知识,又具备了较强的教学实践能力,不断提高自己的业务文化水*,适应了新的时代对教师提出的新的要求。边工作边研究,针对实际,确定课题,做有意义的教学探索,致力于教学改革,较大幅度的提高了教学质量,成为了一个研究型的物理教师。

  自任现职以来,工作成绩突出,高质量的完成了教学任务,实现了各项教学目标,以课堂教学为主渠道,实施了素质教育,既精准地向学生传授了物理知识,又培养了学生的自学能力和实验能力。

  本人热爱物理教学工作,对工作充满热情,对教学充满浓厚的兴趣,不断地探索新式教学方法,全身心的投入教学工作。心中总是装着学生,关注学生的成长。寓教于乐,乐在其中,把教物理作为自己人生价值的体现。

  本人掌握了深厚的物理知识功底,也对物理学科有着深刻的认识。物理知识与人类生活密切相关,是人类文明的重要组成部分。工具性与科学性的统一,是物理课程的基本特点。物理学科性质决定了这门课程具有多重功能和实用价值。教物理时必须面向全体学生,使学生获得基本的物理知识和概念。还要培养学生的自学能力和实验精神,指导学生正确的理解和运用物理知识去解决生活中的实际问题。

  在新课标理念下,本人深入的学*了《当代教育理论》、《教育新理念》、《现代教育技术》、初中物理《课程与教学方法改革》等专业理论基础知识,深入领会《物理课程标准》的精髓,为自己的物理教学工作打下坚实的基础,也为自己的课堂教学设计找到了很好的理论依据。同时,也给自己敢于尝试教研、教改工作树立了信心。

  随着物理教学改革的逐步推行,在新课程理念、新课标思想的感召下,本人在课堂教学中,做了以下几方面的研究和探索,效果显著。

  一、把教学重心落在学生身上,使学生成为学*和发展的主体。新课标下的物理教学倡导学生通过自己的实验去获得知识,以求在此过程中有独特的体验和对物理概念独特的理解。教学中我不断调整自己的角色和行为,使自己成为学生发展的引导者和促进者,给学生动手实际操作的机会,参与到获得知识的过程中。

  二、强化学生自主学*的意识,培养学生自主学*的意识和*惯。在课堂教学中,本人为学生创设良好的自主学*情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学*方式,让学生在自主的前提下,合作讨论、相互补充,自己去参与获得知识的过程。

  三、本人在教学中,关注学生的基本素质的训练和培养的同时,更重视开发学生的创造潜能,培养学生主动探究的能力和勇于创新的精神,促进学生可持续发展。本人在任毕业班物理课时发现,学生在解答实践题时,表现得很拘谨,或很盲目,有的甚至不敢答、不会答。于是,我以新课标为宗旨,鼓励学生进行大胆地“创造性尝试”。要求学生在熟读题目的基础上,主动积极的思维,表述自己的思考过程,加深理解,做到有所感悟和思考,让学生多角度地畅谈自己的收获,获得的思想启迪,享受到的乐趣。也可以对题目内容提出质疑,还可以联系社会生活拓展开去,经过几年来师生的共同摸索和实践,我所任教班级的物理成绩有了很大的提高。

  四、在课堂教学中,重视对学生的情感、态度、价值观的正确导向,为学生成为社会高素质的青年打下良好的基础。本人在课堂上不但引导学生学*知识、培养能力,而且把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,教育学生形成正确的价值观和积极的人生态度,巧妙的融于教学内容当中。

  本人在教学的同时积极参加教研、教改实践活动,在活动中认真钻研专业理论知识,深入研究教材,结合学生实际探索新教法,并虚心向教学经验丰富的教师学*,把先进的教学手段,巧妙的运用于课堂教学中,教学效果显著。20xx.6课题研究成果《物理学科中自学能力的培养》荣获盟级教育科研成果壹等奖。

  本人还在工作之余认真总结经验教训,把经验教训形成理论,撰写出教学论文一篇。20xx年撰写的论文《利用“信息”激发学生探究物理的活力》获区级壹等奖。

  一分耕耘一分收获,辛勤的汗水换来了令人可喜的成绩。本人的教学成绩优秀,在历届中考、统考中列在全县名列前茅。

  面对今天取得的成绩,本人并没有满足。我深知,这只是我教学生涯的开始,今后的路还很长,任务更艰巨。本人将继续努力,不断接受新思想、新理念,探索新的教学方法,提高自己的思想修养和文化素质,与时俱进,默默奉献,做一名适应时代的发展的优秀教师。

  我于20XX年1月毕业于XX学院数学系,3月参加工作。20XX年2月取得XX师范学院本科学历,20XX年9月取得中学三级级教师资格。自任职以来,担任了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

  一、在思想上,积极上进,爱国爱党

  我积极参加各种学*培训,认真参加政治学*,为了提高自己的思想觉悟,认真学*《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学*和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学*教师职业道德。始终严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

  我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学*不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教

  我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学*《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学*的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学*生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。

  三、在出勤上,惜时如金,以校为家

  我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。

  四、在成绩上,辛勤结硕果

  “一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在20XX年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在20XX——20XX年度考核中本评为优秀教师。

  总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展5)

——个人专业技术总结6篇

  本人自20xx年9月任教以来,在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学*,努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学*的机会提高自己的业务水*。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

  二、师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水*高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的.,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公*的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  三、教育教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。

  四、教科研继续教育

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学*。如:参加市里的音乐教研活动;练*专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

  五、其他和奖惩情况

  在学校领导的帮助下,通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。20xx年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖;20xx年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。20xx年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一些成绩,但我还要加倍努力。对工作中存在的不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断的完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

  本人于20xx年毕业于郑州电力高等专科学校,所学专业为发电厂及电力系统。从20xx年7月进入西安联诚电力工程有限公司工作,到现在已经3年,回首这3年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。在这3年的工作中我始终坚持以理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。在日常工作中能够服从领导的安排,认真完成所分配的各项工作任务,能够与同事和睦相处。同时,我不断加强业务知识的学*和巩固,能理论联系实际,将自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中,脚踏实地做好本职工作。在这段时间内,我学到了许多宝贵的知识,使自己得到了不断地充实与提高,但是我也认识到自己的不足之处。现在参加这次专业技术职称评定,我十分珍惜这次机会,下面就从专业技术角度对我这四年来的工作做一次全面总结:

  首先,在输配电公司从事工程造价工作,刚参加工作,我发现在学校里学到的知识同实际有很大的不同和差距,为此我在工作的同时努力学*专业知识,不断提高自己的岗位技术技能。从最基本的数量,算量,我主动吸收同事们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题。通过自己的努力,把自己所学的理论与实践相结合,逐渐掌握了工程概算,预算,竣工结算。期间报考了华北电力大学电气工程及自动化专业函授的学*,陕西造价员培训(长安大学)电气造价员培训班提高了工程造价专业的相关知识。20xx年6月我还报考了陕西省二级建造师(机电工程)考试,这使我更好的了解了施工过程中相关知识。

  在这3年的工作中,我学到了很大,也收获了很多,在以后的工作中,我将继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断创新,不断磨练自己,努力把工作做好,争取更好的成绩。

  时光飞逝,转眼间到公司已经快半年,感受甚多,收获甚多。进入**公司,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在此,首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心与帮助,使我能够很快地适应的公司的管理制度,努力做好本职工作。进入公司以来,我认真了解了公司的发展概况,学*了公司的规章制度,熟悉了公司工艺流程。同时,更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的企业文化,使我受益匪浅。现将本人一年来的工作情况总结如下:

  一、扎实工作

  在体育会展中心项目的安装组整整9个月。我们进入项目开始,可以说宏伟大气是我们对会展中以及体育奥体中心的第一印象。不得不说,华夏工人给我树立了良好的形象,使我受益匪浅。我深刻感受到同事们兢兢业业、力求完美的精神。进入项目部开始,我就知道自己的担子很重,我时刻牢记这句话“要给别人一碗水,自己就要有一桶水”。因为我知道要想成为一名合格的技术员不是一件容易的事,作为一名技术员不仅仅要能处理客户提出的要求,更重要的是要能解决现场出现的问题,对现场的电气安装施工,机器设备运行情况要做到心中有数。

  二、努力学*、不断进步

  在工作中,认真学*,不断提高自己,并且利用其他时间,学*更高新的知识。从最简单的制造规范画起,到画完整的一套图纸,这里既有自己的勤奋好学,更离不开办公室同事的答疑解惑。从老工程师身上我不仅学到了很多东西,又给了我很多感悟。对于我初次设计的图纸,同事们不仅细心帮我审核还耐心的给我讲解,非常感谢同事们的帮助,也对在我们公司这样的文化氛围中更好的工作有了充足的信心。

  三、缺点与不足

  由于我相对其他工程师参加工作不久,因此在很多方面技术和经验都不足,遇到的问题多,处理问题就不能做到得心应手。在以后的工作中,要敢于解决和处理问题,遇到问题,决不逃避,虚心向经验丰富的技术员,老工人学*;另外,及时组织经验教训,把存在的疑惑,不懂的方面都记录下来,并且抓紧时间解决处理,做好记录,以便日后遇到同样的事情,能够更快的解决处理好。认真学*施工管理知识,使自己在今后的工作中,能够更好的完成领导布置的工作和任务,使自己更快的成熟起来。

  四、自我评价

  虽然我到这个项目的时间只有不到一年,但在思想上和技术上都得到了很大的提高和进步。既丰富了知识,又提高了自己的管理和业务水*,最重要的是为自己在今后的工作中,能够更好的完成工作任务打下了良好的基础。

  总结*一年来的工作,既有成绩又有不足。在今后的工作中,只有不断的认真总结,发现不足,努力改正,才能得到更快的进步,才能更好为公司服务,实现人生价值。

  本人自通过全国统考,取得会计师专业技术资格以来,在xx公司财务处,具体负责所属xx房产公司的财务管理和会计核算工作给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学*,掌握最新的财务会计知识,以出色地完成所担负的工作,下面,是我的工作总结报告

  加强企业的财务管理工作,其目的是要为企业的效益服务。

  xx公司,总资产超过4.2亿,下辖六家分公司,两家全资子公司,兼跨制造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项业务的经营方式有所差异,会计处理各有特点,我在对公司营运情况及日常财务工作深入了解的基础上,认为当时的制度已不能很好适应公司管理上的需要。要想公司管理上台阶,首先应从制度上下功夫。因此,我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手,先后主持出台了四个制度,基本完善了财务管理内部制度体系:

  1、拟定《xx公司开支审批暂行办法》,规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认,改变了以往多头审批,财务监督不力的状况。经过两年的运行,20XX年我又重新修订和完善了《xx公司开支审批办法》,进一步明确了责权。

  2、根据国家新出台的财务、会计政策法规,结合本公司的经营特点和管理要求,执笔修订了《xx公司财务管理暂行办法》和《xx公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查,对存在的问题出具书面整改通知,逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。

  3、为完善公司内部监督管理制度,充分发挥二级核算体制的优势,针对公司各经营单位不同的行业特性,确保公司各项会计数据的真实、完整,于20xx年6月重新起草了《xx公司内部审计暂行办法》,现正报公司审批,以切实加强对国有资产的监管。

  本人20XX年6月毕业于华东船舶工业学院工业自动化专业。20XX年7月我被分到昆船设计研究院光电所实*,进行新产品开发工作;20XX年9月通过专家评审,被评为工程师;20XX年6月昆船设计研究院AGV事业部成立后,任AGV事业部开发室主任。自20XX年晋升为工程师以来,我一直从事AGV的开发以及调试工作,并取得了一定成绩。至今,我参与了自主版权激光导引AGV、电磁导引AGV、磁带导引AGV、翻箱式混合导引AGV以及DCV机场行李捷运系统等新产品的开发与调试工作。在工程师任职期间,我获得了昆船公司科技进步一等奖1项;云南省科技进步一等奖1项;申请专利5项,其中有两项已经得到授权,还有三项专利已经在20XX年受理;在20XX年,我有幸被昆船设计研究院聘任为技术专家,这是领导和同事们对我的认可。在理论研究方面,结合多年的实践经验,我参与编写了《基于SICK激光扫描器的反射板布置和测量方法》文章,为现场调试人员提供一定参考;为了配合公司发展机场物流项目的需要,参与编写了《DCV机场行李捷运系统总体技术方案说明》中的单机电器、系统供电以及系统通讯等部分;参与编写了《昆船ATIS系统AGV技术参考手册》中的单机电器以及调试方法等部分。下面我将工程师任职期间完成的专业技术工作情况做一个总结。

  一、AGV的现场调试及程序编写工作。

  20XX年至今我一直负责自主版权AGV的调试以及移栽程序的编写等工作,参与的项目有:上海劳动局AGV项目,北京物资学院电磁导引AGV项目,杭发全方位激光导引AGV项目,常柴全方位激光导引AGV项目,北京物资学院激光导引AGV项目,山西科技大学激光导引AGV项目,云内一期全方位激光导引AGV项目,滁州电力公司激光导引AGV项目,潍柴华丰全方位激光导引AGV项目,无锡电力公司激光导引AGV项目,还有即将进行的云内二期全方位激光导引AGV项目。

  从上海劳动局项目的两台磁带导引AGV到现在即将进行出厂调试的云内二期7台全方位激光导引AGV小车,我都参与了AGV的调试工作。在05年做上海项目的时候,我们去的调试人员就有8、9人之多,经过这么多年对AGV的改进与提升,现在即使做比较复杂的全方位激光导引AGV项目我们也只需要2~3个调试人员。而对于比较小的AGV项目,1~2个调试人员就可以完成。

  在我记忆中非常深刻的是杭发全方位激光导引AGV项目,当时是昆船自主版权全方位激光导引AGV的第一个项目,在试运行的阶段会出一些急停问题。而杭发厂里是24小时不间断的生产,为了不耽误厂方的生产,我们必须24小时在厂里守候,以便当AGV出现问题后能够及时得到解决。就这样,在试运行初期,我几乎一个星期的晚上没有睡觉,忙于解决生产过程中出现的问题以及培训操作人员如何解决AGV出现的小故障。最终,我们解决了所有问题,AGV也顺利通过交验。

  xx年的太原科技大学AGV项目、09年的滁州电力公司AGV项目,在进入现场调试的时候,由于我们部门负责AGV上位调试工作的同事都在其他城市出差,所以没有办法到这两个项目现场进行调试,所以我就一个人承担起AGV项目的整体调试工作。在调试的过程中,我克服了重重困难,并且在同事的远程支持下,最终完成AGV的调试工作并且顺利的通过了验收。

  而在09年末的云内AGV项目中,我作为整个项目的负责人,整体协调项目的现场安装调试工作。一边要进行整体规划,一边还要进行单机调试;一边与甲方协商人员培训,一边还要与第三方厂家进行接口协议的协商,这让我感觉到了现在的社会需要的是全面的复合型的人才。最终,我们用了一个半月的时间顺利完成项目的调试工作,目前该项目正处于试运行阶段。

  从AGV单机调试,到一个人在现场完成AGV系统调试,再到负责整个AGV项目的现场实施、交验以及与厂方的协调工作,几年里,我认为自己的各方面能力在昆船公司提供的良好*台上得到了很大的提升。

  在这几年的AGV的调试工作中,我积累了一些AGV调试的经验和方法。比如:针对于AGV导航反射板的布置和测量方法,我参与编写了一篇文章《基于SICK激光扫描器的反射板布置和测量方法》;针对AGV路径的布置规划,我正利用空闲时间打算写一篇文章《AGV路径整体规划与设计》加以总结;而对于AGV的单机调试,则应该完整的编写为一本手册。

  二、AGV的开发工作。

  20XX年的上海劳动局电磁导引AGV项目中,我们第一次将AGV的行走控制与移栽控制分开。这样做的好处是:使AGV系统便于工程化应用,将车载控制模块与执行机构控制模块分离,便于用户使用及二次开发。更重要的是:系统使用了双控制器,AGV主控制器与PLC之间能够互相检测对方的状态,在任何一方出现故障的同时,另一方会做出及时的反应。这不仅增强了AGV单机的可维护性及扩展性也大大增强了AGV系统的安全性。

  但是,将AGV的行走控制与移栽控制分开后,就增加了一个用于控制移栽的PLC,而主控制器与PLC之间必须进行长时间的实时通讯。在现场开始的调试过程中,总会出现一些问题,我们一遍一遍的测试与修改,每天都会加班到晚上12点多左右,最后终于成功了,对于AGV单机,是一个性能的提升,也增强了AGV的稳定性与安全性。现在,我们已经将程序模块化,在以后的AGV项目里再也不用担心这个问题了。

  20XX年因为工作上的需要,我参加了Egemin公司在比利时组织的AGV系统及单机培训,不仅扩展了自己的思维也提高了自己业务水*,是工作多年来比较重要的一次培训。

  20XX年开始我参与了BJ321型激光导引运输车(翻箱式混合导引AGV)的开发工作,主要承担了翻箱式混合导引AGV翻箱举升动作的程序编写以及混合导引电路设计和测试工作。

  BJ321翻箱AGV执行机构动作时,要求提升与翻转的过程*稳,并且对精度要求较高。在开始试验的时候,提升与翻转的控制只是采用了开环控制,导致了动作起停的时候抖动,定位精度不好。听取专家意见后,将控制模式更换成闭环控制模式,解决了抖动与定位精度的问题。

  BJ321翻箱AGV最初设计的导引方式为激光导引,开始空车实验的时候,能够完成所有的动作。但是,在后来的实验中,发现重复定位精度与要求有差距,在装卸货时候,移栽机构会与箱子碰撞。总结经验,听取多位专家的意见后,将方案进行了修改:采用混合导引方式,即AGV在装卸货等精度要求高的区域使用电磁导引方式,保证AGV的定位精度与车身姿态;AGV在精度要求不太高的其它区域使用激光导引方式,这样保证了AGV路径规划的灵活性。整改后进行了反复的实验都取得了成功,证明了方案修改的正确性。

  “BJ321翻箱AGV研发、试制”是昆船公司20XX年的新产品开发项目之一,是我们AGV项目团队在没有迷信国外同类技术的前提下,立足于自主研发而展开的新产品攻关项目。在研发过程中,虽然遇到很多的挫折,但在各级领导的支持和关怀下,我们始终没有放弃目标,在困难面前没有退却,通过反复设计验证,最终研发成功。

  三、DCV机场行李捷运系统的开发工作。

  DCV机场行李捷运系统是机场行李分拣系统中的关键子系统,承担着行李物品的输送和分拣功能,是一种集多项技术于一体的智能小车。

  根据公司要求,DCV项目要采取的指导思想是:结合多年来AGV系统的研发经验,立足于自主开发,并考虑有选择地参考国外同类产品的轨道和单机的机械结构,关键器件进行系统集成,博采众长。

  在DCV机场行李捷运系统的开发工作中,我承担了DCV单机的电路设计以及无接触能量供电系统的设计,并参与了现场调试工作。在此之前,我没有一点DCV的概念,只有天天查看国外的资料和手册,并且参加了SEW公司组织的培训,在此之后,不断的寻找资料,咨询电器元件的性能和用法,通过自己的努力还有领导的关怀,并借鉴AGV的成功经验,最终成功的设计出DCV样机,并且在试验线上正常的运行起来了。但是,不足的地方是:DCV小车的速度没有达到国外同类产品每秒10米的速度,掉电保护功能还应该得到加强。我想,通过今后不懈的努力,一定能够战胜困难,取得最后的胜利。

  总之,我过去的工作,在领导的关怀和同事们的支持与帮助下,经过自己不断的努力,取得了一定的成绩,个人评价自己的业务水*已达到了高级工程师的标准。但我清楚地认识到,为适应昆船公司的新形势,今后还需不断地加强理论学*,尤其是新技术、新理论的学*,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水*,为昆船AGV以及新产品的开发做出自己新的、更大的贡献!

  本人于XX年毕业于华北电力大学,所学专业为供用电工程。在XX年8月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中,我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮忙下,自己的思想、工作、学*等各方面都取得了必须的成绩,个人综合素质也得到了必须的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结:

  电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身潜力和心理素质,因此我不断学*各种技能,努力学*和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行状况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行状况选取最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水*。

  一、学*生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

  从XX年参加工作,领导为了让我尽快转变主角,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。

  工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学*生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并透过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

  二、从事施工设计和技术管理工作

  XX年年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量十分大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学*,很快就步入了正规。

  首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放下休息时间利用各种资料进行专业学*,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方应对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行状况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长245公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力最后圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

  其次,将先进科技手段应用到实际工作中去,同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图,交跨图。做到及时更新线路图纸资料,并将新旧图纸进行衔接、更新,使图纸资料与现场相符,与设备相符,进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水*。

  我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全职责很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,用心熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围内的高低压线路的运行状况,认真学*《电力工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

  三、努力学*新知识,用知识武装自己

  在完成好本职工作的同时,我还不断学*新知识,努力丰富自己。XX年底我参加了二级建造师的考试,并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作,我重新学*了各种规程、标准、施工和验收规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

  总的说来,在这几年来的电力管理工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了必须的技术工作潜力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学*、克服缺点,力争自己的专业技术水*能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

  以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面透过技术总结,在肯定自己工作的同时又能够看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改善和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,透过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水*的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水*和劳动技能水*。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学*、相互请教,自已的业务水*必定能更好。活到老,学到老,知识无限的,学*是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展6)

——专业技术考核年度个人总结 (菁华5篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。20xx年x月,我来到公司技术管理部工作,*x个月以来,在部门主管以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学*上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

  一、工作亮点

  1、自从x月份检修期间接手汽油加氢装置以来,积极学*汽油加氢工艺技术,利用检修机会对装置的原理、设备构造进行了系统学*;同时一段加氢催化剂再生,与催化剂研制厂家进行技术交流,学*了催化剂很多知识;检修期间着重对醚化改造预留口进行跟踪落实,为后续醚化系统改造打下良好基础;

  2、自从x月份开始接手碳五分离装置以来,首先面临的问题就是异戊烷大罐腐蚀不合格,并且微水含量高,而在装置内取样合格;针对此种情况组织多次讨论会,制定措施每个部门都进行监控、调整,在生产装置内制定了《碳五分离波动调整方案》,在各个涉及部门制定了《异戊烷含水控制措施》,从源头和进罐过程及时有效的控制,确保产品合格。自x月中旬至今,没有再次出现因大罐不合格影响产品出库现象;

  3、积极解决装置上存在问题,针对夏天空冷负荷大,冷后温度高,收率低的情况,提出解决方案,制定了《预分馏塔顶回流罐防超温方案》,通过调整达到预期效果,方案推广至全公司执行;

  4、积极推动技术管理工作:成功组织公司级技术考试,参加人数xx人,xx人参加补考,一次通过率达到90%,通过此次考试对人员的技能水*进行了摸底,为下一步的技术培训工作提供依据;工艺检查制度改革,由每月的定期检查改为不定期抽查,改革后不仅减少会议频次和沟通成本,还能使部门、车间每时每刻感受到“压力”,促使车间根本上做好工艺管理,而不是应付检查;

  5、积极搜寻新技术:20xx年搜索新技术x项,组织技术交流x次。通过交流对现有先进技术进行了学*,在以后的工作中一定会用到,不放弃每次交流和学*的机会,充实和完善自己;

  二、工作不足

  1、自己掌握的知识过于单一,对于制氢装置很熟悉,但别的装置只知道其一不知其二,学*起来不知从何处下手;特别是与别人交流时,说个字母代号就不知道是什么意思,知识面狭窄;

  2、工作经验不足,工作效率低。换了工作岗位后,工作方式没有及时改变,那些事是自己该做的,那些事是别人帮助做的,分不清楚,接的工作后虽然很急,也做了很多,但是效率不高,特别是接手醚化项目后,组织工作做的不够好;

  3、时间统筹做的不够好,工作计划性不强。工作,特别是难做的工作总是找借口往后推,不想办法解决,非要等到时间节点快要到时才着急做,这样急急火火的做每次都做的不到位,而不是有计划、有重点的做;

  4、缺少学*热情,尽管知道学*的重要性,但还是静不下心来学*,一到学*的时间就想别的事情、工作,导致分神,学*精力不集中。

  三、20xx年规划

  1、加强自身能力提高,拓宽知识面,做到各种知识有效串通,汽油加氢装置、碳五分离装置、炼油废水装置做到精通,其他装置做到熟悉,里面技术要熟悉;

  2、做好技术管理工作,技术管理工作做到井井有条,制度完善,有据可查,奖罚分明;助剂管理还是重点,同时做好各装置总结,能耗对比,及时发现问题,处理装置存在问题;

  3、相比20xx年要有所提高,不在单单是领导直道哪里,咱就干到哪里,而是做到替系统、替部门分担压力,担当责任,做好做优自己;

  4、提高工作效率,敢于创新,持续学*引进新技术,节能降耗,为公司创造出价值。

  在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好。

  本人于20xx年毕业于xx学校,当年被分配到xx工作至今。参加工作以来,我积极肯干,吃苦耐劳,不断提升自己的专业技术水*,认真学*理论知识,并将其应用到实践中去,在工作中不断提高自己。现总结如下:

  一、理论知识学*

  作风忠实,不计个人得失,具有较强的敬业精神和奉献精神。

  二、业务工作能力

  在领导的大力支持和帮助下,我能够圆满完成单位交给我的各项任务,和同事们团结协作,在工作中取得了一定的成绩。

  20xx年9月我被分配xx,时值单位大型灌区规划设计工作正大进行,我参加了此项工作。由于时间紧,任务重,加之人员少,我和同事们加班加点,努力工作,此项设计得到了国家的批复。*几年先后参加了灌区续建配套与节水改造工程20xx年至20xx年十年项目的设计、施工和招投标工作等一系列的编制工作。

  在xx续建配套与节水改造工程开始施工,我积极投入到工程建设中来,我做了大量工作,除了深入工地以外,还认真整理归档各类软件,及时上报下达工程相关信息和各项事宜。同时完成了领导交由的其他工作,取得了较好的效果,得到了大家的认可。工程完工后,我和同事一道,投入到下一年度灌区续建配套与节水改造工程项目的测量与实施方案设计工作中。单位灌区续建配套节水改造工程从未间断,我一直参加了整个工程建设,做了大量工作,取得了较好的成绩。

  在今后的工作中,我一定努力学*,努力探索水利工作的基本规律,不断改进工作方法,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,为单位和地地区的水利事业发展更好的服务。

  在学院各级领导的关心和指导下,在全体教师的帮忙和支持下,经过自身的不断努力,在20xx年里,各方面都取得了必须的成绩,现将一年来的成绩总结如下:

  一、自身的师德师风水*有了较大提高

  1、始终坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论作为行动指南,深入贯彻落实科学发展观。积极参加学院组织的学*实践科学发展观的各项活动,在思想政治认识水*上有了很大的提高。

  2、在工作、学*和社会生活中起先锋模范作用。认真学*党的路线、方针、政策及决议,学*党的基本知识,学*科学、文化和业务知识,努力提高为学校、教师和学生服务的本领。经过认真学*九五普法资料,强化了自身的法律意识。

  3、工作中坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为工作的根本任务。

  4、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬新风尚,提倡高尚的道德情操。

  二、完满完成了各项教学工作

  以深化《应用数学》课程改革为契机,扎实做好《应用数学》的教学工作。认真总结《应用数学》课程改革实践中的经验和教训,完善教学方案,主要体此刻加强数学思想的教学和加强案例教学法的应用。虽然教学任务较重,但经过自身努力,数学教学质量明显提高,主要体此刻:学生学*数学的态度明显好转;学生数学学*方法有了较大转变;学生数学学*效果显著提高。

  三、科研本事和水*稳步提高,取得了一点科研成果

  认真阅读专业论文,了解专业研究的最新动态,深入钻研,深入交流,在20xx年里,已发表专业研究论文1篇,《两两广义NQD列的强大数定律》(第一作者)、已被《理论数学》理解发表。

  在20xx年里,经过自身努力,取得了必须的成绩,但离学院的要求还有必须的差距。在2015年里,需要进一步提高自身的师德师风水*、教育教学水*、教育教学研究和专业研究水*。期望,在学校各级领导的关心和指导下,在全体教师的支持和配合下,再接再厉,为学校的发展做出更大的贡献。

  在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了必须的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下:

  一、学*方面

  深入学*科学发展观,并且认真学**理论和“*”重要思想、中央新疆工作座谈会精神,全面提高了自我的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以群众利益为重,增强了职责感和自觉性。在工作中,透过学*和实践科学发展观,以及相关业务知识,不断提高自我的综合素质。

  二、工作方面

  1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们透过QQ号发邮箱给我,节俭了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。

  2、接待方面:始终坚持礼貌礼貌待客,做到来有迎声、问有答声、走有送声,为单位树立了良好形象。用心做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。

  3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,用心协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排用心协助,保障了卫生环境,安全等。

  4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不明白的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。

  5,其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则

  三、下一步工作计划

  (一)用心及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

  (二)全力协助部门领导的工作。

  (三)继续加强学*和实践,提高办事效率,加强沟通潜力。

  (四)维护社会稳定,加强民族团结。

  (五)严格遵守单位规章制度。

  x年即将过去,虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我一年来思想、工作、生活上总结如下:

  1、思想上:我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与*保持一致,认真贯彻执行党的路线方针,时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。

  2、工作上:我安心工作,积极参加医院和科室的理论学*和政治教育活动,并认真做好记录,作为一名医护人员,不应该好高骛远,要立足本职,专心工作,作到需患者所需,急患者所急。

  在工作中我从不迟到早退,值班时从不擅离岗位及外出不归等。能全心全意为病员服务,对待病员我能像对待亲人一样,从不跟病员吵架。每一天上班,我能够保持甜蜜的笑容,对军、地方病员,我都一视同仁,不弄虚作假;对发生差错和纠纷,从不欺瞞,积极向领导汇报,从不接受患者吃请。

  3、生活上:我对待病员真诚热心,不嫌贫爱富、唯利是图,生活作风严肃,无对外不纯洁交往,从不与地方不三、不四的人员交往。

  今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,作到:

  1、扎实抓好理论学*,保持政治上的坚定性。

  2、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展7)

——专业技术教师工作总结 (菁华5篇)

  自从事教育教学工作以来,我坚持提高自我的思想政治水*和教学业务本事,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应本事,现将*年来的工作情景作出总结:

  一、思想方面

  1、加强思想政治学*,不断更新思想理念,积极参加学校组织的.各项活动及自学相关的知识,经过学*,使我增强了作为人民教师的职责感和使命感及搞好教书育人工作的进取性和主动性。

  2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自我,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,进取完成上属的各项工作。

  3、友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情景。

  二、教学方面

  1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新本事和实践本事为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

  2、坚持认真备课,备学生,备教材、教法。根据教材资料及学生实际,设计课型、目标、练*、作业和教学过程,拟定教学方法,认真分析练*、作业题,分层次让学生去完成它,做到每一节课“有备而来”。课后及时做出总结,写好后记,及时整改,争取得到最佳课堂效果。

  3、提高上课技能与教学质量。结合学校的教育教学资源和推行的“洋思”模式教学,充分体现学生为主体,教师为主导的作用,基础知识为重点,本事提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的进取性,使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练,抓重点,破难点,有问及时处理,到达“堂堂清,日日清”的效果与目标。

  4、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情景及时改善教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

  5、做好课后辅导工作。因在认真批改作业的过程中,了解到了学生的情景,我经常利用课余时间无偿为学生补课,分层次进行,有批量辅导和个别辅导,以满足不一样学生的需求。同时加大后进生的辅导力度,对学*更重要地是思想的辅导,提高后进生的成绩,在于解决他的心结。让所有的学生都得到提高。

  6、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一齐讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自我的教学水*。多次听其他教师公开课,包括校内、外的。自我执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,理解他们提出的宝贵提议并调整今日努力的方向和方法。

  一、任职期间的工作任务

  本人在任职的*几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

  二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

  1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

  2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学*经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于XX年至XX年和XX年至XX年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。

  3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水*。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水*。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《*基础教育改革论丛》中;XX年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;XX年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;XX年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;XX年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

  三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学*环境。

  小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。

  1、为人师表,突出身教重于言教。

  班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学*、工作中,由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高学生的素质首先要提高自己的素质,要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师,身正为范。

  2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。

  基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育必须从小抓养成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、**下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式,进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中,把握这些教育的机会,教育学生爱集体、爱祖国的思想情感,从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性,表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加,何杰同学拣到手表主动交公,李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上,学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明,突出养成教育小学阶段是最佳时期,从小树立爱祖国爱人民的人生观。

  3、强化日常行为规范,培养自律及责任感。

  我的原则是以课堂为生活主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教教育,培养学生的责任感和自学、自理、自控能力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在课上自控能力培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位,每个值日生都做到尽职尽责。久而久之,一个良好的班风将给全班学生营造出良好学*环境,而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力,从而更加热爱班集体。

  4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。

  班主任为人师表,严格管理是重要导向。建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我特别注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部,并严格要求培养他们的榜样作用,放手让他们大胆工作,适时指导,不断总结经验教训,使他们得到全班学生的信任,具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织,取得良好的效果也锻炼了学生。

  对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系,进行是与非的教育,提高学生的辨别能力,学会做人的道理,保证学生健康的发展。如对打架、偷窃行为,假期里学生花钱顾人写作业行为,校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育,使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题,从而改邪归正,在正确舆论导向作用下,健康的发展。

  5、重视与家长的沟通,是做好德育工作的重要组成部分。[page]

  我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高,造成德育工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学*不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借教师的大量思想工作,五十多人的班集体远远做不到及时和深入,必须与家长保持及时的沟通,二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学*等各方面情况,有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去网吧,开始家长不管还给钱,后来旷课2天到网吧没有回家,在与家长联系后控制了形势的发展。几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果,因为当今社会是复杂的,家庭条件也各不同,甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作,这一点我是深有体会的。

  四、以高度的责任感,努力做好教学工作。

  多年来的教育理论学*和教育实践使我深刻的认识到,当今社会确实迫切需要提高全民族的素质,尤其是科学技术的发展突飞猛进,面向未来转变教育观念,明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上,百年大计教育为本突出了这个道理。作为教师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师的重任,所以我必须不断的拼搏进取,从理论到实践。

  1、在教学实践中尽职尽责。

  六年来的带班教课,我一直坚持以学生为主体,教育为主导的原则,根据不同阶段的教学内容采取不同的教学方法,以课堂为主阵地,充分调动学生的主动性、学*的积极性;以激发鼓励为主,培养学生学*兴趣;以培养能力为重点,强化基本功训练;以双基训练为中心,强化作业管理,突出针对性,保证整体效果,具体在(1)备课中做到认真备教材的同时充分的备学生,保证不同程度的学生得到良好的学*效果;(2)讲课中做到表达准确,把握学生的听课效果,讲练结合;(3)对待学生作业一直坚持全批全改;(4)辅导与讲评,针对性强,及时解决问题,尤其对后进生加强课外教练,不让一人掉队;(5)对待每次单元考试都做到认真批阅,严格要求,总结经验,尽职尽责。

  2、关爱学生是我的享受,也是保证教学成功的必备条件。

  常年的教学中,出于对事业的热爱,总能保持和善可亲的自然教态与学生相处,课上得到学生的大力支持与配合,一直保持良好效果,使学生从中体会到参与之乐,思维之趣,成功之悦,对后进生我倾注了的关爱,不厌其烦的教会为止,在多次考试中差生的成绩并不差,使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神,感染鼓励鞭策着学生,久而久之,我们建立了深厚的情感,学生变得很自觉,彼此都很了解,都一样的努力。在班级整体的教学效果上,*几年来一直保持年级之首,多次考试达标率为100%,优秀率为80—87%,直到毕业统考XX年*均分为93.6分,XX年为91.7分。

  3、积极参加教研,努力提高教学质量和自身水*。

  (1)探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的`关键。在这一方面(1)本人积极参加各种形式的理论培训,订阅了有关教学的学*辅导资料如“小学数学参考”等接受再教育;

  (2)在*时教研活动中理论结合实际,针对自己教学中的问题在教学方法上灵活多样,如果用多媒体技术教学,能集声、光、动画为一体,有效的化抽象为具体,变枯燥为有趣,化静态为动态,大大提高学生学*兴趣和效果,不仅生动形象,还能引导思维,启示难点,开发智力,提高效率,充分调动学生求知欲望和积极性,我制作的《圆的周长》课件在XX年获市优秀cai课件二等奖,并写论文《浅谈电化教学在数学教学中的应用》获市XX年度现代教育技术优秀论文二等奖;

  (3)新课程呼唤新的学*方式,如何在教学中体现学*的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学情境,收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学”的方法:即在教“三角形和*行四边形的认识”时,让学生自己动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样达到认识的教学目的。

  综上所述,几年来的努力工作、不断开拓,教书育人工作中完成了学校交给的各项任务,取得了一定的成绩,得到了领导和老师们的关心和鼓励,这是对我的鞭策和期望,我还要更加努力,继续为教育事业奋斗。

  本人热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务学*和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学*,取长补短,不断完善和优化课堂教学,取得了优异的成绩,并得到了同事、家长们的好评。

  本人一直从事小学教学工作,并任班主任工作,有班主任管理工作中累积的经验。这几年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定。在教学工作之余,积极投身学校组织的各种学*活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表现如下:

  一、面向全体,做好教育工作。

  1、以爱为基础,真诚相待。

  “教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起”。只有爱心能够滋润童心。而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接*个性不一的学生,与他们真诚相待,拉*师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。

  2、面向全体,*等相待。

  对学生一视同仁,*等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持的原则。在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要*等公正,对学*有困难的学生更应该多关心、多帮助和多鼓励。在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发事件,防止了不安全事件的发生,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。善于利用家校合力,通过家校联络方式,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉,走进他们的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。

  二、认真教学,全面提高学生素质。

  在教学中,注重深钻教材和吃透大纲,并结合学生个体的特点和差异,采用不同的教学方法,使学*有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。

  教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学*,同时积极参加各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水*。通过积极地参加各种教研活动,虚心地向同事和书本学*,自己的教学水*逐步提高,保证了每堂课40分钟的质量,从而达到了培养、提高学生综合素质的目标。

  对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求,任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进,我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的努力和贡献。

  一、任职期间的工作任务

  本人在任职的*几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的`完成了上述工作任务。

  二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

  1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

  2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学*经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于XX年至XX年和XX年至XX年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。

  3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水*。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水*。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《*基础教育改革论丛》中;XX年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;XX年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;XX年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;XX年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

  三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学*环境。

  小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。

  1、为人师表,突出身教重于言教。

  班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学*、工作中,由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高学生的素质首先要提高自己的素质,要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师,身正为范。

  2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。

  基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育必须从小抓养成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、**下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式,进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中,把握这些教育的机会,教育学生爱集体、爱祖国的思想情感,从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性,表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加,何杰同学拣到手表主动交公,李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上,学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明,突出养成教育小学阶段是最佳时期,从小树立爱祖国爱人民的人生观。

  3、强化日常行为规范,培养自律及责任感。

  我的原则是以课堂为生活主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育,培养学生的责任感和自学、自理、自控能力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在课上自控能力培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位。

  我热爱党、热爱人民,忠于教育事业,深入贯彻党的*大会第十七届精神,切实转变观念,投身于教育改革实践。人民教师这一职业是十分辛苦的,不仅仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担。自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自我的职责。现将一年的工作作如下鉴定。

  一、思想方面


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展8)

——小学英语教师个人专业技术的工作总结 (菁华5篇)

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学*,努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  一、加强学*,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

  一学期来,我还积极参加各类学*,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水*和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学*。所以,本学期,除了积极参加政治理论学*外,我还积极进行业务学*,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学*课程改革相关理论,学*他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学*,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学*的兴趣和学*主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑,无论你是贫穷还是富有,你都必须奋斗,无论你是男人还是女人,你都要有成功的意念;奔跑的速度和奋斗的方向是你成功的关键。成功不是掉下来的,掉下来的是运气;成功不是捡来的,捡来的是便宜;成功不是想出来的,想出来的是故事;成功是要付出代价的,但不成功要付出更大的代价。现在你是不是还在为自己的事业寻找突破,为自己的人生寻找机会?跟上时代发展趋势,为您的一生增光添彩。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学*还不够深入,需要进行反思,教学水*提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

  这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为*惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学*,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  时光飞逝,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

  本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:

  一、思想方面

  本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,积极参加各类政治业务学*,如:学*党的“*”精神等。努力提高自己的政治水*和业务水*,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学*和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学*情况。认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。

  二、在教学工作方面

  首先我认识到了几个问题:

  1、刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学*、模仿。但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱。随着学*难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。

  2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学*英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练*的时候,就会马虎,注意力不集中。

  3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。就责怪学生,并因此加强反复训练。于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学*兴趣消失了。

  我体会到:学生学*语言的能力是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。

  首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练*,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。学生的学*类型是有差异的。而没有学*兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学*兴趣,能让他们喜欢英语。

  其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学*。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练*句型和单词,提高水*,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学*兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练*。英语的学*是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学*的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。既要学*新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。

  最后,帮助学生养成良好的学**惯。

  三、坚持终身学*

  “学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学*尤为重要。我常常不满自身现状,不断提高自身的'专业理论和教学能力。我还积极响应,参加各项教师活动。除此之外,业余时间我还读了许多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步。

  四、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,一学期来,无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。

  当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学教师。

  本学期我继续担任了XXX年级的英语教学工作,经过上个学期的接触与交流,我对所带的四个班的学生特点有了更深刻的认识。在开学初,我认真分析了上学期期末学业评估结果,并根据这四个班不同的性格特点,学*氛围,知识掌握情况等制定了适合各班的教学计划和教学进程。在教学中我严格遵从教学的五个环节:课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

  一、认真备课、面向全体授课

  在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学*情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,做好课前准备。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是后进生,课堂多关注他们,教育他们做一个好学的学生。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生,使他们的学*成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学*的自信心。

  二、在课堂教学中

  1、在课堂上,认真授课,运用电脑、录音机、实物教具、简笔画,情景教学、体态语言等方法来启发、教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学*兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学*积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我及时讲解,让他们多练*,力争让他们学了就懂,懂了会用。我还安排在课前十分钟让他们朗读,发现问题给他们及时分析、纠正,增强他们的朗读水*。

  2、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批的方法,分析讲解、帮助学生解决疑难*题,大大提高了教学质量。

  3、在听力方面。为提高学生的听力水*,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书,记单词比赛。

  三、在辅导学生方面

  首先,面对班上的中、差生,变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以*常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的*等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪、欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学*过程中的各种心理表现和看法,如对学*的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中、差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中、差生不同程度的进步和发展。

  四、努力总结和发现问题,及时调整教学策略

  当然,在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。我认为要教好英语:关键是要制订小学英语的教学计划和工作进度,做好英语才艺计划内容和丰富多彩的英语节日活动。同时适当做好家访工作,有帮助于家长敦促孩子们学*英语和家长们对小学英语的认识。

  以上是我对英语教学的一些看法和感受,希望各位领导和同事能够多多指导,多提宝贵意见,以提高我的教育教学水*,提高孩子们的英语水*。

  时光荏苒,日月如梭。转眼间,我来到中心学校工作已经有半年的时间了。回顾这一学期以来的工作情况,我收获了很多,也成长了很多。现结合本学期工作的实际情况作出以下总结:

  一、师德表现:

  本学期以来,我在自己的岗位上努力做到尽职尽责,为人师表。*时积极参加学校每周召开的教职工大会,认真学*学校传达的上级文件。每周按时参加升**仪式,不缺勤。在工作上服从学校的安排,人际关系融洽。

  二、教学工作:

  在本学期我承担二、四两个年级六个班的英语教学工作。在*时的教育教学过程中,会根据他们各自不同的特征进行因材施教,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真教案编写,并不断归纳总结以提高教学水*。

  2、认真上好每一节课。我在英语课堂上采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学*氛围中快乐求知,轻松学*。特别是在四年级的教学中,依据教学内容设置合适的歌谣来帮助学生学*英语,记忆内容,效果较好。

  3、认真及时批改作业,及时了解学生的学*情况,并且设置小组合作达到学生互评的效果。

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学*组内教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,取长补短。

  在做好一以上几方面的同学我也发现了教学中的一些问题:由于所教班级比较多,班级的练*册并没有做到全批全改,把有些工作分配给了学生。四年级班级内的竞争机制不够完善,没有对学生做出相对多元化的评价。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的教学工作中,我仍要努力提高自己的教育教学水*和技能,提升自己的专业素养,不断地实践和反思,以求更好的服务于学校的教育教学。

  一、思想认识,小学教师工作总结(英语)。

  本人坚持党的基本原则、教育方针。认真学*研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。严于律己,热爱党的教育事业,以党员的要求来约束、鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学*,努力提高自己的政治和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学*和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实际,研究学生的学*情况。


教师个人专业技术总结 (菁华5篇)(扩展9)

——教师个人专业技术的工作总结 (菁华3篇)

  从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。

  一、教学工作方面

  1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学*,取长补短,不断提高教学水*。

  2、认真学*新课标理论。做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学*模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

  3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练*。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

  4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍。主要是《*国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、*地理的概况和国家风俗*惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

  5、拟好复*计划,制定复*提纲,认真组织复*,做好配套练*。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在*时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练*。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学*中存在的问题并及时解决。

  6、要对地理科的尖子生进行辅导。加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学*进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生。

  时间飞逝,转眼间一学期又结束了,本学期的工作在基于上学期的基础之上不断的进步和完善着。下面就将本学期的工作做如下总结:

  一、勤于深入学生的生活

  班主任工作的工作实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上;那么我首先做的便是全面的了解学生的思想面貌、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,这对于掌握班级总体面貌、特点、基本倾向,制定出切实可行的教育计划。其次,多从生活上给予帮助和指导,最行之有效的办法便是深入宿舍,检查的同时,更多倾注的是爱心。

  其实一个班关起门来就是一个大家庭,那么我是如何努力来营造一个温馨的班集体的呢:

  1、在班级管理中我努力将自己与人为善的思想和对班集体普遍的友爱倾注给所有的学生。

  给他们以更多的关注,更多的投入;精心营造一种*等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一*之地。给他们一个展现自我、实现自我的机会,*时多争取时间接*他们,不断在学*和生活中鼓励他们,时间也证明我的做法取得很好的效果。

  2、正确看待优等生。首先,严爱优等生。

  优等生谁都喜欢她们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、被袒护,但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,要做到不宠坏她们,更不迁就她们。优生不单纯是学业、工作方面要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,容易骄傲自满,要严格要求,警钟常敲,才能克服其自身的弱点,让她容入这个集体。

  3、博爱中等生。

  中等生往往是一个班中容易被忽略的`群体,她们有比较稳定的心理状态,既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易。她们是班级体的一面镜子,特点就是希望老师重视她们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握她们的心理特点,调动她们的积极因素,正确对待她们的反复,始终如一地尊重、理解、信任她们。

  二、加强自我管理能力的培养

  我在班级管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任务承包责任制度。把事事落实到个人,明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为了调动每一个学生的积极性,使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

  同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。所以我经常的会参与一些班级劳动,在日常的学*和生活中特别注意自己的一言一行、一举一动,尽量做到以身示范。

  通过一学期的努力,班级已经基本形成了稳定了学风,小团体也都不复存在,成为了一个温暖的大家庭,新的温馨的班级氛围全然的展现在了面前,为此,我感到很高兴,虽然工作中也遇到了困难,很多时候学生不不理解,有小小的抱怨,但最终还是一一化解,取得了成功,过程是漫长而辛苦的,但收获的喜悦却会永远停留在了我的生命中!我会继续播撒爱的种子,留下花的芬芳!继续着这份在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。

  从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。

  一、教学工作方面

  1、必须以新理念指导教育教学。

  充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学*,取长补短,不断提高教学水*。

  2、认真学*新课标理论。

  做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学*模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

  3、抓好常规地理课堂教学。

  认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练*。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

  4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍。

  主要是《*国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、*地理的概况和国家风俗*惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

  5、拟好复*计划,制定复*提纲,认真组织复*,做好配套练*。

  坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在*时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练*。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学*中存在的问题并及时解决。

  6、要对地理科的尖子生进行辅导。

  加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学*进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生。

  转眼间,一个学期又在炎炎夏日里结束了。回顾之前的点点滴滴,有感动,有遗憾;有喜悦,有担忧。但所幸的是我们顺利*安地度过了一个学期。现将工作做个简单的总结。

  一、师德表现

  积极参加园内各项活动,认真组织组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。上班从不迟到早退,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水*。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的`培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学*情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  三、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行家访、电访。这能使我及时地了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使我们的关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子助教活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  四、遗憾与担忧

  以上的点滴可谓是让自己能够坦然面对的,可是在为期*四个月的教学与生活中,我觉得自己还不能够完全掌握孩子们总体的发展规律,以此采取有针对性的、有效的教学策略,在整个小班段没有起到关键性的引领作用;其次,在制定整个教研计划以及在*时的繁琐的工作中,发现自己的宏观意识很薄弱,以至于在很多工作的具体落实上与实际所期待的结果有落差。这种种不足的地方是让我感到遗憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味着我的新一轮的“起跑线”已经明确,我会在“起跑线”线上再次好好把握。

  工作在感动和遗憾、快乐和担忧中延续着,我享受着这一切!我寄望于我的新“起跑线”,希望我和我的“战友们”都有新的收获!我的孩子们能更加健康、快乐、有意义的成长!

相关词条