大学生活总结与规划(精选5篇)

首页 / 总结 / |

  大学生活总结与规划 1

  此次暑期实践结束已经有一个月了,而我们所有的实践队员都已经回到了师大的校园,开始新学期的课程。作为此次赴四川省大英县暑期实践队的队长,我是第一次组织,也是第一次参加暑期实践,一切从零开始,一步一步地摸索,终于克服重重困难,顺利组织此次暑期实践;回忆这段暑期实践,感慨颇多,同时也是收获颇多。

  我们的暑期实践从7月20号到7月29号,10天的暑期实践很快过去,这十天是忙碌而充实的十天:

  1、我们一共举办了6场讲座(包含高考压力应对讲座、作文讲座、英语讲座、数学讲座理综讲座、毕业生入学前讲座);

  2、完成两份调研(分省命题,父母教养方式对子女的影响)

  3、走访了大英县最早建立的留守儿童之家——蓬莱镇吊脚楼村小学留守儿童之家;

  4、参观汉陶博物馆,卓筒井陈列馆;

  5、现场观看卓筒井炼盐工艺;

  6、在大英县的文化生活中心——朝阳广场举办了“践行绿色奥运理念,构建节约型社会---大英县节水节能宣传”

  下面分项目申报前的准备,项目申报,实践过程三部分简单的对此次实践活动进行一个回顾,算是对那段人生的总结;希望我的经历对以后申请暑期实践的师弟师妹能够有一定的借鉴意义。我也相信我们的暑期实践能越办越好,更多的同学能够投身其中并锻炼自己。

  大学生活总结与规划 2

  海日生残夜,江春入旧年。一个学期的时光一晃而过,每到这个时候,按照贯例,都要向单位上交一份个人工作总结。不论是抄袭他人抑或是自己所写,宗旨一个:完成任务就行。很少能够静下心来对这学期个人的表现作一反思,认真的总结。

  也许是工作的时间长了点,年龄增长了些,对一些问题的处理上较以前冷静了不少,惟独让自己感觉到心安理得的是那一颗热衷于教育的心没有改变,始终严格要求自己:*朱者赤,*墨者黑!

  服从学校领导安排,与*几年不同的是,今年代七年级语文。从开学之初到本学期末就没有停止过歇息的脚步,用了1个半月的时间撰写了一个课题实施方案,到现在虽不知结果如何,但至少在我看来,课题的研究已不是一个神秘不可攻破的东西,它正如当代教育家钱梦龙所言,只要大胆尝试,就是一种积极进取的精神。在网上曾经看过他值80岁高龄还为学生兴致勃勃的讲了一节《睡美人》的公开示范课,很受感动。

  接下来是学*本市“35x”新的教学策略,在班级内划[文章来源于 www.99ZuoWen.Com]分6个学*小组,设有正组长及辅助组长,分工到位,责任明确,不是流于每次讲公开课现分临时小组的“表演秀”,真正做到寓教于乐,让学生喜爱语文,形成良好的学*氛围。对学生还是以尊重为前提,一视同仁,因人施教。

  在备课上,超前备课一周,从质量上实效性上突破。经常利用晚上时间到网上查阅教案或是教学设计,取他人之长,补自己之短,在这一点上受到市、县教研员的充分肯定。为了能够提高自己的讲课水*,抓住学生上课时候的兴趣,在众多同事、朋友的帮助、个人的努力之下,这学期学会了如何制作课件。

  县、市教研室来检查我校,一如既往,能够配合教研组带头讲公开示范课,对教育局组织的各项活动都能积极响应并参加,例如首届文化艺术节,给学生上网查朗读资料,并指导;跃野赛,持之以恒的锻炼,取得了不错的成绩,这也是对自己身体素质的挑战;在领导的推荐之下担任了本校的通讯员工作,积极投稿,反馈本校最新亮点信息;同时也在领导的大力支持和帮助之下准备在本校内成立校园文学社,现在已经初步完成了文学社的筹备,等待明年的发动宣传及创办社刊工作。

  总之,本学期收获甚丰,永远保持一颗上进的、年轻的心是我永远的追求!做自己喜欢做的事,是我坚定不移的信念!

  大学生活总结与规划 3

  来到科大已经一年了,在大学的这个学期我经历了许多事情,有好有坏,有高兴有悲伤,他们组成了我的丰富的大学生活。

  在这个学期,我变懒了,早上起床也迟了,早饭在教室吃了,上课也偶尔迟到,瞌睡。在这个学期,我堕落了,我不再打篮球,羽毛球,而是迷上了网络游戏英雄联盟,只要我闲的无聊,我就会去玩它。偶尔会为了玩游戏而放弃学*,我的身体不再像以前一样健康了,患上了自汗症,每天只要一动就会出很多汗,在这个学期,我落后了,作为一个学生,我不再像以前好好学*,反而每天幻想着一些不切实际的事情,在整个学期中,我没有真正的学到一门知识,每天上课不是睡觉就是玩游戏,感觉对学*失去了兴趣,在考试前又突击考试,这是我不擅长的,所以,这个学期,我就要挂科了。

  大学生活总是有好有坏,有伤心的事,就会有高兴的事。

  在这个学期,我花费了周末时间将在太原的一些景点逛了个遍。享受了大自然,开阔了视野,增长了知识。在这个学期,通过了玩游戏,了解到游戏里的虚假邪恶,了解到网络的不透明性。使得我对网络有了更深的了解。在这个学期,我变得更加自力,学会依靠自己,渐渐地养成了自己的性格特点和做事风格。这是值得我欣慰的事情。

  在丰富的大学生活中,我希望的是我不是犯错,而是在犯错中改正错误,吸取经验,了解社会,为以后在社会上如何生存获取经验,所以无论在这个学期我做过什么,这些都是我宝贵的经验。

  大学生活总结与规划 4

  新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。编辑老师给您带来的大学学*生活规划,希望可以更好的帮助到您!!

  转眼间,我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学*的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解,大多数同学的看法是:大四的第一个学期就要开始找工作或者实*。甚至有的,在现在或者更早的时候就已经开始找兼职,积累工作经验了。

  但是对于自己来说,我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始,我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束,而是需要继续深造。根据最*这几年大学生的就业形势来看,压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学*的念头,我认为现在来说继续读书是很肯定的。

  因为自己有继续读书的想法,因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语,如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三,自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后,决定是向法律方面发展。法律属于文科,学*以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势,同时可以发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期,自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学*了。

  初步的计划是:根据自己想要报考的学校的考试要求,在2012年5月份的时候完成第一轮的学*。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月,是第二轮的复*时间。这段时间主要用于做练*提高自己的能力,同时开始复*政治。到了9月或者10月份开始第三轮复*,进入冲刺阶段。

  当然,这期间,我还是要学*好现在电子商务的专业。在完成本身的学*任务的基础上,尽量提高本专业课的学*成绩。

  大学生活总结与规划 5

  经历了四年的大学生活,我成长了很多。在这即将毕业的时刻,我对这四年来自己的感受和收获做一个小小的个人总结。

  从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的***员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入***的原因也是要努力实现自我价值。我认真学*党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识

  学*方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水*的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

  四年的大学生活是我人生中最美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。


大学生活总结与规划(精选5篇)扩展阅读


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展1)

——大学生活规划 (菁华5篇)

大学生活规划1

  一、必须认真学*所学专业的各门课程,熟练掌握专业知识和实验操作技能

  要有竞争意识,高度重视期中、期未考试,考试必须取得优良成绩。每门课程包括实验课,都要认真听讲,认真做作业,认真做实验,没有非常特殊情况,不得缺课、逃课。星期六、星期日如有课也要坚持上。每门课程都要制定详细的学*计划,暑假、寒假也要制定学*计划,要按照学*计划,每天都要坚持学*,要持之以恒,日积月累,这样才能真正学到知识,学好知识,掌握真本领。

  要有忧患意识,要未雨绸缪,要始终关注学业和就业形势,要充分认识到学好专业知识的极其重要性和必要性,牢固树立靠知识、靠技术吃饭的观念,在任何时候、任何情况下,都要始终把学*摆在首位,只有学好专业知识,才能在激烈、残酷的就业竞争中立于不败之地,也为今后的婚姻、家庭幸福打下坚实的基础。

  二、必须获得将来工作所必须的各类证书

  包括大学英语六级、计算机二级考试、机动车驾驶证(c1)等证书。必须在预定的时间内获得这些证书,不得借故推延,获得这些证书宜早不宜迟。必须在大学第二学期内取得大学英语六级、计算机二级考试两本资格证书。大二是承上启下较为关键的一学期,因此,必须对大一整个一学期的学*、生活、娱乐甚至恋爱等诸多方面进行深入的反思,总结、吸取经验教训,不断地修正、规范自己的行为和学*生活方式,鼓起战胜困难的勇气,树立必胜的信念,进一步明确奋斗的目标,要不受任何因素的干扰,孜孜以求之,为自己的理想和前途而努力学*、实践。

  三、要有考研的打算、准备和实力

  要充分认识到考研的重要性,通过考研,就能大大加深、提高基础理论和专业知识的水*,大大提高就业市场竞争力,就能优化职业,提高社会地位,为一生打下雄厚的基础,也为自身创造奇迹提供了最佳途径。是否考研,要根据就业形势、需求和自身发展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要认真学*好各门课程,要具有考研的内在实力。如若考研,则要早作准备。

  要尽早了解到所学专业的考研科目、考研要求、考研学校,制定切实可行的详细的考研学*计划,对所考科目要有针对性的、有重点的、有计划的学*,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英语是你的最大障碍。因此,要结合英语六级考试,在英语学*上下苦功夫。每天都要抽出一定的时间来学英语,每天都要坚持记忆、积累新单词,尽早使英语水*达到考研的要求。有投入,才能有产出;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要学好专业知识,要考上名牌学校的研究生,不可能一蹴而就,只有长年累月、孜孜不倦地投入尽可能多的时间和精力,花苦功夫、死功夫才行。

  四、如有闲暇时间,可选修课程

  可选修辩证唯物主义和历史唯物主义原理(哲学)、政治经济学原理、管理学原理、大学语文、法理学等课程。特别是哲学,可对其深入学*研究,这对今后的学*、生活、工作和人生大有益处。闲暇时,特别是在暑假、寒假等较长假期内,可阅读一些古今中外的名著,特别是文学名著,陶冶情操,提高人文素养。要提高自学能力,刻苦钻研文化专业知识。要养成多读书、读好书、常读书的良好生活学**惯。

  知识能给人以才能、智慧、力量、魅力和前途,帅气、美貌、娱乐不能当饭吃。今后要想就业都得考试,是逢进必考。

大学生活规划2

  童年是我们珍藏于心底最美好的回忆,那时的我们可以无忧无虑自由得玩耍,可以做着千奇百怪的梦。时光荏苒,转眼我们都成为了一个个志气方刚的青年,拥有自己的目标和理想。大学确实给了我们许多发展的空间和舞台,但在锻炼的同时我们时刻不能忘了去提升自己,规划好自己的时间和生活,让自己的大学生活充实而轻松愉快。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一场戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕......大学对大一来说是新的开始,新的起点,大二,过了大一时的新鲜和好奇,但是在这次的团课中,我们都看到了大一同学的积极、团结和热情,大二同学依然朝气和活跃,多了份处事的稳重。在这次团课中,大一的同学给自己的大学生活作了很好的规划,他们展望自己的未来,充满了对未来生活的向往和期待,刚来的他们活跃而积极,勇敢而富有创意,把自己的团课策划得很有序;大二的同学们对自己大一的生活和学*作了深刻的总结,同时也给自己大二的学*生活作了很好的规划。大学,不仅是学*知识的地方,同时也是锻炼自己,提升自己能力的地方,充分展示和提高自己,为将来进入社会作准备,明确自己的目标和方向,并朝着自己的理想而不懈努力。

  这次团课总的来说举办的很成功,每个班级都认真得策划和举办,不管是从团支书及主持人的表现,还是从班级的活动氛围,到同学们的精心准备,还有会场的装扮,足足体现了同学们认真积极的态度,这也是大一同学大学生活的良好开端。团课中同学们用各种方式来表达对大学生活的热爱和对未来大学生活的美好规划,在学*生活中培养自己的自控意识,提高对自我的约束力,凡事都要三思而后行,做个稳重、品德高尚、对国家和社会有贡献的人才。

  大学给了我们很多自由发展的时间和空间,对于这些大把的时间,我们不能把它浪费在消遣、安逸和娱乐上,新的开始,新的起点,更需要倍加努力;在这里我们拥有了更多展示和锻炼自己的机会,大学为我们搭建了属于我们自己的舞台,让我们用自己的方式诠释生活的美好,展现青春的无限魅力。

  团课中也有些不足的地方,例如,主持人的台词不够衔接,与同学之间缺乏一点默契感,在集体做游戏的时候,场面有些混乱,作为观众的有些同学没有很好的去配合那些在表演的同学,使台上台下有了明显的分隔,这说明同学们的积极性还不是太高。

  在下次团课中注意以上问题,给各班班长和团支书提出建议,反应团课中的问题,并督促各班同学进行改正和完善,提高团课的举办质量,充分发挥班里每位同学的才能,将团课变为学*、交流、互动的活动,而不仅仅作为一种形式上的一种活动来应付上级的检查和工作。

  大学生活规划,提高自己的自控能力,完善自我的各个方面,充分发挥自己的主观能动性,用行动来为自己的大学生活画上有力的一笔,舞动青春,杨帆起航。规划好自己的时间,安排好自己的生活,让我们每天都充实而轻松得生活,尽情享受大学生活的美好。

大学生活规划3

  终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学*,将会面临什么,是否能适应大学生活。

  一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活。终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了。嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。觉得无所事事,生活很颓废。为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过。

  (一)要学会“学”

  学*有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学*有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学*产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学*,学*效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  (二)培养好的学**惯

  学*成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学**惯,特别是思考*惯。

  在学*中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的*惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学*主要通过思维活动来实现的,学*的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学*提高智力素质,智力素质提高了,知识的学*会变得容易。学*的重点就是学会如何思考。

  (三)自觉,主动,独立地学*

  当学*是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学*,主要依靠自觉来完成。如果把学*变成一种被别人压迫的行为,学*的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学*兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学*也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学*任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学*必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学*的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

大学生活规划4

  一开始,大学是我想像中的象牙塔!高而难行,*高考使我对大学定义太深,它是一个知识殿堂,是一个高尚人际氛围。大学生不会有小学生的无知,不会有中学生的冲动。现在,身为大学生,在大学里初步理解后,大学生并不是自己所想,需要的更多更多的经历。

  没进大学前,我对大学生活抱有太多的幻想,对专业知识的追求,广阔的交际空间,自由的择课选择,是这种氛围,就是我一直努力去战胜高考,走上大学门槛。经过我和高考的奋搏,最终轮为失败者,对自己真的很失望,对大学生活这个概念也渐渐淡化。但是,我进了华软,一份强烈的火焰在我心中燃起。我知道,本科专科已经不重要,重要我这三年怎样度过。如期让自己一直沉浸于高考失利,还是重拾旧山河。对!明确了目标后,我就要我的大学生活不一样!

  自我的认识

  我是一个内向的女孩,在现实的生活中,我很怕跟人交谈,但上了大学,跟人接触的机会多了,自己上台演讲的机会多起来,胆子也渐渐大起来。跟着加入了社团,自己对活动参与的积极与组织的能力也强起来。这就是我上大学的转折点。渐渐真正的认识到自己。我有坚持,耐劳的优点。也有执着,个人主义的缺点。因为当自己决定的就难以改变。但我回认真做好我自己应做的事。我来自小城镇,没上大学之前,我还没走出过我的三点一线的生活,(家————学校—————宿舍)现在,我可以在大学中除了教室和宿舍外,我还会参加社团活动,参与学生干部的工作,生活也随之充实起来

  大学对我的定义:

  上大学是我很小的时候就成为我努力读书的目标,因为家里没有一个大学生,而我想成为家人的骄傲,但高考的失利,航标的落下,没有以前出发点的激情,我的世界从此变得灰暗。试过困自己在房间一个星期,就为逃避别人对我的追问我考的怎么样。每天一想到高考的成绩就回落泪,自问为什么自己的努力不与收获成正比。最后,看到华软,我就知道我还有得选择上大学,其实,是我一开始把大学定义错了,大学并不是用成绩来衡量的。

  为什么上大学?

  我想大学可以给予我的是专业知识。大学不同于高中,给我们的除了理论知识外,还有实践的经验,自我的延伸,自我的领会。

  上大学一方面为了找工作。,从文凭上,虽然并不代表自己的能力,但也是自己知识的凭证。是工作单位评价你的首要条件。所以,大学的文凭是我上大学的目的之一。

  社会需要交际技能,而大学就是一个广阔的交际*台,这半个社会的大学里,交际和沟通就是我要进入大学后要锻炼的。

  大学离家远,在不是像高中那样常回家,上大学就可以让我走出自己狭小的圈子,自己学会独立地生活,上大学,就要独立自己一个人生活,自我照顾,自我管理,自我调适。无论是学*,工作,人际关系,饮食,衣着,无不时要自己独立生活,我就不再是温室中的花朵。这也是我上大学的目的之一

  怎么规划我的大学生活?

  身为学生,要把学*摆在第一位。而学*是取得其他一切成就的基础,大学生活规划要以学*为基础,再发展自己的兴趣和爱好,以更好的提高自己的学*能力。而很多学生会这样认为: 不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学*时学*,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。这种想法是不对的。大学需要自觉和自主安排自己的生活,大学学校并不是以前的高中,不会是督促你,而是适当引导你。对大学的正确认识后我拟好我的规划表:

  刚报道的前一个月:

  1。 熟悉校园的环境,知道课室在哪里,老师办公室在哪里,防止我上课时因为找不到课室而迟到,和方便我可以请教老师问题。

  2。 明白学校规章制度,做好自己本身,避免自己违规,例如,过11:30分就要关灯,12点就要关电脑,否则就停电三天)

  3。 竞选班委,以便我认识短时间认识同班同学。

  4。 竞选系团委。发挥自己的优势,把握伸展舞台机会。

  5。 报名参加计算机协会,利用学校资源,跟身边的高人指导,学一技之长。

  一年级:

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  1。 询问老师和师姐师兄关于我现在的专业前景,就业前景。

  2。 明白自己的专业上什么课程,要什么基础。做好这三年的规划。

  3。 把自己的课程都要修到学分,做到不迟到不旷课。认真完成老师布置的作业。每科的成绩尽量上优秀。

  4。 积极参加社团活动(例如:青协回收,计协FARSH大赛)

  5。 从丰富多彩的团委工作中增加交流技巧,锻炼组织能力。

  6。 学*计算机知识,辅助自己的学*

  二年级

  目标: 提高基本素质。扩展自我知识面。

  1。 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

  2。 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

  3。 提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

  4。 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  5。 积极争取做导生,锻炼自己的能力。

  6。 找出自己相关兴趣课程,为日后大三时选课程的轻松

  三年级

  目标:提高求职技能,搜集公司信息,工作申请,成功就业

  1。 撰写专业学术文章,提出自己的见解;

  2。 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

  3。 学*写简历、求职信;

  4。 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  5。 对这三年的准备做一个总结。

  6。 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预*或模拟面试;参加面试等。

  7。 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  8。 到时候要准备专升本的,就要多参加培训班,为日后考试打好基础。

  三年的大学生活或许没有自己规划的完美完成,但我相信自己可以努力做好自己,不会将这三年的时间虚度。 常常提醒自己:在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,可以寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

  关于我的学*态度

  我觉得最好的态度就是:对一切都要怀着愉悦的心情去学。因为首先你的心情愉悦了,你才有兴趣去学,这样才学起来有意思,如果你愁眉苦脸的去学*,那你就没什么前途了!

  遇到自己不会的问题,或者很难的知识,克制自己不要产生厌学的心理,慢慢来,谁都有不会的东西,而且知识要一点一点地来学,学*是一个积累的过程,我只有从点点滴滴学起,才可以在日后建筑高楼大厦。除了主动学*外,也要有主动倾听别人的意见。跟别人分享大家的意见,可以从中得到你自己意想不到的效果。这就是虚心学*。

  而 古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奋刻苦呢? 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才、 勤劳征服一切我们作为二十一世纪的热血青年,不能懒惰,不能闲散!我们应当勤奋,应当刻苦!应当利用大学优良的学*条件,抓住大好的青春年华,努力学*,提高自我。四年之后我们一定会面带微笑,用优异的成绩回报我们的亲人和母校。

  关于我的学*方法

  雄鹰需要有广阔的天空才能展翅翱翔,我们大学生需要有正确的学*方法才能提高自我。那么,我们应该怎样做才能真正达到提高自我的目的呢?

  所以我就要陶冶情操,形成完美独立的人格;应该不断学*知识,厚积薄发;应该积极参加各项活动,锻炼才干。现在我以学校为骄傲,等三年以后,我要让学校以我为骄傲。

  彩虹之所以美丽,是因为它经过风雨的洗礼。一份耕耘或许没有一份收获,但一份收获至少要有一份耕耘。这是我从自己的经验得出。我不仅要好好学*,还要学会学*,在学*中,找到适合自己的学*方法。我要养成课前预*的良好*惯;我要注意提高课堂上的听讲效率;我要经常巩固和加深对知识的理解;我要培养自己提出问题、分析问题和独立解决问题的能力;我要培养跟别人合作、探究的能力;我要培养自己的观察力和思维力,要保持严肃认真的学*态度。

  学*对于我们大学生来说,是很重要的事情,可是有谁会想到我们还有更重要的事情是学会做人。 生命不是一次简单的奔赴死亡之约。花开不是为了花落。生命的意义在于经历,而经历过便是拥有。那我们更要珍惜三年来的学*。可能就这三年影响我的一生 !

  关于我的校园生活。

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  那我就要把着三年的校园生活或得有意义。

  首先,享受学校本身优美的环境。关心身边的事物。感受美之所在。听人说过,美就在身边,只差你是怎样发现美之所在。

  而我也可以多参加体育活动,锻炼体能的同时,也可以缓解*时学*工作的压力。

  多去图书馆,学校的图书馆是我看过的最大,最漂亮,我想我的空闲时间都会在这美丽的学*环境度过。

  然后在第一学期找出自己兴趣所在,我对绘画有特长,对电脑设计有兴趣,对会计有追求,但很难学等等,都要我自己慢慢去领会,学*,克服。

  最后,我要在这校园里整理好和处理好一个人际关系网。社会需要的就是你的广阔的人际关系。想着也是必不可少的。

  这些都是我对我三年的大学生活的初步规划,以后在我的学*知识深入,思想的扩展,我的规划会变的完善。就是希望在我在华软的三年里,我是有一个另我自己都羡慕,充实的大学生活。

大学生活规划5

  活动目的:

  充实大学生活,理性规划未来。

  让同学们了解规划大学生活的必要性,鼓励同学们做好规划,把握大学三年的时光,争取做到学有所得,学有所用。

  活动内容:

  关注大学生活,说出自己对大学生活的计划和看法。

  (1)班上同学不同的规划,进行不同的对比

  (2)主持人与班上同学的互动游戏

  组织者:

  策划书:组织委员(许跃*)

  主持:

  (团支书)王苏杰

  活动对象:

  10商日班全体同学

  活动时间:

  11月10日下午 15:00

  地 点:

  g503

  活动形式:

  演讲、表演及互动

  注意事项:

  1、工作安排:宣传委员负责教室设计,组织委员负责活动的开展,各寝室长负责寝室活动的编排形式。

  2、每人都必须通知到,不得缺*迟到。活动开展前班长清点好人数。

  3、活动时间为45分钟。

  活动流程:

  1、提前通知班上同学团课的消息,让大家有足够的时间去准备。

  2、宣传委员提前入场进行教室的布置。

  3、主持人上场宣布活动开始

  4、主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。

  5、所有的人演讲完毕,团支部进行总结。


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展2)

——大学生活与职业规划书 (菁华3篇)

大学生活与职业规划书1

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划书,将自己的未来好好的设计一下。我相信——有了目标,才会有动力!

  二、自我分析

  1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好:读书、听音乐、运动、钓鱼……

  2、自己优势盘点:班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

  4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6、生活中成功经验的盘点:当选寝室的室长,在我的三寸不烂之舌下被院里的编辑部选中,成功主持过部里的一次演讲比赛。

  7、所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定相应计划加以针对改正。我会加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、社会环境和职业分析

  1、社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入*市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2、管理职业分析

  *的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,*的企业管理还有许多不完善的地方。*急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在*发展企业,必须要适合*的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受*市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  四、职业定位

  1、职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

  ①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  ②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  ③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

  ④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  2、个人职业规划分析

  有几点必须看到的是,首先,目前本人的专业是国际经济与贸易,我不喜欢行政色彩太浓(很大程度上受到*行政结构的影响,而个人对于这种结构不大喜欢)的职业。再者,银行金融业要求稳定胜于冒险,而个人的职业风格偏向于冒险和挑战,这也说明了本人不适合银行金融行业。第三,本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台等相关的行业。

  从职业规划测评结果中还看出,本人不适合从事营销管理类的职业。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之一(另外一个因素是个人的特长所在)。综上所述我觉得自己最适合做企业基层人员或白领之类的职业。

  五、计划实施

  1、大学期间主要完成以下内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身专业技能熟练。努力通过英语四、六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、慢跑、打羽毛球等。

  (4)认真备考公*,尽自己的最大努力去争取。

  (5)利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的不足之处。

  在此期间,自己应积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力,同时努力扩展自己的人脉关系,同时严格要求自己,磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。

  在此过程中,自己不能放弃学*和培训的机会。除此之外,还应该提高自己的涵养。

  在有了初步的资金积累之后,我会选择辞去公务员工作。在音乐行业企业中寻找机遇。找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。

  工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。

  2、我还要需要缩小自己和其它社会精英之间的差距。这些差距包括:

  (1)思想观念上的差距。应该终身学*,不仅要学*书本有形知识,还要学*人生这无形的知识。努力改变自己的思想观念。

  (2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学*书本知识的同时,多多思考,在实践中体会书本知识。

  (3)心理素质的差距。社会需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

  (4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学*外,还要和业界精英保持密切的联系,以便随时请教和学*。多参加一些培训活动,同时多听听大师们的讲座,丰富自己的人生阅历,少走弯路。

  在具体实践的过程中,应认真总结和不断的反思。只有这样,自己才能够逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

  3、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向经济学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1.20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。主要完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  2.20xx-20xx年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  3.20xx-20xx年,拥有一个完美的家庭,并在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,直到光荣退休。

  六、评估调整

  在总体方向不变的前提下,我会根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时的拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负,每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的*庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不*常的事情。我的理想是成为一名成功的白领,当我走进这所大学,走进国贸院,走进国贸专业的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。因为我就是这么一个对自己有着清醒认识的人。我相信我会成功实践我的预定目标,而且是很完美的完成!

大学生活与职业规划书2

  一、 前言

  作为一名当代职业生,我不由得考虑起自己的未来。,在充满机遇与挑战的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,*日里总有些倦怠、懒散,学*、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  身为职业生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  1.自己兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、运动

  喜欢的文学作品:类型人物传记、时尚杂志

  喜欢的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

  2.自己优势:学*成绩认真刻苦,能够很好的和同学相处,动手能力较强。

  3.自己劣势:目前的手头经济状况较为窘迫,对外面社会不是很了解,容易给自己找借口。

  4.自己的优点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5.自己的缺点:性格偏内向,交际能力不强,在某些方面缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。

  二、解决自我的劣势和缺点

  内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富,未来十年规划和物质财富打下坚实基础。

  三,具体规划

  20xx-20xx年:

  成果目标:认真完成学业

  成果目标:暂无

  能力目标:掌握基本的知识,拥有较强的专业知识,培养良好的生活*惯。

  经济目标:暂无

  成果目标:拥有稳定工作的

  经济目标:能够真真的独立生活

  能力目标:培养家庭责任感建筑自己的`家庭{预计在20xx年}

  梦想目标:拥有一定的经济基础后,自己创业。

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语*台的问题,尤其是在*这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语*台。

大学生活与职业规划书3

  作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学*,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。

  2、我的兴趣

  从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。

  3、我的能力

  我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的'观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。

  二、专业分析

  1、专业技能

  本人在大学学*计算机专业,但是我在专业方面的学*不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的锻炼。

  2、专业的实践

  我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。

  我相信经过这个规划,我在大学里可以得到很好的提升,未来大学毕业,我也不会没有目标,一定会紧跟目标前进,努力把人生变得更加精彩。


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展3)

——大学生活总结9篇

  大学是各种文化知识的交汇处,人到了大学就像小蜜蜂到了鲜花丛中,大学像一个大熔炉,同学们来自五湖四海,各种口味和性格放在一齐,调出来的味道五花八门。大学又是一个趣人趣事多的地方,各种稀奇古怪的事情都会发生,让人感叹生活的多姿多彩。大学时代有许多值得我们留恋的回忆,岁月把不愉快的故事冲刷掉,只给我们留下完美的`回忆。回味大学生活,大学生就应是朝气蓬勃的,因为未来的一切对大学生来说都充满着期望和憧憬。把正常的学*安排好后,有更多的时光去探索课本之外的东西,所历就是收获,所经就是财富,这就应是大学时代的精神所在。

  四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,此刻似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别。大学生活的结束,只但是是人生另一个新阶段的开始。大学是一个多元化的*台,每个人都能够选取自我的生活方式。在工作、学*和感情上都会遇到挫折,有一些是难以克服。应对困难,我们需要坚韧的意志,也要学会向老师和同学寻求帮忙,团结一切能够团结的力量去解决问题。历经磨练,我学会以用心的心态去应对困难,相信方法总比问题多,态度决定一切,只要踏实认真去做就足以对得起自我了。因此,即使骤眼天昏地暗,仍要信风雨过后驱得散这密云;即使天空满布裂痕,仍会有光线透入闪耀流金;即使狂风翻满地,风光始终都会明媚。请相信,阳光将会轻轻撒满地,云彩明天都很美,伸开双臂云雾里飞,那怕再次有风急雨狂,阳光于心里依然晴朗。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便能够看到最灿烂的风景。其实在大学里;给我最多的感受还是学*上和生活里。我们永远生活在一个群体里;我们务必要学会如何做人、如何处理人际关系、任何让在周围转满挚友。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力,而且都需要竞争。因此我们的学*也尤为重要;毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学*上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学*中培养和锻炼自我的交际潜力培养和拓展自我的管理和组织潜力。

  大学四年里我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观和世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

  大学也是真正能够培养和锻炼人的地方。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。学*方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。在学*上要求高度自觉。尤其是学*的资料、方法和要求上,比起中学的学*发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学*精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学*特点,选取适合自我的学*方法。大学的学*既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的潜力。因此,要个性注意自学潜力的培养,学会独立地支配学*时光,自觉地、主动地、生动活泼地学*。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。一份耕耘一分收获,每每看到己可喜的成绩,我就会感叹只要你

  有决心,没有什么事是不可能的。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。在大学里,最重要的事情就是要学会自控,没有老师来时刻盯着你的生活,只有你自我不断的努力工作下去,才是正确的,不能够久这样下去了。大学课程少,学*的东西也不是很多,这就是需要自我不断的努力了。

  大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。在那里我得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。让我尽情地去发挥自我的才能吧!不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

  大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地,只要自我有闪光点总能找到自我的舞台。加强自身修养,完善自我的知识体系。大学生在修业的同时也要修德,我们不仅仅要技术精湛,也要厚德载物。纵然是一工科学生,要成大器,没有深厚的人文修养是不可能的。我的感受是人文知识对人的关怀是终极的,能从根本的层次上提高自我,汲取人文的营养才能提高自我的自我的品位,也为自我的高雅生活做铺垫。做人是大学里大家都比较重视的,本身自我年轻,没有资格谈为人,但我还是想提一下自我的准则,真诚,友善,尊重。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。透过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。我期望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的将来,这是我寒窗苦读这么多年来一向在追求的目标。对社会做出自我最大的贡献,也算实现了自我的人生价值。总结自我的大学四年,十分的完美,我在一生中都会记得自我的四年大学生活,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中,我会走的更好!

  时光荏苒,岁月如梭。我自20xx年9月进入学生会以来,转眼间已靠*2个年头了,现在我是一名大三的学生,已经做生活部负责人一年了。我很荣幸,同时也感谢各位老师、同学对我工作的认可,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让我们学生会生活部继续为我们系的所有同学服务,继续发挥它的作用。在过去的两年中,我立足本职,围绕学生会工作大局,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行职责,较好的完成了各项工作任务。生活部本身就是一个工作相当繁琐的部门,需要有耐心,有毅力。无论是*时的卫生检查工作还是为同学们提供生活方面建议,以至于*常配合系领导和学生会其他工作部门举办的各种活动都需要有耐心。

  日常的卫生检查有时需要2个多小时才能完成,不过一学期我们都坚持下来了,因为这是我们的责任和义务。我们部还坚持为我系同学制作生活小贴士,给同学们提供生活方面的小常识,这也是尽我们的职责所在,在生活方面关心同学,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便。在刚刚过去的一学期我们部门还举办过两个比较大型的活动,第一个是在我们系里举办寝室创意大赛,丰富了同学们的课余文化生活,营造了良好的寝室生活环境,并以此督促我系同学养成良好的寝室卫生*惯;在寝室创意大赛落幕不久我们还配合系领导及院心理协会在全院开展“5.25”大学生心理健康题材班级、宿舍生活摄影与dv大赛活动,积极引导同学们保持健康向上的心理状态,提高心理健康素质。

  总结我们部过去的工作情况,仍然存在许多不足之处,表现在:

  1、 工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

  2、开展工作涉及的方面还不够全面,我们还可以在很多方面为同学提供力所能及的服务,例如:增加意见反馈的渠道(收集同学们对于食堂、公寓等方面的意见反馈到学校有关部门)

  3、 很多活动仍没做好精益求精。在以后的活动中要能把活动做精做细。

  以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

  说快也快,说慢也慢,四年的大学生活终于结束了,我很快就要离开这个装满了曾经的欢笑和泪水的北方城市了。

  从很小的时候,我就在别人美好的描述中憧憬着多姿多彩的大学生活,那种自由,快乐,充满激情的生活,我从来没有怀疑过,大学应该是像天堂一样美好的,同一群有着最美好的青春和最美好的心灵的同学们朝夕相处,这种生活没有理由有什么阴暗的角落。

  一个从来没有到过的北方城市,冬天有漂亮的雪山,还有一种新奇的语言和生活方式。多么令人向往!

  想起即将踏进大学的时候的我,那种兴奋而又忐忑不安的心情至今仍记忆尤新。那时候的我,怎么能想象得到正等待着自己的四年的生活与多少年来想象中的大学生活竟然相差得如此悬殊;刚刚高中毕业那么单纯的我,怎么知道世界上有一种人会无休止地刁难,欺负别人而洋洋自得;一直无忧无虑的我,又怎么知道大学的环境其实很复杂,有些话大家都知道但是不能说,有些人不能得罪偏偏又很容易得罪,有些人看起来很和善其实你把他当朋友的时候他已经把你卖了个好价钱;从小尊重老师把老师当成圣人的我,又怎么知道老师其实不过是一种职业,而从事这种职业的人同样有可能泯灭了良心,丧心病狂。从小到大学得到都是团结友爱,都是互相帮助,都是对人充满友善和爱心,从来没有人告诉过我,你要提防,要提防有人故意伤害你,要提防有人利用你,要提防有人被判你,要提防有人对你别有用心。没有人告诉过我,我怎么会知道?

  不是有人说过,还是好人多吗?为什么,这短短的四年中我仍然不断地被刁难,不断地被否定,不断地被打击,不断地被伤害,为什么,这四年中的快乐都被伤心的泪水浸泡得面目全非无法辨认这究竟是为什么?付出和收获不一定成正比,这个道理很早就知道了,可是令我不明白的是,付出和收获为什么会成反比,为什么付出了这么多,却被伤害得这么深,而什么都没有做的人,却什么都有了,为什么不公*的事情如此*常,*常的没有人会认为这不公*,而公*却是空中楼阁从来没有在现实中出现过。生活在这个世界上的人,你们究竟是从哪里得到的勇气来面对这一切?

  像做了一场噩梦,我仍然相信大学生活本来应该是美好的,只是上天嫉妒我的天真快乐无忧无虑,而报复的时候下手重了一些。

  终于要离开这个不断给自己增添伤口的地方了,可是心情并没有轻松一点,充溢在心中四年的痛苦绝望也没有变淡,因为我虽然痛恨伤害我的人,却也眷恋着爱我呵护我的人。他陪我走过这么多的风风雨雨坎坎坷坷,在我最难过的时候安慰我,在我最无助的时候借一个肩膀给我靠,在我疲倦的时候用怀抱保护我,在我绝望的.时候伸一双手来拉住我。这样的一个人,我却不能给他什么承诺。我来自遥远的西北,我即将离开这里回到那个陌生的城市,离开这个给我伤痛的地方,也离开这个给了我无限关爱和柔情的人。我该拿什么来报答他?又能拿什么来感谢他?

  剩下的时间越来越少,可是给了我无数伤口的人仍然不肯罢手,为我付出了很多的人也仍然没有放弃。我想我还是幸福的吧,因为在这条艰难的路上,我不是孤单一人。

  四年时光匆匆而过,大学的生活即将与我们告别,刚踏进校门的那一幕,犹在眼前。在高中时,大学在我眼里的印象是,她是那么大,人是那么多,生活是多彩的。高考独木桥的那一边不应该是这样的吗?大一刚进来的那会,心里有些彷徨,有些期待。在将要迈出校门之前,总结一下四年的得失,看清未来的路。

  为什么要上大学呢?有多少人自己考虑过这个问题,很多人上大学是因为社会的推动,初中上完上高中,高中上完自然而然要上大学,的确我们的教育机制就是这样,也正因为大多数人觉得顺理成章,导致他们在大学不知道要干啥。大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样,属于完全自由,完全开放型。你不去上课没人会在意,不交作业没人会崔你,甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才,也可以摧毁一个人,而大多数人不知道自己要干啥的人被摧毁了。

  进入大学的目的其实很明确就是要学*更多的知识,至于学什么知识完全凭借你的兴趣。假如说,进入大学不是为了获取更多的知识和技能的话,hello,你可以退学去工作了。在大学里面学*什么样的知识都是允许的,前提条件就是你的课程必须全部合格。在这个前提下你可以选择你最感兴趣的东西去钻研,即便和你的专业无关。兴趣是最好的老师,在兴趣的指导下踏实钻研,假以时日,肯定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必须做的,不然你的大学四年将在你的历史上消失。

  在我的大学四年中,我学到了以前没有学到的能力和知识。

  首先,我学到了如何独立生活。虽然中学也有住宿,但是大学是远离家乡,长时间的独立于父母,室友也是天南地北,风俗,生活*惯各不相同。我们从开始尝试交流,到相互包容,相互帮助。四个同学住在一个不大的寝室里,一住四年,吃饭、打水、打扫卫生等等,古时的同窗之谊也莫过于此。我学会了独立,学会了换位思考,与其他人打好关系。大学的班干部发挥的作用没有中学那么明显了,很多班干部都不知道是谁,再也没听谁说有事找班干的,凡事靠自己。这些经历给我以后社会生活带来了宝贵的财富。

  大学期间,我参加了一些公益活动,敬老院看望孤寡老人,艾滋病宣传等活动。这些活动不但丰富了我的阅历,还增强了交际能力,领悟到了一个人的社会责任。社团活动还丰富了我的大学生活。

  其次,我学会了独立思考学*。以前老师要求我们要做什么,怎么做,大学的老师就不一样,不会追着你学*,学不学看你自己。大一开始时,感到美好时光来临,但快要考试时,一个月的备考还是很难熬的。大学学*,最重要的不是学*知识,而是掌握学*方法。很多大学所学知识跟你在社会工作关系没有多大关系。但是如果你掌握了好的学*方法,当你以后面对一个新的领域新的知识时,你可以快速的理解掌握他。就像我们一位老师说的,如果比专业技能,我们可能比不过专科技校的学生,但我们的学*新知识,适应新环境的能力比他们强,不然那些公司凭什么优先考虑本科生。授人以鱼不如授人以渔。一个人不管从科员爬到“一把手”“二把手”,还是从底层员工升到经理董事,他的自学能力发挥了不可估量的作用,因为一个人他所掌握的知识不可能那么全面,在不同的岗位,所需的知识是不同的。活到老,学到老。大学学*最大的收获就是掌握独立思考,自我学*的能力。

  在将*一个学期的毕业设计课程期间,我学到如何查找资料,如何通过自己动手实验获得所需的数据,如何处理这些数据,还有怎么跟指导老师交流,发表自己的看法。

  最后,我感到大学是个微型社会。我们在学校的时间比以前中学的时候长太多了,交际的范围也广了许多。以前中学,我们交往最多的是同班同学,在加几个同年级同学,但现在大学,在这里座位不固定,教室不固定,还有很多可以参加的社团,你也可以去勤工俭学,做家教,你所接触到的社会角色多样话。很多时候你遇事不再第一时间想到老师,而是同学哥们,最主要的自己解决。大学校园比以前复杂了许多,但又不会比外面社会那么残酷,令人心惊,至少你不用时刻担心大学同学会像以后社会上的人那样算计自己。大学是演练场,是过度区。几次的生产实*,毕业实*,就是以后工作的预演。

  我的优点是持之以恒。要今天完成的事情,哪怕干到再晚我也会坚持到底。还有我不吸烟,不酗酒,不乱花钱。

  我的缺点是很会看电子书,养成了*惯。手上没事的时候,会不自觉的拿起手机看小说,如果一下午没事,很可能会看一下午。*惯的力量很伟大的。虽然看小说也可以丰富知识面,社会阅历,比如历史小说,都市官场小说,都市职场小说等,但一旦养成了*惯会影响我的生活和学*,以及周围人对我的印象。所以我现在正在找其他可以替代的东西来替代小说来成为*惯,而且对我有益的。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?

  为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

  然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。

  在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

  我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

  大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

  大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

  大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!

  火红的七月,激昂的青春,在20xx年的暑期即将到来的时刻,数学学院里一群怀揣着青春梦想的大学生,开始了本次“三下乡”的活动之旅。它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我非常庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的其他39位成员,与大家共度这流金般的日子。“三下乡”是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生中的一笔宝贵财富。“三下乡”活动在我大学生涯里留下了浓墨重彩的一笔,绚丽而精彩!

  我们的支教之旅支教,它带给我们无数珍贵的情谊,带给我们的喜悦与忧愁,带给我们许许多多的美好回忆……今天的支教生活使我们明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来,那些“小老师”都非常疲惫,但是他们并没有抱怨,因为他们知道,他们得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在他们心里是一道不可磨灭的风景线。

  我们的调研风景

  在本次“三下乡”中,作为调研组的一员,调研是我的主要工作。这次“三下乡”的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切*距离交谈,并且深入调查当地居民对“建团90周年”的认识,对“民生”的看法,以及进一步了解“农村空巢老人生活状况”。

  虽然我和当地的居民在语言上不是很通,但是,从与他们的交谈中我可以深深地感受到当地人们的热情好客,当地人民的淳朴民风。我们调研组的同学都说,他们并不是为了回答问题而回答问题。我觉得他们真的做到了这一点!和他们聊天真的很轻松,而且从他们口中我也了解到了当地的一些风俗*惯,感觉收获很多。我认为那种感觉只能意会而不能用言语来表达。

  在调研交流中,我学会了怎样与他人更好地沟通。尤其是当面对不同年龄段的人的时候。通过短短的调研,我们发现当地教育存在的一些问题。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题以及撰写调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说是一笔宝贵的财富。当我们采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的教育时,家长们都纷纷表示:“希望孩子能够好好学*,多学点知识,像你们一样,考上大学。”

  微微的夕阳下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是村民充满希望的眼神。

  我们的生活

  都说“三下乡”的生活条件非常地艰苦,但这样看来,我们算非常幸运的了。因为我们“三下乡”去的是雨湖区护潭乡红星村。在红星村,这里的居民都对我们非常热情。红星村居委会的*还十分尽力地在为我们改善条件,让我们感动不已。还把我们安排在了居委会的会议室。我们午休的时候更是在小会议室吹着空调。

  我们的收获

  虽然我们的行程才刚开始,但是,这段日子将会成为我心底最美好的回忆,这次活动将为我的人生增添辉煌的色彩,给我的人生写下重要的一笔!这是一次难忘的旅程,这是一份让我终身受用的经历,我将把它刻在记忆里终身收藏,虽然我们大家相处的时间才只有2天,但是我永远也不会忘记这段时间里相识的每个人,不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一件事。佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的一次擦肩而过,不知道前世我们回眸了多少次,才换来今生的同舟共济防火栅栏门无铅锡条无铅锡线环保锡线芳纶纤维盘根!

  今天一整天下来,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗礼:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的年级不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的目的都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上还是存在一定的差异性。为了避免争执于问题,我们经常在工作之余抽时间进行交流,互相学*,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善。


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展4)

——大学生活个人总结 (菁华5篇)

尊敬的鄢老师:

  您好!以下是我的个人总结。

  时光如梭,不知不觉大一生活就结束了,真的感觉太快了。经过高中的努力我们都如愿的的进入了大学这座“象牙塔”。从陌生到了解再到熟悉最后到*惯,我用了将*半年的时间。在大一的生活、学*以及工作我学会了很多很多,也失去了或者说忘记了许多的东西。静下心来,沉思许久,对于大一的生活该总结和反思的东西也颇多!

  生活在大学的第一年

  高中生活几乎是被学*覆盖了。毋庸置疑学*是紧张的,但正是因为这样父母对我们百般呵护,无论什么对给我们弄好。可以说生活方面不用担心任何东西。但是到了大学就完全不一样了。生活方面都要自己动手,很多东西我知道该怎么办,而且刚刚导学学校同学之间不是很熟,很多时候感觉很无助。我是一个复读生,复读那一年是在一个全封闭的寄宿学校,在哪就像大学一样,可能不大学还有要艰苦。因为那是我还有一个巨大的包袱就是高考。但是也有这一年,是我*惯了独立的校园生活。当然本身我的独立生活能力就不错,我觉得这是因为我是农村的孩子,农村给了我许多。在高考结束的暑假我也独自来到城市里打工,在朋友的介绍下,我在一家酒店里上班了,干了两个月。所以总体来讲大学的独立的生活对我来讲*惯的很快,不就可以说应付自如了。*时生活中,我和室以及同学经常交流独立生活经验,我和同学们相互帮助。大学生活是独立的,但是也可以讲是一个寝室大家庭生活,在处理好自己的个人的生活的同时也要处理好和寝室同学们生活*惯。

  学*在大学的第一年

  回首高中学*生活可以说是在紧张和巨大的压力下度过的。到了大学之后,感觉整个人就松懈下来了。学*方面没有以前那么刻苦认真咯。上学期半年里,学*科目上几乎完全取决于自己的爱好,喜欢的科目上课时听听,不喜欢的科目几乎不怎么听,但是每节都会去上的,因为我我觉得学生不上课就不叫学生了。其实我觉得对于有的课目之所以没什么兴趣,是因为上课没什么激情或者讲不能和我们互动,一味的灌输让我感觉很乏味。当然这些不是主要原因,主要原因还是自已不能严格要求自己。到了期末考试的时候发现自己这也不会那也不会,所以所谓的考试周把我忙坏了,天天晚上看书到好晚,不过幸好临时抱佛脚,期末考试总算过了。通过半年的学*,使我认识到学*不是一朝一夕的事,要天天学才行。到了下半学期,每节课上课都尝试去认真听讲,即便是我不喜欢的科目。

  在下半年的学*中,我感觉还是比较吃力的,其中在数学、经济学便显得比较突出。这些逻辑性的课目,学*讲的是循序渐进的过程,在学*过程中讲究做好课前预*和课后复*节。而我在这方面做的很不够,导致我即使上课认真听讲了,但最终得到的效果不是很好,到头来感觉学起来十分的吃力。对于英语这门课从这么多年的学*,我们深知就是“时间战”,然而正是在时间上我下的不够。我的英语成绩本来就好,作为我们这个专业来讲,外语对我们用处很大,我也想把它学好,但是就是下不了恒心,因为我觉得没有一个学*英语的氛围,没有一定的检查力度,在任课老师的教学力度和检查力度上,我觉得我们班做的没有二班的好,这导致我们班的学*氛围不是很好,整体的成绩也不如它们班。当然在学*方面自己要自觉,但老师的引导也是很重要的。在以后的英语学*过程中,我要加倍努力再努力。对于我们来讲,大二面临的就是考级了,所以我要更加抓紧。除此之外,就是专业课的学*,对于专业课的学*我下的功夫也不是的很多,但是学*还是比较认真的,毕竟都是我们的专业,但成绩也只是一般般。还是课下花的时间太少了。我个人觉得专业课应该多点实践类的东西。

  大一一年的学*中,刚刚开始学*没有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢开始严格要求自己了。总体来讲自己对学*的态度是有的,就是时间花的不够多!对于一年的学*我总结:学*是自己的事。学的好坏,最关键是在自己的态度,不要为自己找借口。我有时就是偷懒对自己说今天由于什么事,那点书明天看吧。要知道这是自己欺骗自己。没有任何人或事可以耽误你的学*,完全要自己下功夫。在以后的学*中我要更加严格要求自己,当天事当天做完。

  工作在大学的第一年

  在大学的工作使我的个人能力得到了,很大的提高。作为班级的班干,我做到了团结同学,积极参加和组织班级各项活动,与辅导员紧密配合尽力做好班级的每一项工作。作为文艺委员我觉得压力还是比较大的,虽说大家都是大学生了,但是在有的方面同学们还是比较腼腆的,常常组织一些文艺活动或要选拔人员参加文艺活动时大家的反向不是很大。为此我十分的烦恼,是不是自己做的工作不够,还是大家不相信我的能力还是对我有意见。我反思再三,也与班级的其他班干交流工作经验,私下也同学们交流许多,最终结合大家的观点我得出的结论是:由于大家之前在高中时代几乎没参加这样的活动缺乏自信和经验。另外就是就是大家同学之间刚刚认识不是那么的熟悉,所以多少有点害羞。也有一些同学保佑事不关己高高挂起的心态,这方面我与有关同学也多次交流,但效果不是很好。为此很是头疼,感觉自己的工作遇到了瓶颈。再到学生会的工作,在学生会我起初是在文艺部,在我进文艺部一部分原因是想有助于配合搞好班级的文艺工作,后来到学生会换届是由于工作比较认真就被推荐进了*团。我觉得无论是班级工作还是学生会工作,最重要就是一颗责任心。人家之所以选你就是相信你,你不能辜负大家的期望和信任。此外还要做到积极。在以后的工作中我觉得还要多一些与老师之间的交流,本来我们的作用就是老师与同学的纽带。

  通过大学一年的学*、生活以及工作使我个人能力得到了常住的提高,学会怎样更好的与他人交流、怎样更好的独立学*、怎样更好的做好自己的工作。可以讲大学就是一个社会,从中我们学会很多。我觉得到了大学我们要学*更多和养成更多的好*惯,同时像高中那些学*的好*惯以及其他的好*惯不能丢了,只有这样我们才能成长。

  大学里从生活到学*到各个方面多谢辅导员老师的关怀信任,辅导员对我们来讲很是负责,尽管有些时候大家不开心辅导员的有些做法,但我感觉那都是大家小孩子脾气,仔细想想大家都是知道那是为我们好。在此真诚道一句鄢老师您辛苦了,谢谢您!!!

  不好意啦辅导员,我暑期在上班,所以一直没空给你发邮件。不好意思,给您的工作带去诸多不便还望您见谅!在此致歉啦!

  最后祝工作顺利全家幸福假期愉快!

  转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。

  学生的本分就是学*。学*是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学*,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学*课本知识,到高中学*人际关系,学会做人,到学校学会学*,还有以后的生活的点点滴滴的学*,学*新的领域,学*教书育人等等。纵观而知,学会学*是其中重要的一步。

  大一时的学*生活,所有的学*生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到学校,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学*的动力,像是逆来顺受的感觉……大二时候。自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接*它。找不到奋进的方向我就变得颓废了,上课睡觉,逃课,没限制地打游戏,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,真是颓废至极了。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

  经历过的人都知道,学校生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学*有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学*生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。毕业生个人总结财务科长助理个人总结述职报告党校培训班个人总结

  两年的大学生活已经过去了,往回看自己走过的路,有太多感叹。为了在以后的生活中我能更加明确自己的目标,更勇敢的为自己的理想奋斗,我将对我大学两年的生活作一个总结,希望能鞭笞着我更前进,更优秀。

  当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今两年转瞬离去,我也成长了许多,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法。回想我大学这两年,不仅使我学*到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活的经历会对我受益非浅。

  大学生活最让我难忘的就是做兼职的经历。自从来上大学后,自己支配的空余时间就很多很多了,有人利用这个时间去看书、有人利用这个时间去逛街、有人利用这个时间去游玩、而有人则利用这个时间去做兼职,不同的人对待时间的方式不同,而我认为在你利用课余时间去玩、去疯狂、去逛街时,还不如用这个时间来做兼职,在做兼职过程中,可以看到自己在打工经历中锤炼自己、不断成长的心灵轨迹:失望、沮丧、欣喜、反思、奋劲,从脆弱到坚韧,从退缩到一往向前;点点滴滴的体会,溶汇了一番历练之后对自己的生活、学*及社会的再认识,至少我是这样认为的。大学生做兼职是提前去工作,体验可以为以后的就业提供一定的经验,一方面锻炼了能力、积累了经验,并为将来就业“热身”。另一方面也可以适应社会的日益俱变而使自己不至于落后于社会,而且在得到锻炼之余也可以赚点外快来解决自己经济紧张的问题,一举数得,何乐而不为呢?

  大学两年的兼职旅途的辛酸和感触让我真的学会了很多。觉得真的很有帮助对于自己。下面就开始我的兼职之旅。

  进大学的第一年,我就开始利用节假日及双休日,在外面里做兼职。还记得,我第一次面试,那时的心情真的很紧张。一见面,我便善意的冲他们微笑,其实我当时双脚在发抖,我能似乎能感觉的到我身体在摇晃。但是我仍然故作轻松。面试官问了我几个关于“对选择这份工作”的想法,我自信的做了回答。最后走的时候,他告诉我叫我等消息。本以为,他告诉我等消息就表明这份工作我应该有把握做下去了。可是,等了几天最后我自己查了一下,才知道没聘上。之后,又去尝试了好多。但是,又是一次次的填表,一次次简单面试,一次次的等待通知,但是,最后总是“音讯全无”以失败告终。之后,*段时间真的好郁闷。为什么会没聘上?哪里出了问题?哪里说错了?做错了?我反复的想,真的想不明白。这当头一棒把我的信心打击的快没了。我发现,任何一份工作都不是那么好找,也不是那么轻松的做到。这个社会竞争真是太残酷了。

  第一份工作没聘上,虽然受到打击但是我仍然对我自己有信心。因为我觉得我敢吃苦,我勤奋认真,我有一定的能力。想了这些,我随后又再次尝试兼职。在大二寒假这次,我和几个很要好的同学去找兼职,经过半天的寻找,终于被我找到了,是在一个标准五星级酒店的西餐厅做服务员,经过公司的面试、培训而正式上岗。由于是做兼职,工资不能与正式员工相比只是日薪30元管吃不管住。在餐厅里做服务员,除了客人百般挑剔,无理责难,还要走来走去上菜、打扫卫生,脚慢慢就开始吃不消了。没空喝水,嗓子又干又哑;来回的走动,脚跟又酸

  又疼。这些都要自己学会忍耐。我不但把该做的事情都做好,而且一般我都等到晚上顾客不多的时候才走。晚上下班回到家就赶紧洗澡,还要用热水泡脚。累了一天,电视和电脑的吸引力都比不上舒服的床。人倒在床上全身感觉就像散了架似的,不用一会工夫就找周公聊天去了。*惯了晚起的我,忽然觉得睡眠时间少了,第二天七点多闹钟一响,又赶忙和上班一族挤公交车去做兼职了。因为每个兼职都有一张考核表,这是用来体现你一天工作的好坏,三个级别的评分代表你工作的态度,如果做得不好,很可能会在30元的日薪里扣除一定金额。我这人觉得几十元关系不大,最重要的是我比较爱面子,ABC三个级别就好像考试的分数,我既然做了就一定要做好。就这样,在一月最冷的那些日子里,我做完了我的寒期工。

  当我的兼职做完时,我的另外一份收获是体重降了两斤。假期里参加旧同学的聚会,我说起了做兼职的经历。有朋友说我摆着好好的假期,不用来休息放松一下,做兼职是自找辛苦。朋友就利用假期去旅游,去了好些地方,也增长了不少阅历和见识。我说我的工作当然没有游山玩水那么轻松自在,但是,那些天也确实让我学到许多,也感触良多。大家都是增加阅历,只是方式不同而已。 我的工作虽说挺辛苦,但我还是一直做得挺愉快的。用一句在这里不大恰当的话来说就是“黑夜给了我一双眼睛,我却去用它来寻找光明。” 懂得苦中作乐,在工作辛苦的黑暗中寻找工作快乐的光明,这比一味埋怨能更好地完成工作。工作中快乐的点滴,我是不会忘记的。餐厅经理跟餐厅里其他的员工对我都挺好,他们的关心和照顾,令我倍感温暖。天气冷了,在吃饭的空余时间,经理会给我买瓶饮料;餐厅的员工发了防感冒的凉茶冲剂,经理会多送我两包。还有他们对我学*生活的关心,这让我每次去上班感觉就像和老朋友见面般亲切。都说社会工作中最难处理的是人际关系,他们使初涉足社会工作的我没有了开始的担忧和恐惧。可能这与相处时间不长有关系,又或者大家只是把我看成一个普通的大学生,所以对我能有足够的包容。但不管怎样也好,我会记住这些曾经关心和帮助过我的人,他们让我知道社会也不并不是想象中的险恶,社会也有人情温暖。在我做完这份兼职拿到的报酬时感觉到多么廉价的工作啊!想到这,觉得好恐怖。残酷的社会,廉价的劳动力。

  通过,几份兼职,艰辛的苦力活,深深的要我体会到了:真才实学,真的本领才是硬道理。也很清楚的把我从那个骄傲的身影了拉了出来。我才发现大学生真的是满街都是,人才太多了。社会竞争残酷的让你踹不过气。只有是奇才,才能真正决定自己美好的未来。以后我要继续努力,锻炼自己。为自己多积累经验,相信当我毕业时候我一定能找到一份好的工作,为自己的人生添加光彩。

  大学两年,我一直都为实现自我价值而努力着。在这一过程中,我收获最大的,最能影响我今后生活学*工作的是心态的改变。此时的我与刚入大学校园的我是一个清晰的对比。大一的青涩、稚嫩、想当然、有勇无谋和现在的成熟、稳重、想明白、该退则退清楚地说明了我的成长。在成长当中固然有过不少碰壁、彷徨,但这些不顺心的事和我的心态就像磨石子一样,磨着磨着“石头”已磨成了光滑的鹅卵石。我感谢学校,感谢师长、同学和朋友,更感谢给了出了许多难题的生活,让我在一次次选择中认清方向,看清自己,从而做好自己,使自己成为一个能为生活之苦而乐的人,使自己能在今后的社会工作中摆正自己,突破自己,最后回归自己!要记住“机会总是留给有准备的人”。

  从踏入校园门槛那天起,在良师精心指导下,我奋力拼搏,自强不息,逐渐成了一个能适应社会需求大学生,并为做一个知识型社会主义建设者打下坚实基础。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学*取得进步动力。

  在专业课学*上,除了学好课本上知识,我还学*了有关方面课外知识,并熟悉掌握了offic应用办公软件,能较好地运用用友和金蝶软件,已获得会计从业资格证书。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚实政治立场,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时不断提高自己综合素质和能力,对师长尊进有加,团结同学,积极参加各种活动,使我实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学认可。

  在即将告别大学生活、踏上社会征途时候,本人整装待发,将以饱满热情,鉴定信心,高度责任感去迎接新挑战,攀登新高峰。

  还记得去大学的第一天,我还像是一个懵懵懂懂的大男孩;转眼之间我已经是个大小伙子了,我成长了很多。现在想想,原来的我略有些内向羞涩,而现在我已经慢慢地变的成熟稳重。别人都说大学是你踏上社会的一个缓冲阶段,我认为我们从一出生都是处于这个进入社会的缓冲阶段,现在的社会男女*等,我们每个人都是为自己努力的活着,男孩要努力的奋斗以后要结婚、赡养父母,女孩要嫁人生子等等。

  现在的我已经是一个大三的学长了,22岁的我处在一个比较尴尬的年龄,不过我对现在的生活感觉很幸福,在一个我喜欢的大学,周围也有很多我喜欢的`同学朋友,还有一个我很爱很爱的女朋友。我想,现在的我需要努力学*奋斗,学*更多的知识,为以后的工作生活做好充足的准备。


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展5)

——大学生活总结 (菁华5篇)

  20XX年的6月我珍贵的四年大学生活接*尾声,特此总结一下我在大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在校期间我的学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐

  于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在社会实践能力有了很大提高。在大学四年中,我参加了好多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练*和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是乒乓球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从高一开始接触乒乓球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水*的伙伴中打一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要打好的决心,也许还有那么点运动天赋。打乒乓球不仅锻炼了身体,而且增强了我对运动的欲望。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的

  毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  活动背景:

  在翰林返乡大学生服务队成立之初,为更好的发掘和宣传家乡的旅游特色,引导游客更好地游“百里百村”。由本地返乡大学生莫俊锋、李召文、李召扬、周容香、秦春梅、秦尊南等组织参与的“低碳环保骑行,挖掘本土旅游特色”为主题的活动。

  活动时间:

  20xx年1月27日

  活动路线:

  1、岭口镇皇坡村爱情树(皇坡村乃是黎寨峒主王官故土,元代怀王图帖睦尔流放琼崖,客游到此,曾受到王官的庇护,二人结下深厚友谊,并得王官为媒,抱得定安娘青梅美人归,在此愉快地生活了三年多,后返京登基当皇帝,升格定安县为南建州,管辖大半个海南。如今皇坡村存有两棵大榕树,一棵名为爱情树,一棵名为元帝树,分别是元文宗与青梅以及当地黎首王官所栽。此外,还有王官岭及古钟、南建州古庙等遗址,深受游客和文艺创作者喜爱。皇坡村不仅有着爱情的记忆,过去,这里还是一个革命老区!由芬坡乡苏维埃*到母瑞山XX琼崖特委、琼崖苏维埃*和琼崖红军师师部有一条隐蔽的山路,母瑞山多次遭遇敌人的围剿,这条山路成为琼崖纵队秘密转移的通道,直接通往芬坡乡苏维埃*所在地的皇坡村,为保存革命火种做出了特殊的贡献。皇坡村的村民有着“山不XX人XX”的革命传统。)

  2、翰林镇旧市城 (旧市城村,村庄不大,占地约10亩,已有300年的历史。清末村民出于自卫目的,筑起了一条高约2米、长200多米的环村城墙,开辟有东、北两门 ,城墙上具有防御功能的枪眼至今尚存。海南大学社会科学中心研究员阎根齐表示,在海南能够用围墙围住村庄的并不多,一定要好好地保护起来,可以开发成旅游景点。由于旧市城村内保存有较为完整的火山岩古民居,已被定安县委、县*划为“百里百村”建设旅游景点之一。)

  3、翰林镇白石岭(定安翰林白石岭,亦称白旗岭。白石岭主体分为4大部分:东为乌姆石,形似鸟的头部;南为石壁岭,宛如鸟的左翅;北为贫上岭,犹如右翅;而西边就似鸟尾,即称白石岭,但整座山的总称也叫“白石岭”。山上的石头硕大无比,且非常坚硬,更独特的是,这里的每一块巨石色泽苍白,天然成趣,与翠绿的山林融为一体,恰似一只飞在绿色丛林中的白色巨鸟。白石岭的石头是制作玻璃的最好原料。翰林白石岭,每一块石头都是一首风景。一块接一块的巨石,你挨我,我挨你,在林木的掩盖下,似紧密相连,又似无限延伸。穿梭在巨石和山林中,仿佛来到了世外桃源。热了,躲进大石头撑起的小山洞中,遮阴避暑;累了,躺在*滑的巨石上,凉彻心扉。站在白石岭最高处,你会被身旁造型各异的奇石所折服,感慨大自然的神奇。白得耀眼的巨石,石头缝里蹦出的粉红野花,延绵不断的热带植被,组成了一幅令人难以忘记的美景。)

  4、翰林镇亚洲榕树王 (站在榕树王绿荫下倍感空气湿润、沁人心脾,感叹大自然的奇妙。位于定安县翰林镇后岭村山岭上的这棵古榕树,迄今已有800年历史,占地8.7亩,由一株主榕生根发枝,独木成林,繁衍不息,至今仍枝繁叶茂,令人叹为观止。连接地面的大小树干多达262枝,从树的原生树干至最南端边缘长度为43米,南北覆盖长度为70多米,东西长度*80米,冠盖如一张巨大的圆顶篷盖,铺天盖地,郁郁葱葱,张扬着生命力的旺盛,形成“独木成林”罕见景象。号称“亚洲榕树王”。每到节假日,不少省内外自驾游车辆驶进村子,站在榕树王绿荫下倍感空气湿润、沁人心脾,怡然忘返感叹大自然的奇妙。)

  当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对那里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自我的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的'图画。大学四年,不仅仅使我学*到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我构成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学*的经历会对我受益非浅。

  学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自我可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--"山外有山、人外有人",所以不能满足于现状,就应时刻鞭策自我努力奋进,不断学*新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学*的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自我潜力的提高也有帮忙,锻炼了我全方面的潜力,让我对自我更有信心。

  在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你能够根据自我的性格爱好参加。那时,我也用心参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学*跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻持续愉快,能够认识新的同学,开阔自我的视野,学*别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为TCL和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,能够从多种角度思考问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

  在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你务必有高度的自我约束力,做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学*目标。

  在工作上,我担任班级学*委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一齐学*,一齐娱乐,互帮互助,和睦的相处。群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自我的事情就就应由自我负责,别人最多只能给你一些推荐。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自我来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  本人系华xxxxx,xxxx学院,xxxxx专业学生,自去年20xx年九月一日入学以来已经满一年的时光,在这一年的时光里,我完成了由一名高中学生向大学学生的成功转变,不仅仅由一名长期生活在家的学生成长为适应了大学的独立自主生活的学生,而且完成了由高中的只明白中规中矩的学*老师教诲的知识改变成了能够在学校自主学*、用心学*、探索学*的思想转变,并且在这期间不断参加各种实践活动或者创新活动,锻炼了自我的用心学*各种方面知识的潜力,使自我有更强的自强自立的意识和融入社会的潜力,为自我以后走出校园积累充足的经验。

  自去年九月正式进入xxxx班后,我认识了很多和我一样对这个专业有着极大兴趣的同学,一年来我们在一齐上课,一齐参加各种社科活动,经过一年的和谐相处,同学之间都建立了极为深厚的同学情感,这也让我对我们的学校我们的专业有了更大的期翼,相信我们一个专业的同学在一齐努力,必须能为我们自我和我们的专业争取到一个更完美的明天。

  说到同学的情意相信任何一个刚刚走入大学的同学都不会忘掉自我的高中同学,那一个个与自我一同浴血奋战了三年同窗好友,与他们每一个人之间都有着一份独特的回忆无法忘怀,因此,大一年里与他们之间的联系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一个大学生都不会将时光白白浪费在无聊的休闲中,与以前的同学之间的互相问候也是一样的,我们将更愿意在一齐做一些有好处的事情来彰显我们青春的张力,同时体味着我们又一次的一同拼搏,就是出于这样的目的,我们分别组织了我们高中的同学参加了xxxx创业基金活动,在寒假里我们聚在一齐商讨我们公益活动的主题,我们讨论活动的步骤,我们分担不一样部分的创意修改,并且进行实施,在这期间我们有过分歧,也有过争执,更有过大家的不欢而散,但是留在我们印象里的却不是这些,而是我们一齐努力用心的争取各个政治部门的支持时的齐心协力,是我们大家一齐熬夜写策划的坚持,是我们到处拉赞助时的相互鼓励,是我们一齐等待鉴定结果时的忐忑和握在一齐的手。最后大家明白未透过时我们相拥而泣,但每人眼里流露出的相互鼓励的坚定的神色。一切的一切都让我对这样一份患难过的情感而倍加珍惜。

  我相信我拥有这样让我珍惜的高中同学,又有这样与我志同道合的大学同学,我的大学生活必须会多一份距离的惦念和相聚的幸福,同时又拥有了共同实现梦想的执着与快乐,同学们都说大学生活是人生中最完美的时代,因为你有实现梦想的资本。我用我已经完成的一年的生活来告诉自我我自我没有错过自我本就最最自豪的年华。

  大一是段充满梦想的岁月,我进入大学之后成功的进入了校级部门社团联合会和几个自我心仪的社团,并且坚持着做了一年,在这期间我完成了职务本身赋予我的职责,并且认识了周围和我一样喜欢这份工作的同学,我们与副部长建立了很好的关系,每次在一齐的工作都让我们大家情绪愉悦,我们都在自我的部门里找到了属于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好处,这让我们的被需求感大大增长,使我们每一天都生活在被需要的快乐之中,因此我们透过我们每人的学生工作都找到了自我存在感,是我们建立我们的自信心,让我们有勇气应对未知的困难。

  丰富的课外活动是大学中必不可少的组成部分,但是我再大一一年的看法是,不必总是去参加活动,而就应自我做自我的活动,哪怕是参加的人少,我相信这将更加有好处。就如同我和我的同学组建的依米园培训基地,分别根据自我的特长给部分未上大学的学生做部分方面的辅导,一方面锻炼了自我的潜力,一方面实现自我的大学经济独立的梦想,同时经营派生出来的伊依米DIY饰品店,充分利用了自我的课余时光来安排部分有意思的事情去做,并且从中让我们懂得了很多以前没有亲身体验经历的道理,相信这次实践带给我们的影响是终生受益的。

  当然我要说大学不仅仅是对自我的思想和世界观的一次具体性的完善,还是我们对自我未来发展方向的一次重要选取,这就是我们的专业选取,应对专业的选取我相信很多从高中刚来的学生都会很困惑,认为大学不用学*,其实恰恰相反,一年里我的感受是大学生对知识的学*的渴望度是就应有增无减的,应对更深更广的学*额度,调整好身体和精神状态,随时从周围学到自我能够用到的东西,应对更为复杂的就业形势,我相信我们的专业水*务必要到达一个人所不及的程度我们才能更有资本去应对可能会遇到的更强大竞争者,是毕业等于失业的传说永远成为别人的经历我们自我的传说。

  但我务必说,由于开始的对未来的迷茫,我没有很快的把握好方向,因此在这个方面上我做的不够好,但经历了一年生活的我已经有了部分这方面的感触并且在不断纠正自我的错误想法,相信我接下来能将更多的精力放到自我的专业学*上方,让自我在大学中真正的没有遗憾。

  经过这次的年度总结我发现了很多我很成功的地方,但是更发现了自我很多地方的不足,我会在后续的三年里将不足补齐,让自我的大学生活过的充实多姿多彩。

  对于未来三年我有一个比较详细的计划,分别从生活上和学业上给自我订立了不一样的目标。都说“读万卷书,行万里路”我相信外出旅行体验社会和读书是一样重要的,每一个过的开心的成功人士都能*衡好两者之间并不复杂的关系,我也在尝试着*衡,相信我在我第一年的基础上会做的更好!

  20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了不可多得的机会,并且全力打造实**台,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

  我们队的实践课题为xx推进区土地利用调查。队员共有十七人,并有三名指导老师。十几天的调查我们从室内到室外,从城市到农村,虽然吃了很多苦,但是我们的收获更多。

  我们此行,既进入*机关与相关领导交谈,又深入农村与*常百姓畅谈,不同的地点不同的人我们掌握了与他人沟通的技巧。但无论与谁,最重要的都是礼貌,以我们的真诚与笑容去和他们交流。

  在推进区内的农村走访时,我们更加深刻的感受到“民生”这一词在我们心中的分量,我们明白了国家要千方百计增加农民收入的必要性。我们也体会到了农民经营生计的困难,而我们也大都是从农村来的孩子,更是由此想到了父母的艰辛,有了更大的动力去奋斗,为父母分担家庭责任。

  而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系。

  在炎炎夏日,我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展6)

——大学生活规划感悟 (菁华3篇)

  一开始,大学是我想像中的象牙塔!高而难行,*高考使我对大学定义太深,它是一个知识殿堂,是一个高尚人际氛围。大学生不会有小学生的无知,不会有中学生的冲动。现在,身为大学生,在大学里初步理解后,大学生并不是自己所想,需要的.更多更多的经历。

  没进大学前,我对大学生活抱有太多的幻想,对专业知识的追求,广阔的交际空间,自由的择课选择,是这种氛围,就是我一直努力去战胜高考,走上大学门槛。经过我和高考的奋搏,最终轮为失败者,对自己真的很失望,对大学生活这个概念也渐渐淡化。但是,我进了华软,一份强烈的火焰在我心中燃起。我知道,本科专科已经不重要,重要我这三年怎样度过。如期让自己一直沉浸于高考失利,还是重拾旧山河。对!明确了目标后,我就要我的大学生活不一样!

  自我的认识

  我是一个内向的女孩,在现实的生活中,我很怕跟人交谈,但上了大学,跟人接触的机会多了,自己上台演讲的机会多起来,胆子也渐渐大起来。跟着加入了社团,自己对活动参与的积极与组织的能力也强起来。这就是我上大学的转折点。渐渐真正的认识到自己。我有坚持,耐劳的优点。也有执着,个人主义的缺点。因为当自己决定的就难以改变。但我回认真做好我自己应做的事。我来自小城镇,没上大学之前,我还没走出过我的三点一线的生活,(家————学校—————宿舍)现在,我可以在大学中除了教室和宿舍外,我还会参加社团活动,参与学生干部的工作,生活也随之充实起来

  大学对我的定义:

  上大学是我很小的时候就成为我努力读书的目标,因为家里没有一个大学生,而我想成为家人的骄傲,但高考的失利,航标的落下,没有以前出发点的激情,我的世界从此变得灰暗。试过困自己在房间一个星期,就为逃避别人对我的追问我考的怎么样。每天一想到高考的成绩就回落泪,自问为什么自己的努力不与收获成正比。最后,看到华软,我就知道我还有得选择上大学,其实,是我一开始把大学定义错了,大学并不是用成绩来衡量的。

  为什么上大学?

  我想大学可以给予我的是专业知识。大学不同于高中,给我们的除了理论知识外,还有实践的经验,自我的延伸,自我的领会。

  上大学一方面为了找工作。,从文凭上,虽然并不代表自己的能力,但也是自己知识的凭证。是工作单位评价你的首要条件。所以,大学的文凭是我上大学的目的之一。

  社会需要交际技能,而大学就是一个广阔的交际*台,这半个社会的大学里,交际和沟通就是我要进入大学后要锻炼的。

  大学离家远,在不是像高中那样常回家,上大学就可以让我走出自己狭小的圈子,自己学会独立地生活,上大学,就要独立自己一个人生活,自我照顾,自我管理,自我调适。无论是学*,工作,人际关系,饮食,衣着,无不时要自己独立生活,我就不再是温室中的花朵。这也是我上大学的目的之一

  怎么规划我的大学生活?

  身为学生,要把学*摆在第一位。而学*是取得其他一切成就的基础,大学生活规划要以学*为基础,再发展自己的兴趣和爱好,以更好的提高自己的学*能力。而很多学生会这样认为: 不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学*时学*,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。这种想法是不对的。大学需要自觉和自主安排自己的生活,大学学校并不是以前的高中,不会是督促你,而是适当引导你。对大学的正确认识后我拟好我的规划表:

  刚报道的前一个月:

  1。 熟悉校园的环境,知道课室在哪里,老师办公室在哪里,防止我上课时因为找不到课室而迟到,和方便我可以请教老师问题。

  2。 明白学校规章制度,做好自己本身,避免自己违规,例如,过11:30分就要关灯,12点就要关电脑,否则就停电三天)

  3。 竞选班委,以便我认识短时间认识同班同学。

  4。 竞选系团委。发挥自己的优势,把握伸展舞台机会。

  5。 报名参加计算机协会,利用学校资源,跟身边的高人指导,学一技之长。

  一年级:

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  1。 询问老师和师姐师兄关于我现在的专业前景,就业前景。

  2。 明白自己的专业上什么课程,要什么基础。做好这三年的规划。

  3。 把自己的课程都要修到学分,做到不迟到不旷课。认真完成老师布置的作业。每科的成绩尽量上优秀。

  4。 积极参加社团活动(例如:青协回收,计协FARSH大赛)

  5。 从丰富多彩的团委工作中增加交流技巧,锻炼组织能力。

  6。 学*计算机知识,辅助自己的学*

  二年级

  目标: 提高基本素质。扩展自我知识面。

  1。 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

  2。 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

  3。 提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

  4。 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  5。 积极争取做导生,锻炼自己的能力。

  6。 找出自己相关兴趣课程,为日后大三时选课程的轻松

  三年级

  目标:提高求职技能,搜集公司信息,工作申请,成功就业

  1。 撰写专业学术文章,提出自己的见解;

  2。 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

  3。 学*写简历、求职信;

  4。 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  5。 对这三年的准备做一个总结。

  6。 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预*或模拟面试;参加面试等。

  7。 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  8。 到时候要准备专升本的,就要多参加培训班,为日后考试打好基础。

  三年的大学生活或许没有自己规划的完美完成,但我相信自己可以努力做好自己,不会将这三年的时间虚度。 常常提醒自己:在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,可以寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

  关于我的学*态度

  我觉得最好的态度就是:对一切都要怀着愉悦的心情去学。因为首先你的心情愉悦了,你才有兴趣去学,这样才学起来有意思,如果你愁眉苦脸的去学*,那你就没什么前途了!

  遇到自己不会的问题,或者很难的知识,克制自己不要产生厌学的心理,慢慢来,谁都有不会的东西,而且知识要一点一点地来学,学*是一个积累的过程,我只有从点点滴滴学起,才可以在日后建筑高楼大厦。除了主动学*外,也要有主动倾听别人的意见。跟别人分享大家的意见,可以从中得到你自己意想不到的效果。这就是虚心学*。

  而 古今中外,凡成大事者,有哪位靠的不是勤奋刻苦呢? 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才、 勤劳征服一切我们作为二十一世纪的热血青年,不能懒惰,不能闲散!我们应当勤奋,应当刻苦!应当利用大学优良的学*条件,抓住大好的青春年华,努力学*,提高自我。四年之后我们一定会面带微笑,用优异的成绩回报我们的亲人和母校。

  关于我的学*方法

  雄鹰需要有广阔的天空才能展翅翱翔,我们大学生需要有正确的学*方法才能提高自我。那么,我们应该怎样做才能真正达到提高自我的目的呢?

  所以我就要陶冶情操,形成完美独立的人格;应该不断学*知识,厚积薄发;应该积极参加各项活动,锻炼才干。现在我以学校为骄傲,等三年以后,我要让学校以我为骄傲。

  彩虹之所以美丽,是因为它经过风雨的洗礼。一份耕耘或许没有一份收获,但一份收获至少要有一份耕耘。这是我从自己的经验得出。我不仅要好好学*,还要学会学*,在学*中,找到适合自己的学*方法。我要养成课前预*的良好*惯;我要注意提高课堂上的听讲效率;我要经常巩固和加深对知识的理解;我要培养自己提出问题、分析问题和独立解决问题的能力;我要培养跟别人合作、探究的能力;我要培养自己的观察力和思维力,要保持严肃认真的学*态度。

  学*对于我们大学生来说,是很重要的事情,可是有谁会想到我们还有更重要的事情是学会做人。 生命不是一次简单的奔赴死亡之约。花开不是为了花落。生命的意义在于经历,而经历过便是拥有。那我们更要珍惜三年来的学*。可能就这三年影响我的一生 !

  关于我的校园生活。

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  那我就要把着三年的校园生活或得有意义。

  首先,享受学校本身优美的环境。关心身边的事物。感受美之所在。听人说过,美就在身边,只差你是怎样发现美之所在。

  而我也可以多参加体育活动,锻炼体能的同时,也可以缓解*时学*工作的压力。

  多去图书馆,学校的图书馆是我看过的最大,最漂亮,我想我的空闲时间都会在这美丽的学*环境度过。

  然后在第一学期找出自己兴趣所在,我对绘画有特长,对电脑设计有兴趣,对会计有追求,但很难学等等,都要我自己慢慢去领会,学*,克服。

  最后,我要在这校园里整理好和处理好一个人际关系网。社会需要的就是你的广阔的人际关系。想着也是必不可少的。

  这些都是我对我三年的大学生活的初步规划,以后在我的学*知识深入,思想的扩展,我的规划会变的完善。就是希望在我在华软的三年里,我是有一个另我自己都羡慕,充实的大学生活。

  下了*一个礼拜的雨,总算老天眷顾,怜悯地恩赐下一天的晴朗,消停下昏暗嘀嗒的主旋律。虽说窝宿舍、呆图书馆的时光里,天气多少只是窗外的一幕浅景,充其量赚得几声低叹或零散的欣慰,总归都还是些无足轻重的小元素,权当一天里大自然的布景,充实光阴匆匆的多彩画卷。

  眼前的词汇书看得有点发麻,厚厚的一摞,满满的一本,除了五块钱淘来的略占便宜的小乐外,剩下的只有一页页背下去的坚持之苦。从初中到现在,英语一直是自个主观意识层面上不太接受的科目,暂不说当年音标没教全就开始做阅读的“一步到位”,就说名词形容词动词的不断变换和前后缀词根的排列组合,这就够自己喝上几壶了。一度的抵触情绪也让自己吃过很多亏,借用很早的几个半命题作文:英语,想说爱你不容易/英语,让我泪流满面(这个貌似有点过了,意思差不多)表达一下我的吐槽之情系作发泄的方式吧!不过,到底,作为世界使用最广泛的一门语言,其自身给交流学*、教育科研带来的便利也是有目共睹,优秀的教材读物、专业的SCI索引无一不是以英语为写作语言呈现在我们面前。或许,对英语的好感这辈子是赶不上语文数学,但对他的付出想想却应同样不遗余力,没事手机背背单词,系统学学语法,认真搞搞听力,那些年欠下的努力唯有从当下开始一点点偿还了。

  聊完主要问题,也简单说说自己开学的一些感受。虽然写着有点个人报告的感觉,但是简单小记,咱也不必拘泥于有板有眼的定式。

  新的学期退选掉一些无关痛痒的选修课,总体用来自己支配的时间也多了起来,忙完两个SRTP项目差不多就可以一门心思备战考研了。这几天,自己也和大学里的几个哥们侃了很多,除却涉及个人对象问题这种八卦小事外,重心还是接下来的奋斗方向选择。工作、考公务员、考研、出国,乍看条条大路通罗马,不过既定方向后的脚踏实地与矢志不渝才是真正于己于身最大的磨砺同考验。没有最好的方向,亦没有最劣之归宿,如果说权杖握于手,那么支配它的也只能是自己,用“好好把握”四个字来自勉和共励,希冀接下来的一年大伙都有一段美好珍贵的奋斗回忆。

  开学第一周多少还是有点不适应,不适应早餐面包烧饼的急匆快赶怕点名,不适应教室宿舍来回穿梭的机械单调,所幸501的小伙伴们还是相互照应,依旧开开心心的生活大抵也是一剂略解烦闷的良药。以后又是打电话才能听到家人友人声音的节奏,以后又是起早贪黑周末才能偷闲的状态,以后又是忙前劳后校区穿行的情状,以后又是学校应有的求学生活。

  慢慢向着一个人闯的阶段靠*,直面现实,直面未来的道路,没有比人更高的山,关键在于攀登,那么快快快,拔起脚跟出发吧!

  一开始,大学是我想像中的象牙塔!高而难行,*高考使我对大学定义太深,它是一个知识殿堂,是一个高尚人际氛围。大学生不会有小学生的无知,不会有中学生的冲动。现在,身为大学生,在大学里初步理解后,大学生并不是自己所想,需要的更多更多的经历。

  没进大学前,我对大学生活抱有太多的幻想,对专业知识的追求,广阔的交际空间,自由的择课选择,是这种氛围,就是我一直努力去战胜高考,走上大学门槛。经过我和高考的奋搏,最终轮为失败者,对自己真的很失望,对大学生活这个概念也渐渐淡化。但是,我进了华软,一份强烈的火焰在我心中燃起。我知道,本科专科已经不重要,重要我这三年怎样度过。如期让自己一直沉浸于高考失利,还是重拾旧山河。对!明确了目标后,我就要我的大学生活不一样!

  自我的认识

  我是一个内向的女孩,在现实的生活中,我很怕跟人交谈,但上了大学,跟人接触的机会多了,自己上台演讲的机会多起来,胆子也渐渐大起来。跟着加入了社团,自己对活动参与的积极与组织的能力也强起来。这就是我上大学的转折点。渐渐真正的认识到自己。我有坚持,耐劳的优点。也有执着,个人主义的缺点。因为当自己决定的就难以改变。但我回认真做好我自己应做的事。我来自小城镇,没上大学之前,我还没走出过我的三点一线的生活,(家————学校—————宿舍)现在,我可以在大学中除了教室和宿舍外,我还会参加社团活动,参与学生干部的工作,生活也随之充实起来

  大学对我的定义:

  上大学是我很小的时候就成为我努力读书的目标,因为家里没有一个大学生,而我想成为家人的骄傲,但高考的失利,航标的落下,没有以前出发点的激情,我的世界从此变得灰暗。试过困自己在房间一个星期,就为逃避别人对我的追问我考的怎么样。每天一想到高考的成绩就回落泪,自问为什么自己的努力不与收获成正比。最后,看到华软,我就知道我还有得选择上大学,其实,是我一开始把大学定义错了,大学并不是用成绩来衡量的。

  为什么上大学?

  我想大学可以给予我的是专业知识。大学不同于高中,给我们的除了理论知识外,还有实践的经验,自我的延伸,自我的.领会。

  上大学一方面为了找工作。,从文凭上,虽然并不代表自己的能力,但也是自己知识的凭证。是工作单位评价你的首要条件。所以,大学的文凭是我上大学的目的之一。

  社会需要交际技能,而大学就是一个广阔的交际*台,这半个社会的大学里,交际和沟通就是我要进入大学后要锻炼的。

  大学离家远,在不是像高中那样常回家,上大学就可以让我走出自己狭小的圈子,自己学会独立地生活,上大学,就要独立自己一个人生活,自我照顾,自我管理,自我调适。无论是学*,工作,人际关系,饮食,衣着,无不时要自己独立生活,我就不再是温室中的花朵。这也是我上大学的目的之一

  怎么规划我的大学生活?

  身为学生,要把学*摆在第一位。而学*是取得其他一切成就的基础,大学生活规划要以学*为基础,再发展自己的兴趣和爱好,以更好的提高自己的学*能力。而很多学生会这样认为: 不知道怎么规划,也不知道规划些什么,反正想的就是该学*时学*,该玩时玩就行了,没有打算太多,跟着学校的安排走就是了。这种想法是不对的。大学需要自觉和自主安排自己的生活,大学学校并不是以前的高中,不会是督促你,而是适当引导你。对大学的正确认识后我拟好我的规划表:

  刚报道的前一个月:

  1。 熟悉校园的环境,知道课室在哪里,老师办公室在哪里,防止我上课时因为找不到课室而迟到,和方便我可以请教老师问题。

  2。 明白学校规章制度,做好自己本身,避免自己违规,例如,过11:30分就要关灯,12点就要关电脑,否则就停电三天)

  3。 竞选班委,以便我认识短时间认识同班同学。

  4。 竞选系团委。发挥自己的优势,把握伸展舞台机会。

  5。 报名参加计算机协会,利用学校资源,跟身边的高人指导,学一技之长。

  一年级:

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  1。 询问老师和师姐师兄关于我现在的专业前景,就业前景。

  2。 明白自己的专业上什么课程,要什么基础。做好这三年的规划。

  3。 把自己的课程都要修到学分,做到不迟到不旷课。认真完成老师布置的作业。每科的成绩尽量上优秀。

  4。 积极参加社团活动(例如:青协回收,计协FARSH大赛)

  5。 从丰富多彩的团委工作中增加交流技巧,锻炼组织能力。

  6。 学*计算机知识,辅助自己的学*

  二年级

  目标: 提高基本素质。扩展自我知识面。

  1。 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;

  2。 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

  3。 提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

  4。 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  5。 积极争取做导生,锻炼自己的能力。

  6。 找出自己相关兴趣课程,为日后大三时选课程的轻松

  三年级

  目标:提高求职技能,搜集公司信息,工作申请,成功就业

  1。 撰写专业学术文章,提出自己的见解;

  2。 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展7)

——我的大学生活规划 (菁华3篇)

  有人说,人生的每一步都需要你好好的去把握,去规划。然而,应对四年的大学生活,我就应交上一份怎样的答卷呢?

  在经历了辛苦的高中生活后,也许每人都在想:不如在大一的时候好好享受一下吧。然而,上大学不还是为了学*知识吗?因此,趁着大一的学*不是那么紧,我想还是多看看书,多学点知识重要些。当然,还就应多参加体育活动,多锻炼身体,人们不是常在说身体是革命的本钱吗?

  因而,经过多日的思考,我计划在大一期间完成下方的相关资料:

  (1)重读一遍四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

  (2)专业基础知识的拓展:细读《信息技术与应用导论》、《C++精髓—软件工程方法》,做好笔记,需要时查阅相关的论文和书籍,为以后的学*奠定良好的基础。

  (3)课程知识的学*:专心学好本学年的所有课程,做到课前预*,课上认真听讲,课后复*并完成相关的作业与练*。

  (4)课外知识的学*:多去图书馆阅读*期各类杂志,例如《程序员》、《软件学报》等,重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。

  透过实行上方的计划,我想就应会到达预期的效果。进入大二后,我觉得重点就就应放在专业基础课的学*上了。因此,经过认真思考我制定了如下的计划:

  (1)抽取时间阅读名家名篇,提高自我的文学素养。

  (2)专业基础知识的拓展:细读《80X86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法–C++语言实现》、《计算机组成原理》,掌握查阅相关的论文和书籍,为以后的学*奠定良好的基础。

  (3)课程知识的学*:专心学好本学年的所有课程,加深对《离散数学》、《数字电路》、《汇编语言程序设计》、《计算机组成原理》的课程的理解,掌握好相应的各类实践技能。

  (4)课外知识的学*:登陆图书馆数据库阅读相关论文,提高自我的论文阅读水*和理解潜力。

  经过前两年专业基础知识的学*,我想自我就应对计算机领域有了整体的了解,也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识,并拥有必须的动手操作潜力。因此,在大三的学*过程中,我参照系里安排的课程做了如下的计划:

  (1)阅读一些管理沟通方面的书籍,提高自我的沟通和管理组织潜力。

  (2)专业知识的拓展:细读《数据库系统导论》、《计算机网络》、《操作系统》,掌握查阅相关的论文和书籍,掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。

  (3)课外知识的学*:查阅信息技术论文(个性是多阅读英语论文),扩展自我在专业领域的知识面,跟上当前最新的技术和应用。

  进入大四,大部分专业课和专业基础课都已经基本学完,我想重点就应放在知识拓展和培养应用潜力上,但是还要思考到找工作等因素。因此,在前三年所制定计划的基础上,大课外书籍阅读与学*的比重,将是我大四需要完成的主要任务。

  四年的大学生活,说短不短,说长也不长,然而这段经历的重要性却是不言而喻的。俗语有云:机遇只会光顾那些有准备的人。相信有了上方的规划,我的大学生活将会过得更充实,更精彩。

  英国著名教育学家亨利·纽曼说过:大学教育是一种伟大而又*凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向带给确定的目标,扩展时代的思想资料并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。

  虽然“学*无用论”还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地,当前大学生的就业形势也确实十分严峻。但是我认为,在埋怨现实的时候,我们也就应理性的想一想,我们到底做了什么,又做的怎样样。俗话说"师傅领进门,修行靠个人。"大学时期正式我们自我的世界观确立的重要时期,是人生的重要拐点。作为一名有理想、有抱负的大学生,对大学的学业生涯做一个规划是十分必要的。大学是我们人生中一个重要的成长阶段,是我们走向社会的准备阶段。因为经过几年的大学生活之后,我们就真正走向社会。大学阶段是我们学生离开家庭、独立生活的开始。从幼儿园开始,基本上我们都是在父母身边呆着的。所以每次遇到事情都由父母解决。但是大学是独立生活的开始,一切都需要自我决定和解决,靠自我来规划。以下是我的大学生涯划。

  透过大学四年的学*,我期望自我能够在各个方面都得到提高。

  一、全面发展

  (1)性格品质:自信心强,肯吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚,能得到大部分人的尊重;

  (2)个人素质:兴趣广泛,适应性较强;具有必须的交际潜力,语言逻辑性和表达潜力较强;具有必须的工作潜力:在组织潜力、协调潜力、创新潜力、预见性和团队意识等方面均有所表现;

  (3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有必须亲和力;

  (4)学*潜力:领悟性较强,善于学*和勤于学*;

  二、热爱生活,留心生活,具有必须的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策。

  三、要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程资料,校园文化等环境因素。

  四、制定短期,中期,长期学*规划,明确*期,中期,和远期目标。

  五、专业学*

  目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。

  六、工具性知识(英语、计算机和驾驶证)

  目标:基本建立起一整套工具性知识体系,为日后工作带给必需知识储备。

  以上是我在大学期间努力的方向,除此之外,北师大董琦副校长对新生提出十点期望我期望能够做参考:

  (1)志存高远;(随时学*、随时记录,建立社会职责感,敢为人先)

  (2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

  (3)协作潜力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

  (4)思维潜力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

  (5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

  (6)信息潜力;(网络信息处理,知识管理)

  (7)外语潜力;(要自主、创造性地进行外语学*

  (8)表达潜力;(书面表达、思维表达、口头表达)

  (9)关注社会、关注国际科技发展;

  (10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

  总之,大学是我们人生中最宝贵的四年,我要好好珍惜利用,不断完善自我。

  前言:

  不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。

  只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

  一、好处及自我分析

  有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:凡事预则立,不预则废,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要充电。

  (2)经济目标:年薪25万

  (3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  *政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入*市场,*的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于*的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,*的企业管理还有许多不完善的地方。*急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三、大学三年规划:

  1、职业目标:(20xx——20xx年)

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学*目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学*方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学*任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期。加强专业知识学*的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临*毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学*写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预*或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实*机会,透过实*从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四、目标分解与目标组合(大学三年)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展8)

——规划大学生活的演讲稿通用五篇

尊敬的各位学长、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自某某级测控某某班的某某某,今天我十分荣幸站在这里参加本次学生会的竞选,我竞选的职务是学*部干事。我充分相信自己的能力,今天也希望能得到大家的肯定!

  大一上学期学生会招新时我满怀激情地加入了学*部,在学生会的这一年里,我的工作能力有了一定的提高,人际关系也有了很大的拓宽,同时我对学生会和自己的大学生活也有了一定的体会和认识。

  我的.性情开朗、兴趣广泛,在学*部工作和协助举办活动的同时,大一的一年里我还参加了不少的比赛活动,比如演讲、诗文格言、卡拉OK等等,而且均进入决赛并取得了满意的成绩。在参加活动的同时,作为参赛者,我看到了每个活动中的诸多亮点与另存的一些不足之处,发现了在工作中需要改进的方面,相信这些会在今后的工作中逐步完善。计划赶不上变化,我们的工作要在不断的改进和完善中前进,要加强与各部的沟通合作,注入新的元素、新的理念,为我们的活动增添色彩。

  在其位,谋其政。我有信心承担工作任务,希望大家支持我、鼓励我,我会进一步完善自我,竭力发挥自己的热量,结合团队,为我们的学生工作贡献一份力量。最后,希望大家给予我肯定。

  我的演讲完毕。谢谢!

  儿时那个不知天高地厚的我向往清华北大的荣耀,灯火阑珊的夜晚、粉黛朱门的繁华,傻傻的以为他们一直都在等候着我!后来,长大了,看到了现实的势力和惨忍,经历了亲人的离去、高考的失利,更加体会到“梦想很丰满,现实很骨感”的含义!

  尽管如此,饱经磨难的我仍要用压不倒、摧不垮的意志向命运发起挑战,耐住寂寞,奔向终点。我一直确信着这样一句话:“如果你想得到太阳,你可能会得到月亮,如果你想得到月亮,但也有可能只得到星星,但是如果你的愿望仅仅是想得到星星那样的光芒,那么你有可能什么都得不到!”所以我把未来的职业目标定为大城市外企的高级机械工程师。

  愚者等待机会,勇者争取机会,智者创造机会!定好目标的我便坚定了远征的决心。通过上学期的努力,我已在活动和学*上得到了收获。现在我正在自学outCAD、PROE教程,并打算下学期上培训班学UG软件,拼命学精所有的专业知识,为以后的职业生涯做好准备。另外,我一直喜爱英语,所以我绝不会放松英语的学*,这也是我为什么想进外企的原因。

  相信勤奋刻苦、聪明伶俐的的我一定会跨过研究生这一人生旅途中重要的门槛。攻完研以后,我会先到小公司从小职员做起,灵活运用专业知识和英语,充实自己,争取尽快在小公司里出人头地!积累几年的经验以后,我将会硬下心肠,放弃小城市里的宁静,到大城市里放手一搏,开拓自己的理想职业,当然我也知道绝不可能马上成功,一定得耐住寂寞,努力拼搏,等待时机,奔向终点!

  说到这儿,一定有同学在想,如果真能在小城市里出人头地,过*稳而又快乐的生活,为什么还要冒天大的险到大城市里受罪呢?在大城市里拼出来的大学生又有几个呢,那都是凤毛棱角啊,可想而知它的难度。是啊,但是我还想问一下大家,大家知道人都是怎么死的吗?都是在安逸中麻痹死的,我坚信,大城市的快节奏一定会逼迫着我们天天进步,这样就算我没有成功,我也会得到自身能力修养的提高啊!

  人都是越学越聪明的,一旦停置不前就会退步,就像刀都是越用越锋利的,长时间不用了可能就用不成了!所以我从小就暗自发誓,自己一定要活到老,学到老,将来一定要从事脑力方面的工作,迫使自己天天进步!

  世界上没有一场战争是按照计划打的.,但是也没有一场成功的战役是没有计划的。人生的事业也是一样啊,没有一份适合自己的未来职业规划,就会像无头苍蝇一样失去前进的方向,当然也不会有任何一个职业规划是和人生轨迹完全重合的。但我更相信,有了这份规划的引导,一定会有意想不到的收获,机会总是留给有准备的人,Nothing is impossible,if we set ou rmind to it!朋友们,下一刻的成功你规划好了吗?

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来世界里,我究竟该扮演怎样一个角色呢?我究竟该何去何从?

  如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口。我们即将离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要逐步认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。

  因而,我对我的职业生涯有了一个规划。职业生涯的规划不但可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,发掘自己的潜能,提升应对竞争的能力和成功的机会,还能按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力,避免学*的盲目性和被动性,少走弯路,节省时间和精力,起到内在的激励作用,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。

  我将我的职业规划分为这几步:包括明确职业方向、自我评估、swot分析法、环境评估、备选方案、实施评估与反馈。

  我的目标分为四段,短期目标是巩固复*在校学的理论知识,打好基础,为以后做好准备。中期目标是考本深造,专科毕业生的竞争力太薄弱,因为一些用人单位只把方向对准本科生、研究生。长期目标是在拿到会计从业资格证后,努力争取拿到初、中级会计师资格证,然后在一家不错的单位发挥自己的才能。

  对职业的规划中,认识自我很重要。首先,关于优点,我对待事情仔细认真,可以踏实地完成每件事情,友善待人。我的缺点是不善于交际,不够自信。关于朋友,在每个人的一生中它都至关重要。朋友,在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。我的朋友很多,遇到了困难,我可以向他们求助。

  职业规划中尤为重要的一步是swot分析,s代表优势,会计人员最重要的基本素质是细心、认真,万不能马虎,这一点我具备。w代表弱势。如今,我只是个专科生,我要花更多的时间和精力取得高一点的学历。社会的竞争越来越激烈,一些本科生和研究生的就业率出现下降的趋势,这对我们来说是个威胁。

  在步入社会之前,我们必须先了解社会。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都呈直线上升,但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅。社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。对于这些现状,作为当代大学生更应该好好筹谋自己以后的路,做好合理的规划。

  会计是一门热门专业,选择者门专业的大学生也越来越多。普通和初级财务人员明显供大于求,但中高级会计师成为市场上的`抢手货。会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,提高经济效益。关于职业能力,我对自己的要求是英语过四、六级,计算机过二级,不断地提高财务专业知识,要培养财务处理能力。

  职业生涯规划是一个动态的过程,所有的规划和具体行动都具有一定的灵动空间。为了更好的主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我设置了备选方案。第一,先就业再择业;第二,根据职场的变化随机应变。

  我相信有付出就有收获,未来,掌握在自己的手中。我要努力实现自己的职业理想,为成就自己的完美人生而奋斗。

  勇气的考验,不在死的时刻,而在生的挣扎中。

  同学们,每当我想到这一段词句时,我的心中总会燃起一股汹涌的力量,它充满了我整个身体,我想,没有任何时间的我比现在更具激情,更让人信服了。大家好,我叫江永青,来自TC电商1101班,今天我演讲的主题是:城市,有我奋斗的青春。

  首先我想和大家分享几件关于我的故事,不是什么深明大义,也没有什么大道理,只是一段我的亲身经历。我还记得那是去年的秋天,我出了校门,拿出手机,终于鼓起勇气拨通了电话:“我知道我选择的道路充满着辛酸,绝望,孤独与痛苦。但这是我唯一的出路,我不再认为高中学校能带给我更多的东西,或许我已经丧失了这份学*的机会,从小到大都是你帮我做决定,但这次能让我自己选择一次吗?”我迫不及待的将我的想法倾泻而出,我也记不得电话那头有过几声叹气,“回来再说吧”,爸爸的声音尽是无奈。

当我真正踏上去远方的火车时,我还是不敢相信事情能解决得这么容易,古板的爸爸这次开明的“有点不像话”。直到后来我才相信了还有这么一句俗语,姜还是老的辣!下了火车,来到一条还算繁华的街市,舅舅指了指十字路口的三个小店面,“瞧,那就是我们工作的地方,也是我们发财的地方。”舅舅眼睛闪闪地,好像摆在他面前不是房子,而是一堆金灿灿的黄金,我狠狠跺跺脚,“我一定要挖掘出这片土地里的黄金”,我满腔热血。不过我后来我知道了,城市毕竟是城市,不是你跺跺脚、热血一下,就能立足的地方,黄金的神话依然埋在水泥地下。

  而我是一个不能忍受别人说闲话的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他员工工作时间为8个小时,而我硬生生的把它提到15个小时,同学们,我并没有夸大其词,我几乎每天都是凌晨2点钟睡觉,早上8点准时起床,我做得活也并不轻松,舅舅是开小吃店的,店面与食品加工房有一段距离,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠双手,一件一件,一桶一桶提出来的,七八月的天,我每天都要冲澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才开始收拾,这是一天中最累最难熬的时刻,我要将所有的凳子桌子归位,又重又脏的垃圾桶,我要一个人搬到20米远的地方清理掉,桶的外沿紧贴着衣服,于是前面的衣服总是模糊一片,清洗垃圾桶时,污水总是要顽皮的跳到我脸上,做完这些后,我还要将地面拖干净,又笨又重的门,我每次都要花费10分钟才能将它解决。看看手表指针指到了1的位置,这一天,终于结束了。回到住的地方,拖着疲惫的身子冲个澡,倒头就睡。我就是在这样的环境下做了七个月,有过无数的痛楚,却从来没有想到过要放弃,但是,没有谁会甘心这样的生活,终于有一天,我爸告诉我:孩子,你要想自尊、自爱、自信地活下去,你就必须具备一定的技能,你拥有的这种能力你才能换取世界上你自己所需要的东西。我帮你联系了一所学院,是学电脑的,你可以去试试,我再供你两年,仅此两年。

  同学们,那一所叫做新华的学校,的确成了我的希望。我相信了这里有我的梦想。说实话,来到新华之前,我是一个“电脑盲”,只会开关机,没有基础底子,老师将我领进机房,当我发现所有人对电脑操纵自如,而我只能用笨拙的手指这里点一下,那里敲一下时,亲爱的同学们,你们能想像当时我的心里是什么感受吗?我是一个非常好强的人,所以对于我来说,那是一种无比的羞耻。尽管老师一再叫我不要急,每个人都是这样过来的,同学也耐着性子教我他们会的,可这种感觉还是摆脱不了,也正是这种异常强烈的惭愧之感,激发我奋进的潜能和决心。

在接下来这段时间,我成了全班最努力的学生,每天上课,我从不迟到早退,认真记笔记,上机时,我没有给自己空闲,学*,学*,拼命地学*!周未休息我也一整天呆在机房,这种日子过得如此充实,我也渐渐拉*了与他们的距离,曾经当我还不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多个字的时候,我做梦也没想到,今天我的打字速度会超过他们,曾经当我还是一个弱弱的男孩时,我做梦也没有想到,现在会成了班上的学*委员,代理班长,成了学生会广播站的站长,从此有了独当一面的能力,同学们,我没有必要在这里自吹自擂的.,我说这些只是想告诉各位:现在不等于未来!也许,现在的你长的不美,不受关注,也没有过人的资质,更没有值得吸引人的魅力,但是请你相信地球是转动的,世界是在改变的,只要你努力了,奇迹就会出现!

  说到这里,各位,你们相信吗?我以前在班里说一句话就会紧张的要命,声音是不断颤抖的。好了,最后这首食指的《相信未来》与大家一起分享。希望大家听后对人生会有一个新的感悟和认知。

  当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

  当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

  我依然固执的铺*失望的灰烬

  用美丽的雪花写下:相信未来!

  当我的紫葡萄化为深秋的露水

  当我的鲜花依偎在别人的情怀

  我依然固执地用凝霜的枯藤

  在凄凉的大地写下:相信未来!

  同学们,坚定的相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻!!!

  我的演讲完毕!

  谢谢大家,谢谢!

  期中考以后,我们班的成绩不尽如人意。同学们都有些沮丧和懊恼。班主任看着我们,陷入了沉思。几天后,在星期二的班会课上我们上了一节《我的大学我的梦》主题班会。

  在班会的开始,老师打出了幻灯片,上面写着几个红色的大字,“说说我的梦想!”

  于是,在老师的鼓励下,我们一个接一个按着学号的顺序,上台去演说自己的梦想。

  陈舒淇的演讲最具激情,她发出了豪言壮志:她要改变中国漫画!她说:“我的一生只用三个词来概括,出生,绘画,死亡。

  其他同学的演说也很精彩,大多希望自己取得好的成绩,能考上好的大学。

  随后,老师给我们看了两个真实而又发人深省的故事,一个是关于他的高复同学柳万军,一个是他的大学同学龙湘林。他们在艰难的环境里,在比别人都后面的起跑线上,一步又一步的前行,坚持不懈。龙湘林说:我只是一个很普通的人,我不是很聪明。但我就是对认准的目标非常执著,也就是有点痴。

  每一段人生都会有所起落,但是无论人生的道路如何的崎岖和坎坷,重要的是不要放弃自己,放弃梦想。努力过才会无怨无悔。每当我的人生遇到一次又一次的挫折时,我总会想起关于自己的三个故事,然后又重新焕发出奋斗的力量,继续前行。对于前方,我们的路还很长很长,对于成功,我们还需要不断的攀登。但值得我们高兴的,不是我们所到达的何种高度,而是我们在抵达每段高度前那充实的努力拼搏。相信自己吧,如果人世有所谓的命运,那么就让我们自己来选择我们自己的命运!

  1。进入大学,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

  2、“我是谁?”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色,如果模糊不清,就会出现角色错乱,大一、大二就会变成高四、高五;而如果认同不自信,“university”则成为“由你玩四年”,大学人生有可能成为“大混人生”。


大学生活总结与规划(精选5篇)(扩展9)

——我的大学生活规划范本5份

  高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后, 一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。

  还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!

  还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!

  我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

  然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学*能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的*台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

  大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们*时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

  从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生*惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境,确有不适应之处。高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。

  大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学*知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学*进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学*目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研*。业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的'专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。大学生活一般要有四五年时间,但转瞬即失,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。

  尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算. 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

  学录取通知书和大学计划书相比,前者的吸引力不言而喻,所以直到现在我才从朦胧的喜悦中解脱出来,经历了3个月的等待、兴奋、*静、无聊后,我想我应该转入正轨了,首先要完成这篇大学计划书。

  想到高三对大学的憧憬,现在有种说不出的感觉,我想现在的心情应该是踌躇吧,大学生活现在只能靠我们想象,偶尔从学长那里觅得一些讯息,好的与坏的方面交织在一起让我的心情更加忐忑,下面的计划内容也许只是我想象中大学学*的缩影,也许片面,也许空旷,但我想,我的大学生活真正开始了。

  大一,我想我还会有点天真,没有上大学的样子,但会认识很多朋友,适应那里的环境,不过我想这些都不是问题。大一的学*热情可能是最高的吧,因为什么都感觉到新鲜,应该克服的就是对什么都很新鲜,专业课肯定要加倍努力,其次是英语,我的感觉是英语现在真的是万能的,有点夸张,但还是言之有理的,开学要考英语就是很好的证明,学*方面的我只能说那么多,因为不了解嘛。在生活上,首先要懂得节省,毕竟没有什么理财经验,容易浪费,不过应该会很快适应的,毕竟我们有头脑嘛。其次是与哥们们好好相处,大学我认为有几个关系不错的朋友真的是一比财富,有积极的参与学校里的活动,当然是在时间允许的情况下,我想我会加入篮球社吧,大一的时间一定不能浪费了,一定要合理的用好每一分钟,尽量让无聊的时间少一些,多彩的生活多一些,大一的生活结束前希望我写的这些都能实现。

  每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。 大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。

  清华大学曾经盛传着这样一段话:“曾经有一段很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此!如果上天能够给我一次再上大学的机会,我会对大学生活说三个字:“规划它!”如果一定要在这个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说:“现在!”

  这话看似搞笑,实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时,高中时代,老师们苦口婆心的劝说着:“同学们,再忍耐一下,高中辛苦三年,到了大学就轻松了……”而待到毕业时,老师们却纷纷推翻了自己的言论:“孩子们,高中才是最美好的时光啊!进了大学,你就一只脚踏上了社会,你要对自己的未来负责,大学生活,你怎能荒废?!”

  亲爱的老师们,感谢你们澄清了之前灌下的“迷魂汤”,我充分的相信你们的修正,因为直到现在,我已经听到了很多学长说出了这样的话:“假若时光可以倒流,我一定不会让我的大学生活如此度过……要是我能从大一重新来过就好了……”话语中透着重重的遗憾与丝丝的无奈。时光流逝,怎能重来?我不想让人生留下缺憾。所以,只能抓住现在,来规划我刚刚起步的大学生活。

  大学是理想启航的地方,既然已经具备了规划意识,不抓紧着手规划,还在等什么呢?

  大一:探索生活

  大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探索中学*,发展。

  我认为,初来乍到的我们,一定要多向学长们请教,多多投入精力与学长们进行沟通和交流,避免因自己盲目蛮干而走了弯路。在我看来,我们的助导便是此时最好的向导,他们都是那么的热心,负责,耐心的向我们解释着在大学生活中遇到的种种新情况,并帮助我们解决学*、生活中遇到的各种问题

  进入大学以来,我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间,这让我有了更多可以自由发展的机会。此时,学校中的各种学生组织、社团等便给我提供了发展自我的空间。因此,在大一时期挑选自己感兴趣的学生组织、社团并争取加入,能很好的利用*时的课余时间,丰富自己的课外生活。并且,一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情,更能很好的锻炼自己的各项素质和能力。正可谓一举多得!

  图书馆是大学生活中最重要的角色之一。我从小就十分喜欢阅读,而我校规模宏大的图书馆更是给我创造了博览群书的机会!因此,我一入校就迫不及待的想要继续在书海遨游了,并且,用这种方式来点缀大一生活,不是很好吗?

  大二:自我定位

  一旦进入大学二年级,便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一个重要时期,这时的我们,必须要完全融入大学生活。要把自己的.思维方式、学*方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己定位,明确地提醒自己:我已经是大人了,要管理好自己的人生,真正进入当代大学生的角色。

  大学生也是学生,是学生就要以学业为重。相信通过大一一年的磨练,我应该已经理解了大学学*的规律,英语、数学、计算机、普通话……一样都不能落!经历了高三的拼搏,我相信自己有能力在大学中更加努力的学*!

  学*之余,娱乐并非全部。我认为,在自己学有余力的情况下,勤工俭学是一个很好的选择,做兼职、当家教……既能争取经济上的独立,为父母减轻负担。同是也培养自己的责任感和理财能力、增加社会经验的绝好途径!

  因此,我要用努力学*与充实自我作为大二生活的主线。

  大三:眺望未来

  来到大三,就相当于来到了大学与社会的交汇点,此时的我们,要开始更多地面向社会了。学*依然不能放,社会也要多多关注。估计那时的我难免会忙得团团转。到那时,我会选择适当放弃一些社团活动。毕竟,社团只是兴趣,而大学与人生是一种责任!

  就业是人生的重头戏。大三,临*毕业,此时的我们已经具备了一定的专业知识与技能。这就需要我们把自己的才华勇敢地展现出来,给导师,给社会展现自己的实力。

  到时,我要积极的表现自己,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力,寻找机会参加和我们专业有关的暑期工作与实践活动,并与同学们交流求职心得,联系校友、学长、导师等前辈,了解往年的求职情况以及搜集工作信息的渠道,学*制作简历,为今后自己求职打下良好的基础。

  大三是忙碌的一年,我要提前做好相应的准备,来让自己能够得心应手的处理到时候可能遇到的问题!

  大四:走向未来

  时光匆匆,如白驹过隙。荏苒四年,我正逐步走完……

  即将走过美好的大学生活,即将告别美丽的大学校园。

  同学们找工作的找工作、考研的考研、出国的出国……一切看似变得支离破碎,可正是这样的状况,要求我们更要打起精神,不能再犹豫不决,要更加坚定地向着自己心目中的人生蓝图进发!

  大四,学业即将结束,那熟悉却又陌生的社会就这样站在了我们的眼前……从某种角度来看,大四的我们可能会有些手忙脚乱、力不从心,此时的我们更要*稳心态,不要被看似虚无缥缈的未来所吓倒。要积极的暗示自己,经过了大学四年的拼搏与努力,我的未来不是梦!我的人生最精彩!

  机遇偏爱有准备的头脑。我们可以先对自己在前三年大学生活中所作的就业准备做一个总结,来检验自己已确立的职业目标是否明确以及之前三年的准备是否充分。然后,着手准备毕业后工作的申请事宜,积极参加人才交流、招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。有机会的话,可以参加一些面试,来增长一下相关的经验。积极利用学校提供的条件,了解就业指导部门为我们提供的用人公司的资料信息。并不断的总结求职技巧、进行模拟面试等锻练,尽可能地为正式的求职做一个充分的准备。

  尽管大四在现在看来还比较遥远,我也不能以此为由把各种实际问题置之一旁。经验是积累而来的,我要从现在开始,从一点一滴做起,为大四、为人生做好准备!

  俗话说:“不以规矩,不成方圆。”由此,事前规划的重要性可见一斑。尽管我现在所作的大学规划会有一些幼稚,或许在今后的大学生活中会发生很多的变化,但我仍认为自己现在所做这份大学生活规划是十分必要的。人生,最起码的就是要对自己负责。光阴似箭,一去不返。待到白了少年头,空悲切,岂不是太可悲了吗?!

  因此,我要在起点处规划好全程,在人生的跑道上自由驰骋!年轻是我们的资本,知识是我们的财富,我相信,只要有了科学合理的规划,美好的大学生活便能更加有条不紊的进行,在大学的绚丽舞台上,我们将展示与众不同的个性,收获属于自己的成功!

  有人曾说:“梦想总是很诱人,但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者,才能梦想成真。”大学生活规划做好了,接下来,实践才是最重要的。既然规划了自己的人生,我就要踏踏实实的行动,真正成为圆梦的“勇敢行为者”!相信当我离开大学校园这片热土,回望这个培养了我四年的地方,回忆这段难忘的岁月时,一定能够问心无愧地说:我的大学,充满激情;我的青春,无憾无悔!

  成长,**,成才 经历高考的洗涤,走过漫长的求学路,我如愿迈入了大学的门槛。带着对异乡的好奇和对大学的憧憬盼望之情,我载笑载言踏上了中央司法**学院这片孕育无限生机的土地。宏伟威严的大门在夕阳的映照下是如此的绚丽与高大,藏蓝色的警服吸引了我多少羡慕崇敬的目光,激昂振奋的口号与整齐刚劲的步伐唤醒了我曾几何时的梦想,我更加坚定了自己无悔的信念:在这片神圣的土地上播撒我腾飞的种子,成长,**,成才,成为一名优秀的人名警察。

  刚入学的我陌生、兴奋、迷茫,转眼几个月就过去了。依稀记得曾经在烈日下暴晒的我们,忍着腿脚的酸痛,任由那汗水的滴落,坚强的向前行进,俨然一个正义的军人;依稀记得刚刚开始上课时,慌乱中走错教室的我们,面红耳赤的落荒而逃??大学让我独立思考了很多,大学的开始过的还算美满,然而未来的四年,我该如何度过?每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造属于自己的天地,并乐此不疲地追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。大学生涯好比一部延续四年的大戏,对戏的每一幕我都要精心设计,把它演绎好。

  大一:打牢地基。尽快适应大学生活,脚踏实地的学好基础课程,了解本专业,特别是自己未来所想从事的职业或与自己专业对口的职业,以便有一个长远的目标和计划。认真制定大一上学期的具体计划和一日生活制度,养成良好的生活和学**惯,培养学*能力,注重自主学*,除了专业基础课的学*外,还要利用课外时间看各方面的书,听专家讲座,开阔眼界,拓展知识面。此外,重视英语四六级和计算机二级考试,积极报考驾校,并获得驾驶证,了解公***的情况,在大一做好充足的准备。对于自己喜爱的语文写作课,每天坚持练笔,不断提高自己的写作水*,争取更大的进步。大一可适当参加学生会或社团等组织,如青年志愿者之类的,丰富自己的课余生活,提高自己的组织能力和交流技巧,锻炼自己的各种基本技能,提高个人素质。

  大二:承前启后。在这一年中,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,争取英语四六级一次通过,并适当选读其他专业对自己有价值,有益处的课程,有所侧重,有所安排,使自己的知识多元化,挖掘自己的'潜力。着重培养自己的交际能力和办事能力。可以开始尝试兼职,社会实践服务活动,要坚持,体验不同层次的生活,提高自己的责任感,吃苦精神,主动性和受挫能力,培养自己的创新意识和团队合作意识等。

  大三:扬帆千里。要全心全意学好专业课,在此基础上接触一些就业前沿信息,多和老师学长联系讨教,为自己的就业事宜埋下伏笔。认真撰写专业学术论文,要有自己的创新,独树一帜。参加和专业有关的工作,学*写简历,求职信等,培养能自强,敢创新的高尚品德。

  大四:收获果实。到了关键的大四,我要总结经验,汲取教训,抓紧时间,有钻研、有创新的进行学*,做好毕业论文,获得本科毕业证,全方位提升自己的能力。我的目标是考公务员,积极参加招聘会,了解信息,强化求职技巧,进行模拟面试,为自己的就业做最后的准备,让大学生活圆满结束。

  学*是大学生活最重要的一部分,然而我期望的大学生活除了学*还有其他更为重要的,如能力的提高,素质的培养,个人思想的升华等。

  首先,要学会做人,爱人。我对自己的要求是:做一个诚实,善良,待人真诚,乐于助人的人,有一颗真诚、宽容、感恩的心和*常心的人,一个以乐观、自信、积极的态度对待生活的人,并用自己的拼搏努力去实现自己梦想的人。其次,培养良好的性格,扩大交际圈,学会办事,遇事沉着冷静,认真思考处理妥当,处理好人际交往问题,这一点需要我很大的努力。还有就是发展个人爱好,写作、琴艺、跳舞、绘画,一方面丰富课余生活,一方面陶冶情操,提高素养。最后,最重要的一点就是能够找到一位知心朋友,陪我走过美好的大学生活,共同见证四年的精彩生活。

  其次,加强体育锻炼,提高身体素质。晚上坚持跑步,有空打打羽毛球等,不仅可以抛除杂念,消减烦恼,还能欣赏美丽的校园风光和夜晚繁星点点的夜空。

  最后,参加爱心公益活动,进行社会实践服务,参加一些比赛,在班里竞选适合自己的职务,锻炼自己的胆量,提高组织领导能力,为学校班级做贡献。明确自己的政治追求,成为党员,关注政治,关注社会。学会理财,培养良好的生活、学**惯。克服以下不良*惯:磨磨蹭蹭,办事拖拉;眉毛胡子一把抓,没主次;人云亦云,随波逐流等。

  我将会认真践行我的规划,我的身影会留恋于这里:教室——认真学*;图书馆——开拓视野;操场——挥洒汗水;宿舍——和朋友谈天说地,尽情欢笑;舞台——展示才华,彰显魅力。

  大学的校园也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄。可是,不要忘记,走进大学同时也走进了一场竞争,一场搏杀,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。 生活没有彩排,每天都是现场直播,要知道如果你不改变,你就会被淘汰;当你超越了自己,你就会感到轻松自在。

  人生之路,不论前方有没有纯粹的坦途,当我们播下种子,我们就需要认真灌溉,当我们启程上路,就要准备好面对前方的荆棘与泥泞。无论前方有什么困难,莫悲叹“人生代代无穷己,江月年年只相似。”君可闻“天生我材必有用,千金散尽还复来!”君需信“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!”我会用实践去完美我的大学生活,让它绚丽多姿,成为我一生一个灿烂的亮点和将来回味的温暖幸福。

  独上高楼,望尽天涯路;

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;

  蓦然回首,那人却在灯火阑珊处??

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  第一章:试探中的大一

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学*基础课程是必须的,大一的学*是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学*变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三*稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

  在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:冲刺中的大三

相关词条