想这一年里的工作，我不由得思绪万千、感慨不已。刚踏上工作岗位的我，开始我心中有些忐忑不安。在得到学校各位领导和许多老师对我的工作给予关心和帮助，而我也更加努力，这一年来我的各项工作都有条不紊的开展。在此同时我获取了很多宝贵的工作经验。
在这年里边工作边学*，我比较注重培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学*和生活中的良师益友，时时处处为人师表；主动关心学校的点点滴滴、角角落落，尽心尽职地做好各项工作。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。
作为一名新教师，踏上工作岗位后的个任务就是担任教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。
经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是*等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。
我学*现代教育教学理论，学*新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学*的主人。课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，我们组每一个人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学*的兴趣，调动学生学*的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到：
一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学*生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。
二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位*凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。
三、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。争取在最短的工作学*中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。
回顾20xx年，我在领导的教导下，在同事们的关心帮助下，通过自身的不断努力，令自己无论是思想上、学*上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作业绩总结如下：
一、思想上
积极参加政治学*，关心国家大事，遵守局里的各项规章制度，政治上要求进步，具有较高的政治觉悟。工作上，本人能忠于职守，严于律已，工作勤恳，遵守公司里的各项规章制度，我在许多工作流程的细节上想点子、找方法，在符合有关规章制度的前提下简化流程、提高效率，更好地完成工作。学*上，自从参加工作以来，我从没有放弃学*理论知识和业务知识。我从没有满足于现状，不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水*，并通过了xx的考试。学*理论的同时，更加钻研业务，把学到的业务知识融会到工作中去，使业务水*不断提高。
二、今年取得成绩
在做好本职工作的基础上，以高度的标准严格要求自己，自觉学*业务知识，参加岗位培训、考试，不断提高自身素质。
三、存在的主要问题
1、是学*不够。新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世，面对严峻的挑战，我有时缺乏学*的紧迫感和自觉性。
2、是在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
3、是业务技能水*还是不够娴熟，需要继续加强。
四、针对以上问题，我今后的努力方向是
1、是加强理论学*，进一步提高自身素质。对业务的熟悉，不能取代对提高个人素养更高层次的追求，必须通过对市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学*，增强分析问题、解决问题的能力。
2、是增强大局观念，努力克服自己的偶尔消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导、同事们把工作做得更好。
3、是除了要加强自己的理论素质和专业水*外，作为一名员工，我更要不断加强自己的xx业务技能水*，这样才能在各项工作中得心应手，高效的完成工作任务。
在今后的工作中，我将努力把自己培养成一个爱岗敬业、素质高、适应性强、有独立能力、充满朝气、富有理想的复合型人才。“人生的价值在于奉献”在未来前进的道路上，我将凭着自己对xx事业的激情和热情，为公司继续奉献我的热血、智慧和青春。
自进入单位*一年来，在领导的关心、指导和同事们的帮忙下，我迅速的融入群众，进入工作主角，基本掌握了各项工作要领，较好的完成了各项工作任务。工作之余透过自学，丰富了理论学识，并在工作过程中将所学理论付诸实践，透过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的潜力。现将一年来的工作、学*状况简要总结如下：
一、思想上严于律己
透过学*，进一步夯实了理论基础，提高了思想认识水*。
二、业务上勤学好问
*常主动向领导、同事请教，用心参加各种形式的学*，个性是参加了xx培训，切实提高了业务知识和技能，并在实际工作中不断总结经验，进一步提高办事效率。
三、工作上保质保量
日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作，在工作中，勤勤恳恳，严格要求：一是认真校对数据，确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理证照，确保x%在承诺时限内办结，且无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料，合理归档，提高办公效率。
回顾一年来的工作，我虽然在各方面都取得了务必的进步，但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足，主要是思想认识较浅，业务理论深度不够，实践经验不足，今后务必加强学*，努力提高思想认识水*和业务知识，注意总结实践经验，全面提高工作潜力，力争更好的为人民服务。
20xx年已经过去，迎来20xx年新的开始，作为一名车间技术人员，我的工作技术含量较高，这就要求我对待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学*，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学*，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位.一切工作过程中，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性。在车间领导和同志们关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有贡献。现将一年来工作做以下个人鉴定:
一、在过去一年中，我在工作和生活中高标准应求自己，做了很多工作;在很多前辈的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩已经成为过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.
二、在*时工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间各项生产任务。
三、每月将车间生产情况进行一次总结，及时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现异常情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。
四、由于五长丝车间长期纺木桨，导丝轮废丝多，可纺性差，我经常和原液车间技术员沟通，反映车间可纺性情况，并与职能处室技术员多联系沟通，希望能够改变桨粕配比来提高可纺性，今年企业采取了使用多种桨粕混用办法，大大提高了可纺性。
总之，在今后的工作与学*当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水*，以适应时代和公司的发展，与公司共同进步、共同成长。
自从离开学校在工作岗位上实*已经将*一年了!在这短暂又漫长的一年中我收获了许多，也对自己又了一定的评价!
记得当初在学校的时候，自己就是一个比较内向的人。不是很喜欢唧唧喳喳的吵闹环境，班上的同学不能说都是朋友但至少不是敌人，只是有几个自己比较要好的朋友!因为我觉得朋友不要多但要精!其余的心思都花在了学*上，因此在学校的几年我的学*成绩一向都不错，而且做事比较细心负责，老师们对我的评价也是很好!
时间很快，一转眼就到了分配实*了。在老师以及学校领导的实*安排下我们参加了各种不同工种的面试，有过失败也有过成功。最后找到了属于自己的一份实*工作——和*电影院。在工作岗位上我可以算是兢兢业业认真做好自己的工作。遵守公司的各项规章制度，并积极主动地投入到岗位中去，从不迟到、早退、离岗等等!
因为这个行业是服务性质的，所以无论是在态度还是性格方面都要稍做一下改变!当然现在的我性格也变的比以前开朗了，自信心也提高了。随着接触的人越来越多，应变的能力也越来越好，面对各种不同的客人以及事情我都能够顺利的应付，并且能把它处理的不错。
这个也是我在踏上工作岗位后学会的!不管怎样，无论是在学校还是在现在的工作岗位上我都学到了许多，对于自己其实还有好多方面需要去努力，不能满足于现状。这些也只是我离开学校踏上工作岗位后对自己一个小小的总结，其实我还有许多不足的地方，很多时候我都觉得缺乏更多的知识，所以还需要不断的充电，不断的寻找学*的机会，去攀登更高的颠峰!
——一年级小朋友对自己的寄语 30句菁华
1、书到用时方恨少，事非经过不知难。
2、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
4、得道者多助，失道者寡助。
5、非读书，不明理。要知事，须读史。
6、小勇，血气所为；大勇，义理所发。
7、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
8、二人同心，其利断金。
9、成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
10、只有坚持才能获得最后的成功。
11、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
12、前事之不忘，后事之师。
13、义之所在，不倾于权，不顾其利。
14、生于忧患而死于安乐。
15、但愿人长久，千里共婵娟。
16、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。
17、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。
18、不蔽人之善，不言人之恶。
19、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。
20、不入虎穴，不得虎子。
21、玉不啄，不成器;人不学，不知道。
22、非学无以广才，非志无以成学。
23、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
24、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
25、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
26、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
27、把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。
28、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
29、有功则赏，有罪则刑。
30、岁寒，然后知松柏之后凋也。
——对自己的一年的总结 (菁华3篇)
20xx年已经过去，迎来20xx年新的开始，作为一名车间技术人员，我的工作技术含量较高，这就要求我对待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学*，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学*，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性。在车间领导和同志们关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有贡献。现将一年来工作做以下个人鉴定：
一、在过去一年中，我在工作和生活中高标准应求自己，做了很多工作；在很多前辈的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩已经成为过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好；以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。
二、在*时工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间各项生产任务。
三、每月将车间生产情况进行一次总结，及时将总结上交到技术处；将车间主材消耗进行总结，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现异常情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。
四、由于五长丝车间长期纺木桨，导丝轮废丝多，可纺性差，我经常和原液车间技术员沟通，反映车间可纺性情况，并与职能处室技术员多联系沟通，希望能够改变桨粕配比来提高可纺性，今年企业采取了使用多种桨粕混用办法，大大提高了可纺性。
总之，在今后的工作与学*当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水*，以适应时代和公司的发展，与公司共同进步、共同成长。
20XX年，我在教育局领导和各位同事的支持与帮助下，通过自身努力，较好地完成了本职工作。对照教育评价研究员的岗位职责，结合自身工作实际，特对自己一年来的工作表现总结如下：
一、深入开展督导评价研究
20XX年，我积极开展学校教育督导与评价研究，通过广泛的资料查阅和意见征询，先后完成了《上城区小学第二轮发展性教育督导评估方案》、《上城区民办中小学、幼儿园考核评估办法》、《上城区2015年民办中小学、幼儿园考核评估实施方案》、省教育督导室学校发展性评价调研材料和《上城年鉴20XX》中教育督导模块相关内容的编辑工作，并参与《上城区幼儿园第二轮发展性教育督导评估方案》的修改。与此同时，我还认真做好专项督导工作，先后完成了20XX学年第二学期和20XX年第一学期开学视导（包括师生报到情况统计、入校调研、资料汇总、视导综述等）、1-2月份《减负工作月报表》填报、督学公示牌检查、饮马井巷小学*事件调研等专项督导工作。
二、认真落实学校规划管理
20XX年，我在学校规划管理方面主要做了四件事情：一是完成幼儿园首轮规划终结性评估相关工作，包括起草《幼儿园三年发展规划终结性评估实施方案》、开展终结性自评技术与方法培训、指导幼儿园撰写规划自评报告、研制终结性评估工具、参与幼儿园现场评估、整理终结性评估资料、撰写终结性评估总结材料等；二是完成小学第二轮发展规划制订工作，包括开展第二轮发展规划启动培训、参与制订进展调研、指导信息收集和修改文本、整理专家论证反馈意见、收集规划定稿等；三是完成初中规划年度自评工作，包括参与学校调研、收集并审阅自评报告、撰写自评反馈意见等。四是完成《学校发展规划的上城经验》书稿编辑及出版工作，包括撰写第一章和第五章文稿、补充前言和后记、统稿、与出版社对接修改事宜等。
三、积极参与教育质量监测
20XX年，我积极参与部门教育质量监测相关工作：一是参与学业负担监测项目，包括深入6所学校调研、完成所有中小学问卷调查数据处理等；二是参与家长满意度测评项目，包括问卷设计、学校反馈报告模板设计等；三是参与学生心理素养测评项目，完成各类反馈报告模板的修改与审订工作；四是参与教学质量监测项目，包括20XX第一学期期末教学质量监测试卷发放和考务室值班、20XX年中考保密室值班、20XX省教育质量综合评价试卷保密及学校巡视等。五是参与娃哈哈未来城教育测评项目，包括编制儿童社会适应能力、儿童家庭成长环境和学*优势等问卷及报告模板，担任测评师，处理儿童家庭成长环境测评数据等。此外，我还完成了学生体测数据处理、第四节“读懂学生”案例评审等工作。
四、尽职做好其他常规工作
20XX年，在做好以上工作的同时，我还尽职做好教育局和部门其他常规工作。包括：撰写部门年度和半年度的工作总结和工作计划、践行党的群众路线教育实践活动、参加幼儿园领导班子民主测评、撰写杭十长交接仪式讲话稿、完成市人大义务教育执法检查中问卷调查、参与教育局教师节、名师名校长论坛和师生运动会相关工作，参与惠民服务中心大厅值班、撰写开学视导和规划制定与评估方面的通讯报道等。
五、努力提升自身工作素养
20XX年，我充分意识到学*的重要性，积极利用各种机会和时间学*，努力提升自身素养。一是先后参加了浙江大学教育信息化领导力培训、第八期城区科级干部轮训、区教师志愿者文化拓展培训等培训项目；二是系统阅读了李希贵的《新学校十讲》、《学生第二》、《为了自由呼吸的教育》、《36天我的美国教育之旅》等书籍；三是经常性地关注虹口区教育常生龙局长和郑万瑜主任的博客，学*他们的先进经验。
当然，在过去的一年中，我在工作方面还存在着一些不足，比如工作还不够细心、有时候有抵触情绪、疏忽了理论学*等。针对这些问题，我决心在以后的工作中有针对性的加以改进，努力将自己的工作表现调整到最好的状态。
紧张而忙碌的一年立刻就要结束了，回顾我这一年的工作，有许多的收获和体会。为了明年部门的工作更上一层楼，总结一下今年工作中的得失很有必要，下头对我的工作进行一下总结。
一、工作的整体回顾：
一个企业赢利是第一目标，也是企业能否生存下去的唯一保障，一个部门的工作也要紧紧围绕企业的中心工作来做文章。客房部做为一个服务性部门，做好清洁给客人供给一个清洁、安静、舒适、温馨的休息环境是我们的首要工作，但同时我们还担负着为企业创收、节支的职责。一年来，经过全体员工及部门管理人员的共同努力，有经营指标的部分都完成了山庄领导在去年工作会议上给我们下达的任务。在努力创收的同时我们也不忘节俭，部门全年把节俭工作贯穿始终，在保证工作质量、不影响对客服务的前提下，尽最大的努力降低成本，我们深知节省下来的每一分钱都是集团的利润。
二、我完成了以下工作：
1.学*、规范岗位的服务用语，努力提高对客服务质量。为了体现从事酒店人员的专业素养，针对我本人对各岗位服务用语存在不熟悉、不规范现象，我在同事中、在负责本集团客房的主管经理的培训中学*岗位的服务用语，进行留精去粗，而后吸收为已用，做为我对客人交流的语言指南。自本人规范服务用语执行以来，我在对客交流上有了显著提高。以致在工作的任何时期，好东西贵在坚持，贵在温故而知新，我将对此加大学*应用的力度。
2.开源节流，降本增效，从点滴做起。客房部是公司的主要创收部门，它的本本本费也很高，本着节俭就是创利润的思想，我和同事们本着从自我做起，从点滴做起，杜绝一切浪费现象，主要表此刻：①回收客用一次性低值易耗品，如牙膏可做为清洁剂使用②每日早晨要求对退客楼层的走道灯关掉，夜班六点后再开启;查退房后拔掉取电卡;房间这样日复一日的执行下来，能为公司节俭一笔不少的电费。
3。为了做好客房的卫生和服务工作，领导经常对我们打扫房间技能和查房技巧进行考核和评定。从中发现我们在操作时有无不规范、不科学的问题，针对存在的问题，管区领班级以上人员专门召开会议，对存在的问题加以分析，对员工进行重新培训，纠正员工的不良操作*惯。我们也利用淡季不断实践，认真打扫和检查好每一间房，经过考核，取得了必须的成效，房间卫生质量提高了，查房超时现象少了。
4、领导采取对员工集中培训、专项培训、个别指导培训等方式，促进了员工酒店意识得到较大提高，服务理念进一步深化，有声微笑已成为员工的自觉行动。对什么是个性化服务，从感性到理性已有了形象的认识，整个集团构成了“一切工作都是为了让客人满意”的良好氛围。从而加深了员工对前期的岗位培训、部门培训、班组培训从理论到实际的全面梳理和提高。
三、由于各种原因，使我的工作中存在一些问题：
1、容易将个人情绪带到工作中，高兴时热情周到，不高兴时有所怠慢，以后在工作中尽可能克服这种情景，在思想中真正树起：顾客就是上帝的意识。
2、房间和公共区域的清洁卫生有待进一步的提高。
3、各个岗位的服务规范需要进一步加强。
4、设施设备维保计划未落实到位。
5、交接班时由于研究不周，认为小问题不须特意交接清楚，致使这样那样的问题发生，塾不知小事易酿成大错，今后必须严加防范，以免出错。
四、关于明年，我的计划是：
1、认真做好每一天的每一项工作。
2、细化服务措施，提高宾客满意度。
3、加强教育培训，强化员工队伍素质。
4、规范管理，促进企业健康有序发展。
5、加强市场营销，不断调整客源结构。
6、认真做好上门散客的销售工作。
7、做好旺季的合理预定，最大限度地提高销售额。
8、规范留言服务，使客人感到我们专业的管理水*和酒店服务档次。
9、多学*其他东西，充实自我。
实践证明，随着市场竞争的加剧，客人选择酒店余地增多，要提高酒店“营销竞争力”，首先应革新观念，及时调整经营策略和政策，优化和设计自身产品，使策略求新多变，经营政策按不一样季节，不断灵活推陈出新，才能使客房入住率在严峻形势下继续坚持较高水*。
在20XX年即将到来的日了里，我们又要扬帆起航，踏上新的征程，我将以更高的标准要求自我，为开创公司新效益而努力奋斗。
最终，期望大家到下一年的今日，都踏上一个新的台阶，更上一层楼，多谢!
——对自己一年的经历的感慨句子汇总五篇
1、回望过去的一年，我们收获过、欣喜过，也跌倒过、迷茫过，但我们一直在往前走。
2、致辛苦一年的自己，这一年，该谢谢自己，为了生活起早贪黑，为了责任努力奋斗。
3、日复一日，年复一年，一晃又一年过去了，这一年中留下太多的无奈和感慨，人在当下，活好自己，快乐为重。
4、大概这一年，是我长这么大，最难熬的一年了，也是让我成长最多的一年。
5、致我们最难的一年，悲喜自渡，他人难悟，独自崩溃，又默默自愈。
6、这一年，大概是我长这么大最难熬的一年了，也是让我成长最多的一年，感谢生活赋予我一场惊慌失措，但愿以后抬头有光。
7、这一年又快结束了，我时常问自己，我到底在这一年收获了什么呢？
8、眨眼一年又要过去了，收获的.是年龄，失去的是时间，坎坷也好，顺利也罢，都将画上句号，愿余生*安健康！
10、不知不觉一年过去了，时间催老了容颜，改变了心态，一个年龄一种心情，往后余生努力做一个简单知足的人！
11、不管怎样，这一年我们总算熬过来了，生活看不透，年华算不清，岁月理不出，日子留不住，成功失败一萝筐，顺便做个总结。
12、这一年，把我熬的没了样子，没了心情，只剩下满身的疲惫和孤独。
13、这一年，最对不起的是自己，把快乐了弄丢了，脾气磨*了，只剩下满身的疲惫和孤独，只有自己明白。
1、回望过去的一年，我们收获过、欣喜过，也跌倒过、迷茫过，但我们一直在往前走。
2、致辛苦一年的自己，这一年，该谢谢自己，为了生活起早贪黑，为了责任努力奋斗。
3、日复一日，年复一年，一晃又一年过去了，这一年中留下太多的无奈和感慨，人在当下，活好自己，快乐为重。
4、大概这一年，是我长这么大，最难熬的一年了，也是让我成长最多的一年。
5、致我们最难的一年，悲喜自渡，他人难悟，独自崩溃，又默默自愈。
6、这一年，大概是我长这么大最难熬的一年了，也是让我成长最多的一年，感谢生活赋予我一场惊慌失措，但愿以后抬头有光。
7、这一年又快结束了，我时常问自己，我到底在这一年收获了什么呢？
8、眨眼一年又要过去了，收获的是年龄，失去的是时间，坎坷也好，顺利也罢，都将画上句号，愿余生*安健康！
10、不知不觉一年过去了，时间催老了容颜，改变了心态，一个年龄一种心情，往后余生努力做一个简单知足的人！
11、不管怎样，这一年我们总算熬过来了，生活看不透，年华算不清，岁月理不出，日子留不住，成功失败一萝筐，顺便做个总结。
12、这一年，把我熬的.没了样子，没了心情，只剩下满身的疲惫和孤独。
13、这一年，最对不起的是自己，把快乐了弄丢了，脾气磨*了，只剩下满身的疲惫和孤独，只有自己明白。
1、一晃已是大半年，光阴如金又如土，去年和今年，同是此时刻，景却已不同，时光是魔仙，可改变一切。
2、趁阳光正好，趁微风不燥，珍惜手中的拥有，珍惜身边的幸福。
3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
4、这一年，我们资助过灾区，伸出过援手，我们的爱心，温暖过他们的心房，弱势群体里，有我们的善良。
5、这个月过得，比较糟心吧。下个月加油，一年都要过去了，目标还没达成。
6、过去的已经清零，一年之计在于春，新的一年，新的祈愿，新的希望，新的动力。
7、时间过得越来越快，每一年都比上一年短。
8、新的一年，我们什么都不求，什么都不想。人啊，活着就好，*安就行！
9、转眼一年又过去了，岁月悠悠，风雨来去，人生感悟有多少？聚散亦*常，世上除了生死，真是没有什么大不了的事。
10、昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日日流，花落日日少，成事立业在今日，莫徒明朝悔今朝。
11、忙忙碌碌一年又要过去了，这个年纪该做的，想做的，已经做的依然无奇。
12、时光匆匆，转眼新年过了一天。回想这一年，不管是贫穷还是富有，不论是忧伤还是快乐，只要身边有人陪伴，便是幸福。
13、时间停不住脚步，岁月学不会同情，握在我们手中的，只有现在。
14、年就这么过去了，该遗憾该难过的，都忘记吧。
15、转眼已是秋天，眼看一年又要过去，四季更替，人生的脚步也是飞快，不知不觉我们竟然也到了一个不断失去的年纪。
16、不知道从什么时候开始，过年，不再是一种憧憬，而成为了一种形式。
17、无法抵御这过年的诱惑，于是无论你在哪里，无论你在干什么，无论你挣钱多少，都要回家――过年！
18、*安夜的钟声又将转一轮，岁月的车轮又前进了一程。猛回头，潮涨潮落已经淹没了昨日的足迹。
19、真羡慕你们这些有故事的人啊！不像我！一个帅字贯彻了整个人生！
20、如果爱情神马的都是浮云，那么我会永远对你乌云密布！
21、面吃完，生日就算过完了一年过得太快未来全是期待。
22、花儿还有重开日，人生没有再少年。
23、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。当你拼命抓住爱情的时候，往往就弄丢了爱情。爱，还是不爱，到底不是一个人说了算，但是分手这件事，一个人说了就准了。
24、时间的流逝真的可以用白驹过隙来形容。很快，转眼一年又过去了。
25、这一年，你有心爱的人吗，你和他一起牵手走过风风雨雨了吗？如果有人陪你过年，就一生珍惜吧，别弄丢了他。并不是谁都愿意陪你回家过年，真的。
26、一晃，一年又要过去了，希望大家的日子都可以越来越好。
27、借着寒风的力量，晶莹的雪花编织成华丽的衣裳，给新年披上靓丽的盛装，如诗如画，景象万千，恢弘壮观。青松在漫天的雪花中，向春天招手呼唤，回音是新的一年，一个轮回过去之后的新起点。
28、这一年，我们过的不寻常。我们人虽已老，但我们依然刚强，年岁就是一个音符，经历就是五线谱，谱写着我们人生的乐章。来年我们会和往常一样，淡看名利，潇洒人生，继续放射我们最后的余晖，做我们灿烂的夕阳。
29、时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，也许你等到了，但是，你又能做些什么？你还是要去考虑。所以我们要珍惜时间，爱惜时间。
30、十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的.字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。
31、岁月的流年尘封逝去的往事，看着庭前花开花落，那落花时节，蕴含多少年轮记忆，多少欢愉的过往。
32、新的一年，我只想说，不管是我爱的，还是爱我的人，不管是我伤的，还是伤我的人，能相遇就是不容易，能相伴就是好福气，你的好，我一生铭记！祝福你，新年新气象，万象更新，牛年诸事顺，大吉大利！
33、这一年，愧对了父母。这个世上，只有父母是无私爱你的人，可是你又能不能做到“反哺”？趁着岁末年初的好时光，陪一陪父母吧，和父母聊聊天，说一说心里话。
34、匆匆一天过去，是下班；匆匆一年过去，是青春。江湖很大，岁月还长。
35、时光飞逝转眼间一年又过去了，*静的像滴落大海中的一滴小水珠。
36、过年嘛，说大了，是为了庆祝，庆祝一年的结束，一年的收成，一年的忙碌。说小了，就是为了团聚，*时大家都很忙，忙工作，忙学*，忙挣钱，忙各种各样的琐事，过年了，大家终于有了空闲，于是聚在一起，聊天，谈心。
37、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
38、这一年好容易过去了，有的人说这一年好不容易过去了。
39、时光如白驹过隙，攸然而逝，不知不觉，一年就过去了。
40、这一年，当忆起晨练的早上，那太极的神韵，飘逸的舞姿，悠扬的歌声，就像年少时热狂。
41、一晃一年过去了，原来我还是一个人。
42、我们总以为自己会有一个游刃有余的未来，恍惚间却发现这一年又过去了。
43、人的感觉就像牙齿。如果丢失，它们就消失了，假装是假的。
44、转眼一年又过去了，时间过的真的太快了，不要想那么多，好好工作，努力赚钱。
45、时光飞逝，转眼一年就这么过去了，希望你喜欢的人也像这般美好，永远幸福快乐下去。
46、最值得我们珍惜的，不仅是过年那几天，而是我们这一辈子。
47、回首过去的一年，错过了很多，失去了很多，也得到了很多。错过的不要再留恋，失去的不要再幻想，对于得到的一定要倍加珍惜。
48、不管昨天多么好，你都不能回去。不管明天有多困难，您都必须抬起脚来继续。
（一）回想去年入坑以来一直都在忙着买，并没有在这个爱好上有所创造，所以提起年终总结我大概就只有两个字、失败。
（二）一路走来，谢谢自己，很快适应了现在的社会，尽管人心复杂，依然保持简单，就算受伤再多，还是真诚待人，用一颗感恩宽大的心为人处事，不记仇，不报复。
（三）按惯例，每年的这个时候是要有一篇年终总结的。给自己，给爱人，给家人，给啊肥，给所有关心我的朋友们。
（四）转眼，又到年底，人啊，活着活着，就老了一岁，忙着忙着，啥也没剩，累着累着，苦难言，一年，又一年！
（五）快到年底了，非常焦虑，又要换地方，又要面临任务的压力，觉得自己做不好，成为最差的那一个。
（六）当你没有站在更高的地方，你就不会看到更远的风景，不会领悟到更多的哲理。
（七）人生没有那么多的假设，现实是一个一个真实的耳光，打在你的脸上，喊疼毫无疑义，唯有一往无前。
（八）工作开始让人难受，毫无幸福感可言，大概是又到年底了吧。
（九）转眼，又到年底，人生一年又一年，尝不尽的苦辣酸甜！感情一年又一年，数不清的离合悲欢！转眼，又到年底叹息一声，时间是多么的无情！感叹一句，生活是多么的艰难。年头到年尾，赚来的钱，没攒下几分，流下的泪，早已汇成川。
（十）光阴似箭，日月如梭。不知不觉又到年底了。
（十一）我们为了生活，吃了不少苦，受了不少累。累，不敢说，苦，无处言，心里藏着太多的事，没人理解，无人帮忙。一路走来，谢谢自己！
（十二）时光不会停留，人生总在改变，所有面临的问题只会无休止地蔓延。
（十三）突然发现又到年底了！有收获么？好像有，又好像没有。真的是一清二白出门，一清二白回家！要学会理财了。
（十四）今年马上就过完了，请谢谢自己，经历了许多事，遇见了一些人，活得越来越明白，知道自己想要什么，在成长的路上，变得越来越好！
（十五）我有一个苹果，分你一半，这是友情。我只吃一口，剩下的全给你，这是爱情。我一口没吃，直接全给了你，那是你父母。我藏起来，对别人说我也饿了，这是社会。
（十六）好生活都是熬出来的，当你承受了普通人承受不了的苦，总有一天，你会比普通人更胜一筹。
（十七）又到年底了，有你的日子时间过得真快，每天都觉得时间不够来想你。
（十八）突然发现又到年底了！有收获么？好像有，又好像没有。真的是一清二白出门，一清二白回家！
（十九）快到年底了，这个昵称太冰冷了，该换了，所以，我的会员又亮起来了。
（二十）日子就像窗外树上停歇的麻雀，不经意间倏忽从我眼前一飞而过。来不及细看，来不及思想。更来不及感叹！
（二十一）新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
（二十二）这一年，谢谢自己，不管遭遇什么打击，经历什么事情，都没有毁掉品行，不忘初心，一直善良。
（二十三）虽然我们是自由的，但自由可贵，不能亲手断送了这份情感，因为我们都是孤独的，所以彼此更渴望相互取暖。
（二十四）过去的岁月让我深深感激，新的一年也请多多指教了。
（二十五）今年感觉过得好快，眨眼都快到年底了，加把劲，争分夺秒把年中的目标实现。
（二十六）我等你到年底。等一个你随口一说我铭记在心的承诺。
（二十七）不知不觉即将又一年，过去的一年恍恍惚惚，期望明年的自我没有遗憾，不再做后悔的事情。
（二十八）又到年底了，回家天黑是整年的常态，可最*连追龙的心都没有。
（二十九）有些人很久也不联系，他们只会应景地出现在某些场合里，与你谈笑风生，之后又失踪好久，然后又出现。
（三十）岁月不居，时节如流，往后的日子不辜负自己。
（三十一）抵触年底总结日志的原因便是，那么长长一篇文，码起来费力不说，过几天就会觉得自己写的真作真恶心。
（三十二）真的要谢谢自己，没有被困难打倒，没有向失败投降，哭过，但是没有怂过，痛过，但是没有怕过，靠自己独挡一面，靠自己勇往直前。
（三十三）在这一年里，发生了太多太多，在新的一年之前，好好回忆着着一年吧，毕竟，再也回不来了。
（三十四）又到年底了，越来越忙了，敬业宁真的是宁檬的好榜样。期待明年能有更多更优秀的作品，期待越来越棒的你。
（三十五）在被大人们判定为无忧无虑的年纪里，我曾为考试不及格而害怕，不想回家，也不敢去学校，在夕阳的余晖中祈祷，*静地度过每一天。
（三十六）总有那么一个人的出现，会让你宽恕之前的人生带给你的苦难。
（三十七）在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的`期望，我会尽我所能的工作，关心公司实现进展，相信公司的明天会更好！
（三十八）看到你写的年底总结，我的心都痛死，看了好多遍，好多好多遍，不知道唠叨的那个人是谁，会是谁，我不敢想，猴年了，新的一年，看看缘分会怎么样吧，但愿，都可以有个圆满结果。
（三十九）又到年底了，只是发现今年大家都懵逼了，悲观不知在哪，也不知道哪里存在乐观。
（四十）喜欢一个人，不一定是他有多优秀，有多好，或许只是感觉对了，看什么都是顺眼的。
（四十一）一路上聊了许多，又到年底了，又到了大家跳槽的季节了。
（四十二）新的一年快开始了，年底一总结，发现自己只收获了年龄。
（四十三）车子有油，手机有电，卡里有钱，这就是安全感。指望别人都是扯淡，再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。
（四十四）又到这可怕的年底了，颈椎疼到头晕恶心，年纪轻轻像个老人家，真的不想再加班了。
（四十五）今年马上就要过完了，感谢今年的努力，以后要脚踏实地的生活，辛辛苦苦的奋斗，用双手赚取财富，用肩膀扛起责任，没有抱怨苦和累，坚强勇敢去面对。
（四十六）又到年底了，写不完的总结，整理不完的纪要，回复不完的微信，唉。
（四十七）又到永康，年底了，宝宝要生了，加油。
（四十八）加班加班！没完没了的工作！又到年底了，忙的忙死，闲的闲死。
（四十九）一路走来，所有事自己扛，从来没有求过谁。真的要谢谢自己，再累再难，也从未放弃过，咬牙坚持，一直前行。
（五十）一年又一年，又到年底了，岁月真是把杀猪刀啊。
1、自惭蘧伯玉，又是一年非。
2、时间的好快，转眼一年就这样过去了。依然记得自己看完爱乐之城的激动的心情。以为可以终结的孤单，还是被现实打回了原型。最*很多想看的电影，都忍住了。不想自己太随性了。以前活的太外放了，慢慢的想往里活了。慢慢改变吧。
3、转眼一年又过去了，生活还是一样，不悲不喜，**淡淡。
4、时间过得真快，转眼一年又过去了！
5、转眼间，一年又过去了，怀念那些流逝的时光，那些事那些人
6、眨眼又过去一年了，爱就像一座山，背着很累，可是我无法放下，因为太重了。
7、多久没有睡过懒觉，一会儿起床洗个头发，收拾东西下午回家，一转眼一年过去了，感觉只是在昨天，但却是一年过去了，感叹时间过得太快，希望明年自己变得更好。
8、感谢大家一直以来的关爱，时间过的实在太快了，还没反应过来一年又过去了，岁月静好，尽量慢下来，好好体会当下再次感谢大家
9、时间一晃就一年，两年，三四年。怀念过去，回不去的过去。愿永远*安喜乐。
10、疏枝半作窥窗老。又是一年春意早。
11、日子过得可真快呀 马上秋风 落叶 下雪这一年又要结束了。
12、上次相聚是一起看着别人吃囊，这次相聚是一起数辣椒，一年的时间转眼过去了。确实都有改变，成熟了，稳重了，热切了，坦然了…
13、时间没有脚，却是走的'最快的，一晃一年过去了，一转眼三年过去了，一转身六年过去了，用青春赌上了明天。
14、转眼一年又过去了，头发长长短短，短短长长。
15、知道吗 早上和晚上的风已经冷了 树叶也已经落了 下次见面就该穿棉袄了 对了好久不见了。
16、这一年过得很快也过得很乱 如果可以的话这个冬天我们一起吃火锅看雪吧 恰好我们三观相同那就陪着我别走了。
17、一晃，一年又要过去了，希望大家的日子都可以越来越好。
18、每个人跟每个人都不一样，一晃一年又过去了，生活的琐事，职场的压力，貌似现在想来没有什么过不去的，虽然今年没挣太多钱，但是也算是明白了很多事，事实证明自己好像也不错
19、这一年好容易过去了，有的人说这一年好不容易过去了。
20、这个月过得，比较糟心吧。下个月加油，一年都要过去了，目标还没达成。
21、又是一年能事毕，山僧赢得笑��酢�
22、匆匆一年过去了，爱我的人和我爱的人依旧如初，愿每年都陪伴在彼此身边到白头。
23、时间真快转眼一年又过去了，兜兜转转徘徊着，说放下还是没有放下，希望新的一年自己能独立起来。
24、岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。
25、新桃换了旧符，“年”也在鞭炮的轰鸣声中渐行渐远，余下的无非是心里不咸不淡的回味。蓦然回首剩下一身过年忙碌后的疲惫，一怀慵懒，一份寂寞中安逸罢了。
26、去年元旦与朋友在南京许下的愿望，今年还没有实现。翻了照片才在感慨，一年又过去了。毕业之后时间好像被谁在表盘上拨动了秒针，切切实实的感受到，时间在与年龄赛跑。生活似乎什么也没改变。我们会这样慢慢老去，然后死掉。多好。
——写给一年后的自己的一封信 (菁华5篇)
五年后的静姐：
你好！五年后是20xx年，大宝10岁，二宝7岁，都可以独立上学了。两姐妹在同一个房间，有自己的书桌，睡在上下铺的床上。你会是在哪里？在做什么？我现在还没有答案，可以肯定的是一切都会比现在更好。因为这已经是差的不能再差了，就像跌停的股票，总是要反弹的，因为她的价值不在这，所以只能更好。
回顾上一个五年，是我人生中角色开始转变的阶段，从妻子到妈妈，从在职女性到半个家庭主妇，总是比别人慢半拍的我，生活中不善于观察，不想事，做事没逻辑，特别敏感，玻璃心，但就这样的我对别人的要求却特别高，总是拿自己的标准去要求别人，得不到肯定的时候，那颗敏感、易碎的玻璃心就无法控制了。后来大学的好友形容我是“神经大条，但还敏感”多么矛盾的组合啊！（在这里谢谢大妮，是你点醒了我，让我知道了自己的矛盾）就是带着这样矛盾组合的我，一路跌跌撞撞走到了现在。如果让我再详细点描述，估计我就是一个活生生的失败的职场教材、家庭教材。可以拉我去批判了，批判给那些刚毕业的大学生看看，少壮不努力老大徒伤悲，就是她现在这幅模样，批判给那些刚成立家庭的新婚夫妇看看，只要求别人不要求自己，是什么下场，或许这就是为什么我不自觉的想鼓励和激励身边小伙伴们的原因吧。因为只有走过才真正知道失去的是什么。当然，这种心思我是不敢表露太多的，因为自从开始养育孩子后，就知道要把这颗深爱的心，深深的放在心底，只能在合适的时候一点一点的往外流，要做到润物细无声。
根据以上“劣迹斑斑”的我，可以肯定的是未来五年如果我依然带着那一套矛盾组合上路的话，结果是显而易见的，是一眼就可以看到头的人生啊！
曾经我也挣扎过，在读大学的时候，那些简单而美好的坚持：为减肥而做过的晨起跑步（几乎是风雨无阻，虽然每次跑步的时间很短，但每天的坚持让我有勇气参加了2届国际马拉松半程）+调整饮食（从吃面食改到吃米饭）+微*惯（饭后口腔运动，每天一大杯水，上楼梯2个台阶一起走，上厕所的时候还会转腰等等），让我从120斤的小胖子瘦到了只有90斤的小美女。为了逢考必过，我每堂课一定是坐在前面第一排的，课本不看过3遍没法考试，当无法安静的时候，就在本子上写一个大大的静字。图书馆里，阶梯教室里都有我伏案写字的身影。需要背诵的地方，就到走廊楼梯出声的朗读、背诵。
如果按照上面的逻辑走下去，我一定不会是现在的自己，那是什么导致了这样的结果？想到一句经典的名言可以解释这一切：“现在的生活是你5年前选择和努力的结果。”上一个五年就是白白浪费了，悔恨过去，甚至不去敢去想，更不敢面对。好在我读过一句话“只有白白浪费的时间，没有白白浪费的人生”，我知道人生是一个个横向的纵向的坐标轴，我想把我的坐标轴尽量拉长，才有可能更高。所以我不能无视我的任何过去，好的，坏的，都是我生命的组成。
五年是人生的一个转角，现在就是处在这样一个关键的转角时刻，不知道下一个五年是否会是华丽的转身，但当我开始正视自己，认清自己之后，曾经那些在我身体里美好的记忆仿佛又回来了，我无法回避，也不想再次回避，因为已经压抑的太久了，有生之年如果不能找回自己，那将是多么的失败，就像臧克家说的“有的人活着，他已经死了”。
不为别的`，只为做自己。
期待五年后的再见！
真不敢相信十年前我给你写过信。因为凉爽的微风，现在是秋天。在这个果实芬芳、硕果累累的季节，我给你写了一封信。你现在是一个苗条的女孩，一个靠书本死记硬背的书虫，还是一个踏入社会的精英？反正我相信你还记得我淘气的童年。
不要忘记不时去看望你的父母。他们日夜为这个家庭努力工作。十年后，他们的白脸一定是皱纹和沟壑。请不要忘记打他们的背，揉他们的肩膀。我想他们会得到安慰的。
别忘了一直微笑！现在整天笑，甚至有点皮。希望十年后你还是一个爱笑的女孩。当你难过的时候，一个微构图的微笑可以给你安慰；当你失败的时候，一个微笑可以给你鼓励；无奈之下，微笑可以点燃希望之火。希望十年后能天天开心。
希望你十年后更强。遇到困难不要退缩，像小时候那样。前面的路还很长，但困难就像障碍。你退缩，它就前进，你前进，它就后退。人生的道路上一定有荆棘，克服它，克服你胆小的自己，加油，相信你能！
十年后，你还是父母的小棉袄。十年后，你依然每天微笑。十年后，你学会了坚强。十年后
十年后，我希望你成为你最想成为的人。
未来的高若瑜：
你好！
我是十年前的你，这封信写给十年后的我，也是现在的你。
你是不是已经找到了一家自己喜欢的公司了？你是不是已经设计出了许多漂亮又受人们喜爱的服饰了？
也许你在现实中、职场上会碰到困难，甚至有时会想放弃。但是我想告诉你，千万别因为一些小事而放弃了你这十几年所坚持的事。俗话说，先苦后甜。苦日子总会熬出头的，只要你坚持你所热爱的事，就有可能变成小时候梦想中的自己。
记得幼儿园暑假里的一天，下着暴雨，母亲都劝你雨下得那么大，先请假一节绘画课也不是不行。可你一想到那节课是教你自制一件衣服，你顶着暴雨也去学*美术。在那之后，你自己用旧衣服给玩具做了一件又一件漂亮的衣服，带到幼儿园里，大家都用自己的玩具、零食和你交换衣服，你有了好多新玩具和好吃的零食。
可能你没有在工作中遇到困难，而是在服装界做出了小小的成绩，但也请你不要骄傲自满，不然你只会越来越堕落，最后让你成为一个一无是处的人，到哪里都会让人讨厌。我相信你并不想成为一个那样的人，那么你一定要做到不骄傲，不自满，然后成为一个谦虚、积极向上的人。也希望你能在服装界可以有立足之地，闯出自己的一片天地。
好了，我说了那么多，希望你不要觉得我很啰嗦，我是真的很希望你变得越来越好。
祝：
越来越好，身体健康，万事如意！
亲爱的自己：
岁月过了十年，你还好吗？爸爸妈妈及所有的家人都还好吗？
这是十年前星期日的早上，我带着睡眼的惺忪，一直惦着你过得怎样，特写一封信，为你邮来一份最温馨的问候。
算一算十年后你也该35了，如果还健在，我想你已经度过了而立之年，渐入不惑的阶段。那时候的早晨你是依然一个人凭窗守来几处清风；还是陪着老婆和孩子一起在公园的某个角落倾听着轻闹的飞鸟；我知道你还喜欢邻家的狗，或者遛它一弯，沐着柔软的新阳，举家吃起黄伯记的早餐，如果晨风还是像初恋那样的缠绵，你可会用一段简短的文字，记下她的情素？
时间一缩，失了一代风华，去的时候，总是在悄然弹指之间；如若要回味，多会沉闷得像一杯隔了夜咖啡，又苦又涩又乏营养！不管多么不尽人意，但时间留下的，毕竟是利刀下的血渍，任凭风吹雨打，总有一阵腥风。所以十年后的自己，希望你能忆起的不过是一些早春浪漫如诗的日子，如果回味不够深刻，那么请翻开那本小小的载满快乐的记事本，拆开我这封十年前的信封！
也许你的`生活依如当初，玩玩电脑，看看新闻，读读书，写写字，单调的过完今后的日日夜夜。或兴起，你还会拿起口琴吹一曲轻快悦人的小调，把人生的冷暖浮沉吸吐在每一孔音阶的升降之间，当忘情时你还会拿起的略有些残破的葫芦丝，演奏一段温情脉脉的故事，让爱情燃开在人间腊月天。十年前，即现在的我就是这样子，吹着吹着，便会忘记所有的灰色的曾经。
也许岁月并未曾改变你过多的容颜，估计十年后大学同学再也不以绰号相称。如果可以的话，宁愿自己多几分市侩，蓄两撇胡子，抽一嘴烟云，喝一瓶白酒，勇敢做一个三十来岁男人的模样；忘记十年前的也就是此刻写信时的你，老是一副扭扭捏捏的样儿，喜欢被动，怀揣着爱，总像窃贼匿藏着偷窃来的赃物，不敢表白。
还记得那时候的你喜怒不形于色，异想天开的做着各种梦，多愁伤感；总是把自己的脆弱、失落、压力、想法等等讳莫如深。你一遍又一遍的看完了周星驰的巨作，几乎不看感情方面的电视剧和电影，因为你哭点很低。所以你一直都在自己狭小的圈子里打转。希望以后岁月让你充实，生活给你添色加彩！
听说你身高还是165CM，体重还是49公斤，走在人群之中，就像撒的一滴水到大海，顷刻被湮没。即使自己再渺小也请不用伤心，因为每个人不管躯体多么庞大也可能**淡淡过完一生，但也请告诉那时候的年轻人，不要盲目的崇拜别人，我们可以一天扔满一地的烟头，但我们必须热爱生活。
你是一个工作狂，一直努力的奋斗，曾经虽然飘来拂去做了一朵浮云；但你一直有自己的理想，只是缄口未提。坚信有一天你能乘风破浪，建立辉煌！
十年后亲爱的我，不管生活如何，感情如何，人性任何，事业如何，希望你还是一如既往的真诚的对待自己，十年后在相见！一并献上最好的祝福给你！顺便给我捎话祝福十年后你父母，亲人，朋友及所有的人！
老鹏：你好！
*来的生活还算好吗？工作一定很忙吧。没办法，为了更好的生活还要继续努力奋斗。
说来自己现在的日子也苦呀！每天家--学校构成了两点一线的生活方式。也许学*是我们的代名词，无论老师还是父母张口闭口就是努力学*什么的，烦死了！作业多的像山似的，看着就不想写。自从上了高二就是不一样了，大考小考百家争鸣。
我知道临时抱佛脚实在不是什么高明的方法，天天的黑眼圈就是拜它所赐。最*的日子更苦了，放学后还不能喘口气，老师说什么要把握好放学后到吃饭前的这段时间，不要让它就这样悄悄的从我们的手上溜走。天啊！这日子还是人过的吗？天天除了学*是正经事儿，其它的都给我靠边站。不过这也不能全怪老师，最主要还是高考惹的祸。
你知道我向往的地方是怎样的吗？是有海。有沙滩。有爱人陪伴的地方。那该是多么温馨与美好的景象啊！所有的烦恼与不快都装入大海，所有的幸福都靠在爱人的肩上，所有希望的种子都撒向夕阳，让它孕育着明天新的希望。最*，正在看泰戈尔的《飞鸟集》。写的很不错。我希望自己的明天也能像飞鸟那样自在的飞翔。
我是对生活抱有理想的人。我总是坚信自己的明天更美好。
这些，是小鹏现在的生活与梦想。不知二十年后的老鹏你看到了这封信会不会笑我。笑话我的单纯与浪漫；笑话我根本不了解社会的现时与复杂。是不是在你看来，生活是没有那么美好，社会是没有那么简单的。你每天都在为了生存而不停的麻木奔波。是不是世俗已磨*你的棱角，你变的圆滑事故了。你是不是已经放弃了我的理想，你是不是……
老鹏当你读过我的信后，是对我现在的生活感到羡慕。留恋还是嘲笑呢？
记得给我信！
——一年级小朋友对自己的寄语 40句菁华
1、士不可以不弘毅，任重而道远。
2、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
3、量变引起质变，知识重在积累。
4、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。
5、大道如青天，我独不得出。
6、书给人以优点，人从书中得益。
7、若要功夫深，铁杵磨成针。
8、凡事预则立，不预则废。
9、不到长城非好汉，屈指行程二万。
10、乐观地对待失败，成功就会向你招手。
11、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
12、学了就用处处行，光学不用等于零。
13、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。
14、事父母，能竭其力。
15、既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。
16、天助自助者，你要你就能。
17、前事之不忘，后事之师。
18、行百里者，半于九十。
19、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
20、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
21、但愿人长久，千里共婵娟。
22、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。
23、善学者，假人之长以补其短。
24、天下之事常成于困约，而败于奢靡。
25、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
26、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
27、善不可谓小而无益，不善不可谓小而无伤。
28、玉不啄，不成器;人不学，不知道。
29、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
30、非学无以广才，非志无以成学。
31、行成于思，毁于随。
32、君子莫大乎与人为善。
33、不学而求知，犹愿鱼而无网。
34、奇文共欣赏，疑义相如析。
35、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。
36、读书三十年，腰间无尺组。
37、有功则赏，有罪则刑。
38、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
39、察己则可以知人，察今则可以知古。
40、至乐莫如读书，至要莫如教子。
——一年级科学的教学总结(精选5篇)
这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下：
一、抓好课堂教学，提高课堂效益
1．培养了学生参与艺术活动的积极性。
2 ．培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲。
4．培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。
5．培养了学生在艺术实践活动中与他人合作的能力。
6、在教学中引导学生从身边的事物去细致观察,回忆,在想象中提练创作题材.如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等
二、根据学生年龄特点，因材施教
一年级的学生，形象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的艺术形式逐步丰富，艺术体裁，艺术知识也开始接触。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其艺术兴趣，从而引导学生创新思维的发展。
在教学中融入其它学科的教学方法。教学时有针对性，学生学*的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
三、存在问题
大多数一年级的学生对艺术兴趣很高,但学生的注意力集中时间不长,大部分学生表现欲强烈,集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢"出头"的现象,很多学生不敢唱歌。
四、采取措施
在大多数学生掌握知识牢固的基础上，重点培养学生的各种能力，使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备，主要做到以下几点：
1.认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2.因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
3.设计好每堂课的导入，提高学生的学*兴趣。
4.课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。
5.最大限度的调动学生的积极性。
一学期已接*尾声，回忆一学期来的点点滴滴，虽说取得了不少成绩，但也还存在着不少的差距，我将在今后发扬优点，克服缺点，争取在下学期取得更好的成绩。
光阴荏苒，日月如梭，时光就像清风划过，在不知不觉中，这学期的工作已接*尾声，在过去的一学期中，有许多收获，也有许多感慨，下面就本学期工作，做一下小结：
1、培养学生科学探究的意识，让学生敢于探究
爱因斯坦曾经说过：“一个问题的产生通常要比它的结论的得出更为重要。”问题的提出是科学探究的开始，也是学生探究兴趣的所在。因此老师应在这两方面多下功夫：一是要积极地鼓励学生大胆地提问题。二是要在科学教学过程中创设一定的情景，开展多样化活动，给学生提供一个良好的问题环境，让学生乐于提问题。对他们所提的问题，老师要本着保护学生的求知欲出发，容许出错，切不可加以嘲笑、挖苦、讽刺。
经过一段时间的训练，学生大都能根据某一自然现象或自然事物提出相应的较恰当的问题，并对问题的结论进行大胆的猜想。
2、结合学生现实生活，使学生乐于探究
每一位科学课的老师都应有这个认识：科学课的学*内容已不仅仅是教科书，而是学生生活周围广阔的自然环境和人文环境，因此科学课教学要充分利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种教育资源，将学生的探究活动置于广阔的背景之中，帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验。
3、正确引导和训练，使学生善于探究
科学课程必须给学生提供充分的科学探究机会。在这一点上，由于实验在科学教学中的地位和实验本身的特点，它要求我们必须强化实验教学。这主要是因为：
（1）、实验能激发学生的学*兴趣小学生对实验最感学趣，这种兴趣，往往成为他们学*的直接动力，成为爱好和志趣，以致发展为惊人的勤奋和百折不挠的毅力。兴趣爱好和求知欲是儿童获得知识、技能和发展能力的前提，也是获得知识、技能和发展能力的结果。
在观察与实验中，可以充分发挥儿童视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉的作用，靠眼看物体的形状、颜色、大小、远*；靠耳听物体发出的声音的高低、强弱、音色；靠鼻闻物体的香、臭等气味等，让孩子亲自去探究其中的奥秘，感知其中的神奇，来满足他们的兴趣。学生天生就好奇、好动，这些实践对他们最有吸引力和凝聚力，所以实验是激发学生学*兴趣，调动他们的积极性、主动性和创造性的重要方法和有效途径。
（2）、实验能促进学生能力的提高学*科学，必须有一定的实验能力。包括实验设计、实验x作、实验观察记录、整理记录资料等方面的能力。这些能力是不可能仅靠教师的讲解来获得，而必须在相应的实践活动中，才能得到发展，只有通过实验才能培养学生的实验能力。
通过设计实验，分析结果等能锻炼和培养想象能力和分析能力；在研究原因、结果、形成概念的过程中，要进行概括、抽象的逻辑思维能力、归纳能力、分析能力；在实际x作中，还能培养组织能力、实践x作能力、解决问题的能力等。因此，只有通过实验，才能更好地培养和发展学生学科、用科学的能力。
我们知道：实验具有重复性，它能在相同的条件下进行多次的反复，供学生反复观察；能使学生迅速掌握前人已认识到的真理，以最有效的方式去掌握自然基础知识。因此，让学生进入实验环境，在教师的引导下，通过实验，让学生亲自实践，主动去探索新知识，获取新知识，无疑是使学生牢固掌握知识的有效途径。
4、科学教学要加强与现代教育技术的整合
以多媒化、网络化、智能化为主要特征的信息技术，正在对传统的课程理念、课程内容和课程实施以及课程资源，产生深刻的影响和变革。现代教育技术与学科课程的事例成为学校现代教育技术应用的必然趋势。作为《科学》这门学科，再不能在“粉笔+黑板”的这种老模式里大讲“科学”了。
（1）、现代信息技术提供的学*方式，有利于开展因材施教，体现教育的公*、民主和全体发展的思想；有利于激发学生的学*兴趣，体现学生的认知主体作用。
（2）、现代教育技术本身就是技术创新的产物，信息技术提供了极为丰富的信息资源和时时更新的各类知识，它给学生的参与提供了广阔的空间，任学生自由遨游在知识的海洋中，为他们的想像力插上翅膀，从而培养想像、激发想像、鼓励参与、启发创造、指导实践。
（3）。以计算机为核心的现代教育技术与学科课程的整合可以为新型教学模式提供理想的教学环境。计算机集文字、图形、图像、音频等多种媒体手段于一体，它能把静态、枯燥的材料融入到思维空间，产生极其活跃的动态画面，使其内容更充实，形象更生动，能直接刺激学生的视觉与听觉感官，给学生一种耳目一新的感觉，激发学生的学*兴趣，使他们产生强烈的学*欲望，从而形成学*动机。
这样，把看不见、摸不着的枯燥知识生动形象地表现出来，收到极好的教学效果。小学科学课的教学应当着眼于学生“基本科学素养”的提高。在新一轮的课程改革中，许多新观念，新方法正冲击着我们传统的观念，作为一个一线的科学课教师，让我们在切实转变观念的同时，结合科学课自身的特点，在实践中加强反思，努力学*，真正担负起培养下一代“基本科学素养”的重要任务。
时间就是在这样的纷繁复杂，紧张忙乱中匆匆划过，回首这学期的工作的点点滴滴，也不是这只言片语就能细数的，我只想给自己提出点希望，在今后的教学生涯中，坚持好的*惯，克服自己的缺点，哪怕是小的进步，也会不断地鼓励自己，每天进步一点，坚持不懈，让自己的人生，无愧于党，无愧于学生，无愧于教师这个阳光下最神圣的职业。
通过一学期的学*基本完成了教学任务，但也存在不少的问题，具体情况总结如下：
一、在知识与技能方面
在实际的情景中能正确的认、读、写100以内的数，并能认识记数单位“百”，知道一百以内数的组成和顺序，学会比较100以内数的大小。结合具体情景，进一步体会加减法的含义，会计算100以内数的加减法，结合现实教材，初步学会估算。
在现时的情景中，能正确认识整时，半时，几时刚过和快到几时。在情景中，认识了元角分，了解它们之间的关系，会进行简单的计算。
培养从生活情景中抽象出100以内的 数的认识，培养了学生的观察、分析、抽象概括能力，建立初步的独立思考和探索的意识，初步形成估算的意识。在认识图形和方向、长度单位的过程，发展了学生的观察、想象思维和操作的能力，形成了初步的空间概念。
二、能力的培养
在现实的生活中能与同伴交流，，发现并能提出问题发展学生的应用意识，感受到同一问题可以用不同的方法解决。初步学会解决问题形成初步的创新意识和实践的能力。在他人的鼓励和帮助下，对身边的数学产生好奇心和兴趣，能积极的参与到数学活动中去。了解可以用数和形来描述某些生活现象，获得成功的体验，增强学好数学的信心。
三、在教学中注意了以下几个问题：
实现了多维目标把握了新课程倡导的新理念，从知识能力方面确立教学目标，促进学生全面发展。教学中创设生动有趣的教学情景，引导学生数学活动，帮助学生在自主探索的活动中，理解知识和掌握技能，体会数学思想和方法 ，获广泛的教学活动的经验。
在教学中改变了教师提出问题，解决问题的现象，努力的调动学生 的积极性。尊重学生的个体差异，使不同的学生在数学上得到不同的发展，允许学生根据自己的需求有选择完成练*题，最大限度的满足学生的需求，最大限度的发展学生的智力潜能。
创设性的开发课程资源，利用课程资源。根据新的课程理念，不能只成为课程实施中的执行者没，而更应该成为课程的建设者和开发者。
对学生实现多元化的评价理念，注重过程性评价，将评价贯穿教学的全过程，使评价成为教学活动的有分。
一年级的科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，本册教材遵循《新课程标准》的要求，在内容的选编上贴*儿童的生活实际，顺应现代科学技术的发展，以基础性的、浅显的科学活动作为学生探究活动的主题，同时注重对科学探究、情感态度与价值观、科学知识的整合。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，，我尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学*共同交流共同进步。为让学生在新的教育理念下发展自己的科学探究能力，总结如下：
一、基本情况：
刚踏入学校一年级的孩子们，大部分学*、纪律还没有养成端正的态度，学*能力较弱。在对基础知识的掌握以及听课的技巧相对欠缺。课堂上看来很活跃、很热闹，但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏。参与活动时，常常是在为了玩而玩，而不是有计划有目的的去玩，想出办法了再玩，因此学生课堂上常常表现的是玩完后，一问三不知。因此针对这种情况，本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育，要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练，发展学生们的爱科学，学科学、用科学的志趣和能力，在本学期中从抓学生的综合实践能力入手，在小观察、小种植、小活动、方面入手，结合科学课的新课程标准，合理的运用电教媒体，创造性培养学生的科学探究能力和创新精神。
二、具体措施：
（1）针对一年级学的的实际情况，开学初，积极做好学生思想教育工作，使其端正学*态度，树立科学意识，提高认识能力。深入了解学生的个性特点，尊重学生的兴趣爱好，细心发掘学生的闪光点，给予评价肯定，正确引导学生的行为，让其树立科学观念。
