初中化学知识点总结 40句菁华

首页 / 总结 / | 2022-10-11 00:00:00 知识点总结

1、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。

2、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁等大多数金属块状固体为银白色(汞为银白色液态)

3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)

4、地壳中含量最多的金属元素是铝。

5、最简单的有机物是甲烷。

6、常见意外事故的处理:

7、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体

8、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、*炉。

9、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

10、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。

11、教材中出现的三次淡蓝色:

12、三大气体污染物:SO2、CO、NO2

13、分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变;置换反应中一定有元素化合价的改变;复分解反应中一定没有元素化合价的改变。(注意:氧化还原反应,一定有元素化合价的变化)

14、生成盐和水的反应不一定是中和反应。

15、凡是单质铁参加的置换反应(铁与酸、盐的反应),反应后铁一定显+2价(即生成亚铁盐)。

16、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体

17、无色固体:冰,干冰,金刚石

18、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。

19、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

20、三种黑色金属:铁,锰,铬。

21、影响溶解速度的因素:

22、氧化钙(cao):生石灰

23、二氧化碳固体(co2):干冰

24、氢氯酸(hcl):盐酸

25、(1)可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;

26、烧杯主要用途和使用注意事项是:

27、镊子和坩埚钳都是用金属材料制成的夹持器具,坩埚钳主要用于夹持高温物体(如移走灼热的坩埚和蒸发皿等),或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验(如镁带在空气中燃烧);镊子一般用于取用不太大的块状固体药品。每次使用前后,都要用洁净的滤纸将它们擦拭干净,防止污染试剂,也防止被锈蚀。放置时,要使夹持物体或药品的尖部朝上,以免下次使用时污染试剂。

28、明明是50毫升水与50毫升酒精倒在一起,非说不到100毫升。

29、明明白金更宝贵,还说白金丝毫不含金。

30、明明说分子由原子构成,又说分子不一定比原子大。

31、氧气可以燃烧,具有可燃性。

32、物质跟氧气发生的化学反应叫氧化反应。

33、红磷或*燃烧时生成大量白雾。

34、催化剂都能加快其他物质的化学反应。

35、在双氧水分解反应中只有二氧化锰才能作为反应的催化剂。

36、在化合物中氧元素一般显-2价,故在H2O2中氧元素也显-2价。

37、A、B两种元素组成的某化合物中A与B的质量之比为3:1,其相对原子质量之比是12:1,则下列各式中能够表示该化合物化学式的是( )

38、49g氯酸钾与多少克高锰酸钾中的含氧量相等?

39、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分

40、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子


初中化学知识点总结 40句菁华扩展阅读


初中化学知识点总结 40句菁华(扩展1)

——初中化学知识点 40句菁华

1、金属 + 酸 → 盐 + H2↑ 置换反应(条件:活动性:金属>H )

2、书上图8-20需注意:

3、意义:节约金属资源,减少环境污染

4、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

5、溶液的组成:由溶质和溶剂组成

6、、溶质和溶剂的判断:

7、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

8、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。

9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀。

12、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

13、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。

14、实验室制取co2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。

15、金属活动顺序的三含义:

16、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。

17、氯化钠(nacl):食盐

18、氢氧化钙(ca(oh)2):熟石灰,消石灰

19、氢氯酸(hcl):盐酸

20、甲烷(ch4):沼气

21、过氧化氢(h2o2):双氧水

22、白色沉淀:氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁;

23、红褐色沉淀:氢氧化铁。

24、绿色固体:碱式碳酸铜;

25、无色液体:水,双氧水;

26、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液;

27、物质的组成

28、物质的分类

29、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,也可能是阳离子或阴离子。

30、(1)浓溶液不一定是饱和溶液;稀溶液不一定是不饱和溶液。(对不同溶质而言)

31、有单质和化合物参加或生成的反应,不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的改变。

32、酸溶液一定为酸性溶液,但酸性溶液不一定是酸溶液,如:H2SO4、NaHSO4溶液都显酸性,而NaHSO4属盐。(酸溶液就是酸的水溶液,酸性溶液就是指含H+的溶液)

33、生成盐和水的反应不一定是中和反应。

34、凡是同质量同价态的金属与酸反应,相对原子质量越大的产生氢气的质量就越少。

35、凡是排空气法(无论向上还是向下),都一定要将导气管伸到集气瓶底部。

36、书写化学式时,正价元素不一定都写在左边。如NH3、CH4

37、5g某物质放入95g水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数不一定等于5%。

38、电解水实验可证明两点:(1)水是由氢元素和氧元素组成的;(2)在化学变化中,分子可以分成原子,而原子却不能再分。

39、碳的化学性质

40、金属 + 酸 → 盐 + H2↑


初中化学知识点总结 40句菁华(扩展2)

——初中化学重点知识点总结3篇

  空气

  1. 组成:N2:78%、O2:21%、稀有气体:0.94%、CO2:0.03%,其它气体与杂质 0.03%。

  2. 空气中氧气的测定(原理:压强差)

  (1) 可燃物要求:足量且产物是固体,红磷。

  (2) 装置要求:气密性良好 操作要求:冷却到室温后打开弹簧夹。

  (3) 现象:放热,有大量白烟产生,打开弹簧夹后,广口瓶内液面上升约1/5体积。

  (4) 结论:O2约占空气体积的1/5。

  (5) 探究:

  ① 液面上升小于1/5原因:

  装置漏气,红磷量不足,未冷却完全。

  ② 能否用铁、镁代替红磷?

  不能,原因:铁不能在空气中燃烧,镁会与N2、CO2反应。

  ③ 能否用碳、硫代替红磷?

  不能,原因:产物是气体,不能产生压强差。

  3. 氧气的性质和制备

  (1)氧气的化学性质:支持燃烧,供给呼吸。

  铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。

  硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的:吸收SO2,防止其污染空气。

  (2)氧气的制备:

  ① 工业制氧气——分离液态空气法(原理:液氮和液氧的沸点不同,物理变化)

  ② 实验室制氧气原理:

  a. 气体制取与收集装置的`选择

  发生装置:固固加热型、固液不加热型 (根据反应物的状态和反应条件)

  收集装置:根据气体的密度、溶解性。

  b. 制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)

  查—装—定—点—收—离—熄。

  c. 催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)。

  4. 常见气体的用途:

  (1)氧气:供呼吸 (如潜水、医疗急救)。

  支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)。

  (2)氮气:保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻。

  (3)稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术。

  5. 常见气体的检验方法

  (1)氧气:带火星的木条。

  (2)二氧化碳:澄清的石灰水。

  (3)氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜。

  一、药品的取用原则

  1.使用药品要做到“三不”:不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

  2.取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2mL,固体只要盖满试管底部。

  3.用剩的药品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里。

  4.实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。

  二、固体药品的取用

  1.块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

  2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

  3.使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

  三、液体药品(存放在细口瓶)的取用

  1.少量液体药品的取用---用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管*放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)

  2.从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

  3.量筒的使用

  A:取用一定体积的液体药品可用量筒量取。读数时量筒必须放*稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水*。俯视读数偏高,仰视读数偏底。

  B:量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接*所需刻度后用滴管滴加到刻度线。注意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

  C:读数时,若仰视,读数比实际体积低;若俯视,读数比实际体积高。

  四、酒精灯的使用

  1.酒精灯火焰:分三层为外焰、内焰、焰心。外焰温度最高,内焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰部分。

  2.酒精灯使用注意事项:A:酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B:用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;C:绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D:绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。E:不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。

  3.可以直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;可以加热的仪器,但必须垫上石棉网的是烧杯、烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、玻璃棒、集气瓶。

  4.给药品加热时要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺*,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人

  五、洗涤仪器

  1.用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏

  2.仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。

  化合价口诀化合价一:

  一价氟氯溴碘氢,还有金属钾钠银。

  二价氧钡钙镁锌,铝三硅四都固定。

  氯氮变价要注意,一二铜汞一三金。

  二四碳铅二三铁,二四六硫三五磷。

  常见元素的主要化合价二:

  氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。

  氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。

  正三是铝正四硅;下面再把变价归。

  全部金属是正价;一二铜来二三铁。

  锰正二四与六七;碳的二四要牢记。

  非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。

  氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。

  硫有负二正四六;边记边用就会熟。

  化合价口诀三:


初中化学知识点总结 40句菁华(扩展3)

——初中化学知识点总结 50句

1、化学式和化合价

2、金属活动性顺序表:

3、地壳中含量最多的金属元素是铝。

4、最简单的有机物是甲烷。

5、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。

6、构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。

7、构成物质的元素可分为三类即

8、化学方程式有三个意义:

9、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。

10、取用药品有“三不”原则:

11、古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器

12、浓硫酸三特性:吸水、脱水、强氧化

13、原子核中不一定都会有中子(如H原子就无中子)。

14、同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是几种单质的混合物。

15、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,也可能是阳离子或阴离子。

16、有单质和化合物参加或生成的反应,不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的改变。

17、碱溶液一定为碱性溶液,但碱性溶液不一定是碱溶液。如:NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都显碱性,而Na2CO3、NaHCO3为盐。碱溶液就是碱的水溶液,碱性溶液就是指含OH-的溶液)

18、碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物。

19、生成盐和水的反应不一定是中和反应。

20、收集方法

21、无色液体:水,双氧水

22、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

23、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

24、液体过滤操作中的三靠:

25、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

26、温度对固体溶解度的影响:

27、石灰石/大理石:(caco3)

28、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)

29、碱式碳酸铜(cu2(oh)2co3):铜绿

30、玻璃棒主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作,不管用于何处,都要注意随时清洗,用于搅拌时不要碰撞容器壁,以免打破容器。

31、明明铁生锈不发热,非说它产生了热。

32、明明一种溶液能使石蕊试液变蓝,非说它不一定是碱溶液。

33、明明是同种溶质的饱和溶液和不饱和溶液,还说不饱和溶液可能更浓。

34、明明KClO3中含氧元素,却说它不是氧化物。

35、冰水共存物是混合物,因为冰和水是两种不同的物质。

36、原子构成分子,所以分子一定比原子大。

37、矿泉水是纯净物,长期饮用对人体有益。

38、根据质量守恒定律,8g酒精和8g水互溶之后总质量为16g。

39、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色。

40、可用硫酸溶液清洗附有碳酸钙的玻璃仪器。

41、Na2CO3、NaHCO3、NH4HCO3等物质都含有碳元素,属于有机化合物。

42、紫色石蕊试液遇碱(如氢氧化铜)一定变蓝色,无色酚酞试液遇碱一定变红色。

43、纯碱即碳酸钠,其化学式为NaCO3。

44、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质

45、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质

46、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质

47、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物

48、潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象

49、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色

50、红色固体:Cu、Fe2O3 、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色


初中化学知识点总结 40句菁华(扩展4)

——初中化学重点知识点归纳 40句菁华

1、氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3(白色沉淀,不溶于酸)

2、硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl (白色沉淀,不溶于酸)

3、硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑

4、溶液的颜色:

5、乳浊液:指小液滴分散在水中形成的不均匀、不稳定的混合物

6、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭);

7、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁。

8、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

9、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。

10、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。

11、造成水污染的三种原因:

12、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

13、三种黑色金属:铁,锰,铬。

14、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。

15、金属活动顺序的三含义:

16、温度对固体溶解度的影响:

17、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。

18、空气:氮气(n2)和氧气(o2)

19、煤气:一氧化碳(co)

20、氯化钠(nacl):食盐

21、甲烷(ch4):沼气

22、过氧化氢(h2o2):双氧水

23、汞(hg):水银

24、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。

25、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。

26、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。

27、构成物质的元素可分为三类即

28、常用于炼铁的铁矿石有三种:

29、原子不一定比分子小(不能说“分子大,原子小”)

30、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,也可能是阳离子或阴离子。

31、稳定结构的原子最外层电子数不一定是8。(第一层为最外层2个电子)

32、有单质和化合物参加或生成的反应,不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的改变。

33、分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变;置换反应中一定有元素化合价的改变;复分解反应中一定没有元素化合价的改变。(注意:氧化还原反应,一定有元素化合价的变化)15、单质一定不会发生分解反应。

34、在化合物(氧化物、酸、碱、盐)的组成中,一定含有氧元素的是氧化物和碱;不一定(可能)含氧元素的是酸和盐;一定含有氢元素的是酸和碱;不一定含氢元素的是盐和氧化物;盐和碱组成中不一定含金属元素,(如NH4NO3、NH3·H2O);酸组成可能含金属元素(如:HMnO4叫高锰酸),但所有物质组成中都一定含非金属元素。

35、凡是同质量同价态的金属与酸反应,相对原子质量越大的产生氢气的质量就越少。

36、凡是排空气法(无论向上还是向下),都一定要将导气管伸到集气瓶底部。

37、书写化学式时,正价元素不一定都写在左边。如NH3、CH4

38、溶液的特征:均一稳定的混合物。

39、托盘天*只能用于粗略的称量,能称准到克。

40、如果不慎将酸溶液沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸,必须迅速用抹布擦拭,然后用水冲洗),再用溶质质量分数为的碳酸氢钠溶液来冲洗。


初中化学知识点总结 40句菁华(扩展5)

——初中化学知识点全总结实用五份

  (一)物理性质

  纯硫酸是一种无色油状液体。常用的浓硫酸中H2SO4的质量分数为98.3%,其密度为1.84g?cm-3,其物质的量浓度为18.4mol?L-1。硫酸是一种高沸点难挥发的强酸,易溶于水,能以任意比与水混溶。浓硫酸溶解时放出大量的热,因此浓硫酸稀释时应该“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。”

  (二)特性

  1.吸水性

  将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中,其质量将增加,密度将减小,浓度降低,体积变大,这是因为浓硫酸具有吸水性。

  ⑴就硫酸而言,吸水性是浓硫酸的性质,而不是稀硫酸的性质。

  ⑵浓硫酸的吸水作用,指的是浓硫酸分子跟水分子强烈结合,生成一系列稳定的水合物,并放出大量的热:H2SO4 + nH2O == H2SO4nH2O,故浓硫酸吸水的过程是化学变化的过程,吸水性是浓硫酸的化学性质。

  ⑶浓硫酸不仅能吸收一般的游离态水(如空气中的水),而且还能吸收某些结晶水合物(如CuSO4?5H2O、Na2CO3?10H2O)中的水。

  2.脱水性

  ⑴就硫酸而言,脱水性是浓硫酸的性质,而非稀硫酸的性质,即浓硫酸有脱水性且脱水性很强。

  ⑵脱水性是浓硫酸的化学特性,物质被浓硫酸脱水的过程是化学变化的过程,反应时,浓硫酸按水分子中氢氧原子数的比(2∶1)夺取被脱水物中的氢原子和氧原子。

  ⑶可被浓硫酸脱水的物质一般为含氢、氧元素的有机物,其中蔗糖、木屑、纸屑和棉花等物质中的有机物,被脱水后生成了黑色的炭(碳化)。

  浓硫酸

  如C12H22O11——>12C + 11H2O

  3.强氧化性

  ⑴跟金属反应

  ①常温下,浓硫酸能使铁、铝等金属钝化。

  ②加热时,浓硫酸可以与除金、铂之外的所有金属反应,生成高价金属硫酸盐,本身一般被还原成SO2

  Cu + 2H2SO4(浓) === CuSO4 + SO2↑+ 2H2O

  2Fe + 6H2SO4(浓) === Fe2(SO4)3 + 3SO2↑ + 6H2O

  在上述反应中,硫酸表现出了强氧化性和酸性。

  ⑵跟非金属反应

  热的浓硫酸可将碳、硫、磷等非金属单质氧化到其高价态的氧化物或含氧酸,本身被还原为SO2。在这类反应中,浓硫酸只表现出氧化性。

  C + 2H2SO4(浓) === CO2↑ + 2SO2↑ + 2H2O

  S + 2H2SO4(浓) === 3SO2↑ + 2H2O

  2P + 5H2SO4(浓) === 2H3PO4 + 5SO2↑ + 2H2O

  ⑶跟其他还原性物质反应

  浓硫酸具有强氧化性,实验室制取H2S、HBr、HI等还原性气体不能选用浓硫酸。

  H2S + H2SO4(浓) === S↓ + SO2↑ + 2H2O

  2HBr + H2SO4(浓) === Br2↑ + SO2↑ + 2H2O

  2HI + H2SO4(浓) === I2↑ + SO2↑ + 2H2O

  通过上面我们对知识点的总结,希望能更好的帮助同学们进行复*,并希望在考试中能取得好成绩。

  空气

  1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成,②冷却后打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶,最后水占集气瓶中空气体积的1╱5。

  若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:①红磷不足,氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。

  2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。

  3、空气的成分按体积分数计算,大约是氮气为78%、氧气为21%(氮气比氧气约为4∶

  1)、稀有气体(混合物)为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主,属于混合物。

  4、排放到大气中的有害物质,大致可分为粉尘和气体两类,气体污染物较多是SO2、CO、NO2,O3。

  SO2、CO、NO2主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。

  氧气的性质

  1、通常状况下,氧气是无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,液氧是淡蓝色的

  2、、氧气是一种比较活泼的气体,具有氧化性、助燃性,是一种常用的氧化剂。 ①(黑色)C和O2反应的现象是:在氧气中比在空气中更旺,发出白光。

  ②(黄色)S和O2反应的现象是:在空气中淡蓝色火焰,在氧气中蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体SO2。

  ③(红色或白色)P和O2反应的现象是:冒大量的白烟,生成白色固体(P2O5),放出热量(用于发令枪)

  ④(银白色)Mg和O2反应的现象是:放出大量的热,同时发出耀眼的白光,生成一种白色固体。(用于照明弹等)

  ⑤(银白色)Fe和O2反应的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体Fe3O4,注意点:预先放入少量水或一层沙,防止高温熔化物落下来炸裂瓶底。

  ⑥H2和O2的现象是:发出淡蓝色的火焰,放出热量 ⑦CO和O2的现象是:发出蓝色的火焰,放出热量

  ⑧CH4和O2的现象是:发出明亮的蓝色火焰,放出热量。

  【生活中常见的酸

  1、盐酸(HCl):氯化氢气体的水溶液,人的胃液中含有盐酸。

  ⑴物理性质:纯净的盐酸是无色,有刺激性气味和酸味的液体,工业盐酸因含有杂质而略带黄色。

  ⑵浓盐酸有挥发性,打开浓盐酸瓶盖后瓶口有白雾是因为挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成的盐酸小液滴。盛放浓盐酸的试剂敞口放臵会导致溶液质量减少,溶质质量分数变小。

  ⑶盐酸是重要的化工产品,用途:①金属表面除锈;②制造药物;③胃液中的盐酸可帮助消化。

  2、硫酸(H2SO4):汽车的铅蓄电池中含有盐酸。

  ⑴物理性质:纯净的浓盐酸是无色、粘稠、油状的液体,不易挥发,有酸味。

  ⑵浓硫酸:

  ①有很强的吸水性,常用作某些气体的干燥剂;将盛放浓硫酸的容器敞口放臵其溶液质量会增加,溶质质量分数会减小,是因为浓硫酸吸收空气中的水蒸气使溶剂质量增加。

  ②浓硫酸有很强的腐蚀性(脱水性),能夺取纸张、木材里的水分,生成黑色的炭,使用时要十分小心。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然后涂上3%——5%的碳酸氢钠溶液NaHCO3。

  ⑶稀释浓硫酸方法:一定要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。切不可把水倒入浓硫酸中,原因是水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时会放出热量,会使水沸腾,硫酸溶液向四周飞溅伤人。

  ⑷用途:硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、火药、燃料有冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。实验室常用浓硫酸的吸水性做干燥剂(不可干燥氨气)。

  3、酸的化学性质(即酸的通性):具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H

  (1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色

  (2)与活泼金属反应:

  通式:金属单质+酸——盐+氢气(臵换反应)

  锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑锌和稀盐酸Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑

  铁和稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑铁和稀盐酸Fe+2HCl==FeCl2+H2↑

  镁和稀硫酸Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑镁和稀盐酸Mg+2HCl==MgCl2+H2↑

  铝和稀硫酸2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑铝和稀盐酸2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑

  (3)与某些金属氧化物反应:

  通式:酸+金属氧化物——盐+水

  (稀盐酸除锈)氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O

  (稀硫酸除锈)氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O

  氧化铜和稀盐酸反应:CuO+2HCl==CuCl2+H2O

  氧化铜和稀硫酸反应:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

  (4)与碱反应

  通式:酸+碱——盐+水(中和反应)

  盐酸和烧碱起反应:HCl+NaOH==NaCl+H2O

  盐酸和氢氧化钙反应:2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O

  氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O

  硫酸和烧碱反应:H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O

  (5)与某些盐反应:

  通式:酸+盐————————另一种酸+另一种盐

  大理石与稀盐酸反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

  碳酸钠与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

  碳酸氢钠与稀盐酸反应:NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑

  硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl

  【酸和碱之间会发生什么样的反应

  一、中和反应

  1、定义:酸和碱作用生成盐和水的反应。

  +—2、实质:酸溶液中的氢离子和碱溶液中的氢氧根离子结合生成水,即H+OH==H2O

  3、中和反应的验证实验:

  ①步骤:烧杯中加入10ML的氢氧化钠,再滴入几滴无色酚酞,可观察到无色酚酞变红,再用滴管

  滴入几滴稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液的顔色恰好变成无色,说明反应恰好完成;

  ②有关化学方程式:HCl+NaOH==NaCl+H2O

  ③问题与反思反思:

  ⑴在氢氧化钠中加入几滴酚酞试液的目的:判断反应的发生与停止。

  ⑵如果在实验中,忘记了加入酚酞试液,用胶头滴管滴入盐酸后再滴入酚酞试液,溶液呈无色,

  溶液中的溶质可能是氯化钠或氯化钠和氯化氢。

  二、中和反应在实际中的应用

  1、改良酸性土壤壤:农业上用熟石灰改良酸性土壤;用碳酸水浇灌植物,改良碱性土壤;

  2、处理工厂的废水:硫酸工厂的废水中的硫酸用熟石灰中和处理;

  3、用于医疗:用含碱性的药物中和胃酸:如氢氧化铝(或氢氧化镁)和胃酸反应:氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O,氢氧化镁药物治疗胃酸过多:2HCl+Mg(OH)2==MgCl2+2H2O;蚊虫叮咬处有蚁酸,可以涂含碱性物质氨水的药物,减轻痛痒。

  三、溶液酸碱度的表示方法——PH

  1、PH的范围通常在0—14之间

  PH==7溶液呈中性;PH﹚7溶液呈碱性(但不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液显碱性,但不是碱)。PH〈7溶液呈酸性(但不一定是酸的溶液,如硫酸铜溶液显酸性,但不是酸)

  2、测定PH值的方法:用玻璃棒蘸取待测液少许滴在PH试纸上,显色后与标准比色卡对照。

  注:

  ①不能把PH试纸浸泡在待测液中,以免污染待测液;

  ②若测酸碱度,不能把试纸先用水润湿再滴待测液,以免待测液变稀,溶液的酸碱性减弱;

  ③PH试纸只能读取整数,不能读出小数部分。

  3、酸碱度的意义:

  ⑴化工生产中许多反应在一定的PH溶液里才能进行;

  ⑵农作物一般适宜在一定PH为7或接*7的土壤中生长;

  ⑶正常雨水显酸性,PH大约为5.6,是因为空含有二氧化碳,二氧化碳溶于水显酸性的原因;酸雨的PH小于5.6。

  ⑷测定人体内或排出的液体的PH值,可以了解人体的健康状况。如血浆的PH范围7.35—7.45;胃液的PH范围0.9—1.5。

  一、初中化学常见物质的颜色

  (一)、固体的颜色

  1、红色固体:铜,氧化铁

  2、绿色固体:碱式碳酸铜

  3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体

  4、紫黑色固体:高锰酸钾

  5、淡黄色固体:硫磺

  6、无色固体:冰,干冰,金刚石

  7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属

  8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)

  9、红褐色固体:氢氧化铁

  10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁

  (二)、液体的颜色

  11、无色液体:水,双氧水

  12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液

  13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液

  14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液

  15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液

  16、紫色溶液:石蕊溶液

  (三)、气体的颜色

  17、红棕色气体:二氧化氮

  18、黄绿色气体:氯气

  19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。

  二、初中化学中的“三”

  1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。

  2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。

  3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。

  4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。

  5、物质组成与构成的三种说法:

  (1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;

  (2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;

  (3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

  6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。

  7、造成水污染的三种原因:

  (1)工业“三废”任意排放,

  (2)生活污水任意排放,

  (3)农药化肥任意施放。

  8、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。

  9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

  10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

  11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀。

  12、三大化学肥料:n、p、k

  13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

  14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛。

  15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。

  16、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。

  17、co的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。

  18、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)

  19、三种黑色金属:铁,锰,铬。

  20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

  21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。

  22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。

  23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。

  24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。

  25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。

  26、实验室制取co2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。

  27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。

  28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。

  29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移。

  30、液体过滤操作中的三靠:

  (1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,

  (2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,

  (3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

  31、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。

  32、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。

  33、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。

  34、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。

  35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。

  36、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

  37、金属活动顺序的三含义:

  (1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;

  (2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;

  (3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

  38、温度对固体溶解度的影响:

  (1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,

  (2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大,

  (3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。

  39、影响溶解速度的因素:

  (1)温度,

  (2)是否搅拌

  (3)固体颗粒的大小

  40、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。

  41、溶质的三种状态:固态,液态,气态。

  42、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。

  三、初中化学常见混合物的重要成分

  1、空气:氮气(n2)和氧气(o2)

  2、水煤气:一氧化碳(co)和氢气(h2)

  3、煤气:一氧化碳(co)

  4、天然气:甲烷(ch4)

  5、石灰石/大理石:(caco3)

  6、生铁/钢:(fe)

  7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(c)

  8、铁锈:(fe2o3)

  四、初中化学常见物质俗称

  1、氯化钠(nacl):食盐

  2、碳酸钠(na2co3):纯碱,苏打,口碱

  3、氢氧化钠(naoh):火碱,烧碱,苛性钠

  4、氧化钙(cao):生石灰

  5、氢氧化钙(ca(oh)2):熟石灰,消石灰

  6、二氧化碳固体(co2):干冰

  7、氢氯酸(hcl):盐酸

  8、碱式碳酸铜(cu2(oh)2co3):铜绿

  9、硫酸铜晶体(cuso4 。5h2o):蓝矾,胆矾

  10、甲烷(ch4):沼气

  11、乙醇(c2h5oh):酒精

  12、乙酸(ch3cooh):醋酸

  13、过氧化氢(h2o2):双氧水

  14、汞(hg):水银

  15、碳酸氢钠(nahco3):小苏打

  氧化物的性质:

  ①有四种碱性氧化物跟水反应生成碱,其他的碱性氧化物不溶于水跟水不反应

  Na2O+H2O=2NaOH

  CaO+H2O=Ca(OH)2

  K2O+H2O=2KOH

  BaO+H2O=Ba(OH)2

  ②酸性氧化物:大部分非金属氧化物都是酸性氧化物,跟水化合生成同价的含氧酸。

  CO2 +H2O=H2CO3

  SO2 +H2O=H2SO3

  SO3 +H2O=H2SO4

  盐酸和硫酸用途:硫酸和盐酸可除去金属表面的锈,都是重要的工业原料盐酸(氢氯酸,HCl气体的水溶液,无色液体)浓盐酸有挥发性,会挥发出HCl

  硫酸(H2SO4)浓硫酸有吸水性,可作气体的干燥剂

  浓硫酸的稀释:稀释浓硫酸时,必须把浓硫酸沿着容器壁慢慢地注入水里,并不断搅拌,使产生的热量迅速扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。盐酸(或氯化物)和硫酸(硫酸盐)的不同方法:最好用可溶性钡的化合物氯化钡(硝酸钡或氢氧化钡),有白色沉淀生成的是硫酸(硫酸盐),无现象的是盐酸不可以用硝酸银溶液,因硝酸银跟硫酸反应有硫酸银白色沉淀生成。

  硝酸(HNO3)有酸的通性,但跟金属反应不生成氢气

  磷酸H3PO4

  氢氧化钠(俗名:烧碱、火碱、苛性钠化学式:NaOH)物理性质:白色固体,极易溶于水且放出大量热,有吸水性,易潮解氢氧化钠易潮解,称量时必须放在玻璃器皿(如烧杯、表面皿)里称量。 NaOH会吸收空气中的水分,又会跟二氧化碳反应,所以必须密封保存用途:作中性或碱性气体的干燥剂,不可以干燥二氧化硫、二氧化碳、氯化氢,可干燥H2、O2、N2、CO、NH3 、CH4等;用于肥皂、石油、造纸等工业化学性质:(KOH的化学性质跟NaOH相同)

  ①二氧化碳、二氧化硫分别通入氢氧化钠溶液里(无明显现象)

  CO2 +2NaOH=Na2CO3 +H2O

  SO2 +2NaOH=Na2SO3+H2O

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