小学生科技作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-28 00:00:00 作文,科技

小学生科技作文1

  十一月是我校的科技活动月。在这个月中,同学们每人都做了一件精制的作品,参加学校举办的科技展览会。

  星期五下午,展览会正式开幕了。一走进展览室,我就被那一件件小巧玲珑,形彩各异的展品吸引住了。

  我先来到六年级展区,这里的展品各式各样,其中最引注目的是一个漂亮的“天鹅湖”。这时,只见讲解员把放在“天鹅”底部的磁铁来回移动, “天鹅”就慢慢地“游”起来,那可爱的姿态,吸引了许多同学。旁边的一个同学告诉我,天鹅不但长得漂亮,而且还是国家重点保护的鸟类之呢!

  按下去是五年级展区,摆在桌上的一件件小作品都非常有趣,特别是那个小机器人,眼睛一闪一闪的,非常逗人喜爱。一个同学介绍说: “这个会动的机器人,只是一个少年儿童的科技制作,真的机器人不但会说话,而且还会帮助人们干好多事。比如说:做饭、买菜、洗衣服……我想:我长大了一定要做一个会开飞机的机器人,让它带我到月宫去搞科学实验。

  下面就是我们四年级展区了,我看到自己的晴雨计也摆在桌上,心里别提有多高兴了。忽然,我看见在旁边摆着一架小钢琴,心想:科技作品都是自己做的,买架儿童钢琴摆上算什么。仔细一看,原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说: “做得可真好,把我都唬住了。”只见这小钢琴全身油亮油亮的,漆黑的琴键,用手一按就发出清脆悦耳的响声。

  后来,我们又参观了一、 二、 三年级的展品。这里的展览品有会飞的,会跑的,能下水的,这些小制作都非常有趣。

  听老师说,以后还要举办这样的展览会,我真盼望下次科技展览会赶快到来。

小学生科技作文2

  星期天,我和妈妈去参观浙江科技馆,别提我有多高兴。

  我和妈妈早早地来到鲁迅故里停车场。7点30分我们坐上大巴车开往杭州科技馆,进过大约一个小时的车程,我们终于到了向往很久的科技馆。我们排好队走进了科技馆。啊!大厅好高好大呀!大厅的左边有一个巨大的球形建筑物,形状就像一个月球。经过大厅,我们进入了各个小的体验馆。我们先来到台风体验馆,只见太空乌云密布,接着倾盆大雨,然后台风夹杂着暴雨袭击了我们的家园,台风的危害好大呀!我们又去看了海底探索,我们坐在模拟潜水艇里你,观看了海底世界,从中得到了关于海洋生物的知识。接着我们去看了4D电影,电影的题目是《蚂蚁小超人》。让我们懂得了人多力量大的道理。看完电影我们到了科技馆的三楼,那里可好玩了,有走迷宫.一拉石头.有运球.有打水仗.有模拟开汽车.有机器人弹奏等等……

  快乐的一天结束了,我们乘着大把开开心心地回家了。

小学生科技作文3

  现在的时代,人类在发展,科技在进步。想要玩游戏,只要打开电脑,鼠标点几下,就会有数不清的游戏展现在你的眼前。而我那70后的爸爸呢,在他小的时候,没有电脑,那么那个时候,他玩什呢?

  原来那个时候,他们是在大自然中寻找游戏。

  我爸爸最拿手的就是捉知了了,每年夏天,知了都会在树上“知了知了”的叫着,像是在说“热死了热死了”。老爸先拿了一根细竹竿,在上面粘一点面筋。捉知了最关键的就是眼力,你的眼神一定要专注,不能三心二意。只要看见那棵树上有知了,就用那根细竹竿往知了身上一按,知了就会被面筋粘住,想逃也逃不掉,一只知了就被成功捕获,捉了知了,就把知了放在玻璃瓶里。奶奶说,爸爸小时候最喜欢捉知了了,那时候院子里放满了玻璃瓶和药瓶,里面放满了知了。晚上睡觉,便全是知了的叫声,吵得睡都睡不着,我准备扔掉些,可你爸爸怎么也不让。我也没有办法。直到知了死掉的,才会把它扔掉。 那个时候,还有很多好玩的游戏。在春天的时候,爸爸和他的朋友会打弹珠玩;在夏天的时候,便去捉螃蟹,捉龙虾;在秋天的时候,便去邻居家偷葡萄吃;在冬天,便用*去打鸟。

  虽然那个时候没有电脑玩,可是我的爸爸还是非常开心。

小学生科技作文4

  20xx年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床头柜,这时出现在我前面了一个机器人,他手上拖了自动刷牙机。我刷好了牙,轻轻地说了一声:”早饭,“出现在我眼前的是我的助理,她身上围着围裙,手上拿着两个荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。

  早饭吃完了,我一看墙壁(有一种机器会把时间显示在墙上),已经9:10分了,该送孩子上学了。我站起来,用一架自行控制飞机送她上学,在一路上,我一边往隐形车窗看,一边说:”现在的科技真是越来越来神奇了!“

  送完孩子,我又看了看隐形车窗上显示时间,正好是9:15分。我脑海里又想起还要去参观科技专业学校呢?我对着飞机叫了一声:”科技专业学校。“飞机调一个头,往学校那儿飞去。

  到达学校,我站上微型自动飞毯,像走路的一样速度在离地面距离很*的地方向前飞,跨过了扫描仪器(在地面上的一条隐形红外线,它能通过扫描来辨认要过去的人是好人还是坏人)。

  走进校门,一眼望去,眼前十分空旷,没有任何建筑,突然,我身旁出现了一个机器人,它叫我带上黑色的一副眼镜。刚带眼镜,就有一座教学楼展示在眼前,我跟随着飞行导航电脑去了一间又一间的教室,发现里面的每一个学生都有一台会飞行的笔记本电脑,而且他们做作业也是在电脑上做,做好之后就会自动传送到老师的电脑里,老师的电脑就会自己帮学生批改。

  到了下午,我参观好学校,坐着飞机回到了家里。

  晚上,我静静地躺在床上想着这一天发生的事,发现现在科学技术不断地在提升,要是到了20xx年,会变成怎样呢?

小学生科技作文5

  一个偶然的机会,我来到了未来——20xx年的世界。这里的科技十分发达,虽然不是满街机器人,但一栋栋科技大楼拔地而起,尤其是缤纷的颜色,十分引人注意。我走在彩虹似的街上,心情舒畅的很。

  当我走到这条小路的尽头时,一座蘑菇形的大楼站在小路的尽头,四周云雾环绕,几只小鸟快活的飞着,看见我后,它们眨着快活的眼睛。我正陶醉其中,突然从蘑菇楼中走出来两个人,两位漂亮又可爱的小姐姐,一位长着晶莹剔透的紫色大眼睛,令一位长着水灵灵的蓝色大眼睛,他们的头发出奇的长,已经过了腰。长着紫色大眼睛的小姐姐说:“我叫晶晶,她是我的妹妹,叫莎莎。”说着,她眨了眨紫色的大眼睛,“这栋蘑菇楼市这个城市最先进的楼了,它可以提供给您最方便、最快捷的服务。”说完,他把我拉进了蘑菇楼。

  进入蘑菇楼,我顿时吓了一跳。看着不大的房子进去后竟然被设计了好几层地下房屋,里面工作的都是机器人,叽里呱啦,吵吵闹闹。这两个姐妹向我介绍了这栋楼的用途以及这里的科技有多么发达。我惊叹极了,没想到20xx年的科技这么发达,我不禁拍手叫好:“现在的科技这么发达,10年前比现在差多了。”

  两姐妹笑笑,说:“科技发达了,生活就更好了。10年前的人们多渴望活得这么好呀!好了,你的体验时间已经到了,该回到你的年代了。”“难道……”还没等我说完,一切幻影全部消失,出现了一个钟,上面还写着“按按钮即可穿越”,我按了一下暗红色的按钮,时钟逆时针快速旋转,最后停在20xx年10月4日,我还坐在椅子上写作业呢。我想:10年后的今天,科技发达了,人的生活更好了,虽然没有时间多了解一些,但我以后一定会了解到更多,也能成为拥有知识的人!


小学生科技作文 (菁华5篇)扩展阅读


小学生科技作文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生科技的作文 (菁华5篇)

小学生科技的作文1

  有一天,老师给订2008年的《小学科技》的同学发了四本《小学科技》,我高兴极了,因为我也订了2008年的《小学科技》。

  一发到《小学科技》我就把《小学科技》的其中一本打开,一打开《小学科技》的第2页就是一个“科学奶酪”,看第4页的话就是奇妙的“页就是奇怪的“奇趣世界”,看第26页就是搞笑的“发明哈哈乐”,看第27页就是有创意的“创意无限”,看第28页就是一个“知识的海洋”——“嘻哈的可乐岛”,看第32页就是好玩的“头脑有氧操”,看第34页就是“洋话连篇”,看第36页的话就是可以锻炼手的“纸模型园地”。总之只要是关于知识的书我都喜欢看。

  这四本让我想看100遍,所以我喜欢这四本2008年的《小学科技》。

小学生科技的作文2

  今天,学校举行了科技节,我可高兴了!早就听说其它班级有许多令人叹为观止的科技作品,今天终于可以过一把科技瘾啦!最吸引人的是五(2)班的“喷气式飞机”,老师把气球吹大,再把气球勒紧,接着把吸管粘在上面,然后把线穿在里面。

  老师一松手只听“噗——”气球飞快的跑到另一边,我感叹道:“好快呀!”老师让我们回答其中的科学原理,我勇敢地上去说:“因为空气有反推力,把气球从这边推到另一边!”“回答完全正确!”老师笑容满面地说。我都高兴地跳起来了!还有一(2)班的“电光闪闪”也让大家大开眼界。老师把导线夹在电池的两边,再把导线系在两根针上面,两根针快在一起的时候出现了闪电,大家都惊呆了。老师神秘地说:“你们知道为什么吗?”“是因为电和电相*的时候雷电就出来了。”我自告奋勇地回答。“正确。”我高兴地欢呼起来!我喜欢我们学校举行的科技节!今天我实实在在的过了一把科技瘾!

小学生科技的作文3

  今天我和妈妈去参观科技馆。哇,科技馆里人山人海。我们要穿过一个长长的“迷宫”排队等候参观。

  科技馆的外观像一艘巨轮,雄伟壮观。科技馆共有五层,一层是信息技术展区,有虚拟排球足球场,当游客站在屏幕前,就能感受到自己是在赛场上比赛,真的好神奇哦!

  二层是力学展区,人可以坐在“自己拉自己”的椅子上,试试拉起来的感觉。可惜人太多了,我没机会试。

  三层是人体奥秘,数学和机械展区,这里有好多机器人表演节目,机器人演的太好了,大家都目不转睛的盯着看。

  四层是儿童展区,我喜欢里面的“电磁秋千”可以尝试一下当飞行员的感觉。小朋友都停留在这不舍得走。不知不觉,我们参观了快两个小时了,里面的游客太多了,馆里的工作人员提醒大家让外面游客进馆观看。我们才依依不舍地离开。

小学生科技的作文4

  假期,我和妈妈兴高采烈地去上海科技馆参观。这是我盼望已久的日子。

  站在科技馆前,我觉得科技馆像一个巨大的蛋壳,里面有多少秘密等着我呢?我和妈妈迫不及待地走进科技馆。

  我首先来到动物世界,这里分为丛林板块、草原板块和北极板块。我最喜欢冰天雪地的北极,里面有胖乎乎的北极熊,它全身雪白雪白的,没有一根杂毛。它的熊掌存存的,非常可爱。听了介绍,我知道了北极熊喜欢吃海豚或鱼虾。但是,现在地球上的温度升高,北极熊的食物链受到了破坏,所以我们要保护环境,还给北极熊一个美好的家园。

  接着,我又来到了蜘蛛展馆,里面有着千奇百怪的蜘蛛,它们有的毛融融的,有的色彩鲜艳,让我大开眼界。

  后来,我还去了“地壳探密”、“人与健康”、“宇航天地”……

  上海科技馆充满了奥秘,大自然真有趣!我要好好学*揭开更多的秘密。

小学生科技的作文5

  今天是星期六,小姑夫休息,所以就开车带我们去焦作参观科技馆。

  这个科技馆虽然没有上海科技馆大,但里面好玩的、好看的一点都不比上海科技馆少,其中我最喜欢的是“小球的旅行”。这是一个*似椭圆形的金属轨道,高低起伏,曲折迂回,如果展开后长度大约有20米,途中有很多关卡,都是通过各种各样的齿轮、齿条装置控制的。我先把小球(其实并不小,差不多有足球大)从起点升到最高处,经过一段曲折的“铁路”后,小球被一个篮筐送到一个转盘里,然后又被送到一段波折的轨道,先下后上,升升降降,然后是转盘+篮筐和又一段长路,最后又回到了起点。整个旅途中的关卡差不多都是我操作控制的(有几个被其他小朋友抢占住了)。

  我们还穿越了时光隧道、玻璃迷宫和倾斜小屋,玩了很多关于电、磁、光、元素、星球的设施,我还称了我在各个行星上的体重,我在地球上的体重是37。9kg,减肥有效果哟!

  这一天玩得真开心!


小学生科技作文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生科技作文700字6篇

  每一个人的心中都有一个属于自己的科技馆,在我心中的科技馆是这样子的……

  走进我心中的科技馆,在那栋用彩油漆涂的高大楼里有许多奇妙又有趣的科技。在科技馆门前有一个机器人,它是专门发票和收钱。走进科技馆里,里面的科技多得让你眼花缭乱。前来迎接你的是美丽的导游小姐,她会全程为你服务让你了解这些科技的奇妙。为了让人们感觉到科技的奇妙我们把墙涂成宇宙那样,这样人们就会感觉身在宇宙中。

  第一层是*的发明,里面有一个巨大的火箭,但不是真正的,是模型火箭。里面有最古老的死大发明。还有改变**的100个发明,如原始的造纸术,原始的指南针,原始的火药,原始的活字印刷,原始的绳索,原始的鼓……这些都是改变*的发明。它们的出现改变了*在历史上的排名,是它们让我们的祖国变得富裕和顽强

  第二层是外国的发明,要知道美国是最先进的国家,他们的发明稀奇古怪。而在我的科技馆里面就有美国发明的稀奇古怪的东西,有乔治·威勒斯发明的棺材潜望镜,就是说在棺材里面就可以看到外面的世界,我想这是专门喂死了的人定做的吧!还有一个是我觉得最稀奇的发明,这是威廉姆斯·荷姆斯发明的马桶吸氧器,那是在发生火灾和煤气中毒时用的,这样可你让你保持有氧气呼吸。除了这两样还其他美国的发明,如踢屁股健身机,狗狗防尘衣,奶酪味香烟等等。

  第三层是我们自己弄得一些发明。在第三层耶可以自己发明东西,在一个大箱子里装满了你需要的工具,可以说是要什么就有什么。这是主要是考验你没有耐心。

  第四层是一个特殊的地方,把这说成体验区也行,体验区分成分成两个部分,一个**区,一个儿童区,有人问:为什么要分成两个区呢?那是因为有些科技只能**体验,儿童太小,不适合体验那种,所以要分成两种体验区。100%安全的,也不会给人体带来伤害。累了的话就可以去第零层哦!

  第五层是卫生区,每天下来后员工们就会来着拿打扫卫生的用具,然后开始轻轻快速地打扫科技馆的卫生。而且每个星期都要把这些发明清理一下才行。

  我们到了零层,那是地下,可以说是地下餐厅,夏天来有冷风吹,冬天来有热风吹,这里真是天外飞仙啊!吃的喝得全全具备,地我们是用假草铺的,这样感觉就在森林里一样!

  我想你们都差不多都逛完我心中的科技馆了吧!

  每一个人的心中都有一个属于自己的科技馆,在我心中的科技馆是这样子的……

  走进我心中的科技馆,在那栋用彩油漆涂的高大楼里有许多奇妙又有趣的科技。在科技馆门前有一个机器人,它是专门发票和收钱。走进科技馆里,里面的科技多得让你眼花缭乱。前来迎接你的是美丽的导游小姐,她会全程为你服务让你了解这些科技的奇妙。为了让人们感觉到科技的奇妙我们把墙涂成宇宙那样,这样人们就会感觉身在宇宙中。

  第一层是*的发明,里面有一个巨大的火箭,但不是真正的,是模型火箭。里面有最古老的死大发明。还有改变**的100个发明,如原始的造纸术,原始的指南针,原始的火药,原始的活字印刷,原始的绳索,原始的鼓……这些都是改变*的发明。它们的出现改变了*在历史上的排名,是它们让我们的祖国变得富裕和顽强

  第二层是外国的发明,要知道美国是最先进的国家,他们的发明稀奇古怪。而在我的科技馆里面就有美国发明的稀奇古怪的东西,有乔治·威勒斯发明的棺材潜望镜,就是说在棺材里面就可以看到外面的世界,我想这是专门喂死了的人定做的吧!还有一个是我觉得最稀奇的发明,这是威廉姆斯·荷姆斯发明的马桶吸氧器,那是在发生火灾和煤气中毒时用的,这样可你让你保持有氧气呼吸。除了这两样还其他美国的发明,如踢屁股健身机,狗狗防尘衣,奶酪味香烟等等。

  第三层是我们自己弄得一些发明。在第三层耶可以自己发明东西,在一个大箱子里装满了你需要的.工具,可以说是要什么就有什么。这是主要是考验你没有耐心。

  第四层是一个特殊的地方,把这说成体验区也行,体验区分成分成两个部分,一个**区,一个儿童区,有人问:为什么要分成两个区呢?那是因为有些科技只能**体验,儿童太小,不适合体验那种,所以要分成两种体验区。100%安全的,也不会给人体带来伤害。累了的话就可以去第零层哦!

  第五层是卫生区,每天下来后员工们就会来着拿打扫卫生的用具,然后开始轻轻快速地打扫科技馆的卫生。而且每个星期都要把这些发明清理一下才行。

  我们到了零层,那是地下,可以说是地下餐厅,夏天来有冷风吹,冬天来有热风吹,这里真是天外飞仙啊!吃的喝得全全具备,地我们是用假草铺的,这样感觉就在森林里一样!

  我想你们都差不多都逛完我心中的科技馆了吧!

  同学们,当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时;我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时;当我们沉浸在与同学在电话里快乐地聊天时……我们可曾想过:是什么给我们的生活带来那么多的变化?是科技!是科技的巨大力量,改变了我们身边的一切,改变了整个世界!随着科技的逐渐发展,我们的生活有什么变化呢?

  爸爸说:我们的劳动变得轻松了!再也不用像爷爷那个年代——靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭了。在采用高科技术的农业暖菜棚里,一年四季的气候都是温暖的。当粮食成熟时,耕地、播种、收割等繁多、劳累的程序都可以用计算机来管理,用农业器械完成。所以,科技把人们从繁重的体力劳动中拔了出来。

  妈妈说:如今我们的生活变好了!是呀,以前,人们都在为吃不饱睡不好等问题发愁。可是现在,不论是什么问题,只要科技出马,所有问题全部迎刃而解了!我们不仅仅装满了米篮子,还装满了菜篮子,比以前吃得更有营养更丰富了!去年,爸爸还在我的房间里装了一台空调,即使是在炎热的夏季,我在自己的小房间里看书都不会了。

  如果要我来说,我觉得科技把世界变小了,电脑就是最主要的一类。因特网上,我用QQ跟许多不曾相识的陌生人成为了好朋友,自己有什么烦恼的话就可以向他们倾吐。科技的发达不仅仅这些,想当年唐僧去印度取经时,一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛,整整走了好几年才到达目的地现在,舒适安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们的足印在了地球上几乎所有的地方。这个国庆节,我和爸爸还一起去了一趟世博会呢!

  在新世界的东方,我们的祖先发明了火药、指南针、印刷术、造纸术,创造了自己辉煌的历史。我们幸运地成长在一个崭新的时代,科技的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目,科技的道路从来没有像今天这样宽广辽阔。同学们,让我们从小去培养、去发扬爱科技、爱思考、爱创造的'好*惯,创造我们为爱幸福美好的家园!

  济宁建成了科技馆,我可乐开了花。5月4日上午,爸爸妈妈领着我和好朋友张秀川,怀着激动的心情,来到济宁科技馆参观。

  济宁科技馆一共有五层,地下有一层,地上四层分别有儿童科学乐园、启迪智慧、人类生命、文明生活、和谐未来几个主题展区。

  进入一楼大厅,首先映入眼帘的是在空中挂着一个巨大的球,大概有一层楼那么高。它的外型像是地球仪,在灯光的照耀下闪闪发光。球的主体颜色是天兰搭配白色,两种颜色相映在一起,显得更加高贵和漂亮。球型显示器不断地演示着地球上一年四季的天气、地理变化,让我惊叹不已。

  刚走进负一层的“回到侏罗纪”的展厅,就听到了一声吓人的吼声,原来大门一侧耸立着一具十分逼真的机械霸王龙模型。这只“霸王龙”不时摇头晃脑,还张开血盆大口发出吼叫。“天呐!像真的一样,皮肤居然是软的。”看到了这些恐龙骨架,好奇心战胜了对恐龙的恐惧感,我上去用手摸了摸。接着我像是走进了神秘的世界,周围拜访着十多具真正的恐龙骨架。对于难有机会见到真正的恐龙化石的我而言,这些庞然大物所体现的古生物的神秘,丰富了我的知识、扩大了我的'视野。大千世界太奇妙了,有很多奥秘需要我们去揭示。

  我们重返一楼,到了儿童科学乐园厅,这里有我们齐动手、创意工作室、欢乐农庄等展区。因为里面的项目太多,有种应接不暇的感觉。我最感兴趣的是那个走迷宫,接连走了两次,走进迷宫,感到四周都有路,往前一走,就被碰到。我和张秀川大声喊着,“我迷路了,我出不去了!”那情形真是太过瘾了。我们又和许多陌生的小朋友一起拔萝卜,自己挤牛奶,看谷物的传动,认识五谷杂粮,观察小鸡是如何破壳而出的……

  我们还去了生活展厅,主要展示衣食住行等日常生活中蕴含的科学原理和科技成就,教育我们怎样养成科学的生活方式。在那些模拟体验的文字叙述中让我深刻明白了“生活离不开科学,科学改善生活。”

  快乐的时光过得真快,我兴致勃勃地看完机器人跳舞,爸爸就喊我回去了,我只好恋恋不舍地离开。这次参观,让我大长见识,也让我对科学提高了兴趣,以后还会来这里遨游知识的海洋!

  随着科技的不断发展,我们的生活水*就如芝麻开花——节节高,我们的生活也丰富多彩起来了,可以说是科技改变了我们的生活。

  在很久以前,人们传递信息的方式只能将写好的信装进信封让邮差将信件送到收信人手中。而现在,传递信息的方式发生了翻天覆地的变化,可以通过电子邮件或电话轻松实现。因为有了现代化的通讯工具,如今已经70多岁外公脸上整天洋溢着灿烂的笑容,你瞧,他正在用手机约老朋友去公园打太极拳呢!每每这时外公都会带着微笑开心地说:“现在的科技发达了,就连我们老年人都用上了老年手机喽!”是呀,这种老年手机数字大,发出的声音还十分清晰呢。俗话说:“人生七十古来稀”但是在现在,就算活到八十岁也不再稀奇了,你看外婆也在用手机和远在深圳的表姐聊天呢!

  过去,人们都用柴火来烤熟食物,而且烤出来的食物味道十分难吃,还带着一股烧焦的气味,但是现在人们都用上了电高压锅和微波炉,你看外婆已经在用电高压锅烹饪食物呢!这时,外婆又对我说:“现在的科技发达了,都发明了电高压锅了,这个电高压锅真方便呀!”是呀,自从我们家有了这个高压锅以后,煮饭的时间从原来的1个小时缩短成了几十分钟,而且煮出来的东西十分好吃,还带有一股香味呢!

  爸爸在深圳开了一家公司当老板,有很多次要去外地出差,但是因为交通的不便,要经过很长很长的时间才能到达目的地,更别提去办事情啦。但是,如今交通发达了随着高铁的开通,如今爸爸去办事情十分的方便,从原来的四五个小时缩短到了两三个小时,真方便呀!

  我是一个忠实的“网民”,不过大家可不要误会,我这个“网民”可也不是经常玩电脑哦,而是我经常用电脑查阅资料、看新闻、发邮件、参加网络大赛……不知不觉中,电脑就成为了我的'“好朋友”。记得有一次,老师要我们查“三苏”是哪“三苏”,我冥思苦想、绞尽脑汁也没能有想出来,不一会,我便想到电脑这位“好朋友”,于是,我立刻上网查阅资料,原来是宋代的苏辙、苏轼、苏荀呀,我不禁暗暗惊叹,原来电脑的功能这么多呀!

  如今,我们幸运地生长在一个崭新的时代,科学的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目,我相信只要我们培养起爱科学,学科学了好*惯,勇攀科学高峰,未来的生活将更加绚丽多彩。

  转过那繁华的上海滩的街角,走出那还在飞速奔驰的地铁,就看到了上海之旅的第一站:上海科技馆。

  上海科技馆光从外面看就能看出它的独特之处:一个远远的玻璃做的巨球,嵌在一块宽宽的如屏风一般的玻璃障里面,展现出它独特的科学魅力,显得很现代,很经典,别有一番风味。

  一入门,转过两个转角,就能看到上海科技馆的第一旅行站:生物天地。上海没有进门,就听到了狮吼猫叫羊咩犬吠鸟啼,犹如一个天造地设的高级动物园。进去一看,就看到无数大大小小的动物,大到非洲象,小到一只雀鸟,远到南美洲,*到亚洲。包罗万象,无所不及,无所不提。慢慢地走进去,仿佛真的带你走遍了世界,看遍了世界。

  除了动物,第一展览点还有无数的昆虫、植物。上了桥,看到的是无数柱或之上云霄发誓要出人头第的大树,还有无数在脚下默默无闻一心服务的小草,有亚马逊丛林的,有热带雨林的,仿佛就这么一方小小的天地,就足以容纳天下所有的植物。除了动植物,还有无数知名或不知名的,大的小的,都包容在了上海科技馆里。

  上了二楼,我们就可以看到一个比一楼跟加好看更加有新意的东西,那就是蜘蛛馆。蜘蛛馆让我看到了蜘蛛的另一面:一个从不会主动攻击人类的乖乖小孩,一个能捕捉昆虫的优秀猎人,一个时常也会淘气一下的调皮小狗。蜘蛛有着及其发达的尖爪和锐利的嘴,它们会潜伏在地底下,等到食物来时再猛的扑出把它拉下,还会把带有甜味的水滴在蜘蛛丝上来引诱昆虫上钩。可见,蜘蛛也不仅仅是那种“丑陋的,腿上长毛的,会咬人的小家伙”。

  在2楼,除了那蜘蛛馆之外,还有一个机器人馆,机器人馆里面全是些高科技的.东西,会射箭的机器人,会下棋的机器人,会排险的机器人……这种机器人层出不穷,让我们真正体会到了什么才叫高科技,让我们真正体验到了高科技。

  上海科技馆不愧是作为上海之旅的第一站,真的很不让人失望,反之,还让人感到很满意。上海科技馆让我们体会到了从大到小,从远到*无处不在的科学。上海科技馆真是个科学之都。


小学生科技作文 (菁华5篇)(扩展3)

——小学生科技小论文 (菁华5篇)

前言:科学技术,简称科技,科学与技术的通称,通常人们先于掌握科学的原理之前,早有利用该原理的技术。它的竞争性和渗透性强,对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术。这将是推动各行各业发展的关键因素。科学与技术是集辩、证一体,技术提出课题,科学完成课题,科学是发现,是技术的理论指导;技术是发明,是科学的实际运用。

论文主题:放大镜的改良

谈到放大镜大家一定都非常熟悉,放大镜是用来观察物体细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的视角。视角愈大,像也愈大,越能分辨物的细节。移*物体可增大视角,但受到眼睛调焦能力的限制。使用放大镜,令其紧靠眼睛,并把物放在它的焦点以内,成正立虚像。放大镜起放大视角的作用。

早于几千多年前,人们已把透明的水晶或透明的宝石磨成“透镜”,这些透镜可放大影像。也成为凸透镜。

放大镜主要是由固态镜柄和可视性透镜构造而成的,玻璃一种透明的固体物质。广泛应用于建筑物,隔风透光,属于混合物,且不可回收。此次的论文就是围绕玻璃进行的。

众所周知,放大镜所用的可视性透镜一般是由玻璃做成的。玻璃不仅造价高,而且废弃的玻璃作为世界各国环保部门共同的难题之一,废玻璃本身就是固体垃圾,也是对人类的一项威胁。制造放大镜难免会有废弃的玻璃,而那些废弃的玻璃也不可回收,我觉得这是一笔极大的浪费。何不换一种方向思考:把玻璃调换成另一种材质*滑的高透明度薄塑胶。

塑料可回收再利用,且造价低,价格实惠。

有人会说:把玻璃调换成塑料会妨碍放大镜的使用,达到反效果。这样虽然节省了材料,却改变大大地改变了放大镜本身的用途。

但是,我还没说完:虽然把玻璃调换成*滑的塑料会改变放大镜的用途,但是我也想出了对策往两片镜片间的隔层里注满水,水可以起到放大物的作用,于是我便有了这个大胆的想法。

这个想法源自我的生活中偶然的一个小发现。

记得那是在夏天的时候。天气炎热,酷暑难耐,有很多同学爱买那种进口矿泉水,我也不例外。瓶身的形状不同于康师傅矿泉水有凹凸不*的花纹,它是完完全全的和医用吊瓶一样的**整整,透过水瓶可以看见上面的营养成分表,而且字体又大又清晰,手捏在水瓶上还可以清晰地看出指纹。而把水倒出来后,看到的事物便与*常无异,这是为什么呢?我做了个简单的小实验:A组:把同一个矿泉水瓶剪下一部分,然后滴一滴清水进去,往下面垫一张报纸,看看报纸的字体有没有变化,是否清晰。B组:同样的.把同一个矿泉水瓶剪下一部分,直接放在报纸上,看字体有没有变化。而得到的结果却是:A组的字体确实放大了,但是却因为水是液体而摇曳不定,看的不是十分清楚。B组的字体没有变化。我想:如果水没有摇曳不定的话,那么是否可以将报纸的字体看得更加清晰?说做就做,我拿出了一个0。5厘米高的正方形的固体封口透明模具,注满水,把盖子盖上。果然,水没有摇曳了,把模具放到报纸上,报纸的字体不仅被放大了,而且十分清晰。

综上所述,说明了用塑胶代替玻璃成为放大镜的可视性透镜这个想法是可行的,相信在不久的将来,这个想法可以实现,

此次的论文话题到此结束!谢谢大家。

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。*几年关于水污染的话题不断在电视与媒体上提起,但是我很少在意。有一天,我在洗澡时边洗边玩,看到下水管在哗啦啦淌水,我心中突然有了个疑问,这些脏水会流到哪里去呢?这些水是不是又直接进入自来水管再次给我们用啊,那多脏啊?于是我赶紧去问妈妈。妈妈说,用过的水是不能直接再用的,必须要经过污水处理厂处理达标后才能排到河里。我一听特别好奇,水怎么能由脏的变成干净的呢?我便央求妈妈带我去参观污水处理厂。

  终于等到这一天了。妈妈带我去的是一所大型的污水处理厂,每天可以处理30万吨的污水,相当于我们合肥市市区四分之一人口的排水量。一进污水厂大门,我就两个感觉:一是大。整个厂区非常大,感觉都望不到边。同时可以看到好多个非常大的高于地面的水池,老远就听到哗啦哗啦的水声。二是绿。我之前以为处理脏水的工厂一定又臭又脏,没想到一进厂,到处是绿树与绿草,感觉就象是进了一个公园。

  我们决定按照水处理的顺序进行参观。首先,我们去看了收集脏水的集水井。来到井口的池子一看,我差点吐了。水又黑又臭,水量特别大,水面上还漂浮着许多纸盒、塑料袋等的杂物。工作人员说,这些水都是我们*常用的洗衣做饭洗澡后的水。水面上的垃圾是因为人们乱丢,随着雨水也被冲进来了。在这里,我看到一种叫格栅的机器,相当于爬犁,把这些水面上的垃圾清除掉了。我想到我*时那么浪费水,也有过乱扔垃圾的行为,脸不禁红了。

  接下来,我们参观了最主要的处理工艺点,爆气池。就是我们一进厂看到的那些好大好大的池子。我们顺着梯子,爬到水池的顶上,站在廊道上放眼一看,好壮观啊。巨量的水不停的翻滚,就象一大锅烧开的水一样。我发现这里的水颜色不是我最先看到的黑色的,而是黄褐色,这是怎么回事?工作人员介绍说,这是因为水里加了好多活性污泥,这些污泥里有许多微生物。不要小看这些微生物,它们可是污水“杀手”,就是靠它们,来吃掉水里很多的脏东西呢。这里的水不停翻滚,是因为水池底下有机器往水里充氧气,一是可以让水均匀混合,二是给微生物补充“动力”,有了这些氧气,污泥里的微生物能更勇猛做战。

  下了爆气池,我们去看了沉淀池。这里的水与爆气池里翻滚的水完全相反,水面特别*静,象个安静的睡美人。*静的水,才能让水里的大颗粒杂质沉到水底。这些杂质里还有一些是在爆气池里英勇作战的污泥英雄们的“尸体”。这里,已经可以看出上层的水已经清澈透明了。

  最后,我们来到了最终处理后往外排的出口处。这里与进口脏水处完全不同了。银白的水花翻腾着争先恐后地往外流,好象在欢快地说:我变干净了,我又要回到大自然河流的怀抱了啦!工作人员很细心地分别取了两管水,一管是进口的脏水,一管是出口的干净水,给我比较看。两管水真是天壤差别啊。处理前的水黑呼呼,处理后的水,就象我们用的自来水。但工作人员告诉我,别看这些水象自来水,但其实还达不到自来水使用标准,我们用的自来水,还要经过更严格的处理,才能给居民使用。

  今天,我只是简单的参观了污水处理流程。工作人员说,这里面学问可大了,还有许多处理环节与工艺没有介绍到。但是我已经被深深地震撼到了。原来水资源的保护是那么一个复杂的工作。我们*时如果节约使用水,就是节约了水处理的资源。我真为我以前浪费了那么多宝贵水的行为感到后悔。我决定今后后一定要节约每一滴的水,而且也呼吁我们的同学一起来保护水资源。我要大声的喊:爱惜每一滴水,从我做起!

  科技与人类“科技”这个词或许大家都不陌生,说出来大家都知道,可有谁能真正了解科技呢?没有多少人。时代在进步,人类在进步,科技当然也在进步。

  而科技真正的定义到底是什么?科技与人类到底有什么关系?这是一个谜,没有人能全部了解。

  其实,科技一直在我们身边。连大家熟知的《名侦探柯南》中柯南的领结,眼镜,滑板,球鞋等都是高科技产品。由此可见,科技在我们的生活中是随处可见,不可缺少的。比如说大家淋浴所要用的太阳能热水器就是利用太阳能板吸收太阳光的热量,再利用这种热量来将水烧热。现在,这种高科技已在全国乃至全世界普及了。再比如说现在的风能发电和水力发电,风能发电早在很久以前的荷兰就已经出现了,在荷兰每栋房子上都装有一个大风车,聪明的荷兰人就利用这个大风车磨豆,利用风力发电,这也是早期风能发电的一种。水力发电是利用水流动的冲击力,从而发电,这项高科技发明在昆仑山脉,横断山脉和祁连山脉比较普及。因为这三座山脉是*地形划分的第一阶级和第二阶级的分界线,哪里地形落差比较大,水的冲击力也比其他地方大,很适合水力发电。人

  类的科技活动不仅局限于地球。自我国第一次成功发射卫星以来,就开始了向宇宙空间发展的进程。*来,我国成功发射了“天宫”1号,“天宫”1号是*第一所空间站,虽然还未完成,但这预示着*向属于自己的空间站迈出了一大步。自从人类登上月球后,人们的目光就不再仅局限于这颗“地球的卫星”了,而是把目光投向了更远更深的宇宙。自了解火星以来,对于这个地球的“孪生兄弟”上到底有没有生命的存在,科学家们众说纷纭。*期,美国飞船在火星北极发现了大量的冰,有水就有生命,冰就是一种固体的水,科学们怀疑在火星上或许存在蓝藻细菌。由于火星轨道极不稳定,科学家们大胆推测,每隔500万年,火星北极就会呈45度角正对太阳,那时火星上的冰就可以融化,火星上或许会出现短暂的生命迹象。

  是什么让科学家们可以知道火星上有冰?是科技。是什么让人类可以在太空中尽情遨游?是科技。是什么让人类的生活越来越好?答案还是科技。由此可见,科技和人类是息息相关,互立互存的,是人类创造了科技,同时科技也推动了人类的发展,而科技的奥秘也更待人类的探索。

  人类诞生以来,一直有一个梦,梦想着能像鸟儿一样飞翔,经过一代又一代人的努力,人类终于梦想成真了!

  起初,人类利用空气的原理,竭尽全力制造出了这令人瞩目的第一个“能飞的鸟”——热气球。但遇到风暴,却一点办法也没有,只能眼睁睁地看着它从高空坠落。热气球虽然实现了人们的愿望,但热气球并不完美。

  后来,美国的莱特兄弟又制造出了历史上第一架飞机。这壮举,使人类飞翔的梦变成了现实。自从人类自己制造出第一架飞机后,又把飞机一次又一次改良,使飞翔的梦变得完美。但人类却不满足于只在天空中飞翔了,决定去宇宙探索奥秘。在2000年,人类已经有很大长进了,人类已多次让自己的航天飞船飞向天空,去其他的星球探秘。虽然我们已经让飞船到太空做过客了,但却仍然没有实现载人上天的梦想。*科学家们为了实现这个愿望而忙碌着。

  终于,在2004年的9月“神五”载着航天英雄杨利伟叔叔,载着全国人民的希望顺利发射并安全返回了。“神五”发射后,“神六”也飞向太空。“神六”的发射,让我这个普通的小学生兴奋不已。我相信,“神七”“神八”的发射一定不会再遥远了,它们,也会为*在航天史上深深烙下辉煌的业绩。

  让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心,飞向知识的海洋,努力拼搏,为祖国的未来做出贡献!

  你家是不是有毛衣?我想,你一定说有的。现在的每家每户都有毛衣,可是你是否观察过毛衣呢?仔细观察,你就会发现毛衣上有许多的小圆球,由毛衣上的毛组成。这样不仅妨碍美观,还会让你摸起来非常不舒服。如果处理不当,会损坏整个毛衣,反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马力,对着毛球一刮,就看见毛球全部都不翼而飞,毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时,突然升起一团疑云,毛球修剪器到底是怎样修剪的呢?

  我正疑惑时,爸爸发话了,让我自己去寻找答案。

  我拿出说明书,仔细的研究了一下,便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关闭,再把最外层的外刀网旋开,***,然后再把最主要的圆刀拿出来,上面有着极其锋利的刀片,再往下就看见了风叶,上面有着四块竖起来的板,打开开关就会飞快的转动,在风叶的最下面,还有着一个巨大的缺口,毛球就是从这里掉下去,掉进储物仓,保存在里面。

  原来,这个修剪器,由一个马达转动风叶,风叶连接着圆刀,风叶一高速转动,圆刀也高速转动。外面的外刀网隔开了衣服和圆刀,防止直接接触衣物造成的破损。外刀网上有许多小孔,在接触衣物时让毛球伸进外刀网,被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。风叶上的四块竖起的板子在高速转动的情况下,像打羽毛球一样,把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中,我发现了一个问题:我一把外刀网旋下来,这个修理器就不再转动。难道是没电了?那为什么刚才还转的这么快?经过我多次试验,发现风叶旁有一个按钮,就像冰箱上的灯一样,有个下压按钮。外刀网旋紧后,会把这个按钮往下压,压到最底部时,保护功能就会关闭,修剪器就会正常工作。

  原来一个毛球修剪器还有这么大的学问啊!


小学生科技作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生科技作文800字优选【10】篇

  妈妈单位组织了游览上海科技馆和世博中国馆的活动,妈妈说要带我去,我兴奋极了,晚上便早早入睡了。

  第二天凌晨,我和妈妈3点钟就起床了洗蔌完毕来到出发点。

  上车以后,因为昨晚兴奋过度,没睡好觉,所以不一会儿,我就睡着了。大约不知过了多长时间,车停了下来,我一下从梦中醒来。兴奋的问妈妈:“到了呀?妈妈告诉我这是中途停下来让人方便。没到呢。大约又过了两个小时车又停了下来妈妈说到了准备下车吧。

  导游给我们每个人发了一顶太阳帽,大概是防止我们走丢。我们进了科技馆,首先来到了“动物世界”大象在水中嬉戏,长颈鹿在吃树枝上的叶子,野狼正在那儿享用着它得美食……这一切生机勃勃的景象全都被活灵活现,栩栩如生地再现出来,让人仿佛进入动物自然界中。接着我们又游览蝙蝠洞,蝴蝶标本,微观生物,水生景观等,这些景物或真或假。让人看了真假难辩。

  下午吃完了饭,我们乘着旅游车,来到世博园里的中国馆。这里人可真多啊!人们秩序井然地顺护栏排出了两侧蛇形队伍。排队的时候妈妈告诉我去年她来的时候,世博园除中国馆,还有美国馆,英国馆,法国馆,非洲馆等馆,不过这些馆现在已经拆除了。经过大约排了一个小时队我们终于进入中国馆内。首先,我们看了一部电影。这部电影不同以往。屏幕是甴三块特别大的长方形屏幕组成的,上面还有一个椭圆形的大屏幕。电影刚开始放的时候,上面的圆形屏幕上的流星落到了三个大屏幕上,变成了许许多多的伟人,啊!真是太美了!这部电影主要讲了**前到现代二十世纪中国巨大的变化。

  出了电影院,我和妈妈看到了一个长长的屏幕,上面有小桥流水,有放牛儿童,有马在嘶鸣,有人在打铁…眼前的一切就好像时光倒流,我进入了古代社会。直到听到有人叫我声音:“快走呀。跟上!”我如梦初醒,赶紧跟上妈妈,妈妈边走边告诉我,这就是“清明上河图”。接着我们又参观了70年代,80年代、90年代、到2000住的房子,家具、电器的变化。看到许多有趣好玩的东西。大约下午3点半的时候,我们才走出中国馆。

  参观的时间虽然短暂,但是却留给我美好的回忆。

  一个星期六,阳光灿烂,老师带我们去科技馆参观,听教授的讲座。

  进入科技馆,投入眼帘的首先是一些机械作品,是一些车子和会发电的房子。我们上到十四楼,听教授的讲座:机器人分有五种:工业机器人、特种作业机器人、娱乐机器人、家务机器人和竞技机器人。它们一般用在对人类有损害的地方;用在对人身安全有危害的地方;用在劳动重复繁重的场合;还有人类无法到达的地方。教授还给我们讲解了机器人的构造和机器人的比赛。最后,教授让我们看机器人的表演——他会耍太极、会迈克尔杰克逊的舞蹈,真是太有趣太可爱了。

  讲座结束后,老师让我们自由去参观科技馆,那些千奇百怪的东西让我大叫惊奇。最神奇的是两个传播器。它像两个大盆子,相隔甚远,我在一头说话,同学在另一头也听到我说话,我百思不得其解,问:“老师,为什么我们相隔这么远,也能听到对方说的话呢?”老师答道:“因为它能把声波传播过去,这样你们就能听到对方的声音了。”“哦。”我恍然大悟,“原来是怎样”最好玩的是一台蝴蝶摸样的机器了。我站在上面,头上的头盔慢慢地降下来,压在我头上,周围的“脚”合在了一起,我还以为它会飞起来,想不到他竟然说:“您的身高是152.3cm。”哦,原来它是一台测量身高的机器,我还以为是一架飞行器呢!最有趣的是一台拔河机器。我和老师来拔河,妈呀,我用尽吃奶的力气也拔不过老师,而老师却很轻松!我叫来一个同学,我们俩用了九牛二虎之力,居然也拔不过老师。我震惊:难到老师是大力士?可是,看老师的身形也不像啊!老师向我们解释说:“我们看见我拉的这边是不是多一些东西。”老师边指边说:“它能帮助我省掉一半力气,我用一半的力气就等于你们用全力了。”“啊!”老师说的一番话让我既惊奇又无语。最魔幻的要数水晶球了,一个白色的玻璃球里,有一个粉色的小球,它周围有高压电流在流动,我把手放在球上,所有的电流都集中在手触摸之处,而我却感觉不到一点儿有电。这就像电影里面巫师的能预知未来的水晶球一样,太神奇了。

  今天所见到的让我开拓了视野,让我感受到科学日新月异的魅力,变幻多姿多彩,科学的发展是永远无限极,我一定要学好科学技术,长大为科学作出贡献。

  *日,青年报小来到迎来了在太空旅游过的神舟7号上海科技馆进行采访。

  带她来是为了培养他对科技的兴趣

  在采访中我们发现,有不少家长都带着自己的孩子来到科技馆观看展览。那些孩子大的不过12岁,小的只有6岁,我们都很好奇:这么小的小孩子,他知道什么是神7吗?“其实我带她来并不是为了让她记住神7的构造或者是它有多先进,毕竟孩子嘛,还小,说了也听不懂,只是希望能培养她对航天科技的兴趣,同时也让她能开拓眼界”一位家长在采访时这样说道。

  维护神7安全,他们站如松

  不少人在参观时发现,正对大门的那件展品有两名**看护,而另外两间展品他们却不闻不问,只增设了一道围栏而已,而且那围栏还承受不住一个大人的分量。难道另外两件展品是假的?带着疑问,我们采访了**上海总队第十支队三中队的中队长邢宗权:“这个是总设计师安排的,也许是因为中间的这件展品是用过的,而两旁的是备用的原因吧。”而当我们采访站岗的**时,他们连看也没有看我们,依然坚守岗位。“他们正在执勤,不能说话。”邢队长解释道。“他们每两小时换一次班,任务是阻止人们闯入围栏,破坏展品。”民力中学老师带学生参观展览

  本次展览除了展现神7的雄姿,在地下一层还设有卫星(模型)展览。不少老师因此带了本班同学来科技馆参观。“我虽然是个语文老师,但这样的展览是展现我们民族实力的时候,而且我们正巧也学到关于航天的文章,因此就带他们过来看看。”而同学们则表示因为听说这次的展览含金量很高,还有专业人员讲解,而自己也想多了解一些关于航天方面的知识,因此才会过来看看。

  本次展览最引人瞩目的恐怕当属在太空旅游过一回的太空南瓜,人们对他那巨型块头产生了相当大的怀疑:这是真的南瓜吗?因此,太空南瓜不得不经受人们的检验:在他身上刻上美丽的指甲印。

  本次的展览可以说相当成功,有不少人是因为真正热爱航天才来参观的。有一个6岁的小朋友说他在3、4岁时就对航天科技产生了兴趣:“因为爸爸帮我买了一本关于宇宙和航天的书,我觉得很有趣,所以就喜欢上了航天。”

  1997年,随着克隆羊多利的诞生,克隆竟成了大街小巷人们竞相谈论的一个时髦词语。无性繁殖,只需单体细胞而不必胚胎细胞,这多新鲜,这会给人们带来多大的想像空间。

  羊可以克隆,当然牛也可以,马也可以。颖悟的人马上就会想到人能不能克隆的问题。开始,人们觉得兴奋,肢体的残疾,器官的老化,都可以借助克隆技术来“更新换代”,人可以因此永葆青春,减却多少疾病的。很多疑难杂症也出治愈的曙光。但人们的兴奋点没有持续多久,冷静下来的人又产生了新的忧虑。如果从一个人的体细胞中克隆出新的生命,那么这个“新人”与体细胞的提供者是什么关系,是父母与子女的关系,还是兄弟姐妹关系?这是伦理学要回答的问题。这就不只是有趣了,它还显得很棘手。如果理不顺这种新型关系,势必会引起整个伦理秩序的混乱。再者,随着克隆技术的普及,如果任由克隆人产生,那人们会对高智商高素质人的体细胞趋之若鹜。这样的话,是不是造成*衡的打破?设想一下,如果满街行走着的都是爱因斯坦、比尔盖茨,那谁还愿意做普通劳动者?当人人都昂起骄傲的头颅时,谁还去种田、做工、打扫垃圾?难道古人的“王侯将相宁有种乎”真的成了现实?这想起来也会令人惶惶不安。这些还不是最的,当“克隆人”不再是技术难题时,还会产生更坏的。试想一下,战争狂利用克隆人作战,这不是科技对人类的挑战和奚落?再有人用克隆人瘟疫,人们又将如何招架?长此以往,这小小的星球,除了,还有什么更好的选择?想到这里,不由得让人惊出冷汗来。

  世界许多科学组织都在竭力克隆人的出现,但是,凭着我有限的科学知识,凭着我的直觉,我敢断言,克隆人的诞生不会久远。虽然,大多数科学家凭着科学的,会把克隆技术朝着有利于人类发展的方向引导,但是,不排除少数的人在“科学”的外衣下做着有违科学的事。克隆人是,是?不久将会。我以为,我们所能做到的是,用的准绳去制约,让科学朝着良性发展的轨道驶进。相信世界是美好的,相信大多数地球有着善良的愿望,纵然有少数,它们也会在闪着寒光的之剑前瑟瑟发抖。

  克隆人,要来你就来吧。有了之神的,人类是不可战胜的。

  “咣”的一声,时光宝盒把我带到未来科技馆中。

  进入科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个使用太阳能LED灯的喷泉,它采用循环水系统,是环保型设计。绕过喷泉池,来到选择区域,共有大小25个入口,入口处服务设施一应俱全。游客首先要选择不同的通道进入,如果是未成年人要通过红色入口,而成年人则进入蓝色入口,老年人行动不便,则进入无障碍绿色入口。

  之后,游客便乘坐时速为8000公里时光机来到所属的馆中。第一个区域为动物乐园,这里主要有一些动物方面的展览及动物体验机,例如恐龙生存体验是模拟恐龙的生存过程。除了这些,在动物乐园中还有一个招牌项目,就是“探索亚马逊”。乘客坐在冒险飞车上进入时光隧道,两边是奔跑的大象、狮子以及热带雨林中的动物。一切都是用4D技术做成的,十分逼真,伴有动物的叫声和座椅的前后左右摆动,给游客以真实冒险的享受。

  结束了动物乐园的旅程,下面就来到了植物王国。在这里,你不仅可以参观花卉展览,欣赏各种植物,还可以查阅有关植物的资料,培育出自己喜欢的植物种子并栽种,这些有趣的活动会让游客在欢乐的体验与尝试中得到知识。一进门,一股栀子花的香味扑鼻而来,不过这不是真的花朵散发出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分转化而成的。在植物乐园中,到处都有这些人性化的设计,营造出了一种温馨的气氛。

  第三部分是未来世界,在这个区域中,主要是有关科学技术、未来探索和宇宙之谜的展示。其中最有趣的要数“模拟宇宙飞船舱”。在这里,你可以成为一个宇航员,试穿宇航服并体验太空失重的感觉,甚至可以“挑战擂台”赢得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票,进一步感受宇宙的奥秘。除了“宇宙之谜”外,在未来世界这个单元中,你还会看到有新颖的科技产品展示,其中有机器人还会邀请你参加他们在未来房屋中的Party,体验更多的科学技术带给人们的方便与快捷。

  这就是我心目中的科技馆。让科学这把金钥匙带领我们遨游神奇的未来!

  科技让我们的校园生活更生动!*日,我们学校举行了了第四届科技节,科技节上有二十多种比赛项目呢,有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者,我可忙得不亦乐乎。既要参赛,还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。

  同学们先是饶有兴趣地听了一场科普报告,由中国科学院院士藤吉文主讲。藤院士举了大量实例,鼓励我们“爱科学,学科学”。同学们真是大开眼界,受益匪浅。哎呀,马上就要轮到我比赛了!我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源,并准确测出电台号,每组前五名同学进入决赛。预赛时,在操场一侧的草丛中有微弱的信号源,我便在周围搜索,我测出是五号电台发出的信号,这时许多同学已冲向终点,我赶紧向终点冲去,我是第七个到达的。前面5位同学都说是3号台发出的信号,但老师依然往后问,我坚持自己的答案,结果我是正确的!顺利进入了决赛,决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻了一圈,没有一个地方有信号,只有教学楼前还没测,赶紧冲过去,耳机中传出“嗡嗡”的响声,有信号!我按下单向键四周找寻,突然有人喊“找到了!找到了!”我一想,时间已经很长了,可能大家已经都找到了,所以我也着急了,没听仔细便领了一张卡冲**室,到了才发现是第3名,约摸着写下了7号电台,结果错了。我后悔自己的草率,更明白了做任何事都要认真,绝不能有一丝一毫的马虎,靠碰运气是不会成功的。

  作为一名晚报小记者,采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛,我立刻奔向操场,今天来了不少专家和家长。我采访了一位前来参观的家长,“现在中学生学*非常紧张,在这种情况下,您支持孩子参加科技活动吗?”这位家长表示,中学生学*虽然紧张,但是科技活动可以丰富学生的生活,科技也是对学业的一种拓展,希望学校能把科技节活动举办下去,把科技更深入地融入校园生活。

  这次科技节让同学们大开眼界,受益匪浅。我也有了更多新鲜的体验,真是趣多多啊。

  开始啦!开始啦!万众期待的科技节开始啦!

  终于开始啦,今天我可是要代表全班去造桥的,我可是带了全班的嘱托的。多开心呀!我终于可以去参加科技节了。可随之我有担心害怕了起来。天哪!我去参加了活动要是失败了,同学们一定会骂我没有完成他们的嘱托;要是托了小组的后腿,他们一定会责备我,说我是个累赘。我可怎么办。我把我的担忧告诉了同伴,同伴和我说:“但如果你立了功呢?”“对哦!”听完我便不再担忧了。

  准备开始时,我一手拿着剪刀,一手拿着小刀正蓄势待发。“比赛开始。”只听老师一声令下,我们便开始制作桥了。我握着剪刀在那剪胶,剪完胶我又捏着胶带在桥上缠啊缠,后来又在拼桥的支架,终于支架做好了。时间过半,别的组样都已经做好了。我们越来越急切,生怕我们没做完,或是做的不好。火辣辣的太阳照射着我的背,我的背却冒着冷汗,心中有无数只小鹿在乱撞。怎么办,怎么办,他们都快完工了,而我们还在做支架。我的手也因急切动得越来越快。我边做边说:“快,快,快……要是不能在时间到之前我把你们都K了。”他们急切地说:“知道了,知道了,我们也很急呀!”我又说:“那好吧,那加油吧!”但愿我们能在时间到之前做完。我的额头上豆大的汗珠一颗一颗往下掉。好在,我们终于在时间到之前做完了。

  开始放砝码了,我们的心又紧绷了起来,一,二,三,四……四十二。“嘭”我们的桥放了四十二个砝码,是个多么吉祥的数字(我们班就四十二个人)最终我们得了第二名。

  造桥结束了,但我又要开始生活技能比赛了。只听“开始”老师一声令下。我们便穿了起来。我手忙脚乱起来,生怕赶不上,生怕不合格。只听老师说时间已过半时,我才放松下来,因为我已经差不多都弄好了。“停”我会不会过?要不过我就拖大家后腿了,这样的话我就得害班级又扣一分,我到底能不能过呢?老师开始检查了,到我这时我整个人都绷了起来,没过一会,老师说“过了。”我的心这才落了下来。

  “科技节到此结束”听完这句话,我们便依依不舍的回了教室。

  随着第一次工业浪潮*卷全球,这个世界开始真正步入一个科技的时间。在这个时代,人们的生活方式得到了很大的改变:传统人力式耕地变成了拖拉机,外出游玩也有了汽车、火车、飞机等花样繁多的交通工具。人们的交流方式也不局限于书信往来,更快捷更方便的电子信息已诞生。现在,让我们冷静一下,看看科技到底带给我们什么?

  科技如今已像润物喜雨一样渗透入了寻常百姓家,人们的生活激情从一系列电子化产品的到来燃烧地越演越烈。手机、电视、电脑这些科技产物早已成为了每个家庭中不可或缺的一部分。而空调、微波炉等一系列生活上给我们提供了舒适便捷的产品也让我们体会到了科技时代的幸福。我们很难想象有一天电器们都集体失踪会是怎样的一番凄凉和悲惨,社会也许又会回到原始社会吧。但这发生的可能性没多大,人类电子产业早已辉煌得一塌糊涂。谁知道一天会有多少电子产品从工厂里涌向世界各地。是啊,一派繁荣、一派生机,人类沉浸在这种舒适安逸的环境中。但是,请不要被这虚伪的外表迷惑。电子产业蒸蒸日上的大外壳下埋藏的却是社会与自然的悲哀。

  自从有了电子信息,世界真的变成了一个地球村,身处南北两极的人们就算相隔整整一个地球,交流起来照样就像住在隔壁一样。但是,大量时间投入到网络中,使人缺少了人与人之间面对面的交流。相比打电话,人们似乎更喜欢面谈,因为这样的沟通,心与心才会更亲密,眼神才会更真诚,手里拿着的不会是冰冷的机器,耳朵里不会是早已变味的声音。只有交谈时四目相视,说出的每句话才是真情流露。而网络却给虚伪的掩饰提供了条件。同样令人愀心的还有环境,人们在过度消耗先祖留下的大自然时,有没有想过我们的后代,难道他们真的只能在博物馆里看到树吗?人类现在一味发展科技而忽视了环境的治理,大自然一定会双售奉还。

  科技是一把双刃剑,怎样使用这把剑是人类今后将面临的难题。人类只有看清科技的利与弊,审时度势,根据自身的实际情况采取积极有效的措施才能将利益最大化,从根本上遏制科技带给社会与自然的破坏,才能真正意义上实现科技的可持续发展,使科技与自然和谐相处,共同营造一个发球我们人类自己的,独一无二的,充满科技的芬芳与自然气息的完美世界。

  几年来,我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。记得很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量,不过,我只是个初出茅庐的学生,对“科技”二字的内容还知之有限,我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇,也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。

  从基因工程“让人活到一千岁”的梦想,到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂,因为,这些新科技正在逐步地改善我们的生活,让我们更加了解自己。就*期而言,中国首先完成了非典病毒全基因组测序,非典现在是全球公认的危害性最大的疾病,可是为什么别的国家不能首先完成,而我们国家就偏偏完成了呢?很简单,这说明了我们国家不比别人落后,不比别人差,回头看看我们祖国的过去,从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水*的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运,还可改变未来。

  对于我们这一代人,对社会的普遍感觉是竞争意识强了,学*劲头足了。科普知识是我们关注的焦点,爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星,计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

  虽然科技创造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚,我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻,新的机遇总是伴着风险与挑战,但是,我们不会轻易地说放弃,我们用我们的青春向前辈们发誓:决不辜负前辈们对我们的希望。

  回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙

  人类社会的发展无疑是科技发展的历史,而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的衣食住行,通讯咨讯都带来着便利与快捷!

  曾经有这样一幅图,此图分为三个小图,而每幅图的背景都是夏日的傍晚。第一幅图描述的是一位老奶奶,她正躺在床上,疲困的眯着眼,手中还握着一把竹叶扇,一边驱赶着蚊子一边还流着一颗颗硕大的泪珠;第二幅图则是一位年纪稍大的先生,只见他坐在一把木头椅子上,手中捧着一本破旧不堪的书,但和第一幅图最不相同的是,他的解暑工具已不是一把扇子,而是他桌子上的那个金属壳的电风扇,风吹打着他那微湿的头发。不过,他似乎没有蚊子的烦恼,反而尽情的享受着阅读的乐趣;至于第三幅图就与前两幅图截然不同,图中的人物是一个小孩,他正在玩积木,没有一丝烦恼,嘴上还露着快乐的笑容。当然,这就是空调带来的便利!

  从“竹叶扇”到“金属壳电风扇”再到如今家家户户都有“空调”。这就是科技的功劳!当然,科技带给我们的远远不止这些,还有两样最重要的,那就是通讯和咨询。

  在古代,人们通过驿站、飞鸽传书、烽火报警、符号、语言、眼神、触碰等方式进行信息传递。而到了今天,随着科学水*的飞速发展,通信基本完全利用有线或无线电完成,相继出现了固定电话、无线电话、手提电话、互联网甚至视频电话等各种通信方式。让我们不得不说是通信技术拉*了人与人之间的距离,提高了通信的效率,深刻的改变了人类的通信。有了通讯技术后的生活,更是“芝麻开花———节节高”。人们有事就打个电话,没事也打个电话就当慰问慰问。但最有力的例子还得数那些需要紧急帮助的人们。家里如果发生火灾了,您可以立即拨打119;行驶路上发生突发事故,您可拨打110;想知道当地的一些固定电话,您可查询114;我想,这就是科技带来的便捷!而咨询的方便则更是让人们大呼“神奇”!“厉害”!“便捷”!就拿信息咨询来说吧,信息咨询是一种基于各种信息的收集、加工、传递有效利用和反馈的业务活动。而信息咨询业是通过利用各种信息处理技术,对各类信息开展搜集、加工、整理、分析、传递,向客户提供解决问题的方案、策略、建议、规划或措施等信息产品的知识型产业。有了咨询,人们在家里就可知天下事,不是很方便吗?

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