庆元旦活动作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-29 00:00:00 作文,庆元旦

庆元旦活动作文1

  元旦快到了,在这充满喜气的日子里,我们班准备出一期庆元旦刊物,说干就干,我们迅速成立了元旦出刊小组,筹备出刊。经过讨论,刊名定为:庆祝元旦,整版刊物分为语数天地、知识窗。

  “众人拾柴火焰高”庆元旦各种知识陆收集到主持人刘慧手里,根据知识种类,知识窗中收集了:元旦内容、奥运知识、神舟风采、青藏铁路等;语数天地选中作文欣赏、趣味数学、教你学等内容。

  真是想来容易,做来难。面对着一大堆纸张大小不一、各种字体尽情挥舞的稿件,怎样选稿?怎样张贴?这可成了一个难题。我们决定设计出一张板报图根据需要找出班上小书法家、小画家来抄写内容,画上插图。你看小画家潘存材、龙椿配合得多好啊,一个画着一个涂上鲜艳色彩,奥运欢欢、贝贝、晶晶、怩怩、迎迎五个可爱吉祥物栩栩如生、活灵活现,俗话说“台上三分钟,台下十年功”他们*时可花不少功夫啊;刘俊麟、袁红苏一颗颗方方正正的钢笔字笔笔粗细长短分明,多么苍劲有力,多灵巧的手啊;叽叽喳喳的他们在后面争什么?啊,原来龙承海、刘慧在比划着张贴板报的'稿件,好多同学围着指指点点多热闹。张贴一节课庆元旦刊物大功告成,这可凝聚着我们几星期来的心血,看着这版五彩缤纷的刊物,同学们为一句话,一幅图争去争来的身影,同学们围着桌子头碰着头围成一圈亲热劲……又浮现眼前,心中涌起一种莫名的冲动。

  这版刊物是我们全体同学的智慧之作,是我们团结合作见证,我明白了我们不仅要努力学好文化知识,也要学会团结,学会合作,学会动脑筋面对问题。

庆元旦活动作文2

  今天,我们学校里可热闹了!因为,我们学校迎来了一年一度的庆元旦活动。这次我们还请来了许多家长和我们一起庆元旦呢!

  先是各班家长看学生们上课。我们班第一节课是体育课。我们玩体育小游戏玩得很嗨,家长似乎也被我们的气氛感染了,纷纷露出了灿烂的笑脸。大课间开始了!我们铿锵有力的少年*说,使家长们非常欣慰;动作有力的武术操,显得我们有几分豪气;有规律的跑操,让我们虎虎有生机;动作柔美的手语操,让家长们看得很享受。大课间完毕后,轮到了家长和学生们期盼多时的社团展示。

  随着音乐响起,一个个小演员们跳起了轻柔的舞,这就是手语操《最美的未来》。“下面是歌伴舞《音乐之声》……”主持人报完幕后,我们陆续地上了台。“先拉一个圆,三秒钟之内要蹲好,要面带微笑,你对着的是一堆`萝卜白菜'……”罗老师的话不停地在我们脑海中回荡。音乐开始响起,我们一个个就像一朵朵白带红的花儿迎风摇曳,美丽的裙子,在风中翩翩起舞,衬托着我们轻快的'舞姿……让观众们赏心悦目,我们紧张的心,终于*静了下来。

  第十个节目是舞蹈《魔法城堡》。小演员们是一些一年级的小弟弟妹妹们。你瞧!他们跳得多整齐呀!他们笑得多灿烂呀!正是那天真无邪的笑,感染了我,我要送给他们掌声!

  时间老人,变成细沙从我指缝里偷偷溜走了,转眼间,就要回家了,在回家的路上,我还陶醉在优美的舞姿和天真无邪的笑容中……。

庆元旦活动作文3

  20xx年的最后一天,即是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

  随着“叮铃……”的声音响起,游园活动也正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜**的糖。

  我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的'一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

  在这一次我还参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

庆元旦活动作文4

  星期五下午,教室里张灯结彩,像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。

  在热闹的.气氛中,林入雁、杨倩、邱毅哲三位主持人走出来,他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白,拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张梦迪率先表演。瞧,他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆佳鑫、王婧和葛格也发挥了表演才能,三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作,精彩的对白,逗得同学们个个捧腹大笑。

  最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则,谁能让气球完整无缺地保持到最后,谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加?”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑聪林把手举得高高的,身子向前倒,桌子成了30度倾斜,桌上的零食已经被“吓倒了”。终于,主持人被他的热情所感染,叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样,冲了上去。

庆元旦活动作文5

  由于学校下达指令:全校举行“庆元旦”联欢会,于是我们班在今天下午开始了欢乐的“庆元旦”联欢会。

  首先,由主持人——涂宁远来主持联欢会开始:“庆元旦联欢会正式开始!”话音刚落,礼炮响了起来,喷射出的五颜六色的礼花纷纷落下,主持人宣布:“‘祝福*台’开始。”于是,礼花笼罩了教室的中间。随后,各位同学开始了自己的祝福。祝福完后,“猜谜语”又开始了,每位同学都有自己的猜谜语天赋,争先恐后地抢答。紧接着,表演节目终于开始了,首先是马楚涵的吉他表演《雨滴》,歌声非常优雅动听。第二个是刘子君和龚俊瑶的《不怕不怕》,动作优美极了!第三个是谢鼎越和申澄洋的相声《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四个是刘延彬吹的葫芦丝《月光下的凤尾竹》,歌声太动听了!简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委,我一定会给她打满分——10分。最后一个是马楚涵的吉他表演《绿袖子》,歌声使人心旷神怡!

  表演完后,主持人宣布:“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组,由何雨开头:“大义灭亲。”随后,同学们接二连三地接了起来,似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后,轮女组了,女生不像男生那样,男生不知道还有人帮忙想,而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了,不过女生组的纪律比男生组好多了。最后一项活动是辩论会,主持人同金九路、谢鼎越、申澄洋、李子?五

  人是正方,女生组的五人是反方。老师出的辩论题目是“开卷有益吗?”男生组和女生组经过抽签,都抽到了自己满意的签。正方说开卷有益,反方说开卷无益。辩论会开始了,双方互不相让,都说出了自己的理由,辩论会激烈地进行着,还没分出胜负,老师就说联欢会要结束了,主持人宣布:“庆元旦联欢会结束。”礼炮再次响起,礼花又一次悄然落地,就这样,我们散会了。

  从这次联欢会中,我体会到了集体的温暖和欢乐,体会到老师的辛苦和亲切。在此,我希望以后常举办联欢会,一是可以加强同学们对老师的信任,二是可以增进同学们对老师的沟通。

  我爱我的学校,更爱我的班级联欢会!


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庆元旦活动作文 (菁华5篇)(扩展1)

——庆元旦的活动作文(精选5篇)

  庆元旦的活动作文 1

  星期四下午,教室里张灯结彩,像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。

  在热闹的气氛中,罗宇轩、杨阳、邱毅哲三位主持人走出来,他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白,拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张梦迪率先表演。瞧,他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆佳鑫、王婧和葛格也发挥了表演才能,三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作,精彩的对白,逗得同学们个个捧腹大笑。

  最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则,谁能让气球完整无缺地保持到最后,谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加?”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑聪林把手举得高高的,身子向前倒,桌子成了30度倾斜,桌上的零食已经被“吓倒了”。终于,主持人被他的热情所感染,叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样,冲了上去。

  游戏开始了,随着“啪啪”的气球爆裂声和同学们的加油声,选手们的竞争更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一两位同学了。他们互不相让,转来转去,小心翼翼地保护自己的气球。这时同学们的加油声也越来越响,有的同学甚至跳到了桌子上大喊大叫,欢叫声把教室屋顶都快掀翻了。一只气球终于在同学们的期待中“啪”的一声炸裂了,葛格凭着她的灵活机智胜利了,她的脸笑得像盛开的鲜花,手捧奖品喜滋滋地回到座位上。

  节目和游戏就在这轻松、愉快的气氛中结束了。

  庆元旦的活动作文 2

  2016年已离我们远去,2017年的钟声已经敲响。在这新年的第一天——元旦,爸爸妈妈带我去上海游玩。

  “妈妈,什么时候走啊?”“你烦不烦啊,快了!”由于我太兴奋,妈妈都快被我烦死了,我和妈妈爸爸戴上手套、钥匙就前往车站。我们上了车,不一会儿,就到达了目的地:上海。

  到了上海,我们三前往地铁站,乘坐地铁前往徐家汇,来到徐家汇,妈妈我爸爸就进入了太*洋百货,我和爸爸只好陪妈妈看衣服,这时妈妈说:“你们想玩啊?去底楼玩吧。好了打电话。”我和爸爸刚玩没多久电玩,妈妈就打过来说肚子饿了,唉,玩不成了。我们集中后就去韩林碳烤吃中饭,吃的可真丰盛啊:有牛舌,有精品五花肉,有中翅,还有可口的冰饮。我们点了两盘牛舌(我的最爱)和精品五花肉。我们大吃大喝一顿后,就准备回家了,我依依不舍的离开饭馆,来到车站,上车回到朱泾。

  这次的元旦游玩真开心,我将永远记得这个快乐的元旦。

  庆元旦的活动作文 3

  今天,我们学校里可热闹了!因为,我们学校迎来了一年一度的庆元旦活动。这次我们还请来了许多家长和我们一起庆元旦呢!

  先是各班家长看学生们上课。我们班第一节课是体育课。我们玩体育小游戏玩得很嗨,家长似乎也被我们的气氛感染了,纷纷露出了灿烂的笑脸。大课间开始了!我们铿锵有力的少年中国说,使家长们非常欣慰;动作有力的武术操,显得我们有几分豪气;有规律的跑操,让我们虎虎有生机;动作柔美的手语操,让家长们看得很享受。大课间完毕后,轮到了家长和学生们期盼多时的社团展示。

  随着音乐响起,一个个小演员们跳起了轻柔的舞,这就是手语操《最美的未来》。“下面是歌伴舞《音乐之声》……”主持人报完幕后,我们陆续地上了台。“先拉一个圆,三秒钟之内要蹲好,要面带微笑,你对着的是一堆`萝卜白菜'……”罗老师的话不停地在我们脑海中回荡。音乐开始响起,我们一个个就像一朵朵白带红的花儿迎风摇曳,美丽的裙子,在风中翩翩起舞,衬托着我们轻快的舞姿……让观众们赏心悦目,我们紧张的心,终于*静了下来。

  第十个节目是舞蹈《魔法城堡》。小演员们是一些一年级的小弟弟妹妹们。你瞧!他们跳得多整齐呀!他们笑得多灿烂呀!正是那天真无邪的笑,感染了我,我要送给他们掌声!

  时间老人,变成细沙从我指缝里偷偷溜走了,转眼间,就要回家了,在回家的路上,我还陶醉在优美的舞姿和天真无邪的笑容中……。

  庆元旦的活动作文 4

  瞧!我们班的教室五彩缤纷,玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的,灯上的拉花更是姹紫嫣红,璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦联欢会。

  我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧!我们班的小摄影师正为我们拍照呢!我们的节目那真是丰富多彩,别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断,掌声连连,精彩无限呀!

  贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看!她们三个神采奕奕,我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了,左一张,右一张。爽!妈亲呀!校长和几位领导来了!太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁,随我一声口令“敬礼!”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕!”校长与几位领导走进来了,我们清脆洪亮的说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。

  联欢会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了,这次元旦联欢会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。

  庆元旦的活动作文 5

  12月30日下午,在育才一小五六班,同学们穿着自己最喜爱的衣服来到了学校,手里提着大包小包、各式各样的零食。学校不是不能带零食,也不能穿自己衣服的`吗?为什么可以呢?这个嘛…其实我也不知道,但是我可以告诉你,现在我们在开元旦联欢晚会。所以可以做这些,有的同学更BT,带了好多东西来,你们可能想问:“为什么有些同学要带这么多零食呢?”答案就是:“他们都把零食分给大家一起吃!”好了,废话不说了,元旦晚会开始倒计时了。只听见李老师说:“倒计时!”大家就开始兴奋的说:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 !”元旦晚会正式开始。

  我们开始表演节目了,我和天天等人(王天诚的小名)的小品在第二个,我在想:我的天天的节目怎么这么悲催的是第二个呢!还没开始,天天就头痛的打包回家了,我只好请了个临时演员“黑客”,大家也知道是谁啊!我不多说来啊!由于我们的主编不再,瞎请了个不会随机应变的演员,还好我一直暗中提醒他。要不然,我的小品绝对被“黑客”给搞砸了。后面的表演我就不多说了,都很好看。最好玩的是一起跳舞的时候,不过有开心的时候就一定有失望的时候,在跳舞的过程中,我不小心摔了一跤,人没事,我口袋了的相机就有事了,镜头坏了,搞得我没法再继续拍照了。

  我们在最高兴的时候,李老师说晚会结束了。我们只好回家了.


庆元旦活动作文 (菁华5篇)(扩展2)

——庆元旦联欢活动作文(5)份

  庆元旦联欢活动作文 1

  今年的元旦活动就要来了,我被陈老师选为“小小摄影师”。我激动极了,立刻想:能把照相机带到学校里来,这还是第一次呢!我一定要好好拍几张照。

  等啊等,终于来到了搞活动的那一天,当天,我作为“小小摄影师”带着照相机,早早来到了学校。活动开始了,丁子隽站在讲台前,为大家介绍了今天活动的主题,我赶紧拿起相机,一连拍了好几张照。

  今天要玩的游戏应有尽有,我最喜欢的游戏就是“一件不可能完成的事!”,当我看到这个题目时,不禁想:这是什么游戏?在教室里那么小的空间里,还能玩?只见鲍欣研手中拿着一个纸盒,开始抽几个名单,让抽到学号的同学根据指示在十秒钟内完成任务,看谁完成得最多。我拿着照相机想把同学们玩时快乐的样子都拍下来。在整个过程中,许多搞笑的语言吸引了我:当看到“拿到男同学的一根鞋带作文”时,同学们赶紧找到了申宇飞的鞋带,大家都笑出了声;当看到“拿到一颗糖果”时,同学们都不知道哪有糖,可陈老师立即把一粒糖递了出去;当看到要“喝下一杯水”时,丁子隽赶紧举起水杯,一口气喝了下去,虽然把自己的衣服搞得脏兮兮的,但他还是开心得不亦乐乎……

  不一会儿,这个游戏结束了,邓石奕轩和丁子隽赢得了这场比赛,他们站在讲台前,做着胜利的动作。我想:要是我也能亲身体验一下这个游戏,一定会给我带来不少乐趣。回家再练*一下,在下次的活动中拍出更多出色的照片!

  时光飞逝,马上就要放学了,我手里拿着照相机,向阶梯班走去,照片的类型数不胜数:有同学们欢呼的情景;有同学们专心听讲的情景;甚至还有同学们搞笑的情景……那*300张照片不断在我脑海中“放映”……真希望下一次的精彩活动快快到来!

  庆元旦联欢活动作文 2

  今天,我们班举行了一场盛况空前的庆“元旦”活动。

  首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑师帅﹑苏建峰神采奕奕﹑闪亮登场,他们异口同声﹑抑扬頓綽的说:“实验小学六年级四班庆“元旦”活动现在开始。”

  第一个节目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:张萧,工具:钢琴。张萧演奏的《西班牙斗牛曲》让我们激情奔放,让我们彻彻底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,让我觉得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛场上,身穿红色的战袍,正和一头穷凶极恶﹑健壮无比的牛搏斗。

  第二个节目是由十位女生合演的《街舞》。她们个个兴高采烈﹑精神抖擞,上身穿着清一色的﹑洁白无瑕的毛衣,下身穿着碧蓝色的长裤,头戴一顶黑色的牛仔帽,她们活像一个个朝气蓬勃的西部牛仔。她们表演的街舞在庆“元旦”活动中熠熠生辉,使别的节目变的逊色。

  庆“元旦”活动在一阵山呼海啸般的掌声中落幕了。

  我觉得这次庆“元旦”活动真是举办的太好了,我希望学校以后多举办这样的活动,既可以让我们得到多方面的发展,又可以点燃我们心中的激情,让我们茁壮成长。

  庆元旦联欢活动作文 3

  “哇!元旦的气氛够强啊!”我走进教室一刹那,便惊叹道。

  我两眼凝视前方,神经都绷紧了,因为我知道:一场激动人心的联欢会就要开始了。

  在联欢会上,同学们把自己想出来的游戏和大家分享。游戏个个新颖独特,尤其是动脑世界让我印象最深刻。主持人告诉我们游戏规则是:要在一分钟之内解开两个扣在一起的铁圈。我想:“要解开这玩意儿肯定有秘诀!”我正思考的时候,主持人已经在发道具了。刚一发到我手里,我就研究起来。我发现我手中的道具就是两个有缺口的铁环套在一起。我想,既然有缺口,就不需要秘诀,那就使劲拉吧!突然,主持人发出了命令。我马上用力一拉,一个环先是卡在缺口里,然后脱离了另外一个环。可惜的是有人在我之前已经解开了,我没有最快解开,但是也拿到了一个小奖品,现在回想起来还是心有余悸。

  这个游戏让我知道了,这次我侥幸取得了小成绩,下次用蛮力不一定能行,所以我要有力使力,无力使智啊!

  庆元旦联欢活动作文 4

  光阴似箭,日月如梭,在这雪花纷纷的日子,我们学校迎来了一年一度的庆元旦展演,元旦,这是我最喜欢的节日,因为这是个有趣而又值得回忆的节日。

  元旦意味着我们将迎来一个新的岁月,开启一段新的旅程。看,一年级小朋友可爱的T台走秀,赢来观众的阵阵掌声;六年级姐姐们古韵古香的舞蹈《浪人琵琶》犹如蝴蝶翩翩起舞;五年级气势磅礴的武术,让人为之惊叹;情景剧《爸爸妈妈,请放下手机》深刻地揭示了当今社会人人手机成瘾的现象,反映了家长教育和陪伴的重要性。

  在整个活动中,最让我难忘的是“争星夺旗赢奖章”颁发奖章的环节。这次颁发奖章是根据同学们*时的表现来决定你获得几颗星的奖章。我觉得举行这个活动非常好,这样可以激发同学们的积极性,改变同学们的*惯,营造比、学、赶、超的浓厚氛围。虽然这次我只得了三颗星的奖章,但我相信,只要我继续努力,严格要求自己,不断拼搏,终有一天,我也会得到五星级的奖章。

  庆元旦活动虽然结束了,但留给我们的欢乐并没有结束,我们要好好努力,力争在新的一年里有新的成就。

  庆元旦联欢活动作文 5

  陈老师的新新的一年来了,我们年级准备举行庆元旦活动——小小展销会。举行庆元旦活动的'前一天,周老师叫我们每人准备自己的5元零花钱,明天可以买自己喜欢的东西,和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的玩具,明天展销会上要用。晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦乐乎。

  第二天一早,我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具,心想:小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀?又一听,不觉担心起来:人家带的都是大玩具,还有人带的钱不只5元,是不是我听错了,怎么办呀?让人期盼已久的小小展销会开始了!

  整个走廊就像一个集市,里面塞满了同学。大家兴高采烈,东瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜欢的东西。当然,我也跟他们一样,正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具,感觉不错,就买下了。走着走着,又看见一个,觉得很喜欢,可身上没余钱了,只好卖掉了前一个,赚了一块钱,又卖了一个,亏了5毛钱,才买下了那玩具。

  “赶集”真有意思!


庆元旦活动作文 (菁华5篇)(扩展3)

——中学庆元旦活动方案 (菁华5篇)

  一、指导思想:

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学*方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

  二、活动主题:

  树德立志,和谐共进

  塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学*方向与特长。

  三、活动时间:

  20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日展览

  四、参展地点:

  名师厅

  五、参展项目:

  绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

  国画尺幅不限。

  书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

  六、评比程序:

  1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

  2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

  七、奖励办法:

  交齐作品数10幅,班级加5分。

  一等奖:班级加3分

  二等奖:班级加2分

  三等奖:班级加1分

  班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

  八、组织机构

  xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

  xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

  一:活动目的:

  举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生个性特长,培养创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持锻炼的好*惯,从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面,期待通过文艺活动,培养学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育逐步发展,充实校园文化的内涵,全面推进学校体育艺术工作的发展。

  二:活动内容:

  广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛

  三、活动时间:

  20xx年12月日——12月31日

  四、组织机构:

  (一)组委会

  主任:张志华

  副主任:安大会孟宪民安应涛

  总策划:郭安乐

  组员:各处室主任、体音美教师、全体班主任。

  (二)执行组负责人

  1、体育活动执行组

  郭安乐

  2、音乐活动执行组

  盛薇

  3、美术活动执行组

  孟宪民

  五、人员分工

  统筹协调:孟宪民郭安乐谭经贵盛薇

  主持人:李灵仙刘通学生2名

  场地布置:郭安乐李晓磊李路强

  安保:谭经川高爱云

  分数统分:李玲玲宋丽娜

  奖状书写:王建朝、李红涛张植张圆圆

  音响李晓磊李路强

  摄影:谷德恒李晓磊

  评委:张向东许艳杰王书芳范艳红钮少飞王素晓王建蕊武应可王启航

  后勤筹备:谭经贵

  活动组织:政教处、团委及各班班主任

  六、活动议程:

  2、张校长致开幕词;

  3、评委代表王素晓宣读评分细则;

  3、学生代表发言;

  4、开始比赛广播体操;

  5、文艺汇演

  6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。

  7、孟校长致闭幕词;

  一、主题:

  喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

  二、创意阐述:

  1、特色统一性:

  这是在XX老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

  固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

  3、扩大参与性:

  邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15-20个。

  三、晚会流程:

  晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00---0:00

  晚会地点:XXX

  两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

  《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

  晚会的几点说明和注意事项:

  晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

  1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

  2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)

  3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

  1、开场:

  男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

  2、大成校长为晚会致词

  3、老师代表讲话

  4、主持人宣布晚会开始

  5、演唱《新年好》

  晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

  6、嘉宾演唱《难忘今宵》

  7、结束语

  8、整场晚会结束

  主持人:北呢枫林

  晚会节目:

  1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

  2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

  3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

  4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

  5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

  6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

  7.歌曲《感恩的'心》演唱:紫蝶

  8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

  9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

  10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

  11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

  13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

  14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

  15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

  16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

  17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

  18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

  晚会时间控制在四个小时内。

  相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

  为丰富教职工生活,展示教职工风貌,增进教职工友谊,在 20xx年元旦来临之际,学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下:

  一、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员: 各年级组长。

  二、参加对象:Xx中学全体教职工


庆元旦活动作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学庆元旦活动方案 (菁华5篇)

  一、活动目的:

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的学*中去。

  二、活动主题

  三、活动时间

  四、活动对象

  五、活动地点

  六、活动内容

  (一)“英语歌曲联唱庆新年“活动

  全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

  (二)文艺联欢活动

  节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。

  七、活动要求:

  1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。

  2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日氛围。

  3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  4、要结合学*、生活实际,鼓励自编自创。

  5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。

  八、注意事项:

  1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。

  2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。

  3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又故意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得知识,在游园中培赡养动能力,增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排以下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:

  12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)

  下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)

  1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。

  2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

  3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

  4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

  四、活动地点

  各教室和各活动室具体安排见通知

  五、活动预备

  1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的职员安排与预备道具等。)

  2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

  3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动情势

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。

  2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的`安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公*公正。

  8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。

各年组、各班:

  为了迎接20xx年的到,丰富校园化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的*台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

  一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长

  二、联欢时间:20xx年12月0日下午第一、二节(周五)

  三、联欢地点:各班教室

  四、参加人员:一至六年级全体学生

  五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。

  六、注意事项:

  1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

  2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  3、处理好活动与学*的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自*时间。

  4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

  6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

  一、活动目的:

  为让学生充分感受中华汉字的博大精深,进一步感受汉字的有趣和神奇。

  二、活动时间:

  20xx年12月30号

  三、活动内容:

  以“汉字”为主线的游艺活动,共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目,分个人和小组合作两种形式进行活动,每人只限玩3项,未答对或书写错误不得分,得3分者可赢得小奖品一份。

  1、猜字谜;抽取字谜卡,答对即可得1分。

  2、歇后语:给歇后语前半句或后半句,学生填写。书写正确可得一分。

  3、词语接龙:5人为一小组,三组同时进行,抽字条,第一人说出一个成语,其他人以词语的最后一个字接,在规定的时间内,只取一名。

  4、看图猜词语:看图,并书写出来,即可得一分。

  5、给象形字:根据象形字符号,正确书写汉字。即可得1分。

  6、对对联:根据对联,补充书写上半句或下半句。

  四、活动人员分工:

  总负责:高志山 杨黎霞

  1.搜集或编字谜。

  2.查找谐音歇后语。

  3、搜集象形字符号

  4、词语接龙卡片

  5、对联

  6、搜集整理看图猜词卡片

  7、制作游艺券

  活动教室布置:课题组成员


庆元旦活动作文 (菁华5篇)(扩展5)

——庆元旦活动策划方案 (菁华5篇)

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午1:40-3:00整

  三、活动对象

  二(x)班全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人,2、讲故事,3、诗歌朗诵,4、画展等活动。

  五、活动办法

  1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由xx同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

  6、合唱《感恩的心》。

  7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做。

  9、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

  活动时间:

  20xx年12月29日

  活动重点说明:

  1.元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日-1月3日

  2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。

  3.元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。

  4.元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。

  特别企划活动内容:

  (一)二元家电惊爆大放送

  20xx=2000+2

  购物满20xx元,再花2元钱可买VCD、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

  操作说明:

  xx2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地 xx商品*均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

  (二)20xx朵玫瑰在新的一年绽放

  凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20xx支,赠完为止。

  操作说明:

  xx此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤

  哄抢现象。

  xx活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

  (三)新的一年——搬一盆花草回家

  在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

  活动地点:门前广场或中央大厅

  操作说明

  1.活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。

  2.展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。

  3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

  (四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力

  活动方式:挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。

  奖项设置:

  一等奖1名运动鞋价值300元左右

  二等奖2名运动鞋价值200元左右

  三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

  操作说明

  xx报名方式:采取前期报名和现场报名两种形式,前期报名是20xx年12月25日-31日,在商场门口贴出报名启事,到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。

  xx为加快比赛进度,可以设立2-3台跑步机。

  xx活动地点:门前广场

  (五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动

  活动方式:开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。

  义卖商品:背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品

  操作说明:

  xx元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

  xx商场捐助方式:可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成

  ;同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。

  xx邀请公证人员现场公证。

  xx联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。

  xx邀请有关新闻媒体到场采访。

  (六)会员感恩大回报

  活动时间:20xx年12月20日-20xx月1月10日,时间为20天

  旧的一年过去了,新的一年又来临了,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,特开展会员特别促销活动。

  1.会员大抽奖或积点兑奖活动。

  2.会员特价商品:列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商

  品,并用现场POP海报标明是会员特价。

  3.开展新卡换旧卡活动和优惠

  一、活动主题:

  庆元旦、迎新年

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学*、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

  (3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

  (4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  (2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

  (4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

  (5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

  活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活动地点:xx幼儿园各班教室

  活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

  活动目标:

  1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

  2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

  活动准备:

  新年歌的'录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

  活动流程:

  一、迎新年、庆元旦

  各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

  教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

  我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

  二、新年礼物的制作

  1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

  2、教师指导幼儿制作新年礼物

  3、各班的礼物内容是:

  新年贺卡

  活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

  2、初步设计卡纸上的图案。

  3、运用多种材料做进一步的装点。

  4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

  5、完成制作后在贺卡内签名。

  贺年片

  活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

  活动过程:

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

  2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

  3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

  4、教师帮助幼儿写上祝福语。

  爱心卡

  材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  活动过程:

  1、欣赏、重现

  1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流


庆元旦活动作文 (菁华5篇)(扩展6)

——庆元旦主题活动方案 (菁华5篇)

  活动意图:

  新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统*俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉*家长与我们的距离。

  活动对象:一班、三班全体幼儿和家长

  活动时间:20xx年12 月30日上午9点

  活动地点:活动中心

  活动流程:

  1、全体家长随音乐入场。

  2、幼儿表演开场舞《恭喜》

  3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

  4、请厨师示范饺子的制作方法。

  5、请个别家长示范饺子的不同包法。

  6、家长竞赛活动:

  1)1分钟擀饺子皮

  2)3分钟包饺子

  7、家长与幼儿共同包饺子。

  8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

  9、品尝饺子。

  10、集体舞:爱像一阵风。

  活动反思:

  在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的`人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

  而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学*并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

  一、晚会主题:

  xx。

  二、晚会目的:

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮**阔,风正一帆悬”。

  三、主办方:xx。

  承办方:xx。

  四、活动对象:

  xx。

  五、嘉宾:

  校领导,其他系领导及老师。

  六、活动地点:

  文体中心。

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日xx。

  八、活动流程:

  宣传阶段(xx月xx-xx月xx):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,)。

  2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

  节目准备工作(xx月xx-xx月xx):

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于xx个节目。

  3、晚会共xx分钟,节目最多占用xx分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑xx分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

  4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

  5、xx月xx日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

  6、xx月xx日(xx),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团总支干部。

  2、xx月xx号发邀请函。

  3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(xx月xx日),节目单(xx月xx日)。

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在xx号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)xx号准备好;服装、灯光、化妆等在xx号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)。

  一、活动目的

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的'文艺汇演活动。

  二、活动内容

  以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂*儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间

  地点:中心小学内校坪。

  时间:xx月xx日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求

  1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:xx

  组员:xxx。

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:xxx

  组员:xxx

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:xxx

  组员:xx

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:xx组员:xx

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:xx;组员:xxx

  6、评委组

  组长:xxx

  评委:xx

  统计:xx(评分去掉最高分、最低分各一个,取*均分)

  7、保安组


庆元旦活动作文 (菁华5篇)(扩展7)

——庆元旦活动节日作文 (菁华3篇)

  12月31日下午,学校在操场上举行了庆祝元旦的活动。我非常激动。

  我也想表演节目《千手观音》,我们排练了很久,今天终于开始用了。

  活动开始了。主持人首先介绍了嘉宾:刘校长、刘副校长、陈教辅、多位退休教师和家长。

  四年级的《开门红》给我们带来了迎接新年的感觉。手里拿着一盏大红灯笼和一块手帕。这有点难穿,但他们用他们的精神让我们感觉像在夏天。我们班还有节目要唱。这是一次艰难的排练。但是和演出时的音乐不太合拍。哦,那太糟糕了。排练的时候相处的不是很好。我上台是怎么变成这样的?但是谭老师很生气。

  老师们还有节目呢!《诗朗诵》 。老师穿制服套装。看起来棒极了。然而,当他们表演时,遇到了麻烦。——的话筒不响了,但他们还是用最大的声音表演完了。

  还有一个节目让我印象深刻。这是一年级孩子表演的模型秀。他们都以穿着新衣服走在舞台上为荣。

  有很多小主持人,我很羡慕,因为我觉得主持人练过口才和勇气。下次有活动的`时候我会是小主人。

  当然,压轴的是我们的长指甲金光闪闪的观世音菩萨,真的很迷人。

  那天很冷,还是很惨。我在舞台上控制不住自己,不停地颤抖。看着他们都说:“哦,好冷。”这让我很开心,所以当我回来的时候,我妈妈说:“是啊,你今天看起来真好!”

  我说:“哎,当然,舞台上的表情一定要好看!”我自己笑了出来。唯一不好的是衣服都是成年人的,所以穿起来特别大。肩膀裸露。但是,对我来说,没有,但不是因为那件衣服刚刚好,而是因为我有一个形象设计师,我亲爱的妈妈,她给了我一个别针,所以这件衣服刚刚好。

  这项活动是为了庆祝元旦,这也意味着新的一年即将到来。送走硕果累累的20xx年,迎接充满希望的20xx年。

  20xx年12月31日,我们班举行了一年一度的元旦庆祝活动。学生们在这次活动中展示了他们的才华,每个人都很高兴。教室被打扮成五颜六色。

  我和我班大三?学生们作为这次活动的主持人,开始读名单,第一名:陈晓,第二名:小明.当他们到达小轩时,每个人都大笑起来,小轩实际上唱的是《好姑娘》。肖航以模特的身份行走。肖航非常胖。他还跳街舞,像动物一样吠叫。它没有杀死他,却让所有人都笑了。有人称肖航的节目为“熊跳”。我表演了古诗朗诵《古朗月行》和《饮湖上初晴后雨》。

  活动以热烈的欢呼声结束。

  时间就像一条永无止境的河流,匆匆而过,悄无声息。不知不觉中,一个值得纪念的20xx匆匆而去,迎来了新的一年,开始了另一段人生旅程。回想过去的一年,我有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切的发生仿佛就在眼前。

  我记得有一次,体育老师让我们在大绳上跳。所有的学生都非常喜欢跳绳,像灵活的小猴子。我吓得两腿发软,不知所措。过了一会儿,我终于鼓足勇气冲了进去。没想到会绊倒吃个“狗啃泥”。同学们都笑了。经过这次跳绳,我知道自己不如别人,我下定决心要学会跳绳。晚上做完作业,让爸爸陪我练*。中午放学回家,练一会跳绳。别人玩的时候,我也练跳绳。付出才有回报。最后,我学会了跳绳。

  经过这件事,我得出一个结论:付出就有回报。只要你充分利用自己的时间,针对不如别人的方面进行临时抱佛脚,你一定会赶上的。

  新年钟声响起,“新年快乐。”妈妈和爸爸正在和我说话。我睁开眼睛,眼睛朦胧。哈哈!新的一年来了,我最喜欢的雪世界也来了!新的一年应该会有新的计划,我也应该写一写:1.早上六点起床,看书半小时;2.十分钟洗完;3.上学不要迟到;4.好好学*,不能骄傲。

  此刻,窗外又响起了鞭炮声,这是人们不愿告别旧年的标志,也是对新年的美好憧憬。


庆元旦活动作文 (菁华5篇)(扩展8)

——欢庆元旦活动作文范文十份

  “又是一年元旦,一年又一年的将旧日历换下。”一眨眼,又过了一年。街道上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了那年元旦节发生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷着想吃饺子。外婆在做饺子时,拿出一片金橘皮神秘地说:“这片橘皮代表着福气,谁吃到它,这一年都会很*安。”说完,外婆把金橘皮洗干净,熟练地包进了饺子里。饺子包好后就开始下锅了,不一会儿,饺子煮好了,“圆圆胖胖”的饺子在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。外婆每碗夹了六个饺子,象征着“六六大顺”。我看着这一个个圆鼓鼓的饺子,“口水直流三千尺”,恨不得一口气把它们吃完。突然,我发现有个饺子要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给父亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将饺子“转移”到了爸爸的碗里。可爸爸也识破了这个“诡计”,便又“转移”到妈妈的碗里。但妈妈说她最*在减肥,便“转移”到外婆的碗里了。外婆又装出一副“可怜”的样子说:“我有点饱了,吃不下这个圆鼓鼓的饺子了”,又“转移”到我的碗里了。我哭笑不得地说:“你们都不愿意吃,那我来吃吧!”我装出一副小大人的样子。说完,我就吃了那个饺子。正当我吃到一半的时候,我突然停下来,故弄玄虚地问:“我怎么吃到一片橘子皮?这是谁放进去的?”“啊!那是幸运金桔!”外婆夸张地大叫起来。随后,爸爸又“悲痛欲绝”地说:“那个饺子本来是你给了我的,却又回到了你那儿,让你吃了,哎!哎!哎!我却风趣地说:“这个饺子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”我滑稽又搞笑的语言逗得全家人捧腹大笑,一阵阵银铃般爽朗的笑声传出窗外,回荡在天空……

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。新年的喜庆说也说不尽,记得有首诗是这样说的:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符!”

  岁月如梭,光阴似箭,我们迎来了在学校的第一次元旦通宵晚会。

  12月31日的晚上,我们成群结队、争先恐后地来到了我们的母校——三中。此时的三中,人声鼎沸、人山人海,热闹非凡。我们怀着激动的心情找到了自己班的场地,开始摆摊。

  到了8点,突然“哧”地响起了一声,循声望去,一缕光飞上天空,在天空“嘭”地炸开了花。花朵有黄的、紫的、红的,好不活泼漂亮。

  烟花放完了,接着就到了晚会的开始。学生艺术团的一曲开场舞拉开了南宁三中“青春飞扬——2022年元旦文艺晚会”的序幕。此时,南宁三中田径场的人海中掀起了一阵阵欢乐的浪花,在热情洋溢的歌舞飞扬中,每一位在场的观众都深深地感受到了新年的欢乐和祝愿。到了我们年级的舞蹈,尽管动作不算太整齐,但每个观众都被舞蹈打动了,也轻轻哼唱起来。

  在快乐中,时间悄悄地流逝了,转眼间就演完了十几个节目,接下来就应该去继续摆摊了。我们把烧烤架摆上桌子,我突然间想起没有打火机,于是我们拿了张纸去借火。虽然火借到了,但煤炭太大,烧不开。一个同学一张张地把纸丢进烧烤架里,这一招还真管用,火一下子就旺了起来,我们便开始烧烤。不知谁说了一声“怎么那么暗啊?灯笼都不亮的?”说曹操曹操就到,灯笼马上亮了起来,人们欢呼起来。流动的人群也不舍得再走了,停下脚步,观赏着我们的灯笼。烧烤飘香传十里,看完了灯笼,人们还不舍得走,都或多或少地买了几串我们的“老字号”烧烤。接下来的那些,真是越卖越好,刚刚烤完,还没等放下盘子,就被抢购一空,别的摊位都嫉妒死了。

  我们不仅卖烧烤,还卖凉茶。“吃了我们的烧烤,不如再来杯凉茶,调养调养吧!”靠着这句话,我们又捞了一大笔。

  这样的活动,这不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们懂得了什么是经商,真是受益匪浅啊!

  今天晚上元旦晚会圆满结束了,这个晚会是大家集体参与 ,集体付出的,我梳理一下, 写下这篇元旦晚会始末 ,留作纪念,

  其实这个晚会最早源于班主任说的, 主要节目都是文艺委员负责的, 到每个宿舍游说, 后来节目单我仔细排了一下 ,后来证明还是不够好,后来话筒的电池没电了,唱歌的效果不好,还是经验不足啊。还有那些干果水果之类的, 也是他出去侦查的,那天刚下了雪,地上全是雪水,还很大风。啤酒是我和阿杜到超市买的,路上走着走着,只听啪的一声,我还没反应过来,阿杜就侧倒在地上了。饺子是女生包的,女生包的真快,200个饺子,不到半个小时就完了!

  30号那天,天放晴了,似乎在预祝这次晚会的成功,那天下午,三点多钟,到浴室洗洗澡,回来换上衣服,阿杜还给我头发上了发胶。

  虽然准备了好久,但还是出了好多差错,最要命的是,我带过去的笔记本不能和书吧电视连接,所以还得用书吧电脑重新缓冲歌曲,所以中间有人没歌唱,我们带过去的音响回音好大,也没怎么用,这些提前都没想到,多亏了小敏,后台的伴奏都是他控制的。

  阿伦的那个双节棍,伴奏是前一天晚上才下好的,耍双节棍要配节奏,节奏没配好,所以后来双节棍飞了出去,这个节目原来准备很好的,后来效果没达到预期。

  其它节目都还好,最最大的问题就是伴奏,话筒。好几个节目没做好都是因为这个问题。

  为了这次晚会大家都付出了,在搞这次晚会的时候,我也发现了,咱们班真的挺好的,像这次晚会,大家在一起玩开了,挺好。咱们都是一个班级的,能聚到一起就是缘分,这才大二,以后的路还很长,大家加油吧,为了咱们班,为了大学生活,为了自己的目标,相信自己,加油!

  元旦前的一个星期,老师说下个星期要举行元旦联欢会,要做好准备。同学们有的高兴地跳起来、有的坐在座位上笑,我也很开心。老师又说:“可以一边吃东西、一边看表演。”同学们听了更是兴奋无比,气氛比原来更热闹了。

  放学以后,有四五个同学来找我:“想不想跟我们一起表演。”我回答:“我不想,三年级我表演过,这次我真不想表演。”他们闷闷不乐地走了。同桌问我演出时拿什么吃的?我说:“要拿点瓜子、糖果。”她一听说:“太少了,你多拿点。”我说:“我不想拿那么多,拿那多吃不完怎么办。”她说:“说得挺有道理!”

  终于,让同学们期待以久的“元旦联欢会”到来了,我们在这热闹非凡的教室里表演节目,特别开心。

  老师一声令下:“元旦联欢会”开始。四位主持人上来说一堆祝福话,最后说了:“掌声有请苏永康带来的武术表演。”只见苏永康拿着一根不长不短的棍子,慢慢地走到教室中心,先向我们敬礼,然后拿起棍子,开始了表演。一个飞扑,一个左劈,一个高跳,打得是津津有味。

  节目很多,我记不住了,一节课的时间表演完了,还有一节课的时间怎么办?我环顾一下四周,有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃苹果,吃什么的都有。

  老师忽然说:“谁想表演节目的,可以自己上来表演。”有个叫王少东的同学,上去出几个迷语,没难住大家。忽然有个叫郭旱森的上去跳舞,跳舞跳得很搞笑,同学们投以糖果表示感谢。

  没人表演节目了,我们把桌子放回原处,搬动桌子的时候很费劲,老师说剩下的时间可以吃吃瓜子、吃吃东西,什么没吃完,可以再吃一会。

  就这样,元旦联欢会在同学们的欢乐中结束了。

  我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

  那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:元旦联欢会现在开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!

  在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众*上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。

  接着,吴昊锦又宣布:下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。

  此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。

  轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:我为大家唱一首歌——《赚钱了》说罢,他便开始用陕西话唱了:赚钱了,赚钱了,我赚钱啦赚钱啦,我都不知道怎么去花……那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

  后来同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。

  在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自己的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。

  时间就像离弦的箭,转眼间,我已经小学六年级了,我们朝夕相处了六年,今天是我们在小学阶段一起度过的最后一个元旦,班里要举行一场盛大,的庆元旦活动,我的心情很复杂,激激动又有些不舍。

  星期六的早上,我兴高采烈的来到学校,同学们早已忙碌起来,他们个个神采飞扬,有的排练节目,有的布置黑板,有的摆放桌椅,不一会儿,班里就焕然一新,黑板装饰的五彩缤纷,“欢庆元旦”四个醒目的大字在黑板中央,周围还画了几朵小花,鞭炮,美丽极了,班里的桌椅已摆放到位,形成了一个U型。

  一切都准备就绪,老师们也陆续登场,只见王老师准备了许多东西,有锅,有刀,有菜板,还有做披萨的原料,老要现场制作披萨。我很幸运能向老师学*做披萨,老师给我和其他几个同学一人发了一张面饼,按照老师说的,把面饼放进盘中,涂上披萨酱,用洋葱抹匀,再依次放入一小半芝士,辣椒、青椒、洋葱、火腿,最后再在披萨上均匀的放上剩下的.一半芝士。几盘鲜艳多彩的披萨就大功告成了,光是看看,就让我垂涎欲滴。

  老师把我们组做好的披萨放入微波炉中,就在披萨烤制的这段时间里,我们开始了元旦的表演,同学们个个展示出自己的表演,有的人跳舞,有的人演哑剧,有的人演小品,还有的人抖空竹,真是丰富多彩呀!

  时间过得很快,不一会儿,我们组的披萨烤好了,老师拿出披萨,左分右分,终于给我们组七个人分了六大块,七小块儿,我拿了一块大的和一块小的,各种食材结合在披萨上,五颜六色的,让人不禁直流口水,闻上一闻,那香喷喷的味道扑鼻而来,我把拿一小块儿披萨放进嘴里,青椒、辣椒、洋葱、火腿、芝士的精华溶在一起,丰富而不杂乱,浓厚而不肥腻,披萨入口即化,甜津津地,吃完后,让人沉浸在美味的天堂里,让人回味无穷。

  这次的庆元旦活动就在笑声与美味的食物中度过了,它记录着我和同学、老师们在一起的美好时光,它永远在我的心中徜徉。

  “再把气球画大一些!”“这里画几个烟花吧!”“这里用毛巾擦干净!”现在的课间正忙着布置教室,忙得热闹非凡。

  元旦之前,老师对我们说:“马上过元旦了,只要表演节目的同学可以带零食来教室。”老师的话音刚落,同学们的眼睛亮亮的,列出喜悦的笑容。从那以后的几天时间,同学们就开始忙活起来,每个课间都能听到各种声音,有的跟着伴奏唱歌,有的随着音乐跳舞,有的模仿各种语音语调演小品,还有的练*英语对话……

  紧张而快乐的几天过去了,今天就是大家梦寐以求的元旦联欢,上完前两节课后,大家异常兴奋,摆摆桌子,拉拉椅子,把中间的大长方形的“舞台”空出来,让表演者的地方扩大。

  联欢还没有开始,我们的嘴巴没有停下过,教室里充满了零食的香气和薯片咬断的“咔擦”声。五分钟后,老师走进教室,宣布联欢正式开始!

  主持人报幕后,第一个节目是古筝表演—《茉莉芬芳》。表演者韩一凡、牛兆昱的手上沾着黑色的“长指甲”,她们轻轻拨动琴弦,眼睛盯着古筝,身体也随着声音摆动起来。优美的声音在教室里回荡着,声音忽高忽低,十分悦耳,让人百听不厌。

  还有独唱、合唱、萨克斯等音乐类的节目让人心情舒畅、轻松自在,使人陶醉其中;有趣的小品让大家笑得前仰后合;美丽的舞蹈《毕业歌》中的高难度动作跳的如此优美,让大家敬佩不已。

  我表演的英语对话虽然很短,但从中我找到了勇气,以前不敢上台表演节目的我,又在勇敢的道路上走了一步,留下了一个新的记忆。

  新年的联欢会不但让我得到了快乐,而且让我懂得了一个人生道理:只有不断地突破自己,才能走向成功!

  2021年12月31日,是元旦的前一天,我们的.同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!

  吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”等等。

  真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏等等,都很精彩。最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

  2013年12月27日,在我们泌水一小举行了盛大的元旦联欢会。

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