说到过年，大家肯定都觉得很耳熟，过年就是春节，一个可喜可贺的节日。
新年马上就要来了，我催促着妈妈和爸爸赶快做些有趣的事。妈妈说：“要不——咱么去一趟游乐场。”“不好!”爸爸反驳道，“那有什么好玩的呀?还不如——去趟密-室-逃-脱!”我连忙摇摇头，蹦出句话：“难道我们*春节的*俗还不多吗?一点也不有趣吗?”爸爸反应过来：“对了，还是儿子聪明!”
就这样，我们的第一项工作就是贴窗花。妈妈就拿来了刚从超市买来的窗花。开始贴窗花了，我和爸爸妈妈三个人分工。首先，妈妈得负责把窗户擦干净，要不然窗花贴上去就不好看了——瞧，妈妈擦得多认真!她左右两只手分别拿一块抹布，放在窗的两面使劲擦。过了一会儿，这窗子就被妈妈擦得一尘不染了。我负责把胶水粘在窗花纸上。你可别以为粘胶水简单，小瞧了他——其实，这非常的难，因为这些窗花是用纸剪得，薄的要命，只要一不留神，就会破我都一连弄破了几张。胶水蘸多了，窗花就会烂;可胶水蘸少了，窗花就贴不稳。为了粘好窗花，我就只好小心翼翼地用手指蘸着胶水涂，最后还是完成了这个任务。爸爸负责把我粘好胶水后的窗花，贴到窗上。妈妈让我当指挥，看看贴窗花的位置上下左右合不合适。我看有点偏下，就对爸爸说：“再上去一点儿。”结果爸爸移得太上，我又喊道：“再下去一点，记住是一点点!”经过多次移动，窗花终于贴好了!望着那美不胜收的窗花，我们都笑呵呵的。
紧接着最后一项工作也来了——贴对联。我们开始分工，妈妈是那对联的，专门握住对联两头，不然它松动;我是写对联的，写完就给爸爸贴去;爸爸当然就是贴的呀!我费了九牛二虎之力终于写好了：喜居宝地千年旺，福照家门万事兴，横批是“喜迎新春”。爸爸刚刚开始，他就遇到了麻烦，他分不清门哪一边该贴上联，那一边该贴下联。幸好有我这个读书人在，我知道进门右边为上联，左边为下联。我们的配合很默契，做起来也就十分快速，不一会儿就完成了。我发现我写的真不错：上联和下联的字数是一样多的，而且每两个字都是有照应的，比如喜居宝地对福照家门，千年旺对万事兴。再一望这对联，我们满是自豪。
一下完成了两个任务，这比去游乐场和密室逃脱，更有趣，更好玩。
*有许多传统节日，但我最喜欢过年。每到新年，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡，每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜饭，我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去，一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来，在二村的小花园里正举行烟花比赛呢！只听见天空中“砰，砰”几声，各种烟花在天空中绽放，真是形态各异，姹紫嫣红，有的像一条条金色的巨龙腾空而起，有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵，还有像一个个没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。我看见这样美丽的烟花心里想：“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万倍。”于是，我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，这时我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我这烟花一定比你们的好看，可是，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”，这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空，但在上面只“啪”的一声就结束了，一点也不漂亮。真让我大失所望。不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了！
过新年，穿新衣，开开心心过大年？？我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。
最盛大的事情，每年全族人民都欢欣鼓舞的事，莫过于我们的传统节日——春节了！
春节也称过年，这一天，家家户户都张灯结彩，在晚上，街道上灯光闪闪，没有一点漆黑，自然也没有一点害怕。而新年的第一天，是我们小孩子最快乐的一天了，这天，我们这群孩子，家家户户的拜年，最重要的是可以拿压岁钱。这可是我们的一个最大的乐趣，虽然，压岁钱会被父母拿去，但是，我们还是很开心。
这天晚上，我们这群小伙伴聚集在一起出去玩，我们从家走了很长时间，到了街上，这时，我们的日子来了，虽然压岁钱会被上交，但在上交之前，我们要好好的享受一顿，于是，我们在超市，烧烤店，饭店大吃特吃了一顿。因为是新年，我们不亦乐乎，父母虽然会生气，但也因为是新年，也就说我们两句，就又不管我们了！
新年的第一天，是我们这群小孩子目前为止最快乐的一天了，这天我们可以肆无忌惮，这天我们可以适量闯祸，这天的我们格外开心，这天的我们是一个有主见的“**”。
新年，真好！
年是风，年是雪，年是倒贴的福字，年是吐着热气的'呼吸，年是热腾腾的馒头上鲜艳的红点，把祝福和问候送给每一盏不眠的灯花，把温馨和感动送进每一扇敞开的心扉……
年味
你知道年的味道吗？香香的，甜甜的……看着亲人朋友一起叙旧，吃饺子。这一刻，我感受到了年的味道，那是一种妙不可言的欢乐。
年的味道好似一朵花苞，在我的味蕾上悄然绽放。
年声
“当当当……”十二点的钟声敲响了。瞧啊，窗外成了烟花的世界。“咻——砰！”又一个烟花在空中炸开了。看这些千姿百态的烟花，有的像“大红花”；有的像“满天星”；有的像“仙女散花”。如今，这些却没有了。
想着那些年的烟花，年悦耳的声音钻入我的心房。
年色
年的颜色五彩缤纷。街道上处处张灯结彩，人们敲锣打鼓，舞动色彩艳丽的狮子。家家户户都贴上了红红的对联，一盏盏五颜六色的灯火把城市妆点得格外美丽。
年喜气洋洋的色彩，温暖着我的心窝。
春节是一年的开始，是播种希望的季节。在新的一年里，我要播下希望的种子，收获果实累累的金秋。
“爆竹声中一岁除，春风温暖入屠苏”，春节是我国的传统节日，春节来临时，家家户户的老人、大人和小孩们都忙得不亦乐乎，过得开开心心。下面听我讲述这一次的春节吧！
进入农历20xx年腊月，20xx年的春节下一步步地走*，新年的钟声即将敲响，意味着我们步入崭新的一年。我和几个小伙伴到处放花炮，“噼里啪啦”中混合着我们的笑声。
说起春节，它也有一个传说：从前有一个叫“年”的怪物，到处害人吃人，还要求人们给它供上满月的婴儿。有一次人们把满月的婴儿交给年时，婴儿突然哇哇大哭，吓得年扔下婴儿撒腿就跑。人们这时终于明白年害怕响声，于是，每逢春节就放鞭炮吓跑年。后来，人们发现年还害怕红色，又在门前贴上红红的对联，但是对联久了会不鲜艳，所以就有了“总把新桃换旧符”的说法。
过年时，人们最喜欢的就是大年三十儿了。那天晚上要吃饺子，香喷喷的饺子一上来，人们都抢着吃，吃得满嘴流油，可香啦！人们还喜欢在饺子里包一枚硬币，谁吃到谁就是明年的幸运星。吃完团圆饭，就是我们小孩子玩得时候。放花炮，拉鞭炮，摔鞭炮……玩得热热闹闹。玩了一会儿，就到了激动人心的时刻——春节联欢晚会开始啦！
随着音乐响起，主持人说完祝福语，一个接一个的精彩节目开始
了：有动听的歌曲，有优美的舞蹈，有令人目瞪口呆的魔术，以及令人开怀大笑的相声与小品。令我印象最深的是小品《放心吧》，讲了一个受过骗的儿子从不认爹到诚信助人的故事，演员们幽默的表演让我们忍俊不禁，哈哈大笑。王亦丰的魔术表演也令我赞叹不已。他让一支毛笔凭空在纸上写了一个“家”字，真是让人百思不得其解，太不可思议了。
春节使我的童年充满欢乐，春节使我们的亲人聚在一起，春节让我们大饱口福，春节使我慢慢长大。在一年又一年春节的鞭炮声中，我慢慢从幼稚走向成熟……
——开开心心过春节作文 (菁华5篇)
每当放寒假，我的寒假作业基本是飞的速度写，*时都是二三天写完，而今年的假期作业我居然只用了一个下午的时间，这超出了我的预料。大概是因为今年我的小姨要回老家过年，我才这么急切吧，因为小姨五年才回来一次。过小年的前一天，我们买好了小年需要做的饭菜，而我还给家人们亲手做了一道菜“紫菜包饭”和饭后甜点“烤蛋糕”，大家都夸我做的好吃，我心里美滋滋的。
除夕的前夜，我在家里一直帮妈妈干活，从早上一直干到晚上七点。除夕当天可忙坏了，我去奶奶家吃早饭，去姥姥家吃中午饭，去舅奶家吃晚饭。过年的前几天我就问奶奶：“今年的饺子里包硬币吗？”奶奶说：“包呀。”“太好了。”我欢呼。奶奶莫名其妙的看着我。包饺子的时候我就拿了一个磁扣，紧紧的握在手里，时间久了我也忘了这回事，结果到吃饺子的时候，它却不见了。我左找又找，都拱到桌子底下去了，可我还是找不到那个磁扣，我失望地坐到了沙发上。但是舅奶家那大白菜饺子可香了，饺子一出锅我就闻到了扑鼻而来的白菜香，我不能抵挡住那饺子的香味，我像箭一样的冲了出去，也顾不得烫不烫了，上去就是猛往嘴里塞，没想到我吃的第一个饺子就是带硬币的饺子，这可给我兴奋坏了。再接再厉结果我一个人吃了五六盘饺子，比家里任何人吃的`都多，甚至是比奶奶、小姨奶、大舅奶三人加起来都多出几倍。后来，我的肚子很不舒服，奶奶说：“就你嘴馋，现在吃坏了吧。”从那以后我就是再多一个大米粒儿都吃不进去了。
初五那天我们吃了最后一顿团圆饭，因为小姨他们就要回南方去上班了，而我上学的日子也就快开始了。
一转眼这个愉快的春节就过完了，可是我还是对年恋恋不舍，虽然离下一个春节还有不少的日子，可是我还很期待。
春节，是我们中华民族最重大的、最欢乐的节日。家家户户忙着贴春联、买年货、吃馄饨和汤圆，人人都沉浸在欢乐的气氛中。我们家也不例外，人人都忙得不可开交，准备过春节啦！
一大早，我便被那接连不断、震耳欲聋的鞭炮声给“叫醒”了。
傍晚时候，当最后一丝丝阳光逝去后，星星当空照，晚上的欢乐丝毫不亚于白天，千家万户都欢欢乐乐、热热闹闹的。我、爷爷、姑姑、妈妈、爸爸，一家人高高兴兴地围坐在一起，桌上摆放着美味佳肴，不禁让我们想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水，想着想着，爷爷便唠起了一些趣事，大家聊着，其乐无穷……时间在不知不觉消逝。
团圆饭吃完后，我们开始守岁了，大约7点多，我们期盼的《春节联欢晚会》开始啦！这《春节联欢晚会》精彩纷呈，且年年不同，今年的节目中有优美婉转、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、惊心动魄的表演，有神秘莫测的魔术……这些节目看得我目不暇接。
当我们看得入神时，被“轰”的一声吓了一跳，向外看去……啊？不知不觉已经12点了呀！爸爸在外面放五彩缤纷的烟火呢！五颜六色的烟花在空中绽放，有的宛如一把把巨大的花伞撑了开来；有的像一条条金色的巨蛇，一边吼叫着，一边朝着天空腾飞；有的像一朵朵争奇斗艳的花朵，竞相开放；有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花篮，采摘鲜花，怀抱琵琶，轻拨银弦，还有的宛如一朵朵菊花，花瓣细而长，不一会儿，空中便出现了“流星”、“雪莲”、“珍珠”、“瀑布”……让人赏心悦目，烟花把原本枯寂的夜空装饰得热闹非凡。大家都出来了！小区里广场上人山人海，大家有说有笑，一起度过了美妙、热闹的春节。虽然已经深夜了，但是，欢乐像兴奋*一样，让大家精神抖擞，没有一丝丝睡意。
春节让我们真快乐，回想着一年就这么快地过去了，来年一定要活得更精彩！不禁想起了诗句“千门万户？？日，总把新桃换旧符。”让我们记住快乐，忘记烦恼吧！一年又一年，外公外婆就是这么变老的；一年又一年，我们就是这么长大的。新年总有新的希望，新的目标，新的收获，新的一切……
今天是一年一度的春节，家家户户都忙里忙外地准备着团圆饭，开开心心地过大年。
今天一大早，我就换上新装，陪妈妈一同去超市买年货了。大街小巷焕然一新，两旁的树上都挂满了火红火红的大灯笼和红彤彤的*结，还有五颜六色的小彩灯，一闪一闪地发出光亮，把街道装扮得绚丽多彩。
一走进超市，满目皆是各式各样的大红灯笼，有的不停地旋转，像在空中起舞的仙女；有的一串一串地挨在一起，像小摊上卖的糖葫芦；还有小朋友们都喜欢的会唱歌的玩具灯笼……让人看得眼花缭乱，不知道该选哪一个。旁边架子上摆满了一副副对联，等待着人们去挑选。我凑过去看，不一会儿就挑中了一副春联：吉祥如意福星照，*安富贵好运来，横批：万事如意。我把这副春联放进推车里，心里祈愿着家人在新的一年里**安安，事事顺意。
接着我们来到了我最喜欢的年货区，一股香喷喷的味道扑面而来，引得我口水都快流出来了。妈妈见我两眼放光，就大大方方地买了红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子，又香又脆的薯片，花花绿绿的c糖果……
等我们回到家，奶奶已经手脚麻利地做好了一大桌的美味佳肴，有色泽鲜亮的红烧排骨，肉质鲜嫩的红烧鱼，香滑细腻的*安面……鸡鸭鱼肉，样样齐全。除夕夜，我们边看晚会边品尝美食，震耳欲聋的爆竹声和欢笑声此起彼伏，仿佛是一场万人大合唱。
我沉浸在春节的欢乐气氛之中，久久难以回过神来……
中华传统节日丰富多彩，有月光灿烂的中秋节，有好玩的元宵节，但我最喜欢的还是快乐的春节。
春节的由来是这样的。从前有一只叫“年”的怪兽，每到除夕夜，“年”就会出来抢夺人们的食物，人们都会把门窗锁得紧紧的，可不管锁得多紧，食物还是会被“年”抢走，后来“年”就开始吃人了。有一年除夕早上，人们纷纷收拾行李，准备上山去躲避“年”。这时，村里来了一位老人，他想要一点饭吃，可大家都急着去避难，没人理会他，只有一位老婆婆好心地给了他一些吃的。他吃完东西就跟老婆婆说：“我可以在你家借住一晚吗？”老婆婆回答：“不是我不留你住，只是今晚有一只怪兽要来，你还是赶紧去避难吧。”可老婆婆不管怎么说，老人都坚持要住下来，还说自己有办法赶走“年”兽，老婆婆没办法，只能自己去避难了。老人将老奶奶的家里贴满了春联，点了很多蜡烛，房间里灯火通明，还在院子里摆好鞭炮，就等着“年”来。晚上，“年”果然来了。“年”顺着灯光走到老奶奶家门前，刚一推门，红色的纸就刺得它睁不开眼，再加上鞭炮发出的巨大响声，“年”被吓得连滚带爬地逃跑了。从此以后，“年”再也没有来过，人们也知道了对付“年”的办法。
春节，我最喜欢和小伙伴们一起放鞭炮。我们放的鞭炮有很多种，有风火轮、糖果炮、冲天炮等。除夕夜，风火轮不断地旋转着，糖果炮不停地炸着，冲天炮一个接一个地冲上天，实在太好玩了。
春节除了放鞭炮，还有很多美食，每个人都是开开心心的。我真希望下一个春节可以早日到来。
春节，又名“农历新年”，是*最传统的节日，这个节日在我国是必不可少的节日。有拜年的*俗，长辈会给孩子封红包，又有舞狮放烟花爆竹贴门神以及贴门联贴窗花等多种活动，以示驱邪求福。
白天，我只是在家里看书，写作业，玩电脑，看电视。除此之外我做不了其他的'事情了。因为大多数孩子都回老家过年了，没有人和我玩，所以我只有在家里老老实实的看电视，写作业了。
我在家里可以听到鬼哭狼嚎般的汽车鸣笛声，惊天动地的犬吠声，还有那嘈杂的人群里传来的喊叫声。
在白天，总有几声沉闷而着实的开天雷的响声，常常有几束白光直线射向那深不可测的云中，总有几只模糊的黑影出现在天际，想必那是有人放的风筝吧！
我终于盼到了夜晚，在楼下的我已经迫不及待的放鞭炮了。就在昨天晚上，我就买了各种各样的鞭炮，我终于放完了绝大部分的鞭炮，这样我就心满意足了，我兴高采烈的向楼上飞奔而去。
在楼上，我打开窗子，欣赏着今年夜晚的美景，开天雷响起犹如狮虎在决战之时发出的怒吼，惊天动地烟花所发出的光彩是为新年接风洗尘。
烟花绽出五颜六色的花瓣吸引了我的眼球；开天雷怒吼的声音让我敬重；一颗颗微不足道的小鞭炮让我重视它们的团结。
饺子煮好了，我去吃饺子了。等待我的就是那美好的明天了！
祝大家新年快乐！
……
——开开心心过新年教案范文5份
1、活动目标
1、引导幼儿围绕“新年的礼物”这一话题谈话，用连贯的语言表达自己的意思。
2、进一步帮助幼儿掌握一对一交谈的规则。
3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
2、教学重点、难点
1、 指导幼儿如何准备好自制的手工作品或礼物。
2、在教师参与幼儿谈话时，指导幼儿轮流谈，不抢着说话，但能用连贯的语言表达自己的意思。
3、活动准备
自制的手工作品，自己准备好的礼物（可以是糖果，玩具卡片等），前一天自己制作好的礼盒，有过送礼物及接受礼物的经验。
4、活动过程
1、过年的时候，大家为了表示友好、问候，常会互相送礼物。你们收到过别人送的礼物吗？谁送的？你送过礼物给别人吗？
2、围绕话题自由交谈，要求幼儿轮流谈，不抢着说话，教师参与幼儿谈话，及时鼓励积极发言的幼儿。
3、集体谈话。
4、今年过年你想送礼物给谁？送什么礼物？为什么？
5、你认为今年谁会送礼物给你？你最想得到的新年礼物是什么？为什么？
6、教师小结，赞扬幼儿能想到给父母送礼物，提醒幼儿接受别人礼物要有感激之心，要爱惜别人送的礼物。
7、一起唱《新年好》歌曲，在歌声中把礼物装在礼物盒中送给好朋友。
【活动目标】
1、知道1月1日是元旦，是新一年的第一天。（重点）
2、了解关于新年的一些传统民俗、风俗*惯及趣闻，并能大胆地向同伴进行介绍。（难点）
【活动准备】
物质准备：
1、在**协助下，幼儿每人准备一则国内外过新年的趣闻，以及相关的图像资料。
2、实物投影仪、CD、录像机等。
知识准备：知道自己家乡的新年风俗。
【活动过程】
一、开始部分（谈话导入）
观看录象，感受新年的气氛，激发幼儿的想象。
师：录像里的人为什么这么高兴？
师：原来他们在过新年呀，那新年是哪一天？你们知道吗？谁愿意来说一说？
二、基本部分
1、老师讲述年的故事，了解传说中的“年”的来历。
师：孩子们，各民族和各地的人们是怎么样庆祝新年的，你们知道吗？
小结：每个民族都有自己的特色来过春节，但是很多是每个民族都是一样的：穿新衣、收压岁钱、看春节联欢晚会、放烟花爆竹、快乐成长、吃年夜饭、包饺子等。
2、师：你喜欢过新年吗？为什么？你家是怎样过年的？你知道人们用什么方式庆祝新年？
小结：各家各户都会将自己的房子打扫干净，在家门口贴上好看的春联，小孩子还会吃灶糖和守岁，有的还会迎接财神等。
三、幼儿讲述新年趣闻，鼓励能力较弱的幼儿也能进行小组的讲述讨论。
1、孩子们的家里过节的方式都是相同的，但我相信孩子们肯定有自己在新年的趣事，请你们和自己小组的小朋友分享一下自己的趣事。
2、教师引导每组幼儿推选出你觉得最有意思的新闻趣事，到集体中去讲述。
师：孩子们表现的都特别棒，那现在我们一组来推选一个小朋友上前来分享你自己的新年趣事。
四、结束活动。
师：新年的时候，孩子们可真快乐，你们想不想提前来感受一下新年的气氛呢，那现在我们一起来跟着这首欢快的音乐跳个舞，感受新年的快乐吧。
教学目标：
1、展示已做好的年货并用年货布置过年场景。
2、引导学生布置场景，在实践中发现美、创造美。
3、体验过新年的热闹气氛，感悟汉民族的过年风俗。
4、在布置的过程中学会合作。
教学重点：
1、布置新年场景时教师指导学生分组、分工合作进行。
2、营造过年氛围，调动学生情绪一起体验过年的热闹气氛。
教学难点：
1、引导学生在布置的过程中发现不足，弥补不足。
2、布置场景时学生的分工合作与教师此时的组织教学。
教学准备：
环境：教室前部左右各摆放门和窗的道具，学生桌椅分成三组，桌椅上方高处挂了灯笼（交叉两排）。
教师：
1、课件：第一、二课时的教学实录（5分钟），人们过年的热闹场面，春节联欢晚会倾听“新年钟声”片段，少数民族过年的热闹场面。
2、做年货的材料（彩纸、卡纸、一次性筷子、泥工、纸杯、可乐瓶、易蓝罐、纸盘……）和工具（剪刀、胶水、双面胶、水彩笔、水粉颜料）。
学生：前一课时已经做好的年货。
教学过程：
课前播放前一课时的教学实录（3’）
生自带已完成的年货作品听着喜庆的音乐走上坐位、互相交流
导入：
师：放下你的作品，挺起你的胸，我们一起来看录像。
（播放过年喜庆场面，北京上海沈阳西安四个城市过年。）
说说他们在干什么？他们是怎样过新年的？
生高兴地说录像场面
师（有感情地、喜滋滋地）：今天，我们的教室有点儿特别，有一扇大大的.门，两扇明亮的窗户，还有一张圆圆的大桌子，多象一个温馨的家呀！今天我们相亲相爱的一家人聚在这里，一起来过个快快乐乐的新年，好吗？（板书：过新年）
生气氛热闹
介绍“年货”（10’）
师：上节课我们已经办了许多年货，看看都做了什么？大声说给大家听。
生争先恐后地说
▲生说窗花时师下去拿窗花并举起窗花端详一下：“呀，这火红的窗花多美呀，剪得花样真漂亮，喜气洋洋的，我们把它贴在哪儿呢……？”生接：“窗户上。”（师顺手贴上。）：“呀，这么一贴，窗户漂亮多了。”
▲对联：“这儿还有春联，（师读上联生接下联）真了不起，这么小都能写对联了！我们把它贴在……？生接……
▲鞭炮：“我还是第一见到这么漂亮的鞭炮呢！五颜六色的，大家给点掌声……把它挂在……”
▲新衣服：“哇，太漂亮了！穿上给大家看看！真别致！
▲菜肴：“你们做的什么？拿到这儿来，（实物投影仪）向大家介绍一下，（生说），做的多可爱啊，（师闻一闻）真香啊！”
▲水果：“你真细心，连水果都给大家准备好了。”
▲糖果：（我们还做了糖果。）来，给大家看看！
布置教室（18’）
师：小朋友们准备的年货丰富多彩，把大家的眼睛都看花了，一起动手，把它们贴起来、挂起来、穿起来，把我们的家装扮得漂漂亮亮，热热闹闹的。
首先，请小朋友听清要求：想一想，把你的年货放在哪儿最合适、怎么摆最漂亮？布置的时候要互相帮助，合作完成。
生讨论、发言
师：现在开始布置（放音乐）
生开始布置
师及时指导帮助各组的布置。
师：布置好了就回到自己的座位上
（二）、再次完善布置（10’）
师：一会儿功夫，大家就把家里布置好了！现在请你做个小评委，你觉得哪里最漂亮？
（生发表自己的见解）
师：哪里还不够漂亮？
（生发表自己的见解）
师：你能帮忙出出注意吗？
（生出主意）
师引导学生发现不足，弥补不足。
师：大家都有一双会发现的眼睛，现在我们一起动手，再来布置，把没有的补上，使我们的家变得更漂亮。
生将缺少的东西可当场做出来并再次布置
师指导、帮助布置
布置好后拍手示意生停下、回到自己的座位上、安静
体验过年（8’）
师：再来看看我们的家，真美啊！看！有喜气洋洋的春联、鞭炮，五彩缤纷的衣服、围巾，上来向大伙展示一下，老师真佩服你们啊！小朋友们用灵巧的双手把教室变成了欢乐的王国。呀，这儿还有一桌香喷喷的年夜饭……来，一起吃年夜饭啰！
生围在桌子边上
师：“嘘——”（示意学生安静）听，新年的钟声就要敲响了，还有10秒钟，让我们一起来倒数10、9、8……2、1（录象播放春节晚会新年钟声片段）
“当、当、当……”新年钟声敲响了
“砰”地一声，师放纸礼花
师生共呼：过年了！
师：我给小朋友们拜个年，祝你们在新的一年里学*进步，身体健康，越长越可爱！
生向老师拜年，互相拜年祝福
师：也给在坐的各位老师拜个年。
生向全体老师拜年。
收拾整理
生收拾整理自己的东西。
活动设计背景
过新年，真快乐！我们班的小朋友提前过上了新年——圣诞节，于是，我产生 一个想法，要让我们的孩子更深的了解新年。
活动目标
1、 理解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。
2、 体验新年给人们带来的快乐。
教学重点、难点
1、 元旦是新年的第一天，它跟春节的差异。
活动准备
1、 老师与幼儿一起收集跟新年有关的各种物品（挂历）与材料；
2、 准备一首儿歌，绘画故事等。
活动过程
1、 从时间入手，让幼儿感受新年。
与幼儿一起看挂历，在老师的引导下，让幼儿标出新年的日期；
与幼儿一起数再过几天就到新年了；
2、 老师说一首儿歌，让幼儿更深的感知与了解新年；绘画故事让幼儿直观感知节日的氛围。
老师教幼儿唱歌曲《新年好》，让幼儿边唱边体会新年的快乐。
把收集的`材料与幼儿做一下整理，让幼儿知道世界上有许多国家也与我们一样都过新年，及都是用什么方式庆祝新年的。
3、 指导与引导幼儿思考怎样欢迎新年的到来；
讨论：你会用什么方式来欢迎新年
4、 让幼儿用画笔描绘新年。
最后，幼儿唱起《新年好》，并把所画的画贴在活动室里，共同庆祝新年的到来。
延伸
1、 每天早晨在上律动之前与幼儿一起数数，数新年还有几天；
2、 幼儿能说出新年是几月几日，关注新年的到来。
教学目的
1、了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同*俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。
2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
3、将记忆中的春节的美好景象用绘画的方式表达出来，画面要体现出春节的喜庆气氛和热闹场面。
教学重点
了解有关春节的历史、、文化*俗，加深对民族传统文化的了解。
教学难点
用不同的材料制作各种小礼物。
教学过程
一、导入新课
把学生带到事先布置好的教室里，请学生们欣赏陈列在教室里和他们自己带来的工艺品，观看有关春节喜庆的场面，各地不同*俗的录像。
提问：
①春节有关知识。
②春节有关*俗。
学生讨论
二、讲授新课
（一）提问：
1、你认为春节令你最难忘的、有趣场面有哪些？
2、你准备这样去表现它才能表达出节日美好、、欢乐喜庆场面？
（二）庆个别学生示范其他同学看书、欣赏其他同学的美术作品。
书中的图给你什么启示
（三）学生对示范作业进行评价：
这些美术作品有哪些值得你学*和借鉴的？
（四）通过讨论来完善自己将要绘制的作业构思。
欣赏其他同学的作品交流经验。
三、学生创作
1、可采用多种绘画形式。
2、可以组为单位画一幅长卷。
四、展评交流
学生互评、教师点评。
哪些作品内容丰富多彩，形象生动，色彩鲜艳？
五、扩展延伸
你还想了解哪些关于节日方面的知识？
——国庆节开开心心的句子14句菁华
1、国庆只放假七天，根本不足以表达我们对祖国的热爱。
2、冷吗?请把我悠悠的思念披在身上;请把我绵绵的情意藏在心底;请把我甜甜的祝福带进梦中。
3、送给你最美好的祝福，愿你：国庆家庆普天同庆，官源财源左右逢源，人缘福缘，缘缘不断。
4、我遥望神州大地，我遥望展翅雄鹰，我遥望那一颗闪耀的红星!这就是我的母亲——*。
5、欢度国庆，举国同庆!在这美好日子里，让我用最真挚的祝福陪你度过!祝：万事大吉，心想事成，家和万事兴!国庆快乐!
6、让幸福变成巧克力，只要吃了你就会甜蜜，让开心变成方便面，简简单单就能来到你身边，国庆节里祝你有一份好心情。
7、面红旗，二龙戏珠，山花烂漫，四处芬芳，五颜六色，七村八寨，九九锣鼓，十一国庆，祝福你百事可乐，千喜万福，事事顺意!
8、自己活得开开心心就是幸福，让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰富多采的，只你用心去体会，就会感觉到幸福!!祝国庆快乐!
9、化我的思念，为蓝星点点，闪在黑夜闪在凌晨，闪在你的眉睫梦境，轻轻地弹给你，我那爱的琴键，一千遍一万遍……国庆快乐!
10、国庆长假未至，祝福短信先到，轻轻一个问候，愿你天天微笑，外表阳光不老，幸福伴你左右，明天更加美好预祝国庆节快乐，万事顺意
11、千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福!国庆佳节，盼望与你相聚!
12、国庆中秋同时到，双节来临真热闹。各族人民闹十五，同欢共祝国庆节。美酒飘香齐庆典，祖*亲祝你好!三山五岳同参拜，祝愿祖国万万岁!
13、真挚的友情如同美酒，浓浓如醇芳香似溢，秋色的美景带给美的享受，美的流连忘返。朋友，在这幸福的时光里，让快乐和美好永远陪伴着你!柄庆快乐!
14、国庆节到，我已派遣幸福守航飞机，健康护卫*，幸运目标大炮，连接快乐导航卫星，以国庆节烟花作为信号，向你开炮，你不笑也得笑，国庆节快乐。
——开开心心迎新年演讲稿 (菁华5篇)
尊敬老师，亲爱同学们：
大家好！
今天我演讲题目是《喜迎元旦闪光青春》。
听，耳畔笑语连连；看周围喜色万千。唱元旦之欢歌，扬青春旗帜！随着即将到来20xx年，我们可爱华夏神州又增添了新一道年轮，标志着时代航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望一年！
1月1日之所以称为元旦，元是开始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年开始，一年第一天！从字面上看，旦字下面一横代表着波涛澎湃海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌光芒！这个象形字生动反应了旭日东升景象！把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃朝气奋发斗志来迎接崭新一年！东晋诗人陶渊明曾有过这样感叹“盛年不重来，一日难再晨，时当勉励，岁月不待人！”
过去是美好回忆，梦想是青春旗帜！
青春拥有一双高贵翅膀，自由自在，它在高出飞翔！风是它羽翼，云是它多变衣裳！它划过，犹如一道长虹，它闪烁，仿佛宙斯闪电迅捷有力开拓无疆！把握青春，你就能拥有欢乐梦想；追逐梦想，你就能拥有爱情荣誉坚定希望！擎着青春火炬，无所畏惧！
青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，勇往直前！青春之所以可贵就在于它朝气，欣欣向荣！青春之所以幸福，就在于它有光辉前途！青春催人奋进！永不退缩！永不言败！
春种秋收，是农民收获，学业有成是学子收获，经营有方是商人收获，保家卫国是军人收获，教子成材是父母收获，而矢志不渝，奋发进取，勇于创新，建功立业就是青春收获，就是青春骄傲，就是青春荣耀！如果说，春天是一年青春，那么青春就是生命春天！我们是早晨八九点钟太阳，我们将成为时代洪流中搏击风浪勇士！迎元旦演讲稿青春岁月，春暖花开，我们踏上人生旅途还不久，前方还有无数挫折需要我们去克服，有无数事业需要我们去创造，有无数难题需要我们去面对！风雨也好，艳阳也罢！只要我们充分珍惜利用青春那块生命基石，那么我们迎来将是一道道靓丽彩虹，一件件闪光成就，一个个辉煌胜利！我年轻，所以我更自信！自信是成功源泉，希望是自信动力！
希望种子，要用勤奋汗水夯实学业大厦地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳*添彩！同学们，我们正满怀激情信心来叩响人生这扇奇妙大门，生活是那样丰富广阔！还有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画?在这新一年里，播撒下希望种子，辛勤耕耘吧！
我演讲完毕！谢谢大家！
尊敬领导老师们，亲爱同学们：
大家上午好！
今天，我“**下讲话”题目是《喜迎新年畅想未来》。
20xx年即将过去，20xx年元旦钟声即将敲响。
一元复始，万象更新。我相信，对于每一位同学而言，新一年都将开启新历程，新历程都会承载新希望，新希望必将拥抱新梦想。借今天这个机会，我想向同学们，在新年到来之际提出三点希望：
一是希望同学们在新一年里能做到“严于律己，宽以待人”，形成良好人格素质道德规范。希望同学们在社会，能做一个恪守法律法规，践行社会公德好公民；希望同学们在学校，做一个遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学好学生；希望同学们在家里，做一个尊敬长辈孝顺长辈好孩子。
二是希望同学们在新一年里能做到珍惜时间，奋发学*。常言道“一年之计在于春，一日之计在于晨”，而少年时期正是人生长河里春天。我们只有把握现在每分每秒，才能放眼于美好未来。我们应该怎么做呢?我想从今天起，认真听每一节课，认真记好每一个笔记，认真完成每一天作业，每天争取都能一个小小进步。这样小小进步不断积累，就会形成学*方面不断提高，就会养成良好学*品质学**惯。
三是希望同学们在新一年里能对生活充满希望，充满正能量。生活，总是充满希望，新一年里，我们继续走在学*生活道路上，可能会遇到这样那样机遇或挑战，有时我们甚至会遇到困难。但是我相信，聪明你一定明白成功总是属于积极进取不懈追求孩子。我也相信，你一定知道梦想是灯，能照亮前行路。所以，我们一定要抱持一个梦想，在我们遇到困难时，我们一定不要轻言放弃这个梦想，而要坚守信念，坚持梦想。这样，未来你，就一定会取得成功。
最后，我衷心祝愿亲爱同学们在新一年里学*进步；祝愿各位领导老师工作顺利，在我们各自岗位上都能取得新成绩！
我今天**下讲话就到这里，谢谢大家。
尊敬的各位老师：
大家好！
我是xx级xx系xx同学，我今天要演讲的主题是：元旦，新的起点。时光如梭，转眼间我来学院已有三个多月了，随着冬日的到来，天气愈加寒冷了，奇怪的是，我却减少了对家的思念，而是越加渴望下一个春天的开始。冬季一直是我不太喜欢的一个季节，也许是因为很多生命会在此时终止。此时，让我想到一句话："冬天到了，春天还会远吗"？
在每年的日历日历本上，都有一个光辉的日子，1月1日，这个日子标志着我们的祖国又增添了一道年轮，标志着万事万物将沿着时光之河开始新生命的旅程，伟大的祖国将在这一天迎接充满活力与希望的新一年。
1月1日又称元旦，"元"有新的起点、开始、第一的意思，"旦"是指早晨，一天的意思。而"元旦"就寓意着一年的开始，一年的第一天。一位的学者说：从字面上看，"旦"字代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒。这个说法很贴切，学者生动的反映了旭日东升的形象。对啊，把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们，对我们而言，每一天都是一个新的起点，时光老人的正在脚步悄悄的挪移。我们都有光阴似箭，日月如梭的感觉，不是吗？
我们是青年，被长辈们喻为早晨九点钟的.太阳，我们是跨世纪的一代，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。此时，读书是我们的主要任务，它是新时代的要求，我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的基石。用拼搏向时光换取生命的价值。用智慧和汗水为祖国添光放彩。让我们的每一天都像迎接元旦一样充满朝气与激情。
亲爱的同学们，让我们肩并着肩，手拉着手走向希望的田野！
谢谢大家！
亲爱的同学们、老师们：
大家好：
20xx年的脚步已渐渐远去，20xx年的钟声又即将敲响。在老师们的精心辅导和组织下，在全体同学的热情参与下，历经一个月的校园艺术节即将圆满落下帷幕。今天，我们高兴的迎来了20xx年校园艺术节文艺汇报演出暨迎新年庆祝大会。在此，我代表学校领导向在本次艺术节中付出辛勤劳动和智慧的老师们表示衷心地感谢！向积极参与这次艺术节的同学们表示热烈的祝贺！
老师们、同学们，一个人的艺术修养是人格境界与品位的重要标志和内涵。我国古代大教育家孔子曾说过：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”这就是说艺术教育，不仅仅是人格修养的入门途径，而且还是使它达到成熟的、高级境界的提升之路。因此，艺术教育不仅可以提高我们对美的感受力、鉴赏力和创造力，而且还可以帮助我们树立美的理想，发展美的品格，培育美的情操，形成美的人格。所以，美育在我们同学们的成长中就具有不可替代的作用和意义。为了提升同学们的艺术修养，我们学校不仅开设了国家规定的艺术类课程，而且还开发了多门选修课和艺术节，以此来满足同学们特长发展的需求、完善同学们的人格修养。
同学们，艺术节作为我校的一个品牌活动，为同学们体验美、感受美、展示美、创造美提供了广阔的舞台。我校的艺术教育和艺术活动已经成为我们丰富办学形式，提高学生综合素质，培育高雅学校文化的重要组成部分。丰富多彩的艺术活动，使广大同学愉悦了身心，保持了旺盛的精力，从而为同学们自主发展提供了更宽的*台和天地。在本届艺术节即将落幕之际，我衷心希望同学们努力完善自我，用美的画笔描绘生活，用美的声音歌唱和谐，用美的心灵点亮未来。
祝老师们、同学们新的一年里，身体健康，学*进步！
祝今天的演出圆满成功！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！我今天演讲的题目是：*安过元旦，快乐迎新年。
日历轻轻地翻过，20XX年元旦节即将到来，对我们同学来说，最盼望的元旦假期就快开始了，在元旦假期，我代表全体同学向全校老师致以节日的问候和新年的祝福！这一年，您们辛苦了！
为了迎接新年的到来，表达追求美好、幸福生活的愿望，大家都会举行不同的庆祝活动。有同学打算将教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学准备把自己的才艺在本班的元旦联欢会上表演给老师、同学看！总之，我们都期待一起过一个安乐、祥和的元旦假期。
那么，怎样才能过一个安乐、祥和的元旦呢？安全，这无比重要！它是个人、家庭和社会最基本的生命线。据国家有关部门调查统计：我国每年有几十万左右儿童受到车祸、中毒、溺水、触电、等意外受伤，这些本不该发生的事故，由于在思想上没有引起足够的重视，管理不到位，措施不力，从而给国家和人民的生命财产造成了不可估量的损失，使多少个家庭饱尝失去亲人的痛苦。在元旦放假期间，我们的安全尤为重要。
元旦假期即将到来，我们就像一只被放出笼子的小鸟，没有*日那么紧张，可以随时锻炼身体和玩耍，但是要注意安全。例如，我们不应当在没有成年人陪同下去湖泊、坑塘游泳和玩耍，避免发生失足落水或溺水事故；不随便去黑网吧或者违章违规的娱乐场所，避免个人身心健康和安全受到威胁；珍爱生命，不乱穿马路等等。同时掌握一定的安全知识，在面临突发事件的时候保持沉着冷静，准确判断，采取果断措施，让自己化险为夷。亲爱的同学们，让我们记住老师提醒我们注意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全，时时刻刻提醒自己做任何事时都要有安全意识，这不仅可以让自己过得开心，也让家人放心，让老师们少担心！
最后再次祝大家，新的一年里健康、快乐、进步！
谢谢大家！
——开开心心过大年作文 (菁华5篇)
20xx年已经过去了，我们迎来了新的20xx年！
今年除夕之夜，热闹欢腾。每家都挂起了红灯笼，炮声震耳欲聋，不管是在12点的时候，还是其他时间都很热闹。有许多家都出去吃年夜饭。享受过年的气氛，8点，大家都在看春节联欢晚会，赵本山和他的徒弟小沈阳还有毕老师演的小品，真是让人笑翻天！
等晚会完了，各家都开始包饺子。到了12点，到处都是炮声，虽然人们的距离的很*，但是也很难听见同伴的说话声。大年初一早上，大家都挨家挨户的去百年，小朋友们自然也收了很多压岁钱。拜完年，各家都在放炮，然后回家吃饺子，这些都是传统。过年大家都很高兴，过年还有许多的事情......
今天是年三十，这是一个喜庆的日子。这一天，不管是多远的家人，都要匆匆赶回家和亲人团聚。
傍晚，爸爸开车带我到奶奶家，我从车窗向外望去，家家户户都贴上了春联，树上挂着一串串红灯笼，路两旁的霓虹灯光彩夺目，五光十色，有红的、蓝的、白的、黄的……美丽极了！每个人脸上都洋溢着喜庆的笑容。
奶奶家到了，我坐在饭桌前，奶奶给我端出了精心准备的年夜饭，有甲鱼、鸭子、螃蟹、鸡肉、鱼头，丰盛极了！我吃得津津有味，差点把肚子都撑破了。晚饭吃好后，我和爸爸到楼下放鞭炮，一串串烟火飞上天空，在空中散发开来，绽放出一朵朵美丽的烟花，把夜晚的天空照耀得格外美丽。爷爷、奶奶、爸爸、姐姐都给了我红包，我也把我带来的压岁钱送给他们，奶奶还送了我好多零食和水果。
回到家里，我不管三七二十一，鞋也没脱，赶快拿起遥控板，打开电视看起了春节联欢晚会，春晚的节目真精彩，有变魔术、有说相声，还有的载歌载舞，舞台的背景美丽极了！节目精彩极了！看得我目不暇接。
过年是团圆的日子，它可以让我们看到小朋友们放鞭炮时的欢笑，看到人们吃年夜饭时的笑容，更可以看到家人们一张张期盼的笑脸。
今年过年我十分开心。这快乐不仅仅只是过年的气氛所产生的，还源自于大年三十儿那天晚上的，“噼里啪啦，噼里啪啦”的鞭炮声所创造的。
大年三十的那天晚上，我和我的父亲、母亲、奶奶、二姑妈、二姑夫、大姑妈、大姑父，一起看完春节联欢晚会敲钟仪式后，我就和我哥哥一起把我们家的大鞭炮，还有四个三十响的礼花炮和一个一百响的礼花炮，我和我哥“吭哧吭哧”把它们都抬下去后。
由我父亲把他们的包装纸都卸下之后，找着炮信子之后，我父亲命令我们小孩帮立刻闪远，我们就像受惊的马一样，立刻跑开了。
我父亲点完后也闪开了，过了几秒钟后，只听一声巨响之后，天空中立刻就像白天一样亮起来了，但是天空中的颜色是五颜六色的。我们挨个把烟花都放了一遍，最后、最响的也是最有象征意义的——鞭炮。我父亲小心翼翼的走进吧打火机点着，慢慢的对准炮蹨。突然“噼里啪啦”的一阵乱响，我爸吓得赶紧跑开，也许是买的那鞭炮太响了，连我父亲也被吵得捂上了耳朵。
炮响完后，地上留下的炮纸，就像红地毯一样走过去软软的，松松的……
今年过年我十分开心，不仅仅只是鞭炮所产生的，还有我考上西工大附中之后的喜悦！
大年初一，我和爸爸妈妈一起回老家过年。
在回家的路上，我看着路边的建筑飞快地向后移去。路边不再是一座座的房子，而是一棵一棵的挺拔的青松，一片一片的覆盖着白雪的农田。
天空万里无云，瓦蓝瓦蓝的。到了老家的大门口，我们下了车，一股寒风顺着衣襟扑过来，我缩了缩脖子还是感觉十分的寒冷。俗话说：“下雪不冷，化雪冷。”现在正是大晴天，地上还有着残余的雪。我的爷爷穿着厚厚的棉衣，慢悠悠地向我们走来，一下子抱住了我：“哎呦，我的宝贝孙子回来喽！”拉着我我的手到点着炉子的堂屋里。这里没有楼上那如春的温暖，但却有着家里的温馨。
这时，我的大爷爷家的两个堂哥拿着几副刚写好的春联和几个大“福”字正准备贴呢。这几张大“福”字是二哥写的，苍劲有力。我赶紧从屋子里跑出去，来到了大门前，一看他们用一个小扫把疙瘩蘸着自己熬制的白面浆糊抹在了大门上，接着又把一个大大的“福”字，倒贴了上去，我央求哥哥让我也试一了一把真过瘾。大哥给我们分了一下工：有端糨糊的，有贴对联的，还有看正斜的。我既端不动浆糊，又够不到门框，所以就只能在那里看对联是否端正。
不一会儿，我的侄子带着他的几个朋友来了跑来了。（按辈分算的话，他的确是我的侄子，但实际上它只比我小一岁）拉着我一起玩了打雪仗、堆雪人。
吃完了中午饭之后，我们这个大家族的人一起去给祖先上坟。轰轰的炮声如雷贯耳，啪啦的鞭炮声，响彻云霄。这是过年的时候，让老祖宗回到家里团聚，一直到元宵节之后，同样的仪式，把老祖宗送回去。
上完坟之后，我们就回到家里，家人围着一张八仙桌一起痛痛快快地吃团圆饭，聊着家常事，庆祝新的一年“阖家欢乐，万事如意！”
过大年的那一天是一个非常重要的日子，因为要全家团圆。
那天，我们全家上上下下都开始忙碌起来，要把家里打扫得干干净净。
打扫完之后，我们全家去购物，我们到了国光超市门口。妈妈说：“今晚吃火锅。”我一听，高兴得不知如何是好。
我们到了卖火锅料的地方，那里有很多种火锅料，比如：有小火腿肠、牛肉丸、小方块的豆腐等等。我们还买了一些蔬菜，总共花了几百元。妈妈说，家里小孩子多，大家肯定会抢着吃的，必须多买一点。
接着，我和爸爸去了买烟花和爆竹。我们来到一家店，买了一些香蜡、爆竹，买了三箱烟花，把我乐得不行，我想：这下可以过个豪爽的年了!这时，我看到了仙女棒，我非要闹着买不可。爸爸拿我没办法，就买了一大把回家。
回家的路上，我问爸爸为什么过年一定要给红包?给钱就行，要红包干嘛?
爸爸说：“有一种怪兽叫‘岁’，它怕红光，只要红光照到它，它的魔法就会削弱，发给你们红包一定要放在枕头下。要是你没红包，它就会进来摸小孩子的头，摸了的不是死就是病。”
爸爸说完之后，不知怎么就天晚了。想着爸爸的话，我不禁有些害怕了，赶紧紧跟着爸爸。到了家，刚好火锅煮好了，一进门就开吃。妹妹边吃边说：“火锅怎么这么好吃啊?”一脸幸福的样子，我的害怕早不知道到哪儿去了。
吃完了火锅，放烟花，玩仙女棒。玩完烟花，爸爸突然拿出红包给我们，我们打开一看，呀!是100元!真大方!
——开开心心过冬至作文 (菁华5篇)
今天是冬至，外面呼呼的刮着大风，天空还夹杂着雪，这样的天气真想赖在床上不起来，无奈，今天我要学素描，我还是硬着头皮起了床。
从家里到学校要坐好长时间的车，颠簸了一路，终于到了学校。外面的风呼呼的刮着，像一只猛兽张着大嗓门猛烈地嚎叫着，天上的雪铺天盖地而来。虽然屋里还开了暖气，可我看着这样的天气就觉得冷。一直到了放学，雪丝毫没有停的迹象，我哈着白气到了车站，这不，我倒霉的时刻就来了。
今天的122路车不知道怎么搞的，左等右等也不见影，我跺着脚，搓着手，缩着脖子，急得像一只热锅上的蚂蚁。风雪就像故意与我作对似的，越下越猛，风吹在身上与鞭抽一样疼，等了将*一个小时，**脆向家跑了起来，但是家离学校实在是太远了，不一会我就把这一念头断了，我灵机一动，想路边一位大叔借了手机，往家里打了个电话，妈妈让我“打的”回来，我刚要拦住一辆出租车，就看见122路车正向我驶来，我真是又恨又高兴，上了车，回了家。
人们都说今年的冬至“瑞雪兆丰年”可对我来说，今天糟透了。
冬至是我国的传统节日，在冬至的时候，家家户户都要吃汤圆、祭祖等。而我要说的是我做汤圆的事。
记得前年冬至，我看见奶奶和妈妈在厨房做汤圆，就心血来潮。我想做汤圆，妈妈看出我的心思，说：“想来试试吧！”我点点头，走了过去，准备大显身手。妈妈和奶奶因为做过很多次，所以这对她们来说小菜一碟。我本以为做汤圆很容易，可做起来很难：我那出一点面团，放在手心，我搓、我磨，汤圆在我手心转动。我感觉差不多了，我把手抬起来，这汤圆圆不圆的，像个鬼，妈妈和奶奶看了，哈哈大笑起来。妈妈手把手教我，我左耳听，右耳出，总是做不好。最后费了我九牛二虎之力，才做出了一个比刚才好一点点的汤圆，可我还是觉得它不像汤圆，凭着感觉继续做，可汤圆好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。这汤圆老是给我唱反调。我就不信治不了它。它一破，我就补。这样一来，汤圆变得跟碟子一样大了。这时老妹经过厨房，看到了这个汤圆，捂着肚子大笑：“这哪是汤圆，这简直就是飞碟，哈哈……”老妹笑得眼泪都流了出来，等一下整个人都笑倒在地上了。我看都不看，仍继续做我的汤圆。哎！瞧，别人做的都出锅了，而我的“四不像”还在手里呢！
啊！冬至，这个传统的节日，让我感受到家庭的和谐，也明白了做事样样都有门道，要摸着规律，才能做好事情。这真是一个让我难忘的冬至啊！
你们知道的来历吗？让我来告诉你们吧！
冬至俗称“冬节”，在古代是很隆重的。在二十四节气中，冬至也最受重视。冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。
冬至节，大部分地方*惯吃饺子，山区传统是吃糕，晋南地区盛熬油菜根米汤喝。也有的地方是吃馄饨，有“冬至馄饨夏至面”的说法。
还有，你们知道“冬至”这天为什么要吃饺子吗？为什么不吃饺子会冻耳朵吗？不知道吧。嘿，就让我来告诉你们吧！这里面还有一个动人的故事呢！吃“捏冻耳朵”。“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官，他告老还乡那时正是大雪纷飞的，寒风刺骨。他看见白河*的乡亲衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常难过，就叫他的弟子在南阳关东搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒的药材放在锅里煮，捞出来剁碎，用面皮包成像耳朵样子，再放进锅里煮熟，做成一种叫“祛寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们的耳朵都治好了。后来呀，每逢冬至人们边模仿做着吃，这便是形成“捏冻耳朵”此种*俗的原因了。
冬至这一天吃饺子，还是为了不忘“医圣”张仲景的“祛寒矫耳汤”之恩。至今仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。
现在大家知道冬至的来历了吧！
今天是12月22日，今年的冬至，早晨打开窗户，阳光很灿烂地照进房间，一扫前几日的阴霾，有句俗语：干净冬至邋遢年；邋遢冬至干净年。如果正确，那么，明年的春节上海将下雨，不过，有好多个年份都是干净冬至干净年和邋遢冬至邋遢年。
难得的好天气，洗晒床单被套等卧具的节目是不可以放过的，洗洗晒晒，一天很容易的过去了。只是，人老了，时常有不经意的病痛，比如周日在小屋铺床时，大力抖动床单，顿时感觉腰部酸疼了起来，自己安慰自己，那是外伤所致，过些天就好了，可是，这几天没有好的迹象，忍不住地想到：老了！
我的老师哥哥，一个关心着我却远在千里之外的未曾谋面的博友，察觉了我的心态，说我几次都提到了“老”这个字眼。在比我年龄大的人眼里，我应该不算老，可是，我还是感觉自己老了，老在外貌而非心态。或许，在我的一生中并没有经历过真正意义上的坎坷，形成我的心理年龄滞留在比较幼稚的阶段，尤其当一个人的时候与只和最亲*的人在一起的时候，心情开心时，在小屋比较宽敞的房子里，我竟然连奔带跳起来，被先生喝住，问我：“你几岁了？你这个行动至少要减少50岁！”
还有一次，大概在二十年前的一天，我一个人在办公室里忘乎所以地嚼泡泡糖，正吹着一个无比硕大的泡泡，很得意，被突然进门的经理看见，他问我的也是：你几岁了？！
今天是冬至，我听老师说下午要搞一个冬至活动，全班学生都兴奋极了。老师说：“今天下午要带：碗一个、杯一个、小勺一个。”老师还说：“会有许多家长来做饭，有做素的、有做肉的，还有海鲜的。”我一听这话，就更加开心了，恨不得现在就能吃一个。
终于到了下午，哎呀！我忘记带碗、杯子和小勺了，心想：“这可怎么办呢？”可把我急坏了。
到了第三节课，全班学生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老师说：“有请家长出场。”家长拿出了案板和生饺子，老师又说：“先让耿晨、秦鑫楠和张馨月试一试。”其他同学都在用期待的目光看着她们，老师说：“这里有十几个杯子，没带碗的同学快来拿杯子。”顿时，我就乌云转晴天了，老师说：“现在开始发饺子。”从那热气腾腾的味道，我就知道肯定特别好吃。我说道：“先给我们第五组发饺子，我的口水就要流出来了。”同学们哈哈大笑，我立刻去盛饺子，啊，真香啊！我大口大口地吃饺子，味道好极了，真是超级好吃的饺子！
活动结束了，家长、老师、同学们的笑脸以及热气腾腾的饺子，还在我的眼前时而浮现，让我久久不能忘怀！
